Картинки для детей грузовой и легковой транспорт: Страница не найдена — AmelicaAmelica

Содержание

«Городской транспорт» в подготовительной к школе группе

Цель: в процессе исследовательской деятельности уточнить, конкретизировать и расширить знания детей о городском транспорте; развивать умение логически мыслить, рассуждать, делать выводы и умозаключения; совершенствовать коммуникативные навыки детей; воспитывать желание делиться полученными знаниями и получать радость от процесса получения новой информации.

Методы и формы работы: исследование, информационно-коммуникативный метод, экскурсия, наблюдение, использование пиктограмм, рассуждение, анализ, синтез, деловая игра.

Предварительная работа:

Чтение произведений художественной литературы «Кто важнее всех на улице» В Клименко, «Скверная история» С.Михалков, «Спор» С.Маршак, «Про одного мальчика» С.Михалков.

Беседы: «Что такое транспорт?», «Виды транспорта».

Дискуссия: «Чтобы делали люди, если б не было транспорта».

Лекции с родителями «Залог безопасности — дисциплина», «Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма», «Безопасный путь жизни малыша».

Консультации: «К знаниям через познание», «Учите детей анализировать», «Совместные игры по изучению ПДД».

Экскурсии: «По улицам города», «Анализируем поведение пешеходов», «Кто и как переходит улицу», «Безопасная дорога к детскому саду».

Подготовка к исследованию, материалы:

— карточки с символическим изображением методов исследования: «Связаться со специалистами». «Посмотреть по телевизору». «Получить информацию у компьютера» «Понаблюдать» «Спросить у другого человека». «Провести эксперимент» «Посмотреть в книгах» «Подумать самостоятельно»

— карточки – картинки с «темами» будущих исследований
— карандаши
— листы бумаги.

Проведение исследования:

Дети сидят полукругом на ковре.

Воспитатель: Сегодня мы будем учиться проводить самостоятельные исследования так, как это делают настоящие ученые. Давайте, ребята, определим тему нашего исследования.

Воспитатель предлагает детям заранее заготовленные карточки с различными изображениями – темами исследований. После обсуждения дети останавливаются на одной картинке.

Воспитатель: Ребята, вы выбрали карточку с изображением автомобиля. Значит тема нашего исследования – транспорт. Но так как тема «Транспорт» очень широка и объемна, то давайте сделаем ее более конкретной. Предлагайте свои варианты. Какой бывает транспорт?

Дети: Можно изучить воздушный транспорт. Можно много узнать о железнодорожном транспорте. А еще можно исследовать воздушный транспорт. Или сельскохозяйственный. Давайте поговорим о городском транспорте, так как мы живем в городе.

Воспитатель: Итак, мои маленькие исследователи, остановимся на теме «Городской транспорт». Наша задача – подготовить сообщение или по научному — доклад. А для того, чтобы это сделать, надо собрать всю доступную информацию по данной теме и обработать ее.

Как это можно сделать и какими способами?

Дети: Можно прочитать, спросить, посмотреть по телевизору, поискать в компьютере, узнать у кого-нибудь.

Воспитатель: Да, существует много способов сбора информации, их называют методы исследования. А как вы думаете, с какого метода начинают свои исследования ученые?

Дети: Наверное, с изучения специальной литературы.

Воспитатель: Этот метод тоже используется, но что нужно сделать вначале?

Дети: Мы должны подумать.

Воспитатель: Правильно, сначала мы должны подумать и вспомнить, что мы уже знаем о городском транспорте, а затем прочитать в литературе.

Воспитатель выставляет на наборное полотно карточку с символом, обозначающим действие – «подумать самостоятельно», а затем – «посмотреть в книгах».

Воспитатель: Где мы еще можем узнать о городском транспорте?

Дети: Еще мы можем узнать у родителей, взрослых, воспитателей.

Воспитатель: Верно!

Выставляется карточка «спросить у другого человека».

Воспитатель: Информация собирается из разных источников, куда мы еще можем обратиться?

Дети: Мы можем спросить у сотрудников ГИБДД.

Воспитатель: Как вы думаете, какая карточка обозначает этот метод? Сережа, возьми ее и поставь на наборное полотно.

Выставляется карточка «связаться со специалистами».

Воспитатель: Все ли методы мы использовали, все ли предусмотрели?

Дети: Еще можно посмотреть по телевизору, получить информацию у компьютера.

На полотно выставляются соответствующие карточки.

Воспитатель: А еще мы забыли очень важный метод исследования – это наблюдение. Этот метод один из самых важных.

Выставляют карточку «понаблюдать».

Воспитатель: Таким образом, какая у нас получается схема исследования?

Дети: (отвечают по получившейся схеме) подумать самостоятельно – посмотреть в книгах – понаблюдать – спросить у другого человека – связаться со специалистами – посмотреть по телевизору – получить информацию у компьютера.

Сбор материала:

Воспитатель: Исследование довольно долгий процесс. И полученную в ходе исследования информацию довольно трудно запомнить. Что же нам делать?

Дети: Полученные сведения можно записать

Воспитатель: Но мы еще очень плохо пишем, но что мы умеем делать очень хорошо?

Дети: Мы умеем рисовать.

Воспитатель: Правильно. И не важно, красивые будут рисунки или нет, важно быстро зафиксировать на них полученную информацию. Это могут быть символы, значки, схемы. Главное, чтобы вы вспомнили зарисованные сведения.

Этапы исследовательской работы:

Подумать самостоятельно.

Воспитатель: Ребята подумайте и вспомните, что вы знаете о городском транспорте?

Дети: Городской транспорт – это машины, которые передвигаются по городу. Еще городской транспорт перевозит людей и грузы.

Воспитатель: Хорошо, давайте нарисуем человека в автомобиле и прикрепим рисунок на магнитную доску. Подумайте еще, на какие группы мы можем разделить весь городской транспорт? Почему?

Дети: Городской транспорт бывает легковой, грузовой и пассажирский.

Проводиться подвижная игра: «Виды транспорта». По сигналу воспитателя дети изображают легковые машины (дети сидят на полу и «рулят»), грузовики (изображая грузовик, дети становятся в пары) и автобус (дети выстраиваются друг за другом).

Воспитатель: Мы поиграли в игру «Виды транспорта», а теперь чтобы запомнить прикрепим на магнитную доску иллюстрации легкового и грузового автомобилей и автобуса.

Воспитатель: Как передвигается по городу транспорт?

Дети: Все машины ездят по дорогам и соблюдают правила дорожного движения.

На доске появляется схематичный рисунок дороги и дорожных знаков.

Воспитатель: Подумайте, что самое главное мы забыли сказать о городском транспорте? Нарисуйте.

Дети рисуют человека в машине, а затем отвечают на вопрос воспитателя.

Дети: Всеми машинами управляют люди.

Воспитатель: Мы провели часть исследования. Каким будет следующий этап?

Дети: На следующем этапе мы должны изучить литературу, почитать книгу.

Посмотреть в книгах

Воспитатель: Сейчас я предлагаю вам обратиться к «Энциклопедии для дошкольников», в которой мы непременно найдем материал о городском транспорте. Я вам зачитаю отрывок, а вы зарисовывайте полученную информацию.

Во время чтения дети узнают, что существует специальные машины, которые помогают нам в сложных ситуациях, чрезвычайных происшествиях. Милиция использует не только машины, но и мотоциклы, чтобы быстрее добраться до места аварии. Пожарные машины перевозят пожарных и оборудование для тушения пожара. «Скорая помощь» доставляет врачей, которые перевозят больных и раненых людей в больницу, где им оказывается медицинская помощь.

Специальные транспортные средства в определенных случаях могут нарушать правила дорожного движения.

Воспитатель: Прикрепите свои зарисовки к магнитной доске.

Дети прикрепляют схемы и символы новых идей.

Воспитатель: Что нам необходимо сделать для осуществления следующего этапа исследования?

Дети: Мы должны пойти на улицу.

Воспитатель: Правильно, чтобы понаблюдать за городским транспортом, мы пройдем на экскурсию. Пойдемте одеваться.

Воспитатель с детьми отправляется на целевую экскурсию, на ближайшую улицу города.

Наблюдение.

Воспитатель: Ребята посмотрите внимательно на движущийся транспорт. Что нового вы можете увидеть? Что еще не известного нам отметить?

Дети: Вот едет машина с надписью «Хлеб». Она развозит по магазинам батоны, булки, караваи, буханки хлеба.
— А вот другая машина на ней нарисовано молоко. Значит, она перевозит молочные продукты.
— Посмотрите, а эта машина поехала к нам в детский сад за мусором. Она к нам часто приезжает и у нас в детском саду, поэтому, чисто.
— На этой улице работает трактор, он убирает снег.

Воспитатель: Правильно. Молодцы! Вы заметили, что на улицах города много специальных машин, которые помогают человеку.

Воспитатель: Я вас попрошу обратить внимание на машины, которые поворачивают с одной дороги на другую. Что вы заметили?

Дети: Эти машины пропускают те, которые движутся по главной дороге.
— Когда машина поворачивает направо, она включает правый сигнал поворота.
— А когда машина поворачивает налево, то она включает левый сигнал поворота.

Воспитатель: Вы все верно отметили и поэтому, когда вы будете переходить через дорогу, обращайте особое внимание на световые сигналы машины.

Воспитатель: Вы много новых знаний нашли на улице города. Давайте хорошо запомним их, а когда придем в детский сад, зафиксируем и прикрепим к магнитной доске к уже собранной информации.

Дети с воспитателем возвращаются в детский сад. По приходу фиксируют записи и присоединяют к уже собранной информации.

Воспитатель: Мы собрали довольно много информации о городском транспорте. Скажите, какие этапы исследования мы еще не осуществили?

Спросить у другого человека.

Дети: (отвечают с опорой на карточки) спросить у другого человека, связаться со специалистами, посмотреть по телевизору, получить информацию у компьютера.

Воспитатель: Что из перечисленного вами мы еще сегодня можем сделать в детском саду?

Дети: Мы можем спросить у другого человека и связаться со специалистами.

Воспитатель: Итак, чтобы получить информацию у другого человека, давайте определимся, у кого мы можем спросить о городском транспорте?

Дети: У заведующей детским садом.
— У старшего воспитателя.
— Можно спросить у инструктора ФИЗО.
— Можно спросить у нашей няни.
— Можно спросить дома у родителей.

Воспитатель: Да, мы можем спросить у любого воспитателя, любого взрослого в детском саду. Но как нам опросить всех?

Дети: Можно разделиться на группы.

Воспитатель: Правильно, мы сейчас с вами превратимся в корреспондентов, разделимся на группы и пойдем собирать информацию по всему детскому саду. Но не забывайте, нам нужны только новые данные, которые мы еще не знаем. Вы их сразу фиксируете и для этого возьмите с собой простые карандаши и листочки бумаги. Встречаемся через 15 минут.

Проводиться деловая игра «Специальный корреспондент». Дети группами расходятся по детскому саду, собирают информацию, фиксируют её и возвращаются в группу, где совместно с воспитателем присоединяют собранную информацию на магнитную доску.

Связаться со специалистами.

Воспитатель: Вы очень плодотворно поработали. А сейчас мы позвоним специалистам. Кому мы будем звонить?

Дети: Мы будем звонить сотрудникам ГИБДД.

Воспитатель: Верно. Мы позвоним отделение пропаганды ГИБДД Бугульминского ГРОВД старшему лейтенанту Гибадуллину Айдару Ильгизаровичу.

Воспитатель звонит, а дети слушают разговор по громкой связи и фиксируют новые данные. Параллельно дети учатся тому, как нужно правильно общаться по телефону.

Воспитатель: Здравствуйте. К вам обратились за помощью воспитанники детского сада №8 «Василек». Мы проводим исследование по теме «Городской транспорт». Что бы вы могли нам об этом рассказать?

Инспектор отдела пропаганды ГИБДД рассказывает о городском транспорте, его передвижении по улицам города, об обязательном страховании транспортного средства и прохождении технического осмотра автотранспорта, а так же об обязательном соблюдении водителями правил дорожного движения.

Воспитатель: Спасибо вам, за интересную информацию. Вы нам очень помогли.

Воспитатель: У нас осталось еще два этапа, какие?

Посмотреть по телевизору и получить информацию у компьютера

Дети: Посмотреть по телевизору и получить информацию у компьютера.

Воспитатель: Но в нашем детском саду нет телевизора и компьютера. Что же нам делать?

Дети: Мы можем дома посмотреть и с родителями поработать с компьютером.

Воспитатель: Хорошо, давайте так и сделаем, а завтра подведем итоги, обобщим полученную информацию и сделаем доклад для детей старшей группы.

Дети получили домашнее задание, о чем воспитатель сообщает вечером родителям.

На следующий день дети приносят свои записи в детский сад и прикрепляют их к магнитной доске.

Обобщение информации.

Воспитатель: Вот мы и закончили сбор информации. Сейчас мы возьмем все наши зарисовки, сядем на ковер и посмотрим, что мы узнали о городском транспорте.

Воспитатель совместно с детьми раскладывает на ковре схемы, рисунки, заметки детей и выделяют главные идеи.

Воспитатель: Итак, давайте выделим самое главное из того, что мы узнали.

Дети: Городской транспорт может быть личным и общественным.
— Любым транспортным средством управляет водитель.
— Все машины должны пройти технический осмотр и оформить автострахование, прежде чем выехать на улицы города.
— Существует легковой и грузовой и пассажирский городской транспорт.
— Грузовой транспорт необходим для перевозки различных грузов. Это специальные машины: «продукты», «молоко», снегоуборочная техника, КАМАЗы и др.
— К пассажирскому транспорту относятся: автобусы, такси, троллейбусы, трамваи, метро, маршрутное такси.
— Автобусы, троллейбусы и трамваи останавливаются только в специально организованных местах – остановках.
— Около остановок устанавливаются специальные знаки, которые рассказывают, какой вид транспорта здесь останавливается.
— Все водители городского транспорта обязаны соблюдать правила дорожного движения.
— Существуют и особые машины, которые иногда не соблюдают правила дорожного движения. Это «скорая помощь», «пожарная машина», «милиция».
— У всех транспортных средств есть световые сигналы. Они предназначены для предотвращения аварийных ситуаций на улицах города.

Завершение работы.

Воспитатель: Молодцы! Мы с вами проделали огромную работу, которая сравнима по своей значимости и сложности с работой настоящих ученых и выполнили поставленную задачу. Мы уточнили, конкретизировали и расширили знания о городском транспорте. Но для того, чтобы рассказать обо всем другим детям, нам необходимо все полученные данные зафиксировать. Что мы с вами сделаем?

Дети: Можем зарисовать каждую идею.
— Можем составить схему доклада.
— Можем сделать фотоальбом.
— Можем сделать альбом с картинками и рисунками.
— Можно снять видеофильм.
— Можно сделать коллаж.

Воспитатель: Давайте остановимся на чем-то одном. Я предлагаю объединить часть ваших предложений и сделать альбом с рисунками, фотографиями и иллюстрациями по всем основным положениям нашего доклада и когда этот альбом будет готов, мы пойдем к детям и расскажем им о городском транспорте.

Далее проводиться работа по оформлению альбома. Дети собирают иллюстрации, делают фотографии, рисуют. Затем с готовым материалом выступают перед детьми других возрастных групп, близстоящего детского сада, в детском подростковом клубе «Бригантина», перед родителями и пр.

«Городской транспорт» в подготовительной к школе группе » МБДОУ детский сад № 20

Подготовила ст. воспитатель

Бульбас Н.П.

 

Цель: развитие познавательной исследовательской деятельности дошкольника.

Задачи:

1.В процессе исследовательской деятельности уточнить, конкретизировать и расширить знания детей о городском транспорте;

2. Развивать умение логически мыслить, рассуждать, делать выводы и умозаключения;

3. Совершенствовать коммуникативные навыки детей;

4. Воспитывать желание делиться полученными знаниями и получать радость от процесса получения новой информации.

Методы и формы работы: исследование, информационно-коммуникативный метод, экскурсия, наблюдение, использование пиктограмм, рассуждение, анализ, синтез, деловая игра.

Предварительная работа:

Чтение произведений художественной литературы «Кто важнее всех на улице» В Клименко, «Скверная история» С.Михалков, «Спор» С.Маршак, «Про одного мальчика» С.Михалков.

Беседы: «Что такое транспорт?», «Виды транспорта».

Дискуссия: «Чтобы делали люди, если б не было транспорта».

Экскурсии: «По улицам города», «Анализируем поведение пешеходов», «Кто и как переходит улицу», «Безопасная дорога к детскому саду».

Подготовка к исследованию, материалы:

1. Карточки с символическим изображением методов исследования: «Связаться со специалистами». «Посмотреть по телевизору». «Получить информацию у компьютера» «Понаблюдать» «Спросить у другого человека». «Провести эксперимент» «Посмотреть в книгах» «Подумать самостоятельно»

2. Карточки – картинки с «темами» будущих исследований. Карандаши, листы бумаги.

Проведение исследования:

 

Педагог: Ребята, я вам предлагаю стать сегодня настоящими исследователями. Надеюсь у вас нет возражений.

Педагог: Я очень рада, что вы согласились, потому что проводить самостоятельные исследования это очень интересное занятие и вы в этом убедитесь сами. И будем мы с вами проводить наши исследования так, как это делают настоящие ученые.

Предлагаю вам определить тему нашего исследования.

Педагог: Хорошее предложение. А ещё  какие есть идеи?

Педагог: Отлично.

Но если вы не против я вам хочу предложить  карточки с различными изображениями – темами исследований, где вы сможете более точно определить и назвать тему исследования.

Педагог: Прекрасно, вы выбрали карточку с изображением автомобиля. Значит тема нашего исследования – транспорт. Но так как тема «Транспорт» очень широка и объемна, то предлагаю сделать её более конкретной. Предлагайте свои варианты. Какой бывает транспорт?

Педагог: Замечательно. Предлагаю выбрать вариант Маши, так как мы с вами живём в городе. Возражений нет ни у кого? Прекрасно.

Педагог: Итак, мои маленькие исследователи, остановимся на теме «Городской транспорт». Наша задача – подготовить сообщение или по научному — доклад. А для того, чтобы это сделать, надо собрать всю доступную информацию по данной теме и обработать ее. Как это можно сделать и какими способами?

Педагог: Совершенно верно.Существует много способов сбора информации,  их называют методы исследования. А как вы думаете, с какого метода начинают свои исследования ученые?

Педагог: Точно. Учёные перечитывают множество необходимой литературы, прежде чем приступят к исследованию.

Педагог: Этот метод тоже используется, но что нужно сделать вначале?

Педагог: Верно.

Педагог: Но прежде чем мы с вами начнём размышлять над исследованием, мы должны подумать и вспомнить, что мы уже знаем о городском транспорте, а затем прочитать в литературе.

(Педагог  выставляет на наборное полотно карточку с символом, обозначающим действие – «подумать самостоятельно», а затем – «посмотреть в книгах».)

Педагог: Где мы еще можем узнать о городском транспорте?

Педагог: Мне нравятся ваши ответы.

Педагог: А если родителей рядом нет с вами?

Педагог: Совершенно верно, вы сможете спросить у взрослых например воспитателей.

Педагог: Хорошо.

(Выставляется карточка «спросить у другого человека»)

Педагог: Информация собирается из разных источников, куда мы еще можем обратиться?

Педагог: Нина правильно ответила, потому что папа у неё работает сотрудником в  ГИБДД.

Педагог: Как вы думаете, какая карточка обозначает этот метод?

Педагог: Сережа, верно ответил. Возьми ее и поставь на наборное полотно.

(Выставляется карточка «связаться со специалистами»)

Педагог: Все ли методы мы использовали, все ли предусмотрели?

Педагог: Конечно. Ведь у нас у всех телевизор и  компьютер.

(На полотно выставляются соответствующие карточки)

Педагог:А еще мы забыли очень важный метод исследования – это наблюдение. Этот метод один из самых важных.

(Выставляют карточку «понаблюдать»)

Педагог: Таким образом, какая у нас получается схема исследования?

Дети: (отвечают по получившейся схеме)

Сбор материала

Педагог: Исследование довольно долгий процесс. И полученную в ходе исследования информацию довольно трудно запомнить. Что же нам делать?

Педагог: Ответ хороший, но  мы еще очень плохо пишем, но что мы умеем делать очень хорошо?

Педагог: Правильно. И не важно, красивые будут рисунки или нет, важно быстро зафиксировать на них полученную информацию. Это могут быть символы, значки, схемы. Главное, чтобы вы вспомнили зарисованные сведения.

                                   Этапы исследовательской работы

Подумать самостоятельно

Педагог: Ребята подумайте и вспомните, что вы знаете о городском транспорте?

Педагог: Хорошо, давайте нарисуем человека в автомобиле и прикрепим рисунок на магнитную доску. Подумайте еще, на какие группы мы можем разделить весь городской транспорт? Почему?

Педагог: Я рада, что вы знаете все виды транспорта и можете разделять их на группы. А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Виды транспорта».

Проводиться подвижная игра: «Виды транспорта».

По сигналу педагога  дети изображают легковые машины (дети сидят на полу и «рулят»), грузовики (изображая грузовик, дети становятся в пары) и автобус (дети выстраиваются друг за другом).

Педагог: Мы поиграли в игру «Виды транспорта», а теперь чтобы запомнить предлагаю прикрепить на магнитную доску иллюстрации легкового и грузового автомобилей и автобуса.

Педагог: Как передвигается по городу транспорт?

Педагог: Совершенно верно. При этом помним, что любой транспорт соблюдает правила дорожного движения.

На доске появляется схематичный рисунок дороги и дорожных знаков.

Педагог: Подумайте, что самое главное мы забыли сказать о городском транспорте?

Педагог: Конечно. Всеми машинами управляют люди. Без водителя машина не сможет двигаться по дороге.

Педагог: Мы провели часть исследования. Каким будет следующий этап?

Педагог: Я рада, что вы помните об этом. Но какие книги нам следует изучить?

Педагог: Никита предлагает взять энциклопедию для дошкольников. Принимаем предложение Никиты?

Педагог: Отлично. В ней мы непременно найдем материал о городском транспорте. Если вы не против, я вам зачитаю отрывок, а вы зарисовывайте полученную информацию.

Во время чтения дети узнают, что существует специальные машины, которые помогают нам в сложных ситуациях, чрезвычайных происшествиях. Милиция использует не только машины, но и мотоциклы, чтобы быстрее добраться до места аварии. Пожарные машины перевозят пожарных и оборудование для тушения пожара. «Скорая помощь» доставляет врачей, которые перевозят больных и раненых людей в больницу, где им оказывается медицинская помощь.

Специальные транспортные средства в определенных случаях могут нарушать правила дорожного движения.

Педагог: Прикрепите свои зарисовки к магнитной доске.

(Дети прикрепляют схемы и символы новых идей)

Педагог: Что нам необходимо сделать для осуществления следующего этапа исследования?

Педагог: Правильно, чтобы понаблюдать за городским транспортом, мы пройдем на экскурсию.

Целевая экскурсия, на ближайшую улицу города с подготовительной группой

                                                  Наблюдение.

Педагог: Ребята посмотрите внимательно на движущийся транспорт. Что нового вы можете увидеть? Что еще не известного нам необходимо отметить?

Педагог: Правильно. Молодцы! Вы заметили, что на улицах много специальных машин, которые помогают человеку.

Педагог: Я вас попрошу обратить внимание на машины, которые поворачивают с одной дороги на другую. Что вы заметили?

Педагог: Вы все верно отметили и поэтому, когда вы будете переходить через дорогу, обращайте особое внимание на световые сигналы машины.

Педагог: Вы много новых знаний нашли на улице города. Давайте хорошо запомним их, а когда придем в детский сад, зафиксируем и прикрепим к магнитной доске к уже собранной информации.

Дети с педагогом возвращаются в детский сад. По приходу фиксируют записи и присоединяют к уже собранной информации.

Педагог: Мы собрали довольно много информации о городском транспорте. Скажите, какие этапы исследования мы еще не осуществили?

Дети: (отвечают с опорой на карточки) спросить у другого человека, связаться со специалистами, посмотреть по телевизору, получить информацию у компьютера.

Педагог: Что из перечисленного вами мы еще сегодня можем сделать в детском саду?

Педагог: Хорошо. Итак, чтобы получить информацию у другого человека, давайте определимся, у кого мы можем спросить о городском транспорте в детском саду и дома?

Педагог: Да, мы можем спросить у любого воспитателя, любого взрослого в детском саду. Но как нам опросить всех?

Педагог: Правильно, мы сейчас с вами превратимся в корреспондентов, разделимся на группы и пойдем собирать информацию по всему детскому саду. Но не забывайте, нам нужны только новые данные, которые мы еще не знаем. Вы их сразу фиксируете и для этого возьмите с собой простые карандаши и листочки бумаги. Встречаемся через 15 минут.

Проводиться деловая игра «Специальный корреспондент».

Дети группами расходятся по детскому саду, собирают информацию, фиксируют её и возвращаются в группу, где совместно с педагогом присоединяют собранную информацию на магнитную доску.

Педагог: Вы очень плодотворно поработали. А сейчас мы позвоним специалистам. Кому мы будем звонить?

Педагог: Верно. Мы позвоним в отделение  ГИБДД   старшему лейтенанту    Волошину Александру Николаевичу

Педагог  звонит, а дети слушают разговор по громкой связи и фиксируют новые данные. Параллельно дети учатся тому, как нужно правильно общаться по телефону.

Педагог: Здравствуйте. К вам обратились за помощью воспитанники детского сада №20 «Теремок». Мы проводим исследование по теме «Городской транспорт». Что бы вы могли нам об этом рассказать?

Инспектор отдела  ГИБДД рассказывает о городском транспорте, его передвижении по улицам города, об обязательном страховании транспортного средства и прохождении технического осмотра автотранспорта, а так же об обязательном соблюдении водителями правил дорожного движения.

Педагог: Спасибо вам, за интересную информацию. Вы нам очень помогли.

Педагог: У нас осталось еще два этапа, какие?

Педагог: Хорошо. Но в нашем детском саду нет телевизора, но есть компьютеры. Что же нам делать?

Педагог: Хорошо, давайте так и сделаем, сейчас я вам предлагаю пройти в кабинет заведующего и найти с помощью взрослого нужную нам информацию на компьютере, а дома вы посмотрите с родителями телевизор. Завтра с утра подведем итоги, обобщим полученную информацию и сделаем доклад для детей старшей группы.

Дети получили домашнее задание, о чем педагог сообщает вечером родителям.

На следующий день дети приносят свои записи в детский сад и прикрепляют их к магнитной доске.

                                            Обобщение информации.

Педагог: Вот мы и закончили сбор информации. Сейчас мы возьмем все наши зарисовки, сядем на ковер и посмотрим, что мы узнали о городском транспорте.

Педагог совместно с детьми раскладывает на ковре схемы, рисунки, заметки детей и выделяют главные идеи.

Педагог: Итак, давайте выделим самое главное из того, что мы узнали.

(Городской транспорт может быть личным и общественным. Любым транспортным средством управляет водитель. Все машины должны пройти технический осмотр и оформить автострахование, прежде чем выехать на улицы города. Существует легковой и грузовой и пассажирский городской транспорт. Грузовой транспорт необходим для перевозки различных грузов. Это специальные машины: «продукты», «молоко», снегоуборочная техника, КАМАЗы и др. К пассажирскому транспорту относятся: автобусы, такси, троллейбусы, трамваи, метро, маршрутное такси. Автобусы, троллейбусы и трамваи останавливаются только в специально организованных местах – остановках. Около остановок устанавливаются специальные знаки, которые рассказывают, какой вид транспорта здесь останавливается. Все водители городского транспорта обязаны соблюдать правила дорожного движения.

Существуют и особые машины, которые иногда не соблюдают правила дорожного движения. Это «скорая помощь», «пожарная машина», «милиция». У всех транспортных средств есть световые сигналы. Они предназначены для предотвращения аварийных ситуаций на улицах города.)

Завершение работы.

Педагог: Отлично! Мы с вами проделали огромную работу, которая сравнима по своей значимости и сложности с работой настоящих ученых и выполнили поставленную задачу. Мы уточнили, конкретизировали и расширили знания о городском транспорте. Но для того, чтобы рассказать обо всем другим детям, нам необходимо все полученные данные зафиксировать. Что мы с вами сделаем? У кого какие есть идеи?

Педагог: Какие вы сообразительные, но мы не можем воплотить все идеи сразу. Давайте остановимся на чем-то одном. Я предлагаю объединить часть ваших предложений и сделать альбом с рисунками, фотографиями и иллюстрациями по всем основным положениям нашего доклада и когда этот альбом будет готов, мы пойдем к детям и расскажем им о городском транспорте.

 

 

 

 

 

Легковые, грузовые и специальные вида транспорта

Конспект непосредственно образовательной деятельности
по социально-коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста

Легковые, грузовые и специальные вида транспорта

(с использованием технологий: игровых, здоровье-сберегающих, ТРИЗ)

Интеграция областей: безопасность, физкультура, коммуникация, здоровье, социализация.

 

Черепанова Галина Евгеньевна,
воспитатель ГБДОУ детский сад 87,
компенсирующего вида
Красногвардейского района Санкт-Петербурга

 

Программное содержание:

Образовательный задачи: закрепить понятие « общественно-городской транспорт», виды и назначение городского транспорта, закрепить знания основных сигналов светофора

( красный, зеленый).

Развивающие задачи: продолжать развивать у детей умение ориентироваться в пространстве, умение слушать воспитателя,

отвечать на поставленные вопросы, развивать диалогическую речь.

Воспитательные задачи: Учить детей правилам безопасного поведения на дороге, формировать мотивационно-поведенческую культуру ребенка, как основу безопасности в условиях общения с дорогой и улицей, воспитывать чувство ответственности за ситуацию на дороге, как у полноправного участника дорожного движения (пешехода). Воспитывать чувство взаимопомощи, желание помочь Зайчонку не попасть в беду.

Словарная работа: Продолжать вводить в активную речь понятия — «светофор», «пешеход», «дорожное движение», «машины», «транспорт», «общественный транспорт», «автобус», «трамвай», «троллейбус», «пассажир».

Методические приемы: использование игровой ситуации,  загадки, слайды, использование стихотворений. Дидактическая игра «Назови одним словом», «Убери лишнее», «Подумай и ответь», подвижная игра «Светофор и пешеходы», использование наглядного материала.

Оборудование:

Наглядный материал: игрушка «Заяц», слайд или картинки с изображением трамвая, троллейбуса, автобуса, макет двухцветного светофора или слайд с его изображением , дорожные знаки определяющие места остановок автобуса и трамвая.

    Предварительная работа: занятие, беседа о значении сигналов светофора для пешеходов и водителей, чтение художественной литературы по ПДД, раскрашивание картинок-раскрасок, аппликация, лепка, рисование  по темам: «Дорога», «Транспорт», наблюдение за движением транспорта, рассматривание иллюстраций, картин по ПДД.                      

  Ход

Воспитатель:

— «Знаете, ребята, к нам сегодня в гости обещал прийти лесной житель. Отгадайте, кто это:

Что это за зверь лесной

Встал как столбик под сосной.

И стоит среди травы – уши больше головы». (Заяц)

— ответы детей.

Воспитатель:«Правильно! А вот и он, проходи, Заинька, не стесняйся.

Заяц:«Здравствуйте, ребята! Как долго я к вам добирался. У нас в лесу хорошо, тихо, птички поют. А прибежал я в город там все гудит, шумит, едет на колесах. Так испугался, еле-еле до вас добрался. Чуть меня не задавили. Что же это такое было?».

— ответы детей (машины, автомобили, транспорт).

Воспитатель:«Ребята, давайте расскажем, Зайке какие машины мы знаем».

— ответы детей.

Воспитатель: «А теперь, Зайка, я буду загадывать загадки, а ребята их отгадывать. А ты слушай внимательно и если сможешь, помогай. Игра с загадками называется « Если знаешь — отвечай».

1.Если знаешь – отвечай

  По рельсам движется …..(трамвай).               

2.Любят ездить все, все, все,

   на большом…..(автобусе).                               

3.Я мчусь, держась за провода,

  Не заблужусь я никогда   (троллейбус).        

( на правильном ответе воспитатель показывает слайды или картинки).

Воспитатель:«Ребята, а как все это можно назвать одним словом?».

( одновременно выставляются картинки или показывается слайд).

— ответы детей. (Машины, транспорт).

Воспитатель:«Вот видишь, Заинька, какие наши дети молодцы! Они все знают. А теперь, скажите-ка Зайке, для чего нужны нам машины, транспорт?».

— ответы детей. (Чтобы ездить в детский сад, в гости, чтобы быстрее передвигаться и т.д.).

Воспитатель:« А кто ездит в транспорте, в городском общественном транспорте?»

— ответы детей. (Папы, мамы, бабушки, дедушки, дети, ).

Воспитатель: «А как называются люди едущие в общественном транспорте одним словом?»

Ответы детей: (пассажиры).

Воспитатель:« Правильно! В транспорте ездят пассажиры. А автобусы, троллейбусы и трамваи называются городским общественным транспортом по перевозке пассажиров».

Д/игра «Убери лишнее».

Воспитатель:«Автобусы, троллейбусы и трамваи движутся по городу быстро, останавливаются только в специально отведенных для этого местах. Подумайте и скажите, как они называются?».

— ответы детей. (Остановка) 

Воспитатель:«А, как определить место остановки?».

— ответы и рассуждения детей.

Воспитатель:«Остановка – это специально отведенное место, где общественный транспорт останавливается, чтобы пассажиры могли выйти из автобуса или в него сесть. На каждой остановке есть специальный знак, посмотрите, как он выглядит (показ знаков)

Заяц:« Вот как здорово! Теперь и я, и ребята будут точно, знать, где можно ожидать посадки в автобус или трамвай.

Воспитатель: В транспортном мире есть транспортные средства, пешеходы, пассажиры, водители, регулировщики, проезжая часть и тротуары, дорожные знаки. А что входит в понятие транспортные средства?

— ответы детей.

Воспитатель: Да, это грузовой и легковой транспорт, городской общественный и специальный транспорт.  Перед вами задача: нужно выбрать грузовой транспорт и легковой транспорт и рассказать о нем. И перейдем к последней задаче: выбрать автомобили специального назначения.

Воспитатель:Да, ребята, ни один город не может существовать без специального автотранспорта – машин «скорой помощи», полиции, пожарной охраны, службы газа, а также снегоуборочных и аварийных машин. Весь этот транспорт используется в экстремальных ситуациях, когда нужно спешить кому-то на помощь Поэтому специальные транспортные средства могут нарушать Правила дорожного движения: проезжать на красный свет, мчаться на большой скорости с включенными звуковыми и световыми сиренами. Не спешите переходить дорогу перед таким транспортом, лучше уступите и при этом будьте предельно внимательными.

Заяц:В городе так много разных машин. Они все куда-то спешат, едут в разные стороны. Не понимаю, как только они не сталкиваются между собой?».

Воспитатель:«А для этого существуют специальные правила, которые знают все водители и пешеходы и им подчиняются. А главный помощник машинам и людям в дорожном движении – это светофор».

Заяц:           «Что такое светофор?».

Ребенок:      «Он и вежливый и строгий

                     Он известен на весь мир

                     Он на улице широкой

                     Самый главный командир».

Ребенок:      «Я глазищами моргаю

                     Неустанно день и ночь

                     Я всем людям помогаю

                     И тебе хочу помочь.   

( воспитатель  показывает слайд с изображением светофора)

Воспитатель:«Знаешь, Зайка, светофор подает нам разные световые сигналы, а наши ребята уже хорошо знают, что  нужно делать на красный, жёлтый, зелёный  сигнал светофора».

Ребенок:       Если свет зажегся красный,

                     Значит, двигаться опасно!

Ребенок:      Свет зеленый говорит:

                     «Проходите, путь открыт!».

(показ слайда с сигналами светофора).

Воспитатель:«А сейчас, чтобы Зайка лучше запомнил сигналы светофора, поиграем в игру  «Светофор и пешеходы».

Воспитатель:«Вот видишь, Зайка, сколько ты сегодня нового узнал. Расскажи всем лесным жителям о светофоре, о правилах дорожного движения, о городском транспорте, чтобы они знали и не боялись к нам приходить в гости.

Зайка:          Вы знаете, я понял,

                     Правила движения, все без исключения

                     Знать должны:  зверята –

Зайцы и лисята,

                     Барсуки и мишки,

Умные детишки.

Воспитатель: «А на прощание мы приготовим тебе подарок. Дети делают для Зайчика работы (аппликация по теме: «Автобус»).

Список использованной литературы

1.     Обучение детей дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах. Под редакцией Р.Н. Минниханова, И А. Халиуллина. Г. Казань 1995г. 167 стр.

2.     Агафонова В.К. Дети и дорожное движение. Л: Просвещение, 1978г.

3.     Дошкольникам о правилах дорожного движения. Сост. Степаненко Э.Я., Филенко М.Ф. М: Просвещение, 1979г.

4.     Нойс Б.Л. Мама-пешеход. Казань. 1986г.

5.     Чекан Р.В. Мы – пешеходы. Пособие по правилам дорожного движения для дошкольников и детей младшего школьного возраста. Калининград 1983г.

6.     Семенюк В.И., Владимиров Н.В. Изучение правил дорожного движения. Книга для учителя. 1986г.

7.     Правила дорожного движения РФ. Издательство «Русь – автокнига».2001г.

8.     Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста/сост. Н.А.Извекова, А.Ф.Медведева, Л.Б.Полякова, А.Н.Федотова.; Под. Ред. Е.А.Романовой, А.Б.Малюшкина. – М.: ТЦ Сфера, 2006. – 64 с.

9.     Дорожная азбука в детском саду. Е.Я. Хабибуллина Санкт-Петербург. ДЕТСТВО-ПРЕСС. 2011 г.

 

Конспект непосредственной образовательной деятельности по конструированию на тему: «Городской транспорт»

В рамках тематической недели: «Транспорт».

Дата проведения: (первая неделя ноября).

Цель: закреплять знания детей о городском наземном транспорте.

Задачи:

1. Развивать умение передавать форму объекта средствами конструктора.

2. Обучать детей действовать в соответствии с устной инструкцией, соотносить реальный объект со схемой.

3. Развивать конструкторские навыки, творческое воображение, мышление, внимание.

Материал: иллюстрации различных видов транспорта;

Раздаточный: Детали машин из картона соответствующие одной из схем конструкции схемы конструкций.

Взаимосвязь с другими видами деятельности:

Беседа «Почему большую машину назвали грузовик?» «Как нам транспорт помогает?» «Какие машины ты видел по дороге в детский сад?», «Твои помощники на дороге» Наблюдение за транспортом разного вида, назначения.

Дидактическая игра «Нельзя — можно», «Путаница» (все виды транспорта перепутались, «Узнай дорожный знак», «Купи для машины нужную деталь», «Едет, летает, плавает», «Четвертый лишний» «Устрани поломку», «Кто чем управляет» «Собери машинку».

Развлечение «Знатоки транспорта».

Самостоятельная деятельность детей: Рассматривание альбомов, иллюстраций на тему: «Транспорт на улицах города», «Летает, плавает, едет».

Сюжетно-ролевая игра «Я – шофер, ты – пассажир».

Игры по инициативе детей.

Настольно-печатная игра «Добрые машины».

Конструирование «Автобус» (из бумаги) «Мост для транспорта».

Математика «Разноцветные автомобили».

Презентация «Виды транспорта».

Выставка коллекций моделей транспорта.

Взаимосвязь с родителями до проведения НОД:

Наглядная информация:

«Помни правила движения, как таблицу умножения»

Информация по теме недели для родителей.

Подборки загадок, Поговорок, Детской художественной литературы по теме «Транспорт».

Упражнение «Считаем части машины», «Веселый счет» «Построй трамвайчик длиннее, чем на картинке» «Построй гараж для этих трех машин», «Построй горку так, чтобы с нее съезжала машина быстрее, чем с моей горки»; «Выложи из счетных палочек картинку».

Экспериментальная деятельность: «Дорога сухая -мокрая» «Чьи следы?», «Отыщи следы машины».

Чтение. Семерина «Запрещается, разрешается».

Взаимосвязь с родителями после проведения НОД:

Игра – викторина для родителей и детей «Машины разные нужны, машины разные важны».

Чтение энциклопедий о транспорте в домашних условиях.

Разучивание скороговорок, чистоговорок.

Открытый показ по обучению рассказыванию о транспорте по примерной схеме последовательности.

Консультации логопеда «Играем с детьми дома».

Проведение НОД:

Этапы Содержание деятельности время
Процесс
вовлече
ния.
Ребята, тему сегодняшнего занятия вы узнаете, посмотрев на доску (на доске прикреплены картинки с изображением различных видов транспорта). Что вы видите? Какие машины?
Дети: Машины — легковые, грузовые.
Как одним словом можно назвать всё, что вы видите?
Дети: Транспорт.
А какие виды транспорта вы знаете?
Дети: Наземный, воздушный, железнодорожный, водный.
Наземный — почему он так называется?
Дети: Наземный – потому что передвигается по земле.
Воздушный — потому что летают в воздухе. (и т.д.)
Молодцы!
А на нашей выставке какой транспорт?
Для чего он предназначен?
Дети: Разный. И легковой и грузовой, и машины специального назначения. Транспорт предназначен для перевозки пассажиров и различного груза.
Каждый день по улицам ездит много машин, но есть машины, которые все должны пропускать, они мчатся, гудя с включенными проблесковыми маячками и сиреной. Что это за машины?
Дети: Скорая помощь, пожарная, полиция.
Почему эти машины все обязаны пропускать?
Верно! Это машины специального назначения: скорую помощь пропускают, чтобы она как можно скорее доставила больного в больницу. Пожарные машины, красные, как огонь, тоже все сразу узнают. Их тоже пропускают, ведь огонь нужно потушить, как можно быстрее. И машину с надписью полиция или ГАИ тоже пропускают, ведь она спешит кому-то на помощь Весь транспорт, о котором мы с вами сегодня говорим можно объединить, одним словом… весь этот транспорт передвигается по земле и называется наземным.
5 мин
Целеполога
ние
Дети, а кто создает машины?
Дети: Конструкторы.
А кто рисует машины?
Дети: Художники.
Ребята, а вы можете организовать выставку машин? А что нужно сделать?
Дети: Можно нарисовать, слепить, сделать аппликацию, сконструировать.
Что вы видите в нашей мастерской?
Дети: Схемы и детали к этим схемам.
А схемы все одинаковые?
Дети: Нет.
А чтобы у вас получились разные машины, что нужно сделать?
Дети: Договориться и выбрать свою схему.
Подумайте, какую машину вы будете собирать? Как вы думаете, чем эти машины похожи?
Дети: У машин есть кабина, кузов, колеса.
Что бы наши пальчики нас слушались разомнёмся перед работой.
Пальчиковая игра «Машины».
Все машины по порядку
Подъезжают на заправку:
Обеими руками «крутят руль» перед собой.
Бензовоз, мусоровоз,
С молоком молоковоз,
С хлебом свежим хлебовоз.
И тяжелый лесовоз.
Пальцами поочередно, начиная с мизинца, касаются ладони.
4 мин
Процесс планирования Дети (выбирают схему машин, подбирают детали под определенным номером) и занимают рабочее место. 3 мин
Процесс
осущест
вления
действий
Дети строят каждый свою модель.
В процессе работы используются устные инструкции педагога.
12 мин
Рефлексия Вот и подошло к концу наше занятие. Чем мы сегодня занимались? Понравилось ли занятие?
А для чего построенные машины?
Полюбуемся ими. Какая работа нравится вам больше всех? Почему?
2 мин

чему научить ребенка? » Официальный сайт городского округа Архангельской области «Мирный»

Правила дорожного движения для детей очень важны, ведь мы живем в мире, наполненном автомобилями и общественным транспортом. Согласно данным, в ДТП погибает значительно больше детей, чем от пожаров и заболеваний. Именно поэтому важно уже с малых лет объяснять ПДД детям, чтобы избежать трагедии на дороге. Разберемся, когда начать рассказывать детям о правилах дорожного движения и как преподнести информацию

Правила дорожного движения для малышей

Когда начать рассказывать дошкольникам правила дорожного движения для детей? В стихах, песенках и мультиках к изучению можно приступать уже с одного года. Когда малышу исполнится три, наступит время проводить разъяснительные беседы. Уже во время посещения детсада малыш должен знать ПДД для дошкольников, помнить, что такое дорога, светофор и переход.

Как правильно объяснять ПДД для малышей? Чтобы информация лучше усваивалась, занятия с дошкольниками проводите в игровой форме. Подготовьте стих о правилах движения, загадки, игры.

Кроме того, существуют ПДД в картинках для детей. Так малыш гарантированно быстрее усвоит материал. Из всей информации создайте лэпбук «Дорожное движение для детей» и приступайте к занятиям.

При этом не забывайте о следующих особенностях восприятия мира и уровне возможностей дошкольников:

— У детей до восьми лет преобладает туннельное зрение. Малыш лучше воспринимает объекты перед собой, а не сбоку. Именно поэтому ребенка важно обучать смотреть по сторонам, перед тем как начать переходить шоссе.

— До шести лет малыш не может быстро отреагировать на источник шума и понять, что машина приближается.

— У дошкольников — избирательная концентрация внимания. Ребенок в состоянии оценить лишь один предмет, который кажется ему наиболее значимым. Например, он обратит внимание на грузовой автомобиль, а легковой не заметит.

— Из-за невысокого роста у детей ограничен угол обзора, поэтому они не видят всего, что происходит на дороге.

Информации о цветах светофора и наличии пешеходного перехода малышу будет недостаточно. Обязательно расскажите ребенку, какие виды транспорта существуют, по какому принципу они передвигаются. Не забудьте объяснить, что такое тротуар, подземный переход и полосы движения. Чтобы было наглядно, на помощь придет картинка «ПДД для детей».
Какие же понадобятся ПДД для дошкольников? Рассмотрим пять самых основных:

— Дорогу нужно переходить на зеленый цвет светофора или по переходу для пешеходов. Желтый сигнал расскажет о том, что нужно приготовиться, а красный — что хода нет.

— Перед тем как ступить на зебру, нужно взглянуть налево, затем — направо, еще раз налево и только после этого начинать идти. Во время перехода дороги нужно оглядываться по сторонам, стараясь не останавливаться по пути. Ребенок должен понять, что автомобиль может внезапно появиться с любой стороны.

— Вдоль дороги нужно идти по тротуару, который находится справа. Если тротуар отсутствует, двигаться следует по обочине навстречу транспорту.

— Игры недалеко от дороги находятся под запретом, как и переход ее на желтый и красный сигнал светофора. Даже если поблизости не видно автотранспорта.

— При выходе из автобуса, троллейбуса или трамвая, когда требуется перейти на другую часть шоссе, запрещается обходить транспортное средство и сзади, и спереди. Лучше выждать время, когда транспорт отъедет, и тогда начать переходить, выбрав для этого зону, которая хорошо просматривается.

Устоявшееся правило о том, что трамвай надо обходить спереди, а троллейбус и автобус — сзади, уже не актуально. Связано это с тем, что в последние десятилетия концентрация машин на улицах очень возросла.

Чтобы лучше усвоились правила дорожного движения для детей, игра — идеальный вариант. Приготовьте три кружочка красного, желтого и зеленого цвета. Показывайте их по очереди и следите, чтобы малыш совершал верное действие. Когда он увидит зеленый кружок, он должен начать идти на месте. Если появится желтый — малышу нужно сесть, а когда вы покажете красный — ступить назад.

Правила дорожного движения для детей школьного возраста

Когда школа уже стала неотъемлемой частью жизни чада, важно детальнее изучить правила дорожного движения для детей. Беседа будет проводиться в школе, но родителям также нужно сообщать детям о ПДД.

Какие ПДД для детей школьного возраста важно знать? Рассмотрим основные детские правила дорожного движения:

— Если вы знаете, что ребенок по пути может встретить обочину и двигаться по ней при плохой видимости или в темноте, позаботьтесь о том, чтобы он имел с собой предметы, на которых есть светоотражающие детали.

— Когда на проезжей части нет зебры или поблизости отсутствует подземный переход, допустимо перейти ее под прямым углом к краю дороги.

— Когда подъезжают машины скорой помощи, полиции и пожарной службы, лучше воздержаться от перехода дороги.

— При выходе из транспортного средства нужно как можно скорее освободить проезжую часть, двигаясь к остановке.

— Опасно останавливаться, когда пересекаешь трассу. Если чадо не успевает, надо остановиться на узкой сплошной линии, которая создана для разделения потоков транспорта. Ребенок может продолжить пересекать шоссе, когда удостоверится, что расстояние транспорта безопасно.

— Нужно ограничить общение с шофером, чтобы не допустить ДТП из-за невнимательного наблюдения за обстановкой.

— Не открывать двери транспортного средства, когда оно движется.

Рассказывать правила дорожного движения детям обязательно систематически. Только так они точно запомнят, как вести себя на проезжей части.

Также запомните, что ребенок повторяет поведение взрослых. Если родители по какой-либо причине не придерживаются правил, и ребенок будет так же себя вести, независимо от того, знает ли он правила ПДД для детей. Будьте сознательными пешеходами, чтобы ребенок брал правильный пример.

ОГИБДД ОМВД России по ЗАТО Мирный

что изменилось в правилах ТО, как теперь будет проходить техосмотр легковых автомобилей, последние новости

Дмитрий Сергеев

разобрался в новых правилах техосмотра

Профиль автора

Президент подписал поправки к федеральным законам «О техническом осмотре транспортных средств» и «О государственной регистрации транспортных средств». Изменения вступят в силу с 30 декабря 2021 года — со дня официального опубликования.

Теперь владельцы легковых автомобилей и мототранспорта освобождаются от обязательного прохождения техосмотра, если используют транспорт исключительно в личных целях. Правда, в некоторых случаях проходить техосмотр все равно придется.

Расскажу по порядку, что изменилось и какие есть нюансы.

Как было раньше

Раньше легковушки и мототранспорт старше четырех лет обязательно проходили ТО: автомобили возрастом до 10 лет — раз в два года, старше — раз в год.

Ну и что? 25.03.21

Как пройти техосмотр в 2022 году

Минимум раз в год проходили техосмотр легковые такси, автобусы, грузовые автомобили, оборудованные для перевозки более 8 пассажиров, грузовики с максимальной массой более 3,5 тонны, машины с устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов, а также транспортные средства, предназначенные для обучения вождению. Такси и автобусы старше 5 лет проходили ТО раз в полгода.

Последний раз правила прохождения ТО изменились весной 2021 года. Тогда порядок ужесточили: чтобы получить диагностическую карту, нужно было обязательно приехать на авто в пункт техосмотра. До изменений прохождение ТО было формальностью, без которой не оформят ОСАГО, — водители зачастую приобретали диагностическую карту заочно или онлайн, иногда прямо в офисе страховщика.

Водителей, которые в нарушение правил не получили диагностическую карту, с 1 марта 2022 года планировали штрафовать на 2000 Р. Если водитель без техосмотра попадет в ДТП по причине неисправности автомобиля, страховщики должны были получить право требовать с него возмещения ущерба.

подп. «и» п. 1 ст. 14 ФЗ «Об ОСАГО»

Что изменилось

Проходить техосмотр по-прежнему нужно, но не всем. В законе появилась новая формулировка: «легковые автомобили и мототранспортные средства, принадлежащие на праве собственности физическим лицам и используемые ими исключительно в личных целях, не подлежат техническому осмотру». Теперь при соблюдении этих условий необязательно проходить техосмотр — даже в случае с возрастным транспортом.

п. 7 ст. 15 ФЗ «О техосмотре»

Отмена обязательного техосмотра не распространяется на тех, кто использует транспорт в служебных целях, возит пассажиров или зарегистрировался в агрегаторе такси. В этом случае проходить ТО все равно придется.

Периодичность техосмотра будет зависеть от возраста автомобиля и от целей эксплуатации. Чтобы использовать личный автомобиль старше 10 лет в служебных целях, нужно проходить техосмотр ежегодно, а такси старше 5 лет — раз в полгода.

п. 1 ст. 15 ФЗ «О техосмотре»

В ряде случаев проходить ТО придется даже владельцам личного транспорта. Изменения касаются регистрации автомобилей в ГИБДД: теперь в число документов, которые понадобятся для постановки на учет или смены владельца авто, входит действующая диагностическая карта. Требование касается транспорта старше 4 лет — если авто моложе, техосмотр не нужен.

п. 7 ч. 1 ст. 15 ФЗ «О государственной регистрации транспортных средств»

Чтобы зарегистрировать изменения в конструкции авто, диагностическую карту в ГИБДД потребуют в любом случае. Год выпуска роли не играет: если владелец установил газобаллонное оборудование, сделал из седана кабриолет или внес какое-либо другое существенное изменение в конструкцию транспорта, придется проходить техосмотр.

В новом законе дополнительно прописали, что сотрудники ГИБДД не имеют права проверять техническое состояние автомобиля с действующей диагностической картой, которая подтверждает исправность транспорта. Впрочем, проверять люфт рулевого управления или состояние электропроводки ГИБДД и раньше не имела права, за исключением случаев, когда техническая неисправность могла угрожать безопасности движения.

Диагностическая карта здесь вообще ни при чем — у водителя потребуют прекратить движение, если заметят, что разбита фара, не работает омыватель или не горят стопы.

п. 68 Административного регламента

Что запомнить водителям

Владельцы легковых авто и мототранспорта смогут не проходить ТО, экономить время и деньги. Нововведение касается только тех, кто использует транспорт в личных целях: техосмотр понадобится, чтобы таксовать, возить пассажиров или использовать авто по служебной необходимости.

В ряде случаев техосмотр потребуют в ГИБДД для транспорта старше четырех лет — при смене владельца, постановке на учет и регистрации изменений в конструкции.

Для всех остальных ничего не изменилось.

Конспект занятия в средней группе: «На чем ездят люди»

Цель:

Оборудование: иллюстрации с изображением транспорта, игрушечные машинки (легковые, грузовые), мяч, обручи, игрушечный руль, набор геометрических фигур.

Ход занятия в средней группе детского сада:

Воспитатель. — Дети, послушайте потешку.

Тарахтит по улочке:

Фома едет на курочке,

Тимошка на кошке

По кривой дорожке.

— Куда, Фома, едешь?

Куда погоняешь?

— Еду сено косить.

— Зачем тебе сено?

— Коровок кормить.

— Зачем тебе коровки?

— Молоко доить.

— Зачем тебе молоко?

— Детей кормить.

— Смешно, не так ли? А скажите, можно покататься на курице или на кошке? А почему?

(Обобщение делает воспитатель).

— А на чем ездят люди?

— Назовите тот транспорт, который вы видите на картинке.

(Воспитатель демонстрирует изображения различных видов транспортных средств — легковая и грузовая машина, велосипед, мотоцикл, автобус и т.д.).

— Люди перевозят груз с помощью транспорта. Он так и называется — грузовой. А бывает еще и пассажирский транспорт, он перевозит людей.

— А как одним словом называются средства передвижения человека и перевозки грузов, которые вы видели на рисунках?

(Воспитатель закрепляет с детьми обобщающее слово «транспорт»)

Дидактическая игра «Транспорт»

(Предлагаю детям игру с мячом).

— У меня в руках мяч. Я его брошу кому-либо из вас и скажу  начало слова. Вам нужно закончить это слово и бросить мяч мне.

(Маши … на; авто … бус; вело … сипед; мото … цикл; транс … спорт)

— Если вы хотите с папой и мамой поехать к кому-то в гости, то на чем вы едете? (На машине, автобусе …)

— Машины, которые перевозят людей, называют легковые, а человека, который ею управляет, называют водителем.

— А на чем перевозят грузы: камни, песок, землю? (На больших грузовых машинах)

— Грузовые машины крепкие, у них есть кузов, в кузове перевозят груз. За рулем сидит водитель. Руль и водитель находятся в кабине.

(Называние сопровождаю показом картинки).

— А теперь мы поиграем, но задачи будут разные.

Игра «Составь грузовой автомобиль из геометрических фигур»

(Работа детей с помощью воспитателя)

— Что везет твоя машина?

— Какую форму имеет колесо?

-А теперь поиграем в игру

Игра «Выбери себе автомобиль»

(Показываю детям большой и малый кружочки).

— Большой кружочек — это большой грузовой автомобиль, а малый — легковой.

(Раздаю детям кружочки, и они по размеру кружочка определяют, какой у них автомобиль).

— Справа на полу лежат большие обручи — это гаражи для грузовых машин, а слева — маленькие обручи — это гаражи для легковых автомобилей. Вам, дети, необходимо выбрать гараж для своего автомобиля.

(Держа в руках свои «кружочки-автомобили», дети становятся в соответствующие «обручи-гараже»).

Подвижная игра «Грузовые и легковые автомобили»

— Грузовые машины большие, тяжелые, мотор у них звучит громко, мощно. Давайте все вместе покажем, как он звучит.

(Дети имитируют громко звук мотора «Бр-р-р-р» и сигнала «пипи-п»)

— Легковые машины меньше, ездят они быстрее, тише, звук мотора у них нежный. Давайте все вместе покажем, какой именно.

(Дети имитируют тише звук мотора «Бр-р-р-р» и сигнала «пипи-п»)

— Теперь поиграем. Из гаражей выезжайте осторожно, не натыкаясь друг на друга. По сигналу все должны вернуться в свои гаражи.

(Как в предыдущей игре «Выбери себе автомобиль», дети, держа в руках свои «кружочки-автомобили», выезжают из соответствующих «обручей-гаражей». Игра повторяется 4-5 раз).

Языково-логическая игра «Знакомство с профессией машиниста»

— Однажды я видела транспортное средство, которое похоже на гусеницу, — длинное, со множеством колес. Он пыхтел и давал длинный сигнал-гудок. Что это за транспорт? Может кто знает? (Поезд) А вы хотели бы покататься на поезде? Тогда станьте друг за другом и, распевая песню, помчимся по групповой комнате.

Тепловоз гудок дал

И вагоны помчал

Чух-чух, чу, чу,

Я далеко покачу.

А теперь я хочу рассказать вам грустную историю.

В одном городе жили автомобили. Ездили они по улицам, возили людей, грузы, соблюдали правила дорожного движения. Однажды на город налетел сильный ветер. Он подул так сильно, что у автомобилей разбились стекла, оторвались колеса, кабины, кузов. Это все увидел добрый человек, он собрал все автомобили и принес к нам, чтобы мы их починили. Они лежат в коробке.

— Давайте починим автомобили? (Дети собирают автомобили приклеивают колеса, руль).

— Посмотрите, какие красивые автомобили у нас получились. Теперь они снова могут ездить по улицам города.

Итог. Рефлексия

— Сегодня мы с вами познакомились с различными видами машин и узнали, кто ими управляет. А теперь вспомните: на каких машинах перевозят грузы?

— На грузовых.

— Как называются машины для перевозки людей?

— Легковые, пассажирские.

— Кто управляет автомобилем?

— Водитель

— Вы справились с заданием и я вручаю вам водительские удостоверения.

25 Книги с картинками об автомобилях и грузовиках

Я никогда не увлекалась автомобилями, да и строительные машины мне были совсем неинтересны, пока я не стала мамой. Первым словом моего сына после «мамы» было «бама», которое, как мы вскоре обнаружили, означало «мусоровоз», после этого «диддер» означало «копатель», и так далее, и тому подобное. Прошло совсем немного времени, прежде чем я смог отличить грейдер от фронтального погрузчика и смог услышать мусоровоз за 2 квартала, так что мы никогда его не пропустили. В те годы своего увлечения мы прочитали много книг про легковые автомобили и вот наши любимые грузовики.

«Приключения собаки-такси» Дебры и Сала Баррака рассказывает о бездомной собаке в Нью-Йорке, которую спасает таксист, и она проводит остаток своих дней, катаясь на переднем сиденье, наслаждаясь разнообразием их тарифов. Рифмованный текст и подробные иллюстрации Марка Бюнера хорошо сочетаются друг с другом, чтобы сделать чтение увлекательным.

«

Machines at Work» Байрона Бартона — это смелая и яркая книга, которая идеально подходит для малышей, одержимых строительными машинами.Текст краток, но эффективен. Мой сын любил эту книгу в младенчестве, а в 2 года до сих пор с удовольствием читает ее, считая рабочих и грузовики на каждой странице.

Плевать, брызгать, брызгать! by Babs Bell — это маленькая машинка, которая летит до тех пор, пока не начинает трещать! Что может быть причиной этого? Газ закончился! История проста, но иллюстрации превращают ее из простой истории в причудливую и забавную книгу. Концепция вверх и вниз усиливается несколько раз, но каждый раз со свежими и забавными иллюстрациями Боба Стааке.Моему сыну понравилась эта книга, но она была быстро прочитана, я думаю, что год назад она была бы любимой, хотя сейчас, в 3 1/2, она была немного простой для него. Иллюстрации определенно стоит посмотреть!

«Медведи Беренстейн» и «Большая дорожная гонка» Стэна и Яна Беренстейнов нельзя упускать из виду. Мне очень нравится эта книга, но не так сильно, как моему сыну, который выпрашивал ее каждый день перед сном на этой неделе. Это хорошая история о настойчивости, и они вкладывают много знаний в рифмованный текст.В этом пересказе классической сказки о черепахе и зайце можно усилить цвета, противоположности и многое другое.

Tip Tip Dig Dig Эммы Гарсиа стала классикой в ​​нашем доме. Мой сын любит автомобили, и эта книга была идеальной длины с нужным количеством текста и потрясающими иллюстрациями, почти как у Эрика Карла. Обычно в книгах о транспортных средствах упоминаются только грузовики и экскаваторы, но эта книга показывает детям не только то, что они делают, но и то, как они могут работать вместе, чтобы что-то сделать.Отличная книга для любителей экскаватора и экскаватора!

«Три поросенка» от Дэвида Гордона — это свежий взгляд на классическую игру «Три поросенка» с грузовиками вместо свиней. Мой сын проглотил эту книгу, она ему понравилась. «Волк» в этой истории — это шар-разрушитель, который разбивает и разбивает гаражи Little Rigs. Я подумал, что он немного страшный, но после прочтения книги я спросил своего сына, что ему больше всего нравится, и, конечно же, он назвал шар-разрушитель. Мне понравились иллюстрации, и я ничуть не удивился, прочитав, что автор/иллюстратор работал для Pixar.

Дорожники от B.G. Hennessy был подарком на день рождения моего сына в ноябре, и он сначала не заинтересовался. Может быть, из-за обилия лего, которое заполнило наш дом — однако с тех пор оно стало настолько любимым, что он недавно «читал» его собаке моей сестры. Это история о том, как строится дорога, объясняющая, чем занимается бригада, и какую роль каждый тип строительной техники играет в строительстве дороги. Мне нравится, что он объясняет процесс от начала до конца с подходящим уровнем детализации для дошкольников.Мне также нравится, что в съемочной группе есть женщина, и ее участие незаметно.

Тачки: Мчатся! Сигнал! Масштабирование! Патрисия Хаббелл имеет забавный ретро-стиль и представляет собой причудливый взгляд на все виды автомобилей, места, где они ездят, и тех, кто на них ездит. Как и в ее книге «Грузовики», водители в этой книге не всегда обычные люди. Мой сын считает забавным, что зебры, утки и другие животные водят машины вместе с людьми. Мне нравится рифмованный текст, который никогда не кажется натянутым и масштабируется вместе с иллюстрациями.

Грузовики: Ура! Увеличить! Грохот! Патриции Хаббелл стал еще одним хитом моего сына. Книга обо всех грузовиках, которые можно встретить на дороге, от бронированных грузовиков до экскаваторов и, конечно же, мусоровозов! Мой сын — большой фанат мусоровозов, и он был в восторге, когда в этой книге было не одно, а целых два! Текст рифмуется и хорошо сочетается с причудливыми коллажами иллюстраций Меган Хэлси. Многие водители в книге — животные, и когда я спросила сына, действительно ли слоны водят грузовики, он серьезно посмотрел на меня и сказал: «Иногда водят!» , независимо от взглядов моего сына на реальность, ему очень понравилась эта книга, и если ваш ребенок так же увлекается грузовиками, как и он, он тоже.

«

Когда меня заберет папин грузовик» Яны Новотани Хантер — не столько книга о грузовиках, сколько о доверии к родителям. Маленький мальчик рад видеть своего отца, который работает водителем грузовика и часто бывает вдали от дома. Сегодня тот день, когда он приходит в детский сад, чтобы забрать его, а может и нет. Что мне нравится в этой книге, так это то, что ваш ребенок видит, что папа хочет попасть в школу, чтобы увидеть своего маленького мальчика, так же, как маленький мальчик хочет увидеть своего отца. К сожалению, иногда, даже когда родители пытаются прийти вовремя, они просто не успевают, но это не значит, что они не придут туда, как только смогут, и по-прежнему будут любить вас.Могу сказать, что за все годы моей преподавательской деятельности опаздывающий родитель был почти ежедневным событием, и пока нам, учителям, было плевать, что маленький ребенок сбит с толку! Я думаю, что эта книга — прекрасный ресурс для родителей, чтобы поговорить о возможности такого развития событий.

Мой грузовик застрял! Кевина Льюиса — забавная книга, полная отличных стихов и забавных иллюстраций от Дэниела Кирка. История проста: грузовик застрял, и хотя на помощь приходят другие машины, ничего не сдвинется с места, пока не приедет эвакуатор.Самое приятное то, что груз костей в грузовике медленно крадут голодные суслики, в то время как остальные пытаются освободить грузовик. В нем есть отличное послание о помощи людям, а иллюстрации заставляют меня хихикать, особенно парень в фургоне, который пускает мыльные пузыри. Я никогда этого не понимал, но мне смешно.

Все, что я знаю об автомобилях: коллекция выдуманных фактов, обоснованных догадок и глупых картинок об автомобилях, грузовиках и других жутких вещах
Тома Лихтенхельда — это весело! Я взял его сегодня в библиотеке, зная, что мне понадобятся книги по автомобилям, чтобы сочетать это занятие, и вообще не просматривал его.Все, что я знал, это то, что это была книга об автомобилях, которую я никогда не читал. Во время сна, когда я наконец открыл его с моим сыном в его машине Pjs-, я понял, что он очень длинный и, вероятно, больше подходит для 4+. Я не стал откладывать это, потому что, прочитав «Сборник выдуманных фактов, обоснованных догадок и глупых картинок о машинах, грузовиках и других вещах Zoomy» на первой странице, я зацепился. Автор заставил меня задуматься. Мой сын прочитал только первые несколько страниц, но мне не терпелось снова открыть книгу после того, как он заснул.Книга знакомит читателей с историей автомобилей (полностью вымышленных), с основами дорожных путешествий, машинами, созданными детьми, и заканчивается учебным пособием о том, как читатель может нарисовать свою собственную выдуманную машину. Мне очень понравилась эта книга, и я планирую купить экземпляр для своих 4- и 7-летних племянников, которым понравится юмор (да, некоторые из них — марихуаны) и иллюстрации.

Trucks Go by Steve Light — новая находка для нас. Я заметил эту настольную книгу сегодня в библиотеке во время дошкольного рассказа.Повсюду были дети, и я не был уверен, что доберусь до этого раньше, чем кто-то другой. Я сохранил самообладание, мне не пришлось толкать локтями ни одного человека, и я сунул его в сумку. Минута беспокойства того стоила, какая потрясающая книга! Иллюстрации настолько красивы, что я бы всерьез задумался об оформлении каждой страницы. В книге рассказывается о различных грузовиках (мусоровозы, бетономешалки, пожарные машины и т. д.) и звуках, которые они издают. Мой сын смеялся и повторял звуки, пока мы читали это перед сном, и наслаждался акварельными иллюстрациями почти так же, как и я.Возьми этот, как я.

Грузовики едут! Джордж Элла Лайон получила огромный комплимент от моего сына сегодня, когда мы прочитали это. Когда он действительно хочет чего-то большего, он не только просит об этом словами, но и выучивает язык жестов, который он выучил так давно. Эта книга получила награду «Больше грузовиков!» вслух и безумных больше знаков! Книга идеально подходит для детей от 2 до 4 лет, которые, как и мой сын, любят все, на чем можно водить. Это также хорошо объясняет, что делают водители грузовиков и как много вещей перемещается из одного места в другое.Милая книга, обязательно стоит прочесть!

Я воняю! Кейт и Джим МакМаллен был смыслом моего существования в моем классе Pre-K, дети любили эту книгу, и мне действительно нравилась большая часть ее, но в ней есть некоторые неприятные вещи, такие как щенячий какашка, грязные подгузники и кошачий туалет, но мы выбрасываем все эти вещи в мусор, чтобы они были абсолютно уместны. Просто знайте, что они также заставят группу 4-х и 5-летних хихикать и повторять слова целыми днями. В целом, хотя книга эффективна, и у меня есть хорошо читаемый экземпляр.Мусоровоз саркастичен и груб, а алфавит мусора креативен.

«Книга о грузовиках» Гарри Макнота — еще один фаворит в нашем доме, в основном потому, что в нем есть вилочный погрузчик. Там не так много истории, вместо этого это коллекция помеченных иллюстраций. Если ваш ребенок похож на моего и любит, а не зацикливается на вещах, которые движутся, это фантастическая книга. Признаюсь, мне скучно ее читать, даже если мой сын этого не делает. Чтобы бороться со скукой, мы играем в шпионажа, и мы оба счастливы.

«

Крутые тачки» Тони Миттона и Анта Паркера — это яркая книжечка, рассказывающая обо всех типах автомобилей и даже немного о правилах дорожного движения в быстром рифмованном тексте! Эта пара автора и иллюстратора написала несколько замечательных книг, которыми оба моих ребенка наслаждались с раннего детства. Полностью стоит проверить все, что они делают!

«Могучий дворник» Патрика Мура — редкая книга, редкая, потому что это история о самоуважении, одетая в книгу о грузовике.Уборочная машина не самая большая, не самая быстрая и не самая мощная, но все равно могучая и гордая. Мне очень нравится эта книга, мы читали ее перед сном и еще раз перед сном, и во второй раз она мне понравилась еще больше. Сообщение о том, что вы счастливы с тем, кто вы есть, действительно трогательно. Мне понравилось, что в книге говорится, что не обязательно быть лучшим во всем, чтобы по-прежнему гордиться своей тяжелой работой. Моему сыну тоже очень понравилась эта книга, и он с удовольствием перечитал ее перед сном.

Обратный отсчет строительства К.C Olson — это счетная книга, в которой, среди прочего, используются экскаваторы-погрузчики, самосвалы и бетономешалки. Еще до того, как я закрыл книгу, мой сын подписался на большее. Я прочитал ее 4 раза с тех пор, как сегодня забрал из библиотеки. Здесь огромный успех! <– Это было написано в 2008 году, и спустя более 2 лет моему сыну все еще нравится эта книга, он вырос вместе с ней и теперь считает все сам.

Alphabeep!: A Zipping, Zooming ABC Деборы Пирсон — отличная книга для малышей старшего возраста и дошкольников.В книге на тему транспорта используются рифмы и красочные иллюстрации, чтобы пройти от А до Я. Текст был немного длинным для моего маленького ребенка, но я сократил его, и он смог насладиться книгой, детям от 2 лет и старше она точно понравится. это! Это в моем списке обязательных покупок.

I’m a Truck Денниса Шили рассказывает о Большом Синем Билле, большой машине, на пути от Большого Тунца к Большому Яблоку! Когда он едет по шоссе, останавливается на стоянках для грузовиков и сталкивается со строительными работами, которые он посещает со своими друзьями-дальнобойщиками.В этой книге описаны почти все типы грузовиков, а иллюстрации Боба Стааке настолько детализированы, что вы можете потратить дополнительное время, просто находя нужные элементы на каждой странице. Все грузовики антропоморфизированы, и некоторые до смешного. Мне очень нравится лесовоз по имени Лейф, у которого была борода и колпак (зимняя шапка для не канадцев), он заставляет меня хихикать. Моему сыну нравится часть, где Большой Синий Билл застрял в городском потоке за вонючим мусоровозом! Текст довольно длинный, и я чувствую, что какое-то время он будет фаворитом в нашем доме.

Я люблю грузовики! by Philoemen Sturges про всевозможные грузовики от пожарных машин, бульдозеров, грузовиков с мороженым и конечно же мусоровозов! На каждой странице есть простой текст, который дает краткое описание основных действий, которые выполняет каждый грузовик, таких как перекатывание, разгрузка, копание и т. д. Мой сын проглатывает эту книгу, хотя ему нравятся и более длинные книги. Иллюстрации Шари Халперн (которая также проиллюстрировала многие другие работы этого автора) яркие, смелые и имеют мультяшное качество, привлекающее внимание маленьких детей.

Водитель грузовика Том от Моники Веллингтон — один из вариантов, выбранных моим сыном. История проста: Том и его щенок везут продукты с фермы на рынок, по пути осматривают сельскую местность и многое другое. Лучшая часть этой книги — забавные яркие и подробные иллюстрации, здесь представлено большое разнообразие грузовиков, легковых автомобилей, аварийной и строительной техники! Кроме того, это отличный урок о том, как наша еда попадает к нам с фермы.

Застрявший грузовик от Салли Вульф была потрясающей находкой.Это сразу напомнило мне «One Duck Stuck» Филлис Рут, и это совсем неплохо! Рифмованный текст забавный, а иллюстрации заставили меня посмеяться, особенно подражатель Элвиса в розовом кадиллаке! Мой сын был настолько впечатлен этой книгой, что я смог договориться с моим сопротивляющимся едоком, чтобы он закончил свой обед, если я прочитаю ее еще раз. Это говорит о многом!

«

Trashy Town» Андреа Циммерман и Дэвида Клемеша — моя любимая книга о мусоровозе, и да, я много читал.Мистер Гилли — трудолюбивый мусорщик, у которого есть одна задача — убрать Мусорный городок. Текст такой мелодичный, что я ловлю себя на том, что напеваю, читая «Выбрось, разбей, покатайся по мусорному городу». У мистера Гилли еще не все грязное время, хотя после тяжелого дня работы по уборке грязного города он попадает в свою ванну с пеной! Моему сыну нравится, что у этого большого сборщика мусора есть такая же ванна, как и у него. Очень милая и красочная книга, в которой хорошо объясняется сбор мусора.

Ссылки в этом посте включают партнерские ссылки.

Автомобильная безопасность для детей

У детей в возрасте от 3 до 14 лет смерть от несчастных случаев, связанных с травмами, чаще всего происходит при езде в автомобиле. Дети чаще получают травмы, получают более серьезные травмы или погибают в автомобильных авариях, если их не пристегивают должным образом. По данным CDC, автокресла снижают риск смерти на 71% для младенцев и на 54% для детей младше 4 лет.

Заблаговременно принятые надлежащие меры, такие как надлежащее использование детских кресел безопасности, соответствующих возрасту ребенка, могут предотвратить большинство несчастных случаев и смертей, связанных с несчастными случаями.Дети могут пострадать, если родители или опекуны не удерживают их должным образом во время езды в автомобиле или не знают об опасностях, связанных с определенными автомобильными ситуациями. Ситуации высокого риска могут включать следующее:

  • Неиспользование детских удерживающих устройств или неправильное использование удерживающих устройств в автомобилях

  • Неправильное использование или установка детских кресел

  • Размещение детей перед подушками безопасности пассажирского сиденья (либо в детском автокресле, либо сидя лицом вперед)

  • Разрешение детям ездить в грузовом отсеке пикапов

  • Стволовые захваты

  • Оставление детей без присмотра в автомобиле

Использование удерживающих устройств в автомобилях

Физически дети меньше средних взрослых.Их меньший размер означает, что стандартные ремни безопасности в автомобилях не подходят для защиты тела детей.

Одна возрастная группа, от 4 до 8 лет, особенно подвержена риску неправильного использования ремней безопасности в автомобилях. По данным Американской академии педиатрии, детям не подходят взрослые плечевые и поясные ремни (без детского сиденья), пока они не достигнут роста 57 дюймов и в возрасте от 8 до 12 лет.

Тем не менее, дети в возрасте от 4 до 8 лет, которые переросли свое детское кресло безопасности, часто слишком рано помещаются во взрослые плечевые и поясные ремни безопасности без бустера.Детское сиденье необходимо, если плечевой ремень безопасности проходит через шею ребенка, а не через грудь, а поясной ремень проходит через живот, а не через бедра или верхнюю часть бедер.

Использование детских сидений безопасности

Многие люди думают, что они правильно установили свое детское кресло и считают, что правильно его используют. Однако Национальная администрация безопасности дорожного движения доказывает обратное. Установлено, что 73% детских кресел установлены и/или используются неправильно.Ребенок может получить травмы или погибнуть в автокатастрофе, если детское сиденье не установлено или не используется должным образом.

Некоторые из наиболее распространенных ошибок при установке или использовании детских кресел безопасности включают следующее:

  • Ремень безопасности не плотно удерживает сиденье или не заблокирован

  • Ремни ремня не затянуты или расположены неправильно

  • Фиксатор ремня безопасности не на уровне подмышек

  • Запирающий зажим используется неправильно

  • Автокресло отозвано без ремонта (включая бустеры)

  • Младенцы, помещенные лицом назад перед активной подушкой безопасности

  • Дети, повернутые лицом вперед, до достижения 2-летнего возраста и веса 20 фунтов

Родители и опекуны должны внимательно прочитать руководство по эксплуатации автомобиля и инструкции, прилагаемые к детскому сиденью, чтобы убедиться, что ремень безопасности правильно установлен и используется.Некоторые детские кресла безопасности несовместимы с некоторыми автомобилями. Попробуйте детское автокресло в своем автомобиле, прежде чем покупать его. Кроме того, перед покупкой посадите ребенка в детское автокресло, чтобы убедиться, что оно подходит по размеру.

Опасность подушек безопасности

Подушки безопасности при правильном использовании с поясными и плечевыми ремнями безопасности автомобиля могут спасти жизнь взрослого человека. Однако подушки безопасности могут увеличить опасность для безопасности ребенка.

Когда младенцы в детских креслах безопасности, обращенных назад, и дети, которые не пристегнуты ремнями безопасности, размещаются на переднем сиденье с подушкой безопасности, в случае аварии они могут оказаться слишком близко к надувающейся подушке безопасности.Подушка безопасности раскрывается на скорости до 200 миль в час, что может повредить пассажирам, которые находятся слишком близко к подушке безопасности. Кроме того, из-за размера ребенка подушка безопасности может ударить его или ее по голове или шее, что приведет к серьезным или смертельным травмам.

Для обеспечения максимальной безопасности вашего ребенка в автомобиле никогда не ставьте его или ее перед подушкой безопасности. Самым безопасным местом для маленьких детей, едущих в автомобиле, является заднее сиденье, вдали от ударов при лобовом столкновении. Если ваш ребенок должен ехать на переднем сиденье, отодвиньте сиденье как можно дальше назад, подальше от подушки безопасности.Если в автомобиле нет заднего сиденья, младенцы будут в безопасности в детских сиденьях, обращенных назад, только в том случае, если в автомобиле нет подушки безопасности или если подушка безопасности отключена (опция в некоторых автомобилях).

Езда в грузовом отсеке грузовиков

Пикапы, хотя и являются популярными транспортными средствами, могут быть не такими безопасными, как другие транспортные средства для маленьких детей. Ограниченное пространство в кабине часто приводит к тому, что родители разрешают своим детям кататься в грузовом отсеке. Однако езда в грузовых помещениях увеличивает риск гибели в случае аварии.Выбрасывание из грузового отсека является основной причиной травм и смерти грузовых пассажиров. Крытые грузовые помещения также могут представлять опасность для детей из-за отравления угарным газом выхлопными газами.

Национальная администрация безопасности дорожного движения (NHTSA) проводит кампанию за более строгие законы о безопасности пассажиров по всей стране для пассажиров, путешествующих в пикапах. В настоящее время 8 штатов запрещают людям всех возрастов ездить в грузовых помещениях за некоторыми исключениями. Кроме того, еще 31 штат ввел определенные ограничения на езду в открытых кузовах пикапов.Чтобы защитить ваших детей, НАБДД рекомендует не разрешать детям ездить или играть в грузовых отсеках любых транспортных средств.

Защемление ствола

Детям свойственно исследовать окружающее. К сожалению, это исследование может подвергнуть ребенка опасности. Случайное защемление хоботом, когда дети запираются в хоботе, может привести к летальному исходу из-за гипертермии (теплового удара) или удушья.

Чтобы предотвратить случайное защемление багажника, научите детей не играть внутри и рядом с транспортными средствами.Всегда запирайте автомобиль и держите ключи подальше от детей. Внимательно следите за своими маленькими детьми, когда они находятся рядом с транспортными средствами. Держите складывающиеся задние сиденья внутри автомобиля закрытыми.

Оставление детей без присмотра в автомобиле

Каким бы заманчивым ни было быстрое поручение, оставлять детей без присмотра в машине «даже на минуту» может быть опасно. Оставленные без присмотра дети могут завести автомобиль или поставить его в нейтральное положение. Кроме того, накопление тепла или опасно низкие температуры внутри автомобиля могут быстро стать смертельными для детей.

Почему дети всегда должны ездить на заднем сиденье автомобиля

«Мой брат ездит со своими детьми на переднем сиденье, а моим племяннику и племяннику всего 5 и 3 года. Это безопасно?»

Дети младше 13 лет всегда должны ездить на заднем сиденье. Ваш брат полностью подвергает опасности своих детей  , а  – нарушает основные правила безопасности детей в автомобиле. Да, вы можете чувствовать себя назойливым из-за того, что читаете своему брату лекцию, но ваши молодые племянница и племянник, безусловно, заслуживают неудобного разговора о безопасности автомобильных сидений.

Вы действуете из любви и заботы, и ваш брат должен понять, что совершает ошибку, когда едет с маленькими детьми на переднем сиденье, и отныне сажайте своих дошкольников сзади. Вот почему.

Почему детям нельзя сидеть на переднем сиденье?

Вождение с маленькими детьми на переднем сиденье просто небезопасно, даже если этот самый ценный груз пристегнут. Водители на передних сиденьях подвергаются большему риску при лобовом столкновении. И, по иронии судьбы, дети могут серьезно пострадать из-за того самого элемента, который спасает жизни взрослых: воздушной подушки.

Подушки безопасности обеспечивают отличную защиту для подростков и взрослых, но чрезвычайно опасны для маленьких и легких людей (то есть маленьких детей), когда они надуваются. Вот почему Американская академия педиатрии рекомендует детям ездить на заднем сиденье, пока им не исполнится 13 лет.

Если наличие детей на переднем сиденье абсолютно неизбежно — скажем, вы перевозите больше маленьких детей, чем на задних сиденьях — тогда подушки безопасности должны быть отключены до того, как ребенок сядет на переднее сиденье, а сиденье должно быть отодвинуто назад как можно дальше .

Важно вмешаться и напомнить вашему брату советы по безопасности автомобиля. Вы также можете напомнить ему, что он может получить настоящий билет, а не просто выговор от своей сообразительной сестры: во всех 50 штатах и ​​округе Колумбия действуют законы о детских сиденьях, предусматривающие использование детских удерживающих устройств или дополнительных сидений. Поскольку возраст, когда дети могут быть пристегнуты только ремнем, варьируется от штата к штату, поэтому проверьте законы своего штата.

Предметы безопасности для детей

  • Все дети младше 13 лет должны ездить на заднем сиденье.
  • Все дети ростом до 4 футов 9 дюймов должны ездить в автокресле или детском кресле, соответствующем их росту и весу. Подробную информацию смотрите на этикетке вашего места.
  • Все младенцы и дети младшего возраста должны как можно дольше ездить в автокресле, обращенном назад, до максимального веса или роста, разрешенного производителем автокресла. По крайней мере, до 2 лет, но многие дети не готовы поворачиваться лицом вперед до 3 или 4 лет.
  • Как только дети станут достаточно большими, чтобы поворачиваться лицом вперед, им следует пристегивайтесь как можно дольше, пока они не достигнут ограничений по высоте и весу сиденья (для многих автомобильных сидений это до 65 фунтов).
  • Детям, которые слишком велики для детского автомобильного кресла, обращенного вперед, требуется дополнительное сиденье, чтобы правильно пристегнуть ремни безопасности. Продолжайте использовать сиденье-бустер с ремнем безопасности до тех пор, пока ваш ребенок не достигнет роста 4 футов 9 дюймов и ему не исполнится от 8 до 12 лет.
  • Сиденья безопасности и сиденья-бустеры должны быть правильно установлены. Найдите сертифицированного специалиста по автокреслам, чтобы проверить установку вашего автокресла в Национальном управлении безопасности дорожного движения (866-SEAT-CHECK), или проверьте его в местном отделении полиции.Также важно, чтобы вы правильно использовали автокресла для малышей, поэтому узнайте, где должны быть ремни (поясной ремень должен плотно прилегать к верхней части бедер, а плечевой ремень должен проходить через середину груди) и как сделать так, чтобы убедитесь, что они достаточно тугие (вы должны вместить два пальца, но не более того, между ремнями и телом вашего ребенка).
  • Все в автомобиле, передние и задние сиденья, должны пристегнуться, прежде чем водитель начнет движение.

Какой автомобиль лучше всего подходит для поездки с детьми?

Раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки.Если вы нажмете и купите, TravelingMom может получить небольшую комиссию без дополнительной оплаты для вас.

Содержание[Скрыть][Показать]

Когда вы отправляетесь в путешествие, какой автомобиль лучше всего подходит для вашей семьи? Тот, который предлагает много места, чтобы растянуться? Роскошные интерьеры? Удобства, такие как встроенные генераторы, кулеры и пылесосы, чтобы убрать взрыв Cheerios на заднем сиденье? В зависимости от размера вашей семьи и ваших приоритетов, вы можете выбрать четырехдверный седан, универсал, кроссовер, внедорожник, минивэн или даже пикап, который может стать лучшим транспортным средством для дорожного путешествия.Здесь мы рассмотрим все эти варианты, чтобы помочь вам найти лучший семейный автомобиль для путешествий.

Способен ли спортивный автомобиль Nissan GT-R путешествовать по дорогам? Безусловно, если вас всего двое и вам не нужно таскать много багажа. На самом деле, несколько недель назад я взял его в трехчасовую поездку по Техасу. Было ли это практично? Захватывающий? да.

Однако большинству из нас нужно достаточно места, чтобы собрать всю семью. Хотя вы не можете угодить всем, на рынке есть автомобили, которые чертовски близки.

Вот обзор семейных автомобилей, представленных в настоящее время на рынке, с акцентом на: пространство для ног, пространство над головой, технические характеристики, экономию топлива и средства безопасности, такие как мониторинг слепых зон и обзор камеры. Многие из этих автомобилей оснащены адаптивным круиз-контролем, который снижает утомляемость на шоссе.

Если вам нужен полноприводный внедорожник для приключений, роскошный кроссовер или мощный грузовик для перевозки квадроциклов, кемпера или лодки, для вас найдется подходящий вариант.

Подробнее: 12 культовых автомобильных поездок в США, которые нужно добавить в список желаний вашей семьи в этом году

Ознакомьтесь со списком лучших автомобилей TravelingMom для путешествий с детьми:

Трехрядные модели среднего размера для больших семей

Киа Теллурайд Киа Теллурайд.Фото предоставлено Киа. Новейший среднеразмерный внедорожник Kia

произвел фурор в отрасли, заработав положительные отзывы по всем направлениям для этой семейной звезды с тремя рядами сидений. Модели 2021 и 2022 годов практически идентичны. Они предлагают надежный двигатель V6 и восемь сидячих мест. Плюс стандартные функции безопасности, которые вам понравятся, такие как адаптивный круиз-контроль и мониторинг слепых зон.

Вы также получите шесть USB-портов, чтобы ваши пассажиры, любящие электронику, были довольны, возможность интеграции смартфона и восьмидюймовый сенсорный экран — все важные компоненты для отличного семейного автомобиля для путешествий.Обновите базовую модель до комплектации S, чтобы получить капитанские кресла в среднем ряду и люк на крыше.

Базовая цена: 34 120 долларов США.

Хендай Палисад Хендай Палисад. Фото предоставлено Hyundai.

Palisade был выпущен в 2020 году, и Hyundai добился успеха с этим трехрядным внедорожником. При базовой цене 34 385 долларов за модели 2021 года это кража, которая включает в себя европейский стиль и список вспомогательных средств для водителя. Расход бензина составляет приличные 21 милю на галлон на обычном топливе, что полезно.

В семейных поездках вы оцените функцию «Тихий режим для задних сидений», которая отключает динамики во втором и третьем рядах. Это дает вам возможность слушать музыку или подкасты, пока вы едете впереди, а дети могут с удовольствием слушать свою собственную музыку в наушниках. И вот преимущество, которое приходит с любым автомобилем Hyundai или Kia: 10-летняя гарантия на трансмиссию или 100 000 миль пробега и пятилетняя помощь на дороге без ограничения пробега.

Базовая цена: $34 385

Вольво XC90 Вольво ХС90.Фото предоставлено: Кристин Шоу

Когда вы думаете о Volvo, безопасность, вероятно, приходит на ум, потому что это краеугольный камень сообщений бренда. Volvo очень серьезно относится к семье и безопасности, включая стандартные функции, такие как адаптивный круиз-контроль, предупреждение о перекрестном движении сзади (что так важно, когда вы следите за пешеходами, автомобилями и велосипедистами позади вас) и смягчение последствий лобового столкновения. Кроме того, конструкция самого автомобиля рассчитана на максимальную защиту в случае аварии.

Даже базовая модель включает в себя беспроводную зарядку, Apple CarPlay и Android Auto.Все три ряда чувствуют себя роскошно в длинной или короткой поездке.

Базовая цена: $56 545

Крайслер Пасифика Крайслер Пацифика Гибрид. Фото предоставлено Крайслером. Минивэны

созданы для комфорта и удобства, и Chrysler делает это правильно, выпуская Pacifica, неизменный фаворит. Доступный в бензиновой, гибридной и полноприводной версиях, этот фургон так же удобен, как кресло на колесах для дальних поездок.

В базовую стоимость Pacifica 2021 года входят такие приятные мелочи, как дистанционный запуск двигателя; задняя дверь с электроприводом; и сиденья второго ряда, которые убираются прямо в пол или, когда сиденья подняты, служат ящиками для хранения.

С бензиновой версией вы получите около 22 миль на галлоне, а с гибридной версией вы можете проехать до 33 миль на одном аккумуляторе. В верхней части линейки комплектация Limited включает беспроводные наушники и кинотеатр второго ряда со встроенными экранами и возможностями потоковой передачи.

TravelingMom Совет: Если вы выберете гибридную версию, сиденья второго ряда не могут складываться в пол, потому что именно там находится аккумулятор.

Базовая цена: $37 830

Шевроле Траверса Шевроле Траверс.Фото: Кристин Шоу

Этот трехрядный внедорожник от Chevy соответствует всем требованиям: много места для ног, умные технологии, такие как встроенный Wi-Fi, и надежная трансмиссия.

Базовая цена очень доступная, но я настоятельно рекомендую отделку High Country в верхней части линейки. Да, он дороже, ближе к 55 000 долларов, но у него есть все прибамбасы, а также некоторые из них: люк на крыше, адаптивный круиз-контроль и тягово-сцепное устройство с возможностью буксировки до 5000 фунтов. Заманчиво спланировать дальнюю поездку и получить удовольствие от поездки.

Базовая цена: $30 995

Хонда Одиссей Хонда Одиссей. Фото предоставлено Хондой.

Honda также делает великолепный минивэн, который прослужит почти вечно; моя сестра владеет двумя из них. Odyssey чрезвычайно удобен и имеет отличное соотношение цены и качества. Мне особенно нравятся глубокие грузовые ниши за третьим рядом, идеально подходящие для хранения пляжного снаряжения или даже дополнительных подгузников и салфеток для длительного отпуска.

Даже в базовой модели вы получите важные функции помощи водителю, такие как адаптивный круиз-контроль, а также стандартное напоминание на заднем сиденье, которое сообщит вам, оставили ли вы что-либо или кого-либо в машине во время парковки.

Выбор модели Touring добавляет к общей сумме около 10 000 долларов. Но это включает в себя развлекательную систему для задних пассажиров и проигрыватель Blu-Ray. ПЛЮС система наблюдения за кабиной, чтобы вы могли проверить, спит ли малыш. И с 144,9 кубическими футами грузового пространства у вас есть много места!

Базовая цена: 33 265 долларов США

Ниссан Патфайндер Ниссан Патфайндер. Фото предоставлено Ниссаном.

В 2022 году Nissan Pathfinder полностью новый.Он обладает потрясающим набором удобств в трехрядном семи- или восьмиместном внедорожнике. Новый Pathfinder, шире и крупнее, со сложенными сиденьями второго и третьего ряда, объемом 80,4 кубических фута для хранения вещей стоит того, чтобы его дождаться. Он оснащен 3,5-литровым двигателем V6, развивающим мощность 284 лошадиных силы и крутящий момент 259 фунт-футов. Это много вставать и идти.

Новый Pathfinder имеет 16 подстаканников, что вмещает много напитков и, вероятно, потребует много остановок на горшок во время поездки в этом семейном автомобиле! У него даже есть мусорное ведро сзади, которое может выступать в качестве охладителя со сливной пробкой, что отлично подходит для кемпинга.

Базовая цена: 33 000 долларов США (приблизительно)

Тойота Хайлендер Тойота Хайлендер. Фото: Кристин Шоу

Моя семья ехала на Toyota Highlander из Остина, штат Техас, в Форт. Майерс, Флорида, рождественские каникулы. Нам понравилась интеграция со смартфонами Apple CarPlay, Android Auto и Amazon Alexa, а также встроенная точка доступа Wi-Fi и стандартные средства помощи водителю Toyota Safety Sense.

Вы можете купить Highlander в шести различных комплектациях. С точки зрения экономии топлива, полноприводной Highlander расходует 23 мили на галлон, а гибрид — 36 миль на галлон вместе взятых.

Базовая цена: $37 022

Мазда CX-9 Мазда СХ-9. Фото предоставлено Маздой.

Невоспетый герой 3-рядного набора — Mazda CX-9 2021 года, которая в лучшем случае выглядит и ощущается скорее как универсал, чем как внедорожник. Базовая модель оснащена 2,5-литровым двигателем с турбонаддувом, подогревом передних сидений и трехзонным климат-контролем, поэтому все три ряда могут быть комфортными. Адаптивный круиз-контроль, система предотвращения столкновений и мониторинг слепых зон также входят в стандартную комплектацию.

Полный пакет отделки Signature с удобными кожаными стегаными сиденьями, полным приводом и капитанскими креслами второго ряда делает салон еще просторнее и роскошнее.

Базовая цена: $35 610

GMC Юкон ГМС Юкон. Фото: Кристин Шоу

Если бы вы могли взять автофургон и превратить его в большой внедорожник, Юкон был бы им. Новейший Yukon впечатляет внутри, с передней консолью, которая отодвигается на несколько дюймов назад.Его можно заблокировать, чтобы защитить ваши вещи, пока вы находитесь вдали от своего внедорожника. Большой, мускулистый и длинный (особенно в версии XL), этот семейный автомобиль для путешествий похож на поездку по гостиной.

Стандартные функции

включают беспроводную связь Apple CarPlay и Android Auto, систему предотвращения столкновений и передний привод. Но есть множество опций, включая полный привод, модернизированный пакет для буксировки, заднюю развлекательную систему и многое другое.

Базовая цена: $55 120

Двухрядные внедорожники: когда меньше значит больше

Хонда Паспорт Хонда Паспорт.Фото предоставлено: Кристин Шоу

Вы не ошибетесь, выбрав Honda для комфортного путешествия. Его Passport с пятью пассажирами стоит от 33 765 долларов за модель 2021 года и поднимается еще на несколько тысяч за топовую комплектацию Elite.

Лично я думаю, что версия EX-L, которая стоит ближе к 40 000 долларов, добавляет массу опций по отличной цене: кожаные сиденья с подогревом, люк на крыше, задние порты USB и дверь багажного отделения с электроприводом, чтобы упростить упаковку и распаковку.

Базовая цена: $33 765

Лексус РХ 450ч Лексус РХ 450х.Фото предоставлено: Кристин Шоу

Я отвез своих родителей в западный Техас на Lexus RX 450h, и они не могут перестать восторгаться этим. Это абсолютное удовольствие от вождения со стандартным полным приводом и 308-сильным 3,5-литровым гибридным силовым агрегатом V6. Аудиосистема премиум-класса Mark Levinson входит в базовую модель, а четкий восьмидюймовый сенсорный экран улучшает информационно-развлекательную систему.

Этот двухрядный внедорожник расходует 30 миль на галлон топлива, что позволяет вам ехать дальше, не останавливаясь.Нам, родителям, приходится достаточно часто делать перерывы на еду и посещение туалета. Мы уже на месте?

Базовая цена: 57 980 долларов США

Инфинити QX55 Инфинити QX55. Фото предоставлено Кристин Шоу.

В новейшем кроссовере Infiniti есть красивые большие отсеки для напитков и бутылок с водой. Это только начало списка удобств, которые предлагает этот роскошный автомобиль. Он оснащен динамичным четырехцилиндровым двигателем с турбонаддувом, которым легко управлять; Комбинированный расход 25 миль на галлон чертовски хорош для внедорожника такого размера.

Вам и детям понравится встроенный Wi-Fi, поддерживающий до семи устройств, и беспроводной Apple CarPlay. Проем хэтчбека обтекаемый и имеет острый угол, но не жертвует пространством над головой сзади, поэтому ваши подростки не будут чувствовать себя раздавленными.

Базовая цена: $46 500

Бьюик Энвижн

 

+

Бьюик Энвижн. Фото любезно предоставлено Бьюиком.

Обновленный в 2021 году Buick Envision стал лучше, чем когда-либо. Envision 2021 года оснащен 230-сильным двигателем с турбонаддувом, элегантным интерьером с продуманными штрихами и очень тихим салоном.

Ваши дети могут быть шумными, но, по крайней мере, ваш внедорожник может быть тихим, верно? Этот внедорожник прекрасно оснащен точкой доступа Wi-Fi, беспроводной зарядкой и восьмидюймовым сенсорным экраном, а управление аудиосистемой находится за рулевым колесом для удобного доступа.

Базовая цена: 34 830 долларов США

БМВ Х5 xDrive45e БМВ Х5 xDrive45e. Фото предоставлено БМВ.

Этот гибридный внедорожник заставляет вас чувствовать себя на миллион долларов, но стоит от 75 995 долларов. Я не осознавал, насколько мне нравится этот автомобиль, пока у меня не появилась возможность одолжить его на неделю и проехать на нем по всему Техасу.

С 3,0-литровым рядным 6-цилиндровым двигателем с турбонаддувом, встроенным электродвигателем и интеллектуальным полным приводом X5 xDrive45e (так много супа из алфавита!) генерирует 389 лошадиных сил и имеет расчетный запас хода 400 миль. Это невероятно для роскошного автомобиля.

Отличные черты, такие как удобные порты для быстрой зарядки перед вторым рядом и очень стильный цифровой интерфейс. Также не помешает наличие 205-ваттной аудиосистемы Harman Kardon с 10 динамиками. Вот это да.

Базовая цена: $75 995

Мерседес-Бенц ГЛЕ 450 Mercedes-Benz GLE 450. Фото предоставлено Mercedes-Benz.

Нет никаких сомнений в том, что Mercedes-Benz производит роскошные автомобили, и GLE 450 не является исключением. В этот внедорожник входит бодрый шестицилиндровый двигатель с турбонаддувом, окружающее освещение, беспроводная зарядка устройств, люк на крыше и массивный 12,3-дюймовый сенсорный экран.

Вашим пассажирам не на что будет жаловаться, потому что они получат огромное удовольствие от шикарной поездки.Эта великолепная поездка была создана для курортной жизни.

Базовая цена: $76 000

Транспортные средства для путешествий по бездорожью для всей семьи

Джип Гладиатор Джип Гладиатор. Фото предоставлено Джипом.

Гладиатор полностью соответствует своему названию: сильный, могущественный и побеждающий. В случае с Jeep Gladiator вы получаете все удовольствие от первоклассного джипа, но с дополнительным преимуществом в виде кузова грузовика, на котором можно перевозить все, от багажа до принадлежностей для кемпинга и горных велосипедов.

В настоящее время Jeep Gladiator является единственным трансформируемым пикапом на рынке, и вам и детям понравится откидывать верх, открывая глаза солнцу и чувствуя ветер в волосах. Jeep известен своим внедорожным мастерством, и в форме Gladiator он не разочаровывает.

Базовая цена: $40 335

Ленд Ровер Дефендер Ленд Ровер Дефендер. Фото предоставлено: Кристин Шоу

Начиная с 47 450 долларов вы и ваша семья можете управлять одной из новейших версий легендарного внедорожника Land Rover Defender.В 2021 году Defender выпускается в двухдверной и четырехдверной версиях, и вы даже можете выбрать третий ряд с двумя дополнительными откидными сиденьями.

Если вы хотите отправиться на сафари или просто свернуть с тропы, чтобы пообщаться с природой, Defender определенно поможет вам в этом.

Базовая цена: $47 450

Субару Аутбэк Субару Аутбэк. Фото предоставлено Субару.

Что удивительно в Subaru Outback, так это то, что он выглядит непритязательно.Но он невероятно способен к любому приключению, в которое вы хотите отправиться.

Он карабкается как горный козел, если ваша семья любит отправиться в горы, чтобы немного отдохнуть и расслабиться, и он так же удобен в дороге с бесступенчатой ​​трансмиссией, которая расходует 29 миль на галлон. А дизайн хэтчбека и форма универсала упрощают его загрузку. Кроме того, багажники на крыше добавляют еще больше места для хранения вещей.

Базовая цена: $28 351

Роллс-Ройс Куллинан Роллс-Ройс Куллинан.Фото предоставлено Rolls-Royce.

Что сказать? Это опечатка? Нет, хотите верьте, хотите нет, у Rolls-Royce есть внедорожник, и он обладает не только классом и элегантностью, которые мы ожидаем от бренда, но и невероятно способным преодолевать бездорожье.

Спросите меня, откуда я знаю: прошлой осенью в Техасе я взял Cullinan на серию внедорожных препятствий. Но еще более убедительно то, что мой друг пилотировал Cullinan на ралли Rebelle Rally, многодневном путешествии по песку, холмам и грязи. И она выиграла.

Базовая цена: 400 000 долларов.Что ты ожидал? Это Роллс-Ройс.

Буксировка лодки или кемпера?

Рам 1500 RAM 1500. Фото предоставлено Кристин Шоу. Ram добавил гигантский сенсорный экран, который всем управляет. И у него есть интеллектуальные тумблеры за рулем, чтобы быстро переключать канал с KidsBop на станцию ​​​​90-х годов. Это грузовик, который внутри похож на плюшевый седан. Хотя он, безусловно, большой, он едет как мечта.

Ram 1500 стоит от 36 340 долларов за очень простую модель. Я бы порекомендовал комплектацию Laramie или выше, что ближе к диапазону от 60 000 долларов и выше. Если вы хотите буксировать большой трейлер или лодку, Ram 1500 может выдержать до 12 750 фунтов с 5,7-литровым двигателем HEMI V8.

Базовая цена: $36 340

2021 Додж Дуранго SRT Додж Дюранго СРТ. Фото: Кристин Шоу

Я подъехал к дому владельца 33-футового трейлера, который я арендовал на выходные, на Dodge Durango SRT, и он скептически посмотрел на меня.— Ты собираешься буксировать этот Дуранго? он сказал. Чего он не знал, так это того, что у Durango SRT убийственная буксировочная способность 8700 фунтов. У меня не было проблем с буксировкой этого прицепа.

Мы вчетвером взяли его в кемпинг на севере Мичигана, и он оказался невероятно мощным. Теперь вы должны знать, что он громкий: у него 6,4-литровый V8, который не берет в плен, который ревет. Или вы можете перейти на SRT Hellcat с двигателем V8 с наддувом, который развивает мощность 710 лошадиных сил. Это внедорожник, который вам нужен из-за чистой мощности и удовольствия от вождения.

Базовая цена: $31 995

2021 GMC Сьерра Денали GMC Сьерра Денали. Фото: Кристин Шоу

Одной из особенностей, которые мне нравятся в GMC Sierra в топовой комплектации Denali, является невероятное количество доступных ракурсов камеры. Вам легко видеть, куда вы движетесь и что делает ваша лодка или прицеп позади вас, и это дает вам душевное спокойствие, когда вы буксируете. Пикап Sierra Denali оснащен красивыми боковыми подножками, которые позволяют всей семье с легкостью садиться и выходить из него.

Вдобавок ко всем сверхмощным утилитам, Sierra Denali имеет беспроводную зарядку телефона, подогрев сидений второго ряда и порты USB в пределах досягаемости для планшетов и игровых систем, чтобы оставаться полным сока в длительных поездках. Sierra Denali очень похож на своего корпоративного родственника Chevrolet Silverado.

Базовая цена: 55 600 долларов США

2021 Форд F-150 Форд Ф-150. Фото предоставлено: Кристин Шоу

Есть причина, по которой оригинальный пикап Форда уже много лет является самым продаваемым грузовиком.Модель 2021 года — отличный автомобиль для поездки с детьми. В нем есть масса удобств для семей, которые хотят путешествовать с комфортом и с большим количеством места. Загрузите заднюю часть F-150 и поместите весь свой багаж под запирающуюся крышку тонно, чтобы сохранить его в безопасности, и вы можете отправиться практически куда угодно.

Что действительно круто в версии 2021 года F-150, так это то, что вы можете получить бортовой генератор, который работает сзади. Генератор может заряжать поразительное количество бытовой техники (даже телевизор!) для лучших кемпингов и приключений.

Базовая цена: $28 940

ВРЕМЯ для детей | Автомобиль в небе

Представлен электрический летательный аппарат под названием Skai (произносится как «небо»). × раскрывать ДЭВИД ПОЛ МОРРИС—GETTY IMAGES показать что-то другим в первый раз (глагол) Вчера Apple представила новый iPhone.вчера недалеко от Лос-Анджелеса, Калифорния. Skai производится компанией Alaka’i Technologies. Автомобиль имеет шесть роторов сверху. Внутри есть места для пяти пассажиров. Многим людям Скай кажется чем-то средним между гигантским дроном и автомобилем. Alaka’i Technologies надеется, что однажды этот автомобиль будет служить летающим такси, грузовым транспортом и машиной скорой помощи.

Другие компании, такие как Boeing и Airbus, также разрабатывают электрические самолеты.Они используют батареи для их питания. Но батареи могут утяжелить транспортные средства.

Skai использует водородные топливные элементы для питания своих роторов. Водородные топливные элементы являются более легкой альтернативой батареям. Они позволяют транспортному средству перевозить 1000 фунтов. Они также могут быть менее вредными для окружающей среды. «Это самая чистая форма энергии на планете», — сказал Брюс Холмс новостному веб-сайту Digital Trends. Холмс входит в совет директоров Alaka’i Technologies.

Испытательный полет состоится недалеко от штаб-квартиры компании в Массачусетсе.Но могут пройти годы, прежде чем самолету разрешат перевозить пассажиров. Скай должен сначала соответствовать правилам. Эти правила установлены Федеральным авиационным управлением (FAA).

«Технология интересная, но путь регулирования будет очень долгим, — сказал Таддеус Лайтфут. Лайтфут — адвокат. Он помогает компаниям ориентироваться в правилах FAA.

Alaka’i Technologies надеется, что Skai скоро получит одобрение FAA для перевозки пассажиров. Тем временем генеральный директор компании Стивен Хэнви говорит, что судно можно использовать для перевозки еды и воды.Он также может служить мобильной вышкой сотовой связи в местах, пострадавших от стихийных бедствий.

Ребенок скоро на борту? вот 9 отличных автомобилей для родителей-новичков | Новости

НОВОСТИ

2018 Фольксваген Атлас | Cars.com фото Кристиана Лантри

Дженнифер Гейгер

27 июля 2018 г.

Подготовка к рождению первого ребенка очень похожа на подготовку к тому, чтобы переждать ураган: запаситесь припасами и приготовьтесь к дикой поездке, которая часто бывает грязной, непредсказуемой и наполненной — иногда буквально — волнением, ужасом и таинственными жидкостями.

Один из способов опередить хаос — спланировать все, что можно, и одна вещь, которую вы можете продумать заранее, — это ваша поездка. Вам понадобится что-то безопасное и вместительное для перевозки вашего драгоценного груза — и всего груза, который идет вместе с ней, от занимающего много места автокресла до сумки с бутылочками, подгузниками и другим снаряжением размером с круизный лайнер.

Связанный: Subaru Ascent Vs. Volkswagen Atlas: Семейная вражда (внедорожник) начинается

Многие редакторы Cars.com слишком хорошо это знают — в нашем штате полно родителей, бабушек и дедушек, крестных родителей и даже собаководов.Ознакомьтесь с их выбором семейного автомобиля, который отвечает всем требованиям.

1. 2018 Chevrolet Bolt EV 2017 Шевроле Болт | Cars.com фото Джо Визенфельдера

«Сохраняйте планету каждую поездку, выбирая электромобиль Chevrolet Bolt для своего семейного автомобиля. Этот компактный хэтчбек представляет собой электромобиль с запасом хода в 238 миль, по оценкам Агентства по охране окружающей среды. Он также имеет удивительно просторный салон, в котором достаточно места для детского сиденья, обращенного назад. Bolt EV также получил высокие оценки в тесте Car Seat Check. — Дженни Ньюман, главный редактор

2. 2018 Крайслер Пасифика 2017 Крайслер Пасифика | Cars.com фото Дженнифер Гейгер

«Теперь у тебя один , но кого ты обманываешь? Исследование Pew Research, проведенное в 2015 году, отмечает, что в семьях с детьми в среднем по 2,4 ребенка. Большинство родителей явно не останавливаются на одном. Скорее всего, вы тоже этого не сделаете, и когда-нибудь этот двухрядный внедорожник просто не подойдет. Помиритесь с минивэном сейчас, и вам не придется увеличивать его размеры на долгие годы.По мере того, как толпа раздвижных дверей уходит, Chrysler Pacifica может похвастаться управляемостью и семейным комфортом на высшем уровне в своем классе, даже по сравнению со своим переработанным главным соперником Honda Odyssey. О, и сиденья Chrysler Stow ‘N Go пригодятся, когда ваш выводок станет достаточно большим, и вам, наконец, придется отказаться от модной городской квартиры в пользу огороженного двора в пригороде. Звонит Эпплби; сопротивление бесполезно.» — Келси Мейс, старший редактор по работе с потребителями

«Несмотря на то, что у родителей-новичков будет гораздо больше места, чем им нужно (если только у них не тройня или четверня), минивэн, такой как наш Chrysler Pacifica, победитель конкурса Best of 2017, по-прежнему имеет большой смысл.Боковые двери с электроприводом полезны, когда ваши руки заняты детским снаряжением, а раздвижные двери и более высокий дорожный просвет облегчают использование детских сидений, чем в автомобиле с более низкой посадкой. Кроме того, в минивэнах достаточно места для громоздких колясок и других вещей, необходимых детям». — Майк Хэнли, старший исследовательский редактор

3. Форд Флекс 2018

«Как родитель (четверо детей), дедушка с бабушкой (сейчас восемь) и родитель собаки (четыре), я выбираю транспортное средство для начинающих родителей — гибкую коробку на колесах Ford Flex.Этот универсал предлагает приличное грузовое пространство, шесть или семь мест для сидения, низкую высоту подножки и широко открывающиеся двери, что позволяет легко пристегивать детей в автомобильных сиденьях или прикреплять ремни безопасности к шлейкам для собак, или и то, и другое. Эти качества делают его отличным транспортным средством для поездок по городу и по дорогам. Хотя его рейтинги безопасности не являются первоклассными, Ford Flex получает хорошие оценки в четырех из пяти тестов, проведенных Страховым институтом безопасности дорожного движения. Бонус: с Flex вы можете отказаться от внешнего вида футбольного минивэна. — Джен Берклоу, помощник главного редактора, производство

4. Хонда CR-V 2018

«Ни один список покупок для начинающих родителей не был бы полным, если бы он не посмотрел на Honda CR-V, автомобиль, возможно, специально созданный для молодых родителей и небольших семей. На спортивность не претендует, но и дешево не выглядит — а взамен вы получаете рабочий грузовик для новой работы. Начиная с модели стоимости EX второго уровня (28 045 долларов США, включая плату за пункт назначения в размере 995 долларов США), она попадает в тройку больших для новой семьи: пространство, экономичность и безопасность.

«Есть не только достаточное грузовое пространство с низкой высотой подъема (чем меньше ребенок, тем больше вещей вам нужно взять с собой в семейную поездку), но и место для хранения по всему салону всего, что вам нужно под рукой, включая большой консольное пространство корзины, настраиваемое в соответствии с вашими потребностями. Это не сломит банк с его рейтингами EPA на 28/34/30 миль на галлон. И EX также имеет стандартный полный набор систем безопасности и помощи водителю Honda Sensing, камеру заднего вида с несколькими обзорами, оценки ударопрочности Top Safety Pick и отличные оценки в автомобилях.com’s Car Seat Check». — Фред Мейер, начальник бюро в Вашингтоне, округ Колумбия

5. Киа Соул 2018

Только потому, что вы родитель, означает ли , а не немедленное возвращение к пригородам (Келси!). Городским семьям понадобится что-то компактное, удобное и практичное, и Kia Soul предлагает все необходимое, к тому же он не такой маленький, как кажется. Его широкое, плоское заднее сиденье удобно для двух автомобилей, и хотя его грузовой отсек может не подойти для пробега Costco, он может прекрасно справляться с обычными обязанностями в продуктовом магазине.Бонус: у него есть и стиль, и дерзость — особенно модель с турбонаддувом — два других качества, которые новые родители могут подумать, от которых им нужно отказаться (но это не так). — Дженнифер Гейгер, редактор новостей

6. Джип Гранд Чероки 2018 Джип Гранд Чероки Трекхок 2018 | Cars.com фото Аарона Брэгмана

«Стать родителем не значит отказаться от крутой машины. Jeep Grand Cherokee позволяет вам держаться за своего внутреннего ребенка благодаря множеству комплектаций.Хотите идти быстро? Получите Grand Cherokee SRT с его 475-сильным 6,4-литровым двигателем Hemi V-8 и отправляйтесь за покупками туда, куда вы хотите, чтобы делал. Хотите еще быстрее? Есть Grand Cherokee Trackhawk с его 707-сильным 6,2-литровым двигателем V-8 с наддувом, хотя более ответственному супругу его продать будет непросто. Для тех, кто предпочитает кататься на свежем воздухе с ребенком на буксире, есть Grand Cherokee Trailhawk с постоянным полным приводом, регулируемой пневматической подвеской и многим другим.Да, и на заднем сиденье Grand Cherokee можно разместить три автокресла — на случай, если в будущем вам понадобится место для большего количества детей». — ИНН

7. 2019 Субару Восхождение 2019 Субару Восхождение | Иллюстрация производителя; Иллюстрация Cars.com Пола Долана

Размер и комфорт важны при выборе семейного автомобиля, но не менее важны его характеристики. Новый трехрядный внедорожник Subaru Ascent предлагает привлекательное сочетание всех этих необходимых качеств. Некоторые выдающиеся модели для семейного отдыха включают в себя множество стандартных средств безопасности, 19 подстаканников (или держатели для детских бутылочек, подстаканники-непроливайки, подстаканники для закусок…) и — вернемся к загадочным жидкостям — тканевые сиденья с защитой от проливания. — JG

8. Субару Аутбэк 2018 Субару Аутбек | Cars.com фото Кристиана Лантри

«Мы с женой любим наш Subaru Outback 2010 года. Купил его, когда наша Хонда Аккорд 2001 года умерла на неделе, когда родился наш первый ребенок. Мы оба высокие, и наличие автомобильных сидений во втором ряду, обращенных назад, не влияет на пространство для ног в первом ряду». — Эван Сирс, помощник главного редактора, фото

9. Фольксваген Атлас 2018 2018 Фольксваген Атлас | Легковые автомобили.ком фото Эван Сирс

«Мы впервые стали родителями, владея хэтчбеком Subaru Impreza 2012 года, полувнедорожным автомобилем, который более универсален, чем седан, и я рекомендую сделать большой выбор для первого автомобиля — например, трехрядного внедорожника. большой. В частности, Фольксваген Атлас. Он массивный внутри, но едет как автомобиль меньшего размера, и в третьем ряду есть место для взрослых, что необходимо, если вы живете рядом с семьей или у вас есть друзья с детьми старшего возраста. Вы можете установить детское сиденье посередине и иметь достаточно места для пары бабушек и дедушек по бокам LO (маленький, как я обнаружил, это аббревиатура на форумах для родителей, о которой я сожалею, потому что они никогда не улучшают ваше самочувствие) и бонусная комната в третьем ряду для старших кузенов.Каждый раз, когда мне удается взять Atlas на выходные из долгосрочного автопарка Cars.com, я вздыхаю с облегчением, зная, что найдется место для всего, что мы планируем взять с собой, плюс все незапланированные вещи, которые мы неизбежно в конечном итоге возим (есть всегда больше, чем вы рассчитывали)». — Джо Брузек, главный редактор

Редакционный отдел Cars.com — ваш источник автомобильных новостей и обзоров. В соответствии с давней этической политикой Cars.com, редакторы и обозреватели не принимают подарки или бесплатные поездки от автопроизводителей.Редакционный отдел не зависит от отделов рекламы, продаж и спонсируемого контента Cars.com.

Опасности оставлять детей в перегретых машинах и как этого избежать

Каждое лето душераздирающие и предотвратимые смерти случаются, когда детей оставляют одних в перегретых машинах. По данным некоммерческой группы безопасности Kids and Cars, с 1990 года таким образом погибло более 600 детей в США.

Такие случаи случаются, когда детей оставляют без присмотра в горячей машине (иногда из-за того, что водитель забыл, что ребенок был там) или когда дети садятся в незапертую машину без ведома взрослых.Через несколько минут они могут оказаться в опасности.

Вот что вы должны знать:

1. Никаких исключений, независимо от того, насколько они краткие

Некоторые родители могут не захотеть брать ребенка в свое громоздкое автокресло и вынимать его из-за того, что, по их мнению, будет быстрой остановкой. Но ставки слишком высоки.

«Недопустимо оставлять детей или домашних животных в машине — даже с открытыми окнами», — говорит Кристофер Макстей, доктор медицинских наук, врач отделения неотложной помощи и доцент кафедры неотложной медицины в Медицинском центре Лангоне при Нью-Йоркском университете.«Это абсолютное нет-нет».

Макстей видел свою долю автомобильных аварий в отделении неотложной помощи. «Ваша машина — это теплица, и температура может стать чрезвычайно высокой за чрезвычайно короткий период времени», — говорит он.

«Не существует безопасного времени, чтобы оставлять детей одних в машине», — говорит Натан Аллен, доктор медицинских наук, врач скорой помощи из Чикагского университета. «Дети более восприимчивы и подвержены более высокому риску заболеваний и травм, связанных с жарой, чем взрослые, потому что их тела выделяют больше тепла по сравнению с их размером, а их способность охлаждаться за счет потоотделения не так развита, как у взрослых.”

В результате всего несколько минут могут быть чрезвычайно опасны — даже фатальными — для маленького ребенка.

2. Знайте, что может пойти не так

«Родители оставляют детей в машине из-за непонимания того, насколько они могут заболеть и как быстро они могут заболеть», — говорит Кристофер Хейнс, DO, директор педиатрической неотложной медицины в St. Детская больница Кристофера в Филадельфии

«В день, когда температура составляет всего 72 градуса по Фаренгейту, температура [внутри автомобиля] может повыситься на 30–40 градусов за час, и 70% этого повышения приходится на первые 30 минут. ,» он говорит.

Тепловой удар может произойти, когда температура тела превышает 104 градуса по Фаренгейту. Это подавляет температурный контроль мозга, вызывая такие симптомы, как головокружение, дезориентация, возбуждение, спутанность сознания, вялость, судороги, потеря сознания и/или смерть.

3. Посторонний? Примите участие

Если вы видите ребенка одного в горячем автомобиле, немедленно позвоните по номеру 911, рекомендует Национальная администрация безопасности дорожного движения (NHTSA). «Если они попали в беду из-за жары, вытащите их как можно быстрее», — говорится на веб-сайте NHTSA.

К сожалению, у некоторых детских автокресел есть капюшоны, поэтому нельзя определить, находится ли в кресле ребенок. По словам МакСтей, разработка систем сигнализации, которые издают звуковой сигнал, если ремень безопасности ребенка остается пристегнутым, когда дверь закрывается, может быть полезна в будущем.

4. Напомните себе

Некоторые родители или опекуны могут забыть, что на заднем сиденье спит ребенок, и заняться своими делами.

Думаешь, это не может случиться с тобой? Это возможно, говорит Марк Макдэниел, доктор философии, профессор психологии Вашингтонского университета в Сент-Луисе.Луи. Вот как:

«Память сталкивается с проблемой, когда ей нужно вспомнить что-то, что вы не делаете каждый день, например, отводите ребенка в школу», — говорит Макдэниел. Например, может быть, мама обычно так и делает, но по какой-то причине папа берет задание на день, говорит он. чтобы уйти, и если вы не делали этого изо дня в день, вам нужна подсказка», — говорит Макдэниел.«Это не плохие родители, а люди, которые плохо понимают свою систему памяти».

Что вы можете сделать? Напоминайте себе. Например, «поставьте свой портфель рядом с ребенком, чтобы вы могли взять его перед тем, как идти на работу, и увидеть своего ребенка», — говорит Макдэниел. Или положите сумку с подгузниками на сиденье рядом с вами, чтобы

5. Не позволяйте детям бродить в машине

Не позволяйте детям играть в машине, убедитесь, что двери и багажник автомобиля заперты, когда вы им не пользуетесь, и держите ключи в недоступном для детей месте.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.