Развитие малыша на 5 месяце: Развитие ребенка в 5 месяцев: Что должен уметь малыш

Развитие ребенка в 5 месяцев: Что должен уметь малыш

Развитие ребенка в 5 месяцев — малыш на пятом месяце продолжает стремительно развиваться и осваивать новые методы общения с окружающим миром, используя гуление, улыбку и смех, которые с каждым днем становятся более выраженными и осмысленными, чего не отмечалась на первых трех месяцах после появления на свет.

Дети в этом возрасте становятся более активными, а их движения приобретают уверенность и мобильность. Они уже хорошо умеют переворачиваться и постепенно учатся садиться начиная с самых простых поз. Пятый месяц развития крохи это тот период, когда закрепляются и усовершенствуются уже полученные навыки и осуществляется переход, к новому этапу жизни, когда ребенок уже начинает самостоятельно сидеть.

[Скрыть]

Содержание

Содержание

Физические показатели ребенка в 5 месяцев

С наступлением пятого месяца, весовые и ростовые показатели малыша увеличиваются уже не так заметно как раньше. Но зато его психическое развитие с каждым днем становится более совершенным. Малыш осваивает новые навыки и уже пытается садиться, что не может не радовать родителей.

Практически все безусловные рефлексы у крохи угасают, а рефлекс Моро остается до конца пятого месяца и только потом начинает идти на спад. В физическом развитии наблюдаются заметные изменения.

Весовые и ростовые показатели

Чтобы получить примерный вес пятимесячного крохи, необходимо умножить на его показатели, определенные при рождении на два.

В конце пятого месяца, вес карапуза должен составлять от 6,5 до 7,5 килограммов при росте от 63 до 65 сантиметров. За месяц ребенок наберет примерно 700 грамм и прибавит около двух сантиметров в росте.

Развитие ребенка в 5 месяцев

Что должен уметь пятимесячный малыш

В пять месяцев ребенок может уверенно сидеть, если его поддерживать под спину. Также малыш может сидеть и самостоятельное, если будет держаться руками за какой-либо предмет для равновесия. Самостоятельно, без поддержки, сидеть он еще не может.

  • Если поставить кроху вертикально и поддерживать его при этом подмышки, то он будет стоять прямо, не сгибая ног.
  • Держа ребенка в воздухе параллельно поверхности лицом вниз, он начинает приподнимать корпус и голову, удерживая их в таком положении.
  • Если подтянуть его за руки, когда он будет лежать на спине, то малыш сам подтянется и будет удерживать голову, не давая ей запрокидываться назад.
  • В позе на спине, малыш будет приподнимать ноги руки, рассматривать их и тянуть в рот. Таким образом, ребенок познает себя и развивается.
  • В позе на животе, кроха уже уверенно поднимется на предплечьях и удерживает голову приподнятой.
  • Малыш протягивает руки за движущимися предметами и хватает их.
  • Ребенок самостоятельно переворачивает с бока на бок и с живота на спину.

Мышечная система спины у пятимесячного карапуза настолько хорошо развита, что он может лежа на животе приподнимать голову и двигать верхними и нижними конечностями, принимая позу «самолетика».

Развитие ребенка в 5 месяцев

Психоэмоциональное развитие ребенка в 5 месяцев

Ребенок с каждым днем начинает лепетать все разборчивее, выдавая уже не примитивные звуки как раньше, а их сложные сочетания. Малыш может произносить их сочетание, повторять по нескольку раз, менять местами, в результате получая что-то вроде звуков свирели.

В этом возрасте карапуз часто разговаривает сам с собой, четко разделяя при этом слоги. Он уже умеет отличать нежную и строгую интонацию своих родителей и обижается, когда на него кричат или ругают. Ребенок перестает гулить, когда с ним разговаривают и внимательно прислушивается к речи.

Он все время старается обратить на себя внимание. Малыш уже без труда узнаете близких родственников и настораживается при виде лиц незнакомых людей. Он уже начинает улавливать связь между голосом, чертами лица и внешним видом человека, складывая все это в единый образ, который ребенок запоминает и использует, когда необходимо отличить одного человека от другого. Кроха любит рассматривать яркие картинки с изображением людей, выделяя на них, улыбающиеся лица.

Пятимесячный малыш очень общительный в присутствии своих родителей, но при появлении посторонних людей, он становится замкнутым, пугливым и осторожным. В этом возрасте у ребенка совершенствуется функция управления своим телом и улучшается зрение, становясь более зорким, поэтому кроха без труда может выбрать понравившуюся игрушку и взять ее.

Пока он еще не может находить спрятанные под чем-то предметы, но если скрывать их не полностью, то малыш без проблем обнаружит где они.

Большинство малышей в этом возрасте, могут запоминать характеристики различных предметов начиная от их цвета и размера и заканчивая тем, какие они на ощупь, предпочитая понравившиеся вещи другим.

К шестому месяцу, дети могут не только хватать и держать игрушку, но и тянуть ее на себя или даже отнимать. Самостоятельные игры в этом возрасте становятся дольше и составляют от 10 до 15 минут.

Если некоторые из вышеперечисленных навыков у ребенка отсутствуют, его нужно показать педиатру и обследовать, чтобы понять, чем вызваны подобные нарушения.

Развитие ребенка в 5 месяцев

Необходимые упражнения

С наступлением пяти месяцев, родители должны сконцентрировать свое внимание на развитии опорно-двигательной системы. Особое внимание следует уделять гимнастике, разработанной для развития мышечного корсета спины, так как ребенку нужно учится сидеть, а также закрепить умение переворачиваться со спины на живот и обратно.

Чтобы упражнения давали результат, ими с крохой нужно заниматься минимум полчаса в день, сочетая с расслабляющим массажем, который поможет снять усталость с мышц после гимнастики. Выполняя упражнения необходимо постоянно считать их количество вслух, чтобы помочь малышу сформировать чувство ритма, которое у него сейчас закладывается. Также их можно делать под ритмичную музыку.

Такие развивающие упражнения представлены:

  • Приседаниями с прогибом в позвоночнике
    — для выполнения упражнения необходимо положить малыша на спину, положить крохе в ладони свои большие пальцы так, чтобы он их сжал. Остальными пальцами нужно аккуратно взять его за запястья. Затем необходимо развести руки крохи в стороны и подтягивать его к себе до тех пор, пока он не сядет. Далее, нужно поднять верхние конечности малыша в верх и зафиксировать их в таком положении, обхватив одной рукой. Пальцами свободной руки нужно провести вдоль позвоночного столба малыша в направлении снизу вверх. Во время этой процедуры ребенок на рефлекторном уровне разогнет спину. После этого, аккуратно поддерживая его голову, следует положить ребенка в ту позу, с которой было начато упражнение, то есть на спину.

Подползанием

Для выполнения упражнения, малыша нужно положить на живот и разложить на расстоянии от него несколько любимых игрушек. Когда ребенок их увидит, он будет пытаться дотянуться до них. Хотя такие движения еще далеки от полноценного ползания, они все равно являются первым шагом к тому, чтобы кроха начал самостоятельно ползать.

Тренировать малыша таким образом, нужно ежедневно, раскладывая вокруг него яркие и интересные игрушки на небольшом расстоянии. Чтобы ребенок пытался ползти, необходимо положить ладонь под его ступни для создания своеобразной опоры. Таким образом, можно спровоцировать ползки и хватание ребенком предметов. Подобная гимнастика позволит проработать все группы мышц малыша и быстрее научить его полноценно ползать.

  • Все упражнения необходимо сопровождать массажем — однако в пять месяцев его следует немного усложнить. Кроме привычных поглаживаний, растираний и вибраций, необходимо подключить поколачивание, валяние, разминание и пощипывание.
  • Также нужно продолжать носить кроху на руках
    — с ним необходимо разговаривать и показывать ему окружающие предметы. Ребенку нужно позволять заниматься исследованием окружающего мира, давая ему как можно больше различных предметов. Однако здесь следует быть осторожным, так как малыш все тянет в рот. Чтобы обезопасить его от различного рода проблем, нужно следить за тем, чтобы они были чистыми и безопасными для здоровья.

Примерно на полчаса в день, ребенка необходимо помещать в манеж, но оставлять его на большее количество времени, не нужно, так как длительное нахождение в кроватке или манеже вызывает у малыша чувство замкнутого и ограниченного пространства, что приводит к нежеланию исследовать многогранный окружающий мир.

Развитие ребенка в 5 месяцев

Развивающие игры в 5 месяцев ребенка

Выбор игр, интересных для пятимесячного крохи невелик. С ним можно поиграть в «Ладушки», «Ку-ку» и «Сороку ворону». Также детки этой возрастной категории любят играть в игры со звуковым сопровождением.

Можно рассказывать малышу о том, какие звуки издают животные, пародируя их. Чтоб ребенок лучше усвоил информацию, при озвучивании животного, его нужно показывать на картинке. Также будет необходимо читать крохе книжки с различными развивающими стишками и потешками. Они помогут карапузу развивать память и внимательность.

Чтобы малышу было интереснее познавать свое тело, родителям нужно прикасаться к каждой его части и озвучивать их ребенку, применяя уменьшительно-ласкательные названия.

Чтобы развлечь и заинтересовать малыша, к его ползункам, можно пришить маленькие колокольчики, чтобы они звенели, когда ребенок шевелил ногами. Для рук можно сделать браслеты с колокольчиками и яркими нашивками, карапуз будет их с интересом разглядывать при подъеме рук кверху.

Для ускорения развития речевых навыков, в лексикон ребенка нужно постепенно вводить новые слоги. Прислушивайтесь к тому, что вам рассказывает кроха и отвечайте ему, используя его слоги, добавляя к ним новые. Спустя некоторое время малыш начнет использовать и их. Во время общения с карапузом, нужно чтобы он видел лицо родителя, дабы иметь возможность следить за жестами и мимикой.

Играть с ребенком перед зеркалом

Для этого необходимо взять малыша на руки и помахать его ручкой отражению в зеркале. Скорее всего, ребенок удивится, так как не поймет, откуда там взялась его мама с неизвестным ребенком на руках. Пока еще малыш не воспринимает отражение в зеркале как взрослый, он думает, что перед ним такой же живой человек, как и он сам. Если взять при этом игрушку в руки, то ребенок будет пытаться ее схватить в отражении, не замечая, что мама или папа держать ее в руке. Только в полтора года кроха начнет понимать, что в зеркале находится не человек или объект, а просто отражение.

Чтобы развить тактильную чувствительность, следует пошить набор различных маленьких подушечек из разных тканей типа шелка, фетра, велюра, мешковины и прочих. Когда ребенок будет лежать на животе, их необходимо разложить перед ним, чтобы он смог их изучать, трогать и разглядывать. Когда кроха подрастет, эти подушечки можно будет выкладывать парами по размеру, рисунку или цветовой гамме.

Если мама или бабушка любят шить, они могут сделать специальную текстильную книжку для ребенка, куда они поместят аппликации, выполненные из различных тканей со шнуровкой, пуговицами, липучками и прочим декором. Тематика может быть разной, в зависимости от того, какого пола малыш.

Развитие ребенка в 5 месяцев

Сон и питание

Режим бодрствования и сна у пятимесячного крохи остается таким же, как и месяц назад, не претерпевая существенных изменений. Для каждого ребенка он будет индивидуальным. На него воздействуют биоритмы организма карапуза и его темперамент. Некоторые детки рано ложатся и рано просыпаются, а остальных не уложить до глубокой ночи и не поднять утром, так как они предпочитают поспать подольше. Дети в этом возрасте еще путают день и ночь, но все же в темное время суток они спят гораздо дольше, чем днем, просыпаясь по нескольку раз для того, чтобы поесть и поиграть.

Режим приема пищи пока тоже остается неизменным. Грудное вскармливание и кормление детской смесью должно все также осуществляться по требованию. Прикорм в пятимесячном возрасте можно вводить в том случае, если у женщины мало молока, малыш плохо набирает массу, капризничает либо не наедается. Причиной для введения прикорма могут стать также колики, запоры, скудный или редкий стул и частое срыгивание после каждого приема пищи.

Но прежде чем вводить первый прикорм, мамочка должна посоветоваться с педиатром, чтобы он определил причины вышеописанных проблем и уже на их основе правильно подобрал тип прикорма.

Развитие ребенка в 5 месяцев

Заключение

Пятимесячный карапуз продолжает осваивать все новые и новые навыки общения. Он гулит, смеется и улыбается, делая этого гораздо выразительнее и осмысленнее, чем ранее. Он двигается более точно и активно. Кроха переворачивается, сидит при поддержке спины, вертит головой, удерживая ее, рассматривает, щупает и тянет в рот, те предметы, которые ему интересны. Также он узнает всех близких ему людей.

Пять месяцев является тем периодом, который дает возможность малышу закрепить и усовершенствовать полученные навыки, постепенно переходя на новую стадию развития, позволяющую ему освоить самостоятельное сидение и ползание, доставив родителям много радости и позитива своими действиями.

Развитие ребенка на пятом месяце жизни

В этот период  ребенок ежедневно совершает массу открытий, как в окружающем его мире, так и в своих собственных возможностях. Младенец обретает все больше новых физических навыков и стремится к общению со взрослыми. Пятимесячные дети становятся заметно активней, в периоды бодрствования постоянно переворачиваются, меняют позы, пытаются ползать и изо всех сил стараются закрепить приобретенные умения и навыки.

На пятом месяце жизни малыши, безусловно, проявляют себя как целеустремленные труженики. Ваша задача на этом этапе все свои силы направить на закрепление приобретенных умений и на помощь младенцу в открытии новых возможностей собственного тела. Для того чтобы понимать, к чему стремиться, вам нужно узнать, что должен уметь ребенок в пять месяцев. При этом не забывайте учитывать особенности темпов развития своего чада.

Умения

  1. Младенец стремится находиться в положении с лучшим обзором, то есть вертикально, и может стоять при поддержке около 5 минут. Быстро развивающиеся дети могут уметь самостоятельно вставать в кроватке, придерживаясь за решетки. Не нужно пугаться, что у малыша от этого станут кривыми ноги. Если он делает попытки подняться раз за разом и сам стоит в течение некоторого времени, значит, его мышечная система и скелет готовы к подобным нагрузкам.
  2. Пятимесячный ребенок может присаживаться при поддержке или самостоятельно подтягиваться на ручках, хватаясь за пальцы взрослых, но некоторые дети развиваются раньше. Если ваш малыш, опираясь на свои ручки, сидит некоторое время без вашей поддержки, значит, он достаточно для этого окреп, и вам не стоит бояться, что такое положение тела навредит его органам и позвоночнику.
  3. Развивается противопоставление большого пальчика остальным пальцам руки, оно проявляется при захватывании пятимесячным ребенком различных объектов. Специально учить такому положению пальчиков малыша не стоит, он сам возьмет игрушку как положено, когда придет время.
  4. Большая часть значимых рефлексов новорожденного на пятом месяце либо исчезает, либо перерождается в физические навыки.

  5. При удерживании ребенка на руках в воздухе лицом к полу, он инстинктивно должен выгибаться, приподнимая верхнюю часть тела, а в положении лежа на животе умеет свободно двигать руками и ногами.
  6. Шейные мышцы пятимесячного младенца уже достаточно хорошо окрепли, и при подтягивании его за ручки из горизонтального положения, он должен уметь удерживать головку.
  7. Перевороты со спины на животик и наоборот к концу пятого месяца жизни должны быть освоены малышом, причем делать это он умеет через разные стороны тела.
  8. Координация движений рук у малыша на пятом месяце позволяет ему хватать предметы, не отрывая от них взгляд.

Зная, как должно протекать развитие ребенка в 5 месяцев и что он должен уметь в этом возрасте, вы можете направить свои силы на помощь малышу в приобретении тех навыков, которые он обязан освоить. Регулярные тренировки будут способствовать укреплению умений грудничка переворачиваться и координировать свои движения.

Если каждый день учить делать его перевороты в разные стороны, малыш довольно освоит их и будет уметь их совершать без затруднений. Участковый педиатр покажет вам, как развивать ребенка в 5 месяцев посредством специальных упражнений.

Уход

Из-за того, что большинство детей в настоящее время склонны к аллергическим высыпаниям на коже, а в пятый месяц жизни в их рацион вводится все больше незнакомых продуктов, вам нужно внимательно следить за состоянием дермы малыша и осуществлять регулярный уход за ней.

Ежедневные водные процедуры освежают кожу младенца и эффективно тренируют его мышцы. Купание в ванной теперь может растянуться на длительное время, поскольку детям нравится плескаться и исследовать «поведение»  игрушек в воде. Малышей очень увлекают опыты по их бросанию и «подтоплению» с последующим всплытием и приводят в восторг переливание воды из емкости в емкость и пускание мыльных пузырей. После ванной рекомендуется делать малышу расслабляющий массаж.

Сон

На пятом месяце жизни большинство детей много времени посвящает ночному сну, просыпаются они только чтобы покушать. Изменяется и дневной режим. Поскольку малышу становится интересен окружающий мир, то на прогулках он теперь не спит, а увлеченно рассматривает те объекты, мимо которых мама провозит его на коляске. Из-за этого должен слегка измениться ваш распорядок дня, выходить на прогулки нужно будет в другое время, а укладывать спать вы будете малыша уже дома, что весьма удобно. Пока ребенок спит, вы можете заняться накопившимися делами по хозяйству или прилечь рядом с младенцем и немного отдохнуть.

Поскольку у пятимесячного ребенка изменяется характер рациона с введением прикорма, и он дольше остается сытым, малыш может больше спать днем. У некоторых детей изменяется режим сна в светлое время суток, они отдыхают два раза днем, а ночью спят до 10 часов.

Понять, что пришло время переходить с трехразового дневного сна на двухразовый, вы сможете, когда ваш малыш начнет с трудом укладываться спать и будет долго засыпать.

Малыш играет со своими ножками

Эмоции и психология

Пятимесячный ребенок должен уметь различать своих и чужих, к родным он относится доверительно, а к посторонним настороженно. На попытки незнакомых взрослых взять его на руки, младенец отвечает плачем и капризами. В этом возрасте малыш умеет уже воспринимать голосовые интонации: в ответ на ласковый тон он улыбнется вам, а от строгого — начнет обижаться и даже плакать. В то же время и в самом лепете младенца уже можно различить определенные интонации и звуки, которые означают различные просьбы. Внимательные родители уже на пятом месяце жизни малыша понимают желания малыша и начинают общаться с ним. Количество эмоциональных оттенков, которые испытывает ребенок, к пятому месяцу увеличивается, и все эти чувства ярко отражаются на его лице.

Речь

На пятом месяце жизни младенец активно развивает свой  речевой аппарат. Он может подолгу гулить, повторяя одинаковые слоги, с интересом вслушиваясь в их звучание. Вы можете заметить, что в детском лепете появились интонации, напоминающие взрослую речь.

Внимательно прислушивайтесь к тем звукосочетаниям, которые издает ваш малыш, и если вы услышите что-то похожее на реальные слова, повторите за ним и обрадованно похвалите. Младенцу очень важно ваше одобрение его успехов, оно будет стимулировать его развиваться и тренироваться дальше. Продолжайте учить с малышом разные звукосочетания и короткие слова, и пусть сейчас у него будет плохо получаться произносить их, он будет рад вашему вниманию и присутствию и, несомненно, будет очень стараться.

Вес и рост

По окончании пяти месяцев жизни ребенок набирает еще 600-700 грамм веса, а рост увеличится примерно на 2 см. Как правило, разница в этих цифрах у детей разных полов до сих пор сохраняется. Мальчик обычно бывает крупней, чем девочка, но это зависит не только от половой принадлежности, влияние на рост и развитие детей оказывает наследственность, питание, активность и перенесенные за весь период заболевания.

Кормление

Пятый месяц жизни несет для малыша определенные изменения. Питание становится пятиразовым с перерывом между кормлениями в 4 часа. Если до этого из-за каких-то причин педиатр считал, что младенцу рано вводить прикорм, то сейчас кишечник ребенка вполне подготовлен к перевариванию отличающихся от молока видов пищи.

Знакомьте пятимесячного малыша с новыми продуктами осторожно, по одному, отмечая реакцию кожи на них и изменение характера стула. Поскольку аллергия на новое питание может проявляться не сразу, будет удобно завести дневник, куда вы будете вписывать названия продуктов, которые попробовал ребенок и особенности его реакции на них. Пятимесячный малыш умеет глотать густую пищу и захватывать ее губами с ложечки.

К возрасту пяти месяцев в организме малышей заканчивается запас железа, полученный им в период внутриутробного развития, поэтому педиатр рекомендует вам использовать смеси и каши с повышенным содержанием железа, учитывая особенности состояния здоровья вашего ребенка.

Девочка 5 месяцев играет с плюшевой игрушкой

Игры

Эмоциональное и психологическое развитие малыша достигает уже уровня, на котором ему начинают нравиться игры. Пятимесячный ребенок может увлечься одной игрушкой и заниматься ей в течение 5-10 минут, для маленьких детей это уже колоссальное достижение.

Младенцу в возрасте пяти месяцев понравятся традиционные игры с элементами пряток: вы можете поиграть с ним в «Ку-ку» или скрывать из его вида какой-то предмет, внезапное появление которого приведет малыша в восторг.

Пальчиковые игры также все еще интересны пятимесячным детям, они и сами временами начинают ритмично лепетать и загибать себе пальчики, словно повторяя «Сорока-белобока» и «Мальчик-пальчик».

Поскольку речевое развитие малышей в пять месяцев проходит довольно активными темпами, ваша задача закрепить наработанные артикуляционные навыки. Показывайте ребенку картинки с животными или игрушки, проговаривайте их названия, нарочито растягивая гласные и четко произнося согласные, подражайте тем звукам, которые они издают. Малыш будет стараться повторять движения ваших губ и звукосочетания.

Пятимесячный ребенок вполне уже может запоминать наименования частей своего тела, поэтому дотрагивайтесь до носика, ушек, ручек и ножек малыша, четко произнося их названия. Для развития памяти младенца чаще читайте ему коротенькие ритмичные потешки и стишки.

Вы можете показывать ребенку фотографии с родными и близкими, называя их по именам. Со временем малыш сможет узнавать в семейном альбоме не только папу с мамой и бабушек с дедушками, но и указывать пальчиком на фото, где изображен он сам новорожденный.

Чему нужно уделить особое внимание на пятом месяце?

  1. К возрасту пяти месяцев практически у всех детей либо уже появляются первые зубки, либо они готовятся к появлению на свет. В арсенале у малыша должны быть прорезыватели, за которыми нужно осуществлять уход, чтобы не занести ребенку в ротовую полость инфекции. Также для облегчения болевых ощущений у детей педиатр рекомендует вам использовать специальные охлаждающие и болеутоляющие гели.
  2. Для развития мышц пятимесячного малыша полезно заниматься с ним гимнастикой и регулярно делать массаж. Особое внимание нужно уделять наращиванию спинного корсета, поскольку эта мускулатура необходима для того, чтобы младенец начал садиться самостоятельно.
  3. Дети на пятом месяце жизни учатся пользоваться игрушками, осваивают нанизывание колечек на стержень, осознанно нажимают кнопки на музыкальных игрушках.
  4. Постоянно разговаривайте с младенцем, когда он лежит в кроватке или сидит коляске.
  5. Поскольку зуд из-за режущихся зубок заставляет малыша тянуть все в рот, регулярно осуществляйте уход за теми игрушками, которым пользуется ребенок. Промывайте их под струей воды, обдавайте кипятком, если это не навредит им, и просушивайте.
  6. Пятимесячного ребенка можно на некоторое время помещать в манеж, окружая его интересными и безопасными игрушками.

физические и эмоциональные навыки пятимесячного возраста

Развитие ребенка в 5 месяцев: сонное царство

Большинство детей в 5 месяцев уже спят всю ночь напролет. Но все же не все. Чтобы приучить малыша к нормальному режиму сна, организуйте заведенный порядок отхода ко сну. Начинайте с теплой ванны вечером, после которой некоторое время укачивайте малыша, пойте ему песню или рассказывайте сказку.

Не забывайте укладывать ребенка в кроватку тогда, когда он засыпает, а не тогда, когда он уже заснул. В этом случае ребенок будет вынужден учиться засыпать самостоятельно, а не полагаться всегда на вашу помощь.

Днем пятимесячные дети, как правило, спят два раза, понемногу – один раз утром и второй раз после обеда. Старайтесь не откладывать время короткого сна до тех пор, пока малыш устал и начинает капризничать. Укладывайте ребенка в кроватку при первых признаках набегающего сна.

Какого цвета мир вокруг?

На этапе развития ребенка в пять месяцев его зрение продолжает улучшаться. Конечно, в этом возрасте оно у детей еще не 100%-ное, но они уже могут видеть объекты на разных расстояниях, могут фокусировать зрение, не скашивая глаза.

Радикально меняется цветовое восприятие малыша! Если в 4 месяца карапуз уже в состоянии заметить большую красную пуговицу на красной ткани (то есть он уже способен различить объем и фактуру в одной цветовой гамме), то к 5 месяцам ребенок может вполне свободно различать несколько оттенков одного и того же цвета. Хотя по-прежнему больше всего дети в возрасте до полугода реагируют на яркие, контрастные цвета — красный, голубой, желтый.

Речевое развитие ребенка в 5 месяцев

На этапе развития в 5 месяцев ребенок уже вовсю лопочет. И некоторые из издаваемых звуков даже могут походить на слова. Пятимесячный малыш способен складывать гласные и согласные звуки (что-нибудь вроде «ба-ба»). Не слишком радуйтесь, когда услышите что-то похожее на «па-па» или «ма-ма». Это просто звуки, пока еще в столь малом возрасте дети не наделяют подобные звуки никаким смыслом. Подождите пару месяцев, и эти «па-па» и «ма-ма» уже приобретут в сознании говорливого крохи именно ваши черты.

Кстати, мир для 5-месячного малютки приобретает новые оттенки не только за счет развития цветового восприятия, но и по причине того, что малыш начинает различать нюансы всевозможных звуков. Например, если прежде для него собачий лай и автосигнализация представляли собой единый слуховой раздражитель, то теперь эти звуки в сознании ребенка воспринимаются уже по-разному.

Постепенно малыш начинает «увлекаться» звуками — распознавать их, и по-разному на них реагировать. Одни звуки его явно развлекают — смешат, удивляют, восхищают. Другие ему могут не нравиться — ребенок морщится «в ответ» на них, капризничает, может даже заплакать. Как правило, самым приятным для ребенка звуком является мелодичный голос его мамы…

Полезные советы

  1. Уже начиная с 5 месяцев дети начинают активно реагировать на музыку. Включайте для малыша мелодии различных жанров, начиная от классики и джаза до поп-музыки. Ребенок будет улыбаться, махать ручками, и может быть даже издавать звуки, следуя в такт мелодии.
  2. Ребенок в 5 месяцев очень любопытен и охотно рассматривает новые предметы. Всякий раз давая ему что-то в ручки, четко и громко произносите название, вроде: «Это — мячик», «Это — кролик», «Это — твоя шапка». Это поможет малышу быстрее заговорить, потренирует его память, поможет научиться быстро распознавать различные предметы по их названиям.
  3. Уберите подвесные игрушки из детской кроватки. Как только малыш научится самостоятельно вставать на ножки, держать за бортик кровати, он может запутаться в них.
  4. К возрасту 5-6 месяцев ребенок проявляет заметную заинтересованность, видя самого себя в зеркале. Не лишайте его этого удовольствия — достаньте ему игрушку, в которой бы присутствовало безопасное зеркальце.
  5. Если вы до сих пор не сделали квартиру безопасной для ребенка, позаботьтесь об этом. Скройте все электрические розетки, уберите из досягаемости моющие средства и вообще любые предметы и вещества, которые могут быть опасны. В том числе и мелкие детали, которыми ребенок может подавиться. Не забывайте вовремя убирать чашки с горячими напитками или включенные утюги со свисающими шнурами – ваш ребенок уже вполне способен сдернуть их со стола.

Что должен уметь ребенок в 5 месяцев: о навыках в двух словах

5 месяцев в развитие ребенка — это такой важный и трогательный период, когда постепенно из крошечного беспомощного комочка малыш начинает превращаться в довольно мобильную и общительную личность. В двух словах подытожим, что должен уметь делать младенец в 5 месяцев:

  • Ребенок уже умеет переворачиваться со спины на животик, а возможно даже — и обратно;
  • Если малыша держать за ручки, но он способен несколько секунд простоять на ножках;
  • При поддержке спины ребенок может долгое время сидеть. Некоторые детки уже умеют и любят садиться, держась «за ручки» или за бортик кроватки;
  • Из нескольких игрушек ребенок способен выбрать сначала одну, потом другую;
  • Уверенно держит предметы двумя руками;
  • Ребенок в 5 месяцев распознает несколько оттенков одного цвета, а также различает звуки;
  • Малыш «обожает» издавать всевозможные звуки и слоги. Однако осознанные первые слова — еще впереди.

Ребенок 4 месяца. Пятый месяц ребенку

Пятый месяц жизни ребенка (4 месяца)
 

Вашему малышу уже 4 месяца! Физические навыки ребенка становятся все более отлаженными, мышцы начинают слушаться. Психологическое развитие ребенка также не стоит на месте.

Кроха уже узнает близких родственников, не только маму и папу, но и дедушку с бабушкой, если они приходят достаточно часто. Малыш отличает их не только внешне, но и по голосу. В новых местах ребенок с интересом или с осторожностью осматривается.

На пятом месяце жизни малыш начинает различать и делить окружающих на «своих» и «чужих». Если до этого кроху мог взять на руки любой, то сейчас ребенок уже показывает, кому он доверяет, а к кому относится с недоверием.

На пятом месяце жизни малыш начинает понимать интонации голоса. Если вы будете нежно и ласково что-то говорить, то ребенок непременно улыбнется, даже если вы не улыбаетесь, и наоборот, если ваш голос строгий, то малыш может расплакаться, даже если вы говорили с кем-то другим. Поэтому уже сейчас все споры решайте без присутствия крохи.

На пятом месяце жизни ребенок весит 6-7 килограмм. Некоторые дети в 4 месяца уже не просыпаются ночью для того, чтобы подкрепиться. Но это все индивидуально: один ребенок может спать всю ночь, а другой добирает это время днем. В целом сон занимает у ребенка 14-16 часов в сутки. В приучении малыша ложиться спать на всю ночь большую роль играет распорядок дня. В этом ребенку должны помочь родители.

У некоторых деток уже начинают резаться зубки или начинается подготовка к росту зубов. Поэтому уже сейчас у малыша должны быть специальные игрушки для жевания и массирования десен. В этот период ребенок может стать раздражительным и капризным. Старайтесь искать причины плача и способы изменения настроения крохи.
 

Пятый месяц жизни ребенка (4 месяца)

Что умеет ребенок на пятом месяце жизни?

  • Лежа на спинке, ребенок может приподнять голову и плечики.
  • Подтягиваясь на ручках, малыш уже достаточно легко садится и при поддержке может какое-то время задержаться в положении сидя.
  • Многие карапузы уже осваивают переворот с животика на бок.
  • Ребенок берет в руки игрушки. Он уже научился захватывать предметы в крохотную ручку, противопоставляя большой палец всем остальным.
  • Может удерживать в ручках небольшой мяч.
  • Среди разнообразия игрушек малыш выбирает именно ту, которую хочет, а не ту, что ближе.
  • У малыша уже появляются любимые игрушки, с которыми он играет чаще других.
  • Если дать ребенку новую игрушку, он с интересом будет ее изучать внешне, тактильно и даже на вкус.
  • Музыкальные и пищащие игрушки вызывают восторг у малыша в 4 месяца. Кроха уже понимает связь его действий и звуков. Хотя очень громкие игрушки могут напугать ребенка.
  • Если забрать у него игрушку в самом разгаре игры, то малыш расстроится или попытается забрать ее снова.
  • Ребенок в 4 месяца подолгу может гулить, радуясь своему голосу, изучая его и пытаясь повторять различные звуки.
  • Малыш пытается общаться, отвечать в разговоре или что-то лепетать в такт любимой «потешке».
  • Малыш с удовольствием рассматривает яркие и красивые картинки в книжках.
  • Если накрыть личико пеленкой, то малыш уже знает, как убрать  предмет со своих глаз.

Малышу не терпится научиться ползать, сидеть, ходить, он пробует все новые и новые движения. Время инстинктов проходит. На пятом месяце жизни ребенок совершает свои действия, опираясь на навыки. И чем больше навыков, тем проще даются новые достижения.

Гигиена малыша на пятом месяце жизни

Каждое утро умывайте личико ребенка, протирайте глазки. Чтобы малыш не боялся, во время процедуры напевайте одни и те же песенки («потешки»). Так ребенок уже будет знать, что ему предстоит.

Малыши на пятом месяце жизни становятся очень активными. Бывает, у ребенка на спинке появляется потничка. Купайте малыша, добавляя в воду отвары трав ромашки или календулы. Если сыпь не проходит, покажитесь врачу: возможно, у ребенка аллергия.

В любом случае малыша купайте ежедневно, но мыло применяйте не чаще 3 раз в неделю, чтобы не пересушить кожу. Промывать половые органы нужно после каждого «похода в туалет». Старайтесь уменьшать время пользования памперсами: надевайте их только на ночной сон или прогулку.

Идеальная температура в комнате 21 градус. Проветривать помещение нужно не менее 5 раз в день. Если на улице тепло, уходя на прогулку, оставляйте открытым окно. Ежедневные прогулки на свежем воздухе для ребенка обязательны. В любое время года желательно проводить на воздухе не менее 2 часов в день.
 

Пятый месяц жизни ребенка (4 месяца)

Развитие малыша на пятом месяце жизни

Малыш уже вовсю желает ползать? Не препятствуйте ему, пусть тренируется.

  • Можете научить ребенка интересной игре: положите его на животик лицом к краю кровати и подавайте игрушки, которые он будет сталкивать на пол. Вы удивитесь, как эта забава понравится ребенку. Он с удовольствием будет слушать, как игрушка падает на пол. Эта игра позволяет малышу изучать причинно-следственные связи.
  • На пятом месяце жизни можно играть с ребенком в… «догонялки». Водите игрушкой в пределах досягаемости крохи и время от времени позволяйте малышу поймать ее. При этом хвалите ребенка и радуйтесь победе вместе с ним. Тогда малыш поймет, чего вы от него хотите, и начнет активнее пытаться поймать игрушку. Игра развивает моторику и координацию.
  • Играя с ребенком, рассказывайте все, что делаете, называйте все предметы, которые его интересуют, называйте цвета, формы и пр. Такая игра помогает в развитии речи малыша. Развитие речи тесно связано с развитием интеллекта ребенка. Произнося слова, говорите их четко и правильно, не допуская сюсюкания и уменьшения слов. По время всех процедур пойте крохе песенки, рассказывайте стишки и повторяйте вместе с ним звуки.
  • Малыш с интересом будет наблюдать в окно, возможно, на какие-то звуки он будет реагировать испугом. Ребенок на пятом месяце жизни может беспокоиться, если мамы нет рядом. Если раньше недовольство малыша почти всегда было связано с физиологическим состоянием (голод, холод, боль), то сейчас ребенок уже умеет расстраиваться от отсутствия общения, прикосновений, от невозможности что-то получить или сделать.
  • Малыш уже может тянуть ручки к маме, когда хочет ее внимания или просит взять на ручки. Кроме криков и плача, ребенок учится пользоваться жестами.
  • На несколько минут (5-10) малыш может заняться игрушками самостоятельно, без вашего участия. А потом непременно потребует внимания взрослого. 4 месяца – это период психологического развития, когда огромную роль в развитии ребенка играет общение.
  • По-прежнему развивайте рецепцию кожи ребенка: давайте ему в ручки предметы, различные на ощупь. Добавьте в изучения и такие приемы: дайте малышу потрогать водичку и скажите «мокро», вытрите ручки полотенцем, скажите «сухо». Поднимая вверх малыша, говорите «вверх», опуская, говорите «вниз».

Массаж и гимнастика для ребенка на пятом месяце жизни

  • Лежа на спинке, скрещивайте ручки малыша на груди и выпрямляйте их, снова сгибайте и выпрямляйте.
  • Тяните ребенка за ручки, усаживая его. Снова опускайте на спинку и снова за ручки приподнимайте.
  • Придерживая одну ручку, лежа на боку, тренируйте малыша поворачиваться. Даже если он уже и сам отлично справляется, все равно вы тренируете и разрабатываете его мышцы.
  • Когда малыш лежит на животике, приподнимайте его за локти, помогайте ему встать на колени, потом на ножки.
  • Когда лежит  на спинке, помогайте ребенку крутить ножками, имитируя кручение педалей, как на велосипеде.

Прикорм ребенка на пятом месяце жизни

Уже в 4 месяца педиатр может порекомендовать вводить прикорм, если ребенок кушает смеси. Обычно первый прикорм — это фруктовое пюре. Прикорм следует вводить осторожно, так как по консистенции пюре отличается от смеси. Возможно, малыш даже будет выплевывать или выталкивать язычком новую пищу, но расстраиваться не стоит.

Видимо, ребенок еще не готов. В любом случае, в первые дни такой прикорм имеет обучающую цель — познакомить ребенка с новыми вкусами. Примерно через месяц (если малыш не отказался от нового яства) можно будет одно кормление заменить на фруктовое пюре.

Прививки ребенку в 4 месяца: против коклюша, дифтерии и столбняка (АКДС-2), против полиомиелита (ИПВ-2) и против гемофильной инфекции (Хиб-2).


А что умел делать ваш малыш в 4 месяца? Как вы начинали вводить прикорм? Ждем ваши комментарии!

Развитие ребенка в 5 месяцев

Еще месяц назад когда ребенку было 4 месяца, существовали две категории: белое и черное, счастье и несчастье. Теперь же многообразный окружающий мир вызывает у малыша целый вихрь чувств и эмоций, которые он выражает, лепеча что-то бессвязное. Именно на 5-ом месяце жизни ребенка можно заметить некоторые особенности характера и темперамента.

Психология

В это время ребенок уже совершенно ясно осознает, что в его собственном мире есть те, кому можно доверять (мама и папа), а есть чужие. Именно сейчас начинает проявляться явное недоверие к незнакомцам. Для него очень важно, кто находится рядом. И на руки пойдет далеко не ко всем. И каждому новому лицу будет выказано недоверие, пока маленький не привыкнет.

К концу пятого месяца ребенок неплохо ориентируется в интонациях голоса. Если к нему подойти с ласковым словом, то он начнет улыбаться. А реакцией на рассерженный голос будет плач.

Больше всего малыш любит наблюдать за своими родителями, он следит за их действиями и перемещениями, прислушивается к их разговору. Если мама вдруг покинула комнату, малыш еще какое-то время будет смотреть на то место, где она только что была. Будто пытаясь вернуть ее обратно силой взгляда.
Начинают появляться любимые игрушки, и если такого любимчика забрать, малыш рассердится и не скроет своего раздражения.

Физиология

На пятом месяце жизни вес ребенка становится больше в два раза, чем в роддоме. Т.е. на 5 месяце жизни возрасте здоровый ребенок должен весить примерно 7 килограммов. Таблица развития ребенка до 1 года.
Грудное вскармливание дает ребенку не только насыщение, он в это время очень тесно общается с мамой, ощущая ее теплоту и заботу. Поэтому, помимо основных кормлений грудью, надо докармливать малыша по требованию в течение дня.
Если врач принимает решение о введении прикорма, то пора предложить малышу угощение в виде пюре из фруктов. Лучше всего начинать с яблочного, постепенно добавляя в меню банановое, грушевое и персиковое пюре. Если все пройдет хорошо, следует пополнить рацион кашей и пюре из овощей.

Ребенок 5 месяцев: развитие и питание.

Развитие ребенка в 5 месяцев навыки Развитие ребенка в 5 месяцев навыки

  • Малыш все время делает попытки встать, но это получается только при посторонней помощи
  • Может продолжительное время сидеть при поддержке, и даже пробует садиться, подтягиваясь на ручках
  • В состоянии сам выбрать игрушку
  • Осознанно захватывает игрушку и удерживает ее
  • Распевное гуление с прислушиванием к звукам, которые он сам же и издает

Питание ребенка в 5 месяцев жизни.

Тяжелее в два раза становится ребенок в 5 месяцев развитие, и питание рассчитывается согласно его весу. Точнее вес малыша делится на 7 (приблизительно 900-1000 г) — это и будет суточная норма потребления объема пищи. Количество кормлений должно сохраняться — 6 раз в день. Значит, если 900-1000 г разделить на 6 — получится 150-170 г, при этом промежуток между кормлениями составляет 3,5 часа.
На вопрос, что должен есть ребенок в 5 месяцев развития, ответ однозначен — это грудное материнское молоко или адаптированная молочная смесь. Поверьте, лучше этой пищи нет ничего. Если малыш хорошо прибавляет в весе, активен и здоров — не стоит начинать перегружать пищеварительную систему. Да, кроха в этом возрасте интересуется, что едят родители. Сейчас очень модно вводить педагогический прикорм (давать попробовать все со стола взрослых в малом количестве).

Совет.

Хочется дать малышу нового питания — съешьте сами, а ребенок получит эти продукты через ваше молоко.

Еще одной особенностью кормления является то, что не может сдержать сильного любопытства ребенок в 5 месяцев, развитие и питание становится прерывистым. Даже если найти укромный уголок, его все равно будет отвлекать каждая мелочь. Это вполне нормально, наберитесь терпения.

Развитие ребенка на 5 месяце жизни.

Гимнастика в период бодрствования должна занимать не более 15 минут, дабы малыш не уставал от упражнений.

Занятие лечебной физкультурой (ЛФК) поможет значительно укрепить физическое состояние ребенка.

В этом периоде начинается активное прорезывание зубов. Поэтому надо быть морально готовым к капризам и плохому настроению малыша. И всегда стараться держать под рукой игрушки, которыми можно «почесать» десенки и покусать их.

В процессе прогулок также заметны перемены. Если раньше, очутившись на свежем воздухе, ребенок мгновенно засыпал, то теперь он заинтересованно поглядывает по сторонам, наблюдая за происходящем из своей коляски.

Навыки ребенка в 5 месяцев постоянно совершенствуются, он стремится к подражанию взрослой речи. Особенно преуспевает в копировании интонаций. Его лепет наполняется певучими гласными и слогами типа «ба-ба», «ня-ня».
В лепете крохи по интонациям и звукам внимательные родители могут уловить всевозможные просьбы и даже нетерпеливые требования. Например, если забрать игрушку, ребенок продемонстрирует свое недовольство путем раздраженного крика.

Навыки ребенка в 5 месяцев.

Подошло время расширить игрушечный ассортимент и дать ребенку возможность забавляться с теми, которые раньше были украшением кроватки. Ведь маленькому теперь мало только любоваться игрушкой, ему надо ее потрогать, повертеть в руках, попробовать на вкус.

Чтобы малыш чувствовал близость матери, и чтобы домашние дела не стояли на месте, можно воспользоваться рюкзачком-кенгуру. При этом желательно, чтобы мама вслух описывала свои действия маленькому помощнику.

Ребенку на 5 месяце жизни можно предложить несколько игрушек. Спустя какое-то время он сможет их различить и выбрать ту самую, любимую, которая на все времена.
Уже с раннего возраста стоит приучать ребенка к принятию самостоятельных решений: надо дать игрушку в одну руку, затем в другую. Со временем он сам научиться пользоваться двумя ручками по очереди.

Сон

Наконец-то наступает счастливое время для родителей — сон ребенка ночью продолжается (о, счастье!) до 10 часов. Правда, ночное кормление остается пока в силе.
Бывает так, что ребенок «перегулял» и ему никак не уснуть. В этом случае достаточно нежно погладить его по спинке, как малыш расслабится и заснет.
Очень удобно укачивать малыша, сидя с ним в кресле-качалке. Если покачивания будут сопровождаться ласковыми словами, сказанными мамой тихонечко на ушко, то кроха быстро успокоится и предастся сну.

Недаром испокон веков матери пели своим детишкам колыбельные песни,

развитие ребенка 5 месяцев игрыразвитие ребенка 5 месяцев игры

 которые всегда были безотказным средством для успокоения младенца перед сном. Важным моментом для малыша является исполнение песен знакомым и родным маминым голосом.

Особенно комфортно крохе в окружении знакомых лиц, к которым он уже привык, поэтому будет лучше, если готовить ко сну его будут родители.

 

Безопасность

Совсем скоро в детской комнате начнет ползать и изучать ее «ландшафт» маленький жилец. Все крупногабаритные предметы интерьера (шкафы, комоды, телевизор) должны быть надежно закреплены к стене или полу. У крохотного исследователя должно быть много места для ползанья, лазанья и перемещения.
Облегчить прорезывание первых зубов ребенку помогут игрушки-прорезыватели. Наиболее безопасными считаются плоские прорезыватели из прозрачного пищевого силикона. Их легко дезинфицировать и невозможно прокусить, в отличие от гелиевых прорезывателей.

Надо быть осторожным и внимательным, приобретая детские игрушки. Ведь если у малыша имеется хотя бы один зуб, он может откусить часть предмета, тем самым поставив собственную безопасность под угрозу.

Читайте:Ребенок в 6 месяцев развитие и питание

Развитие ребенка в 5 месяцев (физическое, психическое), что должен уметь ребенок и уход за ним

В пять месяцев ваш ребенок попробует новые блюда: каши, овощные пюре, ягоды. Попытается сесть, поспорить с вами за игрушку и, возможно, предпримет попытки поползать на четвереньках!

Рост и вес малыша

За пятый месяц жизни ребенок набирает в среднем 700 граммов и вырастает на 2 см.

Показатели нормы*. Возраст ребенка – 5 месяцев

Нижняя граница нормы

Верхняя граница нормы

Вес мальчиков, кг

6,1

8,3

Вес девочек, кг

5,9

7,7

Рост мальчиков, см

61,1

67,0

Рост девочек, см

60,8

66,0

Окружность головы мальчиков, см

41,2

44,6

Окружность головы девочек, см

40,3

43,2

*Данные указаны согласно центильным таблицам отечественных педиатров

Развитие ребенка

Физическое развитие

В пять месяцев дети любят проводить время на детском коврике. Любимые позы: лежа на животе, опираясь на выпрямленные ручки. Так ему гораздо лучше видно, что происходит вокруг него. Ребенок может занимать себя уже целых полчаса.

Ребенок активно использует свой голос. Он уже понял, что взрослые всегда на него реагируют и спешат исполнить любое желание. А еще крохе нравится с ним «играть». Он покрикивает, поет и постоянно меняет тембр голоса.

На пятом месяце ребенок стал более подвижным. Ведь к 5 месяцу у него полностью нормализовался тонус мышц на руках и ногах. Теперь они стали более послушными. Ребенок свободно двигается и уже в состоянии достичь поставленной перед собой цели. Например, взять из маминых рук игрушку. На первый взгляд кажется, что все так просто! На самом деле он научился этому только сейчас. Малыш может долго удерживать интересный предмет в руке, перекладывать его из одной руки в другую долго, рассматривать и затем тянет в рот.

Когда ребенок берет игрушку в рот, он многое о ней узнает. Это один из методов познания окружающего мира. Поэтому не запрещайте малышу грызть игрушки, просто следите за тем, чтоб они всегда были чистыми.

Зрение ребенка 5 месяцев

Ребенок уже может сконцентрировать свое внимание на каком-то предмете в течение 10-15 минут. Причем если раньше он смотрел лишь на то, что само бросалось в глаза (например, яркий мягкий медвежонок), то теперь кроха сознательно выбирает «объект для наблюдения». Проведите с ребенком несложную тренировку, поучите его дольше концентрировать взгляд. Положите ребенка на живот, на расстоянии 70 см от его глаз катайте красный мячик. Малыш будет внимательно следить за ним, провожать его взглядом.

Здоровье ребенка 5 месяцев: прививки от АКДС и полиомиелита, диатез, режим

На 5 месяце месяце нужно провести ребенку третью вакцинацию от дифтерии, коклюша и столбняка — АКДС (она делается в комплексе) и отдельно — от полиомиелита.

Узнайте у врача, нужен ли ребенку прием витамина Д. А если вы уже даете его ребенку, то поинтересуйтесь, есть ли необходимость изменить дозировку.

Прогулка ребенка 5 месяцев

Ребенок в пять месяцев должен проводить на свежем воздухе не менее 2-3 часов. Лучше выходить на прогулку несколько раз в день. Малыш уже живо интересуется происходящим вокруг, с ним стало интереснее гулять. Иногда меняйте коляску на слинг, так вы сможете без проблем подойти с ребенком к каждому дереву, потрогать кору и веточки, показать поближе уличных животных и птиц, яркие вывески.

Если на улице теплое время года и солнечно, сходите на пикник. Возьмите с собой еду для себя и ребенка, книгу или плеер и отправляйтесь в парк. Умеренные порции ультрафиолетового облучения необходимы растущему детскому организму. Только не забывайте, что у маленького ребенка кожа очень нежная, поэтому ее нельзя подставлять под палящие солнечные лучи. Они бывают двух видов: UVB и UVA. Первые более короткие, они попадают только в поверхностный слой кожи — эпидермис и могут вызвать ожоги. Лучи UVA проникают глубже, и мы не чувствуем их непосредственного вредного воздействия. Но оно есть – эти лучи вызывают раннее старение кожи.

Пока ребенку не исполнится полгода, не следует брать его на пляж. Даже когда в летний день ребенок находится в тени деревьев, нельзя раздевать его полностью.

В холодное время года прогулки для ребенка обязательны. По возможности доставайте ребенка из коляски, подставляйте личико под редкие солнечные лучи.

И лужи, и мокрые листья, и дождь — все способно заинтересовать вашего малыша. Не упускайте возможность показать ему природу в каждое время года.

Упражнения для детей 5 месяцев

1. Велосипед

Ребенок лежит на спине. Возьмите его за голени таким образом, чтобы ваши большие пальцы лежали сверху. Осторожно согните ножки. Попеременно сгибайте и разгибайте их, как будто малыш вращает педали велосипеда. Повторите это упражнение 6-8 раз.

2. Легкие шаги

Положите ребенка на спину ногами к себе. Легко захватите его щиколотки. По очереди тяните ножки на себя так, чтобы стопа скользила по поверхности. После того как ножка полностью выпрямится, верните ее в исходное полусогнутое положение. Сделайте это 4-6 раз.

Ползание. Как научить ребенка ползать.

Стимулируйте желание ребенка ползать. Для этого положите малыша на живот и разместите на небольшом расстоянии от него несколько ярких игрушек. Хорошо, если ребенок будет доставать их по 4-5 раз за одно занятие. Совсем скоро он научится ползать самостоятельно.

Что делать, если у ребенка текут слюни

Если у вашего ребенка обильно текут слюни, то на это есть две причины: прорезывание первых зубов и появление в рационе новых продуктов. Так пищеварительная система ребенка реагирует на новый вид пищи.

Прорезывание зубов, как правило, проходит болезненно: у ребенка зудят десны, может появиться насморк, небольшой отит, нарушится пищеварение, может подняться температура.

Специального лечения не требуется. Действуйте по обстоятельствам: если температура у ребенка превысила 38 градусов, дайте жаропонижающее болеутоляющее средство. Это на какое-то время снимет боль. К деснам прикладывайте охлажденные прорезыватели, хорошо помогает холодный кусочек яблока. В аптеке купите специальный гель для облегчения прорезывания зубов.

Психическое развитие

В этом возрасте мамочки обожают баловать своих детей новыми яркими игрушками. Превратите каждую покупку в развивающее занятие. Покажите малышу, как пользоваться различными предметами — шарик бросать, пирамидку собрать, плюшевую игрушку обнять и так далее. Не забывайте, что каждая игрушка будет попробована на вкус. поэтмоу позаботьтесь о безопасности. 

 

Почаще разговаривайте с ребенков. Задавайте вопросы, вводите новые слова, меняйте интонации. Разговаривайте иногда шепотом.

Что умеет ребенок?

— переворачиваться со спины на живот;

— лежа на животе, долго «плавать», поднимая одновременно ручки и ножки;

— пищать от удовольствия, громко смеяться;

— хватать игрушки, которые мне протягивают на уровне груди;

— легко снимать носочки со своих ножек;

— оценивать расстояние до интересующего предмета,

— понемногу есть с ложки.

Уход за малышом

Кормление

Для малышей, которые находятся строго на грудном вскармливании, особого режима питания нет. Кормите ребенка по требованию. В 5 месяцев прикорм пока не вводят. конечно, если у малыша нет проблем со здоровьем, а у мамы вдоволь молока.

 

У ребеночка-искусственника — пятиразовый прием пищи с перерывами по 3,5-4 часа. В среднем малыш ест до 1000мл смеси ежедневно. Прикорм, помимо овощей и каши, уже включает растительное масло и фруктовые пюре. 

Сон

Самое важное нововведение — это то, что в 5-месячном возрасте малыши уже могут спать по ночам непрерывно по 10 часов. Это большое облегчение для родителей. Дневной сон — без изменений: 5 часов, разбитых на 3 «подхода».

Гигиена

В этом возрасте гигиенические процедуры уже хорошо знакомы малышу. Продолжайте их выполнять в том же режиме. что и раньше. Умывайте личико ребенка, протирайте глазки. Носик и ушки чистите, когда это необходимо. Обязательно регулярно постригайте ноготочки: малыш может легко поцарапаться. Массаж и ежедневная гимнастика также обязательны. 

Развитие ребенка в 5 месяцев

Мини-программа

1. Продолжать развивать у ребенка восприятие предметов,  предлагая ему для рассматривания и практического действия игрушки, обладающие различными видимыми свойствами — (цвет, форма, величина и пр.) и скрытыми свойствами (упругость, динамичность, масса, фактура, звучание и т.п.), с которыми ребенок знакомится в процессе непосредственного самостоятельного действия (манипулирования).

2. Обогащать сенсорный опыт ребенка, привнося в занятия с предметами более сложные виды ориентировки: зрительно-слуховые, зрительно-осязательные и др., возникающие при формировании первых навыков манипулирования с предметами (игрушками).

1. Обогащать чувства ребенка, используя различные моменты режима и специальные игровые ситуации с предметами (игрушками).

2. Активизировать практическое взаимодействие ребенка со взрослым в процессе игры с предметами.

1. Продолжать развивать у ребенка подготовительные речевые навыки: вокализацию, «гуление».

2. Способствовать их возникновению без побуждающих действий со стороны взрослого, т.е. по инициативе ребенка, как результата его эмоциональной достаточности.

1. Создавать ребенку условия для овладения более сложными общими двигательными умениями (поворотами).

2. Продолжать формировать у ребенка целенаправленные движения руки к предмету: различные способы захвата и притягивания.

3. Способствовать развитию действий руки — ладоней и пальцев, предлагая соответствующие виды игровых действий с предметами.

 

Задачи

1. Учить ребенка узнавать знакомые предметы или игрушки из различных положений: лежа на спине, на животе, находясь в вертикальном положении на руках у взрослого.

2. Из этих положений учить переходить от зрительного сосредоточения на предмете к активным действиям с ним.

3. Побуждать малыша из положения лежа на животе притягивать игрушку, находящуюся на расстоянии вытянутой руки ребенка, при этом выполнять поворот на бок с целью овладения игрушкой (предметом), находящимся от него сбоку.

1. Усиливать содержательную сторону общения взрослого с ребенком, находя яркие ситуации показа предметов, игрушек и просто ласкового общения.

2. Эмоционально «подпитывать» ориентировочно-исследовательские действия малыша, направленные на запоминание и узнавание знакомых и незнакомых объектов (людей, игрушек).

1. Давать «образцы» правильного произношения звуков родного языка.

2. Включать их в фольклорные «переклички» с использованием уже имеющихся у ребенка вокализаций (речевое подражание).

3. Побуждать к вокализациям, используя магнитофонные записи речевых реакций самого ребенка (подражание «самому себе»).

1. Продолжать развивать у ребенка крепость мышц рук, плечевого пояса и шеи, побуждая к ярким поисковым, ориентировочно-исследовательским действиям, требующим удержания тела в положении лежа на спине и опираясь на ладони выпрямленных рук.

2. Способствовать овладению ребенком поворотами с живота на бок, со спины на живот.

3. Продолжать развивать соответствующее положение ладони и пальцев, способствующее раскрытию кулачка и умению брать (перехватывать) игрушку, протянутую ребенку взрослым.

Реализация мини-программы и задач воспитания

Занятие 1

Материал.

Матрешка-неваляшка.

Ход занятия.

Взрослый создает специальные игровые ситуации, в которых осуществляются задачи воспитания. Он показывает ребенку, лежащему на спине, игрушку. Например, матрешку-неваляшку (1-2 мин.) с расстояния 50 см. Затем перемещает игрушку так, что она оказывается сбоку. Раскачивает ее, привлекая внимание малыша.

Взрослый подтягивает край пеленки, на которой лежит ребенок, и таким образом стимулирует его поворот на бок. Вместе с тем малыш как бы делает его сам. При этом методе «пассивного» обучения (с помощью пеленки) ребенок получает все те ощущения, которые соответствуют реальному самостоятельному действию, и очень скоро овладевает поворотами на бок (влево и вправо), со спины на живот и т.д.

Когда малыш перевернется на бок, мама помогает ему высвободить ручку. Последнее совершенно необходимо, если ребенок делает поворот на живот. Когда малыш принимает устойчивую позу, взрослый придвигает к нему игрушку.

Ребенок тянет руки к матрешке, расположенной теперь уже перед ним, дотягивается рукой, дотрагивается до нее, отталкивает, раскачивает, т.е. приводит ее в действие.

Варианты

Взрослый показывает матрешку-неваляшку ребенку, находящемуся на руках у другого взрослого, т.е. из вертикального положения (сажать малыша не следует). Ребенка поддерживают под спинку.

Он «узнает» неваляшку с расстояния 50-80 см. Взрослый подносит малыша к игрушке, давая возможность исследовать ее из вертикального положения.

 

Занятие 2

Материал.

2 гладких цветных кольца (например, красного и белого цвета) диаметром 10-12 см и сечением 1-1,5 см, к которым прикреплены маленькие колокольчики или бубенчики. Можно использовать также шарик-погремушку, укрепленный на кольце.

Ход занятия.

Ребенок лежит на спине. Мама показывает малышу колечко, встряхивает его, приводя в движение колокольчик. Затем осторожно вкладывает кольцо в руку малыша между большим и четырьмя другими пальцами и помогает удержать предмет, обхватив руку ребен­ка своей рукой. Встряхивает кольцо. Говорит: «Динь-динь!», имитируя голо­сом звук колокольчика. Делает паузу (15 сек.). Убедившись, что дитя удерживает предмет, постепенно отпускает его руку, давая возмож­ность действовать самостоятельно.

Аналогичные действия проводятся с колечком другого цвета.

Во второй части занятия мама укрепляет на ленточке эту же игрушку. Теперь игрушка зависает на высоте 10-15 см над грудью ребенка слева или справа от него. Мама подводит на ленте кольцо к руке малыша, чтобы оно косну­лось его пальцев, побуждая ребенка схватить и притянуть к себе предмет.

В третьей части занятия, если ребенок овладел действием захватывания кольца, мама может повторить это упражнение, положив ребенка на живот.

Аналогичные занятия проводятся с другими игрушками (цветными трубочками, шариками, вертушками и пр.), расположенными перед ребенком на низко натянутом шнуре (на уровне его полусогну­тых или поднятых вверх рук). Ребенок может не только захватывать предметы, но и смещать их влево или вправо.

 

Занятие 3

Материал.

3 разноцветных шарика (диаметром 3-4 см) и 3 разноцветных кубика (3x3x3 см), пластиковые или деревянные, имеющие сквозное отверстие. Их цвет выбирается произвольно, но так, чтобы при нанизывании на ленту (длиной 150 см), получилась красочная гирлянда из чередующихся по форме и цвету предметов.

Ход занятия.

Ребенка кладут на живот так, чтобы его туловище наполовину оказалось в кольце, очерченном лентой. Все предметы на другой части ленты располагаются полукругом перед малышом. Мама дает возможность ребенку рассмотреть лежащие перед ним шарики и кубики. Если малыш не делает попыток протянуть руку к предмету, взрослый передвигает шарик или кубик к нему поближе, а при необходимости выполняет это действие рукой малыша в замедленном темпе, давая возможность рассмотреть предмет. «Ш-а-р-и-к, ш-а-а-а-р-и-к! К-у-у-у-б-и-к!» — говорит мама, интонируя голосом, повышая и понижая его, выделяя гласные звуки «а», «у», которые входят в состав речевых звуков при гулении. Через 2-3 мин. следует перевернуть ребенка на спину и дать возможность немного отдохнуть.

Во второй части занятия взрослый помогает ребенку сделать поворот со спины на бок и на живот. Лежа на животе, он вновь захватыва­ет и подтягивает к себе игрушки. Так дитя действует 2-3 мин., после чего мама поворачивает его на спину.

Аналогичные занятия проводятся с игрушками, которые ранее (в 2-3 мес.) использовались как вкладыши (ягодка, грибок, куколка, морковка, огурчик, груша и т.п.), а также с разноцветными колокольчиками.

 

1. Близкий человек подходит к малышу. Затем сразу же подходит незнакомый.

Ребенок при виде близкого человека радуется, оживляется. При виде незнакомого оживление угасает, тормозятся движения. Если знакомый взрослый уходит, малыш хмурится и может заплакать.

Незнакомый взрослый ласково разговаривает с малышом, лежащим на спине (30-60 сек.), после паузы (30 сек.) с ребенком заговаривает близкий человек. После следующей паузы вновь подходит и разговаривает с малышом незнакомый взрослый.

Ребенок прислушивается к незнакомому голосу, ищет говорящего глазами. При повторных обращениях малыш демонстрирует нейтральное отношение.

К голосу близкого человека прислушивается, ищет его, улыбается.

«Призывает» его, беспокоится. Если взрослый замолкает и не подходит к малышу, может заплакать.

 

 

 

 

1. Взрослый создает атмосферу тишины, давая возможность ребенку проявить себя вокализациями и речевыми реакциями.

Голосовые проявления отражают его настроение. Малышу необходимо «услышать» самого себя.

Ребенок начинает «гулить», произносить нараспев гласные звуки, артикулируя их четко и правильно.

Если ребенок пассивен, взрослый может его активизировать. Используется магнитофонная запись его же голоса. Желательно сделать такую запись в моменты, когда ребенок в хорошем настроении, весел и «гулит», как говорится, от всей души в часы бодрствования.

Ребенок, прислушавшись, начинает повторять свои же голосовые реакции.

Взрослый разговаривает с малышом ласково. Затем после паузы (5 сек.) строго, потом опять ласково.

Ребенок на ласковую интонацию оживляется, на строгую — хмурится, может заплакать.

Общие движения

Повороты тела

1. Взрослый регулярно в часы бодрствования кладет малыша на живот, на расстоянии 50 см кладет игрушку и наблюдает.

Ребенок поднимает голову и верхнюю часть корпуса, лежит, опираясь на ладони выпрямленных рук.

Проявляет интерес к тому, что демонстрирует взрослый, действуя с игрушкой, проявляет желание дотянуться, схватить и т.п.

2. Взрослый создает ситуации, помогающие ребенку сделать самостоятельные повороты.

С этой целью игрушку кладет рядом с ребенком так, чтобы он не мог ее взять без поворота.

Ребенок следит за игрушкой, поворачивает голову, туловище, ложится на бок и сразу переворачивается на живот. Выпрямляет ноги в тазобедренных суставах и, опираясь на выпрямленные руки, высоко поднимает голову.

Развитие действий руки

Взрослый демонстрирует ребенку предмет (игрушку) с длинной ручкой (10-12см). На высоте 20-30 см над грудью ребенка взрослый держит погремушку (5-10 сек.), привлекая к ней внимание.

Ребенок смотрит на игрушку, поднимает и выпрямляет руки, направляет их к игрушке и берет ее из рук взрослого. Может выполнить это действие и одной рукой.

 

 

 

 

 

Показатели развития ребенка к концу 5-го месяца

1. У ребенка наблюдаются целенаправленные действия притягивания и захватывания предметов и игрушек с расстояния вытянутой руки (30-50 см) из удобного положения.

2. Малыш может удерживать предмет в течение 30 и более секунд. В случае неудачи ребенок делает попытки к повторному действию без побуждений со стороны взрослого.

3. Ребенок узнает знакомые предметы и игрушки, отличает их от незнакомых, впервые увиденных. Знакомый предмет воспринимается как «комплекс свойств» не только визуально (зрительно), но и на основе практического действия — физического контакта.

Взаимодействие с предметами и игрушками принимает характер манипулирования, в основе которого активные  исследовательские действия. Малыш стремится воздействовать на предмет или игрушку, выявить их «скрытые» свойства. Это подготовительный этап к развитию предметной деятельности.

1. Ребенок отличает близких людей от чужих.

Узнает голос близкого человека, не только говорящего, но и поющего.

2. Ребенок стремится войти в контакт с мамой (ухаживающим взрослым). Ярко реагирует на ее настроение, «откликается» на ее улыбку, смех, игровые действия.

Отличает «строгие» нотки в ее голосе от ласкового, приветливого обращения.

3. «Гуление» часто сопровождает контакты взрослого с ребенком.

Малыш гулит, чтобы привлечь к себе внимание взрослого и удержать его около себя.

1. Ребенок подолгу певуче гулит. При этом демонстрирует сформировавшуюся артикуляцию гласных звуков, которые произносит в часы бодрствования без видимых действий со стороны взрослого, а только при виде его или в момент яркой, игровой ситуации.

2. Способен подражать «самому себе», слыша свой голос в магнитофонной записи.

3. Гуление является необходимым компонентом общения (двустороннего контакта ребенка и взрослого). Гуление начинает выступать как средство коммуникации.

Произведения малых фольклорных жанров (потешки, пестушки, песенки, присказки и т.п.) для маленьких эмоционально воспринимаются ребенком и способствуют развитию речевых навыков.

1. Ребенок может относительно долго лежать на животе, подняв туловище и опираясь на ладони выпрямленных рук.

2. Ребенок переворачивается со спины на живот.

3. Ровно, устойчиво стоит при поддержке подмышки. Ребенка берут подмышки и опускают на твердую опору. Твердо опирается полностью выпрямленными ногами и всей стопой о поверхность в течение 3-4 мин.

4. Ребенок берет игрушку из рук взрослого и удерживает ее до 1 мин., не роняет.

 

Пояснение:

С 4-го месяца начинает формироваться положение ладони и пальцев, удобное для захватывания предметов, в частности, дифференцированное положение большого пальца. К 5-му месяцу раскрывается кулачок ребенка, что позволяет свободно брать игрушку из рук взрослого и удерживать ее в течение 1-2 мин.

90000 5 Months Pregnant — Symptoms, Body Changes and Baby Development 90001 90002 Last Updated on 90003 May 21, 2020 90004 90005 90002 Congrats! You have reached the fifth month of your pregnancy and you’re halfway there! Your baby is developing rapidly and you must be eagerly waiting for your baby’s arrival. Your body will keep undergoing several changes to accommodate the growing baby. Find out what will happen in the fifth month of your pregnancy. 90005 90008 Five Months Pregnant — Symptoms 90009 90002 You will notice the following changes and symptoms in your body during the fifth month of pregnancy: 90005 90002 Heartburn is an unwanted symptom of pregnancy but it lasts throughout the pregnancy.As the baby grows and develops, he may start exerting pressure on the internal organs forcing contents to move back into the oesophagus. Also, the muscles separating the oesophagus and the stomach tend to relax letting the stomach acid penetrate into the oesophagus causing heartburn. 90005 90002 90005 90002 Fluctuating pregnancy hormones can lead to increased melanin production triggering darkening of the skin at various places in many pregnant women. The skin typically darkens around the forehead, cheeks, and nose in the form of a mask.Such a condition is colloquially called the mask of pregnancy. 90005 90002 Most pregnant women experience an increase in appetite in the fifth month. You may also develop food cravings and aversion for certain foods. 90005 90002 Some women develop gestational hypertension while pregnant, which results in high blood pressure. However, the problem of high blood pressure can occur anytime after the third month of pregnancy. 90005 90002 Some women experience heart palpitations due to a higher pulse rate and heart rate.90005 90002 Some pregnant women develop pregnancy gingivitis (swollen, tender gums) due to higher estrogen levels leading to bleeding gums. 90005 90002 Bowel movements become difficult due to increased progesterone levels. This causes constipation. 90005 90002 90005 90002 Hormonal changes may adversely affect the sharpness of vision. 90005 90002 You’ll likely notice prominent veins below the skin’s surface. 90005 90002 The stretching of the skin causes stretch marks. 90005 90002 The nipples may become darker and Montgomery glands may enlarge too.90005 90038 90039 90040 Change in the Centre of Gravity 90041 90042 90043 90002 A change in the centre of gravity can make you affect your balance while walking. 90005 90002 As the uterus puts pressure on your diaphragm, you may experience difficulty in breathing. 90005 90002 Hormonal changes can also cause headaches. 90005 90002 As the baby grows, he puts pressure on the bladder, which may make you want to urinate frequently. 90005 90002 Hormonal fluctuations result in mood swings and food cravings.90005 90008 Concerns in the Fifth Month of Pregnancy 90009 90002 A few women experience discomfort in the fifth month of pregnancy. It can take the form of: 90005 90008 Baby Development at 5 Months of Pregnancy 90009 90002 By this stage, the growth of the baby happens rapidly. Your baby’s crown-rump length (CRL) will be 13 — 25.6 cm, and he will weigh anywhere between 140 and 300 grams. Following are the developmental milestones that your baby will go through in the fifth month of pregnancy.90005 90038 90039 Your baby’s skin will get coated in a thick, creamy and protective covering called the vernix. This helps protect the baby’s fragile skin from the amniotic fluid. 90042 90039 Your baby’s muscles and bones will become denser, and his hands, legs, fingers and toes well-defined. 90042 90039 His eyebrows, eyelids, eyelashes, hair, ears, and nails will start forming. 90042 90039 Your baby will now be able to stretch, open his eyes a bit, yawn, suck on his thumb, kick and move around.90042 90039 He will also be able to twist and turn around. 90042 90039 Your baby will now be able to make facial expressions. 90042 90039 His schedule consists of sleeping and waking. 90042 90039 During this time, your baby’s fingerprints will form. 90042 90039 He also develops genitals at this stage. 90042 90039 Your baby starts hearing sounds. Therefore, outside noises can disturb him. 90042 90043 90002 90005 90038 90039 His brain will develop further. 90042 90039 By the 18 90090 th 90091 week, your little one’s immune system will develop too.90042 90039 By the 20 90090 th 90091 week, the nervous system starts to function. The endocrine glands and the spleen will start performing their roles. 90042 90039 Your baby may assume the head-down position. 90042 90039 He will develop sensitivity to light. 90042 90043 90008 Ultrasound Scan at Five Months of Pregnancy 90009 90002 Your doctor may suggest a mid-pregnancy scan to check the well-being of your baby and to see how your pregnancy is progressing. This comprehensive scan is also called anomaly scan because one of the purposes of the scan is to look for structural abnormalities in the foetus.The doctor may help you see your baby’s face, limbs, the major organs as well as his heart on the scan. 90005 90002 In case the ultrasound reveals an abnormality, your doctor may recommend extra scans to establish the complication and the likely course of treatment. 90005 90008 Dos and Don’ts in the Fifth Month 90009 90002 To reduce your discomfort and avoid pregnancy complications, follow these dos and don’ts: 90005 90040 Dos 90041 90114 90039 90116 Increase Your Vitamin C Intake 90117 90042 90119 90002 Incorporate foods like broccoli, oranges, and tomatoes into your 5-month pregnancy diet for Vitamin C.90005 90122 90039 90116 Take Natural Supplements 90117 90042 90119 90002 Eating dry fruits like dates, almonds, pistachios, and walnuts can prove beneficial during pregnancy. 90005 90130 90039 90116 Eat a High Fibre Diet 90117 90042 90119 90002 Include fibre in your diet to battle constipation and haemorrhoids. 90005 90138 90039 90116 Sit in a Good Posture 90117 90042 90119 90002 With the growing belly, maintaining a good sitting and standing posture is important.A good posture can help ease the aches and pains that occur during pregnancy. 90005 90146 90039 90116 Stand Under a Cooling Shower 90117 90042 90119 90002 To deal with rashes on the breasts, underarms or the groin area, take a shower with cool water. 90005 90154 90039 90116 Avoid Sitting / Standing for Long Hours 90117 90042 90119 90002 To improve blood circulation and avoid cramps and aches, refrain from sitting or standing for long. Get up and move around at regular intervals.90005 90162 90039 90116 Take Rest 90117 90042 90119 90002 Taking adequate rest and sleeping well during pregnancy is essential to reduce pregnancy-related stress and fatigue. If you can not sleep for long hours, take power naps. 90005 90116 8. Adopt a Comfortable Sleeping Position 90117 90002 The expanding belly makes certain sleeping positions uncomfortable. Try and sleep on your left side. A pregnancy pillow between the legs can provide comfort. 90005 90116 9. Wear Comfortable Footwear 90117 90002 Wear flats and avoid heels at all cost.You will find that your shoe size may be slightly bigger now. But you need not worry as it is due to swelling. Rest assured, your shoe size will return to normal after childbirth. 90005 90002 90005 90040 Don’ts 90041 90116 1. Avoid Eating Junk Food 90117 90002 Stay away from junk food during pregnancy; it can cause gastritis and nausea. Also, restrict the intake of fried foods and sweets. 90005 90116 2. Do not Hold In Your Pee 90117 90002 During pregnancy, you’re at a greater risk of developing a urinary tract infection.So, if you have the urge to urinate frequently, do not delay it or it might lead to infections. 90005 90116 3. Avoid Sudden and Jerky Movements 90117 90002 Getting up abruptly from the bed or a sitting position causes dizziness and faintness so get up slowly and take your time to walk around in the house. 90005 90008 Warning Signs 90009 90002 If you notice any of the following symptoms, contact your doctor immediately. 90005 90038 90039 Vaginal bleeding 90042 90039 A temperature higher than 100.4 degrees 90042 90039 Belly / pelvic pain / severe cramping 90042 90039 Painful urination 90042 90039 Dark-coloured urine 90042 90039 Vomiting that lasts for more than 24 hours or gets worse 90042 90039 Increased or foul-smelling vaginal discharge 90042 90043 90008 Tips for Dads-To-Be 90009 90002 Ask your spouse to: 90005 90038 90039 Help you with the household chores. 90042 90039 Create a pleasant environment at home. 90042 90039 Accompany you to ultrasound check-ups. 90042 90039 Spend quality time with you.90042 90039 Go shopping with you for maternal essentials. 90042 90039 Give you a foot and neck massage. 90042 90043 90002 Adopt an active lifestyle during pregnancy. Listen to soothing music, go for short walks, learn meditation and yoga, and be positive and stress-free. You can use this time to plan for the arrival of your bundle of joy! During this phase of pregnancy, there’s also a risk of miscarriage. So in case of any doubts, seek your gynaecologist’s advice without further delay. 90005 90002 90235 Also Read: 90236 Consuming Yoghurt During Pregnancy 90005 .90000 5 Months Pregnant — Pregnancy Symptoms & Baby Growth 90001 90002 Each pregnant woman’s body changes in different ways at different times throughout a pregnancy. Still, your baby bump will likely be pretty visible by the time you’re 5 months pregnant, so this month, you’ll be adjusting to the physical changes as well as getting used to receiving unsolicited pregnancy advice from anyone and everyone. 90003 90004 5 Months Pregnant: Common Symptoms 90005 90002 It’s likely that you’ll still have that second trimester energy boost, and many women say this is the most enjoyable phase of pregnancy.But it’s also possible that you’ll face some pesky 5th month pregnancy symptoms, such as: 90003 90008 90009 Itchy skin 90010 90009 Stretch marks 90010 90009 Varicose veins 90010 90009 Spider veins 90010 90009 Nasal problems 90010 90009 Dizziness 90010 90009 Leg cramps. 90010 90023 90002 Keep in mind that these pregnancy symptoms are normal, and you may only experience some of them throughout this month. 90003 90004 Five Months Pregnant — Baby Development & Body Changes 90005 90002 90029 Your Baby’s Development: 90030 At 5 months pregnant, your baby is putting on weight, and she now has eyebrows and hair already.She might even start hiccupping, and you’ll feel some jerking movement. Feeling movement signals a healthy baby, so, although these movements might be annoying at times (especially at night while you’re trying to sleep), they’re definitely a good sign. 90003 90002 90029 Changes to Your Body: 90030 There are many positives during 5th month of pregnancy, such as continuing to enjoy that energy boost. Many pregnant women will also experience a pregnancy ‘glow’ and will look more radiant. Your belly continues to grow (triggering some of the pregnancy symptoms mentioned above), but it may not be so big yet that you can not get around with relative ease.As your tummy grows, you might notice that your belly button pokes out. You might also notice some changes in the texture and growth of your nails. 90003 90004 Adjusting to Your Pregnancy Body 90005 90002 You’re doing an important job by providing a safe home for your growing baby, but this does not mean you’ll always feel fully comfortable with your new shape. During the second trimester of pregnancy, enjoy getting some comfortable and flattering maternity clothes, either at local stores or online.Also, try exploring our pregnancy calendar that will guide you through your pregnancy & baby care journey 90003 90002 You may wonder how to respond when you get advice, questions, and comments about your pregnancy from strangers and loved ones alike. One good strategy is to thank them, letting them know you’ll think about what they’ve said, and leave it at that. 90003 90002 You may have already chosen to share your news with your boss and others at your workplace and begun maternity leave plans.At 5 months pregnant, it’s worth starting to plan how you will hand over your responsibilities to your colleagues so that you’re not leaving big, stressful jobs until the third trimester of pregnancy. 90003 90004 Fifth Month of Pregnancy Quick List 90005 90008 90009 90029 Sign up for prenatal classes: 90030 Many prenatal classes will start in the next month or two, so sign up to get as much support and information as you can. Explore complete guide on prenatal classes that will help you understand differences courses & its offerings 90010 90009 90029 Talk to your baby: 90030 At 5 months pregnant, your baby is learning to recognise your voice and can hear better than before.Make a habit of talking, singing, or reading to your baby every day. 90010 90009 90029 Know the signs of premature labour: 90030 Now is the time to keep an eye out for the signs of premature labour. Explore all the signs & symptoms here. Contact your doctor if you think it is getting serious 90010 90009 90029 Use that energy boost: 90030 That second trimester surge in energy provides an opportunity to exercise, travel, prepare your home for your baby, and tie up any other loose ends. Also, try exploring second trimester symptoms & tips to ensure the well-being of mother & baby 90010 90009 90029 Eat well: 90030 Your baby is growing rapidly at this point, and you might feel extra hungry.This is not the time to hold back on eating; instead, continue to eat a variety of healthy, nutritious foods. 90010 90009 90029 Get comfortable: 90030 Explore comfortable ways to sleep, choose more comfortable shoes (especially if you’re experiencing swollen feet), find maternity wear that gives your growing body plenty of room to move and breathe, and choose maternity bras that support the changing shape of your growing breasts. 90010 90023 .90000 The 5-Month-Old Baby — Development Milestones, Fun Activities, Toy Tips 90001 90002 90003 90003 Having a 5-month-old baby is fun! They are usually social, loving, and active. If you want to know what development milestones to look for and get ideas on how to play with your baby, this post is for you! 90005 90002 Many 5-month-old babies are getting a bit picky about their activities. They seem to think that baby play gyms or baby bouncers are for babies — that is 90007 not for them 90008! 🙂 90005 90002 They want to be where you are, eat what you eat, and do what you do.90005 90002 This is not a period of a lot of adult time when the baby is awake. But they still sleep a lot! 90005 90002 Now is a good time to start activating yourself and your baby together with other parents. Baby swim classes can be great fun for example. Many 5 months old babies are also old enough to enjoy a trip to the playground both to watch other children and to try the swing (if it has a high back for support). 90005 90002 A bit surprising maybe, but some babies already experience their first round of 90007 separation anxiety 90008.Remember that you can never spoil a baby by carrying him! 90005 90002 For many more tips on baby games to play, check out Baby Play for Every Day. (Link to Amazon) 90005 90022 Your 5-Month-Old Baby 90023 90024 5 Months Baby Milestones 90025 90002 90027 Here are the development milestone to look for when your baby is 5 months old: 90028 90005 90002 90027 1. Not wanting to be alone 90028 — At five months, many babies become very 90007 unhappy if left alone 90008 for a long time on the floor or in their baby bouncer.They want to be at the same level as everybody else and where all the action is. 90005 90002 90027 2. Rolling over 90028 — Now many babies figure out 90007 how to roll over 90008 from back to stomach. It can happen anytime, so whatever you do, do not leave your baby on the couch or bed. Also, if you co-sleep, the baby must sleep in the middle or by the wall. I did not think that one of our babies could roll over until I saw her doing it while asleep! 90005 90002 90027 3. Getting stronger 90028 — Your 5-month-old baby might have become strong enough to 90007 support himself with his hands 90008 for a short period when placed on his tummy.Crawling is now only a few months away! 90005 90002 Here is a fun poll on when babies started to crawl and what style. 90005 90002 90027 4. Jumping! 90028 — If standing up, your baby is maybe 90007 jumping 90008 like crazy. 90005 90002 90027 Knowing their name 90028 — Some 5-month-old babies have started to 90007 recognize their name 90008. They understand that they are being talked to when they hear this particular sound. 90005 90002 90027 5. New grip 90028 — Sometime around five months, most babies start 90007 using their whole hand 90008 instead of just a couple of fingers when trying to grab something.This means they manage to grab more or less anything. Watch out! 90005 90002 90027 6. Move things 90028 — Some babies also learn how to 90007 move objects between their hands 90008 and also love using toys to pound that floor or table. 90005 90002 90027 7. Loves you 90028 — At 5 months, babies are 90007 passionate people 90008 and show it. Your baby may reach her arms for you when you come to pick her up and may kiss you all over your face if she gets the opportunity. She may also cry in protest if you disappear out of her sight.90005 90002 90027 8. Reserved towards others 90028 — Just as he is passionately in love with his dear ones, the 5-month-old may start being 90007 more reserved 90008 when it comes to strangers. This will only increase during the next few months. Respect your baby’s feelings and protect him against (for him) unknown people who want to carry him if he does not seem to enjoy it. 90005 90002 90007 9. Language development 90008 — 5-month-old babies will start making different kinds of sounds, often including some consonants into their range of «words».90005 90024 Activities and Games To Play 90025 90002 90093 90093 5-month-old babies love 90007 hearing different sounds 90008 as well as seeing 90007 funny faces 90008. This is a great way to play with your 5-month-old! 90005 90002 90027 Singing and dancing 90028 is also popular. 90005 90002 Go to a playground and place your baby in an infant swing. Chances are he / she will love swinging. You’ll have to find a swing with a high back to support your baby’s back and head. And no hard pushes! 90005 90002 Have some 90007 skin contact 90008 with your baby.Take your top of both yourself and your baby and cuddle. Chances are your baby will become very happy. My youngest almost tried to swallow my shoulder when he got the opportunity at this age. 90005 90002 Babies of this age are also likely to discover 90027 how fun it is to splash water 90028. Bathe with your baby and splash around together. 90005 90002 This is also a good age to start attending baby swim classes. 90115 90005 90024 Toy Tips 90025 90002 An unbreakable 90007 baby-safe mirror 90008, so that your baby can talk to «another» baby, while lying on the floor is fun.Balls and toys that make sounds are exciting. 90005 90002 If your baby likes jumping on your lap, a 90007 baby jumper 90008 can be a real success. If using one of these, be very sure to read the instructions, so that you use it in a safe way. And never leave your baby unattended. There are two different types of jumpers to consider. The «floor stations» that ofter look like small space ships, but are good in the sense that they stand on the floor. This feels quite safe. Here is an example of a good jumper.90005 90002 The other type is the door jumper, that you hang in the doorway. These are lots of fun for babies that really love jumping, and they take a lot less space. However, they can be a bit unsafe — they do hang! — and I know babies that have tipped over when jumping high. So a door jumper is a really funny toy, but it needs to be used with caution! 90005 90002 Finally, a 5-month-old baby that has learned to sit up or support him or herself on the elbows when lying on the tummy can really enjoy a 90007 roly-poly toy 90008 that rights up itself.90005 90002 For more toy tips month by month, check out this post! 90115 90005 90024 The 5-Month-Old Baby On Video 90025 90002 In this video with 5-month-old babies, you can see some little ones actually almost being on the move, others sitting up. Most babies do neither yet, though. You can also see how much they enjoy the interaction with mom and dad and also siblings. 90005 90002 90141 90027 Where would you like to go next? 90028 90144 90005 90022 More About the 5-Month-Old Baby 90023 90148 The 4-month-old baby | The 6-month-old baby 90149.90000 Your five month old’s development 90001 90002 What can my baby do this month? 90003 Your baby is becoming much better at expressing herself. She will show her affection by giving you hugs and kisses, and holding her arms up when she wants you to pick her up. She may even laugh when you make funny faces and noises. 90004 You may find your baby watching you intently as you speak to her. She’s learning more every day about how language works. She may even turn her head towards you when you call her name.90005 90006 When will my baby be able to sit up on her own? 90003 By now, your baby’s physical development is coming on at a fast and furious pace. If you sit her on your lap, or put her on the floor, she may be able to sit for a moment without assistance (Sheridan 2008). 90004 To help your baby sit, move her legs to form a V-shape. This helps her balance while sitting and reduces the risk of her toppling over. Once she is in this position, it’s a good idea to put a toy in front of her to play with.Surround her with pillows to cushion her if she falls over. 90005 Continuing to encourage tummy time will help your baby to strengthen her neck muscles and develop the head control she needs for sitting up. You could also help her to strengthen her legs by standing her on your thighs and bouncing her up and down. 90004 Help your baby to sit and crawl 90005 All babies learn to sit and crawl at different rates, but can you help your baby’s physical development? Find out.More baby videos 90012 Why does my baby keep repeating the same sound over and over? 90003 Although it may seem like baby babble to you, your baby is practising her language skills by adding new sounds to her repertoire (GOSH 2016, Sheridan 2008).Her current favourite is probably blowing a raspberry or making bubbles. At this age, your baby may be so impressed by one of her newfound abilities that she may get stuck on it for a while. She likes to master one skill before moving on to the next. 90004 When your baby makes noises, repeat them back to her. This repetition will encourage her to copy you, which will help when she starts learning to talk (NHS 2016), and she’ll be delighted to be having a «conversation» with you, too. 90005 90016 How well can my baby see? 90003 Your baby’s eyesight is getting better and she can now spot tiny objects such as a ladybird on the ground.At this stage, her eyesight is developed enough to follow something small and fast-moving, so she’ll be able to see a butterfly fluttering around in the garden (Sheridan 2008). Your baby may also be able to recognise her teddy or toy after seeing only part of it. Soon she will understand that objects still exist even when she can not see, hear, or touch them (object permanence) (Ruffman et al 2005, Sheridan 2008). This skill will form the basis of many peekaboo games you’ll be playing in the coming months.90018 Will my baby recognise her name when I say it? 90003 Your baby may recognise her name now. In fact, she may even turn her head when you call her from across the room or mention her name in conversation with friends and family. It will help your baby to develop her language skills if you talk to her directly and respond to her babbling. She’ll watch your mouth intently when you speak and try to imitate the tone of your voice. Around this time you may also start to notice your baby making consonant sounds, such as «m» and «b» (GOSH 2016).90004 Your baby soon realises where sounds come from. She’ll quickly become familiar with everyday noises such as the vacuum cleaner, or the microwave beeping, and they will not interest her much. But if she hears a new sound, she’ll turn quickly towards it (Sheridan 2008, ICAN 2011). She’ll love listening to you jingle a set of keys or shake a rattle. 90005 90022 How can I stop my baby fussing when we’re out and about? 90003 Taking your baby out and about and introducing her to new experiences that will catch her interest is always fun.However, there will be times when your baby starts to fuss, usually because she’s over-stimulated, tired, hungry, or all three. Unfortunately, this often happens at inconvenient times, such as during the weekly trip to the supermarket! 90004 If your baby starts fussing, distracting her for a short time may help. Try pulling funny faces or reciting her favourite nursery rhymes or lullabies. Clapping your hands or giving her something to hold, such as a favourite toy, or rattle, can work too. 90005 90004 Many supermarkets and shopping centres now have baby-changing and feeding facilities.Try giving your baby a feed or changing her nappy, to see if that helps to ease her fussiness. If not, take comfort from the fact that you will not be the first parent to abandon a trolley full of groceries! 90005 90028 Can my baby show affection? 90003 So far your baby’s only been able to let you know if she’s angry, upset, bored, or happy (ICAN 2011, Sheridan 2008). But now she’s beginning to express love, affection and humour. 90004 Your baby may show her feelings for you by raising her arms when she wants to be picked up, and crying when you leave the room (Sheridan 2008).She may also be able to give you hugs and kisses now. And she’s beginning to get the joke. She may laugh at your funny facial expressions and try to make you laugh, too (Sheridan 2008). 90005 90004 This is when the really rewarding, and silly, part of parenting kicks in. Since you’ll do almost anything to make your baby laugh, you’ll find yourself making silly faces, nonsense sounds and performing funny dances at a moment’s notice. And you will not care who’s watching. 90005 90034 Is my baby developing normally? 90003 Each baby is unique.Your baby will meet physical milestones at her own pace. These are simply guidelines to what your baby has the potential to do, if not right now, then soon. 90004 If your baby was born prematurely (before 37 weeks of pregnancy), you’ll probably find that she needs a little more time before she can do the same things as other babies her age. That’s why most babies born prematurely are given two ages by their doctors: 90005 90038 90039 Chronological age, which is calculated from your baby’s date of birth.90040 90039 Corrected age, which is calculated from your baby’s due date. 90040 90043 90044 You should measure your premature baby’s development against her corrected age, not her actual date of birth. Your doctor and health visitor will also assess your premature baby’s development from the time she should have been born (Hall and Elliman 2006). 90004 If you have any questions at all about your baby’s development, talk to your doctor or health visitor. 90005 90004 90048 Go back to four months.90049 90005 90004 90048 Go on to six months to find out what your baby may do next! 90049 90044 90005 90004 Last reviewed: January 2017 90005 90058 References 90003 90044 GOSH. 2016. 90061 Speech and language development (from birth to 12 months) 90062. Great Ormond Street Hospital. www.gosh.nhs.uk [Accessed December 2016] 90004 Hall DMB and Elliman D. 2006. 90061 Health for all children 90062. 4th ed (revised). Oxford: Oxford University Press, 248 90005 90004 ICAN. 2011. 90061 Stages of speech and language development: a guide for early years practitioners 90062.www.ican.org.uk [pdf file, accessed December 2016] 90005 90004 NHS. 2016. 90061 Birth-to-five development timeline 90062. NHS Choices. www.nhs.uk [Accessed December 2016] 90005 90004 Ruffman T, Slade L, Redman J. 2005. Young infants ‘expectations about hidden objects. 90061 Cognition 90062 97 (2): B35-B43. www.ncbi.nlm.nih.gov [Accessed December 2016] 90005 90004 Sheridan M. 2008. 90061 From birth to five years: children’s developmental progress 90062. London: Routledge 90005 .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *