Что младенец должен уметь в 4 месяца: Развитие ребенка в 4 месяца: что должен уметь и основные навыки

что должен уметь ребенок в 4 месяца — пишет [email protected]@ на BabyBlog

Что умеет ребенок?

* развитие ребенка, что умеет ребенок, развитие ребенка 4 месяцаузнает маму ( или человека, постоянно ухаживающего ) и предпочитает его всем остальным;
* узнает голоса знакомых людей и отличает их от незнакомых;
* выводит рулады, произносит первые слоги;
* захватывает висящую игрушку одной ил одновременно двумя руками;
* улавливает свое имя и реагирует на него;
* приподнимает плечи и голову, лежа на спине;
* по-разному реагирует на знакомые и незнакомые вещи;
* выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки;
* при кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее.

Из всего вышенаписанного у меня Сашуля держит бутылочку, игрушки пытается захватить, но у нее это с трудом получается, а вот как только бутылоску даю, так сразу же её обнимать начинает.

Когда малышу исполняется 4 месяца, жизнь в семье становится более упорядоченной и спокойной. Возможно, к этому времени уход за ребенком уже превратится для вас в привычную рутину, хотя иногда к концу дня кроха начинает капризничать. Дети, страдающие в первые месяцы от колик, в этом возрасте уже более спокойны, и даже неугомонные малыши позволяют мамам и папам поспать шесть часов подряд ( правда, не всегда ночью ).

С 4 месяцев слезы и улыбки ребенка уже не рефлекторны, а вполне осмысленны. Младенцы не просто спят или капризничают – любое действие имеет эмоциональный подтекст. Так дети единственным доступным им образом выражают сложные чувства и свое отношение к окружающим.

В первые три месяца настроение малыша зависело от скопления газиков или желания покушать, а также от желания привлечь к себе внимание взрослых. Теперь, в четыре месяца быстрое развитие мозга ( и соответствующее улучшение работы пищеварительной и нервной систем ) позволяет младенцу проявлять больший интерес к миру и событиям «взрослой» жизни.

В этом возрасте ребенок уже может испытывать страх, разочарование, любопытство и радость. Стабильная эмоциональная связь с любящими родителями или заменяющими их людьми – вот фактор, обеспечивающий нормальное умственное и психологическое развитие ребенка.

К 4 месяцам ребенок уже научился ассоциировать ваш образ с приятными ощущениями и заботой, так что не удивляйтесь, когда при вашем появлении губки малыша растягиваются в радостной улыбке.

На тесную эмоциональную связь, которая сформировалась между вами и малышом, указывает множество признаков: младенец улыбается в ответ на вашу улыбку, начинает лепетать, когда вы к нему обращаетесь или гладите по головке, и не хочет вас никуда отпускать.

  По поводу отпускать это точно подмечено, даже если я ее на коврик положу с игрушками и уйду она тут же начинает хныкать, а если я буду в комнате, даже не рядом с ней лежать, а вообще что-то делать, то она не пищит, а так прям как кукла, которую кладешь а она сразу плакать начинает.

Забавные звуки

В 4 месяца большинство младенцев «просто не замолкают», нужно только научиться их понимать. Например, речь малыша часто начинается с попыток произнести открытые гласные звуки «а» и «о». Как правило, первыми с уст младенца слетают неопределенные «п» и «б», ну и, конечно, любимица каждой мамы «м», поэтому вам может показаться, что малыш говорит «мама».

У нас Сашуля любит произносит долгое аааааааааа, оч смешно получается, а вот «мама» говорит когда плачет.

Как узнать наверняка, что ребенок постепенно учит язык, если он пока не произносит различимых слов? И в этом случае главное – отношения и эмоциональная связь. Неудивительно, что ученые говорят о повышенной способности к изучению иностранных языков детей, с которыми окружающие много разговаривали именно в период, когда малышам было 4-6 месяцев.

Я что сыну, что Сашуле читаю книжки и если знаю наизусть стихи или расказы смотрю на нее и ей говорю, ей это очень нравится, в ответ она начинает улыбаться и поддакивать мне )))

Чаще разговаривайте с младенцем, рассказывайте ему о мире и окружающих предметах, и слушайте, что он вам отвечает. Необязательно включать крохе лингафонные курсы, аудиосказки или занимать его обучающими игрушками; достаточно вместе разглядывать картинки и говорить о том, что вы на них видите, рассказывать малышу о своих планах и событиях прошедшего дня, показывать интересные предметы, когда выходите на прогулку.

Я не знала о правиле, что нужно рассказывать о событиях прошедшего дня, я просто его исполняла когда Жорик родился, я рассказывала ему все! Просто все что я делала, что нам надо с ним сделать, комментировала все происходящее, если я его подмывала или кормила, куда папа уехал и зачем, ну вообщем обо всем, тоже самое и Сашенке, и ей нравится и мне есть с кем поговорить )))

Развивайте у ребенка стремление к подражанию, особенно речевому. Внимательно слушайте гуление малыша: выделите любимый звук сынишки или дочурки и попробуйте повторить его во время «монолога». Присоединяйтесь к «разговору» ребенка, и через некоторое время он начнет повторять звук уже за вами. Вводите в ваши «беседы» новые звуки ( сначала надо брать гласные ).
По поводу подражания, я стараюсь Сашуле говорить слова четко и членораздельно, а она смотрит мне прямо в рот, как будто тоже сказать хочет. И не просто говорю, а еще и с интонацией, т.к. для ребенка это очень важно, они уже различают звуки и потом будут повторять с той же интонацией, что и мама или папа. При чем выражение лица на каждый звук меняется

Осваиваем переворот

Чтобы помочь ребенку научиться ( или тренироваться ) переворачиваться на бок, поместите сбоку в детской кроватке большую яркую игрушку. Отодвиньте эту игрушку подальше, чтобы малышу приходилось тянуться за ней. После нескольких попыток младенца дотянуться до игрушки, пододвиньте ее к нему. Привяжите к ручке или ножке малыша бубенчик на ленточке – это очень понравится ребенку и позволит лучше ощущать свое тело.

Игрушку еще не вешала, но висит целая гирлянда шуршащих погремух с одной стороны

На 4 месяце ребенок учится произвольно захватывать игрушки; движения при этом становятся более четкими и точными. У малыша возникают «ощупывания», он замечает возникновение и исчезновение предметов, их качества ( например, тяжесть ), способен соотносить различные свойства предметов ( оптические, звуковые и т.д. ).

У нас с этим проблематично, а все говорят что девочки раньше всему учатся, а получается ничего подобного, у меня сынок на этом месяце много чего умел, а вот Сашуля…..

Действия рук носят еще случайный характер, без целенаправленного волевого усилия. У младенцев начинает появляться повторное притягивание случайно схваченного предмета с последующим ощупыванием и рассматриванием: теперь кроха обследует предмет губами и языком, может бросить его в определенное место, например на пол, чтобы вызвать звук.


Вот с непроизвольным захватом игрушек это больше на нас похоже

С 4 месяцев ребенок уже может лежать на животе, приподнимая корпус и опираясь на ладони выпрямленных рук. Под ладони ребенка можно подкладывать плоские подушечки из поролона ( 1-1,5 сой ). К подушечке нужно подобрать набор чехлов из разной по цвету и фактуре ткани ( фланель, шелк, клеенку и т.д. ). К другой стороне чехла неплохо бы пришить плоские пуговицы различной формы.

Мы так не умеем ((( наверное сил не хватает

 Упражнения для развития:


Лежа на животе и опираясь на предплечья, малыш держит ладони на поверхности подушечки. Взрослый берет руку ребенка за запястье и проводит ладошкой малыша по поверхности подушечки, стремясь вызвать ощупывающие движения.

Полезны упражнения с ленточкой и шнурком: когда младенец лежит на спинке, взрослый вкладывает ему в ручки гладкую ленточку, а затем шнурок с узелками. Осторожно потягивая за один конец ленточку или шнурок, взрослый побуждает малыша не только крепче схватывать предмет, но и перехватывать его.

Предлагайте малышу для захватывания предметы различной формы ( мягкие игрушки, крупные кубики из конструктора, колечки разного диаметра и т.д. ). Такие упражнения развивают и мелкую моторику, и осязание.

что умеет и что должен уметь малыш в 4 месяца. Этапа развития

Содержание

Развитие ребенка в 4 месяца: рост, вес и моторика

На этапе развития ребенка в 4 месяца его вес, ка правило, в два раза больше, чем был при рождении (узнать, в норме ли вес конкретно вашего малыша, вы можете по особой таблице). Если вас беспокоит, что ребенок недостаточно ест или слишком медленно набирает вес, покажите малыша педиатру.

К четвертому месяцу ваш малыш уже вполне ловок и довольно много может делать ручками, которые работают вместе, когда он схватывает игрушку или трясет ею. По правде говоря, эти самые ручки будут хватать абсолютно любой объект, до которого смогут дотянуться: будь то цветастая мягкая игрушка или ваши волосы. Возможно, маме на какое-то время стоит отказаться от сережек, цепочек и других украшений.

Все, до чего дотянется ваш малыш, вероятнее всего окажется у него во рту. Пробовать предметы на вкус – это один из основных способов познания мира для ребенка на этом этапе развития. А значит, критически важно, чтобы вы убрали из зоны досягаемости ребенка все мелкие объекты, которые он может проглотить или которыми может поперхнуться.

Ориентируйтесь на размер отверстия в рулоне туалетной бумаги: все, что может туда поместиться – слишком маленького размера, чтобы лежать рядом с четырехмесячным «шпагоглотателем».

На этапе развития ребенка в 4 месяца он уже может самостоятельно держать головку, когда вы держите его на руках или когда поддерживаете его в сидячем положении. Он уже может ощутимо пинать ножками и стучать ручками. А некоторые дети в 4 месяца уже способны уверенно переворачиваться с живота на спину и обратно.

Самое ценное, что умеет ребенок в 4 месяца — спать всю ночь!

К четвертому месяцу развития ребенка он уже, как правило, спокойно спит целую ночь напролет – по семь-восемь часов подряд. Причем, спит уже вне родительской постели, в своей собственной кроватке (многие современные детские врачи советуют после 3-х месяцев активно отучать ребенка от совместного сна с родителями).

Если прибавить к этому время короткого дневного сна – такой случается в среднем два или три раза – мы получим от четырнадцати до шестнадцати часов младенческого сна в сутки.

Каким видит мир ребенок в 4 месяца?

В течение первых трех месяцев ребенку трудно удается различать цветовые оттенки. Именно поэтому ваш малыш тогда предпочитал яркие цветные или контрастные черно-белые объекты. Теперь, к четвертому месяцу, зрение вашего малыша достигло примерно половины нормы.

Дети в возрасте 4 месяцев уже могут видеть предметы более тонких оттенков, например, они способны разглядеть красную пуговицу на красной рубашке. Они также уже способны обозревать пространство комнаты, хотя все еще предпочитают смотреть на людей и предметы, расположенные близко от них.

Глаза вашего ребенка могут фокусироваться и следить за движущимися объектами. Если вы заметили, что ребенок косит глазами или не реагирует на вас, когда вы проходите мимо, не мешкая покажите его врачу.

К четвертому месяцу вы, скорее всего, заметите, что у вашего крохи радужка глаз поменяла свой цвет — пока что на это не стоит обращать особого внимания. Это совершенно нормальное явление! Цвет глаз у младенцев может время от времени кардинально менять свой оттенок, и только к 7-8 месяцам он окончательно определится.

Но не ждите серьезных перемен! Конечно, такого не произойдет: сегодня у «ляли» глаза ясно-голубые, а завтра — иссиня-черные. Однако в пределах схожей палитры цвет действительно может варьироваться достаточно сильно: от серых оттенков — к голубым и зеленым, от карих — к зеленым или темно-коричневым… И только в 7-8 месяцев цвет глаз у ребенка окончательно установится и меняться уже не будет.

Ребенок в 4 месяца: пора пробовать новые вкусы!

Некоторые врачи не рекомендуют начинать вводить прикорм до шестого месяца. Однако в зависимости от размеров – большим детям может не хватать грудного молока или молочной смеси – на четвертом месяце развития ребенка вы вполне можете сделать первую попытку докармливать малыша «густой» пищей. С разрешения вашего педиатра, конечно же. К первому кормлению прикорма ваш малыш должен держать головку и сидеть прямо, пока вы поддерживаете ему спинку.

Обычно для первого прикорма выбирают рисовую кашку, обогащенную железом, разведенную либо в молочной смеси, либо в грудном молоке. Консистенция каши не должна быть гуще молочной смеси.

Обратите внимание, как ребенок впервые будет принимать ложку: в этом возрасте у детей все еще развит рефлекс выталкивания языка. Если из-за такой реакции кормить не получается, вам, скорее всего, придется вернуться на молочную смесь, а через неделю или две снова попробовать «густое» кормление.

Как общается ребенок в 4 месяца

В 4 месяца ребенок начинает замечать, что люди вокруг него реагируют на его действия. Когда ребенок плачет – вы приходите к нему на помощь. Когда ребенок роняет что-то на пол – вы поднимаете это и снова вкладываете ему в ладошку. Многих малышей это начинает развлекать: они роняют что-либо снова и снова, только чтобы посмотреть, как их родители снова и снова поднимают упавшее.

В этом возрасте дети начинают постигать азы общения. Они активно выражают собственные эмоции через различные звуки, визг и смех. Так же с помощью восторженных звуков малыш выражает радость при виде близких ему людей (тех, кто постоянно ухаживает за ним). Вы увидите, что для выражения переполняющих его чувств ребенок начинает использовать мимику: от счастливой улыбки или удивления до сердитого или недовольного выражения лица. И конечно, в этом возрасте ваш ребенок учится распознавать и понимать эмоции, которые он видит на вашем лице и слышит в вашем голосе.

И потому — не стесняйтесь, гримасничайте и устраивайте клоунаду на глазах у вашего малыша при каждом удобном случае! Ведь этим вы не просто развлекаете кроху, вы его — развиваете…

Что умеет ребенок в 4 месяца: коротко и ясно

  • Захватывает игрушки сразу обеими ручками;
  • Узнает своих домочадцев уже не только в лицо, но и по голосу;
  • Бурно выражает эмоции с помощью мимики и звуков;
  • Ребенок знает свое имя и реагирует на него;
  • Большинство малышей в 4 месяца уже активно начинают пытаться переворачиваться со спинки на живот;
  • Большинство младенцам в 4 месяца нравится слушать музыку;
  • Лежа на животе, ребенок начинает ненадолго поднимать голову и плеча, с интересом оглядываясь по сторонам;
  • Малышу нравится хватать себя за различные части тела, чаще всего — за ножки, за лицо;
  • Младенец уже может спать всю ночь, не просыпаясь на кормления;

Что должен уметь каждый ребенок в 4 месяца

Рейтинг: Нет рейтинга

С каждым месяцем жизни малыш все меньше становится похож на тот кричащий сверток, который вы принесли из роддома. Так, четырехмесячный кроха – это пухленький ангелочек, который постепенно приобретает новые навыки, учится руководить своим телом, встречает близких беззубой пока улыбкой и активно гулит – «разговаривает» на собственном, одному ему понятном языке.

Развитие ребенка идет очень быстро, и в 4 месяца многие мамы и папы, глядя на карапуза, задумываются, а что он должен уметь к этому возрасту. Давайте рассмотрим основные критерии. Помните, что все малыши индивидуальны, а приведенные показатели являются «среднестатистическими».

Не впадайте в панику, если кроха освоил не все навыки из нижеследующего списка – здоровый малыш непременно наверстает упущенное.

Физическое и двигательное развитие

Что касается физиологического развития четырехмесячного ребенка, здесь еще сохраняется тенденция к высокой ежемесячной прибавке веса. Поскольку карапуз двигается не так много, масса тела увеличивается в среднем на 650-750 г. Средний показатель веса – от 5 до 8 кг, а роста – 57-66 см.

  • В это время гипертонус мышц ручек должен пропасть, однако в ножных мышцах еще может сохраниться. Не паникуйте, это нормальное явление.
  • Налаживается работа ЖКТ, пропадают колики. Сон становится спокойнее.
  • Четырехмесячные карапузы уверенно держат голову и даже могут подниматься на ручках, опираясь на ладошки, а не на локти, как раньше.

Важно! Нередко ребенок уже в 4 месяца пытается сесть – если дать ему ухватиться за пальцы родителей, карапуз пытается подтягиваться на ручках, словно присаживаясь. Подобное «высаживание» можно включить в гимнастический комплекс, но помните – находиться в сидячем положении малыш должен не дольше одной-двух секунд.

  • Полноценно сидеть ему еще рано, ведь мышцы спины пока слабенькие.
  • Движения ручек крохи постепенно приобретают упорядоченность, малыш учится управлять конечностями. Однако моторика развита еще слабо, поэтому долго удержать игрушку в ручке он не может.
  • В этот период детки уже активно переворачиваются со спинки на животик, а иногда и обратно. Когда ребенок начинает переворачиваться в обе стороны, родители, чтобы предотвратить падения, зачастую «переселяют» его на пол. Это позволяет крохе посмотреть на вещи по-новому и стимулирует его любознательность.

Смотрите что должен уметь делать ребенок в 4 месяца

Знаете ли вы? На пятом месяце жизни можно готовить малыша к ползанию – создавать опору у пяточек, когда ребенок лежит на животе, класть неподалеку игрушку, чтобы кроха стремился достать ее.

Общение и эмоции

В четыре месяца у ребенка идет активное психологическое развитие, которое выражается в таких моментах:

  • малыш узнает маму, а также близких и родных, которых видит постоянно; при их появлении он оживляется, начинает гулить, улыбаться, размахивать ручками;
  • кроха уже знает, как его зовут, и с радостью отзывается на собственное имя;
  • среди умений ребенка в 4 месяца следует выделить установление самых простых причинно-следственных связей – например, при виде бутылочки или груди он ждет кормления;
  • у крохи проявляется интерес к новым игрушкам – он даже может заниматься ими около десяти минут, «отпуская» маму;
  • при этом психоэмоциональная связь с мамой еще очень крепкая, поэтому надолго оставлять малыша одного не стоит;
  • карапуз проявляет все больше внимания своему телу – он с интересом рассматривает свои ножки и ручки, ощупывает лицо, волосы, радуется собственному зеркальному отражению;
  • на пятом месяце жизни детки обычно начинают вести себя настороженно при виде незнакомых, могут расплакаться, если их берут на руки чужие люди;
  • очень важным является еще один момент – ребенок учится следить глазами за движущимся предметом, а если тот убрать на время из поля зрения и позже показать вновь, кроха проявит признаки узнавания;
  • кроха учится произносить гласные звуки: «о», «э», «а», «у», постепенно в лепете появляются и первые согласные – «м», «б», «п».

Читайте о развитии ребенка 4 месяца, что он должен уметь,

Рефлексы и прочие навыки

Помимо тех «новшеств», что должен уметь ребенок (узнавания, гуления, переворачивания), к 4 месяцам у деток постепенно пропадают рефлексы, присущие новорожденным.

  • Если провести по спинке сверху вниз вдоль позвоночника (на расстоянии около сантиметра от него), малыш уже не будет изгибать спинку. Этот рефлекс называют рефлексом Таланта, и к четырем месяцам он должен полностью угаснуть.
  • Безусловный хватательный рефлекс постепенно становится целенаправленным. Малыш стремится взять в ручки предметы, которые находятся рядом и заинтересовали его. Стимулируйте такую активность, и в дальнейшем мелкая моторика будет развиваться быстрее.

 Читайте о развитии четырехмесячного ребенка

  • Постепенно угасает и рефлекс Морро. Он заключается в реакции крохи на резкий хлопок по поверхности, где находится карапуз. Ранее малыш вскидывал ручки, раскрывая ладошки, а потом прижимал их к груди. Теперь эта реакция становится менее яркой.
  • Рефлекс ползания тоже постепенно угасает. Впрочем, его можно стимулировать – это может ускорить у ребенка выработку соответствующего навыка.

Важно! Если вы практически с рождения обучали кроху грудничковому плаванию, в этом возрасте можно переходить к «заплывам» в полной ванне. Следует подчеркнуть, что врожденные плавательные рефлексы к четырем месяцам угасают практически полностью, поэтому начинать такие занятия нецелесообразно – момент упущен.

Стоит отметить и такие навыки, как хлопки – кроха умеет раскрывать ладошки, делает «ладушки». Движения ручек становятся более скоординированными – детки, например, знают, как «извлечь звуки» из погремушки.

В этом возрасте, если малыша поддерживать вертикально, он словно поднимается на цыпочки, отталкиваясь от поверхности.
Еще одно новшество – целенаправленные попытки попробовать на зуб все, что попадается под руку (и сами ручки, кстати, тоже).

Читайте что должен уметь ребенок к 4 месяцам

Полезные советы родителям

  • Чтобы обеспечить своему карапузу полноценное и активное развитие, правильный и обоснованный с медицинской точки зрения уход за ребенком в 4 месяца, помните, что и девочки, и мальчики в этом возрасте активно интересуются своим телом, в том числе – половыми органами. Не стоит акцентировать на этом внимание или как-то реагировать: для деток это точно такая же часть тела, как ручка или ножка. Давайте крохе иногда «погулять» голеньким, без подгузников и одежек. Это не только укрепит его иммунитет, но и позволит лучше изучить свое тело.

Четыре месяца ребенку, его развитие

  • Чаще общайтесь с крохой, меняя интонацию голоса. В этом возрасте карапузы начинают различать оттенки речи, активно к ней прислушиваются и даже сами стремятся поучаствовать. Поощряйте лепет и гуление.
  • Помните, что приемы пищи постепенно выстраиваются в график и «группируются» вокруг периодов, когда малыш спит. Родители уже приблизительно могут составить распорядок дня – пока еще очень неточный. Однако даже первые попытки упорядочить детское расписание облегчат в дальнейшем приучение к режиму.
  • Четыре месяца – оптимальный срок для занятий с карточками Домана: кроха уже может сосредоточить взгляд на картинке, слушает речь мамы. Такая методика отлично стимулирует раннее развитие речи.
  • Активнее играйте с ребенком в пальчиковые игры, в ладушки, в прятки (взрослый говорит с малышом, улыбается, а потом «прячется», закрывая лицо ладонями, после чего убирает руки и «находится»).
  • Чаще включайте детям классическую музыку, различные песенки. Можно также самостоятельно играть на музыкальных инструментах. В этом возрасте детки предпочитают низкие звуки и ритмичные мелодии.

Важно! Ни в коем случае не пытайтесь сажать малыша, особенно опирая его на мягкие подушки. Это ощутимо нагружает позвоночник. Максимум – кратковременные «посадки» в рамках гимнастики.

Навыки ребенка в 4 месяца – видео

Если вы хотите больше узнать о том, что должен уметь делать ребенок в 4 месяца, как с ним заниматься и каким моментам уделить внимание, обратите внимание на следующее видео. В нем не только рассказано об основных моментах развития крохи, но и даны советы для мам и пап.

Общаться с четырехмесячными детками очень интересно – они активно отвечают, лепечут, проявляют радость при виде знакомых лиц, особенно маминого. Внешне карапузы становятся пухленькими ангелочками, вызывая умиление окружающих. А что умеет ваш ребенок в 4 месяца, какие у вашего мальчика или девочки любимые занятия? Расскажите об этом в комментариях.

Развитие ребенка в 4 месяца (физическое, психическое), что должен уметь ребенок и уход за ним

Вашему ребенку четыре месяца и среди его умений теперь, так называемый, «комплекс оживления». В ответ на ласковое обращение ребенок 4 месяцев активно двигает ручками и ножками, широко улыбается, а перед кормлением, возможно, даже произносит «речь», которую можно сравнить с птичьей трелью.

Рост и вес малыша

За четвертый месяц ребенок набирает в среднем 700 граммов и вырастает на 2,5 см.

Показатели нормы*. Возраст ребенка – 4 месяца

Нижняя граница нормы

Верхняя граница нормы

Вес мальчиков, кг

5,5

7,6

Вес девочек, кг

5,4

7,0

Рост мальчиков, см

58,7

64,5

Рост девочек, см

58,4

 

64,0

Окружность головы мальчиков, см

40,2

43,6

Окружность головы девочек, см

39,1

42,2

*Данные указаны согласно центильным таблицам отечественных педиатров

Развитие ребенка 

Физическое развитие

Зрение ребенка в четыре месяца

В этом месяце у младенцев меняется цвет глаз. Большинство детей рождается с голубыми или серо-голубыми глазами, но в ближайшие месяцы цвет может измениться на карий, зеленый, желтый.

Зрение ребенка в 4 месяца приближается к зрению взрослого человека. Малыш синхронно переводит взгляд, глаза больше не расходятся в разные стороны. Оптимальное расстояние для рассматривания предмета – 20-30 см. Ребенок следит за движением игрушки, переводит взгляд с одного предмета на другой и обратно, начинает различать цвета. Возможно, у малыша появится любимый цвет, вызывающий неизменное ликование.

Ребенок не может полноценно развиваться без помощи родителей. Огромное значение имеет общение, а также различные процедуры: массаж, гимнастика, игры и прогулки.

Не оставляйте бодрствующего ребенка одного ни на минуту. Ведь он стал еще более подвижным. Осторожно хлопайте ладошкой малыша по разным поверхностям (по воде, по своей руке). Это помогает ему выпрямлять пальчики.

Предлагайте ребенку игрушки из разных материалов. Если кроха довольно долго занимается с ней, держит ее в руках, рассматривает – это показатель его нормального развития.

Упражнения для детей 4 месяцев

1. Полет на спине

Держите ребенка так, чтобы ваши руки были на уровне нижней части его грудной клетки. Приподнимите малыша в горизонтальном положении. Если вы замечаете, что он во время упражнения запрокидывает голову назад, первое время поднимайте его под углом 30 градусов.

2. Ноги вверх

Положите ребенка на спину. Держите его прямые ноги в области голени так, чтобы ваши большие пальцы были снизу, а все остальные – сверху. Поднимите ноги к животу и опустите, вернув их в исходное положение. Повторите упражнение 4-5 раз.

3. Ловкий поворот

Ребенок лежит на спине. Пальцами правой руки обхватите его щиколотки. Дайте ребенку ухватиться левой рукой за ваш большой палец на левой руке. Одновременно поворачивайте ноги малыша и тяните вперед его руку. Он перевернется. Повторите упражнение 2 раза в обе стороны.

Такая подготовка очень важна, ведь совсем скоро ребенок научится сидеть. Пока врачи не рекомендуют усаживать ребенка даже в окружении подушек – это может привести к искривлению позвоночника.

Что делать, если:

— у ребенка шумы в сердце

Если доктор во время осмотра обнаружил у вашего ребенка шумы в сердце, то скорее всего, функциональные шумы. Они не опасны сами по себе и свидетельствуют о неравномерном развитии этого органа. С возрастом все придет в норму. Однако, стоит показываться кардиологу каждые 5-7 месяцев.

Функциональные шумы в сердце не накладывают ограничения на образ жизни ребенка. Если малыш чувствует себя хорошо, не запрещайте ему бегать и прыгать.

— ребенок пытается встать на ноги

Не помогайте ребенку четырех месяцев вставать на ножки. Стоять в 4 месяца ребенку рано. Скорее всего, он просто придумал новую забаву. Прыгать на коленках у мамы, когда та держит его подмышками.

Присаживать ребенка 4 месяцев тоже еще нельзя. Это может привести к серьезным нарушениям осанки.

— у ребенка 4 месяцев кашель, сиплый голос

Это симптомы ложного крупа – болезни, которая сопровождает многие ОРЗ. Вызывайте скорую, если заметили, что кожные покровы покрылись сетью мелких сосудов, а до приезда врачей не оставляйте ребенка ни на минуту. Ослабьте ворот одежды, закутайте ребенка в одеяло и откройте форточку. 

Психическое развитие

Игрушки для ребенка 4 месяцев

Сейчас ребенка особенно привлекают те игрушки, которые легко удерживаются в кулачке. Ему нравится погремушка с ручкой-кольцом. Когда ребенок держит ее, его большой пальчик противопоставляется остальным. Вам это кажется незначительной особенностью? Но на самом деле кроха осваивает очень полезный навык, который повлияет на развитие мелкой моторики. Благодаря этому в будущем он научится правильно держать карандаш.

Что делать, если:

— ребенок сосет пальцы

Педиатры выяснил, что само по себе сосание пальцев не является показателем какого-либо отклонения в развитии ребенка. Многие дети расстаются с этой привычкой к 5 годам, и это не влияет на формирование прикуса и коренных зубов.

Возможно, малыш сосет пальцы, компенсируя недостаток пребывания у груди. Тогда увеличьте время кормления, может, ребенку хочется просто побыть с вами.

Если сосание пальцев – основное занятие ребенка во время бодрствования, отвлекайте его на игры, вынимайте палец изо рта и вкладывайте в ручку игрушку.

Что умеет ребенок?

— садиться, когда его тянут за руки, и уверенно держать голову;

— различать членов семьи и по-разному реагировать на каждого из них;

— произносить звуки, похожие на «ф» и «с»;

— выражать всевозможные эмоции: радость, огорчение, удовольствие, страх;

— не просто рассматривать предмет, а тянуться к нему руками и пробовать на вкус.

Уход за малышом

Кормление

Груничок все еще питается исключительно маминым молоком. Однако к груди прикладывается реже. Режим кормлений — четко сформирован. Искусственники должны получать 6 кормлений в сутки с перерывом в 3,5 часа. В среднем четырехмесячные малыши съедают по 1000 мл смеси в сутки. В этом возрасте детям, находящимся на искусственном вскармливании, начинают давать прикорм: кашу или овощи. 

 

Питание ребенка в 4 месяца: хранение грудного молока

Грудное молоко можно хранить в холодильнике. Правда, от этого оно теряет некоторую часть полезных веществ, но все равно подходит для пищеварительной системы ребенка лучше любых смесей. Грудное молоко можно собирать в специальные пакеты для замораживания. В морозилке его можно хранить до 3 месяцев, а на полке в холодильнике – 1 месяц.

Сон

Ребенок в 4 месяца спит около 15 часов в сутки. Ночной сон должен быть продолжительностью не менее 10 часов. Дневный снов пока еще три. Их суммарное время составляет примерно 5 часов. На ночной сон следует укладывать ребенка не позднее 9 часов вечера. Более поздний отход ко сну чреват переутомлением малыша.

Гигиена

Пока ничего кардинально не меняется по сравнению с предыдущими месяцами жизни. Утренний туалет включает умывание и обтирание кипяченой водой. Нужно особенно тщательно следить за чистотой ушей и носа. Подмывать несколько раз в день. Купание – каждый вечер. Если у малыша потничка, в воду хорошо добавлять травяные отвары ромашки или календулы. 

 

В этом возрасте надо начинать уменьшать количество подгузников, используемых за день. Идеально надевать подгузник только на ночной сон и прогулку.

Чем заниматься с 4 месячным ребенком для его развития в домашних условиях

Родителей часто интересует, как развивать ребенка в 4 месяца. Ведь в этом возрасте он уже меньше спит и больше интересуется тем, что происходит вокруг. Он охотно идет на контакт с близкими, тянется к различным предметам. Для ребенка в четыре месяца есть масса игр и занятий, которые не только скажутся на его навыках, но и сблизят с родителями.

Младенец в 4 месяца

Младенец в 4 месяца

Особенности развития четырехмесячного ребенка

Ребенок в 4 месяца начинает осознанно относиться к миру и всему, что его окружает. Он уже узнает близких и радуется, когда они подходят к нему, улыбаются и, тем более, берут на руки. Если малыш не видел, например, дедушку больше недели, то он, скорее всего, забудет его. При новой встрече будет внимательно на него смотреть, изучая и слегка опасаясь.

К 4 месяцам у детей фокусируется зрение. Новорожденные хорошо видят на расстоянии около 30 сантиметров. Все остальное расплывается перед их глазами. Повзрослевшие младенцы способны различать лица людей и предметы, отдаленные от них на 2 метра. Поэтому они все изучают, рассматривают. Ведь почти все в их окружении им незнакомо. Они пытаются познать мир, не только запоминая предметы, но и трогая их и даже пробуя на вкус.

Что малыш должен уметь

Обычно четырехмесячный ребенок обладает следующими навыками:

  • Хорошо держит голову, лежа на животе;
  • Перекладывает игрушки из одной руки в другую;
  • Пытается ползать, причем делает это сознательно. У детей, только появившихся на свет, есть рефлекс, благодаря которому они отталкиваются от опоры. Если их ножки упрутся, например, в руку мамы, то они поползут. Со временем этот рефлекс угасает, что является нормой развития крохи. Самостоятельное ползанье – результат мотивации, обычно это желание добраться до игрушки, лежащей в стороне;
  • Переворачивается с правого бока на левый, со спины на живот;
  • Рассматривает цветные картинки;
  • Сжимает и разжимает игрушки. Если раньше он делал это рефлекторно, когда в его ладони оказывалась вещь, предложенная родителями, в 4 месяца он сам выбирает, что хочет взять, потрогать;
  • Различает интонацию голоса. Так он пугается, если мама на него накричит или расплывется в улыбке, когда она начнет разговаривать ласково;
  • Произносит звуки. Крохе удается не просто агукать, а уже говорить слоги «ма», «па», «ба»;
  • Смеется. Для этого можно пощекотать малыша или поговорить с ним смешным голосом, наклонившись к его лицу.
Младенец смеется

Младенец смеется

Не стоит переживать, если младенец не овладел всеми навыками. Нужно помнить, что не все дети развиваются одинаково. Одни малыши, например, в 4 месяца уже произносят слоги, а другие – только осваивают буквы. Они говорят звуки, похожие на «в», «ф», «с», «б», «м».

Обратите внимание! Главное, чтобы к 4 месяцам угасли врожденные рефлексы, обычно их отсутствие проверяет невролог.

Какие способности можно развить

В 4 месяца малыш уже готов взаимодействовать с миром, людьми и предметами. Нужно ему в этом помочь. Играя с ребенком, можно обучить его основным навыкам, которые в будущем ему обязательно пригодятся.

Физические

Существуют комплексы упражнений, предназначенные для грудничков. Гимнастика помогает:

  • Установить эмоциональную связь между малышом и родителями;
  • Отразится на физических способностях крохи, может стимулировать ребенка перевернуться или поползти.

Малыш сможет взять то, что ему захочется, благодаря этому откроются новые возможности. Уже добравшись до игрушки, он потрогает ее, укусит, сравнит с другой. В результате он поймет, что бывают разные формы, текстуры, одни вещи мягкие, другие твердые, третьи колючие.

В этом возрасте у младенцев еще может сохраняться тонус в руках и ногах, чтобы снизить его, рекомендуют курсы массажа. Есть несложные упражнения, которая мама сможет сама делать в домашних условиях.

Массаж и гимнастика с ребенком

Массаж и гимнастика с ребенком

Творческие

Приобщить малыша к творчеству можно, показывая ему различные иллюстрации, яркие картинки. Лучше, чтобы они отражали действительность, солнце было желтым, а облака белыми.

Дети в 4 месяца воспринимают музыку, с удовольствием слушают. У них появляется любимая мелодия. Если они ее услышат, то радуются, пытаются пританцовывать, шевелят ручками и ножками. Можно знакомить ребенка с новыми композициями, включать не только детские песни и сказки, но и классическую музыку.

Психологические

Четырехмесячный малыш реагирует на эмоции окружающих. Он отличает, когда с ним говорят сердито, а в каком случае дружелюбно. Так он замечает, что мама не всегда радостно улыбается, а может разозлиться или расстроиться.

Обратите внимание! Не стоит скрывать все свои эмоции, малыш должен знать, что родители – люди, реагирующие на происходящее, и у них меняется настроение.

Социальные

Обычно дети с недоверием относятся к незнакомцам, некоторых даже пугаются и начинают плакать. Но не стоит держать малыша взаперти, показывая ему только близких родственников. Он должен знать, что на его семье мир не заканчивается.

То, что младенец произносит звуки, – основа его будущей речи. Уже сейчас он пытается рассказать о своих эмоциях или что-то спросить у родителей. Поэтому так важно озвучивать все, что ребенок видит и комментировать свои действия. При этом слова нужно произносить медленно и четко.

Малыш не должен находиться в тишине, чем больше с ним разговаривать, тем быстрее он перейдет к осознанной и понятной речи.

Другие

В 4 месяца можно развивать слух ребенка. В это время он уже активно интересуется музыкальными игрушками. Можно соорудить шумящие приспособления самостоятельно. Подойдут любые баночки, заполненные, например, разными крупами.

Обратите внимание! Малыш уже способен устанавливать причинно-следственные связи, если он нажмет на кнопку, появится звук. Поэтому игрушки с множеством клавиш будут для него полезными.

Как развивать четырехмесячного ребенка

Ребенка в 4 месяца можно развивать, как это сделать в домашних условиях, чтобы был толк, зависит от настроя родителей. Главное, чтобы во время процесса игры или занятий удовольствие получили и малыш, и мама. Нужно проявлять фантазию, чтобы разнообразить досуг младенца. Родители, вовлеченные в процесс, радуются каждому успеху малыша, как собственному.

Радость во время игры

Радость во время игры

Общие рекомендации

Не стоит заниматься с младенцем, если он не в настроении, голоден или устал. Если планируются довольно активные игры, то лучше перенести их на первую половину дня, а перед сном проводить время спокойно.

Как только ребенок начнет отвлекаться, хмуриться, отворачиваться, он устал. Занятие нужно прекратить или сделать паузу. С крохой достаточно упражняться несколько минут в день, но, если он вовлечен в процесс, ему нравится, что видно по его эмоциям, то можно продлить занятие. Так можно занимать его все время, пока он бодрствует, следя за самочувствием и настроением.

Обратите внимание! С 4 месячным малышом во время игры нужно постоянно общаться. Желательно произносить все, что происходит, снабжая подробностями. Например, говорить о цвете игрушки, о том, какая она на ощупь.

Виды занятий

Занятия направлены на развитие определенных навыков. В 4 месяца детям требуются общение, контакт со взрослыми. Поэтому разговор – один из видов занятий. Можно не только рассказывать малышу о том, что происходит дома или на улице, но и читать ему короткие сказки, стихи, потешки. Они могут сопровождать другие игры, например, пока кроха занят изучением тактильных мешочков или новых кубиков.

Комаровский замечает, что для развития младенца не стоит приобретать новомодные яркие игрушки. Ребенок не понимает их ценности. Он готов перебирать камни, крышки от бутылок, играть со стаканчиками. Все это развивает моторику и создает разнообразие для тактильных ощущений.

В этом возрасте у маленького мальчика или девочки уже появляются музыкальные игрушки. Ребенок увлечен погремушками и другими предметами, издающими разные звуки. Он понимает, что, если трясти или нажимать, слышится шорох или музыка. Возможно, малыш еще не умеет сам пользоваться кнопками, но скоро он этому научится.

Во время занятий у ребенка развиваются координация, моторика, зрение, слух, речь, память, внимание. Именно над совершенствованием этих навыков нужно работать, чтобы малышу было проще приспособиться к окружающему миру.

Развивающие игры с ребенком

Для 4 месячного малыша подойдут игры на развитие памяти и внимания:

  • Взять несколько игрушек ребенка и показать ему. Дать время, чтобы он запомнил их. Затем спрятать и снова выставить перед малышом, но уже в другом порядке. На следующем шаге добавить новый предмет. При этом нужно следить за реакцией ребенка, что он радуется при виде знакомой игрушки и удивляется, когда появляется другая;
  • Взять любой предмет, показать крохе, хорошо, если он его заинтересует, и малыш захочет его потрогать. Потом спрятать за бортиком кровати или коробкой. Малыш должен заинтересоваться, куда исчезла игрушка. Сделать так, чтобы она появилась в другом месте, и повторить все заново. Ребенок начнет понимать, как перемещается предмет, и будет ждать его появления в правильном месте.

Еще одна полезная для 4 месячного ребенка игра потребует использования колокольчиков. Хорошо, если они отличаются по звучанию. Если они одинаковые, расстраиваться не нужно, игра от этого хуже не станет. Над кроваткой младенца нужно натянуть веревку, к ней привязать колокольчики. Уже к бубенцам присоединить ленточки разных цветов и фактур. Показать малышу, что, если за них дернуть, появится звук. Ребенок будет пытаться ухватить ускользающую ленту, что положительно скажется на развитии моторики, кроме того, это полезно для координации. Дергая за веревочки, малыш начнет понимать, что именно это приводит к появлению звука.

Можно включать в игры с 4 месячным ребенком зеркало. Например, подносить к нему ребенка, потом отходить подальше, чтобы малыш понимал, что изображение меняется. Он научится отличать себя от мамы, которая держит его на руках, увидит в отражении игрушки и другие предметы, находящиеся в комнате.

Малыш перед зеркалом

Малыш перед зеркалом

Развивающие занятия с четырехмесячным малышом

Для занятий с 4 месячным ребенком важна направленность на развитие мелкой и крупной моторики. Среди них самыми простыми, но очень полезными являются следующие:

  • Предложить малышу шарики и мячи разного размера и отличающиеся материалами, из которых они сделаны. Так они могут быть пластмассовыми, тканевыми, шершавыми, колючими. Главное, чтобы были безопасны, без торчащих деталей, способных поцарапать кроху, и без повреждений. Не лишним будет дать ребенку кубики, также отличающиеся друг от друга. При этом нужно следить, чтобы малыш брал предметы целиком. Его пальцы должны обхватывать предложенные ему игрушки полностью, насколько это возможно;
  • В мешочки из ткани положить рис, горох, геркулес, фасоль, вату. Важно, чтобы на ощупь они отличались, малыш чувствовал разницу. Можно положить в них все, что найдется под рукой, подойдут бусины, пайетки, бисер. Важно следить, чтобы мешочек не раскрылся и содержимое не высыпалось. Мелкие детали заинтересуют младенца, и он обязательно захочет попробовать их на вкус. Также мешочки сами могут быть сшиты из разных фактурных тканей.
Мешочки

Мешочки

Развивать память и внимание крохи можно, показывая ему различные изображения. В этом возрасте он уже фокусирует зрение, понимает, что находится вблизи, что далеко. Для таких малышей отличный вариант – карточки с овощами, фруктами или животными. При этом, показывая картинку, нужно называть, что на ней изображено. Заняться этим можно в любое время не только дома, но и на улице.

Обратите внимание! Пока у ребенка преобладает кратковременная память, поэтому, если занятие отложить хотя бы на неделю, он вряд ли вспомнит картинки. Когда же родители занимаются ежедневно, малыш запоминает изображения и радостно улыбается, когда видит знакомое.

Чтобы развить речь, нужно постоянно общаться с ребенком, четко и понятно произносить слова, проговаривая звуки. Полезно при этом менять интонацию и громкость. В таком случае малыш заинтересуется и начнет прислушиваться к речи. Также обычно дети внимательно наблюдают за движениями губ. Если произносить слова протяжно, помня об артикуляции, скорее всего, ребенок захочет повторить. Он попробует также двигать губами, что служит хорошей предпосылкой для появления речи. Можно говорить гласные без звука, просто шевеля губами. Это тоже привлечет внимание крохи, ведь губы двигаются как обычно, но ничего неслышно. Развитый артикуляционный аппарат облегчит освоение звуков, слогов и приблизит момент, когда малыш заговорит. К году многие дети уже владеют определенным запасом слов.

При выполнении упражнений на развитие речи нужно помнить о простых правилах:

  • Произносить буквы и слоги протяжно, наблюдая за реакцией младенца. Возможно, какими-то он не заинтересуется, другие, наоборот, понравятся, и малыш засмеется;
  • Каждый раз повторять уже знакомые звуки, а уже потом добавлять новые;
  • Делать паузы, чтобы дать ребенку переварить полученную информацию и при желании отреагировать звуками.

На четвертом-пятом месяце малыши становятся более активными и общительными. Родители пытаются обеспечить ребенка самым лучшим, скупая всевозможные развивающие игрушки. Больше всего в этом возрасте малышу нужно общение. В процессе его чаще всего появляются новые игры, которые нравятся ребенку и скрашивают его времяпрепровождение с родителями.

Видео

что должен уметь делать, как развивать мальчика или девочку в этот период ребёнок 4 месяцаребёнок 4 месяца

Четвёртый месяц жизни малыша можно назвать переломным, этапным. Ребёнок в 4 месяца уже не похож на новорождённого малыша, которого только что принесли из роддома. Он вырос, прибавил в весе, а его взгляд и выражение лица разумны. Этот возраст малыша — время значительных перемен. Позади колики, работа кишечника наладилась, малыш окреп и готов изучать и исследовать мир, он уже многое умеет делать, задача родителей — развивать его навыки должным образом.

Физическое развитие малыша на пятом месяце жизни

Ребёнок продолжает активно расти и прибавлять в весе. Норма прибавки на этом этапе составляет до 750 г, роста — до 2,5 см. Согласно данным ВОЗ нормальный вес ребёнка в этом возрасте составляет 5–8 кг, рост 57–66 см.

Нормы роста и веса у детей в 4 месяца: как выглядят мальчики и девочки

4 мес.Нижняя границаВерхняя граница
Вес мальчиков, кг5,68,7
Вес девочек, кг5,08,2
Рост мальчиков, см59,768,0
Рост девочек, см57,866,4

У детей в 4 месяца быстро растут ногти, меняются волосы, может измениться цвет глаз. Спит четырёхмесячный ребёнок 15–18 часов в сутки. Около 10 часов — это ночной сон, остальные часы сна укладываются в три дневных сна. В норме ребёнок может проснуться ночью 2–3 раза для кормления, но может и спать всю ночь без пробуждения. Наиболее благоприятное время для укладывания на ночь — с 19 до 21 часа.

К 4 месяцам родителям и ребёнку уже нужно выработать ритуал отхода ко сну — ежедневно повторяющиеся действия помогут в будущем спокойно укладывать ребёнка и помогут ему засыпать самостоятельно. Единого правила, как уложить спать ребёнка не существует, но общие рекомендации — купание, лёгкий массаж, спокойная музыка, чтение книг — могут помочь.

Достижения в 4 месяца: что должен уметь делать ребёнок

В развитии ребёнка в это время происходят явные изменения. Движения становятся более стабильными, малыш уже может целенаправленно взять игрушку и рассматривать, держа в руках. Совершенствуются зрение и слух.

Уровень интеллекта уже позволяет устанавливать причинно-следственные связи: младенец может находить взаимосвязи между зрительными, тактильными и слуховыми данными. Если младенец случайно затронет погремушку рукой, то он будет пытаться повторить те же действия, чтобы заставить погремушку снова издавать звуки.

Н.Е.Веракса

Познавательное развитие в дошкольном детстве: учебное пособие. — С. 39—42.

Ребёнок может фокусировать зрение, различать цвета. Ребёнок будет тянуться и схватит яркую погремушку, предпочтёт её игрушке более спокойного цвета. Чистые и яркие цвета игрушек воспринимаются ребёнком лучше, чем тёмные или сочетания нескольких цветов.

Многоцветные игрушки могут быстро утомить малыша, лучше в этом возрасте выбирать погремушки красного, жёлтого, зелёного или синего цветов.

Ребёнок начинает реагировать на появление новых предметов или людей и может узнавать их, если видит не впервые. Он уже узнаёт маму, радуется, когда видит её. Если мама отойдёт от ребёнка, и вместо неё подойдёт незнакомый человек, кроха будет выражать недовольство, после чего заметит незнакомца, отвлечётся. При повторном появлении матери оживляется и тянется к ней.

Комплекс оживления у четырёхмесячного ребёнкаКомплекс оживления у четырёхмесячного ребёнка

Ребёнок в 4 месяцарадостно узнаёт маму и близких

Малыш в возрасте четырёх месяцев различает основные звуки, он поворачивает голову на звук, может отличать голоса родных от голосов чужих людей. Слыша знакомый голос, оживляется, поворачивает голову, на незнакомый же настораживается и может даже испугаться. Если погреметь погремушкой вне поля зрения малыша, он, прислушавшись, повернёт голову на звук. Кроме того, малыш различает звуки музыки и эмоциональную окраску звуков. Слушая колыбельную или другую спокойную музыку, дети успокаиваются, под быструю и весёлую оживляются, начинают двигать руками и ногами, радоваться.

Малыш начинает гулить, причём он может делать это, находясь один, например, в процессе разглядывания игрушек. Если подойти к нему и эмоционально пообщаться с ним, малыш в ответ будет радоваться и смеяться.

Также младенец уже может соотносить движения губ и издаваемые ими звуки, что было выяснено в ходе исследований П.Кул и А.Мелтзофа. Младенцам одновременно демонстрировались два видеофильма без звука, между которыми располагалась аудиоколонка. В фильмах были изображения лиц, произносивших звуки «а» и «и», соответственно. Из колонки попеременно звучал либо звук «а», либо звук «и». Младенцы дольше смотрели на тот видеофильм, которому соответствовал произносимый звук.

Н.Е.Веракса

Познавательное развитие в дошкольном детстве: учебное пособие. — С. 39—42.

К четырём месяцам постепенно угасают рефлексы новорождённого:

  • Безусловный хватательный рефлекс заменяется направленным хватанием. Кроме того, взяв в руки предмет, кроха не просто держит его, а пытается производить с ним какие-либо действия — рассматривает его, трясёт, тянет в рот;
  • Угасает рефлекс ползания — если дать лежащему на животе малышу опору, он будет пытаться ползти, отталкиваясь от опоры;
  • Рефлекс Моро — если громко хлопнуть ладонью рядом с младенцем, он сначала широко раскидывает ручки, а потом собирает их на груди;
  • Угасают также рефлексы Переза и Талана, проверять их в домашних условиях не рекомендуется.

Рефлексы угасают плавно и могут быть выражены у разных детей в разной степени.

Педиатр делает осмотр грудничкаПедиатр делает осмотр грудничка

Проверкой рефлексов занимается педиатр, оценивая развитие крохи

Ползти и сидеть ещё рано

В возрасте 4 месяцев ребёнок обычно уже умеет переворачиваться со спины на живот и наоборот. Умение переворачиваться даёт ему возможность изучать окружающий его мир, для чего вместо пеленального столика малышу следует предоставить более обширное пространство. Это позволит расширить обзор, будет побуждать малыша двигаться, изучать все вокруг себя.

Лёжа на спине, малыш может приподнимать спину и плечи, как будто пытается сесть. Если потянуть его за ручки, он сядет, уверенно держа голову. Однако, сейчас ортопеды категорически против раннего присаживания ребёнка, пока он не будет сидеть самостоятельно.

Лёжа на животике, карапуз приподнимается на ручки и хорошо держит голову. Некоторые дети в этом возрасте начинают ползать по-пластунски, некоторые могут вставать на четвереньки. Можно учить малыша переворачиваться.

В четыре месяца кроха уже испытывает целую гамму эмоций — страх, радость, обиду, любопытство. Ярко проявляется комплекс оживления — увидев знакомого человека или игрушку, он активно двигает ручками и ножками, улыбается, издаёт звуки. Все чаще малыш смеётся, узнаёт своё имя.

Умения 4-месячного ребёнка на фото

Ребёнок лежит на животе
Малыш в четыре месяца может подниматься на вытянутых руках
4-ый месяц жизни: ребёнок радуется при виде близких людей
Ребёнок узнает маму, радуется, оживляется, когда видит близких людей
Ребёнок умеет держать погремушку
Ребёнок может целенаправленно взять игрушку, держать ее руках, изучать, рассматривать некоторое время
Малыш обращает внимание на яркие цвета
Ребёнок рассматривает игрушки ярких, чистых цветов, при этом он может гулить

Навыки малыша в четыре месяца — видео

Какой нужен уход

Уход за грудничком в четыре месяца незначительно меняется. Главным образом это происходит из-за того, что начинают прорезываться зубы. К этому времени уже можно приобрести специальные прорезыватели и давать их малышу.

Питание

Ест кроха в возрасте 4 месяца порядка 8 раз грудное молоко или смесь. С 4 месяцев можно начинать прикорм, только если это рекомендовал педиатр. Обычно прикорм начинают с овощных пюре. Дают сначала половину ложки, постепенно доводя порцию до 50 грамм в день. Вводятся сначала два-три овоща, после два-три фрукта, затем можно начинать прикармливать кашами.

В некоторых случаях, например, если карапуз плохо набирает вес, педиатр может порекомендовать начать прикорм с каш. Вопреки общепринятому мнению (рекомендуя вводить овощи, затем фрукты, затем крупы, педиатры опираются на данные исследований Всемирной Организации Здравоохранения) существуют и альтернативные мнения. Например, доктор Е. О. Комаровский считает, что вводить прикорм в 4 месяца незачем, ребёнку должно хватать материнского молока или молочной смеси.

Обеспечение грудничка всеми необходимыми питательными вещества базируется на правильном питании матери при грудном вскармливании или подбора оптимального состава смеси при искусственном.

Доктор Комаровский о том, когда можно вводить прикорм — видео

Нужные процедуры

Ежедневно необходимы водные процедуры — умывание, подмывание. Носик и уши чистятся с помощью ватных жгутиков по необходимости. Купать можно каждый день или через день. Во время купания уже можно использовать различные игрушки, добавить гимнастические упражнения, плавание. В режим дня четырёхмесячного малыша стоит добавить гимнастику. Заниматься гимнастикой нужно с выспавшимся и сытым малышом. Не забудьте свериться с календарём прививок — в 4 месяца, как правило, повторно вводят адсорбированную коклюшно-дифтерийно-столбнячную вакцину (АКДС).

Как заниматься гимнастикой с четырёхмесячным малышом — видео

Развитие и игры: что и как развивать

Развитие младенца в этом возрасте сильно зависит от тесного контакта с мамой. Ребёнок ещё мал для активных или ролевых игр, главное для него сейчас — общение и изучение окружающего мира. С ним нужно разговаривать, можно носить его с собой, показывать ему предметы, рассказывать, что вы делаете. При общении с малышом можно воспроизводить звуки различных предметов или животных — паровоза, льва, машины. Также можно имитировать звуки, которые издаёт сам ребёнок, получится своеобразный диалог между мамой и малышом. Он учится вас понимать.

Чему можно научить кроху

В четырёхмесячном возрасте хорошо подойдут игры-потешки, такие как «Сорока-ворона», «Коза рогатая», «Ладушки» и подобные им. Такие игры не только веселят малыша, но и стимулируют работу его организма. Нехитрая, на первый взгляд, игра в прятки — лицо закрывается руками, потом руки убираются, внезапное появление мамы вызывает у ребёнка радость и смех — развивает причинно-следственные связи. Для развивающих игр подойдут мягкие пищащие игрушки. Нужно вложить игрушку в руку малыша и сжать её. Вскоре он научится сжимать ладошку сам, чтобы услышать звук. Игру можно усложнить, вложив по игрушке в обе ручки ребёнка, чтобы он учился сжимать ручки одновременно. Ребёнку можно помочь исследовать части тела, например, надеть на ножки яркие носки. Яркий цвет привлечёт внимание ребёнка, он будет рассматривать предмет, попытается дотянуться до него.

Для младенца важно развитие тактильных ощущений. В руки крохе можно давать ткани, различающиеся по фактуре, например, шёлк, вельвет, бархат. Можно завязать узелки на шнурке и на атласной ленте и дать их малышу в руки.

Растущий ребёнок постоянно меняется, приобретает новые навыки, познаёт мир. Родителям важно помнить, что ребёнок развивается гармонично, так как заложено природой, его не следует торопить. Развитие каждого ребёнка происходит постепенно и индивидуально, поэтому нужно помнить, что навыки и умения, которые описаны в статье, не придут к малышу ровно в четыре месяца. Постепенно он будет приобретать новые навыки, а родители должны ему только немного помочь.

28 лет, на данный момент в декрете, воспитываю дочку. Оцените статью: Поделитесь с друзьями!
10 эффективных развивающих упражнений для 4-месячного ребенка

Вы родили своего малыша, и прошло уже 3 месяца, а теперь уже четвертый. Если вы взволнованы, просто увидев, как ваш ребенок с любопытством смотрит на вас, вы будете рады узнать, что настало время для обучения. Правильные действия и методы обучения приведут к ускорению когнитивного, эмоционального и физического развития вашего ребенка, но сначала давайте посмотрим, что ваш ребенок может делать в данный момент, а также узнаем, какие действия вы можете выполнять с 4-месячным ребенком.

Чего ожидать от 4-месячного ребенка

Если вам интересно, на что способен ваш малыш на этом этапе времени, вот что вы должны знать —

Выражения лица: Ваш малыш может определить лица своих опекунов, включая ваши. Они также могут измерять выражения.
Цвета : он может различать яркие оттенки цвета, такие как оранжевый и красный. Яркие цвета очаруют вашего малыша в этот момент.
Rolling Around: Все это ползание переходит в вращение вокруг этой фазы. Ваш ребенок будет много времени проводить в животике и изучать его окружение, формы, цвета, осязание и текстуры.
Социальные ошибки: Болтовня вашего ребенка улучшится, когда он выучит новые слова и слоги. Вы можете столкнуться с болтливым твари, и это хорошо.

вещей, которых следует избегать, играя с вашим 4-месячным ребенком

  • Избегайте размещения острых предметов вокруг ребенка.
  • Поскольку вы будете играть со своим малышом, убедитесь, что вы носите удобную и мягкую одежду, которая не уколет ребенка и не застревает нигде.
  • Убедитесь, что ваши карманы пусты. Много раз родители забывают это делать и в итоге причиняют боль ребенку или себе.
  • Никогда не отпускайте ребенка из поля зрения.
  • Храните только игрушки, которые не являются опасными для удушья.

4 месяца деятельности ребенка для лучшего развития вашего ребенка

1.Чтение и склеивание

Чтение — это увлекательное занятие, которое повышает воображение и словарный запас вашего малыша. Никогда не рано читать ребенку, и вот что вы должны знать.

Развитие навыков: Когнитивная

Что вам потребуется: Хорошо иллюстрированные книжки с картинками

Как это сделать:

  • Получите обширную книгу с большими красочными изображениями и иллюстрациями и погрузитесь прямо в историю.
  • Призовите своего малыша прикоснуться и почувствовать книгу.
  • Ваш ребенок может иметь небольшую концентрацию внимания и перейти к следующей странице. Даже несколько секунд видения имеют значение, и это нормально.
  • Будьте выразительны, используйте жесты и объясните интересным или рассказывающим истории способом.

2. Поговорите с Ним

Разговор с вашим малышом — один из лучших верных способов помочь ему выучить нюансы языка и лучше овладеть лепетом. Вот как вы можете это сделать.

Развитие навыков: Развитие познавательных и моторных навыков

Что вам потребуется: Некоторое время, проведенное с вашим малышом в одиночестве (несколько минут)

Как это сделать:

  • Время от времени ставьте своего четырехмесячного животика на несколько коротких минут или секунд, чтобы развить мышцы спины и шеи. Убедитесь, что ваши короткие интервалы времени в животике составляют примерно час в день.
  • Произносите названия предметов вокруг вас и делайте забавные лица, чтобы поощрить ребенка болтать или хихикать.
  • Вы можете попробовать издавать звуки животных или смешные звуки мультфильмов.
  • Возьми это на ступеньку выше, щекоча ноги или животик.

3. Время разведки

Позволить вашему четырехмесячному ребенку играть с красочными игрушками на игровом коврике — отличный способ познакомить его с миром текстур. Ребенок коснется всех своих игрушек и даже познакомится с причиной своих действий. Например, он будет знать, что объект уходит далеко, когда он выбрасывает его.

Развитие навыков: Сенсорное развитие и понимание причин и следствий

Что вам потребуется: Несколько игрушек или предметов домашнего обихода

Как это сделать:

  • Купите наволочки или наволочки и коврики с такими текстурами, как бархат и шерсть.Позвольте вашему малышу прикоснуться и почувствовать разные ткани.
  • Возьмите пару подходящих по возрасту игрушек, которые не задыхаются, и пусть ваш ребенок возится с ними.
  • Игрушки, такие как погремушки, надувные шары и фигурки, также помогут им понять смысл причины и следствия.
  • Обменяйте игрушки туда-сюда и подумайте о покупке спортивного зала для большего удовольствия и исследования.

4. Посмотрите на Зеркало

Глядя на себя, глядя в зеркало, вы получаете привлекательный шарм и радость, которую мало кто может объяснить.

Развитие навыков: Социальные и моторные навыки.

Что вам потребуется: Зеркало на уровне ее глаз, которое невозможно сломать.

Как это сделать:

  • Оставь своего малыша наедине с зеркалом рядом с ее кроваткой, чтобы он мог его исследовать.
  • Дайте ему время наблюдать за его собственными выражениями лица и жестами.
  • Ваш ребенок не поймет, что он сам смотрит в зеркало, и вы можете наблюдать, как разворачивается веселье и социальное развитие.

5. Простые тренировки

Возможно, вашему малышу наконец-то пришло время развернуться и попытаться тренировать эти руки и ноги немного больше. Если вы замечаете, что ваш малыш становится энергичным, то пришло время эффективно использовать эту энергию.

Развитие навыков: Развитие когнитивных и моторных навыков.

Что вам потребуется: Некоторое пространство и время.

Как это сделать:

  • Начните с подъема вашего ребенка вверх и вниз.Поощряйте его тасовать ее руки и ноги в воздухе, пока вы держите его
  • Аккуратно положите его на землю и побудите его попрактиковаться, а
  • Разложите на полу разные игрушки, чтобы побудить его преследовать их и поворачиваться по пути.

6. Пузырьковая игра

Ваш малыш получит массу удовольствия от игры в пузырьки. Вот как вы это делаете.

Развитие навыков: Координация рук и глаз, когнитивное развитие

Что вам потребуется: Воздуходувка с мыльной водой

Как это сделать:

  • Поставьте свою маленькую на стул и возьмите воздуходувку.
  • Готовь мыльную воду и опускай в нее воздуходувку. Пускайте пузырьки в разные стороны, но следите за тем, чтобы они не касались глаз и рта вашего ребенка.
  • Ваш малыш постарается поймать их и с радостью отреагирует, когда выскочит им. Позвольте ему лопать пузыри на его руках, ногах и различных частях тела и убедитесь, что вы называете их вслух, чтобы помочь ей идентифицировать их и запомнить.

7. Игра в греблю

Помните детский стишок «Row Row Row Your Boat»? Что ж, пора привести это в действие!

Развитие навыков: Валовые моторные навыки

Что вам потребуется: Несколько подушек для амортизации спины и несколько минут, чтобы сэкономить

Как это сделать:

  • Удобно сядьте на кровать и положите подушку на спину.
  • Осторожно держите их руки и медленно наклоняйте их вперед, напевая детскую фразу «Row Row Row Your Boat».
  • Медленно отодвиньте их назад и двигайтесь так, как будто вы учите их грести на лодке.
  • Повторите несколько раз для мягкой, но эффективной тренировки моторных навыков.

8. Пой Ей

Вы — любимый певец вашего ребенка, и пение — отличный способ улучшить свои когнитивные и социальные навыки. Дети общаются с музыкой лучше, чем с языком.Таким образом, эта деятельность обязательно привлечет ее внимание и привит вам чувство привязанности к вашему малышу.

Развитие навыков: Развитие когнитивных и социальных навыков

Что вам потребуется: Несколько минут с вашим ребенком

Как это сделать:

  • Спойте свои любимые мелодии или детские стишки своей малышке, как «Baa Baa Black Sheep У вас есть шерсть?».
  • Убедитесь, что вы творчески добавили слова «мама, папа» и имена других членов семьи в свои стихи.
  • Используйте жесты и выражения лица, чтобы привлечь внимание ребенка.
  • Повторяйте рифмы часто, чтобы помочь вашему ребенку понять новые слова и запомнить их лучше.

9. Roll The Ball

Катание мяча покажет вашему ребенку истинное значение причины и следствия. Они будут пялиться на то, как простой мяч может перевернуться таким образом, и удивляться этому.

Развитие навыков: Сенсорные навыки, понимание причин и следствий, моторные навыки.

Что вам потребуется: софтболов разных цветов и текстур.

Как это сделать:

  • Разложите шарики в разные стороны и позвольте вашему малышу преследовать их.
  • Позвольте им лечь на живот и поиграть с шарами, поэкспериментировать с различными текстурами и размерами и побудить их толкать шары по полу к вам.

10. Назначить дату игры

Playdate поощряет вашего малыша общаться с другими детьми и общаться.Подружка поможет развить его мозг очень быстро, и он также будет весело играть с большим количеством детей.

Развитие навыков: Развитие когнитивных и социальных навыков

Что вам потребуется: Несколько друзей в возрастной группе вашего ребенка и немного свободного времени

Как это сделать:

  • Пригласите своих друзей в свой дом или по соседству с матерью, чтобы поиграть. Убедитесь, что их дети находятся в одной возрастной группе.
  • Положите игрушки на пол и дайте детям поиграть друг с другом.
  • Если вы чувствуете, что можете, можете присоединиться к веселью, поиграв с ними в прятки.

11. Упражняй свои глаза

Когда ваш ребенок получает от себя новые вещи, он начинает использовать его органы чувств. Это упражнение идеально подходит для поощрения вашего ребенка использовать его проприоцептивный смысл.

Развитие навыков: Чувство проприоцептивной позиции,

Что вам потребуется: Бутылка с небольшим количеством глицерина, водой и блестками.

Как это сделать:

  • Смешайте в равных частях воду и глицерин и добавьте в него блеск.
  • Закройте крышку от бутылки и перемешайте.
  • Встряхните бутылку и держите ее перед собой.
  • Пусть малыш посмотрит на блеск.
  • Повторяйте упражнение, пока не привлекли его внимание.

Если вы заметили, что ваш малыш отстает или тратит дополнительное время на изучение новых вещей, не расстраивайтесь. Не все дети одинаковы, и все развиваются с разной скоростью.Будьте нежны, будьте добры и дайте достаточно времени и места для развития вашего ребенка. Важно продолжать подвергать своего ребенка различным видам развития и позволять ему веселиться, поскольку это ускоряет когнитивный, эмоциональный и социальный рост.

Также Читайте:

Основные этапы развития ребенка в возрасте 4 месяцев
Рост и развитие ребенка в возрасте 4 месяца

,
этапов развития языка от 0 до 12 месяцев: ворчание, смех и мо

этапы развития языка — это успехи, которые отмечают различные этапы развития языка. Они оба восприимчивы (слух и понимание) и выразительны (речь).

Каждый родитель хочет услышать первое слово своего ребенка. От ворчания и болтовни до коротких звуков и, в конце концов, слов и фраз, дети учатся общаться с языком. Первая улыбка вашего ребенка может взволновать вас, как и его первый шаг.Но когда вы услышите, как он говорит, вы поймете, что он развивает способность, которой обладают только люди. Ваш ребенок в конечном итоге будет использовать слова, чтобы вы знали, что он чувствует и чего хочет.

Языковые вехи — это успехи, отмечающие различные этапы развития языка. Они оба восприимчивы (слух и понимание) и выразительны (речь). Это означает, что в дополнение к способности издавать звуки и слова, ваш ребенок также должен уметь слышать и понимать.

Не каждый ребенок говорит одно и то же в одно и то же время.Языковые вехи являются приближением, когда большинство детей делают определенные вещи.

Задолго до того, как ваш ребенок заговорит, он попытается сообщить вам о своих чувствах. Сначала он улыбнется тебе в возрасте около 2 месяцев. К 4 месяцам он, вероятно, будет смеяться. К шести месяцам ваш ребенок сможет поворачиваться и смотреть на вас, когда вы говорите с ним. Он может ответить на свое имя и уметь различать счастливые и злые тона голоса. Ваш ребенок сможет выразить счастье, хихикая или ворча, а несчастье — плакать, и он продолжит учиться.

Конечно, в это время много энергии вашего ребенка будет вложено в обучение движению. К концу первого года может произойти сидение, переворачивание, ползание, подтягивание, чтобы встать, даже сделать первый шаг.

  • Cooing — это первое звуковое сопровождение ребенка, помимо плача, которое обычно происходит в возрасте от шести до восьми недель.
  • Смеясь. Обычно в возрасте около 16 недель ваш ребенок будет смеяться в ответ на события в их мире. Мой сын впервые засмеялся, когда наш лабрадор-ретривер лизнул его по руке.
  • Журчащий и детский жаргон — это повторение повторяющихся слогов, например «бабаба», но без особого значения. Это обычно происходит между 6 и 9 месяцами. Болтовня превращается в детский жаргон или «бессмысленную речь».
  • Слово «нет». В возрасте от 6 до 11 месяцев ваш ребенок должен научиться понимать слово «нет» и прекратить то, что он делает (хотя он может немедленно сделать это снова!).
  • Первое слово. К тому времени, когда детям исполнится год, они, вероятно, произнесут свое первое слово, а может быть, еще одно или два.Первое слово ребенка обычно длится от 10 до 15 месяцев.
  • Следуя инструкциям — к тому времени, когда вашему малышу исполнится год, он должен будет следовать вашим инструкциям, если они просты и понятны. Детям будет интересно попытаться заговорить.
  • Слова не будут идеальными. Согласные, сделанные с помощью губ, такие как «м» или «б» или «р», легче производить. Ваш ребенок может сказать «мама», что легче сказать ребенку, чем «да». Дада сложнее, потому что «д» состоит из языка и крыши рта.

Ваш ребенок может сказать слово для еды, как «ба» для бутылочки. Мое первое слово, как мне сказали, было «ап» для яблока, под которым я имел в виду еду в целом. Я сказал «ап», когда хотел поесть. Одним из первых слов моего сына было «вверх», что означало, что он хотел, чтобы мы подняли его или вытащили из кроватки, манежа или сиденья. Он также сказал «дада» перед «мамой».

Ваш ребенок может не полностью понимать, что они говорят, пока они не увидят, как вы реагируете. Если ваш малыш говорит «мама» и вы прибежите, он это поймет.

  • Громкие звуки — Вас должно беспокоить, не реагирует ли ваш ребенок на громкие звуки не позднее 5 месяцев. Если у вас есть какие-либо опасения по этому поводу ранее, вы должны сообщить об этом врачу ребенка.
  • Издача звуков. Дети должны издавать радостные и несчастные звуки к тому времени, когда им исполнится 5 месяцев.
  • Поиск источника звука. К 6 месяцам ваши дети должны повернуть голову или глаза к источнику звука.
  • Общение — в возрасте от 6 до 11 месяцев ваш ребенок должен подражать звукам, лепетать и использовать жесты.
  • Признание имени — к 10 месяцам ваш ребенок должен каким-то образом реагировать на то, что слышит его имя.

В течение этого года у вас будет много визитов к педиатру. Врач будет оценивать развитие языка вашего ребенка. При каждой проверке у врача обязательно спросите, есть ли у вас какие-либо опасения по поводу языкового развития вашего ребенка. Пока ваш ребенок идет дальше и развивает новые навыки, первые слова будут приходить. Это не гонка.

Что нужно знать 4-летнему ребенку Академически

Советы для того, чтобы узнать, находится ли ваш 4-летний ученик на пути

gpointstudio / iStock / GettyImages

Добро пожаловать в дошкольные годы! Ваша 4-летняя девочка путешествует через вехи развития, когда она начинает дошкольное обучение и приближается к первому дню детского сада. Прежде чем паниковать по поводу пропущенных этапов, помните, что все дети развиваются уникальными способами, и широкий спектр навыков совершенно нормален в возрасте 4 лет. Изучение типичных 4-летних академических навыков помогает вам определить, прогрессирует ли ваш ребенок как ожидается.

показывает начальные навыки чтения

К 4 годам у вашего малыша начинают появляться признаки готовности к чтению. Он признает, что слова, напечатанные на странице, имеют значение, даже если он еще не знает, как их читать. Вы знаете эту книгу, которую он просит вас читать снова и снова? Вероятно, он начинает запоминать слова и может рассказать историю вместе с вами. Он может пересказать вам основные моменты истории самостоятельно.

Большинство 4-летних также начинают понимать, как работают книги.Они знают, как держать книгу. Они знают, что им нужно начать спереди и перелистывать страницы, чтобы добраться до спины. Ваш малыш, вероятно, знает, что чтение идет слева направо на странице. Это все базовые навыки, которые он должен начать читать самостоятельно.

Эта возрастная группа также начинает больше узнавать о звуках и буквах. Ваш 4-летний должен распознать хотя бы несколько букв и понять, что они издают разные звуки. Дошкольники начинают распознавать рифмующиеся слова и могут определить, имеют ли два слова одинаковый начальный звук.

демонстрирует лучшее языковое развитие

Как и ваши разговоры за 4 года, вы не удивитесь, узнав, что у детей в этом возрасте средний словарный запас составляет от 4000 до 6000 слов. Вам не нужно отслеживать эти слова. Дети, которые продолжают расширять свой словарный запас, обычно находятся на правильном пути. Если у вашего ребенка очень ограниченный словарный запас или он не добавляет слов в свой словарный запас регулярно, посоветуйтесь с врачом.

Вы также можете заметить, что ее предложения более содержательны.Вместо предложений, состоящих всего из нескольких слов, она объединяет предложения по крайней мере из четырех или пяти слов. Вы можете заметить большее разнообразие в предложениях, которые она создает, включая использование будущего времени.

Ее отзыв также улучшается. Сейчас самое время научить вашу 4-летнюю девушку ее полному имени и адресу. Она достаточно взрослая, чтобы помнить это, и это очень важно в чрезвычайной ситуации. Она также может помнить и пересказывать истории, которые она слышит. Ее собственные истории могут стать более длинными и более запутанными.Вы можете дать ей указания, которые включают два или три шага, и она должна быть в состоянии выполнить все их.

использует навыки сравнения

Когда ваш ребенок достигает дошкольного возраста, он начинает замечать различия в предметах. Он может сравнивать объекты на основе определенной функции. Он мог бы сортировать объекты определенного цвета или сказать, какой объект больше другого. Ваш малыш должен быть в состоянии понять, что значит сказать то же самое или другое.

Идентифицирует различные объекты и их использование.

К 4 годам ваш малыш знает много разных предметов. Она должна иметь общее представление о том, для каких предметов используются, особенно предметы, которые она регулярно видит, например, приборы в вашем доме. Она также начинает распознавать разные цвета. К 4 годам она сможет определить и назвать как минимум четыре разных цвета, но может знать больше.

Начинает использовать знание математики

Ваш малыш начинает проявлять признаки осознания математики.Например, он может узнать некоторые цифры. В это время развиваются навыки подсчета. Ваш 4-летний должен уметь считать 10 или более объектов. Это немного отличается от простого чтения чисел. Соотнесение числа с объектом для его фактического подсчета требует более глубокого понимания основных математических навыков.

На этом этапе 4-летние дети также начинают понимать концепцию времени лучше, чем раньше. Не ожидайте, что ваш 4-летний ребенок прочитает часы, но легче понять такие вещи, как то, что происходит утром, а не ночью.

Развивает физические навыки, используемые в школе

Физическое развитие оказывает влияние на преподавателей в дошкольные годы. К 4 годам дети начинают лучше контролировать мелкую моторику, которая позволяет им писать, резать и подбирать предметы. Ваш малыш должен уметь копировать основные фигуры, использовать ножницы, укладывать не менее 10 блоков и писать несколько букв. Ваш 4-летний ребенок также должен быть в состоянии физически выполнять большинство задач по уходу за собой, таких как ходить в ванную, одеваться, есть и чистить зубы.

Когда нужно проверять у педиатра

Не каждый 4-летний ребенок одновременно проходит все академические этапы. Ваш ребенок может быть в порядке в учебе, даже не узнавая буквы и не подсчитывая предметы. Вы должны заметить постоянный рост в этих академических областях, хотя. Если ваш 4-летний школьник не продвигается к этим академическим навыкам, это может означать задержку.

Поговорите с врачом вашего ребенка, если у вас есть какие-либо проблемы или если у вашего 4-летнего ребенка появляются следующие признаки:

  • Борется за то, чтобы держать карандаш
  • Не может справиться с базовым уходом за собой, например, чистить зубы или мыть руки
  • Невозможно построить башню высотой не менее восьми блоков
  • Не набрасывает
  • Трудно выдумать
  • Не понимает разницы между реальностью и фантазией
  • Не хочет играть с другими дети
  • Не может пересказать основную историю
  • Не может следовать указаниям, состоящим из двух или трех частей
  • Трудно понять, что значит быть одинаковым или разным
  • Трудно понять, когда говоришь
  • Не делает знаю его имя и фамилию
  • Неправильно используются слова «я» и «ты»
  • Отступает в навыках, которыми он обладает

Многие программы раннего вмешательства доступны, если ваш ребенок делает Если у вас задержка в развитии, поговорите со своим педиатром, как только у вас возникнут проблемы.С соответствующим вмешательством ваш дошкольник может вернуться на правильный путь.

первых слов, жестов и многое другое

Языковые вехи — это успехи, отмечающие различные этапы развития языка. Они оба восприимчивы (слух и понимание) и выразительны (речь). Это означает, что в дополнение к способности издавать звуки и слова, ваш ребенок также должен уметь слышать и понимать.

Большинство детей произносят свое первое слово в возрасте от 10 до 14 месяцев.

К тому времени, когда вашему ребенку исполнится год, он или она, вероятно, произносят от одного до трех слов.Они будут простыми, а не полными словами, но вы поймете, что они значат. Они могут сказать «мама» или «да-да», или попробовать имя для родного брата, домашнего животного или игрушки. Если они не делают этого в 12 месяцев, вам не стоит беспокоиться, если они издают много звуков, кажется, что они пытаются говорить и, кажется, вас понимают. Они должны использовать жесты, отвечать на свое имя и прекращать деятельность, когда слышат «нет». Возможно, им нравится играть в прятки.

Хотя ничто не сравнится с трепетом от первого слова или первого шага, развитие языка в этом году может быть очень увлекательным.Есть много игр, в которые нужно играть, когда ваш ребенок учит слова. Вы также будете все больше понимать своего ребенка, и это облегчит многие вещи; они также поймут вас лучше. Дети очень гордятся тем, что они изучают за это время, и с удовольствием произносят новые слова. Частые разговоры с вашим ребенком и чтение для них, начинающееся не позднее, чем через 6 месяцев, будут иметь большое значение для помощи в развитии языка.

  • Первое слово. Если ваш ребенок еще не произнес своего первого слова, он скоро это сделает.Большинство детей произносят свое первое слово в возрасте от 10 до 14 месяцев. Более правдивые слова последуют за первым.
  • Жесты — ваш ребенок может использовать множество жестов со словами, чтобы попытаться донести до вас значение. Со временем будет больше слов, чем жестов.
  • Части тела. К 15 месяцам ваш ребенок сможет указывать на некоторые части тела, когда вы их называете.
  • Именование знакомых предметов. Они начнут называть некоторые знакомые предметы между 12 и 18 месяцами.
  • Прослушивание — в это время им будет приятно читать и слушать песни и стихи. Они начнут называть знакомые объекты, на которые вы указываете в книге.
  • Словарь — к 18 месяцам у большинства детей есть по крайней мере десять слов. Через 18 месяцев приобретение слов резко возрастает. После словарного запаса в 50 слов у ребенка может быть «словесный рывок». Некоторые дети затем учат новые слова в очень быстром темпе. Ваш ребенок сможет использовать и понимать многие слова к 24 месяцам.
  • Имя — к 24 месяцам ваш ребенок должен называть себя по имени.
  • Указания — Ваш ребенок будет понимать и следовать простым указаниям в возрасте от 12 до 15 месяцев. К двум годам они должны понимать более сложные предложения.
  • Два слова «предложения» — к 24 месяцам они также будут соединять два слова. Это может быть их имя и запрос, или ваше имя и запрос, или вопрос, например, «машина мамы?»

Дети осваивают разные языковые навыки в разном возрасте.

Слова все равно не будут идеальными. Ваш ребенок начнет использовать некоторые из более жестких согласных, сначала d, n и t, которые образуются между языком и крышкой рта.

За ним последуют g, k и ng, которые сделаны еще дальше во рту.

В течение этого года ваш ребенок будет использовать больше согласных, хотя они могут быть перепутаны, и они могут отбрасывать слоги в конце слов.

  • Понимание простых слов — Вас должно беспокоить, что ваш ребенок не понимает слов «нет», «пока» и «бутылочка» (если необходимо) к возрасту 15 месяцев.
  • Словарь — Ваш ребенок должен использовать отдельные слова не позднее 15-16 месяцев. Они должны иметь словарный запас из 10 слов к 18 месяцам.
  • Следующие указания — они должны быть в состоянии следовать простым указаниям к 21 месяцу. Примером может быть «Иди сюда».
  • Чрезмерный жаргон или лепетание. Двухлетний ребенок не должен болтать в основном. Они должны использовать более реальные слова.
  • Части тела. В два года ваш ребенок должен иметь возможность указывать на несколько частей тела.
  • Две словосочетания. Двухлетний ребенок должен соединить два слова.

В этом году у вас еще будет много визитов к педиатру. Врач все равно будет оценивать развитие вашего ребенка, в том числе развитие языка. Вы должны поделиться любыми проблемами, которые у вас есть.

По-прежнему важно помнить, что каждый ребенок индивидуален и может овладеть разными языковыми навыками в разных возрастах. Вы должны искать доказательства увеличения владения языком и расширения словарного запаса.Ваш ребенок должен все больше понимать вас. Это должно быть легко для вас, когда вы читаете и играете с ними.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *