Сценарий сказок по ролям: Сценарии театрализованных сказок для взрослых

Содержание

По ролям — Сказки для детей

Действующие лица Ваня Мамонька Белая Верблюдица, она же Гюльчатай Купцы заморские Скоморохи, они же люди на базаре

Русская деревня. Скоморохи в избе знакомят зрителя с действующими лицами … Читать дальше »


Продолжительность спектакля: 10 минут; количество актеров: от 2 до 3. Действующие лица: Хрюша Степашка Филя
На втором плане стена кухни. На первом плане по краям сцены две кулисы. У правой кули … Читать дальше »

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: ПЕТЯ (он же космонавт ПЕТРОВ). ПЕТРУШКА ЕМЕЛЯ МАРУСЯ ЧАРЛИК (маленький чертик) БОЛЬШОЙ ЧЕРТ ДОБРЫЙ ВОЛШЕБНИК (или ДЕД-МОРОЗ). (А также черти и другие игрушки – обитатели планеты куко … Читать дальше »

Действующие лица: Мишутка Степашка Филя Червяк
Посреди сцены стоит большой горшок с поникшим цветком. Появляется Мишутка, подходит к нему и озабоченно разглядывает.
Мишутка
(огорч … Читать дальше »

Оборудование: карта-схема, рюкзак, компас, инструменты для спасения.
Воспитатель:
Сегодня я получила письмо. Для дружных, смелых, добрых ребят. Это письмо нам? Что значит дружные? (Ответ … Читать дальше »

Действующие лица (взрослые): 1. Дед 2. Шапокляк 3. Карлсон
Дети проходят на участок, рассаживаются на стульчики. Появляется Дед (взрослый), идет, опустив голову, не глядя на детей, садится пере … Читать дальше »

Действующие лица Астралька Звёздный скрипач, её дедушка Мороженщик Директор Шапито Служащий Банка Горожане и циркачи
Высоко среди звезд и планет на сцену верхом на комете влетает Астрелька, спр . .. Читать дальше »

Сценарий инсценировки русские народные сказки. Инсценировка сказки в начальной школе по ролям

Театральная деятельность в начальной школе помогает учителю в решении следующих задач:

  • быстрая и успешная адаптация первоклассников;
  • сплочение детского коллектива, объединение детей общим делом;
  • психологическая помощь скованным, замкнутым детям;
  • развитие речи, памяти, воображения;
  • развитие творческих способностей детей;
  • украшение праздников в классе;
  • привлечение родителей к внеклассной работе.

Начиная с 1 класса, вместе с детьми и родителями, я реализую проект “Мини театр”. Каждую четверть на классных часах, переменах, в группе продлённого дня готовится к постановке один спектакль. Работая над проектом, дети примеряют к себе различные социальные роли: помощник сценариста и режиссёра, художник-оформитель, костюмер, критик, драматический или комедийный артист.

Юные таланты выступают перед родителями, для учеников начальной школы, на школьных праздниках

Тексты сценариев я пишу в стихах, поэтому они легко запоминаются детьми. Сказки выбираю многочисленные по составу героев, чтобы привлечь как можно больше артистов. К каждому спектаклю подбираю музыкальное сопровождение и записываю фонограмму, состоящую из музыкальных отрывков. Все герои появляются под музыку, соответствующую характерам персонажей, и выполняют танцевальные или другие движения. За счёт этого сказки получаются яркие, динамичные. Я предлагаю артисту прослушать свой муз. отрывок и самому подобрать движения, затем немного корректирую.

Спектакли не требуют сложных декораций и готовятся очень быстро (за пять– шесть репетиций). Сценарии можно использовать в начальной школе и в старших группах детского сада. Очень удачно получается, когда вместо магнитофонных записей муз. отрывки играет пианист или баянист.

ЖЕЛАЮ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ НА 1 СЕНТЯБРЯ

Буратино идёт в школу.

*Каждый герой появляется под музыку из фильма Буратино и выполняет танцевальные. движения*

ВЕД: Папа Карло дал Буратино букварь с картинками и отправил его в школу.

1 муз. отрывок (припев из песни “Бу-ра-ти-но”)

БУРАТИНО: По дороге в школу я иду. Много новых знаний я найду.

ВЕД: На своём пути Буратино встретил доктора кукольных наук.

2 муз. отрывок (куплет из песни Карабаса “Я готов на гадости”)

Только одно представление!
Всем на удивление!
В школу не ходите!
Уроки пропустите!

Театр посетите, спектакль посмотрите! (Уводит Буратино в сторону.)

ВЕД: В школу спешила красавица Мальвина.

3 муз. отрывок (нежная музыка)

МАЛЬВИНА:

Отпусти его злодей!
Школа нам всего важней!
Делу время – потехе час.
После уроков посетим и вас.

(Забирает Буратино.)

Вед: На лесной поляне танцевали отпетые мошенники — кот и лиса.

4 муз. отрывок (припев из песни кота и лисы “Какое небо голубое”)

БАЗИЛИО: Хотите богатыми быть?

АЛИСА: Новое платье себе купить?

БАЗИЛИО: Много конфет, много мороженного

АЛИСА: И лимонаду и пирожного.

БАЗИЛИО: Вас ждёт ДУРАКОВ – прекрасная страна.

АЛИСА: А школа богатым совсем не нужна! (Уводят за руки Малявину и Буратино.)

ВЕД: На выручку спешит верный друг Мальвины – Артемон

5 муз. отрывок (куплет из песни “Человек собаке друг”)

Друзья, не слушайте кота и лису!
Они вас ограбят и бросят в лесу!
Скоро в школе будет звонок,
Скоро начнётся наш первый урок!
Учитель нас ждёт — побежали скорей,
Там у нас много верных друзей!

(Буратино, Мальвина и Артемон садятся на стулья над которыми написано *ШКОЛА*)

6 муз. отрывок “куплет из песни “Затянулась бурой тиной”)

МАЛЬВИНА: А я научусь хорошо танцевать!

АРТЕМОН: Я рад что попал сюда! Ура! Ура! Ура!

(Подходят отрицательные герои и говорят жалобными голосами.

)

КАРАБАС: Мы тоже хотим учиться!

КОТ: Мы больше не будем лениться!

Мы больше не будем врать!
Мы тоже хотим играть!

ТОРТИЛА: Двери открыты для всех у нас. МЫ принимаем вас в первый класс!

7 муз. отрывок

(Все герои танцуют под музыку “ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ” кланяются и уходят.)

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ

Дюймовочка.

ВЕД: В одном селении жила одинокая женщина.

ЖЕНЩИНА (поёт):

Есть у меня хороший дом
В саду растут цветочки.
Но счастья нет, в дому моём

Нет сына, нету дочки.

ВЕД: Несчастная женщина обратилась за помощью колдунье. И она принялась колдовать.

1 МУЗ. ОТРЫВОК. (Танец колдуньи).

ВЕД: И вот в саду у женщины распустился необычный цветок.

2 МУЗ. ОТРЫВОК (Дюймовочка появляется из распустившегося цветка и танцует).

ДЮЙМОВОЧКА: Здравствуй, мама!

ЖЕНЩИНА: Здравствуй, дочка! Ты откуда?

ДЮЙМОВОЧКА: Из цветочка.

ВМЕСТЕ (поют):

Мы с Дюймовочкой вдвоём
Очень дружно заживём.

ЖЕНЩИНА: Ложись доченька спать. Утро вечера мудренее. (Укладывает Дюймовочку)

3 МУЗ. ОТРЫВОК (Появляется жаба с сыном)

Я толстая страшная жаба.
А это сынок мой большой.

Не нужна мне мокрая баба
Жениться хочу на красавице этой!

ВЕД: И они украли Дюймовочку, унесли в своё вонючее болото.

(Переносят спящую девочку из декораций дома в декорации болота)

ДЮЙМ.(просыпается): Где я? Кто вы?

Вот твой жених красавица
Скоро свадьба сладится.

СЫН: Пойдём наловим невесте мух в подарок.

ВЕД: Дюймовочка осталась на болоте одна и горько заплакала.

Мимо летел стремительный жук.

4 МУЗ. ОТРЫВОК (танец жука)

ЖУК: Какая красавица. Очень мне нравится.

Полетели со мной. Будешь моей женой.

5 МУЗ. ОТРЫВОК (Жук и Дюймовочка танцуют вальс. К ним присоединяются 2 пары бабочек)

  1. Какой ужас!
  2. Какое уродство!
  3. У неё всего две ноги!
  4. У неё даже нет усиков! (уводят жука)

ВЕД: Дюймовочка опять осталась совсем одна. Тут из норки выглянула шустрая мышка.

6 МУЗ. ОТРЫВОК (танец мышки)

МЫШЬ: Кто плачет около норки моей?

ДЮЙМ.: Мышка пусти меня в дом и согрей.

Ах, какая красота!
Вот невеста для крота!
Эй, крот, выходи.

На жену погляди!

7 МУЗ. ОТРЫВОК (танец слепого крота)

Для слепого крота не важна красота. (ощупывает Дюймовочку)

Маленькая девица – в хозяйстве сгодится.

Перед венчанием выполню любое желание.

ДЮЙМ.: Разрешите мне с солнышком проститься!

МЫШЬ: Глупое желание.

КРОТ: Но я сдержу обещание.

Прощай солнышко красное
Прощайте ласточки прекрасные!

8 МУЗ. ОТРЫВОК (танец ласточек)

1 ЛАСТОЧКА:

Не плачь Дюймовочка, мы тебя спасём!

В жаркие страны с собой унесём. (берут за руки Дюймовочку)

2 ЛАСТОЧКА:

Летим над горами, летим над долами
Смотри страна эльфов прямо под нами.

1 ЛАСТОЧКА:

Лучше этой страны не найдёшь
Здесь ты счастье приобретёшь!

ДЮЙМ.: Прощайте ласточки!

ВЕД.: И вот Дюймовочка очутилась чудесной стране эльфов.

Я принц этого королевства
От любви горит моё сердце.
Не встречал красоты я такой
Будь Дюймовочка моей женой!

Как хорошо, что я тут очутилась
Увидев тебя, я тоже влюбилась.

ВЕД.: Тут и свадебку сыграли. Жених с невестой танцевали.

9 МУЗ. ОТРЫВОК (Свадьба. Танцуют все герои. Выстраиваются в один ряд, кланяются.)

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ

Кто сказал мяу?

ДЕКОРАЦИИ: будка, диван, пруд. В будке сидит пёс, на диване спит щенок, за диваном сидит кошка, за прудом сидит лягушонок.

ВЕД: Щенок спал на коврике около дивана. Вдруг сквозь сон он услышал…

КОШКА: Мяу.

ЩЕНОК: Кто там? Пойду посмотрю.

1 МУЗ.ОТРЫВОК (танец петуха)

ЩЕНОК: Ты мне спать не давал, мяу громко так кричал?

Знают все вокруг в деревне
За деревней, на лугу
Что я кричу…

ЗРИТЕЛИ: Кукареку

(Петух важно уходит, щенок опять ложится спать).

КОШКА: МЯУ.

(Щенок вскакивает и вытаскивает за хвост мышку).

ЩЕНОК: Это ты сказала мяу?

МЫШЬ: Ох, как страшно! Я со страху забыла как я голос подаю.

ВЕД: Ребята, помогите мышке. Подскажите ей, как она голос подаёт.

ЗРИТЕЛИ: Пи-пи-пи.

Кто-то здесь мяучет рядом.
Ох, попала я в беду
Видно мне спасаться надо
А не то я пропаду.

2 МУЗ.ОТРЫВОК(мышка бегает по залу и просит о помощи)

КОШКА: Мяу.

(Щенок подходит к будке).

ПЁС: (выскакивает)

Ты куда суёшь свой нос?
Здесь живёт огромный пёс.

ЩЕНОК: Это вы сказали мяу7

Очень глупый, ты, щенок
Совсем не выучил урок!
Ему, ребята, помогите
Как рычу я подскажите!

ЗРИТЕЛИ: Р-р-р.

3 МУЗ. ОТРЫВОК (Пёс гонит щенка по кругу. Щенок останавливается около пруда).

ЩЕНОК: Ох, насилу убежал! Как же, дети, я устал!

КОШКА: Мяу.

ЩЕНОК: (показывает на нарисованную рыбу) Вот кто мяукал целый день!

Ха-ха-ха! Ты просто пень
Целый год сижу в пруду
А эта рыба ни гу-гу!

ЩЕНОК: Значит это ты сказал мяу?

Целый пруд наш обойдёшь
Такого глупого не найдёшь.
Ему ребята помогите
Как говорю я подскажите.

ЗРИТЕЛИ: Ква-ква.

ВЕД: Мокрый щенок вернулся домой. Сел на диван и горько заплакал. В это время с луга возвращался домашний бычок.

4 МУЗ. ОТРЫВОК (Вышагивает бычок)

Ты чего ревёшь щенок
Где это ты так промок?

КОШКА: Мяу.

ЩЕНОК: Это ты сказал мяу?

БЫЧОК: Вместе с мамой на лугу мы всегда кричим…

ЗРИТЕЛИ: Му!

Посмотри кот заплутает
Может быть она всё знает?
А я к маме побегу
Ну прощай, щенок, му!

5 МУЗ. ОТРЫВОК (танец козы)

КОШКА: Мяу.

ЩЕНОК: Это, ты коза, сказала мяу?

У нас в деревне каждый знает
Мяу-мяу кто болтает
Кто ворует молоко
Да вот она недалеко.

6 МУЗ. ОТРЫВОК (танец кошки)

ЩЕНОК: Это ты мне спать не давала?

Я, щенок, с тобой играла.
Я хочу с тобой дружить.
Вместе бабочек ловить.
Вместе прыгать, вместе бегать, можно вместе пообедать.

ЩЕНОК: Хорошо давай дружить и детей веселить.

КОШКА: Вставайте, ребята! Давайте станцуем и дружную песню споём…

ВЕД: Зверята хотят, чтоб ребята дружили, как наши котёнок с щенком.

МУЗ. ОТРЫВОК

(под ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ танцуют артисты и зрители).

СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ

Под грибом.

На сцене на стуле сидит артист в шляпе гриба или с зонтиком.

ВЕД: Перед вами лесная поляна. И вдруг пошёл сильный дождь.

1 МУЗ. ОТРЫВОК 3 девочки с дождиком в руках танцуют танец дождя

ВЕД: Шёл по лесу трудяга муравей и застал его в лесу сильный дождь.

2 МУЗ. ОТРЫВОК (выходит муравей)

МУРАВЕЙ: Что же делать? Куда спрятаться? Везде мокро а под грибом сухо. Залезу-ка я под грибок и пережду дождь.

(поёт): Я сижу под грибом словно в домике моём.

ВЕД: Летела под дождём промокшая, уставшая бабочка.

3 МУЗ. ОТРЫВОК (танец бабочки)

БАБОЧКА: Муравей пусти меня под грибок. Промокла я лететь не могу.

МУРАВЕЙ: Куда же я тебя пущу? Я один тут кое-как уместился.

БАБОЧКА плачет

МУРАВЕЙ: Ну что с тобой делать? Заходи.

Мы сидим под грибом
И не тесно нам вдвоём.

ВЕД: Далеко от дома застал дождь колючего ёжика.

4 МУЗ. ОТРЫВОК (выход ёжика)

ЁЖ: Дождик сбил меня с пути. Дорогу к дому не найти.

Я весь промок с головы до ног. Пустите меня под грибок.

БАБОЧКА: Иди к нам ёжик. У нас сухо и весело.

(все поют): Мы сидим под грибом и не тесно нам вдвоём.

5 МУЗ. ОТРЫВОК (выбегает заяц мечется хватается за голову)

Друзья прошу вас помогите
От беды меня спасите.
Ох, попал же я в беду!
Ох, спасите пропаду!

ЁЖ: Иди к нам, заяц!

БАБОЧКА: Мы тебя спрячем.

МУРАВЕЙ: И защитим.

(поют): Мы сидим под грибом, зайца от лисы спасём.

ВЕД: а вот и злодейка лиса.

6 МУЗ. ОТРЫВОК (танец лисы)

ЛИСА: Ребята, вы зайца не видели?

Где же он спрятался? Ах, вот где заячьи уши торчат. А ну заяц выходи!

ЗАЯЦ: Ой, боюсь, боюсь!

МУРАВЕЙ: Уходи, лиса прочь!

ЁЖ: Не смей маленьких обижать!

Ёж и муравей прогоняют лису.

ЗАЯЦ: Спасибо, друзья!

ВЕД: Тут и дождик прошёл. Выглянуло солнышко. Все зверята радуются поют и танцуют.

7 МУЗ. ОТРЫВОК (звери водят хоровод вокруг гриба)

МУРАВЕЙ: Одного я понять не могу. Раньше мне под грибом одному тесно было, а теперь четверым место нашлось.

ВЕД: Может вы, ребята, подскажите почему? (ответы зрителей). Тут и сказке конец, а кто слушал молодец.

Действующие лица

3 молодца.

Под русскую народную музыку «Как у наших у ворот» на сцену выходят 3 девицы и 3 молодца в русских народных костюмах.

1-й молодец. Как у наших у ворот собрался честной народ!

1-я девица . Будем петь вам да плясать.

2-я девица . Будем сказку сказывать!

2-й молодец . Жили-были дед да баба.

3-й молодец. У самого синего моря.

Все (шикают на него). Что ты! Что ты!

2-й молодец . Жили-были дед да баба.

3-й молодец . И была у них курочка Ряба.

3-я девица . Вот опять… Да все не то.

Все (3-му молодцу). Жили-были Дед да Баба…

Открывается занавес. Верхняя сцена. На сцене подворье Бабы и Деда: скамейка, избушка.

Баба (несет тяжелое ведро, вздыхает). Охо-хо…

Дед (набирает поленья, с трудом разгибается). Эхе-хе…

Баба.

Кабы был у нас сынок,

Старикам бы он помог.

Дед . Он и печку бы топил.

Баба.

Он и кашу бы варил.

Дед. Варил…

Выскакивает Козел.

Козел.

Здравствуй, Баба!

Здравствуй, Дед!

Я сварю для вас обед.

Дед

Баба. Аль не видишь? Наш Козел!

Дед. Он ли это?

Баба . Как не он!

Дед. Сон ли это?

Баба. Нет, не сон.

Звучит веселая музыка.

Козел (собирает дрова, несет в дом, берет ведра, бежит за водой. Выносит миски с деревянными ложками). Кушай, Баба! Кушай, Дед!

Баба закашлялась, Козел стучит по спине.

Козел . Ешь спокойно, не спеши!

Баба. Щи уж больно хороши!

Козел.

Я же в лес сейчас пойду,

Сыроежек наберу.

Испеку пирог грибной

В два аршина шириной.

Играет веселая музыка. Дед играет на деревянных ложках. Баба приплясывает. Козел спускается на нижнюю сцену. Собирает грибы. На сцене смена декораций: появляются «ели».

Козел (возвращается на сцену, вокруг темно).

Как темно,

Тропинка скрылась… Ты, рогатый, заблудился.

Из-за «елок» появляются Волки.

1-й волк. Это кто же тут?

2-й волк.

Аль не видишь?

Наш обед.

Вожак.

Ну, здорово, длиннорогий.

Не устал ли ты с дороги?

Козел (закрывается лукошком как щитом).

Волки, Волки, по местам.

Портить шкуру я не дам.

Звучит музыка А. Хачатуряна «Танец с саблями» — Танец Волков и Козла. Козел разбросал обидчиков.

3-й волк. Он мне ухо проколол.

4-й волк . Он мне брюхо пропорол.

Вожак.

Не пристало хныкать волку.

Ты хватай его за холку.

Мы уйти успеем в чашу

И Козла с собой утащим.

Где ты? Где ты, наш Козел?

Ты зачем от нас ушел?

Козел.

Эге-гей! Я здесь, в лесу!

Семерых волков пасу!

Волки убегают, Козел за ними. Выходят Дед и Баба.

Дед. Пусто тут. Одни лишь елки.

Баба (поднимает корзинку). А Козла загрызли волки (горько плачет).

Козел (выходит с грибами).

Здесь я, Баба!

Тут я, Дед (обнимаются с дедом).

Баба (протирает глаза). Это кто сюда пришел?

Аль не видишь?

Наш Козел!

Баба . Он ли это?

Дед. Как не он!

Баба . Сон ли это?

Дед. Нет не сон!

Козел.

Я грибов набрал немножко.

Только где ж мое лукошко?

Испеку пирог грибной,

И устроим пир горой!

Все участники постановки выходят на сцену и поют русскую народную песню «Как у нас-то козел». Поклон.

Дети любят слушать и читать сказки. А ещё они просто обожают сами играть в самодеятельных спектаклях. Поэтому инсценировка сказки для детей начальной школы — это не только удовольствие для школьников-зрителей, но и огромная радость для маленьких артистов. Важно только правильно составить сценарий спектакля.

Целевое направление современных сказок для детей

Можно не просто представить зрителю обычную, всем известную историю. Инсценировка сказки для детей начальной школы может лишь отдалённо напоминать традиционный сюжет. То есть в спектакле участвуют всем известные действующие лица, но ведут они себя немного иначе, чем это предполагает сюжет. Такие постановки называют сказками на новый лад.

Обычно инсценировка сказки для детей начальной школы выполняет какие-либо задачи. Она либо развлекает, либо воспитывает, либо обучает. Это позволяет определить её направление. Например, инсценировка сказки для детей начальной школы может быть музыкальная, математическая, географическая, юмористическая, экологическая. Следует всё-таки добиваться такого симбиоза, чтобы в постановке сочетались все задачи: и воспитательные, и обучающие, и развлекательные.

Очень полезно инсценировать литературные произведения классиков. Такие спектакли развивают художественный вкус детей и обогащают их духовно.

Инсценировка сказки Пушкина

Для детей начальной школы одной из любимых является «Сказка о рыбаке и рыбке». Здесь сценаристу не нужно прикладывать особых усилий, ведь необходимо все слова произведения оставить без изменения.

Но что делать со словами автора? Лучше всего ввести в спектакль ещё одно действующее лицо — сказочницу. Для этого одну из девочек наряжают в русский народный костюм — сарафан и кокошник — и усаживают её около окошка с распахивающимися ставнями. Эта сказительница и будет читать текст «от автора».

Русская народная сказка «Лиса и Заяц»

Из всем известной истории о том, как коварная Лисичка выгнала из домика простодушного Зайчика, можно сделать интересную музыкальную сказку. Такая инсценировка народной сказки для детей начальной школы понравится и зрителям, и участникам лицедейства.

Зайчик строит избушку из крупных кубиков и напевает песню на мотив «Вместе весело шагать».

Работяге помогает в жизни песенка,

В жизни песенка, в жизни песенка,

Строить домик с ней, поверьте, очень весело!

Очень весело! Очень весело!

И добротный крепкий дом построю скоро я,

Не страшна мне будет зимушка суровая!

Раз дощечка, два дощечка — будет лесенка,

Раз словечко, два словечко — будет песенка!!!

Выходит Лисичка. Она показывает на Зайчика пальцем и хохочет, потом убегает, держась от смеха за живот.

Выходит девочка в костюме Зимы и из ведёрка рассыпает ватные шарики, которые имитируют снег. Хор исполняет какую-нибудь зимнюю песню о снегопаде, зимней непогоде.

Лиса ставит картонную коробку кверху дном и ватные шарики складывает в кучку на неё.

Сказка о том, как Медведь и Заяц вырастили урожай

Воспитывающей и обучающей может стать инсценировка осенней сказки для детей начальной школы, из которой они узнают, что воровать — плохо, а вот благодаря труду можно добиться успеха.

Сюжет истории таков. Заяц увлечённо играет в компьютерную игру. Из лесу, постанывая и кряхтя, хромает Медведь. Он подсаживается к Зайцу и рассказывает о том, что его в деревне поймали сельчане, когда он пытался своровать у пасечника мёд, и отлупили коромыслами.

Тогда Заяц задумывается: «А что нужно сделать, чтобы не голодать?» И вводит запрос в Интернет. И получает ответ: «Нужно вырастить свой собственный урожай!» Они вместе с Медведем интересуются, как лучше всего это сделать. И узнают, что для этого следует вскопать землю, посадить в грядки семена и поливать их, выдёргивать сорняки.

Пусть сначала у них плохо получается. И тогда к неумехам приходит Королева Помидорка. Под её чутким руководством у зверей дело идёт на лад. И к осени они получают огромный урожай моркови!

Сказка — ложь? Да нет, намёк!

На самом деле, готовя сказочные спектакли, сценарист должен очень тщательно изучить весь фактический материал, который касается действующих лиц. Например, тот факт, что Заяц играет в компьютер в лесу, является заведомо ложным. Однако все дети это понимают. Поэтому такие фантазии вполне допустимы в сказках.

То же касается и Королевы Помидорки. Ясно как день, что такого существа в природе просто нет! Это сказочный вымысел.

А вот вводить в текст информацию о том, что ежики питаются овощами и фруктами, любят молоко, не стоит. На самом деле именно такая ложь наносит вред. Ведь ежи — хищники, питаются в основном мышами, гусеницами, дождевыми червями, оцепеневшими амфибиями и рептилиями, даже иногда поедают змей. Ягоды и фрукты еж также может есть, но только в том случае, если нет другой пищи.

Если материал в сказке будет подан верно, дети, которые возьмут в дом ёжика, не станут настойчиво кормить его яблоками и огурцами. Вернее всего, они предложат ему немного мясного фарша, рыбу.

Вот так через сказку у детей должен расширяться кругозор.

Сценарий сказки на новый лад «Теремок» для начальной школы


Автор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ№47 город Самара
Назначение: Данный сценарий можно использовать учителям начальной школы в конкурсах школьного театрального мастерства.
Цель Способствовать раскрытию творческих способностей, талантов учащихся
Задачи:
Учить отличать добро и зло на примере сказочного сюжета;
Развитие положительных эмоций, актерских способностей;
Воспитывать интерес к сказкам, любовь к чтению;
Воспитывать сплоченность коллектива.

Ход праздника:

Скоморохи
Мы народные артисты,
Скоморохи, мастера,
Вас приветствуя сегодня,
Крикнем дружное:»Ура!»
Начинаем представленье
Всем знакомой, без сомненья,
Сказки, но на новый лад.
Этой сказке каждый рад.
«Теремок» мы вам покажем,
Без утайки все расскажем.


Скоморохи
В нашей сказке, честно скажем,
Нет подобных персонажей.
Современные дети:
И в какой же это сказке?
Из зала подсказывают — «Теремок»
Скоморохи
Не нужны нам здесь подсказки —
Всем известной и любимой,
Всеми бережно хранимой,
Старой сказки «Теремок».
Это вам не РЭП и РОК,
Дети этой сказке рады.
Современные дети
Сказки детям? Ой, не надо.
Чем сейчас их удивишь,
Запугаешь, насмешишь?
Им бы дать боевичок,
А не старый «Теремок».
Любят дети все, недаром,
Драки, трюки и кошмары.
Скоморохи
Разве можно малышам
Видеть этот… тарарам?
Современные дети
Ну, конечно,даже очень,
Триллер каждый видеть хочет!
Скоморохи
Сказку нам хотят испортить?
2-й скоморох
Ну-ка тише, вы, не спорьте!
1-й скоморох
Если выступить хотите,
Лучше честно нам скажите.
В сказке всем нам хватит места,
Мы покажем сказку вместе!
2-й скоморох
Ежик, петушок, лягушка,
Мышка — серая норушка,
Волк, Медведь,а с ним Лисица,
На интриги мастерица.
Начинаем представленье
Сказки, всем на удивленье!
Скоморохи и дети спускаются со сцены. Звучит мелодия Лягушки. Появляется Лягушка


Лягушка
Ах, я бедная квакушка,
Бесприютная лягушка,
Дом мой у меня отняли,
Из реки меня прогнали.
Не вернуться мне туда,
Там отравлена вода.

Что я вижу, теремок!
Поднимусь -ка на порог.
Может, дверь мне отопрут?
Наконец найду приют.
Оглядывается, обходит теремок.
Тихо, пусто, — никого…
Не занять ли мне его?
Скоморохи
Что ж, Лягушка кров нашла,
Следом Мышка к ней пришла.
Звучит мелодия Мышки, появляется Мышка


Мышка
Как мне, Мышке не тужить?
Как без норки мне прожить?
Жирный кот -домоуправ,
Он всегда и всюду прав,
Мою норку отобрал
И другим в аренду сдал.
Бедной мышке мне урок.
Увидела теремок
Что я вижу, теремок!
Чую ждет меня успех,
Попрошусь- ка на ночлег.
Кто живет здесь,отворите?
На ночлег меня пустите!
Выходит Лягушка
Лягушка
Лапки, уши, хвост торчит…
Это мышка, что ль пищит?
Ну,конечно, мышь-норушка.
Мышка
Здравствуй, кумушка-Лягушка.
Трудно дальше мне идти,
В теремок меня пусти.
Лягушка
Заходи скорее в дом,
Будем жить с тобой вдвоем!
Скоморохи
Ночь спустилась. Только вдруг
Вышел из лесу Петух…
Звучит мелодия Петуха, кукареканье


Петух
Жизнь артиста не легка,
Заклевали петуха.
Гения не признают,
Дифирамбов не поют…
Кукареку, кукареку!
Броситься мне что ли в реку!


Лягушка
Кто тут по ночам орет?
Спать спокойно не дает?
Петух
Не орет, артист поет.
Ах, неграмотный народ!
Мышка
Это ж Петя-Петушок!
Не спеши к реке, дружок!
В Терем заходи скорей!
Чаю петушку налей!
Петух
Как я рад, что встретил вас
В свой нелегкий, горький час!
Скоморохи
Вот ведь в жизни как бывает,
Друга друг в беде спасает!
Мышь, Лягушка, Петушок
Дружно, весело живут,

Песни звонкие поют.
Звучит мелодия Ежа


Мышка
Кто там скачет по поляне?
Ой, не разобрать в тумане.
Петух
Да ведь это колкий еж!
На Шварценеггера похож!
Лягушка
А какой красавчик, право!
Ежик отрабатывает карате
Мастер спорта, видно сразу!
Еж
Кто там из кустов пищит?
Лягушка
Ой, душа моя горит!
Петух
Вы откуда к нам, проездом?
Мы живем в глуши, невежды.
И о вас мы не слыхали.
Вы здесь раньше не бывали?
Еж
Нет, у вас я в первый раз.
Был я ростом раньше мал,
Меня каждый обижал.
Юыл я хилым и больным
Но решился стать «крутым»!
Я самбист и каратист,
Ушуист и дзюдоист!
Победить смогу любого!
Лягушка
Нам бы сторожа такого.
Приходи в нам в терем жить.
Будем мы тебя кормить.
Еж
Что же ждете, вы, пошли!
Теремок свой покажите,
Накормите, напоите,
Буду верно вам служить,
Теремок ваш сторожить.
Скоморохи
Ежик, Петушок, Лягушка,
Мышка -серая норушка
Стали жить да поживать,
Даром время не терять!
Лапти-веники вязать
И на рынке продавать.
Современные дети
Ох, умора, рассмешили,
Глянь-ка лавочку открыли!
Что за бизнес! Просто смех!
Обмануть таких не грех!
Кто-то там по лесу мчится
Это Волк бежит с Лисицей.


Звучит мелодия Лисы. Появляются Волк и Лиса
Лиса
Глянь-ка, Серый, теремок!
Вывеска из двух досок!
Да закрыт он на замок.
Что за звери здесь живут,
Лапти-веники плетут?
Нам бы это помещенье!
Мы нашли бы примененье:
Мы бы бар в лесу открыли,
Рок -эстраду пригласили!
Лес гудел бы день-деньской
Денежки б текли рекой!
Волк
Уж я денежки люблю!
В кошелек их положу!
Лиса
Это в чей же кошелек?
Тише, слышу топот ног!
Волк
Ежик, Мышь,
Петух, Лягушка…
Ну-ка спрячемся, старушка!
Прячутся за елку, выходят звери
Еж
Вижу я следы вокруг.
Кто же здесь бродил, Петух?
Петух
Волк с Лисой, знаком их след,
Криминален их дуэт.
Лиса
Кто-то звал меня, похоже,
Ой, да это друг мой Ежик!
Ах, какой крутой плейбой!
Куча мышц, гора-горой!
Вот бы нам его сманить!
Помещенье сторожить!
Танец Лисы
Лиса
Мышь, Лягушка… Боже мой!
С кем связался наш герой!
Волк

А Петух, он для еды!
Мышка
Как бы не было беды!


Лиса
Ежик, шел бы к нам служить,
Будем мы тебе платить!
Не рублями, а в зеленых,
Ты имел бы миллионы!
Ежик
Нет, Лисица, не старайся,
На мой счет не обольщайся!
Я друзей не продаю.
И в аренду не сдаю!
Лисица
Что-ты, что-ты, милый друг!
Волк
На окне сидит петух,
Проще с ним договориться.
Потолкуй-ка с ним,Лисица!
Лиса
Петушка мы унесем,
Выкуп за него возьмем.
Обращается к Петуху
Что я вижу, наш артист!
Как красив и голосист!
Петух
Кукареку, ко-ко-ко!
Быть артистом нелегко!
Лиса
Мы бар в лесу открыли,
Рок-эстраду пригласили…
Ты бы был у нас солистом,
Замечательным артистом!
Мы хотим тебя послушать!
Волк
А по мне бы лучше скушать!
Лиса
На эстраде твое место!
Петух
Приглашенье ваше лестно!
Всем известно мое пенье,
Кукареку-ко-ко-ко,
Быть артистом нелегко!
Лиса
Волк, держи его хватай,
В лимузин его толкай!
Волк хватает Петуха и прячет в машине. Лиса и Волк уезжают и поют песню


Обманули, обманули
Мышь с Лягушкою «надули»
Вокруг пальца обвели,
Петуха мы унесли!
Волк
Надо шефу доложить,
Как же с Петухом нам быть?
Лиса
Нас в кафе Михалыч ждет,
Лимонадик, видно пьет.
Иш, командовать горазд,
Чуть не так, — заеду в глаз!
Волк
У него одна забота…
А как грязная работа,-
Волк с Лисицей мчись, спеши!
Целый день с утра паши!
Подъезжают к кафе, в котором в кресле сидит Медведь.
Медведь
Это кто с утра здесь пашет?
Волк с Лисой? Герои наши.
Где ходили? Где бродили?


Волк
Петуха тебе добыли!
Медведь
Петуха? Велик ли толк?
Для чего петух нам, Волк?
Волк
Может съесть нам петуха?
Будет классная уха!
Лиса
Волк, тебе бы только съесть!
Волк
Ты, Лисица к нам не лезь!
Лиса
Собрались два дурака!
Не отдам им петуха!
Заберу себе я птицу!
Пытается убежать вместе с Петухом
Волк
Ты куда спешишь, сестрица?
Лиса
Ехать нам пора давно,
Скоро будет уж темно!
Едут по дороге, вдруг видят шлагбаум с надписью «ТАМОЖНЯ» Звучит мелодия песни «Наша служба и опасна и трудна». За шлагбаумом стоит Ежик в форме полицейского и все звери


Медведь
Посмотри-ка, что за чудо?
Выросла, невесть откуда,
Здесь таможня…
Лиса
Путь закрыт.
Видишь красный свет горит!


Еж
Ну -ка, быстро вылезайте!
Документы предъявляйте!
Что везете покажите!
Свой багажник отоприте!
Мышка
Вывоз ягод и грибов
И других лесных плодов,
Мелкой, крупной, жирной птицы
Запрещен через границу!
Петух
Кукареку!
Лягушка
Вывоз птицы запрещен через границу!
Еж
Конфискую петуха!
Медведь
Что еще за чепуха!
Кто такие, вы, откуда?
Волк
Как бы не было нам худо…
И с каких же это пор здесь поставили забор?
Еж
Как, властям сопротивляться?
Волк
Может, лучше нам смотаться?
Чувствую, что будут бить!
Лиса
Лучше стражу подкупить!
Еж
Да, пожалуй, есть резон!
Так, за птицу,-миллион.
Отдаете, и вперед.
Медведь
Больно круто он берет!
Скоморохи
Еж вниманье отвлекает,
Мышь богажник открывает,
Вынимает петуха…
До свидания, пока!
Лиса
Голова моя кружится,
Петушок, ведь, не Жар-птица!
Пол-лимона забирай
И границу открывай!
Еж
Только ради вас, Лисица,
Открываю вам границу!
Медведь, Лиса, Волк уезжают Звери поют:
За границу проводили,
И в багажник положили
С мухоморами мешок,-
Похитителям- урок!
Нет ни денег и не птицы!
До свиданья, Волк с Лисицей!
Вот ведь в жизни как бывает,
Друга друг в беде спасает!
Помогает, выручает,
В кружку чая наливает!
Веселее вместе жить!
Дружбой надо дорожить!


Современные дети
Ну и сказку закрутили!
Прямо скажем,удивили!
Мы должны признаться честно
Было очень интересно!
Скоморохи
До сих пор зверята вместе живут
Блины-пироги пекут,
Медком да кваском запивают
И горя и невзгод не знают!
Все уходят в теремок,
Когда ночь наступает.
Звери в теремке засыпают,
И мы закроем теремок на замок!
Пусть спит до утра теремок!
До свидания, зрители!
До свидания, дети!
Мы еще, конечно, встретимся еще не раз!
Много-много сказок,
Есть на белом свете.
Самые веселые выберем для вас,
Но в следующий раз!

Звучит финальная песня

Творческие задания для театральной студии в детском саду и начальной школе

Мурашова Наталия Юрьевна Педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 58 г.Хабаровск.
Цель: Театрализация известной сказки в детском саду.
Задачи:
— Адаптировать известные всем сказочные сюжеты для коротких театрализованных постановок;
— Организовать условия для творческого самовыражения группы детей;
— Развить навыки импровизации у будущих КВНщиков .
Описание: Идея переделать русские народные сказки для коротеньких импровизаций пришла ко мне давно. Как раз тогда я разрабатывала и апробировала свою программу театрального кружка для разных параллелей. «Золотой ключик», «Красная шапочка», и «Аленький цветочек» достались среднему звену, а эти сказки я переписала для начальной школы. Но, думаю, в детском саду они будут даже более уместны (можно чуть-чуть переписать реплики в сказке Колобок, так как я ее делала для 4 класса). Где-то еще была у меня сказка про Машеньку и трех медведей… но за давностью лет куда-то подевалась распечатка. Найду и позже опубликую.
Такой театр-экспромт пригодится многим: воспитателям, педагогам дополнительного образования, руководителям театрального кружка, анимматорам и заинтересованным родителям. Его можно использовать на любом детском дне рождения, праздновании Дня именинника в классе, на занятиях театрального кружка в детском саду или начальной школе, во всевозможных мероприятиях, посвященных неделе театра.
Ход работы:
Каждому участнику действия выдается листик с одной единственной фразой, которую он должен будет говорить каждый раз, когда услышит свое «имя» (роль).
Важно объяснить, что фразу свою нужно говорить каждый раз по-другому: с разными эмоциями, соответствующими ситуации.
Крайне важно прорепетировать пару раз заранее.

«КУРОЧКА РЯБА»


Действующие лица:
Дед – «Старость – не радость»
Бабка – «Молодость – не жизнь!»
Курочка Ряба – «Кудах –тах-тах!»
Яйцо – «А я с сюрпризом!»
Мышка – «Ну ничего без меня сделать не могут!»

ТЕАТР – ЭКСПРОМТ (текст читает взрослый)
Жили были Дед (реплика) и Баба (реплика) . И была у них Курочка Ряба (реплика) . Снесла Курочка(реплика) Яичко(реплика) – не простое, а золотое Яичко(реплика) . Дед(реплика) бил-бил, не разбил. Баба (реплика) била-била, не разбила. А Мышка (реплика) бежала, хвостиком махнула… Яичко(реплика возмущенно) покатилось, упало и разбилось. Дед плачет, Баба(рыдая, говорит свою реплику) плачет, а Курочка (реплика) кудахчет. «Не плачь, Дед (реплика) , не плачь, Баба (реплика) , я снесу вам другое Яичко (реплика обиженно) . Не золотое, а простое». И с той поры стала Курочка Ряба (реплика) каждый день по Яичку (выбегает еще одно яйцо и говорит реплику: И я с сюрпризом!) нести. А то и по два (выбегает второе яйцо: И я — тоже!) , а то и по три (выбегает еще одно: Да мы тут все с сюрпризами!) . Вот только золотых среди них уже не было.
Все артисты выходят на поклон.

«КОЛОБОК»


Действующие лица:
Старик – «Есть хочу!»
Старуха – «Где моя сковорода!»
Колобок – «Нас не догонят!»
Заяц – «Скок-поскок, а я голоден как волк». (можно в тельняшке, как ВДВ-шник)
Волк – «Шняга шняжная – жизнь общажная. У-У-У-У» (можно с гитарой)
Медведь – «Я здесь самый сильный!» (самый крупный или, наоборот, самый мелкий актер)
Лиса – «Я не ем колобков, лучше дайте мне грибов»

ТЕКСТ
Жили – были Старик (реплика) со Старухой (реплика) . Как-то раз Старуха (реплика) по амбару помела, по сусекам поскребла, замесила тесто, испекла Колобок (реплика) и положила его на окошко студиться. Надоело Колобку (реплика) на окошке лежать и покатился он с подоконника – на завалинку, с завалинки – на крылечко, с крылечка – на дорожку…
Катится, катится Колобок (реплика) , а на встречу ему Заяц (реплика) . Спел Колобок (реплика) песенку и покатился дальше, только Заяц (реплика обиженно) его и видел.
Катится, катится Колобок (реплика) , а на встречу ему Волк (реплика) . Спел Колобок (реплика) песенку и покатился дальше, только Волк (реплика) его и видел.
Катится, катится Колобок (реплика) , а на встречу ему Медведь (реплика басом) . Спел Колобок (реплика) песенку и покатился дальше, только Медведь (реплика) его и видел.
Катится, катится Колобок (реплика) , а на встречу ему Лиса (реплика) . Спел Колобок (реплика) песенку, а пока пел, Лиса (реплика, потирая лапки) тихонечко подкралась и съела.
Тут и сказке конец. Кто смотрел – тот молодец!

«ТЕРЕМОК»


Действующие лица:
Теремок (2 человека) – «Заходите, будьте как дома!»(взявшись за руки)
Мышка – «Я мышка-норушка»(чешет лапкой за ушком)
Лягушка – «Я лягушка-квакушка»(прыгает)
Ежик – «Я ежик-четвероножик»
Грач – «Я иностранный грач – фенькью вери мач»(машет крыльями)
Ослик – «А я грустный ослик – до выборов и после»
Медведь – «Я сейчас всех буду давить!»

Текст (читает взрослый, делая паузы для реплик)

Стоит в поле Теремок (реплика) , он не низок не высок. Вот по полю-полю Мышка (реплика) бежит, побежала и стучит в Теремок. И стала Мышка (реплика) жить.
Стоит в поле Теремок (реплика) , он не низок не высок. Вот по полю-полю Лягушка (реплика) бежит, побежала ближе и стучит. Выглянула Мышка (реплика) и стала звать к себе Лягушку (реплика) вместе жить.
Стоит в поле Теремок (реплика) , он не низок не высок. Вот по полю-полю Ежик (реплика) бежит, побежал он к двери и стучит. И стали Мышка (реплика) да Лягушка (реплика) звать (машут лапками) к себе Ежика (реплика) вместе жить.
Стоит в поле Теремок (реплика) , он не низок не высок. Вот над полем Грач (реплика важно) летит, опустился возле двери и стучит. И стали Мышка (реплика) , Лягушка (реплика) да Ежик (реплика) звать к себе Грача (реплика) вместе жить.
Стоит в поле Теремок(реплика) , он не низок не высок. Вот по полю-полю Ослик (реплика) идет, подошел он к двери и стучит.. И стали Мышка(реплика) , Лягушка(реплика) , Ежик (реплика) да Грач (реплика) звать к себе Ослика вместе жить.
Стоит в поле Теремок(реплика) , он не низок не высок. Вот по полю-полю Медведь (реплика) бредет, подошел он к двери и ревет.. Испугались Мышка(реплика испуганно) , Лягушка (реплика испуганно) , Ежик(реплика испуганно) , Грач (реплика испуганно) и Ослик (реплика испуганно) да и выскочили из Теремка(реплика испуганно) . А Медведь (реплика) залез на крышу (обнял за плечи «теремок») и раздавил Теремок(реплика хором и умирающим голосом) .
Вот и сказке конец! Каждый зритель — молодец!
Актеры выходят на поклон

Прикольные сценки для взрослых со сказочными героями. Сценарий новогодней сказки «Морозко», переделанный на новый лад

Сценарии сказок-переделок по ролям на новый лад для проведения развлекательных мероприятий в школе, детском саду, на корпоративе, другом празднике.

Предлагаем вашему вниманию веселые инсценировки русских для детей и шуточных для взрослых сценариев сказок на новый манер, с шуточными ролями.

На этой странице вы найдете:

1.) детские сказки на новый лад к Новому Году;
2.) переделки сказок по ролям для взрослых (нетрезвой компании).

Наши добрые и веселые сказки актуальны в любое время года! Рекомендуем положить данную страничку в закладки, пригодится!

Сценарии сказок для детей новогодние

Cказки-переделки для нетрезвой компании по ролям

В этой коллекции мы собрали смешные сценарии сказок на новогоднюю тематику для взрослой нетрезвой компании, которые можно исполнить по ролям.

А эти прикольные переделанные сказки можно использовать на день рождения и юбилей, новогодний корпоратив, т.к. они написаны на новый лад, в них есть роли для гостей или виновника торжества.

Пример сказки для взрослых по ролям на современный лад: «Курочка-Ряба»

Ведущий просит выйти на сцену 4 человек. Они будут играть роли: Бабки, Дедки, Курочки-Рябы и Мышки.

Примерный сюжет сказки-игры:

Жили-были дед да бабка. По вечерам дед смотрел футбол, а бабушка любила Дом-2, из-за этого они постоянно ссорились.
У них был свой маленький бизнес — домашняя птицефабрика. Правда, денег хватило только на 1 курицу — и то рябую.
Курица послушно выполняла свои обязанности по должностной инструкции, ровно в 6.00 утра сносила по одному яичку.
Дед и бабка вели здоровый образ жизни, делали зарядку, ели только здоровую еду, без ГМО, например, свежие яйца. А пили настойку боярышника.
Также в их квартире жил квартирант-гастарбайтер, нелегал, который тайно скрывался у них на кухне, в шкафу. Это была мышь.
Ночью мышь выходила на работу, искала себе пропитание. Обычно ее подкармливали сыром, который клали в мышеловку.
Однажды дед и бабка забыли положить сыр в мышеловку, и мышке нечем было подкрепиться.
Мышь залезла на стол, выпила боярышник из кружки и захотела закусить яйцом.
Но ее повело от алкоголя и она уронила яйцо на пол. Испугавшись, она спряталась в шкаф.
На утро, дед зашел на кухню, чтобы скушать яичко, но оно было разбито на полу.
Позвал дед бабку, сели они на пол и стали рыдать.
Прибежала курочка, попросила не расстраиваться, и пообещала использовать нано-технологии для производства новых яиц. А именно — из чистого золота.
Дед с бабкой обрадовались, что разбогатеют. И отметили это боярышником.
Курочка стала нести золотые яйца, а дед с бабкой сдавать их в ломбард.

Сказке конец!
Ну а Ряба-молодец!

Современные сценарии в виде небольших сказок порадуют зрителей на любых праздниках!

ЛЮБИМАЯ СКАЗКА

НА НОВЫЙ ЛАД.

Подготовил: учитель начальных классов

Сокирко Ирина Васильевна Звучит волшебная музыка

Ведущий:- Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите-ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!

Выходят 2 сказителя.Тихо звучит музыка

1-й сказитель. Мир сейчас, как в доброй сказке,

Весь укутан в дождь и серпантин.

Под мерцанье огоньков бенгальских

Тихо тает старый год, как дым!

2-й сказитель. Сказка ложь, да в ней намёк —

Добрым молодцам урок!

Сказку слушайте, ребята,

С ней встречайте Новый год!

1-й сказитель

Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.

(Первая ест булку, вторая вышивает, третья смотрит вокруг;

2-й сказитель

Собрались они втроём,

Посудачить о своём.

1.девица:

Кабы я была царицей,

говорит одна девица

Я б в любое время года

Занималась только модой.

По своей фигуре тонкой,

Заимела б три дублёнки:

Мини, макси, что покруче,

А духи лишь только Gucci

2 девица:

Кабы я была царицей,

Говорит ее сестрица

Женишка б себе нашла

Дом огромный с мезонином,

Возле дома тополя,

И ковры и пианино,

в горке чтобы хрусталя!

Мебель польская на кухне,

Вещи супер-пупер, yes!

Кошелёк от денег пухнет,

Шестисотый Мерседес!

2 сказитель:

Ну а ты краса-девица,

Если б ты была царица,
Чем была бы ты горда,
Чтоб ты сделала тогда?

3 девица:

Я бы батюшку-царя

Берегла бы и любила,
С ним бы рядышком сидела,
На него бы век глядела!
1 сказитель:

Час полночный приближался,

Топот по двору раздался:

Входят пять богатырей,

Пять румяных усачей.

Женихи хоть на подбор

тут кощей и водяной старый толстый и хромой.

Колобок, Волчище злой, кот ученый при цепях

Все умны, скромны, приличны

И одеты все отлично.

Каждый-знатный кавалер!

Девам повезёт теперь!

Раз, два, три, четыре, пять,-

1 девица:

Да, конечно, Водяной,
Старый, толстый и хромой…
Но зато в руках вся власть,
Рыбам, правда, то не в сласть.
Всё указы раздаёт,
Воли только не даёт!
2 девица:

Может, с лешим обвенчаться?
Добрый малый, друг лесов,
Звонких птичьих голосов.
И поэзии любитель,
И футбольных матчей зритель…
Обожает всё бродить,
В чащу леса заводить
И про то, что ни кола
И не хаты не имеет.
Только сладко петь умеет!..
Где, на что я стану жить?
Горько плакать и тужить?
Ну, уж нет! Не стану я!
Лучше воля, но своя!

3 девица:

Вон Кощей всегда богат,
Дорогой на нём халат,
Ест на злате, серебре,
Путешествует везде. Только скуп Кощей всегда,
Даже талая вода
Вся учёту подлежит,
Та что по весне бежит…
И занудством он страдает —
Вся округа это знает…
1 девица разглядывает колобка.

Что за зверь ты, что за рыба?
Либо фрукт ты, овощ либо,
Ты лягушка, или рак?

1 Сказитель:

Колобок им в ответ:
-Вы в своём уме, иль нет?!.

Зачерствел, пока катился
По лесам, и по долам.
Загорел и закалился,
стал я твердым как скала.

Девицы задумались.

Может волк вам пригодится -промяукал важно кот.

Вместе:

Деньги есть и внешний вид

Никого не оскорбит!

1 девица

У него огромный глаз!
Это раз.

2 девица
И

большая голова!
Это два.

3 девица
И клыки торчат, смотри!
Это три.

В общем вы не ко двору,

убирайтесь по добру

1 сказитель

Женихи поворотились

восвояси удалились

И согласно все опять

Стали жить да поживать.

За окном заря проснулась,

Подмигнула, улыбнулась:

Разошлись все по домам,

Современным теремам.

И мечты, как звёзды с неба,

Не попросят утром хлеба.

Знать бы цену, тем мечтам,

Было б проще, может, нам.

2 сказитель

Быстро сказка говорится
А несчастье долго длится…
Может, кой-каким девицам
Эта сказка пригодится!

Сценарий сказки на новый лад «Теремок» для начальной школы


Автор Ляпина Вера Валерьевна учитель начальных классов МБОУ СОШ№47 город Самара
Назначение: Данный сценарий можно использовать учителям начальной школы в конкурсах школьного театрального мастерства.
Цель Способствовать раскрытию творческих способностей, талантов учащихся
Задачи:
Учить отличать добро и зло на примере сказочного сюжета;
Развитие положительных эмоций, актерских способностей;
Воспитывать интерес к сказкам, любовь к чтению;
Воспитывать сплоченность коллектива.

Ход праздника:

Скоморохи
Мы народные артисты,
Скоморохи, мастера,
Вас приветствуя сегодня,
Крикнем дружное:»Ура!»
Начинаем представленье
Всем знакомой, без сомненья,
Сказки, но на новый лад.
Этой сказке каждый рад.
«Теремок» мы вам покажем,
Без утайки все расскажем.


Скоморохи
В нашей сказке, честно скажем,
Нет подобных персонажей.
Современные дети:
И в какой же это сказке?
Из зала подсказывают — «Теремок»
Скоморохи
Не нужны нам здесь подсказки —
Всем известной и любимой,
Всеми бережно хранимой,
Старой сказки «Теремок».
Это вам не РЭП и РОК,
Дети этой сказке рады.
Современные дети
Сказки детям? Ой, не надо.
Чем сейчас их удивишь,
Запугаешь, насмешишь?
Им бы дать боевичок,
А не старый «Теремок».
Любят дети все, недаром,
Драки, трюки и кошмары.
Скоморохи
Разве можно малышам
Видеть этот… тарарам?
Современные дети
Ну, конечно,даже очень,
Триллер каждый видеть хочет!
Скоморохи
Сказку нам хотят испортить?
2-й скоморох
Ну-ка тише, вы, не спорьте!
1-й скоморох
Если выступить хотите,
Лучше честно нам скажите.
В сказке всем нам хватит места,
Мы покажем сказку вместе!
2-й скоморох
Ежик, петушок, лягушка,
Мышка — серая норушка,
Волк, Медведь,а с ним Лисица,
На интриги мастерица.
Начинаем представленье
Сказки, всем на удивленье!
Скоморохи и дети спускаются со сцены. Звучит мелодия Лягушки. Появляется Лягушка


Лягушка
Ах, я бедная квакушка,
Бесприютная лягушка,
Дом мой у меня отняли,
Из реки меня прогнали.
Не вернуться мне туда,
Там отравлена вода.

Что я вижу, теремок!
Поднимусь -ка на порог.
Может, дверь мне отопрут?
Наконец найду приют.
Оглядывается, обходит теремок.
Тихо, пусто, — никого…
Не занять ли мне его?
Скоморохи
Что ж, Лягушка кров нашла,
Следом Мышка к ней пришла.
Звучит мелодия Мышки, появляется Мышка


Мышка
Как мне, Мышке не тужить?
Как без норки мне прожить?
Жирный кот -домоуправ,
Он всегда и всюду прав,
Мою норку отобрал
И другим в аренду сдал.
Бедной мышке мне урок.
Увидела теремок
Что я вижу, теремок!
Чую ждет меня успех,
Попрошусь- ка на ночлег.
Кто живет здесь,отворите?
На ночлег меня пустите!
Выходит Лягушка
Лягушка
Лапки, уши, хвост торчит…
Это мышка, что ль пищит?
Ну,конечно, мышь-норушка.
Мышка
Здравствуй, кумушка-Лягушка.
Трудно дальше мне идти,
В теремок меня пусти.
Лягушка
Заходи скорее в дом,
Будем жить с тобой вдвоем!
Скоморохи
Ночь спустилась. Только вдруг
Вышел из лесу Петух…
Звучит мелодия Петуха, кукареканье


Петух
Жизнь артиста не легка,
Заклевали петуха.
Гения не признают,
Дифирамбов не поют…
Кукареку, кукареку!
Броситься мне что ли в реку!


Лягушка
Кто тут по ночам орет?
Спать спокойно не дает?
Петух
Не орет, артист поет.
Ах, неграмотный народ!
Мышка
Это ж Петя-Петушок!
Не спеши к реке, дружок!
В Терем заходи скорей!
Чаю петушку налей!
Петух
Как я рад, что встретил вас
В свой нелегкий, горький час!
Скоморохи
Вот ведь в жизни как бывает,
Друга друг в беде спасает!
Мышь, Лягушка, Петушок
Дружно, весело живут,

Песни звонкие поют.
Звучит мелодия Ежа


Мышка
Кто там скачет по поляне?
Ой, не разобрать в тумане.
Петух
Да ведь это колкий еж!
На Шварценеггера похож!
Лягушка
А какой красавчик, право!
Ежик отрабатывает карате
Мастер спорта, видно сразу!
Еж
Кто там из кустов пищит?
Лягушка
Ой, душа моя горит!
Петух
Вы откуда к нам, проездом?
Мы живем в глуши, невежды.
И о вас мы не слыхали.
Вы здесь раньше не бывали?
Еж
Нет, у вас я в первый раз.
Был я ростом раньше мал,
Меня каждый обижал.
Юыл я хилым и больным
Но решился стать «крутым»!
Я самбист и каратист,
Ушуист и дзюдоист!
Победить смогу любого!
Лягушка
Нам бы сторожа такого.
Приходи в нам в терем жить.
Будем мы тебя кормить.
Еж
Что же ждете, вы, пошли!
Теремок свой покажите,
Накормите, напоите,
Буду верно вам служить,
Теремок ваш сторожить.
Скоморохи
Ежик, Петушок, Лягушка,
Мышка -серая норушка
Стали жить да поживать,
Даром время не терять!
Лапти-веники вязать
И на рынке продавать.
Современные дети
Ох, умора, рассмешили,
Глянь-ка лавочку открыли!
Что за бизнес! Просто смех!
Обмануть таких не грех!
Кто-то там по лесу мчится
Это Волк бежит с Лисицей.


Звучит мелодия Лисы. Появляются Волк и Лиса
Лиса
Глянь-ка, Серый, теремок!
Вывеска из двух досок!
Да закрыт он на замок.
Что за звери здесь живут,
Лапти-веники плетут?
Нам бы это помещенье!
Мы нашли бы примененье:
Мы бы бар в лесу открыли,
Рок -эстраду пригласили!
Лес гудел бы день-деньской
Денежки б текли рекой!
Волк
Уж я денежки люблю!
В кошелек их положу!
Лиса
Это в чей же кошелек?
Тише, слышу топот ног!
Волк
Ежик, Мышь,
Петух, Лягушка…
Ну-ка спрячемся, старушка!
Прячутся за елку, выходят звери
Еж
Вижу я следы вокруг.
Кто же здесь бродил, Петух?
Петух
Волк с Лисой, знаком их след,
Криминален их дуэт.
Лиса
Кто-то звал меня, похоже,
Ой, да это друг мой Ежик!
Ах, какой крутой плейбой!
Куча мышц, гора-горой!
Вот бы нам его сманить!
Помещенье сторожить!
Танец Лисы
Лиса
Мышь, Лягушка… Боже мой!
С кем связался наш герой!
Волк

А Петух, он для еды!
Мышка
Как бы не было беды!


Лиса
Ежик, шел бы к нам служить,
Будем мы тебе платить!
Не рублями, а в зеленых,
Ты имел бы миллионы!
Ежик
Нет, Лисица, не старайся,
На мой счет не обольщайся!
Я друзей не продаю.
И в аренду не сдаю!
Лисица
Что-ты, что-ты, милый друг!
Волк
На окне сидит петух,
Проще с ним договориться.
Потолкуй-ка с ним,Лисица!
Лиса
Петушка мы унесем,
Выкуп за него возьмем.
Обращается к Петуху
Что я вижу, наш артист!
Как красив и голосист!
Петух
Кукареку, ко-ко-ко!
Быть артистом нелегко!
Лиса
Мы бар в лесу открыли,
Рок-эстраду пригласили…
Ты бы был у нас солистом,
Замечательным артистом!
Мы хотим тебя послушать!
Волк
А по мне бы лучше скушать!
Лиса
На эстраде твое место!
Петух
Приглашенье ваше лестно!
Всем известно мое пенье,
Кукареку-ко-ко-ко,
Быть артистом нелегко!
Лиса
Волк, держи его хватай,
В лимузин его толкай!
Волк хватает Петуха и прячет в машине. Лиса и Волк уезжают и поют песню


Обманули, обманули
Мышь с Лягушкою «надули»
Вокруг пальца обвели,
Петуха мы унесли!
Волк
Надо шефу доложить,
Как же с Петухом нам быть?
Лиса
Нас в кафе Михалыч ждет,
Лимонадик, видно пьет.
Иш, командовать горазд,
Чуть не так, — заеду в глаз!
Волк
У него одна забота…
А как грязная работа,-
Волк с Лисицей мчись, спеши!
Целый день с утра паши!
Подъезжают к кафе, в котором в кресле сидит Медведь.
Медведь
Это кто с утра здесь пашет?
Волк с Лисой? Герои наши.
Где ходили? Где бродили?


Волк
Петуха тебе добыли!
Медведь
Петуха? Велик ли толк?
Для чего петух нам, Волк?
Волк
Может съесть нам петуха?
Будет классная уха!
Лиса
Волк, тебе бы только съесть!
Волк
Ты, Лисица к нам не лезь!
Лиса
Собрались два дурака!
Не отдам им петуха!
Заберу себе я птицу!
Пытается убежать вместе с Петухом
Волк
Ты куда спешишь, сестрица?
Лиса
Ехать нам пора давно,
Скоро будет уж темно!
Едут по дороге, вдруг видят шлагбаум с надписью «ТАМОЖНЯ» Звучит мелодия песни «Наша служба и опасна и трудна». За шлагбаумом стоит Ежик в форме полицейского и все звери


Медведь
Посмотри-ка, что за чудо?
Выросла, невесть откуда,
Здесь таможня…
Лиса
Путь закрыт.
Видишь красный свет горит!


Еж
Ну -ка, быстро вылезайте!
Документы предъявляйте!
Что везете покажите!
Свой багажник отоприте!
Мышка
Вывоз ягод и грибов
И других лесных плодов,
Мелкой, крупной, жирной птицы
Запрещен через границу!
Петух
Кукареку!
Лягушка
Вывоз птицы запрещен через границу!
Еж
Конфискую петуха!
Медведь
Что еще за чепуха!
Кто такие, вы, откуда?
Волк
Как бы не было нам худо…
И с каких же это пор здесь поставили забор?
Еж
Как, властям сопротивляться?
Волк
Может, лучше нам смотаться?
Чувствую, что будут бить!
Лиса
Лучше стражу подкупить!
Еж
Да, пожалуй, есть резон!
Так, за птицу,-миллион.
Отдаете, и вперед.
Медведь
Больно круто он берет!
Скоморохи
Еж вниманье отвлекает,
Мышь богажник открывает,
Вынимает петуха…
До свидания, пока!
Лиса
Голова моя кружится,
Петушок, ведь, не Жар-птица!
Пол-лимона забирай
И границу открывай!
Еж
Только ради вас, Лисица,
Открываю вам границу!
Медведь, Лиса, Волк уезжают Звери поют:
За границу проводили,
И в багажник положили
С мухоморами мешок,-
Похитителям- урок!
Нет ни денег и не птицы!
До свиданья, Волк с Лисицей!
Вот ведь в жизни как бывает,
Друга друг в беде спасает!
Помогает, выручает,
В кружку чая наливает!
Веселее вместе жить!
Дружбой надо дорожить!


Современные дети
Ну и сказку закрутили!
Прямо скажем,удивили!
Мы должны признаться честно
Было очень интересно!
Скоморохи
До сих пор зверята вместе живут
Блины-пироги пекут,
Медком да кваском запивают
И горя и невзгод не знают!
Все уходят в теремок,
Когда ночь наступает.
Звери в теремке засыпают,
И мы закроем теремок на замок!
Пусть спит до утра теремок!
До свидания, зрители!
До свидания, дети!
Мы еще, конечно, встретимся еще не раз!
Много-много сказок,
Есть на белом свете.
Самые веселые выберем для вас,
Но в следующий раз!

Звучит финальная песня

Как-то раз в каморку Папе Карло пришел синьор Джузеппе, принес полено и заказал выстругать табуретку. Посмотрел Папа Карло на полено, почесал в затылке, и думает – не творческая это работа табуретки строгать, а выстругаю-ка я человечка, да назову его Буратино. Сказано – сделано. Пришел через неделю синьор Джузеппе, готова, говорит, моя табуретка? А папа Карло улыбается, Буратино ему протягивает. Обиделся синьор Джузеппе, подал в суд, пришлось Папе Карло продать каморку чтобы выплатить неустойку.
Мораль: делай что хочет заказчик, а не твоя левая нога.

Поехал короче Вован-добрый молодец с трехглавым змеем сражаться. Едет короче лесом, а навстречу Баба Яга. Ну он ей дал штуку баксов, она ему дорогу показала. Едет он по дороге, а навстречу стая волков. Ну Вован короче дал вожаку штуку баксов, стая отвалила. Выехал Вован на поле, а поле костями покрыто человеческими. Тут конь под ним стал спотыкаться и на дыбы вставать. Но Вован съездил к конюхам, дал штуку баксов – они там коню чего-то подкрутили, короче перестал рыпаться. Едет Иван дальше, и тут земля затряслась, небо почернело, трехглавый змей выбегает. Ну, говорит, попал ты, Вован, на штуку баксов. Причем каждой голове. “Не бывать по-твоему, бывать по-моему!” – крикнул Вован, выхватил меч и срубил две головы. Ну а третьей уже дал штуку баксов и нормально договорились. Змей его еще за полтинник домой подбросил вместе с конем.

Жил-был поп – толоконный лоб. Было у него свое дело, своя клиентура, а помощник был только один, да и тот – балда. Но ничего, поп справлялся. Тем более что помощник долго работал буквально за так – ну балда, что скажешь. Однако даже и у балды терпение кончилось. “Хозяин, – говорит, – когда платить-то будешь?”
А поп ему и отвечает: “Иди ты к черту!”. Ну балда и пошел. И все коммерческие секреты попа черту продал. Черт потом у попа всех клиентов переманил, тот и разорился. И поделом ему. Потому что персоналу вовремя платить надо, а не ждать, пока тебя по лбу щелкнут.

Поехала Золушка в ночной клуб. Колбасится с принцем на танцполе, хорошо ей до невозможности, но вдруг чувствует – измена, двенадцать! Кинулась она к выходу со всех ног, выбегает на улицу, смотрит на свой мотоцикл, а мотоцикл превращается в тыкву! Смотрит на себя – а сама превращается в тумбочку! Смотрит на ночной клуб – а ночной клуб превращается в отделение милиции! Тут выбежал из клуба принц – что с тобой, Золушка? А та слова вымолвить не может, только мычит и на пальцах показывает – двенадцать! Не дурак был принц, все понял, посадил Золушку в свои “Жигули” и увез минералкой отпаивать, через два дня отпустило. Потому что двенадцать таблеток “экстази” – это такой нереальный передоз, что реально и с реальностью попрощаться!

Жила-была лягушка. Жила она в своем болоте и ничего, кроме тины, не видела. А ее соседки-утки каждый год в загранку мотались. Ну, лягушке, конечно, тоже хотелось, вот и уговорила она уток, чтоб с собой ее взяли. Уцепилась она ртом за прутик, а утки его клювами подхватили и полетели. А снизу цапля смотрит и удивляется: “Надо же, какие умные утки! Такой способ транспортировки придумали!”
“Это не утки, это я умная!” – закричала лягушка и упала обратно в болото. Тут-то ее цапля и съела. Мораль: у нас, конечно, свобода слова, но если хочешь высоко взлететь – держи рот на замке. А не то съедят.

Страницы: 7

сказки прикольно новый лад корпоратив день рождения юбилей

Рубрика: Сценки

Здравствуйте уважаемые читатели, с вами Геннадий Королев в теме сказки прикольно новый лад корпоратив день рождения.

Прикольные мини сценки по сюжетам известных сказок по ролям любят все, дети взрослые, на юбилей, свадьбу.

Предлагаем вам короткий сценарий сказки переделки на новый лад Божья коровка. Как использовать сценарий? :

  1. Все участники прикольной сценки сидят за столом или стоят на сцене
  2. По возможности нужно одеться под своего героя, загримироваться
  3. У каждого бумажка со своими словами, у ведущего свой текст
  4. Как только ведущий называет героя сюжета, он должен с артистизмом произнести свою фразу
  5. Ведущий жестами помогает всем участникам вовремя начать говорить, ведет полностью весь сценарий
  6. Разрешается всем весело импровизировать в пределах разумного

Божья коровка.


Муха                    «Я люблю деньгу считать!»
Божья коровка   «Ах, простите, я стесняюсь!»
Стрекозел.         Эй, подкиньте мне деньжат!»
Жук                    «Я мечтаю — о свободе!»
Паук                   «Ну-ка, строиться сейчас!»
Комар                 «У меня есть пистолет»
Комаренок         «Эй, подкиньте мне деньжат!»
«Я мечтаю — о свободе!»
«Ну-ка, строиться сейчас!»

Вед.
Вот какая наша сказка:
В кружевах, чулках, подвязках
Муха славная жила,
Муха сводницей слыла.
И любила повторять
Муха — «Я люблю деньгу считать!»

Вед. И жила у ней сиротка,
Просто божья коровка.
Говорила, заикаясь…
Божья коровка — «Ах, простите, я стесняюсь!»

Вед. Кавалеров примечала,
Глазки скромно опускала,
Усмиряя свои чувства.
Вот великое искусство!
Муха поручила смело
Ей любое в доме дело,

И коровка выполняла,
И минуту ожидала,
Ведь немного ждать осталось…
Божья коровка — «Ах, простите, я стесняюсь!»

Вед. Как-то раз на именины
Муха ждет всех на смотрины:
И Жуков, и Пауков,
И проворных стрекозлов,
Что и день, и ночь жужжат…
Стрекозел. — «Эй, подкиньте мне деньжат!»

Вед. Ставку делала ж пока
Лишь на майского Жука,
Он богатый дядя вроде…
Жук «Я мечтаю — о свободе!»

Вед. Ставку сделал на плутовку,
На сиротку – на коровку.
Но ему мешает малость…
Божья коровка — «Ах, простите, я стесняюсь!»

Вед. Муха стала напирать…
Муха — «Я люблю деньгу считать!»
Вед. Но коровка волновалась.
Божья коровка — «Ах, простите, я стесняюсь!»


Вед.
Тут вмешались Стрекозлы,
Что молчали до поры
И теперь во всю вопят…
Стрекозлы. — «Эй, подкиньте нам деньжат!»

Вед. Майский Жук богатый дядя,
Понял, что пришел некстати,
Всем известно, что ему
Огласка эта не к чему!
И подкинул фразу вроде…
Жук «Я мечтаю — о свободе!»

Вед. Что ха шум и что за зверь?
Страшный рэкет лезет в дверь!
Не гусеница и не Жук,
Это сам крутой Паук!
Всех обуть решил за раз…
Паук «Ну-ка, строиться сейчас!»

Вед. Стрекозлы туда ж – вопят…
Стрекозел. — «Эй, подкиньте мне деньжат!»

Вед. Майский Жук боится вроде…
Жук «Я мечтаю — о свободе!»

Вед. И коровка здесь, брыкаясь…
Божья коровка — «Ах, простите, я стесняюсь!»

Вед. Муха тут же поняла,
Что твориться здесь дела!
Пропадет крутое дело!
Но срубить деньжат хотела,
Их с Жука решила взять…

Муха — «Я люблю деньгу считать!»
Вед. От ответа Жук уходит…

Жук «Я мечтаю — о свободе!»
Вед. С Пауком, что бравый хлопчик,

Воевать совсем не хочет,
Даст Паук ведь прямо в глаз!
Паук «Ну-ка, строиться сейчас!»

Вед. Вдруг, снеся окошко вон,
В дом влетел Комар – ОМОН!
У него на все ответ…
Комар «У меня есть пистолет»

Вед. Стрекозлы тотчас заткнулись,
Под кроватку умыкнулись,
По привычке лишь жужжат…
Стрекозел. — «Эй, подкиньте мне деньжат!»

Вед.Всех комар арестовал,
В «бобик» лихо запихал,
А коровке спасу нет…
Комар «У меня есть пистолет»

Вед.И пришлось Коровке бедной
Комарихой стать наследной,
Говорила лишь, брыкаясь…

Божья коровка — «Ах, простите, я стесняюсь!»

Вед.И на свадебке лихой
Пировали всей гурьбой:
Стрекозлы что день вопят…
Стрекозел. — «Эй, подкиньте мне деньжат!»

Вед.И Паук стал смирным враз…
Паук «Ну-ка, строиться сейчас!»

Вед.Жук-банкир, не бедный вроде…
Жук «Я мечтаю — о свободе!»

Вед. Муха, посажена мать…
Муха — «Я люблю деньгу считать!»

Вед.Лишь коровка волновалась…
Божья коровка — «Ах, простите, я стесняюсь

Вед. Народилось у них пять
Очень странных Комарят,
Что на все лады кричат…
Комаренок «Эй, подкиньте мне деньжат!»

Вед. И еше такое вроде
Комаренок «Я мечтаю — о свободе!»

Вед. И такой крутой приказ…
Комаренок «Ну-ка, строиться сейчас!»

Вед.Лишь подобной фразы нет:
«У меня есть пистолет!»
Вот такой была развязка
У старинной нашей сказки
Говорю вам, улыбаясь:
Ах, простите, я стесняюсь!


Ждите новые сказки прикольно новый лад корпоратив день рождения.

Все смешные инсценировки сказок, поздравления, конкурсы можно найти на моем видеоканале, а также карте сайта. Берите, применяйте на своем празднике, делитесь с друзьями.

С уважением Геннадий Королев.

Похожие записи

coded by nessus

Post Views: 7 259

Оригинальный сценарий сказки РЕПКА на новый лад. По ролям.

Сказка РЕПКА на новый лад для корпоратива, юбилея.

Инсценировка-экспромт для детей и взрослых по ролям. Автор: Соловьева Марина Владимировна.
 


Возможно вас заинтересует классическая свадебная сказка Репка. Также провереный застольный конкурс. Но если вам нужна сказка репка на новый лад для веселой компании по ролям, вот она. Читайте! И делайте свою постановку!
 


Для проведения современной сказки «Репка» потребуется реквизит или элементы костюмов действующих лиц:

  1. борода и шапка для деда
  2. зеленая шапочка с «ботвой» для репки
  3. фартук для бабки
  4. ушки для кошки, собачки и мышки
  5. платок для внучки

Роли лучше распределить с учетом характера играющих, но даже, если героев определяет жеребьевка, роль мышки должна достаться «самому главному» (если это корпоративная вечеринка – то шефу, если школьный праздник – директору, если день рождения или свадьба – виновникам торжества и пр.)

50% успеха зависит, естественно, от ведущего, читающего сказку, поэтому он должен помогать «артистам», делая акцент на некоторые слова или с помощью жестов.Подбадрирвать их, подсказывать и повторять фразы где потребуется.

 

Сценарий сценка:  Репка на новый лад

Ведущий: — Уважаемые зрители,

Сказку посмотреть не хотите-ли?

Знакомую, на удивление,

Но с креативными добавлениями!
 

В одной, ну очень сельской, местности,

Весьма далекой от известности,

Что на Руси встречаются нередко

Дед посадил однажды Репку!

Репку мы посадим на табурет, Что приготовил заранее дед.
 

(Жестом предлагает «Репке» занять свое место)


— Наша репка выросла к утру

И ботвой качает на ветру.

А теперь все по порядку:

Вышел утром дед на грядки.

 

Покряхтел, да потянулся

Да на Репку обернулся

Вот так чудо-чудеса!

Дедка трет свои глаза,

Потому что удивился:

Вот так овощ уродился!
 

Дедка может с участниками сценки:

  1. тянуть репку за руки
  2. тянуть репку за голову 🙂
  3. тянуть за веревку, которая в руках у репки
  4. пробовать поднять стул с репкой


Дедка Репку обхватил,

Потянул, что было сил.

Тянет-потянет, вытянуть не может!

-Не пошла из грядки Репка,

Знать, в земле засела крепко!

Что же делать? Бабку звать,

Чтоб сподручней репку рвать.

 

Бабка в полушалке новом

Деду пособить готова.

Подошла поближе Бабка,

Дедку Бабка хвать в охапку!

Дедка снова Репку хвать!

И давай, тянуть да рвать!

Тянут-потянут, вытянуть не могут!
 

-Бабка Внучку позвала,

Чтоб им Внучка помогла.

Только Внучке, если честно,

Это все неинтересно!

Внучка – модница, а значит

Внучка густо ногти лачит.

Ей, признаться, вааще

Как-то не до овощей.

Но, чтоб предков не сердить,

Все ж решила пособить.

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

— Бабке с Дедом очень жаль –

Пропадает урожай.

Дело разрешила Внучка,

Позвала на помощь Жучку.

Жучка быстро прибежала,

Даже кость не доглодала,

Да еще, при всем при том,

Машет радостно хвостом.

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

 

Повиляв хвостом немножко,

Жучка звать решила Кошку.

Через час она явилась,

Помурлыкала, умылась.

Внешний вид ее поведал:

Кто-то вкусно пообедал.

Масла было очень мало,

А теперь совсем не стало.

Кошка сладко позевнула,

К Жучке лапки протянула.

Кошка за Жучку,

Жучка за Внучку,

Внучка за Бабку,

Бабка за Дедку,

Дедка за Репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут!

 

— Видно, все устали слишком.

Надо звать на помощь Мышку!

Мышка вышла в огород,

Отодвинула народ,

Крепко за ботву схватилась

И достала корнеплод!

И видать по всем приметам

Не простая мышка эта.

Нашей сказочке конец,

А кто слушал – молодец!
 



Приговорка от Тамадёнка:

Данная сказка репка для корпоратива вполне пригодится
И начальник ваш, Вам поразится!
Сказка репка на новый лад,
Ей на праздник нет преград!
Этот конкурс по ролям,
Текст веселый дарим Вам!
Современаня репка — переделанная!
Сценарий на удивление, и для детей, и для взрослых, от меня.

Всем желаю хорошего праздника! И много улыбок! Пусть на вашем празднике будет Репка по новому звучать.

Спасибо Соловьевой Марине Владимировне, автору сказки!

Как всегда прошу комментировать статью. Писать предложения и отчеты с проведенных мероприятий! Спасибо!

Инсценировка сказки для веселой компании. Инсценировка сказки по ролям

Инсценировка сказки для веселой компании сделает праздничную вечеринку или корпоратив чрезвычайно интересным. Просто с восторгом люди воспринимают сценки, где присутствует юмор.

Распределение ролей – это может быть уморительно!

Очень важно, чтобы инсценировка сказки для веселой компании внесла в мероприятие струю раскрепощения, сближения участников. Здесь главным станет то, как будут распределены в сценке роли. Конечно, следует учитывать возможности самодеятельных актёров, их возраст, комплекцию и внешность. Но иногда есть смысл отталкиваться от обратного. Например, инсценировка сказки для веселой компании по ролям может как раз стать одним из пунктов иронии. Это происходит тогда, когда персонажа под именем Здоровячок играет худенькая девочка-подросток, козлёночка из «Волка и семеро козлят» – пятидесятилетний учитель физкультуры, злющего охотника с ружьём — молодая стройная женщина с нарисованными усами и бородкой.

Старая сказка на новый лад

Сегодня стала актуальной инсценировка сказки для веселой компании на новый лад. Давно всем известная история, в которую вносится современный смысл, воспринимается зрителями практически всегда с огромным интересом. Можно оставить в сценке прежними лишь персонажей и начало сюжета, изменив весь ход событий. А можно сделать так, чтобы инсценировка сказки для веселой компании получила дополнительный смысл. Например, если в «Золушке» додумать продолжение, когда вышедшая замуж за принца бедная девушка живёт не счастливой беззаботной жизнью, а становится бесправной нахлебницей, собственностью богача. А инсценировка сказки для веселой компании «Колобок» заставляет задуматься зрителей над тем, как важно правильно воспитывать детей, не полагаясь только лишь на свою родительскую безграничную любовь. А история Красной Шапочки, дописанная после свадьбы девушки и представителя из криминальной среды, может стать отличной иллюстрацией современного мезальянса.

Подготовка костюмов для спектакля

Вне зависимости от того, готовится инсценировка сказки для веселой компании детей или взрослых, сценические наряды играют первостепенную роль. Поэтому к этой части подготовки инсценировки следует подойти чрезвычайно серьёзно. Маски, макияж, причёски актёров, атрибуты, мелочи важны здесь почти так же, как и сами слова героев пьесы.

Например, маме-козочке из сказки «Волк и семеро козлят», кроме обшитого рюшами фартучка, корзиночки и кокошника можно сделать два прикольных хвостика из волос, которые будут имитировать рожки. А волку, кроме маски-шапочки, следует тщательно продумать стиль одеяния. Если характер серого хищника романтичен, если он изображает влюблённого, то белая рубашка с бабочкой и букет цветов в руках будут довольно уместны для создания данного образа. А вот в том случае, когда волк глуп, груб и расхлябан по сюжету, он может одеться в стиле районного гопника — ему очень подойдут трико и пластиковые сланцы, надетые на контрастного цвета носки.

Зачин инсценированных сказок

Интересно может получиться инсценировка сказки для веселой компании на Новый год про козу с козлятами и волка. Тем более этот вариант актуален с наступлением 2015 года, когда символом станет овца либо коза. Начало любой инсценировки может напоминать начало сказок Роу, когда открывается расписное окошечко, в котором появляется бабушка-рассказчица. Она и начинает повествование своим народным говорком.

Волк, коза и семеро козлят, или Как коза своё счастье нашла

Рассказчица:

Мы сказку про волка, козу и козлят
Вам здесь разыграем на новый лад!
…У козы-то у нашей, красавицы,
Тех козляток-то было немерено!

Может, просто процесс ей так нравился,
Иль старалась она, мож, намеренно
Повышать демографию… Только
Вам ответить не можем наверно.

А коль спросите вы нас: «Их сколько
Было-то, тех козлят?» — «Семь, примерно».
Утро каждое мама-козочка
Их считала…

Коза:

…«Буян, Мудрячок,
Весельчак, Непоседа, Розочка,
Красотуля, Здоровячок!

(Козлята выбегают, каждый по-своему, кланяются зрителям.)

Проведём мы с вами занятие –
Каждый знать должен обязательно!
Это кто, детки? — показывает картинку с волком. – Это…

Все козлята хором:

«Волк!»

Коза:

Он зубищами клацает…

Все:

Щёлк!

Коза:

Если ластится, он…

Все:

Прохвост!

Коза:

Поприжать бы прохвосту…

Все:

Хвост!

Волк (подслушивая их в кустах, начинает подвывать):

Как досадно мне и обииииидно…
Надоело мне всех пугаааать!
Неужели же вам не виииидно,
Что хороший я? И ругааать

Перестаньте меня, прошуууууу!
Я же…

(Коза замечает его и направляется к нему, сжав кулачки и потрясывая ими.)

Я же…

(Волк отступает сначала, потом падает перед Козой на колени.)

Тебя ищуууу!

Коза (смущается, кокетничает с Волком):

Ну, не знаю даже, право…
А имеете ль вы право?
Нет, на вас-то я не зла,
Но я б… вышла за козла…

Вы ж, простите, Серый Волк!
Мезальянс… А в нём есть толк?

Волк:

Ладно, милая подружка!
Хватит нам в душе копаться.
Выпьем лучше! Где же кружка?
После можно потрепаться.

(Волк поднимает бокал)

С Новым годом! Всем в бокалы
Пусть шампанского нальют!
С новым счастьем! Козы? Волки?
Козы-волки тоже пьют!

(Волк подаёт наполненный бокал и Козе).

Коза:

О, спасибо! Кавалер такой галантный!

Волк (отвечает многозначительно):

У меня ещё другие есть таланты…

Коза (спрашивает кавалера, явно заигрывая с ним):

Что ж умеешь ты, мой Серый Волк?
Поделись же тем, в чём знаешь толк!

Волк:

Ну, могу я петь – могу не петь,
А ещё могу я есть – могу не есть.

Коза:

А давай-ка проведём мы состязанье:
«Кто быстрее съест салат?» — соревнованье.
Только – чур! – без рук и без приборов!
Кто готов? Сюда, без разговоров!

Конкурсы и игры во время инсценировок

Привлекая зрителей принять участие в действии, артисты тем самым повышают их заинтересованность и стимулируют активность. Однако проводиться конкурсы и игры должны органично, без задержек. Поэтому так важно заранее подготовить все атрибуты, можно даже предупредить некоторых присутствующих на мероприятии гостей о том, что они должны будут обязательно принять участие в конкурсе. Ведь в том случае, если желающих выйти из зала не найдётся, может прерваться сюжетная нить спектакля.

Продолжение спектакля «Волк и семеро козлят»

После конкурса следует обратиться снова к сказке. Итак, пока участники соревнуются между собой, Волк с Козой шёпотом беседуют, оба явно довольны друг другом. И тут появляются козлята.

Здоровячок (наступает на парочку, грозно произносит):

— Это кто, мама?

Коза (отвечает сыну смущённо, восторженно поглядывая на своего избранника):

Это – Волк!

Буян:

Он зубищами клацает…

Козлята (хором):

«Щёлк!»

Розочка:

Если ластится он…

Козлята (хором):

«Прохвост!»

Весельчак:

Поприжать бы прохвосту…

Козлята (хором):

«Хвост!»

Коза:

Друзья! Открою тайну вам:
Любовь иной раз дарим мы козлам.
Ведь даже волк, как бы себя ни вёл,
В душе, быть может – форменный козёл!

Волк:

Не знаю, щас меня здесь оскорбили?
А может быть и так, что похвалили…
Но дать готов совет для милых дам:
Любовь дарите вы не только лишь козлам!

И пусть всем людям – кареглазым, синеоким –
Отныне не бывать уж одиноким!
Кошель пусть будет под завязку полон
У представителей любого пола!

Успех преследует пусть каждого из вас!
И радостью струится свет из глаз!
За это выпьем, господа!
Меня поддержите вы?…

Зал (хором):

«Да!»

Инсценировка сказки для веселой компании без слов

Пантомима на празднике может стать увлекательным конкурсом как в детском коллективе, так и в компании взрослых. Здесь существует два варианта.

Пантомима на чтение текста автором «за кадром»

Такую инсценировку можно предложить в коллективе людей любого возраста. Например, автор читает «Колобка», можно даже на новый лад. А задание для участников – максимально понятно показать каждое слово текста. Такая инсценировка сказки для веселой компании для детей будет и смешна, и увлекательна. Актёры с юмором импровизируют, показывая руками и мимикой, как дед показывает, что хочет кушать, что скоро праздник, а дома – шаром покати. А старуха ему объясняет, что, мол, пролежал лентяй на печи, вот и нет в доме ни крошки съестного.

Пантомима на заданный сказочный сюжет, который неизвестен зрителю

Тут включается ещё одно задание, уже для гостей, – отгадать, какую историю жестами рассказывают самодеятельные артисты. В обоих случаях актёры не надевают костюмов, поэтому отгадать, что именно они представляют, довольно сложно.

«Колобок» на свадьбу – это прикольно!

Русская народная сказка может выступать как юмористическая инсценировка сказки для веселой компании на свадьбу. Например, всем известный «Колобок», но сыгранный на новый лад, вполне может привести в восторг всех гостей и молодожёнов. Правда, сценаристам придётся хорошо постараться и превратить хлебное изделие в ребёнка, которого следует правильно воспитать. А так как это не у всех родителей получается, то и сказка станет не только прикольной, но и поучительной.

Со сказкой легко понять главные истины

Дети проще понимают жизненные аксиомы, когда они вложены в доступную их возрасту форму, — таковой и является сказка. «Три поросёнка» всегда воспринимаются ребятами с восторгом, ведь в этом произведении добро побеждает зло. Да и текст понятен и легко запоминается. Поэтому поставить эту сказку можно даже самыми маленькими артистами. Хотя и здесь могут быть варианты сюжета.

Например, можно волка сделать не злым, а добрым, но очень одиноким, который приходит к поросятам для того, чтобы угостить их тортом. Но братья уже наслушались страшных историй о злых хищниках и не верят ему. В конце же волк всё-таки подружится с поросятами, и они вместе станцуют весёлую полечку. Мораль этой сказки должна быть в том, что не следует всем людям прикреплять ярлыки, не нужно верить всему, что болтают вокруг, ведь иногда люди могут передавать друг другу ложные сведения.

Прикольные сценки для веселой компании взрослых. Сценарий сказки для взрослых

Насколько часто Вы встречаете сказки экспромты? Не задумывались? Ответ: потому, что они встречаются практически на всех праздниках и используются ведущими мероприятий, а соответственно кажутся чем-то привычным.

Сегодня нереально большой выбор разнообразных сказок экспромтов , отличающихся от тех что мы знаем лишь тем, что они переделаны на новый манер или просто придуманы.

Они очень многогранные. Подойдут как для дня рождения взрослых, так и для детей. Бывают и застольные, и музыкальные, большие и маленькие по объёму сценария.

На юбилей или на обычный день рождение вам придётся по вкусу такого рода сценарий как этот . Он понравится мужчинам и женщинам, детям и пожилым людям и равносильно впечатлит их.

Ниже приведен пример сказки экспромт для веселой компании, которая оценит что-то новенькое и не только будет играть в смешные и прикольные сюжеты и постановки.

Хоть на дни рождения взрослых и принято брать сказки смешные и простые, но и поучительные сказки по ролям для веселой компании, могут быть интересные всем и каждому.

Сказка – экспромт для любого праздника «Умей радоваться жизни»

Смысл этой игры основан на том, что всем собравшимся гостям на празднике предоставляется возможность с помощью жеребьевки получить свою роль со словами. Сами участники, вытаскивают карточки на которых и описан их персонаж и его реплики.

Актеры максимально правдоподобно и естественно стараются сыграть свои роли, именно в тот момент когда слышат что пришла их очередь.

Все дружно выполняют сценки качественно и моментально реагируют на необходимые сюжетные корректировки.

Действующие лица :

Текст сказки-экспромт «Умей радоваться жизни!»

Солнце радовало всех своим теплом и сетом. Тучка легко и задорно плыла по небу, а оказавшись рядом с Солнцем закрыла его.

В саду среди прочих цветов , проснулась прекрасная Красная Роза. Роза стряхнув утреннюю росу, постепенно просыпалась.

Тянулась к Солнцу и расправляла свою одежду (лепестки). Роза приветливо улыбнулась и стала ожидать когда проснется ее подруга Фиалка.

Они росли рядом и были по совместительству соседками. Немного позже просыпается и Фиалка. Фиалка была очень спортивной и не забывала делать зарядку, которая и помогла ей проснутся.

В сад неторопливо зашел мужественный и голубоглазый Садовник . Он замер на несколько секунду при виде прекрасных цветов (Розы и Фиалки).

Солнце отодвигаю Тучку решило послать поцелуй Розе и Фиалке, а затем озарило своими лучами Садовника. Тучка не желая сдаваться, вновь закрыло наше Солнце.

Садовник заботился о прекрасных цветах и напевал песенку себе под нос. Тут в гости прилетела Оса.
Оса поцеловала макушку Розе, затем Фиалке, и после этого быстро улетела, скрывшись за Тучкой.

Тучка неторопливо повернулась на другой бок и перемещалась по небу вместе с Солнцем уже в другом направлении.

Оса пришла в негодование от этого и разозлившись ужалила Садовника в его левую щеку. Вся левая сторона лица опухла и затекла. Роза сказала это, а ей ответила Фиалка.

Несмотря на это, Садовник только улыбнулся. Он был мудрым человеком.

Любой мудрый человек знает , что жизнь похожа на сад цветов, а в этом саду много как Роз, так и Фиалок.

Сама возможность заботится и созерцать эти цветы — большое наслаждение и счастье. Кто бы там не жалил и не кусал тебя — радуйся Солнцу, Цветам, Тучке, праздникам в жизни и обычным дням!

Сказки экспромт со словами для детей

Дети очень любят что-то интересное и простое , они будут рады тому если им будет смешно играть и полностью вовлекаться в события. Когда сказка с живыми эмоциями и разными инсценировками, то детей можно усадить и за стол.

«Сказка – игра для самых маленьких».

Для начала, начните свое повествование и когда наступит момент, где Колобок повстречает зайца, удивитесь разводя руки и произнесите: А где же Заяц? А его то нет!

  • Первым делом нужно отыскать притаившегося зайчика, а после продолжаем нашу сказку.
  • И тогда когда , Колобок на своем пути увидит и заговорит с волком, приступаем к рисованию.

    Дети, как умеют, рисуют волка пальцами на листах бумаги любыми разноцветными карандашами, красками.

  • «А навстречу ему медведь …»
  • Сделаем медведя используя вату , ватман, ножницы и клей. Даже можно предложить кого-то одеть в коричневый меховой костюм или шубу и сделать красивую картонную маску для ребенка.
  • Все знают , что по итогу Колобок погибает, а вот в этой сказке — нет. С ним все будет в порядке, благодаря нашим игрокам. Все дети толкают головой мяч (Колобка) и он спасен.

Сказки с музыкальными нарезками

Веселая музыкальная сказка с разными музыкальными нарезками необходима для любого праздника. «Вася-Василек» простая сказка.

Главной особенностью тут будет импровизация по словам и музыке(ее будет включать кто-нибудь из ведущих, подглядывая в сценарий). Она будет прекрасной для всех поскольку не является ни сложной, ни пошлой.

Главные герои сказки :

  • Вася-Василечек.
  • Бабочка.
  • Заяц.
  • Волк.
  • Красная Шапочка.

Текст музыкальной сказки «Вася-Василек»

Действия: Начало — (читает ведущий)

  • На зеленой полянке , жил и рос такой вот цветок как Вася-Василек. Вася был улыбчивым и веселым. Все считали его позитивным, потому что он никогда не грустил.
  • Звучит музыкальная нарезка заразительного смеха.
  • Наш Вася очень любил слушать музыку ветра и танцевать под его ритмы.
    Звучит, как вариант, Don Omar-Danza Kuduro. Все танцуют.
  • Как-то раз , к Васе в гости случайно прилетела Бабочка.

Для появления бабочки включаем: Oh, Pretty Woman — Roy Orbison.

  • Она тоже очень любила танцевать. Покружилась под музыку и села ближе к Васильку, приобняла его красивыми крылышками, Василек обрадовался. Он задорно и весело засмеялся.

На этот раз, включите заразительный смех.

  • Бабочка была не из робких, она сразу же позвала его танцевать. Пригласила на белый танец.

Музыка-Лоя (Я буду).

  • На поляну прискакал зайчик. Он был подвижным и веселым.

Пьер Нарцисс-Шоколадный заяц .

  • Вася – Василечек, увидел что Заяц такой же весельчак, как и он. Это заставило его снова засмеяться.

Звучит продолжительный и даже похрюкивающий смех.

  • Бабочка расстроилась, что Васе забыл о ней. Она не переставала кружиться возле него. Заяц и Василечек ее не замечали, они танцевали от души.

Ведущий включает трек-Klik Klak:Comic Rodeo(Green Mix).

  • Вдруг, откуда ни возьмись — Волк. Он был наглым и голодным. Волк стал всех присутствующих оглядывать и пританцовывать.

Играет песня Makhno Project — Odessa-Mama.

  • Вася-Василек как-то сразу поник, и ему стало совсем невесело. Бабочка тоже вся затрепетала от страха и стала прятаться за стебелек Васи-Василька.

    А Заяц и вовсе окосел от страха и спрятался за крылья Бабочки. А Волк ходил вокруг и кровожадно облизывался.

    Но тут его внимание отвлекла Красная Шапочка, которая шла по поляне и напевала веселую песенку.

Звучит отрывок песни «Я с Мачо Супер-леди».

Не спим и дружно ставим музыку: Воровайки-Мачо.

  • Красная Шапочка подошла к Васе-Василечку, понюхала его и поцеловала в поникший пестик, поправила дрожащие от страха крылышки Бабочки и погладила испуганного Зайчика.

    И только потом заметила на себе пожирающий взгляд голодного Волка. Он медленно приближался к девочке. Волк уже раскрыл пасть, чтобы проглотить Красную Шапочку, но тут…

На фоне играет (негромко) музыка Breathe-The Prodigy, ведущая продолжает читать текст.

  • …Получил от нее удар в солнечное сплетение, затем Красная Шапочка отработала на нем пару приемов каратэ и совершила бросок через бедро.
  • Волк с позором удалился зализывать раны в соседние кусты, а на поляне вновь зазвучал смех Васи-Василечка.

Вновь включаем короткий и задорный смех.

  • А Бабочка отряхнула крылышки и стала вновь кокетничать с Василечком, Заяц благодарно прижался к Красной Шапочке и все стали танцевать веселый танец.

Звучит Общий танец- Shake Your Groove Thing — Alvin and the Chipmunks.

Разыграть смешную сказку по ролям будет веселой затеей и для детей и для взрослых — как дома, так и на природе.
Привожу примеры готовых сказок из сети, и одну сказку собственного сочинения. Все ролевые сказочки вызывают восторг и позволяют проявить актерский талант, способны поднять настроение любой, даже малознакомой, компании.

Сказочка про Винни-Пуха и пчел.
Действующие лица: Винни-пух, Тигра, Мед, Пчелы(3-5 человек), Воздушный шарик, Травка, чтец (если народа не хватает- кто-то может играть двойную роль).

Винни-пух вышел из дома и, зевая, отправился за Медом, который, как вы знаете, надежно охраняют Пчелы. Пчелы жужжали и суетились, но не давали Винни-пуху дотронуться до Меда. Тогда Винни-пух позвал Тигру, который гулял со своим Воздушным шариком. Воздушный шарик был большой, но легкий, поэтому Тигра с легкостью подкидывал его то одной рукой, то двумя, то коленом, то головой. При этом Тигра весело рычал и смеялся. Винни-пух, увидев такую картину, отобрал Воздушный шарик у Тигры и стал дуть на него так сильно, что тот завертелся, как юла, поднялся в небо и улетел. Винни-пух и Тигра стали думать, как достать Мед, при этом почесывали затылки друг другу. Они решили изобразить бабочек и стали подкрадываться к Меду. Но Пчелы не дремали, они стали подлетать к Винни-пуху и Тигре все ближе и ближе, при этом издавая страшное жужжание. Тогда друзья решили притвориться спящими, они улеглись на Травку и засопели. Травка была такая мягкая и шелковистая, она нежно приняла друзей в свои объятия. Но вот одна Пчела подлетела к Винни-пуху и ужалила его прямо в нос. Тот высоко подскочил и хлопнул Пчелу своей огромной лапой. Тогда все остальные Пчелы набросились на друзей и начали жалить их. Винни-пух и Тигра как могли отбивались, при этом Винни-пух громко охал, а Тигра рычал. В неравной борьбе победу одержали Винни-пух и Тигра, раскидав Пчел по Травке. Путь к Меду был свободен, и друзья, протянув лапы к Меду, прилипли к нему. Пчелы вновь бросились в атаку, а Винни-пух и Тигра стали убегать вместе с Медом. Они визжали при каждом налете Пчел, но были страшно довольны тем, что Мед оказался в их лапах!

Сказка про котенка
Действующие лица: котенок, сороки (2 чел.), бумажка, петух, курица, щенок, чтец.

Сегодня котенок впервые вышел из дому. Было теплое летнее утро, солнце раскидывало свои лучи во все стороны. Котенок уселся на крылечко и стал щуриться на солнце. Вдруг его внимание привлекли две сороки, которые прилетели и сели на забор. Котенок медленно сполз с крылечка и стал подкрадываться к птицам. Сороки стрекотали не умолкая. Котенок высоко подпрыгнул, но сороки улетели. Ничего не вышло. Котенок стал оглядываться по сторонам в поисках новых приключений. Дул легкий ветерок и гнал по земле бумажку. Бумажка громко шуршала. Котенок схватил ее, поцарапал немного, покусал и, не найдя в ней ничего интересного, отпустил. Бумажка улетела, подгоняемая ветром. И тут котенок увидел петуха. Высоко поднимая ноги, тот важно шел по двору. Затем остановился, захлопал крыльями и пропел свою звонкую песню. Со всех сторон к петуху бросились куры. Недолго думая, котенок бросился в стаю и схватил одну курицу за хвост. Но та так больно клюнула котенка, что он заорал истошным криком и побежал обратно на крыльцо. Тут его поджидала новая опасность. Соседский щенок, припадая на передние лапы, громко залаял на котенка, а потом попытался его укусить. Котенок в ответ громко зашипел, выпустил когти и ударил собаку по носу. Щенок убежал, жалобно поскуливая. Котенок почувствовал себя победителем. Он начал зализывать рану, нанесенную курицей. Потом он почесал задней лапой за ухом, растянулся на крылечке во весь свой рост и заснул. Что ему снилось, мы не знаем, но он почему-то все время дергал лапой и шевелил усами во сне. Так закончилось первое знакомство котенка с улицей.

Сказка про трех котят и косточку (авторская;))
Действующие лица: котята (3 чел.), пёс, косточка, чтец.

Три котёнка — Фантик, Кисточка и Боня играли во дворе в догонялки. Вдруг Фантик увидел у спящего сторожевого пса в миске недоеденную косточку. Фантик тихонько подкрался к миске и понюхал косточку. Косточка пахла так вкусно, что Фантик облизнулся и шумно сглотнул слюну. Кисточка и Боня тоже подбежали к миске. Они тоже были голодны и стали обнюхивать кость. Пёс заворочился и котята бросились в разные стороны. Но пёс сладко зевнул и продолжал спать. А котята опять приблизились к заветной косточке и начали нерешительно трогать её лапками…
Наконец, Фантик не выдержал, схватил косточку и потащил её в сторону. Остальные котята бросились за ним. Косточка была тяжелая, и Фантик быстро устал и отпустил кость. Её тут же подхватили Боня с Кисточкой. Но они стали тянуть косточку в разные стороны и у них не получалось её нести. Фантик рассердился на них и начал громко шипеть, да так, что разбудил Пса. Он открыл глаза и удивленно посмотрел на котят, даже забыв зарычать. А котята испуганно замерли, бросив кость. Они застыли как игрушки и даже не моргали. Пёс не поверил своим глазам, даже потер их кулаками…
Хотел он рассердиться, зарычал было уже, нахмурился… но потом погрозил им кулаком и решил отдать кость голодным котятам, показав пример великодушия. Подтолкнул лапой кость в их сторону и снова лег, прикрыв глаза. Котята, благодарно мяукая, потащили кость к ближайшему дереву.

Сказочка «Теремок» на новый лад:
Все тянут бумажки с ролями. Автор читает текст. Как только называется какой-либо персонаж, тот должен говорить свои слова:

Теремок (Скрип-скрип!) Мышка-норушка (Ух, ты!) Лягушка-квакушка (Квантересно!) Зайчик-побегайчик (морковкой поделитесь!) Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!) Волчок-серый бочок (Бум!Бум!Бум!) Медведь косолапый (Ничего себе!)


Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка, что коль теремок пустой, станет она там жить. Прискакала к терему лягушка-квакушка, стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка и потащили зайчика-побегайчика в теремок. Идет мимо лисичка-сестричка. Смотрит — стоит теремок. Заглянула в окошко а там мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в компанию. Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок. Вдруг идет медведь косолапый. Увидел он теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь. Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого к себе жить. Медведь полез в теремок. Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся — затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы, да стали горевать — где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить — строить новый теремок. Лучше прежнего выстроили! И стали жить поживать мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка -сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый в новом теремке.

Про яичницу.

Роли: Аишка, сковородка, яйца.

Аишка проголодалась. Сама пошла на кухню жарить яичницу. Взяла сковороду, яйца, поискала в холодильнике что-то еще. Не нашла. Она не знала, что ей нужно, а масло знало и спряталось. Аишка раскалила сковородку, разлила на нее яйца. Яйца начали корчиться, шипеть, гореть. Сковородка озверела, начала расшвыривать яйца в разные стороны. Яйца горячие Аишку облепили. Завизжала Аишка, начала прыгать и отбиваться от прилипших яиц, а они не отлипали. Тогда Аишка побежала быстро-быстро, так что все яйца отвалились от нее и упали на пол и замерли. Аишка схватила веник и начала тушить яйца, колотя по каждому веником. Зато кушать она расхотела!

Для большой компании лучше всего подойдут сценки-экспромты. Самое лучшее — это взять любую сказку, миниатюру или текст собственного сочинения. Роли определяются легко — это все существительные. А так же учитывайте роли занавеса, антракта и звонка. Ведущему остается только громко и выразительно читать текст, а героям — войти в образ и выполнять все действия. Предлагаем вашему вниманию несколько примерных текстов. Театральное представление. Приглашаются участники, каждому из которых выдаются роли. Лучше всего для данного представления заготовить заранее таблички с названиями ролей и повесить их на шею артистам, так как представление разыгрывается без костюмов.

Действующие лица: Король, Королева, Принц, Принцесса, Разбойник, Медведь, Воробей, Кукушка, Мышка, Конь, Дуб, Трон, Солнце, Окно, Занавес.
Если присутствующих достаточно много, то можно добавить дополнительные роли: Пчелы, Ветерок, Переполох, Горизонт, Бочонок с медом, Лучи.
После раздачи ролей ведущий объясняет условия представления и участия. Артисты должны играть свои роли, ориентируясь на то, что будет читать ведущий. Самое интересное в том, что артисты не будут знать заранее содержание постановки, и все их действия будут полной импровизацией на их усмотрение. Задача ведущего давать возможность артистам принять те или иные позы, изображающие действия, которые называет ведущий. В тексте такие необходимые паузы будут обозначены троеточием.

Итак, начинаем наше представление, состоящее из пяти действий.

СПАСЕНИЕ ПРИНЦЕССЫ
Действие первое

ЗАНАВЕС открывается… На сцене стоит раскидистый ДУБ… Легкий ВЕТЕРОК обдувает его листву… Маленькие птички – ВОРОБЫШЕК и КУКУШКА – порхают вокруг дерева…, птички щебечут…, изредка они садятся на веточки, чтобы почистить перышки… Мимо вразвалочку прошел МЕДВЕДЬ… Он тащил БОЧОНОК С МЕДОМ и отмахивался от ПЧЕЛ… Серая МЫШЬ-полевка рыла норку под ДУБОМ… СОЛНЦЕ медленно поднималось над кроной ДУБА, раскидывая свои ЛУЧИ в разные стороны… ЗАНАВЕС закрывается…

Действие второе

ЗАНАВЕС открывается… На сцене стоит ТРОН… Входит КОРОЛЬ… КОРОЛЬ потягивается… проходит к ОКНУ. Широко распахнув ОКНО, он оглядывается по сторонам… Вытирает с ОКНА следы, оставленные птичками… В раздумьях садится на ТРОН… Появляется ПРИНЦЕССА поступью легкой лани… Она бросается КОРОЛЮ на шею…, целует его… и они вместе салятся на ТРОН… А в это время под ОКНОМ рыщет РАЗБОЙНИК… Он обдумывает план захвата ПРИНЦЕССЫ… ПРИНЦЕССА садится у ОКНА… РАЗБОЙНИК хватает ее и уносит… ЗАНАВЕС закрывается…

Действие третье

ЗАНАВЕС открывается… На сцене ПЕРЕПОЛОХ… КОРОЛЕВА рыдает на плече у КОРОЛЯ… КОРОЛЬ вытирает скупую слезу… и мечется как тигр в клетке… Появляется ПРИНЦ… КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА в красках описывают похищение принцессы… Топают ногами… КОРОЛЕВА падает в ноги ПРИНЦУ и умоляет спасти дочь… ПРИНЦ клянется отыскать любимую… Он свистит своему верному КОНЮ…, вскакивает на него… и уносится прочь… ЗАНАВЕС закрывается…

Действие четвертое

ЗАНАВЕС открывается… На сцене стоит раскидистый ДУБ… Легкий ВЕТЕРОК обдувает его листву… Маленькие птички – ВОРОБЫШЕК и КУКУШКА – спят на ветке… Под ДУБОМ, развалившись, лежит МЕДВЕДЬ… МЕДВЕДЬ сосет лапу… Изредка окунает ее в БОЧОНОК С МЕДОМ… Лапа задняя… Но тут страшный шум нарушает тишину и покой. Это РАЗБОЙНИК тащит ПРИНЦЕССУ … Звери в ужасе разбегаются… РАЗБОЙНИК привязывает ПРИНЦЕССУ к ДУБУ… ОНА плачет и умоляет о пощаде… Но тут на своем лихом КОНЕ появляется ПРИНЦ… Завязывается драка между ПРИНЦЕМ и РАЗБОЙНИКОМ… Одним коротким ударом ПРИНЦ побеждает РАЗБОЙНИКА… РАЗБОЙНИК под ДУБОМ дает дуба… ПРИНЦ отвязывает любимую от ДУБА… Посадив ПРИНЦЕССУ на КОНЯ… он запрыгивает сам… И они мчатся во дворец… ЗАНАВЕС закрывается…

Действие пятое

ЗАНАВЕС открывается… На сцене КОРОЛЬ и КОРОЛЕВА ждут возвращения молодых у открытого ОКНА… СОЛНЦЕ уже село за ГОРИЗОНТ… И тут РОДИТЕЛИ видят в ОКНЕ знакомые силуэты ПРИНЦА и ПРИНЦЕССЫ на КОНЕ… РОДИТЕЛИ выскакивают во двор… ДЕТИ падают в ноги РОДИТЕЛЯМ… и просят благословения… Те благословляют их и начинают готовиться к свадьбе… ЗАНАВЕС закрывается…

Всех артистов приглашаем на поклон.

Сказочное представление

Роли: Занавес, Трон, Принцесса, Принц, Воздушный поцелуй,Оокно, Дракон, Головы дракона, Хвост дракона, Конь, Тучи, Солнце, Деревья, Ветер.

Занавес открывается…

Дворец. Во дворце на Троне сидит Принцесса… Входит прекрасный Принц… Посылает Принцессе Воздушный поцелуй… Они начинают любезничать… В это время в Окно влетает злобный Дракон… с тремя Головами и оргомным Хвостом…, хватает Принцессу… и улетает… Принц отправляется спасать невесту… Седлает своего Коня… и стрелою несется к пещере Дракона… Тучи закрывают солнце…, тревожно скрипят Деревья…, Ветер сбивает Коня с ног… и мешает Принцу подойти к пещере… Появляется Дракон… Три его Головы извергают пламя и дым… Начинается битва… Принц срубает первую Голову…, вторую и третью… Тело Дракона бъется в судорогах…, Хвост мотается из стороны в сторону… Выбегает Принцесса…, спотыкается о Хвост… и чуть не падает… Принц подхватывает ее… Они целуются… Хвост продолжает мотаться…

Занавес закрывается…

Игра-сценка Репка

Принимают участие семь игроков-персонажей сказки Репка. Ведущий распределяет роли.
1-й игрок будет репкой. Когда ведущий говорит слово «репка», игрок должен сказать «Оба-на».
2-й игрок будет дедом. Когда ведущий говорит слово «дед», игрок должен сказать «Убил бы «.
3-й игрок будет бабкой. Когда ведущий говорит слово «бабка», игрок должен сказать «Ой-ой».
4-й игрок будет внучкой. Когда ведущий говорит слово «внучка», игрок должен сказать «Я еще не готова «.
5-й игрок будет Жучкой. Когда ведущий говорит слово «Жучка», игрок должен сказать «Гав-гав».
6-й игрок будет кошкой. Когда ведущий говорит слово «кошка», игрок должен сказать «Мяу-мяу «.
7-й игрок будет мышкой. Когда ведущий говорит слово «мышка», игрок должен сказать «Пи-пи».

Начинается игра, ведущий рассказывает сказку, а игроки ее озвучивают.

«Посадил дед (2-й игрок: «Убил бы») репку (1-й игрок: «Оба-на»). Выросла репка большая — пребольшая. Пришел дед тянуть репку, тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку. Бабка за дедку, дедка за репку, тянут-потянут, вытянуть не могут…»

Репка 2

Роли и их описание:
Репка — при каждом ее упоминании, поднимает руки над головой кольцом и говорит: «Оба-на».
Дед — потирает руки и говорит: «Так-так».
Бабка — машет деду кулаком и говорит: «Убила бы».
Внучка — упирает в руки бока и говорит: «Я готова».
Жучка — «Гав-гав».
Кошка — «Пшш-мяу».
Мышка — «Пи-пи-брысь».
Солнце — стоит на стуле и смотрит, по мере рассказа передвигается на другую сторону «сцены».

Точно так же можно сыграть сказки Теремок, Колобок и т.д.

Щи

Роли:
кастрюля — гримасничает,
мясо — довольно улыбается,
картошка — держит пальцы веером, шевелит ими и смеется,
капуста — меланхолично смотрит на окружающих, не разделяя общее оживление,
морковь — прыгает с фигушками на руках,
лук — смотрит злобно, самодовольно и всех щиплет,
скорода с жиром — шипит, когда к ней обращаются,
холодильник — радушно и щедро раскрывает руки-дверцы,
вода из под крана — изображает нечто ехидное и мерзкое,
хозяйка — женщина рассеянная, но очаровательная.

Когда все игроки приняли свои позы и мимики, ведущий начинает читать текст:
Однажды хозяйка кастрюлю нашла,
В ней щи приготовить решила она.
Воды из под крана в нее налила,
Мясо пустила, огонь развела.
Хотела на терке морковь натереть,
Та фигу свернула — противно смотреть.
Хозяйка решила почистить ее,
Морковка ругнулась: «Опять, е мое!»
Морковь в холодильне нужно держать,
Она и не вздумает вас обижать.
Хозяйка взялась за картошку тогда.
Ведь щи ез моркови совсем не беда.
Картошка в лукошке в духовке жила.
Ростками покрылась картошка, и вся
Скукожилась, буд-то ей лет пятьдесят.
Хозяйка взглянула, ей горестно стало,
О щах без картошки она не слыхала.
Хозяйка достала вилочек капустный.
От вида капусты ей сделалось грустно.
Капуста, картошка, морковка — беда.
Хозяйка о щах уж мечтать не могла.
Но лук, о котором она позабыла
(Его на балконе в коробке хранила),
Лежал и оранжевым боком светился,
Он гордый был тем, что один сохранился.
И вот он искрошен, изжарен, посолен,
В кастрюлю закинут, собою доволен.
И пусть же со щами обед провалился,
Зато вкусный луковый суп получился!

Яичница

Роли: горячая сковорода, которая все время швыряет, масло — мягкое, ленивое и трусливое, кухонная дверь — на все смотрит и оценивает, вода — меланхоличная и добродушная. Все остальные гости будут яйцами.

«Маришка прголодалась. Сама пошла на кухню жарить яичницу. Взяла сковороду, яйца, поискала в холодильнике что-то еще. Не нашла. Она не знала, что ей нужно, а масло знало и спряталось. Маришка раскалила сковородку, разила на нее яйца. Дурно завоняло, яйца начали корчиться, чернеть, гореть. Сковородка озверела, начала все расшвыривать. Яйца горячие Маришку облепили. Завизжала Маришка, побежала к воде. Зато есть расхотела.

Агитспектакль

Ведущий выходит на импровизированную сцену и объявляет: «Предлагаем вашему вниманию агитспектакль «Спасение бронепоезда «Красная звезда».

Акт первый Действующие лица (выходят по одному и вычтраиваются в полукруг): Анка-пулеметчица, раненый матрос, В.И. Ленин, красный комиссар Добров, белогвардейский поручик Слизняков, сторожевой пес Храбрый, стрелочник, кочегар и машинист бронепоезда.
Участники выдерживают драматическую паузу и хором говорят: «В связи с отправкой бронепоезда на ремонт спектакль отменяется».
Далее следует общий поклон и аплодисменты.

Сказка на ночь.

Не так живи, как хочется.

Действующие лица:

1.Король.
2. Принцесса.
3. Лев.
4. Кошка.
5. Разбойник 1-2 человека.
6. Слуга.

В одном королевстве жил – был король. Облаченный в пурпур и горностай, он важно восседал на троне, и все время повторял: « Ах, нелегко быть королем! Это очень важная миссия».
У короля была дочь – прекрасная принцесса. Она сидела в замке и все время скучала. Единственным ее развлечением было пение и игра на клавесине (4 песня из «Бременских музыкантов»).
— А вы не принц на белом коне? – спрашивала она у проезжающих всадников. – Когда же он явится?- и она тяжело вздыхала — О! Как я устала ждать…
— Ах! Нелегко быть королем! – отвечал ей король, погруженный в свои мысли.
Однажды, когда по своему обыкновению принцесса смотрела в окно, мимо проезжал разбойник. Он давно мечтал завладеть короной глупого короля:
— Я не я, корона будет моя!
— А вы не принц на белом коне? – спросила принцесса.
— Я! – разбойник смекнул, что, похитив принцессу, он сможет потребовать у короля выкуп. – Я! – повторил он.
— Вы заберете меня?
Разбойник, долго не думая, схватил принцессу, накинул ей мешок на голову и поскакал в лес, где находилось разбойничье логово.
— А! – закричала принцесса.
— Ах! – воскликнул глупый король. – Нелегко быть королем. Слуги!
На крик короля прибежал самый проворный из слуг Джон.
— Спокойствие только спокойствие! Все элементарно и просто, — успокаивал он короля.
— Моя дочь похищена! В лесу ее растерзают страшные львы! Ах! Нелегко быть королем! Полцарства и руку принцессы тому, кто освободит ее, — расщедрилось его величество.
Джон собрал небольшой узелок, взял своего верного кота, который всегда помогал ему справляться с неприятностями и раскланялся.
— В замок всех впускать и никого не выпускать, — отдал последние поручения Джон и отправился в путь.
Логово разбойника охранял страшный лев. Он был очень одинок, потому что лесные звери боялись его и не хотели иметь с ним дело.
Джон шепнул коту, чтобы тот подружился со львом.
— Легко, хозяин.
Пока кот и лев налаживали контакты, Джон пробрался в избушку к разбойникам. Он думал, что нужно спасать принцессу, но что же он увидел, когда открыл дверь?..
Принцесса сидела на стуле и приказывала разбойнику:
— Если ты принц, то должен читать мне стихи, говорить о своей любви, совершать ради меня подвиги. Сразись со львом, например. К тому же мне нужно новое платье, это уже износилось.
— Вот еще выдумала! Лучше пол подмети. Я в дом хозяйку брал, а не говорящее радио.
-Ах, так! – принцесса схватила веник и стала колотить им по спине разбойника.
— Караул! Спасите! – закричал разбойник. И выбежал из избушки.
Джон хотел, было тоже спастись бегством, пока и ему не попало, да только поздно. Принцесса увидела его.
— А вот и мой спаситель! Прекрасно! Как долго я тебя ждала…, — и она упала в обморок прямо на руки Джону.
Видно предначертано ему было служить всю свою жизнь. Сначала глупому королю, а потом его дочери. Джон не знал плакать ему или смеяться. Да делать нечего, не бросать же человека в полуобморочном состоянии одного в лесу. И слово короля закон, раз обещал полцарства и руку принцессы в придачу, должен слово сдержать. А Джон должен приказания выполнять и не возражать.
Вот и сказке конец, а кто слушал молодец.

Театр – Экспромт.

Действующие лица:

Деревья,
Тропинка,
Принц,
Ветер,
Конь,
Разбойник,
Принцесса,
Избушка.

Темная ночь. Лес. Завывает ветер. Деревья раскачиваются на ветру. Между деревьями уходит вдаль тропинка. По тропинке на своем верном коне, скачет принц. Он скачет, скачет и скачет, устал, прискакал. Слез с коня. Он пробирается между раскачивающимися деревьями, а тропинка все уходит и уходит вдаль, пока совсем не скрывается из виду («Чао» — голос тропинки).
Огляделся принц, видит, стоит избушка на одной ножке. Постучался он в избушку:
— Тук- тук, кто в теремочке живет, кто в невысоком живет?
— Тоже мне теремок нашел, — обиделась избушка, — я, между прочим, избушка на одной ножке, обыкновенная, и размеры у меня стандартные. Внутрь зайти не приглашаю: у меня сейчас разбойник гостит, скоро с охоты воротиться. Приходи в другой раз.
Подивился принц, не встречал он еще таких разговорчивых избушек. Спрятался за деревьями и стал разбойника дожидаться. Как и у всех принцев, тяга к подвигам и приключениям была у него в крови.
Завывал ветер, раскачивались деревья, уходила вдаль тропинка и никак не могла уйти. А принц сидел около избушки, привязав неподалеку коня, и ждал.
Вдруг видит, с разных сторон к избушке крадутся разбойник и принцесса.
— То ли они тайно встречаются, то ли сражение намечается, —
Потирая руки, прошептал принц.
Не глядя друг на друга, разбойник и принцесса вошли в избушку, от неожиданности они налетели друг на друга, стукнулись лбами и упали на пол.
— А-а-а! – закричала принцесса.
— А — а – а! – испуганно закричал принц.
А разбойник был от всего этого в таком шоке, что упал в обморок.
Принц, опомнившись, вбежал в избушку и не совсем соображая, что к чему, подхватил падающего разбойника.
— Я думал принцессы не такие тяжелые, — удивленно заключил он.
— Я здесь! – принцесса махала перед ним руками и подпрыгивала, чтобы он, наконец, ее заметил.
— Ой, — смутился принц.
Он бросил разбойника на пол, взял принцессу за руку, и справедливость была восстановлена.
Принцесса была согласна на все, лишь бы восстановить свою репутацию и поскорее выбраться из леса.
Они связали разбойника, взвалили его на верного коня и медленно пошли по тропинке: «Вот еще! Будут по мне всякие ходить! – возмутилась тропинка и вся дальше и дальше уходила, скрываясь за деревьями. Ну, хорошо, просто вышли из леса.
Раскачивались деревья. Завывал ветер. Былая темная ночь. Посреди леса то на одной, то на другой ножке стояла избушка, поджидая заблудившихся путников к себе на огонек.
Вот и сказке конец, а кто слушал, молодец.

Сказка – игра для самых маленьких.

Начните, как обычно, рассказывать сказку. Дойдя до того места, где Колобок встречает зайца, разведите руками и скажите: «А как же заяц? Зайца нет…»
Первое задание – найти спрятанного зайца.
Рассказываем сказку дальше. Колобок встречает волка. Рисуем волка пальчиками на двух листах бумаги акварельными красками.
«А навстречу ему медведь…»Медведя готовим с помощью ваты, ватмана, ножниц и клея. Можно нарядить кого-нибудь, если есть шуба или коричневые вещи. Тогда можно из бумаги изготовить маску.
В конце русской сказки Колобок погибает. А в нашей сказке он может спастись. Гости помогают ему спастись от лисы, толкая головой мячик (Колобка).

Сказка о котенке.

Котенок
Сороки
Бумажка
Ветер
Крылечко
Солнце
Щенок
Петух
Курицы

Сегодня котенок впервые вышел на улицу из дома. Было теплое летнее утро. Солнце раскидывало свои лучи во все стороны. Котенок уселся на крылечко и стал щуриться на солнце. Вдруг его внимание привлекли 2 сороки, которые прилетели и сели на забор. Котенок медленно слез с крылечка и стал подкрадываться к птицам. Котенок высоко подпрыгнул. Но сороки улетели. Ничего не вышло. Котенок стал оглядываться по сторонам в поисках новых приключений. Дул легкий ветерок. Он гнал по земле бумажку. Бумажка громко шуршала. Котенок схватил ее. Поцарапал немного. Покусал и, не найдя в ней ничего интересного, отпустил. Бумажка улетела, подгоняемая ветром. И тут котенок увидел петуха. Высоко поднимая ноги, тот важно ходил по двору. Затем остановился. Захлопал крыльями. И пропел свою звонкую песню. Со всех сторон к петуху бросились куры. Не долго думая, котенок бросился к ним, схватил одну курицу за хвост. Но та так больно клюнула котенка в нос, что он заорал истошным криком и побежал обратно на крыльцо. Тут его поджидала новая опасность. Соседский щенок громко залаял на котенка. А потом попытался его укусить. Котенок в ответ громко зашипел, выпустил когти и ударил щенка лапой по лицу. Щенок жалобно заскулил и убежал.
Котенок почувствовал себя победителем, он стал зализывать рану, нанесенную курицей. Потом он почесал задней лапой за ухом, растянулся на крылечке во весь свой рост и заснул.
Так закончилось первое знакомство котенка с улицей.

Волшебная сказка.

Королева
Король
Принц
Разбойник
Принцесса
Медведь
Воробей
Кукушка
Мышка
Конь
Дуб
Трон
Солнце
Ветерок
Окно
Занавес

Занавес открывается. В широком поле стоял раскидистый дуб. Легкий ветерок обдувал его листву. Маленькие птички- воробышек и кукушка порхают вокруг дерева., щебечут, то и дело садятся на ветки дуба, чтобы почистить свои перышки. Мимо вразвалочку прошел медведь, он тащил бочку с медом и отмахивался от пчел. Солнце медленно поднималось над кроной дерева, раскидывая свои лучи в разные стороны. Занавес закрывается.

Занавес открывается. А в это время в своем королевстве, на троне, восседал король. Потягиваясь, он подошел к окну, огляделся по сторонам. Вытер с окна следы. Оставленные воробушком и кукушкой. В раздумьях он садится на трон. Появилась принцесса. Она бросилась отцу на шею, расцеловала его и уселась вместе с ним на трон. Под окном, осматриваясь, пробирался разбойник. Когда принцесса села у окна, разбойник быстро схватил ее и уволок к себе в логово, которое находилось у заброшенного старого дуба.
Плачет королева-мать, плачет король – отец. Появляется возлюбленный принцессы – принц. Королева бросается ему в ноги. Принц кланяется и отправляется на поиски принцессы.

Занавес.

Дуб все так же раскачивался на ветру, воробушек и кукушонок встревоженные, громко щебетали. Медведь съел бочонок меда, развалился под деревом и уснул, посасывая заднюю лапу. Разбойник привязал принцессу к дубу. Но тут на своем лихом коне появился принц, он свалился, не удержавшись в седле, и прямо на разбойника. Завязалась драка. Один удар. И разбойник под дубом дал дуба. Посадив принцессу на коня, принц сел сам, и они поскакали в замок.
У окна их поджидали король и королева.
— Где ты шлялась, беспутная дочь? Мы же волнуемся! — закричал на нее отец-король, прижал к себе принца и принцессу, расцеловал их обоих.
— Разбойник мертв, остаетесь только вы, молодой человек. Женитесь! – королева соединила руки молодых и финал был предрешен.

В деревне Кантимировка.

Ветер
Дерево
Петух
Собаки
Куры
Айболит
Свинья
Попугай
Дятлы

Ночь. В деревне Кантимировка тихо. Завывает ветер. Стоит покачиваясь старая ива. Прокукарекал петух. Тут же залаяли собаки. Им в ответ закудахтали куры. Послышались чьи-то шаги. Доктор Айболит сидит в своей комнате. Ласково похрюкивая, заходит в комнату свинья и ложится у ног Айболита. Он почесывает ей брюхо, а она повизгивает от удовольствия. Шипящим шепотом во сне что-то бормочет попугай. Тишину нарушают дятлы, которые то и дело стучат по дереву, растущему под окном. Петух заглянул в окно доктора, увидел похрюкивающую свинью, посчитавший, что его перья тоже заслуживают внимания, он, кукарекая, влетел через открытое окно в комнату и пристроился с другой стороны.

Исчезновение петуха всполошило весь курятник. Куры, встревожено кудахтая, бросились на его поиски.

Завывал ветер, дятлы стучали по раскачивающейся иве, попугай ворчал во сне, а доктор засыпал в кресле, окруженный свиньей, петухом и курами. В Кантимировка ночь.

Каждый человек в нашей стране знает сказку репка. Да, вырастил же дед чудо овощи. Или что это…ягода? Не суть. Главное, что у нас есть по этому поводу первая сказка для вас и ваших друзей.

Сказка будет проходить в виде экспромта. Ведущий читает текст, а когда в тексте упоминается имя актёра, то он произносит свою фразу.

Всё понятно и легко. Давайте смотреть.

— репка (слова: устала ждать)

— дед (слова: эх, где мои 17 лет)

— бабка (слова: мои оладушки самые вкусные)

— внучка (слова: я люблю танцевать)

— жучка (слова: лучше так, чем бездомной)

— кошка Машка (слова: мур, мне нравится)

— мышка (слова: я в норке)

Жили-были дед (эх, где мои 17 лет ) и бабка (мои оладушки самые вкусные ). И была у них внучка (я люблю танцевать ). У внучки была собачка жучка (лучше так, чем бездомной ), кошка Машка (мур, мне нравится ), и в подполе жила мышка (я в норке ). А ещё был у деда (эх, где мои 17 лет ) свой огород, на котором он сажал овощи. И особенно гордился он своими репами (устала ждать ). Настал осень, и пора было выдёргивать репку (устала ждать ).

Пошёл дед (эх, где мои 17 лет ) выдёргивать репку (устала ждать ). Тянет потянет, а вытянуть не может! Позвал дед (эх, где мои 17 лет ) бабку (мои оладушки самые вкусные ). Стали они тянуть вдвоём: бабка (мои оладушки самые вкусные ) за дедку (эх, где мои 17 лет ), а дедка (эх, где мои 17 лет ) за репку (устала ждать ). Тянут потянут – вытянуть не могут!

Решили тогда они попросить внучку (я люблю танцевать ) помочь им. Бросила своё занятие внучка (я люблю танцевать ), и пришла на помочь. Стали они втроём репку (устала ждать ) тащить. Тянут потянут, а она всё рано не идёт.

В сарае спала Жучка (лучше так, чем бездомной ). Свистнул её дед (эх, где мои 17 лет ). И стали они вчетвером вынимать репку (устала ждать ). Тянут потянут, а все равно вытянуть не могут.

Вспомнила внучка (я люблю танцевать ) про свою кошечку (мур, мне нравится ) и позвала её на помощь. Стали они впятером тянуть репку (устала ждать ). Тянут потянут, а она не лезет!

Что ж, видимо так и придётся оставить репку (устала ждать ) в земле – сказал расстроенный дед (эх, где мои 17 лет ). Но тут прибежала мышка (я в норке ) и сказала, что может помочь. Раз, и мышка (я в норке ) под землю нырнула. Да как укусит репку (устала ждать ), что она сама из земли и выпрыгнула!

Радуется дед (эх, где мои 17 лет ), улыбается бабка (мои оладушки самые вкусные ), пляшет внучка (я люблю танцевать ), жучка (лучше так, чем бездомной ) забегала вокруг Машки (мур, мне нравится ), а мышка (я в норке ) вы сами слышали, где она. Все радуются и веселятся, ведь наконец-то они съедят эту вкусную репку (устала ждать )!

Следующая сказка-переделка – теремок. Тут актёрам надо дать слова. Чтобы они их выучили. Так как слова в стихах, то учатся они легко. Смотрите:

Следующая сказка называется три сестры. Она не очень популярная и её не каждый вспомнит. Но показать её на празднике или просто в компании друзей – одно удовольствие. Смотрим:

Помните сказку про трёх поросят? Теперь вы можете проводить свои вечера под эту сказку и смеяться и сеяться.

Это музыкальная сказка, и тут только всё зависит от самих актёров, которые должны играть и показывать все действия, про которые говорится в сказки.

Чтобы прослушать сказку и скачать её, перейдите по ссылки ниже:

Сказки-переделки для нетрезвой компании по ролям
Сказки-переделки для нетрезвой компании по ролям. Новые сказки Как хорошо посидеть с друзьями, попить пиво и обсудить последние новости. Но рано или поздно простые посиделки надоедают и вам

Источник: xn——7kccduufesz6cwj.xn--p1ai

Смешная сказка сценка «Репка».

Такой вид развлечений, как играть смешные сказки сценки на дне рождения, на корпоративе, появился относительно недавно и сразу завоевал популярность. Причем участвовать хотят все, особенно если есть элементы переодевания.

Лучше всего в этом отношении подготовлены профессиональные ведущие и тамады. У них всегда есть определенный набор вещей для перевоплощения: парики, прикольные очки, костюмы, юбки, смешные галстуки, шарики, сабли, оружие, музыкальные инструменты, маски и т.д.

Но в домашних условиях сыграть сказки сценки смешные тоже можно. Во-первых тоже можно что-то найти подходящее для переодевания, во-вторых главное – это внутреннее перевоплощение, возможность импровизировать, использовать свое чувство юмора и просто подурачиться.

Вот почему смешные, прикольные сказки сценки идут на «Ура!» в тесной, дружественной компании, в кругу друзей и родственников при праздновании дня рождения, праздника дома, на корпоративе.

Вашему вниманию предлагается разыграть известную сказку сценку «Про репку » и сделать ее смешной и прикольной. Мои рекомендации по организации этого вида развлечений:

  1. Главное – правильно распределить роли между гостей, учитывая их актерские способности
  2. По возможности переодеть актеров в соответствующий костюм или добавить какой-то атрибут одежды, чтобы было видно кто это?
  3. Можно широко использовать косметику или грим
  4. Лучше, чтобы у каждого был текст на листочке или куске бумаги
  5. Ведущий читает текст сказки про репку, делая остановку в том месте, где участники должны сказать свою реплику.
  6. То есть при каждом упоминании роли, которую играют гости в сказке сценке, нужно говорить свои слова или фразу. Естественно нужно это делать не просто так, а артистично и смешно.

Вот собственно текст для сказки сценки:

Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут.

Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут.

Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут.

Кошка за Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут, а вытянуть не могут.

Мышка за кошку. Кошка за Жучку. Жучка за внучку. Внучка за бабку. Бабка за дедку. Дедка за репку. Тянут — потянут — и вытащили репку.

Гости произносят следующие фразы, когда упоминается их роль в сказке сценке:

Репка – Мужчина ручки уберите, мне еще и 18-и нет!

Дедка — Старый я стал, здоровье не то!

Бабка — В последнее время дед меня не удовлетворяет!(предпочтительно)

Внучка –Дед, бабка давайте быстрей, я на дискотеку опаздываю!

Кошка –Уберите собаку с площадки, у меня аллергия!

Мышка – Ребята, а может по стопочке?

Эти сказки сценки смешные займут достойное место в вашей коллекции развлечений для взрослых дома, для корпоратива.

Кроме всего прочего есть и другие варианты исполнения этой сказки сценки. Они появятся на этом сайте в ближайшее время.

Сценарий сказки для корпоратива с приколами
Такой вид развлечений, как играть смешные сказки сценки на дне рождения, на корпоративе, появился относительно недавно и сразу завоевал популярность.

Источник: prazdnik.korolevgg.com

Сказки на новый лад для корпоратива и хорошего настроения

Корпоративная культура – важный фактор окружающей обстановки в любой компании. Если в организации правильно сформированы принципы корпоративной культуры, люди работают с полной самоотдачей, и фирма добивается поставленных целей быстрее. Совместные корпоративные праздники – еще один способ укрепить дружескую атмосферу и наладить теплые отношения в коллективе.

Поводов для таких мероприятий много: календарные торжества, юбилеи фирмы, завершение важных проектов, дни рождения сотрудников. Для проведения праздников приглашают профессиональных ведущих, эстрадных артистов, певцов, танцевальные группы.

Такие спектакли не требуют серьезной подготовки, даже наоборот – экспромт, импровизация – самое ценное в таких постановках. Костюмы и декорации подбираются стилизованные. Роли можно распределить по характеру персонажей, но можно и жеребьевкой. Репетиции не нужны. Успех во многом зависит от ведущего. Читая сказку, расставляя паузы и акценты, он помогает артистам.

Существует несколько видов таких сказок – перевертышей. Сказка на основе пантомимы не предполагает заучивания текстов. Каждый актер, вживаясь в свою роль (часто и неодушевленного персонажа), старается жестами и телодвижениями иллюстрировать рассказ ведущего. Костюмы и декорации не обязательны. Сценарии сказок на новый лад для корпоратива можно найти в интернете, а можно придумать и самостоятельно.

Сказка-пантомима для корпоратива

  • Действующие лица:
  • Ведущий;
  • Король с Королевой;
  • Принц и Принцесса;
  • два Коня;
  • Дуб и Лужа;
  • Ветерок и Ворона;
  • две Лягушки;
  • Змей-разбойник.

Действие первое

Ведущий (В.): Открывается занавес!

(пробегает через сцену Занавес, имитируя открывание штор).

В.: Перед нами занесенная снегом поляна, и на ней могучий раскидистый и слегка задумчивый Дуб.

(появляется Дуб, раскачивая могучими руками-ветвями).

В.: На его сильных ветвях удобно устроилась молодая импозантная и слегка задумчивая Ворона.

(Появляется Ворона и, каркая, «усаживается» на Дуб).

В.: У корней могучего дуба расположилась широкая полноводная, покрытая льдом Лужа.

(Если условия не позволяют Луже лечь, можно поставить для нее стул).

В.: в Луже привольно квакали две веселые зелененькие Лягушки.

(Выпрыгивают две Лягушки и, квакая, усаживаются с разных сторон от лужи; Ворона продолжает каркать, а Дуб – раскачиваться).

В.: Вдалеке слышны раскаты грома.

(Появляется Гром, издавая громкие звуки, кричит: «Трах-тарарах!»).

В.: Закрывается занавес!

(Занавес идет через сцену с поднятыми руками, имитируя закрывание штор).

Действие второе

В.: Занавес открывается! (Занавес возвращается на место, повторяя свои движения только спиной вперед).

В.: На заснеженной поляне на ветвях могучего раскидистого Дуба сидит симпатичная Ворона, каркая во все воронье горло. У подножия дуба растеклась полноводная Лужа, на которой пристроились две квакающие лягушки.

(Участники повторяют свои движения, синхронно сопровождая текст).

В.: Повеял свежий Ветерок, пощекотал Вороне перышки, освежил мокрые лапы Лягушкам.

(Ветерок поднимает волосы на голове Вороны и машет руками на Лягушек).

В.: Появляется прекрасная Принцесса. Она беззаботно скачет по полянке и ловит снежинки.

(Принцесса дублирует текст соответствующими движениями).

В.: Вдруг где-то рядом заржал Конь №1. На поляну,восседая на молодом жеребце, выехал Прекрасный Принц.

Сценарий сказки для корпоратива по ролям

«Лыкоморье»

  • Репка
  • Лукоморье
  • 12 месяцев
  • Летучий корабль
  • Морозко
  • По щучьему веленью
  • Теремок
  • Бременские музыканты

Сценарий сказки для корпоратива по ролям

Кого еще нам поздравлять?

Где весело, поверь, всегда.

Но чтобы сократить нам путь,

Не обходить большое море,

Пойдем с тобой чрез Лыкоморье.

Не можем мы никак без драм,

Прожить не можем без чудес.

(оглядываясь по сторонам) Куда же Дед Мороз исчез?

Кот — Я — Кот ученый в Лыкоморье,

Хожу везде, не зная горе;

Направо — выдам анекдот.

Появляется Снегурочка. Звучит песня Пугачевой «Придумай что-нибудь». Обращается к Коту.

Новогодняя уж ночь.

Ты можешь все, ты самый умный,

Ты сумеешь мне помочь.

Тут несчастье, как назло:

Деда Мороза вдруг стащили;

Как же праздник без него.

Ну как задачу здесь разрешить мне эту?

Снегурочка — Придумай что-нибудь, придумай что-нибудь,

Придумай что-нибудь, что б вернуть мне Деда.

Милою и красивою.

Затащить в водоем.

Давайте с вами помурлыкаем,

Хорошо нам вдвоем.

Неужели же трудно так вам?

Кот (отмахиваясь) — Ну, сходи к добрым ты молодцам.

А Вам сиртаки б танцевать.

Прям заводные будто сзади,

Как «Энерджайзер» в агрегате.

От нас в болото прям иди,

Коли пойти туда посмеешь.

А за сритаки нам ответишь!

Как засосало нас болото.

(обращается к Кикиморе) И ты, Кикимора, так часто

Чего-то выглядишь несчастно.

Но терпенья больше нет.

Ах, кому я подарила

Столько самых лучших лет.

У других мужья, как люди;

Им намек лишь только дай,

И тотчас обнова будет…

Водяной (удивленно смотрит на Кикимору и хочет ей возразить)

Кикимора — Дай сказать мне, не перебивай!

Я сегодня, как железо.

Это просто бесполезно.

Водяной — Я ж тебе вчера из тины

Шубу классную достал,

Сапоги из дерматина

Целых восемь дней искал.

Достаю все, что мечтаешь,

Только бросишь сразу клич.

Ты ж меня не отпускаешь

Поохотиться на дичь.

Я сегодня, как железо.

Не перебивай меня, не перебивай,

Это просто бесполезно.

Так лягушки лишь одни.

И сказать по правде что-то

Очень мелкие они.

Чистить их — одна забота —

Мне морока лишь одна.

Ничего себе охота;

Подстрелил бы кабана.

Я сегодня, как железо.

Не перебивай меня, не перебивай,

Это просто бесполезно.

Болото, тина, Н2О.

Куда идти? Куда бежать,

Чтоб Дед Мороза разыскать?

Снегурочка — Неужели баксы? Сколько?

Я надеюсь, что немножко?

Бабка-ежка 1 — Он Дед Мороза захватил,

Его в темницу заточил.

Бабка-ежка 2 — Прям Бен Ладен.

Бабка-ежка 1 — Не давно тут он в банк пошел;

Бабка-ежка 2 — Чего же там себе нашел?

Бабка-ежка 1 — На все свое богатство он

Два векселя там приобрел.

Плохо так лежал.

Уже у меня (достает вексель из кармана)

Бабка-ежка 1 — Ага, вот такие дела

Бабка-ежка 2 — Что же делать с ним?

2 Бабка-ежка — Наверно портится погода,

И я горю вся из-за жара. (Прикладывает ладонь ко лбу)

1 Бабка-ежка — Давай уж звать ветеринара.

Хотим мы срочно исцелиться

И побыстрей, мы так страдаем!

Ветеринар — Да не волнуйтесь, выезжаем.

Снегурочка (обращается к Бабкам-ежкам) — У вас не важен очень вид,

Как-будто все у Вас болит,

Вы прям старухи-инвалиды.

Вот эликсир, что молодит. (достает бутылку водки, на которой

написано «Эликсир молодости»)

Вы эликсир себе берете,

Взамен мне вексель отдаете.

Приходите к нам еще.

Ох, какие нервы, очень мне не повезло.

Пропадаю я, вот блин, как пропадаю я.

Надо точно вспомнить с кем вчера я был и где.

Пропадаю я, (где вексель?) пропадаю я.

Выходит Снегурочка. Кощей пока ее не видит.

Кощей — За него, за него все отдам и потеряю.

Кощей — Ничего, ничего, ничего не понимаю.

Снегурочка — Без него, без него судьба другая не твоя.

Так на фига же ты злодей

Смог Дед Мороза захватить,

Его в темницу заточить?

Здесь Дед Мороз такое сделал:

Под сорок холода здесь днем,

Ну прям, как чукчи мы живем;

Устроил вечный гололед;

Мой заморозил в банке счет.

(обращается к Снегурочке) Ты только вексель мой найди

И с Дед Морозом уходи

Куда хотишь, и побыстрей,

Быть может будет здесь теплей? (Бр-р)

кладет ее на пол)

Смотри внимательно, студент.

Ой, птичка, посмотри быстрей! (показывает пальцем на небо,

Кощей смотрит вверх. В это время Снегурочка под шляпу кладет вексель.

Кощей естественно это не видит. Потом смотрит на шляпу, Снегурочка

делает пассы, поднимает шляпу, там лежит вексель)

Не этот вексель ли, Кощей?

Да ты Снегурочка прям Кио!

Ты прямо ледяная роза;

(торжественно объявляет ) А вот и выход Дед Мороза!

Атас! Танцуют мальчики,

Танцуют девочки, атас!»

Но сказки это не конец; —

(глядит в зал ) — К концу подходит Старый Год,

Собрался весь честной народ.

Да это ж просто обалдеть;

Тогда пора и песню петь.

Мы ведь знаем очень точно,

Что нам выпить нужно срочно,

Улыбнись хоть невзначай.

Прежде чем нам к вам спуститься,

Эта елочка для нас.

Данный сценарий сказки корпоратива по ролям предполагает наличие организатора-режиссера — постановщика, который распределит их и будет следить за подготовкой сотрудников к празднику. Костюмы и реквизит можно сделать самостоятельно, или обратиться в местный театр и взять их в аренду, если на новогоднюю вечеринку выделяется бюджет.

Сценарий сказки для корпоратива по ролям «Лыкоморье»
В преддверии Нового Года для организации праздников компаний большой популярностью пользуются сценарии сказок. Новый лад корпоратива в таком случае обеспечен на 100%.

Источник: newyear.parte.info

Сказка с приколами для корпоратива на Новый 2018 год Собаки

Общепринятое и весьма ошибочное мнение заключается в том, что сказки должны быть исключительно такими, какими мы помним их из милых рассказов мам и бабушек. Но время идет, и прогресс не стоит на месте. Поколение ХХI века очень отличается от людей того периода, когда были написаны всеми излюбленные сюжеты про Красную Шапочку, Петю и поющие гитары, Щелкунчика и 12 месяцев. Сегодня молодежь, собираясь на веселых новогодних корпоративах, сочиняет и прикольно обыгрывает старые сказки на новый лад. К примеру: «Курочку Рябу» с прогрессивной бабкой и гулящим дедом, «Репку» с полным набором колоритных персонажей, «Новогоднюю историю» с Дедом Морозом, Снегурочкой, Снеговиком, Бабой ягой и Лешим. Помимо традиционных вариантов можно использовать современные сказки, сочетающие в себе самых несочетаемых горев. Обычно их сюжет сложен из элементов нескольких произведений и наполнены приколами, смешными репликами, жестами и т.д.

Какие прикольные сказки можно провести на новогоднем корпоративе

Взрослые сказка с приколами для корпоратива на Новый 2018 год Собаки представлены на развлекательных интернет-сайтах десятками и даже сотнями интересных вариантов. Опытные ведущие всегда смогут быстро найти и обыграть самый подходящий сценарий. Но можно отказаться от услуги профессионала и попытаться сплотить рабочий коллектив еще до праздника. Предложите сотрудникам принят участие в составлении сюжета и текста новогодней сказки, а также — в последующем участие в ней. Включив яркую фантазию, можно всем вместе подумать над:

  1. Названием будущей сказки;
  2. Сюжетной линией;
  3. Местом действия;
  4. Достаточным количеством действующих персонажей;
  5. Шутками и приколами для каждого;
  6. Положительным финал;

А между тем, сказку можно писать в прозе или в стихотворной форме, с маленьким или большим количеством действующих лиц, с музыкой или без музыкального сопровождения. Чтобы составить сценарий на новый лад, придется наполнить текст молодежными выражениями, словами из профессионального жаргона коллектива, цитатами из новых модных фильмов или мультиков. Используя эти приемы, каждый потенциальный автор сможет придать сюжету современный вид даже при классическом подборе персонажей.

Сказка «Колобок» для корпоратива на Новый год по ролям

Всем известная сказка на новый лад «Колобок» по ролям — идеальный вариант для корпоратива на Новый год. Ведущий всегда может выйти на сцену и зачитать смешное произведение-переделку с прикольным сюжетом и неожиданной концовкой. Но сидеть и слушать — не то, чем привыкли занимать себя молодые трудовые коллективы на праздничных гулянках. Поэтому рекомендует заранее распределить роли между сотрудниками, хорошенько отрепетировать смешную театрализованную постановку и показать ее в ролях в новогоднюю ночь. Безусловно, руководству и остальным коллегам не стоит рекламировать будущий сюрприз, пусть он станет для зрителей в зале приятной неожиданностью.

Текст сказки «Колобок» для корпоратива на Новый год по ролям мы разместили для вас в следующем разделе.

Текст взрослой сказки «Колобок» по ролям для новогоднего корпоратива

Жили-были дед и бабка. Спали рядом – для порядка. Дед давно уж позабыл, как он бабку-то любил. Отношенья их фактически развивались платонически. Ну да сказка не об этом — сказ про то, как прошлым летом, приключилось с ними чудо. Впрочем, забегать не буду. Обскажу все по порядку – я записывал в тетрадку.

Жили скромно – без достатка. Ели редьку, пили квас. Вот такой нехитрый ужин каждый день: из раза в раз. Вот на этой грустной ноте и начну я свой рассказ.

Раз «нашло» на старика: «В доме где-то точно была неучтенная мука». Он на бабку строго смотрит, та тихонько взгляд отводит.

— Да, муки немножко есть. Есть да не про вашу честь. Ты своей немытой рожей ее трогать не моги. Собиралась я испечь к именинам пироги.

— Что за гнусную змею я пригрел в своем дому. Или ты меня не знаешь? Ну-ка быстро подь сюда — чтобы не позже получаса на столе была еда. Может ты не понимаешь? Я сейчас убью кого-то! Объясняю по-английски: вери хангри – жрать охота.

— Все исполню сей же час. Ты испей покуда квас. Для такого дурака испеку я колобка. Все равно зубов уж нету – хоть полижешь шарик этот.

— Вот и ладно, вот и чудно. Так бы сразу. Что те трудно? Нелегко меня понять? Думаешь мне не противно – грубой силой угрожать? Только знай, моя голубка. Ты в моих приоритетах стоишь сразу за желудком. Хоть ты лбом об стенку бей – понимаешь, кто главней?

Бабка горестно вздохнула, на него рукой махнула, положив на сгиб другой. Получился жест плохой. Замесила молча тесто, разогрела в печке место. И скатав то тесто в шар, прямо в пыл его и в жар, на ухвате поднесла и заслонкой печь закрыла. Вот такие вот дела.

Колобку старик был рад, обе ноздри подставляя и вдыхая аромат.

— Соблюдала ль в рецептуре ты, старуха, каждый пункт? Не хочу я отравиться, потребляя в одиночку хлебобулочный продукт?

— Ешь, касатик, дорогой. Если что-нибудь случится – марганцовка под рукой. Не волнуйся – откачаем. Не успеем? Закопаем! Что в лице ты изменился? Ты бы, Вася, помолился.

— Ладно, хватит бредни слушать – time is up, пора покушать.

Вилку дед рукой берет — начинает в шарик тыкать, тот от ужаса орет:

— Помогите, караул. Дед мне вилкой бок проткнул. Это что ж за вашу мать. Ты нарушил герметичность – буду в дождь я протекать.

— Ты того… Ты чей, дитя?

— Ваш, родимые мои. Ваш снаружи — свой внутри. Ведь из вашего я теста слеплен был. Мне все известно.

— Чудо, чудо приключилось. Без любви дите родилось. Прошлогодняя мука подарила нам сынка. Бабка, срочно все остатки в унитаз слей, без оглядки. Хватит нищету плодить – нам и так несладко жить. Хлебобулочный сынок прямо с печки прыг да скок. Буду с вами вместе жить: я ваш сын – прошу любить. Одного вполне нам хватит – хоть и шарик, но не катит.

— Извиняюсь, прерывая вашей радости моменты, я хочу сказать вам твердо: я подам на алименты. Я предвижу осложненья, раз я только начав жизнь – получил такую грубость.

— Ты брат – круглый? И катись. Ты кати-кати отсель. Позабудь о нас совсем. Вот отцовский мой наказ: — Вон отсюда, сей же час. Жалко хлеба, слова нет. Но ведь я не людоед. Не могу поднять я вилку на родимую кровинку. Хоть ты режь меня с боков – не могу я есть сынков. Но и видеть мочи нету – прочь иди. Катись по свету.

Колобок, вздохнув протяжно, молвил тихо:

— Все неважно. Если с толком рассудить, как мне с вами дальше жить? Подрумяненный мой бок станет горла поперек. И однажды по весне, за свою съедобну сущность, я рискую оказаться в виде гренок на столе. Без меня вы не скучайте. Не вернусь я – так и знайте.

Колобок скатился на пол, бормоча тихонько матом. Его мягкие бока покалечились слегка. Разогнавшись по полу, он подпрыгнул и адью. За забором, где трава, донеслись его слова:

— Жадность фраера погубит. Я ушел – судьба рассудит.

Прикольная сказка «Курочка Ряба» для корпоратива на Новый год 2018: сценарий

Предлагаем вашему вниманию еще одну прикольную сказку «Курочка Ряба»на новый лад со сценарием для новогоднего корпоратива 2018. А еще, несколько рекомендаций по ее подготовке и проведению:

  • Первым делом назначают участников на роли: Бабки, Деда, Мышки, Волка;
  • Ведущий заранее распечатывает текст сказки для себя, и ключевые фразы для каждого участника:

Дед : Ну, подумаешь, дела и без яиц я хоть куда.

Волк: Ох, какие же здесь страсти, здесь, похоже, моё счастье.

  • Актеров для сказки наряжают в костюмы, отдельные элементы костюмов, бумажные маски или простые таблички с названием персонажа;
  • Ведущий своевременно подготавливает инвентарь: тарелку с яйцами (пенопластовыми), стул, бутылку;
  • Сценку зачитываю с особой выразительностью и эмоциональным накалом, актеры в свою очередь проговаривают коронные фразы и подыгрывают по сценарию. Свои роли лучше читать с бумажки, чтобы в пылу азарта не перепутать слова;
  • Всех участников награждают маленькими смешными призами.

Сценарий прикольной сказки «Курочка Ряба» для взрослых на Новый год

В одной деревне, у реки. Жили-были старики.

Бабка Марфа, дед Василий, Неплохо жили, не тужили.

К ним гости иногда ходили. И однажды подарили

Курицу – ни то, ни сё, «Рябой» дед назвал её.

Но Ряба молодой была, Горшок яиц она снесла.

Бабка в руки их берет И деда в дом скорей зовет.

Ставит четверть самогона. Деревенского нагона,

И деду на ухо вещает:

Яйца силу возвращают!

Дед Василий ободрился, Раскраснелся, расхрабрился.

Ну, подумаешь, дела И без яиц я хоть куда.

Глядь, на столе закуски нет, Расхорохорился тут дед,

Про силу, мол, заговорила, А закуску-то, забыла.

Бабка вздернула носок И побежала в погребок.

И всё при этом повторяет:

Яйца силу возвращают.

Вдруг бандит, ядрена мать, Пришёл яйца отобрать!

Ну, подумаешь, дела И без яиц я хоть куда!

То Мышь соседкина зашла, Вертихвосткою слыла.

У ней одно лишь на уме:

Ох, мужика б покруче мне!

Видит – в доме один дед. Где-то видно бабки нет!

Думает, дед так себе…

Ох, мужика б покруче мне!

Одного, а лучше три бы. И пошла хвостом вилять,

Деду Колю соблазнять.

Ну подумаешь дела… И без яиц я хоть куда!

То на коленки деду сядет, То лысину ему погладит,

Водит нежно по спине..

Ох, мужика б покруче мне!

Вела Деда в искушенье Он кряхтит от наслажденья!

Ну подумаешь, дела, И без яиц я хоть куда!

Довертела мышь хвостом Раздался грохот на весь дом.

Вот делов-то натворила, Яйца Рябины разбила

И заметалась по избе!

Ох, мужика, б покруче мне!

Дед бегает туда, сюда

Тут бабка Марфа возвратилась, Поначалу удивилась,

Где же яйца, черт возьми, Да на полу лежат они.

Как закричит, запричитает.

Бабка: Яйца силу возвращают!

Вед .: Видит мышь в своей избе.

Ох, мужика б покруче мне!

Ну, подумаешь, дела, и без яиц я хоть куда.

Вцепилась бабка в волосы Мыши, А дед кричит: «Ох, бабы, тише!»

И как может, разнимает, Да больше Мышь оберегает!

Бабка ноги в ход пускает.

Яйца силу возвращают!

Мышь бьет бабку по спине.

Ох, мужика б покруче мне.

Вот история какая Стоп! Все сразу замирают!

В это время, тем же днем, Шел мимо Волк своим путем.

Зачем? Хочу здесь подсказать, Невесту шел себе искать.

Услышав шум борьбы, Он постучался в дверь избы.

Ох, какие же здесь страсти, Здесь, похоже, моё счастье.

Мышь он сразу увидал, Понял от чего скандал,

Потихоньку – помаленьку Баб дерущихся разнял!

Ох, какие же здесь страсти…

Бабка к стулу ковыляет…

Яйца силу возвращают!

К бабке дед своей спешит И при этом говорит:

Ну, подумаешь, дела, и без яиц я хоть куда!

Мышь демонстрирует себя! «Зачем мне дед! Я вся такая»

И волка гладит по спине.

Ох, мужика б покруче мне!

Ох, какие же здесь страсти, Здесь, похоже, мое счастье!

Бабка с дедом помирились, Мышка с Волком поженились

И живут теперь все дружно, Что же в жизни ещё нужно.

И стали жить все без забот День за днем, из года в год!

Встречая праздники все дружно, А что же в жизни еще нужно.

Смешная сказка-импровизация на Новый год для корпоратива с музыкой

Еще одна сказка-импровизация с музыкой непременно разукрасит новогодний корпоратив положительными эмоциями, живым смехом и природным энтузиазмом случайных актеров. В ней довольно простые и всем знакомые персонажи, поэтому со своими ролями справятся даже аматоры. Мы рекомендуем не предупреждать гостей о проведении спектакля-экспромта, чтобы зал был приятно удивлен, а потенциальные артисты не успели придумать «отмазки» для отказа от участия.

Итак, распечатайте заранее сценарий, раздайте роли участникам, выдайте им бумажки с текстом и жестами, которые нужно повторят в нужный момент:

  • Новый год 2018 — Ну вы даете! (Удивленно качает головой)
  • Снегурка — Оба-на! (Разводит руками)
  • Дед Мороз — Почему вы не пьете? (Шатается)
  • Леший — Эмм, за удачу! (Приседает)
  • Официантка — Где тут пустые тарелки? (Оглядывается по сторонам)
  • Старушки — Ну, ни фига се (Хлопают в ладоши)
  • Гости — С Новым годом! (Подпрыгивает и активно машет руками)

На роль Снегурочки нужно выбрать молодую сексуальную девушку. Новый год — начальник или директор. Дед Мороз — замдиректора. Леший — солидный дядя. Официантка — самая наглая в коллективе. Старушки — 3 тети. Гости — оставшийся зал.

В канун наступления Нового года

ТРАДИЦИЯ праздновать есть у народа

Народу до лампочки кризис, невзгоды

Довольные громко кричат: с новым годом!

А вот перед нами сидит Новый год

Он будто бы только родился вот-вот

Глядит на людей: на дядей и тетей

и вслух удивляется….. Ну вы даете!

А дяди и тети одетые модно

На радостях громко кричат: с новым годом!

Поздравить примчался (везде суёт нос)

Уставший от утренников Дед Мороз

Твердит еле связно…Почему вы не пьете?

В ответ Новый год: Ну вы даете!

А что за окном, там капризы природы,

Но все всё равно кричат: С новым годом!

Тут встала Снегурка, высокоморальна,

хоть внешность её далеко сексуальна.

Домой она видно уйдет не одна,

Согревшись с дороги, твердит: Оба-на!

А дед аж Сопит …….. :Почему вы не пьете?

В ответ Новый год…….. Ну вы даете!

А люди опять, не медля и сходу

Все громче и громче кричат: С новым годом!

И снова Снегурка, предчувствий полна,

Смакует, любуясь собой……. Оба-на!

Мороз все кряхтит …….. : Почему вы не пьете?

За ним новый год…… Ну вы даете!

Две резвых бабуськи, две бабы-яги, как будто бы встали с нужной ноги

Воркуют под рюмочку так, без вреда себе,

И вслух возмущаются… ….. Ну ни фига себе!

СНЕГУРОЧКА страсти, желанья полна,

С соблазном и томно твердит…. Оба-на!

Мороз же Вопит ……. : Почему вы не пьете?

А вслед Новый год ……. Ну вы даете!

Идёт все путем, идет своим ходом,

И гости опять все кричат: С Новым годом!

но ярко и кратко внесла свою лепту Официантка.

Она на еду перекинула стрелки,

Ягуськи, забыв обо всем во свояси,

Сидят, возмущаются…… Ну ни фига себе!

Снегурка встает, опьяневши слегка,

Смеется, с восторгом шепча….. Оба-на!

А дед аж кричит …… Почему вы не пьете?

За ним Новый год……Ну вы даете!

И гости, почувствовав, мыслей свободу

Скандируют дружно опять: С новым годом!

Тут Леший, от радости чуть ли не плача,

Встаёт со словами… …. Ну за удачу!

Официантка, хлебнувши горелки,

Спросила…… А где тут пустые тарелки?

Бабуськи, ещё по одной заколбасив

на пару кричат …… Ну ни фига себе!

Снегурочка тоже глотнула вина

И снова воскликнула вслух…… Оба-на!

И пьёт дед мороз, Крича что есть мочи…

Почему вы не пьете?

И пьет Новый год…… Ну вы даете!

И рюмки, как будто наполнены мёдом

И пьют все до дна и кричат: С Новым годом!

И Леший, он с рюмкой давно уже скачит

Призвал вдохновенно……. Ну за удачу!

Как провести сказку-импровизацию с музыкой на взрослом новогоднем корпоративе

Чтобы на коллективном праздновании не только повеселиться, но еще и почтить покровителя 2018 года, рекомендуем провести смешную сказку-импровизацию на Новый год для корпоратива с музыкой. Для ее постановки понадобится 12 добровольцев, желающих с головой окунуться в мир актерства, и 1 умелый ведущий с отличным чувством юмора. Не лишним будет музыкальное сопровождение: тихие зимние мелодии только усилят атмосферу и укрепят сказочный эффект. Также стоит заранее позаботится о масках для каждого участника. Учитывая, что действующие персонажи — животные, найти их будет не сложно. Любая лавка с игрушками или сувенирный магазин предоставляют покупателям огромный выбор подобных товаров. Особенно, в преддверии зимних праздников.

До начала постановки всем участникам раздают их тексты, распечатанные на листиках бумаги:

  • Мышь – «А со мной не пошалишь!»
  • Дракон – «Мои слова – закон!»
  • Коза – «Все, понятно, «за»!»
  • Собака – «Эх, скоро будет драка»
  • Змея – «Эх, ребята, конечно, это я!»
  • Петух – «Ух! Ору я во весь дух!»
  • Свинья – «Чуть что — и снова я!»
  • Лошадь – «Горячей будет схватка!»
  • Тигр – «Давайте без игр!»
  • Бык – «Предупреждаю, я качок!»
  • Обезьяна – «Я, конечно, без изъяна»
  • Кролик – «Я ж не алкоголик!»
  • Зрители кричат хором «Поздравляем!»

Сказка для корпоратива на Новый год 2018
Сказка для корпоратива на Новый год 2018 Сказка с приколами для корпоратива на Новый 2018 год Собаки Общепринятое и весьма ошибочное мнение заключается в том, что сказки должны быть

10 Сценариев ролевых игр по обслуживанию клиентов [+Сценарии, чтобы освоить их]

Если вы занимаетесь спортом, ваша команда будет тренироваться и сражаться с будущими соперниками. Если у вас есть роль в мюзикле, ваш актерский состав проведет репетиции, чтобы подготовиться к большому шоу. А если вы входите в группу обслуживания клиентов, ваши коллеги и менеджер проведут ролевые игры, чтобы подготовить вас к возможным вопросам, которые могут задать клиенты.

Ролевая игра — одно из основных упражнений по обучению обслуживанию клиентов.Он имитирует реальные разговоры представителей службы поддержки с клиентами и учит их, как реагировать на различное поведение клиентов. Когда вы только начинаете работать с клиентами, эти упражнения помогут вам научиться общаться с клиентами и сообщать о шагах по устранению неполадок в режиме реального времени.

В этом посте мы перечислим несколько наиболее распространенных сценариев ролевых игр для обсуждения с вашей командой обслуживания, а также несколько примеров сценариев ролевых игр, с которыми ваши представители могут попрактиковаться.Но прежде чем мы углубимся в это, давайте посмотрим, как вы должны проводить ролевую игру по обслуживанию клиентов в своем бизнесе и почему это полезно для команды обслуживания клиентов.

Что такое ролевая игра службы поддержки клиентов?

При обучении представителей службы поддержки предприятия будут проводить ролевую игру по обслуживанию клиентов, чтобы подготовить представителей к возможным беседам с клиентами. Это не только знакомит их с распространенными проблемами и вопросами, которые могут возникнуть у клиентов, но также учит их, как ориентироваться в ситуациях, когда они не знают, как реагировать, как в примере ниже.

Источник изображения

Используя эту блок-схему, торговые представители знают, как реагировать на каждый потенциальный ответ, который может дать клиент. При проведении ролевой игры два представителя могут пройти через каждую из этих потенциальных ситуаций вместе, при этом один представитель притворяется «клиентом», а другой отвечает на основе того, что говорит «клиент». Таким образом, продавцы могут попрактиковаться в том, что они скажут клиентам, прежде чем они на самом деле взаимодействуют с ними.

Теперь, когда вы знаете, что такое ролевая игра по обслуживанию клиентов, давайте рассмотрим несколько примеров сценариев в следующем разделе.

Сценарии ролевых игр по обслуживанию клиентов

  1. Клиент звонит, отправляет электронные письма или сообщения в вашу службу поддержки клиентов.
  2. Клиент задает стандартный сервисный вопрос.
  3. Клиент делится негативным отзывом о вашем продукте или бренде.
  4. Клиент запрашивает продукт, функцию или услугу, которых у вас нет.
  5. Клиент задает вопрос или имеет проблему, для которой у вас нет решения.
  6. Клиент покупает неисправный или неправильный продукт.
  7. Клиент должен быть передан другому представителю.
  8. Клиент хочет поговорить с менеджером.
  9. Клиент в восторге от своего бренда.
  10. Клиент просит вас изменить политику компании.

1. Клиент звонит, отправляет электронные письма или сообщения в вашу службу поддержки.

Взаимодействие с клиентами должно с чего-то начинаться.И, осознаете вы это или нет, эти первые моменты оказывают большое влияние на качество обслуживания клиентов. Чем лучше ваше представление, тем мягче пойдет разговор.

Подумай об этом. Если вы позвоните в службу поддержки клиентов, а представитель поднимет трубку и скажет: «Да?» Вы можете подумать, что набрали неправильный номер. По крайней мере, этот представитель выглядит незаинтересованным в разговоре, который задает тон для остальной части взаимодействия.

И наоборот, если представитель поднимет трубку и скажет: «Привет, это Клинт из службы поддержки HubSpot, с кем я имею удовольствие поговорить сегодня?» это сигнализирует клиенту, что он обратился в нужное место за помощью, и я готов предоставить специальную поддержку.

Также важно сообщить клиенту свое имя и спросить его имя. Это сразу устанавливает с ними отношения и очеловечивает обе стороны разговора. Теперь, когда вы знаете друг друга по именам, вы больше не разговариваете с незнакомцем.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент: «Привет?»

Представитель службы поддержки: «Привет, это (ваше имя) из (название компании). Прежде чем мы начнем, с кем я имею удовольствие работать сегодня?

2.Клиент задает распространенный сервисный вопрос.

Эти взаимодействия, скорее всего, составят основную часть вашей рабочей нагрузки. Это вопросы, которые вашей команде задавали бесчисленное количество раз, и их решения хорошо задокументированы в вашей базе знаний или службе поддержки.

При этом важно помнить, что клиент не знает – и не заботится – о том, что его вопрос является обычным или рутинным. Для них все их запросы одинаково важны, и к ним следует относиться с такой же тщательностью и безотлагательностью, как и к любой другой проблеме.Если они почувствуют, что вы выполняете действия или пытаетесь быстро закрыть их дело, клиенты не будут в восторге от их опыта и могут потребовать дополнительной информации.

В службе поддержки лучше предоставить подробный ответ и провести клиента через решение, а не предполагать, что он понял ваше объяснение. Если возможно, свяжите клиента с соответствующей статьей базы знаний и вместе выполняйте шаги по устранению неполадок, пока не будет найдено решение. Таким образом, клиент может задавать вам вопросы по пути, а не создавать новый запрос в службу поддержки каждый раз, когда они застревают.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент: «Как мне установить этот продукт?»

Представитель службы поддержки: «Я был бы рад помочь вам установить этот продукт. Но сначала позвольте мне поделиться этой статьей базы знаний, которая поможет нам пройти через процесс установки. Я проведу нас через этот документ шаг за шагом. шаг, чтобы вы могли задать мне любые вопросы, которые у вас возникнут по пути».

3. Клиент делится негативным отзывом о вашем товаре или бренде.

Когда вы работаете в сфере обслуживания клиентов, бывают случаи, когда клиенты делятся негативными отзывами о вашем бренде. Ваша работа как специалиста по обслуживанию заключается в том, чтобы быть на одной волне с клиентом, независимо от того, согласны вы с его мнением или нет. Ваша цель — заставить их чувствовать себя оправданными, сохраняя при этом имидж вашего бренда.

Для этого вам нужно взять на себя хотя бы часть ответственности за проблему клиента. Даже если вы считаете, что проблема несущественна, это связано с работой в сфере обслуживания клиентов.Если клиент расстроен, последнее, что он хочет услышать, это то, что он неправ или что его чувства не оправданы.

Вам также следует избегать чрезмерных извинений. Когда вы приносите извинения, вы признаете, что проблема существует. Иногда это необходимо. В других случаях вы можете присоединиться к позиции клиента, не принося извинений, как в примере ниже.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент: «Ваш продукт ужасен.Цена завышена, и он не включается каждый раз, когда я им пользуюсь.»

Представитель службы поддержки: «Спасибо за этот отзыв. Я понимаю, как неприятно тратить много денег на продукт, который не работает стабильно. Описываемое вами поведение звучит необычно для этого продукта, поэтому если вы не против, я хотел бы провести нас через несколько шагов по устранению неполадок, чтобы посмотреть, сможем ли мы диагностировать проблему. Моя интуиция подсказывает мне, что мы можем это исправить, но если нет, я был бы рад предложить еще один длинный- срочное решение.»

4. Клиент запрашивает продукт, функцию или услугу, которых у вас нет.

Если вы представляете SaaS-компанию, запросы на добавление функций постоянно поступают в службу поддержки клиентов. Клиенты нуждаются в вашем продукте, чтобы сделать что-то, чего он не может, и, поскольку они продолжают заходить в тупик, они в конечном итоге обращаются за помощью к вашей команде обслуживания.

Иногда вы можете разблокировать их для бета-версии продукта или функции. Это здорово, потому что клиент не только получает решение своей проблемы, но и чувствует, что ваш бренд уделяет ему особое внимание.

В других случаях у вас нет бета-функции, готовой решить проблему клиента. В этих случаях вам нужно либо придумать творческое решение, либо объяснить, почему ваш продукт или услуга не работают так, как ожидал ваш клиент.

Помните, что ни один продукт не может делать все, и иногда лучше объяснить, почему покупатель не должен что-то делать с вашим продуктом, чем поощрять его вставлять квадратный стержень в круглое отверстие. Хотя они могут получить немедленное удовлетворение, которое они ищут, когда вы заставляете продукты делать то, для чего они не предназначены, иногда это может привести к серьезным осложнениям в будущем.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент:  «Что значит, ваш продукт этого не делает? Зачем я купил лодку, если не могу управлять ею по суше?»

Представитель службы поддержки: «Я вас слышу. Я думаю, было бы здорово, если бы наши лодки могли управляться как по суше, так и по воде. Хотя мы могли бы оснастить вашу лодку индивидуальными функциями, которые позволили бы вам преобразовать ее в наземное транспортное средство. , это, однако, потребует дополнительных затрат и может поставить под угрозу целостность корпуса вашей лодки.По моему опыту, я бы не рекомендовал это обновление, так как наши лодки действительно лучше всего работают на воде, и эта настройка может в конечном итоге стоить вам больше в будущем.»

Клиент: «Понятно. Ну, что мне теперь делать? Мне еще нужно вывести лодку из озера.»

Представитель службы поддержки: «Понятно. Куда вы перемещаете свою лодку? Хотя это не мой опыт, я был бы рад изучить некоторые варианты буксировки в вашем районе и поделиться тем, что я нашел.»

5. Клиент задает вопрос или имеет проблему, для которой у вас нет решения.

Некоторые клиенты будут задавать вам вопросы, на которые вы либо не ответили раньше, либо знаете, что у них нет решения. В этих случаях вам нужно придумать объяснение, почему у вас нет немедленного ответа и что вы можете сделать для клиента вместо этого.

Если это вопрос, который вам раньше не задавали, то ваш первый шаг должен состоять в том, чтобы найти известное решение.Если вы разговариваете по телефону или работаете с покупателем лично, вам нужно выиграть время, либо поставив клиента на паузу, либо попросив его немного подождать, пока вы самостоятельно исследуете вопрос. Обязательно спросите у клиента разрешения, прежде чем ставить его на удержание, потому что некоторые клиенты предпочитают оставаться на линии, пока вы работаете над их проблемой.

После устранения неполадок в течение примерно пяти минут, если у вас все еще нет решения, всегда следует просить клиента связаться с ним.Это покажет им, что вы посвятили себя решению их проблемы и готовы копнуть глубже, чтобы найти решение. Даже если вы придете с пустыми руками, клиенты все равно оценят дополнительные усилия, которые вы приложили к их делу.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент: «Почему каждый раз, когда я использую ваше приложение, мой телефон выключается через несколько минут?»

Представитель службы поддержки: «Хороший вопрос. Так как такое поведение может быть вызвано несколькими причинами, вы не возражаете, если я ненадолго отложу вас, чтобы изучить это вместе с моей командой?»

Клиент:  «Конечно.»

Представитель службы поддержки:  «Отлично. Один момент.»

Представитель службы поддержки:  «Хорошо, я провел несколько тестов со своей стороны и не смог воспроизвести проблему. Однако я хочу помнить о вашем времени, поэтому вместо того, чтобы держать вас на линии, пока Я устраняю эту проблему, вы не возражаете, если я свяжусь с вами по электронной почте и дам вам знать, как только найду решение?»

6. Клиент покупает неисправный или неправильный товар.

Когда клиент покупает неисправный или неправильный продукт, в большинстве случаев он требует возврата денег или обмена продукта.В этих ситуациях клиенты с большей вероятностью будут расстроены или разочарованы вашим бизнесом, потому что ваш продукт или услуга не оправдали их ожиданий. Ваша работа как представителя отдела обслуживания клиентов состоит в том, чтобы обуздать это разочарование, убедив клиентов в том, что ваш бренд по-прежнему способен удовлетворить их потребности.

Это один из сценариев, когда извинения обычно уместны. Существует не так много оправданий, которые вы можете найти для доставки сломанного или неправильного продукта, и если вы хотите спасти отношения с клиентами, лучше извиниться и признать свою ошибку.

Настало время проявить себя в качестве представителя службы поддержки клиентов, потому что ваш ответ повлияет на отток клиентов. Если вы заставите клиента почувствовать, что это разовая ошибка, то он с большей вероятностью будет продолжать развивать ваш бизнес. На самом деле, исследования показывают, что 67 % оттока клиентов можно избежать, если проблема клиента будет решена во время их первого взаимодействия с компанией.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент: «Здравствуйте, я получил этот продукт вчера, но когда я открыл его, он имел огромную трещину по центру.Что ты собираешься с этим делать?»

Представитель службы поддержки:  «Мне очень жаль это слышать. Приносим свои извинения за то, что ваш продукт не прибыл должным образом. Я был бы рад позаботиться об этом для вас. Хотите, чтобы я отправил новый прямо сейчас? сейчас, или вы хотите вместо этого начать возврат?»

7. Необходимо перевести клиента к другому представителю.

В зависимости от того, как работает ваша сервисная группа, вам может потребоваться передать клиентов другим сотрудникам вашей организации.В этом случае важно знать, как плавно и беспрепятственно передать эти разговоры.

Для начала вы должны рассказать клиентам, почему вам нужно их перевести. Помните, что некоторым людям не нравится, когда их откладывают, и они могут спросить, почему вы не можете решить проблему вместо них. В таких ситуациях вы должны объяснить, почему ваш товарищ по команде лучше всего подходит для решения их проблемы и что он сделает для них, чего не можете сделать вы. Хотя вы не хотите, чтобы это выглядело так, как будто вы перекладываете ответственность, вы должны ясно дать понять, что ваш коллега — лучший ресурс для поиска решения.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент: «Привет, я только что говорил с кем-то по телефону, но звонок был прерван. Вы можете помочь мне с тем, над чем мы работаем?»

Представитель службы поддержки: «Я был бы более чем счастлив помочь. Но давайте посмотрим, доступен ли мой коллега для перевода, прежде чем мы начнем. Поскольку у них уже есть вся информация по этому делу, они собираются быть вашим лучшим ресурсом для поиска решения».

Клиент:  «Почему вы не можете мне помочь?»

Представитель службы поддержки:  «Я буду рад помочь, если мой коллега недоступен.Но поскольку у них есть вся информация по вашему делу, вы получите более быстрое решение, если я снова свяжу вас с ними. Таким образом, вам не придется снова объяснять мне все детали дела, и вы сможете продолжить с того места, на котором остановились в последнем повторении. »

8. Клиент хочет поговорить с менеджером.

Каким бы отличным специалистом по обслуживанию клиентов вы ни были, рано или поздно вы встретите человека, который потребует поговорить с вашим менеджером. Возможно, это даже не ваша вина. На самом деле, когда это случилось со мной, клиент даже не позволил мне представиться, прежде чем попросил поговорить с моим менеджером.

Дело в том, что не принимайте это на свой счет. Тот факт, что кто-то просит поговорить с вашим руководителем, не обязательно означает, что вы сделали что-то не так. Некоторые люди думают, что, поговорив с руководством, они получат более быстрые решения и особое отношение со стороны вашего бизнеса.

Если клиент хочет поговорить с вашим менеджером, сохраняйте спокойствие и следуйте протоколу вашей компании. Если ваша политика предусматривает их передачу, выполните действия, описанные в предыдущем разделе. Если ваша служба поддержки не переводит звонки руководству, используйте приведенный ниже сценарий в качестве ориентира.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент: «Это неприемлемо. Я хотел бы поговорить с вашим менеджером.»

Представитель службы поддержки: «Конечно. Я был бы рад связать вас с менеджером. Однако из-за того, как работает наша команда, сейчас нет менеджера, который мог бы ответить на ваш звонок. Я определенно могу связаться с моим менеджера и назначить встречу, но может пройти некоторое время, прежде чем я смогу с вами связаться. Тем временем я был бы рад работать с вами над этим вопросом и информировать моего менеджера о достигнутом прогрессе.»

9. Клиент в восторге от своего бренда.

Не каждый случай обслуживания связан с разгневанным клиентом. Лучше всего, когда вы работаете с кем-то, кто увлечен вашим продуктом и рад узнать больше о вашей компании. Эти взаимодействия обычно приводят к высоким показателям Net Promoter Score

.

и положительные отзывы клиентов.

Когда клиент действительно может сказать что-то хорошее о вас или вашем бизнесе, не стоит просто сидеть сложа руки и принимать комплименты.Это возможность по-настоящему связаться с ними и повысить лояльность клиентов к вашему бренду.

Один из способов сделать это — побудить людей поделиться своими отзывами с другими или оставить отзыв после того, как вы закроете их заявку на обслуживание. Когда я работал в службе поддержки клиентов HubSpot, я всегда напоминал клиентам, что у нас есть опрос обратной связи, который запускается после каждого взаимодействия с сервисом. Таким образом, у клиентов была возможность поделиться своими положительными отзывами со мной и моим менеджером.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент: » Ух ты! Большое спасибо.Вы мне очень помогли сегодня.»

Представитель службы поддержки:  «Рад это слышать. И, если хотите, не стесняйтесь поделиться этим отзывом с помощью нашего опроса, запускаемого в конце каждого (обращения/звонка). Мы будем очень признательны.»

10. Клиент просит вас изменить политику компании.

Вы можете встретить кого-то, кто слишком серьезно относится к термину «клиент всегда прав». Хотя бывают редкие случаи, когда имеет смысл отклоняться от правил, у вашей компании есть протоколы по какой-то причине, и вы всегда должны их соблюдать, даже если клиент просит вас этого не делать.

Если вы постоянно имеете дело с людьми, которые просят вас нарушить политику компании, вы можете указать на эту тенденцию своему руководителю. В конце концов, хотя вы всегда должны придерживаться протокола компании, процедуры вашей компании не должны причинять неудобства вашим клиентам. По крайней мере, выясните, почему ваша компания придерживается этой политики, чтобы вы могли поделиться этой информацией со своими клиентами.

Сценарий ролевой игры службы поддержки клиентов

Клиент:  «Мне просто нужно, чтобы вы сказали мне номер моей учетной записи и пароль.Меня не волнует, что говорит политика вашей компании. Я тороплюсь.»

Представитель службы поддержки: «Я понимаю ваше разочарование и хочу предоставить вам эту информацию как можно быстрее, но, к сожалению, в настоящее время я не могу предоставить вам номер учетной записи или пароль. Хотя я, безусловно, доверяю вам, кто вы говорите, что да, эта политика действует для безопасности всех наших клиентов, и без прохождения необходимого процесса идентификации она подвергнет риску вашу учетную запись».

Чтобы узнать больше о дополнительных упражнениях, ознакомьтесь с этими бесплатными учебными материалами по обслуживанию клиентов.

Ролевая игра — Полнометражные пьесы

Синопсис

Придуманная студентами колледжа, вдохновленная реальными ситуациями и написанная с юмором, честностью и дерзкой аутентичностью, Ролевая игра дает представление о проблемах, с которыми сегодня сталкиваются студенты колледжей. Спектакль рассказывает о годе жизни разнородной группы студентов колледжа и исследует взгляды студентов на любовь, секс, власть и согласие.Сценарий включает приложение с упражнениями по разработке, которые позволяют учащимся добавлять новых персонажей или сценарии для решения проблем, характерных для их сообщества. Ролевая игра предлагает новый мощный инструмент для борьбы с токсичностью и сексуальным насилием в университетских городках.

Примечания

Доступны права на прямую трансляцию и запись и трансляцию

Чтобы просмотреть некоторые часто задаваемые вопросы о потоковой передаче, нажмите здесь.

Чтобы подать заявку на право прямой трансляции или права на запись и трансляцию, заполните эту форму.

Детали

  • Положение дел

    В наличии

  • Тип шоу Полнометражная игра
  • Код продукта RE5000
  • Литой Размер 11
  • Мин.Ставка роялти $90/перформанс
  • Расходы 10,95 долларов США
  • прибл. Время выполнения 75 мин.

Категории

  • Целевая аудитория средняя школа | Колледж и взрослый
  • Исполнительская группа Колледж Театр | общественный театр | Профессиональный театр
  • Жанр Драма
  • ISBN (13) 9781619592704
* Обратите внимание, что указанная ставка роялти является минимальной ставкой роялти за исполнение.Фактическая ставка роялти будет определена после заполнения заявки на роялти.

Обзоры СМИ

« Ролевая игра — это трогательная, важная и мощная пьеса для смелых молодых актеров, которые хотят рассказывать сложные истории, бросать вызов нормам и вести нас к будущему, в котором уязвимость принимается, а согласие является постоянным». – Ви, ранее Ева Энслер, автор книги «Монологи вагины»

«Сейчас нам нужно больше, чем когда-либо, слушать друг друга.Эти студенты показывают нам, как это делается. Ролевая игра — это необычный эксперимент по коллективному рассказыванию историй. Интимно и незабываемо». Лиза Уэйд, автор книги American Hookup: The New Culture of Sex on Campus

Ролевая игра искусно создана, заставляя зрителей смеяться в одних моментах и ​​плакать в других, поразив многих зрителей близко к дому. Ему удалось тщательно и всесторонне охватить невероятно широкий круг актуальных тем, не чувствуя спешки.” — Туланский шум

  «Точное изображение студенческой жизни, в отличие от дистанции, возникающей, когда взрослые пытаются изобразить «молодежную культуру»».

Ролевая игра: неудобные рабочие отношения | ORI

RCR CATEBOOK: Сотрудничество

Обзор роль PLAY

Эта ролевая игра включает в себя «честный главный следователь», который сотрудничает по предложению гранта с «нечестным главным следователем» в другом учреждение, которое хочет сбросить точки данных.

Роли

    • ЧЕСТНЫЙ Главный следователь
    • 2 Нечестный главный следователь
    • Коллега — честный главный следователь Доверие прочее
    • Сценарии

      Сценарии

      • Сценарий Один: Обсуждение между основными следователями
      • Сценарий два: честный главный следователь встречается с a Trusted Other

Советы по ролевым играм

  • Мы предлагаем подробные описания ролей и подсказки, а не сценарий.Знай своего персонажа и твори!
  • Поощряйте ролевых игроков использовать свои настоящие имена
  • Играйте с подсказками! Измените их, например, заставив персонажа предложить примирительную начальную линию или воинственную начальную линию
  • Проведите ролевую игру более одного раза, меняя ролевых игроков
  • Советы по реагированию на проступки см. в руководстве инструктора. Обратите внимание на динамику власти и динамику межличностных отношений произведен в профессора.Хотя вы привыкли работать в одиночку, вы начинаете понимать, что полезно время от времени сотрудничать с другими. Подающий надежды, но несколько дерзкий доцент предлагает вам вместе написать заявку на грант и планировать работать в качестве со-PI, если будет выделено финансирование. Сначала вы удивляетесь этому приглашению из-за какой-то прошлой истории с этим коллегой. Несколько лет назад, когда вы оба были доцентами, его/ее обвинили в подтасовке данных, но формального расследования не проводилось.Вы открыто выразили неодобрение его/ее методов управления данными. Вскоре после этого вы заняли новую должность в другом отделе и оставили прошлое в прошлом.

    В конце концов, вы отбросили свои первоначальные опасения, так как исследовательская идея, которую он/она предлагает, слишком хороша, чтобы отказаться от нее. Вы принимаете его/ее приглашение и вместе разрабатываете исследовательское предложение, которое получает финансирование. Когда вы начнете сотрудничать, ваш младший коллега найдет множество способов дать вам понять, что он/она главный. Вы замечаете, что он/она часто критикует вас, но очень стараетесь ладить, не позволяя ему/ей доминировать над вами.

    Вскоре возникают методологические споры. Во-первых, он/она предлагает вам изменить процедуру исследования таким образом, чтобы она благоприятствовала одной из ваших основных гипотез. Вы пытаетесь очень тактично объяснить ему/ей, что предвзятая выборка неуместна. Вы игнорируете его/ее просьбы, даже несмотря на то, что он/она унижает вас за то, что вы паинька.

    Затем, когда вы собираете предварительные данные, он/она дает указание удалить некоторые дела. Внезапно тебе надоело. Вы говорите ему/ей напрямик, что то, что он/она предлагает вам сделать, нечестно – фактически, вы говорите, что единственная правдоподобная причина его/ее просьбы состоит в том, что эти случаи не подтверждают вашу гипотезу.Вы недвусмысленно говорите ему/ей, что никоим образом не удалите эти дела.

    Он/она грозит ужасными последствиями, если вы перебьете его/ее в этом вопросе.

    Ролевая игра: Нечестный главный исследователь Руководство по ролям

    Описание персонажа: Нечестный частный детектив

    Вы застряли на уровне доцента. Вы видели, как другие продвигаются по карьерной лестнице, и вы считаете, что вам нужно быть еще более агрессивным, если вы хотите продвинуться вперед.Вы полны решимости не позволять никому и ничему стоять на вашем пути. Вы отмахиваетесь от неприятного факта, что ваша карьера была не очень продуктивной. Вы думаете, что сможете исправить это, оседлав фалды того, кто немного выше вас.

    Вы пригласили очень способного коллегу для совместной работы над проектом, для которого вы подали заявку на грант и получили финансирование. Вы уверены, что можете использовать этого талантливого исследователя, чтобы сделать работу за вас. На самом деле вы знаете его/ее раньше, когда вы оба были ассистентами профессора, хотя вы не забыли, что он/она вышел, пахнущий розами, из проекта, в котором вы оба участвовали, пока вас оскорблял комитет по проверке сроков пребывания в должности.Тем не менее, вы знаете, что он наивен и его легко запугать. Преимущество того, что этот исследователь готовит данные, состоит в том, что (а) вас не будут обвинять, если проступок будет обнаружен, и (б) вы можете шантажировать своего второго главного исследователя, если это окажется полезным.

    Вы устанавливаете свою власть, отдавая приказы своему второму главному следователю. Ваш коллега, кажется, принимает это, хотя и неохотно. Он/она считает, что сотрудничество – это способ укрепления отношений. Единственное, что вы хотите, это результаты.Когда данные не соответствуют гипотезе, вы пытаетесь заставить своего коллегу изменить процедуру исследования таким образом, чтобы это благоприятствовало ей. Ваш коллега возражает, указывая на то, что предвзятая выборка — это мошенничество, но вы стоите на своем и настаиваете на том, что он/она слишком остро реагирует. Ваше исследование все еще находится на ранних стадиях, и вы все еще «подправляете» данные.

    Как только вы начнете анализировать данные, вы увидите, что если несколько случаев будут отброшены, ваша гипотеза подтвердится. Вы поручаете своему коллеге удалить эти дела.Он/она отказывается, еще раз показывая, что нечестно заставлять данные подтверждать гипотезу. «Эти дела никоим образом не будут выброшены», — прямо говорит он/она.

    Вы кружитесь и на этот раз угрожаете своему коллеге, если он/она пойдет вам наперекор. Вы понимаете, что сейчас то время, когда вы абсолютно должны идти своим путем.

    Ролевая игра: Коллега Ролевой гид

    Описание персонажа: Коллега (доверенное лицо)

    Вы старший профессор, давний друг и доверенное лицо Честного Главного Исследователя.Хотя вы никогда не сталкивались с подобными вещами, вы находите вполне правдоподобным, что другой человек вел бы себя подобным образом.

    Ниже перечислены вопросы, которые может задать проницательный коллега:

    • Вы слишком сильно беспокоитесь? Что ваш соруководитель может сделать с вами, если вы откажетесь фальсифицировать данные?
    • Как вы думаете, почему он/она пытается заставить вас совершить научный проступок, а не сам?
    • Как вы думаете, эта ситуация требует такта? Или что-то более сильное?
    • Вы хотите обратиться к омбудсмену или заведующему отделением? Каковы плюсы и минусы?
    • Похоже, у этого человека проблемы.Вы уверены, что хотите продолжить это сотрудничество?

     

    Сценарий 1

    Два детектива стоят в лаборатории и смотрят друг на друга.

    Подсказка:

      Честный главный исследователь:   «Я ни за что не удалю эти данные!»

    Нечестный главный исследователь:   «И я предупреждаю вас, не перечить мне в этом!»

    Честный главный исследователь:   Что вы ответите?

     

    Сценарий 2

    Честный главный исследователь выбегает из лаборатории, хлопая дверью, идет в свой кабинет, запирает дверь и звонит доверенному коллеге, который знает нечестного главного следователя и, как правило, осознает свои грязные качества.

    Честный Главный Исследователь звонит Доверенному Коллеге и кратко описывает, что произошло, и начинает искать совета.

    Подсказка

    Честный главный исследователь:   «Я так рад, что смог связаться с вами. Я должен придумать, как остановить этого сопляка на его/ее следах! Я просто не хочу останавливать этот исследовательский проект или заниматься какими-то вымыслами и фальсификациями. Что я должен делать?»

    Доверенный коллега:   Что вы ответите?

     

    Как создавать сценарии ролевых игр на профессиональном уровне сначала посмотри.

    Секрет быстрого выздоровления — эффективная ролевая игра. Вы должны практиковать это правильно, чтобы это сработало.

    Вот 5 шагов к профессиональной отыгрышу:

    1. Играйте только с игроками. Чем с более опытными игроками вы тренируетесь, тем лучше у вас будет получаться. Практикуйтесь только с теми, кто действительно зарабатывает деньги, записываясь на встречи. Они уже знают, что скажут настоящие продавцы и как работать с возражениями.
    2. Никаких светских бесед. При игре с другим агентом сразу переходите к сценарию.Вы здесь, чтобы практиковаться, а не болтать
    3. Практикуйтесь, как будто это реально. Вы создаете мышечную память с помощью слов и тональности. По мере практики ваше подсознание начинает чувствовать себя более комфортно.
    4. Встаньте. У вас больше энергии, когда вы стоите. Это делает людей более заинтересованными в общении с вами.
    5. Всегда получайте желаемый результат. (Не практикуйте неудачи).

    Если вы постоянно играете роль, вы всегда можете ожидать ДА!

    Вам будет намного легче практиковаться в ролевой игре, если у вас есть лучший ноу-Б.Скрипты на руках. Получите БЕСПЛАТНУЮ копию Книги Да здесь.

    Поделитесь этим блогом с другими агентами, у которых могут возникнуть проблемы с ролевыми играми и назначением встреч. Пишите свои комментарии или вопросы ниже.

    ПОЛНАЯ СХЕМА

    О, когда я впервые начал заниматься недвижимостью, я ненавидел ролевые игры, потому что чувствовал себя так странно. Я чувствовал себя таким застенчивым. Я чувствовал себя так неловко. Но я все равно это сделал, и в этом вся разница.

    Привет. Меня зовут Кевин Уорд, я основатель сообщества YesMasters Real Estate Success Community, помогающего вам получить больше положительных ответов и большего успеха в вашем бизнесе и в вашей жизни, а также помогающего вам получить эти положительные ответы без всякой ерунды.Теперь, если вы еще не видели первое видео из этой серии о том, как начать ролевые сценарии, нажмите на ссылку в описании ниже и сначала посмотрите это видео. И именно так я на самом деле начинаю ролевые сценарии, и как я нахожу лучших партнеров по ролевой игре и так далее. Расскажите об этом в этом видео. В этом видео я расскажу о том, как проводить сеанс ролевой игры, как на самом деле сделать вашу ролевую игру наиболее эффективной, чтобы вы могли быстро поправиться. Потому что говорят, что практика делает совершенным, но реальность такова, что эффективная практика, или, как сказал один тренер, идеальная практика делает совершенным.Потому что если вы тренируетесь делать что-то неправильно, то все, что вы делаете, — это учитесь делать что-то неправильно, верно? Итак, вы хотите убедиться, что вы тренируетесь правильно, чтобы практика помогала вам становиться лучше. Итак, мы хотим, чтобы практика доводила до совершенства. Итак, вот как вы это делаете.

    Итак, в этом видео я дам вам пять шагов к потрясающей ролевой игре. Номер один — играть только с игроками. Ролевая игра с игроками, например, ролевая игра с людьми, которые на самом деле в игре зарабатывают деньги, продавая недвижимость.Они на самом деле разговаривают с людьми, они на самом деле назначают встречи, они на самом деле ходят на эти встречи, они фактически получают списки и продают их. Потому что, если вы тренируетесь с кем-то, кто на самом деле не участвует в игре и на самом деле занимается ею, это не будет реалистично, потому что они не знают, что скажут настоящие продавцы, настоящие возражения и все такое, потому что они действительно не в том мышлении.

    Вот что я вам скажу, лучше всего практиковаться с реальными продавцами.Это лучшая практика. Что означает на самом деле перспектива. И в перспективе, если вы скажете: «Ну, я просто еще не очень хорош», это нормально. Просто звоните продавцам и притворяйтесь, что тренируетесь на них. Не беспокойтесь о назначении встречи или нет, просто потренируйтесь на них. А потом, если вы случайно ошибетесь и договоритесь о встрече, ну ладно, вы пойдете и заработаете 10 000 долларов, хорошо для вас. Тебе просто заплатили за то, что ты тренировался в тот день. А если серьезно, вы хотите играть с людьми, которые действительно участвуют в игре, когда вы отыгрываете роль с другими агентами и так далее.И вы можете зайти в нашу группу Facebook «Сообщество успеха в сфере недвижимости YesMasters», присоединиться к этой группе и найти в этой группе отличных партнеров по ролевой игре, которые на самом деле используют Книгу Да. Они используют сценарии «нет BS», которые помогут вам получить «да» без BS.

    Если у вас нет этой копии, и я упоминал об этом в предыдущем видео, перейдите на thebookofyes.com, получите бесплатную копию, все, что вам нужно, это просто оплатить доставку и обработку, сообщите нам, куда ее отправить, и мы вышлем вам копию книги.Итак, номер один, играйте только с игроками.

    Номер два, никаких светских бесед. Если вы разыгрываете ролевую игру с другим агентом и делаете это по телефону, вам нужно знать, что мы разыгрываем ролевую игру сегодня с 7:30 до 8:00. В 7:30 ты им звонишь, они отвечают, типа «привет». «Здравствуйте, я звоню по поводу дома, который продается от собственника. Вы владелец?» Вы сразу прыгаете в сценарий. Хорошо? Не говорите: «Привет, как дела? Как продвигается ваш поиск? Как бизнес? О, как погода? Потому что вы прокрастинируете.Вы не хотите практиковаться, потому что ролевая игра заставляет вас чувствовать себя некомфортно. Что ж, вам нужно свыкнуться с дискомфортом, и чем больше вы отыгрываете роли, тем больше вы будете чувствовать себя комфортно. И тогда вы действительно попадете туда, где вам это нравится. Хорошо? Вы пристрастились к ролевой игре, когда делаете это все время.

    Так что без болтовни. Когда они ответят, вы сразу переходите к сценариям. А потом ты это делаешь, ролевая игра, потом ты переключаешься, они ролевую. Если вы просто делаете короткие сценарии, то вы играете по ролям туда-сюда, туда-сюда, туда-сюда.Ты агент, потом ты продавец, потом ты агент, а потом ты… ты просто ходишь туда-сюда и болтаешь. Теперь, если у вас есть отзывы для них или у них есть отзывы для вас, круто. Но ключ в том, что вы здесь, чтобы практиковаться, а не болтать. Отлично? И затем, в конце разговора, бум, вам нужно идти. Вы должны начать зарабатывать деньги. Так что никаких пустых разговоров. Отлично?

    В-третьих, если вы хотите играть как профессионал и стать профессионалом благодаря ролевой игре, тренируйтесь так, как будто это реально.Другими словами, вы хотите разыграть роль, как будто это реальный продавец, это реальная возможность, это реальный лид, это реальная встреча, это реальная встреча по листингу. Так что я хочу сделать все, мой язык тела, все так, как если бы это было на самом деле. Хорошо? Насколько вы можете это сделать. Так что, если я разыгрываю ролевую игру по телефону, и это презентация со списком, и я разыгрываю ролевую игру, я могу говорить по телефону, может быть, у меня есть гарнитура, но я буду использовать свое тело. Я собираюсь сделать это так, как будто я сижу с продавцом.Я показываю им этот анализ рынка. На самом деле я делаю это так, как если бы я был на презентации листинга.

    Теперь есть пара исключений, своего рода продвинутые техники ролевой игры, которые вы можете сделать, но которые не реалистичны. И вот один например, это итальянский прогон. А в итальянском прогоне вы разыгрываете сценарий на сверхскорости. Хорошо? Итак, вы делаете сценарий так быстро, как только можете, и они отвечают, и они отвечают быстро. То, как они отвечают быстро, они делают это как да или нет вопрос, все да, нет.Если это длинный ответ, то их ответ будет бла-бла-бла. А потом вы повторяете, подтверждаете, бум, и вы просто продолжаете. Бам, бам, бам, и вы просто ходите туда-сюда. И это помогает вам добраться до того места, где вы усваиваете сценарий, так что вам не нужно думать о том, что будет дальше, потому что он просто вытекает наружу. А потом, когда вы вступаете в настоящий разговор в реальной жизни, кажется, что все замедляется.

    И это похоже на Стефа Карри для «Голден Стэйт Уорриорз», когда он тренируется в баскетболе, когда он делает свои трехочковые броски, он тренируется бросать мяч так быстро, что, когда он входит в игру, он может даже замедлиться.А потом все… Ты больше контролируешь ситуацию. Так что это еще одна продвинутая техника. Но кроме этого, вы хотите разыграть ролевую игру, как если бы это был настоящий разговор. Так что вы здесь не для того, чтобы бездельничать, дурачиться. Поскольку вы программируете свой разум, вы создаете мышечную память со словами, тональностью и взаимодействием. И чем реалистичнее это выглядит, тем больше ваше подсознание говорит: «Хорошо, когда я на самом деле занимаюсь поиском клиентов, или я на самом деле разговариваю по телефону, или я на самом деле нахожусь на встрече с листингом», ваше подсознание говорит: «О, я делаю это все время.» Кусок пирога. И поэтому вы чувствуете себя комфортно и уверенно, потому что ваше подсознание чувствует себя как дома. Хорошо. Он чувствует себя комфортно. Он чувствует себя комфортно. Это кажется правильным, потому что ваше подсознание знает, что вы обучены этому.

    Хорошо. В-четвертых, четвертое, что делает ролевую игру действительно эффективной, это то, что вы всегда хотите стоять. Не знаю заметили вы это или нет, но я практически все свои видео делаю стоя. И есть причина, по которой у меня есть стоячий стол. Поэтому, когда я делаю свои коучинговые звонки со своими членами коучинга, я всегда стою.Почему? Потому что у вас больше энергии, когда вы стоите. А когда у вас больше энергии, вы звучите более захватывающе. И когда вы более возбуждены, люди больше заинтересованы в разговоре с вами, чем когда вы сидите и ваша поза делает ваш голос менее мощным, у вас, как правило, меньше энергии, и вы менее эффективны. Вы не так хороши в общении, как когда стоите. Хорошо, так что всегда вставай.

    И затем пятое, и это, наверное, одно из… Я не знаю, самое ли это важное, но это определенно важно, и это ключ к эффективной ролевой игре, то есть вы всегда получаете желаемый результат на каждый сценарий.Я собираюсь сказать это снова. Вы всегда получаете желаемый результат по каждому сценарию. Так что, когда вы разыгрываете ролевую встречу с потенциальными клиентами, например, встречу с истекшим сроком или выставлением на продажу владельцем, или что-то в этом роде, вы всегда получаете встречу, хорошо? Вы всегда получаете назначение. Поэтому ваш партнер по ролевой игре должен знать, что для того, чтобы он мог играть с вами, он должен быть мотивированным продавцом. Если они собираются продавать его владельцем, они должны быть мотивированы на продажу владельцем.

    Причина в том, что вам не нужна практика общения с людьми, которые не двигаются, верно? Вам не нужно практиковаться в общении с кем-то, у кого нет мотивации продать свой дом.Потому что кто-то, у кого нет мотивации продать свой дом, не будет регистрироваться вместе с вами, и вы не собираетесь продавать его дом, и вы не собираетесь зарабатывать деньги. Итак, сколько времени мне нужно, чтобы практиковаться, чтобы не попасть на прием? Сколько времени мне нужно, чтобы потренироваться, чтобы не попасть в листинг? Теперь некоторые агенты ошибочно скажут: «Ну да, но это реально. Вы получите много людей, которые не мотивированы». Верно. Мне не нужна практика в этом. Хорошо? Потому что что я могу сделать? Я не могу им помочь.Так что мне не нужно практиковаться в том, как получить «нет». Мне нужно попрактиковаться в получении положительного ответа. Так что я хочу поиграть только с мотивированным продавцом. Или, если вы разыгрываете сценарии покупателей, которые также есть в «Книге Да», я хочу играть только с мотивированным покупателем.

    Теперь они могут быть настойчивыми, у них может быть много возражений, и это зависит от того, насколько вы продвинуты и какую роль вы играете в этот день. Так что это может быть жесткий продавец. Я не говорю, что все они должны быть пустяками.Но я хочу сказать, что не тратьте время впустую, разыгрывая презентацию листинга. Итак, вы точно готовы продать свою недвижимость? Ах, я не знаю. Я не знаю, как я хочу продать или нет. Ну зачем я здесь? Зачем вам встречаться с кем-то, кто не знает, хотят ли они продавать или нет? Это похоже на то, как если бы вы пришли к врачу, и врач спросил бы: «Так что же происходит?» «О ничего. Мне просто нравится приходить в кабинет врача, и я хотел повесить нас». — Ну, зачем ты здесь? Врачи, они не лечат здоровых людей.Вы не пойдете к врачу, если вам не нужен врач. Итак, им не нужен агент по недвижимости, зачем вам появляться? Зачем вам пытаться убедить кого-то продать свой дом, если он не переезжает? Таким образом, вы всегда получаете желаемый результат, а это значит, что вы всегда практикуетесь с мотивированным продавцом. И это должно стать правилом вашей ролевой игры.

    Итак, если вы играете с ними, они должны быть мотивированными продавцами. Когда вы продавец, вы должны быть мотивированным продавцом. Хорошо? Сейчас есть всякие сценарии.Опять же, это не значит быть пустяком. Но это означает, что вы всегда получаете желаемый результат, а это значит, что если вы ищете сценарий последующих действий или сценарий поиска, вы всегда получаете встречу. Если вы практикуете презентацию листинга, вы всегда получаете листинг. Потому что вам не нужно практиковаться в неудачах. Ваше подсознание должно знать, что когда я начинаю эту презентацию, я всегда получаю «да». Это то, что вы хотите практиковать, результат. Это не значит, что это должно быть легко, что другой партнер по ролевой игре должен быть легким с вами.Но это означает, что вы продолжаете работать, вы придерживаетесь сценария, придерживаетесь его, обрабатываете возражения и получаете листинг. Так оно и есть. То же самое, если вы работаете с возражениями, другой партнер должен позволить вашему обработчику возражений преодолеть это. Отлично.

    Опять же, чем больше опытных и опытных игроков у вас будет и с кем вы будете играть, тем лучше это будет работать и тем лучше вы станете. Вы хотите, чтобы это было реалистично, но я могу вести реалистичные разговоры с немотивированными людьми и терпеть неудачу, и я не зарабатываю никаких денег.Или я могу вести реалистичные беседы с мотивированными продавцами, и да, я назначаю встречи, а вы получаете списки, и вы зарабатываете деньги. Итак, вы хотите практиковать эту группу людей, мотивированных клиентов. Отлично?

    Вот как можно играть профессионально. Если у вас есть вопросы или комментарии, пишите их в комментариях ниже. Если вам понравилось видео, ставьте палец вверх. Поделитесь этим с другими агентами, которых вы знаете, которые борются с назначением встреч, получением списков, и передайте им это.Получите копию Книги Да, если вы еще этого не сделали, на thebookofyes.com. Вы можете получить бесплатную копию, просто оплатите доставку и сообщите нам, куда ее отправить, и мы сразу же отправим ее вам. Если вам понравилось видео, ставьте палец вверх, подписывайтесь на канал, если вы этого еще не сделали. И увидимся в следующем видео. А если вы снова и снова и последовательно играете роль профессионала, знаете что? Вы всегда можете ожидать да.

    МОДЕЛЬ

    МОДЕЛЬ

    СЦЕНАРИЙ МОДЕЛИ

    РОЛЕВАЯ ИГРА III

    ХА400


     

    Выявление потребностей клиентов (условия покупки)

     


    Инструкции:

    1. Цель состоит в том, чтобы обнаружить потребности клиентов или условия покупки. Это самое важное для продавца-консультанта. может сделать (позволяет вам позже удовлетворить эти потребности с помощью продуктов/услуг).

    2. Вы НЕ будете пытаться что-либо продать на этой встрече. Вы только обнаруживаете потребности.

    3. Вы закончите разговор, сказав Эрин Эдкинс, что пойдете. вернуться к себе в офис, чтобы написать предложение (ваши решения по продуктам/услугам для ее потребности).

    4. Вы назначите твердую встречу, чтобы вернуться на следующей неделе, чтобы встретиться с ней. еще раз, чтобы ПРЕДСТАВИТЬ ей свое предложение. (Примечание: официальная торговая презентация это не что иное, как представление ваших решений для нужд клиентов).

     


    Технические характеристики:

    1. Соответствует форме «оценщика» на карте сайта ролевой игры.

    2. Участники ролевой игры: (а) продавец — Рич Макнил, (б) покупатель — Эрин Эдкинс, и (c) Оценщик-_______.

    3. Эрин Эдкинс получает указание отвечать (см. Карту сайта ролевой игры) в определенном порядке. способ; о некоторых вещах она будет говорить, а о других нет.

    4. Следующая модель ролевой игры дает вам только основы, поэтому убедитесь, очень внимательно прочитать и понять ВСЕ инструкции на карте сайта ролевой игры.

     


    Ролевая игра Сценарий модели III

    Подход

     

    Цель № 1 Подход и восстановление отношений

    БОГАТЫХ: Доброе утро, мисс.Адкинс. Его здорово снова видеть тебя. Спасибо за то, что пригласил меня снова. Ой, Кстати, ты видел игру «Буллз» против «Селтикс» прошлой ночью? Не могу поверить Джордану. Он невероятный46 очков в одной игренастоящая легенда своего времени (Хорошо входит, улыбается, пожимает руку, садится на приглашенное место) .

    ЭРИН: Я был здесь! На самом деле, я сидел прямо за игрокамифантастика опыт. О, кстати, зови меня просто Эрин.

    Задача № 1 (продолжение) Комментарий к известным элементам Об Эрин Адкинс

    БОГАЧ: Ну, Эрин, я тоже видел Тони Буш в торговом центре на днях… она сказала привет.

    ЭРИН: Через две недели у нас воссоединение семьи, и я уверен, что я заболел. увидимся с ней тогда, но спасибо.

    БОГАТЫХ: Эрин, шесть месяцев назад моя семья собралась на ежегодную встречу, знаете, в конце концов, нет замены семье.

    ЭРИН:  Рич, я счастлив, что ты чувствуешь то же, что и я.

     


    Достижение цели Интервью по продажам (для получения информации о потребностях клиентов)

    Задача № 2 Выяснить потребности клиентов

    (Пауза)

    БОГАТЫХ: (Заявление о переходе от восстановления отношений к сосредоточению о текущем бизнесе)   Я очень признателен за ваш звонок, чтобы рассмотреть вопрос об отеле Hyatt Regency Phoenix Hotel для вашей предстоящей встречи.Я особенно признателен что вы специально попросили меня. Идентификатор хотелось бы задать вам несколько вопросов о том, чего вы хотите достичь в своей встреча

    (Примечание: Эрин даст Ричу 6 потребностей или условий покупки — см. РОЛЕВАЯ ИГРА КАРТА САЙТА .) Пока в вашей «Форме оценщика» это конкретно не указано, вам нужно знать, что есть два основных типа вопросов о потребностях: (а) установление фактов и б) поиск чувств. поиск чувств вопросы очень важны для выявления истинной мотивации клиентов покупка.

    Опять же, Рич спрашивает, не возражает ли Эрин (вежливость), если он возьмет несколько заметок (проявляет интерес и фиксирует информацию, которую может быть трудно усвоить) запомнить).

    Выяснение фактов Вопросы

    БОГАЧ: Эрин, какой тип встречи это?

    ЭРИН:  Он называется «Семинар физической подготовки YWCA».

    БОГАЧ: Эрин, когда ты хотите провести встречу?

    ЭРИН:   В следующий четверг следующего месяца на один день.

     

    БОГАТЫХ: Сколько человек будет присутствовать?

    ЭРИН:  Всего на собрании будет 150 человек, но 40 некурящих одиноких останется на ночь накануне вечером.

    БОГАЧ: Какая у тебя встреча потребности в жилье?

    ЭРИН:  Один конференц-зал в театральном стиле на 150 человек с 1:00 до 3:00 и площадью 3000 кв. выставочный зал (торговая выставка) с 15:00 до 19:30.

    БОГАТЫХ: А как насчет еды и напитков?

    ЭРИН:  В полдень у нас будет куриный обед на 150 человек в день праздника. встреча.

    БОГАТЫХ: Все ваши гости прилетят?

    ЭРИН: Да, 40 ведущих семинара, но других не будет. Я рад, что ты поднял это. Мы обязательно иметь удобное расположение в центре города с удобной парковкой.

    БОГАТЫХ: Эрин, каждый ищет максимальное соотношение цены и качества, но иногда являются бюджетные ограничения. Ты есть бюджет для этой встречи?

    ЭРИН:  Да, это около 10 000 долларов плюс-минус немного.

    Поиск чувств Вопросы (В этой ролевой игре не заданы вопросы, но обратите внимание на тип вопрос к вашему сведению)

    БОГАЧ: Эрин, что такое цель этой встречи? Что будет признаком удачной встречи для Вы?

    ЭРИН: Рич, я рад, что ты спросил об этом.Пока это встреча по физической подготовке и звучит обычно, на самом деле это начало встреча для большой серии. Этот Встреча должна удивить участников. я хотят, чтобы они рассказали своим друзьям. То успех этой встречи является важной частью маркетингового плана YWCA. Его успех чрезвычайно важен для меня.

     


    Завершение интервью

    Открытый Вопросы (требует чего-либо еще что продавец не забыл спросить)

    БОГАТЫХ: Есть ли что-то еще, что важно для вас?

    ЭРИН:  Я думаю, что мы почти все рассмотрели.

    ПРИМЕЧАНИЕ. В на этот раз вы должны были указать 6 удовлетворения потребностей , как указано в пакете курса ролевой игры (см. Карта.

     

    Будущие действия

    Задача № 3 Назначить встречу для презентации (это будет ваша ролевая игра IV а)

    БОГАТЫХ: (Переход к завершению интервью) Эрин, я ценю твои расходы. время со мной сегодня.я чувствую себя уверенно что отель Hyatt Regency Phoenix может удовлетворить ваши потребности в проведении встреч.

    Что я хотел бы сделать, так это вернуться в свой офис и написать предложение о том, как наш отель может удовлетворить ваши потребности. Мне нужен день, чтобы тщательно подумайте, как мы можем вам помочь.

    Можем ли мы назначить встречу на послезавтра, чтобы встретиться еще раз, чтобы я мог обсудить с вами предложение?

    ЭРИН:  Конечно. Между 13:00 и 4:00 вечера было бы лучше; как насчет 3 часов дня?

    БОГАТЫХ: (Записывает в свой ежедневник) Я буду здесь послезавтра в 3 часа дня.

    Эрин, я ценю твое время и с нетерпением ждем возможности обсудить, как мы можем помочь вам провести успешную встречу в следующий раз месяц.

    Рабочий лист 6 ролевой игры — Сценарий — Rnmkrs — RNMKRS Инструкции по составлению сценария: Это просто

    Схема сценария RNMKRS

    Инструкции: Это просто общий начальный сценарий. Вы должны сделать это по-своему, изменить язык

    на формулировку, которая вам удобна, при этом выполняя цели роли

    .Соберите все листы вместе, чтобы составить сценарий. Обязательно ознакомьтесь с оценочным листом, чтобы знать,

    , как вы будете оцениваться.

    Вступление [Взять из рабочего листа вступлений

    • Введение: «Здравствуйте, Алекс, спасибо, что встретились со мной сегодня. Меня зовут Мейси

    Делеон, я работаю в Dell. Я видел, что вы искали на веб-сайте Dell

    и заинтересовались нашим продуктом».

    •Построение взаимопонимания: «?»

    •Просмотреть повестку дня

    o“да Основная цель моей сегодняшней повестки дня – дать вам возможность

    узнать больше о нашем продукте, и, надеюсь, мы сможем разместить заказ, если это что-то

    вас интересует.Я надеюсь, что это звучит хорошо для вас

    Discovery

    Позвоните мне больше о компании

    Можете ли вы сказать мне, почему вы искали на Dell.com?

    Как давно у вас есть ваши нынешние ноутбуки?

    Довольны ли вы своими нынешними ноутбуками

    Понятно, а для чего офицеры используют свои ноутбуки?

    Хорошо, а сколько тетрадей тебе нужно?

    • Задавайте вопросы о ситуации и проблеме

    «Я хочу начать с вопроса о том, с какими проблемами вы сталкиваетесь

    при использовании вашей текущей технологии?»

    Как давно вы занимаетесь этими вопросами?

    Какие еще проблемы у вас есть?

    бюджет

    Довольны ли вы долговечностью ваших нынешних ноутбуков?»

    • Задавайте косвенные вопросы

    o «Как неспособность видеть свои клавиатуры повлияет на вашу компанию

    o Что будет означать, если вы не достигнете своей цели или не решите свою проблему?

    • Подведите итоги того, что вы узнали

    o «Хорошо, Алекс, из нашего разговора я понял, что вы ищете

    решение, предлагающее клавиши с подсветкой и док-станции, которые являются водонепроницаемыми и не теряют связи

    или мощность

    •Нужна выплата – Предложите решение

    o«Я готов предложить решение вашей проблемы.

    o «Не могли бы вы послушать решения, которые может предложить прочный ноутбук Dell

    ?» хорошо

    Что такое ролевая игра? — Определение, идеи сценария и мероприятия — видео и расшифровка урока

    Отношение к импровизации

    Ролевая игра происходит в середине театрализованного учения. Импровизация включает в себя короткие упражнения, которые, по сути, передают творческие бразды правления актерам с небольшим количеством установленных границ.Актерам дается несколько параметров, после чего они могут разыграть сцену без какой-либо подготовки и посмотреть, куда она пойдет. В полноценном театральном представлении будут ограничения сценария и расширенные временные рамки, в которых актеры должны оставаться в образе.

    В ролевых играх существуют такие же ограничения, как и в сценарии, который является письменным документом, в котором излагается диалог в пьесе. У актеров все еще могут быть границы и структура, но без предписанных наборов строк, которые можно найти в сценарии.В отличие от импровизации, в ролевых играх актерам обычно дается некоторое время на подготовку. Это также развивает выносливость, потому что ролевые игры обычно длятся дольше, чем импровизация.

    Структурирование ролевой игры

    Выбор сценариев

    При структурировании ролевой игры необходимо учитывать два основных аспекта. Первый аспект — это сценарий, который вы будете использовать для ролевой игры. Поскольку часть ролевых игр заключается в том, чтобы позволить актерам развивать свои творческие способности, предела нет.Например, у вас могут быть исторические сценарии, такие как подписание Декларации независимости или ночь, когда затонул Титаник.

    Сценарий может быть ориентирован на задачу, например, попытаться купить список подарков или решить конкретную проблему. Для других ролевых игр вы можете использовать более распространенные сценарии, такие как ужин в ресторане, семейный отдых в квартире или студенческая лаборатория в классе естественных наук.

    Выбор ролей

    Далее вам понадобятся роли для каждого актера в ролевой игре.Определение ролей дает актерам основу для создания своих персонажей. То, как вы определяете роли, может варьироваться от очень конкретных до более общих частей. Например, если вы используете исторический сценарий, у вас могут быть роли для конкретных фигур, которые присутствовали, таких как Бенджамин Франклин или капитан Джона Эдварда Смита с Титаника.

    Вы также можете создавать более общие роли, такие как официантка или мама, и предоставлять некоторую справочную информацию, такую ​​как возраст, важный жизненный опыт (например, недавно умер супруг), симпатии, антипатии и т. д.

    Реализация ролевой игры

    Высокоструктурированные ролевые игры дают вашим группам актеров множество границ для работы. В этом типе ролевой игры вы даете им предписанный сценарий и роли. Один из подходов состоит в том, чтобы настроить эти компоненты заранее. Когда вы организуете декорации заранее, легче убедиться, что актеры достигают целей, которые вы ставите перед ролевой игрой. Это особенно важно, если вы используете исторические сценарии, и ваша цель состоит в том, чтобы актеры попрактиковались в разработке персонажей для исторических драм или закрепили историческую информацию.Как только каждая группа получает свой набор частей и сценариев, им дается время, чтобы спланировать свою ролевую игру, прочитав ролевые профили своих персонажей и, возможно, даже заполнив лист анализа персонажей и разработав план сюжета.

    Некоторые примеры сценариев могут выглядеть следующим образом:

    • Группа людей едет в поезде Amtrak из Северной Каролины в Нью-Йорк, когда поезд ломается в глуши. Пассажиры вынуждены ночевать на вокзале, где есть только автомат по продаже еды.Чтобы добраться до конечного пункта назначения, застрявшие пассажиры должны работать вместе и общаться с несколькими местными жителями.
    • Группа людей сидит в приемной больницы в последний час кануна Нового года, каждый из которых присутствует по разным причинам. Например, один персонаж может ждать, пока его жена родит ребенка. У другого персонажа может быть ребенок, попавший в автомобильную аварию, а у другого родитель перенес сердечный приступ.

    Ролевая игра «Перемешай»

    Если вы сосредоточены на развитии творческих способностей своих актеров, то смешанная версия ролевой игры — это веселое занятие.В этом упражнении вы делите своих актеров на равные группы. Пусть каждая группа вытянет карту сценария, после чего каждый учащийся в группе вытянет определенную роль. В зависимости от того, как вы структурируете свои наборы, вы можете сделать их более или менее сложными творчески. Например, вы можете варьировать сценарии, но оставить все роли в рамках определенной темы, например члены семьи или должности в школе, такие как учитель, директор и ученик.

    Итоги урока

    Давайте уделим несколько минут тому, чтобы повторить то, что мы узнали на этом уроке о ролевой игре, ее связи с театром и способах ее проведения. Ролевая игра — это театральное упражнение, включающее в себя смесь импровизации и полного театра, предназначенное для того, чтобы актер мог встать на место персонажа. Мы также узнали, что импровизация включает в себя короткие упражнения, которые, по сути, передают творческие бразды правления актерам с несколькими установленными границами. Импровизационным актерам дается несколько параметров, и без какого-либо планирования они должны разыграть сцену.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.