Кремль рисунок карандашом для детей
Столица России — это Москва. Если попросить ребенка нарисовать этот город, то в детских рисунках мы сможем увидеть красную площадь, кремль и другие достопримечательности первопрестольной.
Детский рисунок кремля.
Картинка красками.
Москва глазами детей.
Столица России.
Картинка дошкольника.
Работа цветными карандашами.
Я люблю Москву!
Эмблема Москвы.
Простая картина красками.
Московский кремль.
Достопримечательности.
Куранты.
Рисунок ученика 2 класса.
Рассвет на Москва-реке.
Москва.
Площадь.
Картинка фломастерами.
Рисунок первоклассника.
Экскурсия.
Рассвет на Москве реке.
Для детского сада.
Простыми карандашами.
Рисунки для срисовки Москва (15 фото) • Прикольные картинки и юмор
Москва – самый красивый, самый дорогой город Европы. Это – удивительный город и темпы роста его жителей просто уникальны. Еще в 1812 году в Москве насчитывалось менее трехсот тысяч, к концу двадцатого века – население столицы возросло до десяти миллионов человек. Сегодня в Москве проживает пятнадцать миллионов, и половины от этого прибывают в качестве гостей и туристов ежедневно в столицу России. Кто видел красоту и величие этого города хоть раз, остается верен этой любви на всю свою жизнь. Всегда будет стремиться при малейшей возможности снова пройтись по Тверской, побывать в Большом театре на премьере, покататься на речном трамвайчике по Москве — реке, побродить, вдыхая всей грудью русский дух, по Старому Арбату, которому уже более пятисот лет, который вдохновил на написание строк гениальную Марину Цветаеву, непревзойденного Булата Окуджаву. Далее предлагаем посмотреть рисунки для срисовки Москва.
Рисунок карандашом Москва.
Рисунок для срисовки Москва.
Картинка Москва Кремль.
Картинка Москва.
Рисунок красками Москва.
Черно-белый рисунок Москва.
Рисунок для срисовки Москва.
Рисунок карандашом Кремль.
Детский рисунок Москва.
Рисунок Россия, Москва.
Простая Москва.
Срисовка Москвы.
Знаменитый Кремль.
Красная площадь для срисовки.
Прекрасная церковь.
Будь человеком, проголосуй за пост!
Загрузка…
« Предыдущая запись 
Следующая запись »bipbap.ru
Как нарисовать кремль » Твори чудо
Сейчас мы будем рисовать кремль карандашом поэтапно. Это здание построено более 500 лет назад. Всего кремль имеет 20 башен, но в нашем уроке будет только 6.
Материалы для работы
— карандаш
— ластик
— черный маркер
— цветные карандаши или акварельные краски
Приступаем к рисованию кремля. Начните рисовать верхнюю часть кремля, которая напоминает башни. Там будет их шесть штук. Сначала нарисуйте основания, потом крышу для каждой башни. Одна башня должна иметь треугольную крышу, а другие пять должны напоминать капельку слезы.
Теперь начните с самой высокой башни и самой большой крыши. Нарисуйте форму треугольника. Затем нарисуйте каплю на верхней части крыши, а внизу несколько волн, как строки.
Нарисуйте еще одну башню. Как вы заметили, она должна быть меньше и с другим дизайном.
Теперь нарисуйте самую маленькую башню.
Нарисуйте еще одну башню на противоположной стороне.
Теперь нарисуйте предпоследнее здание.
Нарисуйте последнею башню.
Начните набрасывать на башни закрученные линии и другие элементы.
Продолжите это делать с башней на левой стороне.
Добавьте элементы на самой маленькой башне.
Теперь набросьте на основании башни те же элементы, что и на прошлой. А на крыше вместо линий, набросьте небольшие квадраты.
Повторите это же и с башней на правой стороне.
Теперь добавьте элементы на последнюю башню, которая отличается по конструкции от других.
В конце разукрасьте кремль. Основание башен разукрасьте в коричневый цвет, добавив немного зеленого. Верхнюю часть башен разукрасьте в разноцветные цвета, как показано на рисунке. Всё, кремль нарисован.
tvori-chudo.ru
Как нарисовать кремль красиво?
Рисование карандашом — отличный способ избавиться от скуки. Научиться этому может каждый, вне зависимости от пола, социального статуса и возраста.
Следуя пошагово советам мастера, можно нарисовать практически что угодно. Сегодняшний урок научит, как нарисовать кремль.
Что это такое
Кремль — это укрепленный город в Древней Руси. Для защиты от врагов горожане строили крепостную стену с дозорными башнями и бойницами. Часто ее окружали глубоким рвом, чтобы еще более затруднить неприятелю доступ к городским стенам.
Конечно, чтобы нарисовать полноценную крепость, одного урока недостаточно. Для этого нужно серьезно учиться не один год. Этот же урок научит, как нарисовать кремль в его упрощенном варианте.
Несколько шагов — и основа рисунка готова
Приступим к занятию и узнаем, как нарисовать кремль поэтапно.
Шаг 1. Сначала создадим основу.
Для этого начертим на бумаге несколько нестрогих удлиненных четырехугольника, причем первый и третий сделаем одинаковой длины, остальные — чуть уже и ниже. Верх каждого увенчаем луковичкой. Между первой и третьей башней поместим самую главную — четырехугольник с острой треугольной крышей, украшенной сверху маленькой луковичкой. Низ крыши изобразим не прямой, а в виде волн.
Шаг 2. На этом этапе прорисуем более подробно некоторые элементы.
Начнем работу с меньшими башнями. Посредине каждой изобразим волнистую линию, из которой вверх будут подниматься чуть зауженные ровные стены. Купола-луковицы украсим короткими шпилями. Подобным образом поступим со всеми башенками.
Если все сделать правильно, то на этом этапе урока «Как нарисовать кремль» должна получиться такая картинка.
Детализация элементов
Теперь вы знаете, как нарисовать кремль-основу, и можно смело перейти к следующему шагу. Все готово для прорабатывания деталей. Низ башни «облицуем» острой ломаной линией, на которую сверху «посадим» ободок из двух параллельных прямых. В верхней части башни в виде вертикальных коротких штрихов нарисуем окна-бойницы, над ними также изобразим двойной ободок. Чтобы купол получился красивым, нужно его украсить продольными, изогнутыми по форме купола линиями. На картинке ниже показано, как должна выглядеть прорисованная башня.
Подобным образом прорисуем все маленькие башенки. Они все получатся одинаковыми.
Мы вплотную подошли к тому, чтобы заняться самой главной башней и закончить урок.
Центральное строение отличается по дизайну от всех остальных. Стены украсим парными волнистыми линиями в виде рыбной чешуи. Под ними поместим уже знакомый нам двойной ободок. Под самой крышей стену окольцуем одинарной волнистой линией. Крышу прорисуем прямыми вертикальными линиями, которые вверху будут стремиться сойтись в одной точке.
Уберем все лишние линии. Рисунок должен соответствовать изображению ниже. Если все получилось, то после стараний вы успешно освоили урок и знаете, как нарисовать кремль.
Немного цвета
Зная, как нарисовать карандашом кремль, можно немного пофантазировать, и с помощью цвета придать рисунку яркость и неповторимость. Здесь нет никаких правил, все опирается только на фантазию и вкус художника. У нас получилось так.
Сделать цветное изображение можно с помощью карандашей, фломастеров, гуаши или акварели. Главное — больше разнообразия. Тогда получится красиво.
Советы мастера
Для того чтобы рисовать карандашом с удовольствием, необходимо иметь при себе:
- белую плотную бумагу,
- несколько простых карандашей различной маркировки (твердости),
- мягкий ластик.
Очень важно тренироваться каждый день. Только тогда рука приобретет достаточно твердости, штрихи станут уверенными, а рисунки — бесподобными!
fb.ru
План-конспект занятия по рисованию (старшая группа) на тему: Рисование в старшей группе «Спасская башня Кремля»
Конспект по рисованию в старшей группе на тему: «Спасская башня Кремля».
(образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»)
Интеграция образовательных областей. «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Цель: формировать у детей умение передавать в рисунке конструкцию башни, форму и пропорции частей, развивать глазомер, зрительно — двигательные координации, упражнять в создании первичного карандашного наброска.
Задачи:
Образовательные:
1.Дать некоторые знания об истории Кремля
2.Закреплять понятия Красная площадь, Кремль, Спасская башня, Куранты.
3.Дать представление о достопримечательностях Москвы.
Развивающая:
1.Развивать память детей
2.Выразительность речи, воспитывать интерес к чтению стихотворений.
Воспитательные:
1.Воспитывать у детей интерес к основным достопримечательностям нашей страны, стремление запечатлевать их в своих рисунках.
Индивидуальная работа: закрепить умение правильно держать карандаш, кисть.
Виды деятельности: игровая, познавательная.
Формы организации совместной деятельности: игровая, двигательная, познавательная.
Предварительная работа: Беседа о столице нашей Родины Москве, рассматривание репродукций с изображением Кремля. Чтение стихотворения И. Новикова «Спасская башня».
Материалы к НОД: Иллюстрации с изображением Спасской башни Кремля. Альбомные листы, краски, кисти, непроливайки с водой, салфетка (на каждого ребёнка).
Ход НОД:
Вводная часть.
Воспитатель: Ребята, мы с Вами живем в большой стране! Как она
называется?
Дети: Наша страна называется — Россия
В:- Назовите столицу России?
Дети: Столица России — это Москва.
Чтение стихотворения :
Такой большой старинный город,
Гордится им моя страна!
Всем городам он – голова,
Столица Родины – Москва!
В:Москва большой и красивый город. Много музеев, театров,
стадионов, парков, площадей, красивых, высоких зданий.
В: Дети, а что находиться в центре Москвы?
Д: В центре Москвы находится – Кремль.
В: Дети посмотрите на картине Кремль. А кто мне скажет,
где находится Кремль в Москве?
Д: На Красной площади.
В: А почему площадь называется красной?
Д: Потому, что Кремль красный и здания из красного кирпича,
В: А что означало слово красный в старину?
Д: Раньше на Руси слово красный означало «красивый»,
«главный»
В. Ребята, Кремль –это крепость, поэтому он огражден кирпичной стеной, она очень твердая и нерушимая. Стены у Кремля мощные, которые завершаются кирпичными зубцами, еще их называют «ласточкиными хвостами». Зубцы помогали воинам защититься от неприятеля. За стенами Кремля много башен. У каждой башни своя история. А кто мне скажет какая самая главная башня?
Д. Это Спасская башня.
В: Спасскую башню Кремля украшают Куранты и величина их с трехэтажный дом. Это самые точные часы, по которым мы живем с вами. На Новый год мы всегда слушаем бой Курантов. Куранты и отличают Спасскую башню от всех других. А давайте проведем физкультминутку про Кремлевские Куранты?
ФИЗМИНУТКА «Часы».
Тик – так, тик- так наклоны в стороны
Все часы идут не так.
Тик – так, тик-так.
Тик-так, тик-так. приседания
Часовщик, прищурив глаз, прыжки
Чинит часики для нас.
Тик-так, тик-так. Наклоны в стороны
— Кто так?
— Все так! Руки вверх
Дети изображают башню на листах, воспитатель помогает индивидуально детям.
Рефлексия.
Воспитатель вместе с детьми рассматривает рисунки на выставке и выбирают самые точные и аккуратные работы.
nsportal.ru
Занятие по рисованию в подготовительной группе» Спасская башня Кремля»
НОД по рисованию и развитию речи по ФГОС ДО
на тему «Спасская башня кремля» в подготовительной группе.
Воспитатель 1 категории г. Мытищи
Никифорова Нина Валерьевна
Задачи:
Познавательное развитие: Расширять знания детей о Москве – столице нашей России.
Познакомить с историческим прошлым Москвы. Расширить знания детей о Кремле и его достопримечательностях.
Социально-коммуникативное развитие: Формировать патриотические чувства детей: любовь к родному городу, гордость за людей, живущих в нем – москвичам.
Речевое развитие: Обогащать словарь понятиями: «Кремль», «крепость», «куранты», «Спасская башня», «белокаменная», «достопримечательность», «деревянная», «кирпичная».
Художественно-эстетическое развитие:
Учить детей анализировать свои работы, сравнивая их с образцом.
Предварительная работа:
Беседа о столице нашей Родины Москве. Чтение детям стихотворений о Москве и Спасской башне.
Используемый материал:
Магнитная доска с фотографиями и иллюстрациями Спасской башни Кремля, гуашь, лист бумаги формат А4, маленький макет Кремля, палитра, салфетки, баночки с водой, подносы пластиковые под гуашь.
Ход занятия:
1 часть
Воспитатель: Ребята, мы с Вами живем в большой стране! Как она называется? (Россия)
Воспитатель: — Назовите столицу России? (Москва)
Чтение стихотворения :
Такой большой старинный город,
Гордится им моя страна!
Всем городам он – голова,
Столица Родины – Москва!
-Москва большой и красивый город. Много музеев, театров, стадионов, парков, площадей. Красивых, высоких зданий.
Воспитатель: Дети , а что находиться в центре Москвы?(Кремль)
Воспитатель: Дети посмотрите на картине Кремль!!! А кто мне скажет, где находится Кремль в Москве?
Дети: На Красной площади.
Воспитатель: А почему площадь называется красной?
Дети: Потому, что Кремль красный и здания из красного кирпича,
Воспитатель: А что означало слово красный в старину?
Дети: Раньше на Руси слово красный означало «красивый», «главный»
Воспитатель: Правильно ребята.
Воспитатель: Кремль был деревянный и стены вокруг него тоже из дерева. Деревянный высокий забор, деревянные башни, колокольни, дома внутри
Кремля — все было из дерева. Скажите, какое дерево использовали для постройки крепостной стены и большинства внутренних построек.
Воспитатель: Да это так. Ребята слово Кремль означает крепость. Раньше на Руси люди стоили крепость для того, чтобы огородить свое жилище, а
так же чтобы защитить себя. От кого защищались жители Кремля, как вы думаете?
Дети: от врагов, от диких животных.
Воспитатель: Молодцы! Так, как Кремль основан на высоком холме, можно было заметить врагов с большего расстояния, а реки служили
естественной преградой на их пути.
Воспитатель: Стены у кремля зубчатые, мощные, которые завершаются кирпичными зубцами ещё их называют «ласточкиными хвостами». Кто мне
скажет, зачем построили зубцы на стене, почему не сделали ее ровной?
Дети: Зубцы помогали воинам защититься от неприятеля. Узкие щели помогали целиться во врагов.
Воспитатель: За стенами Кремля много башен, мы их с вами рассматривали и говорили, что у каждой башни своя история. А кто мне скажет, какая
самая главная башня Кремля?
Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, что установлено на этой башне.
Идут лет двести,
А всё на месте.
Шагают так!
Тик! — Так! Тик! — Так! /Часы/
-Молодцы. На этой башне установлены главные часы нашей страны — куранты. Они бьют каждые пятнадцать минут. А новый год начинается, как только куранты в ночь с 31 декабря на 1 января пробьют двенадцать раз.
А верхушку Спасской башни украшает пятиконечная рубиновая звезда.
Бьют часы кремлевской башни,
Гаснут звезды, тает день…
До свиданья, день вчерашний,
Здравствуй, новый светлый день! (Ю. Энтин, отрывок из песни «песня о колоколах»)
Воспитатель: Дети, а вы хотели бы, нарисовать эту красивейшую башню нашей Москвы?
Дети: Да!!!
Воспитатель: Сейчас немножко отдохнем:
Тик-так, тик-так, В доме кто умеет так?
Это маятник в часах, Отбивает каждый такт (Наклоны влево-вправо.)
А в часах сидит кукушка,
У неё своя избушка. (Дети садятся в глубокий присед.)
Прокукует птичка время,
Снова спрячется за дверью, (Приседания.)
Стрелки движутся по кругу.
Не касаются друг друга. (Вращение туловищем вправо.)
Повернёмся мы с тобой
Против стрелки часовой. (Вращение туловищем влево.)
А часы идут, идут, (Ходьба на месте.)
Иногда вдруг отстают. (Замедление темпа ходьбы.)
А бывает, что спешат,
Словно убежать хотят! (Бег на месте.)
Если их не заведут,
То они совсем встают. (Дети останавливаются.)
Воспитатель: Приглашаю вас нарисовать Спасскую башню.
2 часть
В группе на столах все разложено для рисования, а на мольбертах размещены рисунки, фото Спасской башни, стоит макет
Спасской башни.
Воспитатель: Прежде чем приступим к рисованию, ответьте на вопрос, чем мы будем рисовать дети?
Дети: Гуашью.
Воспитатель: Обратите внимание, что башня и кремлёвская стена красного цвета. А, кто скажет, почему у вас на столе две кисти, одна тонкая, а другая толстая?
Дети: Толстой кистью мы рисуем все, а тонкой, кто успеет нарисовать раньше других, прорисовываем мелкие детали.
Воспитатель. А сейчас мы приступим к изображению Спасской башни. Расположите лист горизонтально. Найдите середину листа, там нарисуем прямоугольник. На нем ровно посередине изобразим квадрат, в котором будут часы – куранты. Теперь рисуем треугольник, на нем звезду. Осталось дорисовать стены и украсить их, посередине нарисуйте Спасские ворота. Приступаем к работе.
Дети садятся и рисуют.
Воспитатель: Не допускайте попадания излишка воды в гуашь, а так же не допускайте рисования сухой кистью. Промывайте кисточку хорошо, чтобы не допустить смешивания нескольких цветов. Кисть в банке с водой мы не оставляем даже на короткое время, а кладем на палитру, чтобы избежать выгибания кисти.
3 часть
ИТОГ ЗАНЯТИЯ
Воспитатель в конце занятия делаем анализ готовых детских работ.
infourok.ru
Презентация для дошкольников «Московский кремль»
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:Подготовила Уланова И.П.
2 слайд Описание слайда:Кремль – центр, сердце Москвы. А как он возник? На холме, расположенном среди лесов и рек, древности поселились люди. Они построили для себя деревянные жилища. Это было обычное поселение. . Застучали топоры Над Москвой-рекою. Стали рощи и боры Стройкой городскою
3 слайд Описание слайда:Местность вокруг была холмистая, болотистая и чтобы добраться до воды, люди строили мостки. Поэтому реку назвали Мостквой, а потом стали называть Москвой. И поселение назвали также. Население росло и поселение постепенно превратилось в город. Для обороны от врагов люди огородили город, (поставили ограду, стену). Первые стены Кремля были деревянные.
4 слайд Описание слайда:Но деревянный кремль часто горел. Поэтому через много – много лет деревянные стены заменили на каменные.
5 слайд Описание слайда:А когда научились делать кирпичи, построили Кремль из красного кирпича. В этом виде он дожил и до наших дней.
6 слайд Описание слайда:Строились новые дома, население росло, места внутри крепости не хватало. Люди стали строить дома за крепостными стенами. А во время нападения врагов, все жители уходили в крепость и с ее стен защищали город.
7 слайд Описание слайда:Стены Кремля очень высокие — с трехэтажный дом, в некоторых местах и с шестиэтажный дом. Перебраться через такие стены и сейчас очень трудно, а в древние времена было ещё труднее Через узкие бойницы в стенах Кремля защитники крепости стреляли в нападавши на них, врагов. С внутренней стороны проходит боевая площадка, чтобы люди могли не только стоять на одном месте, но и передвигаться от одной бойницы к другой.
8 слайд Описание слайда:Если подняться над кремлем на высоту птичьего полета, очень хорошо видны все башни Кремля. Их двадцать. У каждой башни есть своё имя и своя история. Все башни разные по высоте (большие, средние и маленькие) и по форме ( прямоугольные и круглые).
9 слайд Описание слайда:Круглых башен три. Они наиболее прочные, находятся по углам крепости. Из них можно было вести обстрел вкруговую, потому что враг был виден не только впереди, но и вдоль всех стен. В этих башнях были устроены колодцы с водой, чтобы снабжать защитников города водой во время осады Кремля. Одна из башен так и называется Водовзводная.
10 слайд Описание слайда:А это Беклемишевская башня. Назвали её по фамилии человека, рядом с двором которого её заложили. В наше время её называют Москворецкой. Очень часто Москворецкой башне приходилось первой вставать на защиту. Поэтому она такая грозная и с таким количеством бойниц .
11 слайд Описание слайда:Арсенал— это склад для оружия. Название своё башни получили от здания Арсенала, который находится возле этих По названиям башен можно узнать назначение башен. Эти башни называются Угловая Арсенальная и Средняя Арсенальная.
12 слайд Описание слайда:А вот эта башня – Оружейная. Своё название она получила от здания Оружейной палаты, которое находится рядом с башней
13 слайд Описание слайда:Когда — то неподалеку от стен Кремля шумел красивый сосновый бор, и вот одну из башен так и назвали Боровицкая. Тайницкая башня хранит очень важную для защитников крепости тайну — от неё к реке вёл тайный подземный ход.
14 слайд Описание слайда:Спасская башня всем хорошо известна. Это самая красивая башня Кремля. Её можно узнать по курантам.
15 слайд Описание слайда:Это Кутафья башня. В старину так называли неуклюже одетую женщину Это самая низкая башня Кремля, она чуть меньше четырнадцати метров. Кутафья башня стоит чуть впереди стены. Это сторожевая предмостная башня. Кутафья башня соединена Троицким мостом с одной из самых высоких кремлёвских башен – Троицкой.
16 слайд Описание слайда:На Набатной башне когда-то постоянно дежурили дозорные. С высоты они зорко следили – не идёт ли вражье войско к городу. И если приближалась опасность, дозорные должны были предупредить всех, ударить в набатный колокол. Из-за него башню и назвали Набатной. Но сейчас в башне нет колокола.
17 слайд Описание слайда:Справа от Набатной башни находится Царская башня. Она совсем не похожа на другие Кремлёвские башни. Нет ни мощных стен, ни узких бойниц. Но они ей и ни к чему. Потому что строили башню вовсе не для обороны. По преданию царь Иван Грозный любил с этого места глядеть на свой город.
18 слайд Описание слайда:Константино — Еленинская Башня (Тимофеевская). Её использовали для прохода населения и войска в Кремль. Своё название башня получила по имени церкви Константина и Елены, стоявшей в Кремле. Сенатская башня сначала не имела названия, и получила его только после строительства здания Сената. После чего её и стали величать Сенатской.
19 слайд Описание слайда:Никольская башня. В ней находились ворота, она имела отводную стрельницу с подъёмным мостом (башню за пределами крепостных стен, охранявшую подступы к воротам или мосту). Название Никольской башни произошло от имени иконы св. Николая, установленной над воротами её барбакана. У этой иконы решали спорные вопросы
20 слайд Описание слайда:Петровская башня была построена для усиления южной стены, как наиболее часто подвергавшейся нападению Имя своё она получила от церкви митрополита Петра на Угрешском подворье в Кремле. Башню дважды уничтожали и снова восстанавливали. Последнее время башню использовали для своих нужд кремлёвские садовники.
21 слайд Описание слайда:Комендантская башня (Колымажная). Первое своё название – Колымажна – получила от Колымажного двора Кремля. В 19в., когда в Кремле, недалеко от неё стал жить комендант Москвы, её стали именовать Комендантской. Благовещенская башня. По легенде в этой башне раньше хранилась чудотворная икона «Благовещение», а также 1731г. к этой башне пристроили церковь Благовещения.
22 слайд Описание слайда:Не досталось имён только двум башням, их так и называют Первая Безымянная и Вторая Безымянная.
23 слайд Описание слайда:Войти в Кремль можно через ворота. Их в крепости пять Ворота расположены так, чтобы в Кремль можно было войти со всех сторон, чтобы жители могли быстро укрыться за стенами крепости, когда к их домам подступал враг. Ворота были сделаны из крепкого дуба или металла.
24 слайд Описание слайда:Внутри стен Кремля находится Соборная площадь. На Соборной площади все цари венчались на царство, здесь принимали иностранных послов, устраивали праздничные шествия, церемонии, проводили торжественные обряды. На площади находятся несколько соборов. Главным храмом Кремля считается Успенский Собор
25 слайд Описание слайда:Благовещенский Собор построен позднее. Это домовая церковь великого князя. Колокольня Ивана Великого. Строили башню и достраивали много лет. С ее высоты караульщики зорко следили, не покажется ли враг. Долгое время эта башня была самой высокой постройкой в Москве. Это было чудо из чудес.
26 слайд Описание слайда:Архангельский собор – самый пышный из всех кремлевских соборов. Он напоминает сказочный заморский дворец. Архангельский собор – это усыпальница московских князей и царей.
27 слайд Описание слайда:Царь – пушка, отлитая мастером Андреем Чоховым. Эта пушка считается крупнейшим артиллерийским орудием в мире, хотя не сделала ни одного выстрела, она стала одним из самых знаменитых экспонатов кремлевского музея. Царь- колокол, созданный семьей Моториных. Этот колокол является самым крупным на планете, он никогда не звонил, но в результате многочисленных пожаров, из-за разницы температур у него откололся большой кусок. Вес колокола составляет 200 тонн, диаметр 6.6 метров.
28 слайд Описание слайда:Для пышных многолюдных церемоний был построен Большой Кремлевский дворец. Внутри он роскошно украшен. Во дворце около 700 комнат и залов.
29 слайд Описание слайда:Московский Кремль, святыня наша, Соборов древних купола, От этих стен, старинных башен И начинается Москва. Седых веков осталась память На стенах древнего Кремля, Но кажется не властно время, Когда мы смотрим на тебя. Прекрасен вид неповторимый Твоих соборов и дворцов. Люблю тебя, Московский Кремль, Творенье русских мастеров. Ирина Бутримова
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник: Все учебники
Выберите тему: Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала: ДБ-429922
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарийinfourok.ru