Как развивать малыша в 4 месяца: «Как развивать ребёнка в 4 месяца в домашних условиях?» — Яндекс.Кью

Содержание

как развивать ребенка в 4 месяца используем игрушки упражнения массаж как развивать ребенка 4 месяца речь и физически как развивать детей в 4 месяца мягкие детские книжки шуршалки и пазлы

Четыре месяца – это возраст возрастающей активности малыша. Здесь вопрос как развивать ребенка в 4 месяца стоит уже в полный рост. Прежде всего, потому, что малыш начинает больше гулять, то есть увеличиваются промежутки бодрствования. Его деятельность также становится разнообразнее. Он научился захватывать игрушки и рассматривать их. Он научился переворачиваться в разные стороны и даже иногда делает попытки встать на четвереньки. Некоторые дети уже могут пытаться начинать ползать в 4 месяца. Все эти навыки нужно продолжать развивать параллельно с интеллектуальными занятиями. Это естественно. Поговорим, как развивать ребенка 4 месяца более подробно.

Как развивать ребенка в 4 месяца – игрушки

Чтобы малыш продолжал развиваться гармонично, нужно точно знать, какие игрушки в каком возрасте ему понадобятся. Конечно же, развивать ребенка в 4 месяца можно и нужно самыми первыми простыми вещами: разнообразные погремушки, кольца – прорезыватели, книжки — шуршалки, игрушки для ванны. Все эти вещи преобладают в наличии в первые полгода жизни. После полугода к ним добавляются пирамидки, неваляшки и тряпичные куклы. В общем, арсенал расширяется, там уже большое поле выбора, и каждый сам решает, что приобретать.

Пока мы говорим про то, как развивать ребенка 4 месяца. Здесь на первый план выходят погремушки, прорезыватели и книжки – шуршалки, а также игрушки с мобиля над кроваткой. Причем все игры с малышом направлены на изучения именно этих игрушек, рассматривание, хватание, пробование им на вкус.

Сам характер игр с детьми в четыре месяца немного меняется. Если раньше малышу достаточно было показать ту, или иную игрушку, подержать около его глазок, позвенеть ей, чуть позже вложить в руку, то теперь игры лучше всего направить на самостоятельный захват игрушек. То есть надо расположить их на таком расстоянии, чтобы ребенок смог дотянуться и схватить понравившийся ему предмет (игрушку).

Как развивать навыки у ребенка 4 месяца

В четыре месяца развивается сразу комплекс навыков-умений:

  • Зрение. Малыш увидел, интересующий его предмет
  • Координация. Он дотянулся и схватил его
  • Слух. Захватив игрушку, он позвенел ей, прислушался, как она звучит.
  • Мышление. Он начал понимать, как с ней можно взаимодействие.

Конечно, эти навыки сами собой не придут. Чтобы развивать ребенка в 4 месяца в этом направлении нужно сначала показать ему, как играть с игрушкой, что с ней вообще можно делать. Для выработки навыка захвата, как можно чаще вкладывать ему игрушки в руку, побуждая, чтобы он сделал это самостоятельно. Одним словом, малыша нужно научить играть с погремушками. Благо это можно сделать быстро и все дети к 4 месяцам учатся таким вещам очень быстро. Главное – покажите им как нужно!

Как развивать ребенка в 4 месяца – используем первые книжки в его жизни

Конечно, предлагать четырехмесячному малышу книжки – это чересчур.

Но сегодня есть два очень интересных варианта книжек, которые хорошо использовать чуть ли не с рождения.

  • Книжки шуршалки. Это очень интересная вещь, которую можно использовать, чтобы развивать ребенка в 4 месяца уже практически с рождения. Прежде всего, она имеет разные текстуры, что способствует тактильному развитию. Этим хорошо воспользоваться именно в первые три месяца жизни малыша.

Месяцев с четырех в этой книжке можно показывать ребенку различные картинки и называть их. Так малыш будет знакомиться с изображенными в ней предметами.

Практически все дети обожают шуршать ее страничками. Это тоже становится актуальным для развития ребенка именно с 4 месяцев, т.е. как только малыш научился брать предметы в руку. Подробнее про книжки шуршалки поговорим в отдельной статье.

  • Книжки — пазлы. Еще есть интересный вариант развития ребенка четырех месяцев с помощью книжки с мягкими пазлами. Вообще книжек с пазлами сейчас есть великое множество. Для самых маленьких нужны тематические книжки, где крупно изображен один предмет, и он может выниматься и залезать обратно в домик.

Как развивать ребенка в 4 месяца с помощью таких книг? Ответ лежит на поверхности. Сначала малышу будет интересно, как машинка или зверек выходит из домика, а потом залезает в него. Затем он постепенно сам научится убирать его в домик. Это произойдет ближе к году или чуть позже.

Как развивать ребенка физически в четыре месяца

Еще один важный момент в вопросе как развивать ребенка в четыре месяца – это физическое развитие. Пока малыш еще не начал ползать, ему каждый раз утром или вечером желательно делать общеукрепляющий массаж. Это, пожалуй, основное, что может сделать взрослый. Во всем остальном малыш будет тренироваться самостоятельно. Хотя как научить ребенка переворачиваться мы писали чуть раньше.

Все эти упражнения также можно выполнять с малышом в периоды бодрствования. Возможно, вам не придется застревать на них, так как кроха самостоятельно довольно быстро освоит все перевороты.

Как только он их освоит, так сразу начнет вертеться во все стороны. Тут уже не до конкретных физических упражнений, чтобы развивать ребенка физически в 4 месяца, тут главное уследить, чтобы он ни откуда не скатился. Наступает самое время подумать о развивающим коврике, или же просто одеяле, постеленном на полу.

Кроме того, даже с переворотами может быть минимум два варианта развития событий. И от этого будет зависеть, как физически развивать ребенка в четыре месяца.

  • Движение. Есть дети, для которых движение – это все. Они, как правило, довольно рано начинают вертеться, вставать на коленки и пытаться ползти. При этом вся их основная деятельность в период от 4 до 6 месяцев как раз и направлена на освоение данных навыков. Поэтому, они будут самостоятельно упорно тренироваться помногу раз за день. Так что физическое развитие таких детей в 4 месяца будет происходить практически без усилий со стороны.
  • Созерцание. Другой вариант, когда ребенок более спокойный и созерцательный. Конечно, он будет и вертеться, и ползать. Все будет, но только когда придет время. А пока основная деятельность такого ребенка в 4 месяца будет направлена на развитие навыков взаимодействие и работу с игрушками. Вот с такими детьми как раз надо заниматься различными физическими упражнениями, чтобы те сильно не отставили в физическом развитии.

Есть видео, на котором просто рассказывается о развитии детей в четыре месяца на примере конкретного малыша.

Как развивать речь у детей в 4 месяца

Нет каких-то особых рекомендаций, как развивать речь у детей в 4 месяца. Есть одно общее указание – надо как можно больше с ними разговаривать. Ранее мы подробно писали, как научить ребенка агукать и гулить. В возрасте четырех месяцев у детей постепенно вырабатываются новые интонации — они начинают подражать интонациям взрослого, речь становится плавной и распевной.

Естественно, взрослым нужно откликаться на все его интонации, на его общение. Чтобы развивать речь у ребенка в 4 месяца надо продолжать петь ему песенки, включать разную классическую музыку. Рассказывать обо всем, что находится и происходит вокруг. Надо заниматься с книжками и называть различные предметы в них.

Так происходит активное начало накопления пассивного словарного запаса у малыша. Чем больше вы будете разговаривать с ребенком, тем разнообразнее будет его речь впоследствии.

Как развивать ребенка в 4 месяца — итог

Ваш малыш подошел к тому периоду, когда он учится самостоятельно взаимодействовать с игрушками. Именно на освоение этих навыков и стоит развивать ребенка в 4 месяца. В этот период начинается интеллектуальное развитие и резкое увеличение двигательной активности. Значит, станут еще больше актуальны упражнения, направленные на освоение навыков связанных с различными доступными малышу движениями.

Однако, занимаясь с малышом, не стоит забывать, что ребенок в четыре месяца будет развиваться гармонично, если у него налажен четкий режим, он хорошо кушает и достаточно спит.

Есть отличное видео на котором врач педиатр в домашней обстановке на примере с живым малышом рассказывает про его развитие, и как это надо делать в 4 месяца

Развитие ребёнка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев жизни: что должен уметь ребенок

Ребенку от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев: что он должен уметь

Что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца? Как правило, к этому времени ребенок уже уверенно держится на ногах, а к 1 году и 6 месяцам спокойная ходьба перерастает в небольшие пробежки и даже прыжки.

В этом возрасте продолжается развитие речи, малыш уже знает около 10 слов, а возможно, и больше. К 1,5 годам словарный запас ребенка расширяется и может содержать около 30-40 слов. Такие простые слова, как «мама», «папа», «деда», произносятся с легкостью и правильно. В этом возрасте можно видеть попытки карапуза связать несколько слов в предложение, кроме того, он уже умеет отвечать на вопросы «кто это», «где».

Часто слова и речь сопровождается жестикуляцией и яркой мимикой, особенно если ребенок рад или недоволен.

Начинается развитие детской речи, все, что вы говорите малышу, приобретает смысл. Формируются основы овладения языком, как понимающие, так и говорящие. Примерно к 1,5 годам малыш прекрасно понимает, когда к нему обращаются, при разговоре смотрит в глаза и с удовольствием слушает.

Несмотря на то, что каждый ребенок развивается с учетом индивидуальных особенностей, основные его навыки должны укладываться в перечень умений, характерных для определенного возраста. Небольшие отклонения вполне допустимы и не являются поводом для родительской паники. Пусть они выступают в качестве «звоночков» для более активного участия родителей в жизни малыша.

Ребенок в 1 год и 6 месяцев начинает пытаться связывать информацию от разных чувств. Он может определить юмор окружающих его людей, различает пол и даже знает, из чьих губ звучит данная речь.

Навыки ребенка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев

На втором году жизни отмечается активное развитие сенсорно-речевой зоны мозга. Эти изменения соответствуют внезапному скачку языковых способностей. В течение второго года наблюдается и значительное увеличение скорости миелинизации, которая помогает мозгу выполнять более сложные задачи.

Миелинизация – высокоорганизованный процесс, считается одним из наиболее значимых показателей созревания мозга и часто является основным коррелятом речи и языка.

Ребенок теперь лучше осознает собственные эмоции и намерения. Когда он видит свое отражение в зеркале, он полностью понимает, кто это. Вскоре он начнет использовать свое имя, а также личные местоимения, такие как «я» и «ты».

Главные навыки ребенка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев:

  • Пытается залезать на высокий стул и слезать с него.
  • Быстро и уверенно поднимается по ступенькам на четвереньках.
  • Поднимается по ступенькам, держась за руку мамы.
  • Уверенно стоит на ногах и ходит (передвигается самостоятельно, не держась за опору).
  • Держит самостоятельно ложку, чашку, бутылку и другие мелкие предметы, такие как расческа, карандаш и т. д.
  • Открывает ящики, тумбочки, достает предметы, находящиеся внутри.
  • Помогает маме себя одеть (подставляет ножку, чтобы обуться, подает ручку, чтобы надеть курточку).

Ребенка в 1,5 года интересует все, что его окружает, он пытается быть самостоятельным, но помните, что он все еще зависит от вас и вы оказываете огромное влияние на его развитие.

Рост ребенка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев – нормы для мальчиков и девочек

По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), рост ребенка в этот период может находиться в следующих границах:

  • Девочки: от 74,9(8) до 86,5(4) см.
  • Мальчики: от 76,9(8) до 87,7(6) см.

Данные отечественных педиатров немного отличаются:

  • Девочки: от 76,1 до 84,4 см.
  • Мальчики: от 77,4 до 86,9 см.

Вес ребенка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев – нормы для мальчиков и девочек

По данным ВОЗ, вес ребенка в этот период должен находиться в следующих пределах:

  • Девочки: от 8,0 до 13,2 кг.
  • Мальчики: от 8,7 до 13,8 кг.

По данным педиатров отечественной медицины:

  • Девочки: от 9,7 до 12,2 кг.
  • Мальчики: от 10,1 до 13,1 кг.

Пищеварительная система ребенка уже функционирует и правильно развита – пищеварительные ферменты полностью активны. У ребенка в 1,5 года аппетит уменьшается, что связано с замедленными темпами его развития по сравнению с предыдущими месяцами и, следовательно, с более низким спросом на калории. Теперь ребенок будет набирать вес в среднем по 2 кг в год.

Психическое развитие ребенка в 1 год и 3 месяца до 1 года и 6 месяцев

Второй год жизни ребенка – это время, когда малыш проявляет себя, пытается быть независимым и часто «восстает» против своих родителей. Это неизбежные этапы эмоционального и психологического развития малыша, когда полученный опыт формирует причинно-следственные связи. На этом этапе развития, вполне осознанно, ребенок понимает, как надо делать, а как нельзя. Психологическое и эмоциональное развитие ребенка можно отметить приобретением следующих навыков:

  • Ребенок копирует других, особенно взрослых и детей старшего возраста.
  • Ему нравится быть с другими детьми, играть с ними.
  • Он проявляет свою независимость.
  • Может возмущаться, если не дают делать то, что ему запрещено. Не нервничайте, если ребенок плачет и кричит, не реагируйте агрессивно. Постарайтесь успокоить ребенка, попросите объяснить, что его расстроило. Важно, чтобы малыш научился выражать свои чувства с первых лет жизни.

Психологические параметры, которые малыш может проявлять в таком возрасте:

  • Любовь к активным играм, где нужно бегать, искать, бросать мяч.
  • Повышенное любопытство – нравится открывать шкафы, ящики, рассматривать содержимое.
  • Яркая демонстрация своих чувств, эмоций, как положительных, так и негативных.
  • Проявление соответствующей реакции на простые просьбы – «положи игрушку», «дай руку».

Иногда малышу в этом возрасте снятся кошмары. Ребенок может проснуться с криком в середине ночи. Все потому, что в 1,5 года он уже многое замечает, но мало что правильно интерпретирует.

Научитесь хвалить малыша за его прогресс и соответствующее поведение. Родительская поддержка является важным элементом, который способствует правильному психологическому развитию ребенка.

Уход за ребенком в 1 год и 3 месяца до 1 года и 6 месяцев

Детям в возрасте до 2 лет, как и раньше, требуется отдых в дневное время, а именно – сон 2-3 часа. В ночное время суток продолжительность сна ребенка составляет 9-10 часов.

Изменения произошли и в рационе питания, расширился круг допустимых для употребления продуктов. Неизменным остается только способ их приготовления – отварное, на пару, запеченное.

Хотя диета ребенка после первого дня рождения становится все более разнообразной, молоко и молочные продукты по-прежнему являются важным элементом рациона питания. Рекомендуется давать 2 порции молока в день и 1 порцию других молочных продуктов, таких как йогурт, кефир, творог, высококачественный желтый сыр.

Помните! Важным компонентом рациона является вода, которая участвует во многих биохимических реакциях, транспортирует питательные вещества и поддерживает постоянную температуру тела. У детей в возрасте 1-3 лет потребность в жидкости составляет 50 мл на 1 кг веса. Для детей лучше выбирать воду с низким содержанием натрия и минералов.

Каждый ребенок растет в своем собственном темпе, вы не можете точно предсказать, когда ваш малыш приобретет новые навыки. Различные проявления развития ребенка после 1 года дают общее представление об изменениях, которые могут ожидать родители, но процесс всегда индивидуален.

Если что-либо в поведении ребенка вызывает беспокойство, следует немедленно связаться с педиатром, чтобы исключить возможные отклонения в развитии.

Вам 4 месяца. тогда это для вас) малыш в 4 месяца

Забавы и игры с 4-месячными детьми
«Схвати и тряси». Предложите малышу для этой игры погремушку, 4-дюймовые (10 см) кольца, тряпичных кукол, небольшие свернутые салфетки. Он с удовольствием трясет их, зажав в руке.

«Постучи». Можно использовать подходящую игрушку, чтобы она послужила «барабаном». Малыш радостно будет бить по ней кулачком или стараться схватить ее.

Игрушки, которые можно пинать. Мячи, воздушные шары на короткой веревочке, погремушки, пищащие игрушки можно привязать к лодыжке малыша, чтобы он попинал их. Такие игры, конечно же, должны проходить под вашим наблюдением.

Забавы для пальцев. Когда вы рядом, позвольте малышу поиграть с не- большим мотком пряжи, чтобы поработали его пальцы; лучше использовать разные виды пряжи. Намотайте нетуго кусочки пряжи длиной около 6 дюймов на пальцы малыша, чтобы помочь ему осознать, что он может шевелить каждым из них в отдельности. Позже к кусочкам пряжи можно привязать легкие картонные фигурки.

БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ: Никогда не оставляйте малыша без присмотра с кусочками веревочек, пряжи иди воздушными шарами. Длина веревочек не должна превышать 8 дюймов (12 см). Сделайте безопасный «клубочек», связав по центру с дюжину 6-дюймовых веревочек.

Новая поза. Посадите малыша вплотную к спинке дивана. В таком положении он может провести 5-10 минут, оглядываясь вокруг и наслаждаясь новой позой и новой точкой обзора.

Игры с мячом. Положите малыша на большой пляжный мяч и медленно перекатывайте его. Это поможет развить у ребенка чувство равновесия.
Прятки. Это старая, но любимая игра. Поочередно прячьте свое лицо от малыша и вновь открывайте, приговаривая: «Где же мама? Вот она я!»

«Тяни-таскай». Возьмите палочку (наподобие клюшки) и держите ее перед грудью ребенка. Схватившись за нее и сжав поплотнее кулачок, он начнет подтягиваться.

Малыш и зеркало. Малыши обожают разглядывать свое отражение в зеркале и смотреть, как кто-то там шевелится. При этом они могут сидеть перед зеркалом или быть на руках у вас, когда вы подходите к зеркалу.

«Идет коза рогатая». Ребенок будет весело заливаться смехом всякий раз, когда вы немножко повозитесь с ним, потормошите, слегка пощекочете. Такие игры доставят много радости и вам.

Движения четвертого месяца
Перевороты. Время, когда ваш малыш начнет переворачиваться с живота на спину и наоборот, в большой мере зависит от его темперамента, а не от того, насколько развиты его двигательные навыки. Очень активные малыши, которые обожают прогибаться, изображая нечто наподобие мостика, начнут переворачиваться очень скоро. Лежа на животе, они могут, раскачивая головой из стороны в сторону, неожиданно даже для самих себя перевернуться на спину. «Мечтатели» предпочитают лежать и разглядывать окружающее. Они реже перекатываются с бока на бок и поэтому маловероятно, что начнут переворачиваться раньше, чем в 6 месяцев. Большинство детей в 4-месячном возрасте переворачиваются с живота на бок и с бока на бок. Обычно они сначала осваивают переворот с живота на спину и лишь потом – со спины на живот.

Три наиболее излюбленных положения 4-месячного младенца

Голова и грудь приподняты. Несите фотоаппарат! Вот она – классическая поза 4-месячного малыша: головка приподнята на 90°, верхняя часть туловища опирается на локотки, грудь оторвана от поверхности, а глазки смотрят туда-сюда в поисках обожаемых фотографов.

Сидит с опорой. Посадите малыша на пол, и он моментально обопрется руками, чтобы не упасть вперед на нос или не завалиться на бок. Будьте рядом, чтобы успеть подхватить его. В 4-месячном возрасте мускулы нижней части туловища ребенка еще недостаточно развиты, чтобы удерживать его в прямом сидячем положении. Если вы хотите проверить, насколько у вашего малыша развито чувство равновесия, усадите его, придерживая за бедра, и на секундочку отпустите. В тот же момент ребенок может выбросить вперед ручку для поддержки, поскольку он начинает заваливаться на бок. Такая реакция показывает, что у малыша развивается чувство равновесия.

Первые попытки встать. Попробуйте поставить малыша. К 4 месяцам он уже может в течение нескольких секунд выдерживать нагрузку собственного тела, но потом все-таки падает. Продолжайте поддерживать его в том же положении, и через некоторое время он, отдохнув, вновь обопрется на ножки и постоит. Обратите внимание на его лицо, светящееся восторгом от нового навыка – он научился стоять. При этом он еще может и ручками размахивать, давая выход своей бурной радости. (Если ребенок рано начнет вставать, у него вовсе не искривятся ноги – все это «бабушкины сказки».) Ведь стоит он всего несколько секунд.

Вот если он постоянно будет лежать, скрючившись, как когда-то в материнском чреве, это действительно может привести к искривлению ног.

Первые предзнаменования прорезывающихся зубов

Хотя его первые зубки начнут появляться через несколько месяцев, ваш малыш уже чувствует, как они пробиваются. Вот некоторые наиболее явные признаки того, что ребенок испытывает в связи с этим некоторый дискомфорт.

Начинает выделяться в большом количестве слюна. Это сопровождается появлением розовых, выступающих над окружающей поверхностью язвочек и сыпи вокруг губ и на подбородке (слюнная сыпь). Помимо этого, как правило, наблюдаются жидкий стул и подобная сыпь вокруг анального отверстия. В течение нескольких последующих месяцев будут постоянно возникать проблемы, связанные с избыточным выделением слюны.
Малыш может массировать свои десны с помощью языка и сосать собственные пальцы и кулачок – любимые предметы, используемые и для почесывания десен при прорезывающихся зубах.

Он может жевать ваш сосок или скользить по поверхности вашей груди и соска деснами, чтобы помассировать их.

Теперь действительно начинается кое-что интересное. Двигательные и речевые навыки, основы общения, которые начали формироваться в предыдущие 3 месяца, теперь, можно сказать, расцветают пышным цветом, этот период жизни ребенка мы называем этапом взаимодействия.

«Мой малыш не делает этого!»

Насмотревшись графиков развития, вы можете посетовать: «Мой малыш еще не делает этого!» Не беспокойтесь. Практически все дети проходят в развитии те основные вехи, о которых мы здесь рассказываем, но не всегда «вовремя». Прогресс от месяца к месяцу гораздо важнее, чем соответствие временному графику. Получайте удовольствие от последовательности развития и не обращайте особого внимания на то, на каком месяце должно, как вы читали, появляться что-то новое у вашего малыша.

Основной навык – бинокулярное зрение

Вы уже научились внимательно наблюдать за развитием ребенка и замечаете, что каждая следующая ступень сопровождается появлением того или иного навыка, который впоследствии разрастается в целый набор умений и возможностей.

Основным таким навыком 4-го месяца жизни является бинокулярное зрение (двумя глазами). С этого времени вашему малышу обеспечена большая глубина восприятия. А это не что иное, как способность точно определять расстояние до предмета, на который смотришь. Вспомните, как вел себя малыш месяц назад. Теперь он не промахнется, задумав схватить игрушку, потому что в состоянии сфокусировать на ней взгляд.
С развитием бинокулярного зрения у ребенка улучшается способность следить за чем-нибудь глазами. Понаблюдайте, как он фиксирует взгляд на движущемся предмете или качающейся из стороны в сторону игрушке. К тому же, теперь он поворачивается на все 180°, и, когда наблюдает за движущимся объектом, его голова и глаза двигаются синхронно.

Смотреть и разглядывать. Разглядывать – это больше, чем просто видеть. Этот процесс предполагает не только некоторую осмысленность, но и умение поворачивать глаза и голову так, чтобы не упустить из виду интересующий вас предмет. Чтобы определить, насколько малыш продвинулся в освоении этого навыка, попробуйте совместную игру в разглядывание. Когда ребенок будет в состоянии сосредоточенного спокойствия, установите с ним фиксированный визуальный контакт. Затем медленно отклоните голову и посмотрите, как он повернет свою головку вслед за вашей. Разверните его от себя на 180°-он начнет поворачивать голову, чтобы по-прежнему видеть ваше лицо. Это и есть разглядывание – удивительная способность зрения, позволяющая ребенку изучать интересующие его предметы окружающего мира.

Из дневника Марты: «Одна из наиболее примечательных черт развития на- шего малыша на 4-м месяце жизни это то, что он начал находить меня глазами. Я читаю в его взгляде выражение благодарности, при этом его глаза становятся такими ласковыми и обожающими. Он поворачивает свое личико ко мне и, кажется, совершенно ясно понимает, что я и есть источник заботы о нем и его благополучии. Он постоянно жаждет моего присутствия и всецело наслаждается, когда мы вместе. Это подлинно любовные отношения во всей своей полноте. Я узнаю любовь в его глазах – это еще одно эмоциональное состояние, которое он теперь может выражать».

Любимые цвета. Хотя белый и черный цвета по-прежнему остаются пока любимыми, малыш начинает проявлять интерес и к другим. Дети предпочитают естественные цвета – такие, например, как красная и желтая окраска цветов, но еще не в состоянии воспринимать пастельные тона. Поощряйте интерес к цвету у вашего малыша, используйте сочетание контрастных полосок яркого и темного цвета – например, кричаще-красных и ярко-желтых.

Из дневника Марты: «Когда я читаю книжку старшим детям, Мэтью проявляет большой интерес к картинкам на белых и желтых страницах с большими, отчетливо напечатанными буквами. Он долго изучает эти буквы и издает при этом воркующие звуки. Это очень похоже на то, что он читает по-настоящему».

Дотянуться и осторожно прикоснуться

Развитие бинокулярного зрения – прелюдия к важнейшему навыку – направленному зрительному досяганию, означающему, что глаза как бы направляют движение рук, захватывающих желаемый предмет точно и аккуратно. Посмотрите, как глаза ребенка следят за его же руками, тянущимися к игрушке. Кажется, что глаза и руки договорились между собой: «Давайте вместе достигнем нашей цели».

Любимая игрушка. На этой стадии развития малыш с большим интересом играет своими руками. Теперь, поскольку глаза ребенка обладают достаточной глубиной видения, он может постоянно играть с этой любимой и всегда находящейся при нем игрушкой. Сосание пальцев или кулачка – любимейшее его времяпрепровождение. Такое занятие помогает унять зуд в деснах, который появляется, когда режутся молочные зубы.

Из дневника Марты: «Любимая игрушка Мэтью – красное резиновое кольцо диаметром около 3-4 дюймов. Мы наблюдаем за многочисленными манипуляциями, которые он проделывает с этой простой недорогой игрушкой. Он может схватить кольцо и поднести поближе, чтобы удобнее было его рассматривать; хватается за него другой ручонкой и пытается растянуть; зажимает кольцо в одной руке и дотягивается до него другой; перекладывает из руки в руку и, наконец, начинает жевать его так усердно, будто это и было конечной целью всех предыдущих манипуляций. Кажется, он очень доволен тем, что ему удается проделать с этой игрушкой».

«Загребущие» ручонки. Большинство детей в этом возрасте еще не умеют аккуратно брать предметы одной рукой. Поднесите интересную игрушку к малышу, чтобы он мог до нее дотянуться. Вместо того чтобы взять игрушку одной рукой точно и аккуратно, малыш попытается схватить ее сразу двумя, как бы загребая к себе. Он может промахнуться, и тогда его «загребущие» ручонки встретятся, вместе продолжив движение ко рту. Если отодвинуть игрушку в тот момент, когда малыш тянется за ней, скорее всего, он отвернется, потому что вы нарушили правила игры. Исправьте положение и предложите игрушку еще раз. Дело в том, что в этом возрасте дети еще не в состоянии корректировать свои действия, если объект движется, поэтому они и не могут точно схватить такую игрушку.

БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ: Когда у 3-4-месячного малыша развивается стремление доставать и схватывать все, до чего он сможет дотянуться, держите его подальше от предметов, которые могут причинить ему вред. Например, от кастрюль с горячим содержимым, от острых и хрупких предметов. Никогда не держите стакан с горячим чаем, если у вас на руках малыш. Вы уверены, что будете осторожны, но у детей невероятно быстрая реакция.

https://www.youtube.com/watch?v=WHMqJQRTHdA

Игры с ребенком до года

Общеизвестно, что малыши развиваются в процессе игр, которые должны быть достаточно просты и понятны ребенку. Играя со своим чадом, вы не только развиваете его мышление, моторику, интеллект, но и помогаете ему знакомиться и привыкать к окружающему миру, который сначала может быть даже пугающим для младенца.

В этой статье мы расскажем как о конкретных играх с детками первого года жизни, так и общие вариации на тему развивающих игр для малыша.

Непредметные игры

Прятки для самых маленьких

Помимо игр с предметами, можно поиграть с ребенком в простые игры, например «КУ-КУ». Такая незамысловатая игра сформирует у ребенка понимание, что даже если вы ушли (спрятались за ладошками), вы обязательно к нему вернетесь и будете всегда рядом. А когда малыш начнет понимать, что вы спрятались, ему будет интересно вас «отыскать».

Ладушки

Деткам очень нравится игра в «ЛАДУШКИ». Сначала ребенок будет хлопать в ладоши с вашей помощью, но очень быстро научится это делать сам. Приговаривайте стишок «Ладушки-ладушки, где были? У бабушки». Эта игра помогает развивать двигательные и слуховые навыки вашего крохи. Также полезна игра в повторение звуков или мимики.

Рожицы

Когда ребенок произнесет какой-либо звук или слово, например «агу», ПОВТОРИТЕ ЗА НИМ, так вы поможете ребенку развивать уверенность в том, что вы его понимаете и вам с ним интересно. Корчите смешные рожицы ребенку, деткам нравится такая игра, они понимают, что бывает очень весело и смешно.

Изучаем части тела

«ПОИЩИТЕ» НОСИК на лице ребенка, сопровождая игру фразами «А где же носик?», а когда «найдете», не забудьте пояснить «Вот носик». Играйте так с разными частями тела малыша и с предметами, такая игра развивает внимание, координацию и расширяет словарный запас ребенка.

Танцы

ТАНЦУЙТЕ С МАЛЫШОМ. Музыка и танцы помогают ребенку быстрее развиваться и расти гармоничной личностью. Потанцуйте сами вокруг малыша, а затем возьмите его на руки или расположите в слинг и потанцуйте в паре. Следите за состоянием ребенка, когда он устал и уже собирается поспать, просто медленно покружите с ним по комнате, в моменты активности можно подкидывать кроху в воздух, или покружить на вытянутых руках. Это доставит огромное удовольствие вашему малышу.

Игры с предметами

Погремушка

Конечно, не будем рассказывать, в какую ручку и как дать малышу погремушку, а рассмотрим, какие требования к игре должны быть исходя из возраста ребеночка. Для начала, не забывайте, что нельзя просить у ребенка то, что ему еще не по силам. Также и наоборот, не облегчайте задачу, если видите, что малыш способен на большее. Усложняйте игры постепенно и, конечно, помогая и объясняя ребенку, как правильно.

НОВОРОЖДЕННЫЙ: только родившийся малыш еще совсем слаб и не может играть самостоятельно, но вы можете показывать ему погремушку, демонстрировать как ею можно погреметь, заинтересовать ярким цветом. На этом этапе будет достаточно того, что кроха сможет фиксировать не на долго свой взгляд на игрушке.

Постепенно он научиться следить за ней и прислушиваться к ее звуку. На втором месяце малыш уже сможет держать погремушку в соей ручке непродолжительное время. Ребенок научится со временем удерживать ее более длительное время и понимать причинно-следственную связь между взятием игрушки в руку и издаваемым звуком. Такая игра развивает хватательный рефлекс и тактильные ощущения.
С 2,5 МЕСЯЦЕВ можно уже показать ребенку, что он способен и дотянуться до игрушки Это поможет развитию координации движений и, благодаря разжиманию ладошки, снизить тонус рук.
С 3-4 МЕСЯЦЕВ малыш уже может тянуть свои ручки непосредственно к игрушке и удерживать ее, находясь в различных положениях, а также приближать и отдалять от себя, тянуть в ротик.

РЕБЕНОК 5-6 МЕСЯЦЕВ начинает использовать погремушки по назначению, активно ими гремит, может перекладывать из ручки в ручку или держать разные погремушки в обеих руках, увлекаясь то одной, то другой.
С 7-8 МЕСЯЦЕВ малыш осознанно выбирает ту погремушку, которая ему больше нравится, может постучать ею по столу или кроватке, также одной из забав становится кидание игрушки на пол. Подыграйте малышу, поднимите погремушку, пусть он снова ее бросит. Такая игра очень понравится ребенку и вызовет у него смех. В этом возрасте крохе будут очень кстати игрушки разной фактуры или с нанизанными бусинами для развития мелкой моторики.
В ВОЗРАСТЕ 8-9 МЕСЯЦЕВ ребенок с удовольствием выполняет несложные задания, например, помахать или постучать погремушкой.
С 11 МЕСЯЦЕВ ребенка начинают интересовать игрушки с движущимися составляющими. Малышу очень понравится перекатывать по обручу шарик или вращать фигурки на перекладине. Также ему обязательно приглянутся погремушки с фигурками животных, с которыми вы его начнете знакомить.

Игрушки-вкладыши

Это очень полезные игрушки для развития мышления и навыков ребенка. Для начала можно использовать два или три вкладыша. Дайте ребенку возможность самому сложить эти предметы. Затем покажите, как сделать правильно. Расскажите ребенку, что было много предметов, а если сложить детали,  получается один. Не раздражайтесь, если у ребенка не получается поначалу складывать игрушки в правильном порядке, и не настаивайте на игре, если видите, что малышу она больше не нравится.
Вариантов игр с игрушками-вкладышами много, например, ИГРА В ПРЯТКИ. Накройте вкладышами какие-либо предметы, разные по величин, и обязательно рассказывайте малышу о том, что вы делаете, объясните, что под маленькое ведерко нельзя спрятать большой шарик, например. Перекладывайте игрушки, меняйте вкладыши местами, предлагайте ребенку самому спрятать предметы, а потом их найти. Такая забавная игра понравится вашему малышу.

Также из игрушек-вкладышей МОЖНО ПОСТРОИТЬ БАШНЮ. Помогайте и направляйте ребенка, если малыш совсем запутался, положите ему под руку тот вкладыш, который нужен.  Ребенку  понравится, что он справился, особенно если вы его похвалите и вместе с ним похлопаете достигнутым успехам.

Полезны для развития ребенка и РАМКИ-ВКЛАДЫШИ. Для начала подойдут просто с геометрическими фигурами, потом можно использовать более сложные, например, с животными или из нескольких частей в одном окошке. Поиграйте с ребенком в «окошки», объясните, что для каждого окошка есть своя крышечка и другая не подойдет, пусть малыш сам попробует подобрать нужную.    

Пирамидка

Не менее полезная игрушка для ребенка, но сначала не забудьте показать малышу, как правильно ею играть, и объясните свои действия. Дайте ребенку разобранную пирамидку, чтобы он имел возможность ознакомиться с ней, а затем с вашей помощью предложите крохе ее собрать. Вы и не заметите, как малыш с удовольствием будет делать это самостоятельно.

Игрушки с сюрпризом

Малыша очень заинтересуют игрушки, которые издают звуки, с кнопочками, которые нужно нажать, чтобы что-то произошло, например открылась дверца, из которых можно достать фигурку или наоборот вложить. Пусть ребенок делает это самостоятельно, если же вы видите, что у него не получается, помогите, но порадуйтесь за результат, как за совместный. Деткам очень нравятся волчки, которые можно раскрутить, они яркие и способны очень заинтересовать деток своим танцем.

Игры с сюжетом

Приблизительно до 6 месяцев ребенок может только подержать и рассмотреть игрушку, но ПОСЛЕ 6-7 МЕСЯЦЕВ, когда малыш уже начинает следить за действиями родителей, можно поиграть с ним в сюжетные игры. Они должны состоять из нескольких простых действий, например, кормим зайку, прыгает собачка, скачет лошадка и т. д. Можно спрятать игрушку под одеялко и предложить малышу НАЙТИ ЗАЙКУ, например. Если ребенок так и не находит, пусть зайка «выпрыгнет» из под одеяла, а вы скажите ребенку, что вот он зайка, покажите где он прятался.
Для восприятия и эмоционального развития ребенка очень полезно включать в игры ПРОСТЫЕ ДЕТСКИЕ СТИШКИ, например А. Барто. Сопроводите действия коровки всем известным стихотворением «Идет бычок, качается». Также в сюжетных играх включайте эмоциональные составляющие. Ребенок познакомится со всем спектром чувств и эмоций: смех, страх, грусть, слезы. Ребенок научится понимать причину тех или иных эмоций, объясняйте, что зайка плачет, потому что он упал и ему больно, вместе пожалейте зайку и ему станет весело и радостно,  или куколка смеется, потому что ей нравится ехать на машине. Все зависит от вашей фантазии, а вариантов может быть огромное множество. 

Подвижные игры

РЕБЕНКУ 1-2 МЕСЯЦЕВ достаточно натянуть над ним в кроватке погремушку-подвеску или растяжку с яркими составляющими. Нечаянное прикосновение ручек или ножек вызовет звук, который привлечет внимание малыша. Такая игра заинтересует ребенка и он будет пытаться дотянуться до игрушки. Это поможет развивать координацию движений и будет стимулировать зрительный и слуховой аппарат.
К 3-4 МЕСЯЦАМ можно менять положение игрушки, а ребенок будет следить за ее передвижением и пытаться ее достать. Двигайте игрушку из стороны в сторону, а малыш будет пытаться дотянуться до нее. Но не испытывайте терпение ребенка слишком долго, после нескольких попыток отдайте игрушку в ручки малыша.
В 5-6 МЕСЯЦЕВ ребенка очень заинтересует шарик, наполненный гелием. Привяжите его к ручке малыша, он сможет двигать ручкой и следить за движением парящего шарика.  
С 9-12 МЕСЯЦЕВ детям становятся интересны игры с мячиками. Перекатывайте мяч от себя к ребенку. Сопровождайте эти действия словами, типа «мячик убежал от Паши и прибежал к маме, а теперь убежал от мамы к Паше». Пусть малыш пытается просто подбрасывать мяч. Чуть позже для игры с мячиком можно подключить коробку и попробовать бросить в нее мяч.

Как вы успели убедиться, все предлагаемые игры очень просты, но не смотря на это отлично развивают и учат общению вашего ребенка. Проявите фантазию, и вы отлично проведете время с вашим малышом, а его звонкий смех будет вашей наградой.

 

Развитие ребенка в 1 месяц: развивающие игры и упражнения

Развитие ребенка в 1 месяц зависит от того, занимается ли с ним мама, разговаривает ли с крохой, делает ли массаж. Как развивать ребенка в 1 месяц, какие упражнения и игры ему нужны — об этом вы узнаете сегодня.

Малышу исполнился месяц. Он уже очень отличается от новорожденного. Что же главное в развитии малыша в возрасте 1 месяц? Что важно не упустить и какие конкретно задачи нам важно решить? Что умеет малыш к концу этого месяца?

При проведении всех игр и упражнений очень важно учесть нюансы:

  • Малыш должен лежать головой к окну, чтобы ему при рассматривании предметов не бил в глаза яркий солнечный свет или свет фонаря.
  • Для всех игр надо менять игрушки и предметы каждые 3-4 дня.
  • Игрушки и предметы надо показывать так, чтобы Ваше тело или рука были вне поля зрения малыша. Поэтому погремушку держат на петельке, мордашки, рисунки прикрепляют к палочке (самый простой способ – это надрезать пополам один конец палочки и вставить в получившуюся щель картинку)
  • Упражнения и игры проводятся ежедневно 2-3 раза в день буквально по минутке или даже меньше (в зависимости от особенностей малыша).
  • Постепенно можно довести их длительность до 2-4 минут. После этого надо сделать паузу. Ребенок в 1 месяц не может заниматься 5 или 10 минут подряд, лучше вернуться к упражнению после сна или прогулки.

РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РЕБЕНКА В ВОЗРАСТЕ 1 МЕСЯЦ

УПРАЖНЕНИЕ №1. «МОРДАШКИ». РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО СОСРЕДОТОЧЕНИЯ  И УМЕНИЯ ПЛАВНО ПРОСЛЕЖИВАТЬ ВЗГЛЯДОМ ЗА ПЕРЕДВИГАЮЩИМСЯ ПРЕДМЕТОМ

Что нужно приготовить:

Для упражнения Вам понадобятся игрушки с нарисованными личиками – грустными, веселыми, удивленными (погремушки, неваляшки, хлопковые солнышки, зайчики и т.п.). Чтобы они привлекали внимание малыша, они должны быть яркими. Очень хорошо привлекают внимание крохи красно-оранжевые цвета, но это не означает, что другие цвета нужно игнорировать. Вместо игрушки можно использовать цветные картонные круги диаметром 10-15 см с нарисованными на них рожицами (рисуем обычным толстым черным фломастером – рисуем так, чтобы детали мордашки были очень хорошо контрастно видны на фоне), одноразовые тарелки (их надо прикрепить к палочке, чтобы было удобно показывать малышу).

На мордашке из картона или бумажной тарелки или игрушке должны быть нарисованы два глаза, нос и рот (вместе они образуют фигуру, похожую на букву Т). Именно этот признак является для младенца признаком человеческого лица на первых порах.

Как заниматься с малышом:

Когда малыш лежит в кроватке на спине, покажите ему игрушку на расстоянии 50 см. Покачайте игрушку, позвените ей, чтобы привлечь внимание ребенка. Когда ребенок сосредоточится на игрушке, начните ее перемещать влево, верните в центр, затем переместите игрушку вправо, верните в центр. Мы в воздухе «нарисовали» горизонтальный путь игрушки. А теперь начинаем вести игрушку вертикально – медленно поднимем мордашку вверх, остановимся, далее поведем вниз и снова вернемся. Получился «крестик» — сначала горизонтальное движение игрушки, затем вертикальное.

Полезные советы:

  • Если Вы не занимались ранее с малышом такими упражнениями (статья “Упражнения для новорожденных” (линк)), то вполне может быть, что он не сможет в 1 месяц следить за игрушкой или сможет следить за ней только горизонтально и не плавно. Не расстраивайтесь! Крошка всему научится! Просто начинайте несколько раз в день делать упражнение с плавным горизонтальным перемещением игрушки (по 2-4 минутки). Когда младенец легко и плавно будет прослеживать за перемещающейся игрушкой взглядом, будет останавливать свой взгляд на игрушке при ее остановке, можно будет усложнить это упражнение. А значит, вводить вертикальное перемещение игрушки. А когда малыш освоится и с вертикальным слежением за игрушкой, можно будет «рисовать» игрушкой в воздухе «крестик», а потом и более сложные фигуры – восьмерки, круги, змейки.
  • Для упражнения игрушки или предметы надо менять. За одной и той же игрушкой малыш следить не будет – она ему станет неинтересной.
  • Такие мордашки можно делать и из лоскутков. Берем квадрат яркой хлопчатобумажной ткани, в серединку кладем синтепон или набивку для подушек, прочно связываем «мешочек» (проверяем прочность, завязываем на двойной узел, можно для подстраховки и зашить, чтобы точно держалось очень прочно). Там, где мы связали наш мешочек, будет «шея». Можно завязать на нее бант из яркой ленточки. А получившийся шарик – будет «головой». Рисуем маркером по ткани рожицу на «голове», затем проглаживаем наш рисунок через 10-30 минут теплым утюгом через тонкую тряпочку или лист бумаги (здесь надо действовать согласно инструкции к маркеру) – и игрушка готова. Она понадобится малышу и позже 1 месяца. Можно набивать такие мордашки разными наполнителями – горохом, гречкой и т.д. Тогда в дальнейшем можно будет их использовать для развития тактильных ощущений у младенца.
  • Упражнение начинаем проводить с малышом 2 раза в день по минутке, постепенно доводим продолжительность до 2-4 минут.

Результат упражнения:

Ребенок умеет сосредотачивать свой взгляд на лице и плавно прослеживать взглядом за передвигающимся предметом.

УПРАЖНЕНИЕ №2. «ДВЕ ГИРЛЯНДЫ». РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ РАССМАТРИВАТЬ ИГРУШКИ ДЛИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ

Что нужно приготовить:

Две гирлянды с погремушками. Одна из них должна быть уже знакома малышу (он ее видел, слышал ее звучание), а другая новая. Гирлянды соединяются по бокам двумя лентами. Гирлянды нужно повесить так, чтобы верхняя находилась на высоте 50-60 см от ребенка, а нижняя – на высоте  примерно 20 см. Нижняя гирлянда знакома ребенку, а верхняя – новая. Нужно рассчитать так, чтобы когда малыш случайно коснется нижней гирлянды, зазвенела бы верхняя гирлянда.

Как заниматься с малышом:

Повесить гирлянды. Подождать и понаблюдать, как малыш случайно заденет нижнюю гирлянду (Вы ему ничего не показываете! Это должно быть его самостоятельное открытие!) Посмотрите, стал ли ребенок рассматривать верхнюю гирлянду, когда она зазвенела. Если нет, то привлеките внимание малыша к верхней гирлянде. Сами потрясите нижнюю гирлянду так, чтобы пришла в действие и верхняя.

Полезный совет:

  • Упражнение можно проводить и с двумя игрушками.
  • Можно не только рассматривать гирлянды игрушек, но и гирлянды из цветных картонных фигурок с колокольчиками

Результат упражнения:

Ребенок более 1 минуты может сосредоточенно рассматривать звучащую верхнюю гирлянду.

УПРАЖНЕНИЕ №3. «ДВЕ БАБОЧКИ». РАЗВИТИЕ УМЕНИЯ СЛЕДИТЬ ГЛАЗАМИ ЗА ПООЧЕРЕДНЫМ ПЕРЕМЕЩЕНИЕМ ДВУХ ПРЕДМЕТОВ

Что нужно приготовить:

Вариант 1. Бабочки из двусторонней цветной бумаги или яркой гофрированной бумаги. Размер бабочки 7-10 см. Сделайте бабочки разных ярких цветов. Наиболее привлекательны бабочки красного и оранжевого цвета, но малыш различает и другие цвета.

Чтобы сделать бабочку:

  • Вырежьте прямоугольник из бумаги.
  • Сложите его гармошкой.
  • К середине гармошки привяжите  длинную прочную нитку (не ленточку), за которую Вы будете держать бабочку.

Вариант 2. Две яркие игрушки на ниточке.

Как заниматься с малышом:

Малыш лежит на спине в кроватке. Возьмите обе бабочки (или игрушки) и привлеките к ним взгляд малыша – покачайте ими, потрясите. Если малыш их упорно не замечает, то просто подставьте бабочки под взгляд ребенка.

Теперь начинайте плавно перемещать одну бабочку влево по горизонтали. Остановитесь. Проследите, чтобы малыш тоже остановил свой взгляд на неподвижной бабочке. И сразу начинайте двигать вторую бабочку в другую сторону – вправо по горизонтали. Остановитесь. Затем верните в центр сначала первую игрушку. Затем – вторую.

Полезные советы:

  • Это упражнение для малыша очень сложное, поэтому его выполняют, когда малыш уже хорошо следит глазами за одной игрушкой по горизонтали и по вертикали.
  • Если малыш теряет траекторию движения бабочки (это нормально для ребенка в 1 месяц), то просто подставьте под его взгляд ту игрушку, которую он «потерял».

Результат упражнения:

Ребенок непрерывно следит за поочередным движением по горизонтали двух бабочек (или игрушек).

УПРАЖНЕНИЕ №4.  «ШУМЕЛКИ». РАЗВИТИЕ У РЕБЕНКА В 1 МЕСЯЦ УМЕНИЯ СОСРЕДОТОЧИВАТЬСЯ НА ЗВУЧАНИИ ПРЕДМЕТА, ОТЫСКИВАТЬ ЗВУЧАЩИЙ ПРЕДМЕТ ПО ЗВУКУ, ПОВОРАЧИВАТЬ ГОЛОВУ ВСЛЕД ЗА ЗВУКОМ

Что нужно приготовить:

  • Колокольчик, маракас, шаркунок или любую другую звучащую игрушку или детский музыкальный инструмент – треугольник, дудочку, ксилофон, шарманку, музыкальную шкатулку, металлофон.
  • Шумелки – самоделки: коробочки или баночки (из-под крема, киндерсюрприза и т.д.) с насыпанными вовнутрь бусинками, косточками, горохом, гречкой, семенами подсолнуха. Для безопасности ребенка (чтобы наполнитель не просыпался) эти баночки вкладывают в мешочек из лоскутка яркой ткани и очень прочно его завязывают. Можно нарисовать на шумелках смешные рожицы.
  • Обязательно надо чередовать игрушки с разным звучанием – звонкие и приглушенные, шуршащие и поющие и т.д. Не используйте для игры с ребенком предметы с резким звуком!

Как заниматься с малышом:

Вариант 1. Ребенок лежит на спине. Перемещайте звучащую игрушку то горизонтально, то вертикально так, чтобы она находилась в поле зрения малыша. Потом плавно ведите звучащую игрушку вправо так, чтобы она исчезла из поля зрения малыша. Это будет стимулировать его повернуть голову вправо. Потом возвращаем игрушку в центр и точно также ведем ее влево.

Полезный совет:

  • Если малыш не поворачивает голову, то подставьте игрушку под его взгляд и продолжите. Снова доведите траекторию движения звучащей игрушки до ее исчезновения.

Вариант 2. Зазвучите игрушкой рядом с малышом вне поля зрения крошки. Когда малыш повернет голову и найдет звучащую игрушку  взглядом, начинайте передвигать игрушку в поле зрения ребенка

Полезный совет:

Если младенец голову не поворачивает, тогда покажите ему звучащую игрушку и начинайте отклонять ее в сторону, чтобы ему пришлось делать повороты головы при отслеживании ее траектории движения.

Результат:

Ребенок следит взглядом за перемещающейся звучащей игрушкой как в горизонтальном, так и в вертикальном направлении и по сложной траектории (по кругу, крестиком). Малыш может найти звучащую игрушку, при этом он поворачивает голову в нужную сторону.

УПРАЖНЕНИЕ №5. «ДИАЛОГИ С МАЛЫШОМ». РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО СОСРЕДОТОЧЕНИЯ И РЕЧЕВЫХ РЕАКЦИЙ У РЕБЕНКА

Как проводить такие очень важные для ребенка упражнения мы уже знаем из статьи “Месячный ребенок: особенности и задачи развития” (линк)

УПРАЖНЕНИЕ №6. «ЛАДУШКИ-ЛАДОШКИ». РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ У РЕБЕНКА, СОДЕЙСТВИЕ РАСКРЫТИЮ КУЛАЧКОВ И РАЗЖАТИЮ И ВЫПРЯМЛЕНИЮ ПАЛЬЧИКОВ РУК МАЛЫША

К 1 месяцу ребенок уже может приоткрывать кулачок, в отличие от новорожденного, у которого ручки сжаты в кулачки. В этом упражнении мама массирует ладошку и пальчики ребенка, помогая ему выпрямлять пальчики и разжимать кулачки.

Как заниматься с малышом:

Сначала делайте круговые движения, гладя сжатый кулачок малыша. Затем начинайте поглаживать его пальчики по одному друг за другом. Начинаем гладить от основания пальчика и идем вверх до кончика. Затем теребим пальчик за кончик. Каждый пальчик массируется под одну строчку потешки (линк):

Мальчик-пальчик, где ты был? (гладим кулачок)
С этим братцем в лес ходил (указательный пальчик)
С этим братцем щи варил (средний пальчик)
С этим братцем кашу ел (безымянный пальчик)
С этим братцем песни пел (мизинчик).

Затем тормошим большой пальчик, спрятанный в кулачке «Вот так! Вот так! Вот так!»

Затем указательным пальцем своей руки погладьте по кругу раскрытую ладошку малыша, увеличивая постепенно амплитуду движения и приговаривая – «Вот такие пальчики! Вот какие братцы!»

Для такого массажа можно использовать и другие слова, например:

Сорока-ворона кашку варила, деток кормила:
этому дала, этому дала, этому дала, этому дала,
а этому не дала: ты в лес не ходил, ты дрова не рубил,
ты печку не топил, и кашу не варил! Нет тебе ничего!

После того, как упражнение делается с одной ручкой, оно повторяется с другой.

Результат:

Ребенок быстро расслабляет пальчики. После игры он долго держит большой пальчик сверху кулачка.

УПРАЖНЕНИЕ №7. «ИГРУШКА». РАЗВИТИЕ ДЛИТЕЛЬНОГО СОСРЕДОТОЧЕНИЯ НА ПРЕДМЕТЕ

Что нужно приготовить:

Игрушки – зверята (или другие сюжетные) или погремушки на ручке. Размер игрушки  7-10 см и более.

Как заниматься с малышом:

Покажите малышу игрушку на расстоянии 50-70 см. Изменяйте ракурс, показывайте ее в фас и профиль, двигайте ее крылышками и головой и т.д.

Результат:

Ребенок непрерывно рассматривает игрушку 15 секунд и более.

УПРАЖНЕНИЕ №8. «ШНУРОЧКИ». РАЗВИТИЕ ТАКТИЛЬНОЙ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ РУК РЕБЕНКА

Что нужно приготовить:

Вам понадобятся разные ленточки и шнурочки.  Ленточку можно брать из разного материала (джинсовая, атласная, джутовая и т.д.) шириной в 1-2 см. На шнурочке завязывают узлы. Расстояние между узлами 5 см.

Как заниматься с малышом:

Накрутите ленточку или шнурочек на свой указательный палец (забинтуйте). Погладьте этим пальцем ладошку малыша и тыльную часть ручек. Потом погладьте другими ленточками или шнурочками. Когда малыш привыкнет (через 3-4 повторения упражнения) вложите в руку малыша ленточку  (а затем шнурочек). Это лучше всего делать, когда ребенок пытается раскрыть ладошку.

Результат:

На основе ладонного рефлекса малыш схватывает предмет, вложенный в ладошку. Можете прикоснуться к ладошке малыша своим пальцем, и он цепко схватит Вас за палец.

УПРАЖНЕНИЕ №9. «ПОПЕВКИ И ПЕРЕКЛИЧКИ». РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО СЛУХА, ПОДГОТОВКА К ОВЛАДЕНИЮ РЕЧЬЮ, РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО СЛУХА  У РЕБЕНКА

Как заниматься с малышом:

Мама встает сбоку от малыша на расстоянии 40-50 см и начинает петь детскую песенку. Ребенок начинает прислушиваться (примерно 5 секунд) и поворачивает голову к маме. Мама приближается к малышу, разговаривает с ним, улыбается. Это ее появление для ребенка «награда» за удачное действие. Малыш тоже улыбается.

Мама начинает разговаривать с малышом. Если он ей отвечает звуками, то она их произносит: ааааа, эээээ. Малыш может повторять маме. Затем мама поет детскую песенку или играет с малышом в пестушку.

УПРАЖНЕНИЕ № 10. «УЧИМСЯ ЛЕЖАТЬ НА ЖИВОТЕ» РАЗВИТИЕ ДВИЖЕНИЙ ГОЛОВЫ  И РАЗВИТИЕ СЕНСОМОТОРНОЙ АКТИВНОСТИ У РЕБЕНКА

Что нужно приготовить:

Разные привлекательные для малыша предметы (зрительные и слуховые стимулы)

Как заниматься с малышом:

Положите малыша на живот на твердую!!! поверхность (не диван!). Покажите ему вверху яркую игрушку, чтобы он поднял за ней головку и некоторое время ее удерживал. Действуйте игрушкой, привлекая внимание младенца – показывайте ее в разных ракурсах и т.д.

В следующий раз, положив малыша на животик, покажите ему звучащую игрушку и водите ей то вправо, то влево. Малыш будет учиться поворачивать головку в положении лежа на животе.

Результат:

Ребенок удерживает голову в положении лежа на животе не менее 5 секунд.

Все перечисленные игры и упражнения — базовые для развития ребенка в 1 месяц, т.е. определяющие успешность развития младенца на дальнейших этапах. Этот список, конечно же, можно продолжить. И главное — наблюдать за своим малышом и чутко реагировать на его запросы. Ведь каждый ребенок по-своему воспринимает любую игру, любое упражнение.

Желаем радости общения с крохой!

Автор материала: Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта для родителей и педагогов «
Родная тропинка«.

4 месяца: рост, развитие, вехи и деятельность ребенка

Цель FirstCry Parenting — предоставить вам самую актуальную, точную и актуальную информацию.

Каждая статья, которую мы публикуем, соответствует строгим правилам и включает в себя несколько уровней рецензирования, как нашей редакционной группы, так и экспертов. Мы приветствуем ваши предложения по тому, как сделать эту платформу более полезной для всех наших пользователей. Напишите нам по адресу [email protected]

Последнее обновление

Быть родителем — это действительно благословение, и это осознание станет совершенно очевидным, когда ваш ребенок вступит в свой четвертый насыщенный событиями месяц.Обезоруживающая улыбка и бессвязный лепет, безусловно, сделают ваш мир прекраснее! Ознакомьтесь с этим подробным руководством по развитию ребенка в возрасте 4 месяцев, в котором подробно описаны все важные для вас аспекты.

Видео: рост и развитие вашего 4-месячного ребенка (плюс занятия и советы по уходу)

Рост ребенка

Каждый месяц первого года жизни вашего ребенка — это время для быстрого роста, когда развиваются его мозг и тело. Если вам интересно, сколько должен весить 4-месячный ребенок, просто удвойте вес вашего ребенка при рождении, чтобы получить четкое представление об идеальном весе.Однако прибавка в весе вашего ребенка — это лишь один из параметров роста. Поговорите со своим врачом, если вы чувствуете, что на лице, бедрах, руках или ягодицах вашего ребенка мало мяса или жира.

Детское развитие

  • Когда ваш малыш впервые появляется в этом мире, его зрение плохое и не очень острое. К четвертому месяцу улучшается четкость зрения, особенно в отношении цветов. Вы можете представить яркую одежду и игрушки для ребенка, чтобы оценить то же самое.
  • Когда дело доходит до словарного запаса вашего ребенка, может показаться, что в нем нет ничего особенного.Однако, если вы обратите пристальное внимание, вы можете заметить, что он пытается подражать словам, которые вы говорите.

Развитие ребенка в возрасте 16 недель

Ваш малыш теперь может самостоятельно воспроизводить некоторые звуки и тоже их понимает. Ваш малыш может произносить заветные слова, такие как мама или папа, хотя он может и не понимать их смысла. Помните, что способности вашего ребенка к подражанию растут, и он будет отражать ваши слова и действия, к вашему удовольствию.

Развитие ребенка в возрасте 17 недель

К 17-й неделе вес вашего ребенка удвоится, и его животик тоже увеличится.Если вы кормите его грудью, достаточно 6-8 кормлений в день. Однако теперь будет много отвлекающих факторов, так как он внимательно следит за внешними звуками и другими раздражителями. Он будет играть руками и ногами, хватать ими предметы и может играть в одиночку дольше, чем раньше.

Развитие ребенка в возрасте 18 недель

Ваш ребенок начнет смеяться и хихикать, хотя плач по-прежнему будет его основным способом выражения своих потребностей. Забавные лица, звуки и игры в прятки вызовут улыбки у окружающих.Он будет любить исследовать и играть с простыми предметами, такими как кусок ткани, погремушка или колокольчик, висящий над его детской кроваткой. Он также способен различать цвета и оттенки и проявляет интерес к цветной одежде, игрушкам и книгам.

Развитие ребенка в возрасте 19 недель

Позвоночник вашего крошечного малыша выпрямляется и получает поддержку от окружающих мышц. Это поможет ему держать голову и поднимать плечи, когда вы берете его на руки. Его словарный запас тоже растет, так что вы можете подготовиться к множеству бессвязных сеансов бормотания, которые будут продолжаться какое-то время.Убедитесь, что вы следуете распорядку, который ведет к сну. Кормление его, купание, чтение ему сказки или пение колыбельной помогут ему хорошо выспаться и вам тоже.

Детское здоровье

Теперь ваш ребенок готов к обязательным прививкам, которые необходимы четырехмесячному ребенку. Также пришло время сообщить врачу о любых побочных реакциях, которые были у вашего ребенка после первоначальных прививок. Младенец все еще склонен к аллергии, поэтому будьте осторожны, если вы планируете вводить твердую пищу на этом этапе.Убедитесь, что грудное молоко или смесь являются его основным источником пищи, чтобы он мог постепенно привыкнуть к твердой пище. Позаботьтесь о пеленочном дерматите, сохраняя кожу как можно более сухой. Используйте теплую воду, чтобы очистить попку ребенка во время смены подгузника.

Детские вехи – 4 месяца

Ниже перечислены важные вехи, которых достигнет ваш ребенок в течение четвертого месяца жизни:

  • Реакция на заботу и любовь: Когда вы проявляете любовь и привязанность к своему ребенку, ваш ребенок ответит на это улыбкой или счастливым жестом.Ваш крошечный малыш теперь знает, что поцелуи и ласки эквивалентны любви, и будет реагировать соответствующим образом, когда вы осыпаете его любовью. Ваш четырехмесячный ребенок теперь способен понимать любовь, особенно когда она исходит от родителей, братьев и сестер.
  • Показывает улучшенную память:  На четвертом месяце ваш ребенок лучше распознает и будет реагировать на определенные игрушки и людей. Он может показывать свои симпатии и антипатии в определенной манере, когда он может любить компанию своего дедушки или сопротивляться тому, чтобы его держала на руках тетя.Он сможет выбрать любимую игрушку или яркий мячик из большой и постоянно растущей коллекции.
  • Отображение эмоций:  Подобно тому, как ваш малыш понимает любовь, он также может выражать печаль, когда ему исполняется четвертый месяц. Он будет плакать, когда не увидит вас поблизости или когда увидит, что вы выходите из комнаты. Он перестанет плакать, когда увидит, что вы приближаетесь. Вопль печали будет отличаться от крика голода, и вы сможете их различить.
  • Держит устойчиво голову:  Когда вы держите ребенка на руках, он сможет держать голову без какой-либо поддержки. Это происходит потому, что мышцы его шеи намного сильнее, благодаря чему он может совершать естественные движения. Также обратите внимание, как он держит голову, когда вы поднимаете его из горизонтального положения.
  • Развивает более сильные мышцы:  Когда вы кладете ребенка на живот, он будет стремиться опустить локти вниз. У вашего ребенка развиваются более сильные мышцы плеч, а также мышцы спины и плеч, которые помогают ему в этом.
  • Может переворачиваться:  Теперь ваш ребенок имеет в своем распоряжении увеличенный диапазон движений, что позволяет ему переворачиваться с живота на спину. Это огромный шаг в его физическом развитии, который в основном связан с ростом силы в области плеч и спины.
  • Будет смеяться и улыбаться:  Четвертый месяц приносит много хихиканья и смеха, которые сопровождаются движением рук и ног. Все, что ваш ребенок найдет забавным и интересным, например, внезапное движение или забавный звук, вызовет смех и бульканье.

Поведение

К четвертому месяцу ребенок сможет общаться с вами и остальными членами семьи. Ваш ребенок будет реагировать на других братьев и сестер так же, как и на вас. Он смиренно учится, кому доверять и к кому обращаться, когда ему нужны определенные вещи. Лучше всего держать вашего малыша подальше от телевизора и другого цифрового контента, так как он не нуждается в такой стимуляции. Вас и остальных членов вашей семьи достаточно, чтобы обеспечить ему необходимую стимуляцию мозга в четыре месяца.

Мероприятия для 4-месячного ребенка

Выберите одно из следующих занятий, которое поможет развить и увлечь вашего малыша. Детские занятия в эти четыре месяца идеально подходят для того, чтобы дать ребенку возможность провести некоторое время самостоятельно, а также обеспечить перерыв для вас.

  1. Положите ребенку на грудь маленькую мягкую игрушку и наблюдайте за его реакцией. Игрушка надолго удержит его внимание, хотя иногда может упасть. Оставайтесь рядом и верните игрушку на место.
  2. Наденьте ребенку на ножки разноцветные носки или используйте погремушки для ног, если хотите. Положите маленькое свернутое полотенце или салфетку под его бедра, чтобы немного приподнять его положение, чтобы он мог легко видеть свои ноги.
  3. Чтение вслух ребенку — проверенный способ развития его когнитивных способностей. Приобретайте крепкие книги с большим количеством картинок и изображений. Ваш малыш захочет потрогать, пощупать и даже попробовать на вкус книги, поэтому позвольте ему прикоснуться к страницам и персонажам.
  4. Когда ваш малыш проснется, он будет непрерывно двигать руками и ногами.Дайте ему дополнительную нагрузку, поднимая его, лежа на спине. Предоставьте игрушки, которые окружают его, чтобы он мог вращаться в разных направлениях.
  5. Мячи являются объектом восхищения для большинства детей, поскольку они катаются и задаются вопросом, как это происходит. Подбрасывайте мяч, катайте его по кругу и аккуратно отбивайте о стену, чтобы помочь малышу понять, на что способен мяч.

Уход за 4-месячным ребенком

Вашему малышу сейчас четыре месяца, и он начнет пинаться, поэтому пришло время обратить внимание на несколько факторов безопасности.Обеспечьте защиту от детей в непосредственной близости, убрав все предметы, которые могут опрокинуться, и убедитесь, что это место хорошо продезинфицировано. Пыль и грязь повсюду, поэтому не забывайте регулярно чистить и протирать кроватку ребенка и игрушки, с которыми он держится. Если вырабатывается режим сна, не укачивайте и не кормите ребенка, чтобы уложить его спать. Пусть учится расслабляться и засыпать самостоятельно.

Кормление

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится четыре месяца, процесс кормления станет эффективным.Навыки кормления вашего ребенка улучшатся, так как теперь его сосание и захват груди будут уверенными и неторопливыми. Все трудности, связанные с кормлением, к настоящему времени будут решены. Развитие вашего ребенка и потребности в питании будут обеспечиваться вашим грудным молоком или молоком из бутылочки, когда ему исполнится четыре месяца. Вы можете вводить твердую пищу примерно в 6 месяцев, когда его кишечник окрепнет, а риск аллергии также снизится.

Спящая

Режим сна вашего ребенка будет более определенным, поскольку он спит меньшее количество времени в течение дня и более продолжительное и непрерывное время сна ночью.Вы можете подумать, что если он меньше спит днем, то ночной сон будет продолжительным. Тем не менее, дневной сон влияет на ночной сон и также поможет вашему ребенку выработать лучший режим сна. На этом этапе ваш ребенок может протестовать, когда вы пытаетесь уложить его спать, и для вас это будет в новинку. Не поддавайтесь ему и продолжайте делать все, что вы делали, чтобы заставить его уснуть. Привлеките своего партнера и получите его помощь в укладывании ребенка спать.

Советы родителям

Вот несколько советов для родителей, которые помогут улучшить опыт воспитания четырехмесячного ребенка:

  • Посадите ребенка на колени и положите перед собой книгу, которую хотите прочитать.Яркая книга — ваш лучший способ заинтересовать нетерпеливого бобра, поскольку она привлекает и помогает развивать его зрение.
  • Дайте имя или личность каждой игрушке, предмету и человеку, которого видит ваш ребенок. Когда придет его папа, скажите «Привет папе» или познакомьте его с игрушкой, сказав: «Вот мяч». Это прекрасный способ научить его ассоциации имя-объект и новым словам.
  • Как можно больше говорите своему комку радости. Таким образом, он подберет несколько слов, хотя может и не понять их.Простые слова, такие как «папа», «мама» или «баба», легко повторить малышу, если вы повторяете их в ежедневном разговоре с ним.
  • Поощряйте малыша лежать на животе и позволяйте ему в это время тянуться к игрушкам и другим интересным предметам. Это позволяет ему тренироваться и развивать мышцы шеи и спины. Поместите игрушки в поле его зрения, чтобы он мог отслеживать их, двигая шеей и головой.
  • Чтобы помочь ребенку лучше контролировать свои движения, выполняйте упражнения, обеспечивающие свободное движение его рук и локтевых суставов.Держите его за руки, когда читаете стихотворение или поете песню, и покачивайте ими из одного конца в другой. Вы также можете сделать это, взяв игрушку за другой конец.

Каждый ребенок уникален и имеет разное телосложение и рост. Не волнуйтесь, если ваш ребенок не достигает своих вех в данное время. Например, недоношенным детям нужно больше времени, чтобы показать идеальное развитие. Поговорите со своим врачом и поймите ограничения, которые вы должны учитывать при изучении модели развития вашего четырехмесячного ребенка.

Предыдущий месяц: Рост и развитие трехмесячного ребенка

В следующем месяце: Рост и развитие ребенка в возрасте 5 месяцев

4-месячная регрессия сна — советы по проблемам со сном ребенка

У вас расписано расписание. Малышка НАКОНЕЦ-ТО спит еще… и тут — БУМ! Вдруг ее нет. Добро пожаловать в то, что обычно называют 4-месячной регрессией сна . Кто-то может назвать эту фазу повышенным бодрствованием, но все это сводится к одному и тому же: вы и ребенок только что нашли свой ритм, и теперь ребенок ведет себя не так, как он сам.

Этот (очень распространенный) регресс сна характеризуется отчетливым изменением поведения вашего ребенка. Некоторые признаки того, что вы испытываете 4-месячную регрессию сна:

  • Повышенная суетливость
  • Многократные ночные пробуждения (особенно если ваш ребенок только начал спать дольше в течение ночи)
  • Сокращенный дневной сон или «аварийный сон»
  • Изменения аппетита

 

Распознавание 4-месячной регрессии сна

Проще говоря, график сна вашего ребенка только что перевернулся с ног на голову.Хорошие новости? Вероятно, это означает, что ваш ребенок растет. Согласно исследованию, проведенному Рийтом и Плуиджем, авторами Wonder Weeks, ваш ребенок все больше вовлекается в окружающий его мир. По мере того, как ваш ребенок понимает, что он может взаимодействовать со своим миром, он также начинает понимать, что его действия влияют на других, и что он немного больше контролирует свое окружение. Чаще всего эта регрессия сна связана со скачками роста. Вы можете заметить, что ваш ребенок перерос свой нынешний гардероб или начал увеличивать свою подвижность.

Родители часто не могут понять, почему их милый ребенок внезапно становится бессонным, суетливым, капризным, переутомленным ребенком за одну ночь. Они начинают задаваться вопросом, может ли это быть ушной инфекцией, прорезыванием зубов, недостатком питания — для кормящих мам — или, может быть, у него рефлюкс… список можно продолжить. Чего родители часто не осознают, так это того, что примерно в это время ритмы сна вашего ребенка также изменились.

Завершение четырехмесячной регрессии сна? Верните сон:
Прочтите: 4-месячная регрессия сна: как снова уснуть

Модели сна младенцев

В младенчестве ваш ребенок, вероятно, прекрасно спал везде и всюду.Это связано с тем, что, хотя младенец действительно циклически проходит через сон, у него нет четких стадий сна, которые могут быть у более старшего ребенка или взрослого. По словам доктора Ричарда Фербера, новорожденные проводят большую часть своего сна в глубоком восстанавливающем сне, поэтому, когда ваш малыш засыпает, его трудно разбудить, пока он не будет готов снова переодеться или поесть.

Жаль, что я не знал об этой книге раньше!

«Я чувствую себя настолько уверенно, что могу обратиться к этой книге, и знаю, что могу сделать это легко и за короткое время! Вы не пожалеете, купив эту книгу!»

Получите книгу!

Чем отличается сон четырехмесячного ребенка

Теперь, когда ваш ребенок стал старше, он начинает входить во взрослый мир сна, а это означает, что он будет циклически переходить из совершенно разных стадий: глубокий сон и активный сон, как и вы.Проблема в том, что ваш ребенок не знает, как справиться с этим новым циклом сна. Если вы укачиваете или кормите ребенка, чтобы он заснул, вы можете обнаружить, что ему требуется полных тридцать минут, чтобы он полностью заснул, только чтобы ваш ребенок проснулся менее чем через пятнадцать минут. Это связано с тем, что у вашего ребенка есть рефлекс испуга, когда он входит в активный сон, и он часто будит его. Если они не знают, как снова заснуть, они ищут человека, который может помочь: маму или папу.

Как будто это не было для вас достаточно напряженным, ваш ребенок на самом деле большую часть своего глубокого сна в начале ночи.Техническое определение «спать всю ночь» в 4 месяца — это пятичасовой отрезок. Таким образом, хотя она может заснуть примерно на пять часов, позже ночью она начнет просыпаться через равные промежутки времени. Вот где это становится сложной задачей. Ваш ребенок растет, мир становится для него намного интереснее, и ему нужно научиться засыпать самостоятельно. Неудивительно, что ваш ребенок капризничает! Если вы пережили этот этап, вы не одиноки. Эта регрессия сна должна длиться от двух до четырех недель.Еще немного, и вы создали новое расписание (а не то, которое хотите сохранить).

Хотите узнать больше обо всех регрессиях сна?
Читайте: Регрессии сна — что это такое и когда они закончатся?

7 советов, которые помогут вам пережить 4-месячную регрессию сна

1. Делайте то, что работает.

Помните, что для вашего ребенка многое меняется, поэтому постарайтесь «плыть по течению», по крайней мере, сейчас. Это может означать, что ваш ребенок спит в качелях, коляске или машине, чтобы выспаться днем.То, что работало вчера, может не работать сегодня, поэтому будьте готовы попробовать несколько разных вариантов. В этом юном возрасте можно укачивать, кормить или гладить ребенка, чтобы он заснул, так как вы не создадите никаких негативных ассоциаций со сном, которые потребуют последующей коррекции. Ваша цель — уложить ребенка спать.

2. Следите за сигналами ребенка о сонливости и старайтесь быстро реагировать на них.

В зависимости от вашего ребенка, его сигналы сонливости могут быть любыми: от едва заметных до чрезмерных. Следите за такими вещами, как зевота, незаинтересованность, потирание глаз и повышенная суетливость.Помните, что окно бодрствования вашего ребенка в этом возрасте составляет всего от 1 до 2 часов, а это означает, что беспокойство вашего ребенка может быть больше, чем просто беспокойство, он может говорить вам, что ему нужен сон. Когда вы увидите эти признаки, действуйте быстро и помогите ей заснуть, чтобы она не переутомилась, что значительно затруднит засыпание для вас обоих.

3. Как только беспокойство вашего ребенка начнет успокаиваться, рассмотрите возможность введения фразы «сонный, но бодрствующий» перед сном.

Это подбодрит и поможет ему научиться усыплять себя.Оставайтесь рядом с ним и предлагайте физическую и словесную поддержку. Если он ничего не делает, кроме как плачет в течение 15 минут, несмотря на вашу успокаивающую помощь, возьмите его на руки и укачивайте, держите на руках или кормите его, чтобы он заснул, и повторите попытку на следующую ночь или когда вы оба почувствуете, что готовы к этому. Не расстраивайтесь, если ваш ребенок еще не готов научиться укладывать себя спать. Многие дети не готовы к обучению сну ближе к шести месяцам, и можно сделать перерыв, если вы оба расстроены.

Что дремлет, но бодрствует?
Прочтите: Сонный, но бодрствующий — краеугольный камень успешного обучения сну

Помните, что 4-месячная регрессия сна на самом деле полезна! Ваш малыш растет и меняется.И это временно; ваш ребенок снова вернется к своим более длительным ночным снам.

4. Будьте осторожны при создании нового костыля для сна. Продолжайте и держите любой костыль, который работает, но старайтесь не удлинять список.

Этому совету может быть трудно следовать, когда вы оба отчаянно хотите уснуть. Если вы выработали у себя привычку укачивать ребенка, продолжайте укачивать его, но не добавляйте к этому кормление перед сном. Точно так же, если ваш режим сна включает в себя кормление и поглаживание, это нормально, но не добавляйте укачивание во время сна.Увеличение списка костылей для сна вашего ребенка просто означает больше работы в будущем. Хотя использовать имеющиеся у вас инструменты, чтобы помочь ей заснуть, можно, используйте то, что работает, а не вводите новые методы.

5. Предлагайте МНОГО дополнительных объятий и уверенности.

Во время 4-месячной регрессии сна и вы, и ваш ребенок, вероятно, истощены (и это правильно!), и дополнительные ласки, объятия и успокаивающие слова имеют большое значение. Хотя ваш ребенок не может вас успокоить, вы можете спокойно говорить с ним, носить его, брать на руки и прижиматься к нему, чтобы помочь ему пройти через эти изменения в развитии.

6. Следите за признаками роста.

Да, это непростое время, но вы будете поражены теми новыми открытиями, которые ваш малыш сделает за эти недели. Вы можете обнаружить, что ваш ребенок учится переворачиваться или, возможно, начинает учиться сидеть. Эти изменения в развитии одновременно волнуют и утомляют ее. Вы также можете обнаружить, что ваш ребенок буквально растет в это время, так как его тело меняется и развивается, что может привести к тому, что ему потребуется еще больше сна, поэтому обязательно следите за этими сигналами сна!

7.Максимально соблюдайте гибкий график.

Младенцы любят постоянство и рутину, поэтому не забудьте обеспечить их. Если вы еще этого не сделали, это прекрасное время, чтобы создать спокойную, успокаивающую процедуру перед сном, состоящую из 3-4 элементов (например, книга, песня, ванна, затем постель), которые вы можете использовать перед сном. Вы можете сократить ту же самую процедуру перед сном, исключив ванну и выбрав всего один или два пункта из своего ночного распорядка, чтобы помочь вашему ребенку понять, что пора спать.В свой гибкий график не забудьте включить постоянные кормления, чтобы ваш ребенок не был голоден, особенно если он переживает всплеск роста.

Нужен совет по гибкому графику?
Прочтите: Образец расписания: сон и дневной сон от 6 месяцев до дошкольного возраста

Не паникуйте!

Помните, 4-месячная регрессия сна на самом деле хорошая вещь! Ваш малыш растет и меняется. И это временно; ваш ребенок снова вернется к своим более длительным ночным снам.Если ваш ребенок не вернулся к своему сладкому состоянию через несколько недель, подумайте о том, чтобы связаться с его врачом, чтобы узнать, может ли быть основная проблема со здоровьем.

Развивающие занятия для детей от 3 до 4 месяцев для развлечения и стимулирования

С каждым месяцем появляются новые вехи развития, которые вы заметите по мере роста вашего ребенка. Теперь, когда им 3 или 4 месяца, вы увидите огромную разницу в их поведении и навыках по сравнению с ранней стадией новорожденности.

В этот момент они будут получать так много стимуляции через свои органы чувств.Они будут использовать свои руки, рот, глаза и уши, чтобы учиться и впитывать то, что они могут из окружающего мира. Если вы ищете, как играть с 3- или 4-месячным ребенком, вы попали по адресу!

Что ожидать от ребенка в возрасте от 3 до 4 месяцев

Теперь ваш ребенок стал более бдительным и может совершать более целенаправленные и преднамеренные движения. Некоторые вехи и навыки, которых достиг ваш ребенок, могут быть менее заметными, но, тем не менее, они очень важны.

Они ускоряют свое развитие, совершенствуя мелкую/крупную/зрительную моторику и сенсорные способности. Вы также начнете видеть, как проявляется их маленькая индивидуальность.

В этом возрасте вы можете ожидать, что ваш ребенок в возрасте от 3 до 4 месяцев:

  • Находить их руки и ноги
  • Хватать все, что находится в пределах досягаемости
  • Подносить предметы ко рту
  • Проявлять больший интерес к игрушкам, предметам и людям
  • Держать и играть с предметами прямо перед их лицом
  • Ответить выражение лица других
  • Лучше контролируют голову, чтобы держать голову прямо
  • Больше раскрывают руки и хватают предметы, находящиеся прямо перед ними
  • Сгибание шеи (пригибание головы и шеи вниз, чтобы видеть перед собой или подготовиться к переворачиванию)
  • Переворачивание с переда на спину (обычно сначала), а затем задом наперед
  • Баббл

Важно помнить, что все дети развиваются в своем собственном темпе.Некоторые дети, возможно, уже достигли всех этих вех, в то время как некоторые, возможно, все еще практикуются в совершенствовании этих навыков. Обычно причин для беспокойства нет, однако, если вы заметили, что ваш ребенок не достигает большинства из этих этапов, проконсультируйтесь с педиатром.

Получите год занятий для вашего ребенка БЕСПЛАТНО!

Подпишитесь здесь, чтобы каждый месяц получать электронное письмо с новыми интересными поделками, занятиями и распечатками для ваших детей.

Спасибо!

Вы успешно присоединились к нашему списку подписчиков.

Обучение через игру

В это время ваш младенец начнет играть. Игра — это способ ребенка познавать окружающий мир, и он остается верным в детском и дошкольном возрасте.

С помощью своих игрушек дети учатся обнаруживать текстуры, звуки, причинно-следственные связи, пространственные отношения и многое другое. Наряду с улучшением силы и координации рук игра развивает их познание, зрительно-моторную координацию, крупную моторику, сенсорную обработку и социальные/эмоциональные навыки.

Детские занятия для детей от 3 до 4 месяцев

Очень важно, чтобы давала вашему малышу множество возможностей практиковать эти навыки. Используйте их более продолжительное время бодрствования, чтобы вдоволь поиграть в течение дня. Благодаря этим занятиям двигательные навыки вашего ребенка начнут развиваться, поэтому следуйте приведенным ниже занятиям для вашего ребенка в возрасте 3 или 4 месяцев, чтобы ваш ребенок учился и исследовал в раннем возрасте.

Все эти действия должны выполняться под пристальным наблюдением родителей или опекунов. Не оставляйте ребенка без присмотра во время игры и всегда проверяйте, нет ли потенциальной опасности удушья. Этот пост может содержать партнерские ссылки, по которым я получу небольшую комиссию, если вы совершите покупку.

1. Хватание предметов перед собой

Ваш ребенок теперь будет использовать обе руки вместе, чтобы привести их к центру своего тела (средняя линия). Это помогает им лучше видеть объект, если он находится перед их лицом.

Чтобы ваш 3-месячный ребенок начал играть, положите его на спину и дайте игрушку, которую он может взять. Убедитесь, что он пытается взять игрушку обеими руками и держит ее прямо перед лицом (а не сбоку).

Начиная примерно с 3 месяцев, ваш ребенок должен уметь держать предметы, которые идеально помещаются в его маленькие ладошки. Эти игрушки, как правило, представляют собой кольца, длинные цилиндрические предметы и игрушки, которые имеют множество отдельных тонких частей, за которые ваш ребенок может ухватиться.

Легкие игрушки идеально подходят для того, чтобы они могли полностью поднять их над головой и поднять к лицу и рту. Некоторые из моих любимых игрушек, которые идеально подходят для этого возраста, — это сенсорная игрушка-прорезыватель (показана выше), погремушки, шарики O-Ball и вращающаяся игрушка-погремушка-прорезыватель (показана ниже).

Эти игрушки легко позволяют вашему ребенку одновременно хватать и жевать, развивая мелкую моторику (хватание) и зрительно-моторную координацию (поднесение ко рту), а также удовлетворяя свои оральные сенсорные потребности (прорезывание зубов).

Кроме того, эта погремушка и прорезыватель для зубов (ниже) позволяют малышу легко просовывать мизинцы, чтобы схватить ее. Они также обеспечивают сенсорную стимуляцию, поскольку они красочные и издают шум. Вскоре ваш малыш поймет, что его действия заставят игрушку двигаться и трястись.

Здесь представлен широкий ассортимент игрушек, которые идеально подходят для малышей от рождения до 6 месяцев.

2. Причинно-следственная деятельность с погремушками ногами или воздушными шариками

Младенцы в этом возрасте начинают узнавать о причинно-следственных связях.То есть одно из моих действий приведет к тому, что произойдет что-то еще. Здорово играть со своим малышом и смотреть, как он делает это открытие, в восторге от того, на что способно его тело.

Это отличное занятие от Laughing Kids Learn. Попробуйте привязать воздушный шарик к их запястью или лодыжке или наденьте на них погремушки для рук и ног. Сначала они случайно увидят, как они двигаются или шумят. Однако по мере того, как они продолжают двигаться, они понимают, что на самом деле отвечают за звук или музыку.

3.Положите их на бок для подготовки к прокатке

Если ему все еще трудно поднести игрушку к лицу, когда он лежит на спине, попробуйте положить его на бок. Это облегчит просмотр объекта в поле их зрения.

Положите ребенка на бок, подложив под него свернутое одеяло, чтобы он не перекатился назад.

4. Время на животе с разными реквизитами

Время, проведенное на животе, является очень важным занятием, которое сыграет важную роль в моторном развитии вашего ребенка, а также в укреплении крупной моторики.

В возрасте от 3 до 4 месяцев ваш ребенок уже может использовать ручки и кисти, чтобы отрывать голову и плечи от земли. Это помогает укрепить все мышцы рук, чтобы использовать руки более функционально.

Поставьте перед ребенком яркую или музыкальную игрушку, чтобы привлечь его внимание. Глубокая сенсорная стимуляция из этого положения позволяет им лучше осознавать свои руки и руки, прикрепленные к телу.

Положите ребенка на подушку или подушку Boppy, чтобы ему было легче освободить руки для игры с игрушками. Попробуйте положить их на Боппи с подушкой под живот (как показано выше). Это позволит им поднять голову и плечи и дотянуться руками.

Водяной коврик для лежания на животе (показан ниже) — это забавный сенсорный опыт, который они могут потрогать, увидеть и почувствовать, но вы также можете сделать свой собственный! В пакет с застежкой просто положите немного воды, сушеные бобы или рис, блестки, пищевой краситель или буквально любые мелочи, которые вы можете найти в доме. Приклейте его к полу малярной лентой, и получится наш собственный водный/сенсорный коврик своими руками!

5.Посади их

Посадите ребенка вертикально, чтобы он начал смотреть на мир с другой точки зрения.  Вместо того, чтобы всегда лежать на спине, в возрасте от 3 до 4 месяцев они немного лучше контролируют голову и могут сохранять вертикальное положение.

В этом возрасте они не смогут сидеть без вашей помощи. Таким образом, для занятий с детьми в возрасте от 3 до 4 месяцев используйте детское снаряжение или собственное тело, чтобы разместить их в сидячем положении.

Попробуйте следующие положения для сидения во время игры с 3-месячным ребенком:

(внизу)
  • Сидя позади них, держась за их туловище, талию, бедра или бедра.(ниже)
  • Сиденье Fisher Price Sit-Me-Up лучше всего подходит для детей младшего возраста (2–4 месяца), поскольку оно дает им большую поддержку при сидении. Однако  это устройство не поможет улучшить силу их туловища или действительно поможет им научиться сидеть самостоятельно так быстро, как .

    Свои руки — лучшая опора для малыша, ведь их можно прикладывать к разным частям тела. Поместите руки выше на их талию и туловище, чтобы помочь им и не так сильно повлиять на их баланс.

    6. Поощряйте их исследовать свое тело

    Теперь они будут лучше понимать различные части своего тела. Вы можете помочь им пройти эти вехи, поднося их руки ко рту, перед глазами и касаясь предметов.

    Вы также можете иметь их:

    • Сядьте перед зеркалом, чтобы посмотреть на свое отражение и указать на все черты лица.
    • Поднимите руки вверх и обведите их вокруг.
    • Поднесите ноги к рукам.
    • Позвольте им нести вес и стоять, пока вы их держите.
    • Перемещайте ноги и толкайте их в живот и обратно (ниже)

    7. Подтяните их, чтобы сесть

    Это упражнение развивает силу кора и брюшного пресса. Положите ребенка на спину и медленно потяните его вверх, взявшись за руки. Это детское занятие лучше всего выполнять с 3-4-месячными детьми, которые лучше контролируют шею.

    Вы хотите видеть, как они поднимают голову и шею, а не оставляют их позади, когда вы их подтягиваете.

    8. Читайте своему ребенку

    Самый большой подарок, который родители могут подарить своему ребенку, — это время. Чтение создает возможности для качественного совместного времяпрепровождения.

    Совместное чтение может начаться в младенчестве и продолжаться до подросткового возраста. Хотя дети могут быть не в состоянии понять и обработать слова, которые им читают родители, им нравится слышать знакомые голоса и быть рядом.

    Книги открывают целый новый мир малышам даже в возрасте 3-4 месяцев.Они смогут исследовать новые цвета, виды и текстуры. Советы по чтению ребенку в возрасте 3 или 4 месяцев:

    • Выбирайте книги с большим количеством текстур, цветов и звуков. Книги с морщинами абсолютно необходимы для этого возраста, поскольку они издают звуки и позволяют вашему ребенку играть, учась переворачивать страницу, например: «Книга друзей на ферме в раннем возрасте» (выше), «Книги из мягкой ткани» и «Моя первая мягкая книга»
    • .
    • Будьте выразительны, используйте жесты и объясняйте в развлекательной или повествовательной форме.
    • Поощряйте их прикасаться к книге и чувствовать ее

    9. Подражайте их звукам и выражениям лица

    Они начинают понимать, что у них есть голос, поэтому дайте им понять, что их слышат. Когда они начнут издавать звуки и шумы, повторяйте за ними.

    Им понравится слушать его в ответ, а также знакомиться с вашим голосом. Кроме того, вы можете имитировать все маленькие выражения лица, которые они делают: зевание, гримасу, улыбку или широко открытые глаза.

    10. Массаж

    Малыши любят массаж, наверное, не меньше взрослых. Вы можете нежно растирать или массировать все части его тела от пальцев ног до спины и до кончиков пальцев.

    Это поможет им начать чувствовать и открывать для себя различные части своего тела. Когда вы делаете массаж, они начинают понимать, где находится их тело в пространстве, в том числе все его конечности, прикрепленные к ним. Будьте нежными, но все же твердыми. Вы не причините им вреда!

    Попробуйте это после смены подгузника или купания.Вы можете сделать это, когда они только в подгузнике, с успокаивающим лавандовым детским лосьоном или кокосовым маслом, чтобы сделать его более гладким. Вы также можете просто сделать это поверх их одежды в любое время дня.

    Прочтите этот пост о том, как правильно делать массаж ребенку

    11. Положите их на спину с игрушками над головой

    Положите ребенка под мобиль или на коврик для занятий. Это отличное занятие для детей от 3 до 4 месяцев, так как они любят смотреть на объекты, плавающие над ними.

    Это способствует визуальной фиксации и отслеживанию, когда ваш ребенок начинает следить за объектами, движущимися вокруг . Используйте яркие, шумящие или вращающиеся игрушки.

    12. Исследуйте различные текстуры, чтобы стимулировать чувства

    Играя и исследуя различные предметы, вы помогаете развитию рук вашего ребенка. Играя и взаимодействуя с объектами, они отрабатывают множество важных навыков.

    Они учатся хватать, удерживать, перемещать и отпускать предметы.Изучая предметы разной формы, размера и веса, ваш малыш начинает укреплять все эти мышцы рук.

    При выборе игрушек и предметов используйте те, которые различаются сенсорным восприятием, включая текстуру (твердую, мягкую, пушистую, плюшевую, гладкую, шероховатую), слуховую обратную связь (шуршание, музыка, писк), визуальную (яркие, контрастные цвета, большие формы).

    Например, эти маленькие мятые книжки могут занять мою дочь на целый день. Когда они начнут хватать примерно в 3 месяца, им понравится слышать и чувствовать шуршание и переворачивание страниц.

    Эта мягкая плюшевая игрушка сочетает в себе яркие цвета, текстуры и музыку для стимуляции чувств. Он имеет морщинистую текстуру, музыкальные звуки, а также свисающие части, которые можно жевать и манипулировать ими. Это действительно универсальная игрушка, которая отлично подходит для развития мелкой моторики у вашего ребенка!

    Кроме того, не стесняйтесь позволять им играть с предметами домашнего обихода, которые также позволяют им исследовать новые текстуры. Такие предметы, как губки, оберточная бумага, бархатные одеяла, шерстяные рубашки и т. д., доставят им новые забавные впечатления.

    13. Играй с мыльными пузырями

    В качестве еще одного сенсорного предмета, на который ваш ребенок может смотреть и тянуться, мыльные пузыри идеально подходят для детей в возрасте от 3 до 4 месяцев. Пузыри наверняка заставят их улыбнуться от уха до уха, когда они попытаются дотянуться и схватить их.

    14. Устройте им свидание

    Младенцы любят общаться так же, как и взрослые! предоставьте им любую возможность увидеть других детей и пообщаться с ними.

    Им понравится видеть, как другие выглядят, ведут себя и говорят так же, как они, и даже могут побудить их сделать некоторые шаги в ближайшее время!

    15.Используйте сенсорную бутылочку

    Сенсорные бутылочки обеспечивают забавную визуальную стимуляцию вашего ребенка. Если вы хотите сделать ее самостоятельно, вот отличный урок по простой сенсорной бутылке своими руками. Вам не обязательно использовать причудливые бутылки или предметы, но пустые бутылки из-под воды и предметы домашнего обихода — отличные материалы!

    Вы также можете приобрести уже изготовленные здесь.

    Просто встряхните их и положите перед ребенком на животик или в любое другое положение. Им понравится, как это выглядит, и это может обеспечить бесконечное развлечение!


    Надеюсь, вы нашли для своего ребенка в возрасте от 3 до 4 месяцев разнообразные занятия.Вы можете играть со своим малышом самыми разными способами, чтобы стимулировать его чувства, тело и разум. Получайте удовольствие и наслаждайтесь, наблюдая, как они учатся у вас на глазах!

    На что обращать внимание — Forbes Health

    Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и Американская академия педиатрии (AAP) недавно пересмотрели свои контрольные списки наблюдения за развитием, препятствуя выжидательному подходу и выступая за раннее вмешательство. Вехи теперь подразделяются на четыре основные области: социально-эмоциональные, языковые/коммуникативные, когнитивные и моторные.

    Двигательные навыки, в частности, начинают проявляться в этом месяце, так как ваш ребенок находится как раз между некоторыми ключевыми вехами, которые происходят в возрасте от двух до четырех месяцев, говорит Лиза Стерн, педиатр и медицинский консультант компании по производству пищевых добавок Perelel. В два месяца вы заметите увеличение силы шеи, что позволит вашему малышу начать отрывать голову от пола (или от вашего плеча, когда вы держите его вертикально). К четырем месяцам многие младенцы уже опираются на локти.Трехмесячный ребенок, скорее всего, будет где-то в диапазоне между этими двумя событиями.

    Найти педиатра рядом с вами

    Zocdoc поможет вам найти и забронировать лучших врачей по запросу. Посетите их в их офисах или пообщайтесь с ними по видеосвязи из дома. Проверьте педиатров в вашем районе.


    Педиатры рядом со мной

    Другие двигательные навыки, которые вы можете заметить в возрасте трех месяцев, — это более плавные движения рук и ног, говорит доктор Стерн, и снижение этого забавного рефлекса испуга (называемого рефлексом Моро), который присущ всем младенцам при рождении.

    Между тем, когда ваш ребенок начинает тянуться к вашему лицу или волосам, он использует недавно развитые навыки мелкой моторики, которые включают движения рук и более мелких мышц. «Для младенцев в возрасте около 3 месяцев недавно развитые навыки мелкой моторики могут включать в себя разжимание кулаков и пристальное вглядывание в свои руки», — говорит д-р Стерн (обратите внимание, что в пересмотренных контрольных списках CDC и AAP пристальное вглядывание в руки теперь считается когнитивной вехой и происходит примерно в 4 месяца).

    Языковые вехи зависят от рецептивного, выразительного и невербального общения, а когнитивные вехи включают память, а также рассуждения и решение проблем в детском возрасте, — говорит Карли Шуец, М.Д., неонатолог Вашингтонского университета в детской больнице Сент-Луиса. По словам доктора Стерн, одним из важных языковых достижений для трехмесячного ребенка может стать поворот головы на звуки, а также отработка различных выражений лица и даже воркование.

    Конец третьего месяца жизни также характеризуется огромными когнитивными скачками, добавляет Харви Карп, доктор медицинских наук, педиатр, эксперт по развитию детей, автор бестселлера «Самый счастливый ребенок в квартале » и создатель кроватки SNOO.

    «К трем месяцам мозг вашего ребенка вырос на 25% и непрерывно создает миллионы и миллионы нейронных связей», — говорит доктор Карп. Вы начнете замечать, что ваш ребенок делает вещи, которые он не мог делать раньше, например, взаимодействует с вами и вашим партнером и играет руками.

    Вехи развития младенцев в первый год жизни

    Первый год жизни вашего ребенка имеет решающее значение. Это время, когда они приобретают и развивают некоторые из основных жизненных навыков, которые остаются с ними на протяжении всей жизни.Они развивают новые способы мышления, начинают понимать происходящее вокруг них и учатся взаимодействовать с людьми. Младенцы развивают эти навыки так быстро в течение 12 месяцев, что иногда бывает трудно отследить их прогресс, если вы не знаете об общих вехах.
    Что такое вехи развития?
    Вехи развития — это набор функциональных навыков, которые большинство детей приобретают в определенном возрасте. Эти вехи являются доказательством того, что развитие вашего ребенка нормальное и нет никаких осложнений.Доктор Мина Дж., консультант по педиатрии и неонатологии в суперспециализированной больнице Aakash Healthcare в Дели, описывает развитие как непрерывный процесс. Она подробно рассказывает о том, как все дети приобретают этот набор навыков в определенном возрастном диапазоне. Однако последовательность, в которой достигаются эти вехи, может быть не одинаковой для всех.

    «Дети достигают этих вех в разном возрасте. Это потому, что на развитие влияет множество факторов», — сказал доктор.
    «Генетические факторы, пол, потребление питательных веществ, гормональный дисбаланс, хронические заболевания и социально-экономический статус родителей также могут влиять на рост ребенка», — добавила она.

    В целом развитие детей оценивается по четырем параметрам:
    Полный двигатель
    Мелкий мотор
    Языковые навыки
    Социальные навыки

    Вот некоторые общие вехи, на которые вы должны обращать внимание в первый год жизни, и когда вам следует беспокоиться о развитии вашего ребенка.

    2 месяца
    При рождении дети делают только три вещи: едят, спят и плачут. По словам доктора Мины, они начинают развивать другие навыки к тому времени, когда им исполняется 2 месяца.2-месячный ребенок может на мгновение удерживать голову, особенно в положении лежа, может идентифицировать мать и устанавливать зрительный контакт с ней, а также отличать голос матери от голоса других. Кроме того, они также могут издавать воркующие звуки и улыбаться другим.

    4 месяца
    К тому времени, когда детям исполняется 4 месяца, у них развивается хорошая опора для шеи, и они могут удерживать шею в положении лежа. Они начинают бормотать, могут много хихикать и узнавать знакомые лица.Некоторые дети даже развивают хорошую координацию рук.

    6 месяцев
    К 6 месяцам у детей развивается хорошая поддержка шеи и спины, что позволяет им некоторое время сидеть с поддержкой. Они начинают издавать больше звуков, и их хватательная сила становится сильнее. Доктор Мина сказал, что к этому времени они могут легко переносить предмет из одной руки в другую. Кроме того, они могут узнавать знакомые и незнакомые лица. В 6 месяцев у детей даже развивается тревога незнакомцев.

    9 месяцев
    В 9 месяцев ваши дети начинают ходить и говорить.Они смогут сидеть без поддержки, а иногда даже начнут ползать и курсировать. Дети на этом этапе даже начинают говорить односложно, например, мама или баба, и могут махать рукой на прощание. У некоторых детей, когда им исполняется 9 месяцев, даже развивается незрелый клещевой захват, который помогает им есть самостоятельно.

    1 год
    Когда детям исполняется 1 год, они могут некоторое время ходить или стоять без поддержки. Они даже начинают четче произносить слова, а некоторые даже могут говорить по 5-6 слов.



    Когда нужно показать ребенка врачу?
    Дети приобретают эти навыки в определенном возрасте.Некоторые дети развивают их быстро, в то время как другим требуется некоторое время. У каждого ребенка свой путь развития, который отличается от других. Но есть 2-3 вещи, на которые нужно обращать внимание при отслеживании развития вашего ребенка. Если вы заметили эти вещи, вам нужно обратиться к педиатру за помощью.

    Если ваш ребенок не может поддерживать свою шею, смотреть в глаза или поворачиваться к 6-месячному возрасту, это означает, что что-то не так.

    Если к 1 году ваш ребенок не может сидеть без поддержки, реагировать на звук или издавать какие-либо звуки, это тоже должно вызывать беспокойство.

    Наличие примитивных рефлексов, таких как сжатие кулаков или вялость, слишком много плача, также означает, что ваши дети нуждаются в некоторой оценке.

    Каждая веха, на которую стоит обратить внимание

    Вашему малышу чуть больше 3 месяцев!

    Ваш малыш уже вышел из стадии новорожденности и быстро развивается. Многое уже изменилось с тех туманных ранних дней, у вашего ребенка теперь намного больше энергии и он будет гораздо более внимательным, вы, возможно, заметили, что он тоже легко отвлекается!

    Сейчас на горизонте немало важных вех, в том числе прорезывание зубов, 4-месячная регрессия сна, несколько больших скачков и всплески роста, не говоря уже об улыбках и смехе.Мы собрали некоторые ключевые вехи 15-недельного ребенка, на которые следует обратить внимание, и добавили несколько советов о том, как справляться с более сложными аспектами, а также несколько забавных занятий, способствующих развитию.

    По мере того, как ваш ребенок становится старше, вам может быть интересно прочитать о [6-месячном расписании] и возможной 6-месячной регрессии сна.

    Сон

    В настоящий момент ваш малыш переживает серьезные скачки в развитии, и ключевая часть этого заключается в том, что его режим сна начинает меняться и взрослеть.Теперь они, как и мы, начнут испытывать циклы легкого и глубокого сна. Вот наши главные советы, как управлять сном 15-недельного ребенка:

    В возрасте чуть больше 3 месяцев вашему ребенку требуется около 15 часов сна в течение 24-часового периода. Это включает в себя дневной сон, а вашему ребенку, вероятно, по-прежнему требуется три дневных сна. Сохранение привычного режима сна вашего 15-недельного ребенка является ключом к регрессии. Младенцы любят рутину, поскольку это помогает им чувствовать себя в безопасности, поэтому со всеми этими новыми способностями и изменениями им понравится знакомое купание, объятия, кормление, отход ко сну с вами каждую ночь.

    Время отхода ко сну должно быть очень спокойным и медленным, а пока мы хотим дать их занятому мозгу возможность отдохнуть, поэтому приглушенное освещение и успокаивающие вибрации должны помочь.

    Продукты питания

    В 15 недель рацион вашего ребенка по-прежнему будет состоять исключительно из грудного молока или смеси. К настоящему времени вы, возможно, нашли удобный режим, и, надеюсь, если вы кормите грудью, у вашего ребенка будет отличный захват, и первоначальный дискомфорт для вас должен утихнуть. Если у вас есть какие-либо опасения по поводу кормления вашего ребенка, например, если он с трудом берет грудь или кажется неудовлетворенным после кормления (грудью или из бутылочки), обязательно поговорите со своим врачом.Кормление часто происходит каждые три-четыре часа, но не волнуйтесь, если ребенок немного отклоняется от этого. Вот наши главные советы по кормлению:

    На этом этапе развития 15-недельного ребенка вы заметите, что ваш ребенок много отвлекается! Так что, когда дело доходит до кормления, будет несколько стартов и остановок, а также много поворотов головы. В течение дня вы можете обнаружить, что они в значительной степени пьют тот минимум, который им необходим для удовлетворения, и вместо этого наверстывают упущенное ночью.

    Если вы кормите грудью, не беспокойтесь об этих изменениях, так как ваша грудь приспособится к тому, что говорит им ваш ребенок. Иногда вы можете чувствовать себя некомфортно, так как большие кормления теперь короче, но это уравновесится.

    У ребенка на искусственном вскармливании вы увидите очень похожее рассеянное поведение. Хотя может быть немного неприятно, что кормление теперь занимает больше времени, не поддавайтесь искушению подпирать бутылочку вашего ребенка. Это может быть серьезной опасностью удушья и мешает вам взаимодействовать с ними и замечать их сигналы, когда им нужно остановиться.

    В этом возрасте вес вашего ребенка должен постоянно увеличиваться. По данным ВОЗ, в 3,5 месяца средний вес 15-недельного ребенка составляет 14,1 фунта для мальчика и 13 фунтов для девочки.Дети, находящиеся на грудном вскармливании, обычно набирают вес медленнее, чем дети, находящиеся на искусственном вскармливании, поскольку при кормлении из бутылочки мы часто непреднамеренно поощряем ребенка доедать всю бутылочку, даже если в данный момент ему не нужно столько молока. Это может помочь следить за сигналами о том, когда ваш ребенок голоден и когда он уже сыт.

    Пока ваш ребенок неуклонно набирает вес, его организм будет получать все необходимое из грудного молока или смеси. Их желудки еще не готовы к твердой пище, поэтому отложите до 6 месяцев, если только ваш педиатр не сказал иначе.

    Игра и движение

    Теперь ваш ребенок очень внимателен и будет реагировать на яркие цвета, сенсорную активность и музыку. Возможно, вы решите включить в свое 15-недельное расписание несколько веселых детских занятий, вашему малышу также понравится возможность увидеть других малышей.

    Ваш малыш будет лучше контролировать шею с каждым днем, особенно если вы позволяете ему проводить много времени на животике. Они смогут повернуть голову, когда услышат что-то интересное, и вы заметите, что они следят за вашими движениями и внимательно наблюдают за вами.Вот наши лучшие советы по игре и передвижению:

    Важная веха, которую вы скоро увидите, — научиться переворачиваться! Это действительно интересно для вашего ребенка, и как только он справится с этим, будет трудно остановить его постоянное переворачивание, поэтому убедитесь, что у него достаточно места для катания и хороший присмотр. Если ваш ребенок не переворачивается, не волнуйтесь, у него все еще развиваются мышцы, и все они делают все в свое время.

    Ваш ребенок может начать переворачиваться во время сна, и он может попытаться заснуть таким образом.Риск СВДС увеличивается, когда дети спят на животе, поэтому в целях безопасности давайте ребенку спать на спине.

    В 15 недель ребенок легко перевозбуждается, очень важно найти баланс между увлекательными занятиями и временем для отдыха и успокоения. Если ваш ребенок отворачивается, становится суетливым или закрывает глаза, это признаки того, что с него достаточно. Множество объятий и поцелуев помогут вашему малышу чувствовать себя в безопасности в перерывах между играми.

    Чувства

    Как мы упоминали выше, зрение вашего ребенка претерпевает серьезные изменения, поэтому в данный момент он все замечает! Их другие чувства теперь присоединяются, и запахи, образы, текстуры и звуки собираются вместе, чтобы создать их сенсорную сеть.

    Быть родителями в этом возрасте особенно полезно, так как вы действительно можете видеть, как растет и развивается ваш ребенок каждый божий день, есть множество занятий, которые вы можете выполнять, чтобы помочь вашему ребенку узнать, как работают его чувства. Не забывайте о чрезмерной стимуляции и помните, если ваш ребенок протирает глаза и отводит взгляд, ему нужен перерыв. Вот наши главные советы:

    Разговаривая со своим ребенком и часто упоминая его имя, вы будете поощрять речь и понимание, а также узнавать, кто он такой!

    Даже несмотря на то, что ваш ребенок еще очень мал, чтение с ним настолько важно, что это не только прекрасное занятие для общения, но и умение слышать множество разных слов и ассоциировать эти слова с картинками, которые он видит, создает удивительную основу. для развития речи и мышления.

    Ваш малыш изучает части своего тела и понимает, как они работают, зрительно-моторная координация постоянно улучшается. Скоро они смогут хватать вещи, если не уже, и вы можете поспорить, что все идет прямо в их рот, так что следите за этим!

    Теперь их зрение становится более четким, ваш ребенок начинает различать цвета, и, возможно, теперь ему понравится рассматривать различные узоры и книжки с яркими картинками. Детский тренажерный зал, где они могут смотреть на красочные мягкие игрушки и тянуться за резинкой для волос, является отличным занятием для них.

    Что-нибудь еще, на что следует обратить внимание

    Теперь, когда вашему малышу исполнилось 15 недель, вы, вероятно, будете иметь довольно хорошее представление о том, что является «нормальным» для вашего ребенка, поэтому, если что-то покажется вам необычным или у вас возникнет опасения по поводу их поведения, настроения, температуры или вообще чего-либо, доверьтесь своим инстинктам и обратитесь к врачу.

    Если эта статья оказалась вам полезной, то почему бы не взглянуть на наш пример [расписаний сна 5-месячной давности] или 7-месячных графиков для получения дополнительной информации о недоношенных?

    Монстры за 4 месяца! 6 способов изменить детей + советы по выживанию

    После непредсказуемости первых недель жизни ребенка три месяца — это время, когда все становится более предсказуемым.

    Циркадный ритм вашего ребенка начинает развиваться (поэтому он немного лучше понимает день и ночь), он бодрствует и больше взаимодействует, а спит более предсказуемо.

    Жизнь внезапно начинает казаться немного менее хаотичной.

    Кажется жестоким (для вас обоих), что вскоре после вступления в этот период блаженства и покоя наступает один из самых сложных периодов развития младенца.

    Вы снова чувствуете себя брошенным на самое дно.

    Некоторые называют эту стадию развития ребенка четырехмесячными монстрами или четырехмесячной регрессией сна .

    Или для тех, кто следит за Неделями Чудес, ( Прыжок 4 – Неделя Чудес 19) , это можно узнать по изменениям в сне, кормлении и поведении вашего ребенка.

    Как ни назови, большинство родителей замечают довольно большие различия в поведении своего малыша в возрасте 4-6 месяцев.

    Вы даже можете начать сомневаться в том, что понимаете своего малыша так хорошо, как думали! Будьте уверены, все эти изменения являются нормальной частью развития ребенка, какими бы требовательными они ни были!

    Вот шесть способов, которыми дети меняются, и что вы можете сделать, чтобы пройти через них:

    №1: ваш ребенок отвлекается во время кормления

    Если вы, наконец, достигли точки более расслабляющего кормления грудью, вы, вероятно, можете читать книгу или просматривать веб-страницы на своем телефоне, в то время как ваш ребенок спокойно кормится в течение 45 минут или около того.

    Но резкая смена пищевого поведения в этом возрасте может стать шоком. Практически в одночасье дети не могут сосредоточиться на кормлении и отвлекаются во время кормления.

    До сих пор ваш новорожденный жил в пузыре, интересуясь своим маленьким миром и не обращая внимания на все остальное. Но в порыве развития мозга этот пузырь лопается, и появляется все остальное.

    Теперь ваш ребенок больше не может отсеивать ненужные или неважные раздражители. Кормление прерывается или вообще прекращается, так как ее отвлекают звуки, движения и взгляды.Она практикует свои новые навыки: поворачивает голову, чтобы найти звук, или визуально отслеживает движущиеся объекты. Прикладывая и отрывая грудь в ответ на отвлекающие факторы, младенцы часто кажутся незаинтересованными в том, чтобы кормить дольше, чем это необходимо в течение дня.

    Вам будет полезно знать, что в этом изменении не виновата ваша выработка молока. Младенцы в этом возрасте становятся очень эффективными молокоотсосами и могут сосать много молока за очень короткое время. Наверстывать упущенное ночью означает, что они могут расслабиться и насладиться кормом, не отвлекаясь.

    На данный момент ограничение отвлекающих факторов во время кормления поможет. Выключите телевизор, отложите мобильное устройство, дайте малышу тихие игрушки и закройте кошку в другой комнате. Сведите к минимуму разговор и используйте низкий голос. Если вы находитесь вне дома, поищите тихую комнату для ухода за ребенком в торговом центре, место вдали от игровой площадки в парке или отправляйтесь внутрь на ланч-барбекю.

    Обычно все налаживается примерно к шести месяцам, так как мозг вашего ребенка продолжает развиваться и способен отсеивать ненужную информацию.

    № 2: у вашего ребенка короткая продолжительность концентрации внимания, и его легко расстроить

    После того, как ваш ребенок раньше наслаждался игрой, когда ваш ребенок тянулся и хватал игрушки в своем игровом зале, новизна теперь прошла.

    Ваш ребенок расстраивается, когда у него ничего не получается, и скучает, когда у него получается.

    Некоторые младенцы хотят все время находиться в вертикальном положении и не выносят пребывания на полу. Другим не нравится лежать на животе или на спине.

    Некоторые получают крест, когда переворачиваются и оказываются в неправильном положении.

    Ограниченные возможности передвижения в этом возрасте кажутся бесящими, как будто он знает, что ему осталось всего несколько коротких месяцев, чтобы сидеть, ползать и путешествовать.

    Очень важно понять его разочарование и помочь ему пройти этот этап. Попробуйте предложить ему что-то новое, чтобы сделать или видеть часто в течение дня. Вы можете установить различные места для игр по всему дому и перемещать его от коврика для игр на животике к игровому тренажерному залу, к сидению на коленях для рассказа и обратно.

    Но не ждите, что он будет развлекаться на каждой игровой приставке дольше десяти минут!

    Когда вам нужно заняться другими делами, положите ребенка в слинг или переноску.Пока вы перемещаетесь по дому или саду, постоянно меняющийся вид будет развлекать его, и вы сможете болтать с ним о том, что вы делаете.

    № 3: Ваш ребенок, кажется, хочет больше молока

    По мере быстрого развития мозга вы, вероятно, заметите изменение пищевых привычек.

    Грудное молоко является важным помощником в развитии мозга.

    Одно исследование, проведенное в 2013 году, показало, что грудное вскармливание само по себе способствует лучшему развитию мозга, чем сочетание грудного вскармливания и смеси, которая обеспечивает лучшее развитие, чем только смесь.

    Частые потребности в грудном вскармливании, более короткая продолжительность кормления и увеличение числа ночных кормлений часто заставляют кормящих матерей беспокоиться о выработке молока. Очень важно помнить, что эти изменения нормальны и не означают прекращения грудного вскармливания, а молока у вас не хватает.

    Грудное вскармливание — это больше, чем источник пищи. Это быстрое развитие мозга означает, что вашему ребенку нужно больше всего, что он получает от груди. Больше энергии, больше расслабления, больше комфорта и больше уверенности.

    Продолжая кормить грудью в ответ на сигналы вашего ребенка о кормлении, вы можете быть уверены, что выработка молока приспособится к его меняющимся потребностям.

    №4: Ваш ребенок проявляет интерес, когда вы едите

    Многие люди рассматривают эти изменения в возрасте четырех месяцев как показатель того, что детям нужна твердая пища.

    На самом деле, одно исследование показало, что многие родители полагались на два основных сигнала своего ребенка при определении того, готов ли он к твердой пище:

    • Сильный интерес к еде, e.грамм. внимательно наблюдая за тем, как другие едят, или беря еду из тарелки взрослого
    • Нарушения сна ночью

    Тем не менее, ни один из этих типичных вариантов поведения, связанных с развитием, не связан с готовностью младенцев к переходу на твердую пищу.

    Рекомендуемый возраст для введения твердой пищи – около шести месяцев. Для детей нет никакой пользы от раннего начала прикорма – на самом деле есть риски, которые необходимо учитывать, прежде чем сделать такой выбор.

    Признаки готовности к введению твердой пищи:

    • Способность сидеть прямо и хорошо контролировать голову и туловище
    • Способен дотянуться до еды и поднести ее ко рту
    • Потеря рефлекса выталкивания языка, который останавливает попадание пищи в рот.

    По мере приближения времени введения других продуктов вы увидите, как она осваивает навыки, необходимые для того, чтобы есть и переваривать их. Вы заметите:

    • усиление подтекания по мере увеличения выработки слюны
    • движения из рук в рот, пока она обретает необходимую координацию
    • осведомленность и интерес, когда другие едят, как она учится, наблюдая за

    Ее пищеварительная система все еще не готова к обработке пищи, хотя она может проглотить, если вы сделаете пюре достаточно мелко.

    Младенцы будут здоровее, если мы подождем, пока они будут готовы к употреблению в процессе развития, а дождавшись этого момента, вы сможете пропустить все это приготовление пюре! Узнайте больше в нашей статье «6 шагов к знакомству с твердыми телами… простой способ»!

    №5: Ваш ребенок чаще просыпается ночью

    Для младенцев естественно просыпаться ночью для кормления грудью (узнайте о важности ночного кормления). Для взрослых также естественно хотеть непрерывного сна!

    Миф о самоуспокоении и негативное отношение к ночным кормлениям привели родителей к суждению о том, как скоро их ребенок «спит всю ночь».Как бы ни было удручающе это слышать, исследования показали, что ребенок «проспит» около 5 часов.

    Когда происходит развитие, количество ночных пробуждений увеличивается. Младенцы просыпаются не только для того, чтобы поесть, они также пробуждаются, когда пытаются перевернуться во сне, и их загруженный мозг обрабатывает информацию, поступающую в течение дня. После пробуждения им нужна помощь, чтобы вернуться ко сну как можно быстрее: кормление грудью.

    Стадии развития ребенка в младенческом возрасте действительно приводят к нарушению сна, и это продолжается после младенчества.Приучение ко сну нецелесообразно в возрасте до 6-12 месяцев, а игнорирование повышенной потребности в ночных кормлениях может привести к снижению выработки молока и плохой прибавке в весе.

    Вместо того, чтобы пытаться уложить ребенка спать дольше, прочитайте эти 6 вещей, которые нужно делать, когда вам нужно больше сна.

    #6: Ваш ребенок растет запредельно!

    Развитие головного мозга и центральной нервной системы не измеряется на графиках. Когда рост вашего ребенка замедляется, не думайте, что у вас проблемы с грудным молоком.Развитие мозга, новая подвижность и повышенная активность просто означают, что энергия используется в другом месте, а не откладывается в виде жира.

    Помните, что вес и рост вашего ребенка являются лишь частью информации, используемой для оценки роста и развития вашего ребенка. Рост происходит рывками — вес может увеличиваться в течение одной недели, а длина — на следующей.

    Дети, находящиеся на грудном вскармливании, достигают плато прибавки в весе примерно в возрасте 4 месяцев. После быстрого роста в первые три месяца кажется, что рост в весе и росте приостанавливается, а мозг и нервная система наверстывают упущенное.Если вы сомневаетесь, предложите больше возможностей для кормления, следите за мокрыми и грязными подгузниками и подумайте о том, как увеличить потребление грудного молока, прежде чем добавлять смесь или прикорм.

    «Четырехмесячные монстры», использованные в названии этой статьи, были использованы в юмористическом ключе. На самом деле, это может быть фантастическим этапом в жизни вашего ребенка, поскольку он начинает проявлять свою уникальную индивидуальность и взаимодействовать с миром — и со всем, что в нем есть. Это очень требовательное время, но также и время, чтобы насладиться, потому что следующий этап — это мобильность! Внезапно все эти часы на диване с постоянным кормлением грудью становятся приятными воспоминаниями, когда вы начинаете преследовать своего ребенка в течение дня!

    Рекомендуемое чтение

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.