Когда младенец начинает видеть и слышать хорошо: Во сколько младенцы начинают видеть и слышать или что видит и слышит новорожденный ребенок • Твоя Семья – особенности зрительных и слуховых навыков, этапы улучшения зрения и слуха, признаки патологии

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 18:05

Когда новорожденный начинает видеть — что видит и как видят новорожденные дети

Иногда можно услышать мнение, что сразу после рождения ребенок ничего не видит и не слышит, и что развитие этих функций происходит со временем. Однако это не совсем так. В этой статье мы попытаемся разобраться, когда новорожденный начинает видеть, и как это происходит.

Когда, что и как видят новорожденные

Способность видеть у ребенка является врожденной. Большинство детей сразу после рождения видят мир расплывчатым и будто в тумане. Так зрение постепенно адаптируется к новым условиям. Малыш щурится при ярком свете, и лишь изредка открывает глаза. Однако некоторые малыши первый час своей жизни проводят с открытыми глазами, и их взгляд кажется довольно заинтересованным.

Особенности зрения новорожденного

1. Что видит новорожденный

Сразу после рождения ребенок способен реагировать на наличие или отсутствие света;
В первый месяц из общей размытой картины ребенок различает крупные предметы;
Затем начинает следить за их перемещениями, а также за проходящими родителями;
В 3-4 месяца малыш следит за движущимися игрушками;
К 6 месяцам ребенок может наблюдать за мелкими объектами и узнавать «своих».

2. На что любит смотреть малыш

Большее всего новорожденные любят разглядывать лица своих родителей. Чаще всего предметом их любви становится лицо папы, благодаря отчетливым чертам, бороде или усам;
Изменение в привычном облике родителя может вызвать недовольство малыша. В лучшем случае он просто отворачивается, хуже, начинает плакать и капризничать;
Еще новорожденные любят разглядывать черно-белые узоры, фигуры или фотографии.

3. Как видят новорожденные дети

В первую неделю жизни ребенок не останавливает взгляд на окружающих предметах более трех-четырех секунд;
В два месяца взгляд фокусируется лучше, но все равно не останавливается, а скользит по предмету;
Только к четырем месяцам ребенок может сфокусировать взгляд на предмете;
Иногда новорожденные могут немного «скашивать» взгляд. Такое явление происходит за счет того, что дети не могут использовать оба глаза вместе. Это считается нормальным до полугода. Однако, если это происходит постоянно, то лучше обратиться к врачу;

4. Как наладить контакт

Замечено, что в вертикальном положении, новорожденные дети способны фокусировать взгляд. Поэтому чтобы привлечь внимание ребенка следует взять его вертикально;
После этого нужно подождать некоторое время, пока малыш сосредоточится;
Ваше лицо или предмет должны находиться на расстоянии около двадцати-двадцати пяти сантиметров от глаз ребенка;
Игрушки в кроватку следует вешать не перед самым лицом ребенка, а немного дальше – сбоку, либо за ножками;
Говорить следует спокойно, достаточно тихо, при этом лучше если на лице будет улыбка и «живая» мимика.

Таким образом, зная, как видят новорожденные, особенности их зрительного восприятия, родители с легкостью смогут найти “общий язык” со своим малышом, а также смогут понять происходит ли развитие их ребенка в соответствии с нормой или пора обратиться за консультацией к педиатру.

Еще по теме развития

Почему у новорожденных меняется цвет глаз
Когда новорожденный начинает слышать?
Когда ребенок начинает агукать

Когда новорожденный начинает слышать звуки

Забрав ребенка из роддома, родители более досконально начинают изучать его и наблюдать за ним. Их волнует общее состояние младенца, его реакции на окружающий мир, проявляющиеся в двигательной активности, зрении, слухе, плаче. Иногда родителей настораживает, что их новорожденный ребенок не реагирует (или реагирует очень слабо) на посторонние шумы и звуки, может никак не замечать и не просыпается от работающего телевизора, каких-то шумов из соседней квартиры и т.д. Вот поэтому многие родители интересуются, хорошо ли слышат новорожденные дети сразу после рождения или не слышат вовсе.

Уже давно установлен период, когда ребенок начинает слышать – это происходит еще на 16 – 17 неделе беременности.

Доказано: ребенок не родился, но уже слышит

Находясь в утробе, ребенок уже имеет способность слышать и реагировать на звук. При внутриутробном развитии есть реакция на музыку и на голоса, что было неоднократно доказано экспериментально: мама на последнем сроке беременности читала несколько детских стихов. Когда проходило определенное время после рождения ребенка, возле него зачитывали знакомый стих и следовала реакция “узнавания”: ребенок начинал активно двигать ножками и ручками.

Реакции ребенка на звук

Есть мнения некоторых родителей, что только что родившийся ребенок еще плохо слышит, или даже вообще не слышит из-за жидкости во внутреннем ухе, и начинает различать звуки только на второй – третий день, но это совершенно не так!

С первых дней жизни ребенок реагирует на звуки, но реагирует в основном только на громкие звуки (резкие, которые могут создавать определенную вибрацию), поэтому если нет реакции на работающий телевизор, на спокойные голоса, на другие спокойные шумы не нужно думать что малыш ничего не слышит, он все слышит, просто не реагирует.

Совершенно удивляет факт, что новорожденный умеет отличать голос человека от любого другого звука, т.е. в ребенке заложен врожденный рефлекс способности слышать. Быстрей и лучше всего среди других голосов кроха начинает узнавать материнский голос, который разговаривал на протяжении беременности.

Младенец сразу же после рождения имеет хорошо развитый слух и обладает реакцией на:

интонацию;
темп речи;
тембр голоса;
погремушки;
разные звуки.

Это выражается в:

в двигательной активности ножек и ручек;
поворотах головы;
поиске источника голоса глазами;
замирании;
вздрагивании;
плаче;
прислушивании.

Повторяем, если первые дни ребенок не реагирует на посторонние звуки, это еще ничего не значит. В любом случае, если вас это настораживает и пугает, всегда можно обратиться к врачу.

ФАКТ. Слышит младенец одинаково и когда бодрствует и когда спит 🙂

К концу третьего месяца ребенок осознанно поворачивает голову на любой звук – погремушку или голоса.

Как проверить слух

Если вас беспокоит то, что ребенок не слышит, вы можете проверить его слух. Через 3 – 5 дней после рождения незаметно похлопайте (естественно без фанатизма 🙂 ) рядом с ухом ребенка – ребенок должен моргнуть или проявить любую другую реакцию. Погремите погремушкой справа или слева от головы ребенка – он повернет в сторону звука голову. Если ребенок никак не реагирует на звуки, то необходимо обратиться к врачу.

Резкая реакция на звуки – это нормально

Многие детки в первые недели жизни при громких, резких звуках вздрагивают, плачут, у них могут появиться судорожные движения. Так же отреагировать младенец может и от вполне спокойного голоса, прозвучавшего совсем рядом, неожиданно. Но такая реакция не говорит о его “неадекватности”. Наоборот, это указывает на совершенно нормально развитый слух.

Такие же реакции могут проявляться на любые незнакомые обстоятельства не только на первых неделях жизни, но и почти до наступления школьного возраста. Это свидетельствует на то, что у нормально развивающихся младенцев очень высокий уровень чувствительности к внешней среде. Поэтому разговаривать с новорожденным ребенком нужно спокойно и ровно.

Лучше всего младенцы различают высокую тональность, прислушиваясь к детской звонкой песенке или погремушке. Младенцы с удовольствием слушают разговорную спокойную речь, иногда замирая или стараясь отыскать глазами источник голоса. Для развития слуха в период бодрствования включайте детские песенки, читайте стишки и просто больше разговаривайте с младенцем.

К началу второго месяца жизни у ребенка исчезнут судорожные движения, реакция на голос будет выражаться более упорядоченными и равномерными движениями. Появляется четкая реакция на темп речи. Понаблюдайте:

как только темп речи мамы убыстряется – движения ребенка ускоряются;
мама переходит на спокойную, размеренную речь – движения также становятся более плавными, ровными и ритмичными.

Если ребенок чем-то сильно увлечен (играет с игрушкой, рассматривает по сторонам интересные и новые ему предметы), он может также не реагировать на любые посторонние звуки, это вполне нормальное явление, дети просто абстрагируются, поэтому не нужно переживать.

Проблемы со слухом

Если во время беременности женщина переболела корью, краснухой или принимала токсические препараты, алкоголь или наркотические средства, то у ребенка может быть такое заболевание как тугоухость или глухота. Чтобы не допустить у ребенка потерю слуха, необходимо помощь и рекомендации специалиста.

Еще по теме, когда:

Когда новорожденный начинает видеть и слышать: зрение и слух

Наблюдая за новорожденными детьми, можно увидеть, что они спят очень крепко. Такому сну можно даже позавидовать: что бы рядом ни происходило, малыш беззаботно сопит в своей кроватке. А если посмотреть на бодрствующего новорожденного, можно обнаружить другую интересную особенность: малыш нескольких недель от роду не умеет фокусировать взгляд. Сложно понять, куда он смотрит. К тому же, у многих малышей на протяжении первого полугода жизни сохраняется физиологическое косоглазие, которое позднее проходит бесследно. Будущим родителям полезно будет узнать, когда новорожденный начинает видеть и слышать: это позволит понять этапность развития крохи, а еще — более пристально наблюдать за крохой в указанный период времени, чтобы выяснить, нормально ли работают его слуховые и зрительные органы.

Еще статьи по вашему вопросу

Считается, что так задумано природой — приглушить зрительные и слуховые возможности малыша, чтобы переход из внутриутробного состояния во внешний мир не сопровождался слишком яркими эмоциями, которые обязательно вызвали бы стресс. На адаптацию после рождения у крохи и так уходит немало сил, и лишние переживания ему ни к чему. Затем, когда малыш освоится, его слух и зрение постепенно улучшаются, что дает возможность более тщательно изучать окружающую его действительность.

Зрение новорожденного

В мамином животике тепло и темно. А после рождения дети попадают в светлый, яркий мир. Зрение у новорожденных совсем не четкое, размытое — благодаря этому кроха практически не замечает изменений. Точнее, он видит, что стало тепло, он видит очертания предметов и людей, но все это — словно в тумане. Он различает пятна, но не четкие контуры.

Только к 3 неделям появляется способность различать некоторые детали. Так, если склониться над малышом этого возраста, он уже сможет различить, что перед ним уже хорошо знакомое мамино лицо или другое, чужое. Мамино лицо кроха распознает первым, потому что именно она зачастую проводит с ним больше времени. Особенно пристально малыш изучает особенности внешности во время кормления.

Фокусировать взгляд малыш научится еще позже — не ранее 3 месяцев. Чтобы стимулировать его к этому, можно повесить над кроваткой мобиль — яркую карусель, которая будет привлекать внимание. Также зрение у новорожденных можно развивать, если повесить на стену изображения геометрических фигур и во время прогулок по квартире рассматривать картинки.

Важно не подносить малыша слишком близко к картинкам и не вешать игрушки непосредственно перед его личиком — необходимо соблюдать дистанцию не менее 30 см, иначе велика вероятность развития косоглазия.

Также после 3 месяцев ребенок учится различать первые цвета — желтый и красный. Постепенно цветовой спектр расширяется, и к полугоду зрение крохи уже становится полноценным.

Признаки правильного развития органов зрения

Итак, выделяют следующие признаки правильного развития зрения у младенца:

глазные яблоки имеют одинаковый размер и расположены не на выкате;
зрачки глаз имеют одинаковый размер и цвет;
в возрасте 2 месяцев у младенца четко прослеживается способность фокусировать зрение.

Конечно, родители, в силу свой некомпетентности, могут не заметить некоторых особенностей развития. Именно поэтому в возрасте 6 месяцев (а по назначению педиатра — и ранее) необходимо посетить офтальмолога, который осуществит диагностику зрения и сможет прояснить, имеются ли какие-либо проблемы.

В этом вопросе чем ранее будет обнаружено отклонение от нормы, тем легче его устранить. Собственно, поэтому не стоит пренебрегать и ежемесячными визитами к педиатру — он может увидеть то, на что родители не обратят внимание в силу своей некомпетентности.

Да и просто лишний раз услышать, что малыш развивается хорошо — почему бы и нет?

Слух новорожденного

Слух у малыша развивается гораздо раньше, чем зрение — еще на 17-й неделе беременности малыш может слышать мамин голос. Именно поэтому беременной женщине рекомендуют разговаривать с крохой — малыш знакомится с ее голосом, а позднее, услышав уже известные ему тембр и интонации, успокаивается и чувствует себя в безопасности.

Но сразу после появления на свет слух у новорожденного нельзя назвать острым. Скорее наоборот — он даже чуть притупляется. В первые недели жизни малыш реагирует только на громкие, резкие звуки. Причем эта реакция разная — некоторые дети вздрагивают, некоторые сохраняют видимое спокойствие, но начинают активно моргать, а некоторые не задерживают эмоций — сразу плачут.

Именно поэтому в комнате малыша стоит, если не придерживаться абсолютной тишины, то хотя бы избегать источников шума (телевизор, радио, пылесос), не разговаривать громко и, тем более, не кричать.

Реакция малыша на звуки

Когда новорожденный начинает слышать звуки более четко, это сразу сказывается на его поведении. А именно реакцией на звук может быть:

активные движения ножками и ручками;
поиск головой источника звука;
замирание и прислушивание к обстановке;
нытье или даже громкий плач.

Развитию слуха (как, впрочем, и гармоничному развитию нервной системы) способствует прослушивание классических мелодий. Именно произведения Баха, Моцарта, Шуберта часто можно услышать в музыкальных мобилях, шезлонгах и укачивающих центрах. Они благотворно влияют на настроение крохи и его самочувствие, а еще являются хорошей альтернативой колыбельным песням.

Знакомство малыша с миром — это долгий и непростой путь. Задача родителей — не торопить кроху, но помочь ему в развитии способностей. Слух и зрение появляются не сразу, но постепенно, уже к полугоду они становятся полноценно развитыми — и с этого времени окружающая атмосфера для крохи становится еще более многогранной и интересной.

Когда новорожденный начинает видеть и как появляется четкое зрение у детей?

Девять месяцев ожидания ребенка…. Время немалое, чтобы из уверенных спокойных людей превратиться в чересчур тревожных родителей. Малыш родился, мамочка здорова, но возникает множество вопросов о самом младенце. В какие сроки и что должно проявиться, когда новорожденный начинает видеть, слышать, ползать, сидеть и прочее, прочее.

Такое поведение родителей порой изумляет педиатров, ведь о периоде до года есть столько книг, интернет публикаций, и в роддомах дают памятки, и лекции мамочки слушают. И все равно вопрос «когда» остается самым важным, родители сравнивают своих деток с другими, спрашивают, получают ответы и снова начинают тревожиться.

Причин для этого обычно нет, новорожденные видят, хоть и не так четко, как взрослые люди.

Способности видеть, слышать, ощущать вкус, запах являются врожденными, но если беспокойство все же сильней разумных доводов, покажите малютку специалистам. Вам подтвердят, что ваш ребенок видит, объяснят, как видят младенцы, и тревога уйдет, а с ней и лишние вопросы. Регулярно в день здорового ребенка вы можете показывать малыша педиатру, это лучше и правильней, чем попусту беспокоиться.

Как и что видят новорожденные дети

В утробе матери плод «живет» с закрытыми глазами до определенного времени, поэтому свет для него долгое время будет оставаться раздражителем, чем-то инородным и мешающим ощущениям.

На какой день появляется зрение?

Если не было патологий в беременности, то сразу после рождения младенец видит. Все остальное, что может беспокоить, вполне объяснимо недостаточностью координации совместной деятельности зрительного нерва и самого глазного яблока.

Почему глазки малыша закрыты?

Открытые глазки новорожденного воспринимают только свет и темноту, яркий свет заставляет щуриться, поэтому родителям часто кажется, что дитя вообще не открывает глаза, и потому зрение не может развиваться.

На самом деле зрительная система функционирует и во внутриутробном состоянии плода, хотя само «видение» отлично от привычного нам. На 26 неделе за счет мышечного сокращения дитя открывает веки, к 33-34 неделе зрачок может сокращаться от яркого света, который способен проникать сквозь стенки матки.

Наверное, многие мамочки помнят совет своего гинеколога не загорать и вообще не допускать попадание прямых лучей солнца на животик? Совет правильный, поскольку воздействие на младенца будет сильным, что повлияет на развитие в дальнейшем.

Когда дети начинают видеть четко?

Через сколько дней после рождения детки начинают видеть окружающие предметы достаточно хорошо, зависит от многих факторов. В том числе, от протекания беременности в первом триместре, когда формируется зрительная система плода. Выявить нарушения зрения можно лишь к 3-4 месяцам, поэтому однозначно говорить о том, во сколько ребенок должен видеть нормально, слишком опрометчиво. Надо лишь ориентироваться на общие нормы, а не слепо думать, что с «ребенком что-то не так», если малыш в 3 месяца не тянется к игрушке.

Практически все младенцы видят окружающий мир несколько размыто, будто за пеленой, но уже на следующей после родов неделе зрение адаптируется к «видению» в условиях воздушной среды. К месяцу жизни дети хорошо различают крупные предметы из размытой картины, но сфокусировать взгляд на предмете еще не могут.

Когда беспокоиться?

И опять-таки, нельзя делать выводы о том, правильно ли развивается зрение малыша, если к этому времени еще непонятно различает он отдельные предметы или нет.

Выводы делает только офтальмолог на основании полного осмотра ребенка. Со скольки месяцев видны патологии зрения? Иногда катаракту видит неонатолог при осмотре младенца в роддоме, но обычно к 4-м месяцам можно сделать вывод о наличии патологии. Вовремя начатое лечение вернет нормальное зрение, которое необходимо в мире, где все основано на получении информации.

Причины «туманного» зрения новорожденных:

зрачок плохо реагирует на свет, но «увидеть» источник света может. Поэтому новорожденный поворачивает голову к включенной лампе, за пеленой он видит ореол света;
низкая прозрачность роговицы глаза не позволяет видеть четко, малый размер роговицы;
младенческая дальнозоркость: ограниченная преломляющая способность роговицы приводит к тому, что дальние предметы видятся малышу лучше, чем близкие. Обычно это расстояние в 20-25 см, не более, полезно брать младенца на руки, чтобы он мог рассмотреть ваше лицо на этом удобном для его зрения расстоянии. Аналогично с игрушками, их надо весить не над лицом малыша, а на удобном для фокусировки глаз расстоянии;
сетчатка глаза слабая, все предметы окрашены в цвет от светло-серого до почти черного;
глазки новорожденного могут «смотреть» в разные стороны – это нормально! К месяцу жизни младенец научится их фокусировать на одном предмете, хотя время удержания взгляда будет не более 10-30 секунд;
малыш «видит» картинку, как и взрослые, только не четко. Мнение о «перевернутом» зрении в период новорожденности неверно.

В каком возрасте и как меняется зрение у детей?

К двум месяцам малыш не только следит взглядом за движением игрушки или другого объекта, но различает его цвет за счет увеличения чувствительности сетчатки глаза. Игрушки меняем на яркие, цветные. Допустима тренировка зрения: малыш может следить за медленно движущейся игрушкой.
К трем месяцам начинают работать слезные железы, ребенок будет чаще открывать глазки полностью. Роговица питается от желез, что увеличивает зрительные возможности ребенка. Детки различают желтый, красный, оранжевые цвета игрушек. Чтобы зрение развивалось активнее, уже можно повесить игрушки по бокам кроватки, чаще переворачивать малыша на животик.
В четыре месяца предметы для малыша приобретают объем, он может дотянуться до конкретной игрушки. Обоняние и зрение малыша объединяются в «тандем», поэтому по запаху малыш поворачивается к объекту, который так пахнет. Маму узнают не только по запаху, голосу, но и по внешнему облику.
К полугоду ребенок начинает интересоваться не только окружающими предметами или людьми, но и собственными ножками, ручками. Он уже способен их рассмотреть, играть с ними. Глазки работают согласованно, малыш видит предметы четко. Офтальмолог может определить наличие глазных заболеваний, если раньше их нельзя было диагностировать.
Малыш различает черты лица, улыбку, детали игрушек, цветовую гамму до синего и фиолетового.

Когда полностью формируется зрение?

К году зрение полностью сформировано: дети видят объект целиком, а не по деталям. Радужная оболочка глаза становится именно того цвета, который у нее будет на протяжении жизни человека. Дальнозоркость в меньшей степени, но есть, поэтому предметы вдалеке ребенок различает лучше, чем вблизи, хотя на остроте зрения это почти не сказывается.

Ребенку может мешать свет от неправильно подобранного ночника, ведь он ощущает световые раздражители сильнее. Поле зрения пока узкое, но ребенок умеет использовать другие свои возможности для получения информации о предметах.

Полностью зрительная система будет функционировать к старшему дошкольному возрасту, т.е. в 5-6 лет. Однако в данном списке только средние данные по развитию зрения у малышей, ваш ребенок может развиваться по своему «сценарию», его сроки формирования могут быть несколько иными. В этом нет ничего страшного, мы все уникальны.

Мне нравится 3

Похожие посты

Оставить комментарий

когда дети начинают слышать и реагировать на звуки

Многих родителей начинает беспокоить, когда их малыш не просыпается от сильного шума, не отвлекается на внешние раздражители во время бодрствования. В большинстве случаев это нормально и обусловлено особенностями физиологии маленького человечка.

Проверка слуха

Причиной этого могут быть и серьезные проблемы со здоровьем. Сколько детей обычно имеют проблемы со слухом? По статистике, в среднем 15 из 1000 новорожденных имеют трудности с тем, чтобы слышать окружающий мир. Некоторые из поражений слуха настолько тяжелые, что приходится покупать слуховой аппарат.

В связи с этим нужно понимать, когда новорожденный начинает слышать, и какие есть физиологические особенности слуха у новорожденного.

Физиологические особенности

Когда у новорожденных появляется слух? В первые 2-3 дня после рождения младенец почти ничего не слышит из-за нахождения в его внутреннем ухе околоплодной жидкости. Вообще способность малыша распознавать звуки формируется еще во внутриутробном периоде.

В целом, младенец не нуждается в абсолютной тишине при засыпании, поскольку в животике мамы постоянно слышал звуки окружающих органов. Кроха может не реагировать на достаточно сильные монотонные шумы, но резкие громкие звуки могут его напугать.

Фото новорожденного

Важно! Особенность, которую имеет слух у новорожденного ребенка, в том, что он может одинаково слышать и во время сна, и в период бодрствования.
На четвертой недели жизни дите становится способным различать некоторые звуки, с 9-12 недели он начинает понимать, откуда они, и искать глазами источник.
В 3 месяца малыш может поворачивать голову в сторону звука и способен узнавать маму по голосу. Когда он ее слышит, успокаивается, а также умеет понимать интонацию и прислушиваться к тембру голосов разных людей.
Уже с первых дней жизни полезно давать крохе слушать детские песни, стихи, сказки. Также можно комментировать свои действия. Благодаря этому ребенок быстрее запомнит названия предметов и их предназначения, а также такие разговоры способны укрепить отношения между дитем и матерью.
Возраст первого услышанного звука
Когда ребенок начинает слышать? Впервые малыш становится способным распознавать звуки на 16-17 неделе беременности. К 20-й неделе процесс формирования слуховой системы полностью заканчивается. Начиная с этого времени, можно разговаривать с малышом. Некоторые мамы считают это бесполезным занятием, но общение в утробе помогает подготовиться к появлению на свет сына или дочки.
Плод способен понимать звуки, громкость которых превышает 30 децибел. Конечно, околоплодная жидкость несколько приглушает эти звуки, но это не мешает крохе.
Интересно! Лучше всего ребенок во внутриутробном периоде понимает низкие звуки, в частности, мужские голоса. Поэтому желательно, чтобы с младенцем общался папа.
Как реагирует на звук новорожденный
Родители чаще всего беспокоятся, потому что их реакция на услышанное значительно отличается от детской. Это сбивает их с толку.
Нормальна ли резкая реакция
Если ребенок резко вздрагивает, это не означает, что с психикой крохи что-то не так. Более того, это признак нормального слуха. Через некоторое время ребенок привыкает к разным источникам шума. До двух месяцев реакции могут быть несколько судорожными, после этого они становятся более упорядоченными. На этом этапе развития младенец легко слушает спокойную речь.

Аудиоскрининг младенца
Особенно резкая реакция нормальна, когда звук был неожиданно громким или появился внезапно. Впрочем реакции младенцев отличаются уже с внутриутробного периода. Одни дети легче адаптируются к шуму, другие – тяжелее. Постепенно приучать кроху к звукам нужно с самых пеленок. Слышит ли новорожденный ребенок тихие звуки? Да, но не реагирует на них.
Проверка слуха
Как проверить слух у грудничка? Первая проверка осуществляется в роддоме, но далеко не каждое учреждение имеет необходимую аппаратуру для диагностики. Если кроха не проходила такое обследование, то нужно обращаться к ЛОРу, отологу или сурдологу. Впервые прибегать к помощи специалистов нужно в четырехмесячном возрасте, если есть какие-то подозрения, лучше сделать это раньше.
Для проверки проводят скрининговый анализ. Берется специальный датчик, который вставляется в ухо ребенка и издает звуки. В этом же устройстве есть микрофон, который анализирует ответ улитки. Далее доктор прослушивает полученную запись и определяет, есть ли поражения слуха. Если оказывается, что да, проводится дополнительное обследование.

Младенец прислушивается
Ребенку в ухо подаются сигналы разной интенсивности с целью определить степень поражения функции слуха. Также врач может применять другие методы (акустическую импедансометрию, тимпанометрию) для уточнения диагноза.
Проверять состояние слуха могут и родители, которые должны постоянно анализировать реакцию крохи на звуки окружающего мира. Не стоит сразу бояться, поскольку младенец может быть сосредоточен на чем-то другом. Если отсутствие реакции случается регулярно и не связано с отвлеченным вниманием, это может говорить о проблемах.

Кроха затыкает уши
Родителю нужно пройти следующий тест и ответить на некоторые. Если на все был дан ответ «да», то проблем со слухом, скорее всего, нет:
В течение первых 3 недель вздрагивает ли ребенок, если слышит неожиданный громкий звук?
Когда взрослый начинает громко разговаривать с крохой до трех недель, вздрагивает ли она?
Когда ребенку исполняется один месяц, может ли ребенок повернуть голову на звук?
Есть ли реакция трехмесячного младенца на голос мамы?
Способна ли четырехмесячная кроха поворачивать голову в сторону погремушки?
Начинается ли гуление у 2-4-месячного грудного ребенка?
Начинает ли 5-месячный грудничок лепетать?
Наполняется ли лепет новыми звуками в возрасте 8-10 месяцев?
Может ли ребенок понимать определенные слова в 9-10 месяцев? Например, такие короткие выражения, как мама, папа, пока, дай, привет и другие подобные.
Способен ли говорить простейшие слова в год?
Некоторые проблемы, описанные в нескольких последних вопросах, могут проявляться не только из-за нарушений слуха.
Интересно! Зрение и слух у новорожденных имеют разную степень развития. Малыши видят все в черно-белых тонах на расстоянии около 20-40 см, в то время как слышат они достаточно неплохо.
Как проявляются проблемы со слухом
Врачи выделяют две формы проблем со слухом: кондуктивные и сенсоневральные. Первые обусловлены проблемами в развитии внешнего или среднего уха. Как правило, такие нарушения легко поддаются лечению. Например, ребенок может не слышать из-за серной пробки. Это очень частая причина нарушений, поскольку наружный слуховой проход очень узкий, поэтому пробка легко блокирует путь звука.
Еще один частный случай кондуктивных нарушений – инородные тела. Поэтому родители должны внимательно следить, чтобы младенцы не брали мелкие предметы. Проблемы со слухом могут начаться и после купания, а также вследствие отита и повреждений барабанной перепонки.
Сенсоневральные нарушения обычно имеют необратимый характер, поскольку они развиваются вследствие наследственных заболеваний, инфекций во время беременности, токсикозов, использования некоторых видов антибиотиков, травм, недоношенности и др. Современная медицина восстановить функции уха в этом случае не может.
Когда обращаться к врачу
Как только появляются сомнения, лучше обратиться к врачу. Если нарушения слуха имеют место быть, то своевременно начатое лечение является гарантией хорошего результата. Многие родители боятся обращаться к врачу, чтобы не услышать плохой диагноз. Не стоит переживать, потому что новости могут оказаться значительно лучше, чем родитель ожидал.
Обращаться к врачу нужно, если годовалый ребенок:
Не замечает, что кто-то говорит за пределами области зрения.
Кроха часто переспрашивает.
Ребенок уделяет чрезмерное внимание мимике взрослого.
Очень громко включает телевизор.
Не слышит голос по телефону.
Как правило, проблема решается покупкой качественного слухового аппарата. Здесь главное – не упустить время. Чем раньше он будет куплен, тем лучше ребенок будет адаптироваться к социуму.
Итак, ответ на вопрос, слышат ли новорожденные дети, понятен. В первые два-три дня – нет. Потом, если они не реагируют на громкие звуки, голос взрослых, это реальная проблема.
Видео
Когда ребёнок начинает видеть и слышать после рождения?
Не удивительно, что молодые родители беспокоятся о состоянии своего малыша, тревожатся за его физическое и умственное развитие. У них возникает множество вопросов, например, почему он не реагирует на шум, не замечает вошедшего в комнату человека, что он вообще видит и слышит?
Однако детские врачи с уверенностью утверждают, что основательных причин для беспокойства нет, и в данной статье они пояснят, почему.
Ребенку внутри маминого животика очень комфортно, там тепло и темно. А при рождении малыш попадает в совершенно новый мир, который полон света, красок, движения и звуков. Природа в этом случае поступает очень правильно: она защищает маленького беззащитного человечка от возможных стрессов при резкой смене «обстановки». Соответственно, все функции малыша развиваются естественно на протяжении нескольких месяцев (слух, зрение, двигательная активность).
Когда ребенок начинает слышать
С первых дней жизни малыш замечает исключительно большую громкость, не обращая внимания на звуки пылесоса и телевизора, негромкие разговоры.
А вот с помощью погремушек и прочих предметов, которые издают достаточно громкие звуки, можно проверить слух младенца. Однако нужно не перестараться, чтобы не напугать малыша. Разговаривать с ним следует сначала громко, потом тихо, изменять громкость речи, интонацию, чтобы увидеть следующее:
выраженные изменения в лице;
активные движения ножками и ручками;
движения головки, «поиск глазами»;
вздрагивание;
замирание;
изменение выражения личика.
Читайте также: В каком возрасте дети начинают смеяться в голос
А вот если ребенок заплачет или у него появятся судорожные движения, то это говорит о том, что он испугался незнакомых звуков: когда кто-то слишком громко или грубо разговаривал, незнакомого голоса или и вовсе крика. Но не стоит опасаться чересчур резкой реакции малыша, потому как у него обострена чувствительность. Поэтому специалисты советуют в первые дни всем членам семьи и гостям вести себя сдержаннее, спокойнее и ровнее.
Итак, ребенок начинает слышать сразу же после рождения, а вот реагировать на источники звуков поворотом головы уже к третьему месяцу. Если внимание малыша чем-то увлечено, он также может никак не реагировать на прочие раздражители, и это считается вполне нормальным явлением.
Необходимо как можно больше общаться с крохой, петь, включать детские мелодии или песенки, рассказывать стихотворения, потешки и сказки. Все перечисленное оказывает влияние не только на развитие его возможности слышать, но и на формирование речи в дальнейшем.
Когда ребенок начинает видеть
То, что дети могут видеть сразу же после рождения, правда, и в этом не стоит даже сомневаться. Однако их видение расплывчатое из-за адаптации к новым условиям, и этому факту имеются подтверждения в виде многочисленных исследований. Поэтому не нужно переживать, если малыш не очень часто открывает глаза, часто щурится.
Показатель остроты зрения новорожденного гораздо ниже, нежели у взрослого человека, и находится на уровне 0,005-0,015. В первый месяц он поднимется до 0,01-0,03, и связано это с формированием сетчатки и глазного яблока, центров головного мозга. Участок сетчатки, который отвечает за стопроцентное зрение, у новорожденного человечка отсутствует.
Когда происходит формирование зрения у новорожденного
Зрение малышей формируется следующим образом:
С момента рождения: малыш имеет способность различать свет и темноту, видит все в серых тонах.
Первый месяц: начинает отличать крупные предметы на размытом фоне.
Второй месяц: способен следить за большими предметами и людьми, которые движутся. В данном возрасте происходит формирование центрального зрения. Взгляд начинает фокусироваться, но на предмете пока не замирает.
Третий месяц: наступает время, когда ребенок четко глядит на игрушки, даже если они движутся. Способен выделить такие цвета, как желтый и красный.
Четвертый месяц: малыш хватает ручками и зрительно изучает погремушки, свои пальчики.
На данном этапе правильно оценивать расстояние между предметами, их объем пока не удается, однако уже различает цвета в чистом виде, в отличие от их оттенков. Взгляд уже хорошо фокусируется, ребенок вполне хорошо видит.
Пятый месяц: малыш различает хорошо все цвета, способен быстро находить предметы, с охотой тянет их в рот, что говорит об улучшении координации «глаза-руки».
Шестой месяц: ребенок узнает родственников, обращает внимание на небольшие предметы. Уровень световой чувствительности глаз развит уже на 2/3 части от уровня взрослого человека.
Седьмой-восьмой месяца: активно знакомится и различает геометрические формы.
С восьмого по двенадцатый месяц: полное распознание предметов, как целиком, так и по частям. Ребенок учится находить предметы, находящиеся в поле зрения, и строить между ними связь, различает цветовые оттенки. Его возможность видеть становится «взрослой».
Читайте также: Когда ребенок осознанно начинает говорить «папа» и «мама»
Специалисты советует для налаживания зрительного контакта с малышом нужно держать его вертикально, так как именно в таком положении он способен лучше всего фокусировать взгляд.

Детские капризы и истерики в 3 года советы родителям – Историки и капризы. 2-3 года. Очень полезная статья. — как реагировать на истерики ребенка 4 года — запись пользователя Аня (makaroons) в сообществе Ноябрята 2012 в категории Воспитание(статьи,свой опыт)

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 17:41

Истерики у ребенка 3-5 лет — советы психолога, что делать родителям?

В жизни каждого родителя наступает момент, когда он сталкивается с истерикой своего ребенка. Предвидеть, когда это произойдет, невозможно. Этот момент неприятный и даже сложный, поскольку истерика у малыша может случиться в любое время, в любом месте и в любую погоду. Мало кто знает, что нужно говорить ребенку, чтобы он успокоился.

Что такое истерика?

На самом деле истерика – это естественный этап развития ребенка. Многие малыши проходят его в раннем возрасте. Такой вид поведения (крик, слезы, падение, катание по полу) в психологии делится на два понятия: истерика и каприз.

Истерика – это сильное состояние, когда ребенок не может самостоятельно совладать со своими эмоциями и нуждается в помощи.

Каприз – это осознанное действие ребенка, которое направленно на получение желаемого. К примеру, плач и крик в магазине из-за некупленной игрушки.

Признаки истерического припадка

Истерию в давние времена врачеватели называли «великой симулянткой», так как под этим состоянием может скрываться множество заболеваний, требующих дифференцированной диагностики. К ним относятся:

Неустойчивость настроения – смех сменяется плачем и наоборот.

Демонстративное поведение с психоэмоциональным взрывом.

Шаткая походка, невозможность передвигаться самостоятельно, функциональные параличи и парезы.

Жалобы на недостаток воздуха, перебои в работе сердца.

Сжимающая головная боль.

Игра на публику и ребячливое нелепое поведение.

Нарушение восприятия окружающего мира.

Чувство комка в горле.

Нередко под истерией скрываются заболевания, которые специалисты пытаются неэффективно лечить стандартными методами.

Причины истерики у детей от 1 до 6 лет

Причин, когда ребенок устраивает истерики в возрасте от 1 до 6 лет, может быть множество:

Подражание кому-либо (друзья в детском саду, значимый взрослый и пр.).

Проявление возрастных особенностей (от одного года до трех лет).

Ребенок недосыпает положенные ему часы, сильно утомлен и усталость выливается на окружающих приступами истерик.

Сложные отношения между домочадцами – таким образом ребенок транслирует состояние взрослых.

Особенности нервной системы. Кто-то от природы чрезвычайно возбудим, а кто-то более спокоен. У малышей эти проявления выражены намного ярче, так как что в силу возраста им сложно управлять собой.

Нередко ребенок закатывает истерики, когда хочет привлечь к себе внимание, а получив его, успокаивается.

Как предотвратить истерику у ребенка?

По мнению психологов, нет ни одного способа устранить истерику, однако есть много приемов, с помощью которых можно помочь малышу, и задача родителей найти те приемы, которые подходят их ребенку.

Способы предотвратить истерику:

Отвлечь малыша. Прежде чем истерики у ребенка 3 лет набрали обороты, стоит попытаться переключить его внимание на какой-то интересный объект: игрушку, пейзаж, книжку и т.д. Это поможет ребенку переключать свою энергию на другие объекты. Если истерика уже началась, то этот способ вряд ли поможет.

Хороший отдых – это верный метод в борьбе с истериками. Если истерики у ребенка 4 лет случаются не часто, стоит удостовериться, что он достаточно отдыхает. Даже незначительное недосыпание и переутомление может стать причиной истерик и капризов.

Попробовать пошутить. Если истерика только на подходе, можно попытаться разрядить ситуацию юмором. Однако во всем должна быть мера: ребенок должен понимать, что вы шутите, а не высмеиваете его.

Игнорировать требования. Истерики в общественных местах заставляют некоторых родителей идти на поводу у малыша и давать ему то, что он требует. Однако этот способ – не самый лучший. Ребенок может повторить истерику, понимая, что ему уступят, и он получит желаемое.

Способ «покидаем место происшествия». Удалить ребенка из помещения, где случилась истерика, в другую комнату и сказать, что он может войти после того, как успокоится. Это поможет малышу контролировать свои эмоции и самостоятельно справляться с ними.

Обсудить истерику. Если истерики у ребенка 5 лет, то после того, как он успокоился, поговорить с ним о том, что стало причиной его расстройства. Однако не следует заострять внимание на его действия во время гнева. Вместо этого, малыша нужно обнять и рассказать, как сильно вы его любите. Это поможет ему понять, что его поведение плохо действует на окружающих.

Используя эти методы, можно переключать внимание ребенка на другие предметы и действия и как результат, избежать истерик.

Как взрослым реагировать на истерику?

Вне зависимости от того, истерика у ребенка или каприз, необходимо выполнять определенные действия для того, чтобы нормализовать ситуацию:

Прежде всего, сохранять внутреннее спокойствие. Это достаточно сложно, особенно если такая ситуация происходит в общественном месте.

Что делать если началась истерика у ребенка 3 лет — он бьется в истерике (кричит, плачет)? НЕ нужно с ним разговаривать, поскольку он этого просто не услышит. Нужно подождать, пока он немного успокоится, а потом уже донести информацию.

Нужно находиться рядом с малышом в тот момент, когда у него истерика. Чтобы его успокоить, можно просто присесть рядом, погладить и обнять ребенка. Малыш должен почувствовать, что эти чувства от чистого сердца.

Говорить с ребенком нужно тихим, спокойным и уверенным тоном. Многие родители делают ошибку, когда говорят со своими детьми неуверенным голосом, а это значить, что можно поставить свои условия.

Разговаривая с ребенком нужно обязательно держать контакт глаз. Это поможет ему успокоиться.

Если истерика у ребенка 4 года — нужно постараться остаться с малышом наедине. Мнение близких людей должно быть для ребенка главным.

Переключайте внимание. Любой родитель всегда предвидит начало истерики. И его основная задача – успеть переключить внимание малыша на что-то другое.

Если процесс возбуждения настолько силен, что переходит в крайние формы, нужно отойти с ребенком в тихое место, обнять, взять на руки и рассказывать ему о своих чувствах к нему. Когда истерика случилась в душном помещении, тогда лучше выйти на улицу.

Все эти действия помогут малышу почувствовать любовь родителей, и он успокоится.

Чего нельзя делать родителям при истерике у ребенка?

Независимо от того, по какой причине случилась истерика, нельзя:

Кричать на ребенка.

Ни в коем случае отталкивать от себя или бить.

Оставлять одного.

Пугать малыша (говорить, что позовете «Бабая», Бабу-ягу и т.д.).

Сохраняйте внутреннее спокойствие и уверенность в своих действиях и тогда такие неприятные моменты будут проходить для ребенка легче.

Как бороться с истерикой?

Истерики у ребенка 5 лет, причины могут быть разные, но если такое случилось:

Не оставляйте малыша одного в момент истерики. Многие родители советуют друг другу оставить ребенка в покое, пусть покричит и успокоится. Этого делать нельзя! В таком эмоциональном состоянии нельзя ребенка оставлять одного. В момент истерики может даже произойти остановка дыхания.

Не доводите ребенка до крайнего состояния, когда он станет неуправляемым. Если вы видите, что малыш на грани, нужно подойти к нему, взять на руки и постараться переключить его внимание.

Нужно стараться слышать своего ребенка и понимать взаимосвязь события и такой бурной реакции на него. Нередко проблема настолько проста, что каприза или истерики могло и не быть. Родители должны быть наблюдательны к тому, что малыш им пытается донести.

Как быстро остановить истерику

Истерики у ребенка 5 лет — советы, как ее унять:

Отложить плач на «попозже». Прервать плач малыша, сказав, что сейчас вы собирались поиграть, а он об этом забыл и поэтому слезы нужно отложить. То есть, объяснить ребенку, что потом он может плакать, сколько хочет, а сейчас лучше поиграть. «Потом» у детей, как правило, не наступает.

Переключить внимание ребенка. Родители, должны фантазировать: в кустах спрятался котик, бабочка красивая пролетела, собачка несет косточку и т.д. Срабатывает в 90% случаев.

Выбрать объект для выхода негативных эмоций. Это может быть все, что угодно: диванная подушка, мяч и пр. Игрушки, которые ассоциируются с живыми существами (зайцы, куклы, собаки) лучше не использовать.

Сочувствие. Показать ребенку насколько сильно вы понимаете его чувства, обязательно проговорить это. К примеру: «Я вижу, как ты расстроен, что я тебе не купила игрушку. Злишься, плачешь, обижаешься». Когда ребенок видит, что близкие люди понимают причину его слез, то плакать уже не хочется.

Обязательно играть с детьми. Не стоит забывать, что перед вами – малыш, который верит в чудеса, Бабу Ягу, фей. Сочинить на ходу сценарий, который можно будет проигрывать, когда малыш начнет плакать. «Слезы складывайте в мешочек, сушите феном, выбрасывайте в окно». Любую истерику ребенка можно превращать в игру.

Обнимайтесь. Именно тактильный контакт часто работает лучше всего. Нужно подойти к малышу, обнять и сказать, как сильно вы его любите. Ничто так не осушает слезы, как тепло и забота мамы.

Придумайте таблетки/витамины от плохого настроения и детских слез. Сладкая аскорбинка – хороший антидепрессант. Сложите «успокоительное» в коробочку и угощайте ребенка каждый раз, когда он захочет покапризничать.

Что делать после истерики?

Лучше общаться с малышом на уровне его глаз, для этого нужно присесть и вести разговор «на равных». Голос должен быть спокойным, но в тоже время твердым и уверенным.

Избегать выражений «Не смей» или «Ты не должен»: таким тоном нельзя ребенку объяснить, почему он не должен себя так вести. Нужно свои требования выражать в форме просьбы: «Я бы очень не хотела, чтобы ты так делал» или «Я так расстраиваюсь вместе с тобой, что тоже сейчас заплачу».

Чаще всего истерика вызвана тем, что малыш не получил желаемого. Поэтому уже с раннего возраста нужно пробовать договариваться со своими детьми. Например: «Ты обязательно пойдешь погулять, но сначала игрушки положи на свои места», «Ты получишь очень вкусный десерт, но сначала нужно пообедать».

В каких случаях нужно обращаться к психологу?

Если у ребенка 5 лет случаются частые истерики, то стоит обратиться к детскому психологу. Грамотный специалист поможет разобраться в причинах такого поведения. Возможно, за этим стоит какое-то заболевание, а истерика лишь часть его проявления.

Если истерики и капризы у ребенка возникают довольно часто, это может быть следствием болезни нервной системы, поэтому ребенка нужно показать врачу невропатологу.

Если малыш здоров и истерики при одном из родителей малыш себе не позволяет, то проблема, вероятнее всего, в семейных отношениях, т.е. в реакциях мамы/папы на его поведение.

Регулярные истерики и капризы негативно сказываются на здоровье ребенка: порождают стойкие психопатические наклонности, приводят к психогенным изменениям характера, расшатывают нормальную психику. Такому типу поведения соответствует не самая лучшая клиническая картина – требовательность, подозрительность, нетерпимость к мнению окружающих, нетерпеливость, мстительность, гневливость, обидчивость, неадекватность эмоциональных реакций.

sunny-town.org

советы психолога родителям и воспитателям

Первый и самый главный шаг здесь — разобраться, что стоит за истерикой ребенка. Почему он пытается добиться желаемого именно таким способом?
0 797 18 Октября 2019 в 06:16
Автор публикации: Евгения Астреинова
Когда возникают истерики у ребенка 3 лет, советы психолога ищут многие заботливые и чуткие родители. В этой статье разберем самые острые вопросы, которые тревожат мам и пап при обращении к специалистам:
Почему у ребенка возникают истерики, ведь не все дети ведут себя так, если им что-то не по душе?
Как реагировать, как вести себя с ребенком в момент истерики?
Перерастет ли ребенок сам истерики трехлетнего возраста или надо что-то предпринять?
Что делать, чтобы истерики не закрепились и не стали привычным способом реагирования?
Истерики у ребенка 3-4 лет: возрастные особенности
Три года — особый возрастной рубеж. Это важнейшая веха в формировании психики любого малыша. Именно в этот период ребенок окончательно отделяет себя от других людей. Начинает ярко чувствовать и постепенно осознавать собственное «Я».
У него возникают естественные противоречия с внешним миром: я хочу чего-то, а мама, например, не дает. Или предлагает взамен что-то другое, а может, заставляет делать то, чего не хочется.
Не все ребята реагируют одинаково в этой ситуации. Кто-то упрямится или даже проявляет агрессию. Другой хитрит: делает вид что согласился, но может при этом тайком взять или сделать то, что нельзя. А есть дети, которые в трехлетнем возрасте реагируют бурной истерикой на возникающие противоречия с другими людьми.
В этот непростой период важно заложить ребенку способность договариваться с другими — это фундамент всей будущей социальной реализации. Иначе истерики и эмоциональный шантаж в будущем серьезно испортят жизнь уже взрослому человеку.
Первый и самый главный шаг здесь — разобраться, что стоит за истерикой ребенка. Почему он пытается добиться желаемого именно таким способом?
Почему ребенок реагирует истерикой
Малыши рождаются неодинаковыми психически — каждому задан свой набор определенных качеств, талантов и свойств. Около 5 % детей природа одарила особой широтой эмоционального диапазона. Такие дети сызмальства реагируют на разные события более бурно и ярко, чем их ровесники.
У них бывает переменчивое настроение: в одну минуту восторг сменяется надрывным плачем. А бывает, что ребенок надолго застревает в плаксивом настроении, и тогда его непросто отвлечь. Такие особенности не являются сами по себе негативными признаками — они естественны и природны для детей со зрительным вектором психики.
При правильном развитии особая эмоциональность не только ничем не угрожает ребенку, но и становится залогом его счастливой судьбы и полноценной реализации в жизни. Ведь именно люди со зрительным вектором могут вырасти самыми душевно чуткими, отзывчивыми. И даже выбрать для себя гуманистическую профессию, которая позволяет быть опорой больным и страдающим людям (например, специальность врача или социального работника).
Но особый эмоциональный диапазон требует правильного развития и грамотного воспитательного подхода. Раскроем глубже устройство психики такого малыша и разберемся, что ему нужно, чтобы развиваться благополучно.
Что стоит за истериками ребенка в 3 года: глубинная потребность психики
Природное желание в зрительном векторе — испытывать сильные эмоциональные переживания, чувственно проживать эту жизнь по максимуму. Когда вы наблюдаете истерику ребенка, за ней всегда кроется бессознательная потребность эмоционировать, сильно и глубоко чувствовать. Но истерика — это также и сигнал о том, что ребенок не находит конструктивного способа, как реализовать это желание. Поэтому он невольно пытается «раскачать» вас на эмоциональный всплеск любым доступным образом. А повод может даже не иметь особого значения.
Одна из возможных причин истерики — подавление эмоций ребенка в других жизненных ситуациях. Зрительникам нельзя запрещать плакать, стыдить за слезы или за другое яркое проявление чувств. Когда ребенок получает запрет на проявление эмоций, само желание к сильным переживаниям никуда не уходит, природу не переделаешь. В итоге ребенок может просто фонтаном взорваться в ситуации, где есть малейший конфликт интересов между ним и другими людьми.
Еще одна возможная причина проблемы — ребенок не может наполнить свою потребность в глубокой эмоциональной связи с мамой. Чувственная связь мамы с ребенком возникает, когда мать эмоционально разделяет его жизнь: восхищается его достижениями, сопереживает таким маленьким (но серьезным для него) горестям. Особенно сильная связь формируется при совместном чтении с ребенком литературы на сопереживание главным героям.
Но в современном мире часто бывает, что мама устала и измотана: после тяжелого трудового дня у нее просто нет сил на эмоции. Посреди чтения сказки она попросту засыпает. Иногда выстроить эмоциональную связь с ребенком мешают собственные тяжелые состояния, вынырнуть из которых не получается. Например, женщина тоскует и горюет после развода, испытывает хроническую депрессию и т. д.
В результате между мамой и ребенком невольно складывается эмоциональная дистанция, и малыш не получает достаточно совместных переживаний с ней. Возникает нехватка, само природное желание малыша никуда не уходит. И он «добирает» совместные переживания с мамой через истерику или скандал.
Еще одна, глобальная причина детских истерик — это утрата зрительным ребенком чувства защищенности и безопасности от матери. В максимальной мере это, конечно, происходит, если на малыша кричат или его физически наказывают. Существенно влияют и мамины негативные состояния: зрительные дети самые эмоционально восприимчивые, от них не скроешь своего настроения.
Сказывается и банальная нехватка сил и энергии у мамы, а также неверная (неподходящая для зрительных детей) модель воспитания. На том, как воспитывать зрительного ребенка, остановимся подробнее.
Как воспитывать малыша, склонного к истерикам
Зрительного ребенка нельзя пугать, даже в шутку. Иначе огромный чувственный диапазон остается фиксирован в страхе за свою жизнь. А это, естественно, сопровождается всевозможными фобиями, страхами, паникой, а также истериками.
Зрительному малышу не стоит заводить домашних питомцев. Иначе желание строить эмоциональные связи будет направлено не туда, куда нужно — на зверушку, а не на людей.
Правда, большинство маленьких зрительников очень умиляются при виде милых питомцев и просят их завести для себя. Но родителям важно знать, что, направляя свои эмоции на животное, ребенок идет путем «наименьшего сопротивления», ведь строить связи с людьми намного сложнее. При этом душевная связь со зверушкой всегда будет за счет связей человеческих. То есть в компании ровесников малыш будет социализироваться хуже — будет бояться, что его обидят или ударят, болезненно переживать, когда его дразнят, будет отстраняться от компании других ребят.
Есть и еще один риск: срок жизни питомцев, увы, недолог. Если милый зверек погиб или потерялся — зрительный малыш испытывает резкий обрыв эмоциональной связи и реагирует психологически — нешуточно горюет. Есть и физические последствия: у ребенка может существенно снижаться зрение. Так реагирует на сверхстресс самая чувствительная зона маленьких зрительников — глаза.
Зрительных малышей нельзя брать на похороны. Даже если около подъезда вы столкнулись с обрядом прощания — лучше поскорее увести ребенка. Тяжелые эмоциональные состояния людей на похоронах и особый зрительный ряд (венки, гроб) надолго отпечатываются потом в психике ребенка и могут фиксировать его в страхе смерти.
Нельзя читать сказки, в которых кто-то кого-то съедает. Эволюционно первый страх в зрительном векторе возникает в древние времена именно в связи с опасностью быть съеденным (хищником или каннибалом). Любые сюжеты подобного рода в сказках попадают прямиком в бессознательный страх ребенка и значительно травмируют его.

Если у ребенка 3 лет истерика: что делать в критической ситуации
Сам не осознавая, что им управляет, ребенок в момент истерики жаждет вызвать у вас эмоциональный отклик. Если этот опыт удался (вы возмутились, занервничали, расстроились) — малыш будет повторять это снова и снова. Даже если сознательно он не хочет ссориться с мамой, его бессознательное желание проживать сильные эмоции намного сильнее соображений ума.
Правильная реакция — в момент истерики не давать ребенку эмоциональной «подпитки». Но нельзя и перестараться: полное игнорирование тоже вредит малышу и никуда не годится. Лучше всего спокойно и кратко объяснить, почему его требование невыполнимо. При этом сохранять доброжелательный и теплый контакт с малышом.
Главное — ваше собственное отношение к происходящему. Ведь истерика не признак того, что ребенок плох или дурно воспитан. Он пока еще слишком мал, его психика только формируется. Истерика всего лишь промежуточная веха в развитии маленького зрительника. Его потребность в чувственных переживаниях выросла, а наполнить ее в достаточной мере он пока не способен.
На длинной дистанции нужно помочь малышу научиться наполнять свое желание к сильным переживаниям иначе. Так, чтобы это способствовало его гармоничному развитию и помогло в будущем строить счастливые отношения с людьми. Что для этого нужно?
Что делать, чтобы истерики у ребенка в 3 года и позже никогда не повторялись
Вовлекайте ребенка в чтение классической литературы. Выбирайте такие произведения, которые побуждают ребенка сопереживать герою. И не пугайтесь, если ребенок после такой сказки уснул в слезах, — это не слезы истерики о себе самом, а слезы сопереживания. Это развивает чувственную сферу малыша.
По мере взросления учите его переносить навык сопереживания в реальную жизнь. Покажите, что его поддержка, сочувствие и помощь могут потребоваться слабому, пожилому или больному человеку.
Важно обеспечить те условия развития, которые соответствуют полному набору врожденных качеств и свойств ребенка. Зрительный вектор не бывает единственным в структуре психики человека.
Например, подвижного и юркого малыша с кожно-зрительным сочетанием векторов полезно отдать в танцевальный или театральный кружок. Усидчивого и обстоятельного малыша с анально-зрительным сочетанием лучше отвести в художественную школу или на кружок декоративно-прикладного творчества. Музыкальная школа также необходима для чувственного развития ребенка.
Современные городские дети наделены в среднем свойствами 3-4 векторов одновременно, поэтому родителям важно иметь собственную психологическую компетенцию. Понимать, о чем говорит то или иное поведение ребенка.
Позаботьтесь о том, чтобы семья (особенно мама) стала надежным гарантом чувства защищенности и безопасности малыша. Когда у ребенка 3 лет истерики — советов психолога по воспитанию недостаточно. Секрет благополучного и счастливого развития наших детей — это хорошие отношения и психологические состояния родителей, крепкая эмоциональная связь с малышом и неугасающий интерес к нему.
Если вы чувствуете, что вам трудно обеспечить своему ребенку надлежащие условия (не хватает психологических знаний или мешают плохие состояния), то получить помощь можно на тренинге «Системно-векторная психология» Юрия Бурлана. Он позволяет родителям избавиться от любых психологических проблем, наладить парные отношения и выстроить оптимальную модель воспитания и обучения ребенка. И тогда любое проблемное поведение малышей уходит навсегда.

«Уменьшились истерики, а в те моменты, когда она начинает плакать или чего-то бояться, я лучше понимаю, как следует действовать. В результате она успокаивается быстрее, чем раньше. Чаще начала меня обнимать, целовать и брать за руку…»
Айнура М., бухгалтер, Алматы, Казахстан
«Моя дочь периодами стала превращаться в капризного, упрямого, способного на демонстративные истерики ребенка. «Крокодиловые слезы» по нескольку раз в день. Что делать? Системно-векторная психология Юрия Бурлана дает ответы на эти вопросы и освещает результаты привычного подхода к воспитанию. С демонстративными капризами и истериками, случающимися, как правило, в присутствии бабушек-дедушек, продавщиц, медсестер, дворников или просто прохожих, мы тоже научились справляться…»
Альфия С., врач-психиатр, Уфа
«У нас со старшим сыном разный векторальный набор, поэтому, естественно, я его не понимала. Уже дошло до состояния неприятия. Я начала его «ломать», чтобы «построить» себя. Он — чувственный, слабый, плаксивый, но в то же время добрый, ласковый и сострадательный мальчик. Мне всегда казалось, что он психует и плачет по мелочам.
Я ему ставила себя как пример девочки, которая никогда не плакала. Уже после первых вводных лекций я осознала эту ошибку. Но если мой сын не такой, как я, значит, надо разобраться, какой он и как мне с ним себя вести, и вообще, чего ожидать от ребенка. Так я стала разбираться, почему он эмоционирует, как на него влияли мои крики, насильственное кормление и ремень, к которому иногда прибегали. И как надо себя с сыном вести, чтобы он полноценно развивался…»
Елена П., внутренний аудитор, Москва
Автор публикации: Евгения Астреинова
Статья написана по материалам тренинга «Системно-векторная психология»
www.yburlan.ru
Истерики у ребенка 2-3 года 📌: советы Комаровского и детского психолога
Во время истерики ребенок теряет самообладание, и общее его состояние характеризуется как крайне возбужденное. Истерики у ребенка сопровождаются следующими признаками: плач, крик, размахивающие движения ногами и руками. Во время приступов малыш может укусить себя или рядом находящихся людей, падает на пол, наблюдаются случаи ударов головой об стену. Кроха в таком состоянии не воспринимает привычные слова и убеждения, неадекватно реагирует на речь. Этот период не подходит для объяснений и вразумлений. Осознанное воздействие на взрослых рассчитано на то, что в итоге он получит желаемое. Часто такое поведение приносит положительный эффект.
Во время истерики ребенок характеризуется крайне нестабильным эмоциональным состоянием и способен на неадекватные поступки
Причины
Чем старше малыш, тем больше у него появляется личных желаний, интересов. Порой эти взгляды расходятся с тем, что думают родители. Происходит столкновение позиций. Ребенок видит, что не может добиться желаемого и начинает злиться и нервничать. Такие напряженные ситуации и провоцируют появление истерических состояний. Перечислим основные факторы, влияющие на это:
малыш не в состоянии заявить и выразить свое неудовлетворение;
попытка привлечь внимание к себе;
стремление получить что-то нужное;
переутомление, голод, недосыпание;
болезненное состояние в период обострения заболевания или после него;
попытка стать как другие дети или быть похожим на взрослого;
результат непомерной опеки и излишней строгости родителей;
положительные или отрицательные поступки ребенка не имеют четкой реакции со стороны взрослых;
система поощрений и наказаний плохо отработана;
когда ребенка отрывают от какого-то увлекательного занятия;
неправильное воспитание;
слабая нервная система, неуравновешенное поведение.
Увидев однажды подобное у своего малыша, родители зачастую не знают, как реагировать и как это остановить? Единственное желание в моменты приступов – чтобы они поскорее закончились и больше не начинались. Повлиять на их частоту могут именно родители. От их правильного и рационального поведения будет зависеть продолжительность подобных ситуаций.
Ошибки в реагировании приведут к затягиванию неприятных моментов на долгие годы. Спокойная реакция на истерические приступы, отсутствие реакции как таковой сведут детские истерики на «нет» в самые короткие сроки.
Отличие от капризов
Прежде чем начать борьбу с истерическими приступами, следует разграничить два понятия «истерика» и «каприз». Капризы – преднамеренные действия, имеющие своей целью получить желаемое, невозможное или запретное. Проявляются капризы аналогично истерикам: топаньем, криком, швырянием предметов. Капризы зачастую рождаются там, где нет возможности их исполнить – например, хочется съесть конфету, а их в доме нет, или пойти на прогулку, а за окном ливень.
Детские истерики отличает непроизвольность. Малыш не может справиться с эмоциями, и это выплескивается в физических проявлениях. Так, в истерическом состоянии ребенок рвет на себе волосы, царапает лицо, громко плачет или стучится головой об стену. Можно констатировать, что порой бывают даже непроизвольные судороги, которые называются «истерический мост». Ребенок в таком состоянии выгибается дугой.
Стадии приступов
Как проявляются детские истерики? 2-3 года – возраст, характеризующийся следующими стадиями приступов:
Стадия Описание
Крик Громкие крики ребенка пугают родителей. При этом не выдвигается никаких требований. Во время начала очередной истерики малыш ничего не видит и не слышит вокруг.
Двигательное возбуждение Главные характеристики периода: активное разбрасывание вещей, топанье, удары ногами, руками и головой об стену, пол. Боли в такие моменты кроха не чувствует.
Рыдания У ребенка начинают литься слезы. Текут они просто ручьями, а весь вид карапуза выражает обиду. Малыш пересекший вторую стадию и не получивший в ней утешения, продолжает всхлипывать очень долго. Малютки очень трудно справляются с нахлынувшими на них эмоциями. Получив успокоение только на последней стадии, ребенок будет полностью обессилен, выразит желание поспать в дневное время. Быстро засыпает, но ночью спит тревожным сном.
При истерике ребенок может падать на пол и выгибаться дугой, что особенно шокирует неподготовленных родителей
Слабый и неуравновешенный тип нервной системы ребенка наиболее подвержен к появлению сильных приступов. В возрасте до 1 года тоже случаются истерические проявления. Характеризуются они истошным продолжительным плачем. Что может вызвать такое состояние? Причиной может служить даже минимальная ошибка в уходе: мама не сменила мокрые штанишки, чувство жажды или голода, требование поспать, боли от колик. Для таких деток характерны постоянные просыпания по ночам. Годовалый малыш может продолжать еще долго плакать, даже если причины уже ликвидированы.
Истерики у ребенка в 1,5-2 года
Дети в полтора года закатывают истерики на фоне перенапряжения в эмоциональном плане и от усталости. Не до конца устоявшаяся психика дает такие результаты, но чем старше ребенок, тем более осознанными являются его истерические приступы. Он таким образом манипулирует чувствами родителей, добиваясь своих целей.
К 2 годам подросший младенец уже хорошо понимает, как пользоваться словами «не хочу», «нет» и понимает смысл фразы «нельзя». Осознав механизм их действия, он начинает применять их на практике. Выразить словесно свой протест или несогласие двухлетка еще не может, поэтому он прибегает к более выразительной форме – к истерическим припадкам.
Агрессивное и необузданное поведение 1-2-х годовалого ребенка шокирует родителей, они не знают, какая реакция будет правильной. Малыш кричит, размахивает руками, валяется на полу, царапается – все эти действия требуют адекватной реакции взрослых. Часть взрослых поддается на провокации и выполняет все желания карапуза, а еще часть прибегает к физическим наказаниям, дабы отучить от подобного в будущем.
При истерике ребенок может стать агрессивным и необузданным, однако родителям нельзя впадать в панику и идти на поводу у маленького диктатора
Правильная реакция: какая она?
Какая должна быть реакция на истерические приступы двухлетки? В основе зачастую лежит каприз, выражающийся в словах «не буду», «дай», «не хочу» и т.д. Не сумев предотвратить появление истерического приступа, откиньте мысли об успокаивании ребенка. Также не стоит его вразумлять или ругать, это лишь дополнительно распалит его порыв. Не бросайте ребенка одного. Важно держать его в поле зрения, так кроха не будет пугаться, а будет сохранять уверенность в себе.
Однажды уступив малютке, вы рискуете получить неоднократное повторение подобного. Не способствуйте закреплению этого навыка, не идите на поводу. Почувствовав раз, что своим поведением ребенок добивается своего, он будет прибегать к этому методу снова и снова.
Разовая слабость взрослого может обернуться длительной проблемой. Бить и наказывать ребенка также не стоит, физические воздействия не принесут результата, а лишь усугубят поведение малыша. Реально помогает полное игнорирование детской истерики. Видя, что его старания тщетны и, если они не приносят желаемого результата, ребенок откажется от этого способа воздействия.
Можно нежно и спокойно успокоить его, сказав крохе о том, как вы его любите, при этом крепко обнимая и удерживая в своих объятиях. Старайтесь быть роднее и нежнее, если даже он сильно злится, кричит или стучится головой. Карапуза, вырывающегося из ваших объятий, не удерживайте насильно. В ситуации, когда кроха истерит из-за того, что не хочет с кем-то оставаться (с бабушкой, с воспитателем), то следует как можно быстрее покинуть помещение, оставив его со взрослым. Оттягивание момента расставания лишь удлинит процесс детской истерики.
Истерики в общественных местах
Родителям очень сложно контролировать процесс истерических требований в общественных местах. Ребенку 2-х лет гораздо проще и безопаснее уступить, чтобы прекратить шум и установить спокойствие, но такое мнение крайне ошибочно. Косые взгляды окружающих не должны вас волновать в этот момент, самое главное – одинаковая реакция на аналогичные поступки.
Уступив однажды и уняв скандал, вы провоцируете вторичное повторение ситуации. Кроха просит игрушку в магазине – будьте тверды в своем отказе. Не реагируйте на его топот, возмущение и недовольство любого плана. Видя уверенное и непоколебимое поведение родителей, ребенок поймет, что истерические припадки не помогают добиться желаемого. Помните, что кроха устраивает истерические приступы в целях воздействия зачастую именно в общественных местах, рассчитывая на мнение публики.
Оптимальный вариант реакции – немного подождать. После окончания приступа следует успокоить кроху, обнять и ласково поинтересоваться причиной его поведения, а также сказать, что разговаривать с ним намного приятнее, когда он в спокойном состоянии.
Истерики у ребенка 3 лет
Ребенок в 3 года хочет быть самостоятельным и чувствовать свою взрослость и независимость. Кроха уже имеет свои желания и хочет отстоять свои права перед взрослыми. Дети 3-х лет находятся на рубеже новых открытий и начинают чувствовать себя уникальной личностью, могут по-разному вести себя в такой непростой период (рекомендуем прочитать: как проявляется кризис 3 лет у ребенка и как с ним справиться?). Из основных характеристик данного этапа является негативизм, упрямство и своеволие. Истерики у ребенка 3 лет часто обескураживают родителей. Еще вчера их малютка делал все с радостью и удовольствием, а сегодня он делает все наперекор. Мама просит кушать суп, а малыш бросает ложку, или папа зовет к себе, а ребенок настойчиво игнорирует эти просьбы. Кажется, основными словами трехлетки становятся «не хочу», «не буду».
Выходим на борьбу с истериками
Как справляться с детскими истериками? Важно при отучении крохи от этого вредного занятия не концентрировать свое внимание на его плохих поступках. Откажитесь от желания сломить его характер, это не приведет ни к чему хорошему. Разумеется, позволять делать все, что хочет ребенок, также недопустимо. Как же тогда бороться с этой бедой? Ребенок должен понимать, что истерика не помогает добиться каких-то результатов. Мудрые бабушки и мамы знают, что лучший способ в таких случаях – переключить детское внимание на что-то другое, отвлечь его. Выбирайте интересные альтернативы: посмотреть любимый мультик или позаниматься, поиграть вместе. Такой способ не сработает, если кроха уже находится в апогее истерики. Тогда самое лучшее – переждать.
При проявлении истерик дома, четко сформулируйте свою мысль о том, что любые разговоры с ним будут только после того, как он успокоится. Сами в этот момент более не обращайте на него внимания и занимайтесь домашними хлопотами. Родители должны показывать пример, как владеть своими эмоциями и сохранять спокойствие. Когда малыш успокоится, поговорите с ним и расскажите, как сильно его любите и что его капризы не помогут ничего добиться.
Когда капризы случаются в людном месте, постарайтесь вывести или отнести ребенка туда, где зрителей будет меньше. Регулярные истерики у крохи предусматривают более внимательное отношение к словам, которые вы говорите ребенку. Избегайте ситуаций, когда ответом на ваш вопрос может быть отрицание. Не стоит говорить категорично: «Скорее одевайся, пора на улицу!» Создавайте иллюзию выбора: «Ты пойдешь в красном свитере или в синей кофте?» или «Куда бы ты хотел пойти, в парк или на площадку?»
Приближаясь к возрасту 4 лет, ребенок поменяется – детские истерики будут утихать и пройдут так же внезапно, как и появились. Кроха входит в возраст, когда уже есть способность рассказать о своих желаниях, эмоциях и чувствах.
Иногда отвлечь ребенка и переключить его внимание помогает обычный мультик
Истерики у ребенка 4 лет
Часто мы, взрослые, сами провоцируем у детей появление капризов и истерик. Вседозволенность, отсутствие рамок и понятий «нельзя» и «нет» оказывают малышу медвежью услугу. Кроха попадает в капкан родительской беспечности. Так, детки 4 лет прекрасно чувствуют слабину и если мама говорит «нет» – значит, бабушка может разрешить. Важно родителям и всем воспитывающим взрослым договориться и обсудить разрешаемое и запрещаемое, а также проинформировать ребенка. После этого следует четко придерживаться установленных правил. Все взрослые должны быть едины в своих методах воспитания и не нарушать запретов других.
Комаровский утверждает, что учащенные детские капризы и истерики могут свидетельствовать о наличии заболеваний нервной системы. За помощью к неврологу или психологу следует обращаться, если:
в наличии учащенное проявление истерических ситуаций, а также их агрессивность;
присутствует нарушение или прерывание дыхания во время приступов, ребенок теряет сознание;
истерики продолжаются после 5-6-летнего возраста;
малыш бьет или царапает себя, окружающих;
истерики проявляются ночью в сочетании с кошмарами, страхами и частыми переменами настроения;
после приступа у ребенка наблюдается рвота, одышка, вялость и усталость.
При констатации врачами отсутствия каких-либо заболеваний, следует искать причину в семейных взаимоотношениях. Ближайшее окружение малыша также может иметь большое влияние на появление истерических приступов.
Профилактика
Как справиться с детской истерикой? Родителям важно уловить момент, близкий к приступу. Возможно, малыш поджимает губы, сопит или слегка всхлипывает. Заметив такие характерные признаки, постарайтесь переключить кроху на что-то интересное.
Отвлеките внимание ребенка, показав вид из окна или сменив комнату, заняв интересной игрушкой. Такой прием актуален в самом начале детской истерики. При активном развитии приступа такой способ не даст результатов. Для предотвращения истерических состояний доктор Комаровский дает следующие советы:
Соблюдение режима отдыха и распорядка дня.
Избегать переутомления.
Уважать право ребенка на личное время, разрешать играть в свое удовольствие.
Называть чувства ребенка словами. Например, сказать: «Тебе обидно, что у тебя забрали игрушку» или «Ты злишься, потому что мама не дала конфету». Так вы научите ребенка рассказывать о своих чувствах и придавать им словесную форму. Постепенно он научится их контролировать. Определив границы, дайте понять, что их нарушение недопустимо. К примеру, малыш кричит в транспорте, вы объясняете: «Я понимаю, ты злишься на меня, но кричать в автобусе недопустимо».
Не помогайте ребенку делать то, с чем он может справиться самостоятельно (снять штанишки или спуститься по ступенькам).
Давайте возможность ребенку выбирать, например, в какой кофте идти на улицу, или на какую площадку пойти погулять.
Предполагая отсутствие выбора, выражайте это так: «Идем в поликлинику».
Когда кроха начинает плакать, отвлеките его, попросив найти какой-то предмет или показать, где что-то лежит.
Клинический и перинатальный психолог, окончила Московский Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы и Волгоградский Государственный Медицинский Университет по специальности клинический психолог Подробнее »
Поделитесь с друьями!
vseprorebenka.ru
Историки и капризы. 2-3 года. Очень полезная статья. — как реагировать на истерики ребенка 4 года — запись пользователя Аня (makaroons) в сообществе Ноябрята 2012 в категории Воспитание(статьи,свой опыт)
Детская истерика. Что хочет сказать ребенок!

К сожалению, рано или поздно, большинство родителей сталкивается с таким явлением, как детская истерика. Ребенок кричит, бросается наземь, бьется головой об пол, не реагирует на просьбы и слова взрослого. Родители в растерянности, что случилось с малышом? Как себя вести, чтобы кошмар поскорее прекратился?

У одних детей период истерик проходит быстро, у других - может длиться годами. Многое зависит от поведения родителей. Если относиться к истерикам спокойно и не потакать истерическим припадкам - можно исправить ситуацию достаточно быстро.

Истерики и капризы

Важно различать понятия «истерика» и «каприз». К капризам ребенок прибегает преднамеренно, чтобы добиться желаемого, чего-то запретного или невозможного в данный момент. Капризы, также как и истерики, нередко сопровождаются плачем, криком, топаньем ног, разбрасыванием предметов. Иногда капризы ребенка невыполнимы.

Например, ребенок просит шоколадку, которой в доме нет или хочет спускаться по лестнице, когда пришел лифт.

Рассказывает мама двухлетней девочки: «Приготовила утром кашу с ягодой и чай, как она и просила.» Девочка: «Не хочу с ягодой, хочу без ничего». Мама: «Ты же сама просила с ягодой, я тебе сделала». На кухню приходит папа: «Я буду с ягодой!» И берет тарелку. Дочка: «Нет!!! Это моя тарелка, я буду, уйди!»

Истерики обычно непроизвольны. Ребенок не может справиться с эмоциями. Детская истерика сопровождается громким плачем, криками, битьем головой об пол, битьем кулаками о поверхность, царапанием лица. В тяжелых случаях могут быть непроизвольные судороги, так называемый «истерический мост», когда ребенок выгибается дугой.

Детская истерика - это сильная эмоциональная реакция, подкрепленная раздражением, агрессией, отчаянием. Во время истерики ребенок слабо контролирует свою моторику, поэтому может биться головой об пол или стену, практически не чувствуя боли. Особенностью детских истерик является то, что они возникают в ответ на обиду или неприятное известие, усиливаются при внимании окружающих и могут быстро прекратиться после того, как внимание исчезнет.

Рассказывает мама мальчика двух с половиной лет: «Мы были в магазине. Сын попросил купить машинку, я согласилась. Он играл с ней, пока мы делали остальные покупки. Потом увидел другую игрушку и стал просить новую. Я сказала, что сегодня мы больше не будем покупать игрушки. Он швырнул машинку, закричал, затопал ногами, кинулся на пол. Я не стала его уговаривать и поехала с тележкой дальше, сообщив, что мы еще не купили вкусных конфет. Когда он увидел, что я выбираю сладости без него, истерика прекратилась».

Возраст первых истерик

Не часто родители могут похвастаться тем, что у их детей совсем не было истерик. По мнению ученых, около 90% родителей сталкиваются с истериками у детей от года до трех лет. Чаще первые истерики начинаются в полтора года. Пиком капризности и упрямства считаются 2,5 - 3 года, так называемый период «кризиса» трех лет. В кризисный период истерики могут случаться до 10-15 раз в день, практически по любому поводу. В четыре года подобное поведение считается редкостью, ребенок в состоянии выразить свои чувства и эмоции словами.

Почему дети устраивают истерики?

Дети взрослеют, и у них появляются собственные желания и интересы, которые могут расходиться с желаниями и интересами взрослых. Если у ребенка не получается добиться своего, он испытывает злость и раздражение. Истерика возникает при столкновении интересов ребенка и родителей. Существуют типичные ситуации, которые приводят к истерикам и скандалам в семье. Если ребенок:

- не может выразить словами свои чувства и желания;
- играет с игрушками, которые не подходят ему по возрасту и делают его неуспешным в игре;
- не получает от окружающих желаемого;
- отрывается от интересного занятия;
- переутомился и устал;
- хочет привлечь внимание взрослых.

Как избежать истерики?

Ребенок учится управлять своим поведением и эмоциями. Но иногда, он теряет самообладание, что может привести к истерике. Наблюдая за малышом, постарайтесь понять, какое состояние говорит о приближении истерики. Это могут быть поджатые губы, сопение, легкое хныканье. Если вы уловили какие-либо признаки, старайтесь переключить внимание ребенка на что-то интересное. Предложите другую игрушку, книжку, перейдите в другую комнату, покажите, что происходит за окном. Этот прием может быть эффективен только тогда, когда истерика еще не разгорелась. Если страсти уже кипят, то этот метод не принесет результатов.

Используйте различные приемы, которые помогут предотвратить возникновение истерики у детей:

• Полноценный отдых. Старайтесь вовремя укладывать ребенка на дневной и ночной сон. Не допускайте переутомления. Если видите, что ребенок устал играть, предложите ему почитать или порисовать. Не отправляйтесь в магазин, если ребенок проголодался. Маленькие дети еще не умеют контролировать состояние усталости, задача взрослых - следить за состоянием ребенка и не допускать переутомления.
• Прояснение чувств ребенка. Назовите чувства ребенка и дайте понять, что вы их разделяете: «Я понимаю, что ты разозлился», «Я думаю, ты устал, мы сегодня много гуляли», «Ты, наверное, обиделся, потому что мальчик не дал тебе машинку», «Может быть, ты сердишься, так как не получил конфет» и т.д. Это поможет малышу научиться говорить о своих чувствах и контролировать их. Дайте понять, что, не смотря на чувства, есть определенные пределы: «Я понимаю, ты сердишься, но кричать в магазине нельзя». Ребенок должен знать, что есть ситуации, в которых такое поведение не допустимо.
• Время для игр. Очень важно, чтобы у малыша было достаточно свободного времени для игры, когда никто не отвлекает и не мешает игровому процессу.
• «Помоги мне сделать это самому». Не пытайтесь все делать за ребенка, покажите, что он уже взрослый и может сам справляться с трудностями, вы лишь подтолкнете к этому. Поможете подняться на горку, придерживая за руку, или научите строить домик из кубиков.
• Право выбора. Предоставляйте малышу право выбора. Ребенок, который может самостоятельно делать выбор, чувствует, что его уважают и с ним считаются. Выбор должен быть понятен ребенку (что есть на завтрак, во что играть, пойти в парк или на площадку). Нет смысла спрашивать ребенка, хочет он пойти в детский сад или нет. Это решение принимают родители. А вот выбрать между желтой и зеленой футболкой он вполне способен. Если вы предложили выбор, то считайтесь с мнением ребенка, не навязывайте свой вариант. Ребенок выбрал желтую футболку. Не стоит говорить: «А мне кажется, зеленая будет лучше». Если реального выбора нет, не создавайте видимости, просто сообщите о том, что сейчас будет: «Мы идем в магазин».
• Используйте просьбы. Если ребенок начал плакать, попросите его подойти к вам и дайте ему что-то в руки (это может быть игрушка, платочек, книжка и т.д.). Попросите показать книжку папе, отнести платочек бабушке или найти «домик» для игрушки.

Как себя вести во время истерики?

Обычно толчком к началу истерики является каприз: «Хочу, дай, купи, не буду, уйди…» Если предотвратить истерику не удалось, и она началась, не пытайтесь в этот момент успокаивать ребенка, уговаривать, ругать или кричать, это станет стимулом к продолжению истерики.

• Не бросайте ребенка в одиночестве, это может напугать малыша. Будьте поблизости, в поле зрения ребенка, постарайтесь сохранить спокойствие и уверенность в себе.
• Если ребенок устроил истерику, чтобы получить желаемое, не уступайте. Выполняя желания ребенка в момент истерики, вы тем самым закрепляете эту форму поведения. Ребенок будет и дальше использовать истерику, чтобы добиться своего. Если один раз в ответ на истерику вы разрешите взять то, чего брать нельзя, можете быть уверены - истерика повторится и не раз.
• Не прибегайте к физическим наказаниям. Это лишь усугубит состояние ребенка, получается, что его наказывают за то, с чем он не может справиться. Занимайтесь своими делами, игнорируя истерику. Ребенок поймет, что это не приносит желаемого внимания и впредь не стоит тратить свои силы.
• Используйте тактильный контакт. Попробуйте крепко обнять ребенка и удерживать некоторое время в своих объятиях, повторяйте, что вы его любите, даже в те моменты, когда он злится, но вас огорчает, когда он громко кричит и бросается на пол. Но не стоит насильно удерживать ребенка в объятиях, если он вырывается, лучше оставить его на диване или на полу.
• Не позволяйте, чтобы ребенок управлял вами. Если вам нужно уходить, а ребенок, не желая оставаться с папой или бабушкой, устроил истерику, спокойно попрощайтесь с ним и выходите из дома. Чем дольше вы будите оттягивать момент ухода, тем продолжительнее будет истерика.

Истерики в общественных местах

Не все родители в состоянии выдержать истерику в публичном месте. Легче уступить и дать желаемое, «только бы перестал кричать». Но этот способ опасен. Старайтесь ни обращать внимание на осуждающие взгляды посторонних. Если вы уступите сейчас, только для того, чтобы избежать публичного скандала, будьте готовы к тому, что и дальше вам придется действовать также. Вы отказали в покупке новой игрушки, не отступайте сразу. Пусть ребенок возмутится, потопает ногами и выразит недовольство. Если вы уверенно заявите о своем решении, ребенок поймет, что истерикой он ничего не добьется. Истерики в общественных местах обычно рассчитаны не столько на маму, сколько на публику. Будьте осторожны, привлекая к этому процессу окружающих. Лучше обойтись без их помощи и просто переждать вспышку. Кричать, когда никто не обращает внимания, совсем не интересно.

Когда все позади

После того, как страсти улеглись, не отказывайте ребенку в ласке, возьмите его на руки, успокойте. Поговорите о том, что так расстроило малыша. Скажите, что вы его очень любите и вам приятно говорить с ним, когда он спокоен. Ребенок должен учиться выражать свои желания с помощью слов.

Поведение родителей

Часто детские истерики и капризы являются следствием ошибочного поведения родителей. Ребенку все разрешено, все можно, он даже не знает о существовании слова «нет». Определите список запрещенных и разрешенных вещей и придерживайтесь установленного порядка. Дети очень наблюдательны и сообразительны. Они понимают, что можно выпросить конфетку у бабушки, если мама запретила. Или надо идти гулять с дедушкой, он обязательно купит игрушку. Постарайтесь, чтобы один из родителей не отменял запретов другого. Если мама не разрешила, значит нельзя. Если папа сказал убирать игрушки, значит надо убрать.

Нужно ли обращаться к специалисту?

Если капризы и истерики у ребенка постоянны, это может быть следствием заболевания нервной системы. Обратитесь к детскому неврологу если:

- ребенок во время истерики задерживает дыхание или теряет сознание;
- истерики становятся все более частыми и агрессивными;
- у ребенка продолжаются истерики после 4-х лет;
- малыш наносит повреждения себе и окружающим;
- истерики сопровождаются ночными кошмарами, страхами, резкими перепадами настроения;
- истерика заканчивается рвотой или отдышкой, внезапной вялостью и усталостью ребенка.
Если со здоровьем ребенка все в порядке, то проблема заключается в семейных отношениях и реакции близких на поведение ребенка. Не позволяйте детям добиваться желаемого с помощью истерик. Будьте терпеливыми и находите компромиссы. Большинство истерик можно предотвратить, поняв их причины.

Софья Позднякова, детский психолог ЦППРиК «Преодоление»
журнал для родителей "Растим Ребенка", ноябрь 2012

ссылка на источник

быстро устаю отдышка
www.babyblog.ru
Статья (младшая группа) по теме: Кризис 3-х лет. Советы родителям.
Кризис 3-х лет. Что делать родителям.
Упрямство, протесты, истерики и своеволие — частые проявления кризиса 3 лет у детей. Еще вчера милый и послушный, малыш вдруг превращается в тирана, устраивающего истерики по любому поводу. Как реагировать и что делать родителям?
Три года – возраст, когда ребенку так хочется ощутить себя взрослым и самостоятельным, в этом возрасте дети уже имеют собственное «хочу» и готовы отстаивать его перед взрослыми. Это время открытий и находок, возраст пробуждения фантазии и осознания себя как личности. Ярко выраженная особенность данного периода — кризис трех лет.
Малыш отказывается ложиться спать, не хочет сам одеваться, убирать игрушки. Капризничает – «Я хотел пойти другой дорогой!» (Когда пройдено уже половина пути и свернуть на другую дорогу уже нет возможности). Кричит и топает ногами, если родители не выполняют любую его просьбу. Нередко такое поведение ребенка застает родителей врасплох. Еще вчера ребенок с удовольствием выполнял все несложные поручения, и вдруг он начинает все делать «наоборот» — убегает, когда его зовут, раздевается, когда просят одеться теплее. Порою, кажется, что он забыл все слова, кроме «Нет» и «Не хочу». Не зная, как реагировать на детские истерики и демонстративное неподчинение, родители теряются и сердятся. Что делать родителям, если ребенок ведет себя вызывающе?
В первую очередь, не стоит заострять внимание на плохом поведении ребенка, и тем более пытаться сломить его. Это не приведет ни к чему хорошему. Но и впадать в другую крайность – вседозволенность, тоже нельзя. Ребенок не должен решить, что истерика – это надежный способ добиться своего. Самое мудрое, что могут сделать родители в данной ситуации – отвлечь ребенка, переключить его внимание на что-то другое. Например, предложить почитать ему любимую книжку или вместе поиграть в какую-нибудь игру. Конечно, если ребенок уже достиг пика истерики, это не сработает. В этом случае приступ детского гнева нужно просто переждать. Если вы находитесь дома – твердо скажите ребенку, что вы поговорите с ним, когда он остынет, и займитесь своими делами. Оставайтесь спокойными, как бы трудно это ни было. После этого объясните ребенку, что вы его очень любите, но капризами он ничего не добьется. Если истерика случилась на улице или в магазине (а дети любят работать на публику), по возможности лишите ребенка зрителей. Для этого можно просто перенести ребенка в менее людное место. Старайтесь избегать ситуаций, когда ребенок может ответить «нет». Не давайте ему прямых указаний: «Одевайся, мы сейчас пойдем гулять», а создайте иллюзию выбора: «Ты хочешь погулять во дворе или в парке?», «Мы будем играть в песочнице или пойдем на горку?». Помогите ребенку справиться с кризисом. Кризис 3 лет у детей – серьезное испытание для родителей, но ребенку в это время приходится еще тяжелее. Он не понимает, что с ним происходит, и не в состоянии контролировать свое поведение. И ему нужна ваша поддержка
. Не забывайте хвалить малышей за хорошее поведение и поощряйте самостоятельность «Катюша молодец! Маленькие детишки не умеют убирать за собой игрушки, а Катюша умеет», расскажите бабушке или папе, пришедшему с работы: «Сегодня Катюша такая умница – сама днем спать легла». Это поможет сформировать у ребенка положительный образ себя.
Реакция родителей на капризы ребенка при кризисе 3 лет — очень важный вопрос. Конечно, упрямство любимого чада огорчает родителей, испытывая их нервы на прочность. Трехлетка настойчиво проверяет границы дозволенного, и если вы где-то дадите слабину или наоборот чересчур жестко поведете себя – в ответ получите неадекватную реакцию на, казалось бы, простую просьбу. Поэтому будьте спокойны в любой ситуации и даже если очень сложно – держите себя в руках. Ведь кризис 3 лет у ребенка – это вовсе не проявление вредности или негативной наследственности, а природная необходимость испытать себя, закрепить ощущение силы воли и собственной значимости. Это жизненный этап, без которого невозможно становление личности ребенка. Кризис трех лет у детей нужно просто переждать как бурю, пережить как землетрясение и перенести как болезнь. Поэтому ваш девиз на этот год: терпение, терпение и терпение!
К сожалению, в психологии нет универсального решения проблемы, подходящего любому ребенку. Каждый малыш уникален. Не зная индивидуальных особенностей ребенка можно давать только общие советы. Иногда дети кажутся избалованными, хотя на самом деле им не хватает внимания. Часто, когда ребенок ведет себя дерзко, это вызывает у родителей много эмоций, если же он ведет себя хорошо, мама с папой успокаиваются и занимаются своими делами, «забывая» про малыша. В этом случае ребенок специально ведет себя вызывающе, поскольку даже отрицательные эмоции для него лучше, чем пренебрежение.
Если малыш действительно избалован, сейчас самое время наверстывать пробелы в воспитании, прежде чем возрастные особенности закрепились в качестве черты его характера. Самое главное – сохранять спокойствие во время детских истерик. Не давайте воли гневу, жалости или стыду (в случае сцен при посторонних людях). Не бойтесь детских слез, особенно если вы видите, что малыш использует их только для манипулирования взрослыми. Чем тверже Вы будете вести себя во время капризов, тем быстрее Ваш сын поймет, что устраивать истерики бесполезно. Уступки детским капризам, наоборот, будут поощрять его к похожему поведению в дальнейшем. Объясняйте малышу, почему Вы не выполняете всех его желаний (конечно, не во время истерики, а позже, когда он успокоится). 3,5 года – возраст, когда ребенок способен уже многое понять. При этом повышенная строгость должна распространяться только на плохое поведение ребенка. В случае хорошего поведения, его надо больше хвалить. Возможно, даже слегка приукрашивая его достижения. Это поможет сформировать у него представление о себе как о «хорошем мальчике», и он будет вести себя соответственно этому образу. Если малыш вызвался Вам помочь, давайте ему такую возможность, даже если эта «помощь» отнимет у Вас много времени и потребует дополнительной уборки. Для малыша очень важна ваша оценка его действий, хотя это не всегда заметно. Терпения Вам. И помните, что этот этап развития, как и любой другой, рано или поздно пройдет.
Что делать при кризисе 3-х лет
Предоставьте ребёнку самостоятельность. Пусть посильные дела делает сам. Предусматривайте в своём расписании запас времени на самостоятельные попытки ребёнка сделать то, что вы собирались сделать сами.
Разберём две ситуации:
1 Нужно одеваться и выходить на улицу в поликлинику. В процессе одевания ребёнок говорит «Я сам!» и начинает пытаться одеваться самостоятельно. Мама раздраженно отвечает: «Нет! Сейчас ты начнёшь копошиться, и мы опоздаем. Я сама тебя одену».
2 Нужно одеваться и выходить на улицу в поликлинику. Предусмотрительная мама начала этот процесс на 10 минут раньше срока. В процессе одевания ребёнок говорит «Я сам!» и начинает пытаться одеваться самостоятельно. Мама отвечает: «Хорошо, одевайся». Далее мама не мешает ребёнку одеваться самостоятельно. В конце она ему поможет.
В первом случае раздражается и мама и ребёнок. К тому же, ограничивая активность и самостоятельность ребёнка, мама усугубляет кризис трёх лет. Во втором случае и у мамы и у ребёнка сохраняется хорошее настроение. Учитывайте, что ребёнку на выполнение всех дел нужно больше времени, чем взрослому.
Родителям стоит научиться переключать внимание ребёнка. Если вы предполагаете поехать в гости к бабушке и ожидаете, что это предложение ребёнок встретит отрицательно, то предложите ребёнку выбрать наряд, в котором он поедет. В результате внимание ребёнка будет сконцентрировано не на решении, ехать к бабушке, или нет, а на выборе наряда, в котором он поедет. Или вместо того, чтобы сказать ребёнку: «Сейчас мы пойдём гулять», можно спросить: «Мы пойдём гулять на детскую площадку или в парк?»
Если ребёнок начал капризничать, отвлеките его.
Поощряйте инициативу и самостоятельность малыша. Если ребёнок пытается начать делать то, что ему пока не под силу, помогите ему. Научившись выполнять что-то в сотрудничестве со взрослым, вскоре ребёнок это сможет делать самостоятельно.
Не акцентируйте внимание на капризах и истериках ребёнка. Во время истерики не стоит удовлетворять требование ребёнка (иначе такое поведение ребёнок будет демонстрировать всё чаще и по меньшим поводам). Если начать ругать ребёнка во время подобной истерики, то это только усугубит кризис. Поэтому в такие моменты постарайтесь переключить внимание ребёнка на что-то другое и не замечайте его истерик. Просто продолжайте выполнять свои дела. Не видя вашей ответной реакции, ребёнок быстро успокоится.
Периодически просите малыша вам в чём-нибудь помочь. Это поможет ему стать более самостоятельным и ответственным. Плюс, это будет являться хорошим примером социального взаимодействия между людьми.
Не забывайте про творчество – больше рисуйте с ребёнком, лепите из пластилина, вместе делайте поделки, играйте в песок. Творчество очень хорошо помогает справиться с эмоциями.
Режим дня полезен для структурирования жизни ребёнка. Он помогает формировать волю, которая так нужна для овладения своим поведением. Режим дня можно наглядно отразить на плакате в виде пиктограмм. Иногда родители поступают так: скручивают лист ватмана в трубочку. На этой трубочки в виде пиктограмм рисуют последовательность действий.
Ведите себя с малышом как с равным вам человеком. Благодарите его за помощь. Спрашивайте разрешение, когда хотите взять его игрушку. Относитесь к ребёнку не как начальник-подчинённый, а как к равному партнёру. Уважайте личность ребёнка. Ребёнок в этом возрасте хочет, чтобы родители знали, что рядом с ними находится не ребёнок, а взрослый человек. Признайте право ребёнка на совершение ошибок. Если вы видите, что ребёнок что-то делает не правильно, не нужно тут же вмешиваться и показывать, как правильно. На ошибках учатся.
Ингода родителям всё же нужно сказать резкое «нет». Это необходимо делать, когда действия ребёнка нарушают технику безопасности, например, если ребёнок засовывает ножницы в розетку или поворачивает ручки газовой плиты.
Не ждите, что ваши рациональные объяснения различных запретов ребёнок поймёт с первого раза.
Запаситесь терпением.
Следите за собой. Многие слова и поступки ребёнок копирует у своих родителей.
Используйте игровой момент. Например, если ребёнок не хочет есть, возьмите куклу. Кормите их по очереди. Или пусть кукла попросит ребёнка проверить, не горячий ли суп. Кстати, приблизительно в 3 года ролевые игры становятся ведущими у детей. Это значит, что ребёнок в рамках игры может вживаться в разные роли. Для родителей игра может быть хорошим способом заинтересовать ребёнка в выполнении какого-либо дела. Например, ребёнок может не хотеть идти гулять. Но пойти выгуливать любимого мишку он согласиться с удовольствием.
Озвучивайте для ребёнка его переживания и чувства. Это позволит ему лучше понять свои чувства и увидеть, что вы понимаете его состояние. Если вы видите, что ребёнок упал и плачет, скажите ему, что он упал, ударился, ему больно, и поэтому он плачет. Если ребёнок играл и сломал любимую игрушку, скажите: «Ты расстроился из-за того, что сломал игрушку. Тебе жаль её. Поэтому ты заплакал». Если ребёнок радуется тому, что у него получилось что-то сделать, так и скажите: «Ты нарисовал хороший рисунок и очень рад. Тебе приятно, что ты смог нарисовать такой рисунок. Ты гордишься». И так далее. Озвучивание эмоций и чувств поможет ребёнку разобраться в них и лучше понять себя.
Любите ребёнка не за что-то, а просто так. Любите его всяким: и счастливым и заплаканным, и во время истерик и во время достижений, и настойчивым и упрямым. Любите его всегда. Пусть он это знает и видит.
nsportal.ru
4 стадии, 6 причин и 12 методов от детского психолога
Последнее обновление статьи: 28.03.2018 г.
На вопрос, что такое истеричное поведение, мамы ответят, не задумываясь: агрессивность, громкие вопли, слёзы, неконтролируемые действия. Подобные признаки часто встречаются у детей от 2 до 5 лет.
В любом случае, истерика у ребёнка любого возраста не оставит равнодушным ни его близких, ни очевидцев приступа. Как вести себя в подобной ситуации маме? Наказывать? Шлёпать? Игнорировать? Жалеть? Главное – сохранять спокойствие.
Особенности протекания истерики
Истерический приступ у детей (неважно, в каком возрасте – в 2, 3 года, в 7 или 8 лет) характеризуется эмоциональным возбуждением, агрессивностью, которая может быть направлена на окружающих или на самого себя.
Ребёнок начинает рыдать, кричать, падать на пол или землю, стучать головкой о стену или расцарапывать своё тело. При этом он практически полностью «отключается» от реальности: не воспринимает слова других людей и не ощущает боли.
В особо тяжёлых случаях встречаются непроизвольные судорожные реакции, которые известны в медицине под названием «истерический мост». Тело малыша выгибается в виду дуги, а его мышцы становятся напряжёнными.
Следует отличать истеричный приступ и каприз. Первый характеризуется непроизвольностью. Капризное же поведение – это преднамеренный шаг, в основе которого желание обладать какой-либо вещью. Подобные приёмы частенько входят в «арсенал» детей, склонных к манипуляционным действиям.
Истерика у маленьких детей чаще всего обычно протекает по схожему сценарию и включает в себя несколько стадий. Каждая из них характеризуется определёнными симптомами, знать которые нужно обязательно, поскольку это поможет быстрее прекратить приступ.
Основные стадии истерического приступа у детей:
Предвестники. Перед «концертом» ребёнок 2 или 3 лет начинает высказывать неудовольствие. Это может быть хныканье, сопенье, длительное молчание или сжимание кулачков. В этот момент истерику ещё можно предотвратить.
Голосовая. На этом этапе ребёнок начинает кричать, причём так громко, что может напугать окружающих. Требовать остановиться бесполезно – он оторван от реальности и никого не слышит.
Моторная. Начинаются активные действия ребёнка – бросание вещей, топанье, катание по земле или полу. Эта фаза представляет для малыша наибольшую опасность, поскольку он может травмироваться, ведь боли он не ощущает.
Заключительная. Получив «разрядку», истеричные дети ищут поддержку и утешение у родителей. Малыши устали физически и морально, так как столь сильное эмоциональное потрясение забирает у них много сил.
Обессиленный ребёнок обычно быстро засыпает, причём его сон будет достаточно глубоким.
Кто более всего подвержен истерикам?
Психологи отмечают, что не все малыши одинаково склонны к истерическим припадкам. Частота и сила эмоционального всплеска определяется типом темперамента и высшей нервной деятельностью:
меланхолики. Это дети со слабой нервной системой, характеризующиеся повышенной тревожностью, часто сменой настроения. Истерит такой малыш часто, однако по причине слабости ЦНС скорее возвращается в нормальное состояние;
сангвиники. Дети с таким типом нервной деятельности в любом возрасте (что в 2 года, что в 7 или 8 лет) обычно пребывают в хорошем настроении. Истерики могут случиться, если причиной тому стал сильный стресс. Однако подобное бывает редко;
холерики. Такие ребятишки отличаются неуравновешенным характером и яркими эмоциональными вспышками. Истеричные приступы возникают у маленьких холериков внезапно, причём часто сопровождаются агрессивными проявлениями;
флегматики. Такие детишки уже в 4 года (и даже младше) характеризуются спокойным поведением и рассудительностью. У них процессы торможения преобладают над возбуждением, поэтому истерики практически не возникают.
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что на детские истерики будут жаловаться чаще мамы и папы маленьких меланхоликов и холериков, то есть детей с неуравновешенными типами нервной деятельности.
Особенности возраста
Прежде чем перейти непосредственно к факторам, которые провоцируют возникновение детской истерики, нужно подробнее остановиться на особенностях развития трёхлетних ребятишек.
Примерно в 3 года (плюс-минус 7 или 8 месяцев) у детей начинается период, известный под названием «кризис трёхлетнего возраста». С этого момента ребёнок осознаёт себя отдельной от родителей личностью, у него появляется стремление к самостоятельности.
О таком психологическом явлении, как кризис трёх лет, более подробно можно узнать из другой статьи детского психолога. В этом материале множество полезных советов, в том числе и по борьбе с истеричным поведением ребёнка.
У всех детей подобный кризисный период может проявляться по-своему, но обычно психологи выделяют своеобразное семизвездие признаков:
негативные реакции;
строптивое поведение;
упрямство;
деспотические замашки;
обесценивание;
своеволие;
протестные реакции.
Казалось бы, в 2 годика малыш был такой послушный, а сейчас начинает всё делать «назло»: снимает одежду, если его просят укутаться; бросает игрушку, если просят её поднять.
Истерики в это время встречаются достаточно часто, в особо тяжёлых ситуациях кроха капризничает по 7 или 8 раз на дню (конечно, классические истерические припадки бывают гораздо реже).
Когда ребёнку исполняется четыре года, истерики постепенно сходят на нет, поскольку в детском арсенале появляются другие, более совершенные методы выражения собственных эмоций и желаний.
Причины истерик у трёхлетних детей
Чтобы знать, как справиться с постоянными детскими истериками, необходимо иметь представление, из-за чего они возникают. Решение проблемы будет зависеть от того, что именно послужило спусковым механизмом истерической реакции.
Самой популярной подоплёкой истерики у малышей становятся конфликты, неизбежно возникающие в детско-родительских отношениях. Кроме того, не стоит забывать и о возрастных особенностях детей в 3 годика.
В общем и целом причиной истеричной реакции у трёхлеток могут стать несколько основных факторов:
3-летний малыш не отличается широким словарным запасом, так что рассказать о своих переживаниях, чувствах и эмоциях он пока не может. Поэтому на любую конфликтную или неоднозначную реакцию он станет реагировать истерикой.
Спровоцировать нежелательную реакцию может и отказ родителей выполнять требование ребёнка, который хочет очередную машинку или куколку, просит купить мороженое или шоколадного медвежонка.
У ребёнка истерика нередко возникает после рождения младших братьев и сестрёнок. Так он стремится привлечь родительское внимание, к тому же в нём говорит банальная ревность, поскольку центральное место теперь занял новорождённый.
«Психи» могут возникать из-за обычного переутомления. Насыщенный день, в течение которого ребёнок побывал в садике, посетил с родителями супермаркет, заглянул в гости к знакомым детям, а потом посмотрел мультики – всё это способно привести к истерике.
Истерики ребёнка становятся следствием его нежелания отвлекаться от любимого дела. Малыш, к примеру, строит куличики в песочнице, а мама в этот момент решает идти домой. В итоге кроха кричит и бьётся о землю.
Банальное недомогание – ещё один частый катализатор истеричного приступа. Это ребёнок в пять лет может рассказать о болящем животе, а многие трёхлетние дети пока не способны донести информацию о своём состоянии.
Таким образом, у каждой истерики имеется какая-либо подоплёка. Стоит понимать, что трёхлетний ребёнок не собирается намеренно злить маму, напротив, собственный приступ тоже его пугает. Вот почему нужно правильно реагировать на детское поведение.
Предупреждение истерики
Если истерики у ребёнка 3 лет учащаются, советы психолога будут как нельзя кстати. И самая важная рекомендация – не допускать истерического припадка. То есть ваша цель – не борьба с реакцией, а её предупреждение и смягчение тяжести вспышек:
Важно поддерживать режим дня. И малыши в 3 годика, и дети в 7 лет ощущают себя в безопасности, если следовать чёткому дневному распорядку. Поэтому нужно стараться укладывать ребёнка днём и вечером в определённое время.
Нужно готовить ребёнка к грядущим изменениям. Например, предупреждать о будущем посещении садика нужно не тогда, когда малыш переступает впервые порог дошкольного учреждения, а за несколько недель до события.
Необходимо твёрдо следовать своему решению. Не нужно менять своё твёрдое решение в ответ на истерики и капризы. Чем старше ребёнок, тем больше его плохое поведение превращается в способ манипуляции. К 7 или 8 годам вы попросту не справитесь с юным манипулятором.
Следует пересмотреть запреты. С другой стороны, нужно провести «ревизию» ограничений и оставить только действительно жизненно важные. А вот от необязательных запретов лучше отказаться. Кто сказал, что делать бутерброды нельзя, если обед задержался?
Стоит предоставлять детям выбор. Трёхлеткам важна самостоятельность и независимость, которую можно обеспечить обычной альтернативой. Ребёнок может сам решить, какую кофточку надеть на прогулку – синюю либо жёлтую.
Пробуйте уделять максимум внимания. Дети стремятся получать родительское внимание любыми способами, даже плохими. Старайтесь тратить побольше времени на ребёнка и откликаться на его стремление побыть рядом с вами.
Важно внимательно отслеживать, как ребёнок реагирует на развитие ситуации. Если вы замечаете предвестники истерического поведения (поджатые кулаки, хныканье, грозное молчание), лучше сразу переключить интерес малыша на что-то другое.
Как прекратить истерику у ребёнка?
Если истеричный приступ ещё не зашёл слишком далеко, малыша можно отвлечь необычным предметом или внезапным поступком. Такой метод изредка срабатывает, однако следует знать и другие приёмы, позволяющие снизить накал страстей:
Не паникуйте, не показывайте, что детская истерика вас задевает. Также необходимо следить за собственными эмоциями, поскольку мамины крики или агрессия лишь усилит накал страстей и усугубит ситуацию.
Покажите, что слёзы и ор не влияют на ваше поведение. В самом начале истерики попросите ребёнка спокойно сказать, чего он хочет. При усилении приступа лучше покинуть помещение и обсудить детское поведение через некоторое время.
Детские истерики иногда становятся игрой на публику. Остановить приступ можно, избавив малыша от «зрителей». Дома нужно просто оставить его в комнате, в общественных местах – постараться найти уединённый уголок.
Что делать, если ребёнок не умеет выражать протесты другими способами? Ответ прост: нужно учить его описывать свои чувства словами. К примеру: «Я рассердился», «Я недоволен», «Мне неудобно» и пр.
Стоит ли позволять ребёнку кататься по полу или земле? Это не очень верное решение, поскольку так он может нанести себе травму и даже увечье. Справляться с подобными ситуациями нужно, прижимая малыша к себе, даже если он отталкивается и пинается.
Обсуждение того, как бороться с детскими истериками, не будет полным без понимания, что делать нельзя ни в коем случае. Психологи говорят о недопустимости наказаний. Шлепки во время приступа только ухудшат ситуацию и усилят негативную реакцию.
Не стоит думать, что после первого же применения одной из вышеописанных рекомендаций истерики исчезнут. Некоторые мамы думают, что как только они выйдут из комнаты, ребёнок успокоится. Такое попросту невозможно, поскольку для формирования новой привычки потребуется время.
Что делать после истерики?
Нужно понимать, что работа с ребёнком начинается именно после окончания истерических реакций. С ними следует разбираться последовательно и поступательно, если вы, конечно, не хотите, чтобы они повторялись вновь и вновь.
Прежде всего, необходимо научить ребёнка социально приемлемым методам выражения своих чувств и стремлений. Лучше всего это делать через сюжетно-ролевые игры или чтение специальной литературы – сказочных историй и стихотворения.
Также следует донести до детей мысль, что не всегда они смогут получить то, что им хочется. Тем более желаемое не достигается с помощью таких нежелательных поступков, как вопли, слёзы, дрыганье нижними конечностями.
Всегда объясняйте маленькому «хулигану», как сильно огорчил вас его поступок. Обязательно продемонстрируйте, что ваша любовь к нему безусловна, однако истерики заставляют вас испытывать массу неприятных эмоций.
Детские истерики нередко закрепляются в поведении ребёнка и превращаются в привычку. Поэтому быстро такую проблему не решить. Кроме того, продолжительность переобучения будет зависеть от типа темперамента малыша. Сложнее всего придётся с маленькими холериками.
Когда требуется помощь специалиста?
Чаще всего через шесть или восемь недель регулярной работы родителей истерики у ребёнка прекращаются. Однако в редких случаях подобное поведение не только не прекращается, но и становится всё более частым или тяжёлым.
Истерики у ребёнка 4-х лет – всё-таки скорее редкость, нежели обыденность. Поэтому если в этом возрасте истеричные приступы повторяются, можно предположить наличие болезней нервной системы.
К детскому невропатологу стоит обратиться, если:
истеричные поступки участились либо стали сопровождаться агрессивными актами;
ребёнок во время припадка падает в обморок или начинает задерживать дыхание;
истерики у ребёнка 5 лет до сих пор не пошли на убыль;
эмоционально возбуждённый малыш старается нанести повреждения близким людям, ровесникам или самому себе;
истерика обычно начинается ночью, сопровождаясь кошмарными снами, криками, сомнамбулизмом;
истерический припадок оканчивается одышкой, тошнотой, чрезмерным упадком сил.
Если медицинское обследование не обнаружит отклонений в здоровье, то, скорее всего, проблема может находиться в сфере детско-родительских отношений или в неадекватной реакции близких на поведение малыша.
Не следует давать ребёнку успокоительные препараты по собственному желанию. Неадекватная медицинская терапия может навредить малышу, поэтому проводить лечение можно лишь после осмотра у невропатолога и только назначенными лекарственными средствами.
В качестве заключения
Ответ на вопрос, как бороться с истериками ребёнка, волнует многих родителей. Особенно актуальной эта проблема становится, когда малышу исполняется три года.
Специалисты убеждены, что капризы и лёгкие истерические приступы не являются отклонением от нормы в трёхлетнем возрасте. Этот период характеризуется кризисными явлениями, которые и становятся источником проблемного поведения.
Обычно после окончания кризисного периода пропадают и истеричные припадки. Если же они повторяются после 4 — 5 лет, лучше обратиться к специалистам, которые подтвердят или развеют сомнения.
В целом же важно реагировать правильно на неоднозначные детские поступки. Родителям следует больше общаться с ребёнком, обучать его управлению своими эмоциями, демонстрировать свою безусловную любовь.
В этом случае истерики ребёнка утратят остроту и яркость, а, значит, в скором времени малыш прекратит использовать их в качестве инструмента давления на родителей. Следовательно, совсем скоро в семье воцарится спокойствие и мир.
kroha.info
7 роковых ошибок, которые мы допускаем, когда у ребенка истерика

Ребята, мы вкладываем душу в AdMe.ru. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте
Не найдешь родителя, которому не знакома проблема детских истерик. И порой не хватает никаких сил, просто сам чувствуешь, что будешь орать и топать ногами так же, как разбушевавшееся чадо. Но важно помнить, что родители мы и нам нести ответственность за эмоциональное состояние ребенка, когда он в истерике. У каждого есть свой метод отвлечения, но в этой статье мы хотим рассмотреть фразы, которые ни в ком случае нельзя говорить малышу, как бы мы ни нервничали и ни злились в данный момент.
AdMe.ru надеется, что наша статья поможет вам сохранить лицо даже в самых сложных ситуациях и не навредить детям своими необдуманными выражениями.
«Прекрати, а то оставлю без мультиков!»

Вы для ребенка непререкаемый авторитет, и когда вы лишаете его телевизора, игр и других важных для малыша вещей, он понимает, что что-то делает не так. Но ведь истерика не возникает на ровном месте, ребенку плохо, и он так выражает свое горе, несмотря на то что для нас это слишком громко. Получается, если он еще раз выразит эмоции, его могут лишить чего-то важного?
Из-за таких установок дети становятся взрослыми, у которых заморожен весь спектр негативных эмоций, как следствие, возникают болезни сердечной системы, гипертония и неконтролируемые вспышки гнева.
«Что ты из-за ерунды расстраиваешься?»

Когда мы говорим такую фразу, нам кажется, что мы помогаем ребенку, но на самом деле только вредим. Даже если нам кажется, что повод для слез выеденного яйца не стоит, это не значит, что малыш так же воспринимает свою трагедию.
Обесценивая его чувства, мы даем ребенку понять, что то, из-за чего он расстраивается или радуется, неважно. И помимо расстройства из-за происшествия, малыш начинает еще и чувствовать обиду на нас за то, что мы его не понимаем. В дальнейшем это может привести к обратному эффекту: подросток будет обесценивать уже наше мнение.
«Если ты не прекратишь, я сейчас уйду, и ты останешься один»

Это тоже угроза, но иного толка. Страх остаться одному — один из базисных, и говоря такое малышу, вы подрываете его доверие к миру. Получается, он впитывает такую установку: сделал что-то не то (и сам не понимаешь что) — останешься один. Доверять после такого любимым маме и папе становится сложно.
После пережитого стресса, если угрозу воплотили в жизнь, ребенок может замкнуться в себе, и вам уже сложнее будет вернуть его доверие не только к себе, но и к миру. В дальнейшем из этого «вырастают» неврозы, тревожные расстройства и панические атаки.
«Я тебя наказываю ради твоего же блага»

Если вы считаете, что ребенок действительно понимает, почему его наказывают, то глубоко ошибаетесь. Малыш не запомнит воспитательного момента, а запомнит только то, что ему делают больно любимые люди. Он или будет бояться сделать что-либо не так и вырастет крайне неуверенным в себе человеком, или сам выберет для себя агрессивную модель поведения.
Оскорбления тоже являются эмоциональным насилием: мало того что маленький человечек, запомнив ваши слова, может употреблять их сам, так еще и будет думать, что он заслуживает такого обращения, раз авторитетные родители так решили.
www.adme.ru

Во рту у грудничка белые пятна – Молочница? — белый налет у грудничка во рту — запись пользователя Надя (NadyaT) в сообществе Здоровье новорожденных в категории Заболевания полости рта.

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 12:26

Белое пятнышко у грудничка на деснах, во рту и на языке

Молодые мамы очень переживают, если замечают, что с ребенком не все в порядке. Особенно это касается грудничков: крошечные малыши быстро реагируют на различные изменения, начинают капризничать, болеть. Важное внимание нужно уделять ротовой полости крохи в момент прорезывания зубов. Если были замечены белые точки на деснах у грудничка, не следует оставлять это без внимания.

Белое пятнышко, шишки, жемчужинки во рту и на языке – весомый повод для волнения. Если у ребенка десны еще и покраснели, а также поднялась температура, лучше сразу показать его педиатру. Он выяснит причину и поможет развеять сомнения. Что могут означать подобные явления?

Ниже представлены причины подобного явления.

Жемчужинки Эпштейна. Представляют собой кисточки, которые образовываются из эпителиальных включений. Они очень напоминают настоящие жемчужинки и шишки, отсюда и название. Трогать подобные образования нельзя, они сами через некоторое время отпадут.
Узелки Бона. Бывают не только на десне во рту, но и на щеках, иногда на языке. Это крошечные кисточки из зубной пластинки. Могут напоминать по форме первые зубки. Однако вскоре они также рассосутся сами, поэтому поводов для беспокойства нет.
Иногда белые пятна и шишки во рту – это так называемые врожденные зубы. В этом случае ребенка нужно непременно показать врачу, поскольку дополнительные зубки следует удалять. Необходимо срочно обратиться к педиатру, если на деснах и языке появились гематомы, которые стали кровоточить. Это может свидетельствовать о развитии заболеваний ротовой полости. Если их не лечить, в дальнейшем это грозит серьезными проблемами, которые могут привести к потере зубов.

Иногда жемчужинки, бугорки, шишки и пятна на языке могут свидетельствовать о стоматите – воспалении слизистой оболочки полости рта. Груднички чаще подвержены стоматиту, поскольку их организм еще не в состоянии сопротивляться вирусам и бактериям. Не все родители знают правила ухода за ротовой полостью ребенка, поэтому не уделяют этому должного внимания.

Слизистую оболочку можно сильно повредить при неправильном уходе. Поэтому делать это нужно очень осторожно, острые и твердые предметы исключены.

Белые точки, шишки и пятна – характерный признак стоматита. Количество, внешний вид, местонахождение будут зависеть от вида болезни:

вирусный. Протекает на фоне других болезней и воспалительных процессов. Например, если у малыша грипп, бронхит, ветрянка, на деснах могут быть белые пятна и шишки, причем в больших количествах. В этом случае грудничка показывают врачу, поскольку бугорки во рту являются опасным явлением;
аллергический. Астма, аллергия, атопические дерматиты являются спутниками белых образований во рту. Обычно они бывают только на языке;
бактериальный. Если малыш подхватил инфекцию, у него может подняться температура. Сопровождаться это будет белым налетом по всей слизистой и на языке, а также пузырьками, которые сильно кровоточат и даже болят. Состояние требует немедленного врачебного вмешательства.

У молодых мам часто обнаруживается недостаток кальция в организме. Это сказывается и на здоровье малыша: во рту появляется нездоровый белый налет. Иногда внимательные мамы принимают за налет остаток молока во рту у грудничка. В этом случае нужно больше внимания уделять гигиене.

Профилактика

Чтобы не мучиться в дальнейшем с воспалительным процессом, следует сразу же показать ребенка врачу при первых признаках. Педиатр назначит необходимое лечение. Несколько правил:

чтобы убрать с десны простой налет, нужно просто аккуратно прогладить ее детской щеточкой;
недостаток кальция также легко ликвидируется. Нужно обратиться к врачу, и он пропишет нужные витамины;
стоматит лечат только лекарственными препаратами;
чтобы после кормления не оставалось белого налета, следует ополаскивать малышу ротик кипяченой водой;
можно развести соду в кипяченой воде, а затем смочить в этой воде бинт, намотать на палец и аккуратно почистить крохе ротик.

Чтобы у малыша не было в ротике белых шишек, следует придерживаться определенных правил.

Белые точки и прыщики на десне у грудничка: фото, симптомы и способы лечения налета во рту

Каждая мама мечтает, чтобы ее малыш рос здоровым и крепким ребенком. С самого рождения родители тщательно изучают тело новорожденного и знают все его родинки, складочки и родимые пятнышки. Любые отклонения или появления новых прыщиков вызывают тревогу и беспокойство.

Это касается и десен, которые в здоровом состоянии у младенца должны иметь бледно-розовый окрас и быть без припухлостей или трещинок. Однако на них могут образовываться шишки, бугорки, белый налет, пупырышки или точки. Что именно может привести к их появлению, и в каких случаях это опасно и требует врачебного вмешательства?

Причины белых точек и пятен на деснах у грудных детей

Существует ряд причин, из-за которых у грудничка на деснах может образоваться белый налет или появиться белые точки и пятна:

Налет при кормлении грудным молоком. Возникает в результате не соблюдения правил гигиены ротовой полости. Для того, чтобы избавится от него, достаточно взять щетку-наперсток и почистить им десна малыша.
Нехватка кальция в организме грудничка. Обычно с молоком матери ребенок получает все необходимые витамины и полезные вещества для нормальной жизнедеятельности, но случается и так, что грудное молоко не способно полностью обеспечить новорожденного. Такой не полный состав молока часто встречается у молодых матерей или у женщин с вредными привычками. В такой ситуации следует включить в рацион малыша специальное питание, которое послужит источником дополнительных минералов, а также детские витамины, прописанные педиатром.
Стоматит. Это заболевание поражает слизистую оболочку ротовой полости вследствие недостатка железа, витаминов и фолиевой кислоты в организме. Такое состояние требует сдачи анализа мочи на наличие лейкоцитов и дальнейшего медикаментозного лечения. Терапия зависит от степени тяжести заболевания.
Неонатальные или врожденные зубы. Неонатальные способны прорезаться в течение первого месяца, в то время как врожденные уже находятся во рту с момента рождения.
ВИЧ-инфекция, сахарный диабет. ВИЧ-инфекцию могут выявить и у малыша здоровой мамы. Ее можно “поймать” и в роддоме. К счастью, обе эти причины очень редки среди грудничков.

Появление белых прыщиков или наростов на деснах

Симптом гормонального криза

Появление белых прыщиков у грудничка может быть обусловлено гормональным кризисом. Таким способом может происходить адаптация крохи к условиям, отличающимся от тех, которые были в утробе матери. Обычно прыщики возникают в первые дни после появления на свет. Малыш может напоминать подростка при половом созревании. Связано подобное явление с накопившимся в теле новорожденного гормоном эстрогена. Этот женский гормон попадает малышу еще в утробе за последние 3 месяца беременности из плаценты и яичников.

Прорезывание зубов

Кроме этого прыщ, шишечка, шарик или нарост могут быть сигналом прорезывания зубов. К этому присоединяется еще припухлость десны. Важно отметить, что появление шишки или прыща может произойти задолго до появления самого зуба. Это естественное явление и пройдет само.

Образование кисты или жировика

Белый прыщ может оказаться простым жировиком или гематомой – если кроха случайно повредил десну, и в результате этого возникло гнойное образование в виде жировика.

В некоторых случаях у грудничков на деснах можно обнаружить кисты. Один из видов являются узелки Бона. Им характерен жемчужный окрас, именно поэтому они напоминают “жемчужинки”. Часто их можно спутать с прорезывающимися зубами.

Еще один вариант кисты – “жемчужины” Эпштейна. Их формируют элементы эпителия и обычно они располагаются в местах соединения небных пластин. Каждая киста обычно не несет в себе опасности для здоровья крохи, и со временем рассасывается самостоятельно.

Налет как симптом стоматита

Одной из возможных причин появления во рту малыша белых пятен, прыщей или налета, как говорилось раньше, является стоматит. Например, в случае дрожжевого (грибкового) стоматита налет или точки на языке и деснах напоминают творог. Протекание болезни сопровождается повышенной капризностью ребенка и отказом от еды.

Спровоцировать стоматит способны:

эмоциональный стресс;
вирусная инфекция;
пищевое отравление;
воспалительный процесс;
ослабленный иммунитет матери;
прием мамой антибиотиков.

Кандидозный стоматит у грудничка

Слизистая грудных детей еще является очень чувствительной и подверженной инфекциям. Один же из способов познания мира малышами – это попробовать все на вкус. Они многое тянут в рот и могут легко занести инфекцию. Также если они просто прикусят щечку, образуется ранка, туда тоже с легкостью поникают микробы.

Врачи выделяют несколько типов стоматита:

Вирусный. Он возникает на фоне инфекционных заболеваний, которые в свою очередь вызваны вирусами. Например, герпес, корь, ветрянка, скарлатина, отит.
Грибковый. Еще его называют молочницей. Вызвать его способен грибок Cand >

Несмотря на то, что гнойник способен лопнуть сам, очаг инфекции останется, в результате любой раздражающий фактор может спровоцировать снова накопление гноя. Если вовремя не удалить гнойник, то распространение инфекции и осложнения могут быть очень серьезными. Важно не откладывать визит к врачу.

Эффективная терапия заключается в комплексном подходе, а именно в назначении антибактериальных препаратов, вскрытию гнойного образования, процедурам физиотерапии, полосканию и уходу за ротовой полостью. Удаление гнойника – хирургическое вмешательство, которое должно осуществляться в клинике опытным специалистом.

Однако, чтобы облегчить болезненные ощущения у ребенка до осмотра врача можно прибегнуть к некоторым мерам:

Охладить больную десну. В результате уменьшится отечность и снизится боль.
Полоскать или смазывать рот антисептическими растворами. Например, слабым раствором марганцовки, фурацилина или отваром лекарственных растений.
Кушать теплую жидкую пищу.
Обеспечить обильное питье. Оно снизит интоксикацию.
При необходимости использовать обезболивающее средство. Например, Парацетамол или Нурофен, разрешенные с 3-х месяцев.

Также важно не предпринимать действий, которые способны навредить и усугубить ситуацию, а именно:

проводить вскрытие самостоятельно;
греть горячим компрессом в области нарыва;
прекращать уход за ротовой полостью;
делать горячее полоскание отварами;
применять медикаменты, не назначенные врачом.

Принципы лечения

Большинство причин, по которым у ребенка побелели десны, на них появились белые прыщики, точки или наросты, не представляют собой большую опасность. Например, кисты при “жемчужнице” проходят самостоятельно без какого-либо вмешательства. Иногда лечение сводится к простому соблюдению правил гигиены и обработке рта отварами трав.

При лечении такого же белого налета у новорожденных можно прибегнуть к помощи содового раствора. Он делается в пропорции 1 чайная ложка соды на стакан воды. Далее на палец следует намотать стерильный бинт, смочить его в растворе и снять налет с десен.

Часто шишки и пятна – предвестники появления молочных зубов. Этот период нужно просто переждать и обеспечить более чуткий контроль над малышом, чтобы он не смог повредить десна и занести инфекцию в ротовую полость.

Несмотря на то, что данные образования чаще всего абсолютно безопасны, и как обычно говорит доктор Комаровский – мамочки могут впасть в панику на ровном месте, все же не стоит прибегать к самолечению и отказываться от осмотра специалиста. Белая точка может сигнализировать о возможном развитии стоматита или инфекции. При невнимательном отношении к этому вопросу со временем у ребенка могут появиться боль, зуд, потеря аппетита, повышенная температура. Точки увеличатся в размере, их станет больше, могут образоваться язвы.

Профилактика

Для того, чтобы минимизировать риск появления у ребенка опасных образований во рту, требующих медикаментозного лечения, необходимо предпринимать простые профилактические меры. В качестве профилактики белых точек следует:

соблюдать правила гигиены;
делать рацион крохи разнообразным, чтобы малыш получал необходимый комплекс витаминов и минералов;
создать гармоничную, не стрессовую и эмоционально спокойную атмосферу в семье, где растет ребенок;
регулярно посещать кабинет стоматолога.

Кипяченая вода является хорошей профилактикой образования стоматита

Профилактика белого налета у новорожденных сводится к тому, чтобы просто после каждого кормления давать ему кипяченую воду по одной чайной ложке. Во избежание стоматите можно прибегнуть к орошению ротовой полости отварами трав. В этих целях прекрасно подойдут ромашка, кора дуба, календула или настойка из листьев грецкого ореха.

Естественно важно следить за тем, что кроха тянет в рот. Особенно если это грудничок, у которого режутся зубки. Плюс, у малыша должна быть своя посуда и предметы гигиены, которые используются только им. Всегда нужно следить за их чистотой.

С самого раннего возраста ребенка надо приучить к гигиене и уходу за ротовой полостью. Они включают в себя регулярную чистку зубов два раза в день. Желательно это делать утром и перед сном. Также стоит научить ребенка старшего возраста полоскать рот после каждого приема пищи. Раз в год не лишним будет осмотр у стоматолога. Плюс ко всему лучше ограничить количество сладостей, леденцов и твердой пищи, как орехи или сухари, в рационе малыша. Все это позволит избежать серьезных проблем в будущем.

Организм новорожденного имеет множество структурно-функциональных особенностей и отличий, а некоторые сохраняются и в более старшем возрасте. Поэтому, увидев белые образования на слизистой оболочке ротовой полости, не стоит сразу думать о патологии. Есть ряд состояний, не внушающих опасений:

Узелки Бона.
«Жемчужины» Эпштайна.
Десневые кисты.
Неонатальные зубы.

Три из описанных явлений (кроме последнего) составляют, пожалуй, большинство случаев, когда родители жалуются педиатрам на беловатые пятна или точки во рту у новорожденного. Однако дети могут быть подвержены и патологическим изменениям:

Молочница (кандидоз).
Афтозный стоматит.
Корь.

Исходя из многообразия вероятных факторов, придется исключать их все. А в дифференциальной диагностике без специалиста никак не обойтись. Скорее всего, в белых точках нет никакой опасности, однако родителям нужно быть полностью уверенными в отсутствии патологии.

Причинами белесоватых точек или пятен на слизистой оболочке могут быть как физиологические, так и патологические изменения. Поэтому нельзя оставлять их без внимания.

Установить происхождение того или иного признака можно на основании полной картины происходящего. А ее можно составить при комплексном обследовании, первым этапом которого будут опрос, осмотр и другие физикальные методы (например, пальпация). Это даст возможность сделать предварительное заключение и успокоить встревоженных родителей.

Узелки Бона

Под узелками Бона понимают мелкие (до 3 мм в диаметре) кисты, образованные из зачатков слюнных желез. Они имеют шаровидную форму и располагаются на мягком небе. Выявляют одно или несколько подобных образований у малыша, но со временем они исчезнут самостоятельно. Никакого дискомфорта узелки не доставляют.

«Жемчужины» Эпштайна

Схожесть с вышеописанным явлением имеют и так называемые жемчужины Эпштайна. Это эпителиальные кисты, расположенные по срединной линии неба, где две пластинки во внутриутробном периоде сливаются между собой. Подобные бугорки несколько вытянуты и заполнены кератиновыми массами. После извлечения последних белые точки на небе у новорожденного рассасываются.

Десневые кисты

Кисты на деснах – еще одно явление, при котором могут образовываться беловатые бугорки во рту. Локализуются они по передней поверхности альвеолярного отростка челюсти и образованы из эктодермальной связки, дающей начало зубам. Десневые кисты еще ошибочно принимают за врожденные зубы, но, в отличие от последних, они имеют эластичную консистенцию и способны самопроизвольно разрываться (без каких-либо последствий).

Десневые кисты имеют схожее строение с узелками Бона и «жемчужинами» Эпштайна, лишь место возникновения и источник отличаются.

Неонатальные зубы

Зубы, которые имеются у ребенка при рождении, без наличия дополнительных аномалий, являются особенностью, наследуемой по аутосомно-доминантному типу. В основном они появляются на нижней челюсти в области резцов. Врожденные зубы имеют ровную поверхность или отличаются от обычных шероховатостью и измененным цветом. У них менее длинный корень, что дает гораздо большую подвижность.

Практически все неонатальные зубы далее включаются в ряд молочных. Но отдельных случаях они становятся дополнительными (сверхкомплектными), а потому требуют удаления. Кроме того, появление врожденных зубов иногда является признаком достаточно серьезных генетических аномалий.

Белый налет на небе и языке у грудничка, скорее всего, свидетельствует о молочнице. Это более распространенное название кандидоза – болезни грибкового происхождения. Заразиться им ребенку раннего возраста ничего не стоит, ведь у него только начинает формироваться микрофлора ротовой полости.

И если сначала при молочнице могут появиться небольшие белые очаги (пятна), то вскоре они увеличатся в размерах и сольются между собой, формируя сплошной налет. Он хорошо снимается, но обнажает под собой покрасневшую и несколько отечную поверхность. В тяжелых случаях даже образуются болезненные эрозии, что ведет к нарушению общего состояния:

Капризность.
Отказ от еды.
Повышение температуры.

Несмотря на то что молочница многими рассматривается как легкое состояние, но и ее запускать нельзя. Всегда нужно вовремя обращаться к врачу для диагностики и лечения.

С молочницей в ротовой полости у ребенка, наверное, сталкивались многие родители. Но и она может стать причиной белых пятен.

Афтозный стоматит

Афтозный стоматит может появиться как у младенца, так и во взрослом возрасте. Его субстратом становится воспалительный процесс или аллергическая реакция. Характерным признаком стоматита будет образование эрозии (афты), которая покрывается белым фибринозным налетом. Такие пятнышки появляются в основном на покрасневшей слизистой оболочке щек или губ, реже покрывают небо – одиночными или множественными элементами. Это приносит ощутимый дискомфорт:

Жжение и боли.
Изменение вкуса.
Трудности при жевании.
Общее недомогание.

Заживают афты путем эпителизации, что требует от одной до нескольких недель. Иногда процесс переходит в хроническую форму с периодическими обострениями.

Белые точки в ротовой полости у ребенка могут оказаться пятнами Бельского-Филатова, которые являются характерным симптомом кори. Они возникают в катаральный период инфекции, когда еще не появились высыпания на теле. Локализуются пятнышки на внутренней поверхности щек, десен и губ, окружены красным венчиком. В это время будут присутствовать и другие симптомы:

Першение в горле.
Осиплость голоса.
«Лающий» кашель.
Конъюнктивит.
Одутловатость лица.
Коревая энантема (красные пятна на небе).
Лихорадка.

Пятна Бельского-Филатова являются патогномоничным (очень характерным и достоверным) признаком, позволяющим поставить диагноз кори уже на начальной стадии болезни.

Белесоватые пятнышки на слизистой оболочке полости рта могут свидетельствовать об инфекционных заболеваниях, в частности кори.

Дополнительная диагностика

Вспомогательные методы необходимы в случаях, когда клинических признаков недостаточно для установления точного характера патологии. В спектр необходимых процедур могут входить:

Общий анализ крови (лейкоциты, СОЭ).
Биохимические показатели (антитела к инфекциям).
Серологические тесты.
Мазок с микроскопией и посевом.

После получения результатов исследований и консультаций смежных специалистов (стоматолога, инфекциониста) устанавливается окончательный диагноз. Если речь идет о патологии, то следующим этапом оказания медицинской помощи будет лечебная коррекция. Но в каждом из случаев она имеет индивидуальный характер, который определяется только врачом.

Белый налет во рту у ребенка

Ротовая полость грудничка представляет собой интереснейшее место. Взрослые ждут с нетерпением, когда же у крохи наконец-то вылезут первые зубки, чтобы в очередной раз гордиться своим чадом.

Такое любопытство очень полезно, ведь помогает вовремя распознать проблемы, сигналами о которых является язык и слизистые. Как быть, если вы вдруг обнаружили белый налет во рту у грудничка как на фото ниже, какой метод терапии использовать? Обо всем этом пойдет речь в сегодняшней статье.

Белый налет во рту у ребенка: причины

Белый налет во рту у грудничка

Такое явление наблюдается практически у всех младенцев и не считается чем-то серьезным. Налет может образоваться на внутренней поверхности щек, небе и на губах. Существует три главные причины, из-за которых может образовываться налет у малыша:

нормальное белесое содержимое появляется на языке в результате особенностей питания грудничка. В связи с тем, что главной его едой являются смеси, язык часто покрывается белесым налетом, который не требует лечения;
кандидоз является патологией, поражающей ротовую полость.

Подобное содержимое отличается большей плотностью и довольно сложно удаляется.

Если у вас получится от него избавиться при помощи марлевого тампона, то вы увидите язык яркого алого цвета, иногда даже истекающий кровью.

Каждый разумный человек знает, что на человеческом теле обитает множество микроорганизмов. На коже и слизистых живет грибок кандида, который признан частью естественной человеческой микрофлоры. Данный микроорганизм входит в число условно патогенных, который способен под воздействием определенных условий вызывать кандидоз.

Если защитные силы организма ослабли под воздействием антибиотиков, чрезмерной влажности помещения, грибы начинают активироваться и становятся внешне заметными, превращаясь в белый налет. При этом данный налет способен покрыть не только весь язык, но и полностью слизистые рта.

Если вы будете игнорировать кандидоз у своего ребенка, он обязательно распространится на глотку дальше и на все внутренние органы. Стоит заметить, что этого допускать не стоит, ведь в данном случае значительно усложняется и продлевается лечение.

При стоматите не всегда появляется белый налет во рту у новорожденного ребенка, однако поговорить о нем стоит.

Заболевание имеет вид белесых ранок с четкими краями, которые могут быть в любой части рта.

Данные ранки могут сопровождаться сильной болью и доставлять особый дискомфорт. При этом грудничок из-за сильной боли даже перестает принимать пищу. Нередко стоматит сопровождается высокой температурой.

Основными факторами появления заболевания являются:

поражение слизистой ротовой полости;
нехватка витаминов;
нервные потрясения и стрессы;
аллергические реакции;
снижение иммунных сил;
наличие кандидоза у матери;
несоблюдение женщиной гигиенических принципов создает благоприятную среду для развития болезни.

При появлении белого налета во рту у грудного ребенка следует обратится к специалисту

Итак, спусковым механизмом заболевания является целый ряд факторов. От быстроты начатого лечения будет зависеть скорость выздоровления.

Образование белесого налета может быть обусловлено множеством других причин. Это неполадки в работе внутренних органов. Учитывая степень тяжести патологического процесса, оттенок налета может быть и серым, и зеленым, и желтым.

В данной ситуации без похода к доктору обойтись невозможно. Только специалист может узнать врага в лицо и определить эффективную тактику терапии. Обязательно отыщите причину патологии, чтобы ребенок вновь не заболел молочницей.

Белые пятна во рту у грудного ребенка: способы лечения

Терапевтическая тактика напрямую зависит от того, что спровоцировало образование налета у младенца. В тяжелых ситуациях лучше чтобы тактику лечения создавал доктор. В некоторых случаях болезнь отступает сама и все симптомы исчезают. Однако, это не значит, что нужно не обращать внимания на данную проблему.

В старину наши предки предпочитали пользоваться старой и доброй зеленкой для лечения стоматитов и кандидоза. Данное средство способно высушивать слизистые и не может повлиять на размножение грибков. Отлично себя зарекомендовал в данном вопросе сок алоэ.

Если же вы в силу каких-то причин не можете посетить специалиста, воспользуйтесь следующими способами:

полоскания содовым раствором. Для этого нужно добавить ложку с пищевой содой в стакан воды. Тщательно продезинфицируйте руки, прежде чем приступать к лечению. Намотайте стерильный бинт на палец, обмочите его содовой жидкостью и нанесите на проблемную зону. Подобные действия стоит повторять несколько раз в сутки.после манипуляции не нужно пугаться капелек крови. Это нормальное явление и только так можно полностью избавиться от заболевания;
купите витамин В12 в ампуле. Данное средство имеет смысл использовать в качестве протираний;

Молочница у ребенка

Это все народные методики, которые пользуются огромной популярностью и хорошо себя зарекомендовали в лечении стоматитов у детей.

Форму лекарства, его дозу и режим приема может назначить только лечащий доктор с учетом возраста и общего состояния здоровья вашего чада.

Обязательно покажите кроху терапевту, и он назначит верную тактику лечения, учитывая всю тяжесть развития патологии. Как правило, это препараты с нистатином.

Полезные рекомендации по лечению:

после грудного кормления пустышку следует тщательно споласкивать в антисептическом растворе;
целесообразно произвести обработку всех игрушек, которые могут попасть в рот малыша;
параллельно с ребенком лечится и мама. Перед вскармливанием и после него стоит ополаскивать грудь содовой жидкостью;
кормите свое чадо правильно. Так, если малыш на грудном вскармливании, его необходимо кормить гораздо чаще, чем вы это делали ранее. Именно в молоке содержится все необходимое, чего нет ни в одном лекарстве, для активации иммунной системы. Не нужно переходить на искусственный способ кормления.

При соблюдении всех перечисленных рекомендаций симптомы кандидоза исчезают. Однако не стоит прекращать лечебные мероприятия после исчезновения клинических проявлений. Так вы можете спровоцировать появление рецидива патологии.

В чем опасность болезни и меры профилактики

Самый рисковый период, когда можно заболеть кандидозом – возраст до шести месяцев

Патологический процесс сопровождается скоплением белесого налета, при котором возникает воспалительный процесс, и образуются пятна. Если поражение тяжелое, эти пятна могут даже истекать кровью. Именно поэтому существует риск заражения серьезной инфекцией.

В тяжелой стадии пятна начинают напоминать собой очень прочную пленку, затягивающую весь рот и распространяющуюся по организму. На деснах и губах образуются трещины, в результате чего возникает кровотечение.

Когда малыш глотает или кушает, он ощущает боль. Малыш становится капризным, вредничает, кричит, не хочет брать материнскую грудь либо пустышку. Нередко у него наблюдается сильный жар.

Самый рисковый период, когда можно заболеть кандидозом – возраст до шести месяцев. Детский организм усиленно растет и развивается, а неокрепшая иммунная система еще не приспособилась к сопротивляемости заболеваниям.

Очень важно соблюдать все принципы, позволяющие предотвратить развитие данного недуга:

по завершению кормления своего чада, давайте ему попить немного теплой водички. Данная жидкость способна устранить остатки молока в ротике. Если карапуз срыгнул, дайте ему попить;
тщательно мойте руки с мылом и соблюдайте все принципы личной гигиены: держите тело и ротовую полость в чистоте;
делайте все возможное, чтобы предотвратить появление рецидива. Постоянно обрабатывайте все приспособления кипятком. Если вы не можете этого сделать, выполните качественную обработку содой.

Кандидоз у ребенка

Итак, избавиться от такого заболевания, как детский кандидоз абсолютно не тяжело. Однако, намного проще не допустить ее появления. Главное, не паникуйте, когда при очередном осмотре ротика своего чада обнаружите белесый налет. Недуг прекрасно лечится. Строгое соблюдение всех профилактических мероприятий и внимательный контроль за грудничком, позволят вам избежать множества проблем и сохранить здоровье своего чада.

Белые пятна во рту у новорожденного ребенка — что это такое

Внимательные родители часто обеспокоены происходящим во рту у новорожденного ребенка. Всем известно, что там может поселиться молочница — дрожжевая грибковая инфекция. У деток постарше мамы ищут признаки прорезывающихся зубов. Однако, не все бывает столь однозначно. Давайте разберем наиболее распространенные причины появления белых пятен во рту у грудничка.

Равномерный, белый налет на языке. Встречается практически у каждого ребенка. Никакой опасности не представляет — это частицы молока (или смеси) запутавшиеся в ворсинках на поверхности языка. Такой налет часто принимают за молочницу. Никаких действий со стороны родителей не требует.

Молочница — это заболевание. Кандидозный стоматит, вызванный грибами рода Candida. Это всегда больно, требует оперативного обращения к врачу и своевременного лечения. Ребенок отказывается от еды, вялый и капризный. Выглядит дрожжевой стоматит, как творожистый налет, возвышающийся над слизистой. Редко появляется на языке. Чаще селится на слизистой щек, губ и внешних поверхностях десен. Окружен ореолом воспаленной слизистой. Сейчас мы не будем рассматривать его подробно. Это состояние требует отдельной статьи.

Жемчужины Эпштейна — это белые пятна иногда возникающие на небе грудничка. Выглядят, как зернышко кунжута или белого мака — небольшие точки под тонкой, прозрачной пленочкой слизистой оболочки. Формируются они из клеток эпителия. Исчезают самостоятельно спустя пару месяцев или раньше.

Узелки Бона — эти белые точки располагаются на деснах. По верхнему краю или на боковых поверхностях десен грудничка. Они больше, чем жемчужины Эпштейна. Иногда их путают с проклевывающимися зубами. Держаться такие точки чуть дольше. Часто проходят с прорезыванием зубов.

Жемчужины Эпштейна и пятна Бона прямые родственники милии, которые в определенный период обсыпают нос, лоб и щеки грудничка. Все эти образования никогда не сопровождаются воспалением — кожа вокруг них имеет обычный цвет и спокойна. Представляют они собой белые папулы наполненные кератином — важным строительным компонентом для кожи и волос.

Некоторые врачи «успокаивают» встревоженных родителей фразой типа: «Доброкачественное образование, лечения не требует. Наблюдайте. Если что — приходите к нам«. На мой взгляд, достаточно жутковатая фраза. В реальности, некоторые особо упорные и крупные папулы могут причинять грудничку значительное неудобство — ощущаться, как инородное тело во рту. В таком случае, подросший младенец будет делать попытки избавиться от надоедливой точки царапая и травмируя нежную слизистую. Тогда врачи предпочитают аккуратно вскрывать папулу чистым инструментом и в чистом кабинете.

Все вышеописанные ситуации вы можете посмотреть в видео под статьей. Собранные в нем фото как нельзя лучше помогут получить представление о том, как выглядят те или иные пятна на деснах и слизистой рта грудничков.

Для большего спокойствия и уверенности можно посетить хорошего врача, которому вы доверяете. Это лучший способ развеять все сомнения относительно здоровья вашего ребенка.

Благодарю за то, что поделились статьей в социальных сетях. Всего вам доброго!

С уважением, Елена Дьяченко

Белая точка во рту у грудничка — ПрофиМед

Белые пятнышки или точки на деснах, во рту и на языке у грудничка

Не всегда нужно паниковать. Даже если у ребенка и появился белый прыщик во рту, способствовать этому иногда могут естественные причины. Белые шарики, пятна во рту могут появляться перед первыми зубками. Если в 3-4 месяца у ребенка чешутся зубки, волноваться тоже не стоит. Скоро ожидайте появление первого зуба.
Ниже представлены причины подобного явления.
Жемчужинки Эпштейна. Представляют собой кисточки, которые образовываются из эпителиальных включений. Они очень напоминают настоящие жемчужинки и шишки, отсюда и название. Трогать подобные образования нельзя, они сами через некоторое время отпадут.
Узелки Бона. Бывают не только на десне во рту, но и на щеках, иногда на языке. Это крошечные кисточки из зубной пластинки. Могут напоминать по форме первые зубки. Однако вскоре они также рассосутся сами, поэтому поводов для беспокойства нет.
Иногда белые пятна и шишки во рту – это так называемые врожденные зубы. В этом случае ребенка нужно непременно показать врачу, поскольку дополнительные зубки следует удалять. Необходимо срочно обратиться к педиатру, если на деснах и языке появились гематомы, которые стали кровоточить. Это может свидетельствовать о развитии заболеваний ротовой полости. Если их не лечить, в дальнейшем это грозит серьезными проблемами, которые могут привести к потере зубов.

Иногда жемчужинки, бугорки, шишки и пятна на языке могут свидетельствовать о стоматите – воспалении слизистой оболочки полости рта. Груднички чаще подвержены стоматиту, поскольку их организм еще не в состоянии сопротивляться вирусам и бактериям. Не все родители знают правила ухода за ротовой полостью ребенка, поэтому не уделяют этому должного внимания.
Слизистую оболочку можно сильно повредить при неправильном уходе. Поэтому делать это нужно очень осторожно, острые и твердые предметы исключены.
Белые точки, шишки и пятна – характерный признак стоматита. Количество, внешний вид, местонахождение будут зависеть от вида болезни:
вирусный. Протекает на фоне других болезней и воспалительных процессов. Например, если у малыша грипп, бронхит, ветрянка, на деснах могут быть белые пятна и шишки, причем в больших количествах. В этом случае грудничка показывают врачу, поскольку бугорки во рту являются опасным явлением;
аллергический. Астма, аллергия, атопические дерматиты являются спутниками белых образований во рту. Обычно они бывают только на языке;
бактериальный. Если малыш подхватил инфекцию, у него может подняться температура. Сопровождаться это будет белым налетом по всей слизистой и на языке, а также пузырьками, которые сильно кровоточат и даже болят. Состояние требует немедленного врачебного вмешательства.
У молодых мам часто обнаруживается недостаток кальция в организме. Это сказывается и на здоровье малыша: во рту появляется нездоровый белый налет. Иногда внимательные мамы принимают за налет остаток молока во рту у грудничка. В этом случае нужно больше внимания уделять гигиене.
Профилактика
Чтобы не мучиться в дальнейшем с воспалительным процессом, следует сразу же показать ребенка врачу при первых признаках. Педиатр назначит необходимое лечение. Несколько правил:
чтобы убрать с десны простой налет, нужно просто аккуратно прогладить ее детской щеточкой;
недостаток кальция также легко ликвидируется. Нужно обратиться к врачу, и он пропишет нужные витамины;
стоматит лечат только лекарственными препаратами;
чтобы после кормления не оставалось белого налета, следует ополаскивать малышу ротик кипяченой водой;
можно развести соду в кипяченой воде, а затем смочить в этой воде бинт, намотать на палец и аккуратно почистить крохе ротик.
Чтобы у малыша не было в ротике белых шишек, следует придерживаться определенных правил.
Рациональное питание обеспечит кроху необходимыми витаминами и микроэлементами. Искусственные смеси уступают по своему составу натуральному грудному молоку.
Соблюдение правил гигиены ротовой полости. В противном случае болезнетворные бактерии будут размножаться, что приведет к воспалению.
Малыши перед появлением первых зубов тянут в рот мелкие вещи. Нужно внимательно следить, чтобы игрушки были чистыми, иначе микробы попадут в рот.
Если у кого-то из родственников больные зубы, есть воспалительные процессы во рту, следует ограничить общение малыша с этим человеком. Груднички гораздо сложнее переносят различные заболевания, в том числе и ротовой полости.
У малыша должны быть только свои чашки, ложечки, тарелки, полотенца.
О чем говорят белые точки, прыщики и пятнышки на десне у грудничка
Первые месяцы жизни малыша самые тревожные для его родителей. Любые патологии, возникающие в этот период, вызывают особые опасения, ведь детский организм очень уязвим, а выбор методов лечения строго ограничен.
Если на десне у грудничка появилась белая точка, шарик или узел, следует внимательно осмотреть его ротовую полость и при необходимости обратиться к педиатру. Такое образование может оказаться вполне безобидным, но иногда оно свидетельствует о серьезных заболеваниях.
Белая точка на десне ребенка как безобидный симптом
При появлении любых изменений в полости рта крохи необходимо обращаться к детскому стоматологу. На приеме у врача можно с облегчением узнать, что белые пятнышки во рту малыша являются вполне безопасным явлением. Среди вероятных диагнозов могут оказаться:
Узелки Бона – образования белого цвета, часто возникающие на деснах новорожденных. По сути, они являются кистами, но для ребенка опасности не представляют и со временем проходят самостоятельно. Иногда родители ошибочно принимают их за прорезывающиеся зубки.
Жемчужины Эпштейна – пятнышки, похожие на узелки Бона, но локализующиеся на небе. Жемчужница также не требует лечения и проходит самостоятельно.
На фото узелки Бона
На фото жемчужины Эпштейна
Белые точки во рту грудничка как тревожный симптом
Белые точки во рту грудничка могут появиться по серьезным причинам. Иногда они возникают на фоне других неприятных симптомов и без надлежащего лечения приводят к развитию опасных осложнений.
Доброкачественные или злокачественные образования
Доктор Комаровский о видах, симптомах и способах лечения стоматита у грудничков:
Белое пятно как признак прорезывания зуба
Если у большинства деток первые зубы появляются лишь с шести месяцев, то у некоторых младенцев прорезывание начинается еще в первые недели после рождения либо еще до рождения. В первом случае такие зубки называют неонатальными, во втором – натальными. Когда у грудничка прорезывается зубик, на поверхности его десны можно рассмотреть белое пятно.
При раннем прорезывании зубов нужно обязательно обращаться в детскую стоматологию. Неонатальные зубы могут быть гораздо слабее, так как их эмаль не до конца сформирована. Иногда стоматологи рекомендуют удаление таких зубных единиц. Но при отсутствии патологических признаков требуется лишь регулярный контроль за состоянием полости рта малыша.
Лечение грудничка при появлении белых пятнышек на десне
Каким бы ни оказался диагноз, родители должны помнить: самолечение чрезвычайно опасно для детей раннего возраста. После выяснения причины появления белых пупырышек на десне ребенка нужно строго следовать рекомендациям врача. Тактика лечения зависит от поставленного диагноза:
Скапливающийся во рту малыша налет из остатков пищи нужно удалять, проводя гигиенические процедуры после каждого кормления. Можно обернуть палец чистой марлевой салфеткой и протереть ею ротик крохи.
При кандидозе и инфекционном стоматите нужно устранить возбудителя инфекции. В зависимости от его вида показано применение противогрибковых, противовирусных средств или антибиотиков. Чрезвычайно важно точно определить разновидность патогенного микроорганизма, так как вирусные инфекции лечатся только противовирусными препаратами, стрептококковые и стафилококковые – антибиотиками, а грибковые – противогрибковыми средствами.
Если одновременно с появлением белого прыщика на десне у грудничка развивается лихорадка, нужно давать ему пить как можно больше жидкости. При высокой температуре детям дают жаропонижающие средства, но только те, которое назначит педиатр.
При злокачественных образованиях или кисте на десне у грудничка может понадобиться хирургическое лечение.
Если на десне грудничка обнаружены жемчужины Эпштейна, лечение проводить не нужно. Но родители все равно должны быть внимательны к ребенку. Нужно периодически осматривать его ротик, проверять количество и размер образований. При быстром распространении и росте жемчужинок нужно повторно показать ребенка врачу.
Профилактика белых прыщиков во рту у грудничка
Чтобы снизить вероятность появления прыщей и пятнышек во рту грудничка, необходимо придерживаться следующих профилактических правил:
Грудное вскармливание обеспечивает малыша всеми веществами, необходимыми для его полноценного роста и развития. Поэтому кормящая мама должна полноценно питаться, следует исключить из рациона вредные для грудничка продукты.
После кормления нужно аккуратно очищать рот малыша. После прорезывания зубов нужно использовать для их чистки специальные детские силиконовые щетки, по мере роста ребенка следует приучать его к соблюдению гигиены.
Пустышки и бутылочные соски должны быть чистыми, причем мыть их следует сразу после использования. Чересчур длительное применение сосок негативно сказывается на состоянии молочных зубов и формировании прикуса, поэтому необходимо вовремя отучить малыша от этой привычки.
Родители должны регулярно осматривать ротик ребенка, но при обнаружении патологии нельзя заниматься самолечением – следует как можно скорее отвести кроху к педиатру или детскому стоматологу.
Малыша нужно регулярно отводить на прием к педиатру, а раз в полгода – и к стоматологу. Если у грудничка обнаружена жемчужница или другие доброкачественные образования, нужно посещать врача чаще.
Белый прыщ на десне грудничка не повод для паники. Такой симптом не всегда свидетельствует о развитии серьезной патологии. Но если слизистая оболочка десен не только побелела, но и покрылась налетом, опухла, следует срочно диагностировать и вылечить заболевание, приведшее к такой симптоматике.
Доктор Комаровский о лечении молочницы ротовой полости у грудничков:
Белая точка на десне у ребенка
Внимательная мама сразу заметит вдруг появившиеся во рту ребенка белые бугорки или точки, особенно у грудничка. Существует несколько причин подобных изменений на деснах карапуза. Некоторые из них безобидные, но белый прыщик на десне или белый налет на ее поверхности может быть и симптомом болезни, которую непременно следует лечить. Поэтому родителям следует узнать, почему на десне малыша может образоваться белая точка и что предпринять в таких ситуациях.
Возможные причины
Некоторые причины появления точек или пятнышек белого цвета на деснах никак не вредят здоровью ребенка и зачастую не требуют никакого лечения. К ним относят:
Узелки Бона. Они представлены не беспокоящими ребенка пятнышками округлой формы в небольшом количестве. По своей структуре такие узелки являются тканью зубной пластинки либо слюнных желез. Поскольку они напоминают бусины жемчуга, такие узелки в народе называются жемчужницами. Постепенно они полностью рассасываются и исчезают с десен карапуза.
Жемчужины Эпштейна. Так называют образованные из эпителиальной ткани кисты на нёбе за их внешнее сходство с жемчугом. Лечить их не требуется, так как со временем данные кистозные образования самостоятельно исчезают.
Натальные зубы. Такое название дали зубкам, которые обнаруживаются у ребенка сразу после рождения. Если же зубы «проклевываются» в первый месяц жизни, они носят название неонатальных. В обоих случаях они выглядят, как небольшие белые бугорки на десне. Ребенка с такими зубками следует показать врачу, поскольку они могут быть как слишком рано прорезавшимися молочными зубами, так и добавочными зубками, способными помешать прорезыванию обычных зубов. Кроме того, такие зубы зачастую слишком хрупкие и подвижные, поэтому они выпадают раньше и представляют опасность для ребенка (кроха может подавиться), что тоже будет поводом для их удаления.
Недостаточную очистку ротовой полости ребенка. Если не ухаживать за зубками и деснами карапуза ежедневно и достаточно тщательно, на них может собираться белый налет. Стоматологи советуют начинать очищать рот крохи даже до того момента, как у него появится первый зуб, чтобы остатки смеси или грудного молока не оставались на деснах и не провоцировали их заболевания.
Патологические
В ряде случаев появившееся на десне белое пятно либо белая язвочка является признаком:
Нехватки кальция в рационе крохи. Если в мамином молоке этого минерала недостаточно, мама курит, употребляет алкоголь или плохо питается, ребенку будет его не хватать, что приводит к проблемам с деснами и зубами.
Герпесного стоматита. Причиной его появления является вирус герпеса, обуславливающий появление на деснах групп белых точек, которые лопаются и оставляют на своем месте участки эрозии с бело-желтым налетом. Дополнительными симптомами болезни являются повышенная температура, увеличенные лимфоузлы, отказ от пищи.
Афтозного стоматита. Болезнь провоцируется разными факторами, среди которых бактерии, нехватка витаминов, травма слизистой, сниженный иммунитет, аллергическая реакция, стресс, некачественная пломба и другие. На слизистой десен возникает небольшая отечность и краснота, после чего появляется белое пятно или несколько белых пятен, называемых афтами. Кроме того, ребенок становится плаксивым и капризным, у него отмечается усиленное выделение слюны, неприятный запах изо рта, подъем температуры и плохой аппетит.
Кандидозного стоматита. При такой инфекции, вызванной грибком кандида, на деснах крохи обнаруживаются болезненные и зудящие участки с белым налетом. Также при данном заболевании десны могут кровоточить, а изо рта у ребенка появляется неприятный запах. Если попытаться снять белый налет с десны, под ним останется ранка, из которой начнет выделяться кровь.
Кисты, заполненной гноем. Зачастую она вызывается проникновением бактерий внутрь зубных корней, например, при осложнении кариеса либо при ошибках стоматолога во время лечения зубов. Под зубным корнем образуется киста, внутри которой скапливается гной. Постепенно он начинает искать выход наружу, что выглядит, как появившаяся на десне красная отечная область с белой точкой внутри. Если не показать малыша стоматологу, гной будет накапливаться, после чего гнойник на десне вскроется и во рту крохи появится свищ.
Несколько реже белая точка или несколько точек белого цвета выступают симптомом жировика (если он будет увеличиваться, то такое образование удаляют) или злокачественного новообразования.
Что делать
Если вы обнаружили на десне у крохи белое пятнышко или множество белых точек, обязательно сходите с ребенком к врачу. Лишь специалист определит, опасны ли такие белые точки и не являются ли они симптомом воспаления, которое следует лечить. Не следует пытаться устранить белые пятнышки или точки исключительно народными средствами. Такое лечение может выступать лишь, как дополнение к терапии, назначенной педиатром или стоматологом.
Как лечить
Тактика врача при обнаружении белых точек на деснах ребенка будет зависеть от их причины.
При стоматите
Если причиной белых пятен на деснах стал афтозный стоматит, важно давать ребенку много питья, полоскать рот, увлажнять воздух в комнате и изменить меню малыша (давать теплую пресную жидкую или пюреобразную пищу). Врач может назначить ребенку антигистаминные, антибактериальные, поливитаминные, иммуномодулирующие или противовирусные лекарства. Местная обработка афт проводится анальгезирующими гелями и растворами антисептиков.
Если белые пятна появились вследствие герпесного стоматита, ребенка важно изолировать от других деток, поскольку эта болезнь весьма заразная. Помещение, в котором находится кроха, постоянно проветривают, а посуда и полотенце должны быть отдельными. Для лечения следует обратиться к врачу, чтобы он выписал противовирусное средство, эффективное при таком стоматите. Дополнительно в лечении используют гели с обезболивающим действием и частые полоскания с травяными отварами и антисептиками.
Если изменения десен связаны с кандидозной инфекцией, важно обезболить пораженные участки десны, изменить питание крохи (исключить твердую, кислую и горячую пищу) и полоскать рот раствором соды. Врач при подтверждении данной формы стоматита назначит противогрибковые лекарства на основе флуконазола или нистатина.
Что такое афтозный стоматит, как его лечить и распознать, можно увидеть в следующем видеоролике.
При появлении заполненной гноем кисты рядом с молочным зубом его зачастую удаляют, после чего назначают малышу антибактериальные средства и полоскания. Если же зуб, под которым находится киста, является постоянным, врач будет стараться его сохранить. Он рассечет кисту и удалит вместе с ней часть корня зуба, после чего установит пломбу.
Профилактика
Чтобы не допустить появления белых точек на деснах ребенка, рекомендуют:
Уделять внимание гигиене полости рта малыша.
Следить за чистотой посуды и игрушек ребенка.
Сбалансировать рацион крохи и ограничить сладости, особенно сладкие напитки.
Вовремя лечить любые болезни зубов.
Исключить контакты с людьми со стоматитом.
Избегать воздействия аллергенов на малыша, а также ожогов и травм слизистой десен.
Укреплять иммунитет крохи.
Белые точки и прыщики на десне у грудничка: фото, симптомы и способы лечения налета во рту
Каждая мама мечтает, чтобы ее малыш рос здоровым и крепким ребенком. С самого рождения родители тщательно изучают тело новорожденного и знают все его родинки, складочки и родимые пятнышки. Любые отклонения или появления новых прыщиков вызывают тревогу и беспокойство.
Это касается и десен, которые в здоровом состоянии у младенца должны иметь бледно-розовый окрас и быть без припухлостей или трещинок. Однако на них могут образовываться шишки, бугорки, белый налет, пупырышки или точки. Что именно может привести к их появлению, и в каких случаях это опасно и требует врачебного вмешательства?
Причины белых точек и пятен на деснах у грудных детей
Существует ряд причин, из-за которых у грудничка на деснах может образоваться белый налет или появиться белые точки и пятна:
Налет при кормлении грудным молоком. Возникает в результате не соблюдения правил гигиены ротовой полости. Для того, чтобы избавится от него, достаточно взять щетку-наперсток и почистить им десна малыша.
Нехватка кальция в организме грудничка. Обычно с молоком матери ребенок получает все необходимые витамины и полезные вещества для нормальной жизнедеятельности, но случается и так, что грудное молоко не способно полностью обеспечить новорожденного. Такой не полный состав молока часто встречается у молодых матерей или у женщин с вредными привычками. В такой ситуации следует включить в рацион малыша специальное питание, которое послужит источником дополнительных минералов, а также детские витамины, прописанные педиатром.
Стоматит. Это заболевание поражает слизистую оболочку ротовой полости вследствие недостатка железа, витаминов и фолиевой кислоты в организме. Такое состояние требует сдачи анализа мочи на наличие лейкоцитов и дальнейшего медикаментозного лечения. Терапия зависит от степени тяжести заболевания.
Неонатальные или врожденные зубы. Неонатальные способны прорезаться в течение первого месяца, в то время как врожденные уже находятся во рту с момента рождения.
ВИЧ-инфекция, сахарный диабет. ВИЧ-инфекцию могут выявить и у малыша здоровой мамы. Ее можно «поймать» и в роддоме. К счастью, обе эти причины очень редки среди грудничков.
Появление белых прыщиков или наростов на деснах
Симптом гормонального криза
Появление белых прыщиков у грудничка может быть обусловлено гормональным кризисом. Таким способом может происходить адаптация крохи к условиям, отличающимся от тех, которые были в утробе матери. Обычно прыщики возникают в первые дни после появления на свет. Малыш может напоминать подростка при половом созревании. Связано подобное явление с накопившимся в теле новорожденного гормоном эстрогена. Этот женский гормон попадает малышу еще в утробе за последние 3 месяца беременности из плаценты и яичников.
Прорезывание зубов
Кроме этого прыщ, шишечка, шарик или нарост могут быть сигналом прорезывания зубов. К этому присоединяется еще припухлость десны. Важно отметить, что появление шишки или прыща может произойти задолго до появления самого зуба. Это естественное явление и пройдет само.
Образование кисты или жировика
Белый прыщ может оказаться простым жировиком или гематомой — если кроха случайно повредил десну, и в результате этого возникло гнойное образование в виде жировика.
В некоторых случаях у грудничков на деснах можно обнаружить кисты. Один из видов являются узелки Бона. Им характерен жемчужный окрас, именно поэтому они напоминают «жемчужинки». Часто их можно спутать с прорезывающимися зубами.
Еще один вариант кисты — «жемчужины» Эпштейна. Их формируют элементы эпителия и обычно они располагаются в местах соединения небных пластин. Каждая киста обычно не несет в себе опасности для здоровья крохи, и со временем рассасывается самостоятельно.
Налет как симптом стоматита
Одной из возможных причин появления во рту малыша белых пятен, прыщей или налета, как говорилось раньше, является стоматит. Например, в случае дрожжевого (грибкового) стоматита налет или точки на языке и деснах напоминают творог. Протекание болезни сопровождается повышенной капризностью ребенка и отказом от еды.
Спровоцировать стоматит способны:
эмоциональный стресс;
вирусная инфекция;
пищевое отравление;
воспалительный процесс;
ослабленный иммунитет матери;
прием мамой антибиотиков.
Кандидозный стоматит у грудничка
Слизистая грудных детей еще является очень чувствительной и подверженной инфекциям. Один же из способов познания мира малышами – это попробовать все на вкус. Они многое тянут в рот и могут легко занести инфекцию. Также если они просто прикусят щечку, образуется ранка, туда тоже с легкостью поникают микробы.
Врачи выделяют несколько типов стоматита:
Вирусный. Он возникает на фоне инфекционных заболеваний, которые в свою очередь вызваны вирусами. Например, герпес, корь, ветрянка, скарлатина, отит.
Грибковый. Еще его называют молочницей. Вызвать его способен грибок Candida. В норме он присутствует в пищеварительном тракте здорового ребенка, поэтому ему больше подвержены недоношенные дети или малыши с пониженным иммунитетом.
Бактериальный. Он сопровождается гнойными пузырьками во рту, также у крохи повышается температура. Например, бывает афтозный стоматит. Его причины – различного рода патогенные микроорганизмы.
Нарыв или гнойное образование
Нарыв или жировик с гноем является результатом локального воспаления тканей десны или корня зуба. К факторам, которые способны привести к образованию нарывов, относят:
термический ожог;
химический ожог;
механическая травма;
киста на десне;
пародонтит;
повреждение тканей.
Несмотря на то, что гнойник способен лопнуть сам, очаг инфекции останется, в результате любой раздражающий фактор может спровоцировать снова накопление гноя. Если вовремя не удалить гнойник, то распространение инфекции и осложнения могут быть очень серьезными. Важно не откладывать визит к врачу.
Эффективная терапия заключается в комплексном подходе, а именно в назначении антибактериальных препаратов, вскрытию гнойного образования, процедурам физиотерапии, полосканию и уходу за ротовой полостью. Удаление гнойника – хирургическое вмешательство, которое должно осуществляться в клинике опытным специалистом.
Однако, чтобы облегчить болезненные ощущения у ребенка до осмотра врача можно прибегнуть к некоторым мерам:
Охладить больную десну. В результате уменьшится отечность и снизится боль.
Полоскать или смазывать рот антисептическими растворами. Например, слабым раствором марганцовки, фурацилина или отваром лекарственных растений.
Кушать теплую жидкую пищу.
Обеспечить обильное питье. Оно снизит интоксикацию.
При необходимости использовать обезболивающее средство. Например, Парацетамол или Нурофен, разрешенные с 3-х месяцев.
Также важно не предпринимать действий, которые способны навредить и усугубить ситуацию, а именно:
проводить вскрытие самостоятельно;
греть горячим компрессом в области нарыва;
прекращать уход за ротовой полостью;
делать горячее полоскание отварами;
применять медикаменты, не назначенные врачом.
Принципы лечения
Большинство причин, по которым у ребенка побелели десны, на них появились белые прыщики, точки или наросты, не представляют собой большую опасность. Например, кисты при «жемчужнице» проходят самостоятельно без какого-либо вмешательства. Иногда лечение сводится к простому соблюдению правил гигиены и обработке рта отварами трав.
При лечении такого же белого налета у новорожденных можно прибегнуть к помощи содового раствора. Он делается в пропорции 1 чайная ложка соды на стакан воды. Далее на палец следует намотать стерильный бинт, смочить его в растворе и снять налет с десен.
Часто шишки и пятна – предвестники появления молочных зубов. Этот период нужно просто переждать и обеспечить более чуткий контроль над малышом, чтобы он не смог повредить десна и занести инфекцию в ротовую полость.
Несмотря на то, что данные образования чаще всего абсолютно безопасны, и как обычно говорит доктор Комаровский — мамочки могут впасть в панику на ровном месте, все же не стоит прибегать к самолечению и отказываться от осмотра специалиста. Белая точка может сигнализировать о возможном развитии стоматита или инфекции. При невнимательном отношении к этому вопросу со временем у ребенка могут появиться боль, зуд, потеря аппетита, повышенная температура. Точки увеличатся в размере, их станет больше, могут образоваться язвы.
Профилактика
Для того, чтобы минимизировать риск появления у ребенка опасных образований во рту, требующих медикаментозного лечения, необходимо предпринимать простые профилактические меры. В качестве профилактики белых точек следует:
соблюдать правила гигиены;
делать рацион крохи разнообразным, чтобы малыш получал необходимый комплекс витаминов и минералов;
создать гармоничную, не стрессовую и эмоционально спокойную атмосферу в семье, где растет ребенок;
регулярно посещать кабинет стоматолога.
Кипяченая вода является хорошей профилактикой образования стоматита
Профилактика белого налета у новорожденных сводится к тому, чтобы просто после каждого кормления давать ему кипяченую воду по одной чайной ложке. Во избежание стоматите можно прибегнуть к орошению ротовой полости отварами трав. В этих целях прекрасно подойдут ромашка, кора дуба, календула или настойка из листьев грецкого ореха.
Естественно важно следить за тем, что кроха тянет в рот. Особенно если это грудничок, у которого режутся зубки. Плюс, у малыша должна быть своя посуда и предметы гигиены, которые используются только им. Всегда нужно следить за их чистотой.
С самого раннего возраста ребенка надо приучить к гигиене и уходу за ротовой полостью. Они включают в себя регулярную чистку зубов два раза в день. Желательно это делать утром и перед сном. Также стоит научить ребенка старшего возраста полоскать рот после каждого приема пищи. Раз в год не лишним будет осмотр у стоматолога. Плюс ко всему лучше ограничить количество сладостей, леденцов и твердой пищи, как орехи или сухари, в рационе малыша. Все это позволит избежать серьезных проблем в будущем.
Источники:
http://grudnichky.ru/zdorove/beloe-pyatnyishko-u-grudnichka.html
http://stomaget.ru/detskaya-stomatologiya/belye-tochki-na-desne-u-grudnichka
http://www.o-krohe.ru/desny/belaya-tochka/
http://vseprorebenka.ru/zdorove/simptomy/belaya-tochka-na-desne-u-grudnichka.html
Белое пятнышко у грудничка на деснах, во рту и на языке
Что такое молочница
Из Википедии: Кандидо́з (моло́чница) — одна из разновидностей грибковой инфекции, вызывается микроскопическими дрожжеподобными грибами рода Candida (Candida albicans)
Симптомы детской молочницы
Основной симптом — у ребенка появляется белый налет во рту. Появляются пятна или «бляшки» на слизистых оболочках рта: на языке, небе, деснах, внутренней стороне щек, вокруг которых часто образуется небольшое воспаление. При снятии налета под ним покажется краснота (в отличие от обычного молочного налета на языке).
Ребенок может быть беспокойным, капризным, во время кормления бросать грудь или вообще отказываться от груди (бутылочки), так как сосание может причинять ему боль. Спустя некоторое время небольшие пятна разрастаются до образования больших светлых плёнок или творогообразного налета.
Поскребите белый налет чайной ложкой. Удалось снять створоженные кусочки? На их месте остались красные воспаленные пятна? У вашего ребенка кандидозный стоматит, или молочница.
Молочница – довольно распространенное заболевание, которое вызывается особыми грибками – кандидами. Эти грибки присутствуют у каждого человека, не причиняя ему вреда.
Однако при ослаблении иммунитета у малыша, несоблюдении правил гигиены мамой грибки начинают быстро размножаться. Как уже написали, во рту новорожденного, на языке, на слизистой, на поверхности щек появляется белый налет, похожий на створоженное молоко (отсюда и название заболевания).
Но, в отличие от остатков молока, его достаточно сложно удалить салфеткой или ватной палочкой.
Основное отличие молочницы от следов молока в ротике грудничка – молочные остатки сами пропадают через некоторое время после кормления. Белые же пятна молочницы все больше «расползаются» по полости рта и язычку крохи, вызывая болезненные ощущения.
(См фото: вот так выглядит молочница во рту и на языке у новорожденных детей)
О молочнице у женщин, особенно в период беременности, вы наверняка проинформированы. (Подробно об этом можно прочитать в статье: Молочница при беременности
что это и причины появления
Белая точка на десне у грудничка — это образование в полости рта ребенка, которое становится поводом для беспокойства, создает дискомфорт. Причиной появления прыщиков, бугорков, пятен у малыша могут быть серьезные заболевания. Родители обращаются к педиатру, чтобы разобраться с этиологией формирования, назначить лечение.
Причины появления белых точек на десне у младенцев
Малыши, познавая мир, контактируют с окружающей средой, груднички тянут в рот пищу, мелкие предметы, после чего часто появляются белые крапинки. При прорезывании зубов слизистые десен травмированы, уязвимы к инфекции, грибковым поражениям, которые находятся на погремушках.
Различают внутренние, внешние факторы, провоцирующие возникновение у грудничков белых образований на деснах.
Точки могут сигнализировать о серьезных патологиях или быть безвредными, исчезать самостоятельно, не оказывая негативного влияния на здоровье.
Неопасные
Появление белых формирований легче заметить на нижней десне, чем на небе. Точки часто возникают в первые месяцы жизни грудничка, постепенно исчезают, не причиняя дискомфорта. Отличительной чертой является отсутствие сопутствующей симптоматики. Типы атрибутов и их характеристика:
Узелки Бона. Располагаются поодиночке или группами, являются костной тканью, разрастаниями кист слюнных желез на деснах.
Жемчужины Эпштейна — небольшие белесые точки, твердые на ощупь. Это кистообразные полости из эпителиальной ткани, отличающиеся у грудничков круглой выпуклой формой, атипичным расположением на небе, ранним сроком появления элементов — в 2-3 месяца.
Неонатальные зубы у грудничков. При нарушении закладки пластины внутриутробно первые молочные атрибуты могут появиться в срок от 1 до 3 месяцев. Если на деснах у младенца белые точки, которые увеличиваются в размере, прорезаются, обратитесь к врачу. Они склонны выпадать, что приведет к риску подавиться при откалывании их частичек.
При нарушении правил личной гигиены грудничка, недостаточном очищении полости рта после еды белые формирования могут быть налетом на поверхности десен, сформировавшимся после кормления детской смесью или молоком. Отличительный признак – появляется точка по завершении принятия пищи, не доставляет крохе неудобства, легко исчезает при очистке рта.
При гормональных колебаниях в организме матери может возникать кризис с образованием белых прыщиков на деснах, при кормлении грудным молоком.
Если родители распознали этиологию точек, определили, что они не опасны для ребенка, стоит проконсультироваться с педиатром для подтверждения диагноза, назначения терапии или профилактических методов.
Патологические
Белые атрибуты на деснах у грудничков могут носить воспалительный характер, являться предшественниками заболеваний ротовой полости, стоматологической патологии, органов ЖКТ, нарушения иммунитета ребенка. Маленькая точка разрастется до болезненной язвы, что требует лечения.
Белые крапинки на деснах могут сигнализировать о серьезных патологиях у грудничков:
Недостача полезных микроэлементов, минералов в рационе. Если организм младенца не получает кальция в нужном количестве, при нарушении питания матери в лактационном периоде, злоупотреблении алкогольными веществами, курении, приеме сильнодействующих лекарств может наблюдаться образование налета на деснах.
Белые точки во рту у грудничка при поражении герпесом проявляются в виде стоматита, со временем склонны лопаться с образованием эрозий. Ребенок испытывает сильную боль, беспокоен, капризный, температура фебрильная, отмечают увеличение подчелюстных лимфоузлов, малыш отказывается от кормления.
Стоматит с образованием афт провоцируется инфицированием с окружающих предметов, игрушек, с грязных рук, которые грудничок тянет в рот. Малыш плачет, отмечается обильное отделение слюны, может присутствовать зловонный запах, покраснение десен, вокруг белой образовавшейся точки возникает отек.
Жировики или кистозные формирования, заполненные гноем, у деток наблюдаются после 6-8 месяцев, во время прорезывания зубов с кариозным поражением эмали у грудничков. Под корнем белых атрибутов образуется полость с веществом, что придает характерный светлый оттенок бугорку. Если они будут травмироваться, попадет инфекция, провоцирующая рост жировика.
Белая точка у новорожденного на десне может быть признаком кандидозного стоматита у грудничка, отличительная особенность – пятна группируются в отдельной области. При попытке очистить слизистую от крапинок под ними остаются кровавые ранки. У новорожденных из-за слабого иммунитета риск поражения грибком (кандидой) очень высокий, чаще развивается у недоношенных деток, при патологии беременности, недугах матери.
При тяжелых заболеваниях грудничка с ослаблением иммунной защиты точки белого окраса на деснах выступают сопутствующими симптомами – при сахарном диабете, нарушении в работе щитовидной железы, ВИЧ-инфицировании.
Пятнышки на слизистой рта, точки могут быть следствием ожога термического или химического происхождения, поражающего десны.
Доброкачественное образование жировой ткани – липома или злокачественная опухоль лейкоплакия. Отличаются белые формирования у детей, грудничков быстрым увеличением размеров.
Не рекомендуется самостоятельно лечить, выдавливать точки, прокалывать белые элементы, это приведет к глубокой ране, длительному кровотечению, сильной болезненности десны.
Как распознать патологию и к какому врачу обращаться
Первичную диагностику белого новообразования у грудничка проводят родители: ватной палочкой или кусочком стерильной марли аккуратно проходятся по десне, без давления, чтобы убедиться, что точки не являются остатками питательной смеси, молока.
Педиатр поможет распознать происхождение прыщика или налета у грудничка, назначит анализы крови, слюны, мазок со слизистой для устранения причин патологии. При необходимости врач направит к детскому стоматологу.
Нуждаетесь в совете опытного врача?
Получите консультацию врача в онлайн-режиме. Задайте свой вопрос прямо сейчас.
Задать бесплатный вопрос
Особенности лечения белых прыщей на деснах у ребенка в зависимости от патологии и возраста
Точки на поверхности рта, пятнышки, бугорки у грудничков не представляют угрозы для здоровья, имея доброкачественную природу. Лечение неопасных форм сводится к соблюдению гигиены ротовой полости, обработке травяными настоями или содовым раствором.
Для устранения белых патологических образований на деснах используют медикаментозные методы:
Наименование недуга Терапия точек у грудничков от 0 до 3 мес. Средства для малышей от 3 до 6 месяцев Вещества для детей от 6 мес. до года
Герпес ассоциированный стоматит Примочки из шалфея, которые прикладывают к десне, коррекция питания мамы при ГВ, замена смеси на адаптированную с пребиотиками при ИВ. Полоскания травяными настойками, обработка белых атрибутов у грудничков противогерпетическими мазями. Локальное применение на точки антисептических растворов.
Афтозный стоматит Для лечения белых крапинок на деснах у грудничков используют противовоспалительные вещества – Каримед, Камид, компрессы из настоев ромашки. Применяют мази с обезболивающим эффектом при воспалении точек, появлении дискомфорта Антибиотики группы пенициллинов, обработка комидогелем афт, смазывание эрозий водным Метиленовым синим раствором.
Лечение кисты, точек, жировиков белого оттенка у грудничка на десне проводит дантист, при необходимости прибегают к хирургическому вмешательству.
При кандидозном стоматите применяют обработку содовым раствором дважды в день, после процедуры десны смазывают противогрибковым веществами, мазями на основе Нистатина.
Врач назначает симптоматическое лечение точек в возрастной дозировке с целью удаления гипертермии, болевых ощущений от белых наростов. Проводится коррекция рациона грудничка, мамы с устранением ингредиентов, которые провоцируют поражение десен, назначают витаминные комплексы, противовирусные медикаментозные средства, иммуностимулирующие натуральные продукты питания, устанавливается питьевой режим для деток старше 6 месяцев.
Профилактика образований
Чтобы избежать появления белых болезненных точек на слизистых оболочках, деснах, рекомендуется:
соблюдать правила гигиены;
обеспечить сбалансированный рацион для грудничка, полноценное питание кормящей;
содержать в чистоте посуду, бутылочки, пустышки, игрушки малыша;
своевременно при появлении первых точек обращаться за помощью к стоматологу, при подозрении на болезни зубов, при белых ранках на деснах неясного происхождения;
исключить аллергенные продукты;
избегать горячей пищи, провоцирующей ожоги;
укреплять иммунитет грудничка;
посещать стоматолога раз в полгода, педиатра ежемесячно, согласно протоколам МОЗ.
Соблюдая профилактические меры, своевременно проводя медицинские осмотры с малышом, удастся выявить точки на ранних этапах развития. Определив природу белого атрибута на десне, подобрав эффективное лечение для грудничка, можно минимизировать риск осложнений.
Статья прошла проверку редакцией сайта
У ребенка во рту белые пятна что это фото – Здоровье полости рта
Очень часто молочница на слизистой рта ребенка появляется уже в первый месяц его жизни. Этот детский недуг вызывают грибки Candidi albicans. Эти грибки присутствуют в организмах всех нас, но есть определенные факторы, которые способны вызвать быстрый и сильный рост этих бактерий.
Если, напрмер, во время беременности у женщины был кандидоз, то ребенок во время родов может им заразиться. Одна из частых причин возникновения молочницы – кандидоз кожи сосков у кормящей матери. Особенно этой болезни подвергаются малыши с ослабленным иммунитетом – недоношенные, часто болеющие, прошедшие лечение антибиотиками и др.
Если ребенок очень часто срыгивает, у него, как правило, во рту может образоваться кислая среда, которая способна провоцировать рост этого грибка. Также источником инфекции может быть плохо вымытая игрушка, соска или посуда из которой кормят ребенка.
Поначалу молочница не вызывает у малыша никаких болевых ощущений и может протекать без температуры. Однако, если эти белые пятнышки во рту ребенка не лечить, то через некоторое время возможно, что вся ротовая полость покроется белым плотным налетом, который в последствие станет серым или желтоватым.
Это заболевание диагностируют на основании обычных клинических данных. Полная диагностика поражений молочницей основывается на микроскопических, культуральных и серологических исследованиях. При исследовании микроскопом делают соскобы во рту ребенка. Этот метод всегда позволяет увидеть дрожжеподобные клетки и даже нити грибов Candida. При посеве определяется численность самих колоний грибов Candida, разновидность этого гриба и его восприимчивость к противогрибковым препаратам, потому что бывают случаи, когда причиной неэффективного лечения этого детского заболевания может быть то, что гриб не сопротивляется некоторым препаратам.
Если вы увидели у малыша во рту белые пятнышки – немедленно обратитесь к педиатру.
В лечении молочницы у ребенка первостепенным будет являться выявление грибка и устранение всех возможных факторов, которые и привели к развитию этого недуга. При начальных стадиях молочницы обыно проводят местную, наружную терапию. Это может быть орошение очагов противокандидозными, дезинфицирующими и конечно, ощелачивающими препаратами.
Места поражения слизистой очищают стерильным ватным шариком, который смачивают в бледно-розовом растворе марганца, водным раствором буры, и содовым раствором или слабым раствором перекиси водорода.
Обычно, после обработки раствором полости рта нужно смазать пораженные участки раствором йоди-нола или люголя. Повторять такую процедуру нужно каждые 3 часа. Можно обработать полость рта водной суспензией из нистатина, а также леворина. Кроме того, можно использовать раствор клотри – мазола для наружного применения пару раз в сутки.
Лечение проводят до полного выздоровления, но не менее двух недель, так как исчезновение симптомов не сможет гарантировать ликвидацию всех возбудителя.
На сегодняшний день очень эффективным и простым методом лечения любой формы молочницы у детей является применение таблеток Флуконазол. Диф-люкан. Дифлазон .
Если вы используете в лечение лекарственные средства, то наряду с ними можно чередовать полоскания раствором из меда и репы. Этот раствор можно приготовить, сварив репу, отжать из нее весь сок и добавить немного меда. Сок алое также дает при лечении хорошие результаты, однако это средство, как в прочем и все остальные средства народной медицины, являются вспомогательными к основным, противогрибковым препаратам, назначенным лечащим врачом вашего ребенка.
Будьте здоровы и счастливы!
Как лечить молочницу во рту у детей?
Провести тест и понять, молочница ли у малыша, можно, если попробовать удалить налет чайной ложкой. Налет, вызванный молочницей, счищается с трудом, оставляя после себя покраснения и кровоточащие ранки. Хотя на ранних стадиях молочница кроху не беспокоит. Но постепенно ранок становится все больше, из-за чего возникает состояние, которые врачи называют „кандидомикозный стоматит”. Сосание причиняет ребенку боль, он становится беспокойным и может отказываться от еды.
На следующем этапе белесый налет появляется на деснах, щеках и губах. Нередко это все сопровождается кровотечением, трещинками и корочками. Если вовремя не приступить к лечению, то налет превращается в плотную белую пленку и может распространиться на глотку. Снять эту пленку сложно, при любой попытке начинается кровотечение. На этой стадии болезни у ребенка повышается температура и пропадает аппетит.
Откуда может взяться молочница у ребенка ?
Молочница — это одно из самых распространённых грибковых заболеваний, которым подвержены и дети, и взрослые. Только у малышей молочница проявляется немного иначе. Если у взрослых грибок поражаем как правило, половые органы, у новорожденных в основном страдает рот и пищеварительный тракт. Нельзя забывать о там что. проходя через родовые пути, ребенок собирает всю материнскую микрофлору. Поэтому так важно, чтобы к моменту родов будущая мама была здорова.
Однако не всегда виновата мама. Дело в том, что кандида в минимальных количествах может жить в нашем организме, являясь элементом нормальной микрофлоры взрослого человека. Численность кандиды может настолько сдерживаться другими полезными микроорганизмами, что ее не обнаруживают даже с помощью лабораторного анализа. Однако в неустановившейся микрофлоре ребенка рост грибка довольно трудно лечатся. Лечение матери и ребенка проводится одновременно, иначе будет происходить постоянное взаимное заражение.
Гигиена — основа здоровья при молочнице
Обязательно стерилизуйте пустышки и соски для бутылочек, особенно если ваш малыш на искусственном вскармливании.
Искусственнику, даже если он здоров, от рождения до года желательно дать несколько курсов пробиотиков. Они уменьшат риск возникновения МОЛОЧНИЦЫ и помогут выработать хорошее пищеварение. *Если вы кормите своего малыша грудью, его микрофлора не подвергается такому риску: грудное молоко содержит вещества, сдерживающие рост патогенных организмов. Однако вам следует подумать о профилактике кандидоза сосков. Принимайте душ один раз в день, смазывая соски ланолином от растрескивания, носите белье из натуральных тканей. После каждого кормления делайте воздушные ванны для груди. А вот от мытья груди мылом перед началом кормления стоит полностью отказаться, как и от обработки груди зеленкой, ведь все эти процедуры вызывают выраженное нарушение липидного слоя эпидермиса, а также убивают полезные бактерии, которые находятся на поверхности кожных покровов.
Лечение молочницы – только под наблюдением врача
Для лечения заболевания, как правило, применяют местные противогрибковые средства, назначить которые может только врач. Поэтому при появлении первых симптомов молочницы лучше показаться своему участковому педиатру, который I сможет подобрать правильное лечение. Однако на начальной стадии вы можете воспользоваться простым и действенным методом, описанным ниже.
После каждого приема пищи давайте ребенку немного простой кипяченой воды, чтобы смыть молочную пленку (достаточно будет 1-2 глотков). Затем разведите чайную ложку пищевой соды в стакане кипяченой воды. На указательный палец намотайте кусочек марли и, обмакивая его в раствор, протирайте язык и внутренние стороны щек. Процедуру желательно повторять каждые 2-3 часа ежедневно, пока налет не исчезнет. Этим же раствором можно обрабатывать соску, которую дают ребенку после кормления.
Антигрибковые капли используют исключительно по назначению врача. Раствор (несколько капель) наносят на ватную палочку или марлевую салфетку и протирают слизистую рта 2-3 раза в день.
Лечение молочницы у детей от Комаровского
Источники: http://medic.ymka.ru/morlochnica.php, http://myfamilyhelper.ru/kak-lechit-molochnicu-u-detej/
Комментариев пока нет!
Белые пятна во рту у грудного ребенка
Белый налет во рту новорожденного
Имея в доме новорожденного младенца, молодая мама пристально следит за его состоянием. И, безусловно, любые изменения в самочувствии малыша не остаются незамеченными ею. В один прекрасный день мама может обнаружить белый налет во рту у грудничка. Что это значит? Откуда он появляется? И всегда ли стоит переживать по этому поводу?
Когда нет причин для беспокойства
Основная пища младенцев, находящихся на грудном вскармливании, — материнское молоко. Поэтому после кормления вполне естественно наблюдать белую полоску, что, собственно, является молочным следом во рту у новорожденного. Подобный налет остается и у грудничков, питающихся смесями. Это явление временное, и спустя 10 минут после принятия пищи ротовая полость крохи становится розового здорового цвета.
Белый налет на язычке, щеках и небе может появляться также и при срыгивании. Он имеет творожистую консистенцию, представляющую собой комочки не переваренного молочка. При попытке убрать его пальцем (палец предварительно тщательно моется с мылом, и на него наматывают отрезок чистого бинта) налет без труда снимается.
Важный момент! Белые следы от молока во рту у младенца считаются нормой, если они исчезают вскоре после кормления, легко снимаются, а ребенок выглядит здоровым, то есть он не капризничает, не отказывается от еды, нет беспричинного плача.
Обратиться к врачу необходимо в таких случаях:
ребенок отказывается от груди, плачет, плохо спит;
появляются опрелости;
температура тела повышена;
налета во рту очень много, и его сложно удалить; а если и возможно, то он через время возвращается;
такой же налет обнаруживается на половых органах.

Молочница в запущенной форме
Налет как признак молочницы
Грибы рода Candida, мирно существующие в нашем организме, при определенных условиях начинают активно размножаться, поражая слизистые белым налетом. Поскольку по виду белые пятна напоминают створоженное молоко, в народе болезнь называют молочницей. В медицине же заболевание именуется кандидозом и является самой распространенной причиной появления белого налета. Наиболее часто поражаются ротовая полость и половые органы.
На начальной стадии пятна во рту у ребенка небольшие, скорее, напоминают белые точки или творожные крупинки, расположенные на щечках, языке и на небе. Малыш при этом чувствует себя комфортно.
При среднетяжелой форме у младенца симптоматика ярко выражена, налет покрывает многие участки ротовой полости, слизистая оболочка воспалена, может кровоточить. Ребенок чувствует дискомфорт в виде зуда, от которого ему хочется избавиться. На данном этапе обязательно лечение под наблюдением педиатра.
В запущенной форме пятна сливаются в сплошную полосу, вызывая сильную боль при глотании и сосании. Губы покрываются трещинками, может подняться высокая температура.
Причины возникновения орального кандидоза
Почему молочница появляется у детей в столь раннем возрасте? Рассмотрим, какие факторы способствуют ее развитию.
Слабый иммунитет, связанный с недоношенностью плода, осложнениями при родах, инфекционными заражениями, ранним искусственным вскармливанием. Ослабление защитных сил организма также провоцируют анемические состояния, дисбактериоз, эндокринные патологии (например, сахарный диабет), развитие рахита и др.
Частые срыгивания и рвота. Если ребенок слишком часто срыгивает. ротовая полость не очищается должным образом. А теплая и влажная среда способствует размножению дрожжевых бактерий.

Антибиотики нередко ослабляют иммунитет и нарушают работу микрофлоры кишечника
Советуем почитать: Капли Кандид для новорожденных
Как помочь малышу
На начальном этапе, когда белые пятнышки только стали появляться, хорошо поможет простое средство — протирание ротовой полости раствором соды. Сода создает щелочную среду, в которой бактерии погибают. Готовят раствор следующим образом: чайная ложка соды растворяется в стакане теплой воды (чуть теплее комнатной температуры). На палец матери наматывается марлевый кусочек. Его опускают в раствор и затем смоченным тампоном аккуратно протирают налет во рту у малыша. Процедуру повторяют 3-4 раза в день. Обрабатывать содовым раствором можно также и грудь перед кормлениями.
Если ребенку больше полугода и вы уже знаете, что у него нет аллергии на мед, можно протереть ротик медовым раствором (мед разбавляют с водой в пропорции 1:2). Еще один способ: окунуть в раствор соску и дать ее крохе.
Врач может порекомендовать кормящей маме пролечиться параллельно с малышом.
Читайте также:
Молочница на языке у новорожденного
Как лечить стоматит у новорожденного
Меры профилактики
Профилактические меры достаточно просты: необходимо укреплять иммунитет малыша, почаще гулять с ним на свежем воздухе, не перегреваться и не переохлаждаться, не кормить слишком сладкими кашами.
Отдельно хочется сказать еще несколько слов о гигиене. Необходимо регулярно и правильно мыть половые органы девочки (то же самое касается и мальчиков). И не забывайте ополаскивать грудь чистой проточной водой перед тем, как дать ее крохе. В личную гигиену также входит регулярное мытье рук перед кормлениями и после прихода с прогулки, посещения туалета или смены подгузника.
У маленьких девочек иногда встречается вагинальный кандидоз, например, после купания в грязном водоеме. Тогда покраснения и белый налет обнаруживаются на половых губах. Малышку незамедлительно следует показать детскому гинекологу или терапевту и начать лечение.

Из аптечных препаратов хорошо зарекомендовали себя противогрибковые растворы на основе клотримазола, например, раствор Кандид
Если ребенок достаточно часто срыгивает, ищите причину такого состояния. Малышу давайте в промежутках между срыгиваниями попить теплой кипяченой водички или детского чая.
Как проявляется герпетический стоматит
Еще одним распространенным заболеванием ротовой полости является герпетический стоматит. Болезнь вызывается вирусом герпеса и проявляется она не пятнами во рту, а, скорее, пузырьками с мутным содержимым, которые со временем лопаются, образуя болезненные язвы. Подчелюстные лимфоузлы увеличиваются, температура повышается, присутствует отечность и покраснение десен.
Лечится герпетический стоматит с помощью специальных противовирусных препаратов, наружных и внутренних, а также анестетиками — веществами, устраняющими боль, которые нередко используются при прорезывании зубов.
Итак, белый налет на губах у грудничка может быть совершенно безвредным, лишь напоминая о том, что ребенок находится на грудном вскармливании. Много белого налета, который не проходит, скорее всего, образуется при молочнице — заболевании, связанном с грибками рода Кандида. Но, к счастью, кандидоз хорошо поддается лечению, главное, его вовремя начать.
http://mladeni.ru/zdorovye/belyy-nalet-rtu-novorozhdennogo
Почему появляются белые пятна на слизистой во рту
Любые высыпания. появившиеся на слизистой ротовой полости — это всегда тревожный симптом, требующий незамедлительной врачебной консультации и лечения.
При этом особого внимания заслуживают белые пятна и точки, одиночные или групповые, которые могут располагаться на любых слизистых, расположенных во рту #8212; на деснах, языке, небе или внутренней поверхности щек.
Их появление сигнализирует о нездоровых процессах, протекающих в организме, зачастую сопровождается целым рядом неприятных ощущений, доставляющих человеку значительный дискомфорт, мешая принимать пищу, пить, разговаривать и даже просто улыбаться.
С какими же именно заболеваниями может быть связано образование подобных пятен на слизистой во рту, что следует предпринимать, чтобы решить эту проблему?
Комплекс провоцирующих факторов
На самом деле, болезней, которые могут спровоцировать образование белых пятен и пятнышек на деснах, языке или небе, существует довольно много, и даже опытный специалист не всегда может быстро определить, в чем кроется причина их появления.
Однако, чаще всего в основе подобной симптоматики лежат следующие заболевания:
Кандидозный стоматит или молочница ротовой полости #8212; одно из основных заболеваний, при котором во рту появляются белые пятна и налет. Его появление чаще всего бывает связано с ослаблением иммунитета, благодаря чему его возбудитель — грибок Candida — начинает активно размножаться в полости рта. Белые пятна в этом случае напоминают творожистый налет, обильно покрывающий слизистую. При попытках его устранить обнажаются многочисленные очаги воспаления, а в последствии и эрозии.
Афтозный стоматит . Может быть вызван вирусными или бактериальными инфекциями, аллергическими реакциями, болезнями ЖКТ или даже гормональным дисбалансом в организме. Сопровождается появлением во рту круглых белых бляшек с красными ободками, которые без надлежащего лечения могут превратиться в серьезные язвы.
Герпес . Этот вирус может в течение длительного времени находиться в организме человека, активизируясь при благоприятных обстоятельствах, то есть во время снижения иммунитета. При этом слизистые оболочки поражаются многочисленными пузырьками, которые, лопаясь, соединяются в одну глубокую язву, плохо заживающая и слабо поддающуюся лечению.
Лейкоплакия . Заболевание такого рода предполагает появление ороговевших участков на слизистой оболочке десен в виде твердых белых или серых бляшек. Подобная патология может быть связана с механическими или термическими повреждениями тканей (неправильно поставленная пломба, чрезмерно горячая пища и т. д.) или табакокурением.
Инфекционные заболевания. в частности, дифтерия, ветрянка, сифилис или туберкулез ротовой полости.
Болезни внутренних органов. в первую очередь, печени, почек, кишечника, желчного пузыря и легких.
Рак полости рта . Это заболевание встречается довольно редко и относится к числу смертельно опасных. На ранней стадии оно имеет вид небольшой язвы, не приносящей практически никакого дискомфорта. Однако по мере ее увеличения в размерах человек начинает испытывать серьезные трудности во время жевания и глотания пищи.
Еще одной причиной появления белых точек и пятен во рту может быть дефицит витаминов и микроэлементов в организме, а также травмы слизистой ротовой полости, например, во время неосторожной чистки зубов. стоматологических процедур или вследствие ожогов .
Кроме того, белые точки и налет во рту довольно часто появляются у новорожденного ребенка, что может свидетельствовать о развитии у них молочницы. Ею малыши могут заразиться от матери, больной кандидозом. во время прохождения через родовые пути, а также недоношенные младенцы и дети с ослабленным иммунитетом, например, на фоне прорезывания зубов .
Имеет ли значение локализация пятен на слизистой?
По тому, где именно в ротовой полости расположены белые точки и пятна, можно сделать предварительный вывод о том, какое заболевание послужило причиной их появления, например, при кандидозном стоматите они покрывают щеки, язык и небо, при лейкоплакии — десны, а у больных тонзиллитом сосредоточены преимущественно на миндалинах.
Также определенная локализация высыпаний во рту может указывать на те или нарушения в работе внутренних органов.
Например, при некоторых заболеваниях печени или желчного пузыря они могут появиться на боковых сторонах языка. при неполадках в работе кишечника — на его корне, а при больных почках — по центру. Кроме этого, локализация белых пятен ближе к кончику языка в подавляющем большинстве случаев говорит о проблемах с легкими, а белый налет непосредственно на его кончике — о нарушениях в работе сердечно-сосудистой системы.
Язык #8212; #171;зеркало#187; здоровья организма
Сопутствующие симптомы
В подавляющем большинстве случаев появление белых точек на слизистой ротовой полости вызывает целый ряд неприятных и даже болезненных ощущений, которые приносят человеку постоянный дискомфорт.
В первую очередь они связаны с пережевыванием и глотанием пищи, но иногда трудности могут возникать даже просто во время разговора. Кроме этого, часто наблюдается изменение вкусовых ощущений, а также сложности с открыванием рта.
Однако неприятные симптомы, сопровождающие появление белых пятен во рту, на этом не заканчиваются. Довольно часто у человека может повышаться температура, например, как при афтозном или герпетическом стоматите. увеличиваться лимфоузлы, появляться чувство сухости вот рту или, наоборот, провоцируется усиленное слюноотделение. Кроме этого, для герпеса характерны боли в мышцах и суставах, а также общая слабость.
И, конечно, чем больше детальной информации о самочувствии пациента получит врач, тем точнее будет поставленный им диагноз, благодаря чему он сможет подобрать оптимальный вариант лечения и вовремя справиться с болезнью, избежав серьезных осложнений.
Как бороться с проблемой?
Постановка диагноза, при появлении белых высыпаний по рту, предполагает, в первую очередь, выяснение причины, которая спровоцировала их образование.
Помимо визуального осмотра пациенту могут быть назначены дополнительные анализы для выявления вирусных инфекций или болезней внутренних органов, способных дать подобную симптоматику.
И если корень проблемы действительно кроется гораздо глубже, то нормализовать состояние ротовой полости не удастся, не справившись сначала с основным заболеванием. Однако параллельно обязательно должно проводиться лечение и на местном уровне, призванное снять отеки и воспаление слизистой. а также очистить ее от белого налета и пятен.
В целом медикаментозная терапия в подобных случаях базируется на использовании целого ряда препаратов:
Для усиления эффекта дополнительно можно использовать для полосканий отвары и настои лекарственных растений, например, ромашки, дубовой коры, календулы или эвкалипта.
При обнаружении белых пятен во рту у ребенка назначаются гели и мази, снимающие воспаление и боль, например, Холисал или Бонафтон, а также препараты для укрепления иммунитета, чаще всего на основе интерферона.
Грудничкам рекомендуется протирать десны, губы и внутреннюю поверхность щек отваром ромашки или содовым раствором с помощью ватной палочки или кусочка марли, а детям постарше — полоскать рот отваром череды, шалфея или подорожника.
Кроме этого, если у младенца были обнаружены признаки именно кандидозного стоматита, то есть молочницы. противогрибковое лечение обязательно должна пройти и мать, так как инфекция может легко передаваться при грудном вскармливании.
Также во время лечения следует внести изменения в привычный рацион питания, исключив из него любую пищу, раздражающую слизистую, то есть острое, соленое и кислое. Противопоказаны и твердые продукты, способные вызвать механические повреждения, тем самым лишь усугубив ситуацию, а также чрезмерно горячая или холодная пища.
При этом важно понимать, что без своевременного лечения последствия появившихся во рту белых пятен могут быть довольно серьезными, ведь на их месте чаще всего образуются язвочки и эрозии, делающие поврежденную слизистую еще более уязвимой к разного рода инфекциям.
И, конечно, огромное значение в этом плане имеют меры профилактики, способные снизить риск возникновения подобной проблемы до минимума. Речь идет о тщательном соблюдении всех правил гигиены. касающихся ротовой полости (чистка зубов. использование зубной нити. ополаскивателя для рта и т. д.), сбалансированном питании, благодаря которому организм будет надежно защищен от авитаминоза, укреплении иммунитета и отказе от вредных привычек, ежедневно подрывающих здоровье человека.
http://dentazone.ru/rot/drugie-bolezni/belye-pyatna-vo-rtu.html
Комментариев пока нет!

Source: moyrebenochek.ru

Мочеприемник для девочек как пользоваться: Как пользоваться мочеприемником для новорожденных девочек и мальчиков: как приклеить – объясняем как пользоваться для девочек, как надевать мальчику

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 12:23

Как пользоваться мочеприемником для новорожденных девочек и мальчиков: как приклеить

Зачастую радость после выписки из роддома сменяется озабоченностью молодых мам, так как появляются трудности в уходе за новорожденным. Одной из проблем родители считают сбор мочи у младенцев для медицинского обследования. К счастью, сейчас нет необходимости пользоваться «бабушкиными» способами, можно приобрести полезное приспособление для облегчения этого процесса – мочесборник для новорожденных.

Мочесборник помогает маме правильно собрать мочу у младенца
Что такое мочеприемник для новорожденных
Педиатры напоминают, что для контроля за состоянием здоровья новорожденного необходимо регулярно посещать детскую поликлинику и сдавать необходимые анализы. Если забор крови особой трудности не представляет, то со сбором мочи многие мамы испытывают затруднения. Проблема заключается в определении момента мочеиспускания у крохи и сохранении мочи без всяких примесей. Поэтому подспорьем в этом процессе будет педиатрический мочеприемник для новорожденных, с помощью которого можно без труда собрать необходимое количество чистой мочи для анализов.
Получить урину у маленького ребенка затруднительно из-за того, что грудничок не контролирует свои позывы на мочеиспускание. Поэтому при покупке средств по уходу за ребенком детский мочеприемник должен быть обязательно включен в их число. Врачи предупреждают, что лучше заранее приобрести несколько приспособлений, так как не всегда получается с первого раза правильно надеть мочеприемник на малыша и получить необходимую порцию жидкости.
К сведению. Мочеприемником называется специальное устройство для взятия мочи на анализ. Оно крепится на кожу ребенка так, чтобы при мочеиспускании жидкость не пролилась и не смешалась с каловыми массами.
Конструкция и характеристики
Мочеприемник обладает универсальной конструкцией, которая подходит и для мальчиков, и для девочек. Приспособление состоит из прозрачного полиэтиленового пакета прямоугольной формы с овальным мочеприемным отверстием. При непосредственном использовании устройство крепится гипоаллергенным фиксирующим элементом (липкой лентой) к коже новорожденных. Липучкой можно надежно наклеить пакетик, чтобы не допустить протекания жидкости. Необходимое количество урины нетрудно подсчитать по градуированной шкале, имеющей деления в 10 мл.
Производители представляют следующие технические характеристики сборника:
объем пакета – 100 мл или 200 мл;
пакет одноразовый;
изготовлен из прозрачного полиэтилена;
хранится в стерильной упаковке;
гарантия сохранности в течение пяти лет.
К сведению. В аптеке можно приобрести мочесборники для новорожденных мальчиков и девочек с фиксирующим устройством, учитывающим гендерные различия детей. Такое комфортное крепление исключает протекание и делает процедуру забора удобной.

Педиатрический мочеприемник изготовлен с учетом гендерных различий
Достоинства и недостатки мочеприемника
С появлением мочеприемника процесс получения мочи у детей перестал быть проблемой для родителей. При этом устройство имеет ряд достоинств, по сравнению с традиционными приемами сбора, например, оно обеспечивает:
Безопасность, так как изготовлено из современных материалов, не приносящих вреда нежной детской коже;
Удобство в применении, вследствие липкой ленты сборник хорошо крепится к коже;
Стерильность, которую гарантирует производитель. При правильном использовании попадание примесей в жидкость исключено;
Слежение за объемом жидкости, благодаря шкале градации в мл;
Доступность приобретения изделия в любой аптеке.
Несмотря на то, что у фабричного мочеприемника, как устройства, практически нет технических недостатков, все же можно отметить некоторые рабочие минусы, например, нужна сноровка, чтобы поставить его на половые органы малыша. Кроме того, младенец может капризничать из-за некоторого дискомфорта, причиняемого липкой лентой.
К сведению. Главный рабочий недостаток детского мочеприемника заключается в том, что в него собирается вся моча. Это затрудняет выделение отдельной порции, как иногда требует обследование, например, состава урины в начале мочеиспускания, середине или конце. Поэтому возможен повторный сбор иным способом, если случилась какая-либо погрешность.
Показания и применение мочесборника для новорожденных
Считается, что лучше всего мочеприемное устройство подходит для мальчиков, так как классический его вариант имеет характерный гендерный элемент: одноразовый прозрачный пакетик с отверстием в виде гульфика. В настоящее время предлагается вариант мочеприемника для новорожденных девочек, который отличается от классического варианта особым отверстием.
Предназначение детского мочеприемника – сбор мочи у детей грудного возраста, поэтому в этом процессе нужно соблюдать особую осторожность. Во избежание ошибок разработана инструкция, то есть поэтапное разъяснение, как установить изделие. Однако на практике правильно воспользоваться им могут далеко не все взрослые. Обычно мамы ошибаются при наклеивании пакетика или переливании мочи после сбора.

Для использования мочесборника необходимо научиться правильно надевать его на грудничка
Мочесборник является устройством, состоящим из стерильного пакета с анатомическим вырезом. Благодаря этому, его нетрудно установить даже в первый раз, если действовать точно по инструкции. Когда появится сноровка, мама без труда сможет надеть и прикрепить его к коже грудничка липкой лентой, чтобы устранить протечку мочи и сползание устройства. При использовании по правилам исключается попадание в урину лишних примесей, в результате чего сохраняется достоверность результатов анализа.
Существуют универсальные устройства, которые можно использовать мальчикам и девочкам. Лучше выбрать вариант, адаптированный для детей разного пола.
Подготовка к забору мочи
Врачи предупреждают родителей, что для анализа нужна только утренняя моча, поэтому нужно ее доставить в лабораторию не позднее трех часов после сбора, иначе в ней начнут образовываться дрожжевые клетки.
Чтобы забор мочи у девочки прошел без погрешностей, требуется правильное подмывание: вода должна стекать в направлении спереди назад. У мальчика половые органы также тщательно моются под струей воды, чтобы никакие примеси не попали в мочу и не исказили результат анализа.
Для достоверности результатов и исключения повторных анализов нужно соблюдать правила сбора мочи у новорожденных:
Утром дождаться чистой порции урины, так как для анализа нужно ее определенное количество;
Сбор жидкости производить только в стерильную емкость, чтобы исключить попадание посторонних примесей.
Как надеть мочеприемник девочке
Детский мочеприемник для девочек отличается физиологической формой отверстия в виде овала со специальным выступом внутрь. Для правильного сбора жидкости надо пошагово изучить, как приклеить мочеприемник девочке.
Важно! При манипуляциях с нежной кожей ребенка необходимо тщательно подготовиться: вымыть руки с мылом, подмыть и вытереть половые органы крохи одноразовым полотенцем.
Инструкция подробно разъясняет, как пользоваться мочеприемником для девочек:
Малютку надо положить на спину и развести колени;
Убрать с липкого элемента защитное покрытие;
Отверстие пакета расположить в зоне половых органов так, чтобы ничто не мешало забору мочи;
Закрепить липкий ободок мягким движением, убедившись в правильном расположении сборника;
Для фиксации устройства полезно закрепить нужное положение мочесборника пеленкой или подгузником;
Рекомендуется во время процедуры забора мочи подержать кроху на руках, чтобы устройство не смещалось;
Наблюдать за наполнением резервуара при помощи делений на пакете;
Аккуратно снять приспособление и перелить урину в специальный стаканчик.
Как надеть мочеприемник мальчику
Считается, что мальчику устройство ставить легче, чем девочке, благодаря особому отверстию резервуара. В мочеприемнике для новорожденных мальчиков располагается отверстие яйцевидной формы, заостренное книзу. Для понимания, как пользоваться мочеприемником для мальчиков, можно руководствоваться теми же правилами, что и для девочек, отличия будут лишь в способе крепления резервуара.
Чтобы правильно прикрепить сборник, нужно осторожно расположить половые органы мальчика внутри гульфика и липкой лентой приклеить к коже.
Ограничения и меры осторожности

Для фиксации мочеприемного устройства нужно правильно подготовить грудничка
Специалисты предупреждают о мерах предосторожности при креплении мочеприемника к нежным покровам младенца. Нежелательно надавливать на клейкую поверхность, так как это может вызвать сильное прилипание, при отклеивании устройства у малютки возникнет дискомфорт.
Совет. Прикрепляя мочеприемник, лучше всего надеть подгузник или трусики, чтобы создать малютке привычные условия и зафиксировать пакет.
Чего делать категорически нельзя
Педиатры предупреждают, чтобы не исказились результаты, в процессе сбора мочи запрещено:
Собирать жидкость, если грудничку предварительно давали лекарственные препараты;
Отжимать мокрую пеленку, если ребенок не смог пописать. Таким способом в собранный материал заносятся следы мыла и волокна ткани;
Пользоваться «бабушкиным» способом, когда мама подставляет емкость под текущую по ножке ребенка жидкость, так как в мочу с кожи попадают микроорганизмы;
Собирать мочу из пластикового горшка, держа над ним ребенка из-за того, что стерилизация пластика невозможна;
Не подходит для анализа собранная вечером моча.
Как сделать, чтобы ребенок пописал как можно быстрее

Для более быстрого мочеиспускания ребенку можно сделать легкий массаж
Иногда мамы жалуются, что собрать урину в утренние часы довольно сложно, так как у ребенка не всегда вовремя происходит мочеиспускание. Поэтому, чтобы не мучить кроху в ожидании процесса, педиатры советуют принять меры для ускорения выделения жидкости:
Снять с малыша подгузник под утро, когда в комнате прохладно, чтобы ускорить мочеиспускание;
Использовать звук льющейся воды, который стимулирует желание пописать. Достаточно взять два стаканчика и, находясь рядом с ребенком, переливать воду из одной емкости в другую;
Если все же переливание не помогает, можно капнуть несколько капель воды на животик малышу;
Полезно предложить для питья накануне сбора большое количество воды;
Опытные мамы делают крохе массаж в области пупка для ускорения мочеиспускания.
К сведению. Для девочек хорошо подходит такой прием: смочить ватный диск в теплой воде и приложить к коже между ножек. Специалисты утверждают, что результат будет почти мгновенным.
Общие правила сбора мочи у грудничков
Необходимо соблюдение некоторых общих правил сбора урины у грудничков, как девочек, так и мальчиков. Они помогут облегчить процесс забора жидкости:
До того, как малыш пописает, лучше держать его вертикально на руках, так как горизонтальное положение способствует протеканию жидкости. Это происходит потому, что рельеф кожи не позволяет приклеивать устройство герметично;
После сбора необходимого объема жидкости надо аккуратно отклеить мочеприемник и слить урину в емкость для анализа;
Перед сбором необходимо чисто промыть половые органы ребенка и кожу вокруг них.
К сведению. Не рекомендуется смазывать кожные покровы малютки маслом или кремом, так как мочеприемник трудно будет прилепить.
Если ребенка беспокоят липучки сборника, можно осторожно надеть трусики или подгузник.
Нельзя оставлять мочесборник приклеенным к коже малютки более часа. В случае, если не удалось собрать мочу, надо снять пакет и к следующему мочеиспусканию подготовить новый.
Важно! Родителям нужно помнить, что результаты анализа напрямую зависят от свежести собранного материала. Во избежание изменения свойств урины нужно собирать ее непосредственно перед сдачей в лабораторию.
Моча хранится примерно около двух часов, по истечении этого срока в ней начинают скапливаться бактерии, появляется мутный осадок. Дневной свет также негативно действует на свойства мочи. Поэтому педиатры рекомендуют закрыть емкость с анализами непрозрачным пакетом. В идеале баночка должна находиться в темном месте при комнатной температуре.

Чтобы забранный материал был готов к анализу, необходимо соблюдать правила сбора
После того, как моча будет собрана, ее нужно аккуратно перелить в емкость и отнести в поликлинику.
Несоблюдение правил сбора мочи приводит к некорректному результату, и врачу будет трудно соблюсти его достоверность.
Количество жидкости для анализа
Часто молодые родители спрашивают, сколько мочи необходимо собрать для анализа. Практика показывает, что для сбора необходимого количества подойдет емкость, заполненная жидкостью примерно на один см. Педиатры знают, что у грудничка одного-двух месяцев собрать анализы непросто, поэтому хватает и 10 мл.
Распространенные ошибки при сборе анализов
Специалисты предупреждают: для получения достоверных результатов необходимо исключить ошибки, часто встречающиеся при заборе мочи:
Не игнорировать время забора, например, брать вечернюю или дневную порцию;
Исключить неправильное подмывание мальчика или девочки;
Нельзя переливать урину в нестерильную емкость;
Выжимание жидкости из памперса запрещено;
Обязательно соблюдать условия хранения собранного материала;
Нельзя переливать мочу из горшка, так как пластик простерилизовать невозможно, такой анализ будет содержать большое количество лейкоцитов.
Родителям нужно помнить, что только соблюдение правил и использование нужных приемов позволят правильно провести забор урины у ребенка для анализов. Педиатрический мочесборник облегчит старания мамы и исключит дискомфорт у ребенка.
Видео
как собрать мочу у новорожденной девочки или мальчика
Другие способы сбора мочи у новорожденных
Судя по количеству людей, мучающихся этой проблемой, производители педиатрических мочеприемников не смогли составить грамотной инструкции к своему продукту. Действительно, число мам и пап, штудирующих интернет накануне предстоящей сдачи анализов у малыша превышает разумное число. И не удивительно. Например, инструкция к мочеприемнику, который купила я, начинается со следующих слов (дословно): “приклейте нижнюю часть клеевой пластины…”
Я испортила несколько штук, пока разобралась где у этой клеевой пластины верх, а где низ. Возможно, вы окажетесь догадливее меня и вам понадобится всего один, но на всякий случай ниже приведена подробная инструкция что и куда надо приклеить для того, чтобы собрать у новорожденного мочу с помощью педиатрического мочеприемника 🙂
Если нет особых инструкций педиатра, для простого общего анализа мочи собирать лучше утреннюю мочу (бывают разные типы анализов, когда, например, собирают суточную мочу).
Количество мочи для анализа
Будет достаточно, если небольшая банка (размером, как банка от детского питания), в которую вы перельете мочу, будет заполнена на сантиметр. Тару нужно предварительно тщательно вымыть с моющим средством и простерилизовать (или хотя бы сполоснуть кипятком).
Последнее время в Москве требуют сдавать биоматериалы в специальных стерильных контейнерах, продающихся в аптеке. У меня несколько раз отказывались принимать мочу, собранную в банку из-под детского питания. Так что уточняйте этот вопрос в вашей лаборатории.
Итак,
Как собрать мочу у новорожденных девочек и мальчиков с помощью специального педиатрического мочеприемника
1. Имеем вот такой запечатанный стерильный педиатрический мочеприемник.
2. Моем руки с мылом.
Вскрываем наружный пакет. Достаем стерильный мешочек.Выглядит он так:
3. Отрываем бумажку от липкой ленты.
4. Теперь наш мочеприемник готов к тому, чтобы его прилепили.
Положите ребенка на спину, раздвиньте ножки (предварительно тщательно его подмыв). Убедитесь, что промежность сухая.
5. Кликните на картинку, чтобы увеличить ее.
Желтый крестик- тот самый низ клеевой пластины. Он должен оказаться между анусом и половым органом (это делают для того, чтобы каки не попали в анализ мочи).
1. Мальчику- вставляем пенис в отверстие в липкой пластине и плотно прижимаем клеевую часть к коже.
2. Девочке – начинаем клеить с желтого крестика, приклеиваем крестик к участку кожи, расположенному между половыми губами и анальным отверстием. Затем приклеиваем всю липкую полосу, двигаясь от крестика к лобковой зоне.

6. Приклеили и ждем-с 🙂
Ребенка можно аккуратно одеть в свободную одежду или завернуть в одеяло, чтобы не замерз.
Чтобы не испортить диван, подстелите под малыша что-нибудь.
Для убыстрения процесса – покормите грудью, дайте попить водички, включите кран с водой.
Хороших вам анализов!
Читать другие способы сбора анализа мочи у новорожденного
Помогла статья? Нажмите лайк или оставьте комментарий на сайте:
(434)(22)
Мочеприемник для девочек: как использовать?
Зачастую молодые мамы сталкиваются с проблемой: как собрать мочу у новорожденного ребенка? Они считают, что сделать это крайне сложно, ведь малыш постоянно находится в подгузнике, и никто не может точно сказать, когда именно он решит опорожнить мочевой пузырь. К тому же очень неудобно постоянно держать ребенка над какой-либо посудиной для сбора мочи. Так вы попросту намучаете и себя, и малыша. В этой статье мы поговорим о том, как собрать мочу для анализа у девочек.
Как сдать анализы легко
Для удобства родителей современная медицина изобрела специальное устройство для того, чтобы облегчить процесс сбора мочи. Мочеприемник для девочек – вот что является отличным помощником неопытных мам и пап в этой ситуации. Он действует довольно легко, ведь известно, что все гениальное – просто.
Что такое мочеприемник для девочек
Он выглядит как небольшой целлофановый мешок с разметкой в мл, общий объем его составляет 100 мл. У него имеется отверстие, которое оснащено липким слоем, благодаря чему мочеприемник с легкостью прикрепляется к телу малышки. Конструкция мешочка не допускает протекания жидкости, липучка является безопасной и надежно крепится на половом органе девочки.
Как правильно одеть мочеприемник девочке
Прибор очень прост в использовании. Все, что потребуется сделать маме для подготовки, – это снять с малышки подгузник, подмыть ее теплой водой. После этого она должна взять мочеприемник для девочек, снять защитный слой на липучке. Положив девочку на живот, мама должна прикрепить мочеприемник к ее половым губам, сам мешочек в это время будет находиться между ножками малышки. Сверху можно надеть подгузник, чтобы ребенку было привычно и комфортно. Мочеприемник для девочек изготавливается из специального безопасного прозрачного и стерильного полиэтилена.
Что входит в состав мочеприемника
Стерильная упаковка.
Мешочек.
Градуировка.
Фиксирующий слой (липучка).
Внимание! Мамы, вы должны знать, что ребенку нельзя находиться больше часа в одном и том же мочеприемнике. Если у вас не получилось собрать мочу для анализа в это время, смените приспособление на новое. После того как малышка решит сходить «по-маленькому», снимите его, отрежьте угол мешочка и вылейте жидкость в специальный стерильный детский контейнер для сдачи анализа. Захватив с собой направление от врача, вы можете отправляться в лабораторию, сдать анализ и ожидать результата. Вот и все! Нет ничего сложного в сборе мочи. Так же легко пользоваться полиэтиленовым мешочком.
Вот теперь вы знаете, как использовать мочеприемник для девочек. Его можно приобрести в аптеке. Стоит приспособление очень мало, его можно купить за смешную цену, а пользы от него много. Согласитесь, это намного облегчает процесс сбора мочи у ребенка для анализа.
При всех достоинствах мочеприемников, даже они имеют некоторые противопоказания. Какие именно и можно ли вам пользоваться мешочками, уточняйте у вашего врача-педиатра.
Пусть анализы вашего ребенка всегда будут хорошими!
Мочеприемник для новорожденных девочек как пользоваться

Как правильно использовать мочесборник для новорожденных?
Сбор мочи для анализа у мальчиков и девочек, еще не способных контролировать позывы своего тела, может доставить немало хлопот. С помощью мочеприемников для младенцев этот процесс удалось заметно упростить. Если все сделать правильно, получится не только существенно сократить время, затрачиваемое на подготовку нужного материала, но и обеспечить его высокое качество.
Эти моменты очень важны в первые недели и месяцы жизни новорожденных, когда отслеживание их состояния осуществляется благодаря своевременной оценке анализов, а не характерной для определенных заболеваний симптоматике.
Что такое мочесборник и для чего он нужен?
Современный мочесборник существенно отличается от традиционной для работы со взрослыми баночки. Небольшая емкость из мягкого пластика с приспособлением для крепления к коже очень проста в использовании и позволяет соблюсти все требования к стерильности продукта. Правда, практика показывает, что инструкция, прилагаемая к изделию, бывает составлена не самым удобным образом. По этой причине многие родители опять же испытывают хлопоты, прежде чем отрабатывают навыки по работе с детским мочеприемником.
Некоторые родители предпочитают использовать мочесборник не только для аккумуляции жидкости на анализ, но и предотвращения ненужных аварий во время приема воздушных ванн. Слишком часто клеить подобные изделия на кожу конечно не рекомендуется, ведь даже самый экологически чистый фиксатор способен вызвать раздражение. А вот время от времени пользоваться аксессуаром вполне допустимо. Он не сковывает движений ребенка, не становится причиной опрелостей, позволяет малышу находиться совсем без одежды в течение длительного времени и не рисковать при этом пеленками и одеяльцами.
Особенности применения мочеприемников
Сегодня в аптеках можно найти универсальные приспособления для новорожденных, но лучше отдавать предпочтение более дорогим изделиям, предназначенным непосредственно для мальчиков и для девочек. Они отличаются только формой входного отверстия, которая учитывает анатомические особенности тела и предотвращает протекание материала в процессе манипуляции. Это особенно актуально в случае с девочками, чьи родители часто жалуются, что универсальный мочесборник не позволяет избежать неприятных аварий и достичь нужной степени стерильности.
Совет: После окончания манипуляции собранный продукт для анализа правильно перелить в стерильную баночку, для верности ее рекомендуется прокипятить. Пользоваться мочесборником для транспортировки материала категорически запрещено, да и на анализ его не примут.
Стоит учесть, что некоторые специалисты не принимают на анализ мочу, при сборе которой использовался мочесборник. В одних случаях это аргументируется искажением результатов, в других – особенностями лабораторного исследования. Несмотря на то, что производители профильных изделий постоянно совершенствуют приспособления, лучше заранее уточнить у врача об особенностях сборки продукта или предупредить лаборанта во время его сдачи. Случается, что от родителей требуется собрать продукт сразу двумя способами, этому тоже не стоит удивляться.
Как правильно собрать мочу грудничка с помощью мочеприемника?
Важно! Диетологи в шоке! Можно легко ПОХУДЕТЬ после родов ! Копеечное и эффективное средство после приемов которого лишнего веса уходит на всегда… Читать далее »
Правильно использовать мочесборник для новорожденных несложно, в этом помогут инструкция и элементарная логика. Но для получения четких результатов мало приклеить устройство и через какое-то время его снять, необходимо учесть следующие моменты:
Тщательно подмываем малыша теплой водой, высушиваем его кожу. Не нужно использовать антисептики и дезинфекторы, если это не было озвучено врачом. После этого несколько раз моем руки с мылом и высушиваем чистым полотенцем.
Только после такой подготовки можно распечатывать упаковку со стерильным мочесборником и доставать приспособление.
Если мешочек для сбора продукта свернут, его лучше развернуть перед тем, как крепить, это уменьшит риск протекания. Действовать нужно аккуратно и быстро. В ходе манипуляций нельзя прикасаться к внутренним стенкам емкости!
Малыша выкладываем на спину и слегка раздвигаем ножки. Учитывая тот факт, что моча для большинства анализов собирается утром, проблем с капризами возникнуть не должно. Удаляем с фиксатора защитную ленту. Теперь нужно аккуратно одеть изделие на мальчика или просто прикрепить, если работа ведется с девочкой. Клеить мочесборник нужно так, чтобы его нижняя граница находилась между половыми органами и анусом. Так жидкость соберется полностью и будет исключено попадание кала в пробу. Крепление проводится с нижней точки и постепенно доходит до лобка, в противном случае герметичность не гарантирована.
Лучше изначально крепить мочесборник для новорожденных в кроватке, тогда не придется переносить малыша, что повышает риск отхождения изделия. Под грудничка рекомендуется постелить пеленку, особенно, если манипуляция проводится впервые. Когда все будет готово, накрываем ребенка одеялом, ему должно быть тепло, но не жарко.
Далее ждем, пока малыш не справит естественные потребности. По правилам соблюдения стерильности приспособление нужно будет поменять через час, если к этому времени материал еще не будет собран.
Снимаем изделие очень аккуратно, чтобы не расплескать содержимое, переливаем жидкость в заранее приготовленную емкость и как можно быстрее отправляем на анализ. После манипуляции малыша рекомендуется обтереть, даже если следов протекания изделия нет.
Нужные навыки по использованию пластикового мочеприемника вырабатываются очень быстро, но это не значит, что при этом нужно торопиться или пренебрегать перечисленными рекомендациями. Все этапы процесса являются обязательными к исполнению. Их игнорирование может исказить результаты и привести к постановке неправильного диагноза. Если в процессе работы стерильность или герметичность изделия была нарушена, его необходимо заменить, поэтому изначально нужно приобрести сразу несколько упаковок продукции.
TheRebenok.ru
Как правильно собрать мочу у новорожденного при помощи педиатрического мочеприемника
29.04.2011 by КакНадо
Другие способы сбора мочи у новорожденных
Судя по количеству людей, мучающихся этой проблемой, производители педиатрических мочеприемников не смогли составить грамотной инструкции к своему продукту. Действительно, число мам и пап, штудирующих интернет накануне предстоящей сдачи анализов у малыша превышает разумное число. И не удивительно. Например, инструкция к мочеприемнику, который купила я, начинается со следующих слов (дословно): “приклейте нижнюю часть клеевой пластины…”
Я испортила несколько штук, пока разобралась где у этой клеевой пластины верх, а где низ. Возможно, вы окажетесь догадливее меня и вам понадобится всего один, но на всякий случай ниже приведена подробная инструкция что и куда надо приклеить для того, чтобы собрать у новорожденного мочу с помощью педиатрического мочеприемника 🙂
Если нет особых инструкций педиатра, для простого общего анализа мочи собирать лучше утреннюю мочу (бывают разные типы анализов, когда, например, собирают суточную мочу).
Количество мочи для анализа
Будет достаточно, если небольшая банка (размером, как банка от детского питания), в которую вы перельете мочу, будет заполнена на сантиметр. Тару нужно предварительно тщательно вымыть с моющим средством и простерилизовать (или хотя бы сполоснуть кипятком).
Последнее время в Москве требуют сдавать биоматериалы в специальных стерильных контейнерах, продающихся в аптеке. У меня несколько раз отказывались принимать мочу, собранную в банку из-под детского питания. Так что уточняйте этот вопрос в вашей лаборатории.
Итак,
Как собрать мочу у новорожденных девочек и мальчиков с помощью специального педиатрического мочеприемника
1. Имеем вот такой запечатанный стерильный педиатрический мочеприемник.
2. Моем руки с мылом. Вскрываем наружный пакет. Достаем стерильный мешочек.Выглядит он так:
3. Отрываем бумажку от липкой ленты.
4. Теперь наш мочеприемник готов к тому, чтобы его прилепили.
Положите ребенка на спину, раздвиньте ножки (предварительно тщательно его подмыв). Убедитесь, что промежность сухая.
5. Кликните на картинку, чтобы увеличить ее.
Желтый крестик- тот самый низ клеевой пластины. Он должен оказаться между анусом и половым органом (это делают для того, чтобы каки не попали в анализ мочи).
1. Мальчику- вставляем пенис в отверстие в липкой пластине и плотно прижимаем клеевую часть к коже.
2. Девочке – начинаем клеить с желтого крестика, приклеиваем крестик к участку кожи, расположенному между половыми губами и анальным отверстием. Затем приклеиваем всю липкую полосу, двигаясь от крестика к лобковой зоне.
6. Приклеили и ждем-с 🙂
Ребенка можно аккуратно одеть в свободную одежду или завернуть в одеяло, чтобы не замерз.
Чтобы не испортить диван, подстелите под малыша что-нибудь.
Для убыстрения процесса – покормите грудью, дайте попить водички, включите кран с водой.
Хороших вам анализов!
Читать другие способы сбора анализа мочи у новорожденного
Помогла статья? Нажмите лайк или оставьте комментарий на сайте:
(181)(10)
kaknado.su
Как собрать мочу у новорожденной девочки
Содержание
Как собрать мочу у девочки: всё по правилам
Мочеприемник для новорожденных
Сбор мочи у грудных детей в тару
Полиэтиленовый или целлофановый пакет
Непростительные ошибки
Мало ли ситуаций, когда малышу необходимо сдавать анализы? А ребенка, который только родился, особенно часто приглашают в поликлинику то на плановую прививку, то для профилактического осмотра, требуя принести с собой «заветную баночку». Кажется, что мамам мальчиков повезло больше: сняли подгузник, раз-два и готово. А как собрать мочу у новорожденной девочки? Тут так просто не отделаешься, физиологические особенности не позволят. Нужно либо долго ловить испражнения в емкость, либо аккуратно крепить мочесборник, предварительно подмыв малышку. Быстро справиться помогут нехитрые правила.
Как собрать мочу у девочки: всё по правилам
Одним из исследований по проверке состояния мочевыводящей системы, применяемых к новорожденным, является анализ мочи. Количество требуемого биоматериала в среднем составляет 10-20 мл, а иногда достаточно всего 5 мл, поэтому объем не критичен. Важно другое: чтобы сам образец был качественным, то есть позволял получить достоверный результат.
По этой причине должны соблюдаться правила его сбора:
для начала новорожденную нужно подмыть проточной водой без моющего средства, двигаясь от половых губ и к анальному отверстию, чтобы в мочу не попали частички, искажающие результат (кал, остатки мыла), а затем просушить промежность чистым полотенцем;
моча – только утренняя (кроме случаев, когда медицинский работник указал на допустимость предоставления образца, собранного в течение дня). Почему? Потому что она находилась в мочевом пузыре минимум 6 часов, ее состав не был подвержен естественным суточным изменениям, то есть колебания в показателях отсутствуют, что позволяет более точно оценить образец;
материал должен быть свежесобранным и поступить в лабораторию через 1-2 часа после мочеиспускания.
Если у малышки не происходит мочеиспускание, можно ускорить процесс при помощи массажа: уложить ее на кровать лицом к себе и надавить теплой ладонью на низ живота, либо раздвинуть ножки и вращать большими пальцами у промежности. Многие дети опорожняются во время или сразу после еды, поэтому еще одним вариантом стимуляции мочеиспускания будет кормление. Саму мочу можно собрать несколькими способами.
Мочеприемник для новорожденных
Наиболее простой способ получить материал – это воспользоваться мочеприемником. Мочесборник для девочек – это маленький пакет с отверстием посередине, он имеет липкий держатель для надежного крепления между ножек, слой которого не вызывает аллергии, не причиняет боли и не повреждает кожный покров, поэтому об этом не нужно беспокоиться. Единственное но: мочесборник для новорожденных нельзя использовать под подгузник, когда польется жидкость, он сдавит пакет и вся она окажется не там, где надо.
Совет для тех, кому впервые предстоит собрать мочу: лучше приобрести несколько мочеприемников, поскольку они одноразовые. После использования их следует выкинуть.
Как правильно надеть мочеприемник девочке?
Вымыть руки;
Разорвать или разрезать упаковку, извлечь приспособление;
Отсоединить защитную пленку от липкого слоя и приклеить пакет между ножек девочки, вокруг ее половых губ;
Держать новорожденную на руках, пока она не опорожнится;
Наполненный детский мочесборник аккуратно отклеить от кожи, надрезать снизу и тонкой струей перелить содержимое в подготовленную емкость.
Подобное приспособление легко использовать, оно доступное и не дорогое. Иногда не получается взять образец с первого раза, но это – дело техники и опыта.
Сбор мочи у грудных детей в тару
Под тарой понимается аптечная пластиковая баночка с плотно закручивающейся крышкой, внутри стерильная и не требующая обработки перед сбором мочи. Она может быть и не стерильной, но об этом указывается на упаковке, поэтому нужно внимательно ее читать или задавать вопрос аптекарю. А как собрать мочу у грудничка в другую емкость? Если в качестве тары применяется подручная посуда, например, стеклянная банка, то ее обработка кипятком или паром обязательна.
Количество выделяемой жидкости пропорционально тому объему, который поступает в организм младенца в виде молока, в сутки это 180-220 мл, с каждым днем он увеличивается, а к концу первого месяца жизни составляет 900-1000 мл. Соответственно, нехватки быть не должно.
У грудничков мочеиспускание происходит регулярно, через определенный промежуток времени. Если эту цикличность заметить, то можно легко подстроиться под очередное испражнение и взять образец на анализ.
Как собрать мочу у новорожденной девочки в тару? Баночку подставляют, когда ребенок уже начал писать: первые капли, омывающие промежность, могут содержать не чистый материал. Самой лучшей считается средняя моча относительно процесса мочеиспускания. С другой стороны, это тоже не принципиально, если речь не идет о так называемом тесте «по Нечипоренко».
Лучше, если получением жидкости в тару будут заняты двое: один держит на руках ребенка, второй – подносит баночку.

Полиэтиленовый или целлофановый пакет
При отсутствии других подходящих средств можно прибегнуть к сбору мочи с помощью обычного пакета с ручками (обязательно прозрачного и желательно нового или просто чистого), который всегда найдется в хозяйстве. По сути, получится альтернативный педиатрический мочеприемник, только не такой удобный в использовании. Задача – сделать из него подобие одноразовых трусиков, разрезав ручки и завязав их на бедрах. Зафиксировать пакет в нужных местах поможет медицинский пластырь или двусторонний скотч.
В момент опорожнения младенца нужно держать на руках, строго вертикально, не позволяя ему активно двигаться, иначе можно пролить содержимое.
А как собрать мочу у ребенка, если носить его проблематично?
Во-первых, малышку можно расположить на столике для пеленания или в кроватке, а пакет поместить под нее. Не помешает клеенка или одноразовая пеленка, чтобы исключить протекание мочи на поверхность.
Во-вторых, мама может присесть, а новорожденную зажать коленями и придерживать под мышками.
Когда пакет наполнится жидкостью, ее нужно будет перелить в емкость.
Непростительные ошибки
Педиатр просит сдать анализы, на руках талон, время поджимает, а собрать мочу никак не получается. Знакомая ситуация?
Даже в этом случае не следует совершать таких ошибок:
собирать материал в течение дня, хранить его до утра, а потом нести в лабораторию. Понятно, что анализ мочи у грудничка будет недостоверным и его придется повторить;
использовать для сбора образца подручные средства, совершенно для этого не подходящие, например, выжимать жидкость с пеленки или переливать в баночку из тарелки. Этот образец изначально будет не качественным, поскольку в нем волокно, пыль и прочее;
пусть даже в небольших количествах отпаивать ребенка водой или соком, для новорожденных это совершенно недопустимо. Кормить грудным молоком и смесью чаще обычного для обильного мочеиспускания – это максимум;
не подмывать ребенка, а сразу приступать к процессу.
Для сбора мочи есть масса вариантов, нужно лишь выбрать тот, что подходит маме и ее дочери, будь то детский мочеприемник или стеклянная банка. Главное — не бояться и не нервничать при первой же неудаче. Со временем, по мере накопления опыта, сделать это будет проще.
Как без проблем собрать мочу на анализ у ребенка
www.rastut-goda.ru
Правила сбора мочи новорожденного в мочеприемник
Рано или поздно родители сталкиваются с необходимостью забора мочи у новорожденного. Эта процедура может потребоваться не только во время болезни, но и в обычный период в профилактических целях.
Посуда для сдачи анализов
С правилами сдачи мочи, которых нужно придерживаться перед анализом, вас ознакомят в лаборатории. Там же узнайте, в какой таре можно сдавать мочу. Чаще всего это:
Мочеприемник.
Стеклянная тара.
Пластиковая посуда.
В последнее время лаборанты стали отдавать предпочтение именно мочеприемникам. На то есть свои причины:
Он стерильный. Любая другая посуда для сбора мочи может быть грязной. На ее стенках могут находиться осадки от предыдущего продукта.
Мочеприемник для новорожденных дешевый и одноразовый.
Устройство удобное в использовании. Мочеприемник сделан из полиэтилена, он мягкий и может легко менять форму в зависимости от положения ребенка. В пустом виде он не занимает много места. Малыша даже можно одеть во время сбора анализа. Банки и другая тара подразумевают то, что ребенок туда сразу пописает, и родители его заберут. С детьми старшего возраста это получается сделать, и ребенок сразу ходит писать в баночку. У новорожденных же процесс практически неконтролируемый. Иногда приходится долго ждать, чтоб набрать порцию мочи, а это доставляет массу неудобств взрослым и детям. С мочеприемником ребенок сдаст анализы тогда, когда ему это будет удобно.
Если вы все-таки решили по старинке использовать баночку, можно облегчить себе задачу. Выясните, с каким интервалом малыш ходит в туалет, и в нужный момент поднесите баночку. У мальчиков достаточно направить пенис в сторону посудины. Чтоб собрать анализ у девочки, нужна будет помощь еще одного человека, который будет держать тару для сбора мочи.
Если вы решили купить мочеприемник, знайте, что его можно приобрести в любой аптеке. Внешне он напоминает небольшой пакетик с отверстием посередине. Единственный минус этого устройства заключается в том, что не все родители знают, как им правильно пользоваться. Разобраться же в инструкции к мочеприемнику просто.
Что делать с мочеприемником?
После того как вы достали мочеприемник из упаковки придерживайтесь такого алгоритма:
Тщательно вымойте руки с мылом, по возможности наденьте стерильные перчатки.
Удалите защитное покрытие с отверстия на мочеприемнике. Таким образом вы откроете липкий слой.
На чистую кожу новорожденного прикрепите устройство. Перед этим убедитесь, что промежность сухая, в ином случае липкий слой не приклеится. Прикрепить мочеприемник нужно таким образом, чтоб отверстие находилось прямо напротив мочеиспускательного канала.
У девочек липкий слой крепится только к большим половым губам. Постарайтесь это сделать так, чтоб анус не попадал в радиус отверстия мочеприемника. Кстати, на практике родителям девочек выполнить процедуру забора мочи чуть сложнее. Мальчикам вставляем пенис в отверстие пакета, а липучку приклеиваем к мошонке и лобку.
Поскольку малыши бывают очень активными и часто двигаются, стоит дополнительно закрепить мочеприемник с помощью памперса или пеленки. При этом следите за тем, чтобы не нарушить положение мочеприемника. Малыш не должен мерзнуть во время процедуры. Сверху можете его укрыть одеялом или чем-то теплым. На диван или кровать постелите пленку, чтобы выделения не запачкали мебель.
Когда наберется достаточное количество мочи (объемы, необходимые для анализа узнавайте в лаборатории), мочеприемник снимается, а пакет аккуратно надрезается. Содержимое переливается в стерильную баночку для анализов (ее можно купить в аптеке). После этого анализ нужно накрыть крышкой и отнести в лабораторию.
На устройствах иногда нанесена маркировка количества миллилитров жидкости. Зная количество мочи для ваших анализов, можно контролировать объем. Как только нужная порция наберется, снимайте мочеприемник.
Ускорить процесс можно таким образом:
Покормите малыша грудью перед забором мочи.
Дайте ребенку попить воды.
Включите воду в кране, чтоб новорожденный слышал шум. Это ускорит рефлекторные позывы к мочеиспусканию.
Если ребенок спит в памперсе, расстегните его утром. Через несколько минут малышу станет прохладно, и он пописает.
Теплой рукой помассируйте и легонько надавите на низ живота.
Если вы видите, что ребенок совершенно не хочет в туалет, не принуждайте его. Мочеприемник можно использовать в течение часа, после чего его нужно заменить на новый.
Чаще всего для анализов требуется утренняя порция мочи. Если определяется количество лейкоцитов, эритроцитов и цилиндров (анализ по Нечипоренко), лаборанты просят среднюю утреннюю порцию мочи. У новорожденных собрать ее чрезвычайно сложно, поэтому могут провести анализ на любой порции.
Хранится моча для исследования 2-3 часа. Летом в жару тару с анализом нужно как можно быстрее отвезти в лабораторию. Если возможности быстро доехать нет, пользуйтесь термосумками или охлаждающими пакетами.
Как точно нельзя собирать мочу на анализы:
Не пытайтесь использовать подгузники в этих целях. Если новорожденный пописает туда, вы не сможете потом извлечь мочу, поскольку она впитывается в материал и превращается в гель. Поэтому выжать памперс не удастся. К тому же идеальный анализ не должен содержать экскременты. А вероятность того, что ребенок не захочет покакать в подгузник, очень мала. Выделения смешаются, и анализ покажет неточные результаты.
Переливание мочи с горшка в баночку — тоже не вариант. Горшок никогда не получится простерилизовать как положено в домашних условиях. Такая моча может давать ложную картину анализов, особенно это касается содержания лейкоцитов, бакпосева.
Некоторые родители советуют использовать полиэтиленовый пакет, если под рукой отсутствует мочеприемник. Ручки пакета разрезаются и завязываются вокруг ножек ребенка. Но постарайтесь не следовать этому совету, и не пользуйтесь одноразовыми пакетами. Они тоже не стерильны, к тому же непрочные и могут протекать. Скорее всего, вы неправильно привяжете его, и моча может пролиться мимо, запачкав кроватку или что-то в квартире.
Если у вас не получится правильно выполнить забор мочи с первого раза, не расстраивайтесь. Лучше заранее купить несколько мочеприемников, цена позволяет это сделать, и тренироваться дома.
kidpuz.ru
Как надевать мочеприемник мальчику

Как одеть мочеприемник мальчику? Назначение, пошаговая инструкция с фото и советы по применению
С появлением новорожденного сильно меняется и привычная жизнь родителей. Возникает масса проблем, которых раньше не существовало. Сразу после рождения малыша медицинские работники начинают следить за его самочувствием и здоровьем. А для этой цели требуется время от времени сдавать анализы крови, мочи и кала. Кровь на анализ возьмет в лаборатории опытная медсестра, кал собрать у маленького ребенка не очень сложно, а вот чтобы сдать анализ мочи, лучше всего использовать мочеприемник, который приобретают в аптеке. В этой статье попробуем разобраться, как мальчику одеть мочеприемник, чтобы собрать мочу для анализа.
Что такое детский мочеприемник?
Это целлофановая (или из другого синтетического материала) стерильная емкость с нанесенными делениями. В ней имеется отверстие, края которого содержат специальную липучку для крепления к коже малыша в районе промежности. Объем резервуара составляет 100 мл.
Мочеприемник предназначается для сбора мочи у грудничков для анализа. Устройство не содержит веществ, вызывающих аллергическую реакцию. Оно легко приклеивается и снимается. После использования остатки клея хорошо смываются теплой водой. О том, как одеть мочеприемник мальчику, можно узнать, внимательно прочитав инструкцию.
В продаже имеются мочеприемники для мальчиков и девочек, в которых учитываются физиологические особенности ребенка, и универсальные, подходящие для обоих полов. Различия в изделиях состоят в форме насадки. Она бывает:
овальная – универсальная для мальчиков и девочек;
яйцевидная, сужающая книзу – используется для мальчиков;
расширенная, округлая сверху, имеющая два ответвления внизу – адаптирована под физиологические особенности девочки.
Лучше всего использовать мочеприемники, изготовленные с учетом половых особенностей ребенка. Как одеть мочеприемник мальчику – подробно описано ниже, использование его для девочки отличается несущественно.
Проведение личной гигиены перед сбором анализа
От того, насколько качественно будет проведена гигиена половых органов, зависят результаты анализа. Для этого необходимо:
Маме тщательно с мылом вымыть свои руки.
Убрать остатки присыпки и крема у малыша.
Вымыть с мылом половые органы мальчика.
Аккуратно досуха промокнуть их чистым полотенцем.
Не следует пренебрегать гигиенической процедурой. Она позволяет сохранить чистоту и стерильность собранной мочи.
Для сбора биологического материала необходимо выполнить следующие действия:
Разорвав упаковку, достать мочеприемник.
Удалить защитный слой бумаги с липкой поверхности.
Как одеть мочеприемник мальчику-грудничку? Для этого необходимо ребенка положить на спину и раздвинуть ножки. Низ клеевого ободка должен оказаться между анусом и половым членом. Вложить внутрь отверстия пенис и мошонку, а клеевой слой, начиная снизу, прижать к коже промежности. Можно вложить в отверстие только пенис, а нижний клеевой слой приклеить к мошонке.
Осталось подождать результата. Для ускорения процесса мочеиспускания ребенку дают попить воды или кормят грудью, массируют низ живота или открывают кран с водой. После заполнения резервуара осторожно открепляют его.
Далее необходимо срезать один из уголков мочеприемника и перелить объем содержимого, который определяют по имеющейся шкале, в стерильную пластиковую баночку, приобретенную в аптеке.
Подмыть ребенка, чтобы убрать остатки клея.
Собранную мочу необходимо в течение 2-3 часов отнести в лабораторию для исследования. Пользоваться устройством несложно – можно посмотреть на фото, как правильно одевать мочеприемник мальчику.
Достоинства детского мочеприемника
Применение аптечного устройства для сбора мочи имеет следующие преимущества:
Герметичность крепления – минимизирует утечку жидкости и препятствует попаданию каловых масс.
Стерильность – при правильном креплении мочеприемника каловые массы не попадают в резервуар с мочой, когда ребенок одновременно писает и какает.
Удобство – родителям остается наблюдать за процессом и следить, чтобы ребенок не нарушил движениями ножек крепление устройства. Кроме того, оно не аллергенное и не вызывает раздражения кожи.
Дешевизна – есть возможность приобрести несколько мочеприемников на случай первой неудачной попытки сбора анализа.
Недостатки мочеприемного устройства
Недостатки у этого незатейливого устройства практически отсутствуют, если резервуар не имеет повреждений и надежно закреплен. Самое важное – научиться правильно одевать мочеприемник мальчику, а как это сделать – вы узнаете из этой статьи. Ребенка лучше держать на руках во время процедуры, чтобы предотвратить случайное смещение мочеприемника.
Кроме этого, при сильном прижатии липкого слоя контура к яичкам и промежности мальчика возникают трудности при снятии резервуара. В этом случае возможно повреждение кожных покровов ребенка. Соблюдение рекомендаций по использованию мочеприемника поможет предотвратить эти неприятности. Использование этого приспособления требует от родителей определенного навыка и сноровки.
Особенности сбора и сдачи анализа мочи у новорожденных
При сдаче анализа мочи необходимо учесть следующие моменты:
для исследования используется только утренняя порция;
нельзя использовать мочу, собранную в горшок или отжатую с пеленок;
транспортировать собранный биоматериал необходимо в стерильной, герметично закрытой таре, приобретенной в аптеке;
для доставки в лабораторию с момента сбора м

Новорожденный в доме: первые дни дома (уход, кормление, распорядок дня) – основы для мамы и визит педиатра, гигиена принадлежностей и основные дела после выписки, организация детской комнаты

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 11:37

Первые дни дома. Родители и дети

Итак, новый член вашего семейства наконец-то дома! Гордый папа встретил вас с ребенком на пороге роддома. Вот он торжественно вносит домой драгоценный сверток и… вы почему-то остановились в оцепенении.

Несмотря на то, что долгие девять месяцев вы так ждали этого момента, сейчас почему-то совершенно не представляете, что делать. Кормить грудью? А вдруг ему не хватит молока? Купать? А вдруг еще рано? И вообще страшно – он такой маленький, хрупкий, беспомощный… А вдруг с ним что-нибудь случится?..

А главное, как все успеть – заниматься ребенком, готовить, содержать дом в приличном виде и… хотя бы умываться?

Порядок в доме

Очень важно четко организовать свой быт. Даже если в остальном пространстве квартиры не будет идеального порядка, вы должны в деталях продумать, как обустроить уголок, где вы будете проводить с малышом основное время. Упаковка памперсов, салфетки, ножницы, ватные тампоны и палочки, пипетки и прочая мелочевка всегда должны находиться на определенном месте. Тогда вам не придется в самый ответственный момент тратить драгоценные минуты на поиски нужных вещей. Кремы, мази и прочие присыпки удобно хранить в пластиковом ведерке из-под майонеза. Можно использовать специальную полочку над пеленальным столиком. Только все-таки для собственного спокойствия пусть она будет не над головой лежащего младенца, а где-нибудь сбоку.

Важный момент: если вы пользуетесь комодом с откидной доской, которая превращается в пеленальный столик, не размещайте самые необходимые предметы в верхнем ящике комода. Почему-то именно там хочется разложить многочисленные баночки и бутылочки (видимо, чтобы не наклоняться). Но представьте себе, что на откидном столике у вас лежит младенец. Сможете ли вы достать что-то из верхнего ящика, если он даже в выдвинутом состоянии полностью закрыт пеленальной доской? Вот то-то и оно…

К кроватке или к столику можно прикрепить сбоку специальный контейнер для использованных памперсов или салфеток.

Он плачет!

Плачет, конечно. Ведь у него пока нет иного способа сообщить родителям о своих жизненных неприятностях. Нередко мамы жалуются на то, что в роддоме ребенок только ел и спал, а дома начал беспрерывно плакать. Дело, конечно, не в роддоме. Просто первые сутки-двое после родов дети обычно отсыпаются, как после тяжелого физического труда (а работу они и впрямь проделали колоссальную, есть, от чего устать), а потом постепенно начинают приспосабливаться к новому для себя миру.

У каждого младенца – свой «язык плача», и очень скоро вы начнете понимать, что есть плач от голода, от боли, от скуки, от физического дискомфорта, все эти виды плача отличаются интонацией, высотой, громкостью и пр.

Некоторые родители стараются как можно интенсивнее развлекать младенца, пока он бодрствует, чтобы потом, дескать, лучше спал. Будьте осторожны: от избытка впечатлений малыш может перевозбудиться, и эффект получится прямо противоположный. Все хорошо в меру!

В школах для беременных сейчас есть такая услуга: вызов специалиста к новорожденному. Он подробно расскажет и покажет, как обращаться с малышом, как его купать и кормить, как ухаживать за пупочной ранкой. Собственно, примерно эти же задачи входят в обязанности патронажной сестры, которая должна навестить вас с малышом сразу после роддома.

Время для себя

В роддоме вы так мечтали о том моменте, когда вы с ребенком окажетесь, наконец-то, дома. Вот вы склоняетесь над детской колыбелькой, где в кружевной пене безмятежно посапывает малыш. Вот вы, вся в белом, стройная, возвышенная и прекрасная, словно Леонардовская мадонна, кормите его грудью, а он умиротворенно причмокивая, засыпает у вас на руках и опять же водворяется в колыбельку.

Однако дома неожиданно выясняется, что в колыбельке, увитой рюшами и ленточками, сокровище спать решительно отказывается. Оно предпочитает мамины руки и вопит при малейшей попытке положить его куда бы то ни было.

У нас похожая ситуация возникла с младшей дочкой. И в тот момент нам очень помогла слинг-перевязь. Когда девочку уложили туда, она свернулась уютным комочком, и под знакомый стук маминого сердца сразу успокоилась. А у меня оказались свободными обе руки. Можно было есть, читать, говорить по телефону, даже вышивать. Итак, на чтение, еду и хобби время мы нашли.

Теперь о сне. Для вас жизненно необходимо высыпаться. Поэтому без зазрения совести используйте для этого любую возможность, спите вместе с малышом. Все остальные дела могут подождать, а ваше недосыпание приведет к уменьшению количества молока, взвинченному состоянию (как вашему, так и малышкиному), нервной обстановке в доме.

Да, лишние минуты на то, чтобы «почистить себе перышки» выкроить будет сложно. Но все-таки постарайтесь это сделать. Если вы всю беременность мечтали о том, что сразу после родов влезете в свои самые узкие джинсы, вас ждет разочарование: прежняя фигура вернется к вам далеко не сразу после родов. На время отложите и босоножки на высоченных каблуках, ведь каблуки дают весьма ощутимую нагрузку на позвоночник. Так что пока – только удобная, не сдавливающая одежда и обувь на устойчивом каблуке.

Я сама?

Знаете, о чем больше всего любят говорить «околоподъездные» бабуси? О том, что молодые мамаши, дескать, «с жиру бесятся»: и стиралки-автоматы у них, и памперсы для детей, а они, видите ли, все равно сами справиться не могут. Однако в действительности «сами справляются» буквально единицы. При ближайшем рассмотрении оказывается, что практически всем молодым мамам так или иначе кто-то помогал: даже у самых самостоятельных соседки бегали за продуктами, подружки отпускали в кино, а бабушки брали детей на лето.

Так что не корите себя в том, что вы лентяйка и неумеха. И, если вы чувствуете, что не справляетесь с домашним хозяйством, найдите помощника. Кстати, в этой ситуации, если вы стоите перед выбором: няня или домработница, предпочтите второй вариант. Сделать уборку в квартире можно и без вашего личного участия, а вот для крохи вы сейчас незаменимы.

Многочисленным гостям не стесняйтесь давать поручения: что-то принести, приготовить, погладить, убрать (в зависимости от степени близости). Предупредите родных и знакомых, что отныне вы сами будете звонить им по телефону в случае необходимости или просто поболтать. Замечено, что в квартире, где появился малыш, телефонные звонки обычно раздаются в самый неподходящий момент: когда вы кормите кроху, купаете его или укладываете спать.

Молочные реки

Вот любопытная вещь. В пользе грудного вскармливания сегодня никто не сомневается. И будущие мамы полны энтузиазма и готовы выполнять все врачебные рекомендации по этому поводу. Вот только почему-то довольно скоро их энтузиазм угасает, и через пару месяцев ребенка переводят на смеси. А дело в том, что сами рекомендации принципиально неверны.

Попытаемся разобраться, как учат кормить в роддоме и почему это неправильно.

Помнится, в роддоме, где родилась моя старшая дочь, висел дивный плакат: правильная поза для кормления. Новоиспеченная мама чинно восседает на стуле. На голове – платок по самые брови, на лице – повязка, как у операционной сестры. Спасибо, хоть щелку для глаз оставили. Одна нога стоит на скамеечке, отчего весь силуэт несколько скрючивается. Обнаженная грудь подается младенцу в захвате «ножницы» (околососковая область пережимается указательным и средним пальцами). Младенец спеленат в тугой кокон – шевелить руками и ногами, во время кормления, видимо, не положено. Тем более, трогать мамину грудь.

Плакат сопровождается инструкцией, которая велит перед кормлением вымыть с мылом грудь, а затем насухо вытереть. Потом, говорится в инструкции, надо сцедить и вылить первые 2-3 капли молока, поскольку в них могут быть микробы. Далее: «при каждом кормлении ребенка следует прикладывать только к одной груди и следить за полным ее опорожнением. Оставшееся молоко необходимо сцедить, что способствует образованию большего количества молока. По окончании кормления сосок необходимо вновь обмыть водой и тщательно осушить мягкой тряпочкой. При наличии раздражения сосок необходимо смазать бриллиантовой зеленью».

Разве удивительно, что кормление по такой инструкции становится нечеловеческим подвигом? Постоянное мытье груди с мылом, смазывание сосков зеленкой приведут к тому, что кожа лишится естественной смазки, на соске моментально возникнут трещины, и кормление превратится в адскую боль. Сцеживание действительно заставляет грудь вырабатывать большее количество молока. Но зачем? Ребенок высасывает ровно столько, сколько ему надо, и именно полное сцеживание приводит к лактостазу, а в запущенных случаях – и к маститу. К лактостазу же ведет и зажимание груди во время кормления, молоко должно поступать свободно.

Кормление в маске чеченского боевика, когда ребенок не видит маминого лица (это же какими вредоносными микробами наполнено ее дыхание?), а также пеленание младенца лишают маму и кроху физического контакта.

А посему кормите малыша так, как подсказывает вам сердце – голенького, прижатого к вашей груди, в удобной для вас и для него позе и столько, сколько ему требуется. Грудное вскармливание невероятно удобно для мамы, полезно для малыша и экономично для семейного бюджета.

День и ночь – сутки прочь

У новорожденного ребенка пока не сформированы биоритмы. Он засыпает, и просыпается, совершенно не желая ориентироваться на цикл дня и ночи. Для того, чтобы помочь ему это сделать, известные американские педиатры У. и М. Серзы советуют спать вместе с ребенком. Не бойтесь, вы не задавите его! Зато малыш лучше начнет ориентироваться во времени, у него постепенно сформируется дневной ритм.

А вы будете, как ни странно, спокойнее спать. Ведь для того, чтобы покормить малыша ночью, вам не придется по нескольку раз за ночь вставать, брать малютку из кроватки, кормить и водворять обратно. Когда ребенок спит с вами, его можно кормить, почти не просыпаясь.

Конечно, в родительской кровати у ребенка будет личная пеленка-простынка, но от детских неожиданностей ваше постельное белье не застраховано. Кроме того, первые недели после родов чреваты и другими неожиданностями: вы можете проснуться в луже молока (если кроха неожиданно слишком крепко заснул), да и послеродовые выделения еще продолжаются. И если простыню заменить не очень сложно, то большой испачканный матрац доставит гораздо больше проблем.

Наше ноу-хау. Покупаете в аптеке обычную медицинскую клеенку самого большого размера (обычно длина у нее около полутора метров, а вообще – чем больше, тем лучше) и стелите ее поперек матраца приблизительно на расстоянии 60-70 см от изголовья. Практика показывает, что именно в этом месте простыня пачкается чаще всего (ниже уровня подушек). Чтобы клеенка не сбивалась, ее можно даже прикрепить к матрацу несколькими полосками скотча. Сверху на клеенку стелется взрослая простыня, а на нее – обычная или одноразовая пеленка для малыша. Кстати, перед сном положите в пределы досягаемости небольшое полотенце или салфетку. Ночью иногда она бывает очень даже необходима.

Не забудьте!

Зарегистрировать ребенка в ЗАГСе (для этого нужны паспорта родителей и справка из роддома). Если ребенок родился дома, то, кроме паспортов, понадобится еще обменная карта, подтверждающая, что вы были беременны, и очевидец (в его задачу входит засвидетельствовать рождение ребенка дома).
Прописать кроху.
Оформить декретные выплаты (по месту маминой работы или учебы или в собесе).

Можно обойтись без:

Глажки пеленок. Особенно, если вы стираете их при высокой температуре. А для того, чтобы они не были мятыми, важно сразу после высыхания аккуратно их сложить. То же самое касается и детского белья. Трикотажные бодики, кофточки и ползунки вполне разглаживаются сами собой на теле ребенка.
Стирки вручную. Это вполне можно поручить пресловутой стиральной машине, только в первый год лучше стирать детские вещи специальным порошком и отдельно от взрослого белья.
Готовки деликатесов. Переходите на здоровые полуфабрикаты, крупы, замороженные овощи.

Инесса Смык

По материалам журнала «Лиза. Мой ребенок»

Новорожденный в доме — Статьи — Новорожденные

Но как научиться понимать этого странного маленького человека? Что он осознает? Как он воспринимает мир? Насколько осмысленно его поведение? Какие его действия являются случайными, а какие — целенаправленными?

Прежде всего, поговорим о восприятии малыша.

Звук он научился различать и понимать еще в материнской утробе. Он отличает голос мамы от голосов остальных людей. Он спокойно реагирует на высокие и мягкие голоса и напрягается при низких и грубых. Он может блаженно затихнуть или начать радостно суетиться от звуков голоса человека, которого мама любит, и зайтись в крике, услышав голос не любимого мамой человека. Всему этому он научился еще до рождения. Конечно, ему многое еще предстоит понять и многому научиться, но слух сейчас у малыша — самое развитое чувство.

Вкус малыша еще не сформировался. Однако, пользоваться им он уже может. Ему знаком вкус околоплодной жидкости. И, скорее всего, он уже узнал вкус маминого молока. Сейчас малыш еще не способен получать удовольствия от вкусовых ощущений. Его вкусовые рецепторы работают как лаборатория, единственная цель которой — выявить опасные для малыша вещества, как только они попадут в рот и вызвать сильное желание убрать невкусное вещество изо рта. Умение получать удовольствие от вкуса придет гораздо позже.

Осязание у малыша достаточно развито, но не так, как у взрослого. Он пока не умеет ощупывать предметы и понимать их текстуру и форму. Зато его чувствительность к прикосновениям достаточно высока. Именно осязание активизирует сосательный рефлекс, и именно благодаря осязанию процесс сосания доставляет малышу огромное удовольствие. Сначала малыш учится сосать, и только потом понимает, что так можно кушать. В первые дни он не очень понимает связь между сосанием и появлением во рту молока. Ему просто нравится сосать. Осознание того, что таким образом он получает нечто очень приятное и важное, приходит не сразу.

Обоняние пока примитивно, но, тем не менее, играет более важную роль, чем у взрослого. Малыш быстро привыкает к окружающим его запахам. Запах маминого тела и маминого молока его успокаивает, незнакомые, новые запахи настораживают.

Зрение, ведущее чувство у человека, у новорожденного не развито. Он только учится использовать этот сверхсложный инструмент познания мира. Ему придется учиться буквально всему, даже просто фокусировать свои маленькие глазки на одном и том же объекте. Поначалу неуправляемые глазки малыша хаотично выхватывают случайные объекты. Постепенно он учится целенаправленно двигать глазами, и начинает смотреть туда, куда сам желает. Но даже тогда его зрение не совершенно. Первично сформированное зрение малыша двухмерное, осознание перспективы и объема будет формироваться в процессе передвижения и игры. Кидая игрушки и рассматривая их со всех сторон, малыш постепенно связывает разные ракурсы воедино и учится мысленно строить трехмерные модели предметов и пространства. Но до этого еще много времени. А пока он только начинает осознавать, что этот странный поток новых чувств очень важен. И первое, что он научится опознавать в этом мире, будет Ваше лицо.

Координация малыша

Новорожденный еще не умеет пользоваться своим телом. За исключением нескольких рефлексов, которые отвечают за процесс питания (поисковый рефлекс, который заставляет при прикосновении к щечке поворачивать голову в сторону соска, сосательный рефлекс и глотательный рефлекс), и нескольких примитивных рефлексов, регулирующих процессы жизнедеятельности и защиту от нежелательных воздействий, у малыша нет никаких навыков управления собственным телом. Шевелить ручками и ножками, а потом и пальчиками, он учится уже после рождения. Сначала его движения хаотичны, он сам не понимает, что происходит.

Постепенно малыш начинает улавливать связь между ощущением и результатом. Так формируются первые двигательные навыки, которые со временем станут основой всех наших движений.

Ощущения малыша

Пока малыш не осознает нюансов в своих ощущениях. Все ощущения делятся для него на приятные, неприятные и нейтральные. К приятным он стремится. На неприятные реагирует громким криком. Нейтральные исследует. В первые дни жизни малыш не может понять, вызван мучающий его дискомфорт голодом, холодом или мокрым подгузником. Он знает лишь то, что ему неудобно, и это нужно исправлять, причем срочно. Малыш не опознает позывы к дефекации, поэтому его испражнения непроизвольны, он даже не понимает, что что-то делает. Иногда малыш даже не опознает собственный голос. Тогда собственный крик может оказаться той самой причиной, по которой он кричит: малыш слышит пронзительный звук и кричит, чтобы от него избавиться. Но всего лишь через несколько дней это пройдет. Постепенно малыш начнет ориентироваться в ощущениях.

Обучаемость

Распространенной ошибкой является уверенность в том, что новорожденный ничего не понимает. Это не так. Он учится целыми днями. Учится и во сне и наяву. Его маленький, еще не сформировавшийся мозг, непрестанно фиксирует закономерности, новые объекты и стимулы и связи между ними. Именно сейчас, когда только-только начинают закладываться первоосновы будущей картины мира маленького человечка, его очень легко разбаловать. Именно в это время малышу легче всего ненамеренно привить такие дурные привычки, как укачивание, ночные бодрствования, сосание маминой груди ради удовольствия. Для него эти привычки, заложенные в первые дни жизни, станут настолько естественными, что отучение от них будет мучительными и болезненным.

Поэтому с самых первых дней жизни мама должна учитывать последствия своих поступков. Поняв, что при помощи крика можно не только избавиться от неприятных ощущений, но и добиться приятных, малыш начнет требовать, требовать и требовать — ведь он слишком юн, чтобы осознавать, что причиняет дискомфорт окружающим его людям.

Молодой маме следует взять за правило: сначала устранить причину крика. Потом дождаться, пока малыш успокоится (обычно это происходит очень быстро). И только потом ласкать его, играть с ним и общаться.

Так же маме надо понимать, что малыш прекрасно умеет засыпать сам. Если он не спит, значит, либо не хочет, либо что-то ему мешает уснуть. Не нужно качать и качать ребенка, пока он не затихнет и не заснет. Это вызовет привычку к укачиванию, и он будет нуждаться в укачивании постоянно, даже когда ничто не мешает ему спать.

Еще одна ошибка молодых неопытных мам — ночные бдения. Малыш достаточно быстро улавливает закономерность: ночью мама уделяет ему внимание более охотно, чем днем. Он не понимает, что это вызвано стремлением мамы защитить сон остальных членов семьи. Он просто неосознанно перестраивает собственный режим так, чтобы основной пик активности приходился именно на тот период, когда можно получить маму в свое полное распоряжение. Поэтому молодой маме следует ночью уделять ребенку внимания не больше, чем днем. А днем, наоборот, стараться привлекать его внимание и общаться с ним. Таким образом, мама сама может установить удобный для себя режим дня малыша.

Маленький, новорожденный человечек находится в самом-самом начале пути, который мы, взрослые люди, уже прошли. Нам даже представить трудно, какую сложную и важную работу он проделывает каждый день, каждый час, каждую минуту. Малыш кажется нам примитивным и несмышленым, но это не так. Наш малыш — исследователь мира, который проделывает огромную работу, не опираясь ни на чей жизненный опыт.

Первые дни новорожденного дома — Здоровая Россия

Сразу после рождения малыша у новоиспеченных родителей, особенно молодых, нередко возникает вопрос: «А что с ребенком делать? Выносили, родили, а что дальше? Что ждет за дверями роддома?»

О том, как должны пройти первые дни жизни малыша дома, рассказывает Елена Байбарина, главный специалист неонатолог Министерства здравоохранения и социального развития РФ.

Нестрашно, что страшно

«На самом деле все не так страшно, как вам кажется, — говорит Байбарина, — многому вас научили и в школе материнства еще до родов, и в роддоме – ведь там вы ребенка уже брали на руки, кормили, и даже может быть поняли, почему он плачет».

Но, оставшись один на один с малышом, многие все равно испытывают страх. Это беспокойство за собственного ребенка – часть материнского инстинкта. Оно — один из факторов, который позволяет человечеству выжить.

Надо привыкнуть к тому, что страх за собственного ребенка не покинет маму уже никогда. С ним надо научиться жить, не давая ему возможность одержать над собой верх и породить синдром гиперопеки. Все должно быть в меру.

Как ребенка не заморозить?

Вы приехали домой, где уже подготовлен для ребенка уголок, разложены все его вещи – пеленки, одежда, подгузники и средства для ухода.

В комнате не должно быть сквозняков, но в то же время температуру воздуха лучше поддерживать на уровне 22–24 градусов Цельсия. Для этого комнату регулярно проветривайте, но старайтесь не пользоваться обогревателями. Они пересушивают воздух, и для нежной слизистой носоглотки малыша он становится некомфортным.

Проверить, не мерзнет ли малыш, можно, прикоснувшись к кончику его носа или предплечью. Если эти места не холодные на ощупь, ребенку вполне комфортно.

Следите, чтобы одежда новорожденного не становилась влажной, а на кончике носа не выступали капельки пота – это признаки того, что малышу жарко.

Что надеть?

Наденьте на ребенка подгузник и слип (комбинезон) – в такой одежде малыш может свободно двигать ручками и ножками. Это способствует его физическому развитию и даже помогает отходить газам, от которых так мучаются дети в первые месяцы жизни.

Если вы решили пеленать ребенка, не забывайте об основных правилах пеленания: не надо делать это слишком туго, чтобы не сковывать движения ножек внутри пеленок. Кроме того, пеленка должна заканчиваться на уровне подмышек малыша – это позволить ему двигать ручками.

«Необходимость пеленать туго, «столбиком», якобы для профилактики искривления ножек — это заблуждения наших прабабушек, — объясняет Байбарина. — Ножки становятся кривыми от рахита. А движение, наоборот, отличная профилактика подобных проблем».

На первое время на новорожденного можно надевать верхнюю кофточку или распашонку с зашитыми рукавами или специальные варежки – «царапки» — которые не дадут малышу нечаянно поцарапать себе лицо.

В первый год жизни малышу не нужна подушка – ему лучше лежать на ровной поверхности. Под голову ему положите свернутую вчетверо пеленку – если малыш срыгнет, ее легко заменить на чистую. Накрывайте ребенка небольшим не слишком жарким одеялом.

Принесли домой и…

Когда вы только приехали домой из роддома, разденьте малыша, поменяйте ему подгузник и наденьте чистую домашнюю одежду. Если ребенок голоден, покормите его. Педиатры рекомендуют кормление грудью по требованию – не по режиму, а когда малыш проголодался, и хочет есть.

Кормить малыша лучше всего сидя, обязательно с опорой для спины. Это можно делать в кресле или на кровати, подложив под спину подушки.
Когда малыш наестся и уснет, ложитесь отдохнуть сами – вашему организму еще требуется восстановление после родов.

«К тому же неизвестно, сколько вам удастся поспать следующей ночью», — замечает Байбарина.

Будет правильно, если счастливые родственники не станут устраивать дома большое застолье. Поздравления молодых родителей лучше отложить на какое-то время, чтобы дать семье и малышу адаптироваться к новой жизни.

Самое важное

Страх за ребенка – вполне естественное для молодой мамы чувство. Но малыш не требует тепличных условий, ему не нужны жарко натопленная комната и пуховая подушка. Комфортнее всего себя новорожденный чувствовует при температуре 22–24 градуса, лежа в кроватке без подушки. А в качестве первой одежки стоит выбрать не сковывающую движения.

Новорожденный в доме

Вы готовитесь стать мамой? К этому радостному событию необходимо как следует подготовиться заранее и купить много всего, от пеленок до детской кроватки. С чего начать подготовку? Новорожденному нужна коляска, вам предстоит много гулять на свежем воздухе с малышом. Коляску выбирайте, исходя из ваших требований, она должна быть многофункциональной, возможен вариант трансформера. В комплекте часто предлагают дождевик, москитную сетку и сумку для мамы. В первые полгода вы будете использовать люльку, а когда малыш начнет сидеть, вам пригодится прогулочный блок.

Приобретите домой детскую кроватку. Вариантов великое множество. Учитывая то ,что новорожденный в течении первого месяца спит около двадцати часов в сутки, спальное место должно быть максимально комфортным как для малыша, так и удобным для родителей. Это может быть кровать — качалка или электронная колыбель, производители предлагают много разнообразных моделей, оснащенных функциями встроенных мелодий, электронного качания, разной интенсивности. Кроме того, у кроватки должны быть автостенка и матрац, регулируемые по высоте. Расположение кроватки тоже немаловажно, нельзя ставить ее у окна, батареи или под кондиционер. Выберите место вдали от этих предметов.

Дневной свет очень важен для малыша, но яркое освещение в комнате лучше заменить на ночник, он будет полезен несколько лет. Вам понадобятся ванночка для купания. Прогресс не стоит на месте, сейчас масса приспособлений : горки, гамаки, помогающие в этом занятии. Сразу можно запастись травами в аптеке, череда ромашка всегда пригодятся для мытья. Детская пена или шампунь, смягчающий крем.

Очень важен увлажнитель воздуха, особенно в зимний период, когда центральное отопление высушивает воздух, из — за чего слизистая носа пересыхает. Это недопустимо. Приготовьте несколько упаковок детских подгузников, влажных салфеток, ватных палочек, ножнички для самых маленьких с закругленными концами, детское полотенце.

Особое внимание уделите детской аптечке. Она обязательно должна быть. В аптеках давно продают специальные комплекты для новорожденных. Но вы должны непременно иметь аспиратор, чтобы чистить ребенку носик, крем или мазь с пантенолом и мазь под подгузник с содержанием цинка.

Гардероб. Что касается этого пункта, здесь выбор мамы может ограничиваться только ее фантазией. Есть несколько важных моментов, на которые стоит обратить внимание.

Во — первых, не покупайте одежды одного размера слишком много! Ребенку просто некуда ее надеть и растет он очень быстро, через месяц — полтора эти вещи просто станут малы. Вполне достаточно нескольких комбинезончиков. Они максимально удобны и малышу и маме. Легко надеть, расстегнуть, меняя памперс, они не ограничивают движений крохи и не имеют резинок и шнурков. Это оптимальный вариант для ежедневной носки.

Во — вторых : обратите внимание на ткань изделия. Имейте два потеплее, например из футера, и два — три потоньше. В зависимости от времени года и температур на улице и в комнате. Обувь малышу не нужна! Носочки тонкие и махровые, теплая кофточка удобнее свитера, надеть его малышу, не умеющему держать головку, очень неудобно. Верхнюю одежду выбирайте по сезону. Зимой в коляску необходим меховой конверт. Он защитит от ветра и холода. В случае кормления грудным молоком, бутылочек достаточно двух — для воды и для сцеживания молока. Стерилизатор и молокоотсос тоже пригодятся маме.

Не нужно опасаться трудностей, с появлением новорожденного в доме, все хлопоты станут приятными. Главное, в чем нуждается новорожденный это нежный уход и любовь мамы.

У грудничка постоянные запоры – от чего может быть у новорожденного, признаки, что делать

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 09:49

в чем причины, что делать и как помочь ребенку?

Запор у новорожденного: в чем причины, что делать и как помочь ребенку?
Авто
Банковское дело
Безопасность
Деловая жизнь
Еда и продукты питания
Жилая недвижимость
Загородная недвижимость
Красота и здоровье
Личные деньги
Маркетинг, реклама, PR
Мебель и интерьеры
Медицина
Мероприятия и праздники
Оборудование
Обучение и образование
Оптом и в розницу
Отдых и развлечения
Право и законодательство
Предпринимательство
Производство и промышленность
Семейный очаг
Спорт
Строительство и ремонт
Техника и технологии
Туризм и путешествия
Услуги и сервис
Экспертиза и оценка
Главная
Спецпроекты
Издания АиФ
Путеводитель
Главная
Свежий номер
Общество
Путеводитель
Происшествия
Политика
Деньги
Культура
Спорт
Здоровье
Авто
Недвижимость
Кухня
Дача
aif.ru
почему у детей раннего возраста бывают запоры и что делать
Функциональный запор у грудничка – ещё одна проблема, с которой нередко обращаются к педиатрам мамы детей, находящихся на искусственном вскармливании. Чаще всего причиной запоров у новорожденных является слабая перистальтика кишечника, затрудняющая движение и выделение каловых масс. Чаще всего проблема исчезает, когда у ребенка сформировывается кишечная микрофлора.
Почему бывают запоры у новорожденного ребенка
Функциональный запор у детей — это нарушение моторной функции кишечника, в результате которого удлиняются интервалы между акциями дефекации или кишечник систематически опорожняется не полностью.
Многие груднички испытывают затруднение при опорожнении кишечника, которое проявляется отсутствием стула в течение 1, 2, 3 суток. Стоит ли мириться с таким положением, или надо хвататься за клизму? Прежде всего, необходимо понять и выявить причину запора.
Кишечник у детей имеет некоторые анатомо-физиологические особенности, которые способствуют возникновению легких функциональных расстройств его моторики, поэтому стул у детей первых месяцев жизни нестабильный: то запор, то понос.
Кишечник грудного ребенка относительно длиннее, чем у взрослого, мышечный слой и эластические волокна в кишечной стенке слабо выражены, секреторный аппарат недостаточно активен, нервные пути недоразвиты. Эти факторы способствуют становлению привычных запоров.
Почему у новорожденных бывают запоры, и почему эта проблема чаще всего возникает у детей, находящихся на искусственном вскармливании?
Часто функциональные запоры у детей раннего возраста возникают из-за слабого развития мышц передней брюшной стенки, вялая перистальтика кишечника также затрудняет продвижение каловых масс и их выделение.
Во время внутриутробного периода пищеварительная система бездействовала, поэтому требовать от нее безупречной работы с первых дней жизни неразумно. Постепенно усилится работа пищеварительных желез, повысится активность ферментов, сформируется кишечная микрофлора, и кишечник начнет работать как часы. В первые месяцы жизни проблемы с пищеварением у многих детей неизбежны.
Причиной функционального запора в раннем возрасте могут стать и дефекты вскармливания, недоедание, ранний перевод на смешанное или искусственное вскармливание.
При подозрении на недоедание проверьте, сколько молока малютка высасывает за одно кормление и за сутки. Для этого следует провести несколько контрольных взвешиваний в течение дня, а затем, суммируя данные, можно подсчитать объем молока в среднем за одну трапезу и за сутки.
Проведенное в условиях поликлиники однократное контрольное взвешивание может не дать достоверных данных, так как ребенок, насильно разбуженный для кормления, будет сосать вяло, и полученный результат способен ввести в заблуждение и маму, и врача. А следствием этого станет необоснованный перевод ребенка на смешанное или искусственное вскармливание при достаточной лактации у матери. Как только вы убедитесь в том, что ребенок недоедает, и обеспечите его достаточным питанием, стул наладится.
О том, что ребенок голоден, вы можете догадаться и по редким мочеиспусканиям. Если за целые сутки у вас скопилось меньше 6 мокрых пеленок, можете не сомневаться: ребенок голодный; срочно принимайте меры по налаживанию полноценного вскармливания. Малыш, «упакованный» с рождения в одноразовые подгузники, не сможет подсказать маме о своей проблеме.
У здорового грудного ребенка, находящегося на естественном вскармливании, стул бывает 2-4 раза в день, оранжево-желтого цвета, в виде гомогенной кашицы, кисловатого запаха.
При искусственном вскармливании стул бывает реже, 1-2 раза в день, иногда через день. Почему у таких новорожденных бывают запоры и как помочь малышам? Каловые массы у детей-«искусственников» содержат меньше воды, имеют более густую консистенцию, иногда бывают оформлены. При вскармливании молочными смесями стул имеет бледно-желтую окраску, по мере расширения диеты и введения овощного и мясного прикорма приобретает темную окраску.
Дети – «искусственники» более склонны к запорам, так как на переваривание молочных смесей затрачивается больше времени и ферментов, количество каловых масс значительно повышается, и кишечнику тяжелее переместить их к выходу и удалить из организма. Прохождение пищевой кашицы по кишечнику при искусственном вскармливании может достигать 48 часов, тогда как у ребенка, вскармливаемого материнским молоком, — от 16 до 22 часов.
Если у ребенка в течение суток не было стула, но он не проявляет признаков беспокойства, хорошо сосет, активно и жизнерадостно ведет себя, не торопитесь прибегать к постороннему вмешательству. Он самостоятельно справится с этим важным «большим» делом.
Видимо, материнское молоко усваивается у малыша почти полностью, и небольшое количество шлаков в кишечнике не мешает радоваться жизни. Как только каловых масс накопится достаточно (иногда для этого требуется 1-2 дня), кишечник удалит их самостоятельно.
Теперь вы понимаете, почему у новорожденного ребенка бывают запоры, а значит, пришла пора узнать, что нужно делать в этом случае.
Что делать при запорах у новорожденных: диета
В диету при запоре у новорожденного-«искусственника» должны входить отвары из фруктов и овощей, способствующие усилению движений кишечника. Отвары из яблок, из яблок и моркови, из моркови и капусты, из кабачков, капусты, моркови и репы, из шиповника — все они готовятся по одной технологии: подготовленные овощи и фрукты режут на мелкие кусочки, заливают водой, доводят до кипения и варят 20-30 минут под крышкой на медленном огне. После охлаждения процедить через несколько слоев марли и давать ребенку, начиная с одной чайной ложки на прием, доводя объем до 70-100 мл в сутки.
Что делать при запорах у новорожденных, происходящих систематически? При постоянной задержке стула должны помочь фруктовые и овощные соки, богатые витаминами, минеральными веществами и клетчаткой.
Иногда причиной запора может быть недостаточное получение ребенком жидкости. Проще говоря, мама не считает нужным поить ребенка, потому что «смеси и так жидкие». Это весьма распространенная ошибка. Для переваривания более богатой белком по сравнению с женским молоком смеси требуется повышенное количество жидкости. Так что не забывайте поить ребенка, особенно в жаркое время года, когда увеличиваются потери воды через кожу и дыхательные пути.
Для лечения функционального запора у детей в качестве напитков можно использовать укропную воду, чай с фенхелем, отвар ромашки, настой шиповника, фруктовые и овощные отвары (из яблок, чернослива, моркови, капусты).
Что же делать, если запор у новорожденных детей и задержка газов вызывает беспокойство малыша, а вместе с ним и всей семьи? Да и как же не волноваться, если он кричит до посинения, прижимая ножки к животу, выплевывает грудь и пустышку, а живот вздут и громко урчит? Девяносто девять матерей из ста хватаются за клизму, но в большинстве случаев ставят ее неправильно и положительного эффекта не достигают.
Как делать массаж живота новорожденному при запоре (с видео)
Если вы не знаете, что делать при запорах у новорожденных детей, не торопитесь с введением посторонних предметов в прямую кишку, пусть даже и с самой благородной целью. Можно помочь ребенку более приятным для него и эффективным способом. Если ребенок беспокоен из-за отсутствия стула и скопления газов в кишечнике, ему поможет правильно выполненный массаж.
Для выполнения массажа живота новорожденному при запоре положите ребенка на пеленальный стол, освободите его от подгузников и ползунков и теплой рукой начинайте легкое спокойное поглаживание по часовой стрелке. Легкие поверхностные движения действуют успокаивающим образом. Этим приемом следует начинать и заканчивать массаж. Поглаживание производится скользящими движениями ладонью, постепенно усиливая давление на брюшную стенку. Следующий прием массажа новорожденному при запоре — растирание — производится тремя средними пальцами так же по часовой стрелке, с применением более значительной силы давления.
Брюшная стенка у грудничка тонкая, подкожно-жировой слой выражен слабо, поэтому массирующие движения воздействуют практически на стенки кишечника и, усиливая перистальтику, способствуют продвижению кишечного содержимого к выходу и освобождению кишечника. Особенно интенсивно старайтесь массировать область сигмовидной кишки (над левой ножкой), где скапливаются каловые массы.
Перед тем как делать массаж новорожденному при запоре, позаботьтесь, чтобы ваши руки были чистыми, теплыми, сухими, с короткими ногтями, без колец и браслетов. Учитывая нежность и легкую ранимость кожи ребенка, а также его повышенную нервную возбудимость, массаж нужно производить осторожно, плавно, без толчков. Не стоит пользоваться присыпкой или вазелином, чтобы не нарушать кожное дыхание. Во время массажа разговаривайте с ребенком. Ласковые интонации маминого голоса оказывают дополнительное успокаивающее действие. В эффективности массажа вы убедитесь, как говорится, не отходя от кассы. Кишечник тут же освобождается от кала и газов, а ребенок сразу же успокаивается.
Видео «Массаж при запоре у новорожденного» поможет вам лучше понять, как выполняется эта процедура:
С первых месяцев жизни следует выполнять с ребенком гимнастические упражнения, способствующие развитию и укреплению мышц живота.
Гимнастика должна вызывать у ребенка положительные эмоции, развивать и тренировать его.
Материал подготовлен редакцией сайта ladycharm.net
ladycharm.net
что делать, причины и лечение дома
БеременностьРазвитие плода по неделям1 триместрСкрининг 1 триместр
1-6 недели1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
6 неделя
7-12 недели7 неделя
8 неделя
9 неделя
10 неделя
11 неделя
12 неделя
2 триместрСкрининг 2 триместра
13-18 недели13 неделя
14 неделя
15 неделя
16 неделя
17 неделя
18 неделя
19-24 недели19 неделя
20 неделя
21 неделя
22 неделя
23 неделя
24 неделя
3 триместрСкрининг 3 триместра
25-30 недели25 неделя
26 неделя
27 неделя
28 неделя
29 неделя
30 неделя
31-36 недели31 неделя
32 неделя
33 неделя
34 неделя
35 неделя
36 неделя
37-39 недели37 неделя
38 неделя
39 неделя
37, 38, 39 недели у повторнородящих
Как определить беременность
Месячные и беременность
Вопросы и рекомендации по беременности
Выделения при беременности
Питание при беременности
Осложнения и боли при беременности
Прерывание беременности
БолезниГрипп Мичиган
Рахит у грудничков
Кишечная колика
Пупочная грыжа
Инструкциидля детейпри ОРВИВиферон свечи
Ибуклин Юниор
Синупрет капли
при кашлеАскорил сироп
Бромгексин таблетки
Пантогам сироп
Синекод
Саб симплекс
Эриспирус сироп
Эреспал сироп
при гриппеАмоксиклав
Амиксин
Арбидол
Панавир
Ремантадин
Тамифлю
Циклоферон
жаропонижающиеНурофен детский
Панадол сироп
Парацетамол сироп
Цефекон свечи
при боляхПлантекс (от коликов)
Смекта (от диареи)
Энтерол (для кишечника) для детей
Эспумизан беби (боли животика)
Другие заболеванияВибуркол свечи (симптоматическое средство)
Зиннат суспензия (отиты и т.п.)
Изофра (риниты и синуситы)
Мирамистин (антисептик)
Отипакс (отит)
Сиалор (ЛОР-заболевания)
при беременности и лактациипри ОРВИАнальгин
Пиносол
Тизин
при кашлеБиопарокс
Гексорал спрей
Лизобакт
Либексин
Сироп Алтея
Стодаль
Фарингосепт
Цикловита
при гриппеАрбидол
Ацикловир
Ремантадин
Тамифлю
жаропонижающиеИбупрофен
при боляхИбупрофен
Но-шпа
Пенталгин
Цитрамон
Другие заболеванияКлотримазол (грибок, инфекция половых органов)
Линдинет 20 (противозачаточное)
Мастодинон (нарушение менструации)
Норколут (гормональный препарат)
Полижинакс (противогрибковое)
Тироксин (при гипотиреозе)
Эстровэл (от женских заболеваний)
Ярина (противозачаточное)
для взрослыхпри ОРВИАмиксин
Арбидол
Гриппферон
Интерферон
Кипферон свечи
Ротокан
Ремантадин
Синупрет
Тамифлю
при кашлеАЦЦ
Либексин
Ренгалин
Стоптуссин
Стодаль
при гриппеАмиксин
Дибазол
Кагоцел
Лавомакс
Ремантадин
Флемоксин Солютаб
Цефтриаксон
жаропонижающиеИндометацин
Ибупрофен
Ринза
при боляхКолофорт (для пищеварительного тракта)
Кеторол
Мовалис (противовоспалительное)
Найз таблетки
Тримедат (для кишечника)
Невролгии, ЦНС, головной мозгАспаркам
Актовегин
Комбилипен
Нейромультивит
Циннаризин
Другие заболеванияАдвантан (дерматологические заболевания)
Азитромицин (ЛОР-заболевания)
Диазолин (от аллергии)
Лоратадин (при аллергии)
Овесол (для печени)
Эссенциале форте Н (для печени)
Полидекса (ЛОР-заболевания)
Клотримазол (грибок, инфекция половых органов)
Циклоферон (инфекционные, бактериальные, грибковые заболевания)
Грудное вскармливаниеПитание при ГВ
Кормление грудью
Таблетки при ГВ
Болезни при ГВ
Прикорм грудничка
Вопросы и рекомендации
КалькуляторыКалькулятор ХГЧ
Спермограмма: расшифровка результата
Календарь овуляции для зачатия
Срок беременности по неделям и дням
Дата родов по месячным, дате зачатия
Календарь беременности по неделям
Рассчитать пол ребенка
Калькулятор роста и веса ребенка
Поиск
Инструкции по применению (по алфавиту):
А
Б
В
Г
Д
Ж
З
И
Й
К
Л
М
Н
О
П
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Э
0-9

Беременность
Развитие плода по неделям
1 триместр
Скрининг 1 триместр
1-6 недели
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
5 неделя
6 неделя
7-12 недели
7 неделя
8 неделя
9 неделя
10 неделя
11 неделя
12 неделя
2 триместр
Скрининг 2 триместра
13-18 недели
13 неделя
14 неделя
15 неделя
16 неделя
17 неделя
18 неделя
19-24 недели
19 неделя
20 неделя
21 неделя
22 неделя
23 неделя
24 неделя
3 триместр
Скрининг 3 триместра
25-30 недели
25 неделя
26 неделя
27 неделя
28 неделя
29 неделя
30 неделя
zdorrov.com
Причины, способы лечения и профилактика запора у грудничка
По официальной статистике, запор мучает каждого пятого малыша. Ребенок тужится, старается, но результата все нет. Конечно, такое положение дел очень пугает молодых родителей, потому что они не знают, что делать при запоре у грудничка.
Причин появления недуга много: неправильное питание мамы, маленькое количество еды, недостаток воды, проблемы с животом, резкий переход на другую смесь или маленькая активность ребенка.
Признаки запора
По мнению педиатров, диагноз запор у грудного ребенка ставится при следующих признаках:
Твердый кал — тип 1 и 2 из таблицы ниже говорит о запоре, все остальные же считаются нормой.
Отсутствие стула более суток.
Потеря аппетита, общее беспокойное состояние, ребенок сильно тужится в процессе опорожнения.
Сильно краснеет лицо, поджимаются ножки.
Ребенок плохо набирает вес.
Чувствуется, что малыш не до конца облегчился.
Но существуют обстоятельства и возраст детей, когда состояние отсутствия каловых масс не является запором. Опишем их:
Зависимость стула от возраста
Первые дни жизни
В первый дни своего существования (это 1, 2 сутки) малыш опорожняет кишечник редко (от 1 до 3 раз). Внешний вид стула напрямую зависит от получаемого питания.
Если малыша кормят грудью, то стул жидковат. Цвет желтовато-коричневый или просто желтый. В кале может присутствовать зеленоватый оттенок. Запах похож на запах кислого молока. В консистенции иногда видны непереваренные комочки и пена.
У малыша, который находится на искусственном вскармливании стул по цвету более темный, консистенция густая и присутствует характерный запах кала.
Первые два месяца
Бывает ли запор у месячного ребенка? Редко. Нужно знать, что груднички в этом возрасте могут испражняться от 2 раз в сутки и больше.
На искусственном вскармливании дети должны опорожняться не менее 1 раз в сутки. Это строгое требование.
Возраст 2-6 месяцев
С возрастом количество опорожнений уменьшается. Если у двухмесячного ребенка нормой считается 5 раз за сутки, то в полугодовалом возрасте — 1-2 раза.
Бывают случаи когда ребенок опорожняет кишечник только один раз в два дня. Причина в том, что у малышей очень хорошо усваивается материнское молоко.
Возраст более 6 месяцев и до годовалого возраста
В шестимесячном возрасте начинают давать прикорм. Малыш ходит на горшок 1-2 раза в сутки. Кал формируется, неприятно пахнет и становится более темным.
Итак, при постановке диагноза запора обязательно нужно:
Учитывать возраст ребенка
Знать, что число испражнений в сутки строго индивидуально
Оценивать не количество раз, а общее состояния: аппетит, поведение и прибавку в весе
Помнить, что для детей на искусственном вскармливании количество испражнений должно быть минимум один раз.
Причины
Причины запора следующие:
Неправильное пищевое поведение мамы ребенка. Еда, съеденная мамой, отражается на молоке. Многие продукты имеют закрепляющий эффект. К ним относятся: сыры большой жирности, коровье молоко, белый хлеб, рис, крепкий чай, сдобное тесто, кофе, орехи (кешью, арахис). Такой же эффект могут дать некоторые лекарства: препараты железа, мочегонные средства, лекарства против изжоги и гастрита.
Недостаток грудного молока. Недоедание также служит причиной частых запоров. Ребенок теряет массу тела и не может сходить «по-большому».
Неправильно подобранная молочная смесь. Лучше выбирать смесь без железа в составе.
Резкий переход на другую искусственную смесь. Врачи не советуют сразу переходить на питание другой смесью. Если все же возникла такая необходимость, сделайте это постепенно, за несколько дней. Тогда запора у вашего младенца из-за перемены питания не возникнет.
Нехватка воды. При кормлении грудью не нужно допаивать ребенка водой до полугодовалого возраста. Исключительными случаями могут быть повышение температуры тела, жаркая погода и понос. В отличие от грудничков довать воду малышам, находящимся на искусственном вскармливании следует обязательно.
Погодные условия. Запор часто случается из-за жаркой погоды. Кал может отсутствовать до 3 дней.
Недостаточная двигательная активность. Особенно часто по этой причине бывает запор у новорожденного. Поэтому важно выполнять с ребенком пассивные гимнастические упражнения: поднимать ручки и ножки, вертеть ими, делать ножками велосипед и прижимать их к области животика.
Нарушение флоры у ребенка из-за преждевременных родов и проблем во время беременности.
Болезни кишечника. У детей бывают врожденные аномалии развития пищеварительной системы. Например, удлинение сигмовидной петли, болезнь Гиршпрунга, сужение анального отверстия. По этой причине запор у малыша происходит постоянно.
Незрелость системы нервов. Запор возникает потому, что нервные окончания в кишечной стенке организма не до конца созрели. В результате кишечник просто не может продвигать кал в сторону выхода. Лечение в этом случае не требуется. Такое состояние проходит без вмешательств к двум месяцам.
Заболевания различных систем организма. Поражения нервной системы очень плохо влияют на способность кишечника к опорожнению.
Пищевая аллергия и лактозная недостаточность. В этом случае запор может быть переменным. Ему на смену приходит диарея и срыгивание.
Прочие заболевания: рахит, миастения, болезни спинного мозга, гипотиреоз долихоколон, долихосигма. Эти болезни могут быть причинами запоров не только детей до года, но и постарше: 3-5 лет.
Установить точную причину и вылечить заболевание поможет врач.
Способы лечения
В первую очередь родители должны провести следующие мероприятия:
Обратиться за консультацией и помощью к доктору.
При кормлении грудью маме необходимо пересмотреть свое питание и чаще прикладывать малыша к груди.
Ребенка-искусственника нужно поить водой межу кормлениями.
Ребенку старше шести месяцев нужно давать овощи и яблоки (в тертом виде).
Ребенка, возраст которого больше года, нужно обязательно кормить в обед супом. Эта рекомендация применима как для взрослого человека, так и для детей старше 2 лет.
Приобрести увлажнитель воздуха и использовать его по инструкции.
В случае если указанные действия не улучшат картину заболевания – посетить гастроэнтеролога, невролога, эндокринолога. Врач проведет обследование и исключит серьезные заболевания.
Для лечения нужно использовать следующие методы:
Массаж.
Прием лекарственных препаратов.
Использование механических средств (глицериновые свечи, газоотводная трубка).
Корректировка питания матери и ребенка до года.
Массаж
Кишечник новорожденного ребенка недоразвит, поэтому ему необходима помощь. Как помочь грудничку при запоре? Нужно делать массаж, тем самым проводя стимуляцию моторики кишечника. Массаж не только помогает от запоров, но и способствуют отходу скопившихся газов. Ежедневный массаж должен состоять из нижеописанных приемов:
Первый прием. Положить ребенка на спинку. Делать массаж круговыми движениями вокруг пупка животика. Количество движений – 15. Такие движения так же хорошо помогают старшим детям (1-5 лет) и взрослым.
Второй прием. Расположить ребенка на спинке. Согнуть ножки и подтягивать их к области животика, затем выпрямить их. Количество движений — 5.
Третий прием. Малыш также лежит на спине. Массаж заключается в разгибании и сгибании ножек. Действия нужно выполнять поочередно. Важно удерживать ножки ребенка за голеностопные суставы. Старайться, чтобы бедро малыша касалось живота. Количество движений — 5.
Четвертый прием. Ребенок выкладывается на живот. Можно положить его на кровать или на колени. Массаж выполнять ладонью по часовой стрелке. Начинать движения нужно от области лопаток и продолжать вниз до крестца.
Пятый прием. После каждого кормления класть ребенка на животик. Он должен находиться в таком положении в течение 2-15 минут. Время зависит от настроения ребенка, физического развития и возраста.
Такой массаж нужно использовать для лечения проблем с отходом каловых масс у новорожденных (независимо от питания).
Прием лекарственных препаратов
Если массаж не помог, врачи для лечения запоров детей до одного года назначают следующие препараты: Дюфалак, Плантекс, Эспумизан, Саб-Симплекс, Боботик, свечи Глицелакс.
Для лечения их нужно дать ребенку согласно инструкции или рекомендации доктора. Лекарства хорошо помогают и детям старше 3 лет.
Использование механических средств
Механические средства могут экстренно помочь при возникшей проблеме.
Часто для того, что вылечить запор детям назначают глицериновые свечи. Они раздражают прямую кишку и провоцируют стул. Кроме этого эффекта, они облегчают отхождение каловых масс из-за того, что плавятся в организме и превращаются в смазывающее вещество.
Газоотводная трубка так же может дать эффект раздражения прямой кишки и спровоцировать дефекацию.
Хороший способ — стимуляция кишечника. Для этого необходимо использовать ватную палочку, которая будет обильно смазана кремом или вазелином. Ее неглубоко и аккуратно вводят в анальное отверстие, затем несколько раз проворачивают. Из-за высокого риска травмирования такой способ стоит использовать крайне редко и осторожно.
Иногда на вопрос, что делать при запоре, могут дать ответ: применять клизму. Заметим, что этот способ является самым крайним и у детей до года применяется в последнюю очередь. Делать ее можно только после того, как перепробованы все остальные способы. Лечение запора у новорожденных детей происходит с помощью самой маленькой спринцовки №1. Ее наконечник должен быть мягким. Раствор для клизмы – это кипяченая вода с несколькими капельками масла.
Иногда наши бабушки советуют делать клизму хозяйственным мылом. Знайте, что это недопустимо. Особенно до года. Такое средство от запоров может привести к хроническим воспалениям, к кровотечениям и язвам.
Питание матери и ребенка
При кормлении, нужно учитывать то, что запоры до годовалого возраста возникают из-за того, что некоторые продукты в их организме слишком хорошо усваиваются. Поэтому нужно кормить продуктами, которые задерживаются в организме.
При кормлении грудью ребенка до года, в меню мамы нужно добавить продукты, обладающие слабительным действием. Это курага, вареная свекла, мясо птицы, салат из набора свежих овощей (особенно с укропом, петрушкой и растительным маслом), чернослив, тыква, кефир и несладкий йогурт.
Если ребенка до года кормят смесями, то стоит попробовать следующие кисломолочные продукты: Нутрилак, Нутрилон, Нат.
Задержку кала хорошо устраняет клетчатка. Поэтому для лечения запора детей от года до 3 лет нужно вводить в рацион хлеб, отруби, крупы, фрукты, овощи.
При проведении лечения запоров крупы нужно давать в недоваренном виде. Это рекомендация не зависит от числа лет ребенку.
Если запор случился у ребенка 5 лет и старше, то, кроме вышеописанных рекомендаций, важно исключить жаренное, жирное и мучное, давать побольше кисломолочных продуктов, сухофруктов и безмолочных каш.
lekhar.ru
Запор у грудничка, что делать? :: SYL.ru
Запор является общей проблемой для многих младенцев, и количество визитов к педиатру с вопросом: «Запор у грудничка. Что делать?» — составляет примерно 3%. Запор — это нечастый стул, при котором человек трудно и болезненно испражняется из-за сухости кала. У только что родившихся деток в первые два-три месяца стул частый, практически после каждого кормления. Но с трех-четырех месяцев, особенно если малыш находится на грудном вскармливании, начинаются запоры. Многие родители сначала не понимают, что происходит с ребенком. Малыш ведет себя беспокойно, часто напрягается, выпускает газы, а лицо при этом становится красным. А при дефекации ребенок закатывается криком, дергает ножками от боли. Это значит, что их не обошла такая трудность, как запор у малыша.
Что делать? Как помочь ребенку?
Есть два мнения о том, нужно ли помогать младенцу, если он не испражняется трое суток и более.
1. Об этом мнении заговорили врачи только в последние года четыре. Если малыш не какает от трех суток до пяти, значит ваше грудное молоко полностью подходит новорожденному и хорошо усваивается. Но здесь есть одна оговорка очень существенная: если при этом малыш чувствует себя хорошо и ведет себя спокойно. Если же малыш напрягается, плачет, отказывается от груди, то непременно ему нужна помощь.
2. Когда малыш не опорожнился на третий, четвертый день, считается что это запор у грудничка. Что делать, если такая ситуация повторяется в течение двух недель и более? Такое положение непременно требует лечения и пересмотра маминого рациона.
Запор у грудничка, что делать?
Питание мамы
Если малыш на грудном вскармливании, то стоит пересмотреть свой рацион питания. Не есть жирного, жаренного, а есть как можно больше фруктов и овощей, которые не вызывают аллергию (цитрусовые исключить). Также стоит включить в свой рацион продукты, богатые клетчаткой.
Массаж
Массаж новорожденному нужен с первых дней жизни не только чтобы избавиться от запора, но и улучшить циркуляцию крови и укрепить мышцы шеи, рук, ножек. От запоров массаж тоже помогает, нужно небольшим надавливанием руки массировать животик ребенка по часовой стрелке.
Велосипед
Положите малыша на любую плоскую поверхность и поднимайте поочередно ножки, делая имитацию велосипеда. Вы можете сделать это в несколько приемов, по 10–20 раз в каждом. Обычно такая гимнастика нравится детям, если все делать аккуратно и при этом разговаривать с карапузом. Только делайте упражнение осторожно, так как кости и мышцы новорожденных слишком хрупкие.
Питье
Давайте новорожденному кипяченую воду для размягчения кала. Также можно использовать чай с фенхелем. Фенхель действует как мягкое слабительное. Также применяют настой из чернослива. Только замачивать надо чернослив, в котором вы уверены, что он безопасен. На рынках и в магазинах можно встретить чернослив, который блестит и на ощупь скользкий. Это значит, что его опрыскивали глицерином либо другими вредными веществами.
Клизма
Этот метод следует применить, когда все вышеперечисленные способы не помогли. Нельзя пользоваться часто клизмой во избежание последующих осложнений.
Лекарства
Существует два средства, которые устраняют запор у грудничка. Что делать с ними и как принимать?
1. Препараты, изготовленные из лактулозы. Такие как лекарственные средства «Лактусан», «Послабин», «Дюфалак» и другие. Имеют приторно сладкий вкус, изготавливаются в виде сиропа, порошка, таблеток. Перед применением стоит ознакомиться с инструкцией и проконсультироваться с детским педиатром.
2. Свечи на основе глицерина безвредные, после введения суппозитория дефекация происходит через непродолжительное время от пяти до тридцати минут. Свечи размягчают каловые массы и облегчают процесс испражнения в случае, когда имеется запор у младенца. Что делать, если при введении свечки малыш не может опорожниться? Следует подождать несколько часов. Так как, если каловые массы слишком сухие, требуется время для растворения свечки. Не стоит вводить еще одну свечу, потому как пользоваться ей можно всего один раз в сутки. Обязательно при покупке свечей следует обратить внимание на дозировку. Детские свечи выпускаются с дозировкой 0,75 грамма.
Все эти методы непременно помогут малышу. Но перед тем как применить тот или иной способ, следует дополнительно проконсультироваться с врачом и обсудить вопросы о том, как лечить запор у грудничка и что делать, чтобы в последующем запора не повторилось.
www.syl.ru
Что делать, когда у младенцев запор 🚩 запор у маленьких детей 🚩 Здоровье ребенка
Согрейте животик малыша. Укройте его теплой пеленкой или положите к себе на живот. Тепло снимает спазмы и успокаивает.
Сделайте младенцу легкий массаж. Это могут быть круговые движения по часовой стрелке в районе пупка в виде поглаживаний. Поднимайте и опускайте согнутые ножки ребенка, когда он лежит на спинке. Положите малыша на животик, пусть немного полежит в таком положении.
Употребляйте в пищу, если вы кормите ребенка грудью, чернослив, курагу, инжир или изюм. Питайтесь продуктами, богатыми клетчаткой.
Используйте глицериновые свечи для ввода их в прямую кишку. Делайте эту процедуру аккуратно, лучше использовать специальные средства для детей.
Применяйте при запорах у малышей клизмы — водные, травяные, масляные, но лучше их использовать только в случае крайней необходимости.
Чтобы сделать масляную клизму, возьмите масло — подсолнечное, конопляное или вазелиновое. Перед использованием нагрейте его до температуры тела. Уложите ребенка на левый бок или спину и, не спеша, введите содержимое клизмы в организм малыша. Вытягивать наконечник нужно медленно и осторожно. Затем сведите вместе ягодицы ребенка и подержите их в таком положении. Результат воздействия наступает где-то через 7-12 часов с момента постановки. Введенное в организм малыша масло обволакивает все содержимое кишечника, что способствует его более легкому выводу.
Медикаментозные средства типа «Дюфалака» или «Лактувита» применяйте по назначению врача. Эффективны при лечении запоров у маленьких детей «Хилак Форте» или бактериальные препараты типа «Бифидум Бактерина». В особенности они показаны детям, прошедшим курс лечения антибиотиками. В общем же, если грудной ребенок спокоен и стул редкий, но мягкий — у вас не должно быть поводов для волнений.
Обратитесь к врачу, если задержка стула младенца составляет 48 часов и более. Возможно, доктор проведет дополнительные обследования с целью выявления причины подобного состояния.
www.kakprosto.ru

Лигатурный свищ после кесарева фото – Свищ после кесарева сечения лечение дома. Гной из шва после операции. Что такое свищ после операции, как выглядит? Лигатурный свищ послеоперационного рубца, свищ на шве после родов, кесарева, аппендицита: признаки, причины, лечение, иссечение

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 08:18

Лигатурный свищ послеоперационного рубца: фото, лечение

Наложение хирургических швов – последняя стадия проведения внутриполостной операции. Исключение составляют лишь операции на гнойных ранах, где необходимо обеспечить отток содержимого и снизить воспаление на окружающих тканях.

Швы бывают природные и синтетические, рассасывающиеся и не рассасывающиеся. Выраженный воспалительный процесс в месте наложения шва может привести к выделению гноя из разреза.

Истечение серозной жидкости, уплотнение и отечность тканей говорит о таком патологическом явлении, как лигатурный свищ послеоперационного рубца.

Почему после операции появляется лигатурный свищ

Лигатура – это нить для перевязки кровеносных сосудов. Наложением шва врачи добиваются остановки кровотечения и профилактики его появления в дальнейшем. Лигатурный свищ – это воспалительный процесс в месте сшивания раны.

Развивается он по причине использования материала, загрязненного болезнетворными микроорганизмами. Патологический элемент окружен гранулемой – уплотнением, которое состоит из разных тканей и клеток:

Фиброзная ткань.
Коллагеновые волокна.
Клетки с макрофагами и фибропластами.
Плазматические клетки.

Лигатурная нить тоже является частью гранулемы. Ее нагноение опасно развитием абсцесса.

Понятно, что основная причина формирования лигатурного свища кроется в инфицировании шовного материала. Развитие неблагоприятного процесса провоцируют разнообразные факторы:

Авитаминоз.
Сифилис.
Туберкулез.
Общее состояние и возраст пациента.
Госпитальная инфекция (стрептококк, стафилококк).
Онкологические заболевания, влекущие белковое истощение.
Высокая иммунная реактивность молодого организма.
Отторжение нити организмом по причине индивидуальной непереносимости материала.
Инфицирование раны вследствие отсутствия антисептической обработки.
Нарушение обмена веществ (сахарный диабет, ожирение).
Локализация прооперированного участка (живот у женщин после кесарева сечения, парапроктит).

Лигатурные свищи возникают в любой части тела и во всех видах тканей. Что касается времени их появления, точных прогнозов здесь нет. У некоторых пациентов проблема возникает через неделю или месяц, но бывает и так, что свищ беспокоит через год после операции.

Симптомы лигатурного свища

Опознать свищ на шраме после операции помогают следующие симптомы:

В первые дни после операции участок уплотняется, отекает, вызывает боль при ощупывании. Окружающая рану кожа краснеет, повышается местная температура.
Через неделю при надавливании на шов выделяется серозная жидкость и гной.
Температура тела повышается до 37.5 – 39°C.
Поведение свища непредсказуемо – ход может самопроизвольно закрыться и позднее открыться повторно.

Полностью избавиться от канала помогает только повторная операция. Как выглядит лигатурный свищ, можно посмотреть на фото.

Внешне это глубокая рана с воспаленной кожей по краям. Интересно, что свищ может образоваться совершенно не там, где был сделан разрез. Медикам известны случаи, когда воспаление длительно развивалось внутри организма пациента, но сам человек понимал, что болен только при появлении на теле небольшого отверстия, из которого сочилась гнойно-серозная жидкость.

Свищ – это полый канал внутри тела, своеобразное звено между органами и внешней средой. Также он может быть сочленением внутренней полости и онкологического новообразования. Канал, который на вид напоминает трубку, изнутри выстелен эпителием. Через него наружу выходит гной. В запущенных случаях из свища выходит желчь, моча, кал.

Послеоперационные свищи подразделяются на несколько типов:

Полный. Характеризуется наличием двух выходов. Такое строение способствует быстрому заживлению.
Неполный. Свищ имеет один выход внутри брюшной полости. В таких условиях патогенная флора быстро размножается и усиливает воспалительный процесс.
Трубчатый. Правильно оформленный канал выделяет гнойные, слизистые и каловые массы.
Губовидный. Свищ срастается с мышечной и дермальной тканью. Удаляют его только при помощи операции.
Гранулирующий. Фистула обрастает грануляционной тканью, поверхность окружающей кожи выглядит гиперемированной и отечной.

В МКБ-10 лигатурный свищ значится под кодом L98.8.0.

Чаще всего лигатурные свищи формируются в местах наложения шелковой нити. Во избежание этой проблемы современные врачи используют материал, который не требует снятия швов и через короткое время рассасывается самостоятельно.

Диагностика и лечение лигатурного свища на рубце

Лигатурный свищ диагностируют в ходе осмотра послеоперационной раны. Для полного исследования подозрительного участка пациента направляют на УЗИ и фистулографию. Это своеобразный рентген с применением контрастного вещества. На снимке хорошо просматривается расположение свищевого канала.

Лечение лигатурного свища предусматривает комплексный подход. Пациентам назначают разные группы средств:

Ферменты химотрипсина и трипсина.
Антисептики для местной обработки.
Антибиотики ШСД – Норфлоксацин, Ампициллин, Цефтриаксон, Левофлоксацин.
Водорастворимые мази – Левомеколь, Левосин, Тримистин.
Мелкодисперсные порошки – Банеоцин, Гентаксан, Тирозур.

Ферменты и антисептики вводят в свищевой канал и окружающие ткани. Вещества воздействуют в течение 3 – 4 часов, поэтому проблемную зону обрабатывают несколько раз в сутки. При обильном истечении гнойных масс запрещено использовать линимент Вишневского и синтомициновую мазь. Они закупоривают канал и задерживают отток гноя.

С целью снятия воспаления больного направляют на физиотерапевтические процедуры. Кварцевание раны и УВЧ-терапия улучшают микроциркуляцию крови и лимфы, уменьшают отечность и нейтрализуют патогенную флору. Процедуры обеспечивают стойкую ремиссию, но не способствуют полному выздоровлению.

Осложнения лигатурного свища: абсцесс, флегмона, сепсис, токсико-резорбтивная лихорадка и эвентрация – выпадение органов по причине гнойного расплавления тканей.

Незакрывающийся лигатурный свищ лечат путем хирургической обработки осложненной послеоперационной раны. Участок дезинфицируют, обезболивают и рассекают для полного удаления шовного материала. Причину образования свища также вырезают совместно с прилегающими тканями.

Для остановки кровотечения используют электрокоагулятор или перекись водорода (3%), иначе прошивание сосуда спровоцирует образование нового свища. Работа хирурга завершается промыванием раны антисептиком (Хлоргексидин, Декасан или 70 %-ный спирт), наложением вторичного шва и организацией дренажа на обработанном участке.

В послеоперационном периоде выполняется промывание дренажа и смена повязки. При множественных гнойных затеканиях применяют антибиотики, Диклофенак, Нимесил и мази – метилурациловую или Троксевазин. Малоинвазивные методы удаления свища, например, через УЗИ, малоэффективны.

Видео:

P.S. Прогноз лечения лигатурного свища при раннем обращении в клинику благоприятен. Однако бывают случаи, когда после каждой повторной операции организм пациента отторгает хирургические нити.

kozhnyi.ru

Причины и лечение лигатурного свища после операции (+ фото)

Большинство серьезных операций заканчиваются наложением лигатуры – специальной нити, которая сшивает послойно поврежденные ткани. Обычно во время операции рану тщательно промывают, прежде чем начать зашивать. Это делают с помощью резорцина, хлоргексидина, йодопирона и других растворов. В случае, если нить загрязняется бактериями, или рана была недостаточно обработана, то возникает нагноение лигатуры и, как следствие, образуется лигатурный свищ.

Вокруг нити, стягивающей края раны, образуется уплотнение, называемое гранулемой. В это уплотнение попадают сам шовный материал, коллагеновые волокна, макрофаги и фибробласты. Сама лигатура не является инкапсулированной – она не ограничивается фиброзной оболочкой. После того, как такое нагноение вскрывается, и образуется свищ. Чаще всего образуется один свищ, но их может быть и несколько, в зависимости от того, где осталась лигатура.

Обычно такое осложнение дает о себе знать довольно быстро, еще во время пребывания пациента в медицинском учреждении, поэтому при рядовом осмотре врачом симптомы лигатурного свища выявляются и лечение происходит своевременно. Вскрывается свищ через несколько дней – на коже появляется прорыв, через который сочится гнойное отделяемое. Вместе с этим отделяемым может выйти и часть лигатуры. В некоторых случаях процесс затухает, свищ закрывается, но через незначительное время открывается снова. Гнойный процесс может длиться несколько месяцев, если вовремя не обратиться к врачу и не удалить причину нагноения.

Чаще всего лигатурные свищи появляются тогда, когда послеоперационную рану зашивают шелковыми нитками. Стоит отметить, что на современном этапе хирурги стараются использовать тот шовный материал, который рассасывается, чтобы потом не снимать швы, например, кетгут.
Симптомы лигатурного свища
Обычно, свищ нельзя не заметить – его внешние признаки явно выражены.
Во-первых, вокруг раневого канала возникает уплотнение и инфильтрат. Бугорки, которые появляются, становятся горячими на ощупь.
Во-вторых, возле рубца, оставшегося после операции, можно четко увидеть воспаление – покраснение будет идти по ходу наложения лигатуры.
В-третьих, рана начинает быстро нагнаиваться и из выходного отверстия отделяется гнойное содержимое. Объемы отделяемого могут быть незначительными, но при бурно развивающемся процессе может наблюдаться ощутимое мокнутие.
В-четвертых, такие процессы провоцируют отек близлежащих тканей и повышение температуры тела до значительных показателей (39 градусов и выше).
Лечение лигатурного свища
Лечение лигатурного свища необходимо начинать как можно скорее, поскольку это серьезное осложнение, которое может привести к вторичному инфицированию, инвалидизации, а в тяжелых, запущенных случаях и к сепсису, что грозит пациенту летальным исходом. Назначать лечение должен только врач, а в случае, если нагноение произошло дома, то больного необходимо срочно отправить в стационар. Лечение лигатурного свища может быть реализовано двумя путями – хирургическим и консервативным. Чаще всего применяется хирургическое лечение – оно заключается в удалении зараженной лигатуры, после чего пациент должен пройти курс антибиотикотерапии. Пациенту делают небольшой надрез, чтобы дать гною выйти. Это обезопасит больного от развития флегмоны – гнойного расплавления тканей, в результате чего вылечить болезнь будет гораздо сложнее. Если лигатуру удается извлечь, то свищ закрывают. В ином случае повторную попытку проводят через несколько дней, пока лигатура не будет извлечена.
В тяжелых случаях, когда лигатуры множественны и образованы целые свищевые ходы, то показано иссечение всего послеоперационного рубца вместе с остатками лигатур.
За раневой поверхностью необходим особый уход – пораженное место необходимо промывать специальными растворами, чтобы избавить рану от гноя и избежать дальнейшего развития патологического процесса. Обычно для этой цели применяют перекись водорода или фурациллин. Если присутствуют избыточные грануляции, то их рекомендуют прижигать. После того, как первичная помощь оказана, при необходимости лигатуру накладывают еще раз.
Консервативное лечение возможно лишь тогда, когда процесс только начинается и количество отделяемого минимально. В этом случае у пациента удаляют мертвые ткани вокруг свища, тщательно вымывают гной. По возможности также срезают те нити, окончания которых выходят наружу. Далее пациенту дают антибиотики и средства, повышающие иммунитет.
Профилактика
Во избежание возникновении лигатурного свища необходимо правильно обрабатывать рану перед зашиванием и использовать только стерильный шовный материал. Также при появлении первых признаков этого осложнения необходимо оказать своевременную помощь. Обычно исход благоприятный.
lechimsya-prosto.ru
Лигатурный свищ после хирургических родов

Что такое лигатурный свищ, почему возникает и как лечить?

Определение понятия
Хирургический способ родов — кесарево сечение. После него, как известно, необходимо наложить швы. При этом используется лигатурная нить. Не всегда после операции заживление раны происходит быстро и без последствий. Иногда при наложении шва в рану попадают различные микроорганизмы и вызывают в последствии нагноение. Оно образовывает свищ. Он может быть единичный или несколько.
Симптомы патологии
Понять, что появился лигатурный свищ можно по таким признакам:
Гнойные выделения из раны.

Наблюдается отечность кожного покрова возле раневой поверхности.

Краснота возле шва.

Повышается температура раны.

Так же свищ ощущается на ощупь в виде небольшого уплотнения.
Диагностика
Определяется свищ невооруженным глазом. Его сразу можно заметить. Диагностика проходит с помощью:
УЗИ или рентгена.

Зондирования свища, чтобы определить его глубину.

Консультации с изучением истории болезни.

Пальпации.

Еще в роддоме новоиспеченные мамы проходят осмотры и во время данной процедуры обнаруживается патология.
Чем опасен свищ?
При образовании свища, возможны такие неприятности:
Вторичное инфицирование.

Раздражение раневой поверхности.

Появление дерматитов.

Токсическое отравление организма женщины.

Воспалительный процесс.

Сепсис.

Лихорадка.

Выпадение частей внутренних органов.

В очень запущенных случаях бывает летальный исход.
Причины осложнения
Возникает свищ в послеродовой период на месте шва, благодаря таким факторам:
Неправильная или недостаточная обработка антисептическими средствами.

Нарушение гигиены как во время проведения операции, так и после.

Плохое качество нити.

Попадание инфекции на хирургические инструменты во время операции.

Образоваться свищ может так же из-за инфицирования нити при наложении шва.
Методы лечения
Не стоит напоминать, что самолечение в данном случае может не только усугубить ситуацию, но и привести к фатальным последствиям. Свищ должен лечить только специалист. К методам, используемых при устранении осложнения после кесарева сечения, относятся — консервативный и оперативный. В первом случае доктор назначает антибактериальные средства и промывание поврежденного участка шва антисептиками, если еще возможно обойтись без более радикальных мер. Дополнительно назначается курс витаминных препаратов. Однако, если нить остается в рубце, то нагноение может повториться.
Бывают случаи, когда нужна операция для того, чтобы устранить проблему. Она проводится по двум направлениям — иссечение свища или полное удаление лигатурной нити. Сложность последнего направления в том, что нить не всегда удается убрать с первого раза и возможен рецидив или обострение. В некоторых клиниках извлекают нить под контролем УЗИ, так рецидив не произойдет, но этот способ требует специального оборудования, оно не у всех может быть.
Профилактические меры
Заранее угадать, будут ли осложнения в виде свища после оперативного вмешательства в роды, нет никакой возможности. Микробы могут попасть в рану даже при очень тщательной защите во время оперативного вмешательства. Однако предупредить возникновение свища можно попробовать. Для этого нужно:
Использовать стерильные инструменты и материалы, открывать их непосредственно перед операцией.

Подготавливать кожный покров к оперативному вмешательству более тщательно, обрабатывать специальными средствами.

Соблюдать правила антисептической обработки.

Перед тем как лечь под нож, необходимо проверить условия в каких проводятся операции. Выбрать специалиста, который имеет безупречную репутацию. Так же важно проходить все плановые осмотры и выполнять рекомендации врача.
40-nedel.ru
Причины появления лигатурного свища и методы лечения
Далеко не всегда женщинам удается родить ребенка самостоятельно, тогда врачи проводят кесарево сечение. Эта операция, во время которой плод извлекают из тела матери через разрез на матке. Хирургическое вмешательство назначают по медицинским показаниям или проводят экстренно во время родовой деятельности.
После операции внизу живота остается шов, за которым нужно правильно ухаживать, от этого зависит внешний вид шва. Чтобы избежать осложнений, нужно соблюдать правила восстановительного периода.
Блок: 1/14 | Кол-во символов: 508
Источник: https://1travmpunkt.com/rany/shramy/ot-kesareva.html
Из этой статьи вы узнаете:
Осложнения после кесарева сечения: признаки и причины
Каждая женщина должна внимательно следить за своим здоровьем. Особенно это касается появления осложнений после кесарева сечения. Хороший с виду внутренний шов может начать гноиться через полгода после операции без видимых на то причин.
Самыми распространенными причинами появления осложнений являются:
попадание инфекции;
низкокачественная лигатура;
недобросовестный хирург;
отторжение организмом лигатуры.
Инфекционное заражение, как правило, проявляется в ближайшее время после операции. Оно может произойти в момент произведения хирургических манипуляций, наложения швов. При некачественном выполнении или недостаточной стерильности медицинского инвентаря, инфицирование может произойти в процессе его последующей обработки. Лигатурный свищ после кесарева появляется в результате использования некачественной хирургической нити. Процесс наложение швов во время такой операции – очень сложный процесс. Он выполняется в несколько этапов. Произведение этой работы требует от хирурга настоящего мастерства. Халатное отношение к собственным обязанностям может привести к последующим осложнениям.
Видео
Из-за индивидуальной непереносимости организм сам может начать отторгать лигатуру. На шраме не должно образовываться никаких уплотнений, красноты, гнойников. Кроме того, сам рубец должен находится вровень с остальной поверхностью кожи и не выглядеть воспаленным. Любой из этих симптомов может стать причиной обращения к врачу. Часто случается, что для устранения последствий требуется операционное вмешательство.
Это важно! Некачественно выполненный шов может дать о себе знать через достаточно долгое время. Следует осматривать рубец каждый день во время совершения утреннего или вечернего туалета. Достаточно поверхностного осмотра и прощупывания на предмет наличия уплотнений.
Своевременное обнаружение осложнений и обращение к врачу за помощью позволит свести к минимуму негативные последствия операции.
Блок: 2/3 | Кол-во символов: 1991
Источник: https://materinstvo.info/uplotnenie-na-shve-posle-kesareva-secheniya/
Откуда берется лигатурный свищ?
Возле нити, которая затягивает края раны, возникает уплотнение, такое образование называют «гранулема послеоперационного рубца». В образовавшееся уплотнение проникает шовный материал, фибробласты и микрофаги, при этом сама лигатура не покрывается фиброзной пленкой. Когда подобный нарыв вскрывается, образуется свищ, в большинстве ситуаций он один, но их количество может значительно отличаться в зависимости от места наложения шва.
Нередко подобное осложнение проявляется в течение нескольких дней после операции, в подобном случае хирург без затруднения выявит образование лигатурного свища при ежедневном осмотре. Вскрывается образование через 2-3 дня после начала нагноения, через прорыв сочатся выделения в виде гноя.
Важно! Нагноение чаше всего происходит в случае, когда надрез зашивают шелковой нитью. Нельзя сказать, что это однозначное утверждение, потому что на данном этапе хирурги накладывают саморассасывающиеся швы, но свищ при этом не стал редким проявлением.
Лечение назначается исходя из причины, вызвавшей данный процесс.
Блок: 2/5 | Кол-во символов: 1074
Источник: https://HelperSkin.ru/orubcah/ligaturnyj-svishh-posleoperacionnogo-rubca
Определение свища
Свищ – это отверстие в виде прохода, соединяющего определенные отверстия в теле, системы органов друг с другом или с окружающей средой. Имеет вид узкой щели, которая выстлана тканью. Свищи образовываются вследствие наложения швов после проведения операций, а также вследствие воспалительных процессов, протекающих внутри организма человека.
Гнойная жидкость образуется из-за прекращения воспалительных процессов. Отверстие, через которое эта жидкость вытекает, потом полностью заживает. Но если инфекция окончательно не подавлена, этот канал не срастается и формируется гнойный свищ. Свищи нередко образуют уплотнение на шве, что напрямую доказывает развитие патологических микроорганизмов внутри человека. Любое новообразование – не что иное, как реакция организма на развитие и размножение этих патогенов. При обнаружении свищей, следует немедленно прибегнуть к помощи опытных специалистов, чтобы те провели необходимые диагностические мероприятия и порекомендовали, как правильно лечить данный недуг.
Важно! Заниматься самолечением не рекомендуется, это может навредить здоровью.
Блок: 3/9 | Кол-во символов: 1105
Источник: https://kesarevo-sechenie.ru/oslozneniya/ligaturnyj-svishh-na-shve
Уход за швом после операции
В роддоме обработкой шва занимается медсестра, а врач контролирует его состояние. Рану обрабатывают антисептиками, меняют повязку несколько раз в день. Через неделю после операции снимают швы, если они не рассасывающиеся. При необходимости врач назначит УЗИ, чтобы оценить состояние шва.
Перед выпиской новоиспеченная мать должна запомнить несколько важных правил, которые помогут ускорить заживление раны в домашних условиях:
Не поднимать тяжелые предметы (от 3 кг), наклоняться, приседать, вести половую жизнь на протяжении 4 недель;
Чтобы заживление шва ускорилось, нужно кормить ребенка грудью;
Ежедневно обрабатывать поврежденный участок средствами, которые посоветовал врач в течение 2 недель и более. При появлении осложнений (воспаление, нагноение) стоит посетить врача, который расскажет об особенностях ухода за раной;
Ускорить заживление тканей поможет бандаж. Это приспособление способствует формированию аккуратного рубца. Длительность применения – от 3 до 6 месяцев;
До момента заживления шва можно принимать теплый душ, от ванной следует отказаться. Также запрещено участок разреза тереть мочалкой, кожу аккуратно обмывают с применением мыла для интимной гигиены, промакивают влагу, а потом обрабатывают антисептиком. Запрещено плавать в открытых водоемах, посещать бассейн, сауну, баню на протяжении 8 недель;
Ежедневно открывайте кожу на участке разреза, чтобы рана быстрее затянулась;
Чтобы избежать огрубения рубца, нужно наносить на шрам раствор токоферола, обрабатывать его специальными мазями, кремами, гелями;
После операции нужно соблюдать диету, чтобы избежать расхождения швов, снизить вероятность кишечной непроходимости. Разрешено употреблять легкие бульоны, натуральные йогурты, отварные, запеченные, паровые блюда из диетического мяса. Также нужно пополнить рацион овощами белого и зеленого цвета, крупами (гречка, овсянка, перловка, пшено), цельнозерновыми, кисломолочными продуктами и т. д. На протяжении 3 месяцев запрещено употреблять фаст фуд, жирную, жареную еду, копчености, консервы, сдобу и т. д. Кушать нужно часто (5 – 6 раз), но маленькими порциями;
Через 2 месяца после операции рекомендуется выполнять лечебную физкультуру, которая поможет ускорить заживление шва, и укрепить мышцы пресса.
Кроме того, необходимо периодически посещать врача, который будет контролировать состояние шва. При подозрении на осложнения специалист назначит УЗИ.
Блок: 3/14 | Кол-во символов: 2413
Источник: https://1travmpunkt.com/rany/shramy/ot-kesareva.html
Причины появления лигатурных свищей после операций
Оперативное вмешательство – экстренная мера для спасения жизни человека, но это серьезный стресс. После операции пациента ждет восстановительный период, в течение которого могут возникать различные осложнения, одним из которых является – лигатурный свищ. Следует перечислить ряд факторов, провоцирующих его образование:
Инфекции, проникнувшие в рану в процессе операции. Это происходит при недостаточной стерильности оборудования и инфицировании лигатуры содержимым раны.
Аллергические реакции на шовный материал. Возникают редко, но они также могут стать причиной образования послеоперационных инфильтратов. Зачастую, явление сопровождается абсцессом.
Возраст пациента и его физическое состояние являются предрасполагающим фактором. Подобные воспалительные процессы чаще возникают у пациентов старшей возрастной группы, и нередко протекают с осложнениями.
Хронические инфекции в организме человека.
Сапрофитные микроорганизмы, постоянно присутствующие на теле пациента (стафилококки, стрептококки).
Белковое истощение организма пациента вследствие продолжительных заболеваний.
Нарушения обмена веществ.
На скорость развития лигатурного свища оказывают влияние в большей и меньшей степени все перечисленные предрасполагающие факторы.
Стоит отметить, что лигатурные свищи возникают в различных слоях ткани, в зависимости от того, где происходит воспалительный процесс. Время их появления может варьироваться от нескольких дней до нескольких лет после проведения операции. Последствия для больного могут быть трагичны, образование инфильтрата необходимо удалять из пораженной полости незамедлительно, в противном случае происходит абсцесс, который способен отнять жизнь пациента. Своевременное лечение необходимо в обязательном порядке.
Блок: 3/5 | Кол-во символов: 1788
Источник: https://HelperSkin.ru/orubcah/ligaturnyj-svishh-posleoperacionnogo-rubca
Средства для обработки и ухода за послеоперационной раной
Чтобы избежать инфицирования послеоперационной раны, нужно регулярно обрабатывать ее антисептическими и антибактериальными средствами. Для этой цели могут быть использованы такие препараты:
Мазь Вишневского уничтожает микробы, усиливает кровоток на пораженном участке, ускоряя заживление. Мазью Вишневского запрещено мазать шрам после кесарева в первые 4 дня после операции, а также при непереносимости его компонентов;
Хлоргексидин (0.05%) – это отличная альтернатива зеленке. Этот антисептический раствор не вызывает боли, ожогов, поэтому может применяться для промывания самой раны. Хлоргексидин эффективен по отношению к бактериям, вирусам, грибкам и некоторым простейшим;
Бепантен, Пантенол и другие средства на основе пантотеновой кислоты ускоряют регенерацию тканей;
Раствор бриллиантового зеленого (1%) применяют для обработки кожи вокруг раны. Его используют дважды или трижды за день на протяжении 3 недель. Это эффективное средство, однако оно может вызвать ожоги и боль;
Контрактубекс обладает противовоспалительным действием. Гель Контрактубекс ускоряет регенерацию тканей;
Левомеколь обладает антибактериальным эффектом, применяется при нагноении, снимает воспаление;
Солкосерил ускоряет заживление, делает шрам более аккуратным;
Агросульфан купирует боль, обеззараживает поврежденный участок;
Левосин уничтожает патогенные микроорганизмы, ускоряет регенерацию тканей, ослабляет боль;
Эплан предупреждает инфицирование шва, устраняет дискомфорт во время его заживления. Это средство помогает купировать воспаление, увлажняют кожу;
Мирамистин эффективен по отношению ко многим болезнетворным микроорганизмам, но обладает более деликатным действием;
Перекись водорода (3%) применяют для промывания глубоких гноящихся ран. Это средство может вызывать раздражение и ожог слизистой;
Раствор Фурацилина (0.02%) используют для промывания ран, которые хорошо заживают, спиртовой раствор 0.067% применяют для обработки краев раны.
Также во время обработки швов после кесарева можно применять йод (5%) и раствор марганцовки. Однако они могут вызвать ожог, поэтому их наносят только вокруг поврежденного участка. В любом случае, решение о выборе подходящего лекарственного средства для ухода за швом принимает врач.
Блок: 4/14 | Кол-во символов: 2279
Источник: https://1travmpunkt.com/rany/shramy/ot
101allergia.net
Лигатурный свищ после кесарева сечения
автор: врач Демченко Н.И.
В клинической практике лигатурным свищем, называют осложнения послеоперационных рубцов. Он образуется вследствие воспаления и нагноения не рассасывающихся лигатур, которыми была ушита послеоперационная рана.
Во время оперативного вмешательства часть тканей (подкожная клетчатка, мышцы) соединяют рассасывающимися нитями, а часть (апоневроз) – не рассасывающимися, так как плотные ткани срастаются медленней и подвержены интенсивным нагрузкам. В большинстве случаев такие нити не доставляют никаких проблем, но в единичных случаях они нагнаиваются с образованием абсцесса в тканях, который вскрывается отверстием на коже и формируется лигатурный свищ. Лигатурный свищ – частое осложнение послеоперационных рубцов, в частности после кесарева сечения.
Причины лигатурного свища
Причина образования свища – инфицирование шовного материала. Такое может случиться, если не соблюдены все правила асептики и антисептики во время хирургического вмешательства, использован не качественный шовный материал или уже в послеоперационный период во время не правильного ухода за послеоперационной раной. Далее важную роль играет патогенность микроорганизма и иммунный статус человека. Когда патоген агрессивен, а иммунная защита недостаточна, происходит нагноение лигатуры с образованием свища. Гнойный процесс будет то затухать, то обострятся до тех пор, пока нить не расплавится полностью или до повторного хирургического вмешательства.
Симптомы свища после кесарево сечения
Сроки появления лигатурного свища весьма разные. Он может образоваться через несколько дней после кесарева сечения или спустя несколько месяцев и даже лет. Диагностировать это осложнение не трудно. В области послеоперационного рубца появляется покраснение, припухание, пульсирующая боль шва после кесарево сечения, местное или общее повышение температуры тела (в это время гной скапливается в тканях вокруг инфицированной лигатуры). Гноится шов после кесарева как правило при неправильной обработке шва. Воспаление шва может и не приводить к нагноению. Потом лигатурный абсцесс самопроизвольно прорывается на кожу с вытеканием гнойного детрита. На коже остается маленькое отверстие с постоянным выделением мутной жидкости (лигатурный свищ образовался). На фоне консервативного лечения свищ может закрыться, но если нить остается внутри, то, как правило, свищ откроется вновь.
Лечение лигатурного свища
Лечение лигатурного свища состоит из консервативных и хирургических действий. Если процесс диагностируют на стадии лигатурного абсцесса, то, не дожидаясь его самопроизвольного вскрытия (ожидание может привести к распространению процесса и образованию флегмоны), осуществляют надрез тканей и создают условия для оттока гноя наружу. Одновременно пытаются захватить нагноившеюся лигатуру и извлечь ее из раны. Если это удалось, то, скорее всего рана заживет, и больше не будет беспокоить пациентку. В некоторых случаях извлечь нить не получается с первого раза, в таких случаях заболевание принимает рецидивирующий характер. Но рано или поздно удается искоренить причину и добиться полного выздоровления.
hirurgs.ru
Свищ после кесарева сечения лечение дома. Гной из шва после операции. Что такое свищ после операции, как выглядит? Лигатурный свищ послеоперационного рубца, свищ на шве после родов, кесарева, аппендицита: признаки, причины, лечение, иссечение
Свищ после операции всегда является послеоперационным осложнением. Свищ возникает в результате нагноения, инфильтрации рубца. Рассмотрим основные причины свища, его проявления, осложнения и способы лечения.
Что представляет собой свищ
Лигатура – это нить, применяемая для перевязки кровеносных сосудов при операции. Некоторых пациентов удивляет название заболевания: они думают, что рана после операции может свистеть. На самом деле свищ возникает из-за нагноения нити. Лигатурный шов необходим всегда, без него не может происходить заживление раны и остановка кровотечения, всегда возникающего в результате хирургического вмешательства. Без хирургической нити невозможно добиться заживления ран.
Лигатурный свищ - это наиболее частое осложнение после операции. Выглядит как обычная рана. Под ним подразумевается воспалительный процесс, развивающийся в месте шва. Обязательный фактор развития свища – это нагноение шва в результате загрязнения болезнетворными бактериями нити. Вокруг такого места появляется гранулема, то есть уплотнение. В составе уплотнения обнаруживается сама нагноившаяся нить, поврежденные клетки, макрофаги, фибробласты, фиброзные фрагменты, плазматические клетки, волокна коллагена. Прогрессирующее развитие нагноения в итоге приводит к развитию абсцесса.
Причины формирования
Как уже было сказано, именно нагноившийся шов способствует прогрессированию гнойного процесса. Свищ всегда образуется там, где есть хирургическая нить. Как правило, распознавание такого заболевания не является трудным.
Часто свищи возникают в результате использования шелковой нити. Главная причина такого явления – инфицирование нити бактериями. Иногда он не имеет больших размеров и проходит быстро. Иногда свищ возникает через несколько месяцев после вмешательства. В редчайших случаях свищ появлялся даже через годы. Наиболее часто они возникают после операций на полостных органах. Если на месте операционной раны возникает свищ, это свидетельствует о том, что в организме проходит воспалительный процесс.
Если же во время операции в организм попадает инородное тело, это вызывает инфицирование раны. Причина такого воспаления – нарушение процессов выведения гнойного содержимого из свищевого канала из-за большого количества жидкости. Если в открытую рану попадает инфекция, это может быть дополнительной опасностью, так как она способствует образованию свища.
При попадании в организм человека инородного тела начинается ослабление иммунной системы. Таким образом, организм дольше сопротивляется вирусам. Длительное нахождение инородного тела и вызывает нагноение и последующий выход гноя из послеоперационной полости наружу. Инфицирование лигатурной нити часто способствует образованию большого количества гноя в послеоперационной полости.
Основные симптомы
Свищ на шве имеет такие выраженные симптомы:

Диагностика и лечение
Правильный диагноз может быть поставлен хирургом только после полной диагностики. Она включает в себя такие меры:
Первичный врачебный осмотр. Во время таких действий происходит оценка свищевого канала, пальпация гранулематозного образования.
Изучение жалоб пациента. Происходит тщательное изучение истории болезни.
Зондирование канала (для оценки его размера и глубины).
Исследование канала свища с помощью рентгена, ультразвука, красителей.
Всем больным следует помнить, что лечение свища народными средствами категорически запрещается. Оно не только бесполезно, но и опасно для жизни. Лечение болезни проходит только в условии клиники. Перед тем как лечить свищ, врач проводит подробное диагностическое обследование. Оно помогает установить масштабы свищевого поражения и его причины. Главные принципы терапии – э
new-medico.ru

Переходный возраст у девочек со скольки – Переходный возраст у девочек. Симптомы, со скольки лет, как вести себя родителям

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 07:00

Переходный возраст у девочек, как вести себя родителям

Несмотря на то, что каждый взрослый член семьи проходил путь взросления, восприятие этого периода в жизни своего ребёнка происходит по-разному. Переходный возраст у девочек начинается внезапно. Как правило, его начало родители отмечают тогда, когда их во всех смыслах положительная девочка становится нервной и раздражительной.

Всего лишь некоторое время назад у матери с дочерью была неразрывная связь. Они болтали часами, ходили по магазинам, смотрели вместе детские фильмы или каналы. По выходным гуляли в парке, веселились, делали друг другу прически, маникюр.

Но вдруг все резко изменилось. Теперь она не может находиться с вами в одной комнате. Как только вы начинаете спрашивать о ее делах в школе или хотите дать уместное замечание требует, чтобы вы «не лезли в ее жизнь». Ее постоянные жалобы, угрозы суицида, а также эмоциональные истерические настроения напоминают вам детские истерики, когда она была маленькой.

Это сложный период для девочки, постепенно превращающий подростка во взрослую девушку, который может влиять на ее здоровье, особенно психическое. Некоторые девочки, не справившись с переходным периодом, могут начать страдать психическими расстройствами. Поэтому родителям и взрослым нужно знать не только как вести себя с девочкой во время ее переходного возраста, но и как помочь ей противостоять этим тревогам и конфликтам.

Перед тем как приступить к обсуждению этих вопросов, обратим внимание на признаки начала этого переходного периода и когда его ожидать?

Признаки переходного возраста у девочек

К основным симптомам переходного периода можно отнести:

Резкие перепады настроения — от приподнятого расположения духа до внезапной депрессии. Девочка может стать раздражительной, несговорчивой, грубой, совершать необдуманные поступки, проявлять эгоцентризм или недисциплинированность.
Повышенную потливость, жирность кожи, появление высыпаний в виде прыщей на лице, сальность волос. Обычно эти симптомы проходят после полового созревания, но требуют постоянной и тщательной гигиены.
Начало менструации в 11-13 лет, хотя бывают случаи ее более раннего появления. Этот признак взросления может вызвать у девочки резкое неприятие. Поэтому на данном этапе формирования будущей женщины очень важно участие матери. Она может мягко и доходчиво объяснить дочери физиологическую причину менструации. Мама также может научить правилам гигиены и поведения во время менструаций.
Колебания артериального давления, головные боли, проявления вегетососудистой дистонии и другие физиологические изменения организма.
Еще одним признаком переходного возраста является увеличение массы жировой ткани на 10-20%, что часто воспринимается девочками отрицательно.
Угловатая девичья фигура постепенно приобретает мягкие очертания: появляются округлые бедра, увеличивается грудь, девочка становится женственнее.
Появление вначале подмышками, а после — в области наружных половых органов волосяного покрова.
Возникновение завышенных требований к себе, чувства неуверенности в своей привлекательности.
Выявление интереса к мальчикам. Вчерашняя дружба внезапно может перерасти во влюбленность. Девочки активно начинают проявлять свою сексуальность, пользоваться косметикой, более тщательно следить за своим гардеробом, демонстрировать вкусовые предпочтения в одежде.
Опасение стать в компании сверстников «белой вороной» может подтолкнуть к курению, приему алкоголя или наркотиков.

Когда начинается переходный возраст у девочек и что с ними происходит

Специалисты сходятся во мнении, что эта пора наступает в 10-13 лет, а заканчивается в 15-16 лет. Хотя случаются его индивидуальные возрастные рамки (плюс-минус год, два), зависящие от множества обстоятельств. Например, конституции девочек, состояния здоровья, семейных отношений, бытовых условий, экологии и др. Длится этот период в среднем 5-6 лет. Что происходит с ребенком во время этого переходного периода?

Стремительный рост организма девочки и начало полового созревания часто резко меняют в негативную сторону детскую психику. Причина кроется в интенсивном процессе выработки щитовидной железой ряда гормонов, из-за которых бывают изменчивость настроения, агрессия, депрессивность. Не нужно ругать или наказывать девочку за перебои в настроении, ведь она сама этого не желает. Стоит отнестись к данному явлению спокойно, без раздражения и чрезмерных волнений.

Ваша дочь совершенно нормальная. А желание отстраниться или бунтарство это обычное явление при переходе подростка во взрослую жизнь, говорит доктор Лиза Дамур, психолог и автор бестселлера «Через семь переходов во взрослую жизнь».

Благодаря своим исследованиям доктор Дамур определила семь этапов, которые проходят девочки-подростки по мере их взросления. Эти переходные этапы происходят в определенной последовательности, притом некоторые из них одновременно, что делает подростковые годы еще более бурными. Ниже мы рассмотрим краткое описание того, что следует ожидать во время каждого перехода.

Как происходит переходный возраст у девочек: 7 психологических этапов

Прощание с детством.
Девочка-подросток начинает отстраняться от своих родителей и старается вести себя уже не по-детски. Вместо игр с Барби или обнимок с плюшевыми игрушками девочки могут начать экспериментировать с привычками взрослых. К примеру, начинают сквернословить, более вызывающе одеваться, а также исследуют свои чувства, подолгу разговаривая или переписываясь с друзьями. Хотя некоторые из описанных признаков могут вызывать тревогу, все это часть здорового развития. Просто девочки учатся быть независимыми.

Новые отношения.
На втором этапе девчонки начинают заменять свои отношения с родителями или родными братьями/сестрами на отношения со сверстниками. У них появляется желание и потребность быть частью социальной группы, которой они могут гордиться. В большинстве случаев эти социальные группы формируются по интересам, академическим достижениям, социальному статусу, личным качествам. Для девушек этот второй этап переходного периода может быть плавным или наоборот чреват сомнениями, страхами и обилием стресса.

Третий этап — использование эмоций.
Во время данного этапа у девочек постоянно «бурлят» чувства. Их лимбическая система мозга растет, а значит, усиливает и его эмоциональную составляющую (реактивность мозга). Родители, особенно мамы, становятся для девочек эмоциональным барьером, на который сваливается вся вина и коим они показывают все худшие стороны себя.

Лучшее, что может сделать родитель в эти эмоциональные времена, — это набраться терпения и слушать. Не пытайтесь исправить ситуацию, просто слушайте! В случаях, когда не знаете, как реагировать, спросите свою дочь: «Тебе нужна моя помощь, или ты просто хочешь выговориться?» Обычно они хотят быть услышанными, чтобы взрослые просто не затыкали уши от их проблем.

Борьба с авторитетом взрослых.
В возрасте 11 лет дети развивают способность к абстрактному мышлению. Они начинают делать выводы, размышлять над своими собственными мыслями, мечтаниями. Это время, когда к сознанию подростков приходит понимание того, что взрослые неидеальны, ошибаются, могут лгать или быть несправедливыми.

Понимание этого порождает неотъемлемый вопрос: «Если взрослые не идеальны, почему я должна слушать их указки, советы?» Или «Почему я должна делать все, что говорят взрослые, если мне это не нравится или не хочется делать?» Девочки начинают подвергать сомнению предупреждения или угрозы тех, кто раньше был для них авторитетом (родители, учителя, доктора). Взрослыми это может быть неверно истолковано, как некое мятежное поведение.

Планирование будущего.
Стремление детей к независимости особенно проявляется во время их переходного возраста. Девочки больше не хотят делать то, что от них ожидают родители. Скорее наоборот часто делают обратное, как говорят «назло», только бы подчеркнуть свою независимость. Им хочется принимать самостоятельные решения, даже если они плохо понимают последствия своих действий.

Вступление в романтический мир.

Вероятно, для родителей это самый страшный этап того, как проходит переходный возраст у девочек, но не стоит его страшиться. Если с детства была выработана привычка открытого общения, они легко смогут продолжить диалог об отношениях. А что если подобной привычки говорить о взаимоотношениях не было?

Тогда прежде чем вникать в конкретные вопросы, касающиеся дочери лучше всего начать с общих вопросов, взглядов или правил. А когда представляется возможным говорить со своей дочерью-подростком о внутреннем компасе человека — ее мыслях, ценностях и убеждениях. Посоветуйте ей при принятии решений об отношениях следовать этому компасу.

Уход за собой
Всем родителям хочется, чтобы их дочери принимали разумные решения, касающиеся собственного здоровья и личной безопасности. На протяжении 10 лет родители приучали своих деток ежедневно правильно питаться, следить за личной гигиеной, быть осторожными, внимательными. Во время этого заключительного переходного этапа девочки пользуются всем, чему их научили родители по уходу за собой.

Некоторые родители замечают, что их дочь перестает следить за собой, к примеру, не принимает душ так часто, как хотелось бы или ее пища состоит из фаст-фуда. Как быть в этом случае? Помогите ей понять важность всего этого. Можно привести в пример негативное отношение парней к девушкам, которые не умеют следить или ухаживать за собой. Но заметьте, что длинные лекции в переходном возрасте не являются эффективным инструментом для изменения поведения девочек.

Поэтому будьте проницательны, когда ваш подросток кивает и, кажется, со всем сказанным соглашается. Девушки могут поддерживать зрительный контакт при этом долго кивать головами, даже когда перестают слушать или полностью не согласны с тем, что им говорят родители.

Как справиться с переходным возрастом у девочек

Родителям, которые столкнулись с особенностями переходного возраста у дочери, необходимо в этот период относиться к ней как можно более тактично и терпеливо. Помогать дельными советами, чаще говорить «по душам», не давать зацикливаться на проблемах или неудачах.

Убедитесь, что в семье создана атмосфера честного взаимного уважения и сотрудничества между вами и вашим ребенком.
Чтение нотаций, упреки либо претензии могут существенно ухудшить взаимоотношения, заставят дочь отдалиться или эмоционально закрыться.
Не препятствуйте дочери в самостоятельности, разумной уединенности, утверждению чувств или устремлений (в пределах, разрешенных по возрасту).
Подскажите дочери как среди своих сверстников не становиться «серой мышкой».
Бьющую через край девичью энергию можно направить в «мирное» русло. К примеру, можно посещать спортивные секции, заниматься балетом или танцами. Там максимализм и бескомпромиссность, свойственных девичьему переходному возрасту, смогут положительно отразиться на результатах занятий.
Желательно находить как можно больше «точек соприкосновения» с дочерью. В этом может помочь общее хобби, путешествия, посещение выставок, концертов.
В момент, когда у девочки начнутся менструации матери необходимо объяснить, что это такое, как вести себя во время месячных и следить за гигиеной.
Побуждайте девочек говорить с родителями, когда они сталкиваются с неприятностями, трудностями или испытывают подавленность, тревогу, стресс.

Также у девушки может быть обильное потоотделение и повышенная жирность кожи. Расскажите дочери, как ухаживать за собой, купите ей необходимую косметику — специально для подростков.
Еще во время переходного возраста у девочки могут часто меняться интересы и предпочтения. Сначала она хочет рисовать, потом играть на гитаре, затем ходить на легкую атлетику. Не препятствуйте ее стремлению поиска себя. Поддерживайте начинания дочери и не ругайте за неудачи. Постарайтесь радоваться всем ее успехам.
Девочки во все времена желали быть стильными и красивыми. Подскажите дочке, какая одежда на ней будет хорошо смотреться. По мере возможности купите ей модную одежду, она не так уж и дорога. Посоветуйте интересные прически и аксессуары. Учитывайте ее вкусы, а не навязывайте свое мнение, если она не соглашается с ним.
Во время переходного возраста подросток может поддаться влиянию новой компании, начать курить, принимать алкоголь. Необходимо донести ребенку информацию о последствиях употребления запрещенных средств. А лучше всего заинтересовать и направить девочку в другое русло. Найдите ей интересное занятие. Так у дочери не останется времени на ненужные дела, и она не сможет ходить общаться с ребятами из плохих компаний.
Не позволяйте дочери садиться на шею, выполняя все ее прихоти. Научите дочь ответственности, то есть что отвечать за свои поступки, ей придется самой.
Приучайте к быту. Не убирайтесь сами в ее комнате, не делайте только сами завтраки, просите приготовить обед, а на выходных ужин или завтрак. Учите ее всем тонкостям и секретам идеальной хозяйки. Готовить, например, дочь научится не сразу, но не нужно кричать на нее за то, что она зря испортила продукты. Все приходит с опытом. Вы и сами не всегда умели готовить, притом далеко не всегда у вас все получалось с первого раза на высшем уровне.
Главное, помните, во всем нужно знать меру. Не заставляйте подростка делать что-то против ее воли, но так же не начинайте баловать. Так вы сделаете только хуже себе и дочери.

Девочка может влюбиться в одноклассника, первого встречного парня или какую-то знаменитость. Что бы вы об этом не думали, для юной девушки все очень серьезно. Нельзя смеяться над ее чувствами, ведь это только оттолкнет ее. Лучше всего расскажите дочери о своей первой влюбленности, о том, как вы себя чувствовали. Для нее очень важна подобная поддержка. Не забудьте предупредить обо всех последствиях, которые смогут случиться, если она полностью поддастся порыву чувств и желаниям молодого человека.
В конечном итоге, будьте ей подругой. Делитесь своими секретами, будьте искренни и открыты, тогда и дочь станет с вами делить все свои переживания и радости в жизни.

Заключение

Признание этих семи переходных этапов может помочь вам справиться с поведением дочери-подростка, которое согласитесь временами, озадачивает или даже «бесит». Прежде всего, помните, что переходный возраст у девочек — это сложный период для нее самой. Поэтому не стоит принимать все происходящее лично на свой счет. Речь идет не о вас или ваших отношениях с дочерью. А о том, как вашей девочке преодолеть те трудности, с которыми она сталкивается на этапах развития, что позволит ей стать взрослой.

С уважением, редакция сайта «Семья и дети».

Из этого видео, которое мы рекомендуем вам посмотреть, вы узнаете, почему так трудно приходится подростку в переходный период?

semyadeti.ru

Переходной возраст у девочек: признаки и симптомы

Еще недавно вашу дочку интересовали наряды для Барби, а сегодня она внимательно прислушивается к рекламе продукции “с крылышками”.

С какого момента девочка начинает превращаться в девушку и что важно знать об особенностях переходного возраста, рассказывается в нашей статье “переходной возраст у девочек“.

Признаки и симптомы переходного возраста у девочек

В нашем организме есть система, отвечающая за то, что мы есть не просто бесполые существа, а женщины. Эта система – репродуктивная. Именно от ее работы зависит физическое развитие, внешность в процессе превращения Гадкого Утенка в Царевну Лебедь, а точнее — неуклюжего подростка в девушку. Если сердечно-сосудистая или пищеварительная системы формируются еще до нашего рождения, то репродуктивная созревает в несколько этапов.

8-12 лет. Яичники начинают усиленно вырабатывать гормон эстроген (детальнее о женских гормонах можно прочитать здесь), под влиянием которого интенсивно развиваются половые органы; увеличиваются молочные железы, а лобок и подмышки покрываются первыми волосками. Внешность заметно меняется: из-за выброса андрогенов усиливается активность сальных и потовых желез, в результате на личике девочки “расцветают” угревые россыпи, запах пота становится более резким, а волосы жирнеют быстрее.

Что делать. активно пользоваться косметическими линиями для подростков, включающими очищающие антиугревые средства; подобрать хороший дезодорант – антиперспирант; соблюдать правила личной гигиены. В рацион включить витаминные комплексы и продукты с кальцием – он нужен для роста костной ткани, здоровых волос и ногтей.

12-14 лет. Это приблизительное время первой менструации (бывает, месячные стартуют и в 9 лет). Но если менструация долго не приходит, вспоминайте, когда у девочки появились вторичные половые признаки (рост груди, волосков и т. д). Если с того момента не прошло 2 лет, можно не беспокоиться. Но по истечении этого срока есть повод обратиться к гинекологу-эндокринологу: отчего происходит задержка? Причины могут быть самыми разными: стрессы, гормональные нарушения, недостаточный вес (дефицит жировой клетчатки – серьезное препятствие для начала менструального цикла).

Старт менструации — это и есть начало половой зрелости: организм начинает готовиться к материнству, но регулярный цикл может устанавливаться целый год. Пока тело привыкает к новым процессам, 3-7-дневные месячные могут повторяться через 21-32 дня. До 15-16 лет менструация зачастую проходит без овуляции — ведь организм еще только формируется. С началом овуляции девушка уже физиологически способна стать матерью, чего не скажешь о психологической готовности.

Что делать. Если месячные болезненные, скудные или, наоборот, обильные, маме следует показать дочку гинекологу. Обильными можно считать выделения, для которых в день недостаточно трех прокладок на три капельки. Во время менструации нельзя заниматься физкультурой — перегрузки организму в этот период не нужны. Не стоит купаться в ванной, реке, озере и море: есть опасность обратного заброса менструальной жидкости из матки в брюшную полость и риск развития эндометриоза.

14-16 лет. Резкий скачок роста, причем части тела растут разными темпами: стремительно развиваются кисти рук, стопы, лицевые кости черепа. Мышцы при этом отстают, а подкожная жировая клетчатка перераспределяется: на бедрах и животе образуется так называемый щенячий жир, из-за чего фигура выглядит непропорциональной. Нервные окончания и кровеносные сосуды, в свою очередь, не поспевают за ростом мышц, и движения подростка становятся неуклюжими, угловатыми.

Что делать. Правильно распределять физические нагрузки, не переутомляться. А за фигуру переживать не стоит — жировая клетчатка со временем преобразуется в мышечную ткань, и формы приобретут соблазнительные округлости. Спать надо не меньше 8 часов — в этот период много энергии уходит на рост, и ее нужно восстанавливать.

16—18 лет. Организм развивается не так стремительно, формы тела приобретают приятные изгибы. Девушка перестает расти в высоту, заканчивается формирование тазовых костей, молочных желез. Анатомически будущая женщина полностью созревает к 23 годам.

Что делать. Если девушка начала жить половой жизнью, нужно с помощью гинеколога подобрать эффективные методы контрацепции. Современные гормональные препараты способны предохранить от нежелательной беременности, не вызывая побочных эффектов в виде лишнего веса или сбоя пищеварения.

Правила подготовки к переходному возрасту

Период взросления у девушек (да и у юношей тоже) простым не назовешь: вспыльчивость, раздражительность, потребность в признании своей взрослости… Родители разводят руками: “Ох уж этот переходный возраст! Наша малышка стала совсем неуправляемой…” А между тем у этой неуправляемости есть свои вполне объяснимые причины.

Внешность

Тело будущей женщины растет вместе с ее подсознательной-паникой: “Боже, моя внешность меняется, а я совершенно не могу это контролировать!” Девушка начинает сравнивать собственный облик с образами героинь кинофильмов и часто делает выводы не в свою пользу.

Ловушки. Грезы о пластических операциях (о возможных последствиях пластической терапии можете прочитать здесь), отказ от еды (о пищевых помешательствах можете прочитать здесь), распухшая от разных новинок косметичка, раскрашенное как у индейца лицо и наряды немыслимых расцветок.

Что делать родителям. Информация — первое и главное оружие. Если вы подробно расскажете своей девочке о грядущих физиологических изменениях, она будет готова к ним, а значит, воспримет спокойно. Дизайнерские эксперименты дочери и ее гримерские инсинуации не стоит подвергать немедленной критике: ваша девочка пробует себя в разных образах, и-как только найдет собственный стиль, прекратит доводить вас до инфаркта новыми креативными идеями.

Несмотря на распространенное мнение, что наши дети воспитаны на рекламе, точка зрения родителей для них неизмеримо важнее: если папа скажет поправившейся дочери: “Как ты похорошела!”, она ни за что не побежит покупать пилюли для похудения. У каждой девочки-подростка есть так называемый референтный человек, чье мнение имеет для нее большое значение: это может быть подруга мамы, старшая сестра, школьная приятельница.

Если этот человек дает девочке психологический посыл: “Ты хороша, современна, привлекательна”, это повышает ее уверенность в себе на подсознательном уровне: “Меня любят и ценят”. Удача, если референты — родители девочки.

Физиология

У неподготовленной маленькой леди первая менструация может вызвать потрясение. Девочка может не знать, как вести себя в такой ситуации, ведь реклама прокладок не дает полной информации о самом процессе.

Ловушки. Растерянность, непонимание, как относиться к себе новой, и в итоге — раздражительность, агрессивность, неадекватность реакций.

Что делать родителям. Объяснить суть физиологических изменений и их уникальность. Первобытные люди полагали, что менструирующая женщина способна прекращать ливни и грозы, прерывать жизнь гусениц оливковой рощи и лечить припадки эпилепсии и мигрени. В общем, ценили.

Идеальный вариант – поддержать мнение древних, сделав роскошный подарок дочери в честь ее первой менструации. Это больше, нежели слова, даст ей возможность ценить себя как будущую женщину и придаст смысл неприятным физиологическим ощущениям во время обновления организма.

Уважаемые читательницы блога Pererojdenie.info, если вам не по наслышке знакома проблема переходного возраста у девочек, оставляйте комментарии или отзывы ниже. Кому то это очень пригодиться!

pererojdenie.info

Переходный возраст у девочки | Азбука воспитания

Проблемы переходного возраста затрагивают не только саму девочку, но и ее окружение. Ситуация сложна тем, что подросток уже перешла грань детства, но взрослой женщиной еще не стала.

Отсюда вытекают следующие проблемы: взаимное недопонимание, первые чувства к противоположному полу, ссоры, стрессы, замкнутость, истерики — родителям сложно понять свою дочь в этот период.

Каждый подросток индивидуален, поэтому время полового созревания не имеет точной даты — большинство мальчиков и девушек переживает этот период с 10 до 15 лет. Каковы особенности переходного возраста у девочек? Как пережить это время с минимальными потерями и сохранить теплые, доверительные отношения?

Физиологические изменения

Во время переходного возраста организм девочки подвергается бурной атаке гормонами. Она быстрее растет, а внешность меняется так быстро, что иногда вызывает чувство страха. К сожалению, во время переходного периода кожа девочки требует более тщательного ухода, так как появляется большое количество угрей и прыщиков. Такие изменения вызваны увеличением жировой прослойки всех тканей.

Тело девочки также меняет свои очертания. Тазовые кости расширяются, из-за этого бедра становятся более округлыми, а ягодицы — более обрисованными. В переходном возрасте у девочки начинает расти грудь, а на подмышечных впадинах и лобке появляются волоски.

Самым значимым событием переходного периода является появление первой менструации.

Большинство девочек с некоторым страхом и волнением ждут их появления, ведь теперь о себе можно гордо сказать «Я — женщина!»

Психологические проблемы

В переходном возрасте каждая девочка начинает переживать из-за своего несовершенства. Их всерьез волнуют вопросы: почему я толстая, почему не везет с мальчиками, отчего я некрасивая и одеваюсь хуже всех? В этой ситуации нужно повести себя правильно — проявить внимание и отнестись к проблеме со всей серьезностью. Конечно, лучше поговорить со своей дочерью сможет мама. Отмахнуться и сказать, что это не проблемы, любовь придет потом, а красиво одеваться девочке, исходя из домашнего бюджета, не получится. Наверняка, после этих слов девочка-подросток замкнется и больше не станет делиться своими проблемами.

Как поступить в таком случае? Будет несложно внимательно выслушать ребенка, показать свои юношеские фотографии и объяснить, что с возрастом фигура изменится, станет менее угловатой. Можно почитать специальную литературу, где будут приведены примерные номы веса по возрастам. В этом возрасте девочка может часами крутиться возле зеркала, примеряя мамины наряды и сооружая новые. Это время проб и ошибок, когда в зарождающейся женщине просыпается визажист и парикмахер. Каждая пробует накладывать макияж и изобретать прическу. Совсем неплохо, если мама поможет ей в этом и они вместе посетят стилиста, который подберет ей новую стрижку. Первый шаг на пути к взаимопониманию будет сделан.

В переходном возрасте девочки-подростки впервые влюбляются.Причем эти переживания оказываются настолько сильными и серьезными, что все остальные проблемы отодвигаются на задний план, включая учебу. Родители должны поговорить с дочерью, но не лезть к ней в душу, не пытать ее. При доверительных отношениях в семье девочка сама захочет поделиться своими эмоциями. Тут важно не высмеивать предмет ее обожания, внимательно выслушать и помочь, если нужно, советом.

Чаще всего со временем подростковая любовь проходит, но от родительского отношения зависит, останется в душе рана или светлое воспоминание об испытанных чувствах.

Если мама поможет выбрать предмету симпатии подарок к дню рождения, посоветует, как одеваться, чтобы не отпугивать его, — скорее всего, для девочки она станет настоящей подругой. А в этом статусе маме легче помочь пережить неразделенное чувство и, конечно, уберечь девочку от неверных шагов.

Задача родителей — во время подросткового возраста дочери поддержать ее, оградить от возможных ошибок, помочь обрести свою индивидуальность и справиться с комплексами переходного возраста, которые появляются непременно. Важно, не только оказать поддержку, но и сохранить с дочерью доверительные отношения.

azbyka.ru

Переходный возраст у девочек: как вести себя родителям

Переходный возраст – довольно сложный период. У подростка появляются изменения как в физическом, так и эмоциональном плане, а вместе с этим появляются и новые проблемы.

О том, что может беспокоить девочку-подростка в ее переходном возрасте и как правильно вести себя родителям девочки, поговорим в этой статье.

Период переходного возраста у девочек

Четкого возрастного обозначения наступления переходного периода у девочек нет. В сущности же, переходным периодом можно считать любые изменения в жизнедеятельности ребенка: момент рождения, 1, 3 года, 7 лет, период полового созревания (11-13 лет) и наступление юности (16-17 лет). Но наиболее серьезным и опасным из них является пубертатный период или период полового созревания.

Считается, что в возрастном диапазоне он припадает в среднем на 11-13 лет, но бывают и исключения, когда изменения происходят с девочкой и в 9-10 лет, и даже в 15-16.

Значение переходного периода у девочек, связанного с половым созреванием, огромно. В это время организм готовится к новым физиологическим и психологическим изменениям, девочка учится самостоятельности, приобретает индивидуальность, пытается обучиться умению выстраивать психо-личностные отношения со сверстниками, учителями, старшими людьми.

У нее появляются свои взгляды на какие-то вещи, становится более развитым мышление, логика. Девочка становится взрослой.

Для родителей переходный возраст их ребенка тоже очень важный и по-своему тяжелый этап. Для них важно подобрать такие ключи к своему ребенку, чтобы не нарушить психоэмоциональное состояние дочери, не показаться навязчивым, но в то же время постараться остаться лучшим другом. В переходном возрасте дети становятся очень чувствительными, легко отличают фальш, чувствуют, когда с ним не откровенны.

Признаки переходного возраста

Начало переходного периода связано с наступлением изменений во всем организме и прежде всего с изменением гормонального фона девочки. Начинают усиленно работать и продуцировать гормоны гипофиз и щитовидная железа, что влечет за собой ряд изменений в физиологическом и эмоциональном плане. К физиологическим изменениям относят следующие признаки.

Фигура становится более округлой за счет появления в области бедер жировой ткани.
Начинают формироваться молочные железы.
В области подмышечных впадин и на лобке появляются волоски.
Отмечаются изменения кожи, появляются прыщи и акне.
Волосы становятся более жирными.
Появляются менструации.

В эмоциональном плане девочка также испытает ряд изменений, связанных с гормональным дисбалансом. У нее часто меняется настроение, отношение к самой себе, появляется желание выделиться из общей массы сверстников любой ценой. Девочки становятся грубыми, дерзкими, порой даже хамовитыми и агрессивными.

Упрямство и максимализм также относятся к признакам переходного возраста. Часто, терзаясь от депрессивных настроений, девочка начинает отдаляться от родных, испытывать желание примкнуть к какой-нибудь странной компании, секте или субкультуре.

Бывает наоборот, девочка начинает активно интересоваться модой, косметическими новинками и как строить отношения с противоположным полом. Все эти изменения ошарашивают родителей.

Психологические проблемы девочек в переходном возрасте

Очень многие психологические проблемы таковыми не являются, а рождаются вследствие наличия физиологических проблем.

Если девочка не довольна своей внешностью, то она будет испытывать дискомфорт в общении со сверстниками, с противоположным полом, у нее будут формироваться комплексы и прочее. Но если физиологическую проблемы попытаться устранить (подобрать прическу, имидж и прочее), то и с психикой проблемы постепенно устранятся.

Психологи рекомендуют 4 основных пути для решения психологических проблем у девочек в переходном периоде. Рассмотрим каждый из них более подробно.

Сон. Неполноценный отдых, бессонницы и малое количество времени для сна часто становятся причиной усталого вида, несвежего цвета кожи у девушки. Если ребенок не высыпается, он становится подавленным, раздраженным, или напротив, апатичным. Все это не только негативно сказывается на внешности, но и ухудшает отношения с одноклассниками, преподавателями, родными, а отсюда и психологические проблемы.
Движение. Если девочке после школы нечем себя занять, она будет углубляться в свои проблемы и заниматься самоедством. Кроме того, при малоактивном образе жизни, девочки, достигшие переходного возраста, начинают отдаляться от социума и больше времени проводить за запертой дверью своей комнаты. Родители должны побеспокоиться, чтобы у ребенка были хобби, интересы, чтобы дочь посещала кружки или секции помимо школьного обучения. Хорошо, если девочка с этого возраста приучится к активному образу жизни: можно бегать, прыгать, делать зарядку по утрам.
Многие психологические проблемы связаны с перегрузкой организма. Если ребенок потребляет большое количество информации, ежедневно взаимодействует с многочисленными внешними раздражителями. Поэтому важно регламентировать время на просмотр телевизора, занятия за компьютером, просиживание в социальных сетях.
При затяжных психологических проблемах специалисты рекомендуют посетить эндокринолога – врача, который занимается проблемами гормонального фона, железами внутренней секреции. Многие психологические проблемы связаны с разбалансировкой гормонального фона. Если родители замечают, что дочь пребывает в тяжелом психоэмоциональном состоянии, ее необходимо показать специалисту.

Особенности воспитания девочки в переходном возрасте
Очень важно, чтобы в мир женственности девочку вводила мама, но не менее важна в этот период поддержка отца. Поддержка должна быть адекватной, не критика, не отстранение (как часто у нас бывает, когда отцы пугаются взрослеющих дочерей) или чрезмерная опека и забота, возникающая из-за страха, что дочь выберет не тот путь, к которому готовили ее родные, а именно понимание и терпение со стороны отца.
Папа – это первый любящий мужчина в жизни девочки. От того, как складываются отношения отца и дочери, зависит и то, как будут складываться у девочки отношения с противоположным полом в будущем.
Изменения во внешности
Наиболее ярким признаком переходного возраста являются изменения во внешности девочки. Ей самой очень сложно привыкнуть к тому, что ее тело становится другим.
Мозг ребенка еще не осознает, что тело изменилось, отсюда появляется некоторая угловатость, что очень смущает девочку. Очень важно, чтобы родители могли относиться к дочери в этот период снисходительно, спокойно наблюдать за теми изменениями, которые происходят в ней.
Постарайтесь объяснить дочери, что происходит с ней в данный момент. Очень хорошо будет, если объяснения будут подкреплены примерами из собственной жизни, про то, как сама мама или папа переживали этот период.
Сексуальность и готовность к сексуальной жизни
Вместе с изменившимися пропорциями тела, девочка может обнаружить какие-то сексуальные импульсы, интерес к себе и противоположному полу. Часто тема о сексуальности с подрастающим ребенком является очень сложной для родителей. Не зная, как поговорить об «этом», родители начинают острее контролировать дочь, ограничивать в общении с мальчиками, чтобы не допустить с ее стороны какого-либо необдуманного шага.
Ребенок не понимает, почему родители начинают ужесточать рамки, считая, что таким образом родители показывают свой авторитет, свою власть над дочкой и прочее. Зачастую родителям действительно очень трудно подобрать нужные слова, чтобы открыто разговаривать на тему сексуальности.
Объясните ребенку, что сексуальные отношения – это не пропуск во взрослый мир. Очень важно, чтобы они строились на взаимном уважении, согласии, доверии. Нужно объяснить девочке, что торопиться скорее войти с этот мир не стоит. Она должны понимать, что если она не готова для такого рода отношений, то всегда может отказаться от них, и это не будет признаком «не взрослости», скорее, напротив.
Изменения в мышлении девочки
Мышление девочки в переходном возрасте устроено таким образом, что она не может видеть того, что одно и то же событие происходит амбивалентно.
На самом деле подросток мыслит абсолютами: то что происходит либо однозначно плохо, либо однозначно хорошо. Понятия «золотой середины» для нее в этом возрасте отсутствует. Из-за этого у девочки могут случаться резкие перепады настроения, она может чересчур рьяно отстаивать свои права.
Задача родителей – мягко указывать на этот оттенок серого между белым и черным. Очень важно помогать дочери справляться с ее категоричностью, объяснять, что любое событие может иметь как негативные стороны, так и позитивные. Это помогает ребенку взрослеть.
Изменения в отношениях с родителями
Подростковый возраст часто называют трудным. Так как в этот период отношения ребенка и родителей становятся мягко говоря сложными. Ребенок начинает понимать, что он уже не тот малыш, но и то, что он еще не до конца взрослый – он тоже пока не понимает. Иными словами, подросток требует больше прав, но как это реализовать от не знает. И сами родители не всегда понимают, как признать взрослость дочери, но при этом не превратит эти отношения во вседозволенность.
Важно показывать своему ребенку, что взрослость – это не только безграничные возможности или увеличение прав. За каждым толики свободы следует и увеличение ответственности. Подрастающая девочка требует автономности, хочет изучать этот мир самостоятельно, но в тоже время ей страшно делать выбор самостоятельно.
Важно суметь выдерживать баланс: если мы даем ребенку в чем-то больше свободы, то и требовать должны большей ответственности с него. Если разрешать в чем-то принимать решение или делать выбор, то и вся ответственность за этот выбор должна быть на ребенке. Только так ребенок учится взрослеть, понимая, что свобода и ответственность являются взаимодополняющими составляющими.
Переходный возраст: советы родителям
Прежде всего родителям следует запастись терпением и спокойствием. Чтобы не утратить с дочерью эмоциональной связи, которая в переходном возрасте становится слишком хрупкой, ни при каких обстоятельствах нельзя решать проблемы криком и скандалами. Любую проблему, какой бы неразрешимой она не казалась на первый взгляд, следует решать только диалогом с ребенком.
Старайтесь быть в курсе всего того, чем «дышит» дочь, что происходит в ее жизни. Если девочка перестала доверять маме свои секреты, можно выуживать нужную информацию методом ненавязчивого наблюдения. Это предостережет девочку от дурных компаний и поступков.
Не зависимо от того, насколько загружен день взрослого, важно находит время на общение с дочерью, на совместные прогулки, поездки.
Не критикуйте девочку, постарайтесь вернуться назад в свой такой же возраст и понять, как она мыслит, чего ждет от вас. Ну а если и критикуете в чем-то, то делайте это ненавязчиво, но обоснованно, приводите примеры, словом, не будьте нравоучителем.
В случае, если девочка не следит за внешним видом, или носит вызывающую или нелепую одежду, купите несколько модных журналов, оставьте их на видном месте. Дочь обязательно заинтересуется ими и пересмотрит свой гардероб.
Часто в переходном возрасте подростки ставятся грубыми, хамят родителям. Конечно, такое поведение своего ребенка крайне неприятно для родителей, но постарайтесь не отвечать грубостью на грубость.
Промолчите, дайте понять девочке, что своими словами она обидела вас, так она скорее осознает, что была не права и раскается.
За плохие поступки и поведение наказывайте не физически, а морально, например, запретите смотреть телевизор, играть на компьютере и прочее.
В любом случае, не забывайте показывать взрослеющей дочери, что вы ее любите, понимаете ее переживания и всегда готовы подставить плечо.
childage.ru
проблемы подростков, психология, как вести себя родителям
Возраст детей от 10 до 15 лет считается трудным не только для их мам и пап, но и для них самих. Связано это со многими серьезными физиологическими изменениями, которые сказываются и на состоянии нервной системы. Задача родителей — помочь повзрослеть ребенку максимально комфортно, поддерживать в тяжелые минуты и не потерять доверительную связь. Это становится возможным, когда мать и отец понимают причины нехарактерного ранее поведения своего ребенка.
1
Что происходит в подростковом возрасте
Перемены, которые происходят с подростком с 11 до 15 лет, очень стремительны. Психологи и врачи единогласны во мнении, в этот период происходит самый большой и серьезный скачок в развитии человека, результаты которого особенно заметны в сравнении с более размеренными изменениями ранних лет.
Все процессы, которые происходят в подростковый период, тяжело переносятся самим ребенком. У девочек они начинаются раньше, чем у мальчиков, примерно в 10 лет уже видны первые признаки. Изменения касаются как физиологии, так и психологии. Поэтому появляются проблемы с поведением и общением, зачастую становится сложно повлиять на дочку и в чем-то убедить ее.

Психологи утверждают, что этот период очень похож на кризис 3 лет: ребенку также хочется протестовать против всего, быть независимым, всем доказать свою самодостаточность и способность принимать важные решения.
Но переходной возраст более опасен, потому что дети действительно становятся самостоятельнее и в случае неправильного поведения родителей могут принимать ошибочные решения и совершать судьбоносные поступки. Если в 3 года малыш отделяется от мамы, то подросток — от семьи, ведь уже спустя несколько лет он с большой вероятностью покинет родительский дом и будет строить свои отношения.
Трудность этого кризиса еще в том, что подросток в отличие от 3-летнего малыша не может забраться на руки маме или папе, уткнуться в плечо, позволить себя успокоить и пережить с ними трудный момент — он уже «взрослый» и должен справляться с переживаниями сам или объяснятся с родными словесно. Но к этому возрасту часто отношения со старшими ближайшими родственниками портятся, дочери кажется, что все против нее и никто ее не понимает и искреннее доверительное общение с родителями — редкость.
1.1
Физиология
Физиологические изменения переходного возраста у девочек связаны с половым созреванием:
Перемена Описание
Изменения фигуры Подросток растет стремительно — становится значительно выше, руки вытягиваются и их длина становится непропорциональна размерам других частей тела. Из-за этого он чувствует себя неуклюжим, может часто спотыкаться и задевать предметы на своем пути. Многие девочки в этот период набирают в весе — из-за гормональных процессов увеличивается аппетит, а все тело начинает круглеть, приобретая женственные очертания
Болезненность Организм не всегда успевает быстро адаптироваться под увеличивающиеся размеры тела, поэтому работает напряженно и на износ. С этим связана постоянная усталость, апатия и желание спать. В этот период из-за большой нагрузки на все органы обостряются существующие хронические заболевания и появляются новые, которые могут остаться с девушкой на всю жизнь
Гормональные перестройки В процессе полового созревания в большем количестве продуцируются гормоны прогестерон и эстроген. Это может влиять на эмоциональное состояние ребенка, состояние кожи: обильные акне, прыщи и воспаления беспокоят большую часть подростков 13 лет и старше
Первые месячные Первые менструации сопровождаются слабостью и болезненными ощущениями.
1.2
Психика
Все процессы, происходящие с подростком, неизбежно сказываются на нервной системе. Самые яркие психологические и другие особенности девочек 10-14 лет, которые часто становятся причиной проблем во взаимоотношениях с окружающими:
Психологическая особенность Описание
Комплексы Набор лишнего веса, слишком большая или наоборот маленькая грудь, округлившиеся ягодицы, проблемная кожа почти всегда негативно сказываются на самооценке девочки-подростка. Комплексуют они и из-за появившихся во время физиологического взросления запахов: пота, изо рта. Стыдятся они и факта появления менструаций, — как и все новое, они вызывают у них моральный дискомфорт. Дети этого возраста склонны преувеличивать свои изъяны и утверждать, что они портят им всю жизнь
Утомляемость и слабость Связаны с неспособностью организма быстро адаптироваться ко всем внутренним изменениям. Многие некомпетентные родители эти возрастные особенности ошибочно воспринимают за проявление лени и нежелание чем-либо заниматься
Перепады настроения Из-за больших доз половых гормонов эмоциональное состояние девочки нестабильно, его разные формы сменяются со скоростью доли секунд:
апатия;
возбуждение без конкретных причин;
раздражительность — от девочки можно часто услышать, что «все достало», «все бесит», «все не так»;
вспыльчивость — ребенок начинает скандалить по малейшему поводу, причем масштабы его злости — «уничтожить все и всех»;
унылость — часто у подростков «все плохо», «хочется умереть»;
плаксивость без малейшего повода;
бесконтрольная ярость и ненависть к самым родным и близким
Снижение умственных способностей Ухудшается память, концентрация, способность высказывать свои мысли. Причина тому — гормональные перестройки
Негативизм и отрицание Все то же, что характерно для трехлетнего малыша, свойственно и подростку. От него часто можно услышать: «Я хочу сама», «Отстаньте от меня», «Я не буду делать то, что вы говорите», «Вы все неправильно делаете и думаете», «Не лезьте в мою жизнь» и подобное
Самоидентификация В период переходного возраста девочки открывают для себя, что у них есть возможность не послушать совета родителей, если их мнения не совпадают. Поначалу подростки злоупотребляют отказами и протестами, тем самым бессознательно испытывая отношения с родителями на прочность.
2
Как себя вести родителям
Правильное поведение родителей помогает избежать:
1. Попадания ребенка в алкогольную или наркотическую зависимость, секту, неблагоприятную среду, плохую компанию.
2. Последствий ранней половой жизни: беременности или заражения венерическими заболеваниями.
3. Суицида.
4. Отдаления друг от друга: морального, когда полностью теряется доверие и падает авторитет старших, или физического, когда ребенок сбегает из дома.
Психология подростка устроена так, что несмотря на его поведение «ежика», ему так же, как и во все остальные возрастные этапы, необходима любовь, ласка и поддержка самых родных людей. Специалисты утверждают, что дети, которые не получают достаточное количество внимания, часто становятся жертвами насилия педофилов или обзаводятся вредными привычками.
2.1
Как мыслит девочка-подросток
Прежде чем выработать стратегию поведения, родителям важно понять несколько моментов, которые иллюстрируют смену мышления подростка:
1. Восхищение и идеализация родителей сменяется разочарованием: отец видится не таким уж сильным, успешным и всемогущим, а мать не самой красивой и доброй. Ребенок видит, что и взрослые могут быть неправы и совершать ошибки. Дочка может даже стыдится своих ближайших родственников.
2. Взгляды и мнения мамы и папы касательно разных ситуаций кажутся девочке 12-15 лет устаревшими и скучными. Это связано с особенностями возрастной психологии: к 35-40 годам людям хочется покоя, размеренности и стабильности. У них есть свой личный опыт, не всегда позитивный, они хотят уберечь от ошибок своего ребенка. Природа подростка требует авантюризма, риска, новизны и отрицания общепринятых правил. Личные взгляды кажутся единственно верными, их критика вызывает раздражение. Яркими примерами этого противостояния являются конфликты, возникающие на фоне расхождения музыкальных вкусов или стиля одежды.
3. Подросток очень остро ощущает себя одиноким. Он жаждет любви и понимания. Вместо этого большинство родителей, столкнувшись с первыми протестами и капризами, начинают жестко «воспитывать» и устанавливать новые правила. Это только отдаляет самых родных людей друг от друга, окончательно портит мнение дочери о взрослых, с которыми «бесполезно говорить, все равно ничего не понимают».
Особенно важно знать об этих сменах в мышлении ребенка нескольким типам родителей: тем, кто всегда «жили ради ребенка», тем, кто не доволен качеством своей жизни и достижениями на текущий момент, а также тем, кто всегда старались быть идеальными и «правильно» выстраивать взаимоотношения. Важно уметь объяснять конфликтные ситуации особенностями периода, а не принимать все слова дочки на личный счет — она еще ребенок и расценивать ее высказывания как оскорбления неразумно.
2.2
Что делать родителям
Советы специалистов, как вести себя родителям, в зависимости от ситуации:
Ситуация Советы
Конфликты Ребенок в подростковом очень болезненно воспринимает ссоры с родителями, у него могут развиться серьезные психологические травмы, хотя внешне это часто выглядит так, будто ему все безразлично. В любой конфликтной ситуации важно:
1. Избегать диктатуры и приказов — так дочка почувствует себя непонятой, ненужной, неуслышанной, будет испытывать неприязнь к маме и папе, демонстрировать ее.
2. Никогда не допускать, чтобы подросток усомнился в том, что он любим. Взрослые от отчаяния склонны впадать в крайности и говорить, что «такая ты мне не нужна», «ты не заслужила хорошего отношения», «а за что тебя любить». В любой проблемной ситуации важно, чтобы звучало «я так считаю, потому что люблю тебя больше всего на свете и хочу тебе помочь сделать правильный выбор и избежать ошибок».
3. Выслушивать и уважать точку зрения ребенка.
4. Избегать повышенных тонов и оскорблений — девочке и так трудно справиться с неуверенностью в себе, а негативные высказывания от самых родных снижают самооценку
Жалобы окружающих Довольно часто на детей-подростков жалуются окружающие: родственники, соседи, педагоги. Темы этих жалоб: стал хамить, не хочет учиться, не выполняет просьб и указаний, нарушает правила. В этой ситуации ребенку необходимо точно знать, что мама и папа на его стороне и его интересы для них в приоритете. Если проанализировать каждое событие, в результате которого ребенка раскритиковал посторонний, станет очевидно, что последний не во всем был прав. Важно разобраться в ситуации, выслушать дочку, мягко сказать свое мнение и поинтересоваться, согласна ли она с ним. Любой оттенок недоброжелательного тона будет воспринят как вызов. Распространенная ситуация — родителям «стыдно» за своего подростка. Здесь нужно расставить приоритеты и выяснить для себя: что важнее — мнение человека, не знающего и сотой части о личности девочки, или комфорт самого дорогого человека. Фраза «Я люблю тебя всегда, хоть мне и бывает неприятно из-за…» должна звучать в таких ситуациях
Низкая самооценка Во время переходного возраста девочкам нужно помогать чувствовать себя красивыми — это важно для формирования самооценки. Действенные способы:
регулярно озвучивать признания в любви;
делать комплименты касательно внешности;
покупать девочке ту одежду и аксессуары, которые ей нравятся;
позаботиться, чтобы у нее была необходимая для ее возраста косметика высокого качества: средства интимной гигиены, антиперспирант, туалетная вода, все, что нужно для ухода за кожей лица, волосами и ногтями, первая тушь для ресниц, блеск для губ и другое;
учить ее ухаживать за собой в домашних условиях, ходить с ней в салоны красоты, к парикмахеру и т. д.
Если девочка начала полнеть, всей семье необходимо:
перейти на правильное питание;
стать физически активными.
Такая поддержка личным примером и улучшением качества жизни поможет избежать последствий: чрезмерного веса, непривлекательности, проблем со здоровьем.
Ни в коем случае нельзя негативно высказываться по поводу лишних килограммов — это приведет только к пищевым расстройствам и другим психологическим проблемам, которые могут сопровождать человека всю жизнь
Первые отношения Большинство девочек подросткового возраста не осознают всей серьезности последствий ранней половой жизни. Это абсолютно нормально для данного периода — у них еще нет ни знаний, ни опыта.
Многие проблемы возникают потому, что об «этом» не говорят в семьях и в школах. Чтобы поднять тему сексуальных отношений, между родителями и дочкой должно быть доверие. Стеснение мамы и папы как предлог избежать разговора специалисты считают безответственным уходом от прямой обязанности научить ребенка общаться с противоположным полом.
Родителям нужно спокойно и так искренне, будто они общаются друг с другом, рассказать все, что они знают о половой связи:
почему это естественно;
когда и чем это опасно;
насколько важно нужно быть уверенной в партнере;
какие методы контрацепции целесообразно использовать.
Необходимость таких разговоров у многих взрослых вызывает дискомфорт или страх по нескольким причинам:
с ними никто на подобные темы не беседовал и они просто не умеют этого делать;
им трудно осознать, что их дочь больше не ребенок и готова к получению информации о половых отношениях;
они считают, что подобное общение девочка воспримет как одобрение к началу сексуальной жизни;
в силу своих предрассудков и заблуждений они убеждены, что обсуждение темы секса с собственными детьми считается неприличным.
Но этот страх нужно преодолеть, подготовиться к разговору морально и информационно (если нужно — проконсультироваться со специалистами) и обязательно все расспросить и рассказать.
Психологи говорят, что наиболее частыми ситуациями, в которых возникает ранняя половая связь у девочек, считаются:
дефицит любви отца;
желание доказать партнеру «любовь»;
стремление быть «как все»;
случайная связь в состоянии алкогольного опьянения.
Кроме секса первые отношения опасны разочарованиями, масштабы которых подростки часто преувеличивают. Очень важно интересоваться, поддерживать и успокаивать девочку, у которой не ладится что-то с парнем
Плохая компания Компания друзей-сверстников — естественная среда общения подростков. Именно в ней они учатся выстраивать отношения, общаться, завоевывать авторитет, выходить из конфликтов. Любой опыт, полученный в этих процессах, бесценен.
Опасность заключается в том, что участники этого сообщества имеют большой авторитет у девочки, иногда он больше, чем родительский. Проявляется в таких ситуациях:
отказе учиться, если это не приветствуется в кругу друзей;
стремлении выглядеть так же, как другие участники группы;
желании доказать свою силу и независимость путем непослушания, курения, половой связи.
Родителям доказывать (особенно на повышенных тонах), что лидер компании плохо влияет на дочь — бесполезно. Специалисты рекомендуют просто переждать этот период, ведь потребность примыкать к толпе сменяется индивидуализмом к 16-17 годам. Но необходимо на протяжении всего времени быть готовыми выслушать, поддержать без грубых высказываний, помочь советом.
Если этого не делать, может случиться непоправимое — общество подростков отличается жестокостью и склонностью к самосуду
Помочь определиться Часто дети 11-15 лет ошарашивают близких родственников своими новыми увлечениями и интересами. Особенно странными они кажутся в условиях столкновения более технически прогрессивного поколения нынешних ребят и их «отсталых» родителей. Стремление к развитию нужно поддержать и всячески поощрять:
советами;
деньгами;
обращением к специалистам: педагогам, людям, достигшим высот в этой сфере для обучения у них;
одобрением и высокими оценками успехов, изучением деятельности.
Если новое увлечение мешает учебе, но очень нравится ребенку и потенциально может стать делом его жизни — нужно найти компромисс и постараться организовать время так, чтобы дочь успевала везде.
2.3
Что работает всегда
Универсальные советы, которые помогут пережить время переходного возраста:
1. Много общаться, делиться личным опытом и воспоминаниями. Пусть дочь знает, что мама на самом деле ее понимает, потому что переживала подобное.
2. Контролировать подростка, но без фанатизма. Родителям целесообразнее заниматься собой: саморазвитием, расширением интересов и круга общения, самосовершенствованием. Личный пример куда эффективнее длительных нудных нотаций от тех, кто не являются авторитетом для подростка.
3. Относиться ко всему с долей юмора.
4. Интересоваться вкусами, увлечениями, друзьями девочки и не критиковать их.
5. Доверять ребенку — фразы «ты еще бестолковая», «ты ничего не понимаешь, чтобы это решать» и подобные следует заменить на «Зная тебя, мою умную и рассудительную девочку, я верю, что ты не совершишь ничего такого, что тебе навредит, иначе я буду очень переживать за тебя. Но я бы поступила иначе, а ты решай сама, я тебе доверяю».
6. Не требовать от дочери невозможного: быть умнее, сообразительнее, успешнее. Формулировки типа «ты должна, потому что тебе уже… лет» тоже лучше не использовать.
7. Осознать, что ребенок нуждается в своих родителях и никто другой о нем больше не позаботится.
Специалисты рекомендуют не пренебрегать наказаниями за серьезные проступки. Но прежде чем их реализовать, нужно согласовать с ребенком, что за определенные действия будут такие санкции (четко аргументировать почему) и получить его согласие на них. Самыми эффективными наказаниями считаются лишения: интернета, карманных средств, свободного времени. От физического и психологического насилия необходимо отказаться.
Важно со всей серьезностью подойти к воспитанию и преодолению тяжелого периода, чтобы неосторожные действия и слова не испортили взаимоотношения ребенка с родителями или жизнь дочери.
doctorfeel.net
как легко пережить этот период
Начинается переходный возраст у детей и наступает пора противостояния. У родителей появляется желание скорее дорастить дитятко до 18 лет и «сбагрить» это счастье. Примерно такое же желание и у ребенка: скорее вырасти и «свалить». Но именно в этот период мы очень нужны друг другу. У подростка нет более крепкой опоры, чем мы. У нас нет более ранимого и беззащитного, нуждающегося в любви человека. Это сложный для него период. Уже не ребенок, но ещё не взрослый. Поэтому самое важное в тот момент, когда наступает переходный возраст – попытаться стать максимально близкими, выстроить доверительные отношения и избегать конфликтов.
У нас, как у более старших и чуть более мудрых, должно быть больше выдержки и спокойствия. Это раньше, в детстве, когда нам говорили родители: «Уступи, ты же старший» или «Будь умнее, он же еще маленький», мы злились и были правы. Такая фраза неуместна в общении со старшими в семье детьми. Но она очень актуальна, когда речь заходит об общении родителей и ребенка в переходном возрасте. Это должно звучать, как мантра каждый раз, когда очень хочется ответить криком на крик, подавить несогласие своим авторитетом и намекнуть на то, что вы так-то знаете эту жизнь лучше и больше. Как часто мы, даже не видя и не слыша чего-то, готовы сходу сказать: «Это плохо, полная ерунда и чушь». Будучи подростками, мы всё это проходили сами, когда наши родители не всегда разделяли наши музыкальные предпочтения и длину юбок.
Курс для тренировки спокойствия и осознанности родителей:«7 ступеней к счастью: спокойная мама — счастливый ребенок»
Так почему бы не разобраться во всех тонкостях переходного возраста у детей и сделать их жизнь спокойнее и комфортнее? Давайте начнем с самого начала.
Во сколько всё начинается
Переходный возраст – это транзит из детства во взрослую жизнь. И раньше этот «поезд» четко следовал по расписанию «Детство — Юность – Взрослая жизнь». Если вспомнить историю, то раньше детство заканчивалось рано, и происходил резкий скачок во взрослую жизнь. Причин для этого было много. Например,
низкая продолжительность жизни
большое количество детей в семье и необходимость помогать родителям по хозяйству и в воспитании младших братьев и сестер
войны. И мальчикам, и девочкам вынужденно приходилось рано становиться взрослыми.
За последние годы всё очень изменилось. И у наших детей есть возможность перейти во взрослую жизнь более комфортно. Во сколько же начинается переходный возраст у детей? Если раньше он длился не более двух лет и начинался не ранее 14 лет, то сейчас всё происходит более плавно, в течение 10 лет, и может начинаться уже в 8 лет.
Но не стоит пугаться. Это совсем не означает, что ваш ребенок будет «выносить» вам мозг долгие 10 лет и не надо бежать в близлежащую аптеку, чтобы сделать стратегический запас валерьянки. Просто имейте в виду, что от момента начала прощания с детством до превращения в полноценного адекватного взрослого человека пройдут годы. Но кризисы и проблемы связанные с переходным возрастом не будут длиться без перерыва десять лет. Различают 3 этапа переходного возраста и каждый из них длится от 6 до 18 месяцев.
Сразу хочу обратить ваше внимание: всё индивидуально и каждый ребёнок проживает переходный возраст по-своему и в свое время. Разбежка может составлять 2-3 года. Кроме того, переходный возраст у девочек будет начинаться раньше, чем переходный возраст у мальчиков.
Что же это за этапы и когда их следует ожидать?
Переходный возраст у детей 8-11 лет
Это первый этап на пути к взрослости и характеризуется он резко возросшим желанием делать всё самостоятельно и получать одобрение от взрослых (родители, учителя).
Переходный возраст у детей 12-14 лет
Второй этап взросления. Теперь на первое место выходят права и игнорирование обязанностей. Желание получить одобрение расширяет свои границы и теперь уже недостаточно получить похвалу от взрослых, необходимо покорить весь мир.
Переходный возраст 15 лет
Заключительный этап, в котором растет желание самореализоваться и проявить себя. Начинаются поиски пути, по которому будет продолжаться движение по жизни.
Посмотрите это видео: узнаете все подробности о переходном возрасте

Признаки переходного возраста
В зависимости от возраста ребенка будут отличаться и симптомы переходного возраста. Рассмотрим основные из них.
В возрасте 8-11 лет могут проявляться следующая симптоматика:
Повышенная капризность и нервозность.
Отрицание правил и требований, игнорирование их выполнения, непослушание. Начинается прощупывание границ дозволенного. И, если раньше это проверялось просто слезами, то сейчас способы и метод становятся все более продуманными. В лексиконе всё чаще появляются слова: «нет», «Не хочу», «Не буду»
Упрямство. Ребенок стоит на своем до последнего, даже если понимает, что не прав. Как правило, в итоге он принимает позицию родителей, но предварительно старается максимально долго стоять на своем.
Конфликтность. Порой даже создается впечатление, что ребенок намеренно начинает спорить, чтобы спровоцировать вас на конфликт.
Быстрая смена настроения. Ребенок может проснуться утром в прекрасном настроении, сходить почистить зубы и выйти из ванны абсолютно другим человеком. И у этого человека будет всё плохо и безрадостно. В ближайшие 10-15 минут. Радость сменяется слезами и, наоборот, за считанные минуты. Обусловлено это тем, что психика ещё настолько неустойчиво, что не может нужное состояние зафиксировать надолго.
Девочки становятся манерными, мальчики паясничают. В интонациях появляются взрослые нотки, в разговор добавляются новые слова и выражения, начинается неумелое подражание взрослым.
Новые увлечения, проявления интереса к изучению мира, растущая самостоятельность – это то положительное, что начинает проявляться в возрасте 8-11 лет.
Обратите особое пристальное внимание на переходный возраст у детей 12-14 лет. В этот период у ребенка уже есть возможности совершить глупости, но ещё нет полного понимания о том, к каким последствиям они могут привести. Если в 8-11 лет всё ограничивается капризами и истериками, то сейчас всё гораздо сложнее. Есть риск «вляпаться» в неприятности, как у мальчиков, так и у девочек.
Повышается риск суицида! Самый опасный возраст – 14-16 лет. По данным ВОЗ – это третья причина смерти подростков после несчастных случаев и убийств. Более 60% детей, совершивших этот непоправимый поступок, никогда ранее не имели проблем с психикой и не находились в группе риска. Относитесь внимательно ко всем изменениям, происходящим с вашими детьми!
Пик эмоциональной нестабильности приходится именно на этот возраст.
Появляется агрессия и грубость и направлено это может быть не только на сверстников и родителей.
Повышается усталость.
Снижается уверенность в себе и одновременно появляется стремление выглядеть старше, круче, быть похожими на кумиров.
Упрямство и нежелание слушать родителей возрастают.
На последнем этапе, который начинается около 15 лет, признаки переходного возраста примерно такие:
Сложности с адаптацией в коллективе.
Возникает чувство ненужности: меня никто не любит, я недостаточно хорош (а), никому нет до меня дела.
Резко падает самооценка.
Частая смена настроения, апатия и депрессии. Обратите внимание, депрессия не может длиться долго. Если вы замечаете её признаки, начинайте принимать меры. Возможно, придётся обратиться за помощью к психологу.
Повышенная тревожность.
Эгоизм.
Непринятие советов родителей, опора на сверстников.
Идеализм. «Вот я сейчас стану взрослым и наведу порядок в этом мире. Я смогу всё, что не смогли вы».
Почему переходный возраст меняет ребенка
В каждом возрасте существуют свои причины того или иного изменения.
Например, на не всегда адекватное поведение ребенка 8-11 лет влияют такие факторы:
На смену основному игровому виду деятельности, который был до 7 лет, приходит обучение. Появляется новая социальная роль: ученик.
Появляются оценки его способностей и поведения, а на смену жизни эмоциями приходят обязанности.
Происходит резкий скачок физического развития и формирования мозга.
Появляются страхи и тревожность. Ребенок начинает осознавать, что жизнь не длится бесконечно, что существуют опасности и трудности.
Происходит осознание собственного «Я».
Начинает развиваться самооценка. Не упустите этот момент и сделайте всё возможное, чтобы самооценка вашего ребенка с самого начала формировалась правильно.
В возрасте 12- 14 лет в организме и психике детей происходят следующие изменения:
Начинается активация эндокринной системы и выработка гормонов.
У мальчиков начинается ломка голоса, у девочек – первые менструации.
Интенсивно формируется костная ткань и происходит становление иммунитета.
Подросток продолжает изучать свой внутренний мир, вопросов по-прежнему больше, чем ответов.
После 15 лет происходят окончательные изменения, которые формируют взрослого человека. И с ними тоже приходится справляться.
Продолжаются изменения на физиологическом и психологическом уровнях, выработка гормонов переходит в активную фазу, корректируются все системы организма. Происходит полное осознание себя, как личности (по какому пути идти, чем заниматься и т.д.) Только представьте себе эту нагрузку и на тело, и на психику!
Параллельно происходит формирование своего идеального образа. Этот образ далек от реального, что приводит к нарушению спокойствия.
Подросток находится в полной уверенности, что он знает о своих потребностях абсолютно всё и сумеет самостоятельно решить все свои проблемы.
Со стороны родителей начинается чрезмерный контроль, который нередко приводит к гиперопеке. У подростка появляется сомнение в своей самостоятельности.
Приспособление к новому мышлению и новому телу не проходит без трудностей. Но это и понятно. Ведь даже взрослому человеку иногда бывает сложно привыкнуть даже к обычной смене прически.
Как пережить переходный возраст
На первый план выходит ваша безусловная любовь! Уделяйте ребенку больше внимания, разговаривайте с ним. Проговаривайте свои чувства, не срывайтесь на крик, объясняйте вашу обиду или боль спокойно. И в ответ очень внимательно слушайте своего ребенка. Поверьте, ему тоже есть, на что обратить ваше внимание.
Становитесь друзьями. И речь не о панибратстве, а о взаимном уважении и безграничном доверии друг другу. Соблюдайте личные границы, общайтесь максимально тактично, проявляя поддержку, понимание и терпение. Избегайте авторитарности и жесткости. Не приказы, а просьбы. Не нотации, а пожелания. Не тотальный контроль, а просьба информировать. Научитесь признавать в ребенке личность и индивидуальность. Он не должен идти по выбранному вами пути. У него свои желания и цели в жизни. От вас требуется только поддержка. Сохраняйте баланс между сепарацией и близостью. Вы должны позволить ему отделиться от вас во взрослую жизнь, но при этом отношения между вами должны сохраниться близкими и доверительными. Начинайте выстраивать ваши отношения, как можно раньше и тогда все тяготы переходного возраста можно будет смягчить.
Развивайте и поддерживайте самооценку. Перестаньте акцентировать внимание на неудачах, обращайте внимание даже на самые мелкие и незначительные успехи и достижения. То, что вам кажется таким, может иметь огромное значение для ребенка. Например, вам кажется абсолютно нормальным, что ребенок сам, без напоминания, застелил свою постель утром или помыл тарелку за собой. А для него это подвиг. Он сделал это, чтобы вы обратили на это свое внимание и похвалили. Он нуждается в вашем одобрении и поддержке.
Родители, не перекладывайте ответственность друг на друга. Воспитание – это процесс, в котором участвуют и мама, и папа. Вы плывете в одной лодке в один пункт назначения – счастливое будущее вашего ребенка. Приложите все усилия, чтобы создать благоприятные отношения внутри семьи. В переходном возрасте очень важны психологически комфортные условия для развития.
Прививайте ребенку правила личной гигиены и предпочтения в еде. Вы закладываете фундамент его здоровья на всю жизнь.
Когда заканчивается переходный возраст
Переходный возраст у детей – это эволюция. Отменить его не получится, но его можно прожить грамотно и комфортно вместе со своим ребенком. И он не будет длиться вечно. Он заканчивается так же внезапно, как и начинается.
Иногда вам будет казаться, что ваш ребенок отдаляется от вас, и вы теряете с ним связь. Но это не так. Просто происходит переход на новый уровень. Помогите сделать его жизнь чуть более легкой, и он обязательно вернется к вам обновленным взрослым человеком. Не отдаляйтесь от подростка, даже, если он этого очень хочет. Он еще не понимает, что пока не готов к самостоятельной жизни.
Да, переходный возраст — это сложный период для обеих сторон, но правильно преодолев его, вы получите прекрасного друга, поддержку и понимание!
Если вы ещё не посмотрели ВИДЕО, размещенное в начале статьи, обязательно сделайте это. Там вы найдете более полную и развернутую информацию о том, как и когда начинается переходный возраст, почему он проходит с определенными трудностями и как максимально бережно пройти этот путь вместе со своим ребенком.
Желаю вам в любой ситуации оставаться мудрыми родителями!
alinayasnaya.ru
во сколько лет переходный возрост у девочек
Когда у девушек начинается переходный возраст? Как хорошо было совсем недавно: все тебя любили, любовались твоим милым лицом, умилялись тому, как ты хорошо учишься, рисуешь, поешь. И ты сама хотела как можно лучше выглядеть в глазах мамы и папы, старалась сделать все как можно лучше. И вдруг все начало неудержимо меняться – как снег на голову свалился пресловутый переходный возраст. Когда у девушек начинается переходный возраст, то кажется, что меняется все вокруг. Но это не так – меняетесь только вы. Когда же это происходит? Все женские проблемы – от гормонов, простых химических соединений, которые присутствуют в каждом человеческом организме, но в малых количествах. Природа предусмотрительно заложила механизм увеличения их выработки в определенные моменты жизни. Такой момент для девочек наступает в 10-11 лет. Природа начинает готовить ее к материнству. Вот эти-то гормоны и приводят у девушек к изменениям, к которым они не готовы. Когда у девушки начинается переходный возраст, она начинает быстро расти. Как не приятно многим вдруг оказаться в начале строя на физкультуре. Много обидных прозвищ слышат наши красавицы в возрасте 12-13 лет, когда они на головы выше своих одноклассников. Не тогда ли начинаются женские комплексы? А растущая грудь? Ведь это воспринимается в 7-8 классе как кара небесная и девчонки. Стесняясь того, что делает с ними природа, начинают сутулиться, пытаясь скрыть то, чем щедрая природа их награждает. А ведь всего этого могло и не быть, если бы мама толково объяснила девочке суть того, что с ней происходит, и подчеркнула бы ее красоту и особую миссию в жизни: дарить жизнь поколению, продвигать жизнь дальше во времени. Это миссия самая главная на Земле и никогда нельзя стыдиться того, что происходит сейчас в организме девочки-подростка. Начинается переходный возрасту всех девочек по-разному. У кого-то начинается бурный рост, у другой – растет грудь, ну, а у третьей сразу начинается менструальный цикл, и потом только рост и все другие изменения. Начало переходного возраста тоже колеблется от 10 лет и до 15. правда, это граничные показатели, а обычно в 12-13 лет девочка вступает в переходный возраст. Психологические проблемы. Очень часто физиологические изменения приводят к психологическим проблемам. Если мама вовремя не обратит внимание на переходный возраст дочери и на изменения в ее характере, и не сядет с ней откровенно поговорить, то проблемы усугубятся и могут привести к нежелательным последствиям. Все ранние беременности девочек в возрасте 14-15 лет лежат на плечах у их матерей и тех людей, которые обязаны были о них заботиться. Но если вы уже достаточно взрослый по ощущениям человек, то, не дожидаясь. Когда на ваши проблемы обратят внимание взрослые, займитесь самообразованием, прочитайте, что найдете о физиологии женщин. Об особенностях гормонального взрыва и тогда вы поймете, что все ваши проблемы от неумения себя контролировать и управлять своими эмоциями. А родителям необходимо усвоить, что когда у девушек начинается переходный возраст, нужно применить всю свою выдержку и любовь и не давать выплескиваться сильным эмоциям на ребенка – он очень уязвим в это время. Представьте себя, мамы, в ваши критические дни. Часто вы срываетесь и кричите, а может, вы плачете, жалея свою загубленную жизнь? Так вот, у вашей дочери все точно также, только во много раз сильнее и обостреннее. Думайте о ней, не допускайте срывов и скандалов. И тогда, когда ей исполнится 16 лет, вы будете смеяться над вашими проблемами, а дочь скажет вам: «Не знаю, мама, как ты меня вытерпела. Я была такой противной, прости
Сергей Рязанов круто! ответ полный, но легче сказать 10-12(среднестатистический) 9-10 (редкий) 13-15 (запоздалый) у всех по разному!
Когда у девушек начинается переходный возраст? Как хорошо было совсем недавно: все тебя любили, любовались твоим милым лицом, умилялись тому, как ты хорошо учишься, рисуешь, поешь. И ты сама хотела как можно лучше выглядеть в глазах мамы и папы, старалась сделать все как можно лучше. И вдруг все начало неудержимо меняться – как снег на голову свалился пресловутый переходный возраст. Когда у девушек начинается переходный возраст, то кажется, что меняется все вокруг. Но это не так – меняетесь только вы. Когда же это происходит? Все женские проблемы – от гормонов, простых химических соединений, которые присутствуют в каждом человеческом организме, но в малых количествах. Природа предусмотрительно заложила механизм увеличения их выработки в определенные моменты жизни. Такой момент для девочек наступает в 10-11 лет. Природа начинает готовить ее к материнству. Вот эти-то гормоны и приводят у девушек к изменениям, к которым они не готовы. Когда у девушки начинается переходный возраст, она начинает быстро расти. Как не приятно многим вдруг оказаться в начале строя на физкультуре. Много обидных прозвищ слышат наши красавицы в возрасте 12-13 лет, когда они на головы выше своих одноклассников. Не тогда ли начинаются женские комплексы? А растущая грудь? Ведь это воспринимается в 7-8 классе как кара небесная и девчонки. Стесняясь того, что делает с ними природа, начинают сутулиться, пытаясь скрыть то, чем щедрая природа их награждает. А ведь всего этого могло и не быть, если бы мама толково объяснила девочке суть того, что с ней происходит, и подчеркнула бы ее красоту и особую миссию в жизни: дарить жизнь поколению, продвигать жизнь дальше во времени. Это миссия самая главная на Земле и никогда нельзя стыдиться того, что происходит сейчас в организме девочки-подростка. Начинается переходный возрасту всех девочек по-разному. У кого-то начинается бурный рост, у другой – растет грудь, ну, а у третьей сразу начинается менструальный цикл, и потом только рост и все другие изменения. Начало переходного возраста тоже колеблется от 10 лет и до 15. правда, это граничные показатели, а обычно в 12-13 лет девочка вступает в переходный возраст. Психологические проблемы. Очень часто физиологические изменения приводят к психологическим проблемам. Если мама вовремя не обратит внимание на переходный возраст дочери и на изменения в ее характере, и не сядет с ней откровенно поговорить, то проблемы усугубятся и могут привести к нежелательным последствиям. Все ранние беременности девочек в возрасте 14-15 лет лежат на плечах у их матерей и тех людей, которые обязаны были о них заботиться. Но если вы уже достаточно взрослый по ощущениям человек, то, не дожидаясь. Когда на ваши проблемы обратят внимание взрослые, займитесь самообразованием, прочитайте, что найдете о физиологии женщин. Об особенностях гормонального взрыва и тогда вы поймете, что все ваши проблемы от неумения себя контролировать и управлять своими эмоциями. А родителям необходимо усвоить, что когда у девушек начинается переходный возраст, нужно применить всю свою выдержку и любовь и не давать выплескиваться сильным эмоциям на ребенка – он очень уязвим в это время. Представьте себя, мамы, в ваши критические дни. Часто вы срываетесь и кричите, а может, вы плачете, жалея свою загубленную жизнь? Так вот, у вашей дочери все точно также, только во много раз сильнее и обостреннее. Думайте о ней, не допускайте срывов и скандалов. И тогда, когда ей исполнится 16 лет, вы будете смеяться над вашими проблемами, а дочь скажет вам: «Не знаю, мама, как ты меня вытерпела. Я была такой противной, прости
У моей сестры в 13 лет
touch.otvet.mail.ru

Мусульманские имена для девочек новые – список женских исламских — самых красивых в мире, редких, современных, необычных на буквы «А», «М» и другие, а также их значения

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 05:07

Красивые мусульманские имена для девочек и их значение

Мусульманские женские имена из Корана

Одно из главных правил в Исламе в отношении детей является наречение ребенка красивым и благозвучным именем, его значение должно подчёркивать достоинства его обладательницы. Родителям необходимо нарекать ребенка таким именем, чтобы оно было счастливым и чистым для ребенка, освещало его жизненный путь, вело свое происхождение из глубокой истории Ислама, принадлежало важной исторической личности, несло в себе авторитет и качества, присущие когда-то его обладательнице, чтобы в нем присутствовал свет, благодеяние или ихсан, чтобы оно было особенным для мусульман. Сам пророк Махаммад ﷺ дал новое благозвучное имя женщине взамен старого и некрасивого. У каждого народа есть сложившиеся традиции с именами. Вот почему невозможно составить общий список мусульманских имён, которые будут одинаково красивы и популярны на Кавказе, Татарстане, Боснии, Китае, Малайзии, Египте, Судане или Турции.

Мусульманские имена для девочек и их значение привлекает не только верующих мусульман, но и представителей других религий. За каждым исламским женским именем стоит своя история или легенда, лежащая в основе, глубокое и многоплановое значение, некоторые имена взяты из Корана, но основная часть взяты с исламских или арабских источников, многие из них очень благозвучны, красивы и приятны на слух.

Если взять красивые исламские имена для девочек из Корана то встретится лишь одно имя упоминаемое в аятах Корана — Марьям, также целая сура Корана названа в честь Марьям — матери Иисуса. В Коране также упоминается несколько женщин не называя их имен — это Ева (Хава), мать Моисея (Мусы) и ряд других женщин.

Значение исламских имен для девочек – довольно интересный и познавательный материал для изучения, поскольку затрагивает не только вопросы ономастики, но и вопросы истории, религии и культуры, они часто имеют в своей основе просто потрясающие по своей художественности и красоте метафоры и сравнения. Отец-мусульманин понимает, что выбирает имя для своей дочери и от лица будущего мужа девочки, чтобы ему было приятно называть свою жену, чтобы мужчина наслаждался его драгоценным звучанием.

Словарь популярных мусульманских имен для девочек

Наиболее распространенными в современном мире исламскими женскими именами можно назвать такие, которые принадлежали уважаемым и любимым среди мусульман женщинам: красивые мусульманские имена носили сподвижницы Пророка Мухаммада ﷺ, его жены и другие уважаемые личности, прославленные в исламской религии – Аиша, Фатима, Зайнаб, Марьям, Асия, Хадиджа.

Мода на красивые мусульманские женские имена ежегодно меняется, и если совсем недавно популярными были такие арабские мусульманские имена для девочек, как Иман, Ханан, Мона и Амаль, то в последние годы распространение получили совсем другие — Газаль, Джана, Шахд, Халя, Разан, Лиин, Нур и Римас, и их можно встретить как в Египте, так и в Саудовской Аравии, и в Иордании.

Красивые исламские женские имена на букву «А»

Адиля — означает «честная и справедливая».

Азалия — оно дарит девочке красоту цветка азалии.

Азиза — очень распространено среди женщин мусульманок: оно несет в себе значение «милая, ценная и сильная».

Айгуль — часто среди девочек-мусульманок можно встретить имя татарско-персидского происхождения Айгуль, которое означает в переводе «лунный цветок».

Айла (тюркское) — означает в переводе «освещенная луной», «подобная луне по своей красоте» или «лунная».

Айсылу — имя татарского происхождения также имеет образ луны в своем значении и переводится как «таинственная, как луна».

Аиша — среди мусульманских имен для девочек оно пользуется большой популярностью, оно принадлежало любимой жене Пророка Мухаммада ﷺ. Аиша остается до сих пор любима всем мусульманским миром. Это имя арабского происхождения, и в переводе с арабского оно означает «живая», «живущая» или «жизнь», в значении «полная жизни», «энергичная» или «деятельная».

Алия — в переводе с арабского оно означает «возвышенная», «выдающаяся» или «высокая». Относительно происхождения его есть мнение, что оно является женским вариантом мужского имени Али, которое имеет огромное значение в мусульманском мире, поскольку его носил сподвижник Пророка Мухаммада ﷺ, его двоюродный брат и в последствии ставший Посланнику ﷺ зятем, один из четырех праведных халифов Али ибн Абу Талиб. На нем основано одно из девяноста девяти имен Аллаха — «аль-Алий», которое в переводе означает «Высочайший».

Алсу — распространенное мусульманское женское имя, которое в переводе означает «розоволицая» или «прекрасная, красивая».

Альфия (арабское) — в буквальном переводе означает «поэма в тысячу стихов».

Амани в переводе означает «мечты» или «желания».

Амина — с арабского переводится, как «доверенная», «надежная», «честная», «верная», Аминой звали мать Пророка Мухаммада ﷺ.

Амира переводится с арабского как «княжна» или «принцесса».

Аниса — переводится как «ласковая», «приветливая» и «дружелюбная».

Мусульманские имена для девочек на букву «Б»

Белла (латинское) — «красавица», сокращенная форма от имени Изабелла, хотя оно имеет не арабское и не тюркское происхождение, однако получило большое распространение на Северном Кавказе.

Красивые мусульманские имена для девочек на букву «Г»

Гузелия (тюркско-татарское) в переводе означает девушку, которая обладает неописуемой красотой.

Гузель (тюркско-татарское) означает, что его обладательница достойна восхищения в своей красоте.

Гульнара (персидское) — переводится как «цветок граната».

Гульфия – оно означает «похожая на цветок».

Гульшат — переводится как «цветок радости».

Гуля — означает «цветок».

Мусульманские имена для девочек на букву «Д»

Джамиля — означает «красивая», имеет более глубокое значение, являясь женским вариантом мужского имени Джамал.

Дамира (тюркско-татарское) — наделяет свою обладательницу сильным характером, поскольку означает в переводе «подобная железу, твердая».

Дания (арабское) – имеет сразу несколько значений: оно переводится как «славная» в значении «известная», и как «близкая».

Дария (персидского происхождения) — переводится как «полноводная большая река».

Дельфуза имеет красивый перевод «серебро души».

Джана или Джаннат— одно из самых распространенных мусульманских имен для девочек в Иордании оно однажды даже заняло первую строчку в рейтинге самых популярных. В переводе оно означает «свежие плоды», «райские сады».

Джумана — переводится как «жемчужина» — его носила родная сестра Али ибн Абу Талиба Джумана бинт Абу Талиб, мать таких известных в исламской истории личностей, как сыновья Абу Суфьяна ибн аль-Хариса Джа‘фара и Абдуллы. Оно одинаково произносится на разных языках, и на русском языке тоже, поэтому оно так востребовано среди мусульман в разных странах мира.

Дилия, которое переводится как «сердечная и душевная».

Дильназ (персидское) — которое имеет значение «кокетливая, нежная».

Диля в переводе означает «сердце», «душа» или «разум».

Диляра – «всеобщая любимица» или «радующая душу».

Дина — переводится как «убежденная» и «верующая».

Динара — имеет широкое распространение в переводе с араьского «золотая».

Красивые мусульманские имена для девочек на букву «З»

Зайнап (Зайнаб) – обладательница крепкого, здорового телосложения, одна из дочерей Пророка Мухаммада ﷺ носила это прекрасное имя.

Закия— переводится как «сообразительная» и «смышлёная».

Зарема или Зарима – в переводе означает «зажигающая» или «воспламеняющая».

Замина (арабское) — переводится как «основа», «гарантирующая» или «обеспечивающая».

Зиля — в переводе с арабского языка означает «чистая» и «милосердная».

Зифа — переводится как «красивая» и «стройная», такими качествами, как красота и миловидность, наделяют своих носительниц этого имени.

Зульфия — означающее «привлекательная», «миловидная» и «та, у которой кудрявые волосы».

Зухра — оно имеет значение «утренняя звезда» или «освещающая», имеет широкое распространение в исламском мире, в странах Средней Азии и Кавказа.

Исламские женские имена на букву «И»

Иклима — с арабского языка переводится как «климат», «край» или «район».

Ильгиза — татарского-персидского происхождения означает «странница» или «путешественница».

Ильнара, Ильнура или Эльнара — в переводе означающее «свет Родины» или «родной свет».

Ильзида — которое переводится как «мощь Родины».

Ильсияр – это татарское по своему происхождению имя означает «та, которая любит свою Родину».

Иман — в переводе с арабского «вера»

Индира – Из-за незнания в мусульманском мире очень распространено это имя, оно принадлежало в древности индийской богине войны, молний и грома, одному из верховных божеств индийского пантеона.

Мусульманские имена для девочек на букву «К»

Карима — любимое имя среди мусульманских женщин, в переводе с арабского означает «дочь благородная и щедрая». Оно не настолько часто встречается в нынешние дни, но во времена Пророка Мухаммада ﷺ и его сподвижников так часто называли девочек. Наиболее известная представительница его — Карима бинт Ахмад бин Мухаммад аль-Марвазия. Она жила в Мекке, умерла в 463 году от хиджры, и была очень проницательной и умной женщиной.

Кяусар или Каусария — это имя имеет несколько значений, в переводе с арабского языка оно переводится как «та, которая подобная райскому источнику» и «та, что живет в достатке».

Калима — в переводе с арабского означает «сладкоречивая собеседница».

Кадрия — означающая «ценная» или «дорогая».

Камиля — красивое арабское имя переводимое, как «лучшая» и «совершенная».

Исламские имена для девочек и их значение на букву «Л»

Лейла — одно из красивейших мусульманских имен, получившее большое распространение и в немусульманских странах. В США и в Великобритании оно даже входило в список самых популярных имен. В арабском языке у него несколько значений: «ночная красота», «ночь». Несколько сподвижниц Пророка Мухаммада ﷺ носило его, но несмотря на то, что одно из значений его — «опьянение» и «вино», Пророк Мухаммад ﷺ не посоветовал ни одной из своих сподвижниц с таким именем сменить его. Его носили такие известные в Исламе личности как Лейла бинт аль-Джуди бин Ади бин Амр аль-Гассани, которая являлась женой Абдуррахмана бин Абу Бакра ас-Сыддика, а Лейла бинт Хабис ат-Тамимия, сестра аль-Акра бин Хабиса, сподвижника Посланника Всевышнего ﷺ.

Лина — интересная история и значение у этого имени, поскольку во времена Пророка Мухаммада ﷺ так звали женщину, которая владела местом под названием «Куба», где она привязывала ослов. В этом месте Са‘д бин Хейсама построил мечеть, и когда верующие из мечети ад-Дырар отказались молиться в том месте, где своих ослов привязывала Лина, и решили построить свою мечеть, был ниспослан Всевышним аят из суры «ат-Тауба» Священной Книги Коран. В переводе означает «пальма», является интернациональным: его использую многие народы, даже среди скандинавских народов и в англоязычных странах.

Лямис — интересная история связана с этим женским именем, так звали одну из сподвижниц Пророка Мухаммада ﷺ Лямис бинт Амр бин Харам. В переводе оно означает «приятная на ощупь, мягкая и нежная». Оно получило большое распространение также благодаря тому, что его носила в эпоху правления Аббасидов певица-рабыня, которая была очень известна. На какое-то время оно было подвергнуто забвению, но в последние годы о нем вспомнили, оно вернулась в список, где находятся самые популярные мусульманские имена для девочек, и часто используется. В Иордании сейчас имя Лямис является одним из наиболее распространенных, а также активно используется в Саудовской Аравии.

Исламские имена для девочек из Корана на букву «М»

Малика — которое в переводе означает «королева», «царица». Оно производно от мужского Малик. Титул «малик» дается правящим особам, королям или монархам в таких странах, как Иордания, Саудовская Аравия и Бахрейн, а в древности неисламских и доисламских монархов также называли «маликами». Малика – так называли жену правителя, королеву.

Марьям — одно из прекраснейших мусульманских имен, близко и понятно всем людям на земле и имеет аналоги практически у всех народов на земле. В Коране это единственное мусульманское женское имя, которое прямо упоминается. Так звали мать пророка Исы, оно является символом религиозности и целомудрия женщин. В ряде арабских стран оно занимает первую строчку в списках самых популярных мусульманских имен для девочек.

Мусульманские имена для девочек на букву «Н»

Надия — означает «та, что подобна утренней росе».

Наргиза — широко распространенное имя переводится, как «та, которая способна преодолеть пламя».

Нурсия, Нурсида, Нурия, Найрият, Нурания — имеют в основе своих значений образ света: «светлая», «молодой свет», «изучающая свет», «освещающая».

Нафиса — «красивая».

Нигара — «изящная».

Нарима — «миловидная».

Насима — «прелестная».

Мусульманские имена для девочек на букву «Р»

Рабиа (арабское) — переводится как «подснежник», но также имеет еще одно значение – «четвертая».

Равиля — у этого имени несколько значений, оно означает в переводе «та, что подобна весеннему солнцу» и «молодая девушка».

Равия – «сказательница».

Разия — переводятся как «избранная».

Раида — «начинающая.

Раиля — «создающая основу».

Раина — «укрывающая, покрывающая».

Раиса (арабское) — переводится как «руководительница».

Райхан – с арабского переводится как «блаженство», «удовольствие» и «наслаждение». Также переводится как «базилик».

Рафия – «та, что сладкая как финик».

Рашида — станет прекрасным именем для мусульманской женщины, живущей в соответствие с законами ислама, в переводе с арабского оно означает «та, что идет по прямой дороге» или «благоразумная, здравая, правильная».

Рукыя или Рукия — одно из самых любимых имен мусульман, в переводе с арабского означает «привязывающая к себе» или «волшебная». Рукией звали одну из дочерей Пророка Мухаммада ﷺ.

Мусульманские имена для девочек на букву «С»

Сабира — широко распространенное арабское имя переводится как «терпеливая».

Саадат — имеет значение «успех, благополучие, счастье».

Салима переводится с арабского как «здоровая».

Салиха — праведная.

Сальсабиль — представляет собой название источника в Раю и упоминается в суре «аль-Инсан», где Всевышний Аллах говорит о том, что произойдет после Судного дня с праведниками, которых защитит Аллах и одарит радостью и процветанием: праведников, возлегающих в Раю на ложах, будут обносить сосудами из хрусталя и серебра, в котором им будут предлагать выпить вино, смешанное с имбирем, которое возьмут из источника под названием Сальсабиль.

Самира — «собеседница».

Сания — «вторая».

Сафия — часто встречается среди мусульманских женщин это имя, переводится как «избранная, ясная, чистая, искренняя». В исламском истории имя Сафия носила Сафия бинт Хувей — жена Пророка Мухаммада ﷺ еврейского происхождения.

Сафура — переводится как «мерцающая звезда».

Сумайя — возвышенная, величавая.

Суфия — наделяет свою обладательницу такими важными качествами, как стойкость перед всем греховным и плохим.

Мусульманские имена для девочек на букву «Т»

Таисия — древнеегипетское имя принадлежало богине плодородия – оно дошло до современности и имеет широкое распространение.

Таджия — персидское имя переводится как «избранная, коронованная».

Талия — прекрасным легким характером наделяют свою носительницу это имя, оно переводится как «веселая», «приятная» и «отрадная».

Танзиля — в переводе с арабского означает «дарованная Богом» или «ниспосланная свыше».

Тахира – «непорочная, чистая».

Мусульманские имена для девочек на букву «Ф»

Фарида (Фаридэ) — уникальная, единственная.

Фатиха — означающее в переводе с арабского «благословенная» или «открывающая».

Фазиля – в переводе с арабского языка оно имеет значение «талантливая, непревзойденная», а также «человечная» и «красивая».

Факия или Факихэ – имеет сразу несколько значений: «понимающая, грамотная», «забавная, остроумная» и «плод, фрукт».

Фатима — имя собственное, очень распространенное среди мусульманок, его носила любимая дочь Пророка Мухаммада ﷺ — Фатима бинт Мухаммад.

Фирдаус (арабское) — высшая степень в Раю.

Фируза — «светлая», «счастливая».

Мусульманские имена для девочек на букву «Х»

Хабиба (арабское) – широко распространенное имя, оно означает «дорогая», «близкая», «любимая».

Халида — переводится как «бессмертная» или «вечная».

Халима — как «терпеливая и мягкая».

Халиса — имеет значение «правдивая, преданная и искренняя».

Хамида и Хамдия – они имеют значение «достойная восхваления» и «восхваляющая».

Ханифа (арабское) — единобожница.

Мусульманские имена для девочек на букву «Ш»

Шакира (арабское) — в переводе означает «благодарная».

Шамиля — «универсальная».

Шамсия — «подобная Солнцу».

Шарифа — «великодушная», «уважаемая».

Шафия — «исцеляющая».

Шахрият — «смотрящая на луну, на полумесяц».

Мусульманские имена для девочек на букву «Я»

Ясмина или Ясмин — Жасмин

Красивые и редкие мусульманские имена для девочек

В этой статье мы постараемся рассказать о том какие красивые и редкие мусульманские имена для девочек вы можете подобрать для своих дочек.
Как выбрать имя для девочки, рожденной в мусульманской семье? Прежде всего, имя должно быть не только благозвучным, оно также должно говорить о качествах личности своей обладательницы. И качества эти должны быть чем-то, чем может гордиться как сама девочка, так и ее семья.

Также нередки мусульманские имена для девочек, которые говорят о внешности своих обладательниц — Алсу (что значит «красивая»), Васима (в переводе «очень красивая»), Гузелия (переводится как «неописуемо красивая»).

Даже пророк Мухаммед в свое время выбрал новое и благозвучное имя для женщины взамен неблагозвучного старого. Мелодичное звучание имени, ласкающего слух очень важно в жизни женщины. Ведь в имени сокрыто многое, в том числе и подсознательное отношение людей к тем, кто его носит.

Кроме того, мусульманские имена для девочек зачастую имеют параллели в истории ислама. Многие представители мусульманского мира предпочитают называть дочерей в честь женщин, которые появлялись в жизни Пророка. Также принято в мусульманском мире называть дочерей в честь женщин, прославившихся своим благочестием.

Если вы хотите следовать этой традиции, то почему бы не дать своей дочери имя одной из жён Пророка. Например, Зейнаб, Фатима, Рукайя, Аиша, Хадиджа, Умм Кульсун,а также Марьям – единственное имя, которое упоминается в Коране.

Помимо этого, в мусульманском мире широко распространена традиция называть девочек именами, обозначающими название цветка. Гульнара — это цветок граната, Рейхана — означает базилик, а имя Варда переводится как роза. У имени Айгуль очень красивый перевод — лунный цветок. Есть и другие красивые цветочные имена для девочек.

Не чужда мусульманам и традиция называть дочек в честь родственниц или женщин, играющих для семьи важную роль. В этом случае помните о том, что ребенок, названный в честь другого человека, может с именем наследовать его судьбу.

Современные, красивые и редкие мусульманские имена для девочек

Красивых, редких и благозвучных мусульманских имен для девочек с очень много. У каждого имени своя история, свое значение и свое влияние на характер своей обладательницы. Выбор непростой и делать его следует родителям с учетом всех нюансов судьбы и характера, которые вы хотите для своей дочери.

Редкие современные мусульманские имена для девочек:

Амаль — стремление

Айла — лунная, освещенная луной

Абла — иделаьно сложенная

Анбар — благоухание

Басима — улыбающаяся

Галия — дорогая, любимая

Гайда — юная и нежная

Гульфия — похожая на цветок

Джамиля — красивая

Джумана — серебряная жемчужина

Зульфия — симпатичная

Инас — дружелюбие

Камиля — совершенная

Ляля — тюльпан

Марам — стремление

Мушира — светлая

Махфуза — охраняемая

Найля — достигающая своего

Набиля — знаменитая

Нимат — благословение

Райхана — наслаждение

Рабаб — белое облако

Райда — лидер

Рафа — счастье, процветание

Сана — Великолепие

Самиха — щедрая

Фадиля — добродетель

Фарида — уникальная

Хайам — влюбленная

Хана — счастье

Хадия — путь к праведности

Халима — нежная, терпеливая

Хасна — красивая

Хала — сияние

Эльвира — оберегающая всех

список женских исламских — самых красивых в мире, редких, современных, необычных на буквы «А», «М» и другие, а также их значения

Мусульмане убеждены, что дарование ребёнку имени, угодного Всевышнему, позволяет снискать для малыша благословение Аллаха и подтверждает глубокую веру родителей.
В этой статье рассматриваются разнообразные варианты мусульманских женских имён. Также из текста узнаем, как выбрать подходящее для мусульманки и каково влияние ислама и ответим на вопрос: можно ли назвать исламским вариантом русскую и в каких случаях?
Как выбрать подходящее для мусульманки и каково влияние ислама?
Девочку, родившуюся в мусульманской семье, стараются назвать так, чтобы её имя заранее предопределило положительные качества и черты, которые позднее отразятся в характере ребёнка. Имени также приписывают способность влиять на внешность девочки.
При этом оно должно услаждать слух, быть мелодичным и приятным. Верующие, почитающие традиции, часто нарекают своих дочерей в честь жён пророка Мухаммеда. Либо отталкиваются при выборе от имён достойных женщин, сподвижниц пророка, известных в исламе своей добродетелью. К женским именам, не одобряемым шариатом, можно отнести те, которые:
имеют нескромное, двусмысленное или отрицательное значение;
дублируют имена Ангелов;
принадлежали иноверцам или неверным.
к оглавлению ↑
Можно ли назвать исламским вариантом русскую и в каких случаях?
Восточные имена красивы, экзотичны и положительно заряжены, а потому популярны не только среди арабских народностей, но и среди европейцев, в том числе русских. При этом оба родителя могут исповедовать ислам, а могут быть христианами — на свободу наречь младенца мусульманским именем та или иная религия не влияет.
Православные родители, желающие в дальнейшем покрестить дочку, просто должны дать ей второе имя по святцам, а в свидетельство о рождении можно вписать подобранное исламское. Часто выбор в пользу мусульманского имени для девочки делают в семьях, в которых приверженцем ислама является только отец.
к оглавлению ↑
Список всех вариантов, как назвать дочь, и их значения
Ниже размещены тематические именные подборки, составленные в алфавитном порядке. Они помогут не растеряться во всём многообразии женских исламских имён, упростят поиск имени для дочери и выбор наиболее предпочтительного в соответствии с их звучанием и хорошим значением.
Современные в 21 веке
В наши дни отнюдь не обязательно нарекать мусульманку так, как звали нэнэйку её матери, или давать имя, уходящее корнями в далёкое прошлое. Ведь существует множество новых интересных вариантов.
Редкие и необычные
Женские имена на букву А:
Айла — подруга луны, лунное сияние.
Амаль — надежда, вера.
Амина — верная.
Анбар — благоухающая, как цветок.
Анира – озаряющая путь.
Асия — благодетельница, помощница слабым, врачевательница.
На Б:
Банат — девственно чистая.
Басима — миловидная, дружелюбная.
На В:
Валия — госпожа, святая, родная подруга.
Василя — путь.
Васима — обаятельная, очень привлекательная.
На Г:
Гайда — утончённая, изящная.
Гульчечек — розовый бутон.
На Д:
Дамира — крепкая.
Джамиля — красавица, прекрасная.
Дильбар — очаровательная, магнетически притягательная.
Женские имена на букву З:
Залика — остроумная, красноречивая.
Зара — ядро.
На И:
Ильфира — красавица, гордость и любимица народа.
Инас — разговорчивая, общительная.
На К:
Кадрия — уважаемая, достойная.
Камиля — совершенная, разносторонняя, не имеющая изъянов.
На Л:
Латифа — милосердная, красивая.
Люция — излучающая свет.
Ляля — лилия, тюльпан.
На букву М:
Малика — царица, повелительница.
Миляуша — фиалка.
На Н:
Наиля — добивающаяся своего, полезная.
Нимат — благословенная.
На Р:
Райда — первая во всём.
Рушания — светлая, источник сияния.
На С:
Самиха — щедрая, отдающая.
Сана — ослепительно сияющая, великолепная.
На Т:
Тагира — чистая.
Тамара — смоковница.
На Х:
Хайам — любящая всем сердцем.
Хала — дневной свет.
Халима — нежная, мягкосердечная, обладающая ангельским терпением.
На Ш:
Шайда — влюблённая.
Ширин — дарящая негу.
На Я:
Язиля — свободная, здоровая.
Яфья — возвышенная.
к оглавлению ↑
Модные и популярные
На А:
Агдалия — честная, справедливая.
Азалия — бесконечная.
Ая — чудесная, особенная.
На В:
Вахида — первенец; единственная.
Венера — звезда на утреннем небе.
На Г:
Газаль — любовное стихотворение.
Газия — танцовщица.
Гульнара — украшенная цветком граната.
На Д:
Джамалия — лицом красивая, совершенная.
Диляра — возлюбленная.
Дина — верующая.
На З:
Земфира — сапфир.
Зилия — добрая сердцем.
Зульфия — милая, обаятельная, кудрявая.
На И:
Иман — вера.
Индира — царица богов.
На К:
Карима — уважаемая, с широкой душой.
Клара — непорочная, безгрешная.
На Л:
Лейла — ночь; черноволосая.
Лея — ласковая.
Ляйсан — первый тёплый дождь весной.
Ляян — нежность.
На М:
Маляк — ангел.
Муфида — приносящая пользу людям.
На Н:
Нада — великодушная.
Нур — луч света, блеск.
На Р:
Райя — утолившая жажду.
Рашида — идущая верным путём, мудрая.
Раяна — полноценная, разносторонняя.
Регина — королева.
Рубина — красный яхонт.
На С:
Сада — искренняя.
Сальма — мирная, тихая.
Самира — собеседница.
Сунмас — вечно живущая.
На Т:
Талия — девушка с хорошим вкусом; близкая.
Танзиля — посланница небес.
На Ф:
Фарида — редкий бриллиант; несравненная красавица.
Фатима — взрослая.
На Х:
Хабиба — подруга, любимая.
Ханан — милосердие, доброта.
Ханифа — прямая, истинно верующая.
Хиба — дар.
На букву Э:
Элеонора — свет, божественное сияние.
Эльза — верная Богу.
Эльмира — добросовестная.
Эмма — симпатичная, приятная.
На Ю:
Юлдуз — красивая, как звезда.
Юльгиза — живущая долго.
На Я:
Ярия — подруга.
Ясмин — жасмин.
к оглавлению ↑
Очень редкие и необычные — старинные
На А:
Айбика — рождённая лунной ночью.
Алма — сладкая, как яблоко.
На Б Багира — красивая, открытая, светлая.
Баян — добродушная.
На В:
Вагиза — наставница; нравственная.
Вакиля — обладающая полномочиями.
Васфия — выясняющая.
На Г:
Галиба — победительница.
Галия — возвышенная.
Гамира — добрая, гармоничная, хорошая.
На Д:
Даима — обладающая спокойным нравом.
Дахия — умная, одарённая.
На З:
Забида — избранная.
Зайнаб — украшение.
На И:
Ирида — героиня.
Ихласия — чистосердечная.
На К:
Кабира — старшая, важная.
Куяш — солнце; благотворность.
На Л:
Лутфия — изящная, милостивая, праведная.
Ляззат — сладостное удовольствие.
На М:
Мавлюда — девочка, дитя.
Магдия — ведущая.
На Н:
Набат — сладкая, как мёд.
Насиба — судьба.
На П:
Пакиза — непорочная.
Парвиза — побеждающая.
Пудина — ароматная; мята.
Женские имена на Р:
Рауфа — любящая, милостивая.
Ритадж — врата, дверь.
На С:
Сулюкбика — грациозная, статная.
Сююмбике — любимая девушка.
На Т:
Таиба — пригожая, благополучная.
Талига — идущая впереди.
На У:
Умида — шанс, надежда.
Урфия — лёгкая нить.
На Ф:
Файсалия — принимающая решение.
Филина — любовь.
На Х:
Хайдария — львица.
Халиса — чистая сердцем.
На Ч:
Чачак — символ красоты и чистоты.
Чия — вишня.
Чулпан — планета Венера.
На Ш:
Шамсия — сравнимая с солнцем.
Шахинур — лучший из лучей.
На Ы:
Ымсынай — искусительница.
На Ю:
Юзлинур — благочестивая; девушка с прекрасным ликом.
Юзсылу — красавица.
На Я:
Ямлиха — дарующая красоту.
Яния — любимая, дорогая.
Яфаса — желание.
к оглавлению ↑
Лучшие — самые красивые в мире
Самые красивые имена для девушек на букву А :
Аделина — порядочная.
Алия — возвышенная, великая, дорогая.
Амани — желанная.
Аниса — ласковая, доброжелательная, приветливая.
На Б:
Белла — красивая.
Бушра — счастливое знамение.
На Г:
Гузель — ослепительно красивая.
Гульсум — румяная.
На Д:
Дана — учёная, мудрая.
Джаиза — пригожая.
Джумана — жемчужина.
На З:
Загира — цветущая.
Зайна — красивая.
На Л:
Ламиса — ласкание.
Лаура — торжествующая.
На М:
Майсун — красивая лицом и телом.
Мунира — освещающая, дарующая лучи.
На Н:
Наркиза — красивая; темноглазая.
Нигина — драгоценный камень.
На Р:
Рагина — величавая.
Рауза — райские кущи, цветник.
Руфейда — подарок.
На С:
Салима — здоровая, сильная.
Сафия — искренняя, спокойная, настоящая.
Стелла — звезда.
На Ф:
Фидания — усердная, беззаветная.
Фирая — удивительно красивая.
На Х:
Хания — увлечённая, миловидная.
Хуррия — свободная, вольная.
На Ш:
Шакира — благодарная.
Шарифа — благородная, почтенная, интеллигентная.
На Э:
Эвелина — лесной орех.
Эсфира — звезда.
к оглавлению ↑
Сильные
Имена на А:
Азиза — могучая; драгоценная.
Айша — жизнелюбивая.
Амира — владычица.
На Д:
Джалиля — прославленная, значительная.
Джуда — превосходство.
Динара — драгоценная.
На З:
Затия — личность.
Зафира — удачливая, успешная, победительница.
На М:
Марам — устремлённая к идеалу.
Марьям — святая мать, любимая.
На Р:
Рамиля — чудодейственная, таящая волшебство.
Рафа — процветающая.
На С:
Сабира — выносливая.
Садида — правильная, достойная, откровенная.
Сауда — великая любовь.
На Ф:
Фаиза — победительница.
Фания — образованная.
Фатиха — благословенная, первооткрывательница.
На Х:
Хадиджа — первая жена пророка Мухаммеда.
Хафиза — хранительница.
На Ш:
Шафия — примирительница.
Шахля — энергичная, стойкая; голубоглазая.
На Э:
Эльвира — защитница.
Эльфира — вольная.
Эмилия — крепкая, сильная.
На Я:
Ямина — правая рука.
Ясина — имя образовано от 36 суры Корана.
к оглавлению ↑
Счастливые женские
На А:
Агджиба — чудо.
Афрах — счастливая .
На М:
Маймуна — благословенная, радостная.
Махфуза — оберегаемая.
На Р:
Рагида — богатая.
Райхана — наслаждение, блаженство.
Рахия — свобода.
На Ф:
Фадыля — достойная.
Фируза — лучезарная, счастливая.
На Х:
Халия — богатая, нарядная, роскошная.
Хана — счастье.
к оглавлению ↑
Нежные
На А:
Айгуль — лунный цветок.
Алсу — розовая вода.
На Г:
Гульназ — нежный цветок.
Гульфия — схожая с цветком.
На Д:
Дария — море.
Дилия — душа, сердце.
На Л:
Лина — нежная.
Ляма — красивая.
Лямис — мягкая.
На Р:
Разиля — кроткая, надёжная.
Рания — красивый цветок.
На Я:
Язгуль — весенний цветок.
Ясира — лёгкая, снисходительная, кроткая.
Ясмиля — цветок жасмина.
Как видите, каждое из этих живописных имён характеризуется мощным положительным значением и может изменить судьбу юной девочки в лучшую сторону. Осталось только выбрать единственно верный вариант.
Каталог «Казахские имена для девочек и их значения» от «А» до «Я». Мусульманские женские имена
Дочь – это светлый ангелочек, солнечный лучик. Девочки ухаживают за своими родителями, помогают маме, заботятся об отце, присматривают за младшими. Вам повезло, если у вас родилась девочка! Мы составили список «Казахские имена для девочек и их значения». Это полная подборка женских имен от буквы «А» до «Я». Как назвать дочку красивым казахским именем? Здесь вы найдете:
казахские имена для девочек редкие и популярные, старинные и современные
мусульманские женские имена с арабскими, персидскими, тюркскими, казахскими корнями.
У каждого времени свои популярные имена для девочек.
Современные женские казахские имена, это чаще всего казахские старинные имена или с арабскими корнями или связанные с исламом, как например: Адия, Адина, Айару, Амели (Амелия, Дамели), Айлин, Айрин, Айзере, Айсана, Алина, Даяна, Медина, Райана, Рамина, Сафия, Фатима и др. Сейчас все чаще звучат эти имена.
В 2000-2015 годы красивыми считались имена для девочек, такие как: Аружан, Зере, Жансая, Ельнара, Алуа, Амина и др.
В 80-90 годы в Казахстане современными и красивыми считаются уже такие имена, как: Айнур, Анель, Айдана, Аида, Айгерим, Еркежан, Дильназ, Жанель, Зарина, Зарема и др.
В 70-80 годы можно было в каждом классе встретить по одной, а то и по две: Куралай, Жанар, Жанна, Асем, Анар, Айгуль, Арай, Динара, Индира, Венера, Зульфия, Замзагуль, Гульназ, Гульшат, Гуля, Гульмира, Альмира, Балжан, Маржан, Баян, Сауле, Маржан, Меруерт и др.
А такие имена, считались красивыми в эпоху наших бабушек и прабабушек: Камаль, Нурбике, Бану, Шарипа, Заип, Нургалам, Зейнеп, Алия, Бибигуль, Корлан, Адиба, Ажар. Кымбат, Шамшия и др.
Здесь в статье ниже вы можете выбрать имя своей девочке, посмотреть ее толкование.
У каждой мамы должна быть дочка! Желаем вашей дочери долгой жизненной дороги и счастливой судьбы!
В старину у казахов имя ребенку давали самые старейшие члены семьи. Сейчас чаще родители сами выбирают имена своим детям.
Красивые имена девочек мусульманские: список, значение и характеристики
Считается, что имя накладывает отпечаток на судьбу человека. Поэтому родители подходят к этому вопросу трепетно. Мусульманские имена девочек отличаются не только мелодичностью звучания. Каждое из них имеет определенное значение, которое накладывает отпечаток на характер и жизнь.

Азиза
Среди мусульманских имен девочек звучностью и красотой выделяется Азиза. Оно имеет арабское происхождение и происходит от мужской формы Азиз, что переводится, как «могущественный». Имя Азиза в понимании «приближенная к Богу» можно встретить в африканской мифологии. Это фея, которая покровительствует охотникам.
Азизы, как правило, решительные и целеустремленные. Они всегда готовы прийти на помощь тем, кто в этом нуждается. Это красивое мусульманское имя для девочек может оказывать разное влияние, в зависимости от даты рождения:
Зима наделяет девочку упрямством и твердостью. Такие Азизы, как правило, наследуют отцовский характер. В то же время они на всю жизнь остаются идеалистками и болезненно реагируют на несовершенство этого мира.
Осень наделяет девочку рассудительностью и осторожностью. Такие Азизы умеют извлекать выгоду из любого дела, в котором принимают участие.
Лето наделяет девочку эгоизмом. Такие Азизы не умеют слушать собеседника и принимать чужое мнение. Поэтому могут быть проблемы с коммуникациями.
Весна наделяет девочку утонченным вкусом и всевозможными талантами. У таких Азиз, как правило, получается реализовать себя в творческих профессиях.
Айгуль
Мусульманские имена девочек имеют мелодичное звучание и красивое значение. Например, Айгуль в переводе с древнетюркского означает «лунный цветок». Это значит, что девушка будет красивой и нежной, как цветок, а также загадочной, подобно луне. Обладательнице этого имени свойственны такие черты:
высокие интеллектуальные способности, которые начинают проявляться в раннем возрасте;
коммуникабельность и стремление быть в центре внимания;
умение сглаживать конфликты;
выраженные лидерские качества;
одаренность в различных творческих направлениях;
самолюбие, граничащее с самолюбованием;
дар убеждения;
добросовестное отношение к работе;
умение быстро принимать решения.
Амина
Достаточно популярны мусульманские имена девочек из Корана. Например, Амина — это имя матери Пророка Мухаммада. С арабского языка переводится как «честная», «верная», «надежная», «спокойная». Некоторые лингвисты переводят имя как «находящаяся в безопасности». Таким образом, Аминами (Эмине) называют дочерей, желая уберечь их от жизненных потрясений.
Мусульманские имена девочек (как и многие другие) могут по-разному влиять на характер, в зависимости от времени рождения. А именно:
Зима наделяет девочек переменчивым настроением. Такие Амины отличаются непоследовательностью действий и эгоизмом. Как правило, у них твердый мужской характер.
Весна наделяет девочку отзывчивостью. К таким Аминам тянется много людей. В связи с этим они способны занимать ответственные должности и управлять большим количеством работников.
Лето наделяет девочек преданностью, заботливостью и надежностью. Такие Амины являются хорошими дочерями, верными женами и любящими мамами.
Осень наделяет девочку расчетливостью. Такие Амины знают цену времени и не тратят время на занятия, не приносящие им выгоду.
Диляра
Многие мусульманские имена девочек имеют персидские корни. Например, Диляра. Это красивое мелодичное имя переводится как «красивая», «возлюбленная». Девушки с таким именем отличаются такими особенностями:
с детства имеют спокойный покладистый характер;
любят командовать другими;
стремятся быть в центре внимания;
требовательны к окружающим и к себе;
эмоциональные и страстные натуры, которые внешне стараются казаться холодными и уравновешенными;
имеют высокое самомнение;
умеют быстро прощать обиды.
Лейла
Красивые мусульманские имена для девочек стремительно набирают популярность. Особенно приятно слуху имя Лейла, имеющее арабские корни. Его можно перевести как «ночь, темнота» или «темноволосая». Имя, распространенное у тюркских народов, наделяет свою обладательницу такими качествами:
любит быть в центре внимания;
тщательно следит за своей внешностью;
чувствительность и обидчивость;
склонность к спорам;
умение отстаивать свою правоту;
исключительная порядочность, не позволяющая обсуждать кого-то за его спиной;
пунктуальность и обязательность;
принципиальность в вопросах справедливости и морали;
готовность прийти на помощь нуждающимся.
Ляйсан
В последнее время родители стремятся выбирать редкие имена для девочек. Мусульманские имена, как ни странно, популярны также среди представителей других религий. Например, благодаря известной гимнастке и телеведущей получило распространение имя Ляйсан. Оно имеет арабское происхождение и буквально переводится как «первый весенний дождь». Это можно трактовать как «богатая» и «щедрая». Обладательницы этого удивительного имени свойственны такие качества:
одаренность и талант к различным видам творчества;
тонкое восприятие красоты;
стремление к самовыражению;
открытость и коммуникабельность;
умение находить общий язык с людьми разного характера;
доброта и отзывчивость;
не терпит конфликтов;
трепетная романтическая натура;
постоянное стремление к новым открытиям;
умение отстаивать свою точку зрения;
стремление к материальному благополучию и комфорту;
верность супругу.
Малика
Рассматривая редкие мусульманские имена для девочек, нельзя не обратить внимание на имя Малика. Оно имеет арабское происхождение и переводится как «царица» или «правительница». В Чечне, где это имя достаточно распространено, считается, что это имя переводится как «ангел». Такая версия имеет место, если провести аналогию с тюркским словом «мелек» (ангел).
Редкие и красивые мусульманские имена для девочек накладывают серьезный отпечаток на характер и судьбу. Например, Малика обладает такими чертами:
доброта и доверчивость;
отзывчивость и удивительная способность чувствовать боль и печаль других людей;
открытость к общению и новым знакомствам;
усердие в учебе творчестве и работе;
высокий жизненный тонус;
отличная работоспособность;
целеустремленность и нацеленность на результат;
внимательное отношение к мнению окружающих;
постоянство в отношении взглядов и чувств;
умение создавать теплую и уютную атмосферу в доме;
чувствительность и обидчивость.
Нурия
Рассматривая редкие и красивые мусульманские имена для девочек, стоит обратить внимание на имя Нурия арабского происхождения. Оно происходит от слова «нур» означающее «свет». Таким образом, имя переводится как «светлая» или «сияющая». Свою обладательницу оно наделяет такими чертами:
гордость и чувство собственного достоинства;
равнодушие к сверстникам и неподдельный интерес к общению со старшим поколением;
заносчивость и высокомерие; нейтральная позиция во избежание конфликтов;
предпочитает уединение шумным компаниям;
организованность и ответственность;
педантичность в бытовых вопросах;
стремление к лидерству в отношениях с мужчинами;
хороший вкус и обостренное чувство прекрасного.
Самира
Среди мусульманских имен девочек из Корана выделяется красивое и благозвучное имя Самира. Есть несколько версий поясняющих происхождение и значение. Так в исламской культуре Самира чаще всего переводится как «дающая плоды». Также есть версия что корни данного имени уходят глубоко в санскрит (древний индийский язык). В этом контексте имя можно перевести как «поддерживающая разговор». С гаэльского языка переводится как «восходящее солнце».
Самира — одно из самых красивых мусульманских имен для девочек. Если разобрать его по буквам, получится следующая характеристика:
Буква Характеристика
С
стремление к материальному благополучию;
острый ум;
рассудительность;
властность
А
стремление к духовному равновесию;
в приоритете комфорт
М
забота об окружающих;
стойкость перед искушениями
И
чувствительность и доброта;
умение сопереживать;
стремление помогать нуждающимся
Р
самоуверенность;
активная жизненная позиция.
Бушра
К самым красивым мусульманским именам для девочек можно отнести имя Бушра. В переводе с арабского оно означает «хорошее предзнаменование». Вот какие черты свойственны обладательницам этого имени:
стремление к новым знаниям знакомствам и открытиям;
любовь к изобразительному искусству;
стремление к высоким результатам в учебе и работе;
умение вести беседу;
утонченное чувство юмора;
умение дружить;
дисциплинированность и чистоплотность;
стремление к душевной гармонии;
умение находить компромиссы и гасить конфликты.
Зара
Отмечается повышенный интерес к современным мусульманским именам девочек и их значению. Например, Зара. Это имя имеет несколько версий происхождения. Так, с персидского языка Зара переводится как «золото». Если рассматривать арабскую версию, то это «утренняя заря». Некоторые лингвисты считают, что имя Зара имеет славянские корни и также вызывает ассоциации с рассветом.
Необычные мусульманские имена для девочек накладывают отпечаток на судьбу и характер. Зара означает следующее:
самостоятельность, органично сочетающаяся с покорностью;
уважение к родителям и стремление помогать им на протяжении всей жизни;
твердый мужской характер;
мечтательность и эксцентричность;
эмоциональность и вспыльчивость по пустякам;
наблюдательность и умение учиться на чужих ошибках;
усердие в учебе и работе;
высокие интеллектуальные способности;
артистический талант, который помогает перевоплощаться в разные роли для достижения целей;
стремление занять лидирующую позицию в семье;
развитое воображение и фантазия;
хорошая интуиция помогает хорошо разбираться в людях и избегать многих неприятных ситуаций;
умение достигать поставленных целей любой ценой.
Мусульманские имена. Девочки. — Хочу малыша | Мамуськи

Абир – ароматная.
Агдалия— справедливая.
Аглия– красивая.
Aззa– величественная.
Аделина– порядочная, честная.
Айгуль— лунный цветок.
Айсылу– прекрасная, как лунный месяц.
Айша– жизнелюбивая, мать верующих.
Алсу– как розовая вода.
Альфия— возвышенная.
Амиля— труженица.
Амира— повелевающая принцесса.
Анан– облачная девушка.
Асия— утешительница, лечащая слабых.
Бадрийя– луноликая.
Бакира (Бахира)– сверкающая.
Басима– улыбающаяся.
Бахия– лучезарная.
Валия— святая.
Варда– красивая как роза.
Венера– богиня любви, звездочка.
Гайда– нежная и юная.
Гульназ— нежный цветок.
Гульнара— цветоподобная.
Гульнур— лучезарный цветок.
Гульчечек— роза.
Дамира– умная и настойчивая.
Дания— прославленная.
Джамиля– прекрасная.
Джумана– жемчужинка.
Диляра— любимая красавица.
Динара– драгоценная.
Зайна– украшенная.
Закия– сама невинность, умная.
Зифа– статная, стройная.
Зия– сияющая.
Зульфия– кудрявая.
Зухра– звездочка.
Ильнара– свет родины.
Ильсия– любимая родина.
Имтисаль– благопристойная.
Инайя– заботливая.
Исламия— образцовая мусульманка.
Кадира– могущественная.
Калима– красноречивая.
Камалия (Камиля)– совершенная.
Карима— щедрая.
Лилия (Лиля)— белый тюльпан.
Латифа– изящная, милосердная.
Лейсан– щедрая.
Ленора— дочь льва.
Люция– сияющая.
Ляйсан— весенний дождик.
Марьям– любимая, приятная сердцу.
Майсара– живущая в достатке.
Малика– принцесса.
Миляуша– цветок фиалка.
Надира– редкостная красавица.
Надия– утренняя роса.
Назира– дальновидная.
Назифа– безгрешная.
Наиля– достигающая успеха, дар.
Нурия (Нур)– лучезарная.
Раби– весенняя.
Радия– довольная.
Раиля— основательница.
Райхана– блаженство, удовольствие.
Рамиля– волшебница.
Рашида– мудрая.
Регина– царица.
Резеда– ароматный цветок.
Роксана– светлая, рассвет.
Руфина– подруга.
Сагадат– счастливая, успешная.
Садрия– сердечная.
Сакина– Божественный мир в душе.
Самира— плодоносящая.
Сара— госпожа.
Султана— правительница.
Сурайя– звездочка.
Суфия– благочестивая.
Талия– веселая, приятная.
Тара– богатая.
Тансылу— прекрасная, как утренняя заря.
Уарда– розочка.
Уидад– дружественная.
Уисааль– соединение любви.
Умида— надежда.
Фарида– редкостная.
Фируза– лучезарная, превосходящая над другими.
Хадиса— рассказчица.
Хадиджа— родившаяся прежде времени
Хадия– дар, подарок.
Халима— мягкая, добрая.
Хамида— восходящая.
Хаят (Хайат)– жизнь.
Чулпан– утренняя звездочка.
Шадия– певица.
Шамиля– всеобъемлющая.
Элеонора — Аллах мой свет, порядочная.
Эльвира (Ильвира)– всеправдивая.
Эльмира (Ильмира)– порядочная.
Ясмин– жасминовый цветок.
Янсылу— красивая, любимая.

Понравилась публикация? Поделись с друзьями!
Похожие материалы
Имена по Святцам: декабрь
1 декабря – Алфей, Платон, Роман. 2 декабря – Авдей, Александр, Аза, Валентин, Тимофей, Леонид. 3 декабря – Алексей, Анатолий, Анна, Макар, Татьяна, Фекла. 4 декабря – Мария, Ариадна. 5 декабря – Алексей, Валериан, Илья, Михаил, Максим, Петр, Прасковья. …
Имена по Святцам: октябрь
1 октября – Алексей, Аркадий, Ариадна, Арина, Вениамин, Владимир, Евфросиния, Ирина, Михаил, Сергей, София. 2 октября – Давид, Иосиф, Игорь, Макар, Константин, Трофим, Федор. 3 октября – Александр, Анастасий, Иван, Михаил, Олег, Остап, Татьяна, Федор. 4 октября – Андрей,…
Психологическое сопровождение женщины в родах
Все мы женщины разные, у всех нас разные потребности, особенности, ценности, представления, страхи… Поэтому и роды у каждой из нас уникальные. Несмотря на все учебники по акушерству, где прописаны общие нормативы и регламенты, несмотря на всем известные «три Т» Мишеля Одена, несмотря на…
Имена по Святцам: июль
1 июля – Еферий, Леонтий, Липатий, Сергей. 2 июля — Иван, Иов, Мария, Тимофей, Фотей. 3 июля – Андрей, Афанасий, Василий, Глеб, Дмитрий, Елисей, Иван, Минай. 4 июля – Анастасия, Василина (Василисса), Никита, Терентий, Юлий. 5 июля – Василий, Галактион, Ефросинья,…
Имена по Святцам: июнь
1 июня — Анастасия, Агап, Дмитрий, Игнат, Иван, Корней, Сергей. 2 июня – Алексей, Александр, Иван, Иосиф (Осип), Никита. 3 июня – Елена (Алёна), Кирилл, Константин, Михаил, Федор. 4 июня – Даниил, Владимир, Захар, Иван, Макар, Павел, София, Федор, Яков. 5 июня –…
Возврат к списку

Прикорм искусственникам – ПРАВИЛА ПРИКОРМА ДЛЯ ИСКУССТВЕННИКОВ — запись пользователя Juli (id1140135) в сообществе Искусственное вскармливание в категории Публикации, статьи, ссылки

Написал alexxlab в 12 декабря 2020, 04:31

ПРАВИЛА ПРИКОРМА ДЛЯ ИСКУССТВЕННИКОВ — запись пользователя Juli (id1140135) в сообществе Искусственное вскармливание в категории Публикации, статьи, ссылки

1. Первый прикорм искусственника вводят только здоровым деткам.
2. Не нужно гнаться за количеством. Первый прикорм искусственника будь-то пюре или кашка - половина чайной ложечки перед основным приемом пищи, только постепенно объем новой пищи доводится до рекомендуемых порций.
3. Каждое кормление малыша начинайте с прикорма, а затем допоите кроху смесью. Проделывайте это в одно и тоже время дня, постепенно наращивая количество прикорма.
4. Первое и последнее кормление ребеночка всегда должны быть свободными от каких-либо прикормов – только основные смеси.
5. Внимательно следите за тем, как организм малыша реагирует на новый продукт. Постарайтесь не пропустить тревожных симптомов, таких, как жидкий частый стул, появление сыпи или покраснения на коже. Если такое произошло, нужно отменить прикорм искусственника и начать все сначала только спустя несколько дней, когда организм восстановится. Если после повторного введения продукта в рацион симптомы непереносимости снова дадут о себе знать, от данного вида продукта следует совсем отказаться (у малыша на него аллергия) и заменить его другим (к примеру, яблочное пюре, грушевым).
6. Вводить прикорм искусственнику (любая новая пища) начинать нужно только с какого-то одного продукта. Например, ребеночек сначала попробует сок из какого-то одного вида плодов, и только спустя время перейдет на смешанный (к примеру, яблочно-тыквенному, морковно-яблочному). Те же правила прикорма для искусственников относятся к злакам, овощным или фруктовым пюре.

• СОКИ
Прикорм искусственника в 3 месяца, по рекомендациям отечественных диетологов, должен быть фруктовым, а конкретнее, яблочный сок. Но до 3-месячного возраста торопиться и предлагать малышу новинку, не стоит. Такая поспешность зачастую и является причиной возникновения аллергических реакций, нарушения функций желудочно-кишечного тракта малыша.

Как давать прикорм с фруктами? Первое время соки нужно разбавлять с кипяченой водичкой 1:1, месяц от месяца, повышая концентрацию. Ближе к году сок может быть натуральным, или почти. Что касается качества, то лучше готовьте их сами из самых свежих фруктов.

Если знакомство карапуза с яблочным соком успешно прошло, то на очереди – грушевый сок, сливовый, персиковый, а немного позже - вишневый, черносмородиновый и другие соки. Что касается соков, приготовленных из цитрусовых, клубники, малины либо каких-то экзотических фруктов, то с ними следует быть очень осторожными. Данные продукты подвергают малыша риску развития аллергических реакций, поэтому вводить прикорм искусственнику с такими соками не раньше 6 месяцев нельзя, да и потом лучше обращаться к ним крайне редко. Что касается овощных соков, то предпочтение отдавайте морковному и тыквенному сокам. При склонности малыша к запорам лучше давать прикорм в виде абрикосового и сливового соков, при неустойчивом стуле - грушевого.

Если ребеночек к сокам уже привык, тогда после их введения спустя 2 недели можно давать ему на пробу не соки, а уже пюре, опять же используя уже знакомые малышу продукты. Очередность и ассортимент в этом случае те же, что и при введении соков малышу.

• ПЮРЕ
Примерно с 4,5-5,5 месяцев можно начинать вводить прикорм искусственнику более густую пищу. Начинать давать прикорм нужно с какого-то одного вида овощей: кабачка или картофеля. В дальнейшем постепенно можно расширять ассортимент, включая один за другим цветную капусту, морковь, белокочанную капусту, патиссон.

Пробовать томаты можно не ранее полугода, а включать зеленый горошек – только в 7-месячном возрасте.

• КАШИ
Через 3-4 недели знакомства малыша с овощным пюре, можно в рацион вводить каши. Если масса тела ребеночка отстает от средних показателей, лучше предложенной очередности не придерживаться, а ввести первым злаковые в рацион, а не овощное пюре.

Каким кашам нужно отдавать предпочтение? Для малыша лучше специальные злаково-молочные каши и сухие инстантные злаковые, они обогащены витаминами, кальцием и железом. А эти вещества сейчас очень нужны для развития малыша, к тому же их дополнительное поступление является профилактикой нарушения кальциевого обмена и анемии у детей.

Вводить прикорм искусственнику нужно обязательно с круп, не содержащих глютена (клейковина пшеницы). К безопасным кашам относятся кукуруза, гречиха или рис (хорош при неустойчивом стуле у малыша). В этот период введение каш, содержащих глютен (манная, пшенная, овсяная, ячменная каша), может вызвать у деток нарушение деятельности желудка и кишечника. У некоторых деток бывает и аллергическая реакция на молоко (на лактозу). В таком случае нужно готовить безмолочные каши для ребенка.

С 5-6 месяцев малыша можно порадовать смесью гречневой и рисовой круп. Каши с медом (при условии отсутствия аллергии на него у ребенка) давать можно только после 6-месячного возраста, а с какао - после года.

• МЯСО
Мясо - это единственный продукт, который содержит геминное железо. Данный элемент является лучшей защитой от анемии. Тем не менее, раньше 7, а лучше 8 месяца давать ребеночку-искусственнику мясо, не следует. Вместе с тем и затягивать слишком с введением мясного прикорма искусственнику тоже нельзя. Малыш зачастую, узнав только после года вкус этого ценного продукта, попросту от него отказывается. А заменить его для организма ребенка не может ничто другое.

Первый мясной прикорм представляет собой тщательно измельченное пюре, приготовленное из говядины, курицы, индейки или нежирной свинины. С 8 месяцев ребеночек уже пробует жевать пищу и способен глотать более плотную пищу, чем гомогенизированные пюре. По консистенции мясные пюре подразделяют на гомогенизированные пюре, пюреобразные и крупноизмельченные. Начинать первый прикорм искусственника нужно с гомогенизированного продукта, затем деток постепенно переводят на пюреобразную консистенцию блюда. Малышу можно предложить качественные мясные консервы с добавленными в них крупами и овощами, что повысит пищевую ценность блюда, да и переварить ребенку такое блюдо будет проще.

• РЫБА
Рыба обладает особой пищевой ценностью, являясь, кроме прочего, источником витаминов группы В, РР, а также фосфора. Вместе с тем, за рыбой закрепилась «дурная» слава высокоаллергенного продукта, а стало быть, предлагать ее можно не ранее 8-9 месяцев и по чуть-чуть, для начала (начинать нужно с половины чайной ложечки). Рыба должна быть хорошо проваренной. Можно использовать специальные для детского питания рыбные консервы.

• КЕФИР
Данный кисломолочный продукт очень полезен, но вводить его в рацион, согласно схемы введения прикорма для искусственников, можно только в 7,5-8 месяцев, не раньше. Использовать в питании деток более раннего возраста кефир, категорически не советуют отечественные диетологи: это может оказать дополнительную существенную нагрузку на почки, что чревато.

Как только кроха «дорастет» до кефира и первый прикорм искусственника кефиром пройдет успешно, можно определяться с более «изысканным» выбором: к примеру, «Кефир детский» предпочесть или «Кефир бифи», и др.

Прикорм для искусственников начинают раньше почему ?

Прикорм для искусственников начинают раньше Почему ?
Их кормят адаптированной молочной смесью. Которая хотя и является продуктом приближенным по свойствам к грудному молоку, но все же смесь — это чужеродный для ребенка продукт. И такой ребенок вынужден адаптироваться к ее перевариванию в раннем возрасте. Поэтому, у детей на искусственном вскармливании пищеварительный тракт раньше оказывается готов к перевариванию и усвоению новых и незнакомых для ребенка продуктов. И аллергические и другие нежелательные реакции при введении прикорма у них возникают реже, чем у грудничков.
Поскольку молочные смеси отличаются по составу от грудного молока, их компоненты труднее перевариваются и усваиваются. До введения прикорма у искусственников, чаще чем у грудничков, бывают срыгивания, запоры, кишечные колики, анемия, рахит, избыток массы. А введение прикорма у искусственников часто помогает справиться с этими проблемами.
Прикорм для искусственников Рекомендуемые сроки
Поэтому, детям находящимся на искусственном, вскармливании прикорм дается на 1 месяц раньше, чем детям на грудном вскармливании. На сегодняшний день прикорм ребенку искусственнику назначается с 4-5 месяцев. Конкретный срок определяет врач педиатр совместно с мамой. Если у ребенка есть симптомы анемии, рахита, запоры, кишечные колики, избыток массы — можно начать с 4 х месяцев. Если на искусственном вскармливании ребенок здоров и развивается гармонично — с 5-ти месяцев. Не забывайте, что прикорм не вводится во время острых заболеваний, перед и сразу после прививки. Если у ребенка есть аллергические высыпания на коже. На практике чаще прикорм начинают давать в промежутке от 4 до 4,5 месяцев.
Первый прикорм для искусственников чаще всего овощное пюре
Как правило, у детей, находящихся на искусственном вскармливании, нормальная или избыточная масса тела. Поэтому, прикорм обычно начинается с овощного пюре.
Первое пюре всегда должно состоять из одного овоща. А в качестве первого овоща рекомендуется кабачок или цветная капуста (не картошка).
Прикорм обязательно дается с ложки, а не из бутылочки. Искусственники чаще, чем груднички приучаются родителями есть любую пищу из бутылочки. Долго едят жидкую пищу, не умеют жевать. И, как следствие, имеют потом проблемы с речью.
Первое время пюре должно иметь гомогенную полужидкую консистенцию.
Прикорм всегда дается в начале кормления. А затем ребенок докармливается смесью из бутылочки до нужного объема одного кормления. В 4 месяца общий объем одного кормления (пюре +смесь) — 180 мл, а в 6 мес — 200 мл.
Начинают с ½ ч.л. за 10-14 дней доводят объем пюре до 80-150 мл. В первый день ½ ч.л., во второй — 1 ч.л., на третий — 2, четвертый — 4 ч.л., пятый — 7 ч.л, шестой — 10ч.л.(50 мл), седьмой — 15 ч.л.(75мл), восьмой — 20 ч.л.(100мл), девятый — 25 (125мл) и десятый — 30 ч.л или 150 мл. Еще несколько дней дают ребенку привыкнуть к новому виду пищи. А затем добавляют следующий продукт.
Некоторые рекомендации
Поскольку, это первый прикорм для Вашего ребенка, и новым является все: вид, запах и вкус пищи, консистенция, способ ее приема, не следует торопиться и увлекаться. Можно действовать еще более медленными темпами, пусть Ваш ребенок привыкнет к новой еде за 15-20 дней.
Объем 150 мл — это максимальный объем овощного пюре, который можно давать ребенку 4-6 месяцев. Но это не означает, что это количество пюре нужно обязательно запихнуть в ребенка. Если ребенок с удовольствием съедает 10 чайных ложек пюре, а больше не ест, значит пока нужно остановиться на этом объеме. Вашему ребенку этого пока достаточно, возможно, позже он захочет съесть больше.
Одновременно с введением прикорма нужно включать в рацион ребенка воду ( если Вы не сделали этого раньше). Необходимый объем питьевой воды в сутки для ребенка до 6 мес — 50 мл, с 6 мес до 1 года — 100мл.
В каких случаях следует прекратить введение прикорма ?
Если в ответ на введение прикорма у ребенка возникли нежелательные реакции: аллергическая сыпь, расстройства стула или срыгивание, нужно прекратить давать ребенку прикорм. Подождать пока все нормализуется. И начать введение прикорма через 3-4 дня после исчезновения всех нежелательных признаков — с другого продукта.
Если Вы начали давать пюре с ложки, а ребенок давится, поперхивается, у него возникает рвота — ребенок пока не готов к введению прикорма. Повторите попытку дать пюре с ложки через 1-2 недели. Но не давайте его из бутылочки!
Если ребенок отказывается есть пюре (из кабачка). Вы много раз ему предложили. Попробовали развести пюре привычной для ребенка смесью, попробовали слегка подсолить, но ребенок не ест. Прекратите давать кабачок, пропустите 2-3 дня и попробуйте начать с цветной капусты или брокколи или картошки и т.д.
Как расширять рацион ?
Если Вы успешно ввели в рацион ребенка пюре из одного овоща, например кабачка. Дошли до какого-то объема, который с удовольствием ест Ваш ребенок. Чаще всего это 100 мл, т. к. именно такой объем у баночек готового пюре для детского питания. Ребенок уже несколько дней съедает это количество пюре и никаких нежелательных реакций у него нет. Вводим следующий овощ, например, картошку. Ее можно понемногу добавлять в пюре из кабачка или давать отдельно в начале кормления.
Общий объем овощного пюре можно увеличить за счет картошки или оставить прежним, в зависимости от желания ребенка. Здесь уже потребуется меньше времени, т.к конечный объем именно картошки уже не имеет принципиального значения. Нужно попробовать, как ребенок ее переносит, довести до 5-6 чайных ложек (30 мл), дать привыкнуть несколько дней. На все уйдет 5-7 дней и можно вводить в рацион следующий овощ. Так постепенно можно ввести в рацион ребенка: кабачок, цветную капусту, картофель, морковь, тыкву. На знакомство с овощами уйдет примерно месяц. А затем можно будет ввести следующий прикорм — кашу.
Второй прикорм для искусственников каша
Если Вы начали давать ребенку овощи с 4х месяцев, кашу начнете давать примерно с 5-ти месяцев.
Каша должна быть обязательно безмолочная, без добавок, чаще всего выбирают гречневую. Готовят ее обычно на привычной для ребенка смеси (иногда на овощном отваре).
Кашу дают в другое кормление — обычно утром, а пюре — днем. В результате у ребенка постепенно формируется завтрак и обед.
Каша — это уже второй прикорм. Обычно его введение переносится легче. Потому, что ребенок уже привык есть с ложки и пробовать новую пищу. На привыкание к гречневой каше и доведение ее до нужного объема (80 — 150 мл) отводится 5-7 дней.
Но обязательно нужно учесть особенности Вашего ребенка. Если он склонен к аллергическим реакциям или расстройствам желудочно-кишечного тракта, Вам следует все делать медленнее.
Затем, можно попробовать овсяную кашу. На нее уйдет еще 5-7 дней.
Прикорм для искусственников Фруктовые пюре и соки
После каши вводится фруктовое пюре. Если у ребенка анемия, стоит ограничиться гречневой кашей. И, сразу после нее, перейти к знакомству с фруктами, начинают всегда с яблок.
Яблочное пюре можно понемногу добавлять в кашу. Или давать отдельно после нее, в качестве десерта. Или варить компот. Постепенно доводим объем до 50-60 мл (прибавляем еще 5-7 дней).
Затем, пробуем еще какое-то фруктовое пюре, например, из чернослива.
Обязательно нужно учитывать свойства отдельных фруктов и овощей. Не забывать, что чернослив обладает послабляющим действием, а груша закрепляющим и т. д.
На знакомство с кашей и готовыми фруктовыми пюре ( пюре из вареных фруктов и компотами) уйдет еще 3-4 недели.
Свежевыжатые соки и пюре из свежих фруктов
Примерно к 5,5-6 месяцам доходим до свежевыжатых соков и пюре из свежих фруктов и овощей.
Начинаем с яблочного сока, как обычно с ½ чайной ложки до 60 мл, если начали давать свежие соки и пюре, на этот же объем уменьшаем количество готовых пюре и соков. Затем пробуем морковный сок и т.д.
Не забывайте что общий суточный объем фруктового пюре для ребенка до 6 мес — 60 мл, т. е. до 6 месяцев максимально можно дать ребенку 60 мл фруктового пюре и 60 мл сока или жидкости из компота.
Прикорм для искусственников Мясное пюре
С 6-ти месяцев ребенку можно давать мясное пюре. Это очень важный продукт в питании ребенка, особенно для детей с анемией. Но его не разрешается вводить в рацион детей ранее 6 месяцев.
Его удобно сочетать с овощным пюре, можно смешивать мясное пюре с овощным или давать отдельно: сначала мясо, потом овощи.
У детей на искусственном вскармливании к 6-ти месяцам, как правило уже введен 1 прикорм — овощное пюре, таким детям, если у них анемия, можно пропустить остальные пункты и начать давать мясное пюре с 6 месяцев.
Детям, у которых нет анемии, мясное пюре вводится после свежих соков и пюре.
Начинают с говядины, как мяса наиболее богатого железом. Максимальный суточный объем мясного пюре у ребенка до 7 мес — 30г. Позже пробуют другие сорта мяса: кролик, баранина, курица. Но преобладает в рационе ребенка обычно говядина, как наиболее доступное и полезное мясо.
Прикорм для искусственников Другие продукты
Далее вводится творог, максимальный суточный объем творога на первом году жизни — 50г. Творог хорошо сочетается с фруктами, таким образом еще один прием пищи постепенно превращается в полдник или ужин. Новые продукты по прежнему лучше давать в первой половине дня, поэтому, возможно, на вечер придется передвинуть кашу.
С 7 месяцев можно давать морскую белую нежирную рыбу. Рыба дается вместо мяса. Рыбой рекомендуется заменять мясо не чаще 1-2 раза в неделю.
Далее — тоже с 7 месяцев — желток. Если хотите давать его ежедневно — не более 1/2 желтка в сутки, или по 1 желтку через день. Желток можно смешивать с овощным пюре.
И — с 8 месяцев — кефир, не более 200 мл в сутки — к 1 году.
Все рекомендуемые суточные объемы продуктов в зависимости от возраста указаны в календаре прикорма, не нужно превышать эти объемы, чтобы не нанести вред ребенку, даже если ребенок очень хорошо ест этот продукт и хочет съесть больше.
Печенье, макароны, хлеб можно вводить в рацион ребенка с 7-8 месяцев, после введения основных продуктов прикорма. Никакой пищевой ценности для ребенка они не имеют. Они могут помочь сформировать у ребенка некоторые навыки: самостоятельно держать в руке кусочек хлеба, откусывать от него, жевать. Увлекаться этими продуктами не рекомендуется.
Это всё про прикорм для искусственников. Желаю Вам здоровья!
Первый прикорм при искусственном вскармливании: техника и нормы
В отношении введения прикорма крохе на искусственном вскармливании существует множество домыслов. Кто из нас не слышал рассказов бабушек и соседок о том, что уже в пять месяцев их ребенок уплетал борщ за обе щеки, а сок ему давали уже с двух месяцев, и ничего, выросли…
Обвинять родных в том, что они «отстали от времени» не стоит. Действительно, еще тридцать-сорок лет назад существовали совершенно иные рекомендации, на которых воспитано несколько поколений детей и педиатров. Глобальный пересмотр норм, которым подчиняется ввод прикорма при искусственном вскармливании, произошел совсем недавно — примерно в начале двухтысячных годов.
Особенности введения
Инициатором пересмотра устаревших нормативов стала Всемирная организация здравоохранения. Рекомендации о том, что искусственникам прикорм следует давать рано, что уже в 4 месяца необходимо кормить малышей кашей с маслом, что фруктовые пюре нужно давать еще раньше, признаны не отвечающими реальным потребностям детского организма.
Как же возникли такие рекомендации, и почему так долго им подчинялась педиатрия? Дело в том, что в двадцатом веке произошел массовый переход населения цивилизованных стран на искусственные смеси. Однако технологии, которая позволяла бы производить более-менее достойное питание, не существовало.
Первая смесь представляла собой сухое коровье молоко, которое детский организм не умеет усваивать вплоть до восьми месяцев из-за отсутствия соответствующих ферментов. Также кормление детей проводилось с использованием каш мелкого помола (а самая мелкая, как известно, манная), кефира. Такой рацион не мог обеспечивать потребности организма ребенка, поэтому медики советовали обогащать его другими продуктами.
Именно поэтому начало прикорма при искусственном вскармливании приходилось на срок три-четыре месяца, а уже в 5 месяцев рекомендовалось включать в рацион каши, фрукты, овощи, творог… Также по этой причине развился противоречивый стереотип о подготовленности пищеварительной системы искусственника к «чужеродным продуктам».
Мнение, что ребенку-искусственнику прикорм нужен раньше, так как его пищеварительная система знакома с «чужеродными продуктами», в корне неверно. Переход на новый тип питания у грудничков происходит проще, так как в процессе пищеварения им помогают ферменты из материнского молока. Искусственники этих ферментов не получают. Их пищеварительная система дозревает позже, чем у грудничков.
Оптимальные сроки
Изменению современных представлений о сроках введения прикорма послужило развитие направления искусственного питания. В последние пятнадцать лет были разработаны адаптированные искусственные смеси, которые хоть и не смогли приблизиться к составу грудного молока, но стали его вполне допустимым аналогом.
Суть адаптированной смеси состоит в расщеплении белкового компонента в ее составе, что позволяет организму ребенка усваивать его в полной мере. Также смеси обогащают целым спектром необходимых веществ: микроэлементов, жирных кислот, витаминов. Состав качественных продуктов четко соответствует базовым потребностям детского организма. Это исключает необходимость раннего введения прикорма.
Эксперты ВОЗ советуют введение прикорма при искусственном вскармливании в середине первого года жизни. Ориентиром для мамы должен служить возраст шесть месяцев, до которого малыш, получающий адаптированную смесь, в иных продуктах не нуждается.
Сроки можно сдвигать в ту или иную сторону. Новые продукты в рационе примерно с пяти с половиной месяцев нужны, если малыш очень активен, подвижен, и ему требуется более калорийная пища, чтобы компенсировать энергетические затраты.
Подождать с переходом на непривычный рацион необходимо, если ребенок болен, переживает болезненное прорезывание зубов, неспокоен в результате дискомфортной психологической обстановки дома. Насколько легко будут усваиваться новые «блюда» организмом малыша, напрямую зависит от его физического и эмоционального состояния.
Принципы
В вопросе, каким образом и когда вводить прикорм искусственнику, придерживайтесь следующих правил.
Смесь важна до года. На первом году жизни ребенок испытывает потребность в целом спектре питательных веществ. Адаптированные смеси изготавливают с их учетом. Поэтому состав продукта для новорожденного существенно отличается от состава смеси для ребенка старше полугода. При этом невозможно сказать наверняка, что получая вместо смеси крупяные каши и пюре, ребенок будет обеспечен всем необходимым для правильного развития. И дело не только в том, что рацион непросто сбалансировать, особенно когда карапуз отказывается от ряда продуктов. А в том, что питательные вещества из пищи по-разному усваиваются. Например, адаптированные смеси содержат огромное количество железа, в существенно большей степени, чем нужно организму малыша. Производители насыщают их с «запасом», потому что железо из смеси усваивается не полностью, а в объеме примерно 20-25%. Для сравнения, из красного мяса или печени, которые считают основным источником железа в рационе, этот микроэлемент усваивается только в объеме 5-10%.
Продукты не вытесняют смесь. Безусловно, при увеличении объема новой пищи в рационе ребенка, объем смеси будет уменьшаться. Но именно уменьшаться, а не устраняться полностью. Этот важнейший для малыша элемент питания должен сохраняться в каждом кормлении.
Пятиразовое питание. Обычно малыши-искусственники придерживаются режима кормлений к полугодовалому возрасту. Если вы соблюдали свободный режим кормлений или до этого времени кормили ребенка чаще и в меньшем объеме, сейчас вы сможете легко перейти на пятиразовое питание в сутки. Этому будет способствовать увеличение калорийности кормлений.
Новый продукт — раз в неделю. Организм крохи-искусственника вовсе не приспособлен к «чужеродной» для него пище. Более того, его пищеварительный тракт в еще большей степени уязвим, чем у грудного малыша. Поэтому с введением новых компонентов питания нельзя спешить. Одна неделя — один продукт — золотое правило здорового прикорма. При этом маме важно наблюдать за реакцией организма: если появилась сыпь, возникло расстройство пищеварения, нужно убрать этот продукт из рациона.
Задача прикорма на первом году жизни состоит вовсе не в вытеснении основного компонента питания, которым для искусственника остается смесь. Он знакомит с консистенцией, вкусами, создает условия для работы жевательного аппарата, обучает правилам поведения за столом, умению обращаться со столовыми приборами.
Поэтому не заставляйте ребенка есть продукт обязательно, даже если вы потратили немало времени на его приготовление. Не настаивайте, не отвлекайте, незаметно закладывая ему ложку в рот. Более правильным будет подход приучения к еде в обычных условиях вашей семьи: за общим столом, когда кроха наблюдает, как едят его близкие, и старается повторять за ними. Такой подход формирует правильное отношение к еде, в котором нет насилия со стороны взрослых.
Знакомство с новой пищей
Схема введения прикорма при искусственном вскармливании может включать продукты из разных групп. Самые популярные варианты первого прикорма:
молочный — кефир;
крупяной — каши;
овощной — пюре из гипоаллергенных овощей.
Педиатры обращают внимание на то, что выбирать схему следует с учетом состояния здоровья, особенностей развития малыша. Но в каждом случае молочные компоненты не могут быть продуктами выбора, так как содержат молочный белок в нерасщепленном виде. До восьми месяцев он не усваивается детским организмом, так как пищеварительная система не вырабатывает необходимый фермент. Поэтому вводить кисломолочные ингредиенты в рацион следует позже.
Таблица — введение прикорма при искусственном вскармливании малышей от полугода
Продукты 6 мес. 7 мес. 8 мес. 9 мес. 10 мес. 11 мес. 12 мес.
Овощи, г 150 170 180 180 180 200 200
Каша, г 150 170 180 180 180 200 200
Фрукты, г 60 70 80 100 100 100
Мясо, г 50 60 60 70 70 70
Творог, г 30 40 40 50 50
Желток 1/4 1/4 1/2 1/2 1/2
Рыба, г 30 50 60
Масло растительное, мл 4 4 4 4 4 4 4
Масло сливочное, г 3 3 3 3 3 3 3
Ориентируясь на таблицу прикорма для искусственников, определите свой режим кормлений малыша.
Вводите продукт утром. Чтобы увидеть первую реакцию крохи, давайте его во второе утреннее кормление. Если возникнет понос, это случится не ночью.
Соблюдайте цифры примерно. Указанное количество продуктов — максимальное для каждого возраста. Чтобы избежать перекорма, малышу нельзя давать больше. Если же он скушал меньше, это не повод для беспокойства.
Уменьшайте объем смеси постепенно. Давайте смесь после продукта прикорма. Объем ее будет уменьшаться от 200 мл до 50 мл в каждом кормлении.
Консистенция блюд должна быть пюреобразной. На первом этапе блюда предлагаются более жидкими, к году консистенция становится густой, с кусочками, рассыпчатой. Объем для первого знакомства составляет половинку чайной ложки, ежедневно при отсутствии негативной реакции этот объем увеличивается в два раза. За неделю он доводится до рекомендованной нормы.
Овощи — первый прикорм
В первом прикорме в шесть месяцев рекомендуется использовать пюрированные овощи. Они оптимально подходят деткам с нормальным развитием, малышам со склонностью к запорам. Предлагаются в виде монокомпонентных пюре, к которым затем добавляют второй продукт, постепенно вводят третий. Таким образом, в течение одного месяца малыш получает многокомпонентное пюре.
В блюдо добавляют растительное масло, чуть меньше чайной ложки. Важно учитывать, что оно тоже является новым продуктом, и вводить его необходимо е, как и остальные компоненты питания.
Из овощей выбирайте кабачок, тыкву, цветную капусту и брокколи, зеленый горошек, картофель.
Каши
Крупяные блюда часто используют как первый прикорм. Причиной тому — любовь к ним практически всех малышей без исключения. Однако педиатры рекомендуют начинать с них в том случае, если ребенок отстает в наборе веса или слишком активен.
В рационе малыша на первом этапе присутствуют безмолочные каши домашнего приготовления или заводские. Последние более удобны, так как их достаточно растворить в указанном объеме воды. Домашнюю крупу следует измельчить до состояния муки в кофемолке и отварить в воде в пропорции 1:4. По мере взросления ребенка соотношение воды и крупы изменяют к 1:2 к году.
Каши однокомпонентые должны содержать рисовую, гречневую или кукурузную крупы. После восьми месяцев вводят овсянку, манку. В блюдо добавляют сливочное масло. Молоко в качестве ингредиента используют после восьми месяцев, разбавляя его водой.
Фрукты
Знакомство с фруктами лучше начинать в виде пюре, а не соков. Они содержат ценную клетчатку, улучшающую работу кишечника. И не дополняются сахаром, как большинство соков промышленного производства. Последние богаты фруктовыми кислотами, которые агрессивно воздействуют на неокрепший пищеварительный тракт, поэтому включать их в рацион необходимо после года.
Выбирайте фрукты вашего региона, например, яблоко, сливу, абрикос, персик, грушу. Используйте фрукты сезонные и следите за реакцией. В качестве гипоаллергенного прикорма зимой можно предложить банан. Фрукты хорошо усваиваются, поэтому подходят как для самостоятельного «перекуса», так и десерта после каши.
Мясо
Ценный компонент питания, к которому большинство деток приходят только к восьмимесячному возрасту. С учетом того, что до этого периода вводятся овощи и каши, времени на мясо просто не остается. В этом нет ничего страшного, тем более что малыши не очень охотно принимают данный продукт. Тщательно измельчайте мясо в блендере или дважды пропускайте через мясорубку, а потом в отваренном виде добавляйте в овощное пюре.
Используйте такие его сорта, как индейку, кролика, нежирную свинину. После по степени аллергенности выбирайте говядину и курицу. Когда малыш научится хорошо жевать, мясной компонент не смешивают с пюре, а предлагают в чистом виде — как котлетку или тефтельку. Мясной бульон давать нельзя до года.
Рыба
Вводится после мяса аналогичным образом. Предлагается вместе с овощным пюре. Из сортов рыбы выбирают нежирные, гипоаллергенные. Такие отличает белый цвет мякоти. Выбирайте хека, минтая, треску. Для детского питания больше подходит рыба морская, чем речная, так как последняя обладает специфичным запахом. Отваривайте продукт, измельчайте вилкой. Когда кроха подрастет, достаточно разбирать рыбку на небольшие кусочки.
Творог
В качестве источника кальция менее актуален для детей на хорошей адаптированной смеси. Вводить в рацион его следует после восьми месяцев. Можно смешивать с фруктовым пюре. Используйте нежирный промышленный творог для детского питания, в качестве которого можно быть уверенным больше, чем в домашнем продукте с рынка.
Желток
Непростой ингредиент в детском рационе, тяжелый для пищеварительного тракта. Аллергичен, поэтому обращаться с ним следует аккуратно. По степени аллергенности желток перепелиного яйца ниже, чем куриного.
Обязательное введение в четыре-пять месяцев, как требовали рекомендации прошлых лет, уже не актуально при кормлении ребенка качественной смесью. Добавляйте желток, начиная с крошки, в овощное пюре. Не объединяйте его в одном кормлении с мясным или рыбным блюдом.
Примерно с семи-восьми месяцев малышу можно давать твердые сушки, детское печенье, корочку хлеба. Эти продукты — не полноценный прикорм, они используются в качестве «перекусов» и хорошо стимулируют развитие жевательного аппарата.
Техника, как вводить прикорм ребенку на искусственном вскармливании, во многом совпадает с рекомендациями для малышей-грудничков. Современная педиатрия не делает существенных различий между ними, так как качество искусственного питания сегодня значительно выросло по сравнению со смесями двадцатилетней давности. Не спешите вводить новые продукты, обращайте внимание на реакцию и желание крохи. Если кушать их малышу понравится, в старшем возрасте у вас не возникнет проблемы с его питанием.
Введение прикорма при искусственном вскармливании
Перед любой мамочкой, растящей грудничка, рано или чуть позже встает вопрос: «Когда и как начинать подкармливать малыша?» В этой статье я расскажу про введение прикорма при искусственном вскармливании.

— У нас, искусcтвенников, все по-своему.
Когда начинать?
Конкретного срока, когда начинать вводить другую пищу, не существует. Можно дать только примерные рекомендации.
Все врачи сходятся во мнении, что вводить первый прикорм искусственникам следует немного раньше, чем деткам, получающим молоко мамы.
Это вызвано тем, что груднички получают все необходимые вещества с молоком мамы. А желудочек искусственника привык получать чужое, не материнское, молоко, поэтому легче переносит введение другой еды.
Почему начинаем прикорм до полугода?
Вводить в рацион ребенка твердую пищу лучше до достижения им полугодовалого возраста. Почему?
В этом возрасте малыш еще не очень — то понимает, что ему предлагают съесть. Становясь старше, он делается разборчивее в еде.
Пора осваивать новые продукты.
Прикорм помогает обеспечить быстрорастущий организм младенца нужными веществами. Ведь многих из них просто нет в молоке, или они содержатся в нем в небольших дозах. Особенно это касается железа, необходимого для нормального образования красных кровяных шариков и профилактики развития анемии.
Ваш детский врач, учитывая аппетит ребенка и готовность его системы пищеварения, принимает решение — когда же начало прикорма. Если у малыша стул постоянно жидковат, лучше подождать с обновлением рациона.

Врач знает с чего начать прикорм маленького пациента.
Схема введения прикорма
Эта таблица прикорма поможет вам последовательно, с соблюдением норм, ввести в рацион ребенка новые продукты по месяцам.
Продукты Возраст малыша, мес
0 — 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 — 12
Молочная смесь, мл 550 — 850 750 — 850 850 — 900 850 — 900 650 450 350 — 450 300 — 350 250 250
Сок или компот, мл 5 — 40 50 — 60 60 — 70 70 80 90 100
Фруктовое пюре*, мл 5 — 40 50 — 60 60 70 80 90 100
Овощное пюре, г 10 — 50 50 -150 150 180 200 200
Каша на цельном молоке, г 50 — 150 150 150 170 200
Творог, г 10 — 40 40 40 40 50
Желток, шт 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5
Сливочное масло, г 1 — 4 4 4 5 6
Пюре из мяса, г 5 – 30 50 50 60 70
Цельное молоко (для каш), мл 100 200 200 200 200
Рыбное пюре, г 5 — 30 30 — 60 70
Печенье, г 5 5 5 10 10 15
Кефир, другие кисломолочные продукты, мл 200 — 250 250 — 300 350 — 400 400
Масло растительное, г 3 3 5 5 6 6
*Вводится через две недели после соков
Правила введения новых продуктов
Начинайте с половины чайной ложки, постепенно доведя дозу до нормы.
Вводить новую еду можно, только если малыш здоров.

— Я здоров и весел, а значит можно попробовать что-то новое!
Внимательно наблюдайте за реакцией организма ребенка на новый продукт. При нарушении пищеварения уберите его из меню малыша, пока не восстановится нормальная работа желудка.
Заведите дневник питания, куда вы будете заносить вновь вводимые продукты, реакцию организма малыша на них. Это поможет вам и вашему врачу, если какой–то из продуктов вызовет нежелательную реакцию (расстройство желудка, аллергию).
Лучше давать новый продукт перед молоком или молочной смесью.
Не рекомендуется давать одновременно сразу два новых, непривычных малышу продукта.
Во время кормления пюре и другими продуктами ребенок должен сидеть.

Пища усваивается лучше, когда ребенок сидит.
В начале прикорма вся пища должна иметь пюреобразный вид. Только после того, как у ребенка разовьется жевательный рефлекс, можно переходить к более густым блюдам.
Начинать прикорм можно или с овощного, или с фруктового пюре — какое лучше будет есть малыш. Из овощей хорошо начать с кабачков, цветной капусты или картофеля. Добавляйте в него немного растительного масла. Из фруктов предпочтительнее начать с яблочного пюре.

Детский организм способен усваивать только жидкие и пюреобразные продукты.
Между кормлениями необходимо давать малышу пить кипяченую воду.
Следующий вид пищи вводят только после полного привыкания к предыдущему.
Как лучше вводить новую пищу
Ложка, даже чайная, еще великовата для ротика младенца. Поэтому лучше взять кофейную ложечку. Или даже деревянную палочку (как для мороженого).

Для начала прикорма лучше всего обзавестись специальной посудой.
Очень часто ребенок первое время отказывается от непривычной для него еды. Начинайте кормление со смеси. И только приучив малыша к незнакомой еде, постепенно вводите ее в середине, а потом и в начале, перед молоком.
Старайтесь соблюдать режим питания. Не менее пяти раз в течение дня, желательно в определенное время.
Не впихивайте еду в младенца силком. Просто дайте ему время проголодаться. И он с удовольствием съест то, от чего он полчаса назад отказывался.

Этот малыш явно не голоден.
Сажайте его в специальный стульчик. Так и ему, и вам будет удобнее.
Если малыш напрочь отказывается есть новую пищу, не заставляйте его. Просто попробуйте предложить её через некоторое время снова.
Если ребенок при виде ложки широко открывает ротик, значит, он уже привык кушать с неё.

А этот карапуз явно не прочь подкрепиться!
Младенец отворачивается от ложки — значит, он наелся. Не стоит настаивать на продолжении трапезы, хотя и съедено всего ничего. Малыш съедает столько, сколько требуется его организму.
Введение новых продуктов в рацион ребенка
Приучаем к фруктам
Врачи рекомендуют начинать прикармливать с фруктового пюре. Фрукты обычно нравятся по вкусу деткам.
Давать пюре из них можно в любое кормление. Лучше сначала варить или запекать их (кроме бананов). Начинайте с яблока, постепенно вводите груши, персики, абрикосы, ананасы.
Наблюдайте за реакцией организма ребенка на каждый из новых фруктов. Если все идет хорошо, то фруктовую пюрешку можно давать и дважды в день.
Добавляем овощи
Через две—три недели после фруктов можно добавить и овощи.
Начните с кабачка или тыквы — они не дают аллергических реакций.
Затем постепенно добавляйте цветную капусту, фасоль, горошек, морковь, картофель, свеклу, шпинат, сельдерей корневой, белокочанную капусту, репу, с осторожностью — помидоры.

Вот они — хранители витаминов и минералов, в которых нуждается детский организм.
Очень скоро вы увидите, что из перечисленного предпочитает ваш ребенок.
Можно слегка подсолить пюре.
От свеклы моча и кал ребенка окрашиваются в красный цвет. Не волнуйтесь и не думайте, что это кровь.
Если стул младенца стал жидким, в нем появилась слизь — исключите овощи из рациона малыша на некоторое время. Затем попробуйте дать их снова.

Если вы заметили проблемы с пищеварением, прекращайте прикорм.
Овощи рекомендуют давать в обеденное кормление.
Яйца в питании младенца
Желток яйца можно давать, начиная с шести месяцев.

Повышаем гемоглобин с помощью желтков!
Желток содержит в себе железо, столь необходимое для образования красных кровяных шариков (гемоглобина).
Желток не так аллергенен, как белок. Белок лучше давать ребенку после года.
Варите яйцо не менее 20 минут. Ведь чем дольше вы варите любой продукт, тем менее аллергенным он становится.
Желток можно разбавить молоком и дать отдельно, или покрошить в любое пюре.
Многие дети, которые посещают ясли страдают от золотистого стафилококка. Если вы заметили на теле ребенка прыщи, он стал часто болеть ангиной и тонзиллитом, пришло время бить тревогу. По статистике у 100% диагностируется стафилококк, однако микробы остаются пассивными. Если же условия оказываются благоприятными (например, ОРВИ) болезнь может приобрести агрессивную форму.
Первый кризис в жизни новорожденного младенца — это кризис первых зубов. Малыша постоянно преследуют неприятные болезненные ощущения, о которых он сигнализирует сильным плачем. Как помочь ребенку расскажет эта статья.
Творог — поставщик кальция
Здоровому организму малыша для роста и укрепления костей требуется кальций. Поэтому наряду с молоком с 5,5—6 месяцев вводим в питание творог — не более указанной нормы. Иначе может возникнуть сильная белковая нагрузка на почки младенца.

Это блюдо любят все детки!
Мясо
Пока у ребенка нет еще достаточного количества зубов, мясо так же даем в протертом или прокрученном на мясорубке виде.

Мясо компенсирует недостаток витаминов, которых нет в в растительной пище.
Вводят его с семи месяцев. Когда ребенок уже хорошо ест каши и овощные пюре.
В восьмимесячном возрасте можно давать мясные фрикадельки. К годику искусственники уже получают котлетки, приготовленные на пару.
Мясной бульон в настоящее время не рекомендован врачами для детей, не достигших года. Не имея большой пищевой ценности, он в то же время может выступать как сильный аллерген.
Кожный покров головы у новорожденных очень нежный и тонкий. Потовые железы не способны работать в полную силу, а сальные наоборот работают слишком активно. Это приводит к появлению корочек на голове. Корочки — это грибок, который нужно своевременно лечить, чтобы это не превратилось в серьезную проблему.
Знаете ли вы, что тугое пеленание давно ушло в прошлое? Сейчас врачи рекомендуют одевать детей в свободную одежду, которая не сковывает движений. Неправильная тугая одежда может привести к развитию дисплазии тазобедренного сустава у новорожденных. Как предотвратить болезнь, и что делать, если дисплазия была обнаружена расскажут специалисты.
Что делать если ваш ребенок икает? О причинах икоты и о том, как с ней бороться рассказано на этой странице www.o-my-baby.ru/razvitie/dyhanie/ikota.htm.
Рыба
С восьмимесячного возраста начинайте давать ребенку белую нежирную рыбу, такую, как треска, морской окунь, хек. Можно в одном кормлении заменять ею мясо. Рыба богата витаминами группы B. Она усваивается лучше, чем мясная пища.

Рыбные котлетки с пылу, с жару!
Кисломолочные продукты, кефир и цельное молоко
Включайте кефир и кисломолочные продукты в питание с шести—семи месяцев. Если же есть непереносимость молока, то и раньше. Цельное молоко до годика используйте только в кашах и пюре.

Кисломолочные продукты любят не все малыши.
Почему необходимо своевременно вводить твердую пищу?
Одна молочная смесь или молоко не могут обеспечить организм малыша–искусственника всеми необходимыми веществами.
Недостаток их может существенно затормозить рост и развитие ребёнка.

Прикорм твердой пищей учит ребенка жевать.
Может развиться анемия.
Вовремя развиваются жевательный рефлекс, вкусовые ощущения.
Что служит вам лучшим показателем того, что вы все делаете верно? Это ежемесячная прибавка младенца, находящегося на искусственном вскармливании, в росте и весе соответственно нормам. А так же здоровый, веселый, гармонично развивающийся ребенок.
2014-02-03
Прикорм для искусственников — БэбиБлог

мамы искусственников. 3 месяца — начало прикорма!!
Не проспите!))) Ездила я с оскаром в институт Габричевского к гастроэнтерологу, решила сразу к специалисту хорошему, чтоб узнать когда начинать прикорм. Сейчас оскару 3мес и неделя. Вообщем пора:) начинаем с компотов, варим сами по 150 мл в день даем, вместо водички. Из любых сухофруктов можно варьировать.Без сахара. После того как неделю подавали компот, вводим пюре из кабачка, начинаем с одной ложки и каждый день добавляем по 1 ложке. чтоб в итоге дошло до 120-150 г в день! продолжаем давать компот… Читать далее →
Анастасия 30 апреля 2014, 20:44
Когда вводить прикорм искусственнику?
Когда я родила, то дала себе слово о том, что буду кормить своего ребенка грудным молоком по крайней мере первые полгода обязательно потому, что ему это нужно. Однако с каждым месяцем молока у меня становилось все меньше. Я не могла понять, в чем причина. Кушала хорошо, ни на что не жаловалась, но когда малышу исполнилось четыре месяца молоко просто пропало. Нам пришлось перейти на смесь. Я почитала несколько материалов на тему когда вводить прикорм искусственнику. Оттуда я узнала, что в… Читать далее →
Введение прикорма при искусственном вскармливании таблица
Правильное полноценное питание малыша с первых дней его жизни – это залог его здоровья и сил. Очень важно, чтобы ребенок получал грудное молоко, которое способствует укреплению иммунной системы крохи. Но иногда, по ряду причин, некоторые матери не могут кормить детей грудью. В этом случае на выручку приходит молочная смесь. Выбор молочной смеси, как и дальнейшее введение прикорма детям, находящимся на искусственном вскармливании, является очень ответственным занятием, так как крайне важно, чтобы ребенок получал все необходимые ему витамины, минералы и микроэлементы для полноценного развития и роста.
Искусственное вскармливание: что нужно знать
Каждая мама знает, что для новорожденного малыша не существует лучшего питания, чем материнское молоко. Оно имеет оптимальный состав, сбалансированное количество всех полезных витаминов и минералов, помогающих малышу укреплять иммунитет.
Кормление из бутылочки бывает необходимым при отказе ребенка от груди, нехватке грудного молока у мамы, наличии противопоказаний прикладывания младенца к груди, в ситуациях, когда маме нужно отлучиться из дома и прочим причинам.
В этом случае ребенка переводят на искусственное кормление. Но прежде чем остановить свой выбор на одном из видов смесей, необходимо изучить свойства и состав представленных на прилавках продуктов.
При выборе детской смеси для новорожденного важно знать основные критерии, определяющие качественную смесь:
по составу смеси должны быть максимально приближены к грудному молоку, поэтому лучше остановить свой выбор на адаптированных видах;
следует не забывать про возрастные рекомендации и не переходить на последующие ступени смесей раньше установленного срока;
не рекомендуется при выборе смеси слепо следовать рекламе;
выбирайте продукт, не содержащий в своем составе пальмового или рапсового масла;
следует уделять отдельное внимание срокам годности;
внимательно следите за реакцией малыша на выбранную смесь.
Идеальным для кормления ребенка является грудное молоко, уникальное по своему составу и содержащее все необходимые витамины и микроэлементы.
Но случается, что малышу рекомендуется искусственное вскармливание и практически всегда это вынужденная мера.
Поэтому перед тем, как принять решение о переходе ребенка на кормление смесями, необходимо проконсультироваться со специалистом, который установит, требуется ли переход на искусственное вскармливание. К тому же специалист может помочь маме выбрать для ее малыша лучший вариант молочной смеси.
Искусственное кормление – это очень ответственная и непростая задача, при реализации которой необходимо знать и учитывать многочисленные нюансы.
Важно понимать, что искусственное вскармливание является довольно дорогим удовольствием и не следует экономить на здоровье ребенка, выбирая более дешевые, а значит, менее подходящие для малыша смеси.
Правила выбора молочной смеси
В первые месяцы своей жизни ребенок не может объяснить, что его беспокоит, а причин для беспокойства может быть сколько угодно. Одной из таких причин является неправильный выбор питания для ребенка-искусственника, которые негативно сказывается на пищеварении крохи.
Кишечными коликами страдают половина всех грудничков. Кроме того, неправильно подобранная смесь может привести к расстройству кишечника крохи и дальнейшему снижению веса.
Именно поэтому очень важно подходить к выбору смеси со всей ответственностью. С целью облегчения выбора молочных смесей для новорожденных младенцев, для всего ассортимента продукции существует классификация.
Классификация смесей по консистенции
Следует отметить, что, несмотря на консистенцию молочных смесей для кормления грудничков, они делятся на два вида: кислые и пресные. По консистенции же выделяются следующие виды смесей:
Сухие смеси составляют до 90% всех представленных продуктов. Эти смеси напоминают сухой порошок, герметически упакованный в картонную или металлическую коробку. Перед употреблением достаточно разбавить порошок кипяченой водой.
Жидкие смеси нуждаются только в разогреве, так как полностью готовы к употреблению. Недостатком считается их небольшой ассортимент и маленький срок хранения.
Классификация смесей по их составу
Производители смесей для искусственного вскармливания утверждают, что весь ассортимент продукции изготавливается из цельного молока. Отличия зависят от степени обработки основного продукта и поэтому выделяются:
адаптированные (основа таких смесей – деморализованная сыворотка). Они легкие, питательные, хорошо усваиваются детским организмом, что делает их идеальным вариантом для питания новорожденных детей. Представлены такие смеси следующими марками: Nestle Nan, Semper, Nutricia Nutrilon;
частично адаптированные – можно сказать, что этот тип смесей для искусственников наиболее похож на грудное молоко, однако в его составе помимо лактозы содержится и сахароза;
последующие – для их изготовления используется цельное сухое молоко, сахароза и крахмал;
неадаптированные – основаны на казеине. Они усваиваются детским организмом тяжелее, поэтому их рекомендуется давать только после 6 месяцев, когда происходит развитие пищеварительной системы малыша. Представлены неадаптированные смеси Similac, Nestle Nistogen, Малютка.
Классификация смесей по назначению
Случается, что из-за некоторых особенности организма ребенка к молочным смесям предъявляются особые требования, которые могут быть как специализированные, так и лечебные. Выделяются следующие виды смесей:
для кормления недоношенных детей – продукт богат сывороточным протеином и белком, включает в себя необходимые малышу витамины, и имеет высокую калорийность;
для кормления детей, страдающих железодифицитной анемией – смеси имеют повышенное содержание железа, разрешены детям от 4 месяцев, могут использоваться и в профилактических целях;
кисломолочные смеси – идеальны для кормления детей с нарушенным пищеварением: кишечные колики, дисбактериоз, запор, рвота или срыгивания. Этот продукт имеет в своем составе бифидо и молочнокислые бактерии;
гипоаллергенные смеси – рекомендованы для малышей, страдающих аллергией на коровье молоко;
соевые и безлактозные смеси – рекомендуются детям, страдающим от аллергии на коровье молоко, применяется в тех случаях, когда другие гиппоаллергенные смеси не дают должного результата;
антирефлюксные смеси – рекомендованы в случае частых срыгиваний малыша, поскольку содержат в своем составе специальные компоненты – загустители (кукурузный или рисовый крахмал, клейковину рожкового дерева).
Когда начинать вводить прикорм: правила и особенности введения
Введение прикорма очень серьезная вещь. Довольно часто мамы торопятся накормить любимое чадо чем-нибудь вкусненьким, искренне волнуясь, что ребенку должно быть надоело каждый день кушать одно и то же.
Между тем, следует понимать, что каждый ребенок сугубо индивидуален, что не дает возможности говорить о конкретных рамках введения прикорма. Существует мнение, что дети на грудном вскармливании могут до полугода получать только материнское молоко, а малышам-искусственникам можно начать знакомство со «взрослой» пищей на пару месяцев раньше
Раннее и некорректное введение прикорма может быть чревато для организма крохи. Его пищеварительная система еще очень хрупка и не сформирована. На новые продукты, введенные раньше срока, у ребенка могут проявиться различные негативные последствия, начиная от аллергии и стоматита, и заканчивая серьезными нарушениями желудочно-кишечного тракта.
О готовности малыша употреблять в пищу другие продукты, кроме молочной смеси, могут свидетельствовать сформированность системы пищеварения и созревание нервной системы, в том числе и головного мозга. Чтобы определить, наступил этот момент или нет, следует ориентироваться на следующие признаки:
перед началом введение прикорма вес малыша должен увеличиться примерно в 2 раза;
ребенок утратил выталкивающий рефлекс языком, учится пить из ложки, не выплевывая жидкость;
ребенок умеет сидеть, поворачивать голову, мотать ею, показывая тем самым, что он не хочет больше есть;
если малыш, находящийся на искусственном вскармливании за день съедает больше литра молочной смеси и при этом остается голодным, значит он готов к прикорму;
кроха интересуется «взрослой» пищей и постоянно пытается ее попробовать.
Для начала введения прикорма не стоит дожидаться проявления всех признаков готовности малыша. Перед знакомством с новыми продуктами, следует проконсультироваться с детским врачом, который и поможет составить корректную таблицу прикорма.

Таблица введения прикорма
Прикорм кардинально отличается от молочной смеси, поэтому для организма малыша это стресс. Чтобы знакомство с новой пищей прошло максимально благополучно, следует соблюдать правила и порядок введения того или иного продукта. Наиболее подробно с графиком введения прикорма ребенку-искусственнику можно ознакомиться в таблице.
Вводить новую пищу можно только соматически здоровому ребенку и делать это следует постепенно, начиная с чайной ложки (перед тем как дать бутылочку) и доводя размер порции до 150-180 граммов. В прививочные дни вводить в рацион новый продукт не рекомендуется.
Существует ошибочное мнение, основанное на опыте наших мам и бабушек, что в качестве первого прикорма должен быть яблочный сок. Для детей, которые находятся на искусственном вскармливании, в качестве первого прикорма вводится кашка. Не следует использовать для этого манную кашу. Вопреки мнению старшего поколения, что от манки дети хорошо растут и набирают вес, этот вид каш содердит глютен. К безглютеновым кашкам относят рисовую, гречневую, овсяную. Они продаются в сухом виде в упаковках по 400 граммов и очень легко готовятся.
В один и тот же день не рекомендуется давать малышу 2 и больше разных прикормов, пока он к ним не привыкнет. Постепенно мама сможет заменить сначала одно кормление смесью на овощное пюре, а затем два и более. В этом случае нужно готовить пищу малышу таким образом, чтобы он не получал в оба приема пищи одно и то же блюдо.
В 5-6 месяцев в его рацион вводят овощные блюда. Лучше отдать предпочтение овощному пюре из гипоаллергенных продуктов, растертых до гомогенной консистенции. Педиатры рекомендую вводить новый продукт в рацион ребенка в утреннее время, чтобы у мамы была возможность понаблюдать за реакцией детского организма на новый продукт. Творог и яичный желток детям-искусственникам вводят в 6-7 месяцев.
Яичный белок младенцам не дают, так как чужеродный белок грозит малышу аллергией и нарушению функций почек.
К 8 месяцам жизни наступает время познакомить малыша с мясом. Лучше всего отдавать предпочтение мясу кролика, индейки, телятины. Все это должно быть тщательно перекручено и протерто до гомогенной консистенции. В облегчение материнского труда, можно воспользоваться покупными детскими консервами. К этому времени у малыша появляются первые зубы и он готов с удовольствием грызть спелые фрукты (яблоки, персики, бананы и прочее).

К 10 месяцам ребенок уже хорошо умет есть из ложки, и можно вводить в его рацион супы и жидкие блюда. Вся пища должна быть слабосоленой, так как почки младенца не в состоянии выводить натрий из организма. В это же время можно предлагать малышу кефир, нежирный йогурт без добавок и другие кисломолочные продукты. Также наступает время для рыбных блюд.
Вместо заключения
Если подумать, этот процесс является довольно длительным и требующим максимального терпения от мамы. Ведь от того, насколько она готова старательно соблюдать все инструкции, зависит и состояние пищеварительной системы ребенка, и здоровье его всего организма, и даже настроение.
Основной задачей родителей при введении прикорма является то, чтобы сделать этот переход от детской пищи к взрослой максимально безопастным для малыша. Соблюдая простые правила, родители смогут без проблем и с удовольствием перевести свое любимое чадо на новый рацион питания, чтобы он рос крепким и здоровым.
Первый прикорм при искусственном вскармливании

Когда грудное вскармливание невозможно, крохе дают смесь. Имея в своем составе все необходимые маленькому человеку витамины и микроэлементы, она максимально приближено к грудному молоку. Искусственное вскармливание оказывает влияние на дальнейшее питание ребенка, и на ввод прикорма в том числе. Однако многие неопытные мамы в неведении относительно того, когда начинать прикорм искусственнику.
Когда вводить прикорм искусственнику?
Несмотря на то, что смеси адаптированы для малышей, вводить прикорм необходимо несколько раньше. Это связано с тем, что смесь не может покрывать все потребности растущего организма в полезных веществах. Поэтому, в отличие от грудничков, которых знакомят с новой пищей в полгода, ввод прикорма при искусственном вскармливании должен происходить на 4,5 – 5,5 месяце жизни (в зависимости от состояния самого малыша). Так гласят современные нормы ВОЗ. Правда, в советское время педиатры рекомендовали делать это тогда, когда малышу будет 3 месяца. Но современные исследования отвергают такой ранний прикорм, поскольку желудочно-кишечный тракт и ферментная система крохи недостаточно зрелые.
Как правильно вводить прикорм искусственнику?
Правила ввода новых продуктов в рацион ребенка на искусственном вскармливании сходны с правилами для малыша на грудном кормлении:
Прикорм следует начинать с небольшого количества продукта – с ½ чайной ложки.
Сначала дают новый продукт, и только потом предлагают смесью. Постепенно количество прикорма увеличивают, заменяя одно кормление смесью.
Не следует вводить одновременно два новых продукта. Каждый компонент дают около 5-7 дней, и только потом можно давать что-то новое.
Прикорм можно вводить, если ребенок здоров и активен. При болезни или накануне предстоящей прививке новый продукт не вводится.
Новая еда предлагается в виде пюре, то есть однородной, нежной консистенции без мелких кусочков пищи, которыми малыш может подавиться.
Еда готовится непосредственно перед кормлением из свежих продуктов в отдельной посуде. Малышу дают пюре температуры тела.
Ознакомление с новым продуктом лучше производить в первую половину дня для контроля реакции организма.
Не следует заставлять малыша кушать, если он капризничает или отказывается.
Схема прикорма при искусственном вскармливании
В целом, последовательность ввода продуктов выглядит так:
Овощное пюре.
Каши.
Кисломолочные продукты и творог.
Фрукты и соки.
Мясные и рыбные блюда, яичный желток.
Пункты 1 и 2 можно поменять местами. Но прикорм начинают с каши, как правило, в том случае, если ребенок плохо набирает вес.
Овощное пюре. Рекомендуется знакомить малыша с овощами, которые редко вызывают аллергию: кабачок, цветная капуста, тыква, брокколи. Позднее в пюре можно добавить каплю подсолнечного или оливкового масла.
Каши. Через месяц после ввода овощных пюре можно дать малышу кашу с молоком или безмолочную без глютена – рисовую, гречневую, овсяную. Начиная с 1 чайной ложки, ее доводятдо объема 150-200 г в день.
Кисломолочные продукты. Педиатры рекомендуют вводить творог с 8 месяцев. Потчевать кроху кефиром можно с 10-11 месяцев. Предпочтительно приобретать детскую специализированную кисломолочную продукцию.
Фрукты и соки. С 7 разрешаются фруктовые пюре и свежевыжатые соки из яблока, банана, разбавленные с водой 1:1. Их можно комбинировать с овощными соками (тыквой, морковью). К 9 месяцам можно давать дольку яблока без кожуры.
Мясо и рыба. В возрасте 7,5-8 месяцев ребенка-искусственника знакомят с мясом нежирных сортов (кролик, курица, индейка, телятина) сначала в виде пюре, а затем паровых фрикаделек и котлет. Ребенку до года мясной бульон не дают.
Нежирную рыбу (треска, хек, морской окунь) готовят с 8-9 месяцев дважды в неделю.
Куриный или перепелиный желток вводят в прикорм с 7 месяцев и дают крохе 2 раза в неделю. Начиная с ¼ желтка, его количество доводят до ½.
Для удобства родители могут использовать таблицу прикорма для искусственников.

Продукты	6 мес.	7 мес.	8 мес.	9 мес.	10 мес.	11 мес.	12 мес.
Овощи, г	150	170	180	180	180	200	200
Каша, г	150	170	180	180	180	200	200
Фрукты, г	60	70	80	100	100	100
Мясо, г	50	60	60	70	70	70
Творог, г	30	40	40	50	50
Желток	1/4	1/4	1/2	1/2	1/2
Рыба, г	30	50	60
Масло растительное, мл	4	4	4	4	4	4	4
Масло сливочное, г	3	3	3	3	3	3	3

« Предыдущая 1 … 196 197 198 199 200 … 1 159 Следующая »