Грудничок часто плачет: Почему ребенок плачет? Причины плача новорожденных. Почему грудничок плачет?

Содержание

«Плачет – отвлеките, а не берите на руки». Психолог об ошибках родителей | СЕМЬЯ | СЕМЬЯ

О том, как не воспитать капризного ребенка, как приучить его к домашнему труду и развлечь во время самоизоляции, «АиФ-Воронеж» рассказал психолог, руководитель благотворительного фонда «Моральная семья» Владимир Гришин.

Старейтесь не нянчить

Анастасия Ходыкина, «АиФ-Воронеж»: Владимир Николаевич, насколько важно знать основы психологии для воспитания детей?

Владимир Гришин: Капризный ребенок, плохая обучаемость, неудовлетворительное поведение – зачастую это плоды неправильного воспитания из-за незнания основ психологии. На родительских форумах мамы мне часто задают вопросы, как решить такие проблемы. Поэтому я решил организованно и бесплатно помогать таким семьям и создал благотворительный фонд помощи родителям в нравственном воспитании детей «Моральная семья».

Многие семейные пары хотят детей и побольше.

Но мешают не только вопросы материального, но психологического характера. Детям ведь нужно внимание и правильное отношение, иначе не исключены большие проблемы.

— Правда, что ребенок уже рождается с определенным характером?

— Поведение и деятельность человека зависит от наследственности и предшествующих событий. Каждый новорождённый появляется на свет со своей биологической (тип нервной системы) и психологической (акцентуация характера) наследственностью, унаследованной от родителей. Поэтому каждый уникален. Часто можно слышать: «Это не ребенок, это ангел». Такой ребёнок не создаёт проблем. Но есть дети непростые, которых называют трудными.

— На что нужно обращать внимание при воспитании малыша?

— В первую очередь, на капризы, которые могут проявиться еще в младенческом возрасте. Они зависят от биологической, психологической наследственности и от среды психического развития, которую выстроили родители малыша. Если стратегия развития ребёнка неверная, капризы проявляются в зависимости от врождённых особенностей ребёнка: он может хныкать, кричать, визжать в гневе, кусаться, швырять всё, что попадает под руку, падать на пол в истерике.

Разберем истоки этого. Грудной ребенок начать капризничать, когда ему некомфортно, холодно, сыро, когда хочет есть или когда чувствует, что одинок, а к нему не подходят. В детских домах этот вопрос решается просто: поплакал и перестал, потребность во внимании пропадает. В семье не так. Ребенку семь-восемь месяцев, он стоит в манеже, плачет и тянет руки вверх, чтобы его взяли. Девять из десять мам возьмут его на руки. От частых повторений таких действий у ребёнка формируется рефлекс — чтобы исполнили желание, надо плакать. Потом ребенок захотел есть, и он понимает, что надо плакать. Соответственно, он плачет. В конечном итоге в любой ситуации, когда ему что-то не нравится, он начинает капризничать. У кого-то это протекает более или менее спокойно, а у кого-то доходит до истерик в общественных местах, и родители ничего не могут сделать.

А начинается все с этого. Этот негативный условный рефлекс является звоночком для родителей, что они допускают первую ошибку.

— Как же правильно поступать в такой ситуации?

— Ребенок плачет, тянет ручки вверх. Можно отвлечь его внимание. Когда он замолчит, можно взять его на руки. Надо предвидеть такие состояния — периодически подходить к ребенку, чтобы пообщаться с ним, подержать на руках, обнять, проявив любовь. И малыш будет чувствовать, что на руки возьмут тогда, когда он не кричит. Это полезный условный рефлекс.

На втором-третьем году жизни малыш проявляет индивидуализацию. Он и в ящики лезет, и на диван, и на стол. Так ребенок хочет стать социально значимым. Не ждите, когда у вашего малыша начнут появляться симптомы кризиса трёх лет — упрямство, отрицание, когда он делает все наоборот, что говорят родители, но беспрекословно следует совету чужих людей. Чтобы этого избежать, необходимо организовать для ребёнка свою комнату или хотя бы личный уголок. Малыш должен чувствовать, что он хозяин своих игрушек, которых для игры не должно быть слишком много, чтобы проще было наводить порядок перед сном. Ведь нередко дети в таком возрасте делают шалаши – в таком маленьком домике им спокойно и комфортно. Кроме этого, к ребёнку надо относиться уважительно, расспрашивать о его делах, играть с ним на равных, где-то поддаваться, но чтобы он этого не замечал. Например, родители купили что-то вкусное, важно не отдать ребенку все, а разделить на всех членов семьи. Потом кто-то из своей доли может его угостить. Если у ребёнка появляется помогать маме в уборке квартиры, позвольте ему делать что-то посильное, например, протирать нижние дверки. Главное, чтобы участвовал.

Самодельные игры и семейные соревнования

— Как развлечь детей в период самоизоляции?

— Для самых маленьких детьми, которые ещё не знают буквы, можно изготовить игру. Из картона нарезать квадраты – пять на пять сантиметров, на одной стороне нарисовать или наклеить предметы, животных, а на другой написать словом название.

Периодически ребёнка знакомить с обеими сторонами карточки, и со временем он будет узнавать название картинки по слову.

С теми, кто умеет читать, можно приступить к освоению техники быстрого чтения. В интернете можно найти множество уроков. Также можно создать игру «Ассоциации». На подготовленные из картона или плотной бумаги квадратики с одной стороны пишем слово, например, Москва, 9 мая, зима, лето, быстрый и так далее, а с другой — Красная площадь, Победа, каникулы, медленный и так далее. Показываем ребёнку карточку с одной стороны, чтобы успел прочитать, а другую сторону показываем быстро, чтобы он попытался догадаться, какая ассоциация там скрыта.

Кроме того, можно заняться физической подготовкой — она способствует развитию интеллекта и эмоциональной сферы ребёнка. Дома можно устраивать соревнования по прыжкам в длину с места, каждый день делать приседания. Также приносят пользу в развитии ребёнка подвижные игры. Если позволяет пространство в квартире, можно поиграть в «выбивалы».

Придерживайтесь одной позиции

— Как можно приучить ребёнка к труду?

— Деятельность ребёнка начинается с игровой, и она настолько естественная, что проблем с этим не возникает. Необходимо только добавлять «строительный материал» — реквизиты и любимых персонажей. Со временем игровая деятельность становится невозможна без трудовой – ведь после игры кубики необходимо собрать в мешок. Не все дети будут делать это с удовольствием, поэтому ребёнка можно заинтересовать, предложить ему, например, игру «экскаватор-самосвал»: ребёнок грузит кубики совком, а взрослый держит мешок, будто бы это кузов.

Как сделать так, чтобы ребенок, например, ложился спать вовремя? На форуме одна мама поделилась, как ее маленькая дочь готовится ко сну: девочка складывает игрушки, с которыми она играла, в ряд — таким образом, она укладывает их спать и затем ложится сама.

— Какие еще ошибки в воспитании детей могут совершить современные семьи?

— Самое простое правило для родителей — не демонстрировать «командный» голос. Отрицательные чувства ребёнок испытывает, когда его грубо заставляют что-то делать, и это не должно быть системой. Не должно быть такого: «Ты приберись дома, иначе я тебя накажу, чего-то лишу». Если у родителей разные подходы к воспитанию, то нередко возникают конфликты, и ребенок воспитывается некомпетентно. В воспитании важно учитывать возрастную психологию и не упустить ребенка, когда он еще маленький. Первая форма протеста – капризы, формирующиеся на бессознательном уровне, затем возникают негативизм, упрямство. Все это может сохраниться и во взрослом возрасте. Такие люди готовы делать по-своему даже во вред самому себе.

Некоторые родители, к сожалению, поздно начинают осознавать, что нужно считаться с ребенком. Однажды ко мне обратилась разведенная мать дочери-подростка. Она работала оператором котельной во вторую смену и, однажды придя домой, увидела бардак, разбитое зеркало. Как она ее обругала! Девочка и ушла к отцу. Этого и следовало было ожидать, ведь женщина грубо отреагировала.

Чтобы изменить какие-либо убеждения у человека, нужно узнать его позицию. Я спрашиваю у женщины: «Если, допустим, пришли бы не вы, а ее подруга, то как бы ваша дочь себя повела?» Наверное, рассказала бы, что произошло, подруга ее бы поддержала и помогла. Она сама переживает, ведь все эти последствия неприятны для нее. А тут мать пришла и обрушилась с оскорблениями и угрозами. Конечно, она решила бежать, и было куда. Здесь-то и психологии почти нет, просто рациональное поведение.

Психологией сейчас заинтересованы многие. Но где получить правильную информацию? На телевидении много передач о здоровье, о том, как ремонтировать квартиру, как готовить и выбирать продукты, но нет программ о развитии детей. А ведь это самое главное.

Неуправляемый ребенок — Красноярский краевой наркологический диспансер №1

Когда ваш ребенок сводит вас с ума

В сказке А. де Сент-Экзюпери [32]

о Маленьком принце есть замечательный момент,

когда принц разговаривает с Лисом.

Лис спрашивает его о его планете:

Лис очень удивился:

– На другой планете?

– Да.

– А на той планете есть охотники?

– Нет.

– Как интересно! А куры есть?

– Нет.

– Нет в мире совершенства! – вздохнул Лис.

 

Мораль:  вне зависимости от наших желаний и стремлений мы не найдем совершенства в реальном мире, как не может его быть и в людях, живущих рядом с нами, да и в нас самих.

 

 

 

Рождение ребенка прекрасная пора для родителей. Многие родители ожидают и верят, что воспитание и взросление ребенка будет приносить истинное одно лишь удовольствие. И по этой логике, детки всегда будут послушные и подконтрольные нам как роботы вплоть до совершеннолетия, а то и еще дольше. Но, мы должны понимать, что дети не роботы и идеальных деток не бывает. Дети имеют право на баловство, истерики и проверки родителей на прочность и границы. Это нормально. У каждого родителя – мамы или папы, случаются моменты, когда сил уже, казалось бы, и нет. И в этом нет ничего постыдного. Что же им делать и как быть? Ведь послушный ребенок не падает с неба, не достается даром и не воспитывается сам собой. Воспитание требует огромных усилий, доверия, внимания и самое главное – любви.

Воспитание, ни для кого не секрет, формируется с малых лет и здесь главное не пустить все на самотёк. Часто маленький ребенок не слушается, орёт, истерит и топает ногами. Особенно это характерно для деток возраста 3-4 года. Если ваш ребенок к этому возрастному периоду стал «неуправляемым», не стоит впадать в панику, а стоит разобраться в причинах такого поведения и научиться находить с малышом общий язык. Все зависит от родителей и их алгоритмов воспитания.

Три года – возраст, когда ребенку так хочется ощутить себя взрослым и самостоятельным, в этом возрасте дети уже имеют собственное «хочу» и готовы отстаивать его перед взрослыми. Это время открытий и находок, возраст пробуждения фантазии и осознания себя как личности. Ярко выраженная особенность данного периода — кризис трех лет. Он может быть как ярко выраженным, так и слабо, но он обязательно должен наступить. Когда наступит — радуйтесь, — ваш ребёнок развивается нормально.
Первые признаки кризиса нередко можно заметить уже в 1,5 года, а пик его приходится на возраст около трёх лет (2,5-3,5 года).

 У малышей он может проявляться по-разному, но основными «симптомами» являются крайнее упрямство, негативизм и своеволие:

 

  1. Негативизм – ребенок отказывается делать даже то, что сам хочет делать, лишь потому, что это предложил взрослый. Негативизм адресован к конкретному человеку, а не к ситуации и не к содержанию разговора.
  2. Упрямство – реакция ребенка, когда он настаивает на чем-либо не потому, что ему этого очень хочется, а потому, что он это потребовал.
  3. Протест – ребенок бунтует против норм воспитания, установленных для ребенка. Протест против текущего образа жизни, который был установлен до настоящего времени и принимался ребенком.
  4. Своенравие, стремление к самостоятельности.
  5. Обесценивание – ребенок перестает ценить то, что ценил раньше. Здесь же, начинаются оскорбления взрослых, которых ребенок всегда уважал и ценил, и, здесь же, игрушки, которые он очень любил, становятся ему неинтересными и некрасивыми.  
  6. Деспотизм – у ребенка появляется стремление проявлять власть по отношению к окружающим. Ребенок начинает управлять чаще всего мамой, и решать, куда ей можно ходить, а куда нет.

 

Что делать родителю? И как помочь ребенку пережить кризис?

 Сколько будет длиться кризис у ребенка трех лет угадать невозможно. У одних детей кризисный возраст остается незамеченным, а другие задерживаются в нем на несколько лет. Взрослеющий человечек не раз будет сталкиваться с возрастными порогами, но кризис трех лет считается важной ступенькой на пути личностного роста. Мудрые родители просто пережидают кризис, ведь в первую очередь, тяжесть ложится на психику их чада. Принципиально важно здесь одно – показать ребенку причинно – следственную связь между его поступком и последствиями для самого ребенка.

 

Предоставьте ребенку свободу выбора

Дети в три года ожидают от окружающих, а особенно от родителей признания их самостоятельности и независимости, даже не смотря на то, что сами к этому еще не готовы. Поэтому для ребенка в этом возрасте очень важно, чтобы с ним советовались и интересовались его мнением. Не ставьте малышу ультиматумы, подойдете к постановке своих просьб или пожеланий изобретательнее.

Например, если ребенок изъявляет желание одеваться самостоятельно, пусть, в этом нет ничего плохого, просто предусмотрите это и начните собираться на четверть часа раньше. Это сохранит хорошее настроение и мамы и ребенка.

Также можно предложить выбор между несколькими вариантами, например, есть с красной или желтой тарелки, гулять в парке или на детской площадке и т. д. Неплохо работает прием переключения внимания. Ребенок будет знать, что его мнение важно в семье и с ним считаются. К примеру, вы собираетесь навестить сестру, но подозреваете, что на ваше предложение малыш может ответить отказом, тогда просто предложите ребенку выбрать одежду, в которой он поедет в гости. В итоге вы переключите внимание крохи на выбор подходящего наряда, и он не будет думать ехать ему с вами или нет.

 

Дайте малышу почувствовать себя самостоятельным

Всегда кризис трех лет у ребенка проявляется возросшей самостоятельностью. Малыш пытается все делать сам, даже не смотря на то, что его возможности далеко не всегда соответствуют его желаниям. Родителям необходимо отнестись с пониманием к подобным стремлениям. Постарайтесь проявлять больше гибкости в воспитании, не бойтесь несколько расширить обязанности и права крохи, дайте почувствовать ему самостоятельность, конечно, только в разумных пределах, определенные границы, все же, должны существовать. Просите иногда его о помощи или давайте какие-то простые поручения. Никогда не лезьте в деятельность своего ребенка, если он вас об этом не просит!

 

Научитесь отказывать

Отказывать своему любимому ребенку могут далеко не все родители. Тем не менее, уметь говорить четкое «Нет» — необходимо каждому взрослому. В любой семье должны быть установлены границы, за которые выходить никак нельзя и ребенок должен о них знать. Родители не должны отходить от этих правил – они постоянны! Если сегодня «нет», то и завтра «нет». И, обязательно, объясните своему ребенку почему «нет». Если сказано «нет», крики и истерики не должны нарушить вашу позицию.

 

Запаситесь терпением

Желание ребёнка быть взрослым можно использовать в своих целях. Например, если нужно перейти дорогу, то можно попросить ребёнка вас перевести. Это намного лучше стандартного: «Так, дай сюда руку, сейчас будем переходить дорогу».

Озвучивайте для ребёнка его переживания и чувства. Это позволит ему лучше понять свои чувства и увидеть, что вы понимаете его состояние. Если вы видите, что ребёнок упал и плачет, скажите ему, что он упал, ударился, ему больно, и поэтому он плачет. Если ребёнок играл и сломал любимую игрушку, скажите: «Ты расстроился из-за того, что сломал игрушку. Тебе жаль её. Поэтому ты заплакал». Если ребёнок радуется тому, что у него получилось что-то сделать, так и скажите: «Ты нарисовал хороший рисунок и очень рад. Тебе приятно, что ты смог нарисовать такой рисунок. Ты гордишься». И так далее. Озвучивание эмоций и чувств поможет ребёнку разобраться в них и лучше понять себя.

 

Как реагировать на детские истерики?

 

Дети закатывают истерики не потому, что им нравится плохо себя вести, и не потому, что хотят раздосадовать родителей. Дети кричат, топают ногами и бросаются на пол потому, что это работает. Капризничая, ребенок пытается добиться своего и, получив желаемое путем истерик, он обязательно воспользуется этим способом еще раз. Очень важно научиться погашать и прекращать истерики, иначе это войдет в привычку малыша, и он начнет использовать их в качестве манипуляции постоянно.

 А с возрастом он научится манипулировать родителями гораздо изощреннее. Поэтому, как часто он будет прибегать к этому методу, зависит от реакции родителей с самого начала. Но никогда не поздно все исправить, гораздо страшнее никогда ничего не менять в этом аспекте.

 

Старайтесь предугадывать капризы ребенка, чтобы предотвратить их

Самая распространенная ошибка – это ждать, пока его поведение выйдет из-под контроля полностью. Необходимо научиться предугадывать состояние ребенка, еще до того как произойдет вспышка. Обратите внимание на характерные предвестники бури – хныканье, беспокойство, напряжение, и постарайтесь отвлечь его при первых же признаках раздражения. Попробуйте поговорить с ребенком успокаивающим тоном, погладьте его, обнимите, напойте песенку.

 

Выразите абсолютную нетерпимость истерик

 Малыш должен понимать, что его поведение никто терпеть не будет. Как только начнется истерика, перестаньте с ним общаться, пока он не успокоится. Не стоит уговаривать его, кричать, шлепать – ни одно из этих средств обычно не работает. За своими криками он вас даже не услышит. Постарайтесь не отвечать ему, лучше даже не смотрите в его сторону, можно демонстративно надеть наушники – это даст понять малышу, что его крики бесполезны. Ребенок устраивает истерики перед тем человеком, который на них реагирует. Не стоит показывать, что истерики вашего ребенка вас волнуют и интересуют. Но обязательно скажите ему, что как только он успокоиться, то вы готовы с ним поговорить. И запаситесь терпением.

 

Лишите малыша зрителей

При повторяющихся истериках лучше всего изолировать ребенка сразу, как только возникает вспышка. Если это происходит в общественном месте, переместите его в более уединенное, пока он не успокоится. Самый крайний вариант — угол. И обязательно откажите ему в том, что он очень любит – мультик, прогулка, игры, сладости и т. п. Малыш должен осознавать, что не заслуживает своим поведением игр и внимания. Длительность нахождения в успокоительном месте для разных детей может быть разной, но он должен оставаться там хотя бы две минуты с момента успокоения. Если он вновь начнет капризничать, отведите его обратно. Самое сложное здесь – сохранять собственное спокойствие, но именно оно поможет ребенку вернуться в спокойное состояние.

 

Ваше неприятие истерик должно быть постоянным

Очень важно, выбрав линию поведения во время истерик, придерживаться ее всегда. Тогда ребенок будет понимать, что результат его капризов неизменен. Если ребенок капризничает с другими людьми – няней, воспитателями, вашими родителями, оговорите с ними заранее план поведения в таких ситуациях, подчеркните, что взрослые не должны обращать внимания на капризы. Общение с другими детьми должно быть позволительно только в нормальном состоянии.

 

Научите малыша правильно выражать недовольство

Ребенок должен понимать, что он может расстраиваться, но не посредством истерик. Поэтому когда он и вы успокоитесь, побеседуйте о том, как правильно выражать неудовлетворенность. Очень часто дети просто не знают, как по-другому выразить свое состояние, и поэтому начинают капризничать. Расскажите ему, как выражать свои эмоции словами, научите его соответствующим словам – злой, печальный, уставший, сердитый, расстроенный. И поощряйте его, когда он будет пользоваться этими словами, хвалите его.

 

 

Краткая схема реагирования на истерики:

 

1. Возьмите себя в руки и выдержите небольшую паузу, чтобы внутренне собраться. Можно сосчитать до 10, например.

2. Попросите выйти из комнаты всех «зрителей», а если это невозможно выведите ребенка в спокойное место, где никого нет рядом.

3. Решите для себя, хотите ли (можете ли) Вы позволить ребенку то, о чем он просит. Подумайте хорошо, ведь может для вас это мелочь и непринципиально, а ребенку очень важно и нужно.

4. Если нет, то строго, но обязательно ровным и уверенным голосом скажите ребенку свое требование. И объясните, почему «нет».

5. Будьте готовы к тому, что Вам придется еще некоторое время «послушать» детский плач.

6. Ни при каких обстоятельствах не отступайте от своего требования, при необходимости повторите его.

7. Когда ребенок успокоится, обнимите его и обязательно скажите о том, как сильно Вы его любите.

 

Родители тоже ошибаются

Ошибка №1. Говорить о личности, а не о поступке.

«Что за ужасный ребенок!», «Так поступают плохие мальчики» или «Ты плохой мальчик. Мне такой не нужен». Это вроде уже всем понятно, но почему-то все еще повсеместно используется. Не забывайте об этом!

Ошибка №2. Сворачивать свою вину на ребенка.

Например, догадывались, что ребенок, который сейчас бегает-играет, может задеть чашку на краю стола и все равно не убрали. Кто виноват, что чашку разбили и за что отругали ребенка? Или разрешили ребенку погладить уличную собачку, а она укусила. И вот мама ругает ребенка – ты что, не знаешь, что собака может укусить? Примеры утрированные, но думаю, каждый вспомнит такую ситуацию, когда ругать надо себя, а мы ругаем ребенка.

Ошибка №3. Использовать свои «взрослые» преимущества.
        
Например, забирают игрушку и кладут высоко на шкаф, откуда ребенок ее не достанет сам. Это заставляет его чувствовать свою неполноценность (физическую пока) и вызывает глубокое чувство обиды и злости. Кто уже так делал, тот заметил, что в момент, когда игрушка отправляется на шкаф, ребенок начинает ужасно кричать и может закатить истерику. А мы не помогаем ему правильно выйти из конфликта, а оставляем одного и предлагаем подумать над своим поведением.

 

Ошибка №4. Давление на материальную сторону вопроса.
         Это, в общем-то, относится к использованию взрослых преимуществ, но я хочу выделить это в отдельный пункт. Например, собирались пойти за игрушкой, но случилась ссора, в которой ребенок обидел одного из родителей. И этот родитель сказал, что не купит игрушку, раз он так себя ведет. Да, это быстрый способ заставить ребенка слушаться, но при этом он думает не о том, чтобы уважать чувства отца или матери, а о том, как получить свои выгоды. Когда ребенок чуть подрастет, он будет в определенных ситуациях стараться промолчать, «чтобы купили игрушку», а злость и обиду копить внутри себя. Надо ли объяснять, что из этого выйдет и как, став самостоятельным, сын или дочь будут относиться к родителям.
Вывод из этого пункта такой: в конфликтной ситуации говорите о чувствах и учите ребенка их уважать, правильно вести себя в той или иной ситуации. Старайтесь не наказывать лишением материальных вещей из-за плохого поведения.

Ошибка №5. Агрессивное поведение, потеря контроля над собой, использование грубых слов, ремень.

Из этого ребенок запоминает, что в случае потери контроля над ситуацией, можно потерять контроль и над собой, что прав тот, кто ведет себя агрессивнее, говорит грубее и т.д. Это уже не говоря о том, что часто дети пугаются такой реакции родителей и тут же «начинают себя нормально вести». Ведь в таких условиях быть равным участником ситуации уже не получается. Ребенок не может отшлепать маму или папу, или даже так же накричать на них.

 

Ошибка №6. Заставлять ребенка извиняться часто и за любую мелочь, в то время как вы сами этого не делаете.

Научить ребенка признавать свою вину и просить прощения можно только личным примером. Если вы сами просите прощение у ребенка, когда кричите на него или делаете что-то не так, то и ребенок ответит вам тем же и сможет извиниться за свои капризы и признать свою неправоту.


Ошибка №7. «Делать плохо» ребенку в качестве наказания и наказывать унизительно.

Если уж дошло дело до наказания, то помните о том, что лучше лишить ребенка хорошего, чем сделать ему плохо. Т.е. лучше не почитать на ночь, не поиграть и т.д., чем накричать и отшлепать. Наказывать ребенка можно, но наказание, ни в коем случае, не должно быть унизительным и не должно проходить на глазах у других людей. Когда конфликт разгорается в людном месте, можно применить подход, который называется «Воспитание на ушко». Попробуйте, может, и вам поможет.

И последнее, не забывайте золотое правило: «Прежде, чем сказать это ребенку, скажи это себе». Тогда конфликтов будет на порядок меньше, проходить они будут более конструктивно, уважения к родителям будет больше, самооценка ребенка будет в порядке, и он тоже будет учиться контролировать себя и свое поведение.

Задача родителей сделать все от них зависящее, чтобы ребенку было комфортно не только в стенах дома, но и в человеческом обществе в целом. Любите своего ребенка не за что-то, а просто так, просто за то, что он у вас есть. Любите его всяким: капризным, вредным, успешным, счастливым, заплаканным и бьющимся в истерике. Любите его всегда, пусть он это видит и понимает. Говорите ему о своих чувствах хотя бы один раз в день. И ваш ребенок ответит вам тем же. Берегите себя и уважайте своих детей, и тогда, когда они вырастут, они будут уважать и беречь вас, дорогие родители! Ваши дети, благодаря правильному воспитанию с детства, станут примерами успешных, здоровых и счастливых людей.

 

 

 

 

«Невыплаканные слезы…», или Почему дети часто плачут? | Блоги, Социум

Есть такие дети, которые все время чем-нибудь болеют. Не вдаваясь в подробности, скажем, что речь идет о так называемых психосоматических расстройствах, где одной из главных причин является наличие психологических проблем. Они могут выражаться в виде телесных недугов, подчас очень серьезных, например, бронхиальная астма или язва желудка, или нейродермит. Из часто болеющих детей вырастают часто болеющие взрослые, которые ограничены в своих возможностях прожить если не счастливую, то хотя бы удовлетворительную жизнь. Я уже не говорю о том, как страдают эти дети и их родители…

«Эти вечные истерики…»

«Я так больше не могу», – вновь и вновь яростно повторяет Вероника. «Я устала, у меня нет никаких сил, временами я готова его убить, он из меня все соки выжал. ..», – то гневно, то с отчаянием говорит она о своем семилетнем сыне. «Он как будто специально нас всех изводит. А ведь у меня есть еще и старший сын, есть муж, дом и работа. И эти вечные истерики, вечные ахи и охи, все время у него что-нибудь болит, как говорится: не понос, так золотуха! Все время бегаю с ним по врачам, а недавно одна из них сказала, что ребенок просто не хочет быть здоровым… Он мне говорит: «Ну и зачем вы меня рожали, если я такой бесполезный? Не надо было меня рожать». И ушел к себе в комнату, и дверью хлопнул. И это после всего того, что я для него делаю.,.

Вероника – красивая, изящная женщина лет около сорока, то напряженно смотрит мне прямо в глаза, то беспомощно отводит взгляд в сторону. Она действительно устала, она и вправду измотана, она на самом деле ненавидит своего ребенка и вместе с тем очень любит его, и совершенно не понимает, что с этим делать. Плюс к этому еще и с мужем отношения совсем не те, которых хочется, и старший сын от первого брака не очень радует, и до сих пор беспокоят последствия сложных родов. А тут еще младший ребенок, который поглощает столько энергии. При этом растет холодным, капризным, болезненным, неблагодарным и эгоистичным. Впрочем, список отрицательных характеристик мальчика мама может продолжать до бесконечности.

На следующий день я познакомилась с маленьким «монстром»: в кабинет вошел хрупкий, утонченный ребенок (назовем его Олегом), он выглядел младше своих семи лет и мало походил на ученика первого класса. Сначала наше общение ограничивалось тем, что он молча строил прочно укрепленные замки, окруженные мощной охраной, время от времени шумно вздыхая и немного постанывая, как от боли. Видимо, тогда я не была достойна его внимания. Постепенно лед между нами растаял. Я видела перед собой почти обычного ребенка: он увлеченно рассказывал мне о своих любимых гонках, в которые играл с папой и нередко жаловался на то, что сильно устает и часто болеет. Когда он говорил об усталости и болезнях, его лицо принимало скорбное выражение, интонации становились тоскливыми, а речь наполнялась мучительными вздохами и паузами.

Части одного целого

Сегодня любой образованный человек, прочитав эту историю, наверняка скажет: «У мальчика – психосоматика» или «Это у него на нервной почве». И будет почти прав. Тело и психика – тесно взаимосвязанные части одного целого, и если существуют психические проблемы, то часто они приводят и к заболеваниям тела. При возникновении конфликтов, в ситуациях стресса и длительного напряжения любой человек склонен демонстрировать так называемые психосоматические реакции.

Сегодня уже никому не нужно объяснять, что нерешенные психологические проблемы, прежде всего эмоциональные, могут привести к различным заболеваниям организма. О таких болезнях говорят: «Невыплаканные слезы заставляют плакать внутренние органы». Только медикаментозное лечение этих болезней редко дает надежные результаты, рано или поздно такое состояние возвращается или же на месте исчезнувших симптомов появляются новые. Это означает, что вместе с лечением организма необходимо проводить лечение психики. Иначе говоря, без психотерапии не обойтись.

Чтобы добиться эффективного лечения «психосоматики», ребенка должны наблюдать, как минимум, два специалиста: врач и психотерапевт (или психолог). При этом роль врача вполне понятна: если он выписывает, к примеру, лекарства от аллергии, то редкому родителю придет в голову дискутировать по поводу его предписаний. Совсем не то отношение к психотерапевту, поскольку средства психотерапии по большей части нематериальны, глазу невидимы, да и вообще непонятно, чем занимается этот психотерапевт.

Что такое психосоматическое реагирование? Это значит, когда ребенку грустно, страшно, непонятно, одиноко, он реагирует тем, что у него течет из носа или болит живот, голова, нога – по настоящему болит! – или поднимается температура и т.п. У детей склонных к такому реагированию помимо прочего недостаточно развита эмоционально-волевая сфера. Поэтому одной из задач психотерапевта является работа с эмоциями ребенка. А эмоции эти часто подавлены, то есть сам ребенок не может определить, что он сейчас чувствует, и тем более не может свои чувства выразить. Например, Олег, о котором мы говорили выше, кроме всего прочего, не понимал своего сильного желания всегда находиться «под маминым крылом» и, соответственно, своей обиды и злости, когда она ему в этом отказывала. В результате он все время «терроризировал» ее постоянными претензиями на внимание и контролировал каждый ее шаг (и в этом смысле бо¬езнь является «хорошей» подмогой).

Чаще всего подавленными оказываются отрицательные, агрессивные эмоции либо депрессивные. У большинства психосоматических больных диагностируется явное или скрытое депрессивное состояние. Но рекомендация многих психологов – «нужно позволять ребенку открыто выражать негативные эмоции» – не всегда срабатывает. Почему? Потому что все очень индивидуально, одному ребенку позволяют проявлять агрессию и все хорошо, а другому позволяют – и вырастает психопат. Не бывает общих указаний. Каждая рекомендация должна опираться на индивидуальные особенности личности ребенка, родителей и семьи в целом.

Личность по подобию

При чем же тут семья? Если, например, у ребенка бесконечные ангины или ожирение, или туберкулез, то она-то тут причем? Очень даже причем. Дело в том, что в дисгармоничной семье у ребенка слишком много причин часто болеть (разумеется, это происходит неосознанно). Большое значение имеет также и стиль воспитания. Обратимся к примеру с Олегом. Семью, в которой он растет, трудно назвать гармоничной: между родителями нет понимания, их отношения оставляют желать лучшего, что выливается у отца во внебрачные связи, а у матери в хроническое недовольство своим мужем, в ощущение постоянной неудовлетворенности и раздражительности. И со стилем воспитания здесь не все в порядке: во-первых, мать и отец по-разному смотрят на то, как должно воспитывать ребенка: во-вторых, до пяти лет Олег воспитывался по типу «кумир семьи». Ему все позволялось, но в последнее время перед ним ставят жесткие условия, к которым ему трудно адаптироваться. Нередко бывает так, что постоянно болеющий ребенок становится звеном, скрепляющим разваливающуюся семью. Поэтому совершенно закономерно, что психолог помогает родителям осознать свое негативное влияние на состояние ребенка.

Есть еще один важный момент. Личность ребенка формируется по подобию родительских. Например, мама Олега страдает невротическим расстройством, которое ограничивает ее адекватность и в роли матери. Она тревожна, импульсивна, ее долготерпение сосуществует со вспышками ярости, когда она с трудом себя контролирует. Неосознанно она эксплуатирует роль жертвы, мапулируя семейным окружением. В первый год жизни Олега его мама пережила серьезную депрессию и поэтому не могла заботиться о нем достаточно хорошо. Папа Олега инфантилен, склонен уходить от решения трудных ситуаций, у него отсутствует способность смотреть на себя со стороны.

Часто психотерапевт или психолог предлагает одному из родителей или им обоим пройти собственную индивидуальную психотерапию, так как невротические личностные черты родителей могут неявно провоцировать психосоматическое заболевание у ребенка.

В самом общем виде при психосоматических расстройствах проблема из разряда психологической («я боюсь завтрашней контрольной») переходит в разряд телесной («у меня болит живот»). В единичных эпизодах такого реагирования нет ничего страшного. Проблемой это становится тогда, когда такие реакции становятся постоянными и при длительном течении переходят в собственно заболевание (например, язва желудка).

И здесь задача психотерапевта или психолога состоит в том, чтобы ребенок перестал переводить «психическое» в «телесное». Изначально этот процесс перевода у маленьких детей осуществляется автоматически, например, у младенцев в ответ на возрастание напряжения может расстроиться желудок, это известно любой маме. Постепенно по мере того, как формируется и крепнет психика, ребенок становится способным справляться с напряжением. Психика психосоматических больных незрела, то есть, простите за грубую, но наглядную метафору, в ней не все части на месте, а те, что есть, не всегда хорошо функционируют, поэтому такая слабенькая психика не справляется с задачами личностного роста и адаптации к человеческой реальности и вынуждена опираться на тело. Соответственно, цель психотерапевта – укрепление и развитие психики психосоматического больного, для чего используются специфические методы психотерапии.

Чуть выше мы упомянули о стрессе. Стресс может провоцировать появление либо повтор психосоматического расстройства. Но не всякий стресс и не для всякого ребенка или взрослого послужит катализатором недуга, ведь не каждый ребенок будет покрываться сыпью в ответ на насмешки одноклассников, и не каждый взрослый сляжет с головной болью после разноса начальника. Многое зависит не только от переживаемого стресса и биологических характеристик, но и от особенностей ребенка, его окружения.

Фото: Master1305/Shutterstock.com

Похожее

Полезно? Поделись статьей в Вконтакте или Фейсбук в 1 клик!

Почему плачет грудничок? ТОП-7 основных причин

Твой малыш не прекращает плакать вот уже второй час кряду, а ты не знаешь, как ему помочь? Голод, скука, колики – у ребенка есть масса причин капризничать и лить слезки.

Постарайся понять, что беспокоит кроху, научись определять причину слез карапуза. И тогда тебе будет легче его успокоить, ты не будешь подсовывать голодному или уставшему малышу игрушку…

Читайте также: «Ребенок постоянно плачет? Помоги ему»

1. Я хочу кушать!

Чаще всего кроха плачет, потому что хочет кушать. И если малыш ел всего час назад, это не означает, что он откажется угоститься маминым молочком. Грудничок не в состоянии накапливать достаточный запас энергии, поэтому его нужно довольно часто кормить.

Наш совет: В первые месяцы жизни крохи корми его по каждому требованию. Не пытайся ввести строгий режим питания, потому что голодный карапуз может плакать часами. Со временем малыш будет кушать реже и приблизительно в одно и то же время. Помни, если ты кормишь ребенка грудью, твое молоко является одновременно и едой, и питьем. Так что, требуя грудь, малыш может быть вполне сытым, ему просто нужно утолить жажду. И не пытайся заменить грудное молоко, например, чаем из ромашки.

2. Мне жарко!

Температура воздуха в детской должна быть такой же, как и в других комнатах. Слишком горячий, пересушенный воздух только навредит ребенку и создаст дискомфорт. Педиатры рекомендуют, чтобы температура воздуха в помещении, где находится малыш, поддерживалась постоянно на уровне 22 С.

Наш совет: Если лицо малыша раскраснелось, у него горячая тыльная часть шейки, мокрые от пота волосики и одежда — ему жарко. Переодень кроху в сухие одежки, но на этот раз их должно быть меньше на один «слой». Если карапузу будет холодно, лучше прикрой его тоненьким пледом.

3. Тут мокро!

Мокрый или грязный подгузник очень мешает твоему отпрыску. Кроме того, такой «компресс» не наилучшим образом отражается на состоянии кожи. Долгое пребывание малыша в испачканном подгузнике или пеленке может привести к опрелостям и даже пеленочному дерматиту.

Наш совет: Как только ребенок испачкал подгузник, тут же смени его. Если ты используешь одноразовые подгузники, меняй их каждые три часа.

4. Мне неудобно!

Малыш надрывно плачет в кроватке? Возможно, у него затекла спинка от двухчасового лежания в одном положении. Первые три месяца кроха не может самостоятельно перевернуться. И, если он бодрствует, ему может довольно быстро наскучить лежать, скажем, на правом боку.

Наш совет: Почаще выкладывай малыша на животик, чтобы он мог потренироваться поднимать и держать голову. Начиная с трех месяцев, предложи карапузу «посидеть» в детском кресле-качалке.

5. Мне одиноко

Малыш тоже нуждается в общении. Ему необходимо видеть твое лицо, слышать твой голос, чувствовать твой запах, тепло. А позвать маму он может только плачем.

Наш совет: Груднички очень часто плачут после пробуждения, когда видят, что рядом никого нет. Если малыш заплакал, это не означает, что ты должна обязательно взять его на руки. Иногда вполне достаточно просто подойти к кроватке, наклониться к малютке, сказать несколько нежных слов.

6. Возьми меня на ручки!

Первые месяцы жизни малютка больше всего на свете любит твой запах, твое тепло, прикосновение твоих рук. В папиных объятьях кроха тоже чувствует себя в безопасности. Кроме того, ему очень нравится изучать мир с высоты.

Наш совет: Бери карапуза на руки не только когда он кричит и льет слезы. Груднички, которых ежедневно носят на руках минимум по три часа в день, меньше плачут. И никогда не оставляй плачущего ребенка одного. Не надейся, что он выплачется и сам успокоится. Так он только перевозбудится.

7. Я устал

Если у малыша в течение дня было слишком много эмоций и переживаний (визит бабушки, поход в поликлинику), ему будет сложно успокоиться и уснуть. Он плачет, потому что ему плохо, он устал и не понимает, что с ним происходит.

Наш совет: Не перегружай малютку слишком большим количеством «раздражителей». Нервная система крохи еще незрелая, поэтому ему тяжело справиться со своими эмоциями. Не слушай при ребенке громкую музыку, не включай телевизор, не предлагай карапузу сразу десяток игрушек (особенно это касается музыкальных).

Источник 4mama.com.ua

здоровья; Когда младенец плачет: исследователи ищут ключи к потенциальным проблемам

Обнаружение этого специфического плача, наряду с другими столь же характерными плачущими звуками, стало результатом серии исследований доктора Зескинда и других исследователей, которые классифицируют плач по определенным акустическим характеристикам. . Акустические исследования могут выявить более 80 различных технических показателей плача. Каждый прогрессивный уровень акустической интенсивности вызывает соответственно более сильную реакцию у родителя, который слышит крик.

В исследовании, опубликованном в журнале «Развитие ребенка», которое доктор Зескинд провела вместе с Тимоти Р. Маршаллом, 28 матерей прослушали магнитофонную запись первых 10 секунд криков двухдневных младенцев, которых щелкнули по подошве стопы. стопу с резинкой, стандартная процедура в таких экспериментах.

Чем выше был тон плача младенца, тем более тревожным он казался матерям, и тем более безотлагательно они чувствовали необходимость отреагировать. И чем больше в плаче было изменчивых трелей вверх-вниз, тем больнее ребенок казался матерям.Изменчивость расстраивает

Другие исследования также показали, что трели сообщают родителю о болезни. В отчете Закари Букидиса, психолога развития из Университета Брауна, было обнаружено, что чем больше вариабельность высоты плача ребенка, тем чаще их матери звонили врачам и медицинским работникам по поводу своего ребенка в первый месяц после рождения ребенка. .

Такие данные свидетельствуют о том, что каждая особенность детского плача несет в себе разные сообщения.Зескинд и доктор Маршалл сказали. Они обнаружили, что чем больше страданий испытывает младенец — будь то из-за голода, усталости или по какой-либо другой причине — тем выше, как правило, тон его плача.

«Если ребенок немного расстроен, скажем, из-за того, что он немного голоден, он издает регулярный, ритмичный, более низкий плач», — сказал доктор Зескинд. «Родителей, как мы видим, этот крик не очень беспокоит. Но по мере того, как ребенок становится более расстроенным, его плач становится более высоким, ритм становится более быстрым, а сегменты «вау-вау» становятся короче.Когда это происходит, родители сами еще больше расстраиваются». Интерпретации ошибки

Исследование также показывает, что многие общепринятые родительские интерпретации крика младенца не соответствуют действительности.

«Когда они слышат данный крик, родители говорят, что это его «усталый» крик или его «голодный» крик», — сказал доктор Зескинд. «Но причины плача не столь специфичны. Они просто отражают общий уровень дистресса, который испытывает младенец. Ассоциация с определенной потребностью, такой как голод или усталость, только в уме родителя.»

Колики? Как успокоить плачущего ребенка

Они должны быть ослеплены и переполнены пиршеством для чувств, которое встречает их каждый новый день в мире. Их мозги и нервные системам нужно время, чтобы созреть, чтобы они могли справиться со всеми стимулами, которые мы считаем само собой разумеющимися. Плач — это способ выразить это потрясение.

Она много плачет. Как узнать, колики ли это?

Колики традиционно определяются как 3 часа или более ежедневного плача, по крайней мере, три раза в неделю.У 20% детей официально диагностируют колики. Но вы можете думать о коликах как о просто плаче, который продолжается и продолжается и, кажется, не имеет причины.

Вероятно, не имеет значения, колики ли это на самом деле, если только плач вашего ребенка не становится почти невыносимым, это помогает вам вспомнить, что есть ничего плохого ни с вами, ни с ним; это просто колики. Будь то на самом деле колики или просто много плача, это всегда стресс, и это помогает знайте, что это нормально, это не продлится больше 3 месяцев, и в конце концов у вас будет совершенно жизнерадостный ребенок.

Что вызывает весь этот плач?

Я предполагаю, что вы устранили очевидные причины — например, ребенка покормили, отрыгнули и переодели, и вы взяли его на руки и передвигали покачивая ее, но плач продолжается. Если вы еще не пробовали все это, начните с этого.

Правда в том, что мы не знаем, что вызывает колики. У разных детей могут быть разные сопутствующие причины, такие как чувствительность к смесям, пищевая аллергия, рефлюкс или желудочно-кишечные расстройства.

В ходе одного исследования младенцев, страдающих коликами, когда мамы перестали пить коровье молоко, у половины детей колики исчезли. Другая половина, к сожалению, сохранилась. плач.

Одна простая вещь, которая помогает многим раздражительным детям, — это сократить потребление переднего молока, которое они едят. Вы делаете это, сцеживая немного молока, бросая его прочь, а затем кормление вашего ребенка. Это связано с тем, что первоначальное молоко — переднее молоко — которое выделяется, когда ребенок начинает сосать грудь, особенно богатый. Некоторые мамы употребляют его в больших количествах, а у некоторых малышей такое тонкое пищеварение, что это их раздражает.Пропустив некоторое количество переднего молока, ребенок может лучше переваривать молоко, и у многих детей прекращается плач.

В январском выпуске журнала Pediatrics за 2007 год было сообщено о другом чудодейственном средстве от колик. Исследователи добились 95% успеха, давая детям пробиотики. И отказ от коровьего молока. Они давали детям, страдающим коликами, которые находились на грудном вскармливании, по 5 капель в день полезных кишечных бактерий (пробиотик L. reuteri). Всем мамам было предложено исключить коровье молоко из своего рациона. У 95% детей, принимавших пробиотики, улучшилось состояние, по сравнению с 7% в контрольной группе. младенцев, плач которых несколько улучшается в первую неделю и резко улучшается в течение месяца.Если это исследование повторить с теми же результатами другие исследователи, пробиотики скоро будут прописаны в качестве лекарства от колик. Между тем, любой родитель с коликообразным ребенком, вероятно, хотят провести свой собственный эксперимент, чтобы увидеть, работает ли он на их ребенке.

Первые пару недель он мало плакал, но теперь он плачет каждый вечер по несколько часов!

Это очень распространено. По мере того как младенцы лучше осознают свое окружение и дольше бодрствуют в течение дня, они больше плачут.Это может быть то, что полезные бактерии, которые были в ее кишечнике, теперь ушли из вашего тела, или что, поскольку дети могут больше внимания уделять окружающему миру их, они возбуждаются все больше и больше в течение всего дня, и к вечеру у них нет другого способа облегчить свое беспокойство. В любом случае, результатом является поведение, которое мы называем коликами: плач в течение многих часов, часто до поздней ночи.

Но я не знаю, как ее утешить, и чувствую себя такой неумелой!

Позаботившись о физическом здоровье и безопасности вашего младенца, научиться утешать его — одна из самых важных задач, с которыми вы столкнетесь.Это не потому, что плач так ужасен для младенцев, а потому, что ваше чувство компетентного родителя является важным строительным блоком в ваших отношениях с ней. Самый эффективный способ уменьшить плач — создать для ребенка среду, подобную утробной. Ниже я расскажу как сделать это.

Но хотя вы, вероятно, можете уменьшить плач вашего ребенка, я призываю вас снять с крючка здесь. Может быть совсем ничего вы можете сделать, кроме как держать ее. Разве у вас не было времени, когда вам нужно было просто поплакать и чтобы кто-то был рядом, чтобы вы не чувствовали себя таким одиноким? Как только вы сделали все возможное, чтобы облегчить дискомфорт, это то, что нужно вашему ребенку больше всего на свете.

Но я беспокоюсь, что с ним может быть что-то не так!

Каждый родитель беспокоится, когда его ребенок плачет, и они не знают, почему. Но если вы искали очевидные причины (ели ли вы острую пищу до того, как ухаживал за ним? Исключали ли вы молоко из своего рациона, если кормите грудью? Изменил его формулу?), и его врач регулярно осматривает его и Когда он процветает, вы можете быть уверены, что плач — даже продолжительные периоды непрерывного плача — считается нормальным для младенцев в нашем обществе. и с вашим ребенком все в порядке.

Почему вы говорите, что в нашем обществе это нормально? Разве дети не плачут повсюду?

На самом деле нет. В культурах, где ребенка постоянно держат на руках или носят на руках, колики, по-видимому, практически не встречаются, и дети редко плачут долго. Мы не знаем, связано ли это с ношением младенцем или диетой в этих культурах, или с чем-то совершенно другим.

Есть ли основания полагать, что слинг помогает?

Исследования показывают, что младенцы, которых больше держат на руках или носят на руках (как во время приступов колик, так и в другое время), определенно менее восприимчивы к коликам. Возможно, ношение младенцев настолько успокаивает, что они меньше переутомляются в течение дня и меньше напрягаются. Раньше я думал себя как громоотвод для моих младенцев.

Но другой способ интерпретировать эти данные заключается в том, что некоторых младенцев нужно держать на руках практически все время . Когда их кладут, они плачут. Когда их поднимают, они часто останавливаются.

«Я очень много держу и ношу своего ребенка. Но вечером кажется, что этого недостаточно, и он только плачет и плачет.

Иногда недостаточно держаться на руках, и дети не перестают плакать, если их не гулять, не толкать, не танцевать, не подбрасывать, не укачивать или не подвергать каким-либо другим действиям. ритмичных движений , которые как бы рассеивают их напряжение. Я испортил матрас с каждым из наших детей, потому что я обнаружил, что удерживание их во время прыжков на кровати успокаивало их лучше всего в течение первых трех месяцев, а изнашивание матраса казалось небольшая цена за счастливого ребенка.

На какое бы движение ни реагировал ваш ребенок, оно отнимает у вас много энергии.Но это бесконечно лучше, чем слушать плач своего ребенка. И подарок вашему ребенку огромен, так как он получает сообщение о том, что на вас можно положиться, когда он несчастен.

Я пробовал все: ношу ее большую часть дня в облегающем белье, держу, успокаиваю, пеленаю, ритмично двигаю, добавляю в ее рацион пробиотики, отказываюсь от молока в своем. Она все еще плачет! Что я делаю?

Вы свидетель. Иногда людям, особенно младенцам, просто необходимо выплакаться. Вы отвергаете любые подозрения в своем уме, что что-то не так с вашим воспитанием, напоминая себе, что «Иногда людям просто нужно поплакать» и вы держите своего ребенка , а она плачет, и вы делаете все, что вам нужно, чтобы оставаться в здравом уме.

Если вы можете уделить ей внимание, петь ей, сопереживать, это здорово. Она будет чувствовать эту теплую связь, даже когда плачет. Но если ты не можешь, Без стыда. P Наденьте наушники и послушайте музыку, которая заглушит ее плач . Не удивляйтесь, если держите ее, в твоем новом спокойном состоянии, помогает ей перестать плакать, особенно если ты начинаешь танцевать или петь под музыку в наушниках.

Я просто не могу успокоиться, когда он так плачет. Даже когда я надеваю наушники, кажется, что плач эхом отдается в моей голове.Это сводит меня с ума!

Если не можете себя успокоить, положите ребенка. Это помогает держать ребенка на руках, пока он плачет (это верно для большинства из нас), но не тогда, когда взрослый испытывает крайний гнев или тревога.

Если вы думаете, что можете потерять контроль и трясти своего ребенка, просто не стоит рисковать. Положите ребенка в безопасное место (кроватка, автокресло, пристегнутый в детском кресле или качелях) и закройте дверь в эту комнату. Наденьте наушники, чтобы не слышать плач сквозь дверь. Теперь сделайте все, что нужно, чтобы успокоиться. Выйди на минутку или открой окно и вдохни немного свежего воздуха. Почувствуйте, как напряжение покидает ваши ноги. Встряхните руки. Позовите другого взрослого, чтобы он пришел. Используйте мантру для успокоения себя: «Вот что делают младенцы. С моим ребенком все в порядке. Я хороший родитель.»   Напомните себе не принимать плач на свой счет , и что это тоже пройдет.

Это также может помочь вам вспомнить старую пословицу о детях, каждый из которых приносит ограниченное количество горя своим родителям, просто чтобы вы знали, что вы покончите с этим заранее, и подростковые годы будут легкими!

Я согласен с тем, что младенцам нужно еще месяц или два, чтобы созреть в среде, похожей на матку.Но что мне делать, чтобы создать для моего ребенка среду, подобную утробной?

Техники, которые можно использовать, когда ваш ребенок плачет

Это методы, которые можно использовать, когда ваш ребенок плачет, но они также являются профилактическими инструментами, чтобы уберечь вашего ребенка от чрезмерной стимуляции в течение всего дня.

1. Держите или носите ребенка

…сколько сможешь. Как говорит доктор Сирс: «Консультируя родителей суетливых детей, мы стремимся к двум целям: смягчить темперамент ребенка. и повысить чувствительность родителей.Слингоношение помогает достичь обеих этих целей. Создавая организованную, подобную матке среду, ношение уменьшает потребность ребенка плакать». Унция профилактики стоит фунта лечения.

2. Запеленайте ребенка.

Большинство новорожденных любят быть надежно завернутыми. Это напоминает им об их уютной утробе. Спешу добавить, что как всегда следует прислушиваться к своему малышу, так как есть дети, которые не любят, когда их пеленают. И, конечно же, когда дети становятся старше, им нужно двигаться, поэтому вам нужно пеленать только для сна, и только тогда, если это поможет плачу.

3. Ритмичное движение:

Опять же, напоминает утробу. Некоторым детям помогает укачивание, но в большинстве случаев, когда они расстроены, требуются более интенсивные движения. Немного родители клянутся детскими качелями или детскими гамаками, другие сажают ребенка в автокресло и садятся за руль. Но они не работают для младенцев, которым нужно удерживаться одновременно с их движением. Некоторые родители танцуют, некоторые ходят вверх и вниз по ступенькам, некоторые прыгают на матрасах, многие развивают покачивание, покачивающиеся движения я называю маминым танцем.Экспериментируйте, чтобы увидеть, что работает для вашего ребенка.

4. Белый шум:

Успокаивающие звуки могут приглушить или заблокировать раздражающие звуки сигналов дорожного движения или даже голоса, которые могут раздражать нервы ребенка. Я нашел новый век Во время пения, чтобы быть эффективным, некоторые люди клянутся своим пылесосом или генератором белого шума, другие просто шепчут повторяющиеся шипящие звуки. Звуки не должны быть достаточно громкими, чтобы шокировать или напугать ребенка. Просто дайте успокаивающий, успокаивающий, повторяющийся звук.

5. Кормите ребенка грудью.

Для некоторых младенцев кормление грудью является гарантированным мгновенным успокоением. Зачем работать больше, чем это, если вам не нужно? И, для протокола, дети питались график, более вероятно, имеют колики. Кормите ребенка всякий раз, когда он или она просит, и колики менее вероятны.

6. Изучите другие «лекарства».

Некоторые мамы любят детский массаж. У некоторых детей бывает пищевая аллергия, и если вы поменяете смесь или если кормящая мать изменит свой рацион, плач прекращается.Часто диета без коровьего молока, пшеницы или других распространенных аллергенов является чудодейственным средством. Каждый родитель ребенка с коликами должен попробуйте пробиотики, как упоминалось выше.

Если вы попробовали все эти предложения, а ваш ребенок продолжает плакать, обязательно поговорите со своим врачом и продолжайте спрашивать родителей, знаете ли вы, что сработало. для них. И держись там. Рано или поздно ваш маленький крикун станет совершенно очаровательным малышом.

 

Дополнительные ресурсы:

Многие родители восхищаются Харви Карпом «Самый счастливый ребенок в квартале» .Карп подробно описывает то, что он называет пятью S: пеленание, Положение на боку или на животе, Ш-ш-ш (звук), Раскачивание (или движение) и Сосание. Другие критикуют Карпа за то, что он «подавляет» ребенка громким шумом. и резкие движения, поэтому ребенок перестает плакать, а потому он пугается и «отключается». Если вы используете идеи Карпа, будьте осторожны, чтобы продолжить медленно и действительно замечайте ответы вашего ребенка. Помните, что ваша цель — облегчить дискомфорт вашего ребенка и «засвидетельствовать» его общение. тебе, чтобы не напугать ее и заставить замолчать.

Одним из замечательных ресурсов, посвященных последним исследованиям пробиотиков и других эффективных методов лечения, является книга Линды Палмер « Baby Matters ».

Многие родители любят средство от рефлюкса Colic Solve детского гастроэнтеролога Брайана Вартабедяна.

 

суетливых младенцев | Детская больница CS Mott

Почему мой ребенок такой беспокойный?

Все дети плачут. Младенцы чаще всего плачут в возрасте от 2 недель до 4 месяцев.

Некоторые младенцы плачут больше других, даже если все в порядке.

Причины, по которым ваш ребенок может плакать

Ваш ребенок может быть:

  • Голоден. Следите за ранними признаками голода, такими как причмокивание губами или поднесение кулаков ко рту.
  • Горячий или холодный. Оденьте ребенка примерно в те же слои одежды, что и вы.
  • Влажный или грязный. В первые несколько месяцев младенцы сильно мочат и пачкают подгузники.
  • Обильные срыгивания или рвота. У некоторых детей наблюдаются симптомы рефлюкса. Обратитесь к врачу вашего ребенка, если ваш ребенок суетлив после кормления, выгибает спину, имеет обильное срыгивание или рвоту и не набирает вес.
  • Болен (лихорадка или другое заболевание). Если вашему ребенку меньше 2 месяцев и у него жар (100,4 F или 38 C), немедленно позвоните врачу. Ректальная температура является наиболее точной температурой у младенцев.
  • Скучно. Отправляйтесь на прогулку с малышом. Пойте песни или читайте книги с ребенком.

Есть ли у моего ребенка колики?

Колики — это когда в остальном здоровый ребенок плачет более трех часов в день, более трех дней в неделю в возрасте от трех недель до трех месяцев.Плач обычно начинается внезапно примерно в одно и то же время каждый день. По оценкам некоторых экспертов, до половины всех детей страдают коликами. Никто точно не знает, что вызывает колики, но предполагаемые причины включают кишечный газ или незрелую нервную систему. Колики совершенно нормальны и не означают, что с ребенком или его родителями что-то не так. Это не имеет каких-либо длительных последствий для ребенка в дальнейшей жизни. Колики обычно начинают уменьшаться примерно в возрасте 6 недель и, как правило, проходят к тому времени, когда вашему ребенку исполняется 12 недель.

Как помочь успокоить ребенка?

Вот несколько способов успокоить ребенка.

  • Постоянно реагируйте на плач ребенка. Держать младенцев на руках и брать их на руки, когда они плачут, не «портит» их.
  • Попробуйте пустышку. Младенцы в возрасте до 3 месяцев неврологически недостаточно зрелы, чтобы успокоиться. Многих младенцев успокаивает сосание.
  • Качайте малыша. Рюкзаки-кенгуру облегчают удержание ребенка и освобождают руки. Многим родителям (и детям!) нравятся слинги, как только они освоят их, но иногда это требует небольшого эксперимента.
  • Прогуляйтесь с малышом в коляске. Это действительно может помочь снизить уровень стресса, а также успокоить ребенка.
  • Получите поддержку от семьи, друзей, вашей религиозной общины, соседей и т. д. Позвольте им помочь любым возможным способом.
  • Позаботься о себе и справься со стрессом. Сбалансированное питание, сон и физические упражнения, а также общение с другими людьми могут творить чудеса. Если стресс или тоска становятся слишком сильными, рекомендуется обратиться за профессиональной помощью. Ваш врач или врач вашего ребенка может помочь вам понять, с чего начать.
  • Кормите ребенка каждые 2–3 часа, если вы кормите грудью.
  • Не курите и никому не позволяйте курить рядом с ребенком. Дети курильщиков больше плачут и чаще болеют. Дети курильщиков также имеют повышенный риск синдрома внезапной детской смерти (СВДС).
  • Создайте белый шум, например работающий пылесос, сушилка для белья или фен рядом с ребенком, когда он находится в автокресле. (Не кладите ребенка на сушилку — он может упасть!) Также доступны аппараты с белым шумом.Белый шум имитирует свистящий звук, который ваш ребенок постоянно слышал во время внутриутробного развития. Вы также можете «свистеть» или «шикать» своим голосом, пока качаете или носите ребенка. Пропылесосьте ребенка, нося его в переноске.
  • Покататься на машине.
  • Массаж вашего ребенка. Массаж имеет много преимуществ как для ребенка, так и для массажиста.
  • Держите ребенка на руках и положите его тело на левый бок, чтобы помочь пищеварению, или желудок для поддержки. Аккуратно погладьте ее по спине.Если ваш ребенок засыпает, не забывайте всегда укладывать его в кроватку на спину.
  • Не паникуйте и не волнуйтесь. Если вас что-то беспокоит, позвоните педиатру.

Что не помогает при коликах

Рисовые хлопья не помогают при коликах.

Исследования показали, что симетикон (миликон) и лактаза (фермент, который помогает переваривать лактозу — сахар в коровьем молоке, который содержится в грудном молоке, если мать употребляет молочные продукты) не помогают при коликах.

Седативные средства, антигистаминные препараты и лекарства от укачивания, такие как дицикломин (бентил), НЕ безопасны и не эффективны при лечении колик у младенцев.

Пожалуйста, помните, что если что-то является «натуральным», это не обязательно безопасно. Не забудьте проконсультироваться с врачом вашего ребенка, прежде чем пытаться использовать какие-либо лекарства для вашего ребенка.

Сделай перерыв! Родители и опекуны нуждаются в перерывах от плача младенцев.

Плакать бывает тяжело, особенно если вы устали физически и морально. Вы сможете лучше заботиться о своем ребенке, если будете заботиться о себе!

Помните, что НИКОГДА не трясите ребенка.

Дополнительные ресурсы

Рекомендуемое чтение

  • Самый счастливый ребенок в округе: новый способ успокоить плач и помочь вашему ребенку спать дольше, Харви Карп. Эта книга научит вас простым приемам, основанным на других культурах, где у младенцев не бывает колик, и на идее, что первые три месяца жизни ребенка похожи на четвертый триместр.

 

Написано/отредактировано Сарой Лауле, доктором медицины

Обновлено в марте 2017 г.

Воспитание плачущего младенца

Качество плача

Некоторые из самых ранних научных исследований детского плача были сосредоточены на том, какие акустические свойства плача, такие как основная частота (т. е. высота тона) и продолжительность (т. Используя методы звукового спектрографа, скандинавские исследователи стремились выявить различия в крике типичных и атипичных младенцев, а также различия в плаче нормальных младенцев, возникающие в результате различных вызывающих обстоятельств (т. е. типов крика) [1]. Из этих двух направлений исследования звуки крика как показатели целостности центральной нервной системы оказались надежными. Многочисленные неврологические и медицинские состояния, включая синдром Дауна, недоношенность, повреждение головного мозга, отравление лекарствами и гипербилирубинемию, связаны с атипичным криком [2].Недавние исследования в двух разных лабораториях зафиксировали атипичные вокализации плача у младенцев, которым впоследствии поставили диагноз аутизм [3,4]. Это исследование обещает раннее обнаружение.

Напротив, идея о том, что у младенцев есть разные типы плача, такие как крики голода, удовольствия и боли, была в значительной степени опровергнута. Тщательный обзор показал, что младенческий плач — это градуированный сигнал , передающий информацию о степени дистресса младенца, но не о том, что его вызывает [5]. Этот вывод, в настоящее время широко признанный, необходимо лучше донести до родителей, чтобы они не чувствовали себя неадекватными из-за неспособности определить причину плача своего ребенка только по звуку.

Количество плача

Исследования количества плача были основаны на сообщениях родителей о том, что некоторые младенцы плачут «чрезмерно» без видимой причины. Предполагалось, что этот плач вызван расстройством желудочно-кишечного тракта (ЖКТ) и болью, что привело к использованию слова «колика» (от греческого слова «кишка») для его описания [6].Отсутствие четких критериев для выявления случаев колик было частично решено Весселем и др. «Правилом трех», которое определяло младенца с коликами: длящиеся в общей сложности более трех часов в день и повторяющиеся более трех дней в течение любой недели» [7]. Это определение стимулировало исследования количества плача, в которых сравнивались возрастные группы, клинические и общественные образцы, и проверялось предположение о боли в пищеварительном тракте.

Предположение о том, что желудочно-кишечные расстройства могут вызывать колики, побудило исследователей изучить роль микробиоты кишечника, при этом в нескольких исследованиях документально подтверждены различия между микробиотой младенцев с коликами и без них [8–12]. Однако клинические испытания с использованием пробиотиков (живых, потенциально полезных микроорганизмов) дали смешанные и неубедительные результаты [13,14]. В некоторых исследованиях введение Lactobacillus reuteri , микроорганизма, менее распространенного в кишечной микробиоте младенцев с коликами, показало эффективность для уменьшения симптомов [15–18].Однако другие исследования с использованием тех же или родственных пробиотических штаммов не смогли продемонстрировать эффективность [14,19,20]. Необходимы более крупные и тщательные исследования, чтобы сделать надежные выводы о полезности пробиотического лечения колик, и в настоящее время большинство практикующих врачей предостерегают от такого подхода [14]. Постоянной проблемой в этой литературе является отсутствие точных тестов, позволяющих отличить младенцев с желудочно-кишечными расстройствами от детей без них.

Полный обзор литературы по коликам выходит за рамки данной статьи, но недавние обзоры можно найти в другом месте [21,22].Накоплены данные о том, что большинство младенцев, которые много плачут, здоровы и развиваются нормально, что у многих нормальных детей «пик» плача приходится на возраст около 1–2 месяцев, а «неукротимые» приступы плача, которые могут встревожить родителей, обычно проходят к трем месяцам. возраста. Однако в этом общем заключении есть важные оговорки. Во-первых, около 5% случаев чрезмерного плача, доведенных до сведения клиницистов, действительно имеют органическую причину, и выявление этих случаев является приоритетом. Во-вторых, младенцы, которые много плачут после четырехмесячного возраста, особенно если плач сопровождается другими нарушениями регуляции, относятся к отдельной группе, предрасположенной к неблагоприятным исходам.

Несколько исследований показали, что непрекращающийся плач после четырехмесячного возраста связан с долгосрочными психологическими и поведенческими трудностями. В большой популяционной выборке в Нидерландах чрезмерный плач младенца в возрасте 13 недель удваивал риск расстройств настроения, поведения и гиперактивности в возрасте 5–6 лет, что могло быть частично обусловлено материнскими характеристиками [23]. В баварской выборке из группы риска чрезмерный плач у младенцев старше трех месяцев, особенно когда он сочетался с трудностями сна и приема пищи, предсказывал диагноз синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в среднем детстве [24].В бразильской выборке с низким доходом трехмесячные чрезмерно кричащие дети имели более высокие показатели интернализирующего и экстернализирующего поведения, измеренные с помощью Контрольного списка поведения ребенка (CBCL) в возрасте четырех лет [25]. Эти исследования необходимо воспроизвести на репрезентативных популяциях, чтобы подтвердить вывод о том, что чрезмерный плач младенцев более старшего возраста сам по себе, а не другие факторы, является предиктором проблем в более позднем возрасте.

Плачущий ребенок — до 3 месяцев

Это симптом вашего ребенка?

  • Ребенок в возрасте до 3 месяцев плачет, и вы не знаете, почему
  • Плач является единственным симптомом
  • Тип частого плача, называемый коликами, включен руководство по уходу
Если НЕТ, попробуйте один из следующих вариантов:

Причины необъяснимого плача

  • Голодный ребенок. Самая распространенная причина, по которой дети плачут, это голод. Они перестают плакать в начале кормления. К концу кормления они счастливы.
  • Сонный ребенок. Вторая причина, по которой младенцы плачут, это потребность во сне. Им нужно, чтобы родители поставили их в удобное положение. Его можно запеленать и на спине. Потом немного возятся и засыпают.
  • Слишком много кормят. Некоторые младенцы плачут из-за вздутия живота от перекармливания. В отличие от газов, слишком много молока может вызвать кратковременный дискомфорт.
  • Кофеин. Кофеин — это стимулятор, который может вызвать повышенный плач и проблемы с засыпанием. Кормящим матерям необходимо ограничить потребление кофеина.
  • Одежда. Слишком жарко или слишком холодно может заставить ребенка плакать. То же самое можно сказать и о слишком тесной одежде.
  • Грязный подгузник. Стул сильно раздражает кожу. Если не очистить, это может вызвать боль и жжение.
  • Колики. Колики являются основной причиной повторяющегося плача в первые месяцы жизни.У всех младенцев есть нормальный суетливый плач каждый день. Когда это происходит более 3 часов в день, это называется коликой. Когда они не плачут, они счастливы.
  • Боль (серьезная). Болезненные причины включают боль в ухе, язвы во рту или сырую сыпь от подгузника. Язва на кончике полового члена также может вызывать боль и плач. Эти дети много плачут и не счастливы, когда не плачут. Им необходимо обратиться к врачу для постановки диагноза. Лихорадка в этой возрастной группе считается серьезной, пока не доказано обратное. Синдром тряски ребенка вызывает беспокойство.

Мифы о причинах плача

  • Не из-за газа. Газ, проходящий через нормальную кишку, не вызывает боли или плача. Все плачущие дети выделяют много газов. Их желудки также издают много газовых звуков. Газ поступает из проглоченного воздуха. Газ нормальный. Он не застревает и не причиняет боли. Вот почему отрыжка ребенка не помогает плачу. Обвинять газ — это миф.
  • Не из-за срыгивания. Срыгивание происходит у половины детей и является нормальным явлением.Не вызывает плача и колик. Лекарства от изжоги не помогают плачущим детям. Они также имеют побочные эффекты.

Определение колик

  • Сильный плач один или два раза в день
  • Обычно успокаивается, когда его держат и успокаивают
  • Ведет себя нормально (счастлив, доволен) между приступами плача
  • не голоден
  • Ребенок не болен
  • Начало чаще всего до 2-недельного возраста
  • Обычно проходит к 3-месячному возрасту (иногда до 4-х месяцев)

Когда звонить, если плачет ребенок — до 3-месячного возраста

Позвоните 911 сейчас

  • Не двигается или очень слаб
  • Вы считаете, что у вашего ребенка угрожающая жизни экстренная ситуация

Позвоните врачу или обратитесь за медицинской помощью сейчас

  • Возраст младше 1 месяца и выглядит или ведет себя как-то ненормально
  • Лихорадка у ребенка в возрасте до 12 недель. Предостережение: НЕ давайте ребенку лекарства от лихорадки до того, как его осмотрят.
  • Выпячивание или опухание мягкого места
  • Опухание мошонки или паха
  • Рвота
  • Плач, когда вы трогаете, двигаете или держите ребенка на руках
  • Может быть травма
  • Непрерывный плач длится более 2 часов. Ваш ребенок не может быть утешен с помощью этого совета по уходу.
  • Не пьет или пьет очень мало в течение более 8 часов
  • Вы боитесь, что кто-то может причинить боль или трясти вашего ребенка
  • Ребенок из группы высокого риска (например, с заболеванием сердца или головного мозга)
  • Ваш ребенок выглядит или ведет себя очень больным
  • Вы думаете, что ваш ребенок нуждается в осмотре, а проблема срочная

Обратитесь к врачу в течение 24 часов

  • Не набирает вес или кажется голодным
  • Новый плач, но вашего ребенка можно утешить.Ваш ребенок перестанет плакать, но причина плача не ясна.
  • Вы устали от плача
  • Вы думаете, что ваш ребенок нуждается в осмотре, но проблема не является срочной

Обратитесь к врачу в рабочее время

  • Ваш ребенок никогда не проверялся на чрезмерный плач
  • Плач началось после 1-месячного возраста
  • Плач 3 или более раз в день
  • У вас есть другие вопросы или опасения

Самопомощь в домашних условиях

  • Нормальный плач у всех детей
  • Колики (чрезмерный плач у здорового ребенка, которого можно утешить)

Позвоните 911 сейчас

  • Не двигается или очень слаб
  • Вы считаете, что у вашего ребенка угрожающая жизни экстренная ситуация

Позвоните врачу или обратитесь за медицинской помощью сейчас

  • Возраст младше 1 месяца и выглядит или ведет себя как-то ненормально
  • Лихорадка у ребенка в возрасте до 12 недель.Предостережение: НЕ давайте ребенку лекарства от лихорадки до того, как его осмотрят.
  • Выпячивание или опухание мягкого места
  • Опухание мошонки или паха
  • Рвота
  • Плач, когда вы трогаете, двигаете или держите ребенка на руках
  • Может быть травма
  • Непрерывный плач длится более 2 часов. Ваш ребенок не может быть утешен с помощью этого совета по уходу.
  • Не пьет или пьет очень мало в течение более 8 часов
  • Вы боитесь, что кто-то может причинить боль или трясти вашего ребенка
  • Ребенок из группы высокого риска (например, с заболеванием сердца или головного мозга)
  • Ваш ребенок выглядит или ведет себя очень больным
  • Вы считаете, что ваш ребенок нуждается в осмотре, а проблема срочная

Свяжитесь с врачом в течение 24 часов

  • Не набирает вес или кажется голодным
  • Новый плач, но вашего ребенка можно утешить.Ваш ребенок перестанет плакать, но причина плача не ясна.
  • Вы устали от плача
  • Вы думаете, что ваш ребенок нуждается в осмотре, но проблема не является срочной

Обратитесь к врачу в рабочее время

  • Ваш ребенок никогда не проверялся на чрезмерный плач
  • Плач началось после 1 месяца
  • Плач 3 или более раз в день
  • У вас есть другие вопросы или опасения

Самопомощь на дому

  • Нормальный плач у всех детей
  • Колики (чрезмерный плач у здорового ребенка, который можно утешить)

Рекомендации по уходу при обычном плаче или коликах

  1. Что вам следует знать о плаче:
    • Нормальный плач: все дети плачут, когда голодны. Кроме того, нормальный ребенок плачет от 1 до 2 часов в день по необъяснимым причинам. Он разбросан в течение дня. Пока они счастливы и довольны, когда не плачут, это нормально.
    • Колики: некоторых младенцев очень трудно успокоить. Некоторые младенцы также много плачут (более 3 часов в день). При нормальном росте и нормальном медицинском осмотре плач называется коликой. Напомните себе, что колики возникают из-за темперамента вашего ребенка. Это не имеет ничего общего с вашим воспитанием или какой-либо медицинской болезнью.
    • Вот несколько советов по уходу, которые должны помочь обоим типам плача.
  2. Кормление:
    • Детей, находящихся на искусственном вскармливании, кормите, если с момента последнего кормления прошло более 2 часов. Детей, находящихся на грудном вскармливании, кормите, если с момента последнего кормления прошло более 1,5 часов.
    • Не кормите ребенка каждый раз, когда он плачет. Некоторые младенцы плачут из-за вздутия живота от перекармливания. Пусть ваш ребенок сам решает, когда у него достаточно молока. (Например, она отворачивается.) Не поощряйте ребенка доедать то, что находится в бутылочке.
    • Кофеин. Если вы кормите грудью, уменьшите потребление кофеина. Ограничьте употребление кофе, чая и энергетических напитков до 2 порций в день. Это 2 чашки или 16 унций (480 мл).
  3. Держите и успокаивайте плачущего:
    • Держите и старайтесь успокоить ребенка, когда он плачет без причины. Держите ребенка горизонтально, чтобы помочь ему расслабиться и заснуть.
    • Качайте ребенка в кресле-качалке, в колыбели или стоя.Многие младенцы лучше всего успокаиваются быстрыми крошечными движениями, такими как вибрации.
    • Поместите на качели или вибрирующее кресло.
    • Возьмите с собой на прогулку на улице или в помещении.
    • Делайте что-нибудь еще, что, по вашему мнению, может быть утешительным. Например, использование пустышки, массаж или теплая ванна.
  4. Запеленайте ребенка в одеяло, если он плачет:
    • Пеленание — это самый полезный способ успокоить плачущего ребенка. Это также предохраняет вашего ребенка от пробуждения с рефлексом испуга.
    • Используйте большое прямоугольное одеяло и технику «обертывания буррито»:
    • Шаг 1: положите руки внутрь и выпрямите по бокам.
    • Шаг 2: натяните левую часть одеяла на верхнюю часть тела и подоткните.
    • Шаг 3: поднимите низ, слегка согнув колени. Безопасное пеленание удерживает ноги в расставленном положении.
    • Шаг 4: натяните правую сторону на верхнюю часть туловища и подверните.
    • Внимание: не накрывайте голову ребенка и не перегревайте его.
    • Предупреждение: прекратите пеленание, когда ребенок начнет переворачиваться.Возрастное ограничение: 2 месяца. К этому возрасту чаще всего исчезает рефлекс испуга. В 2 месяца переложить в спальный мешок с вытянутыми руками.
    • Прочитайте книгу (или просмотрите DVD) «Самый счастливый ребенок в квартале». Оба продукта созданы доктором Харви Карпом. Это хороший ресурс о том, как успокоить суетливых детей.
  5. Белый шум для плача:
    • Пеленание работает еще лучше в сочетании с низким белым шумом. Примеры: компакт-диск, пылесос, вентилятор или другой постоянный звук.
    • Внимание: не делайте белый шум слишком громким. Причина: риск повреждения слуха.
    • Включайте белый шум каждый раз, когда ребенок плачет.
    • Когда ваш ребенок проснулся и не плачет, держите его не завернутым. Выключите белый шум. Причина: чтобы она могла привыкнуть к обычным звукам вашего дома. Подробности смотрите на DVD доктора Карпа.
  6. Самостоятельное засыпание:
    • Часто дети плачут, потому что им нужно спать. Если с момента последнего сна прошло более 2 часов, вероятно, причина в этом.
    • Вы пробовали разные способы успокоить своего ребенка. Вы его недавно кормили. Ничто из того, что вы делаете, не помогает ребенку расслабиться. Итак, теперь пришло время уйти с дороги.
    • Запеленайте ребенка. Положите его на спину в кроватку. Включите белый шум или спокойную музыку. Затем выйдите из комнаты.
    • Пусть ваш малыш возится, пока не заснет.
    • Для некоторых переутомленных младенцев это единственный ответ.
    • Постарайтесь предотвратить переутомление ребенка. Если ваш ребенок не спал в течение 2 часов, ему часто нужен сон.Помогите им заснуть, прежде чем они станут суетливыми.
  7. Поощряйте сон в ночное время (а не дневной):
    • Старайтесь, чтобы ваш ребенок не спал слишком много в дневное время.
    • Если ваш ребенок спал 2 часа или дольше, осторожно разбудите его. Играйте с ребенком или кормите его в зависимости от его потребностей. Это уменьшит количество времени, которое ваш ребенок бодрствует ночью.
  8. Предупреждение: никогда не трясите ребенка
    • Это может вызвать кровоизлияние в мозг.Серьезное повреждение головного мозга может произойти за несколько секунд.
    • Никогда не оставляйте ребенка с незрелым человеком или человеком с плохим характером.
    • Если вы расстроены, положите ребенка в безопасное место.
    • Позвоните или попросите друга или родственника помочь.
    • Сделайте перерыв, пока не успокоитесь.
  9. Что ожидать:
    • Правильная техника должна уменьшить плач. Возможно, вам придется попробовать несколько вещей, прежде чем найти лучший метод.
    • Плач должен уменьшиться примерно до 1 часа в день.
    • Пик колик приходится на 4-6 недель. Колики проходят после 2-месячного возраста. Чаще всего его нет к 3 месяцам.
  10. Позвоните своему врачу, если:
    • Ваш ребенок начинает выглядеть или вести себя ненормально
    • Плачет без остановки более 2 часов быть замеченным
    • Вашему ребенку становится хуже

И помните, свяжитесь со своим врачом, если у вашего ребенка разовьется какой-либо из симптомов «Позвоните своему врачу».

Отказ от ответственности: эта медицинская информация предназначена только для образовательных целей. Вы, читатель, берете на себя полную ответственность за то, как вы решите его использовать.

Copyright 2000-2022. ООО «Педиатрические рекомендации Шмитта».

Мой ребенок снова плачет — что это значит?

Для молодых родителей выяснить причину плача ребенка может оказаться непростой задачей, тем более что одно рыдание может звучать совершенно иначе, чем другое.Тем не менее, это едва ли не невыполнимая задача. Вам просто нужно помнить, что дети не плачут только потому, что они голодны. Каждая из этих вспышек дает возможность узнать больше о потребностях вашего ребенка.

Во-первых, по данным Американской академии педиатрии, как только вы принесете ребенка домой из больницы, не удивляйтесь, если в течение первых шести-восьми недель его плач усилится, особенно во второй половине дня и ранним вечером. В течение первых трех месяцев плач по два-три часа в день является нормальным, хотя и утомительным для родителей, братьев и сестер и других опекунов.

Ваша задача состоит в том, чтобы выяснить, что означают различные типы плача и как они могут помочь вам заботиться о своем ребенке.

Советы по пониманию криков

Когда начинается взрыв, уделите немного времени его анализу. Вот некоторые распространенные типы плача и то, что ваш ребенок может вам сказать:

  • Крики голода часто бывают короткими и низкими. Им свойственно подниматься и опускаться. Это поздний признак голода, поэтому ищите сигналы (причмокивание губами, сосание рук/пальцев, поиск груди) до того, как начнется плач.

  • Болезненные/сердитые крики обычно звучат как пронзительные крики, которые возникают внезапно с длинными паузами между ними, за которыми следует ровный вой. Если это сопровождается выгибанием спины, это может быть признаком рефлюкса или колик.

  • Крики дискомфорта/раздражения обычно короткие, повторяющиеся, плаксивые и натянутые. Проверьте, не слишком ли холодно или жарко вашему ребенку.

  • Скука/чрезмерная стимуляция могут вызывать похожие прерывистые крики и, возможно, привести к визгу смеха или отворачиванию ребенка.Белый шум может успокаивать.

  • Крики могут накладываться друг на друга. Например, младенец может начать с голодного крика, но затем перейти к гневному крику, если потребности не удовлетворены.

  • Лучший способ справиться с плачем — это сначала отреагировать на самую насущную потребность. Например, если вы считаете, что ребенок замерз/влажный и его нужно переодеть, позаботьтесь об этом перед кормлением.

Техники успокоения

Помимо того, что вы лучше понимаете, что означают различные крики, вы, вероятно, хотели бы получить несколько советов, как утешить вашего малыша. Попробуйте эти методы:

  • Пеленание

  • Нежное пение/разговор

  • Качание

  • Воспроизведение тихой музыки

  • Прогулка

  • Короткая поездка на машине

  • Отрыжка

  • Теплые ванны

  • Избегайте чрезмерной стимуляции

  • Избегайте перекармливания

Это не твоя вина

Имейте в виду, что вы не виноваты в чрезмерном плаче. Ситуация может быть стрессовой для вас и вашей семьи, но это не значит, что вы делаете что-то не так. Это также помогает вам оставаться расслабленным, потому что младенцы могут чувствовать ваше напряжение.

Недопустимо вымещать свое раздражение на ребенке шлепками, тряской или каким-либо физическим насилием. Каждый год регистрируется более 1300 случаев синдрома тряски ребенка, обычно возникающего, когда родитель или опекун расстраиваются из-за непрекращающихся криков. Если вы чувствуете себя подавленным, помните, что вы не одиноки.Обратитесь за помощью к члену семьи, другу или медицинскому работнику.

Дополнительная консультация

Постоянный плач может сигнализировать о других проблемах, включая кислотный рефлюкс, газы или проблемы с пищеварением. «Колики» определяются длительным плачем — в частности, безутешным пронзительным воплем в течение двух-трех часов в сутки, как минимум три ночи в неделю. Если вы считаете, что у вашего ребенка могут быть «колики», проконсультируйтесь с педиатром.

Ваш врач может предложить:

  • Переход на формулу, которую легче усваивать

  • Изменение диеты матери, если младенец находится на исключительно грудном вскармливании

  • Рекомендации по отпускаемым без рецепта каплям от газов или колик

  • Безопасное использование пустышек

Оставайтесь на связи

Подпишитесь, чтобы получать последние новости и тенденции в области здравоохранения, советы по здоровому образу жизни и профилактике и многое другое от Orlando Health.

Зарегистрироваться

Ребенок плачет

Отказ от ответственности

Это руководство было разработано для руководства при принятии клинических решений медицинским, сестринским и смежным медицинским персоналом детской больницы Перта. Это не строгие протоколы, и они не заменяют заключение старшего врача . Всегда следует руководствоваться клиническим здравым смыслом. На эти клинические рекомендации никогда не следует полагаться в качестве замены надлежащей оценки в отношении конкретных обстоятельств каждого случая и потребностей каждого пациента.Клиницистам следует также учитывать доступный местный уровень квалификации и местную политику, прежде чем следовать каким-либо рекомендациям.

R ознакомьтесь с полным отказом от ответственности отделения неотложной помощи PCH.

Цель

Для руководства персоналом по оценке и лечению плачущих детей.

Фон

  • Плакать — это нормально. Маленькие дети плачут в среднем 2-3 часа в день.
  • Плач развивается в первые недели жизни и достигает пика примерно в 6-8 недель.
  • Присутствующие родители встревожены, огорчены, истощены и сбиты с толку, часто получая противоречивые советы от различных медицинских работников и непрофессионалов.
  • Чрезмерный плач связан с более высокими показателями послеродовой депрессии у обоих родителей.
  • Колики — это устаревший термин, используемый для описания чрезмерного плача.

Оценка

  • Необходимо собрать полный анамнез и обследование, включая историю рождения, кормление (объем, частота, тип молока), прибавку в весе, частоту стула и социальный анамнез.
  • У детей раннего возраста спросите о времени сна и бодрствования.
  • Целью обследования является исключение патологических причин плача и выявление физиологических причин.

История

  • Спросите родителей, в чем, по их мнению, причина и что их беспокоит.
  • Серьезно отнеситесь к их опасениям и пройдите полное обследование, даже если ребенок больше не плачет.
  • Чтобы покинуть дом посреди ночи с маленьким ребенком, нужно приложить немало усилий, и родители должны быть поддержаны и чувствовать, что их опасения услышаны.
  • Плач младенцев является одним из наиболее распространенных факторов стресса, связанных с неслучайной травмой, и к этому проявлению нельзя относиться легкомысленно. Любое беспокойство относительно причины плача и способности родителей позаботиться должно привести к госпитализации для наблюдения и поддержки.

Дифференциальный диагноз

Патологические причины

  • Часто при обследовании выявляют более острый анамнез и связанные с ним клинические признаки.

Сепсис

Внутричерепная патология

  • Рассмотреть у всех постоянно раздражительных младенцев.

Желудочно-кишечные причины

Инвагинация кишечника
  • Острое начало
  • Бледность, вялость, подтягивание ног и кровь в стуле — типичное проявление, но не всегда.
  • Рассмотреть диагноз и исключить при клиническом обследовании.
Непереносимость коровьего молока
  • Это распространенная причина.
  • Рассмотрите наличие рвоты, признаков колита, атопии в семейном анамнезе, значительных проблем с питанием, которые со временем ухудшаются.
Гастроэзофагеальный рефлюкс
  • Крики во время кормления с отказом от корма после начала кормления типичны.
  • Вертикальное положение во время кормления, поддержание вертикального положения после кормления, регулярное наматывание во время кормления и загустители корма могут помочь.
  • Часто используются ингибиторы протонной помпы, но их польза неясна.
  • Если ребенок не прибавляет в весе или не теряет в весе, общая педиатрическая бригада должна провести более детальное обследование.
Запор
  • Задержка кишечного транзита является нормальным явлением, особенно в неонатальном периоде.
  • Молозиво является стимулирующим слабительным, поэтому младенцы, находящиеся на грудном вскармливании, регулярно опорожняют кишечник, но это замедляется, как только выработка молока восстанавливается.
  • Задержка мекония (> 24 часов) является тревожным признаком, и таких детей следует обсудить с педиатрической хирургической бригадой.
  • Чрезмерный крик во время дефекации и выделение крови со стулом могут указывать на анальную трещину.
Оральный кандидоз
  • Плач во время кормления и отказ от сосания.
  • Клинический осмотр полости рта позволяет диагностировать состояние – мазки не требуются, за исключением тех случаев, когда симптомы сохраняются, несмотря на лечение.
Ущемленная грыжа
  • Клинические признаки при осмотре.
  • Типичная история паховой шишки, которая «приходит и уходит».
  • Требуется немедленное направление и рассмотрение детской хирургической бригадой.
Перекрут яичка
  • Очень редко в неонатальном периоде, но это следует учитывать.
  • Боль при пальпации, припухлость и эритема яичка или половины мошонки. Все функции могут отсутствовать .

Ортопедические проблемы

  • Переломы – необходимо исследовать все длинные кости.
    • Всегда подозревайте наличие кровоподтеков у малоподвижных младенцев.
    • Проверьте рефлекс Моро — асимметрия может свидетельствовать о переломе ключицы.
  • Остеомиелит/септический артрит.
    • Боль при определенных движениях (например, плач при смене подгузника или в положении лежа).
    • Осмотрите все соединения.
  • Жгут для волос
    • Внимательно осмотрите все пальцы и половой член, чтобы исключить волосяной жгут.
    • Если невозможно удалить в отделении неотложной помощи, требуется немедленное направление в детскую хирургическую или ортопедическую бригаду для удаления под наркозом

Офтальмология

  • Ссадина роговицы / Инородное тело
    • Часто встречается у детей раннего возраста
    • Исследования показали неубедительные доказательства связи с эпизодами плача.
    • Все дети с постоянным плачем должны пройти базовое обследование глаз, включая окрашивание флюоресцеином.
    • К 6-недельному возрасту дети должны уметь фиксировать и следовать на 90º.
    • Проверьте красный рефлекс у всех младенцев, поступающих в отделение неотложной помощи.

Клинические результаты

  • Внезапное появление раздражительности и плача должно быть , а не диагностировано как колика, и обычно может быть идентифицирована другая причина.
  • Поступление должно быть рассмотрено для наблюдения, исследования и родительской передышки и успокоения.

Непатологические причины

Голод

  • Наиболее частая причина плача.
  • Новорожденных кормят каждые 2-4 часа.
  • Крик часто бывает громким и требовательным, а кормление мгновенно останавливает крик.
  • Плохая выработка молока может привести к тому, что ребенок будет насыщаться, но начнет плакать после отрыва от груди.Спросите мать о нагрубании молочных желез перед кормлением, напоите ребенка и проверьте, не прибавил ли он в весе.

Усталость

  • Переутомленные дети плачут и раздражаются, борясь со сном, в котором они отчаянно нуждаются.
  • Средняя потребность во сне в течение 24 часов:
    • Новорожденный: 16 часов – время бодрствования не более 1,5 часов.
    • 3 месяца: 15 часов – время бодрствования не более 2 часов.

Дискомфорт

  • Младенцы плачут, когда их подгузники мокрые или грязные, а также если им слишком жарко или слишком холодно.
  • Спросите о спальных местах.

Ветер

  • Плач после кормления или пробуждение ночью вскоре после того, как его положили в кроватку, часто вызваны ветром.
  • Посоветуйте родителям часто сморкаться во время кормления и следить за тем, чтобы соски бутылочек были наполнены молоком, чтобы избежать повышенного заглатывания воздуха.

Колики

  • Чрезмерный плач (более 3 часов в день) у здорового в других отношениях ребенка часто называют коликами.
  • Он рецидивирует, как правило, днем ​​и вечером и обычно проходит к 4-месячному возрасту.

Менеджмент

Необходимо исключить медицинскую причину.

Консультация и последующее наблюдение при непатологических причинах:
  • Прислушайтесь к беспокойству родителей и уделите им время.
  • Объясните нормальный режим сна и плача.
  • Рекомендовать дневник:
    • Посмотреть образец плача
    • Определите, сколько сна необходимо и продолжительность бодрствования
    • Поощряйте родителей распознавать признаки усталости.
  • Обсудите, как успокоить плачущего ребенка
  • Лекарство не показано.
  • Позвольте матери обсудить стресс, связанный с рождением ребенка, который постоянно плачет – рассмотрите возможность проведения скрининга послеродовой депрессии.
  • Последующее наблюдение детской медсестры в течение недели.
  • Сообщите врачу общей практики письмом о посещаемости и информацией, которую вы предоставили родителям.

Библиография

  1. Детское дозирование AMH (2015 г.) Australian Medicines Handbook Pty Ltd
  2. Новорожденный 101 от Кэрол Арсено
  3. Учебник педиатрии Нельсона: 20-е издание Роберт М.Клигман, Бонита М.Д. Стэнтон, Джозеф Сент-Гем, Нина Ф. Шор Издатель: Elsevier

Подтверждено:  Начальник отделения неотложной помощи  Дата:  авг. 2021 г.


Этот документ может быть предоставлен в альтернативных форматах по запросу для лица с инвалидностью.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.