Во сколько месяцев девочку можно присаживать: В доступе на страницу отказано

Содержание

Во сколько можно сажать девочек, со скольки месяцев можно присаживать девочку

Когда можно сажать девочек в ходунки, прыгунки, в кенгуру

Во сколько можно сажать девочек в ходунки, прыгунки, в кенгуру и какие при этом правила нужно соблюдать? Такие помощники весьма облегчают жизнь родителям: позволяют отвлечь чадо, сделать домашние дела. Но у думающих родителей возникает вопрос «Ребенок в них сидит. Разве можно?» Зная, со скольки месяцев можно присаживать девочку, мама и папа без труда решат, когда же стоит купить эти приспособления, ведь у пребывания ребенка в них есть свои особенности.

Как только мама выходит в декрет, она сразу же начинает заботиться о приданом малыша (чего греха таить – некоторые после обнаружения теста с двумя полосками спешат в магазин смотреть кроватки и коляски). Что важно знать об использовании ходунков, прыгунков и кенгуру?

Ходунки – неотъемлемая часть списка покупок. Выбирая, стоит обратить внимание на обеспечение безопасности: широкая нижняя рама, большее количество колесиков, надежность креплений и фиксаторов, возможность регулировать сиденье. Врачи говорят, что максимальное время пребывания – 2-3 раза в день по 15 минут. Опасность состоит в том, что ребенок не наступает на полную ножку, а встает на цыпочки. Это может помешать крохе учиться правильно ходить. В ходунки ребенка можно ставить примерно с 6 месяцев.

Прыгунки иногда недооцениваются родителями. На самом деле они хорошо тренируют мышцы ножек и спины ребенка. Прыгунки надежно крепятся в комнате (желательно в дверном проеме или подальше от стены) к потолку, в них ставят малыша и регулируют по высоте. Как правило, все дети любят прыгать, и, начиная с 5 месяцев, чадо тренируется и развивает мышцы. Находиться там малыш может 15-20 минут несколько раз в день.

Рюкзак-кенгуру просто незаменим, когда с ребенком нужно быстро выйти по делам без коляски. Большинство моделей предусматривает 2 положения: лицом к маме и от нее. Используется кенгуру примерно с 6 месяцев, когда позвоночник уже немного окрепнет. Есть модели, в которые можно сажать и 4-5 месячного карапуза. Точнее даже, держать его в положении полулежа. Врачи считают, что использование кенгуру допустимо тогда, когда ребенок начинает самостоятельно сидеть, а это происходит обычно не ранее 6 месяцев. Причем эта рекомендация относится и к девочкам, и к мальчикам. В противном случае происходит искривление костей позвоночника и таза.

Вообще, чтобы малыш развивался правильно, гармонично, своевременно, стоит больше времени уделять физическим упражнениям. Гимнастика, массаж, зарядка вносят неоценимый вклад в здоровье. На вопрос, когда можно сажать девочек, врачи отвечают: «Когда сама сядет». Чтобы приблизить этот момент, нужно больше заниматься с малышкой, давать ей возможность подтягиваться на ручках. И вскоре маленькая принцесса будет вполне уверенно сидеть в кроватке.

Во сколько месяцев можно садить девочку: рекомендации специалиста

Обновлено: 29.06.2021 13:51:33

Малыш, причем неважно девочка это или мальчик, начнет садиться после того, как произойдет укрепление мышц спины. Но, не стоит торопить события и помогать ребенку садиться. Мы попробуем разобраться, можно ли садить девочку, чем грозит малышке ранее присаживание, как ей помочь, если она не спешит садиться сама.

Со скольки месяцев начинают сидеть девочки

Согласно нормам, девочки, как и мальчики, начинают садиться в возрасте 6-7 месяцев. Но, это условные цифры. В современной педиатрии они подчас не берутся в расчет. Евгений Комаровский говорит, что каждый ребенок индивидуален, развивается по своей схеме, имеет свои стандарты. И, если он начинает садиться позже или раньше, чем ребенок у подруги, то здесь нет ничего страшного.

Нередко дети готовы к сидению позже на 2 месяца, чем в общепринятых нормах, к 8-10 месяцам. Комаровский говорит такие правильные слова, что грудничок находится в таком замечательном возрасте, что никому ничего не должен. Он сядет, когда его мышцы спины, позвоночник будут готовы к этому новому виду нагрузки.

Когда девочка сядет

До того момента, когда девочка будет готова сесть, должно пройти несколько этапов изменения позвоночника. После рождения позвоночник имеет дугообразную форму, у него нет привычных для нас изгибов. Он приспособлен только для лежания. У девочки спинка еще не окрепла, мышцы ее не развиты. Поэтому ее костно-мышечная система не способна выдержать новую для нее нагрузку, в виде присаживания.

Формирование позвоночника происходит в несколько этапов:

  1. Формирование шейного отдела. Девочка учится держать головку.

  2. Формирование грудного отдела. Малышка начинает переворачиваться, ползает, пытается садиться.

  3. Укрепление поясницы. Ребенок получает возможность встать на ножки.

Невзирая на индивидуальность развития, поочередность этих этапов для всех одинакова. Если не соблюсти этапы, начинать ранее присаживание или вставание на ноги, то имеется большой риск нанесения вреда для здоровья ребенка. Поэтому молодым родителям важно знать рекомендации педиатров по этому вопросу.

Мускулатура спины, брюшной пресс начинают укрепление в возрасте 6 месяцев. Поэтому, если малышка самостоятельно в этом возрасте начинает садиться, то это нормально. Если же она делает попытки присесть, опять же самостоятельно, ранее полугода, то лучше не торопить события, оставить ее в привычном для нее положении до 6 месяцев, чтобы не допустить большую нагрузку на неокрепший позвоночник раньше времени.

Когда девочка начинает сидеть, то длительность сидения не должна превышать 1 часа в день. После того, как она освоила новый навык, удержать ее в лежачем положении уже не удастся. Малышка быстро осознает преимущества новой для нее позы. Если ребенок проявляет излишнюю активность, лучше ее отвлечь игрой, поносить на руках, чтобы исключить негативное влияние сидения на еще неокрепшую мускулатуру спины.

Сначала ребенок, вне зависимости от пола, неуверенно сидит, он заваливается на бок. Эта ситуация не опасна, не является поводом для беспокойства. Единственно, что нужно сделать родителям – не допустить падения малыша, получения травм. После того, как мышцы спины укрепятся, осанка станет более уверенной, он сможет сидеть более длительное время. Нередко сидящего ребенка обкладывают подушками. Этого делать не стоит. Если он устанет, то у него не будет возможности сменить позу, прилечь. Если родители используют подушки в качестве безопасности, то их лучше расположить немного поодаль только для того, чтобы уберечь малыша от падения.

Чем опасно для девочки ранее высаживание

Нередко молодые родители слышат от более старшего поколения, что нельзя девочку сажать ранее 6 месяцев, иначе будет загиб матки. Конечно, не стоит ни мальчиков, ни девочек садить раньше того, периода, как они будут готовы к этому новому для них навыку. Как говорит Бенджамин Спок в своей нашумевшей книге «Ребенок и уход за ним», не стоит помогать ребенку садиться, вставать, ходить. Он должен созреть для этих действий.

В результате преждевременного высаживания, порой это и семь, и восемь месяцев, происходит деформация позвоночника, что впоследствии вызовет искривление осанки. Кроме этого, может возникнуть деформация костей таза, что грозит в будущем не вынашиванием беременности и трудностями в процессе родов. Иногда бывает такое осложнение, которое делает невозможным естественные роды.

Вынужденное присаживание вызывает дискомфорт у малышки, неприятные эмоции. После чего девочка еще длительное время может ощущать неуверенность и страх перед этим новым для нее положением тела, что нарушает общее психоэмоциональное состояние ребенка. Если у родителей возникает вопрос, когда сядет девочка, то лучше его задать наблюдающему ее врачу. Он оценит физические данные малышки, насколько она готова к сидению, и даст свои предположения.

Наиболее распространенные заблуждения родителей

Среди родителей и родственников более старшего поколения встречаются следующие наиболее распространенные заблуждения:

  1. Можно начинать присаживать девочку, если ей уже исполнилось полгода. Это неправильно. Нельзя присаживать ни мальчиков, ни девочек, это нанесет им вред в будущем в виде отставания в физическом развитии, нарушения осанки.

  2. Ранее присаживание девочки приводит к загибу матки. Безусловно рано присаживать девочку нельзя, но это не имеет никакого отношения к гинекологии. Загиб матки возникает в результате наследственной предрасположенности или на фоне перенесенного воспалительного процесса.

  3. Прыгунки безопасны для ребенка, не несут никакой нагрузки на его позвоночник. Евгений Комаровский относит прыгунки не только к неполезным, но и вредным приобретениям. Во время нахождения на этом приспособлении позвоночник ребенка испытывает большую нагрузку. Прыгунки облегчают жизнь мамы, позволяют ей заняться своими делами. Но лучше ими не пользоваться до тех пор, пока малыш сам не сядет, а еще лучше на начнет стоять. Но самое правильное, убрать это приспособление подальше.

  4. Ребенок пошел в ходунках, значит быстрей пойдет. При самостоятельной ходьбе у малыша задействована другая группа мышц. Замечено, что дети, которые передвигаются на ходунках, начинают ходить на носочках. Кроме того, это приспособление приводит к тому, что спина укрепляется неправильным, неестественным образом. В ходунках ребенок не падает. Поэтому он и при самостоятельных попытках встать или пойти не осознает, что может упасть. Ходунки, также как и прыгунки, относятся к разряду вредных для малыша приспособлений.

Как понять, что девочка скоро сядет

Прежде чем девочка сядет, ее мускулатура должна подготовиться к предстоящей нагрузке. Понять, что она готова к освоению нового навыка помогут наблюдение за крохой.

  1. Малышка удерживает голову и плечи более 2 минут.

  2. Опирается на вытянутые руки в положении лежа на животе.

  3. Приподнимает плечи и голову лежа на спине.

  4. Крутится по разным сторонам, переворачивается, способна опираться на локоть.

Советы педиатров

Чтобы девочка села в установленные нормой сроки, нужно ее заранее готовить. Она должна больше времени находиться в горизонтальном положении. Когда исполнится месяц полезно выкладывание на животик. Для того, чтобы ребенку было интересно и для тактильного развития можно приобрести специальный игровой коврик, выкладывать на него яркие игрушки, начинаем с красного цвета, затем подключаем зеленый, синий и желтый. Малышка, лежа на животике, будет делать попытки дотянуться до них. Это усиливает мышцы спины и шеи, развивает сенсорную систему, моторику. Тогда она будет готова к 3 месяцам переворачиваться, начнет предпринимать попытки к ползанию. При соблюдении последовательности в новых движениях ребенок, скорей всего, сядет своевременно.

С 5 месяцев рекомендуется стимулировать ползание любыми способами, с опорой на руку, на ногу, на животе. Это открывает ребенку новые возможности для дальнейшего скачка в развитии. Евгений Комаровский призывает родителей учить кроху ползать. Именно это укрепляет мышцы спины. Педиатры считают, что для малыша гораздо полезней ползать, чем сидеть.

Если девочка не садится в положенные для нее сроки, то родители могут помочь ей в этом. Отличной тренировкой считается вечерний массаж, купание. Раннее плавание, хоть в бассейне, хоть дома во взрослой ванне, хорошо укрепляет мышцы спины и шеи ребенка. Полезна ежедневная гимнастика, которую желательно делать сразу после приезда домой из роддома.

Когда девочка начнет садиться, Комаровский рекомендует понаблюдать, как она это делает. Если малышка при сидении складывает ноги в виде перевернутой буквы «w», то это негативно скажется на тазобедренном суставе. Лучше ее поправить сразу, научить сидеть правильно. Наблюдение за ребенком поможет определить, какие мышцы нуждаются в тренировке.

  1. если малышка сидит и при этом у нее круглая спина, то это свидетельствует о слабой мускулатуре шеи и спины;

  2. если она падает назад – слабом прессе;

  3. заваливается на бок – слабых боковых мышцах.

Тогда нужно тренировать «слабые места» ребенка массажем, упражнениями.

Как помочь девочке научиться сидеть

Елена Исаева, детский массажист, в своей книге «Детский массаж, полное руководство» говорит, что массаж оказывает мягкое лечебное и профилактическое воздействие. Он способствует более раннему психическому и физическому развитию ребенка. Тот массаж называют «детским», который проводится для детей от рождения до года.

Но детский массаж неотделим от гимнастики, нужной малышам не меньше, чем массаж. Она укрепляет мышцы спины, шеи, позвоночник, что позволяет детям своевременно сесть, а в последствии и пойти. Разные вида массажа оказывают разное влияние на мышцы. Расслабление происходит благодаря поглаживанию, растиранию, разминанию, а вот поколачивание и пощипывание приводят к сокращению мышц.

Для нормального развития ребенка нужно движение. Для этих целей Елена Исаева рекомендует с самого рождения заниматься гимнастикой. Ведь мышцы, которые работают, получают в 3 раза больше питательных веществ и в 7 раз больше кислорода. Благодаря регулярным тренировкам они стают более выносливыми, сильными, эластичными. Кроме того, не стоит забывать про эмоциональную сторону. Ведь хорошее настроение является залогом физического здоровья.

Комплекс массажа

Предложенный Еленой Исаевой массажный комплекс позволяет укрепить спину, шею ребенка, что способствует овладению новым навыком, сидением:

  1. Массаж рук. Ребенок находится лежа на спине, большой палец левой руки вложен в его ладонь. Другой рукой мама делает легкие поглаживания от кисти до подмышечной впадины.

  2. Приподнимание. Позвольте малышке схватить пальцы, приподнимите ее плечи, внимательно наблюдая за реакцией. Если заметили, что хватка ослабевает, лицо приобретает озабоченное выражение, осторожно опустите на стол.

  3. Массаж ног. Ребенок лежит на спине. Проводите поглаживание его ног от стопы к бедру.

  4. Перекладывание на живот. Положите малышку на живот, ее бедра должны быть разведены. Она начнет сначала поворачивать головку, затем приподнимать ее. Это отличная тренировка мышц шеи.

  5. Массаж спины. Ребенок лежит на животе. Мама производит поглаживающие движения ладонью от ягодиц к голове.

  6. Разгибание позвоночника. Малышка лежит на боку. Мама одной рукой фиксирует ее ноги, двумя пальцами другой руки аккуратно проводит по позвоночнику, от попы к шее. В ответ ребенок выгибает позвоночник. Затем повторите тоже упражнение на другом боку. Это способствует развитию мышц позвоночника.

  7. Ползание. Малыш лежит на животе. Ноги согнуты, колени разведены в стороны, стопы вместе. Мама осторожно проводит руками под тыльной стороной стопы ребенка, дотрагивается до его подошв. Ответом на раздражитель будет энергичное отталкивание с разгибанием ног и продвижением вперед.

Хороший эффект для укрепления мышц спины дает покачивание ребенка на фитболе. Положите малыша на мяч животиком, он рефлекторно будет приподнимать шею. Затем переверните его на животик, покачивая из стороны в сторону. Ребенок будет стараться выгибать позвоночник.

Девочку, так же, как и мальчика, не стоит присаживать. Ребенок сядет после того, как его мышцы будут готовы к новому навыку. Если он отстает от норм, то можно помочь ему ежедневным массажем и гимнастикой.



Оцените статью
 

Всего голосов: 0, рейтинг: 0

Во сколько месяцев можно сажать ребенка?

Слишком рано сажать детей нельзя, потому что это может повлечь за собой нарушения в развитии позвоночника, органов малого таза, мочеполовой системы и других. Врачи рекомендуют начинать сажать малыша не раньше 6 месяцев, при условии, что он уже умеет следующее:

  • самостоятельно привстает из положения «лежа на спине», держась за пальцы взрослого;
  • перекатывается с живота на спину и обратно;
  • уверенно ползает;
  • поднимает и хорошо держит головку. 


Важно, чтобы ребенок сел сам! Сначала это произойдет ненадолго, на минуту или меньше, потом ему понравится, и он будет сидеть дольше. Это значит, что его костно-мышечная система достаточно окрепла. 
Если ребенок здоров, не имеет болезней и отклонений в развитии, не нужно переживать. Ведущие педиатры и ВОЗ рекомендуют не поощрять ранее сидение. Развитие должно происходить естественным путем.


Во сколько месяцев можно присаживать?


Некоторые родители стараются ускорить процесс: сажают ребенка в подушки или к себе на колени. Делать этого нельзя. Когда позвоночник не готов к тому, чтобы находится в вертикальном положении, такие попытки могут нанести вред здоровью. Присаживать, а тем более оставлять в подушках не следует ни девочек, ни мальчиков. Лучше поощрять ползание — это принесет пользу. 
Если малышу уже 8 месяцев, а он до сих пор не пытается сесть, нужно учитывать остальные показатели развития. Если есть подозрение на отклонения, педиатр их заметит на плановом ежемесячном осмотре и назначит лечение. 
Родители должны усвоить: чужие дети не должны служить примером и ориентиром для их собственного. Если знакомые с гордостью сообщают, что их сын или дочь сидит в 4 месяца, не нужно паниковать и завидовать. Слишком ранее сидение — повод скорее для беспокойства, чем для гордости. Возможно, все обойдется, и малыш не получит проблем с позвоночником в будущем, но лучше не рисковать. 

Фотографии фотопроекта «Нежная роскошь» для Всероссийского детского глянцевого журнала «Fashon Book».

Хотите, чтобы у вашего ребенка были такие же фотографии? 

Звоните 8 800 500-11-79

Когда можно сажать ребенка в ходунки

Иллюстративное фото: pixabay.com: UGC

Хотите узнать, когда можно сажать ребенка в ходунки, чтобы ему это пошло на пользу и не навредило? Ищете мнение специалистов относительно того, полезны ходунки или нет? О том, во сколько месяцев знакомить малыша с ходунками, чем они полезны или могут навредить, узнайте из статьи.

Во сколько месяцев можно садить ребенка в ходунки

Первые упоминания о вспомогательном приспособлении для самостоятельной ходьбы младенцев встречаются еще в XV веке. Естественно, что родители ищут способы облегчить процесс воспитания детей. Важно понимать, чем это может быть чревато и знать, во сколько стоит садить ребенка в ходунки.

Знакомить чадо с ходунками можно только тогда, когда малыш уверенно сидит, умеет ползать. Еще лучше дождаться, пока ребенок научится делать первые шаги и самостоятельно встанет на ножки. В 6 месяцев ребенку не составит труда сидеть без опоры и поддержки.

Ребенок физиологически готов к знакомству с ходунками с 7-ми месяцев. Главное условие — правильное развитие малыша соответственно возрасту. К 7-ми месяцам у деток уже развит скелет, мышечный каркас. Тело готово к хождению.

Фото: Pngtree: UGC

Часто родители торопят события, знакомя малыша с ходунками, когда ребенку 6 месяцев. Посадить малыша в ходунки раньше времени — не значит научить его быстрее ходить. Такими действиями можно нанести непоправимый вред здоровью любимого чада.

Начинайте приучать ребенка к ходункам постепенно: сначала посадите его в ходунки на 2–3 минуты, на следующий день повторите попытку. С каждым днем увеличивайте продолжительность нахождения ребенка в ходунках еще на пару минут. Не рекомендуется оставлять его в ходунках дольше, чем на 45 минут.

Не бросайте малыша без присмотра и следите за его самочувствием, не утомился ли он.

Если малыш полноват, отсрочьте знакомство с ходунками еще на месяц: когда ребенок сидит в ходунках, весь его вес переносится на нижний отдел позвоночника и тазовые кости.

Следите за положением стопы. В ходунках детки перемещаются, отталкиваясь от пола, или на носочках. Во-первых, это развивает привычку неправильно ставить стопу. Во-вторых, приводит к искривлению позвоночника.

Читайте также: Когда ребенок начинает ползать и садиться

Задаваясь вопросом, во сколько месяцев можно сажать ребенка в ходунки, многие родители ориентируются сугубо на умения малыша, забывая о физиологических особенностях развития тела ребенка.

Ни для кого не секрет, что девочки в большинстве случаев раньше начинают ползать, сидеть и ходить. В этом тоже есть свои минусы. Если начать садить девочку раньше 7 месяцев, у нее неправильно сформируются тазовые кости. Для будущих мам это крайне нежелательно.

Фото: Pandaland.kz: UGC

Садя мальчика в ходунки, обратите внимание на состояние мошонки. Ходунки могут сдавливать ее. Также важно следить, чтобы мошонка не перегревалась: это основа здоровья будущего мужчины.

Ходунки детские: польза и вред

Мнение врачей относительно того, полезны ходунки или противопоказаны детям, разделились, как и нет однозначного мнения, во сколько месяцев можно сажать ребенка в них.

К плюсам этого приспособления можно отнести следующее:

  • ходунки тренируют опорно-двигательный и вестибулярный аппараты ребенка;
  • они способны обезопасить малыша во время передвижения по комнате и защитить от падения;
  • конструкция ходунков позволяет превратить их в обеденный или игровой столик;
  • ходунки заменяют целый арсенал игрушек;
  • ходунки позволяют ребенку отвлечься, а родителям заняться делами.

Несмотря на ряд преимуществ, ходунки имеют множество недостатков.

Самый важный из них в том, что в ходунках детям не страшно наезжать на препятствия и врезаться в углы. В ходунках совершенно не обязательно смотреть под ноги.

Фото: Прокат для малышат: UGC

Довольно распространенное последствие длительного и частого пребывания детей в ходунках — это косолапие и неправильное формирование стопы. Ребенку важно сдвинуть ходунки и себя вмести с ними с места. Каким образом это будет сделано, малышу не важно: легче оттолкнуться от пола, чем шагать.

Передвигаясь в ходунках по дому самостоятельно, малыш может добраться до двери, дотянуться до розетки, потянуть и уронить на себя тяжелые предметы.

Чтобы малышу было интересно, комфортно и безопасно, предложите ему поиграть в манеже. Так он сможет быть рядом с вами, а его тело не будет зафиксировано в одном положении. Соответственно, не будет излишней нагрузки на опорно-двигательный аппарат. Ребенок сможет сидеть, стоять, ползать. Он легко сможет менять положение тела.

Ходунки не принесут вреда, если садить в них ребенка ненадолго, при условии пристального родительского контроля. Взвесьте все за и против. Не торопитесь.

Ваш малыш быстро научится ходить, главное — уделяйте ему побольше внимания. Растите здоровыми!

Внимание! Материал носит ознакомительный характер. Не следует прибегать к описанным в нем методам без предварительной консультации с врачом.

Автор: кандидат медицинских наук Анна Ивановна Тихомирова

Рецензент: кандидат медицинских наук, профессор Иван Георгиевич Максаков

Читайте также: Почему ребенок потеет, когда спит

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/health/motherhood/1744908-kogda-mozno-sazat-rebenka-v-hodunki/

Когда и как правильно присаживать девочку

Когда присаживать девочку? Данному актуальному вопросу мы и посвятили сегодняшний пост. Для малыша, научившегося самостоятельно сидеть, открывается прекрасный и удивительный мир. Когда ребенок находится в вертикальном положении, он по-другому видит окружающую его обстановку, берет предметы ручками и сам себя занимает. Родители с нетерпением ждут данного этапа развития крохи. А мамы и папы девочек часто спрашивают у опытных педиатров и бывалых родителей (и это правильно), во сколько можно присаживать девочек, поскольку их физическое развитие существенно отличается от мальчишеского развития.

Нужно ли искусственно учить девочку сидеть, либо природа все сделает сама?

Основная часть детей начинает самостоятельно присаживаться по достижению пяти–семи месячного возраста. С этой целью малыши стараются принять благоприятное положение, опереться на что-либо или кого-либо. Крохи явно наслаждаются новым, приобретенным опытом, поскольку они могут видеть намного больше интересного. Принято считать, что нельзя специально усаживать детей, поскольку это может спровоцировать возникновение некоторых проблем со здоровьем. Но, как же поступить, если в девять месяцев девочка упорно отказывается присаживаться. Начинать сажать ее искусственно либо все же дождаться, когда она сделает это сама?

Во сколько можно присаживать девочку, чтобы не навредить ее здоровью?

Размышляя над вопросом, во сколько месяцев можно присаживать девочек, следует обратиться к мнению квалифицированных специалистов. Все педиатры и ортопеды запрещают родителям искусственно присаживать детей до шестимесячного возраста. Если же четырехмесячная кроха самостоятельно приняла полусидячую позу во время занятий с мамой/папой либо игры, то это совсем другое дело. Опираясь на твердую подушку, карапуз может пробыть в таком положении вплоть до нескольких минут (пока не поменяет позу или не устанет).

На практике доказано, что когда у детей получается садиться с опорой, они часто начинают это делать, дабы наблюдать за всем, что происходит вокруг, либо играть. В подобной ситуации бессмысленно и неправильно укладывать кроху в горизонтальное положение. Подобное родительское поведение затормозит нормальное развитие малыша. Сидячая позиция для девочек в раннем возрасте не показана. Если в пять месяцев ребенок самостоятельно присаживается, нельзя давать находиться ему в этой позе больше часа в сутки.
Некоторые советы молодым родителям, как правильно присаживать девочку.

С вопросом, когда можно присаживать девочек, мы разобрались, теперь нужно научиться делать это правильно. Вот некоторые рекомендации:

  • Задаваясь вопросом, как правильно присаживать девочку, следует помнить о том, что ее нельзя сажать в подушки, поскольку тогда ее спинка будет изгибаться колесом, спинные мышцы при этом расслабятся и не будут держать позвоночник.

  • Нужно начинать с малого. Изначально берите кроху на руки, одной рукой держите ее под грудью, второй – за попу. Так позвоночник ребенка привыкнет к подобному положению, а мышцы начнут развиваться в данном направлении.

  • Чтобы развить мускулатуру, можно на кроватку подвесить игрушечное кольцо, чтобы девочка цеплялась за него.

С какого возраста можно сажать ребенка в ходунки

История ходунков

История детских ходунков уходит в далекое прошлое. Точную дату создания этого приспособления назвать сложно. Но первые упоминания о ходунках встречаются в произведениях искусства XV века. На картине Хиеронимуса Босха «Младенец-Христос в ходунках» (Christ Child with a Walking Frame), созданной в 1480 году, изображен малыш, опирающийся на трехопорное устройство на колесиках. Полотно этого художника висит в Вене, в Музее истории Искусств. С тех пор ходунки претерпели много преобразований и изменений, но цель приспособления — быть опорой для малыша при совершении первых шагов – остается прежней.

Плюсы и минусы ходунков

Детские ходунки популярны и в наши годы. Без них сейчас не обходится практически ни одна семья, в которой растет маленький ребенок. В первые месяцы жизни ребенка ходунки будут хорошим подарком. И родители ждут с нетерпением, когда они смогут опробовать приспособление в деле.

Но при использовании ходунков для детей в раннем возрасте родители могут неосознанно навредить малышу. В ходунках возникает сильная вертикальная нагрузка на позвоночник и мышцы ребенка — пожалуй, это главный недостаток ходунков для детей. И если мышцы еще не окрепшие, это может негативно сказаться на здоровье ребенка. Сначала малыш должен научиться сидеть, ползать и тем самым натренировать мышцы и позвоночник. При недостаточно окрепших мышцах при прямохождении нагрузка на них увеличивается.

Но совсем отказываться от ходунков для малышей не стоит. Несколько минут хождения в день не навредят. Нужно только наблюдать за ребенком и его состоянием, не устает ли он от ходьбы.

Считается, что в ходунках малыш начинает быстрее ходить. Но данный факт не подтвержден и не оспорен. Ведь каждый ребенок развивается индивидуально. И сказать, что конкретно повлияло на его умение ходить, бывает довольно сложно.

А вот боязнь к самостоятельному хождению, без поддержки, у малыша после использования ходунков возникнуть может. Поэтому, если у ребенка вдруг появится желание «походить», лучше просто поддержите его во время прогулок по дому. Но не переусердствуйте. Помните: все должно быть в меру и своевременно.

От долгого пребывания в ходунках малыш может так и не научиться ползать. А это тоже нехорошо для него. Ведь ползание улучшает необходимые для дальнейшего развития ребенка нейронные связи в головном мозге. При недостатке ползанья не будет и развития нейронных связей. И, конечно же, не стоит забывать о пользе ползания для укрепления мышечного аппарата спины, и в дальнейшем — для правильного формирования биологического механизма ходьбы.

Кроме этого, помните, что в ходунках малыш перемещается путем отталкивания ножками от пола. Из-за этого у ребенка может сформироваться неправильное умение ставить стопу на пол. Нередко часто бегающие в ходунках малыши сначала начинают ходить на носочках (на цыпочках).

К плюсам использования ходунков относится то, что в ходунках маленьким девочкам и мальчикам мир открывается гораздо шире. Это положительно сказывается на эмоциональном состоянии ребенка (ему интересно, он радуется) и расширяет его кругозор.

Когда сажать малыша в ходунки

Одни родители сажают малыша в ходунки как можно раньше, считая, что это поможет ребенку быстро научиться ходить. Другие мамы и папы не торопятся с этим, аргументируя свой выбор тем, что каждому этапу умений малыша свое время, и не нужно торопиться его опередить.

Так с какого же возраста сажать ребенка в ходунки? Какова польза ходунков? И нужны ли они малышу? Педиатр, кандидат медицинских наук, автор популярных книг и телепрограмм о здоровье и развитии детей доктор Евгений Комаровский считает, что использование ходунков — потребность не ребенка, а мамы и папы. Ходунки «полезны» для родителей, потому что могут на время «нейтрализовать» ребенка, пока мама занимается делами, говорит врач. Он же придерживается мнения, что с ходунками не стоит торопиться. До достижения малышом девяти месяцев Евгений Комаровский категорически не рекомендует использовать ходунки. До этой поры их лучше всего заменить нахождением малыша в манеже, где он сможет и поползать, и посидеть, и даже постоять, если ему это потребуется.

В среднем же возраст, когда ребенка можно ставить в ходунки, — 7-8 месяцев (если идет речь о вовремя родившемся малыше). Если же ребенок родился раньше положенного срока (недоношенный), прибавляйте к возрасту столько недель, на сколько раньше прошли роды.

Достижение 7-8 месяцев считается подходящим возрастом для ходунков, потому что в это время дети уверенно держат головку, умеют сидеть без поддержки и стоять около опоры. А это, в свою очередь, говорит о созревании костно-мышечного аппарата и готовности к прямохождению.

Но родители должны знать, что даже в 7-8 месяцев позвоночник и мышцы малыша еще не готовы к длительной нагрузке, которой является и ходьба. К тому же, сидя в одном положении в ходунках вес тела распределяется на тазовые кости и позвоночник. Из-за неполной опоры на ступню у малыша могут сформироваться патологические изгибы позвоночника или развиться смещение позвонков. Поэтому, если вы решили пользоваться ходунками, не держите в них малыша подолгу. Обязательно делайте перерывы и не допускайте большой нагрузки для ребенка.


Меры безопасности при использовании ходунков

Не оставляйте малыша в ходунках без присмотра взрослых. Ребенок в этом возрасте плохо держит равновесие и может выпасть из ходунков. И не забывайте: оставленный без присмотра ребенок в ходунках подвергается опасности даже в условиях квартиры.

Когда ребенок встанет в ходунки, закрывайте шкафы, чтобы он не смог открыть шкафчики и тумбочки. Прячьте выше бьющиеся предметы, чтобы он не дотянулся до них. Закрывайте розетки специальными заглушками.

Ограничивайте перемещение малыша, чтобы он не вышел на лестницу или на улицу. Следите, чтобы ребенок не падал на порогах.

Во сколько подсаживают девочек комаровский. Как правильно и во сколько месяцев можно сажать девочек

Вопрос о том, во сколько месяцев можно сажать девочек, не случайно интересует ответственных родителей.

Если рано посадить малышку, можно навредить ее психическому и физическому здоровью.

Во сколько месяцев можно сажать девочек: мнение педиатров

Врачи-педиатры рекомендуют начинать искусственное присаживание на попку с шести месяцев. К этому возрасту кроха уже сможет сидеть, держа спинку вертикально, и с интересом осматривать изменившееся пространство. Мышцы спинки и брюшного пресса в достаточной степени укреплены, а изменение угла обзора вызовет именно интерес, а не страх.

Конечно, на первых порах девочку надо придерживать: мышцы спинки не настолько сильны, чтобы удерживать вертикальное положение тела сколько-нибудь долгое время. Ребенок может заваливаться на бочок, поэтому помощь мамы и папы обязательна. Не нужно обкладывать дочку подушками и оставлять ее играть в одиночестве. Это очень опасно, так как ребенок может изменить позу, провалиться внутрь конструкции, или тяжелая подушка может упасть на малышку и прекратить доступ кислорода. Кроме того, девочка может просто устать от сидения, а сменить позу и отдохнуть не сможет.

Во сколько месяцев можно сажать девочку без поддержки, то есть совершенно самостоятельно, зависит от ее индивидуального развития и работы родителей. Для нормально развивающихся девочек считается естественной физиологической нормой семимесячный возраст. В восемь месяцев малышка начнет садиться сама, устав от ползания или из горизонтального положения.

Важно учесть, что полугодовой возраст для присаживания определен с одной целью: не форсировать события, чтобы не навредить ребенку. Однако если дочка начала самостоятельно приподниматься на ручках и присаживаться месяцев в пять или раньше, пугаться и насильно укладывать ее на спинку нельзя. Такой ранний старт – тоже вариант нормы, ведь у каждого младенца свой темп развития.

В данном случае вопрос о том, во сколько месяцев можно сажать девочку, отпадает сам собой. Просто надо следить, чтобы продолжительность сидения не превышала одного часа в день, а пространство вокруг малышки было абсолютно безопасным. Ей нужно обеспечить опору, а не заставлять ложиться на спинку.

Такая реакция родителей вызовет раздражение, плач и даже может затормозить развитие ребенка. Если пятимесячная девочка превысила разрешенный часовой лимит сидения и не желает отдохнуть, ее нужно просто переключить на другую деятельность. Взять на ручки, выложить на животик и отвлечь яркой игрушкой, заняться гимнастикой или отправиться на прогулку.

Бывает и другая ситуация, когда дочке уже исполнилось 6,5 или даже 7 месяцев, а она не делает попыток садиться. Беспокоиться не нужно: в запасе есть месяц-полтора от магической полугодовой даты. Это тоже норма, но если родителей что-то беспокоит, им лучше проконсультироваться с педиатром. Чаще всего ленятся сидеть полненькие девочки с лишним весом, обнаруживают задержку развития недоношенные малышки или дети, с которыми никто не занимается грудничковой гимнастикой.

Во сколько месяцев можно сажать девочек: последствия нарушений срока

Молодые мамы часто испытывают необоснованные страхи за детей. Это нормально. Но слишком сильно волноваться не стоит: природа мудра, и в подавляющем большинстве случаев ребенок сам начнет и садиться, и стоять, и ходить. Другое дело, что вопрос о том, во сколько месяцев можно сажать девочек, на самом деле важен с точки зрения здоровья малышки.

Ранее искусственное высаживание на попку, если ребенку не исполнилось шести месяцев, очень вредно. Идет большая нагрузка на позвоночный столб, которая в последующем может сказаться на осанке. Дело не в эстетике, а в формировании тяжелого системного заболевания – сколиоза.

Если девочка рано начала садиться, избежать деформации тазовых костей не удастся. А искривление таза – это прямой путь к затруднению родовой деятельности в будущем. Нарушение нормального строения тазовой области приведет к тому, что роды окажутся тяжелыми, опасными и для жизни матери, и для здоровья новорожденного.

А вот опасение спровоцировать загиб матки ранним высаживанием – не более чем миф. На самом деле такая патология является либо врожденной, обусловленной генетическим сбоем, либо вызванной воспалением органов малого таза. Так что на формирование маточного загиба присаживание никак не влияет.

Нужно понимать разницу между полноценным присаживанием на попку, когда вес ребенка давит на позвоночник и таз, и положением полуприсаживания, которое ребенок принимает на руках у мамы с первых месяцев своей жизни. Второй вариант – это нормальное положение тела ребенка, которое никак не сможет навредить его здоровью.

Во сколько месяцев можно сажать девочек: как помочь малышке

Не случайна связь между самостоятельными попытками девочки присесть и ее отказом от сидячего положения после шести месяцев. Ослабленный или запущенный ребенок просто не имеет возможности набраться достаточной физической силы для кардинальных перемен. Дочке может быть неудобно, тяжело сидеть в том случае, если мышцы не развиты.

Врачи на вопрос о том, во сколько месяцев можно сажать девочек, отвечают на основании усредненных показателей развития младенцев. Но бывает так, что дочке исполнилось семь, а то и восемь месяцев, но сидеть она до сих пор не может. Что делать? Не паниковать и просто помочь малышке. Задача родителей – заниматься с ребенком, делать ежедневный массаж, в с трех месяцев и специальные упражнения на укрепление мышц спины и брюшного пресса.

Обязателен ежедневный массаж спинки, ножек, ручек, стоп. Поглаживания, растирания приводят мышцы тела в тонус, заставляют их сокращаться и расслабляться, а значит, укрепляться.

Выложите ребенка на животик так, чтобы стопы имели опору. Это может быть бортик пеленального столика или тело другого взрослого человека. Поддерживая малышку рукой под грудь, приподнимите ее. Спинка и ягодицы должны напрячься. Через семь-десять секунд уложите ребенка, дайте отдохнуть и повторите упражнение.

Выложите дочку на спинку и протяните ей руки. Когда малышка ухватится за палец, потяните ее вверх так, чтобы спинка приподнялась. Получится, что ребенок пытается присесть. Удерживать это положение нужно секунд 15-20, затем опустить малышку на спину. Повторить еще два раза.

Повесьте над кроватной дочки яркие кольца. Сначала она будет пытаться просто поймать их, затем при помощи такого турника начнет приподниматься и садиться. Не придется задаваться вопросом, во сколько месяцев можно сажать девочек.

Ежедневно проводите воздушные ванны, выкладывая ребенка на животик. Положите перед ним яркую привлекательную игрушку. Малыш обязательно потянется за ней, начнет приподниматься на ручках. Упражнение прекрасно укрепляет мышечный корпус.

Если есть возможность, запишитесь в грудничковый бассейн или пригласите тренера домой, чтобы заниматься с ребенком в обычной взрослой ванной. Плавание физиологично и очень эффективно для укрепления мышц.

Рано или поздно девочка обязательно научиться сидеть. Если до шести месяцев этого не произошло естественным образом, присаживайте малышку искусственно: сначала по полчаса, потом по часу. Ребенок быстро поймет прелести нового положения тела и начнет садиться самостоятельно.

Вашей дочке недавно исполнилось 4-5 месяцев. Малышка уже много умеет. Она улыбается маме, гулит, хватает игрушки и активно стремится познавать мир. Носить ребенка на руках становится все тяжелее, и у родителей возникает закономерный вопрос: «Когда можно присаживать девочек?» Мнения на этот счет существуют самые разные. Одни утверждают, что девочку можно присаживать только тогда, когда она готова сделать это самостоятельно. Бытует мнение, что если сделать это раньше, малышке обеспечен загиб матки. Другие уверяют, что раннее присаживание детей абсолютно безопасно и давно практикуется в некоторых странах.

Важное дело

Педиатры при ответе на вопрос о том, в каком возрасте можно присаживать девочек, склоняются к первому мнению. Но загиб матки тут совершенно ни при чем. Считается, что мышечный корсет у таких маленьких детей еще слишком слаб, чтобы удержать спинку. Поэтому вся нагрузка приходится на неокрепший еще позвоночник, что очень нежелательно, и может привести к его искривлению и нарушению формирования тазовых костей. Особенно вредно обкладывать детей подушками. Наоборот, ортопеды рекомендуют выкладывать ребенка на не совсем ровную поверхность и в неудобную позу. Тогда малыш стремится занять более комфортное для него положение и одновременно тренирует мускулатуру.

Вовремя

Так что на вопрос о том, когда можно присаживать девочек, существует четкий ответ: только тогда, когда они будут к этому готовы. Лучше всего, если родители займутся подготовкой малышки к этому событию. В первую очередь это ежедневная гимнастика и массаж. Всему этому вас должны научить в детской поликлинике. После того как девочке исполнится два месяца, можно давать ребенку хвататься за ваши пальцы и чуть-чуть приподнимать его. Вначале это должен быть совсем небольшой угол наклона, затем его можно постепенно увеличивать. Не носите малышку постоянно на руках, дайте ей возможность самостоятельно учиться двигаться и свободно развиваться.

Можно ли присаживать девочек на специальный стульчик, в котором имеется возможность откинуть спинку под углом 40-45 градусов?

Для удобства мамы изредка это допускается. В таком положении позвоночник ребенка не будет напрягаться, и ему будет очень любопытно наблюдать за окружающим миром с нового для него ракурса. Кроме вопроса о том, когда можно присаживать девочек, родителей часто интересует, не вредно ли малышку носить в рюкзачке-кенгуру? Педиатры рекомендуют ограничить время пребывания детей в этом приспособлении до 3 часов в день и не применять его до того, как ребенку исполнится два месяца. Кроме того, постарайтесь выбрать такую модель, чтобы ваша дочь не просто висела в рюкзачке, а была плотно прижата к маме.

Заключение

Таким образом, если вы не будете торопить события, станете регулярно делать с малышкой ежедневную гимнастику и массаж, позволите самостоятельно совершать доступные ей движения, то вопрос о том, когда можно присаживать девочек, у вас исчезнет сам собой. Ваш ребенок сядет сам, как только его организм будет готов к этому. Обычно это происходит в возрасте 5-7 месяцев, но не будет поздно и в девять.

Физиологическая готовность сидеть самостоятельно наступает у малышей в возрасте около шести месяцев. Но каждый ребенок индивидуален, поэтому со скольки месяцев сажают девочек — зависит и от конкретного ребенка. Одна девочка может научиться сидеть самостоятельно уже в пять месяцев, а другая — только в семь-восемь.

Ребенок начинает садиться самостоятельно, когда к этому готовы его костная и мышечная система. Раннее высаживание — это слишком большая нагрузка на позвоночник ребенка, которая может привести к деформации костей. Поэтому спешить с высаживаниями и торопить малыша не стоит, вне зависимости от его пола.

Во сколько можно сажать девочек?

В случае с ранним высаживанием девочек нагрузке подвергается не только позвоночник, но и мочеполовая система — это одна из причин, почему девочек нельзя рано сажать. Из-за раннего высаживания у девочек в будущем могут возникнуть патологии внутренних органов, например загиб шейки матки, поэтому с сидением на коленях у родителей или в стульчике девочкам лучше повременить.Сажать девочку можно, когда она сама, без помощи рук, сможет оторвать корпус от горизонтальной поверхности и сесть.

Почему нельзя сажать девочек, мы уже рассмотрели, а вот что делать, если девочка пытается садиться раньше утвержденных педиатрами сроков, например уже в четыре месяца? Задача родителей в этом случае — не помогать девочке, выкладывать ее в стороне от бортиков кроватки или коляски, лишая возможности ухватиться за них и присесть. Не рекомендуется также подкладывать под спину девочки что-либо, удерживающее ее в сидячем положении.

Но если уж малышка даже при таких условиях научится садиться сама, без помощи бортиков кроватки или рук родителей, ранее шестимесячного возраста, во сколько сажают девочек обычно, препятствовать ребенку уже не стоит.

Когда начинают сажать девочек в ходунки или прыгунки?

Поскольку дети в возрасте четырех-шести месяцев уже достаточно активны и не хотят лежать на месте, родители пытаются обеспечить им двигательную активность, покупая прыгункиили ходунки. На многих подобных приспособлениях написано, что использовать их можно с трех месяцев, но ортопеды и педиатры не рекомендуют рано сажать детей в прыгунки или ходунки. Девочке лучше вообще не пользоваться этими приспособлениями, пока она не научится сидеть самостоятельно.

Но даже если малышка уже умеет сидеть, надолго помещать ее в ходунки или прыгунки не рекомендуется — ходить она быстрее не научится, а вот неоправданные нагрузки на позвоночник и риск получить травму возрастут. Ортопеды рекомендуют пользоваться ходунками или прыгунками не более 15 минут в день.

Как правильно сажать девочек?

Когда в возрасте пяти-шести месяцев ребенку становится скучно просто лежать в кроватке, он плачет и пытается поменять позу. Если ваша малышка еще не умеет сидеть самостоятельно, можно положить ее в шезлонг или специальные детские качели. Некоторые мамы вместо шезлонга используют дома автокресло. В шезлонге или автокресле группы 0+ девочка находится в полулежачем положении — это безопасно для позвоночника и не мешает нормальному развитию органов малого таза. При этом приподнятое положение корпуса не дает ребенку скучать, осматривая все вокруг или наблюдая за мамой, занимающейся домашними делами. Если вам кажется, что ребенок слишком глубоко «проваливается» в шезлонг или кресло, подложите ему под спинку свернутую пеленку, чтобы он не сидел, а именно полулежал.

Период, когда девочка уже хочет сидеть, но еще не может сесть самостоятельно, — очень короткий. Повремените с высаживанием месяц-другой, костная система малышки окрепнет, и она сядет сама. Не стоит торопить события, задаваясь вопросом: в каком возрасте сажают девочек? Лучший способ — просто довериться природе и дождаться, пока ребенок сам сядет, встанет у опоры, а потом и пойдет.

Стоит ли верить бабушкиным «страшилкам» по поводу — во сколько месяцем можно присаживать девочек? Или стоит послушать советы опытных педиатров…

Интернет, неограниченный доступ к любой литературе позволяет современным родителям растить детей «по всем правилам». И всё же «страшилки» из бабушкиного опыта не дают покоя самым стойким и образованным мамам. Одна из них гласит — раннее присаживание девочек может в будущем привести к бесплодию. Стоит ли опасаться этого? И во сколько месяцев можно начинать присаживать девочек чтобы это было безопасным?

Пол не имеет значения

Во сколько бы ни село ваше чадо, на способность иметь потомство это не повлияет. Раньше считалось, что преждевременное присаживание девочки приводит к загибу матки, от которого женщине трудно забеременеть.

Сегодня доказано, данное явление никак не связано с тем, с какого возраста сядет девочка. Такое строение детородных органов бывает при генетической предрасположенности, либо является следствием воспалительного процесса.

Тематический материал:

Но! Дети, которые слишком рано начали сидеть, рискуют заработать проблемы с позвоночником и искривление тазовых костей.

Что значит «рано»

Когда должен формироваться навык сидения? Примерно с 4 месяцев девочки активно подтягиваются за мамины ручки, демонстрируя желание принять вертикальное положение. В этом возрасте мышцы спины ещё слабы, и такая поза станет чрезмерной нагрузкой.

Примерно к полугоду грудничок в состоянии присаживаться с опорой, это не говорит о том, что навык «сидения» сформирован. Его спинка округляется, он часто заваливается на бочок. И как бы мамам ни хотелось, не стоит поощрять длительное пребывание ребёнка в этой позе.

Особенно вредно, рано присаживать грудничков страдающих рахитом. Размягчённые кости, лишённые тонуса мышцы, которые характеризуют данное заболевание, быстро поддаются деформации, что чревато искривлением позвоночника.

Когда начинать присаживание девочки?

Когда можно присаживать девочек? В корне неправильный вопрос! Потому что специально этого делать нельзя, стоит лишь терпеливо ждать, когда принцесса сядет сама.

Другое дело, когда это произойдет? Как утверждают врачи, в том числе и знаменитый Комаровский, нормой принято считать интервал от 6 до 9 месяцев. Всё зависит от физического развития малыша, активности и индивидуальных особенностей организма.

Обычно к 7 месяцам девочки в состоянии самостоятельно удерживать спинку без поддержки взрослого. К 8-ми, большинство малышей начинают садиться из позиций «лёжа» либо «на четвереньках».

Евгений Комаровский считает основополагающим навыком вовсе не сидение, а ползанье. Именно передвижение на четвереньках позволяет правильно формироваться изгибам позвоночника и укрепить мышцы. Поэтому, чем дольше сохраняется горизонтальное положение, уверен педиатр, тем здоровее спина.

Самостоятельное присаживание – как реагировать?

Если ребёнку нет полугода, но он умеет удерживать корпус с опорой, желание сесть будет расти с каждым днём. Ведь играть сидя гораздо интереснее, чем просто лежать. Укладывать и присаживать, насильно не стоит. Грудничок снова и снова будет стремиться к вертикальному положению. К тому же настойчивое пресечение попыток усесться может отбить охоту к освоению навыка и замедлить естественное развитие.

Что делать родителям?

  • Нужно максимально обезопасить кроху на случай падения и заваливания на бочок.
  • Отвлечь и предложить интересные занятия лёжа.

Малыш, который ещё не сел, может капризничать при укладывании. Чтобы отвлечь чадо, родители берут его на руки. Делая это неправильно, можно нанести вред осанке. Нельзя допускать висячего положения, присаживать на свою руку или бедро.

Как быть, если девочка стремится сесть в четырехмесячном возрасте? Поощрять раннее присаживание не стоит! Отвлекайте, выкладывайте подальше от предметов, за которые ей хочется ухватиться и встать.

Как невинные приспособления приводят к проблемам?

Рождаясь, младенец имеет позвоночный столб в форме дуги. Изгибы, характерные для взрослого человека, он приобретает со временем. Это происходит, во время освоения навыка держать головку, ползания на четвереньках. Родители могут нарушить естественный ход развития, если будут преждевременно усаживать дитя.

Присаживание в подушки

Чтобы ребёнок не заваливался, родители фиксируют его сидя при помощи подушек. Делать это категорически нельзя! Кроме того, искусственно присаживать — значит создать непосильную нагрузку на неокрепший детский позвоночник, исключить возможность сменить позу при усталости.

Ходунки

Данное приспособление на колёсиках любимо мамами и детьми. Малыш получает возможность свободно передвигаться по квартире, а мама может отвлечься на свои дела, не беспокоясь за его безопасность. И кажется, что с ходунками кроха быстрее пойдёт.

На самом деле, при движении в ходунках, спина не укрепляется (как при ползании), а наоборот нагружается. К тому же страдают мышцы ног. Привыкая отталкиваться от пола носочками, детки начинают ходить позднее своих сверстников, шагая на цыпочках.

Когда использовать ходунки? Когда кроха уверенно держит спину и умеет становиться на всю стопу у опоры.

Если девочку совсем трудно удержать горизонтально, купите тележку-ходунок. Это такая массивная игрушка, которую можно толкать. Так кроха передвигаться сможет, и стопа примет правильное положение.

Прыгунки

Так же, как и ходунки, создают нежелательную нагрузку на хрупкий опорно-двигательный аппарат. Возможно непродолжительное использование, когда дитя сидит и встаёт.

Кенгуру

Никакая, даже «самая ортопедическая» переноска-кенгуру, не позволит девочке избежать нежелательной нагрузки на спину. Ее можно использовать лишь, когда крошка сядет, но к этому моменту её вес вряд ли позволит вам даже непродолжительное время использовать переноску.

Как вариант — купить слинг. В данном случае спина грудничка не напрягается.

Стульчик

Использование данного предмета начинается с момента, когда вводится прикорм (около полугода). Современные стульчики фиксируются в нескольких положениях, и, если девочка пока не умеет сидеть, следует присаживать её полулежа.

Прогулочная коляска

Как и со стульчиками, угол наклона коляски регулируется — это делает её безопасной для прогулок. И всё же, полезнее всего положить крошку в люльке на животик. И мышцы спины укрепляются, и крохе всё видно.

Горшок

Порой мамы знакомят малыша с этим предметом слишком рано. Не отвлекаясь на правила приучения к горшку, стоит отметить, что лучше повременить с ним хотя бы пока ребенок не научится сидеть. Иначе он будет клониться в сторону.

Период, когда девочка хочет присесть, но удержаться не может, совсем небольшой. Старайтесь в это время себя не накручивать надуманными страхами и просто положитесь на природу. Пройдёт всего пара недель и ваша девочка обязательно сядет.

А как вы относитесь в теме присаживания девочек? Поделитесь опытом и советами в комментариях!

Всё, что связано с маленькими детьми, несет на себе отпечаток ожидания. Сначала родители ожидают их самих, потом ждут их первой улыбки, гуления, поворота со спины на животик, первого прикорма и прочего. К 3-4 месяцам мы уже ждем, когда же можно будет ребенка посадить? Бабушки «старой закалки» начинали присаживать своих деток уже в 2-3 месяца. Мнение же современных врачей по этому поводу совсем иное.

Многие мамочки наслышаны, что ребенка нельзя сажать до определенного времени. Однако обилие всевозможных детских приспособлений (автокресел от 0+, ходунков, прыгунков, стульчиков для кормления) заставляет в этом сомневаться. А все очень просто объясняется. Существует несколько подходов к вопросу, когда следует присаживать маленького.

  1. Американский подход. Ребенка высаживают чуть ли не с самого рождения. Именно на американских пользователей рассчитано такое множество шезлонгов, кенгурушек, беби-ситтеров и прочих предметов детской индустрии.
  2. Отечественный подход (придерживаются педиатры России и Украины). Ребенка можно усадить только тогда, когда окрепнут его брюшные и позвоночные мышцы, то есть не раньше, чем в 6-7 месяцев. В противном случае на позвоночный столб малыша оказывается давление, что приводит к его сколиотическим изменениям.
  3. Подход естественного родительства, поддерживаемый многими психологами и педиатрами. Согласно ему, грудничка можно сажать тогда, когда он сядет сам. А это может произойти и в 3, и в 4, и в 7 месяцев. Если малышок сел сам, значит, его мышцы окончательно для этого окрепли. Надо ли говорить, что родители уделяют большое внимание укреплению мышц своих детей, занимаясь с ними гимнастикой?


Несогласованность подходов между различными специалистами по вопросу времени высаживания ребенка породила множество мифов среди родителей, которые нагоняют ложный страх и все глубже погружают в пучину невежества. Вы можете столкнуться со следующими представлениями:

  • Если малыша обкладывать подушками, то он быстрее научится сидеть.

На самом деле сидение в подушках приводит к дугообразному положению позвоночного столба и «спрессовыванию» позвоночных дисков. Заваливание на бок (что часто происходит в этом положении) приводит к развитию сколиоза в школьные годы. Грудничок лишен возможности накапливать собственный опыт присаживания, его мышцы не работают. Угадайте, сядет ли он при таком подходе быстрее?

  • Ребенку нужно помогать, когда он пытается сесть.

Для полноценного развития мышечной системы малыша ему просто необходимо пройти через опыт неуклюжих попыток присесть. Все его попытки перекатиться, приподняться, все падения, отталкивания, только укрепляют его, позволяют почувствовать свое тело и научиться им управлять. Для физического развития маленького человека такие попытки подобны гимнастическим упражнениям. Помогая ему, поддерживая, вы лишаете его возможности учиться на своих ошибках.


  • Ни в коем случае не следует сажать слишком маленького (4-5 месячного) ребенка. Его попыткам садиться можно и нужно препятствовать.

Каждый из вновь рожденных детей – индивидуальность. У всех разные темпы развития. И если малыш делает попытки сесть самостоятельно уже в этом возрасте, то препятствовать ему не стоит. Вы же не будете его связывать? А если ваши «препятствия» оглашаются громкими детскими протестами, вы с ним норовите через короткое время попасть в кабинет невролога. Вам это нужно?

  • Если сажать рано девочку, то у нее сформируется загиб матки (за счет гибкости тазовых костей) и она будет испытывать трудности с зачатием, вынашиванием или родами.

Эта точка зрения имеет место не только среди мам, но и среди врачей. Однако никакими научными фактами она не подтверждена. Многочисленные обсуждения на женских форумах показывают, что загиб матки никак не сказывается на способности зачать, выносить или родить ребенка. Просто если есть возможность не присаживать девочек раньше положенного времени (6-7 месяцев), то лучше этого и не делать. Мальчиков разрешается присаживать немного раньше (5-6 месяцев).

  • Способность к сидению формируется, когда сформировалось ползание.

Отчасти это верно. Даже любимый мамами доктор Комаровский рекомендует не присаживать малышика, а стимулировать его ползание. Самый естественный и физиологичный вариант развития человеческих навыков – это цепочка: ползание – сидение – вставание на ножки – ходьба. Однако на практике все бывает совсем по-другому: ребенок сначала садится, а потом ползет или не ползет совсем, а сразу встает на ноги и идет. Индивидуальность не вписывается в рамки установленных кем-то норм!


Грудничок может сидеть не только на кровати или полу. Есть ряд приспособлений, в которые его можно сажать, но делать это нежелательно. Конечно, эти приспособления в какой-то мере облегчают родителям жизнь, но для ребенка они могут оказаться роковыми. Речь идет о ходунках, прыгунках, кенгуру, автокреслах, шезлонгах и столиках для кормления.

Мало кто знает, что использовать эти изделия можно только с полугодовалого возраста. Некоторые из них регулируются для того чтобы не сажать, а присаживать малыша. Однако непонятны тогда страхи родителей, которые не высаживают девочек, но совершенно спокойно «засовывают» их в кенгуру, беби-ситтер или ходунки. Присаживать деток в автокресла или шезлонги не желательно до 3 месяцев минимум. Лучше перевезти малыша в корзине для новорожденных, а укачать на руках.

Все указанные приспособления вредны для формирующегося позвоночника. Деформации можно подвергнуть не только позвоночный столб, но и ножки (например, в ходунках). Лучше уделить внимание гимнастике и массажу малышика и подождать, когда он сядет сам. Если ваш сынок или доча начали ползать, можно не сажать, а немного «подсказать», как это делается. Для этого одну ножку карапузика (когда он находится в положении на четвереньках) следует подогнуть под его корпус и, поддерживая тельце руками, приподнять его вверх и вбок. После нескольких демонстраций вам не придется специально присаживать ваше чадо. Ребенок сделает это сам!

Подведем небольшой итог: сажать малыша насильно не нужно. Когда у него сформируются ответственные за сидение мышцы, тогда он сядет самостоятельно. Однако родители могут помочь ему еще с пеленок, делая укрепляющий массаж и гимнастику. Терпения вам, дорогие мамы!

Приучение к туалету (для родителей) — Nemours KidsHealth

Когда дети готовы к туалету?

Многие родители не уверены, когда начинать приучать ребенка к туалету или «приучать ребенка к горшку». Не все дети готовы к одному и тому же возрасту, поэтому важно следить за своим ребенком на предмет признаков готовности, таких как прекращение занятия на несколько секунд или сжимание подгузника.

Вместо того, чтобы использовать возраст, обратите внимание на признаки того, что ваш ребенок может быть готов пойти на горшок, например, способность:

  • следуйте простой инструкции
  • понимать и использовать слова об использовании горшка
  • установить связь между позывом в туалет или какать и использованием горшка
  • Подгузник должен оставаться сухим в течение 2 часов и более
  • подойти к горшку, посидеть на нем достаточно времени, а затем слезть с горшка
  • подгузники, одноразовые тренировочные брюки или трусы
  • проявлять интерес к горшку или ношению трусов

Большинство детей начинают проявлять эти признаки в возрасте от 18 до 24 месяцев, хотя некоторые могут быть готовы только позже.И мальчики часто начинают позже, и им требуется больше времени, чтобы научиться пользоваться горшком, чем девочкам.

Бывают случаи, когда вы можете отложить начало приучения к туалету, например:

  • в пути
  • около рождения брата или сестры
  • переодевание с детской на кровать
  • переезд в новый дом
  • , когда ваш ребенок болен (особенно, если причиной является диарея)

Сколько времени длится приучение к туалету?

Приучить малыша пользоваться горшком — это не задача за одну ночь.Часто это занимает от 3 до 6 месяцев, но для некоторых детей может потребоваться больше или меньше времени. Если вы начнете слишком рано, процесс займет больше времени. И могут потребоваться месяцы и даже годы, чтобы научиться оставаться сухим по ночам.

Типы горшков

Два основных варианта горшков:

  • Автономный детский горшок для малышей с чашей, которую можно сливать в унитаз
  • сиденье для малышей, которое можно поставить на сиденье унитаза, чтобы ребенок чувствовал себя в большей безопасности и не боялся упасть.Если вы выберете это, купите ступенчатую табуретку, чтобы вашему ребенку было удобно добраться до сиденья и он чувствовал поддержку во время дефекации.

Обычно мальчикам лучше сначала научиться пользоваться туалетом сидя, а затем научиться писать стоя. Для мальчиков, которые чувствуют себя неловко — или боятся — стоять на табурете, чтобы пописать в унитаз, горшок может быть лучшим вариантом.

Возможно, вы захотите приобрести учебный горшок или сиденье для каждой ванной комнаты в вашем доме. Вы даже можете оставить горшок в багажнике автомобиля на случай чрезвычайной ситуации.Путешествуя на большие расстояния, обязательно возьмите с собой горшок и останавливайтесь каждые 1-2 часа. В противном случае поиск туалета может занять слишком много времени.

О тренировочных штанах

Одноразовые тренировочные штаны — отличный помощник между подгузниками и нижним бельем. Поскольку контроль над мочевым пузырем и кишечником в ночное время у детей часто отстает от контроля в дневное время, некоторым родителям нравится использовать тренировочные брюки в ночное время. Другие предпочитают, чтобы их дети использовали тренировочные штаны, когда они на улице. После того, как тренировочные штаны просохнут в течение нескольких дней, дети могут переходить на нижнее белье.

Но некоторые люди думают, что одноразовые тренировочные штаны могут заставить детей думать, что их можно использовать как подгузники, тем самым замедляя процесс обучения пользованию туалетом.

Спросите своего врача, будет ли вашему ребенку полезно использовать одноразовые тренировочные брюки в качестве переходного шага.

Советы для приучения к туалету

Еще до того, как ваш ребенок будет готов примерить горшок, вы можете подготовить его, рассказав о процессе:

  • Используйте слова, чтобы выразить действие туалета («мочиться», «какашки» и «горшок»).
  • Попросите ребенка сообщить вам, когда подгузник мокрый или грязный.
  • Определите модели поведения («Вы собираетесь какать?»), Чтобы ваш ребенок мог научиться распознавать позывы в туалет и какать.
  • Приобретите детский стульчик, на котором ваш ребенок может научиться сидеть. Сначала ваш ребенок может сидеть на нем в одежде или подгузнике. Когда будете готовы, ваш ребенок может ходить с голым дном.

Если вы решили, что ваш ребенок готов начать учиться пользоваться горшком, вам могут помочь следующие советы:

  • Выделите время для приучения к горшку.
  • Не заставляйте ребенка сидеть на унитазе против его воли.
  • Покажите ребенку, как вы, , сидите на унитазе и объясните, что вы делаете (потому что ваш ребенок учится, наблюдая за вами). Вы также можете попросить ребенка сесть на сиденье для горшка и смотреть, как вы (или ваш брат или сестра) пользуетесь туалетом.
  • Установите распорядок. Например, вы можете начать с того, что ваш ребенок сядет на горшок после пробуждения с сухим подгузником или от 45 минут до часа после того, как выпьет много жидкости.Несколько раз в день кладите ребенка на горшок только на несколько минут и позволяйте ребенку вставать, если он или она хочет.
  • Пусть ваш ребенок сядет на горшок в течение 15–30 минут после еды, чтобы воспользоваться естественной склонностью организма к дефекации после еды (это называется желудочно-колическим рефлексом). Кроме того, у многих детей есть время дня, когда у них наблюдается дефекация.
  • Попросите ребенка сесть на горшок, если вы видите явные признаки необходимости сходить в туалет, например, скрестив ноги, кряхтение или приседание.
  • Вылейте испражнения из подгузника вашего ребенка в унитаз и скажите ребенку, что кал попадает в горшок.
  • Избегайте одежды, которую трудно снять, например комбинезонов и рубашек, которые защелкиваются в промежности. Дети, которые приучены к горшку, должны уметь раздеваться.
  • Предлагайте ребенку небольшие награды, такие как наклейки или чтение, каждый раз, когда он заходит в горшок. Ведите таблицу, чтобы отслеживать успехи. Как только ваш малыш научится пользоваться туалетом, позвольте ему или ей выбрать для себя несколько новых пар нижнего белья для больших детей.
  • Убедитесь, что все лица, осуществляющие уход, — в том числе няни, бабушки и дедушки, а также работники по уходу за детьми — соблюдают один и тот же распорядок и используют одни и те же названия для частей тела и действий в ванной. Расскажите им, как вы выполняете приучение к туалету, и попросите их использовать те же подходы, чтобы ваш ребенок не запутался.
  • Хвалите все попытки пользоваться туалетом, даже если ничего не происходит. И помните, что несчастные случаи будут. Важно не наказывать детей, приучающих к горшку, и не показывать разочарование, когда они мочат или пачкают себя или кровать.Вместо этого скажите ребенку, что это был несчастный случай, и предложите свою поддержку. Убедите ребенка, что он или она уже начали пользоваться горшком, как большой ребенок.

Общие проблемы приучения к туалету

Многие дети, которые пользовались горшком, испытывают проблемы во время стресса. Например, двух- или трехлетний ребенок, имеющий дело с новым братом или сестрой, может попасть в аварию.

Но если вашего ребенка приучили к горшку и у него регулярно возникают проблемы, поговорите со своим врачом.

Поговорите со своим врачом, если у вас есть какие-либо вопросы о приучении к туалету или если вашему ребенку 4 года и старше, и он еще не приучен к горшку.

этапов движения: младенцы от 4 до 7 месяцев

Когда вашему ребенку исполнится около четырех-семи месяцев, приготовьтесь к некоторым захватывающим этапам движения. Некоторые из серьезных проблем, над которыми они работают в этом возрасте, включают, например, перекатывание в обе стороны и сидение!

Ваш ребенок начнет осваивать такие навыки, его мышцы спины и шеи постепенно укрепятся.Они также улучшают баланс туловища, головы и шеи.

Сначала они поднимают голову и держат ее, лежа на животе. Поощряйте это, положив их на живот и вытянув руки вперед, пока они бодрствуют. Затем привлеките их внимание красивой игрушкой. Используйте его, чтобы уговорить их поднять голову и посмотреть на вас. Это также хороший способ проверить свой слух и зрение.

Подготовка к переворачиванию


Как только ребенок сможет поднять голову, ваш ребенок начнет подталкивать руки вверх и выгибать спину, чтобы приподнять грудь.Это укрепляет их верхнюю часть тела. Это ключ к сохранению устойчивости и вертикальности в сидячем положении. В то же время ваш ребенок может раскачиваться на животе, бить ногами и «плавать» руками. Эти навыки, которые обычно появляются примерно в пять месяцев, необходимы, чтобы переворачиваться и ползать. К концу этого периода , они, вероятно, смогут перевернуться в обоих направлениях. Однако временные рамки для разных младенцев различаются. Большинство детей перекатываются от живота к спине раньше, чем в противоположном направлении, хотя делать это в обратном направлении совершенно нормально.

Работа над сидением


Когда ваш ребенок научится поднимать грудь, помогите ему попрактиковаться в сидении. Поддерживайте их или поддерживайте спину подушками, пока они учатся балансировать. Вскоре они научатся «штативу», который наклоняется вперед, когда они вытягивают руки для равновесия. Интересные игрушки перед ними позволят им сосредоточиться, когда они обретут равновесие. Пройдет некоторое время, прежде чем они смогут научиться сидя без вашей помощи, но к шести-восьми месяцам, если вы поместите их в вертикальное положение, они останутся сидеть, не наклоняясь вперед на руках.Тогда они смогут открыть для себя все чудесные вещи, которые мир может предложить с этой новой точки зрения.

Как лучше контролировать руки и ноги


К четвертому месяцу жизни ваш ребенок также начинает лучше контролировать свои руки. Например, большинство младенцев теперь легко могут подносить ко рту интересные предметы. В течение следующих четырех месяцев они начнут использовать свои пальцы в хватке, похожей на варежку или коготь, или сгребающими движениями. Им удастся многое подобрать.

Ваш ребенок не разовьет клешни указательным и большим пальцами примерно до девяти месяцев. Но к шестому-восьмому месяцу они научатся перекладывать предметы из рук в руки, а также крутить и крутить их. Обязательно удалите из его окружения все предметы, которыми он может подавиться или пораниться.

По мере улучшения физической координации ваш ребенок будет открывать для себя новые части своего тела. Теперь, лежа на спине, они могут схватиться за ступни и пальцы ног и поднести их ко рту.В подгузнике они могут дотянуться до своих гениталий. Сидя, он может хлопнуть себя по колену или бедру. Благодаря этим исследованиям он откроет для себя много новых и интересных ощущений. Они начнут понимать функцию частей тела.

Когда вы ставите их ступни на пол, они могут согнуть пальцы ног и погладить поверхность, использовать ступни и ноги, чтобы практиковать «ходьбу», или подпрыгивать вверх и вниз. Осторожно! Это все приготовления к следующему мажору. вехи: ползание и стояние.

Игрушки, подходящие для вашего 4-7-месячного возраста

  • Небьющееся пластиковое или майларовое зеркало

  • Мягкие мячи, в том числе издающие мягкие приятные звуки

  • Текстурированные игрушки издающие звуки

  • Игрушки с зацепками

  • Музыкальные игрушки, такие как колокольчики, маракасы, бубны (убедитесь, что ни одна из частей не расшатывается)

  • Прозрачные погремушки, на которых видны детали, из которых шум

  • Старые журналы с яркими картинками, которые вы можете показать ему

  • Детские книжки с картонными, тканевыми или виниловыми страницами

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать различные варианты лечения в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.

13 причин, почему слишком много сидеть вредно для здоровья

ИЗОБРАЖЕНИЙ ПРЕДОСТАВЛЕНЫ:

  1. Thinkstock
  2. Thinkstock
  3. Thinkstock
  4. Thinkstock
  5. Thinkstock
  6. Thinkstock
  7. Thinkstock
  8. Thinkstock
  9. Thinkstock
  10. Thinkstock
  11. Thinkstock
  12. Thinkstock
  13. Thinkstock

ИСТОЧНИКОВ:

Университет Миннесоты: «Исследование лондонских транспортных рабочих.”

BC Medical Journal: «Упражнение и сердце: обзор ранних исследований, посвященных памяти доктора Р.С. Паффенбаргер ».

Harvard Health Publishing: «Слишком долгое сидение связано с сердечными заболеваниями, диабетом и преждевременной смертью».

Национальные институты здравоохранения: «Преддиабет и инсулинорезистентность».

Американский журнал эпидемиологии: «Связь между измеренным акселерометром и самооценкой малоподвижного образа жизни с длиной теломер лейкоцитов у пожилых женщин.”

PloS One: «Большая длина теломер лейкоцитов при постановке диагноза является фактором риска прогрессирования деменции при идиопатическом паркинсонизме», «Длительная физическая активность минимальной интенсивности (стояние и ходьба) улучшает действие инсулина и уровень липидов плазмы в большей степени, чем более короткие периоды от умеренного до интенсивного. Упражнения (езда на велосипеде) у людей, ведущих сидячий образ жизни, когда затраты энергии сопоставимы ».

Mayo Clinic Proceedings: «Физические упражнения как профилактическое или модифицирующее заболевание лечение деменции и старения мозга.”

Ассоциация Альцгеймера: «Факторы риска».

Новости здравоохранения NIH: «Не сиди здесь просто так!»

Клиника Мэйо: «Тромбоз глубоких вен (ТГВ): обзор», «Каковы риски слишком долгого сидения?»

Journal of Epidemiology: «Время просмотра телевизора связано с избыточным весом / ожирением среди пожилых людей, независимо от соблюдения рекомендаций по физической активности и здоровью».

Прикладная физиология, питание и метаболизм: «Регулирование аппетита в ответ на сидячий и энергетический дисбаланс.”

Обзоры

Exercise and Sports Sciences: «Слишком много сидений: наука о малоподвижном поведении и здоровье населения».

BMC Public Health: «Связь между сидячим поведением и риском тревожности: систематический обзор».

UCLA Health: «Эргономика для длительного сидения».

Johns Hopkins Medicine: «Варикозное расширение вен».

Journal of Physical Activity & Health: «Сидячий образ жизни у пожилых людей в США, связанный с инвалидностью в повседневной деятельности независимо от физической активности.”

Диабетология: «Больной сидеть».

Журнал Национального института рака: «Сидячий образ жизни увеличивает риск некоторых видов рака».

Причины рака и борьба с ними: «Связь изменения времени просмотра телевизора с биомаркерами риска рака груди в постменопаузе: Австралийское исследование диабета, ожирения и образа жизни».

Слух, зрение и другие органы чувств вашего ребенка: 4 месяца (для родителей)

Младенцы этого возраста оттачивают все пять чувств, понимая и узнавая все больше и больше из того, что они видят, слышат и чувствуют.

Что может видеть мой ребенок?

Младенцы этого возраста могут видеть гораздо дальше (на несколько футов), чем всего несколько месяцев назад. Обычно они могут фокусироваться, не коснувшись глаз, и могут различать разные цвета.

Ваш ребенок все больше осознает свое окружение. Теперь он или она может следить за катящимся мячом и наблюдать за быстрыми движениями старшего брата или сестры, играющего поблизости. Вы можете видеть, как ваш ребенок сосредоточенно смотрит, держа игрушку или изучая свои руки.Улучшается зрительно-моторная координация, поэтому наблюдайте, как ваш малыш какое-то время смотрит на объект, а затем медленно потянется за ним.

Помогите улучшить зрение вашего ребенка с помощью этих советов:

  • Если ваш ребенок несколько месяцев разглядывал одну и ту же игрушку или колыбельку, сейчас самое время сменить обстановку . Примерно к 5 или 6 месяцам большинство младенцев начинают подтягиваться к сидячему положению, поэтому, если у вас есть мобильный телефон над кроваткой или настенные ковры в пределах досягаемости, снимите их, чтобы ребенок не поранился.
  • Младенцам этого возраста нравятся более сложные узоры и цветовые вариации. Попробуйте читать книги с большими яркими картинками для вашего малыша, которому понравится смотреть на страницы.
  • Стимулируйте зрение вашего ребенка с помощью путешествий в мир . Прогулки по окрестностям, поход в супермаркет или посещение местного зоопарка — все это дает вашему ребенку прекрасную возможность увидеть что-то новое.

Что может слышать мой ребенок?

Слух крайне важен для развития способности говорить, и теперь ваш ребенок начинает различать части речи.

В младшем возрасте ваш ребенок понимал ваше значение по тону вашего голоса: успокаивающие тона заставляли ребенка перестать плакать, взволнованные тона означали, что что-то не так. Теперь ваш ребенок может слышать и улавливать различные звуки, которые вы издаете, и то, как слова образуют предложения. В следующие несколько месяцев ваш ребенок ответит «нет», узнает свое имя и отреагирует на него.

Младенцы этого возраста также ворковат, могут начать лепетать и делать больше попыток имитировать звуки.Не заблуждайтесь, это первые попытки вашего ребенка говорить, и их следует как можно больше поощрять. Итак, повторяйте звуки, которые издает ваш ребенок, и вводите простые слова, применимые к повседневной жизни. Пообщайтесь с малышом и дождитесь паузы в лепете, чтобы «ответить». Комплексы этих ранних обсуждений создают основу для первых настоящих слов вашего ребенка.

Что мой ребенок на вкус и запах?

Ваш ребенок чувствует вкус и запах и предпочитает сладкий вкус горькому.Например, ребенок захочет сосать бутылочку с подслащенной водой, но отвернется или заплачет, если ему дать что-то горькое или кислое. Точно так же младенцы будут обращать внимание на запахи, которые им нравятся, и отворачиваться от неприятных запахов.

Хотя предпочтение отдается сладкому, вкусовые предпочтения будут развиваться в течение первого года. Фактически, исследования показывают, что диета матери может влиять на вкус ее грудного молока. Эти первые ароматы могут впоследствии помочь сформировать вкусовые предпочтения. Например, мать, которая ела острую пищу во время кормления грудью, скорее всего, родит ребенка, который вырастет и будет отдавать предпочтение острой пище.

На данный момент грудное молоко или смеси полностью удовлетворят вашего ребенка. Некоторые врачи предлагают вводить рисовую кашу или другую крупу из цельного зерна в период от 4 до 6 месяцев. Поговорите со своим врачом, прежде чем начинать твердую пищу.

Почему прикосновение так важно?

Младенцы познают мир через прикосновение. Когда вы обнимаете или целуете своего ребенка, он узнает, что он или она в безопасности, в безопасности и в любви. Когда ваш ребенок чувствует прохладный ветерок на щеке, он узнает об окружающей среде.

Возможности для тренировки осязания вашего ребенка в этом возрасте безграничны, даже в течение обычного дня. Вашему малышу понравятся игрушки и книги с разной фактурой. Посмотрите, любит ли ваш ребенок прикасаться к шелковистой ткани детского одеяла или ощущать текстуру ковра. Позвольте ему или ей безопасно исследовать окрестности.

Не забывайте, насколько важно ощущение нежной ласки или нежного поцелуя, и держите ребенка, когда можете.

Если вы беспокоитесь

В следующие несколько месяцев ваш ребенок должен реагировать на все больше и больше взглядов и звуков.Поговорите со своим врачом, если ваш ребенок, похоже, не чувствует:

  • узнаем вас в лицо
  • Интересуйтесь новыми книгами, игрушками или картинками
  • хорошо контролируют движение глаз, или один или оба глаза постоянно поворачиваются или выключаются

Также поговорите со своим врачом, если глаза вашего ребенка кажутся очень чувствительными к свету или часто слезятся. Осмотр зрения может потребоваться, если у вас в семье есть глазные заболевания или проблемы со зрением.

Вы также захотите обсудить со своим врачом любые опасения по поводу слуха вашего ребенка.Предупреждающие признаки проблем со слухом, на которые следует обратить внимание, включают:

  • не реагирует на звук (например, не поворачивает в сторону громкого шума)
  • реакция только на некоторые звуки, а не на все (некоторые дети могут слышать определенные звуки, некоторые слышат только одним ухом)
  • не улыбается и не ворчит

При раннем выявлении многие проблемы со зрением и слухом можно успешно вылечить, поэтому обязательно сообщайте о любых проблемах своему врачу.

Ваш ребенок в 6 месяцев | Обучение пациентов

Спящий

К шести месяцам большинство младенцев способно спать по крайней мере шесть-восемь часов ночью.Если ваш ребенок все еще просыпается несколько раз за ночь, такой режим сна, скорее всего, сохранится в течение многих месяцев, если вы не внесете в него какие-то изменения.

Подумайте, будете ли вы довольны, если ваш ребенок будет продолжать его или ее нынешний образ ночного бодрствования. Если нет, учтите следующее:

  • Вашему ребенку не нужно кормить ночью. Большинство детей просыпаются ночью, потому что они привыкли есть, но им не нужны ночные калории для правильного роста.
  • Если вы кормите грудью, попробуйте кормить ночью только с одной стороны, чтобы уменьшить количество молока, получаемого вашим ребенком от ночного кормления.
  • Если вы кормите ребенка из бутылочки, подумайте о том, чтобы дать ребенку на ночь бутылочку с водой вместо смеси.
  • Все дети (и взрослые) просыпаются ночью. Младенцы могут шуметь или извиваться, но им нужна возможность помочь себе снова заснуть. Иначе они никогда не научатся делать это самостоятельно.

Чтобы помочь вашему ребенку научиться успокаиваться и снова засыпать самостоятельно:

  • Поощряйте ребенка привязаться к «любимому человеку», например, к плюшевому мишке или одеялу.
  • Найдите успокаивающий режим сна на 5–15 минут. Это может быть книга, песня и легкое покачивание.
  • Уложите ребенка спать, пока он еще не спит. Таким образом, ваш ребенок будет знать, где он находится во время пробуждения.
  • Попробуйте использовать ночник.
  • Позвольте ребенку немного поплакать перед тем, как заснуть.
  • Не заводите среди ночи какие-либо новые привычки, которые вы не желаете сохранять в течение многих месяцев.
  • Не берите и не кормите ребенка ночью.
  • Мягко поговорите с малышом и дайте ему знать, что вы там, но пора ложиться спать.

Даже младенцы, которые сейчас спят всю ночь, могут начать просыпаться позже, когда им будет около 8–9 месяцев. Это может быть потому, что они могут подъехать, чтобы встать в кроватке, или потому, что теперь они знают, что вы существуете, даже когда они не видят вас, и они зовут вас, чтобы вы пришли.

Кормление

Грудное молоко или смесь будут по-прежнему обеспечивать почти все потребности вашего ребенка в питании в течение первого года жизни.Если вы используете формулу, выбирайте формулу, обогащенную железом. Если вы кормите грудью, продолжайте принимать витамины для беременных и давайте ребенку 400 единиц витамина D каждый день.

Держите ребенка во время кормления. Не подпирайте бутылочку и не укладывайте ребенка спать с бутылочкой, так как это может привести к кариесу и ушным инфекциям.

Примерно в 6 месяцев вы можете заметить, что ваш ребенок может сидеть прямо и тянуться к предметам, например, к еде на вашем столе. Когда ваш ребенок может сидеть и дотягиваться до него, его или ее глотательные и жевательные мышцы также созревают, а это означает, что ваш ребенок готов есть твердую пищу.

Дополнительные сведения см. В разделе «Часто задаваемые вопросы: кормление ребенка твердой пищей».

Безопасность

Защита от младенцев

Ваш ребенок станет более активным и скоро начнет бегать или ползать по дому. Начните осматривать свой дом прямо сейчас, чтобы определить и исправить любые потенциально опасные ситуации для вашего ребенка. Вот несколько советов по повышению безопасности вашего дома:

  • Спрячьте или прикрывайте электрические провода — младенцы любят сосать и грызть провода, что может вызвать серьезные ожоги во рту.
  • Закройте электрические розетки. Доступно множество различных видов детских защитных чехлов.
  • Размещайте растения высоко, чтобы ребенок не мог их трогать или есть. Многие комнатные растения могут быть опасны для младенцев.
  • Когда приходят друзья, попросите их высоко поднять свои сумки и рюкзаки, чтобы ваш ребенок не мог попасть во что-нибудь опасное.
  • Заведите привычку держать дверь ванной плотно закрытой.
  • Понизьте температуру горячей воды в вашем доме до 120 ° F.
  • Если у вас есть игрушка, висящая на кроватке вашего ребенка, снимите ее сейчас, чтобы ваш ребенок не был пойман, когда он или она начнет сидеть или стоять.
  • Подумайте о том, чтобы сделать один из кухонных шкафов или ящиков местом, где ребенок сможет найти безопасные кастрюли, сковороды, пластиковые ванночки, ложки и пластиковые лопатки. Вашему ребенку понравится складывать и вынимать вещи.
  • Установите специальную полку или место, где дети старшего возраста могут хранить свои игрушки вне досягаемости ребенка. Это особенно важно для маленьких игрушек, которые представляют опасность для вашего ребенка, например, Lego. Также может быть полезно сообщить детям старшего возраста, что от них не ждут, что они будут делиться всеми своими игрушками, точно так же, как вы не делитесь всем в своем доме, когда у вас есть компания.
  • Загляните под раковину и переместите чистящие средства, моющие и другие чистящие средства на более высокое и безопасное место.
  • Ворота лестницы или другие опасные места.
  • Не кладите ребенка в ходунки — они не помогают детям научиться ходить и могут быть очень опасными.

Дополнительные идеи см. В разделе Защита дома от детей.

Солнцезащитный крем

Когда вашему ребенку исполнится 6 месяцев, вы можете начать наносить солнцезащитный крем или крем от загара, когда он находится на солнце.Однако большую часть времени все же лучше держать ребенка укрытым или в тени.

Фторид

Если вы не пользуетесь водопроводной водой, посоветуйтесь со своим врачом, следует ли давать ребенку фторид.

Прививки

Ваш ребенок получит третий набор прививок во время 6-месячного обследования. Следующий набор прививок будет через 12 месяцев, когда ваш ребенок может получить несколько прививок, в том числе от Hemophilus influenza (HiB), пневмококка (Prevnar) и гепатита A.Прививки от ветряной оспы и кори, эпидемического паротита и краснухи (MMR) можно сделать при посещении через 12 или 15 месяцев.

Используется с разрешения Джейн Э. Андерсон, MD

Клодетт Колвин: женщина, которая отказалась уступить свое место в автобусе — за девять месяцев до Розы Паркс | Общество

Было 2 марта 1955 года, необычно влажный весенний день, когда учеников средней школы Букера Т. Вашингтон, отдельной школы в самом сердце юга Джима Кроу, отпустили пораньше, чтобы они отправились домой.Группа села на отдельный общественный автобус, который ехал через отдельные кварталы, постепенно заполняясь пассажирами.

15-летний одаренный черный студент, мечтающий стать адвокатом по гражданским правам, занял место у окна возле выходной двери. Она смотрела на улицу, пока белый водитель не велел ей уступить место белому пассажиру, стоявшему поблизости.

Клодетт Колвин отказалась.

Возможно, это было 65 лет назад, но Колвин до сих пор помнит все это в ярких деталях, почти рисовая сцену плавными движениями рук и словами.«История заставила меня приклеиться к сиденью», — говорит она, похлопывая себя по плечу. «Мне казалось, что рука Гарриет Табман толкает меня на одно плечо, а рука Соджорнер Трут толкает меня на другое. Узнав об этих двух женщинах, я набрался храбрости и остался сидеть в тот день ».

Когда двое белых полицейских вытащили ее из автобуса, ее тело обмякло. Она неоднократно кричала: «Это мое конституционное право». На нее надели наручники, поместили в тюрьму и обвинили в нарушении законов о сегрегации, нарушении спокойствия и нападении на полицейского.Она не признала себя виновной, но была осуждена. (Два обвинения были сняты в апелляционном порядке.)

Незапланированный храбрый поступок Колвина был почти вычеркнут из истории гражданских прав. Бойкот автобуса в Монтгомери начался через девять месяцев после ее ареста, спровоцированный арестом Розы Паркс в почти идентичном инциденте, так что история пошла. Так было до тех пор, пока историки-ревизионисты, горстка журналистов (особенно Гэри Юнг) и удостоенная наград биография Колвина, опубликованная Филлипом Хусом, не исправили этот рекорд в начале нулевых.По правде говоря, действия, которые Колвин предпринял в тот теплый мартовский день, посеяли семена бойкота и, что особенно важно, правовую основу для оспаривания законов о транспортной сегрегации в федеральном суде. Она была незамеченной героиней движения, неуклюже названной «оригинальной Розой Паркс».


Мы встретились ясным февральским днем ​​в доме для престарелых в Бирмингеме, штат Алабама — городе, где она родилась. Сидящая снаружи, в маске и социально отстраненная, Колвин безукоризненно одета в серый пиджак и красный джемпер, ее волосы аккуратно собраны в короткие тугие локоны.Она откровенна и обладает мягкими манерами и во всех подробностях рассказывает длинные формирующие истории своего детства.

Клодетт Колвин, 15 лет. Фотография: AP

Она выросла в сельском городке Пайн-Левел, штат Алабама, примерно в 30 милях от Монтгомери, на ферме, которой владеют двоюродная бабушка и дядя. Но даже будучи маленьким ребенком в окружении сельскохозяйственных животных, двух домашних собак и идиллической сельской местности, она чувствовала бремя расового угнетения. «Вы этого не понимали, но видели разницу», — вспоминает она. «Я общался с белыми только тогда, когда уходил с фермы и шел в универсальный магазин за припасами.Вот где я узнал о расизме ».

Ей было около шести лет, она стояла в очереди, когда группа белых детей начала показывать пальцем и смеяться. «Один маленький белый мальчик подошел ко мне и сказал:« Покажи мне твои руки ». Я поднял руки вверх, а затем он подошел ко мне и коснулся моих рук». Почти сразу же мать ударила ее по губам наотмашь — ее руки воспроизводят удар, и она все еще может вспомнить, как сильно это было больно. «Я плакал, но тогда я понял, что мы не должны касаться друг друга.

В возрасте восьми лет она переехала в Монтгомери, в бедный район Блэков Кинг-Хилл. Именно здесь, когда она вошла в подростковый возраст, ее опыт подготовил почву для 1955 года. Ее сестра Дельфина умерла от полиомиелита всего за несколько дней до того, как она пошла в среднюю школу. В биографии Хуза «Дважды к справедливости» она вспоминает, как этот опыт разбудил ее: «Одна вещь особенно беспокоила меня — мы, черные студенты, постоянно принижали себя … И слово на букву« N »- мы говорили это друг другу, самому . Я слышал это слово и начинал плакать. Я бы не позволил людям использовать его рядом со мной ».

Жестокость белого превосходства наиболее ярко проявилась в конце того же года. Ее сосед Джеремайя Ривз, ученик Букера Т. Вашингтона, которому было всего 16 лет, был приговорен к смертной казни полностью белым присяжным за изнасилование белой женщины. Ривз отказался от признания, сделанного под давлением, что вызвало вмешательство Национальной ассоциации содействия прогрессу цветных людей (NAACP).

Колвин до сих пор думает о своей старой однокласснице.Его казнили на электрическом стуле вскоре после того, как ему исполнилось 22 года. Она вспоминает его внешность, чистые белые рубашки и теннисные туфли, а также его особый талант джазового барабанщика. Она часто смотрела, как он играет в общественном центре в Кинг-Хилле. «Все видели несправедливость и двойные стандарты», — вспоминает она. «В то время, когда Иеремия находился в камере смертников, черные мужчины говорили:« Не смотрите на белую женщину, которую вы видите идущей по улице… переходите улицу и притворяйтесь, что вам нужно завязать шнурки. Не смотрите в глаза белым женщинам.’”

Ривз впервые увидел NAACP в действии. В школе ее поощряли критически относиться к тяжелому положению чернокожих граждан. Она узнала о восстании мау-мау в Кении; ее учили литературе, от Эдгара Аллана По (ее любимого писателя) до черных поэтов, таких как Пол Лоуренс Данбар. За несколько дней до того, как она отказалась уступить свое место, ее учитель попросил учеников написать эссе во время того, что тогда называлось Неделей истории негров. Он был озаглавлен: «Как вы себя чувствуете, американец?»

Ее сразу же поразило название задания.«Нас не считали американцами», — говорит она, в ее словах все еще пульсирует гнев. «Нас считали неграми. И правящий класс относился к нам как к гражданам второго сорта ». Она написала о несправедливости дела Джереми Ривза.


Сегодня Колвин все еще помнит звук захлопнувшейся двери камеры после того, как она остановилась в автобусе. Страх, который она чувствовала одна в тюрьме. Молитвы, которые она читала перед освобождением.

События 2 марта 1955 года по-прежнему являются предметом большой гордости, но также и серьезной травмой.Она больше не мечтает о своих переживаниях в тот день, но после всех этих лет все еще имеет повторяющиеся тревожные сны — о том, что она заперта на улице, пытается найти адрес или код входа в здание, которое она забыла. «Я думаю, это связано с закрытием дверей, но также с невозможностью попасть в места [во время изоляции]».

Хотя сейчас она привыкла к тому, что журналисты просят ее вспомнить подробности, она редко говорит об этом со своими друзьями того времени.Но она регулярно разговаривает со своей кузиной Эйлин, которая навещала Ривза в камере смертников. «Мы не говорим обо всех трудностях», — говорит она. «Мы стараемся говорить о подростках — ее первом парне; кто стал королевой университетского городка; у кого были деньги. Мы не думаем обо всех этих белых людях.

Но в последний раз Эйлин звонила туда, чтобы обсудить восстание 6 января. «Ей было так больно, — вспоминает Колвин. «Она сказала:« Я знала, что белые люди злятся, они злились еще в 60-х годах. Но я никогда не знал, что они такие непослушные.Напомнила ли ей толпа сторонников Дональда Трампа о превосходстве белых, которое она испытала в эпоху гражданских прав?

«Для меня это признак страха у белых людей. Гнев и страх », — говорит она, утверждая, что распространение доступных технологий и информации коренным образом изменило динамику власти в США и во всем мире. «Белым людям сходит с рук цвет их кожи, и они больше не смогут избежать наказания за это. Вот почему он сказал: «Сделайте Америку снова великой»; этот день закончился.Тот день ушел с ветром. Этот день никогда не вернется. Потому что люди даже в беднейшей части Африки… теперь они просвещены ».

Хотя арест Колвин произвел фурор в местных СМИ еще в 1955 году, местная кампания за гражданские права, возглавляемая тогда малоизвестным пастором Монтгомери по имени Мартин Лютер Кинг-младший, подвергла ее остракизму. Она объясняет это сочетанием факторов: ее возрастом, полом, более темным оттенком кожи и тем фактом, что через несколько месяцев она забеременеет вне брака.

Газетные вырезки об инциденте, хранящиеся у Клодетт Колвин.

Но сразу после ареста к Колвину подошла Паркс, секретарь NAACP Монтгомери и швея. На короткое время они сблизились. Колвин иногда останавливался в доме Паркс и служил манекеном для свадебных платьев, которые Паркс сшил.

«Роза была такой же, как и ее имя, тихая, тихая», — прерывает она впечатление, удлиняя каждое слово: «Клодетт… Я знала твою мать, Мэри Джейн.И когда я впервые узнал, что тебя арестовали, мне было так больно. Тебя сажают в тюрьму, а не в центр для несовершеннолетних ».

В то время Колвин не волновался, когда девять месяцев спустя Паркс стал лицом автобусного бойкота. Ей было приятно, что взрослые из ее сообщества пошли по ее стопам и заняли прямую позицию. Но теперь ретроспективный анализ приводит к другому чувству.

«Они [местные лидеры движения за гражданские права] хотели кого-то, я считаю, который произвел бы впечатление на белых и был бы рисунком.Если вы понимаете, о чем я? Нравится главная звезда. И они не думали, что темнокожий подросток с низким доходом и без ученой степени может внести свой вклад », — говорит она. «Это как читать старый английский роман, когда ты крестьянин, а тебя не узнают».

Через два месяца после начала бойкота ее адвокат Фред Грей подошел к ней по поводу гражданского иска, который впоследствии стал делом Браудера против Гейла. Постановление, которое было доведено до Верховного суда, признало сегрегацию автобусов неконституционной в соответствии с 14-й поправкой.Колвин была одним из четырех истцов и давала показания в суде через несколько месяцев после рождения ее сына Раймонда.

Как и другие эпизоды того периода, она все это ясно вспоминает. Запах кофе, молитва, которую она произнесла с семьей перед отъездом в суд. Она столкнулась с враждебным перекрестным допросом со стороны белого прокурора города Уолтера Кнабе, но стала главным свидетелем среди четырех ведущих истцов.

Правовая стратегия города заключалась, по сути, в том, чтобы представить автобусный бойкот как организованный акт подрывной деятельности, направленный внешними влияниями, а именно Мартином Лютером Кингом, и доказать, что чернокожие жители Монтгомери были в значительной степени удовлетворены законами об общественном транспорте до его вмешательства.

Колвин было всего 16 лет, когда она заняла позицию, вспомнив в своей биографии, как она отбивалась от допроса Кнабе.

«Почему вы перестали ездить на автобусах 5 декабря?» — спросил он ее.

«Потому что с нами обращались неправильно, грязно и мерзко», — ответила она.

Теперь она вспоминает это с улыбкой. «Это было немного похоже на то, как будто я была на сцене, и мне нужно было сыграть лучше всех, как будто я играла шекспировскую пьесу», — вспоминает она. Но когда в июне 1956 года был вынесен приговор, ни один из адвокатов по гражданским правам, с которыми она работала, не сказал ей об этом.Вместо этого она узнала об этом в новостях.

Колвин продолжал бороться за возможности в Монтгомери, все еще подвергаясь остракизму со стороны местных лидеров в сообществе чернокожих, переживая расизм юга. Она отказалась от своей мечты стать адвокатом по гражданским правам и в возрасте 20 лет переехала в Нью-Йорк, где стала помощницей медсестры.

С Филлипом Хусом на Национальной книжной премии в Нью-Йорке в 2009 году. Фотография: Тина Файнберг / AP

На протяжении десятилетий ее история оставалась невысказанной. Она не стала обсуждать это с сообществом, в котором работала, опасаясь, что они просто не поймут.Только когда она вышла на пенсию, она начала открываться публично.

Сегодня она оптимистично оценивает жертвы, принесенные ею в подростковом возрасте. «Это как сказала моя мама. Все продумано. Твоя судьба уже намечена, спланирована Богом ». Она указывает на успехи ее пятерых внуков по всей стране. «Я живу через них плодами своего труда», — говорит она.

Наконец, Колвин по праву заняла свое место в качестве ключевого игрока в борьбе за расовое равенство в эпоху гражданских прав.Ее именем названы улицы в Нью-Йорке и Монтгомери. Перед пандемией она ходила по школам, чтобы рассказать свою историю.

«История Клодетт Колвин — неподвластный времени образ мужества», — говорит мэр Монтгомери Стивен Рид, избранный в 2019 году и ставший первым чернокожим мэром города. «Сегодня это вызывает такой же резонанс, как и раньше. Через Клодетт Колвин у нас есть редкая возможность отметить необычайное упорство и храбрость человека, который был так молод ».

Клодетт Колвин — Цитаты, факты и гражданские права

Ранняя жизнь

Колвин родился 5 сентября 1939 года в Монтгомери, штат Алабама.Выросший в одном из бедных районов Монтгомери, Колвин много учился в школе. В основном она зарабатывала на уроках и мечтала однажды стать президентом.

2 марта 1955 года Колвин ехала домой на городском автобусе после школы, когда водитель автобуса сказал ей уступить место белому пассажиру. Она отказалась, сказав: «Это мое конституционное право сидеть здесь столько же, сколько и эта леди. Я заплатила за проезд, это мое конституционное право». Колвин чувствовал себя обязанным стоять на своем. «Мне казалось, что Соджорнер Трут давит на одно плечо, а Гарриет Табман — на другое, говоря:« Сядь, девочка! » Я был приклеен к своему сиденью », — сказала она позже Newsweek .

Арестован за нарушение законов о сегрегации

После отказа уступить место Колвин была арестована по нескольким обвинениям, включая нарушение городских законов о сегрегации. Несколько часов она просидела в тюрьме в полном ужасе. «Я действительно боялся, потому что вы просто не знали, что белые люди могут делать в то время», — сказал позже Колвин. После того, как ее министр внес залог, она пошла домой, где она и ее семья не спали всю ночь, опасаясь возможных ответных действий.

Национальная ассоциация по улучшению положения цветных людей кратко рассматривала возможность использования дела Колвин для оспаривания законов о сегрегации, но они отказались от этого из-за ее возраста. Она также забеременела, и они думали, что незамужняя мать привлечет слишком много негативного внимания в публичной судебной тяжбе. Ее сын Раймонд родился в марте 1956 года.

В суде Колвин выступила против закона о сегрегации, объявив себя невиновной. Однако суд вынес решение против нее и назначил ей условный срок.Несмотря на легкий приговор, Колвину не удалось избежать суда общественного мнения. Некогда тихую студентку некоторые заклеймили возмутительницей спокойствия, и ей пришлось бросить колледж. Из-за своей репутации она не могла найти работу.

Истец в деле «Браудер против Гейл»

Несмотря на свои личные проблемы, Колвин стала одним из четырех истцов в деле Браудер против Гейл , наряду с Аурелией С. Браудер, Сьюзи Макдональд и Мэри Луизой Смит (Жанатта Риз , который изначально был назван истцом по делу, досрочно отказался от участия из-за давления извне).Решение по делу 1956 года, которое было подано Фредом Греем и Чарльзом Д. Лэнгфордом от имени вышеупомянутых афроамериканок, постановило, что раздельная автобусная система Монтгомери является неконституционной.

Два года спустя Колвин переехала в Нью-Йорк, где у нее родился второй сын Рэнди, и она работала медсестрой в доме престарелых на Манхэттене. Она вышла на пенсию в 2004 году.

Наследие и «Клодетт Колвин идет на работу»

Большая часть статей по истории гражданских прав в Монтгомери сосредоточена на аресте Паркс, еще одной женщины, которая отказалась уступить свое место в автобусе, 9 через несколько месяцев после Колвина.В то время как Паркс была провозглашена героиней гражданских прав, история Колвина получила мало внимания. Некоторые пытались это изменить. Рита Дав написала стихотворение «Клодетт Колвин идет на работу», которое позже стало песней.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *