Рисование вилкой Пошаговый мастер класс |
Если у Вас возник вопрос, чем заняться с детьми……, то ответ в Вашем кухонном ящике!
Достаньте из ящика вилки, себе и ребенку, возьмите краски, и создайте арт – объект!
Познакомимся еще с одним видом нетрадиционного рисования, это рисование вилкой.
Для рисования вилкой потребуется:
- Вилка (удобней одноразовая)
- Бумага для рисования
- Краска (гуашь или акриловая в тюбиках)
- Тарелочка, желательно одноразовая
Если использовать не одноразовую посуду, то после творчества ее, надо сразу помыть, а то потом сложно будет отмывать.
Принцип рисования вилкой очень простой, опускаете вилку обратной стороной в краску, после делаете отпечаток на листе бумаге.
Смотрите видео Рисование вилкой
Просто нажмите на название или ссылку и перейдите на пошаговые инструкции.
Рисуем вилкой Цыпленка
Пошаговый мастер класс
Рисование вилкой Гном
Мастер класс с фото по шагам
Рисование одуванчика вилкой
Мастер класс + Видео
Рисование вилкой Ежик
Мастер класс + Видео
Рисование вилкой Цветы. Тюльпаны, Астры, Васильки
Фото + Видео
Смотрите так же:
Скажите «ДА» рисованию вилкой | rastishka.by
Рисование — полезное развивающее занятие. Как правило, дети любят «калякать-малякать» в любом возрасте. Но иногда наступает момент, когда родители видят, что ребенок теряет интерес. Тут стоит подбодрить маленького художника и предложить ему новые идеи и способы рисования. Почему бы не попробовать рисовать вилкой?
vk.com/detidoma
Отличная идея! Подобные рисунки доступны даже малышам. Главное следить, чтобы вилка использовалась «не по назначению», т.е. не оказалась во рту юного исследователя.
vk.com/detidoma
Вот вам клумба с тюльпанами. Сортовыми, разноцветными. «Зеленстрой» позавидовал бы…
www.kraskizhizni.com
www.kraskizhizni.com
Астры, одуванчики, хризантемы, колокольчики, васильки украсят домашний вернисаж, если позволить юному Творцу экспериментировать с красками и вилкой в руках.
karaponder.ru
Никого не напоминает эта лохматая рыжегривая мордашка? Обозначьте ребенку круг и помогите дорисовать элементы «лица». Таким способом можно изобразить солнышко, цветы, рыб и пр.
inartel.ru
Включайте фантазию и отбрасывайте в сторону штампы! Пришло время креативного творчества!
mygalery.ru
www.maam.ru
Наметьте остроносую мордочку и предложите малышу дорисовать вилкой колючки. Ежик только спасибо скажет.
Уважаемые читатели! Не бойтесь использовать нетрадиционные техники рисования! Это послужит толчком к развитию воображения, самостоятельности, образного мышления. Делитесь в комментариях успехами и новыми идеями.
План-конспект НОД по знакомству с нетрадиционной техникой рисования «Рисование вилкой».
Автор: Демина Екатерина Александровна
Описание: Конспект занятия ориентирован на средний и старший дошкольный возраст. Занятие соответствует ФГОС. Материал может быть полезен для педагогов ДОУ, молодых специалистов и студентов.
Цель: Познакомить детей с новой техникой творческой деятельности – рисование вилкой.
Задачи:
— образовательная. Обучение детей методам и приёмам нестандартной технике рисования.
— развивающая. Развитие творческого мышления и воображения при создании рисунка нетрадиционным методом.
— воспитательная. Воспитание аккуратности, самостоятельности, внимательности при работе с гуашью и вилкой.
Приоритетная образовательная область.
Интеграция образовательных областей. Художественно — эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Виды деятельности. Познавательно – исследовательская деятельность, изобразительная деятельность, коммуникативная деятельность, двигательная деятельность.
Материал и оборудование.
— листы бумаги А4
— листы бумаги ½ А4
— гуашь
— фломастеры
— одноразовые пластиковые вилки
— салфетки
— стаканчики — непроливайки
Ход НОД.
Воспитатель. Ребята, сегодня у нас с Вами творческое занятие. Мы будем рисовать на свободную тему. А что значит на свободную тему?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, мы будем рисовать тот рисунок, который сами придумаем, проявляя свою фантазию и выдумку. Взгляните на свои столы. Всё ли у нас готово для творчества?
Ответы детей.
Воспитатель. Да, гуашь есть, а кисточек нет. Не порядок. Сейчас исправим. Где у нас тут кисточки?
Воспитатель заглядывает в шкафчик с канцелярией и обнаруживает пропажу кисточек.
Воспитатель. Ребята, кисточки пропали!!! Чем же мы будем рисовать? Давайте вместе их поищем!
Воспитатель и дети ищут кисточки в группе. В игровом кухонном шкафчике обнаруживают стаканчик из – под кисточек, но в нём вилки.
Воспитатель. Так – так – так. Кто – то решил над нами подшутить и поменял наши кисточки на вилки. Что же нам делать?
Ответы детей.
Воспитатель. А что, если мы попробуем рисовать вилками?
Ответы детей.
Воспитатель. Хорошо. Только надо подготовить наши пальчики к необычному рисованию.
Пальчиковая разминка.
Чтоб красиво рисовать
Надо с пальцами играть
Вот — большой, вот этот — средний,
Безымянный и последний
Наш мизинчик-малышок.
У-у-у указательный забыли.
Мы рога козы покажем
И рога оленя даже,
Ушки зайки не забудем,
Пальчиком водить мы будем.
Чтоб красиво рисовать,
Надо с пальцами играть.
Воспитатель. Тогда давайте начнём наш эксперимент. Возьмите большой лист бумаги. Обмакните вилку в баночку с краской, точно так же, как обмакиваете кисточку. А теперь давайте проведем прямую линию на листе.
Воспитатель проделывает данный этап работы на доске, затем дети на листах.
Воспитатель. Получается?
Ответы детей.
Воспитатель. Промойте вилки в стаканчиках с водой и протрите салфеткой. Теперь давайте наберём другую краску и проведем волнистую линию. Если краски не хватает на всю линию, обмакиваем вилку в краску еще раз.
Воспитатель проделывает данный этап работы на доске, затем дети на листах.
Воспитатель. Молодцы. Снова промываем вилки в воде и протираем салфеткой. В третий раз набираем краску и рисуем маленькие прямые линии.
Воспитатель проделывает данный этап работы на доске, затем дети на листах.
Воспитатель. Умнички, вот мы и научились рисовать вилкой. Устали?
Ответы детей.
Воспитатель. Давайте немного разомнёмся.
Физминутка.
Раз — подняться, потянуться,
Два — нагнуться, разогнуться,
Три — в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре — руки шире,
Пять — руками помахать,
Шесть — на место тихо сесть.
Воспитатель. А теперь пора вернуться к теме нашего занятия. Кто помнит, какая тема?
Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, сегодня мы с Вами рисуем всё что захотим, т.е. рисунок на свободную тему. Так давайте не будем терять ни минуты и приступим к рисованию.
Дети приступают к рисованию. Воспитатель подходит к каждому ребенку и спрашивает тематику рисунка, если возникают трудности, подсказывает, направляет. Подсказывает, как при помощи фломастеров можно дополнить рисунок.
Воспитатель. Какие чудесные рисунки у Вас получились! Вы все большие молодцы! Кто хочет рассказать о своём рисунке всем ребятам?
Дети по очереди выходят и рассказывают о своём рисунке. Воспитатель помогает рассказчику наводящими вопросами.
В конце занятия воспитатель вместе с детьми проводит анализ проделанной работы и подводит итог занятия.
Воспитатель. Ребята, Вам понравились наши новые кисточки? Что понравилось? Что не понравилось? Что было сложно сделать? Что нового Вы узнали о вилке? Хотели бы Вы ещё раз порисовать вилками?
Ответы детей.
Воспитатель. Вот с такой нетрадиционной техникой рисования – рисование вилкой, мы сегодня познакомились. Теперь мы знаем, что вилка – это не только столовый прибор, которым кушают котлеты, но и необычная кисточка для рисования, которой можно создавать такие чудесные картины!
Несколько примеров рисунков.
Цель: Познакомить детей с новой техникой творческой деятельности – рисование вилкой.
Задачи:
- Образовательная: обучение детей методам и приёмам нестандартной технике рисования;
- Развивающая: развитие творческого мышления и воображения при создании рисунка нетрадиционным методом;
- Воспитательная: воспитание аккуратности, самостоятельности, внимательности при работе с гуашью и вилкой.
Интеграция образовательных областей: Художественно — эстетическое развитие, познавательное развитие, физическое развитие.
Виды деятельности: Познавательно – исследовательская деятельность, изобразительная деятельность, коммуникативная деятельность, двигательная деятельность.
Материал и оборудование:
- листы бумаги А4;
- листы бумаги А4;
- гуашь;
- фломастеры;
- одноразовые пластиковые вилки;
- салфетки;
- стаканчики – непроливайки.
Ход ООД:
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас с Вами творческое занятие. Мы будем рисовать на свободную тему. А что значит на свободную тему?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, мы будем рисовать тот рисунок, который сами придумаем, проявляя свою фантазию и выдумку. Взгляните на свои столы. Всё ли у нас готово для творчества?
Ответы детей.
Воспитатель: Да, гуашь есть, а кисточек нет. Не порядок. Сейчас исправим. Где у нас тут кисточки?
Воспитатель заглядывает в шкафчик с канцелярией и обнаруживает пропажу кисточек.
Воспитатель: Ребята, кисточки пропали! Чем же мы будем рисовать? Давайте вместе их поищем!
Воспитатель и дети ищут кисточки в группе. В игровом кухонном шкафчике обнаруживают стаканчик из – под кисточек, но в нём вилки.
Воспитатель: Так – так – так. Кто – то решил над нами подшутить и поменял наши кисточки на вилки. Что же нам делать?
Ответы детей.
Воспитатель: А что, если мы попробуем рисовать вилками?
Ответы детей.
Воспитатель: Хорошо. Только надо подготовить наши пальчики к необычному рисованию.
Пальчиковая разминка:
Чтоб красиво рисовать
Надо с пальцами играть
Вот — большой, вот этот — средний,
Безымянный и последний
Наш мизинчик-малышок.
У-у-у указательный забыли.
Мы рога козы покажем
И рога оленя даже,
Ушки зайки не забудем,
Пальчиком водить мы будем.
Чтоб красиво рисовать,
Надо с пальцами играть.
Воспитатель: Тогда давайте начнём наш эксперимент. Возьмите большой лист бумаги. Обмакните вилку в баночку с краской, точно так же, как обмакиваете кисточку. А теперь давайте проведем прямую линию на листе.
Воспитатель проделывает данный этап работы на доске, затем дети на листах.
Воспитатель: Получается?
Ответы детей.
Воспитатель: Промойте вилки в стаканчиках с водой и протрите салфеткой. Теперь давайте наберём другую краску и проведем волнистую линию. Если краски не хватает на всю линию, обмакиваем вилку в краску еще раз.
Воспитатель проделывает данный этап работы на доске, затем дети на листах.
Воспитатель: Молодцы. Снова промываем вилки в воде и протираем салфеткой. В третий раз набираем краску и рисуем маленькие прямые линии.
Воспитатель проделывает данный этап работы на доске, затем дети на листах.
Воспитатель: Умнички, вот мы и научились рисовать вилкой. Устали?
Ответы детей.
Воспитатель: Давайте немного разомнёмся.
Физминутка:
Раз — подняться, потянуться,
Два — нагнуться, разогнуться,
Три — в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре — руки шире,
Пять — руками помахать,
Шесть — на место тихо сесть.
Воспитатель: А теперь пора вернуться к теме нашего занятия. Кто помнит, какая тема?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, сегодня мы с Вами рисуем всё что захотим, т. е. рисунок на свободную тему. Так давайте не будем терять ни минуты и приступим к рисованию.
Дети приступают к рисованию. Воспитатель подходит к каждому ребенку и спрашивает тематику рисунка, если возникают трудности, подсказывает, направляет. Подсказывает, как при помощи фломастеров можно дополнить рисунок.
Воспитатель: Какие чудесные рисунки у Вас получились! Вы все большие молодцы! Кто хочет рассказать о своём рисунке всем ребятам?
Дети по очереди выходят и рассказывают о своём рисунке. Воспитатель помогает рассказчику наводящими вопросами.
В конце занятия воспитатель вместе с детьми проводит анализ проделанной работы и подводит итог занятия.
Воспитатель: Ребята, Вам понравились наши новые кисточки? Что понравилось? Что не понравилось? Что было сложно сделать? Что нового Вы узнали о вилке? Хотели бы Вы ещё раз порисовать вилками?
Ответы детей.
Воспитатель: Вот с такой нетрадиционной техникой рисования – рисование вилкой, мы сегодня познакомились. Теперь мы знаем, что вилка – это не только столовый прибор, которым кушают котлеты, но и необычная кисточка для рисования, которой можно создавать такие чудесные картины!
Рисуем вилкой забавные мордочки и цветы
Если есть краска и лист бумаги, рисовать можно чем угодно. Вот хотя бы вилка под рукой оказалась – рисуем вилкой. Посмотрите шесть подсказок на фото. Очень стильно получается.
Галерея забавных идей для детских рисунков. Смелее проявляйте фантазию с новыми материалами и инструментами занимаясь рисованием с детьми. Портал FUNMOM.RU предлагает организаторам детских мероприятий коллекцию идей познавательных игр, в картинках и фотографиях раскрывающих все этапы детского творчества. Понравились фотографии? Пожалуйста, поделитесь с друзьями в соцсетях и сохраните в закладки.
Рисование одноразовой вилкой Гном |
Делаем гнома с помощью нетрадиционного метода рисования — это рисование одноразовой вилкой.
Необходимые Материалы:
- Краска оранжевого цвета
- Вилка одноразовая
- Одноразовая тарелочка
- Коричневый и розовый карандаш
- Цветная бумага
- Глаза готовые (можно сделать из цветной бумаги или нарисовать)
- Клей
- Ножницы
- Черный маркер
- Лист бумаги или картона
Глазки декоративные
Рисование гнома одноразовой вилкой начнем с того, что:
- Нарисуем лицо гнома коричневым карандашом и добавим уши.
Для удобства можно скачать шаблон лица и шляпы и распечатать
2. Далее даем ребенку вилку и попросим его, чтобы он окунул вилку обратной стороной в оранжевую краску, и оставил отпечаток вдоль нижней части лица. Так у гнома появится борода!
Гуашь в бутылках
Верхние штрихи сделайте чуть короче.
3. Боковой стороной вилки можно сделать брови гномику или нарисовать их маркером.
4. Из зеленого листа цветной бумаги вырежьте шляпу и добавьте пряжку.
Все гном готов!
Рисование вилкой видео
Украсьте детскую комнату еще одной поделкой сделанной руками Вашего ребенка!!!
Рисуем вилкой Цыпленка |
Этого чудесного цыпленка дети смогут нарисовать сами.
Для этого потребуется:
- Желтая краска
- Бумага для рисования
- Цветная бумага для клюва и лапок
- Ножницы
- Глазки
- Одноразовая тарелочка
Рисуем вилкой Цыпленка.
Налейте краски в тарелочку. Попросите ребенка, чтобы он окунул заднюю часть вилки в желтую краску.
Гуашь в бутылках
И в форме круга оставил отпечатки от вилочки.
Возьмите цветную бумагу оранжевого или красного цвета и вырежьте клюв и лапки.
После высыхания краски, приклейте глазки, клюв и лапки.
Глазки декоративные
Все! Чудесный, солнечный цыпленок готов!
Это супер веселое рисование! Нам было так весело, что дети хотели сделать это дважды. Я люблю Ван Гога, он один из моих любимых художников. Его картины наполнены движением, фактурой и яркими яркими цветами.
Ваши дети будут любить рисовать, как Ван Гог , используя вилки. Дети всех возрастов будут веселиться с этим, младшие будут относиться к этому как к процессу изобразительного искусства (как это делал мой четырехлетний ребенок), но результаты все равно будут потрясающими! Если вы ищете больше художественных проектов, посмотрите мою коллекцию забавных и креативных идей для рисования для детей.
Мы любим узнавать об известных художниках и вдохновляться на создание арт-проектов в одном стиле. Взгляните на эту сверхлегкую картину Джексона Поллока, созданную по мотивам брызг, и эти великолепные меловые пастельные маки, вдохновленные Джорджией О’Киф!
Создайте свой собственный рисунок вилки Ван Гога
Этот пост содержит партнерские ссылки. Если вам нужна дополнительная информация, ознакомьтесь с моей политикой раскрытия информации здесь.
Расходные материалы
- Бумага
- — мы использовали 12 × 12 белая бумага для скрапбукинга
- акриловая краска в 3-5 цветах.Вам нужно будет использовать немного краски, так как краска будет наноситься густо, поэтому дешевая акриловая краска будет работать очень хорошо. Я использовал мешанину краски, которая у нас была, немного краски из магазина долларов, а другую из магазина ремесленных изделий.
- лотков для краски
- кистей
- маляров скотчем на бумагу
- деревянных досок или какой-либо тип поверхности, чтобы прикрепить вашу бумагу. Иногда мы используем деревянные доски, иногда я просто приклеиваю нашу бумагу на скатерть.
Ван Гог покраска вил: Инструкция
Подробнее о Винсенте Ван Гоге
1. Мы начали с чтения книги «Знакомство с величайшими художниками мира: Винсент Ван Гог». Я люблю эту серию, потому что она рассказывает детям о художниках по-настоящему с забавными рисунками из мультфильмов и множеством картин. Книги легко читаются и привлекают внимание детей.
Моим детям очень понравилось узнавать немного о жизни Ван Гога и типах картин, которые он писал. Мы более внимательно посмотрели на его картину «Звездная ночь» и на то, как мазки неба заставляли небо двигаться и оживать.
Ван Гог действительно оживил свои картины движением. Он достиг этого с помощью цвета, своего типа мазков и очень густой краски, иногда даже сжимая краску прямо на холст из тюбика. Эта техника называется импасто.
Начни раскрашивать свои вилки!
2. Сначала приклейте бумагу к краске с помощью малярной ленты. Это помогает удерживать бумагу от скольжения, а также дает хорошую рамку, когда она закончена.
3. Нарисуй свою картину карандашом. Мы сделали холмы, кипарис, луну и несколько кругов для звезд. Будь проще.
4. Начните рисовать! Продолжайте напоминать детям, чтобы краска была действительно густой, это поможет с частью вилки.
Вам также могут понравиться: Поле тюльпанов Картина Q-tip
5. После того, как они немного покрасят, они могут начать использовать вилки. Мы двигались назад и вперед между укладкой на густую краску и использованием вилок для создания нашего движения.
Интересно попробовать разные способы, которыми вилки могут создавать рисунки на бумаге. Прямые линии, короткие волнистые линии, длинные пышные линии, раскраска вилкой — это очень весело!
6. Если ваша краска быстро высыхает, вам нужно нарисовать всего несколько мазков, а затем использовать вилку, чтобы вилка могла создать текстуру во влажной краске.
7. По окончании работы дайте краске полностью высохнуть, прежде чем снимать малярную ленту, чтобы убедиться, что бумага не прогнулась.
Наши прекрасные готовые картины:
Этот проект был очень интересным и интересным как для меня, так и для детей, и я знаю, что мы скоро сделаем это снова! Подсолнухи Ван Гога также были бы отличной картиной, чтобы попробовать эту технику. Рисование любого предмета с использованием вилок добавляет совершенно новое измерение и действительно придает уникальное качество любому проекту рисования.
Больше арт-проектов, которые вы полюбите
Арт-проект Моне с водяными лилиями для детей
Easy Kandinsky Art для детей с мелкой пастелью
Готовы к фантастической сессии ремесла со своими детьми или студентами? У нас есть тонна увлекательного искусства для детей, и вы найдете идеи для всех возрастов и на все случаи жизни.
У нас есть сотни простых идей с простыми пошаговыми уроками, которым вы и ваши дети легко последуете. От простых готовых поделок, на создание которых уйдут минуты (и они идеально подходят для занятий), до увлекательных поделок, в которые вы и ваши дети или ученики влюбитесь.
Наша цель — сделать крафт веселым и скромным — с припасами, которые есть у большинства домохозяйств (или они не обойдутся вам в целое состояние). Для каких возрастов подходят эти поделки? У нас есть идеи для всех возрастных групп, вы найдете множество простых проектов, которые могут сделать малыши, поделки, достаточно простые для дошкольников, чтобы делать их дома или в дошкольных учреждениях, дети в детском саду смогут выполнять большинство наших проектов по ремеслу, и есть тонна проекты для детей старшего возраста и детей в глубине души (да, вам тоже понравится немало!).
Некоторые из наших последних проектов:
Разделы, которые мы рассмотрим
- Сезоны
- Праздники
- Другие темы
- По материалам (животные, транспортные средства…)
идеи детских ремесел от Seasons
Весна — прекрасный выбор скромных и веселых весенних поделок для детей.
Summer — отличных проектных идей, которые можно сделать с детьми во время летних каникул
Осень — лёгких проектов с использованием как крафт-материалов, купленных в магазине, так и материалов природы
Зима — простых идей для холодных зимних дней, когда вы застряли внутри
Создание праздников и торжеств
Наша коллекция праздничных и праздничных поделок растет с каждым годом, поскольку мы стараемся охватить как можно больше праздников (с которыми мы знакомы).Нет ничего лучше, чем провести творческую сессию по ремеслу с детьми во время каникул, так как это отличный опыт общения и отличный способ запоминать.
День Святого Валентина — это идеальное время года, чтобы делать сердечные и любовные поделки своими детьми.
Идеи нашего Святого Патрика ориентированы на клевер и радугу.
Пасхальные поделки с детьми — у нас много кроликов, овец и пасхальных яиц.Веселье, веселье, веселье!
День отцовских поделок для детей порадует любого папу.
Другие веселые темы для поделок для детей
Транспортные средства (скоро)
человек (скоро)
Динозавры (скоро)
Космос (скоро)
идеи детских ремесел от популярных материалов
Существует множество материалов, которые вы можете использовать при работе с детьми, мы думаем, что скромные или переработанные являются лучшими.
Изготовление с использованием бумажных тарелок
На нашем веб-сайте есть целый раздел идей по изготовлению бумажных тарелок (и мы постоянно добавляем новые интересные проекты, которые можно сделать с вашими детьми). Бумажные тарелки действительно скромны, что делает их отличным материалом для крафтинга или в домашних условиях. Есть миллион и один способ сделать замечательные поделки.
Смотрите нашу коллекцию наших любимых идей для изготовления бумажных тарелок здесь.
Некоторые из наших последних поделок из бумажной тарелки для детей:
Бумага для оригами
Вы можете превратить лист обычной бумаги в оригами в кратчайшие сроки, и даже если вы используете обычную бумагу для оригами, это все еще один из самых скромных материалов для крафта вокруг.Оригами отлично подходят для детей, так как они помогают развить мелкую моторику, терпение и делают веселье превыше всего.
Ознакомьтесь с разделом идей оригами для детей и начинающих , а также с нашими проектами закладок оригами , что нам особенно нравится.
Вот несколько наших последних проектов оригами:
бумажных рулонов — изготовление рулонов туалетной бумаги, бумажных рулонов кухонных полотенец и аналогичных
Рулоны туалетной бумаги, мы используем этот термин для всех видов рулонов бумаги, вы можете даже купить стерильные рулоны для крафтинга в мастерских, если вам неудобно использовать рулоны туалетной бумаги, или разрезать рулон бумажного кухонного полотенца на более мелкие рулоны.Есть много интересных вещей, которые вы можете сделать, используя бумажные рулоны, и у нас есть несколько идей для вас!
Некоторые из наших последних идей для детей, использующих рулоны туалетной бумаги:
Горное искусство и ремесла для детей
Еще один замечательный материал для творчества — это камни. Если вы живете рядом с рекой, вы можете отправиться на охоту на скалы на следующей прогулке на природе. Если это не вариант, большинство ремесленных магазинов (и долларовых магазинов) будут иметь камни, доступные для крафта.
Зачем тебе заниматься с детьми? Преимущества? А как насчет творчества?
Поделки могут быть веселыми! Но они могут быть не для каждого ребенка.Не все хитры или интересуются ремеслом, и это абсолютно нормально.
Учебные пособия по ремеслам и ремеслам могут быть продолжены до точки или взяты как вдохновение и основа для открытого творческого сеанса.
Ты делаешь поделки под себя! Некоторым детям нравится следовать учебным пособиям и делать проект, который напоминает «оригинал» — что обычно вызывает чувство гордости, в то время как другие более склонны выбирать свой собственный путь и создавать что-то совершенно другое. Все в порядке и должно поощряться.Обычно люди рассматривают искусство как более открытое, а ремесла — как конечный продукт, но мы думаем, что ремесла тоже могут быть открытыми, и даже если это не так, в этом слове есть место и для того, и для этого важнее всего взять время делать что-то вместе с детьми и делать воспоминания.
Работа с детьми имеет свои преимущества. Это хорошо для координации, раскраски помогают с захватом карандашом, рукой, большинство поделок для детей отлично подходят для тонкой координации движений.Изготовление поделок помогает укрепить уверенность в себе, особенно когда дело доходит до легких поделок. Самым важным преимуществом, на мой взгляд, является тот, который стоит за всем — это связь.
,