Два года – это, пожалуй, тот возраст, в котором ребёнок впервые является осознанным участником собственного дня рождения. Для большинства родителей их малыш – это величайшая ценность, и к его празднику они готовятся куда интенсивнее, чем к своему. Такой подход правилен, но не будем забывать, что виновник торжества – уже самостоятельная личность, а значит, мероприятие должно вращаться именно вокруг него и быть интересным для чада, а не только для приглашённых взрослых.

Особенности

Чтобы правильно и толково отметить день рождения ребёнка, надо понимать, что представляет собой именинник в свои 2 года. На самом деле многие специалисты считают, что сценарий первого празднования в жизни в целом можно повторить и чересчур уж сильно ломать голову над придумыванием полноценного сценария для виновника торжества не стоит – просто потому, что происходящее ему всё равно не запомнится. Однако не стоит также забывать и о том, что праздник, в первую очередь, у малыша – значит, ему должно быть хотя бы просто интересно.

В свои два года любой ребёнок уже имеет некоторые предпочтения во всём, что его окружает. Одни игры ему нравятся, а другие – нет, и такая же переборчивость наблюдается и в сказках, и в мультфильмах. Вслух именинник вряд ли уже рассказывает о том, что ему нравится, но уж родители-то по повседневной реакции должны понять, как угодить своему чаду. Вся эта информация должна быть грамотно обыграна при выборе темы праздника: все раздражители следует убрать, окружив виновника торжества только тем, что ему интересно. Однако о выборе тематики мы поговорим чуть позже.

Тем временем стоит обратить внимание на то, что в свои два года малыш уже может быть довольно социальной личностью. Тут всё зависит от тех условий, в которых воспитывался ребёнок до этого момента – тогда как из одних приходится «выжимать» каждое слово (особенно в присутствии чужих дядь и тёть), другие с удовольствием идут на контакт и болтают без умолку. О наличии друзей, естественно, говорить пока рановато, но если вышло так, что общение со сверстниками уже происходит в том или ином виде, возможно, стоит организовать и такую компанию в день рождения.

В целом же гости будут преимущественно взрослыми, но, опять же, помните, что это праздник ребёнка, а не ваш, поэтому не стоит приглашать людей, которых именинник никогда не видел, и которым он сам не слишком интересен.

Детское празднование разумнее всего провести в игровой форме, но ваши идеи, само собой, должны быть реализуемы усилиями двухлетнего ребёнка. О жёстком соблюдении сценария не может быть и речи – если малышу вдруг разонравилось, надо отказаться от того, что вызывает его огорчение, пусть даже подготовка конкурса или игры отняла массу времени и усилий.

Если детей на празднике несколько, во всех соревнованиях малыши должны участвовать только в команде со взрослыми – именинник может элементарно испугаться того, что его поставили в центр перед всеми и чего-то хотят. Конкурсы лучше всего придумывать такие, участие в которых не предусматривает явных проигравших – даже у взрослых участников не должно мелькнуть и тени разочарования на лице, потому что виновник торжества не такой непонимающий, как кто-то мог подумать.

Антураж – это отдельная тема. Пусть ребёнок и не запомнит этот день, но сегодня ему должно быть хорошо без каких-либо оговорок. Неотъемлемым атрибутом праздника является большая цифра, показывающая, сколько лет виновнику торжества – её можно купить в виде надувного шарика, сделать самостоятельно из картона или цветной бумаги, а то и просто развесить на стене фото в таком порядке, чтобы они напоминали двойку.

Если вы благоразумно не проводите праздник в то время, когда детям положено спать, то яркие гирлянды и праздничные растяжки окажутся уместными, но только не в чрезмерно большом количестве, иначе уложить дитя спать вы не сможете до глубокой ночи.

Учитывайте, что детям, особенно если их несколько, неинтересно сидеть с вами за столом – они любят ползать и резвиться. Стремления к непрерывному движению у них много, а вот со способностями держаться на ногах, ни во что не врезаясь, пока что беда – значит, пусть себе развлекаются внизу, лишь бы это было безопасно. Ради этого для них собирают целую релакс-зону, для «строительства» которой годятся абсолютно любые мягкие предметы: подушки, одеяла, маты или, если есть, кресло-груша. Сочетать всё это можно в самых неожиданных комбинациях, чтобы построить целый городок.

Выбор тематики

Хотя жёсткий сценарий маленькому ребёнку ни к чему, лучше всё-таки отпраздновать день рождения малыша в определённом антураже, который, как мы говорили, должен соответствовать вкусам и предпочтениям именинника. Вот несколько неплохих тематических примеров для вдохновения или даже подражания.

• Маленький строитель. Оптимальный вариант для мальчика – нет такого парнишки, который в детстве не пытался что-то строить или ремонтировать. Тут, правда, учитывайте другой момент: ребёнку зачастую интереснее ломать, а не строить, так что хороший организатор, кроме условного конструктора из блоков, предусмотрит ещё и игрушечный молоточек – чтобы уже удобнее было крушить. Игрушечная техника для антуража тоже будет в тему.

Добавить колорита смогут поздравления в виде дорожных знаков, а общую гамму лучше всего выдержать в чёрно-оранжевых тонах.

• Тутти-фрутти. Хотя формально такой сценарий подойдёт ребёнку независимо от пола, его часто считают оптимальным именно для девочки. Вот уж где сильно ломать голову не придётся – важно, чтобы на столе было как можно больше разных фруктов, обязательно не только вкусных, но и красивых! На стены тоже вешают распечатанные на принтере изображения фруктов, но желательно не тех, которых на столе нет, – зачем зря дразнить аппетит присутствующих? В играх тоже преследуются фруктовые мотивы, если есть игрушки в виде фруктов – вообще отлично.

• Юный фермер. Ещё один вариант, который в равной степени будет интересен детям любого пола, потому что многие малыши очень любят тему зверюшек, а также ярких и красивых овощей и фруктов. Если у ребёнка есть хотя бы общее представление о том, как выглядит огород, то такой сценарий может быть ему весьма интересен.

Для колорита можно использовать в интерьере помещения макет пугала, игрушки в виде любого сельскохозяйственного инвентаря, будь то грабли, лопатки или вёдра, декоративные мешки с сеном.

По похожему принципу родители могут придумать конкретную тему празднования и своими руками создать реквизит для домашнего мероприятия. Если же праздновать решено не дома, а в каком-нибудь общественном заведении, целиком и полностью ориентированном на маленьких посетителей, то тамошние аниматоры предложат массу интересных идей и активную помощь в создании требуемого антуража. Благодаря такому подходу совсем не сложно организовать правдоподобный праздник в стиле, например, «Маши и Медведя».

Обзор развлечений

И детям, и взрослым на празднике надо заниматься чем-то интересным – нельзя же только есть всё время! Развлекательная программа будет состоять из очень простых игр для именинника и его друзей, если таковые приглашены, а вот взрослые могут позволить себе конкурсы в своём кругу – они ведь могут решать более сложные задачи и не будут слишком расстроены, даже если проиграют.

Конкурсы

Если взрослая компания празднует в некотором смысле отдельно от малышей, то для них можно придумывать полноценные конкурсы – с той лишь разницей, что тема виновника торжества или детства в целом должна быть раскрыта. Вот парочка неплохих идей.

• Викторина об имениннике. Случайных гостей на таком празднике не бывает, но всегда можно проверить, кто из присутствующих лучше знает немногочисленные факты о жизни виновника торжества. Вопросы достаются участникам в случайном порядке и равном количестве, касаются они того, в котором часу родился ребёнок и в каком роддоме, какая у него сейчас любимая еда, мультик и так далее. Победитель определяется по большему количеству правильных ответов и может претендовать на символический приз.
• Вспомним детство. Собравшись по поводу праздника у ребёнка, взрослые неизбежно вспоминают собственное детство. Эту затею можно превратить в игру, если условный ведущий будет показывать гостям героев популярных мультфильмов прошлых десятилетий, а те должны будут угадывать, кто имеется в виду. В качестве альтернативы ведущий может меняться – кто угадал, тот и будет следующим ведущим. Тогда логично, чтобы карточки с персонажами были расписаны заранее, и каждый тянул их наугад.

Игры

Развлечения для малышей должны быть подчинены общей теме праздника или хотя бы не противоречить ей явно. Выше мы предложили три различных варианта тематического праздника – соответственно, к каждому из них предложим и по одной игре, а дальше вы уже сами проявите фантазию и разнообразьте программу вечера.

• Дороги с препятствиями. Одна из версий старого доброго лабиринта с препятствиями в виде подушек, игрушек и тому подобных безвредных вещей. По такому городку можно ходить пешком или «ездить на машине», чему малыши наверняка будут очень рады.
• Фруктовые раскраски. Почему бы и нет – дети очень любят такое развлечение, а в формат «Тутти-фрутти» оно прекрасно вписывается. Раскрашивать, естественно, будем фрукты. При этом не следует загонять малышей в общепринятые рамки – даже если они совершенно перепутают цвета и нарисуют вам синее яблоко или зелёный персик, они ведь просто развлекаются, а не сдают экзамен.
• Скачки на лошадках. Типичная «фермерская» забава, которая должна понравиться малышам. В качестве лошади используйте всё, что хоть отдалённо на неё похоже – если нет маски в виде головы требуемого размера, набейте синтепоном носок и насадите его на палку. Скакать веселее под музыку, а уж тем более – в компании верных друзей!

Как оригинально закончить праздник?

Из-за детской прихоти виновник торжества может захотеть закончить празднество раньше запланированного, а чтобы этого не произошло, надо просто помнить, что утомляемость у двухлетних детей выражена не в пример сильнее взрослой. Следовательно, окончание вечера должно быть сравнительно ранним, но таким, чтобы гости не только не обиделись, но и поняли, что сценарий логично завершён.

Вот какие варианты красивого завершения допускаются.

• Благодарственный стишок от имени виновника торжества. Зачитывает его кто-нибудь из взрослых, выражая благодарность якобы самого малыша с явным намеком на то, что мне очень понравилось, но я устал. Такой вариант хорош тем, что его можно разыграть и при непредвиденном окончании вечера – получится очень правдоподобно. Конечно, стишок зачитывают уже после того, как уставшего именинника увели спать.
• Раздача подарков гостям. Прибывшие вряд ли ожидают, что в чужой день рождения подарки достанутся им – тем сильнее это их удивит и порадует. Сладости или мелкие игрушки для детей, фотографии виновника торжества или диски с фильмом о нём для взрослых – это недвусмысленный сигнал о том, что праздник окончен, но, если у кого-то и могло быть от этого разочарование, то оно нивелировано приятным сюрпризом.
• Запуск в небо небесных фонариков или воздушных шариков. Это потом, несколько лет спустя, фейерверк будет шикарным вариантом – сейчас он ребёнка, скорее, испугает. А вот что-нибудь красивое и яркое, что улетает в небо – это очень зрелищно и символично. Главное – не перегнуть палку, а то малышу может показаться, что самое важное он только что потерял, ведь в его глазах ценнее всего то, что выглядит красиво.

О том, как отпраздновать день рождения малыша в 2 года, смотрите далее.

Как отметить день рождения ребенка 2 года

Как отличить званого гостя от незваного?

Чем примечателен день рождения ребенка 2 года? В первую очередь тем, что родители уже имеют как минимум единичный опыт проведения такого важного и интересного мероприятия, а значит смогут как следует подготовиться и организовать все праздничные мероприятия на должном уровне.

С чего начинать подготовку к празднику? Лучше всего начать со списка гостей. К двум годам малыш еще может не успеть обзавестись друзьями-ровесниками, поэтому основу праздничной компании придется составлять родителям, бабушкам с дедушками, дядям с тетями, а также всем другим желающим.

Если все-таки планируется, что в гости придут дети, нужно учесть это при составлении праздничной программы: следует внести коррективы в меню; возможно детвора захочет поспать и придется устроить для них «тихий час»; украшения, конкурсы и подарки тоже нужно выбирать с расчетом на возраст гостей.

«Внимание! Их разыскивает милиция!»

Когда список гостей составлен, утвержден и задокументирован, нужно приступить к изготовлению пригласительных билетов. Конечно, можно просто-напросто купить стандартные праздничные открытки, вписать туда текст приглашения и отправить адресатам. Но гостям будет гораздо приятнее получить уникальные приглашения, созданные в индивидуальном порядке. Можно взять в качестве заготовки какой-нибудь симпатичный шаблон для графического редактора, включить туда фотографии именинника (а если имеются, — то и фотографии гостя), создать стильные заголовки и добавить текст. Особенно изящно получится, если планируется праздник по тематическому сценарию.

Например, для сценария «Ковбойский турнир» — по мотивом вестернов о Диком Западе можно сделать пригласительные билеты в стиле плакатов «Wanted» (разыскивается) с фотографией гостя и подписью «Срочно разыскивается (имя приглашенного) для участия в ковбойском турнире в честь дня рождения именинника (имя пригласившего)».

Также при создании уместно будет не только привносить интригу, но и активно пользоваться юмором.

Собственный дом — не только крепость, но и место для праздника

Где проводить день рождения ребенка 2 года? У каждого есть свои собственные предпочтения, но в целом мнения экспертов сходятся на одном: двухлетние дети слишком малы для похода в кафе, ресторан или парк аттракционов. Поэтому лучше всего день рождения проводить дома, в уютной компании.

Приглашать аниматоров, клоунов, фокусников, дрессировщиков с животными, организаторов мастер-классов и других артистов развлекательного жанра тоже пока рановато: дети вряд ли что-то поймут, а скорее всего — испугаются незнакомых дяденек и тетенек в пестрых одеждах с мыльными пузырями в руках.

В условиях частного дома можно проводить день детский день рождения 2 года во дворе (если время года и погодные условия позволяют). Особенно эффектным развлечением будет надувной аттракцион или бассейн: для двухлетнего малыша такой подарок может стать полноценным и самодостаточным праздником!

Советы для начинающих декораторов

Оформление праздника можно поручить профессионалам, но с этой задачей по силам справиться и самим родителям. День рождения ребенка 2 года оформляется в традиционном варианте примерно таким образом: большущая цифра «2» из шариков, цветов, или каких-то подручных материалов, а затем устанавливается на самом видном месте. Также можно сделать красочный плакат на стену. Воздушные шарики различных цветов и форм будут весьма уместны, особенно если они наполнены гелием: такие шарики будут болтаться у потолка, и к ним можно привязать мелкие подарки или сувениры, а по окончании праздника можно вынести их на улицу и отпустить к небу — пускай себе летят!

Особенной любовью у детей пользуются гибкие продолговатые воздушные шарики, из которых можно делать разнообразные фигуры: животных, цветы, сказочных персонажей, предметы и др. Огромный интерес для ребенка представляет и сам процесс изготовления таких фигур — это можно превратить в отдельное шоу или устроить мастер-класс.

Цветы тоже хорошо подходят в качестве украшения праздника, особенно на дне рождения у девочек. Детский день рождения 2 года украсят не только букеты и гирлянды из живых цветов, но вполне подойдут цветы бумажные, а также выполненные из других искусственных материалов. Их тоже можно изготовить самостоятельно, продемонстрировав мастер-класс удивленному имениннику.

Флажки, растяжки, гирлянды, ленты, ростовые куклы тоже придутся кстати.

От искусства фотографии к вершинам кинематографа

Весьма распространенной практикой на детском дне рождения является фотосессия. Ее можно организовать, пригласив профессионального фотографа, а можно провести самостоятельно. В последнем случае придется немного потрудиться, создавая стильную и оригинальную фотозону — специальное пространство, на фоне которого будет производиться фотосъемка. Для этих целей можно использовать готовые рамки, раскрытые зонтики и бумажные фанты (вееры), подвесные фонарики, зеленые кустарники, украшенные фрагменты забора, густую сеть из лент или гирлянд, воздушные шарики, фотобудки и др.

Если планируется видеосъемка, то лучше поручить это занятие человеку, имеющему реальный операторский опыт — тогда и фильм получится классным, и монтаж будет делать проще. Домашнее кино особенно интересно смотреть, если праздник проводился по сценарию — тогда это не просто теплые воспоминания, а еще и увлекательное зрелище.

Там были угощенья: варенья и печенья…

Несколько слов о меню. Конечно, придется готовить две отдельных категории блюд: одна — для взрослых, вторая — для детей. Что можно приготовить на такой праздник как день рождения ребенка 2 года? Требования к детскому меню достаточно строгие: продукты должны быть свежими, натуральными, не содержать вредных добавок и острых специй. Лучше всего подойдут домашние блюда, украшенные таким образом, чтобы вызвать у детей интерес.

Сладкие газированные напитки не рекомендуются. Вместо них можно использовать компот, кисель, морс, натуральные соки и нектары, смузи, молочные коктейли.

Для украшения стола можно использовать скатерть с яркой раскраской, салфетки с рисунками, веселые наклейки на стаканчики и бутылки, таблички с именами гостей.

Стулья тоже можно украсить с помощью гирлянд, ленточек, цветов, фонариков и др.

В плане кулинарных чудес последним «писком моды» является так называемый «CandyBar» (сладкий стол): он представляет из себя набор стеклянной посуды необычных форм, в сочетании с декоративным оформлением и комплексом всевозможных сладостей (конфеты, пирожные, пастила, мармеладки, шоколадки и пр.) различных форм и вкусов, но выдержанных в единой цветовой гамме. Такой модный стол приводит в восторг не только детишек, но и взрослых, особенно сладкоежек.

Не даем имениннику и гостям заскучать

Музыкальное сопровождение придется подготовить самостоятельно. Нет, для этого вовсе не требуется снимать студию звукозаписи и лично записывать музыкальные треки. Достаточно выбрать некоторое количество композиций из популярных мультфильмов и детского кино, и составить из них сборник. Если праздник привязывается к определенной тематике (пираты, индейцы, сказочные приключения или еще что-то), то музыка должна соответствовать заданному направлению. Можно использовать готовые фоны и плейкасты для дня рождения.

Большой популярностью во время празднования дней рождения пользуются разнообразные игры и конкурсы. Их существует великое множество. Главное при выборе конкурсов — учитывать возраст и количество участников, а также приготовить заранее необходимый для проведения таких забав инвентарь и призы.

Таким образом, день рождения ребенка 2 года можно легко превратить в самый настоящий праздник прямо на дому!

Узнаем как отметить день рождения ребенка, 2 года. Сценарий дня рождения в 2 года

Каждый день рождения малыша — это в первую очередь праздник для молодых родителей. С большим нетерпением родители ждут, когда ребенку исполнится годик. Каждая мамочка знает, сколько месяцев ее чаду, вплоть до одного дня. И вот когда, наконец, наступает этот знаменательный день, в семье поистине создается праздничное настроение. А теперь давайте будем откровенны – этот праздник скорее для взрослых, нежели для самого именинника. Непосредственно ребенку радость только от вкусного и красивого торта с яркими огоньками.

Именины по поводу двухлетия — это уже другое дело. К этому времени ребенок становится более сообразительным, у него появляются свои интересы и его можно чем-то развлечь. И самое главное, у ребенка уже есть определенный круг друзей, которых можно пригласить на праздник. Ведь какой день рождения без друзей!

С чего начинается самый главный праздник в году

И вот ребенку 2 года. Как отметить? Начнем по порядку. Очень важно определиться с местом проведения мероприятия. Необходимо учесть, что возраст приглашенных гостей не совсем одинаковый, и хозяину торжества придется уделить время и взрослым, и детям.

В данной ситуации есть два варианта: провести праздник дома или отправиться в игровую комнату. В каждом варианте есть свои плюсы и минусы. Остановимся на каждом подробнее.

Домашний вариант

Прелесть заключается в том, что ребенку знакома обстановка, рядом его игрушки и любимые закуточки. Родители приглашенных детей могут быть уверены, что соблюдены все санитарные нормы. Ведь маленькие проказники захотят исследовать все уголки и попробовать на зуб новые игрушки, без этого не обходится ни один день рождения ребенка в 2 года.

Еще один положительный момент проведения дня рождения ребенка дома в том, что не надо носить с собой множество пакетов с едой и аксессуаров для конкурсов.

Теперь о минусах. Как отметить 2 года ребенку и не разнести помещение? Перед тем как звать гостей, обведите свою квартиру критическим взглядом, а еще лучше — пройдитесь по ней на коленях (так вы будете одного роста с двухгодовалым ребенком). Теперь вы точно будете знать, сколько у вас острых углов, где стоят очень ценные и бьющиеся предметы. Проделав такую веселую зарядку, можно понять, готов ли ваш дом к приему детей, которые будут бегать по всем комнатам.

Если вы решитесь провести день рождения дома, подготовьтесь морально к тому, что вас ждет в конце вечера всеми «любимая» уборка и мытье посуды.

Выездное мероприятие

Как отметить день рождения ребенка (2 года) вне дома? Все игровые комнаты рассчитаны на маленьких детей как по безопасности, так и по наличию развлечений. Это касается и площади помещения, главное — не забыть заранее заказать зал, чтобы, кроме ваших детей, там никого не было. Аниматоры, которые здесь работают, подскажут, как организовать день рождения ребенка в 2 года.

Если выбор пал на игровую комнату, то ваши усилия по организации праздника сводятся к минимуму. Вопрос о том, как отметить день рождения ребенка (2 года), уже не будет висеть дамокловым мечом. Надо будет накрыть легкий праздничный стол и определиться с аниматорами. Кто-то обращается к профессионалам этого дела, а кто-то справляется своими силами.Если вы решите обратиться к аниматорам, будьте крайне осторожны в выборе героев. Дети еще очень маленькие и могут поднять истерику из-за любого персонажа, даже если вам он покажется очень милым.

Отмечаем дома

Если вас интересует вопрос о том, как отметить день рождения ребенка в два года дома, воспользуйтесь советами для вдохновения.

Комната именинника

Для начала украсим спальню малыша. Делать это лучше ночью, когда ребенок спит, чтобы получился настоящий праздничный сюрприз. Самый беспроигрышный вариант – надуть много простых разноцветных шариков и развесить по всей комнате или использовать гелиевые и отпустить их под потолок. Можно привязать к ним разноцветные ленточки, и тогда одна игра для детей под названием «Поймай шарик» готова.Если у именинника есть старшие братья и сестры, пусть тоже подумают, как отметить 2 года ребенку, и помогут украсить комнату. Это могут быть поделки, рисунки, сделанные собственными руками, и даже стенгазета с виновником торжества в главной роли.

Подготовте праздничный наряд малышу. Но не забывайте о безопасности и удобстве. Конечно, девочка в пышном платье смотрится очень умилительно и выглядит как настоящая принцесса, но подумайте, не будет ли ваша принцесса постоянно цепляться подолом.

Составляем план действий

Еще необходимо позаботиться о том, как отметить 2 года ребенку без стресса и усталости. Для этого нужно тщательно подойти к вопросу составления списка гостей. Постарайтесь, чтобы количество приглашенных не было слишком большим, особенно это касается малознакомых людей.

Вопрос о том, как отметить праздник ребенку в 2 года, не обойдется без составления меню. Со взрослыми можно экспериментировать сколько угодно. Выдумывать многослойные салаты и несколько видов горячих блюд. С детским меню должно быть все проще. Во-первых, детям еще многое нельзя (кстати, не забудьте уточнить, нет ли у приглашенных детей аллергии), а во-вторых, они все равно не смогут оценить изысканный вкус блюда и ваши старания. Приготовьте простую нарезку из качественных мясных продуктов (лучше отварное мясо), сварите картофельное пюре или крупу. Для детей главное — сладкое. Существует множество рецептов на основе творога, ягод, бисквитного теста. Не забудьте подать нарезанные фрукты и соки.

Не забываем про веселье

Становится более-менее понятно, как отпраздновать день рождения на 2 года ребенку. Переходим к культурной программе. Как отметить день рождения ребенка? 2 года ребенку не повод оставить его в свободном плавании со своими гостями, как иногда поступают многие взрослые. Обязательно уделите внимание малышам, окунитесь с ними в мир беззаботного детства и на время забудьте о своих проблемах и тревогах. Дети – это самый лучший антидепрессант.

Если есть возможность, подготовьте со старшими детьми кукольный театр и сыграйте небольшое представление. С заранее подготовленными воздушными шарами можно очень весело провести время. Не стоит забывать про мультики, в этом возрасте это прекрасное развлечение, а взрослым — лишний повод поздравить родителей именинника.

Несколько советов, как отметить день рождения ребенка (2 года) без капризов

1. Обязательно создайте имениннику все условия для хорошего сна. Он должен быть в прекрасном настроении и полон сил, чтобы встречать своих гостей.
2. Если у ребенка проблемы с питанием, постарайтесь его не кормить до праздничного застолья. Иначе он сам не поест и других детей будет отвлекать.
3. Выбирая время торжества, посоветуйтесь с мамами, которые придут с малышами, когда детки ложатся в обед спать. Ведь хорошее настроение должно быть не только у именинника, но и у гостей.

Если в гостях только дети

Если вы планируете провести детский праздник сначала для детей, а взрослых пригласить отдельно, будет нелишним составить сценарий дня рождения, 2 года достаточно сложный возраст и без подсказки организовать детей будет непросто.

Подбирая конкурсы и игры, не забывайте, что дети большие непоседы и больше 5 минут не смогут потратить на ваши задания. Еще один совет: не проводите праздник более двух часов, все-таки такие шумные мероприятия маленьким детям даются нелегко. Вы же не хотите, чтобы веселый праздник перерос в грустный рёв.

Веселые конкурсы

Помимо выше предложенных мероприятий, можно провести еще несколько задорных игр, которые заинтересуют даже двухгодовалых детей.

Для этого конкурса вам придется заняться рукоделием, а точнее, аппликацией. Нарисуйте на ватмане изображение природы. Например, на поляне растет дерево и цветок, рядом нарисуйте озеро или речку. Теперь надо вырезать животных, насекомых, которые могут жить в этих местах. С одной стороны картона наклейте картинку, с другой — липучку. Вторую часть липкой ленты закрепите около предполагаемого места обитания. Задачей ребенка будет распределить животных по их домикам.

Очень веселый конкурс получится, если поставить детям звуки природы или животных (их можно скачать из интернета) и предложить ребенку, например, во время пения птиц полетать, как птичка, укрыться под зонтом, когда услышит шум дождя.

Проводить подвижные игры лучше до праздничного обеда, тогда есть шанс, что ни одна «нехочуха» не откажется покушать. После того как дети восстановили свои силы, можно поставить им мультики и дать поиграть в игрушки.

Последняя сложность, которая может возникнуть на вашем празднике, — это расставание. Нельзя исключать, что ребенок закатит истерику, когда его придут забирать. Поэтому, если есть такая возможность, в качестве завершающего этапа отправьте детей на улицу. Таким образом, совместите приятное с полезным: и дети свежим воздухом подышат, и сборы домой не будут такой проблемой.

Удачи в проведении праздника и с Днем рождения!

замечательных идей для празднования второго дня рождения вашего ребенка

Если вашему маленькому сучку радости скоро исполнится два года, то мы уверены, что вы, должно быть, ищете идеи, чтобы устроить сказочную вечеринку по случаю дня рождения для него и его маленьких друзей. У нас есть все это для вас в этой статье. Прочтите, и вы получите хорошее представление о том, что делать и как спланировать лучший день рождения для вашего маленького ребенка.

Чего ожидать от второго дня рождения ребенка?

Ваш любимый малыш в возрасте двух лет слишком мал, чтобы понять важность празднования дня рождения.Он может волноваться за минуту до этого и радостно ворковать в следующую минуту. В его возрасте нет ничего важнее его самого. Поэтому ожидайте неожиданного на второй день рождения вашего малыша.

Будут и другие дети, которые могут чего-то захотеть, но ваш малыш может действовать непреклонно. Это потому, что в возрасте двух лет он не понимает, что ребенок, который чего-то просит, является его гостем, и, будучи хозяином, он должен подчиняться. Тогда может начаться драка; он может стать агрессивным, когда увидит, что кто-то более важен, чем он.Так что планируйте заранее и знайте, что делать, если возникнет такая ситуация.

В какое время следует праздновать второй день рождения вашего малыша?

У каждого ребенка разный режим сна, и как родитель вы лучше всех знаете своего ребенка. Поэтому решать, в какое время лучше всего устраивать день рождения для вашего ребенка, решать вам. Обычно каждый ребенок этого возраста вздремнет днем. Поэтому лучше всего устраивать вечеринку в ранние вечерние часы (с 15:00 до 16:00). Ваш малыш после хорошего сна 2-3 часа будет чувствовать себя свежим и энергичным, и у него будет меньше шансов стать капризным и раздражительным в часы вечеринки.Тем не менее, желательно закончить празднование дня рождения в течение часа или двух, поскольку ваш двухлетний ребенок не сможет поддерживать свою энергию более двух часов.

Как спланировать второй день рождения вашего малыша

Планирование второго дня рождения манчкина может быть забавным. Интересная тема с забавными элементами, несколькими играми и аккуратным планированием — это все, что требуется, чтобы сделать ее потрясающей и запоминающейся.

Ниже приведены несколько способов, с помощью которых вы можете устроить вечеринку, которую все запомнят и запомнят.

Идеи расположения

Место, которое вы выберете, зависит от того, насколько большой вы хотите, чтобы вечеринка была, сколько людей вы хотите пригласить и какие мероприятия вы хотите провести на вечеринке. Ниже перечислены пять таких мест, которые могут стать местом празднования дня рождения вашего двухлетнего ребенка.

• Дом
  Идея празднования второго дня рождения дома — самая распространенная из всех. Ведь вашему малышу комфортнее всего дома. Более того, если вы видите, что он становится сонным или капризным, вы можете немедленно отвести его к его месту утешения, т.е.э., его комната.

• Залы для вечеринок
  Если вы хотите спланировать большой праздник для своего ребенка, пригласив много людей, вам понадобится большое открытое пространство. Это возможно только в том случае, если взять в аренду праздничный зал. Однако для вечеринки по случаю дня рождения это может оказаться тяжелым для вашего кармана.

• Сад
  Если день рождения вашего двухлетнего ребенка приходится на весну, лучшим местом для этого станет вечеринка в саду. Просто поставьте несколько игровых элементов, таких как качели, качели, горки и т. Д., И посмотрите, как маленькие гости развлекаются.

• Центры отдыха
  В наши дни появилось множество баз отдыха с детскими игровыми площадками. Эти места предоставляют не только место для проведения вечеринок, но и еду и веселые игры. Однако это может стоить вам бомбы и резко превратить ваш бюджет.

• Общественный зал
  В большинстве жилых комплексов и закрытых поселков есть общественный зал, который можно использовать для проведения вечеринок. Как правило, вам не нужно платить за общественный зал, и вы можете устроить большую вечеринку.

Идеи темы

Наличие темы может сделать вечеринку по случаю дня рождения еще более запоминающейся. Итак, у нас есть 5 идей, которые помогут вам в планировании.

• Тема миньонов
  Любой ребенок, который смотрел фильм «Гадкий я», влюбится в миньонов. Пирог с миньоном, тарелки, стаканы и желто-синие воздушные шары, подходящие к цвету миньона, могут иметь большое значение для того, чтобы вечеринка стала хитом.
  Экипировка
  Дети могут прийти в любой одежде миньонов.Они могут носить синие и желтые футболки. Взрослые также могут следовать схеме, надев синюю и желтую одежду.

• Тема с Микки Маусом
  Все мы выросли на знаменитом мультфильме «Микки Маус», и ваш ребенок тоже будет его смотреть, поэтому отметьте день рождения своего малыша в теме Микки Мауса.
  
  Экипировка
  Оденьте своего малыша в самое красивое платье с Микки Маусом и попросите его друзей прийти в таком же.

• Dora Theme
  Если ваша малышка — девочка, организуйте для нее вечеринку по случаю дня рождения Доры и позвольте ей стать маленькой исследовательницей, как Дора. Наряд
  Заставьте свою маленькую девочку надеть наряд Доры и увидеть, как она похожа на нее.

• Сказочная тема
  Дети любят слушать сказки, а празднование дня рождения в сказочной тематике может стать реальностью для вашего ребенка. Наряд
  Нарядите своего ребенка в его любимого сказочного персонажа и попросите маленьких гостей сделать то же самое.

• Радужная тема
  Детям нравятся цвета, и их забавляет радуга.Для идеи украшения на второй день рождения идеально подойдет тема радуги. Outfit
  Пусть гости будут разукрашиваться в цвета радуги, а ваш малыш — тоже.

Идеи для торта

Нарезка торта — неотъемлемая часть любого празднования дня рождения. Вот 5 идей торта на день рождения двухлетнего ребенка.

• Дикие животные
• Транспортные средства
• Анимированные персонажи
• Любимая книга
• Динозавры

Идеи еды

Может быть сложно решить, какую еду подать на вечеринке по случаю дня рождения двухлетнего ребенка.Тем не менее, подать что-то, что им понравилось бы есть, и что им было бы легко есть, — хорошая идея.

• Пищевые продукты, например картофель фри, фрукты и т. Д.
• Кексы со сливками и начинкой
• Мини-пиццы с сыром
• Макаронные изделия
• Стакан мороженого

Игровые идеи для второго дня рождения

Вечеринка без игр может быть довольно скучной. Поиграйте в перечисленные ниже игры на дне рождения вашего двухлетнего малыша.

• Танец и статуя — Заставьте малышей танцевать под музыку. Прекратите играть музыку резко. Когда музыка прекращается, они должны стать статуями.
• Выдувание пузыря — Позвольте им надуть пузыри и попросите их поймать его до того, как пузырь коснется пола.
• Прикрепите нос Рудольфа — Завяжите детям глаза и попросите их наклеить bindi на изображение Рудольфа.
• Охота за сокровищами. Держите много маленьких игрушек на полу и поставьте детей в очередь.Когда лидер (взрослый) что-то просит, дети бегут, и тот, кто находит, идет и отдает вождю.
• Играйте так, как вам нравится. Организуйте детскую игровую площадку с качелями, горками и т. Д. Позвольте детям играть в свое удовольствие.

Сувениры на день рождения

Ниже перечислены несколько сувениров, которые вы можете подарить маленьким гостям.

Что подарить малышу на второй день рождения

Двухлетний ребенок может не очень разбираться в материальных вещах и может не требовать подарка.Однако у вас, как у родителей, всегда есть желание подарить своему малышу что-нибудь приятное. Вот список нескольких подарков, которые вы можете подарить своему малышу.

• Вы можете подарить своему малышу трехколесный велосипед, так как он поможет вашему двухлетнему ребенку выучить первый урок езды на велосипеде.
• Если у вас есть девушка, вы можете купить ей кухонный гарнитур.
• Книги — идеальный подарок каждому ребенку .
• Набор игрушек из песка в подарок пригодится во время пляжных путешествий .
• Вы также можете купить игрушечные транспортные средства, такие как автобус, трактор, автомобиль и т. Д.

Попробуйте эти потрясающие идеи для празднования дня рождения вашего двухлетнего ребенка и посмотрите, как малыши и взрослые получают удовольствие.

Также читайте: Идеи подарков на день рождения и праздничные подарки для малышей

Как отпраздновать день рождения подростка

Если подросток в вашей жизни похож на меня, вы не получите прямого ответа на вопрос: «Как вы хотите отпраздновать свой день рождения?»

Подростки часто беспокоятся о своей внешности, и меньше всего они хотят, чтобы событие привлекло к ним много внимания. В то же время большинство действительно желают (даже если втайне) отметить их особый день.

Ваша миссия, если вы решите принять ее, состоит в том, чтобы спланировать празднование дня рождения, которое не заставит вашего подростка смущаться… если это возможно (это так). Имейте в виду, что интересы подростка могут меняться так же быстро, как и переменчивое настроение. Так что учитывайте некоторую гибкость и определенно не забывайте о своем чувстве юмора, когда дело доходит до планирования вечеринки!

Вот что вы можете узнать из этой статьи:

• Исходные соображения при планировании
• Идеи для дня рождения
• Чего нельзя делать на дне рождения вашего подростка
• Напоминание о соответствии возрасту
• Мыслить вне вечеринки
• Напоминание о помощи подростку и подготовке к дню рождения

Читайте дальше, чтобы узнать больше!

Первоначальные соображения

Планируя празднование дня рождения подростка, помните, что необходимо принять во внимание несколько основных соображений.

• Индивидуальные предпочтения . Во-первых, не забывайте учитывать их индивидуальные предпочтения, их личность и их интересы. Некоторые дети очень общительны и общительны, а другие — нет. Фактически, ваш ребенок может даже предпочесть, чтобы празднование дня рождения было очень сдержанным. Например, когда моему самому старшему исполнилось 14, он попросил, чтобы «лишние деньги», которые мы потратили на вечеринку, были вложены в электронное устройство, которое он хотел в качестве подарка. Вместо того, чтобы пригласить друзей на празднование его дня рождения, он попросил нас пойти на ужин всей семьей и съесть его любимый десерт дома.
• Дайте себе время . С другой стороны, если ваш подросток хочет праздновать день рождения, постарайтесь выделить себе хотя бы месяц заранее, чтобы определить количество гостей, зарезервировать место (при необходимости), спланировать, купить и приготовить еду. для вечеринки, и получите приглашения. Особые дни рождения, которые могут потребовать дополнительного времени и планирования, включают достижение сладкого 16 лет, когда вашему ребенку исполнится 18, и любые неожиданные вечеринки по случаю дня рождения.

Идеи для вечеринок для подростков

Если ваш подросток хочет отпраздновать день рождения, есть много безопасных занятий для группы детей, которыми можно весело провести время.Приведенные ниже предложения различаются в зависимости от расходов, связанных с каждым из них. Для более дорогих мероприятий может потребоваться, чтобы вечеринка была ограничена одним или двумя близкими друзьями или была зарезервирована для празднования одной из «больших» вех.

Хотя они могут и не признать этого, если их спросят, я считаю, что моим 14- и 12-летним мальчикам понравится любое из следующего:

• Сходить в кино
• Видеоигры
• Поход в боулинг
• Игра в игры на аркаде
• Любые мероприятия на открытом воздухе и / или организованные мероприятия (пейнтбол, походы, езда на велосипеде, верховая езда, плавание)
• На пляж
• Опыт вечеринок: искусство или фотография, скалолазание, спортивные лагеря и т. Д.
• Посещение концерта
• Поход в аквапарк
• Катание на роликах или коньках
• Поход на ярмарку или в парк развлечений

Другие предложения могут включать:

• Поход в маникюрный салон или спа
• Посещение музея или памятника
• Групповая экскурсия по магазинам
• Делаем прическу подростку
• Посещение кулинарной демонстрации или занятия
• Резервирование приемной для ужина и танцев! Бонусный совет: пригласите участников одеться.
• Проведение костюмированной вечеринки на тему

Чего НЕЛЬЗЯ делать на день рождения подростка

• Ни при каких обстоятельствах не давайте алкоголь или другие наркотики несовершеннолетним.
• Не закрывайте глаза на действия, которые могут происходить с вашего молчаливого согласия, особенно в неконтролируемых условиях (например, алкоголь, употребление наркотиков, секс и злонамеренные причинения вреда, такие как бросание яиц, туалетная бумага, граффити и т. Д.).
• Не забудьте ознакомиться с правилами безопасности перед празднованием дня рождения, включая отказ от текстовых сообщений во время вождения, опасность употребления наркотиков, незащищенный секс и т. Д., чтобы свести к минимуму или предотвратить рискованное поведение.
• Не упускайте из виду обстоятельства любого места для празднования дня рождения без присмотра, количество часов, в течение которых они будут одни, и есть ли у них доступ к транспортному средству.

И последнее, но не менее важное: не забудьте показать подростку, что вы его любите, и надейтесь, что в будущем у него будет еще много дней рождения.

Мероприятия, соответствующие возрасту

Как родитель подростков, я могу засвидетельствовать тот факт, что бывает трудно найти подходящие по возрасту мероприятия для празднования дня рождения, которые понравятся вашему ребенку.

Часто подростковые годы характеризуются колебаниями маятника между детством и взрослостью. Одна минута, ваш ребенок знает все и полностью независим. Затем, в следующую минуту, они просят вас отвезти их в дом друга.

Хотя ваш подросток может выглядеть как как взрослый, есть много занятий для взрослых, которые просто не подходят для его возраста . Если вы прямо разрешаете незаконные действия в вашем доме или делаете вид, что не знаете, что происходит в неконтролируемых местах, вы можете нести юридическую ответственность за все, что происходит на вечеринке или после нее, включая вождение в нетрезвом виде.

Будь взрослым. Не позволяйте и не потворствуйте действиям, которые подвергают опасности вашего подростка и его друзей, не говоря уже о широкой публике. Имея на выбор столько идей для вечеринки по случаю дня рождения, ваш ребенок по-прежнему может провести безопасное, запоминающееся и веселое празднование.

Thinking Beyond Teen Birthday Party

Есть несколько способов отпраздновать день рождения. Это не обязательно должно быть на вечеринке. Например, рассмотрим поездки.

Одна из моих близких подруг завела традицию брать каждого из своих детей в особую поездку на выходные, когда им исполняется 13 лет.Эти поездки не были экстравагантными — например, пара дней на побережье Орегона или выходные в Сиэтле. Больше, чем место, имеет значение личное общение с подростком, особенно если у вас есть дополнительные дети. Даже если вы не уезжаете за город, свидание в кино, ужин или поход в салон вместе могут дать вам уникальное время для сближения.

Вечеринки по случаю дня рождения подростков могут быстро стать очень дорогими, особенно если вы планируете празднование, требующее посещения.Я был свидетелем того, как группу девочек-подростков в нашем районе подобрал лимузин, чтобы они поехали на каток, а затем отправились на ужин, чтобы отпраздновать свой день рождения!

Не забудьте: составьте план помощи подростку и подготовьтесь к вечеринке

Почему бы не привлечь вашего подростка к планированию его или ее дня рождения? Это выходит за рамки простого выбора места или занятия. Не забывайте, что это также включает в себя работу по составлению бюджета и покупки таких предметов, как приглашения, украшения и еда.

Работая вместе, вам может быть легче пойти на компромисс по определенным элементам, чтобы сэкономить деньги, и ваш подросток с меньшей вероятностью будет критиковать вечеринку, если он приложил большую руку к ее подготовке. Заметьте, однако, что я сказал «может» … нет никакой гарантии с этим возрастом.

Независимо от того, насколько гладко проходит планирование вечеринки, или считается ли само мероприятие удачным для вашего ребенка, постарайтесь сохранить свое чувство юмора и легкое отношение к себе. Если это не помогает, просто помните, что каждый день рождения — это еще один шаг к взрослой жизни и (надеюсь) их независимости!

Оценка: 3.5 (голосов 205), комментариев: 6

Весёлая игра на ловкость с мячиком. Она отлично подойдёт как для улицы и пляжа, так и для детского праздника в достаточно большом помещении.

Оценка: 4 (голосов 179), комментариев: 31

Увлекательные современные кубики для детей и для взрослых помогут развить ловкость, мелкую моторику и координацию движений. Играть можно и в одиночку, и нескольким игрокам.

Оценка: 3.6 (голосов 100), комментариев: 12

Оценка: 3. 6 (голосов 183), комментариев: 46

Традиционное русское развлечение — игра лото. Несложные правила и интересный процесс позволят быстро научить даже самых маленьких детишек этой игре и провести несколько интересных вечеров в тёплом семейном кругу.

Оценка: 3.4 (голосов 344), комментариев: 14

Ещё одна задорная разновидность салок — игра «Чай-чай-выручай» или Колдунчики. Между прочим, современные дети и подростки приловчились играть в неё зимой на катке, а летом — на роликах.

Оценка: 3.8 (голосов 194), комментариев: 52

Азартная подвижная игра для команд физически подготовленных мальчиков. Мало запрыгнуть на Слона — вот сумейте ещё на нём удержаться!

Оценка: 3.3 (голосов 416), комментариев: 19

В городе действует Мафия! Каждую ночь она убивает честных граждан. Все жители города сплотились на борьбу с ней! Непримиримый борец, Комиссар Каттани с риском для жизни выходит на улицы ночного города для того, чтобы найти и обезвредить зарвавшихся мафиози…

Оценка: 3.4 (голосов 344), комментариев: 36

Азартный и совершенно несложный способ занять компанию детей в поездке на автомобиле.

Оценка: 3.6 (голосов 300), комментариев: 41

Весёлая и шумная игра-соревнование в стиле «вопрос-ответ». Это отличный шанс для игроков проявить свою эрудицию, сообразительность и находчивость, а также весело провести время в дороге или дома.

Оценка: 3.9 (голосов 501), комментариев: 85

Страницы

16 лучших игр для детей-подростков 16 лет

Игры, которые выбирают для себя подростки 16 лет, обычно не нравятся их родителям, а от вариантов детей не в восторге уже взрослые. Некоторые, конечно, тоже любят расстрелять пару-тройку ботов, но таких меньшинство. Найти компромисс между выдуманными мирами и серьёзными занятиями помогают настольные игры: среди них есть и подвижные варианты, и развивающие, интересные даже в 16 лет. Новичку трудно разобраться в изобилии ярких коробок, поэтому мы составили небольшой список игр на любой вкус.

Петанк

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 2
Французская подвижная игра, немного похожая на гольф. Кидать увесистые шары, стараясь уложить их поближе к кошонету — маленькому шарику, можно и на специальных песчаных площадках, и во дворе. Играть могут двое или больше человек.

Дрова

Возраст: от 6 лет
Число игроков: от 1 до 16
Собирать Дрова начинают с 6 лет, но взрослым тоже понравится нехитрая забава. Тащи брусок за бруском из ряда, надстраивай этажи и постарайся не развалить башню. Этой игрой можно развлекаться как в одиночку, так и большой компанией подростков.

Простые и весёлые игры для девочек 16 лет

Экивоки

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 2 до 16
Интересная игра, которая требует артистизма и быстроты мышления. От броска кубика зависит, как один из компании будет объяснять загаданное слово: рисовать его, петь, показывать жестами или лепить из пластилина. Версий игры хватает.

Имаджинариум

Возраст: от 6 лет
Число игроков: от 4 до 7
Открывает необычайно яркий и фантасмагоричный мир, в котором летают киты и невидимки выгуливают псов. Понять чужой ассоциативный ряд непросто и взрослому.

Ответь за 5 секунд

Возраст: от 8 лет
Число игроков: от 3 до 6
Три генерала! Три писателя! Ответь за 5 секунд и докажи, что нет никого быстрее и сообразительнее, чем ты. Если же в викторине участвуют взрослые, то победа уже не кажется такой близкой. Всего пять секунд, а какая встряска для мозга.

Бум

Возраст: от 14 лет
Число игроков: от 4 до 16
Кто сыграл в фильме Бум? Ну? Да это же Софи Марсо! Что, никто из игроков об этом не знал? Примерно вот так и играют в шумную весёлую игру на отгадывание знаменитостей. Думаете, легко? «Любить иных — тяжёлый крест, а ты прекрасна без извилин». Какой Тимоти? Пастернак!

Твистер

Возраст: от 6 лет
Число игроков: от 2 до 6
Подвижная игра на гибкость со странными позами, в которой младшие, как правило, побеждают старших. Кто теряет равновесие, то выбывает из игры. Узнай, кто самый пластичный в вашей компании!

Игры для мальчиков 16 лет немного серьёзней, но не всегда

Челюсти

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 2 до 4
Совершенно безумная игра, весь смак которой заключён в наборе кап. Попробуйте-ка удержаться от смеха, когда увидите друзей с раззявленными ртами. А когда они начнут есть печеньки или петь песни? Так что возьмите эту коробку подростку 16 лет и докажите, что настольные игры умеют в треш и угар.

Время Валеры

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 3 до 8
А вот ещё одна безумная игра. Вам уже есть 16? Тогда дуйте — Валера сам не надуется. А теперь берите этого резинового мужика, друзей и хорошее настроение и начинайте играть. Как? Показывать загаданные слова. Валерой.

Городки

Возраст: от 7 лет
Число игроков: от 2 до 10
Подвижная русская народная игра на ловкость на свежем воздухе. Кто за меньшее количество бросков выбьет все 15 фигур, тот и победил. Любой мальчишка захочет проверить свою меткость, а, возможно, и его папа.

Нефариус

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 2 до 6
Сумасшедшие учёные то и дело изобретают совершенно немыслимые вещи. Гении пьют мозгосок и выпускают робокота громить лаборатории. Шпионаж, работа, исследования — выиграет тот, кто изобретёт больше всех.

Z-game: Fast&Dead

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 2 до 4
Какой же топ без зомби? Эта игра соберёт подростков на кровавую бойню. Но в опустевшем городе бандам придётся не только драться друг с другом и мочить зомбаков, но и выживать. А это значит, что без тактики и стратегии никак не обойтись.

Бешеные псы

Возраст: от 12 лет
Число игроков: от 3 до 8
Город не спит: в нём идет бесконечная война законников с Бешеными псами — продажными полицейскими. За столом скрещиваются взгляды и револьверы. Узнать предателя среди друзей не так-то просто: блефуйте, обманывайте и ведите свою игру.

За бортом

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 4 до 6
Ещё одна психологическая игра. Несколько выживших на шлюпке посреди океана сражаются за жизнь с морем и друг с другом. Даже у юнги есть друг и враг, чьей смерти он жаждет. Договаривайтесь, объединяйтесь и лгите, чтобы доплыть и выжить.

Мор Утопия

Возраст: от 16 лет
Число игроков: от 2 до 4
Атмосферная и мрачная игра. В Городе без названия с эпидемией сразятся лекари, причём одному из них придётся отыгрывать роль Чумы. Если вы не боитесь заразы и хотите спасти город — берите аптечку и в дорогу. Прочие лекари хотят вас обыграть, поэтому не верьте никому.

Крёстный отец Империя Корлеоне

Мафия набирает перспективных бандитов в семью. За внимание и благосклонность великого дона борются несколько кланов, так что отсидеться в стороне не получится. Тут есть всё: громилы на улицах, подкупленные чинуши, чемоданы денег и трупы в реке. «Ничего личного. Только бизнес».

Если вы дочитали до конца, но так и не поняли, какая из игр подойдет ребёнку 16 лет больше всего — позвоните оператору. Когда выбор сделан, но вы всё равно колеблетесь — тоже позвоните. Кстати, оператор не только ответит на все вопросы (кто убил Кеннеди?!), но и посоветует какую-нибудь игру из тех, что не вошли в топ.

10 игр в компании друзей

Чем вы занимаетесь на домашних вечеринках, когда закуски съедены, а напитки выпиты? Можно танцевать, а можно играть в веселые игры. Так вы еще лучше узнаете друг друга, а некоторые из хорошо знакомых вам людей откроют новые грани своих характеров. Кроме того, игры — отличный способ познакомиться с новыми людьми, попавшими в вашу компанию, за короткий срок.

Количество игроков в каждой из предложенных игр от 5 до 12 человек. Начнем с трех игр-«ледоколов». Это игры, которые мгновенно создают доверительную атмосферу и хорошее настроение в компании. Часто их используют на психологических тренингах для знакомства и сплочения коллектива, но они отлично подойдут и тем, кто давно знаком.

Электрический ток

Если пространство позволяет, все становятся в круг, берут друг друга за руки. Один из гостей (ведущий) стоит в центре и внимательно следит за происходящим. Один из игроков сжимает руку соседа справа или слева, тот передает «пожатие» следующему в цепочке. Стоящий в центре круга подает команду: «Стоп!». В этот момент игра останавливается, а ведущий должен отгадать — на ком остановился импульс-пожатие. Если угадал — вступает в круг, а тот, кого угадали, становится ведущим.

Мои соседи

Начинающий игру говорит «я», добавляя к своему имени прилагательное, которое его характеризует. Обязательное условие: это прилагательное должно начинаться с той же буквы, что и имя. Например, «Я — Анна активная», «Я — Зинаида задорная», «Я — Илья интеллектуальный». Следующий игрок повторяет то, что сказал первый: «Он — Илья интеллектуальный, а я…», и добавляет свое имя и характеристику. Так, пока круг не замкнется.

В двух словах

Половина из компании (можно разбить по гендерному принципу, например, все мужчины) берут по бумажному листу, на котором записывают некоторые сведения о себе. Например, жизненный девиз, предпочтения в одежде, некоторые внешние характеристики (цвет волос, глаз), черты характера. Листки перемешивают. Представители другой половины компании по очереди достают листы и по написанному определяют, о ком идет речь.

Далее — две быстрые языковые игры.

Тихие ассоциации

Первый игрок говорит на ухо соседу слово. Участник должен быстро сказать на ухо следующему соседу первую пришедшую в голову ассоциацию к этому слову. Следующий игорок говорит ассоциацию к услышанному, и так далее. Пока слово снова не вернется к первому игроку. Это и есть тот случай, когда из «мухи» может получиться «слон».

Шляпа или громкие ассоциации

Каждый из игроков придумывает определенное количество слов: от 5 до 10. Их записывают на листках и кладут в шляпу. Далее все игроки по очереди достают листок со словом и за ограниченное время (например, три минуты) должны объяснить написанное слово с помощью пантомимы, рисунка. Задача остальных — отгадать слово.

Еще две игры на знания и эрудицию.

Бесславные ублюдки

Возможно, эта игра называется по-другому, но поскольку она стала популярна после одноименного фильма, будем называть ее так. Каждый из участников на клейком стикере пишет имя известного человека и передает соседу. Игра получится только в том случае, если сосед не видит, что написано на бумаге, а сразу прикрепляет ее на лоб, лацкан пиджака и т.д. Далее каждый должен отгадать, кем он является в игре. На его вопросы отвечают «да» или «нет». Можно загадывать не только известных людей, но и известные предметы. Например, статую Свободы в Нью-Йорке. Отгадывать становится еще веселее.

Первая буква

Игрок (ведущий) загадывает слово и говорит букву, на которую оно начинается. Задача остальных игроков отгадать это слово по каждой следующей букве. Для этого они загадывают слова на первую букву слова, которую им озвучил первый игрок и спрашивают о них ведущего. Например, если первая буква слова «к», игроки спрашивают: «Это не животное?». Ведущий должен назвать животное на «к». Если ведущий не может ответить на вопрос, он называет следующую букву. Затем следующую. И так, пока слово не будет угадано.

Две забавных игры нашего детства.

Глухие телефончики

Ведущий загадывает слово и шепчет его на ухо ближайшему соседу. Тот, не переспрашивая, шепчет услышанное слово следующему игроку, тот — следующему. И так, пока круг не замкнется. Затем слова (первое и последнее) сверяются. Игра на то, насколько внимательно вы слушаете друг друга. Ну и на хороший слух, тоже.

Фанты

Каждый из гостей берет какой-то небольшой предмет, который становится его символом: конфету, зеркальце, расческу, платок. Эти фанты складывают в шляпу, и один ведущий, сидящий спиной к гостям, раздает задание на каждый из фантов: спеть песню, придумать стихотворение, станцевать, признаться в любви, произнести текст, состоящий из слов на одну букву. Получается небольшой веселый домашний концерт собственными силами.

И наконец, одна тактильная игра.

Узнай меня

Несколько человек из компании садятся в ряд. Одному из гостей завязывают глаза. Он по одной из частей тела (кисти руки, волосам, ноге, локтю) должен отгадать, кто перед ним.

Веселого вам времяпрепровождения!

Попробуйте и другие игры для большой компании:

20 игр для вас и ваших детей

Вместе с психологом фонда «В ответе за будущее» Павлом Куделиным мы придумали для вас занятия для дома и улицы

Карточные игры

1. UNO

Можно играть большой компанией. Колоду карт удобно брать с собой в гости, в дорогу. Тут и азарт, и внимательность, и блеф, и довольно быстрый темп.

Любой возраст и любая компания. Правила простые – объяснить их всем легко, стоит только проиграть первый раз. Задача – избавиться от карт. Когда у игрока остается всего одна карта, он должен сказать: «Уно!»

2. 7 на 9

Здесь нужно считать и выбрасывать карты. Главное – быстро.

Отличный способ потренировать реакцию и математику.

3. Ратуки

Разминка для головы. Играть нужно быстро, смотреть внимательно, считать правильно. Но игра простая, сложных вычислений нет. Главное – реагировать как можно скорее.

Настольные

4. Memory

Память. Тут главное запоминать. У каждой карточки есть пара. Карточки вперемешку лежат «рубашками» вверх. Каждый игрок должен поднять карточку и запомнить ее местоположение (за один ход можно поднять только одну карточку), чтобы потом искать ей пару и выкидывать обе карточки. Кто больше пар выкинет (то есть, кто внимательнее), тот и выиграл. Игра отлично тренирует зрительную память.

5. Монополия, Цитадели, Карты магии

Не пугайтесь, есть и детские варианты Монополии, попроще. А вот Цитадели – это стратегии, посложнее и с сюжетом. Нужно строить, разрушать постройки противника. Карты магии – это любимая игра многих подростков. Если захотите стать ближе своему ребенку, вникайте в непростые правила игры – сами втянетесь, и точно найдете чем заняться вместе.

6. Имаджинариум

Названий у игры много, но смысл один – придумывать и чувствовать. Это простая и интересная игра. Игрокам нужно придумывать ассоциации к необычным картинкам на карточках, и догадываться, какая ассоциация могла возникнуть у вашего соперника. Имаджинариум увлекает, развивает творчество и фантазию.

7. Скраббл

Или Эрудит. Названия могут быть разными. Суть – составлять слова из букв. За каждую букву получать очки. Чем больше букв, тем больше очков. Увеличивает словарный запас, учит грамотности. Правила простые и понятные.

Дома

8. Ассоциации

Игроки разбиваются по парам. Выбирают тему игры. Например, Новый год. Каждый пишет на бумажке какое-то слово, имеющее отношение к Новому году. Бумажки сворачиваются и опускаются в шляпу. Первый тур игры: Пары выходят по очереди. Один в паре вытягивает бумажку и пытается объяснить написанное слово своему напарнику. Любыми словами, кроме однокоренных. Нужно, чтобы напарник угадал за 20 секунд. Когда бумажки закончатся, пары подсчитывают очки. Бумажки – обратно в шляпу. Второй тур: все то же самое, только объяснять слова нужно жестами и мимикой, молча. Тоже 20 секунд. Третий тур – те же слова нужно объяснить, произнося всего одно слово.

9. Верите ли вы, что…

Ведущий говорит: «Верите ли вы, что я…» дальше рассказывает о каком-то своем поступке или любом событии. Задача игроков угадать – говорит он правду или врет. Кто угадал – тому очко. Не угадал – очко ведущему. Ведущими становятся все по очереди.

10. Никогда не…

Ведущий говорит: «Я никогда не…» дальше рассказывает, чего он никогда не делал, например, не пробовал ананас. Все остальные игроки – кто пробовал ананас, загибают 1 палец, кто не пробовал тоже – не загибают пальца. Если никто не пробовал, то палец загибает ведущий. Выбывают те, кто загнет все 10 пальцев. Кто останется – побеждает.

11. Что делать?

Выбираете любой предмет и по очереди начинаете придумывать, что этим предметом можно делать. Тот, кто не сможет придумать, проиграл.

12. Правда или действие

Ведущий задает вопрос одному из игроков: «Что ты выбираешь – правду или действие?» Если игрок выбрал «правду», он должен ответить на вопрос ведущего честно. Если действие, то должен выполнить задание ведущего.

Это игра на доверие. И совет родителям – не увлекаться расспросами.

13. Найти подсказку

Взрослые прячут какой-то подарок для детей в надежном месте. И рисуют подсказки, по которым можно добраться до этого подарка. Дети получают первую подсказку – например, это бумажка, на которой нарисовано местоположение второй подсказки. И так далее. Пройдя весь квест, дети найдут свое сокровище. Лучше всего подходят сладости.

14. Театральные вечера

— Можно устроить дуэль – дети ставят спектакль для взрослых, а взрослые – для детей.

— Можно научить детей показывать теневые фигуры руками и разыграть теневое представление. Помните, что рука должна находиться между направленной лампой и белой стеной (или занавеской).

— Можно устроить театр-угадайку. Дети разыгрывают какую-нибудь сказку без слов, а взрослые угадывают, что это за сказка.

— Можно написать на бумажках разные жанры – комедия, трагедия, детектив, ужастик, мелодрама и т.д. Родители загадывают сказку, а дети вытаскивают одну из бумажек – в каком жанре эту сказку нужно разыграть? Детектив из «Колобка» получится очень смешным!

— Поставьте ширму, и можно разыграть кукольный театр.

15. Твистер

Для того чтобы размяться и посмеяться, необязательно покупать игру Твистер с нарисованным полем и рулеткой. Все можно организовать самостоятельно. Кусочки цветной бумаги расклейте на полу (скотчем). Разложите две стопки бумажек – в одной название «конечностей» (правая нога, левая нога, левая рука, правая рука), в другой стопке задания (на красное, на желтое, на синее и т.д.) Игроки должны вытаскивать бумажки и выполнять задания!

На улице

Наши дети совсем не успевают гулять, а каникулы – это реальная возможность надышаться воздухом. Тем более что во дворе или в парке можно тоже играть

16. Между двух деревьев натяните веревку, на нее привяжите на длинных нитках маленькие призы-сувениры, завернутые в красивую бумагу. Дети должны срезать себе подарки с завязанными глазами.

17. Салки-обнималки. Это обычные догонялки, только есть нюанс – нельзя осалить тех, кто обнимается. В свою очередь обниматься (и таким образом быть в домике) можно не дольше 5 секунд.

18. Карта сокровищ. Можно закопать или спрятать какой-то подарок во дворе или в парке. А детям дать карту, по которой они смогут ориентироваться и искать этот клад. Вариант игры – разбиться на две команды (семьями или дети против родителей). Каждая команда должна рисовать карту противникам. Кто быстрее справится с заданием, тот и победитель.

19. Если выпадет подходящий снег, можно лепить тематических снеговиков. Например, котов или еду. Включайте фантазию!

20. Замороженные игрушки. В формочках или пластиковых стаканчиках можно заморозить целые композиции – из веточек, игрушечек, фигурок. Сверху залить водой (и не забыть заморозить там же нитку, на которую потом вы будете вешать игрушку). Когда игрушки замерзнут, их можно развешивать на деревьях, на елках, украшать двор и парк. Кстати, воду в формочках можно подкрашивать гуашью или акварелью.

Вариант:

Ледяные воздушные шарики

Наливаете воду в воздушный шарик. Придаете ему форму (чтобы заморозить плоскую фигуру, на шарик нужно что-нибудь поставить). Когда вода замерзнет, шарики можно снять и устроить выставку ледяных фигур.

45 игр для веселой компании ~ Lennox Lewis

32) У меня в штанах
Все садятся в круг, и каждый говорит своему соседу (по часовой стрелке) название любого фильма. Тот запоминает, что ему сказали, но своему соседу говорит другое название и т.д. (желательно, чтоб как можно меньше человек были в курсе дела) Когда каждый сказал, ведущий говорит, что необходимо произнести такую фразу: «У меня в штанах …», а дальше — название того фильма, который вам сказали. Довольно забавно, если это — «Броненосец Потемкин» или «Буратино».

33) Раз, два, три!
Игра, за невыполнение правил — какой-нибудь штраф, например, бутылка шампанского Загадывающий произносит Игроку условия: Загадывающий: «Я говорю раз, два, три. Ты повторяешь „три“ и ровно минуту молчишь». После этого, как правило, следует вопрос типа, а ты смешить, щекотать не будешь, честно говорят «нет». Загадывающий: «Раз, два, три»; Игрок: «Три» Загадывающий: «Ну, вот ты и проиграл, не надо было повторять». Игрок: «Да ты сам сказал (или что-то в этом роде)». В результате, если игрок не совсем тормоз, минута молчания прервана. О чем Игроку тут же сообщается.

34) Веселый портняжка
Для игры необходимо собрать две команды, в которых равное количество мужчин и женщин. Все они встают в линии (мужчина — женщина — мужчина — женщина). Выбираются два портняжки. Каждый из них получает по небольшой деревянной палочке, в которую вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она свита в клубок). По сигналу ведущего начинается «шитье». Мужчинам портняжка продевает нитки через штанины, а женщинам через рукава. Выигрывает тот портняжка, который «прошьет» свою команду быстрее.

35) Толстощекий губошлеп
Необходим кулек сосательных конфет (типа «Барбарисок»). Из компании выбираются 2 человека. Они начинают по очереди брать из кулька (в руках у ведущего) по конфете, класть ее в рот (глотать не разрешается), и после каждой конфеты громко и внятно произносить, глядя сопернику в глаза: «Толстощекий губошлеп». Кто больше запихает в рот конфет и при этом скажет «волшебную фразу», тот и победит. Надо сказать, что игра проходит под веселые выкрики и гиканье зрителей, а звуки, издаваемые участниками игры, приводят публику в полнейший восторг!

36) Играют 2-3 человека. Ведущий объявляет условия конкурса:
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.
Лишь скажу я цифру 3, — приз немедленно бери.
Читается следующий текст:
Однажды щуку мы поймали,
распотрошили, а внутри
рыбешек мелких увидали,
и не одну, а целых …семь.
Когда стихи запомнить хочешь,
их не зубри до поздней ночи.
Возьми и на ночь повтори
разок — другой, а лучше … 10.
Мечтает парень закаленный
стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
а жди команду: раз, два, марш!
Однажды поезд на вокзале
мне 3 часа пришлось прождать… (если не успевают взять приз, его забирает ведущий и заканчивает)
Ну что ж, друзья, вы приз не брали,
когда была возможность брать.

37) Ведущий раздает играющим (5-8 человек) бумагу и карандаши и начинает задавать вопросы, предварительно объяснив, что ответ должен быть подробным в виде предложения:
1. С чем у вас ассоциируется понятие «лес»?
2.С чем у вас ассоциируется понятие «море»?
3.С чем у вас ассоциируется понятие «кошки»?
4.С чем у вас ассоциируется понятие «лошади»?
После этого ответы собираются и начинают зачитываться с указанием на автора. Ведущий применяет следующие сопоставления.
По мнению американских психологов,
лес ассоциируется с жизнью, море — с любовью, кошки — с женщинами, лошади — с мужчинами.
Мнения гостей о жизни, любви, мужчинах и женщинах складываются самые забавные!

38) Участвующего садят спиной ко всем, а на его спину закрепляют табличку с заранее заготовленными надписями. Надписи могут быть самыми различными — «ТУАЛЕТ, МАГАЗИН, ИНСТИТУТ и пр.» Остальные наблюдающие задают ему разнообразные вопросы, типа «нафига ты туда ходишь, как часто и тп.» Играющий должен, не зная того, что написано на подвешенной на него табличке, отвечать на эти вопросы

39) Все усаживаются в круг и кто-нибудь говорит на ухо своему соседу любое слово, тот должен как можно быстрее сказать на ухо следующему свою первую ассоциацию с эти словом, второй — третьему и т.далее. пока слово не вернется к первому. Этот конкурс считается удачным, если из первого слова, к примеру рюмка, последнее получилось «групповуха» 🙂

40) Скульптура (желательно чтоб было 50/50 мальчиков и девочек)
Ведущий уводит в соседнюю комнату пару М+Ж, загадывает им позу (чем смешнее, тем лучше). После этого приглашает следующего человека, и спрашивает, что бы он хотел в паре изменить. После того, как следующий участник придумает им новую позу, ведущий заменяет одного из пары на того самого, кто загадал. И так по очереди, пока все не закончатся. Это ооочень смешная игра 🙂

41) А еще, если есть пустая комната, можно поиграть в лова с завязанными глазами 🙂

42) «Миссис Мамбл» 
Упражнение направлено на то, чтобы участники могли расслабиться и посмеяться.
Время: 10 мин.
Задание: Участники усаживаются в круг. Один из игроков должен обратиться к своему соседу справа и сказать: «Простите, вы не видели миссис Мамбл?». Сосед справа отвечает фразой: «Нет, я не видел. Но могу спросить у соседа», поворачивается к своему соседу справа и задает установленный вопрос, и так по кругу. Причем, задавая и отвечая на вопросы, нельзя показывать зубы. Поскольку выражение лица и голос очень комичны, тот, кто засмеется или покажет зубы во время диалога, выбывает из игры.

43) «Исполнение желаний»
Один из членов группы высказывает свое желание. Группа обсуждает способ удовлетворения этого желания здесь, в данной обстановке, и затем реализует этот способ (в воображении, в пантомиме, в реальных действиях). Затем исполняется желание другого участника.
Вопросы для обратной связи: Было ли трудно загадывать желание? Довольны ли вы тем, как удовлетворили ваше желание?

44) Игры на развитие командного духа.
Перенеси шарики: команде дается определенное количество шариков. Она должна перенести их на определенное расстояние без использования рук. Без использования рук и класть или бросать их на землю. Спинами можно переносить плечами ногами и т д. Также нужно делать так, чтобы шарики остались целыми.

Вариация. Предыдущее задание, но задача за 1 раз как можно больше шариков командой перенести.

45) Идеи из игры «Форт Байярд»
Собрать командой за один заход как можно большее количество шишек в лесу ( кто не учавствует то минус команде) Перенести кастрюлю с помощью двух палок длиной 1 или 1,5 или 2 метра на максимальное расстояние.

Но это еще не все!
Мы собрали подборку из 49 игр, которые отлично подойдут для корпоративов, пикников и студенческих вечеринок. Эти игры помогут сплотить команду и поднять всем настроение.

Не забудьте поделиться ссылкой на эту подборку со своими друзьями 😉

СВЕРШИЛОСЬ!

Теперь список игр доступен в мобильном приложении: 

+ в т.ч. и в оффлайне 🙂

Дальше — больше! 🙂

Топ-10: игры в помещении для веселой компании

Чем заняться, когда на улице тоскливо и холодно, идет дождь или просто надоело протирать штаны на горке возле подъезда? Самое время собрать веселую компанию шаловливых мальчишек, мечтательных девчонок и … поиграть дома! Но не склонившись над экраном планшета или телефона, а просто. Просто, просто, просто в…

Количество игроков: 2 и более человек.
Реквизит: посуда (банка, миска, кастрюля и т.п.), лист бумаги, ножницы.
Подготовка: До начала игры участники должны внимательно рассмотреть выбранную емкость и постараться мысленно ее представить.

Правила игры: По сигналу игроки должны выстричь крышку для выбранной посудины. Побеждает тот, у кого крышечка максимально точно совпадет с отверстием выбранного предмета.

Количество игроков: 4 и более человек.
Реквизит: бельевые прищепки.
Подготовка: Разделиться на 2 команды: «курицы» и «ловцы».

Правила игры: «Ловцы» цепляют себе на одежду прищепки (одинаковое количество, чтоб все по-честному было). Их цель – догнать «кур». Если «ловец» поймал «курицу», он цепляет прищепку ей. Кстати, «общипанными» станут именно «ловцы». Причем, чем больше общипан «ловец» — тем лучше! Победа достанется тому, кто быстрее освободится от своих прищепок. Затем команды меняются местами и игра продолжается.

Количество игроков: 3 и более человек.
Реквизит: обувь играющих, повязка на глаза для каждого игрока.
Подготовка: Снять обувь и сложить в общую кучу.

Правила игры: Игроки становятся в круг, в центре которого – гора обуви. Завязывают глаза. Ведущий перемешивает башмаки и подает сигнал. Все начинают искать свою обувь (можно примерять). Каждый, кто думает, что нашел свои башмаки, должен их надеть и оставаться в них до конца игры. Все снимают повязки и смотрят на результат.

Количество игроков: 4 и более человек.
Реквизит: нет.
Подготовка: Стать в круг.

Правила игры: По команде ведущего игроки протягивают в центр круга правые руки и берут кого-нибудь за руку (соседа брать нельзя). Затем игроки протягивают левые руки и делают то же самое. Но! Нельзя брать за руку того, кого ты уже держишь одной рукой. В результате получается живой узел. Задача ведущего распутать узел не разрывая рук. Игроки по его просьбу могут переступать друг через друга, пролазить между руками и пр.

Количество игроков: 2 и более человек.
Реквизит: 2 ложки (вилки) и фрукты (овощи), повязка на глаза.
Подготовка: вымыть фрукты (овощи).

Правила игры: Доброволец берет в руки ложки (вилки) и на ощупь пытается распознать фрукты (овощи), которые подсовывает ему ведущий. Можно использовать картофель, морковь, лук, грушу, помидор, огурец и т.п.

Количество игроков: 5 и более человек.
Реквизит: нет.
Подготовка: Игроки становятся в круг, один человек выходит за дверь.

Правила игры: Из оставшихся в комнате игроков выбирают «дирижера». Он показывает, как играть на музыкальных инструментах, а остальные повторяют за ним все движения. Угадывающий заходит в комнату во время «концерта», он должен определить, кто является «дирижером». Если ему удастся это сделать меньше, чем за три попытки, он становится в круг, а бывший «дирижер» выходит за дверь.

Количество игроков: 6 и более человек.
Реквизит: карточки с названиями овощей/фруктов (по количеству игроков), стулья (на один меньше, чем игроков). Названия на карточках могут повторяться, например, 2 яблока, 3 груши и т.д.
Подготовка: Раздать игрокам карточки.

Правила игры: Все садятся на стулья, один остается в кругу (у него тоже есть карточка). Ведущий (тот, кто стоит) выкрикивает: «Груша!». Те, у кого карточка с таким названием должны сменить место. Водящий занимает стул и один из игроков остается без места, он становится в центр круга и игра продолжается. Можно выкрикивать сразу два, три названия. При слове «Салат!» все игроки меняются местами.

Количество игроков: 10 и более человек.
Реквизит: предмет в качестве приза (яблоко, камень и пр.), монетка.
Подготовка: Все делятся на две команды, становятся или садятся друг напротив друга, прячут руки за спины соседей. Ведущий становится с одного конца цепочки, с другого кладется предмет-приз.

Правила игры: Ведущий подбрасывает монетку. Если выпадет «решка» – ничего не происходит, монета подбрасывается еще раз, если «орел» – крайний игрок каждой команды должен пожать руку соседу. Так, по цепочке, сигнал передается на другой конец. Последний должен схватить приз. Тот игрок, кто сделал это первым, приносит своей команде очко, пересаживается снова в конец цепочки и игра продолжается. Побеждает команда, в которой быстрее произойдет смена игроков.

Количество игроков: 8 и более человек.
Реквизит: нет.
Подготовка: Игроки делятся на две и более команд. Каждая команда, втайне от соперников, решает, какой механизм (пылесос, стиральная машина, фен и пр.) она будет изображать.

Правила игры: Все должны принимать участие в инсценировке. Можно подражать звукам механизма, изображать руками размеры, но нельзя говорить. Команда получает очко, если угадывает механизм соперника. Выигрывают те, у кого больше очков.

Количество игроков: 8 и более человек.
Реквизит: повязки на глаза по количеству игроков, стулья, чтобы ограничить пространство.
Подготовка: Игроки делятся на две команды: одна – поросята, вторая – котята.

Правила игры: Котята должны мяукать, а поросята – хрюкать. Всем завязывают глаза и перемешивают между собой в кругу из стульев. Необходимо как можно быстрее собраться своей командой, не выходя из круга.

Уважаемые читатели! Поделитесь с нами своими идеями организации детского досуга. В какие игры любят играть ваши дети, когда собираются большой компанией?

Словесные игры • Arzamas

«Шляпа», «телеграммы», «МПС» и другие игры, которые не требуют почти ничего, кроме компании и желания провести время с толком

Автор Лев Ганкин

Устные игры

Ассоциации

Игра для большой компании. Ведущий ненадолго выходит из помещения, за это время остальные решают, кого из присутствующих они загадают (это может быть и сам ведущий). Вернувшись, игрок задает остальным вопросы — с каким цветком у вас ассоциируется этот человек, с каким транспортным средством, с какой частью тела, с каким предметом кухонной утвари и т. п., — чтобы понять, кто загадан. Вопросы могут быть самые раз­ные — это не ограничено ничем, кроме воображения играющих. Поскольку ассоциации — дело индивидуальное и точное совпадение тут может и не слу­читься, принято давать угадывающему две или три попытки. Если компания небольшая, можно расширить круг загадываемых общими знакомыми, не присутствующими в этот момент в комнате, хотя классический вариант «ассоциаций» — это все же герметичная игра.

Игра в П

Игра для компании от четырех человек, любопытная вариация на тему «шля­пы» (см. ниже), но не требующая никаких специальных аксессуаров. Один игрок загадывает другому слово, которое тот должен объяснить остальным, — но пользоваться он может при этом только словами на букву «п» (любыми, кроме однокоренных). То есть слово «дом» придется объяснять, например, так: «построил — проживаю». Если сразу угадать не удалось, можно подбрасывать дополнительные ассоциации: «постройка, помещение, пространство, простей­шее понятие…» И под конец добавить, например, «Периньон» — по ассоциации с шампанским Dom Perignon. Если отгадывающие близки к победе, то ведуще­му пригодятся комментарии типа «примерно», «приблизительно», «почти пра­вильно» — или, в противоположной ситуации: «плохо, подождите!». Обычно после того, как слово угадано, объяснявший придумывает новое слово и шеп­чет его на ухо угадавшему — тот становится следующим ведущим.

Лекции для детей на эту тему:

Курс лекций для детей о языках мира

Сколько в мире языков, чем они различаются и чем друг на друга похожи

Курс лекций для детей о странных и новых словах русского языка

Зачем лингвисты изучают жаргон, слова-паразиты и речевые ошибки

Say the Same Thing

Бодрая и быстрая игра для двоих, получившая свое название по видеоролику изобретательной рок-группы OK Go, из которого многие о ней узнали (музы­канты даже разработали мобильное приложение, помогающее играть в нее на расстоянии, — правда, в настоящее время оно недоступно). Смысл игры в том, что на счет раз-два-три каждый из игроков произносит произвольно выбранное им слово. Далее цель играющих — с помощью последовательных ассоциаций прийти к общему знаменателю: на следующие раз-два-три оба произносят слово, так или иначе связанное с предыдущими двумя, и так до тех пор, пока не случится желаемое совпадение. Предположим, что первый игрок сказал слово «дом», а второй — слово «колбаса»; в теории они могут совпасть уже совсем скоро, если на втором ходу после раз-два-три оба скажут «магазин». Но если один скажет «магазин», а другой — «холодильник» (чем не дом для колбасы?), то игра может затянуться, тем более что повторяться нельзя — ни магазин, ни холодильник уже не подойдут, и придется додумываться, скажем, до «рефрижератора» или «ИКЕИ». Если же первоначальные слова далеки друг от друга (к примеру, «бордюр» и «невесомость»), то игровой процесс становится совсем непредсказуемым.

Характеры

Игра для компании (идеальное количество игроков — от четырех до десяти), требующая от участников не только хорошего воображения, но и, желательно, мало-мальского актерского мастерства. Как обычно, один из игроков ненадолго покидает помещение, а пока его нет, остальные придумывают слово, коли­чество букв в котором совпадает с количеством оставшихся в комнате участ­ников. Далее буквы распределяются между игроками, и на каждую из них придумывается характер (поэтому слова, в которых есть «ъ», «ы» или «ь», не подходят). Пока слово не угадано, игроки ведут себя в соответствии с выбранным характером — задача ведущего понять, какие именно характеры изображают его партнеры, и восстановить загаданное слово. Представим, к примеру, что компания состоит из семи человек. Один уходит, остальные придумывают шестибуквенное слово «старик» и распределяют между собой роли: первый, скажем, будет скрытным, второй — терпеливым, третий — авторитарным, четвертый — радушным, пятый — игривым и шестой — коварным. Вернувшегося игрока встречает какофония голосов — компания «проживает» свои роли до тех пор, пока их не разгадают, а ведущий задает игрокам вопросы, помогающие раскрыть их образ. Единственное условие — как только ведущий произнесет верный характер — например, угадает ко­варного — тот должен признаться, что его инкогнито раскрыто, и объявить номер своей буквы (в слове «старик» — шестой).

Узнай песню

Игра для компании от четырех-пяти человек. Ведущий удаляется, а остав­шиеся игроки выбирают известную песню и распределяют между собой ее слова — каждому по слову. Например, загадана песня «Пусть всегда будет солнце»: одному игроку достается слово «пусть», второму — «всегда», тре­тьему — «будет», четвертому — «солнце». Ведущий возращается и начинает задавать вопросы — самые разные и неожиданные: «Твой любимый город?», «Куда впадает Волга?», «Что делать и кто виноват?». Задача отвечающих — употре­бить в ответе свое слово и постараться сделать это так, чтобы оно не слишком выделялось; отвечать нужно быстро и не очень пространно, но не обязательно правдиво. Ответами на вопросы в данном случае могут быть, например, «Один город мне выбрать сложно, но пусть сегодня это будет Рио-де-Жанейро» или «Волга — в Каспийское, но так происходит не всегда, каждый третий год она впадает в Черное». Ведущий должен уловить, какое слово в ответе лишнее, и угадать песню. Часто играют со строчками из стихов, а не из песен.

Наводка

Игра для четырех человек, разбитых на пары (в принципе, пар может быть и три, и четыре). Механика предельно проста: первый игрок из первой пары шепчет на ухо первому игроку из второй пары слово (нарицательное суще­ствительное в единственном числе), далее они по очереди должны называть свои ассоциации с этим словом (в той же форме — нарицательные существи­тельные; однокоренные слова использовать нельзя). После каждой ассоциации партнер по команде того игрока, который ее озвучил, называет свое слово, пытаясь угадать, не оно ли было загадано изначально, — и так далее, пока задача не будет кем-то решена; при этом все уже прозвучавшие в игре ассоциации можно использовать в дальнейшем, добавляя при каждом ходе одну новую. К примеру, пусть в одной команде будут игроки A и B, в другой — C и D. Игрок A шепчет игроку C на ухо слово «старик». Игрок C вслух говорит своему партнеру D: «возраст». Если D сразу отвечает «старик», то пара C и D заработала очко, но если он говорит, к примеру, «юность», то ход переходит к игроку А, который, пользуясь словом «возраст», предложенным C (но отбро­сив не относящуюся к делу «юность» от D), говорит своему партнеру B: «возраст, мужчина». Теперь B, вероятно, угадает старика — и очко уже зарабо­тает его команда с A. Но если он говорит «подросток» (решив, что речь о воз­расте, когда мальчики превращаются в мужчин), то C, к которому внезапно вернулся ход, скажет «возраст, мужчина, восьмидесятилетие», и уж тут, вероятно, «старик» будет угадан. В одном из вариантов игры разрешается также «кричать»: это значит, что, внезапно догадавшись, что же имелось в виду, игрок может выкрикнуть вариант не в свой ход. Если он угадал, его команда получит очко, а вот если он поторопился с выводами, команда очка лишится. Играют обычно до пяти очков.

МПС

Игра для большой компании. Здесь мы вынуждены предупредить читателей, что, увидев этот текст полностью, вы уже никогда не сможете водить — игра одноразовая.

Спойлер →

Сначала игрок, которому выпало водить, покидает комнату. Вернувшись, он должен узнать, что означает МПС, — заранее известно лишь то, что носи­тель этой таинственной аббревиатуры прямо сейчас присутствует в помеще­нии. Чтобы выяснить правильный ответ, водящий может задавать другим игрокам вопросы, ответы на которые должны формулироваться как «да» или «нет»: «У него светлые волосы?», «У него голубые глаза?», «Это мужчина?», «Он в джинсах?», «У него есть борода?»; причем каждый вопрос задается конкретному игроку, а не всем сразу. Скорее всего, довольно быстро станет понятно, что человека, отвечающего всем критериям, в комнате просто нет; соответственно, возникнет вопрос, по какому же принципу играющие дают ответы. «Вскрытие» этого принципа поможет ответить и на главный вопрос — что такое МПС. МПС — это вовсе не министерство путей сообщения, а мой правый сосед (то есть каждый игрок всегда описывает человека, сидящего справа от него). Другой вариант — КОП, кто отвечал последним (то есть каждый говорит о том, кто отвечал на предыдущий вопрос).

Контакт

Простая игра, в которую можно играть компанией от трех человек. Один загадывает слово (существительное, нарицательное, единственного числа) и называет вслух его первую букву, задача остальных — отгадать слово, вспоминая другие слова на эту букву, задавая о них вопросы и проверяя, не то ли загадал ведущий. Задача ведущего — как можно дольше не открывать игрокам следующие буквы в слове. К примеру, загадано слово на букву «д». Кто-то из игроков задает вопрос: «Это случайно не место, где мы живем?» Здесь и начинается самое интересное: ведущий должен как можно быстрее сообразить, что имеет в виду игрок, и сказать «Нет, это не „дом“» (ну, или, если это и был «дом», честно в этом признаться). Но параллельно о том же самом думают и другие игроки, и если они раньше ведущего понимают, что имеется в виду «дом», то говорят: «контакт» или «есть контакт», и начинают хором считать до десяти (пока идет счет, у ведущего все еще есть шанс спастись и угадать, о чем идет речь!), а затем называют слово. Если хотя бы двое совпали, то есть на счет десять хором сказали «дом», ведущий должен раскрыть следующую букву, и новый вариант отгадывающих будет уже начинаться на известные теперь буквы «д» + следующая. Если же обыграть на этом вопросе ведущего не удалось, то отгадывающие предлагают новый вариант. Разумеется, есть смысл усложнять дефиниции, а не спрашивать обо всем впрямую, — поэтому вопрос про «дом» лучше звучал бы как «Это не там, где восходит солнце?» (с отсылкой к знаменитой песне «Дом восходящего солнца» группы The Animals). Обычно тот, кто в конечном счете добирается до искомого слова (называет его или задает вопрос, приводящий к победе), становится следующим ведущим.

Письменные игры

Энциклопедия

Не самая быстрая, но чрезвычайно увлекательная игра для компании от четы­рех человек — потребуются ручки, бумага и какой-нибудь энциклопедический словарь (желательно не ограниченный тематически — то есть БСЭ подойдет лучше, чем условная «биологическая энциклопедия»). Ведущий находит в энциклопедии слово, которое неизвестно никому из присутствующих (здесь остается уповать на их честность — но жульничать в этой игре неинтересно и непродуктивно). Задача каждого из игроков — написать энциклопедическое определение этого слова, придумав из головы его значение и по возможности замаскировав текст под реальную небольшую энциклопедическую статью. Ведущий тем временем аккуратно переписывает настоящую дефиницию из энциклопедии. После этого «статьи» перемешиваются и зачитываются ведущим в произвольном порядке, включая и настоящую, — а играющие голосуют за то, какой именно вариант им кажется наиболее убедительным. В конце концов происходит подсчет голосов и распределение очков. Любой игрок получает очко за верно угаданное настоящее определение и еще по од­ному очку за каждый голос, отданный другими участниками его собственному варианту. После этого листы раздаются обратно и разыгрывается новое сло­во — всего их должно быть примерно 6–10. В эту игру можно играть и коман­дами: придумывать мнимые определения коллективно. Похожим образом устроена игра «стихи» — но вместо сложного слова ведущий заранее выбирает две строчки из какого-нибудь малоизвестного стихотворения и предлагает участникам дописать четверостишия.

Игра из «Бесславных ублюдков»

Игра для компании любого размера, которую многие знали и до фильма Квен­тина Тарантино, но единого названия у нее нет. Каждый игрок придумывает для своего соседа роль (обычно это какой-нибудь известный человек), пишет ее на бумажке и приклеивает бумажку соседу на лоб: соответственно, все ви­дят, какая у кого роль, но не знают, кто же они сами. Задача участников — с помощью наводящих вопросов, ответы на которые формулируются как «да» или «нет» («Я историческая личность?», «Я деятель культуры?», «Я знамени­тый спортсмен?»), узнать, кем именно они являются. В такой форме, впрочем, игра довольно быстро себя исчерпывает, поэтому темы можно придумывать совершенно разные и вместо известных людей играть, например, в профессии (включая экзотические — «карусельщик», «таксидермист»), в кино- и литера­турных героев (можно смешивать их с реальными знаменитостями, но об этом лучше договориться заранее), в еду (один игрок будет ризотто, а другой, скажем, зелеными щами) и даже просто в предметы.

Быки и коровы

Игра для двоих: один участник загадывает слово, причем заранее оговарива­ется, сколько в нем должно быть букв (обычно 4-5). Задача второго — отгадать это слово, называя другие четырех- или пятибуквенные слова; если какие-то буквы названного слова есть в загаданном, они называются коровами, а если у них совпадает и место внутри слова, то это быки. Представим, что загадано слово «чудак». Если отгадывающий говорит «точка», то получает от второго игрока ответ: «три коровы» (то есть буквы «ч», «к» и «а», которые есть и в «чу­даке», и в «точке», но в разных местах). Если затем он скажет «кочан», то полу­чит уже не трех коров, а двух коров и одного быка — поскольку буква «а» и в «чудаке», и в «кочане» находится на четвертой позиции. В итоге рано или поздно удается угадать слово, и игроки могут поменяться местами: теперь первый будет загадывать слово и подсчитывать быков с коровами, а второй — называть свои варианты и отслеживать, в какой степени они совпадают с загаданным. Можно и усложнить процесс, одновременно и загадывая свое слово, и угадывая слово противника.

Интеллект

Письменная игра для компании (но можно играть и вдвоем), состоящая из трех туров, каждый по пять минут. В первом игроки случайным образом набирают тринадцать букв (например, вслепую тыкая пальцем в книжную страницу) и затем составляют из них слова, причем только длинные — от пяти букв. Во втором туре требуется выбрать слог и вспомнить как можно больше слов, которые на него начинаются, можно использовать однокоренные (например, если выбран слог «дом», то подойдут слова «дом», «домра», «домна», «домен», «домовой», «домохозяйка» и т. п.). Наконец, в третьем туре вновь берется слог, но теперь нужно вспоминать не обыкновенные слова, а фамилии известных людей прошлого и настоящего, в которых он фигурирует, причем не обяза­тельно в начале, — то есть на слог «кар» подойдут и Карамзин, и Маккартни, и, например, Гамилькар. Важная деталь: так как этот кон провоцирует больше всего споров и жульничества, участники игры могут просить друг друга дока­зать, что этот человек действительно знаменитость, и тут нужно вспомнить хотя бы профессию и страну. Типичный диалог: «Как, вы не знаете Гамиль­кара? Но это же карфагенский полководец!» После каждого тура подсчиты­ваются очки: если то или иное слово совпало у всех играющих, оно просто вычеркивается, в остальных же случаях игрокам присуждается за него столько очков, сколько соперников не смогли его вспомнить. В первом туре можно еще добавлять очки за особенно длинные слова. По итогам туров нужно опреде­лять, кто занял первое, второе, третье и другие места, — и в финале игры эти места сложить. Цель — получить на выходе наименьшее число (к примеру, если вы были победителями всех трех туров, то у вас получится число 3 — 1+1+1, и вы чемпион; меньше не может быть чисто математически).

Каркас

Игра для любого количества людей, которую придумал один из создателей шахматной программы «Каисса» и автор программы по поиску анаграмм Александр Битман. Сначала игроки выбирают несколько согласных — это будет каркас, скелет слова. Затем засекается время (две-три минуты), и игроки начи­нают «натягивать» на каркас гласные (а также «й», «ь», «ъ»), чтобы получились существующие слова. Согласные можно использовать в любом порядке, но только один раз, а гласные разрешено добавлять в любом количестве. К примеру, игроки выбирают буквы «т», «м», «н» — тогда им подойдут слова «туман», «манто», «мантия», «монета», «темень», «атаман», «немота» и другие. Побеждает тот, кто сможет придумать больше слов (как обычно, это должны быть нарицательные существительные в единственном числе). В игру можно играть даже с одной буквой — например, «л». Вокруг нее образуются слова «ил», «лай», «юла», «алоэ», «ель», а если договориться, что букву можно удваи­вать, — «аллея» и «лилия». Если стандартный «каркас» освоен, то задачей может быть сочинить целую фразу с одной согласной: хрестоматийный пример из книги Евгения Гика — «Бобби, убей боя и бей бабу у баобаба».

Цепочка слов

Игра для любого количества игроков. Многие знают ее под названием «Как сделать из мухи слона», а придумал ее писатель и математик Льюис Кэрролл, автор «Алисы». «Цепочка» основана на словах-метаграммах, то есть словах, различающихся лишь одной буквой. Задача игроков — превратить одно слово в другое с наименьшим количеством промежуточных звеньев. К примеру, сделаем из «лисы» «козу»: ЛИСА — ЛИПА — ЛАПА — КАПА — КАРА — КОРА — КОЗА. Интересно давать задания с сюжетом: чтобы «день» превратился в «ночь», «река» стала «морем». Известная цепочка, где «слон» вырастает из «мухи», получается за 16 ходов: МУХА — МУРА — ТУРА — ТАРА — КАРА — КАРЕ — КАФЕ — КАФР — КАЮР — КАЮК — КРЮК — УРЮК — УРОК — СРОК — СТОК — СТОН — СЛОН (пример Евгения Гика). Для тренировки можно посоревноваться в поиске метаграмм для какого-либо слова. К примеру, слово «тон» дает «сон», «фон», «ток», «том», «тан» и так далее — кто наберет больше вариантов, тот и выиграл.

Шляпа

Игра для компании от четырех человек, требующая нехитрого инвентаря: ручек, бумаги и «шляпы» (подойдет и обыкновенный целлофановый пакет). Листы бумаги нужно разорвать на небольшие кусочки и раздать игрокам, количество кусочков зависит от того, сколько людей играет: чем больше компания, тем меньше приходится на каждого. Игроки пишут на бумажках слова (по одному на каждый кусочек бумаги) и бросают в «шляпу». Тут тоже есть варианты — можно играть просто со словами (существительное, нари­цательное, единственного числа), а можно с известными людьми или литера­турными персонажами. Затем участники делятся на команды — по два или больше человек в каждой; задача каждого — за 20 секунд (или 30, или мину­ту — хронометраж можно установить по собственному выбору) объяснить своим партнерам по команде наибольшее количество слов, произвольно вытащенных из «шляпы», не используя при этом однокоренные. Если водящий не смог объяснить какое-то слово, оно возвращается в шляпу и будет разыгра­но другой командой. В конце игры слова, отгаданные разными представителя­ми одной и той же команды, суммируются, их количество подсчитывается, и команде, у которой окажется больше бумажек, присуждается победа. Попу­лярный вариант игры: все то же самое, но в первый кон игроки объясняют слова (или описывают персонажей) устно, во второй — показывают панто­мимой, в третий — объясняют те же слова одним словом. А недавно появилась и настольная игра, где нужно не только объяснять и показывать, но и рисовать.

Телеграммы

Игра для любого количества игроков. Играющие выбирают слово, на каждую букву которого нужно будет придумать часть телеграммы — первая буква ста­нет началом первого слова, вторая — второго и так далее. К примеру, выбрано слово «вилка». Тогда телеграммой может стать следующее послание: «Верблюд исцелен. Лечу крокодила. Айболит». Еще один виток игры — добавление жан­ров. Каждый игрок получает задание написать не одну, а несколько телеграмм из одного и того же слова — деловую, поздравительную, романтическую (о ти­пах сообщений договариваются заранее). Телеграммы зачитываются вслух, выбирается следующее слово.  

еще больше разных игр для одного или компании

Домашние игры

Театр теней, поделки и бумажные куклы из детских книг и журналов XIX–XX веков

Дворовые игры

«Светофор», «Штандер», «Колечко» и другие игры

Игры из классических книг

Во что играют герои произведений Набокова, Линдгрен и Милна

Детский курс о том, откуда берутся и зачем нужны игры, анекдоты, страшилки и мемы

Спецпроект

Детская комната Arzamas

8 тимбилдинговых мероприятий и игр для подростков

В корпоративной среде мы чаще всего ассоциируем тимбилдинг со взрослыми. Но подростки тоже могут получить пользу от участия в этих мероприятиях. Они находятся на важном этапе развития в своей жизни, и оттачивание навыков, которые могут им понадобиться позже, — отличная идея.

Такие навыки, как общение, решение проблем и сотрудничество, используются во всех сферах жизни.Мероприятия по построению команды позволяют участникам изучать и совершенствовать эти и другие навыки. Более того, им будет весело, пока они это делают. Эти действия заставляют участников смеяться и сближаться, иначе они бы не сработали!

Но они не будут делать это в одиночку. Таким образом, пока они развивают новые навыки решения проблем, они будут учиться сотрудничать с другими. Это улучшает общение; учить подростков слушать и ценить вклад каждого. Особенно полезно узнать, как работать с теми, с кем вы не можете справиться.

Они могут даже получить некоторое представление о том, какую карьеру они хотели бы сделать.Становится ясно, комфортно ли им занимать руководящую роль и уверенно ли они выступают. Они узнают, преуспевают ли они в решении проблем и нравится ли им помогать другим.

Подростки могут заниматься множеством различных групповых занятий, чтобы поощрять командную работу. Как правило, их можно разбить на категории в зависимости от типа деятельности и навыков, которые они развивают.

Эти игры предполагают совместное решение головоломки. Они могут быть основаны на физических нагрузках или на сидении для расчета стратегии. В любом случае участникам предлагается сценарий или задача, которую они должны преодолеть, работая в команде. Идеи включают в себя побег или игру на выживание.

Действия по созданию команды с творческим подходом означают сотрудничество для достижения конечного результата. Обычно они принимают форму, например, когда каждый человек вносит свой вклад в проект; живопись, музыка или письмо.Цель здесь — создать проект, в котором каждый должен сначала сотрудничать, чтобы выяснить, какую часть проекта они хотят принять и как они могут помочь. Они узнают о важности общения и постоянного информирования о своем прогрессе.

Вы можете поставить подросткам трудную задачу и узнать, как они ее преодолеют. Одна из идей — это игра Faraway Kingdom. Разница между этими типами игр и решением проблем состоит в том, что необходимо преодолеть один сложный элемент задачи.Вместо того, чтобы работать вместе над решением головоломки, участникам придется принимать трудные решения.

Некоторые тимбилдинговые игры просто забавны! Занимаясь вместе приятным делом, участники будут положительно относиться друг к другу и укрепят связь. Это может быть так же просто, как пойти в кино или пообедать вместе. Что отличает это от дружеской прогулки? Участники — это люди, которым нужна деятельность, чтобы связать их; они еще не обязательно друзья.

Обычно на основе задач по решению проблем есть некоторые действия, которые побуждают участников доказать свои лидерские качества.Даже если они обнаруживают, что они не прирожденные лидеры; это нормально. Они узнают, что преуспевают в среде, где могут вносить свой вклад, но не обязательно принимать решения.

Для этого занятия не требуется подготовки, но оно стоит денег. Популярность квестов в последние годы резко возросла, так что сейчас отличное время для этого. Это особенно хороший вариант, если у вас небольшая группа до 6 человек, так как эти квест-комнаты допускают только определенное количество участников.Обычно они сосредоточены вокруг темы, и вам нужно решить ряд головоломок, чтобы добраться до конца. Часто комнат несколько, и вам нужно разблокировать подсказки, прежде чем переходить к следующей. Игры-побеги побуждают подростков использовать свои навыки решения проблем, работать вместе и делегировать задачи.

Если вы хотите, чтобы ваши подростки экспериментировали со своей творческой стороной, вы можете сделать из этого тимбилдинг. Рисуют ли они, рисуют, занимаются гончарным делом или сочиняют музыку.Чтобы превратить его в командную деятельность, выберите окончательный проект, в котором много элементов, и попросите их создать части. Например, вы можете попросить их нарисовать комикс, и каждый может нарисовать страницу. Им нужно будет собраться вместе, чтобы проработать историю и выяснить, кто и какую роль играет. Работая над общей целью, но создавая отдельные компоненты, они научатся навыкам совместной работы и важности общения.

Это может показаться душной старой игрой, но вы можете придать классической игре Murder Mystery новый облик 21 века.Предложите подросткам тему, например, певцов, актеров или звезд спорта, и пусть они войдут в характер. Если вы планируете заранее, вы можете дать им персонажа на несколько дней вперед и попросить их сделать его более увлекательным, переодевшись. Вы найдете примеры организованных игр, в которых описываются раунды и как узнать, кто убийца. Выберите игру, в которой жертва по-прежнему играет активную роль на протяжении всей игры, чтобы все были включены.

Просто, но эффективно. В этой игре участникам предлагается выстроиться в линию, упорядоченную по определенной характеристике.Таким образом, вы можете выбрать рост, размер обуви, день рождения и т. Д. Но загвоздка в том, что они не могут разговаривать. Интересно наблюдать, как подростки работают вместе, когда они не могут просто обсуждать факты и действовать в соответствии с этой информацией.

• Пейнтбол или лазертаг

Для чего-то активного, предполагающего командную работу, почему бы не попробовать пейнтбол или лазертаг? Для некоторых пейнтбол может быть слишком тяжелым занятием, поэтому лазертаг — отличная альтернатива. У вас будет две команды, и одна команда должна исключить большинство игроков из другой команды.Или, в случае с лазертагом, одна команда должна получить больше всего очков против другой команды. В этой игре игроки учатся работать вместе, защищаться и защищать друг друга. Они будут учиться стратегическим навыкам, когда прячутся, перемещаются по курсу и пытаются атаковать противника.

Простая идея, не требующая подготовки и совершенно бесплатная. Пусть ваши подростки встанут в круг, а затем положат руки посередине. Как только они это сделают, попросите их взяться за ближайшие руки. Им не следует смотреть, за чью руку они держатся, и они должны держать только одну руку.Самое интересное — заставить их распутываться! Им нужно будет работать вместе, чтобы переходить друг в друга, вплетаться и выходить. Вернувшись в открытый круг, они выполнили задание.

Опять же, эта игра требует минимальной подготовки, ее можно делать где угодно. Выберите тему, например, выброшенный на необитаемый остров, выброшенный на мель на Луне или потерянный в пустыне. Составьте список из 15 предметов, которые игроки должны ранжировать по важности. Они должны делать это индивидуально, а затем в команде.В Интернете вы найдете списки с официальными рейтингами, например, список приземлений на Луну НАСА или список потерянных в море береговой охраны. Эти полезные ссылки позволяют игрокам сравнивать свой индивидуальный рейтинг, рейтинг команды и официальный рейтинг. Дело в том, чтобы увидеть, как участники реагируют на ситуацию в одиночку и в группе. Сравнивая индивидуальный и групповой списки с официальными, мы можем увидеть, как игроки оценивают индивидуальный вклад.

Если вы чувствуете себя особенно смелым, вы можете предложить своим подросткам поиграть в «Далекое королевство».Причина, по которой вам нужно проявить смелость, заключается в том, что половина ваших подростков в конечном итоге ничего не будет делать во время выполнения этой задачи! Идея состоит в том, что половина группы ждет, а у половины есть проблема, которую нужно решить. Первая группа ждет в комнате, занимая определенные позиции. У каждой группы есть коммуникатор, который должен передавать информацию друг другу. У второй группы есть головоломки, которые соответствуют позициям первой группы. Решив головоломку, они входят и перемещают первую группу, и на этом игра заканчивается.Это кажется бессмысленным, но цель здесь — увидеть, как общаются подростки. Предоставляет ли вторая группа какие-либо обновления первой группе, просят ли они о помощи?

Итак, имея в виду все эти идеи, у вас будет все необходимое для совместной работы группы подростков. Будут ли они в одном классе, в спортивной команде или в летнем лагере, они приобретут ценные жизненные навыки. Что здорово, так это то, что они будут учиться этим навыкам под видом развлечения. Хотя эти занятия нацелены на создание команды, они по-прежнему доставляют удовольствие.Ваши подростки будут настолько вовлечены, что забудут, что речь идет о развитии навыков командной работы, и научатся сотрудничать естественным образом.

27 Тимбилдинг Подростковые занятия: игры и упражнения

Изображение: iStock

Некоторым подросткам работа в команде может быть легкой, а другим — трудной. Но тимбилдинг или игры — это интересный способ дать подростку возможность освоить самые базовые навыки межличностного общения, необходимые для выживания в команде.

В этом посте мы расскажем о некоторых веселых мероприятиях и играх по тимбилдингу. Это может помочь подросткам укрепить доверие друг к другу, а также улучшить их самосознание.

Преимущества тимбилдинга

Вот некоторые положительные аспекты тимбилдинга для подростков (1) (2) (3)

1. 1. Построение отношений: По мере того, как ваш подросток участвует в тимбилдинге, они учатся взаимодействовать с разными людьми.Это взаимодействие знакомит их с концепцией индивидуальных перспектив, которая является важной частью социальных навыков.
   2. Отточить коммуникативные навыки: Некоторые подростки интроверты и с трудом общаются. Мероприятия и игры по тимбилдингу могут дать им хорошую возможность научиться общаться.
   3. Мотивация: Исследования показывают, что сверстники могут безмерно воодушевлять подростков. Таким образом, командные игры или занятия с друзьями или одноклассниками — это возможность для детей получить мотивацию к работе над заданием.
   4. Повысьте продуктивность: Работа в команде означает придумывание нескольких идей и их сопоставление для решения возникшей проблемы. Такой стиль работы помогает подросткам определить свои сильные и слабые стороны, что может быть использовано для повышения эффективности и производительности.
   5. Развивайте критическое мышление: В процессе индивидуального участия в мероприятии подростки узнают о различных способах разрешения ситуации. Это расширяет их логические навыки и навыки решения проблем, необходимые для достижения цели.
   6. Расширяет сотрудничество: Упражнения по построению команды учат вашего подростка взаимодействовать с разными группами людей для достижения общей цели.
   7. Обеспечивает обратную связь: Предоставляет подросткам возможность получать обратную связь и конструктивно использовать ее.
   8. Развивает лидерские качества: Эти занятия поощряют чувство свободы воли и ответственности и могут помочь подростку приобрести и развить свои лидерские качества и навыки.

Мероприятия и игры по тимбилдингу для подростков

Это сочетание нескольких игр и мероприятий по тимбилдингу, которые касаются различных областей развития, таких как решение проблем, принятие решений, адаптируемость, планирование и доверие. строительство.

1. Бу дракону

• Разделите подростков на команды по шесть-семь человек в каждой. Один подросток играет дракона и таким образом становится судьей.
• В игре подростки живут в деревне, которая находится под атакой дракона, и им нужно отпугнуть дракона.Каждая команда представляет деревню.
• Жителям необходимо расположиться в порядке от самого высокого до самого низкого, пока им завязаны глаза.
• Они могут обсудить между собой и попробовать способы как можно быстрее выстроиться в очередь в порядке возрастания их роста.
• После того, как задание выполнено, жители деревни должны сказать «Бу!» отпугнуть дракона. Команда, которая завершает задание и первой говорит «Уу!» дракону побеждает в игре.

2. Бесшумная расстановка

• Участники должны стоять в линию с учетом определенных характеристик.Например, вы можете попросить всех подростков встать в соответствии с их размером обуви.
• Таким образом, участник с наименьшим размером обуви будет первым в очереди, а участник с наибольшим размером обуви будет последним.
• Изюминка здесь в том, что они должны располагаться в определенном порядке, не разговаривая друг с другом.

3. Электрический забор

• Эта игра о доверии и хорошей командной работе, где все участники должны мыслить умно.
• Создавайте команды от четырех до пяти человек в каждой.
• Привяжите веревку на высоте от земли. Он представляет собой электрический забор.
• Теперь назначьте ограничение по времени, скажем 30 секунд, в течение которого каждая команда должна перепрыгнуть через веревку и безопасно пересечь «электрический забор», не наступая на веревку.
• Вы можете позволить одной команде работать за раз, а затем увидеть, какая команда выполнила задачу быстрее.

4. Совместная работа для создания

• Выберите конечный продукт / проект с несколькими элементами, над которыми должна работать команда.Например, вы можете попросить команду разработать сборник рассказов для малышей, в котором каждый подросток должен будет написать часть истории.
• Работа над общей задачей / целью с отдельными компонентами улучшит их навыки совместной работы. Подростки также узнают о важности продуктивного общения.

5. Без узлов

• Попросите всех подростков встать в круг, вытянуть руки и закрыть глаза.
• Как только они это сделают, попросите их взяться за ближайшие руки, не глядя, чью руку они держат.
• Поскольку руки могли бы запутаться, задача заключалась в том, чтобы распутать человеческий узел, не отпуская руку, которую они держали.
• Подростки должны работать вместе, чтобы переходить друг под друга в узор переплетения.
• Эта игра помогает ускорить принятие точных решений за счет эффективного общения. Это один из лучших примеров игр и занятий, улучшающих межличностное общение.

6. Пейнтбол

• Эта активная командная деятельность требует физической силы.Некоторым подросткам пейнтбол может показаться слишком сложным. Однако это тоже может быть весело.
• Для игры нужны две команды. Каждой команде будет выдано определенное количество воздушных шаров, наполненных цветами. Задача состоит в том, что каждая команда должна бросить эти шары в противоположную команду и попытаться раскрасить каждого участника. Участник, в который попал цветной шар и над которым был нарисован цвет, будет исключен.
• Таким образом, одна команда должна исключить максимальное количество игроков из другой команды.
• Каждый член команды учится работать вместе, защищать себя и защищать друг друга путем стратегического планирования в команде.

7. Фотофиниш

• Нарисуйте прямую линию на земле и попросите всех игроков встать по одну сторону от линии.
• Затем, когда вы говорите, идите, они должны одновременно пересечь черту.
• Звучит просто, но это не так. Требуется несколько попыток и творческое решение проблем, чтобы понять, как все они могут перейти черту в точное время.
• Эта игра может быть более увлекательной, если вы щелкнете по картинкам или снимете видео.

8. Яйцо

• Обеспечьте игроков большим количеством хозяйственных принадлежностей и коробкой свежих яиц.
• Им следует использовать предоставленные хозяйственные материалы, чтобы создать контейнер, в который они бросят яйцо.
• Цель состоит в том, чтобы упавшее яйцо не разбилось.
• Упражнение можно усложнить, попросив игрока встать на некоторой высоте, например, на стуле, прежде чем уронить яйцо.
• Это хороший пример, чтобы научить вашего подростка ценить нестандартное мышление.

9. Антиквариат будущего

• Начните игру, разделив игроков на несколько команд.
• Попросите каждую команду выбрать предмет из кучи случайных предметов домашнего обихода, таких как сломанные кружки, средства для чистки труб, картонные коробки, сломанные часы и т. Д., И составьте историю о том, что этот предмет был найден как «старинный» 500 лет назад. в будущем. Весь этот процесс должен быть завершен за пять минут.
• Задача здесь научить вашего подростка работать вместе. Для этого требуется быстрое и точное общение между подростками, которое эффективно координируется лидером.

10. Вытяните спиной к спине

• Начните это великое занятие с случайного распределения подростков по парам, причем каждая пара представляет команду. Каждый член команды сидит спина к спине со своими партнерами, то есть они сидят лицом друг к другу.
• Один подросток получит чистый лист бумаги с ручкой или маркером.Другой получит лист бумаги с фигурой или простым рисунком.
• Подросток, получивший иллюстрацию, должен устно описать рисунок другому подростку, не глядя на него / нее. Другой подросток должен рисовать иллюстрацию, слушая только словесные инструкции.
• Команда, выполнившая задание первой, побеждает в игре.

11. Мешковатая пародия

• Это веселое занятие, которое часто вызывает большой смех. Кроме того, это также дает подросткам прекрасную возможность определить сильные и слабые стороны каждого члена команды и использовать их на благо команды.
• Начните игру с разделения подростков на команды по четыре-пять участников в каждой.
• Дайте каждой команде сумку с тремя-четырьмя предметами домашнего обихода.
• Теперь каждая команда должна выполнить сценку, используя предметы в качестве реквизита. Команда, которая использует предметы наиболее эффективно, побеждает в игре.
• Запись сценки, которую исполняет каждая команда, будет хорошей идеей, поскольку подростки могут смотреть ее и беречь воспоминания.

12. Подбираться ближе

• Это упражнение может научить подростка быть наблюдательным и развить навыки здоровой конкуренции.
• Разделите подростков на команды; каждая команда должна выбрать подростка в качестве «капитана».
• Капитан должен стоять с одной стороны игровой площадки лицом к стене / забору. Остальные участники встают на одну ногу на противоположном конце забора / стены.
• Цель игры — добраться до капитана.
• Когда капитан кричит «Старт», участники в полной тишине начинают медленно подпрыгивать к капитану.
• Если капитан поворачивается, игроки должны замерзнуть.Как только капитан оборачивается, команда продолжает подпрыгивать к капитану.
• Если капитан видит, что кто-то сдвигается со своего места или кто-то падает, то вся команда должна будет вернуться на исходную позицию.

13. Человеческие пирамиды

• Это активный отдых на свежем воздухе, требующий командной работы и физической силы. Эта деятельность может способствовать сплочению членов команды благодаря командной работе, прекрасным лидерским качествам и эффективному общению.
• Начните игру с разделения подростков на команды по четыре или пять человек в каждой.
• Затем каждая команда формирует человеческую пирамиду за установленное время, скажем, за пять минут.
• Для этого три члена команды становятся на четвереньки на колени, а затем следующие трое забираются на спины и делают еще один слой. В пирамиде члены команды должны стоять в круге лицом внутрь.

14. Охота за сокровищами

• Это веселое занятие, которое подростки полюбят за смех и смех, которые оно приносит.
• В игре разделите подростков на команды по четыре-пять человек в каждой.
• Попросите каждую команду встать по прямой линии, повернувшись лицом в одну сторону. Каждый подросток кладет руки на плечо подростка перед собой, образуя линию.
• Подростку, стоящему в первых рядах, завязывают глаза.
• Разложите разные предметы по комнате или полю.
• Каждая команда должна собирать эти предметы, поддерживая линию. Члены команды без завязанных глаз проводят фронтендера с завязанными глазами через инструкции, такие как «двигайся вправо», «сделай три шага вперед» и т. Д.
• Команда, собравшая все предметы за минимальное время, побеждает в игре.

15. Пазл

• Возьмите головоломку и разделите ее на небольшие части.
• Раздайте эти части головоломки разным подгруппам внутри команды.
• Каждая подгруппа должна решить головоломку как можно быстрее.
• Готово, все подгруппы работают вместе, чтобы решить большую головоломку, которая представляет собой всю картину.
• Это упражнение помогает улучшить навыки решения проблем у подростков.Это также помогает в развитии сотрудничества и командной работы, что необходимо для достижения больших целей.

16. Одеяло волейбольное

• Эта игра является прекрасным примером командной работы и координации.
• В этой игре вам нужно разделить подростков на две команды.
• Передайте обеим командам большую простыню или одеяло.
• Задача состоит в том, что каждая команда должна перебросить мяч через сетку противоположной команде, которая должна поймать мяч, используя одеяло или простыню.
• Команда, уловившая максимальное количество уловов, становится победителем.

17. Blind Pictionary

• Это простое, но веселое упражнение по построению команды, которое заставляет подростка учиться командной работе, анализируя и используя силу команды.
• Чтобы начать упражнение, разделите подростков на две команды. Теперь каждая команда по очереди рисует изображение на доске.
• Дело в том, что член команды, который рисует, будет с завязанными глазами. Поэтому, когда он / она рисует изображение, которое шепчет судья, его / ее товарищи по команде должны идентифицировать это изображение.
• Команда, угадающая максимальное количество изображений, становится победителем. Вы также можете установить ограничение по времени, чтобы сделать игру сложной.

18. Постройте мост

• Каждая команда должна стратегически использовать предоставленные ресурсы для выполнения основной задачи в установленные сроки.
• Разделите группу подростков на две команды. Раздайте каждой команде миску с водой и строительный набор с такими предметами, как палочки, замазка, веревка, скрепки и т. Д.
• Установите таймер на 20 минут и попросите команду подготовить мост, который пересекает чашу с водой.
• Когда время истечет, каждая команда продемонстрирует силу своего моста, положив на него гальку. Мост, упавший первым, проигрывает, а победившая команда получает приз!

19. Найдите разницу

• Разделите игроков на две команды.
• Попросите первую команду встать в линию лицом ко второй группе.
• У второй команды есть установленное время (скажем, пять минут), чтобы посмотреть, как выглядит другая команда.
• Когда время истечет, вторая команда выйдет из комнаты, а первая команда изменит в себе десять вещей.
• Десять вещей должны быть заметны. Когда вторая команда вернется, они должны снова понаблюдать за первой командой и определить десять вещей, которые изменились.
• За каждое правильное предположение или идентификацию выдается очко, и побеждает команда, набравшая максимальное количество очков.

20. Привязанный к веревке

• Разделите подростков на две группы. Каждая группа должна состоять минимум из пяти человек.
• Для игры сделайте для каждой команды большой круг из веревки и поставьте его на пол.
• Каждая команда должна стоять на краях круга, чтобы веревка была натянута вокруг их лодыжек, а руки держались в воздухе.
• Члены команды должны по очереди поднимать веревку от лодыжек до запястий, постоянно держа руки в воздухе. Члену команды придется покачиваться и двигаться, чтобы продвинуть веревку вверх. Другие члены команды могут помочь, удерживая веревку как можно более натянутой.
• Команда, которая завершит испытание первой, побеждает!
• Это веселое занятие помогает улучшить навыки общения и решения проблем.

21. Круговое сиденье

• Эта игра подходит для группы из более чем десяти игроков.
• Попросите подростков встать в круг против часовой стрелки.
• Попросите игроков поставить левую ногу внутрь к кругу, а затем приблизиться и уменьшить размер круга.
• Игроки продолжают приближаться, пока каждый игрок не касается стороны другого игрока.
• При счете три игроки кладут руки на плечи игрока перед ними.
• Тогда скажите им, чтобы они медленно сели. Если команды сделают это правильно, то в итоге они будут сидеть на коленях друг у друга.
• Это хорошее упражнение для построения команды, которое способствует развитию социальных навыков и эффективного общения.

22. Собака, рис и курица

• Разделите игроков на команды. По одному члену от каждой команды будет предложено сыграть роль фермера, в то время как другие члены команды будут действовать как жители деревни.
• Фермер должен вернуться домой вместе со своими покупками, то есть собакой, рисом и курицей, переправившись через реку на лодке.
• Однако проблема заключается в том, что фермер может перевозить на лодке только один предмет.Но фермер должен следить за тем, чтобы курица не ела рис, а собака не ела курицу.
• Итак, как ему / ей безопасно получить все три покупки? Жители деревни могут помочь ему / ей в поиске решения.
• Команда, выполнившая задачу первой, побеждает.
  • Эта игра — идеальная головоломка для подростков, чтобы они могли мыслить творчески.

23. Перетягивание каната

• Разделите подростков на две команды. Каждая команда встанет лицом друг к другу, держась за конец веревки.
• Попросите подростков крепко держать веревку. Когда команды будут готовы, модератор даст свисток.
• Команды начинают тянуть канаты со всей стратегией и силой, чтобы сбить команду соперника.
• Команда, которая выводит противоположную команду за центральную линию, выигрывает игру.

24. Ханойская башня

• Вам понадобится головоломка с тремя башнями или колышками. Одна башня на крайнем конце будет состоять из нескольких дисков, расположенных таким образом, чтобы самый большой внизу и самый маленький наверху.
• Цель состоит в том, чтобы переместить всю стопку дисков от башни на одном конце к башне на другом конце.
• Команда может использовать среднюю башню для временного размещения колышков, перемещая колышки на другой конец. Однако правила таковы, что одновременно можно перемещать только один диск, и вы не можете помещать диски большого размера на диски меньшего размера.
• Вы можете время игры. Команда, которая переносит все диски из одной башни в другую, побеждает в игре.
  • Игра включает математические и логические повороты, которые предоставляют широкие возможности для обсуждения, решения проблем и планирования.

25. Упражнение на достижение консенсуса

• Разделите игроков на четыре или более команд, в зависимости от силы участников.
• По сигналу посредника каждая команда должна плотно прижаться друг к другу и придумать звук и действие для других команд.
• Каждая команда дважды выступает за другие команды.
• Цель всех команд — издавать одинаковый звук и одновременно выполнять одно и то же действие.
• Игра будет продолжаться до тех пор, пока все группы не начнут синхронно воспроизводить одинаковые звуки и движения.

26. Передайте хула-хуп

• Сделайте так, чтобы игроки встали в линию так, чтобы один ребенок держал хула-хуп на руке.
• Скажите игрокам, чтобы они взяли руки в руки и попытались сделать тасование, толкание и шимми вместе.
• Они должны перетасовать хула-хупы на плечах, руках и ногах, чтобы передать их соседнему партнеру.
• Цель состоит в том, чтобы завершить прохождение петли без разрыва цепи.
• Любой игрок, выпавший из петли, будет отправлен в команду.
• Команда, которая передает хула-хуп от одного конца до другого за кратчайшее время, выигрывает игру.

27. Гелиевая палка

• Разделите игроков на две команды и дайте им встать в линию плечом к плечу. Каждый член вытягивает руки вперед ладонями вверх. Они складывают пальцы так, чтобы указывать вперед только указательный палец.
• Поместите длинную удочку так, чтобы она лежала на пальцах каждого игрока.
• На счет три товарищи по команде должны поставить удочку на землю или пол, не уронив ее.
• Команда, которая выполнит задание первой или в кратчайшие сроки, побеждает в игре.

Как поддерживать активность команд во время работы по созданию команды

Вы можете использовать эти советы, чтобы побудить подростков участвовать и поддерживать их вовлеченность.

1. Выбирайте игры с целями, которые легко понять и достичь.
2. Вы можете усложнить цель, но убедитесь, что она достижима. Цель, которая кажется невыполнимой, может демотивировать подростков и привести к недостаточному активному участию.
3. Четко сообщите о преимуществах запланированной вами деятельности. Установите систему вознаграждения, чтобы создать атмосферу соревнования и энтузиазма.
4. Сделайте занятие привлекательным и интересным. Например, простой забег можно усложнить, установив препятствия на гоночной трассе.
5. Как тренер / посредник / фасилитатор создайте атмосферу сотрудничества и доверия.
6. Направляйте и поощряйте их во время занятий и старайтесь поддерживать их моральный дух на высоком уровне.
7. Четко изложите правила и аспекты безопасности своей деятельности.
8. Даже если вы позаботились о безопасности участников, будьте бдительны во время игры / мероприятия. Установите соответствующие штрафы за нарушение границ и правил безопасности.

Команды и игры помогают подростку развить необходимые навыки межличностного общения. Кроме того, участвуя в таких мероприятиях, они учатся работать вместе, разрешая все конфликты. Вы можете спланировать эти мероприятия в школе, дома или на вечеринках.

Ссылки:

Рекомендуемые статьи

Тимбилдинг для подростков: полное руководство

Обычно мы ассоциируем деятельность по построению команды с рабочим местом как метод укрепления командной работы и повышения производительности труда.Тем не менее, тимбилдинг для подростков также может быть полезен для развития здоровых отношений и укрепления команд. Будь то группа студентов, спортсменов или подростков в клубе, групповые игры и мероприятия для подростков — интересный способ помочь им наладить отношения друг с другом и получить новые жизненные навыки.

В этом руководстве мы объясним, чем могут быть полезны тимбилдинговые игры для подростков, и предложим идеи для занятий, подходящих для этой возрастной группы.

Вы узнаете:

• Как тимбилдинг может принести пользу подросткам
• Виды тимбилдинга для подростков
• Советы по созданию игр для тимбилдинга для подростков
• 10 лучших тимбилдингов для подростков

Подростковые годы могут быть бурным временем, наполненным неуверенностью в себе, «подростковой тревогой» и процессом самопознания.Игры тимбилдинга для подростков могут стать отличным способом укрепить уверенность в себе и развить жизненные навыки, которые могут быть полезны по мере их взросления.

Работая со своими сверстниками для достижения цели в веселой, внеклассной обстановке, подростки могут научиться лучше работать с другими, улучшить свои коммуникативные навыки и тренировать свои творческие способности мышления. Положительный опыт прохождения групповой игры помогает повысить самооценку подростков, давая им опыт успеха.

Тимбилдинг может быть особенно полезным для «трудных» подростков. Будь то развитие социальных навыков, предоставление им возможностей сотрудничать со своими сверстниками для выполнения задачи или обучение налаживанию связей и укреплению доверия, командные игры могут помочь подросткам укрепить самоощущение за счет обмена позитивным опытом.

В то время как упражнения по построению команды для взрослых, как правило, очень ориентированы на результат (то есть нацелены на создание результата обучения, способствующего эффективности работы), групповые игры для подростков могут иметь более случайный подход.С подростками подход, ориентированный на развлечение и преодоление трудностей, может облегчить их участие в задании.

Вы можете подумать, что разработка программы увлекательных тимбилдинговых игр для подростков означает, что они ничему не научатся. Это не правда! Обучение через увлекательный совместный опыт может быть мощным и иметь более длительное влияние.

Планируете ли вы занятия для старшеклассников, спортсменов-подростков или любой другой группы подростков, вот 4 типа командообразующих игр, которые хорошо подходят для подростков:

Мероприятия, направленные на командную работу, помогают подросткам развивать свои социальные навыки.Они учатся выражать свои идеи и точки зрения, а также как сотрудничать с другими для достижения цели.

Игры тимбилдинга, развивающие лидерские качества, позволяют подросткам взять на себя задачу и довести ее до конца. Они учатся управлять ресурсами, прислушиваются к мнению других членов команды и совершенствуют свои навыки решения проблем.

Действия по построению команды, которые укрепляют доверие, отлично подходят для предоставления подросткам канала связи друг с другом.Это развивает их навыки межличностного общения и общения.

Групповые игры, поощряющие творческое мышление, очень интересны и идеально подходят для подростков. Дайте вашей группе подростков возможность представить себе возможности, реализовать их идеи и усовершенствовать их, если они не работают.

При проведении мероприятий по построению команды для подростков часто встречается сопротивление и бунтарство, когда дело доходит до выполнения задачи.Представляя групповую игру как соревнование или вызов, вы разжигаете их соревновательный дух. Убедитесь, что цель трудна, но достижима; наличие цели, которая кажется недостижимой, может демотивировать вашу группу подростков и привести к недостаточному активному участию.

Роль фасилитатора / тренера является ключевой, когда речь идет о тимбилдинге для подростков. Очень важно создать атмосферу поддержки и доверия, чтобы ваша группа подростков не боялась неудач. Ободряйте их и дайте им возможность исследовать и экспериментировать во время занятия, а при необходимости помогите им.Вам также может потребоваться большее соотношение фасилитаторов / инструкторов к участникам, чтобы работа проходила гладко.

Если вы проводите соревновательный тимбилдинг, убедитесь, что вы четко изложили правила, границы и соображения безопасности этого вида деятельности. Будьте бдительны во время игры и следите за безопасностью участников. Некоторые могут обмануть или попытаться раздвинуть границы деятельности, чтобы выиграть, поэтому будьте готовы наказать нарушителей правил или дисквалифицировать участников, которые обманывают, из игры.

Мы рекомендуем использовать активную деятельность по построению команды для подростков, чтобы они двигались и использовали свой высокий уровень энергии. Следующие 10 занятий являются увлекательными, веселыми и творческими — идеально подходят для подростковой аудитории. Также ознакомьтесь с нашими мероприятиями по виртуальному тимбилдингу.

1. Минное поле

Общее время: 60 минут

Размер группы: От 2 до 30.Лучше работает с большими группами.

Что это: Участники по одному должны пройти через минное поле и безопасно пересечь его, не наступая на «мину». Если они наступают на «мину», они должны вернуться в исходную точку. Команде разрешено планировать и разрабатывать стратегию, но она должна хранить молчание, когда член команды начинает свой ход.

Почему это отлично подходит для подростков: Это отличное занятие по решению проблем, которое побуждает подростков работать вместе, чтобы решить загадку минного поля.Обычно происходит так, что каждый человек запоминает местонахождение каждой известной шахты, и вскоре они поймут, что это проще и эффективнее, если все они будут работать вместе, чтобы запомнить определенные участки минного поля. Это занятие отлично подходит для поощрения совместной работы, сотрудничества и общения.

2. Роботы

Общее время: 30 минут

Размер группы: от 6 до 12

Что это такое: в этом увлекательном занятии с завязанными глазами подгруппы соревнуются друг с другом, направляя своих товарищей по команде с завязанными глазами на поиск «бомбы».Первая подкоманда, которая достанет «бомбу», побеждает в игре.

Почему это хорошо для подростков: Это упражнение способствует укреплению доверия между членами команды и помогает подросткам развивать свои коммуникативные навыки (вербальные и невербальные). Он также подчеркивает силу сотрудничества и то, как совместная работа может помочь в достижении цели. Роботы могут быть неприятным занятием для команд, которые плохо общаются, поэтому они также могут научить подростков, как лучше управлять своими чувствами.

3. Пазл частей

Общее время: 30-45 минут

Размер группы: от 8 до 16

Что это такое: В этом упражнении каждой подгруппе дается сумка с кусочками головоломки, и им предлагается собрать головоломку как можно быстрее. Чего они не знают, так это того, что каждой подгруппе была дана только одна часть большой головоломки и что они должны общаться и работать вместе, чтобы решить ее.

Почему это отлично подходит для подростков: В этом упражнении проверяются навыки решения проблем подростков и подчеркивается, как сотрудничество и командная работа помогают выполнить задачу.Часто в группе появляется лидер; они будут руководить процессом планирования и координировать взаимодействие с другими командами, чтобы группа могла решить всю головоломку. Это упражнение также отлично подходит для того, чтобы подчеркнуть, что в группе можно достичь большего, чем в индивидуальном порядке.

4. Электрический забор

Общее время: 30 минут

Размер группы: От 5 до 15

Что это: Все члены команды должны пересекать «электрический забор», не касаясь его линии.

Почему это отлично подходит для подростков: Это занятие отлично подходит для укрепления доверия и совместной работы, поскольку члены команды должны полагаться друг на друга, чтобы каждый мог безопасно перейти «электрический забор».

5. Выживание при приливе

Общее время: 45 минут

Размер группы: от 8 до 16

Что это такое: Команда «застряла» на пляже, и им нужно построить конструкцию из предоставленных материалов, которая поможет всей команде подняться на землю.

Почему это хорошо для подростков: Это упражнение способствует творческому мышлению и решению проблем. Это позволяет подросткам работать вместе для достижения цели в увлекательном сценарии, который захватывает их воображение.

6. Пуск ракеты

Общее время: 70 минут

Размер группы: от 12 до 20

Что это: Перед командой поставлена ​​задача построить две «ракетные установки», которые могут запустить «ракету» в цель, расположенную на расстоянии более 10 метров.После того, как они построили свои пусковые установки, им дается один тестовый запуск, чтобы убедиться, что он работает, а затем им дается некоторое время для дальнейшего уточнения своей идеи перед окончательным запуском.

Почему это здорово для подростков: Это занятие весело и помогает подросткам мыслить творчески, чтобы достичь своей цели. Это также помогает повысить психологическую устойчивость и способствует адаптации, когда планы идут не так, как надо.

7. Башни Ханоя

Общее время: 20 минут

Размер группы: В идеале от 8 до 12, но можно сделать и с 5-20 участниками

Что это: Перед командой стоит задача переместить комплект шин (или любую другую группу подобных объектов) с одного поста на другой.Они могут перемещать только одну шину за раз, и в конце упражнения порядок шин на второй стойке должен быть таким же, как и в исходной стопке.

Почему это отлично подходит для подростков: Это упражнение посвящено организации и планированию и учит подростков важности создания плана перед тем, как приступить к действию. Групповое обсуждение во время упражнения также способствует проявлению лидерских качеств и помогает подросткам научиться лучше общаться и идти на компромисс.

8. Наручники Infinite Loops / Rope

Общее время: 15 минут

Размер группы: От 4 до 120. Занятия проходят в парах.

Что это: Каждая пара связана друг с другом веревочными петлями, прикрепленными к их запястьям. Цель занятия — отделить себя от партнера, не снимая веревки с его запястий.

Почему это хорошо для подростков: Это сложное занятие, при котором подростки будут тесно сотрудничать со своими партнерами.Это помогает улучшить их коммуникативные навыки и навыки решения проблем.

9. Video Scavenger Hunt

Общее время: 2-3 часа

Размер группы: От 4 до 8 в каждой подгруппе

Что это такое: В этой охоте за мусором каждой подгруппе поручается выполнить список задач, записывая на видео самих себя, выполняющих действия. Команда зарабатывает очки за каждое выполненное задание, и побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков в конце задания.

Почему это отлично подходит для подростков: В современном мире, где у каждого подростка есть свой смартфон, это занятие развлекается и позволяет им понять, как они знакомы с такими устройствами. Во время занятия подростки узнают, как планировать, управлять своими ресурсами и временем, а также как работать друг с другом. Природа охоты за мусором также побуждает тех, кто обладает лидерскими качествами, выступать за руководство командой.

10. Треугольник жизни

Общее время: 40 минут

Размер группы: от 8 до 18

Что это такое: Участники «застряли» на 3 отдельных островах, и для того, чтобы выжить, они должны выяснить, как доставить предметы первой необходимости на каждый остров с ограниченным оборудованием.

Почему это отлично подходит для подростков: Это задание раскрывает творческий потенциал и позволяет подросткам экспериментировать в своем подходе к решению проблем. Это также подчеркивает важность работы с другими для достижения общих целей.