Во сколько месяцев должен сидеть мальчик: Когда начинает сидеть ребенок | Reima

Содержание

Ильназ Галявиев, открывший стрельбу в школе Казани, арестован на два месяца

Автор фото, Yegor Aleyev/TASS

Советский районный суд Казани заключил под стражу на два месяца, по 11 июля включительно, 19-летнего Ильназа Галявиева, который устроил стрельбу в местной гимназии №175. Его будут содержать в СИЗО-1 города Казани.

Галявиеву предъявлено обвинение по пунктам «а» и «в», части 2 статьи 105 Уголовного кодекса (убийство двух и более лиц общеопасным способом). Максимальное наказание по этой статье — пожизненное лишение свободы.

По версии следствия, юноша имел умысел на убийство и желал публично выразить свои «исключительность и превосходство». Для его реализации он приобрел ружье и боеприпасы.

Находясь на первом этаже школы, стрелок установил самодельное взрывное устройство с поражающими элементами у начального класса, где занимались английским языком. При взрыве никто из педагогов и школьников не пострадал. Но после этого он произвел 17 выстрелов. В результате девять человек — в том числе семь детей — погибли, 21 человек получил ранения.

Заключить Галявиева под арест суд просило следствие. Во время заседания следователь заявил, что у суда нет ни процессуального, ни морального права избрать иную меру пресечения. По словам следователя, Галявиев признался в преступлении.

Сам стрелок и его адвокат по назначению не возражали против меры пресечения в виде ареста. Галявиев также заявил суду, что не имеет тяжелых заболеваний. Общаться с журналистами он отказался.

Подпись к фото,

Вместе с Галявиевым в аквариуме во время засудания находились трое полицейских

Стрельба в гимназии №175

Стрельба в казанской гимназии №175 произошла во вторник утром. Нападавший Галявиев беспрепятственно дошел до гимназии с дробовиком в руках и начал стрелять еще на улице.

На шум вышел 62-летний Мулланур Мустафин, который занимался обсуживанием здания школы, — в него Галявиев выстрелил первым. Мужчина выжил, но получил огнестрельное ранение головы, паховой области и тазовых костей.

Вахтерша, сидевшая на входе в школу, успела спрятатться под стол и нажала тревожную кнопку, чтобы вызвать Росгвардию.

Войдя в школу, Галявиев открыл огонь и стрелял по всем, кто попадался у него на пути. Большинство жертв стрельбы учились в 8″А». Почему нападавший пошел именно в этот класс, неизвестно.

Всего в результате стрельбы, по данным властей, погибли семеро детей и две учительницы, еще 23 человека были госпитализированы. Также в СК сообщили, что на входе в гимназию Галявиев взорвал самодельное взрывное устройство.

Что известно о нападавшем

19-летний Галявиев учился в гимназии, в которой устроил стрельбу, и закончил ее четыре года назад. После гимназии он учился в колледже Татарского института содействия бизнесу, но его отчислили оттуда в прошлом месяце из-за академической задолженности.

Дробовик, из которого стрелял Галявиев, он купил в Йошкар-Оле и владел им легально. Разрешение на оружие он получил 28 апреля, спустя несколько дней после отчисления из колледжа.

За несколько дней до нападения Галявиев завел канал в телеграме, в котором сообщил, что несколько месяцев назад «осознал себя богом» и что всегда «всех ненавидел». Аналогичные заявления он сделал во время допроса после своего задержания (видеозапись допроса выложил телеграм-канал «Еду в Татарстан»).

в каком возрасте ребенок сам сидит на попе

Мамы мальчиков нередко считают, что сыновей можно присаживать раньше, чем девочек. Объясняется это особенностями строения репродуктивной системы. В то же время бытует другое мнение, которое гласит, что мальчики более ленивы и заметно отстают по срокам в развитии от своих ровесниц.

Есть ли разница?

Как бы ни старались мамы девочек убедить других, что их дочки все делают раньше и быстрее, ни переживали по этому поводу мамы мальчиков, в реальности нет никакой зависимости сроков развития от половой принадлежности карапуза. Поэтому педиатры единодушны – между мальчиками и девочками в освоении навыка разницы нет.

Поэтому мальчики начинают принимать новое положение в пространстве примерно тогда же, когда это делают их маленькие ровесницы. Возраст освоения навыка в среднем составляет от 6 до 9 месяцев. Такой существенный разброс объясняется сложностью самого умения сидеть.

Мальчик (и девочка) садится тогда, когда у него для этого довольно хорошо развиты мышцы живота, спины, рук, шеи. К половой принадлежности развитие этих групп мышц не имеет никакого отношения.

Утверждения о ленивости, неповоротливости и некоторой заторможенности маленьких представителей сильного пола также не имеет никаких обоснований.

Можно, конечно, учитывать, что мальчики в основном весят больше девочек, но разница в весе не настолько велика, чтобы дети развивались в разном темпе в течение первого года жизни.

Сроки и этапы освоения навыка

Единого возраста для мальчиков, в котором они должны научиться сидеть, не существует. Считается, что первые попытки присаживаться при помощи опоры на одну ручку ребенок теоретически может начать предпринимать с 5-6 месяцев, но вопрос этот сугубо индивидуальный – все зависит от степени развития мышцы, от их тонуса, от того, насколько хорошо ребенок научился переворачиваться и удерживать голову.

На скорость освоения навыка влияет вес малыша – «богатыри» пытаются садиться позже, чем худощавые «легковесы». Важен темперамент мальчугана: флегматики и меланхолики с неохотой идут на эксперименты, поэтому позднее начинают садиться, а холерики и сангвиники с большой охотой обучаются новым движениям, потому что им все вокруг интересно в отличие от первых двух темпераментов, которым больше интересны вкусная еда и крепкий сон.

Если мальчик постоянно находится в кроватке, и его продолжают пеленать, то с большой долей вероятности ребенок начнет сидеть позднее остальных. Чтобы научиться новому, грудничкам нужна определенная среда обитания, подразумевающая пространство намного большее, чем площадь кроватки или манежа, а также нужно наличие мотивации сесть.

Не стоит ждать от мальчика, который родился преждевременно, ранней посадки. Его мышечная и костная ткань значительно меньше готова к новым нагрузкам, чем организм детей, родившихся здоровыми и в срок.

Болезненные и ослабленные дети также обучаются сидению позже.

Перед тем как сесть, малыш будет всячески демонстрировать готовность это сделать. Внимательные родители не смогут не заметить этого. Он будет активно крутиться и переворачиваться, пытаться поднять тело с опорой на руки. После этого начинается стадия краткосрочного сидения. При ней ребенок может сесть на попу, но не может долго удерживать вес и балансировать, а потому падает.

Через 1,5-2 месяца с начала этапа краткосрочного сидения мальчик сможет легче садиться и даже в течение непродолжительного времени удерживать собственный вес. С этого возраста можно сидеть с поддержкой.

Для начала в качестве поддерживающего фактора могут быть руки родителей, поэтому малыш научится опираться сам на руку или локоть. В этом периоде мальчуганы обычно долго не задерживаются, ведь свободной остается только одна рука, а для познания мира нужны две. Появляется стимул перестать опираться и научиться сидеть без поддержки. На этой стадии ребенок часто осваивает опору на четыре конечности и надолго «застревает» в таком положении – он может стоять в нем, раскачиваться, но ни садиться, ни ползти не хочет.

К 8 месяцам до 90% мальчиков могут сидеть без поддержки. К 9 месяцам ребенок начинает не только сидеть самостоятельно довольно уверенно, но и пытается научиться садиться из положения лежа. Дается это чаще всего с трудом.

С какого возраста нужно присаживать сыновей?

Всезнающая народная молва гласит, что мамы мальчиков в принципе ничем не рискуют, если будут присаживать сына с опорой на собственное тело чуть ли не с новорожденного возраста. Также бытует мнение, что к 3-4 месяцам необходимо сажать ребенка мужского пола на стульчик или в коляску с поддержкой ремнями безопасности. Эти советы вредны и опасны.

Мамам мальчиков нужно присаживать своих детей тогда, когда они к этому готовы, но не раньше полугода. Ранняя посадка, по мнению педиатров, может пагубно отразиться на здоровье позвоночника, суставов, костей, могут деформироваться конечности, в будущем ребенку угрожает не только освобождение от службы в армии, но и, возможно, инвалидность. А испорченная осанка и походка – это лишь вершина айсберга.

Лучше дождаться периода, когда ребенок сам начнет выражать желание сменить положение тела.

Мнение доктора Комаровского

Известный детский доктор и телеведущий Евгений Комаровский утверждает, что в помощи родителей в части обучения сидению ребенок не нуждается.

Все должно происходить в сроки, которые предусмотрела для конкретного ребенка матушка-природа.

Если очень хочется сделать для ребенка хоть что-то, Комаровский советует выполнять общеукрепляющий массаж и гимнастику, больше гулять и полностью исключить пребывание ребенка в прыгунках. Эти приспособления противоестественны – малыш, который не научился сидеть, не должен находиться в вертикальном положении. Прыгунки – это путь к получению травм позвоночника и тазобедренных суставов.

Мнение доктора Комаровского о том, когда ребенок начинает сидеть, смотрите далее.

Шестой месяц

Ваш малыш скоро преодолеет первый большой рубеж – полгода. Из беспомощного младенца он постепенно превращается в настоящего маленького человечка со своей индивидуальностью.

Двигательная активность

К возрасту 6 месяцев ребенок хорошо переворачивается. Положение на животе с приподнятым плечевым поясом и головой, взглядом, устремленным вперед, — это оптимальная исходная поза для развития ползания. Если к этому присоединяется еще и живой интерес к игрушке, расположенной совсем близко, то обязательно возникает и попытка продвинуться вперед. Возможно, что при этом у малыша возникает желание схватить предмет не только рукой, но и ртом. Если не удается захватить игрушку, протянув руки, то постепенно ребенок будет подтягивать туловище за руками и повторно выбрасывать руки вперед. В ближайшие пару месяцев малыш научится уверенно передвигаться в пространстве на четвереньках с перекрестным движением рук и ног.

Помимо этого, он сможет стоять на выпрямленных ногах, если вы будете придерживать его под мышками или за ручки. Ребенок может недолго сидеть с поддержкой и, возможно, уже пытаться сесть самостоятельно, но важно помнить, что в таком возрасте позвоночник грудничка еще не готов продолжительно находиться в вертикальном положении, поэтому пока следует подождать и не поощрять эти попытки.

Лучше помогите ребенку побольше поползать. Например, разместите в паре метров от него яркий предмет, чтобы он попробовал до него добраться.

Побольше двигайтесь вместе с малышом: носите его на руках – качайте его, кружите, поднимайте вверх. Это не только доставляет ребенку огромное удовольствие, но и стимулирует укрепление его вестибулярного аппарата.

Развитие рук и пальчиков крохи уже позволяет ему не только двумя руками брать игрушки, перекладывать их из руки в руку, бросать на пол и поднимать, но и уверенно хлопать в ладоши.

Вступайте в клуб Similac «Растем вместе!» и получайте скидки, подарки и советы от экспертов.

Вступить в клуб →
Зрение и слух малыша

В 6 месяцев острота зрения ребенка повышается, устойчиво координируются движения глаз и рук. В этом возрасте малыш хорошо видит не только крупные, но и мелкие предметы. Также начинает формироваться способность стереоскопического восприятия пространства, то есть возникает представление о глубине и отдаленности расположения предметов.

Слух ребенка тоже становится все лучше. Малыш реагирует поворотом головы даже на самые тихие шумы, такие как перелистывание страниц книги

Психология полугодовалого ребенка

В пятимесячном возрасте скорее всего Вы познакомились с первым страхом малыша – боязнью посторонних людей. Интересно, что после шести – семи месяцев у малыша формируется активная познавательная деятельность, которая требует постоянного взаимодействия с предметами и игрушками, поэтому любопытство по отношению к новой игрушке может подавить негативную реакцию на незнакомого человека.

К шести-восьми месяцам у ребенка появится еще один страх – тревога при расставании с Вами. Малыш будет бояться, что Вы можете уйти и никогда не вернуться. Важно дать ему понять, что если мама уходит, то она обязательно придет обратно. Лучший способ доказать ему это – поиграть в прятки. Уходить на короткий срок и сразу же возвращаться, пока страх не силен. С течением времени малыш поймет, что Вы всегда будете рядом с ним, даже если ненадолго отлучаетесь.

Ребенок в таком возрасте постоянно требует внимания родителей. Это может быть немного утомительным для Вас, но зато дает малышу ощущение надежности и любви. В шесть месяцев грудничок уже способен и сам проявлять нежность и ласку, например, прижиматься к Вам, сидя у Вас на коленях.

Ребенок в этом возрасте уже понимает простейшие причинно-следственные связи. Он осознает, что если нажмет пальчиком на кнопку игрушки, то зазвучит музыка, или что мама подойдет, если он закричит.

Самое время приобрести для Вашего малыша первые развивающие игры, ведь теперь он активно интересуется тем, как с пользой применять окружающие его предметы, он даже может самостоятельно играть около десяти – пятнадцати минут. А еще у него появляется первая любимая игрушка.

Ребенок начинает осознавать себя, понимает, что его называют по имени, узнает, что может влиять своими поступками на окружающих. Если Вы будете смеяться в ответ на его действия, то он будет повторять их еще активнее.

Развитие речи

К концу шестого месяца малыш может произносить до сорока разных звуков! Он меньше плачет и кричит, все чаще лепечет. Именно в этом возрасте у него возникает сенсорная речь, то есть понимание значения отдельных слов, произносимых взрослыми. Оно ясно выражается поворотом головки, протягиванием рук в направлении называемого предмета или лица.

При этом ребенок хорошо имитирует все, что слышит. Иногда даже кажется, что он может произносить какие-то слова, но пока они не имеют значения.

Старайтесь подольше разговаривать с ребенком, читать ему книжки, стишки и петь песенки, чтобы малыш мог накопить словарный запас.

Изменения в режиме дня

Продолжительность сна у малыша в 6 месяцев составляет около 14,5 часов, причем, ночной сон может длиться до 11 часов — если ребенка ничего не беспокоит, то он уже может проспать всю ночь напролет. Неудивительно, ведь днем он очень активный и тратит много энергии, уставая к вечеру.

Полгода – самое время для первого зуба (а может, и нескольких), поэтому не забудьте посетить стоматолога, чтобы он оценил строение челюсти и уздечек ротовой полости.

Материал подготовлен на основании учебника «Пропедевтика детских болезней», под редакцией Воронцова И. М., Мазурина А. В. 3-е изд., доп. и перераб. — СПб: ООО «Издательство Фолиант», 2009. — 1008 с.

Как выбрать подгузник для новорожденного

Не правда ли, странно, что при всей схожести функций и конструкции такого незатейливого предмета детской гигиены, родители все же задаются вопросом «как выбрать подгузники»? Но все объясняется просто: на рынке существует огромное разнообразие, и состоит оно в том, какие материалы использует производитель, какие дополнительные удобства предусматривает и конечно, какую цену за это все придется заплатить.

Характеристики подгузников: состав, слои, свойства

Принцип действия у всех подгузников одинаковый: задерживать влагу и не выпускать ее наружу, тем самым защищая нежную кожу младенца от раздражения при контакте с выделениями и предотвращая загрязнение одежды.

Все подгузники, независимо от производителя и марки, состоят из трех слоев:

  • верхний слой предназначен для того, чтобы легко пропускать влагу;
  • средний слой призван эту влагу задерживать;
  • внешний слой защищает памперс от протекания.

Как правило, в среднем слое используется целлюлоза, способная поглощать и задерживать влагу. Однако некоторые производители (Pampers, Goon) используют более эффективный синтетический слой, преобразующий влагу в гель. В подгузнике с такой защитой малыш может находиться дольше, при этом его кожа останется сухой, а значит, сохранит тепло и не будет раздражаться.

Внутренний слой у разной продукции может отличаться наличием кармашка для жидкого стула — эта особенность задней части подгузника не дает намокнуть детской спинке. Это важно во время сна и лежания, поэтому чаще всего кармашек используется в памперсах для новорожденных.

«Дышащие» натуральные, из мягких материалов внутренние и внешние слои (например, содержащие 100% хлопок) играют важную роль в сохранении сухости, а значит, и здоровья детской кожи. Одним из признаков наличия «дышащих» материалов может быть слово «Soft» на упаковке.

Стоит также не забыть про индикатор влаги — очень полезный элемент: он подскажет вам, когда стоит заменить подгузник.

Особенности марок. Чем отличаются Pampers, Libero и японские подгузники

Pampers

Интересно, что название Pampers — бренда детской гигиенической продукции от компании Procter&Gamble, одной из первых вошедшей на советский рынок, произошло от английского «to pamper» — «баловать» и в итоге прочно укоренилось в качестве синонима слова «подгузники». В подгузниках Pampers есть замечательная особенность: двойной внутренний слой. Его зеленая составляющая пропускает влагу и препятствует ее вытеканию, а вторая, синяя, содержащая специальный гель, надежно связывает выделения внутри слоя.

Двойные манжеты серии Active Baby и особо продуманный крой внешнего слоя не пропускают влагу наружу и позволяют малышу в течение долгого времени активно двигаться (отсюда и название серии).

Pampers New Baby, как и любые другие подгузники для новорожденных, имеют крой с вырезом для пупочка и способность частично впитывать жидкий стул.

Pampers Sleep&Play — очень удачный и экономичный вариант, который обеспечивает не только спокойный сон ребенка благодаря супервпитывающему слою Super Dry, но и за счет двойных манжеток не дает влаге протекать во время активных движений.

Серии Sleep&Play и Active Baby рассчитаны на деток старше 3 месяцев.

Серия Premium Care славится тем, что обеспечивает сухость и комфорт малышей дольше, чем бюджетные линейки этого бренда. Premium Care подходят даже для новорожденных благодаря гипоаллергенным материалам. Дополнительное удобство создают пропитка бальзамом от раздражения и опрелостей, а также индикатор влаги.


Подгузники Libero

Еще один очень популярный бренд подгузников — Libero. Они отличаются интересными новшествами, которые обеспечивают их удобство как для малыша, так и для его мамы. К ним можно отнести яркий индикатор на полосках-липучках, который является подсказкой для того, чтобы мама поняла, что малыш уже вырос из данного размера. Дело в том, что если липучки находятся на центральной синей зоне, то подгузник впору. Ну а если нет, то пришла пора позаботиться о покупке нового размера.

Еще подгузники Libero имеют кармашек, задерживающий жидкий стул. Эта особенность очень важна для новорожденных, ведь большую часть своих первых месяцев жизни они проводят лежа.

За надежность впитывания и удержания влаги у Libero отвечает ультра-мягкая тисненая поверхность DryTech. Внешний слой подгузника имеет множество мелких отверстий, делающих его дышащим, что предотвращает появление пеленочного дерматита и опрелостей.


Японские подгузники

Японские подгузники получили отличную оценку у потребителей во всех странах. А по результатам опроса в 2011 году подгузники Goon получили премию «Выбор японских мам». Дело в том, что все подгузники Goon выпускаются с учетом физиологических особенностей мальчиков и девочек, и активные зоны впитывания распределяются у них по-разному.

Также популярность марки Goon у покупателей объясняет использование особо тонких и нежных материалов, содержащих 100% органический хлопок. Это позволяет предотвратить раздражение кожи ребенка, ведь материал имеет низкую плотность, позволяющую коже дышать. Впитывающий слой содержит антисептическое натуральное покрытие. В его состав входит витамин Е, увлажняющий кожу, и нейтрализатор запаха.

Липучки, которыми крепится подгузник, выдерживают многоразовое использование (тем же характеризуются, например, и подгузники Huggies, но другие бренды чаще всего используют одноразовые липучки).

У продукции Goon имеется индикатор влаги, сигнализирующий о необходимости замены подгузника. Крой самого подгузника имеет правильную анатомическую форму, что не стесняет движений ребенка, а резинка, выполненная из инновационного материала, обеспечивает дополнительную надежность.

Несмотря на то, что японские подгузники имеют более высокую цену, многие родители останавливают свой выбор именно на них, основываясь на отзывах, описывающих их преимущества и надежность.

Виды подгузников: на липучках и трусики

Назначение подгузников на липучках и подгузников-трусиков одно и то же, разница заключается только в способе надевания.

Подгузники на липучках предпочтительнее надевать малышам, начиная с первых месяцев жизни. Их удобно менять, когда ребенок лежит, при этом обрабатывая кожу малыша. Также они пригодятся и спокойным «ползункам».

Для активных деток, которых не так-то легко уложить, лучше приобретать трусики. Их можно надеть, что называется, «на ходу». Более того, они имеют и психологический воспитательный момент в период приучения к горшку. Малыш сам, или с помощью мамы, может снять подгузник и снова его надеть. Тем самым вырабатывается положительная привычка.

Особенности подгузников для новорожденных

Какие же подгузники выбрать новорожденному? Производители немного облегчают задачу, добавляя на упаковки слова NewBorn, New Baby, Soft и пр., тем самым указывая, что эти подгузники изготовлены из особо мягких материалов и соответствуют анатомии крохи.

Главное отличие таких подгузников — это крой: он обязательно предусматривает вырез либо особо мягкую вставку в области пупка, которые не травмируют еще не зажившую ранку.

Кроме того, вся кожа новорожденного особо нежная и чувствительная. Поэтому выбирая ему подгузник, изучите внимательно качество материалов. Идеально, если вы найдете возможность и заранее сами пощупаете поверхность подгузника, чтобы оценить, насколько она мягкая.

И, конечно, очень важно подобрать подгузник новорожденному ребенку так, чтобы он хорошо сидел. Для недоношенных деток надо выбирать подгузники, на которых указаны цифры до 2 кг. Ну а дальше ориентироваться по мере роста малыша.

Как должен сидеть подгузник

Подгузник должен плотно облегать тело ребенка, но не сдавливать его. Если размер подгузника маленький, это приведет к раздражению нежной кожи ребенка от трения в области ножек и животика. Из-за этого он может беспокойно себя вести, плакать. А вот большой размер почти всегда приводит к протеканию, и, кроме этого, стесняет движения малыша. Поэтому так важно научиться подбирать правильный размер памперсов.

Как подобрать размер подгузника

Малышу всегда будет комфортно и удобно, если мама знает, как выбрать размер подгузника правильно. На упаковках вы всегда найдете маркировку, например, 2–5 кг, 3–6 кг и т. п. Это указан приблизительный вес малыша, на которого рассчитана данная модель. Стоит помнить, что это весьма условные обозначения и всегда надо подбирать продукцию индивидуально.

В любом случае, стоит выбирать подгузник так, чтобы нижняя граница указанного на упаковке веса была максимально близкой к весу вашего малыша. Например, если чадо весит 4.5 кг, то, округлив реальный вес в меньшую сторону, выбирайте диапазон 4–9, а не 3–6 или 5–8 кг.

При первом выборе или переходе на новый бренд стоит взять упаковку с минимальным количеством. Тогда вам не придется выбрасывать ставшие тугими подгузники или переживать из-за того, что малышу надо донашивать свободно сидящие.

Чтобы вам было легче сориентироваться, какой выбрать размер подгузника, предлагаем заглянуть в таблицы.

Размеры Pampers, Libero в зависимости от веса ребенка.

newborn

mini

midi

maxi

maxi+

junior

extra

large

xxl

Pampers

2–5 кг

3–6 кг

4–9 кг

7–19 кг

9–20 кг

11–25 кг

16+ кг

 

Libero

2–5 кг

3–6 кг

5–8 кг

7–14 кг

10–16 кг

12–22 кг

11–25 кг

16–26 кг

Таблица размеров Goon

N/B

S

M

L

XL

0–5 кг

4–8 кг

6–11 кг

9–14 кг

12–20 кг

Разница в памперсах для мальчиков и девочек

В основном производители не разграничивают продукцию по половому признаку ребенка и делают универсальные подгузники, и в этом нет ничего такого, что помешало бы деткам наслаждаться комфортом подгузника. Но если вы сторонник более индивидуального подхода, обратите внимание на памперсы для мальчиков или девочек.

Ключевое их отличие состоит в расположении впитывающего слоя: ближе к ягодицам – для девочек, спереди, ближе к животику – для мальчиков. «Разнополые» подгузники могут иметь различия в крое, в таком случае для мальчиков он окажется более свободным спереди.

Цветовое оформление также может отличаться. «Девчачьи» подгузники могут быть в розовых тонах с цветочками или нарисованными бантиками. А вот для будущих мужчин выбирают цвета синий, зеленый, голубой с соответствующими «мальчишескими» картинками. Но при желании можно выбрать модели с универсальным рисунком, которые подходят всем.

Признаки неверно выбранного подгузника

Если вы уже купили главный предмет гигиены малыша и учли при этом все правила, все равно внимательно понаблюдайте за своим чадом.

  • Если подгузник дает протечку — значит размер подгузника все же больше, чем вам необходимо.
  • На ножках и животике появились следы или потертости от резиночек, малыш ведет себя беспокойно, кожа раздражена? Значит такой подгузник мал и требует замены на размер побольше.
  • Может случиться и так, что на ягодицах возникают опрелости и раздражение. Скорее всего, это аллергическая реакция на компоненты пропитки среднего слоя, чаще всего возникающая из-за входящего в состав Алоэ-вера. Старайтесь не оставлять малыша надолго в таких подгузниках, а лучше — смените марку.

Мифы о вреде подгузников и их опровержение

Некоторые родители обеспокоены влиянием подгузников на здоровье ребенка, считая частое ношение памперсов причиной негативных изменений в будущем. В основном это переживания по поводу того, что:

  • подгузники приводят к мужскому бесплодию,
  • у девочек они способствуют возникновению цистита,
  • их ношение негативно влияет на развитие тазобедренных суставов,
  • они мешают детям учиться ходить на горшок.

Педиатры полностью опровергают данные опасения. И этому есть разумные объяснения.

Подгузники НЕ вызывают бесплодие у мальчиков.
Дело в том, что созревание сперматозоидов у мальчиков происходит не раньше, чем в 7–8 лет. И ношение подгузника в младенческом возрасте никак не может повлиять на этот процесс.

Подгузники НЕ провоцируют цистит у девочек.
Цистит у девочек может возникнуть вследствие недостаточно хорошей гигиены, и подгузник сам по себе тут не при чем. Если родители надолго оставляют малышку грязной, недостаточно тщательно подмывают, не дают коже девочки достаточно долго «подышать» без памперса, то возможны неприятности.

Подгузники НЕ влияют негативно на развитие тазобедренных суставов.
Подгузник как раз наоборот помогает им принять более правильное положение, под нужным углом разведения, что является отличной профилактикой дисплазии.

И последнее: подгузники НЕ мешают приучать ребенка к горшку.
Процесс приучения к горшку ребенка касается физиологии, ведь речь идет о созревании нервной системы. Только к полутора годам малыш сможет контролировать свои позывы и самостоятельно управлять ими. А памперсы-трусики ему как раз в этом помогут, ведь их малыш может снять сам (вырабатывая важную привычку), а если не успел — ни мама, ни ребенок не будут беспокоиться о мокрых штанишках.

Заключение

В заключение хочется напомнить о том, как важно своевременно менять подгузник и проводить гигиенические процедуры. Защитить нежную детскую кожу можно, соблюдая простые правила:

  • обязательно надо менять подгузник и очищать кожу ребенка сразу после того, как он сходил «по-большому», даже если вы его переодели минуту назад. Каловые массы содержат вещества, которые могут сильно раздражать нежную кожу ребенка.
  • нужно надеть свежий памперс заранее, если у вас в ближайшем времени не будет возможности его скорой замены: перед прогулкой или путешествием. Обязательно иметь при себе влажные салфетки и чистый памперс «на всякий пожарный» при выходе с ребенком из дома и, конечно, перед сном.
  • сразу после сна или длительной прогулки, когда памперс впитал максимальное количество влаги, даже если малыш не покакал, следует переодеть его.
  • в ночное время, если малыш крепко спит, будить его для замены подгузника не стоит. Как правило, грудные дети самостоятельно просыпаются, чтобы покушать. Если он в это время покакал, тогда заменить подгузник нужно обязательно.
  • в остальных ситуациях очень удобно ориентироваться на индикаторы влаги, которые содержат многие модели.
  • важно также давать деткам время, чтобы походить вообще без памперсов, чтобы кожа проветривалась и восстанавливалась, например, после гигиенических процедур.

Для справки

Дети в возрасте от 1 дня до 60 дней писают 20–25 раз в сутки и какают как минимум один раз (если находятся на грудном вскармливании) или после каждого кормления (если вскармливются искусственно). Значит, проверять подгузник необходимо каждые 30 минут, а менять его придется каждые 3–4 часа.

У ребенка в возрасте от 2 до 6 месяцев время смены подгузника увеличивается до 4–6 часов, и остается актуальной смена после каждой дефекации.

К 6 месяцам устанавливается, как правило, определенный режим смены подгузника. Родители, учитывая индивидуальные особенности малыша, могут легко ориентироваться, когда стоит его переодеть.

Подводя итог, можно сказать, что одноразовые памперсы — это огромное благо как для малыша, так и для мамы. В большом многообразии предложений тоже есть свои преимущества, надо только определиться, какие характеристики являются наиболее удобными для вас и вашего малыша, и как правильно выбрать подгузник. Тогда обязательно появится больше свободного времени на то, чтобы насладиться чувством материнства и получить от него только самые радостные эмоции. Будьте здоровы!



Купить подгузники
Смотрите также:
Как выбрать стульчик для кормления
Как выбрать детскую коляску

Рейтинг статьи:

 рейтинг: 5  голосов: 4 

Уголовная ответственность за совершение действий сексуального характера с лицом, не достигшим 16-летнего возраста.

Разъясняет аппарат прокуратуры области

29.10.2020г.

Разъясняет начальник отдела по надзору за процессуальной деятельностью отделов по расследованию особо важных дел следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Свердловской области Кардашин Ю.А.

Преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних относятся к наиболее тяжким преступлениям, за совершение которых законодатель предусмотрел строгую уголовную ответственность, сопоставимую, например, с ответственностью за умышленные убийства.

С целью сохранения нормального и нравственного развития несовершеннолетних, предотвращения сексуального насилия в отношении подростков, Уголовным кодексом Российской Федерации предусмотрена ответственность за половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста (ст. 134 УК РФ).

Уголовным законом охраняется половая неприкосновенность несовершеннолетних, их нормальное нравственное и физическое развитие, здоровье, которому может нанести вред раннее начало половой жизни. Потерпевшими могут быть лица обоего пола, заведомо для виновного не достигшие указанного в законе конкретного возраста — 16 лет (часть 1 ст. 134 УК РФ), 14 лет (часть 3 статьи).

Субъективная сторона преступного деяния характеризуется прямым умыслом на осуществление действий сексуального характера в отношении несовершеннолетнего. При этом закон предусматривает, что, вступая в интимную связь, преступник должен осознавать, что возраст его сексуального партнера меньше 16 лет.

Ответственность наступает за любые ненасильственные (без какого-либо физического или психического принуждения) действия, добровольное, по взаимному согласию, половое сношение или мужеложство либо лесбиянство, совершенные лицом, достигшим 18-летнего возраста, с лицом, заведомо не достигшим соответственно 16-летнего или 14-летнего, но достигшим 12-летнего возраста.

За эти же деяния, совершенные в отношении лица, не достигшего возраста 12 лет, наступает ответственность по статье 131 части 4 пункта «б» или 132 части 4 пункта «б» Уголовного кодекса РФ, поскольку такое лицо в силу возраста находится в беспомощном состоянии, то есть не может понимать характер и значение совершаемых с ним действий.

Ответственности подлежит любое вменяемое лицо, мужского или женского пола, достигшее 18-летнего возраста.

Статья 134 УК РФ устанавливает наказание в зависимости от тяжести совершенного преступлениям от обязательных работ на срок до четырехсот восьмидесяти часов до лишения свободы пожизненно.

Максимальное наказание за половое сношение с лицом, не достигшим 16-летнего возраста, предусмотрено в виде лишения свободы на срок до 4 лет, за мужеложство и лесбиянство — до 6 лет лишения свободы. Также предусмотрены более мягкие виды наказаний в виде обязательных работ, принудительных работ, лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью.

За половые связи с лицом, не достигшим 14-летнего возраста, единственным наказанием предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок от 3 до 10 лет.

Так, половое сношение с несовершеннолетним, совершенное лицом, которому на момент преступления исполнилось 18 лет, влечет наказание в виде лишения либо ограничения свободы на срок до 4 лет, обязательных работ на срок до 480 часов, либо принудительных работ на срок до 4 лет. В качестве дополнительного наказания может быть установлен запрет на занятие определенных должностей и выполнение конкретных профессиональных обязанностей на срок от 3 до 10 лет.

В том случае, если интимная связь с подростком была совершена нетрадиционными методами (мужеложство и лесбиянство), ответственность для преступника будет заключаться в принудительных работах на срок до 5 лет либо лишением свободы на срок до 6 лет. В качестве дополнительных мер ответственности может быть определен запрет на осуществление некоторых видов деятельности и занятие определенных должностей в течение 3-10 лет.

Если половая связь осуществлена с подростком в возрасте от 12 до 14 лет, то закон устанавливает такие виды ответственности, как лишение свобода от 3 до 10 лет, а также запрет на осуществление профессиональной деятельности и занятие определенных должностей в течение 15 лет.

Если преступление совершено в отношении 2-х и более подростков, то мера наказания будет более строгой. Так, для таких преступников предусмотрено лишение свободы на срок от 8 до 15 лет, а также ограничения в занятии конкретных должностей и осуществлении профессиональных обязанностей на срок до 20 лет.

Совершение преступления данного вида лицом, имеющим судимость за ранее совершенное преступление против половой неприкосновенности несовершеннолетних, предельно строга. Для таких преступников закон предусматривает наказание в виде лишения свободы от 15 до 20 лет, либо пожизненное лишение свободы.

Отдельно в ст. 134 УК РФ оговаривается, что в том случае, если возрастная разница между жертвой полового сношения и подсудимым составляет менее 4 лет, то в отношении преступника может не применяться наказание в виде лишения свободы, однако при условии, что не было установлено никаких отягчающих обстоятельств (нетрадиционное половое сношение, групповой сексуальный контакт, повторное преступление).

В примечании к статье 134 УК РФ законодателем предусмотрено освобождение виновного лица от наказания, если действия лица, впервые совершившего преступление, предусмотренные частью первой статьи 134 УК РФ, перестали быть общественно опасными в связи со вступлением в брак с потерпевшей (потерпевшим).

Указанные условия определяют лишь право лица, совершившего половое сношение или иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16 летнего возраста, на освобождение от уголовной ответственности, но не являются обязанностью органов дознания, предварительного расследования, прокуратуры, а также суда.



Когда дети садятся? (когда следует беспокоиться)

После нескольких месяцев лежания или полулежа в своих креслах родители часто задаются вопросом: «Когда дети садятся?» Поскольку все дети разные, точный ответ дать сложно.

Самостоятельное сидение — важная веха. Как только дети достигают этого, они могут исследовать мир под новым углом, используя свои руки и руки, чтобы дотянуться до них.


Когда дети садятся?

Возраст, в котором ребенок садится, у разных детей разный — кто-то довольно быстро осваивает искусство сидения, а кому-то требуется больше времени.Примерно в возрасте от 3 до 5 месяцев ваш ребенок может быть в состоянии сидеть, опираясь на вашу поддержку или сиденье. Однако они упадут, если вы отпустите их.

Вы можете заметить, что ваш 4-месячный ребенок проявляет интерес к сидению, пытаясь приподнять голову и плечи, лежа на спине. Может показаться, что они делают «скручивания». Это признак того, что ваш ребенок хочет больше смотреть на окружающее, что трудно сделать, когда он лежит горизонтально.

К 5 месяцам большинство младенцев учатся класть руки вперед с вытянутыми руками, чтобы удерживать себя в позе «треноги».Младенцы обычно садятся самостоятельно в возрасте от 6 до 7 месяцев (1) . Сначала они должны быть в состоянии поддерживать голову, чтобы не опрокинуться.

Вначале ваш малыш, вероятно, будет сидеть без поддержки от нескольких секунд до минуты, прежде чем упасть.

По мере укрепления мышц и установления равновесия они могут сидеть дольше. Обычно это происходит в возрасте от 7 до 8 месяцев. На этом этапе ваш ребенок может иногда опрокидываться просто потому, что ему скучно сидеть.

Если ваш ребенок родился недоношенным, он может достичь этого рубежа на месяц или два позже, чем доношенный ребенок. Ваш врач может объяснить, каких вех ожидать для скорректированного возраста. (2)

признаков того, что ваш ребенок готов

Признаком готовности сесть является то, что ребенок может переворачиваться и поддерживать голову в вертикальном положении. Большинство детей в возрасте 4 или 5 месяцев еще не способны полностью поддерживать голову, когда вы тянете их в сидячее положение.

Чтобы проверить готовность, возьмите обе руки, пока они лежат на спине, и медленно потяните вверх.Пока вы подтягиваете их, наблюдайте, не запрокидывается ли их голова назад. Если это так, вы должны подождать — их головы должны следовать за верхней частью тела, когда вы тянете их за руки.

Как дети учатся сидеть

Вы можете усадить ребенка в сидячее положение практически с первого дня. Однако независимое сидение не произойдет, пока у них не будет надлежащего контроля над головой. Мышцам шеи ребенка требуется время, чтобы развиться — большинство из них достаточно развились примерно к 6 месяцам.

Примерно в 4 месяца мышцы шеи и головы вашего ребенка начинают быстро укрепляться.Вы можете заметить, что во время пребывания на животике ваш малыш может поднимать голову и держать ее. Это также когда она начнет переворачиваться, что является обязательным этапом, который необходимо выполнить перед тем, как сесть. Большинство детей могут переворачиваться с живота на спину к 4 месяцам, но могут не переворачиваться со спины на живот до 6 месяцев.

Поскольку ваш ребенок проводит время на животе, он скоро поймет, как использовать руки, чтобы отталкиваться от земли. Они могут начать делать детские отжимания. Все эти мини-упражнения помогают нарастить мышцы, необходимые для того, чтобы сидеть.

Примерно к 5 месяцам некоторые младенцы могут на мгновение сидеть самостоятельно. Вы всегда должны быть рядом, чтобы поддержать их и смягчить падение.

Когда их мышцы достаточно окрепнут, дети начинают понимать, как сохранять равновесие в положении сидя. Сначала поза вашего ребенка может напоминать штатив. Она будет наклонена вперед с одной или двумя руками впереди.

Примерно к 7 месяцам у вашего ребенка, вероятно, будут сформированы достаточные мышцы и равновесие, чтобы сидеть без поддержки.Теперь пришло время исследовать — руки наконец-то свободны, чтобы брать игрушки и другие предметы поблизости.

Уверенно сидеть в одиночестве вряд ли получится до 8 месяцев. К 9 месяцам ваш ребенок также сможет переключаться с животика на сидение, отталкиваясь ручками (3) .

Как помочь ребенку присесть

1. Время на животе

Время лежания на животе — это важное упражнение, которое позволяет как можно раньше привлекать вашего ребенка. Он состоит в том, чтобы положить вашего малыша на живот на несколько минут за один раз.

Занятия на животе помогут развить мышцы шеи и плеч вашего ребенка, а также будут способствовать развитию моторики. Он создает основу, необходимую вашему малышу для того, чтобы переворачиваться, сидеть и ползать (4) .

Еще одним преимуществом этого упражнения является то, что оно предотвращает плоские пятна на голове. У маленьких детей череп мягкий, и при длительном лежании на спине кость смещается и становится плоской (5) . Это можно исправить, но лучше избегать. (6)

Время, проведенное на животике, поможет вашему малышу открыть для себя другой взгляд на мир. Тем не менее, вы всегда должны укладывать ребенка на спину, когда он спит или находится без присмотра. В противном случае вы можете столкнуться с синдромом внезапной детской смерти (СВДС) (7) .

Для успешного времяпрепровождения на животе всегда выбирайте моменты, когда ваш ребенок бодрствует и бодрствует. Не делайте этого сразу после кормления — подождите не менее 30 минут, чтобы дать ребенку время переварить пищу.

Положите одеяло на свободное место на полу, затем аккуратно переверните ребенка, чтобы он оказался на животе.Позвольте ему оставаться на животе в течение трех-пяти минут, пока вы общаетесь с ним. Стремитесь делать это два-три раза в день — по мере того, как ваш ребенок становится старше, делайте это чаще и дольше.

Вы можете использовать игрушки, чтобы побудить ребенка смотреть вперед и поднимать голову. Поместите его в пределах досягаемости, чтобы помочь им.

На практике я начинаю рекомендовать время на животе при посещении колодца в возрасте 2 недель. Многие родители не понимают, что это нормально начинать с раннего возраста, и это значительно улучшает силу мышц шеи.Я также напоминаю родителям, чтобы они продолжали проводить время на животике при посещении детей в возрасте 2 и 4 месяцев.

Я слышал, что обычные родители жалуются, что их ребенок «ненавидит лежать на животике». Как только младенца кладут на живот, он плачет. Чтобы предотвратить длительные периоды плача и стресса у родителей, я рекомендую заниматься животом всего 1 минуту, но при каждой смене подгузника. Таким образом, ребенок некоторое время находится на животе, но ему не нужно оставаться в этом положении очень долго. Кроме того, я считаю, что связывание времени живота со сменой подгузников не дает родителям забыть сделать это.

Примечание редактора:

Д-р Лия Александр, MD, FAAP

2. Поддержите их

Хороший способ помочь детям работать с мышцами, необходимыми для сидения, — это поддерживать их в сидячем положении с поддержкой. Вы можете использовать либо подушку для поддержки грудного вскармливания, либо мягкую подушку, на которую ребенок может опереться. Ваши ноги также работают, если вы сидите на полу с ребенком между ними.

Однако не стоит торопиться. Если ваш ребенок не проявляет признаков готовности сидеть таким образом, не заставляйте его.Это может быть утомительно и неизбежно сделает вашего ребенка капризным.

Также не подпирайте ребенка в коляске или автокресле. Коляски без наклона не рекомендуются детям до 6 месяцев (8) . Такие сиденья ограничены, что мешает вашему ребенку двигаться, кататься, покачиваться и тянуться. Всегда садитесь на коврик или ковер на полу.

3. Помогите им подняться

Как только ваш малыш научится поднимать голову, вы можете попробовать поднять его или ее из положения лежа.Лежа на спине, возьмитесь за каждую руку и осторожно потяните его или ее к себе. Почти всем малышам это нравится — им весело, особенно если корчить смешные рожицы и издавать звуки.

Еще одним преимуществом этого упражнения является то, что ваш ребенок ознакомится с движениями, необходимыми для того, чтобы сесть. По мере того, как мышцы укрепляются, вы можете начать расслабляться, как только они окажутся в сидячем положении. Держите руки рядом с ними, чтобы предотвратить падение, и положите много подушек для амортизации.

4.Попробуйте игрушку

Приобретите игрушку, которая поможет вашему ребенку сидеть. Такие предметы, как стационарные игровые центры, отлично подходят для детей в возрасте от 3 до 4 месяцев. Они обеспечивают достаточную поддержку для потребностей вашего ребенка, когда он начинает сидеть прямо.

Многие стационарные игровые центры оснащены световыми и звуковыми сигналами, игрушками или колесами, которые дети могут крутить. Это будет держать их заинтересованными и отвлеченными, тренируя их сидячие мышцы. Вы также можете найти многоступенчатые бустеры, которые помогают младенцам оставаться в вертикальном положении во время игр.

Разноцветные кубики, мячи или игрушки-складчики — отличная альтернатива, чтобы заинтересовать ребенка, пока он сидит. Усевшись, сыграйте в интерактивную игру, складывая игрушки друг на друга или подбрасывая мяч (9) .

Что будет дальше

Сидеть без опоры — это только первый шаг. Как только ваш ребенок будет готов и уверен в себе, он может начать наклоняться вперед, чтобы балансировать на руках и коленях. Когда она освоится, ваш малыш, вероятно, встанет на четвереньки и будет раскачиваться взад-вперед.

Затем в возрасте 6-7 месяцев наступает ранняя стадия ползания. Вы можете ожидать увидеть, как какой-нибудь тренировочный лагерь ползает по полу, используя руки, чтобы волочить свой живот. К 10 месяцам ваш малыш, скорее всего, станет профессиональным ползателем, который хочет улучшить свои навыки ходьбы. Однако не каждый младенец ползает.

Некоторым младенцам больше нравится пытаться стоять, и они могут полностью пропустить стадию ползания. Признаками этого являются попытки встать на стопы вместо коленей.В 9 месяцев ваш ребенок может держаться за край кроватки и подтягиваться до положения стоя. Если да, то следующим этапом для него или нее будет «круиз», делая шаги, держась за предметы и мебель.

Как только они достигнут этой стадии, вам необходимо защитить свой дом от детей. Даже дети, которые сидят, могут быстро проказничать. Убедитесь, что на полу нет свисающих шнуров или мелких предметов, которые они могут проглотить (10) .

Что делать, если ребенок не садится?

Временные рамки для вех различаются от ребенка к ребенку.Однако, если ваш ребенок не может устойчиво держать голову примерно к 4 месяцам или сидеть без поддержки к 9 месяцам, проконсультируйтесь с педиатром.

Тем не менее, пока не паникуйте — каждый ребенок развивается по-своему — кто-то быстро, а кто-то не торопится. Всегда спрашивайте врача вашего ребенка, если вы беспокоитесь. Задержки развития лучше всего устраняются, если они обнаружены на ранней стадии.

Недоношенные

Важно помнить, что дети, рожденные раньше срока, скорее всего, достигнут вех позже, чем другие.


Сидеть здорово

Родители нередко задаются вопросом, когда их ребенок сядет. Мы все хотим быть уверены, что наши дети развиваются так, как должны.

Хотя это может варьироваться, в целом большинство детей начинают садиться в возрасте от 4 до 7 месяцев. Прежде чем достичь этого рубежа, дети должны уметь поддерживать голову и переворачиваться с живота на спину и наоборот.

Вы можете помочь развитию своего ребенка, проводя много времени с раннего возраста, поддерживая его или используя специально разработанную игрушку.Если у вас есть какие-либо опасения, всегда консультируйтесь с педиатром.

Как помочь ребенку сесть, не мешая его естественному развитию

Сидение: это восхитительная веха, которая, кажется, превращает вашего малыша из крошечного мягкого мячика в настоящего ребенка, как только он овладевает им. Сидеть без посторонней помощи — это то, что почти все дети со временем осваивают, но родителям и опекунам важно помнить, что, хотя есть вещи, которые можно сделать, чтобы помочь ребенку сидеть, это не то, что произойдет за одну ночь. .

«Развитие младенцев обычно начинается с переворачивания, затем сидения с поддержкой и, наконец, примерно в 6 месяцев они начинают сидеть без поддержки», — говорит доктор Кэти Локвуд, педиатр Детской больницы Филадельфии, добавляя, что, хотя есть способы чтобы облегчить процесс, как правило, это должно происходить органично, просто предоставляя ребенку разнообразные возможности для исследования.

Хотите знать, как помочь ребенку сесть? Вот советы и рекомендации экспертов, которые помогут вашему малышу в этом увлекательном процессе.

Когда дети начинают сидеть самостоятельно?

Хотя потребуется некоторая практика, прежде чем ваш ребенок начнет уверенно сидеть самостоятельно, этот процесс обычно начинается примерно в 5 месяцев. «Как правило, дети начинают сидеть с поддержкой примерно в 5-месячном возрасте», — объясняет доктор Ник ДеБлазио, педиатр в педиатрическом центре первичной медицинской помощи в медицинском центре детской больницы Цинциннати в Цинциннати. «В 6 месяцев им требуется немного меньше поддержки, и они часто сидят на штативе, когда они как бы наклоняются вперед на руках, чтобы устоять.Как правило, к 9 месяцам большинство детей уверенно сидят без поддержки».

Имейте в виду, однако, как и в случае со всем, что связано с детьми, нет жесткого правила, когда речь идет о возрасте, в котором дети садятся. «Хотя большинство детей начинают сидеть примерно в 6 месяцев, существует определенный диапазон», — говорит доктор Брэндон Смит, научный сотрудник педиатрического отделения отделения педиатрии Университета Джонса Хопкинса в Балтиморе. «Некоторые дети могут начать раньше, а некоторым может потребоваться немного больше времени.”

Как узнать, что ребенок близок к тому, чтобы сесть

Хотите знать, скоро ли вашему малышу придется сидеть? По словам ДеБлазио и Смита, чем более устойчив ваш ребенок в целом, тем ближе он к тому, чтобы сидеть без посторонней помощи. «Вы заметите, что дети становятся менее шаткими и нуждаются в меньшей поддержке, когда они приближаются к тому, чтобы сидеть самостоятельно», — говорит ДеБлазио. «Когда они впервые начинают сидеть, они, скорее всего, упадут уже через несколько секунд. По мере того, как они приближаются к самостоятельному сидению, вы заметите, что этот период становится длиннее, так как они развивают основную силу, необходимую для того, чтобы делать это самостоятельно.”

Сила шеи и устойчивость головы также являются признаками того, что сидение не за горами. «Когда родители и опекуны замечают, что ребенок может поддерживать свою голову, когда его берут на руки, это признак того, что он развивает силу, необходимую для того, чтобы сидеть», — говорит Смит. «Кроме того, им нужна хорошая сила кора, поэтому обратите внимание на то, что они делают в позе сидя на треноге. Если они держат спину прямо и не падают вперед, они на пути к самостоятельному сидению».

Как помочь ребенку научиться сидеть

Обучение сидению является естественной частью двигательного развития типично развивающегося ребенка, и это произойдет независимо от того, делаете ли вы что-либо вообще.Тем не менее, вот несколько вещей, которые вы можете сделать для его продвижения.

  • Подарите ребенку время на животик. «Время лежать на животе имеет решающее значение!» отмечает ДеБлазио. «Это действительно помогает контролировать голову и шею, которые играют важную роль в сидении». По словам Смита, несколько минут лежания на животе несколько раз в день — отличный способ начать, увеличивая время по мере того, как они становятся старше и могут поднимать грудь от пола руками.
  • Держите ребенка вертикально. «Если вы держите ребенка вертикально или носите его на себе, это поможет ему привыкнуть к вертикальному положению, а не к тому, чтобы лежать или полулежать», — объясняет Смит. «В соответствии с этим вы можете посадить их в сидячее положение для прогулок в коляске, когда им исполнится 6 месяцев, для большей практики или просто дать им потренироваться, сидя у вас на коленях».
  • Обеспечьте время безопасного использования напольного коврика. По словам Смита, примерно в 5 месяцев дети могут наслаждаться ковриком для пола. «Постелите коврик, накройте его одеялами или мягкими вещами, посадите его и дайте ему время поработать над тем, чтобы сесть в одиночестве, без того, чтобы вы его удерживали или направляли», — предлагает он.
  • Не превращай это в рутину. «Родители должны сделать процесс обучения сидению забавным для детей, — говорит Локвуд. «Не беспокойтесь слишком сильно об обучении вашего ребенка этому навыку, а лучше пусть он развивается естественным образом, предоставляя ему возможность исследовать каждый день».

Полезны ли и безопасны ли детские стульчики?

В наши дни есть гаджеты для всего, и детские кресла, такие как Bumbo или другие популярные детские напольные сиденья, которые продаются как продукты, помогающие детям сидеть, не являются исключением. Хотя они могут быть заманчивыми — и, скажем прямо, чертовски очаровательны при использовании — они ни в коем случае не являются обязательными.

«Я не большой поклонник детских стульчиков, — говорит ДеБлазио. «Для детей важнее находиться на полу или на коврике для занятий, исследуя и играя». ДеБлазио объясняет, что, когда дети сидят в кресле, они, по сути, «заперты» в этом положении и не развивают активно навыки и мышечную силу, необходимые для того, чтобы сидеть. «Эти стулья на самом деле не поощряют детей к самостоятельному развитию навыков», — говорит он.«Я также беспокоюсь о безопасности этих сидений, особенно о младенцах, которые вылезают из них или помещаются в них без присмотра».

Если ваш ребенок собирается использовать сидячее сиденье, за ним нужно следить все время и, по словам Смита, использовать его только тогда, когда ребенок хорошо контролирует голову и туловище. «Они должны иметь возможность сидеть прямо и посередине сиденья, не наклоняясь в сторону или вперед», — отмечает Смит. «И убедитесь, что вы всегда наблюдаете за своим ребенком, пока он в нем. Их нельзя оставлять одних.”

Локвуд добавляет, что, даже если вы внимательно наблюдаете за своим ребенком в его кресле, он никогда не должен находиться на высокой поверхности, например, на столе или стойке, или где-либо рядом с водой.

Чего следует избегать, помогая ребенку научиться сидеть?

Вполне естественно хотеть помочь или поощрить младенцев сесть, но убедитесь, что ваше рвение помочь в достижении этого рубежа не соответствует осторожности. «Не подпирайте детей на диванах, кроватях и т. п., когда пытаетесь помочь им сесть», — говорит ДеБлазио.«Младенцы поначалу очень шатаются, и это может представлять реальную угрозу безопасности».

Кроме того, имейте в виду, что возможность естественного развития событий может сделать процесс более приятным для всех. «Наше волнение и любовь к нашим детям иногда могут взять верх и заставить нас делать что-то слишком быстро», — говорит Смит. «Позвольте им направлять вас, показывая признаки растущей силы и контроля над телом. Делать что-то слишком рано, например, усаживать его, когда он не может контролировать свою голову, может только усложнить ему задачу в долгосрочной перспективе.Другими словами, наберитесь терпения и подготовьте камеру к важному моменту.

Обучение, игра и ваш ребенок в возрасте от 8 до 12 месяцев (для родителей)

Ваш ребенок превратился из крошечного новорожденного в любознательного младенца, протягивающего руку и исследующего свое окружение. Это любопытство и готовность к обучению сохранятся, поскольку ваш ребенок станет более подвижным в течение следующих нескольких месяцев.

Чему учится мой ребенок?

Ваш малыш добьется больших успехов в обучении.С появлением языка игра приобретет новое измерение. В течение следующих нескольких месяцев лепет вашего ребенка начнет превращаться в такие слова, как «мама», «папа» и «баба». Сначала они будут возникать случайным образом, но вскоре ребенок научится ассоциировать их с мамой, папой и бутылочкой.

Ваш ребенок начнет выполнять простые команды, такие как «дай мне игрушку», и понимать «нет!» Он или она будет использовать жесты, например, указывать и махать рукой «пока-пока».

Ваш ребенок может больше двигаться и интересуется исследованиями.На этом этапе малыши учатся ползать. Некоторые из них разработают другие способы передвижения, например, ползают на животе, ползут на заднице или катятся туда, куда хотят. Не так важно, как младенцы передвигаются, если они могут хорошо двигать руками и ногами и координировать движения обеих сторон тела.

Младенцы также лучше меняют положение. Они могут быстро перейти из положения лежа в положение сидя, а затем подтянуться, чтобы встать. Держась за мебель и/или за вашу руку, ваш младенец сделает первые неуверенные шаги.Некоторые младенцы могут стоять в одиночестве или делать свои первые шаги, не держась за руки.

По мере улучшения зрительно-моторной координации малыш будет более подробно изучать предметы, а также изучать их функции: вы расчесываете волосы, разговариваете по телефону.

Тревога незнакомца и тревога разлуки также могут начаться сейчас. Ваш ребенок может расстроиться, когда к нему подходит незнакомец или вы пытаетесь уйти, уходите ли вы в соседнюю комнату на несколько секунд или оставляете ребенка с няней на вечер.Ваш ребенок может плакать, цепляться за вас и сопротивляться вниманию окружающих. Это нормально на данном этапе развития. Это может усилиться в течение следующих нескольких месяцев, а затем постепенно ослабевать, когда ваш ребенок узнает, что разлука с вами не является постоянной.

Как я могу помочь моему ребенку учиться?

Способность вашего ребенка передвигаться и непрекращающееся любопытство ускоряют процесс обучения. Так что дайте ребенку шанс безопасно исследовать. Вашему ребенку может понравиться играть с коробками для яиц, кубиками, мячами, игрушками-складками и игрушками-тяни-толкай.Когда ваш ребенок находится в ванне, предоставьте ему мягкие игрушки, чашки и контейнеры, в которых можно плескаться.

Вводите простые слова, называя знакомые предметы, и пусть ваш ребенок пытается подражать вам. Подкрепляйте слова, повторяя их. Поощряйте речь вашего ребенка, ожидая ответа, когда вы ведете «разговор».

Продолжайте читать книги с большими красочными иллюстрациями. Укажите на картинки и скажите, что на них изображено, чтобы создать ассоциации между тем, что видит ваш ребенок, и словами, которые их описывают.Поощряйте ребенка показывать на картинки в книге («Где кот?»).

Некоторые другие идеи

Вот еще несколько идей, как побудить ребенка в возрасте от 8 до 12 месяцев учиться и играть:

  • Помогите ребенку научиться ползать на четвереньках. Поместите любимую игрушку в недоступном для него месте и поощряйте ребенка приближаться к ней.
  • Пусть ваш ребенок ест сам. Кормление пальцами способствует развитию мелкой моторики, зрительно-моторной координации и независимости
  • Продолжайте играть в такие игры, как прятки, но немного изменив их, закрыв свое лицо одеялом и позволяя ребенку стянуть его, прячась за угол и показывая ребенку, как закрывать лицо руками.
  • Продолжайте играть в прятки и проверьте, понимает ли ваш ребенок постоянство объектов. Пусть ваш малыш наблюдает, как вы прячете игрушку — сначала частично спрятанную, а затем полностью накрытую, — и пусть он или она найдет ее.
  • Научите своего ребенка песенкам-боевикам, таким как «Pat-A-Cake», «This Little Piggy», «The Itsy Bitsy Spider» и «Pop Goes the Weasel». Младенцы любят слушать и разучивать эти песни и предугадывать сопровождающие их движения.

Имейте в виду, что дети развиваются с разной скоростью, и существует широкий диапазон нормального развития.Поговорите со своим врачом, если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу развития вашего ребенка

Ваш 9-месячный ребенок — The New York Times

Слух и зрение продолжают развиваться, но гораздо более постепенно, и вы, вероятно, не заметите каких-либо существенных различий. Однако вы заметите, что мозг вашего ребенка продолжает развиваться таким образом, что он может использовать свои глаза и уши для лучшего общения. К этому моменту многие младенцы научились произносить такие слова, как «мама» и «папа», даже если они не понимают, что они на самом деле означают; они будут повторять эти слова по команде и даже произносить их спонтанно, но им не обязательно знать, что они представляют маму и папу.Они также узнают, кого они знают и кому доверяют, и могут начать беспокоиться из-за незнакомцев. Это может быть врожденный инстинкт, который помогает защитить молодых людей.

Одним из самых удивительных достижений в развитии мозга младенцев в этом возрасте является понимание «постоянства объекта». До сих пор, когда люди или предметы были удалены из поля зрения вашего ребенка, он считал, что их больше не существует. Теперь ваш ребенок понимает, что существует гораздо больше того, что он может видеть и слышать. Если вы что-то спрячете, он будет искать это.Многие родители замечают, что их дети с трудом переживают ночь, не просыпаясь и не плача. Отчасти это связано с тем, что теперь они понимают, что их родители, скорее всего, рядом, даже если они их не видят.

Часто задаваемые вопросы о 9-месячных

Мой ребенок может стоять, держась за что-то, но не может ходить самостоятельно. Должен ли я купить ей ходунки для тренировки?
Абсолютно нет. Ходунки не помогают детям научиться ходить раньше. Во всяком случае, они могут замедлить этот процесс.Кроме того, ходячие люди ежегодно получают множество травм. Американская академия педиатрии и все известные мне педиатры рекомендуют избегать ходунков.

Мой ребенок не ползает, но может подтянуться, чтобы встать. Это проблема?
Нет. Мой старший сын никогда не ползал. Он просто пропустил этот шаг. Некоторые младенцы делают. То, что мы ищем, — это прогресс в развитии в целом, и пока ваш ребенок продолжает демонстрировать нам развитие в других областях (например, стояние и сидение), все, скорее всего, в порядке.

Мой 9-месячный ребенок раньше спал всю ночь, как чемпион, но теперь просыпается и кричит о нас больше. Что-то не так?
Не обязательно. Это довольно распространенное явление, и, вероятно, происходит потому, что ваш ребенок становится умнее. Он знает, что ты сейчас там, даже если тебя нет в комнате. Возможно, ему нужно научиться успокаивать себя, даже если он знает, что вы можете помочь. Но к настоящему моменту вы должны быть в состоянии сказать, кричит ли ваш ребенок, потому что ему больно, или что-то не так.Если это так, проверь его. Вы оба поймете это со временем.

Если мой второй ребенок развивается медленнее, чем первый, означает ли это, что что-то не так?
Нет. Мой первый ребенок не ходил, пока ему не исполнилось 16 месяцев. Мой второй ребенок пошел в 11 месяцев. Оба играют сегодня в теннисной команде. Важно то, что в глобальном масштабе они развивались и совершенствовались с течением времени.

Если мой ребенок отстает от определенного рубежа, значит ли это, что он никогда его не догонит?
№Малыши все время догоняют. На самом деле, одна из причин, по которой мы отслеживаем этапы развития, заключается в том, что мы можем выявлять задержки и вмешиваться, чтобы помочь им в этом.

Как вы можете поддержать развитие вашего ребенка

  • Никто не знает вашего ребенка лучше вас. Если у вас есть какие-либо опасения, обсудите их со своим педиатром, даже если он не спрашивает. Это известно как «наблюдение» и, помимо скрининга в кабинете врача, является одним из основных способов, с помощью которых педиатры выявляют задержки развития у детей.

  • До этого момента опасности, с которыми сталкивался ваш ребенок, были минимальными. Вы должны были убедиться, что она не упадет со стола и что в пределах досягаемости нет ничего, что могло бы причинить ей боль. Но теперь, когда ваш ребенок подвижен, все станет намного сложнее. Теперь вам нужно защитить весь дом от детей и позаботиться о лестницах и сохранности вещей, которые они могут схватить.

  • Пока ваш ребенок начинает исследовать мир, вы должны быть рядом, чтобы защитить его.Она гораздо более осознанна, чем раньше. Когда вы возьмете ее с собой, она сможет показать новые навыки и увидит, что в мире есть нечто большее, чем она себе представляла.

  • Продолжайте говорить, читать и петь ей. Ее языковые навыки вот-вот расцветут. Чем больше вы знакомите ребенка с языком, тем больше он будет его изучать и использовать.

Когда следует волноваться

  • У большинства детей в этот момент довольно хорошая сила. Если они не могут сидеть самостоятельно, обсудите это со своим педиатром.То же самое касается поддержки себя на ногах без вашей помощи. Возможно, у них еще нет баланса, чтобы ходить, но они должны развить достаточно силы, чтобы приблизиться.

  • Отсутствие осведомленности или интереса к другим также может быть причиной для беспокойства. Если ваш малыш не смотрит туда, куда вы указываете, не отзывается на свое имя или не узнает людей, с которыми он должен быть знаком, обсудите это со своим педиатром. То же самое касается языка. Если к этому моменту он не бормочет и не использует повторяющиеся звуки, такие как «мама» и «папа», обсудите это с врачом.


Первый год жизни вашего ребенка с иллюстрациями

(2)     сот  / Taxi Japan / Getty Images

(3)     Purestock / Getty Images

(4)     Джулия Смит / The Image Bank / Getty Images

(5)     Джулия Смит / Райзер / Getty Images

(6)     Тим Хоули / Выбор фотографа / Getty Images

(7)     Даг Сандберг / The Image Bank / Getty Images

(8)     Мике Далле / Райзер / Getty Images

(9)     Cohen/Ostrow/Digital Vision/Getty Images

(10) Мигель С Салмерон / Такси / Getty Images

ССЫЛКИ: 

Американская академия педиатрии.

Центры по контролю и профилактике заболеваний.

DrGreene.com.

Зельцман Марат, врач-педиатр, Детская больница имени Джо Ди Маджио.

Маршалин Йергин-Аллсопп, доктор медицинских наук, медицинский эпидемиолог, Национальный центр врожденных дефектов и отклонений в развитии, CDC.

Мишель Бейли, доктор медицинских наук, медицинский директор Медицинского центра Дьюка в Саутпойнте.

Паркер С., Цукерман Б. и Августин М. (ред.). Развивающая и поведенческая педиатрия: Справочник по первичной медико-санитарной помощи, Липпинкотт Уильямс и Уилкинс, 2005 г.

Национальный центр распространения информации для детей с ограниченными возможностями.

Здоровый сон для вашего малыша и ребенка

Сон очень важен для здоровья и благополучия вашего ребенка. На самом деле, хорошие привычки сна начинаются с рождения.

Дети, которые не высыпаются, могут плохо функционировать в течение дня. Ночью им может быть трудно устроиться.

Сколько сна нужно моему ребенку?

Все дети разные.Одни спят много, другие меньше. Эта диаграмма представляет собой общее руководство по количеству сна, необходимого детям в течение 24-часового периода, включая ночной сон и дневной сон.

Младенцы (от 4 до 12 месяцев) 12-16 часов
Малыши (от 1 до 2 лет) 11-14 часов
Дети (от 3 до 5 лет) 10-13 часов
Дети (6-12 лет) 9-12 часов
Подростки (13-18 лет) 8-10 часов

Источник: Рекомендуемая продолжительность сна для детей: консенсусное заявление (Американская академия медицины сна)

Младенцы (от рождения до 4 месяцев)

Новорожденные могут спать до 18 часов в сутки, по 3–4 часа за раз. Это нормально и полезно для младенцев просыпаться ночью, чтобы поесть. Когда ваш ребенок станет старше, он будет дольше бодрствовать в течение дня и дольше спать ночью.

Младенцам, как и взрослым, нужны правильные сигналы, чтобы понять, когда пора спать. Например, если вы всегда укладываете ребенка спать в кроватку, он узнает, что это то место, где он спит. Это может не сработать сразу, но со временем ваш малыш поймет.

Где-то через 3 месяца привычки сна вашего ребенка станут более предсказуемыми, и вы можете рассчитывать на более регулярный график сна.Доверяйте сигналам вашего ребенка — он даст вам знать, когда устанет. Дневник сна может помочь вам распознать их обычный режим сна.

Распорядок дня перед сном — хорошая идея. Это могут быть тихие объятия и короткий рассказ в затемненной комнате, прежде чем придет время вздремнуть.

Здоровый сон для вашего ребенка:

  • У переутомленного ребенка больше проблем со сном. Дневной сон на самом деле помогает ребенку лучше спать по ночам, поэтому бодрствование в течение дня не поможет ему дольше спать ночью.
  • Положите ребенка в кроватку, когда он сонный, но бодрствует. Не забывайте укладывать их спать на спину в кроватке или на твердой плоской поверхности. Не кладите в кроватку мягкие предметы, такие как подушки и мягкие игрушки.
  • Можно обнимать и укачивать ребенка. Вы не можете испортить маленького ребенка, держа его на руках.
  • Пустышка может утешить и помочь малышу успокоиться. Однако лучше не начинать использовать пустышку, пока грудное вскармливание не наладится.
  • Ваш ребенок будет шевелиться ночью.Дайте им несколько минут, чтобы они попытались договориться самостоятельно, прежде чем идти к ним.
  • Избегайте стимуляции во время ночных кормлений и смены подгузников. Держите свет тусклым.

Младенцы (от 4 до 12 месяцев)

В этом возрасте дети спят в среднем 14 часов в день, но меньше или больше может быть нормальным для вашего ребенка. К 4 месяцам большинству детей необходимо три раза в день вздремнуть; один утром, днем ​​и ранним вечером.

Между 6 и 12 месяцами ваш ребенок, вероятно, перейдет от 3 дневных снов к 2 более длительным дневным снам, утром и днем.Потребность в сне у каждого ребенка разная. Некоторые спят всего 20 минут за раз, а другие спят по 3 и более часов.

Здоровый сон вашего ребенка:

  • Поддерживайте регулярный режим дневного и ночного сна, насколько это возможно.
  • Постоянный режим сна очень важен. Многим родителям нравится использовать «3 Б»: ванна, книга, кровать.
  • Не укладывайте ребенка спать с бутылочкой. Это может привести к кариесу.
  • Примерно в 6 месяцев, если ваш ребенок просыпается ночью и плачет, проверьте, не случилось ли что-нибудь не так, например, ему слишком холодно или слишком жарко, но постарайтесь не вынимать его из кроватки.Вы можете утешить их, погладив по лбу или мягко поговорив, чтобы они знали, что вы рядом. Это поможет вашему ребенку научиться самостоятельно успокаивать себя. Это важные шаги к тому, чтобы снова заснуть самостоятельно.

Малыши (от 1 до 2 лет)

Большинство малышей спят от 11 до 14 часов в сутки.

Здоровый сон вашего малыша:

  • По-прежнему важно соблюдать график сна, с которым знаком ваш ребенок. Распорядок, который вы установили в течение первого года, еще важнее для вашего малыша.
  • Избегайте слишком позднего дневного сна, так как в этом возрасте это может повлиять на ночной сон.
  • Помогите ребенку успокоиться примерно за полчаса до сна с помощью историй и спокойных занятий.
  • Будьте нежны, но тверды, если ваш ребенок протестует.
  • Сделайте спальню тихой, уютной и подходящей для сна, например, приглушите свет.
  • Мягкая, успокаивающая музыка может успокаивать.
  • Предметы безопасности (такие как одеяло или мягкая игрушка) часто важны в этом возрасте.

Дети (от 3 до 5 лет)

Дошкольники обычно спят от 10 до 13 часов в сутки. Когда вашему ребенку исполнится 3 года, он, вероятно, будет спать один раз в день, но у многих все еще будет второй сон в какой-то момент дня. В некоторые дни им может понадобиться сон, а в другие – нет. Некоторые дети в этот период вообще отказываются от дневного сна. Вы можете использовать это время — часто после обеда — для спокойного времяпрепровождения вашего ребенка, чтобы он мог читать и отдыхать.

В этом возрасте дети часто имеют проблемы со сном и сопротивляются сну.Они также могут просыпаться ночью от ночных страхов или ночных кошмаров.

Здоровый сон вашего дошкольника:

  • Не давайте ребенку напитки с кофеином.
  • Избегайте экранов перед сном. Не позволяйте планшетам, телевизорам, компьютерам или видеоиграм находиться в спальне.
  • Некоторые дети пытаются отсрочить время отхода ко сну. Установите ограничения, например, сколько книг вы будете читать вместе, и убедитесь, что ваш ребенок знает, что это такое.
  • Плотно уложите ребенка в кроватку, чтобы чувствовать себя в безопасности.
  • Не игнорируйте страхи перед сном. Если вашему ребенку снятся кошмары, успокойте и успокойте его.

Каковы наиболее распространенные проблемы со сном?

  • Лишение сна : Некоторые дети не высыпаются. Если ваш ребенок беспокойный, капризный или ему трудно спать по ночам, это может быть связано с тем, что ему не хватает времени на сон или он не ложится спать достаточно рано.
  • Проблемы разлуки : Вашему ребенку может быть трудно расслабиться и заснуть, если он расстроен из-за того, что вас нет рядом.Попробуйте очень долго обниматься перед сном, защитный предмет, например одеяло или мягкую игрушку, или оставляйте дверь открытой, когда укладываете его спать.
  • Кошмары : Большинству детей рано или поздно снятся кошмары. Кошмары могут случиться после стрессового физического или эмоционального события или могут быть вызваны лихорадкой. Ваш ребенок может обратиться к вам за утешением. Говорите спокойно, обнимайте и успокаивайте ребенка.

Когда мне следует обратиться к врачу?

  • Громкий храп : Если ваш ребенок регулярно громко храпит, это может быть признаком проблемы.
  • Лунатизм : Лунатизм – это расстройство, при котором ребенок частично, но не полностью, бодрствует в течение ночи. Ваш ребенок может сидеть в постели и повторять определенные движения, например, тереть глаза. Они могут вставать с кровати и ходить по комнате. Когда вы разговариваете со своим ребенком, он обычно не отвечает вам. Если ваш ребенок ходит во сне, важно обеспечить безопасность этого места. Аккуратно уложите ребенка обратно в постель, не разбудив его. Если проблема не исчезнет, ​​обратитесь к врачу.
  • Ночные ужасы : Они отличаются от ночных кошмаров. Дети с ночными страхами неудержимо кричат, могут учащенно дышать и кажутся бодрствующими. Если вы разбудите своего ребенка, он, скорее всего, будет сбит с толку, и ему потребуется больше времени, чтобы успокоиться и снова заснуть. Ночные страхи обычно случаются в возрасте от 4 до 12 лет, но могут случиться и с детьми в возрасте 18 месяцев. Большинство детей перерастут их, но поговорите со своим врачом, если они не исчезнут.

Что делать, если у моего ребенка регулярно возникают проблемы с засыпанием?

Некоторым детям трудно заснуть самостоятельно, и они могут долго лежать без сна.Это может быть вызвано слишком большим количеством времени перед сном перед сном или кофеином из газированных и энергетических напитков.

Если эти причины не являются причиной, поговорите со своим врачом о других способах помочь вашему ребенку научиться засыпать самостоятельно.

Рассмотрено следующими комитетами CPS

  • Общественный педиатрический комитет
  • Консультативный комитет по государственному образованию

Последнее обновление: декабрь 2017 г.

Как приучить к горшку — NHS

Использование горшка — новый навык для вашего ребенка.Лучше делать это медленно и идти в темпе вашего ребенка. Терпение поможет им сделать все правильно, даже если вы иногда чувствуете разочарование.

Дети могут контролировать свой мочевой пузырь и кишечник, когда они физически готовы и когда хотят быть сухими и чистыми. Все дети разные, поэтому лучше не сравнивать своего ребенка с другими.

Имейте в виду, что большинство детей могут контролировать работу кишечника раньше мочевого пузыря.

  • к 1 году жизни, большинство детей перестали какать ночью
  • к 2 годам, некоторые дети будут сухими в течение дня, но это еще довольно рано
  • к 3 годам, 9 из 10 детей наиболее сухие дней – даже в этом случае у всех детей случаются случайные происшествия, особенно когда они взволнованы, расстроены или поглощены чем-то другим
  • к 4 годам большинство детей надежно остаются сухими в течение дня

У детей обычно это занимает немного больше времени научиться оставаться сухим всю ночь.Хотя большинство из них узнают об этом в возрасте от 3 до 5 лет, до 1 из 5 детей в возрасте 5 лет иногда мочится в постель.

Когда начинать приучать к горшку

Помните, что вы не можете заставить ребенка пользоваться горшком. Если они не готовы, вы не сможете заставить их использовать это. Со временем они захотят его использовать — большинство детей не захотят ходить в школу в подгузниках больше, чем вы бы этого хотели.

А пока лучшее, что вы можете сделать, это поощрять желаемое поведение.

Большинство родителей начинают задумываться о приучении ребенка к горшку в возрасте от 2 до 2,5 лет, но идеального времени не бывает. Некоторым легче начать летом, когда меньше одежды нужно снять, а выстиранная одежда сохнет быстрее.

Попробуйте приучать к горшку, когда нет серьезных нарушений или изменений в распорядке дня вашего ребенка или вашей семьи. Важно оставаться последовательным, чтобы не запутать ребенка.

Если вы идете на улицу, возьмите с собой горшок, чтобы ваш ребенок понял, что вы хотите, чтобы он писал или какал в горшок каждый раз, когда ему нужно идти.Убедитесь, что другие люди, которые присматривают за вашим ребенком, могут так же, как и вы, помочь с его приучением к горшку.

Вы можете попробовать заниматься, когда ваш ребенок будет готов. Существует ряд признаков того, что у вашего ребенка начинает развиваться контроль над мочевым пузырем:

  • он узнает, когда у него мокрый или грязный подгузник
  • он узнает, когда он мочится, и может сказать вам, что он делает it
  • перерыв между мочеиспусканием составляет не менее часа (если он меньше, приучение к горшку может быть неудачным, и, по крайней мере, это будет для вас чрезвычайно тяжелой работой)
  • они показывают, что им нужно пописать, ерзая или уходя в тихое место или hidden
  • они знают, когда им нужно в туалет, и могут сказать об этом заранее

Приучение к горшку обычно проходит быстрее всего, если ваш ребенок находится на последнем этапе перед тем, как вы начнете приучение.Если вы начнете раньше, будьте готовы к большому количеству несчастных случаев, пока ваш ребенок учится.

Они также должны уметь сидеть на горшке и вставать с него, когда закончат, и следовать вашим инструкциям.

Подготовка к приучению к горшку

Использование горшка будет новым для вашего ребенка, поэтому постепенно приучайте его к этой мысли.

Говорите о смене подгузников вашему ребенку, когда вы это делаете, чтобы он понял, что значит «мокрый подгузник».Если вы всегда меняете им подгузник в ванной, когда вы дома, они узнают, что это место, где люди ходят в туалет. Помочь вам спустить воду в туалете и помыть им руки — тоже хорошая идея.

Оставьте горшок на видном месте и объясните, для чего он нужен. Дети учатся, наблюдая и копируя. Если у вас есть старший ребенок, ваш младший ребенок может увидеть, как он его использует, что будет большим подспорьем. Полезно позволить ребенку увидеть, как вы пользуетесь туалетом, и объяснить, что вы делаете.Также может помочь использование игрушек вашего ребенка, чтобы показать, для чего нужен горшок.

Вы можете видеть, нравится ли вашему ребенку какое-то время сидеть на горшке, просто чтобы привыкнуть к нему, когда вы меняете ему подгузник, особенно когда вы одеваете его на день или готовите ко сну в ночь.

С чего начать приучение к горшку

Храните горшок в ванной. Если это наверху, оставьте еще один горшок внизу, чтобы ваш ребенок мог легко добраться до горшка, где бы он ни находился.Идея состоит в том, чтобы сделать сидение на горшке частью повседневной жизни вашего ребенка.

Поощряйте ребенка садиться на горшок после еды, потому что переваривание пищи часто вызывает желание какать. Наличие книги или игрушек, с которыми можно играть, может помочь вашему ребенку спокойно сидеть на горшке.

Если ваш ребенок регулярно какает в одно и то же время каждый день, снимите с него подгузник и предложите ему сходить на горшок. Если ваш ребенок хоть немного расстроен этой идеей, просто снова наденьте подгузник и оставьте его еще на несколько недель, прежде чем пытаться снова.

Поощрение использования горшка для мочеиспускания поможет укрепить их уверенность, когда они будут готовы использовать его для того, чтобы какать.

Как только вы увидите, что ваш ребенок знает, когда он собирается в туалет, поощряйте его пользоваться горшком. Если ваш ребенок оступился, просто вытрите его и подождите до следующего раза. Им нужно время, чтобы освоиться.

Если вы не будете поднимать шумиху, когда они попадут в аварию, они не будут волноваться и волноваться и с большей вероятностью добьются успеха в следующий раз.Носите их в одежде, которую легко сменить, и избегайте колготок и одежды с молниями или большим количеством пуговиц.

Ваш ребенок будет в восторге, когда у него все получится. Небольшая похвала от вас очень поможет. Может быть довольно сложно найти правильный баланс между похвалой и тем, чтобы сделать из этого большое дело. Не давайте сладости в качестве поощрения, но вы можете попробовать использовать таблицу с наклейками.

Трусики и трусики для приучения к горшку

Одноразовые или моющиеся трусы для приучения к горшку (также называемые трусиками) могут быть удобны, когда вы начинаете приучать к горшку, и вселить в детей уверенность, когда придет время менять подгузники на «взрослые». брюки.Они не так впитывают мочу, как одноразовые подгузники, поэтому вашему ребенку будет легче сказать, когда они мокрые.

Тренировочные штаны должны быть шагом к обычным штанам, а не заменой подгузников. Поощряйте ребенка держать его тренировочные штаны сухими, используя горшок.

Если ваш ребенок не готов перестать носить подгузники и ему сложно определить, когда он пописал, вы можете положить ему в подгузник сложенный кусок кухонной бумаги. Он останется влажным и должен помочь вашему ребенку понять, что мочеиспускание заставляет вас чувствовать себя мокрым.

Приучение к горшку в ночное время

Сосредоточьтесь на том, чтобы приучать ребенка к горшку в течение дня, прежде чем вы начнете снимать подгузник на ночь.

Если подгузник вашего ребенка сухой или лишь слегка влажный, когда ваш ребенок просыпается несколько раз подряд, возможно, он готов к ночному приучению к горшку.

Попросите вашего ребенка использовать горшок в последнюю очередь перед сном и убедитесь, что он находится поблизости, чтобы он мог использовать его, если ему нужно пописать ночью.Обязательно будет несколько несчастных случаев, поэтому хорошей идеей будет водонепроницаемая простыня для защиты матраса вашего ребенка.

Как и при дневном обучении ходить на горшок, важно хвалить ребенка за успехи. Если дела идут плохо, носите подгузники на ночь еще некоторое время и повторите попытку через несколько недель.

Использование туалета вместо горшка

Некоторые дети начинают пользоваться туалетом вместо горшка раньше, чем другие.

Детское сиденье для тренера, которое крепится к унитазу, поможет вашему ребенку чувствовать себя в туалете в большей безопасности и увереннее. Ступенька, на которую ваш ребенок может положить ноги, поможет вашему ребенку занять удобное положение для того, чтобы какать.

Если у вас мальчик, предложите ему сесть и пописать. Если они также нуждаются в какашках, сидение побудит их пойти.

Приучение ребенка-инвалида к горшку

Некоторым детям с хроническими заболеваниями или инвалидностью труднее научиться пользоваться горшком или унитазом.Это может быть сложной задачей для него и для вас, но важно не избегать слишком долгого приучения к горшку.

У благотворительной организации «Контакт» есть руководство для родителей по приучению ребенка-инвалида к горшку (PDF, 763 КБ). Посетите веб-сайт «Контакты», чтобы получить дополнительную поддержку и узнать, как связаться с другими родителями ребенка-инвалида.

Дополнительная информация и поддержка

Вы можете связаться с ERIC, благотворительной организацией Children’s Bowel and Bladder Charity, чтобы получить информацию о приучении к горшку.

Вы также можете позвонить в службу поддержки ERIC по номеру 0808 169 9949 (с понедельника по четверг, с 10:00 до 14:00) или написать в службу по электронной почте через веб-форму на сайте www.eric.org.uk/helpline.

Поговорите со своим семейным врачом или патронажной медсестрой, чтобы получить некоторые рекомендации. Они могут направить вас в клинику для получения квалифицированной помощи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *