Опыты химические с детьми: Десять красивых опытов, которые вы можете провести дома вместе с детьми — Naked Science

Содержание

представители ТГТУ показали химические опыты в детском саду

14 декабря представители Тамбовского государственного технического университета посетили детский сад «Ивушка» и провели для детей увлекательное научно-познавательное мероприятие. Они показали химические опыты и рассказали о том, что такое наука, о профессии ученого.

 

В детском саду «Ивушка» ученых из ТГТУ ждали с нетерпением, ведь в этом учреждении дети всерьез увлечены наукой, есть даже своя научная лаборатория с микроскопами и другим простым оборудованием для элементарных опытов и экспериментов. Поэтому для детей встретиться с настоящими учеными было очень интересно.

Встреча началась с того, что дети показали своим взрослым коллегам простые опыты по физике и объяснили, как они понимают происходящие явления. А потом настал черед ученых ТГТУ продемонстрировать чудеса химии. Перед детьми выступил «магистр естественных наук» — старший преподаватель кафедры «Химия и химические технологии» Евгений Бакунин.

Ему помогали ассистенты – студенты технологического института ТГТУ.

«Магистр» показал детям, как можно получить все цвета радуги, смешивая различные вещества и наблюдая химические реакции окрашивания. Для детей это показалось настоящей магией, они с удивлением наблюдали за превращениями цветов и даже помогали «магистру» смешивать вещества. «Для вас все происходящее сейчас кажется волшебством. Для меня это уже не магия, а наука, потому что у меня есть знания, я смешиваю вещества, заранее зная, что это и какая будет реакция. Этим и отличается ученый», — сказал Евгений Бакунин.

Еще одним необычным экспериментом для детей стал опыт с апельсиновой корочкой и воздушным шаром. Они узнали, что сжимая корочку и брызгая соком, можно лопнуть шарик, не касаясь его. Происходит это благодаря воздействию веществ, которые содержатся в корочке и разъедают поверхность шарика. И каждый из детей попробовал это сделать.

В заключении встречи всем детям вручили медали «Юному исследователю». Воспитанники детского сада поблагодарили ученого и сказали, что вновь ждут его к себе в гости для новых увлекательных опытов.

Представители ТГТУ планируют продолжить взаимодействие с детскими садами с целью популяризации науки и интереса детей к естественнонаучным знаниям.


Зачем нужны научные эусперименты детям

Детский клуб «Академиум»

Всем известна народная пословица: лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Творческая деятельность каждого ребенка будет продуктивнее, если он много видит и слышит, узнает и усваивает, и тем более, если он делает это своими руками. Все дети от природы являются исследователями всего окружающего мира. Окружающее открывается малышу через его личные действия, ощущения, переживания – через это ребенок познает мир. Ребенок изучает окружающее всеми пятью видами чувств. Почему с возрастом у многих детей пропадает интерес к познанию окружающего мира и исследовательской деятельности? Наверно, лучше спросить нас – взрослых.

Как мы обычно реагируем на стремление ребенка к изучению мира? «Не трогай песок, не лезь в лужу, выброси это, не трогай, замараешься… Через некоторое время подросший ребенок также говорит и другим детям, и ему уже не любопытно, почему идет снег или дождь, откуда дует ветер, почему осенью опадает листва. Возможно, это мы — взрослые, утратили интерес к миру, окружающему нас, и поэтому больше не исследуем и не наблюдаем. Поэтому для того, чтобы наши дети сохранили эту способность исследовать – важно их поддерживать! Не важно, что во время изучения мира испачкается одежда, замараются ручки — это все можно отмыть и постирать, а вот исчезнувший с возрастом интерес к миру уже не восстановить. Детская любознательность – это нормальное состояние ребенка. Замечательно, если ребенок задает вопросы! На эти детские «почему» надо обязательно отвечать, желательно понятным для детей языком, а еще лучше похвалить за желание познать. Но еще лучше, если мы будем направлять ребенка самостоятельно находить ответы на возникающие вопросы: опытным или энциклопедическим путем.
Каждый ребенок может очень легко найти разнообразные объекты для изучения. Для детей вест окружающий мир – огромная лаборатория для экспериментов. Из ребенка-исследователя при поддержке родителей и педагогов вырастет прекрасный взрослый-исследователь. Такой человек будет не просто умным, но и очень наблюдательным, умеющим логически мыслить и делать выводы. Такой взрослый будет находить вокруг много необычного и любопытного, он будет уметь радоваться и искренне удивляться всему, что видит вокруг. Таким образом, огромную роль в развитии ребенка наряду с игровой деятельностью выполняет деятельность исследовательская. Она расширяет память, активизирует мышление, развивает наблюдательность, расширяет кругозор ребенка. Мы активно советуем развивать экспериментальную и исследовательскую деятельность ребенка. Если у родителя не хватает навыков или времени на эту важную часть развития – приглашаем на наш курс «Научные эксперименты». На занятиях дети с удовольствием выполняют опыты, наблюдают за явлениями природы, учатся ставить проблему и решать ее, выдвигают гипотезы и делают выводы.
Более подробно о графике занятий и ценах вы можете узнать по телефону (351) 77-77-527.

7 занимательных опытов, которые помогут увлечь ребёнка наукой

1. Невидимые чернила

В состав невидимых чернил входят бесцветные или слабоокрашенные вещества, которые становятся яркими при определённых процессах: нагревании, воздействии света или химического проявителя. В качестве таких чернил можно использовать обычное молоко, раствор пищевой соды в соотношении 1 : 1 или лимонный сок.

Возьмите кисточку или ватную палочку, смочите её в жидкости и напишите что‑нибудь на бумаге. Когда поверхность высохнет, надпись исчезнет. Чтобы её проявить, нужно нагреть бумагу — например, прогладить утюгом или поднести к пламени свечи. Чернила становятся видимыми, потому что органические вещества — белки, углеводы, кислоты — разлагаются под действием повышенной температуры с образованием продуктов, окрашенных в жёлтый или коричневый цвет.

2. Лава‑лампа своими руками

Изображение: Bystrov/Shutterstock

Простой опыт, от которого дети будут в восторге, ведь у них появится светильник с цветной жидкостью, похожей на раскалённую лаву. Вам понадобятся стеклянная банка, фонарик‑подсветка и несколько ингредиентов, которые есть на каждой кухне.

Возьмите столовую ложку соды и насыпьте в банку так, чтобы порошок покрывал дно. Затем налейте туда же подсолнечное масло. В отдельной небольшой ёмкости перемешайте уксус с пищевым красителем. Включите подсветку, поставьте сверху банку и влейте в неё подкрашенный уксус.

Готово! Цветные пузырьки будут попеременно то опускаться на дно, то подниматься к горлышку банки под влиянием углекислого газа, который высвобождается при взаимодействии соды и уксуса. Слиться с маслом они не смогут из‑за разной плотности.

3. Цветной огонь

Изменяя химический состав сгорающих веществ, можно менять и оттенки самого пламени. Окрасить огонь в жёлтый цвет помогают поваренная соль и пищевая сода. Оттенки синего могут дать хлорид меди, селен, бор и метан. Зелёный цвет обеспечит пламени медь, багряный — хлорид калия, а красный получается от хлорида лития и солей кальция.

Чтобы не разводить дома костёр, возьмите простую медную проволоку, сделайте на конце колечко и обмакните его в раствор поваренной соли, а потом поднесите к горящей конфорке. Пламя ненадолго станет жёлто‑оранжевым. А самый простой способ получить синий цвет — включить газовую конфорку. На плите загорится голубой огонёк.

4. Радуга в стакане

Изображение: Lu Mikhaylova / Shutterstock

Это простой эксперимент, который ребёнок может провести самостоятельно. Возьмите четыре стакана, налейте в них по три столовых ложки воды и добавьте несколько капель красителя (в каждый стакан свой краситель).

Потом всыпьте ложку сахара в первую ёмкость, две ложки сахара — во вторую и так далее. Затем возьмите ещё один стакан и наполните чистой водой. Аккуратно перелейте в него жидкость из первых четырёх стаканов, соблюдая порядок (содержимое первого стакана берите в первую очередь, второго — во вторую и так далее). В итоге в пятой ёмкости получится «радуга». Жидкость разных цветов не будет перемешиваться, потому что за счёт сахара вы изменили её плотность.

5. Горячий лёд

В этом опыте вы сможете сделать лёд, который ничего не охлаждает, а, наоборот, выделяет тепло. Нужно взять 0,5 л 80%-ного водного раствора уксусной кислоты и 440 г пищевой соды и смешать. Жидкость будет шипеть и пениться, поэтому не добавляйте весь уксус сразу — вливайте его по чуть‑чуть. Продолжайте перемешивать созданный раствор, пока он не успокоится. В результате химической реакции образуется ацетат натрия.

Добавьте к нему полстакана воды и кипятите полчаса. Смесь станет прозрачной, вода и углекислый газ испарятся, а ацетат натрия превратится в жидкость. Охладите его до комнатной температуры. А теперь опустите в ацетат палочку и посмотрите, как при контакте с шероховатой поверхностью начинают образовываться кристаллы «горячего льда».

6. Самодельные бомбочки для ванны

Изображение: Pavel Kriuchkov / Shutterstock

Возьмите 300 г пищевой соды, 150 г лимонной кислоты, 10 мл эфирного масла и 5 мл растительного масла. Смешайте ингредиенты и добавьте немного воды, чтобы можно было скатать шарик. Для красоты в смесь можно также добавить пищевой краситель, разноцветную соль для ванн, лепестки цветов.

Наполните массой круглую форму для бомбочек или силиконовую для кексов и оставьте на время. Когда вы опустите бомбочку в воду, сода и лимонная кислота вступят в химическую реакцию нейтрализации. При этом начнут выделяться пузырьки углекислого газа, которые будут вспенивать воду.

7. Крафтовый слайм

Слайм — это игрушка из вязкого желеобразного материала со свойствами неньютоновской жидкости. Чтобы сделать его своими руками, соедините 100 мл воды и 100 мл клея ПВА, хорошо размешайте, добавьте тетраборат натрия (его можно купить в обычной аптеке) и снова перемешайте. В результате химической реакции между поливинилацетатом и бурой получится плотное и вязкое вещество.

Возьмите целлофановый пакет, положите в него эту смесь, добавьте разноцветные красители или блёстки, хорошенько разомните массу и достаньте из пакета — крафтовый слайм готов!

Искреннее увлечение наукой с детства может привести к победам в конкурсах и олимпиадах в будущем. Например, недавно российская сборная получила золотые медали на 53‑й Международной олимпиаде по химии в Токио. В число победителей вошли ученики из Москвы и Екатеринбурга.

Олимпиада проходила с 25 июля по 2 августа, соревнования проводились дистанционно. В знании химии состязались участники из 79 стран.

Химичим с детьми: 10 незабываемых домашних опытов

В условиях самоизоляции самое время заняться чем-нибудь необычным и интересным вместе с детьми! Например, домашними химическими опытами. Пользу такого совместного времяпрепровождения трудно переоценить: дети под надзором, не крушат всё вокруг, да и время проходит весело, незаметно, а главное — полезно. Ребёнок (даже дошкольник) на личном примере убедится в том, как удивительна химия, и сможет пополнить свою копилку знаний.

Опыт №1: Завораживающая пена

Оказывается, если смешать марганцовку (перманганат калия) и перекись водорода (пероксид водорода), то получится удивительное «нечто»: большое количество плотной пены, которое будет выползать из ёмкости стремительно, подобно огромной танцующей кобре.

Лучше всего проводить такой опыт во дворе частного дома, либо максимально сократив количество компонентов. Достаточно смешать в одной ёмкости четверть стакана воды, щепотку марганцовки (чтобы вода приобрела характерный насыщенный пурпурный цвет), средство для мытья посуды (около одной чайной ложки), перемешать и добавить в смесь перекись водорода.

Суть опыта: перманганат калия и перекись водорода вступают в бурную реакцию. Из смеси начинает выделяться небольшой дым (образовавшийся кислород) и бурый осадок (оксид марганца).

Опыт №2: Лава-лампа

Из малого количества ингредиентов, которые наверняка есть дома у каждого под рукой, можно сделать завораживающую вещицу. Потребуются только вода, стакан любого растительного масла, пищевой краситель, соль и красивая банка, которая и будет основой для лавовой лампы. 

Надо залить банку водой на 2/3, смешать масло с пищевым красителем (особенно красиво смотрятся неоновые оттенки — красные, салатовые, кобальтово-синие) и влить его в воду. После этого медленно всыпать в жидкость чайную ложку соли (лучше мелкой йодированной).

wbkids_carousel

Суть опыта: так как масло имеет меньшую плотность, чем вода, оно не растворяется в воде, а плавает на её поверхности. Но как только в масло попадают крупинки соли, масляные капли тяжелеют и медленно начинают опускаться под их тяжестью, красиво перетекая из одного положения в другое.

Опыт №3: Гуттаперчевое яйцо

Попробуйте взять стеклянную бутылку и через горлышко поместить в неё варёное яйцо. «Это же невозможно!» — скажете вы и будете правы, однако… Правы отчасти! На самом деле есть опыт, который покажет, что в мире возможно почти всё.

Вооружитесь стеклянной бутылкой и варёным яйцом. Пропитайте кусочек ваты или бумаги спиртом, подожгите его и бросьте его на дно бутылки. Пока ватка горит, расположите яйцо на горлышке. Бутылка сама втянет его внутрь, как резиновое!

Суть опыта:

бутылка представляет собой замкнутое пространство. Когда там горит вата, воздух в емкости нагревается и расширяется. В этот момент, когда мы прислоняем яйцо к горлышку, внутри бутылки воздух начинает остывать, а значит, уменьшаться в объёме. Из-за разницы давления в бутылке и вне бутылки яйцо и проскакивает в горлышко как по маслу.

Опыт №4: Кристаллы

В домашних условиях можно вырастить великолепные кристаллы, которые по своей красоте наверняка не уступят сокровищам из знаменитой малахитовой шкатулки. 

Для выращивания кристаллов потребуется только насыщенный солевой раствор. Это вода, в которой соль растворена в таком большом объёме, что больше уже не растворяется. Раствор необходимо очистить от разного мусора (крупинок пыли, грязи) через сито или стерильный бинт. 

Температура раствора должна быть тёплой. В него необходимо опустить ниточку или проволоку с небольшой петлёй на конце. А ещё следует оставить в воде один кристаллик соли! В таком положении раствор оставляется в сухом тёплом месте на несколько дней. Через опредёленное время можно увидеть, как на ниточке начинают нарастать набольшие кристаллы. С каждым днём они будут становиться всё больше и больше, порой превращаясь в очень замысловатые фигуры.

Суть опыта: тёплый соляной раствор, остывая, начинает выпадать в осадок, поскольку его растворимость понижается (ведь в горячей воде соль растворяется лучше, чем в холодной). Эти «излишки» влаги и превращаются в кристаллики, которые цепляются друг к другу на нитке, образуя настоящие шедевры.

Опыт №5: Неньютоновская жидкость

Что такое неньютоновская жидкость? Это вещество, на которое не действуют законы физики! Простыми словами, такая смесь одновременно и жидкая, и вязкая. А приготовить её очень просто. Нужно смешать в одной емкости крахмал и воду до кашеобразной консистенции (в пропорции примерно 1:1), напоминающей густую сметану. Можно ещё окрасить ингредиенты с помощью пищевого красителя. 

Если ударять пальцем быстро по смеси, то она будет казаться твердой, как глина или цемент. Но если медленно опустить палец в ёмкость, то она внезапно превратится в жидкость!

Суть опыта: крахмал состоит из мельчайших молекул, которые связаны между собой специальными связями, похожими на прочные пружинки. Когда на них оказывается сильное резкое воздействие (удары, нажимы), эти самые пружинки как бы растягиваются и стягиваются обратно, выталкивая наружу предметы (попробуйте попрыгать на пружинистой кровати — принцип примерно тот же). Но если воздействие оказывается медленное, то эти самые «пружинки» рвутся и пропускают объект. Поэтому медленно опустить палец в неньютоновскую жидкость можно, а быстро и с нажимом — нет, можно и ушиб получить.

Опыт №6: Несгораемая банкнота

Такой опыт и взрослых удивит, что уж говорить про детей! Для начала потребуется сделать 50% спиртовой раствор, смешав напополам воду и спирт. На пару минут в полученную жидкость следует поместить банкноту, затем достать (лучше не голыми руками, а пинцетом), дать стечь лишней жидкости и поджечь. Вуаля! Пламя загорелось, потом погасло, а купюра так и осталась нетронутой.

Суть опыта: в момент горения спирт распадается на компоненты (вода, углекислый газ, тепло). Поскольку температура горения у спирта намного меньше температуры горения бумаги, то спирт испаряется быстрее вместе с огнём, а уже потом испаряется вода. Под ней-то и оказывается совершенно невредимая банкнота!

Опыт №7: Волшебный стакан

Простой и наглядный опыт удивит малышей. Наполните любой стакан водой лишь наполовину. Возьмите листок бумаги или картона и накройте ими отверстие стакана. Переверните ёмкость вверх дном, придерживая листок, и отпустите руку. Вы увидите, что листок держится, а вода даже не думает проливаться!

Суть опыта: смысл опыта в разнице давления внутри стакана и снаружи. Когда мы переворачиваем ёмкость, внутри стакана образуется небольшой вакуум, который и «присасывает» листок к отверстию. А из-за того что снаружи давление более высокое, листок прижимается к стакану ещё плотнее.

Опыт №8: Самоцветы изо льда

Минимум компонентов — максимум пользы и эстетики. Заморозьте на ночь много ледяных заготовок (в детских формочках для песочницы, в тарелках, чашках, стаканах, молдах для мыловарения и пр.). На следующий день достаньте все ледяные фигурки и приступайте к опыту. Для этого понадобятся крепкие растворы соли. Их следует окрасить пищевыми красителями в любые понравившиеся цвета.

Наберите пипеткой или чайной ложкой цветную солёную воду и капните несколько капель на одну из ледяных заготовок. Вы увидите, как постепенно прозрачные фигурки начнут украшаться затейливыми узорами снаружи и изнутри. Чем ярче и красочнее соляные растворы — тем интереснее!

Суть опыта: натрий в составе соли вступает в химическую реакцию со льдом. Из-за этого выделяется тепло, которое вынуждает лёд медленно таять. А когда лёд тает, внутри него открываются мельчайшие пузырьки, дорожки и трещинки (как по цепочке), по которым цветная вода всё дальше и дальше пробирается вглубь.  

Опыт №9: Живое радужное молоко

Необходимо взять молоко (но не обезжиренное!), добавить в него несколько капель пищевого красителя. Чем ярче и разнообразнее — тем интереснее! Опустите ватную палочку в средство для мытья посуды, а затем окуните в центр ёмкость с молоком. Дальше произойдёт интересное: все цвета начнут в хаотичном порядке перемешиваться вместе с молоком, создавая красивые переливы, узоры и орнаменты.

Суть опыта: средство для мытья посуды контактирует с жировыми молекулами молока, из-за чего они начинают активно двигаться. По этой причине и нужно именно жирное молоко.

Опыт №10: Персональная радуга

Хотите поймать свою радугу? Проще простого! Наберите воду в любую ёмкость, положите на её дно небольшое зеркало и возьмите белый лист бумаги. Фонариком (можно использовать тот, что в телефоне) необходимо посветить на зеркало в воде. Оно моментально начнет отражать свет, который нужно поймать листочком белой бумаги. Когда это получится — на бумаге будет видна самая настоящая радуга!

Суть опыта: световой луч на самом деле состоит из нескольких оттенков. Когда он попадает в воду, там происходит преломление света, из-за чего луч распадается на составные элементы — радужные цвета (от красного до фиолетового).

Эксперименты и научные опыты по физике и химии с детьми, занимательное обучение с детьми дома

Забавные, интересные и занимательные научные занятия, проводимые родителями с детьми дома, могут стать веселой игрой.

Глядишь, физика или химия станут любимыми предметами будущих школьников. Вот пять химических опытов, проведение которых возможно дома. 

Обучение естественнонаучным дисциплинам необязательно должно навевать на малыша скуку. Это может быть реальный эксперимент, который позволит ребенку самому методом проб и ошибок сделать собственные маленькие открытия.

Инициатива «Мир Исследователей «Хенкель», запущенная компанией «Хенкель» в России для детей 8-11 лет, основана именно на таком практическом подходе. Вот некоторые несложные опыты, которые можно проводить вместе с детьми дошкольного возраста для расширения их представлений о мире, а также для их интеллектуального и творческого развития. Описываемые опыты не требуют никакой специальной подготовки.

Нам понадобится: вода, сахар, сода, соль, кукурузный крахмал, бумага.

Данный эксперимент поможет разобраться, как делается клей и что именно придает ему такое свойство, как липкость. Для начала попросите детей вспомнить и подумать, какие продукты, имеющиеся на вашей кухне, оставляют после себя липкие следы? На каждой кухне найдутся порошкообразные ингредиенты, что произойдет, если разбавить их с водой? Что бы узнать, нужно попробовать! Смешайте с водой сахар, соду, соль, кукурузный крахмал или аналогичные образцы. Удастся ли этими растворами склеить пару листов бумаги?

В предыдущем эксперименте мы узнали, что при смешивании крахмала с водой образуется липкое вещество. Крахмал является природным сырьем. Как же узнать, где есть крахмал, а где его нет?

Итак, в этом эксперименте используется два образца – (положительный) контрольный образец, содержащий кукурузный крахмал, и отрицательный образец, содержащий вещество, которое по виду похоже на кукурузный крахмал (например, сахарная пудра).

Перед началом этого эксперимента предложите детям подумать о том, какие продукты могут содержать крахмал. Они могут проверить свои предположения, используя метод определения, приведенный ниже.

Необходимые материалы:

  • Раствор Люголя (раствор йода/раствор иодида калия)
  • Одноразовые пипетки
  • Лабораторные пробирки или небольшие стеклянные пробирки, в которых можно смешивать исследуемые вещества с раствором Люголя (вполне подойдут и небольшая кухонная утварь – например, рюмки)
  • Кукурузный крахмал и сахарная пудра для контрольных образцов
  • Пищевые продукты, содержащие крахмал, например картофель, заранее замоченные зерна пшеницы, кукурузная мука
  • Пищевые продукты, не содержащие крахмал, например, огурцы

Итак, используйте лопатку, чтобы поместить небольшое количество кукурузного крахмала в лабораторную пробирку.

Добавьте 2 мл (½ чайной ложки) воды, осторожно встряхните пробирку.

Затем добавьте в пробирку 4 капли раствора Люголя.

Что произошло? В образцах, которые содержат крахмал, раствор примет характерную синюю окраску.

Присутствует ли крахмал в вашем клеевом карандаше? Теперь Вы можете сами проверить это.

Пришло время узнать, в каких же продуктах содержится крахмал. Предложите своему ребенку заполнить следующую таблицу:

Итак, мы узнали, что в картошке крахмал есть, а в огурцах – нет. Как же его теперь оттуда, из картошки, достать?

Полезным отправным пунктом может стать наблюдение того факта, что вода становится мутной, если в нее несколько часов положить продукты, содержащие крахмал.

Это становится особенно заметным, если в воде замочить зерна риса. Мутность означает, что из продукта в воду перешло некое вещество. Для того, чтобы показать это ребенку рекомендуем приготовить образец заранее – например, замочить риса в тарелке воды.

Необходимые материалы:

  • 3-6 картофелин (в зависимости от размера)
  • 150 г кукурузной муки
  • Старые кухонные полотенца
  • 4 пластмассовых чашки среднего размера
  • 1-2 терки
  • 2 фарфоровых тарелки или термостойких кристаллизатора
  • Мерный стакан
  • Вода

1. Выберите один из продуктов (3-6 картофелин или 150 г кукурузной муки), измельчите его на терке, если это необходимо (в пластмассовой или металлической чашке).

2. Добавьте 300 мл воды к измельченным продуктам в чашке и перемешайте стеклянной палочкой.

3. Накройте вторую чашку кухонным полотенцем, вылейте смесь на полотенце и отожмите воду (жидкость). Соберите жидкость в чашку.

4. Поместите оставшуюся смесь в первую чашку, повторите этапы 2 и 3, но используйте только 200 мл воды. Подождите пять минут и осторожно слейте воду. Оставьте белый осадок на дне чашки.

5. Переложите осадок на тарелку и поместите ее в духовой шкаф при температуре 180°C (350°F) на 20 минут.

Удобно, если у вас есть духовка, в которой можно высушить полученный крахмал. Наиболее эффективно крахмал можно получить из картофеля, который можно очистить от кожуры или использовать с кожурой. После этапа сушки на тарелке останется плотное вещество беловатого цвета: крахмал.

В самом начале, в первом эксперименте, мы узнали, что при соединении крахмала с водой образуется клейкое вещество. Но это вещество еще непригодно для использования в качестве клея. Для этого с полученной смесью необходимо проделать еще несколько действий.

Во-первых, из этого эксперимента ваши дети узнают, что при нагревании с водой крахмал превращается в желеобразную клейкую пасту. Во-вторых, они узнают, что для хорошего клея нужна правильная консистенция.

Спросите своего ребенка, как он думает – что нужно сделать с крахмалом, чтобы он стал более клейким.

Необходимые материалы:

  • Крахмал, полученный в эксперименте ранее, или готовый кукурузный крахмал (свой, конечно, использовать гораздо интереснее)
  • 1-2 огнеупорных стеклянных стакана или кастрюли
  • Плитка, двухконфорочная плита или духовой шкаф
  • 1-2 стеклянных палочки или ложки для перемешивания
  • 1 термометр

Для приготовления крахмальной пасты необходимо смешать 1 г (¼ чайной ложки) крахмала, полученного учениками, с 5 мл (1 чайной ложкой) воды и нагревать при температуре около 80°C на плитке до тех пор, пока смесь не начнет прилипать к палочке или к ложке. Крахмал набухает при нагревании. Набухание вызвано тем, что растворитель (вода) поглощается под воздействием силы капиллярности, а затем испаряется. Примерами из повседневной жизни могут служить приготовление пудинга или густых соусов. Если на этапе получения крахмала его было получено недостаточно, можно добавить немного кукурузного крахмала.

Итак, у нас есть крахмальная паста. Можем ли мы начать склеивать ей различные поверхности? Почти!


Держитесь, мы почти закончили!

Что же отделяет нас от настоящего клея? Попробуем сделать следующее:

1. Поместите крахмальную пасту на кончике лопатки в лабораторную пробирку, добавьте 5 мл воды, закройте пробирку пробкой.

2. Встряхивайте пробирку в течение примерно 30 секунд.

3. Повторите процесс с веществом, из которого изготовлен клеевой карандаш.

Скажите, в чем была разница? Не было у вас ощущения, что материал, из которого изготовлен клей-карандаш, вспенился совсем как… мыло?

Что же, попробуем приготовить крахмальную пасту, но, на этот раз, с добавлением мыльной стружки.

Необходимые материалы:

  • Крахмал, полученный учениками, или готовый кукурузный крахмал
  • 1 кусок мыла, без отдушки, если возможно
  • 1-2 огнеупорных стеклянных стакана или кастрюли
  • Плитка, двухконфорочная плита или духовой шкаф
  • 1-2 стеклянных палочки или ложки для перемешивания
  • 1 термометр

Измельчите примерно четверть куска мыла, используя терку для картофеля.

В стакане объемом 150 мл растворите 1 г (¼ чайной ложки) натертого мыла 14 мл (1 чайная ложка) воды с максимальной тщательностью; в результате должна получиться мыльная пена.

Добавьте 4 г (1 чайная ложка) крахмала к мыльному раствору и тщательно перемешайте с помощью стеклянной палочки.

Нагрейте смесь на плитке до температуры 80°C (175°F), периодически перемешивая смесь стеклянной палочкой.

Что у Вас получилось? Можно ли как -то поменять свойства получившийся массы?

Повторите этапы со 2 по 4, используя 2 г (½ чайной ложки), 3 г (¾ чайной ложки) и 4 г (1 чайную ложку) мыла.

Варьируя количество мыла, которое вы используете, вы можете приготовить клей абсолютно любой консистенции.

Итак, мы только что приготовили настоящий клей-карандаш. Неужели это не было интересным? Остальные опыты ваши маленькие исследователи смогут провести на занятиях «Мира Исследователей «Хенкель». Узнать о месте и времени проведения занятий, а также записать своего ребенка на них Вы можете на сайте программы

Дети делают опыты. Химические опыты для детей

Полезные советы

Дети всегда стараются узнать что-то новое каждый день , и у них всегда много вопросов.

Им можно объяснять некоторые явления, а можно наглядно показать , как работает та или иная вещь, тот или иной феномен.

В этих экспериментах дети не только узнают что-то новое, но и научатся создавать разные поделки , с которыми далее смогут играть.


1. Опыты для детей: лимонный вулкан


Вам понадобится:

2 лимона (на 1 вулкан)

Пищевая сода

Пищевые красители или акварельные краски

Средство для мытья посуды

Деревянная палочка или ложечка (при желании)


1. Срежьте нижнюю часть лимона, чтобы его можно было поставить на ровную поверхность.

2. С обратной стороны вырежьте кусок лимона, как показано на изображении.

* Можно отрезать пол лимона и сделать открытый вулкан.


3. Возьмите второй лимон, разрежьте его наполовину и выдавите из него сок в чашку. Это будет резервный лимонный сок.

4. Поставьте первый лимон (с вырезанной частью) на поднос и ложечкой «помните» лимон внутри, чтобы выдавить немного сока. Важно, чтобы сок был внутри лимона.

5. Добавьте внутрь лимона пищевой краситель или акварель, но не размешивайте.


6. Налейте внутрь лимона средство для мытья посуды.

7. Добавьте в лимон полную ложку пищевой соды. Начнется реакция. Палочкой или ложечкой можете размешивать все, что внутри лимона — вулкан начнется пениться.


8. Чтобы реакция продолжалась дольше, можете добавлять постепенно еще соды, красители, мыло и резервный лимонный сок.

2. Домашние опыты для детей: электрические угри из жевательных червяков


Вам понадобится:

2 стакана

Небольшая емкость

4-6 жевательных червяков

3 столовые ложки пищевой соды

1/2 ложки уксуса

1 чашка воды

Ножницы, кухонный или канцелярский нож.

1. Ножницами или ножом разрежьте вдоль (именно вдоль — это будет непросто, но наберитесь терпения) каждого червяка на 4 (или более) частей.

* Чем меньше кусочек, тем лучше.

* Если ножницы не хотят нормально резать, попробуйте промыть их водой с мылом.


2. В стакане размешайте воду и пищевую соду.

3. Добавьте в раствор воды и соды кусочки червяков и размешайте.

4. Оставьте червячков в растворе на 10-15 минут.

5. С помощью вилки переместите кусочки червяков на небольшую тарелку.

6. Налейте пол ложки уксуса в пустой стакан и начните по очереди класть в него червячков.


* Эксперимент можно повторить, если промыть червячков обычной водой. Спустя несколько попыток ваши червячки начнут растворяться, и тогда придется нарезать новую партию.

3. Опыты и эксперименты: радуга на бумаге или как свет отражается на ровной поверхности


Вам понадобится:

Миска с водой

Прозрачный лак для ногтей

Маленькие кусочки черной бумаги.

1. Добавьте в миску с водой 1-2 капли прозрачного лака для ногтей. Посмотрите, как лак расходится по воде.

2. Быстро (спустя 10 секунд) окуните кусок черной бумаги в миску. Выньте его и дайте высохнуть на бумажном полотенце.

3. После того, как бумага высохла (это происходит быстро) начните поворачивать бумагу и посмотрите на радугу, которая отображается на ней.

* Чтобы лучше увидеть радугу на бумаге, смотрите на нее под солнечными лучами.



4. Опыты в домашних условиях: дождевое облако в банке


Когда маленькие капли воды скапливаются в облаке, они становятся все тяжелее и тяжелее. В итоге они достигнут такого веса, что больше не смогут оставаться в воздухе и начнут падать на землю — так появляется дождь.

Это явление можно показать детям с помощью простых материалов.

Вам понадобится:

Пена для бритья

Пищевой краситель.

1. Наполните банку водой.

2. Сверху нанесите пену для бритья — это будет облако.

3. Пусть ребенок начнет капать пищевой краситель на «облако», пока не начнется «дождь» — капли красителя начнут падать на дно банки.

Во время эксперимента объясните данное явление ребенку.

Вам понадобится:

Теплая вода

Подсолнечное масло

4 пищевых красителя

1. Наполните банку на 3/4 теплой водой.

2. Возьмите миску и размешайте в ней 3-4 ложки масла и несколько капель пищевых красителей. В данном примере было использовано по 1 капле каждого их 4-х красителей — красный, желтый, синий и зеленый.


3. Вилкой размешайте красители и масло.


4. Аккуратно налейте смесь в банку с теплой водой.


5. Посмотрите, что произойдет — пищевой краситель начнет медленно опускаться через масло в воду, после чего каждая капля начнет рассеиваться и смешиваться с другими каплями.

* Пищевой краситель растворяется в воде, но не в масле, т.к. плотность масла меньше воды (поэтому оно и «плавает» на воде). Капля красителя тяжелее масла, поэтому она начнет погружаться, пока не дойдет до воды, где начнет рассеиваться и походить на небольшой фейерверк.

6. Интересные опыты: в олчок, в котором сливаются цвета

Вам понадобится:

— распечатка колеса (или можете вырезать свое колесо и нарисовать на нем все цвета радуги)

Резинка или толстая нить

Клей-карандаш

Ножницы

Шпажка или отвертка (чтобы сделать отверстия в бумажном колесе).


1. Выберите и распечатайте два шаблона, которые вы хотите использовать.


2. Возьмите кусок картона и с помощью клея-карандаша приклейте один шаблон к картону.

3. Вырежьте приклеенный круг из картона.

4. К обратной стороне картонного круга приклейте второй шаблон.

5. Шпажкой или отверткой сделайте два отверстия в круге.


6. Просуньте нить через отверстия и завяжите концы в узел.

Теперь можете крутить ваш волчок и смотреть, как сливаются цвета на кругах.



7. Опыты для детей в домашних условиях: медуза в банке


Вам понадобится:

Небольшой прозрачный полиэтиленовый пакет

Прозрачная пластиковая бутылка

Пищевой краситель

Ножницы.


1. Положите полиэтиленовый пакет на ровную поверхность и разгладьте его.

2. Отрежьте дно и ручки пакета.

3. Разрежьте пакет вдоль справа и слева, чтобы у вас получились два листа из полиэтилена. Вам понадобится один лист.

4. Найдите центр полиэтиленового листа и сложите его как шарик, чтобы сделать голову медузы. Завяжите ниткой в области «шеи» медузы, но не слишком туго — вам нужно оставить небольшое отверстие, чтобы через него налить воду в голову медузы.

5. Голова есть, теперь перейдем к щупальцам. Сделайте надрезы в листе – от низа до головы. Вам нужно примерно 8-10 щупальцев.

6. Каждое щупальце разрежьте еще на 3-4 более мелкие детали.


7. Налейте немного воды в голову медузы, оставив место для воздуха, чтобы медуза могла «плавать» в бутылке.

8. Наполните бутылку водой и засуньте в нее вашу медузу.


9. Капните пару капель синего или зеленого пищевого красителя.

* Закройте плотно крышку, чтобы вода не выливалась.

* Пусть дети переворачивают бутылку, и смотрят, как в ней плавает медуза.

8. Химические опыты: магические кристаллы в стакане


Вам понадобится:

Стеклянный стакан или миска

Пластиковая миска

1 чашка соли Эпсома (сульфат магния) — используется в солях для ванн

1 чашка горячей воды

Пищевой краситель.

1. Насыпьте соль Эпсома в миску и добавьте горячей воды. Можете добавить в миску пару капель пищевого красителя.

2. В течение 1-2 минут размешивайте содержимое миски. Большая часть гранул соли должна раствориться.


3. Налейте раствор в стакан или бокал и поместите его в морозилку на 10-15 минут. Не волнуйтесь, раствор не настолько горяч, чтобы стакан треснул.

4. После морозилки переместите раствор в основную камеру холодильника, желательно на верхнюю полку и оставьте на ночь.


Рост кристаллов будет заметен лишь спустя несколько часов, но лучше переждать ночь.

Вот как выглядят кристаллы на следующий день. Помните, что кристаллы очень хрупки. Если дотронуться до них, они вероятнее всего сразу сломаются или рассыплются.


9. Опыты для детей (видео): мыльный куб

10. Химические опыты для детей (видео): как сделать лава лампу своими руками

И вместе с ними познавать мир и чудеса физических явлений? Тогда приглашаем в нашу «экспериментальную лабораторию», в которой мы расскажем, как создавать простые, но очень интересные эксперименты для детей.


Эксперименты с яйцом

Яйцо с солью

Яйцо опустится на дно, если Вы поместите его в стакан с обычной водой, но что произойдет, если в воду добавить соль? Результат очень интересен и может наглядно показать интересные факты о плотности.

Вам понадобятся:

  • Поваренная соль
  • Высокий стакан.

Инструкция:

1. Половину стакана наполняем водой.

2. Добавляем в стакан много соли (около 6 столовых ложек).

3. Мешаем.

4. Осторожно опускаем яйцо в воду и наблюдаем за происходящим.

Объяснение

Соленая вода имеет большую плотность, чем обычная водопроводная. Именно соль поднимает яйцо на поверхность. А если добавлять в уже имеющуюся соленую воду пресную, то яйцо будет постепенно опускаться на дно.

Яйцо в бутылке


Знаете ли Вы, что вареное цельное яйцо можно легко поместить в бутылку?

Вам понадобятся:

  • Бутылка с диаметром горлышка меньшим диаметра яйца
  • Вареное яйцо вкрутую
  • Спички
  • Немного бумаги
  • Растительное масло.

Инструкция:

1. Смажьте горлышко бутылки растительным маслом.

2. Теперь поджигайте бумагу (можно просто несколько спичек) и сразу кидайте в бутылку.

3. Положите на горлышко яйцо.

Когда огонь погаснет, яйцо окажется внутри бутылки.

Объяснение

Огонь провоцирует нагревание воздуха в бутылке, который выходит наружу. После того, как погаснет огонь, воздух в бутылке начнет охлаждаться и сжиматься. Поэтому в бутылке образуется низкое давление, а наружное давление заталкивает яйцо в бутылку.

Эксперимент с шариком


Этот опыт показывает, как взаимодействуют между собой резина и апельсиновая цедра.

Вам понадобятся:

  • Воздушный шарик
  • Апельсин.

Инструкция:

1. Надуйте воздушный шарик.

2. Почистите апельсин, но апельсиновую шкурку (цедру) не выбрасывайте.

3. Выжмите апельсиновую цедру над шариком, после чего он лопнет.

Объяснение.

Цедра апельсина содержит вещество лимонен. Он способен растворять резину, что и происходит с шариком.

Эксперимент со свечой


Интересный эксперимент, показывающий возгорание свечи на расстоянии.

Вам понадобятся:

  • Обычная свеча
  • Спички или зажигалка.

Инструкция:

1. Зажгите свечу.

2. Через несколько секунд потушите ее.

3. Теперь поднесите горящее пламя к дыму, исходящему от свечи. Свеча снова начнет гореть.

Объяснение

Дым, поднимающийся вверх от погасшей свечи, содержит парафин, который быстро загорается. Горящие пары парафина доходят до фитиля, и свеча снова начинает гореть.

Сода с уксусом


Шарик, который сам надувается, это очень интересное зрелище.

Вам понадобятся:

  • Бутылка
  • Стакан уксуса
  • 4 чайных ложки соды
  • Воздушный шарик.

Инструкция:

1. Наливаем стакан уксуса в бутылку.

2. Засыпаем соду в шарик.

3. Надеваем шарик на горлышко бутылки.

4. Медленно ставим шарик вертикально, высыпая при этом соду в бутылку с уксусом.

5. Наблюдаем за тем, как надувается шарик.

Объяснение

Если добавлять соду в уксус, то происходит процесс, называемый гашение соды. Во время данного процесса выделяется углекислый газ, который и надувает наш шарик.

Невидимые чернила


Поиграйте со своим ребенком в секретного агента и создайте свои невидимые чернила.

Вам понадобятся:

  • Половина лимона
  • Ложка
  • Миска
  • Ватный тампон
  • Белая бумага
  • Лампа.

Инструкция:

1. Выжмите немного лимонного сока в миску и добавьте столько же воды.

2. Опустите ватный тампон в смесь и напишите что-нибудь на белой бумаге.

3. Подождите, пока сок высохнет, и полностью станет невидимым.

4. Когда вы будете готовы, чтобы прочитать секретное сообщение или показать его кому-то еще, нагрейте бумагу, держа ее близко к лампочке или к огню.

Объяснение

Лимонный сок является органическим веществом, которое окисляется и становится коричневым при нагревании. Разбавленный лимонный сок в воде делает его трудно заметным на бумаге, и никто не будет знать, что там есть лимонный сок, пока он не нагреется.

Другие вещества, которые работают по такому же принципу:

  • Апельсиновый сок
  • Молоко
  • Луковый сок
  • Уксус
  • Вино.

Как сделать лаву


Вам понадобятся:

  • Подсолнечное масло
  • Сок или пищевой краситель
  • Прозрачный сосуд (можно стакан)
  • Какие-либо шипучие таблетки.

Инструкция:

1. Сперва наливаем сок в стакан так, чтобы он заполнил примерно 70% объема тары.

2. Оставшуюся часть стакана заполняем подсолнечным маслом.

3. Теперь ждем, пока сок отделится от подсолнечного масла.

4. Бросаем в стакан таблетку и наблюдаем эффект, похожий на лаву. Когда таблетка растворится, то можно бросить еще одну.

Объяснение

Масло отделяется от воды, так как оно имеет меньшую плотность. Растворяясь в соке, таблетка выделяет углекислый газ, который захватывает части сока и поднимает его наверх. Газ выходит полностью из стакана, когда достигает вершины, при этом частицы сока падают обратно вниз.

Таблетка шипит за счет того, что содержит лимонную кислоту и соду (бикарбонат натрия). Оба эти ингредиента вступают в реакцию с водой с образованием цитрата натрия и газообразного диоксида углерода.

Эксперимент со льдом


На первый взгляд можно подумать, что кубик льда, находясь сверху, в конечном итоге плавится, за счет чего и должен заставить воду разлиться, но так ли это на самом деле?

Вам понадобятся:

  • Стакан
  • Кубики льда.

Инструкция:

1. Заполните стакан теплой водой до самого края.

2. Осторожно опустите кубики льда.

3. Наблюдайте внимательно за уровнем воды.

По мере таяния льда уровень воды совершенно не меняется.

Объяснение

Когда вода замерзает, превращаясь в лед, она расширяется, увеличивая свой объем (вот почему зимой могут разрываться даже отопительные трубы). Вода из растаявшего льда занимает меньше места, чем сам лед. Поэтому когда кубик льда тает, уровень воды остается примерно такой же.

Как сделать парашют


Узнайте о сопротивлении воздуха, сделав небольшой парашют.

Вам понадобятся:

  • Полиэтиленовый пакет или другой легкий материал
  • Ножницы
  • Маленький груз (возможно, какая-либо фигурка).

Инструкция:

1. Вырезаем большой квадрат из полиэтиленового пакета.

2. Теперь обрезаем края так, чтобы получился восьмиугольник (восемь одинаковых сторон).

3. Теперь привязываем 8 отрезков нитей к каждому углу.

4. Не забудьте сделать небольшое отверстие в середине парашюта.

5. Другие концы нитей привяжите на маленький груз.

6. Используем стул или находим высокую точку, чтобы запустить парашют и проверить, как он летает. Помните, что парашют должен лететь как можно медленнее.

Объяснение

Когда выпускается парашют, груз тянет его вниз, но при помощи строп парашют занимает большую площадь, которая сопротивляется воздуху, за счет чего груз медленно опускается. Чем больше площадь поверхности парашюта, тем больше сопротивляется эта поверхность падению, и тем медленнее будет опускаться парашют.

Небольшое отверстие в середине парашюта позволяет воздуху медленно проходить через него, а не заваливать парашют на одну сторону.

Как сделать торнадо


Узнайте, как сделать торнадо в бутылке с этим веселым научным экспериментом для детей. Использованные в эксперименте предметы легко найти в обиходе. Сделанный домашний мини-торнадо намного безопаснее торнадо, который показывают по телевидению в степях Америки.

Кто любил в школе лабораторные работы по химии? Интересно, ведь, было смешивать что-то с чем-то и получать новую субстанцию. Правда, не всегда получалось так, как было описано в учебнике, но по этому поводу никто не страдал, не так ли? Главное, чтобы что-то происходило, и мы это видели прямо перед собой.

Если в реальной жизни вы — не химик и не сталкиваетесь с куда более сложными опытами каждый день на работе, тогда эти эксперименты, которые можно провести в домашних условиях, вас точно позабавят, как минимум.

Лава-лампа

Для опыта нужно:
— Прозрачная бутылка или ваза
— Вода
— Подсолнечное масло
— Пищевой краситель
— Несколько шипучих таблеток «Супрастина»

Смешиваем воду с пищевым красителем, заливаем подсолнечное масло. Перемешивать не нужно, да у вас и не получится. Когда будет видна чёткая линия между водой и маслом, бросаем в ёмкость пару таблеток «Супрастина». Смотрим на потоки лавы.

Так как плотность масла ниже плотности воды, оно остаётся на поверхности, с шипучая таблетка создаёт пузыри, которые выносят воду к поверхности.

Зубная паста для слона

Для опыта нужно:
— Бутылка
— Небольшая чашка
— Вода
— Моющее средство для посуды или жидкое мыло
— Перекись водорода
— Быстродействующие пищевые дрожжи
— Пищевой краситель

Смешиваем в бутылке жидкое мыло, перекись водорода и пищевой краситель. В отдельной чашке разбавляем дрожжи водой и заливаем получившуюся смесь в бутылку. Смотрим на извержение.

Дрожжи выделяют кислород, который вступает в реакцию с водородом и выталкивается наружу. Из-за мыльной пены получается плотная масса, извергающаяся из бутылки.

Горячий лёд

Для опыта нужно:
— Ёмкость для нагревания
— Прозрачный стеклянный стакан
— Плита
— 200 г пищевой соды
— 200 мл уксусной кислоты или 150 мл её концентрата
— Кристализированная соль


Смешиваем в кастрюле уксусную кислоту и соду, ждём когда смесь перестанет шипеть. Включаем плиту и выпариваем лишнюю влагу, пока на поверхности не появится маслянистая плёнка. Получившийся раствор переливаем в чистую ёмкость и остужаем до комнатной температуры. После чего добавляем кристалик соды и смотрим, как вода «замерзает», а ёмкость становится горячей.

Нагретые и смешанные уксус и сода образуют ацетат натрия, который при плавлении становится водным раствором ацетата натрия. При добавлении в него соли он начинает кристализироваться и выделять тепло.

Радуга в молоке

Для опыта нужно:
— Молоко
— Тарелка
— Жидкий пищевой краситель нескольких цветов
— Ватная палочка
— Моющее средство

Наливаем молоко в тарелку, капаем красителями в нескольких местах. Смачиваем ватную палочку в моющем средстве, опускаем в тарелку с молоком. Смотрим радугу.

В жидкой части находится взвесь капелек жира, которые соприкасаясь с моющим средством расщепляются и устремляются от введённой палочки во все стороны. А правильный круг образуется из-за поверхностного натяжения.

Дым без огня

Для опыта нужно:
— Гидроперит
— Анальгин
— Ступка и пестик (можно заменить керамической чашкой и ложкой)

Эксперимент лучше делать в хорошо проветриваемом помещении.
Измельчаем таблетки гидроперита до порошка, то же самое делаем с анальгином. Смешиваем получившиеся порошки, немного ждём, смотрим, что получится.

Во время реакции образуются сероводород, вода и кислород. Это приводит к частичному гидролизу с отщеплением метиламина, который взаимодействует с сероводородом, взвесь его мелких кристалликов которого и напоминает дым.

Фараонова змея

Для опыта нужно:
— Глюконат кальция
— Сухое горючее
— Спички или зажигалка

Кладём на сухое горючее несколько таблеток глюконата кальция, поджигаем. Смотрим на змей.

Глюконат кальция разлагается при нагревании, что приводит к увеличению объёма смеси.

Неньютоновская жидкость

Для опыта нужно:

— Миска для смешивания
— 200 г кукурузного крахмала
— 400 мл воды

Постепенно добавляем воду в крахмал и размешиваем. Постарайтесь сделать так, чтобы смесь стала однородной. Теперь попробуйте скатать шарик из получившейся массы и удержать его.

Так называемая неньютоновская жидкость при быстром взаимодействии ведёт себя как твердое тело, а при медленном — как жидкость.

Выбирая подарок для одиннадцатилетнего племянника, без книги обойтись я никак не могла))). Было принято решение искать среди книг, направленных на максимальное отвлечение парня от современных гаджетов. Так как он у нас очень сообразительный и любознательный, надеюсь, что летние каникулы он проведет нескучно без планшета, а с помощью этой книги и еще одного подарка, но это уже другая тема. Остановилась я на «Веселые научные опыты для детей. 30 увлекательных экспериментов в домашних условиях», Егор Белько, издательство Питер

ISBN 978-5-496-01343-7

Домашние эксперименты. Наверное, нет ребенка, который не заинтересовался бы и не захотел соорудить извергающийся вулкан дома или «поселить» облако в банке, радугу в стакане, затолкать все-таки яйцо в бутылку или вырастить фиолетовую ромашку. А тем более, когда все, что для этих экспериментов необходимо, есть дома: на рабочем столе или у мамы на кухне, и не понадобятся никакие специальные реактивы и химикаты. Самое «опасное» средство для проведения экспериментов из этой книги, пожалуй, уксус.

На каждом развороте дано подробное описание эксперимента: необходимые материалы, описание подготовки и хода эксперимента и его научное объяснение, а также понятные и красочные иллюстрированные подсказки. Все эксперименты очень простые, а всё необходимое для их проведения можно легко найти в каждом доме. С лет 6-7, я думаю, уже можно книгу давать ребенку для самостоятельных занятий, а до этого возраста можно прекрасно провести время вместе с мамой, а лучше даже с папой (папы лучше умеют объяснять свойства предметов и материалов, у них как-то проще и понятнее получается)))











Моей дочери почти 3 года, но мы тоже любим экспериментировать. Например, мы уже делали , соорудили целую инсталляцию горной вершины и извергающегося в ней вулкана, и со льдом и просто красили «содовыми» красками, а потом «пенили» рисунок уксусом или можно раствором лимонной кислоты. Восторг ребенка обеспечен, и если даже он не уяснит причину происходящего, то уж точно запомнит впечатления от увиденного. Цель и задача подобных занятий с ребенком — просто и доступно показать, что любому явлению природы или жизни человека есть простое объяснение, и мы весте можем понять его составляющие; разбудить интерес ребенка ко всему, что имеет логичное научное объяснение, но не дает импульса любопытству с первого взгляда; научить ребенка искать истину происходящего; да и просто дать понять, что из любого предмета или материала, найденного на кухне, во дворе или ванной, можно сделать своими руками что-то интересное и увлекательное. Книгу мы уже отправили племяннику, но я сфотографировала все развороты, что повторить эксперименты с дочерью. Информации о подобных вещах сейчас в сети очень много, и если постараться, то можно составить свою собственную книгу «домашних экспериментов», но если не хочется тратить уйму времени на поиски или как раз праздник на носу у любимых ребятишек, то эта книга достойна внимания.

Как развлечь ребенка дома? Можно, конечно, включить ему мультики. Но мы Вам предлагаем другой вариант — провести любопытные эксперименты. Пользы будет гораздо больше. Ребенок будет в восторге, как и родители. Опыты очень простые для исполнения. Пробудите в себе любознательность!

1. Научные эксперименты для детей в домашних условиях:

«Лавовая лампа»

Потребуется : Соль, вода, стакан растительного масла, несколько пищевых красителей, большой прозрачный стакан или стеклянная банка.

Опыт : Стакан на 2/3 наполнить водой, вылить в воду растительное масло. Масло будет плавать по поверхности. Добавьте пищевой краситель к воде и маслу. Потом медленно всыпьте 1 чайную ложку соли.

Объяснение : Масло легче воды, поэтому плавает по поверхности, но соль тяжелее масла, поэтому, когда добавляете соль в стакан, масло вместе с солью начинает опускаться на дно. Когда соль распадается, она отпускает частицы масла и те поднимаются на поверхность. Пищевой краситель поможет сделать опыт более наглядным и зрелищным.

2. Научные эксперименты для детей в домашних условиях:

«Личная радуга»


Потребуется : Емкость, наполненная водой (ванна, тазик), фонарик, зеркало, лист белой бумаги.

Опыт : В емкость наливаем воду и кладем на дно зеркало. Направляем на зеркало свет фонарика. Отраженный свет нужно поймать на бумагу, на которой должна появиться радуга.

Объяснение : Луч света состоит из нескольких цветов; когда он проходит сквозь воду, то раскладывается на составные части — в виде радуги.

3. Научные эксперименты для детей в домашних условиях:

«Вулкан»


Потребуется : Поднос, песок, пластиковая бутылочка, пищевой краситель, сода, уксус.

Опыт : Вокруг небольшой пластиковой бутылочки из глины или песка следует слепить небольшой вулкан — для антуража. Чтобы вызвать извержение, следует в бутылочку засыпать две столовые ложки соды, влить четверть стакана теплой воды, добавить немного пищевого красителя, а в конце влить четверть стакана уксуса.

Объяснение : Когда сода и уксус соприкасаются, начинается бурная реакция с выделением воды, соли и углекислого газа. Пузырьки газа и выталкивают содержимое наружу.

4.Научные эксперименты для детей в домашних условиях:

«Выращиваем кристаллы»


Потребуется : Соль, вода, проволока.

Опыт : Чтобы получить кристаллы, нужно приготовить перенасыщенный раствор соли — такой, в котором при добавлении новой порции соль не растворяется. При этом нужно поддерживать раствор теплым. Чтобы процесс шел лучше, желательно, чтобы вода была дистиллированная. Когда раствор будет готов, его надо перелить в новую емкость, чтобы избавиться от мусора, который всегда есть в соли. Далее в раствор можно опустить проволочку с маленькой петелькой на конце. Поставить банку в теплое место, чтобы жидкость остывала медленнее. Через несколько дней на проволочке вырастут красивые соляные кристаллы. Если наловчиться, можно выращивать довольно крупные кристаллы или узорные поделки на скрученной проволоке.

Объяснение : С остыванием воды растворимость соли понижается, и она начинает выпадать в осадок и оседать на стенках сосуда и на вашей проволочке.

5.Научные эксперименты для детей в домашних условиях:

«Танцующая монетка»


Потребуется : Бутылка, монета, которой можно накрыть горлышко бутылки, вода.

Опыт : Пустую незакрытую бутылку нужно положить на несколько минут в морозилку. Смочить монетку водой и накрыть ею вынутую из морозилки бутылку. Через несколько секунд монетка начнет подскакивать и, ударяясь о горлышко бутылки, издавать звуки, похожие на щелчки.

Объяснение : Монетку поднимает воздух, который в морозилке сжался и занял меньший объем, а теперь нагрелся и начал расширяться.

6.Научные эксперименты для детей в домашних условиях:

«Цветное молоко»


Потребуется : Цельное молоко, пищевые красители, жидкое моющее средство, ватные палочки, тарелка.

Опыт : Налить молоко в тарелку, добавить несколько капель красителей. Потом надо взять ватную палочку, окунуть в моющее средство и коснуться палочкой в самый центр тарелки с молоком. Молоко начнет двигаться, а цвета — перемешиваться.

Объяснение : Моющее средство вступает в реакцию с молекулами жира в молоке и приводит их в движение. Именно поэтому для опыта не подходит обезжиренное молоко.

7. Научные эксперименты для детей в домашних условиях:

«Несгораемая купюра»


Потребуется : Десятирублевая купюра, щипцы, спички или зажигалка, соль, 50%-ный раствор спирта (1/2 часть спирта на 1/2 часть воды).

Опыт : В спиртовой раствор добавить щепотку соли, погрузить купюру в раствор, чтобы она полностью пропиталась. Достать щипцами купюру из раствора и дать стечь лишней жидкости. Поджечь купюру и наблюдать, как она горит, не сгорая.

Объяснение : В результате горения этилового спирта образуются вода, углекислый газ и тепло (энергия). Когда вы поджигаете купюру, то горит спирт. Температура, при которой он горит, недостаточна для того, чтобы испарить воду, которой пропитана бумажная купюра. В результате весь спирт прогорает, пламя гаснет, а слегка влажная десятка остается неповрежденной.

8. Научные эксперименты для детей в домашних условиях:

«Прогулка по яйцам»


Потребуется : два десятка яиц в ячейках, мешок для мусора, ведро воды, мыло и хорошие друзья.

Опыт : Постелить на пол мусорный мешок и поставить на него две коробки с яйцами. Проверить яйца в коробках, заменить, если заметите, надтреснутое яйцо. Также проверить, чтобы все яйца были ориентированы в одну сторону — или острыми концами вверх, или тупыми. Если правильно поставить ногу, равномерно распределив вес, то можно постоять или походить по яйцам босиком. Если экстрима от неосторожного движения не хочется, можно положить на вершины яиц тонкую доску или плитку. Тогда уже ничто не помешает.

Объяснение : Все знают, что яйцо разбить легко, но скорлупа яиц очень прочная и может выдержать большой вес. «Архитектура» яйца такова, что при равномерном давлении напряжение распределяется по всей скорлупе и не дает ей сломаться.

По материалам AdMe.ru

Facebook

Twitter

Вконтакте

Одноклассники

Google+

Занимательные химические опыты для детей

Химия – наука достаточно сложная, многогранная и многоаспектная. Но кто сказал, что она при всей своей сложности не может быть занимательной и интересной? В особенности для детей, которые как правило обладают живым пытливым умом и которые хотят узнать все обо всем на свете. Если Вы хотели бы привить своему ребенку любовь к химии как таковой либо к науке в целом, то почему бы не воспользоваться замечательной возможностью провести несколько простых и в то же время показательных химических опытов в домашних условиях, следуя специальному научному сайту? Ведь это становится действительно интересным делом!

Переходите на страницу http://pustunchik.ua/online-school/chemistry/zanimatelnyye-opyty-dlya-detey и сумеете воспроизвести самые интересные и самые показательные химические опыты вместе с Вашим ребенком в домашних условиях! В деле прививания любви и интереса к точным и естественным наукам очень важно суметь показать все наглядно и красочно, так как только таким образом детский разум будет стремиться к постижению тайн, скрытых за тем или иным опытом. В том случае, когда проведение таких экспериментов требует дополнительных реагентов, их будет несложно заполучить.

К тому же, органическая химия интересна тем, что позволяет уже с самого малого возраста научить ребенка наиболее важным вещам, связанным с различными соединениями и веществами, окружающие его повседневно. Таким образом, проведение предложенных простых опытов позволит ребенку не только узнать много нового относительно этих веществ и соединений, но также узнать о том, как можно обезопасить себя в случае непредвиденного обстоятельства. Лучше всего присмотреться к тем опытам первоначально, которые не требуют какой-либо дополнительной подготовки и которые не требуют использования сложных реагентов.

Разумеется, столь комплексный и интересный подход к изучению химии для ребенка становится своего рода открытием, так как позволяет не только изучить теоретическую часть программы, но также и увидеть в действии самые разные интересные химические процессы и явления, которые являются не такими уж и редкими. Если Вы заинтересованы в комплексном и грамотном обучении своего ребенка самым различным научным направлениям, то следует непременно воспользоваться предложенным интернет-сайтом и его опытами – это станет отличным подспорьем для любого пытливого и любопытного ребенка.

6 удивительных и простых химических опытов для детей

Обучение дома может быть очень увлекательным! Особенно с этими забавными химическими опытами для детей.

Детям нравится наблюдать за взрывом своего «вулкана» или создавать слизь, и оба эксперимента включают химическую реакцию ! Это простые химические опыты, которые можно провести дома.

Итак, если вы ищете интересный способ увлечь своих детей учебой дома, продолжайте читать, чтобы увидеть некоторые из наших любимых простых экспериментов с химическими реакциями.

Что такое область химии?

Химия — это область науки, изучающая материю, то есть все, что нас окружает, и то, как она меняется. Вместе с детьми вы можете исследовать различные состояния вещества (жидкости, твердые тела и газы) и простые химические реакции.

Почему химические эксперименты для детей являются ценным обучающим опытом?

Химики создают вещи, которые мы используем в повседневной жизни. Они также улучшают продукты, которые у нас уже есть, чтобы сделать их более безопасными и эффективными.

В раннем возрасте ваши начинающие ученые могут получать и использовать научные знания, чтобы делать предсказания, связанные с химией. Этот ранний успех может проложить путь к будущим достижениям в этой важной области науки.

6 забавных экспериментов с химическими реакциями для ваших детей

А теперь приступим к нашим любимым химическим экспериментам для детей! Здесь вы найдете все необходимые указания, а также вопросы для обсуждения, которые можно задать после завершения эксперимента.

 1. Извергающийся вулкан

Вот эксперимент с химической реакцией на открытом воздухе, которым вы можете поделиться с вашим ребенком. Вулканические конструкции могут быть сделаны из папье-маше или просто из насыпи песка или мелких камней/гравия. В любом случае, вы, вероятно, захотите, чтобы извержение произошло на открытом воздухе. «Лава» производится в результате сногсшибательной химической реакции. Для этого эксперимента вам понадобятся следующие ингредиенты:

  • Посудомое мыло
  • холодная вода
  • белый уксус
  • белый уксус
  • красный пищевой раскраски или стиральная краска
  • пищевая вода
  • пустая вода / сода бутылка или пластиковая чашка

1 ST Метод : Papier-Mach Volcano

Это классический метод создания собственного вулкана из папье-маше, который сам по себе является забавным занятием.Затем следуйте этим указаниям:

  1. Смешайте 3–4 капли средства для мытья посуды с 1 ст. теплой воды, ⅓ стакана белого уксуса и 2 капли красного пищевого красителя в бутылке.
  2. В мерный стакан добавьте достаточное количество воды и 2 ст. пищевой соды, чтобы размешать и сделать текучую жидкость.
  3. Добавьте смесь пищевой соды к ингредиентам в бутылке, помещенной внутрь вулкана из папье-маше. Вернитесь к извержению!

 2 Метод : Открытый гравийный вулкан

Для более быстрого эксперимента с меньшей очисткой создайте свой вулкан снаружи, используя гравий и грязь.

  1. В большую пластиковую чашку, заполненную примерно на 1/3 водой, добавьте 3-4 ст. пищевой соды, 1 ч. л. средство для мытья посуды и не менее ½ унции. красной моющейся краской. Перемешайте.
  2. Сформируйте вулкан из песка или мелких камней/гравия и поместите чашу сверху.
  3. Добавьте примерно 1 стакан уксуса и наблюдайте, как он извергается!

После эксперимента рассмотрите этот вопрос для обсуждения:

Что вызывает реакцию? Углекислый газ образуется при смешивании пищевой соды с уксусом, который является кислотой.Углекислый газ также делает газировку шипящей.

2. Научный эксперимент «Взрывающиеся цвета»

В качестве веселой и простой альтернативы созданию собственного вулкана посмотрите наш эксперимент со взрывающимися цветами. Это тоже реакция пищевой соды и уксуса, но мы тоже превратили ее в небольшую игру!

В этом эксперименте вам нужно:

  • пищевая сода
  • уксус
  • 3-4 небольших контейнера
  • пищевой краситель

Инструкции:

  1. Добавьте несколько капель пищевого красителя в каждый контейнер.Используйте разные цвета в каждой миске.
  2. Покройте пищевой краситель пищевой содой.
  3. Перемешайте контейнеры и предложите детям угадать, какой цвет, по их мнению, взорвется.
  4. Налейте уксус в миску и посмотрите, какой цвет вырвется наружу. Каждый раз, когда вы получаете правильный цвет, вы получаете очко.

Дополнительное обучение: это отличный эксперимент для обеих химических реакций, а также для того, чтобы младшие дети попрактиковались в процессе исключения.Если синий уже был цветом, который взорвался, то какие цвета остались?

3. Исследуйте жидкость и твердое тело с помощью Oobleck

Если ваш ребенок еще не знаком с книгой доктора Сьюза Варфоломей и Ублек, , это отличная возможность вместе прочитать эту занимательную историю. Или перечитайте еще раз, просто ради удовольствия!

 Чтобы помочь вашему ребенку приготовить ублек, соберите следующие ингредиенты для дома:

  • кукурузный крахмал
  • вода
  • пищевой краситель (любой цвет, но зеленый соответствует книжному)

Инструкции:

  1. В миске смешайте около 1 ½ стакана кукурузного крахмала с 1 стаканом воды.Начните с ложки, а затем переключитесь на руки, когда смесь станет более твердой. При необходимости используйте до 2 чашек кукурузного крахмала.
  2. Добавьте и равномерно распределите пищевой краситель.
  3. Ваш ребенок может играть с интересными результатами над блюдом или над большим противнем: сжимать, сочиться и лужиться!

Обсудите: Почему ооблек так себя ведет? Вода и кукурузный крахмал образуют жидкость, похожую на зыбучий песок. Применение силы делает его еще толще.

Для получения дополнительной информации о oobleck мы рекомендуем эту статью.

Бонусный эксперимент: Попробуйте одно из наших похожих заданий по приготовлению слизи!

4. Посмотреть фейерверк в банке

Чтобы помочь вашему ребенку сделать фейерверк своими руками в большой банке с шариками или каменщиком, вам также потребуются следующие материалы:

  • растительное масло
  • 4 цвета жидкого пищевого красителя
  • небольшая стеклянная миска или банка
  • теплая вода

Инструкции:

  1. Наполните большую банку на ¾ теплой водой.
  2. Добавить 4 ст. масла и по 4 капли каждого цвета в маленькую миску или банку. Вилкой или ложкой медленно перемешайте их, чтобы они разделились.
  3. Осторожно вылейте смесь на воду в большой банке.
  4. Смотрите фейерверк!

Обсудить : Почему масло и вода так себя ведут ? Изучая плотность жидкости, мы обнаруживаем, что масло и вода не смешиваются, даже если они оба являются жидкостями. Они имеют разную плотность из-за различий в молекулах.Пищевой краситель действует как вода и растворяется в теплой воде, оставляя масло отдельно.

5. Химия Skittles

Все, что вам нужно для этого занятия, это конфеты Skittle, вода и несколько светлых тарелок.

Затем следуйте этим инструкциям:

  1. Дети раскладывают конфеты по внутреннему краю тарелок в произвольном порядке.
  2. Медленно наливайте воду в середину каждой тарелки, пока конфеты не будут едва покрыты.
  3. Посмотрите, какие интригующие узоры появляются.

Обсудите: Почему это происходит? Ингредиенты конфет, такие как сахар, растворяются в воде. Это отличный эксперимент для обсуждения различий между физическими и химическими изменениями. Этот эксперимент показывает физическое изменение, а не химическое изменение, что делает его уникальным экспериментом в этом списке!

6. Сделать искусственные сопли (салфетки не требуются ! )

Это научный эксперимент для детей, которые хотят сделать что-то «грубое!» Это было бы отличным жутким развлечением во время Хэллоуина.И угадайте, что? Эти сопли тоже съедобны!

Чтобы сделать эту притворную сопли, убедитесь, что у вас есть следующие предметы:

  • обычный желатин
  • кукурузный сироп
  • кипяток
  • пищевой краситель (опционально – если вы хотите особенно неприятных «зеленоватых» соплей!)

  1. Помогите ребенку, вскипятив ½ стакана воды и вылив ее в большую стеклянную миску.
  2. Добавить 3 ч. л.простого желатина. Размягчить и перемешать вилкой.
  3. Добавьте ¼ чашки кукурузного сиропа. Перемешайте и наблюдайте, как начинает образовываться грязь и пряди.
  4. Охладите и добавьте больше воды, если это необходимо для желаемой консистенции.

Обсудите: Почему это так похоже на сопли/слизь из носа? Белок в желатине и сахар в кукурузном сиропе образуют нечто очень похожее на молекулы носовой слизи.

Надеемся, вашей семье тоже понравятся домашние химические опыты! Какие химические реакции вам больше всего нравятся? Мы будем рады услышать ваши отзывы и предпочтения в комментариях!

Научные проекты для детей: химические реакции

С помощью этих научных проектов для детей: химические реакции ваши дети узнают, что, проще говоря, химические реакции происходят, когда одно вещество превращается в другое.Меняется ли цвет, форма, гибкость или даже происходит взрыв, все это типы химических реакций.

Самое приятное то, что здесь найдется проект для каждого. Если ваши дети заинтересованы в создании игристого беспорядка, для этого есть проект. Если вашим детям нравится заставлять других удивляться тому, как они сгибают куриные кости, вы можете найти это здесь. Или, если им просто нравится наблюдать, как цвета меняются у них на глазах, они тоже могут это делать. Есть много научных проектов для детей, связанных с химическими реакциями.

Продолжайте читать, чтобы узнать, как делать научные проекты для детей: химические реакции.

Foam Cup Meltdown

Помогите своим детям расплавить пенопластовую ведьму в банке с ацетатом и лепить колдовские шедевры из липкой массы.

Химические попперсы

Ваши дети могут узнать, что происходит, когда пищевую соду и уксус помещают в контейнер из пластиковой пленки.

Кислотный тест

Просто полив уксусом камни, ваши дети смогут узнать, содержат ли камни карбонат кальция.

Pee Pals

Попросите детей разозлить своих друзей, обнаружив, что углекислый газ может поднимать тяжелые предметы.

Битва печени и картофеля

Узнайте, какой из кусочков печени или картофеля образует больше пузырей, если их поместить в перекись водорода.

Пенообразователь

Помогите своим детям приготовить пенную смесь, добавив уксус, пищевую соду и порошкообразный стиральный порошок.

Кровоточащая красная капуста

После варки капусты ваши дети могут поэкспериментировать, чтобы сделать капусту сначала красной, а затем зеленой.

Деконструкция черных чернил

С помощью хроматографии (разделения химических компонентов) ваши дети узнают, что черные чернила не содержат только один цвет.

Устойчивость к ржавчине

Пусть ваши дети узнают, что происходит, когда к стальной вате добавляют кислород и воду.

Когда хороший сок портится

Перед публикой ваши дети могут волшебным образом превратить красный виноградный сок в зеленый сок.

Эксперимент с эмульсией

Ваши дети узнают, какой ингредиент необходим, чтобы масло и уксус не смешивались друг с другом.

Узловатые кости

Посмотрите, как ваши дети удивят своих друзей резиновыми куриными костями, которые они могут связать узлом.

Извергающийся вулкан

Ваши дети могут построить свой собственный вулкан из простых предметов домашнего обихода.

Продолжайте читать, чтобы узнать, как дети могут расплавить ведьму в ацетоне, а затем слепить липкие останки.

Чтобы узнать больше о супернаучных проектах для детей, посетите:

Химические эксперименты для детей и родителей дома

*Этот пост содержит партнерские ссылки.Вещи, которые вы покупаете по нашим ссылкам, могут принести нам комиссию.

Веселые, простые химические эксперименты и легкие проекты, которые дети и подростки в старшей школе могут выполнять дома, используя домашние материалы, чтобы создать действительно крутые химические реакции.

Поскольку химия — это процесс, а не просто набор фактов, детей, обучающихся на дому, следует поощрять делать то, что делают настоящие химики: делать прогнозы, планировать и модифицировать эксперименты, делать наблюдения и делать обоснованные выводы. Прежде чем начать, убедитесь, что вы понимаете правила безопасности в лаборатории.


Теодора Грея

В своем долгожданном продолжении «Элементов» Теодор Грей демонстрирует, как элементы периодической таблицы объединяются, образуя молекулы, из которых состоит наш мир.

Все физическое состоит из элементов и бесконечного разнообразия молекул, которые они образуют при соединении друг с другом. В «Молекулах» Теодор Грей делает следующий шаг в великой истории, которая началась с периодической таблицы в его бестселлере «Элементы: визуальное исследование каждого известного атома во Вселенной».Здесь он исследует с помощью увлекательных историй и потрясающих фотографий самой интересной, важной, полезной и красивой из миллионов химических структур, из которых состоит каждый материал в мире.

Симуляторы химии

Интерактивная библиотека — это «настоящая интерактивность»! База данных содержит сотни действий, в которых используются сложные программы java, vrml и shockwave. Для тех, кто не может позволить себе бардак.


Кислоты и основания

Эксперименты с кислотными дождями
Начните с изучения того, как измерять pH обычных веществ, а затем переходите к определению количества кислоты в почве и ручьях.Руководство для учителей.

Алка-Зельтцер Студенческие научные эксперименты
Знакомое шипение, которое вы слышите, когда бросаете таблетку Алка-Зельтцера в стакан с водой, является результатом химической реакции. Это также идеальный инструмент для демонстрации некоторых очень изящных научных принципов; такие вещи, как факторы, влияющие на скорость химических реакций, или цвета, возникающие в результате химической реакции. Ниже приведены некоторые научные эксперименты, подходящие для использования в школе или дома.

Капустный сок – индикатор pH
Сделайте свой собственный индикатор кислоты/щелочи, варя краснокочанную капусту.Используйте сок для pH-тестирования различных жидкостей.

 


Кристаллы

Хрустальное украшение
СТРАНИЦА ОТ А ДО Я
Будь то Рождество или нет, кристаллы буры легко изготовить, и на них приятно смотреть.

Сад кристаллов древесного угля
Красочные, маленькие, изящные кристаллы растут на поверхности древесного угля или кирпича. Вы также можете использовать кусочки губки, угля или пробки, чтобы вырастить на них кристаллы. Кристаллы образуются из-за того, что пористые материалы, на которых они растут, втягивают раствор под действием капиллярных сил.

Mrs. Stewart’s Blueing Original Magic Salt Crystal Garden
Mrs. Stewart’s Blueing представляет собой коллоидную суспензию мельчайших частиц синего порошка (гексацианоферрат железа). При желании вы можете заказать воронение или весь комплект на этом сайте.

 


Горячее и холодное

Эксперименты с сухим льдом
Научный директор ERock-it Джон МакЧесни представляет несколько научных экспериментов для домашнего обучения, демонстрирующих удивительные свойства сухого льда.Это видео также включает в себя одну из безумных историй Джона «Семь подземелий», в которой Джек и Джилл должны использовать сухой лед, чтобы сбежать от своего заклятого врага, «Злого мистера Фреда». Rock-it Science — некоммерческая организация, работающая в Кремниевой долине.

Нагрев
Демонстрации в этой главе представляют особую опасность, поскольку в большинстве случаев речь идет о очень горячих или очень холодных веществах, летучих химикатах, хрупкой стеклянной посуде, газах под высоким давлением или вакуумированных контейнерах.

Стальная вата, вырабатывающая тепло
Химические реакции происходят каждый день вокруг нас.Химическая реакция – это процесс, при котором один тип вещества химически превращается в другое вещество.

 


Бытовая химия

Хорошие волосы благодаря химии
Я понял, что немного понимания может уменьшить количество дней с плохими волосами, которые я переживаю. Научные знания и несколько химических отваров помогут мне пережить полторы недели, пока я не верну свои волосы в приемлемую форму.

Химия окрашивания: реактивные красители
Как вообще происходит окрашивание? Почему краска постоянно прилипает к хлопковому материалу? Для больших и маленьких детей.

Creative Chemistry
В набор входят полноцветные рабочие листы и учебные заметки для забавных занятий, подходящих для химического клуба, а также около трехсот страниц листов с вопросами и практических руководств для GCSE и A Level Chemistry.

The Exploratorium Science Snacks о химии
Мыльные пузыри, изготовление туманной камеры, почему некоторых людей тошнит от молока, как работает вкус и многое другое.

Гак Рецепт
СТРАНИЦА ОТ А К Я
Вязкоупругое вещество, похожее на замазку, с которым весело делать и играть.Рецепты Ублека и Глоракса включены. Ресурсы для получения большого количества химикатов.

Как сделать веселое глицериновое мыло
Вы можете быстро и легко сделать набор веселого и милого или элегантного глицеринового мыла. Я учитель химии, поэтому я делаю их для своих учеников, чтобы они могли мыть руки после лабораторных. Поскольку я использую их в школе, я не добавляю никаких ароматизаторов, но объясню, как и когда это можно сделать.

Роберта Брюса Томпсона

Читать внутри

Для студентов, любителей делать что-то своими руками и любителей науки, которые больше не могут получить настоящие химические наборы, это единственное в своем роде руководство объясняет, как настроить и использовать домашнюю химическую лабораторию, с пошаговыми инструкциями по проведению эксперименты по базовой химии — не только для получения красивых цветов и вонючих запахов, но и для того, чтобы научиться выполнять настоящую лабораторную работу.

 

 

Потенциальные опасности в вашем доме
План урока для эксперимента на уровне старшей школы по выявлению бытовых химикатов и пониманию их возможных последствий.

Химия мыла
Чтобы понять, что необходимо для эффективной очистки, полезно иметь базовые знания о химии мыла и моющих средств.


Соединения и смеси

Карманный справочник NIOSH по химическим опасностям
Национальный институт безопасности и гигиены труда предоставляет эту базу данных химических веществ.Используйте его, чтобы обезопасить себя и свою семью во время экспериментов с химическими веществами.

 

 

 


Элементы

 

Element Games
Вы можете играть в эти игры онлайн и офлайн, чтобы помочь вам запомнить элементы.

Элементы в Walmart (31)
Удивительно, как много элементов можно купить в достаточно чистом виде в Walmart: мой список на данный момент содержит 31 элемент. (Когда я говорю «Walmart», я на самом деле имею в виду любое сочетание продуктового магазина, хозяйственного магазина и аптеки.

Самодельный водород
Существует огромная разница между тем, чтобы наблюдать за тем, как кто-то использует специальный прибор для производства водорода перед классом или по телевизору, и тем, чтобы делать это самостоятельно, используя то, чего у вас еще нет дома прямо сейчас.

Структура металла
В основе атомов металла лежит кристаллическая структура — плотно упакованные атомы, расположенные упорядоченными рядами. Эта функция исследует это сердце и показывает, что именно придает металлу его особые характеристики и как металл ведет себя под воздействием тепла и внешних сил.

 


Периодические таблицы

Химические элементы
Меня зовут Йинон Бентор, и несколько лет назад я создал сайт Chemical Elements.com в качестве своего научного проекта для 8-го класса. С тех пор я продолжал обновлять сайт в свободное время, и теперь сайт сильно отличается от первоначального дизайна.

Комикс Периодическая таблица элементов
Познакомься с Металлическими Людьми, прекрасной Платиной и другими супергероями Таблицы Элементов.

The Elements, by Tom Lehrer
Пойте вместе с профессором Томом Лерером, пока он поет элементы периодической таблицы в этой флэш-анимации.

Периодическая таблица
Acrobat Файлы периодической таблицы в разных форматах. Вы можете сделать их фотокопии и раздать учащимся.

Периодическая таблица
Периодическая таблица — это розеттский камень природы. Химикам периодическая таблица открывает принципы организации материи, то есть принципы организации химии. На фундаментальном уровне вся химия содержится в периодической таблице.

Печатная периодическая таблица элементов
Включает атомный номер, атомную массу, символ, имя, электроотрицательность, плотность, энергию ионизации, температуру кипения, точку плавления, электронную конфигурацию, степени окисления, уровень основного состояния, ковалентный радиус и радиус Ван-дер-Ваальса. .Если вы обычно работаете с другим набором свойств, вы можете загрузить электронную таблицу и добавить свои собственные числа.

The WebElements Scholar Edition
Высококачественный источник информации о периодической таблице в Интернете для учащихся. Вы найдете много изображений, показывающих структуры элементов и периодические свойства.

Деревянная периодическая таблица.
Настоящий стол с чашками под каждым деревянным блоком, в котором хранится настоящий элемент. Множество информации о каждом элементе, если вы хотите собрать свой собственный.

 


Бесплатные уроки химии

Chem4Kids
Итак, вы спрашиваете, что такое ХИМИЯ? Ну… вот наше лучшее определение. Химия изучает МАТЕРИЮ и изменения, происходящие с этой материей .

Химия 11
Джереми Шнайдер приложил все усилия, чтобы пользоваться учебником как можно реже (на случай, если в будущем он снова изменится). Таким образом, большинство этих уроков не требуют учебника. Любые ссылки Нельсона, которые появляются, обычно можно заменить другим текстом по основам химии.

Chemtutor
Этот учебник начинается с основ и дает квалифицированную помощь на самых сложных этапах понимания вашего первого курса химии.

Курсы по химии Coursera
Эти курсы постоянно меняются и доступны на многих языках со всего мира, поэтому выберите предпочитаемый язык. Для подростков ищите сначала курсы общих понятий и продолжайте свой путь оттуда. Когда я посмотрел, там предлагался курс криминалистики.

Creative Chemistry
Химические головоломки, интерактивные контрольные викторины, молекулярные модели и Sc1 Tune-up Garage , чтобы помочь улучшить ваши научные исследования GCSE.Все, что вам нужно для вашего химического клуба.

Общая химия онлайн
Для целеустремленных подростков это бесплатный полный курс химии прямо в Интернете.

Химия
Курсы MIT, но подходят для подростков.

Больше идей по химии

Пузыри
Осмотр места преступления
Пищевая химия
Гак Рецепт
Мороженое

Теги: химия, наука

13 осенних химических экспериментов для детей

Сохраните эту идею на потом, чтобы не забыть ее использовать!

Если вы любите осень и любите химию, вам понравятся эти осенних экспериментов по химии для детей!

Ничто так не веселит осень, как осенние занятия STEM!

Вернитесь к обучению с помощью этих забавных химических экспериментов с красками осени, яблоками, листьями, кукурузой и другими забавными осенними темами!

Что такое химический эксперимент?

Википедия бросает вызов химии как:

Область науки, занимающаяся идентификацией веществ, из которых состоит материя; исследование их свойств и способов их взаимодействия, сочетания и изменения; и использование этих процессов для образования новых веществ.

Поскольку химия связана с материей, ее исследованием и изучением взаимодействий между материалами, химия может быть чем угодно!

Химический эксперимент должен помочь детям узнать больше о мире и материи. Химия — это изучение мира и изучение того, как вещи взаимодействуют друг с другом.

Эти осенние химические эксперименты сосредоточены на химии с забавными осенними темами, что делает их немного более увлекательными для детей, которые могут немного неохотно изучать науку и химию!

До школы химия — это скорее исследование, а не математика, так что это самое интересное!

Если вам нравятся эти химические эксперименты, вам также понравятся наши творческие задания STEM и научные эксперименты для детей!

А еще у нас есть забавные списки научных экспериментов для начальной и средней школы!

Как проводить химические эксперименты с детьми

Не пропустите этот список осенних занятий STEM для детей или эти осенние задания STEM для средней школы!

Химический эксперимент для ребенка должен помочь ему узнать, что происходит, когда вещи взаимодействуют, смешиваются и изменяются.

Химия настолько практична, что большинству детей она нравится!

Самое важное, что следует помнить, это то, что детей необходимо обучать правилам безопасности в лаборатории, даже при проведении этих относительно безопасных химических занятий.

Эти осенние эксперименты по химии идеально подходят для детей, изучающих химию в начальной или средней школе!

Ученикам средних и начальных классов понравятся эти практические эксперименты по химии в классе (но вы также можете проводить их дома!).

Перейдем к списку осенних химических экспериментов для детей!

Химические опыты для детей на осеннюю тему!

Если вы хотите изучить химию того, как вещества могут изменяться при смешивании с другими химическими веществами, попробуйте сделать слизь из осенних листьев!

Проведите экзотермическую реакцию, используя дрожжи и перекись водорода!

Узнайте, как химия может изменить молекулярную связь веществ, когда вы делаете пушистую яблочную слизь.

Эксперимент с танцующим попкорном показывает детям, как химические реакции могут влиять на состояние материи и как могут образовываться побочные продукты при смешивании определенных химических веществ.

Исследуйте химические реакции внутри тыквы, когда дети строят из тыквы вулкан.

Дети могут узнать о растворах, смесях и состояниях вещества, когда они делают кристаллы соли!

У нас есть учебники по листьям из кристаллов соли, яблокам из кристаллов соли, тыквам из кристаллов соли и перьям из кристаллов соли!

Возможно, мы немного переборщили с кристаллами соли, но моим детям они очень нравятся!

В ходе эксперимента «Как приготовить масло» дети узнают, как движение и встряхивание могут изменить состояние жидкости на другое и вызвать соединение или разделение молекул.

Проведите эксперимент с хроматографией листьев и узнайте, как химики используют хроматографическую бумагу для определения химических веществ и их концентрации в растворе.

Хроматография — это один из способов, с помощью которого ученые-химики доказывают, что вещество является тем, чем оно является!

Собери лавовую лампу и исследуй химические реакции.

Лаборатория сумасшедшего ученого — еще один забавный вариант классической реакции пищевой соды и уксуса.

Приготовьте кипящую слизь и узнайте, как добавление различных веществ в классическую смесь может изменить реакцию!

Сохраните эту идею на потом, чтобы не забыть ее использовать!

экспериментов с химическими реакциями для детей

Пенный фонтан

Теперь, когда ваши ученики понимают основные химические реакции, вы можете познакомить их с действием катализаторов! Вы можете подготовиться к этому эксперименту со следующими расходными материалами:

  • 16 унций.бутылка содовой
  • 1/2 в. 20-объемная (6%) перекись водорода
  • 1 ст. сухие дрожжи
  • 3 ст. теплая вода
  • жидкое средство для мытья посуды
  • пищевой краситель
  • маленькая чашка
  • защитные очки

Имейте в виду, что этот эксперимент грязный, поэтому убедитесь, что вы планируете его соответствующим образом. Также важно, чтобы с перекисью водорода контактировал взрослый, так как она может вызвать раздражение кожи и глаз. Итак, прежде чем ваши ученики начнут, добавьте перекись водорода в бутылки.

Ваши ученики добавят 8 капель пищевого красителя в свою бутылочку, а затем в средство для мытья посуды, прежде чем смешать их вместе. В чашке они должны смешивать воду и дрожжи около 30 секунд. Затем налейте дрожжевую воду в бутылку и отойдите!

Этот эксперимент, скорее всего, будет гораздо более бурным, чем первый. Это потому, что дрожжи служат катализатором, помогая химической реакции протекать очень быстро. Вы можете сделать эту связь более ясной, попросив детей добавлять разное количество дрожжей в свои бутылочки или добавляя дрожжи и воду по отдельности, чтобы увидеть, как изменится реакция.

Ваши дети или учащиеся могут узнать больше о роли катализаторов в химических реакциях на уроке химии в средней школе «Катализатор химических реакций: оценки и обзор». Объединение этого урока с экспериментом может помочь учащимся усвоить эту научную концепцию, весело проводя время.

Реакции на холод и тепло

С помощью этого эксперимента дети узнают о влиянии тепла и холода на химические реакции. Будьте готовы с этими расходными материалами:

  • пищевая сода
  • хлорид кальция
  • вода
  • мерный цилиндр
  • 1/2 ч.л.
  • 4 маленьких пластиковых стаканчика
  • 2 пластиковых контейнера
  • горячая вода
  • холодная вода
  • малярная лента
  • ручка

Во-первых, ваши дети или учащиеся должны подготовиться, используя ленту и ручки, чтобы пометить две чашки «раствор пищевой соды» и две чашки «раствор хлорида кальция». Затем в них следует добавить 20 мл воды и ½ ч. л. пищевой соды в одну из чашек пищевой соды, используя мерный цилиндр и перемешивая, пока пищевая сода не растворится.Половину этой смеси следует вылить в другую чашку с пищевой содой.

С помощью мерного цилиндра учащиеся добавляют 20 мл воды и ½ ч. л. хлорида кальция в одну из чашек с кальцием, перемешивая до тех пор, пока хлорид кальция не растворится. Они должны налить половину этого раствора в другую чашку с кальцием.

Затем учащиеся должны налить горячую воду в один из своих пластиковых контейнеров и холодную воду в другой, но не настолько глубоко, чтобы чашки были погружены в воду. Студенты должны положить одну чашку с пищевой содой и одну чашку с кальцием в горячую воду, двигая их в течение примерно 30 секунд, в то время как партнер ставит две другие чашки в холодную воду и делает то же самое.

После того, как растворы соответствующим образом нагреты и охлаждены, учащиеся должны объединить два теплых раствора вместе с двумя холодными растворами, наблюдая за их реакцией.

Горячий раствор должен реагировать намного быстрее, чем холодный, демонстрируя учащимся влияние тепла и холода на химические реакции. Они могут узнать больше о влиянии температуры на химические реакции на занятии «Скорость химической реакции: влияние температуры». Совместное использование этого эксперимента и урока может помочь учащимся получить максимальную отдачу от учебного времени.

Дальнейшее обучение

Помогите своим ученикам узнать еще больше о темах, связанных с химией, с помощью курсов «Химия: средняя школа» и «Наука для детей». Эти курсы для самостоятельного обучения включают серию видеоуроков, подобных упомянутым выше, и используют интерактивные викторины и рабочие листы, чтобы помочь учащимся освежить свои научные знания. Дети могут даже задать вопрос инструктору, если они запутались.

Химия для детей — веселые эксперименты, бесплатные игры, крутые проекты, наука онлайн

Исследуйте удивительный мир химии для детей с нашим набором забавных экспериментов, бесплатных игр, классных научных проектов, интересных викторин, забавных фактов, потрясающих видео, рабочих листов и многого другого!

Узнайте об атомах, кислотах, молекулах, электронах, металлах и обо всех интересных темах химии.Помимо занятий для детей, здесь также есть планы уроков для учителей, идеи для родителей и целый ряд бесплатных учебных ресурсов для всех, кто интересуется химией и изучает науку онлайн.

 

Рекламные ссылки


Рекламные ссылки

Наслаждайтесь нашими забавными химическими экспериментами. Делайте фальшивые сопли, экспериментируйте с невидимыми чернилами, создавайте реакции пищевой соды, смешивайте масло и воду, делайте соли для ванн и многое другое.

Движущиеся молекулы

С помощью пищевого красителя и пипетки проверьте, быстрее ли движутся молекулы в горячей или холодной воде.

Поддельные сопли

Поэкспериментируйте с протеиновыми нитями, сделав свои собственные липкие, эластичные, искусственные сопли. Это отвратительно и весело!

Масло и вода

Масло и вода обычно плохо смешиваются друг с другом, что вы можете найти на кухне, чтобы изменить это?

Соли для ванн

Расслабьтесь и наслаждайтесь прекрасными ароматами, готовя соли для ванн и экспериментируя с различными химическими смесями.


Взгляните на эти замечательные видеоролики о химии. Узнайте, как атомы соединяются в молекулы, почему мы добавляем соль на обледенелые дороги холодным утром, основы газа, как работают ионные соединения, химию сноуборда и многое другое.


Получайте удовольствие от изучения науки в этих крутых химических играх. Экспериментируйте с твердыми телами, жидкостями и газами, проверяйте точки плавления различных веществ и наслаждайтесь рядом интерактивных занятий, которые помогут вам понять удивительный мир химии.

Изменение состояния воды

Узнайте об изменении состояния воды в этой увлекательной интерактивной игре. Узнайте, чем отличаются друг от друга лед, вода и пар.

Точки плавления

Что происходит при нагревании различных веществ? При какой температуре плавится шоколад? Выясните это с помощью этой веселой химической игры.

Твердые вещества, жидкости и газы

Изучите условия, при которых твердые тела, жидкости и газы превращаются из одной формы в другую, экспериментируя с этой классной игрой.


Ознакомьтесь с нашим ассортиментом бесплатных картинок, фотографий и диаграмм по химии. Найдите интересные изображения элементов, молекул, металлов, кислот, лабораторных экспериментов и многого другого.

Ознакомьтесь с этими забавными фактами о химии для детей и узнайте больше об атомах, элементах, молекулах и химических веществах, которые заставляют мир вращаться.

Факты о водороде

Наслаждайтесь нашими забавными фактами о водороде, самом распространенном элементе во Вселенной и номер 1 в периодической таблице элементов.

Факты об азоте

Взгляните на наш ассортимент фактов об азоте и узнайте о жидком азоте, газообразном азоте, закиси азота, азотной кислоте и многом другом.

Факты о кислороде

Кислород, необходимый для жизни человека, содержится в воздухе, которым мы дышим, и имеет много важных свойств и применений. Узнайте, что они из себя представляют, из нашего списка фактов о кислороде.

Факты об углероде

Узнайте некоторые интересные факты об углероде, важном элементе, который встречается на Земле в различных формах.

Факты о Марии Кюри

Помимо открытия элементов радия и полония, Мария Кюри была также первой женщиной, получившей Нобелевскую премию, и первым человеком, получившим две премии.

Эрнест Резерфорд Факты

Эрнест Резерфорд, известный как отец ядерной физики, был также опытным химиком, получившим Нобелевскую премию по химии в 1908 году.


Проверьте свои знания в области химии, пройдя один из наших увлекательных тестов по химии.Как много вы знаете о кислотах, атомах, газах, элементах, металлах, электронах, состояниях вещества и химических символах? Ответьте на максимально возможное количество вопросов, прежде чем проверять, сколько из них вы ответили правильно.


Наслаждайтесь разнообразными планами уроков по химии, учебными материалами, идеями для занятий и забавными рабочими листами. Найдите мероприятия и информацию по таким темам, как кристаллы, полимеры, кислоты, пластмассы и многое другое.

Кислоты и основания

Узнайте о кислотах и ​​основаниях в увлекательной игровой форме, приготовив щербет! Испытайте вещества и насладитесь крутыми химическими реакциями с этим планом урока.

Кристаллы

Этот план урока предлагает ряд различных заданий, которые помогут учащимся узнать о кристаллах, одновременно получая удовольствие от выполнения некоторых практических задач.

Полимеры пенополистирола

Откройте для себя свойства пенополистирола, экспериментируя с лаком для ногтей. Узнайте, как полимеры реагируют на различные вещества.

Поиск слов по химии

Как быстро вы можете найти слова, связанные с химией? Узнайте с помощью этого печатного поиска слов по химии для детей.

Получите несколько отличных идей для целого ряда интересных проектов химической научной ярмарки. Следуйте нашим примерам или станьте настоящим химиком и начните с нуля с одной из предложенных нами тем.

Химические эксперименты для детей с использованием соли — блог «Растим вместе с наукой»

Мы немного запаздываем с публикациями в рамках Недели химии, но лучше поздно, чем никогда.

Поваренная соль, или хлорид натрия, недорога и ее легко достать. Его также можно использовать для ряда различных химических экспериментов.

Введение

В этом видео рассказывается об истории и химии хлорида натрия.

Кредит: NBC Learn и Национальный научный фонд (NSF)

1. Тест на йодид в поваренной соли

Собрать:

  • Соль поваренная йодированная
  • Нейодированная поваренная соль
  • Перекись водорода (обязательно используйте 3 %, продается в аптеках для домашнего использования)
  • Кукурузный крахмал
  • Вода
  • Мерные ложки столовые и чайные
  • Мерный стакан для жидкости
  • Три прозрачных контейнера, например стаканы или пластиковые стаканчики
  • Палочки или ложки для перемешивания
  • Маркер Sharpie, лента или другие материалы для маркировки контейнеров

1.Промаркируйте контейнеры: А) перекись водорода + йодированная соль, Б) перекись водорода + нейодированная соль и В) вода + йодированная соль.

2. Отмерьте 100 мл (примерно 1/3 стакана) воды и добавьте в контейнер C. Отмерьте 100 мл (примерно 1/3 стакана) перекиси водорода (3%) и добавьте его в контейнер A. Затем отмерьте 100 мл ( около 1/3 стакана) перекиси водорода (3%) и добавьте ее в контейнер B.

3. Добавьте две столовые ложки йодированной соли в емкость А и перемешайте. Добавьте две столовые ложки йодированной соли в емкость С и перемешайте.Добавьте две столовые ложки нейодированной соли в контейнер B и перемешайте.

4. Понаблюдайте за контейнерами в течение нескольких минут. Запишите все происходящие изменения.

Посмотрите наш пост о химии йода, чтобы узнать, как йод выглядит в воде или перекиси водорода. Вы видите что-нибудь похожее?

5. Теперь добавьте в каждый контейнер 1/2 чайной ложки кукурузного крахмала. Что просходит?

Мне нравится эта реакция! Это быстро и довольно легко понять. Дайте мне знать, если у вас есть какие-либо вопросы о процедурах или результатах.

 

У Тома Кунцлемана есть другая версия этого эксперимента с объяснением химии. Вот его видео:

2. Изучение плотности: поваренная соль в сравнении с Salt Sense®

Согласно этикетке продукта, Salt Sense® содержит настоящую соль, но «на 33% меньше натрия на чайную ложку». Как это возможно?

Прежде чем начать, ответьте на следующие вопросы:
Что вы знаете о соли и ее строении? Как компания может достичь своего заявления о снижении содержания натрия на 33% на чайную ложку? Там на 33% меньше хлорида?

Материалы:

  • Соль поваренная йодированная
  • Йодированная соль Sense® (доступна в продуктовых магазинах и в Интернете)
  • Микроскоп или ручной объектив
  • Чашки Петри или аналогичные неглубокие прозрачные контейнеры
  • Мерные стаканы или мерные цилиндры
  • Кухонные весы для взвешивания в граммах
  • Лабораторный блокнот или бумага
  • Ручка для записи результатов

Процедура:

1.Поместите небольшой образец поваренной соли в одну чашку Петри и образец Salt Sense® во вторую чашку Петри. Посмотрите на образцы под микроскопом.

Нарисуйте то, что вы видите для каждого образца. Как наблюдаемые вами различия могут изменить количество натрия на чайную ложку?

2. Рассчитайте плотность каждого вещества.

Плотность = масса/объем

, где масса — это вес соли в граммах, а объем — это количество соли в мл.

Тарирование мерного стакана на весах (спросите инструктора или прочтите руководство, если вы не знаете, что такое «тарирование»).)

Насыпьте в стакан 20 мл поваренной соли. Взвесьте поваренную соль в граммах и запишите вес.

Теперь тарируйте второй стакан. Добавьте 20 мл Salt Sense® в химический стакан и взвесьте его. Запишите вес в граммах.

Рассчитайте плотность каждого образца. Какой образец менее плотный? Насколько он менее плотный?

Как можно повысить точность результатов?

Связанный:

Объяснение производителя Diamond Crystal о Salt Sense®

Другие эксперименты и действия с солью:

Вырастите свои собственные кристаллы соли в О.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.