Как правильно стричь ногти на руках и на ногах

Ноготь человека: особенности роста

Ногтевая пластина представляет собой совокупность ороговевших чешуек, которые очень плотно соединены между собой.

У каждого человека своя форма ногтей, но строение ногтевой пластины у всех одинаковое. Это:

• Корень ногтя – находится под ногтем или слегка выступает из-за заднего валика;
• Лунка – дугообразна белая часть ногтя, находящаяся у основания ногтевой пластины;
• Кутикула – ороговевший эпителий, который окаймляет лунку у основания ногтя;
• Ногтевые валики – часть кожи, которая соприкасается с ногтем по бокам и у корня;
• Свободный край – часть ногтя, которую следует подрезать.

Все люди знают о том, что ногти нуждаются в ходе и регулярной стрижке. Кто-то гигиенические процедуры, связанные с подстриганием ногтей делает чаще, кто-то реже.

Рост ногтевой пластины зависит от многих факторов. Например, у людей с хорошим иммунитетом ногти растут быстрее, а у людей, которые сидят на диетах и не придерживаются принципов сбалансированного питания, они растут медленнее.

Интересен тот факт, что у мужчин ногти растут медленнее, чем у женщин. Если вы левша, то именно на левой (рабочей) руке ваши ногти будут длиннее. В зимнее время года ногтевые пластины у всех людей растут медленнее, чем в летний период.

Независимо от того насколько хорошо растут ваши ногти, вы должны в подробностях знать, как правильно проводить процедуру, чтобы после не страдать от нежелательных последствий.

Как стричь ногти на ногах и руках

Многие женщины, да и мужчины уверены в том, что знают все о том, как именно стричь ногти. Но на сегодняшний день каждый второй человек сталкивается с проблемой вросшего ногтя. Это свидетельствует о том, что далеко не все проводят процедуру обрезания свободного края ногтя правильно.

На самом деле ногти на руках и ногах нужно срезать по-разному. Ногтям рук можно придавать закругленную форму, срезая свободный край в виде полумесяца. А ногти на ногах можно обрезать только по прямой линии, не закругляя концы.

Чем стричь ногти

Для проведения гигиенической процедуры по стрижке ногтей подойдут несколько инструментов.

1. Маникюрные ножницы.
2. Специальные ножницы с закругленными концами (для детей).
3. Кусачки.
4. Спенсер – кусачки для обрезания ногтей на ногах.

Наиболее удобным инструментом считаются ножницы, но вы можете выбрать и кусачки. Главное чтобы они были хорошо наточенными и действительно резали, а не рвали ноготь.

Как часто стричь ногти

У всех людей ногти растут с разной скоростью. В среднем это 0,1 мм за каждые 24 часа. Взрослый человек должен сам решать, когда пришло время делать очередную гигиеническую процедуру.

Что касается детей, то родители должны каждые 5 дней состригать ногти на руках и каждые 10 дней на ногах малышей.

Для правильной стрижки важна подготовка

Подготовительный этап не менее важен, чем сама процедура укорачивания ногтя. Оттого насколько тщательно вы подготовитесь к стрижке ногтя, зависит успех всей «операции».

• Шаг 1. Снимите лак или его остатки специальным средством.
  Читать: Как снять гель-лак в домашних условиях
• Шаг 2. Вымойте руки с мылом. Благодаря этой процедуре вы избавитесь от остатков средства для удаления лака и болезнетворных микробов.
  Читать: Как правильно мыть руки
• Шаг 3. Сделайте ванночку для ногтей. Для этого в сосуд с теплой водой положите щепотку соли, соды или несколько капель лимонного сока. После этого окуните туда пальцы на 10-20 минут. Благодаря ванночке ногтевая пластина хорошо размягчится, и верхний край ногтя будет проще удалять.
• Шаг 4. Насухо вытрите руки после принятия ванночки.

Как стричь ногти на руках

После того как вы проведете все подготовительные процедуры и распарите ногтевую пластину, можно переходить к подстриганию ногтя.

• Для начала подготовьте инструмент, которым вы будете удалять часть ногтя.
• Обязательно продезинфицируйте ножницы или кусачки.
• Определитесь с желаемой формой и длиной ногтей. Форма может быть абсолютно любой. Наиболее удобными считаются немного закругленные ногти, верхний край которых повторяет форму лунки.

Что касается длины, то срезать под основание ноготь нельзя. Минимальной считается длина 0,5-1 мм. Но и слишком длинные ногти не смотрятся эстетично и мешают выполнять элементарнее действия.

Мысленно представив желаемую форму и длину ногтей можно приступать к самой процедуре.

• Кончиками ножниц начинайте стричь ногти начиная с края и двигаясь к середине. Не нужно одним движением состригать полностью весь свободный край. Так вы можете состричь лишнее. Мы советуем двигаться маленькими шажками. Благодаря этому ногти в будущем не будут слоиться.
• После того как срежете все ногти, обработайте свободный край пилочкой. Это предотвратит ломкость ногтя.

Согласитесь, что в самой процедуре нет ничего сложного, но многие упускают небольшие, но очень важные детали.

Как стричь ногти на ногах

Процедура состригания ногтей ног не сильно отличается от обработки ногтей рук. Тем не менее важно знать некоторые нюансы и не забывать о них в процессе стрижки.

1. После того как вы распарите ногтевые пластины, нужно взять маникюрные ножницы или специальные щипчики (кусачки), лезвия которых расположены параллельно друг другу (спинсер) и продезинфицировать их.
2. Теперь можно приступать к самой процедуре укорачивания ногтя. Подстригать ноготь, нужно двигаясь по прямой линии. Если вы будете закруглять концы ногтя, то это приведет к его врастанию.
   

   Когда речь идет о форме ногтей ног, то выбора у вас практически нет. Для того чтобы не столкнуться с проблемой вросшего ногтя, нужно делать квадратную форму.

3. После того как вы подстригли ногти, края можно немного обработать пилочкой.
4. Завершающим этапом является обработка кожи ног и ногтевых пластин питательным кремом.

Как стричь вросшие ногти на ногах

Чаще всего ногти врастают в кожу на ногах. Происходит это по нескольким причинам.

1. Неудобная, тесная обувь.
2. Неправильная форма ногтя.
3. Слишком коротко срезанный ноготь.
4. Генетическая предрасположенность.

Если вы столкнулись с этой проблемой, то ее нужно решать как можно быстрее иначе дело может дойти до операции. Мы не преувеличиваем, а предупреждаем о возможных осложнениях.

Если вы почувствовали дискомфорт и боль в области ногтя, можно попробовать справиться с проблемой самостоятельно.

1. Распарьте ноги в воде с фурацилином. Этот раствор обеззаразит обрабатываемый участок.
2. Вытрете насухо ноги.
3. Смажьте участок кожи, где врос ноготь противогрибковой мазью.
4. Постарайтесь поддеть апельсиновой палочкой ноготь и подпилите его концы.
5. Надпилите или надрежьте свободный край ногтя вертикально. Благодаря этому ноготь будет подтягиваться к разрезу.
6. Подложите под край ногтя кусочек бинта или марли.
7. Не обрезайте ноготь под корень.

Если все ваши манипуляции не принесли желаемого результата и ваше состояние с каждым днем только ухудшается – обязательно обратитесь за помощью к хирургам.

Более подробно о процедуре, в следующем видео.

Как стричь ногти детям

Правила подстригания ногтей у детей такие же, как и для ногтей взрослых.

Родители должны помнить, что у ребенка должны быть свои ножницы, которыми не стригут ногти ни мама, ни папа. Этот инструмент должен находиться в чехле, и лежать в недоступном для детей месте.

Основная проблема, с которой сталкиваются родители – это неумение маленьких детей сидеть на одном месте. Они могут вырываться, капризничать и даже кричать, одергивая руки и ноги, что часто приводит к нежелательным последствиям.

Советы опытных родителей о том, как стричь ноготки ребенку.

Чем стричь ногти детям

Родители вправе сами выбирать, чем именно обрезать ногти своим детям. Это могут быть как ножницы с закругленными концами, так и кусачки. Главное чтобы лезвия были хорошо наточены, а сам инструмент продезинфицирован.

Как уговорить ребенка подстричь ногти

Если ваш ребенок не дает обстригать ногти, мы рекомендуем воспользоваться несколькими советами, с помощью которых вы проведете процедуру легко и безболезненно.

• Стригите ногти ребенку, когда он спит. Через 10-15 минут после засыпания можете приступать к проведению процедуры. Именно столько времени нужно малышу, чтобы крепко заснуть.
• Постарайтесь договориться с малышом. Скажите, что после стрижки ногтей его ждет сюрприз, а чтобы его получить, нужно немного потерпеть.
• Займите ребенка мультиками.

Каждая мама знает своего малыша лучше, чем кто бы то ни было. Поэтому сами решайте, какие рекомендации подойдут именно вам.

Можно ли разрешить отращивать ногти детям

Очень часто девочки, подражая мамам, решают отрастить себе ногти. Специалисты не рекомендуют этого делать. Длинные ногти у маленьких представительниц прекрасного пола выглядят неестественно и приносят много неудобства.

Мамы в такой ситуации должны поговорить с дочерьми и рассказать о том, что они еще не доросли до того периода, когда ногти можно отращивать. Попробуйте купить дочке накладные ногти, наклеив которые она почувствует дискомфорт и желание иметь длинные ногти быстро пропадет.

Как стричь ногти новорожденному: правила и полезные советы

Практически все дети, только что появившиеся на свет, имеют довольно длинные ноготки.

Врачи не рекомендуют состригать ноготки в первые 3 недели жизни младенца. Все из-за того, что его ногтевая пластина пока еще слишком мягкая и пальчик можно поранить, срезав ноготь слишком коротко.

Но имея слишком длинный свободный край ногтя, малыш может себя поцарапать. В таком случае рекомендуем надеть на ручки царапки.

Рано или поздно, ноготки приходится все-таки срезать. Делать это нужно, используя специальный детский маникюрный набор, который продается в аптеках или детских магазинах. Он состоит из безопасных ножниц, кусачек и пилочки.

Внимание! Все инструменты перед процедурой нужно дезинфицировать.

Обстригать ногти новорожденному лучше, когда тот находится в хорошем расположении духа. Некоторые родители проводят процедуру, когда кроха спит. Главное не доводит малыша до истерики и если он плачет, выгибается и не дает руки, подстригание лучше отложить.

А теперь расскажем, как стричь ногти малышам.

1. Продезинфицируйте инструменты и вымойте руки себе и младенцу.
2. Для того чтобы удобно было срезать ноготь, нужно кожу под ногтем (пучку) немного сдвинуть по направлению ладони. Тогда ноготь будет хорошо выступать и его легко срезать. Это движение делается двумя пальцами мамы.
3. Берете ножницы второй рукой и поступательными движениями, двигаясь от края к середине, срезаете ноготь.

Важно! Под корень срезать ноготь нельзя. Оставляйте 0,1-0,2 мм свободного края ногтя.

4. Переходите к следующему пальцу.

Если вы проводите процедуру на руках, то форму ногтей нужно делать в виде полумесяца. Если речь идет о ногах, тогда ноготь срезаем только по прямой линии.

Что делать, если мама поранила пальчик ребенку при подстригании ногтей?

Бывают ситуации, когда мама нечаянно состригает лишнее и на пальчике ребенка выступает кровь. Не нужно паниковать, просто обработайте ранку, например, перекисью водорода и смажьте фукорцином.

Стрижка ногтей по лунному календарю

Астрологи уверенны, что для того, чтобы ноготки были здоровыми их нужно стричь в  благоприятные дни по лунному календарю. А точнее, в период новолуния или же в фазе растущей Луны.

Советы и рекомендации по уходу за ногтями

Наши ногти нуждаются в таком же тщательном уходе, как и любая другая часть тела. Поэтому мы подобрали рекомендации, которые помогут сохранить здоровье ваших ноготков.

• Мойте посуду и делайте уборку в квартире только в резиновых перчатках.
• После того как помоете руки, смазывайте кожу и ногти увлажняющим кремом.
• Не забывайте делать массаж ноготкам.
• Полируйте ногти.
• Если решили нанести лак, то прежде чем это сделать, нанесите основу под лак.
• Если вы собрались выполнять грязную работу (например, пересаживать цветы), проведите ногтями по мылу. Оно окажется под ногтями и туда не попадет грязь.

Заключение

Стричь ногти на руках и ногах несложно. Главное знать основные правила и не пренебрегать нашими советами. Если вы сделаете все, так как мы описали, то с проблемой вросших ногтей вы никогда не столкнетесь.

Полезные статьи:

1. Лечение слоящихся ногтей на руках
2. Как правильно удалить кутикулу с ногтей в домашних условия
3. Простые рецепты укрепления ногтей в домашних условиях

story-woman.ru

Как правильно стричь ногти

Подготовка к стрижке ногтей

 Вымойте руки и ноги

Замочите ваши ногти на несколько минут, прежде чем срезать их – это смягчит кальцинированные наросты и облегчит процесс.
Этот шаг особенно важен для ногтей на ногах.

 Выберите режущий инструмент

Вы можете использовать маникюрные кусачки или маникюрные ножницы. Выбор во многом зависит от ваших предпочтений.

Маникюрные кусачки дешевы, просты в использовании и доступны. Они срезают ногти вдоль вогнутой кромки ногтя, что может быть очень удобным, если размер кусачек совпадает с размером ногтей, и так же они могут быть очень неудобными, если они слишком большие или слишком маленькие для ваших ногтей.
Кусачки для ногтей на ногах обычно имеют более сильный укус и более ровные края, чтобы стричь более толстые ногти и снизить риск вросших ногтей.

Многие люди отдают предпочтение маникюрным ножницам.
Ножницы обеспечивают больший контроль над разрезом дуги.

Регулярно дезинфицируйте ваши инструменты. Также поможет антибактериальное мыло или моющее средство: просто замочите режущие инструменты в мыльной воде на 10 минут.

Стрижка ногтей

Ногти отрастают приблизительно на 2,5 мм. каждый месяц, то есть полностью ноготь вырастает за 3-6 месяцев.
Если ваши ногти начинают болеть по краям, вероятно, они врастают в кожу, поэтому срезайте их как можно скорее, прежде чем он врастет слишком глубоко.

Стрижка ногтей на руках

Перед стрижкой ногтей на руках рекомендуется удалить старый лак, а также вымыть руки с мылом, затем высушить полотенцем.

На руках ногти рекомендуется стричь по их форме, т.е. в большинстве случаев полукругом.

Старайтесь не остригать ногти очень коротко. Это увеличивает риск инфицирования и может привести к тому, что со временем кончики пальцев расширятся и приобретут грубую форму. Минимальная длина ногтевой пластины должна составлять 0,5-1мм.

После того, как вы проделаете данную процедуру со всеми ногтями, можно воспользоваться пилкой для придания ногтю более красивой и ровной формы.

Стрижка ногтей на ногах

Прежде чем приступать к стрижке ногтей, обязательно, подержите ноги в теплой ванночке с добавлением жидкого мыла, морской соли, соды, лимонного сока или лечебных трав, затем тщательно вытрите их полотенцем.

В отличие от ногтей на руках, на ногах, ногти необходимо обрезать ровно, избегая любых закруглений.

Если же уголки ногтевых пластин постоянно срезать, это может привести к изменению траектории их роста и врастанию в кожу. Также не рекомендуется состригать их слишком глубоко, а тем более с боку.

Оставшиеся в краях острые уголки слегка подпилите пилочкой.

Будьте осторожны и не срезайте слишком много.

Подпилите ногти после стрижки

Вам не обязательно подпиливать ногти, однако этот процесс поможет придать им нужную форму.

Срезав ногти, вы могли оставить неровные края, однако вы легко можете придать им форму. Используйте пилочку, пемзу или другой жесткий предмет с текстурированной поверхностью.

Неровные ногти могут оставить зацепки на одежде, носках или колготках. Ногти могут сломаться, если зацепятся за что-то.

Подождите полного высыхания ногтей. Подождите некоторое время, пока ногти высохнут и перестанут быть слишком мягкими. Подпиливание влажных ногтей сделает их неровными и может привести к их расслаиванию.

Советы

• Существуют специальные кусачки для ногтей на ногах. В то время как обычные кусачки слегка изогнуты, кусачки для ногтей на ногах прямые, что предотвращает врастание ногтей в кожу.
• Надевайте резиновые перчатки, когда моете посуду. Основной причиной мягкости ногтей является воздействие воды. Если ваши ногти влажные и мягкие будьте осторожны с ними, пока они не высохнут.
• Очищайте грязь под ногтями, иначе там могут появиться бактерии.
• Очищайте грязь под ногтями ватной палочкой с заостренным концом. Ватная палочка мягче, чем обычная кисть для чистки ногтей, а это снизит риск раздражения чувствительной кожи под ногтями.
• Наносите крем для рук каждый раз после мытья рук. Масла, содержащиеся в креме, будут увлажнять ваши ногти.
• Каждый вечер смазывайте ваши ногти питательным маслом или увлажняющим кремом. Это поможет увлажнить ваши ногти и уберечь их от сухости и растрескивания. Альтернативой кремам может стать капелька оливкового масла.
• Полируйте ногти, чтобы сделать их гладкими и блестящими. Массажными движениями нанесите крем на кутикулы, чтобы они оставались здоровыми и увлажненными.
• Идеальная длина ногтей – чуть длиннее пальцев.
• Если у вас очень слабые ногти, попробуйте покрывать их основой и лаком под кончиками ваших ногтей, чтобы придать им дополнительную прочность.
• Чтобы предотвратить попадание грязи под ногти, во время работы в саду намыльте кончики ногтей мылом. Таким образом нижняя часть ваших ногтей будет заполнена мылом, и грязь не сможет попасть внутрь.

Предупреждения

Перед началом любой из этих процедур, очистите ваши инструменты. Просто замочите их в миске с мыльной водой на 10 минут.
Не кусайте ногти. Это приведет к врастанию ногтей и будет выглядеть просто ужасно.
Не стригите ногти слишком быстро. Иначе можно отрезать участок кожи или слишком много ногтя.
Не срезайте кутикулу слишком сильно, иначе она будет кровоточить. Она существует для того, чтобы предотвратить попадание инфекции.

infoselection.ru

Как правильно стричь ногти на руках

Домашний уход за ногтями – не менее важная процедура, чем любая другая. Красивые ногти могут многое рассказать о своей хозяйке, поэтому следить за их состоянием нужно особо тщательно. Сегодня сайт  Beauty-Hands.ru расскажет о том, как правильно стричь ногти на руках. Далеко не каждая из нас, женщин, уделяет этому процессу особое внимание. Одним не хватает времени, другие просто не придают этому большого значения.

Стричь не только для красоты

Оказывается, правильно стричь ногти на руках нужно не только для красоты, но и для собственного здоровья. Неправильная обрезка может привести к врастанию ногтя в кожу, а это очень неприятно. Особенно аккуратно нужно обращаться с ножницами или щипчиками, ведь даже через небольшой порез или ранку можно запросто подхватить инфекцию.

В среднем женский ноготь за месяц вырастает на 2-3 мм. Несмотря на это, стричь ногти на руках нужно примерно один раз в неделю. В случае, когда ногти растут очень медленно, их можно слегка подпиливать пилочкой.

Полезные советы

Женщина – это эталон красоты, женственности и элегантности. А чтобы подобную картину не омрачали страшные, неаккуратные ногти на руках, нужно уметь правильно их стричь. Хорошими и полезными советами делится со своими читателями сайт Beauty-Hands.ru. Домашний уход за ногтями включает в себя подстригание ногтей, вот как правильно это делать:

• Для подстригания ногтей обычно используются либо ножницы, либо щипчики. Первый вариант наиболее подходящий, так как при работе с ножницами не нужно по несколько раз менять положение руки. Следует обратить внимание на то, что стричь ногти на руках  нужно только кончиками инструмента.
• Прежде чем приступать к обрезанию ногтей, вымойте хорошо руки. Кстати, предварительно ногти можно распарить, в этом случае с ними будет удобнее работать. Инструмент, особенно в том случае, если пользуются им несколько человек, также хорошенько вымойте.
• Заранее подумайте над тем, какую форму вы собираетесь придать ногтям. В идеале, конечно, она должна повторять форму пальцев.  Это так называемая миндалевидная форма.
• Ногти нужно закруглять. Если этого не делать, то велика вероятность обзавестись вросшим ногтем, избавиться от которого не так и просто.
• Хорошо, если вы стрижете ногти на руках так, что обрезная поверхность  выглядит ровной, без выступающих краев.

Как правильно стричь ногти на руках

1.      После того, как вы определились с формой, а также подготовили ногти и инструмент, можно приступать к основной работе.
2.      Положите руку на стол, так вам будет лучше стричь. Возьмите ножницы или щипчики в руку и поднесите инструмент к тому ногтю, который вы собираетесь стричь. Аккуратно срежьте ноготь, при этом делайте это не у самого его основания, а чуть выше. Этим вы убережете себя от случайного пореза. Если вы пользуйтесь щипцами, то обратите внимание на то, что на один ноготь должно приходиться два-три щипка.
3.      Во время стрижки обязательно соблюдайте изгиб каждого ногтя, только в этом случае можно рассчитывать на хороший результат.
4.      Если ваши ногти имеют более широкую поверхность, чем ногтевое ложе, приложите щипчики или ножницы к нижней части ногтя и начинайте стричь.
5.      Соблюдайте особую осторожность при стрижке ногтей в том случае, если на ваших пальцах имеются заусенцы. В этом случае стричь ногти на руках нужно таким образом, чтобы не задеть ранки. Предварительно заусенцы можно смазать зеленкой  или йодом, это убережет вас от нежелательного воспалительного процесса.
6.      Подровнять линию ногтей и убрать изъяны можно с помощью пилочки. Не забывайте, что подравнивать ногти пилочкой можно только в одном направлении.
7.      После окончания стрижки очистите внутреннюю поверхность ногтей от грязи.

Наталья Карпова, по материалам интернет-магазина косметики  http://www.deoshop.ru/

vkrasote.net

каким образом нужно подстригать мужчинам, девушкам и детям на руках, в том числе на правой, и ногах, как часто это делать?

Вступай в сообщество «Идеальный Маникюр»!

«Идеальный маникюр» – сообщество, посвященное уходу за руками, дизайну ногтей и нейл-арту. У нас ты найдешь обучающие материалы по созданию превосходного маникюра для каждого случая. Советы, интересные статьи и фотографии работ лучших мастеров по маникюру – подпишись!

ВКонтакте:
Facebook:
Одноклассники:

×

«Идеальный маникюр» – сообщество, посвященное уходу за руками, дизайну ногтей и нейл-арту. У нас ты найдешь обучающие материалы по созданию превосходного маникюра для каждого случая. Советы, интересные статьи и фотографии работ лучших мастеров по маникюру – подпишись!

Я уже подписан на сообщество «Идеальный Маникюр»

×

Вступай в сообщество «Идеальный Маникюр»!

«Идеальный маникюр» – сообщество, посвященное уходу за руками, дизайну ногтей и нейл-арту. У нас ты найдешь обучающие материалы по созданию превосходного маникюра для каждого случая. Советы, интересные статьи и фотографии работ лучших мастеров по маникюру – подпишись!

ВКонтакте:
Facebook:
Одноклассники:

Я уже подписан на сообщество «Идеальный Маникюр»

Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Политика конфиденциальности

idealnyi-manikur.ru

Как правильно стричь ногти на руках? 7 советов

Мы уделяем процессу стрижки ногтей не достаточно внимания, из-за чего можно столкнуться с разными проблемами: врастание ногтя, заусенцы, изменение формы. Поэтому правильно стричь ногти важно не только для их красоты, но и для вашей безопасности. С маникюрными ножничками стоит быть предельно аккуратным, так как даже маленький порез без дезинфекции может привести к занесению инфекции в рану. И таких нюансов очень много. Что еще нужно знать, чтобы правильно стричь ногти в домашних условиях?

В среднем здоровый ноготь способен вырасти в месяц на 2-4- миллиметра. Кажется, что это совсем немного, но на самом деле это очень заметно. Поэтому если у вас нет цели отрастить ногти, то стричь их придется как минимум раз в неделю. Если же рост их ниже среднего, то приблизительно раз в неделю необходимо подпиливать.

Важно знать:

• Правильно остриженный ноготь не вызывает никакого дискомфорта в домашних делах.
• Идеальной считается форма, которая повторяет естественную округлость кончиков пальцев.
• Уголки ногтей необходимо обязательно закруглять, иначе можно заработать врастание ногтя, что будет очень болезненно.
• Не нужно стричь ногти под самый корень. Так в сроком времени кончики пальцев начнут расширяться и будут иметь грубую форму. А еще это повышает риск занесения инфекции под ноготь.

Для того, чтобы постричь ногти, используют маникюрные ножнички или щипчики. Первые более выгодный вариант, так как позволяют точнее захватить ноготь и не требуют частой смены положения руки.

7 советов как правильно стричь ногти

1. Первым делом стоит вымыть руки с мылом. Если ногти грубые и сложно поддаются стрижке, то их лучше распарить. Маникюрный инструмент также необходимо продезинфецировать, особенно если им пользуется несколько человек.

2. Определитель с формой, которую вы хотите получить. Положите руку на твердую поверхность, чтобы она была зафиксирована. Стричь ногти стоит чуть выше самого его основания мелкими шажками кончиком ножничек.

3. Во время стрижки лучше стараться соблюдать изгиб ногтя дабы получить нужный результат.

4. Если у вас на пальцах есть заусеницы, стоит стричь ногти с особой осторожностью. Для избежания нежелательного воспаления лучше их заранее смазать йодом и стараться не задевать ранки. А как проще всего избавиться от заусениц, можно прочесть подробно здесь.

5. Если все же ноготь врос в кожу, попробуйте при стрижке воспользоваться угловыми щипчиками.

6. После стрижки обязательно подровняйте ногти пилочкой. Но помните, пилить нужно только в одном направлении. И никаких металлических пилочек!

7. Если вы смотрите в лунный календарь перед стрижкой волос, то не поленитесь заглянуть в него и перед стрижкой ногтей. Специалисты советуют, что ногти лучше растут если их обрезать в новолуние или в фазу растущей луны. Можно проверить:)

moi-manikur.ru

Как правильно стричь ногти на руках ребенку и взрослому различными инструментами

Аккуратность наших рук, а точнее ногтей, может сказать о нас многое. Например, кем мы работаем или чем занимались последнее время. Но самое главное – по этому признаку можно определить, насколько человек следит за собой. Первый шаг в уходе за ногтями – контроль длины. О том, как правильно стричь ногти, поговорим в этой статье.

Структура ногтей

Ногтевая пластина состоит из нескольких основных частей:

Строение ногтя

• лунка (лунула) – серповидная зона белого цвета у самого основания ногтя;
• корень – это часть ногтя, находящаяся под кожей или чуть-чуть выступающая из-за заднего валика;
• свободный передний край – в необработанном виде повторяет форму лунки, это свободная часть, выступающая за границу ложа и именно ее нам приходится отращивать или подрезать;
• ногтевые валики – бывают задние и боковые, в виде кожной складки, они ограничивают пластину;
• кутикула – роговая часть эпидермиса, которая ложится на ногтевую пластину у основания.

Особенности роста

Длина отросшего края преимущественно определяется генетическим фоном человека. Чем пластина будет тоньше, тем и длина ее будет меньше и наоборот. Но иногда истощение ногтевой пластины может быть вызвано приобретенными заболеваниями.

Ноготь – это все время обновляющаяся часть человеческого организма, поэтому на него всегда можно повлиять и исправить изъяны при помощи косметологии или медицины. Необратимые процессы могут начаться только в случае повреждения ногтевого корня.

Выбор длины: когда нужно остричь длинные ногти

Короткие ногти — выступающие немного за палец, но не переходящие своей границей на ногтевое ложе – это самая удобная и универсальная длина.

Важно следить за оптимальной длиной ногтей и вовремя их отстригать

1. Она не нуждается в специальных навыках для ее обработки.
2. С таким маникюром намного удобнее посещать спортивные тренировки, путешествовать, выполнять работу по дому отдыхать или просто бывать на вечерних мероприятиях.
3. Такие ногти всегда будут выглядеть достаточно опрятными.
4. Короткими ногтями довольно трудно кого-то поцарапать или за что-то зацепиться. Поэтому это идеальная длина для новоиспеченных мам.

Ногти, которые выходят за палец на длину от 30 мм, считаются уместными только на сугубо торжественных праздниках, например на свадьбах. Для повседневной жизни такой размер отросшего края неприемлем.

При выборе длины ногтя нужно руководствоваться чувством комфорта

Длинными ногтями считаются ногтевые пластины, отросшие от пальца на длину от 5 мм до половины размера ногтевого ложа. Такая длина для женщин всегда удачная: она визуально удлиняет сам палец, позволяет экспериментировать с маникюром.

И даже если хозяйка такого маникюра обладает достаточно пышными ручками, они будут казаться более длинными, тонкими и изящными. Для такой ногтевой площадки применяют самые эффектные рисунки с пайетками и стразами.

Единственное правило, которым должна руководствоваться любая девушка при выборе длины свободного края ногтевой пластины, – это удобство и комфорт. Некоторые женщины неуверенно себя ощущают с коротким краем, другие же – наоборот. Нужно стремиться, чтобы длина не вызывала неприятных ощущений, а только приносила удовольствие даже от одного взгляда на свои руки.

Среди мастеров маникюра бытует один негласный закон: короткие ногти могут быть накрашены самыми яркими лаками, а на длинных используют только светлые тона и французский маникюр.

Подстричь отросшую пластину вы можете когда угодно, главное, чтобы длина отросшего края не превышала нескольких миллиметров. При постоянном уходе стрижку достаточно проводить каждые 1-2 недели.

Рекомендации при стрижке ногтей

Как правильно стричь ногти на руках

Маникюрные инструменты

Необходимые инструменты

• Чистые и наточенные кусачки или маникюрные ножницы для обрезания ногтевого края на ногах и руках.
• Ванночка для отпаривания рук.
• Инструмент для обрезания кутикулы (щипцы или ножницы).
• Увлажняющий крем.
• Пилочка.

Подготовка к процедуре стрижки

Перед стрижкой ногтей ножницами или книпсером, необходимо вымыть руки с мылом и замочить их в ванночке с теплой водой на несколько минут. Далее подберите инструмент для обрезания: маникюрные ножницы или кусачки. Все режущие инструменты, которые будут использованы в процессе маникюра, необходимо продезинфицировать.

Пошаговая инструкция стрижки ногтей ножницами

Процесс стрижки ногтей ножницами

• Руки нужно расположить на твердой поверхности в удобном положении.
• Определить, насколько глубоко вы хотите укоротить свободный ногтевой край.
• Повернуть ножницы к ногтевой пластине выгнутой стороной, то есть так, чтобы линия края и кончиков ножниц напоминали изогнутые в одну сторону параллельные линии.
• Мелкими шажками срезать отросшую зону, а потом подпилить пилочкой.

Особенности стрижки ногтей на руках книпсером

Стрижка ногтей книпсером

• Продезинфицировать книпсер и размочить заранее руки в водном теплом растворе.
• Книпсер ставится относительно ногтевого края под углом 90º, чтобы срез был идеально ровный.
• Сначала отросшую зону срезают небольшими участками, а потом необходимая линия края выравнивается пилочкой.

Как подобрать книпсер и как им стричь ногти — смотрите на видео:

Как правильно укорачивать ногти в аппаратном маникюре: пошаговая инструкция

• Устанавливаем алмазную насадку средней абразивности и обрабатываем кутикулу и кожу по всему периметру ногтевой пластины.
• Придаем ногтю форму при помощи цилиндрической или трапециевидной фрезы.

Над подушечками пальцев должно оставаться 2 мм пластины.

• При полировке ногтевых пластин важно не давить сильно насадкой на поверхность ногтя и не задерживаться долго на одном его участке.
• Очищаем пластину от пыли маленькой щеточкой или при помощи масла, которое потом стираем. При желании – покрываем лаком.

Особенные случаи стрижки ногтей

Как удобно стричь ногти нерабочей рукой

Стрижка ногтей на правой руке

Чтобы состричь ногтевой край на правой руке, следует приложить усилия, ведь нужно добиться идеальной одинаковой формы пластин одновременно на двух руках. Для этого удобнее всего использовать книпсер. Небольшими срезами двигаемся по краю ногтя, а затем зачищаем уголки от срезов пилочкой.

Те, для кого неприемлемо проделывать такую процедуру нерабочей рукой, могут воспользоваться специальными ножницами для левшей.

Особенности стрижки ногтей у мужчин

Чаще всего самостоятельный маникюр каждого мужчины – это обрезание ногтей книпсером. Если процедура проводится у мастера, то для мужчин не подбирается форма крайнего ногтя, она создается по контуру подушечки пальца.

Как правильно стричь ногти детям

• Для подстригания ногтей детям используют специальные ножницы с закругленными краями, которыми довольно сложно пораниться.


Стричь детские ноготки нужно специальными ножницами

• Попытайтесь с ребенком договориться о стрижке ногтей, отвлеките его, включите ему мультик, пообещайте вознаграждение и после стрижки обязательно похвалите за хорошее поведение.
• Делать это лучше, когда малыш сыт и его ничего не тревожит. Можно ему стричь ногти и через 10-20 минут после ванны, когда ноготки будут совсем мягкими и вы не сможете пропустить врастающий ноготок. Ручку, которую вы будете подстригать второй, рекомендуется запеленать во избежание порезов при ее движении.

  Если уговорить ребенка не получается, спокойно обрезать ноготки можно во время сна. Подождите 20-40 минут после того момента, как ребенок уснет, и приступайте, в это время малыш спит достаточно крепко и ваши прикосновения не смогут его разбудить.



При стрижке ногтей ребенку важно соблюдать осторожность

• Длинные ногти опасны тем, что дети могут сами себя ими поцарапать и достаточно серьезно. На руках ногти стригут через 5 дней, на ногах – через 10.
• Подстригать детские ноготки лучше в форме полумесяца, отодвигая подушечку пальца, чтоб нечаянно не поранить ее ножницами.

Как обрезать вросший ноготь

Для этого понадобится распарить палец в теплой воде с содержанием фурацилина или хлоргексидина. Затем вытереть ногу или руку насухо и нанести антисептическую мазь, например Левомеколь, поддеть обеззараженной деревянной палочкой или пилочкой вросший край ногтя, попытаться его выпрямить, а потом – подпилить.

Дальше можно будет срезать весь лишний край по направлению к центру. Ногтевая пластина «захочет» срастись и будет тянуться к центру, таким образом кожа будет постепенно освобождаться. Обработанный участок ногтя можно смазать зеленкой, а под сам ноготь подложить кусочек стерильного бинта.

Если вросший ноготь уже воспален, то подстричь его помогут рекомендации в этом видеоролике:

Стрижка ногтей, на первый взгляд — простая процедура, но так как существует много нюансов, она может вам приготовить и неприятные сюрпризы: от кровотечения на кутикулах до вросшего ногтя. Поэтому к этому мероприятию нужно подходить очень скрупулезно и заранее подготовившись.

manikurus.com

Как правильно стричь ногти, чтобы они никогда не врастали

Проблема вросшего ногтя, как правило, обусловлена комплексом причин, однако самое распространенная из них — неправильное подстригание ногтя. Казалось бы, в этой простой манипуляции ошибиться сложно, тем не менее многие систематически делают неправильно одни и те же действия и в результате сталкиваются с вросшим и воспаленным ногтем. Вот почему почему нужно знать, как правильно стричь ногти и следовать этим рекомендациям.

Как неправильное обрезание ногтей приводит к их врастанию

Практика показывает, что неправильно подстриженные ногти на ногах могут врастать в кожу, вызывая разного рода поражения. Это происходит по причине того, что сам человек или косметолог слишком глубоко срезает углы ногтевой пластины. То есть, делает ее овальной формы.

Неправильное обрезание ногтя приводит к его врастанию.

Надрезая таким образом ноготь, они «заставляют» его расти в том направлении, где он был срезан – в угол. Разрастаясь раз за разом все больше, пластина в результате острым углом впивается в околоногтевой валик, прорывая кожный покров. На этом месте образуются гнойники, воспаления, человек чувствует пульсирующую боль.

Этот процесс называется «вросший ноготь». Как правило, он возникает на больших пальцах ног, но нередки случаи, когда патология наблюдается и на других. Если вы почувствовали боль, увидели припухлость в уголках пальцев и покраснение, нужно немедленно обратиться к косметологу или подологу.

Помимо врастания ногтевой пластины могут возникнуть и другие проблемы. Срезая под корень ноготь, вы травмируете нежную кожу под ним. В результате могут возникнуть воспаления, характеризующиеся неприятной болью в месте поражения, покраснения. Если происходит попадание инфекции, то вполне вероятно образование гнойных капсул.

Какие нужны инструменты для правильной стрижки ногтей?

Чтобы ногти на ногах не врастали, важно не только соблюдать технику, но и выбирать правильные инструменты. Базовый набор для домашнего педикюра включает в себя:

1. Маникюрные ножницы с загнутыми краями и не слишком острыми кончиками. Они просты в использовании и доступны в любой ценовой категории. Очень удобны они именно для обрезания ногтей на руках.

   Выбирайте острые качественные ножницы.

2. Пилочки. Женщины обычно используют несколько видов пилочек, различающихся по размеру абразивного вещества. Однако слишком крупный абразив сильно травмирует ногтевую пластину, которая впоследствии может даже расслаиваться. Поэтому желательно выбирать пилочки со среднего размера абразивом и мелким.

   Стеклянная пилка минимально травмирует ногти.

   Завершающим штрихом может стать обтачивание ногтей стеклянной пилочкой. Это сделает их край гладким, исключит расслоение и заусенцы.

3. Кюретка — этот простой инструмент есть в арсенале далеко не у каждого, однако с его помощью можно предотвратить проблему вросшего ногтя, а также помочь себе, если недуг уже имеет место. Если ноготь уже начинает врастать, с помощью каретки вы сможете слегка приподнимать  размягченный ноготь, чтобы вычистить содержимое из подногтевой пазухи. Кроме того, кюретка незаменима для тампонады вросшего ногтя.

   Кюретка незаменима при вросшем ногте.

Классические кусачки — худшее, что вы можете приобрести для обрезания ногтей. Этот инструмент травмирует и деформирует ногтевую пластину, провоцируя множество проблем, в том числе и врастание ногтя.

Пошаговая инструкция, как стричь ногти правильно

Обрезать ногти на ногах желательно 1 раз в 2 недели (в остальное время — по необходимости придавать форму пилкой). Существует определенная последовательность и правила стрижки ногтей:

1. Подготовка. Все инструменты по возможности должны быть стерильными. Для этого их можно протереть любым дезинфицирующим раствором или на несколько минут положить в мыльную воду. После этого следует подготовить ногти.
2. Развести в мисочке (тазике) теплой воды немного мыла и соды, о пустить в нее руки (ноги) и подержать минут 5, не более.

   Ванночка для ног облегчит домашний педикюр.

3. Теплая вода и средства размягчат жесткую ногтевую пластину и позволят безболезненно и безопасно провести процедуру. Особенно этот процесс необходим для ногтей на ногах.
4. Подготовьте место для стрижки ногтей, например, на пол под ноги положите вафельное полотенце или газету. Старайтесь, чтобы обрезанные ногти не падали мимо, иначе домочадцы, да и вы сами можете уколоть ногу об острый кончик.
5. Срезайте ногти по прямой линии, не заглубляясь режущими инструментами к уголкам. Тем самым, вы снизите вероятность врастания ногтевой пластины в кожу.
6. Режьте ноготь на руках не одним движением по кругу, а маленькими участками. Вам никогда не удастся с одного раза придать им идеальную овальную (природную форму), но надломить или расслоить вполне получится. Если вы хотите закруглить ноготь, используйте лучше пилочку со среднего размера абразивом.
7. Не срезайте ногти непосредственно под самый корень. Даже если вы считаете, что с эстетической точки зрения это выглядит привлекательно. Сделав слишком глубокий надрез, вы заденете нежную кожу под ногтем, которая обязательно будет, как минимум, болеть. В любом случае тоненькая полоска ногтя вокруг пальчика должна оставаться нетронутой.

   Смягчите квадратную форму пилкой.

8. Подпилите ногти после стрижки. Вытрите ноги и руки полотенцем и оставьте их высыхать на некоторое время. Очень часто подпиливание влажных ногтей приводит к их расслоению. В большинстве случаев, при правильной стрижке это необязательно, но поможет придать пластине ровную, аккуратную форму. Для этого можно использовать палочку или полировочный бафф для ногтей. Подпиливание проводите плавными движениями от краев к центру. Ногти могут быть круглой, овальной и слегка треугольной формы, но никак не заостренными.
9. После окончания процесса смажьте ногти питательным маслом или воском. Это поможет уберечь ногти от пересыхания и расслаивания.

footmed.ru

С какого возраста можно сажать ребенка

С какого возраста можно сажать ребенка?

Развивающийся нормально ребенок к возрасту около полугода привыкает к собственному телу, обучается определенной координации и уже способен сесть. Но торопиться ему помочь это сделать в более раннем возрасте не следует. Поскольку ранние попытки усаживаний с помощью дополнительных средств, например подушек, на самом деле оказывают негативное влияние на хрящевую и соединительную ткань позвоночника малыша, ведь окружающая мускулатура еще окончательно не развита. Максимум, что позволительно, так это постараться уберечь его от падений и вероятных травм при самостоятельных попытках занять вертикальное положение. Потому как наиболее оптимальное время, в которое возникает непреодолимое желание усесться и на все посмотреть самостоятельно, наступает в пределах между 7 и 8 месяцем, когда уже достаточно сил для этого.

Предварительная подготовка

Постепенно подрастая и развиваясь, дрыгая ножками, ручками и периодически хватаясь и немного подтягиваясь, кроха укрепляет все свои хрящи и связки для того, чтобы в итоге совершить рывок в собственном развитии. Важную роль в этот промежуток времени играет хорошее полноценное питание, содержащее все необходимые для развития детского организма вещества. Лучше всего, конечно, если это будет молоко мамы. Ну а если нет, то есть множество отличных заменителей, содержащих все самое нужное для полноценного роста и развития.

Начальные пробы

Лучше всего, если начальные попытки занять вертикальное положение сидя будут происходить на удобной мягкой поверхности без дополнительной помощи. Такая самостоятельная тренировка даст большее понимание ребенку что и как следует делать. Сперва он будет валиться на бок, потом стараться помогать себе ручками и в один прекрасный момент баланс будет достигнут. Очень полезно при этом проводить с малышом легкие гимнастические упражнения для тела и конечностей, а также сеансы массажа. Так будет проще подготовиться к дальнейшему сидению, а впоследствии, и ползанию.

Повод для беспокойства

Если полугодовалый малыш не изъявляет желания подняться и посидеть, то данное поведение может быть признаком наличия отклонений в развитии опорно-двигательного аппарата, проблем, касающихся нервной системы или же обменных процессов. Для выяснения причин в обязательном порядке нужно показать ребенка педиатру. Если серьезных нарушений не выявится, то можно создавать определенные условия, заставляющие малыша стремиться сесть, заняв более удобную позу.

Что говорит доктор

По рекомендациям врачей, желательно вообще не вмешиваться в естественный процесс адаптации детей к сидению. Все произойдет в свое время при отсутствии каких-либо патологий и, когда малыш полностью подготовит себя под присмотром родителей и педиатров, тогда и усядется сам. В среднем, подобное событие  может происходить в 6, 7 и 8 месяцев от рождения.

Что сообщают мамы и папы

По рассказам очевидцев, первые старательные попытки посидеть ребенок учиняет уже около 4 месяца жизни. Все вокруг становится интересно и хочется посмотреть, что происходит. Вполне позволительно соорудить что-то мягкое с углом наклона спинки в 120-130 градусов, то есть практически полулежа, и некоторое время так сидеть.

Детские автокресла для перевозки детей в автомобиле:

Предлагаем вашему внимание две самые популярные модели автокресел RECARO для детей от 9 месяцев и до 12 лет.

Одно из самых безопасных автокресел для детей, кресло RECARO Young Sport Hero (от 9 месяцев и до 12 лет)

При достижении роста 95-100см, внутренние ремни снимаются, и ребенок крепиться уже штатным автомобильным ремнем.

Альтернативная модель, кресло с защитным столиком RECARO Monza Nova IS ( для детей от 9 месяцев и до 12 лет)

При достижении ребенком роста 95-100 см, столик убирается, и ребенок крепится штатным автомобильным ремнем.

Детские автокресла группы 1-2-3 (9-36кг) RECARO Young Sport Hero и RECARO Monza Nova IS используются от роста 75 см, когда ребенок уже усидчиво сидит, и до роста 150 см (до 12 лет)

Срок использования автокресла-трансформера группы 1-2-3 очень большой (примерно 10 лет), и если вы приобретете не качественное автокресло, то оно с большой долей вероятности не сможет прослужить вам долго. 

Не приобретайте автокресла б.у у не знакомых людей, т.к кресло побывавшее в аварии, использовать нельзя и любой производитель рекомендует автокресло сразу заменить.  Проверить было автокресло в аварии или нет, при покупке автокресла «с рук» вы никогда не сможете. 

Каталог детских автокресел RECARO

25.12.2017

recaro-seat.ru

С какого возраста можно сажать ребенка вперед

Когда вы ставите в машину автокресло против хода движения (то есть малыш смотрит назад), вы должны обязательно отключить подушки безопасности, если ваша машина ими оборудована. Ребенок располагается по отношению к подушкам спиной, поэтому при аварии они нанесут в затылок и спину ребенка удар, сравнимый с ударом кувалдой. Поэтому подушки вовсе не обеспечат безопасности для малыша, который сидит в автокресле спиной вперед, а могут даже и убитьь его.

После года можно сажать ребенка на переднее сиденье в автокресле и по ходу движения. В этом случае вы можете не отключать подушки безопасности, но вы должны отодвинуть кресло на максимум назад. Это нужно для того, чтобы скомпенсировать толщину автокресла. Так ребенок будет находится на том расстоянии от подушек безопасности, которое необходимо для их эффективного и безопасного срабатывания.

Бустер стоит очень недорого. Но если у вас есть необходимость перевозить своего ребенка на переднем сиденье, потратьте деньги на приобретение автокресла. Модели автокресел 2-3 категории, предназначенные для детей в возрасте примерно до 12 лет, имеют очень простую форму и позволяют фиксировать ребенка ремнями автомобиля. Стоимость этой категории автокресел весьма небольшая, если сравнивать с моделями для возрастов помладше. Но, конечно, такое автокресло обойдется вам дороже, чем бустер.

Важнее даже не достижение возраста 12 лет, а рост ребенка — 150 см и выше. При таком росте штатные ремни безопасности в автомобиле располагаются по плечу человека. Если даже в 12 лет ваш ребенок имеет маленький рост, вы должны продолжать обязательно использовать автокресло. При росте меньше 150 см ремень безопасности в случае аварии либо соскользнет, либо прижмет голову ребенка, что может привести к очень плохим последствиям.

Всегда помните, что переднее пассажирское сиденье — самое опасное в машине. Если есть возможность, лучше посадите ребенка за водителем, где безопаснее всего.

www.kakprosto.ru

когда можно сажать ребенка :: SYL.ru

Вопрос о том, когда можно сажать ребенка, наверняка интересует каждых родителей. Вокруг него ведутся споры с давних времен. Одни считают, что ребенок сядет, когда сам захочет и будет готов к этому. Однако сегодня специалисты полагают, что детям нужно помогать в этом вопросе, и дают свои рекомендации.

Когда можно сажать ребенка?

Нет точного срока, во сколько сажают ребенка, специалисты определяют только размытые границы. Ведь все дети развиваются по-разному: кто-то быстрее, а кто-то чуть медленнее. И это вполне нормальный ход событий.

Дети садятся не сразу, сначала они только учатся приподнимать голову. Чем более развит физически малыш, тем быстрее он пройдет этот этап. Специалисты считают, что уже можно делать попытки посадить ребенка в четырехмесячном возрасте, при условии что у него достаточно развитые кости и мышцы.

При достижении малышом пятимесячного возраста родители практикуют сидение на чем-то мягком, обкладывают его подушками, одеялами, мягкими игрушками. Ведь в этом возрасте дети еще не совсем уверенно держат спинку.

Во сколько месяцев ребенок сидит уверенно без чьей-либо помощи? Педиатры отвечают на этот вопрос так: нормой считается, когда малыш сидит ровно в шести-семимесячном возрасте.

Вообще, перед тем как начать сажать ребенка, сначала стоит проконсультироваться у специалиста, который оценит физическое развитие малыша и даст ценные рекомендации по этому вопросу.

Развитые кости и мышцы – основа сидения

Часто можно услышать подобные вопросы молодых мамочек: «У моей подруги уже ребенок сидит. Во сколько мой начнет?» Если организм малыша подготовлен к новым нагрузкам, то он начнет пытаться подняться из горизонтального положения. Ребенок, хорошо развитый в физическом плане, сядет сам в определенное время. Пусть и неуверенно, иногда склоняясь на бок, но в итоге это умение дойдет до совершенства.

Что делать, если ребенок не сидит?

Специалисты отмечают, что частой ситуацией является, когда ребенок по достижении семимесячного возраста не сидит самостоятельно или вообще не может держать спинку. Но, к сожалению, это не норма, поэтому родителям в таком случае стоит серьезно задуматься о том, все ли в порядке.

Обычно ребенок не может сидеть сам по двум причинам: если есть какая-либо патология, или родители просто не занимались должным образом физическим развитием своего младенца. В последнем случае педиатры назначат лечебную физкультуру, которая включает в себя гимнастические упражнения и массаж. Немалое значение здесь имеет и правильное питание. Диету также должен составить врач.

Когда можно сажать ребенка? Только после успешного проведения всех процедур, которые назначил врач. Пренебрегать ими не стоит, от этого зависит будущее здоровье малыша.

Что важно при обучении сидению?

Не нужно постоянно помогать ребенку. Если малыш иногда сидит неровно, заваливается набок или опирается на руки, это нормально, нет повода для волнений. Не нужно сразу же кидаться, чтобы посадить ребенка ровно или сделать ему опору из подушек. Малыш получает богатый жизненный опыт, когда сам учится чему-то новому. Важно, чтобы он сам понял, как правильно держать баланс.

Дайте малышу больше свободы. Чем больше у ребенка будет возможностей для движений, тем быстрее он их освоит. Родители могут стать простыми наблюдателями. Только нужно позаботиться о безопасности зоны, в которой ребенок будет находиться. Можно где-то положить матрас, а где-то подушки, чтобы малыш приземлился на них, если вдруг оступится и упадет.

Готовим ребенка к сидению: упражнения

Уже с 2 месяцев можно учить малыша приподниматься, держась за пальцы папы или мамы. Такое упражнение хорошо подготавливает тело к сидению. Высоту поднятия тела нужно увеличивать постепенно.

В 3 месяца ребенка можно кормить в полусидящем положении, используя для этого специальные стульчики. После пяти месяцев полезно сажать малыша к себе на колени, сначала прислоняя к своему животу, после – без какой-либо опоры. Хорошо сказывается на умении сидеть раннее ползание, легкие массажи, упражнения с поворотами и наклонами в разные стороны.

Теперь вы знаете, когда можно сажать ребенка, и какие меры предпринять, чтобы подготовить растущий организм к новым нагрузкам. Важно не упустить подходящий момент для развития, тогда все будет идти своим чередом.

www.syl.ru

С какого возраста можно сажать ребенка?

Почему нельзя рано сажать ребенка?

Дети рождаются с прямым позвоночником. Все физиологические изгибы — грудной кифоз, поясничный и шейный лордоз, — формируются в процессе роста. Раннее высаживание дает нагрузку, к которой позвоночник еще не готов. Впоследствии может возникнуть искривление позвоночника, сколиоз, боли в пояснице.

Родители могут думать, что ребенок хочет сесть, когда он в положении лежа приподнимает голову и плечи. Или цепляется за руки и пытается подтянуться. Но дело здесь совсем в другом. Малыш своими цепкими и довольно сильными ручками пытается руки взрослого, как и все предметы, подтянуть ко рту. Именно так малыш познает мир. За счет своего маленького веса он сам подтягивается. Это не означает, что ребенка можно сажать.

С какого возраста можно сажать ребенка? Проверка на готовность

Можно провести маленькое исследование: попытаться посадить ребенка преждевременно. Если малыш заваливается в разные стороны и у него сильно округляется спина, это демонстрирует, что ребенок еще не готов сидеть.

Некоторые игнорируют этот факт и пытаются сажать ребенка, обкладывая его подушками или валиками. Конечно, малыш будет доволен. Ему легче сидя играться, все рассматривать, он дольше занят самостоятельно. Но такое положение наносит вред здоровью ребенка, создавая совершенно неоправданную нагрузку на позвоночник. Нет объективных причин, чтобы сажать ребенка преждевременно. Поэтому лучше набраться терпения и дождаться, когда малыш сядет самостоятельно.

Как приблизить этот момент?

Не забывая о главном принципе «не навреди», родители все же могут подготовить ребенка, создав дополнительные условия для укрепления мышц малыша. В этом помогут систематические гимнастические упражнения. Когда ребенок хватается за руки, можно осторожно, без рывков подтягивать его — сначала под маленьким углом, а затем чуть повыше. Полезны и другие упражнения: переворачивание с бока на бок, наклоны тела. Хорошо укрепляет тело легкий массаж.

Примерно с 6 месяцев, когда мышцы спины уже окрепли, можно присаживать ребенка на короткое время. Например, чтобы одеть его или покормить с ложечки. В это время малыш находится в полусидячем положении, взрослые поддерживают его спинку, и такое кратковременное высаживание не вредит здоровью позвоночника.

С какого возраста можно сажать мальчиков и девочек?

Существует довольно распространенное мнение, что мальчиков можно сажать раньше девочек. Это связано с разным физиологическим развитием пола. Говорят, что раннее усаживание девочек может способствовать загибу матки. Научно такая связь ничем не подтверждена, а значит можно утверждать, что это лишь предположение. На вопрос, «когда можно сажать ребенка» для мальчиков и для девочек ответ один — тогда, когда малыш будет готов сидеть самостоятельно.

Признаки уверенной посадки ребенка:

1. Ровная спина.
2. Таз слегка наклонен вперед.
3. Ножки располагаются так, чтобы быть опорой.
4. Если слегка толкнуть в бок, малыш не упадет и не прогнется.

На самом деле каждый ребенок индивидуален. Иногда малыш садится сам раньше привычного срока. Возможно его развитие и укрепление мышц проходит быстрее. Детки с маленьким весом часто садятся раньше, чем их более крупные сверстники. Родителям нужно ориентироваться на развитие и особенности своего ребенка и согласовывать все вопросы с опытным педиатром.

Надеемся, что мы ответили на волнующий вас вопрос «с какого возраста можно сажать ребенка?».

Проголосуй!

nashi-de-ti.ru

С какого возраста можно сажать ребенка: особенности и рекомендации

С появлением ребенка вся жизнь родителей сосредотачивается возле него. Первые несколько месяцев пролетают незаметно в бытовых заботах. Малыш пока еще мало что умеет сам и полностью зависит от родителей. Но время идет, и вот кроха уже начинает проявлять интерес к окружающему миру, с любопытством смотрит в окно. У родителей в это время велик соблазн посадить его в детский стульчик. Это позволит маме высвободить немного свободного времени. Но тут возникает вопрос, с какого возраста можно сажать ребенка? Здесь есть определенные тонкости, поэтому давайте разберем этот вопрос вместе.

У каждого ребенка свое развитие

Нередко родители забывают об этом и руководствуются тем, что им рассказали во дворе. Соседского мальчика в 5 месяцев носили сидя в переноске, значит и нашего тоже давно пора сажать. А как хочется родителям похвастаться, сколько всего умеет их малыш. Поэтому его начинают фиксировать в подушках и «учить» держать спинку.

Необходимо сначала уточнить у врача, с какого возраста можно сажать ребенка. Обычно специалисты называют среднюю цифру, это 6 месяцев. Но нельзя забывать про индивидуальные особенности и развитие ребенка.

Физиологические особенности

Родители должны знать, что мышечная система крохи еще не достаточно крепкая. Мышцы не способны удерживать тело в вертикальном помещении. При этом кости и позвонки остаются очень мягкими. Укрепление позвоночника и мышечного корсета происходит постепенно. По мере роста и развития он выполняет все более совершенные движения и развивает мышцы пресса и спины. Как только они станут способны держать его спинку, ребенок обязательно воспользуется возможностью опробовать новое положение.

Поэтому вопрос, с какого возраста можно сажать ребенка, не до конца правильный. У каждого ребенка свой путь развития. Одним самостоятельно сядет в 4 — 5 месяцев, другой только в 7 — 8. Это не говорит о нарушениях развития.

Чем опасна поспешность

Торопиться здесь не следует. Все попытки усадить малыша раньше срока не приведут к ускорению его развития, но могут нанести довольно ощутимый вред. Причем не так важно, используете ли вы специальные опоры или подушки. В вертикальном положении позвоночник испытывает компрессионную нагрузку, к которой пока не готов. В результате позвонки могут деформироваться, а нервы в них защемляются. Даже хорошо зная, с какого возраста можно сажать ребенка, требуется обратить внимание на его индивидуальный путь развития.

Неокрепший позвоночник без поддержки мышечного корсета подвергается нагрузке, что чревато различными последствиями. Среди них:

• искривление позвоночника;
• остеохондроз;
• сколиоз.

Считается, что этот момент сильно зависит от пола ребенка. На самом деле раннее присаживание вредно как для мальчиков, так и для девочек. Правда, есть гендерные особенности нарушений, которые развиваются на фоне этого. Об этом поговорим чуть ниже.

Главное — не навредить

Как мы уже говорили, примерно к 6 месяцам ребенок начинает хорошо чувствовать свое тело, уже умеет переворачиваться, двигать ручками и ножками, держать голову. Очень хорошо развит хватательный рефлекс. Это оптимальное время для развития очередного навыка. Мышцы грудной клетки и брюшного пресса крохи развиты достаточно хорошо.

Как правило, в этом возрасте ребенок сам пытается подняться и принять сидячее положение. Этот процесс не вызывает у него болезненных или неприятных ощущений. При этом играть и познавать окружающий мир намного интересней в вертикальном положении.

Переноски и кенгуру

Это очень удобные приспособления, которые помогают сделать жизнь мамы проще. Можно пристегнуть малыша и отправится гулять или в магазин. Но кенгуру не обеспечивает поддержку позвоночника. В инструкции к использованию отмечено, с какого возраста можно сажать ребенка вперед лицом, то есть спина при этом опирается на тело взрослого, это шесть месяцев. Дальше родители решают на свое усмотрение, возможно эти сроки будут чуть отличаться для вашего ребенка. Длительность ношения ребенка не должна превышать 30 минут, постепенно можно увеличивать продолжительность совместных прогулок.

Ходунки

Еще одно удобное приспособление, при помощи которого можно несколько облегчить себе быт. Ребенок не только занят изучением игровой поверхности, но еще и уверенно стоит, никуда не падает, а еще и довольно свободно передвигается в пространстве, что дарит крохе огромную радость. С какого возраста можно ребенка сажать в ходунки? Желательно не делать этого до тех пор, пока он сам не начнет вставать около мебели и стоять около опоры или пытаться ходить.

Это обозначает, что его мышцы и позвоночник уже готовы к таким нагрузкам. Но и в этом случае ходунки — это не способ освободиться от малыша на весь день. Начинать нужно также с 30 минут в день. По мере роста ребенка можно увеличивать время.

С какого возраста можно сажать ребенка в ходунки, необходимо решать индивидуально, глядя на него. Процесс должен протекать максимально естественно. Получается следующая ситуация. Пока малыш не умеет сидеть и стоять — этот аксессуар ему не подходит. Когда он уверенно овладеет этими навыками, он уже становится практически ненужным. То есть пользоваться им вы будете весьма ограниченное количество времени.

Пусть все решит природа

Гораздо проще дать ребенку шанс самостоятельно освоить все навыки, не слишком помогая ему руками. Конечно, первые попытки малыша не увенчаются успехом. Сначала он будет заваливаться на бок, опираться на разные поверхности и хвататься ручонками за свисающие предметы. Постарайтесь только страховать ребенка, чтобы он не ударился.

Чтобы облегчить ребенку задачу нужно регулярно практиковать легкий массаж, а также утреннюю гимнастику. Это повороты и наклоны, подтягивания и сгибание коленей, локтей. Это поможет укрепить мышцы и подготовить их к принятию вертикального положения, ползанию и хождению.

Показатель готовности для разнополых детей

А мы продолжим рассматривать, в каком возрасте можно сажать ребенка. Мальчики обычно начинают сидеть чуть раньше своих сверстниц. Есть признаки, которые указывают, что ребенок уже готов осваивать новые навыки:

• Он легко переворачивается с живота на спину.
• Сам пытается принять вертикальное положение, хватает маму за пальцы и подтягивается.
• Мальчики часто поднимаются на вытянутых руках и начинают выпрямлять ноги. После этого он садится, но может заваливаться на бок или на спину.
• Посадив ребенка, посмотрите на него со стороны. Если позвоночник выгнут дугой, то ему еще рано сидеть.

А когда садятся девочки

В каком возрасте можно сажать ребенка, если это маленькая принцесса? Большинство людей ответят, что девочек нужно высаживать позже, иначе у них может быть загиб матки, что в будущем чревато болезненными месячными и сложными родами. На самом деле, научно это не доказано. Просто девочки обычно не так торопятся изучать мир, как мальчики. Поэтому и садятся и идут они чуть позже.

Методики развития

Ориентировочно ребенок должен освоить этот навык в 6 месяцев. Кто-то чуть раньше, другие позже. А что делать, если малыш никак не хочет принимать вертикальное положение? В первую очередь посетите невропатолога, чтобы он оценил состояние ребенка. Если нет проблем с развитием, то он может порекомендовать легкую гимнастику и плавание.

Если специалист обнаружит проблемы со здоровьем, то назначит коррекционные мероприятия. Это может быть массаж, электрофорез. Они очень хорошо способствуют развитию малыша. Обычно когда ребенок начинает сидеть, родители приобретают шезлонги и прочие приспособления, которые служат одновременно развлекательными и развивающими. А с какого возраста можно сажать ребенка в прыгунки? Желательно подождать до 8-9 месяцев, чтобы мышцы хорошо окрепли. Ему придется не просто опираться на ноги, а отталкиваться и приземляться на них. Не стоит торопиться с такой нагрузкой.

fb.ru

Когда пересаживать ребенка в прогулочную коляску? С какого возраста можно сажать

Смена привычной детской люльки на прогулочную коляску – тема, которая волнует каждого родителя. Ведь малыш быстро растет, спешит изучать неизведанный мир и уже не хочет спокойно спать во время прогулки. Тем не менее пользоваться прогулочной коляской можно с определенного возраста, чтобы не навредить здоровью ребенка.

Особенности

Прежде чем пересаживать ребенка в прогулочную коляску, необходимо разобраться, в чем же состоит ее отличие от люльки. Люлька – это привычное средство передвижения на прогулках. В ней малыш все время находится в лежачем положении и не спешит открывать себя миру. Он всегда надежно защищен от ветра, дождя, жары, а также от любопытных взглядов.

Со временем кроха подрастает и уже может держать голову. Ребенок становится не такой спокойный, пытается выбраться из люльки, часто привлекает к себе внимание плачем. Не всякая мама почувствует в себе силы нести чадо в одной руке, а во второй коляску и сумку. Наступил момент, когда понемногу нужно приучать малыша к новому средству передвижения. Делать это стоит аккуратно и постепенно.

Пользоваться коляской обычно начинают с 6 месяцев, когда у ребенка уже довольно крепкий позвоночник, чтобы выдержать сидячую нагрузку. Многие родители торопят события, что делать не всегда можно. Однако неровное дно и изгибы прогулочной коляски будут постоянно заставлять ребенка принимать неправильную позу, что скажется на здоровье позвоночника и его развитии.

Маленькие колеса у многих моделей не обладают хорошей амортизацией – коляску будет трясти и заносить на ухабах, что явно не понравится младенцу. К тому же облегченная защита от дождя и ветра также вызовет недоумение и плач у малыша, привыкшего к покою.

Виды

Существует много разновидностей прогулочных колясок, и прежде чем покупать понравившуюся модель, нужно хорошо изучить плюсы и минусы. Различать коляски можно по разным характеристикам, в основном это – по времени года, типу конструкции и весу. Имеются универсальные модели на любой сезон, с ними можно смело отправляться на прогулку в дождь, снег и жару. Сезонные коляски адаптированы под определенное время года.

По конструктивным особенностям коляски разделяются на «книжки» и «трости». Название «книжка» говорит само за себя – модель имеет механизм складывания, подобный книге. Такие коляски очень функциональны и совершенно безопасны. В сложенном виде «книжки» устойчивы и компактны, а также легко помещаются в багажник автомобиля. Регулируемая подножка позволяет увеличивать спальное место, что особенно актуально для подросших детей. Среди недостатков «книжек» покупатели в основном отмечают большой вес.

Коляски – «трости» складываются в длину и в таком виде, действительно, напоминают трость. Подобные модели являются одними из самых легких, их вес часто не превышает 7 килограммов. Недостаток «тростей» – это сидение из ткани, которое не всегда положительно влияет на растущий позвоночник.

Специалисты рекомендуют пользоваться колясками с жестким сидением, даже если весят они значительно больше.

Покупая коляску, необходимо учитывать и тип колес. Небольшие пластиковые модели подойдут для колясок – «тростей», но они не смогут выдержать слишком плохие дороги. Резиновый вариант – хорошее приобретение для тех, кто любит мягкие спокойные прогулки. Внимательно отнеситесь и к размеру колес – маленькие очень маневренны, зато большие смогут легко пройти по любой местности.

Хорошим дополнением к коляске станет прогулочный блок, который можно ставить прямо на шасси. Наличие ремней безопасности в таком блоке обязательно, они служат для того, чтобы ребенок не перевернулся и не вывалился. Спинку сидения желательно подобрать регулируемую, тогда малыш сможет находиться в лежачем положении и высыпаться во время прогулки.

С какого возраста?

Большинство специалистов утверждает, что можно сажать ребенка в прогулочную коляску с 5-6 месяцев. Малыш становится подвижным, ему интересен окружающий мир, и пересадить его в более открытую и легкую коляску просто необходимо. Многие родители начинают использовать прогулочные модели еще раньше – с 4 месяцев. Хотя доктора и против таких нововведений, но каждый ребенок индивидуален, и если малыш в 4 месяца уже начал садиться, то противопоказаний нет. Однако в этом случае стоит остановить свой выбор на колясках, которые легко раскладываются и комфортны для лежачего положения.

Нужна прогулочная коляска и для весенних малышей, которые застали свое первое лето в полном разгаре. Зачастую случается так, что в закрытой от уличной пыли люльке ребенку невыносимо жарко, и маме просто приходится задуматься о другом типе коляски. Положить в коляску для прогулок можно малышей разного возраста – 3, 2-месячного, а то начать пользоваться подобным вариантом прямо с нуля.

Конечно, выбирать такие коляски нужно, если нет другого выхода, или ребенку совсем некомфортно в люльке. Покупая прогулочную модель, обязательно запаситесь и блоком, чтобы ребенок понапрасну не нагружал позвоночник.

Больше всего трудностей при выборе коляски испытывают родители двух детей разного возраста. Первый малыш еще не совсем окреп и не может подолгу ходить, а второй – совсем мал для прогулочных колясок. Решается такой вопрос приобретением двухместного «транспорта» – детей можно удобно посадить как рядом, так и друг за другом. На сегодняшний день для двоих деток имеются коляски в виде паровозика и двойняшки.

Стоит помнить, что приучать малыша к новому средству передвижения стоит постепенно. Нельзя сразу посадить ребенка в коляску и отправиться на прогулку. Начните с домашнего освоения – позвольте чаду сначала посидеть в коляске, освоить ее и привыкнуть к положению тела. Потом можно начинать потихоньку катать малыша по квартире – это должно быть 5-10 минут. Постепенно время домашних прогулок увеличивается, и совсем скоро вы сможете полноценно гулять на свежем воздухе без стресса для младенца.

Мнение специалистов

Сегодня можно встретить самые разные мнения специалистов, основанные не только на личном опыте, но и на опыте многих родителей. Множество детских докторов уверяет, что лучше всего ребенок себя чувствует в прогулочной коляске начиная с 6-7 месяцев. Это период активного укрепления костей позвоночника, которое позволяет малышу без труда выдерживать сидение. Однако случаются самые разные ситуации – ребенок не хочет сидеть в люльке, на улице жарко, малыш развивается очень быстро, и ему становится тесно. В таких случаях переходить на прогулочную коляску не только можно, но и нужно.

Е. О. Комаровский рассказывает, что не существует четких временных границ, когда нужно усаживать ребенка в прогулочную коляску, а когда нет. Доктор утверждает, что каждый малыш развивается по-своему, значит, и сроки у него будут свои. Родителям рекомендуется запастись терпением, и не принуждать маленького члена семьи сидеть тогда, когда ему этого не хочется. Считается, что даже без помощи родителей ребенок сам научится и сидеть, и ползать, но в свое время.

Доктор Комаровский также говорит и о том, что самостоятельные попытки сесть у ребенка поощряться совершенно не должны. Чем позже малыш будет сидеть, тем ровнее и здоровее будет осанка. Именно поэтому специалисты не советуют возить детей в 6-7 месяцев постоянно в сидячем положении.

Сидеть нужно начинать от двух минут, потом обязательный перерыв – можно ползать, лежать, а можно просто взять ребенка на руки. Прогулочные коляски при этом должны иметь комфортабельное спальное место и регулируемую откидную спинку.

О том, как правильно подобрать прогулочную коляску для ребенка, смотрите в следующем видео.

o-krohe.ru

какие могут быть последствия для ребенка?

Гипоксией называют нарушение снабжения плода кислородом.

Она может быть хронической внутриутробной, связанной с болезнью матери или нарушением формирования плацентарных сосудов.

Бывает острая гипоксия — это состояние, возникающее во время родов и требующее медикаментозного вмешательства или экстренного проведения кесарева сечения.

Причины гипоксии плода при родах

Причины возникновения острой гипоксии у ребенка при родах могут быть разными. Многие из них поддаются коррекции, осложнения можно предупредить при правильном врачебном подходе и выполнением женщиной всех предписаний.

• Диабет беременной.

Наличие диагноза «диабет» не исключает беременности, но подразумевает постоянный контроль сахара крови и проведение сахароснижающей терапии.

Часто таблетированные препараты заменяют инсулином и не каждой женщине такая замена кажется безопасной. Но невыполнение назначений врача приведет к нарушениям в сосудистом русле плаценты и острому процессу в родах.

Гипертония может быть хронической, а может возникнуть только во время беременности — в любом случае состояние требует медикаментозного лечения.

А это означает прекращение кровоснабжения плода. Также гипертония во время родов опасна для здоровья матери.

• Вредные привычки.

Известно, что курение и употребление алкоголя во время беременности вредны для плода.

Но даже если женщина старается на период беременности свести вредные привычки к минимуму, чтобы они никак не отразились на внутриутробном развитии малыша, во время родов система может дать сбой.

Сосуды женщины, уже имеющие изменения по причине указанных злоупотреблений, в активный период родов реагируют резким спазмом на увеличившуюся нагрузку. Этим природа спасает здоровье матери, но страдает ребенок.

Поэтому, планируя беременность, лучше заранее отказаться от вредных привычек и провести курс оздоровительной терапии.

Отеки при беременности могут появиться в результате снижения функции почек или при несоблюдении диеты и водно-солевого баланса.

В отекших тканях нарушается кровоток, следовательно, страдает плод.

Особую опасность представляют внутренние отеки, они могут быть не видны снаружи (например, при крепких натренированных мышцах у женщин, активно занимающихся спортом).

Скрытые отеки диагностируются контролем веса беременной и ультразвуковым исследованием.

Отеки, особенно внутренние, могут не только мешать нормальному кровотоку, но и механически затягивать роды, не давая младенцу возможности свободно продвигаться по родовым ходам.

• Механические причины.

К сожалению, даже совершенно здоровая женщина не застрахована от проявления острых состояний в родах. Поводом для беспокойства станет обвитие плода пуповиной, по причине чего длины свободного края пуповины не хватает для рождения ребенка.

Обвитие диагностируется на ультразвуковом исследовании. 

Иногда во время родов акушерам удается ликвидировать обвитие при ручном осмотре, но могут предложить и оперативное родовспоможение. Женщине не стоит отказываться. Ведь от этого зависит здоровье и жизнь малыша.

Еще более опасны узлы на пуповине, которые могут образоваться во втором триместре, пока плод еще мал, свободно и активно двигается внутри околоплодного пузыря.

К сожалению, положение узла может быть таким, что его не удается разглядеть на УЗИ, а нормальный кровоток в не затянувшемся узле не дает поводов для беспокойства при проведении КТГ.

И только в период родов, при натяжении пуповины, узел затягивается, резко прерывая кровоток. Если к этому моменту уже показалась головка малыша, врачи могут спасти кроху, но если ребенок глубоко в родовых путях, это угрожает гибелью плода.

При своевременной диагностике экстренная операция кесарева сечения поможет младенцу появиться на свет. Именно поэтому так важен контроль плацентарного кровотока и сердцебиения плода во время беременности и в течение всего периода родов.

Последствия острой гипоксии плода

От недостатка кислорода в первую очередь страдает мозг ребенка. При остром снижении кровотока в матке, плаценте или пуповине включается естественный защитный механизм: усиление мозгового кровотока плода.

Этот процесс, казалось бы, призванный обеспечить полноценное питание мозговых клеток, играет и свою отрицательную роль: слабые сосуды новорожденного не выдерживают нагрузки, могут возникнуть изменения, схожие по физиологии с инсультом.

Ранее подобные поражения описывались неонатологами как «внутричерепная родовая травма» или «нарушение мозгового кровообращения» различной степени тяжести.

Позднее были предложены термины «гипоксически-ишемическая энцефалопатия» или «перинатальная энцефалопатия». Они более точно, с медицинской точки зрения, описывают проблему, так как мозг новорожденного физиологически отличается от сформировавшегося мозга взрослого человека.

Именно поэтому, подобные диагнозы, поставленные в первые дни жизни, не всегда столь опасны и необратимы, как инсульты у взрослых.

Если диагностирована гипоксия

В начальном периоде родов, пока еще нет частых схваток, излития вод и женщина комфортно себя чувствует, оценить риск гипоксии можно, контролируя ЧСС плода.

Сердце ребенка должно адекватно реагировать на изменения кровотока самой женщины (2-3 несложных физических упражнения или наоборот, короткая задержка дыхания).

Если реакция есть и ЧСС ребенка меняется вместе с сердечным ритмом матери — опасности нет.

Если же сердце малыша бьется монотонно, не реагируя на поведение мамы, это говорит об угрозе гипоксии плода при родах. В этом случае рекомендовано ускорить роды путем стимуляции или оперативным путем (в зависимости от других сопутствующих факторов).

КТГ позволяет контролировать ЧСС плода в активный период схваток. Если есть симптомы гипоксии, врачи пытаются восстановить кровоток путем введения женщине сосудорасширяющих препаратов, глюкозы, глюконата кальция, аскорбиновой кислоты, иногда инсулина, атропина.

Показано также кислородное дыхание (через специальную маску). Обычно эти меры позволяют благополучно завершить роды естественным путем. 

Если же медикаментозная коррекция не помогла, с согласия будущей матери переходят к оперативному родоразрешению.

Как помочь новорожденному?

Состояние новорожденного оценивается по десятибалльной шкале Апгар сразу после появления на свет и через 5 минут.

Младенец, испытавший гипоксию в родах, обычно бледный, ослабленный, может отсутствовать сосательный рефлекс, у него диагностируются аритмии сердца. 

Ребенок нуждается в помощи неонатологов. Возможно, малышу понадобится длительное наблюдение и реабилитация у неврологов. Но меры, предпринятые в первые часы жизни играют решающую роль.

Новорожденному может быть введен атропин (иногда это делается даже до завершения родов), может потребоваться механическая очистка дыхательных путей, кислородная маска или даже временное нахождение под аппаратом ИВЛ.

Могут применяться препараты для активизации сердечной деятельности или ускорения созревания легких (при недоношенной беременности или гипотрофии плода).

Если вы оказались в клинике, где нет отделения детской реанимации, малыша перевезут в специальную больницу или перинатальный центр.

Разумеется, расставание с только что родившимся ребенком — огромный стресс для матери! Но противиться госпитализации младенца означает, что он будет лишен полноценной помощи, это может в дальнейшем привести к серьезным нарушениям развития, а возможно и инвалидности.

Выбирая роддом заранее, поинтересуйтесь, имеется ли там отделение реанимации для новорожденных.

Долгосрочные перспективы

Мозг появившегося на свет ребенка — незрелая структура, в которую самой природой заложены удивительные способности к регенерации и развитию.

Профилактика острой гипоксии важна.

Но если не удалось избежать осложнений, своевременная квалифицированная помощь дает возможность полностью избавиться от последствий кислородного голодания.

В течение первого года жизни с малышом, испытавшим гипоксию, необходимо активно заниматься. 

Потребуются специальные курсы массажа, занятия в реабилитационном центре или подобранная по возрасту медикаментозная терапия. Очень хорошо восстановлению нервной системы способствуют водные процедуры и плавание.

У вашего малыша есть все шансы встретить первый день рождения совершенно здоровым, не уступая сверстникам ни в физическом, ни в речевом развитии!

ВКонтакте

Facebook

Добавить комментарий

in-waiting.ru

Гипоксия плода при родах последствия для ребенка — Беременность и роды

Когда плод развивается в матке, он полностью зависит от матери, поскольку ни питаться, ни дышать самостоятельно он не может. Легкие крохи в этот период не раскрыты, их заполняет жидкость, поэтому воздух не может в них циркулировать, а кислород малышу необходим, ведь им должны насыщаться клетки.

Обеспечение развивающегося плода кислородом возлагается на плаценту, и если в ее работе имеются нарушения, малыш может испытывать дефицит кислорода в различной степени. Такое состояние называется гипоксией плода и его последствия могут быть различными.

Причины, симптомы и опасности гипоксии

По сути, гипоксия является кислородным голоданием организма младенца, а не болезнью. Такое состояние возникает в тех случаях, когда уровень поступающего через плаценту кислорода становится недостаточным или прекращается вовсе.

Внутриутробная гипоксия плода может иметь разные причины, как и последствия, поскольку кислород необходим всем тканям для их нормального формирования и функционирования, ведь именно от него зависят энергетические клеточные процессы в организме человека.

Дефицит кислорода может вызвать много проблем, а острая гипоксия плода может иметь серьезные последствия.

От нехватки кислорода страдают все органы развивающегося малыша, в первую очередь — мозг. Нарушение развития головного мозга, нередко возникающее в качестве последствий внутриутробной гипоксии плода, может привести ко многим проблемам в будущем, от серьезной умственной отсталости до летального исхода.

Причин возникновения такого состояния много, чаще всего они напрямую связаны с общим здоровьем беременной либо с определенным событием, произошедшим в период вынашивания или в процессе рождения.

Можно выделить ряд факторов риска появления внутриутробной гипоксии плода, в том числе и хронической, и связанных с этим последствий, со стороны будущей матери, такие как:

• наличие нарушений в работе сердечно-сосудистой системы, гипертонии или гипотонии, пороков, вегето-сосудистой дистонии;


• наличие серьезной угрозы прерывания текущей беременности; Подробнее об угрозе прерывания беременности→
• токсикоз на ранних сроках беременности;
• заболевания бронхолегочной сферы в хронической форме;
• анемия;
• наличие различных заболеваний эндокринной системы, например, проблем в работе щитовидной железы, а также сахарный диабет;
• слишком юный возраст будущей матери;
• возраст будущей матери от 40 лет;
• наличие несовместимости между плодом и будущей матерью по резус-фактору или группе крови;
• употребление в период беременности алкоголя или транквилизаторов;
• курение будущей матери;
• наличие инфекций половой системы;
• несоблюдение режима, прописанного врачом, например, нерегулярное и неправильное питание, редкие и недолгие прогулки, стресс.

Кроме этого, можно выделить факторы, которые могут возникнуть во время беременности или при родах и привести к появлению гипоксии плода, и связанных с ней последствий, например:

berirody.com

Последствия гипоксии плода у детей после рождения

Гипоксия в буквальном переводе означает недостаток кислорода, эта патология новорожденных детей встречается довольно часто, и последствия ее уже после рождения у ребенка бывают более, чем серьезными. Кислородное голодание может возникать внутриутробно (гипоксия плода) или во время родов, и причин этому — масса.

Внутриутробная гипоксия (хроническая)

Причины внутриутробных гипоксий:

• Многоплодие.
• Угроза выкидыша.
• Диабет.
• Кровотечения у женщины.
• Инфекционные заболевания.
• Серьезное заболевание в 1-м триместре.
• Курение.
• Любой вид наркомании.
• Перенашивание плода.

К сожалению, по внешним признакам и поведению ребенка во время беременности диагностировать гипоксию слишком сложно. На наличие проблемы могут указывать лишь некоторые косвенные признаки:

• Усиление и учащение движений плода с последующим ослаблением вплоть до затухания.
• Задержка роста ребенка.
• Дно матки ниже нормы.
• Маловодие.

При наличии каких-то сомнений лучше провести дополнительные исследования (КТГ — кардиотокография, НСТ — не стрессовый тест, БФП — определение биофизического профиля плода, электрокардиограмма (ЭКГ) плода, доплерометрия, расширенные исследования крови…). Возможно, понадобиться назначить терапию матери, улучшающую кровоснабжение плода.

Родовая гипоксия (острая)

В начале 60-х годов в Советском Союзе начали массово практиковать агрессивное родовспоможение даже при родах нормальных, с применением родостимулирующих средств. К этим методам относятся: медикаментозная стимуляция схваток и прокалывание околоплодного пузыря. Такая помощь таит в себе серьезную угрозу здоровью и новорожденного, и матери. Быстрые роды не природны, потому что организмы ребенка и роженицы должны адаптироваться, жесткое же вмешательство при родах чревато родовыми травмами и острая гипоксия плода часто — результат неоправданных действий медперсонала.

Основные причины гипоксии при родах

• Отслоение плаценты раньше времени.
• Слабость родов.
• Обвитие пуповиной.
• Многоводие.
• Многоплодие.

Прогнозировать последствия гипоксии можно сразу во время родов

Больше всего от нехватки кислорода страдает мозг, а он координирует работу всех систем организма, поэтому последствия тяжелой гипоксии (хроническая она или острая) могут быть самыми разными и давать о себе знать самыми неожиданными проявлениями. Насколько все серьезно, можно судить по тому факту, что мозг полностью отключается через 15 секунд после прекращения поступления кислорода с кровью, а нейроны начинают массово погибать уже через пять минут после остановки кровообращения или дыхания.

Ущемление пуповины и отсутствие самостоятельного дыхания во время родов — это прекращение поступления крови в тело ребенка, АД понижается, а венозное — повышается. Как следствие, возникают такие серьезные повреждения головного мозга новорожденного, как ишемия, отеки, кровоизлияния, а последствия таких повреждений могут быть необратимыми. К самым тяжким последствиям кислородного голодания относят ДЦП. Массовое появление детей с таким диагнозом связывают с повсеместным применением родостимулирующих средств.

Самым верным признаком гипоксии еще у не родившегося ребенка является уменьшение или увеличение частоты сердцебиения во время родов и изменения активности плода. Верным признаком гипоксии является брадикардия (замедление сердцебиения) до 90 уд/мин в случае головного предлежания и реже 80 уд/мин в случае тазового, либо тахикардия (учащенное сердцебиение) чаще 190 уд/минуту.

В случае диагностики гипоксии у ребенка после рождения, его с первых часов жизни должен заниматься невропатолог.

Уже в роддоме, в зависимости от тяжести гипоксии, должна начинаться борьба с ее последствиями — могут быть назначены лекарства, которые улучшают работу мозга, успокоительные средства, специальные массажи и физкультура, физиотерапия.

Родителям нужно готовиться к тому, что скорее всего, в будущем им понадобится помощь детского психолога и логопеда.

Из сказанного выше ясно, что с самого начала беременности нужно не только тщательно следить за своим здоровьем, но и с полной ответственностью относиться к выбору наблюдающего и лечащего врача и особенно тщательно выбирать место, где будут проходить роды.

Только без паники!

Что касается гипоксии, то нужно помнить, что даже серьезные соматические заболевания мамы совсем не обязательно вызывают внутриутробную гипоксию плода. Природа позаботилась о том, чтобы малыш был максимально защищен. Есть множество особенных физиологических механизмов, препятствующих возникновению гипоксии и компенсирующих недостатки в кровоснабжении от матери.

В частности, кровь плода “вмещает” гораздо больше кислородных молекул, чем кровь у взрослых людей. Сердце плода перекачивает за единицу времени гораздо больше крови, чем сердце взрослых людей. При этом гемоглобин по своему строению серьезно отличается, молекулы гемоглобина у плода гораздо быстрее присоединяют и отщепляют кислород. Вся сердечно-сосудистая система плода имеет особое строение, призванное не допустить кислородного голодания.

Также предусмотрены некоторые компенсаторные механизмы и функции глобального масштаба. В частности, как только поступает сигнал о начале гипоксии, рефлекторно активизируются надпочечники, усиливается выброс гормонов, способствующих учащению сердцебиения и повышению АД. Кровоток перераспределяется, заметно активизируясь в мозге, сердце, плаценте и надпочечниках и снижаясь в коже, легких, кишечнике, селезенке. То есть, более важные органы получают большие объемы крови, и незначительная гипоксия практически не отражается на внутриутробном развитии малыша.

В случае серьезных проблем кишечник малыша настолько плохо кровоснабжается, что анус (заднепроходное отверстие) полностью расслабляется и в околоплодные воды поступает меконий (первородный кал плода). Если во время родов обнаружено изменение цвета околоплодных вод (нормальные — прозрачны), то это является свидетельством хронической внутриутробной гипоксии.

Если околоплодные воды зеленоватые, то это свидетельство хронической гипоксии средней тяжести, если воды коричневые и мутные — гипоксия была тяжелой, соответственно и последствия можно ожидать серьезные, а лечение малыша нужно начинать немедленно.

Таким образом, тема “гипоксия плода последствия” должна быть досконально изучена и проштудирована каждой беременной, как “Отче наш”! Слишком много досадных ошибок с тяжелыми последствиями случаются из-за элементарного незнания. Беременность и роды должны заканчиваться счастливым материнством, а не тяжким крестом ухода за больным ребенком… Следите за своим состоянием, и будьте здоровы!

Рекомендуется к ознакомлению:

yaposlerodov.ru

Кислородное голодание при родах последствия

Гипоксией называют нарушение снабжения плода кислородом.

Она может быть хронической внутриутробной, связанной с болезнью матери или нарушением формирования плацентарных сосудов.

Бывает острая гипоксия — это состояние, возникающее во время родов и требующее медикаментозного вмешательства или экстренного проведения кесарева сечения.

Причины гипоксии плода при родах

Причины возникновения острой гипоксии у ребенка при родах могут быть разными. Многие из них поддаются коррекции, осложнения можно предупредить при правильном врачебном подходе и выполнением женщиной всех предписаний.

Наличие диагноза «диабет» не исключает беременности, но подразумевает постоянный контроль сахара крови и проведение сахароснижающей терапии.

Часто таблетированные препараты заменяют инсулином и не каждой женщине такая замена кажется безопасной. Но невыполнение назначений врача приведет к нарушениям в сосудистом русле плаценты и острому процессу в родах.

Гипертония может быть хронической, а может возникнуть только во время беременности — в любом случае состояние требует медикаментозного лечения.

А это означает прекращение кровоснабжения плода. Также гипертония во время родов опасна для здоровья матери.

Известно, что курение и употребление алкоголя во время беременности вредны для плода.

Но даже если женщина старается на период беременности свести вредные привычки к минимуму, чтобы они никак не отразились на внутриутробном развитии малыша, во время родов система может дать сбой.

Сосуды женщины, уже имеющие изменения по причине указанных злоупотреблений, в активный период родов реагируют резким спазмом на увеличившуюся нагрузку. Этим природа спасает здоровье матери, но страдает ребенок.

Поэтому, планируя беременность, лучше заранее отказаться от вредных привычек и провести курс оздоровительной терапии.

Отеки при беременности могут появиться в результате снижения функции почек или при несоблюдении диеты и водно-солевого баланса.

В отекших тканях нарушается кровоток, следовательно, страдает плод.

Особую опасность представляют внутренние отеки, они могут быть не видны снаружи (например, при крепких натренированных мышцах у женщин, активно занимающихся спортом).

Отеки, особенно внутренние, могут не только мешать нормальному кровотоку, но и механически затягивать роды, не давая младенцу возможности свободно продвигаться по родовым ходам.

К сожалению, даже совершенно здоровая женщина не застрахована от проявления острых состояний в родах. Поводом для беспокойства станет обвитие плода пуповиной, по причине чего длины свободного края пуповины не хватает для рождения ребенка.

Иногда во время родов акушерам удается ликвидировать обвитие при ручном осмотре, но могут предложить и оперативное родовспоможение. Женщине не стоит отказываться. Ведь от этого зависит здоровье и жизнь малыша.

Еще более опасны узлы на пуповине, которые могут образоваться во втором триместре, пока плод еще мал, свободно и активно двигается внутри околоплодного пузыря.

К сожалению, положение узла может быть таким, что его не удается разглядеть на УЗИ, а нормальный кровоток в не затянувшемся узле не дает поводов для беспокойства при проведении КТГ.

И только в период родов, при натяжении пуповины, узел затягивается, резко прерывая кровоток. Если к этому моменту уже показалась головка малыша, врачи могут спасти кроху, но если ребенок глубоко в родовых путях, это угрожает гибелью плода.

При своевременной диагностике экстренная операция кесарева сечения поможет младенцу появиться на свет. Именно поэтому так важен контроль плацентарного кровотока и сердцебиения плода во время беременности и в течение всего периода родов.

Последствия острой гипоксии плода

От недостатка кислорода в первую очередь страдает мозг ребенка. При остром снижении кровотока в матке, плаценте или пуповине включается естественный защитный механизм: усиление мозгового кровотока плода.

Этот процесс, казалось бы, призванный обеспечить полноценное питание мозговых клеток, играет и свою отрицательную роль: слабые сосуды новорожденного не выдерживают нагрузки, могут возникнуть изменения, схожие по физиологии с инсультом.

Ранее подобные поражения описывались неонатологами как «внутричерепная родовая травма» или «нарушение мозгового кровообращения» различной степени тяжести.

Позднее были предложены термины «гипоксически-ишемическая энцефалопатия» или «перинатальная энцефалопатия». Они более точно, с медицинской точки зрения, описывают проблему, так как мозг новорожденного физиологически отличается от сформировавшегося мозга взрослого человека.

Именно поэтому, подобные диагнозы, поставленные в первые дни жизни, не всегда столь опасны и необратимы, как инсульты у взрослых.

Если диагностирована гипоксия

В начальном периоде родов, пока еще нет частых схваток, излития вод и женщина комфортно себя чувствует, оценить риск гипоксии можно, контролируя ЧСС плода.

Сердце ребенка должно адекватно реагировать на изменения кровотока самой женщины (2-3 несложных физических упражнения или наоборот, короткая задержка дыхания).

Если реакция есть и ЧСС ребенка меняется вместе с сердечным ритмом матери — опасности нет.

Если же сердце малыша бьется монотонно, не реагируя на поведение мамы, это говорит об угрозе гипоксии плода при родах. В этом случае рекомендовано ускорить роды путем стимуляции или оперативным путем (в зависимости от других сопутствующих факторов).

КТГ позволяет контролировать ЧСС плода в активный период схваток. Если есть симптомы гипоксии, врачи пытаются восстановить кровоток путем введения женщине сосудорасширяющих препаратов, глюкозы, глюконата кальция, аскорбиновой кислоты, иногда инсулина, атропина.

Если же медикаментозная коррекция не помогла, с согласия будущей матери переходят к оперативному родоразрешению.

Как помочь новорожденному?

Состояние новорожденного оценивается по десятибалльной шкале Апгар сразу после появления на свет и через 5 минут.

Ребенок нуждается в помощи неонатологов. Возможно, малышу понадобится длительное наблюдение и реабилитация у неврологов. Но меры, предпринятые в первые часы жизни играют решающую роль.

Новорожденному может быть введен атропин (иногда это делается даже до завершения родов), может потребоваться механическая очистка дыхательных путей, кислородная маска или даже временное нахождение под аппаратом ИВЛ.

Могут применяться препараты для активизации сердечной деятельности или ускорения созревания легких (при недоношенной беременности или гипотрофии плода).

Если вы оказались в клинике, где нет отделения детской реанимации, малыша перевезут в специальную больницу или перинатальный центр.

Разумеется, расставание с только что родившимся ребенком — огромный стресс для матери! Но противиться госпитализации младенца означает, что он будет лишен полноценной помощи, это может в дальнейшем привести к серьезным нарушениям развития, а возможно и инвалидности.

Выбирая роддом заранее, поинтересуйтесь, имеется ли там отделение реанимации для новорожденных.

Долгосрочные перспективы

Мозг появившегося на свет ребенка — незрелая структура, в которую самой природой заложены удивительные способности к регенерации и развитию.

Профилактика острой гипоксии важна.

Но если не удалось избежать осложнений, своевременная квалифицированная помощь дает возможность полностью избавиться от последствий кислородного голодания.

Потребуются специальные курсы массажа, занятия в реабилитационном центре или подобранная по возрасту медикаментозная терапия. Очень хорошо восстановлению нервной системы способствуют водные процедуры и плавание.

У вашего малыша есть все шансы встретить первый день рождения совершенно здоровым, не уступая сверстникам ни в физическом, ни в речевом развитии!

Перинатальная гипоксия по-прежнему вызывает озабоченность у перинатологов и родителей. Несмотря на значительное увеличение числа кесаревых сечений вследствие дистресса плода, частота церебрального паралича вследствие развития гипоксии новорожденного во время родов остается высокой. Мы попытаемся разобраться, что вызывает гипоксию и каковы факторы риска, а также, как предупредить такие явления и уберечь жизнь и здоровье крохи.

Что такое и как развивается ФПН и гипоксия плода?

Беременность – самое радостное событие в жизни женщины, когда мать и ребенок являются еще пока одним целым. В период внутриутробного развития малыша окружают околоплодные воды, и его легкие еще пока не раскрыты, а заполнены жидкостью. Снабжение маленького организма кислородом производится посредством специального органа – плаценты, образующегося на этот период. При нормальном течении беременности система мать – плацента – ребенок работает очень слажено, но бывают случаи, когда происходят нарушения, и детский организм не получает весь кислород – наступает кислородное голодание, или гипоксия плода.

Плацента заканчивает свое формирование к 16 неделе беременности, только после этого она начинает выполнять полноценно свою основную функцию – доставлять насыщенную кислородом кровь через пупочную вену в печень и сердце, откуда по кровеносным сосудам доставляется ко всем органам и тканям малыша. Наиболее подверженными развитию гипоксии считаются периоды беременности с 7 по 9 и с 14 по 17 неделю, на этих сроках могут возникать аномалии кровеносных сосудов, следствием чего и является недостаточное снабжение ребенка кислородом.

Факторы риска гипоксии плода при беременности

Практически каждая будущая мама может попасть в зону риска, но развивается гипоксия не у всех детей. Врач, наблюдающий беременную, производит опрос и высчитывает вероятность развития патологий у ребенка, учитывая предрасположенность матери к различным заболеваниям. Если нужно, назначает режим, где прописывает рекомендуемые к употреблению продукты, время для прогулок, отдыха и т.д.

Наиболее частыми причинами гипоксии плода являются:

• Аномалии сердца и сердечно – сосудистой системы матери.
• Повышенное (гипертония) и пониженное (гипотония) давление крови.
• Неправильное формирование плаценты, ее отслойка.
• Многоплодная беременность.
• Инфекции половых путей.
• Употребление алкоголя, никотина, наркотиков во время беременности.
• Сахарный диабет.
• Нарушения работы почек.

Что вызывает острую гипоксию

В зависимости от времени и скорости развития выделяю острую и хроническую гипоксию.

Острая развивается быстро, на любом сроке, в том числе во время родов. Требует немедленного хирургического вмешательства, чем быстрее, тем лучше для ребенка. Бескислородное пребывание ребенка внутри матери может привести к серьезным последствиям, т.к. в первую очередь от недостатка кислорода страдает головной мозг. Последствия оцениваются сразу после рождения по шкале Апгар.

Острая гипоксия может быть вызвана следующими факторами:

1. Преждевременная отслойка плаценты. Сопровождается следующими внешними признаками: острая, тянущая боль внизу живота, кровянистые выделения различной интенсивности. Существует опасность как для матери, так и для ребенка. Около 15% таких случаев заканчивается гибелью плода во внутриутробном периоде от недостатка кислорода. Отслойку плаценты, в свою очередь, может вызвать травма брюшной полости, многоводие, повышенный уровень артериального давления.
2. Низкий уровень артериального давления. Чаще всего сопровождается обмороками у роженицы. Для предупреждения этого состояния необходимо правильное, сбалансированное питание, и адекватное поведение женщины в состоянии схваток: необходимо глубоко вдыхать воздух, медленно выдыхая. При частом, сбивчивом дыхании роженица теряет очень много сил, возникает предобморочное состояние: появляется головокружение, потемнение в глазах, одышка, кислород не успевает доходить до младенца, возникает острая недостаточность.
3. Слишком долгое или быстрое прохождение родового процесса. Во время затяжных родов головка плода слишком долго находится в одном положении в родовых путях женщины, производящих на нее давление. Результатом этого является сдавливание кровеносных сосудов, пропускающих меньший объем крови и, соответственно, кислорода. При стремительных родах, наоборот, ребенок очень быстро преодолевает родовые пути и не успевает занять правильное положение.
4. Разрыв стенок матки. Сопровождается тяжелым состояние женщины, острой гипоксией и гибелью плода. Если не провести немедленного хирургического вмешательства, мать тоже может погибнуть. Причинами могут послужить незаживший рубец на матке после кесарева сечения (меньше 2 лет), многочисленные аборты, послеоперационные осложнения (кровотечения, гнойные швы).
5. Нарушение кровотока пупочной вены. Такое явление может возникать в случае если ребенок туго обвит пуповиной, на вене имеются узлы, ее аномальное прикрепление, выпадение петли пупочной вены и прижатие ее к стенке таза, сопровождающееся перекрытием потока крови. Данные изменения можно обнаружить на поздних сроках путем проведения ультразвуковой диагностики.
6. Использование некоторых обезболивающих препаратов. Анальгетики с наркотическим действием могут угнетать дыхательный центр плода, в результате чего возникает острая гипоксия. Применение данных препаратов в родовой деятельности должно быть обдуманным и обоснованным.
7. Артериальная гипертония, преэклампсия и эклампсия. Преэклампсия является медицинским осложнением беременности и связана с индуцированной гипертензией во время беременности и связана с высоким уровнем белка в моче (протеинурия ). Поскольку преэклампсия относится к клинической картине или набору симптомов, а не к конкретному причинному фактору, было установлено, что может быть несколько этиологий для расстройства . В плаценте может быть компонент, который вызывает эндотелиальную дисфункцию в материнских кровеносных сосудах восприимчивых женщин.
8. Сахарный диабет и беременность. В наиболее тяжелых случаях может быть потребление различных факторов свертывания, вторичное по отношению к сосудистому эндотелиальному повреждению в результате гипоксии и ацидоза. Печень также может быть ответственна за изменения коагуляции, так как изменение зависимых факторов витамина K изменяется.

Изменения в формуле лейкоцитов часты, с появлением незрелых форм в периферической крови вместе с гранулоцитозом, который считается вторичным по отношению к спинальному стрессу. Эти изменения исчезают в первые дни жизни.

Заболевания щитовидной железы также становятся причиной гипоксии. При беременности с тяжелой перинатальной асфиксией могут возникать множественные метаболические изменения. Таким образом, метаболический ацидоз и повреждение клеток связаны с начальной гиперкалиемией, сопровождаемой гипокалиемией, если почечная функция нормальная, и этот катион не предоставляется в жидкостной терапии. Натремия первоначально зависит от бикарбоната, используемого при реанимации. Впоследствии необходим строгий контроль, чтобы избежать гипонатриемии, особенно в случае почечной недостаточности в полиурической фазе.

Плод подвергается более высокому риску гипокальциемии и гиперфосфатемии в первые 24 часа жизни, возможно, связанные с почечной недостаточностью, ацидозом и более низким ответом на паратгормон. Его профилактика важна, так как низкий уровень кальция может вызвать изменения сократимости миокарда и появление приступов. На начальных стадиях и в ответ на стрессовую ситуацию гликемия повышается. Однако после преодоления фазы асфиксии существует риск гипогликемии, особенно у детей с низким весом при рождении в течение гестационного возраста и у детей с диабетом, у которых уровень глюкозы в крови должен строго контролироваться.

Степени гипоксии и фетоплацентарной недостаточности

Недостаток кислорода может наступать и плавно, в результате чего развивается ФПН, и уже как результат – гипоксия плода. Тогда говорят о хронической гипоксии, развитием ее может послужить воздействие неблагоприятных факторов на протяжении длительного времени: гипертония, анемия, сахарный диабет, инфекционные заболевания. Т.к. развитие ее наступает по возрастающей, выделяют следующие степени гипоксии при ФПН:

1. Компенсированная, когда нарушаются обменные процессы в плаценте, но на кровоток ребенка это не оказывает воздействия.
2. Декомпенсированная, нарушены процессы обмена и в плаценте, и в сосудистой системе ребенка. Для определения тяжести данного процесса выделяют несколько степеней:
3. 1а – нарушение кровоснабжения только в цепи матка-плацента;
4. 1б – изменения в кровоснабжении в системе плацента-плод;
5. 2 – присутствуют изменения во всех приведенных выше системах, но состояние не критично;
6. 3 – критичное нарушение в системе кровоснабжения плода, существует угроза для жизни ребенка.

Как проявляется внутриутробная гипоксия?

Проявления внутриутробной гипоксии зависит от степени ФПН. Первое, что может ощутить мать – это изменение двигательной активности плода. На первом этапе наблюдается повышенная активность малыша (беспокойство), которая затухает через некоторое время (2-3 шевеления в час) – наступает второй этап кислородного голодания.

Если роженица обратилась к доктору, он выявит следующие симптомы внутриутробной гипоксии: увеличение ЧСС до 170-180 уд. в минуту, приглушенные тона сердца, уменьшение ЧСС до 110-120 уд. в мин.

Гипоксия в родах

Течение родов без патологии включает в себя маточные сокращения (схватки), во время которых снижается кровообращение в плаценте, затем снова восстанавливается. Этот легкий недостаток кислорода переносится малышом нормально. В ряде случаев, описанных выше, во время родов у малыша может наступить острая гипоксия, единственный верный выход – немедленное родоразрешение путем кесарева сечения. Главным признаком гипоксии при родах становятся мутные воды зеленоватого цвета с примесью мекония (продуктов жизнедеятельности плода).

Последствия внутриутробной гипоксии для ребенка

В зависимости от вида гипоксии и последствия, соответственно, могут быть различными. При хронической форме велика вероятность что младенец будет иметь малый вес и рост, иммунитет его будет ослаблен, восприимчив к инфекциям, ребенок долго и плохо будет адаптироваться к новым условиям. Если кислородное голодание развивалось с самого начала беременности, когда формируются все основные органы и ткани, возможно развитие врожденных пороков. Хроническая гипоксия на поздних сроках может вызвать эпилепсию, ишемическую болезнь и некроз (омертвление) некоторых тканей в будущем. Задержка в развитии со временем может перерасти в ДЦП.

Острая форма гипоксии возникает внезапно, единственный способ спасти ребенка и маму – немедленное извлечение ребенка хирургическим путем. Часто это дети, рожденные раньше положенного срока, жизненно важные органы могут еще не закончить свое формирование для полноценного функционирования, тогда становится высокой вероятность внезапной смерти в младенческом возрасте. Чем дольше ребенок находился без кислорода, тем тяжелее будут последствия. Первым информацию о недостатке кислорода получает головной мозг – он же первым и страдает. В самых тяжелых случаях ребенок впадает в состоянии комы. Может развиваться ДЦП.

Высокий риск развития пневмонии связан с неполным очищением дыхательных путей от мекония.

В большинстве случае если ребенок хорошо себя чувствует в первый месяц жизни, значит гипоксия не имела за собой никаких последствий.

Лечение внутриутробной гипоксии

Реализация адекватной реанимации в асфиксии является первой и самой важной мерой для нормализации переноса кислорода и питательных веществ в мозг. Соответствующий перенос кислорода в мозг и остальные органы подразумевает поддержание нормального диапазона, уровней гемоглобина, насыщения гемоглобина и сердечного выброса. Важно поддерживать постоянный мозговой кровоток, избегая колебаний артериального давления, центрального венозного давления.

Во время гипоксии-ишемии единственным энергетическим субстратом для мозга является глюкоза. Поэтому важно поддерживать высокую концентрацию глюкозы в плазме, сердце и мозге, в то время как корректировка ацидоза (механическая вентиляция и бикарбонат натрия) и перенос кислорода нормализуются.

Чтобы избежать отека мозга, необходимо избегать положительного баланса воды, с целью не допустить увеличения содержания воды в мозге. В тех случаях, когда продемонстрировано увеличение внутричерепного давления, это может быть уменьшено с помощью мер предосторожности (использование маннита и диуретиков) и гипервентиляции, хотя нет доказательств того, что эти меры улучшают долгосрочный прогноз.

Течение беременности с тяжелой гипоксически-ишемической энцефалопатией часто дает судороги в первые дни жизни младенца, которые часто трудно контролировать. Его лечение всегда направлено на снижение рисков связанных с осложнениями (апноэ, гипоксемии, гиперкапнии, гипертонии) и истощения глюкозы в мозге, вторичных по отношению к увеличению потребления субстрата, обстоятельств, которые могут влиять на саморегуляцию мозгового кровообращения и ухудшать существующие травмы.

Препаратом для лечения является фенобарбитал в дозе 15-20 мг / кг, вводимой внутривенно через 10-15 минут; если результата нет, то 5-10 мг / кг внутривенно следует вводить каждые 20-30 минут, пока не будет достигнута общая доза 40 мг / кг или уровни 40 мг / л. Если нет реакции на фенобарбитал, следует добавить дифенилгидантоин (две дозы 10 мг / кг, внутривенно, в пределах 20 минут. Если контроль над судорогами не достигается, следует использовать IV бензодиазепин (диацепан: 0,3 мг / кг, который может повторяться или сопровождаться перфузией при 0,3-1 мг / кг / час), мидазолан: 0,3-0,5 мг / кг, а затем перфузия 0,1-0,3 мг / кг / час, лоразепам: 0,05-0,1 мг / кг, что можно при необходимости повторить.

В настоящее время нет рационального поведения для лечения гипоксически-ишемической энцефалопатии. Опрос 72 неонатальных подразделений в Соединенных Штатах показывает отсутствие стандартизированных протоколов лечения этих новорожденных. Таким образом, 80% респондентов ограничивают количество жидкостей и лечат неонатальные судороги; 20-30% назначают седативный и гипервентиляционный или профилактический фенобарбитал; очень редко используются гипотермия, осмотические диуретики или барбитуриновая кома. Эти результаты опроса свидетельствуют о текущей дилемме, с которой сталкиваются неонатологи в лечении этих новорожденных.

Вместо заключения

Предотвращение гипоксии у новорожденных включает все меры, направленные на выявление провоцирующих факторов. Женщина должна придерживаться правил питания, режима сна и отдыха. Планирование беременности во многом улучшает течение беременности и снижает риски развития различных патологий матери и ребенка.

Гипоксия или кислородное голодание ребенка во время родов – очень распространенное явление. Рекомендуем будущим мамам ознакомиться с этой темой глубоко и подробно, чтобы избежать гипоксии у малыша во время беременности и родов, предупредить ее опасные последствия. Знание — сила! А знание в сочетании с материнской любовью – особая сила, способная сотворить чудо. Здоровье и развитие вашего малыша полностью зависит от ваших ежедневных действий во время беременности и в первые три месяца после родов.

Что такое гипоксия в родах?

Термин «гипоксия» обозначает нехватку кислорода в тканях. Гипоксия бывает двух видов:

• хроническая или перинатальная – когда малышу не хватает кислорода, поступающего с кровью мамы через плаценту во время беременности
• острая или родовая гипоксия – когда малыш испытывает давление во время родов, сосуды сжимаются, и кровь не поступает к органам и тканям ребенка.

Врачи выделяют несколько степеней гипоксии. Легкая гипоксия во время родов, как правило, неопасна и проходит без последствий. Чем дольше малыш испытывал кислородное голодание, тем тяжелее степень гипоксии, тем опаснее возможные последствия, тем тщательней должна быть реабилитация.
Современные детки рождаются со слабой недозревшей соединительной тканью. Это явление называется общей дисплазией. Поэтому, когда малыш испытывает давление во время естественных родов или баротравму в момент кесарева сечения, незрелые сосуды сжимаются слишком сильно, по ним перестает поступать кровь с кислородом, и ткани испытывают кислородное голодание. Клетки мозга впадают в «сонное состояние». Ребенок рождается уже с целыми областями спящих клеток.

В чем опасность гипоксии в родах?

После родов в организме ребенка автоматически запускается апоптоз – генетически запрограммированный процесс избавления от неработающих и поврежденных клеток. В течении первых трех месяцев жизни ребенка апоптоз уничтожает спящие клетки безвозвратно. Но методы естественного развивающего ухода пробуждают спящие клетки, восстанавливают поврежденные соединения и ткани.
Человек обладает колоссальным потенциалом восстановления после родовых травм. Но этот потенциал у каждого ребенка разный. Кроме того, основной запас здоровья и жизненной силы закладывается еще во время беременности. Поэтому сразу после родов ни один врач не сможет спрогнозировать последствия гипоксии для конкретного ребенка. Некоторые малыши получают значительные родовые травмы, от которых к году не остается и следа. А есть детки, которые во время родов пострадали незначительно, но к году они получают диагноз ДЦП (Детский церебральный паралич) из-за внутриутробных проблем, на которые наложилась гипоксия и отсутствие реабилитации в первые 3 месяца жизни.
Минимальная мозговая дисфункция (МДМ) – одно из распространенных последствий гипоксии плода при родах. Сюда же относят гиперактивность и дефицит внимания (СДВГ), синдром школьной дезадаптации и т.д. Все это — легкие нарушения поведения и обучения, которые развиваются вследствие страдания нервной системы в раннем возрасте. Корректировать эти состояния сложно, требуется помощь специалистов. Гораздо проще предупредить профилактикой гипоксии во время беременности и правильным уходом сразу после родов.

Причины гипоксии ребенка в родах

Во время родов гипоксию у малыша вызывают нарушения естественного родового процесса: слишком слабые схватки, проблемы с кровяным давлением у мамы. Эти нарушения в свою очередь могут быть вызваны необоснованными пугающими мамочку медицинскими вмешательствами. Поэтому очень важно заранее всесторонне подготовиться к родам. Подготовиться организационно: выбрать роддом, продумать, подготовить и согласовать с врачом и акушерками план родов. И подготовиться самой маме: натренировать родовую доминанту, чтобы во время родов оставаться сосредоточенной на своих ощущениях и не обращать внимания на то, что происходит вокруг и может помешать.
Роды на самом деле не столь травматичны, как принято думать. Остеопаты считают, что 99% проблем в родах – это проблемы, которые возникли во время беременности. И повреждения, которые малыш может получить в родах, опытный врач-остеопат поправит в течении 3х недель. А вот эмбриональные проблемы часто требуют внимания всю жизнь.
Гипоксия в родах тоже обычно возникает как следствие проблем во время беременности. Поэтому будущей маме нужно сделать все, чтобы избежать хронической внутриутробной гипоксии, а также все, что улучшает эластичность соединительной ткани малыша. Самый простой, полезный и надежный способ профилактики гипоксии – соблюдать рекомендации оздоровительной Программы. Это значит регулярно заниматься остеопатической гимнастикой, адаптационной гимнастикой, тренировать диафрагмальное дыхание. Для развития соединительной ткани малыша и повышения его устойчивости к гипоксии необходимы релаксация, детоксикация, экологическая защита, длительные ежедневные прогулки и так далее. Кроме того, всю беременность надо тренировать синхронное дыхание с помощником в родах. Ваш партнер в родах поможет в самый ответственный момент не забыть, как дышать правильно, чтобы снабдить малыша достаточным количеством кислорода. Дети, мамы которых занимались по оздоровительной программе во время беременности, показывают поразительную устойчивость даже во время тяжелых родов.

Как узнать, была ли гипоксия, нужен ли усиленный развивающий уход для реабилитации ребенка?

Вне зависимости от того, поставлен ли малышу диагноз «гипоксия» или нет, обратите внимание на основной показатель – баллы по шкале Апгар. Если указано значение 7 и меньше, гипоксия точно была и требуется усиленная реабилитация с помощью развивающего ухода в первые 3 месяца жизни ребенка. Если показатели выше 7, поздравляем вас, малышу удалось избежать серьезного кислородного голодания. В таком случае, развивающий уход поможет развить возможности головного мозга и укрепить здоровье малыша в целом.

Что делать, если у ребенка была гипоксия?

Если ребенок при рождении получил ниже 7 баллов по шкале Апгар, мы рекомендуем родителям первые три месяца заниматься малышом с утра до вечера. Таким детям требуется неукоснительное и регулярное выполнение всех элементов развивающего ухода первые 100 дней жизни. Все, что делается позже этого срока, в десятки раз менее эффективно. Зато в первые 3 месяца есть возможность восстановить поврежденные клетки мозга. И для этого не понадобятся лекарственные препараты, сложные манипуляции или дорогие приспособления. Только небольшие изменения в обычном, традиционном уходе за ребенком
Когда мама правильно носить новорожденного малыша на руках, кормит его грудью, занимается с ним пестованием и вестибулярной гимнастикой, происходит процесс «нейропластики» — то есть пробуждения «спящих» клеток головного мозга, создания новых нейронных соединений в мозгу малыша, взамен поврежденных из-за родовой гипоксии. Нейронные клетки новорожденного способны перемещаться в нужный отдел мозга, и обучаться нужным функциям, восстанавливая целостность и здоровье всех систем.
Это поразительное свойство человеческого организма – способность к восстановлению – позволяет любящим родителям своими руками сотворить чудо. Простые ежедневные действия по уходу за малышом становятся мощной реабилитацией и стирают неблагоприятные последствия гипоксии.
Занимайтесь с малышом и помогите ему достигнуть максимума своего потенциала. Пусть он растет здоровым и счастливым!

Если Вы хотите цитировать какой-либо фрагмент материалов, получите, пожалуйста, разрешение авторов и обязательно укажите источник.

Данная статья, ее содержание и описываемые в ней методики, являются разработками авторского коллектива «Оздоровительной Программы» и защищены законом об авторском праве.»

gemoglobin.top

Гипоксия при родах | nashy-detky.com.ua

Гипоксия при родах — это кислородное голодание плода, возникает оно обычно остро и может угрожать жизни и здоровью малыша. Чтобы вовремя выявить гипоксию и избежать негативных последствий, в родах необходимо наблюдать за состоянием ребёнка. При наличии показаний мониторинг состояния плода может вестись на протяжении всех родов.

Важнейшим показателем состояния ребёнка при родах является его сердцебиение. Во время родов сердце ребёнка должно биться с частотой 120-160 ударов в минуту. Частота сердечных сокращений у плода меньше 100 ударов в минуту называется брадикардией и является опасным состоянием.

Однако сердцебиение ребёнка при родах в норме не является монотонным, оно меняется в ответ на схватки, повышение тонуса матки, шевеления малыша. Учащение сердечных сокращений называется акселерацией, урежение — децелерацией.

Во время родов доктор оценивает сердечный ритм плода, его вариабельность, наличие акселераций и децелераций и их связь со схватками. Это удобнее делать с помощью КТГ, когда на животе женщины закрепляются датчики и сердцебиение плода отображается на мониторе и одновременно записывается в виде графика на бумаге.

КТГ обычно делают при поступлении в роддом и каждые три часа в течение 20 минут при нормальном состоянии плода и физиологически протекающих родах.

Практикуется в родах и периодическая аускультация — выслушивание сердечных тонов ребёнка через живот матери с помощью акушерского стетоскопа. Во время активного периода схваток желательно проводить аускультацию сердца плода каждые 15 минут, а во втором периоде родов — после каждой потуги.

При длительных и трудных родах чаще используется постоянный электронный мониторинг состояния плода. Это позволяет контролировать сердцебиение ребёнка, следить за его реакцией на схватки.

Но у электронного мониторинга есть и недостатки: роженица вынуждена долго лежать с датчиками на животе, что может замедлить роды и усилить болевые ощущения. Также в положении лёжа на спине сдавливается нижняя полая вена и брюшная аорта, вследствие чего может ухудшиться плацентарный кровоток.

Однако роженицам высокого риска такое наблюдение необходимо, особенно при преждевременных родах, переношенной беременности, тазовом предлежании плода, родостимуляции, задержке развития плода, преэклампсии.

При противоречивых результатах непрямой КТГ (через живот), естественных родах после кесарева сечения, изредка делают прямую КТГ (датчики располагают на головке плода). Такой метод связан с определённым риском для ребёнка, поэтому его проводят строго по показаниям.

Гипоксия при родах: что делать?

Иногда причиной гипоксии плода во время родов, особенно если есть маловодие, является пережатие пуповины, вследствие чего к ребёнку поступает меньше кислорода. Смены положения тела роженицы бывает достаточно для устранения такой проблемы. Обычно роженице предлагают лечь на бок и плацентарное кровообращение улучшается.

Изредка нарушение сердечного ритма возникает на фоне стимуляции окситоцином. Капельницу с окситоцином выключают, схватки становятся менее интенсивными и состояние ребёнка улучшается. При обнаружении гипоксии в родах используются ингаляции кислорода через лицевую маску, однако они не во всех случаях улучшают состояние плода.

В зависимости от степени выраженности гипоксии, стадии родов врач должен принять решение о последующих действиях. Если состояние плода позволяет, доктор может стимулировать роды окситоцином, чтобы ускорить рождение малыша. Однако если у ребёнка есть признаки серьёзной гипоксии, естественные роды он может не выдержать.

Если гипоксия выраженная, а шейка матки ещё не полностью открыта, лучшим выходом будет кесарево сечение. В случае необходимости экстренного кесарева сечения делается общий наркоз (это быстрее, чем эпидуральная анестезия) и ребёнок извлекается буквально через несколько минут.

В некоторых ситуациях кесарево сечение является единственным способом спасти ребёнка. Если обнаружены серьёзные проблемы с сердцебиением и доктор настаивает на операции, отказываться не стоит.

Если гипоксия обнаружена при полном раскрытии шейки матки, доктор может использовать щипцы или вакуум-экстрактор, чтобы помочь малышу побыстрее родиться.

Гипоксия при родах: последствия.

Какими будут последствия гипоксии в родах, предсказать сложно. В большинстве случаев ребёнок, перенесший гипоксию, остаётся здоровым. Однако если гипоксия в родах была длительной и выраженной, повреждаются прежде всего клетки мозга, но иногда и другие органы. Таким деткам может требоваться длительное наблюдение и лечение. Если врачи, обнаружив гипоксию, долго тянут с родоразрешением, ребёнок может сильно пострадать и даже погибнуть во время родов или сразу после них.

К счастью, современные условия в родильных домах позволяют в случае обнаружения гипоксии у малыша помочь ребёнку быстро родиться, что позволит избежать проблем со здоровьем в будущем. Для этого даже при нормальных физиологических родах необходимо наблюдение за состоянием плода.

При патологических родах, неправильном предлежании, некоторых заболеваниях матери и плода контролировать состояние малыша нужно более тщательно. Все роддома на сегодняшний день оборудованы кардиомониторами, что позволяет вовремя обнаружить гипоксию при родах и принять неотложные меры для спасения ребёнка.

nashy-detky.com.ua

симптомы и последствия для ребенка

Материнство – это одна из “веток” жизни женщины, которая приносит настоящее счастье и дарить огромнейшее количество приятных и радостных моментов. Этому чувству предшествует целых девять месяцев беременности, наполненные разными волнениями и даже некоторой опасностью для здоровья и нормального развития ребенка.

Поэтому мамочкам необходимо регулярно сдавать все необходимые анализы для своевременного обнаружения признаков возможных отклонений, среди которых очень редко, но встречается и гипоксия плода.

Содержание статьи:

Что это за заболевание?

На протяжении всего периода вынашивания ребенка плод находится в матке. В данный промежуток времени его легкие совсем не дышат. Они полностью заполнены специальной водой. Легкие могут производить так называемые дыхательные движения, однако через них в организм малыша не будет попадать поток кислорода.

Поэтому единственным источником жизненно необходимого кислорода в данный период служит плацента, которая может выделять его из крови матери. В том случае, если подача кислорода была нарушена, у плода наблюдается развитие гипоксии или так называемого кислородного голодания.

Посмотрите видео о гипоксии плода, развивающейся внутриутробно:

Особенности внутриутробной гипоксии плода

Необходимо отметить, что не только длительность гипоксии, но и время ее начала играют достаточно важную роль в правильности дальнейшего развития малыша, отражаясь на его здоровье.

Так, намного хуже когда это происходит на ранних сроках беременности. Ведь кислородное голодание нередко оказывается основной причиной появления отклонений в развитии внутренних органов и головного мозга, а также возникновения различных проблем с функциями центральной нервной системы в дальнейшем будущем.

Однако, и в третьем триместре данное явление не считается совершенно безопасным для ребенка. Известно, что гипоксия препятствует правильному развитию плода, поэтому могут наблюдаться отклонения по срокам. К тому же в отдельных случаях возможно диагностирования задержки внутриутробного развития.

Иногда на поздних сроках вынашивания ребенка по каким-либо причинам начинается гипоксия плода тяжелой формы.

В такой ситуации требуется срочное проведение кесарева сечения. В противном случае жизнь ребенка оказывается в большой опасности.

Протекание при родах

Кислородное голодание опасно не только во время беременности, но еще и при родах – острая гипоксия.

При родах без нарушений каждый малыш испытывает небольшой недостаток кислорода.

Тем не менее, тогда уже его легкие отлично приспособлены для того, чтобы без последствий перенести временную гипоксию.

Только иногда родовая гипоксия может принести заметный вред здоровью ребенка.

Это чаще всего наблюдается при достаточно затяжной родовой деятельности, у недоношенных малышей, при попадании в организм ребенка какого-либо вируса либо в последствие сильного маточного кровотечения.

Если происходит практически полное перекрытие доступа кислорода к легким ребенка, то это называется асфиксией плода.

Подобное явление представляет собой почти удушение и может развиваться исключительно в результате возникновения осложнений во время родовой деятельности: преждевременная отслойка плаценты, достаточно сильное ущемление пуповины, многократное обвитие плода пуповиной, а также некоторые другие нарушения.

Причины возникновения

На сегодняшний день существует целый перечень различных причин, по которым может возникнуть кислородное голодание плода. К тому же необходимо отметить, что такие причины могут наблюдаться как со стороны организма матери, так и со стороны самого плода.

Причины, которые могут наблюдаться со стороны матери:

• Анемия, при которой наблюдается достаточно низкий уровень гемоглобина, содержащегося в крови, – не более 120 г/л;
• Протекание астмы, бронхита и разных других заболеваний легких;
• Постоянное курение на протяжении длительного времени в период вынашивания ребенка;
• Признаки нарушения нормального функционирования почек;
• Сахарный диабет.

Эти причины являются наиболее распространёнными, из-за них развивается хроническая гипоксия плода. В этом случае отставание в развитии ребенка практически неизбежно.

Также возможно провоцирование наступления кислородного голодания и но стороны плода. К таким причинам в основном относятся следующие нарушения:

1. Наличие какой-либо внутриутробной инфекции;
2. Врожденный пороки, нарушающие нормальное развитие организма;
3. Достаточно интенсивное развитие так называемой фетоплацентарной недостаточности.

Кроме того, специалисты выделяют ряд причин, по которым острая гипоксия развивается непосредственно во время родовой деятельности:

• Нарушение предлежания плода, когда он может занимать косое или тазовое положение;
• Многоплодные роды – если рождается более двух малышей;
• Преждевременное выпадение пуповины;
• Начало отслаивания плаценты, а также другие нарушения.

Симптомы и признаки

Вся сложность лечения гипоксии плода, которая наступает на ранних сроках беременности, заключается в том, что явных симптомов нет и в таких случаях ее практически невозможно обнаружить.

Однако о ней можно предположить, если у будущей мамы диагностируется развитие анемии либо других заболеваний.

На сроке после двадцатой недели, когда ребенок начинает активно двигаться, находясь в матке, о кислородном голодании обычно говорят в тех случаях, когда активность малыша заметно уменьшается. Поэтому необходимо обязательно пройти обследование у лечащего врача по причине того, что двигаться ребенок начал слишком редко и к тому же достаточно вяло.

Как же определить гипоксию плода? При медицинском осмотре следует обратить внимание на ряд признаков данной патологии:

• Во время проведения ультразвукового обследования при гипоксии плода врач может заметить, что началась заметная задержка развития малыша, потому что его вес и размеры в таких случаях не соответствуют нормам для конкретного срока беременности;
• С помощью дипплерометрии при подобном нарушении обычно замечается сильное нарушение кровообращения в области плаценты, а также в кровеносных артериях матки, существенное понижение частоты биения сердца плода;
• Благодаря процедуре КТГ (ее делают только после тридцатой недели) можно узнать об общем самочувствии плода и его развитии, измерить базальную частоту сокращений сердечной мышцы. Однако это обследование нередко дает ложно-положительные результаты, поэтому на самом деле кислородного голодания у малыша может вовсе не быть. Именно поэтому при получении плохих результатов рекомендуется провести данную процедуру еще раз в другой день.

Иногда встречаются достаточно сложные случаи с признаками, которые свидетельствуют о гипоксии плода. В подобных ситуациях беременных обследуют с помощью других диагностических методов, наиболее распространенными среди которых является взятие крови из кожных покровов головки плода (возможно только во время родов), а также так называемая амниоскопия.

После начала родовой деятельности у женщины о начале кислородного голодания ребенка можно судить по неестественному оттенку околоплодных вод. О том, что наступила гипоксия свидетельствует зеленоватая окраска воды, которая выглядит достаточно мутной и иногда имеет примеси мекония.

Последний случай является очень опасным для здоровья и даже жизни малыша. Если же околоплодные воды не окрашены в какой-либо оттенок, то волноваться совершенно не о чем.

Профилактические меры и лечение

В течение всей беременности будущим мамам рекомендуется как можно дольше находиться на свежем воздухе. Такое весьма обычное условие позволяет предотвратить возникновения всевозможных осложнений, включая и появление гипоксии плода.

Ведь вместе с вдыхаемым воздухом в женский организм поступает требуемое количество жизненно важного кислорода, который обеспечивает активный обмен веществ в плаценте, а также способствует заметному уменьшению риска появления кислородного голодания плода.

Важно знать о том, что несколько часов прогулки оказывают гораздо лучшее влияние на самочувствие матери и ребенка, чем использование даже самых проверенных специальных кислородных коктейлей.

Поэтому они рекомендуются в качестве лечения гипоксии легкой степени. Кроме того, во время беременности полезно регулярно заниматься плаванием или аквагимнастикой для беременных.

Однако в более тяжелых случаях врач может принять решение об обязательной госпитализации и проведения курса лечения с применением различных лекарственных средств.

Как правило, при гипоксии назначаются следующие медикаментозные препараты:

• Актовегин;
• Курантил;
• Кислородный коктейль;
• Трентал.

Кроме того, лечащий доктор при необходимости может назначать и другие лекарства, в зависимости от особенностей организма, протекания беременности и наличия других заболеваний. Самостоятельно мама не должна решать, что делать с гипоксией плода, это может усугубить ситуацию.

Если в конце беременности диагностируется гипоксия тяжелой формы, то это может привести к обязательной операции кесарева сечения. Нередко детям с таким нарушением требуется не только длительный уход, но еще и реанимация.

Последствия гипоксии для ребенка

Кислородное голодание плода в большинстве случаев может быть излечена с помощью разных медикаментов.

Однако нечасто она имеет не самые благоприятные последствия для ребенка.

Следует отметить, что чем дольше длится гипоксия, тем более тяжелыми могут оказаться нарушения в маленьком организме.

Так, внутриутробная гипоксия служит причиной замедления развития ребенка. В связи с этим его вес и размеры не соответствуют нормам.

В отдельных случаях прослеживается возникновение признаков развития патологий внутренних органов и головного мозга. Подобные нарушения могут иметь проявления и после рождения малыша в виде разных заболеваний, в том числе и центральной нервной системы.

Гипоксия при родах является опасной, прежде всего, тем, что зачастую предшествует асфиксии ребенка.

В этой ситуации появляется слишком большая угроза его жизни. К тому же кислородное голодание является причиной нарушения полноценной работы легких малыша в дальнейшем будущем.

Гипоксия плода является достаточно опасным явлением, которое возникает как во время вынашивания ребенка, так и при родовой деятельности. В результате ее наступления происходит ухудшение здоровья и развития малыша.

Если своевременно не оказать соответствующую медицинскую помощь, то может произойти летальный исход. Поэтому необходимо проходить все обследования, сдавать анализы и беспрекословно выполнять инструкции лечащего врача.

‘; blockSettingArray[0][«minSymbols»] = 0;blockSettingArray[0][«minHeaders»] = 0; var jsInputerLaunch = 15;

mamina-lubov.ru

Гипоксия плода при родах (кесарево сечение): последствия

Чем грозит ребёнку кислородное голодание при родах, каковы осложнения такого состояния и от чего возникает данная патология. Все эти вопросы задают молодые мамы, столкнувшись с неутешительным диагнозом.

Кислородное голодание младенец может испытывать, находясь в утробе мамы, и непосредственно в процессе родов. Такое состояние плода различается на острую фазу и хроническую. Как правило, острая гипоксия плода диагностируется только при родах, а хроническая протекает на протяжении всей беременности. Она возникает из-за нарушений маточно-плацентарного кровообращения. Острая гипоксия после родов наблюдается, когда возникают те или иные осложнения при родах. Если этиология гипоксии плода зависит в основном от мамы, то гипоксия при родах у ребёнка может стать результатом неграмотных действий врачей в ходе родов.

Последствия гипоксии плода при родах

Если ребёнок родился с гипоксией, не спешите отчаиваться, прежде всего, необходимо выяснить причины данной патологии.

Провоцирующим фактором к развитию кислородного голодания могла стать преждевременная отслойка плаценты, многократное обвитие пуповиной вокруг шеи ребёнка, ошибка акушера, принимающего роды и т. д. Тяжесть последствий оценивается по шкале Апгар. Высокие баллы по этой шкале говорят о незначительной степени асфиксии у малыша. Низкие — сигнализируют о риске развития у малыша неврологических расстройств: гиперактивности, психо-речевых патологий, задержке физического или умственного развития.

Последствия гипоксии во время родов иногда бывают достаточно серьёзные. Тяжелее всего недостаток кислорода переносит мозг малыша. Незначительное кислородное голодание в период вынашивания младенца способно перерасти в острую форму. Но если новорожденный начал дышать самостоятельно, он имеет все шансы избежать патологий развития и роста.

Гипоксия у новорожденных после кесарева сечения

Разговоры, касающиеся преимуществ и недостатков оперативного родоразрешения не умолкают. В последнее время многие будущие мамы выбирают кесарево сечение из-за оперативности, безболезненности, кажущейся «лёгкости» процесса. Но врачи настаивают на том, что нефизиологичный подход к родоразрешению оперативным путём должен проводиться исключительно по медицинским показаниям.

Всё дело в том, что такая операция как кесарево сечение иногда способна привести к травматизации малыша и кислородному голоданию. Затруднительное извлечение ребёнка из материнской утробы является для него достаточно сильным раздражителем. Оно может выступить причиной таких неврологических аномалий, как нарушение мышечного тонуса, функции вегетативной нервной системы, двигательной активности. В редких случаях наблюдаются даже внутричерепные кровоизлияния, спинальные повреждения, что также означает осложнения в период новорожденности, и может в дальнейшем стать причиной сбоев в психомоторном развитии ребёнка.

На исход родов для малыша и возможном развитии кислородного голодания при кесаревом сечении влияют и анестезиологические препараты (обезболивание), используемые в ходе операции. Анестезия перед проведением кесарева сечения бывает общей либо местной. Приём миорелаксантов и анальгетиков ведёт к изменению процессов жизнедеятельности новорожденного, угнетению ЦНС и дыхания. Ребёнок может стать сонливым, вялым, он плохо сосет, у него снижается мышечный тонус. Угнетение дыхания у малыша приводит к недостатку кислорода, что требует интенсивной терапии.

Оцените материал:

спасибо, ваш голос принят

detstrana.ru

Детские стишки про папу. | Социальная сеть работников образования

Детские стишки про папу!

Детям 3 лет бывает сложно выучить длинное стихотворение, но короткий стишок могут запомнить даже малыши. Предлагаем подборку маленьких стишков и четверостиший, которыми малыш сможет поздравить папу с 23 февраля или с днем рождения.  

***                                   

Мой папа! 

Мой папа чемпион!

Он всех сильнее в мире:

Он маму на руках Носит по квартире!

А может и меня Поднять он вместе с нею!

Вот вырасту большой И тоже так сумею.

      ***

Принцесса.

Знают все, что я — Принцесса,

Значит, папа мой — Король.

Ты мой двигатель прогресса,

Мой кумир и мой герой!

Самый сильный, самый честный,

Самый умный и родной.

И уж если дочь прелестна —

Только ты тому виной!

      ***

Папочка -папуля!

Папочка-папуля! Как тебя люблю я!

Как я рад, когда вдвоем Мы с тобой гулять идем!

Или что-то мастерим, Или просто говорим.

 И как жаль тебя опять На работу отпускать!

***

 Рисунок для папы.

Папочка, родной мой, Я так тебя люблю!

Тебе я самый лучший Рисунок подарю.      

***

Вместе с папой!

В воскресенье на прогулку

Вместе с папой я хожу.

Чтобы он не потерялся

За руку его держу.      

***

Будет папа мной гордиться!

Буду делать я зарядку,

Стану хорошо учиться,

Буду взрослым помогать —

Будет папа мной гордиться

***

  Папа рассказывает сказку.

Я сказку знаю наизусть

От слова и до слова,

Но пусть рассказывает,

Пусть,

Я буду слушать снова.

И я хочу лишь одного:

Пусть дольше сказка длится.

Пока я с папой,

Ничего Плохого не случится.

И папу я прошу опять С начала сказку рассказать.    

***

Как папа жил в детстве.

Папа утром сам вставал,

Всё до капельки съедал,

Не ронял, представьте, чашек,

Никогда не рвал рубашек

И не бегал босиком,

И не щёлкал языком,

И с дворняжкой не дружил —

Очень скучно папа жил!      

 ***

Если в доме каждый рад!

Папа в зеркало глядит:

Свитер как на нём сидит?

Мама ловит папин взгляд:

Папа рад или не рад?

Папа рад и мама рада,

Ну а мне того и надо:

Если в доме каждый рад,

Значит в доме мир да лад!

      ***

Лушче бы вместе….

Папа хочет на футбол,

Маме хочется в кино,

Я бы с мамою пошёл,

Или с папой заодно,

Ну, а лучше, если бы,

Все пошли бы вместе мы

На футбол или в кино.

Всё равно…  

 ***

Папа!

У папы работа!

 У папы забота!

И некогда с нами ему поиграть.

А мы его любим!

А мы его ждём!

Но если наш папа берёт выходной,

Как здорово с ним, Он такой заводной    

 ***

Папе!

Папа мой большого роста,

На него смотреть не просто:

Нужно голову задрать,

Чтоб «Привет!» ему сказать.

Садит он меня на плечи

И катает целый вечер.

Перед сном читает книжки,

Днём играем в кошки-мышки.

Папа добрый, сильный очень,

Всё он может, что захочет

. Всем секрет свой открываю,

Что я папу обожаю!      

***

Папа!

Месяц в звёздочки влюблён,

Яркий свет им дарит он;

Папа – любит нас с тобой,

Дарит мир нам и покой,

Дарит добрый, сладкий сон…

Он в семью свою влюблён!        

***

Самый лучший!

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки

, Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой – Самый лучший ПАПА мой!

Стишки на день рождения папе

У папы день рожденья,

Мной папа будет горд:

Я испеку печенье,

А, может быть, и торт      

***

Папе! 

Папа, я тебя люблю!

Нет тебя — и я не сплю.

Для меня ты самый главный:

Добрый, умный, сильный, славный.

От тебя мне мало надо:

Чтобы с нами был ты рядом,

Защищал нас и любил,

Чтоб ты очень долго жил,

Был здоровым и богатым

И быстрей построил «хату»,

А верней, большущий дом,

В нем мы славно заживем!

С днем рождения, мой родной! Мой папуля золотой! .

Теги короткие стихи про папу для детей

Здесь вы найдете подборку коротких стихов про папу для самых маленьких, которые вы сможете разучить с малышом. Рисунок для папы  Папочка, родной мой,  Я так тебя люблю!  Тебе я самый лучший  Рисунок подарю.  (М. Морозова) У меня есть ежик По утрам колючий. Я его целую - Мой папа самый лучший! Вместе с папой  В воскресенье на прогулку  Вместе с папой я хожу.  Чтобы он не потерялся  За руку его держу. Папа, ты самый хороший на свете, Лучший отец на огромной планете!  Как я тобой восхищаюсь, горжусь, Крепко за дружбу и руку держусь! Знаете, как дружно  Мы с папочкой живем! Вместе играем, вместе поем, Вместе смеемся, вместе гуляем, Вместе веселые сказки читаем! Я еще совсем ребенок, Непоседливый мальчонок. А мой папа — дядя взрослый. Он такой большой, большой. Самый добрый, самый храбрый, Мой любимый, мой родной! Мой папа мягкий и пухнастый, Как будто заинька ушастый, Он добрый, ласковый, хороший, Его я никогда не брошу! Оригинальный папе Папа милый и любимый, Самый драгоценный мой, Ты единственный, родимый, Очень дорожу тобой! Любимому папе Повезло нам с папой, по теченью плыть, Научиться верить, дорожить, ценить Понимать всегда, искренне любить, Ведь для папы  главное – это другом быть! Наш папа лучше всех на свете, Хороший, добрый и родной, Его все любят: мама, дети, Для нас он самый дорогой! ​Папочка-папуля   Папочка-папуля!  Как тебя люблю я!  Как я рад, когда вдвоем  Мы с тобой гулять идем!  Или что-то мастерим,  Или просто говорим.  И как жаль тебя опять  На работу отпускать! (М. Дружинина) Принцесса ​Знают все, что я — Принцесса, Значит, папа мой — Король. Ты мой двигатель прогресса,  Мой кумир и мой герой!  Самый сильный, самый честный,  Самый умный и родной.  И уж если дочь прелестна —  Только ты тому виной! Папа книжки мне читает Дружбой с ним я дорожу Сказку каждую для папы Тот час вслух перескажу Сам затем возьму я книжку Прочитаю папе вслух Папа сказку перескажет У меня захватит дух Стихи про папу для детей более старшего возраста здесь. Короткие стихи про дедушку для самых маленьких здесь

Детские стишки про папу

Какой лучший способ мыть и содержать детские игрушки в чистоте?

Детские вещи и игрушки нужно обязательно содержать в чистоте. Дети постоянно трогают все вокруг и берут в рот пальцы и предметы, поэтому они легко могут быть подвержены воздействию микробов и заболеваний. Вы можете снизить риск инфекционного заболевания, обеспечивая чистоту детских вещей и игрушек.

Два основных этапа мытья и содержания детских игрушек и вещей в чистоте:

1. Мытье: Нужно мыть игрушки и предметы детского пользования с мылом и теплой водой. Это позволяет удалить грязь и множество микробов. Не обязательно использовать антибактериальное мыло или моющее средство. Вполне подойдет и обычное моющее средство.

2. Дезинфекция: Для этого необходимо использовать дезинфицирующее средство. Оно справляется с большинством опасных бактерий. Важно мыть поверхности перед дезинфицированием предметов и игрушек, поскольку бактерии могут прятаться в грязи на поверхности. Вы можете сами сделать недорогое, эффективное и безопасное дезинфицирующее средство на основе хлорсодержащего отбеливателя — 1 столовая ложка отбеливателя на 1 кварту (приблизительно 1 л) воды или 1/4 чашки отбеливателя на один галлон (приблизительно 4 л) воды. Надлежащим образом растворенный отбеливатель является нетоксичным и безопасным для использования для дезинфекции детских игрушек и предметов, поскольку хлор испаряется в течение нескольких минут. Вы также можете использовать и другие нетоксичные дезинфицирующие средства. Обязательно соблюдайте все указания по применению.

Существуют различные способы мытья и дезинфицирования детских игрушек и предметов, в зависимости от размера и материала:

Маленькие пластиковые игрушки:

• В посудомоечной машине: Пластиковые игрушки, не содержащие батареек, можно легко мыть в посудомоечной машине с использованием моющего средства и горячей воды. Это позволяет одновременно мыть и дезинфицировать их.
• Вручную: Если у Вас нет посудомоечной машины, Вы можете мыть пластиковые игрушки при помощи губки или салфетки для мытья, моющего средства и теплой воды. Обязательно тщательно смывайте засохшие частички еды, жира и грязи. После мытья продезинфицируйте их, окунув в раствор хлорсодержащего отбеливателя, после чего дайте игрушкам полностью высохнуть. Игрушки, содержащие батарейки, необходимо вымыть снаружи с моющим средством и водой, протереть раствором хлорсодержащего отбеливателя, после чего дать игрушкам полностью высохнуть.

Большие пластиковые, металлические или деревянные игрушки и предметы:

• Поверхность таких игрушек необходимо вымыть с моющим средством и водой, затем протереть раствором хлорсодержащего отбеливателя, после чего дать им полностью высохнуть.

Тряпичные игрушки и предметы:

• Стирайте их так же, как обычно стираете одежду — в горячей воде с использованием стирального порошка.

Как часто нужно мыть и дезинфицировать детские игрушки и предметы? Нет необходимости мыть и дезинфицировать детские игрушки и предметы постоянно. Но крайне важно делать это регулярно и в определенных случаях:

• Когда Вы замечаете, что они грязные, например, если на подносе для кормления остались частички еды.
• Когда Ваш малыш поправляется после болезни, например, расстройства желудка/поноса или простуды.
• После игр с другими детьми, если они брали игрушки Вашего ребенка в рот.
• Регулярно, например, в конце каждого месяца.

Karen Sokal-Gutierrez M.D., M.P.H.

Наши советы родителям предлагаются исключительно в качестве рекомендаций и предложений. Мы также рекомендуем Вам проконсультироваться с Вашим врачом; мы настоятельно рекомендуем Вам обращаться со всеми срочными вопросами или вопросами о заболеваниях к Вашему врачу.

Дезинфекция детских игрушек. Как почистить игрушки

Дети любят игрушки и, конечно же, они не подозревают о том, что на игрушках может содержаться грязь и вредные микробы. Заботиться о чистоте это обязанность родителей. Если дезинфекция детских игрушек не будет проводиться должным образом, то ваш ребенок может заболеть. Ниже будет описан безвредный для окружающей среды и ребенка способ дезинфекции игрушек.

Шаги при дезинфекции игрушек

1. Обязательно протрите игрушки, которые падали на пол или имели непосредственный контакт с любой грязью или пылью, специальными детскими салфетками.
2. Продезинфицируйте любые твердые, пластмассовые детские игрушки, особенно те которые сразу тянутся ребенком в рот, полностью погружая такие игрушки в кипящую воду. Это могут быть специальные игрушки для прорезания зубов, соски и пустышки.
   
   1. Вскипятите кастрюлю воды и после ее закипания опустите в нее на 10 минут все игрушки подобного рода.
   2. По истечению 10 минут вытащите игрушки из кастрюли и дайте им остынуть, перед тем как вернуть вашему ребенку. Обязательно после кипячения проверяйте игрушки, чтобы быть уверенным в том, что они не были повреждены и не угрожают здоровью вашего ребенка.
   3. Игрушки, которые нельзя прокипятить, надо помыть под очень горячей водой с использованием моющего средства для посуды. После промывки убедитесь в том, что все средство было смыто.
3.  Используйте влажную губку для пластиковых и деревянных игрушек, на которых осталась пища.
   
4. Воспользуйтесь раствором из дистиллированного белового уксуса и воды для очистки детских игрушек.
   
   1. Смешайте уксус и воду в равных частях, в бутылке с распылителем. Разбрызгайте спрей на детские игрушки и оставьте их на 15 минут, после чего удалите данный раствор с игрушек.
5.  Смешайте свое собственное натуральное чистящее средство из теплой воды и пищевой соды. Возьмите 1 литр воды на 4 столовой ложки соды. Используйте чистое полотенце для обтирания игрушки смесью.
6. Мягкие игрушки можно постирать в стиральной машине, если это разрешено в инструкции, которая обычно размещена на ярлычке. После стирки дайте просохнуть игрушкам.
7. Так же твердые игрушки из пластмассы можно помыть в посудомоечной машине при высокой температуре. Поместите игрушки на верхней стойке посудомоечной машины и установите ее на самую горячую мойку. После мойки обязательно просушите игрушки.
   
8. Обязательно слейте всю жидкость из игрушек, предназначенных для купания. Любая оставшаяся вода может начать превращаться в плесень или в еще что-нибудь страшное.

Подсказки при дезинфекции игрушек

• Для чистки игрушек всегда используйте новую губку или губку, специально предназначенную для дезинфекции детских игрушек. Губки, используемые для уборки на кухне, могут в себе сохранить опасные химические средства, поэтому их лучше не использовать.
• Обязательно подумайте о ребенке во время мойке. Загружайте игрушки партиями, чтобы ему было во что играть пока остальны моются и сушатся.
• Используйте только лучшие чистящие средства, а лучше только натуральные.

Предупреждение при дезинфекции детских игрушек

• Не стоит кипятить резиновые игрушки, это может их повредить.
• Не используйте сильные чистящие средства. Даже если на упаковке написано что они безопасны, то ребенок все же восприимчивее чем взрослый, поэтому лучше использовать более щидящие средства.

А что вы думаете по этому поводу? Что еще можно добавить к вышесказанному?

Как мыть детские игрушки мягкие и пластмассовые? -Блог TAM.BY

Для развития ребенка и познавания окружающего мира ему необходимы игрушки. Порой взрослым кажется, что дети, вместе с этими предметами, одновременно находятся по всей квартире. Машинки, зайчики, паровозики и куклы можно отыскать везде: под диваном, за телевизором, в тумбочке. И прежде чем вернуть любимый предмет игры владельцу, его нужно тщательно очистить и вымыть. Но все ли родители знают, как мыть детские игрушки, с какой периодичностью это делать, какой метод очистки оптимальный? Для избавления от пыли, грязи, болезнетворных бактерий и микробов их нужно постоянно содержать в чистоте, выполнять очистительные мероприятия раз в неделю. Однако стирать или чистить их нужно бережно, чтобы сохранить внешний вид и функционал.

На страже чистоты пластмассовых игрушек

Мыть детские игрушки из резины и пластмассы можно в посудомоечной машине. Однако такой способ применяют для тех изделий, в конструкции которых нет батареек либо других электронных элементов. Мелкие предметы, например, конструктор «лего», собирают в корзину с крышкой или сетчатый мешок, чтобы они не растерялись. Такая предосторожность необходима и для того, чтобы мелкие детали не забили трубы и не стали причиной поломки посудомоечной машины. Помещают корзину на верхнюю полку. Большие экземпляры просто свободно укладывают внутри. Для дезинфекции и очистки достаточно одного цикла мытья с высокой температурой воды. Когда необходимо вымыть куклу, снимите ей голову, иначе могут испортиться волосы и стереться лицо. Эту часть можно помыть вручную.

Если нет посудомоечной машины, это не значит, что мыть детские игрушки необязательно. Их погружают в раковину с теплой водой с мягким моющим средством или детским мылом. Дают 10 минут на отмокание. Эта процедура касается изделий без батареек. Хорошо промытые губкой и ополоснутые водой предметы складывают на чистое полотенце. Если будет наноситься дезинфицирующий состав, их промокают. Если нет – оставляют сохнуть на воздухе.

Игрушки с элементами питания

Сегодня большое количество игрушек работают от электронных источников или батареек. Мыть такие игрушки тоже обязательно, но особым способом. Их можно тщательно протереть мягкой губкой, смоченной в теплой мыльной воде. Эффективным способом очистки этих изделий станет нанесение медицинского спирта либо уксуса на поверхность с помощью распылителя. Затем раствор тщательно вытирается тканью. Запах очистителя быстро выветривается. Для этих целей можно приспособить распылитель, к примеру, от туалетной воды, духов. Если такого не нашлось, просто протирайте предметы тканью, смоченной в растворе.

Если электроника вмонтирована в тканевые игрушки, при стирке их придется распороть и извлечь механизмы, иначе они просто перестанут выполнять свои функции.

Чистка мягких игрушек

Именно таким способом является стирка плюшевых или матерчатых изделий. Перед процессом обязательно ознакомиться с рекомендациями на ярлыке. Обычно там производитель указывает сведения относительно очистки модели. Если стирка разрешена, вынимают электронные части, отправляют предмет в барабан машинки, добавляют моющие средства, и включают щадящий режим. После этого игрушку сушат в сушилке, затем досушивают на открытом воздухе, чтобы внутри не завелась плесень.

Перед покупкой обратите внимание на значки на упаковке либо ярлычке. Там можно ознакомиться с информацией, можно ли стирать или мыть детские игрушки, можно ли их обрабатывать очищающими составами.

Чтобы магазин детских игрушек в Минске, заходите в каталог TAM.BY.

в стиральной машине, вручную или просто пропылесосить?

Мягкие игрушки отлично дополняют интерьер детской комнаты, выглядят мило и трогательно. Чтобы эта красота была безопасной для малыша, мама должна знать, как стирать мягкие игрушки. Как удалить пыль, загрязнения и паразитов с «плюшевых друзей» малыша, не повредив внешнему виду? Как часто их нужно стирать? Какие опасности таят в себе пыльные медвежата? Ответы в статье.

Чем опасны пыльные игрушки?

Говорящий Лунтик, мягкие развивающие кубики, целая семья Барбоскиных, громадный плюшевый медведь и несметное количество зайцев… Чего только нет в игрушечном арсенале современного ребенка! Мягкие игрушки малышу начинают дарить с самого рождения. Неудивительно, что к двум-трем годам они уже не умещаются в детской. Мамы справедливо называют их пылесборниками, потому что удалить из них пыль намного сложнее, чем стереть ее с полочки.

Между тем чистить «плюшевых друзей» нужно обязательно. Для того чтобы в полной мере представить всю опасность, которую несут в себе запыленные игрушки, посмотрим, из чего состоит пыль:

• отмершие клетки кожи;
• клещи;
• микроорганизмы;
• части пуха животных и птиц;
• минеральная часть.

Страшно даже предположить, к каким последствиям может привести такое соседство.

1. Клещи, а в особенности продукты их жизнедеятельности, провоцируют астму и аллергию.
2. Микроорганизмы могут вызвать дифтерию, столбняк, туберкулез.
3. Минеральные составляющие провоцируют возникновение бронхитов.
4. Пыль является благоприятной средой для размножения стрептококковых и стафилококковых бактерий, которые, попадая в кишечник, вызывают бактериальный дисбаланс и провоцируют повышенное газообразование, а также возникновение гастритов, дисбактериозов и других болезней ЖКТ.

Средство для решения данной проблемы — систематическая чистка. Аллергологи советуют проводить очистительные процедуры с применением моющих средств раз в неделю или в две. Также во время еженедельной общей уборки можно наряду с квартирой пылесосить и игрушки.

Для каждой игрушки – свой способ чистки

Перед тем как мыть конкретную игрушку, нужно проанализировать, какой вариант чистки подойдет для нее лучше всего. Перечислим, какие бывают способы:

• сухая чистка;
• влажная чистка;
• стирка в стиральной машине;
• ручная стирка.

Также в домашних условиях можно дезинфицировать «мягких пылесборников» одним или несколькими из следующих способов, выбрав для себя наиболее подходящее средство:

• парогенератор;
• ультрафиолетовая лампа;
• холод.

Мягкие игрушки можно разделить на несколько типов, каждому из которых подойдет тот или иной способ очистки. Подробнее об этих процедурах разговор пойдет ниже.

Можно выделить следующие группы «мягких друзей» ребенка:

1. большие по размеру;
2. с набивкой крошечными шариками (так называемые антистрессы), с приклеенными глазками, носиком и другой фурнитурой;
3. музыкальные, на батарейках.

Игрушки, не подходящие ни к одной из перечисленных выше групп, можно чистить и дезинфицировать любым способом.

Пылесосить можно игрушки любого типа. Только нужно быть осторожным при обработке зверюшек с клееной фурнитурой. В местах, где она располагается (как правило, на мордочке), лучше уменьшить силу всасывания. Дезинфицировать перечисленными выше способами можно также любые игрушки.

Большие по размеру «плюшевые звери» (в треть человеческого роста и больше) не получится постирать в машинке, да и вручную справиться с ними тоже будет сложно, так как, набрав воды, они становятся неподъемными. Сухая чистка возможна, если найдется плотный пакет большого размера. В случае загрязнения пятна на них лучше чистить влажной губкой с использованием детских моющих средств. То есть в данном случае будет уместна влажная чистка.

Игрушки, отнесенные ко второй группе, нельзя стирать в стиральной машине. Как правило, фурнитура отлетает и может засорить слив или другие части машинки. То же касается и шариковой набивки антистрессов. Также не следует стирать в стиральной машине «зверят», на ярлычках которых стоит соответствующая запрещающая надпись. Для игрушек из данной группы подойдут сухая, влажная чистки и ручная стирка.

Представителей третьей группы правильно будет освежить без применения воды, то есть методом сухой чистки. Однако если игрушка совсем грязная, ее можно и постирать, предварительно достав из нее батарейки и музыкальный блок. В некоторых игрушках музыкальные блоки расположены в отдельном кармашке на липучке — их удобно доставать перед тем как мыть и легко вставить на место. В других музыкальный блок придется отпороть перед стиркой, а распоротое место – зашить. Затем вновь распороть уже чистую игрушку и вшить в нее блок.

Но есть игрушки, в которых проводки натянуты внутри по всему «телу». Такой музыкальный блок не получится достать перед стиркой. Однако постирать пушистика все же можно. Часто поющие игрушки спокойно переносят стирку, однако стоит быть готовым, что в процессе сушки они будут самопроизвольно петь песенки, мяукать или рассказывать стихи.

Пищевая сода поможет очистить игрушку от пыли без применения воды

Пошаговое описание каждого способа стирки

Чистить игрушки сухим способом легко и безопасно. Единственное средство, которое используется, — это пищевая сода. Также понадобится крепкий полиэтиленовый пакет.

1. Положите детские игрушки (2-3 штуки) в пакет.
2. Насыпьте соду. В среднем хватает 0,5-1 стакана, но все зависит от размера «зверушек».
3. Завяжите пакет и энергично трясите его в течение 3 или 5 минут.
4. Достаньте игрушки и почистите их пылесосом, удалив с поверхности соду.

Влажная чистка позволяет полностью не мыть «плюшевых зверей», а только застирать образовавшиеся пятна или освежить «шерстку». Средство, необходимое для данного вида чистки, — детский шампунь или детская пена для ванн.

1. Налейте в тазик воду, растворите в ней выбранное моющее средство, взбейте его в пену. Также можно легко сделать пену, налив в тазик с шампунем воду не из-под крана, а через душевую лейку при сильном напоре.
2. Нанесите пену на губку и быстро пройдитесь по мягкой пушистой поверхности.
3. Возьмите чистую влажную (не мокрую!) губку и удалите ею пену.
4. Игрушку просушите махровым полотенцем и повесьте сушиться.
5. Когда она высохнет, расчешите щеткой ворс, чтобы придать ей первоначальный пушистый вид.

Стирать детские игрушки в стиральной машине нужно, учитывая следующее.

1. Изучите информацию на ярлыке. Мыть игрушки следует в соответствии с рекомендациями производителей.
2. Извлеките музыкальные блоки, батарейки, проверьте, чтобы все швы были целыми.
3. Положите «пушистиков» в специальный мешок для деликатной стирки.
4. Выберете в меню программу «деликатная стирка». Как правило, этот режим предусматривает температуру воды 30 °С.
5. Выберете в меню пункт «дополнительное полоскание».
6. Выберете в меню пункт «без отжима», чтобы игрушка не деформировалась.
7. Всыпьте в отсек для порошка детский порошок-автомат.
8. После стирки игрушки следует отжать махровым полотенцем и повесить сушиться.

Мыть «плюшевых друзей» вручную можно с замачиванием. Это необходимо при сильном загрязнении.

1. Подготовьте игрушки так же, как и при машинной стирке.
2. Налейте в таз теплой воды.
3. Растворите в ней средство для стирки детских вещей (мыло, порошок или шампунь).
4. Опустите игрушки в воду на 10 минут.
5. Хорошо их прополощите.
6. Отожмите «зверят», чтобы вся вода стекла, промокните их махровым полотенцем и повесьте сушить.

Моем пластмассовых «друзей»

В мытье для пластмассовых игрушек нет таких ограничений, как для мягких. Их не придется делить на группы, потому что все их можно чистить в одинаковых условиях. Отдельно стоит лишь сказать об игрушках, содержащих батарейки, и созданных с использованием других материалов (например, куклы с волосами, лошади с гривами и т. п.). Батарейки перед чисткой следует извлечь, а игрушки с волосами нежелательно стирать в посудомоечной машине, да и вообще – после мытья волосы портятся. Поэтому лучше отдельно ото всех обработать их мыльной губкой, сполоснуть пену и вытереть насухо.

Пластмасса — довольно распространенное сырье для производства игрушек, и «друзей» из этого материала у ребенка ни чуть не меньше, чем из плюша, а порой даже больше. Чего стоят одни конструкторы типа «Лего»! Поэтому чаще всего они моются все вместе.

Очистка происходит следующими способами:

• в посудомоечной машине;
• в ванной с теплой мыльной водой.

Для мытья пластиковых «друзей» малыша используются детские моющие средства (мыло, шампунь) или содовый раствор. В качестве дезинфекции можно ошпарить их кипятком. После мытья необходимо тщательно просушить каждую игрушку перед тем, как сложить их обратно в контейнер.

Дезинфицируем «плюшевых друзей»

Только мыть детские игрушки недостаточно. Их нужно дезинфицировать. Использовать для этого можно любое приспособление из списка выше. Чистить «пушистиков» можно парогенератором. Это устройство позволяет безопасно и эффективно обработать игрушки паром, истребив при этом микробактерии туберкулеза, вирусы гриппа А, стафилококки, стрептококки, кишечную палочку и грибок.

Обработка «мягких пылесборников» ультрафиолетовой лампой в домашних условиях помогает избавить их от пылевых клещей, кишечной палочки, вирусов и бактерий. Лампу включают на 1 час в детской комнате. Прибор испускает ультрафиолетовые волны, которые разрушают ДНК организмов и тем самым не дают им размножаться. В это время в помещении не должно быть ни людей, ни домашних животных.

Дезинфекция холодом — это наиболее доступное каждой семье средство борьбы с пылевыми клещами. Проводить процедуру можно, используя морозильную камеру или балкон (в зимнее время года). Клещи плохо переносят низкие температуры, и -10 ºС для них уже является критической точкой. Морозильник можно настроить в диапазоне от -6 ºС до -24 ºС, в зависимости от модели.

Таким образом, обычная морозильная камера позволяет эффективно бороться с пылевым клещом, поселившимся в детских игрушках.

1. Сложите игрушки в пакет.
2. Положите пакет в морозильную камеру.
3. Оставьте его там на ночь.
4. Утром достаньте пакет и оставьте при комнатной температуре, чтобы «плюшевые зверята» согрелись.

Так же при помощи холода можно избавиться от пылевого клеща в домашних условиях, оставив пакет с игрушками на ночь на балконе в морозную погоду.

Часто мягкие игрушки сидят на полках месяцами, собирая пыль. Они выглядят как новые: чистые, с пушистым мехом. Но пыль, которая не видна, может быть причиной плохого самочувствия малыша и провоцировать появление болезней. Научитесь чистить игрушки правильно. Пусть плюшевые медведи и мягкие зайцы приносят только радость!

Как чистить, стирать и мыть детские игрушки – Умная мама

Автор invaxi На чтение 3 мин. Просмотров 439 Опубликовано 05.10.2019

Может быть не простым совпадением, что после поездки в музей или на фестиваль со множеством практических мероприятий и разных игрушек, которые можно потрогать, дети на следующий день чувствуют недомогание, могут и приболеть. Множество людей, новые места и вещи – всё это не самая здоровая обстановка для ребёнка. Чистота и гигиена очень важны, особенно если ребёнок любит носить игрушки с собой в детский сад или на улицу. Также очень важно почистить игрушки в доме, если ребёнок заболел, и после болезни.

Маленькие дети часто тянут игрушки в рот. Обычно это резиновые игрушки, их можно просто мыть с мылом (и почаще). Детям дошкольного возраста нравится играть с разными игрушками, с которыми они могут манипулировать, как строительные блоки и поезда, машинки, куклы. Однако дети быстро распространяют болезни на других детей, просто играя с общими игрушками, трогая общие вещи, особенно во время групповой встречи, поездки вместе с классом, группой детского сада.

Детские сады и детские центры имеют свои специфические руководящие принципы для соблюдения чистоты игрушек. Однако есть некоторые практические решения и для родителей, чтобы они могли хранить свои детские игрушки дома чистыми.

С мылом и водой

Это, однако, не самый безопасный способ для мытья любых электрических игрушек. Даже игрушки, которые включают вынимаемые батарейки, с мылом под струёй воды уже не вымоешь, потому что это может повлиять на будущее использование игрушки (блок для постановки батареек может испортиться). Их нужно протирать влажными антисептическими салфетками.

Посудомоечная машина

Тепло от воды из посудомоечной машины может помочь санировать игрушки.

Посудомоечная машина особенно хорошо подходит для резиновых игрушек для купания в ванной, в которых от влаги внутри начинают развиваться плесень и грибок. Санация в горячей посудомоечной машине помогает исправить положение.

Экологически чистые моющие средства

Существуют специальные салфетки и аэрозольные очистители для поверхности, которые экологичны и будут безопасны для детей.

Аэрозольные очистители детских игрушек не содержат красителей, биологически активных веществ, не содержат фталатов и парабенов. Для маленьких детей, которые тянут игрушки в рот при прорезывании зубов, это быстрый и лёгкий способ очистить игрушки, в том числе в дороге, в поликлинике.

Для этой же цели служат дезинфицирующие салфетки. Это отличный способ очистить любые пластмассовые игрушки. Просто протрите игрушку дезинфицирующей салфеткой и дайте ей подсохнуть на воздухе в течение нескольких минут, прежде чем дать её своему ребёнку.

Для таких предметов, как пустышки, соски и прорезыватели, нужно выбирать салфетки или специальные средства-спреи, безопасные для детей, которые тянут предметы в рот. Обычные влажные детские салфетки для этого не подходят. Лучше всего их просто мыть с мылом, а для дороги вам понадобятся салфетки для дезинфекции, которые разрешены для использования на посуде.

Подобные средства обладают антимикробной активностью в от ношении грамположительных и грамотрицательных бактерий (в том числе микобактерий туберкулеза), патогенных грибов (в том числе возбудителей дерматофитий и кандидозов), подавляют активность вирусов гриппа.

Чистка мягких игрушек и кукол

Однако со временем мягкие игрушки и куклы от многократных стирок всё-таки теряют свой внешний вид. Несколько стирок, скорее всего, ничего игрушке не сделают, но если вы стираете игрушки часто, они со временем испортятся. Объясните ребёнку, что игрушки требуют аккуратного обращения. Тогда вам придётся реже их стирать.

Есть некоторые мягкие игрушки, которые стирать не разрешается, такие игрушки для маленьких детей лучше не покупать.

Кукол лучше всего просто протирать влажными салфетками, мыть с мылом (в том числе кукольные волосы), а кукольную одежду можно стирать: вручную или в стиральной машине.

Правильная обработка игрушек детей до года

Разнообразие игрушек, которые мы покупаем своему ребенку, дает современным мамам не только возможность ненадолго отвлечь свое чадо, а непосредственно влияет на формирование внутреннего мира малыша, помогает в процессе его воспитания и дает возможность грудничку самому активно познавать и изучать все вокруг. Для знакомства с окружающими предметами кроха готов использовать свои органы чувств, то есть зрение, обоняние, вкус, слух, осязание. Лишить ребенка этой прекрасной возможности, на мой взгляд, непростительная ошибка со стороны родителей. Поэтому лучше тщательнее подготовиться к этому периоду и обеспечить чаду максимально возможную гигиеническую чистоту. Это касается и чистоты пола, на который эти игрушки падают.

Современные игрушки представлены в большом многообразии материелов и комплектации. Стоит заметить, что игрушки до года должны быть крупными, не разборными, или во всяком случае такими, которые не сможет разобрать ребёнок. Выбирая игрушки в интернет-магазине, обязательно созвонитесь с консультантом, чтобы уточнить можно ли эту игрушку маленькому ребёнку, как её можно обрабатывать (особенно если речь идёт о мягких интерактивных игрушках), закрыты ли батарейки пластиной, которая прикручена шурупом. Если вы ищете игрушки до года Киев, тогда этот интеренет-магазин сможет предоставить вам возможность бесплатной доставки на дом, в зависимости от суммы заказа.

Многие путают понятия «гигиена» и «стерильность». От игрушек нам надо добиться чистоты, а не стерильности. Нет надобности поддавать «суровому» кипячению все детские игрушки или обрабатывать их дезинфицирующими средствами. Достаточно тщательно с детским мылом их помыть и высушить. Пожалуй, процедуру кипячения должны пройти только игрушки, ранее побывавшие в употреблении у других деток (б/у наследие).

Пластмассовые и пластиковые игрушки грудничка достаточно помыть с детским мылом или порошком и очень тщательно прополоснуть. После этого высушить (не запрещается использовать фен или просто вытереть насухо) и смело можно возвращать собственность малышу.

Деревянные предметы, детали игрушек протираются мягкой тряпкой. Если же жгучее желание их тоже вымыть не отступает, мойте теплой водой, но обратите внимание на краску или лакокрасочное покрытие. Также учитывайте, что деревянные изделия теряют свою красоту при долгом пребывании в водной среде и период естественного высыхания значительно дольше.

Резиновые игрушки смело моем щеткой с детским мылом или порошком и не забываем тщательно прополоснуть после.

Особое внимание уделяем мягким зверушкам. Для начала надо ознакомиться с содержанием бирки (этикетки или вшитой ленты) — производители там указывают, естественно, кроме информации об изделии, способы ухода. Практически все мягкие игрушки можно смело стирать в обычной стиральной машинке детским порошком. Рекомендую не забывать использовать кондиционер для детского белья, и тогда точно все детское имущество будет радовать глаз малыша своей яркостью и дизайном.

Игрушки со встроенными механизмами, конечно, будут еще более интересны растущему исследователю, но поэтому они и требуют более сложных гигиенических процедур. Естественно, стирать их нельзя. Можно обработать пеной для ковров или средством для чистки меха, но такие процедуры могут впоследствии вызвать аллергические реакции у крохи. Остается единственный наиболее безопасный, но в то же время и самый трудоемкий вариант: распарываем игрушку, достаем механизм и смело стираем. После высыхания вкладываем устройство обратно и аккуратно зашиваем.

Электронные детские игрушки можно просто протереть чистящей жидкостью для компьютеров или простым спиртом, дать хорошо высохнуть.

И не забываем, что все игровые принадлежности крохи нужно еженедельно мыть, если в доме есть животные. Также после болезни ребенка должны быть обработаны игрушки, которыми он пользовался, дабы заново не инфицировать малыша.

Как ухаживать за деревянными игрушками

Как ухаживать за деревянными игрушками?

Игрушки из натурального дерева разных пород пользуются неизменным спросом у покупателей, которые ценят качество, безопасность и экологичность изделий. Особенно актуальны разнообразные погремушки, грызунки, каталки, машинки для самых маленьких. Выбирая и покупая деревянную игрушку, многие задумываются: а как же за ней ухаживать? Для ответов на вопросы покупателей предназначена эта статья.

Из чего же, из чего же, из чего же сделаны наши игрушки?

Чтобы стать грызунком, вырезанная из бука или дуба заготовка-фигурка тщательно шлифуется, скругляются все острые грани, поверхность полируется до гладкости. На этом этапе игрушка уже может быть использована по назначению. Но для защиты от влаги деревянные неокрашенные изделия часто обрабатываются маслом.

Мы используем специальные масла для дерева, сертифицированные и рекомендованные для обработки детских игрушек. В основе – растительное масло, чаще льняное. Такой состав не только защищает древесину, но и полностью безопасен для малышей.

Чтобы на поверхности игрушки образовалась защитная пленка, изделие нужно хорошо покрыть маслом, а небольшие игрушки даже окунуть в него. После снятия излишков грызунки и погремушки сохнут и снова полируются.

Первый раз: как давать ребенку игрушку?

Многие родители внимательно следят за чистотой игрушек, которые попадают в руки и рот маленького ребенка. Как сделать гигиеничным деревянный грызунок? Оптимальный вариант – протереть его влажными салфетками, можно антибактериальными. Их пропитка быстро испарится с поверхности, не нарушая масляной защиты.

Можно также обдать игрушку паром с двух сторон, например, несколько секунд подержав над ней утюг в режиме «отпаривание» или раз-другой нанести «паровой удар». Такая обработка должна быть быстрой, после нее изделие следует вытереть насухо тканью без ворса.

В процессе эксплуатации. Мыть или не мыть?

Дерево очень гигроскопично, поэтому замачивать, долго мыть под струей и в емкости, кипятить деревянные натуральные игрушки нельзя! Водные процедуры смоют масляную пленку, а поверхность обязательно станет шершавой. Работающие с деревом мастера знают о таком эффекте, поэтому для более качественной шлифовки и полировки некоторые деревянные изделия специально мочат между циклами обработки. Что же делать, если игрушка помыта, стала шершавой и неприятной на ощупь? И что делать, если грызунок или погремушка испачкались, затерлись и обработки салфетками будет недостаточно?

Правила ухода за деревянными игрушками

• Если игрушка сильно загрязнена, ее можно быстро вымыть с мягким мылом, ополоснуть и тщательно вытереть насухо

• Поверхность стала шершавой? Не беда! Отполируйте грызунок самой мелкой наждачной бумагой (нулевкой) или грубой безворсовой тканью (бязь, тик, лен) до гладкости

• Нанесите на поверхность пару капель (не больше!) натурального растительного масла и тщательно разотрите. Излишки можно аккуратно промокнуть бумажной салфеткой

• Игрушка готова к использованию!

Какие масла подходят для обработки?

Профессиональные масла для игрушечной продукции обычно продаются в большой таре и стоят недешево. Это идеальный вариант, но покупать литр масла для пары грызунков нецелесообразно. Поэтому можно взять:

• льняное пищевое масло. Перед использованием его нужно обязательно прокипятить и остудить. Пищевое масло льна имеет специфический запах, для высыхания ему потребуется не менее суток;
• любое растительное масло, также прокипяченное и остуженное. Масла из аптеки (персиковое, виноградной косточки, льняное в капсулах) кипятить не требуется. Подсолнечное или оливковое лучше не брать – быстро прогоркают;
• масло для младенцев на растительной основе (не минеральное).

При обработке игрушек следует помнить – понадобится буквально несколько капель на одну игрушку! Важно тщательно растереть состав по всей поверхности.

Подведем итоги

1. Новые игрушки, сохранившие масляную пленку и товарный вид, достаточно протирать влажными салфетками или быстро обрабатывать паром, вытирая насухо.
2. Мыть деревянные изделия с мылом следует быстро, тщательно вытирая затем насухо.
3. После мытья гладкость поверхности вернет шлифовка тонкой наждачной бумагой или грубой тканью без ворса.
4. Отполированную игрушку следует смазать растительным маслом и оставить до высыхания.
5. Для очистки игрушек также можно использовать растительное масло. Несколько капель нанести на безворсовую ткань и хорошо протереть поверхность.

Все перечисленные способы ухода подойдут для деревянных игрушек без обработки или обработанных маслом. Окрашенные акриловыми красками и лаком изделия можно мыть!

Надеемся, что с нашими советами деревянные игрушки прослужат долго и будут радовать несколько поколений малышей.

Как понять, что ты беременна, без теста в домашних условиях

Иногда женщине очень важно определить, произошло зачатие или нет. Если под рукой нет специального теста на беременность, то выяснить это трудно, но реально. Достоверность народных способов определения не очень высокая. Стопроцентный ответ можно получить, лишь сделав тест и посетив гинеколога.

На каком сроке можно распознать беременность

Если в период овуляции (середина цикла) яйцеклетка оплодотворяется сперматозоидом, происходит зачатие. Через сутки зародыш начинает делиться и перемещается в полость матки. Имплантация в стенки происходит через 3-5 дней после оплодотворения.

В этот момент в организме начинают происходить физические и гормональные изменения.

Понять, что ты беременна, можно уже на 3-5 день после незащищенного полового акта. Чаще это определяют женщины, у которых уже есть дети. Большинство девушек, особенно беременных впервые, обращают внимание на симптомы уже после задержки. Все зависит от того, насколько чувствителен у вас организм.

Признаки беременности на ранних сроках

Выделяют три группы:

1. Сомнительные. Признаки, которые могут говорить как о беременности женщины, так и о каком-либо заболевании, гормональном сбое.
2. Вероятные. Симптомы, принимаемые во внимание врачом при определении беременности.
3. Достоверные. Подтверждаются диагностикой, тестами.

При наличии совокупности нескольких сомнительных и вероятных признаков можно определить беременность без теста в домашних условиях с уверенностью 30%. На 50% факт оплодотворения подтверждается задержкой менструации у женщины с четко установившимся циклом. Полную уверенность в том, что вы беременны, можно получить, посетив гинеколога, сдав анализ крови на ХГЧ и сделав УЗИ.

Маловероятные признаки

Подозревать, что вы беременны, можно при наличии таких симптомов:

1. Скудные выделения коричневого цвета. Наблюдаются до предполагаемой даты месячных. Явление при беременности называется имплантационным кровотечением. Происходит, когда плодное яйцо «зарывается» в стенку матки.
2. Слабость, усталость, резкие перемены настроения. Практически с первого дня беременности у женщин идет мощная перестройка организма. Она вызывает снижение иммунитета. Беременная женщина может чувствовать, что она слишком устала или заболевает.
3. Повышенная чувствительность груди, увеличение размера. Проявляется примерно спустя 2 недели после зачатия. Ощущения у беременных отличаются от тех, которые возникают при ПМС.
4. Бессонница или сонливость. Результат понижения иммунитета, вызванного беременностью.
5. Боль в спине, пояснице, внизу живота. Тянущая или стреляющая. Вызвана у беременных женщин вживлением эмбриона в стенки матки.
6. Вздутие живота. Вызывается тем, что при беременности кишечник перестает полностью контролировать газообразование, а стенки немного отекают.
7. Частые позывы к мочеиспусканию. Вызваны изменением гормонального фона при беременности.
8. Повышение температуры тела до 37,5 градусов. Вызвано тем, что организм сначала воспринимает эмбрион, как инородное тело. Повышение температуры можно расценивать симптомом беременности, если воспалительные и инфекционные заболевания исключены.
9. Заложенность носа. После зачатия усиливается кровоток, слизистые оболочки отекают.
10. Увеличение веса. Происходит из-за задержки жидкости в мягких тканях или усиления аппетита.

Вероятные

Скорее всего вы беременны, если наблюдаете у себя такие признаки:

1. Увеличение базальной температуры тела. При овуляции она возрастает до 37 градусов. Если оплодотворение происходит, она остается повышенной и в последующие дни, подтверждая беременность.
2. Появление на груди бугорков Монтгомери и пигментация ареол. Область вокруг сосков при беременности меняет цвет. На ней появляются маленькие шишечки, напоминающие гусиную кожу. Иногда из сосков при нажатии выделяется секрет молочного цвета – молозиво.
3. Тошнота, повышенная чувствительность к запахам, изменение пищевых привычек. Классические симптомы токсикоза. Иногда проявляются с первой недели беременности.
4. Задержка менструации. Самый распространенный признак того, что вы беременны. Если у женщины регулярный цикл без сбоев, то задержка – 95% вероятности того, что оплодотворение произошло.

Достоверные

Способы с гарантированным результатом:

1. Определение уровня ХГЧ. В лабораторию сдается кровь из вены на анализ. Если выявлен определенный уровень гормона ХГЧ, значит вы точно беременны. По этому же принципу работают домашние тесты. Они реагируют на повышенный уровень ХГЧ в моче, поэтому тоже очень достоверны (гарантия беременности – 80-95%, зависит от производителя).
2. Плодное яйцо. На УЗИ оно видно уже на 2-3 неделе после оплодотворения.

Как определить беременность в домашних условиях

Первый способ – измерение базальной температуры. Процедуру проводят через несколько дней после овуляции. Инструкция:

1. Измерение проводят утром, не вставая с постели.
2. Градусник вставляют в рот, прямую кишку или влагалище. В первом случае держат 5 минут, в остальных – три.
3. После овуляции температура возрастает до 37 градусов. Если она не поменялась, то есть вероятность беременности. Если упала, то оплодотворения не было.
4. Точность метода относительная. Температура может повыситься из-за приема лекарств, употребления спиртного, стресса. Допускать беременность можно, только если все вышеперечисленные факторы исключены.

Второй способ понять, что ты беременна, без теста – использовать соду. Инструкция:

1. Соберите утреннюю мочу в емкость, насыпьте туда 1 ч. л. соды.
2. Наблюдайте реакцию.
3. Если появились пузырьки, значит кислотность мочи не изменилась и беременность отсутствует.
4. Если сода осталась на дне и бурления нет, значит есть вероятность оплодотворения.
5. Уровень рН мочи может измениться, если женщина ест очень много овощей, началась острая диарея или в почках инфекция. Поэтому беременность можно предполагать, только исключив эти факторы.

Еще один метод – использование йода (достоверность 80%). Инструкция:

1. Помойтесь детским мылом.
2. Соберите среднюю порцию утренней мочи.
3. Смочите ею лист бумаги и капните на него йодом.
4. Если клякса стала фиолетовой, то вы беременны. Если синяя – оплодотворения не было.
5. Можно обойтись без бумаги. Капните йод в мочу. Если он остался на поверхности, то вы беременны. Если полностью растворился – нет.

Понять, что ты беременна, без теста, можно таким способом:

1. В полулитре теплой воды разведите марганцовку до получения светло-розовой жидкости.
2. Влейте в раствор немного утренней мочи.
3. Если раствор стал светлее или окрасился в желтый – вы не беременны.
4. Если цвет воды не поменялся и осели мелкие хлопья, то оплодотворение произошло с вероятностью 90%.

Интуитивное определение беременности

Иногда у женщины без всякого объяснения появляется чувство, что она «уже не одна» и внутри нее появилась новая жизнь. Достоверность метода минимальна. «Предчувствие», как правило, возникает у женщин, которые долго не могут забеременеть, но очень хотят ребенка. Характерно это и для суеверных девушек, определяющих свое положение по приметам и снам.

Видео

mosmama.ru

Как понять, что ты беременна без теста и анализов: 10 признаков

В случае, если ты стала замечать повышенную чувствительность сосков, то, вполне вероятно, что у тебя наступила беременность. Но этот симптом может появиться только через 14 дней после зачатия. Твоя грудь может давать о себе знать даже при нежнейших прикосновениях. Она также может незначительно набухнуть и немного болеть. Указывать на беременность может и потемневшая кожа вокруг ареола сосков.

Появление заметных бугорков Монтгомера, которые находятся на сосках. Они представляют собой крохотные шишечки на ареоле груди, которые напоминают гусиную кожу. Эти бугорки абсолютно безвредны, но их появление может вещать об интересном положении женщины.

А вот тошнота, сильная чувствительность к некоторым запахам, считающиеся самыми верными признаками беременности, дают о себе знать с 3-й по 8-ю неделю после процесса зачатия. Большая половина будущих мам встречалась с подобными неприятными ощущениями. Но такой признак может появиться, когда ты просто сильно переела или отравилась. Поэтому, не спеши радоваться, если утром возник такой показатель.

Задержка ежемесячного цикла менструации считается самым распространенным признаком беременности. Заметив его сбой, мы начинаем себя уверять, что беременны и сразу же бежим в аптечный пункт за тестом. Но, в том случаи, если у женщины цикл кровотечения нерегулярный, полагаться только на задержку не стоит.

А вот боли в области поясницы или в спине могут стать весьма ощутимыми. Такие неожиданные «прострелы» в пояснице у будущей мамы могут проявляться на протяжении всего срока вынашивания малыша, периодически давая про себя знать.

Кроме того, может появиться неприятное вздутие живота из-за того, что во время беременности кишечник женщины становится «ленивым». Он перестает хорошо следить за уровнем и процессом газообразования. Подобное явления может ощущаться и потому, что стенки кишечника начинают немного отекать.

Частые позывы к мочеиспусканию. Через две недели после зачатия ребеночка женщина может ощущать частые позывы в туалет, по-маленькому. Они объясняются тем, что в ее организме происходит изменение гормонального фона – растяжение матки и рост плода, который постоянно давит на внешние оболочки мочевого пузыря.

Если ты заметила, что у тебя проявляются три или более указанных признака, сходи в аптеку за тестом на беременность, а лучше сдай кровь на ХГЧ. Так, ты будешь знать наверняка, ждешь ли малыша, а не изводить себя догадками. Кроме того, беременность лучше вести у врача с самых ранних сроков, так, чтобы твой будущий ребеночек был здоров и окружен заботой еще до рождения.

Подписывайся на страницы WMJ.ru в Facebook, Вконтакте, Instagram и Telegram!

Фото: открытые интернет-источники

www.wmj.ru

по каким признакам самостоятельно, народные методы

Фото: michaeljung/depositphotos.com

Определить беременность можно и без теста. Для этого есть основные и косвенные признаки. Отсутствие менструации является первым признаком только в том случае, если цикл считается установившимся и регулярным, поскольку есть и другие причины задержки месячных.

Задержку может вызвать гормональный сбой, болезнь, стресс, смена климата, прием некоторых лекарств. Даже банальный перегрев на солнце способен повлиять на регулярность менструаций.

Если нет возможности использовать тест, можно попробовать определить наступление беременности другими способами, однако достоверность этих способов не более 50-ти процентов. Врач может удостоверить «интересное положение» лишь через 3 недели после задержки, когда матка достигнет определенных размеров.

Признаки беременности на ранних сроках

Девушка может обнаружить признаки, сулящие об изменениях в ее организме. Особенно это легко, если она раньше уже была беременна.

Раздражительность

Часто гормональные колебания провоцируют перепады настроения, женщина становится раздражительнее, эмоциональнее. Плаксивость, агрессия, даже депрессия — все это может свидетельствовать об изменениях в организме.

Сонливость

Многим женщинам в первые дни после зачатия хочется спать, присутствует чувство быстрой утомляемости, страдает работоспособность.

Изменения в груди

Изменения в груди. Из-за гормональных изменений может набухнуть грудь, измениться цвет сосков. Обычно эти проявления видны позже, но у некоторых женщин могут быть и на самых ранних сроках.

Изменения аппетита

Буквально через несколько дней после оплодотворения у некоторых женщин усиливается аппетит или, наоборот, появляется отвращение к еде, возникает тошнота или рвота. Нередко начинает тянуть к отдельным продуктам.

Другие симптомы

Расстройства пищеварения или запоры, болит или кружится голова, предобморочное состояние. Эти симптомы со временем могут усиливаться или пропадать. Также могут появляться новые: плохой сон, боль в спине, пигментация кожи, повышение температуры тела, учащение пульса и другие.

Случаи, когда организм усиленно сигнализирует о зачатии на ранних стадиях очень редки. Но большинство женщин загадочным образом могут почувствовать самые незначительные изменения в собственном организме. Есть и вполне научные способы узнать, было ли зачатие.

Измерение базальной температуры

Эффективный и достоверный способ понять, есть ли беременность, — измерить базальную температуру и правильно расшифровать полученные данные. Необходимо начать измерять её в начале цикла и ежедневно вносить записи в специальную таблицу.

Если измерения не фиксировались, начинать измерять базальную температуру нужно за два дня до того, как должны пойти месячные, поскольку менструальный цикл включает два периода. Первый период — до овуляции — длится меньше, чем второй, на несколько дней.

Второй период, после овуляции, длится в течение 16–18 дней. Если процесс овуляции произошел, во второй фазе базальная температура повышается и будет в пределах субфебрильной температуры.

Чем ближе начало месячных, тем ниже становится температура. Если процесс снижения не происходит, высока вероятность того, что женщина беременна.

Базальную температуру можно измерять не только в прямой кишке, но и во влагалище, а также во рту. Единственное, где нельзя измерять температуру, — это подмышкой. Ртутный градусник во рту нужно держать в течение 3 минут, во влагалище в течение 5 минут.

Температура может повышаться не только по причине беременности, на нее влияют многие факторы. Это может быть болезнь или воспалительный процесс в женских половых органах. Температура тела повышается, если накануне принять алкоголь, лекарства, а также если был половой акт или перенесен стресс. Если ничего подобного не было, значит, есть большая вероятность наступления беременности. Измерять температуру нужно с утра, не вставая с постели!

Основные признаки беременности

Есть и признаки, которые с максимальной долей вероятности подтверждают беременность.

Отсутствие менструального цикла

Задержка или полное отсутствие месячных может говорить не только о том, что женщина беременна. Но это один из главных признаков.

Выделения

Бывают случаи, когда месячные идут во время беременности, но они больше похожи на выделения. Если же возникает кровотечение, необходимо сразу же обратиться к врачу.

Токсикоз

Этот симптом один из ярких признаков того, что женщина забеременела. Появиться тошнота может через две недели после зачатия. Причины токсикоза до конца не изучены. Существует много теорий на этот счет. Сегодня признана теория о нарушении нервной регуляции внутренних органов головным мозгом. Преобладание процесса возбуждения над процессом торможения приводит к активации всех центров мозга, в том числе и рвотного.

Еще одна причина появления токсикоза — гормональная. Большая концентрация хорионического гонадотропина в женском организме на ранних сроках беременности часто приводит к гормональному срыву и токсикозу. Однако не стоит забывать о том, что тошнота и рвота могут свидетельствовать об отравлении, о перепадах давления и других проблемах со здоровьем.

Боли в груди

Покалывания, увеличение чувствительности, набухание молочных желез, выделения из сосков — яркие признаки того, что женщина беременна. Молочные железы очень чувствительны к любым изменениям гормонального фона организма женщины. Повышение уровня женского полового гормона эстрогена в крови наблюдается как при месячных, так и во время менопаузы. Так, нерезкие ноющие боли в груди, несомненно, являются симптомом оплодотворения и проявляются особенно выражено, если беременность первая. С самого начала женские молочные железы начинают готовиться к вскармливанию.

В это время к ним поступает большое количество крови, постепенно раскрываются молочные протоки, четче проявляются вены, появляется ощущение тяжести. Соски пигментируют и становятся очень чувствительными. Иногда даже на ранних сроках при легком нажатии из сосков появляется молозиво. Все изменения в груди в этот период являются своего рода развитием молочных долек и уменьшают риск онкологических заболеваний молочных желез.

Боль в матке или яичниках

Узнать о беременности можно по боли в области матки и яичников, которая напоминает болезненные ощущения перед месячными. Гинекологи утверждают, что после зачатия функции яичников выключаются, и соответственно они болеть не могут. Таким образом, болезненные ощущения в матке и яичниках возможны на ранней стадии в том случае, если зачатие случилось на фоне воспалительного процесса. При гормональных изменениях все болезни половых органов обостряются. Этот симптом является поводом обратиться к врачу.

Обильные бесцветные выделения

Обильные бесцветные выделения, которые не имеют запаха, — это признак беременности. Обычно прозрачные выделения наблюдаются при овуляции. На ранних сроках высокая концентрация в организме женского гормона прогестерона приводит к образованию более густых, вязких, непрозрачных выделений. Такое явление считается нормой. Они образуют пробку в шейке матки, предохраняя эмбрион от инфекций. Медицина объясняет такие необильные кратковременные выделения имплантацией плодного яйца.

Снижение или повышение полового влечения

Повышение или снижение либидо являются последствиями гормонального влияния на нервную систему женщины, часто сопровождают беременность, начиная с ранних сроков. Физические изменения, такие как повышенная чувствительность сосков и болезненные ощущения в матке и яичниках, тоже влияют на либидо беременной женщины.

Учащенное мочеиспускание

Если вы заметили, что стали мочиться чаще, а объем потребляемой жидкости не увеличился — это еще один признак, по которому можно определить беременность женщины. Связано это с ослаблением сфинктера мочевого пузыря, и виной тому все те же гормоны. Такое неудобство придется испытывать на протяжении всей беременности.

Повышение температуры

Бывает такое, что у беременных поднимается не только базальная, но и температура тела. Важно отличить этот подъем температуры от начинающейся болезни.

Странные вкусовые пристрастия и непереносимость запахов

В этот период организм подсказывает женщине, чего ему не хватает для нормального развития плода. Вас потянуло на кисленькое — это нехватка витамина С, хочется молочного — нужен кальций, а если сводит с ума запах бензина, то у вас анемия. Многие женщины не могут переносить запах мяса, сигарет и даже некоторых цветов. Все это указывает на изменения, связанные с беременностью.

jlady.ru

5 способов как без теста определить беременность

Вопрос, как без теста определить беременность, интересует многих девушек. Иногда бывает так, что возможности воспользоваться экспресс-тестом или же пройти процедуру ультразвукового исследования, нет. Существует несколько действенных методов, как узнать о беременности без теста.

Определение беременности в домашних условиях

Иногда женщины в силу разных обстоятельств не имеют возможности проверить, произошло ли зачатие ребенка или нет. Без теста установить беременность вполне возможно, однако такие способы не гарантируют 100-процентный результат. Но вместе с тем, они уж точно помогут сделать окончательный вывод и принять решение о визите к доктору.

Проверка без теста по базальной температуре

Один из самых распространенных способов определения зачатия без теста. Под базальной температурой понимаю температуру, измеренную в анальном отверстии. Считается, что если базальная температура держится на отметке в 37-37,5°С на протяжении 2-3 недель, то можно задуматься о наличии беременности.

Максимально точными результатами считаются циклически полученные данные. Так, женщине рекомендуется завести календарик, на котором она будет отмечать базальную температуру.

Замер ректальной температуры производится утром, пока женщина еще не встала с кровати. Причем рекомендуется производить измерения каждый день в одно и то же время.

Метод измерения БТ подразумевает ведение календаря на протяжении нескольких месяцев. Только так возможно отследить динамику изменения ректальной температуры и сопоставить ее с наступлением овуляции и менструации.

Перед овуляцией и после оплодотворения БТ буде повышаться на 1-1,2°С.

Читайте дальше, как узнать о наступлении беременности по сопутствующим признакам.

Ранние признаки зачатия

Как еще можно определить беременность без теста? Во время зачатия и на ранних сроках вынашивания ребенка, в организме женщины происходят глобальные изменения, которые могут сопровождаться некоторыми симптомами.

Некоторые женщины замечают эти изменения и могут распознать симптомы наступления беременности, тогда как другие не чувствуют их.

К первым признакам зачатия относятся:

• снижение сексуального влечения по причине выработки организмом прогестерона;
• частые позывы к мочеиспусканию;
• задержка менструации;
• покалывающие боли в области матки;
• набухание груди и увеличение ее чувствительности;
• появление позывов тошноты и рвоты;
• появление слизистых бесцветных выделений из влагалища;
• изменение гастрономических предпочтений;
• периодические головные боли;
• постоянное желание поспать.

Описанные выше симптомы имеют определенное сходство с признаками ПМС, а некоторые из них могут встречаться при отравлении. Так как еж определить, что происходящие изменения и симптоматика говорят о наступлении беременности?

В первую очередь, врачи рекомендуют вести календарь, на котором будет отмечаться менструальный цикл. Это облегчает задачу определения фертильной фазы и, соответственно, станет своеобразной подсказкой, что происходящие изменения в организме уж точно предвещают не овуляцию.

Народные способы тестирования беременности на ранних сроках

Народные методы – это нетрадиционный вариант, как в домашних условиях провести тест на наличие беременности. И, несмотря на то, что 100-процентной гарантии он не дает, показать, что в организме женщины происходят какие-то изменения, они все-таки способны.

Домашними методами установления начала беременности пользовались еще несколько десятилетий, и даже веков, назад. И, полагаясь на отзывы, некоторые из них показали положительный результат, который вскоре подтвердился при обследовании.

Итак, как же раньше определяли удачное зачатие без тестов?

Тест с йодом

Важно! Редакция не считает этот метод подтвержденным научными экспериментами, поэтому приводит его исключительно в ознакомительных целях!

Один из самых распространенных народных тестов на беременность. Этот метод заключается в следующем: производится сбор мочи в емкость, это может быть чистый стакан или баночка, и капаем в биоматериал несколько капель йода.

Как понять, что женщина забеременела? Если капли йода полностью растворились и расплылись в моче, то зачатие не состоялось. Когда же йодная капля продолжает плавать на поверхности мочи в виде небольшого пятна, то вероятность, что беременность наступила, очень велика.

Точность теста с йодом будет выше, если придерживаться несколько негласных правил:

1. Мочу лучше брать утреннюю.
2. Перед сбором биоматериала необходимо подмыться, не используя каких-либо средств.
3. Капать йод желательно с помощью пипетки.

Существует также второй вариант теста на беременность с использование йода. Для этого нужно взять небольшую полоску бумаги, обмокнуть ее в урину и капнуть на нее каплю йода. Если цвет капли поменялся на фиолетовый или синий, то возможен факт зачатия.

С помощью соды

Этот метод определения беременности без экспресс-теста работает по следующему принципу: после зачатия в урине происходят изменения химического состава и кислотно-щелочного баланса. И если добавить в емкость с мочой немного соды, то в случае наступления беременности она осядет на дно в виде белого осадка. Если женщина не в положении, то при добавлении соды в урину, начнется химическая реакция, сопровождающаяся шипением и бурлением.

Единственный недостаток этого способа – реакция на имеющиеся почечные инфекционные поражения, диарею и переизбыток овощей в рационе женщины. В таких случаях сода также будет оседать на дно емкости с уриной.

Подобный тест рекомендуется проводить в комплексе с другими. К примеру, можно воспользоваться тем же самым способом с использованием йода.

Марганцовка

Еще один вариант проверить, состоялось ли зачатие или нет. Тест проводится следующим образом:

1. В первую очередь нам нужно получить раствор с марганцовкой. Он должен быть светло-розового цвета. Для этого набираем в чистую банку или любую другую емкость теплую воду и разводим марганец до получения необходимого оттенка.
2. После этого добавляет в получившийся раствор урину. Если он стал немного светлее, или приобрел бледно-желтый оттенок, то беременность не состоялась. Когда же раствор не изменил своего цвета, и при этом появился осадок в виде хлопьев – то вероятность зачатия ребенка очень высока.
   

Итог

Резюмируя все вышесказанное, подытожим:

1. Установить состоявшуюся беременность без теста в домашних условиях действительно можно, необходимо только знать, проверенные способы. Но при этом нужно понимать, что домашние тесты на беременность не дают 100-процентный результат, поэтому не стоит на них всецело полагаться.
2. На результаты домашних тестов влияет состояние здоровья женщины. Так, беря во внимание, что все способы основаны на использовании урины, необходимо учитывать, что наличие каких-либо заболеваний мочеполовой системы могут исказить результат процедуры.

А вы или ваши знакомые когда-нибудь проводили подобные тесты? Если да, то совпал ли полученный результат с действительностью? Поделитесь с нами и нашими читателями своим опытом и мнением, оставив комментарии в конце публикации.

dazachatie.ru

Как правильно держать новорожденного ребенка столбиком, при подмывании (фото)

Одна из первых проблем, с которой сталкиваются все молодые родители – неумение держать ребенка на руках так, чтобы не нанести ему травму и не причинить дискомфорт. Конечно, со временем страх проходит, а на его место приходят умение и сноровка, плюс руки сами привыкают все делать как надо, однако на первых порах выручить могут специальные видео или инструкции с фото, где детально описывается и наглядно демонстрируется, как правильно обращаться с младенцем.

В первые дни после роддома молодые родители еще толком не знают, как обращаться с ребенком. Даже вопрос, как правильно держать младенца, кажется очень сложным

Общепринятые правила при ношении младенцев

То, каким образом носят новорожденного, непосредственно влияет на здоровье и физическое развитие малыша. Неправильное ношение ребенка может не только негативно сказаться на формировании позвоночника и тазобедренных суставов, приведя к их деформации, но также нарушить нормальное развитие моторных навыков, спровоцировать повышение или понижение тонуса мышц. Кроме того, при неверных действиях возрастает вероятность падения, так что родственникам и всем, кто непосредственно будет взаимодействовать с малышом, следует придерживаться определенных правил безопасного ношения:

• Новорожденный требует очень аккуратного обращения. Скелет крохи, особенно в первое время, сильно уязвим, так как его мышечная система еще не успела окрепнуть, а кости и суставы, будучи достаточно пластичными, легко поддаются деформации.
• До того момента, пока малыш не научится держать голову самостоятельно, а в большинстве случаев это происходит к 3 месяцам, ее всегда следует поддерживать. Она не должна находиться в висячем или запрокинутом положении.
• Распределение веса ребенка обязано быть равномерным по основным точкам опоры: голове, спине, тазу.
• Нельзя длительное время носить новорожденного в вертикальном положении. Постепенно, с ростом младенца, этот период увеличивается. Подобное ограничение зависит от того, как распределяется нагрузка на позвоночник.
• Противопоказано приподнимать младенца за руки, так как это может закончиться вывихом. Если родители планируют делать гимнастику с грудничком чуть ли ни с самого рождения, важно выяснить все противопоказания и хорошо освоить позаимствованную у специалистов методику.
• Следует избегать крепких объятий и сильного прижимания малыша к себе, особенно в районе грудной клетки.
• Предпочтительнее держать кроху не под ягодицы, а под лопатки. Так должным образом распределяется нагрузка на позвоночник.

Ключевой момент – осторожность. Тело малыша пока еще очень хрупкое, особенно это касается шейных позвонков, удерживающих тяжелую голову. Следует очень внимательно брать малыша, обращая внимание на все мелочи.

3 способа брать или класть малыша

Многих родителей, особенно в первое время, пугает момент, когда нужно взять или положить малыша. Не имея опыта обращения с новорожденным, они боятся сделать что-нибудь не так и тем самым навредить малышу. Основным при любом взаимодействии с грудничком является спокойное эмоциональное состояние. Все движения должны быть уверенными, плавными, так как резкие способны испугать карапуза. Кроме того, общаться с малышом стоит тихим и нежным голосом без повышенных интонаций. Ниже представлен ряд последовательных действий при взятии ребенка из определенного положения или когда кроху необходимо положить:

1. Кроха лежит на спине. Следует одну ладонь положить под голову малышу, а вторую разместить под ягодицами. Поднимая кроху, нужно следить за тем, чтобы туловище было ниже головы.
2. Малыш лежит на животе. Одну руку необходимо подложить под грудь ребенка таким образом, чтобы большим и указательным пальцами придерживать его шею. Другую руку нужно подложить под живот горизонтально сбоку или вертикально между ногами. Приподнимая кроху, не забывайте о том, чтобы его голова не оказалась ниже туловища.
3. Правильно кладем грудничка. Важно сначала прижать кроху к себе и потом только наклониться, чтобы положить ребенка в кроватку, коляску или на столик для пеленания. Никогда не следует укладывать детей на вытянутых руках. Вытягивать руки из-под крохи нужно не спеша и достаточно плавно, перед этим некоторое время оставаясь в его обозрении.

Различные позиции правильного ношения грудничков

Ношение малыша является не просто тренировкой мышц и суставов крохи. Во время нахождения грудничка на руках у мамы, между ними налаживается тактильный и эмоциональный контакт. Среди многих способов, как носить ребенка, можно выделить несколько самых распространенных:

• колыбелька;
• на животе;
• на руках сбоку;
• спереди.

Позиция “колыбелька” наиболее удобна для новорожденных. Она дарит малышу не только тепло и комфорт, но также в ней он чувствует себя в безопасности и защищенным, что немаловажно в первый период адаптации к новым условиям после утробы матери. Чтобы занять подобную позу, необходимо положить кроху на руку в области предплечья, чтобы его голова оказалась на локте, а другой держать ножки. Руки и ноги не должны свободно болтаться.

Ребенок достаточно быстро набирает вес, носить его становится все труднее. Для перемещений с малышом идеально подойдет поза на животе. В ней кроха своей грудью лежит на предплечье одной вашей руки, а его руки находятся перед ним, живот малыша располагается на ладони другой, при этом движения ног крохи ничем не ограничены.

Для младенцев до полугода рекомендуется позиция на руках сбоку. В подобной позе 1-3 месячный кроха, который еще плохо держит голову, сможет класть ее на плечо маме. Ребенка в вертикальном положении нужно развернуть вперед лицом и слегка наклонить. Одной рукой держите малыша за верхнюю часть груди, а другой возьмите обе стопы, так, чтобы его 2 ноги были согнуты и разведены в бедрах и коленях, а руки лежали сверху на предплечье.

Начинать носить грудничка спереди лучше после 6 месяцев – это способствует подготовке мышечной системы к ползанию. Следует развернуть ребенка лицом от себя и в положении полулежа наклонить немного вперед, при этом он должен слегка опираться на ваш живот. Обхватите кроху под грудь, чтобы его рука была на вашем предплечье, а вторая свободно двигалась, другой рукой возьмитесь под согнутым коленом одной из ножек, оставив вторую ногу свободной.

Варианты поддержки ребенка при уходе за ним

Знание того, как правильно держать новорожденного, пригодятся маме не только во время общения с крохой. В процессе повседневных процедур по уходу за ребенком, таких как подмывание или кормление молоком, грамотная техника поддержек играет важную роль в обеспечении безопасности и максимального комфорта малыша (подробнее в статье: правильный уход за новорожденным мальчиком).

Кормление и подмывание

В процессе кормления голова младенца должна располагаться выше туловища, при этом оставаясь с ним на одной линии (рекомендуем прочитать: как правильно прикладывать новорожденного к груди при кормлении: фото). В отдельных случаях мамам после родов некоторое время нельзя садиться или бывает просто неудобно кормить в сидячем положении. Тогда можно прибегнуть к позиции лежа, когда мама с ребенком располагаются параллельно, а голова крохи слегка запрокинута назад. При кормлении сидя, независимо от типа вскармливания, можно использовать позу “колыбелька”, когда голова младенца лежит у мамы на согнутом предплечье, а она держит свободной рукой его спину и ноги. Удобная поза кормления позволит избежать затекания спины и боли в руках. Посмотрите еще несколько поз при кормлении.

Правильно подобранная поза для кормления должна поддерживать голову малыша выше туловища – если пренебречь правилом, ребенок может захлебнуться

Основное правило при подмывании новорожденного мальчика или девочки состоит в том, чтобы голова ребенка всегда оставалась выше туловища (рекомендуем прочитать: почему нельзя присаживать девочек до 6 месяцев и верно ли это?). Одной рукой сделайте обхват в районе груди малыша, чтобы он был наклонен вперед, а его голова находилась на вашем согнутом предплечье. Второй рукой подмойте карапуза под краном.

Положение столбиком после кормления

Ношение столбиком рекомендовано применять сразу после того, как малыш закончит кушать, в течение 10-15 минут с целью срыгивания воздуха, который попал крохе с молоком или смесью. Такая поза способствует профилактике коликов у мальчиков и девочек, связанных с избытком воздуха в желудке. Для того чтобы положение столбик оказалось эффективным, следует знать, как правильно держать в нем грудничка.

В такой позе ребенок должен находиться лицом ко взрослому и обязательно перпендикулярно полу. Одной рукой поддерживайте шею и голову так, чтобы голова опиралась на плечо, а второй – попу и ноги. Если малыш успел уснуть, держите его не строго вертикально, а в полувертикальной позиции. Продолжительность ношения малыша столбиком зависит от того, когда он самостоятельно сядет – вплоть до этого момента положение столбик остается актуальным.

Врач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »

Поделитесь с друьями!

vseprorebenka.ru

как правильно держать, алгоритм действий

Как только ребенок появляется на свет, у родителей не остается свободного времени, ведь появляются новые заботы и обязанности. После выписки из роддома родители задаются вопросом, как правильно подмывать карапуза. Анатомическое строение организма мужчин и женщин имеет отличия, поэтому важно знать алгоритм проведения процедуры подмывания новорожденных девочки и мальчика.

Что необходимо подготовить перед подмыванием

Прежде чем приступить к очищению кожи ребенка, важно подготовить средства, чтобы потом не заставлять ребенка ждать, и самой не бегать в поисках принадлежностей для ухода.

Одноразовые подгузники

Памперсы разработаны с учетом особенностей ребенка, исключают контакт кожи карапуза с раздражающими частицами, с водой, препятствуют натиранию. В памперсах малыш чувствует себя тепло и уютно.

Влажные салфетки

Средства гигиены необходимы для ухода за чувствительной кожей младенца, особенно когда мама с ребенком путешествуют или находятся вне дома. С их помощью можно протереть кожу малыша после испражнений.

Такой способ очистки кожи весьма хорош и быстр, однако нужно выбрать хорошего производителя салфеток, чтобы быть уверенной в том, что после обработки у малыша не появятся раздражения на коже.

Детское мыло

Самое распространенное средство для ухода за кожей малыша. Родителям следует знать, что лучший способ подмывания новорожденного – это очищение кожи с помощью детского мыла, однако пользоваться им необходимо не чаще 2 раз в сутки, все остальные разы нужно подмывать просто чистой теплой водой.

Стерильная вата

Вата нужна для обработки высыпаний на коже ребенка, опрелостей. Вата должна быть стерильной, чтобы не занести инфекцию.

Антисептический раствор

При покупке антисептического раствора важно прочитать инструкцию к применению и его состав. Хорошим может считаться тот раствор, в составе которого не окажется спирта.

Детское масло

Средство используется для смазывания кожи малыша, которая покраснела в результате ношения памперсов. Не стоит пользоваться маслом после каждого подмывания, средство желательно чередовать с присыпкой.

Термометр для воды

Термометр необходим для определения температуры воды, чтобы не обжечь чувствительную кожу ребенка или не подмыть его холодной водой. Многие мамы определяют температуру воды своей рукой – тактильно.

Кремы и мази для регенерации кожи

В результате ношения памперсов на мягкой коже малыша появляются раздражения и высыпания, то есть кожа повреждается. Для регенерации поврежденных тканей мамы применяют кремы и мази, предназначенные для ухода за кожей новорожденных. Крема помогают клеткам восстановиться и защищают от негативного воздействия внешних факторов.

Важность выбора средств гигиены

Перед покупкой средств гигиены для новорожденного важно ознакомиться с производителями и прочитать отклики. Рекомендуется пользоваться только качественной и безопасной косметикой, ведь здоровье ребенка должно быть на первом плане.

Нельзя бросаться в омут с головой и покупать дорогие средства ухода. Желательно приобретать те, которые уже хорошо себя зарекомендовали. Покупки стоит совершать в аптеке.

Где лучше подмывать малыша: в тазике, ванне или под краном

На этот вопрос нельзя однозначно ответить, так как мамы сами должны определиться, как им удобнее будет подмывать малыша. Многие склоняются к подмыванию под краном. К сожалению, в деревнях не у всех имеются удобства, поэтому ничего не произойдет, если подмыть ребенка в тазу.

Как держать младенца

Процедуру подмывания важно проводить каждый раз, как малыш «сходит в туалет». Для мамы важно знать, как брать дитя для подмывания одной рукой, как правильно его держать. При регулировании температуры воды важно помнить: она должна быть в пределах +37 °C.

1. И мальчишек, и девчонок подмывают строго в одном направлении – начинают спереди и направляют воду назад.
2. Ребенок находится на одной руке матери, а свободной рукой мама проводит подмывание.
3. Прежде чем вода достигнет половых органов малыша, она течет по руке матери, это значит, что мама может контролировать температуру воды, чтобы не обжечь ребенка или не подмыть его холодной водой.

После подмывания чувствительные интимные места новорожденного нужно слегка промокнуть хлопковым ворсистым полотенцем, не нужно сильно тереть. Для предотвращения опрелостей рекомендуется использовать присыпку без предварительного смазывания кремом, иначе порошок станет влажным и не даст эффекта.

Основные правила подмывания грудничка

Подмывание новорожденного ребенка начинается с подготовки к процедуре. Мама должна вымыть руки с мылом, желательно теплой водой, чтобы соприкосновение с кожей малыша не вызвало дискомфорта, и уложить новорожденного карапуза на пеленальный столик. Ребенку нужно снять подгузник.

Алгоритм подмывания новорожденного:

1. После того, как снят подгузник, попу ребенка нужно очистить от кала.
2. Затем следует взять младенца на руки таким образом, чтобы его лицо было обращено вверх, то есть спинка должна лежать вдоль маминой руки, а голова – размещаться примерно в районе локтя.
3. Нужно зафиксировать ножку карапуза вдоль бедра, а свободной рукой придерживать попу.

Такие манипуляции нужно проводить при подмывании маленьких детей, вне зависимости от пола. А далее необходимо соблюдать особенности подмывания девчонок и мальчишек.

При смене памперсов

При смене памперса важно правильно обработать интимные зоны:

1. Сначала нужно очистить самую чистую кожу, затем постепенно продвигаться к местам, которые требуют тщательного очищения.
2. При подмывании мальчиков особое внимание нужно уделить пенису, мошонке и области вокруг ануса. Подмывать можно в любом направлении.
3. У девочек сначала очищаются внешние складки и промежность, затем ягодицы. Важно подмывать в направлении спереди назад, чтобы остатки фекалий не попали в интимную зону.

По окончанию подмывания рекомендуется дать коже ребенка немного отдохнуть, и только потом надеть очередной памперс. Если на кожице заметны покраснения, важно обработать поврежденные участки специальными средствами и нанести присыпку.

Перед сном

Перед тем, как уложить ребенка спать, важно провести гигиеническую процедуру подмывания. Это обязательно. Техника проведения аналогична обычному подмыванию, только делать это нужно после кормления. Чистая кожа ребенка позволит избежать дискомфорта, и малыш будет крепко спать, его ничего не побеспокоит.

Как подмывать ребенка в роддоме?

Подмывать маленького карапуза в роддоме желательно также под краном, теплой водой, с использованием косметических средств не чаще 1-2 раз в день. Если мыло использовать чаще, это может пересушить кожу младенца. Если в роддоме нет такой возможности, можно использовать гигиенические салфетки.

Нюансы при гигиенических процедурах

Подмывание новорожденных мальчика и девочки имеет отличия ввиду особенностей строения половых органов.

Подмывание мальчика

После выполнения процедуры мальчику не стоит сразу же надевать памперсы, необходимо дать телу немножко подышать – на 30 минут сделать перерыв.

Тонкости интимной гигиены

Осуществляя уход за половыми органами мальчишек, нужно знать особенности. Головка пениса, сверху закрытая крайней плотью, – это особенное, нежное место, которому, при подмывании, следует уделить больше внимания.

Основные этапы процедуры

Подмывание маленького мальчика проводится по такому плану:

1. Вначале рекомендуется уложить сына на руку таким образом, чтобы лицо смотрело вниз. В таком положении необходимо тщательно помыть попу малышу.
2. На следующем этапе понадобится перевернуть карапуза на спинку и помыть под струей воды пенис и мошонку.

Важно соблюдать последовательность действий, чтобы не занести инфекцию в половые органы малыша.

Что делать с крайней плотью

Крайнюю плоть, которая прикрывает пенис, не рекомендуется оттягивать во время подмывания вплоть до того времени, пока карапузу не исполнится 1 год.

1. Однако, несмотря на запрет оттягивания крайней плоти, маме необходимо знать, что в мешке постоянно скапливаются белые хлопья – смегма. Они образуются благодаря работе секреции сальных желез. Рекомендуется во время вечернего подмывания мальчика все же удалять эту смегму. Чаще не стоит этого делать, только при необходимости.
2. Удалять смегму нужно осторожно, смочив указательный и большой пальцы в растительном масле, отодвинув ими кожицу крайней плоти, снять смегму с помощью диска, также смоченного в прокипяченном растительном масле.
3. После окончания проведения манипуляций надо отпустить крайнюю плоть, а головку пениса увлажнить капелькой масла.
4. Многие родители совершают ошибку, максимально оттягивая крайнюю плоть во время подмывания. Этого делать не стоит, так как при движении белые хлопья самостоятельно поднимаются вверх, и их без труда можно будет удалить с помощью ватного диска.

На заметку! При удалении белых хлопьев важно использовать такой материал, который не оставит после себя ворсинок. Дело в том, что потом эти ворсинки приведут к высыпаниям, и малыш будет испытывать дискомфорт.

Для новорожденной девочки

Интимные органы только что появившейся на свет девочки еще лишены естественной защиты – девственной плевы. Она только начинает формироваться, поэтому, при проведении подмывания, воду следует направлять спереди назад. При несоблюдении данного правила попавшие во влагалище фекалии поспособствуют развитию воспалительных процессов.

Особенности физиологии девочки

При каждом подмывании девочек необходимо удалять плевральную смазку в области половых губ. «Деликатное место» следует протирать тампоном из ваты, и делать это нужно очень аккуратно. При несоблюдении техники в будущем можно получить такую проблему, как сращение малых половых губ, избавиться от нее возможно будет только с помощью операционного вмешательства.

Какие средства использовать

Для очищения кожи в интимной зоне педиатрами рекомендуется детское мыло или другие средства ухода для маленьких карапузов. Любое средство должно быть использовано только для обработки наружной поверхности половых губ.

Как часто проводить подмывание

Если брать по минимуму – то 2 раза в сутки. Однако желательно подмывать карапуза каждый раз, когда меняете памперс. Малыша после рождения подмывать нужно до 8-9 раз за день. При выполнении работ особое внимание уделяется складочкам, так как можно инфицировать мочевыводящие пути.

Педиатры советуют проводить подмывание обычной водой. И только когда родители с малышом находятся в дороге, то есть вне дома, можно провести влажное обтирание с помощью специальных салфеток, при изготовлении которых использовался мягкий материал, не оставляющий ворсинок на коже. Лосьон, использующийся для очищения, должен быть без спирта.

grudnichky.ru

уход за половыми органами младенца, практические советы и рекомендации

После рождения малыша у многих мам возникает вопрос, как правильно подмывать новорожденного. Технику кормления они осваивают быстро, со сменой подгузников никаких трудностей не возникает. А вот то, как держать новорожденного при подмывании, вызывает у молодых мам много вопросов.

Главные правила

Процедура интимной гигиены новорожденной девочки несколько отличается от такой же процедуры для младенца мужского пола. И ведь это очевидно. Разница в подмывании вызвана различием в строении половых органов. Однако известен ряд основополагающих принципов, которые совершенно не зависят от этого.

К ним относят следующие советы:

1. Смена подгузника. Его замена происходит после каждый дефекации малыша. По времени это составляет не более 3-4 часов. После опорожнения кишечника и перед сменой подгузника малыша подмывают водой из-под крана, в первый месяц после рождения — только кипяченой.
2. Как держать новорожденного при подмывании и проводить процедуру в течение дня? Под проточной водой мыть ребенка после каждой смены подгузников не нужно, если загрязнения незначительные. Можно протереть кожу младенца влажными салфетками или ватными дисками. Все движения проводятся спереди назад.
3. Мама или папа перед проведением процедуры по уходу за половыми органами новорожденного должны хорошо вымыть руки с мылом. Это нужно сделать перед самим процессом.
4. Как подмывать младенца? Если это делается под тонкой струйкой теплой воды, то малыша укладывают на руку животиком вниз, чтобы его головка касалась локтевого сгиба. Очень важно, чтобы его положение было зафиксировано. В этом случае родители придерживают ребенка за бедра, а свободной рукой осторожно промывают его половые органы. Если загрязнения незначительные, то для проведения процедуры достаточно положить его на пеленальный столик.
5. Температура воды для подмывания ребенка не должна быть слишком горячей, но и не холодной. Она может составлять 36 градусов. Если отсутствует термометр, то применяют старый и проверенный способ. В воду опускают локоть, если никаких негативных ощущений мама не испытывает, то она готова к применению.
6. Для мытья малыша разрешается использовать мыло, если загрязнения на его теле значительные. Если это просто смена подгузника, то можно воспользоваться влажными салфетками. Мыло использовать только детское. Полотенце и губки для мытья должны применяться исключительно для мытья малыша.

Если для водных процедур применялось мыло, то его следует тщательно смыть с кожи. Особенное внимание уделяют складочкам. Потому что остатки мыльного раствора могут спровоцировать аллергию или раздражение кожи.

Постоянное применение моющих средств может нанести вред нежной детской коже. Педиатры рекомендуют использовать для процедуры обычную проточную воду.

Как ухаживать за кожей младенца

Как держать новорожденного при подмывании? После проведения процедуры нужно позаботиться о предотвращении на коже младенца раздражений и покраснений. Поэтому вытирать ее после подмывания не рекомендуется, а делать это нужно промокающими движениями с помощью мягкого махрового полотенца, пока полностью не исчезнет влага.

После процедуры обработать кожный покров косметическим маслом или присыпкой. Совмещать эти средства не рекомендуется. Ведь они обладают разным действием: масло — увлажняющим, а присыпка — подсушивающим. Поэтому используют их в разных ситуациях.

При сухой коже применяют масло, а при склонности к опрелостям — присыпку. Если в области половых органов мама обнаружила потницу, опрелости, то нужно прибегнуть к специальному средству в виде крема под подгузник.

Что необходимо для подмывания

Как держать новорожденного при подмывании? Фото процедуры представлено в статье. Перед ее началом необходимо приготовить следующие приспособления:

• подгузник, пеленка и ползунки;
• влажные салфетки, ватные диски или бумажные полотенца;
• мягкое махровое полотенце;
• масло или присыпка.

Все необходимые компоненты для процедуры маме следует подготовить заранее, чтобы не отвлекаться во время подмывания.

Выбор средств гигиены

В настоящее время существует огромный выбор косметики, с помощью которой осуществляется уход за половыми органами новорожденных.

При их выборе родители должны при покупке обратить внимание на их безопасность. Что касается влажных салфеток, то в их составе должен отсутствовать спирт.

Мыльные средства не должны содержать парабенов и ароматизаторов. Их следует приобретать с пометкой от «0».

Для грудничков часто покупают в качестве крема под подгузник — «Бепантен». Его можно применять ежедневно.

При здоровой коже малыша оптимальный вариант — масла. При возникновении опрелостей необходима присыпка.

Алгоритм процедуры

Как держать новорожденного при подмывании под краном? Процедура должна проходить при температуре 37 °С. Движение при мытье спереди назад, это независимо от пола ребенка. Такой порядок не допускает попадания инфекции в половые органы. Подмывать младенца под краном необходимо животиком вверх. После процедуры половые органы новорожденного высушиваются пеленкой или мягким полотенцем промокающими движениями.

Как правильно держать новорожденного при подмывании? Каждый раз мыть ребенка с мылом не рекомендуется. Ведь это может нанести вред нежной коже новорожденного. Средство в виде геля или мыла необходимы только в случае сильных загрязнений, которые нужно удалить.

Для частого проведения процедуры достаточно использовать проточную воду. С помощью компресса из теплого масла можно освободить кожу младенца от фекалий ватными тампонами.

Принципы правильного подмывания мальчика

К особенностям ухода за младенцем мужского пола относят необходимость подмывания после каждой смены подгузника.

Как держать при подмывании новорожденного мальчика? Делать это нужно осторожно, чтобы не нанести какого-либо повреждения малышу.

Перед началом процедуры родителям нужно вымыть руки. Чтобы избежать попадания инфекции из кала на половой орган, ребенка не нужно держать попкой вверх. Подмывая мальчика, пенис обмывают снаружи, чтобы не прикасаться к нему руками.

Мыло не следует постоянно использовать, чтобы не вызвать раздражение и покраснение кожного покрова младенца. Применять при купании и подмывании мальчиков кипяченую воду — не главное условие. Это делается только в первый месяц после рождения. Позднее применяют теплую воду из-под крана.

После водных процедур не стоит сильно вытирать половые органы мальчика, а лучше всего промокнуть их. После этого проводят воздушные ванны.

Чтобы гениталии малыша оставались в чистоте, следует применять влажные салфетки, которые используют специально для новорожденных. Если мама будет соблюдать все правила подмывания, то мальчик, повзрослев, сможет это делать самостоятельно.

Советы по проведению водных процедур для мальчика

Интимная гигиена новорожденного служит основной гарантией его здоровья, что впоследствии определяет его репродуктивные способности.

Как правильно держать новорожденного мальчика при подмывании? Большинство педиатров считает, что его личная гигиена заключается в ежедневном мытье наружных половых органов с детским мылом. Никаких особенных процедур не требуется.

Наружная обработка половых органов — не означает вторжение в крайнюю плоть мальчика. Подобное вмешательство может быть травмоопасным. Кроме этого, промывать там совершенно бесполезно. Защитным барьером служит смегма, которая образуется под крайней плотью. Если мама будет постоянно оттягивать нежную кожу на пенисе, то от специальной защиты со временем ничего не останется.

При правильном подмывании мальчика не нужно проводить никаких оттягиваний, поворачиваний и загибаний. Руками дотрагиваться до пениса мальчика не рекомендуется. Чем меньше будет прикосновений, тем здоровее он будет.

Интимная гигиена новорожденной девочки

Процедура подмывания — важный аспект ухода за малышкой. Ведь от правильности процесса во многом зависит ее половое здоровье.

Как правильно держать новорожденную девочку при подмывании? К уходу за ребенком можно отнести следующий список общих требований:

1. Регулярность. Из-за анатомического строения половая система девочки остро реагирует на внешние раздражители. У нее имеется своя особая микрофлора, которая в будущем защитит женщину от многих бактерий. Однако подобная функция только формируется, поэтому важно не допустить попадание патогенной микрофлоры на половые органы девочки и регулярно подмывать ее.
2. Бережность. В связи с тем, что защитная микрофлора недостаточно развилась, важно не допустить удаления с половых губ правильных бактерий. Для этого применяют щадящие средства, которые можно использовать не чаще 3 раз в неделю. В остальные дни достаточно подмывать девочку проточной водой.
3. Аккуратность. Слизистая оболочка новорожденных девочек невероятно нежная. При сильном механическом воздействии на нее, это может привести к возникновению микротравм. Впоследствии это приводит к появлению синехии — сращивание малых половых губ.
4. Разумность. У малышек в первые дни жизни могут наблюдаться прозрачные, реже — кровянистые выделения из влагалища. Излишки естественной смазки стоит удалять, но без усилий. Она способствует формированию правильной микрофлоры половых органов, также это предотвращает возникновение синехии.

Для безопасного проведения процедуры нужно учитывать все вышеперечисленные рекомендации.

Подмывание новорожденной девочки

Процедура должна проводиться правильно, ведь это может в будущем привести к развитию различных патологий.

Как держать новорожденную девочку при подмывании? Оно состоит из следующих этапов:

1. Струя воды направляется спереди назад. Это делается для того, чтобы не допустить попадания инфекции из заднего прохода во влагалище.
2. После подмывания необходимо высушить интимные зоны девочки мягким полотенцем.
3. Нужно некоторое время подождать, чтобы кожный покров полностью подсох.
4. Далее надевают чистый подгузник.

При необходимости можно применить присыпку или масло. Для предотвращения раздражения и покраснения используют специальный крем под подгузник.

Заключение

В связи с тем, что подмывание новорожденного является необходимой процедурой, которая связана со здоровьем половых органов, она должна проводиться правильно. Из-за различия в их строении у мальчиков и девочек процесс имеет некоторые особенности.

fb.ru

Гигиена новорождённой девочки: особенности ухода за половыми органами

На первый взгляд кажется, что уход за новорожденным ребёнком не может вызывать никаких трудностей. Однако неправильные действия родителей могут приводить к проблемам со здоровьем у крохи. Особенно внимательным следует быть, когда речь заходит о гигиене. Если девочку подмывать неправильно, можно пересушить нежную кожу, нарушить микрофлору, занести инфекцию.

Особенности физиологии девочки

Структура половых органов взрослой женщины и новорожденной малышки существенно отличается. Имеется разница в строении репродуктивной системы и у детей разных полов. Поэтому подмывание мальчиков и девочек проводится по-разному.

У новорожденной девочки большие половые губы всегда отёчны. Они практически полностью покрывают малые губы. Образуется складочка, в которой могут накапливаться выделения из матки, остатки каловых масс, катышки от подгузника и т. д. Отказ от гигиенических процедур будет приводить к размножению болезнетворной микрофлоры.

Строение половой системы у мальчиков и девочек существенно отличается

У только появившейся на свет девочки длина мочеиспускательного канала не превышает 1 см. Такая анатомическая особенность может стать причиной цистита или других заболеваний мочеиспускательной системы. Во избежание попадания в уретру патологической микрофлоры девочку следует подмывать правильно.

Большое значение имеет также правильный подбор гигиенического средства. Нежная кожа новорожденного ребёнка уязвима к косметике, которой пользуется взрослый человек. Даже вода из-под крана может стать причиной раздражения. Опрелость у новорожденного появляется также и при длительном контакте с каловыми массами. Поэтому подмывать малышку следует каждый раз после опорожнения кишечника.

Как ухаживать за половыми органами новорождённой девочки: правила подмывания

Гигиенический уход как взрослому человеку, так и ребёнку необходим ежедневно. Однако в случае с новорожденными и грудными малышами, которые ещё не умеют самостоятельно ходить в туалет, действуют особые правила. Подмывать девочку необходимо каждый раз после опорожнения кишечника, а также вечером во время очередного купания.

Переусердствовать не стоит. Современные подгузники отлично впитывают влагу. Поэтому подмывание после каждого мочеиспускания не имеет смысла. Кроме того, частые воздействия на нежную кожу малышки могут принести вред. Даже качественная вода нередко становится причиной нарушения микрофлоры влагалища. На слизистой оболочке живут не только болезнетворные, но и полезные бактерии, которые необходимы для нормального развития крохи.

Правильно ухаживать за малышом маму научат в родильном отделении

Использовать мыло или специальные очищающие салфетки необходимо с особой осторожностью. Глубокое проникновение недопустимо. Обрабатывать кожу необходимо только снаружи (в области в больших половых губ). Пытаться попасть во влагалище, обработать мылом малые половые губы ни в коем случае нельзя! Таким образом мама смывает уникальную защиту, нарушает здоровую микрофлору.

Подмывая девочку необходимо держать ее лицом к проточной воде

Использовать мыло следует только под проточной водой. Купать новорожденного ребёнка в ванночке с пеной не желательно. Мыльный раствор может попасть во влагалище.

Вагинит новорожденных — распространённое заболевание, которое возникает при неправильном гигиеническом уходе за девочек. Мыло, попадая в вагину, не вымывается полностью. В результате слизистая воспаляется.

Подмывая новорожденную девочку как в роддоме, так и после выписки следует, придерживаясь следующих правил:

1. Для гигиены половых губ используется исключительно проточная вода. Купание в ванночке проводится для гигиены всего тела вечером перед сном. Для купания крохи следует использовать кипячёную воду до тех пора, пока полностью не заживёт пуповина.
2. Во избежание нарушения микрофлоры слизистой мыло следует использовать не чаща одного раза в день, лучше — три раза в неделю.
3. Перед подмыванием девочки взрослому необходимо тщательно вымыть руки с мылом.
4. Держать крошку следует лицом к струе воды, а движения должны осуществляться по направлению от влагалища к заднему проходу. Так удаётся избежать попадания бактерий, которые могут содержаться в фекалиях, в вагину.
5. Для вытирания должно использоваться мягкое проутюженное полотенце. Сначала следует промокнуть (не тереть!) область вагинальной щели, затем половые губы и задний проход. Внутренние половые органы вытирать не следует во избежание нарушения микрофлоры или раздражения нежной слизистой.
6. Температура воды для подмывания или купания должна быть в диапазоне 34–37 градусов по Цельсию.

Воздушные ванны — отличная профилактика кожных заболеваний у новорожденных. Хотя бы раз в день после подмывания стоит оставить малышку без одежды на 5–10 минут. Температура воздуха в помещении не должна быть ниже 20 градусов.

Видео: правильное подмывание новорожденного грудничка

Проблемы половых органов, которые могут возникнуть у грудного ребёнка

Сразу после появления на свет организм крохи адаптируется к новым условиям. В связи с этим нередко возникают проблемы, которые могут напугать молодую мать. На помощь всегда придут опытные медсестры и неонатологи. Однако с основной информацией женщине стоит ознакомиться ещё до родов.

Налёт на половых губах

Многие мамы замечают у новорожденных малышей как девочек, так и мальчиков, в области половых органов белый или серый налёт. Это остатки смегмы (первородной смазки). Если секрет не отличается густой консистенцией, он впитывается в кожу в течение нескольких часов после рождения ребёнка. Но если смазка густая, её необходимо убрать. Иначе остатки смегмы могут привести к стремительному размножению болезнетворных микроорганизмов.

Удалить первородную смазку можно ватным тампоном, смоченным в кипячёной воде. Если секрет достаточно густой и убирается катышками, смывать его можно в несколько приёмов. Через 2–3 дня первородная смазка полностью исчезает.

Гормональный криз

В течение нескольких дней после появления малышки на свет мама может заметить слизистые выделения из влагалища с примесью крови. Это проявление гормонального криза новорожденных, который более ярко выражен у девочек. Во время беременности организм крохи от матери получает все необходимые для нормального развития вещества, в том числе и гормоны. После рождения ребёнок должен приспособиться к автономному развитию. Кровянистые выделения — следствие перестройки организма.

При обнаружении слизи действия мамы должны быть такими же, как и при удалении первородной смазки. Выделения следует аккуратно удалять ватным диском, смоченным кипячёной водой.

Пелёночный дерматит

Высыпания на коже ребёнка могут проявиться с первых дней жизни, как аллергическая реакция на компоненты, содержащиеся в составе подгузника. Если пришлось столкнуться с неприятными симптомами, необходимо правильно обработать поражённую кожу крохи. Для этого могут использоваться антисептические растворы Хлоргексидина, Фурацилина, Мирамистина. Доступной и безопасной является перекись водорода. Эти средства хороши тем, что не вызывают жжения обрабатываемой кожи новорожденного.

Пеленочный дерматит — одна из наиболее частых проблем, возникающих из-за неправильного ухода за ребенком

Антисептический раствор можно приготовить, если разбавить таблетку Фурацилина (0,02 г) в стане кипячёной воды комнатной температуры.

Видео: подмывание новорожденной под проточной водой

Средства для проведения интимной гигиены

Для правильного проведения гигиенических процедур заранее маме придётся приобрести все необходимые средства. Часть из них пригодится уже в роддоме.

Одноразовые подгузники

Это средство необходимо не только для облегчения жизни мамы, но и для поддержания здоровья новорожденной девочки. Современные подгузники производятся из специальных материалов, которые моментально впитывают влагу. Это позволяет избежать аллергической реакции на нежной коже новорожденной девочки.

Частая смена подгузников — основное правило ухода за младенцем. Стоит избегать круглосуточного использования этого средства. В идеале подгузник стоит надевать на ночь и на прогулку.

Влажные салфетки

Это средство создано для того, чтобы поддерживать чистоту крохи, когда рядом не оказалось воды. Однако салфетки не должны стать заменой полноценному подмыванию или купанию. Приобретать их стоит только в аптеках, предварительно изучив состав. Нужно быть готовым к тому, что у малышки может возникнуть аллергическая реакция на косметическое средство.

Детское мыло

Несмотря на то что купать с мылом малышку часто не рекомендуется, это средство должно присутствовать в шкафчике молодой мамы. Приобретать его также стоит в аптеке. Лучше отдать предпочтение классическому твёрдому детскому мылу без отдушек.

Стерильная вата

Это средство понадобится для удаления смегмы, обработки кожи антисептическими растворами (при необходимости), удаления слизи и т. д. Для гигиены новорожденной девочки отлично подойдёт стерильная вата в виде прессованных шариков.

Антисептический раствор

Использовать средство ежедневно не придётся. Антисептик необходим в том случае, если у малышки на кожи появилась сыпь или раздражение. Для ухода за младенцем подойдут растворы Хлоргексидина или Мирасмистина. Можно использовать 3%-ю Перекись водорода с дозатором.

Детское масло

С этим средством нужно будет обрабатывать складочки в области больших половых губ малышки во избежание сухости и раздражения нежной кожи. Приобретать детское масло также рекомендуется в аптеке. Некоторые мамы используют обычное подсолнечное масло. Делать этого категорически нельзя! Необходимо применять только стерильный продукт.

Детское масло пригодится также для обработки складочек по всему телу крохи, а также для массажа.

Термометр для воды

Купать малышку следует в воде, температура которой является комфортной для ребёнка (34–37 градусов). Чтобы точно провести измерение понадобиться специальное приспособление.

Приблизительно узнать температуру воды в ванне можно и без термометра. Для этого всего лишь в ванночку следует опустить локоть. Если при этом отсутствуют какие-либо ощущения, температура в ёмкости равна температуре тела. Такая вода идеально подходит для купания младенца.

Кремы и мази для регенерации кожи

Если у малыша появился пелёночный дерматит, быстро восстановить нежную кожу помогут специальные средства из аптеки. Отличные результаты показывают кремы Бепантен, Спасатель, Деситин и т. д.

Средства для ухода за младенцем — галерея

Видео: гигиена девочек — школа доктора Комаровского

Гигиена новорожденной девочки, проводимая в соответствии со всеми правилами, не вызовет трудностей у молодой мамы. Пройдёт немного времени, и все действия женщина будет осуществлять автоматически, не причиняя вреда своему ребёнку.

Добрый день! Меня зовут Елена. Мне 29 лет. Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

pediatriya.info

Как правильно держать новорожденного при подмывании

Содержание статьи

Как правильно держать новорожденного

Тактильный контакт с мамой очень важен для карапуза. Да и для самой женщины объятия с грудничком являются своеобразным антистрессом. Но мало кто знает, сколько можно носить малыша на руках, чтобы не навредить ни ему, ни себе.
Не спешите брать ребенка сразу, как только он заплакал. Так он может просто капризничать и шантажировать маму. Если вы уверены, что у грудничка ничего не болит, то просто побудьте рядом. Покажите ему, что вы не спешите его утешить. Постепенно ваш карапуз привыкнет и не станет плакать по любому поводу.
Во время колик или когда режутся зубки, объятия не помогут. При коликах сделайте массаж животика, а во время прорезания зубов дайте карапузу что-нибудь погрызть.

Берем малыша на ручки

Брать грудничка на руки нужно осторожно. Какую бы позу вы не выбрали, главное – не делать резких движений. Помните, что тело крохи еще совсем слабое, он может не держать головку, да и мышцы живота и спины еще не окрепли. Поэтому очень важно поддерживать его головку и позвоночник.
Удобнее всего брать карапуза, когда он лежит на спинке. Тогда мама или папа может взять его большими пальцами под подмышки, а ладонью и другими пальцами придерживать его лопатки и макушку. Затем аккуратно приподнимайте карапуза и прижимайте его к себе, как бы забрасывая его головку на свое плечо.
Также можно взять грудничка, подкладывая свои руки под его головку, шею и попу.

Кладем ребенка на горизонтальную поверхность

Когда вы кладете грудничка на горизонтальную поверхность, например на кровать или пеленальный столик, то помните, что класть его нужно так же, как и поднимаете, то есть, аккуратно придерживая за головку и попу. При этом нужно опускать не только свои руки, но и наклоняться всем корпусом, тогда вам будет легче положить малыша, как можно аккуратнее.

Для крохи важно иногда лежать на твердой горизонтальной поверхности, это тренирует мышцы живота и спины. Также некоторые педиатры советуют класть карапуза на животик перед кормлением. Это важно для его пищеварительной и выделительной системы. Во-первых, такое положение способствует выведению лишних газов из кишечника, что избавляет малыша от колик. Во-вторых, тренируются мышцы живота, которые также ответственны за выведение газов и дефекацию.
Класть кроху на живот нужно ненадолго. В первый раз будет достаточно минуты, затем можно постепенно увеличивать время лежания на животе.
Педиатры рекомендуют для закалки малышей полностью раздевать их перед тем, как положить на твердую поверхность. Конечно, при этом нужно учитывать температурный режим в комнате и состояние здоровья грудничка в данный момент.

Держим кроху на руках

Носить малыша на руках можно по-разному, главное, чтобы соблюдались основные правила, такие как поддержка головки и позвоночника и комфорт самого крохи.
Позы держания ребенка на руках меняются в зависимости от того, что вы намерены делать. Для купания, кормления и прогулок по комнате нужны разные позы.

Держим после кормления

Не секрет, что грудничок во время кормления заглатывает большое количество воздуха. Поэтому после еды его нужно взять на руки и подержать в вертикальном положении, то есть столбиком. Так лишний воздух, который может вызывать вздутие и болезненные ощущения, отрыгивается.
Как и сколько нужно правильно держать новорожденного столбиком после кормления? Для начала нужно перенести кроху из положения лежа в вертикальное положение. Следите, чтобы его головка была на вашем плече. Поддерживайте спинку и неокрепший позвоночник ребенка. Нежно прижимая новорожденного животиком к себе, вы избавите его от лишнего воздуха.
После кормления не трясите ребенка, не подбрасывайте его и старайтесь совершать меньше активных движений. Иначе он срыгнет не только воздух, но и много полученной пищи.
Поза столбиком очень популярна в данный момент и среди педиатров, и среди современных блогеров. Хотя некоторые мамы отмечают, что, если не носить малыша вертикально, то его самочувствие остается неизменным.
Также считается, что чаще срыгивают те новорожденные, которые питаются смесью, а не грудным молоком.

Как правильно держать новорожденного при подмывании

После снятия подгузника малыша нужно подмыть. Как правило, мальчиков и девочек подмывают по-разному.
Для подмывания чаще всего используют простую воду из-под крана.
Девочку нужно класть животиком вверх, чтобы остатки кала не попадали на половые органы. Малышку нужно положить на предплечье и зафиксировать ладонью той же руки за ножку (бедро), а второй рукой подмывать.

Мальчиков обычно подмывают, держа на одной руке животиком вниз. Если вы правша, держите новорожденного на левой руке, а подмывайте правой, так вам будет удобнее.

Температура воды не должна быть слишком теплой, будет достаточно 36,5-37°С.
При подмывании подстройтесь так, чтобы вода текла не на кожу ребенка, а на вашу руку, так вы почувствуете изменение ее температуры.

Как держать новорожденного при купании

Подготовьте ванночку, ополосните ее чистой водой. Налейте в нее теплую воду.
Подготовьте все необходимые принадлежности, включая полотенце и детские средства гигиены.
Аккуратно погрузите новорожденного в воду. При этом его нужно придерживать так же, как и при укладывании в кроватку.
Когда малыш уже будет в воде, возьмите его левой рукой под шею, ладонью придерживайте его плечо, которое находится дальше от вас.

При купании достаточно придерживать новорожденного одной рукой, а другой вы можете спокойно мыть вашего карапуза.
Для удобства вы можете использовать специальные сидения для купания, но только если ваш грудничок уже держит головку и сидит. Хотя есть приспособления и для купания лежа, поэтому выбирать вам.

Рекомендации

Не поднимайте малыша просто за руки, это грозит ему вывихом.
Если новорожденный еще не держит головку, обязательно придерживайте ее сами.
Не поднимайте ребенка слишком резко.
Кладите карапуза на кроватку аккуратно, не бросайте его.
Не оставляйте ребенка без присмотра на пеленальном столике, для падения хватит нескольких секунд.

Видео

Чтобы узнать, как правильно держать грудничка, посмотрите этот видеоролик. В нем показаны самые распространенные и удобные позы для мам и малышей.

Как правильно держать новорожденных столбиком, при подмывании, купании, после кормления, на руках

Многие мамы стараются не приучать младенцев к рукам. Психологи сходятся во мнении, что это ошибочная позиция. Тесный контакт важен. Это укрепляет взаимную привязанность. Дети растут более уравновешенными, чувствуя себя в безопасности, идут по жизни более уверенно.
Если ребенок находится на кровати либо любой другой горизонтальной поверхности, брать его, не имея опыта, сложно.
Резких движений делать нельзя. Это напугает малыша. Он может начать нервничать, плакать. Подобное усложнит задачу, станет испытанием теперь и для нервной системы матери.

Обе руки должны быть свободны. Одной ладонью нужно придерживать затылок, шею, второй – тазобедренную часть. Лежащего на животе ребёнка, поднимают, подкладывая руки под живот и грудную клетку.
Перемещают на кровать новорожденных аналогичным образом.  После прикосновения с поверхностью матраца, руки убирают не сразу. Нужно выждать 5 секунд. Это позволит ребёнку перестроиться, привыкнуть к новой позиции тела, не испугаться резкой смены ракурса.

Как держать новорожденного на руках

В первые 3 месяца жизни, неправильное положение тела новорожденного, может спровоцировать неестественное развитие костных тканей, позвоночника, опорно-двигательного аппарата. Избавиться от этих проблем в перспективе будет сложно. В запущенных случаях – невозможно.

Детей разрешено держать на весу в различных позах. Смена положений способна стать полезной. Это позволит матери правильно распределять нагрузку на группы мышц своего тела. Малыш сможет изучать окружающий мир с разных ракурсов.

Колыбелька

Самый распространённый способ ношения детей, получил название «колыбелька». Новорожденного держат в горизонтальном положении, как в люльке. Голова располагается на внутренней части сгиба локтя. Другой рукой женщина обхватывает тело – от ножек, попы до лопаток. Младенец повёрнут лицом к родителю.
Чтобы матери избежать развития сколиоза, перенапряжения мышц, необходимо чередовать руки, давая основную нагрузку то правой, то левой стороне.
Поза «колыбелька»Важно! Подняв ребёнка на руки, необходимо в равной степени распределить вес между головой, спиной, ягодицами.

Столбик

Как правильно держать новорожденных столбиком: фотоКак правильно держать новорожденных столбиком и когда это делать разрешено – должна знать каждая мама.
Неосведомлённость взрослых людей, может повлечь за собой развитие проблем со здоровьем детей.
После кормления, младенцев необходимо держать «столбиком». Это позволяет им легко отрыгивать воздух, накопленный в желудке.
Грудничок должен быть развёрнут лицом к родителю, а подбородок – лежать на плече матери.
Спина грудных детей в первые месяцы после рождения ещё не успевает окрепнуть. Поэтому необходимо придерживать малыша вдоль позвоночника, давать голове опору.
Больше 10 минут после кормления, носить детей столбиком противопоказано. Мышечный корсет может сформироваться неправильно.
Не возбраняется держать ребёнка вертикально, отворачивая его от себя. В таком случае, опорой затылку служит плечо родителя. Грудная клетка, ноги придерживаются руками.

На животе

Как правильно держать новорожденных на животе – в обязательном порядке, рассказывают на курсах подготовки молодых матерей. Эту позу некоторые родители называют «самолётиком».
Руку располагают под грудной клеткой ребёнка. Живот лежит на ладони взрослого человека, голова – рядом с локтем.

Преимущества положения для младенца:
комфорт;
вызывает интерес;
держит в тонусе мышцы живота;
улучшает работу кишечника;
укрепляет шейные мышцы;
активизирует процесс отхождения газов.
Поза популярна. В равной степени удобна ребёнку, родителю.

На плече

Новорожденного кладут на своё плечо. Одна рука матери, либо отца, находится на его ягодицах, другая – на плечах, голове.
Преимущество положения для ребёнка:
приводит в тонус мышцы живота;
способствует развитию шейных мышц;
даёт возможность заглянуть за спину маме, открывая новые визуальные горизонты;
вызывает интерес.
Поза на плече имеет некоторые недостаткиПоза небезупречна. Есть недостатки.
Минусы:
удерживать младенца на плече небезопасно;
нельзя этого делать после кормления;
не подходит для детей младше 2 месяцев;
людям с плохой хваткой, слабыми мышцами рук не рекомендовано опробовать положение.
В первое время, перекладывая ребёнка на плечо, придётся прибегать к помощи родственников. Они должны подстраховать малыша от падения.

На руках сбоку

Как правильно держать новорожденных на руках сбоку – знают не все. Удобство этого положения не оценено по достоинству, хотя врачи его часто рекомендуют.
Ребёнка прижимают к себе спиной, пропуская руку у него под мышкой. Локти малыша осторожно соединяют с коленями. Поза даёт возможность переместить детей на бок. Это расслабляет не только их, но и родителей.

На бедре

После 2 месяцев можно испробовать новое положение. Оно нравится многим детям.
Малыш разводит ножки. Мать поддерживает его рукой, прижимая к себе. Создаётся ощущение, что ребёнок подсаживается на бедро, однако нагрузка на позвоночник, тазобедренные суставы, промежность – отсутствует.
Несмотря на то, что родитель задействует только одну руку, положение считается безопасным.

Если дети, которых носят таким образом, начинают сползать по корпусу взрослого человека вниз, то в ход идёт вторая рука. С её помощью мама может вернуть малыша в исходную позицию. Оба участника процесса при этом чувствуют себя комфортно.

Как держать ребенка в позе Будды

Поза Будды не входит в число самых популярных вариантов ношения детей на весу, однако имеет множество преимуществ. При правильном исполнении, положение совершенно безопасно для ребёнка. Его внутренние органы не испытывают никакой нагрузки, мышцы не напряжены.

Ноги малыша касаются ягодиц, напоминая позу «лотоса». Их необходимо придерживать одной рукой. Голова, спина младенца, находятся на уровне сердца родителя. Вторая ладонь лежит на груди малыша.

Как держать ребенка во время купания

Младенца кладут в ванну, удерживая голову над водой. Жидкость не должна попадать в уши, рот, на лицо. Многие справедливо сравнивают эту позицию с позой «колыбельки». Они схожи.

Процесс купания делают более безопасным специальные поролоновые подложки. Их укладывают на дно ёмкости, располагают в ней ребёнка. Но это не избавляет от необходимости подстраховывать грудничка.

Как держать ребенка при кормлении и после

Изученные позы пригодятся не только в процессе укачивания. Во время кормления без них не обойтись. Оптимальный вариант – поза «колыбелька». Сначала матери требуется освободить грудь от одежды, бюстгальтера. После этого можно брать новорожденного на руки.
При искусственном вскармливании эта позиция тоже подходит и считается предпочтительной. Бутылочку с питанием необходимо держать в руке, на которой лежит голова младенца.

Нужно положить новорожденного на свои колени. Голова фиксируется на внутренней части локтя. Другой рукой нужно обхватить грудничка за спину.
После кормления актуальны 2 позы: столбиком либо «Будды». Они позволят малышу свободно отрыгнуть воздух, попавший в желудок при прикладывании к груди.

Как держать грудничка при одевании

Несмотря на то, что некоторые мамы выступают против, педиатры рекомендуют пеленать детей. Делать это навесу строго запрещено. Так можно легко травмировать младенца. Чтобы избежать неприятностей, применяют специальный столик. Для аналогичных целей некоторые используют диван, либо кровать с относительно твёрдой поверхностью.
Начиная с 2 месяцев, ребёнка разрешено оставлять в распашонке, других домашних вещах, не сковывая его движения пелёнкой.
Перед одеванием малыша необходимо положить. Одна рука вдевается в рукав. После этого, следует приподнять корпус крохи за спинку, чтобы беспрепятственно вставить в рукав вторую руку.
Многие допускают ошибку, надевая ползунки, держа младенца на весу. Его необходимо сначала положить, потом аккуратно приподнимая каждую ногу, завершить начатое дело.
После 3 месяцев детей разрешено одевать, вертикально держа на руках. Для этого потребуется помощник.
Важно! Запрещено брать, подтягивать к себе младенца за кисти, стопы! Это приведёт к вывиху конечностей.

Чего делать нельзя

Педиатры акцентируют внимание на том, что неосторожное обращение с новорожденными детьми, способны привести к необратимым последствиям.
Ошибки, которые могут обернуться серьёзными проблемами:
Действие родителяВозможный результат для детейРезко поднимать младенца за одну, две руки.Повреждение пальцев, запястий ребёнка, связок в области лопаток.Регулярно поддерживать ребёнка, возрастом до 3 месяцев, за затылочную часть головы.Привыкнув к постоянному наличию опоры, он может запрокидывать голову назад.Заставлять детей находиться в вертикальном положении, садиться, ранее положенного срока.Неправильное формирование позвоночника, тазобедренных суставов, копчиковой кости, развитие раннего сколиоза.От переизбытка чувств, с силой прижимать грудного ребёнка к своему телу.Сковывание движений, повреждение мышечной системы, дальнейшая деформация скелета.Держа новорожденного, допускать свободное свисание его ног.Неправильное развитие тазобедренных суставов.Носить детей любого возраста одной рукой.Не исключено падение, травмирование ребёнка.Каждое прикосновение должно быть аккуратным. Любое непродуманное, грубое действие способно навредить здоровью новорожденного. Важно понять, как грамотно держать детей на руках, освоить элементарные правила.
Руководствуясь рекомендациями опытных педиатров, родителям удаётся уберечь детей от травм, создать условия для их гармоничного развития.
Автор: Вероника Крылович
Оформление статьи: Натали Подольская

Видео с рекомендациями, как правильно держать грудничка

Видео, как правильно держать новорожденных:

Как подмывать новорожденную девочку: правила детской интимной гигиены

Как держать новорожденного при подмывании

Главная особенность этого процесса заключается в необходимости правильно выполнять действия рукой (от половых органов к заднему проходу). При этом значительно снижается риск попадания фекалий во влагалище. Нужно предварительно узнать, как правильно держать новорожденного при подмывании под краном или над ванночкой. Брать девочку можно двумя способами:
Положите малышку на свою ладонь левой руки спинкой. При этом голова, шея и плечи младенца будут располагаться в районе локтевого сгиба мамы. Этой же рукой можно свободно удерживать левое бедро малышки, а правой – совершать действия по направлению спереди назад. Решая, как подмывать новорожденную девочку, рекомендуется выбрать этот способ, потому что он обеспечивает лучший обзор и можно эффективнее удалить все загрязнения.
Купать девочку в первые месяцы и в дальнейшем можно спинкой кверху. Живот младенца должен располагаться на левой ладони мамы, а голова, шея и плечи – на локтевом сгибе. Этой же рукой держат бедро.

Как подмывать девочку при смене памперсов

В этом процессе не используется мыло, так как испражнение кишечника может происходить намного чаще 1 раза в сутки. Если кожа внешних половых органов пересыхает, используют детский крем. При условии, что кожа малышки склонна к высыпаниям (реакция на определенный вид подгузников), рекомендуют пользоваться присыпкой после купания. Если родители волнуются, как подмывать новорожденную девочку сообразно требованиям гигиены, необходимо помнить, что у ребенка должно быть свое полотенце.

КАК ПОДМЫВАТЬ новорожденного (мальчика и девочку) под краном | Семья и мама

Правильное ухаживание за нежными местами новорожденного является залогом его здоровья. Этим определяется последующие репродуктивные способности ребенка. Несмотря на анатомические особенности разных полов, существуют общие принципы обмывания младенцев.
обмывание младенцев проводится регулярно и в обязательном порядке после процесса дефекации обычной водой из под крана;
применять специальное мыло, шампуни можно, но только для купания единоразово в неделю и не для ежедневного подмывания крохи;
детская кожа после рождения обладает защитными свойствами, предохраняющих от инфицирования и воспалений в первые дни жизни, поэтому тщательное мытье в ванночке или в тазике не требуется. Достаточно протирать деликатные места при смене подгузника специальными детскими салфетками без отдушек и косметических добавок, обладающих гипоаллергенными свойствами;
при засыхании на нежной коже малыша остатков кала необходимо аккуратно удалить их с помощью стерильного ватного шарика, смоченного в детском масле. Масло легко удаляет присохшие к коже остатки стула, размягчая их и снимая без лишних усилий;
подмывание детской попки под краном осуществляется по принципу от промежности к крестцу вне зависимости от того, какого пола ребенок;
нельзя использовать при обмывании половых органов новорожденного обычные косметические средства, используемые взрослыми;
при интимной гигиене малыша не применяются одновременно присыпка и крема под подгузник. Это может спровоцировать раздражение и появление сыпи;
перед заменой подгузника и подмыванием малыша взрослый обязательно должен тщательно помыть руки с мылом;
подмывание новорожденного под краном лучше проводить вдвоем, если такая возможность отсутствует, то взрослому следует зафиксировать положение крохи на руке так, чтобы ему было удобно, а родитель мог свободно совершать необходимые манипуляции;
для подмывания и купания малышей необходимо контролировать температуру проточной воды, чтобы не обжечь ребенка или переохладить. Оптимальной температурой для младенцев является 36 — 37°С, которую можно определить не только с помощью специального водного термометра, но и с помощью общеизвестного народного способа. Для этого нужно поместить под струю воды локоть руки, если ощущения комфортные, то температура воды подходит для подмывания малыша;
не следует забывать об устраивании новорожденным воздушных ванн. В течение дня рекомендуется снимать с ребенка одежду и подгузник на 10 -15 мин для воздушных ванн. Это не только способствует закаливанию крохи, но и подсушивает кожу, давая ей возможность «дышать».
Важно помнить! При обмывании новорожденных не следует использовать специальное мыло или другие косметические средства, что может способствовать пересушиванию кожи и уничтожению ее естественного слоя. Использование детских косметических средств допускается при купании малышей не чаще одного раза в неделю.
Кроме того, мыло и шампуни, используемые для новорожденных, должны быть специальной детской серии, без отдушек и дополнительных добавок с гипоаллергенными свойствами. Часто в специализированных магазинах продают детские губки для мытья, которые можно использовать с рождения. До года не рекомендуется усердствовать с мытьем малышей не только мылом и шампунями, но и мочалками, предназначенными для натирания кожи. Это не несет в себе никакой пользы и может нанести вред агрессивным воздействием. Детские вещи для смены после гигиенических процедур следует стирать отдельно от взрослых и хранить в специально отведенном месте.
Рекомендуем почитать:
Как правильно купать новорожденного
Как пользоваться газоотводной трубкой для новорожденных
Круг на шею для купания новорожденных
Перед процедурой подмывания малыша следует подготовить все обязательные предметы личной гигиены: свежий подгузник, влажные салфетки, стерильную вату, отдельное полотенце, если процедура будет проводиться под краном, детское масло, крем под подгузник или присыпку. В процедуре обмывания малышей существуют определенные отличия, обусловленные различием полов.

Как подмывать новорожденного мальчика правильно?

Интимный уход за новорожденным мальчиком подразумевает первоначальное обмытие пениса без оттягивания кожицы крайней плоти и оголения головки. У мальчиков первого года жизни головка полового члена еще полностью не сформирована и плотно укрыта крайней плотью для защиты от внешнего воздействия. Поэтому принудительное оттягивание кожицы может быть не только опасно, но и болезненно для малыша. Процедуру подмывания лучше проводить обычной водой в ванне или под краном в раковине. Перед тем, как подмывать новорожденного мальчика под краном, взрослый должен помыть руки с мылом и подготовить чистые предметы гигиены.
Сына следует аккуратно разместить на кровати с чистой пеленкой или на пеленальном столике и снять использованный подгузник. Малыш после снятия подгузника может пописать, поэтому можно подстелить под попку одноразовую впитывающую пеленку;
Если на коже младенца есть остатки кала, то можно их удалить влажными салфетками или стерильным ватным шариком, смоченном в детском косметическом масле;
Полностью раздев кроху и протерев деликатные органы салфеткой от остатков испражнений, нужно аккуратно перевернуть его на животик и положить на руку таким образом, чтобы голова располагалась на локтевом сгибе, тело — на продолжении руки мамы, а ножки свешивались вниз. Детскую попку можно удобно подставить под воду и начать подмывать малыша. Движение второй руки должно быть направлено от промежности наверх — в сторону крестца. Это позволит не допустить попадания каловых масс на половые органы;
Для обмывания интимных органов мальчика следует осторожно перевернуть на спинку, крепко придерживая его плечики и попку вплотную к матери. Нижнюю часть тела можно промыть под проточной водой, аккуратно обмывая сначала пенис, не отодвигая кожицу крайней плоти, а затем яички;
Если возможности подмыть ребенка после испражнения кишечника нет, то следует тщательно обработать кожу малыша влажными салфетками для детей. Чистыми салфетками обтирается детская попка по направлению от промежности к копчику, анальное отверстие, промежность. Затем новым комплектом чистых гигиенических салфеток вытираются половые органы ребенка и складочки на ножках;
После всех процедур необходимо дать коже младенца обсохнуть, предварительно подсушив ее полотенцем промакивающими движениями. Если подмывание производилось влажными салфетками, то ребенка нужно оставить на 5 — 10 мин без подгузника;
После обсыхания деликатные места следует обработать присыпкой или специальными кремами под подгузник, если у ребенка нет на них аллергии и раздражений;
Когда кожа малыша обработана, можно одевать чистый подгузник и комплект свежего белья.
Соблюдение всех правил по подмыванию новорожденных мальчиков позволит избежать возникновения воспалений или инфекций в интимной области у малыша и обеспечит здоровое развитие нежных органов.

Как подмывать новорожденного мальчика- видео

Как подмывать новорожденную девочку. Основные рекомендации.

Оберегать девочку от большинства проблем, связанных с женским здоровьем, нужно с первых дней жизни, соблюдая правила личной гигиены для новорожденных. Половая сфера новорожденной девочки имеет хрупкую защиту и при несоответствующем ухаживании может быть подвергнута проникновению различных бактерий. Природная смазка половых органов малышки после рождения надежно защищает ее от возникновения инфекционных и воспалительных процессов, поэтому перед тем, как подмывать новорожденную девочку под краном, следует отказаться от применения мыла и шампуней во избежания разрушительного воздействия щелочной среды на природную смазку половых органов.
Не следует промывать половые органы крохи в первые дни жизни с целью вымыть белый налет в деликатных местах, со временем он исчезнет;
Подгузник следует менять регулярно с интервалом в 2 -3 часа, аккуратно обрабатывая кожу гигиеническими салфетками или обмывая малышку водой;
Перед гигиеной половых органов новорожденной девочки взрослому нужно обязательно помыть мылом руки и подготовить чистые вещи для переодевания малышки;
Подготовка к гигиеническим процедурам начинается с того, что кроху нужно положить на чистую пеленку на кровати или пеленальном столике, распеленать и снять использованный подгузник;
Чистыми влажными салфетками вытереть детскую попку от остатков кала по направлению от промежности к копчику. Половые губы протереть от остатков мочи в направлении от лобка назад в сторону промежности, аккуратно вытереть складочки на ножках;
Для подмывания новорожденной девочки под обычной водой из крана не нужно использовать никаких дополнительных моющих средств, отвары трав в отдельной емкости. Это может вымыть естественный секрет половых желез, защищающих новорожденную в первые дни жизни;
Перед тем, как подмывать под краном новорожденную девочку, кроху необходимо разместить на руке таким образом, чтобы ее головка и тело комфортно лежали на спине вдоль руки взрослого, попка твердо зафиксировалась на ладошке, а ножки свешивались вниз. Второй рукой следует нежно подмыть под струей воды деликатные места малышки по направлению от лобка к промежности, складочки на ножках. Воду нужно настроить так, чтобы напор был несильным, температура не превышала 37°С;
Подмывать попку у девочки следует так, чтобы остатки кала не попали в складочки половых губ, поэтому движения рукой нужно совершать снизу вверх — от промежности к копчику, направляя струю воды снизу вверх;
После проведения гигиенических процедур необходимо промокнуть деликатные места чистым полотенцем и дать коже подсохнуть без подгузника и одежды в течение нескольких минут;
Когда нежная детская кожа высохла, можно приступать к ее обработке специальными средствами под подгузник или присыпкой. В случае, если у девочки есть раздражения, высыпания или аллергическая реакция в деликатной области, то предпочтительно использовать присыпку. Если покраснения не проходят, то необходимо обратиться к врачу;
По окончании гигиенических процедур следует одеть на девочку чистый подгузник и одежду.
Поскольку мочеиспускание у новорожденных детей происходит чаще, чем процесс дефекации, то подмывать малышей с каждой сменой подгузника не стоит. Помимо того, что это займет много времени и сил, но не принесет значительной пользы. После мочеиспускания достаточно протереть кожу младенца влажной салфеткой. Если же у ребенка был обильный стул, то его обязательно нужно обмыть обычной водой и сменить подгузник. Менять подгузник нужно не реже одного раза каждые три — четыре часа.
Правила личной гигиены прививаются ребенку с рождения. Педиатры рекомендуют проводить гигиенические процедуры под обычной проточной водой без чрезмерного использования мыла и шампуней.  В этом вопросе есть множество тонкостей и нюансов, поэтому чтобы знать, как подмывать под краном новорожденного мальчика или девочку правильно, следует учитывать анатомические особенности разных полов.

Как подмывать новорожденную девочку — видео

Оказалась полезной статья «Как подмывать новорожденного (мальчика и девочку) под краном»? Делитесь с друзьями с помощью кнопочек социальных сетей. Добавляйте статью в закладки, чтобы не потерять.

mama69.ru

Как правильно держать новорожденного при подмывании под краном девочку — Все о детях

Уход за гениталиями новорожденного с первых дней его рождения требует ответственного и весьма продуманного отношения к вопросу о том, как правильно подмывать новорожденного ребёнка. Ведь от проведения таких гигиенических процедур зависит будущая способность человека к зачатию. Поскольку половые органы девочек и мальчиков различны, ухаживать за ними надо по-разному, тем не менее, есть и общие правила интимной гигиены младенцев.

• Если вы задумались над тем, как часто подмывать новорожденного, помните, что подмывание младенца следует после каждого стула, лучше делать это проточной водой.
• Избегайте частого применения мыла, так как оно сушит кожу.
• Не следует постоянно пользоваться влажными салфетками.
• Если некоторые остатки стула не поддаются очищению, не трите кожу малыша и уж тем более не пытайтесь отскоблить грязь ногтём. Достаточно смочить диск ваты детским маслом, легко провести им по испачканному месту, и всё быстро отмоется.
• Никогда не используйте взрослые косметические средства, подмывая детей.
• Средство для подмывания новорожденных используйте с умом. Не применяйте одновременно и присыпку, и детское масло, поскольку присыпка в этом случае будет собираться в комочки, что может привести к натираниям.
• Если половые органы ребёнка покраснели, обратитесь к педиатру, не стоит заниматься самолечением.

Содержание статьи:

Как правильно держать новорожденного при подмывании

Прежде всего, вам необходимо определиться, как брать новорожденного для подмывания. Так, при использовании влажных салфеток у вас больше свободы в действиях и вы сможете удерживать малыша на одной руке, а второй – избавляться от образовавшихся выделений и их остатков.

При подмывании в ванночке для малышей, держите ребёнка правой рукой, а левой подмывайте его гениталии. Данный способ оптимален, если вы правша. Левшам рекомендуем обратный способ.

Если же вы подмываете своего кроху над раковиной, вам необходимо положить его спинкой на свою ладонь, при этом плечо младенца лучше зафиксировать между указательным и средним пальцами и затем начать подмывать его свободной рукой. Чтобы упростить эту процедуру и дать малышу расслабиться, отвлекайте его разговорами.

Источник: DetStrana.ru

Что нужно знать прежде всего

Технология подмывания будет различаться, в зависимости от пола ребенка. Но некоторые процедуры необходимо выполнять независимо от пола:

 

• Смена подгузника должна происходить каждые три четыре часа. Помимо этого новый памперс одевается каждый раз, когда ребенок сделает свои дела, нельзя оставлять ребенка долгое время после этого. Перед заменой пеленки или подгузника вымойте промежность теплой чистой водой. Для новорожденного лучше использовать кипяченую воду;
• Когда просто меняется подгузник, то водные процедуры не обязательны, но все же стоит протереть кожу влажной салфеткой. Для этих целей можно использовать влажный кусок ваты или марли. Начинать протирать нужно спереди и только потом двигаться назад, дабы не испачкать половые органы новорожденного;
• Никогда нельзя осуществлять интимную гигиену ребенка грязными руками. Поэтому перед процедурой руки всегда моются;
• Когда подмываешь ребенка, то нужно следить, чтобы находился в безопасном положении. Взрослый может положить грудничка на локоть, при этом его живот должен касаться локтя. Руки держат бедра и ягодица ребенка, чтобы он не упал. Подмывание происходит второй рукой. Когда половые органы малыша лишь протираются, то можно делать это прямо на пеленальном столике. Лучше всего осуществлять данную процедуру вдвоем;
• Родители должны проследить за тем, чтобы для подмывания была комфортная температура воды, так как от слишком горячей или слишком холодной воды малыш может заплакать. Температура должна быть не больше и не меньше 36 градусов. Проверить температуру можно без термометра, с помощью локтя, опустив его в детскую ванночку. Ощущения при этом подскажут подходить ли такая температура для ребенка или нет;
• Оставляйте ребенка совершенно голым после подмывания в течение 10-15 мину. Это будет крайне полезно для его кожи.

Как подмывать мальчика

Процесс подмывания у девочек и мальчиков отличается. Родителям необходимо знать, как подмывать новорожденного мальчика. В младенчестве у них еще не завершилось полностью формирование половых органов. И крайняя плоть надежно прикрывает головку пениса, поэтому ее ни в коем случае нельзя оттягивать при подмывании. Если это делать, то ребенку может быть больно. Необходимо просто помыть половые органы мальчика теплой водой.

Если вы вызвались подмывать, то вам лучше сначала узнать, как подмывать новорожденного мальчика под краном. Для этого его нужно держать на локте и подмывать под струей воды под краном. Ребенок должен быть хорошо зафиксирован на руке, дабы не допустить его падения. Не забывайте мыть перед этим свои руки.

 

 

Приготовьте все, что вам требуется после умывания — памперс, салфетки или полотенце, детская присыпка и другие косметические средства. Когда подмываем малыша правильно под струей воды, то он не испытывает негативных ощущений, а пошаговая инструкция поможет молодой маме сделать это.

Алгоритм подмывания:

 

1. Снимите подгузник на пеленальном столике. Постелите туда салфетку, если малышу вдруг захочется пописать.
2. Протрите попу салфеткой, если он сделал свои дела в памперс и его кожа испачкана каловыми массами. Вместо салфеток можете использовать чистый кусочек ткани или ваты, смоченный в детском масле;
3. Когда ребенок будет голый, протрите деликатные органы салфеткой спереди и сзади. Отнесите его в ванну и обмойте попу и половые органы под струей проточной воды.
4. Уложите его правильно на локтевой сгиб животом, чтобы его попа свешивалась там, где конец руки. Голова при этом находится около локтевого сгиба. Второй рукой начинайте промывать спереди, где находится промежность, двигаясь вниз к крестцу.
5. Переверните малыша на животик и обмойте половые органы — от пениса до яичек.
6. Иногда бывает невозможно подмыть ребенка под проточной водой. В этом случае, вам помогут мокрые салфетки. Сначала протрите попку, не забывая двигаться от промежности вперед. Затем протрите половой орган, используя при этом чистую салфетку. Не забывайте протереть складочки.
7. Когда ребенок помыт, протрите его аккуратно мягким полотенцем и оставьте некоторое время без подгузника до полного высыхания.
8. Используют детский крем или присыпку, чтобы кожа ребенка не начала раздражаться.
9. Оденьте ребенку новый памперс и чистую одежду.

Правильное подмывание обеспечит здоровье малышу, убережет его от проникновения вредоносных бактерий, способствующих развитию воспалений или инфекций. О нежных органах мальчика необходимо заботиться с самого младенчества, поэтому правильная гигиена новорожденного мальчика имеет крайне важное значение.

 

Как подмывать девочку

Вы должны знать, что интимная гигиена новорожденной не менее важна. Ведь от этого будет зависеть ее здоровье и способность вынашивать ребенка. В младенчестве половая система слишком нежная, легко разрушается внешним вредным воздействием. Чтобы не удалить природную смазку и не нарушить ее щелочную флору, защищающую от проникновения бактерий, не следует мыть малые половые губы мылом или другими жидкими средствами для подмывания. Узнаем, как подмывать новорожденную девочку.

 

Алгоритм действия:

 

1. Белый налет, который находится в половых органов, служит для защиты, поэтому его не нужно вымывать. Через некоторое время от него не останется и следа.
2. Частая смена подгузника обязательна. Всякий раз, меняя старый подгузник на новый, необходимо протирать кожу мокрыми салфетками.
3. Не забывайте мыть руки мылом, прежде чем касаться паховой области девочки. Все вещи, необходимые для осуществления гигиены, должны быть подготовлены заранее.
4. Снимайте старый подгузник в чистом месте. Лучше использовать для этого пеленальный столик, с постеленной на него чистой пеленкой.
5. Используйте влажные салфетки, чтобы избавиться от остатков кала. Вытирать начинайте с промежности, двигайтесь к копчику. Никогда не следует допускать попадания каловых масс в половые органы. Складки тоже протираются влажными салфетками.
6. Подмывайте девочку чистой водой из под крана без каких-либо дополнительных средств мытья. Если вы не знаете о том, как подмывать девочку новорожденную комаровский рассказывает об этом лучше всего. Все моющие средства вымывают естественный секрет и оставляют половые органы без какой-либо защиты.
7. Уложить ребенка на животик на сгиб локтя, попа должна находиться на ладони. Такое положение позволит подмыть все деликатные места девочки. Начинать мытье нужно с лобковой зоны, затем перейти к попе, а потом промыть все ножные складки.


8. Всегда мойте ребенка снизу, верх, иначе остатки кала могут попасть в другие части тела.
9. После мытья используйте чистое полотенце, но не вытирайте им носуха, а лишь промокните. Затмение которое время поддержите девушку голенькой и может приступать к следующим гигиеническим процедурам.
10. Нежную кожу малышки смажьте детским кремом или посыпьте присыпкой. Следите за тем, чтобы не было покраснение, а если они есть поменяйте средство. В том случае, если имеются какие-либо раздражения, обратитесь к врачу.
11. Возьмите чистый подгузник и белье, оденьте девочку.

Узнать, как правильно подмывать новорожденную девочку под краном поможет алгоритм действий в картинках.

 

 

 

Источник: feminissimo.ru

Как правильно подмывать новорожденного мальчика

При промывании маме необходимо занять подходящее положение. Для этого крошку необходимо спиной положить на согнутую в локте руку. При этом голова должна находиться на локтевом сгибе. Надо к себе прижать малыша. Одной рукой его необходимо придерживать за бедро, а другой проводить гигиеническую процедуру. Когда пупочная болячка заживет, новорожденного можно промывать, укладывая животиком на согнутую в локте руку.

1. Как подмывать новорожденного мальчика: правильно промывать под проточной водой. Пах и половые органы малыша нужно промывать под проточной водой, для этого ладонь необходимо положить под струю, чтоб смягчилось ее давление. После появления на свет первые недели кроху нужно промывать только кипяченой водой. Если вода неплохо профильтрована, то ей можно пользоваться из-под крана.
2. Направление движения при гигиенической процедуре не имеет значения для мальчика. Такая процедура имеет значение только для девочек. У воды должна быть комфортабельная температура. Прежде чем начать гигиеническую процедуру с ребёнком, необходимо проверить, не течёт из крана слишком горячая вода.
3. У новорожденного кожа очень тонкая, поэтому она очень чуткая к слишком горячей или холодной воде. Определить температуру необходимо локтем, для этого его нужно поставить под струю. Если мама чувствует, что вода комфортная, это означает, что новорожденному тоже будет комфортно.

Мыло при гигиенической процедуре необходимо применять после дефекации. Если ребенок сходил по-маленькому, то каждый раз промывать половые органы при помощи мыла не надо. Ребёнка необходимо очень бережно вытирать. После проведения водных процедур ребеночка не вытирают, а насухо промачивают мягким махровым полотенцем либо специальной салфеткой.

1. У новорождённого должно быть специально отведенное полотенчико для интимной гигиены.
2. После подмывания необходимо использовать крем и масло, но ими не надо злоупотреблять.
3. Если на половой орган ребенка наложить слишком много крема, то жир обволочёт кожу, лишив ее «дыхания».

Когда меняется памперс, половые органы должны быть омыты водой, проветрены и хорошо подсушены. После смены памперса не нужно спешить одевать в новый. Если давать перерыв между сменой подгузников, то это станет прекрасной профилактикой опрелостей. Необходимо следить за температурой окружающей среды.

Нужно, чтобы ребёнок не замерзал, когда он принимает воздушные ванны. Температура в помещении должна быть комфортабельной. Воздушные ванны нужно начинать применять от 6 минут, постепенно увеличивая до 20 минут.

Как правильно купать новорожденного

Первое купание крохи проводится сразу после прибытия из роддома. Нет необходимости дожидаться, когда его пупочная болячка заживет. По медицинским советам ребёнка необходимо купать первые две недели в прокипяченной воде. Но многие родители моют своего первенца в хорошо процеженной и очищенной воде.

1. При купании кроха не должен быть сонным, голодным или напуганным. Врачами рекомендуется проводить водные процедуры спустя 50 минут после кормления.
2. Как правило, ребёнка необходимо купать перед сном вечером. Потому что тёплая вода на новорожденного действует расслабляюще, после гигиенических процедур ребенок хорошо ест и крепко засыпает.
3. Но встречаются дети, которые после водных процедур становятся бодрятся. Ребёнка можно искупать в любое время суток.
4. Необходимо, чтобы купание совпадало с ритмом малыша. До полугода ребенка купать необходимо ежедневно. Как долго будет купаться малыш, зависит от его личных предпочтений.

Если во время мытья ребеночек плачет и капризничает, то мытье необходимо сократить до минимума. В первые недели жизни мытье должно ограничиться десятью минутами.

Как правильно подмывать новорожденного мальчика

Гигиеническая процедура должна быть безопасной, чтобы она не нанесла вред ребенку. Для комфортного проведения процедуры промывания необходимо соблюдать 6 важных правил.

1. Ребенка во время гигиенических процедур необходимо удерживать двумя руками. Как правило, многие крохи во время водных процедур могут делать резкие и нежданные движения, выгибаться или вскидывать ручки. Даже если ребёнок лёгкий, искушать судьбу не стоит.
2. Ребенка нельзя оставлять без присмотра. Тем более он должен находиться под пристальным вниманием мамы на пеленальном столике или кровати. Если необходимо взять какую-то вещь в другой комнате, то малыша необходимо переложить в его кровать или взять с собой. Или кого-то попросить о помощи.
3. Как подмывать новорожденного мальчика: во время гигиенической процедуры ребенка необходимо уверенно и крепко держать. Во время водных процедур кожа ребенка скользкая. Если при проведении гигиены руки намылены, то риск выронить ребенка увеличивается.
4. Новорожденного нужно с особой осторожностью вынимать из ванны. Необходимо знать, что новорожденный малыш в воде кажется легче. Когда ребёнок вынимается, необходимо знать, что он тяжелее, чем ожидается.
5. При водных процедурах необходимо использовать марганцовку. Марганцовку нужно правильно разводить, если она прибавляется при подмывании или мытье, то вода должна быть матово-розового цвета. Необходимо обратить внимание, чтобы гранулы хорошо растворились в воде, иначе они могут нанести вред коже ребенка в виде ожогов.
6. Прежде, чем применять какие-либо средства для гигиены, необходимо внимательно ознакомиться с их составом. Прежде чем, взять бутыль в руки, нужно посмотреть правильное ли средство взято или нет. Были замечены случаи, когда мама торопится и намазывает ребенка не тем средством, которое необходимо.

Как подмывать мальчика — эта процедура ничем не отличается от гигиенического ухода за девочкой. Разница лишь в том, что новорожденного мальчугана можно промывать в любом направлении.

Физиология новорождённого мальчика

У мальчика половые органы зрительно видны, они заключают в себя:

1. Мошонка — это маленький мешочек, в котором располагаются мужские придатки и яички.
2. Пенис — он покрыт тонкой движущейся кожицей.
3. Кожа, которая располагается у края, около головки, называется крайней плотью.

Когда ребёнок начинает развиваться внутри утробы, то крайняя плоть полностью закрывает головку на половом органе. Когда ребёнок рождается, то всё остается без изменений. Крайняя плоть остается соединенной с головкой необходимыми клетками, которые как бы склеиваются между собой. Этот процесс нормален для новорожденного мальчика.

Когда ребёнок становится старшим, эти клетки отмирают, головка освобождается. Мама может заметить, как отмирают клетки, они выходят вместе с мочой в виде белых крупинок, по-другому они называются детская смегма. Головка полностью открывается к 3 или 5 годам.

Нюансы проведения гигиенической процедуры у мальчика

Мальчика необходимо омывать по-особенному. Обмывание в разном возрасте происходит по-разному. До года ребенка нужно омывать очень осторожно и аккуратно.

Для гигиенической процедуры должно быть отдельное полотенце, заранее нужно подготовить чистый памперс. При необходимости должна быть применена детская косметика. Мальчика нужно омывать под струей теплой, комфортной воды. Необходимая температура воды для новорожденного крохи считается 37 градусов.

1. Для проведения гигиенической процедуры малыша необходимо положить на руку, при этом ягодицы крохи должны располагаться в ладони, а голова должна находиться у локтя.
2. Затем кроху необходимо поднести к крану с водой и скорректировать напор таким образом, чтобы он попадал на загрязнённые участки.
3. Движения руки должны быть от переда к ягодицам. Манипулируя водой таким образом, избегайте попадания остатков кала на половой орган крохи. Затем аккуратными и неспешными движениями нужно обмыть пенис, прилегающие складочки, яички и задний проход.

Когда водные процедуры завершены, половые органы специальным чистым полотенцем надо слегка промокнуть в том же порядке, в котором проводилась процедура омовения.

После этого не надо спешить надевать памперс. Ребёнок должен какое-то время походить без подгузника. Спустя несколько минут можно начать применять детскую косметику и надеть подгузник.

Как правильно подмывать мальчика в 1 год

Процедура омовения мальчика в 1 год отличается от вышеописанной. В это время ребенок подрастает и может самостоятельно стоять на ногах. Половые органы малыша тоже подросли и уже не такие нежные.

Подмывание ребенка должно происходить в ванной или душевой кабине, при этом по назначению применяется душ. Под струей душа промываются половые органы малыша вечером и утром. Гигиеническую процедуру необходимо проводить после каждого акта дефекации. После 3 лет ребёнка необходимо учить самостоятельно проводить гигиеническую процедуру.

Общие правила гигиены

Ежедневные гигиенические процедуры новорожденного заключаются в следующем: его необходимо каждодневно омывать, при этом половые органы не должны быть перегретыми.

1. Нельзя ребенка постоянно держать в подгузнике.
2. Когда у новорожденного крохи меняется подгузник, его необходимо подмывать. Детское мыло должно применяться только в исключительных случаях.
3. Например, когда под проточной водой не получается смыть остатки дефекации.

При омовении необходимо обратить внимание, чтобы остатки мыла не попали в крайнюю плоть. Яички и пенис при гигиенической процедуре промываются очень аккуратно. Пенис необходимо крепко держать у основания, чтобы крайняя плоть не повредилась.

У ребенка должно быть свое персональное полотенце или пеленка для вытирания. Когда вытирается новорожденный малыш, то необходимо промокнуть кожу, половой орган и складочки. Тереть запрещается.

Когда применяется детская косметика, не стоит ее наносить только на складочки вокруг органа, на мошонку и на ягодицы. Крема или масла наносить на пенис не рекомендуется. Применение детских гигиенических салфеток рекомендовано в тех случаях, когда ребёнка подмыть нет возможности.

Что сделать, чтобы дети не болели

Как правило, различные заболевания половых органов бывают от неправильно проведенных гигиенических процедур. Никакие родители не хотят, чтобы их дети болели.

Заболевания у новорожденных необходимо не допускать, и если они случились, то не запускать. Необходимо знать симптомы, при которых нужно сразу же обратиться к врачу. При болях или затрудненном мочеиспускании необходимо посетить детского педиатра.

1. Родителей должно насторожить покраснение верхней плоти либо отечность у краев пениса.
2. При травмировании или сыпи в области гениталий необходимо посетить детского педиатра.
3. Только врач может назначить правильное лечение.

Зная необходимые правила личной гигиены младенца, любые родители без труда справятся с поставленной задачей. Когда ребенок подрастет, он должен сам проводить водные гигиенические процедуры без участия родителей.

Источник: mama.guru

Source: fitnesshealthmonthly.com

Читайте также

detishki.ahuman.ru

Как правильно держать малыша при подмывании — Детишки и их проблемы

Новорожденные детки кажутся очень хрупкими. Именно поэтому родителя боятся своими действиями причинить им вред. На самом деле, все не так страшно. Если знать, как правильно держать, новорожденного, опасения и страхи сразу же развеются.

Содержание статьи:

Основные правила

Очень важно знать, как правильно брать новорожденного на руки, чтобы ему не навредить.

Полезно
Перед тем как взять карапуза, поговорите с ним ласково, это поможет установить эмоциональный контакт.

Если кроха лежит на спинке, то для того чтобы его поднять, подложите одну руку под его нижнюю часть, а другую под головку. Затем медленно поднимайте. Когда малыш будет ближе к вам, положите головку в свой локтевой сгиб.

Если маленький лежит на животике, то для того, чтобы его поднять, поддержите одной рукой подбородок, а другой нижнюю часть тела. Медленно его поднимайте, при этом переворачивая. Головку помещаем в локтевой изгиб, а другая рука поддерживает ножки.

Чтобы поднять малютку из положения на боку, надо одну руку положить под его головку, а другую – под нижнюю часть тела. Смотрим, чтобы головка была не запрокинута и медленно поднимаем ребенка. Головку помещаем в локтевой сгиб.

Удобные позы

Родители должны знать, как правильно держать малыша, чтобы не причинять ему дискомфорт или не навредить.

В первый месяц жизни кроху нужно держать особенно бережно, ведь укрепляются все кости. Чем меньше ребенок, тем более хрупкие его косточки и суставы.

Но как как правильно держать новорожденного ребенка на руках, чтобы ему и родителям было удобно и комфортно?

Существуют некие позы, которые являются прекрасным способом правильно удерживать малыша, не только не навредив ему, а еще и способствуют правильному пищеварению, хорошему эмоциональному контакту, душевному спокойствию.

Колыбелька

Данная поза является наиболее психологически удобной для мамы.

Кроха лежит как будто в колыбели. Головка его находится на локтевом сгибе, другой рукой женщина обхватывает туловище, держа ноги и спину. Животик малыша «смотрит» на тело матери.

Столбик

Эта поза является наиболее точным ответом на вопрос, волнующий многих матерей: «Как держать новорожденного столбиком после кормления?». Данная поза способствует выходу газиков, чем очень облегчает жизнь младенцу.

Головку и шейку грудничка кладем себе на плечо, а его тело держим вертикально. Шею осторожно прижимаем одной рукой, а большой палец поддерживает ее за ушком. Другой равномерно поддерживаем туловище. Если кроха не поджимает ножки, то они должны быть ровными.

На животике (поза футболиста)

Перед тем как класть свое чадо на животик, поносите его. Это способствует выходу газиков и является профилактикой против коликов. Головка ребенка находится в локтевом сгибе мамы, вторая рука проходит между ножек и придерживает живот.

Лягушка

Малыша прижимаем спинкой к своему животу одной рукой. Ножки согнуты и разведены. Держим за согнутые колени. Второй фиксируем под ручками. Эта поза удобна для крохи, она дает возможность отличного обзора. Способствует отхождению газиков.

Будда

Спинку плотно прижимают к животу мамы или папы. Головка ребенка упирается в его грудь. Прижимают его за грудную клетку, ножки при этом сложены вместе пятками и их держат другой рукой. Если позу применять регулярно, то она отлично предупреждает дисплазию тазобедренных суставов.

Перед грудью

Прижимаем грудничка к себе вертикально, лицом от себя. Ваша ладонь располагается под мышкой малыша, а большой палец – на его плече. Другой рукой прижмите ножки к своему животу.

Из под мышки

Кладем маленького на спинку. Ребенок находится на предплечье и ладони взрослого. Бедро взрослого – опора для попы малыша. Локоть поддерживает таз маленького, ноги находятся за спиной взрослого. Фиксируем голову второй рукой.

Кормим, купаем, подмываем

Хотя процесс кормления является абсолютно естественным, маме нужно время, чтобы найти удобную позу и сделать эту процедурой комфортной для обоих. При кормлении самой классической позой является «колыбелька». Первые месяцы жизни ребенка врачи рекомендуют ограничиться именно ею. При необходимости, мама может легко встать с этой позы. Поза «под мышки» так же является очень удобной. Она позволяет контролировать захват соска и положение головки грудничка.

Полезно
Подберите правильную высоту укладывания, вы не должны нависать над маленьким или сутулиться . Разместите головку ребенка на уровне соска.Под спину положите несколько подушек, так как у многих женщин она быстро устает.

Кроме кормления. Одной из обязательных процедур является так же и купание.

Здесь нужно быть очень аккуратными, смотреть, чтобы ребеночек не выскользнул из рук. Лучше эту процедуру родителям осуществлять вдвоем.

Как держать новорожденного при купании.

• Одной рукой поддерживаем затылок грудничка и шею, а другой – ягодички.
• Лучше, когда один из родителей держит, а второй купает.
• Головка обязательно должна находиться над водой.

Аналогичная ситуация и с подмыванием. Молодые родители еще не очень понимают ход действий.

Но есть несколько советов, как держать новорожденного при подмывании, которые помогают облегчить данную процедуру, как для ребенка, так и для родителей.

• Положите ребенка на руку, аккуратно и нежно согнув ее в локте.
• За бедро поддерживаемой части тела держитесь своими пальцами и прижимайте тело крохи к себе. Так удобно подносить его к крану.

Важно
При этом помните, что техника подмывания девочек и мальчиков отличается.

Как нельзя носить ребенка

Есть некоторые правила того, как нельзя носить и держать малыша, так как это может ему навредить.

• Нельзя поднимать грудничка за кисти или запястья. Кости еще не сформированные и слабенькие.
• Когда берете кроху, его руки и ноги не должны свисать.
• Когда держите ребенка в вертикальном положении, не забывайте поддерживать спинку. Нагрузка на позвоночник очень вредна для новорожденных.
• Держа малютку на руках, не прижимайте его к себе очень сильно.

Новоиспеченные родители очень боятся навредить своему чаду, при держании или ношении. Именно поэтому важно изучить все позы и способы ношения и держания новорожденного.

Вам также будет интересно:

Source: 4mam.club

detki.shukshin-net.ru

со скольки месяцев, чем, таблица прикорма, мнение Комаровского

Первый прикорм у грудничков вызывает много сомнений и споров. Одни врачи советуют знакомить младенца с обычной пищей после полугода. Другие педиатры рекомендуют давать сок и пюре уже с трех-четырех месяцев. Такие разные мнения заставляют женщин самостоятельно разбираться в вопросе первого прикорма и выяснять, когда надо знакомить грудного ребенка с обычной пищей и какой продукт для этого выбрать.

Первый прикорм при ГВ: общие правила

Первому прикорму грудничка уделяется много внимания. В последние десятилетия отношение к знакомству грудного ребенка с обычными продуктами питания сильно изменилось. Если раньше уже с месяца новорожденного поили соком, а к трем месяцам давали манную кашу, то теперь подобные рекомендации можно встретить крайне редко. Обычно ранний прикорм советуют вводить педиатры советской школы, которые практикуют более 30 лет, или бабушки-соседки, которые говорят, что грудным молоком сыт не будешь.

Современные педиатры солидарны с консультантами по ГВ в вопросе введения первого прикорма. Рекомендации Всемирной Организации Здравоохранения:

• С введением прикорма грудное вскармливание продолжает быть фундаментом детского рациона. До года ребенок параллельно с обычными продуктами получает грудное молоко или его заменитель.
• Знакомить младенца со взрослой пищей надо после полугода. Раньше вводить ее не следует, поскольку ЖКТ грудничка еще к этому не готов.
• Прикорм вводится, когда малыш может самостоятельно сидеть. Не следует кормить лежачего ребенка.
• Первый прикорм — это всего лишь переход от грудного вскармливания к обычному рациону. Ребенок только знакомится с новой пищей, она не должна стать единственным источником питательных веществ в это время.
• Все продукты вводятся постепенно, начиная с малых порций. На этом этапе важно оценивать реакцию младенца на изменения рациона.

При введении новых продуктов важно не торопиться. Не стоит пытаться сразу свернуть лактацию и перевести ребенка на обычную пищу к семи месяцам. Это чревато проблемами с ЖКТ, аллергическими реакциями и другими трудностями.

Педагогический и педиатрический

Существует несколько техник введения первого прикорма. Одни мамы выбирают прикорм по Комаровскому, и для них первым приоритетными продуктами становятся кисломолочные изделия. Другие следуют рекомендациям ВОЗ и начинают с овощей. Третьи предпочитают начать с фруктов, поскольку их ребенок ест гораздо охотнее, чем безвкусные каши.

В целом первый прикорм можно разделить на две большие группы — педагогический и педиатрический. Тот и другой вводится не ранее полугода и подстраивается под общие рекомендации Всемирной Организации Здравоохранения.

• Педагогический— это техника знакомства малыша с новой пищей, при которой основной задачей становится обучение грудничка навыкам питания. Младенца берут за общий стол, чтобы он видел, как проходит обед. Когда ребенок начинает интересоваться пищей, ему дают ее попробовать в минимальных дозах. Считается, что не надо готовить для малыша отдельно и уж тем более давать баночное питание. Пища, которую мама употребляла при беременности и ГВ, может стать первым прикормом.
• Педиатрический— это методика, при которой грудничок поочередно знакомится с разными продуктами. Выбирают безопасные овощи и крупы, фрукты и мясные продукты. Для каждого есть оптимальный возраст введения. Например, каши и овощи вводятся с 6 месяцев, а мясо только после 7-9.

Когда вводить

Еще несколько десятилетий назад грудничков начинали докармливать с месяца. Ребенку давали желток, смешанный с молоком, натертое яблочко, манную кашу. Это было нужно, поскольку к трем месяцам мама выходила на работу и отдавала младенца в ясли. А адаптированных смесей не было. Сейчас взгляды на сроки введения обычной пищи сильно отличаются, а педиатры подробно рассказывают, со скольки месяцев можно прикармливать ребенка и чем.

Детей на грудном вскармливании рекомендуют знакомить со взрослой пищей не ранее полугода. Многие мамы начинают давать кашку или пюре в начале шестого месяца. Но ВОЗ рекомендует вводить их только в полных 26 недель. Если младенец получает заменитель молока, то рекомендации не меняются. Многие мамы ошибаются, когда считают, что на ИВ прикармливать надо с 4 месяцев.

Один из показателей готовности малыша к прикорму — самостоятельное сидение. Если здоровый ребенок в 6 месяцев еще не сидит сам, значит он не готов к принятию взрослой пищи.

Известный видеоблогер, сертифицированный консультант по ГВ Нина Зайченко рассказывает:

— Не надо кормить лежачего ребенка, не надо его искусственно сажать. Попробуйте сами есть лежа. Если ребенок еще сидеть не умеет, то это означает, что физиологически он не готов к принятию прикорма, еще рано.

Почему прикорм не надо вводить раньше

Молоко мамы — это лучшее питание для младенца. Оно полностью усваивается несовершенной пищеварительной системой новорожденного. К тому же в грудном молоке присутствуют ферменты, которые помогают работе ЖКТ.

До 6 месяцев пищеварительная система малыша не готова к переработке взрослой пищи, даже если она имеет пюреобразную консистенцию. ЖКТ не может полноценно переварить сладкую манную кашу, яблоко или любой другой продукт. Только после полугода печень начинает полноценно вырабатывать желчь, а поджелудочная, слюнные железы и кишечник выделяют ферменты.

Преждевременное введение прикорма не ускорит переход малыша на взрослый стол. ВОЗ рекомендует не менее года давать малышу грудное молоко или его заменитель. Поэтому нет смысла торопиться с прикормом. Раннее знакомство со взрослой пищей повышает риск аллергии, ферментной недостаточности, воспалений кишечника и прочих проблем.

Известный врач Комаровский говорит:

— Ученые долго дискутировали и в конце-концов ВОЗ пришла к выводу, что если мама имеет достаточное количество молока, то до достижения ребенком возраста шести месяцев никакого прикорма не-на-до! Докармливание смесью, если у мамы недостаточно молока, не относится к прикорму.

Первые продукты

Педагогический прикорм с точки зрения медицины считается рискованным. Этот тип питания предполагает, что ребенок может кушать любой продукт, который мама ест при грудном вскармливании. Однако не все блюда из рациона кормящей мамы подойдут малышу. Если ребенок попробует сладкую молочную кашу, то скорее всего у него проявится негативная реакция в виде кишечного расстройства и, возможно, кожной сыпи. При этом если кормящая мама съест порцию каши и покормит младенца своим молоком, то с ребенком ничего не случится.

Первые продукты в рационе малыша должны быть максимально безопасными, низкоаллергенными и легкими для усвоения. Педиатрический прикорм предполагает введение овощного и фруктового пюре, безмолочных каш, которые не содержат глютена. По мере взросления младенца его рацион расширяется и становится разнообразнее.

Покупное или домашнее детское питание

Мамы малышей делятся на две группы: одни являются сторонницами приготовления первого прикорма в домашних условиях, а другие предпочитают покупать баночки и готовые кашки. Нельзя говорить, что одни правы, а другие нет. Каждая мама выбирает для своего ребенка удобный и полезный тип первого прикорма.

Доктор Комаровский своим мнением выражает позицию многих врачей. Педиатр говорит, что лучше покупать баночное питание, чем готовить первый прикорм самостоятельно. Детское питание проходит различные проверки и считается безопасной. К тому же покормить малыша одной баночкой удобнее, чем потратить час на приготовление 50 граммов морковного пюре.

Домашнее питание будет полезнее, только если вся продукция выращена самостоятельно на экологически чистом огороде без использования химических веществ.

Примерная схема на первый месяц

В интернете, в журналах, на стендах в детской поликлинике можно увидеть разные таблицы прикорма. Схемы могут отличаться видом прикорма (кабачок или цветная капуста), последовательностью (сначала каша, а затем овощ), и даже общей методикой (педиатрический или педагогический). Но в целом большинство таблиц введения первого прикорма соответствуют нормам ВОЗ.

Если ребенок на грудном вскармливании имеет недостаток массы тела, то рекомендуют начинать с каш. Они более калорийные и питательные. При нормальном наборе веса лучше начать с овощей.

Примерная схема на месяц:

• В первую неделю вводится один вид овоща, например, кабачок. В качестве альтернативы можно взять цветную капусту. Знакомство с новой пищей планируется на первую половину суток, чтобы потом можно было следить за самочувствием грудничка. В первый прием дают от 3 до 5 гр перетертого пюре. Это от половины до целой чайной ложки. При отсутствии негативной реакции объем ежедневно увеличивают в два раза, доводя его до 150 гр к завершению первой недели.
• Во вторую неделю вводят новый овощ. Количество продукта увеличивается от 5 до 150 грамм за одну неделю.
• На третьей неделе малыша знакомят с каким-нибудь видом безмолочной каши. Можно взять гречневую или кукурузную. Прикорм начинают утром. В первый день дают 5 граммов, а к завершению недели увеличивают объем до 150 грамм.
• На четвертой неделе рацион ребенка можно разнообразить низкоаллергенным фруктом. В первый день малышу предлагают не более 3 грамм нового продукта. К концу недели объем фруктового пюре увеличивают до 60 граммов.

Возможные ошибки и трудности

При введении прикорма мамы совершают ошибки и сталкиваются с трудностями. Часто причиной неудач становятся советы доброжелателей. Если соседка Катя советует кормить ребенка под просмотр телевизора, то надо понимать, что это будет удобно маме. Малыш, скорее всего, съест всю порцию, но в будущем у него сформируется искаженное пищевое поведение. Поэтому маме лучше заранее узнать, с какими ошибками она может столкнуться.

Спешка с введением новых продуктов

Если малыш хорошо воспринимает введение первого прикорма, это не говорит о том, что можно быстрее знакомить его с новыми продуктами. На введение одного вида пюре требуется от одной до двух недель. Нельзя за один месяц ввести в рацион малыша сразу три вида каши и пять видов пюре.

Аллергия или пищеварительные реакции

Если мама начинает прикармливание, то ей надо быть готовой к необычным реакциям. Они могут не случиться, но при употреблении нового продукта всегда есть вероятность аллергии и кишечных проявлений. Поэтому рекомендуется вводить все продукты по отдельности. Это позволит точно определить, на какое пюре у ребенка высыпало. Если у малыша разболелся живот после нового прикорма или появилась аллергия, то этот продукт надо отменить и повременить с прикормом до полного исчезновения негативной реакции.

Как не потерять молоко

С введением прикорма у малыша уменьшается потребность в грудном молоке. Мама может заметить, что к 7-8 месяцу продолжительность кормлений сократилась, а само молоко вырабатывается в меньшем количестве. Иногда женщины ошибочно принимают это состояние за инволюцию. Но оно таковой не является.

Чтобы сохранить грудное вскармливание после введения прикорма, надо часто предлагать малышу грудь. Следует помнить, что молоко вырабатывается по правилу «спрос-предложение». Если малыш будет сосать в течение дня и хотя бы раз прикладываться ночью, то грудное вскармливание может продолжаться столько, сколько это будет нужно обоим участникам.

После года для ребенка на грудном вскармливании молоко уже не является основой рациона, но оно по-прежнему нужно для формирования иммунитета, физического и эмоционального контакта, а также удовлетворения сосательного рефлекса.

Малыш отказывается от еды: что делать

Каждой маме приходится сталкиваться с тем, что ребенок отказывается от еды и отворачивается от ложки. Одни женщины перестают кормить, если малыш не хочет. Другие продолжают обед под бубны и пляски, пытаясь отвлечь малоежку.

Первый прикорм не считается основной пищей. Эта еда становится своеобразной ступенью, началом знакомства с обычным рационом. Поэтому цель первого прикорма не накормить и восполнить энергетический запас, а привить пищевой интерес и дать понять малышу, что бывает еда другой консистенции и вкуса.

Не надо пытаться скормить ребенку целую порцию. Если запланировано съесть 150 гр цветной капусты, но малыш съел только 100 и попросил мамину грудь, то ничего страшного в этом нет. Докармливая до последней ложки, мама формирует искаженное пищевое воспитание у малыша. Надо помнить, что у каждого человека есть инстинкт самосохранения, а у малышей инстинкты развиты особенно сильно. Поэтому если грудничок голоден, то он будет кушать. Если ребенок сыт, то не надо заталкивать в него еду насильно.

Ребенок давится

Показателем готовности грудничка к первому прикорму считается отсутствие выталкивающего рефлекса. Если новорожденному попадет в рот твердый предмет, то он вытолкнет его языком. К 6 месяцам этот рефлекс исчезает, и младенец становится готов к употреблению пищи, отличающейся консистенцией от грудного молока.

Если ребенок давится и выталкивает языком пищу, то это тревожный знак. Вероятно, малыш еще не готов к прикорму. Если ему уже исполнилось 6 месяцев, стоит потерпеть 1-2 недели и попробовать еще раз. Если ребенок давится едой, следует давать ему порции меньшего объема. Важно, чтобы младенец во время еды сидел в удобном стульчике, а не лежал на кровати.

Если трудности при введении прикорма решить не удается, обратитесь к педиатру или консультанту по грудному вскармливанию. Специалисты укажут, какие были совершены ошибки и как их можно избежать в будущем.

progrudnoe.ru

Как вводить прикорм при грудном вскармливании

В материнском молоке нет ни растительного белка, ни пищевых волокон, которые необходимы для развития пищеварительной системы ребенка. Кроме того, для правильного формирования зубов и челюсти жевательный аппарат должен получать большую нагрузку, а именно твердую пищу. Прикорм при грудном вскармливании со временем становится необходим.

Когда вводить прикорм при грудном вскармливании?

Предыдущее поколение мам, то есть нынешние бабушки, начинали знакомить с новой едой грудных детей начиная с четырех месяцев. Сейчас педиатры сроки введения прикорма обозначают более расплывчато — с 4 до 6 месяцев. В то же время Всемирная организация здравоохранения считает, что ребенок до полугода во избежание атопического дерматита и проблем с ЖКТ должен питаться только грудным молоком. В случае, если кроха склонен к аллергии, можно приступить к изменению рациона и позже, но не более чем на полтора-два месяца. Нельзя забывать, что оптимальным вариантом остается прикорм ребенка в 6 месяцев.

Признаки готовности ребенка к прикорму

• С момента рождения вес грудничка удвоился.
• Карапуз проявляет интерес к взрослой еде.
• Младенец часто прикладывается к груди, и у мамы складывается впечатление, что он не наедается.
• Малыш может есть из ложки и способен отказаться от еды.
• Рефлекс отталкивания густой пищи остался в прошлом.

Есть мнение, что сигналом к началу прикорма ребенка могут оказаться прорезавшиеся зубы. Но это спорно: бывает, что зубы появляются либо слишком рано, либо не по возрасту поздно.

---

С чего начинать прикорм ребенка?

Еще недавно прикорм грудных детей начинали с соков и фруктовых пюре. Сейчас такая схема питания подвергается критике: соки могут спровоцировать раздражение желудка и кишечника, а фрукты — отбить охоту есть менее сладкие блюда.

Другая схема прикорма детей до года основывается на введении в рацион кисломолочных продуктов. Но есть аргументы против: коровье молоко содержит большое количество белков, которые могут оказаться тяжелыми для нетренированной пищеварительной системы младенца и привести к аллергии.

Третий вариант прикорма, имевший популярность среди предыдущих поколений, — манная каша. Она была самым доступным продуктом на протяжении веков и помогала решить проблему с дефицитом веса у ребенка. В наше время манка выбыла из фаворитов: она содержит клейковину — глютен, который может запустить механизм аллергических реакций и обернуться непереносимостью. Однако альтернативой манки могут быть безглютеновые крупы — гречка, рис и кукуруза.

Оптимальными продуктами для знакомства с взрослой пищей считают овощи. Специалисты советуют в качестве первого блюда для малыша использовать пюре из кабачка. Тем не менее прежде, чем ввести в меню младенца что-то новое, мама должна проконсультироваться с врачом.

---

Правила прикорма малыша при грудном вскармливании

• Материнским молоком можно кормить по требованию, а прикорм требует режима. Рекомендуемый интервал между приемами пищи — 4 часа.
• Чтобы отследить аллерген, важно вести записи, в которых мама указывает не только то, что дает малышу, но и то, что ест сама.
• Сначала ребенку предлагают прикорм и только потом грудь, а в случае с соком наоборот.
• Малыша прикладывают к груди между кормлениями — так он утоляет жажду и не дает угаснуть материнской лактации.
• В возрасте 6–8 месяцев ребенка прикармливают 2–3 раза в день, в 9–11 месяцев — 3 раза.
• Грудное молоко в первый год жизни малыша остается основным продуктом его питания.

ВОЗ рекомендует кормить малыша грудью до двух лет: с каким бы восторгом ребенок ни принимал бы пополнение рациона, ни один продукт не заменит ему материнского молока. Дело не только в физиологии: кормление грудью усиливает связь мамы и малыша и позволяет ему чувствовать себя в безопасности.

www.huggies.ru

Таблица введения прикорма при грудном вскармливании, схема для грудничка

Схема введения прикорма при грудном вскармливании достаточно проста. Некоторые «современные» педиатры советуют вводить прикорм чуть ли не с 3го месяца жизни ребенка. Это ни к чему, до 6 месяцев малыш получает все необходимые ему вещества из грудного молока. Так считает и авторитетный врач Е. Комаровский. Советы раннего ввода прикорма могут советовать только производители детского питания и люди, заинтересованные в увеличении продаж.

С 6 месяцев можно начинать вводить прикорм. Обратите внимание на постепенное увеличение дозы – так организм сможет адаптироваться к новой для него пище без стрессов.

Не давайте ребенку в один день несколько продуктов, поскольку при негативной реакции организма вы не поймете, на что малыш среагировал.

Если молока достаточно – прикорм с 6 месяцев

Если молока недостаточно

Если молока достаточно, мама должна вводить прикорм ребенку не ранее 6 месяцев.

Но как быть, если молока не хватает? Лучшее решение – докармливать до 6 месяцев хорошей молочной смесью, а затем вводить прикорм по схеме, представленной выше.

Но если финансов на покупку смесей в семье катастрофически не хватает, можно начинать вводить прикорм и с 4 месяцев.

Стоит ли в качестве прикорма давать ребенку готовое детское питание, смотрите в передаче доктора Комаровского.

Узнайте, в норме ли вес вашего ребенка, воспользовавшись следующим калькулятором.

o-krohe.ru

Прикорм при грудном вскармливании. Прикорм по месяцам

При всех преимуществах грудного молока и его пользы для растущего организма все же есть недостаток – отсутствие в его составе растительного белка и клетчатки, необходимых для полноценного роста и физического развития ребенка. В связи с этим возникает необходимость вводить прикорм при грудном вскармливании, когда малыш достигает определенного возраста.

Введение прикорма

Международная система здравоохранения ежегодно разрабатывает новые программы для правильного введения прикорма, желая тем самым найти самый оптимальный баланс продуктов, необходимых для правильного роста детского организма. Педиатры настаивают на том, что даже после ввода новых продуктов женское молоко следует оставлять основным питанием для детей. Таких полезных веществ, иммуноглобулинов, как в женском молоке, нет ни в одном продукте. Поэтому для продолжения укрепления иммунитета молодые мамы должны уделять особое внимание грудному вскармливанию.

Все продукты, которые ребенок будет употреблять, не должны содержать соль, в первую очередь это касается овощных пюре. Также необходимо подвергать их термической обработке

Основные правила введения новых продуктов

Здоровые дети способны за полгода перейти от единственного продукта (женского молока) к широкому рациону домашнего стола. Таким образом, к первому году жизни ребенок уже может питаться со взрослого стола.

С другой стороны, молодые мамы дающие своим детям исключительно женское молоко после полугодовалого возраста, рискуют здоровьем своих малышей. Следствием такого неправильного питания является нарушение физического развития детей из-за ограниченния полезных веществ и минералов. У детей, питание которых основывается только на грудном вскармливании, после 8 месяцев не вырабатывается глотательный рефлекс твердой пищи, что в будущем затрудняет правильное развитие пищеварительной системы. Без необходимого количества железа, у детей развивается анемия.

Введение новых продуктов должно приходиться на прохладное время года, потому что в жаркую погоду возможно пищевое отравление и несварение новой пищи. После каждого кормления новым продуктом грудничку желательно давать запивать ее женским молоком. Так малышу легче будет адаптироваться к новым правилам питания.

Поэтому введение прикорма должно занимать ведущее место и привлекать особое внимание молодых мам.

Когда вводить первый прикорм?

В зависимости от типа вскармливания малыша педиатры называют разные сроки введения прикорма. Первый прикорм при искусственном вскармливании советуют вводить новорожденным при достижении возраста четырех месяцев. К этому моменту у ребенка уже достаточно сформирована пищеварительная система, готовая принимать более сложную пищу, нежели смесь.

Еще одним критерием более раннего ввода дополнительной пищи является недостаток всех необходимых витаминов и минералов в детских смесях.

Первый прикорм при грудном вскармливании советуют давать не раньше, чем малышу исполнится 6 месяцев. Одной из причин этого является возможность развития атопического дерматита, поэтому кроме маминого молока нет необходимости давать другие продукты.

Ниже перечислены некоторые опасности раннего введения прикорма:

• После введения дополнительных продуктов может сократиться либо вообще прекратиться выработка грудного молока у женщины.
• Пищеварительная система ребенка из-за своей незрелости подвергается опасности заражения болезнетворными бактериями, содержащимися в продуктах или жидкостях.
• Увеличивается риск пищевой аллергии.
• Незрелость пищеварительного тракта может повлечь нарушение переваривания взрослой пищи и недостаточность питания.

Проблемы, возникающие при более позднем введении прикорма:

• Недостаток поступления энергии и полезных веществ может привести к замедлению роста, развития ребенка и недостаточности питания.
• Грудное молоко не заменяет железо и цинк, следовательно, возможен их дефицит.
• Недостаточное развитие жевательных навыков, вкусовых восприятий пищи.

Таким образом, начинать давать прикорм при грудном вскармливании необходимо вовремя.

Пищеварение детей в период введения прикорма

У грудных детей секреция пищеварительной системы не развита так, как у взрослых. Природой задумано изначально переваривать только женское молоко, которое содержит такие вещества, которые способствуют правильному перевариванию пищи и подготавливают организм ребенка к приему взрослой еды. Нарушая этот процесс более ранним или поздним введением прикорма, можно нарушить правильную работу пищеварительной системы.

К шестимесячному возрасту ребенка его желудочная система уже достаточно подготовлена для принятия пищевых волокон, крахмала, белков и жиров из продуктов семейного стола.

Некоторые продукты содержат низкую энергетическую плотность, а объем детского желудка может принимать не более 30 мл на килограмм тела, то есть, получая достаточный объем низкокалорийной пищи, ребенок не удовлетворяет свои энергетические потребности. Таким образом, выбирая продукты, мамам необходимо учитывать, какая энергетическая плотность и содержание микронутриентов есть в конкретном продукте.

Как выбрать первый продукт

Когда ребенку, находящемуся на грудном вскармливании, исполняется 6 месяцев, мама начинает задумываться о том, какой продукт вводить первым. Педиатры советуют начинать прикармливать ребенка с овощного пюре.

В недавнем прошлом детские врачи первым блюдом рекомендовали выбирать фруктовое пюре. Однако сейчас большинство педиатров подвергают критике данный продукт. Причиной этому послужили исследования, которые выявили высокий риск и частоту случаев, когда нежная детская слизистая желудка подвергалась раздражению соком, содержащимся во фруктовых пюре. Также многие малыши отказываются затем от более приторных продуктов по вкусовым качествам.

Кисломолочные продукты в последнее время также набирают популярности среди вариантов, вводимых первыми. Однако за счет наличия в них различных белков многие малыши реагируют на них аллергией либо несварением желудка.

Манная каша, так популярная в прошлом, сегодня все больше отступает на задний план в списке продуктов прикорма. Раньше с ее помощью молодые мамы легко решали проблему недовеса детей за счет ее невысокой стоимости и доступности. Однако в настоящее время ее практически не готовят своим детям из-за наличия в ее составе глютена, способного вызвать аллергию у ребенка.

Останавливаясь на каком-то конкретном продукте, маме необходимо внимательно следить за тем, как ребенок реагирует на новую пищу.

Как приготовить прикорм

Когда подошло время введения прикорма, мамы задаются вопросом: покупать готовые продукты промышленного производства либо самостоятельно готовить в домашних условиях? Большинство склоняются ко второму варианту.

Когда мама готовит самостоятельно, то она видит качество продуктов, еда сразу становится готовой к употреблению, не содержит консервантов и прочих добавок. Хотя Министерство Здравоохранения всегда пристально следит за качеством выпускаемой детской продукции, но в жизни складываются разные ситуации.

В зависимости от того, какой первый прикорм при грудном вскармливании решила ввести мама, ниже рассмотрены простые способы их приготовления.

Готовя овощное пюре, сначала необходимо отварить один или несколько овощей небольшое количество времени (чтобы не пропали все полезные свойства). Затем нужно с помощью блендера измельчить все до гомогенизированного состояния, то есть пюре.

Кефирчик можно приготовить из прокисшего молока. Творожок легко делается из готового кефира.

Кашу лучше варить гречневую или овсяную. Желательно ее готовить на воде, без добавления молока. После того как крупа отварится, необходимо будет с помощью блендера измельчить ее до состояния однородной массы.

Овощное пюре в качестве первого прикорма

Наиболее легкими для введения первого прикорма и переваривания детским организмом являются овощи. Из всех овощей оптимальными для ребенка являются тыква либо кабачок. Они обладают всеми полезными свойствами, находящимися во многих овощных культурах, а также низкоаллергенны. Некоторые мамы начинают давать детям овощной прикорм в 5 месяцев. Только необходимо наблюдать за кожными покровами малыша, а также давать не более одной чайной ложки в первый день. С каждым днем необходимо добавлять по ложечке, постепенно доводя объем до 100 г в сутки.

Овощное пюре служит источником большинства необходимых витаминов и минералов, необходимых в такой ответственный период для ребенка — период стремительного развития. Съедая необходимую суточную норму овощей, ребенок вместе с ними укрепляет свой иммунитет, получает заряд энергии для полноценного физического и психического развития.

Каша – первый прикорм

Первый прикорм каши разрешается попробовать дать ребенку также после полугода. Для начала необходимо определиться, какую кашу выбрать ребенку: домашнего приготовления или промышленного. Педиатры сходятся во мнении, что лучше давать первый прикорм каши заводского производства, так как они приготовлены по технологиям, сохраняющим оптимальный баланс полезных пищевых элементов и витаминов. Прежде чем взять понравившуюся кашу с прилавка магазина, необходимо внимательно ознакомиться с содержанием упаковки. В ней не должно быть консервантов, сахара, ванилина и пищевых добавок из разряда E. Также следует обратить внимание на то, с какого периода можно начинать ее вводить в прикорм ребенку.

Готовить такие каши очень удобно. Достаточно развести небольшое количество каши в детской смеси, если ребенку вводится первый прикорм при искусственном вскармливании. Малышу, питающемуся маминым молочком, готовится дополнительное блюдо аналогично, лишь с некоторыми поправками на естественное вскармливание. То есть кашка разводится в женском молоке, если это первый прикорм при грудном вскармливании. Далее следует сразу же кормить ребенка полученной кашей и не хранить ее более получаса. В том случае, если ребенок не съест приготовленную пищу, необходимо в следующий раз готовить новый прикорм каши.

Полезно вместе с кашами давать фруктовое пюре. Можно на одну чайную ложку каши давать половину чайной ложки фруктового пюре. Однако лучше их совмещать уже тогда, когда мама убедится, что у ребенка нет аллергии от какого-либо продукта.

Таблица продуктов и сроков для первого прикорма

Для того чтобы молодым мамам легче было ориентироваться в сроках введения новой пищи и ее составе, была разработана специальная таблица прикорма. Рекомендации введения различных продуктов являются общими, поэтому, прежде чем полностью следовать ее содержанию, необходимо проконсультироваться у своего детского врача.

Важно помнить, что на протяжении всего периода, когда вводится прикорм, малыша необходимо, как и прежде, оставлять на приоритетном кормлении женским молоком. Далее переходим на прикорм, который изложен в таблице ниже.

Таблица прикорма для детей

Наименование продукта/месяц	6	7	8	9	10	11
Каша	10-50	60-80	80-100	150	150-200	200
Овощи	10-150	170	180	200	200	200
Фрукты	5-60	70	80	90-100	90-100	90-100
Сливочное масло	1	2-3	4	4-5	5	6
Подсолнечное масло	1	2-3	3	4	4-5	5
Творожок		10-40	40	50	50	50
Мясо		5-30	50	60	70	70
Куриный желток		0,25	0,5	0,5	0,5	0,5
Печенье/сухари		3-5	5	5-10	10	15
Фруктовый сок		5-60	70	80	90	100
Рыба			5-30	30	40-50	60
Кисломолочные продукты			100	150	200	200
Хлеб			5	10	10	10
Итого за день	1000	1000	1000	1000-1200	1000-1200	1200

Количество в таблице указано в граммах, кроме куриного желтка.

Вводя правильный прикорм, необходимо учитывать следующее:

• масло (как сливочное, так и растительное) добавляется непосредственно в приготовленную пищу;
• рыбу желательно давать один-два раза в неделю, так как она может вызвать аллергию у ребенка;
• соки следует разбавлять водой, особенно это касается свежевыжатых домашних соков; если нет возможности приготовить сок самостоятельно, тогда его можно приобрести в магазине, где он представлен в широком ассортименте.

Решив давать прикорм в 5 месяцев, мамы могут также воспользоваться данной таблицей. Однако следует внимательней наблюдать за реакцией малыша, возможно, некоторые продукты, такие как куриный желток, лучше отложить на более поздний срок.

Выводы и рекомендации

Когда мама говорит своему малышу: «Переходим на прикорм!» — это не должно означать, что она даст ему попробовать немного взрослой пищи, а далее раз от раза будет прикармливать его новыми продуктами. Молодым мамам важно помнить, что прикорм следует давать систематически, чтобы не навредить пищеварительной системе малыша. Отступать назад можно только в тех случаях, когда малыш слишком отрицательно реагирует на новые продукты: либо аллергией, либо вообще рвотой. В такой ситуации следует как можно скорее проконсультироваться у своего педиатра.

Вводя прикорм в виде каши, нельзя одновременно начинать пробовать и овощное меню. Иначе в случае аллергии нельзя будет определить, какой продукт не подходит ребенку. Постепенно вводя прикорм по месяцам, мама подготавливает организм ребенка к перевариванию взрослой пищи, при этом делая все это поэтапно, изучает вкусовые пристрастия своего ребенка и ограничивает его в продуктах, которые ему в данный период еще не подходят.

Ознакомившись с тем, как приготовить прикорм самостоятельно, можно увидеть, что в этом нет ничего сложного, а перейти в новый этап взросления малыша очень легко. Главное, должны оставаться четкая последовательность действий и внимательное отношение мамы к самочувствию ребенка.

fb.ru

Прикорм по Комаровскому по месяцам 🍌 при грудном вскармливании: таблица, схема, правила

В первые полгода жизни малыша его организму требуется специальное сбалансированное питание. С заданием идеально справляется грудное молоко, удовлетворяющее все потребности ребенка в питательных веществах, витаминах и минералах. За это время в организме крохи происходит дозревание пищеварительной и ферментной систем, формирование необходимой микрофлоры кишечника. В 5-6 месяцев одного только грудного молока становится уже недостаточно. Благодаря своевременному введению прикорма при ГВ и схеме, которую рекомендует Евгений Комаровский, у ребенка формируются пищевые предпочтения. Также он снабжает организм клетчаткой и дополнительными минералами, необходимыми для двигательной активности, пропорционального роста и умственного развития.

Своевременный правильный прикорм позволяет малышу активно развиваться и знакомит его с новыми продуктами

Основные принципы прикорма по Комаровскому

Чтобы введение прикорма было безопасным для грудничков и менее стрессовым для родителей, следует выполнять ряд правил:

• Любое нововведение в пище должно быть постепенным. Сначала давать всего пару ложек/глотков и докармливать молоком или молочной смесью.
• Оценка реакции ребенка на новый продукт, которая включает наблюдение за поведением, сном, стулом и появлением сыпи на коже. Увеличивать количество вводимого продукта можно только в том случае, если не наблюдается отрицательная реакция.
• При возникновении болезненных проявлений ввод продукта необходимо на время прекратить и не переходить на другую незнакомую ребенку пищу пока не исчезнут последствия негативной реакции.
• Нельзя давать пробовать крохе что-нибудь новое, если он заболел или в период профилактических прививок, за три дня перед и после процедуры.
• Не следует заставлять есть ребенка, если он отказывается от нового продукта. Его организм лучше всех осведомлен, чего ему не хватает.
• До 6 месяцев ничем кроме молока кормить ребенка не надо. Правило касается малышей на естественном вскармливании. Для искусственников время начала ввода прикорма – 5-5,5 месяцев, что объясняется более ранним завершением процесса формирования ферментной системы.
• Пригодятся ложечки, слюнявчики и другие приспособления, ведь прикорм – переход с полностью жидкой пищи на более плотную и неоднородную, с комочками и другими включениями.

Первым прикормом, согласно мнению Комаровского, должны быть кефир и творог, так как они напоминают по составу грудное молоко, что позволяет организму ребенка адаптироваться значительно легче. Кроме того, эти продукты содержат полезные бактерии, которые обеспечивают быстрое усвоение пищи и заселение микрофлоры кишечника, а это в будущем ускорит адаптацию и к другим видам пищи.

При смешанном вскармливании доктор Комаровский прикорм рекомендует начинать тоже с кисломолочных продуктов, ведь молочная смесь вместе с грудным молоком дополнительно нагружают поджелудочную железу и систему пищеварения (рекомендуем прочитать: как правильно кормить на смешанном вскармливании по доктору Комаровскому?).

Шестимесячный возраст

В большинстве случаев вводить прикорм по Комаровскому начинают в полугодовалом возрасте (рекомендуем прочитать: как правильно начинать вводить прикорм в 6 месяцев?). Порядок пятиразового питания для ребенка в полгода приведен в таблице:

Время кормления	Рацион питания
06:00 – 07:00	грудное молоко или молочная смесь
10:00 – 11:00	нежирный кефир для детей – 150 мл и творог – 30 мг
14:00 – 15:00	грудное молоко или молочная смесь
18:00 – 19:00	грудное молоко или молочная смесь
22:00 – 23:00	грудное молоко или молочная смесь

Временные границы могут варьироваться в зависимости от особенностей режима младенца, но кормить его следует не меньше 5 раз в день. Одно из кормлений заменяется кисломолочными продуктами.

В 6 месяцев только одно кормление заменяется кефиром, остальные проходят на мамином молоке или смеси

Ввод кефира в меню малыша производится поэтапно. Первоначально дается всего 3-4 чайных ложки, а остальное ребенок доедает грудным молоком. Делать это лучше в первой половине дня, потом следить за тем, как реагирует детский организм на новый продукт питания. Если за этот день состояние крохи оставалось нормальным и после приема кефира не наблюдалось никаких негативных последствий, то на следующий день его порцию можно увеличить вдвое и далее по схеме, каждый раз докармливая ребенка молоком или смесью:
(рекомендуем прочитать: с какого возраста можно давать маленькому ребенку кефир?)

• первый день – 10-15 мл;
• второй день – 20-30 мл;
• третий день – 40-60 мл;
• четвертый день – 80-120 мл.

Когда разовая порция кефира достигнет 150-160 мл, в него следует начать добавлять творог, также постепенно. В первый день только одну чайную ложку, на второй – 2, и дальше по подобному принципу, пока количество не дойдет до 30 грамм, а это уже норма творога для детей в 6-8 месяцев, после 8 она возрастает до 50 грамм. В зависимости от вкусовых предпочтений малыша, подобную творожно-кефирную смесь можно сделать с добавлением небольшого количества сахара. В результате одно из кормлений полностью становится обычной едой. Вплоть до 7 месяцев следует придерживаться такого ритма кормлений.

Когда организм адаптировался к первому этапу, можно давать малышу “кашицу” из кефира и творога

Семимесячный возраст

К 7 месяцам время переходить на еще одно кормление не грудным молоком. Лучше всего пробовать заменить последний прием пищи перед сном (рекомендуем прочитать: чем заменить грудное молоко после года – мнение Комаровского). Ниже представлена таблица пятиразового питания для семимесячного ребенка:

Время кормления	Рацион питания
06:00 – 07:00	грудное молоко или молочная смесь
10:00 – 11:00	нежирный кефир для детей – 150 мл и творог – 30 мг
14:00 – 15:00	грудное молоко или молочная смесь
18:00 – 19:00	грудное молоко или молочная смесь
22:00 – 23:00	молочная каша – 200 мл

Использовать для первого прикорма следует крупяные каши, приготовленные на молоке. К самым подходящим для прикорма доктор Комаровский относит гречневую, овсяную и рисовую каши (рекомендуем прочитать: как необходимо варить гречневую кашу грудничку для первого прикорма?).

Способ введения каш аналогичен вводу кефира: в первый день ребенок съедает 3-4 чайных ложки, а остальное доедает грудным молоком или молочной смесью, на второй день порция каши увеличивается в 2 раза. В итоге кормление должно стать полноценным, без докармливания молоком или смесью.

Для правильного приготовления молочной каши ребенку потребуется:

• молоко – 100 мл;
• рисовая, гречневая или овсяная мука – 10 грамм, это около 1,5 чайных ложек;
• кипяченая вода – 20-30 мл;
• сахар – половина чайной ложки, можно и немного больше по вкусу.

Прикорм на основе молочной каши тоже вводится постепенно – это важно для исключения аллергии на коровий белок и различные злаковые культуры

Сам процесс достаточно прост:

• в кипяченой воде комнатной температуры растворить соответствующую муку и сахар;
• полученную смесь постепенно вылить в кипящее молоко, при этом не переставать ее помешивать;
• варить в течение 3 минут – вкусная кашка готова.

Восьмимесячный возраст

В восьмимесячном возрасте приходит пора заменять третье кормление. Кроме того, количество творога уже можно увеличить до 50 грамм. С помощью таблицы показано пятиразовое питание в этом возрасте:

Время кормления	Рацион питания
06:00 – 07:00	грудное молоко или молочная смесь
10:00 – 11:00	нежирный кефир для детей – 150 мл и творог – 30 мг
14:00 – 15:00	овощной суп или пюре – 200 мл
18:00 – 19:00	грудное молоко или молочная смесь
22:00 – 23:00	молочная каша – 200 мл

Начинать вводить в меню крохи овощные блюда в период прикорма желательно, когда у него имеется хотя бы один зубик. Если к этому возрасту ребенок не может похвастаться ни одним молочным зубиком, стоит немного подождать с введением овощей, однако для этого наличие зубов не есть обязательным условием.

В первую очередь при прикорме нужно попробовать накормить кроху овощным отваром по знакомой схеме: 20-30 грамм в первый раз и удвоить порцию во второй. Таким способом можно легко узнать реакцию ребенка на овощи. Если организм крохи воспринял отвар нормально, разрешается давать овощные супы и пюре, постепенно увеличивая их количество до полной порции одного кормления.

Овощные пюре прекрасно подходят для прикорма ребенка, но тоже требуют осторожного введения в рацион

Через 2-3 недели кормления овощными блюдами можно пробовать вводить мясо. Начинать стоит с варки супов на мясном бульоне. Для первых бульонов идеально подходит мясо курицы. После этого, если негативной реакции не было, мелко порубленное мясо следует добавлять непосредственно в суп, а через время 1/5 часть желтка вареного куриного яйца. Важно знать, что до 12 месяцев больше чем половину желтка давать ребенку не рекомендуется.

Рецепты овощного отвара и пюре

В интернете легко найти множество рецептов с видео или просто с пошаговой инструкцией для прикорма деток в соответствии с принципами ввода новых продуктов Комаровского. Среди них есть и овощной отвар. Для его приготовления необходим картофель, морковь, лук, капуста. Брать количество овощей нужно в пропорции 50 грамм овощей на 100 мл воды. Сделать овощной отвар не составит труда:

1. Мелко порезать все ингредиенты.
2. Залить их кипящей водой и оставить под крышкой. Продолжать кипятить пока все овощи полностью не разварятся.
3. Процедить при помощи марли. Снова довести до кипения.
4. Готовый отвар перелить в бутылочку.

Чтобы побаловать кроху вкусным пюре из овощей, требуется:

• овощи – 100 грамм, из которых картофель – 20 грамм;
• молоко – 25 грамм;
• растительное масло – 3 грамма.

Последовательность приготовления следующая:

1. Мелко нарезать различные овощи. Добавить в них немного кипящей воды и поставить тушить.
2. В процессе тушения каждый раз, когда вода выкипает, добавлять кипяток.
3. Потушенные овощи размять вилкой до однородной массы.
4. Влить в приготовленную смесь горячее молоко и соль. Перемешать и довести до кипения.
5. В полученное пюре добавить немного растительного масла.

С девяти месяцев до года

К году происходит окончательный переход на обычную еду, но до 12 месяцев предпочтительнее оставить хотя бы одно кормление грудью. После этого срока особого биологического смысла кормить ребенка грудным молоком по мнению Комаровского уже нет, а вот продолжать кормление молочной смесью можно вплоть до полутора-двух лет. Ниже расписано пятиразовое питание в возрасте с 9 месяцев до года:

Время кормления	Рацион питания
06:00 – 07:00	грудное молоко или молочная смесь
10:00 – 11:00	нежирный кефир для детей – 150 мл и творог – 30 мг
14:00 – 15:00	овощной суп или пюре – 200 мл
18:00 – 19:00	грудное молоко или молочная смесь
22:00 – 23:00	молочная каша – 200 мл

Основное требование к овощным супам и пюре в период прикорма – они должны быть нежирными, а овощные ингредиенты и виды мяса, из которых они готовятся, полностью зависят от фантазии родителей. В 10 месяцев уже можно дать попробовать ребенку рыбу. Меню стоит разнообразить и другими молочными кашами, причем добавляя в них кусочки фруктов.

При введении прикорма и любых новых продуктов важно придерживаться общих правил, чтобы не причинить вред здоровью малыша. Эксперименты с едой в процессе прикорма по словам доктора Комаровского лучше отложить на потом, ведь чем взрослее становится ребенок, тем меньшую опасность представляют для него блюда с необычными продуктами, тем более являющимися генетически неродными.

Врач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »

Поделитесь с друьями!

vseprorebenka.ru

Комплекс игровых упражнений для постановки звука [р]

Комплекс игровых упражнений для постановки звука [р]

Одной из основных целей логопедической работы при фонетико – фонематическом недоразвитии речи является формирование умений и навыков правильного воспроизведения звуков речи. При правильной организации логопедической работы достигается желаемый результат.

Логопедическое воздействие осуществляется поэтапно. На каждом из этапов решается определенная коррекционная задача, которая подчинена общей цели. Целесообразным является четыре этапа логопедической работы (подготовительный этап, этап постановки звука, этап автоматизации звука, этап дифференциации смешиваемых звуков).

Цель подготовительного этапа – включить ребенка в целенаправленный логопедический процесс, сформировать у него интерес к занятиям, осознанное отношение к ним. На этом этапе необходимо решить задачу – формировать артикуляционную базу звука.

Необходимо с помощью артикуляционных упражнений готовить артикуляционный аппарат ребенка к произношению звука. Ребенок учится осознанно производить артикуляционные движения и контролировать правильность их выполнения перед зеркалом. Логопед перед зеркалом показывает ребенку правильную артикуляцию звука, объясняет какие движения следует выполнять, при затруднении помогает повторить с помощью зонда или шпателя. Артикуляция усвоена, если она выполняется верно и уже не нуждается в зрительном контроле.

В ходе планомерного творческого поиска были разработаны и взяты за основу артикуляционные упражнения, являющиеся базисными для постановки и последующей автоматизации звука [р].

Рассмотрим более подробно артикуляционные упражнения, используемые в процессе подготовительного этапа постановки звука [ р ] .

Интересно, сможешь ли ты завести мотор большого самолёта. Согни руки в локтях пе­ред грудью и делай вращательные движения предплечьями перед собой. Заводи мотор большого самолёта на выдохе, громко роко­чи: р-р-р-р-р.

Проверь, правильно ли у тебя работа­ют губы, зубы, язык, когда ты произ­носишь звук [р]:

кончик языка поднят к бугоркам и дро­жит — это сильная

воздушная струя за­ставляет вибрировать кончик языкам;

средняя часть языка — спинка — опускается;

боковые края языка прижимаются к верхним коренным зубам.

Дрожит ли у тебя кончик языка, когда ты произносишь звук [р]? Если дрожит — можешь смело заводить свой самолёт. Если окажется, что дрожит не кончик языка, а его корень, за­водить самолёт нельзя — может случиться авария. Надо кое-что подремонтировать.

Упражнение «ЛОПАТОЧКА»

Цель упражнения — выработать умение, расслабив мышцы языка, удерживать его широким.

Улыбнись. Приоткрой рот. Положи широ­кий язык на нижнюю губу. Подержи его в таком положении, считая про себя до пяти.

Язык лопаткой положи и спокойно подержи.

Язык надо расслаблять и под счёт его держать:

Раз, два, три, четыре, пять! Язык можно убирать.

Это простое, но очень важное упражнение, повтори его несколько раз. Научись расслаб­лять свой язык.

А теперь выполняй языком такие движе­ния:

положи язык лопаткой;

занеси лопатку в рот;

опусти свою лопатку за нижние зубы,

старайся, чтобы язык лежал спокойно,

не дрожал и не шевелился.

Не расстраивайся, если лопаточка из язы­ка у тебя сразу не получается. Попробуй сде­лать следующее упражнение.

Цель упражнения — вырабатывать умение делать язык узким и развивать его подвижность. Последовательность выполнения представлена в стихах.

Научи свой язык двигаться, как быстрая Змейка. Выполни перед зеркалом упражнение так:

Язык в змейку превращается, упражненье начинается.

Вот вперёд стремится змейка, повторить за ней сумей-ка:

То бросается вперёд, то скорей назад ползёт.

Вновь движенья повторяются, игра в змейку продолжается…

(Движения языком вперёд изо рта, затем обратно в рот.)

Язык змейкой извивается, вправо, влево продвигается…

(Движения языком из стороны в сторону.)

Змейка всюду побывала, а теперь она устала.

Уползает змейка в норку, чтоб немножко отдохнуть.

(Язык убрать в рот.)

Отдохнула — снова в путь, змейка снова извивается,

К бугорочкам поднимается, вправо, влево продвигается.

(Движения языком вправо, влево по верхним бугоркам-

альвеолам.)

Всё отлично получается!

Змейке нравится играть и движенья выполнять.

Станет язычок стараться — звуки будут появляться.

Упражнение «ИНДЮШАТА»

Цель упражнения — выработать подъем языка и подвижность его передней части.

Малышата – индюшата

Лапками топочут,

Весело болбочут:

— Бл-бл-бл!

Предлагаю тебе поучиться поболтать, как индюшата:

приоткрой рот;

положи язык на верхнюю губу и делай движение широким передним краем языка по верхней губе вперёд и назад;

медленно поглаживай губу, стараясь не отрывать язык от губы;

быстрее поглаживай губу языком и до­бавляй голос, пока не послышатся зву­ки: бл-бл-бл.

Рот чуть-чуть приоткрываю,

Язычок приподнимаю,

На губу положу,

По губе им повожу.

Потом голос подключу:

Бл-бл-бл — заболбочу.

Упражнение «ЛОШАДКА»

Цель упражнения — укрепить мышцы языка, отработать подъем языка вверх. Щелканье должно быть чет­ким, непохожим на чмоканье.

Познакомься — лошадка Серый Бок! Когда она бежит, её копыта цокают. Научи свой язык красиво цокать, если хочешь поиграть с ло­шадкой:

улыбнись;

приоткрой рот;

пощёлкай медленно кончиком языка;

следи, чтобы нижняя челюсть и губы не двигались, а работал только язык.

Слушай стихотворение про лошадку и пос­ле каждой стихотворной строчки цокай язы­ком четыре раза.

Я лошадка Серый Бок!

Цок-цок-цок-цок.

Я копытцем постучу,

Цок-цок-цок-цок.

Если хочешь — прокачу!

Цок-цок-цок-цок.

Посмотри, как я красива:

Цок-цок-цок-цок.

Хороши и хвост, и грива.

Цок-цок-цок-цок.

Я лошадка Серый Бок.

Цок-цок-цок-цок.

Упражнение «МАЛЯР»

Цель упражне­ния – отработать подъем языка вверх, развить его подвижность.

Представь, что ты красишь потолок, при­говаривая:

Красить потолок пора, пригласили маляра.

Челюсть ниже опускаем, язык к нёбу поднимаем,

Поведём вперёд-назад- наш маляр работе рад!

Ты тоже можешь научить свой язык «кра­сить» нёбо во рту. Для этого:

улыбнись;

открой рот;

подними язык к бугорочкам;

води, поглаживая кончиком языка, как кисточкой, по нёбу вперед-назад;

следи, чтобы кончик языка не высовы­вался изо рта, а губы и нижняя че­люсть не двигались.

Прежде чем приступить к следующему упражнению, отгадай загадку:

Всё время стучит,

Деревья долбит,

Но их не калечит,

А лечит!

Правильно, это дятел. Посмотри на картин­ку, и ты увидишь, какой у него длинный и сильный клюв, он стучит им, издавая чёткие звуки. Ты тоже можешь научиться стучать кончиком своего языка по бугоркам.

Упражнение «ДЯТЕЛ»

Цель упражнения — укрепить мышцы кончика языка, выработать подъем языка вверх и уме­ние делать кончик языка напряженным.

Повторяй:

улыбнись;

открой рот;

постучи кончиком языка за верхними зубами,

отчётливо произнося твёрдый звук [д];

делай удары медленно, следи, чтобы нижняя

челюсть не двигалась.

Слушай внимательно стишок про дятла и после каждой строчки стучи три раза кончи­ком языка по бугоркам [д-д-д]:

Я по дереву стучу — д-д-д.

Червячка добыть хочу — д-д-д.

Хоть и скрылся под корой — д-д-д,

Всё равно он будет мой — д-д-д.

Получилось? Отлично! Ты научился делать очень полезное для языка упражнение.

Упражнение «СТУПЕНЬКИ»

Цель упражнения — выработать подъем языка вверх, умение удерживать его в верхнем положе­нии при чередовании движений.

А сейчас научи свой язычок шагать по ступенькам:

приоткрой рот;

широким кончиком языка обними верх­нюю губу — это первая ступенька;

широким кончиком языка обними верх­ние зубы — это вторая ступенька;

широкий кончик языка прижми к верхним бугоркам — это третья сту­пенька.

Обрадовался язычок, что поднялся на тре­тью ступеньку, и весело попрыгал на ней три раза — д-д-д. Отдохнул немножко язычок и…

И опять пошел гулять

По ступенькам шагать:

РАЗ — широким языком

обними верхнюю губу,

ДВА — широким языком

обними верхние зубы,

ТРИ — язычок прыгнул

за зубы к бугорочкам и

весело попрыгал по ним

четыре раза: д-д-д-д.

У тебя есть барабан? Даже если и нет, ты сможешь быть барабанщиком, если сделаешь следующее упражнение.

Упражнение «БАРАБАНЩИК»

Цель и методика выполнения упражне­ния полностью совпадают с упражнением «Дятел». Меняется только игровая ситуация. Важно соблюдать ритм барабанного боя, предложенный учителем-логопедом или выбранный самим ребенком. Ребенок должен шире открывать рот и удерживать челюсть неподвижной.

Повторяй:

Барабанщик очень занят,

д-д-д, д-д-д, Барабанщик барабанит:

Д-Д-Д, Д-Д-Д,

Бей, руками помогай:

д-д-д, д-д-д,

Ритм ногами отбивай:

Учись играть на барабане:

Д-Д-Д, Д-Д-Д.

Твой язык послушным станет:

д-д-д, д-д-д,

Язык, кверху поднимайся:

д-д-д, д-д-д,

Смотри — с ритма не сбивайся:

д-д-д, д-д-д.

Вот и закончились наши занятия. Если ты старался при выполнении упражнений, заставлял свой язычок трудиться, то у тебя появились навыки правильного произношения звука [р]. Не огорчайся, если твой язычок все еще упрямится. Поиграй в игры и все получится!

Игры по формированию звука «Р»

Игры на закрепление звука Р

Волшебные картинки

Буква Р благодарна тебе за то, что ты ей помог, и хочет с тобой поиграть. Найди буквы Р и назови их.

Буквы играют в прятки

Буква Р решила поиграть с тобой в прятки. Попробуй найти все буквы. Для этого ты должен все буквы прочитать вслух, а затем обвести их.

Подарки

Буква Р приглашает тебя к ней на день рождения и хочет получить в подарок красивый воздушный шар. Найди и назови все буквы Р и обведи рядом с ними воздушные шары.

Подарки

К Р на день рождения приглашены гости. Гости приготовили подарки. Интересно, что подарят Р? На картинке видны тени подарков. Посмотри на картинку, угадай, что же подарят Р.

Сломанные ручки

Гости приготовили в подарок Р много ручек, но злой волшебник поломал все ручки, чтобы испортить праздник. Давай найдем все ручки и уберем их, чтобы не расстроить Р. Называй все картинки и зачеркивай только ручки.

Гости

К Р на день рождения спешит много разных гостей. Посмотри на картинку и угадай, кто придет к Р на день рождения? Назови этих гостей и скажи, как их можно назвать одним словом?

Помоги Макару

Макару его друзья дали задание купить в магазине подарки для Р. Но эти подарки должны быть только со звуком Р. Помоги Макару. Назови предметы на полках и найди подарки, в названии которых есть звук Р. Раскрась подарки со звуком Р.

Угощение

Тамара помогает Р приготовить угощение. Помоги ей разобраться, из чего можно сварить компот, а из чего суп. В скороварке мы будем варить суп, а в графин наливать компот. Назови картинки и правильно нарисуй стрелки к графину и скороварке.

Рассади друзей

Подскажи Р, кого рядом посадить за столом, кто с кем дружит? Чьи имена звучат похоже, в рифму? Соедини стрелочками друзей.

Прочитайте ребенку три имени, например: Ира, Макар, Кира, — покажите этих ребят и спросите, какие два — похожие, то есть звучат в рифму. Ребенок отгадывает. Если у него не получается, помогите ему, выделяя рифмованные слова интонацией. Затем ребенок соединяет этих детей стрелочками, еще раз называя их. Словарь: Юра — Нюра, Ира — Кира, Вера — Гера, Захар — Макар, Тамара — Варвара.

Найди что лишнее

Подскажи Р, какая картинка лишняя в каждом домике, назови и обведи ее. Объясни, почему ты так сделал. Назови остальные картинки в каждом домике одним словом.

Помогите ребенку правильно назвать предметы. Словарь: рукав, воротник, карман, рубашка; топор, рубанок, отвертка, гармошка; кровать, этажерка, парта, ковер; самовар, сахарница, сковорода, мясорубка; крапива, подорожник, мухомор, укроп; трамвай, парусник, грузовик, маршрутка.

Скажи наоборот

Р хочет с тобой поиграть в игру «Скажи наоборот». Она будет называть тебе картинки и говорить, какими они бывают, а ты должен будешь сказать наоборот. Например: кровать бывает узкая, а бывает – (широкая).

Вы начинаете предложение, выделяя интонацией его незавершенность. Ребенок должен найти картинку и назвать антоним. После того как ребенок назовет антонимы, задание нужно изменить. Спросите: что бывает веселым, а бывает и грустным? Ребенок называет нужную картинку и раскрашивает ее и т. д. Словарь: веселое и грустное настроение, сухая и мокрая рубашка, длинный и короткий сарафан, больной и здоровый Петрушка, узкая и широкая кровать, белый и черный карандаш.

Исправь малышку

У Р есть младшая сестренка. Она еще не умеет выговаривать звук Р. Послушай, как у нее получается. Скажи правильно и найди соответствующую картинку.

1. …ома покупает …озы. 2….ая пишет …учкой.

3. 0…а иг…ает с …акетой. 4. Ню…а ест а…буз.

5. …омашки …астут в т…аве. 6. Ма…уся соби…ает у…ожай.

Прочитайте ребенку предложения, пропуская звук Р. Ребенок должен найти подходящую картинку и произнести предложение правильно.

Смешилки

У Р есть друг-чародей. Он подписал поздравительную открытку для Р, но в ней все перепутал. Помоги Р исправить ошибки в открытке чародея, а потом найди подходящую картинку.

1. Дровами рубят топор. 2. На радуге — небо.

3. Сахар грызет Иру. 4. Дорога едет по грузовику.

5. Горшок растет в розе. 6. Градусник несет врача.

7. Крышка накрыта ведром. 8. Забор красит Рому.

Прочитайте ребенку неверное предложение, чтобы он на слух постарался исправить ошибку. В случае возникновения затруднений ребенок может найти картинку и, опираясь на нее, исправить ошибку. Например: в открытке написано «дровами рубят топор», а как правильно сказать?

Про Рому (пересказ описательного рассказа)

Послушай рассказ про друга Р Рому. Постарайся запомнить, как нужно раскрасить эту картинку, и раскрась ее. Скажи, что за подарок у Ромы для Р? Обведи его.

Это Рома. У Ромы серые глаза, рыжий чуб, розовые щеки, красный рот. Рома одет в красную рубашку с черным воротником, в черные шорты с красными карманами. На ногах у Ромы серые кроссовки. А в руках у Ромы подарок для Р.

Выразительно прочитайте текст ребенку два раза. Задайте вопросы к тексту и попросите ребенка пересказать текст.

Грузовик (пересказ описательного рассказа)

Послушай рассказ про грузовик, который везет подарки для Р.

Игрушечный грузовик везет подарки для Р на день рождения. У грузовика черные шины, красный кузов, серая кабина. Грузовик везет подарки в коробках.

Предложите ребенку инструкцию по аналогии с предыдущим заданием. Попросите ребенка ответить полным предложением на вопрос: какие подарки везет грузовик? Например: игрушечный грузовик везет в коробке ромашку.

Огород (цепной текст)

Вера для Р в подарок вырастила овощи на огороде. Послушай об этом рассказ и, опираясь на картинки, попробуй пересказать его.

У Веры в руках корзинка.

В корзинке много помидоров, огурцов, морковки и картошки.

Помидоры, огурцы, морковка и картошка растут в огороде.

Прочитайте ребенку рассказ. Для того чтобы он мог пересказать текст, помогите ему подобрать недостающие слова, чтобы получилась непрерывная цепочка предложений.

Картина (цепной текст)

Юра для Р нарисовал в подарок картину. Послушай рассказ об этой картине, попробуй пересказать его, опираясь на картинки, тебе помогут стрелочки.

У Юры есть цветные карандаши.

Цветными карандашами Юра раскрашивает картину.

На картине изображены красивые розы.

Розы стоят в керамической вазе.

Рыбалка (цепной текст)

Рома и Юра братья. Они решили наловить для Р в подарок раков и рыбы. Послушай рассказ об их рыбалке и, опираясь на картинки, попробуй пересказать его.

Рома и Юра братья.

Братья идут на пруд.

В пруду братья поймают рыбу и раков.

Крупных раков братья подарят Р.

Оркестр (рассказ по сюжетной картинке)

Посмотри на картинку и расскажи, кто на ней нарисован, где они находятся и что делают.

Ребенку нужно придумать рассказ по картинке, используя слова со звуком Р, нарисованные на ней. Попросите ребенка назвать сначала струнные, затем ударные, а потом — духовые инструменты. Объясните ребенку, почему они так называются. Словарь: носорог — труба, баран — барабан, кенгуру — гармошка, ворона — гитара; арфа.

В гостях у Р (рассказ по сюжетной картинке)

Посмотри на картинку и расскажи, кто на ней нарисован, где они находятся и что делают.

Ребенку нужно придумать рассказ по картинке, используя слова со звуком Р, нарисованные на ней. Словарь: торт, самовар, сахарница, груши, виноград, персик, фруктовница, скатерть; Красная Шапочка, Буратино; Гарри Потер, Чебурашка, Петрушка, Артемон, Пьеро; зефир, коробка.

День рожденья Р подошел к концу. Р очень понравилось играть с тобой. Р и авторы желают тебе дальнейших успехов! Не забывай произносить звук Р правильно!

Постановка звука «р». Игровые фрагменты индивидуальных занятий

Постановка звука «р» часто занимает продолжительное количество времени. Ребенка необходимо подготовить к правильному восприятию и воспроизведению звука.

Многократные повторения одного и того же материала утомляют. Однако, повторения необходимы: нужно отработать правильный артикуляционный уклад, научить ребенка слышать, узнавать звук, а затем правильно его произносить.

При проведении индивидуального занятия важно помнить о том, что у ребенка на протяжении всего занятия должен быть стойкий положительный эмоциональный настрой, который выражается в желании заниматься. Как заинтересовать ребенка, вызвать желание снова и снова повторять артикуляционные упражнения?

Предлагаю несколько игровых фрагментов индивидуальных занятий, основная цель которых — подготовка к постановке звука «р».

Игровые приемы позволяют поддерживать интерес ребенка на протяжении определенного отрезка времени. Кроме того, позволяют решать такие важные задачи, как:

— развитие артикуляционной моторики, формирование точных движений органов артикуляционного аппарата;

— развитие фонематического восприятия;

— развитие мелкой моторики рук;

— активизация мыслительной деятельности, развитие произвольного внимания, памяти.

Фрагмент 1.

1. Сообщение темы занятия.

Послушай загадку и найди отгадку среди трех картинок (перед ребенком три картинки, на одной нарисован рак).

Кто в речном песке живет,

Ходит задом наперед? (Рак.)

Покажи картинку-отгадку.

Выложи из горошинок букву, с которой начинается слово «рак» (если ребенок умеет читать).

Выложи столько горошинок, сколько звуков в слове «рак». Посчитай.

2. Развитие слухового внимания и фонематического восприятия.

А) Послушай, как я назову эту картинку. Правильно я называю? Отвечай «да» или «нет».

Ряк, лак, рак, ак, йяк, рак, гак, рак и т.п.

Б) Игра «Поймай звук» — выделение звука «р» (хлопком) из ряда звуков, слогов, слов: р, б, ж, р…; ра, жа, бу, ры, ар, ам, ур…; рак, мороз, кошка, ежик, игры, топор, чемодан.

3. Уточнение артикуляции звука «р»: губы свободны; зубки сближены, но не соприкасаются; кончик языка поднят к бугорочкам за верхними зубами и вибрирует; посередине языка идет теплая воздушная струя; горлышко «работает».

4. Знакомство с артикуляционными и дыхательными упражнениями: «Чистим верхние зубки», «Качели», «Маляр», «Вкусное варенье», «Индюк», «Лошадка», «Грибок», «Гармошка», «Барабан», «Забей мяч в ворота».

5. Постановка звука «р»: по подражанию, от упражнения «Грибок», с механической помощью (еслипозволяет состояние артикуляционной моторики).

Фрагмент 2.

1. Графический диктант: 3 клетки влево, 2 вверх, 3 вправо, 2 вверх, 6 вправо, 2 вниз, 3 вправо, 2 вниз, 3 влево.

— Что получилось? (Машина.) Дорисуй колеса.

— Какая бывает машина? Подбери слово-признак (легковая, грузовая, большая, маленькая, блестящая, белая, черная, старая, новая, грязная, чистая и т.п.).

— Что машина делает? Подбери слово-действие (едет, стоит, гудит, шумит, буксует и т.п.)

— Машина едет и гудит: трррр. Продолжим учиться произносить звук «р».

2. Развитие фонематического восприятия.

Едет машина, гудит. Как только услышишь звук «р» — хлопни в ладоши один раз: р, б, ж, р…; ра, жа, бу, ры, ар, ам, ур…; рак, мороз, кошка, ежик, игры, топор, чемодан.

3. Чтобы машина легко заводилась, сделаем артикуляционную гимнастику: «Чистим верхние зубки», «Качели», «Маляр», «Вкусное варенье», «Индюк», «Лошадка», «Грибок», «Гармошка», «Барабан», «Забей мяч в ворота».

4. Постановка звука «р»: по подражанию, с механической помощью, от упражнения «Грибок» (еслипозволяет состояние артикуляционной моторики).

Фрагмент 3.

1. Развитие мелкой моторики.

Отгадай загадку: «Что за птица? Песен не поет, гнезда не вьет, а грузы и людей везет». (Самолет) Выложи самолет из спичек по образцу.

2. Развитие фонематического восприятия.

Летит самолет, ревет мотор. Как услышишь звук «р» — хлопни в ладоши один раз: у, а, р, ш, к, с, р, г, о, и, р, в, э, р, бу, ар, ко, гы, га, ур, пу, ры, хо, ур.

3. Артикуляционная и дыхательная гимнастика: «Чистим верхние зубки», «Качели», «Маляр», «Вкусное варенье», «Индюк», «Лошадка», «Грибок», «Гармошка», «Барабан», «Забей мяч в ворота».

4. Постановка звука «р»: по подражанию, от упражнения «Грибок», с механической помощью.

Теперь сам заведи мотор у самолета.

Фрагмент 4.

1. Сообщение темы занятия.

Отгадай загадки:

Хвост крючком, нос пятачком (поросенок).

На деревьях живет и орешки грызет (белка).

Пищит над ухом он всю ночь. И укусить тебя не прочь. Ну и зануда, вот кошмар. Писклявый, маленький …(комар).

Рыжая, пушистая, хитрая, кур таскает (лиса).

Вспомни и назови все 4 слова-отгадки. Кто тут лишний и почему? (Комар, т.к. комар не животное, а насекомое).

Сегодня будем учиться звенеть, как большой комар.

2. Артикуляционная и дыхательная гимнастика: «Чистим верхние зубки», «Качели», «Маляр», «Вкусное варенье», «Индюк», «Лошадка», «Грибок», «Гармошка», «Барабан», «Забей мяч в ворота».

3. Постановка звука «р».

Улыбнись, открой рот, подними язык вверх и произнеси звук «з» — позвени, как комар. Выполняется несколько раз.

Демонстрируется картинка комара с недостающими частями.

Посмотри, это комар. Запомни, как он выглядит. Теперь закрой глаза. Дорисовываются недостающие детали.

Что изменилось?

Позвеним еще 10 раз, как комар.

Теперь комар полетает по дорожкам (рисуем пять дорожек, в конце которых буквы а, ы, о, у, э). Веди пальцем по «дорожкам» и произноси за, зы, зо, зу, зэ (кончик языка находится за верхними резцами).

Фрагмент 5.

1. Сообщение темы занятия.

Игра «Кто кем (чем) будет?»: яйцо – цыпленком, цыпленок – курицей, мальчик — …, жёлудь — …, икринка — …, гусеница — …, железо — …, кирпичи — …, ткань — …, кожа — …, больной — …, слабый – сильный.

Чтобы научиться произносить звук «р», мы должны сделать язычок сильным. Сделаем артикуляционную зарядку.

2. Артикуляционная и дыхательная гимнастика: «Чистим верхние зубки», «Качели», «Маляр», «Вкусное варенье», «Индюк», «Лошадка», «Грибок», «Гармошка», «Барабан», «Забей мяч в ворота».

3. Развитие фонематического восприятия + постановка звука «р».

Демонстрируется картинка-раскраска «комар».

Вот комар. Вспомни, как он звенит, и позвени 10 раз.

Давай сделаем комара красивым, раскрасим его, но цвета будем выбирать только те, в названии которых есть звук «р».

Итак, крылья будут голубые или красные, тело оранжевое или желтое, голова черная или синяя?

Посмотри, каким ярким стал наш комар. Он очень рад. Позвени 10 раз радостно.

Теперь радостный комар полетел к цветам (рисуем цветы с буквами а, ы, о, у, э). Веди пальцем по «дорожкам» и произноси за, зы, зо, зу, зэ.

А теперь пощекочем нашего комарика (постановка «р» с механической помощью).

Игры для постановки звуков Л Р

Развивающие игры – это не только полезно, но и интересно. Логопедические игры для постановки звуков «Л» и «Р» не являются исключением. Нарушения звука Л называют ламбдацизмом.

Вашему вниманию предоставляю самые увлекательные и занимательные логопедические игры для детей и подростков.

Наездник и лошадка

Необходимо разделить детей на две группы, одни будут выступать в роли наездника, вторые в роли лошади. Цель наездника управлять лошадками и останавливать их по приказу воспитателя произнося звук «трр-трр».

Пара, играющая лошадок, должна взяться за руки. Дети должны меняться между собой в ролях. Играть в данную игру можно с ребенком и в одиночку, выступая в роли лошадки или наездника самостоятельно.

Пароход

Для игры понадобится судно с водой, в которое потребуется поместить игрушечный пароход. Если игра с детьми проводится на улице, можно найти ручеек.

Также желательно взять и дополнительные игрушки, например, куклы или матрешки, ведь так игра будет еще интереснее и продолжительнее.

Цель преподавателя объяснить детям, как гудит пароход, то есть научить издавать звук «ыыы».

После того, как дети начнут гудеть, следует попросить их закусить зубами кончик языке, чтобы в итоге получился издаваемый звук «ллл». После можно попросить детей покатать на пароходе их игрушки.

Гонки

Необходимо рассадить детей по стульям вдоль стены и дать каждому в руки что-то круглое, напоминающее руль, например, обруч или самодельный круг. Каждый ребенок должен иметь свой стул, который будет выступать в роли гаража, а сам ребенок будет играть автомобилиста.

Преподаватель должен взять в руки флажок, поднимая его для начала гонки. Тогда автомобили должны выехать из своих гаражей и кататься по кругу или в произвольном направлении, издавая звук мотора, а именно «ррр».

Как только флажок опускается, автомобили должны направляться обратно в гараж и ожидать следующей команды «старт».

Ответы на вопросы

Для данной игры понадобятся распечатанный фотографии каких-либо предметов, животных или прочих вещей, в названии которых имеется звук «Л», например, ложка, самолет,  лимон, телефон, лев, линейка, кресло и т.д.

Целью логопеда является выложить листочки вверх картинкой на стол и поочередно спрашивать детей несложные вопросы, отвечать на которые они должны полностью.

К примеру, педагог спрашивает: «с помощью чего можно измерить длину?», а ребенок должен ответить: «длину можно измерить при помощи линейки» и найти соответствующее ответу изображение.

Таким образом, дети не только ставят звук «Л», но и развивают сообразительность. Данное упражнения также отлично применимо и для постановки звука «Р», только  необходимо подобрать другие слова и картинки.

К одной картинке можно задавать разные вопросы, чтобы разнообразить игру и сделать ее более веселой.

Армия

Педагог должен построить детей в ряд и научить их маршировать по команде. Один из детей будет выступать в роли трубача и произносить звуки трубы «трам-та-ра-ра», а остальные в свою очередь будут оценивать произношение звуком трубачом.

В качестве реквизита можно использовать различные игрушечные автоматы, камуфляжные вещи и прочую военную атрибутику. После того, как колона промарширует от одного конца комнаты к другому, роль трубача достается следующему в очереди игроку.

Самолетик

Подойдет обычный игрушечный самолет, может использоваться в одном экземпляре педагогом, но можно раздать его и каждому игроку.

Целью детей является имитация звуком самолета при полете. Когда самолет разгоняется, дети должны издавать звук его мотора –  «ррр», а когда самолет взлетает, звук должен превращаться в гул – «ллл».

Картотека по логопедии (старшая группа) на тему: Дидактические игры по коррекции произношения звуков Р и Рь

Игры по коррекции произношения звуков Р – РЬ

Игры подготовительного этапа

1. «Веселый язычок»

Цель: развивать подвижность органов артикуляции, сформировать необходимый артикуляционный уклад для произношения шипящих звуков.

2. «Футбол»

Цель: развивать плавный, длительный, направленный выдох, необходимый для произношения шипящих звуков.

Ход: дети садятся за стол напротив друг друга. На столе логопед ставит «воротики». Задача детей состоит в том, чтобы загнать теннисный мяч в ворота соперника воздушной струей, следить за тем, чтобы дети не раздували щеки.

3. «Самый большой мыльный пузырь»

Цель: развивать плавный, длительный, направленный выдох, необходимый для произношения шипящих звуков.

Ход: детям раздаются мыльные пузыри. Задача каждого ребенка заключается в том, чтобы надуть самый большой мыльный пузырь. Следить за длительным, плавным выдохом.

4. «Светофор»

Цель: выделять звук в ряду других звуков, на фоне слова.

Ход: детям раздаются сигнальные карточки зеленого и красного цвета. Если в произносимом логопедом ряду звуков дети слышат заданный шипящий звук, то поднимают зеленый сигнал, если другие звуки, то красный сигнал. Аналогично проводится игра со словами.

5. «Где звук?»

Цель: учить определять место звука в слове.

Ход: детям раздаются домики (полоски) с тремя окошками. Фишку, обозначающую шипящий звук ребенку необходимо положить в первое окошко, если звук первый в слове, в третье окошко, если звук последний в слове, во второе окошко, если звук находится в середине слова.

6. «Волшебные кубики»

Цель: закреплять навыки звукового анализа и синтеза.

Ход: ребенку загадывается загадка в отгадке, которой встречается шипящий звук. Ребенок из кубиков (из разрезной азбуки) составляет слово.

7. «Мяч в воздухе»

Цель: упражнять детей в определении первого и последнего звука в словах.

Ход: дети становятся в круг. Один ребенок встает в центре бросает мяч, называя любое слово (мяч может удариться об пол только один раз). Другой ребенок ловит мяч, бросает его и говорит при этом слово, начинающееся на последний звук предыдущего слова. Дети бросают и ловят мяч по очереди. Кто ошибается — выходит из игры.

8. «Оркестр»

Цель: развивать длительный, плавный выдох.

Ход: по сигналу воспитателя дети играют на игрушечный духовых инструментах (дудочки, флейты, губные гармошки).

Игры на формирование правильного произношения звуков Р – РЬ

1. «Лошадка»

Цель: формирование правильного произношения звука Р.

Ход: дети делятся на три группы. Одна группа изображает наездников, две другие лошадок. Дети, изображающие лошадок берутся по парно за руки и с цоканьем ездят управляемые наездником. По сигналу воспитателя наездник останавливает лошадок, говоря: тр-тр-тр. Потом дети меняются.

2. «Самолеты»

Цель: формирование правильного произношения звука Р.

Оборудование: гирлянда с флажками, три флажка (красный, синий зеленый).

Ход: на одной стороне комнаты стоят стульчики, впереди натянута гирлянда с флажками – это аэродром. Летчики сидят на стульчиках и заводят моторы: д-д-д-дррр. Получив правильный звук Р, летчики разлетаются в разных направлениях. По команде возвращаются на аэродром. Если ребенок не сумеет перейти на звук Р, то его отправляют в ремонт к механику (логопеду).

3. «Цветные автомобили»

Цель: формирование правильного произношения звука Р.

Оборудование: цветные обручи по числу играющих, несколько цветных флажков.

Ход: на стульях сидят дети. Они автомобили. Каждому дается обруч – это руль. Перед водящим на столе лежат несколько флажков. Он поднимает один из них и дети, у которых руль того же цвета бегут по комнате, подражая звуку мотора. По сигналу дети останавливаются и возвращаются на свои места.

4. «Будильник»

Цель: формирование правильного произношения звука Р.

Ход: все дети ложатся спать (садятся на стульчики). Один ребенок – будильник. Воспитатель говорит, в котором часу детей надо разбудить, и начинает медленно считать, когда он произносит назначенное время, будильник начинает трещать: р-р-р.

5. «Вороны»

Цель: формирование правильного произношения звука Р.

Ход: воспитатель делит детей на три группы: первая группа изображает елочку, дети становятся в круг и, опустив руки, говорят: как под елочкой зеленой скачут, каркают вороны; вторая – вороны, которые прыгают в круг и каркают. Первая группа детей говорит: из-за корочки подрались, во все горло разорались.  Вторая группа каркает. Первая группа: вот собаки прибегают и вороны улетают. Третья группа детей, изображающая собак рычит и гонится за воронами. Пойманные становятся собаки.

6. «Договори словечко»

Цель: формирование правильного произношения звука РЬ.

Ход: воспитатель начинает слово, а дети добавляют правильный звук РЬ (фона…, сниги…, буква…, сло… и т.д.).

7. «У медведя во бору»

Цель: формирование правильного произношения звука Р.

Ход: дети делятся на две группы. Группа детей тихонько подходят «к медведям» и говорит:

У медведя во бору,

Грибы, ягоды беру,

А медведь не спит

И на нас рычит.

Группа медведей имитируют рычание и ловят детей.

Игры на закрепление правильного произношения звуков Р — РЬ

1. «Сороконожка»

Цель: автоматизация звука Р в слогах.

Ход: перед ребенком кладется картинка сороконожки. Логопед говорит:

Трудно жить сороконожке,

Надевать самой сапожки.

Вот помог бы кто-нибудь

Сорок ножек ей обуть.

Поможем сороконожке обуться? «Надевай» ей на ножки ботиночки и повторяй слоги. Ребенок  проводит пальчиком от ботиночка к раскрашенной в тои же цвет части сороконожки и повторяет слоги, подписанные на ботинках. «Обувать» сороконожку следует с хвоста.

2. «Магазин»

Цель:  автоматизация звука Р в словах.

Ход: на картинке изображен магазин, в котором морж продает предметы, в названиях которых есть звук Р (ватрушки, груши, виноград, гранаты и т.д.). в магазин пришел страус и сделал покупки. На второй картинке изображен магазин после покупок страуса. Задача ребенка назвать те предметы, которые купил страус.

3. «Африка»

Цель: автоматизация звука Р в словах.

Ход: перед ребенком лежит картина, на которой изображены африканские животные. Задача ребенка разделить животных на травоядных и хищников и правильно назвать их.

4. «Замени звук»

Цель: автоматизация звука Р в слогах.

Ход: воспитатель бросает мяч и называет слово, а задача ребенка заменить первый звук на звук Р и назвать новое слово (хобот-робот, пыжик-рыжик, нога-рога, мука-рука и т.д.).

 5. «Ру-ру-ру»

Цель: автоматизация звука Р в слогах и словах.

Ход: воспитатель говорит: ру-ру-ру, ру-ру-ру, затеваем мы игру, руку другу тянет друг, встанем мы в широкий круг. Каждый ребенок по очереди называет слог ру, а рядом с ним стоящий заканчивает слово (ру-башка, ру-ка, ру-чей и т.д.).

6. «Подбери слова»

Цель: автоматизация звука Р в словах.

Ход: воспитатель  предлагает найти в группе как можно больше картинок со звуком Р. после того как все картинки будут собраны логопед и дети пробуют зарифмовать слова между собой (топор-помидор, груша-каркуша, петрушка-ватрушка, тетрадка-кроватка и т.д.).

7. «На стройке»

Цель: автоматизация звука Р в слогах.

Ход: воспитатель предлагает детям помочь трем парасятам построить прочный дом. Дети должны выбрать строительный материал и инструмент необходимый для строительства, в названиях которых есть звук Р (кирпичи, рубанок, топор, мастерок, отвертка и т.д.).

Постановка звука [р] в игровой форме.

Конспект логопедического занятия Постановка звука Р

ЦЕЛИ: закреплять правильное выполнение артикуляционных упражнений для постановки звука Р; продолжать формирование длительно направленной воздушной струи; учить правильно произносить звук [р] с механической помощью; продолжать учить выделять звук [р] из ряда слов; продолжать учить образовывать притяжательные прилагательные; упражнять в правильном употреблении падежных форм имен существительных; развивать внимание, память, мелкую моторику.

Оборудование: игрушка «Щенок»; зонд с шариком на конце (или закругленная палочка) для постановки звука [р]; предметные картинки с изображением трактора и машины; набор геометрически фигур, предметных картинок (зонт, шляпа, туфли, велосипед, глобус, телефон, утенок) с символами на обратной стороне; картинки с изображением животных «Зоопарк»; счетные палочки.

Ход занятия

Организационный момент
Логопед: Тебе предстоит сложная задача – добраться до нашего рабочего места. Представь, что это остров, через который нам нужно перейти. Для этого нужно ответить на несколько вопросов, за каждый ответ – сделай шаг.

Логопед: как называется все, что мы слышим вокруг от разных предметов?
Ребенок: это неречевые звуки.

Логопед: как называется то, что произносят люди?
Ребенок: это речевые звуки.

Логопед: как делятся все речевые звуки?
Ребенок: все речевые звуки делятся на гласные и согласные.

Логопед: как мы определяем гласные звуки?
Ребенок: гласные звуки можно пропеть, воздушная струя не встречает преграды.

Логопед: каким цветом обозначаются гласные звуки?
Ребенок: гласные звуки обозначаются красным цветом.