Обычно педиатры не советуют класть новорожденным в кроватку подушек. Считается, что до 2 лет в них ребенок физиологически не нуждается. Это действительно так, но исключения есть в любом правиле. Так, без подушки не обойтись, если у ребенка диагностировали кривошею – патологический наклон головки к плечу. Правда, и подушка в этом случае применяется не обычная, а ортопедическая.
Для чего нужны?
Кривошея – заболевание, которое требует длительной терапии и соблюдения рекомендаций врача. Это касается массажа, физиотерапии, фиксации шеи в правильном положении при помощи ортопедических приспособлений. Ортопедическую подушку для сна также должен рекомендовать доктор, самовольное решение купить и использовать ее может лишь навредить крохе.
Обычно такие изделия назначают для того, чтобы облегчить поддержку головы и шеи при диагностированной кривошее. Она помогут лучше развиваться шейному отделу позвоночника, снизит избыточное мышечное напряжение, которым всегда сопровождается это заболевание. Ортопедическая подушка предотвратит усугубление симптоматики и будет способствовать выпрямлению детской шейки.
Использование такого приспособления предотвратит развитие асимметричности черепа и лица, которые нередко сопровождают кривошею. При регулярном использовании в сочетании с другими лечебными назначениями подушка будет способствовать снижению гипертонуса мышц шеи и плечевого пояса.
Некоторые родители, падкие до понятия «ортопедическое», считающие изделия с таким прилагательным полезными, без прямых показаний покупают детям такие подушки, полагая, что они станут отличной профилактикой кривошеи. Делать этого специалисты не рекомендуют. Применение должно быть мотивированным (иметь причину), согласованным с врачом, только тогда можно говорить о потенциальной пользе изделия.
Кому противопоказано?
Как и любое лечебное изделие (а ортопедические изделия являются лечебно-профилактическими), подушки имеют свои противопоказания. Их, в частности, нельзя использоваться в следующих ситуациях:
ребенок в силу возраста или заболевания еще не начал пытаться самостоятельно держать голову, исключение составляют случаи ранней диагностики кривошеи;
под грудную клетку такое изделие можно использовать только тогда, когда грудной отдел окрепнет и малыш начнет садиться самостоятельно;
под поясницу не стоит подкладывать ортоподушку, если кроха еще не научился ходить.
Игнорирование этих требований может привести к неправильному формированию соответствующих отделов позвоночника.
Также к числу противопоказаний относят возраст. Если нет заболеваний, требующих определенной фиксации шеи в статичном положении (а кривошея именно таким заболеванием и считается), то не стоит здорового ребенка укладывать спать на такую подушку, ограничивающую подвижность шеи, как минимум до достижения ребенком возраста 1,5-2 лет.
Кривошея – прямо показание к использованию подушки и для новорожденных, и для грудничков до 1,5 лет, но с моделью и видом изделия должен определиться хирург-ортопед, который при рекомендации обязательно учтет характер и выраженность детской патологии.
Виды изделий
Поскольку типы и виды детской кривошеи у грудничков могут быть разными, ортопедические изделия также должны учитывать особенности той или иной формы заболевания. В большинстве случаев хирурги-ортопеды рекомендуют покупать боковые и наклонные подушки, которые потом могут помочь в задаче высаживания ребенка.
Важно предварительно понаблюдать за поведением малыша во сне. Если кроха любит подкладывать ручку во сне под щечку, а также сам собирает пеленку в головной части кроватки, то ортопедическая подушка бокового типа незаменима. Если малыш ведет себя во сне спокойно, то в некоторых ситуациях при кривошее можно обойтись без подушки, достаточно будет фиксации при помощи воротника Шанца.
Ортопедическая подушка для грудничка при кривошее – это изделие, имеющее в центральной части небольшое углубление для головы. По боковым частям изделия расположены небольшие компактные валики для поддержания головки в стабильном положении. Валики имеют среднюю твердость. Таким требованиям соответствуют несколько типов подушек.
Подголовник. Его форма может напоминать бабочку, может быть похожей на сердечко или обычный квадрат. Голова малыша расположена при использовании в центральной части на валике, а боковые ее части препятствуют спонтанному изменению положения головы во сне. Изделие считается фиксирующим.
Наклонная подушка. Форма в виде трапеции обеспечивает подъем головы на 15 градусов с одной стороны. Левостороннюю или правостороннюю подушку выбрать, решает врач в зависимости от типа кривошеи. Очень важно учесть при покупке ширину детской кроватки, чтобы кроха на соскальзывал. У таких подушек есть дополнительное свойство – они способствуют отхождению лишнего воздуха, проглоченного малышом во время кормления, без срыгивания. Именно такие изделия обычно рекомендуются новорожденным. Использовать подушку можно вплоть до достижения ребенком 1,5-годовалого возраста.
Позиционер. Подушка-бублик, которая фиксирует шейный отдел позвоночника, если малыш лежит на боку или спинке. Некоторые модели изделий этого типа подразумевают наличие съемных валиков, которыми удобно регулировать положение детской головки во время сна. По мере роста малыша съемные валики помогут регулировать и размер самой подушки. Этот тип изделий позволяет слегка приподнимать во сне верхнюю часть тела, что улучшает не только состояние шейного отдела позвоночника и мышечного каркаса, но и пищеварения и дыхания.
По отзывам, для ребенка такой тип ортопедических подушек является наиболее удобным и приятным.
Как использовать?
К каждому ортопедическому изделию прилагается специальная инструкция по эксплуатации. С ней обязательно нужно ознакомиться перед тем, как применять купленную подушку. Выбирая изделие, очень важно учитывать производителя, поскольку надежные, проверенные временем фирмы гарантируют точное анатомическое совпадение с заявленными терапевтическими требованиями и гипоаллергенность изделия.
Исходя из этого, не стоит покупать подушки на интернет-порталах и в интернет-магазинах сомнительного происхождения. Они, конечно, всегда предлагают более низкие цены, но и качества не гарантируют. Лучше покупать изделие в специализированном ортопедическом салоне, прихватив с собой назначение ортопеда, чтобы выбор был максимально точным.
Купленную подушку нужно использовать в точном соответствии с инструкцией. Если вы приобрели подголовник, то, укладывая подушку, помните, что тонкий слой должен находиться всегда под головкой малыша, ближе к шейке. Подушка-позиционер отличается более крупным валиком, а потому эту крупную часть нужно разворачивать к боковой части шейки ребенка, а низкую – к подголовной части.
Если у вас наклонная подушка, то головка ребенка должны быть расположена на возвышенной части, а сон лучше организовать в положении на боку.
О том, как выбрать подушку для ребенка, смотрите в следующем видео.
Ортопедическая подушка для новорожденных детей: как использовать, отзывы, фото
Ортопедическая подушка для новорожденных детей: расскажем как использовать для исправлении осанки, избавлении от кривошеи, как правильно класть грудничка. Детская ортопедическая подушка помогает не только побороть патологические состояния (кривошею у новорожденных, искривление осанки, сколиоз), но и способствует здоровому сну, правильному развитию опорно-двигательного аппарата, полноценному отдыху всех отделов позвоночника. Большинству деток она удобна, даже если сначала пришлось привыкать к жесткости. Кстати, если вы не предложите никаких мягких альтернатив, то проблем не возникнет. Ответ на вопрос, с какого возраста можно начинать пользоваться аксессуаром, один: практически с рождения. Правда, придется правильно подобрать. А вот как, мы расскажем.
Ортопедическая подушка для грудничков
Аксессуар, который перед покупкой следует внимательно изучить и оценить со всех сторон. Помогает ли он решить проблему кривошеи? Да, но только если специально разработан для этого. Ортподушка не позволяет крутиться, поэтому малыш не задохнется во сне. Она удобно ложится под голову, физиологически поддерживая спинку. Также прочитайте о всех видах изделий для шейного позвонка.
Изделие для младенцев представляет собой фиксатор, закрепляющий тело грудничка в оптимальном положении. Это даже не подушка, а полноценный комплект, способствующий правильному развитию скелета. Правда, есть существенный минус: конструкция не позволяет сильно изменять позы, в ней не предусмотрен сон на боку, что может вызвать дискомфорт у ребенка. Кстати, обо всех видах ортподущек есть статья на сайте.
Также производители предлагают анатомическую подушку. Изделие имеет форму квадрата или трапеции, с углублением под голову. Считается максимально физиологичной, но не имеет необходимой жесткой основы, поэтому для лечения кривошеи не годится. Если вы ищите изделие, решающее проблему, обращайте внимание на те, у которых тоже есть углубление посередине, но материал более жесткий, обеспечивающий правильную фиксацию тела. Такие аксессуары идут:
в форме полумесяца,
валиком под шею,
в виде бабочки с расправленными крыльями.
Для малышей до года есть подушки в виде трапеции, один край которых выше второго. Изделие обеспечивает наклонное положение во время сна, используется с трех-четырех месяцев, отлично поддерживает спинку. От года родители останавливаются на анатомических, более мягких, вариантах. Со скольки месяцев можно пользоваться полезным аксессуаром? Практически с рождения, главное подобрать правильно, опираясь на врачебные рекомендации.
Советуем прочитать о изделии «из гречки» — расскажем о плюсах и минусах, постараемся, чтобы вам было интересно.
Ортопедическая подушка для новорожденных отзывы
Нужна ли такая вещь для детей? Специалисты считают, что да, в комплексной терапии заболеваний, а также в качестве массажного средства, формирующего правильную осанку. Вы можете оставить свои отзывы в комментариях, поделившись собственным опытом.
Ортопедическая подушка для новорожденных: как использовать, фото
Чтобы понять, как правильно класть ребенка на ортопедическую подушку, изучите инструкцию. Изделий много, и у каждого разное положение будет оптимальным. На модели, выполненные в форме приподнятой трапеции, ребенок кладется не только головой, но и спинкой. Валики подкладываются под шею. Изделия с выемкой – под голову в положении на спине или боку. А если вас интересуют свойства и польза таких подушек, почитайте соответствующую статью сайта. Обычно в инструкции показано, как пользоваться аксессуаром. Вот несколько фото:
Ортопедическая подушка бабочка для новорожденных
Распространенная, известная модель, выполненная в форме бабочки с расправленными крыльями. Как класть ребенка, показано на картинках в инструкции. На таком изделии спят на спине, фиксация головы не предполагает поворота в сторону. Разрешена с рождения.
Для подростка ортоподушка-бабочка тоже подходит, но отличается размерами. Деткам постарше можно выбирать аксессуары с эффектом памяти, волнообразные, прямоугольные с выемками или без них. Главное, чтобы было удобно и не причиняло беспокойства. Также производители предлагают ортподушки для сидения, которым посвящен отдельный рассказ. Подходят школьникам.
107 фото лучшего выбора и самых современных материалов
Чтобы ребёнок рос и развивался, его требуется не только обеспечить полноценным питанием, но и создать все условия для здорового сна. В первую очередь стоит позаботиться о подушках в детскую кроватку. Учитывая обширность ассортимента детских товаров, не надо хвататься за первую попавшуюся вещь, которая манит красотой и яркостью красок. При выборе подходящего изделия лучше задуматься об удобстве и безопасности.
Оптимальным можно назвать то соотношение характеристик, которое позволит обладать практичной вещью, дарящей комфортный сон.
Содержимое статьи:
На что обращают внимание при выборе: размер, форма, высота
На рынке поставлено множество различных форм, безусловно, притягивающих внимание малышей. Нестандартный, эстетически привлекательный внешний вид изделий не самое главное для тех, кто заботится о здоровье. Круглые, овальные, изогнутые формы или подушка-игрушка в большинстве случаев подходят лишь для развлечений, совершенно неудобны для сна.
По мнению большинства педиатров гнаться за уникальностью вещи нет необходимости. Лучший выбор для обеспечения здорового сна ребёнка — классический прямоугольный вариант. Это касается подушки для новорожденных и детей старшего возраста.
Когда речь заходит о габаритах изделия, лучше ориентироваться на размер детской кровати. Стандартной признают вещь, соответствующую значениям 40×60 см. Истинный размер детской подушки, в зависимости от снятых мерок, может существенно отличаться.
Толщина атрибута для сна напрямую зависит от комплекции ребёнка. Подходящим считается изделие, соответствующее ширине плеч крохи. В этом случае для определения оптимальной высоты достаточно разделить число, полученное при снятии мерок, на 2. Именно так получится снять дополнительную нагрузку с позвоночника ребёнка, позволить маленькому организму отдыхать.
Ортопедический вариант: как правильно выбрать
Детская ортопедическая подушка может понадобиться в разных ситуациях:
есть необходимость зафиксировать тело ребёнка;
придать определённое положение;
удержать анатомическую позу.
Для самых маленьких подойдут специальные фиксаторы в виде ортопедических подушек. Они помогут крохам оставаться в сидячем положении, не падать. Модель особенно актуальна для детишек, которые только научились сидеть и делают это неуверенно или тем, кто ещё не успел освоить этот навык.
Ортопедическая подушка в форме валика подойдёт грудничкам. Она имеет небольшой наклон, который удержит шейный отдел позвоночника в горизонтальном положении. Этот вариант подушки часто педиатры рекомендуют для крох начиная с 2 месяцев. Пользоваться этим вариантом допустимо до 2–3 лет.
Для детей постарше применяют ортопедические изделия классической прямоугольной формы. Они позволяют принять удобную позу, расслабляя мышцы. Особенность подобных подушек: возможность повторения анатомических контуров тела. Это обеспечивает длительное сохранение правильного положения. Шея и голова ребёнка не испытывают дополнительного напряжения.
Внутреннее наполнение детской подушки
Собираясь приобрести подушку для ребёнка, родители чаще всего задаются вопросом какой наполнитель предпочесть. Многие уверены, что синтетические внутренности изделия недопустимы для малыша. Раздумывая над выбором натурального наполнителя также возникает немало вопросов. Лучше разобраться во всём по порядку.
Искусственные наполнители
Синтепон. Он лёгкий, обладает хорошей воздухопроницаемостью. Низкая стоимость делает изделие доступным широкому кругу покупателей. Из недостатков часто отмечают подверженность материала к быстрой потере формы, образованию вмятин, неровностей.
Холлофайбер. Наполнитель идентичен синтепону, но обладает улучшенной структурой с особыми пружинистыми свойствами. Благодаря этому материал характеризуется повышенной мягкостью, пышной текстурой. Нередко именно этот наполнитель лидирует по популярности.
Комфорель. Инновационный материал представляет собой небольшие шарики синтетического происхождения. Формат наполнителя позволяет оградить изделие от ускоренной деформации. Комфорелю присущи высокая гипоаллергенность, воздухопроницаемость.
Натуральные наполнители
Хлопковую вату. Прекрасный вариант в соотношении цены и качества. Гипоаллергенна, пропускает воздух. Недостатками материала называют способность задерживать запахи, «слёживаться».
Шерсть. Чаще всего в детских изделиях используют овечью шерсть, но допустима верблюжья, собачья. Сделать детскую подушку своими руками с таким наполнителем не составит труда. Материал позволяет предмету держать форму, пропускать воздух, влагу.
Шерсть признаётся поистине лечебной составляющей. Она благоприятно сказывается на самочувствии: снимает головные, мышечные боли. Недостатком шерстяного наполнителя является недолговечность.
Пух водоплавающих птиц. Пуховые подушки — классический вариант. Материал прекрасно отводит влагу, не образует комков и неровностей внутри изделия. Существенный недостаток — излишняя мягкость. Голова ребёнка на таком изделии не будет должным образом зафиксирована.
Гречневая лузга. В последнее время этот наполнитель набирает популярность. Несомненными плюсами материала считаются: способность пропускать воздух, «пересыпаться», поддерживая анатомическую форму тела. Явный минус — громкое шуршание с которым смирится не каждый малыш.
Лучшая подушка для крохи та, которая не будет доставлять неудобств. Наличие привлекательного дизайна станет существенным плюсом обыденной вещи. На фото детских подушек представлены модели, способные привлечь самого капризного кроху.
Фото детских подушек
Помогите сайту, поделитесь с друзьями 🙂
lechenie-krivoshei-u-novorozhdennyh — запись пользователя ♥Esperansa♥ (Esperansa) в сообществе Здоровье новорожденных в категории Кривошея
Тут очень многие КАТЕГОРИЧЕСКИ высказываются против подушек для детей.
Конечно, если класть огроменную подушку под голову малышу, то проку никакого, и очень вредно так делать.НО есть ортопедические подушечки для новорожденных, ее можно использовать с 2-х недель.Очень хорошая профилактика от кривошеи и прочих отклонении.
Сама такую подушечку приобрела для своего сына, тоже все время в одну сторону голову держал. Сейчас все в норме(ттт).
Подробное описание такой подушечки
Мягкая ортопедическая подушка для новорожденых создана специально для правильного развития шейного отдела позвоночника и костей черепа у маленьких детей, учитывая их анатомо-физиологические особенности, с периода новорожденности до двух лет. Новорожденный ребенок большую часть времени проводит во сне, поэтому так важно для правильного развития малыша обеспечить ему полноценный отдых во время сна в физиологически удобном положении. Ортопедическая подушка для младенцев за счет особой конструкции поможет в формировании симметричной овальной формы головы ребенка в периоде интенсивного роста, предотвратить возникновение деформации в затылочной области черепа на ранних стадиях рахита, избежать приобретенной кривошеи и в то же время оказать помощь в комплексном лечении врожденной кривошеи. Размеры подушек: 30х22 см высота валиков: 3; 4,5 см наполнитель - синтепух. Чехол подушки изготовлен из 100% хлопка. Данная ортопедическая подушка поможет правильно сформировать физиологический изгиб шейного позвоночника, снизить гипертонус мышц шеи, плечевого пояса и уменьшить болевой синдром после родовых травм, нормализовать тонус группы мышц, обеспечивающих физиологическое удержание головы младенца со второго месяца жизни. Применение ортопедической подушки с раннего возраста способствует своевременному психо-моторному развитию ребенка и его хорошему эмоциональному настроению.
Подушки для новорожденных — ROZETKA
Подушки для новорожденных – это залог комфортного сна вашего младенца. Именно от них зависит то, как малыш будет чувствовать себя во время сна. Детям до одного года необходимо приобретать специальные подушки, которые смогут поддерживать тело в правильном положении, с чем не справляются обыкновенные спальные принадлежности.
Особенности подушек для малышей
Подушки для новорожденных изготавливаются в двух видах:
подушка-бабочка. По своей форме она действительно напоминает мотылька. В центре такой подушки находится специальное углубление для головы ребенка. Также внизу изделия размещена небольшая выпуклость, которая помогает поддерживать в нормальном состоянии шею младенца.
подушка-позиционер является более функциональным изделием. Такие ортопедические подушки изготавливаются в разных видах, но любой из них визуально напоминает два валика, соединенных между собой лоскутом ткани. Детские подушки для сна этого формата можно размещать не только возле головы, но и вдоль тела ребенка. Изделие будет поддерживать оптимальную позу ребенка во время сна.
На что нужно обращать внимание при выборе подушки для новорожденного
Прежде чем купить подушку для новорожденного, нужно обратить внимание на несколько важных критериев. Прежде всего стоит определиться с планируемым использованием изделия. Если вы собираетесь использовать ее исключительно по назначению – поддерживать голову младенца, вполне можно обойтись подушкой-бабочкой. Если родители планируют обзавестись более функциональным изделием, чтобы поддерживать правильную позицию тела во время сна – рациональнее выбирать подушку-позиционер.
Важно, чтобы такие подушки были изготовлены из качественных материалов. Даже если они являются достаточно яркими, краска не должна перепечатываться на кожу ребенка. К тому же, для младеца желательно использовать подушки из гипоаллергенных материалов. Дети в возрасте до одного года слишком сильно подвержены воздействию аллергенов, потому нужно внимательно изучить описание товара и исключить наличие таких факторов.
Размеры подушки также имеют значение. В каталоге ROZETKA представлены две категории: те, размеры которых регулировать нельзя, и те, которые можно при необходимости стягивать или растянуть. Более функциональными моделями являются вторые. Они сделаны из эластичных материалов и могут менять свои размеры в соответствии с ростом ребенка. Нерастягивающиеся варианты можно использовать до определенного возраста ребенка.
При покупке можно доверять опытным производителям, которые хорошо зарекомендовали себя на мировом рынке. В частности, рациональное соотношение цены и качества демонстрируют подушки для младенцев от Chicco. Они производятся из гипоаллергенных материалов под контролем докторов-ортопедов, которые контролируют соответствие продукции физиологическим особенностям развития ребенка.
Кроме того, при выборе подушки для новорожденного можно ориентироваться на отзывы других покупателей. Они расскажут, остались ли они довольны приобретением, как проявляет себя выбранный товар по истечению определенного времени после покупки, есть ли у него недостатки или весомые преимущества. Найти отклики родителей можно на страницах интернет-магазина ROZETKA. Если возникают вопросы по поводу конкретной модели, задайте их менеджерам онлайн или по телефону. Консультанты помогут сориентироваться в выборе и предоставят подробности о конкретном варианте.
85 фото и обзор лучших моделей для новорожденных
Просмотров:
257
Практически все беременные и кормящие женщины знают, насколько необходимым для ребенка и матери является кормление грудным молоком. Учеными доказано: материнское молоко является идеальным вариантом питания для маленького ребенка в его первые два года жизни, и никакие современные искусственно созданные смеси не смогут заменить материнское молоко.
Создание благоприятной окружающей обстановки для процесса кормления является не простой задачей, с которой прекрасно помогут справиться изготовленные на должном уровне и верно подобранные подушки для грудного вскармливания кормления малышей.
Содержимое обзора:
Подушка для кормления – современный тренд?
Подушка для кормления грудного ребенка является особым аксессуаром, сшитым из гипоаллергенной нежной ткани с наполнителем, облегчающим грудное вскармливание для ребенка и новоиспеченной мамы.
Изделия для кормления изготавливаются в нескольких видовых формах: в виде букв русского алфавита: С, О или Г. Внешний слой подушки обычно изготавливают из 100% хлопка, а наполняют внутренность подушки довольно распространенными материалами: полистирол в виде шариков, гречневая крупа, холлофайбер, холлофан.
Все они являются безопасными как для нежной кожи малыша, так и для самой мамы, но к выбору подобного приспособления стоит подходить ответственно.
На фото в сети представлены наиболее распространенные варианты подушки для кормления с тканевой обивкой, но несмотря на это, всегда есть возможность сшить подушку своими руками на свой вкус.
Выбор аксессуара для кормления
Наибольшей популярностью в наши дни пользуется подушка, похожая по внешнему виду на букву С, так как она позволяет не только удобно разместить ребенка в разных позах для кормления, но и дает разгрузку маминой спине, что является просто необходимым в первое время после родов.
Прежде, чем сделать выбор аксессуара, стоит понять, что изделие для кормления должно быть очень легким и принимать удобные формы для ребенка и его родителя.
Основные характеристики подобного изделия, на которые стоит обратить внимание:
Плотность материала, используемого в подушке: здесь стоит отдать предпочтения наполнителям средней плотности, что дает надежную поддержку ребенку и при этом не позволит ему скатиться в самый неподходящий момент.
Высота и длина подушки должны быть подходящими для малыша и его мамы, чтобы ребенок легко мог достать до груди, а маме при этом не требовалось бы нагибаться, лишний раз нагружая спину. При этом приемлемой длиной подушки считается 170-190 см, что позволяет использовать подушку для поддержки живота и беременным женщинам.
Перед выбором наполнителя подушки стоит остановить подумать о том, какой материал не вызывает у вас никаких неприятных ощущений и отлично подойдет вашему малышу. Возможно, в этом случае потребуется консультация специалиста (врача-педиатра, например).
Особые формы подушек
Если с формой аксессуара для процесса кормления одного ребенка все более или менее понятно, то вот как заниматься кормлением двойняшек неизвестно. Но и для такого рода случаев производители придумали подушки для кормления двойни. Такая подушка подарит женщине настоящий комфорт, безопасность и удобное расположение обоих детей во время процесса кормления.
Применение подобного уникального инструмента с двойняшками делает возможным одновременное кормление обоих малышей, что также позволяет синхронизировать режим дня, время сна и бодрствования обоих детей.
Характеристики подушки для двойни не столь специфичны, как можно было бы подумать:
Особый уклон поверхности подушки позволяет обоим малышам размещаться к маме животами во время кормления, при этом никуда не скатываясь. Руки женщины при этом остаются свободными, что немаловажно.
Форма С и большие размеры подушки позволяют удобно размещаться даже крупным грудничкам, не продавливая ее своим весом.
На фото можно ознакомиться с одним из вариантов внешнего оформления такого редкого аксессуара, предназначенной для вскармливания двоих малышей одновременно.
Как правильно использовать подушку для кормления
У взрослого человека вряд ли возникнет вопрос, как пользоваться подушкой для кормления ребенка, ведь тут нет ничего сложного. Женщине следует занять удобное и комфортное для себя положение, положив подушку у себя на ногах. Разместив малыша на тканевом изделии в необходимой позе, женщина должна удостовериться, что малыш занял верную позицию: аккуратно напротив маминой груди.
Если выбранная позиция окажется верной, придерживать грудничка не будет необходимости, а мама сможет расслабить тело.
Польза использования подушки для кормления
Мнения экспертов по поводу настоящей пользы и предполагаемого вреда при использовании подушки для кормления разнятся до сих пор, но можно отметить несколько несомненных плюсов:
Подушка надежно поддерживает тело малыша.
Освобождает мамины руки и дает отдых спине, шее.
Бережет осанку женщины.
Облегчает процесс обучения правильного прикладывания.
Создает удобные условия для кормящей и грудничка.
При продолжительном процессе кормления позволяет маме сменить позу, не прерывая процесса сосания груди.
Такой аксессуар удобно брать с собой в дорогу.
Аксессуар может использоваться не только во время процесса кормления, но и в качестве барьера на взрослой кровати, исключая скатывание ребенка на пол, или же, как поддержка для спинки малыша, когда тот только учится садиться.
Самостоятельное изготовление изделия для кормления ребенка
Наиболее безопасным вариантом для новоиспеченной мамы и грудничка может стать подушка для кормления ребенка, сшитая своими руками. В этом нет ничего сложного, если у женщины имеются начальные навыки работы с машинкой для шитья.
Прежде всего, стоит определиться с видом изделия, с внутренним наполнителем и материалом ткани для обтяжки. Для начала работы стоит рассчитать длину аксессуара, ту, что будет отвечать требованиям женщины.
Для облегчения работы можно воспользоваться готовыми выкройками подушки для кормления или же подготовить свою собственную. Например, можно сшить забавную подушку для кормления в виде собаки как на этом фото.
Чтобы сшить качественное изделие, стоит использовать бязь или сатин для верхнего слоя подушки, а в качестве наполнителя выбрать что-то из полистироловых шариков, холофайбера или поролона.
Для готового изделия не будет лишним защитный чехол или наволочка, ведь подобная вещь облегчит уход за подушкой, убирая необходимость регулярных стирок самой подушки.
Фото подушек для кормления
Помогите проекту, раскажите друзьям: Спасибо за лайк;)
виды, формы и материалы для разных возрастов
Подушка – неотъемлемый атрибут хорошего сна. Она должна быть комфортной и приятной на ощупь. Это не значит, что она обязательно должна быть мягкой. Для кого-то такой критерий и вовсе противопоказан. Так давайте разберемся, как правильно выбрать подушку для вашего ребенка.
Мало купить подходящую подушку – ее еще нужно грамотно использовать
Почему так важно правильно выбрать детскую подушку
Основное правило выбора детской подушки – она должна быть прямоугольной формы, невысокой, небольшой и в меру жесткой
В детском возрасте происходит активный рост организма. Особенно активно организм растет и развивается во время сна. Поэтому сон должен быть комфортным и спокойным. Его ничего не должно прерывать. Малышу необходим крепкий и здоровый сон, на который точно влияют все постельные принадлежности, а также сама кроватка.
Выбираем новую подушку правильно, учитывая основные параметры
Еще одна важная причина, по которой стоит особое внимание уделить выбору подушки – это позвоночник.
Неподходящая по форме, размеру и типу наполнителя подушка может стать причиной многих заболеваний, связанных с позвоночником
В младенчестве и юном возрасте у ребенка только формируются кости, а также осанка. Положение во сне играет здесь не последнюю роль. Как ни странно, но развитие сколиоза может начаться именно вследствие неправильного подбора подушки. Если она будет слишком высокая, то происходит не только небольшой перегиб, что влияет на кровообращение, но и формирование неправильного расположения костей позвоночника.
Во время сна позвоночник малыша должен находиться в четко горизонтальном положении
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок был крепким и здоровым, а его позвоночник, который является корнем жизни, функционировал правильно, подойдите ответственно к выбору такого атрибута, как подушка для сна.
Подушки из современных материалов безопасны, удобны и комфортны
Какой должна быть детская подушка
Мы выяснили, почему этот атрибут имеет такую важность. Теперь перейдем непосредственно к разбору темы, какой же должна быть хорошая детская подушка. Однозначно на этот вопрос ответить нельзя. Во-первых, здесь многое зависит от возраста. Младенцу не подойдут спальные принадлежности подростка. Да и вообще, нужна ли младенцу подушка? Но об этом позже. Во-вторых, имеют важность индивидуальные особенности, врожденные нарушения, вес и рост. Но для начала разберемся с общими критериями, по которым стоит выбирать этот атрибут.
На грамотно подобранной подушке шейные позвонки лежат в правильном положении, мышцы вокруг них расслаблены
Какой материал и наполнитель для подушки выбрать
Подушка состоит из трех частей:
основа;
наполнитель;
наволочка.
Начнем с основы. Она изготавливается чаще всего изо льна или плотной синтетической ткани. Здесь важна прочность, волокна в основе тесно переплетены. Главное, чтобы наполнитель не выбивался сквозь основу. Эта часть может быть выполнена как из натуральной ткани, так и из синтетической.
Основа или наперники для взрослых и детских видов бывают разных цветов и шьются их плотных тканей
Далее, наполнитель. Здесь есть множество вариантов. И этот элемент уже имеет главенствующее значение.
Важно! Наполнитель должен быть гипоаллергенным.
Здесь лучшим вариантом станет экофайбер. Однако стоит перечислить возможные варианты.
Перо и пух. Некогда самые распространенные наполнители. Но сейчас, с появлением современных безопасных вариантов, они отходят в прошлое. Они опасны в первую очередь тем, что способны вызывать аллергию. Также перо накапливает в себе пыль, которая содержит болезнетворные бактерии. Не стоит забывать и о влаге. Этот материал может накапливать и ее, вследствие чего быстро сваливается и загрязняется.
Слишком мягкие подушки из пуха не могут поддержать неокрепший позвоночник малыша и могут вызвать аллергию
Шерсть. Хороший наполнитель, компенсирует все недостатки предыдущего. Хорошо подходит шерсть овцы, верблюда, ангора. Единственный недостаток – плохо держит форму, что для детского организма тоже не подходит.
Натуральные шерстяные волокна очень упругие, наполнитель может пропускать воздух и влагу, но быстро сваливается в комки
Натуральный шелк. Выигрывает среди всех перечисленных: гипоаллергенный, влагостойкий материал, хорошо пропускает воздух, не электризуется. Но он имеет высокую цену, что для детской подушки, которую приходится часто менять, неприемлемо.
Наполнитель для одеял и подушек из натурального шелка – отличный ,но дорогой вариант
Экофайбер. Как уже говорилось, это лучший вариант. Несмотря на то, что он синтетический, имеет все положительные качества натурального шелка. Ценовая категория, в свою очередь, ниже предыдущего варианта. Но в этом случае стоит позаботиться об антистатической пропитке или наволочке, так как экофайбер способен накапливать статическое электричество, и может ударить током малыша.
Экофайбер – отличный выбор для тех, кто дорожит своим здоровьем и здоровьем своих детей
Бамбук. Для младшего детского возраста не подойдет, так как плохо держит форму. В остальных критериях не уступает предыдущему.
Бамбуковый наполнитель представляет собой тонкие и эластичные нити, не нуждается в химических обработках и является экологически чистым материалом
О латексе стоит забыть. Такие наполнители довольно жесткие, они подойдут только в случае рекомендации доктором, а также для старшего возраста.
Ортопедические свойства латекса очень высоки, он упруг, эластичен, не может быть причиной аллергии
Наволочка. Третья составляющая. Она также имеет большую важность. Эта часть должна быть гипоаллергенна, антистатична, хорошо пропускать воздух и не задерживать влагу. Лучше всего подбирать натуральный мягкий материал. Не забывайте, что рекомендуется иметь несколько наволочек, особенно подушки для детей младшего возраста.
Ткань для детского постельного должна быть качественной, безопасной, износостойкой и гипоаллергенной
Детские подушки для разных возрастов
Размеры и форма подушки для сна
С общими критериями разобрались, теперь переходим к основному показателю – возраст. Он в первую очередь влияет на выбор правильного аксессуара. В разном возрасте ребенку необходимы разные по составу и размеру подушки. Разберем варианты для всех возрастов.
Возраст
Варианты
Размеры
Младенческий
отсутствие подушки;
сложенная пеленка;
наклонная;
позиционная;
бабочка.
По ширине кроватки или в зависимости от роста и габаритов ребенка.
От 3 до 6
ортопедическая;
гречишная лузга;
экофайбер.
50х40
Старше 6 лет
бамбук;
экофайбер;
с эффектом памяти формы.
50х70;
50х60;
70х70.
Нужна ли подушка новорожденному
Ортопедическая подушка для сна младенца может использоваться как мера для профилактики и лечения кривошеи, для предупреждения деформации затылочной области головы
Здесь мнения разделяются. Большинство мама утверждает, что младенец не нуждается в этом аксессуаре, ссылаясь на рекомендации ортопедов и педиатров. Однако это утверждение неверно. Доктора, на самом деле, рекомендуют новорожденному спать на возвышенности в 1-1.5 см. Это не значит, что подушка должна полностью отсутствовать. Это значит, что она должна быть подходящей небольшой высоты.
Существуют обыкновенные и ортопедические подушки для новорожденных, которые выбирают с врачом
В целом, вы можете отказаться от этого аксессуара, однако, в этом случае, как и в случае подбора неправильной подушки, есть риск удушения. Младенцы любят спать на животике, лицом вниз. Матрас в свою очередь не пропускает воздух, поэтому ребенок в таком положении может задохнуться. Подушка для новорожденного должна обладать следующими критериями:
гипоаллергенность;
воздухопроницаемость;
натуральность;
невысокая;
довольно широкая.
Эти критерии справедливы для обычных подушек. Существует, например, непотейка. Она высотой в 1,5 см, шириной по всему периметру кроватки, наполнителем служит гречишная лузга. Также хорошим вариантом станет сложенная в несколько слоев натуральная пеленка. Но существуют также и особенные подушки для новорожденных.
К особенным подушкам относится наклонная, позиционная, подушка бабочка и бублик. Что это такое? Наклонная подушка представляет собой плотную наклонную плоскость из прочного материала, чтобы ребенок не проваливался. Ширину она обычно имеет по всей кроватке, а длину такую, чтобы на ней помещалась только верхняя часть тела малыша. Наклон подушки не более 30 градусов.
Подушка наклонная большая приподнимает верхнюю часть тела ребенка во время сна, облегчает дыхание и пищеварение
На позиционной подушке малыш располагается всем телом. Она имеет специальные ограничители, которые помогают удерживать тело в определенном положении. Такой вид показан при атонии мышц, а также его можно использовать, если ребенок сильно ворочается во сне, чем будит себя.
Подушка-позиционер предназначена для фиксирования всего тела малыша в определенной позиции
Подушки бабочка и бублик имеют говорящее названия, следовательно, соответственную форма. Бабочка помогает поддержать головку новорожденного в определенном положении, и не позволяет ему сильно вертеться во сне.
Популярный вариант – подушка-бабочка – получила такое название благодаря своей форме, которая напоминает бабочку
Имеет углубление для головки, и получается, что ребенок спит на возвышенности не более 1 см; валик под шеей отсутствует. Бублик показан только при заболеваниях позвоночника. Он кладется под шею, образуя в этом месте валик.
Вариант ортопедической подушки – бублик для особых случаев
Подушка для детей от 3 лет
В 3 года доктора советуют менять подушку, ровно, как и постель. Малыш «переезжает» из колыбельки, и все приспособления для новорожденных оставляет в ней.
Детская ортопедическая подушка с 3 лет с эффектом памяти
В этом возрасте оптимальным размером подушки станет 50х40 см. Наполнителем может служить так же гречишная лузга или экофайбер. От бамбука пока стоит отказаться, так как позвоночник еще до конца не сформирован. В этом возрасте можно обратить внимание на ортопедические подушки, которые будут поддерживать голову и тело ребенка в определенном положении, и не дадут развиться искривлению.
Важно! Прежде чем выбрать ортопедическую подушку, посоветуйтесь с доктором.
Подушка для подростка
Ортопедическая подростковая подушка обладаем эффектом “памяти”, что позволяет повторять форму головы и шеи, обеспечивая правильное расположение позвоночника
Подросток – это переходная фаза между взрослением и детством. В отношении спальных принадлежностей можно считать, что подросток – это уже взрослый человек. В 11 лет ребенок может уже переезжать в более большую кровать, а, следовательно, и менять аксессуары для сна. Подушка в этом возрасте может размером 50х70, что считается евросандартом. Или 70х70 см, что считается российским стандартом. Здесь все зависит от предпочтений ребенка и родителей. Однако лучшим вариантом станет размер 50х70.
Стоит ли доверять подушкам необычной формы
К необычным формам относятся подушки в виде цветка, луны-радуги и других. Рынок сейчас переполнен всевозможными подушками в виде популярных животных, растений, мультгероев и других форм. Такие подушки не советуют использовать для сна. Они на то и декоративные. Они могут хорошо выполнять свою роль украшения, находясь в кровати или колыбели рядом с ребенком, но при этом не мешая ему спать.
Необычные подушки могут стать отличным украшением интерьера, но спать на них не рекомендуют
Как ухаживать за детской подушкой
Уход за подушкой для ребенка имеет особую важность. В этом возрасте человек сильно потеет, в младшем могут встречаться частые отрыгивания. Ввиду этого материал стоит подбирать такого качества, чтобы легко поддавался очистке, и оставался в хорошем состоянии после многочисленных стирок.
Информация о материале, составе самой подушечки и рекомендации по уходу изложены на бирочке
Стирать подушку для ребенка в машинке можно только в том случае, если она выполнена не из гречишной лузги, или других подобных наполнителей, латекса и ортопедических оснований. В остальных случаях ее лучше отнести в химчистку, где предупредить, что это детская подушка, чтобы ее чистили со специальными средствами. Подушку из гречишной лузги, трав, вишневых косточек или подобных наполнителей стоит чистить раздельно: наволочку стирать, наполнитель – просушивать. Также не забывайте, что при стирке детских изделий стоит использовать специальные средства.
Видео: Как выбрать подушку для ребёнка? – Доктор Комаровский
50 вариантов детских подушек для разного возраста:
Как назвать мальчиков рожденных в феврале: имена по церковному календарю
Мальчики, рожденные в феврале, обладают сложным непредсказуемым характером. Чтобы ребенок смог полнее раскрыть свои положительные черты характера, родителям необходимо наделить его именем, которое бы приносило ему удачу.
Как назвать сына?
Существует несколько основных принципов выбора имени для сына. Придерживаясь их, родители смогут назвать ребенка счастливым именем, которое в полной мере будет соответствовать его характеру и в будущем принесет успех.
Имя должно быть благозвучным, хорошо запоминающимся и легким в произношении. Не стоит через имя ребенка показывать свою индивидуальность и оригинальность. Исключите из возможных вариантов те, что вызывают неоднозначные ассоциации и противоречивые ощущения.
Имя сына должно образовывать красивое отчество. Наступит момент, когда малыш вырастет и сам станет папой, а значит, его имя станет отчеством для его ребенка. Позаботьтесь о том, чтобы отчество по произношению и звучанию было гармоничным.
Если на примете уже есть какие-то имена, начните произносить их в сочетании с фамилией и отчеством ребенка. Выберите из всех возможных вариантов самое благозвучное.
Не стоит называть мальчика в честь отца, деда или другого родственника. Всегда помните, что ваш малыш – индивидуальность, а значит, имя его должно быть отличным от имен его предков.
к содержанию ↑
Февральские дети: какие они?
Если выбирать имя для сына, основываясь на месяце его рождения, то следует придерживаться двух принципов: выбор по характеру месяца и по знаку зодиака.
В феврале рождаются люди с тяжелым и непредсказуемым характером. Они эмоциональны, импульсивны, вместе с тем смелы и упорны. Часто мечутся из крайности в крайность, сначала делают, а потом думают. Стремление к лидерству приводит их к успеху в жизни. Но нередко февральские люди скрывают свои истинные мотивы и желания, становясь серыми кардиналами. Их методы борьбы и ведения дел – таинственны, непредсказуемы и завуалированы.
Ими движут идеи, идеалы и цели. Умеют постоять за себя и выразить точку зрения. Не бояться быть непонятными и непризнанными. Их отличает стремление к независимости, самосовершенствованию и свободе.
Чтобы смягчить твердый характер и излишнюю импульсивность ребенка, родившегося в феврале, родителям следует выбирать такие имена, значение которых будет отражать мягкость, великодушие, щедрость, рассудительность, спокойствие и отзывчивость.
к содержанию ↑
Выбор имени по гороскопу
В феврале рождаются Водолеи (с 20 января по 19 февраля) и Рыбы (с 20 февраля по 20 марта).
Водолеи с детства очень непослушны и упрямы. Их отличает изобретательность, сообразительность и нестандартное мышление. Эти качества они сохраняют, как правило, в течение всей жизни. Их влечет все новое, неизведанное и таинственное. Это люди-новаторы, которые приходят в этот мир, чтобы изменить его. Представителям данного знака подходят имена: Адам, Владимир, Денис, Иван, Степан, Феликс, Юрий, Роман, Руслан, Артур, Виктор.
Рыбы – искренние, чувственные и мечтательные натуры. Они отличаются иным видением мира и окружающих людей. Обладая хорошо развитой интуицией и стремлением выделиться из толпы, они нередко добиваются успехов в творчестве, литературной деятельности, науке и общественной работе. Мальчикам-Рыбам принесут удачу такие имена, как Евгений, Ростислав, Юрий, Гавриил, Марат, Вадим, Трофим, Владислав.
к содержанию ↑
Церковный календарь
Чтобы вместе с именем ребенок получил благословение его ангела-хранителя, мама и папа нередко подбирают его по церковному календарю. Каждый день в святцах – это день почитания нескольких святых, именами которых принято называть новорожденных детей.
26 числа поминают святых и великомучеников Павла, Василия, Михаила, Леонида, Стефания.
27 – Авраам, Мирон, Михаил, Федор, Кирилл.
28 – Николай, Семен, Михаил.
29 – Даниил, Павел, Илья.
Прежде чем дать сыну имя апостола или другого святого, родителям рекомендуется ознакомиться с его житием, чтобы иметь представление о нем и его благодетели при жизни.
Рекомендуем посмотреть видео — «Имена христианские и именины»:
Подписывайтесь на нашу интересную группу Вконтакте:
Поделиться с друзьями:
Святцы февраль 2021 имена Святых по Святцам, календарь мальчиков и девочек, имя мужчин, женщин
Имена Святых календаря Святцев — новорожденным мальчикам и девочкам
Со святыми женскими и мужскими именами календаря Святцев февраля 2021 года, какое святое имя дать новорожденному ребенку, мальчику или девочке по Святцам, вот с чем ознакомятся здесь родители, папы и мамы, кто в ближайшем будущем ждет пополнение в свое семье, решил назвать своего будущего сынишку или дочурку, каким-то святым именем.
В календаре святых имен Святцев мужчин и женщин, можно выбрать то святое имя ребенку, мальчику или девочке по Святцам в феврале 2021 года, которое больше всего понравится, подойдет по каким-то критериям родителей.
Здесь же и кроме самой информации о календаре имен Святцев, можно в предлагаемых ссылках ознакомиться с другими мужскими и женскими именами для новорожденных мальчиков с девочками, прочей полезной информацией и о чем далее.
Именины у некоторых из нас с вами будут в новогоднем и самом обожаемом детворой и школьниками зимнем месяце феврале, но ведь с одной стороны это день рождения, а с другой особенная дата в церковном календаре именин Святцы, так называемый день Ангела, хранителя имен.
Этот хорошо известный в нашем народе церковный праздник, конечно же имеет свои религиозные давние корни, а сама суть его в том, что необходимо почитать того святого, который покровительствует человеку, именем которого он назван (конечно же если он от рождения носит его имя).
Для каждого из самых распространенных имен есть дни именин (Святцы), Ангела, который обещает новый период в наших жизнях, дает надежду на исполнение наших мечтаний, а чтобы узнать о нем подробнее, когда у вас или какого-то нужного вам человека, стоит обратиться ниже к этому списку, в котором есть все такие имена, как мужские, так и женские православные (христианские).
В церковном календаре Святцев дней именин Ангела, дня рождения на снежный и морозный, с вьюгами и метелями новогодний месяц, который делит зиму пополам, есть список всех церковных имен и именин, как мужских, так и женских христианских святых имен, которые распространены и пользуются особой популярностью, о чем далее можно узнать, в предлагаемом списке имен ниже по тексту, на все дни этого месяца.
Сегодня многие стараются придерживаться каких-то традиций, например подбирают имена своим детям по церковному календарю Святцев, намерены дать имя своему будущему ребенку, кем бы он не родился, девочкой или мальчиком, именно согласно этой православной традиции, чтобы у него был по жизни свой Ангел хранитель, который будет сопровождать весь его весь его непростой жизненный путь, оберегать и направлять.
Наверное мы будем правы, если скажем, что все без исключения родители желают добра и всего наилучшего своим детям, переживают за их будущее, а чтобы как-то помочь в их непростом жизненном пути, для этого они даже имена им подбирают с учетом пожеланий православного календаря, дают им христианское имя, прежде всего с учетом имен Святцев.
В церковном календаре Святцев февраля месяца 2021 года с днями именин Святых, днем Ангела для мальчиков и девочек, женскими и мужскими именами, можно выбрать для будущего ребенка то из нескольких имен, которое вам больше всего понравится.
Ребенок же получивший в этот день имя такого святого то своих родителей, получает себе Ангела хранителя на все время, как говорится — до конца своих дней, который и будет покровительствовать над ним всю его жизнь, направлять и подсказывать, помогать избегать неприятностей, оберегать и учить, когда нужно и ограждать от неожиданностей и опасностей.
Многие верующие считают, что такой Ангел хранитель может придавать человеку дополнительные силы, новый заряд творческой энергии, придаст бодрости и вселит уверенности, в того и тому тому, кто носит его имя от дня своего рождения.
Он (ангел-хранитель), всегда протянет руку помощи, поддержит в непростые периоды жизни, самые трудные минуты, убережет от опрометчивых шагов и оградит от необдуманных действий, даст силы не отчаяться в сложные времена, одним словом — будет помощником и опорой.
Далее вы ознакомитесь с женскими и мужскими именами Святых февраля 2021 года, подберете имя Святцев новорожденному ребенку, мальчику или девочке из числа тех, которые более всего вам подойдет, а может быть и какое-то иное из предлагаемых ссылок.
Мы же желаем вашему ребенку, кем бы он ни был, какого пола и вероисповедания — успехов в его жизненном пути, пусть его хранит его же Ангел-хранитель, а вам как его родителям, счастья и мирного неба над головой, а еще чтобы ваше дитя всю вашу жизнь радовало вас своими успехами!
Ниже полный список святых имен календаря Святцев февраля 2021 года, с женскими и мужскими именами на каждый день месяца, новорожденным мальчикам и девочкам, пока же предлагаем сопутствующую и полезную информацию о женских и мужских именах, с которой вы можете ознакомиться, как в тексте, так и в ссылках. ..
Красивые имена мальчиков 2021, мужские, красивое имя мальчикуМусульманские имена мальчиков 2021, мужские, красивые арабскиеКрасивые имена для девочек 2021, красивое женское имя девочкеМусульманские имена девочек 2021, женское имя, красивые ислама
Девочки февраля — выберите имя девочке, своей дочке
Прежде чем перейти к списку мужских и женских имен календаря Святцев, по выбору имени Святых мальчику и девочке в феврале месяце 2021 года, на каждый его день, предлагаем рассмотреть ряд достаточно востребованных и даже необычных на сегодняшний день мужских имен, возможно одно из них и вам понравится, хорошо подойдет вашему новорожденному сынишке:
Интересные имена мальчику — выберите имя своему сыну
Имя календаря Святцев мальчику и девочке в феврале 2021 г.
Имя новорожденным мальчику и девочке календаря Святцев февраля 2021 года, женские и мужские имена по Святцам, имена Святых на каждый день месяца, вашему сынишке или вашей дочурке — далее по списку…
Современные имена девочек 2021 года, современное женское имяРедкие имена девочек 2021, редкое женское имя рожденной дочкеРусские имена девочкам 2021, женское имя, древние, старорусскиеПопулярные имена для девочек 2021, список популярных женскихТатарские имена девочек 2021, женские, красивые русско-татарскиеНеобычные имена девочек 2021 года, самое необычное женское имяЕврейские имена мужские 2021, имя мальчику, список по алфавитуСовременные имена мальчиков 2021, мужское имя новорожденномуНеобычные имена мальчиков 2021, список самых необычных мужскихАнглийские имена мужские 2021, красивые, редкие мальчику, значениеФранцузские имена мужские 2021, мальчику, красивые, современныеИтальянские имена мужские 2021, красивое имя мальчику, современные
Святые имена рожденным в дни февраля мальчикам и девочкам
Будущие папы и мамы узнали об именах календаря Святцев для новорожденных в феврале 2021 года мальчиков и девочек, о женских и мужских по Святцам и одно из которых, смогут выбрать своей дочурке или же своему сынишке.
Также мы предложили ряд ссылок, где также можно подобрать мальчику или девочке какое-то красивое имя, обычное и необычное, редкое, иностранное, модное и современное, или же иное, на выбор и предпочтения родителей и остальных, кто будет участвовать в этом процессе (выборе имени новорожденному ребенку) — всего наилучшего, не забывайте, что не имя красит человека!
Мужские именины в фнврале – Имена для мальчиков в феврале 2021 по церковному календарю (святцам)
Святцы для мальчиков, рожденных в феврале
Предлагаем вашему вниманию список именин в феврале по церковному православному календарю.
28 февраля Алексей, Арсений, Афанасий, Иван, Михаил, Николай, Петр, Семен, Ян
105 наименований – именно такое количество предписано церковью в графе «мужские имена в феврале». Под грубой маской февральских мальчишек скрываются нежные и заботливые люди. Несмотря на все попытки родителей привить к мальчикам любовь с детства, им очень тяжело дается общение с женским полом, они пользуются огромной популярностью среди женщин, но, увы, такие отношения перспектив не имеют. Им, как никому другому, удается справиться со своей периодической агрессией. Рядом с ними не место слабакам.
Представители воздушной стихии, празднующие мужские именины в феврале, интеллектуально развитые личности, которых очень сложно в чем-то переубедить. Если февральского мужчину обидеть словом или делом, он никогда этого не забудет и приложит максимум усилий, чтобы отомстить обидчикам.
Особенности характера
Мальчики, рожденные под знаками водолея и рыбы по жизни очень благородны и энергичны, они обладают огромной силой духа. Если на улице вы встретите общительного и приветливого человека, от которого веет доброжелательностью, знайте, его именины в лютом месяце – феврале. Как правило, такие личности легко находят себя в жизни и становятся лидерами общества. Этих парней уважают и ценят их мнение, поскольку знают, что они слова на ветер не бросают.
Однако, невзирая на свою умеренную лютость, они достаточно сильно подвержены критике, сложно и тяжело переносят все сказанные в их адрес негативные речи. Им легко удается найти свое место под солнцем, они на все 100% справляются с любой профессией, становясь в ее области настоящими специалистами. Для них очень важно иметь рядом сильного человека, который даст толчок, направит и заставит.
Какие имена подходят?
Самые популярные имена мальчиков в феврале:
Денис;
Федор;
Максим;
Владимир;
Иван.
С давних времен нашими предками было заведено, что имя ребенка должно совпадать с Днем ангела, тогда он вырастет настоящим мужчиной, крепким и мужественным. В список февральских мужских именин церковного календаря включены следующие:
Павел;
Семен;
Макар;
Николай;
Макар;
Тимофей;
Федор;
Дмитрий;
Константин;
Роман;
Никита;
Юрий и многие другие.
Не стоит забывать, что февраль не состоит из одного дня и каждой дате присущ свой Ангел Покровитель. Творческие люди с тягой к искусству, рожденные в феврале месяце, всегда трезво оценивают ситуацию и никогда не падают духом, что под силу далеко не каждому.
Православные мужские святцы в другие месяцы:
Как оцените материал?
Имена мальчиков февраль 2020, имя рожденного мальчика в феврале
Об этих мальчишках можно говорить много и разного — сообразительны и с быстрой реакцией, у них вспыльчивый, но вполне добрый нрав, с ними всегда можно найти общий язык, не любят ограничения в свободе передвижения, непостоянны, лояльны и дружелюбно настроены, у них много друзей, но вот положиться на них нельзя, но не потому что ни обманут, а в виду того, что они непостоянны и необязательны, могут забыть и прочее.
В последнем месяце зимы появляются на свет энергичные и деятельные дети, хотя они в жизни и не стремятся к лидерству, тем не менее, заводилами уж точно их можно назвать, инициаторами самых разных ситуаций. От них можно ожидать чего угодно, от шалостей, до розыгрышей и даже провокаций, они всегда ищут повод подшутить над вами, такие уж они.
Родители при воспитании не должны на их давить, а находить общий язык в решении любых вопросов. Они не воспринимают давления на себя, командного тона в свою сторону и не будут готовы к послушанию, если с ними не по хорошему. Поэтому папам и мамам нужно с малых лет находить общий язык со своим сыном, стать ему мягким другом, разумным советчиком и мягким наставником, а не приказчиком или диктатором.
Родившиеся в зимнем феврале 2020 года мальчики, наверняка вырастут активными и инициативными людьми, у которых в виду их живого ума, всегда полно интересных идей и задумок, но беда в том, что сами они их выполнять не собираются, просто не готовы заниматься монотонной работой, шаг за шагом воплощать их в жизнь.
Какое дать имя рожденному в феврале 2019 мальчику?
Имена для мальчиков рожденных в феврале 2019 года, красивые они или популярные, нравятся их родителям или родне, но должны быть не мягкими и звучными или жесткими и официальными, а средними (нейтральными), то есть имя мальчику нужно выбирать такое, которое не будет выделять его или наоборот, снижать его статус, а придавать уверенности в себе. Такие имена для мальчиков к счастью есть и их достаточно много, причем всякие и на любой вкус, это могут быть такие например, как — Даниил, Давид, Глеб, Иван, Владимир, Илья, Исидор, Евсевий, Матвей, Степан, и множество других, о которых вы узнаете далее.
Перед тем как давать имя мальчику рожденному в феврале 2019 года, называть своего сына каким-то красивым, важным и полезным именем, может быть и церковным, нужно также помнить и о советах астрологов, которые говорят о том, что влияние представителей западного гороскопа на ребенка также играет немаловажное значение и это нужно учесть.
Известно, что каждый из двенадцати знаков западного гороскопа по своему влияет на человека, формирование у него базовых черт характера и темперамента. К примеру рожденные в знаке Рыбы мальчики нерешительные, под знаком Овен наоборот, очень уверенные в себе, Тельцы упрямые, Близнецы непостоянные, Девы спокойные и сомневающиеся, Скорпионы жесткие и рассчетливые, Козерог консервативный и малоконтактный, так далее.
Поэтому для каждого из зодиакальных знаков западного гороскопа нужно подбирать имя с учетом этих показателей, кому-то из рожденных в том или ином знаке, нужно подбирать более мягкое и звонкое имя, а кому-то более жесткое, отчасти грубое и немного официальное, а для кого-то важно найти нейтральное имя, какое-то привычно традиционное.
Конечно же родители не хотят причинить своему новорожденному мальчику неприятностей, содать ему проблему на будущее, но вот без элементарных знаний данной темы, о которой мы сейчас говорим, они это могут сделать непредумышленно, если дадут своему сыну то имя, которое к примеру будет в честь какого-то успешного дедушки или дяди.
Предостерегаем таких родителей от такой ошибки, надеяться на то, что ваш мальчик пройдет путь вашего успешного деда или дяди, если вы ему дадите имя в честь кого-то из них, большая ошибка. Каждый в жизни должен пройти свой собственный путь, повторить чей-то всего лишь за счет полученного имени невозможно, да и глупо так об этом думать.
Чем примечательны мальчики февраля 2020 года?
Конечно же каждому из нас, не важно мужчина это или женщина, хотелось бы носить с рождения красивое имя, кому-то важно популярное и распространенное, а кто-то мечтает о редком имени, которое довольно редко встречается. Часто мы носим те имена, которые нам не нравятся, но что поделаешь, так сложилось и так захотелось нашим родителям и родственникам, бабушкам и дедушкам, каким-то еще родственникам или даже наивным предрассудкам.
Чтобы не совершать таких ошибок современным родителям, а дать своему мальчику удачное и радующее слух имя, для рожденного в феврале 2019 года сына, следует обратиться к списку имен на этот месяц, в котором вы наверняка подберете своему новорожденному сыну то имя, которым он будет гордиться, а значит и благодарен вам за него.
Не забывайте, что свое имя мальчик рожденный в феврале 2019 года, будет слышать множество раз в день, поэтому именем своего февральского сына нужно называть, обязательно с учетом всех тех пожеланий и рекомендаций, о которых идет речь в этой статье, мнения астрологов и психологов.
Конечно же как поступать дело родителей новорожденного малыша, какоме выбрать имя сыну, но и они не должны забывать, что их ребенок не какая-то игрушка для них или личная вещь, вскоре он станет взрослым и трезво рассуждающим человеком, поэтому нельзя с ним обходиться несерьезно и безответсвенно, это в первую очередь касается того, какое вы подберете ему имя, с каким именем ему предстоит пройти нелегкий жизненный путь.
Особенности характера
Особы, отмечающие мужские именины в мае, весьма удачливы. Они сильны духом, стремятся добиться успехов во всем. Однако наяду с этим имеют и свои слабости. Они обладают определенной энергетикой, способной помогать им на протяжении всего жизненного пути. Им присущи способности дипломатов, позволяющие договориться практически обо всем.
Наблюдения и статистические данные показывают, что мужчины, рожденные в мае и получившие имена по церковному календарю, прирожденные лидеры. Сильная энергетика, уверенность в себе и невероятная напористость, позволяющая открыть любые двери – вот главные их черты. Кроме того, таким мужчинам имена помогают побороть симптомы стресса, а также обрести устойчивость относительно всех воздействующих негативных факторов. Они часто не могут побороть в себе упрямство и принципиальность, от которых сами же в последующем страдают.
Эти мужчины не могут прощать обиды, их сложно заставить жениться. Такие личности при малейших разногласиях со своей второй половинкой, тут же рубят канаты, что говорит о невозможности длительных и серьезных отношений. Безусловно, в дальнейшем они жалеют о своем решении, но в порыве агрессии отчетности себе давать не желают. Для них важнее финансовая обеспеченность, нежели семейное благополучие.
Имена мальчикам, рожденным в феврале 2019 года
Представляем имена для февральских мальчиков, рожденных в феврале месяце 2019 года мальчикам, какое имя рекомендовано дать им, прежде всего с учетом особенностей их нрава и привычек, базовых наклонностей и склонностей, темперамента и черт характера, а также оказываемого влияния на них представителя восточного календаря (китайского гороскопа) — животного Свиньи/Кабана, какое оно окажет на них непосредственное воздействие, какими одарит задатками и талантами, негативными и позитивными качествами.
Первое, на что необходимо обратить внимание, перебирая подходящие имена для сына, это их значение. Наши предки не даром давали детям символичные имена, стараясь, тем самым, наделить новорожденного определенными чертами характера.
Силу, храбрость и мужественность даруют такие имена, как Александр, Андрей, Арсений, Борис, Владислав, Карл, Лев, Марк, Николай, Петр, Рустам, Тимур, Ярослав.
Если вы хотите подчеркнуть именем свою любовь к сыну и наделить его более мягким характером и творческими способностями, то подойдут имена: Аскольд, Богдан, Вильям, Герман, Эльдар, Давид, Денис, Макар, Соломон.
Удачу, финансовое благополучие и успехи в работе приносят такие имена: Булат, Валерий, Виталий, Всеволод, Евгений, Иосиф, Кирилл, Рашид, Сергей, Тихон, Феликс, Эдуард.
При выборе имени учитывайте его сочетание с фамилией и отчеством. Не стоит называть мальчика сложным, трудно запоминающимся именем. Оно должно нести положительный смысл и приятные ассоциации.
Не стоит называть сына в честь отца или дедушки. Родители в этом случае будут ждать от своего мальчика тех же поступков и подвигов, что совершал его предок. А мальчик будет ощущать повышенные требования родных к себе.
Имена мальчикам рожденным по временам года
Теперь давайте поговорим о том, как определенное время года влияет на нас, какие рождаются дети зимой, весной, летом и осенью, какой у них характер и темперамент, наклонности и привычки. Конечно же это всего лишь условности и в них нет точной привязанности к какому-то временному отрезку, как и нельзя оценивать по рождению в периоды года, ведь есть еще и восточный с западным гороскопы, но раз есть такая классификация, расскажем и мы о ней.
Имя мальчикам зимы 2020, родятся зимой
Обычно рожденных зимой мальчиков автоматически зачисляют в разряд спокойных, закрытых и рассудительных людей, которые наделены твердым характером и несгибаемой волей. Они твердо знают, что им нужно от жизни и точно знают как и каким образом достичь поставленной перед собой цели, почти всегда добиваются того к чему стремятся.
Такая характеристика конечно же интересна, но вот в чем вопрос — больше всего подходит для тех, кто родился в феврале месяце, а вот декабрьские и февральские мальчики не такие уж и серьезные, они более открытые и свободные, хотя они и трудолюбивые, но из-за своего вспыльчивого характера могут многое себе испортить, все свои прежние успехи и достижения.
Подбирать имена для мальчиков рожденных зимой в феврале 2020 года нужно ответственно, имя у зимнего мальчика, не должно быть слишком мягким или жестким, лучше всего подойдет нейтральное, какое-то значимое и ответственное, но не звонкое или звучное, привлекающее к себе лишнее внимание.
Имя мальчикам весны 2020, родятся весной
Весенние мальчики обладают упорством, решительностью и целеустремленностью, но не все из них, например мартовские как раз напротив, полны нерешительности, особенно те, кому суждено родиться в знаке Рыбы. Это настойчивые, ответственные и очень деятельные люди, упорно идут к своей цели, часто совершают на этом пути ошибки, тем не менее, почти всегда достигают поставленных перед собой целей.
Нельзя сказать, что они постоянны в своих интересах, напротив, могут в какой-то момент бросить начатое дело и переключиться на другое, которое больше их заинтересовало и кажется более увлекательным и перспективным. Весенние мальчики эмоциональны и легко возбуждаются, они чувствительны и могут быть обидчивыми, хотя обиды недолго помнят, легко прощают, но могут при случае и припомнить нанесенные им обиды.
Какие имена подходят весенним мальчикам, какое имя тем из мальчиков, кому посчастливится родиться весной 2020 года спросите вы, отвечаем — хорошо подойдет какое-то звучное и легкое, отдающее официальностью и серьезностью, нельзя называть их звонким и веселящим или грубым и жестким именем, вторые сделают их еще жестче и непримеримее, а первые придадут им статуса весельчаков, что им несвойственно.
Имя мальчикам лета 2020, родятся летом
В самое теплое время года рождаются энергичные и очень активные люди, самые оптимистичные и позитивные мальчики, хотя это на самом деле спорный вопрос. Кипучая энергия переполняет рожденных летом малышей, они всегда в движении и никогда не сидят без дела, чем-то заняты и никому не дают покоя.
Летние мальчики не только активны, они еще и трудоспособны и готовы заниматься чем угодно, лишь бы чем-то занять себя. Они общительны и дружелюбны, отзывчивы и порядочны, легко устанавливают новый контакт с друзьями и подругами. Им нравится спорт и любые контактные игры, они тянутся к знаниям, поэтому с ними с одной стороны легко, ведь они всегда при делах, но с другой, за ними нужен постоянный присмотр.
Какое дать имя летнему мальчику, каким именем наречь рожденного летом 2020 года малыша понять несложно, ему прекрасно подойдет красивое и звучное, но в то же время твердое имя, немного официальное и ответственное. Называть летнего мальчика жестким именем нельзя, как и слишком легким и излишне звонким, выбирайте что-то из нейтральных имен, утверждающих его, возвышающего в своих же глазах.
Имя мальчикам осени 2020, родятся осенью
Осенью появляются на свет смышленые, ответственные и рассудительные люди, достаточно разумные и очень умные. Мальчики осени реально смотрят на мир, трезво рассуждают и почти никогда не допускают фатальных ошибок. Ответственны и благоразумны, держат свое слово, но расчетливы и эгоистичны, могут идти к своей жизненной цели не совсем честным путем.
Родившиеся осенью мальчики постоянны, но вот положиться на них нельзя, для их главное это свои собственные интересы, поэтому доверять им не приходится. Планомерно идут к цели, почти всегда они получают от жизни то чего добиваются, конечно если не буду лениться, ждать от судьбы подарков или рассчитывать на какой-то счастливый случай.
Каким именем наречь мальчика рожденного осенью 2020 года, какое ему дать красивое, популярное или редкое имя, конечно же дело родителей, но специалисты предлагают обратить внимание на те имена, которые сгладят непримиримость и жесткость этих людей, хорошо подойдут легкие и звонкие имена, а вот грубые, жесткие и официальные, только усугубят их характер, сделают его еще более бескомпромиссным.
Как выбрать имя мальчику в феврале 2020, если идет спор?
Если в вашей семье, между родителями, бабушками и дедушками, братьями и сестрами, тетями и дядями возник спор по поводу того, какое дать имя новорожденному мальчику, предлагаем простой способ решения такого вопроса, который уже неоднократно опробован и с помощью обыкновенной жеребьевки устраняет все проблемы.
Для этого нужно всем, кто принимает участие в решении вопроса, какое имя дать рожденному в феврале 2019 года мальчику, каким именем назвать февральского сына — каждый должен написать на листке бумаги пять имен мальчика из десяти заранее подготовленных и утвержденных на общем совете.
После чего выбирают два из тех, которые больше всего встречаются в этих записках и проводят еще одно голосование на бумажкам. Так вы найдете компромисс и выберите для новорожденного мальчика то имя, которое всех устроит, надеемся и его как он вырастит — всего наилучшего, подойдите к вопросу выбора имени новорожденному очень серьезно и ответственно, это очень важно для него.
Дни празднования именин (дни Ангела)
Мужские имена, отчества:
А | Б, В | Г, Д, Е | З, И, К | Л, М, Н | О, П, Р | С, Т, У | Ф, Х, Э, Ю, Я
Женские имена:
А, Б, В | Г, Д, Е | Ж, З, И, К | Л, М, Н | О, П, Р, С | Т, У, Ф, Х, Ц, Ш, Э, Ю, Я
Именины (Святцы):
январь | февраль | март | апрель | май | июнь | июль | август | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | особые дни
Мужские имена февраль православный календарь. Подходящие имена для мальчиков рожденных в феврале
Ч. Р. Дарвин, И. А. Крылов, А. Шопенгауэр, В. Гюго, Г. Ф. Гендель, Д. И. Менделеев, Ф. Мендельсон, Э. Тейлор – все эти, и многие другие, известные личности родились в последнем месяце зимы – феврале. Это самый короткий месяц в году, который, для некоторых родителей, может быть самым долгожданным.
Очень часто родители знают, как назовут своего малыша, еще до его появления на свет. Это не удивительно, потому что выбор имени — очень увлекательный процесс, в котором участвуют все родственники.
Многие родители выбирают для своего ребенка те имена, которые им по душе. Но на этот выбор могут влиять и другие обстоятельства. Например, детей часто называют в честь кого-то, дают имена по Святцам. Все это достаточно важно, поэтому требует внимания и времени.
Таким образом, хотим предложить вам еще один способ, который может помочь вам в выборе имени для вашего малыша. В этом случае, необходимо обратить внимание на месяц рождения ребенка.
Февральские дети
Дети, рожденные в феврале, вскоре выделяются своими интеллектуальными способностями. Необычный подход к интересующей проблеме, неординарный способ мышления, стремление узнать что-то новое – это все характерно для такого ребенка. Он проявляет свои творческие способности не реже других, потому что активен и всегда готов к приключениям.
Вместе с этим, такие дети всегда очень дружелюбны. Они не представляют свою жизнь без товарищей, общение с которыми будет приносить наслаждение каждый день. Февральские малыши всегда придут на помощь своему родному человеку, сделают все, что в их силах, чтобы близкие были счастливы.
Благодаря хорошо развитому интеллекту, логике и интуиции, такие дети не будут сидеть в сторонке, когда решаются проблемы. Они достаточно убедительны, поэтому могут влиять на ход событий. В коллективе, чаще всего, делают свое мнение авторитетным сразу.
Хорошая память и большие физические способности дают такому малышу возможность отлично проявить себя во всех его начинаниях.
Несмотря на это, февральские малыши имеют в своем характере достаточно весомые недостатки. Они не могут позволить себе забыть коварство и обиды, поэтому, почти всегда, проявляют свою мстительность и злопамятность. Также, стремясь к определенному успеху, часто забывать о границах. Таким образом, пойдут на любые действия, которые дадут ожидаемый результат.
Источник: instagram @kuksphotoTwins
Такие дети очень плохо воспринимают критику со стороны как чужих, так и близких людей. В таких случаях, они пойдут на все, чтобы доказать свою правоту. Могут быть эгоистичными, резкими и прямолинейными. Такие качества проявляются, в зависимости от определенной ситуации.
Выбирая то или иное имя, следует дополнительно узнать, какие черты характера вскоре могут проявиться у вашего малыша.
Обратите внимание на старую традицию называть детей в честь Святых. Считается, что такой выбор может повлиять на судьбу малыша. Нося имя святого, ребенок получает его силу и святость, поэтому всегда охраняется от бед и неудач.
Источник: instagram @kuksphotoTwins
Имена по Святцам для детей, родившихся в феврале
Имена в феврале (как назвать мальчиков и девочек в феврале)
1 февраля церковь отмечает день памяти преподобного Макария Великого, Египетского, жившего в IV в. После кончины жены и родителей он молил Бога об опытном наставнике на пути духовной жизни. Им стал старец-пустынник, по примеру которого Макарий избрал подвижнический путь. Как и его будущий учитель Антоний Великий, Макарий испытал множество искушений от лукавого. По молитве подвижника совершались многочисленные исцеления, многих он спас в опасных обстоятельствах. Преподобный провел в пустыне 60 лет, пребывая в постоянной беседе с Господом.
3 февраля — день памяти . Святой Максим, сын богатого греческого сановника, жил в XV-XVI вв., он получил блестящее образование, знал несколько языков, много путешествовал, после чего принял иночество в Ватопедской обители на Афоне. В 1515 г. по просьбе московского Великого князя Василия III его отправили в Москву для перевода рукописей из княжеской библиотеки. Церковные нестроения обернулись для преподобного тюремным заключением и долгими годами церковного запрета и надзора. Последние годы Максим Грек провел в Троице-Сергиевой лавре, продолжая переводить Псалтирь на славянский язык. Его причисление к лику святых состоялось в 1988 г.
Память , одной из наиболее почитаемых русских святых, совершается 6 февраля . Блаженная Ксения родилась в первой половине XVIII в. в Санкт-Петербурге. Муж Ксении скончался, оставив ее вдовой в двадцать шесть лет. Раздав все свое имущество, святая надела костюм покойного мужа и отзывалась только на его имя. Ее считали сумасшедшей, но это был ее крест – добровольно взятый на себя подвиг юродства. Ночи блаженная Ксения проводила в чистом поле в молитве или таская кирпичи для постройки церкви на Смоленском кладбище. За подвиги и терпение Господь сподобил ее дара прозрения сердец и будущего. Скончалась блаженная на семьдесят первом году жизни и была похоронена на Смоленском кладбище, где над ее могилой впоследствии была построена часовня.
7 февраля – день памяти , архиепископа Константинопольского, жившего в Каппадокии в IV в. Святой Григорий получил блестящее образование. Вместе со своим другом, будущим святителем Василием, он пребывал некоторое время в пустыне, затем вернулся домой и принял сан пресвитера. После смерти Константинопольского патриарха по приглашению Антиохийского собора святой Григорий занял его место и возглавил борьбу с еретиками. Его многочисленные богословские труды и проповеди внесли огромный вклад в единство церкви. Окончил свою жизнь святитель в 389 г., оставив патриарший престол и вернувшись в пустыню.
9 февраля – день перенесения мощей в Константинополь из Коман, где он скончался в 407 г. по пути в ссылку, осужденный по приказу императрицы Евдоксии за обличение пороков, царивших при дворе. Перенесение мощей из Коман совершилось в 438 г.
12 февраля — Собор вселенских учителей и святителей Василия Великого, Григория Богослова и Иоанна Златоуста. Этот общий день памяти был утвержден в 1084 г. митрополитом Евхаитским Иоанном. В конце XI в. в Константинополе происходили церковные нестроения, связанные со спорами, кто из трех святителей достоин большего почитания. По Божьей воле три святителя явились митрополиту и, объявив, что они равны пред Богом, повелели прекратить споры и установить им общее празднование.
День памяти святого мученика Трифона Апамейского – 14 февраля . Святой жил в III в. во Фригии. С юных лет Господь даровал ему силу изгнания бесов и исцеления различных болезней. Помогая страждущим, он требовал только одной платы – веры в Иисуса Христа. Во время гонений на христиан святой Трифон открыто исповедал свою веру и мужественно претерпел мучения за Христа. На Руси мученик издавна пользуется любовью и особым почитанием в народе.
15 февраля Православная Церковь отмечает двунадесятый праздник . По ветхозаветному закону женщине, родившей младенца, в продолжение 40 дней было запрещено входить в храм. Затем мать приходила в храм с младенцем, чтобы принести Господу благодарственную и очистительную жертву. Не нуждаясь в очищении, Пресвятая Богородица, тем не менее, принесла Младенца Иисуса в Иерусалимский храм, где была встречена праведным старцем Симеоном и пророчицей Анной.
Симеону было откровение свыше, что он не умрет, пока не увидит Спасителя. Взяв Младенца на руки, он восславил Бога и изрек знаменитое пророчество: «Ныне отпускаеши раба Твоего, Владыко…». Это событие ознаменовало встречу последних праведников Ветхого Завета с Носителем Завета Нового, в Котором божественное уже встретилось с человеческим. Праздник Сретения является одним из древнейших в истории христианства.
Память великомученика Феодора Стратилата церковь совершает 21 февраля. Святой родился в малоазийском городе Евхаит в конце II в. За храбрость и милосердие Господь просветил его совершенным познанием христианской истины. Он был назначен военачальником в Гераклее, где сочетал свое воинское служение с проповедью Евангелия среди подчиненных ему язычников. Во время правления императора Ликиния в 319 г. святой Феодор претерпел мучения за Христа и был усечен мечом. Жизнеописание Феодора Стратилата было записано его слугой и писцом Уаром, также прославленным в лике святых.
25 февраля установлено празднование в честь – одной из наиболее известных и почитаемых в православном мире. Во времена иконоборческой ереси IX в. икона находилась у благочестивой вдовы, живущей в Никее. Чтобы спасти святыню от уничтожения, вдова с молитвой опустила икону в море. Стоя на воде, икона приплыла к Афону, где была обнаружена иноками Иверской обители. Помещенная в храме, икона чудесным образом несколько раз оказывалась над воротами обители. Явившись во сне одному из иноков, Богородица объявила свою волю: Она желает быть хранительницей обители. После этого образ был поставлен над монастырскими воротами, поэтому Иверская икона называется также Портаитисса — Вратарница. В истории Иверского монастыря сохранилось множество случаев заступления и милости Богородицы: избавление обители от варваров, чудесного восполнения запасов пищи, исцеление болящих.
В тот же день церковь вспоминает святителя Алексия, митрополита Московского и всея Руси. Святой родился предположительно в 1292 г. в Москве, в знатной боярской семье, с детства отличался благочестием и в 15 лет стал иноком. Более двадцати лет он провел в Московском Богоявленском монастыре. В 1350 г. владыка Феогност посвятил Алексия во епископа Владимирского, а после смерти митрополита Алексий стал его преемником. В 1356 г. Вселенский Патриарх Каллист дал Алексию право считаться архиепископом Киева и великой России с титулом «всечестнаго митрополита и экзарха». Святитель потрудился для усмирения смут и княжеских раздоров, основал многочисленные общежительные монастыри, по его молитвам произошло немало чудес. Он почил в 1378 г., дожив до глубокой старости, и был погребен по завещанию в Чудовом монастыре.
27 февраля – в IX в. проповедовал в Моравии на славянском языке. Братья составили славянскую азбуку и перевели на славянский язык Евангелие, Апостол, Псалтирь и многие Богослужебные книги, а также ввели богослужение на славянском языке. Кирилл, принявший перед смертью схиму, скончался в Риме в 869 г. и был погребен церкви святого Климента.
01.02.2017 26.02.2017 by Ласточка
В
от и настал долгожданный момент. На свет появился малыш. Выбрать имя будущему малышу – не так просто, как кажется многим будущим родителям. Кто-то ещё до зачатия знает, как назовет первенца, а кому-то и 9 месяцев мало, чтобы определиться с именем. Ведь хочется, чтобы оно было созвучным и красивым. Начинаются
споры между новоиспеченными мамой и папой, как назвать ребенка в феврале, этого маленького, но уже такого важного члена семьи? Чтобы не спорить, нужно просто прочитать эту статью и все вопросы отпадут сами собой..
Февраль – месяц, когда появляются на свет творческие, беспристрастные малыши. Они наделены умом и сообразительностью с малых лет. Но иногда из февральских детей вырастают неуравновешенные, агрессивные личности.
Специалисты после долгих исследований пришли к выводу, что большинство гениев рождается в феврале, так как мать вынашивала ребенка летом и осенью при обилии свежих овощей и фруктов. Нормальное развитие плода способствовало умственному формированию.
Дети, рожденные в феврале, из-за сурового климата вырастают серьезными, твердыми, иногда даже резкими, поэтому нужно как можно максимально смягчить их твердый характер. А смягчить его поможет правильно подобранное имя, поэтому вопрос, как назвать ребенка февраля, актуален как никогда.
Как называют мальчиков, родившихся в феврале, по числам месяца. Значение имён.
Антон
Имя Антон имеет различные версии происхождения. По первой версии, имя Антон – это видоизмененная русская форма греческого имени Антоний. Имя Антоний и Антон происходят от римского родового имени Antoninus — производного от Antonius, которое носили все мальчики-первенцы в этой семье. Имя Антонин также является родственным Антону. Имя Антон означает «вступающий в бой», «противостоящий», «состязающийся в силе». По второй версии, имя Антон имеет значение «цветок», «цвет» — в переводе с греческого «anthos». Женские имена Антонина и Антонида являются производными от мужского имени Антоний или же Антон, означают «дочь Антония».
Арсений
Происхождение такого благородного, красивого имени как Арсений (Арсен) своими корнями уходит в Древнюю Грецию и Византию. Но также имеет связь с русской, католической, православной культурой. В настоящее время считается малораспространенным и даже старомодным. Значение имени в переводе с греческого означает «решительный», «отважный», «мужественный», «сильный», «зрелый».
Ефим
Макар
Марк
Существует несколько вариантов происхождения мужского имени Марк. По одной из версий, имя произошло от французского слова marquis и переводится как «маркиз». Другие исследователи считают, что оно было образовано от греческого имени Маркос, которое в свою очередь пошло от латинского marcus и означает «молоток». Не менее убедительно выглядит версия о связи с богом войны Марсом.
Николай
Пётр
Имя Пётр имеет древнегреческое происхождение, в переводе означает «камень», «скала», также трактуют как «твердый», «надежный», «непоколебимый». От мужского имени Пётр было образовано женское имя Петра (Пьетра, Пьера), а у славянских народов также можно встретить Петрана и Петрия. У имени Пётр есть множество аналогов. Католические именины можно посмотреть у аналога имени Пётр — Педро.
Савва
Имя Савва имеет несколько версий происхождения. По первой версии, имя Савва в переводе с древнеарамейского «сава», «саба» означает «старик, старец, мудрец». По второй версии – имя Савва является краткой формой имени Саббатиос (Савватиос, позднее — Савватий), имеющего значение «суббота». Имя Савва – это уменьшительно-ласкательное обращение к мужчине с именем Савелий. Существует написание имени Савва с одной буквой «в» — Сава.
Теодор
Мужское имя Теодор имеет латинское происхождение. Его значение в переводе на русский язык звучит как «дар Божий», «посланник Бога». Это иноязычный аналог имени Федор.
Фёдор
Имя Федор греческого происхождения, современная форма имени Теодорос (Теодорос, Феодорос), образованного из двух смысловых частей «теос, феос» («бог, божество») и «дорон» («дар, подарок»). Поэтому имя Федор в переводе означает «дарованный Богом», «Божий дар». Церковная форма имени — Феодор. Имя Федор (Феодор) считается христианским, так как стало использоваться как личное имя среди первых христиан. Но на самом деле имя Феодор носил, например, древнегреческий математик Феодор Киренский, живший в конце пятого — начале шестого веков до нашей эры. Имя Федор носили многие монархи и духовные деятели.
Ефим
Византийское мужское имя Ефим появилось в русском именослове с принятием христианства. Оно произошло от древнегреческого имени Эутюмиос (Эуфемиос), образованного от слова «эутюмос» («эуфемос») и означающего «благочестивый», «доброжелательный», «благородный», «благосклонный», «предвещающий добро». Изначально его считали просторечной формой Евфимий. Сейчас это два независимых мужских имени, которые имеют общие греческие корни.
Захар
Мужское имя Захар (разговорное — Захарий, старое — Захария) произошло от древнееврейского Зехарья (Зехариаху) и означает «память Господня», «Господь вспомнил» («Яхве вспомнил»), «памятный Господу», «вспомянутый Господом», «помнящий Господа». Оно популярно не только в России, им также называют мальчиков в Грузии и Армении.
Лаврентий
Мужское имя Лаврентий имеет латинское происхождение. Оно образовалось от римского родового имени Laurentius и означает «лаврентский», «житель города Лаврент» (древний город Италии). В переносном смысле ему придают значение «римский», «латинский». Существует также версия о происхождении имени от латинского слова «laurus», которое означает «лавр», но она является маловероятной.
Лев
Мужское имя Лев имеет несколько версий происхождения. Согласно первой, оно было образовано от латинского слова «leo» — «лев». В переводе с греческого оно также означает «лев», «царь зверей». В эпоху Средневековья данное сильное, могучее и непобедимое животное имело значение своеобразного символа возвращения к жизни. Существовало поверье, что маленькие львята рождаются мертвыми и оживают благодаря отеческому дыханию вожака львиного прайда. С этим сильным, темпераментным и мудрым животным связано истинное происхождение имени.
Павел
Павел – распространенное мужское имя в 60-70-е годы в России и постепенно набирающее популярность в настоящее время. Имеет латинские корни и означает «маленький», «младший», «незначительный», «малыш», «скромный». Происхождение имени связано с тем, что в латинских семьях одинаково называли как отца, так и сына. Для того чтобы их различать, стали к ребенку применять приставку «Paulus». По другой версии, так называли мальчиков, которые родились позднее всех.
Валерьян
Мужское имя Валерьян (встречается также в форме Валериан), происходит от латинского притяжательного прилагательного валериев (valerius), означающего «потомок Валерия». Валерии являлись древнеримским патрицианским родом. Помимо этого, в древнеримской мифологии Валерианус — эпитет Марса. Имя образовано от валео (valeo), переводимого с латыни как «быть сильным», «здоровым».
Евгений
Имя Евгений в переводе с греческого языка означает «благородный», дословно это имя можно перевести как «с хорошими генами». От мужского имени было образовано женское имя — Евгения. В России имена Евгений и Евгения начали широко употребляться в XIX веке. Так стали называть своих детей дворяне, но употребляли имя Евгений, в основном, на французский манер — Эжен (потом от него появилось современное уменьшительное — Женя) или же на английский вариант — Юджин.
Иван
Имя Иван (Иоанн, Йоханан) имеет библейское происхождение и древнееврейские корни. В переводе с еврейского языка означает «божье благоволение», «милость божья», «помилованный Богом». На латыни имя Иван читается как Айван. Имя Иван — самое русское имя. В России до 1917 года среди крестьян почти каждый четвертый мужчина носил имя Иван. Во время Великой Отечественной войны немцы именно так называли всех русских. Широкое распространение получило оно и среди других народов мира.
Илья
Илья – это русский вариант древнееврейского имени Элияху, означающего «Мой Бог – Господь», также можно перевести как «верующий». Иначе толкуют, что имя Илья происходит от имени Илия, имеющего значение «крепость Господня» и «сила Божья». У имени Илья много европейских аналогов — Элайдж, Элиаш, Эли (ударение на первый слог), Ильяс.
Максим
Мужское имя Максим имеет латинские корни. Его происхождение связывают с римским родовым именем Maximus, которое означает «величественный», «большой», «величайший». Много исторических личностей носили это имя, также оно упоминается в православных церковных календарях.
Гавриил
Мужское имя Гавриил имеет древнееврейское происхождение. Оно образовалось от имени Габриэль и в переводе на русский язык означает «сильный человек Бога», «Божий воин», «поддерживающий Бога», «помощник Бога». Народная форма — Гаврила. Это имя носил один из семи архангелов.
Георгий
Гордое и красивое мужское имя Георгий произошло от древнегреческого имени Георгиос, которое в свою очередь образовалось от слова «георгос», означающего «возделывающий землю», то есть «земледелец». Сегодня оно не слишком модно и не пользуется особой популярностью среди новорожденных детей.
Егор
Имя Егор является русским вариантом греческого имени Георгий, поэтому имеет тоже значение – «земледелец». Имя Егор было образовано путем перестановки начального звука «г», который был труднопроизносимым для русских людей. Имя Егор было просторечным, в отличие от имени Юрий, также являющимся формой имени Георгий, которое чаще использовалось среди дворянства и образованных сословий в XVII — XIX веках.
Ефим
Византийское мужское имя Ефим появилось в русском именослове с принятием христианства. Оно произошло от древнегреческого имени Эутюмиос (Эуфемиос), образованного от слова «эутюмос» («эуфемос») и означающего «благочестивый», «доброжелательный», «благородный», «благосклонный», «предвещающий добро». Изначально его считали просторечной формой Евфимий. Сейчас это два независимых мужских имени, которые имеют общие греческие корни.
Иван
Имя Иван (Иоанн, Йоханан) имеет библейское происхождение и древнееврейские корни. В переводе с еврейского языка означает «божье благоволение», «милость божья», «помилованный Богом». На латыни имя Иван читается как Айван. Имя Иван — самое русское имя. В России до 1917 года среди крестьян почти каждый четвертый мужчина носил имя Иван. Во время Великой Отечественной войны немцы именно так называли всех русских. Широкое распространение получило оно и среди других народов мира.
Иосиф
«Бог приумножит» (библейск.). Дословно имя переводится как «он приумножит», но часто в древнем Израиле местоимением «Он» заменяли название Бога, чтобы лишний раз не упоминать его имя всуе. На Руси имя Иосиф трансформировалось в его народную форму Осип.
Леонтий
Мужское имя Леонтий имеет древнегреческое происхождение. Оно образовалось от имени Леонтиос, которое в свою очередь возникло от слова «леонтейос». Значение имени в переводе на русский язык — «львиный».
Макар
Имя Макар греческого происхождения, произошло от древнегреческого «макариос», означающее «блаженный», «благославенный». В древнегреческой мифологии «макариос» является одним из эпитетов Зевса, а в русском именослове наличествует ещё одно имя с похожей исходной этимологией — Феликс. Церковная форма имени — Макарий. Также имя Макар считают краткой формой полного имени Макарий. Разговорная форма – Макарей.
Николай
Николай – имя хорошее, надежное и немного суровое. Образовано оно от древнегреческого имени Николаос и в переводе означает «повелитель народов» («ника» – победа и «лаос» – народ). Было широко распространено в прошлом веке, но постепенно стало редким. В настоящее время вновь начинает набирать популярность.
Пётр
Имя Пётр имеет древнегреческое происхождение, в переводе означает «камень», «скала», также трактуют как «твердый», «надежный», «непоколебимый». От мужского имени Пётр было образовано женское имя Петра (Пьетра, Пьера), а у славянских народов также можно встретить Петрана и Петрия. У имени Пётр есть множество аналогов. Католические именины можно посмотреть у аналога имени Пётр — Педро.
Тимофей
Имя Тимофей произошло от греческого Тимотеос, в переводе означающего «почитающий Бога». Оно считается редким и даже старомодным, но в настоящее время пользуется популярностью у молодых родителей.
Эммануил
Мужское имя Эммануил имеет древнееврейские корни и означает “с нами Бог” (первоначальное его произношение — Иммануель). Оно является очень важным для христиан, так как считается вторым именем Иисуса Христа. Это имя можно встретить во многих странах мира в звучаниях Иммануил, Эмануэль, Мануэль. В России имя Эммануил широкого распространения не имеет, но иногда встречается, особенно среди евреев.
Мальчики, рожденные в феврале, обладают сложным непредсказуемым характером. Чтобы ребенок смог полнее раскрыть свои положительные черты характера, родителям необходимо наделить его именем, которое бы приносило ему .
Как назвать сына?
Существует несколько основных принципов выбора имени для . Придерживаясь их, родители смогут назвать ребенка счастливым именем, которое в полной мере будет соответствовать его характеру и в будущем принесет успех.
Имя должно быть благозвучным, хорошо запоминающимся и легким в произношении . Не стоит через имя ребенка показывать свою индивидуальность и оригинальность. Исключите из возможных вариантов те, что вызывают неоднозначные ассоциации и противоречивые ощущения.
Имя сына должно образовывать красивое отчество . Наступит момент, когда малыш вырастет и сам станет папой, а значит, его имя станет отчеством для его ребенка. Позаботьтесь о том, чтобы отчество по произношению и звучанию было гармоничным.
Если на примете уже есть какие-то имена, начните произносить их в сочетании с фамилией и отчеством . Выберите из всех возможных вариантов самое благозвучное.
Не стоит называть мальчика в честь отца, деда или другого родственника . Всегда помните, что ваш малыш – индивидуальность, а значит, имя его должно быть отличным от имен его предков.
Февральские дети: какие они?
Если выбирать для сына, основываясь на месяце его рождения, то следует придерживаться двух принципов: выбор по характеру месяца и по знаку зодиака.
В феврале рождаются люди с тяжелым и непредсказуемым характером. Они эмоциональны, импульсивны, вместе с тем смелы и упорны. Часто мечутся из крайности в крайность, сначала делают, а потом думают. Стремление к лидерству приводит их к успеху в жизни. Но нередко февральские люди скрывают свои истинные мотивы и желания, становясь серыми кардиналами. Их методы борьбы и ведения дел – таинственны, непредсказуемы и завуалированы.
Ими движут идеи, идеалы и цели . Умеют постоять за себя и выразить точку зрения. Не бояться быть непонятными и непризнанными. Их отличает стремление к независимости, самосовершенствованию и свободе.
Чтобы смягчить твердый характер и излишнюю импульсивность ребенка, родившегося в феврале, родителям следует выбирать такие имена, значение которых будет отражать мягкость, великодушие, щедрость, рассудительность, спокойствие и отзывчивость.
Выбор имени по гороскопу
В феврале рождаются Водолеи (с 20 января по 19 февраля) и Рыбы (с 20 февраля по 20 марта).
С детства очень непослушны и упрямы. Их отличает изобретательность, сообразительность и нестандартное мышление. Эти качества они сохраняют, как правило, в течение всей жизни. Их влечет все новое, неизведанное и таинственное. Это люди-новаторы, которые приходят в этот мир, чтобы изменить его. Представителям данного знака подходят имена: Адам, Владимир, Денис, Иван, Степан, Феликс, Юрий, Роман, Руслан, Артур, Виктор.
– искренние, чувственные и мечтательные натуры. Они отличаются иным видением мира и окружающих людей. Обладая хорошо развитой интуицией и стремлением выделиться из толпы, они нередко добиваются успехов в творчестве, литературной деятельности, науке и общественной работе. Мальчикам-Рыбам принесут удачу такие имена, как Евгений, Ростислав, Юрий, Гавриил, Марат, Вадим, Трофим, Владислав
.
Церковный календарь
Чтобы вместе с именем ребенок получил благословение его ангела-хранителя, мама и папа нередко подбирают его по церковному календарю. Каждый день в – это день почитания нескольких святых, именами которых принято называть новорожденных детей.
26 числа поминают святых и великомучеников Павла, Василия, Михаила, Леонида, Стефания.
27 – Авраам, Мирон, Михаил, Федор, Кирилл.
28 – , Семен, Михаил.
29 – Даниил, Павел, Илья.
Прежде чем дать сыну имя апостола или другого святого, родителям рекомендуется ознакомиться с его житием , чтобы иметь представление о нем и его благодетели при жизни.
Главная » Сонник » Мужские имена февраль православный календарь. Подходящие имена для мальчиков рожденных в феврале
Святцы в феврале | Волшебный месяц — февраль
В статье «Именины в феврале» мы дали исчерпывающий перечень мужских и женских имен. Многие уже решили с помощью нашего сайта, как назвать ребенка в феврале. Кому-то такой принцип подбора имени для наследника может показаться старомодным, но вместе с модой на старинные имена возвращается правило выбирать младенцу имя по святцам.
Мы попросили читателей сайта Волшебный месяц — февраль рассказать, как они выбирали имена для своих детишек, сверялись ли со святцами, и так как наш сайт посвящен февралю, особое внимание захотелось уделить именно святцам на февраль. Вот что нам удалось узнать.
Елена, 38 лет, двое детей — Алексей и Мария
Своим детишкам мы выбирали имена по святцам, так же, как нам выбирали имена наши родители. Говорят, что имя влияет на судьбу человека, и я в этом убедилась уже не один раз, ведь как корабль назовёшь, так он и поплывёт.
Святцы в феврале дают огромный выбор имён, поэтому нам пришлось основательно подумать над именем нашего малыша. Мой сын, который родился 25 февраля 1984 года, был назван Алексеем, в честь Святителя Алексия — в миру о назывался Елевферием. Имя Алексей образовалось от древнегреческого слова «алекс», что значит — «защищать». И действительно, мой сын с самого детства защищал слабых. Помните сказку про Алёшу Поповича? И мой сын тоже всегда хотел стать настоящим русским богатырём.
8 февраля 1988 года у нас родилась дочка Мария, которую мы также назвали по святцам в феврале. Когда называешь ребенка в честь святого, имеешь уверенность, что он защитит в трудную минуту и укажет верный путь.
Алиса, 35 лет, сын Даниил
Имя Даниил мне нравилось еще с детства. Поэтому когда УЗИ показало, что у нас будет мальчик, проблема выбора отпала сама собой, благо муж ничего против этого имени не имел. В святцы заглянули уже позже — узнать, когда отмечать именины .
А вот у подруги моей с именем для ребенка очень интересная история получилась. Они с мужем очень хотели назвать сына Федором, но окончательно выбирать имя собирались по святцам. Естественно, они порядком расстроились, когда врач озвучил примерные сроки родов — 15-18 февраля. Хоть святцы в феврале богаты именинами для Федоров, но как раз в этот промежуток их нет. Но судьба (или не судьба, а кто-то свыше) распорядилась иначе: малыш появился на свет раньше срока, 8 февраля, как раз в день именин Федора.
Можете себе представить, сколько радости было у новоиспеченных родителей. Самое интересное, что роды прошли быстро, легко и без прогнозируемых врачами осложнений.
Анна, 30 лет, сын Всеслав
Проблема выбора имени будущего ребенка перед нами стояла очень остро. Обоюдно с мужем решили, что имя должно быть славянское. К святцам не привязывались, потому что там, в основном, имена древнееврейского происхождения. Купили книжку, и перебирали имена в ней, в интернете перелопатили сайты, распечатывали, читали описание.
Долго спорили с мужем, как назвать мальчика, а с девочкой еще сложнее было. Видно потому и не родилась дочка, что не смогли прийти к единому решению.
Среди славянских мужских имен рассматривали много вариантов, а вот среди женских выбор слабенький – там много производных от мужских, но мне не хотелось такое имя для девочки. А из тех, что остались, были Снежана, Зима, Мила и пр., не вызывающие в душе отклик.
Не знали, как назовем сына, даже когда он родился. Решили, забрав его домой. Муж пошел и зарегистрировал, а потом уже сказали всем родным, потому что они были против таких имен, как Ратибор, Велимир, Святозар, Всеслав и т.д. Сегодня все переспрашивают, когда узнают имя ребенка, удивляются. Люди старшего возраста называют его Славиком. Мы же — Всеслав, Всеславчик. Нам нравится и ребенку тоже, хотя он пока выговаривает только «Сесяв».
Марианна, 38 лет, дети — Александр, Антон, Ксения
Всем троим имена давали исключительно из личных симпатий к звучанию, в святцы заглянуть даже мысли ни разу не возникло. Когда родился последний, Антон, в роддоме попалась книга Бориса Хигера «Как выбрать имя». Самое интересное, что многое в характере старших детей совпало. Но имя младшему было выбрано заранее, как только стало ясно, что будет снова мальчишка. В семье мужа есть забавная традиция – всех мужчин называть на букву «А», мы решили ее не нарушать – сыновей нарекли Александром и Антоном. Дочку называла я, очень нравится, как полностью звучит ее имя – Ксения Андреевна.
А вот двоюродная сестра выбирала имя для своей дочурки согласно святцам. Она долго не могла определиться с именем: ждали мальчика, поэтому при рождении очаровательной малышки впала в легкий транс. Ей кто-то посоветовал выбрать имя по святцам. Изучила святцы в феврале, получилось, что девочкам, рожденным 16 февраля, рекомендовано всего лишь одно имя – Анна. Вот так и стала моя племяшка Анюткой, а ее ангелом-хранителем – Святая Анна.
Татьяна, ребенок — Максим
Я родила своего сына в августе. Имя заранее не придумывали. Нам сказали, что это плохая примета. Но и когда малыш уже родился, имя никак не придумывалось. Всё, что ни предлагалось родными, казалось чужим и даже каким-то странным. Так, целый месяц все звали моего сына «Мальчик».
Пришёл крайний срок регистрировать ребёнка, срочно нужно было имя, а его нет. И тут на глаза попалась какая-то газета от 26 августа, а именно в этот день родился мой сынуля, и в ней очень мелкими буквами, сбоку, в уголочке написано: 26 августа день Максима и Тихона. Так и родилось имя для моего малыша. Тихона мы отмели, а назвали Максим. И ни разу об этом не пожалели.
Ирина, 23 года, сын Андрей
С самого детства мне очень нравилось имя Андрей. Но когда я забеременела и узнала, что у меня будет сын, я не знала, как точно его назову. Тем более, мнения очень сильно расходились. Свои варианты предлагали не только я и муж, но также его и мои родители.
Когда родился сынок, 9 ноября, я решила посмотреть, какие имена выбирают по святцам в этот день. Среди них было и имя Андрей. Родные согласились, что это хороший знак, что так и нужно назвать ребенка.
Надеемся, примеры наших читателей убедили вас, что выбирать имя по святцам для ребенка, рожденного в феврале, — добрая традиция, которая может помочь подобрать не только хорошее имя, но и, возможно, своеобразный талисман и покровительство святого, именины которого отмечаются в этот день. А вот именем родственников (или в их честь) называть все же не стоит. Наследовать чужой пример и чужую судьбу через имя — не самый лучший подарок для крохи, который вы ему можете преподнести.
Если же в святцах в феврале вы не обнаружили женского имени в день рождения малышки — не расстраивайтесь. Вы всегда можете заглянуть в соседние дни. Может, именно там притаилось имя для вашей принцессы?
Текст подготовила Wisenteta специально для сайта Волшебный месяц — февраль
Католические имена для мальчиков: А |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
Я |
J |
K |
L |
M |
N |
O |
P |
Q |
R |
S |
Т |
U |
V |
W |
X |
Y |
Z янв |
Фев |
Мар |
Апр |
Май |
Июн |
Июл |
Авг |
Сен |
Окт |
Ноя |
Декабрь
Католические имена для девочек: А |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
Я |
J |
K |
L |
M |
N |
O |
P |
Q |
R |
S |
Т |
U |
V |
W |
X |
Y |
Z янв |
Фев |
Мар |
Апр |
Май |
Июн |
Июл |
Авг |
Сен |
Окт |
Ноя |
Декабрь
Февральские имена для девочек и мальчиков, которые вам понравятся
Еще до февраля чем розы и конфеты.Это также Месяц черной истории, а также день рождения президентов и День сурка, и давайте не будем забывать День колеса обозрения и День белого медведя.
Даете ли вы имя ребенку в феврале этого года или просто ищете другие способы отпраздновать это событие, вот 10 идей, относящихся ко второму месяцу года. И никто из них не Купидон.
1. Аметист — Камень, рожденный в феврале младенцев, носили древние римляне и греки, считая, что он защищает от интоксикации.Сегодня девичье имя Аметист можно использовать вместе с Фиалкой, официальным цветком февраля. Еще одно название драгоценного камня, связанное с февралем, — «Жемчуг», как финны называют февраль Месяц жемчуга , гораздо более красивое обозначение, чем английские прозвища «месяц грязи» или «месяц капусты».
2. Брэди — Мэтью Б. Брэди, знаменитый американский фотограф XIX века, сделал первую фотографию действующего президента США в феврале 1849 года и оставил мощное наследие, запечатлевшее большую часть гражданской войны.Сегодня Брэди — популярное имя ирландских мальчиков.
3. Клодетт — Автобусные бойкоты в Монтгомери в 1955–1956 годах начались с ареста Клодетт Колвин, которая отказалась уступить свое место белому пассажиру в соответствии с законами Джима Кроу. Несмотря на то, что это произошло на девять месяцев раньше инцидента с Розой Паркс, революционное сопротивление Колвин не было оглашено, потому что в то время она была беременна и не замужем.
4. Григорий — 4 февраля 1582 года Папа Григорий XIII, тезка по григорианскому календарю, переформатировал даты в международно признанный гражданский календарь сегодня, заменив юлианский календарь.Несмотря на свою пиковую популярность, греческое слово Грегори, означающее «бдительный, сторож», по-прежнему заслуживает внимания.
5. Хэтти — Хэтти Карауэй, которая вошла в историю как первая женщина, избранная в Сенат США, родилась 1 февраля. 1878. Первоначально уменьшительное от Харриет, Хэтти — это английское имя, которое означает «правитель поместья».
6. Финнеган — Джеймс Августин Алоизиус Джойс, знаменитый ирландский писатель и поэт, родился 2 февраля 1882 года. Считается самым влиятельным писателем модернистской эпохи начала 20 века. Среди его работ — «Улисс». и «Поминки по Финнегану.«Финнеган становится все более популярным вариантом стильного финна.
7. Мандела — африканская фамилия для мальчиков дана в честь покойного Нельсона Манделы, который был освобожден в феврале 1990 года после 27 лет тюрьмы по обвинению в угрозе свержения Юга Африканское правительство апартеида. Позже Мандела был избран первым чернокожим главой Южной Африки.
8. Рейган — Рональд Уилсон Рейган был 40-м президентом Соединенных Штатов, родился 6 февраля 1911 года.В мире именования Рейган — сильная ирландская фамилия, которую можно использовать для обоих полов, хотя для девочек она перескочила более чем на 800 позиций за десяток лет.
9. Сьюзен — Сьюзан Б. Энтони, активистка гражданских прав и суфражистка, родилась в феврале 1820 года. 15 февраля отмечается как День Сьюзен Б. Энтони во Флориде и Висконсине. Сьюзан — это еврейское имя, которое означает «лилия».
10. Валентин — Это привлекательное шекспировское имя означает здоровый и сильный.Традиционно День святого Валентина отмечает христианин Святой Валентин, который, согласно легенде, подписал «Ваш Валентин» в письме, предшествовавшем его казни. Валентин не входил в топ-1000 США более полувека, но это имя популярно во Франции и Бельгия, а феминизированная Валентина — номер 165 для девочек в США
Какие еще имена у вас ассоциируются с февралем?
Первоначально опубликовано на Nameberry . Воскресенье, Рассвет
Некоторые детские имена в календаре кажутся настолько популярными, что мы их не замечаем.Подумайте о мае или июне. Но многие — а может быть и большинство — имена, взятые из дат и времени года, кажутся особенными и разными. Часто они больше похожи на слова, чем на имена.
Но все меняется. В последние несколько десятилетий мы видели, как знаменитости выбирают для своих детей такие имена, как «Воскресенье» — это дочь Николь Кидман и Кита Урбана. Январь Джонс обратила внимание родителей на название своего календаря. И названия слов в целом стали более распространенными, что делает выбор от вечера до зимы более удобным для носки, чем когда-либо прежде.
Есть много веских причин для вдохновения и от календарных детских имен. Считайте:
Если вы не знаете, что такое среднее, они могут сделать осмысленный выбор, связанный с сезоном или временем рождения вашего ребенка.
Детские имена в календаре могут ознаменовать важное событие в вашей жизни — годовщину свадьбы или день рождения.
Они работают по тем же причинам, что и многие имена существительных — они легко пишутся и произносятся, но относительно редко.
Будь то месяцы, времена года, дни, праздники или даже время суток, детские имена в календаре сочетают в себе стиль и смысловые слои.
ВДОХНОВЛЯЕМЫЕ МЕСЯЦАМИ
ЯНВАРЬ
Январь Джонс сделал это имя для девочек; ее мать нашла это в романе Жаклин Сюзанн. Он подходит к трехсложным именам для девочек, от Дороти до Эмили и Эйвери. Кроме того, мы все думаем о Яне как о данном имени.
JANVIER
Французская форма января, Жанвье, звучит примерно так: zhahn vee ay. Это может затруднить говорящих по-английски. Тем не менее, он подходит к Женевьеве и Можжевельнику, а французские имена для девочек всегда были популярны среди американских родителей.
МАРТ
Это напоминает о непреходящих сестрах Марш, известных Маленьких Женщин , но, возможно, эта лучше всего подходит для мальчиков. В конечном итоге март исходит от Марса, римского бога войны. Это также корень нашего слова «боевой», который придает ему агрессивную атмосферу, и тем не менее, март — первый месяц весны — имеет и мягкую сторону.
АПРЕЛЬ, МАЙ, ИЮНЬ
Назовите эти три детскими именами из старого надежного календаря. Эйприл входила в топ-50 в 1970-е годы; родители 1920-х любили Джун; а май был популярен в девятнадцатом и начале двадцатого веков — хотя написание Мэй часто занимает более высокие места в чартах популярности.
АВРИЛ
Возьмем нежный апрель, добавим такие имена, как Ava и Avery, затем добавим немного стиля поп-панк, и получится Аврил. Французскую форму апреля познакомила канадская певица Аврил Лавин. Французский художник Анри Тулуз-Лотрек увековечил танцовщицу Мулен Руж Джейн Аврил, придав ей и артистической атмосферы.
ИЮЛЯ
У всех Джулианов были свои моменты, от Джулии и Джулиана до Джулианны и, в последнее время, Джульетты. Но июль — несмотря на то, что он имеет одни и те же корни — редко слышен, а название теплой погоды ожидают меньше, чем лето.
АВГУСТ
«Достопочтенный Август» имеет долгую историю использования, от древнего мира до наших дней. Август Уилсон делает его литературным, но Август тоже кажется современным именем добродетели. Это гораздо более характерно для мальчиков, наряду с Августом и другими именами Августа.
ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ, ДЕКАБРЬ
Мы часто отвергаем последние несколько месяцев года как менее удобные для носки. Но, может быть, это не так. Возможных коротких форм предостаточно: на ум приходят Тоби, Нова, Декс и Деми.
ВДОХНОВЛЯЕМЫЕ СЕЗОНАМИ
ЗИМА
На первом месте лето и осень, но наступает и зима. Некоторая заслуга принадлежит дочери Николь Ричи, Харлоу Винтер Кейт, родившейся в 2008 году. Возможность получить прозвище Винни также помогает.
ПРУЖИНА
Легко представить, что никто никогда не использовал название сезона «Весна». Только номинированный на Оскар актер, ставший одной из первых звезд ситкома, Спринг Байингтон доказывает, что это не так.
ЛЕТО
Лето достигло своего пика сразу за пределами первой сотни США несколько лет назад.Здесь тепло и свежо, и он существует достаточно давно, что на ум приходят известные люди Саммерс. Есть олимпиец Саммер Сандерс; актер Саммер Глау; и 2009 rom com 500 дней лета, с Зои Дешанель в главной роли в качестве главного героя.
ОСЕНЬ
Autumn вошла в топ-100 1990-х и остается там до сих пор. Хотя это немного похоже на 1960-е, осень была мейнстримом на протяжении веков. Настолько, что Отэм Келли стала внучкой королевы Англии, когда она вышла замуж за Питера Филлипса, сына принцессы Анны.
СЕЗОН
Не можете решить, нравится ли вам лето больше, чем осень? Как насчет того, чтобы охватить их всех, назвав своего ребенка Сезон? Girls Gone Child убедительно доказали звучание и значимость этого имени.
ВДОХНОВЛЯЕМЫЕ ДНЯМИ НЕДЕЛИ
ПОНЕДЕЛЬНИК и СУББОТА
Еще два дневных названия, которые считаются малоизвестными раритетами.
ВТОРНИК
Актер Вторник Уэлд — урожденная Сьюзен — нанесла имя на карту, а «Вторник, полдень» Moody Blues придаст этому дню саундтрек.Но это имя еще не вошло в Топ-1000 США.
СРЕДА
Семейка Аддамс имени были выбраны для смеха. Мама Уэнсдей Аддамс отвечает на восхитительно невыносимую Мортишу. Старый стишок о матушке-гуся говорит нам, что «ребенок Среды полон горя», что объясняет, почему это был правильный выбор для мисс Аддамс. И все же среда звучит интригующе. Телевизионное шоу дебютировало в 1964 году, а в 1965 году его имя было дано пятнадцати девушкам. Он продолжает использоваться небольшими, но стабильными количествами, особенно потому, что перезагрузки исходной серии не прекратятся.
ЧЕТВЕРГ
Джаспер Ффорде написал семь романов о литературном детективе «Четверг следующий». Несмотря на успех книги The Eyre Affair 2001 года, а также последующих книг, четверг остается редким именем в США.
ПЯТНИЦА
Робинзон Крузо назвал своего спутника Пятницей за день недели, в который они встретились. Роман Даниэля Дефо был опубликован еще в 1719 году. Хотя в последние десятилетия он редко звучал как имя в США, он не является неизвестным.
ВОСКРЕСЕНЬЕ
Николь Кидман назвала свою первую дочь Китом Урбаном Сандей, вдохновленным австралийским знатоком искусства. Для некоторых родителей это может быть тонкий духовный выбор.
DOMENICA и DOMINGO
Итальянское слово Доменика, обозначающее воскресенье, представляет собой интригующую альтернативу романтическим именам, таким как Франческа. Между тем, «Доминго», испанское слово «день», означает мужской выбор, замену Сантьяго.
ДОМИНИК
Доминик означает «Господа».Первоначально это имя давалось детям, рожденным в воскресенье.
ДЕНЬ
Дорис Дэй дает этому короткому простому названию немного голливудского гламура. И если Кей и Джей преуспеют как названные, почему не Дэй? У Лейтон Мистер и Адама Броуди есть дочь по имени Арло Дэй.
ВРЕМЯ ДНЯ
ВЕЧЕР
Ev-имен продолжают завоевывать популярность среди девочек, от Евы и Эвелин до более редких возможностей. Вечер подходит как нельзя лучше.
УТРО
Это имя было бы противоположностью Evening и столь же великолепно, хотя и без очевидного встроенного прозвища.возможно, это скорее претендент на второе имя.
ПОЛУНОЧЬ
Николь Ричи возглавляет тренд детских имен в календаре! Младший брат Харлоу Винтер Кейт — Воробей Джеймс Миднайт.
НОЧЬ
Конечно, Night — такой же привлекательный вариант, как и Midnight. С такими модными для наших дочерей именами, как Стелла и Луна, возможно, Найт станет отличной альтернативой для сына? Латинская форма Nyx — еще одна возможность.
ВОСХОД И ЗАКАТ
Такие имена, как «Санни» и «Саншайн», нашли свое применение, но «Восход» и «закат» конкретно относятся к времени суток.
ЗАВТРА
Когда актер Роб Морроу назвал дочь Ту, это вызвало некоторые недоумения. Но Tomorrow дает оптимистичное имя — хотя, возможно, лучше заправить его посередине.
ВДОХНОВЛЯЕМЫЕ ОТДЫХАМИ
РОЖДЕСТВО
Рождество было редкостью, но не было чем-то неизвестным в средневековой Европе. А также в фильме о Джеймсе Бонде — Дениз Ричард сыграла вместе с Пирсом Броснаном в роли доктора Кристмас Джонса в фильме 1999 года «Мира мало ».
ПАСХА
Шерил Кроу поет о «дочери, которую он называет Пасхой» в своей песне «Каждый день — извилистая дорога.(За исключением «она родилась во вторник вечером».) Это может сработать.
ПРАЗДНИК
In Breakfast at Tiffany’s , полное имя Холли Голайтли было Холидей. По крайней мере, Трумэн Капоте назвал ее Праздником в своей новелле; это никогда не появляется в фильме. Праздник кажется громким и смелым именем, но это также и общая фамилия — вероятно, первоначально она была дана человеку, рожденному на крупный религиозный праздник или святой день.
NOEL
В рождественских именах для наших детей нет недостатка, как в ожидаемых, так и в редких.Но Ноэль — французское слово для обозначения Рождества — особенно привлекательный вариант — для сына или дочери.
Считаете ли вы, что детские имена в календаре связаны с днем или сезоном? Есть ли другие календарные детские имена, которые должны быть в этом списке?
Впервые опубликованный в январе 2012 года, этот пост был существенно отредактирован и повторно опубликован 24 августа 2016 года, снова обновлен 25 июля 2019 года и снова 27 августа 2020 года.
Другие имена, которые могут вам понравиться:
Детские имена по Раши, индуистские месяцы, индуистские календарные месяцы, имя ребенка после месяца рождения, детский зодиак, детская астрология Имена Раши
— Овен, Имена мальчиков
Чу, Че, Чо, Лаа, Ли, Лу, Ле, Ло, A
Имена девочек
Чу, Че, Чо, Лаа, Ли, Лу, Ле, Ло , A
Имена Врушабх Раши — Телец, Имена для мальчиков
I, U, E, O, Va, Vee, Oo, Vi, Vo
Имена для девочек
I, U, E, O , Va, Vee, Oo, Vi, Vo
Имена Митхун Раши — Близнецы, Имена мальчиков
Kaa, Kee, Koo, Gh, Ang, Chh, Ke, Ko, Haa
Имена девочек
Kaa, Kee, Koo, Gh, Ang, Chh, Ke, Ko, Haa
Имена Карка Раши — Рак, Имена для мальчиков 9002 1
Hee, Hoo, He, Daa, Dee, Doo, De, Do
Имена девочек
Hee, Hoo, He, Daa, Dee, Doo, De, Do
Имена Simha или Sinh Rashi — Лео, имена мальчиков
Maa, Mee, Moo, Me, Mo, Taa, Tee, Too, Te
Имена девочек
Maa, Mee, Moo, Me, Mo, Taa, Tee, Too, Te
Имена Канья Раши — Дева, имена мальчиков
To, Paa, Pee, Pu, Sh, Th, Pe, Po
Имена девочек
To, Paa, Pee, Pu, Sh, Th , Pe, Po
Tula Rashi Names — Весы, имена для мальчиков
Raa, Ree, Ru, Re, Ro, Taa, Tee, Too, Te
Имена для девочек
Raa, Ree, Ru , Re, Ro, Taa, Tee, Too, Te
Vrishchik Rashi Names — Скорпион, Имена для мальчиков
To, Naa, Nee, Nu, Ne, No, Yaa, Yee, Yu
Девушка имена
To, Naa, Nee, Nu, Ne, No, Yaa, Yee, Yu
Имена Дхану Раши — Стрелец, Имена мальчиков
Ye, Yo, Bhaa, Bhee, Bhoo, Dhaa, Phaa, Taa, Bhe
Имена девочек
Ye, Yo, Bhaa, Bhee, Bhoo, Dhaa, Phaa, Taa, Bhe
Имена Макар Раши — Козерог, имена мальчиков
Bho, Jaa, Jee, Khee, Khoo, Khe, Kho, Gaa, Gee
Имена девочек
Bho, Jaa, Jee, Khee, Khoo, Khe, Kho, Gaa, Gee
Имена Кумбха Раши — Водолей, Имена мальчиков
Goo, Ge, Go, Saa, See , Soo, Se, So, Da
Имена девочек
Goo, Ge, Go, Saa, See, Soo, Se, So, Da
Имена Мин Раши — Рыбы, Имена мальчиков
Ди , Doo, Th, Jh, Yan, De, Do, Chaa, Chee
Имена девочек
Dee, Doo, Th, Jh, Yan, De, Do, Chaa, Chee
Это самые популярные имена для младенцев, родившихся в феврале
Канадская пресса
Хлоя Чжао вошла в историю как лучший режиссер
На социально дистанцированной церемонии вручения Оскара, переоборудованной для пандемии, Хлоя Чжао сделала историю.Режиссер фильма «Страна кочевников» выиграл в воскресенье лучший режиссер, став второй женщиной за 93 год вручения премии «Оскар», получившей эту награду, и первой цветной женщиной. Только Кэтрин Бигелоу, 11 лет назад снявшаяся в фильме «Обезболивающий шкафчик», ранее получала эту награду. Эта победа, которую многие ожидали, знаменует собой необычайный взлет китайской актрисы Чжао, лирического режиссера, чья «Страна кочевников» — лишь ее третий полнометражный фильм. Ее фильм, ставший фаворитом на получение награды за лучший фильм, представляет собой задумчивую драму о бродячей жизни на американском Западе.«Я всегда находил добро в людях, которых встречал повсюду в мире, — сказал Чжао. «Это для всех, у кого есть вера и смелость, чтобы держаться за добро в себе и за добро в других, независимо от того, насколько трудно это сделать». 93-я церемония вручения премии Оскар, самая амбициозная церемония награждения, проводившаяся во время пандемии, проложила красную ковровую дорожку и вернула гламур почти вековой истории кино, но с радикально преобразованной — и в некоторой степени уменьшенной — телетрансляцией.Церемония, оформленная как отдельный фильм, началась с вступительных титров и обтягивающего входа Реджины Кинг, когда камера следила за актрисой и режиссером «Одна ночь в Майами» в одном кадре, когда она с Оскаром в руке шагала в Лос-Анджелес. Станция Союза Анхелес и на сцену. Внутри транзитного узла (поезда еще ходили) номинанты сидели за уютными, освещенными лампами столиками вокруг уютного амфитеатра. Даниэль Калуя стал лучшим актером второго плана в фильме «Иуда и Черный Мессия». Победа 32-летнего британского актера, ранее номинировавшегося на фильм «Убирайся», была ожидаемой.Калууя победил за яркое выступление в роли лидера Черных пантер Фреда Хэмптона, которого Калууя поблагодарил за то, что он показал ему, «как любить себя». «Ты должен праздновать жизнь, чувак. Мы дышим. Гуляли. Это невероятно. Моя мама познакомилась с моим папой, у них был секс. Это потрясающе. Я здесь. Я так счастлив, что жив », — сказал Калууя, в то время как камеры зафиксировали смущенную реакцию его матери. С наградами, завершающими год национального признания гонок, и в ближайшие дни после того, как офицер полиции Миннеаполиса Дерек Човен был осужден за убийство Джорджа Флойда, жестокость полиции была в умах многих посетителей.Кинг сказал, что если бы приговор был другим, она могла бы обменять каблуки на походные ботинки. Травон Фри, содиректор победителя короткометражного фильма «Два идеальных незнакомца», был одет в пиджак с именами убитых полицией. В его фильме жестокость полиции изображается как неизбежная временная петля, такая как трагический «День сурка» для чернокожих американцев. «Сегодня полиция убьет трех человек. А завтра полиция убьет трех человек. А на следующий день полиция убьет. убить трех человек, потому что в среднем полиция в Америке каждый день убивает трех человек, что составляет около тысячи человек в год », — сказал Фри.«Эти люди непропорционально часто являются чернокожими». Спустя годы после того, как награды Академии были подвергнуты резкой критике как «OscarsSoWhite», и после того, как состав киноакадемии был пересмотрен, исторически разнообразный список номинантов привел к рекордным победам во многих категориях. Парикмахеры Миа Нил и Джамика Уилсон из фильма «Черное дно мамы Рейни» стали первая чернокожая женщина, победившая в макияже и прическе. Энн Рот, 89-летняя одна из старейших обладательниц «Оскара», также выиграла за дизайн костюмов для фильма.Первым победителем вечера стал Эмеральд Феннелл, сценарист и режиссер провокационного триллера о мести «Обещающая молодая женщина», за лучший сценарий. Феннелл, выигравшая свой полнометражный дебют, стала первой женщиной, выигравшей соло в этой категории со времен Дьябло Коди («Юнона») в 2007 году. Трансляция сразу же выглядела иначе. Он снимается с частотой 24 кадра в секунду и в более широкоэкранном формате. В более интимном шоу без аудитории, помимо номинантов, победителям была предоставлена более широкая свобода в своих выступлениях. «Прошел целый год, и мы все еще находимся в его середине», — сказал Кинг в начале.Кинг объяснил, что воскресный «Оскар» вообще возможен — тестирование, вакцинация, социальное дистанцирование и другие тесты. По ее словам, протоколы безопасности повторяют протоколы съемок фильмов во время пандемии. «Когда мы катимся, надевайте маски», — сказал Кинг. «Когда нас нет, маски снимаются». Телепередача, подготовленная группой под руководством режиссера Стивена Содерберга, переехала для Union Station из обычного дома награжденных, театра Dolby. Поскольку Zoom был исключен из числа номинантов, телепередача включала спутниковые каналы со всего мира.Выступления номинантов на песню были записаны и транслировались во время предшоу, в том числе «Хусавик (Мой родной город)» из «Евровидения: История огненной саги» в гавани исландского города. Другие выступления были сделаны в верхней части нового музея киноакадемии стоимостью 500 миллионов долларов. Pixar занял 11 место среди лучших анимационных фильмов «Оскар» с фильмом «Душа», первым фильмом студии с главным героем темнокожим. Фильм Питера Доктера об учителе музыки из средней школы (Джейми Фокс) был одним из немногих высокобюджетных фильмов, представленных на церемонии вручения премии Оскар, и его победа была одержана над другим номинантом Pixar — «Вперед.Apple, добиваясь своего первого «Оскара», приложила немало усилий для признанного ирландского аутсайдера «Wolfwalkers», но гигант Pixar оказался слишком сильным, чтобы победить. Лучший адаптированный сценарий достался драме о слабоумие «Отец». Фильм датского режиссера Томаса Винтерберга «Другой раунд» стал лучшим международным фильмом. Красная ковровая дорожка вернулась в воскресенье, без толпы зевак и с социально дистанцированными интервью. Только несколько средств массовой информации были допущены на место за бархатной веревкой и на некотором расстоянии от номинантов.Академия заранее предупредила номинантов, что повседневная одежда — это запрет. Во время предшоу «Оскар» номинанты собрались на открытой площадке у Union Station, которая напоминала коктейль-бар под открытым небом. Но даже хорошего шоу может быть недостаточно, чтобы спасти «Оскар» от ожидаемого падения рейтингов. Рейтинги премиальных шоу упали во время пандемии, и номинанты этого года — многие из них — небольшие драмы с низким бюджетом — не приблизятся к силе притяжения прошлых тяжеловесов Оскара, таких как «Титаник» или «Черная пантера». Прошлогодний «Оскар», когда фильм Бон Джун Хо «Паразит» стал первым неанглоязычным фильмом, получившим награду за лучший фильм, посмотрели 23 зрителя.6 миллионов — рекордно низкий уровень. В этом году Netflix доминировал в 36 номинациях, включая номинанта на главную роль «Манк», черно-белую драму Дэвида Финчера о соавторе сценария «Гражданин Кейн» Германе Дж. Манкевиче. Стример все еще добивается своего первого выигрыша за лучшее изображение; В этом году его лучшим кадром может стать «Суд над Чикаго 7» Аарона Соркина. Но главный приз ночи, лучшая картина, как ожидается, достанется фильму Чжао «Страна кочевников». Воскресный «Оскар», который был отложен из-за пандемии, завершает самый длинный сезон награждений за всю историю — тот, который превратил индустриальный комплекс коктейльных вечеринок и показов в виртуальный мир.Право на участие было продлено до февраля этого года, и впервые театрализованное представление не требовалось от номинантов. Премьера некоторых фильмов, таких как «Звук металла», состоялась еще в сентябре 2019 года. Самым крупным продавцом билетов на номинантов на лучшую картину является «Обещающая молодая женщина» с кассовыми сборами в 6,3 миллиона долларов. В последнее время с расширением вакцинации в кинотеатрах стали проявляться признаки жизни, большинство из которых работают на 50%. Но для Голливуда это был тяжелый год.Во всем мире шатры кинотеатров заменили названия фильмов просьбами надеть маску. Стриминговые сервисы устремились заполнить образовавшуюся пустоту, нарушив баланс между студиями и кинотеатрами. За несколько недель до церемонии вручения «Оскара» один из самых знаковых театров Лос-Анджелеса, Cinerama Dome, вместе с ArcLight Cinemas, прекратил свою деятельность. После пандемии Голливуд и Оскар, возможно, никогда не будут прежними. Или, как сказал новый исполнительный директор WarnerMedia Джейсон Килар, объявляя о планах перевести фильмы студии на потоковую передачу: «Мы больше не в Канзасе.”___ Для полного освещения церемонии вручения Оскара в этом году посетите: https://apnews.com/hub/academy-awards Джейк Койл, Ассошиэйтед Пресс
Китайский знак зодиака Baby 2021, 2022: Top Baby Names
Согласно китайскому гороскоп, предсказание будущих событий обычно делается на основе анализа китайского календаря, поскольку он информирует нас именно об энергетическом составе 5 стихий природы, основанном на У Син. Каждый временной цикл, часы, дни, месяцы, годы, времена года и даже столетия (век китайского зодиака длится 60 лет) по очереди управляются переменным потоком энергии, состоящим из 5 элементов.Хорошего понимания взаимодействия между 5 элементами в течение определенного периода достаточно, чтобы предсказать благоприятный исход действия или проекта.
Что касается рождения ребенка, в первую очередь необходимо определить потенциальные слабости или недостатки элементов, присутствующих в его китайской астральной карте рождения. Затем выбирается имя ребенка в соответствии с анализом его энергетической хартии. Цель состоит в том, чтобы восполнить дефицит энергии, наблюдаемый в ежедневном расписании, и тем самым восстановить баланс между 5 элементами карты рождения новорожденного.Например, ребенок, родившийся однажды и сообщивший о дефиците элемента дерева, вероятно, будет более хрупким и более склонным к неудачам в периоды, регулируемые элементом дерева. Вот почему в его интересах, чтобы родители дали ему имя, этимологически коррелирующее с элементом дерева, чтобы нейтрализовать негативные эффекты, возникающие в результате энергетического дисбаланса, который произошел, когда он появился на свет.
Подчеркнем, что основная цель при выборе подходящего имени для вашего ребенка всегда должна быть связана с гармонизацией его / ее карты рождения с помощью 5 элементов.Также важно прочитать распределение энергии в день рождения вашего ребенка, чтобы выбрать наиболее разумное и, следовательно, самое удачное имя.
Лунный Новый год года Металлического Быка по китайскому календарю начинается 12 февраля 2021 года и длится до 31 января 2022 года.
В 2021 году Металлический элемент связан с китайским зодиакальным знаком Быка ( животное года). Поэтому Металлический Бык — Столп года. Это второй лунный год после 2020 года Крысы, который ознаменовал начало нового 12-летнего цикла.Следовательно, ребенок, мальчик или девочка, родившийся 12 февраля 2021 года, будет принадлежать китайскому знаку зодиака Инь-Металлический Бык (или Инь-Металлический Буйвол). Иньский внешний вид Металла характеризуется внутренними, темными, холодными и довольно медленными энергиями. Давайте помнить, что будь то в натальной карте или для любого другого типа астрологической интерпретации или фэн-шуй, абсолютный Инь, лишенный аналога Ян, не может быть ни добродетельным, ни полезным. Как фундаментальный принцип даосской традиции, теория Инь-Ян полностью интегрирована в принципы гармонизации 5 элементов WuXing.
В 2021 году основные дефициты энергии касаются элементов Дерева и Огня. Однако ни один из этих двух недостатков не наблюдается одновременно в течение года. Последствиями и связанными с этим рисками дефицита элемента Дерева в китайском гороскопе может быть склонность к гиперэмоциональности и фобии. Что касается элемента Огня, то отсутствие этого элемента в китайской карте рождения может вызвать все возможные типы агрессивного поведения.
Ниже вы найдете список корректирующих элементов, которые следует учитывать для каждого месяца 2021 года, что особенно полезно при выборе имени вашего ребенка.Наш график на 2021 год учитывает особенности годовых энергий. В конце концов, давайте вспомним, что выбор отчества может быть особенно полезным, когда два элемента необходимы для повторной гармонизации натальной карты вашего ребенка.
Лунный Новый год года Водного Тигра по китайскому календарю начинается 1 февраля 2022 года и длится до 21 января 2023 года.
В 2022 году элемент Воды в форме Ян ассоциируется с китайским знаком зодиака. Тигра, животного, правящего лунным годом.Китайская народная мысль предвещает, что год под третьим знаком зодиака китайского календаря часто бывает неспокойным временем, в течение которого могут иметь место героические и рискованные действия, а также рост политических движений и значительные исторические изменения. Это явный призыв быть более осторожным, чем обычно. Что касается рождений, происходящих в 2022 году в год Тигра, давайте отметим, что люди, рожденные под защитой этого животного знака, как правило, имеют больше удачи в жизни, если они появляются в мире между восходом и заходом солнца.После этого они должны иметь возможность пользоваться защитой от солнечного света. На уровне пяти элементов природы конструктивные отношения, существующие между водой и деревом (вода питает дерево), позволяют ребенку-Тигру 2022 года щедро одарены обширными, активными и новаторскими характеристиками его китайского знака зодиака. В то же время мальчик или девочка должны развить мудрость, которой часто не хватает другим Тиграм, потому что элемент Воды позволяет лучше направлять эмоции.Однако его присущие ему качества альтруизма, интуиции и умеренности все еще необходимо закрепить дополнительным столпом (месяц, день, час) его годового столпа рождения. Это позволит ребенку-Тигру, рожденному в 2022 году, идти по пути мудрости.
Согласно китайскому гороскопу, в 2022 году основные энергетические каналы будут определены вокруг элементов Дерева, Огня, Земли и Воды. Таким образом, большая часть 2022 года покрыта этими энергиями, которые находятся в гармонии с большинством китайских знаков.Только Петух и Обезьяна могут оказаться в относительной трудности из-за повторяющегося дефицита Металла. Помните, что дефицит металла относится к навязчивым расстройствам и паранойе на психологическом уровне. На профессиональном уровне этот дефицит металла может быть источником финансовых злоупотреблений, коррупции, нежелания и юридических проблем. Влюбленность, неверность, отсутствие перспектив для замужества могут иметь эмоциональные последствия, которые иногда трудно разрешить плавно.
Ниже приводится список корректирующих элементов, которые необходимо учитывать для каждого месяца 2022 года при выборе имени вашего ребенка. Конечно, ваш выбор будет еще более точным, если он также сможет интегрировать данные об энергии со дня рождения, а также разбивку годовых, сезонных и месячных данных. Наконец, не забывайте о полезности второго имени, когда вам нужно добавить два элемента, чтобы сбалансировать карту рождения вашего ребенка.
У испанцев обычно одно христианское имя (nombre) и две фамилии (apellidos).
Во многих случаях христианское имя двуствольное, например, Мария Хосе или популярный Хуан Карлос.
В отличие от многих стран, у испанцев две фамилии. Это потому, что, когда девушка выходит замуж, она не отказывается от своей фамилии, а сохраняет ее и просто добавляет к фамилии своего мужа. Затем детям передаются две фамилии.
Испания — римско-католическая страна, и большое значение всегда придавалось Дню святого человека или Дню именин. В прошлом они были важнее дней рождения, и имена младенцев на испанском языке часто отражали этот факт.
Раньше в этот день человеку дарили подарки и открытки, но эта практика постепенно угасает, и день рождения становится все более важным праздником.
Как и в других христианских странах, многие имена, которые используются сегодня, происходят из Библии. Церковь всегда настоятельно поощряла называть детей именем известного святого или мученика.
Некоторые из этих святых появляются в Новом Завете, где имена обычно либо еврейские (например, Хуан и Мария), либо греческие (например, Лукас или Педро).Имена Ветхого Завета, преимущественно еврейского происхождения, включают Адан (Адам), Ева (Ева) и Рут (Руфь).
Поскольку это римско-католическая страна, существует также класс женских имен, которые даются в честь Девы Марии. Долорес и Мерседес взяты из титулов Мэри, в то время как другие, такие как Консепсьон, Инмакулада и Анунсиасьон, относятся к событиям в ее жизни.
Германские племена когда-то правили большей частью Испании, и их влияние на имена все еще сохраняется. Карлос, Луис и Матильда — испанские эквиваленты имен, заимствованных у германских племен.
Продолжительный период мусульманского правления также оставил свое наследие в том, что касается имен. Женское имя Альмудена (как в соборе Альмудена в Мадриде) происходит от арабского al-madinat, что означает город.
Времена медленно меняются, и многие современные испанцы принимают некоторые из более современных имен, используемых в других странах, в том числе имена звезд эстрады, кино или спорта.
Испанские именины
Некоторые имена встречаются несколько раз, например, Хуан (Иоанн), поскольку было несколько святых по имени Иоанн (Креститель, Боско и т. Д.).)
Ребенок ходит на носочках: причины, последствия, лечение, массаж
Основные причины ходьбы на носочках
Когда ребенок ходит на носочках, причины могут заключаться как в патологии, так и в поведении. Считается в пределах нормы, когда ребенок до года передвигается, покачиваясь из стороны в сторону, выворачивая стопы или возвышаясь за счет пальчиков.
Если ребенок ходит на носочках, причинами могут быть игра, боязнь и опасение. Чтобы не выдавать своего местоположения громкими шагами, он перемещается на цыпочках.
Причинами ходьбы на носочках могут быть:
Холодный пол в доме.
Наличие занозы или воспоминание о ней.
Привлечение внимания родителей.
Копирование походки женщин на каблуках.
У родителей есть поводы и для беспокойства, речь идет о пяти заболеваниях:
ДЦП
Заболевание, которое развивается у маленьких детей. Причина его появления – неправильное течение беременности или родового процесса. Ходьба на цыпочках – это основной симптом.
Родовая травма или рождение раньше срока
О таком отклонении удается узнать задолго до того, как родители увидят первые шажки своего чада.
Пирамидная недостаточность
Она проявляется при нарушениях нервной системы. По мнению врачей, это распространенный диагноз.
Неправильная постановка двух стоп или стопы
Это явление появляется у детей, которых с раннего возраста начали садить в ходунки.
Мышечная дистония
При мышечной дистонии наблюдается нарушение активности ребенка и повышенный тонус мышц.
Причины неправильной ходьбы в разном возрасте
Причины у двухлетнего малыша
Маленькому ребенку может просто нравится ходить на носочках
Если ребенку 2 года, а он ходит на носочках, причины часто безобидные. Для профилактики и своего успокоения ребенка можно записать на массаж ножек.
Говоря о развитии заболеваний, они выявляются к концу первого года жизни и проявляются более страшными симптомами.
Когда ребенок ходит на носочках, Комаровский в этом видит причину того, что у него развиты икроножные мышцы. Ничего страшного доктор в такой закономерности не обнаруживает.
К причинам хождения на носочках врач относит привычку, которая вырабатывается после длительного нахождения в ходунках. В неправильно подобранных ходунках у малыша не получается опираться об поверхность всей стопой.
Причины у пятилетнего малыша
Если ребенку 5 лет, а он ходит на носочках бывают ли нестрашные причины? Во-первых, при любых опасениях рекомендуется обратиться к врачу — педиатру, ортопеду, неврологу.
Как твердят многие врачи, если ребенок ходит на носочках в 3-4 года, причины несерьезные при условии отсутствия других симптомов. Подобное явление проходит со временем без специального лечения. К пятилетнему возрасту оно исчезает и дети начинают наступать на полную стопу.
Обеспокоиться родители должны, если замечают:
Нарушение аппетита.
Нарушение сна.
Неправильная координация.
Жалобы на головные боли.
Снижение активности.
При наличии этих симптомов предстоит обратиться к неврологу, который после осмотра назначит дополнительное обследование.
Причины у старших детей
Когтеобразная нога — возможная причина ходьбы ребенка на носочках. На развитие деформации могут повлиять травмы, патологии нервно-мышечного аппарата
Если ребенку 8 лет, он ходит на носочках, причины кроются в нарушении развития опорно-двигательного аппарата и неврологии.
Одно дело, если он встает на носочки по настроению или необходимости. И совсем другое, если он регулярно передвигается так.
Родители должны следить за поведением своего ребенка, чтобы заметить другие симптомы.
Особенно, если у ребенка ранее ставился диагноз рахит или вальгусная деформация стоп.
Редко приходится сталкиваться с тем, что ребенок начинает неожиданно вставать на цыпочки. Чаще отклонение проявляется с момента, как малыш начнет делать первые шаги.
Когда ребенок 10 лет ходит на носочках, причины могут быть такими же, как и у детей младшего возраста. Возможно ребенок таким образом желает сбросить эмоциональное напряжение. Встречаться такой симптом может у ребенка как с гиперактивностью, повышенной возбудимостью, так и у застенчивого, склонного к тревожности.
Медицинское лечение ходьбы на носочках
Медикаментозное лечение может заключаться в приеме определенных лекарственных препаратов. Выбор их во многом зависит от причины ходьбы ребенка на носочках. Это могут быть как витаминные комплексы, так и серьезные препараты, воздействующие на нервную систему.
Врач может прописать:
Курс физиотерапии, УВЧ или электрофореза.
Принятие ванн с травами.
Массаж.
Ежедневную гимнастику.
Плавание.
Эти методы лечения эффективные, действенные и проверенные. Благодаря их выполнению можно избавиться от недуга меньше, чем за месяц. При условии своевременного обращения к врачу.
Не оставайтесь равнодушными к тому, что ребенок часто ходит на носочках! Лучше обратиться к врачу и узнать истинную причину как можно раньше. Здоровье ребенка и его счастливая жизнь зависят только от вас.
Делаем ребенку массаж
При регулярном хождении ребенка на носочках может потребоваться массаж. Желательно, чтобы массаж проводил опытный специалист.
Эффективные массажные техники можно выполнять в домашних условиях:
Сгибание и выпрямление стопы
Движение выполняется рефлекторно. Для этого необходимо аккуратно нажимать на область, которая находится под пальцами, двигаясь от мизинца в сторону пятки.
Поглаживающие движения по стопе
Массажные движения должны быть четкими и безболезненными
Для выполнения следует положить на подъем стопы указательный и средний палец одной руки, второй — удерживать ногу ребенка. Большим пальцем рисовать по стопе восьмерку.
Шагание
Маленького ребенка следует ставить на твердую ровную поверхность, заставляя шагать по ней. Ребенка необходимо держать на весу, под руками, следя, чтобы он полностью упирался на все стопы.
Приседания
Старшему ребенку рекомендуются приседания, которые следует выполнять с «приклеенными подошвами» к полу.
Для восстановления нормальной ходьбы потребуется 15 занятий. В целях профилактики курс рекомендуется повторить через месяц.
5 советов научить ребенка ходить на полной стопе
Если ребенок ходит на носочках, а родители не знают что делать, рекомендуется прислушаться следующим 5 советам:
Основательно подходить к выбору обуви, отдавая предпочтение ортопедическим моделям. Самое главное – чтобы подъем стопы фиксировался шнуровкой или липучками-застежками. Рекомендуется покупать обувь по размеру из качественного материала. В идеале натуральной кожи.
Постараться, чтобы он дома ходил босиком. Хорошо, если ребенок летом будет ходить босиком на улице — по песку, ракушкам, камням и траве. Хождение по таким поверхностям будет своеобразным массажем, способствующим правильному формированию стопы.
Для школьника доктор рекомендует активные упражнения: прыжки, хождение по наклонной поверхности, медвежья походка, ходьба на пяточках, гусиный шаг.
Заниматься лечебной гимнастикой и выполнять несложные упражнения дома. Каждое утро малыша должно начинаться с зарядки. С целью лечения и профилактики рекомендуется заниматься на ортопедическом коврике.
Воспользовавшись этими советами, удастся научить ребенка ходить на полной стопе и избежать дальнейших отклонений.
Что будет, если не лечить?
Постоянное хождение ребенка на носочках может негативно отразиться на его осанке
Если ребенок ходит на носочках в возрасте старше 7 лет, выяснение причин следует доверить компетентному врачу. Чаще всего они связаны с патологическими процессами.
Печальные последствия, к которым приводит хождение на цыпочках:
Косолапие.
Плоскостопия.
Неправильная осанка.
Искривление ног.
Болевые ощущения спины и ног.
Задержка развития.
Кривошея.
Если ребенок будет постоянно стоять на одних носочках, его пятка перестанет развиваться, замедляется ее рост. Та часть стопы, на которой он будет ходить, станет расти, от чего она становится непропорциональной.
Каким бы безобидным не казался симптом хождения на цыпочках, ребенка необходимо показать доктору для осмотра и выявления причин такого отклонения.
Отзывы родителей
Екатерина, 23 года, Воронеж.
В 10 месяцев, когда дочка научилась ходить, первое время она вставала на цыпочки, тогда я, конечно, обеспокоилась и повела ее к неврологу на плановый осмотр. На приеме доктор осмотрела дочь и поставила диагноз – тонус мышц. Назначала принимать магний. Я переживала, но решила обратиться к другому доктору. Придя на осмотр, доктор сказала, что у нас все в норме, а дочь делает так от настроения. Да к тому же мы с ходунками дружим с шести месяцев. Моей дочке 2,5 года никакого тонуса у нас нет, и спустя пару месяцев эта особенность прошла.
Ольга, 34 года. Саранск.
Дочь ходила на носочках после того, как начала осваивать ходьбу. Наш доктор сказала, что ничего страшного нет. Но даже после двух лет дочка продолжала стоять на пальчиках ног, тогда врач порекомендовала заняться плаванием, пройти физиотерапию или курс массажа. Чтобы не допустить нарушений развития, мы воспользовались всеми методами, прошли 10 сеансов физиотерапии, 15 часов массажа и бассейн посещаем до сих пор. После первых 4 процедур дочка стала меньше вставать на носочки, а к концу курса стала наступать на всю ступню.
Марина, 28 лет, Екатеринбург.
В год сынок пошел, но он не вставал на всю стопу, ему нравилось ходить на носочках. Я не переживала, так как знала что многие детки так делают. Но спустя три месяца меня стало это настораживать, а поэтому дома массажировала стопы, и купила коврики разной твердости. На некоторых были шишки, колючки, травка, шипы. Благодаря своевременному вмешательству с проблемой нам удалось справиться за один месяц.
Выводы
Почему ребенок ходит на носочках? Распространенный вопрос на сегодняшний день, на который есть много ответов. Чтобы не пропустить развития заболевания, об этом нужно сказать неврологу или педиатру на осмотре и следовать его советам и рекомендациям.
Когда хождение ребенка на носочках является нормой? Стоит ли переживать по этому поводу, смотрите видео-ответ известного педиатра!
Вконтакте
Facebook
Twitter
Pinterest
Одноклассники
E-mail
Подписка на журнал
Почему ребёнок ходит на носочках. Причины в 1, 2, 3 года. Что делать, как отучить, массаж, упражнения
Патология, при которой ребенок ходит на носочках, предполагает отсутствие соприкосновения пятки с поверхностью при осуществлении шага. Причиной такого передвижения может быть серьезное заболевание нервной системы, но не всегда.
Содержание статьи:
Причины хождения на носочках
К провоцирующим заболеваниям можно отнести:
Дистонию мышц. Для поддержания корпуса тела напрягается ряд мышц. Нервная система отвечает за уровень их напряжения. Если от мышцы поступает интенсивное напряжение, то провоцируется повышение тонуса. Ребенок постоянно поджимает ножные пальцы, ему трудно удерживать голову, брать игрушки.
Пирамидальную недостаточность. Патология провоцируется нарушением области шеи ребенка, полученной в результате родовой травмы. В результате ухудшения снабжения кровью клеток мозга возникает напряженность мышц. Провокатором состояния может выступить нехватка кислорода в головном мозге ребенка при родах, а также опухоли. Патология вызывает тремор рук и подбородка. Физически ребенок развивается медленно.
Церебральный паралич. Эта патология предполагает нарушение головного мозга, неполноценное развитие его морфологического строения при неблагоприятной беременности или родах. Повышенный тонус мышц и нарушенная походка на носочках — всего лишь один из симптомов патологии.
Нарушение перивентрикулярного аппарата при повреждающих воздействиях на нервы головного мозга при преждевременных родах или кислородном голодании плода. Патологию могут вызвать родовые травмы, инфекции, перенесенные матерью при вынашивании плода, гестоз, прием вредных лекарств.
Когда следует обратиться к врачу?
Если здоровье ребенка не вызывает никаких опасений, а вынашивание плода проходило без проблем, то ходьба на носочках не должна заставлять родителей бить тревогу.
При такой походке ребенок до 2-х лет:
привыкает к сохранению равновесия;
осваивает новый метод передвижения в пространстве;
проявляет высокую активность;
желает узнать что-то новое.
Ребенок ходит на носочках: причины в 3 года могут быть разными:
желание показать, что он растет;
подражание ходьбе балерин, спортсменов;
страх наступить на игрушку;
зябкость ног при ходьбе по холодной поверхности.
По утверждению врачей, все эти проявление не опасны, они проходят сами по себе.
Посетить специалиста требуется в следующих случаях:
ребенок становится на носочки очень часто;
при ощупывании голени ощущается, что ее мышцам присуща твердость;
ребенок часто спотыкается;
проявляются признаки задержки развития моторики движений;
отсутствует устойчивость при пребывании на одной ноге;
наблюдается утрата приобретенных моторных навыков.
В разном возрасте дети могут ходить на носочках. Следует выяснить, нормально ли это или начинать бить тревогу и показывать ребенка педиатру.
Ребенок ходит на носочках: причины после трех лет кроются в существующих проблемах со здоровьем. Врачом должна быть дана оценка крупной и мелкой моторики движений и установлено, не повредила ли патологическая ходьба ахилловы сухожилия и икроножные мышцы.
Специалист заключит, не имеется ли у ребенка другой патологии неврологического характера. При надобности будет назначено дополнительное обследование.
Зачастую невропатологи отправляют родителя с ребенком к логопеду, так как данная патология ходьбы зачастую сопровождается нарушением речи. На основании того, по какой причине ребенок ходит носочках, врач подбирает индивидуальное лечение.
Лечение
Среди ряда терапевтических мер следует отметить:
Физиотерапию.
Массаж, который может выполняться как медицинским работником, так и родителями, но только после консультации со специалистом в этой области.
Ванночки для расслабления ног с использованием трав, обладающих релаксирующим свойством.
Комплекс упражнений, которые направлены на разработку подвижности голеностопного сустава и растяжение определенной группы мышц.
Своевременно проведенное лечение способствует выработке у ребенка правильной постановки ног при ходьбе. Со временем при передвижении ребенок начнет использовать всю стопу.
Хирургия в лечении
Если в ходе консервативного лечения на протяжении 12 месяцев при наличии врожденных аномалий и травм не наблюдается никаких улучшений походки ребенка, то прибегают к операции. Хирургическое вмешательство предполагает удлинение сухожилия пятки. При коротком сухожилии движение стопы ребенка ограничено, поэтому он начинает ходить на носочках, сгибая колени.
После операции состояние ребенка наблюдается специалистом, которым назначаются последующие реабилитационные меры. Уровень качества реабилитации влияет на эффективность хирургического вмешательства. На период восстановления уходит до полутора месяца. Для скорейшего заживления сухожилия следует соблюдать рекомендации, данные врачом, а также ограничивать физическую активность.
Физиотерапевтические процедуры
При наличии гипертонуса мышц, вызывающего хождение ребенка на носочках, врачом могут быть назначены физиопроцедуры.
Метод обертывания восковыми сапожками предполагает укутывание ног теплым парафином, который способен сохранять тепло на продолжительное время и способствует поднятию температуры кожи ног. В результате капилляры расширяются, и улучшается кровообращение. Спазм в мышцах устраняется.
Проведение процедуры предполагает применение парафина и озокерита. Такой состав противопоказан детям с наличием аномалий сердца и сосудов, а также страдающим сахарным диабетом.
Электрфорез способствует устранению гипертонуса посредством специального препарата «Эуфиллин», который под воздействием электрического разряда достигает проблемной области. Иногда к препарату добавляется кальций. Насыщение проблемных участков этими веществами способствует улучшению кровообращения как в области мышц с нарушенной функциональностью, так и в хрящевой ткани.
Лечебная физкультура
Обычно ЛФК дополняется массажными процедурами.
Для детей до трех лет подойдут следующие упражнения:
Руки и ноги попеременно плавно разгибаются и сгибаются.
Руки и ноги держатся за пальцы и осторожно встряхиваются по 4-7 раз.
Удерживаемый под мышки ребенок опускается на поверхность таким образом, чтобы стопа полностью соприкасалась с полом.
Ребенок кладется животом на мяч большого размера. Тело его качается, ноги свисают и касаются стопами пола.
При купании в ванне с теплой водой тело ребенка фиксируется вертикально. Стопы находятся на дне. Корпус тела слегка раскачивается, ребенок переступает с ноги на ногу.
Во время купания малыш отталкивается от бортиков ванны.
Детям постарше от 5 до 12 лет подойдут другие виды упражнений. Они выполняются при наличии легкой формы ДЦП, а также незначительного напряжения в области мышц икр. Их следует выполнять на регулярной основе.
Среди основных упражнений можно отметить:
Статическую растяжку. Следует усадить ребенка в удобное для него положение. Ноги должны быть в прямом положении, а колени вытянуты. Предплечье взрослого человека должно располагаться вдоль стопы ребенка. Осуществляется постепенное надавливание на стопу, чтобы ножные пальцы подтягивались наверх к телу и вниз поочередно. При каждом положении нога должна удерживаться до 30 секунд.
Ходьбу на пятках. Это прекрасный способ укрепления мышц. Ребенок должен пройти по поверхности с приподнятыми носочками.
Приседания. Стопы должны полностью соприкасаться с полом.
Массаж
Цель всех приемов массажа при наличии гипертонуса у ребенка — устранение спазма и снятие напряжения в мышцах. Для оптимизации состояния ребенка применяется методика Фелпса или Семеновой. Методики предполагают воздействие на активные точки организма.
Действия при массаже должны отличаться осторожностью. Допустимы поглаживающие и растирающие движения. Будет лучше, если процедура будет проводиться квалифицированным специалистом.
Для достижения максимального эффекта придерживаются следующих правил:
Перед началом массажа помещение должно быть проветренным.
Температура воздуха в помещении должна составлять 22 °C.
Профилактический массаж для детей грудного возраста начинают не раньше через полчаса после еды или за 30 минут до его кормления.
Массаж выполняется хорошо вымытыми руками.
Не используются масла, так как они могут спровоцировать аллергию.
Манипуляции проводятся грудничкам с возраста 1 месяца.
Движения массажиста должны отличаться осторожностью.
Комплекс массажа включает в себя элементы, которые повторяются по 8-10 раз.
Среди основных приемов следует выделить:
Легкое поглаживание области пальцев рук. Движения очень похожи на надевание перчаток.
Поглаживание области рук от плеча до ладони. Локтевой сустав не затрагивается.
Поглаживание области по направлению от пятки до пальцев.
Пальцы на ногах массируются аналогично пальцам на руках.
Круговые растирания по часовой стрелке ладонью области спины, живота, рук и ног.
Растирание стопы движениями похожими на восьмерку от пальцев до пятки ребенка.
Разминания при напряженности мышц проводить запрещено. Также не рекомендуются похлопывания, постукивания, надавливания на напряженные области.
Своевременно начатые массажные процедуры, проводимые параллельно с другими методами, предписанными врачом, могут скорректировать походку ребенка, который ходит на носочках. Родители должны вовремя уловить момент проявления патологии и обратиться за специализированной помощью.
Плавание
Плавание выступает как лечебная, так и профилактическая мера. Бассейн и обычные водные процедуры в ванночке способствуют полноценному развитию мышечной системы. Плавание корректирует координацию движений, вызывает равномерное напряжение в мышцах.
Ребенок ходит на носочках: причины обычно заключаются в гипертонусе. В этом случае не рекомендуется осуществлять ныряния, но плавание и подводные гимнастические упражнения будут очень полезны.
Специальная обувь
Лечебная ортопедическая обувь изготовляется исключительно на заказ по назначению лечащего врача.Только так возможно достичь эффективности при устранении патологии. Ортопедическая обувь, выполненная по специальному заказу, шьется с гипсового слепка, который повторяет контур ноги. Также используются 3D снимки.
При изготовлении такой обуви учитываются все отклонения. Жесткость конструкции воздействует на проблемный участок.
Врачами отмечается, что только ношение обуви патологию не устранит. Беря в учет то, что специальная обувь обеспечивает функциональность определенных мышц, желаемый эффект достигается только при постоянном выполнении упражнений и физических нагрузках. Режим ношения такой обуви определяется специалистом в области ортопедии.
Вмешательство ортопеда обязательно, но сами родители также могут выбрать удобную обувь. Если ребенок ходит на носочках, то родители не должны приобретать обувь на танкетке или каблучках. Эти модели способствуют сокращению икроножных мышц, и нарушение будет лишь усугубляться. Советуется использовать модели с плоской подошвой.
Также полезным в этом случае будет высокий задник. Он оказывает давление на ахиллесово сухожилие. Ребенку будет неудобно ступать на носки, и он будет стараться опустить пятку.
Занятия в игровой форме
Занятия в игровой форме интересны малышу и также обладают высокой степенью эффективности при коррекции неправильной походки.
Среди них следует выделить:
Спрыгивания со стула. На пол опускаются обе ступни.
Попеременное прыгание то на одной, то на другой ноге.
Ступеньки. При этой ходьбе вес тела равномерно перемещается с одной ноги на другую.
Фитбол. Ребенок встает на мяч для гимнастических упражнений и начинает перекатывать его, осуществляя шаги.
Ходьба по поверхности разного типа (наклонной, твердой, мягкой).
Последствия ходьбы на пальчиках
Некоторыми родителями недооценивается серьезность такой патологии. Если ребенок ходит на носочках после 3-х лет, — причины должен выяснять квалифицированный детский врач. Пятка, которая не испытывает естественную нагрузку, прекращает рост, а передняя область стопы расширяется. Патологический процесс отражается на функциональности сухожилий и мышцах голеностопной области.
Среди основных последствий следует выделить:
Деформацию стопы и утрату нормальной походки. Ребенок теряет способность стоять ровно, передвижение доставляют мучение, физическая активность сокращается.
Неправильную осанку. Искривление позвоночника негативно отражается на состоянии внутренних органов.
Отставание физического развития.
Помимо патологий физического характера ребенок чувствует моральный дискомфорт при насмешках сверстников.
Мнение и советы доктора Комаровского
По мнению педиатра, ходьба на носочках вызывает пристальное внимание, так как обычно сигнализирует о наличии серьезной патологии высшей нервной деятельности ребенка. Комаровский считает, что ходьба на носочках до 2-3 лет естественна и утверждает, что такая модель характеризует подавляющее количество детей, в особенности, если они продолжительное время пользовались ходунками.
Если не наблюдается никаких патологий и отклонений неврологического характера, то до 3 лет заниматься целенаправленной коррекцией Комаровский не советует. Но некоторые меры, которые предпримут родители, пойдут на пользу и помогут ребенку освоить навык правильной постановки стоп.
Известный педиатр советует:
Приобретать обувь, способствующую хорошей фиксации ноги. Такие модели имеют закрытые носки, твердую пятку и невысокий каблук, служащий профилактикой плоскостопия.
Больше прогуливаться на свежем воздухе. Прекрасно, если ребенок будет чаще кататься на велосипеде.
Дать ребенку возможность чаще ходить в доме или во дворе (если имеется частный дом) босиком.
Обратиться к педиатру, который направит в кабинет лечебной физкультуры.
Комаровский отмечает, что если ребенок ходит на носочках, родители, стараясь понять причину, обращаются к педиатру или невропатологу. Ничего опасного, если маленькому пациенту будут рекомендованы массажные процедуры и курс витаминов. Но часто врачи прописывают довольно сильные лекарственные средства. Обычно рекомендуются ноотропы, средства для сосудистой системы и успокоительные.
Если отсутствуют явные показания, Комаровский предостерегает от такого лечения. У лекарственных средств существует целый ряд побочных эффектов, и здоровому ребенку, который ходит не так, как хочется родителям, принимать их не стоит.
Видео о том, почему ребенок ходит на носочках и как лечить патологию
Почему ребенок ходит на носочках? Причины:
Массаж стоп при гипертонусе:
Ребенок ходит на носочках: что делать
Вы заметили, что ваш ребенок ходит на носочках, и волнуетесь из-за этого. О причинах, а также о том, что делать, если малыш ходит на пальчиках — читайте в нашей статье.
Этап хождения на цыпочках бывает у всех детей, которые учатся ходить. И большинство малышей перерастает его без каких-либо дополнительных действий со стороны родителей.
Перед тем как начать нормально ходить дети могут ходить на носочках один-два года. По статистике* некоторые дети продолжают ходить время от времени на пальчиках до пяти лет.
Читай также: Гиперактивные дети: как помочь малышу
Считается, что через этап хождения на цыпочках проходят почти все дети в тот период, когда учатся ходить, бегать, прыгать. Поэтому хождение на носочках считается вполне естественным у детей до полутора-двух лет.
Доктор Е.О.Комаровский
врач-педиатр, писатель, телеведущий
На этапе обучения хождению практически все дети ходят на цыпочках. Это абсолютная норма развития для ребенка. У ребенка первого года жизни хорошо развита икроножная мышца, которая обеспечивает движение стопы в сагиттальной плоскости (плоскость спереди назад). Именно эта мышца и ставит ребенка на цыпочки. И лечить это состояние не нужно.
Почему ребенок ходит на носочках
Основная причина — это обычный этап развития ребенка. С помощью хождения на цыпочках дети пытаются изучить новые возможности, отточить новые навыки. В таком случае ребенок может ходить, ступая на полную стопу, но предпочитает передвигаться на цыпочках. Это проходит и не нуждается в лечении.
Но бывают и ситуации, когда хождение на носочках является симптомом заболевания.
Детский церебральный паралич. ДЦП влияет на мышечный тонус, координацию и осанку. Может проявляться шаткой походкой, в том числе и ходьбой на носочках.
Короткое ахиллово сухожилие. Это сухожилие связывает мышцы голени с задней частью пяточной кости. Если оно слишком короткое, это может мешать пятке касаться земли.
Мышечная дистрофия — генетическое заболевание, которое характеризуется мышечной слабостью и истощением. Заподозрить мышечную дистрофию стоит, если ребенок уже продолжительное время ходил, ступая на стопу полностью, а потом начал ходить на пальчиках.
Аутизм. Хождение на цыпочках — не является прямым симптомом расстройства аутистического спектра. Но было замечено, что нередко на пальчиках ходят дети, у которых выявляют аутизм. Возможно, это связано особенностями их чувствительности, и им не нравятся ощущения, когда пятка касается пола, или с проблемами с вестибулярным аппаратом.
Разная длина ног. В таком случае ребенок будет ходить на пальчиках одной ноги, а другую — ставить на пол поностью.
Но не стоит паниковать раньше времени. При любом из заболеваний кроме хождения на носочках будут еще и другие симптомы, которые заставят вас насторожиться.
Влияют ли ходунки на походку ребенка
Хотя ходунки и позиционируются, как приспособление, которое поможет ребенку научиться ходить, лучше обойтись без них. Дело в том, что ходунки способствуют развитию неправильной походки. В том числе и хождению на носочках. В будущем, если такая походка с неправильным распределением веса, войдет в привычку, у ребенка могут возникать проблемы с осанкой.
Чем опасна ходьба на носочках
Если ребенок ходит на пальчиках в силу возраста, то никаких особенных последствий для организма не будет. Разве что из-за неустойчивости малыш может чаще падать и травмироваться.
Что делать, если ребенок ходит на цыпочках
В любой ситуации, если вас мучает какой-либо вопрос относительно здоровья ребенка, обращайтесь в первую очередь к своему лечащему врачу-педиатру. Он сможет осмотреть ребенка, задать вам уточняющие вопросы, и назначить адекватный план обследования и лечебных мероприятий.
Если говорить о ходьбе на пальчиках у здорового ребенка, которых просто проходит такой этап освоения навыка, то, как правило, она проходит самостоятельно.
Вы можете показывать ребенку, как правильно ходить, делать вместе гимнастику, пробуя ходить то на носочках, то на пяточках, то на боковой поверхности стопы. Но ни одно из этих действий не будет напрямую влиять на то, что ребенок ходит на цыпочках.
Если же причина ходьбы на пальчиках кроется в каком-либо заболевании, тогда врач назначит соответствующие рекомендации, которые могут включать консультацию ортопеда или невролога, ношение ортопедической обуви, лечебная физкультура или курс массажей.
Статья не содержит медицинских рекомендаций и носит ознакомительный характер. Для решения любых вопросов относительно здоровья вашего ребенка, обратитесь к врачу.
Источники:
Toe walking in children https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/toe-walking/symptoms-causes/syc-20378410
Idiopathic Toe Walking: To Treat or not to Treat, that is the Question https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3565400/
Children’s Toe Walking Not a Sign of Bigger Problems. Swedish Study Finds Most Kids Grow Out of It https://www.webmd.com/children/news/20120723/childrens-toe-walking-not-sign-bigger-problems#1
Engstrom, P. Pediatrics, July 2012.Pahr Engstrom, MD, Department of Women’s and Children’s Health, Karolinska Institutet, Stockholm, Sweden. Lee Beers, MD, pediatrician, Children’s National Medical Center, Washington, D.C. Jonathan Strober, MD, pediatric neurologist, UCSF Benioff Children’s Hospital, San Francisco.
The Genetic Causes of Toe Walking in Children http://www.imedpub.com/articles/the-genetic-causes-of-toe-walking-in-children.php?aid=24167
Krivova AV, Sharov AN. Baby walkers and the phenomenon of toe-walking. Pediatric Traumatol Orthop Reconstr Surg. 2018;6:23-32. [Google Scholar]
American Academy of Orthopaedic Surgeons: Toe Walking https://orthoinfo.aaos.org/en/diseases—conditions/toe-walking/
ЧИТАЙ ТАКЖЕ: Когда начинать приучать к горшку: 11 признаков того, что ребенок готов отказаться от подгузников
ЧИТАЙ ТАКЖЕ: Запор у ребенка старше года: что делать родителям
ЧИТАЙ ТАКЖЕ: Суточная норма: сколько калорий в день нужно вашему ребенку
Загрузка…
Почему дети ходят на носочках: причины :: SYL.ru
Все родители с нетерпением ждут, когда их малыш сделает первые самостоятельные шаги. Но иногда радостное событие омрачается, и ребенок ставит ногу при передвижении на носок. У мам и пап возникает вопрос, почему дети ходят на носочках, что они сделали не так и как с этим бороться. Давайте узнаем.
Возраст имеет значение
Процесс освоения ходьбой продолжается вплоть до трехлетнего возраста. Ведь, если даже малыш уже в восемь месяцев делает свои первые шаги, это вовсе не означает, что к году он полностью освоит данный навык. В 7-8 месяцев большинство здоровых детей самостоятельно стоит у опоры. Естественным положением будет опора на носочки.
К 11 месяцам мамы и папы ждут часа, когда чадо самостоятельно пойдет. Чтобы ускорить процесс, водят его за ручки. При этом малышу просто сложно ступать полностью на всю стопу. Но когда ребенок пытается самостоятельно ходить, ему уже не удобно так делать. Возникает вопрос о том, почему годовалый ребенок ходит на носочках. Дело в том, что даже у двухлетнего карапуза продолжается развитие мышц голени. Периодически ребенок может начинать приподниматься на носках.
Почему он так делает?
Сразу необходимо отметить, что далеко не всегда хождение на цыпочках вызвано серьезной проблемой. Иногда ребенку просто так пока удобно. Возможно, он просто подражает маме, которая постоянно находится на каблуках. Бывает, что малыш, по каким-либо причинам, не хочет или боится полностью наступать на подошву.
Важно, что последствия от такой привычки могут быть разные. Ведь походка «балерины» может закрепиться и привести к неожиданным результатам. Родителям следует выяснить, почему ребенок начал ходить на носочках, и устранить причину. Она может быть совсем банальная, однако встречаются более серьезные причины. Часто бывает, что хождение на носочках проходит быстро и бесследно. Если же нет, то необходимо проконсультироваться с врачом.
Медицинский аспект
На осмотре врач постарается выяснить у мамы, почему ребенок стал ходить на носочках. Если родители объективной причины не видят, специалист может выдвинуть ряд медицинских оснований. Основной версией может являться «пирамидальная недостаточность». Ее суть заключается в следующем:
Нервная система, которая отвечает за двигательную активность, похожа на пирамиду.
Она состоит из нескольких отделов, среди которых: спинной мозг, головной мозг и кора головного мозга.
Сбой одной из систем приводит к нарушениям в походке.
Если проанализировать основные заболевания, которые способствуют тому, что ребенок начинает ходить на носочках, то получится следующий список:
Гипертонус или повышенный тонус мышц. С проблемой необходимо бороться с помощью массажа и физиолечения. Могут рекомендовать плавание в бассейне.
Хождению на носочках способствует родовая травма. Наблюдается, когда ребенок шел вперед ножками. Необходима специальная гимнастика.
К сожалению, первым симптомом ДЦП может стать хождение на цыпочках. Однако подобный диагноз ставят намного раньше, чем ребенок сделает первые шаги.
Бывает, что ребенку уже исполнилось три года, а он все продолжает неправильно ходить. В этом случае необходима комплексная диагностика нервной системы. Дело может быть во внутричерепном давлении или других патологиях.
К неправильной постановке стопы приводят различные удерживающие устройства. Ходунки и прочие изделия вызывают желание у ребенка тянуть носок, поэтому привычка закрепляется. Но это больше относится к ошибкам взрослых, чем к медицинскому аспекту. Однако последствия могут быть серьезные.
К кому обратиться?
В основном, причины, почему дети ходят на носочках, носят неврологический характер. Поэтому, если перед родителями встала подобная проблема, необходимо проконсультироваться с невропатологом. Главное — соблюдать все его рекомендации и сделать посещения систематическими.
В частых случаях проблема вызывается мышечной дистонией. Тогда будут назначены курсы массажа, которые обязательно необходимо пройти. Врач может дать направление на ФТЛ, парафинотерапию, электрофорез и другие физиопроцедуры. Важно понимать, что лечение не принесет вреда, а польза довольно ощутимая. Плавание в бассейне также рекомендовано, но после разрешения врача.
Стоит ли беспокоиться?
Решать вопрос о том, почему ребенок в год ходит на носочках, следует с лечащим врачом. Если ребенок только-только делает первые шаги и при этом становится на носок, то причиной является повышенный тонус. Проблема может сохраняться 3-4 месяца и исчезнуть сама собой. Но если подобное поведение продолжается более полугода, то пора бить тревогу.
Также стоит забеспокоиться, если малыш сначала ходил нормально, а потом вдруг стал подниматься на носки. Возможной причиной могут быть перенесенные заболевания, которые повлияли на развитие нервной системы. В данном случае разобраться сможет только специалист.
Однозначно, лучше лишний раз показаться врачу, даже если повод незначительный. Потому что хождение на носочках может привести к неприятным последствиям или быть следствием заболевания. Если пустить все на самотек, то впоследствии у ребенка может развиться сколиоз, плоскостопие или косолапость.
Неврологические проблемы
Важно выяснить, почему ребенок начинает ходить на носочках. Есть довольно безобидные причины, но могут быть и довольно серьезные. Рассмотрим основную из них – пирамидальную недостаточность.
Диагноз могут поставить, если малышу уже почти два года, а он продолжает осваивать походку балерины. Здесь важно оценить симптомы в комплексе. Насторожить родителей и врача должны:
Плохой сон.
Запрокидывание головы назад.
Беспокойное поведение.
Поджатие пальчиков.
В этом случае ребенку может быть поставлен диагноз «пирамидальная недостаточность». Причинами могут быть патологии внутриутробного развития и проблемы в родах. Важно выполнять все рекомендации специалиста и не оставлять проблему без соответствующего лечения. Главное задача врача — не только выяснить, почему дети ходят на носочках, но и помочь преодолеть трудности.
Возможные лечебные процедуры
Заболевание требует медикаментозной терапии и физиолечения. Невропатолог может назначить весь комплекс:
Лекарственные препараты. В каждом конкретном случае медикаменты подбираются индивидуально. Необходимы поддерживающие и стимулирующие развитие нервной системы средства. Обязателен витаминно-минеральный комплекс.
Лечебный массаж. Назначается курсами. Важно придерживаться схемы и не пропускать процедуры. Массаж помогает снять мышечный тонус и укрепить мышцы. Маме рекомендуется освоить базовые приемы для ежедневного ухода за ребенком.
Физиопроцедуры не менее важны. Они не только укрепляют мышцы, снимают нервное напряжение, но и укрепляют иммунитет.
Особое внимание уделяется обуви. Лучший выбором будет ортопедическая, выполненная на заказ. Но основными правилами при выборе являются: твердый задник, закрытый носок и небольшой каблучок.
Лечебная гимнастика, плавание, хождение по массажному коврику. Весь комплекс поможет быстрее избавиться от проблемы.
Парафинотерапия. Суть метода заключается в разогревании мышц с помощью подогретого парафина. Процедуру проводит только специально обученный работник.
Не стоит постоянно одевать ребенку обувь, пускай даже самую правильную. В летний период очень полезно хождение босиком. Пусть малыш исследует траву, камушки и другую поверхность. Ножкам это пойдет только на пользу.
Что можно сделать дома?
Важно разобраться, почему дети ходят на носочках. Если проблема серьезная, то ею должны заниматься врачи. Но родители должны принимать активное участие и совершать определенные действия, чтобы улучшить ситуацию. Разобравшись с вопросом, почему маленькие дети ходят на носочках, следует заняться решением проблемы. Так, дома мама может выполнять следующие действия:
Делать массаж стоп. При этом пальцем необходимо выводить восьмерки. Таким образом стимулируются рефлексы.
Проводить небольшую гимнастику. При этом стопы сгибаются и разгибаются.
Обязательно разминать икроножные мышцы, чтобы сделать мышцы более эластичными. При этом важно соблюдать осторожность и не давить сильно.
Если ребенок только начинает ходить, полезно ставить его на фитбол. Малыш должен перебирать ножками, а родители его поддерживают под мышки.
Эти методы подходят для только осваивающих ходьбу малышей. Если карапуз уже довольно резво бегает, можно с ним заниматься физкультурой.
Физкультминутки для двухлеток
Если ребенок продолжает ходить на носочках, даже после двух лет, то лечение продолжается. При этом рекомендуется заниматься с ребенком посильной физкультурой:
Бегание по лестнице укрепляет икроножные мышцы и снимает зажатость.
Карабканье по горкам и шведской лестнице развивает мышечный скелет и способствует снижению тонуса.
Прыжки на батуте помогают развить координацию движений и также снимают напряжение в мышцах.
Ходьба по «лечебным дорожкам». В комнате можно выложить дорожку, которая состоит из камушков, коврика, с нашитыми пуговицами и других предметов.
Ходьба боком, спиной и волнообразно веселят малыша и развивают чувство равновесия.
Можно приобрести массажный коврик и положить перед входом в детскую комнату. Так, проходя каждый раз в помещение, малыш получает непроизвольный массаж.
В заключение
Если возник вопрос о том, почему ребенок 1 года ходит на носочках, значит пора обратиться к врачу. Часто проблема решается довольно быстро. Родители, которые выполняют все рекомендации специалиста, отмечают улучшение уже через две-три недели после начала процедур. В любом случае, полезно дома самостоятельно заниматься с ребенком, уделить внимание подбору правильной обуви и исключить использование ходунков. Тогда о проблеме можно будет скоро забыть.
2,5 года ходит на цыпочках постоянно
В нашем случае подозревали конкретно травму атланта, рентген делали «в фас и сбоку», но с открытым ртом, чтобы атлант «просветился». Проявлялось — сразу после рождения ребёнок был ужасно беспокойный, вне рук кричала, не спала, сосать эффективно не могла, до 2 мес кормилась сцеженным из бутылочки, двигательно расторможенная. Ставили диагноз «синдром мышечной дистонии», впоследствии подтвердившийся. Мышцы были местами слабые, довольно долго не могла сидеть и ползать на четвереньках, хотя гиперактивная — с 5 мес собаку по квартире гоняла ПРР в норме, заговорила рано, пошла до года, а координация нулевая — до полутора лет через два шага падала. На груди висела до двух лет, я уж жалела, что соску убрала рано. Расторможенная, спала плохо ночью, истерики, нечеловеческая беготня — у меня есть младшая, я могу сравнить активного и гиперактивного ребёнка, это две большие разницы… Ходила долго на цыпочках, обувь снашивала специфически, левую ногу больше на носок ставила. Мелкую моторику вы видели по рисункам ложкой есть научилась, по-моему, только в прошлом году. Врачи долго отмахивались, диагноз поставили впервые в 3 года, с тех пор только обрастаем подробностями — у нас и ММД, последствия в/у гипоксии, и нарушенный тонус, и нарушения по ЭХО и ЭЭГ (судорожную подозревали и подозревают, но вроде пронесло), в руках были специфические нарушения сухожильных рефлексов, какие бывают при травме сегмента С2-С5 примерно. Ну и вот последнее — по снимку подтвердили родовую травму.
В общем, подводя итог, у нас проблемы в основном были опорно-двигательного характера и такие… поведенческие, но мало связанные с психо-речевым развитием. Психо-речевое выше нормы, вот самоконтроль в наши 6 лет — на уровне примерно 3-х ((((((( это следствие нарушения биоэлектрической активности ГМ, с чем работаем.
Случаев, чтобы травма в младшем возрасте, т.е. не родовая уже, была причиной ЗПРР, я слышала буквально единицы. Тем более если сотрясения ГМ не было. А логопед смотрел хорошенько иннервацию артикуляционного аппарата? У меня у подруги так сына чуть не запустили врачи, просто смотрели плохо. На самом деле все мыщцы речевые были в нереальном тонусе, членораздельные звуки — только после 2-х мес логомассажа пошли. Но хорошо восстанавливается, прошлым летом уже болтал вовсю ))
Если ребенок ходит на цыпочках, что делать? :: SYL.ru
Подрастая, ваш малыш наконец-то становится на ножки и начинает ходить. О, какая это радость для мам, пап, бабушек и дедушек. Еще бы! Теперь кроха сможет сам топать по дорожкам парка, бегать, прыгать и танцевать. Но что это? Ваш малыш ставит ножки только на носочек, предпочитая ходить как балерина? Нормально ли это? Если ребенок ходит на цыпочках, что делать? Нужно ли тревожиться и обращаться к врачам?
Ребенок ходит на цыпочках, что делать?
Для начала давайте поймем, что на этапе развития навыков хождения все дети ходят на цыпочках. Это абсолютная норма! У малыша первого года жизни лучше всего развита икроножная мышца. Вы сами можете убедиться в этом. Она обеспечивает движение стопы в сагиттальной плоскости – спереди назад. Именно поэтому вашему малышу проще стать именно на цыпочки во время ходьбы. Исходя из этого, понятно, что такое хождение – это не патология, а норма развития.
И все же почему ребенок ходит на цыпочках?
Специалисты говорят о трех причинах того, почему ребенок упорно встает на носочки:
Желание стать больше, выше. Подражает взрослым.
Психологический дискомфорт. Часто дети таким образом выражают тревогу, если что-то их заставляет напрягаться и переживать.
Высокий мышечный тонус, из-за которого ребенку больно или неудобно ставить ножку на всю стопу. Медики определяют это как мышечную дистонию, т. е. неравномерное развитие и работу разных мышц, отвечающих за ходьбу. А это уже может привести к различным дефектам в походке, нарушениям осанки, развитию кривошеи и т. п.
Норма или болезнь?
Часто из уст наших врачей можно слышать и такое определение, как «пирамидная недостаточность», что означает сбои в работе нервной системы, обеспечивающей передачу импульса от головного мозга к определенным группам мышц. Но для постановки такого диагноза требуется наличие и других (причем довольно серьезных) признаков отклонений в здоровье малыша. Кроме того, специалист должен несколько раз осмотреть ребенка, исключить случайные проявления данного симптома, определить динамику и, конечно же, проверить, как сгибаются ступни крохи в состоянии покоя. Не доверяйте врачу, который в первое же ваше посещение ставит диагнозы, назначая медикаментозное лечение!
Волнения не обоснованы
Поэтому, прежде чем паниковать: «Мой ребенок ходит на цыпочках. Что делать?» — вспомните, что случаи развития настоящих патологий данного типа довольно редки. И если вы создаете все условия для своего малыша, а ваш педиатр не видит причин для волнения, то, скорее всего, со временем кроха поймет, что становиться на всю стопу гораздо удобнее. И ваши тревоги останутся позади.
Что делать мамам
Конечно же, родители могут и вмешаться в ситуацию, когда ребенок ходит на цыпочках. Что делать дома:
Например, сделать легкий массаж стоп: «восьмерочку», «запятую». Делать их нужно от большого пальчика к пятке.
Пусть малыш принимает ванночки с хвойным экстрактом в течение 10 дней.
Предложите крохе показать, как ходит пингвин (носочки внутрь), уточка (переваливаясь с ноги на ногу), походить на боковых и внутренних сторонах ступней, попрыгать, походить босиком по мягкому.
Сделайте из нашитых на ткань крупных пуговиц массажный коврик. Малышам очень нравится ходить по нему.
Не покупайте обувь на вырост. Она должна быть качественной и удобной.
Заключение
И, самое главное, любите ребенка! Даже если ребенок ходит на цыпочках, не ругайте за неправильную походку, а попытайтесь объяснить, что она некрасива. Будьте терпеливы и заботливы, и все у вас будет хорошо!
Почему ребенок ходит на цыпочках: советы остеопата
Слишком частое хождение на цыпочках является отклонением от нормы, на которое многие родители не обращают внимания.
Хождение на цыпочках абсолютно не физиологично для детского организма, поэтому родителям, которые замечают неправильную походку, не следует думать, что это лишь игра – для детей старше одного года это не является нормой. Попробуйте вспомнить, как ребенок вел себя до того, как сделал свои первые шаги. Если вы и раньше замечали, что в тот момент, когда вы «ставили» малыша на ровную поверхность, он начинал скрещивать ноги, сильно напрягал их, не опирался на всю стопу, а лишь касался поверхности ее передним отделом, то, скорее всего, ваш ребенок имеет повышенный мышечный тонус.
Почему возникает мышечный тонус?
Чаще всего причина его появления связана с получением родовой травмы, о наличии которой родители могут даже не знать. Среди малышей на цыпочках чаще ходят мальчики, поскольку они рождаются с большим размером головы, нежели девочки. Из-за этого и шансы получить родовую травму у них выше. В результате родовых травм нарушается работа нервных центров, которые регулируют тонус скелетной мускулатуры. Если вовремя не восстановить баланс в теле, даже одна неправильно стоящая косточка может привести к нарушению кровоснабжения головного мозга.
Как чаще всего лечат гипертонус?
Довольно часто неврологи и ортопеды назначают курс массажа. Если вам попадется грамотный детский массажист, эффект от процедур, безусловно, будет. Однако радоваться снижению тонуса не стоит, поскольку причина его появления останется невыясненной. Также при повышенном тонусе сгибателей врачи могут порекомендовать постоянное ношение обуви с жёстким задником и супинатором, причем в ней ребенок должен ходить как на улице, так и дома. На мой взгляд, при повышенном мышечном тонусе это категорически противопоказано. Наоборот, растущая нога должна иметь возможность свободно двигаться и получать адекватную нагрузку.
Устраняем причину, а не следствие
Лечение детей, передвигающихся на носочках, в первую очередь должно заключаться в восстановлении правильного положения костей основания черепа и в обеспечении хорошего кровоснабжения подкорковых нервных центров, регулирующих тонус мышц. Небольшие смещения костей на доли миллиметра способен выявить лишь профессиональный врач. Поэтому если вы заметили, что ваш ребенок ходит на цыпочках, знайте: он нуждается в правильном лечении, и устранять нужно причину, которая привела к появлению нарушения, а не ее следствие.
Владимир Животов. Врач-остеопат. Помимо работы в медицине, ведет блог про здоровье в Instagram (@vladimirzhivotov). Также он разработал мануальное направление – краниопостурологию (запатентовал метод краниобаланс), которое считается более эффективным, чем классическая остеопатия.
Исследования пульса показали, что у новорожденных он составляет 140 ударов за минуту. Частота пульса у детей в первые 12 месяцев жизни уменьшается до 110—130, а старше 12 лет — частота пульса доходит примерно до нормы взрослого. Норма ЧДД у детей важна для оценки состояния дыхательных путей, сердца, кровеносной системы и здоровья в целом.
Возраст
ЧСС
ЧДД
Младенец
100—160
40—60
До 1 месяца
140—160
40—50
До 6-ти месяцев
130—135
35—40
1 год
110—130
30—40
2 года
110—115
30—35
3 года
105—110
20—35
4 года
100—105
20—30
5—6 лет
80—100
20—25
7—8 лет
80—85
18—25
10—12 лет
75—80
18—20
Старше 12-ти лет
70—75
16—20
Дыхание. Как должен дышать новорожденный
Не только воздух, но и саму жизнь — новую, независимую, вне материнской утробы — получает новорожденный вместе с первым самостоятельным вдохом. А ведь предыдущие 9 месяцев ребенок «добывал» кислород исключительно из материнской крови, роль же легких для него играла плацента. Легкие у будущего ребенка еще не функционировали, так же как не было и связи между ними и сердцем.
После 35-й недели плод выполняет своеобразные дыхательные движения.
Это выглядит как небольшое расширение грудной клетки, которое сменяется длительным ее спадением. Затем следует пауза — и все повторяется. Уже за месяц до родов в течение минуты плод успевает сделать полсотни подобных движений. Однако при вдохе его легкие не расправляются, а голосовая щель закрыта. В противном случае ребенок бы наглотался околоплодных вод.
Подобные тренировки очень полезны, способствуют ускорению тока крови, благодаря чему все органы и системы плода лучше снабжаются кислородом и другими полезными веществами, поставляемыми материнским организмом.
Наиболее интенсивно легкие у плода развиваются в последнем триместре беременности, когда в них происходит накопление достаточного количества сурфактанта — особой пленочки, выстилающей легкие и на 90 % состоящей из липидов, жиров. Жиры служат своеобразным каркасом, создают поверхностное натяжение, благодаря им легкие не спадаются на выдохе и не перерастягиваются на вдохе.
Естественное рождение очень непростой, но во многом необходимый экзамен для нового человека. Проходя по родовым путям, он испытывает гипоксию, в организм поступает мало кислорода, вырабатывается много углекислого газа. Но в ответ на накопление углекислоты раздражается дыхательный центр, расположенный в головном мозге, которому предстоит начать полноценную работу.
Легкие плода безвоздушны и наполнены особой, воспроизводимой клетками дыхательного эпителия, фетальной, или легочной, жидкостью. У доношенного ребенка ее порядка 90-100 мл. Рождаясь, малыш испытывает сильное давление. Сдавливается и его грудная клетка, а легочная жидкость вытесняется из дыхательных путей.
Частично она всасывается в кровь, стенки легких, лимфососудов, частично выходит через нос и рот, и малыш рождается с минимальным ее количеством. Стрессовые гормоны, катехоламины адреналин и норадреналин, которые выделяются в организме ребенка во время его появления на свет, также «будят» дыхательный центр.
Новорожденный еще не успел оправиться от «испытания рождением» — и тут же на него начинает действовать большое количество внешних факторов: гравитация, температурные, тактильные и звуковые раздражители. Но все эти моменты в совокупности приводят к тому, что малыш делает свой первый вдох, а затем издает крик.
Измерение ЧСС и ЧДД
Как мерить пульс:
Взяться за запястье в области определения пульса.
Включить секундомер.
Подсчитать количество сердцебиений в минуту.
Техника подсчета дыхания у детей (вдох-выдох):
Отвлечь ребенка.
Положить руку на живот или взять за руку.
Считать количество циклов за 1 минуту.
Оценить результат.
Для подсчета ЧСС, малыш должен принять неподвижное положение. Нельзя проводить измерение после различных нагрузок физических или эмоциональных, т. к. пульс учащается. После этого стоит определить соответствие результатов с показателями нормы. В норме пульсация ритмичная и четкая. Технику подсчета применяют для разного возраста. Частота дыхания измеряется на протяжении минуты. У малышей подсчет дыхательных движений лучше проводить во сне.
Взяться за запястье в области определения пульса.
Включить секундомер.
Подсчитать количество сердцебиений в минуту.
Отвлечь ребенка.
Положить руку на живот или взять за руку.
Считать количество циклов за 1 минуту.
Оценить результат.
Отклонения от нормы
Не стоит волноваться, если ЧСС и ЧДД у малыша несколько разнятся с показаниями взрослого человека. И только при получении данных, значительно отличающихся от нормы, указанной в таблице, стоит обследоваться у врача для выяснения главной причины отклонений. Учащенное поверхностное дыхание называется тахипноэ. Превышение частоты пульса называется тахикардией, понижение — брадикардией.
Частое дыхание
Частое дыхание — увеличение повторяемости дыхательных движений, при котором его ритм не изменяется, и может развиться из-за нарушений газообмена со скапливанием в крови диоксида углерода и снижением количества кислорода. В результате амплитуда движений при дыхании становится поменьше. Временами учащенное дыхание усугубляется, что принимается за одышку, при которой частота дыхания у детей должна быть больше, чем 60 вдохов и выдохов за минуту.
Быстрый пульс
Причины нарушений в частоте сердечных сокращений могут быть разными. В основном это высокая температура воздуха, мышечная нагрузка и стрессы. В этих случаях ЧСС становится больше, что не есть патологией. Если же у малыша происходит учащение пульсового ритма в спокойном состоянии, тогда нужно обратить на это внимание. Главные причины такого состояния:
переутомление;
сердечные болезни;
заболевания органов дыхания.
При нарушении работы сердечно-сосудистой системы у ребенка необходимо обратиться к педиатру.
Правила подсчета частоты дыхания
Первый вдох-выдох
Но какой же он — первый вдох новорожденного? Очень глубокий. А выдох — затрудненный, медленный, под давлением, через спазмированную голосовую щель. Эти специфически дыхательные движения, говоря медицинским языком, осуществляются по типу «гасп» продолжаются порядка первых 30 минут внеутробного существования.
Глубокий вдох — легкие расправляются, медленный выдох — не спадаются. Тем не менее первые порции воздуха заполняют только те уголки легких, которые в процессе родов полностью освободились от фетальной жидкости. Но затем воздух стремительно врывается в них и расправляет.
Частота дыхания
Частота дыхания новорожденного в первые несколько часов жизни, первые сутки, реже — двое суток весьма высока и может составлять более 60 дыхательных движений (одно движение — вдох-выдох) в минуту.
Такие особенности дыхания называются транзиторной гипервентиляцией. То есть переходной, естественной, необходимой, чтобы адаптироваться ко внеутробному существованию, — такой, когда каждую минуту через свои легкие ребенок пропустит больший объем воздуха, чем будет это делать в дальнейшем.
Столь высокая частота дыхания необходима новорожденному, чтобы как можно быстрее вывести из организма скопившийся в нем за время рождения вредный углекислый газ. На это большинству деток требуется не более нескольких часов. После чего частота замедляется, составляя уже 40-46 дыхательных движений (у взрослого в норме 18-19).
Дышать интенсивно малыш должен еще и потому, что дыхание его поверхностно, при этом обмен веществ гораздо быстрее, чем у взрослого, а значит, и выше потребность в кислороде. Дефицит глубины дыхания, таким образом, компенсируется увеличением ее частоты.
Измерение частоты дыхательных движений не требует каких-либо особенных навыков или оснащения. Все, что понадобится – это секундомер (или часы с секундной стрелочкой) и соблюдение простых правил.Человек должен находиться в спокойном состоянии и в удобной позе. Если речь идет о детях, особенно раннего возраста, то подсчет дыхательных движений лучше проводить во сне.
Если такой возможности нет, следует максимально отвлечь испытуемого от проводимой манипуляции. Для этого достаточно взяться за запястье (где обычно определяется пульс) и тем временем подсчитывать частоту дыхания. Следует отметить, что и пульс у детей младше года (около 130-125 ударов в минуту) не должен вызывать опасений — это норма.
У грудничков настоятельно рекомендуется проводить подсчет частоты дыхания во время сна, поскольку плач может в значительной степени повлиять на результат и дать заведомо ложные цифры. Положив руку на переднюю брюшную стенку (или просто визуально), вы сможете с легкостью провести данное исследование.
Дыхание в первые дни
В первые дни жизни — и это абсолютно нормально — у ребенка может быть нарушен ритм дыхания: неравномерное, неровное, то учащенное, то уреженное, иногда слабое, едва слышное, иногда с паузами до 5-10 секунд, которые сменяются учащенными дыхательными движениями. Именно это может тревожить родителей. Порой даже кажется, что малыш просто забывает дышать, столь длителен перерыв между выдохом и очередным вдохом. Такие скачки, как правило, связаны с незрелостью дыхательного центра.
Что это значит? Например, малыши, появившиеся на свет в 37 и 42 недели, считаются одинаково доношенными, но степень зрелости их органов и систем сильно отличаются: у рожденного раньше есть вероятность того, что какие-то системы сразу не смогут выполнять свои функции на необходимом уровне. Это не заболевание, а особое состояние, и через некоторое время все нормализуется.
У взрослых и детей постарше в процессе дыхания задействованы мышцы грудной клетки и мышцы брюшного пресса, а также диафрагма — мышца, отделяющая грудную полость от брюшной. Дыхание с участием этих мышц называется грудным или грудобрюшным.
А у малыша дыхательная мускулатура развита слабо, он дышит, главным образом, за счет сокращения диафрагмы (это брюшной или диафрагмальный тип дыхания), которая опускается во время вдоха и поднимается при выдохе. Однако, опускаясь, диафрагма преодолевает сопротивление органов брюшной полости, на которые, по сути, «ложится».
Поэтому у младенцев нарушение функций дыхания часто идет вместе с проблемами пищеварения: при запорах, избыточном газообразовании, кишечных коликах происходит переполнение кишечника и увеличение его объема. Сократительная функция диафрагмы нарушается, и, следовательно, затрудняется дыхание. Поэтому так важны регулярный стул и отсутствие избыточного газообразования. Проще всего детскому организму регулировать эти моменты удаётся при грудном вскармливании.
Мы уже выяснили, что, восполняя недостаток кислорода, малыш дышит часто. Намного чаще взрослого. Но и этот компенсаторный механизм не всегда дает желанный результат. Перегревание, кормление, беспокойство или крик, любая нагрузка также могут заставлять делать вдохи-выдохи быстрее.
Если ускорения не зашкаливают чрезмерно (не больше 60 дыхательных движений в минуту) и ребенок быстро возвращается к допустимому числу вдохов-выдохов, у него нет затруднения дыхания, посинения кожных покровов, беспокоиться не стоит.
Интересный факт: оказывается, новорожденные совершенно не умеют дышать ртом. При этом их носовые ходы очень узкие и, как и остальные верхние дыхательные пути, обильно снабжаются кровью, а значит, могут легко отекать. Например, отеку способствует любой воспалительный процесс в носоглотке у малыша. Состояние это серьезно нарушает и сон, и процесс кормления.
Конечно, в идеале насморк лучше предотвратить, но раз уж он появился, главное — избавить ребенка от отека слизистой носоглотки и добиться, чтобы в дыхательные пути поступало необходимое количество воздуха. Любую терапию и процедуры следует обсуждать с врачом, консультация которого, когда речь идет о младенце, необходима немедленно при малейших признаках насморка.
Зато у детей раннего возраста никогда не бывает ни гайморита, ни фронтита, поскольку нет и придаточных пазух носа (они начинают формироваться только к 3 годам). Такая вот особенность!
Чтобы кроха «помнил» о необходимости такого важного дела, как дыхание, ему нужен очень частый тактильный контакт: в идеале с мамой или с кем-то из взрослых. Особенно это касается деток, у которых часты паузы после выдоха. Да и во время сна, особенно ночного, любого малыша не стоит оставлять совершенно одного.
Интересно следующее наблюдение: когда ребенок лежит рядом с мамой, чувствует и слышит ее дыхание, ритм (не путать с темпом) его собственного дыхания выравнивается, подстраиваясь под дыхание матери. То есть мама служит чаду своеобразным метрономом.
Мамы часто проверяют, дышит ли малыш, подводя руку или зеркальце к его носику. Намного проще взглянуть на маленький животик или приложить ладошку к нему. Если чувствуете движение — все в порядке!
Шумный выдох
Синдром «влажных легких», или транзиторное тахипноэ новорожденных, нередко (но не всегда) развивается у доношенных деток, появившихся на свет в результате операции планового кесарева сечения. Они не проходили по родовым путям, не испытали стресс, в их кровь не попали адреналин и норадреналин, значит, дыхательный центр головного мозга не получил должной стимуляции.
Помимо операции кесарева сечения или вместе с ней транзиторное тахипноэ могут спровоцировать эндокринные патологии у мамы (например, сахарный диабет), рождение на сроке 37- 38 недель, когда беременность считается доношенной, но малышу не хватило еще немного времени, чтобы увереннее чувствовать себя вне материнского лона.
Основной симптом «влажных легких» — появляющаяся с первых минут жизни и нарастающая в течение нескольких часов одышка, когда малыш ежеминутно делает 60 и больше дыхательных движений для того, чтоб компенсировать недостаток кислорода в организме, вызванный задержкой жидкости в легких.
Это состояние непременно сопровождается еще одним симптомом: особенными, шумными выдохами, которые необходимы, чтобы расправить легкие.
К концу первых (изредка вторых-третьих) суток жизни одышка проходит самостоятельно, что отличает транзиторное тахипноэ от других состояний. Кроме того, оно не оставляет никаких последствий и редко требует лечения.
Возможно, чтобы справиться с проблемой быстрее, младенцу понадобится кислородная маска. Несколько дней он будет находиться под наблюдением неонатолога. Такое повышенное внимание к малышу необходимо потому, что подобно транзиторному тахипноэ могу начинаться и некоторые инфекционные заболевания.
Заключение
Органы дыхания у детей раннего возраста имеют ряд особенностей, способствующих их частому поражению и быстрой декомпенсации состояния. Это, прежде всего, связано с их незрелостью к моменту рождения, определенными анатомо-физиологическими особенностями, незавершенной дифференциацией структур центральной нервной системы и их непосредственным влиянием на дыхательный центр и органы дыхания.
Температура у ребенка и частое дыхание
Учащенное дыхание при температуре у ребенка: причины и особенности лечения
Стабильность функционирования органов дыхания у детей определяется при помощи подсчета частоты дыхательных движений. Периодический контроль частоты дыхания позволяет контролировать состояние здоровья ребенка, а также определить наличие отклонений в развитии. Часто у ребенка родители могут диагностировать учащенное дыхание совместно с признаками высокой температуры. О чем свидетельствует такое явление, а также насколько оно является опасным.
Особенности частоты дыхания
Частое дыхание у ребенка свидетельствует о возникновении сбоев и отклонений в работе организма. Учащенное дыхание у ребенка имеет название тахипноэ, при котором глубина вдохов должна иметь постоянный характер, а увеличиваться должно только их количество. Если ребенок часто дышит, то свидетельствует это о развитии признаков кислородной недостаточности. Организм стремится восстановить стандартный процесс газообмена в организме.
Родители могут обнаружить временные признаки тахипноэ у ребенка, которые проявляются преимущественно перед развитием приступов бронхиальной астмы. Если ребенок дышит часто, то это не свидетельствует о самостоятельном заболевании, а скорее означает симптом другого недуга. На учащенное дыхание у детей влияют следующие факторы:
Возраст. Малыш в возрасте до 1 года имеет более учащенное дыхание, чем дети постарше. Это обусловлено физиологическими особенностями.
Вес. Чем больше вес малыша, тем тяжелее ему дышать, поэтому у полных деток наблюдаются симптомы тахипноэ.
Физическая активность. После занятий спортом у детей и взрослых наблюдается учащение дыхания, что является абсолютно нормальным явлением, не свидетельствующем о серьезных заболеваниях.
Самочувствие. Большинство заболеваний, как простуда с заложенностью носа, способствуют учащению дыхания. Ребенок при заложенности носа тяжело дышит, поэтому учащается дыхание, чтобы восполнить недостаток кислорода в организме.
Травмы и индивидуальные особенности организма. Искривленная перегородка способствует тому, что малыш часто дышит.
Важно знать! Если родители самостоятельно не могут определить причины тахипноэ у малыша, необходимо показать его врачу для постановки диагноза.
Особенности определения тахипноэ у деток
Когда у ребенка высокая температура, то определить это не составляет труда. Достаточно прикоснуться к лобику, чтобы понять, что у малыша жар. Каким же образом можно определить у крохи нарушение дыхательных функций? Для того чтобы подсчитать количество вдохов и выдохов, необходимо следить за движением грудной клетки. С каждым ее поднятием грудной клетки осуществляется вдох, а при ее опускании происходит выдох углекислого газа.
Врачи рекомендуют проводить подсчет вдохов в то время, когда ребенок спит. Сон – это лучший способ когда требуется проводить измерение температуры, а также подсчитывать тахипноэ. Во сне результаты подсчетов являются максимально правдоподобными и на их основании следует делать соответствующие выводы. Врачи осуществляют измерение дыхания при помощи фонендоскопа. При этом малыш должен находиться в состоянии покоя, для чего родителям следует отвлекать его, вести беседу или рассказывать сказку. Если малыш будет бояться, то результаты подсчетов будут недостоверными и завышенными, делать заключение на них нельзя.
У ребенка во сне нормальными значениями показателей «вдох-выдох» являются следующие значения:
для новорожденных данный показатель составляет 50-60 вдохов и выдохов за минуту;
для малышей от 1 до 6 месяцев значение составляет 40-50 вдохов/выдохов за минуту;
у детей от 6 месяцев до 1 года – 35-45;
в возрасте от 1 до 4 лет – 25-35;
у детей постарше – 20-30.
Родителям самостоятельно не составит большого труда выполнить подсчеты тахипноэ у своего карапуза. Если малыш в возрасте старше 10 лет дышит учащенно 60 вдохов в минуту, то – это прямой повод для того, чтобы ребенка показать врачу.
Причины учащенного дыхания и повышенной температуры
Почему у грудничков наблюдается учащенное дыхание. Связано это прежде всего с несовершенностью дыхательной системы. Организм малыша адаптируется к окружающей среде, поэтому если грудничок тяжело дышит, то причин для беспокойства нет. Дыхательная система детей, которые родились раньше срока, будет созревать намного дольше, что также является абсолютно нормальным фактором. Если в паре с тахипноэ у ребенка обнаруживается повышение температуры, то свидетельствует это о различных заболеваниях. Рассмотрим данные заболевания подробно.
Болезни органов дыхания
Учащенное дыхание во сне в детском возрасте может предшествовать о развитии следующих заболеваний:
Простудные недуги. К таковым заболеваниям относятся: грипп, ОРВИ и простуда. Сопровождается тахипноэ повышением температуры, кашель, насморк и ослабленность организма.
Аллергические процессы. Ребенку трудно дышать, если на него воздействует раздражитель. При развитии аллергических процессов у детей наблюдается отечность гортани, что приводит к учащенности дыхания. Если не оказать своевременно помощь, то малыш может умереть от недостатка кислорода.
Бронхиальная астма. Учащение дыхания наблюдается во время обострения приступа астмы.
Пневмония и плевриты. При пневмонии у детей возникают осложнения, в результате чего подскакивает резко температура до 39 градусов, а также у малыша возникают жалобы на трудности дыхания. При кашле может обнаруживаться выведение мокроты.
Туберкулез. При туберкулезе температура повышается до 38 градусов, а также развиваются такие симптомы, как подкашливания и общая слабость организма.
Хроническая форма бронхита. Основной признак хронического недомогания заключается в том, что кашель проявляется на протяжении д
Учащенное дыхание помогите найти причину — Педиатрия
анонимно, Женщина, 29 лет
Добрый день! Ребенку сейчас 1год 8 мес. С 3х месяцев наблюдается учащенное дыхание (до 80 движений в минуту). Проходили обследование в своем городе и в Москве. Диагноз – Рецедивирующий абструктивный бронхит, Аллергический бронхит. Была выявлена аллергия на молоко, белок яйца, говядину, кошачий эпителий — все низкий уровень (1 класс). До появления проблем в квартире жили кошки (2 штуки) . Назначен кетотифен. С течением времени дыхание практически нормализовалось. Наблюдается учащение дыхания только в период болезни (ОРВ, бронхит). До 60 дыхательных движений (50 когда спит). Когда не болеем кушаем все – и молоко и кефир, котлеты с яйцами, выпечку (без фанатизма конечно) — и никаких ухудшений не происходит. Стоит только заболеть – дыхание учащается. Возможно ли, что диагноз поставлен неверно? Может это не аллергия? Какие обследования стоит пройти дополнительно? Чем снять одышку? (дышали бердуалом – нет эффекта, пульмикортом – нет эффекта, физраствор с эуфелином – нет эффекта) Как помочь ребенку? Может есть какая либо клиника, где обследуют таких детей более тщательно? (готовы платно – на квоту не надеемся)
Результаты исследований.
ЭКГ от 7,12,15г.
Ритм синусовый, выраженная аретмия, периоды брадикардии чсс92-140 уд/мин, нормальное положение ЭОС, синдром ранней реполяризации желудочков, неполная плокада правой ножки пучка гиса.
ЭКГ от 29,06. (синусовая аретмия)
Узи брюшной полости от 08,12,15г – Гепатомегалия. Увеличение объема почек.
Узи брюшной полости от 23,08,16г. – Гепатоспленомегалия. Диффузное увеличение поджелудочной железы.
Нейросонограмма от 14,12.15 г. – Уз признаки соответствуют перенесенному внутрижелудочковому кровоизлиянию 1 степени, стриарной ангиопатии таламуса.
ЭЭГ от 09,12,15 г – в норме.
Рентгенография ГК от 9,12,15 г — обструктивный синдром. Умеренное увеличение тимуса.
Токсоплазмоз Ig G — oтр
ЦМВ Ig G — oтр
Хламидии Ig G, pn, ps, IgM- oтр
Микоплазмоз Ig G – oтр
Токсокароз Ig G – oтр
Уреаплазмоз Ig G – oтр
Аскоридоз Ig G – oтр (в кале от 22,09,16 г . найдены яйца аскариды – назначен пирантел ½ табл)
ПЦР исследование от 18,11,2015г
ДНК цитомегаловируса – не обн.
ДНК ируса Эпштейна-Барр – не обн
ДНК вирус герпеса человека 6 тип — ОБНАРУЖЕН
Буду благодарна за любую консультацию!
Частота дыхания у ребенка в 5 лет в минуту — Давление и всё о нём
Одним из действий, осуществляемых при осмотре педиатром, является подсчет дыхательных движений. Этот простой на первый взгляд показатель несет важную информацию о состоянии здоровья в целом и о функционировании органов дыхания и сердечно-сосудистой системы в частности.
Как правильно подсчитать частоту дыхательных движений (ЧДД) в минуту? Это не составляет особой сложности. А вот с интерпретацией данных возникают определенные трудности. Это в большей степени касается молодых родителей, поскольку, получив результат у ребенка, в несколько раз превышающий свой собственный, они впадают в панику. Поэтому в данной статье предлагаем все же разобраться, какая норма ЧДД у детей. Таблица нам в этом поможет.
Особенности дыхательной системы ребенка
Первое, чего так долго ждет будущая мама — первый крик малыша. Именно с этим звуком происходит и первый его вдох. К моменту рождения органы, обеспечивающие дыхание ребенка, еще не до конца развиты, и только с ростом самого организма происходит их дозревание (как в функциональном, так и в морфологическом плане).
Носовые ходы (которые являются верхними дыхательными путями) у новорожденных имеют свои особенности: • Они достаточно узкие. • Относительно короткие. • Внутренняя их поверхность нежная, с огромным количеством сосудов (кровеносных, лимфатических).
Поэтому даже при незначительных катаральных явлениях слизистая носа у ребенка быстро отекает, уменьшается и так маленький просвет, как результат — затрудняется дыхание, развивается одышка: маленькие дети еще не могут дышать ртом. Чем младше ребенок, тем опаснее могут быть последствия, и тем быстрее необходимо устранить патологическое состояние.
Легочная ткань у маленьких детей также имеет свои особенности. У них, в отличие от взрослых, слабо развита легочная ткань, а сами легкие имеют небольшой объем при огромном количестве кровеносных сосудов.
Правила подсчета частоты дыхания
Измерение частоты дыхательных движений не требует каких-либо особенных навыков или оснащения. Все, что понадобится – это секундомер (или часы с секундной стрелочкой) и соблюдение простых правил.
Человек должен находиться в спокойном состоянии и в удобной позе. Если речь идет о детях, особенно раннего возраста, то подсчет дыхательных движений лучше проводить во сне. Если такой возможности нет, следует максимально отвлечь испытуемого от проводимой манипуляции. Для этого достаточно взяться за запястье (где обычно определяется пульс) и тем временем подсчитывать частоту дыхания. Следует отметить, что и пульс у детей младше года (около 130-125 ударов в минуту) не должен вызывать опасений — это норма.
У грудничков настоятельно рекомендуется проводить подсчет частоты дыхания во время сна, поскольку плач может в значительной степени повлиять на результат и дать заведомо ложные цифры. Положив руку на переднюю брюшную стенку (или просто визуально), вы сможете с легкостью провести данное исследование.
Учитывая, что дыхание имеет свой ритмический цикл, необходимо соблюдать и длительность его подсчета. Обязательно проводите измерение ЧДД в течение целой минуты, а не умножая результат, полученный всего за 15 секунд, на четыре. Рекомендуется провести три подсчета и вычислить среднее значение.
Норма ЧДД у детей
Таблица демонстрирует нормы частоты дыхательных движений. Данные представлены для детей разных возрастных групп.
Как видим из таблицы, частота дыхательных движений в минуту тем выше, чем младше ребенок. Постепенно, по мере взросления, их количество уменьшается, и к пубертатному периоду, когда ребенку исполняется 14-15 лет, частота дыхания становится равной этому показателю у взрослого здорового человека. Каких-либо различий по половому признаку не наблюдается.
Типы дыхания
Существует три основных типа дыхания как у взрослого, так и у ребенка: грудной, брюшной и смешанный.
Грудной тип больше характерен для представительнец женского пола. При нем вдох/выдох обеспечиваются в большей степени за счет движений грудной клетки. Недостатком такого типа дыхательных движений является плохая вентиляция нижних отделов легочной ткани. Тогда как при брюшном типе, когда в большей степени задействована диафрагма (и визуально движется при дыхании передняя брюшная стенка), недостаток вентиляции испытывают верхние отделы легких. Данный тип дыхательных движений присущ в большей степени для мужчин.
А вот при смешанном типе дыхания происходит равномерное (одинаковое) расширение грудной клетки с увеличением объема ее полости во всех четырех направлениях (верхне-нижнем, боковых). Это наиболее правильный тип дыхания, который обеспечивает оптимальную вентиляцию всей легочной ткани.
В норме частота дыхания у здорового взрослого человека равна 16-21 в одну минуту, у новорожденных – до 60 в минуту. Выше более подробно приведена норма ЧДД у детей (таблица с возрастными нормами).
Учащенное дыхание
Первым признаком поражения органов дыхания, особенно при инфекционных заболеваниях, является учащение дыхания. При этом обязательно будут и другие признаки простудного заболевания (кашель, насморк, хрипы и т. д.). Достаточно часто при повышении температуры тела увеличивается частота дыхания и учащается пульс у детей.
Задержка дыхания во сне
Достаточно часто у маленьких детей (особенно грудничков) во сне отмечаются кратковременные по длительности остановки дыхания. Это физиологическая особенность. Но если вы заметили, что подобные эпизоды учащаются, их продолжительность становится большей или возникают другие симптомы, такие как посинение губ или носогубного треугольника, потеря сознания, немедленно необходимо вызывать «Скорую помощь», чтобы предотвратить необратимые последствия.
Заключение
Органы дыхания у детей раннего возраста имеют ряд особенностей, способствующих их частому поражению и быстрой декомпенсации состояния. Это, прежде всего, связано с их незрелостью к моменту рождения, определенными анатомо-физиологическими особенностями, незавершенной дифференциацией структур центральной нервной системы и их непосредственным влиянием на дыхательный центр и органы дыхания. Чем младше ребенок, тем меньшим объемом легких он обладает, тем, следовательно, ему потребуется сделать большее количество дыхательных движений (вдох/выдох), чтобы обеспечить организм необходимым объемом кислорода.
Подводя итоги
Следует помнить, что у детей первых месяцев жизни достаточно часто встречается дыхательная аритмия. Чаще всего это не является патологическим состоянием, а лишь свидетельствует о возрастных особенностях.
Итак, теперь и вы знаете, какая норма ЧДД у детей. Таблица средних показателей должна приниматься во внимание, но не следует паниковать при небольших отклонениях. И обязательно проконсультируйтесь с врачом, прежде чем делать поспешные выводы!
Source: fb.ru
Читайте также
Подсчет частоты дыхательных движений у детей разного возраста. Интерпретация и регистрация полученных данных.
Показания: определение частоты дыхания.
Противопоказания: отсутствуют. Оснащение:
— часы
— ручка
— температурный лист
— нестерильные перчатки
— емкость с дезинфицирующим средством
— емкость для отходов класса Б
— медицинская документации
Алгоритм выполнения процедуры
1.Подготовка к процедуре
Обоснование и ссылки*(зачем и
почему так делаем)
1.1. Объяснить пациенту (родителям) цель и ход предстоящей процедуры, получить добровольное информированное согласие.
1.2. Подготовить необходимое оснащение
1.3. Обеспечить спокойную обстановку
1.4. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
1.5. Надеть перчатки.
1.6. Удобно уложить ребенка, чтобы видеть его грудь и живот (желательно, чтобы грудной ребенок спал).
Обеспечение права пациента на информацию
Обеспечение четкости выполнения.
Беспокойство, крик способствуют учащению дыхания
Обеспечение инфекционной безопасности
2.Последовательность выполнения процедуры
2.1. Отвлечь ребенка
2.2. Положить руку исследователя на живот или грудную клетку (в зависимости от возраста).
2.3. Считать частоту дыхательных движений строго за одну минуту.
Обеспечение достоверности результата, т.к. у детей дыхание аритмичное.
3.Окончание процедуры
3.1. Снять перчатки, поместить в емкость с дезинфицирующим средством или в емкость для отходов класса Б.
3.2. Обработать руки гигиеническми способом, осушить. 3.3. Записать результаты исследования в медицинскую документацию.
3.4. Интерпретация данных.
Нормы ЧДД в зависимости от возраста:
— новорожденный 40 – 60 в 1 мин. — 1 год 35 в 1 мин. — 3 года 30 в 1 мин — 5 лет 25 в 1 мин.
— 10 лет 20 в 1 мин.
— 14 лет 20 – 16 в 1 мин.
Повышение частоты дыхания называется тахипноэ, понижение –брадипноэ.
Обеспечение инфекционной безопасности.
Обеспечение преемственности в работе
Обеспечение достоверности результата.
Вероятные осложнения /при выполнении процедуры или после ее завершения /при необходимости/
Особая информация/охрана труда, проф. вредности и др./
Измерение температуры у детей разного возраста. Интерпретация и регистрация полученных данных.
Показания:Контроль за удовлетворением потребности в поддержании температуры тела.
Противопоказания: Нет. Оснащение:
— медицинский термометр
— часы
— температурный лист, ручка
— контейнер для дезинфекции
— емкости с дезинфицирующим средством
— емкость для отходов класса Б
— салфетки марлевые
— перчатки нестерильные
— медицинская документация
Алгоритм выполнения процедуры
1. Подготовка к процедуре
Обоснование и ссылки*
(зачем и почему так делаем)
1.1. Объяснить пациенту(родителям) цель и ход предстоящей процедуры, получить добровольное информированное согласие.
1.2. Подготовить необходимое оснащение.
1.3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
1.4. Надеть перчатки.
1.5. Достать термометр из футляра, встряхнуть его и добиться, чтобы столбик ртути опустился ниже отметки 35ºС 1.6. Осмотреть подмышечную (паховую) область
Обеспечение права пациента на информацию Обеспечение инфекционной безопасности.
Обеспечение достоверности результата измерения Исключение повреждений кожи
2. Последовательность выполнения процедуры
2.1. Промокательными движениями протереть насухо салфеткой, область, используемую для термометрии.
2.2. Поместить ртутный резервуар термометра в подмышечную(паховую) область так, чтобы он полностью охватывался кожной складкой и не соприкасался с бельем.
2.3. Фиксировать руку (плечо прижать к грудной клетке) или ногу(нога согнута в тазобедренном суставе)
2.4. Засечь время и через 10 минут извлечь термометр и определить его показания
Влага искажает результат
Обеспечение условий для получения достоверного результата
Смещение термометра искажает результат.
Оценка данных.
3. Окончание процедуры
3.1. Сообщить результат термометрии пациенту(родителям)
3.2. Термометр встряхнуть так, чтобы ртутный столбик опустился в
Обеспечение права на информацию.
резервуар.
3.3. Полностью погрузить термометр в емкость для дезинфекции (длительность зависит от используемого дезраствора).
3.4. Достать термометр, промыть под проточной водой и вытереть насухо салфеткой. Поместить термометр в футляр.
3.5. Снять перчатки, поместить в емкость с дезинфицирующим средством или в емкость для отходов класса Б.
3.6. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
3.7. Сделать соответствующую запись о результатах выполнения услуги в медицинскую документацию.
3.8. Интерпретация данных.
Подготовка термометра к последующему измерению. Обеспечение инфекционной безопасности.
Регистрация результата
Температура тела С°
Оценка результатов
35,0 и ниже
гипотермия
36,2-36,9
норма
37,0-38,0
субфебрильная
38,0-39,0
фебрильная
39,0-40,0
пиретическая
Более 40,0
гиперпиретическая
Вероятные осложнения /при выполнении процедуры или после ее завершения /при необходимости/
Особая информация/охрана труда, проф. вредности и др. /при необходимости/ Примечание:
1. Каждая клеточка температурного листа соответствует 0,2ºС;
2. Точку, фиксирующую температуру, необходимо ставить в центре, а не по краям.
Иногда бывает, что ребенок стал беспокойным, плаксивым, начал капризничать, потерял аппетит, отказывается сходить с материнских рук, плохо спит и начал мочиться в постель, несмотря на то, что давно приучен к горшку. Это указывает на то, что у ребенка испуг.
Испуг у ребенка можно снять самостоятельно
Что необходимо знать об испуге
Малыши очень ранимы и переживают не так, как взрослые. На любые стрессовые ситуации и обиды они реагируют бурно. Нередко это проявления испуга. Убрать испуг в домашних условиях могут только родные по крови, но лучше всего это делать самой маме, т. к. ее связь с малышом гораздо крепче.
Если мама сама решила снять испуг у ребенка, ей нужно вооружиться знаниями, которые позволят сделать все правильно, не ухудшить состояние и не нанести еще больший вред.
Правильная атмосфера в доме
Лечить испуг можно самостоятельно в домашних условиях. Необходимо окружить ребенка заботой, лаской и любовью, успокоить объятиями. Можно отвлечь внимание ребенка новой игрушкой, незнакомым ярким предметом, игрой или сказкой.
Если ребенок маленький, очень хорошо его расслабят колыбельные, поглаживания ручек, ножек, спины, головы.
Нельзя высмеивать страхи малыша или пытаться вылечить его страх путем воспроизведения пугающей ситуации.
Общаться с испуганным ребенком следует очень спокойно
Спокойствие в доме, доброжелательное обращение с ребенком, общение с ним о его страхах и тревогах достаточно, и необходимость в приеме медицинских препаратов или ином лечении отсутствует.
Несколько советов о том, как снять испуг у ребенка маме самой:
Успокоить во время купания в воде, для лучшего эффекта в воду добавляют отвары успокаивающих трав: ромашки, валерианы, пустырника. Можно собрать сухие травы в саше и поместить в изголовье кровати малыша.
Если малыш испугался громкого звука телевизора, можно показать ему этот предмет и объяснить, что это такое, продемонстрировать, что его можно контролировать.
Чтение сказок и их анализ. Через анализ поведения героев сказок, ребенок познает мир и себя, учится преодолевать трудности вместе со сказочными персонажами.
Народная медицина
Мамам стоит взять на вооружение несколько рецептов из народной медицины.
Травяной сбор
Если ребенок начал мочиться в постель, перед убаюкиванием купайте малыша в воде с ромашковым отваром 3 дня. Дополнительно приготовьте травяной настой:
крапива — 100 г;
ромашка — 100 г;
хмель — 50 г;
зверобой — 50 г;
вереск — 50 г;
мелисса — 50 г;
горячая вода — 200 мл.
Смешать ингредиенты и 1 ч.л. этого сбора заварить кипящей водой, настаивать 30 мин. Давать 3 раза в день по 1/3 стакана.
Способ с применением ладана
Для этого народного средства понадобятся:
яблоко — 1 шт.;
ладан — 2–3 гр.
В середине яблока вырезать отверстие и заполнить необходимым количеством ладана, запечь в духовке в течение 30 мин. Готовое яблоко делят на две части, первая дается утром, вторая вечером.
Ладан — отличное успокоительное средство
Сладкое молоко с мелиссой
Берутся ингредиенты:
свежее молоко — ½ литра;
мелисса — несколько капель;
мед — 1 ложка.
Вскипятить молоко, добавить мелиссу и дать покипеть около 2 мин, остудить и добавить мед. Поить ребенка 5 раз в день по 100 мл.
Святая вода
Самостоятельно полечить ребенка можно при помощи святой воды:
Ребенка по утрам и вечерам умывать святой водой, произнося «Отче наш». Поить святой водой каждый день по 3 раза.
Все малыши по-разному относятся к незнакомцам: одни ведут себя спокойно, другие начинают сразу плакать. Если ребенок заходится в плаче при появлении новых людей, к выходу из дома придется подготовиться, читая молитву «Отче наш» и к ангелу-хранителю. На ребенке должен быть надет крестик, полученный во время крещения. Дополнительно мама может закрепить на изнанке одежды серебряную булавку, которую нужно будет сбрызнуть святой водой, вернувшись домой. Соблюдая эти простые правила, можно избежать появления испуга.
Чтобы перепуганный малыш не плакал и спокойно засыпал, постельное белье должно быть голубого или белого цвета и обязательно свежим. Маме нужно окрестить каждый угол детской кровати, а середину окропить святой водой.
Обряды
Мама может воспользоваться сильными ритуалами, которые издавна существовали в народе и позволяли успешно снять испуг даже у грудничка. В основном это молитвы, заговоры и обряды:
Если ребенок плохо спит, маме следует надеть ночную сорочку (она не должна быть новой), умыть лицо малыша проточной водой и протереть подолом сорочки.
Умыть 3 раза, стряхивая воду с руки и проговаривая заклинание: «Водица-водица, умой ребенку личико, испуг забери, покой принеси!». По окончании процедуры вытереть ребенка полотенцем белого цвета и повесить его на улице ночью.
Истеричный плач малыша обязательно нужно останавливать, иначе это может привести к серьезным последствиям — заиканию, молчанию или обмороку. Потребуется провести специальный ритуал — выкатывание испуга яйцом. Взять свежее яйцо от курицы рябого цвета, промыть теплой водой. Посадить малыша на стул и начать выкатывать испуг. От макушки по часовой стрелке следует спускаться к ногам, затем возвращаясь к макушке и 3 раза перекрестить ребенка на уровне головы. После этого яйцо разбить и вылить в емкость. Яйцо посолить, поперчить и вылить под дерево.
Когда истерика случилась на улице, и ее не удается прекратить обычными способами, мама должна накрыть малыша подолом своей одежды, приговаривая: «Подолом закрываю, испуг забираю!».
Снять испуг в домашних условиях поможет белая нитка. Обмотать ниткой голову ребенка тремя оборотами, затем разрезать на мелкие части. Выполняя эти действия, говорить: «Нитки режу и страх порежу. Уходи и не приходи». Кусочки нитки развеять по ветру.
Если испуганный малыш от плача заикается, покрыть голову платком, принадлежащим старшей женщине семьи. В это время ей нужно произносить следующее: «Долго пожила — семье защиту отдала, тебя защитить смогу, страх заберу!». После ритуала платок необходимо выстирать, а использованную воду вылить в унитаз.
Избавиться от испуга поможет чертополох: можно положить цветок малышу под подушку. Эта трава широко применяется в народной медицине, из нее готовят настои, масла и сиропы. Это растение способно отпугивать ночные кошмары, вывести сглаз или порчу.
Вылечить испуг в домашних условиях поможет заговор на воске. Этот метод подойдет для лечения грудных детей. Выливая испуг с помощью этого обряда, мама может сама вылечить ребенка. Нужно наполнить глубокую посуду холодной водой. Грудничка взять на руки, встать у порога дома, лицом младенец должен смотреть на выход. Затем взять свечу и растопить в железной емкости, а плошку с водой поднять над головой ребенка. Прочитать молитву «Отче наш». Во время вливания воска в воду читать любой заговор от испуга. Повторить обряд девять раз. Во время ритуала ребенок не должен смотреть на воск, это может свести лечение на нет. Использованную воду после проведения обряда вылить под какое-либо растение, а воск использовать при следующих процедурах.
Для выполнения этого обряда понадобятся 3 спички и стакан воды: зажечь спичку над головой ребенка и быстро проговорить «Отче наш». Сгоревшую спичку опустить в воду. Повторить с другими двумя спичками. 3 раза опрыскать лицо малыша водой. После этого взрослому сделать 3 глотка воды, а оставшуюся воду вылить. Проводить несколько раз в день.
В нетрадиционной медицине молитвы считаются одним из самых результативных средств лечения испуга у детей. Существует немало православных заговоров, призванных вылечить испуг как у грудного младенца, так и у ребенка старшего возраста. Молитвы и заговоры могут читать как мамы, так и близкие родственники. В мусульманских странах мамы в подобных случаях тоже применяют молитвы — дуа. Дуа можно произносить на любом языке и в произвольной форме. Есть также сунны, предназначенные для избавления от страха, испуга или бессонницы. Некоторые советуют читать Коран при убаюкивании ребенка.
Заговор от испуга
Какую бы методику ни выбрали родители, чтобы вылечить испуг самостоятельно — от народных средств с применением трав до чтения молитв — следует помнить, что расстройства в детском возрасте могут впоследствии вылиться в серьезные психические нарушения, они требуют серьезного внимания.
Если в семье царит мир, то психика малыша менее подвержена опасностям. Колыбельные, спокойная музыка, добрые сказки способны оказать успокаивающее действие.
Для укрепления психики малышей полезны закаливания, ходьба босиком по траве.
Если ни один из методов не принес положительного результата, обратитесь к врачу или детскому психологу.
urazuma.ru
заговоры и молитвы, народные средства
Если малыш вдруг стал беспокойным, капризным, потерял аппетит, плохо спит и постоянно проситься на руки, то это может означать, что у него испуг – распространенный вид невроза у детей младшего возраста. Дети очень ранимы, поэтому любой стресс, страх и обиды, которые они переносят, могут вызвать состояние испуга. Важно знать, как снять испуг у ребенка маме самой, чтобы не усугубить его нервное состояние.
Симптомы и признаки
Нарушения психики у ребенка в случае испуга или ночного страха, может выражаться сильными криками, истерическим плачем и хождением по квартире во сне. На такое состояние малыша может повлиять его диета и условия, в которых он живет.
Частые ссоры, скандалы, гнетущая атмосфера в семье – все это влияет на поведение и самочувствие малыша и может привести к нервному срыву. Нарушение сна, появление страха темноты и боязнь оставаться ночью одному, при отсутствии других заболеваний говорит о том, что ребенок переживает состояние испуга.
В этом тяжелом положении, малыш уже говорящий самостоятельно, может начать заикаться, у него появятся трудности в произношении отдельных слов и звуков.
К признакам испуга могут относиться:
нарушение сна;
ночные кошмары;
беспокойное поведение во сне;
чрезмерная возбудимость;
боязнь темноты и одиночества;
ребенок плачет во сне.
Постепенно страхи малыша проходят сами по себе, но бывает и так, что испуг приводит к сильным нервным расстройствам, что затормаживает полноценное развитие малыша. Поэтому к таким ситуациями нужно подходить очень серьезно.
Причины
Более взрослый малыш способен самостоятельно сказать о том, что его напугало, поэтому выявить причину стресса в таком случае проще. Во время грудного периода необходимо внимательно наблюдать за поведением ребенка. Причины испуга могут быть самыми разнообразными, так как детская психика довольна хрупка и может очень остро реагировать на любые раздражители.
Спровоцировать испуг могут следующие ситуации:
необоснованно строгие требования к малышу;
животные, особенно устрашающего вида;
различные стрессовые обстоятельства;
резкий внезапный звук или крик кого-либо из родителей;
природные явления, так какие как гром, гроза и т. д.
Все внезапные ситуации, которых ребенок не ожидает, могут вызвать у него сильный испуг. Особенно это касается младенцев, – все контактные с ним движения и действия осуществляют максимально осторожно и малыш должен быть к ним готов.
Как вылечить самостоятельно?
Чаще всего испуг лечат сами родители дома. Ребенка в стрессовом состоянии нужно окружить заботой и любовью. Внимание малыша можно отвлечь новой игрушкой, каким-нибудь простым развлечением или прочтением сказок.
Младенца хорошо успокаивают колыбельные, поглаживание головы. Использовать лекарственные препараты не понадобится, если создать дома благоприятную для малыша обстановку.
Есть несколько советов о том, как самостоятельно снять испуг у ребенка:
можно искупать ребенка, добавив в воду отвар успокоительных трав;
поместить благоприятные для сна сухие травы в изголовье кровати малыша;
хорошо помогает чтение сказок и их анализ, благодаря которому малыш может преодолевать стресс вместе с персонажами.
Официально признанные методы
Прежде всего стоит обратиться к традиционным методам. В большинстве случаев лучше всего подходит именно официальная медицина. Для того чтобы избавить ребенка от стресса, вовсе не обязательно вести его к врачу. Методы лечения и профилактики испуга общеизвестны и довольно просты.
Врачи для лечения ребенка от испуга советуют:
уделять больше внимания гигиене;
укреплять иммунитет при помощи закаливания;
развивать у ребенка интерес к спорту и творчеству.
Особое внимание стоит уделить тому, как питается малыш, больше времени проводить на улице и четко соблюдать режим сна. Для поддержания психологического здоровья ребенка рекомендуется не читать ему на ночь страшных историй или сказок.
Благоприятно на преодоление испуга повлияет чувство защищенности у ребенка. Поэтому по возможности важно заранее готовить малыша к тем переменам, которые могут вызвать у него стресс. Так, к детскому саду ребенка стоит приучать постепенно, чтобы новый режим не вызвал у него нарушений в поведении.
Ни в коем случае не рекомендуется шутить над малыш из-за страхов или повторять стрессовые ситуации.
Народные методы
Важно помнить, что не всем детям по возрасту разрешено принимать травы и настои на их основе. Такие фитосредства могут вызвать тяжелые аллергические состояния, поэтому перед применением народных методов, рекомендуется консультация специалиста.
Если индивидуальных ограничений нет, – хорошо при лечении испуга у ребенка помогает народная медицина, которая вобрала в себя многовековой опыт наших предков. Популярностью пользуется травяной сбор, различные настои и своеобразные «коктейли».
Ингредиенты травяного настоя:
ромашка – 100 грамм;
крапива – 100 грамм;
мелисса – 50 грамм;
вереск – 50 грамм;
хмель – 50 грамм;
зверобой – 50 грамм;
горячая вода – 200 миллилитров.
Приготовление настоя:
смешать все ингредиенты;
залить кипятком одну чайную ложку травяного сбора;
настоять 30 минут;
давать сбор ребенку утром, днем и вечером по одной трети стакана.
Рецепт настоя на основе ладана:
одно яблоко;
ладан – 2-3 г.
Приготовление:
я яблоке сделать отверстие и положить туда ладан;
запекать яблоко в духовке в течение 30 минут;
готовое яблоко поделить на две части: первую дать ребенку днем, а вторую вечером.
Особенно понравится ребенку следующий способ лечения испуга.
Ингредиенты:
свежее молоко – пол-литра;
мелисса;
мед – 1 ч. л.
Как готовить:
довести до кипения молоко;
дать ему покипеть с мелиссой 1-2 минуты;
дождаться, пока настой остынет и положить туда мед;
ребенок должен пить отвар при приеме пищи по 100 мл. за раз.
Молитва и заговор
Существует традиция лечения испуга у малыша при помощи молитв и заговоров. Провести этот обряд можно в домашних условиях, ничего сложного в нем нет.
Ребенка нужно посадить на стул посреди комнаты, встать у него за спиной и в точности произнести следующую молитву: «Испуг-испуг, уходи из головы, уходи из рук и ног, выходи из глаз, плеч, живота! Убирайся из жилок, прожилок, суставов! Уходи-проходи из всего тела раба Божьего (нужно назвать имя ребенка). Испужище, с глазищами темными, в рабе (имя) тебе не быть, Головы ему не морочить, мысли не затуманивать! Выйди, колючий, болючий, от черного глаза, от дурного часа. Проходи от (имя) крещеного, молитвенного да причащенного! Аминь!».
Ритуал нужно проводить ежедневно в течение недели, обязательно до полудня. Молитва произносится один раз. После проведения обряда, ребенка нужно искупать в ванне, чтобы снять с него весь негатив и очистить энергетику.
Заговор на воске является сильнейшим в лечении испуга. Обычно он проводится после рождения. Совершать обряд могут только родственники ребенка. Важно знать, что заговор не читают в воскресные дни и во время православных или других религиозных праздников.
Что понадобится:
воск;
глубокая тарелка;
холодная вода.
Проведение ритуала:
взять ребенка на руки и встать вблизи порога. Личико младенца должно быть обращено к выходу из жилища;
растопить материал в тарелке, таз с водой поднять над головой малыша;
прочитать молитву «Отче наш»;
выливая воск в жидкость читать заговор от испуга: «Ох, вы страсти да напасти. От раба Божьего (имя) выливайтесь да выходите, в головушке буйной, в волосах густых, в сердечке смелом, в теле белом, в ногах да руках, в крови да очах. Не сидите, а прочь уходите! Не я испуг выливать буду, а Богородица-Мать. С нею ангелы и архангелы, да святые хранители, да все воинство небесное. Аминь!».
После процедуры воск изобразит фигуры с неровностями. Они будут означать то, что весь негатив и боязнь ребенка были вобраны в материал. Проводить обряд стоит до тех пор, пока при отливе воск не будет без каких-либо повреждений.
Молитвы и заговоры от испуга официально не приняты в православной или другой религиозной традиции, однако в этом нет ничего страшного и неправильного.
Не стоит стесняться прибегать к таким методам лечения испуга, так как в борьбе за здоровье малыша все средства хороши. Будет намного лучше, если заговор или молитву прочтут родственники малыша люди по женской линии.
Заговор от испуга ребенка лучше всего произвести сразу после рождение малыша, тогда он будет избавлен от страха и чувства неуверенности на всю жизнь.
Видео по теме
Как снять испуг у ребенка самостоятельно при помощи магии:
В лечении стресса у ребенка эффективна как традиционная, так и народная медицина. Популярностью пользуются молитвы, заговоры и проведение обрядов от испуга. Но важно помнить, что главное – создать в доме благоприятную для малыша атмосферу, и тогда риск того, что ребенок переживет стрессовую ситуацию с негативными последствиями для психики, будет сведен к минимуму.
ezoterica.club
Как лечить испуг у ребенка
Испуг у ребенка — трудность, с которой часто сталкиваются родители. Изначально, страх – здоровый инстинкт, который помогает оценивать окружающую среду. А испуг — эмоциональная реакция на видимую или потенциальную угрозу. Часто ли ребенок будет пугаться, зависит от типа нервной систему, от прошлого опыта и жизненной ситуации. Частая тревога или испуг у ребенка признаки ощущения небезопасности.
Родители интересуется, как снять испуг у ребенка, и не зря! Существует целый спектр эмоций, который мы называем «страхом». Туда входит беспокойство, испуг, страх, тревога, ужас, паника, а иногда даже шок. Все эти чувства схожи – они указывают на то, что среда, или же ситуация, в которой находится человек, воспринимается как опасная. Разница в интенсивности чувства и его направленности на какой-то объект. Например, испуг – ситуативная реакция, которая обычно вызвана резким, неожиданным событием (громким звуком, внезапным прикосновением, резко вспыхнувшим огнем или машиной, проехавшей прямо перед носом). Так что вопрос как лечить испуг у ребенка не совсем корректен – испуг это не болезнь, а эмоциональное состояние. Испуг сам по себе проходит довольно быстро, однако он может оставить яркий след в памяти, и перерасти в страх. Чтобы этого не произошло, следует адекватно отреагировать на испуг ребенка. Поведение родителей влияет на то, как ребенок дальше будет вести себя в пугающих ситуациях. Если родитель поддерживает ребенка, ему будет проще справится с переживанием. А если ругает или осуждает за страх(«Чего ты испугался, воды/собак/темноты только девчонки боятся!», или за случайные последствия (выронил телефон от страха), негативные впечатления от ситуации усилятся. Важно оказать ребенку поддержку и заботу, восстановить чувство безопасности.
Вот что следует делать родителю, когда ребенок испугался:
Смените обстановку, уведите ребенка подальше от места, где он испугался.
Посадите его, создайте комфортные условия(заверните в плед, напоите чаем, дайте шоколадку).
Узнайте у ребенка, как он себя чувствует, он все еще боится, или это уже прошло.
Расскажите ребенку, что произошло, спокойно и понятно, скажите, что сейчас все хорошо и он в безопасности.
Слишком активное лечение испуга у ребенка тоже не полезно – когда ребенок видит, что родитель напуган, зачастую сильнее самого ребенка, или же слишком много заботится, спрашивает, опекает малыша и старается оградить от любых опасностей, ребенок перенимает отношение родителя. Раз он так волнуется, ситуация действительно значимая, и даже если изначально ребенок о ней не беспокоился, он начнет сильнее боятся и переживать.
Не менее важный для родителей вопрос – что делать, если ребенок боится?
Страх – более устойчивое состояние, и, в отличие от испуга, чтобы чувствовать страх, не обязательно сталкиваться с реальным объектом, одна мысль он нем может пугать. Например, ребенок, который боится темноты, чувствует страх, не только оставшись в темном помещении, но и представляя, что когда он ляжет спать, в его комнате выключат свет. Часто страхи возникают из-за неприятной, пугающей ситуации, с которой человек столкнулся в прошлом, и пережил сильные эмоции. Ему страшно вновь пережить то же самое. Справится со страхом несколько труднее, чем с испугом. Но можно обратить внимание на следующие моменты:
Попытайтесь понять, чего ребенок боится на самом деле. Часто за страхом ребенка прячется другой, более глубокий страх. Например, когда ребенок боится воды, на самом деле он может бояться умереть, а страх темноты может скрывать страх оставаться одному.
Предложите ребенку нарисовать свой страх, а потом перерисуйте его во что-то смешное, так он будет менее страшным.
Сделайте защитный талисман или придумайте защитника – ребенок сможет иметь защитный предмет при себе, и ему будет спокойнее.
Придумайте 3 способа прогнать страх. Можно даже сказочные и волшебные, например заклинание или суперсилу. Потренируйтесь защищаться в игре – пусть какая-то игрушка или человек будет страхом, а ребенок его победит.
Есть и другие способы борьбы со страхом. Однако, если после исчезновения у ребенка одного страха сразу появляется другой, есть вероятность, что мы имеем дела с тревогой. Тревога, в отличие от страха и испуга, часто не связана с каким-то определенным событие, предметом, или предыдущим опытом. Это общее чувство беспокойства, волнения, переживания, что что-то может пойти не так, или случится что-то плохое, хотя, зачастую, человек сам не понимает, что именно. Если справится с испугом, страхом или тревогой в домашних условиях не получается, лучше обратиться на консультацию к психологу, который поможет понять причины и придумать решение проблемы.
12kollegiy.ru
признаки, как лечить, как снять испуг маме самостоятельно дома?
До трехлетнего возраста дети еще не способны брать под контроль собственные эмоции. В результате этого любые сильные впечатления или переживания могут стать причиной их истерического состояния, а иногда даже надолго отпечататься в психике малыша.
Причиной испуга грудничка могут стать громкий хлопок или животные
Испуг у взрослых людей считается вполне естественной реакцией на определенные внешние раздражители, и их нервная система обычно в короткие сроки справляется с ним. Однако у младенцев, которым еще нет года, сильное эмоциональное потрясение способно негативно сказаться на функционировании систем организма крохи и непосредственно на его поведении. Чтобы предупредить нежелательные последствия, которые может спровоцировать испуг у грудничка, следует знать, как определить по конкретным признакам подобное состояние, и вовремя помочь карапузу.
Факторы, способные спровоцировать испуг у ребенка
Неотъемлемой частью познания мира ребенком являются разного рода эмоциональные переживания, которые способствуют оттачиванию инстинктов. Чрезмерная опека со стороны родителей, направленная на то, чтобы уберечь своего кроху от сильных эмоций, может только задержать психическое развитие и ослабить нервную систему.
Однако те эмоции, которые переживает ребенок, обязаны быть здоровыми, принося малышу положительный или отрицательный опыт, и ни в коем случае они не должны влиять на работу его нервной системы. К примеру, схватившись один раз за чашку с горячим чаем, ребенку следует запомнить, что горячие предметы могут быть источником болевых ощущений и поэтому лучше с ними обращаться осторожно или не трогать совсем, но не убегать с криками из кухни каждый раз, как кто-нибудь заваривает себе чай.
Для укрепления нервной системы ребенок должен познавать мир: как положительные его стороны, так и опасные. Родителям же надо найти золотую середину между опасностью с угрозой здоровью ребенка и полноценным познанием окружающей среды
Наиболее распространенными причинами, способными вызвать испуг у грудного ребенка, являются:
крупно габаритные животные;
громкие и резкие звуки, например, погодные явления как гром, или крики, сопровождающие домашние ссоры;
излишняя строгость, проявляемая со стороны мамы и папы по отношению к ребенку;
сильный стресс.
Какие дети попадают в группу риска?
Не все дети обязательно сталкиваются с проблемой испуга, но существуют те, которые больше других предрасположены к нему. В их число входят:
Ребята, которых слишком балуют и опекают. Условия, когда близкие люди пытаются отгородить кроху от любого негативного опыта, в результате не тренируя его нервную систему на незначительных эмоциональных переживаниях, способствуют тому, что ребенок, столкнувшись с действительно сильным отрицательным потрясением, испугается.
Дети, чьи родственники постоянно говорят им об опасности. В окружающем нас мире каждый второй объект условно представляет опасность, но встреча с ними не всегда способна нанести вред. Большинство слишком заботливых родителей запрещают своим детям находиться рядом с розетками, утюгами или другой потенциально опасной техникой. Например, многих деток, с целью добиться того, чтобы они не трогали уличных животных, запугивают тем, что собаки больно кусаются, а кошки могут поцарапать, таким образом, прививая им устойчивый страх перед этими животными. У такого ребенка встреча с дружелюбным псом может закончиться сильным испугом.
Дети, страдающие заболеваниями нервной системы. ЦНС не удается справиться с положительными или отрицательными эмоциями.
Лечить кроху следует очень аккуратно, так как эта проблема напрямую связана с его психологией. Нельзя игнорировать страхи, присущие малышу, и нежелательно решать подобные вопросы с чрезмерной жесткостью.
В первую очередь, после обнаружения страха у грудного ребенка или признаков пережитого испуга, необходимо понять, что конкретно спровоцировало такое состояние, и только затем пытаться помочь крохе справится со своей боязнью. В ситуации, когда самостоятельно преодолеть страхи у новорожденного не получается, следует проконсультироваться со специалистом. Психолог сможет посоветовать определенные методики, помогающие в борьбе с фобиями.
Только поняв истинные причины страха у ребенка, можно заняться их устранением
Симптоматика
Последствия отрицательного психического опыта могут длительный период воздействовать на работу нервной системы. Для того, чтобы оказать испуганному малышу своевременную помощь, нужно знать, какие симптомы сигнализируют о подобном состоянии.
Естественно симптомы, которые перечисляются ниже, периодически свойственны всем детям и их причина – возрастной кризис. Однако их продолжительность в течение дней или недель говорит о том, что кроха испугался, и это не прошло бесследно. Для грудничков младше 1 года испуг – это рефлексная реакция, с которой можно достаточно быстро справиться, если помочь вовремя. В противном случае состояние малыша может перейти в тяжелую психологическую травму, вот почему все психоэмоциональные проблемы у детей до года требуют лечения.
Основные признаки испуга
У испуганного малыша симптомы проявляются следующим образом:
Беспокойный сон и наличие кошмаров. Маленькие дети видят плохие сны чаще взрослых. Уже с годовалого возраста здоровому крохе могут сниться плохие сны, именно в них трансформируются воспоминания о негативных переживаниях. Кроме того он способен их распознать. Однако если младенец пережил сильный стресс, кошмары могут начаться и в 6 месяцев.
Непрерывный плач. Если грудничок здоров, не голоден и не хочет спать, он обычно ведет себя спокойно и не станет плакать без остановки. Постоянные крики без видимых на то причин являются тревожным сигналом.
Непроизвольное мочеиспускание. Диагноз “энурез” обычно ставят уже после 4 лет. Считается, что в этом возрасте дети должны уметь контролировать процесс испускания мочи, иначе, недержание превращается в патологию. Причиной этому служит воздействие на психику и ЦНС.
Заикание. Когда ребенок уже умеет говорить, проявлениями стресса могут стать нарушения речи, которые связаны с частым повторением слогов. Данные отклонение характерно для возраста 4-5 лет и более распространен у мальчиков. Испуг опасен еще и тем, что малыш может не только начать заикаться, а и совсем прекратить говорить.
Абсолютное нежелание оставаться одному. Родители дают своим детям ощущение защищенности и безопасности. Как следствие кроха, испугавшись однажды, стремиться окружить себя защитой, если ситуация, которая вызвала его испуг, повториться. В результате он начинает плакать, кричать и капризничать, стоит маме не оказаться рядом. Это объясняется тем, что остаться в одиночестве для малыша означает снова испытать страх.
Ребенок с младенчества не должен бояться одиночества. Если же малыш не хочет оставаться один ни на минутку, значит у него в данном плане существуют определенные страхи
К каким мерам могут прибегнуть родители?
Испуг нуждается в комплексном лечении, то есть не только устранении симптомов, но и причин, которые к нему привели. Что делать родителям в подобной ситуации? Необходимо:
Окружить кроху своим теплом и постоянной заботой. Не следует в этот период оставлять его одного, ведь только рядом с мамой он будет чувствовать себя в безопасности.
Успокоить нервную систему при помощи ванн с отварами трав и хвойных настоев.
Приучать грудничка к присутствию посторонних, а не избегать незнакомых людей, если малыш их боится. Конечно, делать это нужно постепенно. С гостем стоит вести себя приветливо и непринужденно, показывая тем самым, что перед крохой хороший человек. Однако при негативной реакции со стороны младенца отложите общение на другой раз. Не лишними будут подарки в виде игрушек или угощений.
Научить без боязни относиться к кошкам, собакам и другим животным, так как это постоянная составляющая жизни любого человека. Начинать лучше с картинок с животными или видеороликов с их участием. При этом стоит объяснять, что при хорошем отношении все звери добрые и дружелюбные. После того как выработается привычка к такому роду общения, можно без спешки переходить к встречам с живыми питомцами.
В мягкой форме постараться исправить ситуацию, когда испуг носит бытовой характер. Например, если кроха обжегся включенным утюгом, следует рассказать ему о правилах обращения с бытовыми приборами, или если он наглотался воды, уйдя под воду при купании, можно купить нарукавники, объяснив и показав, для чего они предназначены (рекомендуем прочитать: что делать, если ребенок обжегся кипятком в домашних условиях?).
Лечение испуга в традиционной медицине
В случаях, когда вылечить малыша в домашних условиях не получается, и у него уже начинают появляться признаки невроза, следует обязательно показать ребенка врачу. Для проведения диагностики и назначения определенного лечения необходимы осмотры у педиатра, психотерапевта и невролога. Существует несколько основных профессиональных подходов, которые применяются в борьбе с детскими страхами (подробнее в статье: причины и виды детских страхов).
Постоянные страхи и частые неврозы ребенка требуют помощи врача для определения причин испуга
Гипноз и гомеопатия
Гипноз используется для коррекции нестандартного поведения. При проблеме энуреза, прибегая к гипнозу, врач настраивает правильную работу организма (см. также: энурез у детей: лечение эффективными препаратами). Например, он внушает пациенту, чтобы тот просыпался и шел на горшок, когда ночью ему захочется в туалет. Такой подход на практике оказывается достаточно эффективным, но многие родители все равно относятся к нему с опаской.
Такой вариант, как гомеопатия, включает в себя не только применение трав, хотя многие гомеопатические препараты содержат именно их. Название гомеопатия можно перефразировать как схожий с болезнью. Больному назначаются такие медикаменты, в составе которых имеются элементы, приводящие к появлению у здорового человека симптоматики, как при интересующей болезни. Суть заключается в том, что при правильно подобранной дозировке, болезнь должна пройти сама. В случае гомеопатии требуется только индивидуальный подход. При нервозах у детей, выбор лекарства напрямую связан с симптоматикой.
Сказкотерапия и игровая терапия
При помощи сказкотерапии проводят коррекцию поведения, меняют отношение и восприятие окружающего мира и явлений, прививают мораль. В процессе слушания волшебных историй, дети обсуждают их сюжет, участвуют в постановках по их мотивам и создают рисунки. Со временем дети начинают сочинять свои собственные истории. Проводя анализ поведения героев в сказке, у детей появляется понимание того, что плохо, а что хорошо, они начинают учиться справляться с трудностями и страхами. Сказкотерапией можно заниматься и дома при наличии специальной литературы.
В результате сказкотерапии дети становятся более открытыми и раскрепощенными, а проигрывание некоторых сцен и сюжетов помогает ребятам справиться со своими страхами
Игровая терапия основана на том, что малыши с проблемами участвуют в разыгрывании различных сценок. В ходе игры кроха выстраивает цепочку взаимоотношений с партнерами, что помогает ему становиться более открытым, адекватно оценивать других и научится делиться страхами.
Народные методы борьбы с испугом
Не менее результативными иногда бывают и народные методы, которые используют для того, чтобы убрать испуг. Однако по мнению доктора Комаровского справиться со страхами у малыша, прибегая к народной медицине, нельзя (см. также: что рекомендует делать Комаровский при нервных тиках у детей?). Единственное к чему может привести такой подход – спокойствие родителей, а, следовательно, и их крохи, что является одной из основных целей любого подхода к подобной проблеме. Ниже представлены примеры народных способов:
Снять состояние шока, сопровождающее испуг, помогает выпитая сразу после случившегося чашка теплой сладкой воды или другого напитка.
Молитва или заговор.
Выкатывание яйцом. Суть метода сводится к тому, что сырое яйцо катают по животу малыша, после чего оно разбивается в любую посуду из стекла. Об успешном завершении подобной процедуры говорят пятна любого рода, содержащиеся в разбитом яйце.
Святая вода и молитва «Отче наш». Необходимо утром и вечером умывать младенца святой водой, плюс пить ее трижды в день. Кроме этого в процессе умывания нужно читать «Отче наш».
Вылить на воск. Экстрасенсы считают, что подобный недуг носит информационный характер, а пока еще слабая детская энергетика в такие моменты нарушается. Для того чтобы отлить испуг используется именно воск, так как он прекрасно впитывает в себя энергию. Прежде всего, надо растопить церковные свечи и медленно слить полученный воск в миску с холодной водой, которая должна находиться над головой крохи. При этом не забывать молиться.
Вера ребенка в Бога возможно поспособствует выздоровлению его детской психики, однако ограничиваться только молитвами не стоит. Своевременное обращение к врачу все же необходимо
Профилактические меры
Никогда не помешает профилактика для нервной системы. Подобные меры помогут снизить негативное воздействие окружающих факторов, что позволит ЦНС легче справляться со стрессовыми ситуациями.
Для этого следует:
при перевозбуждении или высокой капризности малыша постараться его успокоить, прибегнув к добавлению в воду во время купания отваров ромашки, пустырника, мяты, лаванды или валерианы;
положить в кроватку мешочки, в которых содержатся сухие травы, обладающие успокоительным действием;
не навязывать крохе ложных страхов, например, боязнь уличных животных;
в места, потенциально опасные стрессом для малыша, брать его любимую игрушку, ведь с ней он будет чувствовать себя защищенным;
не ругаться в присутствии ребенка, таким образом, создавая благоприятную атмосферу для его жизнедеятельности.
Врач-педиатр 2 категории, аллерголог-иммунолог, окончила БГМУ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию. Подробнее »
Поделитесь с друьями!
vseprorebenka.ru
Способы снять испуг у ребенка с помощью заговора
Испуг у малышей проявляется в беспокойном сне, криках по ночам, страхе перед незнакомыми взрослыми людьми. Заговор от испуга у ребенка поможет снять тревожное состояние и прийти в норму. Для этого нужно всего лишь произнести особые слова и провести простой обряд.
Общие правила по применению защитных ритуалов для детей
Наговор от испуга помогают энергетически защитить ребенка, укрепить его поле. Малыш становится не так восприимчив к факторам, провоцирующим страх, — это звуки грома при дожде, лай собаки, крики и ругань взрослых, появление незнакомых людей.
Заговор от испуга всегда читают вполголоса, не торопясь, ласковым тоном. Нужно, чтобы в комнате было тихо, ребенок должен быть спокоен и расслаблен. Защитный ритуал может дополняться несложным обрядом, легко выполнимым в домашних условиях.
Исцеление ребенка от испуга с помощью заговора
Вот самый простой заговор от испуга у младенца, который никак не может объяснить, что его беспокоит: «Покажись немедленно, убегай страх из раба Божьего (имя ребенка), из его тела и разума! Оставь его нутро, не будь ни в теле, ни в голове, отправляйся, страх дитя, на брошенные болота, в самый низ, где темная темнота, ни одной живой души нет. Сам Бог тебя туда отправляет, не мучай малыша. Пусть мои слова будут крепкими, как замки, что я выброшу в темный лес, а ключ от них — в гиблое болото. Аминь».
После прочтения заговора нужно прочитать молитву «Отче наш» и 3 раза перекрестить малыша.
При сильном испуге
Очень сильный испуг у ребенка можно вылить в домашних условиях на воске. Необходимо заблаговременно подготовить воск или парафин.
Ребенок во время проведения ритуала должен спать, повернувшись лицом к входу в комнату. Далее действуют так:
в свободную емкость наливают около 3—4 л воды;
растапливают воск до жидкого состояния.
Нужно встать за спиной у малыша и вылить растопленный воск в воду, произнося при этом слова: «Страхи да напасти, коим нет числа, уходите изнутри в водицу, покиньте (имя малыша), прочь из его глаз и его тела. Пусть придет спокойствие. Аминь».
После этого следует вылить воду с испугом у ребенка и самостоятельно застывший воск вынести из дома, выбросив на помойку.
С учетом фазы Луны
Действенный способ навсегда избавиться от страха — это прочитать заговор на уходящую Луну. Чтобы ничего не перепутать, желательно иметь под рукой действующий лунный календарь.
Предварительно необходимо посетить церковь, взять там освященной воды и 13 восковых свечей. Далее стол накрывают плотной скатертью, в центр ставят емкость со святой водой, по кругу расставляют зажженные свечи.
Читают текст заговора: «Говорю на воду да на огонь, призываю Господа на помощь против страха и хворей. Успокой душу раба Божьего (имя), пусть не мучается. Пусть спокойствие придет, а испуг навсегда уходит. Аминь».
Заговор читают столько раз, сколько полных лет крохе. Если это малыш до 1 года, повторяют по числу его полных месяцев. Свечи тушат пальцами, заворачивают в черную ткань и выкидывают из дома, воду выливают в туалет.
Рождественский ритуал
Если провести обряд в рождественскую ночь, можно добиться не только снятия испуга, но и попросить для ребенка защитных сил. Малыш станет менее капризным, к нему не будет приставать чужой негатив.
Этот способ тоже требует использования воска. Ближе к полуночи небольшое количество растопленного воска выливают в миску с освященной водой. После этого произносят заговор: «Во имя Отца и Сына и Святого духа защити раба Божьего (имя). Чтобы рот его не кричал, чтобы разум его не пугался, чтобы злоба к нему не приставала. И сама я никого не боюсь. Аминь».
После этого необходимо поблагодарить Богородицу. Этим способом можно легко снять испуг самостоятельно воском и молитвой.
С применением красной нити
Красная нить — это распространенный магический атрибут. Ее основное предназначение — защищать своего хозяина от сглаза, но также нить используют для снятия страха.
Вот как нужно действовать: взять красную нить, сделать вокруг левой руки ребенка один виток. Далее завязать семь узлов, сопровождая их следующими словами:
3 узел: даруй (имя) свое прощение, помилуй его, Господи!
4 узел: Господь всемогущий, направь нас на путь единственно верный!
5 узел: сохрани дитя мое от испуга!
6 узел: Аминь!
7 узел: Аминь!
Очень важно при завязывании всех 7 узлов произносить искренние молитвы. Ребенок должен носить нить на запястье 3 дня, после чего ее следует перерезать и выбросить.
С помощью любимой игрушки
Если у ребенка есть игрушка, она поможет справиться с проблемой. Пока малыш спит с ней, его нужно трижды перекрестить и произнести заговор: «Ангел-хранитель, жду тебя в детской обители. Охраняй мое чадо, будь с ним рядом, в подушке да игрушке, ночью приди да страх прогони. Аминь!».
После игрушку сбрызгивают освященной водой. Трогать ее разрешается только самому ребенку.
С применением свечи
Для этого ритуала понадобятся яйцо и церковная свеча. Яйцо обладает свойством забирать себе всю негативную энергетику.
Мать должна взять ребенка на руки, его голову покрыть головным убором и зажечь свечу. Далее необходимо взять в руки яйцо и аккуратно выкатывать его по телу малыша, произнося такие слова: «Яйцо по ребеночку катаю, в цыпленка нерожденного испуг посылаю. Из детской постели прочь отправляю, да глубоко в землю закопаю. Аминь».
После этого мать выносит яйцо из дома и закапывает в земле, руки обмывает святой водой.
Снять яйцом испуг довольно легко. Это действенный ритуал, который начинает работать почти сразу. После завершения обряда свечу тушат пальцами и выбрасывают из дома.
Заговор на воду
Быстро снять на воду испуг можно следующим способом: подготовить ванночку для купания с водой комфортной температуры. Добавить в нее отвар ромашки или череды.
В момент приготовления ванночки необходимо произнести такой заговор: «Прошу тебя, чистая водица, ребенка моего умой, испуг с собой забери. Все оставь себе — и страх, и слезы. Смой с его тела все беды и слезы, пусть раб Божий (имя ребенка) счастливым растет, чтобы больше не плакал и страха не знал. Аминь».
Далее малыша купают обычным способом, а затем ополаскивают его с головой и три раза проводят по позвоночнику сверху вниз.
После правильного снятия испуга ребенок меняется на глазах. Он становится более послушным и ласковым, спокойно спит и хорошо ест.
sueveriya.com
православная, пока спит, если он не крещеный
.
Чувство страха — одно из основополагающих у человека. Испуг — это нормальная реакция организма на внешний раздражитель, и если взрослых нужно сильно испугать, чтобы проявились какие-то последствия, то у детей все в разы проще. Их одолевают панические страхи, мешающие нормально жить и развиваться. Существует поверье, что причина любого испуга — это послание из иного мира, порча, сглаз или темный заговор. Важно быстро определить наличие проблемы и приложить все силы для ее решения. Отлично помогает сильная православная молитва от испуга, актуальная как для крещеных, так и некрещеных малышей.
Как определить испуг
Доказано, что наиболее сильно подвержены испугам дети. Это все из-за их слабой и еще не до конца сформировавшейся энергетики, которая не имеет достаточной силы для противостояния негативу. Причиной испуга может стать все что угодно — посторонний человек, незнакомый звук или предмет, даже родная мама. До 7 лет малыш с ней имеет мощную энергетическую связь, поэтому негатив, направленный на мать, может навредить и ее чаду.
Нередко с испугом соседствует и сглаз, что очень сложно распознать, особенно у грудничка. Важно следить за поведением крохи, опасаться стоит в тех случаях, когда проявляется:
беспокойный сон;
подергивания без причины;
резкая потеря аппетита;
бесконтрольный плач;
необоснованный страх темноты.
Молитва, прочитанная от испуга ребенка, может быть актуальна и после семейных скандалов. Нарушение отношений между родителями дает сильный удар по энергетической оболочке младших членов семьи. Испуг может быть наследственным и передаться от матери, которая во время беременности чего-то сильно боялась.
Причин для страха у младенца великое множество — от резкого звонка телефона до неожиданного движения домашнего животного. Совсем маленьких детей стоит оградить от такого воздействия, пока они не смогут самостоятельно оберегать свой эмоциональный покой.
Важно помнить, что признаки детского испуга могут быть неявными, но в случае их обнаружения следует сразу же принимать меры. Официальная медицина не способна лечить подобные проблемы, а православная молитва от испуга ребенка поможет успокоить душу матери и дитя. Можно использовать заговоры на воду или выливания на воск. Еще православная мать может подать в храме записку за здравие сына или дочери.
Подготовка к молитвам
Многочисленные молитвы от сильных испугов у ребенка требуют правильной подготовки. Только сильная вера и особые ритуалы смогут оказать помощь и спасти младенца. Правильнее всего начать с простых вещей.
Стоит сходить в церковь, чтобы поставить свечи иконам Иисуса, Пантелеймона и Матроны.
Перед каждой из икон можно читать молитву от детского испуга, после чего поблагодарить Бога за его милость и покинуть храм.
Перед выходом обязательно купить 3 иконы вышеупомянутых святых и 12 свечей, а еще набрать святой воды. Имеется даже специальная молитва от испуга у ребенка на воду — ее нужно применять только в том случае, если есть подтверждение сглаза или порчи.
Дома в полной тишине и спокойствии нужно расставить купленные иконы, зажечь свечи и налить в чашу святую воду. Мысли нужно очистить от всего лишнего, для этого можно смотреть на пламя свечи и думать о силе Господа. Такой ритуал очищения следует проводить до тех пор, пока воск не будет растоплен полностью. Только после этого могут быть прочитаны православные молитвы от испуга у детей. Повторять их нужно, пока не погаснет огонь. По завершении ритуала иконы следует убрать, а освященной водой напоить сына или дочь. Растопленный воск нужно как можно быстрее вынести из жилья.
Весь ритуал можно назвать подготовительным процессом. Читать сильную молитву для детей от испуга придется не один раз, ее задача заключается не только в том, чтобы успокоить младенца, но и в том, чтобы укрепить его энергетику для борьбы с негативом в будущем.
Священные тексты и обряды
Молитва для грудничка ничем не отличается от молитвы для взрослых, но все же во втором случае ее эффективность выше, а все потому, что повзрослевший малыш может самостоятельно рассказать матери о том, что его беспокоит в этот момент.
«Испуг-испуг, уходи из головы, уходи из рук и ног, выходи из глаз, Плеч, живота! Убирайся из жилок, прожилок, суставов! Уходи-проходи из всего тела раба Божьего (имя). Испужище, с глазищами темными, в рабе (имя) тебе не быть, Головы ему не морочить, мысли не затуманивать! Выйди колючий, болючий, от черного глаза, от дурного часа. Проходи от (имя) крещеного, молитвенного да причащенного! Аминь!».
Обряд проводится ежедневно, на протяжении 7 дней, только в первой половине дня. Молитва проговаривается один раз. Когда речь произнесена, ребенок должен обмыться водой. Жидкость смоет весь негатив и очистит энергетику.
Эту молитву следует читать для крещеных детей, т. к. главный компонент ее эффективности — это чистая вера в целебную силу слов, продиктованных Богом. Ребенка нужно усадить на стул в центре комнаты, а мать, читающая молитву, располагается у него за спиной.
Очень важно в этот момент ощутить материнским сердцем всю силу прочитанных слов. Только так они будут эффективны и помогут избавить кроху от мучающих его неприятных ощущений, снов и звуков. Материнская любовь, забота и мудрость в сочетании с божественной силой и провидением будут лучшим лекарством для нарушенной детской энергетики.
При испуге у младенцев
Для младенцев молитва от сильного испуга — это слова, которые могут спасти от большого количества проблем во взрослой жизни. Детские страхи всегда идут за человеком, поэтому если от них избавиться как можно раньше, то нанесенный ими вред будет минимальным. Молитва православная для грудничков от испуга читается на протяжении 3 дней: утром, в обед и вечером. Ребенка стоит взять на руки и прочитать эти слова:
«Выйди, недруг, сатана, испуг из рабы Божьей/раба Божьего (имя). Из тела и головы! По костям тебе больше не ходить, По суставам не бродить, в голове не сидеть, в теле не быть! Иди, испуг младенческий на болота, на низины, Где солнце не всходит, все темно и люди не ходят. Не я тебя высылаю-выгоняю, а Господь Бог наш! Повелевает Он тебе уходить прочь и жизнь не портить. Аминь!».
Важная особенность — эта молитва от испуга младенца обязательно должна читаться родственником по женской линии. Подходит на эту роль не только мать, но и тетя, бабушка и даже старшая сестра.
Не менее эффективной в борьбе с детскими страхами будет всем известная молитва «Отче наш». Ее нужно читать, когда ребенок на руках спит или бодрствует. Для усиления позитивного воздействия православного текста лицо малыша следует окропить святой водой.
Обряд на воск
Для борьбы с испугом у младенцев используется особый заговор на воск. Самое сложное — это найти и купить воск. Если с этим проблемы, можно использовать обыкновенные церковные свечи.
Понадобится глубокая тарелка, наполненная проточной холодной водой. В металлической емкости стоит предварительно растопить воск до жидкого состояния. Затем нужно взять кроху на руки и встать перед порогом дома или квартиры, прочитать молитву «Отче Наш» и начать вливать воск, чтобы он застывал в холодной воде, принимая необычные формы. Принцип заговора — передать весь детский испуг воску. Чем более странные формы будут получаться, тем более серьезную проблему придется побороть.
Подобный ритуал проводится в 9 сеансов, но при необходимости их количество может быть увеличено. Главное его требование, малыш в процессе проведения заговора не должен увидеть получившиеся восковые фигурки, иначе все придется начинать заново. По завершении ритуала отработанный воск можно оставить или выбросить, а воду — вылить вне дома. Такая процедура может повторяться несколько раз, пока восковые фигуры не станут простыми и не приобретут гладкую поверхность. Это будет значить, что испуг покинул детское тело, и малыш полностью здоров.
Детский испуг можно вылить на воске
Ритуал на воде от страхов взрослого
Если вовремя не предпринять действий против детского испуга, он может перерасти в серьезные психологические заболевания и негативно сказаться на дальнейшей жизни человека, поэтому рекомендуют начинать лечение как можно раньше, когда проблема не нанесла непоправимого вреда.
Вместе с заговором на воду молитва от испуга у взрослых дает хорошие результаты и позволяет существенно улучшить состояние энергетики человека. Она читается на 13 освященных свечей и икону покровительствующего святого во время убывающей луны.
Зажечь свечи и налить воду нужно после полуночи, затем следует морально настроиться на заговор, очистить голову от лишних мыслей и сердце от негатива. Только после этого можно начинать чтение молитвы от испуга для взрослых:
«На воду слово сильное говорю, от боязней да страхов, от неприязней да кошмаров её заклинаю, смелость себе в помощь призываю. Пусть душенька моя не мучается, а тревога из нее прочь улетучивается! Святая водица, помогай исцелиться, смелостью да отвагой позволь мне напиться! Аминь. Аминь. Аминь».
Ограничений на количество повторений этих слов нет. Люди верующие утверждают, что, чем больше раз текст будет прочитан, тем выше его эффективность. Свечи, использованные в ритуале, следует потушить и прикопать на ближайшем перекрестке. Заговоренной водой следует умываться в течение 3 дней утром и вечером. Такое воздействие избавит от старых страхов и снимет сглаз.
Не стоит сомневаться в эффективности подобных методик. Современная официальная медицина не признает проблемы детского испуга до того момента, пока она не начнет проявляться: в виде заикания или других физических или психологических отклонений. Врачи не считают, что младенческий страх как-то способен повлиять на взрослую жизнь, но многочисленные неутешительные истории говорят об обратном. Молитва каждый раз становилась единственным эффективным лекарством, спасающим не только детское тело, но и душу от разрушений различными сглазами и наведенными порчами. Эти целебные слова — наследие предков, передавших свою мудрость и божественную благодать с одной единственной целью — уберечь малышей от всего негатива, который может окружать их с первых дней.
duhmaga.ru
Заговор от испуга у детей и взрослых: лучшие варианты ритуалов
Чаще всего от испуга могут пострадать маленькие дети. Их энергетическое поле является очень уязвимым, поэтому после испуга ребенок часто плачет, плохо спит, у него появляется необъяснимая паника, капризы. Осложнения могут быть очень серьезными, если ничего не сделать, не убрать такое негативное влияние. Избавиться от страха и от детского испуга заговор поможет, но при этом следует четко соблюдать все указанные рекомендации и правила. Чтобы вылечить ребенка от такого негативного эмоционального состояния, используется заговор от испуга. Для его проведения традиционно используется церковная вода, свеча, яйцо. Но провести подобные ритуалы можно только для крещеного ребенка.
Испугом могут страдать как дети, так и взрослые
Общие характеристики подобного состояния
После того, как ребенок испытал сильный испуг либо, как его называют представители официальной медицины, интенсивное психоэмоциональное перенапряжение — это не может не сказываться на его организме в целом. Такое потрясение у малыша проявляется тем, что он становится капризным, беспокойным, раздражительным, у него нарушается сон и аппетит. Также могут появляться и следующие симптомы: повышенное вздутие желудка, млеют руки и ноги, кожа становится либо бледной, либо красной.
Многие родители в таком случае обращаются к невропатологам или специалистам в области эзотерики. Но можно провести ритуал на избавление от испуга самостоятельно, используя простые подручные средства. С помощью обрядов в домашних условиях можно не только избавиться от пережитого потрясения, но и предотвратить неприятные последствия.
Кто может испугаться наиболее часто
Маленькие дети подвержены испугу больше остальных
Чаще всего с такой ситуацией сталкиваются малыши. Это обусловлено еще не окрепшей энергетикой, вследствие чего маленькие дети являются очень чувствительными к внешнему негативному воздействию. В отличие от взрослых они не могут бороться с отрицательным влиянием. Нужно помнить, что испугаться ребенок может не только на улице, но и дома, причем родители об этом могут даже не догадываться. Так, резкое движение, вскрик или непривычные действия могут вызвать эмоциональный переполох.
У малышей нередко появляется испуг и сглаз параллельно. Важно не игнорировать традиционные и очевидные признаки такого состояния:
чрезмерно беспокойный сон;
частые подергивания тела;
нарушения аппетита;
капризность, плаксивость без явных причин;
боязнь темноты.
Важно помнить, что такое состояние у детей может возникнуть на фоне частых семейных скандалов, после стрессов, даже при резкой смене громкости телевизора или громких звуках. Также испуг может быть наследственным. К примеру, если во время беременности женщина сильно чего-то испугалась. Этот страх может передаваться ее ребенку.
Испуг или сглаз – это серьезная проблема, с которой не всегда может справиться официальная медицина. В данной ситуации избавиться от такого состояния возможно с применением молитв, заговоров и ритуалов.
Заговоры от испуга у младенца
Заговор от испуга на младенца поможет избавиться от капризов и беспричинной плаксивости ребенка, наладить его сон, облегчить эмоциональное состояние. Все слова каждый раз произносятся спокойным тихим голосом, аккуратно поглаживая кроху по головке. Рекомендуется все слова предварительно выучить наизусть либо переписать на листик бумаги, но при этом произносить все четко, без заминки и не сбиваясь.
Есть молитва от испуга, которая используется для малышей. Такая молитва является очень мощной, помогает быстро избавиться от проблемы. Читать ее нужно на протяжении трех дней подряд, утром, в обед и вечером. Взять младенца на руки, говорить:
«Выходи, убегай, хворь злосчастная, страх и испуг из рабы/раба Божьего (имя). Из его головы ясной и тела чистого! Не ходи, не броди больше по костям белым, не ходи по суставам, в голове не сиди, в теле не будь. Уходи, страх дитя на болото темное, низину дремучую, в те места, где солнца нет, где темнота вечная, не ходит ни одна живая душа, ни один живой человек об этом месте не знает. Не я тебя шлю туда, а сам Бог. Велит тебе уйти прочь навеки и малыша моего больше не мучить. Пусть будут слова мои крепкими, никто не сможет их разрушить. Закрою на крепкие замки, выброшу замок в одно болото дремучее, а ключ от него в другое болото. Да будет так. Аминь».
Рекомендуется читать подобные наговоры или молитвы представительницам женского рода – маме, тете, бабушке, крестной матери.
Избавить кроху от напасти может молитва Отче наш. Читать ее нужно, держа кроху на руках и обтирая святой водой. Рекомендуется читать ее трижды в день. Эта молитва является очень сильной, помогает всегда.
Читать молитву надо три раза в день
На крещёного кроху со свечой и на яйцо
Заговор на яйцо поможет для малютки избавить ее от страхов, если она испугалась. Когда малыш уснет, зажечь возле изголовья его кроватки свечу, обязательно надеть на голову платок. После чего прочесть следующие слова:
«Уходи, убегай, испуг, от детский рук, от детских очей, от головки, плечей. Выходи, плохой испуг, злой, ужасный, от завистливых очей, от худых времен. Пусть уйдешь ты вон навсегда, оставишь моего чада (имя), не я тебя навеки прогоняю, а святая дева Мария, боя защитница и покровительница. Да уйдешь ты от моего ребенка, крещеного и причащенного, чистого дитя. Аминь».
После прочтения в стакан вбить яйцо, размешать. Вылить на перекресток, уйти домой молча, не оборачиваясь и ни с кем не разговаривая. После чего лечь спать, также молча. В скором времени обряд подействует. О нем никому не рассказывать, не хвастать, что вы смогли избавить свое дитя от проблемы, иначе высшие силы накажут вас за несдержанность.
На воду
Святую воду нудно поставить рядом с кроваткой малыша
Чтобы преодолеть страхи малыша, мама может читать заговоры на воду. Рекомендуется взять святую воду. Набрать ее в стакан, поставить этот стакан воды возле кроватки малыша, говорить спокойным голосом следующие слова:
«Иоанн Креститель, наш Спаситель, как ты проводил волшебство на водицей пред глазами сотен тысяч людей, ее святым духом крестил и освящал. Так и я пусть умою раба (имя), водицей святой да целебной. Сниму с ее помощью страха и испуги. Пусть его младенчество будет светлым, никогда и ничем не омрачается. Аминь».
Заговор от испуга младенца можно читать на воду и другой:
«Господи всемогущий, водицей святой утоли печали раба твоего (имя), заговариваю водицу святую. Пусть уйдут испуги и горе, а вернется радость да спокойный сон. Пусть с моим малышом Господь пребудет, защитит его в дальнейшем от невзгод, страхов и испугов. Аминь».
Этой заговоренной жидкостью нужно умыть личико малыша, дать ему выпить несколько глотков. Оставшуюся жидкость вылить в безлюдное место.
Использование заговоров для лечения детей
Если испуг сильный
Ребенок должен находиться в том же помещении, в котором проводится обряд
Если пережитый стресс очень сильный, можно провести следующий ритуал от испуга ребенка. Нужно поставить свечку, зажечь ее. Ребенок тоже должен находиться в комнате. Такой обряд и применение заговора – сильнейший метод против испуга. Читается такая молитва от испуга для ребенка:
«Как мама родная не страшится своего дитяти, как кошка не страшится котяти, лошадь – жеребяти, капли – океана, земля – песков с дальнего острова Буяна, так пусть и ребенок мой не боится ничего на свете, не страшится никогда, спит и ест спокойно, меня радует всегда. Да будет так, как я сказала».
На крепкий и здоровый сон
Снять испуг, справиться с тревогами можно с помощью следующих ритуалов. Также можно заговорить ребенка на хороший и крепкий сон. После проведенного магического воздействия малыш не будет капризничать, не будет бояться спать. Перед началом заговора осенить ребенка крестом трижды, поглаживая по головке говорить следующие слова:
«Спи, малышик мой родной, мамочка всегда с тобой. Не знайся с бедами и тревогами, наберись сил и смелым будь. Как с тебя боязни снимала, так ты и заснул сладким сном. Спи, отдыхай с Ангелами-хранителями и Господом Богом. Аминь».
Ритуал на сон поможет ребенку избавиться от страхов
Простой ритуал с воском
Ритуалы восковые на избавление от страхов у детей может проводить любой кровный родственник. Такой заговор от испуга у ребенка требует применения воска. С его помощью можно снять любую боязнь, вылечить ребенка от испуга в домашних условиях. Нужно взять около 200 граммов воска, его можно получить при растапливании свечки. Налить в чистую емкость несколько литров холодной воды. Поставить ребенка спиной к тазу или миске. Прочесть молитву Отче наш. Во время чтения выливать воск в миску с холодной водой.
Данная молитва в сочетании с определенными действиями помогает быстро избавиться от проблемы. Далее прочесть следующее заклинание (лучше проводить обряд при помощи воска на ночь):
«Страсти да напасти, из раба Божьего (имя) выливайтесь, уходите, убегайте, внутри не сидите, не оставайтесь. Не тревожьте головушку буйную, тело чистое, разум ясный. Уйдите навеки прочь. Не я воск лью, а ангелы над нами. Аминь».
Получить воск можно из растопленной свечи
Повторить такой наговор 9 раз, понемногу выливая воск в таз. Когда воск застынет, вытянуть его из воды и посмотреть. Если обратная сторона имеет неровности, различные рисунки — это говорит о том, что страхи еще остались. Поэтому такой обряд нужно будет провести повторно. Так лечится испуг у ребенка. Лечение заговорами несложное. Важно только искренне верить в их силу, настроиться на положительный результат.
Заговоры от испуга у взрослого
Заговор от испуга у взрослого тоже довольно простой, провести его может каждый человек. Для этого не требуются специальные знания, навыки и атрибуты. Усадить в центре комнаты пострадавшего от испуга человека, встать за его спиной, прочесть:
«Страшно всем, да не рабу (имя), ой вы, страхи темные да колючие, прочь из головы, рук, ног, глаз, плеч, живота, жилок, прожилок, суставов. Уйдите из раба Божьего (имя). Не пугать вам своими глазами черными, не будете теперь в (имя), голову не будешь испуг мучать да мысли путать!»
Выполнять в течение недели утром после пробуждения. Молитву прочесть раз, не повторять. После чего умыться водой. Можно также провести ритуал с яйцом, при котором читается 9 раз молитва Отче наш. В стакан разбивается яйцо над головой пострадавшего. Если белок будет неправильного цвета — это страх. В идеале нужно будет повторять такие действия до тех пор, пока яйцо полностью не будет чистым и прозрачным.
Обряд на хлеб
Для ритуала подойдет любой хлеб
Взять кусочек любого хлеба, медленно водить им над головой человека, приговаривая:
«Прочь, прочь, все переживания, страхи, да будут душа и помыслы чистыми. Да будет так».
Дать заговоренный кусочек хлеба птицам. Повторять такой обряд три дня подряд.
Использование свечей и церковной воды
При сильном испуге также можно приступать к следующему магическому воздействию. Нужно приготовить церковную воду, 13 церковных свечей. Расставить их полукругом, возле них поставить стакан любую другую емкость с целебной жидкостью. Глядя на пламя свечей, четко и внятно проговорить:
«Гляжу на прозрачную водицу, читаю волшебные исцеляющие слова. Пусть избавят они от всех боязней, хворей, переживаний, несносной паники, непонятной тревоги. А отважность и смелость пусть поселяется в душу мою навсегда. Уйдет страх из нее. Вода святая, дай помощи и защиты от страхов, переживаний, мучений. Пусть сбывается, что сказано».
Пусть свечи прогорят, остатки закопать в безлюдном месте, желательно под кустом, водой орошать лицо и шею, сделать несколько глотков.
Требуется лишь несколько глотков заговоренной воды
При беременности
Если женщина в процессе вынашивания малыша испытала сильный испуг, эти страхи могут передаваться ребенку. Поэтому нужно провести такой ритуал: найти собаку, дождаться, пока она начнет лаять, кинуть ей кусок хлеба, говоря такие слова:
«Лай, вой, а малышу страх не давай. Господь и Ангелы оберегают, а испуг ты себе забери. Пусть с моими мольбами он никогда больше не сможет испугаться. Аминь».
Выполняя все указанные действия правильно, можно достичь быстрого эффекта.
Пародонтит — коварное и распространенное стоматологическое заболевание. Оно развивается постепенно и на начальной стадии не вызывает резкого дискомфорта, поэтому многие люди не сразу отправляются в больницу. Чтобы вовремя заметить болезнь и обратиться за помощью, нужно четко знать, что такое пародонтит и как он проявляется.
Что такое пародонтит?
Зуб окружает комплекс тканей, называемых пародонтом. В него входят десна, костная лунка, корень и связки. Эта сложная система выполняет разноплановые задачи:
фиксирует зубные единицы в нужном месте;
распределяет жевательную нагрузку;
управляет мышцами;
предотвращает инфицирование костей и мягких тканей.
Читайте также:
Лечение пародонтоза, обзор 16 эффективных методов
Обзор недорогих и эффективных средств для лечения пародонтоза в домашних условиях
Если по каким-либо причинам слаженная работа нарушается, возникает опасная болезнь — пародонтит. Она характеризуется воспалением тканей пародонта и разрушением альвеолярных отростков. При отсутствии лечения вызывает пародонтоз зубов, подвижность, выпадение, гнойные выделения, абсцесс десны.
Читайте также: пародонтоз у детей, причины, симптомы и методы лечения
Патология часто проявляется на фоне хронических заболеваний. В зоне риска находятся люди, страдающие сахарным диабетом, гипотиреозом, язвой желудка, сердечной недостаточностью. Им необходимо комплексное лечение, нацеленное на оздоровление всего организма.
Причины пародонтита
Существует несколько причин развития патологии. Одной из самых распространенных считается проникновение микроорганизмов внутрь мягких тканей. Диагностика пародонтита обычно показывает присутствие в ротовой полости Prevotella intermedia, Porphyromonas gingivalis, Treponema denticola, Actinobacillus actinomycetemcomitans.
Другими причинами болезни выступают:
аномалии прикуса;
скученность зубов;
высокий тонус жевательной мускулатуры;
травмирование слизистой оболочки;
плохое кровоснабжение десен;
недостаток витаминов и минералов.
Способствующими факторами считаются зубной налет, остатки пищи в межзубных промежутках, повреждение десен неправильно подобранной зубной щеткой, курение.
Симптомы и признаки
Болезнь имеет несколько стадий. Начальный этап — гингивит — проявляется кровоточивостью десен. Небольшие следы крови при чистке зубов или пережевывании твердой пищи редко вызывают опасения. Человек думает, что случайно оцарапал слизистую оболочку и не обращается к врачу.
На второй стадии пародонтита симптомы и лечение у взрослых неотрывно связаны между собой. Человек не может игнорировать тревожные признаки. У него наблюдаются:
неприятный запах изо рта;
уплотнение десен;
увеличение промежутков между зубами;
сильная кровоточивость.
На третьей стадии возникает чувствительность зубов на перепады температур, острую и сладкую пищу. Десны значительно опускаются, и корневые шейки обнажаются. Вместе с кровью из ранок выделяется гной, зловоние изо рта делается нестерпимым.
Десны опухают, зубы шатаются и начинают выпадать. Иногда наблюдается резкое ухудшение общего самочувствия: головокружение, повышение температуры тела, головная боль.
Рентгенологические признаки
Поставить точный диагноз и определить стадии пародонтита помогают рентгенологические исследования. На снимках хорошо проявляются воспалительно-дистрофичные процессы в пародонте. Посмотрев фото, специалист четко видит костные карманы, очаги деструкции, разрушенные ткани.
Степень деструктивных изменений определяются по четкости контура зон резорбции и присутствию признаков остеопороза. Выделяют начальную, среднюю и тяжелую стадию рентгенологических проявлений пародонтита.
Обычно деструкция проявляется у пришеечного отдела, поражая кортикальные выстилки межальвеолярных перегородок, и лишь потом проникает в более глубокие зоны. Разрушение костной ткани может происходить в разных отделах альвеолярных отростков.
Чем опасен пародонтит?
Воспалительные заболевания полости рта таят опасность, далеко выходящую за рамки стоматологии. При ослаблении иммунитета токсичные вещества и бактерии с легкостью проникают в кровеносную систему и разносятся по органам и тканям. Происходит отравление организма, провоцирующее заболевания внутренних органов, ОРВИ, эндокринные нарушения.
В запущенной стадии пародонтита страдает сердечнососудистая система. Сосудистые стенки истончаются, развивается атеросклероз, ведущий к инфаркту и инсульту.
Инфекционный процесс во рту — серьезная проблема во время беременности. Из-за гормонов у женщин меняется химический состав слюны и нарушается проницаемость сосудов. Слизистая оболочка часто раздражается и становится уязвима к бактериям. Появляется кровоточивость, воспаление, ранки во рту. Прогрессирующий пародонтит при беременности может вызывать отравление плода токсинами и выкидыш.
Первый признак пародонтита — кровоточивость десен
Классификация
Чаще всего пародонтит является последствием гингивита — воспаления десен. Если запустить процесс, он распространяется вглубь, поражает зубные лунки и разрушает костную ткань.
По течению болезни пародонтит классифицируется на:
острый;
хронический;
абсцедирующий.
По степени распространения он бывает очаговым, то есть локализованным на одном участке, и генерализованным, затронувшим все ткани пародонта.
Острый пародонтит
Острая форма обычно поражает пародонт 1-2 зубов и начинается внезапно с ярко-выраженными симптомами. Человек страдает от:
сильной боли при жевании;
кровоточивости десен;
припухлости в месте поражения.
Если заболевание не начать своевременно лечить, оно перетекает в хроническую форму
Такая разновидность болезни возникает из-за иммунных нарушений, термического или химического ожога слизистой, механических травм, неправильно поставленной пломбы, плохо подогнанного зубного протеза.
Хронический
Вялотекущий и длительный воспалительный процесс в ротовой полости называется хроническим пародонтитом. Он сопровождается:
кровоточивостью;
зудом;
скоплением зубного камня;
неприятным запахом изо рта;
подвижностью зубов;
гнойными выделениями;
общей интоксикацией.
Хроническая болезнь имеет циклическое течение, для которого характерны периоды обострения и ремиссии. Выраженность симптомов зависит от степени тяжести патологии.
Локализованный
Очаговой или локализованный пародонтит — воспалительный процесс, затрагивающий один или несколько зубов. Его особенность в том, что даже если болезнь прогрессирует долго, она не распространяется на другие ткани пародонта. Заболевание бывает острым и хроническим.
При хроническом пародонтите зубы начинают расшатываться
Клиническая картина проявляется кровоточивостью десен, отечностью, болью во время жевания, гиперемией.
Генерализованный пародонтит
Генерализованная форма характеризуется деструктивно-воспалительным процессом, поражающим все ткани пародонта. Болезнь охватывает большинство зубов, с трудом поддается лечению и приводит к частичной или полной адентии.
Именно генерализованный пародонтит обычно становится причиной интоксикации, развития сердечнососудистых и эндокринных заболеваний.
Маргинальный
При инфекционном поражении пародонта стоматолог ставит диагноз — маргинальный пародонтит. Болезнь возникает, когда бактерии через крошечные микротрещинки в слизистой оболочке попадают вглубь мягких тканей.
Поражаются зубные лунки, связки, корневая система, альвеолярная кость. Заболевание имеет локализованный характер и затрагивает определенную часть пародонта. Чаще всего протекает в хронической форме.
Агрессивная форма быстрым развитием воспалительного процесса и формированием больших зубодесневых карманов
Протетический
Протетический пародонтит развивается из-за протезирования. Врачи выделяют такие причины:
травматическое влияние съемных и несъемных протезов;
побочное действие стоматологических манипуляций.
Лечебные меры заключаются в устранении воспалительного процесса. Для этого проводят санацию ротовой полости и стараются максимально освободить протезное ложе от базиса, чтобы уменьшить повреждение краевого пародонта.
Что такое агрессивная форма пародонтита?
Она выделяется быстрым развитием воспалительного процесса и формированием больших зубодесневых карманов. Существует несколько форм агрессивного пародонтита:
препубертатная;
ювенильная;
быстротекущая.
Основными причинами развития считаются иммунные и микробные факторы. Для клинической картины характерно отсутствие острой боли при интенсивном разрушении костной ткани.
При тяжелой форме дно кармана становится больше 5 мм
Пародонтит легкой, средней и тяжелой степени тяжести, признаки на фото
Симптомы и лечение пародонтита разной степени тяжести можно разглядеть на фото, которые представлены ниже.
Легкая форма отличается уменьшением альвеолярной кости на треть высоты зубного корня. Глубина пародонтального кармана достигает 3,5 мм. Пораженные единицы остаются неподвижны.
Средняя форма диагностируется, когда глубина кармана увеличивается до 5 мм, уменьшение альвеолярной кости составляет половину от высоты корня, подвижность зубов слабая.
При тяжелой форме дно кармана становится больше 5 мм, а альвеолярная кость убывает сильнее, чем наполовину от высоты корня, зубы шатаются и кровоточат.
На тяжелой стадии в десневых карманах может скапливаться гной. Если вовремя не приять меры, это становится причиной абсцесса.
Пародонтит у детей, отличия
У маленьких пациентов основными причинами пародонтита выступают недостаточная гигиена, травмы слизистой оболочки, слабый иммунитет, патогенные бактерии. Как и у взрослых, заболевание бывает:
локальным;
генерализованным;
острым;
хроническим.
Симптомы детского пародонтита не отличаются от признаков болезни у взрослых
Кроме этих форм врачи выделяют две разновидности, характерные только для детей:
препубертатный, развивающийся во время роста молочных зубов;
пубертатный, диагностирующийся у подростков.
Симптомы детского пародонтита не отличаются от признаков болезни у взрослых пациентов. У детей появляется налет на зубах, оголяются корни, возникают запах изо рта, боль при пережевывании пищи, кровоточивость, лимфоузлы увеличиваются.
Лечение пародонтита
Если есть признаки пародонтита, лечение нужно доверить опытному врачу. Во время диагностики стоматолог:
выслушивает жалобы;
выясняет особенности прикуса;
проверяет наличие зубного камня и характер зубной бляшки при помощи специальных красителей;
изучает плотность, цвет десен и подвижность зубов.
Затем пациента отправляют на рентген, чтобы выявить все очаги воспаления и глубину поражения тканей. Врач заполняет пародонтограмму — карту, указывая в ней состояние всех зубных единиц, и назначает лечение.
Терапия зависит от тяжести и локализации заболевания. Обязательными мероприятиями являются:
удаление налета и зубного камня;
очищение пародонтальных карманов;
полировка зубов;
санация рта;
пломбирование кариозных полостей;
устранение дефектов протезирования;
исправление прикуса.
В запущенной форме может потребоваться хирургическое вмешательство. Операция восстанавливает поврежденную костную ткань и убирает рецессии десны.
Пародонтит — лечение в домашних условиях
Для лечения обычно назначают антибиотики. Хорошо себя зарекомендовали препараты:
Метранидозол;
Сифлокс;
Тавирид.
При лечении пародонтита практически всегда назначают антибиотики
Дозировку и положительность приема определяет врач, исходя из состояния пациента. В комплексной терапии используются:
В домашних условиях медикаментозное лечение разрешается комбинировать с народными средствами.
Аппликации на десны
Избавиться от воспаления и кровоточивости десен помогают гелевые аппликации. Для процедуры подходят препараты:
Метрогил Дента;
Пародиум;
Дентамент.
Небольшую порцию геля закладывают в пародонтальные карманы на 30 минут дважды в сутки. Средний курс 7-10 дней.
Массаж десен
Чтобы улучшить ток крови в пораженной зоне, требуется регулярный массаж, который можно делать самостоятельно.
Вымойте руки и обработайте спиртом.
Средним и указательным пальцем осуществляйте массажные движения по линии тока крови 10 минут.
Повторяйте сеансы 2-3 раза в день на протяжении месяца.
Массаж десен улучшает кровообращение
Процедуры пропускать нельзя. Только так можно добиться заметного результата.
Лечение десен при пародонтите народными средствами, обзор препаратов
Хорошо снимают воспаление и вытягивают гной тампоны с облепиховым маслом.
Возьмите стерильный тампон.
Пропитайте облепиховым маслом.
Приложите к больной десне на четверть часа.
Повторяйте терапию 4 раза в день.
Быстро убивают патогенную флору и заживляют ранки продукты пчеловодства. Для лечения подходит ягодно-медовая смесь. Соедините по 1 ст. л. калины и рябины и смешайте с майским медом 1: 4. Принимайте по 1 ч. л. после еды, медленно рассасывая во рту, пока признаки болезни не исчезнут.
Для полоскания десен берут лекарственные травы:
липовый цвет;
ромашку;
дубовую кору.
1 ст. л. сырья залейте 200 мл кипятка, прикройте крышкой, полотенцем и оставьте на 2 часа. Отцедите жидкость и используйте для полосканий каждые 2 часа. Чтобы повысить эффективность настоя, растворите в нем 1 ч. л. меда. Курс 10 дней.
В комплексной терапии можно использовать облепиховое масло
Справиться с симптомами пародонтита за неделю можно, обрабатывая десны специальным лекарством. Отмерьте 8 капель спиртовой настойки календулы и соедините с 10 каплями перекиси водорода. Разведите смесь 2 ст. л. кипяченой остывшей воды. Смачивайте тампон и аккуратно протирайте больные участки 4 раза в сутки.
Зубные пасты при пародонтите, какая лучше?
При пародонтите используйте лечебные зубные пасты с содержанием антисептических средств, фтора, витаминов, экстрактов лекарственных трав. Они предотвращают истончение эмали, укрепляют зубы, снимают отечность и воспаление десен.
Для лечения и профилактики стоматологи рекомендуют пасты:
Пародонтакс;
Спалт Актив;
Асепта;
Элмекс Сенситив;
Лакалут Актив;
Лесной бальзам;
ПрезиДент Эксклюзив.
Чистку осуществляйте многоуровневой зубной щеткой средней жесткости с перекрестной щетиной. Процедуру проводите круговыми движениями, избегая чрезмерного давления, в течение 3-5 минут. Труднодоступные места очищайте ирригатором. После полощите рот подсоленной водой. На 200 мл воды 1 ч. л. соли.
Стоматолог подберет вам хорошую зубную пасту, специально предназначенную для лечения пародонтита
Шинирование зубов при пародонтите
При пародонтите зубы начинают менять положение в ряду и расшатываются. Чтобы укрепить их, врачи применяют шинирование. Самый распространенный вариант —шинирование стекловолокном, которое делают двумя способами:
на внутренней стороне зубов стоматолог просверливает канавку, вставляет нить из стекловолокна и закрепляет композитом. Метод используется при длительной терапии;
нить накладывается с внутренней стороны поверхностно. Процедура целесообразна как временная мера после проведенного лечения или травмы десны.
Стекловолокно помогает на начальной стадии пародонтита. В запущенных случаях рекомендуется шинирование коронками или бюгельнгыми протезами.
Лечение пародонтита аппаратом Вектор
Впечатляющие результаты обеспечивает аппарат Вектор. Это прибор, осуществляющий лечение ультразвуковыми колебаниями. Частота волн — 25 кГЦ. После курса у пациента наблюдаются:
снятие воспаления;
устранение зубного камня;
улучшение кровообращения в тканях;
заживление повреждений;
исчезновение неприятного запаха;
прекращение кровоточивости;
уменьшение пародонтальных карманов;
укрепление зубов.
Вектор эффективно очищает пародонтальные карманы
На зубную поверхность помещают пасту, содержащую кальций. Ультразвуковые колебания приводят к кавитации. Зубной камень и налет с легкостью отделяются от коронок и корней. Очищение производят при помощи разных насадок.
Продолжительность сеанса от 40 минут до 2 часов. Количество процедур стоматолог назначает индивидуально.
Лазером
Современный и эффективный способ лечения пародонтита — использование лазерного луча. Он обеспечивает биостимулирующее действие и уничтожает поврежденные клетки. Применение лазерной установки гарантирует:
заживление ран;
устранение отечности;
уничтожение бактерий;
снятие воспаления;
прекращение кровоточивости десен.
В стоматологической практике востребованы фотодинамические, диодные, СО2-лазеры. Оборудование генерирует лучи, стерилизующие пародонтальные карманы и чистящие зубной камень. Лазерный светодиод коагулирует пораженные ткани и устраняет патогенную флору.
Лазер оказывает биостимулирующее действие и уничтожает поврежденные клетки
Хирургическое лечение
Если глубина зубодесневого кармана увеличивается, и воспаление не проходит, применяют хирургические методы.
Лоскутная операция. Врач делает надрез на десне и кюреткой или лазером чистит пародонтальные карманы. Для стимуляции роста костной ткани полость карманов заполняют остеогенными препаратами и накладывают швы.
Гингивопластика. Убирает лишние ткани, выравнивает высоту десен, придает эстетичный вид ротовой полости после проведенных хирургических операций.
Гингивэктомия. Назначается для уменьшения глубины пародонтальных карманов, предотвращения воспаления и разрушения костной ткани. Операцию делают под местной или общей анестезией.
После хирургических манипуляций пациенту назначают антибактериальные препараты широкого спектра, чтобы предупредить осложнения.
Пародонтит проще предотвратить, чем лечить. Для этого соблюдайте правила личной гигиены, регулярно чистите зубной камень, обогащайте рацион продуктами, содержащими кальций, откажитесь от вредных привычек и раз в полгода проходите профилактические осмотры в стоматологической клинике.
что это такое, как выглядит у детей болезнь зубов и десен, что делать при заболевании
Пародонтоза и пародонтита: что это такое, отличия
Люди, далёкие от медицины, и, к сожалению, новоиспечённые врачи часто путают между собой два совершенно разных диагноза. Объединяет их только то, что оба заболевания связаны с воспалением тканей, удерживающих зуб в кости.
Отличия:
Если пародонтоз — диагноз не утешающий, и встречается всего в нескольких процентах случаев, то пародонтитом страдают около 95% взрослого населения.
Пародонтит развивается стремительно и часто беспокоит человека, в то время как второе заболевание может прогрессировать долгие годы и не выдавать себя явными симптомами.
Причины пародонтита известны и их легко определить, в то время как этиология пародонтоза до конца не выявлена.
Пародонтоз всегда поражает все зубы обеих челюстей, а при пародонтите может пострадать как один зуб, так и несколько или все.
Кровоточивость дёсен при чистке, подвижность зубов на ранних стадиях, наличие глубоких патологических карманов, отёк десны и неприятный запах наблюдаются только при пародонтите. Для пародонтоза эти симптомы не характерны или проявляются очень редко.
Несмотря на значительные отличия, заболевания имеют одно главное сходство: они относятся к заболеваниям пародонта. Однако пародонтит — воспалительное заболевание, а пародонтоз — дистрофическое. Самое неприятное, что иногда они могут существовать единовременно. В этом случае диагностика и лечение особенно затруднены.
Последствия пародонтоза
Если пародонтоз не лечить, происходят все более опасные и неприятные изменения в полости рта, которые со временем могут перейти в другие органы и ткани организма. Изначально страдают дёсны и приходят в такое состояние, при котором шейки зубов оказываются оголёнными. Грубо говоря, дёсны просто «исчезают». После этого зубы и корни оказываются уязвимыми для бактерий, из-за чего и происходят осложнения.
Фото 1. Пародонтоз на запущенной стадии. Десна сильно поражены, истончены, корни зубов оголены.
Пародонтоз прогрессирует до такой стадии, когда диагноз уже звучит как «периодонтит». Ткани, в которых «сидят» зубы, разрушаются, возникает остеомиелит челюсти. Воспаляются подчелюстные и шейные лимфоузлы.
Внимание! Остеомиелит может выйти за пределы челюсти: начинается гнойно-воспалительный процесс костей, костного мозга, окружающих мягких тканей.
Ещё одно последствие отсутствия лечения — разрушение дёсен. Зубы начинают выпадать. Человек не может нормально питаться — ему нечем жевать пищу. Это приводит к нарушению работы желудочно-кишечного тракта.
Да и перспектива остаться без зубов сама по себе непривлекательна. Тотальное разрушение челюсти делает невозможным даже протезирование и установку имплантов.
Группы риска
Есть несколько категорий людей, которые чаще других подвержены пародонтозу.
Пародонтит у детей, лечение детского пародонтита, фото.
Пародонтит (воспаление околозубной ткани) у детей возникает в 5% случаях. Заболевание по степени локализации бывает генерализованным и локализованным, также детский пародонтит разделают на пубертатный и препубертатный. По форме развития пародонтит имеет острую или хроническую формы.
Препубертная форма детского пародонтита характеризуется наличием деструктивного процесса в костной и десневой ткани. Пародонтит развивается в период прорезывания молочных зубов. Развитие пародонтита у детей часто связано с наследственностью или общим снижением иммунитета ребенка. Причинами возникновения пубертатной формы пародонтита являются выделения из зубодесневых карманов, густая слюна, зуд и рыхлость десен, пошатывание зубов и неприятный запах изо рта.
Facebook
Twitter
Google+
Vkontakte
Odnoklassniki
Воспалительный процесс в околозубной ткани или пародонтит характеризуется развитием деструкционного процесса в костной ткани, разрушением мышечных связок, поражением десневой ткани, расшатыванием и выпадением зубов.
У детей пародонтит может развиться в возрасте от 9 до 10 лет. Данное стоматологическое заболевание выявляется у 5% детей. Воспалительный процесс в незрелой околозубной ткани чреват серьезными последствиями: смещается зубной ряд, возникают патологические изменения в структуре пародонта.
Помимо стандартной классификации (острая и хроническая форма), а также локализации (генерализованный и локализованный) детский пародонтит может быть пубертатным и препубертатным.
Препубертная форма пародонтита
Препубертатный пародонтит характеризуется наличием деструктивного процесса в десневой и костной ткани. Воспалительный процесс развивается в период прорезывания молочных зубов. Следствием заболевания является ранняя потеря зубного ряда, состоящего из молочных зубов, а также распространение патологического процесса на зачатки постоянных зубов. Основными факторами, влекущими развитие пародонтита в препубертатном периоде, является наличие специфических пародонтогенных микроорганизмов, которые передаются ребенку от его родителей, а также существенно снижение местного иммунитета.
Пубертатная форма пародонтита
Пубертатная форма детского пародонтита развивается вследствие таких факторов, как аномалии строения ротовой полости (неправильный прикус, аномалии уздечки, мелкое преддверье), системные заболевания, изменение гормонального фона, некорректный уход за ротовой полостью. Основными причинами подросткового пародонтита являются:
выделения из зубодесневых карманов;
пошатывание зубов;
гнилостный запах из ротовой полости;
зуд и рыхлость десен;
загустение слюны.
Этиология детского пародонтита
В детском возрасте возникновение пародонтита связно с изменениями в организме ребенка. К местным факторам, провоцирующим развитие детского пародонтита, относят:
Аномалии в строении уздечки и преддверья. Кроткие уздечки и мелкое преддверье провоцируют развитие воспалительного процесса, так как влияют на способность ротовой полости к самоочищению. Устранить проблему можно при помощи пластической коррекции.
Неправильное пережевывание пищи. Достаточно часто дети пережевывают пищу только с одной стороны, вследствие чего на стороне не участвующей в процессе жевания образуется мягкий зубной налет и камень, провоцирующий развитие деструкционного процесса в тканях пародонта.
Некорректное развитие челюстной системы и зубного ряда. Нерациональное распределение нагрузки на зубочелюстную систему также может провоцировать развитие детского пародонтита. Функциональная перегрузка может возникнуть в результате аномалий строения, таких как неправильный прикус, или неполного зубного ряда (молочные зубы уже выпали, а постоянные еще не выросли).
Травмы челюсти и зубов. Дети достаточно часто имеют плохую привычку грызть ручки, ногти, заколки и другие предметы, вследствие чего травмируется околозубная ткань и зубы. Повреждать пародонт и зубную ткань могут также некорректно установленные пломбы и брекет-системы.
Питание. Избыток мягкой пищи ведет к недостаточной нагрузке зубочелюстной системы. В рационе ребенка, в обязательном порядке, должна присутствовать твердая пища (морковь, яблоки, кольраби, топинамбур и т. д.), при пережевывании которой осуществляется естественное механическое снятие зубных отложений.
Плохая гигиена ротовой полости. Некачественный уход за ротовой полостью, применение взрослых зубных паст провоцируют рост парадонтогенных микроорганизмов, продукты жизнедеятельности которых разрушают околозубную ткань и провоцируют развитие воспалительного процесса.
Диагностика заболевания
Выявить детский пародонтит позволит прос
Пародонтоз причины возникновения, симптомы и лечение у взрослых и детей
Пародонтоз является серьезной патологией, при которой наблюдается последняя стадия воспаления десен и поражение тканей, прилегающих к зубам. Подобное заболевание часто является причиной возникновения многих заболеваний инфекционного характера. Кроме того, пародонтоз ведет к выпадению зубов, что доставляет большой дискомфорт человеку.
Это достаточно редко встречающаяся патология, не изученная до конца в медицине. Заболевание не заразное, развивается по внутренним причинам.
Причины возникновения
Слева здоровая десна, справа пародонтоз
Факторами, провоцирующими развитие пародонтоза являются следующие:
Ослабленный иммунитет.
Сосудистые заболевания.
Неправильный прикус.
Курение.
Наследственность.
Сопутствующие хронические заболевания.
Изменения гормонального фона, которые могут быть вызваны беременностью, менопаузой, ежемесячной менструацией, половой зрелостью.
Неудачно проведенные стоматологические процедуры.
Продолжительный прием некоторых видов медикаментов, которые влияют на выработку слюны, оказывающей защитный эффект на зубы и десны.
В основном к развитию пародонтоза ведет неправильный образ жизни человека:
Несбалансированный рацион питания, что ведет к нехватке витаминов и необходимых организму элементов;
Нерегулярный уход за зубами, что приводит к образованию зубного налета и камней.
Симптомы и признаки
Сильное оголение шеек зубов
Симптоматика пародонтоза достаточно скрытая, явные признаки явно не выражены, поскольку болезнь развивается медленно, никак себя не проявляя.
Как правило, развитие пародонтоза замечает врач на профилактическом осмотре. Никакие преобразования в деснах, отечность или воспаление, что было бы заметно пациенту, не присутствуют.
Симптомы пародонтоза зависят от стадии заболевания, и проявляются со временем развития патологии.
Для пародонтоза характерны следующие признаки, на которые стоматолог должен обратить внимание:
Оголение шеек зубов;
Быстрая истончаемость эмали зубов;
Утончение и бледный цвет десен;
Расшатывание зубов;
Присутствие незначительного налета на зубах.
Пациент в свою очередь ощущает следующие симптомы:
Дискомфортное ощущение и зуд в деснах;
Чуткая восприимчивость к холодному и кислому;
Присутствие неприятного запаха изо рта.
При наличии в ротовой полости развития каких-либо второстепенных патологических процессов и снижении иммунной системы, могут наблюдаться дополнительные признаки заболевания. Такие как кровоточивость десен, воспаления.
Стадии
Стадия
Описание
Первая
(легкая степень)
Бессимптомное развитие патологии. Пациент на начальной стадии не ощущает ни боли, ни дискомфорта. Опытный стоматолог может определить развитие пародонтоза во время осмотра. Легкая степень развития заболевания лучше всего поддается лечению.
Вторая
(средняя степень)
Наблюдается медленное смещение зубов и увеличение щелей между ними. Увеличивается восприимчивость десен и зубов к внешним раздражающим факторам, поскольку их корни оголяются.
Третья
(тяжелая степень)
Наблюдается шаткость зубов и последующее их выпадение. Ощущается боль при пережевывании пищи.
Диагностика
Пародонтоз на ренгтене
Помимо осмотра, сбора анамнеза и жалоб больного, требуется дополнительное диагностическое медицинское обследование ротовой полости пациента.
При диагностике учитываются следующие факторы:
Положение десен;
Картина зубной эмали;
Выраженность оголения шеек зубов;
Величина зубодесневых углублений;
Наличие кровотечение или других изменений.
В качестве дополнительного обследования назначается рентген. Снимок поможет определить степень разрушения костной ткани и воспаления.
Лечение
Лечение пародонта проводит врач-пародонтолог. Лечебный курс достаточно продолжительный, прописывается с учетом характера, стадии и течения заболевания, состоянием пациента и наличием сопутствующих патологий.
Следует учитывать, что лечение способно лишь приостановить развитие воспалительного процесса и стабилизировать состояние пациента.
Также врач решает, стоит ли сохранять зубы или желательно прибегнуть к ортопедическому лечению.
До и после лечения
Лазер
Лечение пародонтоза лазером
Лазерная процедура считается одной из последних в современной стоматологии. Стоматологический лазер является вспомогательным средством при лечении пародонтоза. Световод лазера вводится в полость пародонтального кармана, обрабатывая все его стенки.
Лазерная процедура обладает следующим воздействием на ротовую полость:
Воздействие лазерного излучения способствует уничтожению микробов в большем количестве по сравнению с другими методами.
Лазерный луч помогает остановить кровоточивость десен.
Лазер затрагивает только омертвевшие ткани десны, не касаясь здоровых.
Восстановительный период заживления после применения лазера происходит гораздо быстрее.
Применение современной лазерной терапии в качестве лечения пародонтоза эффективно на всех стадиях заболевания.
Медикаментозное
Помимо витаминов, для лечения пародонтоза назначают специальные гели.
При любой степени пародонтоза у взрослых и детей необходимо избавиться от зубного налета и камней. В этом поможет профессиональная чистка зубов у стоматолога.
Также уменьшению развития воспаления способствует обработка образовавшихся пародонтальных карманов специальными растворами антибактериального действия.
Кроме того, стоматологом, как правило, назначается курс витаминов, а также специальные медицинские гели для десен (Троксевазин, Холисал) или гепариновая мазь.
При второй и третьей стадиях заболевания, могут быть назначены инъекции в полость десны, которые может выполнить только врач у себя в кабинете.
Могут быть назначены вспомогательные физиотерапевтические процедуры, такие как динамический ток, электрофорез, массаж десен с помощью специального медицинского аппарата. Подобные процедуры способствуют насыщению тканей десен кислородом, усилению кровообращения и восстановлению процессов обмена веществ.
Антибиотики
В случае развития гнойно-воспалительных процессов назначаются антибиотики. Прием подобных препаратов помогает лечить пародонтоз за счет того, что ликвидирует болезнетворные бактерии и предотвратить дальнейшее распространение воспалительной инфекции.
Народные средства
Один из популярных народных методов лечения – втирание меда в десны.
В домашних условиях в качестве вспомогательного средства можно воспользоваться методами народной медицины. Подобная комплексная терапия ускорит процесс восстановления.
Наиболее эффективными и распространенными народными рецептами являются следующие:
Благотворно влияет массаж десен с применением солевого раствора.
Хорошо помогает квашеная капуста. Капусту следует долго и тщательно пережевывать, а также полоскать рот квашеным соком.
Одним из простых способов является втирание в десны кашицы свежих ягод клюквы.
Положительно влияет на десны полоскание отваром из сушеных листьев брусники. Предварительно их необходимо залить кипятком и варить в течение 20 минут.
Очень эффективен спиртовой экстракт прополиса. Предварительно 20 капель настойки прополиса необходимо развести в стакане с водой и полоскать ротовую полость.
Мед хорошо подходит в качестве втирания в десны.
Свежие разрезанные листья алоэ помогут уменьшить воспалительный процесс, если их регулярно прикладывать к зубам.
Полоскать ротовую полость рекомендуется ежедневно и как можно чаще. Это хорошо в качестве профилактической меры, поскольку подобная процедура с использованием трав способствует дезинфицированию десен.
Особенности лечения хронического пародонтоза
Хронический пародонтоз
Хроническая форма развивается в случае не долеченного генерализованного пародонтоза. Тяжесть подобной патологии заключается в том, что в пустом пространстве между зубами начинает скапливаться пища и без должного ухода и лечения превращаться в гной.
Эффективность лечения хронического пародонтоза зависит от стадии развития заболевания.
Хронический пародонтоз характеризуется следующими признаками:
Наблюдаются болезненные ощущения в деснах, проявляющиеся во время разговора и употребления пищи;
Меняется цвет десен;
Увеличиваются щелевые расстояния между парадонтозными зубами;
Наблюдается затруднение жевания пищи;
Увеличивается количество выпадения зубов;
Может наблюдаться кровоточивость десен.
В случае скопления гноя в зубодесневых карманах и присутствия запаха изо рта диагностируют гнойную форму пародонтоза. Острый воспалительный процесс может сопровождать высокое поднятие температуры и общая слабость организма. Зубы в таких случаях, как правило, расшатываются и выпадают.
Гнойный пародонтоз и хроническая форма патологии в большинстве случаев требует оперативного хирургического лечения, которое проводится в случае образования углублений в деснах не менее 5 миллиметров. Это необходимо для предотвращения дальнейшего расхождения тканей десны и ускорения заживления полости. Расшатывание зубов предотвращается путем наложения постоянных протезов или временных шин.
Пародонтоз может быть не только хронического характера, но и острой формы. Острая форма, как правило, является условным обозначением, поскольку отличается от хронической только быстрым темпом прогрессирования заболевания.
В случае хронической и острой формы пародонтоза заболевание постоянно прогрессирует. Протезирование в данном случае не является подходящим вариантом, поскольку зубы самостоятельно слабо держатся в кости челюсти. В таких случаях рекомендуется выполнять шинирование.
Запущенная форма пародонтоза требует длительного болезненного лечения.
Профилактические меры
Профессиональная чистка зубов
Для недопущения развития пародонтоза следует придерживаться профилактических мер:
Укреплять и закаливать организм;
Обеспечивать ежедневную гигиену полости рта;
Периодически производить профессиональную чистку, уничтожая зубные камни;
Своевременное и полноценное проводить лечение общих заболеваний;
Не допускать развития хронических заболеваний;
Проводить регулярный осмотр врача-стоматолога и выполнение санации полости рта;
Соблюдать сбалансированное питание, включив продукты, содержащие в себе необходимые витаминные элементы для костной ткани зубов и исключив вредные – шоколад, газированные напитки.
Вести здоровый образ жизни, исключив вредные привычки – курение и употребление спиртных напитков.
Профилактика должна быть направлена на оздоровление и поддержание состояния ротовой полости, недопущение возникновения во рту и распространения по всему организму инфекции и воспалительных процессов.
В случае появления каких-то неприятных и новых симптомов в полости рта, необходимо незамедлительно обратиться за консультацией стоматолога и следовать его рекомендациям.
Отзывы
Далее, под статьей, можно разместить отзывы пациентов о пародонтозе и методах лечения с ним.
Статья была полезна?
0,00 (оценок: 0)
Пародонтоз: как возникает и способы лечения
Все о заболевании, отсутствие лечения которого может печально закончиться для ваших зубов
Еще каких-то сто лет назад пародонтоз являлся одним из самых распространенных заболеваний, однако после Второй мировой войны ситуация выправилась: доступность стоматологической помощи и пропаганда гигиены полости рта сделали свое дело. Но, к сожалению, полностью победить это заболевание не получилось. Почему же оно такое «живучее» и какие опасности таит в себе? Давайте разбираться вместе.
Что такое пародонтоз
Каждая болезнь имеет свои причины возникновения, но пародонтоз – это целый комплекс разрушительных процессов, характеризующихся системным поражением тканей пародонта и десен. Заболевание приводит к оголению корней зубов, подрыву устойчивости корневой системы, потому что из-за него происходит рецессия десен, атрофия костной ткани и ее постепенное разрушение. Как результат, зубы пациента начинают расшатываться, смещаться, доставлять эмоциональный и физический дискомфорт.
Более того, пародонтоз нередко становится причиной возникновения некоторых тяжелых заболеваний желудочно-кишечного тракта, таких, как гастрит и язвенная болезнь желудка, развития проблем с почками и печенью. В основном из-за смены рациона, т.к. из-за постоянной боли предпочтение отдается мягкой пище, количество витаминов сокращается. Поэтому при лечении пародонтоза пациенту вряд ли придется ограничиться только приведением в порядок полости рта. Чтобы не усложнять проблему, выявлять патологию лучше всего на ранних этапах – для этого нужно своевременно проходить профилактические осмотры у стоматологов, а также у узкопрофильных специалистов. Это и времени займет немного, и цена такого лечения будет значительно ниже.
Пародонтит и пародонтоз: в чем разница
Многие пациенты не видят разницы между пародонтитом и пародонтозом и потому часто путают два этих заболевания. Но между ними существуют большие отличия, как по этиологии происхождения, так и по общей симптоматике проявлений.
Например, главной причиной появления пародонтита считается отсутствие гигиены полости рта и как следствие, образование бактериального налета на зубах и деснах. А также долгое игнорирование такого заболевания, как гингивит. Элементарная кровоточивость десен во время употребления пищи и проведения гигиенических процедур рассматривается людьми как самое стандартное, ничего не предвещающее явление. Поэтому они не торопятся обращаться к врачу и сталкиваются с ухудшением ситуации.
Что касается симптомов пародонтита, то человек, у которого проявилось такое заболевание наблюдает следующую картину: кровоточат десны, появляются десневые карманы (когда десна, плотно обхватывающая зуб, начинает отслаиваться от него), из десневых карманов может проступать гной, слизистая выглядит ярко-красной или даже синюшной. Все это сопровождается повышенной болевой реакцией, но только при давлении и прикосновении к слизистой, а не к зубам, как при пародонтозе.
При пародонтозе таких симптомов нет – десны белесые, плотно прилегают к поверхности зубов. Но они просто сокращены в размерах. Воспалительный процесс отсутствует. Пародонтоз в «чистом» виде встречается редко, гораздо чаще он является следствием длительного лечения пародонтита, когда воспаление сняли, но атрофия тканей пародонта осталась.
Важно! Два этих опасных стоматологических заболевания схожи в одном: если их долго не лечить, то они постепенно станут угрозой для нормального функционирования всех зубов. В самых запущенных случаях вопрос вообще приходится решать кардинально, т.е. удалять все больные зубы и заменять их на протезы или импланты.
Причины возникновения пародонтоза
Нарушенное кровоснабжение в деснах считается основным пусковым механизмом заболевания. Именно оно приводит к дальнейшим последствиям: нарушается обмен веществ и кислорода в мягких тканях, развиваются воспалительные процессы, что приводит к атрофии тканей.
У детей и взрослых могут оказывать влияние разные факторы, но условно причины, от которых может начаться пародонтоз, можно разделить на две большие группы – внешние и внутренние.
К внешним причинам относятся:
плохой или недостаточный гигиенический уход за полостью рта,
вредные привычки, в частности курение,
травмирование десен и тканей пародонта,
употребление лекарственных препаратов: во время противосудорожной или интенсивной антибактериальной терапии,
скудный рацион питания, авитаминоз: главным образом, нехватка в организме кальция, фтора, фосфора и цинка.
К внутренним причинам относятся в основном все те заболевания, которые вызывают нарушение обменных процессов в организме:
ослабленный иммунитет после перенесенной болезни: особенно если были задействованы механизмы регенерации костной ткани, например, после сложных или множественных переломов,
нарушение гормонального фона в подростковом возрасте, при беременности или менопаузе, в пожилом возрасте,
нарушение обмена веществ, сахарный диабет, эндокринные заболевания,
тяжелые и трудноизлечимые болезни, такие, как ВИЧ, атеросклероз, туберкулез, аутоиммунные и онкологические заболевания,
наследственный фактор, генетика.
Симптомы пародонтоза
К сожалению, на ранних стадиях пародонтоз дает о себе знать очень робко – настолько, что многие благополучно игнорируют симптомы. Дело в том, что заболевание может развиваться очень медленными темпами и внешне никак не проявляться. Деструктивные изменения в альвеолярных отростках, атрофия костной ткани и оголение корней зубов происходит только на поздних стадиях. Естественно, что такие признаки становятся уже визуально заметны, пугают пациентов и доставляют ряд болезненных ощущений, а также заставляют задуматься о посещении стоматолога.
На заметку! Лучше, чтобы такое заболевание, как пародонтоз, лечил не стоматолог, а пародонтолог. Именно этот специалист обучен всем тонкостям терапии и поможет достичь максимально положительного эффекта. Но, к сожалению, позволить себе врача такой специализации даже сегодня могут не все клиники.
Итак, существуют все же самые явные признаки заболевания, по которым его можно без труда диагностировать, перечислим их по порядку:
появление желтого налета, отложений на зубной эмали: твердых минерализованных отложений и камня в период протекания пародонтоза становится больше обычного. Они нарастают стремительно, даже если пациент пытается поддерживать гигиену полости рта,
зуд и жжение десен,
десны становятся очень бледными,
обнажение корней зубов,
болезненность при употреблении твердой, соленой или сладкой, термически обработанной пищи: это происходит потому, что оголяются корни и зубы по сути остаются беззащитны перед внешними раздражителями. На самых тяжелых стадиях доходит до того, что некоторые пациенты просто перестают чистить зубы и стараются не кушать – ведь все эти манипуляции доставляют сильную боль,
возникает подвижность зубных рядов: увеличиваются межзубные промежутки в области расположения корней. Зубы могут смещаться или разъезжаться в разные стороны, а то и вовсе выпадать – такое положение дел не позволяет полноценно и без боли пережевывать пищу,
страдает эстетика улыбки: коронковая часть визуально удлиняется и выглядит более объемной.
Стадии развития патологии
Врачи выделяют легкую, среднюю и тяжелую стадии. На первой стадии проявления болезни почти полностью отсутствуют, внешне у человека и вовсе ничего не вызывает беспокойства, т.к. все процессы протекают в основном внутри организма.
На второй стадии отмечается небольшая подвижность зубов, появляется нехороший запах изо рта. А вот на третьей человек уже не может не осознавать, что с ним что-то не в порядке – происходит упадок сил, нарушается общее самочувствие и аппетит, возникает слабость. Происходит, как правило, поражение всего зубного ряда, т.е. болезнь становится генерализованной.
Важно! На первых двух стадиях пародонтоз хоть и тяжело, но поддается лечению. А вот на третьей, последней, когда заметно оголяются корни и начинается подвижность зубов, методы лечения становятся все более трудоемкими и дорогостоящими. Также от заболевания не удается избавиться полностью, на постоянной основе возникают периоды ремиссии и обострений, перемежаются они быстро и часто, из-за чего нередко пациенту приходится решаться на полное удаление зубов.
Этапы лечения
Проводя клиническую диагностику заболевания, стоматолог определяет и стадию его развития, в зависимости от нее определяется и с тем, как будет лечить пародонтоз. Раз уж это «комплексное» заболевание, подразумевающее внутренние патологии организма, то пациенту надо готовиться к тому, что посещением одного только пародонтолога ему не обойтись. Зачастую в лечении данного заболевания принимают участие и гастроэнтерологи, и эндокринологи, и кардиологи. Также заранее нужно настроиться на длительное лечение, при такой серьезной патологии оно может занять месяц, полгода или даже больше.
1 этап: удаление налета
Первым и самым важным этапом на пути к выздоровлению является удаление зубного камня, налета над и под деснами, поскольку именно он является главным патогенным фактором. Проводится процедура с помощью различных аппаратов, таких как ультразвуковой скалер и водно-абразивный прибор Air Flow.
2 этап: шинирование
Чтобы расшатавшиеся зубы обрели былую устойчивость, врач может прописать на время лечения ношение шинирующей нити или бюгельных протезов (когда частично зубы отсутствуют).
Важно! Иногда отложение зубного камня происходит не только на коронке зуба, но и на его шейке и даже корнях, поэтому, чтобы удалить этот отверделый налет из труднодоступных мест, может потребоваться проведение операции, кюретаж десен.
3 этап: аппаратное лечение
Далее пациенту может быть назначено аппаратное лечение, которое стимулирует кровоток в деснах, улучшает их питание, восстанавливает слизистые покровы. В частности, Дарсонваль – аппарат, который воздействует на мягкие ткани слабым высокочастотным током. Также врач может назначить гидро- или вакуумный массаж десен. Положительный эффект в лечении пародонтоза дает применение аппаратов Varius и Vector. Зачастую их применение позволяет избежать хирургического вмешательства, потому что при помощи аппаратов можно не только тщательно удалить налет изнутри десневого кармана, он еще отполировать шейку зуба специальной смесью с микрочастицами фтора и кальция. Под воздействием ультразвуковых волн создаются завихрения, которые действуют наподобие скраба.
4 этап: пластика десны
Также важно позаботиться и о восстановлении атрофированных десен, улучшении эстетики улыбки, ведь нельзя оставлять зубные корни открытыми. Для этого врач может провести пластику десен.
5 этап: медикаментозное лечение
Больному прописывают медикаменты, иногда антибиотики, комплекс витаминов, а также корректируют рацион питания. Ему нужно отказаться от вредных привычек, многократно усилить гигиену полости рта (нужно докупить флосс, ирригатор, если их в арсенале не было), на постоянной основе посещать стоматолога. Только комплексный подход обеспечит эффективный результат и позволит избежать осложнений.
«У моего 14-летнего сына был выявлен пародонтоз. Мы с врачом долго обсуждали, на каком способе лечения остановиться. В итоге я выбрала лечение лазером, так как и по деньгами, и по результату будет лучше, да и дети его переносят легче. Доктор сказал, что лазер не повреждает десны, убирает кровоточивость и после такой процедуры человек быстро восстанавливается. Терапия прошла безболезненно, сын даже ничего не почувствовал, зато удалить зубной камень получилось с первого раза и без кюретажа. Но одна беда теперь: нужно постоянно следить за своим здоровьем и вести здоровый образ жизни, иначе опять будет обострение. Ой, не знаю, как мы с этим справимся, сын еще так многого в жизни не видал, а уже такая серьезная болезнь, может даже на всю оставшуюся жизнь, но сами виноваты, вовремя не забили тревогу».
Марина Л., участница форума u—mama.ru
Поможет ли комплексная имплантация решить проблему
Как мы уже упоминали выше, часто в запущенных стадиях генерализованного пародонтоза врачи предлагают пациентам кардинальный метод – удалять все зубы. Но многие, несмотря на то, что больные зубы являются рассадником инфекции и доставляют постоянные мучения, боятся такой меры. Психологически расстаться со своим родным, хоть и плохим, действительно трудно, но, вы примете правильное решение, если узнаете несколько фактов на этот счет:
разрушенные зубы станут причиной многих бед: подверженные заболеванию зубы имеют пористую структуру. На них с легкостью размножаются бактерии и сильнее откладывается налет. Поэтому сколько бы вы не лечили запущенный пародонтоз, болезнь постоянно будет активироваться вновь и вновь. Кроме того, наличие инфекционного источника во рту может привести к проблемам во всем организме вплоть до пиелонефрита. Также на постоянной основе будет преследовать плохой запах изо рта,
имплантацию сегодня можно сделать сразу после удаления всех зубов: речь идет о прогрессивной методике базальной имплантации, когда пациент имеет возможность даже в самых запущенных случаях получить полностью несъемный протез уже через 3-5 дней после установки имплантатов. В чем плюс? Протезом можно пережевывать любую пищу и постепенно вернуться к полноценному питанию, чего никак не получится сделать с зубами, разрушенными пародонтозом. Протез имеет десневой край, что позволит вам отказаться от сложной и затратной операции по пластике десен – в одно мгновение вы сможете скрыть все недостатки слизистой и красиво улыбаться без хирургического вмешательства.
Поэтому если в клинике владеют таким методом имплантации, то нужно соглашаться. Это существенно облегчит ситуацию и поднимет условия вашей жизни, самооценку, состояние здоровья на принципиально новый, качественный уровень.
Профилактика в клинике и дома
Людям, у которых есть генетическая предрасположенность к нарушению минерального обмена в организме, необходимо заниматься профилактикой пародонтоза вне зависимости от того, был он диагностирован или нет. Делать это можно как в амбулаторных, так и в домашних условиях.
В клинике раз в полгода во время осмотра врач может выявить ухудшения состояния десен и назначить физиотерапию или провести профессиональную чистку зубов. Также терапевт поможет подобрать зубную пасту, которая будет не только удалять зубной налет, но и питать эмаль зуба нужными микроэлементами.
В домашних условиях хороший профилактический эффект оказывает полоскание рта специальными жидкостями или отварами коры дуба, зверобоя или цветков липы. Хорошие антисептический и успокаивающий эффект дает полоскание рта теплой водой с добавлением в нее прополиса (на полстакана воды 10-12 капель) – но только в том случае, если у вас нет аллергии.
Конечно, такое тяжелое заболевание, как пародонтоз, легче и дешевле предупредить, чем лечить, поэтому лучше не откладывать визит к стоматологу даже при незначительном дискомфорте. Еще лучше – посещать стоматолога на постоянной основе, хотя бы раз в полгода. Это спасет вас от тяжелой формы пародонтоза в будущем.
симптомы и причины пояаления у взрослых и детей
Несвоевременная диагностика и лечение заболеваний тканей пародонта может приводить к потере зубов! Самолечение не работает! Обратись к специалистам PerioCenter!
Заболевания десен и других окружающих зуб тканей занимают особое место в стоматологии, так как самостоятельно их обнаружить на ранних этапах сложно, а лечение сложное и длительное. В этой статье будет описан пародонтоз, симптомы его развития, будут описаны возможные причины пародонтоза.
Разберемся немного с анатомией удерживающего аппарата зубов, пародонта.
Строение пародонта
Пародонт – это ткани, окружающие зуб и удерживающие его в лунке.
Составляющие пародонта:
Десна – покрывает кость альвеол, состоит из эпителия, который находится на поверхности и соединительнотканной пластинки.
Пародонт – связочный аппарат зуба, который прикрепляет зуб к кости и десне, состоит из соединительнотканных эластичных и коллагеновых волокон.
Костная ткань альвеолярных отростков. Включает в себя кортикальную пластинку, находящуюся на периферии и губчатое вещество, снаружи покрыта надкостницей из соединительной ткани.
Цемент – твердая ткань зуба, по составу сходна с костной, покрывает снаружи корень. К цементу крепятся волокна пародонта.
Чтобы понять всю важность лечения заболеваний опорного аппарата зубов и возможные последствия невнимания, необходимо знать функции, которые выполняет пародонт.
Функции пародонта
Трофика и иннервация зуба. Через пародонт к зубу подходят кровеносные сосуды и нервные волокна. Кровь снабжает зуб кислородом и питательными веществами. Сосудисто-нервный пучок попадает в зуб в верхушечное отверстие корня через волокна связок – верхушечный периодонт и образует вместе с рыхлой волокнистой тканью пульпу.
Прикрепление корня в лунке. Эта функция осуществляется благодаря особым коллагеновым волокнам в связках зуба – периодонте. Одним концом волокно крепится к кости или десне, а другим вплетается в цемент корня.
Амортизация. В состав пародонта входят рыхлая волокнистая соединительная ткань и значительное количество межтканевой жидкости. Они образуют для зуба своеобразную гидравлическую подкладку, которая смягчает нагрузку на кость, возникающую при жевании. Также пародонт обеспечивает равномерное распределение окклюзионной нагрузки между всеми зубами.
Защитная. В тканях пародонт содержится значительное количество лейкоцитов, которые инактивируют бактерии на пути от полости рта к зубу.
Восстановительная функция. В периодонте находятся фибробласты, цементобласты и остеобласты. Эти клетки – источники для восстановления соединительной, цементной и костной ткани соответственно.
Рефлекторная. В пародонте присутствуют рецепторы, которые регулируют силу сокращений жевательных мышц в зависимости от разновидности еды.
Причина пародонтоза, в чем причина?
Несмотря на популярность вопроса «пародонтоз, причины заболевания», он до сих пор остается нерешенным. Одно время была популярно точка зрения о том, что может возникнуть пародонтоз от курения. Но на данный момент наиболее широкое распространение получило мнение о том, что пародонтоз – это системное заболевание, связанное с общим состоянием организма и сосудов микроциркуляторного русла.
Перечислим факторы, которые помогут пролить свет на вопрос – от чего возникает пародонтоз.
Генетика. Симптомы пародонтоза у детей более вероятны, если они есть у родителей. Некоторые анатомические особенности, предрасполагающие к возникновению пародонтоза, способны передаваться по наследству. К таким особенностям относятся недостаточное кровоснабжение тканей десен, ослабленный местный иммунитет, снижение восстановительных возможностей.
Хронические воспалительные процессы в полости рта. Хронические воспаления являются источником хронической инфекции, также этот процесс истощает регенераторные возможности тканей. Состояние тканей ухудшается, и пародонтоз протекает в более тяжелой форме.
Неправильный прикус. Менее распространенные причины появления пародонтоза включают патологии смыкания челюстей. Из-за неправильной окклюзии происходит неравномерное нагружение пародонта. В результате часть участков альвеолярного отростка не принимают участие в жевании, а часть перегружена.
Гипертоническая болезнь и сопровождающий ее атеросклероз. При этих заболеваниях ухудшается состояние всех кровеносных сосудов. Происходит уменьшение просвета капилляров. Из- за меньшего диаметра сосудов, ткани испытывают хроническую гипоксию. Недостаток кислорода приводит к отмиранию части клеток и атрофии оставшихся элементов.
Сахарный диабет. Ведущим синдромом сахарного диабета являются микроангиопатии – поражение капилляров. Результатом этого являются проблемы с сетчаткой глаза, почками, деснами. Отсутствие нормального кровотока в деснах приводит к атрофии и хроническому воспалению.
Бруксизм. Непроизвольное сжатие челюстей и скрежет зубами во время сна. Перегрузка зубов и окружающих тканей приводит к патологическим изменениям в тканях.
Гиповитаминозы. Недостаток витаминов приводит к нарушению обмена микроэлементов, ослаблению регенераторных возможностей всех тканей.
Болезни щитовидной железы. Эндокринные патологии также могут присутствовать в списке причин пародонтоза зубов. При нарушениях выработки гормонов щитовидной и паращитовидых желез нарушается кальциевый обмен, что сказывается на состоянии альвеолярной кости и твердых тканей зубов.
Вредные привычки. Пародонтоз и курение прямо между собой не связаны, но поскольку никотин обладает сосудосуживающими свойствами, эта вредная привычка способствует его раннему возникновению.
Итак, от чего появляется пародонтоз, выясняли, перейдем к его признакам.
Какие могут быть симптомы пародонтоза
Какие симптомы пародонтоза у взрослых?
Первые признаки пародонтоза у взрослых обычно не обращают на себя внимание человека. К ним относятся незначительное оголение шеек зубов, зуд в деснах, ее незначительное побледнение. Все изменения десен на начальной стадии обратимы, но, к сожалению, чаще всего заболевание развивается далее.
Несвоевременная диагностика и лечение заболеваний тканей пародонта может приводить к потере зубов! Самолечение не работает! Обратись к специалистам PerioCenter!
На первой стадии шейки оголяются более чем на 2 мм, десна уплотняется и крепко охватывает зуб. В деснах появляются боли, ощущаются, зуд, жжение. Между зубами появляются промежутки, в которые может забиваться пища. Кровоточивость десен не обязательна.
На второй стадии заболевания субъективные жалобы еще более выражены, появляются клиновидные дефекты. Корень зуба может быть оголен на ½, зубы чувствительны, между ними широкие зияющие пространства.
На третьем, тяжелом этапе, зубы практически ничем не удерживаются, они могут приобретать подвижность. Наблюдается расхождение зубов и создается впечатление редкого зубного ряда. Когда имеется пародонтоз, запах изо рта обычно появляется при присоединении воспаления.
Диагностика пародонтоза
Перейдем к диагностике пародонтоза. При подозрении этого заболевания у взрослых, задача врача – прежде всего исключить все другие заболевания.
Визуальный осмотр. Врач при помощи пародонтологического зонда проверит глубину пародонтальных карманов.
Рентген. Ключевой диагностический метод. Рентген позволит врачу определить состояние кости, межальвеолярных перегородок. При пародонтозе остеопороз будет наблюдаться на начальных этапах заболевания, это касается верхушек межальвеолярных перегородок. Целостность кортикальной пластинки не нарушается. В кости наблюдается уплотнение костного вещества – остеосклероз. Периодонтальная щель практически отсутствует, просвет корневых каналов значительно сужен. По убыли кости относительно корня зубов, можно определить стадию пародонтоза. Исчезновение кости в пределах одной трети говорит о первой стадии пародонтоза, снижение высоты кости в пределах двух третей – признак среднетяжелого течения заболевания. Заключительная третья стадия пародонтоза сопровождается либо полной убылью кости, либо потерей более двух третей объема ткани.
Как отличить пародонтоз от пародонтита
Дифференциальная диагностика пародонтоза проводиться с хроническим пародонтитом. При инструментальном осмотре в большинстве случаев при пародонтозе десна будет иметь бледно-розовый цвет. При пародонтите будут присутствовать воспалительные изменения. Цвет десны будет синюшно-красным или ярко-красным. Обязательно наличие пародонтальных карманов, возможно с гнойным или серозным отделяемым. В кости будет остеопороз, кортикальная пластинка обычно повреждена. Несмотря на кажущуюся простоту в диагностике этих заболеваний, самолечение очень нежелательно. Информация в статье дана скорее для стимуляции похода к стоматологу при наличии каких либо симптомов пародонтоза, чем для самодиагностики и лечения. Пародонтоз и пародонтит на поздних стадиях вызывают необратимые изменения, поэтому без консультации пародонтолога ничего лучше не предпринимать.
Профилактические меры
Как предотвратить пародонтоз? От чего бывает пародонтоз у здоровых людей? Способы предотвращения этого заболевания ничем не отличаются от профилактики других заболеваний. Зная все возможные причины возникновения пародонтоза, их по возможности следует устранить. Необходимо контролировать течения общих хронических заболеваний организма и санировать полость рта. Обязателен самостоятельный ежедневный уход за зубами, массаж десен, коррекция своего питания. Пища должна быть по консистенции достаточно жесткой, чтобы пародонт получал нагрузку на жевании, это поможет стимулировать кровообращение в тканях.
Даже если возникновения этого заболевания обусловлено генетически, когда развивается пародонтоз, симптомы будут менее выражены при соблюдении мер профилактики.
Центр пародонтологии «ПериоЦентр» оснащен самыми современными диагностическими аппаратами. Специалисты владеют эффективными отечественными и зарубежными методиками лечения заболеваний десен. Не откладывайте визит к стоматологу надолго, это позволит сохранить Ваше здоровье.
Несвоевременная диагностика и лечение заболеваний тканей пародонта может приводить к потере зубов! Самолечение не работает! Обратись к специалистам PerioCenter!
Заболевания пародонта у детей
1
Министерство здравоохранения Украины Харьковский национальный медицинский университет
Е.Г. Денисова
Заболевания пародонта у детей
Учебное пособие для врачей – интернов стоматологического профиля
2
УДК 616.314.18-002.4-053.2
ББК 56.6Д33
Утверждено ученым советом Харьковского национального медицинского университета
(Протокол №3 от 20.03.2008 г.)
Рецензенты:
Т.П. Скрипникова, канд.мед.наук, профессор кафедры последипломного образования врачей-стоматологов
Высшего государственного ученого заведения Украины «Украинская медицинская стоматологическая академия»
В.Н. Мудрая, канд.мед.наук, доцент, заведующая кафедрой стоматологи № 2 Луганского государственного медицинского университета
Денисова Е. Г. Заболевания пародонта у детей: Учеб. пособие для врачей – интернов стоматологического профиля. — Харков:_________, 2008.
— 113с.
ISBN 978 – 966 – 2094 – 28 – 2
В пособии рассматриваются вопросы строения пародонта, методы обследования с помощью современных диагностических тестов, детально описанные вопросы этиологии, патогенеза и клинических проявлений заболеваний пародонта у детей. Значительное внимание уделено современным методам лечения пародонтологической патологии с учетом возрастных особенностей строения организма ребенка.
Факторы риска заболеваний тканей пародонта у детей.
19
Этиология заболеваний пародонта.
21
Патогенез заболеваний пародонта.
27
Диагностика заболеваний пародонта.
30
Заболевания пародонта
55
Лечение заболеваний пародонта.
75
Профилактика заболеваний пародонта.
102
Тестовые задания.
105
Литература
111
4
Введение.
Пародонтология является одним из наиболее важных разделов современной стоматологии. Это связано с высокой распространенностью поражений пародонта. Заболевания пародонта сопровождаются сложными морфофункциональными изменениями в тканях. Степень выраженности этих изменений зависит как от общего состояния организма, так и от возрастных особенностей строения тканей пародонта. В период роста и развития зубочелюстной системы, и пародонта в частности, длительно протекающие патологические процессы приводят к нарушению формирования тканей и к раннему разрушению комплекса пародонта, развитию подвижности и выпадению зубов. Поэтому большое значение имеет ранняя диагностика заболеваний пародонта и проведение своевременного лечения с учетом возрастных особенностей строения пародонта у детей.
Все вышесказанное свидетельствует о необходимости постоянного улучшения программы подготовки врача — стоматолога по разделу заболеваний пародонта у детей. Повышение уровня подготовки по данному разделу происходит в высшем учебном заведении, при обучении в интернатуре по специальности «Стоматология».
Главная цель учебного пособия ознакомить врачей-интернов с современными взглядами на этиологию, патогенез, диагностику заболеваний пародонта.
В учебном пособии собран большой теоретический материал, который включает в себя как новые литературные данные по пародонтологии детского возраста, так и классические положения данного раздела. В учебном пособии представлены разделы, которые предусмотрены учебным планом подготовки врачей-интернов.
Все предложения и замечания, направленные на улучшение качества учебного пособия будут приняты автором с благодарностью.
5
Особенности строения пародонта у детей.
Пародонт представляет собой комплекс тканей окружающих зуб, куда входят собственно зуб, периодонт, слизистая оболочка десны и костная стенка альвеолы, которые в морфофункциональном отношении могут рассматриваться как единый орган.
Термин ―пародонт‖ введен Weski в
1903г. В 1905г. Н. Н. Несмеянов впервые
ввел термин ―амфодонт‖ и определил, что в
пародонт входят мягкие и твердые ткани
зуба. К числу мягких тканей он относил
эпителий десны, эмалевый покров (cuticula
dentis),
подэпителиальную
и
надальвеолярную
соединительную
ткань.
Твердые ткани, по его мнению, состоят из
костных элементов: цемента корня и
костной ткани альвеолы.
Слизистая
оболочка
десны
представляет собой
часть
слизистой
оболочки полости рта, окружающая зубы и
альвеолярные отростки челюстей. В
настоящее
время
признано
выделение
Рис.1 Схема
строения
десны
следующих
зон
десны:
свободная
десна,
(Listgarten, 1972): 1 — десневая
состоящая
из
межзубного сосочка
и
борозда; 2 — бороздковый эпителий;
3 — эпителиальное прикрепление; 4 —
краевой
десны;
прикрепленная
десна
и
соединительно-тканное
подвижная альвеолярная слизистая (рис. 1).
прикрепление; 5 — свободная десна;
6 — десневой желобок; 7 —
Свободная
часть
десны
не
имеет
прикрепленная
десна; 8 —
цемент
прочного прикрепления
к надкостнице
и
корня зуба; 9 – периодонт; 10 —
имеет
способность
к
ороговению. Это
костная ткань альвеолярного
отростка
обусловлено
необходимостью
защиты
слизистой оболочки от механического,
химического и температурного воздействий.
Прикрепленная
десна
представлена
соединительно-тканными
волокнами и сравнительно малоподвижна, так как она не имеет подслизистого слоя и плотно сращена с надкостницей.
На границе между свободной и прикрепленной десной имеется неглубокая бороздка — десневой желобок (free gingival groove), которая идет параллельно краю десны на расстоянии 0,5-1,5 мм. Выявляют ее не у всех и считают, что она соответствует дну (основанию) десневой борозды или расположена несколько апикальнее от нее (Ainamo, Loe).
Особо выделяют десневую борозду и десневое прикрепление, а также появился термин «биологическая ширина» десны. В десневой борозде особо выделяют эпителий, выстилающий ее и получивший название «бороздковый» эпителий.
6
Термин «биологическая ширина»
обозначает
комплекс
десневых
тканей
вокруг зуба, который располагается над
альвеолярной костью. Гистологически он
включает в
себя
соединительную ткань
(Шарпеевы волокна) и прикрепленный к
зубу эпителий. Некоторые исследователи
включают в биологическую ширину и
десневую
бороздку
со
свободным
эпителием.
Впервые, гистологическое строение и
средние размеры «биологической ширины»
установил
Gargiulo A. et al.(1961) в
исследовании на удаленных зубах. Средние
Рис. 2 Схема основных
размеры
биологической
ширины:
физиологических размеров десны
(Nevins, 1989)
прикрепленная
соединительная
ткань
1,07мм + прикрепленный эпителий 0,97мм
= 2,04мм. Размер десневой бороздки — 0,69мм. Размеры биологической ширины необходимо определять у каждого пациента индивидуально.
Десневое прикрепление рассматривают как функциональную единицу, состоящую из двух частей: 1) эпителия соединения или соединительного эпителия, образующего дно десневой борозды; 2) соединительно-тканного фиброзного соединения. Ниже его находится круговая связка зубов и гребень альвеолярного отростка.
В норме соединительный эпителий полностью находится на эмали, а соединительнотканное прикрепление на уровне эмалево-цементной границы и на цементе (Kaldohl et al, 1984). Соединительный эпителий относительно слабый и может быть разрушен при зондировании или при работе другими инструментами. По этой причине клиническая глубина десневой борозды больше, чем анатомическая (Listgarten, 1972).
Протяженность соединительного эпителия варьировала от 0,71 до 1,35 мм; за средний размер была принята длина примерно 1 мм (рис. 2).
Протяженность соединительно-тканного фиброзного соединения варьировала от 1,0 до 1,07 мм; средний размер также равен 1 мм. Поэтому считают, что для соответствующего (достаточного) физиологического прикрепления десны к зубу и для здорового состояния пародонта десневое прикрепление должно быть длиной не менее 2 мм. Этот размер и определяют как «биологическую ширину» или подбороздковый физиологический размер десны. (Nevins, 1989).
Эпителий десны – многослойный плоский ороговевающий, в который внедряются высокие соединительнотканные сосочки собственной пластинки слизистой оболочки.
Эпителий борозды сходен с эпителием десны, однако тоньше его и не подвергается ороговению. Граница между этим эпителием и собственной
7
пластинкой слизистой оболочки ровная, т.к. соединительнотканные сосочки здесь отсутствуют.
Эпителий прикрепления – многослойный, является продолжением эпителия борозды. Поверхностные клетки этого эпителия обеспечивают прикрепление десны к поверхности зуба с помощью полудесмосом, связанных со второй (внутренней) базальной мембраной. Вследствие этого они не подвергаются десквамации. Десквамацию претерпевают клетки, лежащие под поверхностным слоем эпителия, которые смещаются сторону десневой борозды и слущиваются в ее просвет, т.о., клетки эпителия из базального слоя смещаются одновременно в направлении эмали и десневой борозды. Интенсивность десквамации эпителия прикрепления очень высока, но потеря клеток уравновешивается их постоянным новообразованием в базальном слое, где для эпителиоцитов характерна очень высокая митотическая активность. Скорость обновления эпителия прикрепления в физиологических условиях составляет у человека 4-10 суток.
Клетки эпителия прикрепления отличаются от эпителиоцитов остальной части десны: они содержат более развитые гранулярную эндоплазматическую сеть и комплекс Гольджи, набор цитокератинов, поверхностные мембранные углеводы и др. Все это типично для малодифференцированных клеток. Это важно для сохранения их способности к образованию полудесмосом, обеспечивающих связь эпителия с поверхностью зуба. Межклеточные промежутки в эпителии прикрепления расширены и занимают около 20% его объема, а содержание десмосом, связывающих эпителиоциты, снижено в четыре раза по сравнению с таковыми в эпителии борозды. Благодаря этому эпителий прикрепления обладает высокой проницаемостью, обеспечивающий транспорт веществ через него в обоих направлениях. Из ротовой жидкости и с поверхности слизистой оболочки осуществляется массивное поступление антигенов в ткани внутренней среды, многие вещества переносятся и в обратном направлении: из крови в эпителий и далее в просвет десневой борозды.
Собственная пластинка слизистой в области зубодесневого соединения образована рыхлой волокнистой тканью большим количеством мелких сосудов. Четыре — пять параллельно идущие артериолы образуют густое сетевидное сплетение в области десневого сосочка. Капилляры десны очень близко подходят к поверхности эпителия: в области эпителиального прикрепления они покрыты лишь несколькими слоями шиповатых клеток. На долю кровотока десны приходиться 70% от кровоснабжения других тканей пародонта. Сравнение уровней микроциркуляции в симметричных точках десны на верхней и нижней челюстях, а также справа и слева, при биомикроскопическом исследовании, показало равномерное распределение капиллярного кровотока в интактном пародонте.
Через сосудистую стенку происходит миграция гранулоцитов (преимущественно нейтрофильных), реже моноцитов и лимфоцитов, которые
8
затем через межклеточные щели продвигаются в направлении эпителия, а затем выделяясь в просвет десневой борозды попадают в ротовую жидкость.
В соединительной ткани десны имеются миелинизированные и немиелинизированные нервные волокна, а также свободные и инкапсулированные нервные окончания, которые имеют выраженный клубочковый характер.
Свободные нервные окончания относятся к тканевым рецепторам, а инкапсулированные к чувствительным (болевым и температурным).
Наличие нервных рецепторов, относящихся к тригеминальной системе, позволяет считать пародонт обширной рефлексогенной зоной; возможна передача рефлекса из пародонта на сердце и органы желудочно-кишечного тракта.
Топическое представительство ветвей тройничного нерва, иннервирующих ткани зуба и пародонт, обнаружено также и в гассеровом узле, что позволяет предполагать о влиянии парасимпатической иннервации на сосуды десны. Это имеет отношение к сосудам верхней челюсти, так как сосуды нижней челюсти находятся под мощным контролем симпатических вазоконстрикторных волокон, идущих от верхнего шейного симпатического узла. В связи с этим сосуды верхней и нижней челюсти у одного человека могут находиться в разном функциональном состоянии (констрикции и дилятации), которое часто регистрируется функциональными методами.
Здоровая сформированная кость альвеолярного отростка рентгенологически характеризуется наличием четкой кортикальной пластинки. Расположение вершин межзубных перегородок ниже эмалевоцементной границы на 1-2 мм, если отсутствуют явления остеопороза и кортикальная пластинка не повреждена, нельзя рассматривать как патологию.
Десневая жидкость — это содержимое десневого желобка. Представляет собой физиологическую среду сложного состава. В ней содержатся лейкоциты, эпителий, микроорганизмы, электролиты, белки, ферменты и т.д. За сутки в ротовую полость поступает 0,5-2,5 мл десневой жидкости.
В механизме образования десневой жидкости большое значение принадлежит морфологическим особенностям строения сосудов и эпителия десневого канала. Собственный слой слизистой желобка не имеет сосочков, и граница между эпителием и подлежащими тканями представлена ровной линией. Концевые сосуды в этой области расположены под эпителием и параллельно ему. Это создает удобные условия для транссудации содержимого капилляров в ротовую полость, включая даже некоторые белки крови. Показана возможность и обратного тока некоторых молекул из ротовой полости. Таким образом, у людей со здоровым пародонтом десневая жидкость представляет собой транссудат сыворотки крови. Поэтому
9
содержание минеральных веществ в десневой жидкости такое же, как и в плазме крови.
Микробный состав десневой жидкости подобен таковому у зубного налета. Из десневой жидкости выделены многие ферменты, характерные для крови, эпителия слизистой. Важной особенностью является то, что через десневой желобок в ротовую полость поступают лейкоциты. Это основной путь проникновения элементов белой крови в полость рта. Поэтому десневую жидкость следует рассматривать как важную часть антимикробной защиты. Клетки жидкости десневой борозды в основном являются полиморфноядерными нейтрофилами, причем на разных стадиях пародонтопатии их число увеличивается. Механическое удаление частиц из десневого канала с еѐ помощью предотвращает возможность образования камней в этой области. При поражении пародонта десневая жидкость формируется за счет осмотической экссудации. В результате там накапливаются молекулы — продукты метаболизма бактерий и компонентов зубного налета. Воспалительные изменения этой области вызывают серьезные нарушения в ротовой полости. Они могут служить причиной развития аутоиммунных процессов с последующим нарушением связочного аппарата зубов. Такие состояния обычно плохо поддаются лечению.
Встроении пародонта у детей имеются особенности, которые описал
D. Zappler (1968):
I. Десна:
1)более васкуляризована, эпителий имеет более тонкий слой ороговевших клеток, в связи с чем окраска десны более яркая;
2)имеет менее выраженную зернистость поверхности из-за незначительного углубления эпителиальных сосочков;
3)отличается небольшой плотностью соединительной ткани;
4)характеризуется большей глубиной десневых бороздок;
5)в период прорезывания зубов десневой край имеет округлые края с явлениями отека и гиперемии.
II. Цемент корня:
1)более тонкий;
2)менее плотный;
3)имеет тенденцию к гиперплазии в участке прикрепления эпителия. III. Пародонтальная связка (десмодонт или периодонт):
1)расширена;
2)имеет тонкие нежные волокна;
3)отличается гидратацией за счет усиленного лимфо- и кровоснабжения. IV. Альвеолярная кость характеризуется:
1)более плоским гребнем;
2)тонкой решетчатой (твердой) пластинкой;
3)увеличением пространств губчатого вещества, где расположен костный мозг;
4)меньшей степенью минерализации;
10
5)меньшим количеством трабекул губчатого вещества;
6)усиленным лимфо- и кровоснабжением.
Развитие тканей десны в возрастном аспекте.
Впериод временного прикуса: эпителиальный покров тонкий, малодифференцированный, с незначительным углублением эпителиальных сосочков, без явления ороговения. Базальная мембрана тонкая, имеет нежное строение. У детей до 3-х летнего возраста слизистая оболочка полости рта (в том числе и десны) содержит много гликогена. К моменту формирования временного прикуса гликоген в эпителии десны не обнаруживается. Коллагеновые волокна собственного слоя слизистой оболочки десны расположены неплотно, недостаточно ориентированы. Эластические волокна отсутствуют.
Впериод сменного прикуса: слой эпителия утолщается. Эпителиальные сосочки приобретают более рельефную форму и глубину, базальная мембрана утолщается, ее коллагеновые структуры становятся плотнее, ориентированнее. В этом возрасте происходит постепенное созревание коллагена и уменьшается склонность к диффузным реакциям. Проницаемость гистогематических барьеров снижается также в связи с появлением периваскулярных скоплений круглоклеточных элементов (лимфоцитов, гистиоцитов). Это создает предпосылки к затяжному, хроническому течению патологических процессов в десне.
Впериод постоянного прикуса: десна имеет зрелую дифференцированную структуру.
Развитие цемента в возрастном аспекте.
Впериод временного прикуса: клеточный цемент обнаруживается в области верхушек корней временных зубов. К моменту начала резорбции корней слой клеточного цемента становиться более мощным.
Впериод сменного прикуса: в связи с резорбцией корней увеличивается число клеток цемента, и клеточный цемент временных больших коренных зубов в 10-11 лет покрывает ½ длины корней.
Впериод постоянного прикуса: большая часть (²/3) сформированных корней покрыта бесклеточным цементом, так называемым первичным, а апикальная треть корней покрыта вторичным клеточным цементом. Наслаивание клеточного цемента происходит медленно в сравнении с процессами резорбции и регенерации костной ткани.
Развитие периодонта в возрастном аспекте.
Главной особенностью периодонта у детей является отсутствие стабильной структуры его и формы. Т.Ф. Виноградова (1981) выделяет 7 основных возрастных периодов развития периодонта у детей:
Период временного прикуса: 1) Внутричелюстное формирование.
вода при грудном, искусственном, смешанном вскармливании, вода при икоте
Новорожденный малыш с удовольствием сосет грудь или бутылочку, исправно отправляет свои естественные нужды, развивается соответственно своему возрасту. Вроде все в порядке, но практически у каждой мамочки возникает множество вариантов ситуаций “Все ли мы правильно делаем?”. Одним их таких вопросов является проблема с “жаждой” младенца. Можно ли давать воду новорожденным детям, и нужна ли ли ему дополнительная жидкость, особенно в жаркое время года?
Нужна ли питьевая вода новорожденному ребенку
Кажется, что питьевая вода просто необходима каждому человеку, особенно очень маленькому. Однако в случае с младенцами не столь все однозначно. Так нужно ли давать обычную воду новорожденному или можно обойтись без нее? А если можно давать воду, то когда, с какого момента?
Потребность в питьевой воде ребенка зависит от метода кормления младенца: грудного, искусственного или смешанного.
Видео: Поить ли водой новорожденного ребенка
Вода новорожденному малышу при грудном вскармливании
Дилемму с питьевой водой для малыша можно решить быстро, рассмотрев состав женского молока. Грудное молоко в своем составе содержит 90% воды, на оставшиеся 10% приходятся жиры, белки, углеводы, необходимые микроэлементы и витамины. Как видно, при грудном вскармливании новорожденный получает вполне достаточное количество воды.
Вопрос о том, нужно ли давать воду новорожденным при грудном вскармливании, имеет следующее решение: в воде малыш не нуждается. Ведь излишнее количество жидкости заполнит маленький объем желудка ребенка, и он недоест нужного количества грудного молока. В результате маме придется сцеживать излишки, иначе количество вырабатываемого молока в груди резко упадет.
До двух месяцев давать младенцу воду не стоит. На третьем месяце в жаркое время если ребеночек потеет или у него сохнет во рту можно предложить ему водички, но только из ложечки. Во-первых, использование бутылочки с соской чаще всего приводит к отказу от сосания груди (при сосании из бутылочки малыш прикладывает меньше усилий). Во-вторых, возникнет меньше проблем с прикормом в будущем, ведь малыш уже привыкнет использовать ложку.
Самое главное, воду надо только предлагать, но не поить насильно. Делать это надо между кормлениями в небольшом количестве (один-два глоточка). Ребенок лучше всех “знает”, что ими нужно: захочет, попьет воды, а нет просто выплюнет. А лучше просто в жаркое время малыша чаще прикладывать к груди, ведь первая порция молока не очень жирная (она даже отличается голубоватым цветом) и ребенок вполне может обойтись без воды.
Читаем подробно:
Нужна ли ребенку вода при искусственном и смешанном вскармливании
По сравнению с составом грудного молока адаптированные смеси содержат большее количество белка. Поэтому, при искусственном вскармливании малыша надо поить с первого дня между кормлениями. Объем выпитой воды не надо прибавлять к объему пищи, а поить малыша при необходимости. Малышей-искусственников можно поить из бутылочки или с ложечки.
При смешанном вскармливании можно поить малыша водичкой, но в несколько меньшем количестве. В среднем маленький ребенок может выпить за сутки 100-200 мл воды.
Вода при икоте
Икота – это внезапное сокращение диафрагмы и стенок гортани. Для детей до года икота явление обычное, так как функции диафрагмальной мышцы в этом возрасте легко возбудимы. У малышей причиной икоты может быть переохлаждение, попадание воздуха в желудок при кормлении, жажда, нервное возбуждение, скопление газов в кишечнике.
Чтобы избавиться от икоты надо просто устранить ее причину. При переохлаждении надо согреть малыша. Воздух из желудка уйдет, если поносить его вертикально. Причину икоты устранят несколько глотков теплой питьевой водички. Газы в кишечники поможет вывести настой семени укропа или, положенная на животик, теплая пеленка.
Итак, поить малыша при икоте можно. Вода поможет снять спазм диафрагмы, устранив причину икания.
Какую воду и когда давать новорожденному младенцу
Сейчас в аптеках и специализированных детских магазинах можно купить специальную бутилированную воду для новорожденных. Такая вода содержит сбалансированный состав солей и минералов для определенного возраста, который указан на упаковке. При невозможности купить такую воду, подойдет обычная прокипяченная и остуженная до комнатной температуры вода.
Грудничкам до полугода давать попить воды необходимо в двух случаях: когда у него повышенная температура или понос. Но даже при болезни и грудное молоко прекрасно справится с поставленными задачами. Оно восстановит недостаток жидкости, образующийся в результате потоотделения, и в нем можно растворить лекарство для больного ребенка. Дополнительную жидкость ребенок получает при коликах в животике когда вы поите малыша отваром семени укропа или фенхеля.
После шести месяцев вместе с прикормом можно начинать давать и воду. Лучше всего налить ее в личную кружечку малыша и поить из нее или, в крайнем случае, из ложечки. Не стоит для поения ребенка применять бутылочки с сосками.
ЧИТАЕМ ТАКЖЕ: укропная вода для новорожденных
Видео: давать ли воду новорожденному ребенку
Сколько воды нужно давать новорожденному в день на искусственном питании
С появлением в семье первенца у молодых родителей возникает уйма вопросов: как купать, кормить, одевать, пеленать. Старшее поколение в лице бабушек и дедушек охотно делится своим опытом и знаниями, не учитывая, что за несколько десятилетий подходы к развитию новорожденных, организации их питания могли измениться. Камнем преткновения может стать даже самый безобидный вопрос: давать ли дополнительное питье новорожденному ребенку и сколько воды в день он должен выпивать.
Раньше вода для новорожденного обязательно присутствовала в рационе. Сейчас, согласно рекомендациям опытных педиатров, малыша, находящегося на грудном вскармливании, можно не допаивать, если его не перегревать, он не болеет и не ощущает никакого дискомфорта. Но каждая мамочка должна чувствовать своего младенца и вовремя реагировать на возникновение проблем. В каких случаях ребенка нужно обязательно поить, и сколько воды он должен выпивать, должны знать все родители.
Вода новорожденному на грудном вскармливании
Здоровый малыш до 6 месяцев не нуждается в дополнительном питье – ему хватает воды, содержащейся в материнском молоке. Мамочки знают, что условно процесс кормления можно поделить на 2 стадии: первая, при которой кроха высасывает так называемое «переднее» молоко, и вторая, когда выделяется «заднее» молоко.
На первой стадии грудничок удовлетворяет жажду, а за счет «заднего» молока, которое имеет больший процент жирности, он наедается. Поэтому важно кормить малыша не менее 10 минут, чтобы он успел высосать «заднее» молочко, за счет которого он и будет набирать вес.
Если первое полугодие жизни крохи приходится на осень, зиму, весну, он здоров, а родители поддерживают оптимальный температурный режим в квартире, то малыш вполне может обойтись без дополнительной водички. Но если в комнате, где живет грудничок, жарко (температура более 20 градусов), сухо (влажность ниже 50-70%), его тепло одевают и перегревают, тогда кроха нуждается в дополнительном питье.
Также нужно давать грудничку пить, если:
у него бывают запоры;
он заболел, температура тела повышена;
он редко писает, что может указывать на недостаток воды в рационе.
Вода крохе-искусственнику
Что бы ни говорили производители детского питания, смеси отличаются от грудного молока и не так усваиваются детским организмом. У деток, находящихся на искусственном вскармливании, которых кормят насыщенными смесями, чаще наблюдаются запоры, возможны аллергические реакции.
Кроху-искусственника педиатры рекомендуют начинать поить намного раньше, чем грудничка, пьющего мамино молочко. Давать ему пить можно после периода новорожденности – с 4-5 недель.
Как и какую воду надо давать крохе
Приняв решение давать малышу пить, родители обычно сталкиваются с такими проблемными вопросами: как часто поить, сколько раз, в какое время, какой водой, подогревать ее или нет.
Педиатры советуют поить малыша в перерывах между кормлениями, приблизительно через час после еды. Если кроха беспокоен, плачет, можно предложить ему водичку в любое время, но не перед кормлением. У грудничка желудок крошечный, если он выпьет воды, то может отказаться от молочка, поэтому лучше дать ему водичку после того, как он поел. Педиатры и консультанты по грудному вскармливанию советуют давать воду грудничку из ложечки. Так родители могут контролировать объем питья за один раз.
Искусственник, который и так кушает смеси из бутылочек, может из них и пить. Конечно, на прогулке всем мамам удобнее пользоваться бутылочками с водичкой. Ее температура должна быть не ниже 20-25 градусов, а в первое время при допаивании крохи водичку желательно подогревать до 30 градусов.
Многие мамочки хотят знать точный ответ на вопрос «Сколько воды давать новорожденному?» Столько, сколько ему нужно, чтобы утолить жажду. Обычно педиатры рекомендуют ориентироваться на такие цифры: около 30 мл в сутки на 1 кг веса детки. Нужно следить за малышом и регулировать его питьевой режим: если наблюдается запор, крохе жарко, он потеет, мало писает, можно предложить ему больше водички. Обычно за раз ребенку дают пару ложечек, наблюдая, как он пьет, – жадно, с удовольствием или нехотя.
Следующий камень преткновения для родителей первенца – это вопрос, какую именно воду ему давать: кипяченую, родниковую или специальную бутилированную для малышей. Самый простой и безопасный для психики мам и пап вариант – это кипяченая вода. Деткам старше 3-6 месяцев можно давать пить воду для малышей из аптеки или магазина. Производители заявляют, что она прошла специальную очистку и рассчитана именно на детский организм. Как показывает практика, родители 2-го, 3-го ребенка по мере его взросления дают ему пить такую воду, какую употребляют сами – родниковую, очищенную фильтрами либо минеральную столовую нейтрального вкуса.
Давать пить новорожденному или не давать, должны решать родители, оценивая самочувствие малыша и состояние окружающей его среды. Молодым мамочкам и папочкам нужно запомнить несколько «золотых» правил:
Поить кроху нужно, если температура воздуха вокруг него выше 20-22 градусов. Чем жарче и суше, тем быстрее малыш теряет жидкость и ее нужно дополнительно восполнять водичкой.
Обязательно нужно давать воду при кишечных коликах и других проблемах с животиком. Раньше панацеей от запоров, газиков считалась «укропная» водичка, сейчас практически все понимают, что нужно давать малышу пить любую воду – она поможет кишечным сокам в переваривании пищи.
Первое время водичку нужно подогревать до 30 градусов, малышам старше 3-х месяцев уже можно давать воду комнатной температуры.
Пить или нет, малыш решает сам, главное для родителей – это обеспечить ему комфортные условия (температура, влажность), правильно одеть, не кутая и не перегревая, и предлагать водичку между кормлениями. В жаркие дни во время прогулок, если малыш интенсивно потеет, у мамочки всегда должна быть под рукой бутылочка с водой, чтобы напоить его и не допустить перегрева. Внимательно наблюдая за своим крохой, мамочка уже через короткое время научится распознавать все знаки, и будет четко знать, когда малыш испытывает жажду и нуждается в дополнительной воде.
Мне нравится
1
Похожие посты
Оставить комментарий
Вода при грудном вскармливании — давать или нет
Бабушки и подруги кормящей мамы утверждают, что малыша на грудном вскармливании нужно допаивать водой. Только современные женщины обычно следуют рекомендациям педиатров, которые не советуют давать дополнительное питье детям до полугода. Так нужна ли грудничку вода или она действительно может навредить? Ответы вы найдете в этой статье.
Для новорожденного мамино молоко – это не просто еда, но и лучшее питье. Оно не только содержит все необходимые крохе питательные вещества, но и на 87% состоит из воды. Еще у грудного молока есть важные свойства, необходимые для поддержания нормального пищеварение ребенка, чем отличается от простой питьевой воды.
Малышей младше 4 месяцев педиатры разрешают допаивать водой или докармливать смесью строго при наличии медицинских показаний. Просто по своему желанию делать это нельзя, иначе есть риск навредить здоровью грудничка;
В летнюю жару или в период болезни с высокой температурой тела крохе следует почаще давать грудь. Детям от 4 месяцев до полугода можно уже предлагать воду в чашке, но не нужно заставлять ее выпивать. Для такого возраста безопасной дозой воды считаются не более 60 мл в сутки.
[sc name=”rsa” ]
Грудное молоко – еда и питье для новорожденного
Так предусмотрено природой, что младенец получает грудное молоко практически сразу после появления на свет. В то же время организм мамы после родов постоянно подстраивается под потребности малыша.
Материнское молоко изменяет свой состав в зависимости от возраста ребенка, а также в разных ситуациях. Так, если малышу по каким-то причинам требуется больше жидкости, он начинает чаще прикладываться к груди и чаще требует сменить ее.
В итоге младенец, который испытывает жажду, получает больше переднего молока, а оно на 88% состоит из воды. Только оно отличается от обычной воды тем, что такая жидкость не вымывает из организма крохи электролиты и сохраняет их оптимальный баланс.
Кстати, взрослым при обезвоживании тоже рекомендуют для питья не обычную воду, а раствор глюкозы (виноградного сахара) и минеральных солей, необходимых для нормальной работы организма. У переднего молока как раз такой состав: в нем содержится лактоза (молочный сахар) и целый набор минеральных солей. Поэтому оно не только устраняет дефицит жидкости в организме младенца, но также пополняет запасы необходимых электролитов.
Еще переднее и более жирное заднее молоко содержат множество витаминов, ферментов, биоактивных веществ, стимулирующих пищеварение маленького ребенка. Когда он в дополнение к материнскому молоку получает воду или чай, концентрации всех полезных веществ снижаются. Поэтому у желудка и кишечника крохи снижается защита от бактерий и последствий ферментной недостаточности.
Таким образом, здоровому малышу при грудном вскармливании нужно только материнское молоко вплоть до начала прикорма.
Может ли вода лечить?
Даже врачи пока не пришли к общему мнению о том, стоит ли допаивать водой детей младше 4-6 месяцев, если у них повышенная температура или они подхватили кишечную инфекцию. Так или иначе, давать крохе дополнительное питье можно только по назначению педиатра.
Нужно строго следовать рекомендациям врача о том, сколько именно жидкости давать грудничку, в какое время и из какой посуды. На данный момент нет убедительных доказательств того, что вода, которую назначают младенцам при обезвоживании и лихорадке, из бутылочки или из чашечки, приносит ему пользу.
В тяжелых случаях детям ставят капельницы со специальными растворами. В других ситуациях, когда ребенка нельзя приложить к груди, педиатры рекомендуют для восполнения дефицита жидкости использовать не воду, а сцеженное материнское молоко. Давать его нужно с ложечки или из чашки.
Даже если у новорожденного рвота, можно поить его грудным молоком – очень маленькими порциями и часто, чтобы не спровоцировать обратный рефлекс. Если врач решит, что малышу требуется вода, он обязан указать это в листе назначений и определить безопасную именно для вашего ребенка дозу.
Для малышей младше 4-5 недель обычная вода чревата развитием дополнительных осложнений.
Если допаивать водой кроху при физиологической желтушке, это может замедлить выведение из его организма билирубина, в результате чего болезнь только затянется. Билирубин выводится гораздо быстрее при потреблении достаточного объема грудного молока: оно оказывает послабляющее действие, поэтому билирубин выходит у крохи вместе со стулом. Если возникает такая необходимость, то, кроме кормления грудью, младенцу с желтушкой можно дополнительно давать сцеженное грудное молоко;
У новорожденного, который получает много обычной воды, заполняется желудок и притупляется чувство голода, поэтому он высасывает меньше молока из груди мамы. Это чревато потерей веса, ведь в воде отсутствуют калории, при этом необходимый объем материнского молока ребенок не добирает;
Если грудничка обильно допаивают, появляется риск интоксикации, то есть отравления водой. Это сопровождается острым отеком и приводит к состоянию, угрожающему жизни малыша. Согласно рекомендациям Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ), здоровых детей, получающих материнское молоко по требованию, допаивать обычной водой до полугодовалого возраста не нужно.
Водный режим для грудничка
Для ребенка в возрасте от 4 месяцев безопасной дозой воды считается 30-60 мл в сутки, но только в случае, если малыш сам просит ее и пьет из чашки при помощи родителей. Если кроха отказывается, не нужно заставлять его пить – вместо этого маме лучше почаще предлагать ему грудь.
Большинство младенцев, которых кормят только грудным молоком, с удовольствием запивают им даже прикорм, отказываясь от обычной воды. Это считается вполне нормальным и не опасным даже для детей старше полугода – конечно, при условии, что они получают достаточно материнского молока.
Даже в сильную жару дети, которых кормят грудью по требованию, надежно защищены от обезвоживания. Только очень важно, чтобы мама сама пила достаточно воды, не перегревалась на солнце и не кутала малыша, чтобы он не потел.
Если температура за окном поднимается выше отметки в +25 градусов, ребенок в подгузнике и одежде с длинными рукавами перегревается, что приводит к чрезмерной потере жидкости. Не стоит в этом случае давать ему воду – для предотвращения обезвоживания лучше просто раздеть малыша и предложить ему грудь.
Вода становится по-настоящему необходимой ребенку с того момента, когда в его рационе появляется твердая пища. Нужно предлагать грудное молоко или воду после каждого кормления, в котором были блюда прикорма. В большинстве случаев дети, которых кормили только грудным молоком, лишь через 1-2 месяца после начала прикорма выпивают более-менее существенное количество воды.
Обычно в возрасте 8 месяцев дети уже с удовольствием пьют воду. Только не давайте ее слишком много, потому что в таком возрасте малышам еще необходимо и большое количество материнского молока. С 1 года кроха уже самостоятельно определяет объем воды, который ему нужен для утоления жажды. Можно предлагать ее малышу всякий раз после того, как он поест твердую пищу.
Читаем также:
Нужно ли допаивать водой грудничка?
Нужно ли допаивать грудничка? Можно ли давать воду новорождённому? Нужно ли давать пить ребенку воду, “укропную водичку”, отвары, чаи, соки пр.? С какого возраста начать допаивать грудничка?
Вопрос доктору Комаровскому: нуждаются ли дети на грудном вскармливании в допаивании водой?
Доктор Комаровский объяснит, почему ВОЗ не рекомендует допаивание водой и в каких случаях ребенку все-таки следует давать воду. Критерием необходимости допаивания будет поведение младенца: если патологических потерь жидкости нет, он откажется от воды, предпочтя мамину грудь, если же он на бутылочку буквально набрасывается, значит, вода ему жизненно нужна — он страдает от перегрева или заболел.
Когда и сколько давать пить новорожденному ребенку?
На сегодняшний день один из спорных вопросов в отношении питания младенцев состоит в том, дают ли новорожденным пить воду? Старшее поколение женщин твердит, что пить новорожденному водичку следует чуть ли не с первых недель его жизни. В свою очередь современные педиатры рекомендуют обходиться без нее. Да и Всемирная Организация Здравоохранения говорит об отсутствии необходимости допаивания младенцев, находящихся на полном грудном вскармливании в первые полгода их жизни.
Как же поступить молодой маме, к чьим советам прислушаться, чтобы не нанести вреда детскому организму? Предлагаем поговорить о том, дают ли новорожденным пить воду, а также чем объясняется отказ от допаивания ребенка водой.
Почему пить новорожденному воду нежелательно?
Грудное молоко представляет собой уникальный продукт питания, который является и едой, и питьем одновременно. Таким образом, получается, что младенец, находящийся на грудном вскармливании, может спокойно обходиться без воды. Но если мама все-таки приняла решение давать малышу водичку, ей следует знать о некоторых возможных проблемах, связанных с допаиванием крохи. Среди них:
Недоедание. Это объясняется тем, что желудок ребенка достаточно маленький, поэтому способен вмещать в себя и перерабатывать небольшое количество пищи. А в связи с тем, что вода, также как и молочко, вызывает чувство насыщения, детский организм может ошибочно принять ее за питание. Вот только пользы для развития и роста, к сожалению, не будет никакой;
Уменьшение количества молока у мамы. Объемы молочка, которое вырабатывается у мамы, всегда зависят от того, как малыш сосет грудь. В том случае, если кроха пьет воду, он кушает меньше молочка. В первую очередь важны ночные кормления, поскольку гормон выработки молока стимулируется в основном в ночное время;
Угроза дисбактериоза кишечника малыша. Материнское молоко — идеальная пища для новорожденного, которая наилучшим образом подходит для формирования микрофлоры его кишечника. При этом все остальные продукты и жидкости, которые дают ребенку первых месяцев жизни помимо молока, только ухудшают ее естественный баланс.
Отказ ребенка от груди. В связи с тем, что пить новорожденному обычно предлагают из бутылочки с соской, он может отдать ей предпочтение, так как сосать соску на бутылочке значительно легче, чем мамину грудь.
Естественно, это не означает, что если мама даст младенцу чайную ложку водички, то у нее уменьшится количество молока или у ребенка сразу будет недоедание. Все хорошо в меру. Поэтому предлагаем рассмотреть, когда давать пить новорожденному рекомендуют даже некоторые педиатры.
Когда давать пить новорожденному можно?
Как известно, повышение температуры при болезнях всегда сопровождается потливостью и потерей влаги. Поэтому сторонники допаивания грудничков приводят свои аргументы в его пользу:
вода способствует восстановлению водного баланса в организме крохи;
в ней хорошо растворяются лекарственные препараты;
обильное питье способствует более быстрому выведению вирусов из организма с мочой.
Никто и не спорит с вышеприведенными аргументами, но следует отметить, что с этими функциями вполне может справиться и молоко. Если у матери его вырабатывается достаточно, то во время заболевания ребенка ей просто следует чаще прикладывать его к груди. А медикаменты, разведенные в материнском молоке, карапуз примет даже с большим удовольствием, чем, если их разбавить водой.
Также начиная со 2 или 3 недели жизни ребенка, у него могут начаться проблемы с животиком – вздутие и кишечные колики. В таких случаях для облегчения боли некоторые врачи назначают маленьким пациентам укропную водичку, которую готовят из фенхеля (аптечного укропа). Но перед тем как давать своему ребенку данное средство, как впрочем, и отвар из любой травки, следует обязательно посоветоваться с лечащим педиатром.
Иногда молодые мамы интересуются, давать ли пить новорожденному, когда на улице жарко и в помещении сухой воздух? Педиатры говорят о том, что пока ребенок совсем маленький, чувства жажды он не испытывает, поэтому достаточно будет просто предложить ему грудь. А чтобы малышу было не так жарко, его следует легче одевать, а в доме регулярно проводить влажную уборку. Кроме того, можно приобрести увлажнитель воздуха либо развесить в детской комнате мокрые простыни.
Сколько воды пить новорожденному?
Если же все-таки молодая мама приняла решение допаивать грудничка с первых недель его жизни, у нее может возникнуть вопрос, сколько воды пить новорожденному? В данном случае педиатры утверждают, что у младенцев, как и у взрослых, потребности в жидкости различны. Они зависят от веса и возраста ребенка, его питания, климата района проживания, а также от общего состояния здоровья.
В среднем, для здорового грудничка норма жидкости составляет примерно 100 мл на каждый килограмм веса. При этом слово «жидкость» предполагает как воду, так и грудное молоко либо смесь.
В каждом конкретном случае рекомендуется смотреть по потребностям малыша, если он с удовольствием пьет воду, то ее объем может достигать и 100 мл в сутки. В то же время рекомендуется давать пить новорожденному воду между кормлениями или после них. Пусть карапуз сначала хорошо покушает молочка, а затем, если у него будет желание, он попьет водички.
Помогает ли вода избавиться от желтухи?
Некоторые мамы ошибочно полагают, что употребление грудничками воды способствует лечению физиологической желтушки. Но важно сказать о том, что желтуха у младенцев вызывается повышением билирубина, а поскольку данный фермент является жирорастворимым, и в воде он не разбавляется, то гораздо эффективнее будет давать крохе грудное молочко. Таким образом, предлагать ребенку воду с целью ликвидации у него желтухи, является нецелесообразным.
В заключение хочется сказать, что пить воду или нет должен решить сам карапуз, а маме уже следует ориентироваться на его потребности, и ни в коем случае не давать водичку вопреки желаниям новорожденного.
Какой размер головы у новорожденного ребенка — Все о детях
Содержание статьи:
Размер окружности головы у новорожденного по месяцам
Такой показатель, как окружность головы новорожденного является одним из базовых, благодаря которому отслеживается правильность развития младенца в первый период его жизни. Специально для этого были выведены нормативные диапазоны для каждого конкретного возраста.
Нормальные показатели
Ребенок появляется на свет совсем крохотным, но в первый год его жизни происходят значительные изменения, в частности физического плана. В том числе и голова изменяет свой размер, что является показателем нормального развития при соблюдении определенных граничных показателей.
Наиболее активной фазой подобных изменений можно назвать первое полугодие. В это время рост весьма интенсивный и за 1 месяц может прибавиться до 2 см в среднем. Начиная с 4-го месяца эти процессы постепенно замедляются. У деток до года в связи с такими изменениями наблюдается постепенное принятие телом правильных пропорций. На 15 — 16 неделе обхват черепа должен примерно равняться обхвату грудной клетки.
Чтобы родителям было проще ориентироваться, была специально разработана таблица показателей, которая демонстрирует, какой должна быть окружность головы в разрезе каждого года в отдельности. Для первого года данные разбиты по месяцам, так как в этот период отклонения в несколько сантиметров могут стать весьма значительным поводом для беспокойства.
Контроль всех параметров развития малыша должен осуществяться под строгим контролем врача-педиатра
В среднем норма для новорожденных деток составляет 35 см в обхвате черепа. В зависимости от персональных особенностей анатомического строения и развития плода это число может иметь отклонения в диапазоне 32-38 см. В дальнейшем нужно следить за тем, чтобы ежемесячный прирост соответствовал стандартам. Так как идеальных совпадений практически не бывает, отклонения могут быть равны 2-3 см от среднего числа. У недоношенных деток рост происходит несколько более активно и постепенно сравнивается с обычными данными.
Таблица обхвата головы ребенка в определенном возрасте:
Средний показатель, см
Нормальные отклонения, см
С 4-5 лет окружность головы детей практически полностью замедляет свой рост и ее изменения становятся малозаметными. Тем не менее, анатомические изменения происходят и далее, вплоть до зрелости организма.
Как определить размер окружности головы?
Контролировать изменения в размерах окружности головы новорожденного должен врач педиатр. Именно поэтому устанавливается график обязательных посещений поликлиники для снятия базовых метрических показателей и осмотра состояния малыша.
Тем не менее, выявить, соответствуют ли параметры ребенка стандартным показателям можно и самостоятельно. Таблица с готовыми данными не всегда помогает, ведь для каждого маленького человечка изменения происходят в индивидуальном порядке. Чтобы вычислить, каким должен быть размер черепа у вашего малыша в тот или иной период, нужно произвести нехитрые расчеты. За основу берется средний показатель для полугодовалого возраста. Затем нужно прибавить или отнять нужное количество сантиметров.
Норма прироста для детей старше 6 месяцев составляет в среднем 0,5-1 см. Для младших деток нужно отнимать 1,5-2 см. Если вы вписываетесь в границы отклонений, волноваться, скорее всего, нет повода. Для того чтобы устранить все сомнения, в любом случае нужно прийти на прием к педиатру.
Возможные отклонения
К сожалению, случаются и такие ситуации, когда размер окружности головы малютки не соответствует норме даже с учетом допустимых колебаний. Если имеются отклонения даже в полсантиметра, есть повод для беспокойства.
Отклонения в размерах окружности головы могут быть при гидроцефалии у малыша
Можно выделить несколько основных причин возникновения подобных отклонений у маленького ребенка. Какая именно из них вызвала по итогу нарушения в физическом развитии, может определить только врач после тщательного обследования.
Советуем почитать: Когда у новорожденных зарастает родничок?
Наследственность. Если у родителей или ближайших родственников размеры головы больше или меньше нормы, это может передаться и ребенку. Повода для беспокойства в таком случае нет. Хуже, если в роду встречались патологические изменения черепа.
Родовая травма. При прохождении родовых путей малыш задевает кости и ткани матери, что может привести к появлению отека. Чаще всего он проходит в первые сутки, причем самостоятельно. У деток, появившихся на свет путем кесаревого сечения форма головы ближе к нормальной и не претерпевает изменения объемов.
Врожденные патологии. Гораздо хуже, если причиной отклонений стали врожденные патологии. В основном в виду имеются гидроцефалия и микроцефалия. В первом случае развивается так называемая водянка головного мозга: роднички разбухают, череп увеличивается в размерах, может проступать венозная сетка.
В редких случаях это приводит к неврологическим нарушениям и летальному исходу. Во втором же случае ситуация складывается наоборот. Роднички остаются закрытыми, а размеры черепа отличаются от нормы в меньшую сторону. Это заболевание тормозит рост головы ребенка.
Чтобы предотвратить более серьезные последствия, нужно регулярно посещать педиатра и следить за соответствием метрических показателей стандартам.
Беременность и роды
Беременность
После родов
Я родился
Развитие до года
Уход за ребенком
Грудное вскармливание
Искусственное вскармливание
Здоровье малыша
Калькулятор нормы роста и веса
Я росту
от 1 до 2 лет
от 2 до 3 лет
от 3 до 7 лет
Я развиваюсь
Игры
Раскраски
Карточки
Оригами
Семья
Советы родителям
Юридические вопросы
Размер окружности головы у новорожденного
Одним из базовых показателей, с помощью которого можно отследить правильность развития новорожденного ребенка в первые месяцы жизни, является окружность головы (диаметр). Специально для этого существуют нормативные диапазоны, позволяющие измерить и отследить размер головы ребенка по месяцам. Измерения проводятся на каждом приеме у педиатра, поэтому родителям не стоит самостоятельно вооружаться линейкой и производить замеры. Хотя знать о том, что является нормой, а что отклонением, должна знать каждая мама.
Нормальные показатели
Дети появляются на этот свет совсем маленькими, но первые 12 месяцев они стремительно растут и меняются физиологически. Претерпевает изменения и объем головы малыша, что при соблюдении определенных значений является нормой развития ребенка.
В первом полугодии подобные изменения происходят наиболее активно. В этот период объем головы может увеличиться на несколько сантиметров. После первого месяца жизни окружность головы новорожденного может вырасти на 2 см. Замедление же данного процесса начинается с 4 месяца. Правильные пропорции тело малыша обретает примерно к году. А вот в 15-16 недель наблюдается выравнивание объема головы и грудной клетки, то есть они становятся практически одинакового диаметра.
Для того чтобы родители могли увидеть, как должен изменяться диаметр или объем черепа новорожденного малыша, была разработана специальная таблица показателей, демонстрирующая норму развития ребенка в соответствии с окружностью головы. Данные, касающиеся первого года жизни ребенка, подробно показывают рост окружности головы по месяцам, поскольку именно в этом периоде любые отклонения от нормы могут стать поводом для того, чтобы начать бить тревогу за здоровье ребенка.
Как было сказано выше, контролем всех параметров развития ребенка занимается врач педиатр. Но мама должна знать, что нормой объема головы новорожденного является показатель в 35 см. Однако нужно учитывать и персональные особенности анатомического строения плода, поскольку в норме объем может находиться в диапазоне от 32 до 38 см. Исходя из того, с какими параметрами малыш появился на свет, и стоит наблюдать процесс изменения объема, главное, чтобы прирост соответствовал определенным стандартам. Допускается небольшой разбег в показателях окружности головы у каждого конкретного малыша, который составляет 2-3 см от выведенного среднего числа. Стоит отметить, что недоношенные детки более стремительно развиваются, догоняя по физическим параметрам своих сверстников.
Таблица обхвата головы
Итак, выведенные средние показатели того, как должна расти голова ребенка, находятся в нижеприведенной таблице.
Средний показатель нормы
Уже с 4 лет окружность головы всех детей растет настолько медленно, что это практически незаметно при измерениях. Однако анатомические изменения имеют место быть еще на протяжении многих лет, вплоть до полного созревания организма ребенка.
Определяем размер окружности головы
Следить за изменениями размеров головы и прочими параметрами должен врач. Поэтому вы должны приходить к нему на прием именно в тот период, когда вам будет назначено. Первые несколько недель новорожденного осматривают дома, но в дальнейшем регулярные посещения местной поликлиники должны быть обязательными.
Но посмотреть, как развивается ваш кроха, и сделать вывод о том, все ли соответствует стандартам, вы можете и самостоятельно. Таблица, содержащая готовые данные, не всегда может стать вашим верным помощником, ведь каждый ребенок имеет свои физиологические особенности, которые таблица не в состоянии отразить. Поэтому вычислить норму диаметра черепа вашего малыша в каждом конкретном периоде поможет не таблица, а некоторые нехитрые расчеты. Для этого нужно все-таки заглянуть в значения, которые показывает таблица, определить средний показатель для полугодовалого возраста и отнять или прибавить необходимое количество сантиметров.
Например, нормой прироста для малышей старше полугода является показатель в 0.5-1 см. для младших детей этот показатель равен 1.5-2 см. В случае, если из родильного дома вас с малышом выписали с минимальным отклонением от нормы, то волноваться не стоит. Но пренебрегать визитами к врачу в положенные сроки также не рекомендуется.
Возможные отклонения
Иногда, к сожалению, возникают ситуации, когда малыш рождается на свет не совсем здоровым. В некоторых случаях размер окружности головы малыша не соответствует норме, а отклонения диаметра даже в полсантиметра являются поводом для беспокойства родителей и врачей.
Гидроцефалия и микроцефалия, которые относятся к врожденным порокам. При гидроцефалии начинается водянка головного мозга, характеризующаяся разбуханием родничка, увеличением диаметра черепа, проступанием на коже головы венозной сетки. Данное заболевание может привести, как к неврологическим нарушениям, так и к летальному исходу. При микроцефалии ситуация полностью противоположная – родничок закрыт, диаметр черепа меньше всех норм. Данная патология не позволяет расти голове ребенка.
Наследственность. Если в вашем роду имелись люди, размер головы которых сильно отличался от диметров, которые приводит таблица, но никаких патологий не наблюдалось, то, скорее всего, и ваш малыш родится в не обозначенных норм. Поэтому в данном случае стоит обязательно предупредить врача о том, что это может быть наследственной особенностью.
Родовая травма. Сегодня все родителя наверняка слышали о том, что ребенок может получить травму во время родов. К сожалению это может произойти. Все дело в том, что при родах кроха задевает не только ткани матери, но и ее кости, что травмирует его череп, и может начаться отек. В большинстве случаев подобное последствие появления на свет происходит без какого-либо лечения уже в первые 24 часа. Однако есть и небольшой процент деток, которым потом приходится проходить лечебные процедуры по устранению отечности головы. Дети, рожденные с помощью кесарева сечения, практически всегда могут похвастаться нормами окружности головы, которые приводит таблица. Ведь ребенок не проходит через родовые пути, а, значит, и не травмирует голову.
В любом случае, в независимости от того, какова окружность головы вашего крохи, соответствует ли она таблице или нет, должен решать врач. Помните, что вовремя поставленный диагноз и начатое лечение помогает избежать плачевных последствий. Поэтому не забывайте посещать педиатра и следить за состоянием своего чада.
Зачем измерять окружность головы у детей: таблица с показателями нормы
Цифры, определяющие рост, вес, обхват груди и окружность головы новорожденного являются базовыми показателями развития ребенка. Именно по ним в первый год жизни малыша можно отслеживать его состояние и при необходимости вносить коррективы в уход. В течение первого года жизни детей посещение педиатра должно происходить каждый месяц. В основном это делается именно для снятия перечисленных антропометрических данных.
При желании родители могут и сами научиться измерять рост грудничка, объем грудной клетки и размер его головки. А для получения данных по весу нужно только приобрести подходящие весы. Это не значит, что от посещения педиатра можно будет отказаться. Просто появится возможность самостоятельно наблюдать, выдерживается ли норма.
Особенности строения головы у новорожденного малыша
Тело грудного ребенка отличается непропорциональными размерами. У новорожденного голова составляет треть или четверть от длины тела, у взрослого – всего 1/8-1/9 часть. При этом размер головы ребенка постоянно увеличивается вплоть до 17 лет. В норме форма черепа у грудничка должна быть округлой, но на его поверхности допускается наличие незначительных деформаций в первые дни после родов. Они возникают из-за неудобного расположения плода во время внутриутробного развития или прохождения по слишком узким родовым путям.
Совет: Единственный верный способ не допустить деформации головы ребенка – кесарево сечение. В некоторых странах к подобному варианту разрешения от бремени стали обращаться все чаще именно по этой причине. В нашей стране кесарево проводится только по медицинским показаниям, но возможны и варианты.
Всевозможные искривления в норме должны ликвидироваться в течение первых двух недель жизни малыша. Мама должна оказывать ему в этом посильную помощь. Для этого во время сна грудничка его нужно регулярно поворачивать с одно стороны на другую. В этом случае пластичные кости по мере уплотнения будут выравниваться и займут необходимое положение, а размер головы новорожденного начнет пропорционально увеличиваться.
Нормальные показатели окружности головы у детей до года
При рождении окружность головы детей составляет 29-34 см и не превышает этих же параметров по грудной клетке. Если норма не выдерживается, это может указывать на присутствие врожденной патологии у малыша. В первый год жизни обхват головы меняется по следующему графику:
Первые три месяца рост идет наиболее интенсивно и составляет по 1,5-2 см за каждый месяц.
С четвертого месяца прибавка составляет около 1 см и так, пока малышу не исполнится год.
К этому времени окружность головы у детей составляет уже около 44 см, после чего скорость процесса заметно замедляется.
У врачей в обиходе есть специальная таблица, с помощью которой они ориентируются по месяцам:
В дальнейшем таблица не обязательна, динамику можно отслеживать по имеющимся показаниям. За второй год жизни рост не столь внушителен, показатель увеличивается на 1,5-2 см, за третий – на 1-1,5 см. Теперь уже нет необходимости снимать мерки по месяцам.
Важно! Диетологи в шоке! Можно легко ПОХУДЕТЬ после родов. Копеечное и эффективное средство после приемов которого лишнего веса уходит на всегда. Читать далее »
Измеряем окружность головы у ребенка правильно
Учитывая тот факт, что норма показателя окружности головы по возрасту у совсем маленьких детей подразумевает измерение до миллиметров, мерки нужно снимать аккуратно, внимательно и строго в соответствии с техническими рекомендациями.
Манипуляцию лучше всего проводить, пока малыш спит. В крайнем случае, он должен быть абсолютно спокоен.
Берем сантиметровую ленту и обхватываем ею голову по кругу, следим, чтобы она нигде не перекрутилась и не врезалась в кожу.
В качестве основных ориентиров должны выступать брови и бугор на затылке. У некоторых детей этих бугров два (чаще всего у мальчиков), в этом случае лучше проконсультироваться со специалистом.
Стоит учесть, что на размеры данного параметра существенное влияние оказывает генетическая предрасположенность. Норма может находиться в совсем других пределах, если у кого-то из родителей непропорционально крупная голова. Больше тревоги должен вызывать неравномерный рост данной части тела, сильное отклонение по месяцам.
О чем могут говорить отклонения от параметров?
В то время, как обхват грудной клетки у ребенка первого года жизни указывает на объем легких и качество всасывания микроэлементов кишечником (кости от этого растут интенсивнее), диаметр головы является важным неврологическим показателям. Если он не соответствует возрасту, отклоняясь в одну или другую сторону, это может свидетельствовать о ряде серьезных проблем.
Слишком маленькая голова:
В лучшем случае это результат недоношенности, наследственности или незначительной задержки внутриутробного развития.
Микроцефалия. Маленький размер мозга и черепа может стать последствием родовых травм, внутриутробных патологий или инфекций, перенесенных матерью во время беременности. Для подтверждения диагноза проводят УЗИ, посещают окулиста.
Краниостеноз. Развивается в результате преждевременного сращения черепных швов из-за порока развития костной системы. Необходима помощь нейрохирурга.
Слишком большая голова.
Повышение внутричерепного давления. Показатель зашкаливает из-за скопления цереброспинальной жидкости в борозде между полушариями и мозговых желудочках.
Рахит. Диаметр головы существенно меняется за счет изменения ее формы, обычно сильно выступают лобная и теменная части. Лечение заключается в приеме витамина Д.
Не стоит паниковать, если при самостоятельных измерениях были выявлены очевидные отклонения от нормы. Возможно, манипуляция была просто неправильно проведена. Лучше обратиться к врачу и уточнить все данные, перед тем, как предпринимать какие-либо действия.
КАК ПОХУДЕТЬ ПОСЛЕ РОДОВ?
На свет появился самый любимый и долгожданный ребенок, а вместе с ним и ЛИШНИЙ ВЕС. Но заботы о ребенке не оставляют времени ни на себя, ни на спортзалы. А большинство диет могут иметь опасные последствия как для мамы, так и малыша.
Но так хочется снова надеть свое любимое платье, туфли на каблуках и выглядеть превосходно, как и раньше. Выход есть — истории мамочек о том, как легко сбросить 20+ КИЛО!
После появления на свет малыш попадает в руки медсестры, которая смывает с кожи ребенка всю первородную смазку. После этого кроху передают неонатологу, который взвешивает ребенка, дает оценку по шкале Апгар и обязательно обмеряет голову и грудную клетку младенца. Размер головы новорожденного играет важную роль, поскольку дает врачу много информации о здоровье родившегося ребенка.
Почти все малыши появляются на свет с отеком головы. К сожалению, это неизбежный побочный эффект родовой деятельности. Очень часто мамочки отмечают, что на третьи – четвертые сутки малыш несколько меняется внешне. Происходит это потому, что у ребенка спадает отек головы.
Но почему развивается отечность? Дело в том, что путь себе ребенок прокладываем именно головой, раздвигая мягкие ткани родовых путей. Максимальная нагрузка ложится именно на голову младенца, что и приводит к развитию небольшой отечности.
Послеродовый отек головы – норма для новорожденного ребенка. Он полностью исчезает примерно к третьим суткам жизни крохи и какого-либо медикаментозного лечения не требует. Волноваться по поводу отека головы младенца не стоит, поскольку никакого дискомфорта он ребенку не доставляет.
Размеры головы после рождения
В месячном возрасте объем головы грудничка в среднем составляет примерно 34 см, но показатель может варьироваться, поскольку зависит от пола ребенка. Между мальчиками и девочками существует небольшая разница: у девочек окружность головы несколько меньше, нежели у младенцев мужского пола.
В течение месяца голова у ребенка увеличивается в размерах примерно на 2,5 см, превышая объем грудной клетки младенца. Разница в пользу головы составляет 2 см. Это физиологическая норма, и волноваться повода нет.
К третьему – четвертому месяцу головы и грудь младенца имеют один объем: примерно 40 см. В целом черепная коробка малыша увеличивается достаточно быстро, прибавляя ежемесячно по 1,5…2 см.
После четвертого месяца рост черепной коробки замедляется и на первый план выходит грудная клетка. К полугоду размер грудной клетки достигает примерно 43 см. И после этого ежемесячно грудь будет увеличиваться в среднем на 1 см.
Начиная с полугода размер головы новорожденного будет увеличиваться на 0,5 см в месяц. И к году голова ребенка достигнет объема в 47 см. Но нужно помнить, что это всего лишь усредненные показатели, поскольку малыши развиваются в собственном режиме.
Ниже приведены примерные показатели роста головы ребенка:
Возраст ребенка
Окружность головы (см)
Мальчики
Девочки
Новорожденные
35
34
Месяц
37
36
Два месяца
39
38
Три месяца
41
40
Шесть месяцев
44
43
Девять месяцев
46
45
Один год
47
46
У деток, появившихся на свет раньше срока, могут фиксироваться небольшие отклонения от принятых норм. Размеры меняются в сторону уменьшения. Голова у них начинает активно расти несколько позже, чему малышей родившихся в срок.
Поводы для волнения
Таблица содержит лишь усредненные показатели. Не стоит забывать, что каждый малыш имеет собственный ритм развития. Но определенные стандарты, по которым педиатры определяют отклонения, все же, существуют.
Если голова младенца начинает активно увеличиваться в объеме после рождения, то это явный признак формирования гидроцефалии. Для патологии характерно повышенное образование жидкости в спинномозговых каналах, которая не успевает выводиться из полости черепной коробки. В результате череп начинает быстро расти.
Маленький объем головы при рождении и отсутствие дальнейшего роста черепной коробки – симптом микроцефалии (уменьшение мозга). Подобную патологию в развитии ребенка в некоторых случаях можно диагностировать во время УЗИ беременной женщины. Микроцефалия плода – один из показателей для прерывания беременности.
При небольшом объеме головы ребенку требуется консультация невропатолога, поскольку младенец нуждается в медикаментозном лечении.
Методика измерения головы младенца
При необходимости мама сама может проводить измерения головы малыша, записывая результаты измерения. Здесь потребуется только сантиметровая лента.
Малыша нужно уложить на ровную поверхность. Подойдет диван или пеленальный столик.
Во время процедуры измерения ребенок должен быть спокойным, поскольку у перевозбужденного малыша показатели измерения могут быть искажены.
Измерять голову нужно на уровне бровей. Просто оберните голову ребенка по этой линии и запишите полученный результат.
Такие измерения дают возможность контролировать увеличение объема головы и среагировать на слишком быстрое увеличение черепа.
wunderkind.su
Диаметр головы новорожденного таблица — Всё о воспитании детей
Размеры головы у новорожденных детей и их нормы
Сразу после рождения малыш подвергается всевозможным процедурам, которые выполняются неонатологами и медсестрами. Взвешивают, смывают с него слизь, кровь, а также измеряют объем головы ребенка. Последняя манипуляция играет важную роль, поскольку она может многое рассказать врачам.
О чем следует знать?
Практически все новорожденные появляются на свет божий с отеком головы, именуемым родовой травмой. Порой мамы сами отмечают, что малыш на 3-4 день внешне изменился в лучшую сторону. На самом деле спал отек, который образовывается при родах. Как это происходит?
Когда наступает час икс и женщина понимает, что пришла пора рожать, ребенок уже начинает понемногу пробираться к выходу по родовому пути, который являет собой женские половые органы – мягкие ткани, прилегающие друг к другу. Малышу приходится буквально проталкиваться сквозь них, а поскольку он обычно идет вперед головкой – то основная нагрузка и давление лежит на ней.
Медицинские работники знают, что отек головы – нормальное явление для новорожденного, который проходит за 2 дня и не требует никакого лечения. Более того, он совершенно безболезненный и малыш попросту его не чувствует.
Размеры после рождения
После рождения объем головы у месячного ребенка составляет примерно 34 см, в зависимости от пола ребенка. Есть небольшая разница между мальчиками и девочками, проявляющаяся в том, что у последних окружность меньше. Буквально за месяц голова у новорожденных в размерах вырастает на 2,5 сантиметра. При этом объем грудной клетки у новорожденного составляет на 2 см меньше, нежели размеры черепа.
На 3-4 месяце объем головы уже равен размеру грудной клетки, окружность первой составляет примерно 40 см. То есть череп растет довольно интенсивно – по полтора-два сантиметра в месяц.
Обычно голова новорожденного на несколько сантиметров больше объема грудной клетки
Затем рост головы замедляется, на первый план выходит рост грудной клетки. В полугодовалом возрасте объем составляет 43 см, в месяц прирастает всего по одному сантиметру.
После полугода в месяц добавляется не более чем по 0,5 см. Таким образом, в годовалом возрасте объем головы у ребенка составляет около 47 см.
Ниже приведены показатели нормального роста в таблице.
Однако стоит помнить, что у недоношенных малышей обычно наблюдаются незначительные отклонения от нормы, которые выражаются в уменьшенных размерах.
Активный рост у них наблюдается немного позднее, чем у нормальных детей. Следовательно, эта таблица – всего лишь образец классического роста размеров головы у младенца, на самом деле все происходит индивидуально.
Тревожные сигналы
Безусловно, рост организма в целом и его частей по отдельности – дело личное, каждый ребенок развивается по-своему. Однако существуют определенные стандарты, хорошо известные педиатрам и неонатологам, согласно которым бывают симптомы ненормального роста.
Советуем почитать: Когда проходят колики у младенцев?
Например, если головка новорожденного стремительно увеличивается в размерах вскоре после рождения, это яркое свидетельство прогрессирующей гидроцефалии. Болезнь характеризуется тем, что в спинномозговых каналах образуется много жидкости, которая «распирает» череп. При таких симптомах обязательно следует показаться врачу-невропатологу.
При слишком маленьких размерах головы в основном наблюдается микроцефалия – уменьшенный мозг. Такое заболевание, порой, можно увидеть еще на УЗИ во время беременности женщины. Микроцефалия часто служит поводом для прерывания беременности по мед. показаниям.
Если объем головы ребенка чересчур маленький – немедленно проконсультируйтесь с невропатологом, поскольку это также серьезная болезнь, требующая комплексного лечения.
Как измеряются размеры головы у детей?
Вы можете самостоятельно регулярно измерять объем крошечной головки и записывать в специальную тетрадь все имеющиеся показатели измерения. Для этой процедуры вам понадобится мягкая лента с четким разделением на сантиметры.
Ребенка следует уложить на кушетку, диван или на стол. Важно, чтобы малыш не плакал и не кричал во время манипуляции, поскольку результаты, полученные во время перевозбуждения младенца, могут быть не совсем верными.
Измерение проводится на линии бровей. Следует просто надеть ленту на голову до указанного уровня и записать полученный результат. Так вы сможете контролировать состояние роста у своего крохи. При наличии отклонений вы первой будете знать о них и сможете быстро среагировать в подобной ситуации.
Не стоит волноваться, в любом случае симптомы отклонений быстро проявляются, и вы сразу увидите нарушение в росте головы. Гораздо важнее не медлить и срочно обратиться за помощью к специалистам.
Окружность головы новорожденного ребенка
Обычно молодые родители и их родственники, узнавая о ребенке, в первую очередь интересуются его ростом и весом. Однако, мало кому известно, что именно окружность головы новорожденного ребенка чрезвычайно важна и способна многое рассказать о физическом состоянии крохи.
Так какой же должна быть нормальная окружность головы новорожденного ребенка? Что можно узнать, измеряя объем и диаметр головки маленького человечка?
Итак, из таблицы видно, что голова будет интенсивно расти в первый год жизни ребенка, а к концу двенадцатого месяца увеличится в среднем на 12 см.
Наиболее активно голова будет увеличиваться первые три-четыре месяца: к трем месяцам окружность головы ребенка будет составлять 40-42 см, прибавляя каждый месяц около двух сантиметров. К этому возрасту окружность головы сравняется с окружностью груди. Затем темпы роста головы станут постепенно замедляться.
Обхват головы (см.)
Как правильно измерять окружность головы ребенка?
Каким же образом правильно замерить окружность головы новорожденного ребенка? Все достаточно просто. Оберните голову малыша мягкой сантиметровой лентой с делениями. Лента должна спереди проходить по линии бровей ребенка, а сзади – по затылочному бугру.
Для получения достоверных результатов нужно соблюдать одно условие – ребенок должен быть спокоен: не плакать и не кричать. В противном случае полученные данные будут неточными.
Нормы окружности головы у новорожденных детей
Первое измерение объема головы малыша осуществляется сразу же при его рождении. Обычно этот показатель в среднем равен 34-36 см. В таблице ниже представлены средние возрастные нормы окружности головы ребенка.
Особенности формы головки новорожденного малыша и их причины
В процессе прохождения родовых путей, плод испытывает определенное давление и подстраивается под него. Кости черепа новорожденного малыша еще не успели срастись между собой, поэтому немного подвижны по отношению друг к другу. Такое строение задумано природой неспроста: эта особенность сводит риск получения определенных травм к минимуму. Именно поэтому форма головки новорожденного малыша слегка вытянутая, продолговатая. Эта особенность является физиологической нормой, со временем она исчезнет.
Средним показателем размера головы для здорового малыша считается 34-36 см. Любое значительное отклонение в большую либо меньшую сторону является признаком патологии и требует серьезного наблюдения. Вероятно, произошла родовая травма, которая отразилась на головке малыша. Это часто происходит со многими детьми в процессе естественных родов. Волноваться не нужно – это вполне успешно лечится!
Если кроха появился на свет после кесарева сечения – его головка будет ровной и красивой, так как плод не проходил родовые пути, а значит не испытывал никакого давления. Это также считается нормой. Кроме того, объем и окружность головы таких деток немного больше, а грудь уже – такая особенность сохраняется примерно до года.
Врожденные заболевания, о которых может рассказать размер головы ребенка
Серьезным поводом для беспокойства считаются значительные отклонения в большую либо меньшую сторону от возрастной нормы размера головы ребенка.
Окружность головы новорожденного ребенка может расти чересчур интенсивно, тогда врачи говорят о таком состоянии, как гидроцефалия. При этом заболевании объем головы малыша бывает равен или больше обхвата груди, в то время как по норме он должен значительно отставать.
Увеличение может быть вызвано скоплением жидкости в головном мозге ребенка. Уточнить этот диагноз можно, проведя УЗИ головного мозга новорожденного (нейросонография). Малышам с диагнозом гидроцефалия, необходимо специальное лечение, позволяющее избежать отставания в умственном, физическом и психическом развитии ребенка.
Возможно и другое отклонение, которое называется микроцефалией. Оно характеризуется значительным уменьшением объема головы новорожденного и соответственно уменьшением головного мозга, хотя остальные части тела имеют нормальные размеры. Это генетическое заболевание сопровождается умственной недостаточностью.
Однако эти заболевания имеют ряд других симптомов и встречаются достаточно редко, причем определить их можно еще внутриутробно. Обычно окружность головы новорожденного ребенка выше или ниже средних показателей является конституциональным признаком, то есть срабатывает генетический фактор (ребенок пошел в кого-то из родителей или родственников).
Нормы развития головы ребенка от рождения до года
Новорожденный малыш совершенно беспомощный: кроха еще не способен держать головку – он лишь бессильно запрокидывает ее назад. Размер его головы кажется огромным относительно его маленького тельца. Даже когда окружность головы соответствует норме, для младенца она кажется неподъемной. Для тренировки малыша почаще выкладывайте его на животик: постепенно он начнет держать головку вертикально и с интересом разглядывать окружающую обстановку.
Здоровый малыш уже в месяц начинает довольно уверенно держать голову, причем даже пытается крутить ею. Объем головы увеличивается примерно на 2-3 см. а ее форма постепенно становится более округлой.
К двум месяцам форма головы становится гораздо более ровной, а объем увеличивается еще на два сантиметра. Ребенок совершенно перестает запрокидывать головку в три месяца.
В период с трех до шести месяцев окружность головы ребенка увеличивается на один сантиметр ежемесячно. К полугоду окружность головы становится меньше по сравнению с телом, а ее форма становится пропорциональной.
Второе полугодие жизни ребенка характеризуется ежемесячным увеличением окружности головы всего лишь на полсантиметра. Обычно годовалый малыш имеет окружность головы 45-48 см. что на 10-12 сантиметров больше, чем у новорожденного.
Внимание, только СЕГОДНЯ!
Голова ребенка в первый год жизни: что следует знать молодым родителям?
Первое, чем интересуются новоиспеченные родители и их родственники, узнавая о малыше, это какой у него рост и вес. И мало кто знает, что окружность головы новорожденного тоже имеет огромное значение и многое говорит о физическом состоянии ребенка. О чем же можно судить, измеряя диаметр и объем головки нового человечка? Попробуем разобраться.
У педиатров существует специальная таблица, в которой отражены все нормы физического развития младенца до года. И кроме роста и веса, там огромное внимание уделяется размерам его головы. Эти показатели позволяют врачам судить о том, насколько правильно растет новорожденный ребенок.
Особенности формы головы у только родившегося человечка
Когда плод проходит родовые пути, он испытывает давление и подстраивается под него. Кости черепа новорожденных детей еще не сращены между собой и подвижны относительно друг друга. Это задумано самой природой для того, чтобы свести риск, при котором может случиться травма, к минимуму. Вот почему форма головы только что появившегося на свет человека несколько вытянутая, продолговатая. Со временем особенность пройдет, и пугаться не надо, это – физиологическая норма.
Таблица, отражающая размер и обхват головы новорожденного, начинается с 35-37 см, что считается средним показателем для здорового ребенка. Любое сильное отклонение в большую или меньшую сторону говорит о патологии и требует тщательного наблюдения. Вполне возможно, что в процессе рождения произошла родовая травма, и это сказалось на голове грудничка. Такое встречается довольно часто, особенно если роды были естественными, и успешно лечится.
А если было кесарево сечение?
Если малыш появился на свет путем операции, его голова будет несколько отличаться. Недаром врачи говорят, что у кесарят головка ровная и красивая, ведь они не испытывали никакого давления, потому что не проходили через родовые пути. И тем не менее, это тоже норма. Подробнее о том, как происходит развитие у детей после кесарева сечения →
Единственное, о чем необходимо знать: у ребенка, который был извлечен из чрева матери операционно, окружность и объем головы несколько больше, чем у того, кто родился естественно. Особенность может сохраняться до года. Вот почему у таких малышей часто грудь уже, чем головка. Но это вовсе не говорит, что была родовая травма, просто таково развитие кесарят. И пугаться, что у вашего ребенка большая голова вовсе не стоит, со временем все выровняется.
Итак, форма головы новорожденного должна быть вытянутая, неровная, иногда немного сжатая в области висков. Малыш еще не в состоянии ее держать сам, поэтому запрокидывает назад, что тоже само по себе норма. У новорожденного, прошедшего через операцию кесарева сечения, форма головы более ровная, а объем и окружность могут быть чуть больше тех показателей, которые имеет таблица.
Какой же показатель считать не правильным и когда следует обратить особое внимание на эту сторону развития ребенка?
Физиологическая норма и отклонения от нее
Итак, обычным является обхват 35-37 см, допускается незначительное колебание в обе стороны. Если же расхождения существенные, то этому может быть масса причин, и о них необходимо знать молодым родителям.
Родовая травма
Это одна из самых основных причин того, что голова новорожденного имеет отклонения от нормы. Последствия могут быть различными, но в большинстве своем они устраняются к году или даже раньше. Чаще всего причиной того, что произошла травма, может стать неправильное поведение матери в родах, несоответствие размеров головы плода и таза женщины и другие особенности протекания процесса появления человечка на свет. Все это лечится и само по себе не так и страшно.
Врожденные заболевания
Вот это уже похуже, чем родовая травма. Причиной того, что у малыша большая голова может быть, например, гидроцефалия. Что это такое? Это очень тяжелое заболевание, зачастую приводящее к летальному исходу. Однако сразу пугаться не стоит. Для прогрессирующей болезни характерно очень тяжелое течение, сопровождаемое расхождением швов черепа и нарушениями не только физического, но и психического характера. Истинная гидроцефалия связана с излишней внутричерепной жидкостью и встречается редко.
Кроме того, если у новорожденного размер головы значительно меньше, чем предполагает норма, то это может говорить о микроцефалии. И опять-таки, тут же паниковать не стоит. Как правило, окружность и объем головы младенца напрямую зависит от наследственной предрасположенности, и этот фактор тоже следует учитывать. Истинная микроцефалия – заболевание довольно редкое и диагностируется оно еще на стадии внутриутробного развития.
Итак, на диаметр головы ребенка могут влиять разные факторы, в числе которых не только некоторые болезни, но и травма, произошедшая в родах. Иногда может наблюдаться такое явление, как гемангиома – доброкачественная опухоль, выглядящая как увеличенное в размерах родимое пятно. Проявляется она еще в первые дни жизни новорожденного. Когда родители замечают ее, то неизменно пугаются, но опять же зря. Какой вред может быть от гемангиомы? В принципе, никакого, если ее своевременно удалить.
Особенности изменения головы с ростом ребенка: форма, обхват и размер
Итак, мы рассмотрели все особенности окружности и объема головы новорожденного ребенка. Какой прогресс можно наблюдать в течение первого года жизни малыша и когда ждать от новорожденного первых успехов?
Только что появившийся на свет малыш совершенно беспомощен, сам он головку не держит, а только бессильно запрокидывает ее назад. И тут неважно, как протекала родовая деятельность и какой способ родоразрешения был использован: одинаково беспомощны все новые люди. Размер их головы кажется просто огромным по сравнению с маленьким тельцем, и даже если окружность соответствует норме, все равно для малыша его голова кажется просто неподъемной, и первые несколько недель он так и будет запрокидывать ее назад. Для того чтобы тренировать новорожденного, его следует чаще выкладывать на животик: в таком положении уже через какое-то время вы увидите, как малыш держит головку вертикально и разглядывает пространство перед собой. Когда это произойдет? Примерно через 2-3 недели постоянных тренировок.
К месяцу здоровый младенец, как правило, уже довольно уверенно держит голову и пытается крутить ею, но все еще следует придерживать рукой, потому что он может нечаянно дернуться. Размер черепа увеличивается, а вместе с ним растет и диаметр, и объем. Форма, такая неровная сначала, все более округляется. К месяцу ребенок уже реже запрокидывает головку назад, а ее обхват становится больше примерно на 3 см.
В 2 месяца форма головы уже гораздо более ровная, а диаметр увеличивается еще в среднем на 2 см. Когда ваш ребенок достигнет возраста 3 месяцев, он уже совсем не запрокидывает головку, а уверенно вращает ею. Только если была родовая травма, то развитие может быть чуть более медленным.
Далее прогресс идет такими темпами. В 3 месяца обхват головы младенца увеличивается еще примерно на 1 см, и так будет продолжаться до полугода. Таким образом, диаметр этой части тела у шестимесячного малыша должен быть больше изначального в среднем на 8 – 10 см. Форма становится пропорциональной, а размер уменьшается по сравнению с телом.
К году обхват головки должен быть примерно на 10 – 12 см больше того, который был у новорожденного. Это обусловлено тем, что во втором полугодии жизни диаметр ежемесячно увеличивается всего на полсантиметра. В общем-то, и рост с набором веса в этом периоде тоже становятся менее интенсивными. Как правило, годовалый ребенок имеет обхват головы примерно 45-48 см.
Родничок в это время у большинства деток уже полностью затянут. Малыши становятся все более любопытными и подвижными, несмотря на то, была ли у них родовая травма, или все прошло благополучно. А родителям с каждым днем добавляется все больше хлопот и забот, но они самые приятные и радостные!
Молодым родителям следует внимательно наблюдать за своим малышом и понимать его настроение и физическое состояние. Многие нормы не являются истинными для абсолютно всех деток, и могут колебаться в некоторых пределах. Каждый малыш имеет свои темпы развития и свои особенности, и если он чувствует себя хорошо, ест с аппетитом и активно познает окружающий мир, значит, с ним все в порядке. Это основная истина, которую должны усвоить все мамы и папы.
Сразу после рождения ребенок подвергается всевозможным процедурам, выполняемым медсестрами и неонатологами. Взвешивают, смывают кровь, слизь, а также измеряют череп новорожденного. Последняя манипуляция играет огромную роль, так как может о многом рассказать врачам.
Что нужно знать?
Почти все дети появляются на свет с отеком головы, которые называется родовой травмой. Иногда сами мамы отмечают, что новорожденный в лучшую сторону изменился внешне на 3-4 день. На самом деле, просто спал отек, возникающий во время родов. Почему это происходит?
Когда приходит время родов, ребенок начинает понемногу продвигаться по родовому пути. Малышу приходится проталкиваться сквозь мягкие ткани, а поскольку обычно он идет вперед головкой – основная нагрузка лежит на ней.
Объем головы у новорожденного
У новорожденного ребенка размеры головы составляют около 34 сантиметров, в зависимости от пола младенца. Существует небольшая разница между объемом головы мальчиков и девочек, он проявляется в том, что у девочек окружность меньше. За месяц голова вырастает на 2,5 см. При этом размеры грудной клетки новорожденных – на 2 сантиметра меньше размеров черепа.
В период 3-4 месяцев размеры головы уже равняются объему грудной клетки, окружность головы составляет около 40 сантиметров. То есть наблюдается довольно интенсивный рост черепа – по 1,5-2 см в месяц.
Потом рост головы замедляется, в отличие от роста грудной клетки. К концу первого полугодия в объем составляет 43 сантиметра, в месяц прирастает по 1 см. После полугода прибавляется не более, чем 0,5 см в месяц. Таким образом, в возрасте в один год объем головы ребенка равняется 47 сантиметров.
Ниже в таблице приведены показатели нормального роста:
Однако следует знать, что у недоношенных грудничков обычно наблюдаются небольшие отклонения от нормы в сторону уменьшения. У них активный рост наблюдается несколько позднее, чем у доношенных детей. Следовательно, приведенная таблица – просто образец классического роста головы у младенца, в реальности же все происходит индивидуально у каждого ребенка.
Тревожные сигналы
Безусловно, развитие организма – дело сугубо индивидуальное, каждый ребенок растет по-своему. Однако есть определенные стандарты, отлично известные неонатологам и педиатрам, согласно которым можно выделить симптомы ненормального роста.
К примеру, если головка младенца стремительно увеличивается вскоре после рождения, то свидетельствует о прогрессирующей гидроцефалии. Эта болезнь характеризуется образованием большого количества жидкости в спинномозговых каналах. При таких симптомах необходимо показаться врачу-невропатологу.
Слишком маленький объем головы может говорить о микроцефалии – уменьшенном мозге. Это заболевание можно увидеть еще во время беременности женщины на УЗИ.
Если объем головы чересчур маленький, следует немедленно проконсультироваться у невропатолога, так как это тоже серьезная болезнь, которая требует комплексного лечения.
Как измерить размер головы новорожденного?
Родители могут самостоятельно измерять объем головки ребенка и записывать все показатели измерения в специальную тетрадь. Для этой процедуры понадобится только мягкая лента с разделением на сантиметры.
Младенца нужно уложить на кушетку, стол или диван. Важно, чтобы ребенок не кричал и не плакал во время манипуляции, так как результаты, полученные при перевозбуждении младенца, могут не соответствовать действительности.
Измерение выполняется на линии бровей. Нужно просто надеть на голову ленту до указанного уровня и записать результат.
Не стоит волноваться, так как симптомы отклонений в любом случае проявляются быстро и вы сможете сразу увидеть нарушение. Гораздо важнее срочно и без промедления обратиться к специалистам.
mamaipapa.org
что следует знать молодым родителям
Последние:
Какими могут быть признаки двойни на ранних сроках беременности
Детские развивающие игры, уроки, поделки
Какие бывают последствия для ребенка, если принимать инсулин при беременности Если высокий инсулин можно ли забеременеть
Какие масла можно добавлять в шампунь?
Восстановление липидного слоя кожи: все, что нужно об этом знать
drivehelp.ru
форма, размер, родничок 🚩 Уход за младенцами
Сразу после родов, особенно если они были первыми, мамочка удивляется тому, как выглядит голова малыша – непропорционально большая, слегка вытянутая вверх. По мере роста и развития малыша родителей может беспокоить и размер родничка, темпы его зарастания. Чтобы ничего не отвлекало от радости материнства и отцовства, необходимо задолго до рождения малыша узнать обо всех нюансах его развития, в том числе и принципах формирования черепа, возможных отклонениях от нормы и опасностях, к которым они влекут.
Череп новорожденного до родов и какое-то время после них скреплен, практически, только кожной оболочкой. И это не патология, а своеобразная хитрость природы – таким образом она облегчила малышу процесс прохождения через родовые пути. Если ребенок рожден естественным путем, а не в ходе кесарева сечения, то форма его головы может быть и круглой, и овальной, слегка вытянутой вверх, приплюснутой, яйцевидной. Не нужно пугаться, если голова новорожденного не симметрична или имеет характерный послеродовой отек.
Еще одна особенность – размер головы новорожденного. Голова непропорциональна телу, ее обхват больше обхвата груди, как минимум, на 2 см. Такие показатели являются нормой, а отклонения называются гидроцефалией и микроцефалией. И то, и другое должно стать поводом для детального обследования малыша, проведения целого ряда диагностических мер.
Чем опасна гидроцефалия
Слишком большие размеры головы новорожденного (гидроцефалия) могут служить признаком скопления спинномозговой жидкости в черепе. В первые месяцы жизни это не влечет какой-либо опасности, так как у большинства младенцев до 3-х месяцев происходит ее отток через специальные каналы. После осмотра врачом узкой специализации ребенку назначается терапия, и проблема легко решается, не успевая перерасти в серьезную патологию.
Что такое миркоцефалия
Наиболее опасна для новорожденного микроцефалия. Маленькая голова – это признак ее недоразвитости, который может отразиться на формировании мозга задолго до рождения. Причиной такой патологии бывают алкоголизм или наркомания мамы, внутриутробные инфекции, родовые травмы, гормональные заболевания.
Родничок – это неокостеневшая часть черепа у новорожденного, защищенная соединительной эластичной тканью. Нужен он для того, чтобы череп младенца во время родов мог подстроиться под форму малого таза мамы и родовых путей. Родничков на голове новорожденного шесть, но наблюдать можно только за одним, самым большим из них. Он расположен на макушке ребенка и полностью зарастает костной ткань только к 12 месяцам. Его основные функции:
· облегчение процесса родов,
· обеспечение оптимального пространства для развития мозга,
· регулировка термообмена, охлаждение мозга в период повышения температуры тела,
· амортизация в случае падения.
Найти самый большой родничок, ромбовидной формы, размером примерно 2 на 2 см, на головке малыша очень просто – он находится в середине ее теменной части. Еще один родничок, который можно прощупать, расположен на затылке, и его размер не превышает 0,5 см.
На протяжении того периода, пока родничок не зарос, необходимо следить за тем, как он выглядит. Если родничок слишком выпирает над поверхностью черепа или слишком запал, это может быть сигналом о появлении проблем в развитии ребенка. Западать родничок может на фоне обезвоживания, спровоцированного диареей, высокой температурой. Заметив это, нужно обеспечить обильное питье и вызвать врача. Если родничок выпирает, и это сопровождается изменениями в поведении малыша, высокой температурой, рвотой, судорогами, если выпирание наблюдается длительное время, необходимо срочно доставить малыша в медицинское учреждение.
Форма головы, ее размер и общее развитие малыша в первый год его жизни напрямую связаны с родничком. Особых правил ухода за ним медицина не выдвигает. Самое главное – обеспечить безопасность, исключить риск травмирования головки новорожденного в области расположения большого и малого родничка.
Для того чтобы голова ребенка сформировалась правильно, необходимо класть малыша периодически на спинку, один и другой бочок. Эта мера не позволит частям черепа сместиться в одну сторону, обеспечит минимальную нагрузку на родничок. Кроме этого, существуют несколько правил ухода за родничком:
· при расчесывании не прикасаться зубчиками расчески,
· мыть голову малыша нейтральными средствами и очень аккуратно,
· после купания просушивать голову промакивающими движениями,
· никогда не давить на родничок,
· на шапочках в области родничка не должно быть швов,
· теменные корочки перед удалением размягчать детским маслом или кремом,
· не надеяться только на педиатра и самостоятельно отслеживать темп зарастания родничка.
Теменные корочки могут доставлять беспокойство малышу и влиять на скорость окостение области родничка. Если они интенсивно образуются, представляют собой плотный слой на головке малыша, то нужно смазывать их кремом не только после купания, но и перед ним – за 20-30 минут.
Не только медленное, но и слишком быстрое формирование костной ткани в области родничка должно вызывать беспокойство. Если родничок не зарастает, а малышу уже больше годика, то это может говорить о наличии следующих проблем:
Причины определить самостоятельно невозможно, и нужна консультация медиков узкой специализации – эндокринолога, генетика, невролога.
Если родители отмечают быстрое зарастание родничка, это тоже должно служить поводом для обращения к врачу. Не обязательно ждать планового осмотра, которые проводятся у детей до года ежемесячно, можно прийти в поликлинику и попросить провести диагностические мероприятия – сделать анализ крови и мочи, УЗИ внутренних органов, МРТ головы, при наличии показаний для этого. Это необходимо, если на фоне быстрого зарастания родничка появляются симптомы:
· нервозность,
· плохой, кратковременный сон,
· отсутствие аппетита,
· низкие показатели прибавления веса,
· худощавость,
· нестабильная работа ЖКТ,
· бледность или синюшность кожных покровов.
Быстрое зарастание родничка может быть сигналом о развитии нарушений в формировании костных тканей – краниосиностозе, микроцефалии, влекущей за собой отклонения в работе ЦНС и формировании мозга. Ранним считается окостенение черепа в области родника, если это происходит в возрасте трех месяцев со дня рождения. Родители вправе настоять на проведении диагностики, направленной на выявление перечисленных проблем с развитием. А вот отказываться от профилактических мер, даже если других симптомов нарушений нет, неблагоразумно.
Ни в коем случае не стоит полагаться на мнение бабушек, подруг или соседок, если форма головы малыша, темпы ее роста или зарастания родничка вызывают у родителей беспокойство. Важно осознавать, что народные методики или самоназначение витаминно-минеральных комплексов в подобных случаях может быть не только бесполезным, но и очень опасным для малыша.
www.kakprosto.ru
Окружность головы новорожденного — какой формы должна быть голова?
При первом взгляде на новорожденного невольно вспоминаются строки из песни группы «Сплин»: «Добро пожаловать на этом белый свет! Привет! Ты словно прилетел сюда с других планет всех нас порадовать». Малыш, которому от роду всего несколько часов, всем своим видом напоминает скорее инопланетянина. Особенно неопытных родителей может смутить размер и форма головы их малыша.
Все дело в том, что в процессе естественных родов при головном предлежании ребенок, проходя по родовым путям и через отверстие между костями таза роженицы, совершая необходимые повороты и раздвигая головкой мягкие ткани, в итоге получает определенную родовую травму.
Давление на теменные области в этот момент колоссальные. Следствием этой травмы становится образование опухоли на головке новорожденного. Если же предлежание было ягодичным, давление приходится на тазовую часть. В итоге родовая опухоль в виде синяка образуется на попке малыша. Потому оснований для беспокойства нет: этот кратковременный отек – нормальное физиологическое явление, которое проходит всего за 2—3 дня без какого-либо лечения.
Если же врачами было принято решение прибегнуть к кесареву сечению, головка малыша в итоге также будет иметь свои особенности. Так как она не испытала того давления, которое испытывают головки малышей в ходе естественных родов, она будет более ровной, но и несколько большей в объеме. И это тоже является нормой.
Не знаете сколько молочных зубов у детей должно быть? Расскажим вам о выпадении зубов у деток.
Обсждуаем привики для деток, здесь вы узнаете какая может быть реакция на прививку.
У вашего ребенка гайморит? Читайте наши советы и методы лечения.
Форма и объем головы новорожденного
Форма черепа малыша во многом зависит от анатомического строения матери и может быть 2 видов:
долихоцефалическая, или башенная, то есть вытянуто-овальная;
брахицефалическая, то есть округлая форма с отчетливыми лобными буграми.
Обе формы детского черепа являются нормой, причем вторая более свойственна для родов с ягодичным предлежанием.
Также стоит знать, что в родах податливые кости черепа ребенка могут несколько смещаться, и это тоже не патология. Природа таким образом максимально оберегает ребенка от родовых травм. В дальнейшем кости черепа встанут на свои места.
Возрастные особенности – еще одна причина, влияющая на форму головки: череп новорожденного в норме вытянут в переднем и заднем направлениях, а спустя несколько месяцев он несколько увеличится в направлении поперечном, отчего и внешний вид детской головки заметно приблизится к привычной глазу форме черепа взрослого человека.
Окружность головы новорожденного до года
Окружность головы является важным антропометрическим показателем, который в любой момент говорит о росте и здоровье ребенка. Педиатр в детской поликлинике имеет возможность сравнивать данные об окружности головы малыша при рождении и в последующие месяцы с данными специальной таблицы (см. ниже) и своевременно выявлять какие-либо патологии или, наоборот, констатировать нормальное развитие.
К примеру, если головка растет слишком быстро, это может быть первым из проявлений гидроцефального синдрома и т. д.
Таблица: окружность головы новорожденного по месяцам
Возраст ребенка
Средняя нормальная окружность головы, см
Колебания нормы, см
При рождении
35
32—38
1 месяц
37
35—40
2 месяца
38
36—41
3 месяца
40
38—43
4 месяца
41
39—44
5 месяцев
42
40—45
6 месяцев
44
41—46
7 месяцев
45
42—47
9 месяцев
45
43—48
10 месяцев
46
44—49
12 месяцев
47
44—50
Если ребенок родился недоношенным, его окружность головы должна увеличиваться быстрее, причем наибольший прирост должен совпасть с периодом активной прибавки в весе, а к 12 месяцам окружность черепа должна достичь нормальных величин.
Исключение составляют лишь глубоко недоношенные дети.
Окружность головы новорожденного также сравнивается с окружностью грудной клетки ребенка. В норме в момент рождения первая величина превышает вторую примерно на 2 сантиметра, на 4-м месяце эти объемы примерно равны, а к году уже вторая величина на 2 сантиметра больше, нежели первая.
Причины отклонения от нормы
Родовая травма. В свою очередь, наиболее частой причиной травмы малыша при родах является неправильное поведение матери в этот момент. Также это может быть несоответствие между размерами головки плода и таза роженицы, диагностирование у нее сахарного диабета или гипертиреоза и др.
Врожденное заболевание. В таком случае оснований для тревоги родителей несколько больше. Так, большой объем головы может быть сигналом развития такой патологии, как гидроцефалия, или водянка головного мозга. Это заболевание проявляется как увеличение размеров черепа из-за избыточного скопления в желудочковой системе головного мозга малыша цереброспинальной жидкости.
Гидроцефалия может привести к летальному исходу, правда, встречается она крайне редко.
Распознать гидроцефалию можно и по изменениям формы черепа: при заболевании мозговой отдел существенно больше лицевого, лобная часть отчетливо выступает вперед, а в зоне лба и височной доли четко просматривается венозная сеть.
Меньший, нежели норма, объем головы новорожденного, сужение черепных швов и раннее закрытие родничков может свидетельствовать об обратном явлении – микроцефалии. В дальнейшем данное заболевание проявляется в замедленном темпе роста окружности черепа, который к тому же имеет специфическую форму: его мозговой отдел меньше лицевого, лоб маленький и округленный, а линии носа и лба заметно скошены.
Однако это тоже не причина для преждевременной паники у родителей. Данный диагноз также подтверждается в единичных случаях, ведь выявить микроцефалию современная медицина способна уже на стадии внутриутробного развития.
Наследственная предрасположенность. Для того, чтобы определить, чем является отклонение от нормы в объеме черепа новорожденного – конституциональной особенностью, полученной малышом от родителей по наследству, или какой-то патологией, в месячном возрасте стоит обязательно посетить невролога.
Как узнать размер головы новорожденного?
Родители могут самостоятельно измерять окружность головы своего чада и контролировать динамику ее роста. Измерения стоит производить еженедельно, фиксируя результаты в специальной тетради. Лучше, если этим будет заниматься постоянно один человек.
Мягкая сантиметровая лента во время замеров должна проходить через наиболее выступающие точки черепа. Для этого сзади она накладывается на максимально выступающую точку затылка, а спереди проходит по надбровным дугам.
Важно: натягивать ленту при измерениях нельзя, иначе результат будет неточным. Малыш в этот момент должен быть спокоен, иначе результат опять же будет не совсем верным.
В возрасте 15 месяцев родители замечают изменения не только в развитии, но и в поведении малыша – ребенок не просто повторяет действия родителей или привлекает их внимание, а уже способен вести диалог и играть вместе с ними в простейшие сюжетные игры. Вот только оценивать темпы развития детей после года достаточно сложно, точно сказать, что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца не может никто. В этом возрасте разные дети ведут себя совершенно по-разному: кто-то уже начинает разговаривать и ходить, а другие все еще продолжают ползать и не произносят ни слова. Причем раннее развитие ребенка – это не гарантия его высокого уровня интеллекта в будущем, просто созревание нервной системы и головного мозга у всех детей происходит в разные сроки.
Физическое развитие ребенка в 1 год и 3 месяца
В 1 год и 3 месяца ребенок чаще всего уже умеет ходить, подниматься и спускаться по лестнице держась за руку, а также вставать и садиться без посторонней помощи. Если даже малыш еще не спешит радовать родителей умением ходить самостоятельно, в этом возрасте он уже должен уметь вставать и ходить, придерживаясь за стенки и за руки взрослых. Намного увереннее и свободнее становятся движения ребенка – он уже умеет наклоняться, оборачиваться назад, поворачиваться из стороны в сторону, при этом время от времени теряя равновесия и падая.
Большинство детей после года становятся гораздо осторожнее – малыши уже понимают, что если подползти к краю кровати или дивана, то можно упасть, а если стукнуться головой об стену – голове будет больно. Постоянные попытки ходить, лазать и бегать помогают развивать координацию движения и тренируют чувство равновесия. Малыш пробует приседать, вставать на цыпочки, бегать и совершать более сложные движения, например, пытается бросать и ловить мяч и учиться носить игрушки в двух руках сразу.
В 15 месяцев здоровый, сытый и выспавшийся малыш постоянно весел и энергичен – он бегает или ползает, играет с игрушками, причем, постоянно отвлекаясь и меняя их – обычно в этом возрасте максимальное время, когда ребенок может сосредоточиться на одном занятии, это 10-15 минут. После года у малыша продолжают расти зубы — прорезаются не только клыки и резцы, но и первые жевательные зубы, в этом возрасте ребенок уже должен получать не только перетертые пюре и каши, но и пищу, которую нужно жевать.
Нервно-психическое развитие
Малыш после года играет весь день напролет, именно в игре он получает важнейшие навыки, учится выстраивать отношения с окружающими и изучает окружающий мир. Очень важно в этом возрасте начинать обучение именно в игровой форме, ребенок будет с удовольствием выполнять любые задания и повторять действия родителей, если они будут преподнесены в виде увлекательной игры. Начиная с 15-18 месяцев меняется стиль игры ребенка с родителями, только теперь они начинают играть «вместе», а не параллельно друг другу. Если до этого родители просто присутствовали при играх малыша или показывали ему как и что делать, то теперь ребенок понимает, что играть можно вдвоем и активно привлекает родителей к таким играм. Причем, дети в этом возрасте способны играть не только с родителями и взрослыми, но и со своими сверстниками – карапузы могут вместе играть в песочнице, строить дом из кубиков или играть с машинками. К сожалению, такая идиллия не способна длиться сколько-нибудь долго – уже через несколько минут дети одновременно хватаются за 1 совочек или машинку и начинают вырывать ее друг от друга, драться или плакать – в зависимости от темперамента и характера малыша.
Видео-рецепт по случаю:
Большинство детей в 15 месяцев – собственники, они не понимают и не желают слушать взрослых, призывающих их делиться, играть вместе или отдать игрушку. Родителям не стоит пытаться взывать к совести малыша, гораздо эффективнее действует отвлечение ребенка на что-то другое, например, предлагая ему поиграть с вами в какую-нибудь игру или пойти что-то посмотреть, а также попытки найти компромисс – поменяться с другим ребенком, играть по очереди или взять похожую игрушку.
В 1 год и 3 месяца ребенок уже понимает, что вечером нужно собирать игрушки, умываться и ложиться спать. В этом возрасте уже нужно начинать приучать ребенка к определенным действиям, например, он может помогать вам убирать игрушки перед ужином или идти умываться перед сном.
Также, начиная с 15-18 месяцев нужно приучать ребенка к регулярному, ежедневному чтению книг. Теперь малыш уже не просто разглядывает картинки, а слушает и воспринимает короткие сказки и стихи. Самое главное подбирать понятные, красочные и легкие для восприятия детские книги – детям в таком возрасте очень нравятся потешки, стихи – четверостишья и короткие сказки, такие как Репка, Колобок, Курочка Ряба и другие. Родители должны не только читать книжки, но и комментировать их и объяснять сюжет сказки, стараясь заинтересовать ребенка, нужно также демонстрировать ему картинки и рассказывать, о том, что на них нарисовано. В возрасте 15 месяцев ребенок уже может и сам показывать в книжках знакомых животных, сказочные персонажи или знакомые предметы.
В лексиконе детей в этом возрасте насчитывается около 15-20 слов, а с помощью звуков и жестов ребенок уже может объяснить, что он хочет и что ему нужно. Некоторые дети уже уверенно произносят 5-10 слов, а другие только–только начинают произносить первые звукосочетания. Не стоит беспокоиться, если малыш еще ничего не говорит, самое главное, чтобы он понимал обращенную к нему речь и мог выполнять простейшие просьбы и задания.
После года малыши начинают активно интересоваться другими детьми, теперь на прогулках они смотрят не только на машины и дома, их интересуют ровесники и дети постарше. Малыши в 15 месяцев еще редко решаются вмешиваться в игры других детей, зато с удовольствием наблюдают за ними.
Что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца
В 1 год и 3 месяца ребенок:
пытается самостоятельно ходить, умеет вставать и садиться;
ориентируется в пространстве, умеет наклоняться, приседать, поворачиваться;
выполняет просьбы и поручения взрослых – приносит игрушки, показывает предметы, дает руки и так далее;
знает названия предметов обихода, игрушек, животных, знает свое имя, реагирует на него;
произносит несколько слов, жестами показывает, что он хочет – манит к себе, просится на ручки, просит пить и так далее;
проявляет разные эмоции при встрече с мамой, бабушкой, знакомыми и незнакомыми людьми;
переносит действия с одного предмета на другой – кормит из ложки всех кукол или зверей, катает все машинки, собирает разные кубики, разговаривает по настоящему и игрушечному телефону;
держит ложку, пытается самостоятельно есть кашу, пюре, пьет из чашки.
Мальчик и девочка – есть разница?
В возрасте 1 года и 3-х месяцев разница между девочками и мальчиками становится все заметнее. Мальчики обычно активнее и непоседливее, им больше нравятся подвижные игры, особенно на свежем воздухе, но сосредоточиться на одной игре или на одном предмете им гораздо сложнее. У большинства мальчиков в 15 месяцев уже есть коллекция машинок и игрушечного оружия, а вот кукол и колясок у них часто не бывает, хотя многим из них тоже нравится катать и укачивать куколок.
Маленькие девочки любят книжки с яркими картинками, охотно проводят много времени с мамой и играют в куклы и те же машинки, а вот к оружию большинство из них остается равнодушными. С малышками в таком возрасте, как правило, намного спокойнее и легче – они более осторожны и на прогулках предпочитают не отпускать мамину руку и не отходить от родителей – на всякий случай.
Дата: 26.03.2015.
Обновлено: 22.02.2016
Фото:pixabay.com
Развитие ребенка в 1 год и 3 месяца: что должен уметь в этом возрасте
В возрасте 1 года 3 месяцев у детей начинается особый этап в развитии. Появляются новые навыки, умения, физические изменения, наблюдается значительный прогресс в области психики. Существует примерный список того, что должен уметь ребенок в этом возрасте, но не стоит забывать, что все дети уникальны. Поэтому календарь развития каждого малыша идет по собственному сценарию.
Физическое развитие
Общее физическое развитие ребенка складывается из показателей развитости мелкой и крупной моторики. Крупная моторика отвечает за движения, совершаемые при помощи мышц ног, рук, всего тела. Сюда можно отнести такие навыки как ходьба, ползание, прыжки. Мелкая моторика – это развитие мелких мышц, дающих возможность манипулировать предметами и позволяющих выполнять задания, требующие скоординированной работы рук и зрения, такой как сбор пирамидки или игра с вкладышами различных форм.
Общие показатели, отвечающие за физическое развитие ребенка в 1 год и 3 месяца, можно представить в виде таблицы:
Параметры
Мальчики
Девочки
Рост
71 – 84 см
72 – 83 см
Вес
9 – 13 кг
8 – 12 кг
Окружность головы
45 – 51 см
44 – 50 см
Основные изменения, в отличие от тех, которые характеризуют развитие ребенка до года, заключаются в том, что ребенок становится более подвижным, любознательным и самостоятельным. Часто наблюдается отказ от помощи взрослых во время приема пищи, совершения гигиенических процедур, одевания. На данном этапе взрослые должны проявлять максимум терпения и позволять ребенку самостоятельно справляться со стоящими перед ним задачами. Даже если результат не оправдает ожиданий, займет много времени или нанесет ущерб чистоте помещения.
Позволяя ребенку самостоятельно себя обслуживать, ненавязчиво помогая и присматривая, взрослые дают ему возможность развивать необходимые бытовые навыки. Обратная ситуация, когда родители сами выполняют за ребенка всю работу, а тому остается лишь покорно повиноваться, приводит к тому, что у малыша пропадает интерес к подобным видам деятельности и тормозится процесс развития.
Крупная моторика
В возрасте 15 месяцев малыши, как правило, уже умеют самостоятельно ходить и даже бегать. Им под силу спуститься и подняться по лестнице, держась за руку взрослого, или перешагнуть через препятствие на пути. Дети этого периода жизни в той или иной степени умеют координировать свои движения и в состоянии оборачиваться назад, поворачиваться в стороны, наклоняться, самостоятельно садиться и вставать. Если ребенок еще не способен ходить без поддержки, пусть ходит, держась за руку или за один палец. Со временем он почувствует себя увереннее и пойдет сам.
Кроме ходьбы у ребенка появляется целый ряд других умений:
залезть на диван и слезть с него;
встать на цыпочки;
топнуть ногой;
толкать перед собой или тянуть следом игрушку;
поднять руки вверх, вперед и в стороны;
завести руки за спину;
поднять руки над головой;
вращать кистями рук и пальчиками.
В этом возрасте дети часто падают, могут резко менять направление движения и порой практикуют хождение задом наперед. Задача родителей – сделать пространство, в котором перемещается ребенок, максимально безопасным. Убрать из пределов досягаемости все предметы, представляющие угрозу для малыша, а также зафиксировать все дверцы и выдвижные ящики шкафов, в которых хранятся предметы, не предназначенные для игры.
Мелкая моторика
Развитие мелкой моторики каждого ребенка имеет свои особенности, но, обычно, в возрасте 1 года 3 месяцев малыши уже умеют удерживать игрушку одной рукой, а второй производить над ней различные манипуляции. В этом возрасте у детей, как правило, уже развит «пинцетный захват», то есть, они в состоянии взять мелкий предмет при помощи большого и указательного пальцев.
Среди основных умений, за которые отвечает мелкая моторика, можно назвать следующие:
переворачивать несколько страниц книги одновременно;
Игры с сыпучими веществами являются прекрасным развивающим фактором. Для подобных игр подойдут красная и белая фасоль, гладкие разноцветные камушки, горох, в них можно спрятать небольшие предметы, которые ребенок будет с большим удовольствием отыскивать. Главное помнить, что нельзя оставлять ребенка одного во время такой игры, иначе есть вероятность, что он проглотит мелкие детали.
Работа с мягким пластилином также способствует развитию мелкой моторики. Можно ручками малыша скатывать шарики и колбаски, чтобы потом сделать из них красивую аппликацию на картоне, придавливая получившиеся элементы пальчиками.
Развитию мелкой моторики способствуют пальчиковые игры, такие как «Сорока-Белобока» или «Ладушки». Эти упражнения благоприятно сказываются на укреплении мелких мышц кистей рук и развитии координации. Очень эффективны игры с резиновыми игрушками, которые ребенок сжимает в такт стихотворению. Огромное количество различных пестушек и потешек, от фольклорных до современных, можно найти в сети интернет и специальной детской литературе. Важно помнить о необходимости подобных игр, потому что они благотворно влияют на развитие мелкой моторики, которая в свою очередь оказывает непосредственное влияние на психологическое развитие и рост интеллектуальных способностей ребенка.
Психическое развитие
Дети в этом возрасте крайне любознательны и активны. Они начинают внимательно присматриваться к взрослым, которые их окружают. И пытаются копировать их действия, изображать, как папа разговаривает по телефону, поднося трубку к уху, или как мама ухаживает за собой перед зеркалом, расчесывая волосы.
Малыши уже осознают, что если оказаться на краю дивана или стула, то можно упасть, а если стукнуться головой, то будет больно.
На данном этапе развития ребенок понимает просьбы взрослых и способен выполнять ряд поручений, например, принести машинку, посуду, одежду. Он уже способен обобщать понятия, но пока не способен четко дифференцировать предметы. Например, если попросить его принести машинку, то он, скорее всего, принесет несколько разных, если же попросить шапку, то он захватит кепку, косынку, панаму или любой другой головной убор. В этот период жизни малыш уже осознает, что такое распорядок дня и понимает, что вечером следует убирать игрушки, умываться, ложиться спать. Поэтому самое время родителям приучать ребенка к режиму.
Эмоциональная сфера
Правильное развитие эмоциональной сферы является залогом становления ребенка как личности в будущем. Дети, которым исполнился один год и три месяца, находятся на той стадии, когда все, происходящее вокруг, вызывает у них яркие эмоции, которые они пока не в состоянии контролировать. В силу отсутствия жизненного опыта, дети любое свое состояние воспринимают как постоянное. То есть, если ребенок замерз, или голоден, он считает, что теперь он всегда будет чувствовать себя именно так, поэтому он искренне переживает и плачет. Задача родителей обеспечить ребенку полноценный набор положительных эмоций, максимально оградить от негативных. Чтобы эмоциональное развитие было полноценным, нужно уделить особое внимание некоторым моментам.
Комфортная психологическая атмосфера дома. Дети прекрасно чувствуют эмоции взрослых, даже хорошо контролируемые. Если ребенок видит негативные эмоции, проявляемые родителями, то в будущем он будет принимать такое поведение как единственно верный выход из любой ситуации. С другой стороны, если в семье царят мир, любовь и взаимное уважение, ребенок научится так же относиться к окружающим.
Совместные игры со взрослыми и детьми. Только при живом общении идет полноценное развитие эмоциональной сферы. Ни один мультфильм или развивающая игра на планшете не даст такого количества положительные эмоций, как взаимодействие с другим человеком. Даже если в игре со сверстниками наступает конфликтная ситуация, взрослый всегда сможет ее разрешить, найдя компромисс или сумев отвлечь ребенка. В то же время, малыш увидит пример мирного разрешения споров.
Посещение новых мест. Прогулка в парке, путешествие по городу или поход в детский театр – это невероятное количество новых впечатлений и эмоций, благотворно влияющих на развитие психики, интеллекта и способствующих познанию окружающего мира.
Следует помнить, что перегружать ребенка столь нежного возраста впечатлениями не стоит, иначе он переутомится и вместо положительного опыта получит лишь усталость и плохой сон.
Малыши этого возраста, как правило, жизнерадостны и лишены серьезных страхов и тревог. Если ребенок мало эмоционален или тревожен, то необходимо задуматься о возможных проблемах.
Познавательная деятельность
Основная познавательная деятельность ребенка в возрасте 1 года 3 месяцев проходит через игру. С этого периода начинается этап совместных игр со взрослыми и сверстниками. Малыши в состоянии лепить фигурки из песка при помощи формочек, катать коляски, тележки, возить машинки. Некоторые дети пытаются играть в мяч, ловить его или пинать.
Кроха уже понимает причинно-следственные связи. Например, если столкнуть игрушку со стола, то она упадет на пол. Ориентируются в основных формах (шар, квадрат), умеют различать цвета и размеры. На данном этапе развития высок интерес к застежкам, шнуркам, кнопкам, липучкам. Отличным развивающим материалом станут:
интерактивные книжки, содержащие множество деталей, с которыми можно взаимодействовать;
бизиборды – развивающие доски с замками, картинками, выключателями, разными видами тканей.
Дети данного периода жизни начинают понимать стихи и короткие рассказы, они с удовольствием рассматривают картинки в книжках и внимательно слушают, что им читают. Начинают узнавать различных животных и предметы, изображенные на картинках. Хороший толчок в развитии дает игра с кубиками, пирамидками, а также различными логическими игрушками, при взаимодействии с которыми нужно вложить предмет определенной формы в соответствующее отверстие. Если новая игрушка ребенка пока не заинтересовала, не стоит расстраиваться и заставлять кроху играть, со временем он сам примется исследовать новый предмет. Внимание малыша в этом возрасте может быть сосредоточено на одном действии или предмете не более 10-15 минут. Поэтому любые развивающие игры не стоит растягивать на долгое время.
На данном этапе развития ребенку нужно прививать понятии о том, что можно делать, а что нельзя. Он уже в состоянии осознать, что может представлять для него опасность, а также делать различия между своими и чужими вещами и понимать, что чужое нельзя брать без разрешения.
Речевое развитие
Развитие речи у ребенка одного года трех месяцев зависит от нескольких факторов.
Анатомический. Правильное формирование речевого аппарата, нормальное развитие мышц рта и щек.
Физиологический. Развитие мелкой моторики, напрямую связанной с речевыми центрами мозга.
Эмоциональный. Благоприятная психологическая атмосфера в семье.
Социальный. Достаточное количество общения со старшими родственниками
К этому возрасту дети, в большинстве случаев, уже умеют произносить от 5 до 20 слов, таких как «дай», «нет», «да», «мама», «папа», «ам», «пи». При этом пассивный словарь малыша гораздо шире. Он уже знает:
имена родственников и друзей;
названия животных;
названия предметов;
названия различных действий;
звуки, которые издают животные или окружающие его предметы.
Недостаток речевой деятельности малыш успешно компенсирует жестами, указывая на тот или иной предмет и давая понять, чего он хочет. Такие указания могут сопровождаться мычанием, а согласие или отказ могут выражаться кивком или покачиванием головы из стороны в сторону.
Чтобы стимулировать речевое развитие, необходимо как можно чаще общаться с ребенком, объясняя по нескольку раз названия тех или иных предметов и действий. Необходимо стимулировать вербальное выражение эмоций при помощи междометий, вроде «ах!», «ай-я-яй!», «эх!», а также озвучивать звукоподражательные формы, такие как «ав-ав», «бип-бип», «мяу-мяу». Помимо упражнений и занятий, следует выделить два фактора, отвечающих за правильное развитие: питание и сон являются важными составляющими нормального физического и психологического роста малыша.
Питание: пищевой рацион и меню
Развитие и питание ребенка взаимосвязаны, в этом возрасте дети должны получать полноценный прикорм, дающий им силы и энергию. Чтобы питание было сбалансированным, и ребенок получал с пищей полный набор необходимых витаминов, минералов и микроэлементов, в рацион должны входить:
мясо;
рыба;
каши;
овощи;
фрукты;
молочные продукты;
хлеб.
Все продукты подаются в протертом виде, так как он еще не научен полноценно пережевывать пищу и может подавиться. Со временем нужно менять степень измельчения пищи, постепенно увеличивая кусочки в зависимости от количества зубов, которые прорезались к этому времени. У некоторых детей этого возраста уже есть почти все зубы, а у некоторых рост зубов задерживается.
Кормить детей необходимо 5 раз в день с интервалом в 3,5-4 часа, именно за это время пища полностью усваивается в организме крохи. Не следует устраивать перекусы между основными приемами пищи, это негативно скажется на аппетите. Особенно не стоит давать ребенку сладости. Их употребление, по возможности, отложите до наступления трехлетнего возраста.
Примерное меню ребенка в возрасте 1 года 3 месяцев может выглядеть следующим образом.
Завтрак
Каша (овсяная, кукурузная, пшенная, гречневая)
Напиток (чай, молоко)
Бутерброд (масло, или масло с сыром)
Обед
Суп
Мясо или рыба
Гарнир (овощи, крупы, макароны)
Напиток (сок, чай, компот)
Полдник
Творог или фруктовое пюре
Печенье (детское)
Ужин
Каша или овощное пюре
Чай
Пятым приемом пищи может стать грудное молоко, если малыш еще находится на грудном вскармливании, либо кефир. Новые продукты в рацион ребенка вводите постепенно и понемногу, тщательно следя за реакцией организма. Если продукт “не идет”, следует немедленно исключить из рациона.
Режим дня
Четкое соблюдение режима дня благотворно сказывается на психологическом состоянии ребенка, а значит, и на психическом развитии. Когда ребенок видит, что все в его мире идет привычным ходом и понимает, что за одними действиями неизбежно следуют другие (например, после обеда нужно идти спать, а после полдника можно поиграть), он спокоен, потому что ощущает стабильность и чувствует себя в безопасности.
Чаще всего, дети сами подбирают свой режим дня. Родителям надо только внимательно проследить, когда и что предпочитает делать ребенок. Некоторые дети в этом возрасте еще спят два раза в день, а кому-то достаточно одного. Кто-то встает ни свет, ни заря, а кто-то спит до 8 утра. Кто-то выходит гулять в полдень, а кто-то в это время уже идет обедать.
Внутренние ритмы каждого ребенка индивидуальны, поэтому проще под них подстроиться, чем идти в разрез с потребностями малыша.
Это примерный распорядок дня, но временные интервалы у каждого ребенка будут свои.
7.00
Подъем
7.00 – 7.30
Умывание
7.30 – 8.00
Зарядка
8.00 – 8.30
Завтрак
8.30 – 9.00
Рисование, чтение книг
9.00 – 11.30
Прогулка
11.30 – 12.00
Завершение прогулки, подготовка к обеду
12.00 – 12.30
Обед
12.30 – 14.30
Дневной сон
14.30 – 15.30
Подъем и самостоятельные игры
15.30 – 16.00
Полдник
16.00 – 18.00
Прогулка
18.00 – 19.30
Завершение прогулки, игры, подготовка к ужину
19.30 – 20.00
Ужин
20.00 – 21.00
Водные процедуры
21.00 – 21.30
Кефир (грудное молоко)
21.30
Ночной сон
Как правило, к возрасту 1 года и 3 месяцев дети, в отличие от годовалых малышей, уже отказываются от ночных кормлений, но некоторые все еще просыпаются, чтобы перекусить. Если ребенок находится на грудном вскармливании, то ночное кормление вреда не принесет. Но вот смесями лучше не увлекаться, так как это может привести к развитию кариеса.
На данном этапе развития происходит перестройка режима и переход с двойного дневного сна на один. Поэтому вопрос, сколько должен спать ребенок этого возраста, может иметь лишь примерный ответ – около 13 часов в день, большая часть которых должна приходиться на ночь. Малыш может часто просыпаться по ночам не только от голода, причинами плохого сна могут быть и другие факторы.
Привычка засыпать на руках, с соской, с бутылочкой. В тех случаях, когда в сознании малыша засыпание тесно связано с каким-либо предметом или действием, ребенок, проснувшись ночью, уже не может самостоятельно уснуть. Единственным выходом из такой ситуации должен стать отказ от ритуалов, сопутствующих засыпанию.
Переутомление. Если ребенок получил за день избыточное количество впечатлений, спал меньше, чем привык или лег позже, чем следует, не стоит ждать, что он всю ночь будет спать «без задних ног». Напротив, он будет просыпаться и капризничать, поэтому важно четко соблюдать распорядок дня.
Рост зубов и новые навыки. Когда у ребенка режутся зубы, особенно клыки, он испытывает сильный дискомфорт, облегчить который можно при помощи специальных анестезирующих средств, разработанных специально для таких случаев. Если ребенок только учится вставать, ходить, бегать, он также может проявлять во сне беспокойство.
Гигиена сна. Возможно, малыш привык спать в определенных условиях, таких как определенная температура, уровень шума, свет, а потом что-то поменялось. Например, стало жарче, светлее, тише/громче. Постарайтесь оценить обстановку и понять, изменилось ли что-то в окружающей среде. Если нет, то этот фактор можно исключить.
Если режим сна малыша нарушен, но ни один из вышеперечисленных факторов не проясняет ситуацию, значит стоит задуматься о возможных медицинских проблемах и своевременно обратиться к врачу.
Развитие ребенка в возрасте 1 года и 3 месяцев – это один из самых интересных и серьезных этапов жизни малыша, ведь буквально за два месяца он обретает некоторую самостоятельность действий и начинает по-новому воспринимать и познавать мир. Каждый родитель должен разумно и ответственно походить к вопросам развития и воспитания, не забывая об индивидуальности ребенка, понимая, что главное – это любовь и терпение.
Развитие ребенка в 1 год 3 месяца: что должен уметь, полезная гимнастика, психическое и физическое развитие
За свой первый год жизни ваш чудесный малыш значительно изменился. Он вырос на 20–25 см, утроилась его масса тела, он научился самостоятельно пить из чашки, ставить ее на стол, пользоваться во время игры предметами, возможно, он умеет ходить. Кроме всего этого, ваш ребенок, наверняка, понимает названия многих предметов, знает свое имя и имена окружающих его людей, умеет общаться, используя простые слова, понимает ваше «нельзя», выполняет несложные просьбы, заученные действия… Как много достижений за такой короткий период! Почувствовали гордость за своего кроху?
Стартовал второй год вашей удивительной жизни
В первом полугодии второго года жизни в основном происходит совершенствование и закрепление тех умений, которые возникли в конце первого года жизни. Прежде всего, совершенствуется ходьба.
К полутора годам малыш может перешагивать через препятствия приставным шагом, начинает бегать. В этом возрасте ребенок очень подвижен — за день он пробегает по нескольку километров. И при этом не устает! У малыша появляются представления о расстоянии и расположении предметов в пространстве. А повышенная двигательная активность усиливает интерес ко всему, что его окружает. Юному исследователю хочется все потрогать, попробовать на зубок.
Ваш малыш еще во многом зависит от взрослых, особенно от матери. Но он стремится к самостоятельности, свое неудовольствие выражает плачем, упрямится, если его не понимают, любит общаться с взрослыми, умеет лукавить, удивляться новому и радоваться от души. Он полон энергии и готов ею с вами поделиться.
Каждый ребенок развивается в своем индивидуальном темпе. У разных детей освоение собственных возможностей происходит в разное время.
Однако существуют возрастные нормы: как и когда ребенок должен начать ходить, бегать, рисовать, говорить, читать, писать…
Все эти рамки показывают родителям, не позже какого срока должна развиться та или иная функция. Если она не формируется к нужному возрасту, принято говорить о задержке развития. Такое, как правило, случается, если малыш серьезно болен или когда с ним никто не занимается.
Познакомьтесь с навыками, которые ребенок должен приобрести к определенному возрасту. Не огорчайтесь, если ваш малыш пока кое с чем не справляется. Это вам подсказка — в чем ему надо поупражняться.
Ведь стоит уделить ребенку хотя бы немного внимания, обучать его через игру, что-то рассказывать, показывать ему картинки, читать книги, как он начинает умнеть, взрослеть не по дням, а по часам. Но если ваше беспокойство не проходит, малыш не умеет многое из того, что положено в его возрасте, — обязательно проконсультируйтесь с педиатром и психологом.
Физическое развитие ребенка:
Делает попытки слезть с высокого стула.
Хорошо ползает; преодолевает несколько ступенек лестницы на четвереньках с одинаковой легкостью что вверх, что вниз.
С поддержкой шагает по лестнице.
Ходит без поддержки.
Путешествует по жилым помещениям: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы — обратно к ползанию.
Умеет пятиться задом.
Может взбираться на мебель.
Хорошо сидит на детском стуле.
Ловко бросает мяч, пинает его (хотя зачастую и промахивается), катает мяч.
Пользуется различными бытовыми предметами: зубной щеткой, чашкой, блюдечком, ложкой, расческой и т. д.
Может самостоятельно принимать пищу.
Открывает доступные ему дверцы шкафов и тумбочек, вытаскивает обнаруженные там предметы.
Помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь.
Показатели ребенка от 1 года до 1 года и 3 месяцев
Рост
74.78-75.78 см
Вес
10.045-10.665 кг
Окружность головы
46-47 см
Обхват грудной клетки
46-47 см
Психическое развитие ребенка:
Малыш любит игры с мячом.
Очень интересуется содержимым шкафов: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое шкафов наружу и подолгу рассматривает его.
Пользуется посудой, туалетными принадлежностями.
Любит «говорить» по телефону.
Любит прогулки; торопясь гулять, помогает при одевании.
Активно демонстрирует свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит.
Если его обязывают делать то, что он не хочет, — злится и всем своим видом демонстрирует независимость.
Близких людей знает не только по лицам, но и по именам; понимает, о ком говорят, когда произносят имя.
Правильно выполняет такие указания, как «Возьми ложку», «Дай игрушку», «Брось мячик» и т. д.
Проявляет интерес к более сложным, чем игрушки, предметам, интересуется их устройством.
Любит выкладывать предметы из коробки и складывать их обратно; закрывает коробку крышкой.
С удовольствием играет в кубики: ставит их один на другой.
Может играть с доступными ему бытовыми предметами: обувью, шкатулкой, коробкой, чашками, кастрюлькой, косметическим набором мамы, шляпой и т. п.
«Разговаривает» с предметами, с которыми играет.
Пытается рисовать.
Какая гимнастика рекомендуется в этом возрасте?
Детям нельзя навязывать выполнение упражнений. Поэтому постарайтесь превратить гимнастику в увлекательную игру, в которую вы можете играть и дома, и во время прогулок. Можете выполнять упражнения под музыку, чтобы было веселее.
Занятия проводите ежедневно или один раз в два дня, через 30-40 минут после завтрака или сразу после дневного сна в течение 10-12 минут.
На малыша наденьте шортики, маечку и носочки. Занятия выполняйте при открытой форточке или в проветренной комнате.
Прежде чем приступить к веселой гимнастике, приготовьте все необходимое. Вам понадобятся: забавные игрушки, обруч, большой мяч, палка или доска, ящик, коврик.
Первые самостоятельные шаги
Взрослый стоит на полу, держась за какой-нибудь предмет, например, стол, диван, кресло или прислонившись к нему. Поманите ребенка яркой игрушкой, то приближая ее, то отдаляя от малыша. Повторите 2-4 раза.
Приседайте, держась за обруч
Малыш держится обеими руками за обруч, который находится в руках у взрослого. По команде «Сядем!» ребенок приседает, не отпуская обруча. Приседайте вместе с ним. Повторите 5-6 раз.
Проползание через обруч
Взрослый держит обруч, через который видна игрушка, привлекающая внимание малыша. Ребенок проползает через обруч и выпрямляется. Можно положить игрушку повыше, например, на стол. Это заставит ребенка тянуться за ней. Повторите 4-6 раз.
Проползание под препятствием (палкой или доской)
Установите препятствие на высоте 30-50 см. После проползания предложите ребенку достать игрушку, положенную на табурет высотой 40-45 см. Повторите 3-4 раза.
Сгибание и разгибание туловища
Посадите ребенка к себе на колени. Зажмите своими бедрами его голени. Проводите сгибание и разгибание туловища малыша. Повторите 3-4 раза.
Катание мяча
Сядьте с ребенком на пол друг напротив друга, широко расставив ноги. Катайте большой мяч в любом заданном направлении. Повторите 6-8 раз.
Залезание на предмет (ящик, диван)
Вначале предложите малышу залезть на ящик высотой 10-15 см, а потом на диван высотой 40 см. Повторите 2-3 раза.
Приседание за игрушкой
Положите 2-3 игрушки в разных концах комнаты. Побуждайте ребенка приседать, чтобы он поднял игрушки. Повторите 2-3 раза.
Бросание мяча
Ребенок стоит без опоры, держа большой мяч двумя руками. Пусть он бросает мяч двумя руками в любом направлении. Повторите 4-6 раз.
Поднимание ног
Ребенок лежит на спине на коврике. Держите крепко палку над его ногами на высоте 50–60 см. Малыш должен поднимать ноги, стараясь дотянуться ими до палки. Повторите 3-4 раза.
Ходьба
Малыш стоит без опоры. Побуждайте его к ходьбе по комнате на расстояние 5-8 метров, оказывая ему необходимую поддержку. Повторите 2-3 раза.
Вас также может заинтересовать
Ребенок в 1 год 3 месяца / Календарь развития ребенка
Ребенок в 1 год и 3 месяца: правильное развитие малыша
В этой статье:
Развитие ребенка в 1 год и 3 месяца продолжает идти полным ходом. Визуально малыш изменяется мало (становится немного выше, лишается младенческих округлостей), а вот внутри него происходят колоссальные изменения.
Как изменяются физическое показатели?
Средние показатели роста, веса и окружности головы у мальчиков и девочек несколько различаются. Мальчики весят от 9,2 до 11,5 кг, их рост составляет от 76,6 до 81,7 см. Окружность головы колеблется между показателями 45,5 и 48,1 см. Девочки в 1 год и три месяца весят от 8,5 до 10,9 кг, тогда как их рост составляет от 74,8 до 80,2 см. Что касается окружности головы, то у девочек эти показатели колеблются между 44,7 и 47,0 см.
В этом возрасте малыши пытаются быть самостоятельными, поэтому при возможности отказываются от помощи взрослых. Родители должны проявить понимание и терпение, позволяя ребенку делать то, что он хочет, самостоятельно. Пусть кроха пробует сам одеваться, мыть руки, чистить зубы и, конечно же, кушать, орудуя ложкой и вилкой. Позволяйте малышу пить из чашки, даже если пока у него это получается недостаточно аккуратно. Отдавайте предпочтение небьющейся посуде из безопасных цветных материалов.
Особенно важно для малышей в этом возрасте быть похожим на взрослых, которые их окружают. Ребенок в 1 год и 3 месяца очень наблюдателен и с удовольствием подражает походке дедушки, чиху мамы или «газетной заинтересованности» папы. Родители могут воспользоваться желанием малыша подражать, чтобы научить его простым играм и действиям, таким как «ладушки» или «сорока-белобока».
Особенности развития двигательных навыков
В год и три месяца ходьба у деток становится более уверенной. Малыши уже не просто ходят и бегают – они способны удерживать игрушки и другие предметы в вертикальном положении, катить или толкать перед собой игрушку, умеют вставать на носочки, чтобы дотянуться до цели.
Уверенная ходьба не означает отсутствие падений. и родителям нужно быть к этому готовыми. Если ребенок пока не способен передвигаться быстро и максимально безопасно и требует помощи, ему нельзя в этом отказывать. Пусть кроха держится за ваши руки или хотя бы за указательные пальцы, если ему так спокойнее. Со временем у него пройдет страх, а на его место придет стопроцентная уверенность в своей способности ходить.
Как правило, большая часть деток в возрасте года и трех месяцев могут проходить не меньше 20 шагов без остановки. Кроме того, многие из них к этому времени уже умеют садиться и вставать без опоры.
Малыши уже способны резко менять направление движения, пробуют ходить задом наперед. Поэтому родителям нужно заранее позаботиться о том, чтобы в пределах досягаемости малыша не было опасных предметов.
В 15 месяцев дети с удовольствием изучают новые территории. Они бесконечно залезают и слезают с кресел, диванов и даже столов, пробуют использовать по назначению карандаши и фломастеры.
Ребенок в этом возрасте уже пользуется чашкой, но пока не способен ставить ее на место, предлагая взрослым делать это за него. Что касается пищи, то малыш уже может есть густую или полугустую еду сам, даже если раньше он этого не делал.
Как происходит психическое развитие?
В 15 месяцев малыш старается все пробовать на вкус, включая собственные части тела. Огромную роль в жизни ребенка в этом возрасте выполняет игровая деятельность, которая становится гораздо разнообразнее благодаря умению ходить. Кроха будет счастлив, если родители подарят ему детскую тележку или коляску, которые можно катить впереди или тащить за собой.
Отличный вариант полезного и интересного совместного времяпровождения — это строительство башен из кубиков вместе с ребенком. Старайтесь учить малыша использовать более чем два кубика, проявляя терпение. В 15 месяцев кроха уже в состоянии, не выбрасывая кубики, сосредоточенно построить из них башню.
Учите кроху заниматься не только с кубиками, но и с пирамидкой. Показывайте, как снимать и надевать кольца, пока не делая акцент на группирование их по каким-то определенным признакам. Главное на этом этапе — научиться надевать и снимать кольца через стержень. В этом возрасте малыш уже в состоянии будет «одолеть» до 5 колец, если нужно их снять и надеть одно-два кольца.
От года до полутора лет малыши проявляют повышенный интерес ко всякого рода веревочкам, шнуркам и дырочкам. Родители должны подумать о том, чтобы дать возможность малышу развиваться в процессе изучения подобных игр, по двум причинам:
Это развивает мелкую моторику пальцев
Это улучшает внимание и концентрацию.
Если подобные игры не заинтересовали кроху, то не стоит настаивать на их освоении. Предложите малышу поиграть в них через месяц: скорее всего, он пока просто не созрел для таких скрупулёзных занятий.
Идеальный вариант для развития ребенка в этом возрасте — это компактные и доступные игрушки-вкладыши, которые представляют собой определенные предметы, которые нужно уложить в подходящие отверстия. Игрушки могут быть трех видов:
вкладыши в рамку;
в пирамидку;
друг в друга.
Каждый из вариантов вкладышей улучшает моторику пальцев, зрительное и тактильное восприятие, координацию ребенка. Чтобы кроха понял задание, ему необходимо показать, как обходиться с новыми игрушками.
Детей в этом возрасте особенно интересуют сами действия, которые можно сделать с игрушкой. Поэтому не стоит акцентировать его внимание исключительно на эмоционально-смысловом ее значении.
Указательный жест — что символизирует?
В один год и три месяца малыш все чаще указывает на предметы и объекты указательным пальцем, стараясь обратить внимание взрослых на то, что его заинтересовало или чего ему хочется.
Если ребенок чего-то не хочет, он уже умеет это показать — отрицательным покачиванием головы. В случае согласия малыш способен утвердительно кивать.
В 1 год и 3 месяца кроха с удовольствием проводит время, знакомясь с содержанием детских книг вместе с родителями, переворачивая сразу по много страниц. Малыш в это время проявляет интерес к сказкам, слушает и проводит ассоциации услышанного с картинками в книге. Если попросить кроху показать что-то на картинке, он с удовольствием это сделает.
Изучение речи
В 15 месяцев очень немногие дети начинают говорить, но именно в этот период происходит пополнение их пассивного словаря. Ребенок уже помнит, как зовут родителей и близких родственников, знает названия окружающих предметов, клички животных, игрушек. Проверить это легко, если попросить кроху показать пальчиком на какой-либо предмет либо принести его.
В этот период у малыша развивается и улучшается способность к обобщению. Например, если попросить кроху принести мяч, он, скорее всего, принесет сразу несколько, включая тот, которым чаще всего играет. Также дело будет обстоять и с машинками. Попросите ребенка принести машинки, и он выполнит просьбу — принесет сразу несколько.
Учитывая недостаточный опыт малыша, следует понимать, что его обобщения не всегда правильные. Дети в этом возрасте могут обобщать по геометрической форме и функциональным признакам. Например, под словом «шар» кроха может понимать все круглые предметы, также он может объединять по функциональному признаку сразу несколько предметов: шапку, кепку, бондану, шляпу и пр.
Малыш в этом возрасте понимает смысл слов, обозначающих определенные действия или даже ситуации. Он должен уметь выполнять до трех пошаговых действий, как простых, так и более сложных. Учитывайте, что кроха способен понимать инструкции в словесной форме, даже если взрослый не окрасит их жестами.
Внедрение в жизнь ребенка запретов
Принимая во внимание расширение области взаимодействия крохи с разнообразными предметами, следует понимать, что без запретов на данном этапе уже не обойтись. Малыш должен знать, где его вещи, а где нет, что можно брать, а что нельзя, потому что оно чужое. У многих деток понятие чужого развивается самостоятельно; если же этого не происходит, то можно поиграть с крохой в игру, целью которой станет прояснение ситуации с «мое» и «не мое».
Чаще разговаривайте с малышом, показывая на вещи и объясняя, кому они принадлежат. Например, собираясь на прогулку, мама может показывать на свои сапоги, куртку, комментируя «мои сапоги», «моя куртка», после чего передать свои сапоги дочке и сказать: «Мои сапоги у Маши», затем надеть шапочку ребенку, проговаривая: «Машина шапочка на маме». Такая игра обязательно понравится малышу, который сообразит, где чьи вещи, и, скорее всего, захочет получить свои обратно.
Чтобы понять, что ребенок усвоил урок, можно предложить ему сгруппировать его вещи, мамины вещи и, например, папины. В процессе обучения не забывайте постоянно показывать на вещи и предметы в квартире, объясняя, кому они принадлежат. Постепенно малыш будет запоминать, чем ему можно пользоваться, а чем нет.
Приучая ребенка в этом возрасте к запретам, нужно понимать, что чаще всего главной причиной его нежелания принимать правила является не что иное, как свойственный этому периоду негативизм.
Развитие активной речи
В 1 год и 3 месяца ребенок уже способен узнавать родителей и близких родственников на фото или видео. Чтобы стимулировать развитие речи крохи, можно задавать ему в такие моменты наводящие вопросы до тех пор, пока он не назовет человека на фото или видео по имени.
У большинства детей в этом возрасте в словарном запасе уже имеется около 6 простых слов, помимо самых простых: «дай», «на», «мама», «баба» или «папа». Не имея достаточного количества слов для выражения эмоций и желаний, малыши используют одно слово в нескольких значениях, дополняя его жестами и похожими на мычание звуками — это вполне нормальный процесс.
Еще до полутора лет ребенка уже способен говорить простыми предложениям из нескольких только ему понятных слов, что позволяет говорить о формировании стройной, хотя пока и не совсем ясной речи. Нет никакого смысла просить малыша замедлить речь с целью разобрать в ней отдельные слова. Основная часть звукосочетаний пока не являются словами, а нужны лишь для того, чтобы ускорить развитие активной речи. Пример меню для малыша на 3 дня
Естественно, что в год и три месяца ребенок, помимо грудного молока (если он все еще на грудном вскармливании), получает целый ряд продуктов с общего стола. Меню для крохи пока еще отличается от меню взрослого человека и разрабатывается с учетом особенностей не до конца налаженной работы его ЖКТ. Ниже в таблице предлагается примерный вариант меню на три дня.
Время дня
1 день
2-й день
3-й день
Завтрак
Гречка на молоке, тост с маслом, чай с лимоном
Салат из вареной свеклы с яблоком, омлет на пару, какао, тост с маслом
Молочная каша с тыквой, чай, хлеб с маслом
Обед
Овощной суп с рисом, рыбные биточки, картофельное пюре, компот, хлеб
Молочный суп с морковкой и картофелем, паровые котлеты, овощи на пару
Куриный бульон с яичным желтком, ленивые голубцы, кисель, хлеб
Полдник
Кефир и печенье
Фруктовое пюре, йогурт
Блинчики с повидлом и кефир
Ужин
Картофельные зразы, творог с зеленью, теплое молоко
Рисово-морковное суфле, тертое яблоко с запеченной тыквой, молоко
Гречневый пудинг с творогом, фруктовое пюре, чай с молоком
Дополнительно перед сном можно прикладывать ребенка к груди, если он все еще не готов к отлучению.
Что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца по нормативам развития.
Здравствуйте.
В этой статье рассмотрим индивидуальные качества развития ребенка в 1 год и 3 месяца.
Содержание статьи
Основные положения о развитии ребенка возраста 1 год и 3 месяца
Вашему малышу исполнилось 15 месяцев, а это означает, что перед вами малюсенький исследователь.
Это тот период, когда он познает окружающий мир, полный новыми запахами, интонациями и существами.
Ему хочется все потрогать, прощупать, побросать на пол и попробовать на зубик.
Он постоянно старается добраться до спрятанных от него вещей.
Теперь за ним требуется тотальный контроль!
Мама и папа для него по-прежнему являются авторитетами.
Он подражает их движениям, жестам, но постепенно оказывается самостоятельным и понятие «нет» прочно входит в его лексикон.
Это промежуточный этап эволюции и родителям обязательно нужно запастись терпимостью.
Крайне важно не переборщить с запретами, но и потакать капризам тоже бессмысленно.
Какой он? Что ему требуется?
Об этом и не только вы сумеете прочитать в данной статье.
Физиологические параметры ребенка
Кроха значительно меняется:
A. Рост — 74-82 см
B. Набрал в весе – 10-13 кг
C. Окружность головы – 46-48, а груди – 48-51 сантиметров
Это всего лишь средние показатели, если ваши немного различаются, не стоит переживать или расстраиваться, потому что состояние здоровья, генетика у всех детишек разные.
Режим дня: сон, питание, свежий воздух, купание, гимнастика
Дневной покой сохраняется, и очень необходим пару раз в день, первый дольше второго.
Громадное значение имеет приучить карапуза к четкому распорядку.
Отдыхать следует с приоткрытым окном, а в теплое время разрешается укачивать крошку на летней мансарде на даче или в коляске на балконе.
Кормление поддерживается многоразовым четырех — пяти.
Завтрак: каша, яйца, творожки, овощи, рыбное или говяжье пюре.
Из напитков – молочко, чай, заваренный на травах
Обед: супчик из мяса, кисель, компот из сухофруктов
Полдник: Кисломолочные продукты с добавлением печенья, фруктов.
Ужин: легкий и легко усваиваемый (творожок, банан)
Ночное скармливание по надобности
Перерыв между приемом пищи насчитывает около четырех часов.
Зубиков к этим годам увеличивается, даже появляются уже коренные, поэтому в рацион чуть добавляется более твердая пища (хлеб, печенки).
Прогуливаться не мешает многократно по полтора часа, а летом и все 2, 5.
Мыться довольно в неделю два — три раза.
Ребятишки обожают купаться и поплескивать в воде комфортной температуры, поэтому проблем не возникнет.
Также рекомендуется вводить закаливание (мокрое полотенце, перед тем как собрались полдничать).
Особенности физического, социального и психологического развития
Индивидуальность становления детей не дает возможности достоверно предсказать все изменения, которые произойдут к этому моменту.
Но основные подробности представить, что должен уметь ребенок к этому сроку вполне предсказуемо: — Быстро ползать — Понимать имя и проговаривать его — Смело ступать без посторонней помощи.
Кстати, мальчики неторопливее девочек и начинают ходить позже.
Это уникальность психического и эмоционального фона — Подыматься и опускаться по лесенкам, удерживаясь за перила — Залезать на невысокие кресла и диваны — Садиться на стульчик без опоры — Менять положение туловища — Держать в руках мячик или неваляшку — Искать и различать названия
— Указывать на объект (пальцем показать на погремушку, лежащую высоко, и попросить «дай») — Делать нетрудные маневры с вещицами (открыть и закрыть дверки ящиков, нажимать на кнопки) — Выполнять безошибочно небольшие просьбы, потому что увеличивается пассивный словарный запас, например, «принести куклу», «подойти к столу» — Произносить краткие слоги, которые обозначают слова («ба», «па») — Повторять звуки, что импровизируют животных (кошка «мяу», корова «му») — Определять голосок своих и чужих людей — Просить, чтобы покачали на спине или покатали на шее — Воспроизводить повадки и манеру поведения родных (разговор по мобильному телефону) — Пытаться: сходить на горшок, пить из чашки и орудовать ложкой
Главное – общение!
Специалисты рекомендуют не забывать о пользе обучения через коммуникации и специальные развлечения для формирования речи, мышления, мимики и двигательных функций:
*Называйте части тела: считалки и песенки про рот, лицо («Чтоб смеялся ротик, чтоб кусался зубик») *Описывайте свои телодвижения и давайте шанс пощупать то, о чем повествуется («одеваемся: достаем кофточку, штаны и надеваем их на рученьки и ноженьки», «молоко белое, вкусное») *Рассказывайте о том, что видится на картинке, в книжке, сравнивайте их с реальными вещами *Принимайтесь учить прибаутки или стишки при этом изображайте, то, что там происходит («Бычок качается», « Мишка косолапый по лесу идет», «Сорока белобока кашку варила»)
Игры и занятия: интеллектуальное воспитание
Порой взрослым кажется, что их чадо недостаточно внимательно и не обладает способностью концентрироваться на каком-либо содержании или действии.
На самом деле это не так. У маленьких жизненный ритм другой.
То, что для большого минутка – для них год. Им достаточно чуточку времени, чтобы изучить материал.
Ведь вокруг еще столько всего интересного и надо везде успеть.
Детишки именно сейчас очень резвые, поэтому увлекательны и полезны будут: перекатывание мяча, обруча залезание на детскую лошадку верхом ходьба изучение предметов и их свойства (бумагу мять и рвать, переливать и плескать водичку) познание формы и их признаков (катать шары, сооружать замки из кубиков) рисование (красками, мелками, карандашами) играйте с тестом, пластилином, конструктором упражнения на развитие мелкой моторики и укрепление мышц: вытаскивание кастрюли из шкафов, пересыпание круп осваивание вежливости и умение делиться («спасибо», «пока»)
Детишки – цветы жизни.
Благодаря живому и насыщенному контакту, прогулкам, игрушкам, терпению и любви возможно в скором будущем абсолютно полноценные диалоги между детьми, матерями и отцами.
Берегите, любите, уважайте и цените свое грядущее.
В заключении советую посмотреть ролик о ребенке в 1 год и 3 месяца
Всем хорошего дня. С уважением, Анастасия
Ребенок 1.3. Календарь развития ребенка на 7я.ру
Ребенок в 1 год 3 месяца ходит самостоятельно, но может и падать. Устойчиво стоит, приседает, наклоняется, поворачивается, пятится (меняет положения). Может иногда ползать.
Поднимается на лесенку детской горки приставным шагом. Ходит по доске, лежащей на полу. Поднимает руки вперед, вверх, в стороны, отводит за спину, вращает (стоя, сидя, лежа):
по показу,
по слову взрослого,
самостоятельно.
Шевелит пальцами, вращает кистями рук.
1 год 3 месяца
Нижняя граница
Верхняя граница
Вес мальчиков, кг
9,6
12,4
Вес девочек, кг
9,2
11,5
Рост мальчиков, см
75,9
83,0
Рост девочек, см
74,5
81,5
Окружность головы мальчиков, см
46,1
49,5
Окружность головы девочек, см
45,2
48,3
Окружность груди мальчиков, см
46,8
53,4
Окружность груди девочек, см
47,3
52,3
Рост и вес детей в возрасте 1 год 3 месяца данные ВОЗ
1 год 3 месяца
Нижняя граница
Верхняя граница
Вес мальчиков, кг
8,3
12,8
Вес девочек, кг
7,6
12,4
Рост мальчиков, см
74,1
84,2
Рост девочек, см
72,0
83,0
Окружность головы мальчиков, см
44,2
49,4
Окружность головы девочек, см
42,9
48,4
Познавательное развитие ребенка в 1 год 3 месяца
Отличие предметов по форме, величине, цвету: Ориентируется в двух формах, каждая разной величины (мячи, кубики). Находит после показа. Отличает знакомый большой предмет (игрушку) от маленького; находит после показа, по просьбе взрослого. Подбирает (не называя) к предмету какого-то одного цвета того же цвета игрушки (1-2 цветов). Снимает и нанизывает кольца на стержень пирамидки. Ставит кубики один на другой (строит башню, дом). Держит (по-своему) в руке карандаш, фломастер, чиркает по бумаге.
Игровые действия: Ребенок в возрасте 1 год 3 месяца самостоятельно воспроизводит действия с предметами, разученные ранее (нанизывает кольца, ставит кубики один на другой, кормит куклу, мишку).
Воспроизводит одно знакомое действие с игрушкой (качает, возит):
по подражанию,
по собственной инициативе.
Переносит знакомые действия с одним предметом на другой (кормит и куклу и мишку; возит и машинку и коляску). Производит одинаковые действия с разными игрушками:
по подражанию,
по просьбе взрослого,
по собственной инициативе.
Любит играть с предметами обихода. Подражает близким взрослым: «читает», как папа, «готовит уроки», как сестра.
Социально-эмоциональное развитие детей в возрасте 1 год 3 месяца
Эмоциональное уравновешенное состояние сохраняется в течение дня. Часто смотрит на взрослого, особенно в новых или затруднительных ситуациях. Подражает мимике, движениям близкого взрослого (смеется, улыбается, хмурится) независимо от ситуации. Эмоционально реагирует на свои действия с игрушками (мимика, голосовое интонирование). Заражается чувствами сверстника: плачет, смеется. Эмоционально реагирует на другого ребенка. Эмоционально по-разному реагирует на знакомого или незнакомого взрослого. Быстро переходит из одного эмоционального состояния в другое: от радости к капризу. Легко поддается переключению внимания (отвлечению). Познает окружающее через свои эмоциональные ощущения (с высоты можно упасть — «больно», дотронуться до батареи — «горячо»). Собственную речь (отдельные слова) дополняет мимикой, движениями, интонированием. Взгляд приобретает различные выразительные оттенки: радостный, заинтересованный, спрашивающий, просящий и др. Улыбками, заглядыванием в глаза или криком, капризами привлекает внимание близкого взрослого. Эмоционально раскован с близкими, напряжен с незнакомыми людьми. Эмоционально привязан к маме (эмоционально зависим). Плачет при ее уходе; недолго грустит, оставшись с незнакомым взрослым. Удивляется, пугается неожиданного, нового. Напряжение, недовольное выражение лица появляются при ограничении движении, дискомфорте, отказе в желаемом. Проявляет интерес к играм других детей. Заинтересовывается новой игрушкой, действиями с ней. Эмоционально напряжен при неумении. Радуется при получении результата от некоторых игровых действий, выполненных взрослым или самостоятельно. Рад совместным со взрослыми играм-занятиям, веселым играм. Эмоционально различно реагирует на плясовые и спокойные мелодии; напевность стихов, прибауток, песенок.
Речевое развитие ребенка в 1 год 3 месяца
Понимание речи: Понимает многие названия знакомых игрушек, окружающих предметов, знает имена близких взрослых, названия одежды, обозначения действий, некоторых бытовых ситуаций. Показывает по просьбе взрослого части лица у человека и у образной игрушки. Выполняет одно-два поручения взрослого, связанные со знакомыми действиями: приносит, находит, играет в «ладушки». С интересом рассматривает картинки в книжке (узнает персонажей). Слушает потешки, стихи, песенки.
Активная речь (произносит до 20 облегченных слов): Произносит простые слова, соотносит их с предметами,действиями. Употребляет слова (в индивидуальном произношении):
в момент радости,
при удивлении,
констатируя знакомые явления,
в процессе двигательной активности,
по подражанию,
по просьбе взрослого,
в процессе своих игровых действий.
Продолжает произносить лепетные звуки. Имитирует звуки (слова) по просьбе взрослого («лает», «пищит», «гудит»).
Бытовые навыки ребенка в возрасте 1 год 3 месяца
Пьет из чашки (немного). Держит ложку в кулачке, опускает в густую пищу, набирает немного, доносит до рта, ест (взрослый докармливает). «Вытирает» руки, лицо при умывании. Начинает проситься на горшок.
1. Продолжать знакомить детей с мудростью русского народа – загадками;
2. Развивать у детей память, мышление; развивать умение давать полный ответ на поставленный вопрос.
3. Воспитывать интерес к русскому народному фольклору.
Оборудование: выставка книг загадок, звезды, «волшебная коробка» с «волшебными» предметами или картинками: метла или ступа, волшебная палочка, ковер-самолет, скатерть-самобранка, сапоги-скороходы, шапка-невидимка, борода, волшебная лампа, иголка, сюжетные картинки о профессиях.
Ход занятия:
Начинаем мы занятие,
Пусть оно пойдет вам впрок,
Постарайтесь все понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давать,
Чтоб за ответы получать,
Лишь оценку «Молодец»!
Воспитатель: Дети вы помните, что такое загадка?
Дети: Загадка это задача, которую надо решить.
Воспитатель: Да действительно – это задача, но в ней не называется предмет, но даются его признаки, действия и назначение, по которым надо найти отгадку.
Воспитатель: Ребят пока вы отсутствовали в группе, мимо нашего детского сада пролетал мужчина с пропеллером. Я вот ни как не могу вспомнить, как его называла Фрекен Бок, подскажите! (Карлсон) Так вот! Пролетал он мимо группы и залетел нас проповедать. Мы с ним чая попили с малиновым вареньем, я ему рассказала какие вы у меня умные. И он рассказал мне историю своего полета в наши края. Оказывается, он летит по всем детским садам и раздает разные задания, чтоб выяснить в каком детском саду дети самые умные! Ну и я чтоб не остаться в стороне попросила у него задания для вас, потому что, я же знаю, что вы у меня все можете! И оказалось, что все задания связаны с загадками. Существуют загадки про овощи и фрукты, про животных и птиц, про бытовые предметы, про явления природы. Каждый ребенок с детства знает много разных загадок. Загадок великое множество, они публикуются в книгах и бережно хранятся всеми поколениями.
Воспитатель: И вот сегодня, Карлсон принес много трудных, но очень интересных загадок и игр с загадками, которые мы с вами проведем в виде викторины, за отгадку на загадку, каждый из вас сможет получить звезду. В конце викторины мы с вами подведем итоги. Напоминаю, если вы знаете ответ, обязательно поднимаем руку.
Итак, мы начинаем нашу викторину.
1- й тур: Дидактическая игра «Волшебный ящик».
Тема: Сказочные предметы:
Условия: в коробку кладутся предметы (можно картинки), дети достают предмет и отгадывают его.
1. На чем летает Баба Яга? (На метле, в ступе)
2. Чем машут волшебники, произнося заклинание? (Волшебной палочкой)
3. Какой предмет дома лежит на полу, а в сказках — летает? (Ковер-самолет)
4. Если она лежит на столе, еда появится сама. (Скатерть-самобранка)
5. С ее помощью творил чудеса старик Хоттабыч. (Борода)
6. В ней жил джинн, друг Аладдина. (Волшебная лампа)
7. Что нужно сломать, чтобы победить Кощея Бессмертного? (Иголку).
8. У кого злая царица все время спрашивала «Я ль на свете всех милее» (Зеркало).
9. Что расколола мышка своим хвостиком (Яйцо).
10. Чем хотела угостить печка девочку (Пирожок).
Ребенку, давшему правильный ответ, дается звезда.
2 – й тур: Отгадай загадки на тему: Растения.
В следующем туре я вам загадаю загадки, которые принес нам Карлсон, слушайте первую загадку:
1. Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз)
2. Сидит Ермошка
На одной ножке,
На нем сто одежек
И все без застежек. (Капуста)
3. Сама холодная, а людей жжет. (Крапива)
4. Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь,
Желта, как мед,
А вкус не тот. (Репа)
5. Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (Лук)
6. Красивый, но несъедобный гриб. (Мухомор)
7. Цветок с желтой серединкой и белыми лепестками. (Ромашка)
8. Рыжие грибы со звериным названием. (Лисички)
9. Комнатное растение с колючками. (Кактус)
10. Цветок с белыми парашютиками. (Одуванчик)
12. Фрукт, похожий на лампочку. (Груша)
13. Какие ягоды любит медведь? (Малину)
14. Родственница елки. (Сосна)
15. Овощ для борща и винегрета. (Свекла)
Физкультминутка «Карлсон».
3-й тур: Тема: явления природы.
1. По синему небу белые гуси плывут. (Облака)
2. Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка.
Собаки лают, а достать не могут (луна).
3. Почему нельзя пить морскую воду? (Она соленая)
4. После чего обычно бывает радуга? (После дождя)
5. Что падает зимой с неба? (Снег)
6. Что бывает во время грозы? (Гром и молния)
7. Как называется большое темное облако? (Туча)
8. Во что превращается вода зимой? (Лед)
9. Что видно на небе ночью? (Луну и звезды)
10. Что заставляет деревья качаться? (Ветер)
11. Как называются ледяные горошины, падающие с неба? (Град)
12. Что вверх корнем растет? (Сосулька)
4-й тур: «Все работы хороши…», здесь все загадки о профессиях.
Сюжетные картинки о профессиях, которые по мере отгадывания выставляются на доску.
1. Как же трудно спозаранку
Целый день крутить баранку!
Работа его важна и сложна,
Но как она людям повсюду нужна! (Шофер)
2. Он железо красит краской
Там, на краешке, с опаской.
У него в руках ведро,
Сам расписан он пестро. (Маляр)
3. И добра, и справедлива,
Хоть и строгая на вид.
Если выйдет буква криво,
Переписывать велит. (Учитель)
4. У этой волшебницы,
У этой художницы
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы. (Парикмахер)
5. Почту – письма и журналы –
По домам разносит он.
Ходит он по всем кварталам
И заходит в каждый дом. (Почтальон).
6. Кто у постели больного сидит?
И как лечиться, он всем говорит;
Кто болен – он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, — разрешит погулять. (Доктор).
7. Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? (Повар)
8. С огнем бороться мы должны –
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? (Пожарники)
5 — й тур: Нарисуй отгадку
Задание: На столе лежат простые карандаши, восковые мелки, листы бумаги формат А5, корзина с овощами. Команды отгадывают загадки и рисуют отгадки.
1. Корешок оранжевый под землей сидит, Кладезь витаминов он в себе хранит, Помогает деткам здоровее стать, Что это за овощ, можете сказать? (морковь).
2. Как на нашей грядке Выросли загадки Сочные да крупные, Вот такие круглые. Летом зеленеют, К осени краснеют. (помидоры)
Ну вот ребята на этом все задания Карлсона закончились. Вы все задания выполнили. А теперь давайте подсчитаем кто сколько получил звездочек, а пока вы считаете, я поиграю со зрителями.
Звонок Карлсону: Уважаемый Карлсон, дети старшей группы детского сада села Рысево, справились со всеми заданиями, которые ты оставил! Я же говорила, они самые умные. Ты прислал подарки? Спасибо тебе огромное.
Воспитатель: Ребята вы молодцы! За то, что вы справились со всеми заданиями Карлсон прислал всем подарки. (Раздача подарков). На этом наша викторина закончена.
Викторина на тему: «Час загадок и отгадок»
Тема: Час загадок и отгадок.
Дата: 26.07.2018г.
Участники: 9-15 лет, 15чел. Цель: развитие мышления, сообразительности, речи.
Ход занятия.
Русский народ создал огромную известную литературу: мудрые пословицы и хитрые загадки, веселые и печальные обрядовые песни, торжественные былины, героические, волшебные, бытовые и пересмешные сказки. (Л.Н. Толстой )
1. Вводная беседа — Если бы меня попросили назвать самое поэтическое явление, созданное человеком с помощью слова, я, не задумываясь, сказала бы: это загадки. Но, к сожалению, мы их так плохо знаем, и так невелико то время, которое отпускается в школе на знакомство с ними, поэтому сегодня наш вечер посвящен миру загадок. II. Игра «Отгадай загадку» — Играть буду 2 команды: «девочки — хохотушки» и «Ребята — болтуны».
Небо, земля, явления природы
1. Иди, иди, а конца не найдешь. (Земной шар) 2. Чему на свете нет ни меры, ни весу, ни цены? (Огонь) З. За крайним двором рассыпанный горох, ни лопатой не сгрести, ни метлой не смести. (Звезды) 4. Взойдет Егор на бугор — выше леса, выше гор. С бугра спускается — за травой скрывается. (Солнце)
5. Над рекой, над долиной повисла белая холстина. (Туман) б. Рычит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, с ног сбивает, слышишь его, да не видишь. (Ветер) 7. Заревел медведь на все горы, на все моря. (Гром) 8. Лежит на земле: ни закрасить, ни соскоблить, ни завалить. (Тень)
1. Виден край, да не дойдешь. (Горизонт) 2. Есть невидимка: в дом не просится, а прежде людей бежит, торопится. (Воздух) З. С вечера сивый жеребец в подворотню глядит, в полночь жеребец через кровлю бежит. (Месяц) 4. Не стухнет, не брякнет, а в окно войдет. (Свет) 5. Ночь спит на земле, а утром убегает. (Роса) б. Пушистая вата плывет куда-то: чем вата ниже, тем дождик ближе. (Облака) 7. Старик-шутник: на улице стоять не велит, за нос домой тянет. (Мороз)
8. Живу без тела, говорю без языка, плачу без горя, смеюсь без радости, никому меня ни видно, а всякому слышно. (Эхо)
Растения
1. Весной веселый, летом холодный, осенью умирает, весной оживает (Лес) 2. Зелена, а не луг, белена, а не снег, (Береза.)
З. Стоит Антошка на одной ножке, сам маленький, а шляпа большая. (Гриб) 1. Осенью кружатся, на землю ложатся, с земли не встают и туг изгнивают. (Листья)
2. Стоит Яшка в красной рубашке, кто мимо пройдет, всяк ему поклонится (Земляника) З. Не шмель, не пчела, а жалит. (Крапива)
Насекомые
1. Маленькая собачка, не лает, не бьет, а больно кусает. (Пчела)
2. Не птичка, а с крыльями. (Бабочка)
З. Сидит бык, у него шесть ног — и все без копыт. (Жук).
4. Не зверь, не птица, а нос как спица. (Комар ).
5. Вокруг носа вьется, а в руки не (Муха)
1. Не солнце, не огонь, а светит. (Светлячок)
2. Сам мал, незаметно хожу, но больше себя ношу. (Муравей)
3. Не по рыбам, а сети расставляет. (Паук)
4. Рыж, да не конь, рогат, да ню баран, дома не любят, и на базаре не купят. (Таракан)
5. Где хочу, там и скачу, ни на кого не погляжу, царя — и Того разбужу. (Блоха)
Птицы
1. Шапочка алая, жилеточка нетканая, кафтанчик рябенький. (Курица) 2. Щиплет за пятки — беги без оглядки. (Гусь) З. Шило впереди, клубок спереди, ножницы сзади. (Ласточка)
1. Не король, а в короне, не гусак а при шпорах, на часы не ГЛЯДИТ а время знает. (Петух) 2. Пестрая крякуша ловит лягушек (Утка) З. Мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет, КРОХИ Подбирает, ПО ПОЛЯМночует, коноплю ворует. (Воробей)
Животные
1. Не земледелец, не кузнец, не плотник, а первый на селе работник. (Конь, Лошадь) 2. По горам, по домам, ходит шуба да кафтан. (Овца) З. На сене лежит, сама не есть и другим не дает. (Собака)
1. Хвост крючком, нос пятачком в два ряда пуговицы. (Свинья) 2. С бородой, а не мужик, с рогами, а не бык, с пухом, а не птица, ЛЫКО дерет. (Козел) З. Кто родится с усами? (Кот)
Человек
1. Тебе дано, а люди пользуются? (Имя) 2. Живут рядом, ни отстать, ни опередить друг друга не могут. (Глаза) З. Не часы, а тикает. (Сердце) 1. Горшочек умен, семь дырочек в нем. (Голова человека) 2. Не сеют, не сажают, сами вырастают. (Волосы) З. Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
Овощи, огород
1. Маленький, горький, луку брат. (Чеснок) 2. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель) З. Лежат у матки телятки гладки, лежат рядками — зеленые сами. (Огурцы)
1. Не бьет, не ругает, а от него плачут. (Лук) 2. Стоит Матрешка на одной ножке, закутана, запутана. (Капуста) З. Зеленый теленочек, привязан веревочкой, лежит на боку и толстеет. (Арбуз)
Орудия труда, ремесла
1. В лес идешь — домой глядит, из лесу идешь — в лес глядит. (Топор) 2. Сам деревянный, а голова железная. (Молоток) З. Два братца, одно сердце. (Ножницы)
1. Зубы есть, а хлеба не ест, на работу ходит, хозяина кормит. (Пила)
2. Сам в комнате, а голова на улице. (Гвоздь) З. Тонка, длинна, одноуха, остра, всему миру красна. (Игла)
III. Подведение итогов. Награждение победителей
Викторина для детей. Загадки и задания
Здравствуйте, уважаемые читатели сайта РАСТИ ВМЕСТЕ. Сегодня я не буду вам предлагать готовую викторину для детей (если нужна готовая, смотрите «Веселую викторину», Шуточную викторину для детей и взрослых или викторину «Ромашка»), а предложу различные задания, загадки, из которых вы сможете составить необходимую именно для вашей ситуации детскую викторину.
Это может быть веселая или шуточная викторина, музыкальная викторина, математическая викторина или викторина для детей, которая будет включать в себя задания из разных областей знаний.
Веселая или шуточная
викторина для детей (с ответами)
(Веселые, шуточные загадки, задания для детской викторины)
• Бывает ли так: ворона летит, а собака на хвосте сидит? (Конечно, бывает, если собака сидит на своем хвосте).
• Какой зверь не кусается, ни на кого не бросается и живет выше всех? (Созвездие «Большая медведица»).
• Что можно увидеть закрытыми глазами? (Сон).
• Когда черной кошке легче в дом войти? (Когда дверь открыта).
• Как сорвать ветку, не спугнув птицу, сидящую на ней? (Подождать, пока птица сама улетит).
• Каким гребешком нельзя причесаться? (Конечно же, петушиным).
Музыкальная
викторина для детей (с ответами)
(Музыкальные загадки и задания для детской викторины)
Примечание: эти задания для викторин, конечно же, можно назвать музыкальными только относительно, но названия нот все же повторить можно.
• В каких словах встречается нота «до»? Назови пять таких слов! (Пример: дочь, дом, бульдог, удод, доски).
• Назови птицу и рыбу с нотой «фа»! (Дрофа, кефаль).
• Назови птицу и рыбу с нотой «ми»! (Фламинго, минтай).
• Назови пять слов с нотой «ля»! (Косуля, лягушка, поляна, лямка, пляж).
• Какая нота используется каждый день для приготовления пищи? (Соль).
• В каком слове встречаются сразу две ноты? (Фасоль, помидор, подосиновик).
Математическая
викторина для детей (с ответами)
(Математические загадки и задания для детской викторины)
• На этом рисунке 8 треугольников. Найдите их.
• А вот математическая загадка в стихах:
Мы за чаем не скучаем –
По две чашки выпиваем.
Восемь чашек, восемь пар –
Выпиваем самовар.
Чашек пьем всего по паре.
Сколько чашек в самоваре?
(В самоваре всего 16 чашек воды).
• Математическая загадка-шутка:
Для того чтобы сварить один килограмм мяса, необходимо затратить один час времени. Сколько времени потребуется, чтобы сварить два с половиной килограмма такого же мяса? (Один час).
• Еще одна загадка-шутка для викторины:
На тарелке лежало три груши. Две груши разрезали пополам. Сколько груш лежит на тарелке? (По-прежнему три).
• Еще одно занимательное задание для математической викторины:
Не отрывая карандаша от бумаги, разделите фигуру (смотрите рисунок) на шесть равных треугольников.
Предложенные варианты заданий, загадок для викторин можно использовать как занимательные элементы любых занятий с детьми, например, на занятиях математикой или развитием речи.
Интересного и полезного времяпрепровождения вам и вашим детям, уважаемые читатели!
Викторина «В мире загадок» (4 класс)
Викторина «В мире загадок»
Цель: Развивать у детей память, мышление; развивать умение давать полный ответ на поставленный вопрос.
Пусть оно пойдет вам впрок,
Постарайтесь все понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давать,
Чтоб за ответы получать,
Лишь оценку «Молодец»!
Воспитатель: Дети вы помните, что такое загадка? Да действительно – это задача, но в ней не называется предмет, но даются его признаки, действия и назначение, по которым надо найти отгадку.
И вот сегодня у меня очень много интересных загадок. Ребята, надо разделиться на две команды. В конце викторины я подведу итоги: чья команда больше всего отгадала загадок, та и победила и получит звезду. Напоминаю, если вы знаете ответ, обязательно поднимаем руку.
Итак, мы начинаем нашу викторину.
Тема: Сказочные предметы:
1. На чем летает Баба Яга? (На метле, в ступе)
2. Чем машут волшебники, произнося заклинание? (Волшебной палочкой)
3. Какой предмет дома лежит на полу, а в сказках — летает? (Ковер-самолет)
4. Если она лежит на столе, еда появится сама. (Скатерть-самобранка)
5. Обувь, помогающая передвигаться очень быстро. (Сапоги-скороходы)
6. Она все может сделать невидимым. (Шапка-невидимка)
7. С ее помощью творил чудеса старик Хоттабыч. (Борода)
8. В ней жил джинн, друг Аладдина. (Волшебная лампа)
9. Что нужно сломать, чтобы победить Кощея Бессмертного? (Иголку).
Тема: Растения.
1. Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный. (Арбуз)
2. Сидит Ермошка
На одной ножке,
На нем сто одежек
И все без застежек. (Капуста)
3. Сама холодная, а людей жжет. (Крапива)
4. Кругла, а не шар,
С хвостом, а не мышь,
Желта, как мед,
А вкус не тот. (Репа)
5. Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (Лук)
6. Красивый, но несъедобный гриб. (Мухомор)
7. Цветок с желтой серединкой и белыми лепестками. (Ромашка)
8. Рыжие грибы со звериным названием. (Лисички)
9. Комнатное растение с колючками. (Кактус)
10. Цветок с белыми парашютиками. (Одуванчик)
11. Фрукт, похожий на лампочку. (Груша)
12. Какие ягоды любит медведь? (Малину)
13. Родственница елки. (Сосна)
14. Овощ для борща и винегрета. (Свекла)
15. Первые весенние цветы. (Подснежники, мать-и-мачеха)
Тема: явления природы.
1. По синему небу белые гуси плывут. (Облака)
2. Над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка.
Собаки лают, а достать не могут (луна).
3. Почему нельзя пить морскую воду? (Она соленая)
4. После чего обычно бывает радуга? (После дождя)
5. Что падает зимой с неба? (Снег)
6. Что бывает во время грозы? (Гром и молния)
7. Как называется большое темное облако? (Туча)
8. Во что превращается вода зимой? (Лед)
9. Что видно на небе ночью? (Луну и звезды)
10. Что заставляет деревья качаться? (Ветер)
11. Как называются ледяные горошины, падающие с неба? (Град)
12. Что вверх корнем растет? (Сосулька)
«Все работы хороши…», здесь все загадки о профессиях.
1. Как же трудно спозаранку
Целый день крутить баранку!
Работа его важна и сложна,
Но как она людям повсюду нужна! (Шофер)
2. Он железо красит краской
Там, на краешке, с опаской.
У него в руках ведро,
Сам расписан он пестро. (Маляр)
3. И добра, и справедлива,
Хоть и строгая на вид.
Если выйдет буква криво,
Переписывать велит. (Учитель)
4. У этой волшебницы,
У этой художницы
Не кисти и краски,
А гребень и ножницы. (Парикмахер)
5. Почту – письма и журналы –
По домам разносит он.
Ходит он по всем кварталам
И заходит в каждый дом. (Почтальон).
6. Кто у постели больного сидит?
И как лечиться, он всем говорит;
Кто болен – он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, — разрешит погулять. (Доктор).
7. Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? (Повар)
8. С огнем бороться мы должны –
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Так кто же мы? (Пожарники)
загадки – шутки.
1. Чего нельзя догнать? (Своей тени).
2. Какой косой нельзя косить? (Девичьей).
3. Каким гребнем нельзя расчесаться? (Петушиным).
4. На что похожа половинка яблока? (На вторую половинку).
5. Какой месяц самый короткий? (май)
6. Зачем во рту язык? (за зубами)
7. У семерых братьев по одной сестричке. А сколько всего детей в семье?
8. Чем заканчивается день и ночь? (мягким знаком).
9. Когда мальчика называют женским именем? (когда мальчик много спит – Соня).
Воспитатель: Дети, какие же вы молодцы, все загадки мои отгадали. Я вижу, что вы очень сообразительные и смекалистые. Подведем итоги: победила ……..команда и получает звезду.
-развивать сообразительность, воображение, мышление; -воспитывать чувство взаимопомощи и коллективной поддержки.
Оборудование ноутбук, презентация, жетоны.
Содержание игры.
Ведущий.
— Ребята, сегодня у нас конкурс загадок мы будем разгадывать загадки, но прежде давайте подумаем, что такое загадки, откуда они появились?
Как только человек научился говорить, а это произошло не сразу, он стал составлять предложения. Появились первые жесты, а потом и первые стихи. Загадки и скороговорки — это тоже поэзия, стихи.
В народной речи «загадывать» означает задумывать, замышлять, предлагать что-либо неизвестное для решения.
Признаки загадки:
-по содержанию загадка представляет собой замысловатое описание, которое надо расшифровать;
— описание нередко оформлено в виде вопросительного предложения;
-как правило, это описание лаконично;
-загадке часто присущ ритм.
«Загадка – это маленький вопрос, который задается стихами или обычными предложениями с целью получить короткий и точный ответ».
Для чего они нужны?
Отгадывание загадок развивает находчивость, сообразительность, заставляет человека думать, мыслить, рассуждать. Чтобы сегодняшняя игра прошла веселее и с наибольшей пользой, давайте поделимся на две команды. Игра будет проходить по этапам. На каждом этапе загадки одной темы. Кто быстрее отгадает загадку, тот получает для своей команды жетон. В конце игры подсчитывается общее количество жетонов у каждой команды.
1 конкурс: «Поиграем — угадаем».
Вы любите сказки? Наш первый конкурс мы посвятим сказочным героям. Но обязательно нужно выполнить следующие условия — загадку выслушать до конца и отвечать всей командой.
1.Была она артисткой Прекрасной, как звезда, От злого Карабаса Сбежала навсегда.
Мальвина
2.Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне.
Емеля
3.Как у Бабы у Яги Нет совсем одной ноги, Зато есть замечательный Аппарат летательный. Какой?
Ступа
4.Он в Италии родился, Он своей семьёй гордился. Он не просто мальчик-лук, Он надёжный, верный друг.
Чиполлино
5.Мой вопрос совсем не трудный, Он — про город Изумрудный. Кто там был правитель славный? Кто там был волшебник главный?
Гудвин
6.Родилась у мамы дочка Из прекрасного цветочка. Хороша, малютка просто! С дюйм была малышка ростом. Если сказку вы читали, Знаете, как дочку звали. Дюймовочка
7.Свой дом зимою, в холода Она слепила изо льда. Но дом стоял прекрасно в стужу, Весной же превратился в лужу. Дом лубяной построил Зайка. Теперь, читатель, вспоминай-ка, Кого прогнал Петух в леса? Кто Зайца обманул? Лиса
8.В карты он с женой играл, Возмутился и сказал: «Ты с ума сошла, Коза! Бьёшь девяткою туза!» И все карты на пол смёл. Кто ругал Козу? Козел
9.Вот совсем нетрудный, Коротенький вопрос: Кто в чернилку сунул Деревянный нос? Буратино
10.Кто по улицам ходил, По-турецки говорил, А когда голодным был, Солнце в небе проглотил? Это — жадный … Крокодил
2конкурс « Загадки обманки»
Загадки обманки — умопомрачительно весёлые загадки с неожиданными ответами.
1.Кукарекает спросонок Милый, добрый …
(петух)
2.Высокий, длинноногий, Летать ему не лень — На крыше из соломы Устроился …
(аист)
3.Под деревом четыре льва, Один ушёл, осталось …
(три)
4.Нашёл пять ягодок в траве И съел одну, осталось …
(четыре)
5.Кто взлетит с цветка вот-вот? Разноцветный …
(мотылёк)
6.Скорей на берег выбегай! Плывет зубастый …
(крокодил)
7.Как? Неизвестно до сих пор: секрет и есть секрет, зверь этот, словно светофор, свой изменяет цвет. В зелёный, жёлтый… Напугай — и покраснеет …
(Хамелеон)
8.Много дней он был в пути, Чтоб жену свою найти, А помог ему клубок, Его звали …
(Иван-Царевич)
3 конкурс «Загадки с коллективным ответом»
1.Вместо носа — пятачок, Вместо хвостика — крючок Голос мой визглив и звонок Я веселый… (поросенок)
2.Всех перелетных птиц черней, Чистит пашню от червей, Взад-вперед по пашне вскачь, А зовется птица… (грач)
3.Нам в хозяйстве помогает И охотно заселяет Деревянный свой дворец Темно-бронзовый… (скворец)
4.Схватил за щеки, кончик носа,
Разрисовал окно без спросу:
Но кто же это? Вот вопрос!
Все это делает… (мороз)
5.Все белым-бело сегодня,
И светло, хоть солнца нет.
С неба сыплется холодный,
Белый-белый мягкий (снег)
5.Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрички,
Зовут их… (рукавички)
6.Ем я уголь, пью я воду. Как напьюсь — прибавлю ходу. Везу обоз на сто колес И называюсь.. (паровоз)
7.Из меня куличек печь удобно,
Только есть его нельзя, дружек.
Я сыпучий, желтый, несъедобный.
Догадались кто я? Я (песок)
7. Синяя косынка,
темненькая спинка.
Маленькая птичка,
Звать ее… (синичка)
8.По волнам плывет отважно, Не сбавляя быстрый ход, Лишь гудит машина важно. Что такое? (пароход)
9.Под корой сосны и ели Точит сложные тоннели, Только к дятлу на обед Попадает… (короед)
10.Летом много их бывает, А зимой все вымирают. Прыгают, жужжат над ухом, Как они зовутся?.. (мухи)
. 4 конкурс «Загадки-шутки»
Загадки-шутки — особая разновидность загадок. Они отличаются от всех других тем, что не подсказывают ответ, а наоборот заставляют мыслить в неверном направлении.
1.Дом строят, во что гвозди бьют?
(В шляпку.)
2.Из какой посуды никогда не поешь?
(Из чистой.)
3.Какие в реке камни?
(Мокрые.)
5.Почему собака вертит хвостом?
(Хвост вертеть собакой не может.)
6.Что случается с вороной через три года? (Ей идет 4-й год )
7.Под каким деревом прячется заяц во время дождя? (Под мокрым.)
8.Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее? (Подождать, пока она улетит.)
9.У семерых братьев по сестре. Сколько всего сестер? (Одна.)
10.Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам.)
5 конкурс «Математические загадки»
1.Как правильно? Пять плюс семь будет «одиннадцать» или «адиннадцать»?
Ответ: Двенадцать
2.Сколько различных цифр надо использовать, чтобы написать число 100?
Ответ: Две: ноль и один
3.Несла бабка на базар сто яиц, а дно упало сколько яиц осталось в корзине.
Ответ: Ни одного ведь дно упало.
4.На ветке сидели три птички, две решили полететь. Сколько осталось сидеть на ветке птичек?
Ответ: Три птички. Решение ещё не действие, птички решили полететь, но ещё не полетели.
5.Летели утки: одна впереди и две позади, Одна позади и две впереди, Одна между двумя. Сколько их было всего?
Ответ: Три
6.Шли муж с женой, брат с сестрой да муж с шурином. Сколько всего человек?
Ответ: 3 человека
7.На корабле два моряка один смотрит на запад, а другой на восток, но они видят друг друга как это получилось.
Ответ: Они смотрят друг на друга.
8.Сколько фруктов можно съесть натощак?
Ответ: Один фрукт, так как следующие будут уже не натощак.
9.Сколько семечек в пустом стакане?
Ответ: В пустом стакане нет семечек
10.Росло 3 березы. На каждой березе по 7 больших веток. На каждой большой ветке по 7 маленьких веток. На каждой маленькой ветке – по 3 яблока. Сколько всего яблок? (Ни одного. Яблоки на березах не растут)
Ведущий: А теперь ребята, подведем итоги нашего конкурса. Посчитайте свои жетоны. Побеждает команда у кого их больше.
Викторина по Окружающему миру «Загадки природы»
Игра-викторина «Загадки природы»
Цель турнира: привитие любви к природе, воспитание бережного отношения к природе, развитие коллективных навыков в игре, развитие творческих способностей учащихся в процессе игры, развитие воображения, кругозора, воспитание доброжелательности друг к другу.
Ведущий:
Эту истину знаю от роду
И ее никогда не таю:
Кто не любит родную природу,
Тот не любит Отчизну свою.
— А вы, дорогие ребята, любите свою землю? Но землю мало любить, надо знать ее секреты, тайны, надо уметь жить с ней в дружбе и согласии. Поэтому сегодня мы объявляем конкурс «Знатоков природы».
Конкурс 1. «Художники»
Нарисовать эмблему своей команды, рассказать о ней.
2. «Разминка».
1.Какую птицу называют лесным барабанщиком? (Дятла)
2.Какие грибы растут на пнях? (Опята)
3.Что ест зимой жаба? (Ничего, она спит)
4.Кто трижды поменяет свое обличье, прежде чем стать взрослым? (Насекомое: из яйца гусеница, куколка,бабочка)
5.Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (В гору: у него задние ноги длиннее)
6.Какой лесной обитатель сушит на деревьях грибы? (Белка)
3. «О страшных, храбрых и не очень».
1 этап. Узнай животное.
(Ответы оцениваются по пятибалльной системе)
а) «Гнездо, которое строит зверек, называется гайно. Сначала зверек сплетает из толстых веток и прутьев основание гнезда, затем делает стены, а сверху — крышу. Дома у зверька тепло и чисто. Внутри свое жилище хозяйка выстилает мхом-лишайником, сухими травинками, листьями и шерстью. В таком гнезде обычно один или два входа, которые в сильные морозы хозяйка затыкает легким лишайником».
Если дети берут подсказку, то из баллов, полученных за ответ, вычитают один балл.Подсказка:зимой этот зверек серый, летом — рыжий. На кончиках ушей — длинные кисточки, пушистый хвост красиво выгнут за спиной.Ответ:белка.
б) Французский натуралист Жорж Луи Бюффон так охарактеризовал этих животных: «Мерзкий лик, дикий вид, устрашающий голос, невыносимый запах, коварный нрав».
Подсказка:этих зверей называют санитарами леса.Ответ:волки.
в) «Это удивительный зверек. Слух у него более тонкий, чем у кошек и собак. Обоняние необыкновенное — зверек чувствует жука или личинку в земле на глубине нескольких метров. А вот зрение у него слабое. Ест он очень много. Обычно за ночь съедает столько, сколько весит сам. Ест все: ягоды, семена растений, червей, мышей, насекомых и даже змей».
Подсказка:он хоть и маленький, но не боится хищников, у него естьзащитаот них.Ответ:еж.
г) «У этого зверя два основных способа защиты от врагов: маскировка и ноги. Прыгает и бегает он очень быстро и легко — так легко, что даже в сугробы не проваливается. Он не просто убегает от опасности, он выбирает самый короткий путь к спасению. Но случается, что не помогают ни хитрость, ни быстрота, тогда он падает на спину и обороняется сильными задними ногами».
Подсказка:его считают большим трусишкой.Ответ:заяц.
д) «Это самый хитрый и осторожный зверь. Он умеет прекрасно маскироваться, у него острые зрение, слух, обоняние. А как он танцует! Поднимается на задние лапы и ходит в таком положении мелкими шажками. У людей этот танец получил название «фокстрот» (англ. foxtrot букв. лисий шаг). Питается зверь насекомыми, грызунами, птицами, иногда и животными: ежами, зайцами».
Подсказка:убегать от преследователей помогает рыжий, пушистый хвост (заметает следы).Ответ:лиса.
е) «Этот зверь очень подвижный и ловкий: может быстро бегать, делать большие прыжки, влезать на деревья и плавать. В гору бежит быстрее, чем по равнине. По лесу шагает осторожно, старается не шуметь, ноги ставит немного вовнутрь».
Подсказка:его считают неуклюжим сладкоежкой.Ответ:медведь.
4. Верю — не верю.
(Пятибалльная система оценок)
Учитель: Медведь в берлоге зимой сосет лапу?
Ответ: Нет. Зимой у медведей на подошве отслаивается старая кожа. Молодая нежная кожица зудит и мерзнет. Вот Мишка и облизывает подошвы горячим языком.
Учитель: Кабаны очень любят принимать ванну?
Ответ: Да. Кабаны устраивают себе купальни в больших лужах, а также валяются в болотной грязи. Когда грязь на щетине подсыхает, они трутся боками о деревья. Корка грязи отлетает, а вместе с ней и различные насекомые и жучки, которые мешают животному.
5. Загадки-отгадки
— Голубой шатер всю землю покрыл (небо)
— Красная девушка по небу ходит (солнце)
— Много рук, а нога одна (дерево)
— Неизвестно где живет, налетит — деревья гнёт (ветер)
— Кто в лесу без топора строит избу без угла (муравьи)
— Растут на ветке группками, покрытые скорлупками (орехи)
— Похож я с виду на горах, где пройду -переполох (град)
— Рос шар бел, ветер дунул — шар улетел (одуванчик)
— Меня пьют, меня льют, всем я нужна. Кто я такая? (вода)
— Весной веселит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает (лес)
— Из-под снега расцветает, раньше всех весну встречает (подснежник)
Подведение итогов, награждение команд.
Конкурс «Загадки Шляпника», или викторина «Зашифрованные пословицы» с ответами для взрослых и подростков
Если вы помните сказку об Алисе в стране Чудес, то в ней сумасшедший Шляпник загадывал Алисе странные загадки. Возьмите шляпу и сложите в неё записки с загадками и предложите гостям произнести привычный, знакомый текст пословицы взамен тому, который прозвучит.
Готовые сценарии для проведения квеста. Подробную информацию можно посмотреть, нажав на интересующую картинку.
Подарок не обсуждают, а принимают то, что дарят.
(Дарёному коню в зубы не смотрят)
В любом коллективе не могут быть все хорошими, обязательно найдётся плохой человек.
(В семье не без урода)
Учиться нужно в течение всей жизни, приобретая новые знания, жизненный опыт и мудрость.
(Век живи – век учись)
Если человек экономит там, где этого делать не следует, то впоследствии такая экономия обойдётся ему намного дороже.
(Скупой платит дважды)
В любом деле, если хочешь получить желаемый результат, нужно обязательно стараться и прилагать усилия
(Без труда не вытащишь и рыбку из пруда)
Если взялся за какое-то дело, доводи его до конца, даже если это сделать трудно.
(Взялся за гуж – не говори, что не дюж)
Когда хочешь делать одновременно два дела, то чаще всего не добьёшься успеха ни в одном из них.
(За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь)
Неприятность, беда случаются обычно там, где что-нибудь ненадёжно, непрочно.
(Где тонко, там и рвётся)
Прежде чем что-либо сделать, внимательно всё проверь и подумай хорошенько, всё ли ты учёл.
(Семь раз отмерь – один отрежь)
После свершившегося, когда уже ничего нельзя исправить, бесполезно негодовать и предпринимать какие-либо действия.
(После драки кулаками не машут)
Человек всегда может реализовать свой талант и приносить пользу в родном краю.
(Где родился, там и пригодился)
Обычно супруги объединены одной целью или образом жизни, у них одинаковые убеждения.
(Муж и жена – одна сатана)
Если человек попадает в определённое общество, то вынужден подчиняться правилам такого общества, даже самым негуманным.
(С волками жить – по-волчьи выть)
Если удачно решил какое-либо дело, нужно отдохнуть, расслабиться, набраться сил для новых дел.
(Сделал дело — гуляй смело)
С виду скромный и незаметный человек бывает способен на неожиданные нехорошие поступки.
(В тихом омуте черти водятся)
Если человек ничего в жизни не делает, то такая жизнь лишена особого смысла.
(Без дела жить – только небо коптить)
Человек, лишённый нормальной логики и адекватного восприятия мира, поступает как ему заблагорассудится, даже если это противоречит общепринятым нормам поведения.
(Дуракам закон не писан)
Как сам относишься к другим, так и к тебе будут относиться.
(Как аукнется, так и откликнется)
Не берись за незнакомые дела.
(Не зная броду, не суйся в воду)
Пусть человек делает всё что угодно, лишь бы он не доставлял хлопот.
(Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало)
Когда делаешь что-то не обдумав, то вызываешь неодобрение окружающих.
(Поспешишь – людей насмешишь)
Практически всегда человеку наиболее комфортно, удобно и безопасно в своем родном доме.
(Мой дом – моя крепость)
Молодому и неопытному человеку не следует поучать более старших и опытных людей.
(Яйца курицу не учат)
В большинстве ситуаций не нужно спешить, принимать решения «сгоряча», нужно успокоиться и хорошенько всё обдумать.
(Утро вечера мудренее)
Заинтересованному в чём-либо человеку удачно попадается тот, кого он хотел найти, или то, что ему нужно.
(На ловца и зверь бежит)
Знания дают человеку возможность узнать всю глубину и красоту жизни, позволяют иметь больше возможностей, а жизнь безграмотных людей, как правило, тусклая и унылая.
(Ученье – свет, а неученье – тьма)
Стоит только начать дело, а желание его продолжить обязательно придёт само.
(Аппетит приходит во время еды)
Лучше довольствоваться малым, но гарантированным, чем ставить невыполнимые цели.
(Лучше синица в руках, чем журавль в небе)
Нестандартно мыслящий человек обязательно притягивает к себе такого же.
(Дурак дурака видит издалека)
Ошибаться могут все люди; даже очень умного и опытного человека можно обмануть.
(На всякого мудреца довольно простоты)
В любом деле и разговоре самой эффективной является короткая, но чёткая и понятная информация.
(Краткость – сестра таланта)
Лучше сразу узнать реальное, пусть даже не очень радующее положение дел, чем тешить себя оптимистическими иллюзиями.
(Лучше горькая правда, чем сладкая ложь)
Собственное благополучие дороже интересов других людей.
(Своя рубашка ближе к телу)
В жизни всегда найдутся люди, которые поддержат и помогут в трудную минуту.
(Мир не без добрых людей)
Нельзя заглядываться на чужое имущество: лучше делать всё, чтобы честно купить или заиметь своё, а не думать, как отобрать у другого.
(На чужой каравай рот не разевай)
Как ни старайся, а если ты или твои предложения, слова не нравятся другим, то ты никогда этим людям не угодишь.
(Насильно мил не будешь)
Птиц украшает их внешний вид, а человека – знания и умения.
(Красна птица опереньем, а человек ученьем)
Ничего в жизни не бывает просто так: если сложилась определенная ситуация, то это не случайно, а есть какая-то причина её возникновения.
(Дыма без огня не бывает)
Если делаешь что-то спокойно, достигнешь лучшего результата, чем когда торопишься.
(Тише едешь – дальше будешь)
Грубым, хамовитым людям, которые ни за что не переживают и поступают только так, как им удобно, легче приходится по жизни.
(Наглость – второе счастье)
Распад, проблемы и беспорядки в какой-либо группе людей начинаются, как правило, из-за некомпетентности руководителя.
(Рыба гниёт с головы)
Не вреди кому-либо, так как этим ты можешь лишить себя в будущем помощи, поддержки.
(Не плюй в колодец – пригодится воды напиться)
Зло, которое ты творишь по отношению к другому человеку, обязательно вернётся к тебе.
(Не рой другому яму – сам в нее попадёшь)
Если ты пришёл или приехал куда-либо, где ты являешься всего лишь гостем, то не стоит навязывать свои порядки, а следует уважать хозяина и его правила.
(В чужой монастырь со своим уставом не ходят)
Если в первый раз что-то делаешь, это не всегда хорошо получается.
(Первый блин – комом)
Когда человек тебе мил, то даже если у него тысяча недостатков, то их не замечаешь и любишь его всё равно.
(Любовь зла – полюбишь и козла)
Не стоит увлекаться развлечениями и бездельем – большую часть своего времени следует посвятить учебе, работе и другим полезным делам.
(Делу время, а потехе час)
Плохо, если человек не мечтает добиться наивысших успехов в своей профессии.
(Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом)
Тот, кто отгадает большее число загадок, получает от ведущего приз.
Также вас могут заинтересовать:
Квест для мужчины (для любимого человека, мужа, брата, сына, друга, сотрудника) на День рождения или Юбилей
Квест для женщины (любимой девушки, подруги, жены, сестры, дочки, сотрудницы) на День рождения или Юбилей
Романтический квест для любимого человека
Квест-игра, или поиск спрятанных подарков на День рождения ребёнка 6, 7, 8, 9, 10 лет
Командная квест-игра в помещении (в квартире, коттедже, офисе), или поиск спрятанного сюрприза по подсказкам
Командная квест-игра для детей дома (в квартире или коттедже)
Позаботьтесь о том, чтобы отчество по произношению и звучанию было гармоничным.
Их методы борьбы и ведения дел – таинственны, непредсказуемы и завуалированы.
Представителям данного знака подходят имена: Адам, Владимир, Денис, Иван, Степан, Феликс, Юрий, Роман, Руслан, Артур, Виктор.
..
), Иоанн, Иосиф, Ксенофонт, Петр, Симеон, Феодор
Под грубой маской февральских мальчишек скрываются нежные и заботливые люди. Несмотря на все попытки родителей привить к мальчикам любовь с детства, им очень тяжело дается общение с женским полом, они пользуются огромной популярностью среди женщин, но, увы, такие отношения перспектив не имеют. Им, как никому другому, удается справиться со своей периодической агрессией. Рядом с ними не место слабакам.
Как правило, такие личности легко находят себя в жизни и становятся лидерами общества. Этих парней уважают и ценят их мнение, поскольку знают, что они слова на ветер не бросают.
От них можно ожидать чего угодно, от шалостей, до розыгрышей и даже провокаций, они всегда ищут повод подшутить над вами, такие уж они.
Такие имена для мальчиков к счастью есть и их достаточно много, причем всякие и на любой вкус, это могут быть такие например, как — Даниил, Давид, Глеб, Иван, Владимир, Илья, Исидор, Евсевий, Матвей, Степан, и множество других, о которых вы узнаете далее.
Маленькому ребенку может просто нравится ходить на носочках
Когтеобразная нога — возможная причина ходьбы ребенка на носочках. На развитие деформации могут повлиять травмы, патологии нервно-мышечного аппарата
Массажные движения должны быть четкими и безболезненными
Постоянное хождение ребенка на носочках может негативно отразиться на его осанке
В разном возрасте дети могут ходить на носочках. Следует выяснить, нормально ли это или начинать бить тревогу и показывать ребенка педиатру.
ПРР в норме, заговорила рано, пошла до года, а координация нулевая — до полутора лет через два шага падала. На груди висела до двух лет, я уж жалела, что соску убрала рано. Расторможенная, спала плохо ночью, истерики, нечеловеческая беготня — у меня есть младшая, я могу сравнить активного и гиперактивного ребёнка, это две большие разницы… Ходила долго на цыпочках, обувь снашивала специфически, левую ногу больше на носок ставила. Мелкую моторику вы видели по рисункам 
((((((( это следствие нарушения биоэлектрической активности ГМ, с чем работаем.
Как правильно подсчитать частоту дыхательных движений (ЧДД) в минуту? Это не составляет особой сложности. А вот с интерпретацией данных возникают определенные трудности. Это в большей степени касается молодых родителей, поскольку, получив результат у ребенка, в несколько раз превышающий свой собственный, они впадают в панику. Поэтому в данной статье предлагаем все же разобраться, какая норма ЧДД у детей. Таблица нам в этом поможет.
Поэтому даже при незначительных катаральных явлениях слизистая носа у ребенка быстро отекает, уменьшается и так маленький просвет, как результат — затрудняется дыхание, развивается одышка: маленькие дети еще не могут дышать ртом. Чем младше ребенок, тем опаснее могут быть последствия, и тем быстрее необходимо устранить патологическое состояние.
У грудничков настоятельно рекомендуется проводить подсчет частоты дыхания во время сна, поскольку плач может в значительной степени повлиять на результат и дать заведомо ложные цифры. Положив руку на переднюю брюшную стенку (или просто визуально), вы сможете с легкостью провести данное исследование.
Как видим из таблицы, частота дыхательных движений в минуту тем выше, чем младше ребенок. Постепенно, по мере взросления, их количество уменьшается, и к пубертатному периоду, когда ребенку исполняется 14-15 лет, частота дыхания становится равной этому показателю у взрослого здорового человека. Каких-либо различий по половому признаку не наблюдается.
Заключение
Нарушения психики у ребенка в случае испуга или ночного страха, может выражаться сильными криками, истерическим плачем и хождением по квартире во сне. На такое состояние малыша может повлиять его диета и условия, в которых он живет.
Спровоцировать испуг могут следующие ситуации:
Чаще всего испуг лечат сами родители дома. Ребенка в стрессовом состоянии нужно окружить заботой и любовью. Внимание малыша можно отвлечь новой игрушкой, каким-нибудь простым развлечением или прочтением сказок.
Ингредиенты травяного настоя:
Рецепт настоя на основе ладана:
Ингредиенты:
Ребенка нужно посадить на стул посреди комнаты, встать у него за спиной и в точности произнести следующую молитву: «Испуг-испуг, уходи из головы, уходи из рук и ног, выходи из глаз, плеч, живота! Убирайся из жилок, прожилок, суставов! Уходи-проходи из всего тела раба Божьего (нужно назвать имя ребенка). Испужище, с глазищами темными, в рабе (имя) тебе не быть, Головы ему не морочить, мысли не затуманивать! Выйди, колючий, болючий, от черного глаза, от дурного часа. Проходи от (имя) крещеного, молитвенного да причащенного! Аминь!».
Молитвы и заговоры от испуга официально не приняты в православной или другой религиозной традиции, однако в этом нет ничего страшного и неправильного.
Первый признак пародонтита — кровоточивость десен
Если заболевание не начать своевременно лечить, оно перетекает в хроническую форму
При хроническом пародонтите зубы начинают расшатываться
Агрессивная форма быстрым развитием воспалительного процесса и формированием больших зубодесневых карманов
При тяжелой форме дно кармана становится больше 5 мм
Симптомы детского пародонтита не отличаются от признаков болезни у взрослых
При лечении пародонтита практически всегда назначают антибиотики
Массаж десен улучшает кровообращение
В комплексной терапии можно использовать облепиховое масло
Стоматолог подберет вам хорошую зубную пасту, специально предназначенную для лечения пародонтита
Вектор эффективно очищает пародонтальные карманы
Лазер оказывает биостимулирующее действие и уничтожает поврежденные клетки
Несвоевременная диагностика и лечение заболеваний тканей пародонта может приводить к потере зубов! Самолечение не работает! Обратись к специалистам PerioCenter!
Первые признаки пародонтоза у взрослых обычно не обращают на себя внимание человека. К ним относятся незначительное оголение шеек зубов, зуд в деснах, ее незначительное побледнение. Все изменения десен на начальной стадии обратимы, но, к сожалению, чаще всего заболевание развивается далее.
В возрасте 15 месяцев родители замечают изменения не только в развитии, но и в поведении малыша – ребенок не просто повторяет действия родителей или привлекает их внимание, а уже способен вести диалог и играть вместе с ними в простейшие сюжетные игры. Вот только оценивать темпы развития детей после года достаточно сложно, точно сказать, что должен уметь ребенок в 1 год и 3 месяца не может никто. В этом возрасте разные дети ведут себя совершенно по-разному: кто-то уже начинает разговаривать и ходить, а другие все еще продолжают ползать и не произносят ни слова. Причем раннее развитие ребенка – это не гарантия его высокого уровня интеллекта в будущем, просто созревание нервной системы и головного мозга у всех детей происходит в разные сроки.
малыши пытаются быть самостоятельными, поэтому при возможности отказываются от помощи взрослых. Родители должны проявить понимание и терпение, позволяя ребенку делать то, что он хочет, самостоятельно. Пусть кроха пробует сам одеваться, мыть руки, чистить зубы и, конечно же, кушать, орудуя ложкой и вилкой. Позволяйте малышу пить из чашки, даже если пока у него это получается недостаточно аккуратно. Отдавайте предпочтение небьющейся посуде из безопасных цветных материалов.
игрушки и другие предметы в вертикальном положении, катить или толкать перед собой игрушку, умеют вставать на носочки, чтобы дотянуться до цели.
бесконечно залезают и слезают с кресел, диванов и даже столов, пробуют использовать по назначению карандаши и фломастеры.
тележку или коляску, которые можно катить впереди или тащить за собой.
игры не заинтересовали кроху, то не стоит настаивать на их освоении. Предложите малышу поиграть в них через месяц: скорее всего, он пока просто не созрел для таких скрупулёзных занятий.
указательным пальцем, стараясь обратить внимание взрослых на то, что его заинтересовало или чего ему хочется.
принесет сразу несколько, включая тот, которым чаще всего играет. Также дело будет обстоять и с машинками. Попросите ребенка принести машинки, и он выполнит просьбу — принесет сразу несколько.
Маши», затем надеть шапочку ребенку, проговаривая: «Машина шапочка на маме». Такая игра обязательно понравится малышу, который сообразит, где чьи вещи, и, скорее всего, захочет получить свои обратно.
дополняя его жестами и похожими на мычание звуками — это вполне нормальный процесс.
Здравствуйте, уважаемые читатели сайта РАСТИ ВМЕСТЕ.
• А вот математическая загадка в стихах:
Квест для мужчины (для любимого человека, мужа, брата, сына, друга, сотрудника) на День рождения или Юбилей
Квест для женщины (любимой девушки, подруги, жены, сестры, дочки, сотрудницы) на День рождения или Юбилей
Романтический квест для любимого человека
Квест-игра, или поиск спрятанных подарков на День рождения ребёнка 6, 7, 8, 9, 10 лет
Командная квест-игра в помещении (в квартире, коттедже, офисе), или поиск спрятанного сюрприза по подсказкам
Командная квест-игра для детей дома (в квартире или коттедже)