Простые оригами для детей 7 8 лет

Оригами — древнее японское искусство складывать разнообразные фигурки из бумаги. Чтобы увлечь этим занятием детей 7-8 лет, нужно будет подготовить плотную бумагу, можно разноцветную. Кроме хороших листочков, понадобятся ножницы, клей, линейка, карандаш, а также элементы для декорирования. Чтобы начать собирать оригами, также нужно будет подобрать подходящие схемы для начинающих.

Содержание

Какой пользой обладает оригами из бумаги:

1. Складывание фигурок из бумаги тренирует мелкую моторику рук детей 7-8 лет.
2. Способствует развитию нестандартного мышления, логики и памяти.
3. Развивает математические способности, пространственное мышление, логику и умение искать решения для сложных задач.
4. Оригами имеет успокаивающий эффект и развивает усидчивость и возможности концентрации.

Схема лебедя

Для того чтобы сделать оригами лебедя из бумаги, для детей 7-8 лет, нужно будет использовать пошаговые схемы. Если вы будете использовать самые обычные и распространенные схемы из бумаги, то легко и просто сможете сделать лебедя своими руками.

1. Квадратный лист согните пополам, наметив складку по диагонали.
2. Две стороны листа складываем к полученной складке.
3. Стороны нужно будет сложить еще один раз.
4. Сложим нашу поделку пополам.
5. Загибает внутрь поделки шею лебедя. Точка загиба должна быть примерно на середине поделки.
6. На произвольной точке на кончике загибаем голову и вот наш лебедь и готов.

Неплохо выглядит модульное оригами в виде лебедя, оно как раз подходит для начинающих, так как схемы очень простые и сделать своими руками такую игрушку из модулей не составит большого труда. Поделка из модулей складывается достаточно просто, она легкая, если вы правильно поймете, как устанавливать модули один в другой. Очень быстро вы сможете сложить лебедя, который будет красивым украшением выставки, детской или великолепным подарком на праздник.

Оригами лебедь. Как сделать оригами лебедя

Животные

Сделать оригами для начинающих и детей 8 лет в виде животных будет очень просто. Вы должны будете использовать схемы для складывания кошечек и собачек своими руками. Эти легкие и пошаговые схемы помогут сделать для детей потрясающие игрушки, ведь бумагу можно использовать не только белую, но и цветную.

Чтобы сделать мордочку собачки, вы должны будете взять квадратный лист бумаги:

1. Согните лист по диагонали по полам.
2. У получившегося треугольника загните края к центру, но верхние линии не должны совладать, опустите их немного ниже.
3. Теперь загнуты треугольники нужно разогнуть еще раз и уложить в форме собачьих ушей.
4. Переверните поделку и возьмитесь на нижний угол.
5. Разверните уголки и подогните их внутрь, образовывая нижнюю часть морды собачки.
6. Нарисуйте глазки и нос, вот ваша собачка своими руками готова.

Эта простая инструкция по силам даже для детей 8 лет, они могут сделать такую игрушку своими руками, если будут придерживаться схемы.

Простая инструкция для складывания игрушки из бумаги подойдет, чтобы сложить мордочку лисы своими руками.

1. Сложите квадратный лист пополам.
2. Направьте угол получившегося треугольника вверх и загните уголки вверх, формируя ушки лисички.
3. Переверните поделку и загните уголок.
4. Переверните еще раз и нарисуйте глазки, нос и усики лисички.

Когда ребенок освоит самые простые поделки, то можно попробовать начать делать с ним модульное оригами. К примеру, для детей можно собрать зайку. Его схемы бывают разные, но самая простая такая:

1. Модульное оригами начинаем складывать из трех рядов по 24 стандартных модуля.
2. Поделку выворачиваем и делаем еще 6 рядов, это и будет модульное туловище зайки.
3. Голова будет складываться из тридцати модулей, которые вставляются другой стороной к телу.
4. Далее 7 рядов ставим стандартно, также, как и делали, собирая модульное туловище.
5. Ушки собирает из модулей, которые устанавливаем наоборот. Модульное ушко формируем из 6 модулей, потом 5, потом снова 6, дальше 5, опять 6, 5 модулей и 4. Вот модульное ухо и готово.

Собака оригами

Кораблик

Используя понятные схемы, для детей 8 лет не составит большого труда сделать кораблик своими руками.

1. Чтобы собрать кораблик, нужно будет прямоугольный лист согнуть пополам.
2. После этого согнуть его еще раз пополам вертикально, намечая серединку.
3. Верхние края получившегося листа нужно будет загнуть к серединке, формируя угол сверху.
4. Оставшуюся часть снизу загните к верху, загнув краешки за треугольник и спереди и сзади.
5. Подсуньте пальцы под край и разверните треугольник, сделав полый конус.
6. Сложите бумагу так, чтобы те края, которые не соприкасались, а были противоположными, соприкоснулись.
7. Загните уголки к верху.
8. Разверните поделку в стороны, и ваш кораблик будет голов.

После того как ребенок освоит такой кораблик, вы можете предложить ему модульное складывание корабликов.

Легкое ОРИГАМИ. КОРАБЛИК из бумаги для начинающих

Ракета

Мальчиков всегда интересует техника и самые разнообразные ракеты и машины. Мы предлагаем вам оригами ракету, к которой есть инструкция, рассказывающая, как сделать такую поделку своими руками из бумаги для еще совсем не опытных в технике складывания, начинающих детей.

1. Квадратный лист согните так, чтобы у вас образовалась складка, делящая его на четыре равные части.
2. Работаем с верхними двумя частями, для этого их нужно поделить пополам. Складываем пополам верхние части.
3. Переворачиваем лист и загибаем уголки к середине, образуя угол наверху.
4. Загибаем стороны к середине.
5. После этого разгибаем их так, чтобы образовалась складка ближе к внешнему краю.
6. Переверните поделку и ваша ракета готова.

Вы можете попробовать и модульное складывание ракет, но прежде стоит освоить более легкие и простые варианты.

Цветок — Роза

Для детей 8 лет будет интересно сделать из бумаги цветок розу своими руками. Используя пошаговые схемы, и в точности выполняя все предписанные движения, то ребенок сам очень быстро сможет сложить своими руками красивую розу. Позже можно будет попробовать модульное складывание роз.

Предлагаем оригами для детей со схемами. О том, как складываются поделки, можно посмотреть видео-сборку. Все это простые модели и можно заняться с детьми производством красивых поделок из бумаги. Это полезно для моторики пальцев, да и малышам всегда нравится делать что-то собственноручно, создавать и потом с гордостью заявлять, что сделали сами. Это отличные подарки к любому тождеству — Новому году. Всегда лучше, когда сделаны своими руками оригинальные вещички.

Примеры схем

Предлагаем много разных схем. Но, конечно, малышам выполнить с первого раза поделки не под силу. Нужна сноровка. Это как пазлы — требуется усидчивость и бережное отношение к используемому материалу. Сложить можно из обычной бумаги множество разных оригами для детей 3-4 лет, мелочей полезных, валентинок, зайцев, животных, птичек, тем самым создав уют в доме. Восхищенные взгляды гостей обязательно по достоинству оценят такой кропотливый труд.

Валентинки — тоже своего рода индивидуальные поделки. Это не простые сердечки из бумаги, а довольно сложные модели, аккуратно сложенные в модули.

Все самые лучшие схемы оригами можно посмотреть по ссылкам ниже для детей 5-6 лет. Дети в силах выполнить тюленя, лису, верблюда, зайца, птичку, осенний листопад, кота, цветок.

Оригами — это настоящее искусство и нужно для работы всего лишь цветная бумага и ножницы. Обязательно стоит сначала изучить схемы, чтобы складывать модельные элементы в нужном порядке. Это хорошо расслабляет, концентрирует внимание, развивает моторику пальчиков.

Модульная техника сегодня — новое явление для детей. Создавать можно поистине завораживающие, поражающие своей красотой и разнообразием поделки. Примеры уже готовых работ для детей 7-8 лет смотрите на фото и видео.

В чем отличие?

Чем отличается модульное оригами от классического? А тем, что потребуется не менее 6 одинаковых модулей в каждом ряду, также довольно много листов цветной бумаги. Но результат того стоит. Немного усидчивости терпения и можно смастерить самые настоящие шедевры на зависть окружающим.

Метод оригами заключается в соединении всех модулей друг с другом, соединение конструкции, придание ей разнообразных форм.

В работе можно использовать клей ПВХ и создавать тем самым любые фигурки разных цветов и размеров. Чем больше используется в работе листов бумаги, тем сложнее можно придумать структуру конструкции из треугольных элементов, что подойдет для детей более старшего возраста: 11-12 лет и 13-14 лет.

Схемы оригами:

Начинаем работать

1. Березку в русском фольклоре сравнивают с девушкой стройной и красивой. А ведь действительно, есть в березке что-то такое же наивное, чистое, привлекательное;
2. Лебедь из модулей. Сборка фигуры не вызывает сложности, единственное, что затрачивается много времени. Такой лебедь подойдет в качестве подарка как на День рождения, так и на свадебное торжество, годовщину свадьбы;
3. Ваза с розой. Для этой работы взята схема модульной картины, только сделана вкруговую. Внутрь поставили стакан — можно уже ставить цветы;
4. Кошка из бумажных модулей. Эта кошка красиво смотрится в любом доме! Она нравится всем. На эту поделку потребовалось больше тысячи треугольных модулей;
5. «Русская красавица». В данном мастер-классе предлагаем вам собрать фигуру девушки в русском народном костюме: сарафане, рубахе, налобной повязке. Подобным образом можно собрать фигуры и в других национальных традициях;
6. Трансформер. Интересная разновидность поделок из модульных оригами — трансформеры. Их можно собирать различным образом и получать разные фигуры. Попробуйте создать поделку-трансформер.

Сегодня в интернете вы можете найти различные схемы оригами из модулей на русском языке для детей 9-10 лет. Многие из них содержат видео-уроки. Уровень владения этим искусством можно повысить путем обыкновенной практики. Возможно, в дальнейшем вы уже сами сможете создавать схемы своих авторских фигурок зверей или цветов, а может и что-то посложнее.

Видео по теме статьи

Подборка лучших видео на просторах Интернета.

Оригами из бумаги для детей

Простые оригами для детей: схемы

Оригами «Зайчик» для детей1) Возьмите квадратный лист плотной бумаги2) Сложите две его стороны к диагонали, чтобы у вас получилась фигура, похожая на ромб, но при этом одна сторона должна быть чуть короче другой3) Сделайте небольшой надрез по центру листа, начиная с более длинной стороны ромба4) Сложите лист пополам так, чтобы надрез оказался сверху5) Загните один из треугольничков, образовавшихся от надреза, вверх (это будет ушко)6) Сложите его пополам так, чтобы ушко стало в два раза меньше, а оставшаяся часть превратилась в мордочку зайчика, на которой вы теперь можете нарисовать глазик7) Сделайте то же самое со второй стороной8) Теперь тело зайчика у вас выглядит как треугольник. Мысленно (или карандашом) проведите линию от его вершины (находящейся внизу) к центру основания (оно находится наверху)9) Заверните дальнюю часть треугольника (ту, что находится дальше от мордочки) вовнутрь.Готово! При желании зайчика можно раскрасить в любые цвета.

Оригами для детей «Рыбка«1) Сложите квадратный лист бумаги пополам, чтобы получился треугольник2) Загните его края к центру так, чтобы у вас опять получился квадрат (но держите его в дальнейшем в форме ромба, то есть углом вниз)3) Сложите треугольники, из которых у вас сейчас состоит поверхность квадрата, в два раза4) Теперь каждый из треугольников сверху сложите еще в два раза, отогнув вниз только верхний слой бумаги5) Сложите самые маленькие треугольнички еще в два раза, мысленно проведя черту от их вершин, находящихся в центре квадрата, к основаниям, находящимся на его сторонах6) Теперь займемся нижней частью ромба: сложите «долиной» (то есть на себя) верхний слой бумаги7) Отверните образовавшуюся по центру полосу «горой» (то есть от себя)8) Сложите самый верхний треугольник еще раз «долиной«9) Согните «горой» его верхнюю часть10) С обеих сторон надрежьте один слой бумаги ромба по линии, являющейся основанием самого большого треугольника11) Отверните нижний из треугольников «горой»12) Выверните получившееся наизнанку.

Рыбка готова! Осталось только нарисовать глаза и разукрасить ее!Обе предложенные схемы представляют собой оригами для детей 9 лет и старше. В любом случае, на первом этапе знакомства ребенка с новым увлечением родителям рекомендуется присутствовать рядом и даже живо участвовать в процессе. Скорее всего, оригами увлечет не только ребенка, но и затеявших это всё родителей. Так что у оригами есть все шансы стать настоящим семейным хобби!

Стебель для цветка оригами — необходимое дополнение для огромного числа моделей. Ведь любой проект лишь тогда можно считать завершенным, когда он получит законченное оформление. А стебли — самый простой и надежный способ собрать бумажные цветы оригами в эффектную композицию. Мы предлагаем четыре схемы для стеблей в технике оригами. Модели расположены по возрастанию сложности их изготовления. Кроме того, первые две схемы — плоские, подходящие для создания панно и открыток. И цветы к этим стеблям должны быть такие, чтобы их можно было наклеить на поверхность основу. Кстати, цветы могут быть не обязательно выполнены в технике оригами. Для цветов-аппликаций такие стебельки тоже подойдут. Две последние схемы стеблей для цветов оригами — объемные. Они не требуют дополнительного оформления и могут стоять самостоятельно. Такие стебли оригами универсальны, подходят дя любых цветов — как плоских, так и объемных. Читать далее →

Источники

Оригами для детей 4 – 5 лет

Пятилетний возраст считается одним из самых творческих периодов в жизни ребёнка. Среди многих видов искусства и ремесла, которые необходимо освоить в это время, лёгкое оригами для детей занимает особое место. Оно способствует развитию интеллекта, формирует уверенность в своих силах и повышает внутреннюю самооценку.

Психология среднего дошкольного возраста

В промежутке между 4 и 5 годами ребёнок самоопределяется, вырабатывает линию поведения по отношению к окружающему миру и накапливает максимум информации. Его возможности растут, он уже свободно владеет многими художественными инструментами: кисточкой, карандашом, мелками, умеет вырезать и клеить на основу простейшие аппликации.

Маленький человек хочет быть самостоятельным, проявлять свою индивидуальность, но, в то же время, нуждается в постоянном контакте с родителями, их поддержке, одобрении своих действий. Оригами позволяют реализовать обе эти потребности. Бумажные фигурки можно складывать всей семьёй, вместе разбираясь в схемах и радуясь полученному результату. Затем с моделями устраивают домашние спектакли, что ещё больше сближает ребенка с родителями, помогает выстроить тёплые, дружеские отношения.

Воспитательная роль оригами

Древнее искусство складывания фигурок из бумаги не просто доставляет удовольствие. Оно способствует выработке таких важных в четырёх – пятилетнем возрасте навыков, как:

1. Аккуратность. Пока родителям сложно донести до детей, насколько важна чистота рабочего места, обеденного стола, посуды, одежды. Но если небрежно складывать фигурки-оригами, они вообще могут не получиться. Постепенно ребёнок поймёт, что без аккуратности, он не сможет достичь успеха.
2. Усидчивость. Ещё один «камень преткновения» для пятилеток. Многие из них не могут обуздать желание постоянное двигаться, что мешает им в более взрослом возрасте, когда начинается школьное обучение. Так что терпение, способность организовать себя и упорно добиваться успеха, просто необходимо воспитывать заранее.
3. Умение доводить начатое до конца. Ситуация, когда маленький творец бросает на полпути рисунок, фигурку из пластилина или аппликации, знакома родителям. Но в отличие от других видов прикладного искусства, японское бумагоделие даёт результат только по завершении всех этапов складывания, промежуточных стадий здесь нет. Так что поневоле придётся дисциплинировать себя.
4. Желание создавать, а не разрушать. Дети с легко возбудимой нервной системой, могут что-то портить и ломать просто, чтобы разрядиться психологически, дать выход накопившейся отрицательной энергии. Уже доказано, что складывание бумажных фигурок способно снимать стрессы и оказывать успокаивающее воздействие, одновременно симулируя творчество и фантазию.
5. Коммуникативные навыки. Собственно любой вид совместного рукоделия обучает общению как со сверстниками, так и со взрослыми людьми. Оригами – не исключение.

Родителям со своей стороны не стоит слишком опекать маленького мастера, лучше приходить на помощь только после его просьбы. В 4 – 5 лет дети в состоянии самостоятельно разобраться с простой схемой оригами и выполнить все указанные в ней шаги.

Полезные модели

Отличный вариант – функциональные поделки из бумаги, которые можно затем использовать для вполне конкретных задач. Например, фигурной шляпой-оригами дополнить новогодний костюм, а в стаканчик поставить кисточки и карандаши. Получится, что играя, дошкольник создаёт полезные и нужные вещи, усваивая истину, что работа – это не тяжёлое наказание, если она в радость.

Шляпа

Взяв односторонний лист красной бумаги, можно легко запастись ярким головным убором Деда Мороза. Или закрыть голову от солнца в жаркий летний день. Для этой модели понадобится не квадратный, а прямоугольный лист бумаги. Если шляпа предназначена кукле или домашнему питомцу (некоторые из них стоически переносят подобные наряды), подойдёт стандартный лист А4. Чтобы сделать головной убор ребёнку, потребуется формат А2.

Алгоритм работы:

Лист располагаем короткой стороной к себе. Складываем пополам сверху вниз. Теперь слева направо. Последнюю складку раскрываем. Верхние углы сгибаем к намеченной центральной линии. Хорошо проглаживаем все линии складок.

Нижнюю часть слоя, который находится ближе к нам, отгибаем наверх, образуя поля шляпы. Переворачиваем заготовку. Проделываем то же самое с другой стороной. Открываем заготовку изнутри, чтобы она приобрела объём.

Для длительного использования, шляпу складывают из плотной бумаги, например, ватмана или крафта. Можно сделать отверстия на углах и прикрепить верёвочку – модель не будет спадать. И устроить фотосессию любимому питомцу.

Шляпа самурая

Намного эффектнее смотрится такая модель головного убора, напоминающего боевой самурайский шлем кабуто. Этот вид боевых доспехов украшался накладной пластиной в виде рогов или перевёрнутого полумесяца, служившей знаком отличия для могущественных и родовитых воинов.

Лучше всего взять лист, формата А1 и сделать из него квадрат, путём сгибания короткой стороны к длинной. Нежелательно использовать цветную бумагу для детского творчества – она слишком тонкая и хрупкая, поэтому быстро перетрётся на сгибах или разорвётся. Подойдёт дизайнерский картон, «васи», крафт с принтом или, например, плотные обои с восточным рисунком.

Алгоритм работы:

Берём исходный квадрат – в примере используется специальная бумага для оригами с тематическим изображением самурая.
Располагаем на столе вершиной к себе, превращая в ромб. Складываем сверху вниз.
Внешние углы сгибаем к середине.
Вновь получаем ромб, только меньшего размера.

Два верхних слоя складываем пополам в вертикальном направлении.
Внутренние углы отгибаем наружу, по линиям, обозначенным на рисунке.
Хорошо заглаживаем получившиеся «крылышки».
Третий слой сгибаем, как показано на рисунке, немного ниже центральной линии.

Треугольник заглаживаем.
Его основание подворачиваем ещё раз, получая поля.
Оставшийся нижний треугольник сгибаем вверх.
Заглаживаем складку. Заправляем угол внутрь шляпы.
Модель готова, можно носить.

Стаканчик

У ребёнка день рождения? Почему бы вместе с родителями не подготовить для праздника что-то оригинальное. Симпатичные бумажные стаканчики, в которые можно положить сладости, печенье и другие съедобные сувениры для гостей – отличная идея. А после того, как лакомство съедено, их можно использовать для игры в бильбоке.

Желательно взять влагостойкую бумагу для упаковочных и декоративных работ. Начинаем сборку с классического квадрата, размером 20х20 см.

Подарки-оригами

Красивые открытки и сюрпризы из бумаги, которые можно подарить старшим членам семьи, дети всегда изготавливают с особым удовольствием. Из некоторых моделей получаются также великолепные праздничные гирлянды для дома и садика.

Осенние вороны

Комбинированная открытка с элементами оригами выглядит «по-взрослому», но вполне доступна большинству пятилеток.

Перед тем, как заняться складыванием, стоит познакомить ребёнка с воронами немного ближе, рассказав ему интересные и познавательные факты из их жизни. Тогда не возникнет желания обижать этих уникальных птиц – выдающихся интеллектуалов животного мира.

Алгоритм работы:

Помимо двухцветного квадратного листа, размером 15х15 см, потребуется:

• веточка с искусственными «осенними» листьями;
• принтованный картон для скрапбукинга;
• кукольные глаза из пластика;
• клей;
• ножницы с волнистыми краями (по желанию).

Располагаем квадрат вершиной к себе, белой, изнаночной стороной вверх. Складываем вдвое по вертикали и вновь раскрываем. Боковые углы сгибаем, как показано на рисунке. Верхний угол опускаем до линии боковин. Получается голова.

Её следует снова сложить вдвое, чтобы «клюв» коснулся верхней линии заготовки. Потом согнуть ещё раз.

Переворачиваем заготовку и делаем «хвост». Складываем фигурку пополам. Нижний угол должен коснуться верхней грани. Затем отгибаем хвост в обратную сторону, чтобы его было видно с лицевой стороны.

Игривый котёнок

Несмотря на большое количество шагов, собирается этот весёлый домашний питомец достаточно быстро. А на открытке к 8 Марта или дню рождения он будет выглядеть просто потрясающе. Фигурка состоит их двух частей – головы и туловища, которые в конце скрепляются между собой.

Алгоритм работы:

1. Квадрат, размером 10х10 см, располагаем белой стороной вверх и намечаем диагональные складки в обоих направлениях.
2. Развернув как ромб, подгибаем нижнюю вершину под заготовку. А верхнюю складываем до серединной линии.
3. Затем сгибаем заготовку второй раз пополам.
4. Внешние углы получившейся трапеции опускаем, выравнивая по центру.
5. В результате имеем ромб.
6. Его нижние уголки поднимаем вверх и наискось, как показано на рисунке.
7. Получаются ушки. Ромбик, торчащий между ними складываем пополам, чтобы сформировать верхнюю линию головы.
8. Переворачиваем модель.
9. Мордочка готова, осталось лишь дорисовать или наклеить глазки.
10. Ещё один квадрат аналогичного размера складываем с обоих боков к центральной линии.
11. Приходим к базовой форме «воздушный змей».
12. Складываем заготовку пополам справа налево.
13. Острый угол сгибаем, «укладывая» вдоль левой грани.
14. И делаем складку в обратном направлении по обозначенной на рисунке линии.  Туловище сложено.
15. Остаётся лишь присоединить его к голове, вставив в имеющийся на её обратной стороне «карманчик».

Модели для игры: фруктовый коктейль

Хорошо, когда предметы для игры дети изготавливают сами. Эти творения, пусть даже не такие красивые и совершенные как покупные, намного ценнее для своих создателей. А что если приготовить роскошный обед из продуктов-оригами? Чтобы запастись вкусными ингредиентами, достаточно использовать простейшие схемы для детей 4 – 5 лет.

Клубника:

Банан:

Ананас:

Эмоджи флексагедрон

Эту без преувеличения волшебную игрушку, пятилетним детям нужно обязательно собирать вместе с родителями. В результате семья получит увлекательную головоломку, анти-стресс и прекрасное времяпрепровождение «в одном флаконе».

Оригами из бумаги для детей 3-4 лет: простые

Чем занять ребенка в холодную дождливую погоду? Можно, например, почитать сказку, порисовать, полепить из пластилина, проиграть в спокойные игры или научить ребенка простым схемам оригами. Возможно, не всем известно такое слово, но практически все родители знают, как сделать из бумаги самолетик, кораблик или забавную шапку-тюбетейку. Вот именно это складывание бумаги в различные предметы, без использования клея и называется оригами.

Оригами будет не только интересным и увлекательным времяпровождением для детей, но и очень полезным занятием для их развития. В этой статье мы поговорим про различные виды оригами из бумаги для детей 3-4 лет, а также рассмотрим простые схемы их изготовления.

Что такое оригами

Зародившееся много веков назад в древнем Китае искусство складывания фигурок из бумаги имело в те времена ритуальное значение. Бумажные скульптуры использовались в обрядах, а владеть техникой складывания бумаги было признаком принадлежности к элитным сословиям общества.

Существовали и классические правила оригами, отходить от которых не допускалось. Например, скульптура всегда складывалась только из квадратного листа бумаги, который нельзя было резать. Клей и любые другие вспомогательные средства использовать было запрещено.

Со временем, благодаря обмену культурными особенностями между народами, необычное восточное ремесло бумажной скульптуры распространилось по всему миру, потеряв свои первоначальные строгие правила, а также предназначение.

В нынешнее время существует множество схем с использованием бумаги разных форм, в некоторых ситуациях применяется клей, а некоторые художники используют бумажные фигурки, покрываемые краской, для создания объемных картин. Европейцы быстро оценили декоративный и творческий потенциал оригами, поэтому за пределами Китая оно быстро получило широкое применение в дизайне, украшении интерьеров, а также в программах развивающих занятий с детьми.

Какие особенности развивает это искусство?

Оригами — это творческий процесс, который очень прост для освоения новичками, но в то же время имеет огромный потенциал развития в сторону своего усложнения для опытных оригамистов. Простые фигурки, которые получаются путем всего нескольких последовательных манипуляций с листом бумаги, не потребуют особенных навыков от человека и доступны даже самым маленьким детям, но создание более сложных скульптурок будет хорошим способом проверить следующие качества человеческого характера:

• аккуратность;
• умение следовать строгому плану;
• усидчивость, концентрация;
• ловкость, мелкая моторика пальцев;
• умение трудиться в ожидании результата.

Бумага — это очень капризный материал, и попадание даже одной мелкой капельки влаги безвозвратно испортит его внешний вид, а сделанный не в том месте сгиб навсегда оставит заметную отметину в память о себе. Поэтому во время занятий оригами в любом человеке постепенно развивается такое полезное качество как аккуратность, ведь для создания красивой и качественной фигурки нужно проделать все манипуляции с заготовкой так, чтобы она не получила никаких ненужных повреждений и не была испачкана.

Самые сложные схемы оригами требуют провести больше сотни манипуляций с листом бумаги, чтобы получить результат. Если говорить о сложнейших модульных скульптурах, собираемых из множества более простых фигурок, то счет необходимых для достижения финальной конструкции шагов может идти на тысячи.

Конечно, получение нужного результата в таком случае не может обойтись без наличия умения следовать строгому плану и хорошей концентрации человека, работающего с бумагой. Поэтому во время занятий оригами непременно развиваются такие качества характера как усидчивость и умение концентрироваться на деле.

В очень детализированных бумажных скульптурах расстояние между линиями сгибов может быть настолько маленьким, что новичку будет просто не по силам выполнить такую фигурку правильно, ведь речь идет о получении идеально ровных сгибов в миллиметрах друг от друга. Но создавая все более сложные фигурки, любой человек со временем может достичь необходимого мастерства. Это значит, что ловкость человеческих пальцев существенно вырастит благодаря подобным занятиям.

Чтобы достичь результата и получить готовую бумажную скульптуру, необходимо преодолеть некоторый путь, на протяжении которого придется потрудиться. Преодолевая ступеньку за ступенькой, оригамист приближается к своей цели по шагам, следуя строгому плану. Это умение строго следовать плану для достижения поставленной задачи непременно не пройдет даром для характера человека, а найдет свое применение в других жизненных ситуациях.

Роль оригами в развитии детей 3-4 лет

Занятия декоративно-прикладными видами искусства входят в учебные программы любых детских учебных заведений. Для развивающегося ребенка 3-4 лет, который уже обладает необходимой ловкостью, занятия такими видами деятельности помогают развиваться сразу во многих направлениях, стимулируют развитие нервной системы и нейромышечных связей, позволяют заинтересовать ребенка искусством и учат умению создавать что-то, трудиться и получать результат. Завершив работу над скульптурой, какой бы простой в создании она ни была, ребенок чувствует себя создателем чего-то, что с психологической точки зрения очень полезно для детского развития. В его мировоззрении, таким образом, прогрессирует более глубокое понимание устройства окружающего его мира по следующим принципам:

 

Как организовать занятия оригами с детьми

Для первых занятий оригами с маленькими детьми подойдут простых схемы на 4-8 шагов. Для начала следует заинтересовать ребенка в результате, показав ему готовую бумажную скульптуру, которую он будет делать. Также лучше наполнить будущую бумажную поделку смыслом, чтобы ребенок захотел стараться. В таком случае можно договориться с малышом, что сделанный им на занятии цветочек он подарит маме. Или, к примеру, бумажную птичку он посадит на окошко вместе с другими птичками, чтобы в нем проснулось чувство конкуренции, ведь его птичка должна выглядеть красивой рядом с поделками других детей.

Лучше не рассказывать маленьким детям историю оригами, а концентрироваться на создании бумажных скульптур, так как дети больше любят что-то делать, чем сидеть и слушать, и в таком возрасте информация об истории оригами не имеет для ребенка ценности, поэтому интереса не вызовет.

Постепенно переходя от самых простых схем оригами в 4-8 шагов к более сложным в 8-20 шагов, дети должны сделать 4-5 готовых поделок, чтобы переход от простого к сложному был для них незаметен. Позже следует показать ребенку его прогресс, сравнив его самую простую первую поделку и более новую. Ребенок заметит прогресс и получит стимул развиваться дальше.

Самые простые оригами для детей 3-4 лет

Самолетик

Как уже было сказано, для первых занятий оригами лучше выбирать наиболее легкие схемы. Схема «самолетик» (рис. 1) в 7 шагов позволяет сделать поделку, с которой потом можно и поиграть, запуская получившийся самолетик друг другу. Сделать самолетик по такой схеме можно из обычного прямоугольного листа А4.

Алгоритм выполнения

• прямоугольный лист бумаги сложить вдоль пополам. Вернуть лист в начальное положение. Отогнуть одинаковые углы в оси листа бумаги.
• Отогнуть часть листа с отогнутыми углами вниз, линию сгиба переместить на 1-2 см ниже того места, где заканчиваются углы.
• Снова отогнуть углы в оси листа.
• Выглядывающий кончик бумаги отвернуть поверх углов.
• Вывернуть лист в обратную сторону по оси.
• Отогнуть края так, чтобы получились крылья.

Рисунок 1. Схема «самолетик» на 7 шагов.

Собачка

Следующая схема, которая подойдет для первых занятий с детьми 3-4 лет — это «собачка» (рис. 2), получаемая из квадратного листа бумаги за 6 шагов. Готовой поделке по данной схеме нужно будет дорисовать глаза и нос, чтобы она получилась завершенной.

Алгоритм выполнения

• Взять квадратный лист бумаги, сложить его по диагонали.
• На полученном треугольнике наметить середину.
• Отогнуть его концы с двух сторон вниз.
• Нижний угол треугольника отогнуть вверх.
• Нарисовать глазки и носик собачке.

Рисунок 2. Схема «собачка» на 6 шагов.

Тюльпан

Следующая схема также очень простая, но собирается из двух частей. «Тюльпан» (рис. 3) делается за 9 шагов из двух одинаковых квадратных кусков бумаги красного и зеленого цвета. Готовые две фигурки нужно склеить между собой, чтобы получился красивый цветочек. Перед началом создания тюльпанов, можно договориться с детьми, что они подарят получившиеся цветочки своими мамам или сестрам.

Алгоритм выполнения

• взять квадратный лист цветной бумаги (красной, желтой, розовой – на выбор)
• согнуть лист по диагонали.
• полученный треугольник согнуть еще раз по диагонали и разогнуть, чтобы была видна линия сгиба. Теперь сделать сгиб правого конца треугольника примерно под углом 60 градусов (2/3 стороны треугольника)
• второй конец отогнуть аналогично первому.
• низ завернуть.
• взять квадратный лист цветной бумаги зеленого цвета.
• согнуть ее по диагонали и разогнуть назад, чтобы были видны места сгиба
• сложить обе стороны треугольников листа так, чтобы линии сгиба располагались между свободным краем и диагональю.
• сложить фигуру пополам по диагонали
• Отогнуть низ так, как показано на рисунке.
• соединить обе детали цветка

Рисунок 3. Схема «тюльпан» на 9 шагов.

Кошка

По аналогии с собачкой можно сделать поделку по схеме «кошка» (рис. 4) в 6 шагов. Для данной поделки нужно использовать квадратный лист бумаги, а в конце дорисовать получившейся кошке глаза, нос, рот и усы.

Алгоритм выполнения

• Взять квадратный лист бумаги, сложить его пополам по диагонали
• Полученный треугольник сложить пополам, чтобы наметить ось и вернуть его в начальное положение.
• Наметить середину боковых сторон и загнуть концы так, как показано на рисунке.
• Отогнуть верхний конец, заправить его за «ушки».
• Перевернуть оригами
• Нарисовать глазки, носик и усы кошки.

Рисунок 4. Схема «кошка» на 6 шагов.

Кораблик

Одна из самых простых схем — «кораблик» (рис. 5), который делается всего за 4 шага.

Алгоритм выполнения

• Взять квадратный лист бумаги. Сложить его пополам по диагонали
• Полученный треугольник сложить еще раз так, как показано на рисунке.
• Сначала загибается одна сторона, потом другая в противоположную сторону.
• Мысленно проводим наклонную линию и по ней загибаем бортики
• Наш парусник- кораблик готов.

Рисунок 5. Схема «кораблик» на 4 шага.

Вместо заключения

Оригами — это искусство для всех возрастов. Так как для занятий с бумагой из расходных материалов требуется лишь только бумага, то это искусство доступно всем и не требует финансовых затрат. Взрослые найдут в нем необходимую сложность, медитативность и глубину, а дети оценят его простоту и легкость в достижении результата.

Для ребенка занятие данным декоративно-прикладным искусством является очень хорошим способом развивать самые разные навыки и полезные черты характера. Заниматься оригами с детьми в возрасте 3-4 лет следует в виде игры, а также мотивируя к старанию путем наполнения поделок смыслом: можно делать «цветочек для мамы», «кошечку как дома» и т.п.

Разбавляя другие виды занятий периодическим созданием бумажных поделок, нужно постепенно давать детям более сложные схемы, чтобы их навыки не стояли на месте, а стремительно и не вызывая затруднений развивались. Заметив свой собственный прогресс, ребенок будет удивлен и рад, что только принесет ему еще больше положительных эмоций от этого полезного занятия.

Оригами для детей 10 лет: от простого до сложного

В период взросления, с 10 до 13 лет, для детей особенно важна психологическая стабильность. Фигурки-оригами из бумаги – хороший способ снять стресс от быстрого роста, выразить внутренний мир и поднять самооценку. Заниматься бумагопластикой можно всей семьёй. Тогда связь между родителями и детьми, ослабевающая в подростковом возрасте, получит новый окрас, выражаясь не в круглосуточной опёке, а в совместном творческом развитии.

Какие модели выбрать

Многое зависит от уровня подготовки ребёнка. Если он с ранних лет занимается оригами или другими видами искусства, сложность работы может быть как минимум средней. Тем же, кто только знакомится с японской бумагопластикой, не следует спешить, чтобы не разочароваться в собственных способностях. В возрасте 10 – 12 лет, оригами из хобби незаметно превращается в подспорье школьному обучению. Оно прекрасно развивает память, логику, абстрактное и пространственное мышление. А также способствует концентрации, что важно для подростков, теряющихся под грузом внутренних и внешних изменений.

Пора взросления неизбежно сопровождается тягой к самоутверждению. Ребёнку важно, чтобы коллектив – в школе, во дворе или кружке по интересам признавал его, как личность. С помощью оригами легко добиться внимания и восхищения окружающих. Достаточно извлечь обычный квадратный листок и у всех на глазах превратить его в цветок, птицу, рыбку или зверька. А практичные модели, вроде конверта, закладки или украшения, заслужат двойную порцию восторга. Несколько минут – и готов подарок: одноклассникам, учительнице или, например, тренеру в спортивной секции.

Для спонтанных проявлений таланта лучше всего подходят несложные модели, схемы которых легко запоминаются. Особый эффект производят кинетические оригами – летающие сюрикэны, прыгающие лягушки, «говорящие» головы и так далее.

Простые и красивые фигурки

Следуя пошаговым схемам, дети 10 лет соберут несложные оригами-модели без участия взрослых. Для удобства чтения рисунков, существует единая система условных обозначений, разработанная японским мастером Акиро Ёсидзавой в середине прошлого века. Тем, кто ещё не знаком с «азбукой оригами», необходимо изучить её, перед тем как приступать к складыванию бумажных фигурок по схемам.

Птица, хлопающая крыльями

Чтобы журавлик-цуру «полетел», его нужно потянуть за хвостик, как показано на рисунке. В Японии эти птицы служат символом удачи, процветания, долголетия и любви. Если подарить бумажную фигурку, добавив к ней добрые пожелания, она приобретёт особую ценность в глазах адресата.

Мигающий глаз

А это – подходящий вариант для Хэллоуина. Недремлющее око, отслеживающее каждый шаг и недобро сощуренное на окружающих, выглядит по-настоящему страшно. Или всё-таки забавно?

Квакающая лягушка

Сказка о зачарованной Василисе Прекрасной, поймавшей стрелу Ивана-Царевича может воплотиться в захватывающем моно-спектакле. Рассказ будет вестись «от лица» царевны-лягушки, умеющей «разговаривать». Такая бумажная кукла способна устроить настоящее шоу, конечно, если её владелец обладает хорошими артистическими способностями:

Кувыркающийся пони

Миниатюрная лошадка хоть сейчас готова выступать в цирке. Стоит лишь слегка помочь, и она начнёт совершать головокружительные прыжки.

Пропеллер

Не так давно человечеством правили спиннеры – незатейливые игрушки-антистресс, которые крутили на пальце, чтобы успокоиться и прийти в равновесие. Сегодня от былого увлечения не осталось и следа. Но спиннер в технике оригами – нужная поделка для детей 10 лет. Он действительно поднимает настроение, если не своим вращением, то в процессе складывания точно.

Оригами повышенной сложности

Школьные учителя отмечают, что в 10 – 12 лет у многих подростков наблюдается снижение интереса к учёбе и падение показателей. Это связано с глобальными внутренними изменениями, которые дестабилизируют организм на всех уровнях. Избежать отставания по школьным дисциплинам легко, если регулярно складывать фигурки оригами. И не только простейшие, которые хорошо тренируют руки и память, но и более сложные, способствующие развитию интеллекта.

Бумажный шар-трансформер

Видео-урок по созданию необычной геометрической кусудамы с поэтичным названием «Раскрывающийся цветок». Объёмный шар из классических японских модулей в процессе трансформации превращается в звёздчатый многогранник.

Закладка в виде куклы хина нингё

Отмечаемый 3 марта в Японии День девочек – Хинамацури, традиционно сопровождается грандиозными выставками кукол хина нингё. Эти прекрасные творения, одетые в сложнейшие национальные костюмы, собираются не одним поколением, а затем бережно хранятся и передаются по наследству, как ценная реликвия. Если в семье есть маленькие девочки, на праздник Хинамацури в окнах дома монтируются семиярусные конструкции с такими куклами. Они отображают устройство японского общества с его уникальным этикетом и культурой.

Закладка-оригами – отголосок традиции хина-окури, когда бумажные куклы изготавливались и пускались по реке в специальных корзинках, чтобы отвести от дома несчастья. Позднее, в эпоху Эдо сакральный ритуал превратился в детскую забаву. Девочки изготавливали кукол из бумаги – хина асоби для игры, подбирая им наряды и украшения. Именно эти игрушки и стали прототипом всемирно известных хина нингё.

Для закладки используется двухсторонняя бумага «ками». Лучше всего выбирать листы с характерным «восточным» узором.

Понадобятся: 2 квадрата разного цвета 15х15 см для кимоно и ещё 1, размером 11х11 см – для головы.

Внешняя часть кимоно:

• Поворачиваем лист 15х15 см изнанкой вверх. Она может быть белого цвета или любого другого. Если есть рисунок, он пока остаётся с обратной стороны.
• Складываем квадрат буквой «S», чтобы разделить одну из сторон на 3 части. Слои нужно двигать, пока они не выровняются относительно друг друга.
• Когда результат нам понравится, прижимаем бумагу в нужных местах, делая «защипы».
• Разворачиваем заготовку.
• Располагаем лист на столе и складываем правый край к ближней, созданной нами отметке.

• Переворачиваем лист на обратную сторону. Подгиб находится слева.
• Правый край складываем, выравнивая по противоположной стороне. Фигура сбоку напоминает английскую «S».
• Поворачиваем её по часовой стрелке на 90°.
• Верхний слой открываем.

• Нижние углы подгибаем до ближней складки.
• Подворачиваем весь слой до верха.
• Правый край складываем на 1/3, совмещая с вершиной диагонали.
• Раскрываем. Повторяем действие для левого края.

• Раскрываем правую секцию, превращая её в треугольник, напоминающий крышу домика.
• Хорошо проглаживаем сгибы.
• Аналогично поступаем с левой частью.
• Подгибаем уголки.
• И обратной складкой заводим их внутрь фигурки.

• Раскрываем ближний к нам слой кимоно.
• Немного опускаем его вниз, чтобы по периметру появился кантик другого цвета.
• Возвращаем боковые клапаны на место.
• Придадим форму рукавам.
• Для этого их нужно отодвинуть немного назад и загладить образовавшуюся складку. Заводим боковые уголки внутрь.

Внутренняя часть кимоно:

• Берём второй квадрат. Тоже располагаем его изнанкой вверх.
• Повторяем шаги со 2-го по 4-ый. Правый край складываем на 2/3.
• Закрываем его сверху левым.
• Отгибаем верхний правый угол. Открываем ближний к нам клапан влево.
• Отгибаем свободный угол нового верхнего слоя вниз и вправо.
• Левую часть «закрываем», возвращая на место.

Объединение двух частей:

• Открываем ту часть кимоно, которую сделали первой и вкладываем внутрь вторую.
• Подвинув вертикальный фрагмент вверх, делаем у одежды двойной воротник.
• Переворачиваем модель. Подгибаем верхние уголки.
• Подворачиваем верх воротника, чтобы все слои кимоно совпали.
• Возвращаем изделие на лицевую сторону. Приоткрываем подол, как нам нравится.
• Правую часть отгибаем назад и вновь возвращаем вперёд с Z-образной складкой. Левый край укладываем наискось, чтобы у фигурки появились женственные формы.

Голова:

• Используем квадрат с одной стороны коричневый или чёрный, а с другой – белый. Располагаем его цветной частью вверх. Делим на 3 секции. Правый край складываем на 2/3.
• Левый «закрываем» сверху.
• Теперь перед нами белая сторона. Правый край отгибаем назад влево.
• Аналогично поступаем с нижним клапаном.
• Полностью раскрываем все складки и переворачиваем заготовку белой стороной к себе.

• Правый нижний угол сгибаем по диагонали до третьей складки.
• Верхний край опускаем к этому треугольнику. Делаем отметку и раскрываем заготовку.
• Разворачиваем правый нижний угол. Верхний край сгибаем до только что нанесённой отметки.
• Переворачиваем заготовку.
• Снова складываем правый и левый клапаны.

• Переворачиваем обратно.
• Нижний край сгибаем вверх и раскрываем.
• Поворачиваем заготовку на 90° против часовой стрелки.
• Верхний и нижний края складываем к центральной линии, как показано на рисунке.
• Вновь поворачиваем заготовку вертикально, двигая левой стороной вперёд. Нижнюю часть складываем вверх и назад.
• Уголки сгибаем по пунктирной линии и раскрываем.

• Нижнюю часть с помощью Z-образной складки совмещаем с диагональными сгибами из шага 16.
• Правую часть раскрываем как «Домик» и разглаживаем.
• Повторяем то же слева. Ещё раз хорошо прижимаем линии сгибов.
• Нижний правый и левый углы подгибаем и раскрываем.
• Правый угловой клапан опускаем влево.
• Пальцем продавливаем диагональную складку на внутренней стороне.

• Наклоняем боковины сильнее, чтобы сформировать причёску.
• Переворачиваем голову. Нижнюю часть лица «округляем», убирая уголки.
• Повторяем тот же приём для верхней части головы.
• Можно «подрезать» низ «каре», согнув кончики волос под углом.
• Вставляем шею в вырез кимоно и склеиваем обе детали.

Кукла-закладка готова.

Если использовать её для игры, можно дополнительно сделать кроватку или другую мебель, тоже в технике оригами.

Схемы простых оригами для вас и вашего ребенка

Автор:
08 апреля 2015 09:04

Многие дети очень любят делать какие-то вещи своими руками. Это могут быть различные поделки, рисунки или оригами. Именно последнему виду искусства мы решили посвятить данный пост. Далее вас ждут схемы изготовления 20 оригами, которые на долгое время займут вас и вашего ребенка.

Схемы оригами из бумаги для детей —

Оригами для детей — отличный способ развить логическое и пространственное мышление, стимулировать творческую активность путем активации мыслительных процессов.

Техника оригами была очень популярна в древности. История ее создания уходит в глубину веков, но и сегодня складывание поделок из бумаги интересует многих людей вне зависимости от их возраста. Так, детям очень нравится наблюдать, как простая плоская фигура превращается в объемную модель, художники выражают свои творческие способности, исследователи создают новые модели изделий, архитекторы исследуют геометрию. В этой статье представлены поделки оригами из бумаги для начинающих. Поэтапные фото помогут вам освоить весь процесс создания несложных моделей. Ну что, запасайтесь квадратными листочками бумаги, выбирайте понравившуюся поделку и приступайте к ее складыванию. Желаем вам веселья и творческого вдохновения!

Существует несколько видов оригами:

• классическое (или простое) – выполняется путем многократного складывания листа бумаги для получения объемных фигурок, самый известный пример – фигурка журавлика-орицуру;
• модульное оригами – составные конструкции из более простых элементов, сложенных по классическим принципам и соединяемых между собой обычным складыванием, без клея;
• киригами (создаются с применением вырезания ножницами), кусудами (объемные конструкции, собираемые при помощи ниток и клея), аэрогами (всем известные самолётики со множеством вариантов изготовления), «мокрое» оригами (бумага смачивается для придания более четких форм) и т.д. – это современные виды, порой мало напоминающие классическое оригами.

Как обычно, вначале приготовим материалы и рабочие инструменты. В данном случае, это:

• бумага,
• ножницы,
• клей (обычный ПВА или клеящий карандаш),
• острый канцелярский нож или резак,
• карандаш
• линейка.

Бумага подойдет, в принципе, любая, однако специалисты настоятельно советуют использовать белую офисную бумагу, которая обладает необходимой плотностью и жесткостью. Для модульных оригами хороша офисная разноцветная бумага, школьная же цветная бумага не пригодна для оригами вовсе. В дальнейшем, после обретения хороших навыков, можно покупать специальные наборы с бумагой для оригами, использовать фольгированную бумагу и глянцевые журнальные страницы, даже денежные купюры подойдут – например, для эффектного развлечения компании.

Ещё больше статей для творчества ваших малышей на нашем сайте!
Понравилась статья? Поделитесь с друзьями.

Post Views: 3 082

Оригами для детей 7 – 8 лет

Младший школьный возраст – время, когда возникают первые серьёзные увлечения и хобби. Если дети 7 – 8 лет интересуются схемами оригами и пытаются что-то сложить самостоятельно, нужно обязательно поддержать это начинание. Занятие японской техникой бумагоделия позитивно скажется на развитии ребёнка, который проходит сложный этап взросления и становления личности.

Какие модели выбирать

В школе дети обязательно будут заниматься оригами на уроках труда, где учитель раскроет перед ними все секреты и тонкости уникальной техники. Дома же родителям остаётся просто поддерживать инициативу юного оригамиста и по мере необходимости помогать ему в изготовлении той или иной модели. Выбор можно оставить за ребёнком – он уже достаточно взрослый, чтобы иметь собственное мнение и нести ответственность за принимаемые решения.

С другой стороны родителям, чьи дети с трудом осваивают математику и каллиграфию, а также плохо воспринимают учебный материал, рекомендуется обратить внимание на оригами. Это – отличный способ развить память, логическое мышление и пресловутую мелкую моторику. Вместо того, чтобы заставлять первоклассника делать уроки, вызывая у него отвращение к учёбе уже на начальных этапах школы, лучше всей семьёй заняться складыванием бумажных фигурок.

Прекрасный способ времяпрепровождения, создающий крепкую связь между ребёнком и родителями, помогающий выстроить тёплые отношения и поверить в свои силы. После освоения базовых схемы и фигур, младшему школьнику будет намного проще даваться геометрия, да и алгебра из непроходимых дебрей превратится в «парк развлечений», где нет ничего невозможного.

Желательно, чтобы в 7 – 8 лет ребёнок умел:

1. Различать базовые формы оригами и складывать их самостоятельно.
2. Воссоздавать схему по готовому образцу.
3. Точно следовать устным инструкциям.
4. Находить функциональное применение сложенным фигуркам.
5. Разрабатывать на основе существующих, собственные схемы.

Современные дети, постоянные живущие в потоке информации, обладают практичным и рациональным мышлением, мечтатели среди них большая редкость. Эту особенность можно использовать для развития творческих способностей, создавая функциональные предметы-оригами.

Браслет

Юным модницам придётся по душе яркий бумажный аксессуар. Тем более, что подобная эко-бижутерия сегодня в тренде. Например, известная британская оригамистка Фиона Ричардс не первый год создаёт бумажные женские украшения, которые востребованы не меньше ювелирных.

Желательно использовать прочную, водонепроницаемую бумагу, чтобы браслет прослужил дольше. Это может быть упаковка для цветов, в том числе и крафт или глянцевые журнальные листы. Размер одного модуля для браслета, сложенного по этой инструкции, составляет 15х2 см. Можно использовать также полоски бумаги 10 х 1,2 см и 20 х 2,4 см.

Алгоритм работы:

Нарезаем 20 полосок бумаги нужного размера. Берём одну из них и располагаем перед собой длинной стороной.
Делим пополам, путём складывания. Раскрываем.
Каждую половину сгибаем вдвое, как в базовой форме «двери».
Хорошо заглаживаем складки. Чем аккуратнее будет производиться каждое действе, тем красивее получится необычное украшение.

У нас есть модуль, из которого будет складываться изделие. Аналогичным образом изготавливаем и остальные детали.
Желательно использовать 2 контрастных оттенка, чтобы получить более оригинальное изделие. Например, жёлтый и розовый.
Берём два разных модуля. Один держим в левой руке, стороной с петельками вверх. Второй – в правой, под углом 90°.
Вставляем один модуль в другой, как показано на рисунке.

У нас есть первая деталь браслета.
Берём сдвоенный модуль в левую руку.
Держим так, чтобы розовая деталь располагалась вертикально, а жёлтая – горизонтально.
Устанавливаем третий модуль. Его вставляют в розовый параллельно жёлтому, но во встречном направлении.
Блок готов.

Продолжаем собирать браслет, пока он не будет свободно облегать руку.
Когда очередь дойдёт до последней детали, её следует открыть в форме буквы «М».
Собираем оба конца вместе.
Вставляем их в петли предпоследнего модуля.
Протягиваем до «упора».

Берём другой конец браслета. Раскрываем петли у крайней детали.
Вставляем в них свободные концы «М-образного» модуля.
Соединяем их через разомкнутую петлю.
Загибаем концы в разные стороны и хорошо затягиваем.
Затем вставляем выступающие фрагменты соединительной детали внутрь петель, надёжно скрепляя браслет.

Вот как выглядит браслет в готовом виде.

Коробочка для закусок

Из крафт-бумаги можно соорудить симпатичный «заменитель» тарелки и положить в него конфеты, круассаны или другие аналогичные лакомства. Также  коробочка подойдёт для хранения мелких канцелярских принадлежностей или украшений. Лучше всего взять двухсторонний лист бумаги с принтом. Создаётся несложная коробочка-оригами на базе «двойного квадрата».

Алгоритм:

Возьмём квадрат со стороной 21 см, расположим его стороной с рисунком вверх. Намечаем продольную и поперечную оси, складывая лист пополам в обоих направлениях.

Переворачиваем квадрат на изнаночную сторону. Складываем заготовку по обеим диагоналям и раскрываем.
Возвращаем лист прнтованной стороной вверх.
Тянем правый и левый углы вниз, складывая заготовку в «двойной квадрат».
Поворачиваем фигуру свободным концом от себя.

Верхний слой сложим пополам вниз.
Повторим процедуру с обратной стороны.
Складываем внешние углы передней части вместе.
То же самое делаем на обороте. Получаем вывернутый «двойной квадрат».

Опять верхний угол передней части опускаем вниз. Аналогично поступаем с обратной стороной.
Раскрываем две последние складки.
Работаем с передней частью. Правую сторону складываем к центральной линии.
Теперь левую.
Снова расправляем заготовку.

Обе складки стягиваем к центру и, удерживая их пальцем, раскрываем внутренний «карман».
Верхний угол опускаем вниз, разглаживая боковины.
Получается подобие галстука.
Нижний угол отгибаем вверх.
А затем вновь складываем вниз.

Образовавшийся клапан подворачиваем под верхнюю часть.

Должно получиться как на рисунке.
На обороте делаем такой же подворот.
Осторожно растягиваем боковины коробочки.
Две оставшиеся стороны подворачиваем внутрь.

Для детей 7 – 8 лет это оригами достаточно простое. Ещё и практичное.

Забавные звери

Изготавливая фигурку домашнего любимца из бумаги, ребёнок не только научится читать схемы и работать по ним, но получит урок доброты. Это особенно важно в 7 – 8 лет, кода формируется характер и закладываются основные качества, с которыми маленький человек вступит во взрослую жизнь.

Хомячок:

Бульдог:

Кролик:

Белка:

Многоликие кубики

Кто не любит сюрпризы и фокусы? Необычный кубик-оригами, умеющий «менять лицо», дети 7 – 8 лет вполне смогут собрать по видео-уроку. Для него понадобится:

• 3 квадратных листа размером: 2 штуки 11х11 см, один – 14,5х14.5 см;
• цветные фломастеры.