Откуда берутся дети как объяснить: «Как объяснить ребёнку, откуда берутся дети?» – Яндекс.Кью

Содержание

Как объяснить ребенку откуда берутся дети

Обычно интерес к истории своего появления у детей появляется в возрасте «почемучек», то есть около 3-4 лет. До этого возраста, даже рассматривая свои младенческие фотографии, ребёнок обычно не задаётся вопросом «Откуда я взялся?». Этот интерес является совершенно нормальным, но долгое время данная тема замалчивалась, и от детей «отмахивались» всем известными клише: «нашли в капусте», «принёс аист».

рассказываем ребенку откуда берутся дети

Современные психологи утверждают, что выдуманные истории о появлении ребёнка в семье («нашли в капусте», «принёс аист») сильно подрывают доверие малыша к родителям, ведь когда-то ребёнок всё равно узнает правду и будет огорчён родительским лукавством.

Объясняя ребёнку, откуда берутся дети, нужно говорить правдиво, но эта правда должна быть адаптирована под возраст любознательного человечка. Чем старше ребёнок, тем больше вопросов об «этом» у него появляется. К таким вопросам родителям стоит подготовиться заранее, чтобы они не застали маму или папу врасплох и не заставили ребёнка усомниться в искренности взрослых.

Как поговорить с ребёнком 3-4 лет

В возрасте около 3 лет ребёнок начинает ощущать себя личностью и впервые идентифицирует себя с представителями одного из полов – мальчиками или девочками. В связи с этим возникает интерес к строению тела, причём детки подмечают не только отличия мальчиков от девочек, но и обращают внимание на особенности тела взрослых. В связи с этим, предвестниками вопросов о деторождении могут стать вопросы, касающиеся назначения половых органов, их различий (если, например, ребенок на пляже увидел малыша противоположного пола). Много вопросов может породить встреча с беременной женщиной, ведь живот выдающихся размеров не останется не замеченным. Ещё чаще разговоры о появлении на свет начинаются после того, как малышу доведётся увидеть или близко познакомиться с младенцем. Некоторые детки могут задать прямой вопрос «Откуда я появился?». Откуда бы ни «дул ветер» детского интереса, задача родителей – честно и доступно ответить ребёнку.

ребенок живет в мамином животикеВ 3-4 года совсем не нужно вдаваться в физиологические механизмы зачатия, вынашивания и родов. Можно ограничиться рассказом о том, папа и мама очень любят друг друга и очень хотели ребёночка. В знак своей любви папа подарил маме волшебное семечко, которое она носила в своём животике. Семечко росло, а вместе с ним и мамин животик. Из этого семечка в животике вырос малыш. Когда ему стало тесно в своём домике, он попросился на свет и родился. Вместе с рассказом можно показать ребёнку фотографии из семейного альбома, ведь многие пары делают памятную фотосессию в период ожидания малыша.

Разговаривая с малышом о его рождении, важно сделать акцент на то, что малыша очень ждали, и что родился он вследствие большой любви.

Разговариваем с ребёнком 5-7 лет

В старшем дошкольном возрасте прежние объяснения перестают удовлетворять малыша. Ребёнок взрослеет, начинает сложнее мыслить, приобретает определённый жизненный опыт, и его уже начинает интересовать, каким образом семечко попало к маме в живот, как оттуда появился ребенок, и другие вещи. В плане психологического развития возраст 5-7 лет – это время, когда ребёнок осваивает мир отношений и чувств, в связи с этим в этом возрасте он впервые для себя открывает мир взрослых отношений, в том числе интимных, ведь не всегда возможно полностью оградить ребёнка от откровенных сцен в интернете или по телевизору.

в возрасте 5-7 лет родителям предстоит впервые поговорить с ребёнком о сексе

По большому счёту, в возрасте 5-7 лет родителям предстоит впервые поговорить с ребёнком о сексе. Говорить на эту тему нужно в таком ключе: секс – это нормально и естественно, но этим занимаются только взрослые. То есть, с одной стороны, важно не сформировать в детском сознании табу на эту тему, а с другой – чётко дать понять, что интимные отношения – это прерогатива взрослых людей, это не выносят на всеобщее обсуждение и не афишируют.

Можно рассказать о том, что когда люди любят друг друга – им нравится быть вместе, прикасаться друг к другу, обниматься, целоваться. Именно в процессе таких ласк и наступает беременность. Рассказывать в подробностях о процессе родов тоже не стоит. Можно сказать, что ребенок появляется на свет в роддоме, с помощью врачей.

Учитывая, как много детей в современном мире становятся жертвами педофилов, отдельно стоит проговорить ребёнку, что только взрослые мужчины и женщины занимаются любовью. Поэтому если кто-то из взрослых будет предлагать ему раздеться или попросит потрогать его в интимных местах – ребёнок должен немедленно убежать и обязательно рассказать родителям.

Приложение для iPad

Есть специальное приложение для iPad которое позволяет родителям объяснить ребенку, откуда берутся дети. С помощью приложения вы сможете достаточно просто и доступно ответить малышу на интересующие его вопросы. 

(кликабельно) Разработчик Studiya 158 OOO Ссылка http://studio158.pro/work/Where-do-babies-come-from.html

Разговор «про это» со школьником 7-10 лет

Речь идёт о детях предподросткового возраста. Сегодня это ещё дети, но вот-вот они из мальчиков и девочек начнут превращаться в девушек и юношей. Как правило, в этом возрасте дети уже достаточно осведомлены в вопросах секса и деторождения, но знания эти часто очень искажены.

Главная задача родителей в этот период – подготовить своих подрастающих детишек к взрослению и тем изменениям, которые будут происходить с ними в недалёком будущем. Девочкам обязательно нужно рассказать о менструации, появлении волосиков на лобке и подмышками, росте груди. Мальчикам – об изменении пропорций фигуры, ночных поллюциях, «ломке» голоса и появлении растительности на лице. Беседовать с ребёнком лучше родителю того же пола, то есть мамам – с девочками, папам – с мальчиками.

Для родителей такие беседы бывают проблемой. Зачастую мамы и папы больше детей смущаются говорить на эти темы. Пожалуй, будет лучше всего, если информирование ребёнка будет происходить как бы между делом. Не стоит торжественно сообщать: «Мне надо с тобой поговорить», усаживать ребёнка перед собой и читать занудную лекцию. Время от времени под разными предлогами можно заводить разговоры, рассказывать о своём опыте взросления, расспрашивать о друзьях и подругах. Перегружать ребёнка информацией и сложными терминами тоже не стоит, лучше выдавать её дозировано, давать ребёнку время осмыслить и, возможно, сформулировать свои вопросы.

Удобным для родителей вариантом является энциклопедия: подарили – и пусть читает. Лучше всё-таки не пускать процесс на самотёк и если не рассказывать, то хотя бы обсуждать с ребёнком прочитанное.

мое тело меняется энциклопедия

Как поговорить с подростком 11-16 лет

Поддерживать доверительные отношения с подростком – целое искусство, ведь в этом возрасте авторитет взрослых обесценивается. Однако без доверия невозможны беседы на деликатную тему.

Подростки активно интересуются противоположным полом, влюбляются, встречаются. В чем-то они совсем ещё дети, но физиологически они уже готовы вести «взрослую» жизнь». Именно поэтому на первом месте должны быть разговоры не о гигиене или изменениях тела, а о планировании семьи, зачатии, беременности, средствах контрацепции.

Как и в вопросах подготовки к взрослению, в беседах с подростками важна свободная атмосфера, состояние диалога, а не «сухие» лекции. Разговаривать «про это» лучше на равных, как взрослый со взрослым, называя вещи своими именами и рассказывая о реальных опасностях. Говоря об отношениях с противоположным полом и о возможности рождения ребёнка, важно делать акцент на то, что ребёнок – это, прежде всего, большая ответственность, поэтому лучше, если он будет рождён сознательно, в браке, когда оба готовы к созданию семьи и разделению ответственности.

Родителям подростков всегда тревожно: а вдруг ребёнок рано начнёт половую жизнь? Вдруг будет нежелательная беременность или инфекции? К сожалению, в некоторых семьях половое воспитание ребёнка сводится к «узнаю – убью». К ещё большему сожалению, при таком раскладе у родителей есть все шансы просто не узнать. Именно поэтому если ребёнок делится чем-то личным – не стоит его критиковать, ругать, осуждать.

Чем старше ребёнок, тем более сложные вопросы рождаются в его голове. На каждый из них он хочет получить ответ, и если не в семье, то на улице или в интернете эти ответы будут найдены. Если ребёнок по каким-то причинам не задаёт вопросы и не проявляет интерес к щекотливой теме – родителям стоит взять инициативу в свои руки и начинать разговоры первыми. Чем лучше ребёнок будет «вооружён» информацией, тем больше он будет готов к взрослой жизни.

Читаем также:

Подборка книг

  1. Дюмон Вирджини. Откуда я взялся? Сексуальная энциклопедия для детей 5-8 лет
  2. Виржини Д., Монтанья C. Откуда берутся дети? Сексуальная энциклопедия для детей 8-11 лет
  3. «Как я появился на свет», Катерина Януш, Мерви Линдман. Возраст: 4–6 лет
  4. «Откуда берутся дети?», Дорис Рюбель. Возраст: 4–7 лет
  5. «Книга о любви», Пернилла Стальфельт. Возраст: от 4 лет
  6. «Главное чудо света», Георгий Юдин. Возраст: 6–10 лет
  7. «Before You Were Born», Дженнифер Дэвис, Лора Корнелл. Возраст: 2–4 года
  8. «The True Story of How A Baby Is Made», Пер Хольм Кнудсен. Возраст: 3–5 лет
  9. «A Kid’s First Book About Sex», Джоани Бланк. Возраст: 7–11 лет
  10. «Mommy Laid an Egg: or, Where Do Babies Come From?», Бабетт Коул. Возраст: 3–5 лет
  11. «Where Did I Come From?», Питер Мэйл. Возраст: 7–10 лет
Откуда берутся дети? Автор: Дорис Рюбель

Бестселлер

Дети хотят знать все на свете:

  • Откуда берутся дети?
  • Чем различаются мальчики и девочки?
  • Что делает малыш в животе у мамы?
  • Что происходит во время родов?

Подробнее о книге

Видео консультация

Озвученная книга для iPad

Это озвученная детская книга, созданная для iPad приложения Kinderbook. Доступным для детей языком и в игровой форме, авторы описывают технические подробности отношений мужчины и женщины, в результате которых появляются дети.

Познавательный мультфильм откуда берутся дети

Если вы не хотите рассказывать про капусту и аистов этот познавательный мультфильм расскажет о внутреннем мире человека. Просто и доступно ребенок узнает как зарождается новая жизнь, почему дети похожи на родителей, и даже немного о ДНК и РНК.

Как объяснить ребенку откуда берутся дети

«Откуда берутся дети?» — вдруг неожиданно как гром среди ясного неба спрашивает ваш малыш. Неподготовленного родителя подобный вопрос вгоняет в краску и приводит в замешательство, а ребенок, видя стеснение взрослого, начинает еще больше интересоваться данной темой, ведь, судя по реакции, очевидно, что здесь скрыто что-то особенное. Чтобы вопросы о появлении детей на свет не застали вас однажды врасплох, постарайтесь заранее придумать свои ответы на них. В этом случае вам не придется спасаться бегством или пускаться в запутанные объяснения.

Существует мнение, что обсуждать подобные темы с детьми вовсе не обязательно, раньше же никто об этом особо не распространялся, жили себе и жили, рожали детей и были счастливы. У наших бабушек и дедушек фантазия была не особо богатая, поэтому если уж и рассказывали о великой тайне, то рождение ребенка объясняли тем, что нашли малыша в капусте, аист принес или просто купили в магазине…Более продвинутые родители подсовывали своим детям энциклопедии о сексуальных отношениях между мужчиной и женщиной, а более продвинутые дети сами умудрялись найти ответы на все вопросы, лазая по родительским шкафам или обсуждая с более взрослыми друзьями.

Но современные психологи утверждают, что выдуманные истории в такой щепетильной теме могут сильно подорвать доверие ребенка к своим родителям, ведь рано или поздно тайное станет явным, и малыш будет очень огорчен родительским лукавством. Также не стоит забывать, что раньше жизнь, нравы и общая атмосфера вокруг детей были совершенно другими. В наше время везде пропагандируется секс и сексуальная раскрепощенность; Интернет и гаджеты, телевидение и пресса в отрытом доступе у ребенка с самого детства. Все это наводит на мысль, что будет лучше, если ваши дети узнают о столь интимной теме от своих родителей, нежели получат, возможно, искаженное представление благодаря Интернету и телевидению.

Крайне важно признавать за ребенком право задавать интересующие их вопросы, касательно сексуальной жизни, разницы между мальчиком и девочкой, и право получать достоверные ответы на них. Вряд ли кто-то сможет сделать это тактичнее и разумнее, чем вы сами. Малыш должен увидеть, что данная тема не вызывает у взрослого смущения, стыда или гнева и что вы вовсе не считаете своего ребенка слишком маленьким для разговоров о таких «взрослых вещах». Как же правильно удовлетворить детское любопытство? Без ненужных подробностей, но и, не скрывая важных моментов.

Дети нуждаются в простых, но в то же время точных ответах, потому что вопросы, на которые они не получат объяснений, вынуждают малышей додумывать то, что может быть далеко от истины и в дальнейшем возможно вызвать страх или беспокойство. Объясняя своему чаду, откуда берутся дети, говорить нужно правду, но эту правду необходимо адаптировать под возраст ребенка. Не надо бояться рассказать слишком много, дети усвоят ровно столько информации, сколько способны на данный момент воспринять и запомнить. Естественно, чем старше ребенок, тем больше у него возникает вопросов, и когда он подрастет, при необходимости снова обратится к вам за дальнейшими подробностями и разъяснениями.

Как объяснить ребенку 3-5 лет, откуда берутся дети

В основном интерес к истории своего рождения у малышей возникает в возрасте «почемучек» — т.е. 3-5 лет. В это время ребенок взрослеет и начинает отождествлять себя с представителями одного из полов – девочками или мальчиками. Его начинает интересовать строение собственного тела и различия между полами. Также дети не оставляют без внимания тело взрослого человека и, конечно, их очень удивляет большой животик беременной женщины. Объяснить трехлетнему ребенку о его появлении на свет на самом деле не так уж сложно, как это кажется на первый взгляд. Пока вовсе не обязательно рассказывать о физиологических механизмах зачатия, вынашивания ребенка и родах.

Можно просто ограничиться хорошей доброй сказкой о том, как его родители полюбили друг друга, поженились и очень захотели маленького малыша. В знак своей любви папа сделал маме подарок: волшебное семечко, которое он поместил к ней в животик. В животе семечко превратилось в человечка, и когда человечек подрос, и ему стало тесно в мамином домике, он попросил открыть дверцу и появился на свет. Так произошло рождение ребеночка. Вместе с этим рассказом покажите малышу фото из семейного альбома, где мама с животиком, а затем в роддоме уже с родившимся человечком. Здесь главное, чтобы ваш ребенок понял, что родился он у родителей, которые его очень любят.

Как появляются дети: как объяснить дошколятам (6-8 лет)

В дошкольном или младшем школьном возрасте, когда дети начинают посещать учебные заведения, их любопытство естественно возрастает, и прежние объяснения уже перестают удовлетворять любознательных человечков. Ведь ребенок взрослеет, начинает мыслить сложнее, получает определенный жизненный опыт, и теперь рассказа о том, откуда берутся дети, ему уже недостаточно, малышу необходимы подробности и детали самого процесса. В психологическом аспекте данный возраст – это как раз то самое время, когда дети начинают открывать для себя мир взрослых отношений, мир чувств и эмоций, и, конечно, полностью оградить ребенка от интимных сцен в жизни, телевизоре или Интернете, невозможно.

Поэтому нужно просто откровенно поговорить со своим чадом об азах сексуальных отношений. Необходимо донести до ребенка, что секс — это естественно и нормально, но занимаются им только взрослые люди и по любви. Таким образом, нужно четко дать понять, что интимные отношения – это прерогатива взрослых, но в то же время не сформировать у ребенка чувства стыда и стеснения при упоминании данной темы. Объясните ребенку, что человеческое тело состоит из большого количества разных клеток, и существуют такие клетки (именуемые половыми), которые делают девочку женщиной, а мальчика мужчиной. Когда два человека любят друг друга, им комфортно и хорошо вдвоем, в скором времени они женятся и начинают жить вместе, образуя ячейку общества – семью.

Убежище для будущего малыша находится у мамы в животике и называется маткой. Мечтая о ребеночке, два любящих человека начинают очень много времени проводить вместе, постоянно целоваться и обниматься. Таким образом, папины клетки хотят поближе познакомиться с мамиными, и в итоге, в процессе этих ласк, когда самая шустрая папина клеточка, именуемая сперматозоидом, достигает маминой яйцеклетки, и наступает зачатие новой жизни – беременность. Десять месяцев мама носит под сердцем своего малыша, он растет и развивается, а затем с помощью врачей в специальном родильном доме появляется на свет. Ребенок, конечно, спросит, как именно происходит рождение на свет нового человека.

Вы можете объяснить, что мудрая природа создала у женщин специальное отверстие внизу живота, через которое малыш появляется на свет. Но если в процессе родов случаются какие-то проблемы, и женщина не может родить сама, ей делают операцию: аккуратно разрезают живот и затем достают из него ребеночка. Это не больно, потому что все операции делают после специального обезболивающего укола. Часто дети после таких рассказов просят показать, где та самая щелочка, откуда рождается ребенок. Теряться не стоит. Объясните ребенку, что на теле каждого человека есть секретные места, показывать которые всем подряд не нужно. Видеть их может только сам человек или родители, а также врачи при согласии мамы ли папы.

Многие взрослые в общении с детьми побаиваются называть интимные органы своими именами, и до определенного момента называют их просто словом «пися». По мере взросления ребенка можно набраться смелости и все же рассказать ему правильные названия. Поверьте, для детей слова «влагалище» или «пенис» такие же новые и обычные, как и любые другие. Единственное, стоит предупредить свое чадо, что при всех произносить данные слова не стоит, а то если ребенок вдруг захочет рассказать тете в магазине, что у мамы есть влагалище, а у папы пенис, вам придется смущаться и краснеть перед другими. Но даже если подобная ситуация и случится, не кричите и не ругайтесь на своего ребенка. Спокойно отведите его в сторону и тихо напомните, что на такие темы общаться можно только с близкими людьми, а не при всех. Расскажите, что говорить о своих интимных органах при чужих людях так же некрасиво, как, допустим, ковыряться в носу.

Ошибки, которые нужно избегать при обсуждении интимных тем с детьми

  • убегать и отказываться от ответа

Даже если вопросы вашего ребенка касательно появления детей на свет или интимных отношений мужчины и женщины заставляют вас смущаться, не стоит игнорировать их и уклоняться от ответов. Любопытство ребенка к интимной теме вполне нормально. Оно связано с его развитием и потребностью к познанию мира и самого себя. Поэтому дети не должны чувствовать себя виноватыми, интересуясь тем, что абсолютно естественно.

Если на первый раз вы оказались неподготовленными, скажите малышу, что обязательно расскажите ему обо всем немного позже. Не тяните, придумайте объяснение, посоветуйтесь с детским психологом, если вам тяжело самому найти, что сказать, приобретите  в конце-концов детскую сексуальную энциклопедию. Если вы застыдите ребенка и оттолкнете его, возможно, больше вам не придется отвечать на подобные вопросы, но и доверие к родителям будет подорвано. Впредь интересоваться любыми важными вопросами ребенок будет на стороне.

  • чрезмерно форсировать события

Не стоит рассказывать детям о том, что они еще не готовы услышать и понять. Например, двухлетке ни к чему знать названия половых органов мужчины и женщины, пятилетнего ребенка нежелательно посвящать в процесс интимных отношений между полами, а для школьника возможно лишними будут сведения о том, в каких позах происходит зачатие ребенка, что такое эрекция и насколько болезненен процесс родовой деятельности. Вся информация, поступающая в голову ребенка, должна быть дозирована и адаптирована согласно его возрасту и развитию.

  • зачитывать детям термины из медицинской литературы

Нет никакой необходимости забрасывать ребенка научными медицинскими терминами и создавать представление о том, что процесс делания детей сугубо механический. Детям не нужны сухие, но исчерпывающие объяснения, им нужны ответы на их вопросы в доступной и простой формулировке. Обязательно рассказывайте об эмоциях, связанных с рождением детей: любви родителей друг к другу, счастью ожидания малыша и его рождения.

  • рассказывать ребенку об интимной теме родителю противоположного пола

Будет лучше, если посвящать ребенка в вопросы его появления на свет и сексуального развития, будет родитель того же пола. Ведь когда малыш начинает осознавать свою половую принадлежность, обычно мальчики идентифицируют себя с папами, а девочки с мамами. Это в дальнейшем помогает ребенку правильно позиционировать себя в социуме. Также в более старшем возрасте ребенку будет гораздо проще обратиться с интимным вопросом к родителю того же пола, что и он.

  • не касаться темы появления детей на свет, если ребенок не интересуется сам

Малыш может не начинать разговора на интимную тему со своими родителями вовсе не потому, что ему это не нужно, а, наоборот, из-за слишком сильного и волнующего  интереса. Возможно, он просто сильно стесняется или видит нежелание взрослых откровенничать, поэтому просто забивается в себе или пытается узнать что-то от других детей. Вам важно понимать, что в возрасте 3-5 лет с ребенком необходимо проводить беседы о жизни, смерти, любви и детях, даже если он не подает виду, что его это интересует.

  • избегать тем сексуального насилия

Учитывая то, как много в современном мире насилия, в том числе и над детьми, необходимо обязательно донести до ребенка то, что его тело принадлежит только ему и что только взрослые люди занимаются друг с другом любовью. Без запугивания и страшных историй предупредите своих детей, что нельзя разговаривать и тем более уходить с незнакомцами и что никто не имеет право его трогать в отсутствии родителей. Если кто-то попросит малыша раздеться и показать свои интимные органы или потрогать его, ребенок должен непременно рассказать об этом маме и папе.

Таким образом, мы приходим к выводу, что общаться с детьми на сексуальную тему важно и нужно. Для этого просто стоит выбрать подходящий момент и подготовиться, а также преподносить ребенку информацию, адаптированную под его возраст.

Как объяснить ребенку, откуда берутся дети

Екатерина Ушахина
Екатерина Ушахина

Однажды ребенок задает вопрос, к которому родители, как правило, не готовы: откуда он взялся и вообще, как появляются дети?

Многим мамам и папам эта деликатная тема кажется сложной, и часто они не знают, с чего начать разговор и как тактично все рассказать малышу?

Элен Дрювер, автор бестселлера «Анатомия», написала еще одну удивительную книгу с клапанами и вырезанными лазером иллюстрациями.

Это книга о рождении человека. Элен создавала книгу во время беременности и посвятила ее своей дочери. Получилось интерактивное и детальное путешествие по организму будущей мамы, которое образно и четко рассказывает о всех процессах — от зачатия до рождения.
Екатерина Ушахина
Рождение

Предлагаем вам узнать несколько фактов из книги.

 

Самая большая клетка

Яйцеклетка — самая крупная клетка в человеческом теле. Ее ядро содержит генетическую информацию, а снаружи яйцеклетку окружает слой фолликулярных клеток — лучистый венец.

Яйцеклетки находятся в яичниках девочки с самого рождения, но созревать начинают только в пубертатный период — в 12–14 лет. Примерно до 50-летнего возраста у женщины раз в месяц происходит овуляция: зрелая яйцеклетка высвобождается из яичника и попадает в маточную трубу. В этот момент может произойти оплодотворение, или зачатие, то есть встреча женской половой клетки с мужской.

Екатерина Ушахина
Вот так клетки встречаются и рождается новая жизнь. Иллюстрации здесь и далее из книги «Рождение»

Зачатие

Оплодотворенная яйцеклетка превращается в зиготу — клетку, которая содержит уникальное генетическое наследие будущего ребенка.

Ядро зиготы содержит 46 хромосом, разделившихся на пары. Из них 23 хромосомы произошли от отца, то есть ранее находились в ядре сперматозоида, а другие 23 — от матери: они были частью ядра яйцеклетки.

За 24 часа зигота дробится: исходная клетка делится на две одинаковые, затем каждая из них опять делится на две и так далее.

В итоге появляются 32 клетки — это маленький эмбрион, похожий на ягоду ежевики.

Затем происходит имплантация в стенку матки. Теперь эмбрион будет расти и развиваться в своем уютном «гнездышке» на протяжении девяти месяцев.

Екатерина Ушахина
Вот так схематично показано: как из двух клеток — мамы и папы — появляется эмбрион.

Начиная со второй недели беременности клетки, которые раньше были одинаковыми, приобретают разные свойства. Из первой группы клеток позже разовьются глаза, уши и нервная система, из второй группы — мышцы, кости и кровеносные сосуды, а из третьей — пищеварительный тракт и легкие. В шейке матки становится толще слизистая пробка, которая защищает эмбрион от проникновения бактерий.

Уникальное внутри нас

Ген хранит информацию о каком-то одном признаке человека: например, о цвете глаз, или росте, или форме носа. Гены в хромосомах держатся парами — один от отца, другой от матери. Совокупность генов называется «геном». Некоторые гены являются доминантными, другие — рецессивными. Доминантный ген, например ген карих глаз, всегда подавляет рецессивный.

Екатерина Ушахина
Гены определяют, какого цвета будут глаза у малыша

Чтобы иметь глаза голубого цвета, необходимо обладать двумя рецессивными генами голубых глаз.

Карие глаза встречаются более чем у 80 % населения Земли, голубые — примерно у 10 %, зеленые — только у 2 %.

Как развивается малыш

В возрасте трех недель у эмбриона начинает биться крохотное сердце — первый из внутренних органов. Сердце сокращается намного чаще, чем у взрослого человека: 130–160 раз в минуту вместо 60–100, — и занимает большую часть тела, состоящего из головы и хвоста. В это же время появляются выросты, которые затем превратятся в руки и ноги.

На втором месяце беременности эмбрион размером с ягоду малины весит около 5 граммов. Все жизненно важные органы развиваются, головной мозг разделяется на два полушария.

Екатерина Ушахина
Вот такой кроха живет внутри будущей мамы на первых месяцах беременности

По сравнению с остальной частью тела голова эмбриона просто огромная. Руки постепенно удлиняются, начинают формироваться кисти. Зачатки пальцев соединены перепонками. Появляются зачатки рецепторов осязания, вкуса, обоняния и зрения. Эмбрион уже способен двигаться. Начинают формироваться глаза, уши, нос.

5 чувств новорожденного

Не все органы чувств развиты у грудничка в одинаковой степени.

Осязание — первое чувство, которое появляется во время внутриутробной жизни, поэтому с момента рождения оно действует превосходно. Ребенок реагирует на прикосновения и познает мир, ощупывая предметы и засовывая их в рот. Именно благодаря осязанию малыш запоминает размер, форму и текстуру.

Обоняние для новорожденного очень важно. Малыш способен различать многие запахи, и прежде всего — запахи мамы и ее молока, которые дарят ему ощущение покоя и защищенности.

Екатерина Ушахина
Недоношенный малыш в инкубаторе

Вкус ребенка развит с рождения. Малыш явно выказывает предпочтение сладкому, как это было еще в животе мамы, а на горький вкус реагирует отрицательно.

Слух тоже хорошо работает с самого начала. Ребенок способен узнавать голоса и музыку, которые слышал в утробе. У него быстро развивается способность связывать звуки и слова с их значениями. Поэтому в возрасте 12–36 месяцев он научится говорить.

В течение первого года жизни будет постепенно улучшаться зрение. В темноте материнского живота оно развивалось в последнюю очередь, поскольку было не очень-то нужно.

 

По материалам книги «Рождение».

В статье использованы иллюстрации из книги.

 

правила разговора, ошибки родителей, книги о появлении малыша.

Когда рассказывать

Такую важную тему, как появление на свет детей, можно поднимать в любом возрасте. Лучше поздно, чем никогда. Но сегодня мы рассмотрим ситуацию, когда ребенок сам задал этот вопрос. Появление на свет малыша может заинтересовать ребенка в любом возрасте, особенно, если он узнает о скором появлении братика или сестренки. Следует учитывать, что в каком бы возрасте ребенок не задал этот вопрос – ваш ответ должен соответствовать этому возрасту.

Откуда берутся дети

Если так случилось, что этот вопрос заинтересовал малыша до трех лет, то ответьте максимально просто, избегая основ физиологии и упоминания о сексе. Но и не следует прибегать к сказкам об аисте, капусте и прочему. Таким образом, вы только нарушите правильное представление ребенка о мире.

В три-четыре года ребенку, опять же, не следует в ярких красках описывать секс. Ограничьтесь подробным описанием жизни и развития малыша в животе, занимательной историей про его рождение. В этом случае, можно даже уйти немного в физиологию, пояснив, что новорожденного достанет из животика врач.

Достигая пяти лет, ребенок начинает интересоваться не только тем, откуда берутся дети, но еще и тем, как они попадают туда. Здесь можно затронуть тему секса, но по-детски. Просто объясните, что мама и папа долгое время любят друг друга, проявляют эту любовь объятиями и поцелуями. Во время таких проявлений мамина клеточка и папина соединяются в одну у мамы в животике. А дальше по знакомому сценарию.

С поступлением ребенка в школу начинается тот самый – переломный момент для родителей. В этом возрасте малыши часто повторяют свой вопрос, на который получили ответ немного ранее, чтобы лучше раскрыть тему. Не исключено, что младшеклассник спросит об этом впервые. Как бы это не нравилось родителям, однако в этом возрасте уже необходимо донести до ребенка различия между мужским и женским организмом, затронуть тему секса, и, самое страшно, использовать медицинские термины – вагина, пенис, утроб, сперматозоид, яйцеклетка.

Следует отметить, что еще в раннем возрасте необходимо приобрести специализированную энциклопедию на эту тему, которая будет учитывать возрастные особенности ребенка. Когда ваше чадо решит раскрыть для себя великую тайну появления детей, энциклопедия придется очень кстати, ведь открыть красочную книгу и прочитать описания – намного легче, чем на ходу составлять свой собственный уникальный сценарий.

Рассказывая младшему школьнику о появлении детей, не вдавайтесь в красочные подробности и не используйте слишком много медицинских терминов. Отвечайте на конкретный вопрос ребенка. Он спрашивает только ту информацию, в которой нуждается для своего дальнейшего развития. Лишними знаниями вы только запутаете юного исследователя.

Достигая подросткового возраста дети испытывают стресс на фоне физиологических изменений. Вам, как родителям, очень важно предусмотреть этот момент и сообщить ребенку заранее об изменениях, которые настигнут его организм. Расскажите дочке о приближающейся менструации, сыну о поллюциях. Также, не вредно будет описать ребенку то, что происходит в его же возрасте с противоположным полом. Но рассказывая сыну о менструации, а дочери о поллюциях – воздержитесь от подробностей.

Правила разговора

Как правильно вести беседу с ребенком, быть честным и искреннем, а главное не испугать чадо:

  • Нельзя позиционировать секс как табу. Нужно объяснить малышу, что это естественный природный акт. При этом важно донести до ребенка тот факт, что сексом занимаются только взрослые.
  • Можно пользоваться книгами и картинками, рассчитанными на детский возраст. У малышей уже формируется понятие о стыдливости, но они достаточно спокойно воспринимают печатную информацию.
  • Описывать процесс полового акта во всех подробностях не обязательно, можно ограничиться информацией о поцелуях и ласках. По реакции ребенка можно определить, когда уже можно остановиться. Это же касается и процесса родов – информации о посещении роддома тоже бывает достаточно.
  • Уже в столь нежном возрасте до ребенка нужно донести информацию о педофилах. Достаточно сказать о том, что целоваться и трогать друг друга могут только взрослые люди, и если дядя или тетя предлагают такое ребенку – это плохо, нужно убежать от такого человека и все рассказать родителям.
Правила

Как объяснить ребенку откуда берутся дети по возрастам

3-6 лет

Сразу скажем, что дети нынче «продвинутые» и пытливые, поэтому сказки про аистов и капусту не пройдут. Ребенок быстро сопоставит, что людей вокруг много, а аистов и грядок с капустой как-то не очень.

Стоит рассказать ребенку правду, но в виде сказки. Например, в следующей форме. Ангелочек на небесах увидел, что мама и папа очень любят другу друга и хотят ребеночка. Ангелочек послал маме в животик маленькое зернышко, и оно в животике стало расти. А когда малыш стал совсем большим, мама его родила. Когда ребенок начнет задавать вопросы, а как зернышко попало в животик, и как мама родила, можно сказать, что у мамы в животике есть дырочка (можно и на пупок сослаться), через которую все чудеса и происходят.

7-10 лет

Если ребенок спросил у вас о том, откуда берутся дети, уже в осмысленном возрасте, то история с ангелочком не подойдет. Дети сегодня очень развитые и, благодаря телевидению, осведомленные. Если у вас не хватит фантазии доступным для ребенка языком объяснить физиологические особенности мужчины и женщины, то можно купить специальные адаптированные энциклопедии для чтения с родителями. На самом деле, дети воспринимают информацию, которая кажется нам пикантной, немного иначе. Уже с детского сада они знают, что физиология половых органов девочки и мальчика отличаются.

Нужно объяснить ребенку, что для происхождения новой жизни нужна любовь родителей и некоторый биологический материал, из которого потом вырастет полноценный малыш. У мамы это яйцеклетка, которая формируется каждый месяц в животе, у папы – сперматозоиды. Когда сперматозоид папы встречается с яйцеклеткой, то последняя начинает делиться и постепенно растет малыш. В возрасте от семи до десяти лучше все же деликатно обходить моменты самого способа, благодаря которому становится возможна встреча яйцеклетки и сперматозоида, лучше перенести внимание ребенка на сам процесс деления и формирования маленького человечка в животе у мамы. Если ребенок будет настаивать, то можно сказать, что вам нужно подумать, как доступным для него языком объяснить этот процесс.

11 лет и старше

Сегодня дети очень редко в этом возрасте проводят беседы с мамой и папой о том, откуда берутся дети. Как правило, все уже оговорено на эту тему с одноклассниками и друзьями. Если ребенок все-таки вас спросил, то не стоит уходить от ответа, нужно просто спокойно рассказать ребенку все, как есть. Главное, самим при этом не смущаться и преподносить все спокойно в рамках беседы о естественности процесса зачатия и рождения детей.

Также родителям стоит самим с ребенком в возрасте 13-14 лет завести подобную беседу и поговорить о половом созревании и существующих опасностях взрослых отношений. Важно донести ребенку, что навязанная сексуальная революция, на самом деле приносит больше бед, чем пресловутых свобод. Ребенок должен понимать, что он должен сам принимать решение, когда ему становится взрослым настолько, чтобы начать половую жизнь.

Нужно ли разговаривать «про это» с подростком 11-16 лет

Как это ни парадоксально – самый сложный период для разговоров на тему секса и отношений. С одной стороны, все уже все знают, с другой – с обеих сторон масса вопросов. Сохранить доверительные отношения с ребенком в этот период – это даже не наука, а дар. Главное не навязывать ребенку свою дружбу.

Если есть возможность, стоит провести с подростком беседу о средствах контрацепции, планировании семьи, возможной беременности, гигиене и осторожности. Обычные лекции здесь не помогут. Дети больше доверяют родителям, которые разговаривают с ними как с равными, приводят примеры из личного опыта.

Угрозы, страшилки и нотации способны спровоцировать эффект, обратный желаемому. В лучшем случае ребенок просто закроется в себе, в худшем – начнет все делать назло. Нельзя критиковать подростка за проявление интереса к противоположному полу и аспектам сексуальной жизни. Особенно опасно стыдить сына или дочь за найденные книги, журналы или диски эротического характера. Лучше всего поддержать свое чадо и сказать, что родители всегда готовы ответить на любые вопросы.

Ошибки родителей

Грамотно рассказать своему ребенку, откуда берутся дети, способен не каждый родитель. Многие, хоть и пытаются, но все же совершают банальные ошибки, который в пух и прах разносят представления ребенка об окружающем мире и собственной физиологии.

Ошибки

Рассмотрим самые частые:

  • Не откладывайте на «потом». Зачастую такой вопрос застает родителей врасплох, и они совершенно не готовы на него отвечать. Вы можете взять паузу, сославшись на очень важные дела, предварительно пообещав побеседовать на эту тему. Во время паузы обдумайте: что и как вы скажете. Но самое главное – проведите разговор, если этот вопрос прозвучал. Не следует отмахиваться и кормить ребенка завтраками. Если он не узнает ответ на этот вопрос от вас, то найдет его в менее безопасных источниках.
  • Не рассказывайте сказки. В современном мире рассказывать ребенку о деторождении посредством сказок – глупо. Наши дети взрослеют вместе с интернетом, книгами и более предприимчивыми сверстниками. Не следует объяснять эту тему посредством рассказов о добром аисте или сочной капустой на бабушкином огороде.
  • Не говорите о зачатии, как о пошлости. Если ребенок задал этот щепетильный вопрос в том возрасте, когда уже можно и нужно говорить про секс, то не забывайте упоминать, что секс – это плод любви и дети появляются благодаря этому высокому чувству. Рассказывая о сексе с излишне медицинской точки зрения или намеренно показывая отвращение к этому процессу, чтобы не возбудить у ребенка желание пойти и попробовать это удовольствие – вы лишь искажаете представления ребенка о мире.
  • Не стесняйтесь. Если после услышанного вопроса вы бледнеете, краснеете и опираетесь на стенку в предобморочном состоянии, то не удивительно, что у ребенка разовьется излишней интерес к данной теме.
  • Нет вопроса – нет ответа. Ошибочно полагать, что если ребенок не задал этого вопроса, то и рассказывать ему ничего не нужно. Малыш может просто стесняться. Разговор на эту тему – обязателен.
  • Придерживайтесь возрастных особенностей. Объясняя ребенку такую важную тему, придерживайтесь его возрастных особенностей. Малышу не следует говорить о сексе медицинским языком, а подросткам недостаточно будет знать про то, что ребенок живет в животике. Правильно рассказать ребенку, откуда берутся дети – значит сформировать у него верные представления о себе и своем теле.

Книги в помощь

Если родителям не хочется самостоятельно рассказывать «деликатную тему» или разговор зашел в тупик, отличными помощниками станут специальные книги на данную тему.

Книги

Поучительные и понятные книги, для детей разных возрастов:

  • 4-6 лет. «Как я появился на свет», авторы: К. Януш, М. Линдман. Автор книги многодетная мама с опытом воспитания разнополых детей.
  • 6-10 лет. «Главное чудо света», автор: Г. Юдин. Не просто поучительная книга, а полноценный рассказ с интересным сюжетом.
  • 8-11 лет. «Откуда берутся дети?», авторы: В. Дюмон, С. Монтанья. Энциклопедия даёт ответы на важные вопросы для детей 8-11 лет. Подойдёт для детей до 16 лет, так как раскрыта тема о незащищённых половых контактах и насилии.

Энциклопедия, объясняющая, откуда берутся дети, не заменит полноценного родительского воспитания. Читайте и познавайте вместе с ребёнком!

Источники:

http://www.style7i.ru/?mod=boards&id=77 https://zhenskoe-mnenie.ru/themes/maternity/rasskazyvaem-rebenku-otkuda-beretsia-deti-kogda-i-kak-pravilno-rasskazat-rebenku-otkuda-berutsia-deti/ https://polzavred.ru/kak-obyasnit-rebenku-otkuda-berutsya-deti.html https://agushkin.ru/vospitanie/kak-obyasnit-rebenku-otkuda-berutsya-deti.html#____11-16 http://nachild.com/rasskazyvaem-rebenku-otkuda-berutsya-deti/

Как объяснить ребенку, откуда берутся дети, простыми словами?

В определенном возрасте у детей начинают появляться вопросы, касающиеся устройства окружающего мира, причем некоторые из них ставят в тупик даже взрослых. Зачастую, думая о том, как объяснить ребенку, откуда берутся дети, родители впадают в ступор. На самом деле бояться нечего – задавая подобный вопрос, маленькие дети даже не думают о физиологической стороне процесса, а именно это в первую очередь и приходит на ум родителям. Сегодня существует несколько методик, позволяющих удовлетворить детскую любознательность, не травмируя психику малыша ненужными деталями. Для удобства простые рекомендации были разделены детскими психологами на несколько возрастных групп.

Трехлетний малыш ожидает братика или сестричкуТрехлетний малыш ожидает братика или сестричку

Как правильно поговорить с малышом 3-4 лет?

Дети начинают интересоваться своим происхождением не ранее 3-летнего возраста. Именно в это время в маленьком человеке формируется представление о собственной личности, карапуз постоянно делает новые открытия и осознает свою половую принадлежность. Первыми предвестниками того, что скоро пойдут вопросы о деторождении, могут стать замечания малыша о различиях между строением женского и мужского тела. Спровоцировать любопытство может встреча с беременной женщиной или новорожденным.

Отвечая на вопросы 3- или 4-летних детей, не нужно вдаваться в подробности и рассказывать о физиологии (малыши все равно этого не оценят и даже не поймут). Описание процессов зачатия, беременности и родов могут произвести очень негативный эффект – у малыша возникнут ассоциации с болезнью, особенно если упомянуть о больнице. Оптимальным вариантом психологи считают краткий, но правдивый рассказ о том, как мама с папой встретились и полюбили друг друга. Они захотели ребеночка, и тогда папа подарил маме семечко, которое она носила в своем животике несколько месяцев. Семечко росло, и из него вышел малыш, который сначала жил в мамином животе. Потом ему стало тесно, и он попросился наружу. Детям даже половины этих объяснений бывает достаточно.

Рассказывая историю, рекомендуется подкреплять ее документальными подтверждениями в виде фотографий, тогда у малыша не останется никаких сомнений в ее правдивости. Нельзя забывать о многочисленных акцентах на том, что ребенок – это плод любви мамы и папы, такое воздействие благоприятно сказывается на психике детей.

Девочка обнимает мамин животикДевочка обнимает мамин животик

Как все доступно объяснить дошкольнику в 5-6 лет?

В этом возрасте все немного сложнее. Даже если прежние ответы все еще удовлетворяют ребенка, появляется немало каверзных вопросов и попыток детализации. Прежде всего, детей интересует, каким образом папино семечко попало в маму, как же ребенок потом вышел из животика и как он там за все время не задохнулся. Вопросы могут быть и более прямыми, учитывая тот факт, что благодаря развитию современных технологий дети сейчас и в столь маленьком возрасте могут нечаянно увидеть по телевизору сцены сексуального характера.

От вопросов, даже щекотливых, не нужно бежать. Рано или поздно придется разговаривать с ребенком о сексе. Делая это, необходимо придерживаться следующих правил.

  1. Нельзя позиционировать секс как табу. Нужно объяснить малышу, что это естественный природный акт. При этом важно донести до ребенка тот факт, что сексом занимаются только взрослые.
  2. Можно пользоваться книгами и картинками, рассчитанными на детский возраст. У малышей уже формируется понятие о стыдливости, но они достаточно спокойно воспринимают печатную информацию.
  3. Описывать процесс полового акта во всех подробностях не обязательно, можно ограничиться информацией о поцелуях и ласках. По реакции ребенка можно определить, когда уже можно остановиться. Это же касается и процесса родов – информации о посещении роддома тоже бывает достаточно.
  4. Уже в столь нежном возрасте до ребенка нужно донести информацию о педофилах. Достаточно сказать о том, что целоваться и трогать друг друга могут только взрослые люди, и если дядя или тетя предлагают такое ребенку – это плохо, нужно убежать от такого человека и все рассказать родителям.

На все возникающие у ребенка вопросы нужно отвечать в том же духе – полно, четко, доступно, без стеснения и отговорок.

Картинка для детей о том, откуда берутся детиКартинка для детей о том, откуда берутся дети

Разговор на щекотливую тему со школьником 7-10 лет

В предподростковом возрасте дети уже достаточно осведомлены о сексуальной жизни, они даже могут удивить родителей некоторыми подробностями. При этом не стоит считать, что они уже все знают и в дальнейших инструкциях не нуждаются. Если не создать атмосферу доверительных отношений между мамой и дочерью, между отцом и сыном именно в этот период, момент будет безвозвратно упущен.

Еще до того, как дети будут превращаться в юношей и девушек, до них нужно донести еще немало информации.

  • Несмотря на объем знаний у детей в этом возрасте, они могут быть искажены. Нельзя стесняться разговоров – нужно поговорить со своим ребенком и разложить все по полочкам.
  • Девочкам нужно все подробно и доступно рассказать о предстоящих изменениях в организме, менструациях, росте груди и других важных моментах. Девочка должна знать, что она с любым вопросом может обратиться к матери.
  • Мальчиков нужно подготовить к изменению формы тела, появлению растительности, огрубению голоса.
  • Особое внимание уделяется правилам личной гигиены, можно немного затронуть аспекты общения девочек с мальчиками.

Самой большой ошибкой будет предварительная подготовка к разговору и создание торжественной обстановки. Это только напряжет обоих. Лучше заводить подобные беседы во время бытовых моментов, не стоит сыпать терминами, все должно быть максимально просто и доступно.

Разговор отца с сыном-подроскомРазговор отца с сыном-подроском

Нужно ли разговаривать «про это» с подростком 11-16 лет?

Как это ни парадоксально – самый сложный период для разговоров на тему секса и отношений. С одной стороны, все уже все знают, с другой – с обеих сторон масса вопросов. Сохранить доверительные отношения с ребенком в этот период – это даже не наука, а дар. Главное не навязывать ребенку свою дружбу.

Если есть возможность, стоит провести с подростком беседу о средствах контрацепции, планировании семьи, возможной беременности, гигиене и осторожности. Обычные лекции здесь не помогут. Дети больше доверяют родителям, которые разговаривают с ними как с равными, приводят примеры из личного опыта.

Угрозы, страшилки и нотации способны спровоцировать эффект, обратный желаемому. В лучшем случае ребенок просто закроется в себе, в худшем – начнет все делать назло. Нельзя критиковать подростка за проявление интереса к противоположному полу и аспектам сексуальной жизни. Особенно опасно стыдить сына или дочь за найденные книги, журналы или диски эротического характера. Лучше всего поддержать свое чадо и сказать, что родители всегда готовы ответить на любые вопросы.

Дети в капустеДети в капусте

Вещи, которые не стоит делать родителям

Есть несколько вещей, которые нельзя делать, знакомя ребенка с вопросами деторождения.

  1. Нельзя придумывать легенды и неправдоподобные истории, которые отвлекут малыша на 1-2 года. Откровенная ложь настроит ребенка таким образом, что он больше никогда ни о чем не спросит своих родителей.
  2. Оттягивать время тоже не рекомендуется. Фразы вроде «придет время, и ты сам все узнаешь» только возбудят любопытство маленького человечка. Он найдет другой источник информации.
  3. Нельзя переключать внимание малыша на другого родителя. Если сказать сыну, что ему все расскажет мама, высок риск подорвать собственный авторитет и даже настроить ребенка против себя.
  4. Даже маленькую ложь дети запоминают на всю жизнь. Они будут либо врать в ответ, думая, что это не страшно, либо начнут ставить под сомнение все слова родителей.

Одной из самых грубых ошибок в воспитании является попытка отвести ребенка к детскому психологу. Если столь важную информацию до человека с ранних лет будут доносить чужие люди, можно не рассчитывать на доверительные отношения в семье.

Книжка о том, откуда берутся детиКнижка о том, откуда берутся дети

Верные помощники современные мам и пап

Если время идет, а чадо не проявляет никакого интереса к теме появления детей на свет или особенностей сексуальных отношений, стоит спровоцировать разговор. Если это кажется непосильным, можно начать с книг и развивающих дисков. Сегодня написано несколько вариантов специальных энциклопедий, способных не хуже родителей обеспечить малышей любого возраста необходимой информацией. После ознакомления с методическим материалом необходимо спросить ребенка, все ли было понятно, не возникло ли у него вопросов.

Психологи советуют заранее подготовиться к каверзному вопросу, причем обоим родителям. Малыш может «перепроверить» полученную от папы информацию, обратившись к маме. Если версии будут расходиться, ни к чему хорошему это не приведет.

Как объяснить ребенку, откуда берутся дети?

Меня «нашли в капусте», а подругу «аист принес» — так нам в наше время объясняли взрослые, откуда берутся дети. Интересно, а как появились на свет читательницы женского сайта «Красивая и Успешная»?

объяснить ребенку откуда берутся дети

Фантазия у наших родителей была небогатая. Самые популярные версии, помимо капусты и аиста, —  цыгане потеряли, купили в магазине, мама проглотила таблеточку – розовую или синенькую.

Более продвинутые родители покупали детям умные книжки из серии «Откуда я взялся», а более продвинутые дети сами находили тайком спрятанные на верхних полках медицинские энциклопедии и справочники и наглядно знакомились с этим вопросом, просвещая потом на улице непросвещенных.

А как нам, современным родителям, желающим все делать правильно и грамотно, с толком и чувством объяснить ребенку, откуда берутся дети? Не из Интернета же их скачивают?

Когда начинать разговор на эту тему?

Объяснить ребенку 3 – 4 лет, откуда дети, не так сложно, как может показаться взрослым. Малыш в этом возрасте уже понимает, что все люди разные – есть мальчики, из которых потом вырастают мужчины, и есть девочки – из них вырастают женщины.

Для ребенка 3 – 4 лет  будет интересной сказка, где он и  его родители – главные герои.

  • Расскажите, что папина клеточка (семечко) попала в мамин животик и у них получилась такая хорошая девочка Маша. В животике у мамы для нее даже домик есть. Но там удобно только маленьким деткам. Когда Маша подросла, захотела выйти. У мамы открылась дверца внизу животика, и Маша родилась!

Главное, чтобы ребенок понял, что он родился у мамы с папой, которые его очень любят.

Думаем, что в таком возрасте такого объяснения ребенку будет достаточно.

Откуда берутся дети: как объяснить ребенку 4 – 6 лет

Ребенок растет, с каждым днем он познает мир. Обязательно затрагивайте тему секса и родов: малыш должен знать, что его не находят в капусте, его не приносит аист — его родила мама. Увидев беременную женщину, скажите малышу, что у нее скоро родится ребенок. Узнав, что у соседской кошки родились котята, тоже обговорите это.

То есть у ребенка в голове должна откладываться информация о том, что детей рожают. Вам потом будет легче объяснить ребенку 4 – 6 лет, откуда берутся дети.

Часто мамочек выручает вариант, что малыша достают из животика, особенно в это верят дети, которым мамы демонстрируют шрам от кесарева сечения (от аппендицита тоже подойдет) или говорят, что ребенка достают через пупок.

Конечно, в дошкольном возрасте, когда малыш начинает посещать детское учебное учреждение, его любопытство возрастает – ровесники помогают в этом.  Если до 5 – 6 лет ответа, что детей рожают мамы, ему было достаточно, то теперь ему хочется узнать не только, откуда берутся дети, но и как именно они рождаются. То есть, его фактически интересует сам процесс родов.

Как ответить дошкольнику на этот вопрос?

Возможно, вам подойдет такой вариант, как рассказать ребенку, откуда берутся дети.

  • Тело человека состоит из множества клеточек. Они почти у всех людей одинаковы. Но есть такие, которые делают мальчика мужчиной, а девочку – женщиной. Они называются половыми. Домик для будущих деток у женщин находится в животике (тут можно также объяснить, что женские клеточки нужно держать в тепле (девочки будут стараться не перемерзать), а мальчикам нельзя их перегревать). Когда люди становятся взрослыми, клеточки из папиного домика хотят поближе познакомиться с мамиными клеточками. Папа близко прижимается к маме и отпускает клеточки на свидание. Тут как соревнование. Все клетки бегут к маминым, а победителем становится самая быстрая и шустрая клеточка. Она берет мамину клеточку, и они вдвоем отправляются в мамин домик, там соединяются, затем превращаются в маленького ребенка.

объяснить ребенку откуда берутся дети

Далее стройте разговор так, как вы посчитаете нужным. Если вы видите, что ваш ребенок готов принять и понять информацию, дайте «имена» клеточкам. Папины половые клеточки – сперматозоиды, а мамины – яйцеклетки. Кстати, домик, где будет расти малыш – матка.

Расскажите ребенку, что через 9 месяцев ребенок готов родиться. На свет ему помогают появиться врачи. Иногда они это делают с помощью операции – разрезают живот и достают малыша, но мудрая природа сделала так, чтобы ребенок вышел из матки через щелочку, которая расположена внизу живота мамы.

Старшему малышу можно сказать, что эту щелочку мы привыкли называть «пися», но у нее есть другое серьезное название – влагалище, а у мальчиков «писюн» – пенис.

Каверзные вопросы детей

Часто мамы озадачиваются, когда малыш просит показать «щелочку», откуда рождаются дети. Теряться тут нечего. Ответить можно просто:

  • Я не могу тебе показать это место, потому что этого нельзя делать. Ты же знаешь, что есть такие секретные места на теле, которые никто не должен видеть. Их не принято показывать другим. Дети их могут показывать только маме и папе, а также врачу, когда мама разрешит.

Заодно уточните, знает ли он, какие это секретные места? Как видите, двойная польза от разговора – это убережет ребенка от любимых детсадовских игр «в доктора», когда очень нужно показать именно ТО место на приеме у «врача».

Второй вопрос интересует в основном девочек. Им уже рассказали, откуда появляются дети. Еще бы, через такое маленькое отверстие должен родиться ребенок!  Узнав, что ребенок выходит ОТТУДА, дети интересуются, больно ли это? Можно ответить так:

  • Да, это немного больно. Но когда я увидела, какая ты у меня хорошенькая родилась, вся боль сразу прошла.

Многие родители боятся или не считают нужным называть интимные места своими именами. Но поверьте, для детей «влагалище» и «пенис» это такие же новые слова, как «печень» или «селезенка».

Лучше не забудьте с ребенком проговорить, что эти слова при всех людях произносить нельзя. А то придется в магазине краснеть и бледнеть, когда ваше чадо захочет поделиться со всеми, что у него есть пенис, а у мамы – влагалище.

Но даже если это случилось (sympaty.net знает, какой дети непредсказуемый народ), то одергивать ребенка и ругать нельзя. Спокойно отведите малыша в сторону и тихонько напомните ему, что у взрослых есть правила общения и на такие темы следует общаться только с близкими людьми. Кричать о своих познаниях в этом вопросе так же некрасиво, как, например, ковыряться на людях в носу.

объяснить ребенку откуда берутся дети

Младшая школа

Как говорят психологи, в начальной школе интерес к теме, откуда берутся дети, несколько стихает. Происходит это не потому, что они уже все знают, а потому, что появляются новые источники познания мира – ребенок загружен на уроках, кружках и пр.

Кажется, родителям можно расслабиться и не искать варианты, как объяснить ребенку 6 – 7 лет, откуда берутся дети, но именно в этом возрасте психологи советуют начинать говорить с детьми о безопасности.

Не подумайте, что мы вас призываем говорить о безопасном сексе и способах предохранения – эта тема будет обсуждаться немного позже. В этом возрасте необходимо рассказать детям о педофилах. Конечно же, вдаваться в подробности нет необходимости. Но ребенок должен знать, как вести себя, если взрослый дядя попросит ему что-то показать, захочет прижаться к нему или положит руку на интимное место и пр. Вот какая безопасность имеется в виду.

Правила для ребенка, как вести себя с незнакомцами, можно прочитать в отдельной статье на «Красивой и Успешной».

В этом возрасте ребенок уже знает, что детей рожают женщины. Если до этого еще некоторые были уверены, что их достают только через разрезанный живот, настала пора просвещать дальше. Хорошо иметь под рукой одну из книг серии «Откуда я взялся?».  Также можно поискать мультики на эту тему.

Но перед тем, как посмотреть их с ребенком, просмотрите их сами, чтобы знать, как прокомментировать некоторые моменты.

Литературы на эту тему много. Хорошо, если книгу с девочками просмотрит мама, а с мальчиками – папа. Но если вы стеснительные родители, то просто предложите ребенку книгу, которая поможет объяснить, откуда ребенок появился на свет.

Можно сказать так:

  •  Ваня, вот энциклопедия, которая поможет разобраться тебе, чем отличаются девочки от мальчиков, и как рождаются дети. Если эта тема тебе будет интересна, возьмешь, почитаешь.

В основном все книги этой серии иллюстрированы в доступной форме – в виде комиксов или детских рисунков. Даются простые схемы.

И пусть австралийцам детей приносят в сумке кенгуру, грузинам – орел, цыгане находят детей в многочисленных юбках, а мы, как французы, будем делать их сами и сумеем рассказать ребенку, откуда берутся дети.

——
Автор – Юлия Спиридонова, сайт www.sympaty.net – Красивая и Успешная

Копирование этой статьи запрещено!

Как объяснить ребенку откуда берутся дети

Как объяснить ребенку откуда берутся детиКак объяснить ребенку откуда берутся дети

Чаще всего у детей пробуждается первый интерес к столь деликатной теме в трехлетнем возрасте. Раньше он не задавался вопросом «Как я появился на свет». Родителям не нужно пугаться, данное любопытство совершенно естественно, несмотря на то, что зачастую вызывает смущение и объяснение про «капусту» и «аиста».

Специалисты в области детской психологии считают, что придуманный рассказ про появление ребенка в семье с применением традиционных клише, способен вызвать недоверие малыша к родителям. Он может запросто узнать нюансы от своих друзей, которые пояснят в более грубой форме, что вызовет огорчение от услышанной сказки самых близких людей.

Объяснение детям про появление на свет должно соответствовать их возрасту. Чем старше становится ребенок, тем больше он может задавать данных вопросов. Родителям необходимо осуществить предварительную подготовку, чтобы не столкнуться с внезапными вопросами, которые способны заставить ребенка посчитать близких людей неискренними в своих словах.

Разговор с ребенком 3-4 лет

Данный возраст характеризуется не только появлением кризиса «Я сам», но и первым интересом к особенностям своего тела, его отличию от противоположного пола. Именно в этот период возникают вопросы о назначении половых органов, их особенностях, беременности женщины, которая могла встретиться на улице или в числе знакомых людей. Дети способны задавать прямолинейный вопрос «Как я родился?» Первостепенная задача родителей – на доступном языке дать ответ ребенку.

В данном возрасте не стоит углубляться в детали, связанные с физиологией и подробными деталями зачатия, беременности и родов. Достаточно объяснить, что мама и папа сильно любили друг друга и решили родить малыша. В один прекрасный момент папа подарил маме волшебное семечко, которое она вынашивала в своем животике. Прошло немного времени и оно превратилось в малыша, который в скором времени родился. Данный рассказ можно сопроводить показом ребенку фотографий, на которых сняты мама в период беременности, как ее забирали из родильного дома. Во время упоминания рождения ребенка стоит особенно выделить тот факт, что его очень с нетерпением ждали, и он появился в результате любви мамы и папы.

Разговор с ребенком 5-7 лет

Именно в этом в период с 5 до 7 лет значимым взрослым стоит впервые обсудить с ребенком тему сексаИменно в этом в период с 5 до 7 лет значимым взрослым стоит впервые обсудить с ребенком тему секса

Малыш может посчитать прежний рассказ неубедительным в силу взросления, развития когнитивной сферы, расширения круга общения, приобретения жизненного опыта. Он может заинтересоваться, как именно семечко оказалось в животе мамы, каким образом мог выбраться ребенок и многие аналогичные подробности.

Психологическое развитие в дошкольном возрасте обусловлено освоением ребенком мира чувств и отношений. Родители не смогут оградить свое чадо от рассказов взрослых детей, от показа по телевизору откровенных сцен, а также наблюдения за влюбленными парами на улице.

Именно в этом в период с 5 до 7 лет значимым взрослым стоит впервые обсудить с ребенком тему секса. Необходимо упомянуть, что секс – это занятие взрослых людей. Не нужно стыдить малыша за излишнее любопытство. Лучше пояснить, что взрослые целуются, обнимаются, проводят много времени вместе. Именно у любящих друг друга взрослых может появиться ребенок. Не обязательно раскрывать детали процесса рождения. Оптимальный вариант, если ребенок услышит, что дети появляются на свет, благодаря усилиям специалистов.

Достаточно большое количество детей в современном мире сталкиваются с педофилами, вследствие чего необходимо пояснить ребенку: лишь взрослые дяди и тети могут заниматься любовью и видеть друг друга обнаженными. В случае, если посторонний человек предложит малышу снять одежду, попросит дотронуться до него в интимных местах, необходимо незамедлительно убежать, позвать на помощь и никуда не идти.

Разговор с ребенком 7-10 лет

Данный возраст относится к младшему школьному, представители которого спустя пару лет станут девушками и юношами. Дети уже наслышаны о сексе и появлении детей, но в силу просвещения со стороны старших товарищей, дефицита полноценной информации, не владеют истинными сведениями.

Родители должны рассказать подрастающим детям о процессе взросления и изменениях в физиологическом плане, чтобы не возникло вопросов и тревоги, когда придет подходящий момент. Девочкам необходимо пояснить о естественности начала менструального цикла, появлении волос на лобке и подмышками, росте груди. Мальчики должны знать об изменениях пропорции фигуры, ночных поллюциях, «ломке голоса», появлении растительности на лице. Оптимальный вариант – разговор с детьми о данной деликатной теме родителя одного с ними пола.

Нередко, когда мать и отец сами испытывают смущение от необходимости завести данный разговор. Лучше всего, ненавязчиво приступать к разговору, делиться собственным опытом взросления, внимательно слушать ребенка, если он начнет задавать вопросы или начнет рассказывать о своих друзьях. Не стоит нагружать ребенка лишней информацией и непонятными терминами. Самое главное – дозированность, чтобы у ребенка была возможность проанализировать услышанное и подготовить вопросы.

На сегодняшний день представлено большое количество книг, благодаря чему ребенок в полной мере сможет ознакомиться с процессами, которые начнут происходить в его теле во время взросления. Не стоит рассчитывать на помощь данных изданий, считая, что они позволят избежать объяснений. У ребенка могут остаться вопросы, да и доверительный разговор – лучшее, что может предложить своему чадо любящий родитель.

Разговор с ребенком 11-16 лет

Самая главная задача родителей – рассказать о деталях зачатия, беременности, просветить про средства контрацепции, не боясь заводить столь деликатный разговорСамая главная задача родителей – рассказать о деталях зачатия, беременности, просветить про средства контрацепции, не боясь заводить столь деликатный разговор

Поддержание доверительных отношений с подростком потребует терпения, выдержки и уважения к изменениям в гормональном плане, которые отражаются на поведении и общении с окружающими и близкими людьми. Если в отношениях повзрослевшего ребенка и родителя нет атмосферы доброжелательности, чуткости, желания поделиться насущными проблемами, разговор на деликатные темы врядли состоится.

Дети в данном возрасте проявляют повышенный интерес к противоположному полу, пробуя отношения, испытывая первые разочарования и приобретая новый для себя опыт. В плане физиологии подростки способны вести «взрослую жизнь», но в плане психики – они еще дети. Самая главная задача родителей – рассказать о деталях зачатия, беременности, просветить про средства контрацепции, не боясь заводить столь деликатный разговор.

Основное, что требуется родителям подростков – создание особой атмосферы, при которой общение будет происходить на равных, что позволит подростку понять: его не собираются «грузить» нравоучениями, а всего лишь хотят поддержать и быть рядом, если случится непредвиденная ситуация. Подросток должен осознавать, что интимные отношения, в которые он вступает, могут сопровождаться не только приятными эмоциями и ощущениями, а еще могут грозить заболеваниями, риском незапланированной беременности.

Опасения, что подросток может слишком рано начать половую жизнь – вполне оправданы. Другой вопрос, что часто применяемая тактика запретов, ограничений, запугиваний – не означает нужный результат. Это приведет лишь к серьезным осложнениям в детско-родительских отношениях, отсутствию доверия и закономерному желанию ребенка попробовать «запретный плод». Иными словами эффект получится противоположный.

Родители детей подросткового возраста должны менять свое отношение к выросшему отпрыску. Не стоит предъявлять требования, которые были уместны для собственного ребенка в более младшем возрасте, тем более не стоит пугаться естественных изменений в поведении, нужно всего лишь перестроить собственное отношение и воспитание, чтобы поддерживать с подростком доверительное общение. Это позволит избежать возникновения трудностей, которые могут возникнуть при естественном интересе ребенка к столь деликатной теме. Родителям не стоит смущаться, лучше всего вспомнить себя в возрасте ребенка, поделиться собственным опытом. Чем лучше ребенок будет проинформирован о данном аспекте жизни, тем лучшей профилактикой разочарований, заболеваний, нежелательной беременности, это явится.

Как правильно объяснить ребенку откуда берутся дети? (видео)

90000 Where Do Babies Come From? The Best And Funniest Answers From Parents 90001 90002 Feeling lost for words when your kids ask about the birds and the bees? Check out these 12 serious — and hilarious — parent explanations. 90003 90004 Whether you have a baby in your belly or just a child with a budding curiosity, at some point your kids will likely ask you: «Where do babies come from?» Although parenting books tell us honesty is the best policy when answering this question, you may find yourself putting your foot in your mouth when your child asks about the birds and the bees.Some of these 12 parents have great explanations. 90005 90004 The rest probably should have stuck with the stork theory! 90007 90005 90009 90010 «I give my kids age-appropriate advice and keep my explanations short and simple. If they need more information they will ask.» — Sarah H., Fort Worth, Texas 90007 90012 90010 «I told my daughter that babies are made when mommies and daddies have too much love. When it overflows, God gives the family a baby to love.» — Heather F., Missouri 90004 90007 90005 90012 90010 «I think it’s important to tell kids the truth so they do not get incorrect information from kids at school.I showed my daughter a book that has pictures of an egg and sperm. I explained they are cells from a mommy and daddy that make a baby. «- June B., New Albany, Ohio 90007 90012 90010» I know parenting experts say you’re supposed to tell the truth, but I like to see what my kids already know and go off that. «- Chelsea D., Ranchero Cucamonga, California 90007 90012 90010» I told my kids, ‘After Mom and Dad got married, we decided we wanted a baby. So we grew one in my belly. ‘ It’s the truth — just missing a lot of details! «- Danielle M., Rosemont, California 90007 90012 90010 «People tell me I should be honest with my kids, but they have their own theory. My kids think the baby grows in the mom’s bellybutton and the doctor cuts the baby out — so I’m sticking to their story! » — Tatiana H., Columbus, Georgia 90007 90012 90010 «Kids have short attention spans. I give my kids some information and hope they move on to the next topic!» — Anonymous, Columbus, Georgia 90007 90012 90010 «If my boys start asking questions about where babies come from, I tell them to go ask Daddy!» — Jenn S., Bristol, Connecticut 90007 90012 90010 «My 4-year-old son has seen a lot of nature videos of animals giving birth and lions mating, so I am honest with him when he asks questions. But I probably should have explained how the baby gets out of a mom’s belly. He thinks babies are born from a mom’s rear end! » — Olivia N., Las Vegas, Nevada 90007 90012 90010 «When my daughter asked where babies come from, I turned the question around on her. ‘Where do you think babies come from?’ I asked. She replied, ‘When two people love each other the dad buys a pumpkin seed and gives it to the mom.Then her stomach gets big like a pumpkin! ‘ I was speechless, so I said ‘That’s right, honey!’ «- Crystal M., Ann Arbor, Michigan 90004 90007 90005 90012 90010 «I am expecting, and my 5-year-old asked how babies are made. I told him ‘God took a piece of me and a piece of Daddy and he put them together to make a new baby.’ My 2-year-old studied me carefully and said ‘I do not see any bites out of you! What piece did God take?’ «- Emily Clark, Michigan 90007 90012 90010» When my son asked how the seed gets inside the mom, I took a deep breath and started to explain.He covered his ears and said he did not want to hear any more! Since he did not want to listen, I showed him the movie ‘Look Who’s Talking,’ instead. «- Anonymous, Orlando, Florida 90007 90012 90050 90004 For more laughs, head on over to these 6 Hilarious Quotes About Giving Birth. 90005 90004 Have you had the «Where do babies come from» conversation with your kids? How did you handle it? Tell us about it in the comments below! 90007 90005 90004 90057 Jennifer Gilbert is a freelance writer, wife and mother of two children .She enjoys reading, writing, traveling and spending time with her family. 90058 90005.90000 Village of the Damned (1960) — Frequently Asked Questions 90001 90002 90003 90004 90005 90004 90007 Two months after the inhabitants of the English village of Midwich fell into a deep sleep for several hours, all of the women of child-bearing age are found to be unaccountably pregnant.Five months after that, they all give birth to ten-pound babies, all possessed of blond hair, glowing eyes, and extreme intelligence. Although all the villagers are afraid of the children and want to destroy them, Professor Gordon Zellaby (George Sanders), whose wife Anthea (Barbara Shelley) gave birth one of the children, asks for permission to study them. However, it soon becomes clear to Zellaby that the children are becoming too powerful to control. Edit 90008 90005 90004 90007 Village of the Damned is based on the тисячі дев’ятсот п’ятьдесят сім novel The Midwich Cuckoos by British science fiction writer John Wyndham [1903-1969].It was adapted for the screen by screenwriters Stirling Silliphant, Wolf Rilla, and Ronald Kinnoch (as George Barclay). A sequel-of-sorts, Children of the Damned (1964), was released in 1963 and John Carpenter remade Village of the Damned (1995) in 1995. Edit 90008 90005 90004 90007 It is not made clear in the film where the children originated.Some of the more knowledgeable members of the community hold a conference in London at which they discuss possibilities. Dr Carlisle (Keith Pyott) presents the idea that the children may simply be human mutations. Professor Smith (John Stuart) suggests that they may be the result of energy transmissions from elsewhere in the universe. In other words … aliens. That would explain the defined «time outs» where people lay unconscious for several hours, all at the same time and in all of the communities where the children were eventually born.The alien origin is upheld in the novel. There is one point in the book where it is revealed that, during the time out, someone had taken a photo of Midwich from high above. In the photo was spotted a large, white, spoon-shaped object, presumably an alien spacecraft, sitting exactly in the center of the time-out region. Edit 90008 90005 90004 90007 Physically, all 12 of them have light golden hair, narrow fingernails, and eyes that glow.They develop at an astounding rate. All the children weighed over 10 pounds at birth. At four months of age, they function as normal 18-month-old children. Mentally, they possess telepathic powers, and they seem to possess a «mass mind,» such that, if you demonstrate something to one of them, they all know it. Zellaby terms it «one mind raised to the 12th power». Microscopically, their hair shaft has a peculiar D-shape. Emotionally, the children appear to be cold and possess little sense of conscience.Edit 90008 90005 90004 90007 By superimposing a negative image of their eyes over the pupils, thus making the darker iris appear to glow white whenever the children used their powers. Edit 90008 90005 90004 90007 The film does not speculate on a reason.In the novel Zellaby speculates that the children are like the cuckoos ‘offspring: simply dumped in another nest for the surrogate parents to raise. He reckons that perhaps the entire world is just a huge testing ground for releasing certain strains of species, basically just to see what happens, i.e., who ends up dominating and who ends up being dominated. He is uncomfortable with the theory, but given the lack of hard evidence for human evolution, he is prepared at least to speculate, somewhat cynically, that we were all «put» here at one stage or another and are being observed from above purely out of cold, scientific curiosity.Edit 90008 90005 90004 90007 That question was never answered in either the book or the film. However, Midwich was not the only place in which the strange children were born. Thirty infants were born in a town in northern Australia, but they all died within 10 hours of birth.Ten infants were born in an Eskimo community in Canada but, because fair-haired children violated their taboos, all the children were killed. Attempts were made to educate the children born in a mountain community in the Soviet Union, but eventually they were destroyed by an atomic bomb. In another community in Irkutsk, Russia, the men murdered all of the children as well as their mothers. Edit 90008 90005 90004 90007 The film was shot in the village of Letchmore Heath, near Watford, approximately 12 miles (20 kilometres) north of London.Local buildings such as «The Three Horseshoes Pub» and «Aldenham School», were used during filming. Photos of some of these sites can be viewed here. Edit 90008 90005 90004 90007 It is decided to place all 12 children in a separate building where Zellaby can teach and study them.When it becomes apparent that the children are using their powers to force others to obey their collective will, Zellaby decides they must be destroyed, much like the Soviets destroyed the children born there. Zellaby carries a bomb with him into the classroom and concentrates on visualizing a brick wall so that the children can not detect his intention. Moments before the bomb explodes, David scans his mind and detects what he’s about to do. But it is too late. The bomb explodes. As the building bursts into flames, the children’s glowing eyes can be seen floating in the air.Edit 90008 90005 90004 90007 The ambiguous final scene in which the children’s glowing eyes can be seen floating amid the destruction has been the subject of much conjecture. Some viewers point out that the children in the other villages were able to be destroyed, so it’s likely that Zellaby succeeded, too.Other viewers, however, are left with the feeling that the children may have survived in noncorporeal form. Edit 90008 90005 90004 90007 Yes — the voice was dubbed by Olive Gregg. Martin Stephens ‘true voice, which can be heard in other films before and after this and is quite distinctive and different from that heard in’ Village of the Damned.’ Martin Stephens, an experienced child star, was perfectly capable of the voice work required, but for some reason he was dubbed by Olive Gregg in this film. The fact that this is Olive’s voice has been confirmed by a colleague who worked with her in the 1970s. Edit 90008 90005 90004 90007 The title of the novel, The Midwich Cuckoos, is a reference to the cuckoo bird, which lays its eggs in the nest of other birds in the hopes that they will be raised by the resident parents.Often that’s what happens, and the cuckoo nestling typically expends the resources available to the other nestlings, resulting in the cuckoo being the only nestling to make it to adulthood. This concept was probably difficult to convey via film. Without the cuckoo scenes that serve as a parallel to what the children are doing, the title would make little sense. Edit 90008 90005 90004 90007 Those who have both seen the movie and read the book say that the adaptation is fairly accurate.In the novel, most of the story is conveyed through the weighty philosophical discourse of Gordon Zellaby, the main human character, an aspect that was difficult to put into the film. Two differences are mentionable. One is that the film relies heavily on the children’s ability to read minds, something not emphasized in the book. The other is that the idea of ​​the «brick wall» is entirely invented for the movie. In the book, Zellaby is only able to carry out his explosive task because he has identified their only weakness-that they trust him.Edit 90008 90005 90004 90007 Actually, Village of the Damned is an American film. It was made by MGM studios but filmed on location in the UK with an English cast. Similar classic British horror films that have been recommended by viewers of Village of the Damned include The Innocents (1961) (1961), in which the governess of two strange children suspects that they are possessed by ghosts.One of the children (Miles) is played by the same Martin Stephens who played David in Village of the Damned. Based on a novel by John Wyndham, author of The Midwich Cuckoos, The Day of the Triffids (1963) (1962) features alien spores arriving on earth in a meteor shower. In The City of the Dead (1960) aka Horror Hotel (1960), a young college student investigates witchcraft in a small village in New England. In Dead of Night (1945) (1945), a group of people in a country farmhouse tell each other about their nightmares.Also recommended are two British omnibus movies: From Beyond the Grave (1974) (1973), an anthology of four stories by British science fiction writer R. Chetwynd-Hayes, and Torture Garden (1967) (1967), in which four people learn their fates at a sideshow exhibit. Edit 90008 90005 90004 90007 Children Of The Damned takes the position that the strange children are advanced forms of humanity itself.It suggests that the energy transmissions were not alien but from an advanced race of humans far in the future. The children in Children of the Damned are also different from those in Village of the Damned in that they were from all races, one per continent, only used their powers when needed to survive, and did not know why they were there. The only similarity between the children from both movies is that they were telekinetic kids with glowing eyes. Edit 90008 90005 90066 .90000 Where do lice come from? 90001 90002 by Bev 90003 (Joliet, IL) 90004 90002 90006 90004 90002 Where Do Head Lice Come From Originally? 90004 90002 90011 Where do lice come from in the first place? 90012 90004 90003 I understand that lice are human parasites.My question is, how does the first one appear? 90002 What causes lice to become known to us? 90004 90002 Without «catching» lice from another person, where does the first one come from and how does that happen? 90004 90019 90002 Hi Bev, 90004 90002 I assume you are asking where lice come from when they appear on our person, rather than where did they initially originated in the beginning (Creation). 🙂 90004 90002 Lice do not suddenly appear on a person without them being in contact with someone else who has had them and passed them on.90004 90002 You may not realize that you’ve been close enough to someone with head lice to have them jump onto you, but if you’ve got lice, you had to be in the vicinity of a person who was carrying them. 90004 90002 Children are the usual carriers of lice because they are generally in much more close contact with each other than adults. 90004 90002 For example, little girls will have their heads together while playing. Boys may grab a friend’s ball cap and put it on their head. Kids are quite happy to share combs and brushes without a second thought.90004 90002 These are just some of the simple points of contact that allow lice to travel from place to place spreading the little critters around. Of course, just giving another person a hug gives the lice a chance to make their «move.» 90004 90002 You usually do not realize that you’ve acquired some visitors until your head starts itching. By then, they’ve already started to take up residence on your head and begin to multiply. 90004 90002 If this happens to you, I feel the best solution is to simply cover the entire head (and all hair) with olive oil, wrap it in a towel and leave it on overnight.Wash it out in the morning with a clarifying shampoo (or good dish soap). 90004 90002 Do this every 4 days for 2 weeks and you should eliminate the problem entirely. You will suffocate the lice without having to apply toxic chemicals to your head that often do not kill the lice anyway. 90004 90002 Blessings, 90003 Angie from allaboutparasites.com 90003 90004 .90000 Where Did the Moon Come From? 90001 90002 © Paul Morley / Fotolia 90003 90004 The largest and most familiar sight in the night sky is the Moon. Its presence has likely bewitched observers since before the time of modern human beings, millions of years ago. Since then, the Moon has been regarded as a deity by many cultures, and stories have been told of its poetic beauty, its magic and power, its role in transforming people into werewolves and other beasts, and its ability to tip those on the brink over to the side of insanity.We have now traveled to the Moon and studied its rocks and known about its interactions with the tides, but when it comes to how the Moon was created, we still have only a loose collection of theories. What follows are humankind’s best guesses. 90005 90006 90007 90008 90009 Coaccretion: Moon and Earth Form Together 90010 90004 Coaccretion is the first of three older sets of ideas that describe how the Moon was formed. This theory posits that the Moon and Earth were formed at the same time from a primordial accretion disk-a disklike flow of gas, plasma, dust, or particles around an astronomical object that slowly collapses inward-which would help explain the geological similarities between the two.Gas from the cloud condensed into material and debris that were pulled in to attach to one or the other of these bodies. Earth happened to pull in more material and increased its mass. Of the two bodies, Earth’s mass allowed it to develop the dominant gravitational pull, and the Moon began to orbit Earth. However, critics noted that this model failed to explain the current angular momentum of the Moon around Earth. 90005 90013 90008 90009 Fission of Earth Creates the Moon 90010 90004 In another set of early Moon-formation theories-one of which sprung from the mind of Sir George Darwin, English astronomer and son of naturalist Charles Darwin-Earth was thought to have once spun so rapidly that chunks of material flew from its surface.This material was thought to have later condensed into the Moon. Although fission theories appeared convincing-since the composition of Earth’s mantle and the Moon were similar-they fizzled over time because no one was able to discover the right combination of properties for a spinning proto-Earth that would generate the right kind of proto-Moon . More specifically, scientists simply did not believe that Earth could ever spin fast enough to throw off pieces of itself. In addition, so far no evidence of such a rapid spinning event on Earth or the Moon has been found.90005 90013 90008 90009 Capture: Earth Ensnares the Passing Moon in Its Orbit 90010 90004 A third set of older theories posited that the Moon could have formed somewhere else within the solar system but outside Earth’s gravitational influence. Some scientists think that the Moon may have even been in the thrall of another planet for awhile before it broke free. As the theories go, the Moon passed close to Earth sometime later. The path was so close that Earth was able to capture it within its orbit.Although other planets, such as Mars, are thought to have captured small asteroids which have since become de facto moons, scientists have yet to figure out the mechanics behind how Earth could have captured the Moon and forced the Moon’s velocity to brake hard enough for it to remain in orbit. In addition, capture theories fell out of favor after it was discovered that Earth and the Moon were geologically similar to one another. 90005 90013 90008 90009 Remnants of a Shattered Theia Coalesce into the Moon 90010 90004 The first of three theories that rely on the violent collision of a Mars-sized planet called Theia with Earth, this variation presupposes that Theia was made up of different, possibly weaker , material than Earth.When Theia struck, Earth remained relatively intact. Theia, however, broke apart, and the pieces that were left eventually coalesced into the Moon. Although this theory was compelling, it broke down because Earth and the Moon are made up of similar elements (silicon and oxygen, in particular) in similar concentrations. 90005 90013 90008 90009 Theia’s Impact Produces a «Synestia» 90010 90004 What if Theia struck the young proto-Earth with such force that both bodies were vaporized? Some scientists propose that a strange rotating bagel-shaped cloud called a synestia could have been created by the impact.They argue that this structure could have acted like a kind of rotating mixing bowl, which blended the chemical elements found within each body evenly. Over time, the material on the very outside of the synestia coalesced into the Moon, while the rest of the material coalesced into Earth. 90005 90013 90008 90009 A Collision of Two Like Bodies 90010 90004 In this scenario, Theia still strikes Earth, but vaporization did not result, and the debris from the impact still coalesced into the Moon.What’s unique about this theory is that in it the material that makes up Theia happens to be the same stuff that makes up Earth. No harm, no foul, right? So the question becomes: how did Theia form? Perhaps both Theia and Earth formed on opposite sides of the same accretion disk (whose material was spread evenly throughout). Later, something disturbed Theia’s orbit around the Sun and caused it to drift away from its original location, which ultimately resulted in Theia crashing into Earth. 90005 90013 90008 90009 Multiple Extraterrestrial Impact Hypothesis 90010 90004 In this theory the early Earth is thought to have been pummeled not by one but by several impacts.Each strike is thought to have created a debris field that eventually coalesced into a tiny moonlet. Later, these smaller moonlets merged with one another to form the Moon. This hypothesis is unique in that it does not rely on one single «smoking gun.» It allows for several events to have grown the Moon incrementally. The model notes that a disk of material would form within hours of each strike and that this material would condense into a single moonlet over the course of a few hundred years. Israeli scientists proposed this idea in early 2017 and argued that the aggregated effect of multiple high-velocity impacts could have produced enough material to form the Moon.They also said, however, that the mechanisms that explain how each of these individual moonlets got together into one larger body have yet to be described. 90005 90013 90050.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *