Таблица хгч по дням при эко: после переноса эмбрионов 5-дневок, нормы уровня при поздней имплантации и двойне на 12 и 14 дни

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 23:48

Таблица ХГЧ по дням после ЭКО (ДПП пятидневок и трехдневок)

Об эффективности процедуры экстракорпорального оплодотворения можно судить лишь спустя 2 недели после подсадки эмбриона. Чтобы это определить, врачи проводят анализ на ХГЧ после ЭКО. Расшифровка результатов данного исследования позволяет увидеть, наступила ли беременность, отследить состояние плода, динамику его развития, помогает предупредить патологию.

Значение контроля ХГЧ при искусственном оплодотворении

Секреция хорионического гонадотропина в женском организме увеличивается после закрепления эмбриона в маточной стенке. Вырабатывается гормон плодной оболочкой, называемой хорионом. Уже к 12 неделе она трансформируется в плаценту, которая и поддерживает жизнеспособность будущего малыша до конца срока вынашивания. ХГЧ также вводят в организм женщины, желающей забеременеть, для стимуляции овуляции. Этот способ применяется как при искусственном, так и при естественном оплодотворении.

Активный рост ХГЧ после имплантации наблюдается ко второй неделе, поэтому анализ должен быть сдан не раньше чем через 14 дней после зачатия. Уровень гормона контролируют на протяжении всех 9 месяцев вынашивания ребенка, при ЭКО этот контроль особенно важен. Данное исследование позволяет определить вид беременности: маточная либо внематочная, многоплодная или нет. Кроме того, для ЭКО-беременности характерна очень высокая вероятность выкидыша, а отслеживание уровня гонадотропина позволяет его предупредить.

Методы определения концентрации гормона

Проведение анализа на гонадотропин при удачном ЭКО ничем не отличается от исследования при обыкновенном зачатии. Различие заключается в том, что при естественном оплодотворении анализ будет положительным уже на 6–9 день после этого, хотя проводят его обычно только после задержки менструации. При искусственном оплодотворении уровень гонадотропина становится показательным только спустя две недели после криопереноса либо инсеминации.

Наиболее простой вариант анализа – провести тест на беременность, который можно сделать в домашних условиях. Этот способ удобен, однако не всегда достоверен и часто показывает ложноотрицательный результат. Да и проверяют такие тесты лишь наличие гормона в моче, а не количество.

Более точный метод – узнать уровень хорионического гормона в кровяном русле.Для проведения исследования у пациентки берут венозную кровь.

Сдавать ее необходимо утром натощак. Результат такого исследования позволит определить не только наличие гонадотропина, но и его уровень, что при искусственном зачатии имеет особое значение для сохранения беременности.

Динамика роста ХГЧ при экстракорпоральном оплодотворении

Показатель хорионического гормона у небеременных женщин составляет до 5–7 МЕ/л (мМЕ/мл). Возрастает примерно через 5 дней после криопереноса, однако динамика выделения гормона проходит довольно медленно. Его концентрация существенно увеличивается спустя полторы недели. Чтобы получить максимально достоверный результат, врачи рекомендуют проводить повторные анализы с периодичностью в 2–3 дня.

По концентрации гонадотропина можно определить:

произошло ли прикрепление плодного яйца,
количество зародышей (один или несколько),
замершую беременность,
патологии плода.

Оценить успех ЭКО и течение беременности поможет таблица значений ХГЧ после переноса эмбрионов трехдневок и пятидневок по дням.

Таблица ХГЧ и его уровень по дням после подсадки эмбрионов

Уровень ХГЧ на 10–14 ДПП начинает стремительно возрастать. Например, минимальное значение ХГЧ на 13 ДПП уже равно 22, максимальное – 105. К 36 дню наибольшее значение уже достигает 78000, к 42 – более 120 тысяч.

Гонадотропин при многоплодной беременности

Чтобы увеличить шансы на удачное проведение ЭКО, подсаживают несколько эмбрионов, поэтому нередко у женщины после искусственного оплодотворения рождается двойня. Врачи могут предложить также законсервировать и заморозить неиспользованные эмбрионы на случай неудачной попытки. При криопротоколе повторный цикл ЭКО можно будет пройти быстрее.

Таблица Уровень ХГЧ при многоплодной ЭКО-беременности по неделям

Начиная с 10 недели, показатель достигает 400000 и стремительно увеличивается, затем наступает замедление роста. При обнаружении резкого скачка как в сторону уменьшения, так и увеличения, врач назначает проведение дополнительных исследований, чтобы исключить риски возникновения патологий развития плода.

Валерий Ославский: ‘Если торчит косточка на ноге, ни в коем случае не…’Read more »

Причины уменьшения гормона при ЭКО

Прежде всего, уменьшение ХГЧ говорит о том, что оплодотворение не произошло. Это также происходит при внематочной беременности либо имплантационном кровотечении. Низкий показатель гормона может служить признаком того, что развитие ребенка приостановилось, либо произошла его внутриутробная гибель. Наблюдается подобная ситуация также при возможной угрозе выкидыша. Его первые признаки – снижение хорионического гормона на 50% от нормы и повышение температуры тела. К симптомам относят боли в поясничном отделе, наличие кровянистых выделений как при месячных.

Кроме того, маленький показатель гонадотропина способен наблюдаться при нормальной, но поздней беременности. Это не повод для беспокойства, так как в этом случае развитие эмбриона проходит в норме. В любом случае при заниженном показателе пациентка направляется на повторный анализ, чтобы проверить, не является ли результат ошибочным. Иногда врач проводит дополнительную диагностику – УЗИ.

Причины повышения ХГЧ после имплантации

Стоит отметить, что избыток секреции гонадотропина – не редкость. Обычно это объясняется тем, что при ЭКО подсаживают несколько зародышей, и приживаются два. Если многоплодие не подтверждается, то причину повышения ХГЧ ищут уже в здоровье женщины. Высокий уровень гормона может наблюдаться при гестозе. Расти он будет также во время приема синтетических гестагенов. Если гонадотропин превышен многократно во втором триместре беременности, это свидетельствует о возможных патологиях в развитии плода. Иногда причиной роста служит прием на ранних сроках препаратов, содержащих в своем составе гонадотропин.

Загрузка…

Таблица динамики ХГЧ после ЭКО по дням пересадки эмбрионов — пишет Ирина на BabyBlog

В таблице:

«ДПП» — дни после переноса эмбрионов;
3_дневки — трехдневные эмбрионы;
5_дневки — пятидневные эмбрионы.

под кат

Таблица динамики ХГЧ после ЭКО легка в применении:

Выбираете, эмбрион какого срока был подсажен в матку.
Выбираете, сколько дней прошло после подсадки.
Смотрите уровень ХГЧ.
Если вы не попадаете в положенную норму, то смотрите соседний столбик, где указаны минимальные и максимальные значения уровня ХГЧ в определенный день. Если уровень гормона находится в пределах допустимого, то всё в порядке.

Значения ХГЧ после переноса эмбрионов

Возраст эмбриона (день пункции = 0)	ДПП. 3_дневок	ДПП. 5_дневок	Min ХГЧ	Среднее ХГЧ	Max ХГЧ
7	4	2	2	4	10
8	5	3	3	7	18
9	6	4	3	11	18
10	7	5	8	18	26
11	8	6	11	28	45
12	9	7	17	45	65
13	10	8	22	73	105
14	11	9	29	105	170
15	12	10	39	160	270
16	13	11	68	260	400
17	14	12	120	410	580
18	15	13	220	650	840
19	16	14	370	980	1300
20	17	15	520	1380	2000
21	18	16	750	1960	3100
22	19	17	1050	2680	4900
23	20	18	1400	3550	6200
24	21	19	1830	4650	7800
25	22	20	2400	6150	9800
26	23	21	4200	8160	15600
27	24	22	5400	10200	19500
28	25	23	7100	11300	27300
29	26	24	8800	13600	33000
30	27	25	10500	16500	40000
31	28	26	11500	19500	60000
32	29	27	12800	22600	63000
33	30	28	14000	24000	68000
34	31	29	15500	27200	70000
35	32	30	17100	31000	74000
36	33	31	19000	36000	78000
37	34	32	20500	39500	83000
38	35	33	22000	45000	87000
39	36	34	33000	51000	93000
40	37	35	25000	58000	108300
41	38	36	26500	62000	117400
42	39	37	28000	65000	128200

Эффективность ЭКО оценивается через 14 дней после подсадки эмбрионов. Если уровень ХГЧ составляет 100 мМЕ/л и более, то это свидетельствует о наступлении беременности и высоком шансе ее благополучного исхода.

Низкий ХГЧ после ЭКО, который составляет 25 мМЕ/л и менее — это показатель отсутствия беременности. Также данный показатель может быть невысоким при ранней оценке наступления беременности.

ХГЧ по дням после переноса эмбрионов ⋆ Зачатие

Хорионический гонадотропин является тем гормоном в организме каждой женщины, который свидетельствует о наступившей беременности. Кроме того, от уровня ХГЧ зависит, насколько успешно будет происходить процесс вынашивания плода. В случае ЭКО риск замирания плода крайне высок, поэтому будущие роженицы должны считать и отслеживать уровень хгч по дням после переноса эмбрионов практически ежедневно.

Каким должен быть ХГЧ по дням после переноса эмбрионов?

Данный гормон содержится в большом количестве не только в крови, но и моче человека. Это позволяет понять, произошло ли оплодотворение, даже без предварительного посещения гинеколога или узиста. Современные тесты-полоски имеют высокий уровень чувствительности, что помогает уловить даже незначительное изменение количества ХГЧ в организме. Также можно использовать для проверки цифровые тесты, которые не только укажут на позитивный или негативный результат, но и отобразят на дисплее возможный срок беременности.

Существует специальная таблица, по которой и стоит считать уровень ХГЧ. Она используется многими успешными международными клиниками, специализирующимися на борьбе с бесплодием. Показатель может быть средним, низким или высоким. Стоит понимать, что значения хорионического гонадотропина, представленные ниже, являются исключительно примером, и взяты на основе мониторинга протекания беременности у других женщин. Каждый организм индивидуален, поэтому отдельные значения могут не совпадать. Кроме того, цифры, указанные в таблице нельзя считать отдельно от количества прошедших после подсаживания эмбриона дней. Только два эти показателя вместе могут предоставить эксперту целостную картину о протекании беременности.

Стоит понимать, что представленные параметры достаточно относительные, если врачу не известно на 100% время прикрепления эмбриона к стенке матки. Например, на 11 день развития плода показатель ХГЧ в 45 мЕд/мл является хорошим, а уже через сутки — недостаточным. Именно поэтому не стоит отчаиваться при минимальных отклонениях. Первое и главное условие — стабильный и непрерывный рост концентрации гормона.

Также существует метод отслеживания уровня гормона в крови по неделям. Врачи рекомендуют использовать именно его, если мы говорим о поздних сроках беременности, так как в этот период показатели ХГЧ изменяются намного медленнее с каждым днём. Часто причина заключается в поздней имплантации плода. Кроме того, время оплодотворения определяется только примерно, поэтому использование таблицы по неделям, позволяет получить более точный результат по сравнению с ежедневным мониторингом. Наглядная информация представлена ниже.

Как проследить уровень ХГЧ после переноса эмбрионов по дням?

При проведении процедуры ЭКО в полость матки женщины переносится оплодотворённый эмбрион invitro. В зависимости от того, какая технология при этом используется, врачи определяют предположительный момент зачатия и начинают отсчитывать от него возраст эмбриона. Теперь крайне важно регулярно оценивать уровень ХГЧ, так как это даёт понимание, какой является жизнеспособность плода и нормально ли проходит внутриутробное развитие.

Нередко врачи наблюдают изначально резкий рост гормона в крови пациентки, а после этого — столь же стремительное падение показателей. При этом могут полностью исчезнуть признаки беременности и даже начаться менструация, причём обильная и болезненная. Такие симптомы свидетельствуют о так называемой биохимической беременности, то есть об отторжении внедрённого в матку плода.

Теоретически контролировать выработку ХГЧ в организме будущей роженицы можно уже с момента закрепления плодного яйца на стенке матки. Но на практике уровень начинает расти постепенно, поэтому на второй-третий день после оплодотворения является ещё недостаточным для проведения анализа. Желательно начинать мониторинг показателей с 3–5 дней, чтобы врач мог делать обоснованные выводы.

Считается, что, если через две недели после подсаживания эмбриона уровень ХГЧ находится на границе 5 мЕд/мл, беременность не наступила. Если же результат колеблется в рамках 25 мЕд/мл, стоит повторить исследования для получения более достоверной информации.

Что делать, если ХГЧ не соответствует норме после переноса эмбрионов?

Иногда уровень гормона существенно отличается от представленного в общей таблице. В отдельных случаях это может составлять риск для будущей роженицы и плода.

Концентрация ХГЧ сильно понижается в следующих случаях:

· эмбрион не смог пройти стадию имплантации;

· расчёты по сроку беременности были неточными;

· плод остановился в развитии;

· возникла угроза прерывания беременности;

· может случиться самопроизвольный аборт.

В редких случаях уровень ХГЧ крайне высок. Причиной этом практически всегда является неточность в расчётах срока беременности или же развитие сразу нескольких плодов. В отдельных случаях причиной повышения гормона до максимального уровня может стать пузырный занос или развитие у будущей роженицы сахарного диабета.

Чтобы решить эту проблему сразу же после её возникновения женщина должна тщательно следить за уровнем ХГЧ в своём организме и сверять его с таблицей. Если ею были замечены какие-либо отклонения от нормы, нужно обратиться к врачу для проведения дальнейших исследований. В большинстве случаев вовремя найденная патология не несёт угрозы развитию плода.

Таким образом, хорионический гонадотропин становится одним из наиболее важных гормонов в организме женщины на этапе её беременности. От будущей роженицы требуется лишь регулярно следить за его уровнем и вовремя обращаться к врачу в случае, если ею было замечено отклонение от нормы.

Марина Игоревна Белоглазова,

врач-генетик, специалист по подготовке к родам

Понравилась статья? Напишите свое мнение в комментариях.

ХГЧ при ЭКО после переноса эмбриона: таблица по дням, значение

Основным показателем наступившей беременности является уровень ХГЧ в крови женщины. Методами определения наличия гормона является проведение теста на беременность, а также анализ крови. Следует более подробно рассмотреть нормы и темпы увеличения ХГЧ при ЭКО.

ХГЧ (хорионический гонадотропин человека) гормон, который значительно увеличивается при наступлении беременности. После оплодотворения яйцеклетки и образования плаценты число ХГЧ начинает быстро удваиваться. Этот фактор является положительным признаком успешного протекания беременности.

При проведении процедуры ЭКО, развитие и рост ХГЧ являются главными составляющими начала протекания беременности полученной искусственным путём. Нормой считается постоянное увеличение гормона до 12 недели беременности. Достигнув, максимального значения ХГЧ, начинает снижаться до определённой отметки.

Проведение анализа крови на содержание ХГЧ

Наступление беременности после переноса эмбрионов можно констатировать через две недели. Но при этом можно проводить специальное исследование крови на уровень ХГЧ, контролируя его динамику и рост.

Нормы содержания ХГЧ в крови

Для того чтобы определить успешное оплодотворение при ЭКО следует знать минимальные, максимальные значения ХГЧ в единицах измерения (мМе/мл).

Уровень ХГЧ 5 единиц и ниже. К сожалению, при таких показателях наступление факта беременности является практически невозможным. Эмбрион не прикрепился к стенке матки, поэтому значение гормона не начало расти;
Уровень ХГЧ 25 единиц и более. Такая динамика говорит о том, что, скорее всего, произошло прикрепление зародыша, началось его развитие. Но для более точного подтверждения следует провести ультразвуковую диагностику.

Положительное число ХГЧ не является стопроцентным залогом наступления беременности, поэтому контроль при помощи УЗИ даст точный ответ. Специалист проконтролирует развитие процесса, исключит внематочную беременность, а также проверит количество прикреплённых эмбрионов.

Нормативная таблица ХГЧ после проведения ЭКО

Специальное исследование крови на уровень ХГЧ после переноса эмбрионов должно соответствовать установленным нормам для определения успешного проведения процесса. Ниже приведена таблица значений ХГЧ на разных сроках и динамика его роста.

Количество дней после переноса	Возраст эмбриона перед подсадкой		Норма ХГЧ в единицах измерения
Количество дней после переноса	3 дневка	5 дневка	Норма ХГЧ в единицах измерения
7	4	2	3–12
8	5	3	4–22
9	6	4	6–26
10	7	5	10–28
11	8	6	12–50
12	9	7	21–70
13	10	8	24–110
14	11	9	32–180
15	12	10	42–300
16	13	11	75–420
17	14	12	130–510
18	15	13	225–900
19	16	14	420–1500
20	17	15	630–2100
21	18	16	830–3300
22	19	17	1200–5100
23	20	18	1500–6500
24	21	19	2150–8000
25	22	20	2600–10200
26	23	21	4700–16000
27	24	22	6000-20000
28	25	23	8700–28500
29	26	24	9400–35000
30	27	25	12200–42000
31	28	26	13000–62000
32	29	27	13900–70000
33	30	28	15200–72000
34	31	29	16000–78000
35	32	30	18600–84000
36	33	31	20050–90000
37	34	32	21300–96000
38	35	33	22900–101000
39	36	34	24900–110000
40	37	35	27000–120000
41	38	36	29000-124000
42	39	37	30000–129500

Правила использования таблицы

Определение номы уровня ХГЧ в крови делается достаточно легко при использовании некоторых подсчётов.

Точная дата проведения исследования. Нужно определить по возрасту зародыша (3 дневка или 5дневка), затем высчитать количество дней после переноса эмбриона. Далее, сверить значение по таблице;
Для подсчёта точного числа дней после переноса следует использовать колонку с нужным возрастом эмбриона. Если не учесть этот фактор, то значение ХГЧ будут неправильными;
В последней колонке таблицы указано примерное среднее значение нормативного содержания ХГЧ в крови женщины. Поэтому при каких-либо отклонениях следует обратиться к врачу, а не делать самостоятельные выводы!

Терапия при помощи гормонов

Беременность, наступившая после ЭКО нередко, сопровождается угрожающими симптомами. К ним относят: низкий уровень ХГЧ, выделения кровянистого типа, тянущие боли в области матки. При наличии этих признаков ведущий гинеколог должен назначить комплексную терапию, направленную на поддержание беременности.

Основные методы продления беременности после ЭКО:

Назначение гормона прогестерона. Прогестерон является гормоном беременности, отвечающим за её успешное протекание. При ЭКО уровень ХГЧ может быть недостаточно высоким, поэтому рекомендован приём препаратов, содержащих гормон прогестерон. Наиболее популярными препаратами являются дюфастон и утрожестан. Но точную дозировку, период приёма лекарства должен назначить только лечащий врач!
Комплексная витаминная поддерживающая терапия. Для сохранения беременности врачи также назначают витамин Е, фолиевую кислоту, кровоостанавливающие препараты по надобности, капельницы магнезии, пищу богатую ценными микроэлементами и веществами.
Соблюдение умеренного ритма жизни. После переноса эмбрионов и наступления беременности женщине рекомендуется спокойный график жизни. Следует исключить экстремальные занятия спортом, сильные физические нагрузки, нервные расстройства. Нужно ограничить пребывание в общественных местах для избегания инфекционных заболеваний в виде простуды или гриппа. Иммунитет очень ослаблен, так как организм начинает работать за двоих.

Признаки после проведения ЭКО при росте ХГЧ

Следует заметить, что особых признаков роста ХГЧ не существует. Если женщина чувствует какие-либо изменения в организме, то не всегда они являются точным подтверждением начала беременности.
Проводить тест на уровень ХГЧ при ЭКО можно не ранее, чем через две недели после процедуры. Постепенный рост гормона контролируется при помощи постоянного исследования содержания ХГЧ в крови, но делать это нужно практически каждый день. При угрозе не наступления беременности при ЭКО врачи назначают этот анализ для того, чтобы вести поддерживающую терапию для успешной имплантации эмбриона.

Методы определения роста ХГЧ

Для контроля общего состояния после осуществления ЭКО можно использовать несколько косвенных методов определения уровня гормона ХГЧ.

Контроль базальных измерений. Значения этого показателя могут быть совершенно разные. Повышение температуры предположительно свидетельствует об успешной имплантации эмбриона. В то же время чрезмерно низкий результат может указывать на высокое эмоциональное состояние женщины. Здесь требуется наблюдение врача;
Проведение индикаторного теста на уровень гормона. Рост ХГЧ при ЭКО на первых этапах беременности при использовании теста может дать положительный результат. Но всё же это не подтверждает точное наличие беременности. Нужны дополнительные исследования;
Общие физиологичные изменения в организме. Явных признаков беременности на таком сроке ещё нет, но некоторые женщины всё же замечают, что состояние организма изменилось. К примеру, перед месячными обычно набухает грудь, начинаются боли тянущего характера. При наступлении беременности этих признаков может вообще не быть. Они являются относительными, только анализ крови и УЗИ подтвердит точный диагноз.

При подведении итогов хочется сказать о том, что благодаря современной медицине желание стать родителями при отсутствии физиологической возможности вполне осуществимо. Нужно только сильно постараться, иметь большое желание и всегда двигаться только вперёд!

Таблица ХГЧ после ЭКО — показатели, значение!

Просмотров — 33 744

Основные сведения о ХГЧ

К сожалению, с трудностями при попытках забеременеть естественным путем приходится сталкиваться все большему количеству женщин. И единственным спасением для многих из них является процедура экстракорпорального оплодотворения, т.е. ЭКО, в ходе которой из организма женщины извлекаются созревшие яйцеклетки, оплодотворяются мужскими сперматозоидами, после чего эмбрион некоторое время проводит в специальном инкубаторе и далее (обычно после деления до 4, иногда 8 клеток) имплантируется в организм пациентки.

После подселения эмбриона женщину сильнее всего волнует два вопроса: прижился ли зародыш и наступила ли долгожданная беременность. Проблема в том, что в первые несколько дней после подселения эмбриона у женщины могут отмечаться признаки беременности даже без фактического наступления таковой. И единственным действенным методом, позволяющим подтвердить или опровергнуть беременность, является анализ на концентрацию хорионического гонадотропина человека.

Далее вам предлагается ознакомиться с основными сведениями о ХГЧ, динамике изменения его содержания на разных сроках после ЭКО и возможных отклонениях от нормы.

Прежде чем приступать к изучению сведений о динамике изменения ХГЧ после ЭКО, следует ознакомиться с основной информацией непосредственно в отношении данного вещества. По своей природе ХГЧ является гормоном, продуцируемым оболочкой зародыша, т.е. клетками хориона. Увеличение концентрации ХГЧ отмечается у женщины сразу после оплодотворения. К примеру, именно на изменение уровня данного гормона реагируют домашние тесты на беременность.
Регулярно отслеживая содержание ХГЧ, врач может контролировать течение беременности, своевременно реагировать на возможные отклонения вроде угрозы выкидыша, замершей беременности и пр. и предпринимать необходимые действия по нормализации ситуации.

Методы определения концентрации ХГЧ

В среднем лабораторные изменения концентрации ХГЧ начинают отслеживаться спустя 1,5-2 недели после завершения процедуры экстракорпорального оплодотворения. Для этого женщина может сделать простой тест на беременность, предварительно приобретя его в аптеке. Хотя тест и является самым простым и популярным методом определения наличия беременности, с его помощью можно лишь установить повышение уровня ХГЧ, но не отследить конкретные показатели концентрации данного гормона в организме женщины.

Для определения уровня гормона женщине нужно сдать либо кровь (более предпочтительно), либо мочу (менее точные результаты). Стандартно кровь на такой анализ сдается на протяжении первой половины срока с рекомендованной доктором периодичностью, а в случае появления такой необходимости и во второй половине. Результаты каждого измерения фиксируются в соответствующей таблице, которая будет подробно рассмотрена далее.

Динамика изменения концентрации ХГЧ после экстракорпорального оплодотворения

Концентрация ХГЧ у небеременных женщин находится на уровне порядка 5-15 мЕд/мл. В среднем уровень содержания гормона начинает возрастать спустя 4-6 дней после имплантации зародыша, иногда позднее. Сначала динамика роста гормона медленная, но уже со 2-3 недели беременности отмечается более стремительное изменение концентрации ХГЧ – уровень гормона возрастает вдвое каждые несколько дней. Подобная динамика обычно отмечается до 3 месяцев беременности, после чего концентрация гормона уменьшается. Затем, начиная примерно с 22 недели и до самого родоразрешения, уровень ХГЧ вновь увеличивается, но не так быстро, как на первых сроках.

Для максимально точной оценки состояния беременной женщины, врачи рекомендуют сдавать анализы на ХГЧ с 2-3-дневной периодичностью после ЭКО. Информация в отношении усредненных нормальных показателей концентрации гормона приведена в следующей таблице.

Пользоваться приведенной таблицей очень просто. Столбец ДПП 3х дневок указывает на значения концентрации ХГЧ в случае имплантации эмбриона, находившегося в инкубаторе в течение 3 суток. Столбец же под названием ДПП 5х дневок отражает ту же информацию, но для 5-дневных эмбрионов.

Так, если пациентке подсадили зародыша трехдневного возраста, ей нужно работать со вторым столбцом. В случае же имплантации 5-дневного эмбриона, актуальными будут сведения из 3-го столбика.

Далее вы находите день сдачи анализа на ХГЧ после подсадки эмбриона и изучаете сведения, приведенные в последних трех столбцах. Цифры напротив выбранного вами дня и являются показателями нормальной концентрации ХГЧ на момент проверки.

Для большей объективности в приведенную таблицу включены показатели минимального, среднего, а также максимально возможного уровня ХГЧ. Если результаты ваших анализов незначительно отличаются от приведенных цифр, волноваться не нужно, по крайней мере, если врач не видит поводов для беспокойства.

ХГЧ при многоплодной беременности после ЭКО

Как правило, женщинам, проходящим процедуру ЭКО, имплантируют сразу несколько эмбрионов – так увеличивается вероятность успешного оплодотворения. Нередко ситуация складывается таким образом, что приживается сразу 2 (больше – крайне редко) зародыша, следовательно, женщина беременеет двойней. Для таких случаев показатели ХГЧ после ЭКО будут несколько иными, нежели для одноплодной беременности. Информация на этот счет приведена в следующей таблице.

Срок беременности	Пределы нормы ХГЧ (в мЕд/мл)
1-2 недели	25-156
2-3 недели	100-4900
3-4 недели	1100-31500
4-5 недель	2600-82300
5-6 недель	23100-150000
6-7 недель	27300-233000
7-11 недель	20900-291000

Как отмечалось, на основании показателей ХГЧ специалист может сделать выводы об имеющихся рисках прерывания беременности и отклонениях ее течения. Низкий уровень гормона может указывать на замершую беременность, плацентарную недостаточность или угрозу выкидыша. Показатели же сверх установленной нормы часто диагностируются у женщин с ярко выраженным токсикозом, в особенности на ранних сроках беременности, и у пациенток с сахарным диабетом.

Чрезмерная концентрация ХГЧ в течение II триместра беременности нередко свидетельствует о разного рода генетических отклонениях развития ребенка.

Таким образом, таблица ХГЧ после беременности позволяет делать выводы о ее течении и развитии плода. Именно поэтому женщинам нужно своевременно сдавать все назначенные анализы, чтобы при необходимости специалист мог вовремя предпринять действия к решению обнаруженных проблем. Наряду с этим, сдавать кровь на ХГЧ в течение всей беременности пациентке тоже не придется. Как правило, в первом триместре уровень гормона проверяется с периодичностью в 2-3 дня, во втором намного реже – в среднем раз в 2-3 недели. Эти моменты индивидуальны и определяются врачом в ходе личного обследования.

Важно понимать, что экстракорпоральное оплодотворение хоть и является одним из наиболее высокоэффективных методов решения проблемы бесплодия, данная процедура все равно сопряжена с более высокими рисками по сравнению с естественным оплодотворением. Регулярный же контроль ХГЧ, в свою очередь, является наиболее достоверным методом наблюдения за течением беременности. Поэтому каждой женщине, решившей стать матерью при помощи ЭКО, нужно следовать назначениям врача и внимательно прислушиваться к его указаниям, в том числе и в плане регулярности сдачи крови на ХГЧ.

Будьте здоровы!

Видео – Таблица ХГЧ после ЭКО

Если Вам понравилось, пожалуйста, поделитесь с друзьями.

Таблица ХГЧ по дням после ЭКО

Как известно, самым волнительным моментом после экстракорпорального оплодотворения является ожидание результата процедуры. Эффективность в каждом случае оценивается примерно через 2 недели с момента проведения. При этом врачи устанавливают уровень ХГЧ, который после ЭКО изменяется по дням, и сравнивают значение с таблицей. Давайте подробнее рассмотрим данный параметр и расскажем о том, как он изменяется после успешной процедуры искусственного оплодотворения.

Что такое ХГЧ?

Прежде чем рассматривать таблицу, в которой по дням расписаны норма ХГЧ после проведения ЭКО, скажем несколько слов о том, что означает данная аббревиатура. Хорионический гонадотропин человека – это, по сути гормон, который продуцируется с началом беременности. Синтез его осуществляется уже буквально через несколько часов после произошедшего оплодотворения.

По концентрации данного вещества в крови медики могут установить не только сам факт зачатия, но также и определить срок гестации. Именно изменение уровня ХГЧ является симптомом осложнений беременности.

Какова норма ХГЧ и как она изменяется по дням после ЭКО?

Слежение за значением данного показателя в динамике необходимо для мониторинга процесса развития гестации. Так, в зависимости от срока беременности, происходит колебание данного гормона в крови будущей мамы.

Для оценки скорости роста концентрации ХГЧ после ЭКО врачи используют таблицу.

Как по ней можно заметить, наибольший прирост гормона отмечается в первый месяц беременности. Так, ХГЧ повышается практически в 2 раза через каждые 36-72 часов. При этом максимальные значения данного вещества отмечается на 11-12 неделях, по прошествии которых концентрация его начинает плавно снижаться.

В тех случаях, когда уменьшение уровня ХГЧ происходит ранее положенного времени, врачи стараются исключить осложнения гестации, наиболее распространенным из которых в данном случае является старение плаценты. Если же происходит резкое снижение уровня гормона, то скорее всего речь идет об угрожающем аборте или же замирании беременности.

Как правильно использовать таблицу для расчета уровня ХГЧ?

Для того чтобы правильно установить, какая концентрация гормона должна быть на том или ином сроке беременности после ЭКО, необходимо точно знать день переноса эмбриона и также тот факт, какой именно зародыш был посажен в матку (3-дневный или 5).

Для начала женщина должна выбрать, какой в ее случае эмбрион был пересажен в матку. После этого необходимо перейти на столбец, указывающий на количество дней, прошедших со дня переноса. На пересечении и будет находиться значение концентрации ХГЧ в данное время.

В тех случаях, когда полученные в результате анализа значения не попадают в табличную норму, необходимо смотреть в соседний столбик, в которым указаны минимальные и максимальные значения ХГЧ для данного срока гестации. Если результат попадает в этот промежуток, то причин для беспокойства нет.

При этом стоит учитывать тот факт, что когда при проведении УЗИ выясняется, что после ЭКО прижились сразу 2 плодных яйца и будет двойня, то при оценке ХГЧ по таблице делают поправку на многоплодною беременность. В таких случаях концентрация гормона в крови будущей мамы удваивается.

Если же говорить о том, на какой день после ЭКО делают анализ на ХГЧ, то обычно это происходит на 12-14 день после посадки эмбриона в матку. Концентрация гормона должна быть не менее 100 мМЕ/л. В таком случае можно с уверенностью сказать, что процедура искусственного оплодотворения прошла успешно и у женщины есть все шансы в скором будущем стать мамой.

Услуги ЭКО в Москве — репродукция и планирование, запись на прием и консультацию врача, отзывы, цена в «К31»

Вспомогательные репродуктивные технологии (ВРТ) — самые результативные для лечения бесплодия. Помогают они в первую очередь тем, кто не может зачать ребенка естественным путем.

Важным преимуществом лечение бесплодия в Клинике ЭКО в Москве К+31 Петровские Ворота на фоне других центров репродукции является наличие полного спектра всех необходимых диагностических и лечебных методов для установления причины и лечения бесплодия. В рамках одного лечебного учреждения:

Операционные, снабженные современным оборудованием для эндоскопических операций
Отделение ультразвуковой и лучевой диагностики, включая МРТ и КТ
Специалисты по всем смежным медицинским специальностям
Диагностическая лаборатория
Андрологическая служба

Помимо проведения экстракорпорального оплодотворения (ЭКО) в различных его вариациях, мы успешно применяем более десятка вспомогательных репродуктивных технологий (ВРТ), которые существенно повышают шансы на наступление беременности у пациенток, достигая при определенных условиях 70%.

Мы знаем свое дело: команда наших профессионалов известна не только в России, но и за рубежом. Тесный контакт с европейскими и американскими клиниками позволяет нам сохранять лидирующие позиции в качестве предлагаемых услуг.

У нас есть стандарты, но нет шаблонов: наша философия – на свете нет двух одинаковых пациентов, не существует универсального лечения для всех. Мы вместе с вами подберем индивидуальный план лечения, пройдем весь путь до родов.

В наших руках эмбрионы в полной безопасности: Клиника ЭКО К+31 Петровские Ворота оснащена современным оборудованием. Качество очистки воздуха в лаборатории ЭКО превосходит любые стандарты.

Эффективность и безопасность: самые сложные ситуации имеют свое решение. Наша работа – найти его и добиться максимальной эффективности в каждом конкретном случае. Здоровье женщины и ребенка – наш главный приоритет.

тестов на многоплодную беременность — FamilyEducation

Скрининг ХГЧ и многоплодная беременность

Одним из самых ранних способов определения вероятности многоплодной беременности является мониторинг уровня человеческого хорионического гонадотропина (или ХГЧ) в организме матери. ХГЧ — это гормон, выделяемый оплодотворенной яйцеклеткой. Он регулирует выработку других гормонов, таких как прогестерон и эстроген, до тех пор, пока плацента не развивается и не выполняет эту роль.

Essential

Не каждая женщина является кандидатом на мониторинг ХГЧ.Многие женщины никогда не оценивают свои уровни за пределами анализа мочи, чтобы подтвердить беременность. Тем не менее, некоторые врачи рекомендуют тестирование, особенно в ситуациях, когда была помощь при зачатии или выкидыш в анамнезе.

ХГЧ — это вещество, выявляемое с помощью распространенных внебиржевых тестов на беременность, чтобы определить, беременна женщина или нет. Эти тесты измеряют количество ХГЧ в образце мочи, чтобы определить, достаточно ли гормона для указания беременности.

Но анализ крови на ХГЧ дает более полную картину статуса женщины.Он не только показывает, оплодотворена ли яйцеклетка, но и может быть использован для определения, превращается ли оплодотворенная яйцеклетка, имплантированная в матку, в зародыш. Анализ крови на ХГЧ также может свидетельствовать о наличии более одного эмбриона.

Одно измерение ХГЧ не рассказывает историю. Скорее, образцы берутся каждые несколько дней в первые недели беременности и сравнивают. С каждым днем все большее количество гормона обнаруживается в системе беременной матери. Производство ХГЧ достигает пика к концу первого триместра, поэтому его обычно контролируют только в первые несколько недель беременности.

Уровни ХГЧ при одиночной и двойной беременности
Дней с LMP *	Диапазон ХГЧ для одиночной беременности**	Диапазон ХГЧ при многоплодной беременности
28	9.4-120	9.5-120
33	300-600	200-1,800	1,200-1,800	2,400-36,000
40	2,400-4,800	8,700-108,000
45	12 000-60 000	72 000-180 000
70	9 0019 96 000-144 000	348 000-480 000
* LMP — дата начала последней менструации. ** ХГЧ измеряется в мМЕ / мл.

Как показано на диаграмме, измерения ХГЧ являются достаточно завышенными при наличии многоплодной беременности. Тем не менее, они не считаются полностью надежным показателем близнецов или более. В большинстве случаев высокое значение ХГЧ только побудит к дальнейшему расследованию.

пропущенных периодов? Роль ХГЧ в беременности и тестировании

Что такое ХГЧ?

Хорионический гонадотропин человека — или ХГЧ — часто называют «гормоном беременности». Большинство женщин, пытающихся забеременеть, которые сдали более нескольких тестов на беременность, уже знают, что ХГЧ — это гормон, который выявляется с помощью наборов тестов на беременность (или анализов крови на ХГЧ в кабинете вашего врача). Однако, как правило, только врачи знают детали ХГЧ и его функции в качестве репродуктивного гормона.Цель этой статьи — обсудить ХГЧ — какова его цель, насколько быстро ХГЧ увеличивается в системе беременной женщины и когда вы можете начать тестирование во время цикла.

Прежде всего, ХГЧ секретируется плацентой вскоре после имплантации яйца. Подводя итог, можно сказать, что вскоре после овуляции яйцеклетка оплодотворяется (зачатие), а через несколько дней оплодотворенная яйцеклетка (теперь называемая эмбрионом) имплантируется в стенку матки. В этот момент начинает течь гормон ХГЧ — вырабатывается «клетками беременности» и зарождающимися плацентарными тканями.ХГЧ перейдет в женскую систему и будет присутствовать в образцах крови и мочи.

Репродуктивная функция ХГЧ

Предпосылки: перед овуляцией яйцеклетка созревает, особенно в фолликуле яичника. После того, как женщина овулирует и яйцеклетка высвобождается, репродуктивные гормоны переключаются: эстроген (доминирующий в начале цикла) превращается в прогестерон, который вырабатывается желтым телом, организмом, развивающимся из фолликула яичника после яйцо выпущено.Прогестерон функционирует, чтобы согреть тело и обеспечить благодатную среду во время беременности. Повышенный уровень прогестерона также предотвратит менструацию (вызывая один из первых симптомов беременности — пропущенный период).

Здесь репродуктивная функция ХГЧ становится ясной: ХГЧ отправляет сообщение в желтое тело, чтобы поддерживать прогестерон в потоке. Это потому, что прогестерон поддерживает и питает слизистую оболочку эндометрия, в которую имплантируется эмбрион. Если ХГЧ не обнаружен желтым телом, уровень прогестерона снизится в конце второй половины менструального цикла, и у женщины будет менструация (и начинается первый день нового цикла).Однако, если происходит зачатие и имплантация, и ХГЧ секретируется плацентарной тканью, гормон ХГЧ будет запускать дальнейшее высвобождение прогестерона в желтом теле. В этом случае уровень прогестерона остается высоким, тело остается теплым, менструации не будет, и беременность продолжится! Если вам выпадает график фертильности, вы должны помнить, что ваши температуры bbt остаются высокими во время беременности — и не падают около даты ожидаемого периода. Это называется трехфазным графиком (но это не самый надежный показатель беременности).

Тесты на беременность и уровни гормонов ХГЧ

Как отмечено на нашей странице продуктов, наши тесты на беременность определяют гормон ХГЧ. Поскольку ХГЧ секретируется путем развития плацентарной ткани, это очень надежный показатель того, что беременность состоялась. Один из самых распространенных вопросов о поддержке клиентов, который мы получаем: «Когда я смогу начать тестирование на беременность во время моего цикла?» Чтобы понять, когда, давайте посмотрим на общий график событий, которые происходят, когда происходит овуляция.Как отмечалось выше, когда происходит зачатие (встреча яйцеклетки и сперматозоида), эмбрион все еще «свободно плавает» в пространстве матки матери. ХГЧ начинает течь только через после имплантации . Как правило, имплантация эмбриона происходит через несколько дней после зачатия — в среднем около шести дней. После имплантации эмбриона ХГЧ быстро продуцируется и удваивается на ранних сроках беременности каждые два-три дня. Следовательно, скорость, с которой увеличивается ХГЧ, очень высокая, почти экспоненциальная.Это называется временем удвоения ХГЧ.

С тестами на беременность 20 мМЕ / мл / ХГЧ (высокая чувствительность) вы можете начать тестирование примерно через 7-10 дней после овуляции. В среднем это происходит, когда уровень ХГЧ в моче женщины начинает превышать порог 20 мМЕ / мл / ХГЧ. Обратите внимание, что «средний» не означает «все»! Отрицательный результат теста на этой ранней стадии беременности (от 7 до 10 DPO) не обязательно является окончательным: ХГЧ развивается с различной частотой среди женщин, а у некоторых женщин ХГЧ развивается медленно.Последующие анализы рекомендуется проводить каждые 24–48 часов с использованием первой утренней пробы мочи. Первая утренняя моча даст самые высокие объемы «гормона беременности». Как только вы определите положительный результат теста на беременность в домашних условиях, проконсультируйтесь с врачом…. и поздравляю!

Подробнее Статьи Тест на беременность

часто задаваемых вопросов о диете ХГЧ

В: МОГУ ЛИ Я УПРАЖНЯТЬСЯ НА ХАГЕТ-ДИЕТЕ?

Упражнения на диете HCG могут фактически препятствовать потере веса, замедлить обмен веществ и не рекомендуются на диете на 500 калорий. Если вы выполняете упражнения на диете с ХГЧ, организм начинает верить, что ему нужно больше энергии, и он может начать убирать мышечную массу.Рекомендуется ежедневная 30-минутная прогулка, при условии, что у вас еще нет тяжелой ежедневной рутины, но добавление дополнительных упражнений не поможет в потере веса на диете ХГЧ.

Q: ГДЕ ХОГЛ БУДЕТ ИНЪЕКЦИОННЫЙ?

Гормон ХГЧ дается через подкожную инъекцию и всасывается через жировую ткань.Инъекция проводится в очень маленький инсулиновый шприц и может быть введена в любую область тела, в которой находится жир. Наиболее распространенные места инъекций включают брюшную полость, бедра, верхнюю часть рук и нижнюю часть спины. Места инъекций можно вращать, чтобы избежать дискомфорта. Нажмите здесь для получения дополнительной информации об инъекциях ХГЧ и пошаговом руководстве по инъекциям.

Q: ХГЧ БЕЗОПАСНО?

ХГЧ считается безопасным.Женщины испытывают очень высокий уровень ХГЧ во время беременности без каких-либо негативных побочных эффектов. В Nu Image Medical® мы предоставляем 100% чистый HCG только по рецепту. Мы не используем гомеопатический или не содержащий гормонов продукт, который может быть вредным для организма. Во время приема ХГЧ также важно соблюдать протокол диетотерапии и иметь доступ к медицинской помощи на протяжении всей программы на случай, если у вас возникнут вопросы или вам понадобится дополнительная помощь. Если по какой-то причине мы посчитали, что диета может не отвечать вашим интересам из-за особой медицинской проблемы, вам может быть не разрешено начинать программу HCG.Если это произойдет, плата не взимается. У нас есть другие добавки для похудения, такие как инъекции Ultraburn и / или капсулы, которые могут помочь вам лучше достичь ваших целей по снижению веса. Нажмите здесь, чтобы узнать больше об Ultraburn.

В: Будет ли ХГЧ мешать любым лекарствам?

ХГЧ НЕ противопоказан никаким лекарствам.Пожалуйста, продолжайте принимать ВСЕ лекарства, назначенные вам вашим врачом или основным лечащим врачом. Большинство безрецептурных препаратов также совместимо с ХГЧ. Тем не менее, обязательно проверьте этикетку на наличие сахарных спиртов или добавок, так как они могут предотвратить потерю веса и остановить успех в программе. Например: липкие витамины, сироп от кашля и т. Д. Если у вас есть какие-либо вопросы по поводу конкретного лекарства, пожалуйста, свяжитесь с нашим медицинским отделом по телефону 888-520-3438.

Q: ЧТО ПРОИСХОДИТ, ЕСЛИ Я ПРОПУСТИТЕ ДОЗУ ИЛИ ИНЪЕКЦИЮ?

ХГЧ остается в организме примерно 3 дня.Лучше всего принимать ХГЧ каждое утро после пробуждения. Ассоциирование приема гормона с ежедневной задачей, такой как взвешивание или чистка зубов, может помочь вам вспомнить. Однако, если вы забудете дозу через несколько часов, вы можете просто сделать себе укол в это время. Если вы пропустите целый день, не удваивайте дозу на следующий день. Документирование того, что вы принимали ХГЧ каждый день, предотвратит двойную дозировку и поможет избежать кратковременных лекарств.

Q: ХГЧ ДОЛЖЕН БЫТЬ ХОЛОДИЛЬНЫМ?

Инъекции ХГЧ и капли ХГЧ поставляются НЕМЕШЛЕННЫМИ, поэтому на этом этапе их не нужно хранить в холодильнике.После смешивания инъекции и капли ХГЧ ДОЛЖНЫ оставаться охлажденными в течение оставшегося времени использования. Инструкции по смешиванию можно найти на сайте. Если флаконы не использовать более 6 часов, это может повлиять на эффективность препарата. Если вы часто путешествуете или имеете минимальный доступ к охлаждению, пеллеты с ХГЧ могут быть гораздо более простым вариантом при заказе, поскольку они не требуют смешивания или охлаждения.

Q: БУДУ ЛИ ЯВЛЯТЬСЯ В ЭТОЙ ДИЕТЕ?

Поскольку ХГЧ мобилизует жир и делает его доступным для организма в качестве источника энергии, аппетит естественным образом снижается.Это утилизация жира называется кетоз. Очень важно поддерживать низкое содержание калорий в ХГЧ, чтобы организм полагался на жировые запасы энергии и тем самым подавлял голод. У большинства людей хватает энергии и они чувствуют себя хорошо во время программы. Все наши продукты HCG в Nu Image Medical® также поставляются в комплекте с B12, что дополнительно помогает повысить уровень энергии.

Q: ЧТО, ЕСЛИ МОЯ ВЕСОВАЯ ПЛАТИНА?

Как мужчины, так и женщины очень часто испытывают увеличение веса на любой программе похудения.Это может случиться по многим причинам. Потеря веса может варьироваться от человека к человеку в зависимости от количества потерянного веса и соблюдения диеты. Если были рассмотрены все возможные объяснения снижения веса, такие как мошенничество, предстоящий менструальный цикл, чрезмерные физические нагрузки, прием пищи и т. Д., Ответ может указывать на задержку жидкости. На 4-й день весового плато может быть проведен «яблочный день». Этот плато выключатель предписывает съесть всего 6 зеленых яблок в течение всего дня и уменьшить потребление жидкости наполовину.

Другим нарушителем плато является «День стейка», который включает пост в течение всего дня и пить только жидкости, а затем съесть большой стейк (8-10 унций) на ужин. Оба из этих плато разрушителей показали отличные результаты. Их следует использовать с осторожностью и только при необходимости. Они не предназначены для исправления обмана на диете.

Q: НУЖНО ЛИ ЕЕ ВСЕ ОРГАНИЧЕСКИЕ ПРОДУКТЫ?

По словам доктораПротокол Симеона, рекомендуется употреблять все органические продукты, особенно белки. Неорганическая птица, овощи, фрукты и говядина могут содержать консерванты, антибиотики, гербициды, пестициды и усилители вкуса. Если у вас нет доступа ко всем органическим продуктам, тщательно вымойте все продукты и пейте только фильтрованную или бутилированную воду.

Q: ПОЧЕМУ КОЛОН ОЧИЩАЕТ, ПРЕДЛАГАЕМЫЙ В ФАЗЕ 1?

Детоксикация толстой кишки необходима для поддержания здоровья пищеварительной системы.Токсины из воздуха, воды и пищи могут со временем накапливаться в организме. Подобно многим диетическим программам детоксикации, очищение толстой кишки используется для детоксикации системы и подготовки организма к диете на 500 калорий. Также рекомендуется очистить кишечник, чтобы избавиться от толстой кишки дрожжей Candida Albicans. Эти дрожжи обычно можно найти в небольших количествах в кишечнике и влагалище. Считается, что избыток дрожжей в толстой кишке подавляет пищеварение.

В: НЕОБХОДИМО ЛИ УСТАТЬСЯ В ПЕРВЫЕ 2 ДНЯ?

Ущелье, также называемое нагрузкой, является очень важной частью рациона ХГЧ и не должно игнорироваться.Требуется 2-3 дня, чтобы ХГЧ полностью проник в организм и начал втягивать жир в кровоток для использования энергии. Использование жира для производства энергии, также известного как кетоз, является естественным средством подавления аппетита и предотвращает чувство голода на протяжении всей программы ХГЧ. Диета может быть очень неудобной, если 500 калорий начинаются слишком рано без наличия ХГЧ в организме. Загрузка поможет накапливать жировые запасы в крови; так что, как только ХГЧ полностью работает в организме и калории ограничены, голод лучше контролируется.Эти 2 дня загрузки должны быть сделаны при приеме ХГЧ. Продукты, на которые нужно ориентироваться во время загрузки, включают, но не ограничиваются: авокадо, миндаль, сыр, масло, сметану и т. Д. Ограничение продуктов с высоким содержанием углеводов и сахара и сосредоточение внимания на продуктах с высоким содержанием жира вместо этого может помочь в достижении всей нагрузки. Выгода, предотвращая тяжелые изъятия углеводов, начиная с 500 калорий.

В: Что, если я чувствую себя запор на диете или не могу пойти в ванную?

Совершенно нормально испытывать некоторые изменения в привычках кишечника при низкокалорийной диете, такой как ХГЧ.Если вы потребляете меньшее количество пищи, меньшее количество будет выделяться в качестве отходов. Для некоторых это может означать отсутствие дефекации каждый день или даже через день. Опять же, это нормально, когда на диете 500 калорий. Однако, если вы не испытывали движения кишечника более 5-7 дней и у вас наблюдаются некоторые неприятные побочные эффекты от запора, включая вздутие живота или вздутие живота, спазмы и т. Д., Можно использовать мягкое слабительное средство. Как правило, всегда не забывайте сначала пить много воды в течение дня, чтобы стимулировать работу кишечника.30-минутная ежедневная прогулка также может помочь. Если вы все еще нуждаетесь в слабительном, мы рекомендуем принимать Miralax® OTC для облегчения пищеварения или Smooth Move Tea. Оба эти продукта являются мягкими для пищеварительной системы и рекомендуются к применению только в крайнем случае, когда это необходимо. Они не должны использоваться, чтобы исправить обман на диете или увеличить потерю веса. Злоупотребление слабительными и стимуляторами кишечника может помешать нормальному функционированию кишечника.

В: ЧТО ТАКОЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ХОРИОНИЧЕСКИЙ ГОНАДОТРОПИН (ХГЧ) И КАК ЭТО РАБОТАЕТ ДЛЯ ПОТЕРЯ ВЕСА?

Хорионический гонадотропин человека, также известный как ХГЧ, является гормоном, который естественным образом вырабатывается организмом.Он имеет много функций и используется в медицинских целях в очень высоких дозах для лечения различных состояний, таких как повышение уровня тестостерона у мужчин и бесплодие у женщин. Этот гормон чаще всего встречается у женщин во время беременности. Этот гормон обладает уникальным свойством, которое позволяет организму мобилизовать жир и сделать его доступным для использования энергией как матери, так и плода, если в этом есть необходимость. Для похудения дается небольшое количество гормона, который делает запасы жира доступными для использования, и он комбинируется с диетой с ограничением калорий, так что организм возвращается к имеющимся запасам жира и использует их для энергии и питания.

Q: Я не потерял бы вес, съедая очень низкую калорийную диету без HCG?

Конечно, можно похудеть, просто съев меньше калорий и жиров. Однако, поскольку организм накапливает жир во время лишений, мышечные и структурные жиры часто становятся первыми, которые истощаются.Этот метод голодания, который очень вреден для организма, замедлит обмен веществ. Многие люди находят, что они худеют, но потом набирают все это и больше. Один только ХГЧ не поможет вам похудеть. Лекарства от ХГЧ должны сочетаться с правильным питанием и низкокалорийной диетой, чтобы помочь достичь потери веса.

В: ПОЧЕМУ НЕКОТОРЫЕ ЛЮДИ ПРИЗЫВАЮТ HCG «HCG-CURE»?

Диета HCG также называется «HCG-Cure», потому что она работает, чтобы перепрограммировать ваше тело, чтобы использовать накопленный жир для энергии, когда калории сокращаются в течение периодов времени.Доказано, что диета ХГЧ эффективна у мужчин и женщин всех типов телосложения. Доказано даже, что он предоставляет многочисленные истории успеха по снижению веса при таких состояниях, как гипотиреоз и менопауза, для которых другие диеты потерпели неудачу.

В: НОРМАЛЬНО ЛИ ОПЫТ МЕНСТРУАЛЬСКОГО РАСПОЛОЖЕНИЯ ПРИ ПРОГРАММЕ ДАЖЕ В МЕНОПАУЗЕ?

Некоторые женщины и женщины в постменопаузе сообщали о небольшом количестве пятен при приеме ХГЧ.Это реакция организма на увеличение выработки гормонов и не считается проблемой для здоровья. Если у вас по-прежнему ежемесячный менструальный цикл, ХГЧ следует прекратить в самые тяжелые дни и возобновить при уменьшении кровотечения. Диета 500 калорий должна быть продолжена, поскольку ХГЧ все еще присутствует в организме.

,
HCG Diet

Одной из самых популярных программ по снижению веса является диета HCG. С очень низким потреблением калорий это устойчиво?
Что такое диета ХГЧ?
Также известный как протокол Симеонов, диеты ХГЧ очень популярны. ХГЧ означает хорионический гонадотропин человека и является естественным гормоном, вырабатываемым женщинами во время беременности. Этот гормон питает и защищает ребенка в утробе матери, превращая накопленные запасы жира в питание для ребенка.По сути, эти виды диет сочетают инъекции, добавки или капли ХГЧ с ежедневной диетой на 500 калорий. Есть три разных этапа.
Фаза первая: Вы накапливаете как можно больше жировых запасов, съедая столько, сколько хотите в течение двух дней, и начинаете снижать уровень ХГЧ.
Фаза вторая: В течение следующих 3-5 недель вы потребляете 500-калорийную ежедневную диету, состоящую из овощей, фруктов и двух блюд, содержащих 3,5 унции белка, продолжая при этом добавку ХГЧ.
Фаза третья: Техническое обслуживание. Во время этой части диеты вы можете есть столько, сколько захотите, если полностью избавляетесь от крахмала и сахара.
Популярные статьи о рационе ХГЧ
Являются ли добавки ХГЧ незаконными?
Согласно FDA, те капли и добавки на рынке, которые утверждают, что являются продуктами ХГЧ, являются незаконными. Они уже создали страницу вопросов и ответов HCG, чтобы отвечать на вопросы, которые могут возникнуть у потребителей.
Великие обзоры диеты HCG — плохая наука?
Хотя эти диеты несколько противоречивы, на форумах и блогах можно найти восторженные отзывы.Многие утверждают, что в рационе ХГЧ обнаружены некоторые дополнительные преимущества, которые включают: увеличение метаболизма, уменьшение дряблого жира, ощущение сытости, термогенность (сжигание жира), повышение либидо и снижение тяги к сладкому. Тем не менее, исследования, проведенные еще в 1977 году, показали, что ХГЧ не способствует похудению.
Вы должны прочитать обзоры множества различных продуктов ХГЧ, доступных там, прежде чем принимать какое-либо решение о том, стоит ли попробовать диету ХГЧ.

Температура не сбивается у грудничка что делать: что делать и как сбить высокий градус у грудничка, видео с Комаровским – Не сбивается температура у ребенка? 8 советов педиатра для родителей

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 23:38

что делать (алгоритм), если жаропонижающие не помогают, 3 главные причины состояния

Высокая температура всегда пугает родителей. Настораживает тот факт, что длительная лихорадка может нанести непоправимый вред здоровью ребенка. Поэтому все папы, а особенно мамы, с огромным рвением стремятся как можно быстрее спасти малыша от жара. Разочарованию нет предела, когда после порции лекарства термометр предательски показывает те же данные, что и час назад. В такой ситуации нужно действовать решительно, однако спокойно. Причин подобной ситуации может быть множество.

Страшное явление — лихорадка

Нормальная температура тела — залог правильного функционирования всего организма. Стабильность ее крайне важна для внутренних органов. Коррекция показателей осуществляется за счет кожи, температура которой постоянно меняется. Гомеостаз (баланс) существует за счет терморегуляции, которая состоит из двух важных процессов:

теплопродукции — энергия образуется во время обмена веществ и работы мышц;
теплоотдачи — излишки тепла устраняются посредством испарения влаги через кожу и при дыхании.

Постоянный баланс между указанными явлениями поддерживается гипоталамическим центром терморегуляции, который находится в головном мозге. Отвечая на появление в крови эндогенных пирогенов, которые, в свою очередь, вырабатываются при воспалительных процессах или столкновении с чужеродными белками, гипоталамус замедляет теплоотдачу. Как результат, температура тела повышается.

Ее увеличение признано естественной и даже необходимой реакцией организма в ответ на вторжение чужеродных агентов. При увеличенных показателях мобилизуются иммунные тельца, ускоряется обмен веществ, вырабатываются антитела, срабатывают другие защитные механизмы, а большинство микробов просто погибает.

Существует 3 стадии развития лихорадки:

Повышение показателей. Преобладает процесс теплопродукции. Ребенка знобит, возможна дрожь в теле, ломота.
Повышенная температура тела. Уровень выработки и отдачи тепла соответствуют друг другу. Показания термометра равны 38,5 ℃ или выше. У малыша появляется румянец, кожа горячая.
Снижение температуры. Преобладает теплоотдача. Дыхание учащается, начинается потоотделение, кожа становится прохладной, показатели стремительно падают.

Если жар не проходит, значит организм застрял на 2 стадии, важно запустить процесс теплоотдачи. Не всегда родители делают это правильно, в тяжелых случаях добиться прогресса не удается собственными силами.

Подробнее о том, что делать, если у ребенка температура 40, читайте в статье по ссылке здесь.

Когда приступать к активным действиям

Повышение температуры тела — это важный этап работы иммунитета. Доказано, что дети, которые болеют с высокой температурой, имеют более сильный иммунитет по сравнению с теми ребятами, которые с такой же частотой болеют без лихорадки. Поэтому педиатры рекомендуют родителям не спешить давать жаропонижающие лекарства (антипиретики). Подробнее о норме температуры у грудничков читайте здесь по ссылке.

Если малышу менее 3 месяцев, а термометр показывает 38 ℃, пора прибегнуть к помощи препаратов и вызывать врача. При верхнем пороге нормы 37,5 ℃ такие значения считаются повышенными. Из-за незрелости регуляторных механизмов есть риск осложнений, поэтому квалифицированная помощь необходима.

38 ℃ — повод для срочных мер, если ребенку год и больше, но в анамнезе есть:

соматические патологии;
сердечно-сосудистые заболевания;
врожденные болезни;
эндокринные расстройства;
неврологические нарушения;
фебрильные судороги.

Прежде здоровым детям, у которых развивается жар, нельзя сбивать температуру менее 39 ℃. Если термометр показал, например, 39,3 ℃, было принято лекарство, но показатели остаются прежними, нужно успокоиться и выяснить причины такой ситуации.

Причина №1 — «Плохие» препараты

Сначала родителям стоит рассмотреть поближе медикамент, который дали приболевшему малышу. Остановиться нужно на названии действующего вещества. Детям дают препараты на основе парацетамола (Панадол, Эффералган) или ибупрофена (Нурофен, Ибуфен). Такие рекомендации дало ВОЗ, оценивая эффективность, безопасность и другие характеристики этих веществ. Все остальные средства взрослые могут оставить для себя.

Далее нужно посмотреть, не вышел ли срок годности микстуры, сколько ее можно хранить после первого вскрытия. Если один из сроков истек, нужно выбросить флакончик и бежать в аптеку за новым (открытые флаконы хранятся меньше, чем запечатанные). В этом случае причина отсутствия эффекта найдена.

Если с названием и сроками все в порядке, оцениваем применяющуюся дозу. Количество миллилитров из таблички, напечатанной на картонной коробке, нужно перепроверить. Опираться следует на вес маленького пациента:

Ибупрофен. Суточная доза равна 10 мг/кг. Полученное количество разделить на 4 (средняя кратность приема). Получается разовая доза. Оцениваем концентрацию сиропа (чаще всего 100 мг/5 мл). Рассчитываем, сколько мл содержит нужное нам количество вещества.
Парацетамол. Суточная доза равна 15 мг/кг. Расчеты проводим аналогично первому варианту, учитывая указанную на упаковке концентрацию (например, концентрация сиропа Панадол равна 120 мг/5 мл).

Если на фоне стресса «голова не соображает», нужно попросить кого-то помочь или позвонить своему педиатру и уточнить дозировку.

Если вместо суспензии или сиропа ребенок принимал жаропонижающие таблетки или ему поставили суппозиторий, отсутствие эффекта предсказуемо. При лихорадке срабатывает еще один защитный механизм — спазм сосудов кишечника (конечности при этом становятся бледными и холодными). То есть, активное вещество из таблетки или свечи попросту не всасывается в системный кровоток.

Причина №2 — «Плохие» родители

Даже при употреблении самых лучших лекарств температура плохо сбивается, когда стимулируется процесс теплопродукции, а теплоотдача блокируется. Виноватыми в этом могут быть сами родители. Помимо инфекции или болезни, выработку энергии усиливают:

активные игры;
психоэмоциональное напряжение;
тяжелая пища;
горячие напитки.

Действие лекарства нейтрализуется, то есть попросту не осуществляется, когда нет условий для теплоотдачи. Родителям нужно проверить:

Может ли он вспотеть? Если малыш наотрез отказался пить воду, а родители радикально не согласны давать ему напиток или компот, то он не получает жидкость. Нет жидкости — нет пота — нет испарения. Замкнутый круг.
Не замерз ли ребенок? Холодная кожа при температуре означает спазм ее сосудов, тогда выработка пота и нормальное испарение тепла невозможно.
Не укутан ли он? Синтетическая одежда хорошо согревает, но плохо впитывает влагу и проводит тепло, а значит, препятствует испарению. Аналогично дела обстоят с одеялами.
Не жарко ли в комнате? Если помещение, в котором находится пациент, отапливаемое, очень теплое, с наглухо закрытыми окнами, удивляться неэффективности препаратов не стоит. У детей тепло отдается по большей мере при дыхании. Чем выше температура в комнате и чем суше воздух, тем хуже реализуется этот процесс.

Причиной сохранения лихорадки может быть плач ребенка, когда родители насильно его кормят или укладывают на «постельный режим».

Причина №3 — «Плохая болезнь»

Когда родители честно соблюдают все рекомендации педиатра по организации ухода за ребенком с температурой, уверены в силе используемого для ребенка препарата, но температура не сбивается, есть смысл подозревать опасное для больного заболевание. Сильный устойчивый жар может сопровождать:

При перечисленных состояниях температура может не снижаться вплоть до того момента, как будут назначены специфические медикаменты. Чтобы подобрать их, нужно точно установить диагноз. Быстрее и правильнее всего это сделает специалист. Поспешить к нему нужно, если:

лихорадку сопровождает изрядная бледность ребенка или необычный цвет кожи;
больной теряет сознание;
постоянно спит;
плохо ориентируется в пространстве;
у него появилась рвота или понос;
в экскрементах обнаружена кровь;
есть нарушения дыхания или сердечного ритма.

Что делать при несбивающейся температуре

Если лихорадка только «развивается», уже пора предпринимать меры. Правильная помощь на ранних этапах предотвращает серьезные проблемы потом и повышает эффективность лекарств. Если у ребенка 38 ℃, нужно:

Начинать поить. Почаще предлагать любое питье. Подходят чистая вода, слегка теплый чай, компот, растворы для пероральной регидратации, сок, морс и даже та «гадость», которую обычно родители запрещают. Если малыш будет пить, ему будет чем потеть. Соответственно, когда сработает гипоталамическая система (самостоятельно или под действием лекарств), начнется активное потение.
Одеть. Чтобы не допустить спазма сосудов, нужно позаботиться, чтобы ребенок не замерз. Его нужно достаточно тепло одеть, желательно в вещи из натуральных тканей. Когда пациент лежит, он может быть одет только в пижаму, но можно предложить ему укрыться одеялом. Если ребенок кутается, ему лучше дать еще один плед. Если раскрывается, препятствовать не нужно.
Оптимизировать условия. Тепло одетый ребенок не замерзнет при 18-20 ℃. Это оптимальная температура для малыша. Регулировать ее можно с помощью окна, кондиционера, а зимой достаточно прикрутить краник на батарее. Влажность 60-70% можно поддерживать с помощью комнатного увлажнителя воздуха или мокрых полотенец на тех же регистрах.

Выполнив все необходимое, родители должны продолжать поить ребенка, а через некоторое время повторно воспользоваться термометром. Показатель 39 ℃ означает, что пора пить лекарство. Порядок действий таков:

Извлечь микстуру из холодильника или аптечки.
Набрать нужную дозу в специальный шприц (который должен быть в упаковке).
Согреть сироп в шприце ладонью до температуры тела.
Дать ребенку лекарство.
Предложить попить.

Пока препарат подействует, родители продолжают обильно поить малыша, проветривать комнату. Проверяют, не вспотел ли пациент, при необходимости укрывают-раскрывают или меняют белье.

Детей до года в этот период лучше освободить от подгузника, поскольку в паховой зоне проходят крупные сосуды и теплоотдача здесь лучше.

Как было указано выше, главное — не препятствовать охлаждению. Не повредит внимательно рассмотреть малыша и ощупать. Бледная кожа и холодные конечности могут быть предвестниками «белой лихорадки». Ладошки и стопы нужно растереть до тепла, надеть носочки или укрыть одеялом. Еще эффективней дать малышу спазмолитик — ½ или ¼ (доза зависит от возраста) Но-шпы, Папаверина или Дротаверина.

Через 40-60 минут (именно это минимальный срок, за которое должно сработать лекарство) нужно провести контрольные замеры. Если температура снизилась даже на 0,5 — все отлично. Препарата работает. При активном воспалительном процессе она не вернется к 36, но даже небольшой результат говорит об эффективности препарата. Мероприятия по отпаиванию, проветриванию и переодеванию не отменяются.

Если через час температура не упала или даже выросла, даем другое средство в жидкой форме. После парацетамола дают ибупрофен или наоборот. Мероприятия продолжаются, не забываем про конечности. Если еще 40 минут ожидания не увенчались успехом, вызываем скорую помощь. На этом все.

Чего не делать

Если все рекомендации соблюдены, но температура не падает, значит имеем дело с серьезной болезнью или спазмом сосудов. Самолечение здесь недопустимо и нужно вызывать специалистов. Многие продолжают помогать неуместными способами. Чтобы не навредить ребенку, нужно запомнить, чего нельзя делать на любом этапе развития лихорадки у ребенка:

Обтирать холодной водой, раздевать наголо, прикладывать лед, помещать в холодную ванну — результат только поверхностный, недолговременный, дальше ситуация усугубляется и развивается спазм сосудов, после чего даже препараты не помогут.
Обтирать водкой, уксусом, жиром, медом. Первые два вещества грозят отравлением. Они запрещены ВОЗ и могут использоваться лишь для взрослых. Жиры и другие плотные вещества блокируют выделение пота, что неприемлемо.
Насильно кормить или поить различными народными лекарствами. Речь идет о молоке с чесноком и козьим жиром, яичными желтками, луковым соком и прочих «бабушкиных вкусностей». У орущего и брыкающегося ребенка температура от таких яств, несомненно, поднимется еще выше.
Поить горячим чаем с малиной, липой, мятой с целью пропотеть. Горячие жидкости способствуют перегреву. К тому же если ребенок не потеет, мочегонный эффект может ускорить развитие обезвоживания и перегрева.
Делать уколы, смешивать таблетки по типу «тройчатки». Анальгин противопоказан для применения в педиатрии. Если бы все родители правильно оказывали помощь при температуре, сотрудникам скорой помощи не пришлось бы их вводить. Когда же уже спазм сосудов, ничего другого не остается. Дозы всех элементов нужно рассчитать по возрасту. Этим должны заниматься специалисты.

Памятка родителям

Жар у ребенка может сохраняться, если неправильно используется лекарство, нарушены правила оказания помощи при лихорадке, у малыша серьезные проблемы со здоровьем.
Жаропонижающие (на основе ибупрофена или парацетамола) препараты дают прежде здоровым детям при 39 ℃.
Эффект проявляется на протяжении 40-60 минут.
Если результат нет, можно использовать другой препарат, не выжидая 4 часов.
Если после применения альтернативного медикамента высокая температура сохраняется, нужно вызывать скорую помощь.
Если лихорадка держится дольше 24 часов, нужно ехать в поликлинику.

Полезные и интересные статьи по теме:

Можно ли обтирать ребенка водкой при лихорадке.
Нормы температуры тела у грудничков.

Не сбивается температура у ребенка: что делать, быстрая помощь, обзор препаратов, советы педиатров |

Автор ИА РусРегионИнфо На чтение 7 мин. Опубликовано 30.10.2018

Болезни ребенка — стресс для родителей. По статистике, дети в возрасте до 5 лет могут переносить ОРВИ до 5-6 раз в год. При обычной вирусной инфекции дыхательных путей температура редко поднимается выше 38,5 градуса и болезнь протекает благоприятно. Однако не во всех ситуациях заболевание проходит гладко. Если у ребенка не сбивается температура, что делать родителям? Многие мамы впадают в панику и не знают, что предпринять. В статье пойдет речь о быстрой помощи, советах и рекомендациях педиатров.

Почему возникает гипертермия

Когда вирусы или бактерии попадают в организм ребенка, то находят там наиболее благоприятные условия для своего существования. Они оседают на разных тканях. При фарингите — слизистая горла, при ларингите — гортань, при трахеите — слизистая трахеи. Патогенная микрофлора активно размножается. Организм начинает реагировать на чужеродные элементы и запускает иммунный процесс.

Через время возникают первые симптомы заболевания — отек, покраснение в месте прикрепления инфекции, а также першение, насморк, осиплость голоса. Вирусы и бактерии выделяют в организм биологически активные вещества, которые способствуют перестройке центра терморегуляции — пирогены. Именно они и повышают температуру тела. Таким образом, организм борется с инфекцией. Однако при слишком высоких показателях температуры (39-41) это приводит к нарушению функционирования всех органов и систем.

Почему не сбивается температура у ребенка? В этом случае можно предположить развитие более серьезного заболевания. Об этом речь пойдет далее в статье.

Нужно ли снижать температуру

В первую очередь необходимо обращать внимание на самочувствие малыша. Если у ребенка больной вид, он лежит и не контактирует с родителями, а руки и ноги холодные, то температуру следует сбивать. Дожидаться, когда она достигнет 38 градусов не нужно. Это белая «лихорадка», симптомы которой сигнализируют о том, что детский организм с жаром не справляется.

Если температура не сбивается у ребенка, что делать в такой ситуации мамам? При ее показателях выше 38 градусов ее нужно понижать. Особенно это касается грудничков младше 2 месяцев и малышей, у которых наблюдаются судороги, болезни нервной системы, кровеносных сосудов и выраженная вялость.

Если у ребенка румяные щечки, он активен, играет, то сбивать температуру до 38,5 градуса не следует.

Как понижать температуру у грудничка

Чтобы улучшить состояние малыша до прихода педиатра, необходимо выполнить следующие действия:

Родители должны обеспечить приток свежего воздуха в помещение. Для этого проветривают комнату, где находится больной. Температура воздуха не должна составлять, более 18-20 градусов, а влажность 45-55 %.

Родители должны давать больше жидкости. Жар способен привести к обезвоживанию детского организма. Чтобы избежать осложнений, малышу необходимо давать теплое питье. Грудничку, кроме молока, можно давать морсы, чай или воду.

Родителям следует проводить обтирание тела младенца. Это делается совместно с лекарственными препаратами, ведь в результате произойдет быстрое понижение температуры. Применять спирт или уксус не рекомендуется.

Следует освободить малыша от теплой одежды. Даже если его знобит, будет достаточно пижамы из натуральных тканей.

Маме нужно дать ребенку жаропонижающее. Для детей до года это может быть: «Нурофен», «Эффералган» или «Парацетамол».

Если не сбивается температура ребенка в год, то родителям необходимо срочно показать его педиатру. Он назначит необходимое обследование для установления точного диагноза.

Как правильно принимать жаропонижающие препараты

Большинство лекарственных средств содержит ароматизаторы и красители, которые вызывают аллергию. При первых признаках заболевания прием жаропонижающих средств нужно прекратить.

При их использовании необходимо учитывать следующее:

Плохо сбивается температура у ребенка? «Парацетамол», «Эффералган» или «Нурофен» могут не понизить жар, если родители рассчитали дозировку препарата неверно. Она соответствует весу малыша, а не его возрасту.
Перед приемом лекарственного средства в виде сиропа, его нагревают до комнатной температуры в руках.
Не следует превышать необходимую дозу препарата.

Одно и то же лекарственное средство в разных формах выпуска (сироп, свечи) можно чередовать, но давать через 4 часа.

Когда температура плохо сбивается у ребенка, что делать в этой ситуации родителям? Чтобы такого не произошло, доктор Комаровский советует рассчитать необходимую дозу жаропонижающего средства, пока малыш здоров. Количество лекарства на упаковке препарата указано для среднестатистического малыша. Если у малыша вес больше, то количество лекарства требуется увеличить.

Как снижать температуру у дошкольников

Действия родителей при жаре у детей дошкольного возраста практически ничем не отличаются от манипуляций, которые проводят с новорожденными. Главное отличие заключается в том, что им разрешается принимать жаропонижающие в таблетках. Правильная доза рассчитывается с учетом веса малыша.

Улучшить состояние поможет обильное питье в виде морсов и травяных чаев. Родителям следует создать в помещении необходимый микроклимат. Это получается в результате соотношения прохладного воздуха и умеренной влажности.

Если у ребенка не сбивается температура, что делать маме малыша? Жар снижается только тогда, когда исчезнут причины его появления и будет проведена необходимая терапия.

Что не следует делать

Действия по снижению показателей температуры могут отличаться. Это во многом зависит от вида гипертермии:

Белая. Этот вид характеризуется горячим лбом и ледяными конечностями. В этой ситуации запрещается раздевать малыша и использовать прохладные компрессы.

Красная. Для этого вида гипертермии характерны покрасневшие и горячие кожные покровы. Не стоит укутывать ребенка и поить его горячим чаем.

Если не сбивается температура 38,5 у ребенка, пользоваться следующими советами не рекомендуется:

Компресс с уксусом. Для ребенка, обладающего тонким кожным покровом, подобные процедуры могут нанести вред. При попадании в организм, уксус способен привести к тяжелейшей интоксикации, вывести из которой малыша можно только в стационаре. Чем младше ребенок, тем более опасны компрессы с уксусом для его здоровья.
Растирание спиртом или водкой. Аналогичным образом средство попадает в детский организм и вызывает тяжелое отравление. При этом спирт, быстро испаряясь, вызывает спазм сосудов. Это приводит к негативным последствиям при высокой температуре.
Холодные ванны. При использовании процедуры возникает перепад температуры, что способствует появлению спазмов сосудов. Внешне температура тела спадает, а малыш горит изнутри. В результате применения методики, возможна остановка дыхания и нарушение работы сердца.

Популярный чай с малиновым вареньем окажет пользу в случае, если при высокой температуре ребенок активен и пьет много жидкости. В противном случае, напиток, который обладает мочегонным действием, приведет к обезвоживанию.

Почему не сбивается высокая температура у ребенка

Такая ситуация у малыша может возникнуть по следующим причинам:

При появлении бактериальной инфекции. Обычно высокая температура возникает при следующих заболеваниях: ангине, пневмонии, отите, нефрите и менингите.
Воспалительный гнойный процесс. Он возникает при абсцессе или флегмоне.
Ротавирусная инфекция.
Воспаление мозговых оболочек. Помимо жара, возникает тошнота, рвота, судороги и потеря сознания.
Болезни эндокринной системы.

Если высокая температура не падает ниже 38 градусов в течение 24 и более часов, необходимо незамедлительно обратиться к специалисту.

Когда нужно вызывать врача

К основным причинам вызова специалиста на дом к ребенку, у которого держится высокая температура тела, относят:

Малыш отказывается от питья, что приводит к возникновению признаков обезвоживания.

Возникает рвота и понос.

Помимо жара, может наблюдаться боль в ушах или горле.

Гипертермия держится сутки.

У ребенка ранее диагностирована анемия, заболевания сердца и сосудов.

При гипертермии возникает сильная головная боль и изменение цвета языка, губ или ногтей.

У грудничков впадает родничок или он становится выпуклым.

Малыш плачет или наоборот не реагирует на раздражители.

Поводом к срочной госпитализации становится:

высокая температура у детей до года, которая сохраняется даже после приема жаропонижающего средства;
судороги;
белая лихорадка.

Что делать, у ребенка не сбивается температура? Очень важно в такой ситуации следить за состоянием малыша. Ведь, помимо жара, у него могут возникнуть и другие не менее опасные симптомы. В таких случаях ребенка необходимо срочно показать специалисту.

Источник: fb.ru

Автор публикации

0 Комментарии: 1Публикации: 55161Регистрация: 28-09-2014
Что можно месячному ребенку от температуры. Когда и как нужно сбивать температуру у грудничка
» Температура у ребенка
Оглавление [Показать]
Как сбить температуры месячному ребенку?
Разводите уксус в теплой водичке так чтобы было на языке очень кисленько, но не обжигало (нежная кожа малыша может получить ожог) или водку с водичкой 1:1 и обтираете ребенка всего, особенно на локтевых/коленных сгибах, подмышках, шея, за ушами, на висках, пятки. И даете обсохнуть 1-2 минутки, потом одеваете и меряете температуру — она сразу падает на пару делений, через минут 10 должна прийти в норму. Если температура не пришла в норму через 10 мин, то делаете примочки на висках, запястьях, короче везде, где писала выше, меняя их по мере нагревания от тела. Через полчаса температура должна упасть до нормы.
Если же у грудничка температура очень высокая — 39 и выше, то срочно окунайте его в прохладную воду, и параллельно вызывайте скорую, а то будут судороги и смерть!
И когда у ребенка температура не кутайте его — иногда достаточно догола раздеть малыша, чтобы температура понизилась.
Ребенка раздеть до памперса! Обтирание только простой водой, ни к коем случае не использовать уксус или водку, еще и отравление к температуре добавите. Обирать водой комнатной(не холодной!) температуры. Иногда уже эти меры помогают существенно снизить температуру.
Нам лично помогали больше свечки чем сироп. Хорошие свечки Цефекон, стоят копейки а помогают быстро. Я разрезала свечку на 4 части вдоль и еще потом поперек пополам, затупляла кончик и ставила. Естественно вызвать сразу же врача из поликлиники. Если ничего не помогает, не стесняйтесь звонить в скорую, если и не приедут, то дадут совет что делать.
Полина Сергеева
Если поднялась температура у МЕСЯЧНОГО ребенка — однозначно его должен осмотреть врач! В любом случае.
Действительно, практика показывает, что в этом возрасте малыши часто перегреваются, т.к. у них еще плохо функционирует система терморегуляции, а мамы и чаще даже бабушки закрывают их кучей одеял, кутают, пеленают. Нужно помнить, что ваш малыш тоже человек, только маленький, ему тоже бывает жарко. Ориентируйтесь на себя — если температура в помещении комфортна для вас, значит и малышу не холодно,в этом случае 1 фланелевая распашонка или пеленка дополнительно, опасаться нужно сквозняков. Кстати, если у взрослого измерить температуру, когда он лежит под толстым одеялом — тоже будет повышена. А также повышается сразу после еды. И еще: субфебрильная температура у детей до года при отсутствии других признаков патологического процесса является нормой. Но, опять же, это решает только врач.
Нормальная температура организма 36-37 ° С. Когда температура тела повышается до 37,7 ° C или выше, это уже температура.
Температура может быть положительным признаком того, что организм борется с инфекцией, потому что температура стимулирует определенные защитные клетки, например, белые кровяные клетки. которые атакуют и разрушают бактерии которые вторглись в организм.
Однако, температура может вызвать дискомфорт, увеличивать потребность в жидкости.
Вот как можно сбить температуру
Ацетаминофен и ибупрофен являются два лекарства для детей, которые помогают бороться с температурой. Дети младше 6 месяцев не следует давать ибупрофен. Прочитайте инструкцию на упаковке или поговорите с врачём, чтобы убедиться что вы даете верные дозы.
Купание ребенка в тепленкой водой поможет сбить жар. Никогда не используйте холодную воду чтобы купать ребенка, потому что это может привести к дрожь и фактически повысить температуру.
Оденьте ребенка в легкой. удобной одежды.
Дайте ребенку пить много жидкости чтобы предотвратить обезвоживание.
НИКОГДА не давайте детям аспирин для лечения температура. Аспирин влияет на нервную систему и результат может быть даже со смертельным исходом у детей.
Малыш в 3 месяца еще не умеет сморкаться, откашливаться, полоскать горло. Очень многие препараты ему противопоказаны. По этим причинам лечение простудных заболеваний грудничков имеет свои особенности, о которых должны знать молодые родители.
На самом деле простудные заболевания у трёхмесячных крох – явление весьма редкое. Молодые родители могут перепутать реакцию организма на прививку, сухой воздух с признаками ОРВИ, ОРЗ и других простудных инфекций.
Появление соплей и небольшое повышение температуры ввергает мам и пап в паническое состояние, родители пытаются лечить малыша всеми известными народными и лекарственными средствами.
Помните, что поставить правильный диагноз и назначать лечение может только специалист. При первых тревожных сигналах вызывайте врача. До исполнения ребёнку одного года педиатры обязаны приходить на дом даже без указания на высокую температуру грудничка.
Система терморегуляции малышей ещё формируется, поэтому они реагируют на изменения микроклимата. Малыша легко переохладить, но ещё проще перегреть и тем самым повысить его температуру тела. Температура крохи может повыситься из-за плача, длительного нахождения в тёплой ванне. На температуру влияют и индивидуальные особенности детского организма. Поэтому говорить о норме температуры для детей трехмесячного возраста мы не можем.
Для того чтобы получить верные показания термометра, необходимо замерять температуру в состоянии покоя вашей дочери или сына спустя полчаса после купания, кормления или прогулки.
При значительном повышении температуры до 38С или при её отметке на уровне 37,5С и наличии сопутствующих симптомов (кашель, сопли, чихание, сыпь) необходимо обратиться за врачебной помощью.
При нормальном самочувствии ребёнка температура даже до 38С не является патологической. Это нормальные показатели того, что детский организм борется с микробами и вирусами.
Если же ребёнок начинает капризничать, то родители могут самостоятельно уменьшить температуру на несколько делений:
При сильном жаре разденьте ребёнка и укутайте, если его знобит.
Необходимо проводить растирания тела, но безо всяких добавок по народным рецептам. Растирайте кроху прохладной водой.
Покормите малыша грудью или дайте ему воды, если он находится на искусственном вскармливании.
Дайте детский нурофен или свечку парацетамола, если кроха сильно капризничает.
Дети очень чувствуют состояние своих близких, поэтому родители должны быть спокойны, чтобы их
что делать, какую температуру сбивать

Повышенная температура является типичным признаком инфекционных заболеваний. При этом мнения родителей о том, надо ли сбивать температуру, когда и чем это делать, расходятся. Что думает о лихорадке Е. Комаровский и как советует действовать при ее появлении у маленьких детей?
Почему повышается температура?
С помощью увеличения температуры, по словам Комаровского, организм активизирует выработку веществ, которые противостоят возбудителям. Одним из главных таких соединений выступает особенный белок интерферон, у которого есть свойства нейтрализовать вирусы. Количество синтезированного интерферона напрямую связано с лихорадкой – чем выше будут цифры на градуснике, тем в большем количестве образуется интерферон. Максимальный его уровень в крови наблюдается на второй или третий день повышенной температуры. Комаровский подчеркивает, что именно в эти сроки большая часть вирусных инфекций заканчивается.
В случаях, когда организм крохи настолько ослаблен, что лихорадка при ОРВИ не наблюдается, либо родители в самом начале сбили температуру и не дали стимул образованию интерферона, болезнь длится намного дольше. Вирус в таких ситуациях уничтожается выработавшимися в организме ребенка антителами, и выздоровление наступает примерно к седьмому дню.

Когда нужно сбивать температуру?
Известный врач делает акцент на том, что все дети индивидуальны, поэтому переносят лихорадку по-разному. Есть малыши, которым не мешает играть показатель 39 градусов, а есть детки, которым очень плохо уже при 37,5. Именно поэтому Комаровский подчеркивает, что универсальной рекомендации, при каких цифрах лихорадки следует давать жаропонижающее средство, не бывает.
Как действовать при температуре у ребенка?
По мнению Комаровского, главной целью родителей должно быть обеспечение малышу условий, в которых его тело сможет терять тепло. Потери тепла происходят по двум путям – когда в легких ребенка согревается воздух, который он вдохнул, а также когда с кожи малыша испаряется пот. С учетом таких путей популярный педиатр обязательно рекомендует всем деткам с лихорадкой:
Обеспечить в помещении прохладный воздух. Наиболее оптимальной температурой для детской Комаровский называет +16+18 градусов. При этом одежда на ребенке должна быть довольно теплой, чтобы сосуды кожи не спазмировались.
Давать много пить. Это позволит ребенку больше потеть и устранить сгущение крови. Малышей до года Комаровский советует поить отваром изюма, а деток постарше – компотом из сухофруктов. Популярный в народе чай с добавлением малины врач не советует давать малышам первого года жизни вообще, а для детей старше года использовать его лишь как дополнительный напиток, поскольку малина сильно стимулирует потообразование.
Если же ребенок отказывается от какого-либо напитка, Комаровский рекомендует давать любое питье, на которое согласен малыш. Температура жидкости для питья должна быть примерно равна температуре тела, тогда она быстрее всосется в пищеварительном тракте.

Что не стоит делать?
Популярный педиатр не советует пользоваться физическими методами для охлаждения тела ребенка, например, применением грелок со льдом, холодных смоченных простыней и подобного. Все они вызывают спазм сосудов, которые находятся в коже, что приводит к замедлению кровотока, уменьшению потения и снижению трат тепла. При этом вы будете снижать лишь температуру кожи малыша, а внутри организма температура будет по-прежнему оставаться высокой, что представляет значительную опасность.
Также Комаровский решительно выступает против растираний уксусом или спиртом. Потеющий ребенок и так теряет достаточно тепла, что приводит к снижению температуры. Растирание спиртосодержащими растворами, по словам педиатра, дополнительно вызывает отравление малыша алкоголем, а при растирании уксусом повышается риск отравления кислотой.
Не советует Комаровский также стремиться усилить испарение пота с помощью вентилятора. Это также становится причиной спазма сосудов. По мнению врача, когда ребенок вспотел, его достаточно только переодеть в теплую сухую одежду и успокоиться.

Жаропонижающие препараты
Показаниями для применения таких средств Комаровский называет ситуации, когда:
Ребенок тяжело переносит лихорадку.
У малыша есть сопутствующие патологии нервной системы, при которых возрастает риск судорог.
Показатель на градуснике выше +39. У такой высокой температуры, по мнению популярного педиатра, больше отрицательного воздействия, чем плюсов.
Комаровский отмечает, что несоблюдение условий, помогающих телу ребенка тратить избыток тепла, уменьшает эффективность любых лекарств и повышает риски появления побочных реакций.
Наиболее оптимальным жаропонижающим для детского возраста педиатр называет парацетамол. Его главными преимуществами Комаровский считает безопасность действия и удобство использования, поскольку препарат представлен во многих формах.

Кроме того, в отношении парацетамола известный врач говорит, что:
Этот препарат особенно эффективен при вирусных инфекциях.
На его эффективность не влияет фирма-производитель и форма выпуска, а лишь дозировка.
Это не средство лечения инфекции, а лишь способ устранить один из симптомов – высокую температуру.
Его не нужно использовать по часам, а следует давать лишь при повышении температуры.
Парацетамол не должен применяться чаще четырех раз в день и дольше трех дней подряд.
Самостоятельное его использование является временной мерой, позволяющей улучшить состояние ребенка до прихода врача.
Любые другие жаропонижающие следует принимать только после назначения доктора.

Мальчики 13 лет – Мальчики 12 13 лет – Переходный возраст у мальчиков в 12 лет: как вести себя родителям — Яркий Дворик

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 22:55

Физическое развитие и здоровье подростка. Здоровье школьника

В 9 — 10 лет у девочек и в 11 — 12 лет у мальчиков начинается новый и ответственный период жизни — подростковый возраст.
Отрочество. Бурный, неудержимый рост и развитие, совершенствование физических и умственных способностей, формирование воли, характера, мировоззрения происходят за относительно короткое время (около трех лет) и завершаются в юности. Подростковый и юношеский возраст объединяют иногда одним названием — период полового созревания. Он заканчивается у юношей к 18 — 19, у девушек — к 16 — 17 годам. К этому времени полностью формируются пропорции тела, завершается рост и окостенение скелета. За период полового созревания у юношей вес тела увеличивается в среднем на 34 кг, рост — на 35 см, окружность груди на 25 см; у девушек соответственно на 25 кг, на 28 см и на 18 см. Эти изменения связаны с напряженной деятельностью систем и органов, регулирующих процессы роста и обеспечивающих нормальную жизнедеятельность организма. В то же время сами регулирующие системы (прежде всего нервная и эндокринная) продолжают собственное развитие и формирование.
Созревание организма — процесс не простой, не всегда проходит гладко. Вот почему подростки требуют пристальное (но не назойливого) внимания родителей, постоянного контроля, а иногда, если не «срабатывают» отдельные звенья сложной цепи развития и формирования организма, и прямого вмешательства врача. В 10-летнем возрасте физическое развитие мальчиков и девочек примерно одинаково, но в 11 лет девочки опережают своих сверстников по росту (на 1,6 см) и весу (на 1,7 кг) . В 12 лет девочки опережают мальчиков по всем показателям: по длине тела (на 3,1 см), весу (на 2,9 кг), окружности и экскурсии грудной клетки (на 4,5 и 0,7 см). В 13 лет эта разница еще увеличивается.
Однако в 14 лет все показатели физического развития становятся выше у мальчиков. Эти различия связаны с тем, что девочки на 2 года раньше мальчиков вступают в отроческий возраст, у них раньше наступает так называемый пубертатный «скачок роста», т. е. значительное ускорение роста и веса, У девочек он наблюдается в возрасте от 10,5 до 13 лет, у мальчиков — от 12,5 до 15. Пубертатный «скачок роста» предваряет наступление полового созревания. Происходит развитие и повышение деятельности желез внутренней секреции, половых органов. Половое созревание наступает у девочек в 12,5 — 13 лет, у мальчиков — в 14 — 15 лет. В этом возрасте у девочек начинаются менструации, у мальчиков появляются поллюции.
У подростков завершается анатомическое развитие нервной системы. К 13 — 14 годам заканчивается формирование двигательного анализатора, что имеет огромное значение для формирования выносливости, ловкости, необходимых в трудовой деятельности.
Вызванный эндокринной стимуляцией рост скелетной мускулатуры существенно отражается на мышечной силе. Так, если в 10 лет мальчики сжимают кистевой динамометр с силой 16 кг, то в 15 лет этот показатель равен 35 кг; у девочек сила кисти руки увеличивается за этот же период в среднем с 12,5 до 28 кг. Следует отметить, что у девушек мышечная сила достигает своего максимального развития к 15 годам. Характерная для подростков угловатость, неуклюжесть и неловкость (что объясняется более быстрым ростом костей и мышц в длину и временным отставанием их развития в толщину) проходят у юношей после 15 лет, у девушек — несколько раньше.
У подростков быстро растет сердце. Пожалуй, ни к одной системе организма в подростковом и юношеском возрасте не предъявляется таких высоких требований, как к сердечнососудистой. Вес сердца с 10 до 16 лет удваивается, а объем увеличивается примерно в 2,4 раза. Изменяется и сердечная мышца (миокард), становится мощнее, способна выбрасывать в сосуды при сокращении большее количество крови. В возрасте от 9 до 17 лет ударный объем сердца, т. е. количество крови, выбрасываемое сердцем за одно сокращение, возрастает у мальчиков с 37 до 70 мл, а у девочек — с 35 до 60 мл. Частота сердечных сокращений в покое постепенно снижается. В 15 лет пульс у мальчиков равен 70, а у девочек — 72 уд/мин, к 18 годам уменьшается соответственно до 62 и 70 уд/мин, т. е. становится таким же, как у взрослых. Однако снижение частоты сердцебиений происходит неравномерно, и связано это с темпами роста и полового созревания.
Например, в одном и том же возрасте (15 лет) у быстро развивающихся девочек сердечно-сосудистая система работает приблизительно так же, как и у взрослых женщин, а у их сверстниц, отстающих в росте и развитии, характер работы сердца почти такой же, как у младших школьниц. То же наблюдается и у мальчиков. Следовательно, первая особенность системы кровообращения подростка — ее тесная связь с темпами роста и созревания всего организма.
Надо отметить, что в стремительно растущем организме развитие сердечнососудистой системы не всегда успевает за общими темпами развития, а увеличение массы сердца иногда отстает от увеличения массы всего тела. Вот почему иногда у рослых юношей и девушек появляются жалобы на слабость, легкую утомляемость, особенно при физических нагрузках, отмечается склонность к обморокам при перегревании или резком изменении положения тела. При появлении симптомов сердечной слабости, связанных с несоответствием роста и увеличения размеров сердца, некоторые родители расценивают их как проявление болезни сердца, стараются перевести сына или дочь на максимально щадящий режим, ограждают от всякого рода физических нагрузок. Это большая ошибка. Единственным лекарством, способным привести в соответствие возможности системы кровообращения и возросшие потребности организма подростка, служат систематические физические упражнения, спорт, трудовая деятельность. К сожалению, сейчас у большинства современных детей, подростков, юношей (да и взрослых) основной бедой стала недогрузка мускулатуры, малоподвижность.
Часто юноши и девушки, стесняясь своей слабости и неловкости, совсем перестают заниматься физической культурой. В результате формируется так называемое капельное сердце, которое, если подросток не начнет вовремя заниматься физкультурой, не увеличится и в дальнейшем.
В развивающейся системе кровообращения часто встречается и несоответствие между просветом сосудов, по которым кровь выбрасывается из сердца, и возросшей емкостью сердца. В связи с этим увеличивается артериальное давление. Так, если у мальчиков и у девочек 10 лет артериальное давление равно 95/55, то к 17 годам оно повышается до 120/65 у юношей и до 115/60 у девушек.
Третьей особенностью работы сердечнососудистой системы у подростков является временное нарушение ее нервной регуляции. Это связано с перестройкой деятельности эндокринной и нервной систем и выражается расстройством ритма сердца, повышением или снижением частоты сердцебиений. У юношей и девушек, развивающихся гармонично, такие расстройства не длительны и быстро проходят без всякого лечения. Но, несмотря на это, любое отклонение в деятельности сердца, особенно изменения величин кровяного давления, не должны ускользать от внимания родителей. Ведь чаще всего они возникают у ослабленных детей, страдающих хроническими заболеваниями носоглотки (тонзиллитом, гайморитом, фарингитом) и полости рта (особенно кариесом зубов). А эти болезни совсем не безобидны и в дальнейшем оказывают воздействие в первую очередь на сердечно-сосудистую систему.
Родители должны также знать, что большая умственная нагрузка в сочетании с малоподвижным образом жизни ведет к нарушению регуляции тонуса кровеносных сосудов, что вызывает гипотонические и гипертонические состояния, которые в дальнейшем развиваются в гипотонию или гипертонию. Предупредить столь неблагоприятный исход можно разумным распорядком дня, четким режимом труда и отдыха, а главное — систематическими занятиями физической культурой и спортом.
На международном конгрессе по школьной гигиене было установлено, что суммарная дневная учебная нагрузка школьников не должна превышать 7 — 8 часов (при шестидневной рабочей неделе это даже выше трудовой нагрузки взрослых). Однако практическая загрузка учащихся в течение рабочего дня значительно выше, особенно в старших классах. Что касается младших школьников, то для них 7-8 — часовой рабочий день слишком большая нагрузка.
По подсчетам ученых, школьники 18 часов в сутки находятся в состоянии полной или относительной неподвижности, т. е. сидят или лежат. Следовательно, на активную мышечную деятельность, в том числе и на игры, занятия физической культурой, остается лишь 6 часов в сутки. Но и эти 6 часов (при их максимальном и рациональном использовании) могут принести большую пользу здоровью.
Однако, по данным исследований, проведенных в разных районах Москвы, 51% подростков вообще не бывают на свежем воздухе после возвращения из школы; перерыв между классными и домашними занятиями более чем у трети ребят не превышает 1,5 часа. Понятно, что в этом случае школьники приступают к работе не отдохнув, и работоспособность у них резко понижена. По тем же данным, 28,4 процента учащихся тратят на приготовление уроков более 3 часов, 12,8 процента — более 4 часов, а 4,4 процента — даже более 5 часов. Причем 73,7 процента школьников не устраивают никаких перерывов для отдыха, т. е. сидят за письменным столом непрерывно по 3 — 5 часов.

Что же делают старшеклассники в оставшееся время? Оказывается, далеко не все из них проводят его в движении. Чаще после длинного и утомительного рабочего дня подростки располагаются в удобных креслах и смотрят телевизионные передачи. Причем 37,3 процента из них ежедневно проводят у телевизора 1,5 часа, 19,4 процента — 2 часа, 7,2 процента — более 3 часов. Нетрудно подсчитать, что при таком режиме у ребят не остается времени на занятия спортом, физической культурой, а обязательные по программе уроки физкультуры лишь незначительно компенсируют гиподинамию.
Один из узловых вопросов современного поколения — ускорение роста и развития детей и подростков, т. е. проблема акселерации. Термин «акселерация», обозначающий ускорение роста и развития детей и подростков но сравнению с предыдущими поколениями, относительно недавно — меньше десяти лет назад — «шагнул» из специальных книг и журналов на страницы популярных изданий.
По современным представлениям, растущий организм — сложная саморегулирующаяся система, развитие которой определено заложенной в ней генетической программой. Рост каждого ребенка, анатомические и физиологические особенности всего организма, отдельных органов и систем, порядок и темпы их созревания, индивидуальные свойства, приспособительные возможности на всех этапах жизни определяются наследственной конституцией ребенка.
Акселерация роста и развития наиболее показательна в подростковом возрасте. Современные московские мальчики 14 лет «подросли» по сравнению со сверстниками 20-х годов со 146,4 до 162,6 см, т. е. на 16,2 см, их вес увеличился с 34,3 до 51,2 кг, у девочек соответственно со 146,7 до 160,9 см и с 39 до 51,3 кг. У подростков сдвинулось на более ранний возраст и половое созревание.
Причем на сроки полового созревания существенно не влияют ни расовые особенности, ни климат, ни географическая зона проживания. Широко распространенное мнение о более раннем половом созревании южных народов, которое встречается иногда даже в медицинской литературе, на самом деле неподтвердившаяся гипотеза. Существенное значение в этом плане имеют социально-экономические условия и характер питания.
Акселерация создает целый ряд проблем в воспитании, особенно подростков и юношей. Если в 30 — 40-е годы достижение половой зрелости совпадало с началом трудовой деятельности, то сейчас ситуация значительно изменилась: уже вполне сформировавшиеся в физическом и нервно-психическом отношении юноши и девушки очень долго оказываются на положении детей. Появились противоречия между ускоренным физическим созреванием и относительно запоздалой социальной зрелостью. Профессиональная деятельность требует дополнительной подготовки в ПТУ, техникуме, вузе, что еще дальше отодвигает сроки самостоятельности. «Ножницы» между ускорением физического созревания и задержкой социальной зрелости увеличиваются и в связи с недостатками семейного воспитания, когда дети и подростки излишне опекаются, растут в атмосфере исключительности и часто не выполняют никаких домашних обязанностей, не испытывают чувства ответственности за свои поступки. Такое положение усугубляется существующей (особенно в городах) демографической ситуацией — преобладанием одно- или двухдетной семьи.
С акселерацией связывают и определенный «конфликт поколений», когда современные родители не хотят, а порой и не могут понять своих выросших детей. Подростков же раздражает мелочная опека родителей; они считают, что с ними обращаются как с маленькими, их не понимают, ущемляют их достоинство. Со свойственным юности максимализмом они утверждают, что интеллектуальный мир взрослых весьма скуден и поэтому ни о чем серьезном с ними нельзя разговаривать. Однако «интеллектуализм» современного подростка, большой объем усвоенных им знаний нередко достигается ценою полного освобождения его от трудовых обязанностей в семье и в процессе школьной учебы. А между тем проблема трудового воспитания органически связана с формированием социальной зрелости подростка, далеко не синхронной с ускорением физического развития и насыщением информацией. И здесь на первое место выступает трудовое воспитание, способствующее формированию уважительного отношения к материальным ценностям, к труду, воспитанию чувства долга и ответственности перед собой и окружающими.
При тренировке подростков-акселератов, даже если они достаточно способны и «идеально» подходят к избранному виду спорта, возникают определенные проблемы. Крупные, рано развитые, они способны на занятиях выполнять большой объем физических нагрузок. Но хотя по росту и весу они не уступают взрослым, степень развития всех систем организма еще не «дотянула» до взрослого уровня: нервная, эндокринная, сердечнососудистая, дыхательная и мышечная системы находятся еще в стадии формирования. Почти нет функциональных резервов, так как процессы роста и созревания сами требуют значительного напряжения всех систем, больших затрат энергии. И «легкость», с которой юные справляются с большими нагрузками, может обходиться слишком дорого. Переоценка физических возможностей подростков ведет к перетренировке, нарушению здоровья.
Статья предоставлена сайтом для детей и родителей «Здоровый образ жизни»
Отправить свой рассказ для публикации на сайте можно на [email protected]
Психология мальчиков-подростков в 14 лет
У мальчика в 14 лет начинается этап превращения во взрослого мужчину. В это время период биологического созревания совпадает с появлением новых интересов и разочарованием в прежних привычках и увлечениях. Подросток старше 13 лет расстается с детством, не понимает, что с ним будет дальше и ощущает пока лишь дискомфорт.

Что творится в душе подростка
В период подросткового кризиса у мальчишек происходит переосмысление личности. Все эмоции и ощущения 14- летнего мальчика усиливаются во много раз. Он становится раздражительным, рассеянным, сердится без видимой причины.
В это время из-за изменения во внешности и физиологии у него появляется множество комплексов. Всем своим поведением стремиться доказать, что он уже не маленький, а «реальный пацан». Но за всем этим чаще всего прячется неуверенность в себе, страх и депрессия, потому что желание быть взрослым есть, а как показать свою взрослость подросток еще не знает. У него возникают тревожные ощущения. Часто, кажется, что взрослые его совсем не понимают. Стремление доказать свою значимость часто толкает мальчиков на необдуманные поступки, чреватые серьезными последствиями.
Влияние окружения и школы
К сожалению, для родителей в это время начинаются проблемы во взаимопонимании с мальчишками. Подростки больше прислушиваются к советам сверстников. Именно их одобрение хочется заслужить. Они же друзья, значит, свое мнение в отличие от родителей навязывать не станут. У них схожие проблемы, подростка там понимают.
В дворовой или школьной компании каждый чувствует себя защищенным, уверенным в себе. Нормы и правила здесь понятны и непоколебимы. Попробовать спиртное, сигареты и наркотики он может начать, потому что это принято в его компании, а не потому, что хочется.
Ему обязательно нужно завоевать авторитет в своей компании, он старается понравиться девочкам. Самый простой способ для этого – нагрубить учителю или высмеять одноклассника, чтобы хоть чем-то выделиться. Конфликты в школе приводят к тому, что полностью пропадает стимул к учебе. Школа становится местом, куда подросток ходит только для общения с друзьями. Как правило, такие подростки образуют группы, которые противопоставляют себя остальной части учеников и становятся мучителями учителей.
Очень часто мальчики, глядя на мир взрослых не видят стимула к своему развитию в будущем. Они испытывают разочарование в действительности, которая их окружает. Поэтому его не оторвать от компьютера. Там он в своем мире, там можно показать, на что ты способен, выплеснуть подростковую жажду славы и геройства.
Проблемы подростков чаще всего связаны с проблемами в семье и школе. Если в младших классах он все принимал на веру, то теперь к рассказам учителя предъявляются более высокие требования по содержательности, доказательности и убедительности.
Школьные психологи, работающие с подростками обязательно должны знать, какого рода ситуации в семье влияют на обучение и отношения с учителями и сверстниками. Главная установка воспитания в школе — донести до подростка, что он несет ответственность за свои поступки и выбор.
Поиск авторитета
Во все времена четырнадцатилетние парни старались найти пример для подражания. В это время ему очень важно разобраться, правы или нет родители, можно ли доверять их утверждениям и истинам, которые внушались ему с детства. Подросток сам выбирает авторитет. Чтобы быть похожим на своего кумира подростки меняют не только стиль одежды, но и все свое поведение. В это время родителям очень важно ненавязчиво подтолкнуть его к правильному выбору. Сделать это надо так, чтобы подросток не догадывался, кто способствовал нужному ему знакомству. Мальчик должен сам почувствовать необходимость такого общения. Он не может брать пример с тех, кто не нравиться, к кому он не чувствует дружеского расположения и доверия.

Важность мужского воспитания

Чтобы мальчик рос настоящим мужчиной, отец должен проявлять искренний интерес к переживаниям, увлечениям и мнению сына. Мальчик должен быть уверен, что отец сможет оценить проблему и разобраться в ней именно с мужской точки зрения. С раннего детства между ними должно быть взаимное доверие. Только при этом условии мальчик будет обсуждать с отцом сугубо мужские темы.
Отсутствие доверия со стороны родителей приводит к привычке во взрослой жизни перекладывать ответственность на других, несамостоятельности и мужскому инфантилизму. Отец, как бы ни было ему трудно, должен позволить своему сыну самостоятельно принимать решения и даже право на ошибки. При общении с сыном отец должен сознавать, что тот стал взрослым и нуждается не в опеке и контроле, а в дружеских отношениях.
Отдельно надо сказать о воспитании детей до 14 лет в семьях военнослужащих. Большинство подростков в таких семьях гораздо дисциплинированнее, выдержаннее и выносливее своих сверстников. Однако здесь иногда возникает большая проблема. Жесткое, суровое обращение с детьми в результате переноса армейских отношений обязательно приведет к психологическим срывам у подростка.
Что делать, если нет отца
В подростковом периоде обостряются проблемы детей, которые растут без отца. Особенно это касается воспитания мальчиков.
В неполной семье часто две крайности. Мама или полностью зацикливается на своем ребенке или, наоборот срывает на нем свою злость за неудавшуюся личную жизнь. Чрезмерная опека матери делают его инфантильным и несамостоятельным. Часто он становится объектом насмешек, а иногда травли одноклассниками. Такие ребята являются беспомощными, не умеют за себя постоять.
Раздражительная, вечно уставшая мама вызывает у сына чувство вины за то, что он является обузой. Если родители в разводе, отношения между ними не должны влиять на сына. Даже если мама обижена на отца, никогда нельзя говорить о нем плохо, потому что, если мальчик любит отца, такое поведение только оттолкнет его.
Общаться с подростком нужно как с равным. Но нельзя совмещать в себе материнскую нежность и суровость отца. В этом случае ему будет трудно понять, каким должен быть мужчина и настоящая женщина.
Нельзя забывать, что при отсутствии отца пример мужского поведения у мальчика все же должен быть. Выбирать таких людей из своего окружения нужно так, как если бы это была возможность выбрать отца своему сыну из всех известных вам мужчин.

В погоне за физической формой
В период взросления юноши относятся очень внимательно к физическому развитию. В 14 лет мальчики-подростки активно начинают заниматься теми видами спорта, которые накачивают мускулатуру, формируют фигуру, занимаются силовыми видами спорта. При этом не учитывают величину нагрузки. Чтобы достигнуть максимального эффекта от занятий спортом принимают анаболики и стероиды. Все это негативно сказывается на физиологических процессах еще не сформированного организма подростка.
В это время происходит слишком интенсивный рост костей и мышц, а рост внутренних органов отстает. Вследствие такого дисбаланса в организме при повышенных нагрузках могут возникнуть большие проблемы со здоровьем. Хорошим родителям обязательно нужно со вниманием отнестись к спортивным занятиям ребенка.

Советы по воспитанию подростков
Основные советы психологов как воспитывать мальчиков в 14 лет правильно сводятся к следующему:
стараться помочь разобраться с проблемами;
дать больше самостоятельности;
стараться контролировать ребенка незаметно для него;
никогда не обманывать;
советоваться по поводу семейного бюджета;
следить за здоровьем;
хвалить даже за небольшие достижения;
никогда не критиковать в присутствии друзей;
внимательно выслушивать его мнение;
интересоваться успехами;
доверять;
любить всей душой.

Мальчики 14 лет, выделяющиеся своей красотой
У мальчиков с четырнадцати лет начинает просыпаться интерес к своей внешности. Наблюдая за взрослыми, они начинают понимать, что красивые люди больше преуспевают в жизни. Им постоянно достается приз зрительских симпатий.
Некоторые парни не сразу могут понять, достоинства и недостатки своей внешности. Поэтому они помещают свои фотографии на страницах в интернете. Чаше всего именно там они становятся популярными. У них появляется множество поклонниц. Знакомство по переписке в сети может перерасти в первую любовь. Иногда их приглашают на съемки в модельные агентства. Родителям надо обязательно помочь своему ребенку советами, как стать привлекательным и как поступать со своей красивой внешностью.

дочь 13 лет, влечение к мальчикам
Ой да не придумывайте. От таких горе-психологов одни проблемы. Зареклась обращаться, год расхл*мат* не можем советы психологов.
Нельзя с пятилетним ребенком советоваться хочет он или не хочет. Не хочет. Вернее хочет один месяц, а потом нет. Например, спорт — это огромный труд.
>Ну, что б можно сесть в семейный круг, друзей, знакомых и похвастаться какая молодец мама и папа, что ребенка >воткнули везде, где ИМ хотелось.
Мне, например, уже много лет, чтобы хвастаться перед знакомыми достижениями своего ребенка. Для меня главное, чтобы у ребенка была любимая работа с достойной зарплатой и в личной жизни все сложилось хорошо. В силу своего большого жизненного опыта, наличием трех высших образований, я могу направить своего ребенка в правильное русло.
А что касается подростков, то как правило, большинство из них ничего не хотят как в случае с девочкой автора. Многие подростки бросают спорт, музыку, рисование.. Если идти на поводу у таких детей, то они ничем не будут заниматься. И учиться будут спустя рукава. А дальше что? Маникюршей работать или продавщицей? Конкуренция огромная в вузы, если запустить учебу. то не поступишь. И не надо расказывать про мотивацию — таких детей в 13 лет единицы.
Автор, у Вас просто темпераментная девочка, которая рано созрела. Я представляю как Вам трудно. У меня две дочери. Одной 34, другой 14. Старшую в 13 лет я увлекла современными танцами, практически каждый день были занятия, выступления и т.п. У нее просто сил не хватало на все остальное. Но в ее 16 я прям почувствовала, что она ищет себе партнера, да и дочь со мной делилась своими переживаниями. Все хорошо у нее сложилось, начала встречаться с мальчиком из параллельного класса, в дальнейшем он стал ее мужем, двое детей у них.
Младшая дочь всегда была мотивированная, раннее развитие, спортсменка, отличница, языки. И не надо психологу рассказывать, что это амбиции родителей. Да, родители направляли и ребенок это воспринимал как должное. Сейчас спасибо говорит, что знает два языка и имеет черный пояс. Так вот в 13 лет как подменили ребенка, я поняла что она влюбилась, все остальное стало безразлично. Почти год мы воевали, я пыталась убедить ее, были и репрессии с моей стороны. Все бесполезно. После очередного скандала и ее истерики, мы сели и откровенно поговорили с ней. Я на выбор предложила три варианта решения проблемы: смену школы, экстернат, к бабушке в другой город. Дочь взяла таймаут на 2 месяца на исправление учебы. Стала много заниматься, иногда ходит на тренировки, удалила аккаунты вконтакте. А я со своей стороны перестала остро реагировать на вещи, которые мне не нравятся. В таком режиме живем больше месяца. Тьфу тьфу тьфу, пока полет нормальный.
Многие мои подруги сталкивались с проблемами у 13-летних дочерей. В большинстве случаев, к 14-15 все налаживалось. Терпения Вам, автор.
Особенности воспитания мальчиков-подростков в 14 лет
Воспитание мальчика – сложный процесс, который требует от родителей проявления такта, заботы и строгости одновременно. Дети растут быстро, и вчерашний малыш, который с радостью рассказывал маме о своих увлечениях и победах, вдруг незаметно для взрослых превращается в замкнутого, грубоватого подростка со своими интересами и пристрастиями.
Как воспитывать мальчика-подростка в 14 лет, чтобы он вырос настоящим мужчиной, способным отдавать отчет своим действиям и отвечать за свои поступки? Как остаться непререкаемым авторитетом в глазах ребенка и одновременно стать его лучшим другом? Как много этих «как», на которые родители не всегда могут найти ответ и в отчаянии бросаются из крайности в крайность, наказывая или позволяя сыну все!
Давайте попробуем разобраться во всех тонкостях психологии и физиологии мальчиков в этот непростой период, чтобы максимально безболезненно и достойно пережить его вместе со своим ребенком.
Важные изменения
Чтобы понять, как правильно воспитывать мальчика-подростка, необходимо знать, какие изменения происходят в физиологическом и психологическом плане с детьми в этом возрасте.
К 14 годам у мальчиков заканчивается формирование вторичных половых признаков. У них все чаще начинает возникать поллюции. Голос грубеет, начинают расти волосы на теле, у некоторых ребят появляется растительность на лице. Количество тестостерона достигает максимальной отметки: оно увеличивается на 700-900%!
При таких физических изменениях вполне естественным явлением становятся проявления психологических перемен. Мальчики становятся тревожными, раздраженными и рассеянными. Процессы, которые происходят в организме, не всегда понятны ребенку и беспокоят его. Изменения во внешности чаще воспринимаются отрицательно и приносят множество комплексов.
В то же время мальчик начинает чувствовать себя взрослым. Что это такое и что с этим делать, он еще не понимает совершенно, но ощущение, что пришло время что-то менять, не покидает его. Агрессия при отстаивании своей точки зрения как раз-таки и является стремлением доказать, что он уже не маленький, а взрослый человек, с мнением которого нужно считаться.
Чем меньше была степень доверия и понимания между родителями и мальчиком до подросткового возраста, тем больше вероятность того, что он начнет искать поддержку в компании сверстников в четырнадцать лет.
Ощущение безысходности и непонимания со стороны взрослых, попытки доказать значимость самому себе и другим часто толкают мальчика на необдуманные поступки, которые чреваты серьезными последствиями.
Семья и отношения в ней
В это сложное время только от родителей зависит, как подросток сможет адаптироваться к новому состоянию, пережить изменения и вступить на новый уровень развития. При этом важно понимать, что те методы, которыми пользовались взрослые для воспитания маленького ребёнка, совершенно не подходят для подростка. Родителям нужно вовремя перестроиться и научиться слышать и понимать своего сына.
К тому же характер четырнадцатилетнего мальчика уже практически сформирован под воздействием школы, друзей, социального окружения и, конечно, родителей.
Даже если отношения в семье были хорошими, мальчику в этом возрасте все равно необходимо утвердиться среди сверстников. В это время ему как никогда необходима поддержка отца.
Взрослые мужчины часто допускают ошибку, стремясь навязывать сыну свое видение мира.
Приведем пример.
Отец считает, что мальчик должен быть мужественным и сильным, его должны не только уважать ровесники, но и побаиваться. А вот сын у него мягкий, ему совершенно не хочется отстаивать свою правоту кулаками, да и танцы ему больше по душе, чем секция бокса.
Отец уверен, что вырастил «слабака», и при каждом удачном случае напоминает сыну, что он о нем думает. Несмотря на собственные пристрастия, мальчику очень хочется заслужить одобрения папы, и к подростковому возрасту он начинает неосознанно искать компанию сверстников, которая поможет ему стать тем, кем хочет его видеть отец. Правонарушения, агрессия, вредные привычки – станут обязательными спутниками этого периода. Ведь сын не знает, как можно по-другому стать взрослым и мужественным, таким, каким хочет видеть его папа.
Другая крайность в неправильном воспитании мальчиков этого возраста заключается в полном безразличии родителей к судьбе сына и вседозволенности. Мальчик чувствует себя одиноким, никому не нужным. Он либо замыкается в себе, либо проявляет агрессию, пытаясь привлечь к себе внимание.
Поэтому родителям очень важно в это время выбрать правильную позицию, основанную на доверии и поддержке взрослеющего сына. Пришло время признать его право на собственное мнение и осознанные поступки, а также заменить слово «воспитание» на «сотрудничество».
Общение со сверстниками
Подростка-мальчика все больше тянет к сверстникам. Он видит возможность самоутвердиться только в компании друзей. Для него сейчас важно все: как о нем подумают, что скажут и как отнесутся к его поступкам друзья. Более того, он чувствует себя уверенно среди «равных»: у друзей такие же проблемы и, главное, подростка там понимают. Во всяком случае, так считает он.
Родителям очень важно ненавязчиво контролировать, с кем и когда общается их сын. При этом ни в коем случае нельзя негативно отзываться при ребенке о друзьях: это приведет только к тому, что подросток замкнется в себе и перестанет рассказывать о своей компании.
Контроль и доверие – сложное сочетание, но оно необходимо в процессе воспитания мальчика. Дело в том, что для подростка, как мы уже говорили, очень важно мнение сверстников. Поэтому он будет всячески пытаться завоевать авторитет в их глазах. Хорошо, если парень обладает своим мнением и способен проявить его в компании. Но чаще всего мальчик будет подстраиваться под правила своего сообщества, стараясь выглядеть взрослым.
Пробовать сигареты, спиртное, наркотики подросток может начать не потому, что ему хочется ярких ощущений, а потому, что друзья считают, что это «круто».
К тому же в таких подростковых группировках есть четкое разделение ролей. Хорошо, если ваш сын находится в числе «уважаемых и авторитетных парней». Если же мальчику не повезло, и его считают в компании «шестеркой» и оттачивают на нем свое остроумие, а часто и силовые приемы, очень важно поддержать сына, помочь и направить по нужному пути. Мало того, что он всеми силами будет пытаться завоевать авторитет (а так как обычными способами у него это не получилось, в ход могут пойти криминальные «подвиги»), взрослым необходимо по возможности оградить мальчика от издевательств и насмешек.
Сделать это можно только тогда, когда сын настолько доверяет взрослым, что способен поделиться с ними этой серьезной проблемой. Но, к сожалению, родители не только не помогают взрослеющим парням, но еще часто оказываются вообще не в курсе того, что происходит в их жизни.
Поиск авторитета
Любой мальчик в возрасте четырнадцати лет будет искать человека, на которого ему захочется равняться. Может показаться странным, но родители могут выбрать такого человека для сына сами. Причем при правильном подходе подросток даже не догадается, кто способствовал такому нужному для него знакомству.
Тренер по футболу, инструктор в тренажерном зале, руководитель туристического кружка, близкий знакомый семьи, который смог самостоятельно добиться успеха в бизнесе, – этот список можно перечислять бесконечно. Поверьте, ваш сын с трепетом будет слушать советы этих людей, если они будут даваться на дружеской ноте.
Конечно, это не значит, что вам достаточно ткнуть пальцем в нужного человека и сообщить сыну, что с этого дня он должен подражать ему. Знакомство с авторитетным человеком должно начинаться постепенно, с рассказов о достоинствах и заслугах мужчины. Важно, чтобы мальчик сам почувствовал необходимость общения, потянулся к взрослому. И тогда можно быть уверенным, что жизненные ценности взрослого станут постепенно переходить к подростку.
Может показаться странным, что поиск авторитета нужно искать на стороне. Ведь во многих семьях отцы искренне хотят принимать участие в процессе воспитания и волнуются за сына не меньше, чем мать. Однако специфика возраста требует подтверждения истинам, которые внушались парню с детства. Ему важно разобраться, правильны ли были утверждения родителей, можно ли их использовать в собственной жизни.
Вашему сыну нужен друг, взрослый товарищ, который не считает его ребенком и способен говорить с ним на равных.
Важные рекомендации родителям
Конечно, дать однозначные рекомендации, как воспитать подростка правильно, не может дать никто. Ни один самый титулованный профессор педагогики и психологии не сможет ответить вам на волнующие вопросы взросления парня. Не сможет по одной причине: это ваш сын, и только вы, люди, которые подарили ему жизнь, знаете все достоинства и недостатки мальчика. Основываясь на особенностях характера и темперамента сына, вы должны использовать общие рекомендации не в «чистом» виде, как они представлены в источниках, а в том, в каком они приемлемы для вашего ребенка.
Воспитание начинается с раннего детства, а не с четырнадцати лет: к этому времени характер парня практически сформирован;
Готовьте мальчика к переменам, которые произойдут в его организме заранее: ведите доверительные беседы на тему полового созревания и общения со сверстниками;
Показывайте на собственном примере семейной жизни, какими должны быть взаимоотношения мужчины и женщины;
Не «душите» сына излишней опекой, дайте ему возможность самостоятельно принимать решения:
Уважайте его выбор, будь это прическа, товарищ или хобби;
Позвольте мальчику чувствовать себя мужчиной: доверяйте ему ответственную работу по дому, советуйтесь по важным семейным вопросам;
Найдите для сына достойный пример, которому он сможет подражать;
Гордитесь достижениями парня, поддерживайте во время неудач;
Станьте для мальчика другом: пусть он чувствует, что родители рядом в любой ситуации;
Никогда не оскорбляйте сына! Унижение приведет только к отчуждению и растущей пропасти непонимания;
Любите взрослеющего мужчину так, как это умеют делать только родители: искренне и бескорыстно;
Не забывайте говорить сыну о своей любви. Поверьте, ваш колючий «ежик» все еще очень хочет слышать слова нежности и чувствовать ваши объятия.
Воспитывать подростка правильно непросто. Но с этой задачей успешно справились тысячи семей. И у вас это тоже получится. Запаситесь терпением, демонстрируйте любовь и понимание, и через несколько лет вы с гордостью будете смотреть на своего сына, который обязательно станет настоящим мужчиной.
самое спокойное время в жизни мальчика. Воспитание мальчика
Содержание:
Вашему сыну 11-12 лет? Цените это золотое время — именно сейчас закладываются его будущие отношения с вами, родителями, его успешность в выбранной области и даже будущая профессия! Что происходит с мальчиками с 6-7 до 12-13 лет и как правильно прожить с ними этот период, рассказывает психотерапевт Александр Полеев.
В жизни мальчиков есть такой период, когда сексуальность во всех ее аспектах — от мыслей и эмоций до поступков — является латентной, то есть скрытой. Этот период длится в лучшем случае 7 лет — с 6 до 13, в худшем — всего 5 — с 7 до 12. На всем его протяжении инфантильная сексуальность (переполнявшая ребенка между 3 и 6 годами) уходит, эротическое начало дремлет, и внимание мальчика сосредотачивается на развитии интересов и навыков, на контактах со сверстниками своего пола.
К содержанию
Приобретения латентного периода
В эти годы мальчик активно включается в жизнь социума, и — одновременно — начинается процесс деидеализации родителей, эмоционального и практического отхода от них. В латентный период процесс этот (абсолютно закономерный и необходимый) происходит медленно, бесконфликтно, без резких сцен и обидных слов. К этому моменту ценности, установки, стереотипы поведения родителей стали частью личности мальчика, он воспринимает их как свои собственные.
Обычно мальчики в эти годы успешно учатся и — самое главное — чем-либо активно интересуются. Это время занятий в кружках, секциях, спортивных клубах. Резко расширяется сфера общения, у мальчика появляются друзья в классе, в кружке, в спортивной секции, и эти друзья ходят к нему домой, а он — к ним. Но дети еще собираются в группы в соответствии с полом: девочки с девочками, мальчики с мальчиками.
В 11–12 лет формируется потребность и способность доводить начатое дело до конца. Потом, в подростковые годы, эти способности тоже могут на время существенно уменьшиться или исчезнуть. Но если латентный и предподростковый этапы пройдены «правильно», по истечении подросткового возраста к молодому человеку возвращаются и уважение к родителям, и мотивация к обучению, и способность доводить дела до конца, и многие другие очень полезные качества характера.
К содержанию
Только мальчики
Пиком латентного периода мы, специалисты, считаем ситуацию «половой гомогенизации»: мальчик общается только с друзьями своего пола. С девочками он не только общается лишь по крайней необходимости — он о них практически не говорит ни со сверстниками, ни с родителями, просто не упоминает. И в семье мальчик больше обращается к отцу, внимательнее прислушивается к его замечаниям, хотя раньше больше общался с матерью.
Такую мощную «половую гомогенизацию», такое полное игнорирование психологи объясняют тем, что существует период (не дольше года — полутора!), когда вес мальчиков увеличивается, а количество полового гормона, андростенолона, вырабатываемого в это время надпочечниками и яичками, не увеличивается ни на миллиграмм. Таким образом, на единицу веса ребенка приходится абсолютно минимальное количество полового гормона, к тому же очень слабого. А сильный, тестостерон, в этот период секретируется в мизерных количествах — меньших, чем в первый год жизни ребенка.

К содержанию
Препубертат — задел на будущее
Последние один-два года латентного периода мы, врачи-психотерапевты и сексологи, выделяем в некий отдельный этап, отдельный период: предподростковый. И внутренний мир, и переживания мальчика, и его интересы, и поведение, и биофизиологические процессы, лежащие в основе всего перечисленного выше, существенно отличаются и от латентного периода, и от пубертата.
Первый признак препубертата: интересы, которые появляются у мальчика в эти один-два года (а иногда и раньше, в латентном периоде), очень устойчивы, в большинстве случаев они сохраняются на всю жизнь и часто определяют выбор профессии. Этой своей стойкостью они отличаются от интересов, возникающих в подростковом возрасте, — последние чаще всего в этом же возрасте и заканчиваются.
На первый взгляд кажется странным, что формирование интересов, будь то любовь к чтению, поездкам и путешествиям, стремление мастерить что-то своими руками или что-либо изучать вне школьной программы происходит так рано: в 11–13, а не в 17–18 лет. Но это только на первый взгляд: интересы, наклонности, увлечения «препубертатного» мальчика — они его собственные, они закономерно порождены его характером, его личностными особенностями. Более поздние, подростковые интересы порождены, а часто навязаны подростковой группой, ее ценностями, ее требованиями.
Многочисленные многолетние исследования показывают, что 62–63% мальчиков выбирают профессию, о которой подробно говорили с родителями в возрасте 11–13 лет; потом, в подростковом возрасте, они обсуждали и другие профессии, но, миновав пубертат, возвращались к прежним интересам. Так что мы советуем родителям быть особенно внимательными к интересам мальчика в этом возрасте, почаще и поподробнее обсуждать с ним, чем бы он хотел заниматься профессионально, а что существовало бы только как увлечение — пусть в 12 лет столь серьезные разговоры могут показаться смешными.
В этом возрасте он делает какие-то поделки (модели машин, к примеру), какие-то рисунки, что-то собирает, коллекционирует. Через пару лет, в подростковом возрасте, он обо всем этом чаще всего забудет. Но задача родителей — все это полностью сохранить, чтобы мальчик смог на все это посмотреть, ко всему этому вернуться. Величайший знаток пубертата, американский врач-психотерапевт Дебора Таннен подчеркивает: «Увлечения и интересы 10—12-летнего мальчика идут из глубины его души, они порождены его сокровенными интересами и способностями. Все более поздние интересы навязаны ему микросоциумом, за ними стоит желание понравиться «ближнему кругу».
К содержанию
Еще два признака препубертата
Вторым признаком наступления препубертата нам представляется существенное увеличение двигательной активности: согласно современным видеонаблюдениям, в день 11—12-летние проходят — точнее, пробегают — расстояние в полтора раза большее, чем за 6 месяцев до этого. Другими словами, начиная с 10,5–11 лет расстояние, которое они преодолевают в течение дня, удваивается. И средняя скорость их передвижения также возрастает в два раза!
Третий важный признак — усиление любознательности вкупе с повышенным вниманием к разговорам взрослых: мальчик внимательно слушает беседы взрослых, особенно если их, взрослых, несколько, чего раньше вы не наблюдали. Он понимает далеко не все, но пристально наблюдает за общением, задает много вопросов, не всегда удобных и уместных, подсматривает за родителями и гостями. А вот свое мнение он высказывает крайне редко. Как правило, особое внимание он проявляет к приходам маминых подруг или подруг сестры, словом, к общению женщин между собою: у него уже есть интерес к противоположному полу.
Поразительно, что уже через год-два, а то и просто через несколько месяцев, с наступлением настоящего пубертата и повышением тестостерона до уровня 18 нмоль/л и выше, разговоры взрослых между собою, разговоры взрослых с ним самим перестают быть сколь-нибудь интересными. Интересными становятся только разговоры со сверстниками, участниками его «референтной группы»: они могут продолжаться часами, при этом даже квалифицированным психологам они кажутся «разговорами ни о чем».

К содержанию
Тело и гормоны
За тремя этими явлениями, тремя новыми феноменами в поведении мальчика стоят важные биологические изменения. До сих пор его рост и развитие определяли, конечно же, мужские половые гормоны. Главным среди них был андростенолон, вырабатываемый корой надпочечников и яичками, — гормон слабый, на собственно сексуальную сферу не влияющий. Но постепенно гипофиз начинает секретировать очень малые дозы гонадостимулирующего гормона (ГСГ), в яичках мальчика вырастают клетки Лейдига, а они вырабатывают «настоящий» половой гормон — тестостерон.
При этом яички увеличиваются в объеме, затем кожа мошонки темнеет и становится складчатой, затем в паху, вокруг гениталий и в подмышечных впадинах начинают расти волосы. Истинным началом пубертата специалисты считают увеличение яичек в объеме. Изменения мошонки, рост волос, огрубение голоса происходят только после роста яичек. В яичках, в надпочечниках, в костно-мышечной ткани, в сердечно-сосудистой системе начинаются важные, часто болезненные, перемены.
Рост костей начинает опережать рост мышц, и через год-два, в пубертате, это опережение часто сопровождается неприятными ощущениями напряжения и раздражения, отвлекающими от учебы, а у некоторых подростков порождающими настоящую дисфорию: депрессию с оттенками раздражения и злобы.
Рост сердца опережает рост сосудов, вызывая тахикардию и повышение артериального давления. Все эти процессы в организме начинаются еще в препубертате, но на уровень субъективно переживаемых симптомов выходят только в настоящем пубертатном периоде.
В эти один-два года эндокринная система мальчика вырабатывает эстроген (женский гормон) в количестве чуть большем, чем мужские — андростенолон и тестостерон. Эстрогены же, как известно, воздействуют на мозг как вещества, уменьшающие напряжение, тревогу, раздражительность. Они делают мальчика более мягким, общительным, готовым впитывать информацию и рекомендации. Именно в эти годы совершенно необходимо приучить ребенка к общению с родителями, привить навык информирования их о своих делах и проблемах, навык спокойного обсуждения своих проблем с родителями.
К содержанию
Золотое время для родителей
В этом возрасте интеллектуальное и социальное развитие мальчика уже достаточны для содержательного общения, усвоения им информации, в том числе и сексуального характера. В то же время еще не развились присущие пубертату реакции оппозиции и протеста против всего «взрослого», немотивированного негативизма, девальвации родительского мнения. Установка «все, что говорят предки, — полный отстой» сформируется только через год-два.
В период препубертата родители должны стремиться «ввести» подростка в какую-либо положительную группу сверстников (спортивную секцию, художественную студию), а со своей стороны — познакомиться с друзьями и приятелями сына. В настоящем пубертатном периоде это «окно», созданное эстрогенами, существенно сузится или практически закроется. Так что тем родителям, кто не воспользовался периодом препубертата для формирования доверительных отношений с сыном, в дальнейшем придется трудно.
Отправить свой рассказ для публикации на сайте можно на [email protected]

Когда грудничка можно класть на животик: Все о выкладывании на животик: позиции, длительность и советы

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 21:30

Через сколько после еды можно класть на живот новорожденного — Все о детях

Оглавление [Показать]

Естественное положение новорожденного на спине понятно и привычно для родителей. Когда же заходит разговор о выкладывании ребенка на живот, у мамы появляются обоснованные опасения — кроха еще не держит голову и плохо управляет своим телом, мамочке кажется, что на животике ему будет неудобно. Напрасные тревоги — педиатры утверждают, что класть младенца на живот полезно и важно: в таком положении у ребенка лучше развивается моторика и он быстрее учится держать голову. Чтобы отбросить сомнения, ответим на главные вопросы. Когда можно положить новорожденного на живот? Как долго он может находиться в таком положении? В чем польза? Как грамотно это делать?

С какого дня начинать?

Долгое время считалось, что выкладывать на живот малыша нельзя до тех пор, пока не затянется пупочная ранка. Современная педиатрия пересмотрела подходы к развитию детей. Неонатологи советуют родителям начинать выкладывание на живот с первого дня жизни ребенка. Большинство новорожденных прекрасно переносит такое положение и пупочку оно не вредит.

Малыш не всегда воспринимает идею родителей о выкладывании его на животик с энтузиазмом. Иногда приходится преодолевать его сопротивление, но это необходимо

Некоторые детки не любят лежать в таком положении, тогда родителям приходится приучать своих крох. Делать это необходимо, ведь положение на животе очень полезно для новорожденного. Вам предстоит преодолеть беспокойство младенца, его капризы, даже слезы, а отступать ни в коем случае нельзя. Помогите своему сокровищу расти сильным, ловким и здоровым.

Чем полезно выкладывание на живот?

Месячному малышу, привыкшему лежать на пузике, окружающий мир кажется шире и интересней. Положительно отражается упражнение и на физическом состоянии ребенка. Отметим все полезные моменты:

Лежа на пузике, ребенок тренирует мышцы шеи, чтобы быстрей и легче научится держать голову (подробнее в статье: во сколько месяцев ребенок начинает держать голову самостоятельно?). Напрягаются и другие мышцы тела, укрепляется плечевой пояс, ручки, пресс. Привыкая опираться на ручки, новорожденный подготавливает себя к ползанию.
При выкладывании на живот ребенок увеличивает угол обзора, видит свои руки, замечает игрушки, у него развивается хватательный рефлекс. Параллельно происходит стимуляция психических навыков малыша.
Кости черепа месячного малыша мягкие и от долгого лежания на спине могут сплюснуться. Чтобы голова ребенка не выглядела приплюснутой, следует почаще укладывать его на живот.
Укрепление шейных мышц позволяет избежать кривошеи у новорожденного (подробнее в статье: симптомы и лечение кривошеи у новорожденных ). Уложив малыша на живот, подходите к нему с разных сторон, чтобы он пытался к вам повернуться.
Находясь на животе, ребенок массирует пузико, тренирует мышцы пресса, тем самым улучшая метаболизм. Газики отходят легче, и снижается риск колик. Предупреждается образование пупочной грыжи.

Лежа на животике, малыш гораздо скорее учится держать головку, интенсивно развиваются мышцы плечевого пояса, лучше работает ЖКТВыкладываем на животик правильно

Нельзя просто взять и перевернуть малыша на живот, надо соблюсти ряд условий. Поскольку положение для уязвимого крохи новое, мамочка должна делать все правильно и аккуратно. Придерживайтесь следующих правил:

Укладывайте кроху на твердую и ровную поверхность. Используйте для этого обычный или пеленальный стол. Можно застелить пол простыней или одеялом и выложить младенца на него, главное, чтобы не было сквозняков, и пол был теплым. Твердая опора поможет крохи с развитием двигательных навыков.
Перед тем как положить малыша на пузико, не давайте ему еды. Поза способна спровоцировать срыгивание, да и после кормления дети хотят спать, а не тренироваться.
Обязательно находитесь рядом с новорожденным. Нельзя допускать, чтобы ребенок уткнулся носиком в одеяло или подушку, уберите их. Следите за его положением, не оставляйте без присмотра ни на минуту — особенно это важно для 2-3 месячного возраста, когда ребенок сам активно переворочивается.
Педиатры советуют класть новорожденного на животик голеньким. Проверяйте, сколько градусов в помещении, где находится ребенок, чтобы не застудить его.

Поскольку поза подразумевает тренировку мышц, никогда не укладывайте малыша после еды и перед сном. Упражнение проводится только в моменты бодрствования крохи.

Спать малышу лучше на спине, с повернутой на бок головой, чтобы не спровоцировать СВДС (синдром внезапной детской смерти). Засыпая на пузике, малыш рискует уткнуться носиком в твердую поверхность и перекрыть дыхание.

Как приучить ребенка лежать на животе?

Если ваше маленькое сокровище не любит быть на животике, капризничает и сопротивляется, постарайтесь его приучить. Помните, что такая поза необходима ребенку для правильного развития. Наберитесь терпения, действуйте последовательно, с пониманием того, чего вы хотите добиться. Попробуйте так:

Выкладывайте ребенка на очень короткое время, не более 10 секунд. Главное, чтобы за это время не испортилось настроение малыша, чтобы он чувствовал себя комфортно.
Первые упражнения делайте на своем животе: он знаком ребенку и поза не доставит ему ощущения незащищенности.
Постепенно увеличивайте время лежки на пузике, но обязательно следите, когда малыш начинает волноваться и дает вам понять, что устал так лежать.
Превратите упражнение в ежедневный обязательный ритуал. Делайте его в определенное время, чтобы малыш был готов к нему.
Дополните лежание на животе приятными процедурами: массажем и поглаживанием. Внимание крохи переключится и он благодушнее примет новую позу.
Ведите приучение без принуждения. Не стоит настаивать, если кроха капризничает — просто пробуйте каждый день и понемногу, может быть, ему скоро понравится.
Выбирайте для занятий правильное время. Вялому, голодному, сонному малышу вряд ли понравится делать то, что его беспокоит.
Чтобы снизить ощущение дискомфорта, займите внимание ребенка звуковыми и визуальными стимуляторами. Подойдут для этого яркие игрушки, пищалки, гуделки.
Меняйте текстуру и цвет поверхности, на которой будет находиться малыш. Маленькая хитрость поможет отвлечь внимание ребенка и улучшит его тактильные навыки.

Постепенно малыш полюбит занятия по выкладыванию на животик. Если мама и папа прикладывают усилия, то очень скоро крошка порадует их своими успехами.

Другие варианты и советы специалистов

Если все ваши старания не приводят к положительному результату, малыш продолжает сопротивляться и не хочет лежать на животе, предложите ему другие варианты.

Попробуйте переворачивать чадо на животик в ванной или положите кроху на фитбол. Обратите упражнение в игру: опуститесь на спину на пол, согните колени, уложите младенца на свой живот, лицом к себе, и полетайте с ним на «самолете».

Регулярные занятия с ребенком приведут вас к успеху — тем более, что к определенному возрасту дети сами начинают любить не только лежать, но и спать на животе. Когда-то нелюбимая поза превращается в самую удобную и комфортную.

Узнаем, какого мнения придерживается доктор Комаровский. Знаменитый педиатр настоятельно советует выкладывать грудничка на живот с момента его рождения. Сомневающимся в своем умении родителям можно посмотреть видео занятия врача, где все показано наглядно и доступно. Прочитав все рекомендации, вы узнаете, как делать это правильно, а прислушавшись к совету знаменитого педиатра, можно смело приступать к делу. Опыт и наглядные видео других мамочек также могут помочь.

Искреннее желание каждой мамы — чтобы ее малыш рос здоровым и активным. Но как этому способствовать в первые месяцы жизни? Для чего выкладывать новорожденного на живот? Как определить, что «уже можно» и не давать малышу скучать, пока он лежит на пузике?

Содержание статьи:

Зачем выкладывать малыша на живот?
Это развивает двигательную активность и моторику малыша. Лежа на животе, кроха напрягает мышцы шеи, плеч, ручек, спины, ножек, живота чтобы рассмотреть окружающий мир. Именно лежа на животике, ребенок научится опираться на ручки, поднимать и удерживать голову, а потом и ползать;
У младенцев очень мягкий череп. В первые месяцы жизни дети большую часть времени спят на спинке, и это правильно, но если не выкладывать малыша на живот регулярно, его головка сзади может деформироваться, стать приплюснутой, неправильной формы, а это вредно для здоровья;
Выкладывая новорожденного на живот, вы предотвращаете появление у ребенка пупочной грыжи (О пупочной грыже). Также это упражнение может уменьшить боли, возникающие из-за коликов в животике малыша, оно же способствует выходу газов. Именно поэтому рекомендуется укладывать ребенка на пузик непосредственно перед кормлением;
Лежа на животике, малыш изучает окружающий мир с нового ракурса, а это хорошо влияет на интеллектуальное развитие ребенка. Используя специальные приемы (меняя поверхность, на которой лежит малыш, показывая ему зеркальце и пр. ), Вы можете превратить упражнение в игру, и кроха быстрее привыкнет к новому положению и полюбит его.
Когда начинать выкладывать?
Новоиспеченных мам часто беспокоит вопрос: в каком возрасте ребенка можно начинать выкладывать на животик чтобы не навредить.
Этот возраст для каждого малыша индивидуален, как правило, должна пройти хотя бы одна неделя после того, когда вы вернетесь из роддома. Чем раньше вы начнете выкладывать на животик, тем будет лучше! Чтобы малышу и вам было не так страшно, положите его на свой живот, как малыша положили на вас в роддоме в первый раз. Но перед этим лучше убедиться, что зажила пуповина новорожденного, так вы сделаете этот процесс безболезненным и максимально эффективным.
Советы
Приучать малыша лежать на животике нужно постепенно, начинайте с одной минуты. Вы поймете, когда можно будет увеличивать время, просто следите за малышом и его эмоциями. Оптимальное время, к которому вы должны прийти — 10 минут;
Не нужно выкладывать кроху на животик, если ребенок устал, голоден, или наоборот, только что поел. Особенно не рекомендуется делать это на полный желудок, малыш может срыгнуть, поперхнуться, испугаться сам и испугать вас. После этого он может капризничать, когда в дальнейшем попытаетесь положить его на животик;
Лучше всего, если совместите выкладывание с чем-то еще, и привяжете эту процедуру к определенному времени. Например, можно это делать каждый раз после пеленания, после принятия им воздушных ванн, можно совместить этот процесс с массажем.
Как правильно выкладывать?
Подготовка комнаты:
За 10-20 минут до упражнения проветрите помещение.
Проследите, чтобы в комнате была нормальная температура, малышу не должно быть холодно или жарко.
Отложите на метр или дальше все крупные мягкие предметы: подушки, одеяло или игрушки. Малютка может попасть в них лицом и испугаться.
Где это делать?
Самое главное правило — превратить этот процесс в игру для вас обоих. Лежа на животике, ребенок тренирует свои мышцы, но вы можете одновременно развивать и другие навыки.
·Малышу, безусловно, интереснее лежать на диване или пеленальном столике, чем на полу: так шире обзор. Но стоит учитывать, что на твердой поверхности деткам легче учиться поднимать головку, так нагрузка на мышцы уменьшается. Никогда не оставляйте малыша без присмотра, особенно если он лежит высоко!
·Очень полезно менять поверхность, на которой лежит малютка: твердое, мягкое, теплое и слегка прохладное, пушистое и грубое. Используйте разные ткани: шелк, велюр, бархат, ситец, мешковина, старайтесь подбирать разные цвета, старайтесь разнообразить его тактильные ощущения!
·Деткам очень нравятся ткани с маленькими рисунками, с пестрыми расцветками, вы можете создать свою собственную систему чередования рисунков, наблюдать, что малышу нравится больше.
Отвлекайте малыша, присядьте напротив него, разговаривайте с ним, смешите его. Можно насыпать в пластиковую бутылочку бусины, ленточки, зимний «дождик», мишуру и трясти ей перед малышом, показывать, как перемешиваются детали. А еще малышам часто нравится смотреть в зеркальце, поэтому во время упражнения поводите зеркальцем перед ним, или поставьте его недалеко.
Видео: как часто выкладывать ребенка на живот?
Не давайте малышу скучать, когда он лежит на животе. Если новорожденный капризничает, не хочет сейчас лежать на животе, не пытайтесь его заставить. Лучше поиграйте с ним, покачайте на руках или спойте песенку, а когда он успокоится, попробуйте снова.
Выкладывать новорожденного на живот, безусловно, нужно, и старайтесь сами делать это с правильным настроением, ведь малыш как никто это чувствует! Сделайте эти минутки веселыми, яркими и запоминающимися для малыша, постарайтесь, чтобы он, лежа на животе, не чувствовал дискомфорта, отвлекайте и радуйте его! Чем больше крохе будет нравиться лежать на животике, тем быстрее он сможет контролировать свое тело, и очень скоро начнет радовать Вас новыми достижениями!
Читаем о всех достижениях ребенка от рождения до года
Читаем также: Можно ли новорожденному спать на животе? Сон младенца на животе — плюсы и минусы
Как малыша ложить на животик
<noscript><img src='/800/600/https/skorohod-nn.ru/wp-content/uploads/a/3/b/a3b8089b1addb47ee9c8a0ede88ec306.jpeg' /></noscript> youtube.com/embed/geS4gNWOArY?feature=oembed» frameborder=»0″ allowfullscreen=»allowfullscreen»/>
Выкладывание новорожденного на живот
Малыш родился, а у мамы с папой с его появлением в голове возникает миллион вопросов. Все они, безусловно, очень важные, ответы на каждый из них родителям предстоит еще выяснить в процессе взросления ребенка, а в сегодняшней статье мы расскажем читателям о том, когда можно класть новорожденного на животик, каким образом это делать и зачем вообще это нужно.
Зарядка для самых маленьких
Первые месяцы своего существования дети проводят в утробе матери. На начальном этапе формирования и в последующие несколько месяцев малыш свободно плавает в амниотических водах, произвольно шевеля ручками и ножками. Чем ближе время его появления на свет, тем теснее ему в матке, соответственно, поза малыша скована, а его возможности передвижения ограничены. Родившись, ребенок попадает в новую для себя среду. Он нескоро научится слаженно использовать свое тело, но чтобы ускорить этот процесс, необходимо помогать малышу.
Для этого следует как можно раньше начинать делать с ним первые физические упражнения, легкий массаж. Но когда можно класть новорожденного на животик, не навредив ему этим действием? Неонатологи однозначны в своем ответе – сразу после появления на свет, если к этому нет противопоказаний. Для пущей уверенности в себе мамы могут оттянуть этот момент до дня заживления пупочной ранки.
Когда можно?
Итак, в общих чертах мы выяснили, когда можно класть новорожденного на животик. Чтобы молодые и неопытные родители могли ориентироваться по конкретным срокам, то начинать это можно тогда, когда их ребенку исполнилось две-три недели. В среднем пупочек у новорожденного заживает на 7-10-й день, прищепка, удерживающая узелок, может отпасть и раньше, но сама пуповина еще какое-то время выделяет сукровицу, поэтому лучше не подвергать малыша сильным нагрузкам.
Более подробные рекомендации в каждом конкретном случае даст патронажная медсестра или участковый педиатр. Медработники по закону обязаны посещать ребенка еженедельно в течение первого месяца его жизни. Во время визитов они оценивают состояние его здоровья и дают родителям рекомендации по уходу за малышом. Они могут также продемонстрировать, как выкладывать новорожденного на животик, покажут и другие полезные упражнения.
Если не начать заниматься с малышом вовремя, это грозит задержками в его статокинетическом развитии, соответственно, будет наблюдаться отставание и в умственной, психологической, эмоциональной зрелости.
Как выкладывать новорожденного на животик правильно?
Теперь, когда родители знают, когда можно перевернуть малыша, стоит выяснить, как это лучше делать. Едва родившись, ребенок не в состоянии самостоятельно сделать такой кульбит, слабая физическая форма просто не позволит ему развернуться. Малышу должна помочь сама мама (или папа). В этот момент ребенок должен быть спокоен, сыт, сух. После еды нужно выждать не менее получаса, иначе он гарантировано срыгнет и может, не удержав голову, вдохнуть носом отошедшую жидкость.
До того как переворачивать новорожденного на животик, его лучше раздеть, отсутствие одежды, сковывающей движения, поспособствует взаимному успеху мамы и малыша. Разворачивая чадо, нужно уверенно и надежно поддерживать его. Исходное положение предполагает, что одна рука мамы приподнимает шейку и голову ребенка, а другая располагается по диагонали, захватывая часть его ножек, попу и спинку. Именно этой кистью, на которой расположено практически все тело младенца, его нужно перевернуть на животик, аккуратно поддерживая головку.
Приняв такую позицию, здоровый малыш вначале рефлекторно, а после и вполне осознанно начнет поднимать голову, тренируя мускулатуру шеи и плеч.
На чем лучше лежать?
Важно знать не только то, когда можно выкладывать новорожденного на животик. Стоит правильно обустроить место для его тренировок. Лучше всего это делать на пеленальном столике или прямо на полу. Однако последний вариант требует более тщательной подготовки. Поверхность должна быть теплой, чистой и в меру твердой. Что это значит?
Ребенку легче будет приподниматься, если он будет чувствовать под собой опору. Отталкиваться от мягкого дивана или матраса, пышного одеяла может быть для него проблематично. Кроме того, это опасно. Ребенок, не удержав голову в верхнем положении, может не повернуть ее вбок и упереться носом в ткань, ограничив себе доступ кислорода.
Многие мамы также интересуются тем, когда можно класть новорожденного на животик на гимнастический мяч. В этом случае особых предписаний нет, если пупочек ребенка зажил, то с ним вполне разрешено заниматься на фитболе.
А если малыш не хочет?
Лежа на животе, ребенок решает для себя сразу несколько важнейших задач. Первая – это укрепление собственного тела, улучшение координации движений, физическое и умственное развитие, о чем мы уже говорили ранее. Вторая – помощь в отхождении газиков, улучшение процесса перистальтики. И именно данный показатель очень часто становится причиной того, почему новорожденный не любит лежать на животике. Это может причинять ему временный дискомфорт в виде коликов и резей.
Тем не менее когда мама переворачивает ребенка со спины, она ему реально помогает. Особенно действенным будет покачивание малыша на мяче, в то время когда он лежит на животике. Поверхность фитбола будет нежно и мягко массировать проблемную зону. У малыша быстрее отойдут газы, ему будет легче покакать.
Я сам!
Не стоит чрезмерно увлекаться новым для ребенка положением. Педиатры рассказывают не только о том, когда можно выкладывать новорожденного на животик, но и как часто это стоит делать. Первые дни зарядка длится не более одной-двух минут. Постепенно это время можно доводить до пятнадцати минут за один подход. Частота выкладывания зависит от режима сна и бодрствования ребенка. Если промежутки между его отдыхом составляют около 1-1,5 часов, тогда в каждый из таких длительных периодов стоит укладывать новорожденного на животик.
Случается, что ребенок сам стремится перевернуться, раскачиваясь на спинке. Мешать упражняться ему не стоит, особенно если дело касается именно попыток сменить положение тела, но родители должны понимать, что в норме процесс полноценного переворота не должен происходить раньше 3-4 месяцев. В более раннем возрасте это может свидетельствовать о повышенном мышечном тонусе, что является симптомом многих неврологических заболеваний.
Когда нужно учить ребенка переворачиваться на живот?
Примерно со второго месяца жизни младенец становится значительно более крепким, с этого возраста можно разнообразить занятия, направленные на улучшение его двигательной активности. В этот период можно начинать стимулировать его к переворотам, выполняя необходимые упражнения.
Для этого ребенка стоит и выкладывать на животик, и класть его на бочок, и, предлагая ему разнообразные игрушки, подталкивать его к самостоятельным движениям. Следующим этапом будет обучение малыша закидывать ногу в сторону предполагаемого разворота. Когда ребенок научится лучше удерживать головку, маме можно будет переворачивать его на живот прямо со спины. Для этого ей нужно одной рукой придерживать ножку малыша в ровном положении, а другой занести вторую ногу за первую. Ребенок рефлекторно начнет переворачиваться. Для достижения максимального эффекта от упражнения, его стоит проделывать по 2-3 раза в каждую сторону. Напомним, что возраст ребенка должен быть более одного месяца.
Табу
Ну и последний вопрос, касающийся данной темы: «Можно ли новорожденному спать на животике?» Врачи не рекомендуют этого делать. Дети, спящие в таком положении, поддаются большему риску погибнуть от синдрома внезапной детской смерти. Это информация, приведенная Всемирной организацией здравоохранения. Свести к минимуму такую возможность проще, если убрать из кроватки малыша все мягкие игрушки, подушки, не использовать мягкие подстилки, перины и одеяла в качестве матраса.
Выкладывание малыша на животик – важная процедура, которая необходима для правильного развития ребенка. Время, когда можно выкладывать новорожденного на животик, для каждого определяется индивидуально. Как правило, должна пройти минимум неделя после возвращения из роддома, однако современные педиатры советуют делать это уже в первые дни жизни крохи, если нет противопоказаний.
Чем раньше новорожденного ребенка начинают класть на животик, тем лучше. Это способствует быстрому развитию моторных навыков и умению держать голову. Если раньше ждали 7-10 дней, пока заживет пупочная ранка, то сегодня грудничка выкладывают сразу после рождения еще с прищепкой.
Но лучше дождаться, когда заживет пупок, чтобы процесс был максимально безболезненным, полезным и действенным. Нельзя начинать процедуру, если ранка приносит дискомфорт и неприятные ощущения, еще кровоточит. Давайте подробно рассмотрим полезные свойства этой процедуры и узнаем, как правильно выкладывать на живот ребенка.
Польза выкладывания на животик
Развитие двигательных функций и навыков, тренировка мышц, в том числе шеи и спины, рук и плеч, ног и живота;
Только лежа на животе, малыш научится опираться на руки, поднимать и удерживать голову, а затем и ползать;
Исключает деформацию черепа сзади, так как дети в новорожденном возрасте большую часть времени проводят лежа на спине;
Предотвращает развитие пупочной грыжи у детей;
Налаживает пищеварение, уменьшает колики и метеоризм, поэтому выкладывать младенца на животик рекомендуют перед кормлением;
Положительно влияет на умственное развитие ребёнка, так он изучает мир с нового ракурса. Расширяет кругозор и развивает обзор;
Развитие хватательного рефлекса, так как лежа на спине, малыш сможет хватать предметы и игрушки;
Предотвращает развитие кривошеи, так как слабые мышцы шеи новорожденного могут легко деформироваться, а голова наклоняется только в одну сторону.
Правила выкладывания
Лежать на животике кроху приучают постепенно, начинают с одной минуты и постепенно увеличивая время до десяти минут. Перед выкладыванием важно подготовить комнату, чтобы в помещении была комфортная температура и влажность, ребенку не было ни холодно, ни жарко. Поэтому за 10-15 минут проветрите детскую. Для новорожденных подходящая температура – 25 градусов, для малышей старше месяца она составляет 18-22 градуса. Подходящей влажностью воздуха в помещении для детей считается 50-70%.
Многие педиатры рекомендуют выкладывать ребенка перед каждым кормлением. Однако делать это не нужно, если он сильно голоден, устал или сильно капризничает, болен и испытывает дискомфорт. Обязательно уберите подальше крупные предметы, игрушки и подушки, чтобы кроха случайно не попал лицом в вещи. Процедуру можно делать после пеленания или совместить с массажем. Как делать массаж грудничку, смотрите здесь.
Педиатры рекомендуют класть малыша только на ровную жесткую поверхность, однако вы можете чередовать с мягкой поверхностью, например, на диване или кровати. Хорошо действуют на развитие чередование теплой и прохладной, твердой и пушистой поверхности, разные ткани и материалы. Но учтите, что на твердой поверхности легче учиться держать голову. В данном случае нагрузка на мышцы гораздо меньше. Кроме того, твердая опора ускоряет развитие двигательных движений.
Вы легко можете превратить процесс в игру. Например, показывать и передвигать яркие игрушки перед малышом. Это развивает хватательный рефлекс, учит ребенка ползать, развивает воображение и зрение. Какие игры можно предложить малышу в один месяц, смотрите в статье “Развитие грудничка в один месяц”.
Что нельзя делать
Не начинайте выкладывать малыша, если пупочная ранка кровоточит или гниет. В этом случае обязательно обратитесь к педиатру;
Нельзя выкладывать малыша после кормления, так как он может срыгнуть и поперхнуться или подавиться. Кроме того, такая процедура на полный желудок может негативно сказаться на пищеварении крохи. Поэтому выкладывать лучше не ранее, чем через два часа после кормления;
Не выкладывайте засыпающего ребенка, иначе он не сможет тренировать мышцы;
Нельзя проводить процедуру, если младенец болен, плохо себя чувствует или сильно капризничает;
Не кричите и не ругайте кроху, если у того что-то не получается. Будьте всегда ласковы и спокойны;
Не оставляйте малыша одного без присмотра!
Если малыш капризничает
Если ребенок капризничает или скучает, можно использовать ряд различных методов. Например, положите кроху себе на живот, чтобы он наблюдал за мимикой лица или слушал голос. А чтобы сделать легкий массаж на спине, малыша кладут на колени.
Попробуйте выкладывать кроху в ванной на поверхность воды. Будьте аккуратны, чтобы малыш не захлебнулся случайно. При этом воды в ванной должно быть совсем немного. Обязательно разговаривайте с ребенком, рассказывайте стишки и песенки, потешки. Тактильный и психологический контакт – основа развития грудничка!
Прекрасный способ – использование ярких и цветных тканей, где лежит малыш. Интересные фактурные рисунки заинтересуют младенца. Не забывайте об играх и игрушках. Кстати, можно выкладывать кроху на специальный мяч для гимнастики и фитнеса – фитбол. Как выбрать и использовать фитбол, какие упражнения подойдут для грудничка, смотрите по ссылке
Чтобы приучить ребенка к выкладыванию, регулярно проводите процедуру. Делать это упражнение можно один-три раза в день, начиная с десяти секунд. Постепенно увеличивайте время до десяти минут. Если делать процедуру правильно, ласково и спокойно, малыш уже скоро будет лежать на животике без проблем, скоро начнет самостоятельно держать голову, ползать на животе и в последствии на четвереньках.

Source: baby-tut.ru

Читайте также
Когда новорожденного можно класть на животик, с какого возраста выкладывать?
Когда новорожденного ребенка можно класть на животик: возраст, время и условия для выкладывания малыша
Естественное положение новорожденного на спине понятно и привычно для родителей. Когда же заходит разговор о выкладывании ребенка на живот, у мамы появляются обоснованные опасения – кроха еще не держит голову и плохо управляет своим телом, мамочке кажется, что на животике ему будет неудобно. Напрасные тревоги – педиатры утверждают, что класть младенца на живот полезно и важно: в таком положении у ребенка лучше развивается моторика и он быстрее учится держать голову. Чтобы отбросить сомнения, ответим на главные вопросы. Когда можно положить новорожденного на живот? Как долго он может находиться в таком положении? В чем польза? Как грамотно это делать?
С какого дня начинать?
Долгое время считалось, что выкладывать на живот малыша нельзя до тех пор, пока не затянется пупочная ранка. Современная педиатрия пересмотрела подходы к развитию детей. Неонатологи советуют родителям начинать выкладывание на живот с первого дня жизни ребенка. Большинство новорожденных прекрасно переносит такое положение и пупочку оно не вредит.
Некоторые детки не любят лежать в таком положении, тогда родителям приходится приучать своих крох. Делать это необходимо, ведь положение на животе очень полезно для новорожденного. Вам предстоит преодолеть беспокойство младенца, его капризы, даже слезы, а отступать ни в коем случае нельзя. Помогите своему сокровищу расти сильным, ловким и здоровым.
Чем полезно выкладывание на живот?
Месячному малышу, привыкшему лежать на пузике, окружающий мир кажется шире и интересней. Положительно отражается упражнение и на физическом состоянии ребенка. Отметим все полезные моменты:
Лежа на пузике, ребенок тренирует мышцы шеи, чтобы быстрей и легче научится держать голову (подробнее в статье: во сколько месяцев ребенок начинает держать голову самостоятельно?). Напрягаются и другие мышцы тела, укрепляется плечевой пояс, ручки, пресс. Привыкая опираться на ручки, новорожденный подготавливает себя к ползанию.
При выкладывании на живот ребенок увеличивает угол обзора, видит свои руки, замечает игрушки, у него развивается хватательный рефлекс. Параллельно происходит стимуляция психических навыков малыша.
Кости черепа месячного малыша мягкие и от долгого лежания на спине могут сплюснуться. Чтобы голова ребенка не выглядела приплюснутой, следует почаще укладывать его на живот.
Укрепление шейных мышц позволяет избежать кривошеи у новорожденного (подробнее в статье: симптомы и лечение кривошеи у новорожденных ). Уложив малыша на живот, подходите к нему с разных сторон, чтобы он пытался к вам повернуться.
Находясь на животе, ребенок массирует пузико, тренирует мышцы пресса, тем самым улучшая метаболизм. Газики отходят легче, и снижается риск колик. Предупреждается образование пупочной грыжи.
Выкладываем на животик правильно
Нельзя просто взять и перевернуть малыша на живот, надо соблюсти ряд условий. Поскольку положение для уязвимого крохи новое, мамочка должна делать все правильно и аккуратно. Придерживайтесь следующих правил:
Укладывайте кроху на твердую и ровную поверхность. Используйте для этого обычный или пеленальный стол. Можно застелить пол простыней или одеялом и выложить младенца на него, главное, чтобы не было сквозняков, и пол был теплым. Твердая опора поможет крохи с развитием двигательных навыков.
Перед тем как положить малыша на пузико, не давайте ему еды. Поза способна спровоцировать срыгивание, да и после кормления дети хотят спать, а не тренироваться (см. также: как держать новорожденного столбиком после кормления: видео).
Обязательно находитесь рядом с новорожденным. Нельзя допускать, чтобы ребенок уткнулся носиком в одеяло или подушку, уберите их. Следите за его положением, не оставляйте без присмотра ни на минуту – особенно это важно для 2-3 месячного возраста, когда ребенок сам активно переворочивается.
Педиатры советуют класть новорожденного на животик голеньким. Проверяйте, сколько градусов в помещении, где находится ребенок, чтобы не застудить его.
Поскольку поза подразумевает тренировку мышц, никогда не укладывайте малыша после еды и перед сном. Упражнение проводится только в моменты бодрствования крохи.
Как приучить ребенка лежать на животе?
Если ваше маленькое сокровище не любит быть на животике, капризничает и сопротивляется, постарайтесь его приучить. Помните, что такая поза необходима ребенку для правильного развития. Наберитесь терпения, действуйте последовательно, с пониманием того, чего вы хотите добиться. Попробуйте так:
Выкладывайте ребенка на очень короткое время, не более 10 секунд (см. также: как научить ребенка переворачиваться?). Главное, чтобы за это время не испортилось настроение малыша, чтобы он чувствовал себя комфортно.
Первые упражнения делайте на своем животе: он знаком ребенку и поза не доставит ему ощущения незащищенности.
Постепенно увеличивайте время лежки на пузике, но обязательно следите, когда малыш начинает волноваться и дает вам понять, что устал так лежать.
Превратите упражнение в ежедневный обязательный ритуал. Делайте его в определенное время, чтобы малыш был готов к нему.
Дополните лежание на животе приятными процедурами: массажем и поглаживанием. Внимание крохи переключится и он благодушнее примет новую позу.
Ведите приучение без принуждения. Не стоит настаивать, если кроха капризничает – просто пробуйте каждый день и понемногу, может быть, ему скоро понравится.
Выбирайте для занятий правильное время. Вялому, голодному, сонному малышу вряд ли понравится делать то, что его беспокоит.
Чтобы снизить ощущение дискомфорта, займите внимание ребенка звуковыми и визуальными стимуляторами. Подойдут для этого яркие игрушки, пищалки, гуделки.
Меняйте текстуру и цвет поверхности, на которой будет находиться малыш. Маленькая хитрость поможет отвлечь внимание ребенка и улучшит его тактильные навыки.
Постепенно малыш полюбит занятия по выкладыванию на животик. Если мама и папа прикладывают усилия, то очень скоро крошка порадует их своими успехами.
Другие варианты и советы специалистов
Если все ваши старания не приводят к положительному результату, малыш продолжает сопротивляться и не хочет лежать на животе, предложите ему другие варианты.
Регулярные занятия с ребенком приведут вас к успеху – тем более, что к определенному возрасту дети сами начинают любить не только лежать, но и спать на животе. Когда-то нелюбимая поза превращается в самую удобную и комфортную.
Узнаем, какого мнения придерживается доктор Комаровский. Знаменитый педиатр настоятельно советует выкладывать грудничка на живот с момента его рождения. Сомневающимся в своем умении родителям можно посмотреть видео занятия врача, где все показано наглядно и доступно. Прочитав все рекомендации, вы узнаете, как делать это правильно, а прислушавшись к совету знаменитого педиатра, можно смело приступать к делу. Опыт и наглядные видео других мамочек также могут помочь.
Источник:
http://vseprorebenka.ru/razvitie/fizicheskoe/kogda-novorozhdennogo-mozhno-klast-zhivotik.html
Правила и способы выкладывания новорожденного на живот
Первые дни и недели после рождения ребенок очень мало двигается. Основные позы – лежа на спине или на боку, поджав ножки к животу.
Когда и как правильно выкладывать новорожденного на живот
Молодые мамочки очень боятся нанести грудничку травму. Чтобы этого не случилось, важно следовать рекомендациям врачей.
В чем польза такого выкладывания
Это способствует развитию двигательных навыков и моторики у малыша. Когда грудничок лежит на животике, он непроизвольно напрягает мышцы отдельных частей тела. Именно из такого положения он познает окружающий мир. Для лучшего обзора кроха начинает опираться на ручки, поднимать головку, из этого же положения он впоследствии поползет.
Выкладывание на животик помогает правильному формированию костей свода черепа. Мягкие кости на голове при неизменной позе в течение долгого времени могут привести к деформации головки, что представляет серьезную угрозу для здоровья.
Профилактика пупочной грыжи – еще один плюс в сторону выкладывания малыша на животик. Кроме того, такая поза существенно уменьшает кишечные колики и помогает выходу газов из кишечника грудничка.
Нормализация кровообращения из-за смены положения тела.
Основные правила выкладывания
Самый главный момент – понимание того, что все дети индивидуальны. Кто-то любит такое положение, а другие малыши сразу заходятся в плаче. Чтобы выкладывание на животик ребенка было правильным, необходимо соблюдать следующие принципы:
Поверхность должна быть ровной и твердой. Идеальный вариант – пеленальный столик. Если его нет, подойдет упругая кровать или обычный стол. Можно положить грудничка и на пол при отсутствии сквозняков и оптимальной температуре в помещении. Поверхность должна быть застелена чистой теплой пеленкой.
Выкладывать до кормления. Как правило, после очередного приема пищи, малыш сразу хочет спать. Также после еды такая поза может вызвать рвотный рефлекс у грудничка, как следствие – срыгивания.
Обязательный присмотр со стороны родителей. Это связано не только с тем, что ребенок может упасть с высоты, если лежит на столе, но также с тем, что новорожденный может уткнуться носиком в пеленку. Чтобы ничего не мешало, нужно убрать все игрушки, пледы, одеяла и другие предметы.
Комфортная температура воздуха. Чтобы движения не были ограничены, лучше выкладывать грудничка на животик голым. Поэтому температура должна быть оптимальной для новорожденного, иначе он перемерзнет.
Важно! Во время выкладывания малыш не должен хотеть спать. Основная задача такого упражнения – натренировать слабые мышцы и укрепить их. В сонном состоянии грудничок просто-напросто начнет засыпать, не прилагая усилий для поднятия головки или тельца.
Эффективные способы приучения малыша к положению лежа на животе
Большинство грудничков любят лежать на животе. Но есть и такие дети, которые начинают капризничать и плакать при смене позы. Тогда мама задается вопросом, как правильно приучить ребенка? Главное соблюдать последовательность и придерживаться следующих правил:
Регулярность. В первые несколько раз выкладывать грудничка на животик нужно на 10-15 секунд, чтобы он привык к новому положению. Ребенок должен быть при этом в бодром расположении духа. Мама тоже не должна переживать и бояться. С позитивным настроем новорожденного женщине нужно аккуратно перевернуть его на животик и также бережно вернуть в исходное положение.
Малыш должен чувствовать надежную опору под собой. Поэтому оптимальным вариантом для первых выкладываний будет теплый живот мамы.
Постепенное увеличение продолжительности выкладываний. Не должно быть резких скачков. Если сегодня малыш на животе проводил по 1 минуте, то на следующий день время можно немного увеличить. Для этого мама не должна считать каждую секунду. Ребенок сам покажет, что поза становится для него тяжеловатой.
Соблюдение ежедневного ритуала. Выкладывание на животик должно стать непременным ежедневным действием. Это такое же необходимое упражнение как массаж или ежедневное купание грудничка. Лучше ориентироваться на одно и то же время в течение дня, когда малыш будет проводить на животе.
Можно совмещать выкладывание с легкой гимнастикой, поглаживанием спинки, ручек и ножек ребенка.
Не заставлять. Если грудничку неприятно, он плачет, не нужно настаивать. Пусть полежит на спинке, немного успокоится. Через некоторое время стоит повторить попытку. Приучение должно быть постепенным.
Можно отвлечь внимание ребенка яркой игрушкой, поговорить с ним. Тогда новые ощущения принесут ему меньше дискомфорта.
Смена поверхности. Чтобы кроха проявлял интерес, можно периодически менять поверхность, на которой он будет лежать, а также чередовать цветовые оттенки пеленок и простынок.
Если дочь или сын совсем отказывается лежать на животике, стоит предложить другие альтернативные варианты. Например, укачивание на фитболе, полет на «самолетике», купание в ванной в круге. Тактильные контакты с надежными мамиными руками быстрее помогут новорожденному адаптироваться к смене положения.
Самое главное, не заставлять малыша. Немного позже, когда грудничок подрастет, он научится переворачиваться самостоятельно, и с радостью будет познавать новый мир из положения на животе.
Источник:
http://zhenskie-uvlecheniya.ru/pravila-i-sposoby-vykladyvaniya-novorozhdennogo-zhivot.html
7 причин выкладывать младенца на живот
Прежде чем младенцы начинают ползать и ходить, у них имеются и другие важные ступени физического развития, которые необходимо пройти. Например, переворачивание, подъём головы и шеи. Фактически, почти все «движения» младенцев начинаются с регулярного выкладывания на животик и на нём же основаны.
Зачем выкладывать новорождённого ребёнка на животик?
Младенцы должны быть активными уже с рождения. Выкладывание новорождённого на живот — отличный способ побудить ребёнка двигаться и начать наращивать мышечную силу.
Младенцы, которых не выкладывают часто на живот, могут развиваться медленнее, чем дети, которые это делают. Это означает, что им может потребоваться немного больше времени для достижения основных этапов, таких как переворачивание, сидение или ползание.
Преимущества выкладывания на живот
Развитие ребёнка — сложный процесс. Педиатры подтверждают, что выкладывание на живот чрезвычайно полезно для детей.
Лежание на животе помогает ребёнку укрепить спину и плечи, а также даёт ему возможность пошевелить ручками и ножками по-другому.
Это позволяет развивать двигательные навыки, которые помогут малышу перевернуться. Когда ребёнок подрастёт, он начнёт пытаться вырваться из позиции на животе и выпрямить руки. Это предвестник ползания, которое укрепит мышцы и подготовит их к ходьбе.
Лежание на животе также усилит шею ребёнка, что даст ему больший контроль над головой. Это означает, что малыш сможет смотреть вверх и вокруг себя. При возможности видеть всё вокруг себя будет развиваться координация младенца и его умение следить глазами за предметами.
У младенцев слишком мягкий череп. Первые месяцы они в основном спят на спине. Если вы не положите грудничка на живот, его голова может быть деформирована. Это вредно для его здоровья.
Также лежание на животе предотвратит появление пупочной грыжи.
Это упражнение может снизить боль в животе при газиках.
Во время лежания на животике младенец видит мир под новым углом. Это хорошо для когнитивного развития. Используя особые методы (изменяя поверхность, на которой расположен ребёнок, показывая ему зеркало), вы превратите упражнение в игру.
Когда новорождённого можно класть на животик?
Вы можете ненадолго выкладывать кроху на живот вскоре после рождения.
Не кладите малыша сразу после кормления на животик. В первые месяцы младенец регулярно срыгивает, и эта позиция ещё больше спровоцирует срыгивание. Кроме того, кроха может поперхнуться.
Самый подходящий момент, когда можно класть младенца на живот, – время, когда грудничок активен и не слишком голоден.
Когда малыш станет сильнее и бодрее, он начнёт пытаться двигать головой. К концу 3 месяца ребёнок должен удерживать её и опираться на предплечья.
Как часто необходимо выкладывать ребёнка на животик
Педиатры рекомендуют родителям проводить «игры на животиках» 2 — 3 раза в день по 3 — 5 минут каждый раз.
В раннем младенчестве лежание на животе может продолжаться всего несколько минут, пока ребёнок не устанет.
Когда ребёнок проявляет больше заинтересованности к играм на животе, увеличьте время и частоту упражнений. Спустя 3 — 4 месяца попробуйте выкладывать на животик примерно на 20 минут в день. Если ваш ребёнок доволен и бодр, позвольте ему оставаться на животе, пока ему это нравится, 40 — 60 минут в день.
Что предпринять, если ребёнку не нравится проводить время на животе?
Не каждому ребёнку нравится лежать на животе. Некоторые этого просто не любят. Вначале многим детям будет очень неудобно, потому что находиться в такой позиции – упорный для младенца труд. Это нормально. Это как тренировка для взрослых. Многие люди сначала чувствуют неудобство.
Следите внимательно и убедитесь, что у грудничка нет боли. Если младенцу больно, он слишком слаб для лежания на животе или долго не привыкает к такому положению, проконсультируйтесь со специалистом. Возможно, есть другая проблема.
Как проводить выкладывание грудничка на живот?
1. Подготовьте комнату.
В течение 10 — 20 минут перед тренировкой проветрите помещение.
Удостоверьтесь, что в комнате нормальная температура, ребёнок не должен чувствовать себя холодно или жарко.
Отложите все большие мягкие предметы: одеяла, подушки или игрушки. Ребёнок может их увидеть и испугаться.
2. Определитесь с местом.
Самый удобный способ — делать упражнения на пеленальном столике или на полу. Нужно иметь в виду, что на жёсткой поверхности детям легче научиться поднимать голову, потому что нагрузка на мышцы снижается. Вы не должны делать это на мягкой поверхности или ковре, потому что младенец не будет ощущать комфорт.
Если у вас имеется гимнастический мяч, он идеально подходит.
3. Приступайте к упражнениям.
Расположите ребёнка на мяче, удерживая ноги, и качайте его назад и вперед. Это упражнение также очень полезно при коликах.
В общем, есть огромное разнообразие упражнений с мячом, поэтому у вас имеется возможность разнообразить занятия. Кроме того, для ребёнка это будет необычно и захватывающе.
Полезные советы при детских капризах
Если ваш ребёнок капризничает, есть несколько советов, как уложить новорождённого на животик:
положите младенца на живот, чтобы он смог видеть ваше лицо и слушать ваш голос. Ложитесь на живот с ребёнком или напротив него, отвлекая его стихами и песнями;
положите младенца животиком на колени и массируйте спину;
отвлеките его игрушкой или зеркалом. Ребёнок будет в восторге;
положите ребёнка на кровать и сядьте перед ним так, чтобы ваши головы находились на одном уровне. Это позволит малышу видеть вас — это для него важно;
используйте интересные одеяла, на которые вы кладете ребёнка. Его будут интересовать различные текстуры и цвета. Постарайтесь разнообразить тактильные ощущения крохи;
вы можете насыпать бисер, ленты и мишуру в пластиковую бутылку и встряхивать её перед ребёнком, чтобы показать, как детали смешиваются.
Не позволяйте ребёнку скучать, лёжа на животе. Если новорождённый непослушен, прервите занятие. Постарайтесь поиграть с ним, потрясите ручками или спойте песню, а когда он успокоится, пробуйте ещё раз.
Лежание на животе — очень важная деятельность для ребёнка, старайтесь проводить это время с хорошим настроением. Сделайте эти минуты жизнерадостными, яркими и запоминающимися для младенца, постарайтесь заставить его чувствовать себя комфортно, отвлекайте и развлекайте его. Чем больше грудничок лежит на животике, тем быстрее он научится контролировать своё тело и начнёт удивлять новыми успехами.
Источник:
http://kroha.info/razvitie/kogda-mozhno-vykladyvat-novorozhdennogo-na-zhivotik
Зачем выкладывать новорожденного на животик – и как правильно
Выкладывание на живот: как преодолеть нежелание ребенка
Алексей Лужков специалист по раннему физическому развитию детей
Современные младенцы все больше времени проводят в положении лежа на спине или полусидя — детские коляски, автокресла, щезлонги и прочие устройства придают малышам именно такое положение. Это удобно мамам, но, к сожалению, тормозит физическое развитие детей, первый важный этап которого — удержание головы в положении лежа на животе.
Когда можно выкладывать новорожденного на животик
Некоторые мамы начинают выкладывать младенцев на живот уже в роддоме. Однако чаще всего это советуют делать после того, как зажил пупок, то есть со второй недели жизни.
Один из главных принципов любых начинаний и нововведений — регулярность. Поэтому возьмите за правило класть малыша на животик каждый раз перед кормлением, а также через 40–60 минут после него. Если после еды он всегда засыпает, подберите часы для дополнительных выкладываний. Это дисциплинирует вас и очень полезно малышу.
Польза от выкладывания на живот:
Укрепляются мышцы спины, малыш учится держать голову.
Улучшается пищеварение.
Так мы делаем большой шаг к освоению ползания. Ведь лежа на спине никто не ползает.
Итак, ребенок в 2 месяца и старше полежал 15–20 минут на животе. Потом начинается хныканье, которое может перерастать в плач с криками, возмущениями и требованиями скорее его перевернуть или взять на ручки.
Не идем на поводу и не бежим к крохе по первому “хныку”! Ребенок капризничает, потому что он просто устал держать голову, а чтобы натренировать мышцы, требуется потерпеть и делать это через силу.
Допустим, малыш лежит 3 минуты спокойно, потом начинает звать на помощь. Пусть похнычет еще минуту, и уже после этого можно перевернуть его на спину, дать отдохнуть 1,5 минуты, а после — опять на живот на 3 минуты.
Естественно, в процессе упражнения необходимо развлекать кроху, головой он должен быть развернут не в стенку, а на открытое пространство. Ему самому должно быть интересно удерживать голову в таком положении.
Как помочь ребенку удерживать позу сфинкса
Это определение позволит родителям ясно представить правильную позу при самостоятельном лежании на животе.
Руки прямые, вытянуты перед собой, ладошки раскрыты и направлены вниз. Упор приходится на предплечья. Голова стоит прямо, подбородок не опускается, направление взгляда — перед собой (для этого привлекаем малыша игрушкой не на уровне стола, а на уровне глаз).
Позу сфинкса можно считать эталоном. Мы должны стремиться к тому, чтобы в 3–4 месяца малыш проводил лежа на животе около 50% всего времени бодрствования, а к 6–7 месяцам — до 80%.
Чтобы поддержать усилия крохи и одновременно задержать его ручки (которые так и норовят уйти в стороны и принять позу “самолетика”), можно использовать простое самодельное устройство.
Сверните плотно байковую пеленку в трубочку — теперь это валик. Подложите его под грудь младенца таким образом, чтобы руки оказались впереди, перед валиком. Лежание в такой позе поможет уверенно удерживать тело на животе, без заваливаний, и не даст тыкаться носом в стол, когда силы окончательно иссякнут.
Если ребенок не хочет лежать на животе
В абсолютном большинстве случаев родители говорят, что их ребенок “ну совсем не хочет лежать на животе”. Иными словами, малыш голову не держит, а лежит, уткнувшись лицом в пол или стол, и кричит, потому что это ему совсем не нравится и напрягает физически.
Действительно, в 3–4 месяца кроху часто с трудом можно положить на живот, но в 6–7 месяцев картина кардинально меняется, и чаще всего ребенка уже тяжело перевернуть на спину, даже чтобы одеть. Недовольство, естественно, может сопровождаться криками разной тональности.
Основные причины нежелания лежать на животе:
Сниженный мышечный тонус (гипотонус), слабость мышц, крохе физически тяжело держать голову и удерживать положение тела в целом.
Нет стимула, непонятно, для чего все это нужно.
Как же создать условия для того, чтобы ребенок сам захотел держать голову? Выложили ребенка на живот, подложили валик под грудь — приподняли голову, видно стало больше, развернули лицом к открытому пространству. Мама пляшет перед ним, папа в бубенчик звенит. Этот вариант выкладывания на живот уже более удобен и интересен младенцу, таким образом можно и полежать, и поиграть.
Также может быть полезно:
Ежедневные занятия элементарной гимнастикой начиная с 1 месяца.
Плановое наблюдение у врача-невропатолога.
Проведение курса профессионального массажа в 3 месяца, если нет других назначений врача.
Источник:
http://www.7ya.ru/article/Zachem-vykladyvat-novorozhdennogo-na-zhivotik-i-kak-pravilno/
Как класть новорожденного на живот
Выкладывание новорожденного на животик — это самое первое упражнение по укреплению мышц малыша. Оно способствует развитию ценных навыков и укрепляет его здоровье.
Зачем малыша выкладывают на животик

Самая главная цель выкладывания малыша на животик — это стимуляция его двигательной активности, укрепления мышц шеи, плеч. Зачем еще выкладывают новорожденного на живот:
Когда малыш лежит на животе, он не только укрепляет спину и плечи, он может двигать руками и ногами по-другому, учится контролировать свое тело.
Выкладывание на животик помогает естественному отхождению газов. У малыша налаживается пищеварение, проходит дискомфорт от вздутия в кишечнике. Предпочтительное время, когда можно класть новорожденного на живот, — перед едой.
В таком положении малыш учится держать голову.
Лежание на животе — это хорошая профилактика кривошеи (когда мышцы на одной стороне тела напряжены сильнее, чем на другой).
Чтобы формировался правильный череп. У малышей, которые постоянно спят на спине, которых не переворачивают, голова может быть чуть приплюснутой на затылке.
От такой процедуры снижается вероятность развития пупочной грыжи.
Лежание на животе развивает двигательные навыки, малыш сначала учится держать голову, опираться на локти, потом отрывать животик и выпрямлять руки. Это укрепляет и развивает малыша, и он быстрее переходит к следующему важному этапу развития — к ползанию.
Малыш рассматривает окружающие предметы с другого ракурса, это обогащает его интеллектуальное развитие.
С какого возраста выкладывать на живот новорожденного

Чтобы малыш правильно развивался, начать выкладывать его на животик надо как можно раньше. Это делают вскоре после его рождения, как только у новорожденного заживет пупочная ранка. Пока она не зажила, такие действия могут травмировать ее, может попасть инфекция.
Оптимальное время выкладывания — перед едой и после каждой смены подгузника.
Малыша выкладывают на живот, когда он весел и активен, не слишком голоден. Тогда смена позиции будет не только полезна для него, но и приятна.
Нельзя укладывать на животик ребенка сразу после кормления. Малыш часто срыгивает после еды, это нормальное явление. Но позиция на животике после еды только провоцирует этот процесс. В такой позиции малыш может поперхнуться, а это опасно.
Оптимальный возраст, во сколько можно класть новорожденного на животик, — через неделю после его рождения, (когда пупок полностью зажил).
Как правильно выкладывать новорожденного на живот

Помещение, где проводят процедуры, должно быть хорошо проветрено. В течение 15 минут обеспечьте приток свежего воздуха. Подождите, чтобы температура в комнате после проветривания стала оптимальной для малыша: ни холодно, ни жарко.
Где выкладывать малыша

Поверхность, на которую укладывают малыша, должна быть жесткой. Это важно, так новорожденный хорошо чувствует опору. Можно уложить малыша на пеленальный столик или на пол. Если кладете кроху на пол, проследите, чтобы он был чистый (положите плотный коврик). Проследите, чтобы на полу не было холодно.
Правильное выкладывание

Самым первым упражнением для малыша оптимально использовать позу живот к животу новорожденного:
Мама устраивается поудобнее, полулежа.
Малыша укладывает на свой живот, личиком к себе.
Разговаривает с крохой, ласково поглаживает.
Лучше всего делать это кожа к коже, новорожденным это очень приятно, они чувствуют мамино тепло, запах. Им очень комфортно находиться в таком положении.
Если у вас есть мяч для фитнеса, воспользуйтесь им. Эти упражнения хороши для профилактики кишечных колик. Они помогают лишним газам выйти из желудка ребенка:
Малыша кладут животиком на мяч и крепко держат за ножки.
Осторожно качают назад и вперед.
Длительность упражнения — несколько минут.
Классический способ, как выкладывать на животик новорожденного перед кормлением:
Аккуратно положите малыша животиком на пеленальный стол или на подготовленный пол.
Следите за новорожденным. Малыш может пробовать держать головку, но из-за еще неокрепших мышц резко бросать голову и ушибить лобик. Чтобы этого не произошло, подставьте ладошку под личико.
Как часто и на сколько минут новорожденного выкладывают на животик

Поначалу выкладывать малыша на животик рекомендуется несколько раз в день (3-4 раза). Самые первые сеансы на животике длятся 10-15 секунд. Малыша аккуратно переворачивают со спинки на животик, и потом аккуратно возвращают на спинку. К месяцу постепенно увеличивают длительность процедуры и время, на сколько можно выкладывать новорожденного на животик — до 10 минут в день.
Новорожденного можно выкладывать на животик после каждой смены подгузника, перед каждым кормлением и в любое другое время, когда он бодр и доволен жизнью.
Со второго месяца малыша кладут на бочок и ставят в зоне видимости игрушки. Кроху аккуратно тянут за ножку, чтобы он понял, что такое движение поможет оказаться на животике и достать игрушку.
В возрасте 3-4 месяцев детки могут проводить на животике около 20 минут в сутки. Если им нравится такое положение, то лежать на животике можно и дольше.
Что делать, если малышу не нравится лежать на животе

Не все детки любят лежать на животе. Это заставляет напрягать мышцы, прилагать определенные усилия. В этом случае нужно контролировать, сколько лежать на животе новорожденным: начинайте с 10 секунд. Повторяйте процедуру несколько раз в день. Малыш не успеет устать, но поймет, что находиться в новом положении не так уж страшно и неприятно.
Что делать, если новорожденный отказывается лежать на животике:
Убедитесь, что ребенок отказывается переворачиваться на животик не из-за боли или недомогания.
Не выкладывайте кроху на живот, если он плохо себя чувствует.
Чаще укладывайте новорожденного животиком на свой живот. Ласкайте его, разговаривайте с ним.
Отвлекайте его игрушками, можно поставить перед ним маленькое детское зеркальце.
Раскладывайте вокруг ребенка интересные вещи, например, ткани разных текстур. Очень хорошо увлекает малыша развивающий коврик, на который нашиты шуршалки, элементы, развивающие тактильные ощущения.
Относитесь к занятиям малыша, как к важным и приятным процедурам. Новорожденный почувствует ваше хорошее настроение, и с большей охотой будет проводить время на животе.
Источник:
http://littleone.com/publication/0-6381-kak-klast-novorozhdennogo-na-zhivot
Можно ли новорожденному спать на животе?
Грудничок ежеминутно нуждается в заботе и ласке мамы, поэтому неудивительно, что в первые месяцы у вас возникает масса вопросов по поводу ухода за грудничком.
Как правильно кормить, нужно ли давать пить, как купать и самое основное – можно ли новорожденному спать на животе.
Этот вопрос часто волнует молодых мам. Причина кроется в том, что по некоторым данным существует взаимосвязь между синдромом младенческой смерти и сном малыша на животе.
В чем преимущества сна на животе?
Смотря на то, как спит грудничок, особенно на животе, появляется чувство, что ему весьма неудобно. Во время сна ребенок может подтягивать ножки к груди, как будто стоит на коленках. Такая поза очень напоминает положение в котором он находился в утробе матери.
Малыш на подсознательном уровне подбирает наиболее подходящий вариант, а сон на животе уменьшает нагрузку на еще несформированный позвоночник.
Первые месяцы жизни малыша характеризуются проблемами с пищеварением, что проявляется в виде коликов, газиках и запорах. (Подробно о том как избавиться от коликов смотрите в курсе Мягкий животик>>> )
Часто можно встретить рекомендацию о том, что нужно класть ребенка на животик, и это поможет процессу пищеварения и снизит дискомфорт от коликов и газиков. Но, доказанных научных данных по этому вопросу не существует.
Часто дети не любят лежать на животе, эта поза является для них дискомфортной. В этом случае класть ребенка на живот не нужно.
Плюсы сна грудничка на животе:
Укладывая малыша на живот, вы обеспечиваете ему глубокий, а главное спокойный сон.
Грудничок ощущает себя защищенным, так как носик располагается около постельного белья, со знакомыми запахами. Ребенок воспринимает мир благодаря тактильным ощущениям, поэтому окружая его комфортной постелью в период сна, вы оберегаете сон ребенка.
Если просмотреть статистику, то видно, что дети, спящие в такой позе, намного лучше держат голову (Подробнее о том когда ребенок начинает держать голову>>>)
Во время сна ребенка на животе, происходит формирование правильной формы суставов и костей.
Многие родители даже не подозревают, что в момент, когда ребенок переворачивается во сне на живот, он осуществляет себе массаж, в результате чего оказывает благоприятное влияние на перистальтику ЖКТ.
В позе на животе ребенок может спокойно двигать ручками и ножками, а вот разбудить себя резкими движениями оказывается достаточно сложно.
Учитывая то, что малыши до 3-х месяцев много срыгивают, можно класть ребенка на бочок или на животик, если в этой позе ребенок лучше спит.
Если вы видите, что малыш крепко спит в таком положении, ровно и спокойно дышит, не беспокоится, значит ему комфортно и хорошо.
В чем опасность сна грудничков на животе?
Сон на животе возможен, если придерживаться простых правил безопасности. Вариант, когда ребенок спит на животе, Комаровский считает благоприятным для детей, которые родились и развиваются без патологий, так как ускоряется процесс физиологического развития.
Вот, что говорит доктор Комаровский по поводу сна на животе:
Я подчеркиваю тот факт, что речь идет о моем индивидуальном опыте. Но он достаточно велик, ибо я был и остаюсь именно практикующим врачом. И для меня как для практика сон на животе – благо, а на спине – вред. А для медика-статистика, который пытается найти связи между СВДС и другими факторами, вполне возможно, что сон на животе как причина СВДС имеет значение. Но я бы анализировал совершенно другие вещи: подушка, влажность и температура воздуха, количество накопителей пыли, изменение атмосферного давления, количество народу в детской спальне и многое другое.
Минусы сна на животе
В этот период жизни навыки дыхания не полностью развиты, а носовые проходы очень узкие. Малыш, лежа лицом к подушке, даже не понимает, что ему нужно повернуть голову.
Дыхание может быть затрудненным из-за слизи, которая собирается в носовой пазухе. Несмотря на то, что вероятность возникновения синдрома из-за сна на животе не доказана, врачи рекомендуют быть осторожными.
Молодые родители уверенны, что кроха, находясь в таком положении, может подавиться после срыгивания, но это не так, так как эта ситуация намного опасней в положении на спине. В результате проникновения рвотных масс в дыхательные пути, может проявиться пневмония, которую проблематично вылечить.
Еще одним аргументом является то, что в таком положении сдавливается грудная клетка, поэтому малышу тяжело дышать. Это скорее можно считать предрассудком, а если что-то волнует следует обратиться к детскому врачу.
Противопоказания сна на животе
Если ребенок начал спать на животе, обладая определенными противопоказаниями, стоит обратиться к специалисту.
Если у малыша имеются отклонения в функционировании ЦНС или же определенные патологии.
Шея у малыша затекает, поэтому родителям нужно пристально следить за малышом и переворачивать его.
Не стоит забывать, что у ребенка не полностью еще развит дыхательный рефлекс, поэтому в какой бы позе он не находился, уткнувшись носиком в подушку или матрас, может не хватит воздуха. Внимательно следите за сном малыша. Подробнее о рефлексах новорожденного>>>.
И еще одна цитата д-ра Комаровского, которую нужно запомнить и заучить наизусть:
Ребенок в положении на животе крепче спит.
НО!!!
если есть подушка;
если в комнате сухо и тепло;
если матрац мягкий и кривой;
если родители курят;
если есть хоть одно из этих если — спать на животе категорически нельзя!!!
Возрастные особенности сна на животе
Кроха начинает удерживать головку с 1 месяца, как только окрепнут мышцы шеи. До этого возраста младенца лучше не укладывать спать на живот, и не оставлять его одного в кроватке, т.к. кроха может задохнуться, не зная, как повернуть голову.
Для сна можно использовать специальный фиксатор сна, который обладает вибрирующими подлокотниками и способен укачивать малыша.
Когда ребенок в 5 месяцев спит на животе, волнение может быть минимальным: малыш в силах самостоятельно изменять свою позу, а также перевернуться на животик без чьей – либо помощи. Если кроха предпочитает спать на спине, значит ему так комфортно.
В полгода вероятность удушья во время сна на животе исчезает, но не стоит класть в постель лишние игрушки, пеленки или полотенца. Игрушки из кроватки нужно убрать.
В семимесячном возрасте подушка не нужна, так как из-за неправильного положения головы, может произойти искривление шеи.
В 9-10 месяцев ребенок может самостоятельно определить, как ему удобно, поэтому, если он всю ночь спит на животе, значит ему удобно.
Что делать, если ребенок во сне ложится на живот?
Вопрос: Можно ли грудничку спать на животе? – поделил современных мамочек на тех, которые переворачивают малыша с одной стороны на другую и на тех, которые все оставляют как есть.
Как мама троих детей могу сказать, что ни одна из моих дочерей в младенческом возрасте на животе не спала. До месяца я пеленаю деток в пеленку, используя технику “свободного пеленания”.
Во время сна ребенок лежит на боку, под спинку подкладываю валик из двух свернутых пеленок, или небольшого байкового одеяльца. Так я уверена, что во сне малыш не перевернется на спину.
Переворачиваться на живот во время сна дочки начинали в районе 4-6 месяцев, когда осваивали и начинали управлять возможностями тела.
Важные моменты при сне ребенка на животе:
Подушка не нужна.
Деткам до полугода подушка совсем не нужна, так как ее можно заменить простой пеленкой. Находясь в положении на животе, лицо не должно погружаться в мягкую ткань. Матрас должен быть ровным и жестким.
Уберите из кроватки все игрушки, подушечки, полотенчики и любые другие вещи, в которые ребенок может уткнуться во сне.
Сон на спине.
В случае если, по каким–либо причинам вы не хотите, чтобы кроха отдыхала на животе, то можно класть ребенка на бок, и обложить спереди и сзади маленькими валиками, чтобы ребенок не перевернулся на живот, или спину. .
Исключение возникновения кривошеи.
Этот пункт относится к детям в первый месяц их жизни. В результате того, что голова долго пребывает в одном положении, может возникнуть кривошея. Чтобы этого не было нужно чередовать сон на правой и левой стороне.
Мнение специалистов и мам
Можно ли грудничку спать на животе?
Современные исследования показали, что сон малыша на животе гораздо безопасней сна на спине.
Если все же Вы переживаете за такой сон, то можно расположить его набок и подложить мягкий валик под спину, животик, в результате чего Вы сможете зафиксировать движения. Лежа на боку, дыхание будет чистым и спокойным.
Любите своего малыша, развивайте его и окружите заботой и вниманием!
Читайте также:
Автор: Людмила Шарова
Ребенок спит на животе: можно ли и как отучить
Сон ребенка на животе вызывает много споров. Кто-то из мам или педиатров может посоветовать такое положение для сна только тогда, когда малыш научится переворачиваться самостоятельно. А кто-то порекомендует с рождения класть кроху на живот.
Есть и те, кто категорически против такого сна! Наверняка, слышала призыв: спать новорожденный должен на спине и только на твердой поверхности. К какому лагерю примкнуть? Давай разбираться!
Можно ли месячному ребенку спать на животе
Положение лежа на животе нашло свое применение при выхаживании недоношенных детей в специализированных отделениях. Дети, рожденные раньше срока, всегда находятся в группе риска по различным заболеваниям. Ведь получается, что малыш не успел развиться в привычных условиях внутриутробной жизни, и попадает в условия, в которых не может существовать самостоятельно.
Важно не только обеспечение кислородом, едой, нужная температура и влажность, а также нахождение в позе, которая была бы наиболее физиологичной. И, конечно, это поза эмбриона, когда позвоночник принимает С-образный изгиб, и нагрузка на него минимальна.
Для этого в отделениях патологии недоношенных применяют специальные гамаки, где лежа на спине позвоночник занимает нужное, слегка провисающее, положение. Или персонал отделений просто выкладывает таких крошечных деток на живот. Вспомни сама, как отдыхает спина в гамаке, и ты поймешь суть метода.
Родившимся раньше срока, подобная разгрузка просто необходима. Придание недоношенному новорожденному правильной позы предотвращает деформации черепа, туловища и таза, которые нарушают и замедляют последующее развитие.
Когда ребенку можно спать на животе
К слову, и у доношенных новорожденных позвоночник еще лишен тех изгибов, которые появляются у ребенка к моменту освоения вертикального положения. Опять вспоминай про слегка согнутый и напоминающий букву «С» позвоночный столб малышей — вот почему долго лежать на спине, а тем более, на твердой поверхности, новорожденному неудобно! Самая физиологичная поза — положение на руках у мамы. Или же поза на животе с подтянутыми к груди ногами (она наиболее близка к внутриутробному положению).
Ортопеды и педиатры предупреждают: долго неподвижно лежать на спине на ровной поверхности вредно для осанки, правильного формирования тазобедренных суставов, а мышечного тонуса новорожденных. А учитывая, что сон у крох за сутки может быть от 14 до 22 часов, то становится понятной обеспокоенность специалистов.
А если ортопед ставит ребенку первого года жизни диагноз «дисплазия тазобедренных суставов», то он посоветует ограничивать лежание на спинке. И порекомендует частое укладывание бодрствующего крохи в положении лягушки (на животике с широко разведенными ножками).
Ребенок спит на животе: можно ли при коликах
Первые месяцы у ребенка наблюдаются частые проблемы с пищеварением. Проявляется это в запорах и газах, постоянных коликах. Педиатры рекомендуют в таком случае (помимо кроме массажа и теплой пеленки) почаще выкладывать грудничка на животик. Именно в этом положении процессы пищеварения нормализуются, отхождение газов усиливается. А кроха реже начинает спокойнее спать.
Не забывай также, что несовершенство пищеварительной системы новорожденного приводит к частым срыгиваниям, и сон на спине может нести угрозу — малыш способен захлебнуться ночью. Если же он спит на животике, подобного не произойдет, будь спокойна!
Некоторые мамы задаются вопросом, как научить ребенка спать на животе. Делать это необязательно. Ровно также, как и гадать, как отучить ребенка спать на животе. Времени бодрствования, проведенного на животе, вполне достаточно для хорошего толчка к развитию и нормальной работы пищеварительной системы.
Когда ребенок начинает спать на животе
Обычно это происходит с того момента, когда ребенок научился переворачиваться. Нельзя однозначно ответить на вопрос, почему ребенок спит на животе. Видимо, ему просто так удобно. Но такое положение не всегда можно назвать безопасным.
Но все же угроза при таком сне на животе есть. Когда ты кладешь малыша на мягкую подушку, используешь одеяло или бортики в кроватке, ребенок может уткнуться в ткань лицом и перестать дышать.
Существует мнение, что спать малышу нужно на спине с наклоненной на бок головкой. И без использования пуховых одеял и подушек. Эту позицию разделяют и те, кто ссылается на синдром внезапной смерти младенцев.
В медицинской литературе описан «синдром внезапной смерти младенца». Суть этого страшного явления в следующем. Здоровый ребенок умирает во время сна, и на вскрытии явных признаков болезни не обнаруживается.
Наука пока не в состоянии однозначно ответить на вопрос, из-за чего это происходит. Здесь нет врожденных пороков развития внутренних органов, патологии сердца. Просто у ребенка происходит остановка дыхания. Статистика указывает на возможные причины, увеличивающие вероятность развития синдрома.
Чаще умирают мальчики, чаще — в возрасте двух-трех месяцев, чаще — зимой. Неблагоприятные факторы: недоношенность, ребенок из двойни, мама моложе 18 лет, меньше года интервал между беременностями, курение матери. В последнее время в этот список стали включать и сон на животе.
Но хочется добавить, что чаще СВСМ случается в тех семьях, где принято оставлять ребенка одного в кроватке, комнате, даже на другом этаже частного дома.
Если боишься подолгу оставлять ребенка на животе, то можешь использовать время бодрствования для таких мероприятий. Пока малыш лежит на животике, ты интуитивно будешь гладить, делать массаж. А эти движения очень полезны для тактильного и психо-эмоционального развития. А еще помни, чем чаще на первом месяце жизни класть ребенка на живот, тем быстрее окрепнут мышцы шеи и он начнет держать головку.
Когда же кроха сам начнет переворачиваться на живот (а это происходит в районе трех-четырех месяцев) убедись, что мягкие постельные принадлежности не перекроют доступ кислорода дыхательным путям ребенка. Будь уверена, что в детской полностью соблюдены все правила безопасности.
Эксперт
Анна Макевнина
Консультант по вопросам питания, педиатр, диетолог, мама 4 сыновей, @makevnina_anna
Как правильно держать новорожденного на руках
27 ноября 2018
Первое и главное правило – не бойтесь! Вы – мама, и у вас есть интуитивное чутье, как лучше вашему малышу. Есть несколько общих правил:
* укладывая малыша в кроватку или коляску, следует придерживать за головку и попку;
* одна рука придерживает младенца за спинку, на другой руке лежат головка и шейка;
* перед тем как класть ребенка, прижмите его к себе и так наклоняйтесь, никогда не укладывайте малыша на вытянутых руках;
* уложив ребенка на поверхность, не убирайте сразу руки, пусть пройдет несколько секунд, чтобы малыш успел приспособиться к новым ощущениям;
* поднимать малыша, когда он лежит на животике, нужно следующим образом: одной рукой взять под грудь, придерживая большим и указательным пальцами в районе шеи, а второй рукой взять под животик, заведя ее между ножек ребенка;
* в первые два-три месяца лучше пеленать младенца – так будет комфортнее и малышу, и маме; в период бодрствования лучше пеленать до пояса, чтобы ручки были открыты, а на сон запеленать полностью.
И помните: когда вы берете своего маленького на руки, вы заряжаете его своим настроением, постарайтесь избегать негативных эмоций. Некоторые приемы даются мамам интуитивно, некоторым лучше научиться – например, как держать новорожденного после кормления.
КАК НЕЛЬЗЯ ДЕРЖАТЬ НОВОРОЖДЕННОГО
Есть некоторые ограничения и запреты, связанные с хрупкостью младенческого организма. Опирайтесь на них, чтобы не причинить ребенку вред:
* у новорожденных детей слабо развиты мышцы шейного отдела, поэтому всегда поддерживайте одной рукой головку, а другой рукой попку, когда берете на руки;
* нельзя не придерживать детей до 3 месяцев за затылок;
* нельзя допускать, чтобы ножки при ношении малыша свисали – это может отрицательно сказаться на развитии тазобедренных суставов;
* ни в коем случае нельзя сажать и ставить малыша – это может привести к травмам!
* никогда не берите ребенка за ручки и ножки! Связки еще очень слабенькие – можно травмировать малыша!
* новорожденного нельзя держать одной рукой;
* нельзя сильно прижимать к себе малыша;
* нельзя отвлекаться, когда вы держите младенца на руках;
* нужно следить за тем, чтобы головка малыша не запрокидывалась назад;
* нельзя брать ребенка резким движением – это может вызвать испуг у малыша;
* нельзя держать ребенка за подмышки.
← Назад
Сколько держать грелку при коликах
Грелка для снятия коликов у новорожденного появилась уже несколько столетий назад. Еще наши прапрабабушки использовали мешочки с травами и зерном, которые разогревали на печи и грели потом ребенка, чтобы снять спазм. Потом популярным средством стали тканевые мешочки с наполнителями из вишневых косточек и проглаженная теплая пеленка. Но современные мамочки предпочитают более удобные и современные способы облегчения коликов у ребенка, например гелевые грелки или игрушки-грелки.
Но чтобы во время попыток избавится от коликов не сделать хуже, необходимо знать, как правильно выполняется та или иная процедура.Сухое тепло от грелки может, помимо огромной пользы и быстрого положительного эффекта, нанести вред ребенку. Прежде чем применять сухое тепло грелки уточните у вашего педиатра, можно ли конкретно в вашем случае использовать эту методику.
Рекомендации по использованию антиколиковой грелки
Какие грелки более безопасные и можно ли класть их непосредственно на живот? И если да, то сколько можно держать грелку при коликах на животе у новорожденного? Мнения педиатров по поводу грелок расходятся, но в одном все же есть единогласность — нельзя использовать грелку до того как заживет пупочная ранка.

После рождения у ребенка остается небольшой остаток пупочного канатика, пережатый пластиковой прищепкой. Зачастую канатик мумифицируется и отпадает вместе с прищепкой в течение первой недели жизни ребенка. После этого еще в течение 7-10 дней будет заживать пупочная ранка. К сожалению все это время класть любой вид грелки непосредственно на живот нельзя. Что же можно?
Пока не отпадет прищепка с остатком пупочного канатика, использование грелки противопоказано в принципе. Но несмотря на то, что до полного заживления пупочной ранки, класть грелку непосредственно на животик ребенка нельзя, но можно положить рядом с малышом не расстоянии 5-10 см, напротив животика. Почему такие предосторожности и как грелка может навредить в этом случае? Тепло может привести к тому, что пупочный канатик не будет быстро высыхать, может начать мокнуть и вызвать воспалительный процесс.
После полного заживления пупочной ранки, грелка укладывается непосредственно на живот на время, которое грелка может держать тепло. То есть, если антиколиковая грелка может держать тепло 20 минут и потом начинает остывать, то значит она должна находиться на ребенке не дольше этого времени.
Разные грелки нагреваются до необходимой температуры за разное время. В среднем достаточно 30-40 секунд в микроволновой печи для того что было разогреть гелевую грелку или грелку-игрушку Warmies.
Температура должна быть комфортной, в пределах 37-37.5 градусов. Хорошо, если у вас есть бесконтактный термометр, чтобы вы могли точно знать какая температура у грелки и могли скорректировать время ее нагрева в микроволновой печи. В противном случае после нагрева выложите грелку себе в локтевой сгиб, где достаточно нежная кожа и если будете чувствовать что грелка просто приятно греет, не обжигая кожу, то можете использовать ее и для малыша.
Из минусов, сильно теплая грелка или очень длительное держание грелки на малыше может провоцировать сыпь, поэтому начинайте с небольшого времени, когда грелка находится непосредственно на животе ребенка. Не прикладывайте грелку непосредственно к коже ребенка. Если это летнее жаркое время, то 10 минут более чем достаточно, для того чтобы справится малышу с коликами.
Не бойтесь советоваться с педиатром, так как в зависимости от типа грелки и ее температуры, времени года, возраста ребенка и симптомов которые его волнуют, будет зависеть и возможность применения грелки, время ее применение и частота.
Стоит ли греть животик малыша профилактически, не дожидаясь когда он встревожиться, сразу после каждого кормления? Можно, просто профилактика будет занимать 3-5 минут после кормления, пока ребенок проваливается в сон, это значит, что грелка к концу кормления должна быть разогрета, а это в свою очередь значит что вам может не подходить грелка, которая держит тепло до 20-30 минут, так как само кормление может занимать как 15 минут, так и час.
Есть несколько разновидностей грелок, которые активно применяются для снятия колик у новорожденного, так и для их профилактики. Но какие лучше, более подробно вы можете узнать в статье Какая грелка лучше для новорожденного — рейтинг детских грелок 2020, где расписаны все слабые и сильные стороны. Надеемся мы стали вам полезны. До новых встреч, с теплом и заботой о наших любимых.
(смотреть «Детские грелки» в нашем магазине)
Физическое развитие ребенка до трех месяцев
В первые месяцы жизни должно быть уделено большое внимание и развитию движений ребенка. Не следует ограничивать движения младенца.
С полутора месяцев и в более старшем возрасте в часы бодрствования ребенок должен быть одет в распашон-ку, теплую кофточку, которая плотно прилегает к шее и к запястьям, и в штаны-чулки, поверх которых на ступни следует надеть шерстяные носочки. Если в комнате достаточно тепло (20-22°), то в таком костюме ребенок обычно не охлаждается и имеет полную возможность свободно двигаться.
К двух-, трехмесячному возрасту ребенку следует научиться поднимать и удерживать голову, лежа на животе и находясь в вертикальном положении на руках у взрослого. Особенно полезны ему движения в положении на животе, так как выполняя их, он развивает и укрепляет всю мускулатуру, в частности мышцы брюшного пресса и грудной клетки, что имеет большое значение для его хорошего физического развития.
Класть ребенка на живот можно с трех — пяти недель. Лучше это делать не в кровати, а на диване или на столе, подстелив одеяло. На более твердой подстилке ему легче приподнимать голову. Руки малыша, согнутые в локтях, должны быть у него под грудью.
Во избежание срыгивания, ребенка этого возраста следует класть на живот перед кормлением и оставлять его в этом положении можно до тех пор, пока он будет активно пытаться приподнимать и удерживать голову, а когда начнет уставать, положить на спину.
Класть малыша на живот следует регулярно перед каждым кормлением. В то время как вы его переодеваете, подготавливая к еде, дайте ему возможность поупражняться в умении поднимать и удерживать головку.
С двух с половиной-, трехмесячного возраста, когда ребенок бодрствует уже до 1 часа — 1 часа 30 минут подряд, его надо класть на живот не реже двух раз в течение каждого периода бодрствования: один раз перед кормлением и второй-перед сном. Если вы делаете это регулярно, к трем месяцам ребенок уже удерживает поднятую голову и верхнюю часть корпуса, прогибая при этом спину и опираясь на предплечья.
Лежа на животе, ребенок по-новому видит все окружающие предметы; следя за чем-либо, он поворачивается в соответствующую сторону, старается выше приподнять голову. При этом совершенствуются его движения, укрепляется мускулатура.
Иногда можно видеть не только трехмесячных, но и семимесячных детей, которые на животе лежат беспомощно, с опущенной головой, не умея ни поднять, ни удержать ее. Объясняется это тем, что их своевременно не клали на живот, не предоставляли возможность упражняться в этих движениях.
Поднимать и удерживать голову при вертикальном положении корпуса ребенок также научится постепенно, и к трехмесячному возрасту, находясь в вертикальном положении, он уже вполне хорошо ее удерживает.
Он улыбается взрослому, который держит его на руках, следит за окружающими, свободно поворачивает голову из стороны в сторону.
Можно ли и нужно ли брать ребенка на руки? Некоторые родители считают правильным совсем не брать ребенка на руки, другие почти не спускают его с рук. Конечно, малыша надо время от времени брать и держать на руках. Это содействует развитию его движений, способности удерживать голову. Кроме того, ребенок, находясь в вертикальном положении, получает много новых впечатлений и особенно радуется ласковому разговору с ним взрослого.
Но брать ребенка на руки надо не надолго и лишь тогда, когда он находится в радостном настроении с тем, чтобы, положенный обратно в кроватку, он не расплакался, а продолжал бы спокойно бодрствовать.
В течение первых месяцев у ребенка укрепляются мышцы ног. Но ставить двух-, трехмесячного ребенка, даже поддерживая его под мышки, еще рано.
Вы можете следить за комментариями к этой записи через ленту RSS 2.0.
8 интересных занятий, которые стоит попробовать
Время на животик очень важно для младенцев, но большинство из них его ненавидят (и вы, вероятно, этого тоже боитесь). Попробуйте внести разнообразие в эти веселые занятия и позы.
Если ваш ребенок не любит проводить время с животиком (это означает, что вы оба полны слез), те несколько минут, которые он проводит на полу животом, вероятно, длятся вечность. И из-за этого многие родители просто хотят пропустить эту сделку.«У вас есть инстинкт вынимать ребенка из живота, если он суетится», — говорит Дженнифер Халфин , физиотерапевт, специализирующийся в педиатрии, у которой есть двое маленьких детей.
Но время на животик важно для развития вашего ребенка. «Младенцам он нужен, чтобы учиться, расти и развивать свою мышечную, скелетную и нервную системы», — говорит Халфин. «Время живота — это тот начальный строительный блок, на котором они строят другие моторные навыки ». Кроме того, физиотерапевты наблюдают резкое увеличение на младенцев с плагиоцефалией или синдромом плоской головы , добавляет она, потому что они проводят так много времени на спине во время сна (из-за правил безопасного сна) и пока они » повторно в колясках и автокреслах.Избавьтесь от этого, уделяя больше времени животу. «Хорошее напоминание — снова заснуть, а животик — поиграть», — говорит Халфин.
Итак, сколько времени на животик на самом деле нужно вашему ребенку? «Стремитесь к занятиям два или три раза в день, от трех до пяти минут за раз, чтобы начать, и увеличивайте до 10 минут каждый месяц», — говорит Халфин. В первый месяц старайтесь отдыхать на животе 10 минут, во второй — 20 минут и так далее, пока вашему ребенку не исполнится шесть месяцев и он не сможет переворачиваться в обе стороны (хотя вам все равно следует класть ребенка на живот, чтобы поиграть после этого. ).И помните, это всего лишь рекомендации: слишком много времени на животик не бывает, — говорит Халфин. Вот несколько простых способов предотвратить скуку и сделать времяпрепровождение на животе настоящим удовольствием.
1. Перейти от груди к сундуку
Расслабление на подушках дивана с новорожденным, прижатым к груди, и взглядом на свое лицо в первые дни фактически считается временем нахождения в животе, — говорит Халфин. Вы можете начать это занятие (и время установления связи!) В первый же день. Просто убедитесь, что верхняя часть вашего тела находится под углом 45 градусов.Теперь вы можете поболтать со своим малышом или изучить друг друга — в конце концов, вы оба узнаете друг друга.
2. Используйте стойки
Когда вашему ребенку две или три недели, самое время спуститься на пол, чтобы провести время с животиком. «Положите грудь ребенка на подушку для кормления, свернутое одеяло или пляжное полотенце, снова под углом от 30 до 45 градусов, чтобы он мог вытянуть руки вперед и начать собираться», — говорит Халфин. Со временем используйте реквизит меньшего размера, например, свернутое кухонное полотенце.Поставьте перед ней книгу, игрушку или даже себя в качестве развлечения. Сейчас прекрасное время, чтобы разбить свои любимых детских песен движением руки, как пирожное.
3. Присаживайтесь
Вы также можете сидеть на полу, вытянув ноги, и грудь вашего ребенка прижата к вашим ногам. Поговорите, пойте и потрите ей спину — это поможет успокоить ее и может остановить слезы времени на животе.
4. Развлекайтесь
Когда вашему ребенку исполнится три или четыре месяца, он может лежать на животе на полу без каких-либо подпорок.«Встаньте на пол лицом к лицу, чтобы ваш ребенок мог вас видеть», — советует Халфин. «Вы также можете использовать небольшое зеркало под углом 45 градусов, чтобы у вашего ребенка была мотивация увидеть собственное лицо. Любой узор, особенно черно-белый, тоже визуально стимулирует и развлекает ». Если ваш ребенок устает или капризничает, попробуйте добавить подпорку, например одеяло, чтобы ему было легче.
5. Рок-н-ролл
Возьмите мяч для упражнений и положите ребенка сверху животиком вниз (вы можете накинуть на мяч одеяло, чтобы ему было уютно).Крепко держите ее за руку, чтобы она не поскользнулась, аккуратно перекатывайтесь назад, вперед и из стороны в сторону и даже немного подпрыгивайте. Халфин объясняет, что это движение помогает ребенку развить проприоцепцию, то есть осознание того, где находится его тело по отношению к окружающей среде. Ваш малыш может начать это упражнение на животик вскоре после рождения — просто следите за тем, чтобы он оставался милым и поближе к нему.
6. Прогуляйтесь
Держите ребенка на руках животом вниз и прогуляйтесь по дому или во дворе, описывая то, что вы видите по пути.Это также отличный способ начать узнавать о своем окружении.
7. Сделать детский самолет
Лягте на спину, положив колени на грудь, и держите ребенка лицом к себе, положив его маленькое тельце себе на голени. Держите ее за грудь, чтобы прижать к своим ногам, и пусть ее руки лежат на ваших ногах. Для этого занятия требуется, чтобы у вашего ребенка был хороший контроль головы , поэтому лучше подождать, пока ему не исполнится два или три месяца. Она обязательно будет смеяться и хихикать над этим, когда вы издаете звуки самолета и притворяетесь, что летите на ней в бесконечность и дальше.Предупреждение о срыгивании: это лучше всего, когда ваш ребенок только что покормил!
8. Разденьтесь
Прежде чем надеть чистый подгузник после смены, положите ребенка на мягкое одеяло или полотенце на пол. Позвольте ей смотреть и играть с плюшевым животным или лечь с ней на землю и корчить рожи. Что лучше всего в этой деятельности? Вы получаете время на животик и время голой задницы одновременно, что является серьезным преимуществом для родителей.
Стадии живота у малышей
В ближайшие месяц или два ваш ребенок, скорее всего, начнет сидеть.В эти месяцы им по-прежнему потребуется много времени на живот, чтобы нарастить силу основных мышц для ползания, а позже и для ходьбы.

ЗДЕСЬ РАЗЛИЧНЫЕ ЭТАПЫ ТУМОВОГО ВРЕМЕНИ И НЕКОТОРЫЕ ИДЕИ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ БОЛЬШИНСТВА ИЗ НИХ:
Если ваш ребенок поднимает голову и грудь, но еще не переносит тяжести на руки, вытянув локти во время пребывания в животе (см. Иллюстрацию ниже), вот несколько способов игры:
Помогите ребенку стать животиком, согнув руки и положив вес на предплечья.
Вы также можете подложить под ребенка полотенце или использовать подушку, чтобы поддержать его тело, чтобы он начал поднимать вес на руки.
Сидя на полу, положите ребенка горизонтально на колени, положив руки на пол с одной стороны, а ноги — с другой; вы можете бросить деревянный шар в ящик для мячей, чтобы они могли наблюдать, как они нагружают руки. Постарайтесь держать руки вперед, а бедра — ровно.
Чтобы побудить вашего ребенка отжиматься во время животика, надувать пузыри, трясти катящийся колокольчик или надевать любимую игрушку над головой.
Если ваш ребенок толкает руки вверх, но еще не поворачивается и не двигается по кругу, когда находится на животе (стадия, известная как «плавание»), вот несколько способов игры:
Начните с того, что положите ребенка в комбинезон с короткими рукавами на гладкий пол (а не на коврик или одеяло), чтобы он мог слегка прижаться кожей к полу.
Положите их на живот так, чтобы игрушки полукругом окружали их так, чтобы они были в пределах досягаемости, когда они поворачиваются.После некоторого игрового времени отодвиньте игрушки немного дальше, чтобы стимулировать их движение.
Если ваш ребенок «плывет» во время животика, но еще не может поймать движущуюся игрушку, лежа на животе, вот несколько способов поиграть:
Положите воблер Tummy Time Wobbler на твердый пол, вне досягаемости вашего ребенка.
Ударьте по воблеру, чтобы показать им, как он качается и движется.
Со временем они смогут дотянуться до воблера, бить и поймать его самостоятельно 🙂
В этом посте
Игровой набор The Charmer
Разработан, чтобы помочь вашему ребенку изучать и исследовать по мере того, как он приобретает социальную осведомленность.
Учить больше
Игровой тренажерный зал
Отмеченный наградами дебютный продукт
Lovevery включает в себя все, что вам нужно в тренажерном зале — от тренировок до прорезывания зубов и обучения концентрации — на целый год игры.
Учить больше
Время на животик — BabyCentre UK
Почему моему ребенку нужно время на животик?
Время на животик — отличный способ побудить вашего ребенка начать двигаться и начать наращивать сильные мышцы верхней части тела, которые ему понадобятся, чтобы контролировать голову, переворачиваться и ползать (NHS nd, HAWC nd).
Если вы положите новорожденного на грудь, вы также можете использовать время животика, чтобы привязаться к нему. Это прекрасная возможность пообщаться и посмотреть друг другу в лицо (AAP 2013). Идеальное время, чтобы попробовать это, — когда вы занимаетесь с ребенком кожей к коже.
Если у вашего ребенка много времени на животик, пока он бодрствует и бодрствует, это поможет ему развить грубую моторику, то есть физические навыки, необходимые ему для движения (HAWC nd). Это также отличный способ побудить вашего ребенка играть и учиться (AAP 2013).
Как время на животике поможет моему ребенку?
Время живота имеет много преимуществ для вашего растущего ребенка. Лежание на груди помогает ему укрепить спину, шею и плечи. По мере взросления он будет пытаться оттолкнуться от положения животика и выпрямить руки. Оттуда он может перевернуться и начать ползать (Sheridan 2014).
«Время живота» укрепит мышцы шеи вашего ребенка, что позволит ему лучше контролировать голову. Это означает, что он сможет смотреть вверх и вокруг себя.Возможность видеть вещи вокруг себя разовьет у вашего ребенка координацию и его способность следить за происходящим глазами (AAP 2013).
Если ваш ребенок много времени лежит на спине, его голова может стать немного более плоской с одной стороны. Время на животик может помочь предотвратить и лечить эту плоскую область, снимая давление с головы вашего ребенка (CNS 2016). Это может помочь ему превратиться в более округлую форму.
Время на животик также может помочь уменьшить отставание в развитии у детей с врожденными нарушениями, такими как синдром Дауна.Одно небольшое исследование показало, что у детей с синдромом Дауна двигательные навыки развиваются быстрее, если у них было свободное время, чем у детей, у которых этого не было (Wentz 2017).
Когда я могу начать давать ребенку время на животик?
У вашего ребенка может появиться небольшое количество времени на животик вскоре после рождения (AAP 2013). Чем раньше вы начнете, тем быстрее ваш ребенок привыкнет к этому положению. Вам не нужно ждать, пока культя пуповины вашего ребенка не отвалится и не заживет (AAP 2013). Просто убедитесь, что он лежит на мягком одеяле, если вы проводите время животиком на полу.
Положите новорожденного на живот или грудь, пока вы бодрствуете, лежа на стуле, кровати или полу. Устраивайтесь поудобнее, положив подушку за голову, и проводите время, разговаривая с малышом и смотря ему в глаза.
Старайтесь каждый день уделять малышу немного времени на животик. Начните с пары минут, два или три раза в день, и постепенно увеличивайте количество времени, в течение которого ваш ребенок лежит на передней части тела (AAP 2017).
Хорошей идеей будет добавлять по минуте к каждой тренировке на животик каждые три или четыре дня (HAWC nd).Если ваш ребенок устает или выглядит так, будто ему это не нравится, остановитесь.
Работайте на животик примерно от 40 до 60 минут каждый день (AOTA 2013). Необязательно делать все сразу — 6 занятий по 10 минут тоже в счет! Если вашему ребенку нравится проводить время на животике и он счастлив дольше играть на животе, меняйте его положение регулярно — примерно каждые 15 или 20 минут (AAP 2013).
Как проводить время с малышом на животике
Узнайте, как время на животик может помочь ускорить физическое развитие вашего ребенка, а также поделитесь советами и рекомендациями, которые помогут максимально эффективно проводить время на животике.Другие детские видео Всегда следите за тем, как ребенок отдыхает на животе, и никогда не кладите ребенка на животик, пока он спит, даже на короткий сон (AAP 2017). Сон на животе может увеличить риск синдрома внезапной детской смерти (детской кроватки), хотя это случается редко (NHS 2015). Всегда укладывайте ребенка спать на спине (NHS 2015).
Что, если моему ребенку не нравится лежать на животике?
Некоторым младенцам сначала не нравится лежать на животике. Быть в этой новой должности для него может быть странным опытом.Если вы обнаружите, что он становится суетливым во время перегиба живота, попробуйте один из следующих советов:
Используйте время прикосновения к коже как время от живота к животику! Держите и прижимайте малыша к груди, смотрите ему в глаза и слушайте биение сердец друг друга.
Положите малыша животиком к себе на колени. Или вы можете попробовать захват для регби. Положите малыша ему на животик поперек предплечья, а другой рукой поддерживайте его.
Подложите под грудь ребенка подушку, небольшое полотенце или одеяло, чтобы он мог приподнять голову.Вы также можете купить коврики для живота с мягким рулоном в комплекте. Это поможет ему больше узнать о том, что происходит вокруг него.
Выложите несколько игрушек, чтобы ваш ребенок мог схватить их. Чем шумнее, тем лучше! Попробуйте погремушки или скрипучие игрушки, которые он может трясти или сдавливать.
Говорите, пойте и играйте с малышом, пока он сидит на животике. Ему понравится смотреть на ваше лицо и слушать ваш голос.
Если достаточно тепло, дайте ребенку провести время на животике голым или в жилете и подгузнике. Подложите под него одеяла разной текстуры.Он будет наслаждаться ощущением на своей коже различных материалов.
Попробуйте немного расслабиться, когда вы занимаетесь с ребенком другими делами, например вытираете его после купания или меняете подгузник.
Поставьте перед малышом пластиковое зеркало, чтобы он мог видеть себя. Это побудит его попрактиковаться в поднятии головы и поднятии рук.
(AOTA 2013, AAP 2013, APCP nd, UAB 2006, NHS nd)
Как я могу побудить моего ребенка двигаться во время пребывания на животе?
Сначала ваш ребенок не сможет много двигаться.Но вы все равно можете побудить его начать шевелить руками и ногами и двигать головой.
Пока ваш ребенок лежит на животике, спуститесь на его уровень, чтобы он знал, что вы рядом. Продолжайте говорить, издавать смешные звуки или петь ему, пока он лежит на животе. Это побудит его начать попытки повернуть голову, чтобы увидеть вас. Он также может попытаться пошевелить руками и ногами в восторге от забавных звуков, которые издает его мама или папа!
Когда вашему ребенку исполняется около трех месяцев, он может начать пытаться приподняться на руках (Sheridan 2014).Чтобы подбодрить его, помашите любимой игрушкой прямо над ним. Он может взглянуть и использовать руки, чтобы подняться к игрушке.
Когда вашему ребенку исполнится шесть месяцев, его руки, плечи и спина станут намного сильнее (Sheridan 2014).
Теперь вы можете держать объект на уровне его глаз, но на небольшом расстоянии. Это побудит вашего ребенка полностью выпрямить руки и попытаться дотянуться до игрушки (AOTA 2013). Однако убедитесь, что вы не держите игрушку слишком далеко. Фактор веселья будет потерян, если вы сделаете игру слишком утомительной.
Выберите время, когда ваш ребенок будет кормлен, доволен и внимателен. Настроение голодного или гризли не улучшит этот странный новый опыт.
У моего ребенка рефлюкс, как дать ему время на животик?
Если у вашего ребенка рефлюкс, ему может быть неудобно лежать на животе. Поговорите со своим терапевтом или патронажной сестрой, чтобы узнать, как сделать время на животе более комфортным (AAP 2017).
Узнайте больше о том, чего ожидать в первый год вашего ребенка, из нашего видео о развитии ребенка.
Последний раз рассмотрено: февраль 2019 г.
Список литературы
AAP.2013. Активный отдых на животике. Американская академия педиатрии. www.healthychildren.org. [Проверено в июне 2018 г.]
AAP 2017 г. Снова спать; животик, чтобы играть. Американская академия педиатрии. www.healthychildren.org. [Доступ в июне 2018 г.]
AOTA. 2013. Установите распорядок дня на животике, чтобы ускорить развитие вашего ребенка. Американская ассоциация профессиональной терапии. www.aota.org. [файл в формате pdf, по состоянию на июнь 2018 г.]
APCP. 2016. Tummy time: Tummy to play каждый день . Ассоциация педиатрических дипломированных физиотерапевтов.apcp.csp.org.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]
CNS. 2016. Руководство по ведению пациентов с позиционной плагиоцефалией. Конгресс неврологических хирургов. www.cns.org. [Доступ в июне 2018 г.]
CPS. 2012. Здоровый активный образ жизни: Руководство по физической активности для детей и подростков. Канадское педиатрическое общество. www.cps.ca [По состоянию на июнь 2018 г.]
HAWC. Nd. Игра на время живота. Детская физиотерапия Служба здоровья детей Вустершира. www.hacw.nhs.uk. [Доступ в июне 2018 г.]
NHS nd.Ребенок движется. NHS, Start4Life. www.nhs.uk [файл в формате pdf, по состоянию на июнь 2018 г.]
NHS 2016. Плагиоцефалия и брахицефалия (синдром плоской головы). Выбор NHS от А до Я. www.nhs.uk [По состоянию на июнь 2018 г.]
NHS 2015. Снижение риска синдрома внезапной детской смерти (СВДС). Выбор NHS от А до Я. www.nhs.uk [Проверено в июне 2018 г.]
Шеридан М. 2014. От рождения до пяти лет: прогресс в развитии детей. Лондон: Routledge
UAB 2006. Инструменты времени живота. Университет Алабамы Бирмингема.www.uab.edu. [файл в формате pdf, по состоянию на июнь 2018 г.]
Wentz E. 2017. Важность начала вмешательства «время живота» у младенцев с синдромом Дауна. Детская физиотерапия: январь 2017 г. — том 29 — выпуск 1 — стр. 68–75
Лучшие советы, как проводить время на животе
Мы смотрим, что такое время на животике, когда начинать и почему это важно. Мы также даем вам несколько важных советов, как добиться успеха на животике.
Время для животика — отличный способ помочь вашему ребенку укрепить мышцы, необходимые для сидения, катания и ползания (Пин и др., 2007).Поощрение их лежать на животе также дает им другой взгляд на мир.
Вот что еще такое время живота и как его делать…
Что такое время живота?
Время для животика — это просто, все о том, чтобы заставить вашего ребенка проводить немного времени на животе.
Почему так важно время на животике?
Время живота имеет множество преимуществ для вашего ребенка:
Это важно для их физического развития, помогая вашему ребенку укрепить мышцы спины, рук и шеи.
Время для животика помогает вашему ребенку развивать моторику и побуждает его переворачиваться.
Время живота меняет положение вашего ребенка, что также может помочь предотвратить уплощение головы (позиционная плагиоцефалия).
(Pin et al, 2007; AAP, 2017; NHS, 2017; Worcestershire Health and Care Trust, 2017)
Когда вы начинаете время на животике?
Вы можете заставить своего ребенка опробовать время живота с момента его рождения (AAP, 2017; NHS, 2017; Worcestershire Health and Care Trust, 2017).Тем не менее, вам нужно быть осторожным, чтобы дать ребенку время на животик только тогда, когда вы оба полностью проснулись и они находятся под вашим пристальным наблюдением (AAP, 2017; NHS, 2017).
«Вы можете начать с того, что дайте своему ребенку очень короткие промежутки времени на животик, возможно, до трех-пяти минут на животике два или три раза в день (AAP, 2017)».
Но посмотрите, как они справляются с этим, и доверяйте своим инстинктам, особенно если вашему ребенку это не нравится (Worcestershire Health and Care Trust, 2017).Если они довольны временем на животик, вы можете попробовать увеличивать его на минуту каждые несколько дней (Worcestershire Health and Care Trust, 2017).
Если ваш ребенок не любит проводить время с животиком, вы можете просто подержать его в вертикальном положении, например, обнимая. Младенцам, которые не занимаются животиком, может потребоваться немного больше времени, чтобы ходить, но им все равно потребуется нормальное количество времени для этого (Пин и др., 2007).
Как вы проводите время на животике?
С самого рождения вы можете попробовать несколько разных положений, чтобы помочь им играть и вертеться на животе.Чтобы обеспечить удобное и успокаивающее положение с множеством контактов с глазами и кожей, вы можете положить ребенка на грудь, пока вы лежите на спине (Worcestershire Health and Care Trust, 2017). Вы также можете положить ребенка себе на колени, надежно удерживая его, чтобы он не извивался (Worcestershire Health and Care Trust, 2017).
Когда они будут готовы и смогут опереться на руки, вы увидите, как они лежат животиком на полу. Попробуйте это сделать, подложив под грудь и под мышками свернутое полотенце, чтобы им было легче поднимать голову (NHS, 2017; Worcestershire Health and Care Trust, 2017).
Когда им исполнится четыре месяца и они смогут полностью опереться на руки, они могут не нуждаться в полотенцесушителе, пока они лежат на полу. Это положение отлично подходит для игр, а тяга к игрушкам может помочь вашему ребенку стать сильнее (Worcestershire Health and Care Trust, 2017).
Когда им исполнится шесть месяцев, вы сможете повеселиться с ними еще больше, играя в «Супермена». Вот где вы держите их под мышками и осторожно поднимаете, чтобы они принимали позу летающего супергероя (Worcestershire Health and Care Trust, 2017).
Лучшие советы для отдыха на животе:
Оставайтесь с малышом
Вам необходимо присматривать за своим ребенком во время пребывания в животике. Заставляйте их опробовать время на животике только тогда, когда вы оба на высоте и внимательно наблюдаете за ними (NHS, 2017).
Немного и часто
Хорошая идея, чтобы начать фазу развития животика вашего ребенка с небольшого и частого подхода (NHS, 2017).
Попробуйте для начала очень короткие промежутки времени, возможно, даже одну или две минуты за раз. Смена подгузников или когда они просыпаются, могут дать вам хорошую возможность попробовать провести время с животиком (AAP, 2017).
Увеличивайте выносливость медленно
Вашему малышу потребуется время, чтобы развить уверенность в себе и укрепить свои мышцы во время пребывания на животе (Worcestershire Health and Care Trust, 2017).
Доверяйте своим инстинктам, так как некоторым младенцам сначала не нравится находиться на животике — в этом случае попробуйте держать их вертикально. Детям, которые хорошо держат животик, вы можете помочь им поиграть и подбодрить их, когда они лежат на животе, чтобы они начали получать от этого больше удовольствия. Затем вы можете увеличить время нахождения в животе, когда они покажут, что им это нравится — посмотрите, что работает (AAP, 2017).Они скоро научатся этому.
Животик к животику
Попробуйте лечь на спину животиком к животу с ребенком, улыбнуться, поговорить или спеть ему нежно (Worcestershire Health and Care Trust, 2017). Папы или партнеры тоже могут участвовать в этом. Прикосновение кожи к коже на животе может быть хорошим опытом.
Контакт глаз и тела утешит и успокоит вашего малыша. Таким образом, вы можете обнаружить, что они немного дольше проводят время с животиком (Worcestershire Health and Care Trust, 2017).
Веселье на животике
Попробуйте превратить время, проведенное в животе, в игру (NHS, 2017; Worcestershire Health and Care Trust, 2017). Вы можете купить детские коврики для игр на животике, чтобы ребенку было веселее проводить время с животиком.
В противном случае уложите малыша на мягкое одеяло и разложите для него игрушки. Вы можете поставить рядом яркие книги, игрушки или детское зеркало, чтобы они могли смотреть на них и дотягиваться до них.
Последнее обновление этой страницы: октябрь 2017.
Дополнительная информация
Наша линия поддержки предлагает практическую и эмоциональную поддержку при кормлении вашего ребенка, а также общие вопросы для родителей, членов и волонтеров: 0300 330 0700.
Возможно, вам будет полезно посещение одной из наших групп Early Days, поскольку они дают вам возможность изучить различные подходы к важным вопросам воспитания вместе с квалифицированным руководителем группы и другими молодыми родителями в вашем районе.
Подружитесь с другими будущими родителями и молодыми родителями в вашем районе для поддержки и дружбы, узнав, какие мероприятия NCT проходят поблизости.
Tummy Time: когда начинать?
Как родитель новорожденного вы, вероятно, слышали термин «время животика» и, возможно, думали, что это просто игра с вашим ребенком.Да, это так, но это также важный способ помочь вашему ребенку нарастить мышечную силу и развить его или ее моторные навыки.
Читайте дальше, чтобы узнать больше о преимуществах времени на животик, о том, как дать ребенку время на животик, и как вы можете сделать время, проведенное на животике, интересным для вашего малыша.
Что такое время живота?
Время на животик — это когда бодрствующего ребенка кладут животиком вниз на короткие периоды времени, пока вы внимательно за ним наблюдаете. Это упражнение важно для развития вашего малыша, поскольку оно может помочь укрепить мышцы шеи и плеч, а также улучшить моторику.
Просто помните, что ваш ребенок всегда должен быть начеку, бодрствовать и находиться под присмотром во время тренировок на животик.
Посмотрите это видео, чтобы быстро познакомиться со временем живота:
Icon / Player @ 2xCreated with Sketch.
Каковы преимущества времени на животик для вашего ребенка?
Ежедневно предлагая ребенку время для животика, это дает ряд преимуществ:
Способствует физическому развитию. Время бодрствования животиком помогает укрепить верхнюю часть тела вашего ребенка, особенно мышцы спины и шеи, а также помогает вашему малышу обрести гибкость и контроль над мышцами.
Может дать вашему ребенку фору при ползании. Время ползания у детей сильно различается, но те, кто регулярно проводит время на животике, могут с большей вероятностью освоить этот навык в возрасте до 8 месяцев.
Помогает вашему ребенку переворачиваться. Моторные навыки и сила, которые развиваются у вашего ребенка во время пребывания на животе, потребуются для того, чтобы переворачиваться и сидеть, а затем ползать и, в конечном итоге, ходить.
Ускоряет развитие мозга вашего ребенка. Время для животика дает вашему ребенку возможность по-разному наблюдать и исследовать свое окружение. Эта новая перспектива и необходимые навыки балансирования помогают развить пространственное восприятие (понимание ребенком того, где он или она находится по отношению к другим объектам) и укрепить связи между левым и правым полушариями мозга вашего ребенка.
Помогает облегчить кривошея и избежать синдрома плоской головы. Время на животик может быть полезным для детей с кривошеей — состоянием, приводящим к напряжению мышц шеи. Время для живота в сочетании с упражнениями, предписанными физиотерапевтом, может помочь расслабить напряженные мышцы шеи ребенка. Проведение времени на животе во время бодрствования также может помочь избежать так называемого «синдрома плоской головы», когда плоские пятна образуются (обычно временно) на затылке вашего ребенка.
Предлагает отличную возможность склеивания. Время для животика — отличный способ поиграть с малышом и укрепить связь между вами и вашим малышом.
Когда следует давать время животику?
Вы можете начать тренировки на время живота, пока вы и ваш новорожденный еще находитесь в больнице, или как только ваш новорожденный возвращается домой из больницы.
Рекомендуется начать пораньше, чтобы ребенок мог привыкнуть к занятиям. Вам не нужно беспокоиться об культе пуповины, когда вы начнете проводить время на животике. Культя не имеет нервных окончаний, поэтому время на животик не повредит вашему ребенку. Пока вы будете следовать советам акушерки или врача о том, как правильно ухаживать за пуповиной вашего малыша, все будет в порядке.
Как дать ребенку время на животик
Время на животик у новорожденных и детей старшего возраста может немного отличаться. Читайте дальше, чтобы узнать о конкретных методах проведения времени на животик.
Время на животик для новорожденных
Поскольку ваш малыш только начинает развивать контроль над головой и шеей, следуйте этим рекомендациям, чтобы проводить время на животике для новорожденных от 0 до 3 месяцев:
Примите наклонное положение в в кресле, на кровати или на полу и положите новорожденного животом на грудь или на колени, пока он бодрствует.
Взаимодействуйте с малышом, глядя ему в глаза, улыбаясь и разговаривая счастливым голосом песни. Это также отличный способ сблизиться с вашим новорожденным!
На этом этапе старайтесь держать животик очень коротким — начните с нескольких минут, два или три раза в день. Вы можете постепенно увеличивать продолжительность и количество занятий, поскольку видите, что вашему ребенку нравится занятие.
Время животика для старших детей
Вот как дать ребенку старшего возраста время на животик примерно с 3 месяцев и старше:
Положите ребенка животом вниз на место на полу, покрытое одеялом, полотенцем или игровой коврик
Играйте и взаимодействуйте со своим малышом, также опускаясь на пол и даже раскачивая перед ним игрушку.Положите рядом игрушки, картины или зеркала на пол — это отличный способ побудить вашего ребенка повернуть голову. Это укрепляет мышцы шеи и развивает навыки визуального отслеживания.
Продолжайте постепенно увеличивать продолжительность тренировок на живот. Если вы уделяете время животику с рождения, вы можете попробовать и в это время нацеливаться в общей сложности на час в день (разбитый на несколько занятий).
К 4 месяцам большинство младенцев могут держать голову вверх и смотреть по сторонам.Примерно в 5 месяцев ваш ребенок может начать тянуться к предметам, а через несколько недель может начать передавать предметы из одной руки в другую.
Примерно в 6 месяцев вы можете увидеть, как ваш ребенок приподнимается на руках, как будто готовится ползти. Иногда в течение следующих нескольких недель ваш ребенок может научиться переворачиваться.
Как часто вашему ребенку следует делать время на животик?
Рекомендуется проводить время для живота два-три раза в день. Новорожденным нужно всего несколько минут за раз, но по мере того, как ваш ребенок становится старше (и начинает привыкать к этому занятию), вы можете увеличивать частоту и продолжительность занятий.
Если вы начнете давать время животику с рождения, к тому времени, когда вашему малышу исполнится три месяца, он или она сможет заниматься около часа времени на животик, распределенного на несколько сеансов каждый день.
Где лучше всего проводить время на животе?
На стадии новорожденного (от 0 до примерно 3 месяцев) вы можете начать проводить время на животе, положив ребенка себе на грудь, живот или у вас на коленях.
Позже лучше всего проводить время на животе на низкой безопасной поверхности. Игровой коврик, коврик или одеяло, расстеленные на полу, — идеальный вариант.
Во избежание риска падения или удушья не давайте ребенку животик на высокой поверхности, такой как кровать или пеленальный столик, или на мягкой подушке или одеяле.
Что делать, если ваш ребенок ненавидит животик?
Возможно, вашему ребенку вначале не нравится находиться на животике — в конце концов, это положение, к которому нужно привыкнуть. Один из способов поднять настроение вашему малышу — использовать его как возможность поиграть.
Вот несколько стратегий, которые вы можете попробовать:
Повесьте красочную игрушку в пределах досягаемости вашего ребенка, чтобы отвлечь его или ее внимание.
Поэкспериментируйте с разными игрушками, чтобы увидеть, что привлекает внимание вашего малыша. Например, младенцев часто привлекают зеркала.
Встаньте на пол прямо в поле зрения вашего ребенка, установите зрительный контакт и развлекайте его или ее, корча рожицы или распевая.
Вместо того, чтобы класть ребенка на животик, попробуйте положить его себе на колени или грудь. Особенно это рекомендуется для новорожденных. Смотрите в глаза и продолжайте разговаривать с малышом, чтобы успокоить и ободрить его.
Постарайтесь облегчить жизнь своему малышу, подложив ему под мышку свернутое полотенце. В конце концов, как только ваш ребенок научится держать животик, вы можете удалить эту дополнительную опору.
Ваш ребенок обычно привыкает к этому новому занятию и ему это нравится. Если вас беспокоит, что вашему ребенку действительно не нравится отдыхать на животе, спросите совета у патронажной сестры.
ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Когда начинать время на животик?
Начинайте время на животик, пока вы и ваш ребенок еще в больнице, или как только ваш новорожденный возвращается домой из больницы.Чем раньше тем лучше!
Как вы проводите время с новорожденным животиком? Вот три шага, чтобы проводить время с новорожденным животом:
1. Положите новорожденного животом на грудь или на колени, пока он бодрствует
2. Положите Ваш ребенок будет чувствовать себя непринужденно, глядя в глаза, улыбаясь и разговаривая голосом песни
3. Держите животик коротким — всего несколько минут за раз, примерно два-три раза в день.
Действительно ли необходимо время на животике?
Эксперты настоятельно рекомендуют малышу проводить время с животиком как важный способ помочь развить контроль над шеей и головой, укрепить мышечную силу и способствовать сенсорному развитию.
Ежедневные упражнения на животик принесут много пользы с точки зрения физического и сенсорного развития вашего ребенка. Для вашего ребенка это важный способ развития моторных навыков и мышечного контроля, необходимых для всех захватывающих этапов, которых вам еще предстоит с нетерпением ждать, — например, сидения, ползания и, в конечном итоге, ходьбы.
Как мы писали эту статью Информация в этой статье основана на рекомендациях экспертов, найденных в надежных медицинских и государственных источниках, таких как Национальная служба здравоохранения (NHS).Вы можете найти полный список источников, использованных для этой статьи, ниже. Содержание этой страницы не должно заменять профессиональные медицинские консультации. Всегда консультируйтесь с медицинскими работниками для полной диагностики и лечения.
Отсутствие времени на животик может замедлить развитие ребенка
НЬЮ-ЙОРК (Reuters Health) — Младенцы, которые проводят слишком много времени на спине, имеют повышенный риск развития деформированной головы наряду с определенными задержками в развитии, Американская ассоциация физиотерапии (APTA) ) предупреждает в заявлении, опубликованном в этом месяце.
Младенцам нужно «время на живот», пока они бодрствуют, чтобы нормально развиваться, отмечает APTA.
Кампания 1992 года «Снова спать», в ходе которой родители разъясняли важность укладывания младенцев спать на спину, а не на живот, привела к резкому сокращению числа смертей от синдрома внезапной детской смерти
( СВДС).
«Однако в результате молодые родители вообще боялись класть своих детей на живот, даже когда они бодрствовали», — отметила в интервью Reuters Health Коллин Коултер-О’Берри, физиотерапевт Детского здравоохранения Атланты.
«Я постоянно вижу новых родителей, которые к 4 месяцам никогда не кладут своих младенцев себе на живот, потому что боятся, что ребенок задохнется», — сказала она.
Сочетание младенцев, спящих на спине, а также длительных периодов времени в автолюльках, которые одновременно служат автокреслами, оказывает давление на голову, что может сплющить череп, объяснила она.
«В результате мы наблюдаем тревожное увеличение деформации черепа», — сказал Коултер-О’Берри.
У младенцев, которым не хватает времени на животик, также могут развиться напряженные мышцы шеи или дисбаланс шейных мышц — состояние, известное как кривошея. «Если у ребенка не наступает раннее время на животик, он не отжимается на локтях, не поднимает голову и не смотрит по сторонам, не набирает силу в мышцах шеи и спины», — сказала она. объяснил.
«Увеличение времени, в течение которого ваш ребенок лежит на животе, способствует развитию мышц шеи и плеч; помогает предотвратить напряжение мышц шеи и образование плоских участков на затылке ребенка; и помогает накачать мышцы, необходимые ребенку, чтобы кататься, сидеть и ползать », — добавил Колтер-О’Берри.
Она сказала, что у 90 процентов детей с кривошеей также изменилась форма головы.
Ее послание молодым родителям: «Не бойтесь класть ребенка на животик на короткое время, пока он бодрствует. После сна, смены подгузников или кормления перекатите ребенка на живот и побудите его найти, сосредоточиться и следить за вашим лицом или игрушкой, глядя вверх ».
Футбольная подставка, где живот ребенка обращен вниз в ладони, а ребенок смотрит вверх, — еще один хороший способ получить дополнительное время для животика, сказала она.
Коултер-О’Берри является соавтором брошюры «Инструменты времени для живота», в которой содержатся идеи и занятия для воспитателей, которые помогут малышам уделять достаточно времени животику. Он доступен на сайте APTA — www.apta.org/consumer.
Младенцы: Почему важно время на животик — Центр Уоррена
Полное руководство по времени живота
Новоиспеченные и будущие родители часто слышат, как педиатры советуют им ежедневно уделять малышам достаточно времени на животике.Однако может быть неприятно, если никто не объясняет, как и почему это «время животика» так важно. Следующее руководство по времени на животик поможет вам понять все основы и помочь вашему ребенку развить основные силы, необходимые для развития в раннем детстве.
Что такое Tummy Time?
Время в животе — это преднамеренное контролируемое игровое время, которое младенцы проводят на животе во время бодрствования. По данным Американской ассоциации профессиональной терапии (AOTA), время на животе укрепляет мышцы туловища, спины, шеи и рук младенца.Поскольку такие органы, как Американская академия педиатрии (AAP), настоятельно рекомендуют укладывать детей спать на спину , младенцы могут проводить до 15 часов в день, глядя на потолок. По этой причине для младенцев еще более важно, чем когда-либо, получать достаточного времени на животик во время бодрствования . Если ваш ребенок получает достаточно времени на животик, это дает ему основу и мышечную силу для ползания и других этапов развития в детстве.
Почему моему ребенку нужно время на животик?
Поскольку родители укладывают своих младенцев спать на спину (как это настоятельно рекомендуется), младенцы могут проводить почти половину своих 24-х дневных часов лежа на спине.Популярность детских сидений, качелей, колясок и переноски даже в часы бодрствования означает, что младенцы проводят еще меньше времени на животе, чем раньше. В результате младенцам необходимо как можно больше практиковаться, используя свои руки и силу кора.
Время для живота также имеет решающее значение для помощи младенцам в использовании шеи, укреплении спины, стабилизации туловища и удерживании головы в вертикальном положении. Для младенцев это первый шаг к тому, чтобы научиться поднимать ноги самостоятельно.Педиатры, физиотерапевты и эрготерапевты советуют проводить время на животе как необходимое условие для переворачивания, сидения и ползания.
Каковы другие преимущества времени на животик?
Помимо помощи младенцам в достижении ранних этапов развития, время живота имеет решающее значение для предотвращения таких состояний, как синдром плоской головы ( позиционная плагиоцефалия ) и скрученная шея ( позиционная кривошея ). Поскольку младенцы спят на спине (и спят почти половину дня), оставление младенцев на спине в часы бодрствования может увеличить вероятность синдрома плоской головы.В крайних случаях синдром может ослабить мимические мышцы или исказить черты лица. Эксперты советуют младенцам спать на спине, а остальное время проводить на животике, играя.
Точно так же синдром скрученной шеи может привести к неестественному наклону головы в одну сторону из-за скованности шеи. В крайних случаях из-за этого состояния детям трудно двигать головой слева направо. Время для живота помогает предотвратить это состояние, укрепляя мышцы шеи и побуждая детей поворачивать голову, чтобы смотреть на родителей, слышать звуки и тянуться к игрушкам, лежа на животе.

Когда моему ребенку следует начинать время на животик?
Время на животик может начаться, как только младенец возвращается домой из больницы. Не позднее 2-х недель у ребенка должны быть короткие тренировки на животик от 30 секунд до одной минуты. После каждой смены подгузников в дневное время кладите новорожденного себе на грудь или на колени, чтобы ребенок мог привыкнуть к этому положению. (Исключение: для новорожденных воздержитесь от перерыва на животик сразу после кормления, чтобы избежать ненужных срыгиваний.)
К 3 месяцам младенцы должны быть в состоянии справляться с общим временем на животик в течение одного часа каждый день (в течение дня, при этом каждое занятие длится несколько минут). Простая мантра « Снова засыпай и животик, чтобы играть » — полезное напоминание о том, чтобы младенцы получали достаточно времени на животик каждый день.
Перемещение живота во времени
Следующие движения помогут сделать животик естественной частью распорядка дня вашего ребенка:
Животик к животу или Животик к груди
Лягте на коврик или кровать.При желании можно подпереться подушками. Осторожно положите ребенка себе на грудь или живот, чтобы вы могли общаться лицом к лицу. В целях безопасности всегда надежно удерживайте ребенка.
Животик до круга
Положите ребенка лицом вниз на колени, чтобы он отрыгнул или успокоился. Положите руку на попку младенца, чтобы успокоить его. В целях безопасности всегда держите ребенка надежно.
Переноска на животике
Поместите руку под животик и между ног, чтобы держать ребенка животиком вниз.Другой рукой придерживайте ребенка за голову и шею. Держите ребенка комфортно близко к своему телу (некоторые описывают это так, как будто вы надежно держите футбольный мяч), чтобы ребенок мог привыкнуть к этому положению.
Минуты на животике
Возьмите за привычку класть ребенка на живот после каждой дневной смены подгузников. Если позволить ребенку лежать на животике в течение нескольких минут, это складывается в течение дня.
Пух живота и глаза к глазам
Положите одеяло или коврик для живота на пол и лягте на уровень глаз, пока ребенок находится в животе, чтобы стимулировать игры и зрительный контакт.
Вехи Tummy Time
Время живота начинается вскоре после того, как новорожденный возвращается домой из больницы. Хотя поначалу может показаться, что вашему ребенку не нравится проводить время с животиком, при продолжении практики ребенок начнет ассоциировать это с игрой и найдет в мышцах силу, чтобы выдерживать время животика в течение более длительных периодов времени. Регулярное времяпрепровождение на животике имеет решающее значение для того, чтобы помочь малышам достичь вех в их будущем развитии.
2 недели
животик и круг оба работают лучше всего в этом возрасте.Эти позы позволяют новорожденным сблизиться со своими родителями, позволяют младенцам обниматься и готовят младенцев к более сложному отдыху на полу.
1 месяц
В этом возрасте младенцы могут поворачивать голову во время пребывания на животе (и могут даже пытаться поднять голову на секунду или две, прежде чем снова лечь). Если это помогает, положите свернутое приемное одеяло под грудь и подмышки ребенка, чтобы ребенку было легче приподнять голову.
2 месяца
К этому возрасту младенцы должны иметь возможность проводить одну минуту на животе (несколько раз в день), не становясь слишком возбужденным или расстроенным. Вы должны стремиться к пятиминутным занятиям. Большую часть времени на животике следует проводить на плоской мягкой поверхности (например, на коврике) на полу. Младенцы также склонны наклонять голову в сторону, поэтому убедитесь, что они меняют направление, а не наклоняют голову только в одну сторону.
3 месяца
На этом критическом этапе младенцы приобрели достаточный контроль головы, чтобы поднять голову на угол от 45 до 90 градусов, не наклоняясь в сторону.Ребенок обычно может переносить вес на руки (оставляя локти за плечами под углом 45 градусов). Трехмесячный ребенок должен проводить не менее одного часа в день на животике (в течение дня). Чтобы удержать интерес ребенка, попробуйте встряхнуть погремушку перед ним, пока его глаза следят за ним.
4 месяца
К четырем месяцам младенцы могут приподнимать предплечья, чтобы оторвать грудь от пола. Локти расположены под углом 90 градусов под плечами или прямо перед плечами.Младенцы также могут поднимать голову примерно на 90 градусов, удерживая при этом центр над туловищем. Они могут двигать шеей, чтобы смотреть в сторону игрушек, звуков или родителей во время пребывания на животе. Некоторые дети достаточно сильны, чтобы попытаться перекатиться. Зеркало на животике также является отличным способом удержать детей в этом возрасте.
5 месяцев
Младенцы начинают отжиматься на руках с прямыми локтями (так называемые «детские отжимания»). Они также могут двигать руками вперед, чтобы достать любимые игрушки.
6 месяцев
В 6 месяцев младенцы склонны «направлять» содержимое живота. Они готовы тянуться вперед и хватать желаемые игрушки, лежа на животике. Повороты по кругу, перекатывание от живота к спине и перемещение от спины к животу также являются обычным явлением. В этот момент младенцы предпочитают находиться на животике, потому что это позволяет им легко двигаться и ближе всего к бегу и ползанию.
Через 6 месяцев
Поскольку на этом этапе младенцы начинают ползать, родители стремятся проводить около 15 минут на животике.Младенцы, которые достигли предыдущих этапов развития живота, обычно предпочитают дольше оставаться на животе, переворачиваться на животик без подсказки и самостоятельно играть на животе. На данный момент родители и опекуны перестали уделять время животику, как только младенцы начали ползать. Если вы заметили, что ваш ребенок изо всех сил пытается выполнить эти контрольные точки, проконсультируйтесь со специалистом для оценки и возможного вмешательства в раннем детстве. Эти услуги могут включать физиотерапию и трудотерапию, чтобы вернуть ребенка в норму.
Советы по успеху во время животика
Будьте последовательны. Убедитесь, что каждый родитель и все опекуны знают о времени на животик. Запланируйте его после каждой смены подгузников или принятия ванны, чтобы ваш ребенок научился этого ожидать.
Используйте время на животике как альтернативу сидению ребенка в переноске.
Превратите время, проведенное на животе, в игру, стоя на уровне глаз с вашим ребенком.
К 3 месяцам используйте погремушку, чтобы занять ребенка
К 4 месяцам используйте зеркало на животе, чтобы очаровывать своего ребенка.
Попробуйте провести время с животиком, когда ваш ребенок уже счастлив, чтобы он или она начали ассоциировать это с весельем.
Как Tummy Time помогает с другими этапами развития?
Время живота предшествует множеству этапов развития в раннем детстве:
Gross Motor: Время живота укрепляет спину, корпус, шею, ноги и руки. Он обеспечивает стабильность туловища и мышечную силу, необходимые для катания, сидения, ползания, стояния и ходьбы позже.
Fine Motor: Когда младенцы подталкиваются вверх на руках, время на животе помогает развить дуги в ладонях, поскольку младенцы несут на них большую часть своего веса.
Visual: Во время пребывания на животе младенцы следят за объектом глазами и учатся использовать оба глаза вместе. Время на животик также улучшает зрительно-моторную координацию, поскольку младенцы постоянно смотрят на руки, чтобы определить, как они могут маневрировать или двигаться.
Сенсор: Различные текстуры, такие как одеяла или ковры, естественным образом вызывают тактильные ощущения.Балансировка веса помогает обеспечить осознание всего тела, а удержание разных положений в разное время дня помогает развить вестибулярное чувство равновесия и координации .
Речь и кормление: Время живота укрепляет шею, тем самым создавая опору для челюсти, необходимую для разговора и еды
Социальное и эмоциональное: Животик к животику — одна из лучших форм ранней привязанности, а более поздние формы времени на живот (например, опускание животика и зрительный контакт) позволяют младенцам взаимодействовать с родителями вместо того, чтобы оставаться в своих перевозчики.
Когнитивный: Когда младенцы двигают головой и шеей во время пребывания на животе, они узнают об источниках звуков, местонахождении родителей и причинно-следственных связях движений.

Подарок на день рождения подростку девочке – Что подарить подростку? Прикольные идеи, гаджеты и книги на день рождения, выбираем лучший подарок футболисту

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 19:08

Что подарить подростку? Прикольные идеи, гаджеты и книги на день рождения, выбираем лучший подарок футболисту

Подарки на день рождения
Подобрать полезный подарок подростку – дело непростое. Родители стараются преподнести своему чаду самые лучшие презенты, но с каждым годом эта задача становится сложнее. С наступлением переходного возраста вкусы и интересы детей меняются с молниеносной скоростью. А ведь каждому хочется одарить ребенка интересным и полезным даром. С подобной проблемой сталкиваются не только родители. Родственники напрямую спрашивают у ребенка, что он желает получить в подарок. А друзья семьи, приглашенные на торжество, не всегда имеют возможность потратить драгоценное время на поиск полезной вещицы. Именно поэтому предлагаем ознакомиться с наиболее подходящими современными подарками для тинейджеров.

Дарим с пользой
Психологи утверждают, что в жизни каждого ребенка наступление подросткового возраста считается важным этапом становления личности. Некоторые дети становятся обидчивыми. Другие начинают испытывать интерес к совершенно иным сферам развития. У третьих может возникнуть негативное восприятие своего внешнего вида, из-за чего развиваются комплексы неполноценности. Основываясь на этих факторах, каждый взрослый сможет подобрать подростку лучший подарок ко дню рождения, Новому году или любому другому празднику.
Выбранный презент должен подчеркнуть значимость личности тинейджера, быть интересным и развивающим способности ребенка. Как раз такие подарки способны направить психологическое состояние подростка в нужное русло. У каждого ребенка имеются особые интересы. Кто-то увлекается историей, кто-то любит ретро-машинки, другие изучают мифы и легенды разных народов. Поэтому взрослому человеку предлагается посетить книжную лавку и приобрести познавательное издание, в котором содержится полезная информация об увлечении ребенка. Подарочная книга должна быть красочной и яркой, притягивать к себе взгляд виновника торжества.

Весьма полезным подарком станут тренажеры для ума. Их изготавливают из разных материалов, хотя наиболее полезным считается дерево. Для развития логики и мыслительного процесса психологи предлагают дарить подросткам настольные игры типа монополии. Играючи ребенок сможет понять, как увеличить прибыль, а также приобрести недвижимое имущество.
Кроме того, настольные игры благотворно влияют на отношение между родителями и ребенком, так как игровой процесс довольно часто протекает в семейном кругу.

Довольно полезным и весьма распространенным подарком считаются 3D пазлы, когда из мелких деталей собирается красивое изображение. В сборке объемной картинки ребенок может проявить самостоятельность либо позвать на помощь родителей, что также позволит укрепить семейные узы. В подростковом возрасте дети начинают коллекционировать различные вещи. Это могут быть маленькие машинки, монетки, марки или фигурки. Зная, какую коллекцию собирает ребенок, можно подарить один ее элемент. Главное, чтобы приобретенный в подарок экземпляр не повторялся.

Спортивному подростку лучше всего дарить предметы, связанные с его основным интересом. Лыжнику – лыжи, хоккеисту – клюшку, футболисту – мяч. Многие современные родители хотят, чтобы их чадо шло в ногу со временем. Поэтому они одаривают своих детей новомодными гаджетами.
В качестве альтернативного варианта взрослые могут приобрести сертификат на интересуемую ребенком продукцию, по которому он сможет самостоятельно купить важную для себя вещь.

Презенты мальчикам
Современные мальчики подростки чаще всего ведут спортивный образ жизни. Застать их в библиотеке практически невозможно. Это нормально, но не стоит забывать, что даже заядлые спортсмены любят проводить время за чтением романов известных авторов. В качестве подарка спортивному ребенку следует рассматривать предметы и вещи, соответствующие его увлечениям.
Гироскутер. В последние пару лет это устройство занимает лидирующие позиции среди спортивных средств передвижения.

Умный браслет. С его помощью ребенок может регулировать физические нагрузки на свой организм, а также видеть ежедневный результат спортивных достижений.

Велосипед. Любому ребенку данный вид транспорта придется по вкусу, при этом неважно, занимается ли парень велогонками либо просто катается в свое удовольствие.

Скейтборд или сноуборд. Эти спортивные принадлежности используются в зависимости от времени года.

Абонемент в спортзал. Каждый мальчик-подросток мечтает преобразить свое тело, подкачать мускулы и выделить пресс.

Если ребенок ярый футболист, мяч с автографом кумира станет самым лучшим подарком на период взросления.

Если подросток увлекается музыкой, в качестве подарка следует рассматривать несколько иные предметы.
Инструмент, соответствующий музыкальным пристрастиям ребенка. Это может быть синтезатор, барабанная установка, но чаще всего акустическая гитара.
Музыкальное обучение.
Профессиональная звукозапись. Такой подарок можно рассматривать в том случае, если ребенок достиг определенных успехов и уже не раз выступал на публике.
Билет на концерт. Такой подарок рассматривается в случае, если в ближайшее к торжеству время предполагается выступление любимой группы подростка.

Довольно часто мальчики интересуются компьютерными играми. Продвинутые геймеры могут днями сидеть возле компьютера, не отрываясь на бытовые дела. Родители со своей стороны пытаются бороться с психическим недугом. Но как уверяют специалисты, это все временно. А чтобы поддержать подростка, необходимо предоставить ему комфортные условия для игрового времяпрепровождения.
Удобное эргономичное кресло станет идеальным подарком для ребенка. Его конструкция оснащена самыми полезными свойствами, которые следят за осанкой и ровностью позвоночника. При необходимости игровое кресло делает массаж.

Беспроводные мыши. Они очень удобны в использовании.

Клавиатура. Современные модели для геймеров предлагают огромный выбор возможностей и выразительный дизайн.

Игровая приставка.

Мощная видеокарта. Ее оснащение не позволяет ребенку напрягать зрение при просмотре изображения на мониторе в процессе игры.

Очки виртуальной реальности. С ними ребенок сможет максимально погрузиться в игровой процесс.

Мальчики подростки с художественным мировоззрением предпочитают получать в подарок предметы, с помощью которых они смогут творить шедевры.
Мольберт. Лучше всего дарить мобильный вариант.
Профессиональный набор художника. В нем присутствуют карандаши и краски.
Профессиональные кисти.
Курс обучения в школе искусства.
Билет на выставку любимого художника.

Если презент подбирается другу подросткового возраста, лучше всего обратить внимание на прикольные и экстраординарные идеи. Например, билеты в комнату виртуальной реальности. Можно также собрать команду и отправиться в увлекательное приключение в дом страха, чтобы вместе разгадать загадки и выбраться на свободу.

Подарки девочкам
Определиться с подарком для девочки-подростка гораздо легче, так как их увлечениям нет границ. Они любят играть, собирать конструкторы, рисовать, вышивать, читать. Кроме того, девочки тинейджеры постоянно меняют свой образ, благодаря чему список возможных подарков становится куда шире. Спортивным девочкам следует дарить вещи, которые взаимосвязаны с ее пристрастиями:
спортивная одежда или обувь;
подставка для медалей и кубков;
индивидуальные уроки с тренером;
абонемент в фитнес-центр.

Девочкам рукодельницам выбирать подарок лучше всего в бутиках швейных фурнитур, где можно найти множество интересных наборов:
комплект для вышивания;
наборы для вязания;
элементы украшений.

Каждая девочка в душе самая настоящая модница. Даже сама того не замечая, она следует модным тенденциям, просит родителей приобрести стильную одежду или обувь. Для таких тинейджеров подобрать подходящий подарок можно в бутиках женской одежды:
вечернее платье;
аксессуары;
шарфик либо палантин;
дамский рюкзак;
наручные часы;
сертификат на определенную сумму для похода в бутик женской одежды.
Наверняка в каждой семье еще в юном возрасте маленькие девочки брали у своих мам тени и помаду и тренировались в искусстве визажа. А с наступлением подросткового возраста девочки желают иметь собственную косметику. Именно поэтому в качестве подарка сгодятся любые косметические наборы, изготовленные из природных компонентов. Любительницам создавать на своей голове необыкновенные прически идеально подойдут наборы для волос:
шампуни и бальзамы;
природные маски для волос;
щетки и расчески разных видов;
заколки, фиксирующие шпильки;
инструменты для укладки волос.

Выбирая подарок для подруги подросткового возраста, следует вспомнить ее индивидуальные предпочтения. В качестве альтернативы можно рассмотреть варианты оригинальных мягких игрушек.
Сувениры по возрастам
Довольно часто выбор подарка для подростка производится с учетом возрастного критерия. Детям в возрасте от 12 до 14 лет предлагается дарить развивающие презенты, например, игрушку антистресс, механические сборки, 3D пазлы, конструкторы и головоломки.
Подростки в возрасте от 15 до 17 лет имеют более широкие познания и интересы, для них идеальным подарком станет курс обучения вождению, качественный парфюм, брендовая одежда и аксессуары к ней. Из украшений можно рассматривать перстень или наручные часы.

Бюджетные идеи
Не всегда у родителей или родственников имеются большие материальные возможности. Однако сделать подарок своему ребенку они обязаны. Именно поэтому предлагается рассмотреть небольшое список полезных и интересных недорогих презентов.
Конструктор.
Тельные перчатки. С их помощью можно управлять сенсорным телефоном на холоде.
3D светильник, позволяющий создать иллюзию объема.
Кружка с подогревом.
Копилка. На сегодняшний день она может быть представлена в виде сейфа, иметь форму глобуса и даже бомбы.
Органайзер для рабочего стола, кстати, его можно сделать своими руками из подручных инструментов.

Что дарить не надо?
Среди огромного разнообразия предметов и вещей, которые можно преподнести в качестве подарка, следует внимательно отнестись к особенностям выбранного презента. Ни в коем случае нельзя дарить подростку подарки шутливой формы. Ранимая натура может неправильно воспринять сувенир, впоследствии ребенок просто обидится на дарителя. Не стоит приобретать в качестве подарка детские игрушки, даже если подросток с огромным интересом рассматривал радиоуправляемую машинку.
На психологическом уровне подросток подумает, что его принимают за малыша, а он ведь уже взрослый человек.

О том, что подарить подростку, смотрите в следующем видео.
ТОП 92 идеи Что подарить Девушке на 15 лет +ещё 20 подарков и Советы

Решение, что можно подарить на 15 лет девушке (дочери, подруге или знакомой…), должно быть всесторонне взвешенным. Один неосторожный намек на несамостоятельность или незрелость именинницы могут испортить весь праздник.
Пока вы решаете, что подарить девочке на 15 лет, примите тот факт, что она считает себя зрелой личностью. Однако она стала еще более ранимой, чем в детстве, и одновременно может быть резкой и переменчивой в настроениях.
Даже если вы уже уверены в выборе своего подарка, сверьтесь с нашими вариантами, что подарить подруге на 15 лет. Так вы точно выберите оригинальный и интересный сюрприз для близкого человека!
Наша большая подборка поможет вам найти лучшие варианты для сюрприза, что подарить на 15 лет девочке подростку.
ТОП 92 идеи Что можно подарить девушке на 15 лет
Золотая цепочка, браслет, кольцо или серьги станут отличным знаком внимания в 15-ый день рождения девушки.
Органайзер.
Настенные часы или будильник в забавном дизайне.
Картина для раскраски по номерам.
Мобильный телефон.
Оригинальная копилка.
Необычный букет цветов или флорариум.
Комплект диванных подушек.
Плед.
Светильник в виде полной луны.
Дизайнерская сумка. Часто можно найти бренды с довольно бюджетными ценами.
Диадема или тиара.
Духи. Можно выбрать классические экземпляры или нишевые ароматы с уникальными запахами.
Фен — хорошая идея, что подарить девушке на 15 лет, если вы готовы не поскупиться на профессиональную модель.
Стайлер для волос.
Набор для создания парфюмерии.
ЗД-конструктор.
Постельный комплект с интересным принтом.
Электрическое одеяло.
Комплект двусторонних фломастеров.
3D-ручка.
Шкатулка для украшений.
Светильник «Тетрис».
Настольный камин.
Комнатное растение в музыкальном кашпо.
Солнцезащитные очки хорошего качества.
Набор стилиста.
Мягкая игрушка со скрытой камерой.
Интерактивный питомец. Щенку-роботу или котенку порадуются даже родители девушки, ведь он не потребует внимания от них.
Электронная книга.
Квадрокоптер.
Подставка для левитации. С ней можно самостоятельно создать парящий глобус, кашпо или другие сувениры.
Лыжи.
Коньки.
Набор для вышивки или вышивальный станок пригодятся девушке, которая увлекается рукоделием.
Кулинарная книга знаменитого шеф-повара порадует именинницу, если она мечтает стать фуд-блоггером.
Сладкий букет из конфет, шоколада или карамельных леденцов сможет стать аллегорией пожелания сладкой жизни виновнице торжества.
Вафельница.
Цифровая фоторамка.
Шоколадный фонтан.
Пляжное полотенце.
Винтажная брошь.
Аквариум с собственной экосистемой.
Набор косметики для ухода и макияжа.
Кольцо для селфи.
Настольный органайзер для канцелярских мелочей.
Фотоаппарат. Как насчет олдскульной модели?
Портативный принтер.
Кошелек. Только не дарите его пустым! Одной купюры и нескольких монет будет достаточно, чтобы подарок понравился имениннице.
Flash-накопитель.
Фотоальбом. Это еще один почти раритетный аксессуар, который можно отнести к подаркам «старой школы». Если у девушки отличное чувство юмора, то почему бы не преподнести ей такой сувенир?
Футболка с надписью или другими фишками.
Необычный зонт.
Компьютерное кресло.
Пижама кигуруми.
Велосипед. Горный, скоростной или просто для прогулок в парке, выбирать вам. Вы лучше знакомы с увлечениями именинницы.
Беспроводные наушники.
Чехол для телефона.
Компьютерная геймерская мышка.
Дизайнерский платок.
Дорожный несессер.
Сейф-таник для документов или дневника.
Электронный блокнот.
Настенный органайзер.
Канцелярские принадлежности в забавном дизайне.
Меховая муфта.
Брелок с автоматическим поиском ключей.
Набор для создания браслетов из резинок.
Магнитная доска для записей на холодильник.
Спортивные принадлежности.
Оригинальный городской рюкзак.
Целая коробка жвачек или любимых леденцов — интересная идея, что можно подарить подруге на 15 лет, если она обожает сладкое.
Шейкер.
Набор кинетического песка.
Обложка для паспорта.
Фигура из гелиевых шаров.
Маникюрный набор или машинка для сушки лака.
Банный комплект: халат, тапочки, полотенце. Их хорошо воспримет девушка, которая обожает розыгрыши.
Беспроводное зарядное устройство для смартфона.
Наручный МРЗ-плеер.
Диско-шар.
Мольберт с палитрой и красками.
Конная прогулка.
Бутылка Му Bottle.
Снуд.
Мыло ручной работы.
Чокер.
Микрофон или другие аппараты для караоке.
Сувенир из камня-талисмана девушки по знаку зодиака.
Фитнес браслет.
Медальница.
Диспенсер для конфет.
Оригинальные подарки на 15 лет девочке (дочке, подруге)
Перед решением, что можно подарить девушке на 15 лет, каждый гость предстоящего праздника может остаться наедине со своими сомнениями. Мы хотим исправить эту ситуацию и предложить вам интересные варианты сюрпризов.
Виниловые наклейки. Крупные или небольшие, эти декоративные элементы преобразят комнату девушки. Наверняка она будет вам признательна за это!
Несессер для путешествий. Макияж и уход за собой в 15 лет девушке не менее важен, чем в более зрелом возрасте. Подарите имениннице верного «хранителя» для ее тюбиков, баночек и кистей.
Картина голоса. Это не просто украшение интерьера! Такая картина способна передавать звук голоса самой именинницы или ее друзей.
Виниловый проигрыватель. 15 лет — время романтики, первой влюбленности и надежд на лучшее. Под аккомпанемент этого устройства возможно все! Даже танцы и поцелуи под дождем.
Гамак для йоги. Быть гибкой и стройной мечтает каждая девушка. Так почему бы не исполнить мечту именинницы в день ее 15-летия? Ну, хорошо! Дать ей инструмент для этого.
Какими еще подношениями можно поразить подругу в день рождения?
Еще пару интересных идей что подарить девчонке на 15 лет
К поиску, что подарить дочке на 15 лет, порой подключается задолго до самого события все родственники именинницы. Как насчет таких вариантов, как:
Солнцезащитные очки с деревянной оправой. Мода на экологически чистый образ жизни и тренд на возобновляемые ресурсы наверняка затронула и мысли виновницы торжества. Покажите девушке, что поддерживаете образ ее мыслей своим подарком.
Балансборд. Еще один помощник именинницы в сохранении здоровья и грации обязательно завоюет ее сердце!
Картина на досках. Да, от такого сюрприза сложно отказаться романтичной и утонченной натуре, какими часто являются девушки в 15 лет!
Чем еще побаловать дочь, попробуйте подумать на семейном совете. Мы же предлагаем обсудить еще пару важных тем накануне дня рождения девушки.
Интересные подарки своими руками на 15-летие подруге или дочке
В вопросе, что подарить на др 15 лет дочке или подруге, нельзя пренебрегать всеми возможностями. Вспомните, что любит именинница, чем она увлечена. Возможно, вы сумеете сделать ей подарок собственными руками. Среди таких подарков могут оказаться:
Вязаная шапка и шарф
Перчатки из кожи или других материалов.
Торт, испеченный собственноручно.
Альбом в технике скрапбукинг.
Комплект диванных подушек.
Чайный домик.
Шкатулка для купюр или украшений.
Гирлянда для фотосессий.
Флорариум.
Карта мира.
Грифельная доска
Для работы понадобится:
деревянная или фанерная доска;
грунтовка;
грифельная краска;
спонж;
валик;
кисточки;
рама.
Ход работы:
Разметить доску.
Покрыть грунтовкой. Дать высохнуть.
Закрасить изделие грифельной краской черного или серого цвета. Дать высохнуть.
Оформить доску в раму.
Декоративное зеркало
Для работы понадобится:
зеркало;
ракушки, бусины или иной декор;
клеевой пистолет;
прозрачный клей;
глянцевый столярный лак;
газеты;
ткань;
песок;
кисть.
Ход работы:
Застелить стол газетами, а зеркало — тканью.
Нанести слой клея на раму зеркала.
Приклеить мелкие ракушки.
Разогреть клеевой пистолет. Обработать с его помощью ракушки и другой декор, приклеить их к раме.
Засыпать песком просветы.
Просушить зеркало около суток.
Покрыть лаком. Высушить.
Советы: Как выбрать идеальный подарок подруге или дочери на 15-летие?
Все рекомендации, как лучше выбирать сюрприз девочке подростку, базируются на общих правилах этикета и современных тенденциях мира подарков. Если вы ищете, что подарить сестре на 15 лет, прочтите советы о том, как найти лучший вариант.
Важно не терять контакта с именинницей в течение всего года. Так вы будете знать, что ее волнует, интересует и даже возмущает из первых уст. Благодаря всему этому багажу знаний вы сможете определить, какой подарок порадует девочку.
15-летний рубеж для девушки — важный этап начала новой жизни. Она считает себя уже достаточно взрослой, хотя и остается в душе ребенком. Будьте осторожны при выборе подарка, чтобы не нанести имениннице обиды слишком «детским» подарком.
В переходном возрасте иногда даже самые отчаянные оптимисты и интроверты могут стать нелюдимыми и замкнутыми. Если девушка эмоционально закрыта, не осуждайте ее за это. Возможно, она пытается защитить себя от лишних потрясений, ищет свой жизненный путь или решает другую важную задачу. Покажите ей с помощью своего подарка вашу нежность и заботу о ней.
Забудьте о скучных подарках! Если в детстве мы ждем от подарков воплощения чуда, то в подростковом возрасте именинники и именинницы ожидают от подарка положительных эмоций.
Вложите в пакет или коробку поздравительную открытку с вашей подписью, бережно упакуйте подарок и перевяжите бантом. Аккуратно оформленный предмет вызовет больше приятных чувств по отношению к вам.
Если подарок — это какая-либо техника, которая требует гарантийных талонов, чеков и других документов, вложите их вместе с подарком в коробку.
Отправляясь на день рождения, запаситесь двумя букетами. Один предназначен матери девушки, другой должен быть адресован самой виновнице торжества. Так вы покажите уважение к подростку и подарите девушке незабываемые минуты радости.
Сопроводите вручение подарка небольшой поздравительной речью. Подготовьте ее заранее, чтобы не задерживать хозяйку праздника подбором слов на месте и своим волнением.
Настаивать на вскрытии коробки с вашим подарком прямо в прихожей дома девушки не стоит. Когда она сделает это, она обязательно поблагодарит вас за подарок по телефону через пару дней.
Если вас пригласили на день рождения, но вы не можете его посетить, отправьте подарок курьером или вручите его лично накануне своего отъезда.
Что лучше не дарить девушке на 15-летие
Когда вопрос, что можно подарить девочке на 15 лет, стоит особенно остро, нужно тщательно изучить поначалу совсем другое направление. Ознакомьтесь со списком подарков, которые лучше не дарить девушкам в подростковом возрасте. К таким подношениям относятся:
Одежда и обувь. Если в момент покупки именинницы не было рядом с вами, то эта идея подарка — заведомо провальная. Девушке может не подойти размер, цвет или стиль этих предметов. Даже если вы вчера были уверены, что виновнице торжества нравится красная гамма, это не значит, что вы правы. В 15 лет вкусы могут меняться ежедневно.
Посуда. Вы же не считаете этот подарок уникальным? К чему девушке нужна очередная кружка с забавной надписью, верно?
Сертификат. Некоторые услуги и товары виновница торжества не сможет получить без родительского присутствия. Может быть, срок действия истечет быстрее, чем у родителей девушки появится пара свободных часов в будние дни?
Домашний питомец. За живым существом нужен уход, ему необходимо и соблюдение режима. Совпадут ли ритм жизни именинницы с вашим подарком? Подумайте о том, на кого ляжет основная ответственность за такой сюрприз. Если родители не согласны взять в семью животное, откажитесь от такого подарка.
Пустой кошелек. Дарить любые кошельки, чемоданы и сумки — дурная примета не только в нашей стране.
Оружие. Даже сувенирные предметы могут не вдохновить именинницу. К тому же такой подарок требует особых условий хранения и ответственности, к которой девушка может быть не готова. Не возлагайте на именинницу непосильное бремя вместо вручения приятного подарка.
Алкоголь, сигареты, кальян. Вручение таких подарков несовершеннолетним гражданам чревато даже преследованием со стороны властей. А еще подумайте: на какие мысли вы толкнете девушку своим подарком? Наверняка она решит, что такой сюрприз преподносится с тайным посылом попробовать всё это. Неужели вы хотите ухудшить здоровье юной виновницы торжества?
Перечисление нежелательных подарков вы сможете продолжить самостоятельно. Как близкий человек именинницы, вы знаете больше о ее антипатиях, темпераменте, характере, ритме жизни и состоянии здоровья, ведь так?
Заключение
Размышления, что подарить лучшей подруге на 15 лет, могут продолжаться не один день. Волноваться по этому поводу не стоит. Это показывает, насколько вы цените дружбу с ней.
Каким бы ни было ваше подношение, оно должно выражать вашу привязанность к имениннице и заботу об ее интересах.
Загрузка…
Что подарить день рождения для 14, 15 и 16-летней девушки
Отличные идеи подарков для девочек-подростков так же разнообразны, как и сама девушка. Если она все время следит за модой, подумайте о ювелирном подарке для нее. Кольцо, колье или браслет-подвеска с камнями обеспечат хороший баланс между индивидуальным подходом и стильным подарком. Хорошие подарки на день рождения для активных девочек-подростков — это брелоки с гравировкой, спортивные сумки с монограммой и сумки. Как выбрать подарки на день рождения подростка, чтобы найти лучший для вашего уникального подростка.
Что такое хороший подарок на день рождения для молодой девушки?
Спросите девушку, о чем она мечтает, что бы она хотела. Ведь когда юные создания достигают этого возраста, они начинают разборчиво перебирать что им нравится, и что они не любят.
Если она больше увлекается искусством, вы можете отправить ее в художественный класс. Это делается сейчас во многих местных местах. Существуют школы рисования для взрослых и детей, где обучают не на профессионального художника, а просто для удовольствия людей. Преподаватель снабдит девушку всем, что понадобится, а затем научит как создать великолепно выглядящую картину, которую она напишет самостоятельно! Девушка получит не только отличный опыт, но и приятные воспоминания об этом дне.
Многим тинэйджерам в 14, 15 и 16 лет возраста действительно нравится иметь возможность самостоятельно покупать себе вещи. Вы также можете договориться о том, чтобы пойти по магазинам вместе. Совместный шопинг ли хорошая подарочная карта, которая позволит ей ходить по магазинам со своими подругами – это прекрасный подарок.
Замечательная идея подарка: мама, тетя или старшая сестра может отвести именинницу (и, возможно, ее подругу, если выдержит ваш бюджет) в хорошее место для создания красивого маникюра.
Подумайте о подарке на день рождения мастер-класса, например, кулинарного выпечки или по изготовлению шоколадных фигурок.
Если девушка увлекается украшениями, то поищите мастера хэндмэйд, создающего великолепные индивидуальные украшения. Как правило, такие мастера продают свои изделия не очень дорого, но каждый предмет создают с уникальным. У них часто бывают уже готовые замечательные изделия, но можно попросить сделать что-нибудь на заказ и тогда вы получите подарок для вашей 15 летней девочки эксклюзивный подарок.
Вполне вероятно, что у бабушки сохранились семейные драгоценности, которые можно подарить взрослеющей красавице и это будет очень ценный дар для девушки.
Какой бы вы ни выбрали подарок дочке на 16 лет, 15 лет или 14 лет, если это исходит из глубины сердца, это будет подарок, который она полюбит.
ТОП 30 подарков для девушки 15-60 лет
Цепочка с кулоном
Сумочка для вечера
Кольцо с фигуркой любимого животного
Принт в рамке с любимыми исполнителями
Блютуз система
Ожерелье с жемчужинками
Керамическая чашка ручной лепки
Особенный торт с карамельными цветами
Диванная подушка в виде милой зверюшки
Шкатулка для колечек
Рюкзак с множеством карманов и принтами
Комплект браслетов на руки и ноги
Сережки с сердечками
Глобус, на котором можно отмечать места будущих путешествий
Пудреница в коробочке с инкрустацией из эмали
Нарядный кашемировый шарф
Электронная книга
Совместная поездка в ее любимые места
Набор подростковой косметики
Подставка для книг с подстаканником на ней
Полное блюдо клубники в шоколаде
Сумочка для косметики во время путешествий
Футляр для солнечных очков
Чехол для смартфона
Кожаный кошелечек
Ремешок к любимому платью
Плед для ее кровати
Серия книг от любимого писателя
Модная кепка со стразами
Нарядное платье
Лучшие идеи подарков для 15- и 16-летних девочек
Что подарить и как выбрать подарок девочке на 14 лет, 15 и 16 День Рожденья? К счастью, у девочек-подростков так много интересов, увлечений и идей, что найти идеи подарков обычно довольно легко. Но если ваш подросток капризен, если она привередлива и умеет отстаивать собственное мнение, вам может понадобиться небольшая помощь, чтобы придумать идею подарка, которая действительно попадает в цель.
Эти идеи подарков мы разделили на несколько категорий, которые нравятся большинству девочек-подростков: музыка, электроника, дружба, физические упражнения, косметика, сувениры, одежда для отдыха и искусство.
Вам хочется еще подумать, что подарить дочке на 14 дет, 15 лет, 16 лет? Что подарить девочке если у нее все есть? Мы собрали и другие идеи, которые могут понравиться вашему подростку, например, идеи проведенного с вами времени.
Не забывайте, что, хотя молодым девочкам нравится быть со своими друзьями – или в одиночестве в своих комнатах со своими компьютерами и музыкой – для них важно проводить время с семьей, знают они это или нет. Если у вас есть племянница, внучка или дочь-подросток, подумайте о том, чтобы подарить им на День Рождения время, которое проведете вместе.
Музыкальный мир в дар девушке в четырнадцать, пятнадцать и шестнадцать лет.
Устройте сюрприз на день Рождение девочке. Большинство подрастающих девочек одержимы музыкой. Они ходят в наушниках, слушая своих любимых исполнителей. Они делают компиляцию своих друзей на компакт-дисках и покупают новую музыку онлайн.
Многие девочки любят пробовать себя в творчестве. Подарочная карта в магазин музыкальных инструментов – отличный подарок. Выберите ценовой диапазон, который подходит вам, и подросток сама скажет, какой инструмент ей нравится и на чем она хочет научиться играть. Именинница будет счастлива и благодарна за музыкальный подарок!
MP3-плееры и Apple iPod – это устройства хранения аудио, которые подростки используют для загрузки и хранения своей любимой музыки. Девочки-подростки любят этих игроков, поэтому, если у нее ее еще нет, подумайте об одном из них.
Технологии и электроника
IPod позволит ей скачивать и брать с собой любимую музыку, куда бы она ни шла. Айпод удобен в использовании для подростков: загрузка музыки проста, и, пока они держат свое устройство заряженным и имеют приличную пару наушников. Это сохраняет мир в семье: она может слушать свою музыку, а мы можем слушать нашу.
С тех пор, как жизнь стала намного больше соприкасаться с технической электроники, технологические дары прекрасны и практичны. Технологические подарки варьируются в цене и не должны быть слишком дорогими.
IPad или Amazon Kindle Reader – отличный подарок для девочек, который поможет им как с домашними заданиями, так и с развлечениями.
Запоминающее устройство в виде флэш-накопителя USB удобно для резервного копирования школьных занятий. Флэш-накопители бывают самых разных форм и цветов, чтобы вы могли найти тот, который соответствует ее вкусам.
Если вы не помните, какие что у нее уже есть или не знаете, что лучше выбрать, подарите подарочный сертификат Apple или другого компьютерного магазина недалеко о вашего дома. Они всегда ценятся для ремонта, аксессуаров или других необходимых предметов.
Подарки, которыми можно поделиться с подружками
Девушки любят делиться со своими подругами. Они одалживают друг другу одежду, покупают украшения и аксессуары в одном стиле, или даже одинаковые, чтобы носить их вместе. Ваша девочка подросток будет удивлена и обрадована тем, что в ваш подарок входит еще один подарок для ее лучшей подруги!
Бюджетные подарки в двойном экземпляре можно найти среди с аксессуаров. Подарите подростку что-то, что она может надеть, и что-то похожее для ее подруги. Кошельки, ремни, шарфы и шапки – забавные и недорогие способы для вашего подростка выразить свой стиль.
Оригинальные украшения, такие как набор подходящих браслетов или ожерелий, которыми она может поделиться. Это прекрасный и необычный подарок девушке на 16, 15 и 14 День Рожденье от отца, старшего брата, дяди или дедушки.
Что подарить девочке 14-15 лет? Футболки с удовольствием наденет любая школьница и студентка. Найдите две майки ли футболки с парными забавными рисунками или надписями, которые ей понравится.
Отличные идеи для подарка девушке на 16 лет мастер классы! Девочки-подростки любят узнавать что-то новое у своих друзей. Купите ей несколько уроков, на которые она может пойти с другом или подругой. Несколько возможностей, в зависимости от того, что ей интересно: готовка, серфинг, танцы или керамика.
Иногда может показаться, что друзья подростка – самые важные люди в их жизни. Рассмотрите идею подарка – отдых в летнем лагере, организацию туристического похода или экскурсии, куда она сможет поехать со своими друзьями.
Подарки для активных девочек-подростков
Девочки-подростки любят танцевать и двигаться! Такие подарки дадут ей то, что нужно, чтобы оставаться стройной, утолить жажду движения и поддерживать свою спортивную и танцевальную форму.
Одежда для танцев и упражнений, включая спортивные бюстгальтеры, эластичные брюки и простые хлопковые футболки – практичные и приятные подарки для подростков, которые занимаются спортом или посещают занятия по физкультуре в школе.
Подарочный сертификат в магазин спортивной обуви. Девушки растут быстро. Ей может понадобиться больший размер кроссовок.
Ищите, что подарить девушке на 16 лет недорогое? Сделайте подарок именинницы, оплатив серию ее любимых танцевальных мастер-классов. Если вы не знаете, какие стили танцев ей понравятся, откройте для нее что-то новое с помощью демонстрационных DVD с пилатесом, зумбой или йогой, чтобы она могла попробовать заниматься самостоятельно. Это так же удобно и для вашего кошелька: видео гораздо дешевле чем посещение танцкласса.
Zumba – это популярное направление в фитнес-танцах. Многие девочки-подростки любят изучать зажигательные и веселые танцевальные движения.
Возможно подойдет DVD с латинскими танцами, комби, реггетон, танцы живота, калипсо, хип-хоп и многие другие танцевальные движения, которыми увлекаются подростки.
Косметический подарок для девушки 16 лет, для девочек 15 и 14 День Рожденья которым хочется выделиться.
Некоторые девочки-подростки любят ярко-розовый makeup, а другие – готический черный. В любом случае, секция красоты в ближайшем большом магазине принесет вам сотни прекрасных идей для подарков для пятнадцати или шестнадцати лет.
Большинство девочек-подростков любят экспериментировать с лосьонами, блесками для губ, помадами, тенями для век, лаками для ногтей и пудрами. Не забывайте о парфюмерии и ароматических лосьонах – это тоже приятный и оригинальный подарок девушке!
Многие девочки в переходном возрасте борются с прыщами или другими кожными высыпаниями. Если это верно для вашей дочки, младшей сестры, подумайте о покупке ей высококачественного скраба для лица. Есть много разных ценовых диапазонов. Если вы покупаете подарок девушке, с которой не живете в одном доме и не знаете ее нужд и желаний (внучке или племяннице), подарите ей сертификат в такой магазин. Тогда девушка сможет выбрать подарок себе самостоятельною
Если очаровательная молодая девушка любит косметику, вы можете подарить ее девушке на 15 лет или отвести к прилавку с модным макияжем в магазине косметики, где она может получить профессиональную помощь в нанесении мейкапа.
Недорогой подарок, которым вы тоже можете насладиться, если вы живете рядом с девушкой-подростком, это педикюр, на который можно сходить вдвоем.
Многие девочки-подростки любят наряжаться, краситься и казаться похожими на молодых женщин. Подарок ювелирных изделий, макияжа или маникюра может быть тем, что нужно вашему взрослеющему ребенку, чтобы почувствовать себя особенной в особый день.
Что подарить девушке на День Рождение для ее сокровищ
Помогите ей сохранить все свои сокровища в безопасности от младших братьев и сестер с запираемой шкатулкой для драгоценностей. Девочки-подростки любят собирать маленькие сувениры, поэтому неудивительно, что их шкатулки для драгоценностей всегда переполнены браслетами, кольцами и ожерельями.
Деревянная шкатулка для драгоценностей, личный дневник или даже плюшевый мишка – замечательные подарки для пятнадцати или шестнадцатилетней девочки.
В миниатюрном комоде может быть несколько ящиков и отсеков, и достаточно места, чтобы защитить драгоценности от любопытных младших сестер и братьев. Для дополнительного подарка оставьте купюру в 20-50 долларов или подарочный сертификат ювелирного магазина в одном из ящиков.
Конечно, подарочный сертификат в ее любимый магазин или немного наличных денег может быть лучшим подарком для девочки-подростка. Ей нравится ходить по магазинам, но обычно у нее нет на это денег. Подарочный сертификат или наличные в подарок всегда ценится!
Уютная пижама и домашняя одежда для девочек-подростков
Девушки дома отдыхают, помогают родителям, делают домашние задания и смотрят телевизор иди зависают в соцсетях. Дом, это особое место, где можно расслабиться и носить удобную одежду для любого занятия. Девочки-подростки внимательно следят за тем, как выглядят даже наедине с собою. Они очень любят спать в удобной красивой одежде.
Уютная одежда для отдыха – отличный подарок для девочек-подростков.
Подумайте о том, чтобы добавить в список подарков тренировочные штанишки в новейшем цвете и стиле – то, что она могла бы даже надеть в школу на спортивные занятия, в фитнес зал или на спортивное мероприятие.
Девушки также любят ми-ми-мишные пижамные комплекты. Если в вашей жизни есть девушка-подросток, вы также узнаете, что японские аниме-персонажи очень популярны. Пижамы с аниме принтом очаровательны и имеют современный японский вид. Какой любимый персонаж у вашей девочки-подростка?
Удобное платье для дома также понравится девушке, если буде соответствовать ее представлениям о прекрасном.
Творческие подарки
Девочки-подростки часто занимаются творчеством. Воспитывайте подающего надежды художника в своем особенном подростке с помощью хороших художественных принадлежностей, которые помогают ей реализовать себя или попробовать что-то новое.
Блокнот с акварельной бумагой и хороший набор акварельных красок – это прекрасный подарок, который может вдохновить на красивые произведения искусства!
Качественные ручки, кисти, карандаши и мелки, а также бумага для рисования и учебник рисования, которые помогут ей рисовать.
Скрапбукинг – популярное хобби для девочек-подростков. Во многих рукодельных магазинах есть стеллажи с обучающими книгами, лентами, бусинами и наклейками для скрапбукинга. Девочка-подросток может захотеть иметь особое место для сохранения своих воспоминаний – билеты на любимые концерты, открытки и фотографии.
Время как подарок с вашей именинницей подростком!
Как это ни странно, но многих взрослых удивляет, как сильно дочь-подросток хочет проводить время со своим отцом, мамой или другими взрослыми родственниками один на один – без младшей сестры или брата. Даже со всеми ее социальными мероприятиями, встречами с друзьями и домашними заданиями всегда есть возможность втиснуть маленькую встречу вдвоем или втроем: дочка + мама, дочка + папа, дока + мама + папа, племянница + тетя или даже внучка + бабушка. Используйте это время, чтобы узнать, что происходит в ее мире!
Дайте ей подарочный сертификат в кинотеатр на карточке с сообщением «Ужин с мамой (или папой)».
Обед и покупки могут стать веселым девичником с подростком. Отправьтесь в свой любимый торговый центр или торговый район и насладитесь недорогим обедом после шоппинга.
Если ваш подросток увлекается искусством, бабушка может отвести ее в музей. Это может открыть ее восприятие к чему-то прекрасному (и создать темы для интересного разговора между вами!). Покажите ей, как это весело – попробовать что-то новое вместе.
Семейный поход в лес или сплав по реке с несложным маршрутом может быть самым долгожданным подарком девочке, которая все еще тянется к родительской любви и ласке.
Автор статьи в юности очень любила ходить с бабушкой в кинотеатр. Это были лучшие эмоциональные подарки на праздники и не только.
Довольно трудно выбрать правильный подарок для подростков. Составление списка подарков самой именинницей – это хороший вариант, которая помогает как получателю, так и дарителю. Попросите именинницу составить список желаний для нее, который будет полезен как вам, так и другим близким, которые могут захотеть удивить ее и обрадовать.
Но помните и о том, что сюрпризы, если они сделаны от всей души вызывают такой же бурный восторг, как и запланированная покупка ожидаемого подарка. И самое главное для вашей выросшей малышки – это ваша любовь и поддержка. Ценнее такого подарка от жизни ничего не может быть.
Подарки девушке на 16 лет 🎈 220+ лучших идей для подарка
Выбор подарка – это всегда непростая задача, особенно когда речь идет о подарке юной леди. 16 лет – это такой возраст, когда девушка, взрослеет и расцветает и презент должен соответствовать ее увлечениям и интересам. При выборе подарка стоит учесть, что желания девушки переменчивы и очень сложно угадать, что ей хочется в настоящий момент. Надеемся, что, прочитав данную статью, вам будет гораздо проще определиться с тем, что подарить имениннице.
Топ – 50 лучших идей что подарить девушке на 16 лет
Если вы хорошо знаете о предпочтениях и интересах именинницы, то выбрать подарок будет несложно. Подумайте об особенностях характера юной леди, о ее темпераменте, вкусах, увлечениях, о том, что будет интересно ей в данный момент, а мы, в свою очередь, предлагаем несколько идей оригинальных и полезных подарков:
Памятный сувенир – это оригинальный подарок, которым именинница сможет украсить комнату или носить с собой, с теплотой вспоминая о вас. В качестве подарка на 16 лет подойдет именная кружка, декоративная подушка с фотопечатью, медальница, если юная леди увлекается спортом, панно на стену, ваза для цветов, картина и так далее.
Книги – это универсальный подарок для любого возраста. В шестнадцать лет можно порадовать девушку интересным романом известных писателей, классическими произведениями, различными энциклопедиями, кулинарными рецептами.
Одежда. Не стоит покупать имениннице майку и джинсы. С этой задачей она легко справится сама. Подарите ей футболку с прикольной надписью или фотографией, махровый халат с именной вышивкой, свитшот с оригинальным принтом.
Обувь – оригинальные домашние тапочки, кеды с выдвижными роликами или светящейся подошвой.
Аксессуары. Любая модница будет рада новой сумочке, компактному рюкзачку, палантину, модным перчаткам или качественным солнечным очкам.
Косметика. В 16 лет девушки уже во всю пользуются как уходовой, так и декоративной косметикой. Подбирая средства для ухода, обратите внимание на то, чтобы они подходили для любого типа кожи. Что касается декоративной косметики, то здесь лучше всего отдать качественной продукции натуральных, естественных тонов.
Косметика для ухода за волосами – набор масок, шампунь, бальзам для волос.
Средства гигиены – гель для душа, пена и соль для ванн, набор для депиляции.
Спортинвентарь. Даже если юная леди пока не определилась со своим увлечением, пара роликовых или фигурных коньков всегда будут кстати. В качестве презента также сгодятся и лыжи, велосипед, самокат, гироскутер, и так далее.
Портрет именинницы в стиле поп-арт, шарж, портрет, нарисованный карандашом.
Оригинальный фотоальбом, рамка для фотографии, стенгазета с фото или фотоколлаж.
Абонемент в бассейн, итнесклуб.
Сертификат в брендовый магазин женской одежды, обуви или косметики.
Приборы для причёски в домашних условиях – терморасческа, плойка, утюжок для выпрямления волос, термобигуди.
Товары для рукоделия – набор для изготовления бижутерии ручной работы, набор для вышивки или вязания.
Небольшие и простые в использовании бытовые приборы – сэндвичница, электрическая блинница, вафельница, простая в использовании швейная машинка.
Гаджеты – нетбук, планшет, смартфон новой модели.
Аксессуары для смартфона – чехол или сумочка, подвеска.
Сертификат на фотопрогулку или романтическую фотосессию.
Памятные сюрпризы – карманное зеркало с гравировкой, именной брелок для ключей.
Красивый кошелек, визитница.
Украшения – кольцо, серьги, браслет, колье.
Оригинальные и полезные подарки – убегающий будильник, кружка с индикатором температуры.
Комплектующие для компьютера – беспроводная мышка, клавиатура, коврик для мыши, наушники, колонки, флешка оригинальной формы.
Видеоклип с поздравлениями.
Мягкая игрушка. 16-ти летние девушки обожают такие подарки.
Сладости – торт ручной работы, пирожные, набор конфет или шоколадок.
Сертификат на посещение СПА или салона красоты. Юная леди будет в восторге.
Миникараоке для дома.
Велотренажер или беговая дорожка.
Корзина с экзотическими фруктами.
Шкатулка для украшений.
Красивые наручные часы.
Музыкальный инструмент – это отличный подарок девушке, которая увлекается музыкой.
Сертификат в музыкальную студию на запись собственной песни. Многие девушки просто обожают петь. Преподнося такой подарок юному таланту, можете не сомневаться в том, что ей понравится.
Принадлежности для творчества. Если девушка тянется к художеству, то набор красок, кистей и мольберт ей точно понадобятся.
Комплект нижнего белья – отличный подарок от старшей сестры тети или подруги.
Сертификат на посещение мастер-класса. В 16 лет девушки открыты всему новому и им многому хочется научиться. Мастер-класс может быть любым, главное, чтобы он соответствовал предпочтениям именинницы.
Билет на концерт любимого артиста.
Настольные игры – отличный подарок для общительных девчонок, любящих собираться в компании друзей. Монополия, мафия, башня Дженга и многое другое.
Теплая пижама из приятной ткани с кружевной отделкой – то, что нужно для проведения пижамных вечеринок, которые очень популярны среди молодежи.
Цветы – универсальный подарок, который может быть, как дополнением к основному презенту, так и самостоятельным сюрпризом.
Аквариум с рыбками – очень романтичный подарок, который украсит комнату девушки.
Принадлежности для профессиональных танцев, если девушка увлекается ими.
Муравьиная ферма – это очень популярная вещь в настоящее время. Целая колония муравьев, проживающая в прозрачной емкости – очень интересно наблюдать за ними.
Ирригатор для очищения полости рта, электрическая зубная щетка.
Ежедневник в переплете из натуральной кожи.
Наборы для выращивания комнатных цветов.
Оригинальная настольная лампа.
Планшет для рисования песком или водой.
Оригинальные подарки на 16 лет девушке
16 лет – это особенный возраст и все с нетерпением ждут его. В этот день хочется получить от близких людей оригинальные, стильные подарки, которые надолго останутся в памяти:
Фото-книга с самыми запоминающимися моментами;
украшения с памятной гравировкой;
набор посуды с оригинальными принтами и надписями;
перчатки и кошелек из натуральной кожи;
оригинальный чехол для смартфона.
Что подарить девочке 16 лет на день рождения от родителей и родственников?
Родители – самые близкие люди на земле и подарок от них должен быть соответствующим – практичным, полезным и желаемым:
Ювелирные украшения.
Наручные часы.
Смартфон.
Пижама.
Велосипед.
Книги.
Персональный компьютер.
Стильная сумка и кошелек из натуральной кожи.
Махровый халат.
Набор постельного белья.
Идеи от бабушки и дедушки — 7 хороших подарков для внучки
Выбрать подарок старшему поколению всегда бывает непросто, ввиду большой разницы в возрасте, поэтом многие бабушки и дедушки предпочитают дарить деньги. Но есть и идеи практичных подарков:
Кошелек.
Кожаные перчатки.
Вязаная шапка, варежки и шар.
Ваза для цветов.
Персональный набор посуды.
Сладости.
Комнатные цветы.
Прикольные и классные подарки от друзей
Подарки от друзей не обязательно должны быть практичными. Главная их задача – поднятие настроения и создание воспоминаний на всю жизнь.
Подарок от одноклассника
Человеку, с которым вы учитесь в одном классе, и рука об руку грызете гранит науки можно преподнести:
Книгу.
Фоторамку с совместной фотографией.
Набор для рукоделия и творчества.
Чехол для телефона.
Пенал для канцелярских принадлежностей.
Подарки на 16 лет от подруги
Зачастую подруги знают друг о друге гораздо больше родителей. Что можно подарить лучшей подруге?
Комплект нижнего белья.
Комплект полотенец.
Пижама.
Мыло ручной работы.
Набор декоративной косметики.
Мягкая игрушка.
Туалетная вода.
Цветы.
Сертификат в магазин косметики или одежды.
Модный спортивный костюм.
Подарок от друга
Дружба между девушкой и юношей особенная, не сравнима с дружбой между девчонками. Подарок на шестнадцатилетие от друга должен быть подарен с душой, теплом и заботой:
Видео-открытка.
Букет из конфет или мягких игрушек.
Фонтан из воздушных шаров.
Портрет по фотографии.
Портативные музыкальные колонки.
Интересная книга, роман.
Что подарить девушке на 16 лет от любимого парня?
Презент от молодого человека любимой девушке должен быть наполнен романтикой и любовью. Вручение подарка – это отличный способ проявить свои чувства:
Шикарный букет цветов.
Букет из воздушных шаров в форме сердец.
Набор украшений. Туалетная вода.
Большая мягкая игрушка.
Чехол для смартфона с именной надписью.
Фото-книга с совместными фотографиями.
Романтическая фото прогулка.
Ужин в ресторане при свечах на две персоны.
Парная кружка или брелок.
Топ-7 лучших и необходимых гаджетов для современной девушки
Современную леди сложно представить без гаджета. Вся наша жизнь сейчас связаны с электроникой и в 16 лет молодежь уже во всю ею пользуется. Какие гаджеты нужны подростку:
Смартфон.
Ноутбук или нетбук.
Персональный компьютер.
Электронная книга.
Цифровой фотоаппарат.
Портативные музыкальные колонки.
МР3 плеер.
Топ-13 идей качественной косметики и парфюмерии для молодой девушки
Все девушки без исключения в 16 лет пользуются косметикой и парфюмерией и эти предметы могут стать отличным подарком на день рождения.
Туалетная вода известного бренда.
Набор декоративной косметики для повседневного макияжа.
Набор косметики для вечернего макияжа.
Набор лаков для ногтей.
Маски для лица.
Маски для рук.
Скраб для лица и тела.
Пиллинг для лица.
Качественные средства от акне.
Крем для рук и ног.
Увлажняющее масло для тела.
Парфюмированная вода для тела.
Набор средств для очищения кожи.
Топ-7 идей брендовой одежды в подарок для девушки
Брендовая бейсболка или козырек с логотипом.
Фирменные кроссовки.
Свитшот популярного производителя.
Футболка с логотипом бренда.
Вечернее платье.
Модные джинсы.
Модный лук от знаменитого бренда – топ+юбка, майка+шорты и так далее.
Топ-10 идей дорогих подарков для юной леди
Девушке на шестнадцатилетие хочется быть особенной, выделяться из толпы, выглядеть привлекательно и иметь свою собственную изюминку. Дорогие и качественные вещи помогут ей в этом:
Смартфон новой модели.
Ювелирное украшение – кольцо, браслет, серьги.
Шубка или жилет из натурального меха.
Курточка из натуральной кожи
Скоростной велосипед.
Сумочка или рюкзак из натуральной кожи.
Ноутбук.
Профессиональный фотоаппарат.
Планшет.
Тренажер для дома.
Виды подарков по интересам именинницы
Интересы и увлечения – это очень важные аспекты, которые следует учитывать при выборе подарка.
Топ-10 идей для художницы
Мольберт.
Набор красок.
Набор профессиональных инструментов художника.
Билет на выставку картин.
Скетчбук с разными видами бумаги.
Планшет для рисования песком.
Кожаный пенал для принадлежностей
Электрическая точилка для карандашей.
Графический планшет или сенсорная кисть.
Кистемойка из нержавеющей стали.
Подарки для 16-летней любительницы музыки
Музыкальный инструмент.
Наушники.
Караоке.
Билет на концерт.
Проигрыватель для прослушивания виниловых пластинок.
Диктофон.
Подставка для инструмента.
Набор по уходу за музыкальным инструментом.
Компакт-диск с любимыми песнями.
Необычные сувениры соответствующей тематики – граммофон, чаша с нотами и так далее.
Подарки для спортсменки
Выбирая подарок для девушки – спортсменки, необходимо учитывать вид спорта, который она предпочитает. В качестве подарка подойдут также и универсальный спортивный инвентарь:
Роликовые или фигурные коньки.
Лыжи.
Самокат.
Велосипед.
Стильный спортивный костюм или кроссовки.
Удобные наушники для занятия спортом.
Абонемент в фитнес клуб.
Билет на футбольный матч.
Шведская стенка.
Мяч.
Топ-7 стильных аксессуаров
Девушка любит модничать в любом возрасте и подаренным стильным аксессуарам будет, несомненно, рада:
Солнечные очки.
Ультрамодный клатч.
Перчатки из натуральной кожи.
Кошелек или визитница.
Кожаный ремень.
Наручные часы.
Чехол для мобильника.
Практичное и полезное — 10 идей подарка, который обязательно пригодится любой девочке
Так уж устроен мир, что все представительницы женского пола, рано или поздно, должны научится готовить, шить и заниматься другими бытовыми делами. С помощью бытовой техники можно слегка облегчить дела по дому:
Швейная машинка.
Робот пылесос.
Электрическая блинница.
Тостер.
Сэндвичница.
Мультиварка.
Хлебопечка.
Вязальная машина.
Набор для кройки и шитья.
Набор для вышивания.
Интерьерные подарки — 8 идей для создания уюта
В 16 лет почти у каждой девушки есть свой уголок, который ей хочется обустроить по собственному вкусу:
Мебель по индивидуальному заказу.
Постеры и стенгазеты.
Настенные часы.
Оригинальная лампа.
Картина или панно.
Декоративные подушки.
Лоскутной плед.
Комплект постельного белья.
10 интересных книг для 16-летней
Какие книги предпочитаю леди в 16 лет? Любовные романы, произведения из школьной программы, энциклопедии, книги современных писателей, фэнтези:
Детективы Дарьи Донцовой.
«Здравствуй, грусть! «Франсуазы Саган.
«Почерк Леонардо» Дины Рубиной.
«Три товарища» М. Ремарка.
Книги Дмитрия Липскерова.
«Одиночество в сети» Януш Вишневский.
Русское фэнтези Андрея Белявина.
Книги «Гарри Поттер».
«Просто вместе» Анна Гавальда.
«Волшебник Земноморья» Урсула ле Гуин.
Топ-25 удивительных впечатлений в подарок
16 лет – это такой возраст, когда хочется много узнать и попробовать. Почему бы не вручить для именинницы подарок – впечатление?
Прыжок с парашютом.
Полет в аэротрубе.
Сертификат на конную прогулку.
Сертификат на фотосессию.
Билет в кино, на концерт, на выставку.
Полет на воздушном шаре.
Ужин в ресторане.
Сертификат на обучение или мастер-класс по интересам.
Звезда с неба.
Путешествие.
Сертификат в музыкальную студию на запись песни.
Совместный поход в квест.
Организация вечеринки в честь дня рождения с анимационной программой.
Прогулка на яхте или теплоходе.
Полет на вертолете.
Игра в пейнтбол или лазертаг.
Стрельба из лука.
Экстремальные виды спора – сёрфинг или сноуборд.
Поход в горы.
Катание на квадроцикле, картинге или багги.
Уроки вождения по автодрому.
Поход к реке, песни под гитару у костра.
Сертификат в СПА.
Сертификат в салон красоты на полное преображение.
Билет в планетарий.
Простые недорогие презенты для девочки — 11 идей, которые понравятся каждой
Если купить дорогой подарок возможности нет, а порадовать именинницу все же хочется, то эти идеи для вас:
Мыло ручной работы.
Туалетная вода-карандаш.
Бомбочки для ванны.
Букет цветов или букет из сухофруктов.
Набор для изготовления украшений ручной работы.
Кружка.
Текстильная сумка или рюкзак с набором красок по ткани.
Чехол для мобильника.
Кошелек с забавной надписью.
Ночник.
Рамка для фотографии.
Топ-7 классных подарков, сделанных своими руками
Всем известно, что лучшие подарки – это подарки, сделанные своими руками:
Оригинальная открытка.
Букет из фруктов или сладостей.
Тортик ручной работы.
Вязаный теплый плед.
Вязаная шапка и шар.
Печенья с предсказаниями или пожеланиями.
Картина.
Что лучше не дарить на 16 лет?
На первый взгляд может показаться, что именинница будет рада любому подарку, но это не так. Не стоит выбирать подарок, основываясь исключительно на своем мнении. Поговорите с родителями или друзьями девушки, чтобы не промахнуться с выбором.
Обязательно учитывайте интересы девушки. Если она предпочитает проводить свободное время на вечеринках и клубах, то не нужно вручать ей путевку на сплав по реке или организовывать поход в лес.
Готовые наборы, купленные в спешке в ближайшем супермаркете, иногда раздражают, особенно подростков, которые трепетно относятся к своим праздникам.
Если у именинницы явные проблемы с весом, то не дарите ей абонемент на фитнес, весы, книгу с рецептами для похудения и так далее. Будьте тактичными по отношения к ней.
Набор посуды, даже если это дорогой сервиз, совершенно неуместен на шестнадцатилетие.
В заключении хочется добавить, что какой бы презент вы не выбрали, главное – вложить в него всю свою любовь. Любой подарок, купленный девушке на 16 лет, рекомендуется дополнить букетом цветов. Это позволит девушке почувствовать себя настоящей леди, которую любят и уважают, а это очень важно в таком возрасте.
Что подарить девочке-подростку на праздники
Определиться с подарком всегда сложно, особенно если одариваемая – девочка-подросток. Хочется купить ей что-то запоминающееся, эксклюзивное и нужное. Справиться с этой задачей поможет данный обзор: в нем приведены примеры сюрпризов, которые можно выбирать на разные мероприятия и дарить даже юным девушкам.
Особенности выбора подарка девочке-подростку
Часто подросток – уже сформированная личность со своими взглядами на мир, от которых и приходится отталкиваться при поиске, что подарить девочке-подростку. В таком возрасте для человека немаловажным фактором служит цена подарка, а уже только потом его предназначение. Крестным, друзьям и родителям придется раскошелиться. Еще будучи ребенком, девочка хочет выглядеть модно, стильно, современно, поэтому позвольте ей самостоятельно приобрести наряд для торжества – в качестве подарка от родителей.
Не лишне поинтересоваться пожеланиями девочки-подростка, ведь это ее торжество, во время которого должны осуществиться самые сокровенные мечты. Она хочет получить тот самый, особый, желанный подарок. Если девушка мечтает о новой бижутерии, желательно украшения дарить в красивой маленькой коробочке – можно подвесить ее на воздушных шарах. Профессиональный инвентарь нельзя покупать без именинницы. Велосипед, коньки или скейтборд – особенности их выбора и свои потребности знает только сама юная спортсменка.
Если девушка – одиночка, то ей не нужно дарить абонемент в фитнес центр или на танцы. Вероятность того, что он будет использован, мала. Таким можно подобрать в подарок фотосессию или посещение мастер-класса по рукоделиям. Тихие, спокойные занятия позволят человеку:
раскрыться;
взглянуть на себя с другой стороны;
изменить мнение о себе и своих талантах;
найти пару новых друзей или таких же скромных девчонок со схожими увлечениями.
Ребенку, способному собрать вокруг себя шумную компанию, в радость будут подаренные билеты в кино, на концерт любимого музыканта. Однако и такой девочке-подростку может захотеться побыть одной. Лучше купить личный дневник с замком. Уместны книга, если вы правильно выберете жанр, или сертификат на массаж. Вывод один – выбирать подарок для любого человека, независимо от его возраста, приходится по совокупности пожеланий, исходя из ритма жизни и настроения именинника.
Что подарить подростку девочке
Родители часто дарят девочкам-подросткам современный смартфон, стильную сумку, модный парфюм или деньги на подарок, но забывают узнать о детских мечтах. Если ребенок увлекается рукоделием, то стоит купить нужный набор материалов или изысканную шкатулку для хранения мелочей. Можно сделать подарок в виде путешествия или шоппинга. Однако об этом нужно подумать заранее, посоветоваться с подростком.
На новый год
Оптимальным вариантом для девочки-подростка будет сертификат на осуществление самой сокровенной мечты или в интернет-магазин для подростков. В этом возрасте каждой девочке хочется иметь собственную косметику, молодежную одежду. По традиции в этот праздник Дед Мороз дарит такой подарок, который хочет получить ребенок. Пубертатный возраст – не повод для серьезных изменений. Продолжите приятную и романтичную традицию подарков под елочкой.
8 марта
Что подарить девочке-подростку на женский день? Хороши нежные и запоминающиеся подарки:
изысканный браслет;
мягкая игрушка;
стильное украшение;
печенье с предсказаниями;
шоколад в подарочной упаковке;
магнит с фото;
спа-уход за телом и т.д.
8 марта, как и День Святого Валентина, считается праздником любви, чистоты и нежности. С таким подтекстом должны подбираться и подарки для девочки-подростка – изящные статуэтки, редкие цветы, украшения. Уместен букет ромашек или тюльпанов, подаренный отцом, романтический ужин с парнем. В такой день девушке важно внимание и слова, с которыми преподносится сувенир.
День рождения
Что подарить девушке на день рождения? Ответ на этот вопрос может дать только сама будущая именинница. Необычным подарком будут наручные часы. Хоть и существует поверье, что дарить этот аксессуар нельзя, но предмет легко обыграть, сказав: «Пусть этот сюрприз помогает тебе преодолеть все препятствия и не забывать, что время скоротечно». И спортивный таймер, и изысканные часики позволят дочке:
научиться дорожить минутами;
продуктивно использовать время;
чаще бывать с семьей;
планировать время, ставить цели и добиваться результатов.
Идеи подарка девушке
Для коммуникабельной девочки-подростка, собирающей вокруг себя большие компании, необычным подарком станет прикольная настольная игра. Скромницу и будущую карьеристку обрадует ланч-бокс, именная флешка с гравировкой на шнурке и даже планшет с наушниками. Чтобы определиться с подарком, нужно знать девочку, пригласившую вас на мероприятие, ее интересы, склонности, увлечения. Учитывайте, что дарить уже занимающимся девочкам-спортсменкам или танцовщицам абонемент для занятий фитнесом, пилатесом, йогой в другом клубе бессмысленно.
Необычный презент
Желаете удивить именинницу? Разберитесь, что можно подарить девочке-подростку из необычных вещей. Это:
брелок для телефона или ключей;
игрушечный девайс;
кружка или футболка с уникальным фото;
именной торт;
шоколадная открытка.
Такие презенты выбирают друзья, которые любят шутить. Необычным подарком станет поездка в Москву на выходные, билет на концерт любимых исполнителей, занятия дайвингом. Однако оплатить такой сюрприз полностью под силу не каждому. Столь дорогие подарки выбирают те, кто хотят оставить незабываемый след в жизни девочки-подростка, пригласившей на торжество.
Креативный сувенир
Подарки для девочек на день рождения могут быть и креативными. Это зависит от настроя гостя, его отношения к имениннице. Близкие друзья порой любят шутить не только над собой, поэтому могут смело подарить шоколадного паука, игрушечную мышь, а девочкам, которые постоянно сидят на диетах – конфеты Вкусная помощь. Дарить такие сувениры можно только девочке-подростку с чувством юмора, иначе плохое настроение, обиды и срыв торжества гарантированы.
Прикольный аксессуар
Думая, что же подарить девочке-подростку, вспомните об аксессуарах. Учтите, что выбирать такой презент лучше вместе с подростком – в магазине или по каталогу. Варианты подарка:
Модницам и стильным девочкам понравится кулон с цепочкой, парные футболки от подруги или любимого человека.
Любительницам технологий пригодится 3d чехол с фото, электронный браслет: подарок в дальнейшем можно синхронизировать со смартфоном.
Вспомните о практичных подарках: часах, наручных или настенных, календаре, на котором отмечают уже сделанное в жизни (поступление, первое свидание, прыжок с парашютом).
Что еще относится к уместным подаркам – аксессуарам? Яркий или стильный кошелек, прозрачный зонт, необычный набор пляжных украшений.
Практичный и нужный подарок
Каждый гость, размышляя над тем, что подарить на ДР девушке, хочет, чтобы его подарок оказался практичным. Для этого нужно знать особенности жизни именинницы. Иногда социальные сети позволяют понять, каким подарком порадовать юную красавицу. Например:
если девушка меломан – то наушники;
если девушка рукодельница – ножницы, готовый набор рукоделия;
если девушка спортсмен – подставку для медалей и кубков, футболку с фото друзей;
если девушка танцовщица – косметику, пайетки, украшения.
Практичным станет рюкзак для девушки-спортсменки, ведь с ним удобно ходить не только на занятия, но и в школу. Даже блокнот может стать полезным подарком, если это органайзер или универсальная тетрадь для ведения записей по почти десятку предметов. Такой презент подойдет большинству именинниц, поможет с комфортом:
вести личный дневник;
сохранять в памяти лучшие прожитые моменты;
составить распорядок дня.

Понравилась статья? Расскажите друзьям:
ТОП 45 идеи Что можно подарить на 14 лет + 31 подарок и Советы!

В 14 лет человек начинает испытывать на себе все тягости переходного возраста, которому свойственны частые перемены настроения и желаний. В связи с этим родителям, родственникам и даже друзьям сложно выбрать хороший подарок на 14-й День рождения.
Ниже вы найдете огромный список идей, что можно подарить на 14 лет подростку – девочке или мальчику.
Среди огромного количества разнообразных вещей для подростков сложно выбрать что-то действительно стоящее. Лучшие варианты подарков на 14 лет, которые понравятся девочке или мальчику:
ТОП 45 идеи Что можно подарить на 14 лет на День Рождения
Новая современная модель смартфона или планшета для развлечения и обучения.
Mp3-плеер с беспроводными наушниками.
Электронная книга с большой библиотекой книг жанра, который нравится подростку.
Портативная колонка или акустическая система для мобильного телефона.
Цифровой или моментальный фотоаппарат – чтобы подросток смог запечатлеть яркие моменты из своей жизни.
Лава-лампа – красивое интерьерное украшение, хороший подарок для брата или сестры.
Оригинальный будильник или стильные наручные часы.
Музыкальный инструмент, на котором девочка или мальчик хочет научиться играть. Подойдет гитара, синтезатор, барабаны — это может стать одним из лучших подарков на 14 лет.
Серебряное или золотое украшение – сережки или подвеска с кулоном для девочки, цепочка или перстень для мальчика.
Роликовые или ледовые коньки с комплектом защиты – это налокотники, наколенники, шлем.
Копилка в виде банкомата, бомбочки или сейфа — полезная идея, что подарить на 14 лет.
Велосипед – горный, дорожный, прогулочный или шоссейный. К этому подарку также следует приложить комплект защиты.
Электросамокат, гироскутер, скейтборд и другие популярные у молодежи средства передвижения.
Джампер или «кузнечик» (пого-стик) – приспособления, предназначенные для прыжков.
Прикольный чехол на смартфон или планшет – недорогой подарок подростку на 14 лет.
Универсальный портативный аккумулятор для телефона, переносной жесткий диск для компьютера.
Очки виртуальной реальности.
Веб-камера для общения со сверстниками в режиме онлайн.
Интерактивный робот – гаджет, который умеет ходить и разговаривать со своим владельцем.
Аксессуары для смартфона – сенсорные перчатки, которые позволяют пользоваться телефоном на холоде, селфи-палка или подставка для гаджета.
Удобный и вместительный рюкзак, который подросток будет использовать для школы и путешествий.
Удобная спортивная форма в компактной сумке.
Кисти, краски, набор для декупажа или альбом для набросков для подростка, который увлекается рисованием.
Обложка для паспорта — символичный подарок на 14 лет (в этом возрасте гражданин получает паспорт).
Проектор для смартфона – приспособление, с помощью которого можно выводить изображение с телефона на стену.
Муравьиная ферма, в которой насекомые живут за стеклом.
Настольная игра – «Дженга», «Мафия», «Монополия», «Свинтус» или другие варианты.
Скретч-карта мира – с ее помощью подросток будет изучать мир, отмечая на карте места, в которых он был или планирует побывать.
Для тех, кто увлекается наукой – электронный микроскоп, телескоп для изучения небесных тел, набор «Юный химик» или «Юный физик».
Игровая приставка.
Большой пазл – картина, на которой изображен любимый герой или портрет именинника.
Статуэтка из настоящего бельгийского шоколада, выполненная в форме любимого героя именинника или именинницы.
Устройство для домашнего приготовления мороженого, попкорна или сладкой ваты.
Домашний планетарий – хорошая идея, что можно подарить девушке или парню на 14 лет.
Умный электронный браслет – часы, которые считают шаги и измеряют пульс. Подарок для тех подростков, кто занимается спортом и следит за своим здоровьем.
Набор для творчества. Девочке подойдет набор пряжи или ниток для вышивания, плетения из бисера, создания мыла, мальчику – набор для выжигания по дереву.
Кеды с LED-подсветкой.
Аквариум с рыбками и аксессуары к нему – ракушки, камни.
Термокружка со сменным рисунком.
Тематические энциклопедии с иллюстрациями – тему нужно подобрать в зависимости от того, чем увлекается подросток.
Книга любимого жанра именинника – хороший подарок, если подростку нравится чтение.
Набор для коллекционирования предметов (в комплекте с лупой, альбомом, пинцетом, средством для чистки экспонатов).
Складной стол или подставка для ноутбука.
Глобус с подсветкой — для любителя или любительницы изучать географию.
Подарки девочке на 14 лет
Во время переходного возраста любой девчонке хочется чувствовать себя особенной. В этом поможет идеально выбранный подарок на День рождения.
Хорошие идеи, что можно подарить девочке на 14 лет:
Набор натуральной декоративной косметики. В 14 лет девочка уже пользуется косметикой, ее очень волнует красота и мода. Можно поддержать увлечение именинницы и купить качественную косметику из натуральных компонентов – помаду, тушь, палитру теней и принадлежности для нанесения макияжа. Можно также купить уходовую косметику – брендовый крем, шампунь и бальзам для тела.
Дизайнерская настольная лампа. А также светильник, ночник или проектор звездного неба. Можно подобрать оригинальную модель в форме цветка, чашки кофе или веселого человечка в шляпке. Еще одна хорошая идея подарка романтичной внучке или дочке на 14 лет – умный будильник с функцией световых эффектов, который вместо неприятного сигнала проигрывает любимую музыку или воспроизводит звуки природы.
Личный дневник. Каждая девочка в 14 лет хочет иметь личное пространство, которое будут уважать родители, а также братья и сестры. Девочка выросла, она превращается в красивую молодую девушку, и ей нужно место, в котором будут собраны ее сокровенные желания, мысли и переживания. На День рождения можно подарить девочке красивый личный дневник, который закрывается на замочек.
Еще несколько идей хороших подарков дочке, внучке, сестре или подруге-подростку, которой исполняется 14 лет:
Маникюрный набор – специальный аппарат для сушки, а также разноцветные лаки и стразы для ногтей.
Шкатулка ля хранения украшений.
Набор бижутерии – цветные браслеты, кольца, кулон, заколки. Хороший подарок лучшей подруге на 14 лет.
Принадлежности для ухода за волосами – фен, выпрямитель для волос, щипцы для завивки, стайлер.
Музыкальный коврик для девушки, которая интересуется танцами.
Косметичка в наборе с расческой и зеркальцем – еще один подарок подруге на 14 лет.
Забавный костюм-кигуруми.
Нежный шелковый шарфик – заботливый и милый подарок сестре на День рождения.
Брендовый парфюм в оригинальном флаконе ручной работы.
Мягкая игрушка-грелка в постель.
Подарки мальчику на 14 лет
Мальчики тоже нуждаются во внимании со стороны родителей и друзей – они имеют свои желания, цели и мечты.
Если вы не знаете, что подарить мальчику на 14 лет, воспользуйтесь следующими идеями:
Квадрокоптер. Мечта большинства мальчиков абсолютно любого возраста – летающий аппарат с функцией видеосъемки. Подойдет такой подарок любителям прогулок на природе, рыболовам и охотникам, ценителям красивых видов с высоты птичьего полета, а также подросткам, которых влечет к путешествиям. Вместе с мальчиком заниматься съемкой сможет дедушка или папа.
Имитация оружия. Мальчики в 14 лет обычно увлекаются автомобилями и оружием. И если для приобретения машины еще рановато, то оружие можно подарить уже сейчас, но не настоящее, а имитацию. Купить можно базуку, которая стреляет воздухом, снежкобластер или снежный арбалет. В летнее время будут актуальны мощные водные пистолеты, лук или арбалет со стрелами. Если именинник не интересуется такими «игрушками», можно подарить ему 3D-модель танка или другой военной техники.
Аксессуары для компьютера или ноутбука. Мальчики интересуются компьютерами и видеоиграми больше, чем девочки. Если вы выбираете, что подарить внуку или сыну на 14 лет, обратите внимание на различные аксессуары – оптическая мышка в комплекте с ковриком, светящаяся клавиатура, модная функциональная сумка или подставка для ноута.
Что еще можно подарить на День рождения мальчику-подростку, чтобы подарок был практичным или оригинальным?
Вот еще несколько хороших идей:
Спортивный инвентарь для занятий спортом – гантели, дверной турник, мини-тренажер.
Кожаный футбольный, баскетбольный или волейбольный мяч.
3D-конструктор в виде машины, самолета, танка или мировой достопримечательности – хороший подарок другу на 14 лет.
Молодежный кошелек из натуральной кожи, складывающийся пополам и застегивающийся на кнопку.
Гаджет для компьютерных игр: руль для гонок или пистолет для стрелялок.
Настольный футбол или аэрохоккей.
Радиоуправляемая машина, вертолет, самолет или лодка.
Баскетбольное кольцо для мусорной корзины.
Кожаный браслет или медальон на шнурке – подарок парню на 14 лет от девушки.
Чемоданчик с инструментами, полезными в быту.
Подарки подростку на 14 лет своими руками
Подарки своими руками будет приятно получить от друзей, младших братьев или сестер, а также в качестве приложения к основному подарку.
Список хороших идей презента подростку на День рождения, который можно сделать самостоятельно:
Уникальная фоторамка. У некоторых подростков в этом возрасте уже есть пара. Хороший подарок любимому парню или девушке на 14 лет – фоторамка, сделанная своими руками. Ее можно сделать из обычной рамки и декорировать ракушками, бисером, кофейными зернами, пуговицами или монетками.
Фотопрезент. Сестре, подруге, а также брату или другу можно подарить недорогой, но памятный подарок – футболку или кружку с фотопечатью, рюкзак с оригинальным принтом или фотоколлаж из ваших совестных прикольных снимков.
Коробка со сладостями. Банальный на первый взгляд, но очень приятный подарок, особенно если вы не знаете, что подарить девочке на 14 лет. Коробку можно сделать самостоятельно, а внутрь положить любимый шоколад и конфеты именинницы-сладкоежки.
Презент с предсказаниями. Памятный подарок для парня на 14 лет. В коробку можно упаковать 365 предсказаний и пожеланий на будущее – именинник будет открывать по одному на протяжении года. Можно сделать для него печенье и поместить записки внутрь, также можно украсить коробку фотографиями, лентами и бантами.
Чашка, сделанная своими руками. Недорогой подарок на День рождения – на кружку приклейте усы или раскрасьте ее акриловыми красками или специальными фломастерами. Таким же способом можно сделать уникальную футболку.
Советы: какой подарок выбрать подростку на День рождения
Найти, что подарить мальчику или девочке на 14 лет, сложно, но эта задача выполнима, если вы серьезно подходите к вопросу выбора и дарения подарка. Чтобы подросток остался доволен праздником, обратите внимание на следующие советы и рекомендации:
Некоторые в 14 лет все еще остаются детьми – девочки играют в куклы, мальчики увлекаются машинками, а некоторые живут полноценной взрослой жизнью и даже самостоятельно зарабатывают деньги. Подарок должен акцентировать внимание на увлечениях и интересах именинника, которые волнуют его в данный момент.
Что касается интересов, мальчикам в возрасте 14 лет больше нравится электроника, радиоуправляемые игрушки, а девочкам – сладости, милые интерьерные вещички и предметы для красоты. Но помните, что всегда есть исключения – каждый ребенок индивидуален.
Выбирая, что можно подарить на 14 лет, поинтересуйтесь мнением самого подростка о возможном презенте. Старайтесь удовлетворить пожелания именинника или именинницы, но не стоит выполнять абсолютно любой каприз – дети в 14 лет имеют свойство совершать дерзкие и необдуманные поступки.
Многие родственники дарят подросткам деньги – это подарок, который с радостью примет любой 14-летний, умеющий самостоятельно распоряжаться финансами. Чтобы сюрприз был не такой официальный и скучный, добавьте к поздравлению изюминку – положите купюры в копилку, красивый кошелек либо смастерите своими руками денежное дерево.
Еще несколько нюансов, на которые следует обратить внимание при выборе подарка – его соответствие возрасту и ваша степень близости с именинником. Одни и те же вещи могут вызвать совершенно разные эмоции. К примеру, мягкая игрушка, подаренная возлюбленным, будет принята теплее, чем если бы ее подарила бабушка или мама – от них подросток ждет более серьезных презентов.
Если подросток проживает в отдельной комнате, можно подарить ему подходящую по стилю дизайнерскую вещь для украшения интерьера или организации личного пространства – это может быть новое кресло, кровать, мягкий пуфик, стильные крючки для одежды или шкаф. С этого дня эта вещь будет принадлежать девочке или мальчику, который празднует День рождения, и подросток научится бережно относиться к вещам.
Что лучше не дарить девочке или мальчику на 14 лет
В 14 лет подростки ранимы – им может не понравиться подарок, который вы купите в первом попавшемся магазине. Если вы хотите, чтобы именинник или именинница надолго запомнили этот день, старайтесь не покупать следующие подарки:
Подарки для детей. В 14 лет девочку или мальчика нельзя в полной мере назвать взрослыми, но они уже давно не являются детьми. Скоро человек станет полноценным гражданином и получит паспорт. Вряд ли имениннику или имениннице понравится игрушка, которая предназначена для маленьких детей.
Вещи личного характера. Не следует дарить подростку 14 лет подарки слишком личного характера – девочки и мальчики в этом возрасте могут смутиться, такие вещи они уже могут выбирать самостоятельно. В список входит нижнее белье, пижамы, бритвенные станки и прочие похожие предметы.
Одежда. В 14-летнем возрасте мальчик или девочка самостоятельно принимают решение, какую одежду носить. Их вкусы меняются также часто, как мода. Если хочется подарить подростку именно такой презент, вручите сертификат на посещение модного молодежного магазина, а виновник или виновница торжества выберет одежду самостоятельно.
Школьные принадлежности. Некоторые считают вещи для школы прекрасным подарком на День рождения. Но это не так – помимо учебы, у подростка есть друзья, хобби и увлечения. Уделите внимание этому аспекту жизни и подарите вещь без привязки к школе.
Подарки с намеком. Ранимому подростку на 14 лет лучше не дарить книжки типа «Как похудеть за две недели», «Как превратиться из гадкого утенка в лебедя», также следует отказаться от таких презентов как кремы для борьбы с прыщами. Этот подарок может обидеть или смутить юную девушку или парня.
Животные. Подобный подарок следует дарить только в том случае, если вы уверены в стремлении подростка ухаживать за маленьким котенком, собачкой или черепашкой. Также нужно убедиться, что родители именинника или именинницы не против нового жильца в доме.
Минувшие увлечения. Подарок должен быть актуальным, иначе он будет собирать пыль, закинутый на дальнюю полку. Увлечения современных подростков меняются очень часто – следите за тем, чтобы не подарить вещь, которая уже не нужна имениннику.
Заключение
Выбрать, что подарить на День рождения 14 лет девушке или парню – задача сложная, ведь подросткам в этом возрасте сложно угодить, а взрослые теряются в ассортименте современных товаров.
Но это возможно – перед походом в магазин нужно узнать о желаниях и увлечениях ребенка, проявить фантазию, и тогда взрослеющий мальчик или девочка будут искренне вам благодарны.
Загрузка…
Что подарить девочке на 15 лет
Из того, что подарить девочке на 15 лет на день рождения, можно выбрать множество вариантов. Однако у подростков свой вкус. Если им не угодить, то подарок разочарует. Поэтому стоит узнать об увлечениях девочки и модных молодежных тенденциях прежде, чем выбирать презент имениннице.
Топ 20 лучших идей подарка на 15 лет девочке
Из того, что подарить на 15 лет на день рождения девочке, можно выбрать следующее:
Гаджет или девайс. Подростки не мыслят своей жизни без электронных устройств. А меняются эти устройства так часто, что дарить новые модели можно каждый год.
Одежда. Все девочки любят модно одеваться. Для 15-летней девочки внешний вид — это еще и своеобразный подростковый статус. Однако лучше выбирать такой презент вместе с именинницей.
Аксессуары. Шарфики, солнечные очки, ремни и прочие аксессуары не менее важны для модной девушки, чем сама одежда.
Сумочка. Необычная и оригинальная вещь, которая всегда пригодится девушке. У подростков пользуются популярностью как классические сумки через плечо, так и молодежные рюкзаки.
Украшения. Это может быть как красивая и модная бижутерия, так и изящное ювелирное украшение.
Подарок для хобби. Многие девочки занимаются чем-то в свободное время: танцы, пение, рукоделие и т. д. Им понравится вещь, связанная с их увлечением.
Абонемент. Из того, что подарить девушке на 15-летие, уже можно выбрать абонемент на посещение спортивных, развлекательных, образовательных и прочих учреждений.
Подарочный сертификат. Восторгу не будет предела, если 15-летней девочке сделать сюрприз в виде подарочного сертификата от любимого магазина.
Косметика. В 15 лет представительницы прекрасного пола уже начинают ухаживать за собой. Мама или бабушка могут выбрать для нее качественную косметику.
Духи. Так же, как и косметика, уже пользуются популярностью у девушек.
Коньки, ролики и прочие спортивные вещи для активного отдыха.
Девчачьи сувениры. Девочки любят милые вещицы, сувениры, коробочки, дневники с секретами и т. д.
Мягкие игрушки. Они не должны быть детскими. Это может быть большой плюшевый медведь, кот или собака и т. п.
Интерьерная вещь. Изящный торшер, подушечки с вышивкой, мягкий пуф, подвесное кресло — девочкам нравятся такие вещи.
Канцелярские предметы. Пока девочка учится, такие презенты всегда полезны.
Электронные устройства. Швейная машинка или кухонный комбайн — хорошие вещи для первых взрослых опытов будущей хозяйки. Главное, чтобы девушке были интересны эти занятия.
Цветы и сладости. «Дежурный» подарок представительницам прекрасного пола обрадует 15-летнюю девушку. Только оформить его стоит необычно, чтобы это не выглядело лишь безвкусным знаком внимания.
Самодельные презенты. Рамочка для фотографии, украшение или какой-нибудь аксессуар, изготовленный своими руками специально для именинницы, точно ее порадуют.
Памятные вещи. Это может быть книга, альбом, майка, кружка, кулон и т. д.
Билет в кино, на концерт любимой группы и т. п.
Выбираем подарок по увлечениям девочки
Увлечения много значат в жизни подростка. Им они посвящают большое количество времени. Поэтому их точно обрадует презент, связанный с любимыми занятиями.
Топ 5 лучших гаджетов для юной девушки
Гаджетами пользуются все подростки, поэтому это безошибочный подарок на 15 лет. Главное, не ошибиться с молодежными тенденциями. Сегодня на пике популярности следующие гаджеты:
беспроводная музыкальная колонка с качественным звуком и модным дизайном;
цифровой ридер, который приближен по качеству текста к бумажным носителям, не бьется и не портится от влаги;
фитнес-браслет, который совмещает в себе часы, будильник, мобильный телефон, пульсометр, счетчик шагов и много других функций;
беспроводные наушники с хорошим качеством звука;
гибкая видеокамера, позволяющая делать фото и селфи с самых необычных ракурсов.
Презенты для активного отдыха — 10 хороших идей
Подростки предпочитают проводить свободное время активно. Даже если именинница не занимается спортом, на пятнадцатилетие ей можно преподнести следующие предметы:
Фрисби. Летающая пластмассовая тарелка хорошо подойдет для игр на природе.
Твистер. Незаменимая игра в шумной молодежной компании.
Надувной бассейн. Популярная вещь среди тех, кто проводит летний отдых в частном секторе.
Ракетки для пляжного тенниса. Подарок для любительниц проводить время на пляже.
Настольная игра. Девочки тоже иногда любят сразиться в настольный футбол и хоккей.
Рюкзак. Презент для тех, кто любит путешествовать и проводить время в походах.
Кроссовки. Самая популярная подростковая обувь подходит как для будничного ношения, так и для активного отдыха.
Спортивная экипировка. Подходит тем, кто любит кататься на роликах, ходить на лыжах или просто совершать пробежки.
Защитное снаряжение. Если именинница любит кататься на роликах или сноуборде, то без защитного снаряжения ей не обойтись.
Абонемент на посещение какого-нибудь клуба. Конный клуб или полет на воздушном шаре — такой отдых понравится имениннице.
Топ 5 идей спортивного подарка
Если девушка занимается каким-либо видом спорта, то на 15-летие можно преподнести подростковый спортивный презент. Популярностью в молодежной среде пользуются:
Велосипеды. Проверенный временем подарок, который никогда не устаревает.
Скейты. Сегодня есть много разных моделей. Для девочек подходят модные роллерсерфы.
Джамперы. Современная модель прыгунов, на которых развлекались родители.
Сегвей. Двухколесная колесница XXI века.
Ролики. Еще один спортивный инвентарь, который не выходит из подростковой моды.
Подарки для хобби
Девчачьим хобби сегодня является не только вязание или вышивка. Есть множество видов рукоделия и разных техник работы с материалом. Наиболее популярными занятиями среди подростков являются:
квиллинг;
декупаж;
шитье кукол;
карвинг;
рисование песком;
мыловарение;
амигуруми;
мехенди;
эбру и др.
Любое занятие предполагает использование специальных материалов и инструментов. Не стоит дарить любительнице вязания спицы, покупать хну для занятий мехенди или кисти для рисования. Эти вещи у девочки уже есть. Стоит проконсультироваться с продавцом в магазине и выбрать что-то редкое или необычное, но связанное с хобби.
Наличие хобби — это неиссякаемый источник идей для выбора подарка. Однако в подростковом возрасте представительницы прекрасного пола нередко выбирают для себя необычное хобби. Лучше заранее узнать у родителей, чем интересуется их дочь.
Стильные подарки для красоты
На годовщину малышам, детям и подросткам всегда можно подарить красивую одежду, украшения и аксессуары, если именинник — представительница прекрасного пола. Девочки любят все модное и красивое. Однако перед покупкой лучше все-таки посоветоваться с родителями именинницы, чтобы выбрать лучший подарок на день рождения для девушки.
Топ 5 самых стильных аксессуаров в подарок девочке
Аксессуары дополняют образ, делают его необычным и эффектным. Среди подростков тоже существует мода на аксессуары. Популярными являются:
Необычные шляпки. Они могут быть яркими, с рисунком, узорами, дополнительными элементами, иметь необычную форму и т. д.
Сумки. Это может быть как рюкзак, так и простая прогулочная сумка или клатч.
Платки и шарфы. Популярный у подростков аксессуар бывает разных размеров и расцветок. Девочки больше всего любят объемные платки или длинные вязаные шарфы.
Солнечные очки. У этого аксессуара бешеная популярность в молодежной среде. Однако и мода на очки меняется каждый сезон, поэтому этот подарок лучше выбрать вместе с именинницей.
Ремни. Такой подарок должен быть эффектным и стильным.
Топ 10 самых популярных косметических средств для девочки
Взрослая косметика — не совсем уместный подарок для 15-летней девочки, да и родители могут быть против такого презента. Однако есть косметика, которой уже может пользоваться девочка. К подростковой косметике относятся:
Лосьоны, кремы и маски для ухода за кожей. Это специальная косметическая серия, которая направлена на нормализацию состояния сальных желез и предотвращение появления прыщей, акне и прочих подростковых дефектов.
Крем для ухода за кожей. Такое средство должно быть натуральным и соответствовать возрасту.
Гели и маски по уходу за волосами.
Праймер и консилер. В подростковом возрасте еще рано пользоваться синтетической пудрой или тональным кремом. Поэтому замаскировать дефекты кожи девушка может с помощью праймера и консилера.
Минеральная пудра. Средство легкой текстуры, придающее коже ровный цвет и не забивающее поры.
Блеск для губ. Лучшая помада для девочки.
Тени. Палитра теней пригодится девочке, ведь она уже может посещать дискотеки и разные подростковые вечерние мероприятия.
Румяна. Для подростка лучше выбрать розовые или персиковые тона.
Тушь для ресниц. Если девочка уже красится, то в подарок можно купить качественную тушь.
Средства для снятия макияжа. То, что всегда понадобится маленькой моднице.
Ювелирные украшения — лучшие друзья девушек всех возрастов
Массивные или дорогие украшения еще рано дарить в подростковом возрасте, ведь девушке их просто некуда будет надеть. Однако изящное ювелирное украшение — это хорошая идея подарка от родителей, родственников или друзей. Подходящим презентом станет:
Кулон. Это может быть золотая или серебряная подвеска необычной формы, знак Зодиака или памятный медальон.
Серьги. Из тех украшений, что можно подарить, не стоит выбирать подарок в виде «бабушкиных» сережек с широкой оправой и большим камнем. Даже дорогие бриллианты не подходят молодой леди. Модные молодежные серьги необычной формы или миниатюрные гвоздики — то, что нужно на 15-летний юбилей.
Кольцо. Как и серьги, тоже должно соответствовать возрасту и вкусу девушки.
Браслет. Лучше выбрать недорогой, но стильный браслет.
Брошь. Хороший подарок, если он соответствует вкусам получательницы.

Незабываемые впечатления — 15 лучших идей
Сегодня все большую популярность набирают необычные подарки-впечатления. Ведь день рождения может запомниться не только презентом, но и необычным времяпрепровождением. Есть агентства, которые занимаются организацией подобных мероприятий, поэтому родителям или родственникам ничего не нужно придумывать самим. Оригинальным подарком девочке 15 лет станет:
конная прогулка;
путешествие на паруснике;
тематический вечер;
дискотека с лазерными спецэффектами;
специальный фейерверк;
урок-обучение рукоделию;
курсы танцев, фотомастерства, верховой езды и т. п.;
интересный мастер-класс;
посещение необычного места или путешествие;
багги с друзьями;
катание на оленях или собаках;
фотосессия;
полет на воздушном шаре, дельтаплане и т. п.;
сафари;
профессиональная чайная церемония и т. п.
Оригинальное и классное — топ 5 необычных подарков
Непросто выбрать, что подарить подростку. Если хочется удивить или рассмешить именинницу, то стоит преподнести оригинальный презент. Главное, чтобы он понравился и запомнился. А так как подростка легко задеть и даже обидеть, то подарок не должен быть связан с внешностью или характером девушки.
Необычным презентом станет:
книга с персональным поздравлением, смешная биография именинницы, «голливудская» звезда славы и т. п.;
портрет именинницы, выполненный в необычной технике;
карта путешествий или персональный план покорения мира;
подушка, торшер и прочие предметы интерьера с фотографиями;
смешной будильник, необычная кружка и прочие забавные вещицы.

От кого подарок
Идеи подарка от родителей и друзей часто расходятся. Необязательно дарить что-то похожее. Каждый может выбрать по своему вкусу полезный подарок. Главное, чтобы он понравился получателю.
Что подарить девушке 15 лет от парня на день рождения
Мальчики нередко теряются, выбирая презент для девочки. Хотя нужно только знать, что маленькие леди любят все сладкое, мягкое и красивое. В подарок девушке от парня может быть преподнесен шоколадный фигурный торт, букет из мягких игрушек и т. п. Памятные подарки в виде рамочки для фотографий, именного кулона или аксессуара для телефона тоже понравятся девушке.
Классные презенты от друзей — 5 крутых идей
Подарки от друзей хороши тем, что они демонстрируют любовь и внимание окружающих сверстников. Поэтому презент может быть недорогим, важно его значение. Сверстники могут сделать подарок подруге на день рождения в виде:
памятной шкатулки, где именинница будет копить совместные с друзьями «впечатления»;
личный «девчачий» дневник;
футболку с совместной фотографией;
необычный зонтик, сумочку или другой аксессуар;
браслет, собранный всеми друзьями.

Что можно преподнести от родителей, бабушки и дедушки
Представители старшего поколения едва ли разбираются в молодежных тенденциях. Часто их шокируют вкусы молодежи. Но презент на 15 лет должен радовать, поэтому не стоит приобретать сюрприз на свой вкус. Если не удается купить то, что точно понравится девочке, то лучше подарить деньги. В этом случае сумма должна быть такой, чтобы именинница купила себе то, что хочет. Хороший вариант — подарочный сертификат какого-либо магазина.
Хорошим презентом станет консервативный предмет, если он точно понравится подростку. Например, читающей девочке понравится новая книга, собрание сочинений любимого автора, коллекционные издания, серия энциклопедий и т. п. Придется к месту коллекционная вещь, если ребенок что-то собирает. Также родители могут подарить то, о чем дочь давно мечтала: путешествие, экскурсию и т. п. Это то, что преподнести на юбилей могут только взрослые люди.
Что можно подарить девочке своими руками
Подарить на день рождения девочке можно и предмет, изготовленный самостоятельно. Подарок своими руками для 15-летней девочки будет означать то, что презент делали специально для нее. Такое внимание важно для подростков. Подарком может стать:
открытка, украшенная лентами, стразами, наклейками;
фигурки и украшения из полимерной глины;
вышивка или вязаная вещь;
фильм от друзей;
кулинарный десерт;
заколка, сделанная из фетра, лент и прочих материалов;
сшитый чехол для телефона и т. д.
Недорогие универсальные подарки на 15-летие
Подарок необязательно должен быть дорогим. Удивить и порадовать именинницу можно и экономичным презентом, ведь он подарен от души. Полезным и недорогим подарком на 15-летие станет:
украшение;
шарфик;
мягкая игрушка;
сладости;
фоторамка;
кружка;
статуэтка;
шкатулка;
канцелярские принадлежности.

Любимый питомец в подарок
Девочке на 15-летие можно сделать сюрприз в виде живого питомца. Это может быть как большая собака, так и маленький хомячок или аквариумные рыбки. Однако психологи советуют дарить животных только в том случае, если именинник хочет питомца. В ином случае презент разочарует именинницу, а животное станет никому не нужным.
Какие цветы выбрать
Не стоит дарить маленькой леди розы или герберы. Это «взрослые» цветы. Лучше остановить выбор на легких полевых цветах, таких как ромашки, васильки, ландыши, колокольчики. Если сезон не позволяет приобрести эти цветы, то можно купить букет лилий или хризантем. Хорошо подходят в качестве подарка девушке букеты в корзине или оформленные в виде фигурок.
Цвет тоже важен при выборе букета. Темные цвета не подходят подростку. Лучше выбрать розовые, белые, молочные или кремовые тона букетов. При оформлении стоит отказаться от скучной прозрачной или цветной пленки. Сегодня есть много интересных и необычных вариантов оберточной бумаги.

Что подарить девочке в 15 лет на Новый год
Подарки на Новый год могут быть связны с праздником. В этом случае из того, что подарить на Новый год девочке, можно выбрать лакомства в виде елки или елочных игрушек, печенье с предсказаниями и т. п. Одежда или аксессуары с новогодней тематикой тоже станут интересными презентами.
Новогодним сюрпризом на 15-летие может стать вещь, не связанная с праздником. В таком случае девочке можно преподнести украшение или новый наряд, красивую вещь или подарочный сертификат.
Детям 2018-10-31 pvipadmin

Видео первое купание новорожденного после роддома – необходимое оборудование и требования к детскому шампуню и мылу, подготовка воды и места для одевания, подробная инструкция

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 18:58

Первое купание новорожденного после роддома видео — Детишки и их проблемы

Купание новорожденного ребенка не сложный, но ответственный процесс, вызывающий страх навредить и споры между родителями. Процедура очень важна для развития и здоровья, но как сделать этот процесс максимально комфортным и безопасным?
Если вы боитесь, попросите помощи у педиатра или близких родственников. Когда такой возможности нет, отрепетируйте с куклой, как это делают в школах для будущих мам. Первое купание новорожденного занимает около пяти минут.
Никогда, ни при каких обстоятельствах не оставляйте новорожденного одного в ванной! Лучше прекратить действие и завернув малыша в полотенце сделайть срочное дело вместе, даже если вам нужно открыть входную дверь или взять подгузник.
Купание новорожденного ребенка — как часто
Малыша купают несколько раз в неделю или ежедневно в летнее время года. Если кроха плачет во время водных процедур, замените прием ванны влажным обтиранием. Обтирая, не пропустите складки на ягодицах, шеи, в подмышечных впадинах и с внутренней стороны колен. Также не забудьте о ежедневном умывании, т.к. засохшее молоко может вызвать раздражение вокруг рта. Мыть голову не обязательно, но если новорожденный потеет, мойте ее 1-2 раза в неделю.
В чем купать
Первое купание новорожденного с добавлением отвара ромашки или марганца – не нужно и нежелательно, так как травы и марганец могут спровоцировать аллергию. Также нет необходимости в мыле и других моющих средствах. В первый месяц жизни ребенок не сильно пачкается, поэтому можно обойтись обычной водой.
Можно ли мочить пупочную ранку
Долгое время считалось, что мочить пупочную ранку нельзя, однако, это скорее касается первых дней жизни, которые новорожденный проводит в роддоме. Если пупочек промокнет, ничего страшного не произойдет. После купания аккуратно промокните его стерильной ватой.
Место для купания
Подумайте о том, где лучше, вы можете поставить маленькую ванночку в большую ванну или на стабильную поверхность стола. Независимо от того, где вы будете купать новорожденного помните, что температура помещения должна быть 22-25°С. Если в помещении прохладно, включите обогреватель.
Необходимые вещи
Подготовьте следующие вещи:
большое махровое полотенце, которым никто ранее не пользовался
стерильная вата
физиологический раствор
антискользящий коврик под ванночку
хлопковая пеленка
хлопковая ткань для обтирания
косметика для новорожденных (по желанию родителей)
чашка для обливания
чистый подгузник и одежда
мягкая щетка для волос
Первое купание новорожденного ребенка после роддома — подготовка
Ванну наполняют кипяченой водой, однако это условие не обязательно, если она хлорирована. Кипячение осуществляется за час до процедуры, за это время она остынет. Комфортная для малыша температура воды, это 35-37°С. Проверить ее без термометра просто — налейте немного воды на внутреннюю часть своего локтевого сгиба, чувствительная в этом месте кожа даст понять, не слишком ли она горячая. Количество воды в ванночке – не более 10 см от общей высоты. Под ванночку кладут антискользящий коврик, а на дно пеленку.
Первое купание шаг за шагом
Перед тем как опустить новорожденного в воду измерьте ее температуру снова. Если она остыла, добавьте теплой, но не делайте этого, когда кроха будет находиться в ванночке, вы можете его обжечь.
Разденьте ребенка, возьмите ватку и начните обтирать лицо физиологическим раствором не пропуская глазки, носик, ротик и ушки. Затем высушите его полотенцем не обтирая, а слегка касаясь.
Вымойте головку — намочите хлопковую ткань и нежными движениями оботрите голову. Если используется шампунь, несколько капель разотрите сначала на ладонях, а затем массирующими движениями нанесите на голову, после чего смойте. Смывать шампунь необходимо аккуратно, чтобы капли не попали на лицо малыша и не напугали его.
Тело моют нежными движениями, не сильно растирая кожу. Грубые прикосновения могут вызывать у новорожденного дискомфорт и страх. Особое внимание уделите складкам кожи, куда могло попасть молоко во время кормления.
После первого купания, новорожденного ребенка следует аккуратно промокнуть чистым полотенцем, а пупочек стерильной ваткой. Нанесите увлажняющий крем тонким слоем, не пропуская складки. Оденьте кроху в соответствии с температурой воздуха в других помещениях, так, чтобы ему не было холодно после выхода из теплой ванной комнаты.

Source: maminmayak.ru

Видео купание новорожденного первый раз после роддома. Мой малыш. Современный медицинский портал
» Мой малыш
Первое купание новорожденного видео урок
Первое купание новорожденного
Смотрите все видео автора: Aist.
Просмотров: 363868
Первое купание малыша. Что необходимо для купания новорожденного. Как часто надо купать младенца. Нужно ли кипятить воду для купания новорожденного. Когда нужно добавлять марганцовку и различные отвары целебных трав. Температура воды и в помещении при купании малыша. Как правильно держать малыша во время купания.
Развитие плода по неделям https://www.youtube.com/watch?v=SSiYAlmmaZI
Как родить здорового ребенка https://www.youtube.com/watch?v=Aif5xWu4KPA
Что меняется в организме женщины при беременности https://www.youtube.com/watch?v=F2fes5GlgDc
Беременность. Зачем нужно обследование, если все идет хорошо https://www.youtube.com/watch?v=eoQ0UJvDFyg
Беременность и врачи https://www.youtube.com/watch?v=nu6vUzoKgPw
Вредные привычки и беременность https://www.youtube.com/watch?v=Zg6bkjfBsiM
Как правильно питаться при беременности https://www.youtube.com/watch?v=YA_4wtjDPmI
Экстренное обращение к врачу при беременности https://www.youtube.com/watch?v=6HVYDB6uoqw
Что нужно купить для новорожденного https://www.youtube.com/watch?v=i7LeTlBW-wg
Роды. Признаки начала родов (предвестники). Стадии родов https://www.youtube.com/watch?v=Cu_0zAyjArY
Восстановление женщины после родов https://www.youtube.com/watch?v=JYhYjsC9FM8
Рефлексы новорожденного малыша https://www.youtube.com/watch?v=zoi08yVC_oc
Уход за новорожденным. Первые дни жизни https://www.youtube.com/watch?v=l3RYeaTll0o
Грудное вскармливание https://www.youtube.com/watch?v=J2ACQki-ru0
Грудное вскармливание ч. II https://www.youtube.com/watch?v=LLQxrUMaRdA
Как закаливать новорожденного малыша https://www.youtube.com/watch?v=_N61iCIceYM
Первое купание новорожденного https://www.youtube.com/watch?v=Oex0S5TRyto
Уход за новорожденным ребенком https://www.youtube.com/watch?v=W3rVNVFbYLE
Профилактика болезней новорожденного https://www.youtube.com/watch?v=oroCy00DFEA
Ребенок 3, 4, 5, 6 месяцев. Что должен уметь ребенок https://www.youtube.com/watch?v=N0Bqfuuu2_w
Ребенок 6, 7, 8, 9 месяцев. Что должен уметь ребенок https://www.youtube.com/watch?v=UvwfwzBl7nE
Ребенок 9, 10, 11, 12 месяцев. Что должен уметь ребенок в 9, 10, 11,12 месяцев https://www.youtube.com/watch?v=PuwTFChSABk
Интересное видео? Напиши СПАСИБО. если понравился урок!
Как купать новорожденного ребенка первый раз
Малыши с первых дней жизни очень любят принимать ванны. Вместе с тем, у родителей первое самостоятельное купание малыша вызывает разные чувства. Как правильно вести себя? Когда можно начинать купания? Все эти вопросы беспокоят новоиспеченных родителей.
Как купать новорожденного ребенка первый раз.
Первое, что следует помнить родителям – не стоит купать ребенка, если пупочная ранка еще не достаточно зажила. Даже если вода кипяченая, в пупочную рану может попасть инфекция. Поэтому пока малышу достаточно будет протирания влажными салфетками. Поговорим о том, как купать новорожденного ребенка первый раз:
Наполните ванночку водой, после этого погрузите в нее ребенка. Лучше, если погружать ребенка в воду вы будете в пеленке. Она будет намокать постепенно, адаптация ребенка к воде пройдет более незаметно.

Возьмите ребенка в левую руку и поддерживайте его, даже если вы используете гамачок или горку. Ваша рука должна фиксировать его подмышку в дальнем от вас плечике. Такое положение поможет держать ребенка и не допустить его выскальзывание в ванной.

Вначале моют тело ребенка – от шеи к ногам. Головку лучше вымыть в самую последнюю очередь.

Ополосните кроху слегка более прохладной водичкой.

Используйте большое полотенце после купания, чтобы малыш не простыл.

Подготовка к купанию.
Родителям следует подготовиться к первой процедуре купания, чтобы она принесла радость малышу.
Первое, что стоит сделать – это приобрести специальную детскую ванночку. Ее размеры небольшие. Поэтому не потребуется много воды, ее можно поставить на кухне, если в ванной комнате слишком холодно.
Малышку лучше купать в кипяченой воде. В водопроводной воде могут быть самые разные микроорганизмы. При кипячении они погибают, поэтому малышу будут не опасны кишечная палочка, сальмонелла и другие микроорганизмы.
Родителям стоит приобрести еще и градусник, чтобы следить за температурой воды во время купания. Лучшая температура – 37 градусов Цельсия. Со временем можно на пол-градуса понижать температуру, таким образом, закаляя ребенка. Но если вы чувствуете, что ребенку некомфортно, лучше повысить температуру. Мама должна всегда пользоваться термометром, а не просто пробовать волу ладонью.
Не стоит использовать разные моющие средства и средства для купания. Следует выбирать лишь те средства, которые разрешены детям с рождения. Ежедневно малыша можно купать и без мыла. А вот раз в 8-10 дней можно воспользоваться мылом или шампунем.
В магазинах сейчас продают самые разные гамачки и горки. Они позволяют маме не уставать, наклоняясь над ванночкой. Кроме того, на такой горке малыш будет лежать удобно, его головка всегда будет находиться над водой.
Иногда купания проводят с добавлением отвара ромашки или других трав. Не следует злоупотреблять отварами трав. Многие из них сушат кожу ребенка, хотя ромашка всегда использовалась как успокоительное средство, а череду или девясил наши бабушки применяли при опрелостях. Если состояние кожи ребенка хорошее, он спокойный, можно купать его в обычной воде, без добавок.
Как купать новорожденного видео
Как купать новорожденного ребенка
Каждую маму интересует, как правильно купать своего первого новорожденного ребенка. Это всегда очень волнующий процесс, но даже в первый раз все можно сделать без ошибок. Какая должна быть температура воды? Продолжительность купания? Что понадобится для водных процедур? Давайте разберемся в этом часто задаваемом вопросе подробнее.
Всех новоиспеченных мамочек интересует, когда можно купать новорожденного. Необходимо запомнить, что купание ребенка следует начинать сразу после роддома! Ежедневные процедуры потребуются только что выписанному малышу уже с первого дня, поскольку у него уже зарубцевалась пуповина. Поэтому его можно и нужно часто мыть. И не только в качестве гигиены, эта процедура способствует закаливанию малыша.
Безусловно, первый раз купать новорожденного очень страшно. Не бойтесь опустить ребеночка в воду, особенно если он у вас первый. Здесь ничего сложного нет. И если первые ванны пройдут успешно, вы и ваш кроха будете получать от водных процедур только удовольствие.
Подготовка к купанию новорожденного
Купать вашего новорожденного ребенка можно как во взрослой ванне, так и специальной детской. Оба этих приспособления будут одинаково удобны для вас и вашего малыша. Перед тем как купать новорожденного ребенка, заранее подготовьте все необходимое. Это специальное детское мыло, ковшик, полотенце, детский крем, чистую одежду и подгузник.
Процедуры необходимо осуществлять перед последним кормлением, и в первый раз мытье должно длиться недолго, примерно три минуты. Затем этот промежуток можно увеличить до пяти минут.
Основные правила купания новорожденных детей
Во время купания новорожденного ребенка нужно держать так, чтобы его голова находилась у вас на ладони, а тело на предплечье. Воды должно быть столько, чтобы при погружении она покрывала его грудь.
Первое купание удобнее проводить вдвоем. Например, папа будет держать малыша, а мама в это время его мыть. Купать новорожденного необходимо при температуре воды 37-38°С, а вода для обливания должна быть 35-36°С. Начинать нужно с головы, затем моют тело и ноги. Очень важно хорошо промыть все складки, а личико умыть из отдельной чашки.
Завершение процедуры купания новорожденного
После того как вы закончили купать новорожденного ребенка, необходимо вынуть его из воды, держа в руке спинкой вверх, и облить чистой водой. Затем заворачиваем его в мягкое полотенце или простынку. Вытирать малыша нужно очень бережно, так как кожа у него очень нежная и ее легко можно повредить.
Особенно хорошо нужно обсушить места за ушками, шею, области паха и под мышками. Смажьте эти места детским маслом или кремом. Носик и ушки после мытья новорожденного очищают сухим ватным жгутиком.
Как правило, водные процедуры действуют на маленького ребенка успокаивающе и он будет крепче после этого спать. Однако может случиться обратное. В таком случае подберите более удачное время для купания. Чтобы ваш малыш после водных процедур не простыл, нужно, чтобы в помещении не было сквозняков. И в скором времени вы сможете перейти на большую ванну, где у малыша будет возможность даже поплавать.
Для полного понимания процесса, как купать еще совсем маленького новорожденного ребенка, предлагаем посмотреть специальное видео, которое поможет вам разобраться в данном вопросе.
Источники: http://urokivyazaniya.ru/Oex0S5TRyto/pervoe_kupanie_novorozhdennogo.html, http://uawoman.com.ua/deti/kak-kupat-novorozhdennogo-rebenka-pervyj-raz.html, http://mamalysh.net/child/newborn/kak-kupat-novorozhdennogo-rebenka
Комментариев пока нет!
http://grudnojrebenok.ru/novorozhdennyj-rebenok/pervoe-kupanie-novorozhdennogo-video-urok.html
Как правильно купать малыша после роддома?
Первое купание ребенка после роддома #8212; это непростая процедура, которая нагоняет страх на молодых родителей. Новоиспеченные мама и папа переживают о том, как правильно держать новорожденного, что делать, если в уши попала вода, как обращаться с ребенком, чтобы он вдруг не простудился.
Главное в этой ситуации #8212; спокойствие. Волнение родителей сразу же передастся малышу. Особенно это касается тех, у кого это первый ребенок в семье. Конечно идеально, если рядом находятся любящие и заботливые бабушки, которые уже прошли все эти испытания и могут поделиться своим опытом. Когда пара живет отдельно, будет немного сложнее, потому что купание младенца полностью ляжет на их плечи.
Когда можно купать ребенка после роддома?
С новорожденным ребенком нужно обращаться очень осторожно, чтобы не навредить его здоровью. Правильный уход в первые месяцы жизни сильно влияет на будущее самочувствие малыша. Врачи рекомендуют приступать к купанию младенца не раньше чем через 2 дня после выписки из роддома.
Некоторые родители приступают к этой процедуре сразу же по возвращении домой. Мамы и папы решают для себя сами, когда они будут купать ребенка дома #8212; в первый же день или на следующий.
Чтобы купание ребенка было успешным, приятным и хорошо влияющим на новорожденного, молодые люди должны запомнить и использовать два простые правила:
Купать малыша нужно в одно и то же время.

Водные процедуры лучше всего проводить перед кормлением.

Что нужно для первого купания?
Перед тем как приступить к купанию ребенка, надо в первую очередь подготовить нужные для этого предметы. К ним относятся:
Одежда для малыша: две пеленки, распашонки, подгузник и шапочка.
Какой должна быть вода для первого купания?
Вода, в которой первый раз купают малыша, не должна быть холодной, чтобы он не простудился, но и слишком горячая ванночка не пойдет ребенку на пользу.
Оптимальная температура воды для купания #8212; не ниже 36,6°С и не выше 37,3°С. Градусник, который будет плавать в емкости для купания, позволит контролировать температуру воды.
Когда основная вода начинает остывать, часто подливают горячую воду, чтобы разбавить холодную. Медики не советуют этого делать, так как перепад температур может только напугать малыша и отбить у него желание купаться. В таком случае лучше всего уменьшить время пребывания ребенка в ванночке.
Значение имеет и температура воздуха. Многие молодые люди делают ошибку, считая, что для купания комнату нужно максимально нагреть. Жара плохо повлияет на младенца. Он будет чувствовать себя некомфортно из-за того, что ему станет душно. Тем более, когда младенца из жаркого помещения перенести в относительно прохладную спальню, он может даже простудиться.
Самый лучший и правильный вариант температуры воздуха помещения, где моют маленького #8212; на 5°С выше, чем в остальных комнатах.
Процедура купания новорожденного
Когда все готово, мама и папа на месте, можно приступать к самой процедуре купания малыша. Сначала нужно наполнить ванночку водой где-то на 15 см, чтобы капнуть туда несколько капель марганцовки. Потом малыша закутывают в тонкую пеленку, чтобы ему было не страшно и он чувствовал себя комфортно. После этого малыша постепенно знакомят с водой. Сначала в ванночку опускают ножки, потом окунают попку, спинку и затылок. Потом ладошкой набирают немножко воды и смачивают пеленку. Рядом должен находится кувшин с водой, которым будут поливать купающегося.
Дальше тело ребенка протирают мягкой тряпочкой или ватными дисками. Особенное внимание уделяют складочкам, приступают к мытью головы. Ее аккуратно поливают водой из кувшина, протирают за ушками, и отдельными ватными дисками моют глаза и лицо. Когда новорожденного хорошо помыли, нужно ополоснуть его тело теплой водой из кувшина.
После купания кроху вытирают теплым полотенцем, начиная с головы. Растительным маслом или присыпкой (если сухая кожа) смазывают все складочки на теле. Потом дезинфицируют пупок, капнув на него несколько капель перекиси, а затем смазывают зеленкой.
Когда все процедуры проделаны, приступают к одеванию. Сначала надевается подгузник, тонкая распашонка, потом теплая, ребенка укутывают в пеленки, а на голову надевают шапочку, пока волосы не высохнут.
Купать малыша лучше вечером перед кормлением и сном. После таких процедур ребенок расслабиться и будет спать всю ночь.
http://okarapuzah.ru/uhod-do-goda/pervoe-kupanie-rebenka-posle-roddoma.html
ПЕРВОЕ КУПАНИЕ РЕБЕНКА ПОСЛЕ РОДДОМА
Помните слова К.Чуковского: «Давайте же мыться, плескаться!» Эти слова как нельзя кстати подходят всем деткам и они с удовольствием купаются, ныряют, кувыркаются не только в водоеме, но и в ванне.
Особенно эти слова актуальны для грудничков. Первое купание ребенка после роддома это целое испытание для родителей.
Первое купание ребенка после роддома
Молодые мамочки, увидев первый раз тельце своего долгожданного малыша, расстраиваются из-за того, что оно сморщенное и непонятно какого цвета. Ведь в рекламных роликах с экранов телевизоров улыбаются и хохочут розовощекие, красивенькие ангелочки. Но не спешите огорчаться! Немного терпения и через пару недель ваше любимое чадо станет таким же «рекламным ангелочком» и даже лучше. А все происходит очень просто.
Кожа грудничков очень тонкая и «почти невидима», а потому легкоранимая. Все слои кожи еще не научились дружной «работе» между собой. От этого она открыта для всех бактерий. Поэтому малыш нуждается в водных процедурах каждый день. Ведь купание не только приятно, оно обеспечивает защиту от всевозможных возбудителей болезней, от жары и холода. А можно обучить купанию любимого мужа и тогда у вас будет время приготовить для него тефтели из свинины .
Первое купание ребенка после роддома
Для купания малышу необходима удобная ванночка из того материала, который вам по душе (пластик, фаянс, эмалированная), а также мочалки. Прекрасно со своей ролью справится обыкновенная мягкая губка или махровая рукавичка. Можно воспользоваться и мини-мочалкой, взяв небольшой марлевый или ватный тампончик. Раньше молодые мамы строго выполняли рекомендации акушеров и кипятили воду для купания, остужали ее до нужной температуры и купали малыша.
Скажем прямо, процесс трудоемкий, отнимающий много времени. Сейчас никто не скрывает, что малышей в родильном отделении моют теплой водой из-под крана. Значит, и дома нет такой необходимости в кипячении. Для пущей дезинфекции можно добавить в воду бледно-розовый раствор марганцовки. Для этого необходимо заранее растворить кристаллы марганца в отдельной посуде, во избежание ожогов кожи крохи. Воду для купания не стоит делать слишком горячей, даже если маме кажется, что надо бы погорячее. Лучше перед купанием отрегулировать температурный режим в комнате и тогда купание будет не только полезным, но и приятным.
Первое купание ребенка после роддома
После такой процедуры малыши, обычно, активно кушают и сладко спят, поэтому купание должно быть вечерним удовольствием.
ВИДЕО О ПЕРВОМ КУПАНИИ РЕБЕНКА ПОСЛЕ РОДДОМА
http://nibsi.ru/detishki/288-pervoe-kupanie-rebenka-posle-roddoma.html
Комментариев пока нет!
Видео купание новорожденного первый раз после роддома. Мой малыш. Современный медицинский портал
» Мой малыш
Первое купание новорожденного видео урок
Первое купание новорожденного
Смотрите все видео автора: Aist.
Просмотров: 363868
Первое купание малыша. Что необходимо для купания новорожденного. Как часто надо купать младенца. Нужно ли кипятить воду для купания новорожденного. Когда нужно добавлять марганцовку и различные отвары целебных трав. Температура воды и в помещении при купании малыша. Как правильно держать малыша во время купания.
Развитие плода по неделям https://www.youtube.com/watch?v=SSiYAlmmaZI
Как родить здорового ребенка https://www.youtube.com/watch?v=Aif5xWu4KPA
Что меняется в организме женщины при беременности https://www.youtube.com/watch?v=F2fes5GlgDc
Беременность. Зачем нужно обследование, если все идет хорошо https://www.youtube.com/watch?v=eoQ0UJvDFyg
Беременность и врачи https://www.youtube.com/watch?v=nu6vUzoKgPw
Вредные привычки и беременность https://www.youtube.com/watch?v=Zg6bkjfBsiM
Как правильно питаться при беременности https://www.youtube.com/watch?v=YA_4wtjDPmI
Экстренное обращение к врачу при беременности https://www.youtube.com/watch?v=6HVYDB6uoqw
Что нужно купить для новорожденного https://www.youtube.com/watch?v=i7LeTlBW-wg
Роды. Признаки начала родов (предвестники). Стадии родов https://www.youtube.com/watch?v=Cu_0zAyjArY
Восстановление женщины после родов https://www.youtube.com/watch?v=JYhYjsC9FM8
Рефлексы новорожденного малыша https://www.youtube.com/watch?v=zoi08yVC_oc
Уход за новорожденным. Первые дни жизни https://www.youtube.com/watch?v=l3RYeaTll0o
Грудное вскармливание https://www.youtube.com/watch?v=J2ACQki-ru0
Грудное вскармливание ч. II https://www.youtube.com/watch?v=LLQxrUMaRdA
Как закаливать новорожденного малыша https://www.youtube.com/watch?v=_N61iCIceYM
Первое купание новорожденного https://www.youtube.com/watch?v=Oex0S5TRyto
Уход за новорожденным ребенком https://www.youtube.com/watch?v=W3rVNVFbYLE
Профилактика болезней новорожденного https://www.youtube.com/watch?v=oroCy00DFEA
Ребенок 3, 4, 5, 6 месяцев. Что должен уметь ребенок https://www.youtube.com/watch?v=N0Bqfuuu2_w
Ребенок 6, 7, 8, 9 месяцев. Что должен уметь ребенок https://www.youtube.com/watch?v=UvwfwzBl7nE
Ребенок 9, 10, 11, 12 месяцев. Что должен уметь ребенок в 9, 10, 11,12 месяцев https://www.youtube.com/watch?v=PuwTFChSABk
Интересное видео? Напиши СПАСИБО. если понравился урок!
Как купать новорожденного ребенка первый раз
Малыши с первых дней жизни очень любят принимать ванны. Вместе с тем, у родителей первое самостоятельное купание малыша вызывает разные чувства. Как правильно вести себя? Когда можно начинать купания? Все эти вопросы беспокоят новоиспеченных родителей.
Как купать новорожденного ребенка первый раз.
Первое, что следует помнить родителям – не стоит купать ребенка, если пупочная ранка еще не достаточно зажила. Даже если вода кипяченая, в пупочную рану может попасть инфекция. Поэтому пока малышу достаточно будет протирания влажными салфетками. Поговорим о том, как купать новорожденного ребенка первый раз:
Наполните ванночку водой, после этого погрузите в нее ребенка. Лучше, если погружать ребенка в воду вы будете в пеленке. Она будет намокать постепенно, адаптация ребенка к воде пройдет более незаметно.

Возьмите ребенка в левую руку и поддерживайте его, даже если вы используете гамачок или горку. Ваша рука должна фиксировать его подмышку в дальнем от вас плечике. Такое положение поможет держать ребенка и не допустить его выскальзывание в ванной.

Вначале моют тело ребенка – от шеи к ногам. Головку лучше вымыть в самую последнюю очередь.

Ополосните кроху слегка более прохладной водичкой.

Используйте большое полотенце после купания, чтобы малыш не простыл.

Подготовка к купанию.
Родителям следует подготовиться к первой процедуре купания, чтобы она принесла радость малышу.
Первое, что стоит сделать – это приобрести специальную детскую ванночку. Ее размеры небольшие. Поэтому не потребуется много воды, ее можно поставить на кухне, если в ванной комнате слишком холодно.
Малышку лучше купать в кипяченой воде. В водопроводной воде могут быть самые разные микроорганизмы. При кипячении они погибают, поэтому малышу будут не опасны кишечная палочка, сальмонелла и другие микроорганизмы.
Родителям стоит приобрести еще и градусник, чтобы следить за температурой воды во время купания. Лучшая температура – 37 градусов Цельсия. Со временем можно на пол-градуса понижать температуру, таким образом, закаляя ребенка. Но если вы чувствуете, что ребенку некомфортно, лучше повысить температуру. Мама должна всегда пользоваться термометром, а не просто пробовать волу ладонью.
Не стоит использовать разные моющие средства и средства для купания. Следует выбирать лишь те средства, которые разрешены детям с рождения. Ежедневно малыша можно купать и без мыла. А вот раз в 8-10 дней можно воспользоваться мылом или шампунем.
В магазинах сейчас продают самые разные гамачки и горки. Они позволяют маме не уставать, наклоняясь над ванночкой. Кроме того, на такой горке малыш будет лежать удобно, его головка всегда будет находиться над водой.
Иногда купания проводят с добавлением отвара ромашки или других трав. Не следует злоупотреблять отварами трав. Многие из них сушат кожу ребенка, хотя ромашка всегда использовалась как успокоительное средство, а череду или девясил наши бабушки применяли при опрелостях. Если состояние кожи ребенка хорошее, он спокойный, можно купать его в обычной воде, без добавок.
Как купать новорожденного видео
Как купать новорожденного ребенка
Каждую маму интересует, как правильно купать своего первого новорожденного ребенка. Это всегда очень волнующий процесс, но даже в первый раз все можно сделать без ошибок. Какая должна быть температура воды? Продолжительность купания? Что понадобится для водных процедур? Давайте разберемся в этом часто задаваемом вопросе подробнее.
Всех новоиспеченных мамочек интересует, когда можно купать новорожденного. Необходимо запомнить, что купание ребенка следует начинать сразу после роддома! Ежедневные процедуры потребуются только что выписанному малышу уже с первого дня, поскольку у него уже зарубцевалась пуповина. Поэтому его можно и нужно часто мыть. И не только в качестве гигиены, эта процедура способствует закаливанию малыша.
Безусловно, первый раз купать новорожденного очень страшно. Не бойтесь опустить ребеночка в воду, особенно если он у вас первый. Здесь ничего сложного нет. И если первые ванны пройдут успешно, вы и ваш кроха будете получать от водных процедур только удовольствие.
Подготовка к купанию новорожденного
Купать вашего новорожденного ребенка можно как во взрослой ванне, так и специальной детской. Оба этих приспособления будут одинаково удобны для вас и вашего малыша. Перед тем как купать новорожденного ребенка, заранее подготовьте все необходимое. Это специальное детское мыло, ковшик, полотенце, детский крем, чистую одежду и подгузник.
Процедуры необходимо осуществлять перед последним кормлением, и в первый раз мытье должно длиться недолго, примерно три минуты. Затем этот промежуток можно увеличить до пяти минут.
Основные правила купания новорожденных детей
Во время купания новорожденного ребенка нужно держать так, чтобы его голова находилась у вас на ладони, а тело на предплечье. Воды должно быть столько, чтобы при погружении она покрывала его грудь.
Первое купание удобнее проводить вдвоем. Например, папа будет держать малыша, а мама в это время его мыть. Купать новорожденного необходимо при температуре воды 37-38°С, а вода для обливания должна быть 35-36°С. Начинать нужно с головы, затем моют тело и ноги. Очень важно хорошо промыть все складки, а личико умыть из отдельной чашки.
Завершение процедуры купания новорожденного
После того как вы закончили купать новорожденного ребенка, необходимо вынуть его из воды, держа в руке спинкой вверх, и облить чистой водой. Затем заворачиваем его в мягкое полотенце или простынку. Вытирать малыша нужно очень бережно, так как кожа у него очень нежная и ее легко можно повредить.
Особенно хорошо нужно обсушить места за ушками, шею, области паха и под мышками. Смажьте эти места детским маслом или кремом. Носик и ушки после мытья новорожденного очищают сухим ватным жгутиком.
Как правило, водные процедуры действуют на маленького ребенка успокаивающе и он будет крепче после этого спать. Однако может случиться обратное. В таком случае подберите более удачное время для купания. Чтобы ваш малыш после водных процедур не простыл, нужно, чтобы в помещении не было сквозняков. И в скором времени вы сможете перейти на большую ванну, где у малыша будет возможность даже поплавать.
Для полного понимания процесса, как купать еще совсем маленького новорожденного ребенка, предлагаем посмотреть специальное видео, которое поможет вам разобраться в данном вопросе.
Источники: http://urokivyazaniya.ru/Oex0S5TRyto/pervoe_kupanie_novorozhdennogo.html, http://uawoman.com.ua/deti/kak-kupat-novorozhdennogo-rebenka-pervyj-raz.html, http://mamalysh.net/child/newborn/kak-kupat-novorozhdennogo-rebenka
Комментариев пока нет!
http://grudnojrebenok.ru/novorozhdennyj-rebenok/pervoe-kupanie-novorozhdennogo-video-urok.html
Как правильно купать малыша после роддома?
Первое купание ребенка после роддома #8212; это непростая процедура, которая нагоняет страх на молодых родителей. Новоиспеченные мама и папа переживают о том, как правильно держать новорожденного, что делать, если в уши попала вода, как обращаться с ребенком, чтобы он вдруг не простудился.
Главное в этой ситуации #8212; спокойствие. Волнение родителей сразу же передастся малышу. Особенно это касается тех, у кого это первый ребенок в семье. Конечно идеально, если рядом находятся любящие и заботливые бабушки, которые уже прошли все эти испытания и могут поделиться своим опытом. Когда пара живет отдельно, будет немного сложнее, потому что купание младенца полностью ляжет на их плечи.
Когда можно купать ребенка после роддома?
С новорожденным ребенком нужно обращаться очень осторожно, чтобы не навредить его здоровью. Правильный уход в первые месяцы жизни сильно влияет на будущее самочувствие малыша. Врачи рекомендуют приступать к купанию младенца не раньше чем через 2 дня после выписки из роддома.
Некоторые родители приступают к этой процедуре сразу же по возвращении домой. Мамы и папы решают для себя сами, когда они будут купать ребенка дома #8212; в первый же день или на следующий.
Чтобы купание ребенка было успешным, приятным и хорошо влияющим на новорожденного, молодые люди должны запомнить и использовать два простые правила:
Купать малыша нужно в одно и то же время.

Водные процедуры лучше всего проводить перед кормлением.

Что нужно для первого купания?
Перед тем как приступить к купанию ребенка, надо в первую очередь подготовить нужные для этого предметы. К ним относятся:
Одежда для малыша: две пеленки, распашонки, подгузник и шапочка.
Какой должна быть вода для первого купания?
Вода, в которой первый раз купают малыша, не должна быть холодной, чтобы он не простудился, но и слишком горячая ванночка не пойдет ребенку на пользу.
Оптимальная температура воды для купания #8212; не ниже 36,6°С и не выше 37,3°С. Градусник, который будет плавать в емкости для купания, позволит контролировать температуру воды.
Когда основная вода начинает остывать, часто подливают горячую воду, чтобы разбавить холодную. Медики не советуют этого делать, так как перепад температур может только напугать малыша и отбить у него желание купаться. В таком случае лучше всего уменьшить время пребывания ребенка в ванночке.
Значение имеет и температура воздуха. Многие молодые люди делают ошибку, считая, что для купания комнату нужно максимально нагреть. Жара плохо повлияет на младенца. Он будет чувствовать себя некомфортно из-за того, что ему станет душно. Тем более, когда младенца из жаркого помещения перенести в относительно прохладную спальню, он может даже простудиться.
Самый лучший и правильный вариант температуры воздуха помещения, где моют маленького #8212; на 5°С выше, чем в остальных комнатах.
Процедура купания новорожденного
Когда все готово, мама и папа на месте, можно приступать к самой процедуре купания малыша. Сначала нужно наполнить ванночку водой где-то на 15 см, чтобы капнуть туда несколько капель марганцовки. Потом малыша закутывают в тонкую пеленку, чтобы ему было не страшно и он чувствовал себя комфортно. После этого малыша постепенно знакомят с водой. Сначала в ванночку опускают ножки, потом окунают попку, спинку и затылок. Потом ладошкой набирают немножко воды и смачивают пеленку. Рядом должен находится кувшин с водой, которым будут поливать купающегося.
Дальше тело ребенка протирают мягкой тряпочкой или ватными дисками. Особенное внимание уделяют складочкам, приступают к мытью головы. Ее аккуратно поливают водой из кувшина, протирают за ушками, и отдельными ватными дисками моют глаза и лицо. Когда новорожденного хорошо помыли, нужно ополоснуть его тело теплой водой из кувшина.
После купания кроху вытирают теплым полотенцем, начиная с головы. Растительным маслом или присыпкой (если сухая кожа) смазывают все складочки на теле. Потом дезинфицируют пупок, капнув на него несколько капель перекиси, а затем смазывают зеленкой.
Когда все процедуры проделаны, приступают к одеванию. Сначала надевается подгузник, тонкая распашонка, потом теплая, ребенка укутывают в пеленки, а на голову надевают шапочку, пока волосы не высохнут.
Купать малыша лучше вечером перед кормлением и сном. После таких процедур ребенок расслабиться и будет спать всю ночь.
http://okarapuzah.ru/uhod-do-goda/pervoe-kupanie-rebenka-posle-roddoma.html
ПЕРВОЕ КУПАНИЕ РЕБЕНКА ПОСЛЕ РОДДОМА
Помните слова К.Чуковского: «Давайте же мыться, плескаться!» Эти слова как нельзя кстати подходят всем деткам и они с удовольствием купаются, ныряют, кувыркаются не только в водоеме, но и в ванне.
Особенно эти слова актуальны для грудничков. Первое купание ребенка после роддома это целое испытание для родителей.
Первое купание ребенка после роддома
Молодые мамочки, увидев первый раз тельце своего долгожданного малыша, расстраиваются из-за того, что оно сморщенное и непонятно какого цвета. Ведь в рекламных роликах с экранов телевизоров улыбаются и хохочут розовощекие, красивенькие ангелочки. Но не спешите огорчаться! Немного терпения и через пару недель ваше любимое чадо станет таким же «рекламным ангелочком» и даже лучше. А все происходит очень просто.
Кожа грудничков очень тонкая и «почти невидима», а потому легкоранимая. Все слои кожи еще не научились дружной «работе» между собой. От этого она открыта для всех бактерий. Поэтому малыш нуждается в водных процедурах каждый день. Ведь купание не только приятно, оно обеспечивает защиту от всевозможных возбудителей болезней, от жары и холода. А можно обучить купанию любимого мужа и тогда у вас будет время приготовить для него тефтели из свинины .
Первое купание ребенка после роддома
Для купания малышу необходима удобная ванночка из того материала, который вам по душе (пластик, фаянс, эмалированная), а также мочалки. Прекрасно со своей ролью справится обыкновенная мягкая губка или махровая рукавичка. Можно воспользоваться и мини-мочалкой, взяв небольшой марлевый или ватный тампончик. Раньше молодые мамы строго выполняли рекомендации акушеров и кипятили воду для купания, остужали ее до нужной температуры и купали малыша.
Скажем прямо, процесс трудоемкий, отнимающий много времени. Сейчас никто не скрывает, что малышей в родильном отделении моют теплой водой из-под крана. Значит, и дома нет такой необходимости в кипячении. Для пущей дезинфекции можно добавить в воду бледно-розовый раствор марганцовки. Для этого необходимо заранее растворить кристаллы марганца в отдельной посуде, во избежание ожогов кожи крохи. Воду для купания не стоит делать слишком горячей, даже если маме кажется, что надо бы погорячее. Лучше перед купанием отрегулировать температурный режим в комнате и тогда купание будет не только полезным, но и приятным.
Первое купание ребенка после роддома
После такой процедуры малыши, обычно, активно кушают и сладко спят, поэтому купание должно быть вечерним удовольствием.
ВИДЕО О ПЕРВОМ КУПАНИИ РЕБЕНКА ПОСЛЕ РОДДОМА
http://nibsi.ru/detishki/288-pervoe-kupanie-rebenka-posle-roddoma.html
Комментариев пока нет!

Детские стрижки для мальчиков фото шапочка – Модные стрижки для мальчиков 2019. Фото и названия причесок с выбритой полоской, полубокс, теннис, шапочка, андеркат, ирокез, шегги

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 18:55

детская прическа с плавным переходом на короткие и длинные волосы для подростков

Стрижки для мальчиков
Нынешние малыши довольно разборчивы в вопросах моды. Не обошло это веяние и категорию детских стрижек. Одной из самых любимых причесок у маленьких модников является популярная сегодня стрижка для мальчиков в стиле «шапочка».
Хорошо забытое старое
Популярность обрела эта стрижка еще в конце прошлого столетия. Название ее по тем временам оставляло желать лучшего – «под горшок». В самом это словосочетании подразумевалась простота и обыденность исполнения данной прически. Но времена неукротимым шагом несутся вперед, разрушая старые и приевшиеся стереотипы. И сегодня вместо пренебрежительного названия часто можно услышать более звучное – «французский мальчик». А вместе с названием изменился и стиль прически. Сохранив основные тенденции силуэта и формы, она дополнилась новыми современными штрихами и приобрела изысканные очертания.
Для мальчиков стрижка шапочкой – идеально подходящий вариант. Под руками хорошего мастера она обретает линии, соответствующие чертам лица маленького владельца, и придает ему особую детскую миловидность.
Не нужно быть стилистом, чтобы разглядеть в очертаниях детского личика непринужденный шарм, нотки живой непосредственности и проявляющуюся юношескую элегантность. Не один восхищенный взгляд остановится на юном обладателе такой прически.
Разновидности
Детское личико в обрамлении густой шапки волос всегда выглядит милым и естественным. К тому же эта прическа имеет еще один существенный плюс – она не требует нудных и трудоемких укладок. Такое оформление понадобится только взрослым мужчинам, у малышей же слегка взъерошенная шевелюра смотрится задорно и природно.
Такая стрижка может быть исполнена в нескольких вариациях.
Уменьшенный в сравнении с размерами головы вариант. Техника исполнения такова: волосяной покров на затылке существенно укорачивается при помощи машинки. Область темени стрижется путем накладывания пряди на прядь. Длина челки регулируется в соответствии с общей длиной стрижки.
Шапочка с плавным переходом длины прядей. При таком варианте стрижки пряди меняют свою длину в направлении от макушки к затылку. Челку в этом случае допустимо укладывать на любую сторону.
Удлиненная шапочка. В этом случае мастером волосы состригаются по одной линии ото лба до уха, затылочная же часть прически имеет несколько удлиненный силуэт. Такой вариант особенно подходит малышам младше 3 лет.
Структура волос ребенка и природная густота его шевелюры являются определяющими для выбора стиля прически. Для густых и пышных волос более приемлемым считается классическое очертание шапочки. Одна особенность – этот вариант хорош только для маленьких мальчиков. А вот с курчавыми и вьющимися прядками мастер всегда может поэкспериментировать, придавая прическе различные стильные очертания.
Плавный переход длины прядей подходит под практически любые мальчишечьи волосы. Так что, выбирая такую прическу, родители навряд ли прогадают. Вариантов стрижки шапочкой действительно много. Именно поэтому стилисты и парикмахеры рекомендуют родителям остановить свой выбор на этой универсальной прическе.
Стоит отметить, что именно такой стиль стрижки наиболее соответствует славянскому типу внешности, придавая типажу большей утонченности.

Особенности прически в зависимости от формы лица
Как и любая другая прическа, стрижка шапочкой может в значительной мере отразиться на чертах человеческого лица. Поэтому важно обратить внимание на тонкости различных моделей, которым под силу подчеркнуть либо нивелировать особенности строения головы или формы лица. Остановимся на основных типах лица ребенка.
Вытянутый. Для такого строения наиболее подходит стрижка, когда верхние пряди короче боковых. Эта разновидность прически позволяет зрительно уменьшить длину лица.
Круглый. Для этого варианта объем волос – неподходящий союзник. Чтобы сохранить пропорциональность, мастера предпочитают укорачивать виски при слегка удлиненной челке, которую рекомендуют укладывать набок либо зачесывать назад.
Треугольный. Здесь наиболее подходящим вариантом является длинная челка. Подобным образом возможно подкорректировать черты лица.
Выдающиеся скулы. Челка в этом случае – не просто украшение, а необходимость. Как и увеличенная длина всей стрижки. Это позволит смягчить резкие черты.
Овальный. Такой тип лица считается правильным. Его обладателю повезло – он для себя может выбрать любой тип стрижки.
Как подстричь самостоятельно?
Если любящим родителям очень хочется самостоятельно создать шедевр на голове своего чада, необходимо следовать определенным рекомендациям. Для этого понадобится набор необходимых инструментов:
остро заточенные ножницы;
ножницы для осуществления филирования;
густая расческа;
машинка для стрижки;
снимок, на котором изображен желаемый результат.
Далее приведем пошаговую инструкцию по выполнению стрижки.
Тщательно промойте волосы малыша под проточной водой с обязательным использованием шампуня.
Хорошо расчешите волосы.
Аккуратно разделите все волосы на две части по линии, проходящей от мочки и до мочки ушек.
Обстригите затылочную часть при помощи машинки для стрижки.
Подкорректируйте контур прически ножницами.
Если вариант стрижки не соответствует классическому, уделите особое внимание височной и лобной области, создавая нужный контур.
Спланируйте и осуществите переход от коротко обстриженной затылочной области к более длинной макушечной. Он может быть плавным либо резким.
Определитесь с нужной длиной прядей. Для этого выберите так называемую контрольную прядь, которая станет вашим шаблоном. Затем, ориентируясь на нее, задавайте нужную длину другим прядям.
Оформите челку. Она может быть асимметричной, прямой, с гладким или рваным краем.
Заключительным этапом является филирование. Его глубина зависит от задуманной четкости линий силуэта, желания выделить кончики прядей. Классический вариант филирования не предусматривает.
Стоит обратить внимание, что для проведения стрижки в домашних условиях требуются хотя бы минимальные навыки. Если таковые отсутствуют, лучше обратиться за помощью к специалисту.
Преимущества прически
Стрижка шапочкой – универсальный вариант прически для мальчиков практически любого возраста, например, на 12 лет. Она одинаково хорошо смотрится и у малышей до 3 лет, и у подростков. Положительных особенностей у нее немало. Такая стрижка позволяет придать объем даже тонким и ослабленным волосам. С такой прической эти недостатки становятся просто незаметными.
Не требует особого ухода. Тут не понадобятся гели и муссы или длительные укладки. Эти процедуры утомительны и в ряде случаев неприемлемы для малышей. Вариант же стрижки шапочкой требует к себе минимум внимания – обычные мытье и расчесывание. Такие процедуры не утомят ни ребенка, ни его родителей.
Позволяет создать самые разнообразные варианты причесок. Полет фантазии исполнителя или клиента тут практически неограничен. Ведь в этом случае можно экспериментировать не только с формой прически, но и с ее длиной. А менять образ маленьким модникам всегда нравится. Наконец, красивая стрижка позволяет малышу всегда выглядеть стильно, модно и ухожено. А это всегда радует не только самого мальчика, но и его родителей.
Почему стрижку шапочкой лучше всего делать у детского мастера? «Взрослый» подход «если мой мастер сделал хорошую стрижку мне, то он сможет точно так же хорошо подстричь моего ребенка» тут не вполне оправдан. Дело в том, что при сходных основных чертах детской и взрослой стрижек в этом стиле, они все же отличаются. И не всегда мастер, привыкший работать со взрослыми, может точно так же мастерски подстричь ребенка.
Кроме того, у опытных мастеров существуют свои специальные, проверенные годами и опытом методики, позволяющие создать идеальную детскую стрижку. Связано это с учетом особенности роста и спецификой структуры детских волос, необходимостью учитывать направление их роста. Детские волосы существенно отличаются от взрослых своей мягкостью и повышенной пышностью. Они более непослушные, из-за чего им сложнее придать форму. В зимний период нежные волоски могут сбиваться или скатываться из-за постоянной носки головных уборов. Все эти особенности необходимо учитывать мастеру при произведении стрижки.
А кроме всего прочего, детский мастер – одновременно и педагог, и психолог. Он зачастую умеет найти тот подход к маленькому клиенту, который завлечет его и не даст отвлекаться во время стрижки. Иногда и сами родители удивляются, почему у одного мастера малыш капризничает и не желает сидеть в кресле, тогда как у другого с замиранием следит за работой.
Вариантов стрижки шапочкой множество. Иногда родителям сложно выбрать тот, что наиболее подойдет их чаду. Случается, что мама и папа вступают в разногласия, не сумев найти золотой середины. И зачастую только детский мастер, обладающий наметанным глазом и опытом работы с малышами, может посоветовать, какая именно прическа идеально подойдет их сыночку.
Да и об особой аккуратности и безопасности при работе в помещениях, где стригутся дети, тоже забывать не следует. Учитывая специфику работы, в таких залах производится более тщательная дезинфекция с применением средств, не оказывающих агрессивного воздействия на организм маленьких клиентов. Разобравшись в особенностях стрижки шапочкой, вам несложно будет определиться с вариантом такой стрижки. Выбирайте желаемый результат, делайте великолепную прическу, и пусть ваш малыш чувствует ваше внимание и заботу.
О том, как выполнить стрижку, смотрите далее.
vplate.ru
Фото стрижки «шапочка» для мальчика: фото, советы по выбору прически, техника выполнения

Все чаще в наше время мода обращается к трендам прошлого века, и прически не стали исключением. К длине волос относятся менее категорично, чем раньше: короткие стрижки с удовольствием носят и мужчины, и женщины. Стрижка для мальчика под шапочку, фото которой будут представлены в статье, доказывает, что она актуальна для детей так же, как и для взрослых.

Общее описание
По фото стрижки для мальчиков шапочкой нетрудно заметить, что идет она не всем. В народе за ней даже закрепилось несколько грубое название «под горшок», что не дает объективно ее оценить. Шапочку относят к классу сложных стрижек, для которых нужен навык и знание общей схемы.
Выглядит детская стрижка «шапочка» непосредственно и в то же время аккуратно. Выполненная на густых прямых волосах, она создает вокруг головы аккуратный ореол, придавая образу очарования. И именно по этой причине ее делают детям небольшого возраста – до 8-10 лет.
Стрижка «шапочка» для мальчиков-подростков, как на фото для младших ребят, может не подойти. Заострившиеся черты лица будут выглядеть нелепо под густым ореолом волос. Эта прическа подразумевает несколько вариаций, поэтому нужно точно знать, когда она будет выглядеть уместно. Несложно найти в Сети фото стрижки «шапочка» для мальчика. И фото, представленные в Интернете, как правило, подтверждают вышеназванные особенности прически для детей разных возрастов.
Преимущества
Многие женщины обожают названную прическу за ее практичность и минимальный уход. Но ведь и для ребенка такие условия подходят идеально! Это подтвердят фото стрижки шапочка. Фото мальчика с такой прической наглядно демонстрирует ряд ее достоинств:
Подходит почти к любому типу детского лица – универсальна.
Имеет всегда опрятный вид – даже если волосы пышные, это выглядит скорее озорно, чем нелепо.
Смотрится естественно. Ребенку с ней удобно – достаточно просто расчесаться, чтобы выглядеть хорошо.
Подойдет для волос средней густоты.
Имеет несколько разновидностей.
Выбирая стрижку для мальчиков шапочкой по фото, можно составить общее представление о прическе, но нельзя забывать и о том, что снимки не совсем объективно отражают реальность. Поэтому нужно помнить о минусах и условиях, при которых «шапочку» выполнять не стоит.
Недостатки
Каждая стрижка обладает рядом противопоказаний, и этот вариант не является исключением, что несложно заметить по фото. Стрижка для мальчика «шапочка», фото которой можно увидеть в салонах и парикмахерских, не всегда является правильным выбором:
Структура кудрявых и жестких волос не допускает такой стрижки.
На тонких и жидких волосах она будет смотреться нелепо.
К овальной форме лица добавится эффект удлинения.
Быстрый рост волос значительно нарушит гармонию.
Если ребенок носит очки, названная форма волос может доставить дискомфорт, поскольку закрывает обзор.
Если внимательно приглядеться к фото стрижки «шапочка» для мальчика, создается впечатление, что все дело именно в ее структуре. И это действительно так, первичная стрижка должна быть выполнена максимально хорошо, а обновлять ее нужно каждые 3-4 недели. Поэтому лучше либо самостоятельно освоить эту технику, либо найти хорошего мастера.

Разновидности
Несколько десятилетий назад существовало крайне мало видов стрижек шапочкой для мальчика. Фото действительно подтверждают этот факт. Однако сейчас ассортимент значительно расширился, что позволяет быть привередливым любому клиенту салона красоты.
Объемная стрижка подойдет круглолицым ребятам. Волосы на затылочной области сильно укорачиваются машинкой, а середина головы стрижется очень аккуратно, прядь накладывается на прядь. Челка по длине должна совпадать с общей длиной.
Указанная выше модель выглядит достаточно контрастно из-за резкого различия в длине волос, но можно сделать такой переход плавным. Популярным вариантом стрижки шапочка является как раз такой: пряди отличаются в длине от затылка к макушке. Челку же можно уложить на любую сторону.
Для маленьких мальчиков удлиненная стрижка шапочкой, которая имеет четко выраженную длину, подойдет идеально. Основная линия проходит по передней части головы, от уха до уха. На затылке же волосы удлиняются.
Выбирать подходящий вариант нужно, исходя из пропорций лица и структуры волоса. Неправильно подобранная стрижка вместо ухоженного вида создаст неприятный и удручающий результат. Неудачными получатся и фото. Стрижка для мальчика шапочкой, фото которой представлены ниже, подтверждает необходимость соблюдения пропорций и тщательного выбора прически.

Советы по выбору
Если на секунду отвлечься от индивидуальных особенностей, «шапочку» можно разделить на следующие типы:
Короткие и средние волосы.
Симметрия и асимметрия.
Уровень плавности переходов.
Это самое популярное деление. Других особенностей в стрижках для мальчиков нет. Дети или их мамы вряд ли станут придирчиво оценивать каждый локон.
Если пряди тонкие, то подойдет стрижка с плавным переходом длины от большего к меньшему значению. Так можно обеспечить объем и улучшить пропорции лица. Нельзя рассматривать такой вариант для обладателей очень густых волос – схожесть с шапкой в таком случае станет просто пугающей.
Если черты лица не отличаются выразительностью — их можно назвать простыми, стоит избегать стрижек с резкими перепадами длин. Так внешность упростится еще больше. Если же создать прическу с плавным переходом, результат точно порадует.
Фото стрижки шапочкой для мальчика демонстрирует тот факт, что неправильные черты лица умело исправляются с помощью этой стрижки. Квадратный подбородок выглядит менее грубо, треугольная форма лица – менее угловатой. Асимметрия стрижки позволяет скрыть непропорциональность.

Техника выполнения
Изучить схему создания стрижки полезно в двух случаях: если вам хочется следить за работой мастера или подстричь ребенка самостоятельно. Но важно помнить, что шапочка не просто так относится к классу сложных по технике выполнения причесок. Если чувствуете неуверенность в своих силах, то лучше обратиться к парикмахеру.
Перед началом процесса нужно иметь в распоряжении ножницы для стрижки, филировки и пульверизатор. Волосы следует хорошо расчесать по направлению роста и смочить водой:
При помощи горизонтального пробора разделить волосы по середине головы на две главные части: верхнюю и нижнюю. В зависимости от типа будущей стрижки, пробор может находиться за или перед ушами, но он должен быть ровным.
Используя машинку, нужно укоротить длину на затылке: двигать прибор вверх по линии роста волос до главного пробора.
Закончив с этой работой, нужно сделать окантовку: используя ножницы, аккуратно избавиться от недочетов в контуре шапочки, особенно уделяя внимание височной области.
Выделить прядь, растущую чуть выше пробора, и подстричь ее. Именно она и станет мерой длины для всей стрижки.
Выделить пряди, которые после станут челкой, и закрепить их. Оставшиеся волосы стричь способом «прядь на прядь», не оттягивая волосы. Удобнее всего стричь по обе стороны, постепенно подходя к центру головы.
Челка должна быть ровной, ведь это главное украшение прически. Зачесав на лоб, ее нужно срезать, выбрав оптимальную длину.
Основная часть работы завершена, настало время для филировки. Особенное внимание нужно уделить боковым прядям — филировка должна быть точной и не нарушать общий вид прически.
Приведенный план техники выполнения схож для любого типа «шапочки» – разница лишь в длине волос для каждой зоны.
Редкие варианты
Как уже говорилось выше, кудрявым волосам противопоказана такая стрижка. Однако на фото стрижек шапочкой для мальчиков порой можно увидеть варианты именно на вьющиеся волосы. Такая вариация считается более модной, поэтому к ней иногда прибегают юноши.
Для описываемой стрижки подходит именно вариант с плавным переходом, иначе прическа будет выглядеть странно.
Стрижка шапочкой на длинные волосы для мальчиков встречается гораздо реже обычной. Такой вариант пользуется спросом у женщин. Но для творческих ребят он подойдет отлично – затылочная часть либо просто остается прямой, либо стрижется аккуратной лесенкой.

На короткие волосы
Эту прическу принято выполнять на волосах средней длины. Поэтому стрижка шапочкой для мальчиков на короткие волосы получится только в том случае, если длина волос достигла хотя бы 3-4 см. Но отчаиваться не стоит. Достаточно подождать пару месяцев, отрастить волосы, и желанная прическа станет доступной.
Заключение
Описанная стрижка еще многие годы будет занимать почетное место среди практичных и красивых причесок. Разнообразие форм и простой уход делают ее пригодной для юношей, которые порой абсолютно не заботятся о внешнем виде. Посмотрев на фото стрижек шапочкой на короткие волосы для мальчиков, нетрудно заметить, что даже такой ее вариант смотрится и строго, и задорно одновременно.
Теперь вы знаете особенности этой стрижки. Используя полученную информацию, несложно решить, нужна ли такая прическа. А может, лучше подобрать альтернативный вариант с учетом индивидуальных особенностей вашего ребенка.
luv.ru
прическа для мужчин в форме шапки с плавным переходом. Как подстричь короткие и средние волосы?

Мужская стрижка «шапочка» в последние годы восстановила утраченную на некоторое время популярность. Сейчас такая прическа несколько видоизменилась, если сравнивать ее с первоначальным вариантом. Классическая стрижка, которая по форме напоминает горшок, сегодня выполняется с более плавным переходом, хотя вариант с четким контуром также востребован. Можно создать «шапочку» на средних, коротких волосах, с челкой или без, симметрично или с асимметрией. Очень важно подобрать наиболее удачную вариацию, учитывая структуру прядей, особенности лица, форму головы.

Особенности
Времена, когда данный тип стрижки неромантично называли «под горшок» и все, кто ее носил, выглядели одинаково, – давно прошли. В прайсе парикмахерского салона эта прическа именовалась «Вояж». Сегодня эта модель выполняется несколько иначе – в разных более стильных интерпретациях, но форма округлого типа сохранена. Есть характерные особенности стрижки, которые отличают «шапочку» от других:
форма круглая;
силуэт длины формируется плавно;
область макушки – с выразительным объемом.
Прическа, выполненная одинаково, может смотреться по-разному в зависимости от структуры прядей:
тонкие становятся более объемными визуально;
густые избавляются от тяжести, пышности там, где это необходимо;
вьющиеся пряди станут более элегантными, стильными.
Основное достоинство «шапочки» – универсальность, она уместна практически в любом мужском свободном образе, отлично подходит к повседневному, уличному стилям.

Разновидности
Есть несколько популярных вариаций «шапки»:
асимметричная – когда длина прядей очевидно не совпадает в зонах висков, причем разница может быть как минимальной, так и радикальной;
филированная – здесь пряди активно филируются на всех уровнях длины;
двойная – имеет два уровня: на макушке и на уровне мочек ушей;
многослойная – идеальный вариант для кудрявых мужчин;
с плавным переходом – слои выстригаются с постепенными переходами так, чтобы силуэт был максимально мягким;
с резким переходом – здесь слои стригутся так, чтобы переходы четко выделялись, силуэт был ярко выражен.
Варианты на разную длину
Сформировать эту прическу можно на прядях любой длины.
Короткие. Это довольно редкий вид стрижки, исполнить ее непросто, но возможно. Такая прическа более востребована среди молодых и совсем юных представителей мужского пола. Чаще всего необходимо немного отрастить пряди, чтобы формирование «шапки» стало возможным.
Средние. Это более простая задача для мастера, так как данный вариант наиболее распространен. Возможностей исполнения здесь несколько, все зависит от структуры прядей и типа лица. Можно делать многослойные, асимметричные, плавные, четкие вариации.
Длинные. Удлиненные модели довольно эффектно смотрятся, вариантов исполнения много. Такая прическа требует постоянного ухода и ежедневной укладки.
Короткие Средние Длинные
Кому подходит?
Мужской вариант стрижки довольно универсален, так как практически нет типов лица, которым он не идет. Для любой формы, статуса, стиля, возраста можно выбрать оптимальную разновидность стрижки. Стилисты считают, что больше всего данная прическа подходит для мужчин с чертами лица мягкого типа, плавными. Род занятий неважен, такую прическу можно увидеть на бизнесменах, офисных работниках, селебрити. Если вы не любите возиться с укладкой, данную прическу стоит рассмотреть.
От «шапочки» стоит отказаться тем, кто уже достиг солидного возраста, – такой вариант будет вас простить.

Что касается формы лица, то можно поэкспериментировать с интерпретациями стрижки:
удлиненное лицо будет выигрышно смотреться с укороченными прядями в области темени, с боков лучше оставить удлинение, так вы сделаете лицо более пропорциональным;
круглому лицу придаст четкости модель с укороченными прядями на висках, челка обязательна, причем она может быть боковой или зачесанной;
треугольник подкорректирует удлиненная челка набок, особенно эффектно будет выглядеть такая прическа на бородатых мужчинах;
слишком выдающиеся скулы скроет удлиненная прическа с челкой;
мужчинам с лицом типа «овал» можно выбирать любую модификацию.

Обязательно учитывайте структуру прядей. Прическа подойдет для густых и тонких локонов, но слишком жесткие волосы – не лучшая база для формирования подобных стрижек.
«Шапочка» имеет женские и детские интерпретации, но они мало отличаются между собой.
Взрослым мужчинам формируют более стилизованные, эффектные варианты, нежели мальчикам. В то же время небрежные, креативные модификации не подойдут мужчинам солидных профессий, бизнесменам.
Творческие люди могут практически не ограничивать себя в экспериментах.
«Шапка» – отличный вариант для мальчика. Сегодня детские стрижки переживают настоящий бум, каждый год стилисты предлагают все новые и новые варианты причесок. Времена, когда все дети были подстрижены одинаково, прошли. Стрижка-шапочка для детей актуальна еще с советских времен; если она гармонично вписывается в стиль ребенка и нравится ему, можно смело экспериментировать, тем более что уход за прической минимальный.
Плавный переход
Это самый популярный вариант в современном парикмахерском искусстве. Идеальной эта стрижка будет для обладателей тонких локонов, так как она придает прическе оптический объем.
Особенности плавного перехода:
уход за такой моделью максимально прост;
если пряди густые, пышные, сформировать необходимый силуэт будет тяжело, да и пойдет такая пышная «шапка» мало кому;
отлично подходит для кудрявых прядей;
универсальный вариант, который чаще всего предлагается в парикмахерских;
стоит выбирать эту стрижку для лиц с простыми славянскими чертами, так как четкие силуэты его простят;
длина и степень плавности перехода подбираются индивидуально.
Как правильно подстричь?
Если вы обладаете определенными навыками, сформировать «шапочку» можно самостоятельно, не в салоне. Для этого необходимо приготовить:
ножницы прямого типа;
филировочный инструмент;
частозубчатую расческу;
машинку.
Кроме того, найдите фотографию результата, которого вы хотите достичь, она должен быть постоянно перед глазами. Если вы не представляете совершенно точно и четко, чего желаете, лучше довериться мастеру.
Алгоритм выполнения стрижки:
пряди следует помыть с шампунем, расчесать, но не сушить;
шевелюра разделяется надвое по направлению от мочки до мочки;
зона в области затылка формируется при помощи машинки;
затем следует ее проработать ножницами, создавая нужный контур;
если стрижка нетрадиционная, формирование лобной и височной зон потребует времени и внимания;
в зависимости от степени резкости сзади формируется переход от выстриженной машинкой зоны к основной «шапочке»;
определите прядь-контроль, задайте необходимую длину;
остальные пряди формируйте в зависимости от задачи: длиннее или короче;
на лбу может быть сделана челка в любой вариации: асимметричная, рваная, ровная;
если челки нет, то лоб просто формируется по длине основной части;
на завершающем этапе пряди филируются настолько глубоко, насколько вы этого хотите;
традиционная модификация «шапки» не филируется.

Уход
Самое главное достоинство мужской «шапочки» – отсутствие сложной ежедневной укладки. Обычного ухода за прядями вполне достаточно: регулярное мытье с шампунем и использование кондиционера. Если же вы задумали нетрадиционные виды стрижки (с удлиненной челкой, рваными кончиками и другими изысками), придется уделять время укладке. Понадобятся и специальные средства:
воск;
мусс;
гель;
пенка.
Стилисты рекомендуют укладывать подобные виды стрижек с помощью брашинга и фена. Диаметр щетки должен быть небольшой.
Советы по укладке традиционной стрижки:
при высушивании прядей используйте щетку;
направляйте ею локоны в сторону лица или противоположную – по желанию;
помните, что обычную «шапку» можно уложить асимметрично, а вот несимметричный вариант традиционным не сделать;
приподнимайте шапку на макушке с помощью укладочных средств;
эффект мокрых прядей отлично выглядит на такой прическе.

Красивые примеры
Удлиненная неровная челка придаст «шапке» эффектность и скорректирует черты лица.

Длинные пряди дают больше возможностей для укладки, но уход за такой прической усложняется.

«Шапка» на среднюю длину – наиболее востребованный вариант.

Плавный переход выглядит очень красиво, эффектно и стильно.

Резкий переход создает четкий контур в прическе, следует быть аккуратнее и учитывать форму лица.

На короткой длине можно сформировать прическу такого типа, если пряди не слишком коротки.

Технологию стрижки «Шапочка» смотрите далее.
manrule.ru
Стрижка шапочка для мальчика – описание, фото, видео
Популярная в конце прошлого века стрижка шапочка имеет несколько метафорических наименований, распространенных в быту. Так, некоторые называют ее “французский мальчик”, но за ней закрепилось и пренебрежительное сочетание “под горшок”. С чем связано такое противоречивое отношение к этой стрижке? Выполненная хорошим мастером на густых прямых волосах и соответствующая чертам детского лица, она придает маленькому мальчику элегантность, шарм и непосредственность. В противном случае такая стрижка простит образ и даже спорит с ним.
Преимущества и разновидности стрижки
Обрамленное шапкой густых волос детское лицо всегда смотрится мило и естественно. Стрижка шапочка требует укладки только в том, случае, если ее носит взрослый: мальчикам слегка взъерошенные волосы только добавят задора.
Эта стрижка имеет несколько разновидностей.
Сама “шапочка” может быть небольшой по сравнению с размерами головы. Выполняется этот вариант так: волосы на затылке укорачивают с помощью машинки. Область темени стригут, накладывая одну прядь на другую. Длина челки должна совпадать с длиной стрижки.
Шапочка может иметь переход длины волос от затылка к макушке. Челку при этом допустимо уложить налево или направо.
Распространена и длинная шапочка. Выполняя эту модель, парикмахер стрижет волосы на линии, проходящей по лбу от уха до уха, по одному уровню, а сзади стрижка удлиняется. Этот вариант особенно хорош для мальчиков до трех лет.
Техника выполнения
Знание этапов стрижки шапочка важно не только для мастера, но и для родителей: возможно, у них получится постричь своего мальчика в домашних условиях. В этом случае желательно также посмотреть видео, размещенные в Интернете профессионалами. При этом нужно помнить: чем младше мальчик, тем меньше времени надо затрачивать на эту процедуру. Если вы чувствуете себя неуверенно, лучше сводите ребенка в детскую парикмахерскую.
Волосы необходимо смочить водой с помощью пульверизатора и аккуратно расчесать по направлению роста. Этот этап для такой стрижки, как шапочка, особенно значим.
С помощью кругового пробора надо разделить волосы мальчика от уха до уха на две части – затылочную и фронтально-теменную. Пробор может быть расположен и до ушей, и за ними (все зависит от выбранной схемы стрижки), но важно, чтобы он был параллелен полу.
Область на затылке нужно обработать с помощью машинки. Выбранную насадку следует прижать к шее на линии роста волос. Затем необходимо двигать машинку вверх – до кругового пробора. Чтобы не возвращаться к обработанной области для корректировки, стричь машинкой лучше с наложением последующей полосы на предыдущую.
Машинку можно отложить и взять ножницы, чтобы поправить контур по всей голове. Основное требование к окантовке – плавность (особенно это касается области за ушами).
Прямым срезом надо постричь прядь, предварительно выделенную из области, находящейся выше пробора. Длина этой первой пряди должна задать длину всей стрижки шапочка.
Фронтально-теменную зону следует обработать способом “прядь на прядь” без оттяжки волос. Удобнее стричь по очереди с каждой стороны от кругового пробора до центра головы.
Пряди, которые впоследствии образуют челку, надо зачесать на лоб и окантовать. Стрижка шапочка требует ровной линии окантовки. Иначе говоря, волосы в челке мальчика должны быть одинаковой длины.
Фронтально-теменную зону в завершение можно обработать с помощью филировки. Следует учитывать, что контур стрижки будет мягче, если филировка будет глубокой. При необходимости сделать переход от коротких волос к длинным не плавным, а четким филировка должна быть легкой.
И короткая, и удлиненная стрижка шапочка делает любого маленького мальчика очаровательным. Однако предпочтительна она для малышей до трех лет. Мальчики старшего возраста (и тем более подростки) почти наверняка захотят видеть на себе более современные модели детских стрижек.
Стрижка шапочка хороша для прямых волос, но не менее привлекательно смотрится на вьющихся.
superstrizhki.ru
советы по выбору стрижки, фото — RUXA
Содержание статьи:
Стрижка шапочка для мальчика часто ассоциируется со стрижкой «под горшок». Тем не менее шапочка – это более сложная прическа, которая требует руки мастера, а множество ее вариаций и современное исполнение позволят подобрать индивидуальный вариант к каждому типу лица, возрасту и стилю.
Что такое шапочка?
Шапочка, скорее, молодежный вариант и не совсем уместна для солидного мужчины. Эта стрижка универсальна, и для кого-то подойдет ее оформление с четкими линиями и контурами, а кому-то подойдет стрижка шапочка с плавным переходом. Для мальчика с любым типом волос она будет великолепным вариантом. При тонких и не совсем густых волосах она создает нужный объем, а при густых, наоборот, сделает прическу легче.

Вам будет интересно:Ореховый цвет глаз: какой цвет волос подойдет, фото, идеи, удачные сочетания, советы
Также обладателям непослушных волос эта стрижка тоже очень поможет усмирить пряди и придать голове опрятный вид. Только с жесткими волосами ей справиться немного сложнее, в этом случае будет необходима дополнительная укладка. Что не совсем подходит для маленьких детей.
Разновидности стрижек типа шапочка
Существует большое количество разновидностей причесок типа шапочка. И каждый парикмахер делает ее по-своему. Можно выделить сразу несколько видов стрижек для мальчиков:
С плавным переходом. Все слои перетекают друг в друга плавно, создавая единое целое.
С четким переходом. Строгие линии, ясно выраженные, силуэт стрижки создается без сглаженных контуров.
Двойная. Это более редкое оформление, которое требует много времени на ежедневную укладку. В этом случае выполняется первая шапочка, длиной до мочек ушей, а сверху она дополняется второй до начала уха.
Многослойная. Создает пышную прическу, особенно для волос вьющегося типа.
Асимметричная. Разная длина волос по разным сторонам лица.
Короткие и средние волосы
Вам будет интересно:Краска «Эстель» 9/18. Описание цвета, качество и особенности
Родители часто стригут своих детей коротко, поэтому прическа шапочка для мальчиков выполняется на коротких волосах и на прядях средней длины. На длинных волосах ее тоже можно выполнить, но это будет немного проблематично.
На коротких волосах стрижка для мальчика шапочка на фото и в повседневной жизни смотрится довольно интересно. На этой длине она отличается тем, что максимально открывает затылок и уши, а пряди хорошо профилированы.

На волосах средней длины шапочка отличается более плавными переходами. При этом волосы спереди остаются длинными и мягко переходят в тушевку волос затылочной части головы.
Стрижка для маленьких детей
Детская стрижка шапочка для мальчика отлично подходит, выглядит довольно мило и задорно, даже если она слегка взъерошена. Для маленького мальчика возможны следующие варианты оформления:
Небольшая шапочка по сравнению с размером головы. Затылочная часть оформляется с помощью машинки, в области темени пряди стригутся наложением одна на другую, а челка должна совпадать с длиной самой стрижки.
С переходом длины от затылочной части к макушечной. Челка укладывается в сторону.
Длинная шапочка. Актуальна для мальчиков возрастом до 3 лет. При оформлении стрижки мастер стрижет волосы по линии лба от одного уха до другого, держась одного уровня, удлиняя стрижку сзади.
Про оформление стрижки
Знание того, как оформляется прическа для мальчика шапочка (фото приведено в нашей статье, можете изучить несколько типов стрижек), пригодится и для родителей, которые не желают вести ребенка к парикмахеру. Стоит обратить внимание на то, что опытный мастер подберет индивидуальный вариант исполнения, который будет не только аккуратно смотреться на голове и выглядеть опрятно, но и окажется простым в уходе. Самое главное — выполнить стрижку сможет даже малоопытный парикмахер.

Правильно выполненная шапочка не будет требовать частой корректировки, что немаловажно для маленького ребенка. Ведь не каждый мальчик пренебрежительно относится к своей внешности, дети очень требовательны к ней и вряд ли захотят носить не очень модную прическу либо плохо выполненную. Сначала стоит показать ребенку внешний вид стрижки, чтобы он сказал, нравится она ему или нет. Не стоит насильно заставлять его делать именно такую прическу.
Пошаговое выполнение стрижки
А теперь давайте поговорим о том, как правильно сделать стрижку типа шапочка. Если вы решили сделать ее самостоятельно, то наше небольшое руководство поможет вам в этом.

Последовательность выполнения стрижки шапочка:
Смочить волосы и тщательно прочесать по направлению роста.
Разделить волосы пробором на 2 части от уха до уха – на затылочную и фронтально теменную. Пробор может отличаться в зависимости от схемы, но обязательно должен быть параллельным полу.
Затылочную часть обрабатывают машинкой для стрижки до кругового пробора. Насадку прижимают к шее по линии роста волос и продвигают вверх. Удобнее стричь с наложением полос (когда новая идет в внахлест с предыдущей).
Далее машинка откладывается, используются ножницы. Нужно плавно поправить контуры по всей голове. Окантовка должна быть сглаженной, особенно в области за ушами.
Выбирается прядь, которая будет определять всю длину стрижки. Прядь выделяют из области выше пробора и подстригают ее прямым срезом.
Без оттяжки прядь за прядью обрабатывают фронтально-теменную часть. В этом случае намного удобнее будет брать волосы с каждой стороны от кругового пробора, двигаясь к центру.
Пряди, образующие челку, зачесываются на лоб и окантовываются. Челка должна быть выполнена одной длины, предельно аккуратно, иначе прическа потеряет свой вид.
Фронтально-теменная часть головы обрабатывается при помощи ножниц для филировки. При глубокой филировке контуры станут мягче, ну а если нужно создать четкие контуры и переход от коротких прядей к длинным более очевидным, то филировка выполняется очень легко.
Кому подойдет прическа такого типа?
Стрижка шапочка больше подойдет для мальчика 3 лет, так как подростки и дети постарше часто хотят видеть у себя на голове прически в более современном исполнении. Тем не менее она будет прекрасно смотреться на ребенке любого возраста, создавая акцент на глазах и визуально удлиняя шею. Попробуйте поэкспериментировать, может, вашему ребенку и понравится такая стрижка.

Стрижка шапочка маскирует высокий или широкий лоб мальчика, не скрывая детских мягких черт лица. Однако она не совсем подойдет тем, у кого компактная форма лица и тяжелая челюсть. Также геометрические контуры прически потеряются, если она будет выполнена на буйно вьющихся волосах или с мелкими кудряшками.
Особенности стрижки и ее преимущества
Правильно оформленная шапочка подчеркнет детскую очаровательность маленького мальчика и придаст большую выразительность глазам. Кроме того, она очень проста в уходе, достаточно только своевременно мыть голову и расчесывать волосы, тогда опрятный вид прически будет обеспечен, что важно для родителей. Корректировать стрижку нужно не чаще чем 1 раз в месяц, при этом стоит помнить, что чем младше ребенок, тем меньше времени должна занимать процедура. Возможно, малышу действительно будет комфортно, если стрижкой будет заниматься мама или папа, а не парикмахер в салоне.

Для ребенка важно подобрать комфортную и простую стрижку шапочку. Для мальчика применение средств для стайлинга будет плохой идеей. Это испортит мягкие и тонкие детские волосы, поэтому прическа не должна требовать постоянной укладки. Старайтесь использовать как можно меньше средств для укладки, ведь они могут сильно повредить структуру не только волос, но и кожи головы.
ruxa.ru
Стрижка шапочка для мальчика фото
Выбор прически для волос для мальчиков (48 фото) разных возрастов
Уговорить мальчика подстричься – не самая простая задача. Дети боятся парикмахерских инструментов, им бывает щекотно, но чаще просто скучно долго задерживаться на одном месте. В связи с этим редко, кто выбирает прически на средние волосы детям, чаще это бывают короткие стрижки «под-ноль».
Их быстро осуществляют мастера, волосы после такого преображения долго отрастают и необходимость посещения парикмахерской надолго отпадает.
У мальчишек тоже свой шарм, согласитесь!
Разнообразие детских причесок
Для начала следует определиться с длиной волос:
Короткие – это стрижки в ноль или близкие к ним, максимум с наличием небольшого чубчика;
Средние – это пряди не более 5-6 см, могут прикрывать уши;
Длинные – все, что по плечи и ниже.
Практически все стрижки для мальчиков относятся к градуировочным, за исключением причесок «под горшок» или «под ноль», когда все волосы на голове имеют одинаковую длину, лишь с малейшими отличиями.
Сколько же времени потребовалось для создания этих узоров
На фотографиях можно увидеть модные в этом году экстремально короткие стрижки с созданием живописных картин на височной части и затылке. Это доказывает, что подстричь ребенка можно, главное найти к нему правильный подход.
Многим родителям нужна инструкция, чтобы ответить на важные вопросы:
какую прическу сделать ребенку;
как удержать его на месте во время процедуры;
какие прически наиболее удобны в укладке.
Разумное решение для удержания ребенка в кресле
Ответить на них помогут в специализированной парикмахерской, где есть:
детские парикмахерские кресла;
забавные игрушки;
специальные инструменты.
Хотя последние редко отличаются от тех, которые используют для стрижки мужчин.
Помните!
Вы не сможете бесконечно долго оставаться со своим ребенком, поэтому лучше сразу приучать мальчика к посещению парикмахерской.
Так он поймет, что это обычная, обязательная процедура, как почистить зубы, только делать ее можно немножко реже.
Чтобы окончательно развеять родительские сомнения, отметим, что цена детской стрижки несколько ниже, чем взрослой, а времени и внимания мастера уделяют малышне гораздо больше.
Где и как стричь ребенка: специализированный салон – разумный выход
Выбирая стрижку для мальчика, необходимо учитывать:
его характер, непоседливость;
вкус самого малыша;
тип лица.
Хотя детский возраст – это время для больших экспериментов, часто удачно подобранная стрижка путешествует с человеком всю жизнь. Поэтому прически на средние волосы ребенку, как и для любой другой длины, выбирают по классическим правилам, опираясь на тип лица и волос.
Отличный спортивный вариант для мальчика-подростка
Обратите внимание!
Ребенок в течение дня более активен, чем взрослый, и пряди волос будут периодически развиваться по сторонам.
Постоянное желание поправить волосы может перейти в плохую привычку, что еще хуже, если при этом ребенок играет в песочнице.
Ведь каждый раз, отодвигая челку от глаз, будет присутствовать риск попадания песчинок в лицо.
Поэтому лучше выбирать варианты, когда шевелюру не придется поправлять часто.
Канадка
На фото стрижка «Канадка» – оригинальный способ повзрослеть
Одна из самых популярных стрижек у мужчин, а значит и у мальчиков.
Она отличается:
чисто подстриженным затылком;
длинной челкой.
Прическу одновременно можно отнести к моделям на средние или короткие волосы.
Разные вариации укладки позволяют «Канадке» оставаться:
актуальной в повседневной жизни;
оригинальной в праздничные дни;
комфортной в любой жизненной ситуации;
модной.
Ее можно представить и со строгим школьным костюмом, и с веселой футболкой, рубашкой.
Шапочка или боб
Рассмотрим сразу две прически для средней длины волос для детей разных возрастов «Шапочка» и «Боб». Но все-таки больше они подходит мальчикам дошкольникам.
Прежде всего:
сохраняется приятный аккуратный вид;
подходит для мальчиков, не любящих особых перемен во внешности;
шевелюра легко укладывается и не растрепывается в течение дня;
для ребенка, которому не очень-то хочется подстригаться.
Оригинальная шапочка для чуда-чада
Стрижка спортивная
Эта прическа со
hajr.ru

Буква с логопедия – План-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему: Конспект НОД по обучению грамоте (старшая логопедическая группа) по теме «Звук и буква С»

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 18:39

План-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему: Конспект логопедического занятия «Звуки «С», «Сь». Буква «С».

ЗВУКИ «С – Сь». БУКВА «С».

ЦЕЛЬ: Закрепить навыки четкого различения и произношения звуков «С», «Сь» в слогах, словах, фразах; выделение звуков «С», «СЬ» в начале, середине, конце слова; учить словообразованию относительных прилагательных, согласованию их с существительными; упражнять в составлении предложений; закрепить навык пересказывания; развивать фонематический слух, внимание, память, мышление.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Оргмомент.

Садится тот, кто назовет слова со звуками «С», «Сь».

А теперь загадок воз!

Вот они во всей красе!

Пусть отгадывают все!

Сам не едет, не идет,

Не поддержишь – упадет.

А педали пустишь в ход –

Он помчит тебя вперед!

(велосипед)

Конь чудесный у Егорки –

Нет ни гривы, ни копыт,

А помчит Егорку с горки,

Лишь полозьями скрепит!

(санки)

В ладоши хлопнула разок –

Взглянул подснежника глазок.

(весна)

Она пришла походкой лисьей,

И оборвала с веток листья.

(осень)

Выясняем, какой звук в отгадке. (С, Сь).

Знакомство с новым материалом.

Логопед спрашивает: «Как вы думаете, о каких звуках мы сегодня будем говорить?» (о звуках «С – Сь).

Уточнение артикуляции звуков и их характеристики.

Речевая зарядка.

СА – СА – СА – в лесу бегает лиса.

СО –СО– СО – у Вовы колесо.

Усь – усь – усь – на лугу пасется гусь.

СУ – СУ – СУ – было холодно в лесу.

СИ – СИ – СИ – сук в руках неси.

На столах у детей картинки. Ребенок называет картинку и определяет позицию звуков в словах.

Словообразование относительных прилагательных.

Согласование прилагательных с существительными:

весна – весенний апельсин — …………… фасоль — ……………….

осень – осенний ананас — ……………… мясо — …………………

сосна – сосновый слива — ………………. стекло — ……………….

осина – осиновый капуста — ……………. кокос — ………………..

Весенний весенняя весеннее весенние

Лист погода небо листья

Воздух листва солнце поля

Костюм пальто сады леса

Пришел к нам в гости Петрушка и плачет: А – А – А.

Спрашиваю: «О чем, Петрушка плачешь?»

«Как же мне не плакать! Были у меня картинки, я попытался составить предложения, а вот что получилось!»

Скамейке Соня на сидит.

Стоят столе на стаканы.

— Дети, помогите Петрушке правильно составить предложения!

Петрушка плачет еще пуще. Спрашиваю: «В чем дело?»

А Петрушка отвечает:

— А без картинок вообще ничего не получается. Дети, помогите мне!

Ребята, послушайте, что хотел сказать Петрушка!

Под кот спит скамейкой.

Лесом летит над самолет.

Сад беседка в стоит.

Запомните текст «Сом».

Саша и Костя поймали сома. Они отнесли сома домой и оставили в кухне на скамейке. Кот Васька тут как тут. Кот хватает сома и уносит его под скамейку. Входит мама и видит: сидит Васька под скамейкой, а от сома остались одни кости. Всем досадно, а кот спит.

Пересказ текста.

Физминутка.

Сом усами шевелил круговые движения головой

Строго сыну говорил: влево – вправо

— Стал ты слишком суетлив, наклоны

Стал ты слишком говорлив, поднимание колен

С несолидным сыном – сомом

Стыдно мне ходить к знакомым.

Сын прошелся колесом: подскоки на месте

— Я ж соменок, а не сом!

Знакомство с буквой.

Что за буква светится

Старым ясным месяцем?

Полумесяц в небе темном

Буквой «С» повис над домом.

Анализ и синтез слогов:

СА, УС, СЫ, ИС, СУ, ОС, СЭ.

Звукослоговой анализ слов:

СУК, СОМ, СОК, НОСЫ.

Итог занятия.

Конспект логопеда — звуки С и Сь. Буква С

Лексическая тема: «Одежда»

Цели:

Коррекционно-образовательные: закрепление правильной артикуляции и произношения звуков С – С’. Упражнение в определении места согласного звука в слове, в дифференциации звуков по твердости – мягкости. Обогащение словаря по теме «Одежда».

Коррекционно-развивающие: развитие фонематического слуха, мелкой моторики рук, зрительного восприятия и внимания.

Коррекционно-воспитательные: формирование навыков самостоятельности и инициативности.

Оборудование: мяч, индивидуальные зеркала, картинки одежды, конверты с рисунками одежд для каждого ученика.

Ход урока

1. Орг. момент.

Логопед: Здравствуйте, ребята! Садитесь! Сегодня к нам на урок пришли гости. Они будут смотреть, как вы работаете на уроке. И поэтому давайте будем стараться правильно отвечать на все мои вопросы и активно участвовать на уроке.
Логопед: А сейчас подарили друг другу улыбку, начинаем урок.
Логопед: Ребята, кто мне скажет, какая у нас сегодня погода на улице? (ответы детей) Дует холодный ветер. Давайте изобразим холодный ветер. Как дует у нас ветер. Молодцы! А вот пришли в школу, а в школе у нас тепло. Давайте теперь попробуем изобразить теплое дыхание. Молодцы, ребята!

2. Артикуляционная гимнастика. А сейчас давайте сделаем гимнастику и немножко поиграем с язычком. (слайд 2-5)

3. Введение в тему

Логопед: А теперь смотрим рисунки (слайд 6) Что там изображено? (ответы детей) На какой звук начинаются слова? (С и Сь) А как одним словом можем сказать? (одежда). Хорошо!
Логопед: Значит, на уроке мы сегодня будем говорить об одежде и вспомним букву С и звуки [С] и [С’].
Давайте теперь обсудим, какой же у нас эти звуки?

4. Характеристика звука (слайды 7-8)

[С] — согласный, твёрдый, глухой. На письме обозначаем синим закрашенным квадратом.
[С’] — согласный, мягкий, глухой, на письме обозначаем зелёным квадратом.

Игра «Поймай звук»

Логопед: А теперь, поиграем в игру «Поймай звук». Вам нужно будет поймать правильный звук. Когда услышите звук [С] должны будете хлопать, когда [С’]– потопать. Приготовились! Будьте внимательны!
П, С, С, К, ЛЬ, С, Р, СЬ.
ПО, СИ, РА, СО, МЫ, ЛИ, СИ.
Логопед: Молодцы! Все правильно смогли поймать звуки! А сейчас давайте посмотрим на экран.

5. Чтение слогов (слайды 9-13) А теперь смотрим на экран и читаем слоги. Читаем хором!

СА , СО, СУ, СЫ, СИ

Игра «Разведчики»

Логопед: Ребята, а сейчас давайте поиграем в игру «Разведчики». Мы знаем, что разведчики это люди, которые внимательно слушают и запоминают. У меня несколько донесений. Сейчас каждый из вас будет читать по очереди, а все остальные слушают и запоминают. (слайд 14)

1-й ученик — СА-СО-СУ
2-й ученик — АС-ОС-УС
3-й ученик — СА-СУ-СИ
4-й ученик — ИС-АС-УС
5-й ученик — ОС – УС – ЫС
6-й ученик — СУ – СЁ – СО.

Логопед: Молодцы, вы — настоящие разведчики.

6. Физкультминутка.

Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветерок все тише, тише,
Деревцо все выше, выше.
— Упражнение на развитие дыхания,
Как дул ветер? (Сильно)
Подуем сильно, как ветер.
А теперь подуем прерывисто, слабо, затихает ветерок.

Логопед: Отдохнули?! Молодцы! Продолжаем занятие.

7. Знакомство с лексической темой.

Летом, в жаркие часы –
Только майка и трусы.
А зимою нам нужны:
Свитер, теплые штаны,
Шарф, пальто, сандалии,
Шапка и так далее.
Шапка …, свитер…
Впрочем, я…
Я запутался, друзья!

Логопед: Ребята, где я запуталась? (ответы детей) Скажите, что мы одеваем зимой? А летом? (ответы детей) Молодцы!

Логопед: А теперь посмотрите на доску. (На доске картинки с изображением одежды). Что у нас там есть? (ответы детей: сарафан, юбка, брюки, платье, свитер, сорочка)
Логопед: А как мы их одним словом скажем? (ответы детей: одежда)
А теперь находим только те картинки, в которых есть звуки [С] или [С’]. (ответы детей: сарафан, свитер, сорочка).

8. Игра «Что пропало»

Перед детьми выставляются предметные картинки с изображением одежды. Логопед предлагает детям закрыть глаза и прячет одну из картинок. После этого, как дети открывают глаза и называют, какой картинки не хватает.
Логопед: Молодцы, ребята!

9. Игра «Дарим подарки»
Логопед: А теперь вернемся на экран. Сегодня к нам на урок пришли две девочки Софи и Сима (слайд 15).
Во что они одеты? Софи одета в синее платье. Почему ребята? Как вы думаете? Потому что в слове Софи у нас твердый звук [С]. А Сима одета в зеленое платье. Почему? Потому что в слове Сима мягкий звук [С’].
А сейчас давайте подарим им подарки (слайд 15). Если в слове есть звук [С], этот подарок подарим Софи. А если в слове есть звук [С’], то этот подарок мы подарим Симе.
10. Дидактическая игра «Прятки»
Логопед: Продолжаем играть. У вас на столе есть конверты. У каждого свой конверт.(В конвертах картинки со звуками [С] и [С’]. Например: самолет, оса). Сейчас по очереди открываем и говорим что там. Посмотрите на рисунки.
И определяем место звуков [С] или [С’]. – в начале, в середине, в конце. И по очереди отвечаем. (ответы детей)

После этого, каждый ребенок выбирает себе понравившийся рисунок и составляет с этим словом предложение. (ответы детей)

11. Знакомство с буквой П
Логопед: Ребята, вот мы с вами еще раз вспомнили про звуки [С] и [С’]. А как мы будем записывать эту букву? (слайд16)
На письме звуки [С] [С’]. записываются буквой «С». Теперь давайте попробуем нарисовать «С» в воздухе, на парте. А теперь приготовили ручки и напишем букву С.
12. Итог урока
Логопед: Итак, ребята, давайте вспомним, о чем мы с вами сегодня говорили?
— Что вам понравилось?
— А что было трудным?
Логопед: (слайд 17) Ребята, мне очень понравилось, как вы работали. Молодцы, все справились с заданием.
13. Домашнее задание: Раскрасить рисунки со звуками [С] или [С’]. и запомнить слова.

Также по теме:
Автоматизация звука [С]
Упражнения по автоматизации звука [C]. C__ — длительное произношение звука [C].
1) Произносить (читать) слоги С__А, С__О, С__У, С__Ы, С__Э
Звук [С] произносится длительно
2) Произносить (читать) слова со звуком [C] в начале
Образец: с-ом
сад
сам
сок
сом
суд
сало
сани
сода
сова
сухо
сайка
сокол
сопка
сотня
сумка
самолёт
солома
соловей
сундук
собака
3) Произносить (читать) слова со звуком [C] в середине
Образец: кос-а
коса
лиса
несу
пасу
усы
весы
гусак
кусок
носок
лесок
несут
босые
досада
поясок
фасоль
колесо
посуда
осока
полоса
посадка
колбаса
плясун
косынка
посылка
4) Произносить (читать) слоги АС__, ОС__, УС__, ЫС__, ЭС__, ИС__, ЕС__, ЁС__, ЮС__, ЯС__
Звук [С] произносится длительно
5) Произносить (читать) слова со звуком [C] в конце
Образец: нас__.
нас
лес
пёс
бас
нос
мыс
погас
покос
фокус
голос
полюс
волос
колос
палтус
кактус
поднос
кактус
космос
ананас
глобус
автобус
абрикос
пылесос
интерес
6) Произносить (читать) слова со стечением согласных со звуком [C] в середине
Образец: дис__к.
диск
лист
писк
мост
хвост
место
миска
тиски
куски
леска
тесто
тесно
вёсла
кусты
устал
кислый
пустяк
пустой
густой
листва
вкусный
капуста
полоска
гласный
ласточка
7) Произносить (читать) слова со стечением согласных со звуком [С] в начале
Образец: с__лон.
свая
скала
слон
смог
стая
скалка
скакать
слабый
ставни
стойка
сколько
сладкий
смуглый
стакан
столько
скамейка
спутник
стынуть
станция
ступеньки
8) Произносить (читать) словосочетания
Солёное масло.
Солёная капуста.
Сладкий арбуз.
Кисло-сладкий квас.
Спелый абрикос.
Салат из редиски.
Колбаса с чесноком.
Миска с рисом.
Высокая берёзка.
Густые леса.
Пустой сарай.
Пёстрая собака.
Старый костюм.
Узкие сапоги.
Чистая посуда.
Вкусный суп.
Соня устала.
Слава в кустах.
Саня уснул.
У Ларисы коляска.
Сыпь песок, Настя.
9) Проспрягать предложения
Я спилил(а) на сосну.
Я поставил(а) суп на стол.
Я съел(а) стакан сметаны.
Я сломал(а) сук с куста.
Образец:
Я спал(-а) на софе.
Ты спал(-а) на софе.
Он (она) спал(-а) на софе.
Мы спали на софе.
Вы спали на софе.
Они спали на софе.
10) Произносить (читать) предложения
Образец: У С__они с__умка.
В лесу лиса.
На осоке сидит оса.
На полке посуда.
В лесу высокие сосны.
У Стаса светлые волосы.
Неси песок совком.
Собака своих не кусает.
Я упал из санок в кусты.
На письменном столе стойкие солдаты.
Судно встало у скалы.
Самолет летит высоко над лесом.
Собака видит на суку сову и лает.
Осока сохнет на солнце.
Неси для ослика сухую солому.
В саду сладкие сливы.
На улице сыро, надевай сапоги.
Соня, смотри — сом!
У сома усы.
В буфете сайка, сахар, сыр, сало.
Соня смахнула соль со стола.
Стас ест колбасу с чесноком.
Лось сломал сук сосны.
У вас вкусный квас.
Слава съел весь ананас.
В кустах кто-то пискнул.
11) Произносить (читать) скороговорки
У Сони и Сани в сетях сом с усами.
Сенокос, сенокос, луг остался без волос.
Спит спокойно сытый слон, смотрит сладко сотый сон.
Сыпься, сыпься снег, снег, посыпай всех, всех!
Слоны спокойны и сильны.
Я несу суп, суп, а кому, псу, псу.
У маленького Сани сани едут сами.
Съел Слава сало, да сала было мало.
Топают гуськом гусак за гусаком, глядит свысока гусак на гусака.
Оса боса и без пояса.
12) Произносить (читать) и пересказывать текст
В лесу
Саня со Славой были в сосновом лесу. С ними была собака. В лесу сыро, мало солнца. Собака увидела на суку сороку. Сорока увидела собаку и улетела. Под сосной Саня увидел ежа. Саня не сумел его поймать. Слава встал и стал смотреть вверх. Над лесом летел самолет. Самолет напугал лису. Мимо ребят лиса убегала в нору. Потом Саня и Слава повернули домой. На опушке леса сохла трава в стогах. Ребята отдохнули у стога. Скоро они были дома.
13) Произносить (читать) стихотворения
На санках
На санках Саня с Соней
Едут, санки погоняя.
Санки скок, Саню в бок,
Соню бух в сугроб.
Гусаки
Идут леском
Гусак за гусаком.
Смотрит свысока
Гусак на гусака.
Ой, выщиплет бока
Гусак у гусака.
14) Произносить (читать) и выучить наизусть стихотворение
Сон
Спят спокойно Соня, Саня,
Пес и кот во сне сопят,
Засыпает сом с усами,
На суку совята спят.
План-конспект урока по логопедии (1 класс) по теме: Звуки [ с ] ,[ с’]. Буква С.
1 класс, ОНР.
Тема: Звуки [ с ] ,[ с’]. Буква С.
Цель урока:
познакомить со звуками [ с ] ,[ с’] . Буквой с.
Задачи:
активизировать знания о согласных звуках [ с ] [ с’,];
уметь соотносить звуки с буквой;
учить звуковому и сравнительному анализу слов;
читать слоги, слова и предложения с изученными буквами;
развивать речь, фонематический слух, память, мышление;
воспитывать мотивацию к учению;

Познавательные ууд:
— познакомить со звуками [ с ] ,[ с’] и буквой С;
— учить составлять план исследования звука;
— определить место звуков в словах
Регулятивные ууд:
— учить учащихся определять цель урока с помощью учителя;
— использовать полученные знания в жизненных ситуациях;
— прилагать волевые усилия для достижения цели;
— оценивать результаты своей работы;
— анализировать свою работу;
Коммуникативные ууд:
— прививать навыки работы в группах;
— уметь слушать и понимать речь других;
— осознанно отвечать на вопросы учителя;
— строить понятные для одноклассников высказывания;
— задавать вопросы, приводить убедительные доказательства;
— формировать умения читать вслух и понимать прочитанное;
Личностные ууд:
— прививать интерес к учению;
План урока:
Организационный момент.
Вы друг другу улыбнитесь, на места свои садитесь!
Начинаем наш урок, будь внимательным дружок!
Сегодня на уроке мы познакомимся с новой буквой и ее звуками. Чтобы угадать букву – гостью, мы должны хорошо поработать. Мы будем учиться сравнивать звуки с буквой, читать слоги, слова, предложения с изученной буквой. Начнем наш урок с артикуляционной гимнастики.
Артикуляционная гимнастика.
«Толстые внуки» , «Худые внуки», «Трубочка», «Улыбочка»
Ввод в тему урока.
Послушайте скороговорку. Какой звук чаще всего встречается в скороговорке?
У Сони и Сани в сетях сом с усами.
— Как вы думаете, какая тема нашего урока? Сформулируйте тему урока. (Тема нашего урока звуки [с], [с’], буква С).
— А какие это звуки? Охарактеризуйте.
— Давайте убедимся, действительно ли эти звуки такие?
Взяли в руки зеркало и произнесли звук [с]. Звук [с] гласный или согласный? Почему?
Положите руку на горло и произнесите звук [с]. Что заметили?
Плотно закройте уши руками и произнесите звук [с]. Что слышите в ушах? (тишину, значит звук глухой)
Посмотрите на кубики (по методике Зайцева) и сравните их: чем они похожи; чем отличаются?
Подведем итог: звук [с] какой?  (согласный, глухой, бывает твердый и мягкий)
Игра «Кто внимательный?»
Хлопни в ладоши, если услышишь звук [с], подними руку, если услышишь [с’].
Сено, носить, нос, косить, коса, стол, носилки, мост.
(ууд: формулировка выводов, анализ языкового материала, контроль, самоконтроль, сотрудничество, построение высказываний, понятных собеседнику, формулировка темы, постановка учебной задачи)
Связь с буквой.
Звук вы слышите хорошо, а теперь найдите в ряду букв букву с.
— Объясните написание буквы.
Полумесяц в небе тёмном,
Вдруг повис над нашим домом.
(эта буква С) (на доске изображение буквы)
— Буква похожа на полуовал, с правой стороны открыто окошко.
Левой рукой покажите букву с. Правой рукой покажите букву. Можно правой рукой показать букву? Почему?
— Попробуйте пластилиновую букву «о» превратить в букву «с». Как у вас получилась новая буква?
— Закрасьте любимым карандашом все буквы «с». Что у вас получилось? Почему?
Закрепление.
Сейчас попробуйте отгадать загадки, в названии которых звуки [с],[с’].
Назови отгадку. Определи место звука.
Непоседа пёстрая, птица длиннохвостая, птица говорливая, самая болтливая. (Сорока)
Рыжая плутовка, хитрая да ловкая, в сарай она попала, кур пересчитала. (Лиса)
Заворчал живой замок,
Лег у двери поперек.
Две медали на груди – лучше в дом не заходи. (Собака)
Молоко ее полезно,
В огород она залезла,
И глядит «во все глаза» — длиннорогая ….. (коза)
Тяжелы рога по весу,
Ходит важно он по лесу:
Он хозяин, а не гость –
Хмурый и сердитый (лось)
— Назовите лишнее слово. (коза) Почему?
— Найдите слово, в котором четыре звука. (лиса)
— Выложите схему слова лиса.
(ууд: моделирование, контроль, самоконтроль, анализ)
Физкультурная минутка.
Совушка-сова
Совушка-сова
Совушка-сова,
Большая голова,
На пеньке сидит,
Головой вертит,
Во все стороны глядит,
Да ка-а-ак
Полетит!
( Ребенок поднимает руки вверх).
Составь предложение из слов.
У вас на столе лежат карточки.
— Что это? Что можно собрать из слов?
— Составьте предложение.
(Лисы, хвост, у, красивый)
— Прочитайте предложение.
У лисы красивый хвост.
— С какой буквы написано начало предложения?
— Какой знак ставится в конце предложения?
— Что выражается в предложении? (законченная мысль)
— В слове красивый назовите звук, который стоит перед звуком [с]; за звуком [с].
(анализ, обобщение, контроль, самоконтроль, сотрудничество, моделирование)
Игра – соревнование: «Сочиняем сказку».
Разделимся на 2 команды по три человека. Ваша задача сочинить сказку – добавить в предложение слово со звуками, над которым мы сегодня работали. За каждый правильный ответ – команда получит фишку.
Жили дружно девочка и мальчик. Девочку звали так, что в ее имени был звук [с]. Как ее звали? (Чем больше имен назовет ребенок, тем лучше.) А мальчика звали как? Любили они кушать …
Мама отправила их в магазин за игрушками. На каком транспорте они могли отправиться в магазин…
Они купили себе игрушки…
Чтение стихотворения.
Прочитайте стихотворение.
Кто не умеет читать, обводит буквы «с» в кружок.
Сидел воробей на сосне,
Заснул — и свалился во сне.
Если б он не свалился во сне,
До сих пор бы сидел на сосне.
(сотрудничество, контроль, самоконтроль)
5. Д/з Выучить стихотворение.
6. Итог.
— Чему мы научились?
7. Рефлексия.
На магнитную доску прицепите магнит:
зеленый кружок: «Я справился. Урок понравился. Я доволен».
синий кружок: «Настроение хорошее. Мне было трудно, но я справился»
красный кружок: «Задания оказались трудными. Мне нужна помощь.»
У вас должна получиться буква, над которой мы сегодня работали.
Методическая разработка по логопедии (1 класс) по теме: Проект логопедического занятия «Звуки с-с’, буква с».
Проект открытого занятия
Завьялова Ирина Антоновна,
учитель-логопед МОУ СОШ № 35,
высшая квалификационная категория
Логопедическое занятие, первый этап коррекционного обучения.
1 класс ОНР (н. в.)
В течение первого этапа коррекционного обучения ведется активная работа над автоматизацией звуков, развитием и совершенствованием фонематических представлений. Данное занятие входит в комплекс коррекционно — воспитательного воздействия обучающихся с недостатками развития речи. В процессе реализации данного учебного занятия обучающиеся уточняют практические представления о звуке (согласном мягком и твердом), слоге, букве. Структура занятия определена составом группы: большая часть времени отводится фронтальной работе, в ходе которой формируются фонематические процессы и уточняются представления о звуко-буквенном составе слова. Кроме того, у обучающихся методом устного опережения уточняется и активизируется имеющийся словарный запас и модели простых синтаксических конструкций. Использование стихотворных текстов, загадок активизирует память, развивает припоминание, развивает речеслуховую память.
Прогнозируемые результаты.
Обучающиеся должны:
1.Четко произносить звуки С-С’; безошибочно различать на слух звуки с-с’ в слогах, словах, уметь определять их место в слове.
2. Усвоить понятия «звук», «буква», «слог», «слово», «твердый согласный звук», «мягкий согласный звук».
3. Обогатить активный словарь новыми словами: космодром, скафандр, космический, Плесецк, глобус, телескоп, станция, Марс, Сатурн, Луна и др.
4. Расширить запас знаний о родном крае.
5. Активизировать процесс речемыслительной деятельности.
6. Почувствовать интерес к процессу познания на логопедических занятиях.
7. Усовершенствовать коммуникативные навыки.
Конспект занятия: «Звуки с-с’, буква с».
Ход занятия
1. Организационное начало занятия. 2 мин.
Настроить детей на коллективную работу, заинтересовать обучающихся, создать внутренний эмоциональный положительный настрой на совместную работу. Целеполагание.
Вступительное слово учителя — логопеда:
-Ребята! Вы любите путешествовать?
Сегодня мы отправимся в необычное путешествие, космическое.
Если очень постараться, если очень захотеть,
Можно на небо подняться и до Солнца долететь.
И всерьез, не понарошку познакомиться с Луной,
Погулять по ней немножко и вернуться вновь домой.
Чтобы изучать звезды и планеты, а также наблюдать за Землей из космоса, люди придумали космические корабли.
И нас ждет ракета. А для того, чтобы пройти в неё, нужно назвать пароль.
2. Игра «Назови пароль»
— Как называется страна, в которой ты живешь?
-Как называется город, в котором ты живешь?
-Какая река протекает в Архангельске?
-Назови города — соседи города Архангельска?
-Как называется профессия, связанная с полетом в космос?( Дети занимают места за рабочими столами.)
Cегодня вы будете космонавтами.
— Как вы думаете, легко стать космонавтом?
-Для того чтобы им стать вам нужно пройти подготовку.
Я буду произносить слова, а вы выделите одинаковый звук в этих словах: Россия, российский флаг, Архангельск, Север, северяне, космос, космодром.
-Какой звук вы слышите во всех этих словах?
— Сегодня, ребята, на занятии мы будем четко произносить эти звуки и учиться различать их в словах.
Для того, чтобы четко произносить эти звуки выполним зарядку.
3. Биоэнергопластика. 1 мин
.
Упражнения на совместные движения руки и речевого аппарата. (Дети выполняют движения)
4. Дыхательная гимнастика. 1 мин.
Игра» Надуваем шары»
— Сегодня мы будем надувать шары цвета, в названии которого есть звук с’ (Дети определяют название цвета шаров со звуками с и с’ и выполняют дыхательную гимнастику)
5. Работа с мнемотаблицей. 2 мин. Приложение 2.
— А сейчас вы должны быть очень внимательными. Перед вами мнемотаблица (учитель-логопед кратко рассказывает о каждом символе).
-Что объединяет эти символы?
Постарайтесь запомнить нарисованные в таблице картинки-символы в течение 1 минуты.
-А сейчас, ребята, у вас очень важное задание: вы отправитесь в космос и оставите Российский флаг на одной из планет. Итак, готовимся к старту, преодолеваем препятствия.(Дети выделяют звуки с и с’ в словах, определяют их место в слове. Ключевые слова в таблице: Российский флаг, Россия, столица, Cевер, северяне, Архангельск, Северная Двина.) — Молодцы,дружно работаете.
6. Работа с зеркалами и профилями звуков (с-с’). 3 мин.
1 препятствие на пути к старту.
Работа с зеркалами и профилями звуков (с-с’).
1.Сравнительная характеристика звуков с-с’
(Работа со схемой – «человечком»)
Дети смотрят в зеркала и рассматривают профиль произношения звуков.
Предполагаемые ответы детей: — Когда мы произносим звук с, губы улыбаются, кончик языка упирается в нижние зубы, воздух проходит, преодолевая трудности, голосовые связки не работают. Значит, звук с – согласный, глухой, твердый.
Значит, звук с’ – согласный, глухой, мягкий.
7. Игра на внимание «Повтори, не ошибись». 1 мин.
2 препятствие на пути к старту.
Тот, кто повторит цепочку слогов правильно, будет командиром команды.
Учитель-логопед за экраном произносит цепочку слогов.
( са-ся-са, ce-cэ-се, сю-су-сю и т. д.). Дети (каждый индивидуально) повторяют прослушанную цепочку слогов, четко произнося звуки.
Учитель-логопед оценивает работы учеников похвалой.
8. Презентация. 3 мин.
-Космодром Плесе́цк (1-й Государственный испытательный космодром) — российский космодром. Расположен в 180 километрах к югу от Архангельска неподалёку от железнодорожной станции Плесецкая Северной железной дороги. Административный и жилой центр космодрома — город Мирный. Территория космодрома относится в основном к Плесецкому району Архангельской области (центр — посёлок Плесецк). Среди ныне действующих космодромов Плесецк является самым северным космодромом в мире.
Беседа:
-Откуда стартуют космические корабли?-На чем быстрее добраться в Плесецк?(Дети слушают информацию учителя о космодроме Плесецк и смотрят слайдовую презентацию)
Отвечают на вопросы:
-Российский космодром находится в Плесецке.
-Каким видом транспорта быстрее добраться в Плесецк? ( Полетим на самолете.)
9. Звуковой анализ слова. 2 мин.
-Правильно, полетим на самолете. Выложите схему звукового анализа слова
«самолет». (Выкладывают схему звукового анализа слова «самолет» с помощью дидактического материала (цветные кружочки), характеризуя при этом каждый звук.)
-Молодцы, все успешно прошли подготовку к старту.
10. Динамическая пауза. 2 мин.
Внимание, приготовились, СТАРТ!
Учитель-логопед читает стихотворение:
Пилот в космической ракете на землю глянул с высоты
Еще никто, никто на свете такой не видел красоты.
Ах ,какая красота! Не страшна нам высота!
Пролетаем над лесами над высокими горами.
Дети стоят в кругу, взявшись за руки, и выполняют зарядку вместе с учителем – логопедом (в кругу находится светящийся глобус).
Дети рассматривают глобус как модель планеты Земля, приседая при этом, находят на нем город Архангельск и приблизительное место нахождения космодрома.
11. Игра « Фотография». 3 мин.
-Представьте, ребята, мы с вами находимся в открытом космосе и наблюдаем за нашей планетой. Посмотрите, какая она красивая! Возьмем фотоаппараты и запечатлим эту земную красоту.
-Что же мы видим? Что будем снимать? Догадайтесь? Что это?
Лес. Сосна. Ответы детей: cосновый лес
Абрикосы. Сад абрикосовый сад
Апельсин. Сад апельсиновый сад
Кокосы. Роща кокосовая роща
Песок. Пустыня. песчаная пустыня
-Что это? ( К доске прикреплен месяц.)
-Какой дежурный звук слышите в слове «месяц»? Охарактеризуйте звук с’. Какую букву напоминает молодой месяц? Назовите имя буквы.
Письмо буквы в воздухе, в тетрадях.
12. Графический диктант. 4 мин.
-Наши родные волнуются за нас. Давайте отправим на землю зашифрованное послание.
Учитель-логопед показывает предметные картинки космической направленности, кратко рассказывая детям о Марсе, Сатурне, Солнце, Луне.
(Картинки прикрепляет к доске магнитами).
Молодцы! С заданием справились на отлично.
Итак, послание отправлено, продолжаем космическое путешествие.
Дети графически чертят слова карандашом в тетрадях, выделяя изучаемые звуки и определяя их позицию в слове.
— В слове МАРС я слышу звук С в конце слова, пишу букву С (эс) и т.д.
13. Чтение загадок. 4 мин.
Детям выданы карточки с загадками.
— Ребята, отгадаем загадки. В слове – отгадке выделяем изучаемые звуки и характеризуем их.
Чтение загадок детьми, характеристика звука в словах – отгадках.
Слова – отгадки дети находят среди предметных картинок на доске, прикрепленных ранее (Солнце, Марс, Сатурн, Луна, Земля).
14. Творческая игра «Какое слово лишнее?» 4 мин.
— Мы посетили с вами многие планеты. Вам понравилось путешествие? На какой из планет вы хотели бы оставить Российский флаг? ( Обучающиеся выбирают планету.)
-А сейчас, пора возвращаться домой, в наш любимый город Архангельск.
Для этого выполним последнее задание: Определите, какое слово в цепочке «ЛИШНЕЕ» (Солнце, Марс, Сатурн, Луна) Дети предлагают несколько вариантов решения игровой задачи:
-лишнее слово «луна», т.к. в названии нет звука с, а в других словах звук с есть;
— Я думаю, что лишнее слово «солнце», т.к. «Марс, Сатурн, Луна – название планет, а Солнце – большая звезда.
15. Итог занятия. Рефлексия. 3 мин.
— А сейчас, закрываем глаза и возвращаемся домой.
Дети открывают глаза, а перед ними лежат незаполненные мнемотаблицы.
-Сейчас, ребята, предлагаю вам вспомнить мнемотаблицу, которую вы запоминали в начале занятия, и заполнить ее. Даю вам 1 минуту. (Дети самостоятельно заполняют мнемотаблицу. Каждый ребенок рассказывает, что он нарисовал в клеточках)
— Какие главные слова были сегодня на занятии? Почему эти слова были сегодня главными? (Дети называют запомнившиеся им слова. -Слова рассказывали нам о нашем крае и содержали звуки с-с’)
-Догадайтесь, какой звук я сейчас задумала: когда я его произношу, губы улыбаются, язык упирается в нижние зубы, голосовые связки не работают.
-Назовите слова с твердым звуком С, с мягким звуком С’.
-Ребята, закончилось наше необычное увлекательное путешествие. Покажите, как вы рады возвращению на Землю, домой. Какое у вас лицо при встрече с мамой, друзьями. Покажите, как вы обнимите маму и папу, как вы погладите своего любимого питомца. Спасибо вам за хорошую работу и пусть наш Российский флаг украшает далекую планету.
Дети благодарят учителя – логопеда за занятие.
Приложение 1
Тема занятия: «Звуки С — С’, буква с».
Цель: коррекция и совершенствование звуковой стороны речи обучающихся; дифференциация твердых и мягких согласных в слогах, cловах.
Задачи:
1.Коррекционые:
— научить четко произносить звук С в слогах, словах;
— сформировать акустико — артикуляционную дифференциацию звуков С – С’ в словах, слогах;
— научить дифференцировать понятия «звук», «буква», «слог», «слово»;
— развивать фонематический слух, внимание, восприятие, память, мелкую моторику рук, формировать речевое дыхание;
— активизировать речемыслительную деятельность обучающихся;
— обогащать словарь, развивать фразовую речь.
2.Развивающие
— закреплять знания о стране, области, городе, в которой живут дети;
— развивать понятия «звук», «буква», «слово», «слог»;
— формировать звуко-буквенный анализ слов;
— совершенствовать навык чтения;
— развивать и совершенствовать навык словообразования.
3.Воспитательные
— воспитывать любовь к родному краю;
— формировать положительную учебную мотивацию;
— учить работать в группе;
— формировать коммуникативные навыки.
Тип занятия: комбинированный.

Формы организации учебной деятельности:
— фронтальная,
— коллективная,
— индивидуальная.
Методы обучения (на основе классификации Ю.К.Бабанского)
1. Стимулирование и мотивация учебно-познавательной деятельности:
— поощрение,
— соучастие,
— разъяснение,
— создание ситуации успеха,
— анализ ситуации,
— познавательная игра,
— творческая игра.
2.Организация и осуществление учебно-познавательной деятельности:
— репродуктивный,
— проблемно-поисковый,
— сравнение,
— анализ,
— наглядные,
— практические.
3.Контроль и самоконтроль:
— качественная оценка учителя деятельности обучающихся на занятии;
— самоконтроль.

Формы реализации методов:
— психогимнастика,
— биоэнергопластика,
— мнемотаблица,
— фронтальная беседа,
— графический диктант,
— динамическая пауза,
— работа с раздаточным материалом,
— работа в тетради,
— творческая игра.
Принципы обучения:
— тесная связь развития речи и познавательных процессов,
— взаимосвязь развития речи и моторики,
— комплексный и системный подход,
— деятельный подход.
Средства обучения:
— наглядные пособия,
— раздаточный материал.
Оборудование:
— тексты загадок
— российский флаг
— мультимедиа;
— мнемотаблица;
— дидактическое пособие «Космос»;
— светящийся глобус.
Форма организации познавательной деятельности: коллективная.
План-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему: Конспект НОД по обучению грамоте (старшая логопедическая группа) по теме «Звук и буква С»
Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 116»
Конспект занятия по обучению грамоте
в старшей логопедической группе
по теме «Звук и буква С»
учитель-логопед
Деменко Н.В.
Рязань 2014 год

Тема: «Звук и буква С »
Цель: формировать знания о звуке и букве С.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
познакомить детей со звуком и буквой С;
научить характеризовать его по акустическим и артикуляционным признакам.
Коррекционно — развивающие:
развивать фонематические процессы;
упражнять в соотнесении слов со схемами;
учить образовывать относительные прилагательные;
продолжать учить составлять предложения по заданному слову;
развивать связную речь.
Коррекционно – воспитательные:
Воспитывать у детей привычку аккуратно обращаться с раздаточным материалом.
Оборудование: игрушка Сова,  зеркала, предметные картинки, в названиях которых присутствует звук С, шкатулка, мяч, игра «Один-много», карандаши, тетради.
Речевой материал: мнемодорожки чистоговорок со звуком С, загадки
Ход занятия:
Организационный момент
Логопед: Ребята я очень рада видеть вас.
Поздоровайтесь с друзьями,
Улыбнитесь всем вокруг,
Руку дайте другу слева
И скорей вставайте в круг.
А теперь соседу справа
Мячик ты передавай.
Друга называй по имени,
Утра доброго желай
(Стук в дверь).
Л.: Дети, к нам в гости прилетела Мудрая Сова.
Актуализация имеющихся знаний
Сова: Мне рассказали, что вы узнали много звуков. Я хочу в этом убедиться.
— Какие бывают звуки? (гласные и согласные)
— Почему звуки называются гласными? (они поются, мы их поем голосом)
— Какие гласные звуки вы знаете? (поем и наматываем клубочек: а, о, у)
— А остальные звуки какие? (согласные)
— Какие бывают согласные? (твердые и мягкие, звонкие и глухие)
Сообщение темы занятия
С.: Молодцы, все помните. А я хочу познакомить вас с новым звуком. С каким? — догадайтесь сами.
— Слушайте внимательно:
У Сони самовар. Соня открывает краник самовара и смотрит, как оттуда льется вода. Льется водичка в стакан, и Соня слышит: с-с-…
— Какой звук слышит Соня, когда льется вода из самовара?
— Какой     первый     звук     в     слове     СССОНЯ?      — СССАМОВАР?      СССТАКАН?
С.: Сегодня мы познакомимся со звуком С.
Звук С живет в насосе. Воздух выходит из насоса и сердито свистит: с-с-с.
Представьте себе, что вы превратились в насосы, и вам надо накачать мячики.
Упражнение на дыхание «Насос»
Дети по очереди, а затем все вместе, подражая действию насоса, накачивают мячик, длительно произнося звук с. (резкое отрывистое произнесение звука вслед за взрослым).
Характеристика звука С по артикуляционным и акустическим признакам
Сова предлагает, смотря в зеркало, длительно произнести звук с и обратить внимание на положение губ.
Губы улыбаются, видны зубы.
— А теперь еще раз долго, сердито посвистим, покажем, как воздух выходит из насоса, и скажем, куда спрятался кончик языка (кончик языка спрятался за нижние зубы).
— Какая струйка воздуха выходит, когда мы произносим звук С: холодная или теплая? Поднесите руку ко рту и скажите с-с-с.
(если кто-либо скажет, что струйка воздуха теплая – сравнить Х и С).
— Зубы мешают воздуху свободно выходить изо рта, когда мы произносим звук С. Гласный он или согласный? Попробуем его петь. Что происходит? (звук встречает преграду — это согласный звук).
— Звонкий или глухой этот звук? Почему? Приложим руку к горлышку. Дрожит голосок? (звук глухой).
— Сердито произносим звук (это твердый звук).
Какой фишкой будем обозначать звук С?
Игра «Поймай звук»
С.: Хлопните, когда услышите звук С.
Детям демонстрируются картинки и произносятся слова:
Сумка, санки, вата, слон, лук, стекло, поезд, автобус…
Игра «Эхо»
Детям предлагается воспринять на слух и повторить за логопедом серию слогов:
са-са-са, су-су-су, са-со-су, су-со-са-сы.
С.: Мои совята тоже приготовили для вас игру.
«Где спрятался звук?» (Определение позиции звука С в словах).
(На карточках в форме совят наклеены картинки со звуком С)
Игра с мячом: «Добавь звук (слог)»
Добавим С в начале слова и получим новые слова:
Мех — (смех)
мел — (смел)
тройка — (стройка),
наряд — (снаряд)
клад – (склад)
мешок — (смешок)
Добавим С в конце слова и получим новые слова:
Ри (с)
Вку (с)
Но (с)
(Работа над многозначностью слова: нос у человека, у корабля, у чайника- носик)
«Добавь слово СОК»
Пе (сок)                    ле ( )                            голо ( )
Ку( )                          воло ( )                    бро ( )
Но( )                          коло ( )
С.: Дети, когда я собиралась к вам в гости, мои лесные друзья приготовили для вас шкатулку с сюрпризом. Давайте посмотрим, что в ней?
Загадки:
Не говорит, не поет,
А кто к хозяину идет,
Она знать дает. (Собака)
На дне, где тихо и темно,
Лежит усатое бревно. (Сом)
Под крышей — четыре ножки,
На крыше — суп да ложки. (Стол)
Хитрая плутовка, рыжая головка,
Хвост пушистый – краса,
А зовут ее – (лиса)
Уродилась я на славу – голова бела, кудрява.
Кому нравятся щи –
Меня в них поищи (капуста)
Гладишь — ласкается,
Дразнишь – кусается (пес)
Красная мышка
С белым хвостом
В норке сидит
Под зеленым кустом.(редис)
Днем спит,
Ночью летает.( СОВА)
Кос-кос-кос,
В саду вырос (абрикос)
Ок-ок
Мы любим вкусный (Сок)
С.: Какой звук мы слышим во всех отгадках?

«Какой бывает сок?» (Работа над словообразованием)
Сок из абрикосов – абрикосовый
Из ананаса – ананасовый
Из смородины – смородиновый и т.д.
Составление предложений с заданным словом. Составление схемы предложения.
Составьте предложение со словом сок.
Соня пьет сок.
Сколько слов в вашем предложении?
Какое первое слово? Обозначим его полоской. Выложите схему всего предложения. В конце ставим точку.
Задание: Распространить предложения.
Соня пьет ананасовый сок.
Соня пьет свежий ананасовый сок.
Соня пьет вкусный свежий ананасовый сок.
Соня пьет вкусный свежий ананасовый сок с печеньем.
Заучивание чистоговорки:
(С использование мнемотаблицы)
Са-са-са — вот летит оса.
Су-су-су — не боюсь осу.
Сы-сы-сы — нет осы.
Знакомство с буквой С.
Л.: Звук С на письме обозначается буквой С. Рассмотрите букву С. На что она похожа?
— Сделайте из большого и указательного пальцев левой руки букву С.
— Нарисуйте букву С в воздухе.
— Напечатайте букву С в тетради.
Подведение итогов
Какой звук мы сегодня изучали?
Какой это звук? (согл., тверд, глухой)
С какой буквой познакомились?
Сова: Молодцы, ребята, вы меня очень порадовали своими знаниями. Я приготовила для вас подарок – игру «Один — много». До скорой встречи!

Тонус пониженный у новорожденного: физиологическое состояние с момента рождения и возрастные нормы, диагностика и характер нарушений, возможные причины и способы лечения – Повышенный и пониженный тонус у новорожденного ребенка

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 18:05

Пониженный тонус у новорожденных

Распознаем и боремся с гипотонусом у грудничка
Родители грудничков на очередном осмотре у невролога могут забить тревогу по поводу поставленного диагноза, именуемого гипотонусом или синдромом мышечной дистонии. Действительно ли стоит пугаться такого заключения врача? И так ли опасен гипотонус у грудничков, как устрашающе звучит его название? Родителям стоит тщательно разобраться в данном вопросе, чтобы иметь понятие об источниках возникновения такого состояния, возможных последствиях и рекомендуемых процедурах по устранению синдрома.
Гипотонус у грудничка
Гипотонус мышц у новорожденных – это не что иное, как ослабленное мышечное состояние тогда, когда необходимо проявление тонуса. Невролог может поставить этот диагноз тем, у кого при воздействии и стимулировании на мышцы, не наблюдается ответной реакции.
Например, если врач сгибает ручки грудничка, то при здоровом мышечном тонусе, он ожидает ответное их распрямление и обратное возвращение в комфортное для крохи состояние покоя. У малышей с синдромом гипотонии эта реакция будет отсутствовать или проявится не мгновенно, а спустя некоторое время.
Объяснение такой слабости состоит в отсутствии у ребенка способности нормально производить мышечные сокращения.
Важно!
Врачи ошарашены! ЛИШНИЙ вес после родов уходит навсегда! Эффективное и копеечное средство для безопасного похудения…Читать далее >>
Как выявляется гипотонус
На приеме у специалиста пониженный мышечный тонус легко диагностируется путем совершения нескольких манипуляций с ребенком. Производимые действия невролога направлены на выявления отклонения в совершении врожденных физиологических рефлексов:
Шаговый рефлекс и реакция опоры ног. Когда ребенка поддерживают и опускают на твердую плоскость, он должен, опираясь на полную стопу, выпрямиться на ножках и проделать шаги, как при ходьбе. При ослабленном состоянии кроха откажется от выпрямления ног и хождения, а скорее сядет на подогнутые ножки. Такой рефлекс в норме проявляется до двух месяцев и затем угасает. Поэтому и проверка его возможна до рекомендуемого срока
Присаживание за ручки. Из положения «лежа на спине на твердой плоскости» малыша, поддерживая за запястья ручек, пытаются приподнять в положение «сидя». Кроха будет и сам подтягиваться ручками, совершая сокращения мышц, чем вызовет ощущение сопротивления у проверяющего. В противном случае проявляется слабость, и кроха обвисает на руках, животик его выдается вперед, шея слабо удерживает головку, а спинка округляется
Родители могут выявить признаки синдрома и самостоятельно, внимательно наблюдая за своим малышом дома:
Признак гипотонуса — это не только инертностью мышц ребенка, он также сказывается на его общем состоянии. Родители могут отмечать, что их младенцы очень тихие и спокойные. Их нелегко привести в возбужденное состояние. Скорее всего, они будут много времени проводить спящими, а при бодрствовании отличаться вялой и медлительной активностью
Поза рук и ног во время сна будет отличаться полной их расслабленностью и распрямлением. Ладошки тоже будут широко раскрыты, а не собраны в кулачок. Расправление ног до угла в 180 градусов не будет причинять малышу абсолютно никакого неудобства. Если же присутствует нормальный тонус, то конечности ребенка и ладошки будут слегка согнуты, так как удерживаются в таком состоянии мышечной активностью
Возможны жалобы мамочки на проблемы при естественном вскармливании, связанные с отказом ребенка от груди или его выраженной апатией во время сосания
Малышам с таким диагнозом очень трудно напрягать шею, чтобы фиксировать головку, им сложно учиться ползать, хватать предметы, практически невозможно совершать переворачивания и удерживать тело в положении «сидя»
Не следует преждевременно делать выводы о заболевании, но если вы обнаружили некие симптомы, то можете обратиться с вопросами к участковому педиатру. Получение консультации и исключение какой-либо серьезной патологии успокоит родителей и позволит своевременно предпринять меры по улучшению состояния.
Причины появления
Гипотонус по сравнению с более распространенным гипертонусом у младенцев проявляется реже, но тоже имеет свои причины.
Пониженный тонус мышц напрямую связан с работой центральной нервной системы и кровоснабжением организма. Данный синдром может являться из-за следующих основных факторов:
тяжелые роды с гипоксией, асфиксией и полученными травмами
экстренные роды
тяжелое течение беременности с перенесенными матерью заболеваниями
вредные привычки матери
неправильно организованное питание грудничка
недостаточная масса тела при рождении
истощение после перенесения инфекционных и вирусных заболеваний грудничка
пороки в развитии
генетические заболевания
чрезмерное употребление витамина D
Возможные последствия гипотонуса
Необходимо вовремя начинать лечение, чтобы избежать более серьезных нарушений. Дальнейшее развитие растущего ребенка может быть сильно заторможено данным состоянием. Возможно возникновение искривления позвоночника и ухудшение осанки.
Те, кто в детстве страдал гипотонией, отличаются чрезмерной гибкостью и пластичностью. С дальнейшим прогрессированием заболевания опорно-двигательный аппарат совершенно ослабевает. Одна из угроз для здоровья – это полная дистрофия мышц.
Основные рекомендации
При диагностировании синдрома самое первое лечение по рекомендации врача – это массаж и специальные гимнастические упражнения. Первоначально можно воспользоваться услугами специалиста в этой области. А после мамочки вполне могут осилить эти процедуры самостоятельно и систематически проводить необходимый массаж в домашних условиях.
Гимнастика ног и рук может осуществляться и в водной среде. Плавание благотворно влияет на малыша при гипотонусе, так как задействуются практически все мышечные группы. Процедуры в прохладной воде с ее постепенным температурным понижением способствуют закаливанию детского организма.
Мышечный массаж – это основной и очень действенный способ лечения. Во время процедуры тело получает необходимую нагрузку. Обычно мышечный массаж начинается с легких поглаживаний и растираний рук и ног и таки же образом заканчивается. Такие движения постепенно разогревают тело ребенка и успокаивают после сеанса. Основные действия массажиста должны быть направлены на активное разминание тела.
Массаж при гипотонусе
Массаж мышц для ребенка является очень хорошей физической нагрузкой. Соотношение площади кожных покровов и массы тела грудничка позволяет во время сеанса стимулировать работу каждого органа. Массаж мышц и рук, и ног, и всего тельца сильно влияет на центральную нервную систему. Обязательна смена положения крохи во время проведения, чтобы были задействованы все доступные места. Малыш должен лежать и на спине, и на животике. Движения массажиста должны быть направлены от периферии к центру.
Курс массажа должен составлять не менее 10 процедур, но при необходимости можно увеличивать их количество. Очень важно наблюдать и за настроением новорожденного во время его проведения. Если ему это доставляет крайне неприятные ощущения и вызывает негативное настроение, то попробуйте перенести данные упражнения на другой период времени.
Из самых распространенных гимнастических упражнений мамочки могут самостоятельно выполнять с младенцами следующие:
разводить в стороны и сводить ручки вместе
осуществлять ручками боксирующие движения
делать ножками велосипед, поочередно поднимая и опуская их
подтягивать за ручки верхнюю часть туловища
Не только массаж и гимнастика, но и курсы физиотерапевтических процедур, а также лекарственные препараты могут быть назначены врачом-неврологом. Такие младенцы на некоторое время освобождаются от прививок.
Правильный массаж, гимнастика и другие предписания врача способствуют укреплению мышц. Если лечение регулярное, то результаты проделанных занятий будут заметны уже через несколько месяцев. Это будет проявляться в двигательной и мозговой активности, шевеления рук и ног станут более энергичными и динамичными, малыш начнет осваивать новые возможности своего тела более легко и быстро. Еще одно важное и имеющее лечебный эффект условие для полной победы над гипотонусом новорожденных – это ваше нескончаемое внимание и безмерная забота.
Как похудеть после родов?
Многие женщины после родов сталкиваются с проблемой появления лишнего веса. У кого-то он появляются еще во время беременности, у кого-то — после родов.
И вот Вы уже не можете себе позволить носить открытые купальники и короткие шорты…
Вы начинаете забывать те моменты, когда мужчины делали комплименты вашей безупречной фигуре…
Каждый раз, когда Вы подходите к зеркалу, Вам кажется, что былые времена уже никогда не вернуть…
Но эффективное средство от лишнего веса есть! Перейдите по ссылке и узнайте, как Анна похудела на 24 кг за 2 месяца.
Как похудеть после родов?
Многие женщины после родов сталкиваются с проблемой появления лишнего веса. У кого-то он появляются еще во время беременности, у кого-то — после родов.
И вот Вы уже не можете себе позволить носить открытые купальники и короткие шорты…
Вы начинаете забывать те моменты, когда мужчины делали комплименты вашей безупречной фигуре…
Каждый раз, когда Вы подходите к зеркалу, Вам кажется, что былые времена уже никогда не вернуть…
Но эффективное средство от лишнего веса есть! Перейдите по ссылке и узнайте, как Анна похудела на 24 кг за 2 месяца.
Похожие статьи
ogrudnichke.ru
Признаки гипотонуса мышц у грудничка и способы лечения: массаж, гимнастика и ЛФК с ребенком
Не так редко молодые родители, посетив невролога, слышат постановку такого диагноза, как гипотонус. Синдром мышечной дистонии – так ли он страшен, на сколько устрашающее он звучит, или тревожится не о чем? Быть подкованными в этом вопросе – значит избавить себя от ненужных и необоснованных волнений. Мы расскажем, откуда берется гипотонус мышц, какие последствия он может иметь в организме малютки, а также поделимся эффективными методами лечения данного синдрома.
Гипотонус мышц у грудного ребенка волнует многих мам
Определение гипотонуса
Отсутствие необходимого мышечного тонуса – вот, что такое гипотонус. Мышцы сильно ослаблены, и врач не получает ответной их реакции на стимулирующие действия со своей стороны. Невролог сгибает ножки младенца и в ответ должен увидеть желание их выпрямить, т.е. они возвращаются в привычное для них состояние. Гипотонус не позволит этого сделать или сильно замедлит эту реакцию. Ребенок не в состоянии самостоятельно производить необходимые сокращения мышц – в этом и состоит причина слабости.
Диагностика гипотонуса
Специалист с легкостью диагностирует наличие у ребенка данного синдрома, стоит ему провести некоторые манипуляции. Главная задача врачебных действий — выявить наличие каких-либо отклонений в функционировании врожденных рефлексов у новорожденного:
Шаговый рефлекс. Малыша приподнимают над твердой поверхностью так, чтобы его ножки касались стола полной стопой. Почувствовав опору, ребенок должен проявить врожденный рефлекс и совершить небольшие шажочки. При гипотонусе ребенок будет не в состоянии распрямить ножки и не сможет сделать шаги или же постарается присесть. Такой врожденный рефлекс свойственен детям до 2-месячного возраста, впоследствии он угасает. Для проверки рефлекса проводиться обследование должно до указанного срока.
Присаживание из положения лежа. Карапуз лежит на твердой ровной поверхности в положении на спине. Взрослый берет обе ручки малыша и приподнимает ребенка до положения сидя. Новорожденный при этом помогает себе руками, подтягиваясь, напрягая при этом мышцы. Взрослому, напротив, будет казаться, что ребенок тянет в обратную сторону. В случае ослабленных мышц ребенок просто виснет на руках, выпячивая животик вперед. Мышцы шеи держат головку еле-еле, а спина заметно округляется.
Диагностику гипотонуса можно провести у врача или самостоятельно
Самостоятельная диагностика
Можно ли сделать заключения самостоятельно? Педиатр Комаровский считает, что для этого необходимо внимательно наблюдать за малюткой в течение дня:
Мышечная слабость – это не единственный, хотя и показательный, признак гипотонуса. Синдром сказывается на общем состоянии организма. Детки с данной особенностью более спокойные и сложно приходят в состояние возбуждения. Вялые и медлительные в периоды бодрствования, они много спят.
Ручки и ножки во время сна полностью расслаблены и выпрямлены. Характерное сжатие рук в кулачок, свойственное всем новорожденным, при данном синдроме отсутствует. Ладошки раскрыты полностью. Непривычное и неудобное положение для других детей с разведением ножек до угла в 180˚, будет абсолютно комфортным для грудничка с пониженным тонусом. Малыши с нормальной мышечной активностью во время сна сохраняют ноги и руки слегка согнутыми, а ладошки частично сомкнуты.
Еще одним признаком данного синдрома у детей является то, что малыши плохо едят, о чем часто жалуются их мамы на приеме у врача. Карапуз вяло и неинициативно сосет грудь или полностью отказывается от грудного вскармливания.
Отсутствие необходимого тонуса мышц не позволяет младенцам держать головку. Такая особенность затрудняет обучение ползанию, а также усложняет и другие процессы: брать предметы, переворачиваться или присаживаться до положения сидя.
При обнаружении некоторых симптомов, все же не стоит спешить делать выводы и ставить ребенку диагноз самостоятельно. Развеять сомнения поможет педиатр, к которому стоит обратиться за консультацией. Чем раньше этот вопрос будет поднят, тем проще и быстрее пойдет лечение или будут исключены возможные патологии.
Прежде чем самостоятельно ставить ребенку диагноз, обратитесь за консультацией к педиатру
Причины возникновения
Гипотонус у младенцев не такой распространенный, как гипертонус, встречающийся намного чаще. Для слабости мышц существует ряд причин. Циркуляция крови в организме нарушена и присутствуют сбои в работе центральной нервной системы. Перечислим следующие основные факторы, влияющие на появление синдрома:
Проблемы во время родов: асфиксия, гипоксия, родовые травмы.
Экстренное родоразрешение.
Во время беременности мама перенесла ряд заболеваний, а также имело место тяжелое протекание беременности.
Вредные привычки матери.
Питание новорожденного было организовано не должным образом.
Ребенок родился недоношенным или с малым весом.
Последствия перенесенных вирусных и инфекционных заболеваний, характеризующиеся общим истощением организма.
Пороки и патологии в развитии.
Генетически обусловленные заболевания.
Избыточное потребление витамина D.
Опасности гипотонуса
Каковы последствия гипотонуса? Снижение мышечной активности приводит к более позднему овладению умением удерживать голову, держать игрушки. Отсутствие достаточной мышечной силы отдаляет процесс освоения ходьбы и сидения. Внутренние органы испытывают сильное напряжение в связи с тем, что грудничок не может удержать себя в вертикальном положении. Нет сил – нет движения, а значит рост костей будет замедляться, а также мышцы не получат необходимой для развития нагрузки. Физическое развитие такого малыша отстает от среднестатистических данных. Все выше перечисленное способствует возникновению сколиозов или иных деформаций скелета. Детки могут получить неправильную походку.
Чтобы предотвратить опасные последствия гипотонуса, необходимо проводить своевременное лечение заболевания
Своевременное лечение в состоянии предотвратить развитие более серьезных нарушений. Формирование детского организма в целом будет замедлено из-за данного синдрома. Страдает осанка, искривляется позвоночник. Дети, перенесшие гипотонию в детстве, во взрослом возрасте чрезвычайно пластичны и гибки. Прогрессирование заболевания приводит к полному расслаблению опорно-двигательного аппарата. Одним из самых опасных последствий может быть полная дистрофия мышц.
Рекомендации по лечению
Первое, что обычно прописывают при гипотонусе – это специальные упражнения и массаж. Для начала будет уместно обратиться к профессионалам в этой области. Получив некоторые знания и навыки, мамы смогут проводить все процедуры самостоятельно в домашних условиях.
Хорошей гимнастикой станут занятия в воде. При плавании задействовано большинство мышц организма, а значит оно прекрасно подходит для лечения данного синдрома. Водные процедуры сочетаются с закаливанием. Происходит это путем постепенного охлаждения температуры воды.
ЧИТАЕМ ПОДРОБНО: грудничковое плавание
Массаж всех мышечных групп – важный и чуть ли не основной метод борьбы с недугом. Организм крохи получает отличную нагрузку во время сеанса. Начинать массажные упражнения следует с легких поглаживаний и растираний поочередно всех частей тела. Поглаживания нужны и в начале процедуры для разогревания мышц, и в конце, чтобы снять активность после сеанса. Главной задачей массажиста является разминание всех частей тела грудничка.
Водные процедуры — отличная гимнастика для детей с гипотонусом
Массаж
Ребенок во время массажа получает прекрасную физическую нагрузку. Благодаря оптимальному соотношению кожных покровов и общей массы тела, существует возможность простимулировать работу каждого отдельного органа. Массажные движения направлены на укрепление рук и ног, а в целом вся центральная нервная система ребенка получает огромное развитие. Во время сеанса важно периодически менять положение малютки, дабы максимально задействовать все возможно доступные места. Положение ребенка: либо на спине, либо на животе. Выполнять все движения нужно от краев по направлению к центру. Минимальное количество процедур – 10. Это число может быть увеличено при необходимости. Важно учитывать общее настроение малыша во время сеанса. Видя, что ребенок плохо переносит массаж, выражает недовольство и раздражение, рекомендуем попробовать перенести проведение упражнений на другое время.
Что касается гимнастики, то мамы могут проводить дома следующие упражнения, которые весьма эффективны и популярны:
сведение и разведение рук в стороны;
имитирование бокса;
выполнение упражнения «велосипед»;
приподнимание верха туловища, держа кроху за ручки.
Невролог может включить в курс терапии не только гимнастические упражнения и массаж, а также прием лекарственных препаратов и прохождение специальных физиотерапевтических процедур. Ослабленные малыши в таком случае освобождаются на время от прививок. Укрепление мышц будет стимулироваться массажем, гимнастикой и другими прописанными процедурами. Всего несколько месяцев упорной и регулярной работы дадут прекрасные результаты. Младенец станет активнее и бодрее. Мама заметит улучшение мозговой деятельности. Движения руками и ногами станут более энергичными. Освоение новых навыков пойдет быстрее и проще.
При гипотонусе новорожденному необходимо ежедневно делать массаж
Профилактика
Существуют ли профилактические меры? Разумеется, хотя их не так много. Будущая мама еще до рождения малыша должна пройти полное медицинское обследование и, при необходимости, курс лечения. В период беременности следует регулярно посещать врача-гинеколога, а также делать своевременные УЗИ. Важно следить не только за своим здоровьем, но и за благоприятным развитием малыша в материнской утробе.
Заметив неладное и предполагая у ребенка наличие гипотонуса, не стоит паниковать. Всегда нужно помнить, что если своевременно начать лечить малыша, то можно избежать усугубления проблемы, а также решить ее в кратчайшие сроки.
Сомневаясь в правильности проведения процедуры массажа и гимнастических упражнений, рекомендуем посмотреть ряд видео материалов. Они помогут освоить новое дело, чтобы принести максимальную пользу ребенку.
vseprorebenka.ru
Гипотонус у грудничка: признаки и лечение
Многие родители грудничков начинают беспокоиться, когда невролог на плановом приеме ставит малышу диагноз «гипотонус». Конечно, приятного в этом мало, но и раньше времени паниковать не стоит. Следует выяснить возможные причины такого состояния, пройти нужные обследования, а если диагноз подтвердится, разработать оптимальный вариант лечения и строго придерживаться этого плана. Многие врачи считают, что такое явление может быть особенностью физиологического развития, и чем раньше родители приступят к коррекции, тем быстрее они избавятся от этой проблемы.
Что такое гипотонус у маленького ребенка?
Гипотонус мышц у грудничка представляет собой ослабленное мышечное состояние в том случае, когда должно возникать напряжение. Невролог ставит этот диагноз таким малышам, у которых при воздействии на мышцы не возникает ответная реакция. Например, когда врач у грудничка сгибает руки, то при нормальном мышечном тонусе они в ответ распрямляются и возвращаются обратно в положение, которое комфортно для новорожденного. Если у малыша гипотонус, то такой реакции не будет, или появляется она только через некоторое время. Объясняется такая слабость мышц тем, что они не могут нормально сокращаться.
Каким образом выявляется гипотонус?
При посещении невролога гипотонус у грудничка легко диагностируется с помощью определенных манипуляций с малышом. Следующие действия врача направлены на то, чтобы выявить отклонения врожденных физиологических рефлексов:
Шаговый рефлекс и реакция опоры ног. Невролог берет ребенка и ставит на твердую поверхность. Грудничок при опоре на полную стопу должен выпрямиться на ножках и сделать шаги, как во время ходьбы. При гипотонусе малыш не в состоянии выпрямить ноги и выполнить хождение, он, скорее всего, подогнет их. В норме такой рефлекс существует до двух месяцев, после чего угасает.
Присаживание за ручки. Грудничка кладут спиной на твердую поверхность, и, придерживая за запястья рук, пытаются приподнять его в положение «сидя». Малыш и сам начнет подтягиваться ручками с помощью сокращения мышц, и врач чувствует это сопротивление. При гипотонусе возникает мышечная слабость, и грудничок обвисает на ручках, его живот начинает выдаваться вперед, головка слабо удерживается на шее, а спина округляется.
Самостоятельное выявление гипотонуса
Родители могут и сами разобраться, есть ли гипотонус у грудничка. Для этого достаточно внимательно понаблюдать за своим ребенком. Такая патология сказывается на общем состоянии малыша. Можно заметить, что грудничок очень спокойный, тихий и довольно редко приходит в возбужденное состояние. При этом он много спит, а во время бодрствования отличается медлительной и вялой активностью.
Также родители должны обратить внимание на позу ребенка во время сна. Если существует подозрение на гипотонус у грудничка, признаки его в этом случае будут проявляться следующим образом: руки и ноги выпрямлены и расслаблены, ладошки широко раскрыты, а должны быть собраны в кулачок. Выпрямление ног до угла в 180 градусов не доставляет ему никакого дискомфорта. При нормальном тонусе ладошки и конечности ребенка слегка согнуты, потому что способствует этому мышечная активность.
При патологическом состоянии мышц малыш, находящийся на грудном вскармливании, может плохо брать грудь или вовсе отказаться от нее. Ребенок с таким диагнозом с трудом напрягает шею для фиксации головы, ему трудно учиться ползать и держать предметы, а также практически невозможно выполнять переворачивания и находиться в положении сидя.
Если родители заметили такие признаки гипотонуса, то в этом случае нужно обратиться к участковому терапевту. Полученная консультация и исключение серьезной патологии позволит им успокоиться и принять необходимые меры по улучшению такого состояния у малыша.
Причины возникновения
Гипотонус у грудничка встречается гораздо реже гипертонуса, и причины этого могут быть различными. Слабый тонус мышц прямым образом связан с функционированием центральной нервной системы, а также кровоснабжением организма. Такое патологическое состояние возникает по следующим причинам:
осложненные роды с асфиксией, гипоксией и полученными травмами;
тяжелое протекание беременности, перенесенные женщиной заболеваниями;
экстренные роды;
наличие у матери вредных привычек;
небольшая масса тела у ребенка при рождении;
пороки развития;
неправильно организованное питание новорожденного;
потеря массы тела грудничком после перенесенных вирусных и инфекционных заболеваний;
генетические заболевания;
употребление в большом количестве витамина D.
Последствия мышечной слабости
Гипотонус ног грудничка, как и всех других частей тела, проявляется слабым напряжением в мышцах. Необходимо своевременно начать лечение такого патологического состояния, так как в дальнейшем могут возникнуть серьезные нарушения. Развитие малыша из-за гипотонуса может сильно затормозиться, велика вероятность возникновения искривления позвоночника и нарушения осанки. Те, у кого в детстве был ослаблен тонус мышц, отличаются повышенной пластичностью и гибкостью, а дальнейшее прогрессирование такого недуга приводит к сильному ослаблению опорно-двигательного аппарата с вероятностью полной дистрофии мышц.
Методы лечения
Чтобы исправить нарушение мышечного тонуса, невролог назначает массаж и специальные физические упражнения. Обычно лечение гипотонуса у грудничка подразумевает комплекс процедур, которые подбираются индивидуально, учитывая степень поражения волокон мышц. Таким образом, методы лечения пониженного тонуса у малыша заключаются в следующем:
проведение физиотерапии;
иглоукалывание, которое помогает добиться стойкого положительного эффекта;
лечебная физкультура;
фитотерапия, которая представлена травяными ваннами, растирками, компрессами на суставы.
Если четко следовать всем врачебным рекомендациям, то уже через три месяца здоровье у малыша значительно улучшается. Он начинает более активно двигать ножками и ручками. Массаж и гимнастические упражнения грудничку в первое время должен проводить специалист в этой области. Впоследствии родители сами в состоянии осилить такие процедуры и осуществлять их в домашних условиях.
Гипотонус рук у грудничка, также как и других частей тела, помогает снять гимнастика, выполняемая в воде. Плавание самым благоприятным образом влияет на слабые мышцы, потому что начинают задействоваться все мышечные группы.
Техника массажа
Ребенку очень полезно проводить массаж мышц, так как происходит стимулирование работы каждого органа. Благодаря такой лечебной процедуре оказывается сильное влияние на центральную нервную систему. Во время ее проведения обязательно следует менять положение тела малыша, чтобы задействовать все доступные места. Выполняя массаж при гипотонусе у грудничка, необходимо, чтобы он лежал и на животике, и на спине.
Свои движения массажист должен начинать от пальчиков рук, а завершает активным прорабатыванием спины. Руками и фалангами пальцев специалист слегка надавливает на определенные участки мышц, проводя таким образом стимуляцию биоактивных точек. Во время процедуры прорабатывается мышечная ткань при помощи растираний, поглаживаний, пощипываний, постукиваний. Опытный массажист способен осуществить точечное воздействие на каждую мышцу.
Рекомендуемый курс массажа – 10 процедур, но в случае необходимости их количество увеличивается. Также важно следить и за реакцией малыша во время его проведения. Если он начинает сильно беспокоиться, то, скорее всего, массаж доставляет ему очень неприятные ощущения, а потому лучше отложить его на неопределенное время.
Гимнастические упражнения
Если был диагностирован гипотонус грудничка, упражнения для восстановления мышечного тонуса позволяют укрепить ослабленные мышцы малыша. В сочетании с массажем такая гимнастика гарантирует положительный эффект. Самыми распространенными считаются следующие упражнения:
Крест-накрест – руки грудничка следует развести в стороны и свести, заводя правую влево, а левую вправо.
Бокс – необходимо взять руки крохи в свои и попеременно или одновременно сгибать и выпрямлять их перед малышом. Таким образом происходит укрепление мышц.
Подтягивание – нужно взять руки грудничка и осторожно переместить его сидячее положение. Движения должны быть медленными, чтобы произошло напряжение мышц, и они начали работать.
Велосипед – следует крутить ножками малыша, имитируя езду на велосипеде.
Разведение ножек – необходимо скрестить нижние конечности ребенка и развести их в стороны, с постепенным увеличением амплитуды.
При выполнении перечисленных действий состояние ребенка улучшается достаточно быстро.
Вывод
Заботливые родители обязательно обратят внимание на проблемы со здоровьем своего малыша. Если возникло подозрение на гипотонус у грудничка, следует обязательно показать его врачу. Своевременное начатое лечение позволяет ребенку догнать своих сверстников в психомоторном и физическом развитии и в дальнейшем не иметь никаких проблем со здоровьем.
fb.ru
Тонус у новорожденных
На сегодняшний день такую запись в медицинской карточке как «мышечная дистония», т.е. повышенный либо пониженный тонус, можно встретить едва ли не у каждого малыша первого года жизни. В связи с таким распространением данного состояния у новорожденных многие родители могут ошибочно полагать, что раз такое у всех, то волноваться нечего. Хотя и чрезмерная паника делу только навредит. Оптимальным вариантом для данной ситуации будет детальное изучение особенностей лечения тонуса у новорожденных.
Каким бывает мышечный тонус у новорожденных?
Пристальное внимание педиатров, ортопедов и невропатологов к состоянию мышц младенцев является вполне оправданным. Тонус у новорожденного – это не только основа движения, но и важный показатель его общего самочувствия и состояния нервной системы. Нарушения мышечного тонуса очень часто выступают лишь симптомом и важным сигналом, указывающим на многие проблемы. Например, повышение внутричерепного давления (гипертензия) у новорожденных всегда сопровождается дистонией мышц.
К тому же любые нарушения мышечного тонуса у новорожденных нередко выступают причиной задержки их физического и психического развития. Поэтому детки с пониженным или повышенным тонусом, как правило, позже начинают ползать, подниматься и ходить.
Диагноз «мышечная дистония» должен ставить специалист-невропатолог. К тому же врач определяет, является ли повышенный или пониженный тонус у новорожденного патологией именно для данного малыша. Поэтому задача родителей – обращаться к невропатологу при малейших сомнениях или подозрениях на данные нарушения. Особенно это относится к малышам, состоящим в группе риска – недоношенным, «кесарятам», а также младенцам, имеющим родственников с генетическими заболеваниями.
Говоря о тонусе у детей, специалисты учитывают множество факторов, серди которых:
особенности течения беременности и родов;
возраст матери;
время первого крика малыша;
проявление безусловных, врожденных рефлексов.
Пониженный или повышенный тонус у новорожденных может испортить осанку, сказаться на походке, а также вызвать косолапость. К тому же со временем гипертонус может стать причиной гипервозбудимости. Таким деткам сложно сконцентрироваться на каком-либо занятии, они очень невнимательны и агрессивны.
Новорожденные с пониженным тонусом часто вырастают психологически и физически вялыми. Они склонны к гиподинамии, ожирению, неактивны в познании мира, а также отстают от сверстников в развитии.
Поэтому, даже если родителям кажется, что с их малышом все в порядке, в течение первого года его жизни визиты к специалисту-невропатологу являются обязательными!
Признаки нарушения мышечного тонуса у новорожденных
Для малышей первых месяцев жизни характерной является так называемая «эмбриональная поза», при которой их конечности согнуты в суставах, а кулачки находятся на уровне груди. Детки еще не способны управлять своими движениями, при этом их мышцы активно работают и находятся в напряжении, т.е. в тонусе. По утверждению специалистов, физиологический тонус младенца является следствием его нахождения в тесном мамином животике. Но нужно отличать пониженный или повышенный тонус у новорожденного от нормы.
Итак, внимание родителей должны вызвать следующие ситуации:
если малыш при нахождении в кроватке чересчур распластан (как лягушка) либо, наоборот, неестественно сжат в комочек;
у ребенка нарушается аппетит, он часто беспокоится и плачет, закидывая при этом головку назад;
у крохи проявляются судороги, особенно при повышении температуры тела;
ребенок не улыбается и не гулит, т.е. имеют место задержки в его психическом развитии.
Еще один важный признак нарушения тонуса у новорожденных – это их способность разводить ножки. Так, в норме ножки младенца должны разводиться примерно на 90 градусов. Если же его бедра без сопротивления разводятся намного шире, это может указывать на пониженный тонус. В свою очередь слишком упорное сопротивление может говорить о гипертонусе.
Современные педиатры рекомендуют родителям отказываться от тугого пеленания в пользу свободного. Ровно вытянутые ножки – абсолютно неестественное положение для новорожденного, поскольку еще в мамином животике он привык свободно перемещаться.
Терапия мышечной дистонии
Лечение тонуса у новорожденных всегда зависит от факторов, которые его вызвали. Как правило, медикаментозная терапия проводится крайне редко. В некоторых случаях побочные действия препаратов могут навредить организму намного больше, чем проблемы с мышечным тонусом. Поэтому основным методом лечения тонуса у новорожденных является профессиональный массаж. При непосредственном воздействии на кожу, по нервным путям младенца начинает проходить множество импульсов, которые достигая коры головного мозга, нормализуют деятельность его ЦНС что, соответственно влияет на работу всех жизненно важных органов.
Квалифицированный массажист обязательно выявит проблемные зоны и подберет правильный комплекс упражнений. В основном, массаж назначают деткам в возрасте от 6 недель, и зачастую проводят 3-4 цикла по 10-15 сеансов.
Для коррекции мышечной дистонии у младенцев очень важно купать малыша в ванночках с добавлением различных лечебных трав или морской соли.
По утверждению специалистов, лучшей профилактикой тонуса у малышей является ежедневная зарядка, которую можно делать уже с первых дней жизни карапуза. Она предполагает поглаживание ножек, ручек и спинки, а также массаж ладошек, пяток и пальчиков.
Задача родителей – внимательно следить за поведением малыша, ведь ни один даже самый внимательный педиатр не способен наблюдать за ним 24 часа в сутки. Тем не менее, на основе данных наблюдений не нужно делать самостоятельных выводов, а лучше доверить это специалистам! Важно помнить о том, что все дети разные! То, что для одного будет отклонением от нормы, для другого – лишь особенность темперамента.
www.wjtoday.ru
Пониженный тонус мышц у грудного ребенка — Статьи — 1 месяц — 6 месяцев
Фотобанк Лори
При пониженном тонусе мышц у грудного ребенка малыш вялый, малоподвижный. При выкладывании на животик расслабляется, не пытается поднимать голову и подгибать под себя ручки. Ножки и ручки при пониженном тонусе мышц у грудного ребенка разгибаются в коленных и локтевых суставах более чем на 180 градусов.
Мышечный тонус грудного ребенка зависит от двух процессов в организме. Нервно-мышечный тонус зависит от качества проводимости нервной системы. Собственный тонус мышц связан с метаболическими процессами внутри мышц.
Только врач может определить, является ли пониженный тонус мышц у грудного младенца следствием частичного поражения ЦНС или недостаточного развития мышц.
В большинстве случаев, пониженный тонус мышц у грудного ребенка легко исправляется лечебным стимулирующим массажем и специальной гимнастикой. Всего за несколько месяцев мышцы восстанавливаются настолько, что все признаки пониженного мышечного тонуса исчезают бесследно. Исключение составляют случаи, когда пониженный тонус мышц у грудного ребенка обусловлен повреждением центральной нервной системы. В этом случае, кроме лечебного массажа и гимнастики, лечение пониженного тонуса мышц будет включать в себя лечение поражения нервной системы малыша.
Чем раньше у грудного ребенка выявлен пониженный тонус мышц, чем раньше начнется лечение, тем благоприятнее прогнозы и быстрее наступает выздоровление.
Не стоит забывать:
• пониженный тонус мышц у грудного ребенка выявить и исправить куда легче, чем у детей более старшего возраста;
• пониженный тонус мышц у грудного ребенка может быть симптомом поражения центральной нервной системы;
• не проведенное своевременно лечение пониженного тонуса мышц у грудного ребенка может стать причиной физической неполноценности ребенка в будущем;
• пониженный тонус мышц у грудного ребенка встречается относительно часто, методика лечения пониженного мышечного тонуса у грудного ребенка разработана в совершенстве, поэтому родителям достаточно аккуратно и четко следовать рекомендациям врача, чтобы достаточно эффективно и быстро излечить пониженный тонус мышц у своего грудного ребенка.
Полезная инфа про тонус — тонус у новорожденных — запись пользователя Татя (Mnyamka) в сообществе Здоровье новорожденных в категории Разное
Мышечный скелет. О нарушениях мышечного тонуса у грудничков и их корректировке Авторская статья Версия для печати Рейтинг : на основании 318 оценок Оценить статью Сообщений в обсуждении: 8
Первые движения крохи происходят благодаря мышечно-суставному чувству, при помощи которого ребенок еще задолго до появления на свет определяет свое место в пространстве. На первом году жизни мышечно-суставное чувство дает ребенку мощный стимул для развития. Именно благодаря ему кроха учится совершать сознательные движения (поднимать голову, тянуться за игрушкой, переворачиваться, садиться, вставать и т.д.). И основной характеристикой мышечного скелета новорожденных является тонус.
Тонус бывает разный
Прежде всего необходимо разобраться, что же такое мышечный тонус и что считать нормой. Даже во сне наши мышцы не расслабляются полностью и сохраняют напряжение. Это минимальное напряжение, которое сохраняется в состоянии расслабленности и покоя, и называют мышечным тонусом. Чем ребенок младше, тем выше тонус — это связано с тем, что сначала окружающее пространство ограничивается маткой, и ребенку нет необходимости совершать целенаправленные действия. В позе эмбриона (с плотно прижатыми к туловищу конечностями и подбородком) мускулатура плода находится в сильном напряжении, иначе ребенок просто не поместился бы в матке. После рождения (в течение первых шести-восьми месяцев) мышечный тонус постепенно ослабевает. В идеале тонус мышц у двухгодовалого малыша должен быть приблизительно таким же, как у взрослого человека. Но практически у всех современных младенцев наблюдаются проблемы с тонусом. Плохая экология, осложнения в период беременности, стрессы и ряд других неблагоприятных факторов провоцируют нарушение тонуса у новорожденных. Существует несколько наиболее распространенных нарушений мышечного тонуса.

Повышенный тонус (гипертонус).
Ребенок кажется напряженным и зажатым. Даже во сне малыш не расслабляется: его ножки согнуты в коленях и подтянуты к животу, ручки скрещены на груди, а кулачки стиснуты (часто в форме «фиги»). При гипертонусе ребенок с рождения хорошо держит голову из-за сильного тонуса затылочных мышц (но это не есть хорошо).
Пониженный тонус (гипотонус).
При пониженном тонусе ребенок обычно вялый, мало двигает ножками и ручками и долго не может держать голову. Иногда ножки и ручки ребенка разгибаются в коленных и локтевых суставах более чем на 180 градусов. Если вы выложите ребенка на живот, то он не сгибает руки под грудью, а разводит их в стороны. Ребенок выглядит обмякшим и распластанным.
Асимметрия мышечного тонуса.
При асимметрии на одной половине тела тонус выше, чем на другой. В этом случае голова и таз ребенка повернуты в сторону напряженных мышц, а туловище изгибается дугой. Когда ребенка выкладывают на живот, он заваливается всегда в один бок (где усилен тонус). Кроме того, асимметрию легко обнаружить по неравномерному распределению ягодичных и бедренных складок.
Неравномерный тонус (дистония).
При дистонии сочетаются признаки гипер- и гипотонуса. В этом случае у ребенка одни мышцы чересчур расслабленны, а другие чересчур напряжены.
Диагностика тонуса
Обычно сразу после родов врач на основании визуальных диагностических тестов выявляет нарушения тонуса и двигательной активности новорожденного. Кроме того, у всех грудничков присутствуют так называемые «остаточные» (позотонические) рефлексы, по которым также можно определить нарушения мышечного тонуса. В принципе вы и сами можете проверить, как у ребенка обстоят дела с тонусом. Вот несколько основных тестов, которые позволяют определить отклонения в развитии мышечного тонуса и позотонических рефлексов новорожденного.
Разведение бедер.
Положите ребенка на спину и осторожно попробуйте разогнуть ножки и раздвинуть их в разные стороны. Но не применяйте силу и следите, чтобы ребенку не было больно. В норме вы должны ощущать умеренное сопротивление. Если ноги у новорожденного без сопротивления полностью разгибаются и легко разводятся в разные стороны — это свидетельство пониженного тонуса. Если сопротивление слишком сильно и при этом ноги ребенка перекрещиваются — это признак гипертонуса.
Присаживание за руки.
Положите ребенка на спину на твердую ровную поверхность (например, на пеленальный столик), возьмите за запястья и плавно потяните на себя, как бы усаживая его. В норме вы должны ощущать умеренное сопротивление к разгибанию рук в локтях. Если ручки ребенка разогнулись без сопротивления, а в положении сидя живот сильно выпячен вперед, спина округлена, а голова отклонена назад или опущена вниз — это признаки пониженного тонуса. Если вам не удается отвести руки ребенка от груди и разогнуть их — это, наоборот, свидетельствует о гипертонусе.
Шаговый рефлекс и рефлекс опоры.
Возьмите малыша вертикально под мышки, поставьте его на пеленальный столик и слегка наклоните вперед, вынуждая его сделать шаг. В норме ребенок должен стоять, опираясь на полную стопу с расправленными пальцами на ногах. А при наклоне вперед ребенок имитирует ходьбу и не перекрещивает ноги. Этот рефлекс постепенно угасает и к 1,5 месяцам практически исчезает. Если у ребенка старше 1,5 месяцев этот рефлекс сохраняется — это свидетельство гипертонуса. Также на повышенный тонус указывают поджатые пальцы на ногах, перекрещивание ног при ходьбе или опора лишь на передние отделы стопы. Если вместо того, чтобы стоять, новорожденный приседает, делает шаг на сильно согнутых ногах или вообще отказывается ходить — это признаки пониженного тонуса.
Симметричный рефлекс.
Положите ребенка на спину, просуньте ладонь ему под затылок и осторожно наклоните голову малыша к груди. Он должен согнуть руки и разогнуть ноги.
Асимметричный рефлекс.
Положите ребенка на спину и медленно без усилия поверните его голову к левому плечу. Ребенок примет так называемую позу фехтовальщика: вытянет вперед руку, разогнет ногу слева и согнет правую ногу. Затем поверните лицо ребенка в правую сторону, и он должен повторить эту позу только в противоположную сторону: вытянет вперед правую руку, разогнет правую ногу и согнет левую.
Тонический рефлекс.
Положите ребенка на спину на твердую поверхность — в таком положении у новорожденного повышается тонус разгибателей, он старается распрямить конечности и как будто раскрывается. Потом переверните ребенка на живот и он «закроется», подтянет под себя согнутые ручки и ножки (на животе усиливается тонус сгибателей).
В норме симметричный, асимметричный и тонический рефлексы выражены умерено и постепенно исчезают к 2-2,5 месяцам. Если у новорожденного отсутствуют эти рефлексы или слишком слабо выражены — это свидетельствует о пониженном тонусе, а если к трем месяцам эти рефлексы сохраняются — это признак гипертонуса.
Рефлексы Моро и Бабинского.
Внимательно понаблюдайте за ребенком. При перевозбуждении он должен разбрасывать ручки в стороны (рефлекс Моро), а при раздражении (щекотании) подошв ребенок рефлекторно начинает разгибать пальцы на ногах. В норме рефлексы Моро и Бабинского должны проходить к концу 4-ого месяца.
Если мышечный тонус и связанные с ним рефлексы не претерпевают соответствующих возрасту малыша изменений — это весьма опасный сигнал. Не стоит надеяться на пресловутое «авось» и ждать, что проблемы с мышечным тонусом пройдут сами по себе. Нарушение тонуса и развития рефлексов часто приводит к задержке двигательного развития. А при сильном отклонении от нормы речь идет о возможном формировании заболеваний нервной системы, начиная от судорог и заканчивая детским церебральным параличом (ДЦП). К счастью, если врач диагностирует нарушение тонуса при рождении (или в первые три месяца), угрозу развития тяжелых заболеваний можно предотвратить при помощи массажа, ведь на первом году жизни нервная система обладает огромным восстановительным потенциалом.
Исцеляющий массаж
Лучше всего начинать массаж, когда малышу исполнилось два месяца. Но прежде необходимо показать ребенка трем специалистам: педиатру, ортопеду и невропатологу, которые ставят диагноз и дают рекомендации. Если ребенку требуется медикаментозное лечение, то оно обычно «подгоняется» под массаж. Правильно и своевременно сделанный курс массажа помогает скорректировать многие ортопедические нарушения (косолапость, неправильно вывернутые стопы, и т.д.), нормализовать мышечный тонус и устранить «остаточные» рефлексы. При серьезных отклонениях от нормы массаж должен делать профессионал. А вот слегка подкорректировать тонус можно и в домашних условиях.
Делать массаж лучше днем, не менее чем через час после кормления. Предварительно следует проветрить комнату и позаботиться, чтобы температура была не ниже 22 градусов, ребенку должно быть не жарко не холодно. Руки необходимо вымыть теплой водой, насухо вытереть (чтобы они были теплые). Не стоит обмазывать все тело ребенка массажным маслом или кремом, достаточно нанести небольшое количество крема себе на руки. Для массажа можно использовать специальное масло или обычный детский крем. Делая массаж, ласково разговаривайте с ребенком и следите за его реакцией. При появлении первых признаков утомления (плач, хныканье, недовольные гримасы) следует прекратить занятия.
При массаже все движения делаются от периферии к центру, начиная с конечностей: от кисти к плечу, от стопы к паху. На первых занятиях каждое упражнение повторяется только по одному разу. Первое время весь комплекс массажа будет занимать не более 5 минут. Постепенно увеличивайте число повторений и время до 15-20 минут.
Для устранения гипертонуса и остаточных рефлексов, проявляющихся в чрезмерной активности ребенка, проводится так называемый щадящий массаж — он расслабляет и успокаивает. Начинайте массаж с поглаживания рук, ног, спины тыльной и ладонной поверхностью нескольких сомкнутых пальцев. Можно чередовать плоскостное (поверхностью пальцев) и обхватывающее (всей кистью) поглаживание. После поглаживания делается растирание кожи круговыми движениями. Положите ребенка на живот, а свою ладонь положите вдоль спины малыша. Не отрывая руки от спины малыша, штриховыми движениями нежно перемещайте его кожу вверх, вниз, вправо и влево, как будто вы рукой просеиваете песок через сито. Затем положите ребенка на спину, возьмите его за кисть и легко потрясите ее, придерживая ребенка за предплечье. Таким образом, несколько раз помассируйте обе руки и ноги. Теперь можно переходить к покачиванию. Обхватите ребенка за мышцы руки (чуть повыше запястья) и нежно, но быстро покачивайте и потряхивайте руки из стороны в сторону. Ваши движения должны быть быстрыми и ритмичными, но не резкими. Проделайте то же самое с ногами, ухватив ребенка за мышцы голени. Заканчивать массаж нужно так же, как и начинали — плавным поглаживанием.
При пониженном тонусе, наоборот, проводится стимулирующий массаж, который активизирует ребенка. Стимулирующий массаж включает в себя большое количество «рубящих» движений. После традиционных поглаживаний ребром ладони легонько пройдитесь по ножкам, ручкам и спине малыша. Потом положите ребенка на живот и перекатывайте костяшки пальцев по его спине, попке, ногам и рукам. Затем переверните ребенка на спину и покатайте костяшками по его животу, рукам и ногам.
Помимо массажа для нормализации мышечного тонуса помогает лечебная физкультура, например, упражнения на большом надувном мяче. Положите ребенка животом на мяч, ноги должны быть согнуты (как у лягушки) и прижаты к поверхности мяча. Пусть папа, например, удерживает ножки ребенка в таком положении, а вы возьмите малыша за ручки и тяните его на себя. Потом возвращаете малыша в исходное положение. Теперь возьмите малыша за голени и тяните их на себя, до тех пор, пока лицо ребенка не окажется в верхней точке мяча или ноги не коснутся пола. Плавно возвратите малыша в первоначальное положение. Затем наклоняйте ребенка вперед (от себя), чтобы он ладошками достал до пола (только следите, чтобы кроха не стукнулся лбом о пол). Повторите это упражнение по несколько раз вперед и назад.
При асимметричном тонусе следует делать расслабляющий массаж с усилием на ту сторону, в которой тонус ниже. Кроме того, хорошим эффектом обладает следующее упражнение на надувном мяче: положите ребенка на надувной мяч тем боком, в который он выгибается. Плавно покачивайте мяч вдоль оси детского тела. Ежедневно повторяйте это упражнение по 10-15 раз.
Даже если у ребенка мышечный тонус в норме — это не повод отказываться от профилактического массажа. Профилактический массаж включает в себя как расслабляющие, так и активизирующие движения. Используются такие приемы массажа, как поглаживание (ими начинается и заканчивается массаж), растирание, разминание с более сильным нажимом. Круговыми движениями (по часовой стрелке) помассируйте живот для профилактики колик и запоров. Погладьте большим пальцем подошвы малыша и легко похлопайте по ним. Затем всей ладонью, лучше обеими руками, погладьте грудь ребенка от середины к бокам, и далее — по межреберным промежуткам. С трех месяцев массаж полезно сочетать с гимнастикой. Основная цель профилактического массажа — подготовить ребенка к ходьбе. С двух месяцев до года здоровый ребенок должен пройти не менее 4 курсов массажа (по 15-20 сеансов каждый). Когда ребенок начинает ходить, интенсивность массажа снижается до двух раз в год. Желательно проходить курсы массажа весной и осенью, чтобы улучшить состояние иммунной системы, обычно ослабленной в это время года.
Наталья Алешина
Консультант — детский врач-невропатолог Князева Инна Викторовна.
02.09.2003
Все статьи автора: Алешина Наталья
Взято отсюда
http://www.7ya.ru/article/Myshechnyj-skelet-O-narusheniyah-myshechnogo-tonusa-u-grudnichkov-i-ih-korrektirovke/ слева под ребрами что то перекатывается
Как распознать мышечный тонус у грудничка?
Когда ребенку ставят диагноз «Мышечный тонус у новорожденных», молодые мамы приходят в ужас. Но так ли страшен этот диагноз? По статистике у 90% новорожденных врачи диагностируют тонус у новорожденных. Каких последствий стоит ожидать от заболевания и как правильно лечить ребенка?
При рождении у большинства детей наблюдается повышенный мышечный тонус. Тонус у новорожденных симптомы имеет весьма яркие. Врачи просто объясняют причины данного состояния: когда малыш еще в материнской утробе, он постоянно находится в позе эмбриона, его мышцы напряжены. Когда же малыш рождается, сначала его головка немного запрокидывается назад, а все потому, что тонус у новорожденных разгибателей мышц головки и шейки несколько выше, чем в их сгибателях. Такой, повышенный тонус, проходит к 3-4 месяцам и все нормализуется.
Нарушенный мышечный тонус у грудничков может являться следствием родовых травм и некоторых осложнений, которые возникают во время беременности. Регулируется тонус у грудничков массажами и специальной гимнастикой.
Тонус мышц у новорожденных
Есть три вида мышечного тонуса у новорожденных:
1. Гипертонус (повышенный)
2. Гипотонус (пониженный тонус у новорожденных)
3. Дистония (неравномерный)
Если мышечный тонус у новорожденных повышен, они может себя чувствовать не вполне нормально. Он не может нормально расслабиться, даже когда спит – ручки постоянно сжимаются в кулачки, малыш часто скрещивает их на груди, ножки же при этом малыш сгибает и подтягивает к животику. Такие детки часто плачут без видимых причин, они крайне беспокойно реагируют на яркий свет и звуки, часто срыгивают. Детки с гипертонусом от рождения могут держать головку, правда, в данном случае это не совсем хороший показатель.
Для определения гипертонуса, уложите малыша на спинку, аккуратно разогните ему ножки и разведите их в стороны. Если отклонений нет, вы должны почувствовать небольшое сопротивление. Если оно ярко выражено, есть повод обратиться к врачу.
Снять гипертонус у новорожденных способны специальные процедуры – легкие массажи, ванночки, которые помогут малышу расслабиться.
Если пониженный тонус у новорожденных, малыши много спят, почти никогда не плачут. Казалось бы, в чем тогда проблема, спокойный малыш – о чем еще может мечтать мама? Но такое спокойствие может быть мнимым. Понаблюдайте за тем, как себя ведет ребенок в кроватке. Если малыш слишком расслаблен, лечит с раскинутыми в стороны ножками и ручками, есть повод задуматься о гипотонусе. Кроме того, симптомами могут стать нарушения сосательных и глотательных рефлексов, долгое недержание головки. Сидеть и стоять детки с гипотонусом начинают позже своих сверстников.
Лечение главным образом направлено на укрепление мышц. Деткам с пониженным тонусом рекомендованы стимулирующие массажи
При дистонии симптоматика смешана: некоторые мышцы малыша слишком напряжены, другие же, наоборот, расслаблены. Чтобы определить неравномерный тонус у грудничков, уложите малыша на животик (поверхность должна быть ровной и твердой). Малыш непременно перекатится на ту сторону, с которой тонус у новорожденных повышен. Обычно при этом тельце изгибается дугой, а головка и таз повернуты в одну сторону.
Лечится дистония расслабляющими массажами и зарядкой с надувным мячом.
Последствия тонуса мышц у младенцев
Если вашему малышу поставлен диагноз «Тонус мышц», следует обязательно заняться лечением. Ведь в будущем этот диагноз может сказаться на жизни ребенка и повлиять на его психическое и физическое состояние.
Только опытный невропатолог способен отличить заболевание от индивидуальных особенностей развития крохи. Задачи родителей в этом случае сводятся к единому – как можно скорее обратиться за квалифицированной помощью в случае первых подозрений на заболевание. Особенно, если ваш ребенок в группе риска. К этой группе относятся недоношенные детки, с маленьким весом и «кесерята».
Мышечный тонус у грудничков может сказаться в будущем на осанке ребенка, его походке и даже стать причинами косолапости.
В некоторых случаях последствием гипертонуса становится чрезмерная возбудимость ребенка, ему становится практически невозможно сосредоточиться, он невнимателен, агрессивен. И наоборот, ребенок с гипотонусом вял, слаб как физически, так и психологически, склонен к ожирению в будущем и часто в развитии отстает от сверстников.
Не нужно раньше времени бить тревогу. Главное – следите за своим ребенком, наблюдайте за его поведением. Если обнаружили признаки тонуса у новорожденного, вовремя обращайтесь в больницу и не занимайтесь самолечением. Чаще всего мышечные нарушения легко корректируются и в будущем не имеют никаких последствий для ребенка.

Древние мужские имена красивые – список самых красивых старинных русских и других народов, их значения и стоит ли так называть мальчика?

Написал alexxlab в 11 ноября 2020, 17:41

Старинные мужские имена – Список старых и древних имен для мальчиков и их значения

Список старинных имен для мальчиков

Предлагаем вашему вниманию список самых старых и древних мужских имен и их значения:

На букву А

Адам – человек
Аполлон – отвращающий, собрание
Аристарх – наилучший, правитель
Аристотель – наилучший цель, следствие
Архимед – правитель, сверх заботящийся

На букву Б

Богдан – данный Богом, подарок Бога
Боголюб – любящий Бога
Богуслав – славящий Бога
Борис – борец, славный в борьбе, выгода
Борислав – борец за славу

На букву В

Велимир – великий и мирный
Веснян – весенний
Всеволод – властелин народа, владеющий всем
Вячеслав – самый славный, наиславнейший

На букву Г

Гектор – вседержитель
Геракл – слава Геры
Горазд – способный, хороший, замечательный

На букву Д

Доброслав – прославляющий доброту
Добрыня – добродушный

На букву И

Изяслав – добывший славу
Ипполит – распрягать лошадь

На букву Л

Ладомир – милый, возлюбленный мир
Любомир – любящий мир

На букву М

Милослав – милая слава
Мирон – мирра, миро, душистая смола, благоухающий, повелитель
Мирослав – славный миром
Мстислав – месть за славу

На букву Н

Нестор – возвращаться, благополучно уходить, отправляться

На букву О

Одиссей – сердиться, гневаться, раздражать

На букву П

Плутон – богатый

На букву Р

Радомир – радость мира, радующийся миру
Ратмир – воин мира
Ростислав – возрастающая слава, тот, чья слава растет

На букву С

Святополк – предводитель священного войска
Святослав – священная слава
Станислав – установивший славу, ставший славным

На букву Ф

Филипп – любящий лошадей

На букву Я

Яромир – ярый (мощный) мир
Ярополк – ярое (мощное) войско
Ярослав – славный жизненной силой

nameology.ru

Мужские имена, имена для мальчиков. Список и значения

Выберите, пожалуйста, интересующее Вас мужское имя из списка ниже:

Согласно Библии, первого мужчину назвали Адам, что означает «созданный из праха земного». Имя это древнееврейское, и в нашей традиции не закрепилось, хотя многие русские имена имеют «нерусские» корни – например, популярный во все времена Александр пришел к нам из Греции. Это мужское имя входит в десятку самых распространенных имен не только в России – в Германии, в Швеции, в Украине и Эстонии.

Сейчас в мире больше всего Мухаммедов, и не только в мусульманских странах. Например, в 2008 году это имя оказалось самым популярным среди новорожденных в Лондоне, а в Чеченской республике почти всех мальчиков, родившихся 14 января 2014 года (в день пророка) назвали Мухаммедами.

В прошлом в России, как правило, младенец получал имя при крещении, и называли его по имени святого, чей день приходился на крестины. Сейчас многие родители, не чуждые православию, тоже стараются соблюдать этот обычай – считается, что святой будет оберегать нареченного своим именем на протяжении всей жизни. Но, по справедливости, гораздо больше внимания в наше время уделяют значению имени. Возможно, имя Адам непопулярно именно из-за своего значения – «сделанный из глины», а имя Александр, напротив, популярно потому, что происходит от «андрос» (мужчина) и «алекс» (защитник). Давая имя ребенку, современные родители словно дают ему установку на будущее. Кстати, в минувшем году в России больше всего появилось на свет Артемов – «невредимых».

Любопытно, что в древности, в языческие времена, мальчик мог вообще оказаться без имени – мужчины получали имя не при рождении, но уже гораздо позже, проявив характер и обретя заслуги. Нет характера, нет заслуг – и имени могло не быть, всю жизнь можно было проходить «Ивашкиным сыном» (по имени отца).

А в Древнем Риме на имя собственное пятый и последующие сыновья вообще не могли рассчитывать – их просто нумеровали: Quintus (пятый), Sextus (шестой), Septimus (седьмой). Имена давали только первым четверым. В Древнем Риме вообще не увлекались изобретением имен – их существовало всего около 70.

Изобретательным оказались XX и XXI века. Некоторые из необычных имен, придуманных когда-то в России, вряд ли еще раз будут использованы (например, Пофистал — ПОбедитель Фашизма Иосиф СТАЛин), многие вполне даже прижились (Владлен — ВЛАДимир ЛЕНин). Но россияне сейчас все же ближе к традициям, причем к глубоким – нередко мальчиков сейчас называют древнерусскими именами — Елисей, Ярослав, Святослав. А вот в США настоящий бум на необычные, иногда не совсем «человеческие» имена. К примеру, Дэвид Бэкхем назвал своего сына Бруклин по имени городского района, где тот был зачат.

Женские имена
Совместимость имён

Интересное об именах

Ближайшие именины
8 января Августа Александр Анфиса Григорий Дмитрий Ефим Константин Лоренс Лукьян Макария Максим Мария Никодим Николай Юлиан
9 января Адриан Алиса Анастасий Лука Педро Степан Тихон Фёдор Юлиан
10 января Агат Агафон Агафья Александр Анита Антонина Аркадий Вильгельм Давид Домна Ефим Зенон Игнат Николай Осип (Иосиф) Педро Пётр Семён Яков
11 января Авдотья Анастасий Анна Варвара Вениамин Георгий Евдокия Иван Лаврентий Марк Наталья Нора
12 января Анисья Арина Грета Данил Ирина Лев Леон Макар Маргарита Мария Ник Нильс Федора

Календарь именин
kakzovut.ru
список древнегреческих имен для мальчиков
Имена для мальчиков в Греции подбирают в соответствии с давними традициями. Так, первенца называют как деда с отцовской стороны, второго – с материнской. Для третьего сына можно подбирать любые греческие мужские имена, кроме отцовского. В результате членов одной семьи зовут одинаково, поэтому современные популярные названия более разнообразны, а наличие разговорной формы лишь дополняет этот список.
Условно греческие имена для мальчиков подразделяются на две категории: принадлежащие античному периоду и включенные в календарь православной церкви. Если же имя не связано с этими группами, то, как правило, отображает характер человека, его интеллект, личные качества, причем в основном положительные черты (например, Парфениос – «целомудренный»). Еще одной особенностью является не пополнение именослова, а наоборот, заимствование у других европейских народов путем приспособления на греческий лад (Робертос, Иоланди).
Список мужских греческих имен
Авксентий преумножение
Агапиос любимый, дорогой, любезный
Агафон добро, благо; добрый
Акакиос не делающий зла, незлобивый
Александрос мужчина, защитник. См. Александр
Алексиос защитник. См. Алексей
Амвросиос бессмертный
Анастасиос воскресший
Анатолиос восточный, рассвет, восход солнца
Ангелис вестник, ангел
Андреас мужчина, человек
Анисиос завершение, исполнение
Антониос (Андониос) вступать в бой, состязаться, цветок
Аркадиос аркадец, житель Аркадии
Арсениос мужественный, зрелый
Артемиос посвященный Артемиде; невредимый, здравый
Атанасиос бессмертный. См. Афанасий
Василиос царский, царственный. См. Василий
Геннадиос благородный, высокорожденный
Георгиос земледелец. См. Георгий
Григориос бодрствующий, бдительный
Димитриос посвящённый Деметре (богине плодородия) См. Дмитрий
Дионисиос принадлежащий богу Дионису
Иоаннис помилованный Богом, Яхве милостив. См. Иван
Кириллос владыка, господин, солнце
Константинос постоянный, стойкий. См. Константин
Космас порядок
Леонидас потомок льва
Леонтиос (Леондиос) львиный
Макариос блаженный, счастливый, благоденствующий
Мирон мирра, миро, душистая смола; благоухающий; повелитель
Нестор возвращаться, благополучно уходить, отправляться
Никитас победитель
Никифорос победоносный, приносящий победу
Николаос завоеватель, победитель народов. См. Николай
Никос завоеватель, победитель народов
Одиссеус сердитый, злой
Панайотис пресвятой
Платон широкий, широкоплечий
Сократис хранящий власть
Софоклис мудрость + слава
Стефанос венок, венец
Теодорос подарок богов
Тихон судьба, случай; удача, случайность, жребий
Филиппос любящий лошадей
Фокас тюлень
Харитон красота, благодать, радость, милость
Христос краткая форма имен, начинающихся на Христо
Эвангелос благая весть, Евангелие
Эвгениос благородный, высокорожденный, из хорошего рода
my-calend.ru

« Предыдущая 1 … 265 266 267 268 269 … 1 159 Следующая »