Украшение блюд на детский День рождения

Привет!

Сегодня мы поговорим о том, каким оригинальным, креативным и необычным может быть оформление детских блюд.

Организовывая детский праздник, родители иногда составляют огромное меню и хотят приготовить что-то экзотическое. Так вот из личного опыта могу сказать, что ничего необычного на детский праздник готовить не стоит. Дети неохотно экспериментируют, они чаще всего кушают привычные блюда. А вот украсить самые обыденные угощения (куриные котлеты, отбивные, картофельное пюре, бутерброды, канапе, салаты, каши) можно и даже нужно. Так они будут выглядеть веселее.

Предлагаем Вашему вниманию фотоподборку украшения блюд на детский День рождения, которая может стать источником идей в процессе подготовки к празднику.

Украшение блюд (салатов) на детский праздник

Пингвины, мишки, ежики, зайцы, коровы, котики, божьи коровки, снеговики, осьминоги, рыбы – какая бы картинка не появилась на детской тарелке, она обязательно привлечет внимание. Также можно выкладывать солнышко, звезды, цветы, подсолнухи, грибы, пирамидки, банты, бабочки, футбольные мячи, флажки.

Фотоподборка вариантов оформления детских салатов:

Украшение блюд (гарниров) на детский праздник

Знаете ли Вы, что рис, обработанный мокрыми руками, может стать податливым скульптурным материалом. Поэтому из риса можно сделать различные оригинальные фигурки. Жареный картофель – отличный материал для создания целых композиций, а каши – это поле деятельности для людей с хорошим воображением и фантазией.

Фотоподборка вариантов оформления детских гарниров:

Красивая нарезка на детский праздник

Колбасу, бекон, салями, сыр, другие колбасные и мясные изделия можно тоже нарезать и выложить красиво. Это же касается и овощной нарезки.

Фотоподборка вариантов нарезки на детский праздник:

Бутерброды

О том, как сделать фантастически украшенные бутерброды для детей мы уже писали, можно посмотреть здесь:

Бутерброды на День рождения ребенка. Канапе для детей

Украшаем бутерброды для детей

Супер бутерброды для детей

Вот несколько интересных идей:

Хлеб для бутербродов можно делать фигурным с помощью формочек для печенья.

Канапе на детский праздник

Канапе – это маленькие бутерброды, фигурки из яиц и овощей. О том, как сделать оригинальные канапе на детский праздник мы уже писали, можно почитать здесь:

Канапе с икрой — изысканные закуски для фуршета

Меню на выпускной вечер в школе

Фотоподборка вариантов канапе на детский праздник:

Фигурки из овощей и фруктов на детский праздник

Чем еще можно красиво украсить праздничный стол, кроме различных блюд? Конечно, же, фигурками из овощей и фруктов. Это не просто, на это нужно найти время, но, результат того стоит. Елка из огурцов, кот из помидора, бычок из болгарского перца – такие фигурки обязательно привернут внимание наших детишек.

Как сделать некоторые фигурки, читайте здесь:

Украшение праздничного стола — бычок из помидора

Украшение праздничного стола — ёжики из груш

Фотоподборка фигурок из овощей на детский праздник:

Фруктовые десерты

Все дети любят фрукты. Это отличная альтернатива сладостям. А фрукты, необычно нарезанные и выложенные – прекрасное украшение детского праздника.
Но, если Вы решили делать композицию из бананов, яблок и груш, обязательно сбрызните их лимонным соком, чтобы не потемнели.

Вот так красиво и необычно можно подать фрукты на детский праздник:

Украшение блюд на детский День рождения либо другой праздник поможет Вам не только оригинально преподнести традиционные порции, но и разнообразить меню, украсить стол.

Если у Вас есть какие-то идеи, пишите в комментариях.

Не пропустите интересные статьи:

Как украсить стол на день рождения ребенка, чтобы он остался доволен (39 фото)

Самым запоминающимся и долгожданным праздником для ребенка любого возраста является именно день рождения. В это время виновника торжества должна окружать по-настоящему праздничная и красивая атмосфера. Каждый любящий родитель теряется в догадках и не знает, как украсить стол на день рождения ребенка, чтобы он остался доволен.

Не стоит забывать, что для детей гораздо важнее презентация блюда, чем то, что лежит в тарелке. Если взрослые постараются украсить праздничный стол должным образом и приготовят что-то вкусненькое, то все маленькие гости останутся в восторге. В процессе поиска идей важно учитывать возраст ребенка, вкусы и любимых супергероев.

Идеи для оформления детского стола на день рождения

Праздничный декор придется по душе детям, и они обязательно захотят попробовать все яства. Украшение блюд должно быть веселым и ярким. Чаще всего при декорировании используют фрукты и овощи. Оптимальным выбором для праздника станет гарнир, дополненный детскими салатами, отбивными или бутербродами. Создать правильное настроение позволит красивая сервировка стола, а также украшение комнаты.

Оформить домашний праздник не хуже, чем в детском кафе, на самом деле не так сложно. При поиске оптимального варианта для дня рождения рекомендуется учитывать пол и возраст ребенка.

Оформление для девочки

Когда день рождения планируется у девочки, важно постараться сделать праздник максимально нежным и романтичным. Родителям нужно учитывать возраст дочки и отталкиваться от него при выборе тематики торжества. Если юной леди 8-10 лет, то оптимальным выбором станет оформление стола в стиле мультфильма «Холодное сердце», «Золушка» или «Алиса в стране чудес».

Праздничная сервировка детского стола будет выглядеть максимально органично, если оформить ее в 2-3 основных цветах. Девочки очень любят сочетание розового и белого, фиолетовый, красный цвет. Тематика праздника может быть подобрана под любимый мультфильм, будущую профессию или хобби ребенка.

Украсить свободное пространство над столом и возле него лучше всего цветами, гирляндами, бумажными звездочками и забавными фигурками. Дети придут в восторг, если увидят сзади на стуле табличку со своим именем. Декорировать предметы мебели актуально шариками или же можно задрапировать их бантиками.

Маленького именинника приведет в восторг праздничный стол, оформленный в стиле мультика «Миньоны». Многим мальчикам понравятся украшения, подобранные по сюжету мультфильма «Тачки», «Spider-man», «В поисках Немо» и др. Украсить праздничный стол желательно тарелками, скатертью, салфетками и стаканчиками с изображением персонажа.

Совет. Выбирать для детских праздников лучше всего максимально безопасную посуду. Родители должны проследить, чтобы в комнате не было острых предметов. Идеальным вариантом станут пластиковые или бумажные приборы. От мелкого декора и свечей также лучше отказаться.

Мальчикам 8-10 лет понравится вечеринка и украшения стола, которые максимально точно отображают их интересы. Если именинник мечтает стать космонавтом, пожарником, военным или полицейским, то будет несложно подобрать соответствующий декор.

Ориентироваться при подборе сервировки для стола можно и на хобби парня. Отличная идея – подобрать детскую посуду, где изображены футбольные или баскетбольные мячи, хоккей и другие интересы ребенка. Можно организовать в доме тематическую вечеринку, где ребятня почувствует себя в роли викингов или индейцев.

Выбрать для маленьких мальчиков до 3-х лет актуально голубой цвет в виде основного. У детей постарше стоит поинтересоваться, какой их любимый оттенок. Дополнить все украшения на столе и комнате можно принтом в виде клетки, звездочек или полосок.

Декор праздничного стола для подростка

Отличное решение – ориентироваться на наиболее популярные темы для проведения праздника. При выборе сервировки и украшений для стола подростка стоит остановиться на вечеринке в стиле:

• стиляги. Очень оригинальное решение оформить праздничный стол в этой тематике. Детей порадует, если под тарелками вместо подставок будут стоять музыкальные пластинки. Накрывать стол желательно яркой и стильной скатертью, использовать тарелки и салфетки насыщенных оттенков. На столе возле каждого подростка могут стоять таблички с кличками «Стэн», «Майкл», «Лола»;
• гангстеры. Оформить стол можно как площадку для игры в покер. Красиво будут смотреться салфетки в виде денег. Панкейки вместо торта могут быть украшены фигурками из мастики в виде шляпы или сигары;
• Гавайи. Эта идея для дня рождения порадует именинницу. Вместо чашек актуально использовать половинки кокоса. Лазурные салфетки и тарелки с изображением моря создадут нужный антураж. Дополнить стол позволят ракушки, морские звезды, бумажные цветы.

Выбрав прикольную тематику для праздника, удастся сделать торжество для подростка не только ярким, но и интересным.

Украшение стола для дня рождения малыша

Продумывать оригинальную сервировку стола не обязательно, если малышу исполняется 1-2 года. В этом возрасте детям не нужно выбирать особую тематику или готовить конкурсы. Лучшее решение – дополнить комнату гирляндами, надписями с поздравлениями и поставить украшенную бумагой цифру с возрастом малютки в центре экспозиции.

Подбирая общую концепцию праздника и дизайн стола, стоит продумать отдельный уголок для сладостей. Десерт в виде панкейков или праздничного торта успеет дожить до конца вечера, если поставить сладости на отдельный стол. Его можно украсить шарами и ленточками.

Универсальный вариант для оформления праздника малышей – день рождения в стиле «радуга». Подобная цветовая гамма считается универсальной для мальчиков и девочек. Настоящим украшением стола станет разноцветная скатерть. Тарелки с лакомствами можно поставить белые. Декорировать стол получится тарелками разного тона, которые выставляются по цветам радуги.

На дне рождения ребенка главное место занимает детский праздничный стол (оформление своими руками особо приветствуется). Малышню порадуют блюда с обилием фруктов и овощей, которые вырезают в форме животных. На стол актуально поставить морс, компот или соки. Гарнир в виде картошки и мяса или рыбы без костей также не будет лишним.

Обязательно на детском празднике должен быть кэнди-бар. Отдельный стол застилается разноцветной тканью. Сюда можно поставить кексы с флажками, где на каждом будет написано имя ребенка или просто изображены причудливые звездочки или сердечки. Здесь можно поместить подставку под конфеты. Торт лучше всего заказывать из натуральных ингредиентов, чтобы малышам не было плохо после праздника.

Тематическое оформление детского праздничного стола

Гораздо проще будет создать торжественную атмосферу на дне рождения, если заранее определиться с тематикой праздника. Перед тем как перейти к пошаговому оформлению стола, стоит поинтересоваться у ребенка, какой мультфильм у него самый любимый. Наверняка девочки захотят почувствовать себя диснеевскими принцессами, а мальчики – супергероями. Некоторые дети оценят природный декор с обилием зелени и натуральных цветов.

Оформление в стиле Дисней

Получится интересный вариант праздника, если оформить его в этом стиле. Торжественное мероприятие с Микки и Минни Маус – это универсальный вариант для торжества как маленьких мальчиков, так и девочек. Подобрать одноразовую посуду в этом случае получится с изображением одного героя или скомпоновать одновременно две тематики. Дополнят сладкий стол коктейльные трубочки, яркие салфетки, забавные ушки Микки и праздничные колпачки с мышками.

Девочкам придется по вкусу праздник в стиле известного персонажа Ариэль или знаменитых принцесс. Если надуть фигурки любимых персонажей и привязать их к спинкам стульев, то получится нарядно украсить стол. На нем будут красиво смотреться разноцветные флажки, бумажные гирлянды и торжественные баннеры с супергероями.

Мальчикам понравится стилизованный день рождения по мотивам мультфильма «Тачки». На столе может стоять тематическая посуда, салфетки и стаканчики. Соус можно налить в необычные бутылочки и прикрепить забавную надпись «бензин», «машинное масло». Не помешает декорировать стол игрушками из мультфильма.

Декор в пиратском стиле

Создать желаемый антураж будет несложно, купив одноразовую посуду с изображением сундуков, кораблей и пиратов. Держатель для салфеток получится оформить самостоятельно, украсив его черепами с костями. Подавать гарниры и салаты актуально в тарелках, дополненных лодочками, вырезанными из огурцов или баклажанов. Домашние хот-доги сверху украшаются шпажками с пиратскими флагами. Фруктовый салат можно дополнить половинками груш.

Очень стильно в пиратскую вечеринку впишутся черные метки. Сделать поделку удастся самостоятельно, с обратной стороны написав имя каждого гостя. Маленький гость будет знать, где его место, а в конце праздника сможет забрать метку домой. Дополнить праздничную атмосферу дня рождения помогут головные уборы пиратов и надутые гелиевые шары с изображением пальм, пиратов и суден.

Украшения в стиле супергероев

Оформлять вечеринку в этом стиле не так сложно, как кажется на первый взгляд. Декорировать стол удастся с помощью шпажек, разукрасить которые можно самому. В бутерброды, сэндвичи или сырную тарелку можно воткнуть палочку с табличкой «еда супергероев», «Бэтмен советует», «лакомства Человека-паука». В магазине можно купить одноразовую бумажную посуду с изображением любимого супергероя. Украсить скатерть по краям актуально яркими салфетками или другим декором.

Отдельное внимание стоит уделить торту супергероя. Ребенок придет в восторг, если увидит, что на десерте изображен рисунок любимого персонажа и надпись «Максу 9 лет» и т. д. Украсить стол во главе с именинником можно бумажными буквами и именем виновника торжества. На столе могут стоять фигурки и атрибуты супергероя.

Оформление в морском стиле

В процессе украшения праздничного стола скатерть выбирается в синем или голубом цвете. По краям ее декорируют сетями или рыбками. Получится самостоятельно украсить тарелки, сделав их в форме черепахи или же краба.

Органично впишутся в морскую тематику праздника блюда из рыбы или морепродуктов. Дети порадуются и обычным салатам, и фруктовой нарезке, особенно если выложить ее в виде якоря или осьминога. На тарелке будут необычно смотреться осьминожки из сосисок.

Стол именинника получится максимально нарядным, если украсить его по всему периметру ракушками, звездочками или разноцветными камушками. Оформить кэнди-бар также несложно. Сладости очень удобно подавать в маленьких аквариумах. Бутылки со сладкой водой легко украсить самостоятельно вырезанными корабликами и крабами. Необычно будут смотреться капкейки, украшенные фигурками дельфинов и черепах.

Природный декор

Детям постарше обязательно понравится этот вариант оформления стола. Здесь приветствуется использование натуральных материалов и растений. Украсить скатерть получится шишками, веточками деревьев или ягодами. На столе можно поставить корзину с разными фруктами. Овощные тарелки и салаты красиво выкладываются на тарелку в виде фигурок животных или растений. Во время сервировки стола предпочтение отдается цветам, которые отображают флору: зеленый, желтый, синий, оранжевый.

Вазы с живыми цветами аккуратно впишутся в природный декор. Подбирать растения нужно без запаха, чтобы он не перебивал аромат блюд. Цветочные узоры могут быть изображены на тарелках, чашках и салфетках. Во время оформления дня рождения для подростка можно использовать керамическую посуду, так как дети этого возраста более аккуратны, чем малыши.

Процесс декорирования праздничного стола достаточно интересный и увлекательный. Если перед тем, как перейти к украшению, родители больше узнают об интересах и пожеланиях ребенка, то смогут по-настоящему его удивить. Оформить праздник деток до 3-х лет гораздо проще, так как малышам нравится все яркое и воздушное.

Максимально продумать на праздник следует не только сервировку стола, но и угощения. Именно в этот день детей можно порадовать домашними хот-догами, капкейками и сэндвичами. Большинство ребят придет в восторг, если на дне рождения будет красиво оформленный кэнди-бар со сладостями и большой торт, украшенный в определенном стиле.

как накрыть праздничный стол, сервировка своими руками

Для каждого родителя день рождения ребенка – особенное событие. Хочется, чтобы мероприятие прошло ярко и красочно для малыша. Такое торжество имеет свои особенности оформления праздничного стола.

Особенности оформления

Для того чтобы устроить для малыша настоящий волшебный праздник, следует соблюдать основные требования:

• Изначально стоит определиться с тематикой праздника. Нужно использовать самые разнообразные идеи. Например, торжество может происходить в духе любимого мультика ребенка. Таким образом, сразу станет понятно, какие оттенки необходимы, а также станет ясно о дополнительных изделиях для праздника и о наряде малыша. Среди известных мультиков сегодня можно выделить «Холодное сердце», «Миньоны», «Смешарики». Есть и другие классические варианты. Это могут быть мультики с диснеевскими принцессами или разнообразные комиксы. Также в качестве тематики праздника можно выбрать разнообразные интересы ребенка, его хобби и увлечения.

• Чтобы понять, какой нужно организовать стол, следует изначально определиться с комнатой, где будет проходить все действие. Это может быть широкий и просторный зал или уютная небольшая детская комната. Разместиться можно будет и на кухне. Все зависит от концепции и задумки родителей.

• Немаловажным моментом является составление меню. При этом стоит использовать подходящие для этого рецепты. Не стоит забывать, что дети очень любят сладкое, поэтому различные конфетки, печенья и тортики должны, непременно, быть на столе в ассортименте. Полезными будут и другие всевозможные вкусности в мини-форматах. Например, это могут быть тарталетки, шпажки, канапе.

Необходимо заранее поинтересоваться, что ребенок хотел бы видеть на праздничном столе, ведь день рождения все-таки у него.

• Заботливые родители подготовят не только подарок своему любимому чаду, но и мини-сюрпризы всем гостям торжества. Это могут быть разнообразные сладкие презенты, небольшие игрушки, украшения, которыми дети смогут воспользоваться в процессе мероприятия, а также потом унести с собой. Такие небольшие подарки можно будет положить прямо на тарелочки.

• Важным моментом является сама подготовка к празднику. Стоит начать ее заранее, продумывая все детали. Обязательно нужно испробовать рецепты, которые родители хотят воплотить для праздника, попробовать создать своими руками необычный декор. Это будет выглядеть мило и стильно.
• Особое внимание стоит уделить безопасности. Не стоит забывать, что за столом будут дети. Не следует класть на стол острые предметы, а также жирные, соленые и копченые блюда, которые могут нанести вред здоровью ребенка. Обязательно стоит узнать у родителей детей, которые придут в гости, о вкусовых пристрастиях малышей, а также о предрасположенности к аллергии на какие-либо продукты. Такие блюда необходимо исключить из застолья.

• Во всем важна мера. Не стоит проявлять весь креатив и придумывать слишком изощренные блюда. Дети это могут не оценить. Лучше всего малыши едят традиционную знакомую пищу.

Также не стоит заставлять детей кушать, если они не хотят. Это может негативно отразиться на настроении малыша.

Выбираем закуски

Меню на подобный праздник должно состоять из простых, но в то же время вкусных блюд. Так детский праздничный стол можно сформировать из небольших закусок. Обязательно наличие всего сладкого. Это могут быть пирожные, булочки, пончики и другие вкусности, которые произведены дома. Если есть желание приятно удивить гостей, можно поэкспериментировать с рецептами заранее.

На столе должны быть не только сладости. Отлично украсят праздник и фрукты, а также ягоды, орехи или йогурт. Еще стоит запастись газированной водой и соком, чтобы хватило на всех.

Маленькие гости всегда активные, поэтому они не могут долго сидеть на месте. Можно найти выход и из этой ситуации. Например, сделать фуршетный вариант стола, на котором будут находиться различные закуски типа канапе. Это может быть просто отдельный столик с подобными закусками.

Еще можно сделать канапе с колбасками и помидорами. Для этого понадобится один зерновой багет, 200 граммов вареной колбасы, помидоры черри, 100 граммов плавленого пастообразного сыра, листья салата. Аккуратно выдавив кружочки из всех ингредиентов, необходимо соединить их между собой при помощи красивой шпажки. Блюдо готовится довольно быстро. Юные гости по достоинству оценят такой кулинарный шедевр.

Также можно приготовить мясные шарики. Для этого следует взять 500г фарша, упаковку слоеного теста, соль и растительное масло. Затем выполнить шарики из мясного фарша. Слоеное тесто нарезать на тонике полоски и обмотать ими получившиеся фрикадельки. После этого следует выложить шарики на смазанный противень и выпекать в духовке двадцать минут.

Еще один простой способ порадовать гостей – тарталетки. В них можно будет положить любой салат, который нравится ребенку. Таким образом, используя свою фантазию и свои навыки, можно порадовать гостей вкусными блюдами.

Как украсить?

На праздник каждому родителю хочется накрыть самый красивый и вкусный стол. Это можно сделать красиво и в домашних условиях своими руками, соблюдая основные правила. Что же касается непосредственного декорирования стола, то следует учитывать следующие нюансы:

• Придерживаться общей цветовой направленности. Не имеет значения, выбрали родители определенную тематику или остановились на нейтральном оформлении в виде звезд или сердечек. Важно, чтобы вся сервировка стола включала лишь два или три основных тона.
• Не стоит забывать о пространстве около стола и над ним. Можно все стильно и привлекательно украсить при помощи гирлянд, бумажных украшений, ткани, цветов, фигурок, а также других элементов.
• Стоит уделить пристальное внимание выбору посуды. Для этого нужны тарелки, столовые приборы, стаканы, подставки для торта и других различных сладостей. Лучше выбрать удобную и безопасную бумажную или пластиковую посуду. Она также может быть выполнена в цветовой гамме праздника.

• На стол можно постелить белую скатерть. Она всегда будет выглядеть торжественно и празднично. Еще можно приобрести клеенку, если она подходит к концепции праздника. Скатерть желательно украсить оборками, раскрасить акварельными красками.
• Изготовление декора своими руками. На столе выигрышно будут смотреться салфетки, вазочки, подтарельники и другие украшения. Например, можно создать тематические салфетки вместе с малышом. Так родители смогут не только укрепить доверительные отношения в семье, но и настроить ребенка на праздник.
• Украшения для стульев. Важным атрибутом праздника будут являться и стулья, на которых расположатся юные гости. Такую мебель можно хорошо задрапировать, повязать бантиками, декорировать шариками. Дополнит общую картину расположение именных табличек, а также других атрибутов, которые соответствуют тематике праздника.
• Для детского торжества стоит по-особенному сервировать стол. Он должен быть красиво украшен и на нем можно расположить много фруктов и сладостей. Конечно, формат мероприятия и его воплощение будет зависеть от возраста ребенка. Например, если девочке исполнился годик, то не возбраняется украсить все в розовых тональностях и создать сказочный стол из серии «Принцессы Диснея». А вот мальчику подойдут голубые, зеленые, желтые оттенки и наличие декора в виде машинок и других предметов, которыми интересуется малыш.

• Посуда и салфетки. Стоит помнить, что безопасность – основа сервировки стола. Не следует применять бьющиеся предметы, дорогие и ценные для родителей аксессуары, острые ножи, мелкие детали и украшения, красители, вызывающие аллергические реакции. Стоит отметить, что посуда и салфетки должны соответствовать тематике мероприятия. С помощью салфеток можно удачно дополнить праздничный стол.

Подобные изделия желательно искусно свернуть и разложить – они придадут оригинальности сервировке. Салфетки могут быть бумажными или тканевыми с забавными рисунками любимых героев.

• Что же касается посуды, то лучше всего применять пластиковые модели. С ними можно не опасаться шумного детского застолья. Существуют специальные наборы цветной посуды, стоит только подобрать такие же ложки и вилки. На стаканчики можно наклеить веселые картинки. Подойдут и различные элементы декорирования: декоративные зонтики или шпажки.

Края стаканчиков и тарелок обычно оформляются ярким кондитерским инеем – нужно просто намочить края в воде и обмакнуть их в сахарную пудру. Соки и другие холодные напитки лучше подавать в графинах, а не в пакетах.

• Украшение блюд. В этот день стоит проявить всю свою фантазию и украсить обычные блюда по-особенному. Ребенку будут предпочительнее знакомые привычные вкусы и сочетания продуктов. К оригинальным рецептам и кулинарным экспериментам малыши обычно относятся настороженно. Все должно быть вкусно и красиво. Например, стоит добавить в картофельное пюре пищевые красители: шпинат, морковь или томат. Это позволит сделать прием пищи не только полезным, но и интересным. Традиционные котлетки легко превращаются в фигурки животных, их лучше украсить овощами или сыром.

Отлично будут смотреться забавные грибы из яиц и половинок помидоров черри, а бутерброды можно превратить в забавные мордочки при помощи кетчупа, сметаны, овощей. А вот любимые фрукты стоит преобразовать в настоящие съедобные букеты и корзины.

Не нужно жалеть своих сил и времени на подготовку. Ребенок обязательно оценит вашу работу, сможет перенять мастерство и в будущем устраивать подобные праздники своим детям. К тому же веселое оформление праздничного стола поможет настроить юных гостей на радостный праздник и поднимет настроение.

Советы и рекомендации

Прежде чем устроить грандиозный праздник своему чаду, родители обязательно должны подготовиться к такому событию. Сервировка стола должна стать изюминкой торжества.

При этом стоит учитывать и возраст ребенка. Так, например, если малышу исполняется 1-2 года, то в основном на дне рождении будут присутствовать родители гостей. Тогда нужно тщательно продумать меню и для взрослых. При этом украсить помещение и стол следует в единой концепции. Ребенок будет с детства приобщаться к прекрасному, а также видеть красочные картинки, которые помогут поднять настроение.

Для детей постарше (8 или 10 лет) сервировка стола может быть самой креативной и интересной. Можно задействовать персонажей любимых мультиков. Эти герои помогут весело провести время. Не обязательно тратить много средств, чтобы удачно украсить праздник. С помощью подручных материалов самостоятельно создать красивый декор не трудно, важно – украсить стол и стулья.

Залог успеха кроется в простоте. Не следует перенасыщать праздничный стол многочисленными блюдами, портретами героев и другим декором. Во всем важно соблюдать меру. Нужно учитывать возраст гостей и подбирать те блюда, которые привычны и разрешены для них.

Нужно определиться с основными блюдами, закусками, а также напитками. Не забываем и про фрукты. Они отлично украсят детский праздничный стол, будут полезными и вкусными вариантами в перерывах между активными играми.

От живых цветов с резким запахом лучше отказаться, как и от синтетических предметов и зажженных свеч. Во всем необходимо соблюдать осторожность и безопасность.

Удачные примеры и варианты

Конечно, украшать стол следует, исходя из общей концепции помещения. Например, сначала нужно выбрать стиль, в котором будет устраиваться праздник. Одним из самых популярных мультиков на данный момент является «Холодное сердце». Он покорил сердца юных девочек. Такой праздник поможет сделать счастливым каждую принцессу.

В качестве оттенков можно использовать голубые и белые тональности. К месту будут различные имитации снега и льда. Сугробы проще всего создать из синтепона, покрасить картонные фигуры, использовать украшения с блестками. Что же касается съедобной продукции, то здесь можно приобрести или создать кексы и печенья соответствующих форм, которые будут покрыты голубым кремом, посыпаны серебряной кондитерской посыпкой. Не забываем и о шарах, которые должны быть соответствующего цвета.

Гостей впечатлит отличная пиратская вечеринка для мальчика. Здесь понадобятся такие дополнительные атрибуты, как банданы, тельняшки, пиратские шляпы. Их можно приобрести в любых детских магазинах. Дополнить образ рекомендуется интересными кинжалами и сундуками с сокровищами. Среди угощений обязательно должны быть бананы, шоколадные монеты, закуски с морепродуктами.

Современные дети просто обожают мультик «Миньоны». Эти смешные персонажи помогут устроить для малыша настоящий праздник, который будет насыщен яркими положительными эмоциями. Здесь можно в соответствии с тематикой оформить стол, а также поставить капкейки в виде главных персонажей мультика. Завершат общую картину застолья изображения миньонов, которые нужно повесить на стену.

Таким образом, соблюдая стилевую концепцию мероприятия, можно создать незабываемый праздник для ребенка, а гости будут приятно удивлены вкусными блюдами и сервировкой стола.

О том, как оформить детский стол на день рождение, вы можете узнать из видео ниже.

О том, как украсить стол на день рождения ребенка еще не знают все родители

Организация детского праздника требует серьезного и вдумчивого подхода. Особенно это важно когда празднуется день рождения ребенка младшего возраста. Как правило, программа этого дня состоит из нескольких мероприятий. В числе главных считается праздничный обед.

Для того чтобы стол выглядел привлекательно, радовал своим видом виновника торжества и гостей, необходимо соблюдать определенные правила. В первую очередь подаваемые блюда должны выглядеть красиво и аккуратно. Сервировка стола тоже играет очень важную роль. Меню на этот день надо составить с расчетом на то, что садиться за стол ребятишки будут несколько раз.

Форма застолья

День рождения праздник особенный и нужно определить, где будет стоять стол. Надо учитывать, что ребенка будут окружать друзья, и он должен находиться в центре внимания. В последние годы стало модным не садиться за стол, а принимать пищу по принципу шведского стола, со свободным доступом к блюдам. При таком варианте виновник торжества находится среди гостей, ничем не выделяясь. Сервировка стола при таком варианте может быть простой. Допускается обойтись без особого украшения блюд. Рекомендуется поставить на стол больше разных фруктов. Для детского праздника это допустимо, однако день рождения требует присутствия «изюминки».

Рекомендуется поставить на стол больше разных фруктов.

Традиционная форма проведения дня рождения предполагает обязательное и традиционное застолье. При таком формате именинник сидит во главе праздничного стола. Для ребенка важно почувствовать себя любимым и обожаемым. Перед ним на столе можно положить яркую салфетку и поставить такую же тарелку. Украшение главного места за столом не требует больших усилий или фантазии. Чтобы украсить стол в день рождения ребенка, используют следующие способы:

• оформление блюд;
• выбор посуды;
• столовые аксессуары.

При организации праздника нужно так расположить стол, чтобы к имениннику имелся свободный доступ. Ведь к нему будут подходить друзья и родственники с поздравлениями и подарками.

Что приготовить из еды

Практика последних лет показывает, что для праздничного стола требуется и праздничная еда. Надо четко отдавать себе отчет в том, что все гости, пришедшие на день рождения, качественно питаются. В первую очередь это касается детского рациона. Без фруктов не бывает праздника. В то же время, готовя детский праздник своими руками и руководствуясь собственным опытом, нужно помнить, что нынче ребятишки без фруктов не живут. Об этом в первую очередь заботятся родители. Из этой реальности следует очевидный вывод, привычное яблоко или экзотический фрукт киви нужно каким-то образом украсить, перед тем как подавать на стол.

Основное меню

Оптимальным решением для детского дня рождения будет меню из трех позиций:

• салат;
• основное блюдо;
• десерт.

Следует придерживаться нескольких правил.

Первое условие, которое должно неукоснительно выполняться, продукты для приготовления праздничной пищи берутся свежие и качественные. Если такой возможности нет, то не стоит и браться. В таких случаях можно найти подходящее решение, ограничившись чаепитием с тортом. Второе условие – порции должны быть минимальными. И третье, не менее важное обстоятельство, каждое блюдо нужно украсить. Следует придерживаться и такого правила, что для детского угощения не надо готовить жареные блюда и использовать специи и острые соусы.

Сегодня торты, пироги и ватрушки остаются востребованной и любимой едой для большинства детей. В тех случаях, когда стол на день рождения готовится и сервируется своими руками, вполне уместно испечь пирожки со сладкой начинкой. В последнее время сложилась традиция готовить по случаю дня рождения ребенка большую пиццу. Ее готовят без майонеза и с хорошим сыром. Пиццу нарезают кусочками разной формы и выставляют в центре стола. Детский праздник всегда сопровождается играми и разными развлекательными мероприятиями. И вокруг пиццы можно провести увлекательный конкурс, который запомнится ребятишкам надолго.

Торты, пироги и ватрушки остаются востребованной и любимой едой для большинства детей.

Салаты нужно готовить в небольших количествах, при этом акцентируя внимание на внешнем оформлении блюда. Для того чтобы на салатнице лежала рыба или сидел ежик с парой грибов на спине, придется потрудиться. Но эти усилия стоят того удовольствия, которое получат гости, пробуя салат. У праздничного стола должен быть соответствующий вид. И основное украшение нужно формировать из готовых блюд.

Самое простое и доступное, что можно сделать, выполнить нарезку фруктов в форме различных зверушек, рыбок и звездочек. Основное блюдо желательно готовить из курятины. Любимый гарнир на все времена – картофельное пюре, которому придать оригинальную форму с помощью кулинарного шприца.

Не опровергая все соображения, приведенные выше, надо сказать, что самое любимое кушанье для ребятишек – это десерт. Тут нужно отвести много места для фруктов. В летнюю пору на стол надо поставить спелую и крупную клубнику. Эта ягода сама по себе является отличным украшением для стола. Банан во все сезоны «поедается» с удовольствием. Красиво порезанной груше или яблоку дети всегда рады. Из различных фруктов и ягод можно оформить сладкий салат. Домашнее мороженое, приготовленное своими руками, отлично смотрится в хрустальных розетках. Сервировка стола должна служить соответствующим оформлением к праздничным блюдам.

Оформление стола

Не является секретом, что стол должен соответствовать подаваемым на него блюдам. И сервировка должна быть такой же. Особое внимание этому уделяется в день рождения ребенка. Первое, что для этого нужно сделать, выбрать скатерть. Совсем необязательно стелить роскошное покрывало с оборками и рюшами. Вместо этого вполне уместно обойтись клеенкой с яркой расцветкой. Здесь обязательно нужны бумажные и тканевые салфетки.

Детский праздник всегда сопровождается мелкими происшествиями, когда надо что-то подтирать, убирать и устранять. Очень удобно и практично использовать разовую посуду. Эти аксессуары позволяют оформить стол безо всяких опасений. Не желательно выставлять на стол стеклянные и фарфоровые чашки или тарелки.

Сервировка стола в день рождения ребенка выполняется с учетом возраста именинника. На столе все должно стоять и выглядеть красиво. И не только красиво, но и безопасно. Для традиционного торта со свечами желательно отвести отдельный столик, где он будет находиться до назначенного часа. Вилки, ложки, чашки и тарелки должны быть разового применения. Их все чаще используют для украшения стола на детских праздниках. Это стало трендом на многих мероприятиях даже у людей зрелого возраста.

Сервировка может включать небьющиеся бокалы для сока разноцветную разовую посуду.

Оформить стол разовыми аксессуарами можно быстро и без больших затрат. Самый востребованный ресурс для украшения стола – это родительская любовь и полет фантазии.

Специфика праздника для детей

Детский праздник чаще всего готовится своими руками. Эта традиция старая и она еще долго будет сохраняться в широких слоях населения. В то же время на рынке развлекательных услуг успешно действуют агентства по организации и проведению праздничных мероприятий.

Определенную часть забот можно делегировать специалистам. Однако закуп фруктов и подготовку блюд нужно оставить в своих руках. В этом контексте следует подчеркнуть, что в меню не должно быть копченостей, майонеза и острых приправ. Газировку нужно использовать для угощения в минимальных объемах. Лучше всего для детского праздника подходят натуральные соки.

Сервировка может включать небьющиеся бокалы для сока, на которых закреплены маленькие мягкие игрушки. Гости смогут забрать их себе на память. Собирая гостей нужно узнать у родителей, нет ли у ребенка аллергии. При закупе фруктов эту информацию нужно использовать. Самое главное украшение праздника – это именинник. Разумеется, он должен выглядеть безукоризненно. Обязательно нужно учитывать его возраст. Имеет смысл приготовить сменную одежду на всякий непредвиденный случай.

Как украсить стол на день рождения ребенка 1 год?

Первый день рождения — особенный праздник не только для малыша, но и для родителей. Позади остался целый год, проведённый вместе и полностью изменивший жизнь. Виновник празднества ещё слишком мал, чтобы понять значимость этого дня и чрезмерная суета ему будет совсем не по душе. Поэтому праздник будет организовываться преимущественно для родителей и гостей. А имениннику с приглашёнными сверстниками необходимо обеспечить комфортные условия, чтобы малыши не плакали и не капризничали.

Как устроить Первый день рождения

Праздник лучше всего организовать дома, привычная для ребёнка обстановка будет самой подходящей. Для создания праздничной атмосферы дом необходимо украсить. Заранее можно подготовить интересные стенгазеты с фотографиями малыша или красочные коллажи. А в самом центральном месте на стене растянуть яркую поздравительную надпись. Воздушные шарики с гелием также станут отличным праздничным атрибутом. Они точно придутся по душе гостям и не оставят равнодушными маленьких крох.

Несмотря на то что именинник ещё не сможет объяснить родителям, какой подарок на день рождения он хочет, к его выбору стоит отнестись ответственно. Желательно продумать заранее, что наверняка порадует малыша. Это может быть интересная, развивающая игрушка, мягкая кукла или большая красочная книга. Не стоит покупать вещи «на вырост», наверняка приглашённые гости сами об этом позаботятся.

Как украсить стол на детский день рождения

Праздничный стол является одним из главных моментов дня рождения. Если продумать заранее как украсить стол на день рождения ребёнка 1 год, можно купить такие приятные мелочи, как:

1. Красивая скатерть, желательно бумажная или клеёнчатая. Лучше отказаться от привычной однотонной скатерти с рюшами, ведь детский праздник требует красок и ярких эмоций. Поэтому крупный горох на ярком фоне или изображение героев из мультиков будет очень к месту;
2. Яркие тематические салфетки, подобранные в тон скатерти;
3. Посуда, в идеале одноразовая. Во-первых, её никто не сможет разбить, во-вторых, можно подобрать наиболее подходящие цвет и изображения;

Праздничные колпаки, которые можно оставить в пустых, расставленных тарелках, что наверняка соблазнит гостя сделать примерку. Ещё обязательно купить колпак и праздничную бабочку для именинника, которые пригодятся хотя бы на время фото и видеосъемки.

Меню праздничного стола

Меню стола в большинстве своём будет зависеть от того, кто приглашён на праздник, ведь рацион годовалого малыша довольно однообразен. Поэтому лучше всего ориентироваться на гостей. А для именинника подготовить заранее подходящую еду.

Одним из вариантов подачи еды может быть своеобразный шведский стол. Любимые салаты можно порционно разложить в тарталетки, а фрукты подать в вафельных рожках или стаканчиках. Множество разновидностей канапе из овощей, сыров, мясного и морепродуктов станут не только вкусным, но и ярким дополнением. На горячее идеально подойдут мини-шашлыки на шпажках. При такой подаче даже приглашённые дети, по возрасту старше именинника, но оттого не менее капризные, не останутся голодными.

Главным блюдом дня рождения, конечно, будет торт. В целях экономии времени можно купить готовый, но сделанный своими руками не сравнится ни с каким другим. Отличным украшением послужит мастика, которой можно не только покрыть весь торт, но и сделать разнообразные фигурки. Перед подачей торта на стол, в центре обязательно должна стоять единичка, символизирующая первый важный шаг малыша в жизни.

День рождения ребёнка, а тем более первый, должен стать ярким, запоминающимся событием. И если всё продумать заранее, процесс подготовки будет приносить удовольствие, а не переживания и беспокойство. Украшение стола на день рождения ребёнка, и пусть ему исполняется всего 1 год, является важной составляющей праздника. А чтобы сохранить такие радостные моменты на всю жизнь, под рукой обязательно должны быть фото и видеокамера.

Как украсить стол на день рождения ребенка

Каждый родитель хочет провести День Рождение своего чада по самому высшему разряду. Тем более в последнее время стало модным приглашать аниматоров, красиво украшать столы, готовить необычные детские блюда и проводить мероприятие в тематическом стиле. Родители делают все, чтобы деткам запомнился праздник и, чтобы о нем еще долго вспоминали.

Подготовка к празднику

Для начала нужно определиться, где будет детский праздник:

• дома;
• в детском центре;
• во взрослом кафе или ресторане.

Также нужно взять во внимание, кто будет на дне рождении:

• одни детки;
• детки с взрослыми;
• большинство гостей взрослых, а деток очень мало или почти нет.

Рассчитывать праздник и украшения на него стоит исходя из бюджета и количества гостей. Даже при минимальных средствах можно купить шариков, надуть их и покидать по всей комнате, можно нарисовать плакат с поздравлениями или сделать слайд-шоу с фотографиями именинника.

Украшение общего стола и стола со сладким несет особое значение. В последнее время родители стали тематически украшать помещение, стол и создавать приятное послевкусие от праздника. Не так давно появилась новая тенденция делать небольшой уголочек со сладким, а именно кенди-бар. Туда ставят торт с капкейками и пряниками. Чаще всего все в одной цветовой гамме или похожим рисункам на всех лакомствах.

Сейчас мы разберемся, как самостоятельно своими руками и при небольших затратах устроить праздник своему имениннику и его гостям, а именно как украсить помещение, праздничный стол и какими блюдами удивить гостей.

Как оформить детский праздник – гармония во всем

Определяемся с тематикой или стилем мероприятия

Если ваш ребенок старше 3-х лет, то он уже сможет вам рассказать, какие мультфильмы ему нравятся и какие персонажи у него в фаворитах. От этого вы уже сможете отталкиваться, в какой тематике или стиле проводить праздник и украшать стол. Будет легче подобрать цвета, украшения и атрибуты мероприятия. Детворе будет приятно окунуться в мир любимого мультфильма с понравившимися героями. Им будет казаться, что они попали в реальную сказку.

Если вы и так давно знаете его предпочтения, то приготовленный вами праздник будет сюрпризом не только гостям, но и для него самого.

Рассмотрим наиболее популярные темы для детского мероприятия:

• Мультфильмы, фильмы, книги. Из классических произведений можно выбрать «Русалочка», «Белоснежка и семь гномов», «Алиса в стране чудес», «Золушка» или «щелкунчик». Из современных мультфильмов пользуется популярностью «Холодное сердце», «Фиксики», «Тачки», «Миньзяго», «Миньоны», «Май литл пони», « Маленький зоомагазин» и другие.
• Интересный профессии. Это могут быть: балерины, танцоры, дрессировщики, летчики, пожарники, певцы, водители и другие.
• Выбрать тему можно исходя из того, что умеет ребенок. Если он любить рисовать, то можно развесить его рисунки по комнате, поставить доску для рисования с мелками либо выделить уголок и положить туда альбомы с карандашами или фломастерами.
• Если малыш интересуется животными, то развесить картинки животных, провести викторину, где какое животное изображено, оформлять такое мероприятие в цветовой гамме какого-то одного выбранного животного либо в цвете его места обитания. Если это крокодил, то или в зеленом цвете (цвет животного) либо темно синего или темно-зеленого (место его обитания).

Любое хобби ребенка можно обыграть в оформлении стола и помещения. Но, а если гости не смогут соответствовать тематике мероприятия, то можно просто выбрать интересный мотив с сердечками, звездочками, полосками и др.

Выдерживаем цветовую гамму

Оформление тематического Дня Рождения можно назвать успешным, если выдерживается определенная цветовая гамма из 2-3 цветов. Это одно из важных условий удачной сервировки. Все детали праздника, начиная от салфеток и заканчивая шарами должны гармонировать между собой.

Для празднования мальчика можно выбрать классический цвет – синий, а для девочек – розовый. Если эти варианты уже приелись, то можно выбрать другие расцветки. Например, для мальчиков – зеленый, коричневый, серый. Для девочек – фиолетовый, оранжевый, красный.

Яркие цвета в украшении помещения точно запомнятся гостям надолго.

Выбираем помещение для проведения праздника

Детское мероприятие можно провести, как дома, так и в детском центре или кафе.

Если проводить праздник в домашних условиях, то стоит остановиться на той комнате, в которой будет комфортно всем приглашенным. Будет отлично, если в квартире больше одной комнаты, тогда вторую комнату можно сделать игровой зоной. В ней можно будет детям играться и проводить какие-то конкурсы.

Если же вы собираетесь праздновать в заведении, то стоит ранее осмотреть помещение, и выбрать место в зависимости от количества гостей.

Оформляем праздничный стол

Расположение кенди-бара

Насчет расположения кенди-бара, то его можно поставить на отдельный столик. Если места мало, тогда в качестве стола подойдет комод либо место перед столом или в углу.

Украшение помещения и стола

Если праздновать за пределами дома, то украсить помещение вы можете самостоятельно, наняв декоратора или работников заведения за отдельную плату.

Можно надуть красивые шарики с надписью «С Днем Рождения», либо с изображением сказочных персонажей или профессий по тематике мероприятия. Еще можно повесить плакат или буквы, на которых написаны поздравления имениннику. Из бумаги можно сделать цветы, помпоны, фигурки, звездочки сердечки и др. Если есть красивые фотографии именинника, то можно их распечатать и повесить их все где-то в одном месте. Так же можно распечатать изображения любимых героев и персонажей ребенка.

Подбираем подходящую посуду для празднования

Нужно найти подходящий сервиз под тематику или цветовую гамму. Необходимо будет подыскать: тарелки с приборами, стаканы, вазы для конфет и тортовницу или подставку для торта.

Детвора бывает шустрая, и если вы боитесь, что кто-то может что-то разбить и поранится, то можно найти выход из положения и использовать красивую плотную одноразовую посуду. Нужно будет найти ее в тематическом цвете, но если не найдете, берите белые тарелки и стаканчики. Для того чтобы положить конфеты, капкейки и торт понадобятся блюда и подносы для угощений.

Изготавливаем или покупаем нарядную скатерть

Будет здорово, если скатерть на стол будет в цветовой гамме всего детского мероприятия. Можно походить по магазинам и приобрести все необходимое. Но если скатерти не понравятся или не подходят по цветовой гамме, то можно ее самостоятельно пошить. Можно пойти в магазин тканей и купить нужный размер материала для пошива. Для фиксации и драпировки с легкостью можно использовать степлер, клеевую паутинку или просто скотч.

Также можно взять любую белую скатерть, которая есть в любом доме и украсить ее рисунками или наклейками в тематическом стиле.

Украшаем стулья

Если у родителей есть желание максимального погружения ребенка в праздник, то также можно украсить и стулья. Их можно чем-то украсить, чем-то задрапировать, привязать шарик или бантик. Также можно приклеить листочки с именем гостя.

Подготавливаем памятные презенты или комплименты для гостей

Если есть желание и возможность, то можно гостям сделать небольшой презент. Фантазировать на эту тему вы можете как угодно. Можно купить или пошить маленькие мешочки и положить в них конфетку с маленькой открыткой. Также можно сделать конвертики и в них положить красивые открытки-пожелания по тематике праздника.

Одна из идей мини подарков гостям, которая точно понравится ребенку — это завернуть презент в форме конфеты.

Составляем меню и находим подходящие рецепты

День рождения для детворы – это тот день, когда можно съесть много еды, которую часто родители могут запрещать кушать. Да еще и горы сладкого — конфеты, торт, которого хочется, есть и есть. Некоторые блюда для маленьких гостей могут быть незнакомы, и они их могут не есть. Поэтому нужно подготовить блюда с необычным оформлением.

Но не стоит забывать о том, что детворе много еды не нужно, как взрослым. Им лучше во что-то поиграть.

Необычные блюда и закуски, которые можно приготовить для детского стола:

• Бутерброды с божьей коровкой. Нужно порезать хлеб (можно в форме треугольников). После намазать маслом, сверху положить кусочек сыра. Теперь режем помидор черри на половинки и оливки на четвертинки. Теперь кладем их на бутерброд в форме божьей коровки и делаем майонезом точки на помидоре. Бутерброд готов.

• Сосиски в форме осьминожки. Перед тем, как варить сосиски нужно до середины их порезать на 6-8 частей.

• Овощи в форме кораблика. Для этого нам понадобятся зубочистки. Нам понадобится помидор, огурец, перец или любые другие овощи. Нужно ломтиками порезать помидор и убрать мякоть. Огурцы порезать кружочками, а потом пополам. Перец нужно порезать треугольниками. Теперь нанизываем овощи на зубочистку. Внизу будет помидор, посередине, в сверху перец.
• Фрукты в корзинке. Можно купить пищевые маленькие корзинки и положить туда ягоды и фрукты по сезону.
• Салат в форме какого-то персонажа или животного. В форме ежика, рыбки, Микки Мауса можно выложить салат с помощью овощей.
• Блинчики со сладкой начинкой. Сверху можно вареньем или сливками нарисовать смайлики.

Начинать подготовку к детскому мероприятию нужно заранее. Хотя бы минимум за 2-3 недели. Тогда времени, чтобы сделать декор своими руками, поиск атрибутов праздника и выбор помещения у вас вполне хватит.

Ребенок ждет День Рождения также же сильно, как Новый год. Только ребенку не только дарят подарки, но и приходят гости, которые по максимуму уделяют ему внимание. А если стол, за которым все сидят, красиво украшен, то позитивные эмоции в этот день увеличиваются в разы. Для ребенка День Рождение, как сказка в реальности. Каждый родитель хочет, чтобы праздник их именинника был как можно ярче. С советами вышеописанными вы сможете сделать детское мероприятие запоминающимся надолго.

Как красиво украсить блюда на день рождения

Даже самый простенький салат можно нарядить таким образом, чтобы он стал главным украшением праздничного стола. В этой статье мы попытались подобрать самые простые и красивые идеи украшения салатов.

Украшения салатов на любой праздник

Украшение салата: придайте форму, посыпьте тертым сыром. Клавиши выполнены из ломтиков сыра и маслин. Роды из томата и зелени.

Украшение салата: соленая соломка; кольца из свежего огурца, уложенные в форме цепи, красная рыба накручена рулетиком на концах соломки, листья салата, маслины, консервированная кукуруза.

Украшение салата «Пчелки»: маслины, оливки и свежий огурец для крылышек.

Украшения салата «Каллы»: основание цветка каллы из плавленого сыра (в пакетиках), тычинки из вареной моркови, стебли и листья из зеленого лука.

Украшение салата «Астры»: в качестве лепестков цветка использованы крабовые палочки. Листья, стебли выполнены из свежего огурца.

Украшение салата «Корзинка»: корзинка сделана из зеленого лука, который переплетен между соленой соломкой.

Украшение салата «Лукошко»: плетение лукошка сделано из кусочков твердого сыра, цветочки из белка яиц и вареной морковки. Зеленый лук, нарезанный кольцами.

Украшение салата «Пальмы»: пальмы сделаны из маслин, насаженных на деревянные шпажки для шашлычков, и зеленого лука.

Украшение салата «Сердце»: тертый сыр, зеленый лук у основания, зерна граната для окантовки, помидорки черри в качестве ягод, свежий огурец — листья, зеленый лук — стебельки.

Украшение салата «Букет»: тюльпаны из помидор, фаршированных салатом; стебли из зеленого лука.

Украшение салата «Ромашка»: яичный белок и желток, тонко нарезанный свежий огурчик.

Украшение салата «Грибок»: ножка гриба — яичный белок, нижняя часть шляпки — тертый сыр или вареный картофель, верхняя — корейская морковь.

Украшения для салатов: Виноград из зеленого горошка и огурца. Далее показаны идеи оригинальных украшений для салатов из простых ингредиентов (огурец, яйцо, маслины, редис). Из зеленого лука можно сделать красивые спиральки: отделить перья от лука, каждое перо разрезать вдоль, аккуратно разорвать на тонкие полоски по всей длине, полоски лука выдержать в холодной воде 0,5 часа.

Украсить салат можно и обычным болгарским перцем.

Украшение салатов «Рождество»: укроп, гранат, кукуруза, зеленый горошек.

Украшение салата: в этом варианте салат просто разложен порциями на картофельные чипсы.

Украшение салата «Лодочки»: оригинальные лодочки из свежего огурца, наполненные салатом. Парус прикреплен при помощи зубочистки.

Украшение салата «Лапти»: плавленый сыр (в пакетиках), зелень, консервированные грибы.

Украшение салата «Ананас»: грецкий орех, зеленый лук. Во втором варианте использованы нарезанные консервированные шампиньоны и зеленый лук.

Украшение салата «Мышки»: мышки сделаны из вареных яиц, сыра и черного перца (горошек), поверхность салата посыпана тертым желтком.

Украшение салата «Долька»: салат выкладываете на тарелке в форме полумесяца. Сверху полностью посыпаете тертым на крупной терке сыром. Край «арбузной дольки» — тертый огурец. Далее сыр. А затем помидор без корочки. Семечки «арбуза» из полуколец маслин. Во втором варианте в качестве украшения использовали тертый яичный белок и вареную морковь.

Украшение салата «Рыбка»: Колбаса (разных видов) в нарезке и сыр выкладывают в форме рыбки. Рот вырезка из помидора, глаз — кольцо (белок от яйца), зрачок — кусочек помидора или маслина.

Украшение салата «Розочки»: розы выполнены из тонкого ломтика колбасы, скрученного рулетиком, с расправленными краями.

Украшение свекольного салата.

Украшение салата «Початок»: для украшения использована консервированная кукуруза и зеленый лук, разрезанный вдоль с одной стороны.

Украшение салата «Карты»: зеленый лук, помидоры и маслина.

А таким образом, в рулет, можно свернуть любой слоеный салат, а затем нарезать его. Выглядит оригинально. На фото в рулет завернута «сельдь под шубой«.

Украшение салата «Мешочки»: салат порционно помещен в блины, завязан блинный мешочек зеленым луком.

Лебедь из вареного яйца.

Розы из помидоров.

Божьи коровки из помидоров и маслин.

Гребешок из помидора и вареного яйца.

Цепочка, веер и ажурные кольца из свежего огурца.

Чтобы украсить салат иногда достаточно головки репчатого лука и немного фантазии.

Украшение новогоднего салата»Собака»

Такой Пудель прекрасно украсит любое новогоднее блюдо 2018. Символ года. Мордочка сделана из соцветия цветной капусты, тело из баклажана, лапы и хвост из кабачка.

«Петушки из вареных яиц»

Очаровательное украшение новогоднего стола «Петушки из вареных яиц». Ими можно украсить любой салат. Или сделать самостоятельное блюдо, усадив петушков на зелень. На фото хорошо видно, как просто сделать такого петуха их вареного яйца. В небольшой надрез с острого конца яйца нужно вставить заготовку гребешка с клювом, выполненные из вареной моркови. Глазки можно сделать из мака, подготовив предварительно отверстие с помощью зубочистки.

«Петух из яичного белка»

Придайте салату форму петуха, сверху посыпьте тертыми яичными белками. Перья на хвосте и крыльях сделаны из полу колец маслин, лапы петуха и клюв — из картофеля фри. Гребешок и бородка из помидора.

«Цыплята в яйце»

Ну, разве не милашки! Отвариваем яйца, аккуратно срезаем острый конец яйца, до желтка. Желток нужно вынуть, размять вилкой и смешать, к примеру, с плавленым сыром. Начинкой вновь наполнить яйцо, накрыть «шляпкой из белка». Глазки цыплятам делаем из черного перца, клюв и лапки из вареной моркови.

Украшение новогодних салатов

Также для украшения новогоднего салата прекрасно подойдут идеи, представленные ниже.

Ёлочки к новогоднему столу

Яблоко разрезать пополам. Положить половинку яблока на тарелку срезом вниз. В середину яблока вставить деревянную шпажку для шашлычков. И на нее насаживать ломтики. Получатся чудесные елочки.

Дед Мороз

Салат в форме дедушки Мороза можно выполнить при помощи развернутых крабовых палочек, отварного риса, тертого яичного белка (борода) и кусочков сыра (мешок деда Мороза и лицо).

Новогодний колокольчик

Украшение новогоднего салата: сверху тертая вареная морковь. Орнамент из зерен черной икры (икорной закуски). Сверху веточка ели и бант.

Подача блюда – уже полдела. И даже если вы готовите простенький и незаурядный салат, правильно его, украсив, можно изобразить самое необычное и оригинальное блюдо. Главное – придерживаться тематики праздника или события, например, на Новый год можно сделать украшение салатов в виде животного, чей год наступает, в форме ёлки или снеговика. Или же на День рожденье создать уникальные салатики, задав им форму праздничного колпака, торта или же подарочной упаковки. Для деток можно сделать и котиков, и рыбок, и даже машинку. На 8 марта сделать салат в виде букета или просто цветка: тюльпана, розы или сирени.

Для украшения салата, даже самого простого, возьмём, например, овощной, можно использовать либо те же овощи, либо взять оригинальное и вкусное вкрапление, в нашем случае это будет творог, чеснок и зелень. Блюдо может состоять из болгарского перца, огурцов и помидоров, а вот украшения будут изобретены из творога, перемешенного с рубленой зеленью и пропущенным через пресс чесноком. Мы формируем шарики и раскладываем по периметру тарелки, вот вам уже обычная закуска с пикантной ноткой.

Салат из ананасов и курицы, сыра и лука можно подать прямиком в самом плоде. Просто выньте мякоть, пустите её на само блюдо, а в качестве украшения салата оставьте кожуру – лодочку. Накладывайте салат прямо в ананасовое корытце, сверху украсьте зеленью.

Салат мимоза – простой и привычный для большинства. Но вот как оригинально и по-новому он будет смотреться, если сверху посадить веточку беленьких цветов. Такое украшение салатов весьма необычно, поскольку белоснежные цветочки мы будем делать из варёного яйца, а вернее белка и желтка. Порежьте желток кружочками – это будет серединка, а для самого цветка используйте верхушки белка яйца, делая ему острые зазубренные уголки. Кладите петрушку, вместе с веткой, а вокруг неё сооружайте цветы, накладывая круглый желток на белую основу.

Даже обычный праздничный «Оливье» можно красиво преобразить с помощью свежего яблока и огурчика, яйца и корейской морковки. Здесь, как говорится в знаменитом фильме: «Важна ещё такая вещь, как изобретательность». Поэтому все продукты должны сочетаться по вкусу и тематике с основными ингредиентами блюда. Яблоки нарезаем тоненькими полудольками, огурцы – как на рулетики. Складываем из огурцов круг, свернув их пополам. Посередине из яблок будем делать лебедя: крылья просто сложите из полуколец, а шею из отдельного кусочка яблока, которое можно получить, разрезав плод пополам и оставив на нём корешок. Теперь сделаем, как в предыдущем салате, цветы из яиц, только в середину кладём не желток, а несколько корейских морковок.

Из сыра можно просто и легко сделать каллы, как украшение салата просто абсолютно любого. Просто режем сыр тоненько квадратами, затем сворачиваем кусочки, как стаканчик для семечек, как раньше делали из бумаги, кладёте на салат, добавляете жёлтую серединку из перца, яйца, и раскладываете стебельки из зелёного лука. Серединки можно сделать и чёрными – из маслин, зелёными – из оливок.

Ещё цветы можно сделать из помидор «слив». Получаются отличные тюльпаны, если сам плод разрезать сверху на четыре части на несколько сантиметров, выложить на салат, сделать из петрушки или укропа стебли и листья. А вот сирень можно изобразить из плавленого сыра, просто натёртого на крупную тёрку в виде грозди этих цветов, и добавив каплю пищевого красителя.

Когда речь идет о еде, детей можно считать самыми строгими и привередливыми гурманами.

Именно поэтому оформление детских блюд, в частности украшение детских блюд — просто необходимый атрибут подготовки детской еды на праздник, день рождения, вечеринку, ну и на каждый день.

Сегодня оформление детских блюд перестало быть чем-то невероятным, ведь украшение детских блюд может быть самым разным и вполне выполнимым.

Причем идей, каким может быть оформление детских блюд, любая мамочка найдет столько, что сможет сделать не только украшение детских блюд на день рождения или какой-либо другой праздник.

Милая мама сможет использовать оформление детских блюд для будничных детских завтраков, обедов и ужинов.

Оформление детских блюд, а также украшение детских блюд на праздник можно считать даже более важными моментами организации праздника, чем то, что именно будет приготовлено.

Красивое оформление детских блюд, в первую очередь, влияет, насколько вкусной и аппетитной будет казаться детям пища, а когда украшение детских блюд еще и съедобное – дети оценят такое оформление детских блюд самым высоким балом.

И так, каким же должно быть праздничное оформление детских блюд. Какое украшение детских блюд понравится детишкам, и как оформить детский стол на день рождения и другой прием пищи, чтобы ребенок с удовольствием съел все.

Как оформить детский стол: оформление детских блюд – идеи

Как, правило, перед тем, как оформить детский стол, любящие мамы придумывают оформление детских блюд с учетом интересов и вкусов ребенка.

Мамы осторожно вытаскивают желания ребенка, как оформить детский стол, придумывая уникальное оформление детских блюд для своего маленького чуда.

Чаще всего оформление детских блюд не предполагает чего-то особенного, ведь большинство детей очень привередливы в пище, поэтому украшение детских блюд, как и сами детские блюда должны быть выполнены из продуктов, которые по вкусу детям.

Вы скажете, а как же оформление детских блюд, которые возможно невкусны малышам, но полезны и необходимы им.

Ответим: украшение детских блюд на каждый день еще важнее, чем оформление детских блюд на праздник, ведь такие детские блюда нужно преподнести ребенку так, чтобы у него не возникло даже малейшего сомнения, что можно не кушать, например, кашу.

Как оформить детский стол на день рождения или другой праздник

Праздничным и особым считается красивое оформление детских блюд на день рождения или другой детский праздник, ведь кроме вашего ребенка, украшение детских блюд должны оценить и другие детки.

Здесь оформление детских блюд на день рождения должно быть продуманным. Обдумайте, как оформить детский стол так, чтобы все дети хотели попробовать предложенные детские блюда.

Красивое украшение детских блюд должно быть ярким и интересным. Так как оформление детских блюд делают чаще всего из овощей и фруктов, яркое оформление детских блюд сделать очень даже реально.

Кулинары рекомендуют выбирать простые детские блюда на основе гарнира, дополняя их котлетками, отбивными, необычными вкусными бутербродами, детскими салатами.

Оформление детских блюд на день рождения должно быть, как говорят, в меру, ведь переборщив с оригинальными идеями, вы можете вызвать у ребят растерянность. И они могут даже не все попробовать.

Яркое оформление детских блюд на праздник нужно подкрепить красивой сервировкой стола и украшением комнат, где расположен праздничный стол, и играют дети.

В нашей фото подборке вы увидите, как оформить детский стол на день рождения, и какое оформление детских блюд будет прекрасным решением для праздника.

Как оформить детский стол: оформление детских блюд на каждый день

Для многих мам накормить ребенка – целая проблема. Чтобы решить эту проблему советуем красивое оформление детских блюд на завтрак, обед и ужин, от которого малыш не сможет отказаться.

Как праздничное оформление детских блюд, так и украшение детских блюд на каждый день требует от родителей немного фантазии и оригинальности в своих кулинарных идеях. И тогда детские блюда станут для ребенка не каторгой, а лакомством, которое хочется еще и еще.

Вы можете предложить ребенку такие детские блюда, как пюре, рис, гречневую кашу, оладушки, овсянку, бутерброды и многие другие варианты, оформив их в виде симпатичных зверьков, сказочных и мультяшных героев, необычных фигурок.

Красивое оформление детских блюд (украшение детских блюд) позволит из обычной каши или пюре сделать целую картину по любимому мультяшному сюжету, предложить ребенку маленькие детские канапе в форме корабликов, заинтересовать его вкусными блинчиками в форме цветочка и т.д.

Как оформить детский стол: украшение детских блюд

Чем же именно оформить детский стол, чтобы это было и вкусно и полезно. Все просто. Каждая мама знает пристрастия к еде своего малыша, поэтому детали для украшения детских блюд может брать из обычных продуктов, фруктов, овощей, которые любит ребенок.

Очень красивые детские блюда, от которых редко отказываются дети, — вкусные блюда с вареными яйцами, из которых можно сделать петушков, котиков, человечков и других вкусняшек.

Современное оформление детских блюд на праздник предложит вам идеи создания фруктовых и овощных композиций, которые очень любят дети.

Чтобы сделать оформление детских блюд интересным и необычным, не обязательно, чтобы все детали были съедобными.

Украшение детских блюд лучше всего делать перед подачей, ведь сочные фрукты и овощи могут измениться внешне, потеряв свой природный блеск.

Оформление детских блюд овощами и фруктами выполняются с помощью специальных инструментов, которыми легко вырезать полоски, фигурки, цветочки. Можно взять инструменты для карвинга.

А сейчас идеи, как оформить детский стол, специально для вас.

Продукты, с помощью которых вы украшаете блюдо, не должны входить в противоречие с основными компонентами, а лишь дополнять их и обогащать вкус. Сегодня мы поговорим об украшении блюд не только праздничного стола своими руками, но и коснемся повседневных блюд.

Первое блюдо лучше всего украсит зелень — мелко нарезанная петрушка, кинза, зеленый лук придадут ему летний аромат и, самое главное, обогатят витаминами.

Привлекательно выглядит второе блюдо, украшенное овощами ярких, контрастных цветов. К примеру, отбивную или ромштекс можно подать в широкой тарелке, оформив его горсточкой зеленого горошка, полукружьями редиса, квашеной капустой, веточкой зелени. В качестве гарнира аппетитно выглядит картофель, нарезанный соломкой и зажаренный во фритюре.

Овощная тарелка оформление

Весной и летом прекрасным украшением для блюд являются листья салата, сельдерея, различных видов капусты, как в целом, так и в измельченном виде.

Красиво выглядят помидоры и огурцы, нарезанные и выложенные на тарелки, покрытые крупными зелеными листьями салата.

Первое блюдо станет похоже на крошенную полянку, если морковь вы нарежете цветочками и посыплете суп измельченным зеленым луком. Морковь надо взять средних размеров, очистить, вымыть и разрезать на 3—4 части поперек. Из полученных брусочков разного диаметра вырезать, не доходя до сердцевины сектора, из самой узкой части — три сектора, из следующей — четыре и т. д. В результате на торце брусочка вы получите «цветочки» с различным количеством «лепестков».

Оригинально украсят ваш стол помидоры, если из них удалить сердцевину и заполнить ее кубиками неочищенных огурцов или зеленым горошком.

Очень весело видеть на столе особенно любимые детьми мухоморы из яиц и помидоров — «мухоморы на полянке». Отварите яйца вкрутую, очистите их от скорлупы и срежьте тупую часть яйца для устойчивости на тарелке. В тарелку насыпьте нарубленную зелень, зеленый лук или уложите листьями салата и установите яйца. Затем возьмите помидор, срежьте сегмент и выньте ножом немного мякоти, ровно столько, чтобы можно было надеть «шляпку» на «ножку». После того как все грибы будут в сборе, поставьте на шляпки белые точки из сметаны.

Мелко нарезанная красная капуста придает особый колорит всему столу.

Если гарниром ко второму блюду будет рис, вы можете его окрасить в разные цвета: томатом — в розовый, шафраном — в желтый, а если смешать рис с мелко нарубленным укропом — в зеленый.

Красивым контрастом лимонам и апельсинам при украшении мясных и рыбных блюд являются целые плоды маринованных слив, крыжовника, олив и моченых яблок.

Если у вас какая-то пикантная закуска в небольшом количестве, то удобно распределить ее порционно. Для этой цели можно взять отварные яйца, разрезать их продольно пополам, вынуть желток, который пригодится как украшение для другого блюда или для салата, а белок, заполнить с «горочкой» икрой чёрной, красной, икрой минтая, селедочным форшмаком и т. д.

Эффектным фоном для салата или мясного ассорти могут быть листья свекольной ботвы или краснокочанной капусты. Для яйца, неочищенный огурец, косо и часто надрезанный с одной стороны и вывернутый веером.

Из обыкновенной луковицы можно сделать хризантему, если ее надрезать часто секторами, не доходя до основания и опустить в холодную воду на ночь. Здесь также возможно многоцветие. Если воду подкрасить соком свеклы или настоем шафрана, то к утру у вас «распустится» розовый, белый, или желтый «цветок».

Перед подачей на стол горячей закуски присыпьте ее тертым плавленым сыром, и вы легко добьетесь розовой корочки.

Как украсить десертный стол? Сладкие запеканки, пудинги, пирожные будут выглядеть очень привлекательно, если украсить их взбитым с сахаром яичным белком.

Готовое блюдо покрыть густой пеной белка, поставить повторно в духовку и держать до тех пор, пока белок не станет желтоватым. Если использовать шприц или кондитерский кулек, то простор для фантазии огромный.

Для украшения тортов, бисквитов, кексов можно использовать белую или шоколадную глазурь. При помощи различных ягодных и овощных соков можно окрасить белую глазурь в разные цвета.

22 легких детских блюда на день рождения

Вашему малышу скоро станет еще год старше, и вы знаете, что это значит: пришло время вечеринки! Но прошли времена хот-догов, гамбургеров и простого коробочного торта. Благодаря таким платформам, как Pinterest и Instagram, родители серьезно улучшают игру своих детей на вечеринках с закусками, едой и, конечно же, десертами, которые будут помнить еще долго после того, как свечи задуты.

Ищете детские идеи еды на день рождения, которые популярны, но не требуют 15 видов помадки и резчика для льда? Мы собрали 22 простых (в основном) здоровых детских блюдах на день рождения, которые гарантированно станут хитом.

Закуски и закуски для детей

Вы захотите приготовить несколько закусок, которые будут доступны по прибытии ваших гостей. Эти рецепты закусок просты, одобрены детьми и безупречны.

1. Индивидуальные чашки для салата

Ключ к тому, чтобы заставить детей есть что-нибудь полезное, часто сводится к презентации — и вкусный соус не повредит. Маленькие гости будут любить гулять со своей собственной салатницей, например, от Fortuna’s Catering Co., а ваши взрослые гости оценят полезный для здоровья вариант. Добавьте несколько сырных палочек, чтобы добавить протеина, и настройте его в соответствии с тематикой вечеринки вашего ребенка, разложив салат в тематических чашках или чашках соответствующего цвета.

2. Мини-блинчики

Очень немногие дети откажутся от блинов, и эти мини-блинчики от Фифи Мхамад станут восхитительным дополнением к вашему столу закусок. Старайтесь посыпать их фруктами, например ягодами, чтобы избежать возможных проблем с пищевой аллергией.Украсьте их декоративной шпажкой, соответствующей тематике вечеринки.

3. Смесь Unicorn Chex

Каждый ребенок сойдет с ума от смеси unicorn Chex! Эта волшебная смесь хлопьев сделана из Chex, таяния шоколадных конфет и небольшого количества брызг, и ее очень легко приготовить. Идеально подходит для вечеринки с единорогом или фей, его легко настроить для любой темы, просто изменив цвет таяния конфет и сопутствующих брызг.

4. Сердечки из арбуза

Эти вырезки из арбузных сердечек от Yes Vegan Lis очень просты и делают их весьма универсальным вариантом меню.Используйте формочки для печенья, чтобы вырезать сердечки или буквы с именами самых маленьких гостей, а затем надеть шампуры. Если вы хотите сходить с ума, вы также можете добавить в смесь немного медовой росы и дыни.

5. Цветные яйца с пряностями

Взбивание партии этих красочных яиц с приправой из Headwaters Farmstead — идеальный способ добавить немного протеина в свою линейку закусок. Они также отлично подойдут для вечеринки в стиле динозавров!

6.Сказочный хлеб

Вам будет сложно найти что-то более красивое, чем этот сказочный хлеб от Pass the Treats. Австралийский фаворит традиционно готовится только из белого хлеба, масла и посыпки, но вы можете создать более здоровую белковую версию для детской вечеринки, используя сливочный сыр или масло для загара.

7. Шашлык из фруктов

Еще один действительно простой и полезный вариант? Фруктовые шашлычки! Они не только вкусные, но и их легко настроить.Для развлечения нарисуйте на клубнике глазки, из клубники создайте шляпу Санты на декабрьский день рождения или с помощью формочки для печенья поместите арбузную звезду наверх и превратите их в волшебные фруктовые палочки.

Если вы хотите расслабиться или сытно, идеи Pinterest станут отличным дополнением к любой детской вечеринке.

8. Lion dip

С приготовленной миской хумуса (или любого овощного соуса) в качестве центральной части, единственное, что вам нужно сделать, чтобы приготовить это полезное львиное блюдо из Lunchbox Mini — это нарезка овощей.Хотя это блюдо идеально подходит для вечеринки с животными, оно слишком мило, чтобы сопротивляться детям.

9. Соус в вегетарианском поезде

Здоровый и обязательно привлечет внимание ваших маленьких гостей, этот овощной соус от Foodeco обязательно станет хитом на любой вечеринке, особенно с Тема Томас Паровозик!

10. Отдельные семислойные чашки для окунания

Все слои, без двойного окунания. Это вкусное блюдо наполнено овощами и белком, в том числе гуаком! Настройте его для вечеринки вашего ребенка, выбрав определенный цвет чашки или поместив соответствующий тематический флаг или декорированный вертел в каждую чашку для погружения.

11. Падение Unicorn

Падение Unicorn захватило мир — и не без оснований. Они не только универсальны и, как правило, их легко приготовить, но и безумно забавны. Нам очень нравится этот красочный соус с единорогом от Пэрис Беннетт, дополненный крекерами из Грэма.

12. Funfetti dip

Это блюдо Funfetti (Funfetti dip!) От Princess Pinky Girl не только так же очаровательно, как и получается, оно также работает как снисходительный предварительный заказ соус для еды или в качестве десерта.

Главные блюда — это звезда шоу, и вам захочется, чтобы вашим гостям было предложено множество вариантов. Все эти блюда сытные, восхитительные, полезные и идеально подходят для маленьких ручек.

13. Колеса для сэндвичей

Эти итальянские вертушки для сэндвичей от Tornadough Alli сделаны из итальянского мяса и сыров, но для их изготовления можно использовать практически все, что угодно.Используйте ветчину, индейку или даже пасту из авокадо и просто обваляйте их в мучной лепешке, чтобы получилось вкусное и полезное второе блюдо.

14. Закуски Mac ‘n’cheese

Чтобы найти ребенка, который не любит макароны с сыром, придется уехать довольно далеко. Этот рецепт закуски из макарон с сыром из журнала The Best Ideas for Kids, который уже много лет является основным продуктом детского меню, превращает традиционное блюдо в портативную версию для вечеринок.

15. Сэндвич-кебаб

Эти сэндвич-кебабы от Mom Endeavors можно приготовить практически из чего угодно — а какой ребенок не любит есть что-нибудь из палки ?!

16.Вертушки для пиццы

Эти вертушки для пиццы от I Heart Naptime — это улучшенная версия заказа нескольких пицц на вечеринку. Вы можете приготовить тесто с нуля или купить готовое тесто, чтобы сэкономить время и силы. Менее беспорядочный и более портативный, чем кусок пиццы, этот будет хитом для всех ваших гостей вечеринки, больших и маленьких.

17. Сэндвич со змеей

Как мило — и просто ?! — это хитрый бутерброд со змеей от Линдси Хармон Найт? Все, что вам нужно сделать, это правильно приготовить сэндвич, добавить несколько оливковых завязок и бум! Змея на столе!

Скорее всего, вы будете подавать именинный торт на вечеринке вашего ребенка, но неплохо иметь другие десерты для гостей, которые могут не любить торт, или просто чтобы завершить ваш стол десертный.Все это вкусно, просто собрать, и ваши гости будут ахать и ахать.

18. Яблочные «пончики»

Яркие и красочные, эти яблочные «пончики» от Mumma of Two Youngins почти так же забавны, как и настоящие. Просто нарежьте несколько яблок и полейте цветным сливочным сыром и посыпьте им. Как мило!

19. Мороженое «Галактика»

Сладкое и невероятно легкое в приготовлении, это домашнее мороженое «Галактика» от Some of This and That — отличный способ вызвать оху и ах от больших гостей. и маленький.

20. Чашки Olaf с плавленым йогуртом

Эти чашки с плавленым йогуртом Olaf от Made by a Princess созданы с учетом вашего любимого вентилятора «Frozen», но идеально впишутся в любую зиму день рождения.

21. Попкорн с единорогом

Этот попкорн с единорогом от Modern Mom Life, идеально сочетающий в себе соленый и сладкий вкус, заставит всех детей устремиться к столу с десертами.Измените цвета, чтобы сделать это подходящим для вечеринки вашего ребенка, и установите чашки с тематикой вечеринки, чтобы гости могли положить в них попкорн.

22. Пирожные

Хотя технически пирожные — это торт, давайте будем честными: они намного веселее. И что самое лучшее? Каждый может выбрать именно тот вкус, который он хочет, а не только почетный гость. Победа во всем.

Украшения для первого дня рождения ребенка | Руководства по дому

Годовалый почетный гость и его веселая толпа приятелей размером с пинту не готовы к стандартной пинате или другим сложным играм для празднования дня рождения.Некоторые украшения не подходят и для более молодой публики. Это может заставить вас задуматься, как украсить первый день рождения вашего ребенка. Подобное событие — знаменательный праздник. Сделайте его идеальным с помощью безопасных, подходящих по возрасту, приятных и памятных украшений.

Баннер

Бумажный баннер «С Днем Рождения», надежно прикрепленный к стене вне досягаемости маленьких рук, может служить памятной гостевой книгой. Просто держите его в пределах досягаемости родителей ваших гостей, которые подпишут его или будут помогать своим малышам подписать его.Имейте под рукой несколько нетоксичных маркеров. Вместо того, чтобы покупать его, сделайте баннер из яркой или пастельной плотной бумаги. Нанижите на стену большие вырезанные фигуры, такие как бумажные шары, счастливые звезды или праздничный декор. На баннере напишите имя и возраст вашего ребенка, оставив место для пожеланий на день рождения или значимых каракулей от гостей.

Декор с движением

Младенцам нравятся игрушки с эффектными движениями, такие как мобильный телефон или что-нибудь безопасное для младенцев с колесами.Добавьте движение в свой праздничный декор с помощью больших ярких бумажных спиралей, висящих над столом разной длины. В конце каждой спирали повесьте фотографию именинника в качестве личного украшения. Увеличьте фотографии вашего ребенка, играющего со своими друзьями, братьями и сестрами или просто развлекающегося, чтобы повесить на стены. Повесьте фигурные развевающиеся ленты или полосы вдоль нижней части каждого отпечатка.

Торт

Именинный торт — отличная возможность для декоративной легкомысленности.Возьмите любимую книгу, игрушку или телешоу именинницы, чтобы придумать тематику вечеринки; оформить и заморозить торт на основе звездного персонажа или связанного с ним предмета. Выровняйте центр стола противнями или вощеной бумагой, готовой разместить «сцену» торта в качестве центрального элемента. Кексы — это идеальная закуска для малышей. Изучите идеи, например, торт с уткой и кексами-утятами на буксире или кексы квадратной формы, покрытые льдом в виде разноцветных блоков, уложенных беспорядочно.

Соображения

Младенцы инстинктивно кладут вещи в рот.Если вы планируете использовать декоративные предметы, такие как воздушные шары из майлара и ленты, повесьте их высоко, вне досягаемости маленьких рук и острых первых зубов. Определенные украшения — бумажные или пластиковые ленты, лопнувший латексный шар, веревка воздушного шара или ленты, и это лишь некоторые из них — представляют опасность для младенцев при удушении. Вместо воздушных шаров рассмотрите возможность разбросать по комнате большие, легкие, красочные пластиковые шары — они приятны и могут использоваться в качестве подарка для вечеринки. Создайте безопасный для детей игровой центр, чтобы занять маленьких гостей.В целях безопасности используйте только украшения и игрушки, изготовленные или предназначенные для детей младше 3 лет. Сделайте вечеринку короткой: вечеринка может быть чрезмерно стимулирующей для маленького ребенка, поэтому часа может быть достаточно. Если из-за суматохи у него случится истерика или истерика, дайте ему перерыв, проведя с ним некоторое время в тихой комнате.

Ссылки

Ресурсы

Биография писателя

Лорна Хордос — владелец домашнего бизнеса и писатель-фрилансер. Она пишет дружеские, разговорные статьи о бизнесе, доме и образе жизни для Bizfluent, azcentral, Daltile, Marazzi, Lowes, Philips Lighting, WordPress.com и многие другие публикации.

7 идей декора для дня рождения ребенка

Первый день рождения ребенка — это важная веха. Конечно, праздник не за горами. Если вы хотите провести большой день рождения для семьи и друзей, предпочитаете, чтобы он был небольшим, или вам нужно провести онлайн-встречу из-за проблем с расстоянием, есть восхитительные способы нарядить дом, двор или даже назначенную комнату для вечеринок, чтобы Отметьте праздник украшениями на день рождения ребенка, чтобы сделать этот день особенным.

Забавный декор на день рождения может задать тон знаменательному дню вашего ребенка, а ключ к созданию детских украшений на день рождения — сделать их простыми, красочными и веселыми. Младенцы не обязательно заметят огромный знак с днем ​​рождения, растянутый через дверь внутреннего дворика, но получат огромное удовольствие от арки, сделанной из воздушных шаров. Попробуйте сбалансировать украшения с парой интерактивных зон с игрушками, практическими занятиями или книгами, чтобы они соответствовали теме дня рождения.

Красный, желтый и синий — три основных цвета.Использование их для декора ко дню рождения вашего ребенка — простой и красочный способ украсить дом в преддверии важного дня. Пластиковые покрытия для столов — идеальный выбор, поскольку они лучше справляются с разливами и обеспечивают быструю очистку. Накройте кухонный и обеденный стол скатертью основного цвета и привяжите желтые, красные и синие воздушные шары к стульям, используя узор.

Используя красную, желтую и синюю цветную бумагу, напишите имя ребенка по буквам на каждом листе. Повесьте на дверь патио или стену большой номер один.Сочетайте украшения с тарелками, чашками и салфетками основного цвета. Снаружи вы можете устроить детский бассейн с шарами основного цвета и станцию ​​для рисования или рисования с использованием красного, синего и желтого цветов.

Еще один легкий способ украшения, который легко подойдет для первого дня рождения вашего ребенка, — это украсить дом сезонными цветами в зависимости от времени года, когда его день рождения выпадает. Как и декор основного цвета, украсьте комнату для вечеринок или кухню красными, желтыми и оранжевыми цветами осенью, белыми и синими цветами зимой и неоновыми цветами весной и летом.Если вы устраиваете виртуальное празднование дня рождения, сообщите об этом семье или друзьям заранее, чтобы они могли использовать цвета дня рождения в качестве фона.

Гуляй по утке с декором в виде резиновой утки для празднования первого дня рождения вашего малыша. Приобретите желтые покрытия для стола, тарелки, салфетки и чашки или зайдите в Интернет и сходите с ума от ассортимента праздничных украшений на тему резиновых уток. Топпер на день рождения резиновой уточки — это пакетики с очаровательными резиновыми утками.Заполните детский бассейн резиновыми утками или спрячьте их в доме и устройте охоту на резиновых уток. Отложите пучок уток в сторону и положите их в ванну, чтобы приготовить ванну для особого дня рождения. Гости уезжают с резиновой уткой по своему выбору.

Воздушные шары, как и утки, очень забавны и любимы детьми. Если у вас есть домашние животные, декор из воздушных шаров может быть не лучшим выбором, но если в доме нет домашних животных, не стесняйтесь. Создайте арку из воздушных шаров, гирлянду и дорожку для стола своими руками, чтобы подготовить дом к празднованию дня рождения с воздушными шарами.Сделайте озеро из воздушных шаров на полу в спальне вашего ребенка или в игровой комнате, разбрасывая воздушные шары среднего размера. Ваш ребенок будет в восторге от прогулки по океану воздушных шаров. Соедините все воздушные шары, плавающие вокруг вашего дома, с покрывалами стола, тарелками и салфетками в виде воздушных шаров. Добавьте миниатюрный дисплей воздушного шара. Запустить воздушный шар желаний в конце вечеринки.

Вместо того, чтобы делать или покупать украшения для первого дня рождения вашего ребенка, позвольте гостям сделать это с помощью цветных карандашей или художественной вечеринки.Положите белую художественную бумагу на столы и пол вместе с раскрасками или книгами. Оставьте мелки в корзинах поблизости. Обязательно имейте под рукой толстые мелки для самых маленьких. Поощряйте гостей и именинника проявить творческий подход. Повесьте гигантский вырез номер один и попросите тусовщиков оставить пожелания на день рождения. Дополните картину бумажными тарелками Crayola, салфетками и гигантскими воздушными шариками с мелками. Если вы чувствуете себя смелым, вы можете сделать то же самое с краской.

One — не самое одинокое число, когда у вашего ребенка первый день рождения, и ему не нужен зимний день рождения, чтобы устроить вечеринку в Onederland.Снежинки доминируют в декоре любой вечеринки в Onederland и освежают даже на летний день рождения. Выделите тему снежинки белыми и синими воздушными шарами. Повесьте гирлянды из снежинок над дверьми и окнами. Напишите снежинками с днем ​​рождения и именем малыша.

Младенцы любят музыку, так почему бы не устроить достойную заметку вечеринку в честь первого дня рождения. Используйте музыкальные ноты, пластинки и вырезки из инструментов в качестве украшения дома вместе с яркими воздушными шарами.Следите за мелодией, играя музыку для детей на протяжении всей вечеринки. Повесьте кастрюли и сковороды на стену или поставьте их вверх дном на столы и пол вместе с деревянными ложками, чтобы самые маленькие гости и именинники сочинили собственную музыку. Используйте фасоль для изготовления бубнов из бумажной тарелки или шейкеров для чашек.

Первый день рождения вашего малыша — поистине исключительный день для всей семьи. Не забудьте приурочить время праздника к дневному дню ребенка и поручить другу или члену семьи сделать фотографии, достойные поста, чтобы вы тоже могли повеселиться.

Рекомендации редакции

Розовые и золотые украшения для первого дня рождения для девочки

Обновлено: 4 января 2021 г. / опубликовано: 8 июля 2020 г. Автор Ilona Этот сайт содержит партнерские ссылки. Прочтите Политику конфиденциальности.

Розовые и золотые украшения для вечеринок и идеи для девочки в первый день рождения, включая печатные формы, рецепты в розовом цвете и сервировку стола. Этот декор для первого дня рождения красив и доступен по цене.

Украшения для первого дня рождения для маленьких девочек

Красивая вечеринка в розовом и блестящем золоте с принтами для вечеринок, потрясающей обстановкой стола, идеями для подарков и рецептами. Вы найдете полные украшения для вечеринок и идеи для первого дня рождения вашей девочки. В комплект для вечеринки входят обертки для кексов, ботворезы для кексов, подарочные бирки, этикетки для напитков и настольные палатки.

Как спланировать первый день рождения девочки

• Розовая и золотая тема для вечеринки очень красивая и идеально подходит для первого дня рождения девочки.Поскольку у вас уже есть цвета темы, вам не нужно искать другие темы.
• Выберите скатерть (например, золотую), тарелки (бумажные или кухонные), столовые приборы.
• Купите несколько розовых или золотых украшений для вечеринок, например соломинки, папиросную бумагу, баннеры, воздушные шары и т. Д.
• Сделайте подарочные коробки, чтобы узнать, как подготовить подарочную коробку, не забудьте ознакомиться с учебником «Идея подарочной коробки для подарков на день рождения из розового и золотого цветов своими руками».
• Решите, по каким рецептам вы будете подавать, и приготовьте сервировочные миски и тарелки.
• Получите розовые и золотые печатные формы для декора.

Розовые и золотые украшения для вечеринок, рецепты, идеи подарков и принты для вечеринок — у вас есть все, что вам нужно, чтобы сделать идеальную вечеринку для вашей девочки.

Планируете вечеринку? Прочтите полную версию «Идеи для вечеринок по планированию мероприятий», чтобы узнать, как спланировать вечеринку от начала до конца.

Что подать на 1-й день рождения

На эту розово-золотую вечеринку подаются рецепты, вдохновленные розовыми нотами, естественно окрашенные фруктами, такими как клубника и малина.Добавьте другие фрукты, например, арбуз или сливы.

Розовый и золотой декор для первого дня рождения

Советы для первого дня рождения девочки

• Планируйте вечеринку заранее, чтобы у вас было время все купить и приготовить вовремя.
• Лучше всего сделать чек-лист, снять отметку с того, что уже было сделано.
• Загрузите, распечатайте и обрежьте свои печатные формы, чтобы они были готовы в день вечеринки.
• Купите еду и праздничные украшения перед вечеринкой.

Рецепты для первого дня рождения

Хотите увидеть больше? ПОДПИСАТЬСЯ, чтобы получать рецепты и темы для вечеринок в свой почтовый ящик! Также подписывайтесь на меня на FACEBOOK, PINTEREST, INSTAGRAM или TWITTER.

Как подать еду на детский день рождения

Когда семьи начинают планировать день рождения ребенка, выбор дизайна торта часто становится одним из первых решений.

Но не забывайте о еде для вечеринок. Маленьким животам нужно больше, чем просто сахар. Собираетесь ли вы подать полноценный обед или просто перекусить, важно составить сбалансированное меню.

Время — это все

Начните вечеринку в то время, которое соответствует вашему меню. Например, не ждите, что гости прибудут в 17:00. и ешьте только арахис и пирожные. Вечеринка с десертами и закусками вполне приемлема, но проводите ее в 10 или 14 часов. вместо этого — не в то время, когда участникам следует ожидать полноценной еды.

Рассмотрим возрастную группу

Дети постарше могут есть все, что угодно — кусочки пиццы, сырые овощи, маленькие бутерброды и все такое.

Однако подавать эти продукты малышам не работает. Вам нужно будет нарезать пиццу или все, что вы планируете предложить, на мелкие кусочки. И будьте осторожны, кормите их чем-нибудь слишком твердым или хрустящим, например, морковью или другой пищей, которая может вызвать удушье у маленьких детей.

Подавать еду, удобную для детей

«Подходит для детей» не означает, что вам нужно готовить в микроволновой печи корн-дог и смешивать тарелки с макаронами и сыром.Выбирайте продукты, которые легко съесть и которые имеют широкую популярность.

Нужны идеи?

• Купите твердые тонкие палочки для хлеба, которые продаются в коробке в проходе с хлебом в вашем продуктовом магазине. Намажьте один конец сливочным сыром, затем оберните вокруг него тонкий ломтик индейки, ветчины или другого мясного деликатеса.
• Приготовьте фруктовый шашлык, нарезав ананас, дыню и арбуз на небольшие кусочки, а затем нанизывая их на деревянные или пластиковые шпажки. После того, как фрукты были съедены, сразу же убирайте шпажки со стола, чтобы дети не использовали их в качестве оружия и не использовали что-то с тупым концом, например палочки для еды, для детей младшего возраста.
• Сделайте обычные бутерброды забавными, нарезав их формочками для печенья, или превратите бананы, палочки сельдерея или другие полезные закуски в животных с помощью нескольких хорошо уложенных ломтиков изюма или моркови.

Соответствие теме

По возможности выбирайте продукты, соответствующие тематике вечеринки по случаю дня рождения. Подайте, например, крекеры с золотой рыбкой и хот-доги, чтобы они выглядели как осьминоги на подводной вечеринке. Сделайте спагетти и фрикадельки для баса Lady и Tramp (возможно, с маслом и сыром пармезан вместо соуса маринара, чтобы уменьшить беспорядок).Или подайте небольшие бутерброды с чаем без корочки для чаепития с плюшевым мишкой.

Часы Sugar

Дни рождения — это время, чтобы немного побаловать себя, поэтому не беспокойтесь слишком сильно о том, чтобы дать своим детям торт и мороженое, но избегайте тотальных сахарных праздников. На некоторых вечеринках гостей по прибытии ждут замороженное печенье, есть торт, а затем все идут домой с сумкой, полной конфет. Глаза детей могут загореться, когда они видят сладкое застолье, но они уйдут с болью в животе и, вернувшись домой, могут превратиться в поведенческую проблему.Умеренность — ключ к успеху.

Будьте осторожны с аллергией

Заранее спросите родителей, есть ли у их детей пищевая аллергия или непереносимость, и соответствующим образом спланируйте свое меню. При приготовлении пищи соблюдайте особые меры предосторожности, например, тщательно очищайте ножи и разделочные доски, чтобы избежать перекрестного заражения, и ставьте чашки с именами детей, чтобы ребенок с аллергией на яблоки, например, не сделал глотка. яблочный сок другого ребенка. Относитесь к аллергии очень серьезно, поскольку неправильное употребление пищи может обернуться ситуацией жизни или смерти.

Если вам нравится планировать и готовить еду, то замечательно! Удачи придумывая умное и вкусное меню. Но если на кухне у вас начинается крапивница, не переживайте. Закажите пиццу и сосредоточьтесь на аспектах планирования вечеринки, которые вам действительно нравятся, например, на украшении и планировании мероприятий.

идей для первого дня рождения

Первый день рождения ребенка — это столько же для вас и вашей семьи, сколько для вашего малыша, поэтому мы здесь, чтобы помочь вам организовать день, который понравится всем, в нашем путеводителе по празднованию первого дня рождения.

Когда вашему ребенку исполнится год, вы оба достигли важной вехи, и у нас есть все идеи для празднования первого дня рождения, которые вам нужно подарить вам и вашему ребенку по-настоящему особенным днем. От простых идей для вечеринок и украшений до игр, праздничных сумок и костюмов, которые понравятся детям. А если вам интересно, что купить годовалому ребенку на день рождения, обратите внимание на эти подарки для годовалого ребенка.

И помните, что большинство младенцев не смогут слишком долго выносить феерию дня рождения, так что праздники должны быть короткими.Пару часов — достаточно времени, чтобы отпраздновать и повеселиться, не рискуя выгореть у ребенка. Так что сядьте поудобнее, расслабьтесь и впитайте наши идеи вечеринки в честь первого дня рождения для беззаботного первого дня рождения.

Идеи для первого дня рождения

Приглашение на первый день рождения
Еда на первый день рождения
Украшения для первого дня рождения
Игры и поделки для первого дня рождения
Костюмы для первого дня рождения
Площадки для первого дня рождения
Сумки для первого дня рождения

Прежде чем думать о чем-либо еще, вам нужно подумать, кого вы хотите пригласить на день рождения вашего ребенка.Это повлияет на все остальное, включая то, какую еду и напитки покупать и готовить, а также какие развлечения или игры вы хотите организовать. В этом разделе мы узнаем, как составить список гостей, предложить идеи и как справиться с любой неловкостью, если вам нужно ограничить количество людей, приходящих на день рождения вашего ребенка.

Когда дело доходит до празднования первого дня рождения, лучше всего ограничить количество приглашенных вами людей. Ваш ребенок может быть ошеломлен огромным количеством странных лиц, и у вас будет еще больше дел в этот важный день.Возможно, вы захотите ограничить вечеринку только близкими друзьями и семьей, чтобы ребенок был знаком со всеми в комнате, и в нем не происходило слишком много всего. * Гости, очевидно, могут включать бабушек и дедушек, тётушек и дядей, двоюродных братьев и нескольких маленьких друзей из любых игровых групп и классов NCT.

Кредит: Getty Images

Ограничение числа людей сопряжено с риском расстроить людей, и, хотя этого трудно избежать, организатор вечеринок рекомендует обойти это, приглашая людей лично, а не онлайн, чтобы держать вещи более сдержанными.Майкл Россини из Froggle Party говорит: «Никогда нельзя полностью избежать того, чтобы кого-то расстроить, но гораздо больше вы можете уменьшить вред, приглашая людей лицом к лицу».

Или, если это слишком сложно, вы можете создать частную группу в WhatsApp с несколькими избранными людьми. Как только ваш список гостей будет подтвержден, вы захотите начать рассылку приглашений. Они должны будут включать имя вашего ребенка, имя ребенка, которого вы приглашаете, дату, время начала и окончания, а также место проведения вечеринки.

также являются отличным способом убедиться, что у всех есть дополнительная информация, которая может им понадобиться, заранее — нужно ли вам предупреждать людей о парковке, например, или сообщать им какую-либо важную информацию об аллергии и т. Д.? В эпоху цифровых технологий есть много способов пригласить кого-нибудь на вечеринку.Будь то персонализированные приглашения, домашние приглашения или простое мероприятие в Facebook, вы можете выбрать из множества вариантов.

Персонализированные приглашения онлайн: Веб-сайты, такие как Moonpig и Zazzle, позволяют быстро и легко создавать собственные приглашения — вы можете использовать фотографии своего ребенка, если хотите, и выбрать что-нибудь забавное, милое или необычное.

Самодельные приглашения: Если у вас много времени и хорошие дизайнерские навыки, почему бы не сделать свои собственные в Photoshop? Как вариант, вы можете купить какую-нибудь цветную карточку и сделать свои карточки вручную.Загляните в ремесленный магазин в поисках дополнительных украшений для ваших приглашений, таких как ручки с блестками и наклейки. Есть много мест, где можно купить материалы для крафта, такие как Wilko и Hobbycraft.

Facebook приглашает: Если у вас мало времени, мероприятие в Facebook — это эффективный способ рассказать друзьям о вечеринке вашего ребенка. Хорошей идеей будет отправить сообщение, напоминающее всем вашим гостям подробности за неделю до этого. Убедитесь, что вы не забыли написать сообщение тем, у кого нет Facebook (они существуют!) Или кто не проверяет свои аккаунты регулярно.

Как упоминалось выше, вы также можете создать группу в WhatsApp, чтобы люди знали о вечеринке — особенно если вы хотите, чтобы все было сдержанно, вы не возражаете против групповых чатов, а другие люди имеют доступ к приложению.

Это не вечеринка без праздничной еды, и есть прекрасная возможность удивить гостей вкусными угощениями. Когда дело доходит до питания малышей, лучше всего выбирать еду, которую им легче есть, и мягкую пищу.Хороший подход к праздничной еде — это шведский стол, когда гости могут помочь себе и выбрать, что они хотят съесть. Таким образом, вы можете быть уверены, что обслуживаете как детей, так и взрослых,

Идите вперед и повеселитесь с угощением на первом дне рождения вашего ребенка. Дети любят еду забавной формы, поэтому используйте формочки для печенья на чем угодно, от бутербродов до печенья или даже пиццы. У некоторых годовалых детей не будет полного набора зубов, поэтому лучше всего подойдут более мягкие продукты, такие как огуречные палочки, бананы или другие вещи, которые они могут пережевывать.

В качестве сладкого угощения почему бы не попробовать цветные фруктовые смузи и забавные комбинации желе и мороженого, которые наверняка понравятся. Они красивые и мягкие, поэтому их легко есть для самых маленьких. Вы также можете подавать свежие фрукты, нарезанные на маленькие кусочки, так как они приятны и легко съедаются.

Если вам нужен совет по еде для вашего малыша, ознакомьтесь с нашим руководством по размерам порций для малышей и их размерам. Он предоставляет четкую информацию о еде, которую нужно есть руками, твердой пище и о том, что должен есть ваш ребенок.

Вы делаете или покупаете торт?

Важная часть праздника — это, конечно же, торт. Хотя ваш ребенок, вероятно, будет больше лежать на полу, чем во рту, вы навсегда запомните первый торт вашего ребенка. Скорее всего, гости постарше получат от торта больше, чем ваш малыш, но всегда приятно получить представление, которое невозможно забыть.

Кредит: Getty Images

Все зависит от вас, будете ли вы печь торт самостоятельно, нанять профессионала или забрать торт в супермаркете.Но что бы вы ни выбрали, существует множество возможностей сделать первый день рождения вашего ребенка особенным. Ознакомьтесь с этой подборкой самых удивительных тортов на первый день рождения, которые мы когда-либо видели. Их будет нелегко воспроизвести, но они обязательно произведут впечатление, если вы сможете справиться с этим!

Алкоголь — непростая тема, и когда дело доходит до звонка, рекомендуется соблюдать осторожность. Мы сомневаемся, что ваши гости будут ожидать полностью укомплектованный винный бар или холодильник, полный пива, но бокал просекко или несколько безалкогольных коктейлей может быть хорошим способом поджарить тосты по особому случаю, не переусердствуя.

Майкл говорит: «Я всегда придерживался мнения, что детский праздник должен быть для детей. Если вы употребляете алкоголь, взрослые, несомненно, оценят это по достоинству, хотя я действительно не думаю, что они этого ожидают ».

Вечеринка по случаю первого дня рождения — это особенное время в жизни любого родителя, и вы, несомненно, захотите отметить это событие, сделав много фотографий. Есть много вещей, которые вы можете сделать, чтобы подготовить вечеринку в Instagram, чтобы вы могли легко вспомнить день рождения вашего ребенка.

Мы собрали несколько полезных советов, которые помогут вам подготовиться.

• Освободите место в гостиной или саду для основной обстановки вечеринки, убедитесь, что оно защищено от детей!
• Положите коврики, подушки или другую мягкую мебель для малышей, чтобы они могли играть, и убедитесь, что они безопасны и удобны.
• Тематическая зона буфета с бумажными тарелками и другими милыми украшениями украсит пространство, и вам не придется тратить на это слишком много времени.

Кредит: Getty Images

• Симпатичные картинки с изображением вашего малыша понравятся друзьям и родственникам и могут дополнить другие украшения, которые вы решили выбрать.
• Вы можете дополнить украшения воздушными шарами, овсянками или бумажными цепочками, особенно если это популярные герои мультфильмов или знакомое животное, которое любит ваш ребенок. Но их следует размещать вне досягаемости, чтобы они не лопнули и не напугали вашего малыша.

Есть множество популярных тем для детских праздников с украшениями на любой вкус.Возможно, вы захотите отправиться за супергероями, принцессами, пиратами, динозаврами … возможности действительно безграничны! Или вы можете выбрать красочную тему, например, яркие и блестящие или пятна и полосы.

Если вы выбираете тему костюма и поощряете маленьких гостей приходить в наряде, выберите что-нибудь легкое. Более непонятные темы могут усложнить участие других.

Сведите к минимуму запланированные мероприятия на первом дне рождения вашего ребенка.У годовалых детей вряд ли хватит внимания или навыков для участия во множестве игр, поэтому не беспокойтесь об организации чего-либо, если только к вам не придут дети постарше.

• Хотя они могут быть слишком молоды для передачи посылки, веселая игра для детей включает в себя упаковку маленьких индивидуальных подарков в несколько слоев для всех малышей. Затем они могут попробовать развернуть его сами. Это отличный способ развлечь их!
• Рисование пальцами хорошо сочетается с младенцами, но вам нужно быть организованным и убедиться, что вы освободили место и чтобы взрослые всегда были под присмотром.
• Если там есть дети постарше, вы можете предоставить такие развлечения, как хула-хупы, площадки для мячей, книжки-раскраски, поделки и мягкие игрушки
  
• Для создания идей, почему бы не взглянуть на наши простые радужные поделки для детей? Они обязательно скрасят свой день!

Идеи для первого дня рождения: костюмы

Кредит: Getty Images

Годовалому ребенку не очень понравятся маскарадные платья, но они будут выглядеть мило и предоставить отличные возможности для фотосъемки, на которые вы сможете оглянуться на долгие годы.Если вы хотите по-настоящему увлечься темой маскарада, вы можете купить всевозможные костюмы для младенцев — например, животных, супергероев, фей на любую тему. У Джона Льюиса и Amazon есть отличные доступные варианты.

Если вы пытаетесь снизить расходы или просто не любите маскарадные костюмы, несколько шляп для вечеринок сделают отличные снимки в этот знаменательный день.

Пакеты для вечеринок — это интересный способ вернуть своих гостей, но младенцы, скорее всего, не получат от них многого.Имея это в виду, не нужно тратить целое состояние на его содержимое. Маленькие значащие подарки больше подходят для празднования первого дня рождения. Помимо кусочка торта, вы также можете дать другим младенцам нагрудники или носки, небольшую книгу, поделки, такие как мелки или мел, пузыри и что-нибудь вроде погремушки.

Благодарственные открытки — тоже приятный жест, и их можно легко добавить в сумку для вечеринки в конце мероприятия. Майкл добавляет: «Это не обязательно, но приятно.Родители часто это оценят. На веб-сайте Froggles Party есть бесплатные ресурсы, которые родители могут использовать, чтобы поблагодарить гостей. ”

Лучше всего провести вечеринку в честь первого дня рождения ребенка у себя дома или дома у родственников, так как это будет знакомая и комфортная обстановка. Вы же не хотите, чтобы ваш малыш был слишком подавлен в незнакомом месте.

Однако вы можете захотеть что-то немного другое или просто не хотите убирать! Если это так, есть несколько идей, которые вы могли бы обсудить со своим малышом.

Внутренний мягкий игровой центр: Любой закрытый мягкий игровой центр с детской зоной — отличная идея для празднования первого дня рождения! Младенцы смогут играть на мягких фигурках и в яме для мячей. Вы можете узнать, делает ли центр специальные предложения для вечеринок, которые могут включать в себя еду и праздничную сумку в конце.

Парк: Если ваш малыш родился в теплое время года, поездка в парк — отличный вариант. Попросите друзей принести разную еду и устроить небольшой пикник — малыши могут играть с уличными игрушками, кататься по траве и покататься на качелях! Не забывайте всегда брать с собой мусор домой и не оставлять его в мешках у переполненных урн

Младенцы в значительной степени полагаются на распорядок дня, поэтому рекомендуется планировать празднование дня рождения на время дневного сна и время кормления.Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо, но эксперты рекомендуют принять его около 10 утра, если это возможно.

Вечеринка в 10 часов утра означает, что вы можете подать бранч для своих гостей, а малыши будут бодрствовать и готовы насладиться весельем на вечеринке. Это также означает, что вы можете закончить вещи раньше, чтобы вы могли положить ребенка на сон и продолжить уборку. Конечно, это не всегда возможно — если у вас есть гости, путешествующие на некоторое расстояние, или вы не можете разместиться в забронированном месте.

Кредит: Getty Images

Бюджеты у всех разные, но Майкл отмечает, что большие расходы на вечеринку не обязательно означают, что она будет лучше или детям понравится больше. Он отметил, что это распространенное заблуждение, которое может иметь многие родители.

Майкл говорит: «Чем больше вы тратите, это не обязательно означает, что детям нравится вечеринка, на самом деле часто бывает наоборот.

«Часто родители тратят кучу денег на чрезмерное количество занятий, которые дети не могут усвоить сразу. например аниматор в одном конце комнаты, а также надувной замок в одном углу, малярка в другом, мобильная вечеринка с домашними животными для другой части вечеринки, автомат для производства сахарной ваты в другом месте и т. д. Многие родители предполагают, что Часто бывает, что наличие всего этого делает вечеринку незабываемой. Но это просто не так ».

Вместо этого он рекомендует сосредоточиться на одной или двух вещах, которые будут развлекать их и позволят им по-настоящему насладиться вечеринкой.Когда дело доходит до малышей, они любят уделять внимание чему-то одному и получают от этого удовольствие.

Он добавил: «Детям нравится проводить время, чтобы получать удовольствие. Перегрузка детей слишком большим количеством вещей в одном коротком окне часто приводит к тому, что они вообще ничего не получают от удовольствия, особенно если слишком много вещей одновременно конкурируют за внимание. Гораздо лучше выбрать одну или две вещи, которыми они могут наслаждаться по отдельности, чтобы они действительно могли погрузиться в нее и насладиться ею «.

10 идей украшения и других забавных идей для первого дня рождения

25 безумно простых блюд для первого дня рождения

Хотите знать, какую еду подать на первом дне рождения? Эти 25 блюд на день рождения сделают составление меню простым, вкусным и безопасным для почетного гостя!

Первый день рождения.

Это такая грандиозная веха, которую стоит отметить. С нашими тремя детьми мы провели множество вечеринок по случаю первого дня рождения, которые варьировались от больших вечеринок со всей семьей до небольших вечеринок, почти полностью украшенных принадлежностями, которые были у нас под рукой.

И хотя я люблю свободу украшать, как я хочу, для наших первых двух детей, , я изо всех сил пытался выбрать лучшую еду для нашей вечеринки . Я хотел максимально обезопасить именинника или девушку, но, опять же, я хочу, чтобы и взрослые наслаждались едой.

Лучшее, что мы сделали, — это создание easy framework для еды первого дня рождения:

1. Во-первых, определите основное блюдо, которое идеально подходит для взрослых
2. Во-вторых, добавьте удобную для малышей еду пальцами
3. В-третьих, спланируйте потрясающий торт!

25 простых блюд для первого дня рождения

Идеи основного блюда для первого дня рождения

Основное блюдо сложнее всего спланировать. Вам нужны варианты, которые понравятся взрослым, но вы также должны быть уверены, что у вас есть продукты, безопасные для детей.

Я перечислил некоторые из наших любимых блюд на первый день рождения, которые можно подавать всем, а также продукты, которых важно избегать из соображений безопасности

Идеи основного блюда для взрослых

• Гамбургеры
• Бутерброды с барбекю
• Пицца

Идеи основных блюд для малышей

• Мини-блинчики
• Небольшие макаронные изделия (например, салат из макарон, Мак-н-сыр и т. Д.)
• Бутерброды без корочки, нарезанные формочками для печенья

Еда для пальцев на первом дне рождения

После того, как вы выбрали основное блюдо, пора начинать закусками и закусками.Вот несколько вкусных идей, которые понравятся каждому:

Фруктовые лотки и фруктовый салат:

• Черника
• Виноград (разрезанный пополам)
• Нарезанная клубника
• Нарезанный арбуз
• Яблоки, нарезанные очень тонкими ломтиками

Закуски для дня рождения:

• Cheerios
• Крекеры «Золотая рыбка»
• Маленькие кубики сыра (под присмотром)
• Струнный сыр (под присмотром)
• Яйца с пряностями
• Крекеры Annie’s bunny
• Тающий йогурт
• Крекеры для малышей
Воздушные вафли
• Снеки с животными
• Пудинг
• Мини-кексы
• Сахарные вафли
• Тонкие крендели

Продукты, которых следует избегать

Очень важно следить за тем, чтобы младенцы и малыши находились под присмотром во время еды.Пожалуйста, не уходите, не убедившись, что ответственный взрослый наблюдает за вашим ребенком во время вечеринки.

Однако вы можете немного облегчить себе жизнь, отказавшись от некоторых распространенных продуктов для вечеринок, которые представляют опасность для малышей, например:

• Хот-доги
• Целые орехи
• Попкорн
• Изюм
• Липкие или жевательные продукты (например, большинство конфет)
• Сырые овощи (попробуйте вместо этого подавать небольшие кусочки слегка тушеных или жареных овощей!)

More Party Tips You буду любить

Теперь ваша очередь

С помощью этих 25 блюд для вечеринки по случаю первого дня рождения вы можете спланировать все праздничное меню и быть уверенным, что ваш именинник или девочка сможет съесть столько же, сколько и все остальные люди. ВНИМАНИЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Теперь вам нужно только спланировать разбивание торта!

Что вы подаете на первый день рождения?
Избегаете ли вы опасности удушья на вечеринках для малышей?

Таинство Крещения | Важность чинопоследования

Таинство Крещения является одним из 7 Таинств Православной Церкви. Это одно из наиболее древних Таинств, и одно из 3 (помимо Евхаристии и Брака), символизирующих духовное перерождение человек, рождение его в новую жизнь и начинающихся возгласом священника «Благословенно Царство…».

Крещение – первое Таинство, которым Церковь встречает приходящих к Богу людей . Вступление в Церковь, спасение своей души и приобщение к Жизни Вечной возможно через Таинства, «пропуском» для участия в которых является первое Таинство в духовной жизни человека – Крещение. Крещение принимают не для того, чтобы не болеть, чтобы иметь жизненный успех, избавиться от неприятностей, но для того, чтобы иметь Жизнь Вечную в Боге.

Крещение до Христа

Крещение, по-гречески «баптисма», означает – « погружение в воду». Сам по себе обычай водных погружений очень древний – гораздо древнее христианского крещения. Еще в Ветохозаветной Церкви существовала практика водных погружений, хотя в ней они имели совсем иной, чем в Новом Завете, смысл. По ветхозаветному установлению любой иудей после всякого случившегося с ним осквернения должен был совершить особое водное омовение – «микву». Кроме того, когда язычники , уверовавшие в истинного Бога, хотели присоединиться к ветхозаветной Церкви, над ними не было принято совершать обрезание ; для них существовал иной, особый способ присоединения к Церкви. Ветхозаветная Церковь исповедовала национальную исключительность, богоизбранность евреев, и потому в полноте не дозволяла присоединиться к себе никому, кроме сынов богоизбранного народа. Для уверовавших же из язычников как раз и существовали водные погружения, которые являлись для них путем вхождения в Церковь . Такие люди назывались «прозелитами врат», или еще – «боящимися Бога».

Таинство Крещения и его чинопоследование

В православном катехизисе дается следующее определение этого Таинства: Крещение (греч. ваптисис — погружение) есть Таинство, в котором верующий, при троекратном погружении тела в воду, с призыванием Бога Отца и Сына и Святого Духа, умирает для жизни плотской, греховной, и возрождается от Духа Святого в жизнь духовную, святую. Так как Крещение есть духовное рождение, а родится человек однажды, то это Таинство не повторяется.

Плодом Крещения человека должно быть то, что он перестает жить для себя и начинает жить для Христа и других людей, обретая в этом полноту жизни. Необходимым условием принятия этого великого Таинства взрослым человеком является твердая вера и покаяние во всех грехах, совершенных до Крещения. Этим Таинством крещаемый вводится в Церковь и становится ее членом. Человек, ставший христианином, должен решительно переродиться по слову Господа, сказавшего: Если любите Меня, соблюдите Мои заповеди (Ин. 14; 15). И обещавшего таковым: Если заповеди Мои соблюдете, пребудете в любви Моей (Ин. 15; 10).

История установления Таинства

Ветхозаветное крещение. История ветхозаветной Церкви знает установление о водном крещении с послемаккавейского периода (начавшегося с римского завоевания Иудеи в 63 г. до н.э.). Оно символизировало не только физическое, но и нравственное очищение приступающего к нему человека. Этим крещением Иоанн Предтеча крестил приходящих к нему в Вифаваре при Иордане (Ин. 1; 28). Когда иудеи прислали к Иоанну священников и левитов из Иерусалима, они спросили его:что же ты крестишь, если ты ни Христос, ни Илия, ни пророк? (Ин. 1; 25). Этот вопрос косвенно говорит о большом значении, которое придавалось иудеями водному крещению. Иисус Христос, приняв это крещение от Пророка, Предтечи и Крестителя Господня Иоанна в водах Иорданских, чтобы исполнить всякую правду(Мф. 3; 15), тем самым освятил его. Прообразы крещения видны и в очищающих, ритуальных омовениях (См.: Лев. 14; 8. 15; 5), которые в ветхозаветных пророчествах становятся символами очищения от грехов.

Новозаветное Крещение. Собственно же Таинство Крещения было установлено Христом перед Его Вознесением, когда Он сказал ученикам: Итак идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына и Святаго Духа, уча их соблюдать всё, что Я повелел вам; и се, Я с вами во все дни до скончания века (Мф. 28; 19, 20). Вообще, все существующие в Церкви Таинства установлены непосредственно Христом, но в Евангелии Он ясно говорит только о трех важнейших: Крещении, Причащении и Покаянии. Из слов Господа, сказанных им в ночной беседе Никодиму, ясно, что Таинство Крещения имеет исключительное значение для человека: если кто не родится от воды и Духа, не может войти в Царствие Божие. Рожденное от плоти есть плоть, а рожденное от Духа есть дух. Не удивляйся тому, что Я сказал тебе: должно вам родиться свыше (Ин. 3; 5-7).

Совершитель Таинства Крещения

В обычных жизненных обстоятельствах Таинство Крещения совершают епископы и священники Православной Церкви. В этом случае Таинство будет совершаться в полном соответствии с описанным ниже чинопоследованием.

Но Таинство Крещения — единственное из семи Таинств Православной Церкви, — которое при определенных обстоятельствах может совершить и диакон, и псаломщик, и мирянин, и даже женщина. Это может произойти в случае реальной угрозы жизни крещаемого (например, при опасной болезни ребенка). Но совершить Крещение и в этом случае можно только соблюдя необходимые условия. Мирянин, который будет крестить в вышеописанных обстоятельствах, должен:

1) быть верующим христианином;

2) правильно произнести тайносовершительные слова: «Крещается раб Божий (раба Божия, имярек) во имя Отца (первое погружение), аминь, и Сына (второе погружение), аминь, и Святаго Духа (третье погружение), аминь»;

3) совершить три погружения крещаемого в воду в те моменты тайносовершительной молитвы, которые указаны во втором условии.

Если крещенный мирянином (при соблюдении трех условий) человек умирает, совершенное Таинство считается действительным и это дает право поминать умершего за богослужением как полноправного члена Церкви Христовой. Если же он выздоравливает, то его Крещение должно быть дополнено совершением над ним Таинства Миропомазания.

Если Крещение было совершено неправильно, то есть не были соблюдены вышеприведенные условия, священник должен совершить Таинства Крещения и Миропомазания по обычному чинопоследованию.

Если не известно, был ли человек крещен и нет возможности это узнать, то он может креститься вновь, хотя Таинство Крещения — неповторяемо. Если вдруг это окажется вторым Крещением, то неведение крещенного не вменится ему в вину. В подобных сомнительных случаях Требник митрополита Петра Могилы предлагает добавлять в тайносовершительную формулу слова: «аще не крещен есть«, хотя такого «условного» Крещения древняя Церковь не знала.

Место и время Крещения

Современная практика совершения Таинства Крещения такова, что, большей частью, оно производится в храме, в той его части, которая для этого предназначена — в баптистерии. В некоторых местах есть отдельные крещальные храмы. В последнее время стала возрождаться и практика древней Церкви, заключающаяся в том, чтомассовое Крещение совершали в естественных водоемах.

Относительно времени Крещения значимым может служить замечание о необходимости совершать Таинство до Литургии, чтобы крещенный мог причаститься Святых Тайн. Но эта практика распространения почти не имеет. Большей частью Крещение совершается днем, а новокрещенный причащается либо на следующий день, либо в другое ближайшее время.

Крестные родители — восприемники

Восприемник (греч. анадехуменос — поручитель за должника) — человек, принимающий на себя обязанность наставлять крестника в духовной жизни, молиться о нем, следить за его воспитанием, учить благочестивой жизни, трудолюбию, кротости, воздержанию, любви и другим добродетелям. На крестного ложится и часть ответственности за поступки его крестника.

Как уже отмечалось, необходимым считается только один восприемник — мужчина для крещаемого лица мужского пола или женщина для лица женского пола. Но, по укоренившейся в России с XV века традиции, восприемников бывает двое: мужчина и женщина.

Во все продолжение Таинства восприемники держат на руках своих крестных детей. После троекратного погружения младенца в купель восприемник (того же пола, что и младенец) должен вытереть тело ребенка чистой пеленкой или полотенцем. Кроме того, восприемник должен прочесть в соответствующий момент чинопоследования Таинства Символ веры и дать ответы на вопросы священника об отречении от сатаны и о сочетании со Христом.

Когда ребенок достигнет сознательного возраста, восприемник должен будет объяснять ему основы Православной веры, водить его к Причастию и заботиться о его нравственном состоянии.

Выбирая крестных для своих детей, родители должны руководствоваться прежде всего не соображениями их высокого социального или имущественного статуса, а уверенностью в том, что будущие крестные, сами являясь верными чадами Православной Церкви, смогут выполнить те обязанности, которые налагает на них институт восприемничества.

По нормам Синодального периода Русской Церкви, «не могут быть восприемниками безумные, совершенно несведущие в вере, а также преступники, явные грешники и все вообще лица, низко упавшие в общественном мнении, по своему нравственному поведению… Не бывшие у исповеди и святого Причастии 5-10 лет, конечно, по нерадению, не могут дать воспринимаемым от купели руководства и назидания в своей жизни, что вменяется в обязанность восприемникам».

На сегодняшний момент выделяются несколько категорий людей, которые не могут быть восприемниками конкретного человека по ряду критериев. Это и определенная степень родства, и монашеские обеты, данные лицом, которому хотят предложить стать восприемником ребенка либо взрослого человека.

Не могут быть восприемниками (крестными) следующие лица:

1. Монахи и монахини.

2. Родители для собственных детей.

3. Лица, состоящие между собой в браке (либо жених и невеста) не могут крестить одного младенца, ибо при духовном родстве супружеская жизнь недопустима. При этом супругам разрешается быть восприемниками разных детей одних и тех же родителей, но разновременно.

4. Неверующие.

5. Некрещеные.

6. Малолетние.

7. Психически ненормальные (душевнобольные) люди.

8. Лица, пришедшие в храм в нетрезвом виде.

В крайнем случае допускается Крещение и без восприемников, тогда сам священник считается крестным отцом. Отец и мать могут присутствовать на Крещении собственного ребенка. Но мать крещаемого может быть не допущена к участию в Таинстве, если над ней не прочитана молитва 40-го дня.

Господи Иисусе Христе, буди милость Твоя на крестнике (крестнице) моем (моей) (имена), сохрани его (ее) под кровом Твоим, покрый от всякаго лукаваго похотения, отжени от него (нее) всякаго врага и супостата, отверзи ему (ей) уши и очи сердечныя, даруй умиление и смирение сердцу его (ее).

Спаси, Господи, и помилуй крестника (крестницу) моего (мою) (имена) и просвети его (ее) светом разума Святаго Евангелия Твоего и настави его (ее) на стезю заповедей Твоих и научи его (ее), Спасе, творити волю Твою, яко Ты еси Бог наш, и Тебе славу возсылаем, Отцу и Сыну и Святому Духу, ныне и присно и во веки веков. Аминь.

Порядок совершения (чинопоследование) Таинства Крещения

Наиболее верный путь для понимания духовного смысла каждого Таинства — это глубокое изучение его чинопоследования (чина), то есть последовательности священнодействий и молитв. Само Таинство через свой видимый образ (то есть священнодействия и молитвы) оказывает на души верующих возвышающее духовное воздействие, поскольку человеку, погруженному в чувственную жизнь, необходимы внешние знаки, чтобы сделаться способным к созерцанию предметов невидимых. Поэтому вся обрядовая композиция Таинств и православного богослужения в целом, пронизанная символизмом, должна восприниматься сознанием верующих как путь к богообщению.

Схема богослужения Таинства Крещения

Молитвы и обряды, предшествующие Крещению

1. Молитвы в день рождения младенца («в первый день, по внегда родити жене отроча»).

2. Молитва на наречение имени в восьмой день («во еже назнаменати отроча, приемлющее имя во осмый день рождения своего»).

3. Молитвы 40-го дня («жене родильнице, по четыредесяти днех»).

Последование чина оглашения

1. Молитва оглашения («во еже сотворити оглашеннаго»).

2. Молитвы запрещения злых духов.

3. Отречение от сатаны.

4. Исповедание верности («сочетание») Христу.

5. Исповедание Символа веры.

Последование Святого Крещения

Перед Крещением кадят купель и зажигают свечи на ее восточной стороне. Начальный возглас священника такой же, как и на Литургии: «Благословено Царство Отца и Сына и Святого Духа, ныне и присно и во веки веков». Аминь.

1. Освящение воды.

2. Освящение елея.

3. Крещение.

4. Облачение новокрещенного в белые одежды.

Обряды и молитвословия, предшествующие Крещению

Значение приготовительных обрядов. Русская Церковь переживает уникальный момент своей истории. Сегодня, как и в древнехристианской Церкви, к Таинству Крещения прибегают взрослые, вполне сформировавшиеся личности. То Таинство, которое в течение нескольких последних столетий до трагедии начала XX века совершалось почти исключительно над младенцами, стало уделом и взрослых людей.

В связи с этим, по логике вещей, должен был быть восстановлен институт оглашенных (катехуменов), то есть лиц, сознательно готовящихся к вступлению в Церковь. Ведь в древней Церкви готовившиеся к принятию Крещения постепенно вводились в ее жизнь. Они в течение значительного периода времени, который составлял от 40 дней до трех лет, обучались истинам веры, читали Священное Писание, принимали участие в общих молитвах. Важным моментом было то, что епископ, к которому приходил желающий креститься, испытывал его нравственные качества и искренность желания стать христианином.

Понятно, что многое из этой практики первохристианской Церкви в современных условиях по разным причинам невыполнимо. Но катехизаторские беседы перед Крещением, чтение оглашенными Священного Писания, православной литературы соответствующего содержания, общие молитвы в храме не только доступны, но и должны быть обязательны. Таинство Крещения не должно профанироваться и превращаться в этнографический обряд, совершаемый с целями, не имеющими ничего общего с сутью христианства. Тем более что приготовительные обряды, имевшие существенное значение для ранней Церкви, не исчезли и не стали впоследствии «младенческими» (из-за возраста приносимых ко Крещению), но до сего дня сохранили «взрослое» чинопоследование, всегда являвшееся неотъемлемой частью этого Таинства. Таким образом, приготовление к Таинству Крещения взрослого человека служит его сознательному вхождению в Православную Церковь.

Что касается Крещения младенцев, которых также по вере их родителей приносят в православный храм, то здесь нужно придерживаться многовековой практики Церкви. Она основывается на Канонических установлениях: уже упомянутого 124-го правила Карфагенского Собора и 84-го правила VI Вселенского Собора (680 г.), предписывающих не препятствовать Крещению младенцев. Отцы Церкви также оставили прямые указания на необходимость их Крещения: «У тебя есть младенец? — Не дай времени усилиться повреждению; пусть освящен будет в младенчестве и с юных ногтей посвящен Духу» (Св. Григорий Богослов. «Слово на Крещение»).

Последование чина оглашения

Молитва оглашения

(«во еже сотворити оглашеннаго»)

Подготовка взрослых ко Крещению. Взрослый человек, желающий креститься, должен иметь представление о важнейших составляющих Православной веры. Если крещаемый не ходил на огласительные беседы, то знания, которые там даются, он должен почерпнуть самостоятельно из православной литературы соответствующего содержания. Он должен знать основную часть догматического учения о Святой Троице, Воплощении Сына Божья, Его Крестной Жертве и Воскресении, о Церкви Христовой и Таинствах Крещения, Миропомазания и Причащения и другие совершенно необходимые сведения катехизического характера. Кроме того, необходимо знать наизусть Символ веры (который можно найти в любом молитвослове) и две важнейшие молитвы: Молитву Господню («Отче наш…»)и «Богородице Дево, радуйся…». Взрослый человек должен, по возможности, приготовить себя к Таинству Крещения трехдневным (а лучше семидневным) постом, то есть отказом от употребления мясной, молочной пищи и яиц, спиртного, курения, грубых выражений, а также примирением с теми, с кем он в ссоре. Живущим в браке нужно на это время воздерживаться от супружеского общения.

Приготовление к совершению Таинства в храме сопровождается особыми молитвами, открывающими чин оглашения. Но перед чтением этих молитв священник совершает еще ряд действий:

«Разрешает (развязывает) священник пояс хотящаго просветитися (креститься), и совлачает (раздевает) и отрешает (освобождает от одежды) его, и поставляет его к востоку во единой ризе непрепоясана, непокровена, необувена, имущаго руце доле (вниз), и дует на лице его трижды, и знaменует чело его и перси трижды, и налагает руку на главу его…».

Троекратное крестообразное дуновение на крещаемого символически напоминает о моменте творения: создал Господь Бог человека из праха земного, и вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душею живою (Быт. 2; 7). Как при создании человека Бог вдунул в лице его дыхание жизни, так и при воссоздании его, священник трижды дует на лицо крещаемого. После этого священник трижды благословляет крещаемого и, возложив руку на его главу, начинает чтение молитв. Рука священнослужителя в этот момент символизирует руку Самого Господа Иисуса Христа, а то, что она лежит на главе — является символом защиты, прибежища и благословения.

Младенцы в момент начала Таинства Крещения должны быть в одних пеленках, которые священник раскрывает так, чтобы лицо и грудь младенца были свободны. Отроки (старше семи лет) и взрослые прикрывают свое тело на время чтения молитв и освящения воды принесенной с собой простыней. В самый момент совершения Крещения простыню нужно снять. Кроме того, из крестильни должны быть удалены все посторонние люди, не принимающие непосредственного участия в совершении Таинства Крещения.

Новокрещенный человек станет в этот день полноправным членом Церкви Христовой и сможет приступить ко второму, важнейшему из Таинств — Причащению. Для этого ему необходимо прийти в храм натощак (не есть и не пить с 12 часов ночи предыдущего дня до тех пор, пока он не причастится).

Молитвы запрещения злых духов

По учению Церкви, основанному на библейских свидетельствах, пророческих откровениях и ее мистическом опыте, источник зла в мире не абстрактен, а совершенно определенно персонифицирован в падших духовных сущностях. Это активные демонические силы, присутствие и деятельность которых для большинства людей далеко не всегда ясны и осознаваемы. Тем не менее их деятельность, ознаменовавшаяся на заре человечества изгнанием прародителей из Рая, остается такой же разрушительной, как и прежде.

Человеку, желающему принять Крещение, нужно быть готовым к тому, что могут возникнуть состояния, не являющиеся для него естественными в обычное время: усилятся страстные привычки и греховные помыслы, появится равнодушие к происходящему, возникнет беспричинный гнев, надменность, тщеславные помыслы и другое. Все это — свидетельство усиленного воздействия на человека демонических сил.

Именно поэтому в чине оглашения есть три молитвы запрещения на злых духов: «Содержание сих запрещений следующее: первое — отревает (отталкивает) диавола и всякое его действие страшными для него Божественными именами и таинствами, изгоняя диавола, повелевает и демонам его бежать от человека и не творить ему напастей. Подобным же образом и второе запрещение изгоняет демонов Божественным Именем. Третье запрещение есть вместе и молитва, возносимая Богу, умоляющая всесовершенно изгнать лукавого духа от создания Божия и утвердить его в вере» (Св. Кирилл Иерусалимский. «Огласительное поучение»).

Отречение от сатаны

После молитв запрещения священник обращает крещаемого к западу — символу тьмы и темных сил. В следующем за этим обряде крещаемый должен отвергнуться от прежних греховных привычек, отказаться от гордыни и самоутверждения, и, как говорит апостол Павел, отложить прежний образ жизни ветхого человека, истлевающего в обольстительных похотях (Еф. 4; 22).

Крещаемый должен стоять с воздетыми горé (поднятыми вверх) руками, символизирующими его подчинение Христу. По словам Иоанна Златоуста, это подчинение «превращает рабство в свободу… возвращает с чужбины на родину, в Небесный Иерусалим…».

Священник будет задавать ему вопросы, а он должен будет сознательно на них отвечать. Поэтому эти вопросы нужно знать и крестным (если крестят младенца), и крестнику.

Священник спрашивает:

«Отрицаеши ли ся сатаны, и всех дел его, и всех aггел (демонов) его, и всего служения его, и всея гордыни его?»

И отвечает оглашенный или восприемник его, и глаголет: «Отрицаюся».

Вопросы и ответы на них повторяются трижды. При Крещении младенца ответы за него дает либо крестный отец, либо крестная мать, в зависимости от того, кого крестят: мальчика или девочку.

И далее — вопрошает священник крещаемого:

«Отреклся ли еси сатаны?»

И отвечает оглашенный или восприемник (крестный) его:

«Отрекóхся».

Таже глаголет священник:

«И дуни, и плюни на него».

После этого крещаемый встает под защиту Христа, взяв, по слову апостола Павла, щит веры.., чтобы возмочь угасить все раскаленные стрелы лукавого (Еф. 6; 16).

Исповедание верности («сочетание») Христу

После того как крещаемый отрекся сатаны, священник поворачивает его к востоку: «Когда же ты отрицаешься сатаны, разрывая совершенно всякий с ним союз, и древнее согласие со адом, тогда отверзается тебе рай Божий, на востоке насажденный, откуда за преступление изгнан был наш праотец. Означая сие, обратился ты от запада к востоку, стране света» (св. Кирилл Иерусалимский). В этот момент руки крещаемого опущены, символизируя его согласие со Христом и послушание Ему.

Затем крещаемый (или крестный младенца) трижды исповедует верность Христу.

И глаголет (говорит) ему священник:

«Сочетаваеши ли ся (сочетаешься ли) Христу?»

И отвещает оглашенный или восприемник, глаголя:

«Сочетаваюся».

И затем — паки глаголет ему священник:

«Сочетался ли еси Христу?»

И отвещает:

«Сочетахся».

И паки глаголет:

«И веруеши ли Ему?»

И глаголет:

«Верую Ему, яко Царю и Богу».

Это очень серьезное решение — потому что оно навсегда. Дальше — только вера и верность вне зависимости от каких бы то ни было обстоятельств, ибо, по словам Господа нашего Иисуса Христа, никто, возложивший руку свою на плуг и озирающийся назад, не благонадежен для Царствия Божия (Лк. 9; 62).

Исповедание Символа веры

Символ веры содержит в сокращенном виде все православное вероучение, все христианские истины. И в древности, и теперь знание Символа веры — необходимое условие для того, чтобы прийти ко Крещению. Символ веры разделяют на 12 членов. В первом члене говорится о Боге Отце, далее по седьмой включительно — о Боге Сыне, в восьмом — о Боге Духе Святом, в девятом — о Церкви, в десятом — о Крещении, в одиннадцатом — о воскресении мертвых, в двенадцатом — о вечной жизни.

В древней Церкви существовало несколько кратких символов веры, но когда в IV веке появились ложные учения о Боге Сыне и о Боге Духе Святом, возникла необходимость их дополнить и уточнить. Современный Символ веры был составлен Отцами I Вселенского Собора, состоявшегося в 325 году в Никее (первые семь членов Символа) и II Вселенского Собора, проходившего в 381 году в Константинополе (остальные пять членов).

По окончании чтения Символа веры священник говорит крещаемому:

И отвещает (говорит крещаемый):

«Сочетáхся».

И паки глаголет (священник повторяет):

«И веруеши ли Ему?»

И глаголет (говорит крещаемый):

«Верую Ему, яко Царю и Богу».

Затем Символ веры читается еще два раза. После того как крещаемый прочтет Символ веры во второй раз, следуют те же вопросы и ответы. В третий же разсвященник задает вопрос трижды и после ответа крещаемого «Сочетáхся» говорит следующее:

«И поклонися Ему».

После этих слов священника новокрещаемый, осеняя себя крестным знамением, поклоняется в сторону алтаря, говоря при этом:

«Поклоняюся Отцу и Сыну и Святому Духу, Троице Единосущней и Нераздельней».

Для верующего человека это совершаемое им Богу поклонение необходимо для преодоления своей гордыни и утверждения подлинной свободы и достоинства во Христе.

Последование святого Крещения

Перед совершением Таинства Крещения священник облачается в белые одежды: епитрахиль, поручи и фелонь. Эти одежды иерея символизируют новую жизнь, принесенную на землю Господом Иисусом Христом. Совершается каждение купели и всех присутствующих во время совершения Таинства.

Как уже упоминалось, чрезвычайно важна роль восприемника (крестного), который называется крестным отцом «по рождению от Святого Духа» и, таким образом, становится близким родственником (вторая степень родства) физическим родителям младенца. В его обязанности входит постоянно напоминать своему крестнику содержание данных Богу при Крещении обетов, истин христианской веры и образа жизни, который должен быть присущ христианину. Конечная цель восприемника — воспитать крестника в Православной вере, в духе и силе благочестия.

Вещество Таинства и освящение воды

Начинается одна из самых важных частей чина Крещения — освящение воды для совершения Таинства. Вещество Таинства — вода — является одним из древнейших и всеобщих религиозных символов.

Освящение воды для Крещения — одна из важнейших частей чинопоследования. Об этом говорит то, что даже в сокращенном «страха ради смертнаго» чине Крещения, где опускаются такие существенные части чинопоследования, как запрещение злых духов и пение Символа веры, молитва на освящение воды всегда должна сохраняться.

Употребление при Крещении Богоявленской воды, как и вообще всякой освященной на молебнах воды не допускается. Только при Крещении младенцев мирянами «страха ради смертного» может использоваться как освященная прежде, так и простая вода. Крещение должно совершаться в воде комнатной температуры, а в зимнее время года — в подогретой. Вода должна быть чистая, без примеси чего-либо и без запаха. Купель или, в крайнем случае, другой сосуд, использованный для совершения Таинства, употреблять впоследствии для других целей категорически запрещено. После Крещения вода из купели должна выливаться в сухой колодец на территории храма. В случае его отсутствия — в чистое, непопираемое ногами место — под дерево, под храм, либо в реку. Недопустимо хранение воды для Крещения в купели по нескольку дней.

Если крестят младенца, то купель, в которой будет совершаться Крещение, ставится в центре крещальни. С восточной стороны купели на особом держателе зажигаются три свечи. С левой стороны от купели ставится аналой, на который кладут Крест, Евангелие и крестильный ящик. Для Крещения взрослых в храмах делаются бассейны (баптистерии), что позволяет совершать Таинство полным троекратным погружением крещаемого. Перед купелью становится священник, сразу за ним — крестные, держащие на руках младенца. Если крещаемый — взрослый, его восприемники становятся позади него. Восприемникам даются в руки свечи.

Первый возглас чинопоследования Крещения: «Благословено Царство Отца и Сына и Святаго Духа, ныне и присно, и во веки веков» — начинает в настоящее время только три важнейших вида богослужения — Таинство Крещения, Евхаристии и Таинство Брака. Далее священником произносится Великая ектенья с добавленными к ней прошениями на освящение воды.

По окончании всех молитвословий на освящение воды священник знаменует (крестит) воду трижды, погружая персты в воду, и, дунув на ню (нее), глаголет:

«Да сокрушатся под знáмением образа Креста Твоего вся сопротивныя силы» (трижды).

Этим заканчивается освящение воды.

Приготовительная молитва священника

Приготовительная молитва входит в состав чина освящения воды. По большому счету это молитва священника о себе. Молитва о том, чтобы быть достойным своей великой миссии. Подобие Христу в слове, в житии, в любви, в духе, в вере, в чистоте (1 Тим. 4; 12) должно быть каждодневным, и особенно явным в часы богослужений. Церковь учит о том, что благодать, подаваемая в Таинстве Крещения, ни в коем случае не зависит от моральных качеств совершающего его священнослужителя. Но всем нам Господь Иисус Христос сказал: Итак будьте совершенны, как совершен Отец ваш Небесный (Мф. 5; 48) и, конечно, в первую очередь это относится к священнослужителю, совершающему богослужение. Поэтому личное духовное состояние священника, не имея значения для действенности Таинства, очень важно для дела спасения как его самого, так и его духовных чад и всей паствы в целом.

Освящение елея

Сосуд для освященного масла и кисточка должны быть подписаны: «Святой елей», а сосуд и кисточка для Святого Мира, хранимые там же, должны отличаться по внешнему виду или также должны иметь надпись: «Святое Миро». Недопустимо смешение Святого Мира и елея при помазании.

Последование освящения елея аналогично последованию освящения воды. Сначала происходит изгнание демонических сил посредством троекратного дуновения в сосуд с елеем и троекратного осенения его крестным знáмением. Затем следует воспоминание значения елея в истории спасения и благодарение Бога за этот дар исцеления, мира, духовной силы и жизни:

«… Сам благослови и сей елей силою, и действом, и наитием Святаго Твоего Духа, якоже быти тому помaзанию нетления, оружию правды, обновлению души и тела, всякаго диавольскаго действа отгнанию, во изменение всех зол, помазyющимся верою или вкушающым от него в славу Твою, и Единороднаго Твоего Сына, и Пресвятаго, и Благаго, и Животворящаго Твоего Духа, ныне и присно, и во веки веков«.

Освященным елеем священник «помазывает» воду в купели или баптистерии: Священник, поя «Аллилуиа» трижды с людьми, творит кресты три елеем в воде.

Елеем также помазывается и крещаемый, его части тела: чело (лоб), грудь, междорамие (спина между лопатками), уши, руки и ноги. Смысл такого помазания в том, чтобы освятить мысли, желания и действия человека, вступающего в духовный завет с Богом.

Елей, в отличие от воды, используемой в Таинстве Крещения, допустимо освящать заблаговременно впрок.

Крещение

После помазания крещаемого «елеем радования», священник крестит его в купели троекратным погружением в воду с произнесением крещальной молитвы.

И егда помажется все тело, крещает его священник, права (то есть прямо) его держa и зряща (смотрящего) на восток, глаголя:

«Крещается раб Божий (либо раба Божия, имярек) во имя Отца…»

(погружает крещаемого в воду).

И, возводя из воды, произносит: «Аминь».

Погружая во второй раз, произносит:

«И Сына…».

И, возводя из купели: «Аминь».

Погружая в третий раз, произносит:

«И Святаго Духа…».

И, возводя из купели: «Аминь».

И далее: «Ныне и присно и во веки веков. Аминь».

После того как крещенный выйдет из воды, он должен повернуться лицом к алтарю. В этот момент положено троекратное пение 31-го псалма, выражающее радость очищения от грехов и вхождения в Христову Церковь:

«Блажени, ихже оставишася беззакония, и ихже прикрышася греси. Блажен муж, емуже не вменит Господь греха, ниже есть во устех его лесть…».

Облачение новокрещенного в белые одежды

Как в начале чина оглашения крещаемого освобождали от одежд, так после совершения Таинства Крещения нового члена Христовой Церкви облачают в белую одежду: крестильную рубашку соответствующего размера.

Облачение крещенного в белую одежду, которую отцы Церкви называют «блистающей ризой, ризою царской, одеждой нетления», является знаком восстановления его истинной природы, утраченной всем человечеством грехопадением прародителей:

И облачая его во одеяние, священник глаголет: «Облачается раб Божий (раба Божия, имярек) в ризу правды, во имя Отца и Сына и Святаго Духа, аминь».

В этот момент поется тропарь: «Ризу мне подаждь светлу, одеяйся светом яко ризою, Многомилостиве Христе Боже наш». После того как на крещенного надета белая одежда, на его шею, согласно древней традиции Русской Православной Церкви, надевается нательный крест. Священник может при этом произносить слова Спасителя: Иже хощет по Мне ити, да отвержется себе, и вóзмет крест свой и по Мне грядет (Мк. 8; 34). Или другие слова: «Возлагается на раба Божия (рабу Божию, имярек) Крест — хранитель всей вселенной, Крест — сила царей и народов, Крест — утверждение верующих, Крест — слава Ангелов и поражение демонов».

КРЕЩЕНИЕ МЛАДЕНЦА: ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ И ЧТО ПОКУПАТЬ?

Крещение — великое Таинство, которое вводит человека в Церковь, это новое рождение для духовной жизни, в которой человек может достичь Царствия Небесного. Таинством оно называется потому, что через него непостижимым для нас образом на крещаемого действует незримая спасительная сила Божия – благодать.

Крещение ребенка -важное событие в жизни родителей. Но очень часто родители задаются вопросом: правильно ли крестить ребенка в младенчестве? Не лучше ли отложить Крещение до того времени, когда ребенок сможет сам сознательно сказать, что он верит в Бога? Многие священники сходятся во мнении, что крестить младенца лучше всего после 40 дней от роду. В младенчестве до 3х месяцев ребенок легко переносит окунание в купель. 

Это удобно и потому, что до сорокового дня женщина, родившая ребенка, не может участвовать в церковных Таинствах.

На сороковой день молодой маме читается молитва, и она может присутствовать при крещении своего чада.

Крещение — далеко не единственное условие обретения Царства Небесного, но всё же необходимое. 

Храм, как известно, открыт для всех, но всё же христианская традиция сформировала несколько требований к прихожанам и верующим людям.

Чтобы участвовать в шести из таинств, необходимо пройти через первое — крещение. Смысл в том, что с крещаемого смываются его грехи, позволяя духовно родиться и стать настоящим христианином.

Это своего рода пропуск, посвящение, отречение человека от сатаны для обретения Духа Святого. Нет причин откладывать это событие.

Может ли младенец брать на себя обязательства перед Богом? Конечно, нет.

Для того и назначают детям крёстных родителей — христиан, обязующихся взять на себя ответственность за воспитание ребёнка в вере. Собственно, обряд крещения и позволяет малышу полноценно вступить в духовную жизнь пораньше, дабы противопоставить её искушениям сатаны.

Также мы не должны забывать, что никто не знает, сколько отведено дней или лет каждому из нас. Нет смысла тянуть с первым таинством. Стоит позаботиться о душе ребёнка заблаговременно, чем ожидать, когда он созреет до осознания важности этого обряда.

Для проведения обряда крещения ребенку будет необходимо Духовное имя.

Духовное имя. Его используют при молитвах и в различных христианских обрядах. Отсутствие такого имени значительно всё усложняет, особенно, если у ребёнка редкое или иностранное имя, не принадлежащее никому из святых. Но тогда его можно выбрать по Святцам, именам святых, которые выпали на день рождение малыша. Но нужно помнить одно: имя – это вещь практическая. Мы крестим для того, чтобы в дальнейшем реализовывать свою веру на практике: ходить в храм, Причащаться, исповедоваться. Представьте себе ситуацию. Большой праздник, много причастников в храме. К Чаше подходит человек и говорит, что он «раб Божий Полиевкт» или Филогоний или еще какое-то сложное имя. Все они есть в святцах. Но далеко не каждый священник наизусть знает святцы. Да и к Чаше большая очередь! Скорей всего, он спросит, в каком храме его крестили с таким именем или вообще крещенный ли он.   Все-таки сложно каждый раз объяснять, что его крестили с именем в честь святого, память которого есть в святцах такого-то числа. Поэтому выбирайте имя для крещения попроще.

Крестные родители (православные, крещеные) не должны быть мужем и женой или молодыми людьми, желающими пожениться между собой. Духовное родство, устанавливаемое между восприемниками в таинстве крещения, выше, чем какой-либо другой союз, даже брачный. Поэтому супруги не могут стать крестными у одного ребенка. Этим они поставят под сомнение возможность дальнейшего существования их брака. Но по одиночке они вполне могут быть крестными у разных детей из одной семьи. Не могут стать крестными и собирающиеся вступить в брак, т.к. став восприемниками, они будут иметь духовную степень родства, которая выше телесной. Им придется прекратить свои отношения и ограничиться только духовным родством.

Дедушки, бабушки, дяди и тети вполне могут стать крестными у своих маленьких родственников. Этому нет никаких противоречий в церковных канонах. Но они не должны состоять в браке друг с другом.

Церковные правила предписывают иметь для ребенка восприемника того же пола, что и сам крещаемый. То есть, для мальчика – мужчина, а для девочки – женщина. В традиции же обычно выбирают для ребенка обоих крестных: отца и мать. Это никак не противоречит канонам. Также не будет противоречием, если в случае необходимости у ребенка будет восприемник иного пола, чем сам крещаемый. Главное, чтобы это был действительно верующий человек, который впоследствии добросовестно исполнял бы свои обязанности по воспитанию ребенка в православной вере. Таким образом, у крещаемого может быть один или, максимум, два восприемника.

Определившись с местом проведения и датой крестин, родителям и будущим крестным необходимо согласовать с священником дни посещения огласительных бесед, в ходе которых батюшка разъяснит суть таинства, расскажет, как проводится обряд, а также, какие обязанности появляются у восприемников. Кроме того, непосредственно перед крещением крестные должны три дня поститься, исповедаться и причаститься.

Что нужно взять в церковь для крещения : список

Крестным нужно заранее подготовить необходимые крестильные принадлежности:

• Нательный крестик на веревочке или цепочке – должен купить крестный отец. Если приобретается в ювелирном салоне, то батюшку нужно предупредить до начала таинства, чтобы он мог освятить изделие. В церковной лавке все крестики уже освящены.
• Крыжму – белое полотно (пеленку, полотенце) для принятия от купели, покупает или шьет крестная мама. В холодное время года дополнительно может понадобится плед или одеяльце, чтобы укутать ребенка до купели и согреть после.
• Крестильную сорочку или платье – одежду после купели, покупает крестная мама. Крой рубашки должен быть свободным и давать доступ к грудке, ручкам, ножкам для проведения батюшкой миропомазания. Ткань должна быть натуральной и приятной к телу, хорошо впитывать остатки влаги.
• Головной убор. Его наличие для девочки-младенца (до 7 лет) не обязательно, но новорожденным детям родители сами предпочитают надевать чепчики, даже мальчикам. А вот годовалым малышкам и девочкам от года подбирают кружевные косынки, повязки – они красиво дополняют образ. Желательно купить изделие, гармонично сочетающееся с платьем. В готовых наборах все крестильные принадлежности изготовлены в едином стиле, поэтому такой наряд будет предпочтительнее.
• Иконку по имени. Если в наличии не нашлось образа небесного покровителя, то можно приобрести икону Богородицы или почитаемых святых – Николая Угодника, Пантелеимона Целителя, Матроны Московской.
• Церковные свечи для таинства.

Правила и обязанности родителей и крестных

Все приглашенные в храм на таинство должны надеть нательные крестики, а также знать свои обязанности.

Присутствие мамы на крещении зависит от того, сколько дней прошло после родов. Только по истечению 40-ка дней и после прочтения очистительной молитвы молодая мама допускается к присутствию на обряде.

Когда после крещения батюшка проводит воцерковление: подносит и прикладывает младенца к иконам Спасителя и Богородицы (мальчиков предварительно вносят в алтарь), то после этого его отдают или крестным, или присутствующим отцу и матери.

Первое причастие может быть назначено на какой-нибудь другой день, например, через неделю. Родителям или маме необходимо будет прийти с ребенком на утренний молебен, чтобы батюшка причастил малыша. Причащать детей нужно как можно чаще, желательно, каждую неделю.

Бабушка и дедушка

Присутствующие на крещении бабушки и дедушки возносят молитвы, могут помогать крестным переодевать ребенка. Являясь одними из самых близких родственников, принимают участие в решении организационных вопросов. При желании, могут купить дополнительные крестильные принадлежности, например, одеяльце, плед, пинетки, носочки, которые понадобятся в ходе таинства, а также пригодятся ребенку в будущем.

Что нужно для крещения ребенка

Крещение — это таинство, к которому нужно подойти с особым трепетом и вниманием. Сегодня я решила вам рассказать, как проходит обряд и что для этого нужно. Давайте начнем.

Крещение ребенка

Когда крестить ребенка, каждая семья решает по-разному. Чаще всего обряд проводят на сороковой день после рождения. Это имеет в первую очередь религиозные причины. Раньше на 40ой день над матерью младенца читались молитвы, а его самого приносили в храм. Сейчас многие не знают, почему именно через сорок дней принято совершать таинство крещения, просто делают это по традиции. И не стоит забывать, что в таком раннем возрасте малыши лучше переносят подобные манипуляции и плачут во время таинства гораздо реже, чем детки постарше. Но в любом случае выбор момента для крещения остается за родителями. Можно провести обряд и до 40го дня, и после. Теперь давайте разберемся, кто может быть крестным малыша.

Крестные

Кто может быть крестным ребенка? Это очень частый вопрос, вариаций которого великое множество. Ответ довольно прост. Крестным должен быть человек:

• православный, воцерквленный,
• не родитель ребенка,
• мужу и жене нельзя быть крестными одного малыша, 
• крестным не может быть человек в монашеском сане. 

Совсем необязательно, чтобы крестных было двое. Достаточно одного: для девочки — женщины, для мальчика — мужчины.

Дальше нам нужно разобраться, какие вещи нужны для крещения ребенка.

Для крещения мальчика

Итак, что же нужно для крещения мальчика. Для мальчиков обязательно приобрести крестильный набор. В него входит:

• крыжма (белая пеленка с вышитым православным крестом и/или инициалами малыша),
• крестильная рубашка (может быть обычной, а может быть с нарядной отделкой),
• белое одеяльце (совсем необязательная часть комплекта, но обычно его тоже выбирают для обряда).

Чепчики и носочки для мальчика приобретать вовсе не обязательно. Сам же набор должен храниться в семье долгие годы, его нельзя использовать просто так. Однако стоит сказать, что крыжма наделена целительными свойствами, и если ребенок болеет, то она способна помочь ему в выздоровлении.

Есть еще один момент: если в семье рождается второй мальчик, то, чтобы малыши были дружными, его можно крестить в той же крестильной рубашке, что и первого.

Для крещения девочки

Для крещения девочки есть куда больше вариантов крестильной одежды, чем для крещения мальчика. Малышек принято одевать нарядно даже для этого религиозного обряда. На голову девочке обязательно нужно надеть чепчик или косыночку. Обычно эти элементы крестильного одеяния декорируются вышивкой. Вместо рубашки можно выбрать красивое крестильное платье. И, конечно же, не забудьте про крыжму для девочки.

Лучше приготовить все заранее, потому что часто хочется заказать крестильный набор для девочки с вышивкой, а для ее нанесения нужно время. Все хлопоты по подбору одежды могут взять на себя крестные родители — в этом нет ничего странного: отец пусть выберет крестик, оплатить пожертвование в церковь, а мать приобрести крыжму или комплект одежды для таинства.

Какой крестик купить на крещение ребенка

Какой же крестик нужно купить для таинства? Для младенца нужен православный нательный крест. Обычно для маленьких деток приобретают небольшой золотой детский крестик. Его концы должны быть немного закруглены, чтобы малыш случайно не поцарапался. Цепочку или тесемочку (гайтанчик) выбирают как можно более мягкими. После крещения с шеи младенца его уже не снимают: он должен быть там на протяжении всей жизни православного христианина. Если крестик вдруг потеряется, то нужно купить любой другой, освященный в православном храме.

На крещение мальчика

Одежду мы уже выбрали, теперь осталось найти крестик. Обычно его покупают родители или крестные малыша. Они стараются сделать это заблаговременно, чтобы лишний раз не тревожиться перед таинством.

Крестик для мальчика обычно выбирают из золота или из серебра. Если вы знаете, что мальчик непоседлив, что может во время игр случайно сорвать с себя крестик и потерять его, то стоит остановиться на вариантах из серебра. Впрочем, золотые тоже не так уж и дороги, так что можно выбрать и такой.

Некоторые родители опасаются, что ребенок будет проявлять излишний интерес к нательному кресту. Но со временем малыш привыкнет, и никаких проблем с его ношением не будет.

На крещение девочки

Вы собираетесь крестить маленькую девочку? Тогда вам нужно определиться, какой крестик для нее выбрать.

Нательные крестики бывают четырех, шести или восьмиконечной формы. У нас последние распространены больше всех. Однако церковь не диктует никаких особых правил относительно их формы. Так что тут вы можете выбрать то, что вам больше всего нравится.

Выбирая крестик, нужно учитывать, что на нем не должно быть острых углов. В противном случае он может поранить кожу вашей маленькой девочки. Также обратите внимание на размер: малышке может быть некомфортно с большим крестиком — выбирайте что-нибудь поменьше. Это очень важно, ведь крестик носят не снимая. Из какого металла он будет, решать только вам.

Крестик может быть золотым, серебряным, медным, бронзовым или янтарным. Цепочку или гайтанчик нужно выбирать попрочнее: девочки столь же неподвижны, сколь и мальчики — цепочка может порваться, а крестик потеряться.

Имя при крещении

Вы уже выбрали все, что нужно, и вдруг перед вами встал вопрос, под каким именем крестить ребенка. Обычно крестят под тем именем, которое ему дали. Но, если имя редкое и его нет в святцах, нужно найти то, которое в них есть. Например, Алину можно крестить как Елену, Жанну как Анну, Алису как Александру. В этом нет абсолютно ничего страшного. Это и есть единственно правильный вариант. Выбранное имя будет использоваться при совершении Таинств. Кроме того, по нему будет определяться день Ангела малыша и его небесный покровитель.

Нужно ли платить за крещение

Официально в храмах нет платы за крещение. Однако современные реалии таковы, что храмам приходится самостоятельно оплачивать все коммунальные услуги и многое другое. Так что многое становится платным. Ценник, который вы увидите в храме, — это ориентировочная сумма пожертвования. Если же у вас нет средств, то ребенко должны окрестить бесплатно. Если вам в этом отказывают, то это повод обратиться к благочинному.

Можно ли фотографировать крещение?

Обычно никто не запрещает фотосъемку во время обряда — все понимают, что такие кадры станут доброй памятью об этом замечательном событии. Но нужно заранее узнать, разрешат ли вам снимать в храме, чтобы не было неприятных сюрпризов. Если же это запрещено, то можно поискать другой храм: есть очень много мест, где вам разрешат это делать.

Я очень надеюсь, что все хлопоты, связанные с крещением, будут приятными, а сам обряд запомнится вам на всю жизнь.

Что необходимо для крещения — Храм Успения Божией Матери г. Владивосток

/Какое дать имя ребенку по христианским канонам/

С собой из дома надо взять два полотенца, одно для себя, второе по традиции оставить в храме.
Если нет крестика, то его можно приобрести в иконной лавке.
Дома нужно постараться выучить Символ Веры. Детей следует научить правильно делать крестное знамение.
Крещение совершается в нашем храме каждый день в 13:00, поэтому прийти необходимо за полчаса раньше, зайти в иконную лавку, записаться и по желанию внести пожертвование на храм.

Таинство Крещения: ответы на вопросы.

Что такое крещение?
Почему оно называется таинством?
Крещение ребенка правила

Крещение – это одно из семи таинств Православной Церкви, в котором верующий при троекратном погружении тела в воду с призыванием имени Пресвятой Троицы — Отца и Сына и Святого Духа, умирает для жизни греховной и возрождается Духом Святым для Жизни Вечной. Конечно, этому действию есть основание в Священном Писании: «Кто не родится от воды и Духа, не может войти в Царствие Божие» (Ин. 3, 5). Христос говорит в Евангелии: «Кто будет веровать и креститься, спасен будет; а кто не будет веровать, осужден будет» (Мк. 16, 16). Итак, крещение необходимо человеку для спасения. Крещение – это новое рождение для духовной жизни, в которой человек может достичь Царствия Небесного.

А таинством оно называется потому, что через него таинственным, непостижимым для нас образом на крещаемого действует незримая спасительная сила Божия – благодать. Как и другие таинства, крещение богоустановлено. Сам Господь Иисус Христос, отправляя апостолов на евангельскую проповедь, научил их крестить людей: «Идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына и Святого Духа» (Мф. 28, 19).

Крестившись, человек становится членом Церкви Христовой и отныне может приступать к остальным церковным таинствам. Теперь, когда читатель познакомился с православным понятием о крещении, уместно рассмотреть один из наиболее часто задаваемых вопросов, относящихся к крещению детей.

Можно ли крестить младенцев, ведь они не имеют самостоятельной веры?

Совершенно верно, маленькие дети не имеют самостоятельной, осознанной веры. Но разве не имеют ее родители, принесшие свое чадо на крещение в храм Божий? Разве не будут они прививать своему ребенку веру в Бога с детства? Очевидно, что родители имеют такую веру, и, скорее всего, будут прививать ее ребенку. Помимо того, у ребенка будут и крестные родители – восприемники от купели крещения, которые ручаются за него и обязуются воспитывать свое крестное чадо в православной вере. Таким образом, младенцев крестят не по их собственной вере, а по вере их родителей и крестных, принесших ребенка на крещение. Прообразом новозаветного крещения явилось ветхозаветное обрезание. В Ветхом Завете младенцев на восьмой день приносили в храм для обрезания. Этим родители ребенка показывали свою и его веру и принадлежность к богоизбранному народу. Христиане могут то же сказать и о крещении словами Иоанна Златоуста: «Крещение составляет очевиднейшее различие и разделение верных от неверных». Тем более, что этому есть основание в Священном Писании: «Обрезаны обрезанием нерукотворенным, совлечением греховного тела плоти, обрезанием Христовым; быв погребены с Ним в крещении» (Кол. 2, 11-12).

То есть, крещение – это умирание и погребение для греха и воскресение для совершенной жизни со Христом. Этих обоснований вполне достаточно, чтобы осознать всю важность крещения младенцев.

Когда положено крестить детей?

Определенных правил в этом вопросе не существует.

Но обычно детей крестят на 40-й день после рождения, хотя это можно сделать раньше или позже.

Главное — не откладывать крещение на долгое время без крайней необходимости. Было бы неправильным лишать ребенка столь великого таинства в угоду сложившимся обстоятельствам.

Можно ли крестить детей в дни поста?

Конечно, можно! Но технически это не всегда получается. В некоторых храмах в дни Великого поста крестят только в субботние и воскресные дни. Эта практика, скорее всего, основана на том, что будние великопостные богослужения весьма продолжительны, а промежутки между утренними и вечерними службами могут быть небольшими. В субботние же и воскресные дни богослужения несколько короче по времени, и священники могут уделить больше времени требам.

Поэтому, планируя день крещения, лучше заранее узнать о правилах, соблюдаемых в том храме, где будут крестить ребенка. Ну а если вообще говорить о днях, в которые можно крестить, то никаких ограничений в этом вопросе нет.

Можно крестить детей в любой день, когда к этому нет технических препятствий. У каждого человека, по возможности, должны быть крестные родители – восприемники от купели крещения. Тем более, они должны быть у детей, которых крестят по вере родителей и восприемников.

Сколько крестных должно быть у ребенка?

Церковные правила предписывают иметь для ребенка восприемника того же пола, что и сам крещаемый. То есть, для мальчика это мужчина, а для девочки – женщина. В традиции же обычно выбирают для ребенка обоих крестных: отца и мать. Это никак не противоречит канонам. Также не будет противоречием, если в случае необходимости у ребенка будет восприемник иного пола, чем сам крещаемый. Главное, чтобы это был действительно верующий человек, который впоследствии добросовестно исполнял бы свои обязанности по воспитанию ребенка в православной вере. Таким образом, у крещаемого может быть один или, максимум, два восприемника.

Какие требования предъявляются к крестным родителям?

Первое и главное требование – несомненная православная вера восприемников. Крестные должны быть людьми воцерковленными, живущими церковной жизнью, ведь им придется учить своего крестника или крестницу основам православной веры, давать духовные наставления. Если же они сами будут несведущи в этих вопросах, то чему они смогут научить ребенка? На крестных возлагается огромная ответственность духовного воспитания своих крестников, ибо они вместе с родителями отвечают за него пред Богом. Эта ответственность начинается с отречения от “сатаны и всех дел его, и всех ангел его, и всего служения его, и всея гордыни его”. Тем самым восприемники, отвечая за своего крестника, дают обещание, что их крестное дитя будет христианином. Если крестник уже взрослый и сам произносит слова отречения, то присутствующие при этом крестные становятся поручителями перед Церковью в верности его слов. Крестные обязаны научить своих крестников прибегать к спасительным Таинствам Церкви, главным образом — исповеди и причащения, должны дать им знание о смысле богослужения, особенностях церковного календаря, о благодатной силе чудотворных икон и других святынь.

Крестные должны приучать воспринятых ими от купели посещать церковные службы, поститься, молиться и соблюдать другие положения церковного устава.

Но главное — крестные должны всегда молиться о своем крестнике. Очевидно, что крестными не могут быть чужие люди, к примеру, какая-нибудь сердобольная бабушка из храма, которую родители уговорили «подержать» младенца на крещении. Но также не стоит брать в крестные просто близких людей или родственников, не отвечающих тем духовным требованиям, которые были изложены выше.

Крестные не должны становиться предметом личной выгоды для родителей крещаемого. Желание породниться с «выгодным» человеком, например, с начальником, зачастую руководит родителями при выборе крестных для ребенка. Забывая при этом об истинной цели крещения, родители могут лишить ребенка настоящего крестного, а навязать ему того, который впоследствии совершенно не будет заботиться о духовном воспитании чада, за что сам тоже ответит перед Богом.

Крестными не могут стать нераскаянные грешники и люди, ведущие безнравственный образ жизни.

Можно ли женщине становиться крестной в дни месячного очищения? Что делать, если это все-таки произошло?

В такие дни женщинам следует воздерживаться от участия церковных таинствах, к числу которых относится и крещение. Но если это все-таки случилось, то в этом необходимо покаяться на исповеди.

Как будущим крестным подготовиться к крещению?

Каких-то особых правил подготовки восприемников к крещению не существует. При некоторых храмах проводят специальные беседы, целью которых обычно ставится объяснить человеку все положения православной веры относительно крещения и восприемничества. Если есть возможность посетить такие беседы, то необходимо это сделать, т.к. это очень полезно для будущих крестных. Если будущие крестные достаточно воцерковлены, постоянно исповедуются и причащаются, то посещение таких бесед будет для них вполне достаточной мерой подготовки. Если же потенциальные восприемники сами еще недостаточно воцерковлены, то хорошей подготовкой для них будет не только приобретение необходимых знаний о церковной жизни, но и изучение Священного Писания, основных правил христианского благочестия, а также трехдневный пост, исповедь и причастие перед таинством крещения.

Существует еще несколько традиций, касающихся восприемников.

Обычно крестный отец берет на себя оплату (если таковая есть) самого крещения и приобретение нательного крестика для своего крестника.

Крестная мать покупает крещальный крестик для девочки, а также приносит необходимые для крещения вещи. Обычно в крещальный комплект входят крестильная рубашка, простынка и полотенце. Но эти традиции не являются обязательными для исполнения. Зачастую в разных регионах и даже отдельных храмах существуют свои традиции, за исполнением которых строго следят прихожане и даже священники, хотя они не имеют никаких догматических и канонических оснований. Поэтому лучше подробнее узнать о них в храме, в котором будет проходить крещение.

Что крестные должны дарить на крещение (крестнику, родителям крестника, священнику)?

Этот вопрос не лежит в духовной области, регулируемой каноническими правилами и традициями. Но, думается, что подарок должен быть полезным и напоминать о дне крещения. Полезными подарками в день крещения могли бы быть иконы, Евангелие, духовная литература, молитвословы и т.п. Вообще, в церковных лавках сейчас можно найти множество интересного и душеполезного, поэтому приобретение достойного подарка не должно стать большим затруднением. Довольно частым вопросом, задаваемым невоцерковленными родителями, бывает вопрос: Могут ли стать крестными инославные христиане или иноверцы? Совершенно очевидно, что нет, ибо они никак не смогут научить своего крестника истинам православной веры. Не являясь членами Православной Церкви, они вообще не могут принимать участия в церковных таинствах. К сожалению, многие родители не спрашивают об этом заранее и без всяких угрызений совести приглашают в крестные своим детям инославных и иноверцев. На крещении, само собой, об этом никто не говорит.

Что делать, если по ошибке это все же произошло? Считается ли в этом случае крещение действительным? Нужно ли перекрестить ребенка? В первую очередь, такие ситуации показывают крайнюю безответственность родителей при выборе крестных для своего ребенка. Тем не менее, подобные случаи — не редкость, и встречаются они среди людей невоцерковленных, не живущих церковной жизнью. Однозначного ответа на вопрос «что делать в этом случае?» дать невозможно, т.к. в церковных канонах нет ничего подобного. Это не удивительно, т.к. каноны и правила написаны для членов Православной Церкви, чего нельзя сказать о инославных и иноверцах. Тем не менее как состоявшийся факт крещение имело место, и назвать его недействительным нельзя. Оно законно и действительно, а крещенный стал полноправным православным христианином, т.к. был крещен православным священником во имя Святой Троицы. Никакого перекрещевания не требуется, такого понятия вообще нет в Православной Церкви. Человек один раз рождается физически, вновь повторить это он никак не может. Также только один раз человек может родиться для жизни духовной, поэтому крещение может быть только одно.

В каком случае священник может отказать человеку в крещении?

Православные верят в Бога Троицу – Отца, Сына и Святого Духа. Основоположником христианской веры был Сын — Господь Иисус Христос. Поэтому человек, не принимающий Божественность Христа и не верящий в Святую Троицу, не может быть православным христианином. Также не может стать православным христианином человек, отрицающий истины православной веры. Священник имеет право отказать человеку в крещении, если тот собирается принять таинство как некий магический обряд или имеет какое-то языческое верование относительно самого крещения.

Могут ли стать крестными супруги или собирающиеся вступить в брак?

Духовное родство, устанавливаемое между восприемниками в таинстве крещения, выше, чем какой-либо другой союз, даже брачный. Поэтому супруги не могут стать крестными у одного ребенка. Этим они поставят под сомнение возможность дальнейшего существования их брака. Но по одиночке они вполне могут быть крестными у разных детей из одной семьи.

Не могут стать крестными и собирающиеся вступить в брак, т.к. став восприемниками, они будут иметь духовную степень родства, которая выше телесной. Им придется прекратить свои отношения и ограничиться только духовным родством. К сожалению, многие этого не знают. И из этого незнания иногда вытекают совершенно нежелательные последствия, такие, как брак восприемников.

Что делать, если мужчина и женщина стали крестными у одного ребенка, а потом поженились?

Если подобное произошло по их незнанию церковных канонов, то это — полбеды. Хуже, если зная о невозможности их брака, они все же решились пожениться, и на венчании ничего не сказали священнику о своем духовном родстве. В любом случае, этот вопрос может разрешить только высшая церковная власть в лице правящего архиерея. Для этого необходимо обратиться в епархиальное управление с соответствующим прошением на имя правящего архиерея. Брак либо будет признан недействительным, либо супруги будут призваны к покаянию за грех, совершенный в неведении. Встречается и несколько иная ситуация, когда по незнанию восприемниками стали супруги. Возникает вопрос: Что делать, если по неведению восприемниками стали супруги? Разрешение этого вопроса также находится в ведении епархиального архиерея. В подобном случае стоит поступить так же, как и в случае с вступившими в брак восприемниками, т.е. обратиться в епархиальное управление с соответствующим прошением на имя архиерея.

Могут ли стать восприемниками люди, живущие в гражданском браке?

На первый взгляд, это достаточно сложный вопрос, но с церковной точки зрения он решается однозначно. Полноценной такую семью назвать нельзя. Да и вообще нельзя назвать семьей блудное сожительство. Ведь, по сути, люди, живущие в так называемом гражданском браке, живут в блуде. Это большая беда современного общества. Люди, крещенные в Православной Церкви, как минимум, осознающие себя христианами, в силу каких-то непонятных причин отказываются узаконить свой союз не только пред Богом (что, несомненно, важнее), но и перед государством. Отговорок приходится слышать несметное множество. Но, к великому сожалению, эти люди просто не хотят понимать, что любые отговорки они ищут для себя самих. Для Бога желание «поближе узнать друг друга» или «нежелание пачкать паспорт ненужными печатями» не может быть оправданием для блуда. На самом деле, люди, живущие в «гражданском» браке, попирают все христианские понятия о браке, семье.

Христианский брак предполагает наличие ответственности супругов друг за друга. Во время браковенчания они становятся единым целым, а не двумя разными людьми, давшими обещание отныне проживать под одной крышей. Брак можно сравнить с двумя ногами одного тела. Если споткнется или сломается одна нога, разве вторая не будет нести всю тяжесть тела на себе? А в «гражданском» браке люди даже не хотят взять на себя ответственность поставить печать в паспорт. Что же тогда можно говорить о таких безответственных людях, при этом хотящих быть крестными? Чему доброму они смогут научить ребенка? Разве, имея весьма шаткие моральные устои, смогут они дать добрый пример своему крестнику? Никак нет. Также, согласно церковным канонам, люди, ведущие безнравственную жизнь («гражданский» брак должно расценивать именно так), не могут быть восприемниками от купели крещения. А если эти люди решатся, наконец, узаконить свои отношения перед Богом и государством, то они, тем более, не смогут быть крестными у одного ребенка.

Несмотря на кажущуюся сложность вопроса, ответ на него может быть только один – однозначно нет. Тема взаимоотношения полов всегда очень остро стоит во всех областях жизни человека.

Может ли молодой человек (или девушка) стать крестным для своей невесты (жениха)?

В этом случае им придется расторгнуть свои отношения и ограничиться лишь духовной связью, т.к. в таинстве крещения один из них станет восприемником — крестным родителем другого. Может ли сын жениться на собственной матери? Или дочь выйти замуж за собственного отца? Совершенно очевидно, что нет. Конечно, и церковные каноны не могут позволить совершиться такому. Гораздо чаще других встречаются вопросы о возможном восприемничестве близких родственников. Могут ли родственники стать крестными?

Дедушки, бабушки, дяди и тети вполне могут стать крестными у своих маленьких родственников. Этому нет никаких противоречий в церковных канонах. Но они не должны состоять в браке друг с другом.

Может ли приемный отец (мать) стать крестным приемному ребенку?

Согласно 53 правилу VI Вселенского собора, это недопустимо исходя из того, что между крестными и родителями устанавливается духовное родство.

Могут ли родители ребенка стать восприемниками у детей своих кумовей (крестных своих детей)?

Да, это вполне допустимо. Подобное действие никак не нарушает духовного родства, установившегося между родителями и восприемниками, а только укрепляет его. Один из родителей, к примеру, мать ребенка может стать крестной у дочери одного из кумовей. А отец вполне может быть крестным у сына другого кума или кумы.

Возможны и другие варианты, но, в любом случае, супруги не могут стать восприемниками у одного ребенка.

Может ли священник быть крестным (в том числе и тот, который совершает таинство крещения)?

Да, может. Вообще, этот вопрос очень насущный. Периодически мне приходится слышать просьбу стать крестным у совершенно незнакомых мне людей. Приносят родители свое чадо на крещение. По какой-то причине не нашлось крестного отца для ребенка. Пришедшие начинают просить стать крестным ребенку, мотивируя эту просьбу тем, что от кого-то слышали, что в случае отсутствия крестного отца священник должен выполнить эту роль. Приходится отказывать и крестить с одной крестной.

Священник — такой же человек, как и все остальные, и он вполне может отказать незнакомым людям быть крестным у их чада. Ведь ему придется нести ответственность за воспитание своего крестного чада. А как же ему это сделать, если он этого ребенка впервые видит и совершенно не знаком с его родителями? И, скорее всего, больше никогда их не увидит. Очевидно, что это невозможно.

Но священник (даже в том случае, если он сам будет совершать таинство крещения) или, к примеру, дьякон (и тот, который будет сослужить священнику за таинством крещения) вполне могут стать восприемниками у детей своих друзей, знакомых или прихожан. Этому нет никаких канонических препятствий.

Можно ли взять крестного «заочно»?

Сам смысл восприемничества предполагает принятие крестным своего крестника от самой купели. Своим присутствием крестный дает согласие быть восприемником у крещеаемого и обязуется воспитывать его в православной вере. Заочно этого никак нельзя сделать. В конце концов, человек, которого пытаются «записать заочно» в крестные, может быть не согласным на это действие и, в итоге, крещаемый может остаться совсем без крестного. Сколько раз человек может становиться крестным? В Православной Церкви нет четкого канонического определения относительно того, сколько раз в течение жизни человек может становиться крестным. Главное, что должен помнить человек, соглашающийся стать восприемником – это большая ответственность, за которую придется отвечать перед Богом. Мерой этой ответственности и определяется то, сколько раз человек сможет взять на себя восприемничество.

Можно ли отказаться стать крестным? Не будет ли это грехом?

Если человек чувствует внутреннюю неготовность или имеет основательные опасения, что не сможет добросовестно исполнять обязанности крестного родителя, то он вполне может отказать родителям ребенка (или самому крещаемому, если это взрослый человек) стать крестным у их чада.

В этом нет греха. Это будет более честно по отношению к ребенку, его родителям и самому себе, чем, взяв на себя ответственность в духовном воспитании ребенка, не исполнять своих непосредственных обязанностей. Продолжая эту тему, приведу еще несколько вопросов, обычно задаваемых людьми относительно количества возможных крестников.

Можно стать крестным второму ребенку в семье, если уже был им у первого?

Да, можно. Этому нет никаких канонических препятствий. Можно ли одному человеку во время крещения быть восприемником у нескольких человек (например, у близнецов)? Канонических запрещений этому нет. Но технически это может быть довольно сложно, если будут крестить младенцев. Восприемнику придется держать и принимать от купели обоих младенцев одновременно. Лучше будет, если у каждого крестника будут свои крестные. Ведь каждый из крещаемых по отдельности – это разные люди, имеющие право на своего крестного.

С какого возраста можно стать восприемником?

Крестными не могут становиться несовершеннолетние дети. Но если даже человек еще не достиг совершеннолетия, то возраст его должен быть таковым, когда он сможет осознавать всю тяжесть взятой на себя ответственности и будет добросовестно исполнять свои обязанности крестного. Думается, что таковым может быть возраст, близкий к совершеннолетию. Отношения между родителями ребенка и крестными также имеют немаловажную роль в воспитании детей. Хорошо, когда родители и крестные имеют духовное единение и все свои усилия направляют на должное духовное воспитание своего чада. Что делать, если поссорился с родителями крестника и по этой причине не можешь видеться с ним? Ответ напрашивается сам собой: помириться с родителями крестника, ибо чему могут научить ребенка люди, имеющие духовное родство и при этом находящиеся во вражде друг с другом? Стоит задуматься не о личных амбициях, а о воспитании ребенка и, набравшись терпения и смирения, попытаться наладить отношения с родителями крестника. То же можно посоветовать и родителям ребенка. Но не всегда ссора бывает причиной тому, что крестный не может долгое время видеться с крестником.

Что делать, если в силу объективных причин не видишь своего крестника годами?

Думаю, что объективные причины – это физическое отдаление крестного от крестника. Такое возможно, если родители вместе с ребенком переехали в другой город, страну. В этом случае остается только молиться за крестника и, по возможности, общаться с ним при помощи всех доступных средств связи. К сожалению, некоторые крестные, окрестив младенца, совершенно забывают о своих непосредственных обязанностях. Иногда причиной этому бывает не только элементарное незнание восприемника о своих обязанностях, но впадение его в тяжкие грехи, делающие весьма затруднительными его собственную духовную жизнь.

Можно ли отказаться от крестных, не выполняющих своих обязанностей, впавших в тяжкие грехи или ведущих безнравственный образ жизни?

Чина отказа от крестных Православная Церковь не знает. Но родители могут подыскать взрослого человека, который, не являясь фактическим восприемником от купели, помогал бы в духовном воспитании ребенка. При этом нельзя считать его крестным. Но иметь такого помощника лучше, чем вообще лишить ребенка общения с духовным наставником и другом. Ведь может настать такой момент, когда ребенок начнет искать духовный авторитет не только в семье, но и за ее пределами. И в этот момент такой помощник был бы очень кстати. А ребенка по мере взросления можно научить молиться за крестного. Ведь духовная связь ребенка с человеком, который принял его от купели, не будет разорвана, если он примет на себя ответственность за человека, который сам с этой ответственностью не справился. Бывает, что дети превосходят своих родителей и наставников в молитве и благочестии. Молитва за согрешающего или заблудшего будет проявлением любви к этому человеку. Ведь недаром говорит апостол Иаков в своем послании к христианам: «Молитесь друг за друга, чтобы исцелиться, много может усиленная молитва праведного» (Иак. 5, 16). Но все эти действия необходимо обязательно согласовать со своим духовником и получить на них благословение.

Когда нет необходимости в крестных?

Необходимость в крестных всегда есть, особенно для детей. Но и не каждый взрослый крещаемый может похвастаться хорошим знанием Священного Писания и церковных канонов.

В случае необходимости взрослый человек может креститься и без крестных, т.к. он имеет сознательную веру в Бога и вполне может самостоятельно произнести слова отречения от сатаны, сочетаться Христу и прочитать Символ веры. Он вполне отдает отчет своим действиям, чего нельзя сказать о младенцах и маленьких детях. За них все это делают крестные. Но, в случае крайней нужды, можно крестить ребенка без восприемников. Такой нуждой, несомненно, может стать полное отсутствие достойных крестных. Безбожное время наложило отпечаток на судьбах многих людей. Итогом этого явилось то, что некоторые люди после долгих лет неверия наконец обретали веру в Бога, но приходя в храм, не знали, были ли они крещены в детстве верующими родственниками.

Нужно ли крестить человека, который точно не знает, крещен был ли он в детстве?

Согласно 84 правилу VI Вселенского собора, таких людей необходимо крестить в том, случае, если нет свидетелей, которые могли бы подтвердить или опровергнуть факт их крещения. В этом случае человека крестят, произнося формулу: «Аще не крещен, крещается раб (раба) Божий …». Что-то я все о детях да о детях. Среди читателей, возможно, есть и такие люди, которые еще не сподобились спасительного таинства крещения, но всей душой стремятся к нему.

Что необходимо знать человеку, который сам готовится стать православным христианином? Как ему подготовиться к таинству крещения?

Познания человека о вере начинаются с чтения Священного Писания. Поэтому человеку, который хочет креститься, в первую очередь нужно прочесть Евангелие. После прочтения Евангелия у человека может возникнуть некоторое количество вопросов, требующих грамотного ответа. Такие ответы можно получить на так называемых огласительных беседах, которые проводятся во многих храмах. На таких беседах желающему принять крещение разъясняются основы православной веры. Если при храме, в котором человек собирается креститься, не ведется таких бесед, то можно задать все интересующие вопросы священнику в храме.

Также полезно будет прочитать некоторые книги, разъясняющие христианские догматы, например, Закон Божий. Хорошо будет, если до принятия таинства крещения человек выучит наизусть Символ веры, в котором кратким образом изложено православное вероучение о Боге и Церкви. Эта молитва будет читаться на крещении, и было бы прекрасно, если бы крещаемый сам исповедовал свою веру. Непосредственная подготовка начинается за несколько дней до крещения. Эти дни — особые, поэтому не следует рассеивать внимание на другие, пусть даже очень важные проблемы.

Стоит посвятить это время духовно-нравственным размышлениям, избегать суеты, пустых разговоров, участия в различных увеселениях. Нужно помнить, что крещение, как и другие таинства, велико и свято. К нему нужно подходить с величайшим трепетом и благоговением. Желательно в течение 2-3 дней соблюдать пост, живущим в браке накануне ночью воздержаться от супружеских отношений.

Являться ко крещению нужно предельно чистыми и опрятными. Можно одеть новую нарядную одежду. Женщинам не должно пользоваться косметикой, или если пользоваться, то в меру, как впрочем, и всегда во время посещения храма.

С таинством крещения связано множество суеверий, которых  хотелось бы коснуться в этой статье.

Может ли девушка первой крестить девочку? Говорят, что если первую крестить девочку, а не мальчика, то крестная отдаст ей свое счастье… Это утверждение также является суеверием, не имеющим основания ни в Священном Писании, ни в церковных канонах и традициях. А счастье, если оно будет заслужено перед Богом, от человека никуда не денется.

Другое странное размышление, которое мне неоднократно приходилось слышать: Можно ли беременной женщине стать крестной? Не повлияет ли это каким-то образом на ее собственного ребенка или крестника? Конечно, можно. Подобное заблуждение никак не связано с церковными канонами и традициями и также является суеверием. Участие в церковных таинствах может быть только на пользу будущей матери. Мне приходилось также крестить беременных женщин. Малыши рождались крепкими и здоровыми.

Очень много суеверий связано с так называемым перекрещиванием. Причем, причины для столь безумного действия порой указываются весьма причудливые и даже смешные. Но большая часть из этих обоснований имеют языческое и оккультное происхождение.

Вот, к примеру, одно из самых распространенных суеверий, имеющих оккультное происхождение: правда, ли что для снятия порчи, наведенной на человека, необходимо заново перекреститься, а новое имя сохранить в тайне, чтобы новые попытки колдовства не действовали, т.к. колдуют именно на имя? Честно говоря, слыша подобные заявления, мне хочется от души посмеяться. Но, к сожалению, тут не до смеха. До какой же языческой дремучести надо дойти православному человеку, чтобы решить, что крещение – это некий магический ритуал, своеобразное противоядие от порчи. Противоядие от некоей неопределенной субстанции, определения которой никто даже и не знает. Что представляет собой эта призрачная порча? Вряд ли кто-то из тех, кто ее так боится, сможет четко ответить на этот вопрос. Это и не удивительно. Вместо того чтобы искать в жизни Бога и исполнять Его заповеди, «церковный» народ с завидным усердием ищет во всем мать всех зол – порчу. И откуда же она берется?

Идет к примеру человек по улице, споткнулся. Все — сглазили! Срочно надо бежать в храм поставить свечку, чтобы все было хорошо, и сглаз прошел. Пока идет до храма, споткнулся еще раз. Видать, не только сглазили, но еще и порчу навели! Ух, нехристи! Ну, ничего, сейчас приду в храм, помолюсь, свечек накуплю, утыкаю все подсвечники, буду вовсю с порчей бороться. Добежал человек до храма, на паперти опять споткнулся и упал. Все – ложись и помирай!

Порча на смерть, родовое проклятие, ну и еще там какая-то гадость, название забыл, но тоже что-то очень страшное. Коктейль «три в одном»! Против этого свечки и молитва не помогут, тут дело серьезное, заклинание древних вуду! Выход один – заново креститься, причем только с новым именем, чтобы когда эти самые вуду свои наговоры на старое имя шептали и иголки в куклы втыкали, все их заклинания мимо пролетали. Они же нового имени знать не будут. А все колдовство именно на имя делается, вы разве не знали? Вот потеха будет, когда они там шептать и колдовать усиленно будут, а все мимо лететь будет! Бац, бац и — мимо! Эх, хорошо, когда есть крещение – лекарство от всех болезней!

Вот примерно так и появляются суеверия, связанные с перекрещиванием. Но гораздо чаще источниками этих суеверий являются деятели оккультных наук, т.е. гадалки, экстрасенсы, целители и прочие «одаренные Богом» личности. Эти неутомимые «генераторы» новомодной оккультной терминологии ради соблазнения человека идут на всяческие уловки. В ход идут и родовые проклятья, и венцы безбрачия, и кармические узлы судеб, переклады, привороты с отворотами и прочая оккультная чушь. И всего-то, что надо сделать, чтобы избавиться от всего этого – перекреститься. И порчи как не бывало. И смех, и грех! Но многие клюют на эти околоцерковные уловки «матушек Глафир» и «отцов Тихонов» и бегут в храм на повторное крещение.

Хорошо, если скажут о том, откуда у них такое горячее желание перекреститься, и им откажут в этом кощунстве, предварительно объяснив, чем чреваты походы к оккультистам. А некоторые и не говорят, что уже крещены и крестятся повторно. Есть и такие, которые крестятся по несколько раз, т.к. предыдущие крещения «не помогли». И не помогут! Большего кощунства над таинством и представить трудно. Ведь Господь ведает сердце человека, знает обо всех его помышлениях.

Стоит сказать пару слов и об имени, которое так советуют поменять «добрые люди». Имя человеку нарекается на восьмой день от рождения, но так как многие не знают об этом, то в основном молитва на наречение имени читается священником непосредственно перед крещением. Наверняка все знают, что имя нарекается человеку в честь какого-либо из святых угодников. И именно этот святой и является нашим покровителем и ходатаем за нас перед Богом. И, конечно же, думается, что каждый христианин должен как можно чаще призывать своего святого и просить его молитвы перед престолом Вседержителя. А что же получается на самом деле? Мало того, что человек пренебрегает своим именем, но еще пренебрегает и своим святым, в честь которого он назван. И вместо того, чтобы в момент беды или опасности призывать на помощь своего небесного покровителя – своего святого, занимается посещением гадалок и экстрасенсов. «Награда» за это последует соответствующая. Есть еще одно суеверие, связанное непосредственно с самим таинством крещения. Почти сразу за крещением следует обряд пострижения волос. При этом восприемнику дается кусок воска, в который положено закатать отстриженные волосы. Это воск восприемник должен бросить в воду. Тут то и начинается самое интересное.

Правда ли, что если на крещении воск с остриженными волосами потонет, то жизнь крещаемого будет недолгой?

Нет, это суеверие. Согласно законам физики, воск вообще не может утонуть в воде. Но если его бросить с высоты с достаточной силой, то в первый момент он действительно уйдет под воду. Благо, если суеверный восприемник не увидит этого момента, и «гадание на крещальном воске» даст положительный результат. Но стоит крестному заметить момент погружения воска в воду — тут же начинаются причитания, и новоиспеченного христианина чуть ли не хоронят заживо. После этого порой бывает трудно вывести из состояния жуткой депрессии родителей ребенка, которым передают о «знаке Божием», увиденном на крещении. Конечно, это суеверие не имеет никакой основы в церковных канонах и традициях. Крещение – это великое таинство, и подход к нему должен быть благоговейным и обдуманным. Прискорбно бывает видеть людей, принявших таинство крещения и продолжающих жить прежней греховной жизнью.

Крестившись, человек должен помнить,
что теперь он – православный христианин, воин Христов, член Церкви.
Это обязывает ко многому. В первую очередь, к любви. Любви к Богу и ближним.
Так пусть каждый из нас, независимо от того, когда он был крещен, исполняет эти заповеди.
Тогда мы сможем надеяться на то, что Господь введет нас в Царство Небесное. То Царство, путь в которое открывает нам таинство Крещения.

Желающим креститься — Храм преподобного Сергия Радонежского в Солнцево

Перед Таинством Крещения взрослым, желающим креститься, и крестным младенцев необходимо пройти огласительные беседы.

Беседа первая: «Символ Веры»  Субботам – 15:00

Беседа вторая: «Таинства Церкви» по Средам – 19:30 

Беседа третья: «Смысл и последование Таинства Крещения» по Пятницам – 19:30

Взрослым крещающимся необходимо пройти беседу со священником. После прохождения бесед можно записаться на Крещение в церковной лавке.

Таинство Крещения совершается:

— в субботу в 11:00 

— в воскресенье в 10:00 

— по будням в 11:00

В день Крещения необходимо прийти в храм за полчаса до начала крещения и подойти к церковной лавке для выписки Свидетельства о Крещении. С собой иметь паспорта родителей и крестных, свидетельство о рождении ребенка, свидетельство о прохождении беседы об основах православной веры.

Желающий принять Таинство Крещения должен иметь Веру в Спасителя нашего Господа Иисуса Христа. На Крещение надо приходить чистым и опрятным. Женщины в нечистоте не приступают к купели крещения, креститься приходят без косметики и украшений в женской одежде. На всех присутствующих должны быть надеты православные крестики.

При себе необходимо иметь:

• документ удостоверяющий личность (паспорт):
• нательный крест;
• крестильную рубашку;
• купальные принадлежности (полотенце)
• взрослым также иметь купальник (плавки) и шлёпки

Желание Крещения предполагает мотивацию. Из множества всевозможных мотивов Крещения достойным и уважительным Церковь признает только один: стремление быть со Христом всегда в радости и горе, в жизни и в смерти. Быть с Ним значит принять Его в свою жизнь, стремиться приблизиться к Нему, общаться с Ним в молитве, исполнять Его заповеди, узнавать Его через Евангелие и через жития и учения Его святых. Любые другие мотивы Крещения недостойны Христа, и Церковь не может принять их и крестить человека.

Итак, для того, чтобы Крещение стало для нас подлинным рождением в новую, полную и радостную, святую жизнь, необходимо постараться узнать о ней, проходя подготовку к Таинству – оглашение. Это можно сделать в тех храмах, где проводятся огласительные беседы и есть приходские общины.

Дизартрия у детей — причины, симптомы, диагностика и лечение дизартрии у ребенка в Москве в детской клинике «СМ-Доктор»

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ Содержание:
Описание заболевания
Симптомы
Причины
Диагностика
Лечение Дизартрия – это тяжелое расстройство речи, при котором она становится нечленораздельной и невнятной.

О заболевании

Дизартрия – это нарушение речевых навыков вследствие поражения речедвигательного аппарата. Локализация патологического процесса, приводящая к проблеме, может развиваться на разных уровнях нервной системы, ответственных за формирование звуков, логическую стройность рассказа:

• ядра черепных нервов, отвечающих за нервный контроль языка, губ, мягкого неба и т.д.;
• проводящие пути между корой и церебральными ядрами;
• подкорковые центры;
• мозжечок и пути, проводниковые пути от него и к нему;
• церебральная кора.

Диагностику проводит одновременно невролог (выясняет уровень топического поражения нервной системы и характер патологического процесса) и логопед (определяет степень речевых нарушений, чтобы составить прогноз коррекции).

Лечение направлено на устранение или стабилизацию фоновой патологии, которая привела к речевым расстройствам, а также артикуляционную коррекцию.

Симптомы дизартрии

Патогенетические механизмы дизартрии многоплановы и связаны с неполноценной иннервацией органов, участвующих в формировании речи. Это дыхательные мышцы, мышцы губ, языка и мягкого неба, гортань и голосовые складки. Как результат – речь становится невнятной и нечеткой.

Нарушение мышечного сокращения может быть двух видов – спастический и гипотонический вариант. Поэтому данные объективного осмотра отличаются:

• Спазм мышц. Напряжение губ, языка, лица и шеи. Губы плотно сомкнуты. Ограничение движений при произношении звуков.
• Гипотония мышц. Язык вялый, практически неподвижно лежит на дне ротовой полости. Рот полуоткрыт, т.к. губы не смыкаются. Отмечается повышенное слюноотделение. Из-за неподвижности мягкого неба голос приобретает носовой оттенок (становится гнусавым).

При дизартрии нарушается произношение практически всех звуков – как согласных, так и гласных. Ребенок смягчает твердые согласные. При произношении шипящих и свистящих звуков язык отодвигается не вперед, а в бок, задействуются межзубные промежутки.

Из-за комплексного нарушения иннервации изменяются и характеристики голоса. Он становится тихим, слабым, глухим, приобретает гнусавость и т.д. Дисбаланс в контроле дыхательного акта приводит к тому, что выдох укорачивается, а при произношении речи – дыхание учащается и становится прерывистым.

Из-за нечленораздельности речи ребенок не может четко дифференцировать звуки на слух. Это приводит к несформированности словарного запаса и невозможности грамматически правильно построить предложение. Поэтому так важно не упустить время и как можно раньше начать коррекцию речевых расстройств.

Причины дизартрии

• токсикозы;
• антенатальная гипоксия;
• иммунный конфликт по системе АВО и резус-фактора;
• хронические патологии у матери, вынашивающей ребенка;
• осложненное течение родов;
• родовые травмы;
• роды раньше 37 недель;
• асфиксия.

Все эти факторы способны привести к органическому поражению головного мозга, в т.ч. центров, отвечающих за развитие речи. Одновременно с этим нередко формируется детский церебральный паралич, причем его тяжесть коррелирует с тяжестью речевых нарушений.

Помимо этого дизартрия может развиться в раннем детстве у изначального здорового ребенка. В этом случае причины кроются в тяжелых нейроинфекциях и интоксикациях, например, угарным газом, отравлением алкоголем и т.д., а также опухолях и травмах головного мозга.

Диагностика дизартрии

Ребенка с нарушением речи обследуют одновременно невролог и логопед.

Невролог проводит объективный осмотр, оценивает выраженность рефлексов и назначает дополнительные методы диагностики. Как правило, нейросонография – ультразвуковое обследование головного мозга, позволяющее выявлять очаговые поражения. Также может проводиться реоэнцефалография и энцефалография.

Логопедическое тестирование направлено на оценку речевых и неречевых нарушений. Неречевые параметры:

• развитие мимической и речевой мускулатуры;
• объем движений в височно-нижнечелюстном суставе;
• характер дыхания и др.

Речевые параметры оценки:

• произносительная речь;
• синхронность работы органов, участвующих в формировании речи;
• правильность произношения звуков, построения предложений и т.д.

На основании комплексного обследования определяется выраженность дизартрии. Различают 4 степени нарушений речи:

• Первая степень (стертая форма) – речевые расстройства незаметны окружающим, выявляется только при логопедическом обследовании.
• Вторая степень – речь понятная, но дефекты в произношении звуков присутствуют.
• Третья степень – речь становится невнятной, понимают ее только люди из близкого окружения.
• Четвертая степень (анартрия) – речь полностью невнятная, ее не понимают даже люди, постоянно находящиеся с ребенком.

Лечение дизартрии

• Неврологический вектор. Невролог проводит терапию основного заболевания, приведшего к нарушению речи. Для этого могут назначаться сосудистые препараты, ноотропы, витамины и другие. При наличии опухоли мозга, сдавливающей речевой центр, показано удаление (на этом этапе присоединяется нейрохирург).
• Логопедический вектор. Формирование навыков правильного произношения звуков, построения предложений и т.д. Это очень кропотливая работа, которая должна продолжаться ежедневно.

В достижении желаемых результатов большое значение играет как можно ранее начало терапии, усердие родителей и самого пациента. Специалисты «СМ-Доктор» строят программу работы с ребенком таким образом, чтобы мотивация к достижению цели не пропадала ни на одном этапе, а только возрастала. Это и высокий профессионализм логопедов, неврологов и других участвующих врачей позволяют добиваться высоких результатов и восстанавливать внятность речи.

Как только стали замечать первые признаки дизартрии у ребенка, не затягивайте визит к специалистам. Только комплексное специализированное обследование позволит выявить или исключить проблему. В «СМ-Доктор» вас встретят грамотные врачи и логопеды, которые помогут установить объективный диагноз и провести коррекцию выявленных нарушений. Записывайтесь на консультацию к профессионалам в удобное время! Мы находим подход к каждому ребенку, даже самому трудному.

Врачи:

Записаться на прием

Мы гарантируем неразглашение персональных данных и отсутствие рекламных рассылок по указанному вами телефону. Ваши данные необходимы для обеспечения обратной связи и организации записи к специалисту клиники.

Дизартрия у детей с нормальным психофизическим развитием

28 ноября, 2016

Проблемы речевого развития – довольно распространенное явление у маленького ребенка. Чтобы справиться с ними, родители отводят его к логопеду или невропатологу. Если у ребенка обнаружилось какое-либо отклонение, нужно немедленно отвести его к специалисту. Некоторые речевые дефекты связаны с проблемами в психическом развитии, но они составляют небольшую долю от общего количества дефектов. Большинство же малышей, испытывающих проблемы с речью, рождаются здоровыми и в физическом, и в психологическом плане. Одной из наиболее часто встречающихся проблем считается дизартрия. О том, как она проявляется ребенка, и как ее лечить.

Определение дизартрии

Чтобы начать изучать проблему, нужно знать ее определение. Дизартрией называется такой вид речевого нарушения, при котором у ребенка наблюдается неправильная артикуляция, сбивается ритм разговора, а сама речь (в тяжелых случаях) приобретает бессмысленный и эмоциональный характер. Окружающие (прежде всего, родители), перестают понимать ребенка. Причины дизартрии связаны с наследственностью и нарушениями во время внутриутробного развития плода:

• Токсикоз матери во время беременности;
• Резус-конфликт матери и ребенка;
• Осложнения во время родов;
• Асфиксия;
• Гипоксия;
• Недоношенность и т.д.

Помимо этого, отклонение развивается на фоне заболеваний, которые были перенесены ребенком уже после рождения:

• Желтуха;
• Гидроцефалит;
• Менингит и другие воспаления головного мозга;
• Отравление организма;
• Отек головного мозга;
• Травмы головы.

Когда родители начинают замечать, что у ребенка существуют проблемы с речью, они начинают искать причины во внешних заболеваниях и в себе, так как они считают, что не смогли защитить ребенка от этого. Но надо помнить, что данное заболевание может возникнуть и по независящим от них причинам. Если она появляется во время внутриутробного развития, ни один врач не сможет ее предугадать. Поэтому все, что требуется от родителей – это не затягивать с походом к врачу, когда болезнь обнаружится.

Виды дизартрии

Различают несколько степеней дизартрии:

• 1 степень (наиболее легкая форма). Родителям и окружающим, как правило, патология незаметна, и выявляется только на приеме у специалиста. Даже если родители что-то и заподозрят, они надеются, что эти временные недостатки речи вскоре пройдут. Во многих случаях так и происходит, однако если ситуация не улучшается, ребенка нужно показать специалисту.
• 2 степень. Речь ребенка понимают все, но речевые дефекты при этом сильно заметны.
• 3 степень. Речь ребенка понимают только родители и другие родственники, которые постоянно с ним общаются. Окружающие понимают ребенка с большим трудом.
• 4 степень. Речь ребенка непонятна или воспринимается с трудом близкими людьми.

3 и 4 степени довольно очевидны, чтобы с этой проблемой отвести ребенка к специалисту. А вот легкие формы дизартрии зачастую остаются без внимания родителей, особенно если по всем остальным показателям ребенок полностью здоров. Между тем, корректировать лучше на ранней стадии, так как в противном случае оно начнет прогрессировать.

Стертая дизартрия

Первая степень дизартрии носит также название стертой. Это определение было дано из-за симптомов, которые сопровождают легкую форму дизартрии. Проявляется это в том, что при непрерывном разговоре некоторые слоги и слова ребенок начинает пропускать, то есть «стирать» их. В то же время, единичные слова он произносит вполне отчетливо. Причиной стертой дизартрии служат небольшие очаги поражений головного мозга. Соответствующий диагноз ставится ребенку в возрасте около 5 лет, когда становится понятно, что речь ребенка «отстает» от речи сверстников. Другими симптомами стертой дизартрии являются неловкие движения и слабая мимика. Сильнее всего заболевание проявляется в нарушении мелкой моторики, когда ребенку трудно выполнять несложную работу: застегивать пуговицы, завязывать шнурки и т.д.

После воспаления мозга у ребенка может развиться другая форма дизартрии, которая носит название псевдобульбарной. Она проявляется в виде нарушений речевой моторики, сосательного рефлекса и глотания. Ребенок с этой формой дизартрии говорят медленно и тихо, испытывая наибольшие проблемы с произношением шипящих и сонорных звуков. При этом смысл речи и порядок слов не нарушаются.

Выявление дизартрии

Дизартрия с нормальным психофизическим развитием у ребенка проявляется в виде следующих симптомов:

• Невнятная, однотонная и неразборчивая речь;
• Повышенное слюноотделение;
• Расслабленность губ и языка;
• Искажение звуков;
• «Носовая» речь;
• Тихий голос.

Поскольку данные признаки очень похожи на другие речевые дефекты, диагностировать дизартрию нужно на специальном оборудовании. Первичную информацию можно получить от невропатолога, который проводит тесты, а также изучает историю беременности и дальнейшего развития детей. Более точные результаты становятся доступны после прохождения МРТ. Кроме того, врач может назначить электромиографию, нейросонографию и другие методы исследований. Помимо невропатолога, ребенка нужно обязательно показать специалисту.

Коррекция дизартрии

Коррекция дизартрии у детей с нормальным психофизическим развитием должно быть комплексным. Когда нарушение достоверно установлено, специалист назначает прием лекарственных препаратов, физиопроцедуры и курс занятий с логопедом. Большое внимание уделяется самостоятельной работе родителей, так как восстановление нормальной речи требует постоянной тренировки. При легкой форме дизартрии и регулярных занятиях речь восстанавливается полностью в короткие сроки. При тяжелых формах полное выздоровление обычно невозможно, а лечебные мероприятия направлены на смягчение симптомов.

Дизартрией называется нарушение речи, которое сопровождается расстройством органов речевого аппарата и патологиями нервной системы, из-за чего речь  становится нечленораздельной или невнятной. По статистике, дизартрия занимает второе место среди всех форм нарушения речи у детей. Во многих случаях появление дизартрии связано с детским церебральным параличом, инфекциями во время беременности матери ребенка, перенесенными заболеваниями в младенческом возрасте и т. д. Однако дизартрия у детей с нормальным психофизическим развитием тоже встречается довольно часто.

Для каждого возрастного периода существует определенная характеристика речевого развития ребенка. Если он начинает «отставать» от сверстников, родителям следует показать его специалисту. Диагностикой дизартрии у детей занимаются логопед и невролог. Степень неврологического обследования зависит от предполагаемого диагноза и может включать в себя МРТ головного мозга, электромиографию, электронейрографию и другие процедуры.

Логопед при дизартрии у детей проводит еще больший объем работы. Чтобы точно понять причину патологии, он оценивает речевые и неречевые нарушения. Изучение неречевых симптомов заключается в оценке строение артикуляционного аппарата, объема артикуляционных движений, состояния лицевой и речевой мускулатуры и дыхания.

Речевые симптомы, как следует из названия, оцениваются во время разговора ребенка. Для этого логопед предлагает маленькому пациенту произнести слова и фразы разной сложности и с разным темпом. Оценивается правильность произношения звуков, ритм и темп речи, ее разборчивость, синхронность артикуляции и дыхания, а также другие характеристики речевого развития. Дополнительно, если позволяет возраст ребенка, логопед оценивает письменную речь ребенка. Для этого он предлагает прочитать текст, списать текст с источника и записать его под диктовку.

Корректируется дизартрия у детей с нормальным психофизическим развитием посредством систематических упражнений. Наибольшую часть занятий составляют упражнения на развитие органов речевого аппарата и логопедический массаж. Также внимание уделяется дыхательной гимнастике, коррекции отдельных звуков и развитию речевых коммуникаций. Полезны для  речевых центров головного мозга и упражнения на развитие мелкой моторики рук. Детям предлагается пальчиковая гимнастика, лепка, аппликации и другая ручная работа.

Процесс коррекции при дизартрии довольно трудоемкий и требует от логопеда большого опыта работы и усидчивости. Важно начинать занятия с ребенком, подстраиваясь под текущий уровень развития речевых органов. Во время занятий следует добиваться полной чистоты «проблемных» звуков, и только после этого переходить на следующий этап обучения. Если же ребенок произносит звуки в целом правильно, но путает порядок слов или не понимает их смысл, проводится соответствующая работа для коррекции лексического и грамматического строя речи.

Положительные результаты коррекции при дизартрии могут быть достигнуты только при своевременно начатой работе. Большую роль в этом должны играть сами родители ребенка, которые обязаны регулярно посещать специалистов для выявления возможных патологий развития на ранних стадиях (причем это относится ко всем специалистам, а не только к логопеду).

Легкая форма дизартрии при вовремя начатом лечении устраняется очень быстро, и в первый класс такой ребенок идет со сверстниками на общих основаниях. Тяжелая форма дизартрии у детей требует участия не только логопеда, но и других специалистов – невролога, физиотерапевта, психолога и массажиста. Кроме того, такие дети должны посещать специализированные группы в детских садах или школах. Скорее всего, полностью избавиться от дизартрии им не удастся, но при нормальном психофизическом развитии дизартрия не будет доставлять им больших проблем в старшем возрасте.

Если у вас возникла потребность в консультации профессионального логопеда, мы с удовольствием Вам поможем, проведем диагностику, составим индивидуальную программу и дадим рекомендации по домашнему развитию и уходу за ребенком.

Обращайтесь.

Наш адрес: Санкт-Петербург, ул. Пулковская дом 2, корпус 1. (ст. метро Звездная)

Телефоны для записи:

т. +7(812) 642-05-13
т. +7(921) 744-18-52

Дизартрия у детей

Детский центр неврологии и педиатрии предлагает вашему вниманию услугу по лечению дизартрии у детей. Наши специалисты имеют многолетний опыт и отличные отзывы!

Дизартрия у детей – стойкие расстройства речи, проявляющиеся в неправильном или затрудненном звукопроизношении, вследствие патологий центральной нервной системы или некоторых заболеваний, влияющих на голосовые, мимические и дыхательные мышцы человека. При детской дизартрии наблюдаются расстройства не только в артикуляции отдельных слов и звуков, но и речи в целом, часто приводящие к проблемам с освоением письма и чтения.

Причинами дизартрии у детей нарушений могу явиться: неблагоприятное течение беременности, тяжелые роды, инфекционные заболевания мозга новорожденного, а также травмы головы, интоксикации, кровоизлияния и прочие тяжелые заболевания, провоцирующие осложнения в развитии нервной системы.

Симптомы дизартрии у детей 

Речь детей-дизартриков отличается нечеткостью и невнятностью. Лицевая мускулатура очень вялая, ослабленная. Часто наблюдается повышенное слюноотделение. Голос невыразительный: звонкий с пронзительными нотками или чересчур мягкий и тихий. Такие ребятишки либо «тараторят», произнося слова крайне быстро, либо растягивают речь, медленно проговаривая каждый слог. При этом дыхание сбивчивое и неравномерное.

У детей с дизартрией не редко выявляется ряд сопутствующих нарушений: проблемы с жеванием, глотанием, расстройства мелкой и крупной моторики, быстрая утомляемость.

Формы дизартрии у детей

Специалисты выделяют несколько форм дизартрии у детей. Классификация основывается на различии симптоматики вследствие характера и степени повреждения нервной системы:

1. Тяжелая форма дизартрии речи у детей (анартрия) – полное или практически полное отсутствие речи и голоса у ребенка, является следствием паралича челюстно-лицевых мышц. В большинстве случаев выявляется у детей, страдающих церебральным параличом.

2. При средней степени дизартрии речи у детей – речь однообразная и монотонная, малопонятна для окружающих, произношение нечеткое и невнятное. Общение таких ребятишек крайне ограничено. Довольно часто встречается на фоне отставания в интеллектуальном развитии.

3. Легкая степень дизартрии у детей («стертая») – одна из наиболее распространенных форм дизартрии. Характеризуется незначительными отклонениями в звукопроизношении. Речь вполне понятна, однако отсутствует четкость. Диагностируется чаще всего у детей с ОНР (общим недоразвитием речи) или с ослабленным артикуляционным аппаратом.

ЛЕЧЕНИЕ дизартрии у детей

Основная цель в лечении дизартрии у детей – это максимально возможное развитие речи ребенка для того, чтобы она стала понятна окружающим и не препятствовала развитию его личности и нахождению в социуме. Коррекционные мероприятия обычно носят комплексный характер, в который входят: полномасштабная логопедическая и медицинская помощь, поддерживающая медикаментозная терапия, массаж и занятия лечебной физкультурой, комплекс дыхательной гимнастики, упражнения на развитие моторики.

Важно, чтобы коррекционная работа проводилась систематически. Необходимо строго исполнять все назначения и рекомендации специалистов, следить за неукоснительным выполнением домашних заданий. Особое значение имеет психологическая поддержка родных. Очень ценно, чтобы ребенок чувствовал, что он любим, хвалите его, несмотря на имеющиеся недостатки и слабости.

Дизартрия — ПроМедицина Уфа

Дизартрия представляет собой речевую патологию, развитие которой обусловлено органическим поражением центральной нервной системы. Дизартрия, симптомы которой отличаются от иных форм, касающихся произношения, проявляется в виде полнннооого нарушения речи у больного, а не нарушения, отмечаемого в произношении отдельных типов звуков.

У пациентов отмечается ограниченность в подвижности органов воспроизведения речи (губы, язык и мягкое нёбо), ввиду чего усложняется артикуляция.

Дизартрия у взрослых проявляется без сопутствующих форм распада речевой системы (т.е. нарушение слухового восприятия речи, нарушение письма и чтения). Дизартрия у детей зачастую становится причиной нарушений, связанных с воспроизведением слов, что, в свою очередь, приводит к нарушению чтения и к нарушению письма, в некоторых случаях актуальность приобретает общее недоразвитие речи. При произношении звуков отмечается их нечеткость и «смазанность». Что касается особенностей голоса, то при этом заболевании он может проявляться как в крайне слабой форме воспроизведения, так и, наоборот, в очень резкой. В речи отсутствует характерная для нее плавность, дыхание в ритме сбивается, изменениям подвергается и темп речи, который то замедлен, то ускорен.

Причины

Наиболее часто (в 65-85% случаев) дизартрия сопутствует детскому церебральному параличу и имеет те же причины возникновения. В этом случае органическое поражение ЦНС происходит во внутриутробном, родовом или раннем периоде развития ребенка (обычно до 2-х лет). Наиболее частыми перинатальными факторами дизартрии выступают токсикозы беременности, гипоксия плода, резус-конфликт, хронические соматические заболевания матери, патологическое течение родов, родовые травмы, асфиксия при рождении, ядерная желтуха новорожденных, недоношенность и др. Степень выраженности дизартрии тесно связана с тяжестью двигательных нарушений при ДЦП: так, при двойной гемиплегии дизартрия либо анартрия выявляется практически у всех детей.

В раннем детстве поражение ЦНС и дизартрия у ребенка может развиться после перенесенных нейроинфекций (менингита, энцефалита), гнойного среднего отита, гидроцефалии, черепно-мозговой травмы, тяжелых интоксикаций.

Возникновение дизартрии у взрослых, как правило, связано с перенесенным инсультом, травмой головы, нейрохирургическими операциями, опухолями головного мозга. Также дизартрия может встречаться у пациентов с рассеянным склерозом, боковым амиотрофическим склерозом, сирингобульбией, болезнью Паркинсона, миотонией, миастенией, церебральным атеросклерозом, нейросифилисом, олигофренией

.

Симптомы

Основными симптомами дизартрии выступают:

— Нарушение артикуляционной моторики: спазм артикуляционных мышц – проявляется постоянным напряжением мускулатуры языка, губ, шеи, лица, плотным смыканием губ;
— гипотония артикуляционных мышц – характеризуется вялостью, неподвижностью языка, полуоткрытым ртом, гиперсаливацией, несмыканием губ, назализацией голоса;
— дистония артикуляционных мышц – при речи повышенный тонус мышц сменяется гипотонией;
— нарушение звукопроизношения. Выражается в разной степени. Стертая дизартрия проявляется отдельными фонетическими дефектами (искажением звуков), смазанностью речи. Более тяжелые формы дизартрии сопровождаются искажениями, пропусками, заменой звуков. Речь может быть медленной, непонятной, невыразительной. Речевая активность снижена. Нарушается произношение всех звуков. Появляется смягчение твердых звуков, межзубное и боковое произношение свистящих и шипящих звуков. В случаях полного паралича речевых мышц развивается немота;
— нарушение речевого дыхания. Когда ребенок начинает говорить, дыхание учащается, становится прерывистым, вдох укорачивается. Голос при дизартрии тихий, слабый, монотонный. Часто дети говорят в нос.

У больных страдает фонематический анализ и дифференциация звуков. Дефицит речевого общения может вызывать отсутствие грамматического строя речи и минимизацию словарного запаса. Может отмечаться дисграфия и общее недоразвитие речи.

Диагностика

Диагностика заболевания начинается со сбора анамнеза и определения физического и неврологического статусов пациента. Все эти манипуляции представляют собой стандартный опрос и осмотр врачом. Выясняется всё, что могло бы повлечь нарушения.

После сбора данных, врач-логопед заполняет речевую карту для детей с дизартрией. В этой карте указываю информацию о речевом развитии ребёнка от младенчества до времени обращения.

Лечение

Для детей с дизартрией основным направлением в лечении является развитие речевой мускулатуры (губы, язык, мягкое небо). Для этих целей целесообразно проводить постепенно усложняющиеся упражнения.

Первое, что необходимо делать ежедневно – это массаж мышц лица. Необходимо слегка поглаживать, затем пощипывать мышцы щек, губ, нижней челюсти. Также необходимо производить сближение пальцами губ в горизонтальном и вертикальном направлении. Массажировать можно и мягкое небо, но не более 2-х минут. Для этого его поглаживают подушечками указательного и среднего пальца в направлении спереди назад. Очень хороший эффект достигается при самостоятельных занятиях ребенка перед зеркалом, когда он видит, как расположены его губы и язык и старается самостоятельно придать им форму, которую видел ранее при разговоре с взрослыми.

Следующим этапом в лечении дизартрии у детей является применения активной гимнастики речевого аппарата. Для этих целей необходимо производить открывание и закрывание рта, удержание рта открытым или полуоткрытым. Можно производить выдергивание изо рта ребенка прикушенной марлевой повязки. Для гимнастики губ необходимо производить оскал зубов, вытягивание губ в хоботок. Очень хорошо для подобной гимнастики использовать леденец на палочки, который ребенок должен зажимать губами, а вы стараться достать его. Это упражнение очень эффективно, так как при уменьшении диаметра леденца необходимо прикладывать больше усилий.

«Сладкую» гимнастику так же можно использовать и для тренировки языка. В этом случае сладким леденцом производят смазывание попеременно то одного угла рта, то другого, которые ребенок в последствии должен облизать языком. Чтобы способствовать поднятию языка вверх, можно сладкой конфетой смазывать верхнюю губу.

Все эти упражнения можно легко проводить в домашних условиях. Задача логопеда сводится к постепенной постановки произношения различных звуков. Проводится это постепенно, так как есть звуки, которые легко можно поставить (а, п, у, м, к, ы, н и др) и которые очень сложно (р, ш, ж, с, з, ч, щ, т и другие).

Постоянно проводят закрепление ранее изученных звуков. На фоне проводимого лечения дети начинают лучше воспринимать письменные слова, способны усваивать письменный материал. Это является хорошим прогностическим показателем для посещения ребенком общеобразовательной школы.

Помимо тренировки мышц речевого аппарата необходимо проводить гимнастику для пальцев, развивать мелкую моторику пальцев рук. Для этих целей можно применять игры с соломинками и счетными палочками, собирание пазлов, конструкторов.

При раннем начале лечения прогноз у данного заболевания благоприятный. Дети довольно быстро овладевают навыками правильной речи, способны к письму и чтению и успешно обучаются в общеобразовательной школе.

Дизартрия. Симптомы, диагностика и лечение.

Помогаем при дизартрии. Работаем с детьми всех возрастов. Разрабатываем программы коррекции, исходя из особенностей ребенка, стараемся избегать медикаментозного лечения.

Дизартрия — нарушение речи, вызванное заболеваниями нервной системы или расстройством в работе голосовых связок, лицевых и дыхательных мышц.

Недостаточная подвижность органов речи приводит к неправильному произношению и общей неразвитости речи. Ребенок не может правильно произносить звуки, а в случае самой тяжелой степени дизартрии — детскую речь вообще невозможно разобрать. Это ведет к социальной изолированности и, как следствие, к отклонению в развитии.

Существенные затруднения наблюдаются в обучении чтению и письму. Дизартрия встречается также у взрослых, но в этом человек хорошо слышит и пишет. Причинами взрослой дизартрии могут стать: инсульт, болезни Альцгеймера и Хантингтона, опухоль мозга, заболевания сосудистой системы и т.д.

Перенесенные ребенком энцефалит, гидроцефалия, черепно-мозговая травма, сильное отравление, менингит могут быть причинами развития недуга. Но чаще всего специалисты диагностируют частичные поражения головного мозга. Они возникают вследствии недоношенности, болезеней, перенесенных беременной женщиной, тяжелым токсикозом, асфиксией плода, а также травмами во время родов.

Дизартрия часто встречаетсяу детей с ДЦП — в этом случае поражена центральная нервная система, а мускулатура лица неразвита. Это тяжелая форма заболевания — ребенок не способен произносить речь. В легкой форме дизартрия проявляется сложностями в работе мелкой моторики, нечетким произношением слов.

Первые отклонения, сигнализирующие о наличии дизартрии, наблюдаются у ребенка еще во младенчестве: малыш неактивно сосет грудь, можно видеть, что ребенку трудно кормиться, он часто срыгивает и давиться. Распознать дизартрию можно и чуть позднее, в возрасте, когда ребенок должен много лопотать, владеть простейшими словами. Можно заметить постоянное напряжение губ, шеи и языка, либо наоборот — мускулатура вялая, рот постоянно приоткрыт, текут слюни, ребенок говорит “в нос”. Могут иметь место и постоянные смены излишнего напряжения и расслабления мышц. Речь ребенка сбивчива. Она может быть сначала быстрая, потом медленная, а к концу фразы ребенка практически не слышно. Часто он пропускает звуки и буквы, вплоть до непроизношения целого ряда согласных. Голос звучит пискляво. Такие дети не любят работать пальчиками: завязывание шнурков или необходимость использования ножниц вызывает у них протест. У них не получается хорошо рисовать, т.к. они испытывают трудности в удержании карандаша/ручки. Детки не могут танцевать или петь, т.к. заболевание ведет к нарушению слуха, не любят физические упражнения.

Диагностика и лечение

Понять, к какой форме относится тот или иной случай дизартрии, можно после проведения соответствующих исследований, которые должен делать специалист. Самостоятельно поставленный диагноз может быть ошибочным. К примеру, дизартрия может быть спутана с дислалией, а в случае последней, никаких органических повреждений мозга нет.

Знание того, в какой части мозга имеется нарушение, позволит специалисту дать четкое определение конкретному случаю.

Диагностика дизартрии начинается с проведения соответствующих исследований и анализов, таких как: МРТ головного мозга, электромиография, электронейрография, электроэнцефалография и т.д. Дети, страдающие разными формами дизартрии, искажают речь по разному. Для оценки сложности случая необходима логопедическая диагностика темпа речи, разборчивости, произношения, работы мышечной системы, письменной и устной речи и т.д.

Бульбарную дизартрию можно идентифицировать по затрудненному сглатыванию, особенно жидкостей. Повреждение мозжечка сопровождается растянутой речью с градацией громкости. Корковая дизартрия с нарушениями в работе мышц характеризуется сохранением структуры слова, но невозможностью произнести некоторые звуки. Эффект гайморита, невнятная и смазанная речь могут говорить о нарушениях в подкорковых узлах. Монотонность речи при центральной параличе мышц — псевдобульбарная дизартрия. Паркинсоническую дизартрию диагностируют при излишне замедленной неэмоциональной речи. Дисфункция лицевых мышц — экстрапирамидная дизартрия. Если ребенок не может произносить шипящие и свистящие звуки, то это стертая дизартрия. Она легче других лечится и наблюдается у детей с нормальным развитием. Существует также холодовая дизартрия: речь теряет свою четкость при понижении или повышении температуры. Холодовая дизартрия также как и стертая хорошо поддается лечению.

Почему тысячи пациентов выбирают Центр АКМЕ

Центр “АКМЕ” более 10 лет помогает детям и их родителям избавиться от недугов нарушения речи. Собственная методика позволяет лечить и корректировать речевые сбои. Вовлеченность в процесс родителей и близких позволяет добиться не только скорейшего, но и стабильного эффекта.

Центр “АКМЕ” практикует безмедикаментозное лечение. Только в самых крайних случаях специалист назначает пациенту лекарственные препараты.

Никаких белых халатов и “больничной” обстановки: наши пациенты и их близкие чувствуют себя уютно и по-домашнему. Особенно это важно при работе с детьми. Незнакомая обстановка и новые люди не пугают маленького пациента, он расслаблен и доброжелательно настроен, а значит и выздоровление пойдет быстрее, а результат будет стабильнее.

Центр “Акме” работает со всеми видами нарушений речи, в том числе и с дизартрией. Вовремя обнаруженная дизартрия хорошо поддается лечению.

Руководствуясь выбранной методикой, логопед проводит специальные занятия на развитие артикуляции, правильного дыхания, постановки речи и ее выразительности.

Занятия, направленные на развитие мелкой моторики, и гимнастика также входят в обязательный перечень занятий с ребенком. Работа продолжается и дома. Активная позиция родителей и их желание, как можно скорее помочь своему ребенку, дают быстрые всходы: речь восстанавливается, вовлеченность ребенка в общественную жизнь углубляется.

Чтобы ваш ребенок как можно раньше поборол болезнь, почувствовал себя полноценным членом общества, подарил вам и себе радость общения – позвоните нам по телефону 8-495-792-1202 или заполните заявку ниже, и мы перезвоним в ближайшие 15 минут.

Центр «АКМЕ» — мы работаем, чтобы в вашей семье были гармония и счастье!

Что делать, если ребенку поставили диагноз «дизартрия»: советы логопеда

Некоторые родители сталкиваются с тем, что у их ребенка — кровного или приемного — наблюдаются проблемы с речью и, услышав слово «дизартрия», чувствуют себя растерянными. Что такое дизартрия, почему она возникает и как ее скорректировать, рассказывает специалист Ресурсного центра «Спутник», учитель-логопед высшей категории, член Российской ассоциации дислексии Галина Орлова.

− Дизартрия — это расстройство произносительной стороны речи, которое связано с поражением центрального отдела речедвигательного анализатора и нарушением иннервации мышц артикуляционного аппарата. Проще говоря, ребенок не может в полном объеме совершать движения, необходимые для речи. От этого страдает звукопроизношение, — объясняет Галина. — В более легких случаях это искажение определенных звуков. При тяжелых течениях диагноза можно заметить пропуски и замену звуков. Нарушаются темп, выразительность речи.

Дизартрия также может характеризоваться наличием параличей и парезов органов артикуляции. В этом случае малопонятная речь — это следствие диагноза, вплоть до отсутствия речи из-за полного паралича речедвигательных мышц — анартрии.

Причины дизартрии могут быть разными — отклонения от нормы в период внутриутробного развития из-за токсикоза, гипертонии, нефропатии у матери, инфекционные заболевания, перенесенные женщиной во время беременности, а также асфиксия новорожденных, стремительные или затяжные роды, механическое родовспоможение, длительный безводный период в родах.

С самых первых дней жизни такие дети наблюдаются у невролога. Им нередко назначают медикаментозное лечение, массаж и другие реабилитационные процедуры.

− Как распознать дизартрию?

− Внимательный родитель может заподозрить ее по необычной мимике ребенка, обильном слюноотделении, по форме и положению языка, способности зафиксировать артикуляционную позицию, звукопроизношению.

− Когда необходимо начинать работать с дизартриками?

− Логопедическую работу с любым нарушением речи желательно начинать в младшем дошкольном возрасте. Чем раньше диагностировано заболевание, начаты лечение и коррекционные занятия, тем больше шансов на успех.

− Что делать родителям, если у ребенка диагностирована дизартрия?

— Первый шаг, безусловно, — обследование у невролога. Специальных лекарственных средств для борьбы с дизартрией нет. Врач с помощью медикаментов только корректирует некоторые неврологические симптомы. Также важна консультация логопеда, владеющего техникой логопедического массажа, который после полного обследования даст заключение и рекомендации.

Кроме того, специалисты советуют развивать мелкую моторику. Можно собирать пазлы и конструктор «Лего», лепить из пластилина − существует множество игр, развивающих маленькие пальчики. Можно применять нетрадиционные методы воздействия, такие как су-джок-терапия. Самый простой метод су-джок-терапии — занятия со специальными мячиками-массажерами.

Детям двух-трех лет показаны занятия логоритмикой, например, по методике Железновой. Для коррекции дизартрии у детей пяти лет к занятиям подключается специалист-дефектолог.

− На что направлена работа логопеда на занятиях?

— Специалист занимается развитием просодической стороны речи — ритма, силы, тембра, мелодики, темпа, логического ударения, дикции, а также артикуляции и звукопроизношения, слухового внимания, фонематического слуха, коррекцией речевого дыхания. Также логопед уделит внимание нормализации мышечного тонуса в артикуляционной мускулатуре, развитию произвольных мимических движений.

Если у вас нет возможности посещать логопеда, то можно самостоятельно заниматься с ребенком дома, предварительно пройдя курс занятий у специалиста.

Приведу примеры некоторых элементов логопедического массажа и самомассажа: по очереди надуваем щеки, втягиваем щеки; закрываем и открываем рот, щелкаем зубами; рассасываем небольшой кусок сахара или леденец; имитируем рассасывание леденца; облизываем губы; зажимаем зубами кусок бинта или марли на длительное время, задача взрослого − пытаться с осторожностью убрать ткань.

Также важно выполнять комплекс артикуляционной гимнастики — это упражнения «Хоботок» (вытягиваем вперед губы, зубы и губы сомкнуты, держим пять секунд), «Заборчик» (губы в улыбке напряжены с приоткрытым ртом, зубы сжаты, нижняя челюсть в спокойном состоянии, держим пять секунд) и их чередования, «Окно» (с каждым счетом открываем и закрываем рот), «Лопатка» (при улыбке с открытым ртом на расслабленную нижнюю губу кладем язык в плоском состоянии, держим пять секунд), «Иголка» (улыбаемся с открытым ртом, выставляем язык вперед, стараясь не загибать его вверх), «Лопатка-иголка» (чередуем упражнения), «Часы» (улыбаемся с открытым ртом, высовываем язык и производим движения вправо и влево, при этом касаясь языком уголков рта), «Качели» (улыбаемся с открытым ртом, кончиком языка упираемся то в верхние, то в нижние зубы), «Лошадь» (щелкаем кончиком языка, имитируя цоканье копыт).

За годы работы я достаточно часто встречала детей с диагнозом «дизартрия» разной степени выраженности. Этот вид нарушения речи в последние годы становится глобальной проблемой, поэтому крайне важно вовремя выявить нарушения и обратиться к специалисту. Но родителям следует знать, что коррекционная работа с детьми-дизартриками не должна ограничиваться занятиями с логопедом. Для наилучшего результата эту работу следует продолжать дома, на прогулке и в любых совместных делах.

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы

Дизартрия у детей: симптомы, диагностика и лечение детской дизартрии

Дизартрия – это расстройство речи, вызванное поражением речедвигательного анализатора и нарушением работы мышц артикуляционного аппарата. Данное логопедическое заболевание является очень распространённым (более распространена только дислалия) и встречается у 3-6% детей до подросткового возраста. Основе этого расстройства лежат органические поражения нервной системы, поэтому при диагнозе дизартрия, помимо лечения у логопеда, также необходимы консультации невролога.

Причины развития дизартрии у детей

Чаще всего дизартрия у ребёнка выступает, как расстройство, сопровождающее детский церебральный паралич (в 65-85% случаев) и имеющее те же причины возникновения.

Заболевания и состояния, перенесённые во внутриутробном периоде развития, которые могут вызвать пороки развития нервной системы:

• тяжелые токсикозы в период беременности у матери

• патологическое течение беременности

• резус-конфликт

• внутриутробные инфекции

• хронические болезни матери

• недоношенность и преждевременные роды

• гипоксия плода в утробе

• асфиксия или ишемия головного мозга у новорожденных

• родовая травма

• тяжелые наследственные заболевания


 

Заболевания и состояния, перенесённые в раннем детстве, которые могут спровоцировать развитие дизартрии:

• гидроцефалия

• черепно-мозговая травма

• нейроинфекции (менингиты, энцефалиты)

• интоксикации (как ядовитыми веществами, так и при инфекционных заболеваниях)

• гнойный отит среднего уха


 

Признаки дизартрии у ребёнка

Основным внешним проявлением дизартрии является нечёткая речь из-за нарушения работы речевого аппарата вследствие гипотонии артикуляционных мышц. Однако, помимо сложностей с произношением, ребёнок испытывает и другие проблемы, вызванные бульбарными нарушениями. Самые распространённые симптомы дизартрии:

• несмыкание губ и самопроизвольное выпадения языка наружу

• либо, наоборот, слишком плотно сжатые губы, что вызывается спазмом артикуляционных мышц

• вялость или полная неподвижность языка вследствие дистония артикуляционных мышц

• бульбарные нарушения: трудности при приеме пищи (особенно жидкой), частые поперхивания, сложности с глотанием, общее вялое состояние и частые срыгивания у младенцев, гиперсаливация (избыточное выделение слюны и несглатывание её)

• также у младенцев часто отсутствует лепет в положенном возрасте, а первые слова звучат уже после 2 лет

• назализация голоса (ребёнок говорит в нос) при отсутствии ринита и прочих ЛОР-заболеваний

• нарушение речевого дыхания: ребёнку сложно выговорить всю фразу целиком, он делает частые паузы или быстро «задыхается», к концу предложения голос затухает

• речь немелодична: монотонная, слишком быстрая или, наоборот, растянутая

• многие звуки в речи искажаются, подменяются другими или пропускаются вовсе (твёрдые звуки смягчаются, речь свистящая или шипящая)
• из-за гипертонуса голосовых связок голос больного ребёнка обычно очень высокий и даже писклявый

• иногда из-за паралича речевых мышц может быть полная немота (анартрия)

• также часто у детей с дизартрией страдает любая мелкая моторика, поэтому они не любят выполнять действия подобной направленности (застёгивать пуговицы, прорисовывать мелкие детали или собирать мелкие конструкторы/головоломки, впоследствии – проблемы с письмом)


Формы и виды дизартрии

Существует несколько классификаций дизартрии: по локализации поражения, по ведущему клиническому синдрому и по степени тяжести заболевания.

Бульбарная дизартрия

Для данной формы дизартрии характерно нарушение или отсутствие бульбарных рефлексов: нарушения сосания и глотания, избыточное слюноотделение, трудности с жеванием, практически полное отсутствие мимики. Голос обычно гнусавый, хриплый, очень тихий, все согласные звуки однообразны.

Псевдобульбарная дизартрия

Это состояние вызвано гипертонусом мышц речевого аппарата либо спастическим параличом. Самой характерной картиной являются нарушения работы мышц языка, гиперсаливация, частое поперхивание. Нарушено произношение сонорных (звонких, но не имеющих глухой пары), шипящих и свистящих звуков.

Корковая дизартрия

Основная причина корковой дизартрии — нарушение произвольной артикуляционной моторики, в то время как речевое дыхание и часто интонационная составляющая сохранны.

Подкорковая дизартрия

Для данной формы характерны гиперкинезы – непроизвольные движения, в частности мимические и артикуляционные. В процессе речи гиперкинезы усиливаются, что может привести к артикуляционному спазму, что ведёт к перепадам тембра (то низкий хриплый, то высокий, писклявый) и силы голоса (то шёпот, то выкрики). Также страдает темп речи и может возникать заикание (как проявление гиперкинеза).

Мозжечковая дизартрия

При данном состоянии речь больного отрывиста, толчкообразна и больше похожа на скандирование, чем на плавную речь. Также характерна атаксия (тремор и слабость конечностей, шаткость походки, нарушения координации движений и равновесия).

 

Также иногда выделяют холодовую дизартрию, которая проявляется при сильных изменениях температуры в помещении, где находится ребёнок. Причиной такого состояния является нервно-мышечное заболевание миастения.

Логопеды выделяют 4 степени тяжести заболевания:

1. Лёгкая степень (стёртая дизартрия) – окружающими обычно не регистрируется, но логопед сразу же заметит нарушения

2. Средне-лёгкая степень – речь понятна окружающим, но уже явно заметны нарушения

3. Степень средней тяжести – речь сильно нарушена, ребёнка понимают только люди, которые с ним часто общаются (родители) и то лишь потому, что уже знают, как ребёнок искажает каждое слово

4. Тяжёлая степень (анартрия) – речь либо непонятна вообще никому либо совсем отсутствует


Диагностика дизартрии у детей

При речевых нарушениях ребёнка в первую очередь необходимо сводить на консультацию к неврологу, который проведёт необходимые исследования и сможет правильно диагностировать дизартрию. Помимо неврологических тестов и регистрации объективных данных врач невролог назначит:

• электроэнцефалографию

• электромиографию или электронейрографию

• эхо-исследование или МРТ головного мозга

• трансканальную магнитную стимуляцию


 

После получение результатов этих исследований ребёнок направляется на консультацию к логопеду, который также проведёт логопедические пробы для определения формы и степени заболевания.

Лечение  дизартрии у детей

Лечением дизартрии дальше занимается врач логопед. В ходе логопедических занятий ребёнок будет развивать:

• мелкую моторику рук

• моторику речевого аппарата

• дыхание

• интонацию, тембр и силу голоса

• правильное звукопроизношение


 

Помимо занятий с логопедом важно, чтобы ребёнок получал медикаментозное лечение (ноотропы), а также прошёл курс физиотерапии (массажи, ЛФК, акупрессуры и т.д.). Также хорошо себя показывают нетрадиционные виды лечения: игровая, песочная или изотерапия, дельфинотерапия.

В случае ранней диагностики и начала лечения дизартрии, а также несложных органических поражений нервной системы, есть все шансы полностью избавиться от болезни. В то же время нелеченная дизартрия может существенно снизить возможность ребёнка нормально обучаться, а также нарушает нормальные социальные контакты, что может очень негативно повлиять на качество жизни человека.

Дизартрия — Apraxia Kids

У вашей двухлетней дочери есть несколько звуков и нет верных слов, хотя она понимает все, что вы говорите. Ваш пятилетний ребенок говорит очень медленно и прерывисто, и в его ошибках нет никакой закономерности: иногда он произносит слово правильно, а иногда — нет. У вашего шестилетнего ребенка очень низкий мышечный тонус, он искажает свои звуки и заменяет свои гласные звуки; ее рот часто открыт, а иногда у нее все еще текут слюни.Ваш четырехлетний ребенок говорит: «Да» вместо «я иду» и «tup» для «чашки». А ваш пятилетний ребенок говорит «ваббит» вместо «кролик».

После обследования у речевого патолога первому ребенку может быть поставлен диагноз «детская апраксия речи» (sCAS), второму ребенку — CAS, а третьему ребенку — детской дизартрии. У четырехлетнего ребенка может быть диагностировано фонологическое расстройство, а у последнего ребенка, вероятно, есть нарушение артикуляции.

У всех пятерых детей наблюдается нарушение звука речи, которое влияет на их способность к четкому общению.Тем не менее, у этих детей очень разные речевые расстройства, каждое из которых требует особого лечения.

Важно знать разницу!

ДЕТСТВО АПРАКСИЯ РЕЧИ

Детская апраксия речи (CAS) — это расстройство моторной речи, вызванное дефицитом моторного планирования и программирования речевых движений. Просто ребенок знает, что он хочет сказать, но не может планировать двигательные движения или перемещать артикуляторы с нужной скоростью в нужное время с нужной силой.

Согласно ASHA (2007), «Детская апраксия речи (CAS) — это неврологическое расстройство речи у детей, при котором точность и последовательность движений, лежащих в основе речи, нарушаются при отсутствии нервно-мышечных нарушений (например, аномальных рефлексов, ненормального тонуса). САС может возникать в результате известного неврологического нарушения, в сочетании со сложными нейроповеденческими расстройствами известного и неизвестного происхождения или как идиопатическое нейрогенное нарушение звука речи. Основные нарушения в планировании и / или программировании пространственно-временных параметров последовательностей движений приводят к ошибкам в воспроизведении звуков речи и просодии »(ASHA, 2007).

Три консенсусных характеристики были идентифицированы как отличительные от других PSSD при диагностике дефицита в планировании и программировании движений для речи, в соответствии с детской апраксией речи.

Эти функции включают

1. Несоответствующие ошибки в гласных и согласных звуках при повторяющемся образовании слогов или слов. Несогласованность речи — ключевая особенность CAS, согласно Iuzzini-Siegel, Hogan, Green, JSHR, 2017 и Grigos, Moss, Lu, JSHLR, 2015.
2. Удлиненные и нарушенные коартикуляционные переходы между звуками и слогами. Слоговая сегрегация, определяемая как «заметные промежутки между слогами», наблюдалась со значительно большей частотой у детей с CAS, чем у детей с речевыми расстройствами, у которых не было CAS (Murray, McCabe, Heard, Ballard, JSLHR, 2015).
3. Неподходящая просодия, особенно при реализации лексического или фразового ударения. Шриберг и др., 2017 обнаружили, что ошибки лексического стресса являются результатом недостатка двигательного планирования и / или стадии программирования.

Диагностировать CAS может быть сложно, особенно когда ребенок очень мало говорит. Правильный диагноз позволит подобрать соответствующий подход к лечению. Имеющиеся данные подтверждают вмешательство, основанное на принципах моторного обучения, как метод выбора, помогающий практиковать умелые движения, необходимые для приобретения, сохранения и обобщения моторных движений (Maas 2014). Терапия будет сосредоточена на отработке слогов, слов и фраз с использованием различных просодических контуров. Лечение, основанное на неречевых оральных двигательных упражнениях, не доказало свою эффективность в работе с детьми с КАС (McCauley, Strand, Lof, Schooling, Frymark, AJSLP, 2009).

ПЕДИАТРИЧЕСКАЯ ДИЗАРТИЯ

Детская дизартрия — это нарушение звука моторной речи, возникающее в результате нервно-мышечной слабости, паралича или нарушения координации мышц, необходимых для речи. Речь ребенка может быть невнятной или искаженной, а разборчивость речи может варьироваться в зависимости от степени неврологической слабости. Существует несколько типов детской дизартрии с различными характеристиками. У ребенка может быть слишком высокий тонус (спастичность) или слишком низкий тонус (гипотоничность).Затрагиваются мелкие моторные движения, которые контролируют дыхание (дыхание), фонацию (движение голосовых связок во время речи), резонанс (носовые ходы) и артикуляцию (губы, щеки, горло, велум и гортань). Помимо артикуляционных ошибок разной степени тяжести, у детей с дизартрией могут наблюдаться просодические (мелодические) ошибки из-за трудностей с изменением высоты звука и громкости, а также низкой скорости речи. Гиперназальность (несоответствующее попадание воздуха в нос во время речи) часто отмечается у детей с дизартрическим речевым паттерном.

Доказательства подтверждают, что принципы моторного обучения могут быть связаны с повышением разборчивости речи, точностью артикуляционных движений, а также качеством и ясностью голоса у детей с умеренной и тяжелой дизартрией »(Pennington, L., Parker, NK, et al. (2016).

Расстройство суставов

Расстройство звуков речи, которое влияет на производство отдельных звуков (например, клюв / кролик, вытирание / губа), называется расстройством артикуляции.

При лечении ошибок артикуляции может применяться «традиционный» подход артикуляционной терапии.Это может начаться с тренировки слуха, чтобы слышать правильные звуки, техники для получения правильных звуков, производства новых звуков изолированно, затем слогов, слов и фраз, и, наконец, до обобщения, когда ребенок может использовать свое новое приобретенное звуковое мастерство в ситуации за пределами терапевтического кабинета.

ФОНОЛОГИЧЕСКОЕ НАРУШЕНИЕ

Фонология — это исследование звуковой системы языка, которое сообщает нам правила, которые определяют, как звуки сочетаются друг с другом, чтобы образовать слова.Ребенок с фонологическим расстройством не знает, как эти звуки сочетаются друг с другом, чтобы образовать слова. Там ошибки следуют шаблону, и чем больше шаблонов ошибок, тем более невразумительной может казаться речь ребенка. Фонологическое расстройство — это речевое, а не моторное звуковое расстройство.

Подходы фонологической обработки (например, отличительные черты, циклы, пары с минимальным контрастом) нацелены на группу звуков с похожими паттернами ошибок (например, фронтальный: d / g: do / go, t / k «tup» / cup), хотя фактическое лечение может быть нацелено на отдельные звуки.Цель этих фонологических подходов — помочь ребенку усвоить фонологические правила.

CAS	Дизартрия	Тяжелое фонологическое расстройство
Расстройство моторного планирования и программирования. Нет слабости или паралича речевой мускулатуры. Нет слабости в речевом «исполнении»	Расстройство речевого исполнения Нервно-мышечное расстройство с понижением силы, координации, диапазона движений, ведущее к неточной артикуляции	Расстройство языка Отсутствие слабости или паралича речевой мускулатуры
Нет проблем с непроизвольным моторным контролем при жевании и глотании, если нет оральной апраксии	Затруднение с непроизвольным двигательным контролем при жевании, глотании и т. Д.из-за мышечной слабости и нарушения координации движений	Нет проблем с непроизвольным моторным контролем при жевании и глотании
Несоответствие в речевом исполнении — одно и то же слово может быть воспроизведено разными способами	Артикуляция может заметно «отличаться» из-за неточности и искажений звука, но в целом ошибки постоянны.	Согласованные ошибки, которые обычно можно сгруппировать по категориям (фронт, остановка, уменьшение кластера и т. Д.).
К ошибкам относятся замены, пропуски, дополнения и повторы. Склонность к опущениям в исходном положении (трудности с достижением исходных артикуляционных конфигураций)	Ошибки в основном искажения	Ошибки могут включать в себя замены, упущения, искажения и т. Д. Пропуски в конечной позиции более вероятны, чем в исходной. Искажения гласных не так распространены
Количество ошибок увеличивается с увеличением длины слова / фразы	Может быть менее точным в связной речи, чем в отдельных словах, что приводит к снижению разборчивости при увеличении длины произнесения.	Ошибки, как правило, постоянны по мере увеличения длины слов / фраз
Хорошо отрепетированная, «автоматическая» речь легче всего воспроизводится, а речь «по запросу» труднее всего	Нет разницы в том, насколько легко воспроизводится речь в зависимости от ситуации	Нет разницы в том, насколько легко воспроизводится речь в зависимости от ситуации
Рецептивные языковые навыки обычно лучше, чем выразительные навыки	Обычно восприимчивые и выразительные языковые навыки соразмерны	Поскольку фонологические расстройства основаны на речи, могут существовать различия между рецептивной и экспрессивной речами
Скорость, ритм и напряжение речи (Просодия) нарушены, некоторые пытаются найти место, особенно до и во время намеренной речи.	Частота, ритм и стресс нарушаются способами, специфически связанными с типом дизартрии (например, cz-lekarna.com/., Спастическим, вялым, атаксическим)	Обычно без перебоев в просодии
Равное или необычное слоговое ударение, ограниченный диапазон интонации, многочисленные паузы между звуками, слогами и / или словами, Очень медленная скорость.	Монотонный голос, трудно контролировать высоту и громкость. Медленная скорость речи. Часто Гиперназальный.	Хороший контроль высоты тона и громкости, не ограничен диапазоном интонации для разговора
Соответствующее качество вокала.	Может иметь неподходящее качество голоса в соответствии с типом дизартрии. У ребенка могут быть натянутые, резкие или хриплые вокальные данные	Соответствующее качество вокала

По материалам Дэйва Хаммера и Рут Стокель (2007)

Представлено Элейн Долгин-Либерман, Массачусетс, CCC-SLP
Патолог речевого языка

Проверено 11-5-19

Детская исследовательская больница Св. Иуды

Что такое дизартрия?

Дизартрия — это моторно-речевое расстройство, при котором трудно использовать или контролировать мышцы рта, языка, неба и голосовых связок, которые используются для речи.Опухоль головного мозга, инсульт или другое повреждение головного мозга могут повлиять на эти мышцы, которые используются при дыхании, еде и разговоре. Дизартрия может привести к тому, что эти мышцы станут слабыми, будут медленно двигаться или вообще не двигаться. Дизартрия также может быть вызвана некоторыми лекарствами. В зависимости от пораженной области нервной системы тип и уровень проблем, вызванных дизартрией, могут варьироваться. Некоторые люди с дизартрией плохо разговаривают. Более серьезные проблемы включают проблемы с жеванием и глотанием.

Как звучит дизартрия?

В зависимости от причины и степени ее тяжести у человека с дизартрией может быть один или несколько из перечисленных ниже симптомов.

• Невнятная речь, при которой звуки произносятся нечетко.
• Высота голоса может быть слишком высокой, слишком низкой, монотонной или иметь перерывы в высоте звука.
• Голос может быть слишком тихим или слишком громким; пациенты могут иметь проблемы с контролем объема.
• Голос может казаться хриплым, хриплым или напряженным.
• Голос может легко утомляться или иметь тремор.
• Голос может звучать гнусавым (плаксивым) или де-носовым (заложенным).
• Медленная речь.
• Быстрая речь, похожая на бормотание.

Как лечится дизартрия?

Лечение зависит от симптомов и типа дизартрии вашего ребенка. Патологоанатомы речи (SLP) будут работать с вашим ребенком, чтобы улучшить речевые навыки. Цели могут включать:

• Регулировка скорости речи;
• Улучшение поддержки дыхания во время речи, чтобы ваш ребенок мог говорить громче;
• Использование орально-моторных упражнений для укрепления губ, челюсти и языка;
• Увеличение движения губ, челюсти и языка;
• Улучшение того, как ваш ребенок произносит звуки речи, чтобы речь была более четкой; и
• Обучение членов семьи способам лучшего общения с вашим ребенком.

Если у вашего ребенка тяжелая дизартрия, возможно, вы не сможете понять его речь. В таких случаях вашему ребенку могут потребоваться другие способы общения. Они могут включать в себя простые жесты, доски с картинками или доски с алфавитом.

Как я могу помочь своему ребенку лучше общаться?

Советы для ребенка

• Начните тему с одного слова или короткой фразы. Затем переходите к полному предложению.
• Говорите медленно и громко; часто делайте паузы.
• Посоветуйтесь с теми, кто вас слушает, чтобы убедиться, что они вас понимают.
• Старайтесь меньше разговаривать, когда чувствуете усталость. В это время вашу речь будет труднее понять.
• Если вы разочаровались, попробуйте использовать другие методы для передачи вашего сообщения. Укажите, жестикулируйте или запишите ключевые слова. Или просто отдохните и попробуйте позже.

Советы слушателю

• Уменьшите шум и другие вещи, которые могут отвлекать вас или говорящего.
• Дайте говорящему время поговорить и посмотрите на него, когда он говорит. Не прерывайте их, заканчивая предложения или исправляя ошибки.
• Сообщите говорящему, если у вас возникли проблемы с пониманием сообщения. Повторите ту часть сообщения, которую вы поняли, чтобы говорящему не пришлось повторять все сообщение.
• Говорите нормально. Многие люди с дизартрией могут без проблем понимать других, поэтому нет необходимости замедлять темп или громко говорить, когда вы говорите.
• Задавайте вопросы. Если вы не можете понять сообщение после неоднократных попыток, задавайте вопросы «да» или «нет» или попросите говорящего написать вам свое сообщение.

На основе материалов Американской ассоциации речевого слуха (www.ASHA.org) и текста, разработанного в 2001 году Кэтрин Йоркстон, доктором наук, CCC-SLP.

Вопросы?

Чтобы узнать больше о дизартрии, позвоните в Службу реабилитации по телефону 901-595-3621. Если вы находитесь в больнице, наберите 3621.Если вы находитесь за пределами Мемфиса, звоните по бесплатному телефону 1-866-2ST-JUDE (1-866-278-5833), добавочный 3621.

Дизартрия — нарушение моторной речи

Что такое дизартрия?

Дизартрия — нарушение моторной речи. Мышцы рта, лица и дыхательной системы могут стать слабыми, медленно двигаться или вообще не двигаться после инсульта или другой черепно-мозговой травмы. Тип и тяжесть дизартрии зависят от пораженной области нервной системы. Некоторые причины дизартрии включают инсульт, травму головы, церебральный паралич и мышечную дистрофию.

Некоторые признаки или симптомы дизартрии:

• «Невнятная» речь
• Говорить тихо или с трудом шептать
• Низкая скорость речи
• Быстрая скорость речи с качеством «бормотания»
• Ограниченный язык, губа , и движение челюсти
• Ненормальная интонация (ритм) при разговоре
• Изменения качества голоса («носовая» речь или звучание «душно») Охриплость
• Дыхание
• Слюнотечение или плохой контроль слюны
• Трудности при жевании и глотании

Какие методы лечения для детей могут сделать

Наш речевой патолог (SLP):

• оценит речь вашего ребенка, чтобы определить характер и серьезность проблемы
• посмотреть на движение губ, языка и лица
  оценить поддержку дыхания для речи и качества голоса
• определить, вызваны ли проблемы речи у человека дизартрией, апраксией или и тем, и другим
9 0211

Лечение будет зависеть от причины и типа симптомов.SLP работает с человеком над улучшением коммуникативных способностей.

Цели лечения могут включать:

• Замедление скорости речи
• Улучшение поддержки дыхания, чтобы человек мог говорить громче
• Укрепление мышц Увеличение движений рта, языка и губ Улучшение артикуляции, чтобы речь стала более четкой
• Обучение опекунов, членов семьи и учителей стратегиям лучшего общения с человеком с дизартрией
• В тяжелых случаях обучение использованию альтернативных средств общения (например,g., простые жесты, доски с алфавитом, электронное или компьютерное оборудование)

Что вы можете сделать

Ребенку с дизартрией и его семье важно работать вместе, чтобы улучшить общение. Вот несколько советов как для ребенка (говорящего), так и для родителя / опекуна (слушателя).

Советы для ребенка:

• Начните с одного слова или короткой фразы, прежде чем говорить более полными предложениями.
• Убедитесь, что слушатели вас понимают.
• Говорите медленно и громко; часто делайте паузы
• Более короткие разговоры, когда вы устали, так как вашу речь будет труднее понять
• Если вы расстроены, попробуйте использовать другие методы, такие как указание или жесты, чтобы донести свое сообщение до конца, или отдохните и попробуйте снова позже
• Детям младшего возраста потребуется дополнительная помощь, чтобы не забыть использовать эти стратегии

Советы для слушателя:

• Уменьшите отвлекающие факторы и фоновый шум
• Обратите внимание на своего ребенка
• Наблюдайте за своим ребенком, когда он говорит
• Позвольте ребенок знает, когда вам трудно понять его
  Повторите только ту часть сообщения, которую вы поняли, чтобы говорящему не пришлось повторять все сообщение
• Если вы все еще не понимаете сообщение, задавайте вопросы типа «да / нет» или попросите докладчика написать вам свое сообщение

Информация о здоровье детей: Дизартрия

Что такое дизартрия?

Дизартрия — это термин, используемый для описания нарушения речи, вызванной повреждение мозга или нервов речевых мышц.Логопед может оценить речь ребенка и предложить лечение и стратегии для помочь ребенку и его семье.

Дизартрия может привести к параличу, слабости или нарушению координации мышц языка, губ, неба, челюсти и гортани. Это также может повлиять на дыхание. Таким образом, дизартрия может вызывать проблемы более чем в одном область речи, например дыхание, артикуляция, ритм, частота или резонанс голоса.

Симптомы

Дизартрическая речь может характеризоваться:

• замедленная речь
• невнятная непонятная речь
• слишком тихая или громкая речь, или трудности с контролем громкости речи
• нарушение качества передачи голоса — хриплый, гнусавый, хриплые качества
• трудная речь из-за одышки контроль
• уменьшенный контроль высоты тона — речь может быть монотонным, высоким или низким
• трудность артикуляции дольше слова

Дизартрическая речь может варьироваться от легкой до тяжелой, когда речь человека больше не понимается.

Диагноз

Логопед может оценить речь вашего ребенка и назначить соответствующее лечение чтобы помочь конкретным трудностям. Оценка часто включает наблюдать за своим ребенком во время еды, слушать его речь и прохождение орально-моторного обследования, которое включает вашего ребенка совершая разные движения ртом и языком.

Лечение

Лечение дизартрии может включать специальные упражнения для улучшения силы, диапазона и скорость движений пораженных мышц, а также предоставление стратегий, помогающих уменьшить последствия дизартрии.Логопед также рассмотрит может ли ваш ребенок использовать стратегии, чтобы более четкая речь, например:

• глядя на человека, пока говорящий
• переводя дыхание перед тем, как говорить
• замедление скорости речи
• говорит короткими предложениями с обычным пауза

Логопед будет тесно сотрудничать с семьей, школой и опекунами вашего ребенка, чтобы помочь упростить общение.Это может включать такие советы, как:

• сообщить ребенку, что части сообщения были поняты и какие части нуждаются в разъяснение
• просит вашего ребенка показать вам что они хотят
• дает больше времени, чтобы выслушать ответ вашего ребенка

Если у ребенка сильно нарушена речь, дефектолог может научить использовать другую систему коммуникации, чтобы выразить сами себя.Это может включать жесты, подписи, графические символы, устройство вывода голоса или письмо для передачи сообщения.

Ключевые моменты вспомнить

• Дизартрия — это термин, используемый для описания нарушения речи, вызванной повреждением мозга или нервов речевых мышц.
• Логопед может оценить ребенка речи и обеспечить соответствующее лечение, чтобы помочь с любым конкретные области сложности.
• Если у ребенка сильно нарушена речь, логопед обычно рекомендует использовать альтернативный система коммуникации, чтобы помочь ребенку выразить сами себя.

Подробнее информация

Разработано Службой детской реабилитации Королевской детской больницы на основе информации службы травм головного мозга Детской больницы Вестмид. Мы признательны потребителям и опекунам RCH.

Отзыв написан в сентябре 2020 г.

Kids Health Info поддерживается Фондом Королевской детской больницы. Чтобы сделать пожертвование, посетите www.rchfoundation.org.au.

Что делать с дизартрией — виды терапии для детей

Джеки Г.

Источник изображения: Novamind.com

Как родитель, вы делаете все возможное, чтобы обезопасить своего ребенка. Убедитесь, что он ездит на своем трехколесном велосипеде в шлеме, вы плотно пристегнете его ремнем к автокреслу и даже попросите своего механика проверить каждый необычный шум, чтобы убедиться, что машина безопасна. Но несчастные случаи могут происходить, даже если вы принимаете все меры предосторожности. А если ваш ребенок получит травму головы, у него также может развиться одно из множества возможных расстройств речи у детей, например дизартрия.

Расстройства речи у детей

Дизартрия — это нарушение речи. Это расстройство моторной речи, означающее, что у ребенка проблемы с использованием моторных мышц ротовой полости для произнесения речи. В частности, мышцы рта и лица могут ослабевать или неправильно двигаться. Также может быть затронута дыхательная система. Точные симптомы и степень тяжести будут варьироваться в зависимости от повреждения нервной системы.

Причины дизартрии

Как и многие другие нарушения речи у детей, дизартрия может быть вызвана множеством разных причин.Одна из возможных причин — черепно-мозговая травма (ЧМТ). Опухоли головного мозга, церебральный паралич и мышечная дистрофия также могут вызывать это. Другие причины дизартрии могут включать синдром Гийена-Барре, болезнь Лайма, миастению и болезнь Хантингтона.

Что означает дизартрия для вашего ребенка

Если вашему ребенку поставлен диагноз дизартрия, он может с трудом контролировать громкость своей речи. Вы также можете заметить невнятную речь, замедленную речь или затрудненную речь (это означает, что у него проблемы с контролем дыхания).Дети с дизартрией также могут с трудом контролировать высоту своего голоса; они могут говорить монотонно или слишком высоким или низким тоном. Качество голоса часто ухудшается. Дети могут издавать носовые или хриплые звуки.

Также вы можете заметить, что у вашего ребенка проблемы с артикуляцией, особенно в отношении многосложных слов. Помимо проблем с речью и языком, у детей с дизартрией часто возникают проблемы с контролем слюны, жеванием и глотанием.

Логопед при дизартрии

Нарушения речи у детей требуют индивидуального плана лечения, соответствующего их индивидуальным потребностям. Специалист по речевой патологии вашего ребенка (SLP) оценит его симптомы и разработает план лечения. Цели логопеда вашего ребенка при дизартрии могут включать укрепление двигательных мышц ротовой полости, улучшение движения мышц, улучшение поддержки дыхания и корректировку скорости речи. Логопед также поможет вашему ребенку научиться правильной артикуляции, если он с этим не справляется.Согласно одному исследованию, детям с атаксической дизартрией может быть особенно полезно сосредоточиться на вокализации согласных.

Источник изображения: Drugline.org

Речевые методы в домашних условиях

Поработайте с логопедом вашего ребенка, чтобы определить, чем можно заняться дома. Например, если маленький Майкл изо всех сил пытается произносить определенные звуки, ему может быть полезно поработать с Speech Buddies по несколько минут в день. Также может быть полезно поддерживать контролируемую среду, которая способствует четкому общению.Сведите к минимуму фоновый шум и отвлекающие факторы в доме. Дайте ребенку достаточно времени, чтобы поговорить, и наблюдайте за ним, пока он это делает. Сообщите ему, какие части его речи вы могли понять, а какие — нет. Вашему ребенку также может быть полезно невербальное общение, чтобы дополнить его речь. Он может использовать жесты, язык жестов, карточки с картинками или электронные устройства для чтения, чтобы уменьшить разочарование при общении.

Нарушения речи

Дизартрия и речь: симптомы, причины, лечение

Обзор

Что такое дизартрия?

Дизартрия — это нарушение речи, возникающее из-за мышечной слабости.Нарушения двигательной речи, такие как дизартрия, возникают в результате повреждения нервной системы. Многие нервно-мышечные состояния (заболевания, которые влияют на нервы, контролирующие определенные мышцы) могут привести к дизартрии. При дизартрии мышцы, которые раньше говорили, повреждаются, парализуются или ослабевают.

Как на меня влияет дизартрия?

Если у вас дизартрия, у вас могут быть трудности с формированием и произношением слов. У других людей могут быть проблемы с пониманием того, что вы говорите. Проблемы с речью могут вызывать трудности в социальных ситуациях, на работе и в школе.

Дизартрия поражает многие части тела, необходимые для речи, в том числе:

• Язык.
• Гортань (голосовой ящик).
• Окружающие мышцы.

Какие типы дизартрии?

Тип дизартрии зависит от пораженной части нервной системы:

• Центральная дизартрия: Вызвано повреждением головного мозга.
• Периферическая дизартрия: Вызвано повреждением органов, необходимых для речи.

Дизартрия может быть развивающейся или приобретенной:

• Развитие дизартрия возникает в результате повреждения головного мозга либо до рождения ребенка, либо при рождении. Например, церебральный паралич может вызвать дизартрию. Дети, как правило, страдают дизартрией в процессе развития.
• Приобретенная дизартрия возникает в результате повреждения мозга в более позднем возрасте. Например, инсульт, опухоль головного мозга или болезнь Паркинсона могут привести к дизартрии. Взрослые, как правило, болеют дизартрией.

Насколько распространена дизартрия?

Исследователи не знают, насколько распространена дизартрия. Это чаще встречается у людей с определенными неврологическими заболеваниями, такими как:

• Боковой амиотрофический склероз (БАС): До 30% людей с БАС (болезнью Лу Герига) страдают дизартрией.
• Рассеянный склероз (РС): Примерно от 25% до 50% людей с РС в какой-то момент страдают дизартрией.
• Болезнь Паркинсона: Дизартрия поражает от 70% до 100% людей с болезнью Паркинсона.
• Инсульт: Около 8–60% людей с инсультом страдают дизартрией.
• Черепно-мозговая травма: От 10% до 65% людей с черепно-мозговой травмой страдают дизартрией.

Дизартрия — это то же самое, что апраксия?

Апраксия — еще одно состояние моторной речи. Это похоже на дизартрию, потому что оба связаны с проблемами с мышечным тонусом или двигательным планированием (планом и действием движущихся мышц). При апраксии у людей нормальная функция мышц, но им трудно совершать произвольные движения, например говорить.Проблема с передачей сообщения от мозга к мышцам, которое приказывает им двигаться.

Другие нарушения речи могут быть связаны с дизартрией:

• Дисфагия : Проблемы с глотанием, которые могут быть симптомом дизартрии.
• Афазия : Трудности понимать других или объяснять свои мысли.

Симптомы и причины

Что вызывает дизартрию?

Причины дизартрии зависят от типа заболевания.Оба типа могут возникать при рождении или развиваться позже.

Центральная дизартрия может возникнуть в результате любого заболевания или травмы, приводящей к повреждению головного мозга. Вот несколько примеров:

Нервно-мышечные заболевания также могут вызывать центральную дизартрию:

Периферическая дизартрия возникает в результате повреждения органов речи, которое изменяет звучание человека. Причины включают:

• Врожденные (врожденные) структурные проблемы.
• Операция на голове, шее, языке или голосовом аппарате.
• Травма лица или рта.

Каковы симптомы дизартрии?

Основной симптом дизартрии — изменение манеры речи. Люди могут не понимать вас, потому что вы:

• Говорите быстрее, медленнее или тише, чем предполагалось.
• Имеет невнятную, невнятную, робкую или прерывистую речь.
• Трудно двигать губами, челюстью или языком.
• Звук хриплый, хриплый или гнусавый.

Диагностика и тесты

Как диагностируется дизартрия?

Ваш лечащий врач спросит вас о вашей истории болезни и проведет медицинский осмотр.Патологоанатом также может оценить вас, чтобы выяснить, насколько серьезна проблема. Эти врачи проверит вашу способность дышать и шевелить губами, языком и лицом. Возможно, вам потребуется выполнить некоторые движения и языковые задания, например:

• Прикусите нижнюю губу.
• Задуть свечу.
• граф.
• Повторите слова и предложения.
• Sing.
• Высуньте язык.

Какие тесты могут мне понадобиться для диагностики дизартрии?

Другие тесты, которые могут вам понадобиться, включают:

• МРТ или компьютерная томография шеи и головного мозга.
• Оценка вашей способности глотать.
• Электромиография для проверки электрической функции ваших мышц и нервов.
• Анализы крови (на наличие признаков инфекции или воспаления).

Ведение и лечение

Как лечится дизартрия?

Ваш лечащий врач составит для вас план лечения в зависимости от тяжести ваших симптомов.Людям с дизартрической речью полезна логопедия для улучшения общения. Патологоанатомы также могут работать с членами вашей семьи и близкими, чтобы помочь им научиться лучше общаться с вами.

Во время логопедических занятий вы можете узнать:

• Упражнения для укрепления мышц рта.
• Способы замедлить речь.
• Стратегии говорить громче, например более интенсивное дыхание.
• Как сказать звучит четко.
• Движения для безопасного жевания и глотания.
• Различные техники общения, например жесты или письмо.

Если состояние тяжелое, вам может потребоваться устройство для общения с людьми. Эти устройства включают в себя доску для писем или картинок или специальный компьютер с клавиатурой и дисплеем для сообщений.

Профилактика

Существуют ли условия, при которых у меня повышается риск дизартрии?

Любое заболевание, поражающее мозг, может увеличить риск дизартрии.Если у вас нервно-мышечное заболевание, опухоль или травма головного мозга, поговорите со своим врачом. Они обсудят ваш риск дизартрии и помогут вам с этим справиться.

Перспективы / Прогноз

Какие советы можно дать при дизартрии?

Если у вас дизартрия, эти советы помогут вам лучше общаться:

• Говорите медленно и громко.
• Начните с тематического слова, чтобы слушатели знали, о чем вы хотите поговорить.
• Не разговаривайте, когда чувствуете усталость.
• Часто делайте паузы.
• Используйте более короткие предложения.
• Убедитесь, что ваши слушатели все поняли.
• Пишите или рисуйте, если вам трудно говорить.

Какие советы могут использовать другие, чтобы поговорить со мной?

Ваша семья, друзья и близкие могут использовать эти стратегии, чтобы улучшить общение с вами. Им следует:

• Разговор с вами в тихом месте с хорошим освещением.
• Обращайте на вас пристальное внимание, когда вы говорите.
• Сообщите, если они не понимают, что вы говорите.
• Повторите то, что они поняли, так что вам не придется начинать сначала.
• Задавайте вопросы «да» или «нет», чтобы помочь вам в общении.
• Поощряйте вас писать или указывать, если у вас возникли проблемы.

Жить с

Когда мне следует обратиться к врачу по поводу дизартрии?

Если становится трудно говорить, обратитесь к своему врачу.Немедленно обратитесь за медицинской помощью, если вы чувствуете удушье, повторяющийся кашель или пневмонию.

Что еще мне следует спросить у врача, если у меня дизартрия?

Если у вас дизартрия или затрудненная речь, обратитесь к своему врачу:

• Что вызывает дизартрию?
• Какие методы лечения доступны?
• Поможет ли мне логопед?
• Можно ли сделать операцию?
• Как я могу улучшить свою способность говорить?
• Следует ли мне использовать устройство связи?

Записка из клиники Кливленда

Если у вас дизартрия, нарушение речи, вызывающее невнятную речь, люди могут вас не понять.Логопедия может помочь вам научиться лучше общаться и улучшить качество вашей жизни. Логопеды также могут помочь вашим друзьям и членам семьи изучить стратегии общения. Если у вас есть проблемы с четкой речью или движением губ, языка и челюсти, поделитесь своими опасениями с врачом.

Дизартрия — Детское речевое лечение

МКБ 784,5

Автор статьи:
Сара Моралес, BS
Детский речевой центр

Дизартрия (также называемая невнятной речью ) включает нарушения контроля над речевыми мышцами.Таким образом, дизартрия сгруппирована в категорию моторных речевых или речевых моторных расстройств . Дизартрия возникает из-за нарушения или повреждения нервной системы (головной, спинной мозг, нервы в организме). Сами речевые мышцы могут быть ослаблены, ослаблены или парализованы, либо могут быть затронуты или повреждены участки мозга, отвечающие за координацию их функций. Это заболевание чаще встречается у пожилых людей, иногда возникает в результате инсульта. Заболевание также может возникать из-за опухолей нервной системы или черепно-мозговой травмы. Дегенеративные заболевания (болезни, которые со временем обостряются), такие как болезнь Паркинсона, боковой амиотрофический склероз, деменция, хорея Хантингтона, сифилис и другие неврологические заболевания (болезни, которые со временем разрушают ткань нервной системы) являются другими причинами дизартрии. Болезни обмена веществ , такие как серповидноклеточная анемия или воздействие токсинов (например, отравление свинцом / ртутью), также являются потенциальными причинами дизартрии. Хотя обычно дизартрия наблюдается у взрослых, дизартрия также наблюдается у детей из-за паралича, слабости, изменения мышечного тонуса или нарушения координации мышц, используемых при разговоре.Такие состояния, как церебральный паралич, могут вызывать дизартрическую речь.

Существует несколько типов дизартрии, основанных на участке поражения (область поражения нервной системы) пациента. Вялая дизартрия включает мышечную слабость и потерю мышечного тонуса. Речь пациента хриплая, слабая, без интонации , (мелодия) и неточные согласные. Рефлексы отсутствуют. Спастическая дизартрия включает чрезмерное мышечное напряжение и чрезмерно чувствительные рефлексы.Голос этого пациента часто звучит напряженно или сдавленно, а рефлексы возникают настолько легко, что эти посторонние движения мешают производству речи. Атаксическая дизартрия связана с трудностями в координации скорости, диапазона и силы речевых движений. Этот пациент может перескакивать или недооценивать соответствующие положения артикуляторов (губы, язык, челюсть) в речи. Гиперкинетическая дизартрия включает в себя потерю тормозящего (остановка, остановка, замедление) контроля — таким образом, ненормальные непроизвольные движения прерывают речь.Они могут проявляться в виде тремора, (тряска), тика, (внезапные подергивания), атетоза , (корчающиеся движения) или дистонии , (движение в постороннюю позу и кратковременное замирание в этом положении). Гипокинетическая дизартрия связана с отсутствием движений, обычно вызванным болезнью Паркинсона. Как однажды описал это расстройство один из моих профессоров, «оно помещает вас в коробку» — другими словами, оно ограничивает количество, диапазон и силу движений пациента.

Дизартрия может казаться похожей на другое расстройство, называемое вербальной диспраксией . Однако эти два расстройства совершенно разные. Дизартрия включает в себя искажение звуков речи (невнятные звуки), и речь может быть медленной или требующей усилий из-за плохого мышечного контроля, тогда как у человека с вербальной диспраксией более вероятно возникнут трудности с инициированием и / или установлением последовательности звуков для речи. Они могут ощупывать поведение или пропускать, заменять или «смешивать» звуки / слоги из-за плохого программирования моторной речи в мозгу.Человек с вербальной диспраксией с трудом произносит звуки, слоги и слова, потому что не может постоянно находить правильное расположение речевых структур. В отличие от дизартрии, с самими мышцами все в порядке. Человек с дизартрией с большей вероятностью продемонстрирует умение копировать чужой пример речи. Апраксия также является заболеванием, которое очень устойчиво к лечению (плохо или медленно реагирует на лечение). Вторая ссылка, указанная ниже, предлагает дополнительную информацию о различении этих двух расстройств.

Диагноз дизартрии обычно ставится при групповом подходе . Речевые патологи работают в тесном сотрудничестве со многими профессионалами (например, терапевтом, неврологом, эрготерапевтом или физиотерапевтом) для диагностики и реабилитации пациентов с дизартрией. В тяжелых случаях может потребоваться дополнительное и альтернативное общение (дополнения / замены речи, т. Е. Язык жестов, компьютеризированная речь).

Для получения дополнительной информации просмотрите следующие ссылки:
http: // home.ica.net/~fred/anch20-1.htm
http://www.

Как исправить кривошею

Самые первые проблемы новорожденного всегда вызывают огромную тревогу у его родителей и заставляют их немедля искать помощи у педиатров. И неудивительно, ведь всё в жизни малыша происходит в первый раз! Но на самом деле многие из характерных младенческих проблем устранимы даже без применения медицинских средств. Об этом хорошо знают педагоги, работающие с детьми раннего возраста.

Родители часто обращаются к специалистам с вопросом о том, что делать, если у младенца наблюдается преимущественный поворот головы в одну сторону. В ряде подобных случаев врачи могут назначить ношение специального приспособления – воротника Шанца, который будет фиксировать голову малыша по центру. Важно знать: подобный воротник может быть рекомендован при спастической кривошее, когда повернуть голову малыша очень сложно, настолько велика спастика. Однако при привычной кривошее (то есть, когда можно легко изменить положение головы ребенка) ношение воротника Шанса не всегда оправдано. Детям со сниженным мышечным тонусом, который наблюдается при синдроме Дауна, ношение такого воротника и вовсе противопоказано, кроме тех случаев, когда, помимо привычной кривошеи, есть дополнительные показания. Надев на ребенка воротник, вы выключаете из работы мышцы шеи, и без того слабые. Это может привести к тому, что ребенок станет хуже удерживать голову. Так, не избавившись от одной проблемы, можно приобрести другую – нарушение контроля положения головы.

От привычной кривошеи можно избавиться простыми способами. При этом следует понимать, что важно добиться умения не только удерживать голову по центру, но и свободно целенаправленно поворачивать и наклонять ее.

Что делать для того, чтобы устранить преимущественный поворот головы?

Ребенок лежит в кроватке

Проверьте, как расположена детская кровать. Возможно, чтобы увидеть вас, ребенок всегда должен поворачиваться в одну и ту же сторону.

Перекладывайте малыша, меняя несколько раз в день изголовье кровати.

Старайтесь подходить со стороны «редкого» поворота, звать ребенка, дожидаться его реакции.

Проверьте, как висят игрушки, развесьте их с той стороны, куда малыш поворачивается реже.

Расположите контрастные черно-белые или желто-синие картинки на стенку кроватки с нужной стороны.

Бодрствуя, часть времени ребенок может проводить на ортопедической подушке – это небольшая жесткая подушечка с вмятиной в центре.

Поза на животе

В позе на животе положите ребенка грудью на валик, выведя его руки вперед так, чтобы валик располагался подмышками. Валик поможет ребенку удерживать голову. Разместите перед лицом ребенка интересную игрушку, например, неваляшку или яркий мячик с колокольчиком внутри.

Перемещайте игрушки от центра в разные стороны. Делайте это медленно, чтобы малыш успел повернуть голову. Сместив погремушку в сторону «редкого» поворота, сделайте паузу, потрясите погремушку, подождите, пока малыш повернется к ней.

Ношение на руках

Берите ребенка на руки, ходите с ним по комнате. Наблюдайте за тем, что привлекает внимание вашего малыша. Это могут быть блестящие ручки на мебели, яркая наклейка на холодильнике, картина с контрастной рамкой, пропускающие свет шторы. Остановитесь перед предметом, который заинтересовал малыша, дайте ему сосредоточиться на нем, а затем начните медленно поворачиваться так, чтобы ребенок, стараясь не упустить предмет из виду, поворачивал голову в нужную сторону.

Существуют специальные позы при ношении, которые помогут сформировать правильное положение головы ребенка.

Вот некоторые из них – в соответствии с рекомендациями американского информационного ресурса по детской ортопедии и спортивной медицине http://www.orthoseek.com.

Если у ребенка левосторонняя кривошея:

При правосторонней кривошее:

Дополнительная рекомендация

Во время посещения окулиста обратите его внимание на преимущественный поворот головы. Он может быть вызван и разницей в остроте зрения между глазами, амблиопией, косоглазием и другими нарушениями зрения.

Кривошея — Что лечим «Дети Индиго»

ЧТО ТАКОЕ КРИВОШЕЯ У ДЕТЕЙ

Кривошея – заболевание, при котором в силу разных причин происходит вынужденный, неправильный наклон головы с разворотом подбородка в противоположную сторону. У этого заболевания много классификаций, чаще всего делят на врождённую и приобретённую, правостороннюю и левостороннюю кривошею. Не трудно догадаться, что при левосторонней кривошее происходит фиксированный наклон головы к правому плечу, при правосторонней – наоборот.

У грудничков кривошею в большинстве случаев диагностируют врождённую. Она может возникнуть из-за неправильного положения плода ещё в утробе. Как правило, проявляться кривошея у грудничков начинает в первые же дни после рождения. И своевременно начатое лечение кривошеи позволяет устранить патологию.

Важно!

Почему родители избивают своих детей?

Будут ли будущие мамы и папы лупить своих чад, скорее всего, зависит не от генов, а от собственного опыта, полученного в раннем детстве. К такому выводу пришел американский ученый Дариус Маестрипиери (Darius Maestripieri) и его коллеги из Чикагского университета. Выводы опубликованы в серьезном научном специализированном журнале «Proceedings of the National Academies of Science».

Исследователи изучали поведения приматов (как передается насилие от поколения к поколению), наблюдая за группой макак-резусов. Многие из резус-мамочек форменным образом издевались над своим потомством в течение первых шести месяцев жизни, обращаясь с ними, словно это неживые существа, а куклы: младенцев кусали, дергали за лапы или хвост и даже подбрасывали в воздух.

Группа ученых из Чикаго решила проверить устоявшийся тезис, что насилие напрямую связано с генами. Для эксперимента выбрали два поколения макак-резусов. Как только самка разрождалась детенышем — его тотчас же отдавали на воспитание приемной матери. Едва ли половина из этих подросших обезьянок стала в будущем бить свое собственное потомство.

Когда эти малыши вырастали и обзаводились собственным потомством, наблюдалась любопытная вещь. 9 из 16 самочек, над которыми измывались собственные или приемные мамаши, тоже били-колотили своих отпрысков. Напротив, ни одна из 15 макак, которых в детстве не били, став взрослой, не подняла руку на малыша. Маловероятно, полагают ученые, чтобы такое поведение передавалось по наследству.

Кстати, обнаружился еще один поразительный феномен. Почти половина детишек, над которыми издевались в детстве, повзрослев, не проявляли агрессии по отношению к своим чадам. В чем причина такого поведения — секрет. Возможно, все зависит от отдельно взятой «обезьянки» или ее социального окружения.

— Мы не исключаем, что генетическая предрасположенность и такие задатки, как импульсивность, могут передаваться по наследству и у людей, — говорит Маестрипиери. — Было бы интересно проанализировать ситуации, когда ребенок, которого родители били в детстве, не превращался бы сам в родителя-садиста.

Детей избивают собственные родители: воспитание или зло? | Новости Чувашии

13 ноября в прямом эфире «Про Город» прошла встреча на тему: «Детей избивают собственные родители: воспитание или зло?». Поводом для обсуждения стала происшествие, где отец избил свою 6-летнюю дочь. Представитель Министерства образования Чувашии Гульнара Самсонова и Елена Романова уполномоченная по правам ребенка в Чувашии и обсудили вопросы насилия над детьми в семьях нашей республики.

Считаете ли вы нормальным применение рукоприкладства к детям в семье?

«Рукоприкладство вообще считаю недопустимым. Прежде чем ребенок пойдет в школу, родителей настраивают: «Научите детей дома реагировать на ваши просьбы без повышения голоса.» Самое главное на собственном примере демонстрировать. Нужно воспитывать ребенка так, чтобы он реагировал на просьбы без повышения голоса и без рукоприкладства», — ответила Елена Романова.

Среди ваших знакомых случаются такие ситуации, как вы относитесь к этому?

«По роду деятельности, сталкиваюсь. Сами воспитываем детей таким образом? Да. По отношению к нам такое происходило? Да».

Когда это считается насилием, а когда воспитанием?

Отвечает Елена Романова: «Когда причинен вред психическому здоровью ребенка. Ребенок боится даже поднятой руки взрослого, боится самого взрослого, вот это можно считать насилием».

Говорит Гульнара Самсонова: «Эмоциональное насилие долгосрочно, иногда последствия вспыхивают гораздо позже. Еще один из видов насилия, это пренебрежение нуждами ребенка».

Говорит Елена Романова: «Есть два случая из практики: один из них, что на ребенка не оформляются документы, не показывают врачам, у ребенка нет официального имени. Следующий случай из практики, ребенка бьет отец. Ребенок не понимает, что произошло. Отца посадили, но ребенок не понимает за что».

Последнее время в редакцию все чаще и чаще приходят личные истории детей и родителей о том, что в семьях бьют детей. Поэтому мы сегодня обсуждаем эту тему. И что с этим нужно делать?

В чем заключаются ваши обязанности на посту уполномоченной по правам ребенка?

«Занимаюсь самыми разными вопросами от здравоохранения до коммунальных услуг. Также обращаются по внутри семейным конфликтам, когда решается вопрос о месте жительства ребенка при разводе родителей. Приходится анализировать и выяснять мнения двух сторон, никогда не принимаем решений в одностороннем порядке»,- ответила Елена Романова.

Как быть если оба родителя любят своих детей, хотят быть с ребенком?

«В этих случаях ребенок остается с мамой, отец общается с ребенком по взаимной договоренности. Бывает такое, что один из супругов в этой ситуации злоупотребляет своими правами. В таком случае составляется нотариальное соглашение с графиком посещений или в судебном порядке решается», — ответила Елена Романова.

«Как реагировать родителю если ребенок провинился?

«Каждая семья это система. Если в этой системе заведено, что за проступок можно получить физическое наказание и если меры воздействия не выходят за рамки моральных прав, то тогда родители думаю имеют на это право. Но если ребенок не знает в какой момент его могут шлепнуть по попе или в одном случае его ругают, а в другом не ругают, тогда ребенок находится в постоянном страхе. Он не знает, что произойдет в очередной момент. Приведу пример из жизни, были на обследовании в детском саду, я уронила ручку и резко потянулась за ней. Ребенок в этот момент закрыл голову руками, испугался», — отвечает Гульнара Самсонова.

«Это говорит о том, что в семье используются непозволительные методы воспитания. Ребенок не должен так реагировать», — говорит Елена Романова.

Куда идти и что делать в такой ситуации?

Отвечает Елена Романова: «Во первых нужно обратиться в комиссию по делам несовершеннолетних по месту жительства данной семьи. Второе это полиция. Ответственные органы обязаны среагировать незамедлительно. Постоянные крики детей это сигнал, что в семье что-то не так».

Как часто в Чувашии происходят такие случаи?

«За 2019 год я получила 19 обращений по причине побоев несовершеннолетних, все они анонимные. Мы в свою очередь незамедлительно сообщаем правоохранительным органам. Полиция проверяет наши обращения и в большинстве случаев эти факты не подтверждаются. Только в единичных случаях выявляется подтверждение насилия».

Зачем это делается?

Отвечает Елена Романова: «Здесь ситуация индивидуальна, либо родители, либо сам ребенок позвонил. Ведь не секрет, что нынешние дети гораздо больше владеют информацией по сравнению с нами в детстве. Они знают куда можно позвонить или сообщить и иногда злоупотребляют этим».

Дополняет ответ Гульнара Самсонова: «Существует телефон доверия, он анонимный, бесплатный и круглосуточный и туда поступают звонки. Номер телефона: 8 800 2000 122. За 10 месяцев было 10246 звонков из них 117 по жестокому обращению. Можем только выслушать и подсказать куда обратится».

Как часто серьезные проблемы обсуждаются по телефону доверия?

«Звонят дети, проверяют работоспособность телефона доверия. По телефону никто не ответит ребенку резко, даже если он балуется»- отвечает Гульнара Самсонова.

Говорит Гульнара Самсонова: «Многие родители не знают как правильно воспитывать детей. В рамках нашего центра заработала новая программа «Родители 3.0». Это консультационные пункты по всей республике для помощи родителям».

Добрые мультики ушли с экрана, как воспитывать новое поколение?

Говорит Елена Романова: «Моему ребенку 6 лет, я слежу что он смотрит, потому что много шокирующих материалов. Был один случай, что мы заблокировали ресурс. Сейчас детям предоставлен доступ к информации, поэтому родители должны быть вдвойне бдительны».

В какое время звонят дети по телефону доверия?

Отвечает Гульнара Самсонова: «Звонки обычно приходят в вечернее время. Если ребенка поругали, лучше пусть позвонит на телефон доверия, чем уйдет в себя.

Что будет родителю за насилие к ребенку?

Отвечает Елена Романова: «В случае доказанности штраф как минимум, как максимум уголовная статья. Уголовная статья является основанием для лишения родительских прав. Не должно быть умалчивания от учителей и воспитателей, если они заметили синяки или следы побоев на ребенке, то должны обратится в уполномоченные органы».

Что делать если тренер или учитель проявляет рукоприкладство?

Отвечает Елена Романова: «Тренер или учитель не должны выходить за рамки, не должны причинять вред чести и достоинству ребенка. Если ребенку не нравится метод воспитания с применением насилия в спортивной секции, он должен сообщить об этом».

Какими методами воспитания пользуетесь вы?

«У меня трое детей, иногда мне приходилось шлепать своих детей. Но в отношении внуков я точно такого не допускаю. Нужно находить общий язык с детьми

Мучают и избивают. Откуда берутся родители-садисты | ОБЩЕСТВО

В Топках вынесли приговор родителям, которые истязали своего восьмилетнего сына. Лупили шлангом за плохие оценки, однажды чуть не задушили. Неизвестно, чем бы всё это закончилось, если бы не вмешались соседи. Подробности – в материале «АиФ в Кузбассе».

Кто спасает детей?

В пресс-службе регионального СК РФ рассказали, что 45-летнюю мать и 47-летнего отца суд приговорил трём годам лишения свободы условно. Их сын сейчас находится в социальном учреждении. Следователи установили, что пьяные родители измывались над мальчиком с августа по октябрь 2019 г. Если он задерживался на улице или получал плохую оценку в школе, мать била его шлангом. Как-то отхлестала за то, что без спроса взял у неё немного денег. А за то, что ребёнок воспользовался мобильным телефоном, отец влепил ему несколько подзатыльников и ударил куском резинового шланга.

Удивительно, но, несмотря на все издевательства, мальчик заступался за мать, если родители ругались между собой. Однажды в такой момент отец оттолкнул сына и сдавил руками его шею. Тревогу забили соседи. Они заметили, что ребёнка часто наказывают физически, и обратились в полицию. В ходе проверки факты подтвердились. До этого момента семья в поле зрения полицейских не попадала, на профилактических учётах не состояла.

И это не первый за лето приговор за подобные преступления. В Кемеровском районе суд приговорил 34-летнего папашу к четырём годам колонии общего режима за истязание трёхлетнего сына. Издевательства продолжались с февраля по июнь 2019 г. Когда мальчик без спроса убежал играть к соседям, мужчина привязал его за ногу цепью к кровати. Мать боялась супруга, который часто избивал и её, поэтому в полицию не обращалась, но рассказала обо всём этом кошмаре сотрудникам опеки и попечительства, когда они проверяли условия проживания несовершеннолетнего. Малыша из семьи изъяли и передали в реабилитационный центр. Сейчас мальчика воспитывает мать. Её муж полностью признал вину.

А 38-летняя беловчанка ещё только ожидает приговора суда. Она с ноября 2018-го по май 2019 г. издевалась над семилетней дочерью. У девочки даже не было собственной кровати. Она спала на полу в грязной квартире. Юная беловчанка не ходила в школу, не имела сезонной одежды. Пьяная мамаша оскорбляла её и била. Обо всех ужасах своей жизни девочка рассказала бабушке, которая и обратилась в органы опеки и полицию. Сейчас ребёнок живёт с ней.

За жестокость накажут

Заместитель руководителя следственного отдела СК по Кировскому району Кемерова майор юстиции Иван Уханов рассказал, что истязание детей их близкими, к сожалению, всегда является актуальной темой. Только в следственный отдел по Кировскому району ежегодно поступает два-три сообщения о подобных фактах. При этом ж­ертвами преступлений становятс­я дети разных возрастов – от двух до 16 лет. «Единого образа преступника тоже не существует. Жестокие методы воспитания используют как мужчины, так и женщины. При этом речь не идёт о шлепках ладонью – детей избивают с силой, используя при этом различные предметы, от ремня с металлической пряжкой до деревянного стула», – говорит Иван Уханов.

Следователи призывают: не будьте равнодушными и сигнализируйте, если видите, что ребёнку угрожает опасность. «Днём 25 апреля 2018 г. двое учащихся Сибирского политехнического техникума гуляли по набережной Кировского района и встретили там плачущего мальчика. Они спросили, что случилось, и восьмилетний ребёнок рассказал, что боится идти домой – там его побьёт отец за пропуск урока английского языка. Студенты обратили внимание, что у ребёнка на теле множество кровоподтёков. Ребята решили проводить мальчика до дома и при необходимости помочь ему. Когда маленький кемеровчанин вошёл в свою комнату общежития, они остались у двери. Сразу же услышали крики отца, затем звук упавшей посуды, шлепки от ремня и детский плач. Молодые люди сразу же вызвали полицию и дождались её приезда. Благодаря проявлению активной гражданской позиции молодых людей, которые не остались равнодушными к плачущему ребёнку, удалось выявить преступление, совершённое приёмным родителем, и изъять мальчика из социально опасного положения. Суд приговорил мужчину к трём годам лишения свободы условно с испытательным сроком в два года», – рассказывает Иван Уханов.

Семейный сценарий

Детский психолог, руководитель телефона доверия в Кемерове Ольга Рублёва объясняет: есть большая вероятность, что родители-садисты повторяют собственную судьбу. «Даже те, кто выбирает «антисценарий» своей семьи, иногда срываются и скатываются если не в физическое насилие, то в психологическое подавление собственных детей, хотя и стараются себя контролировать, – считает психолог. – В ситуации с пострадавшим мальчиком есть небольшая вероятность, что восьмилетний ребёнок может забыть, что с ним происходило в семье. Но иногда психика срабатывает коварно. В США проводили исследование: забирали детей от матерей-алкоголичек в грудном возрасте. Оказалось, что 80% из них, усыновлённых благополучными семьями, всё равно в конечном итоге становились зависимыми людьми».

«Нельзя допустить, чтобы детей избивали и убивали. От таких людей их нужно спасать. Но стоит учесть: когда ребёнок попадает к чужим людям, для него это является большим стрессом. Поэтому выход в первую очередь стоит поискать в его близком окружении – возможно, взять над ним опеку захотят родственники», – заключает Ольга Петровна.

Что делать, если рядом с вами бьют ребенка

Много лет назад, будучи молодой мамочкой 19 лет с месячной дочкой в коляске, я стала свидетельницей ужасной сцены. Женщина в возрасте, которую я скорее причислила бы к поколению взрослой мамы или даже бабушки, гуляла с мальчиком примерно двух-трех лет. Мальчик катался на трехколесном велосипеде. Я уже точно и не помню, что сделал малыш: то ли он побежал, то ли упал, то ли еще что-то. С моей точки зрения, ничего эдакого вообще не произошло. А дальше вдруг случилось непредвиденное: женщина подбежала к ребенку, схватила его за курточку, стала трясти, а потом бить рукой прямо по губам, приговаривая: «Не смей так больше делать!». Ребенок зарыдал, но женщина не унималась. Я была раза в два младше ее и испугалась сделать ей замечание. Через какое-то время она успокоилась. Мальчик затих, и они удалились. А мне было ужасно стыдно, что я не вмешалась.

Прошло уже более 30 лет, но я до сих пор вспоминаю эту историю. Давайте разберемся, так как же может и должен поступить взрослый человек в подобной ситуации.

Как это происходит в мире

Сегодня психологи говорят о существовании двух типов материнства: интенсивном и расширенном.

Первый тип материнства характерен для Америки, Западной Европы. В этой модели никто не вправе вмешиваться в то, как родители воспитывают своего ребенка. Например, когда немецкие матери гуляют или отдыхают со своими детьми, ни одна из них не оторвется от беседы или от своих дел, чтобы успокоить громко кричащих детей, развести в разные стороны дерущихся, сделать замечания мешающим другим людям.

Однако если кому-то очень не нравится то, что мать делает со своим ребенком, на помощь всегда можно призвать социальные службы или полицию. Но вмешиваться лично в чужой процесс воспитания никто никогда не будет.

Совсем по-другому ведут себя наши соотечественники, люди, которым присуща модель расширенного материнства. Ведь в этой модели каждый взрослый чувствует себя немного отцом или матерью, бабушкой или дедушкой любого ребенка. Взрослый в этой модели не только обязательно сделает замечание ребенку или подростку, но и позаботится о нем.

Оценке со стороны взрослого подлежат не только поступки, хулиганские выходки, выкрики, игры, шум и гам, но и то, как одет ребенок, что с ним, куда он идет, что он делает. Такой взрослый остановит слишком шумную игру, отберет замученного щенка или котенка, прикрикнет на взрывающих петарды мальчишек, остановит дерущихся. А еще он спросит, не холодно ли ребенку, не боится ли он идти один поздним вечером, а потом проводит до дома, поможет искать потерянную вещь, успокоит плачущего малыша.

Такой взрослый, как правило, готов сделать замечание и родителям, которые ведут себя по отношению к ребенку не так, как следует.

Но мало сделать замечание, надо еще, чтобы родители вас услышали. Здесь существует 4 важных правила.

Про людей. История девушки, которую избивали родители — FONAR.TV

Иллюстрация Иры Карповой для Fonar.tv

Разве так поступают, когда любят?

— Я родилась на Украине, в Бердянске. Это солнечный и тёплый город. Потом меня увезли в холодную-холодную даль — в Якутию (улыбается — прим. Ф.) . Моя мама жила там всю жизнь, так что [переезд] был неизбежен.

— Какое твоё первое детское воспоминание?

— Я не знаю, насколько оно правдивое. Я помню, что собирала мозаику. Знаешь, такую, где нужно вставлять фигурки. Я кидала эти фигурки в биологического отца, а он делал вид, что ловит их ртом, будто бы ест. Я спрашивала у мамы, но она такого не помнит. Может, мне это приснилось.

— Как я понимаю, тебя воспитывал другой человек, — не родной отец?

— Да, мои родители расстались, там была не очень хорошая ситуация. Меня воспитывал отчим. Они [с мамой] поженились, когда мне было лет пять. Те, кто об этом узнаёт, всегда спрашивают, не хочу ли я найти своего родного отца. Но мне с одним проблем хватает, зачем мне ещё один (смеётся — прим.Ф.) ?

— Но отчима ты считаешь отцом?

— Да. Он был всю мою жизнь. Мне мама рассказывала, что, когда они начали встречаться, я называла его Лев. Они попросили называть его папой. А я тогда спросила: если вы поженитесь, возьмёте меня в свою семью? Очень странный вопрос, конечно.

— Ева, ты сказала, что тебе хватало проблем с одним отцом…

— Да, много проблем. Так получилось, что у меня отчим страдал от насилия в семье. Его отец сильно избивал его маму и детей. Пока я была маленькой, всё было спокойно. Потом я начала взрослеть, у меня менялись взгляды, родители много работали, часто уставали, у них начали сдавать нервы. Тогда и началось это физическое и психологическое насилие. Отец стал часто бить меня большим ремнём. Бил, в основном, по верхней части бедра. Это очень больно. У меня были такие синяки, больно было даже сидеть. Если я в школе приходила в медпункт, я боялась, что медсестра это заметит, и у меня будут проблемы. Поэтому я говорила, что упала с лестницы.

— А с чем это связано? За что он тебя бил?

— Да, за банальное: что-то не сделала по дому. К тому же, у меня были проблемы с учёбой — я не очень хорошо училась, вот за оценки бил. Потом родилась сестра. У нас с ней разница в 11 лет. Получалось так, что я с ней постоянно сидела. Если я хотела погулять, то мне говорили, что я эгоистка, только о себе и думаю. Я была ещё немного пухлым ребёнком, постоянно сидела дома с сестрой. В какой-то момент мне даже стало казаться, что я реально чья-то мать. Мне говорили, что я не заслуживаю того, чтобы меня слушали, что муж будет меня бить, что я вырасту никем. И так каждый день.

Ещё я помню: у о

Исповедь женщины, у которой украли детство

Мир несправедлив. Это приходится зарубить себе на носу каждому, кто прожил в нем хотя бы годик-другой. Мужья и жены, увы, имеют полное право изменять или даже уходить. Родные и близкие умирают — и с этим ничего нельзя поделать! Однако немного тепла и нежности еще хранится в этом мироздании. А потому из всех историй несправедливости больше всего поражают те, где сломана самая прочная и важная связь во вселенной — связь между матерью и ребенком.

Ольге (имя изменено) чуть за 30. Тонкая, красивая, с роскошной копной черных волос. Успешный менеджер, счастливая мама троих детей, верная жена. И одновременно до ужаса напуганная маленькая девочка, которая до сих пор живет в мире воспоминаний, полных физической боли, стыда и бессилия. Свою тайну она скрывает даже от собственного мужа. Потому что это очень страшно и стыдно — рассказывать, как тайком переодевалась в школе, чтобы скрыть синяки на теле, боялась возвращаться домой и ненавидела собственную мать. Если вас настиг маньяк или убийца на темной улице, то общество его осудит. А если чудовище — родная мама?

— Мне уже много лет, но боль не отпускает. Не забывается. Можно забыть физические ощущения насилия, но мысли и чувства стереть нельзя. И эти мысли и чувства, увы, порой определяют будущее, то, как мы строим жизнь, отношения с окружающими. Мировосприятие проходит через призму насилия, которому нас подвергли… Даже сейчас, начиная этот разговор, я вспоминаю все, и хочется плакать. В горле стоит ком и вопрос «Почему?». За что? Я была всего лишь ребенком. Неужели я виновата тем, что просто родилась? — девушка задает вопрос, на который нет ответа.

Первые четыре года своей жизни Оля не помнит. Как будто их и не было вовсе. Если поинтересоваться у психологов, что это означает, ответ будет неутешительным: очевидно, события, происходившие до этого возраста, были настолько травматичными для психики, что она отказывается их хранить. Все счастливые дети хорошо помнят свое детство. У несчастных — другая участь.

— Я помню, как в 4 года мать впервые выгнала меня из дома. Я плакала на лестничном пролете, а потом пошла этажом выше, к соседке. Я мечтала, что она заберет меня к себе. Но этого не случилось. За что можно выгнать из дома четырехлетнюю девочку? Уже потом мать объясняла это тем, что я не встала на колени и не просила у нее прощение за плохое поведение. Хотя потом даже просьбы о прощении на коленях не спасали от побоев.

В 5 лет я выдумала себе сказку, что она не моя мама, а злая колдунья, которая похитила меня. А моя настоящая мама меня ищет. Или меня подменили в роддоме. Уже тогда я не понимала, как можно так ненавидеть свое дитя. Я была вечно в чем-то виновата. Не было ни дня, чтобы она меня не била. Если день прошел без побоев, это было странно. Главным упреком было то, что я вся в отца. Он ей испортил жизнь, и я такая же, жизнь ей порчу. Из-за меня она не доучилась. Из-за меня у нее нет хорошей работы. Иногда я представляла, что сбегаю из дома и иду в лесопарк неподалеку. Там был детский дом. Я сяду рядом со входом, выйдет тетя и заберет меня. И я буду там жить. Я завидовала детям-сиротам. Я считала, что лучше быть сиротой, чем жить с «недоматерью», — признается Оля.

В школе девочке приходилось хорошо учиться, ведь за тройки мать била «ремнем по рукам, головой о стену, о стол». Оля ходила в синяках и молчала. И вот тут мы подходим к одному из главных вопросов, который не дает девушке покоя до сих пор: почему взрослые видели, что происходит, знали о насилии — и молчали? Допустим, отца не было рядом, он не знал. Но видела бабушка — и молчала. Она думала, что жизнь в городе, пусть и с жестокой матерью, лучше, чем в маленькой деревне. Видели отчимы, которые сменялись каждый год, как листва на деревьях: дядя Саша, дядя Витя, дядя Коля… И бездействовали.

— Как-то в четвертом классе утром за завтраком мать в ярости укусила меня за щеку, а чтобы я не орала и не плакала, треснула кулаком в глаз. Учительница не поверила, что я якобы упала с лестницы и поэтому у меня фингал под глазом. Наверное, выдуманная история не вязалась с отпечатками зубов на щеке. Тогда я впервые рассказала кому-то о том, что происходит дома. Мать вызвали в школу. После разговора с учительницей она вернулась домой и избила меня. Она кричала: «Чего тебе не хватает?! Что ты меня позоришь?!» После этого я больше никому и никогда не говорила, что происходит дома. Долгих восемь лет. Я поняла, что помочь мне некому.

Практически никто из мужчин матери не пытался меня защитить. Им было плевать. Плевать было и соседям. Они ведь все слышали: ее крики, мой плач. Никто не помог. И в этом весь ужас ситуации: никто не знает, что происходит за закрытыми дверями благополучной с виду семьи. Один раз к нам все-таки приходили из инспекции по делам несовершеннолетних. Посмотрели, что есть ремонт, в холодильнике — еда, а у ребенка — письменный стол. И все.

На уроки физкультуры мне порой приходилось переодеваться отдельно от всех. Либо очень быстро, чтобы никто не видел синяки по всему телу. В гневе мать била, не задумываясь, куда попадет и чем. Ремень, тапок, каблук обуви, вырванный провод от радио, которое подарил отец, — орудием было все, что попадется под руку. Шланг от стиральной машины был излюбленным средством наказания. Я сижу на своей кровати, вжавшись в стену, закрывшись руками, плачу, а она хлещет по моему телу изо всех сил. Пластмассовый наконечник шланга в какой-то момент вылетал от количества и силы ударов, и, пока мать искала его, чтобы вернуть на место, у меня было всего пару секунд, чтобы выдохнуть перед новым витком побоев… Я не понимала порой, за что меня бьют. Обычно и причин-то не было. Оценки хорошие — четверки и пятерки, в доме убрано, посуда вымыта, еда приготовлена. Что я сделала не так? Я любила тишину. Когда дома никого нет. А потом приходила с работы она. И ты не знаешь, какое у нее настроение, что ей не понравится сегодня, будут тебя бить или нет.

В седьмом классе я получила двойку. Классная выписала на листок оценки и приклеила в дневник. Я боялась. Я сорвала листок, пока клей еще не высох. Было незаметно. А потом в дневнике появилась запись «Где листок с оценками?» Мне пришлось сказать о двойке. Я умоляла простить меня на коленях. Она била меня. Потом схватила нож. Я думала, она меня убьет. Она орала, что отрежет мне руки. Гонялась за мной по всей квартире. Схватила за волосы, начала бить рукояткой по голове, а затем отрезала косу ножом. На следующий день в школу я пришла с выбритым затылком и длинными волосами спереди. До этого у меня были косы до пояса. Представьте, как надо мной смеялись в школе.

В девятом классе она так увлеклась бить меня головой о пол, что у меня было сотрясение мозга. В поликлинике я сказала, что поскользнулась и упала. Мне поверили. Через две недели у меня было второе сотрясение. Я опять якобы упала на льду.

В 17 лет, когда остальные девочки ходили на первые свидания и наслаждались молодостью и красотой, Оле пришлось пойти на работу — няней в детский сад. Мать столько раз повторяла ей, что не намерена «тянуть на своем горбу лишних нахлебников», что совершеннолетие девушка встречала в отчаянном настроении. И не напрасно. Спустя два дня после 18-летия Олю выгнали из дома. С тех пор она больше никогда не жила с матерью.

Опыт насилия, тот самый, который предопределяет будущее, — это не просто высокие рассуждения в Олином случае. Ее первый муж стал точно таким же палачом, как и родная мать. Девушка-то думала, что сбежала в «замуж» из родительской тюрьмы. А оказалось, что просто поменяла стены одной тюрьмы на другую.

— Я считала его лучшим человеком на земле и не могла поверить, когда выяснилось, что он стоял на наркотическом учете и имел судимость за грабеж. Неделями муж уходил в запой, а я все верила, что он исправится. Он бил меня. История повторилась, — констатирует Ольга.

Но на этот раз женщине понадобилось меньше двух лет, чтобы решить: нет, так с собой обращаться она больше не позволит! Взяв на руки дочку, в чем была одета, она сбежала в ночь, не взяв ничего из вещей. Лишь бы избавиться от опасности.

Нынешний муж Ольги Никита — порядочный человек. Он никогда не поднимал на жену руку. Кроме того, в семье есть железное правило: никогда, ни при каких обстоятельствах не бить детей.

— Муж не всегда понимает меня: мол, почему я не могу своего сына шлепнуть по попе? А я знаю, как жила и что чувствовала в минуты насилия. Не хочу, чтобы мои дети по отношению ко мне или к отцу испытывали то же самое. Ребенок маленький, он не может дать сдачи. Поэтому бить его нельзя. Ведь моя мать не могла подойти на улице к посторонней женщине и ударить ее по лицу. Почему? Да потому что получила бы сдачи! А ударить беззащитного ребенка — могла. Я объясняю мужу, что сына или дочь можно наказать, лишив мультиков или сладкого, поездки в деревню. Но унижать ребенка ударами, ставить в заведомо беспомощное положение — это табу. Власть взрослого безгранична, и мы не должны эксплуатировать ее.

Вы спрашиваете, что бы я хотела сказать своей матери, если она вдруг прочитает эту статью? Мне нечего ей сказать. Злости уже нет. Осталась обида. Теперь, когда у меня есть свои собственные дети, я тем более не понимаю, как можно было так со мной обращаться. Чем я это заслужила? Но вообще, я бы сказала ей: то, что ты сделала, не останется безнаказанным!

Я надеюсь, что люди, прочитавшие мою историю, задумаются, правильно ли они воспитывают детей. Зададут себе вопрос: что испытывают дочери и сыновья, когда их бьют? Осознают, что насилие может быть рядом. И если видишь его, знаешь о нем, но ничего не делаешь, чтобы помочь, — ты не лучше того, кто творит это насилие.

Прошло уже много лет, а я все еще живу с этой болью. С осознанием того, что детства у меня не было. Что его у меня забрали. Я не ищу связи с матерью. Наоборот, я панически боюсь, что она найдет меня, узнает, где живу, и жизнь вновь превратится в ад. Опять начнется тотальный контроль, упреки, обвинения, избиения. Иногда мне снятся кошмары. Но в них не монстры, не чудовища или маньяки, а мать — мой главный монстр. В этих снах я опять в квартире, где прошло мое детство, я снова безвольная марионетка в ее руках. Я ничего не могу. Мне ничего нельзя. Я боюсь.

---

Напоминаем, что Onliner.by запустил цикл статей под названием «Насилие рядом». Этим названием мы хотим донести простую истину: все связаны теснее, чем кажется на первый взгляд, и какое-то абстрактное «насилие», упомянутое вроде бы только в романах и фильмах, может происходить за любой стеной. Наша главная цель — это не разобраться с извечными «Что делать?» и «Кто виноват?», а почувствовать сострадание к тем, кто столкнулся с насилием и оказался беззащитен, дать им наконец право голоса. Свои истории вы можете присылать на [email protected].

---

Компетентно

Александра Сгиб, психолог-консультант общенациональной горячей линии для пострадавших от домашнего насилия 8-801-100-88-01 международного общественного объединения «Гендерные перспективы»:

— Как быть ребенку, если родители проявляют по отношению к нему насилие и жестокость? Конечно, совсем маленькая девочка или мальчик беззащитны перед происходящим. Здесь бдительность должны проявить дошкольные учреждения образования, и если педагоги заметят, что у ребенка синяки, похожие на побои, он эмоционально подавлен и запуган, то бить тревогу и отправлять комиссию на проверку жилищно-бытовых условий и обстановки в семье будут они. Если увидят опасность для ребенка, то семью поставят в социально опасное положение (СОП) и будут с ней работать.

Но уже, скажем, 12-летний подросток может сам позвонить на анонимную психологическую линию для детей и подростков, оказавшихся в кризисной ситуации, по телефону +375 (17) 318-32-32 или на круглосуточный телефон доверия +375 (17) 263-03-03. Если речь идет об избиении, то психолог на горячей линии после разговора с ребенком обязан сообщить об инциденте в органы милиции. Кроме того, школьник может обратиться к психологу, социальному педагогу или классному руководителю в своем учреждении образования. Скорее всего, это станет поводом для того, чтобы в дом пришла комиссия. И тогда алгоритм тот же. Сначала, если есть предпосылки, семью ставят в СОП. Затем, если родители ничего не меняют и положение ухудшается, детей признают нуждающимися в государственной защите (НГЗ). И уже в самом крайнем случае их могут изъять и поместить в социально-педагогический центр (СПЦ). Ну а если и в этом случае родители не берутся за голову, то мать или отца могут лишить родительских прав, а ребенка — отправить в детский дом. Только за то, что родитель применяет в отношении ребенка физическое насилие, которое не угрожает здоровью, таких мер применяться, скорее всего, не будет.

И все же у меня возникает вопрос: будет ли ребенку лучше в детском доме? Да, поведение матери Ольги ужасно, отвратительно, недопустимо. Но, как показывают многочисленные психологические исследования, для ребенка жизненно важна связь с матерью, пусть даже эта мать — монстр. Помещение в приют и полный разрыв отношений с родителями могут вызвать бо́льшую психологическую травму, чем жизнь в насилии.

Что делать, если вы соседка и слышите, как за стеной избивают ребенка? Вопрос щекотливый. Если эти «воспитательные репрессии» произошли всего один раз, то, думаю, не стоит спешить и обращаться в органы. Если же ребенка за стеной бьют регулярно, он ходит с синяками и вам кажется, что есть угроза жизни и здоровью, то звоните в «102». Еще один вариант — сходите в отдел образования по месту жительства и опишите ситуацию: мол, я живу по такому-то адресу, постоянно слышу, как избивают ребенка, помогите. Тогда отдел образования отправит комиссию, и — алгоритм смотрите выше — комиссия будет приходить в семью регулярно.

То есть реагировать в подобной ситуации нужно, но, с другой стороны, это очень сложный этический момент. В Беларуси нет такого закона, который запрещал бы родителям бить детей в воспитательных целях. И где та грань, когда за удар ремнем нужно наказывать административным или уголовным делом?

Мне нравится, что в последнее время белорусы стали более социально активными. К нам на общенациональную линию для пострадавших от домашнего насилия 8-801-100-88-01 звонят и спрашивают: «Что делать? Я слышу, что за стеной бьют ребенка». Сейчас такую маму, как Ольгина, поставили бы на учет в СОП. Но что проверяет комиссия в семьях с СОП? Чтобы мама была трезвая, холодильник — заполнен едой, квартира — аккуратная, дети имели одежду по сезону, были чистыми, имели спальное и рабочее место.

То есть наше общество пока что не готово к тому, чтобы наказывать родителей за жестокое воспитание. Лишь бы была оплачена жировка и продукты куплены. Семья — это очень закрытое, интимное пространство, и со стороны трудно разобраться, что происходит там на самом деле. Единственный выход, который я вижу, — это работа всех членов семьи с психологом. Причем такой психолог бесплатно предоставляется тем, кто оказался в социально опасном положении. Но и здесь изменения и улучшения возможны только в том случае, если сами взрослые осознают, что проявляют насилие по отношению к ребенку, и согласятся, что так быть не должно.

Быстрая связь с редакцией: читайте паблик-чат Onliner и пишите нам в Viber!

Перепечатка текста и фотографий Onliner.by запрещена без разрешения редакции. [email protected]

Диетолог рассказывает о десяти вещах, которые родители могут сделать, чтобы избавить своих детей от суетливости в еде

Детский диетолог Рокси Яценко раскрывает девять вещей, которые родители могут сделать, чтобы побороть суетливость своих детей, и один трюк, который позволит им получить удовольствие от всего

• Диетолог Рокси Яценко для ее детей показал, как остановить привередливых едоков
• Мэнди Захер сказала, что суетливое питание может появиться в возрасте от двух до шести лет
• Она поделилась девятью основными советами, которым родители могут следовать, чтобы остановить «отказ от еды»

Билли Шваб Данн для Daily Mail Australia

Опубликовано : 02:30 BST, 12 октября 2018 г. | Обновлено: 03:14 BST, 12 октября 2018 г.

Работа с привередливыми едоками — это проклятие существования многих родителей, но теперь один диетолог обнаружил лучшие способы преодолеть это.

Мэнди Захер из Сиднея, диетолог для детей Рокси Яценко, Пикси и Хантер, рассказала о стратегиях, которые она использует, чтобы преодолеть «отказ от еды».

Она объяснила, что суетливое питание часто проявляется в возрасте от двух до шести лет, и, к счастью, это та фаза, из которой вырастает большинство детей.

«Ситуация каждой семьи уникальна, и успех с приемом пищи необходимо соответственно измерять», — сказала она в своем блоге.

«Для одного ребенка ежедневный переход с одного овоща на два — огромный успех.Для другого ребенка фрикадельки в томатном соусе — большая победа! ».

Здесь FEMAIL рассматривает девять главных советов Мэнди для родителей.

Мать двоих детей из Сиднея, Мэнди Захер, диетолог, которая раскрыла стратегии, которые она использует для преодоления «отказа от еды»

Снижение чувствительности детей к еде

Мэнди сказала, что важно поощрять детей к прикосновению, нюхать и принимать пищу.

Она объяснила, что это помогает снизить их чувствительность к пище, в которой они не уверены и не хотят есть.

«Заставить их класть предметы в тележку для покупок, помочь приготовить еду во время еды и поднести посуду к столу — это хорошее начало», — сказала она.

Мать двоих детей добавила, что позитив и терпение важны, и родители не должны расстраиваться, если они дети, не сразу реагируют на эти изменения.

.

Родители избили учителя, изнасиловавшего детей, в Китае

Разъяренные родители избили жестокую воспитательницу яслей, которая была уличена в жестоком обращении с их детьми в классе, когда ее заставили встать на колени и извиниться перед ними

• На кадрах видно, как учитель насильственно кормит малышей васаби в детском саду в Китае
• Она также обвинялся в избиении молодых учеников вместе с несколькими другими сотрудниками
• Сердитые родители напали на воспитательницу, прежде чем она извинилась, стоя на коленях на сцене
• Директор школы, уборщик, опекун и учитель были уволены

Тиффани Lo For Mailonline

Опубликовано: 12:00 BST, 9 ноября 2017 г. | Обновлено: 13:43 BST, 9 ноября 2017 г.

Группа разъяренных родителей в Китае избила воспитательницу детского сада после того, как ее поймали, когда она жестоко избивала своих учеников, а также насильно кормила их васаби и снотворным.

Воспитатель опустился на колени на сцене 7 ноября, чтобы извиниться перед разъяренными отцами и матерями, чьи дети все в возрасте до двух лет.

Шокирующий случай жестокого обращения, который произошел в известном детском саду в Шанхае, привел к увольнению директора школы, а также учителя, сиделки и уборщицы. Полиция проводит дополнительное расследование.

Видеозапись с камер видеонаблюдения запечатлела, как учительница в яслях кормила васаби группе малышей в Шанхае.

Согласно китайскому новостному сайту The Paper, 1 ноября была поймана одна учительница из питомника Ctrip, которая оскорбляла маленькую девочку в классе.

На дневной видеозаписи камеры наблюдения видно, как преподавательница в желтом топе бросила сумку малышки на пол, а затем оттолкнула малыша.

В результате девушка споткнулась и ударилась головой об угол стола.

Еще один видеоролик с камер видеонаблюдения от 3 ноября показывает группу из 18 детей из одного ясля, сидящих в ряду, когда учитель кормит их васаби одного за другим.

Можно увидеть, как дети плачут и закрывают рты.

Ctrip Nursery — это питомник, связанный с Ctrip, крупнейшим в Китае онлайн-туристическим агентством.

Другой клип показывает, как учитель бросает рюкзак девочки на пол и отталкивает ее

Жестокое поведение учителя было записано на камеру и просмотрено школьными родителями

Девочка поворачивается и ударяется головой к столу, когда ее толкает учитель

После того, как тревожные кадры стали вирусными, Ctrip подтвердила подлинность роликов и признала, что инциденты действительно имели место в его детской.

Ctrip сообщил об инциденте в полицию Шанхая 7 ноября.

Подтверждено, что участвовавшие в инциденте ученики были из школьного «Радужного класса». Всем им было меньше двух лет.

Четыре сотрудника, в том числе директор, учитель, сиделка и уборщица, уволены. Их также доставили в отделение полиции для расследования.

Учительница, имя которой не разглашается, принесла свои извинения на встрече с родителями 7 ноября.

Учитель извиняется перед родителями за свой проступок на собрании, когда она становится на колени и плачет

Однако родители не принимают ее извинений и выходят на сцену, чтобы избить ее

Ее тащат прочь охранниками. Подтверждено, что она была уволена из школы.

«Мне очень жаль», — сказал пристыженный учитель на сцене.

«Я знаю, что сделала неправильно, и то, что я сейчас говорю, ничего не изменит», — добавила она, встав на колени перед родителями.

Однако родители не приняли ее извинений и начали ее избивать.

Учительницу позже увозили охранники.

Ctrip сообщил The Paper, что все медицинские расходы для раненых детей будут покрываться третьей стороной.

Ctrip также согласился предоставить родителям для просмотра все записи с камер видеонаблюдения в детской, снятые за последние три месяца.

Поделитесь или прокомментируйте эту статью:

,

Нужен ли антибиотик детям при кашле и насморке

Некоторые родители понимают медицинскую помощь, как прописывание антибиотиков в любой ситуации. Переживания понятны: стоит запустить простуду, как тут же начнутся ангина, бронхит и прочие осложнения. Но так ли уж нужен антибиотик вашему ребенку при кашле и насморке? Фактически, от него может быть больше вреда, чем пользы.

Факты об антибиотиках при простуде и гриппе

Если ваш ребенок страдает от бактериальной инфекции, то подобные препараты могут помочь. Однако в случае вирусного заражения – они бессильны. Они не облегчат состояние и уж точно не помешают заразиться другим детям.

Несколько фактов об антибиотиках:

1. Простуда и грипп — это вирусные заболевания. Лечить их антибиотиками бессмысленно;

2. Болезни верхних дыхательных путей (такие как бронхит) с кашлем и насморком также обычно вызываются вирусами. Иногда симптомы бронхита возникают, если надышаться сигаретным дымом, или паром от вейпа. А вот бактерии где-то внизу списка причин;

3. Большинство синуситов также следствие инфицирования вирусами. Слизь в носу и скопления в пазухах, даже зеленого цвета, не обязательно указывает на бактериальную природу болезни;

4. Некоторые случаи гриппа имеют смешанную бактериально-вирусную природу. Здесь антибиотики действительно могут помочь;

5. Отдельные виды синуситов тоже могут провоцировать бактерии, но даже в этом случае инфекция проходит сама по себе спустя неделю;

6. Большинство инфекций среднего уха (отиты) тоже не требуют лечения антибиотиками.

Итак, когда же антибиотики точно помогают при кашле и насморке у ребенка? Например, если воспаление вызвано стрептококковой инфекцией. Симптомы включают покраснение и опухание гортани, трудности с глотанием, повышение температуры. Болезнь легко спутать с ОРВИ или гриппом, потребуется сдать мазок из зева, а уже затем педиатр подберет лекарство.

Опасность приема антибиотиков

Нередки случаи, когда из-за побочных эффектов от антибиотиков, дети поступают в отделение неотложной помощи. Действие подобных лекарственных препаратов сродни ковровому бомбометанию – уничтожаются все цели на пути, то есть буквально вся микрофлора кишечника, и хорошая, и плохая.

Отсюда главная опасность антибиотиков для иммунитета малыша, которая выражается в виде сильной диареи, рвоты и обезвоживания. Чем младше ребенок, тем значительнее могут быть последствия.

Антибиотики опасны падением естественной защиты, в долгосрочной перспективе – болезнями желудочно-кишечного тракта, аутоиммунными заболеваниями.

Кроме того, примерно у 5 из 100 детей наблюдаются аллергические реакции на компоненты препарата. Некоторые из них (анафилактический шок) несут прямую угрозу жизни.

Наконец, ещё одна опасность бесконтрольного приема антибиотиков – это резистентность (невосприимчивость к препарату). Когда они вам действительно понадобятся, то уже не сработают.

Кроме того, у антибиотиков есть определенный срок годности. Зачем хранить в аптечке ненужно лекарство? Это деньги на ветер.

Когда вашему ребенку нужен антибиотик при кашле и насморке?

Есть несколько вещей в состоянии ребенка, которые должны вас насторожить:

1. Кашель не проходит 14 дней;
   

2. Синусовая инфекция продолжатся дольше 10 дней, либо симптомы возвращаются снова;

3. Выделения из носа желто-зеленого цвета и сопровождаются температурой выше 39 C° уже несколько дней;

4. Есть сопутствующие симптомы (трудности с дыханием, дискомфорт в грудной клетке, вялость, быстрая утомляемость, потеря аппетита).

Тем не менее, окончательное решение нужен ли вашему ребенку антибиотик, принимает педиатр. Потребуется обследование горла на стрептококк. Тест скорее всего не понадобится, если у больного насморк и кашель сопровождаются болью в горле – это симптомы вирусной инфекции.

Если ребенку меньше 3 месяцев, звоните в «скорую помощь» при любых симптомах, особенно если температура повысилась до 37,7 C°.

Итог

Антибиотики при кашле и насморке у ребенка – это совершенно не обязательный, ненужный риск.

Родителям следует пересмотреть свое отношение к этим препаратам, говорят врачи из Американской ассоциации педиатров. Воспринимайте их как последнюю линию обороны в борьбе с болезнью, а не панацею, и тогда они точно будут работать.

Детский антибиотик при кашле и насморке

Главная » Насморк » Детский антибиотик при кашле и насморке

Оправдано ли применение антибиотиков при кашле у детей?

Простудные заболевания очень часто поражают еще не окрепший организм малыша. Справиться с таким неприятным проявлением простуды, как кашель, могут только грамотно подобранные препараты, одними из которых являются антибиотики. Но чтобы гарантировано получить положительный эффект, необходимо знать, как их применять, в каком случае это целесообразно.

В каких случаях назначают

Можно ли давать антибиотики детям при кашле? Сразу необходимо отметить, что назначить антибиотики для детей при кашле и насморке  может только врач. В этом случае он учитывает тяжесть заболевания и возраст пациента. Прописать такие медикаменты он может в форме суспензии, таблеток или инъекций. Положительны эффект после приема антибиотика можно ожидать по прошествии 2-е суток. Если этого так и не произошло, то препарат стоит заменить на другой. Длительность терапии не должна превышать неделю.

При лечении детского кашля антибиотиками очень важно правильно выбрать дополнительные препараты, а так же когда нужно давать антибиотики ребенку при кашле. Например, нельзя сочетать антибактериальные препараты группы макролитов с антигистаминными медикаментозными средствами. Кроме этого, лекарства для разжижения мокроты недопустимы с препаратами, подавляющими кашель.

Эффект от приема антибиотиков можно наблюдать только в том случае, как они наносят поражение той форме микрофлоры, которая и является причиной поражения дыхательных путей, сопровождающего кашлем.

Для того чтобы понять, какой именно медикамент поможет справиться малышу с этим неприятным симптом, стоит провести тщательную диагностику, которая обязательно включат анализ мокроты с дальнейшим посевом на чувствительность к антибиотикам. При самостоятельном лечении кашля и приеме антибиотиков, можно спровоцировать дисбактериоз и привыкание, что в результате приведет к сложностям в лечении детского кашля при помощи антибактериальной терапии.

На видео рассказывается о применении антибиотика для детей при кашле:

Целесообразно вести прием антибиотиков в случае, когда точно известно, что причина формирования кашля заключается в остром или хроническом плеврите, бронхите, пневмонии, туберкулезе. Следуя представленным правилам, вы сможете точно понимать, когда и в какой ситуации без антибиотика при лечении детского кашля вам не обойтись:

1. Улучшение кашля не происходит спустя 2 недели, то есть наблюдается затяжной кашель.
2. Врач установил диагноз: Бактериальная пневмония или коклюш.
3. Проявления синусита не проходят по прошествии 100 дней или улучшаются, но потом снова ухудшаются.
4. У малыша отходит желто-зеленая слизь из носа, а также при подъеме температуры до 38,9 градусов, причем держится она на протяжении нескольких дней.
5. У ребенка имеет место стрептококковая инфекция, подтвержденная в ходе проводимых исследований. Назначать антибактериальную терапию не стоит до того момента, пока не подтверждено точно наличие стрептококка. Кроме этого, очень важно знать природу этого микроорганизма.

Читайте, чем лечить воспаление в домашних условиях.

Здесь описаны причины, почему закладывает уши.

Симптомы воспаления среднего уха у грудничка: http://prolor.ru/u/simptomy-u/vospalenie-srednego-uxa.html.

Для малышей до года

Перед тем как назначить какой-то определенный препарат, врач должен провести диагностику. Кроме этого антибактериальная терапия для детей определенного возраста своя. Рассмотрим, какие антибиотики разрешено при лечении кашля у пациентов до года. Вот список и названия:

• Амоксициллин. Этот пр

Антибиотики для детей при кашле и насморке

Главная » Кашель » Антибиотики для детей при кашле и насморке

Использование антибиотиков для лечения кашля и насморка у детей и взрослых

Когда приходит сезон простудных заболеваний, то большинство людей страдают от насморка и мучительных приступов кашля. Каждый из пациентов мечтает как можно быстрее победить болезнь и почувствовать облегчение. С этой целью они отправляются в аптеку и приобретают антибиотики. Но не во всех случаях прием антибактериальных препаратов целесообразен. Бывают ситуации, когда они не оказывают нужного эффекта, а также вредят здоровью человека.

Для взрослых

Противомикробные и антибактериальные медикаменты активно используют для борьбы с недугом, причина которого состоит в поражении организма бактериями и прочими патогенными микроорганизмами. Но никто не обращает внимание на тот факт, то они совершенно бесполезны в случае вирусного заболевания.

Когда взрослый человек страдает от кашля и насморка, у него подъем температуры, головная боль, то все это указывает на наличие вируса в организме. Причины такой болезни могут включать огромное количество вирусов гриппа, респираторно-синцитиальной инфекции.

Применение антибактериальных препаратов при лечении респираторных заболевание может вызвать такой побочный эффект, как аллергия или дисбактериоз. При этом на сроки исцеления они совершенно никак не оказывают влияние. Определить причину и установить точный диагноз может лишь опытный врач, поэтому не стоит приступать к самостоятельной терапии и назначать себе антибиотики.

В случае, когда без антибиотиков устранить такие проявления заболевания, как насморк и кашель не удается, необходимо знать правила приема этих медикаментов:

1. Взрослые должны вести прием строго по часам. Благодаря четко составленному графику удается создать нужную концентрацию главного компонента в крови, при достижении которой все бактерии погибают. Когда пациент по какой-то причине не принял вовремя препарат, то концентрация антибиотика в плазме понижается. Такое лечение не даст необходимого эффекта, а даже может спровоцировать развитие устойчивости бактерий к используемому антибиотику.
2. Улучшение после приема антибактериального препарата наступает в ближайшее время. Но добиться такого эффекта можно только при условии, что антибиотик от кашля и насморка был выбран верно. Положительная динамика развивается очень быстро и заключается в следующем: у пациента исчезает заложенность носа, снижается количество выделяемой из носа слизи, сухой или продуктивный кашель уходит, снижается интенсивность болевого синдрома в груди, облегчается дыхание. При условии, что спустя 2- е суток облегчение так и не наступило, прием антибиотика следует прекратить. Это указывает на то, что препарат вам не подходит, следовательно, его стоит сменить. Многие пациенты полагают, что при увеличении дозировки им удастся добиться положительного результат. Но это утверждение ложное, так как в итоге они могут заработать себе различные побочные явления, тем самым усугубив свое состояние.
3. Прием антибактериальных препаратов у взрослых в борьбе с кашлем и насморком должен длиться в течение указанного врачом времени. Как правило, курс не затягивает больше, чем на неделю. Если по прошествии некоторого времени пациент почувствовал себя плохо, то антибактериальную терапию могут продолжить, иначе все симптомы снова возвратятся.

На видео рассказывается о приеме антибиотиков для детей при кашле и насморке:

Детский антибиотик при кашле и насморке

Использование антибиотиков для лечения кашля и насморка у детей и взрослых

Когда приходит сезон простудных заболеваний, то большинство людей страдают от насморка и мучительных приступов кашля. Каждый из пациентов мечтает как можно быстрее победить болезнь и почувствовать облегчение. С этой целью они отправляются в аптеку и приобретают антибиотики. Но не во всех случаях прием антибактериальных препаратов целесообразен. Бывают ситуации, когда они не оказывают нужного эффекта, а также вредят здоровью человека.

Для взрослых

Противомикробные и антибактериальные медикаменты активно используют для борьбы с недугом, причина которого состоит в поражении организма бактериями и прочими патогенными микроорганизмами. Но никто не обращает внимание на тот факт, то они совершенно бесполезны в случае вирусного заболевания.

Когда взрослый человек страдает от кашля и насморка, у него подъем температуры, головная боль, то все это указывает на наличие вируса в организме. Причины такой болезни могут включать огромное количество вирусов гриппа, респираторно-синцитиальной инфекции.

Применение антибактериальных препаратов при лечении респираторных заболевание может вызвать такой побочный эффект, как аллергия или дисбактериоз. При этом на сроки исцеления они совершенно никак не оказывают влияние. Определить причину и установить точный диагноз может лишь опытный врач, поэтому не стоит приступать к самостоятельной терапии и назначать себе антибиотики.

В случае, когда без антибиотиков устранить такие проявления заболевания, как насморк и кашель не удается, необходимо знать правила приема этих медикаментов:

1. Взрослые должны вести прием строго по часам. Благодаря четко составленному графику удается создать нужную концентрацию главного компонента в крови, при достижении которой все бактерии погибают. Когда пациент по какой-то причине не принял вовремя препарат, то концентрация антибиотика в плазме понижается. Такое лечение не даст необходимого эффекта, а даже может спровоцировать развитие устойчивости бактерий к используемому антибиотику.
2. Улучшение после приема антибактериального препарата наступает в ближайшее время. Но добиться такого эффекта можно только при условии, что антибиотик от кашля и насморка был выбран верно. Положительная динамика развивается очень быстро и заключается в следующем: у пациента исчезает заложенность носа, снижается количество выделяемой из носа слизи, сухой или продуктивный кашель уходит, снижается интенсивность болевого синдрома в груди, облегчается дыхание. При условии, что спустя 2- е суток облегчение так и не наступило, прием антибиотика следует прекратить. Это указывает на то, что препарат вам не подходит, следовательно, его стоит сменить. Многие пациенты полагают, что при увеличении дозировки им удастся добиться положительного результат. Но это утверждение ложное, так как в итоге они могут заработать себе различные побочные явления, тем самым усугубив свое состояние.
3. Прием антибактериальных препаратов у взрослых в борьбе с кашлем и насморком должен длиться в течение указанного врачом времени. Как правило, курс не затягивает больше, чем на неделю. Если по прошествии некоторого времени пациент почувствовал себя плохо, то антибактериальную терапию могут продолжить, иначе все симптомы снова возвратятся.

На видео рассказывается о приеме антибиотиков для детей при кашле и насморке:

При кашле взрослым могут назначить такие антибиотики:

• Эритромицин;
• Амоксициллин;
• Сумамед.

Для устранения насморка целесообразно использовать такие препараты:

Детский антибиотик при кашле и насморке для детей: какой ребенку при соплях

Автор На чтение 18 мин. Опубликовано 06.09.2019

Когда целесообразно назначать антибиотик

Если необходимо устранить кашель, то антибактериальные препараты дадут положительный эффект только тогда, когда причиной недуга стали бактерии. Чтобы выявить вид патогенного микроорганизма, поразившего дыхательные пути, необходимо сделать анализ отделяемой слизи. Кроме этого, важно определить восприимчивость бактерий к определенным видам антибиотиков.

Антибиотики при насморке целесообразно назначить только при условии, что этот симптом приобрел хроническую форму и спровоцировал ринит или синусит.

Такие медикаменты назначают для того, чтобы побороть воспалительный процесс, возникший по причине бактерий. Различают препараты, которые обладают природным или полусинтетическим происхождением, а их действие направлено на подавление простейших микроорганизмов.

Различают бактерицидные антибиотики, цель которых состоит в устранении микроорганизма с дальнейшим его выведением из организма. В результате этого бактерии не просто погибают, а также прекращают размножаться. При таком лечении антибиотиками удается не только устранить причину простуды, но и выработать антитела к вредным бактериям.

Препараты предназначены для лечения бактериальных и инфекционных заболеваний. Маленькому пациенту они назначаются, если организм самостоятельно не может побороть возбудителя. Лечебный процесс лучше проводить в стационаре, чтобы врач постоянно мог контролировать состояние маленького пациента. В первые дни заболевания антибиотикотерапия не применяется. Если недуг не проходит, доктор устанавливает природу возбудителя и назначает медикамент, который будет эффективен против него.

Есть перечень заболеваний, при которых лечение антибиотикотерапией обязательно:

• пневмония;
• менингит;
• острый и хронический синусит;
• инфекции мочевыводящей системы;
• острый и средний отит;
• скарлатина;
• острый гайморит;
• стрептококковый тонзиллит;
• паратонзиллит;
• острый пиелонефрит;
• гнойная ангина.

Не лишним будет перечислить и те заболевания и состояния, при которых применять антибиотикотерапию ребенку бесполезно:

1. Острая респираторная вирусная инфекция (ОРВИ).
2. Повышение температуры тела.
3. Кишечные инфекции, сопровождающиеся жидким стулом.

Отличить вирусную болезнь (ОРВИ) от бактериальной бывает сложно, поэтому иногда доктор может назначить препараты, руководствуясь состоянием малыша, а не точным диагнозом. Это происходит в случае, если:

1. Грудничку меньше трех месяцев и более трех суток температура его тела не опускается ниже 38 градусов.
2. Появилась стреляющая боль в ухе и из него вытекает жидкость.
3. После улучшения состояние здоровья снова ухудшилось на шестой день болезни.
4. На миндалинах появился налет.
5. Подчелюстные лимфоузлы увеличились.
6. Из носа пошли гнойные выделения, голос стал гнусавым, появилась боль в области лба или носовых пазух.
7. Сухой кашель длится дольше 10 дней.

Целесообразен ли прием?

Во многих случаях заболеваний, протекающих с кашлем и насморком, назначение антибиотиков оправдано, поскольку причиной таких болезней у детей выступают болезнетворные бактерии. Однако убедиться в необходимости приема противомикробных средств должен врач, ведь ни при вирусной инфекции, ни при аллергической реакции, ни при механическом раздражении носоглотки и дыхательных путей антибиотики не помогут.

О бактериальной природе болезни, проявляющейся кашлем, подскажут такие признаки:

• Повышение температуры тела свыше 38°С дольше трех дней.
• Увеличение количества лейкоцитов в общем анализе крови. При этом количество нейтрофилов повышается и лейкограмма «сдвигается» влево.
• Выраженная интоксикация и одышка.
• Большая длительность заболевания.

При быстром течении болезни у ребенка с заметными улучшениями антибиотики давать не стоит

1. Антибактериальные препараты важно принимать по часам, поскольку у каждого препарата есть свой период действия. Каждая следующая доза будет поддерживать нужную концентрацию лекарства в крови, воздействующую на бактерии.
2. Изменять дозировку, назначенную врачом, недопустимо. Если давать ребенку препарат в меньшей дозе, лечение будет неэффективным и может закончиться развитием стойкости к данному лекарству. Увеличение дозы не поможет быстрее вылечить болезнь, а способно стать причиной аллергической реакции и развития разных побочных эффектов.
3. Прекращать прием антибиотика раньше, чем это назначил врач, нельзя. Если педиатр сказал принимать лекарство 7 дней, а уже с 3-4-го дня ребенок чувствует себя намного лучше, антибиотик все равно нужно принимать дальше все 7 дней, чтобы не допустить возобновления симптомов болезни и появления стойкости возбудителя к используемому препарату.

Детям дают антибиотики, строго следуя инструкции назначенной врачом

Оправдано ли применение антибиотиков при кашле у детей?

Простудные заболевания очень часто поражают еще не окрепший организм малыша. Справиться с таким неприятным проявлением простуды, как кашель, могут только грамотно подобранные препараты, одними из которых являются антибиотики. Но чтобы гарантировано получить положительный эффект, необходимо знать, как их применять, в каком случае это целесообразно.

Можно ли давать антибиотики детям при кашле? Сразу необходимо отметить, что назначить антибиотики для детей при кашле и насморке  может только врач. В этом случае он учитывает тяжесть заболевания и возраст пациента. Прописать такие медикаменты он может в форме суспензии, таблеток или инъекций. Положительны эффект после приема антибиотика можно ожидать по прошествии 2-е суток. Если этого так и не произошло, то препарат стоит заменить на другой. Длительность терапии не должна превышать неделю.

При лечении детского кашля антибиотиками очень важно правильно выбрать дополнительные препараты, а так же когда нужно давать антибиотики ребенку при кашле. Например, нельзя сочетать антибактериальные препараты группы макролитов с антигистаминными медикаментозными средствами. Кроме этого, лекарства для разжижения мокроты недопустимы с препаратами, подавляющими кашель.

Эффект от приема антибиотиков можно наблюдать только в том случае, как они наносят поражение той форме микрофлоры, которая и является причиной поражения дыхательных путей, сопровождающего кашлем.

Для того чтобы понять, какой именно медикамент поможет справиться малышу с этим неприятным симптом, стоит провести тщательную диагностику, которая обязательно включат анализ мокроты с дальнейшим посевом на чувствительность к антибиотикам. При самостоятельном лечении кашля и приеме антибиотиков, можно спровоцировать дисбактериоз и привыкание, что в результате приведет к сложностям в лечении детского кашля при помощи антибактериальной терапии.

Целесообразно вести прием антибиотиков в случае, когда точно известно, что причина формирования кашля заключается в остром или хроническом плеврите, бронхите, пневмонии, туберкулезе. Следуя представленным правилам, вы сможете точно понимать, когда и в какой ситуации без антибиотика при лечении детского кашля вам не обойтись:

1. Улучшение кашля не происходит спустя 2 недели, то есть наблюдается затяжной кашель.
2. Врач установил диагноз: Бактериальная пневмония или коклюш.
3. Проявления синусита не проходят по прошествии 100 дней или улучшаются, но потом снова ухудшаются.
4. У малыша отходит желто-зеленая слизь из носа, а также при подъеме температуры до 38,9 градусов, причем держится она на протяжении нескольких дней.
5. У ребенка имеет место стрептококковая инфекция, подтвержденная в ходе проводимых исследований. Назначать антибактериальную терапию не стоит до того момента, пока не подтверждено точно наличие стрептококка. Кроме этого, очень важно знать природу этого микроорганизма.

Читайте, чем лечить воспаление в домашних условиях.

Здесь описаны причины, почему закладывает уши.

Давая антибиотики детям, маме и папе нужно соблюдать несколько правил:

1. Делать выбор препарата, определять дозировку и схему лечения должен только лечащий врач, когда удастся подтвердить бактериальную инфекцию. Самолечение антибиотиками может привести к ужасным последствиям, особенно если речь идет о неокрепшем организме.
2. Прием антибактериальных препаратов должен осуществляться строго по часам, в одно и то же время.
3. Чтобы запить таблетку или суспензию, нужно использовать только чистую негазированную воду.
4. Одновременно следует давать препараты для восстановления микрофлоры в органах ЖКТ. Их и витамины для укрепления иммунитета нужно принимать и некоторое время после завершения антибиотикотерапии.
5. Тактику лечения нужно немедленно скорректировать, если малышу становится хуже или его состояние не меняется уже двое суток, пошли очень сильные побочные реакции или благодаря лабораторным исследованиям крови или другого биоматериала удалось выявить возбудителя.
6. Если выяснилось, что инфекция не бактериальная, прием антибиотиков нужно прекратить.
7. Не следует сочетать антибактериальные препараты с антигистаминными, иммуномодуляторами, противогрибковыми средствами.
8. Если средство правильно подобрано, ребенку станет легче на вторые-третьи сутки. Однако, это не значит, что лечение следует прекращать. Принимать антибиотик нужно столько дней, сколько рекомендовал врач.

Прежде чем давать антибиотик, нужно убедиться в том, что неприятные симптомы вызваны бактериальной инфекцией. Кашель и насморк могут наблюдаться при таких болезнях:

• бактериальном бронхите;
• туберкулезе;
• воспалении легких;
• плеврите;
• ангине;
• поражении дыхательных путей микоплазмами либо хламидиями;
• гнойном трахеите.

Самым разумным будет сдать мокроту на анализ для определения возбудителя, чтобы подобрать самый подходящий антибиотик. Однако, при очень плохом самочувствии, на это нет времени и тогда назначаются антибиотики широкого спектра для детей. Лекарство выбирают с учетом возраста и веса пациента. Какой детский антибиотик при кашле и насморке может быть назначен:

1. Пенициллины. При насморке, сухом или влажном кашле может быть прописан Амоксициллин, Амоксиклав, Флемоксин Солютаб, Аугментин, Оспамокс.
2. Цефалоспорины. Эти лекарства назначают, если препараты пенициллинового ряда не дали эффекта или уже были задействованы пару месяцев назад: Цефиксим, Цефуроксим, Супракс, Цефотаксим.
3. Макролиды. Средства этой группы, которые прописывают от кашля и насморка: Сумамед, Рулид, Макропен, Азитромицин, Кларитромицин, Азитромицин, Клацид.

Мягче и безопаснее воздействуют на организм антибиотиктерапия для местного применения. Если у ребенка насморк, то некоторые препараты используют в качестве капель в нос. Антибиотики при простуде для детей местного применения:

• Неомицин;
• Фрамицетин;
• Изофра;
• Новоиманин;
• Биопарокс.

Начать стоит с того, что такой симптом в большинстве случаев характерен для вирусных инфекций, а антибиотики при ОРВИ у детей (как и у взрослых) неэффективны. Какие признаки говорят о том, что температура поднялась из-за бактериального заболевания:

1. Недавно ребенок переболел простудой, но вскоре после выздоровления все симптомы недуга вернулись.
2. Температура больше 38 градусов держится три дня. Жаропонижающие и противовирусные средства при этом не действуют.
3. Сначала болит горло, потом появляется насморк, а уже позже поднимается температура. Если симптомы возникают постепенно и медленно, то инфекция, вероятно, бактериальная, а не вирусная.

Какие препараты могут быть назначены при заболевании, один из симптомов которого – жар:

• Ампициллин;
• Цефтриаксон;
• Амоксициллин;
• Клацид;
• Аугментин;
• Супракс;
• Сумамед;
• Цефикс;
• Флемоксин Солютаб;
• Цефазолин;
• Флемоклав Солютаб;
• Цефотаксим;
• Азитромицин;
• Кларитромицин.

Показания

Применение антибиотиков при кашле необходимо при:

• Бронхите, вызванном бактериями.
• Воспалении легких.
• Ангине.
• Гнойном трахеите.
• Поражениях дыхательных путей, вызванных хламидиями или микоплазмами.
• Плеврите.
• Туберкулезе.

Антибиотики назначаются ребенку при осложнении и затяжном периоде болезни

Антибиотики для новорожденных

Чем младше малыш, тем строже должны быть показания для назначения антибактериальных препаратов. Доктор обязан убедиться в том, что инфекция бактериальная, и лишь тогда прописывать то или иное лекарство. Не следует давать ребенку антибиотики с первых дней болезни, нужно дать организму шанс самостоятельно побороться.

• менингококковая инфекция;
• воспаление легких;
• хронические патологии;
• гнойная ангина.

Грудным малышам предпочтительнее давать антибиотики в форме суспензии или порошка, растворяемого в воде. Дозировку определяет только врач, рассчитывая ее на основании веса ребенка, его возраста. Какие препараты могут быть назначены с самого рождения:

• Таваник;
• Ципролет;
• Цифран;
• Амоксициллин;
• Доксициклин;
• Цефуроксим;
• Ампициллин;
• Аугментин;
• Флемоксин Солютаб;
• Цефуроксим;
• Зиннат;
• Зинацеф.

Как выбрать антибиотик при кашле

Самым правильным поведением при подозрении на бактериальную инфекцию будет проведение анализов, среди которых особое внимание уделяется посеву мокроты. Такой посев не только подтвердит, что болезнь вызвана бактериями, но и установит, какими именно микроорганизмами, а также выяснит, к каким антибиотикам они чувствительны.

Однако результаты таких анализов не всегда приходят быстро, а очень плохое самочувствие ребенка может вынудить начать лечение немедленно. В таких случаях назначают препараты, у которых имеется широкий спектр воздействия.

Подбирая правильный препарат, врач обязательно учтет вес ребенка и его возраст, поскольку в 6 или 7 лет можно назначить одни препараты, а подбор лекарства для деток, которым 2 или 4 года, будет ограничен их возрастными рамками.

Давать детям антибиотики нужно только по показаниям врача с учетом веса и возраста ребенка

Обычно назначается один антибиотик, который при заболеваниях респираторного тракта чаще представлен суспензией, порошком либо таблетками. Если болезнь протекает тяжело, ребенку будут показаны инъекции антибактериального препарата.

Самый безопасный антибиотик

Детям крайне нежелательно назначать аминогликозиды, потому что эти препараты могут дать осложнения на почки, слуховой аппарат, многие другие органы. Не рекомендуется лечить маленького пациента тетрациклинами, серьезно влияющими на хрящевую и костную ткань. Антибактериальные препараты с относительно маленьким перечнем побочных действий:

1. Пенициллины: Аугментин, Амоксиклав, Флемоксин Солютаб, Амоксицилин, Оксациллин, Ампициллин.
2. Цефалоспорины: Аксетин, Зиннат, Зинацеф, Цефалексин, Цефилим, Цефексим.
3. Макролиды: Сумамед, Хемомицин, Азитромицин, Эритромицин, Кларитромицин.
4. Фторхинолы: Моксимак, Левофлоксацин, Моксифлоксацин, Авелокс, Ципрофлоксацин.

Антибиотик от кашля. Список препаратов

Детям с кашлем и насморком, вызванными бактериальной инфекцией, чаще всего выписываются препараты группы:

• Пенициллинов. Такие лекарства назначают первыми при бактериальных инфекциях с кашлем и насморком, поскольку их можно принимать в разном возрасте – как детям до года, так и малышам в 3 года, в 8 или в 10 лет. Если они неэффективны, тогда назначают препараты других групп. Среди всех пенициллиновых препаратов наиболее часто в педиатрии используют амоксициллин. Ребенку может назначаться Флемоксин Солютаб, Оспамокс, Аугментин, Амоксиклав.
• Цефалоспоринов. Эти препараты назначают при отсутствии эффекта от приема антибиотиков пенициллинового ряда, а также в ситуациях, когда ребенку недавно лечили бактериальную инфекцию. К таким лекарствам относят Цефуроксим, Цефотаксим, Супракс, Цефиксим.
• Макролидов. Это действенные препараты, которые хорошо справляются с инфекциями дыхательных путей. Среди них детям назначают Сумамед, Макропен, Кларитромицин, Клацид, Азитромицин, Рулид.

Антибиотики стали применяться давно и в основном тогда, когда простые лекарственные препараты помочь не способны. Многие врачи, если у ребенка больше трех дней держится температура, сразу же назначают их, чтобы избежать осложнений.

Чудо-лекарство

Созданный в 1928 году пенициллин стал настоящей панацеей от множества на тот момент смертельных болезней. Открывший его Флеминг заслужено удостоился Нобелевской премии, а последствия экспериментов, связанных с ним, дали толчок для использования антибиотиков в медицине. Сибирская язва, заражение крови, родильная горячка и прочие болезни, ранее заканчивавшиеся летальным исходом, стали успешно поддаваться лечению.

Сегодня антибиотики применяются сплошь и рядом, а их производители обещают максимальный эффект и безопасность употребления. Однако негативные последствия такого сильного средства, конечно, существуют, поэтому использовать его можно не всем. В особенности опасно неправильное употребление препаратов-антибиотиков для ребенка.

Что это такое?

Антибиотик — это вещество, выделяемое организмом и модернизированное человеком для уничтожения вредоносных микроорганизмов. Основная цель приема данного средства лечения — борьба с бактериями и грибковыми заболеваниями.

Антибиотики могут быть как природного, так и синтетического происхождения в зависимости от их назначения. Первые могут вырабатываться теми самыми бактериями или грибами. Наиболее известные из них — это стрептомицин, пенициллин и тетрациклин. В медицинских целях предпринимаются попытки модернизировать природные антибиотики, благодаря чему они становятся более эффективными и менее вредными для человеческого организма.

Как работает?

Каждый антибиотик имеет свой уникальный спектр действия. Всегда нужно тщательно изучать инструкцию препарата или же неукоснительно следовать рекомендациям врача. Пенициллин не спасет от дизентерии, но поможет при стрептококках, а полимиксин будет бесполезным при гонококках, но губителен для кишечной палочки.

Существуют антибиотики, губительное влияние которых распространяется на многие различные организмы. Это так называемые препараты широкого спектра действия, к которым относится левомицетин. Детский антибиотик широкого спектра действия имеет ряд негативных последствий для организма. Поэтому стоит использовать более щадящие средства.

Действие антибиотиков также бывает различным. Существуют два общеизвестных механизма действия. Это бактерицидный и бактериостатический. Антибиотики с бактерицидным действием уничтожают вредоносные микроорганизмы, разрушая их клеточные структуры. Бактериостатический механизм заключается в том, что препарат препятствует размножению микробов, предоставляя возможность иммунной системе самостоятельно уничтожить организмы.

Вопреки стереотипам антибиотики не спасают от вирусов. Поэтому при ОРВИ, гриппе или бронхите их не прописывают. Таким образом, детский антибиотик при простуде принимают крайне редко. Также эти препараты не стабилизируют температуру тела. Например, чтобы врач назначил антибиотик детский, ангина должна быть на той стадии, когда силы организма уже не справляются самостоятельно.

Следует добавить, что противомикробные препараты не применяются с целью профилактики и не застрахуют ребенка от развития осложнений. Они никоим образом не препятствует проникновению вредоносных бактерий в организм ребенка, а, учитывая возможность негативных реакций на их применение, могут только усугубить ситуацию. Единственной причиной, по которой антибиотик может быть назначен врачом с целью профилактики, является недавно проведенная операция.

Существует ряд заболеваний, при которых следует использовать антибиотик детский. Для детей старше 3 лет допустимо применение при отите (воспаление среднего уха), тонзиллите (ангине), пневмонии (воспалении легких) и синусите (гайморите).

Детские антибиотики от кашля назначают только в том случае, когда он вызван бактериальными инфекциями. После медицинского обследования врач в зависимости от диагноза назначает тот или иной препарат.

Детские антибиотики при ангине и отите назначаются при острой форме заболевания, вызванной стрептококками. Чаще всего используют пенициллины: «Аугментин», «Ампициллин» и другие. Данные антибиотики имеют низкий уровень токсичности, поэтому часто употребляются в педиатрии.

При бронхите и пневмонии назначаются цефалоспорины, обладающие хорошим бактерицидным действием. А при хламидии и кишечной палочке используются фторхинолоны, которые на данный момент являются самыми нетоксичными антибиотиками («Таваник», «Цифран», «Ципролет»).

Также есть ряд препаратов, запрещенных детям: «Пефлоксацин», «Офлоксацин», «Тетрациклин» и другие.

Бронхиты и пневмонии у новорожденных лечатся следующими препаратами: «Амоксициллин», «Флемоксин солютаб», «Аугментин».

При различных ЛОР-заболеваниях применяют определенные антибиотики детские. Названия их следующие: «Цефуроксим аксетил», «Зинацеф», «Зиннат аксетин».

Правила приема

Чтобы во время лечения антибиотик детский давал положительные результаты, нужно следовать правилам приема препарата:

1. Противомикробные препараты нельзя использовать без рекомендации врача. Родители, занимающиеся самостоятельным лечением с использованием антибиотика, могут не только навредить ребенку, усугубив заболевание, но и ухудшить сопротивляемость детского организма другим болезням.
2. Используя антибиотик детский, важно помнить о возрастных ограничениях некоторых препаратов. «Тетрациклин», например, можно употреблять только с 8 лет.
3. Если ребенок принимал антибиотик долгое время, а потом заболел снова, нужно использовать аналог предыдущего препарата.
4. Дозировка не должна превышать или быть меньше дозы, назначенной врачом или указанной в инструкции.
5. Ребенок должен принимать препарат строго определенный период. Если ему в какой-то момент стало лучше — это не повод отказываться от детского антибиотика. Преждевременная остановка лечения может спровоцировать поражение сердца и почек, а также появление бактерий, устойчивых к болезни.
6. Наиболее простой и наименее травматичный способ принимать антибиотик детский — пероральный. Однако в отдельных случаях рекомендуют делать уколы, так как тогда препарат начинает действовать быстрее. Некоторые антибиотики не всасываются кишечником или разрушаются в желудке, и поэтому их можно только вкалывать.

После длительного приема определенного антибиотика бактерии начинают адаптироваться. Они становятся менее восприимчивыми к данному способу лечения и более устойчивыми к разрушительному действию препарата. Приходится или увеличивать дозы или использовать аналог. Любой повторный прием одного и того же средства усиливает вероятность возникновения аллергической реакции.

Врач не может предугадать точные последствия приема назначенного им препарата. Ребенок может страдать индивидуальной непереносимостью. Детский антибиотик широкого спектра поможет с большей вероятностью, но и последствия могут быть более тяжелыми, например дисбактериоз, токсическая реакция или угнетение иммунитета.

Подведем итог и перечислим противомикробные препараты, которые могут применяться для лечения детей:

• «Доксициклин»,
• «Метациклин»,
• «Аугментин»,
• «Ампициллин»,
• «Таваник»,
• «Цифран»,
• «Ципролет»,
• «Амоксициллин»,
• «Флемоксин солютаб»,
• «Аугментин»,
• «Цефуроксим аксетил»,
• «Зинацеф»,
• «Зиннат аксетин».

Противомикробные и антибактериальные медикаменты активно используют для борьбы с недугом, причина которого состоит в поражении организма бактериями и прочими патогенными микроорганизмами. Но никто не обращает внимание на тот факт, то они совершенно бесполезны в случае вирусного заболевания.

Когда взрослый человек страдает от кашля и насморка, у него подъем температуры, головная боль, то все это указывает на наличие вируса в организме. Причины такой болезни могут включать огромное количество вирусов гриппа, респираторно-синцитиальной инфекции.

В случае, когда без антибиотиков устранить такие проявления заболевания, как насморк и кашель не удается, необходимо знать правила приема этих медикаментов:

1. Взрослые должны вести прием строго по часам. Благодаря четко составленному графику удается создать нужную концентрацию главного компонента в крови, при достижении которой все бактерии погибают. Когда пациент по какой-то причине не принял вовремя препарат, то концентрация антибиотика в плазме понижается. Такое лечение не даст необходимого эффекта, а даже может спровоцировать развитие устойчивости бактерий к используемому антибиотику.
2. Улучшение после приема антибактериального препарата наступает в ближайшее время. Но добиться такого эффекта можно только при условии, что антибиотик от кашля и насморка был выбран верно. Положительная динамика развивается очень быстро и заключается в следующем: у пациента исчезает заложенность носа, снижается количество выделяемой из носа слизи, сухой или продуктивный кашель уходит, снижается интенсивность болевого синдрома в груди, облегчается дыхание. При условии, что спустя 2- е суток облегчение так и не наступило, прием антибиотика следует прекратить. Это указывает на то, что препарат вам не подходит, следовательно, его стоит сменить. Многие пациенты полагают, что при увеличении дозировки им удастся добиться положительного результат. Но это утверждение ложное, так как в итоге они могут заработать себе различные побочные явления, тем самым усугубив свое состояние.
3. Прием антибактериальных препаратов у взрослых в борьбе с кашлем и насморком должен длиться в течение указанного врачом времени. Как правило, курс не затягивает больше, чем на неделю. Если по прошествии некоторого времени пациент почувствовал себя плохо, то антибактериальную терапию могут продолжить, иначе все симптомы снова возвратятся.

Цена

Название препарата	Форма выпуска	Примерная цена в рублях
Азитрокс	Капсулы	235-355
Азитромицин	Таблетки	95-340
	Порошок для приготовления суспензии	36-150
Амоксиклав	Таблетки	235-500
	Порошок для суспензии	130-326
Амоксициллин	Таблетки	30-70
Ампициллин	Таблетки	15-25
	Порошок для введения инъекций	9-20
Аугментин	Порошок для суспензий	140-398
	Таблетки	307-625
Бисептол	Сироп	140-253
	Таблетки	35-110
Зинацеф	Порошок для инъекций	140-220
Зиннат	Вещество в гранулах для суспензий	340-400
	Таблетки	163-484
Кларитромицин	Таблетки	229-486
Сумамед	Капсулы	576-695
	Таблетки	411-1203
	Порошок для суспензий	337-408
Флемоксин Солютаб	Таблетки	272-522

Что делать, если кашель не проходит после антибиотиков?

Неэффективность применения антибиотика при кашле может быть обусловлена:

• Несоблюдением нужных дозировок.
• Прерыванием лечения (пропущены приемы).
• Неподходящим лекарством (не действует на возбудитель).

Если в течение 2 суток состояние ребенка не улучшается, следует заменить лекарственный препарат

Антибиотик для детей при кашле и температуре, при насморке

Если у детей возникают кашель и температура, для родителей это становится причиной если и не паники, то, как минимум, беспокойства. И не всегда понятно, что же делать в такой ситуации. Есть распространённое мнение, что отличным вариантом будет приём антибиотиков, но так ли оно на деле? Практика, показывает, что не всегда. На деле гораздо лучше сначала разобраться, что же стало причиной проблемы, а уже потом принимать какие-то действия по её устранению.

Кашель у ребенка при ОРВИ – определение заболевания

Кашель и температура – это не отдельное заболевание, а симптомы целого ряда проблем. Это могут быть бактериальные инфекции, вирусные заболевания (ОРВИ, грипп), коклюш, аллергические реакции (аллергический бронхит, трахеит) и многое другое. Про аллергический трахеит можно узнать в данном материале.

Не ставьте диагноз самостоятельно – хотя есть различающаяся симптоматика, очень многие симптомы всё же могут накладываться и перекрываться. Есть большой риск ошибки. Квалифицированный врач поможет её избежать, осуществив надлежащее обследование пациента.

Причины возникновения

Причины возникновения проблемы могут серьёзно варьироваться в зависимости от того, какая именно болезнь стала причиной проявления кашля и температуры. Во многих случаях это может быть переохлаждения – если родители не соблюдали температурный режим, то ребёнок очень просто может простудиться и заболеть. Также может сказываться недостаточно крепкий иммунитет, вызванные несбалансированным питанием с нехваткой витаминов. Аллергия – ещё одна яркая причина, если ребёнок является аллергиком на какие-либо внешние факторы.

Почему антибиотик может не сработать

Нужно понимать, в чём заключается суть работы антибиотиков. Многие люди ошибочно считают, что антибиотики являются относительно универсальными препаратами, которые могут помочь от сразу целого ряда причин возникновения той или иной проблемы. Но это не совсем так. Уже корень «био» указывает на то, что данные препараты помогают от бактериальных инфекций. При этом, они совершенно бессильны против вирусных инфекций.

Не стоит злоупотреблять антибиотиками и применять их в тех случаях, когда их применение не является оправданным. Иначе в следующий раз, когда вам действительно понадобятся антибиотики, они могут уже не подействовать на организм в достаточной степени. Так что не принимайте решение по приёму самостоятельно – консультируйтесь у врача, иначе можете навредить ребёнку.

Действенные методы лечения, если кашель затяжной и долго не проходит температура

Не стоит ограничивать выбор препаратов одними только лишь антибиотиками. Для каждой потенциальной причины возникновения симптомов могут быть свои отличные методы лечения. Разберёмся в нескольких наиболее популярных видах препаратов.

В материале указаны медикаменты для ознакомления и не являются базисными для лечения детей. Обязательно обратитесь к врачу, чтобы тот посоветовал то, что подходит для вас больше всего.

Для устранения симптомов кашля актуальными будут сиропы. Среди них популярными являются Лазолван, Доктор Мом, Алтейка и прочие. Но не стоит забывать, что детский кашель является всего лишь симптомом болезни. Как правило, он возникает на фоне таких заболеваний, как трахеит, бронхит, болезни верхней дыхательной системы – ринитов и синуситов. Аденоиды у детей тоже могут провоцировать затяжной кашель, т.к. их патология заметно снижает уровень иммунитета.

Кашель может быть сухим и влажным, что в корне меняет подходы к лечению данного недуга. Нельзя противокашлевые препараты мешать с отхаркивающими, т.к. они воздействуют на организм противоположным образом, что может привести к стенозу гортани (ларингоспазму).

Устранение симптома не ведет к полному выздоровлению ребенка, а всего лишь дает время на развитие более сложных заболеваний. Имейте ввиду, что хронический кашель у детей не вылечивается и перерастает в хронический бронхит, трахеит, тонзиллит, фарингит и прочие сильно влияющие на жизнь и социальную адаптацию ребенка.

Детские противовирусные средства

Противовирусные препараты необходимо принимать в тех случаях, когда вы точно уверены в том, что причиной возникновения проблематики являются вирусные инфекции. Это стоит делать в тех случаях, когда у ребёнка проявляются признаки ОРВИ или гриппа.

Зачастую они могут быть очень похожи на симптомы бактериальных инфекций, так что необходимо обязательно уточнить диагноз у врача, если вы не уверены в нём.

Маленьким детям не рекомендуется давать препараты в форме таблеток, поэтому на рынке фармацевтики существуют специальные порошки для лечения простудных заболеваний, в симптоматику которых включена температура и кашель.

Лекарства для симптоматического лечения

Иногда необходимо воздействовать напрямую на симптомы, устранять их непосредственным воздействием. Например, для понижения температуры применяют специальные жаропонижающие, которые для детей чаще всего выпускаются или в виде суспензии, или в виде свечей. Для этих целей подходит Виферон.

Если же точно известно, что температура проявилась по причине возникновения бактериальной инфекции, то тогда уже необходимо прибегать именно что к антибиотикам для прямого устранения первопричины. Обычные жаропонижающие в таком случае скорее навредят, чем окажут какой-то позитивный эффект.

Другой пример препаратов, которые будут оказывать симптоматическое воздействие – это препараты, которые разжижают мокроту, помогая справиться с сухим кашлем. Чаще всего выпускаются такие препараты в виде сиропа, но иногда можно встретить их в виде ингаляторов. Лечение сухого кашля у детей народными средствами описано здесь.

Хорошие сосудосуживающие препараты

Такие средства часто помогают при кашле, который сопровождается насморком и заложенностью носа. При помощи сосудосуживающих средств удается справиться с отеком и воспалением на слизистых оболочках, что позволяет нормализовать дыхание и улучшить состояние.

Антигистаминные

Данный подвид лекарственных препаратов применяется в тех случаях, когда причина возникновения кашля и температуры заключатся в аллергической реакции. Часто такая аллергия может проявляться сезонным образом, например, во время цветения тех или иных растений. Препарат подбирается индивидуальным образом для каждого ребёнка в зависимости от особенностей его организма и типа аллергической реакции.

Лечение ангины у детей

Что делать, если у грудничка случился отит, расскажет эта статья.

Лечение трахеита у детей народными средствами //drlor.online/zabolevaniya/gortani-glotki-bronxov/traxeit/osobennosti-lecheniya-detskogo-traxeita.html

Рекомендации по выбору

Если вам всё-таки понадобился для терапии именно антибиотик, то он будет относится к одной из четырёх основных категорий:

1. Пенициллины. С наибольшей вероятностью ребёнку назначат именно подобный антибиотик широкого спектра. Пенициллины воздействуют на большинство возбудителей заболеваний дыхательных путей. Начинать лечить необходимо именно с них, а если они не помогают, если никакой позитивной динамики в лечении не наблюдается, тогда уже выбирают какие-то другие препараты.
2. Цефалоспорины. Они часто назначаются ребёнку, когда осуществляется повторное лечение антибактериальными препаратами, а также если предыдущая группа данных препаратов оказалась недейственной в конкретном случае.
3. Макролиды. Обладают широким спектром действия, позволяют эффективно воздействовать на целый спектр болезнетворных бактерий, из-за которых возникают наиболее распространённые респираторные болезни.
4. Фторхинолоны. Для детей эти препараты применяются довольно редко. Исключение – только когда все остальные препараты не подействовали. В остальных случаях лучше всего не прибегать к их применению, так как они могут накапливаться в костной ткани и оказывать отрицательное воздействие на формирование хрящей.

Что касается формы, в которой антибиотики могут применяться, то чаще всего применяют сиропы и суспензии. В более редких случаях могут применяться таблетки. Инъекционные вариации применяются в совсем исключительных ситуациях, когда заболевание находится в тяжёлой форме и осуществляется стационарное лечение.

Видео

Выводы

Если у ребёнка проявляется кашель и поднялась температура – это, безусловно, признаки, указывающие на определённые негативные изменения. Но они вовсе не означают, что надо бежать и закупаться антибиотиками. В большинстве случаев другие варианты будут куда более уместными. В первую очередь постарайтесь максимально точно разобраться в причине возникновения – для этого в большинстве случаев может потребоваться обращение к врачу – пусть он посоветует наиболее подходящий вариант, который поможет вашему ребёнку избавиться от неприятных симптомов и укрепить своё здоровье. Как помочь при ночном кашле, можно узнать тут.

Почему большинство ангин, кашля и насморка не нуждаются в антибиотиках

Если у вашего ребенка болит горло, кашель или насморк, вы можете ожидать, что врач назначит антибиотики. Но в большинстве случаев детям не нужны антибиотики для лечения респираторных заболеваний. На самом деле антибиотики могут принести больше вреда, чем пользы. И вот почему:

Антибиотики борются с бактериями, а не с вирусами.

Если у вашего ребенка бактериальная инфекция, могут помочь антибиотики. Но если у вашего ребенка есть вирус, антибиотики не помогут вашему ребенку чувствовать себя лучше и не будут мешать другим.

• Простуда и грипп — оба вируса.

• Заболевания грудной клетки, такие как бронхит, также обычно вызываются вирусами. Бронхит — это кашель с большим количеством густой, липкой мокроты или слизи. Сигаретный дым и частицы в воздухе также могут вызвать бронхит. Но бактерии обычно не являются причиной.

• Большинство синусовых инфекций (синусит) также вызваны вирусами. Симптомы: много слизи в носу и после носа. Цветная слизь не обязательно означает, что у вашего ребенка бактериальная инфекция.

Антибиотики не помогают лечить вирусы и некоторые инфекции.

Некоторые случаи гриппа бывают как вирусные, так и бактериальные. Для этих случаев могут понадобиться антибиотики. Иногда бактерии могут вызвать инфекции пазухи, но даже тогда инфекция обычно проходит сама по себе через неделю или около того. Многие распространенные ушные инфекции также проходят самостоятельно без антибиотиков.

Некоторые ангины, такие как острый фарингит, являются бактериальными инфекциями. Симптомы включают жар, покраснение и проблемы с глотанием.Тем не менее, у большинства детей, у которых есть эти симптомы, нет воспаления горла. Ваш ребенок должен пройти тест на стрептококк, чтобы подтвердить, что это стрептококк, а затем, если они необходимы, врач назначит антибиотики.

Антибиотики имеют риски.

Побочные эффекты от применения антибиотиков являются частой причиной, по которой дети обращаются в отделение неотложной помощи. Эти лекарства могут вызвать диарею или рвоту, и около 5 из 100 детей имеют аллергию на них. Некоторые аллергические реакции могут быть серьезными и опасными для жизни.Неправильное использование и чрезмерное использование антибиотиков побуждает бактерии к изменению, так что лекарства не помогают избавиться от них. Это называется «устойчивость к антибиотикам». Когда бактерии устойчивы к лекарствам, используемым для их лечения, инфекции легче передаются от человека к человеку. Устойчивые к антибиотикам инфекции также более дороги в лечении и труднее лечить.

При неправильном использовании антибиотики тратят деньги.

Большинство антибиотиков не стоят дорого. Но деньги, потраченные на лекарства, которые не нужны, потрачены впустую.В серьезных случаях инфекции, устойчивые к антибиотикам, могут стоить тысячи долларов на лечение.

Когда вашему ребенку нужны антибиотики?

Вашему ребенку могут потребоваться антибиотики, если:

• Кашель не проходит через 14 дней.

• Диагностируется бактериальная форма пневмонии или коклюша (коклюша).

• Симптомы инфекции пазухи не улучшаются через 10 дней, или они улучшаются, а затем снова ухудшаются.

• У вашего ребенка желто-зеленые выделения из носа и лихорадка не менее 102 ° F в течение нескольких дней подряд.

• У вашего ребенка острый фарингит, основанный на экспресс-тесте на стрептококк или на горловой культуре. Если стрептококк не диагностируется с помощью теста, антибиотики не следует давать. Тест не требуется, если у вашего ребенка насморк, кашель и боль в горле. Это симптомы другого вируса.

• Для детей младше 3 месяцев позвоните своему педиатру при любой температуре выше 100.4 ° F. У очень маленьких детей могут быть серьезные инфекции, которые могут нуждаться в антибиотиках.

Примечание редактора: Американская академия педиатрии (AAP) опубликовала список специальных тестов или методов лечения, которые обычно проводятся для детей, но не всегда необходимы, в рамках кампании Choosing Wisely®, инициатива Фонда ABIM. Были выявлены антибиотики и лекарства от кашля и простуды; полный список дает более подробную информацию о причинах более тщательного изучения каждого лечения и приводит доказательства, относящиеся к каждой рекомендации.

Дополнительная информация и ресурсы:

.

простуды | Сообщество | Использование антибиотиков

Когда обращаться за медицинской помощью

baby icon Немедленно обратитесь к врачу, если ваш ребенок младше 3 месяцев и у него температура 100,4 ° F (38 ° C) или выше.

Обратитесь к врачу, если у вас есть:

• затрудненное дыхание или учащенное дыхание
• Обезвоживание
• Лихорадка, которая длится дольше 4 дней
• Симптомы, которые продолжаются более 10 дней без улучшения
• Симптомы, такие как лихорадка или кашель, которые улучшаются, но затем возвращаются или ухудшаются
• Обострение хронических заболеваний

Этот список не является всеобъемлющим.Пожалуйста, обратитесь к врачу для любого симптома, который является серьезным или касающимся.

Поскольку у простуды могут быть симптомы, сходные с гриппом, может быть трудно определить разницу между двумя заболеваниями, основываясь только на симптомах. Грипп и простуда являются респираторными заболеваниями, но они вызваны различными вирусами.

В целом, грипп хуже, чем простуда, и симптомы более интенсивны. Люди с простудой чаще имеют насморк или заложенный нос. Простуда обычно не приводит к серьезным проблемам со здоровьем, таким как пневмония, бактериальные инфекции или госпитализация.У гриппа могут быть очень серьезные связанные осложнения.

Лечение

Ваш врач может определить, простужаетесь ли вы, спрашивая о симптомах и делая физическое обследование.

Нет лекарства от простуды. Он станет лучше сам по себе — без антибиотиков. Антибиотики не помогут вам поправиться, если вы простудитесь.

Когда антибиотики не нужны, они вам не помогут, и их побочные эффекты могут причинить вред. Побочные эффекты могут варьироваться от незначительных проблем, таких как сыпь, до очень серьезных проблем со здоровьем, таких как устойчивые к антибиотикам инфекции и C.инфекция diff , которая вызывает диарею, которая может привести к серьезному повреждению толстой кишки и смерти.

Как чувствовать себя лучше

Ниже приведены некоторые способы улучшения самочувствия, когда ваше тело борется с простудой:

• Побольше отдыхай.
• Пейте много жидкости.
• Используйте чистый увлажнитель или испаритель с холодным туманом.

• Используйте солевой спрей для носа или капли.
  • Для маленьких детей используйте резиновую присоску для удаления слизи.
• Вдохните пар из миски с горячей водой или душем.

• сосать леденцы. Не давайте леденцы детям младше 4 лет.
• Используйте мед для облегчения кашля у взрослых и детей в возрасте от 1 года и старше.

Спросите своего врача или фармацевта о безрецептурных лекарствах, которые могут помочь вам чувствовать себя лучше. Всегда используйте безрецептурные лекарства в соответствии с указаниями. Помните, что лекарства, отпускаемые без рецепта, могут временно облегчить симптомы, но они не излечат вашу болезнь.

,

кашля и простуды: лекарства или домашние средства?

Лекарства

Устные лекарства, отпускаемые без рецепта (OTC), лекарства от кашля и простуды могут нанести серьезный вред маленьким детям. Риск использования этих лекарств больше, чем любая помощь, которую лекарства могут оказать в уменьшении симптомов простуды.

• В возрасте от 4 до 6 лет: Препарат от кашля следует применять только по рекомендации врача вашего ребенка.

• После 6 лет: Препараты от кашля безопасны, но следуйте инструкциям на упаковке о правильном количестве лекарства, которое нужно давать.

К счастью, вы можете легко лечить кашель и простуду у маленьких детей без этих лекарств от кашля и простуды.

Домашние средства

Хорошее домашнее средство безопасно, не стоит много и может помочь вашему ребенку чувствовать себя лучше. Они также найдены почти в каждом доме.

Вот как вы можете лечить симптомы вашего ребенка с помощью домашних средств:

Насморк:

• Всасывание (чем-то вроде шприца с лампочкой), чтобы вытащить жидкость из носа вашего ребенка или попросить ребенка взорвать его или ее нос.Когда нос вашего ребенка бежит как кран, он избавляется от вирусов. Посмотрите видео, Причины, почему у вашего ребенка насморк.

Заблокированный нос:

• Для детей от 3 месяцев до 1 года: Дети, страдающие простудой, могут питаться медленнее или не хотеть есть, потому что у них проблемы с дыханием. Попробуйте отсосать нос у ребенка, прежде чем пытаться кормить грудью или кормить из бутылочки.
  

• Используйте спрей или капли для соленой воды (солевой раствор), чтобы ослабить сухую слизь, после чего попросите ребенка сморкаться или высосать жидкость из носа с помощью шарикового шприца.Если у вас нет спрея для носа или капель, теплая вода будет работать нормально.
  

• Добавьте 2-3 капли в отверстие каждого носа (ноздрю). Делайте это по одной стороне за раз. Затем высосите жидкость или попросите вашего ребенка высморкаться.

• Вы можете купить солевые носовые капли и спреи в аптеке без рецепта, или вы можете сделать свой собственный солевой раствор. Добавьте ½ чайной ложки поваренной соли на 1 стакан теплой водопроводной воды.

• Делайте нос, когда ваш ребенок не может дышать через нос.Для младенцев, которые кормят из бутылочки или кормят грудью, используйте капли в нос перед кормлением. Подростки могут просто брызгать теплой водой в нос. Продолжайте мыть нос, пока не станет ясно, что выходит из носа.

Липкая, упрямая слизь:

• Используйте влажную ватную палочку, чтобы избавиться от липкой слизи вокруг носа.

Кашель:

• Не давать младенцам до 1 года мед ; это не поможет с симптомами и может вызвать болезнь, называемую детским ботулизмом.

• Для детей 1 года и старше: При необходимости используйте мед от 2 до 5 мл. Мед разжижает слизь и ослабляет кашель. (Если у вас нет меда, вы можете использовать кукурузный сироп). Недавние исследования показали, что мед лучше, чем приобретенные в магазине сиропы от кашля, в снижении частоты возникновения кашля и плохого кашля ночью.
  

• Для детей от 2 лет и старше: Втирать толстый слой ментолистого втирания на кожу над грудью и шеей (над горлом).Как и во всех лекарствах, после того, как вы закончите, положите лекарство на своего ребенка, положите его и уберите в недоступном для детей месте.

Жидкости:

• Постарайтесь убедиться, что ваш ребенок остается обезвоженным. Когда в организме достаточно воды, слизь, выделяемая организмом, становится тоньше, что облегчает кашель и сморкание. См. Признаки обезвоживания у младенцев и детей.

Влажность (количество воды в воздухе):

• Если воздух в вашем доме сухой, используйте увлажнитель воздуха.Влажный воздух препятствует высыханию слизи в носу и делает дыхательные пути менее сухими. Принятие теплого душа на некоторое время также может помочь воздуху стать менее сухим. Иногда вашему ребенку полезно сидеть в ванной и вдыхать теплый туман из душа.

Лечение не всегда необходимо

Если симптомы простуды не беспокоят вашего ребенка, ему или ей не нужны лекарства или домашние средства. Многие дети с кашлем или заложенным носом счастливы, играют нормально и хорошо спят.

Лечите симптомы только в том случае, если ваш ребенок чувствует себя некомфортно, у него проблемы со сном или кашель действительно надоедливый (например, кашель со взломом).

Поскольку лихорадка помогает бороться с инфекциями тела вашего ребенка, лечите лихорадку только в том случае, если она замедляет вашего ребенка или вызывает дискомфорт. Обычно это не происходит до тех пор, пока температура вашего ребенка не достигнет 39 ° C или выше. При необходимости ацетаминофен (например, Тайленол) или ибупрофен (например, Адвил, Мотрин) можно безопасно использовать для лечения лихорадки или боли.

Резюме

Если требуется лечение кашля и простуды, домашние средства могут работать лучше, чем лекарства.

Дополнительная информация:

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна заменять медицинское обслуживание и рекомендации вашего педиатра. Возможны различные варианты лечения, которые ваш педиатр может порекомендовать, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Уход за простудой или гриппом вашего ребенка

К сожалению, нет лекарства от простуды. Антибиотики могут использоваться для борьбы с бактериальными инфекциями, но они не влияют на вирусы.

Лучшее, что вы можете сделать, это сделать вашего ребенка комфортным . Убедитесь, что ваш ребенок получает дополнительный отдых и пьет воду или другие жидкости.

Ваш педиатр может захотеть увидеть вашего ребенка или попросить вас внимательно следить за ним или сообщать ему, если дела не улучшаются каждый день или не все улучшается после одной недели.

Способы улучшения самочувствия носа у вашего ребенка:

Капли для носа или спрей

• Используйте капли для носа с соленой водой (физиологическим раствором) (от 1 до 2 капель на каждое отверстие носа (ноздрю)) или спрей (1 до 2 брызг в каждом отверстии носа (ноздрю)). Для младенцев используйте резиновые присоски, чтобы высосать лишние капли или спрей. При использовании всасывающей лампы, помните, что перед тем, как надеть колбу на нос, вы должны сначала сжать часть колбы в шприце.Затем аккуратно воткните резиновый наконечник в одну ноздрю, а затем медленно отпустите лампочку. Это небольшое количество всасывания вытянет засоренную слизь из носа и должно помочь ей снова дышать и сосать одновременно. Вы обнаружите, что это работает лучше всего, когда вашему ребенку меньше 6 месяцев. Когда ваш ребенок станет старше, он или она будут бороться с луковицей, затрудняя высасывание слизи, но соляные капли все равно помогут.

Увлажнитель воздуха

• Поместите увлажнитель прохладного тумана (также называемый испарителем) в комнате вашего ребенка, чтобы помочь жидкости, которая делает ее нос более душным, более тонким, чтобы вашему ребенку было легче дышать.Поднесите его ближе к ребенку (но безопасно в недоступном для вашего ребенка месте), потому что увлажнитель делает область, ближайшую к нему, самой влажной. Обязательно тщательно очищайте и высушивайте увлажнитель каждый день, чтобы предотвратить рост бактерий или плесени; бактерии и плесень могут сделать вашего ребенка больным. Не следует использовать испарители с горячей водой, потому что горячая вода может обжечь вашего ребенка.
  

Что делать при кашле у вашего ребенка:

Мед

• Не давайте мед детям младше одного года — это небезопасно.

• Для детей в возрасте от 1 до 5 лет: попробуйте половину чайной ложки меда.
  

• Для детей в возрасте от 6 до 11 лет: попробуйте одну чайную ложку меда.
  

• Для детей старше 12 лет: попробуйте две чайные ложки меда.

• Если мед передается перед сном, убедитесь, что зубы вашего ребенка чистятся потом.

от кашля или пастилки

• Рассмотрим кашель или леденцы для детей 4 лет и старше. Не давайте кашель или леденцы ребенку младше 4 лет, потому что он может подавиться ими. Кроме того, не давайте ребенку больше капель от кашля, чем указано в инструкциях на упаковке.

Ментоловые протирки

• Для детей в возрасте от 2 лет: втирать толстый слой поверх кожи на грудь и переднюю часть шеи (область горла).

• Тепло тела помогает медикаментам медленно подниматься в воздух с течением времени.Ребенок дышит этим воздухом, который помогает успокоить кашель, чтобы ребенок мог спать.

• После использования лекарства уберите контейнер с лекарствами в недоступное для детей место.
  

• Используйте только ментоловые протирки поверх кожи.

Для лечения лихорадки вашего ребенка:

Ацетаминофен или Ибупрофен

• Если у вашего ребенка жар, и он чувствует себя очень некомфортно, дайте ему лекарство только с одним ингредиентом — либо ацетаминофен или ибупрофен.Всегда звоните своему педиатру, прежде чем давать лекарство ребенку младше 2 лет, и звоните прямо сейчас, если ваш ребенок младше трех месяцев и у него температура.

• F или дети старше 2 лет, проверьте этикетку, чтобы узнать, сколько лекарств дать. Если вы знаете вес вашего ребенка, используйте его. Если вы не знаете вес вашего ребенка, укажите дозу по возрасту. См. Лекарство от лихорадки и боли: сколько дать вашему ребенку для получения дополнительной информации.

• Ибупрофен можно применять у детей от 6 месяцев и старше; тем не менее, никогда не следует давать детям, которые испытывают большие проблемы с употреблением достаточного количества жидкости (обезвоженные дети) или которые много рвут.
  

• Не давайте ребенку аспирин, который связан с синдромом Рейе, редким, но очень серьезным заболеванием, поражающим печень и мозг.

• Спросите у доктора правильное лекарство и дозу в миллилитрах (мл) для возраста и размера вашего ребенка.Всегда измеряйте каждую дозу с помощью инструмента (шприц, дозировочный стакан или мерная ложка), который отмечен в миллилитрах. Смотрите видео Шоу здоровых детей: безопасное предоставление жидких лекарств для получения дополнительной информации.

Профилактика и лечение:

Вакцина против гриппа

• Дети в возрасте 6 месяцев и старше должны проходить вакцинацию от гриппа каждый год.Дети старше 6 месяцев, но младше 2 лет должны получить прививку от гриппа.

• Дети младше 6 месяцев слишком молоды, чтобы получить прививки от гриппа. Чтобы защитить их, убедитесь, что окружающие их люди получают вакцину от гриппа.

Внебиржевые лекарства от кашля и простуды:

• Безрецептурные (OTC) лекарства от кашля и простуды не следует давать младенцам и детям младше 4 лет из-за риска опасных побочных эффектов .Некоторые исследования показывают, что препараты от простуды и кашля, которые принимаются внутрь, не действуют у детей младше 6 лет и могут иметь потенциально серьезные побочные эффекты.

• Многие лекарства от простуды уже содержат ацетаминофен (тайленол или дженерик). Если вы дадите одно из этих лекарств вместе с ацетаминофеном или (тиленолом или дженериком), ваш ребенок получит двойную дозу.

Если назначены антибиотики:

• Следите за тем, чтобы дети принимали их в точном соответствии с инструкциями, даже если они чувствуют себя лучше .Если лечение антибиотиками прекращается слишком рано, инфекция может ухудшиться или распространиться в организме. Позвоните врачу, если ваш ребенок не поправляется с лечением.

• Если антибиотик представляет собой жидкость , спросите у врача своего ребенка правильную дозу в миллилитрах (мл) для возраста и размера вашего ребенка . Всегда измеряйте каждую дозу с помощью инструмента (шприц, чашка или ложка), который отмечен в миллилитрах.

Дополнительная информация:

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна заменять медицинское обслуживание и рекомендации вашего педиатра.Возможны различные варианты лечения, которые ваш педиатр может порекомендовать, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Модный тренд прическа корзинка на основе французской косы. Схема плетения корзинки фото видео, детские прически, на длинные волосы, на средние волосы, из косичек.

Сегодня косы и прически на их основе можно увидеть повсеместно. Молодежь их выбирает за разнообразие, деловые дамы за строгость и элегантность, звезды шоу бизнеса за креативность и неповторимость. Прическа корзинка уместна на каждый день и для торжественных случаев. Причем плести корзинку гораздо проще, чем кажется при виде этой оригинальной прически.

Как плести прическу «Корзинка» своими руками. Пошаговая инструкция.

Корзинка – это собирательное название причесок, в основе которых лежит так называемый «дракончик» или французская коса, а косы укладываются вокруг головы и закрепляются таким образом, что получается прическа, напоминающая плетеную корзину.

Вариантов корзинок великое множество. Каждая прическа неповторима. Это зависит от длины и густоты волос, от способа плетения кос и натяжения прядей в косе, от используемых для украшения аксессуаров.

Для создания корзинки понадобится:

• расческа
• резинки, шпильки, невидимки
• лак для волос или мусс для укладки
• заколки, искусственные цветы и прочие украшения для волос

Волосы нужно очень хорошо расчесать. Разделить косым пробором на две равнозначные части. Итак, начинаем делать прическу.

Часть волос у основания одного из проборов разделить на три части и начать плести французскую косу.

Для этого пряди закладываются попеременно одна ПОД другую.

Каждый раз в прядь добавлять немного волос, подхватываемых с боков.

Когда пряди с боков закончатся, заплести косу до самого конца и закрепить резинкой.

Чтобы прическа выглядела пышнее или более романтично и легкомысленно, необходимо легонько вытянуть небольшие прядки из косички. Коса станет фактурной и более рыхлой.

То же самое проделать со второй половиной волос.

Косы завернуть вокруг головы, закрепить шпильками, упрятать кончики.

Получается простая, но необыкновенно элегантная прическа. В зависимости от случая можно украсить волосы заколками, декоративными шпильками, искусственными и натуральными цветами. Прическа идеально подходит и для солидного офиса, и для молодежной вечеринки.

Фото самых разнообразных причесок корзинка для девочек

Развивая идею корзинки, можно создавать невероятно красивые детские прически.

Для этой прически плетение косы начинается с макушки и движется по кругу, постепенно вовлекая в процесс небольшие пряди.

Преимущества прически из косичек для девочки в том, что она надежно фиксирует волосы на весь день, может использоваться без укладочных средств, которые не рекомендуется применять детям, волосы не лезут в глаза, не мешают вести активный образ жизни.

Прически на длинные волосы со шпильками могут причинять ребенку неудобство, поэтому оставшуюся косу можно не обвивать вокруг головы, а оставить свободно ниспадать на плечи. В этом случае достаточно обыкновенной резинки.

Можно создать прическу корзинку в том числе и на средние волосы. В этом случае необходимо стараться заплести более тугие косы, чтобы они не растрепались за день и выглядели опрятно. Чуть-чуть лака для волос тоже не помешает.

Прически с высокой корзинкой выполняются несколько иначе. Для начала делается пробор по кругу и из части волос высоко на макушке закрепляется хвост. Из волос, оставшихся вокруг хвоста, плетется французская коса, в которую каждый раз прихватывается прядь из хвоста. Обычно плести начинают под левым ухом. Так легче спрятать концы заплетенной косы. Закрепив до начала плетения вокруг хвоста шиньон, можно добиться желаемой высоты корзинки. Получится высокая прическа в стиле ретро.

Схема плетения корзинки из волос. Мастер класс

На фото представлена схема плетения еще одной разновидности высокой корзинки. В отличие от прически, описанной выше, плетение начинается в центре лба. Заплетается две косы от висков до затылка. На затылке волосы из двух кос соединяются в одну и фиксируют резинкой.

Прическа выглядит очень эффектно и сложно, хотя на самом деле ее выполнение занимает не больше времени, чем требуется для плетения двух классических косичек.

Видео урок, как сделать прическу

Освоив принцип выполнения прически корзинки можно каждый день создавать новые образы. Представленный ниже видео урок наглядно продемонстрирует правила выполнения прически и вдохновит на новые идеи.

Как плести корзинку из волос ребенку. Красивая «корзинка» для взрослых и детей. Корзинка на короткие волосы

Прическа корзиночка идеальная прическа для девочки, как на каждый день, так и для торжественного вечера. Особо популярностью она пользуется у родителей деток которые занимаются в спортивных кружках, так как волосы в данной прическе не мешают ребенку в игре и занятиях спортом. Данную прическу можно дополнить нарядными аксессуарами для волос.
Для того что бы выполнить прическу корзинка вам необходимо:
1. Собрать волосы на макушке, оставив некоторое количество волос по краевой линии роста.

2. Хвост собираем ровно по середине выбранной зоны. Идеально вычесывать хвост необязательно, так как этого впоследствии видно не будет. Для крепления лучше использовать необъемную резинку, что бы корзиночка не сильно топорщилась.

3. Начинаем плести обычную косичку. Начинаем плетение с того места где мы планируем закончить.
Целесообразнее начать сзади.

4. Плетем обычную косу с одной стороны подбираем тоненькие прядки с хвоста, с другой по краевой линии роста волос.

5. Таким образом, плетем по всей окружности головы стараясь плести ближе к пробору.

6. Подбирать следует тоненькие прядки. Если к концу плетения у вас остаются волосы в хвосте, подбирайте прядки побольше, что бы волосы снизу и с хвоста закончились одновременно.

7. Закрепить косу можно декоративной резинкой оставив хвостик.

8. Еще один вариант, доплести косичку до конца, закрепить простой тонкой резинкой и спрятать хвостик
под корзинку (между хвостом и плетением остается «карман»).

Прическа корзинка для девочки — одно из самых универсальных решений для причёски, позволяющее как украсить ребёнка, так и лишить свободы вечно выбивающиеся из укладки на лицо непослушные пряди. Наряду с привычным пучком и различными вариантами кос, корзинка становится одной из самых любимых причесок молодых мам — крепкая, универсальная и дающая неограниченный простор для творчества на голове любимого чада.

Простая корзиночка из волос

Корзинкой называют прическу из уложенных вокруг головы волос, оформленных плетением, замысловатым или простым — зависит от фантазии автора. Чаще всего волосы заплетаются в косу прямо по окружности от виска к затылку и удерживаются на месте вплетением оставшихся неподобранными прядей. Но это не обязательно.

Даже уложенная по окружности головы коса, закреплённая шпильками, будет считаться корзиночкой. Ничто не вызывает такие трудности при создании корзиночки из волос, как плести косу, забирая туда небольшие пряди одного размера.

Действительно, без должной тренировки пряди получаются разного размера, причёска получается не идеальной и совсем не украшает девочку. Вариантов разновидности этой причёски существует великое множество, выбирать из них можно сообразно своему вкусу или случаю .

На самом деле, если ребёнок идёт в детский сад, спортивную секцию или в школу, следует остановить свой выбор на крепком, тугом плетении с минимумом заколок и шпилек. Для экономии времени прекрасно подойдёт корзинка, заплетённая от одного виска к другому французской косой. «Неубиваемость» корзиночки, свитой из русской косицы, доказана экспериментально: пряди не выбиваются и не виснут на глазах у ребёнка, а остаются на своих местах даже после многочасовой активности.

Лёгкость исполнения сделает плетение корзинки из волос необременительным занятием и позволит использовать эту причёску довольно часто — настолько часто, насколько захочется маме и малышке. Но что делать, если предстоит праздник, утренник, торжественный приём? Здесь на помощь приходят усложнённые варианты корзиночки. Маме потребуется всё её терпение, поскольку времени иные модели потребуют уйму. Вдохновение и изобретательность подарят маме данная статья.

Усложненные варианты

Иногда достаточно просто сменить вид косички: по знакомой уже практике «от виска до виска» заплетаем не классической французской косой, а колоском. Процесс трудоёмкий, но результат того стоит! Итак, для этого учитываем следующее:

Скромность или торжественность

Обычно классическая корзиночка окончательно закрепляется шпильками или невидимками. При создании праздничной причёски не стоит ограничивать себя в декоре. Вместе с добавлением прядей в косу можно вплести в волосы:

• ленту;
• нитку бус;
• живые цветы.

Варианты прически корзинка

Плетение классической корзинки

Теперь, когда мы узнали, как заплести корзинку на голове вашей девочки, можно приступать к практике. Мы составили инструкцию только на самый распространённый вид корзиночки, поскольку подробнее всего процесс передают фотографии и видео.

Прически, сформированные из косичек, остаются в тренде на протяжении нескольких последних лет. На сегодняшний день придумано множество вариантов подобного плетения. Чрезвычайно привлекательно смотрится коса-корзинка по кругу. Как плести такую прическу, рассмотрим в данном материале.

Кому не подходит прическа?

Прежде чем разобраться, как плести корзинку из волос, фото которой представлены в материале, нужно выяснить, соответствует ли такая прическа типу внешности.

Сразу же стоит отметить, что прибегать к реализации идеи не рекомендуется девушкам с круглым лицом, поскольку данная прическа открывает его. Не подойдет данная прическа и тем, кто обладает угловатыми и мелкими чертами внешности.

Пытаясь выяснить, как плести корзинку, стоит сравнить все за и против. Объективный подход к оценке собственной внешности позволит избежать концентрации внимания на явных ее недостатках.

Что может потребоваться для создания прически?

Выполнение сложных укладок требует целой массы инструментов и вспомогательных средств. Чтобы плести корзинку на голове, потребуется следующее:

1. Щетка для волос с мягкой щетиной. При создании прически не рекомендуется применение изделий с металлическими зубьями, поскольку необходимость в тщательном, продолжительном расчесывании волос при подготовке к выполнению работы может привести к повреждению локонов и кожи головы.
2. Расческа с тонким кончиком и маленькими густыми зубьями. Наличие такого инструмента позволит облегчить выполнение ровных проборов, отделение мелких прядей.
3. Набор шпилек, заколок, резиночек различного диаметра. Использование подобных аксессуаров откроет возможность для надежного закрепления элементов прически.
4. Средства для укладки волос (гели, лаки, муссы). Нанесение указанных веществ предотвращает растрепывание прически, сохраняется ее изначальная форма на протяжении длительного времени. Кроме того, благодаря обработке локонов укладочными средствами, при расплетении кос из прядей образуются аккуратные, привлекательные кудряшки.
5. Парикмахерские зажимы существенно облегчают задачу, дают возможность без лишних проблем фиксировать свободные пряди, что мешают выполнению работы. Лучшим решением здесь будут небольшие пластмассовые крабики, которые можно за смешную цену приобрести в любой точке по продаже косметической атрибутики.
6. Крупное зеркало — глядя в него в процессе формирования прически, мастер получает возможность исправлять погрешности непосредственно в процессе выполнения работы. К тому же зеркало выступает отличным помощником, если девушка интересуется, как плести корзинку из волос, и хочет научиться делать это самостоятельно.

Как плести корзинку из волос ребенку?

Создание прически в виде корзинки имеет свои особенности при выполнении работы на локонах взрослых девушек и девочек школьно возраста. Последним заплетают максимально тугие косы однородной толщины, которые поддерживают локоны, что способны спадать на лицо. Это позволяет избежать лишнего дискомфорта во время учебы и активных телодвижений.

Оригинальным решением выступает украшение корзинки, выполненной на волосах маленькой девочки, всевозможными цветными заколками, резинками, прочей яркой атрибутикой.

Как плести?

Для формирования простейшей корзинки вокруг головы предварительно расчесываются волосы. Шевелюра разделяется на четыре части. С помощью тонкого гребешка выполняется крестовидный пробор.

Плетение начинается с нижней части головы. Для начала выполняется обычный колосок, что состоит из трех прядей, коса постепенно подтягивается вверх благодаря вплетению одинаковых по размеру прядей. Как только она дойдет до уровня уха, волосы сбрызгиваются лаком, вытягиваются крайние локоны, что позволяет творению приобрести объем.

Согласно вышеуказанному принципу выполняется плетение с другой стороны головы. Стоит заметить, что нижний край косы должен быть массивнее верхнего. Это позволит сделать фактурную корзинку с четко разграниченными краями.

Заканчивается плетение на затылке. Кончик фиксируется тонкой резинкой. Выбивающиеся волосы закрепляются невидимками и прячутся в основной массе волос.

Спиральная корзинка

При подготовке к выполнению работы волосы тщательно расчесываются мягкой щеткой, после чего локоны обрабатываются гелем для укладки. Формируется крупный хвост на макушке. При этом по нижней окружности головы должно остаться примерно такое же количество волос. Хвост завязывается прочной тонкой резинкой.

Как плести корзинку от центра? Для начала выполняется длинная французская коса. После нескольких витков вокруг головы в нее вплетаются пряди, взятые из центрального хвоста. Каждый виток при плетении косы нуждается в добавлении свободных волос из областей по бокам.

В завершение окончание косы закрепляется тонкой резинкой. Прическа сбрызгивается лаком с эффектом сильной фиксации. Дополнительно форму можно зафиксировать с помощью шпилек.

При создании прически волосы из хвоста должны распределяться равномерно. В противном случае их может оказаться недостаточно для успешного завершения композиции.

Корзинка с центральным пробором

Как плести корзинку с пробором? Последний должен быть максимально ровным и располагаться по центру головы. Иначе прическа будет выглядеть неаккуратно.

После разделения шевелюры на две равные части с каждой стороны заплетаются обычные сформированные из трех прядей. В каждую из них подхватываются ниспадающие пряди из нижней части головы. Чтобы придать готовой композиции объем, немного вытягиваются боковые локоны.

Корзинка с подхватом прядей по обеим сторонам косы

Чтобы разобраться в том, как плести корзинку с подхватом свободных локонов с двух сторон, необходимо для начала собрать шевелюру в области макушки. Здесь волосы фиксируются прочной резинкой.

По направлению от лица формируется массивная коса, в которую поочередно вплетаются пряди снизу, а затем сверху. При этом нужно рассчитать длину косы таким образом, чтобы волос хватило для обхвата головы по всей окружности. Как только свободные локоны для вплетения в косу закончатся, достаточно сформировать ее до конца, закрепив невидимками.

Корзинка на короткие волосы

Обладательницам не слишком длинных локонов не стоит расстраиваться, ведь прическа в виде корзинки может быть выполнена и на такой шевелюре. Ход работ здесь выглядит следующим образом:

1. Для начала волосы тщательно расчесываются щеткой либо гребешком с широкими зубьями.
2. Выполняется круговой пробор по направлению от области лба к затылку. Определяется центр головы, откуда, собственно, и начинается плетение.
3. Выполняется обычный колосок, в который подхватываются пряди из наружного слоя шевелюры. Плетение создается по кругу. В центре обязательно образуется небольшой хвостик, который можно заплести в виде гульки либо спрятать под локоны.
4. В завершение волосы сбрызгиваются лаком, украшаются любыми аксессуарами по собственному желанию.

Такой вариант исполнения позволит хорошо разобраться в том, как научиться плести корзинку из волос ребенку. Для малышей представленное решение выглядит идеальным, поскольку многие дети в дошкольном возрасте еще не обладают длинной густой шевелюрой.

Косичка-жгут

Предварительно вымытые волосы тщательно расчесываются. У виска отделяется тонкая прядь, которая разделяется на две равноценные части. Правый локон накладывается сверху на левый. Сюда добавляется небольшая прядь из общей массы волос. Последняя прокручивается вокруг правого локона по часовой стрелке. Согласно указанному принципу плетется косичка по всей окружности головы.

Как только начало плетения встретится с его окончанием, оставшиеся волосы прячутся под полученным жгутом. Средину головы при этом можно украсить массивным аксессуаром, например, в виде цветка. По окончании работы волосы стоит сбрызнуть лаком, что позволит дополнительно зафиксировать форму.

Существует ряд важных моментов, сосредоточение внимания на которых, позволяет выполнить максимально аккуратную, привлекательную прическу:

1. Если девушка обладает вьющимися от природы локонами, прежде чем разбираться на практике в том, как плести корзинку, необходимо выпрямить их с помощью утюжка и тщательно расчесать.
2. Выполнять прическу следует по направлению от виска. Лишь в таком случае растрепанные окончания косичек будут скрыты от посторонних глаз в тыльной области головы.
3. Девушкам, которые имеют рекомендуется начесывать пряди от основания перед выполнением работы. Такое решение позволит сделать корзинку более объемной.

В заключение

Как видно, существует немало вариаций плетения кос в виде корзинки. Чтобы создать оригинальную композицию, стоит несколько раз поэкспериментировать, основываясь на вышеуказанных принципах. Если с первого раза прическа не получилась, не стоит отчаиваться. Ведь для овладения определенной техникой плетения достаточно всего лишь несколько раз потренироваться.

В целом же прическа в виде корзинки выступает универсальным решением для формирования самых различных повседневных и праздничных образов. С тщательно проработанной укладкой не стыдно выйти в люди, появиться в офисе, посетить ресторан. При подготовке прически к торжественному мероприятию отличным вариантом для взрослой девушки станет корзинка с вплетениями в виде ниспадающих локонов, а для маленьких девочек — с яркими бантиками и разноцветными заколками.

Прибрать красиво длинные волосы можно сплетя из них косы и уложив их в красивую корзинку вокруг головы. Косы можно заплести используя разные техники.

Если вы обладательница длинных волос, то плетение косичек — занятие для вас доступное и нужное, и чем больше вариантов плетения вам знакомо, тем более оригинальные прически вы создаете. Если у вас имеется арсенал знаний в этом вопросе, то прически, которые вы делаете из косичек, сделают ваш образ разнообразным. При этом часть из них не требует знаний и навыков стилиста и парикмахера. Вы сами можете себе это позволить.

Прическа, выполненная из двух кос, обернутых вокруг головы в виде корзинки прекрасный пример не сложной в выполнении, но оригинальной прически. Прическу легко сделать, обладая минимальными навыками плетения кос, и она подходит как для будней, так и для праздничных дней. Мы предлагаем вам три варианта корзинки из двух кос, каждая из которых используют свой вариант плетения.

Для всех вариантов вам понадобится — пара силиконовых резинок (желательно, чтобы они были под цвет волос), расческу, набор шпилек-невидимок и лак для фиксации.

Делаем по центру пробор, доходящий до конца затылка, разделив все волосы на две части. Волосы перекидываем вперед, каждую часть со своей стороны головы.

Начинаем плетение с одной стороны. Слева от пробора, внизу затылка, отделяем часть волос, разделяем ее на три части. Из них заплетается колосок (французская коса), при этом подхваты следует совершать только сверху (обратите на это внимание), и фиксируется силиконовой резинкой. Косичка, получаемая в итоге, должна идти от затылка в сторону лица, вдоль линии роста волос — так, как это показано на фото. Далее точно также заплетаем французскую косу, с подхватами с одной стороны, по правой части головы.

Приступаем к формированию корзинки. Левую косу выкладываем ободком, идущим от левого виска к правой затылочно-теменной зоне, закрепляем шпильками-невидимками.

То же повторяем со второй косой, как это продемонстрировано на фотографии. В итоге каждая коса должна плотно обхватить голову, образовав замкнутый круг.

Заправляем кончики кос под волосы, закрепляя невидимками. На макушке, и над ушами используйте несколько шпилек, чтобы закрепить косы, иначе плетение будет сползать вниз. Осталось нанести немного лака, чтобы избежать пушистости в течение дня.

Вариант для тех, кто не умеет заплетать косы с подхватом. Разделив волосы пополам пробором по центру головы, из каждой части плетем обычную косу. Соберите половину волос внизу затылка, за ухом, и заплетите обычную косичку из трех прядей, собрав ее на резиночку на самом кончике. Заплетите вторую половину волос.

Оберните косы по очереди, расположив по голове — от начала плетения, через макушку, до затылка. По всей длине, уложенные косы зафиксируйте невидимками. Косы располагайте параллельно друг другу или крест-накрест. Кончик второй косы заправьте под первую.

На этот раз плетение начинаем, собрав половину волос над ухом. Плетем косу «рыбий хвост». Когда обе косы головы укладываем их по очереди по кругу — первую от места плетения через макушку и до низа затылка, вторую — от места плетения вниз, вдоль затылка, закрывая кончик первой косы.

Заканчиваем укладывать вторую косу, уложив ее до макушки, и спрятав кончик под первой косой. Не забываем крепить их невидимками по всей голове.

Любая из трех вариантов прически корзинки подойдет для учебы, будет уместна в трудовые будни, в активные выходные и на вечеринке. К ней подойдут украшения из нескольких декоративных шпилек или одной крупной заколки в форме цветка.

Но даже без декоративных заколок, эта прическа создаст для вас комфорт, а для окружающих — приятный образ.

Уже не первый сезон в прическах знаменитостей и моделей можно видеть косы и их элементы. Разнообразные способы плетения волос выбирают для себя деловые дамы и студентки. Одной из самых популярных причесок с использованием кос является корзинка из волос. Корзиночка выглядит оригинально и свежо и на не требует особых навыков в плетении косичек, ее под силу самостоятельно выполнить любой девушке уже после нескольких тренировок.

Для кого подходит прическа корзинка

Корзиночка подходит почти всем девочкам и девушкам. Исключение составляют лишь круглолицые красавицы, так как им не идут прически с туго забранными назад волосами. Но и для них можно найти подходящий вариант этой прически со слабым плетением, который не будет стягивать волосы около лица.

Прическа корзиночка отличается своим видом для девочек и девушек. Девочкам чаще плетут тугие косы одного вида, чтобы волосы не мешали во время учебы. Девушки же могут позволить себе как тугие, так и свободные плетения разных видов. Удобство и практичность прически стоит уже на втором плане, на первое место выходит женственность и плавные линии. Коса корзиночка используется некоторыми парикмахерами в качестве свадебной прически. В этом случае она украшается цветами и другой атрибутикой.

Разновидности корзинки

Прическа корзинка является собирательным названием косы, уложенной вокруг головы. Само плетение может быть различным, чаще всего это обычная французская косичка.

Коса корзинка может быть уложена равномерно по всей голове или представлять собой лишь ободок. Также она иногда напоминает плетеную корзинку, когда коса идет в виде ободка, а сзади собирается в плетеный .

Пошаговая инструкция к плетению прически корзинки

Техника плетения корзинки может быть различной в зависимости от вида прически. Но в любом случае лучше заранее приготовить расческу, шпильки, невидимки, лак для волос и резинки. По желанию корзиночка может быть дополнена цветами и прочими украшениями.

В случае когда коса опоясывает голову лишь в один слой:

1. Первым делом нужно немного увлажнить пряди спреем легкой фиксации, расчесать и разделить их вертикальным прямым пробором на две равные части. В некоторых случаях правую сторону можно сделать чуть больше.
2. Затем необходимо с рабочей стороны волос, то есть с той, с которой начнется коса, отделить три равные пряди и начать плести косу. Косичка корзинка может представлять собой как обычное, так и перевернутое наружу плетение. О том, как плести нужно почитать дополнительно.
3. Коса корзинка должна идти вдоль линии роста волос от затылка к лобной части головы. После достижения линии середины лба нужно начинать брать локоны для плетения с левой стороны головы.
4. Когда вся шевелюра забрана, свободный край косы аккуратно укладывается вдоль заплетенных волос и закрепляется шпильками. Готовая корзиночка представляет собой широкую полосу заплетенных по всей окружности головы волос.

Плетение косы корзинка может производиться и другим способом. Инструкция о том, как плести такой вид прически очень проста.

1. На макушке нужно отделить три равные прядки и начать из них по кругу заплетать французскую косичку. Плести косу нужно так, чтобы на голове получались ровные круги будущей корзинки. На густых и длинных локонах в итоге может получиться до шести кругов плетения.
2. Свободный край косы закладывается под уже заплетенные волосы аналогично предыдущему способу.

Корзиночка из волос также может быть выполнена из двух кос.

1. Перед началом плетения шевелюру нужно разделить прямым пробором на две части и заплести две нетугие французские косы.
2. Затем правую косу пустить вокруг головы поверх левой, закрепить результат шпильками. Кончик волос спрятать.
3. С левой косой поступить аналогично. В итоге получится объемная косичка корзиночка. При качественном выполнении работы с первого взгляда трудно будет определить где именно проходит каждая коса.

Еще один вариант прически корзинка, также состоящий из двух кос, предусматривает их закрепление сзади в виде продолговатого валика. Если шевелюра густая, то корзинка из волос получается достаточно объемной. В этом случае можно скомбинировать два вида прически и пустить одну , а из другой сделать валик. Большой объем шевелюры необходимо закреплять только длинными шпильками, в этом случае корзиночка не распадется даже после самых зажигательных танцев на вечеринке.

Современные интерпретации прически корзинки предусматривают не только плетение французских кос, но и создание ободков из . В этом случае коса корзиночка выглядит очень оригинально. Такая корзиночка подойдет не только школьницам, но и девушкам, желающим произвести впечатление на противоположный пол своим женственным образом. Таким образом, прическа корзинка является универсальной помощницей каждой девочке и девушке.

Видео: техника создания прически Корзинка

как заплести корзинку из косичек на длинных волосах своими руками, разновидности прически

Корзинка, корона, веночек – эту прическу знают все мамы маленьких девочек. Не чураются её и взрослые женщины – тугая коса вокруг головы украсит деловой образ, а растрепанные пряди – свадебную прическу.

Корзинка – несложное плетение на основе вокруг головы. Корона, веночек, греческая корона – какими только названиями не одаряют эту прическу. Корзинка – прическа универсальная, с ней и в пир, и в мир. Ее можно плести и каждый день, и на банкет, на свадьбу и на новогодний корпоратив. Она подходит и совсем юным девочкам, и женщинам среднего возраста. Как заплести корзинку самому?

Разновидности корзинок

Корзинок существует несколько вариантов. Корзинка может быть равномерно уложена по всей голове, представляя собой только ободок. А если коса будет идти вдоль ободка, сзади собираясь в плетеный пучок, то она будет похожа на плетеную корзинку.

Существует альтернативный вариант плетения – из узелков, который тоже очень похож на корзинку.

Туго заплетенная корзинка украсит собой деловой образ, а более свободный вариант подойдет для романтических свиданий. Эффектное сочетание тугих и полураспущенных прядей создаст богемный и женственный образ. Слегка небрежный результат поможет создать модную прическу в свободном стиле, которая будет прекрасно сочетаться с естественным макияжем.

Плетение традиционной корзинки

Это самая обычная корзинка, которая может и не получиться с первого раза, но если набить руку двумя-тремя плетениями, то можно добиться совершенства. Как плетется корзинка:

1. Увлажнить волосы легким спреем.
2. В центре головы часть волос нужно отделить ровным круговым пробором.
3. Эти волосы соберите в хвост – в него должна уместиться примерно половина всех волос.
4. Постарайтесь добиться того, чтобы хвост был симметричным.
5. Оберните тонкой прядкой резинку, чтобы она не была заметна, а кончик зафиксируйте невидимкой.
6. Плетение начинайте с области уха.
7. Подберите тонкую прядку с головы и перекрестите с прядкой из хвоста. Добавьте третью прядку с головы и так продолжайте плетение по кругу, собирая локоны с одной и с другой сторон. Плетите до другого уха.
8. Оставшиеся волосы заплетите обычным способом и просто уложите, скрепив невидимками.
9. В зависимости от целей укладки оставьте её тугой или немного распушите.

Если же у вас не самые длинные волосы, можно сделать плетеную корзинку с двумя косами. Просто тщательно расчешите волосы, сделайте центральный пробор, разъединив пряди на 2 части. Потом отделите по пряди с каждой стороны. Остальные волосы соберите в пучок, потом заплетите отделенные пряди, закрутите их вокруг головы, зафиксировав пряди на пучке.

Плетение из очень длинных волос

Очень красивая корзинка может получиться у обладательниц очень длинных волос. Причем заплести её можно и , и женщинам старшего возраста.Единственное условие – нужно, чтобы волосы были в хорошем состоянии.

Также могут возникнуть сложности у обладательниц вьющихся волос, но исправить это легко – достаточно пройтись по прядям утюжком.

Шевелюра перед плетением должна быть гладкой и шелковистой. Самому начинать себе плести корзинку нужно с левой стороны, чтобы надо лбом лежала толстая коса.

Как заплести корзинку из очень длинных волос

Возьмите прядь по центру и начинайте плести классическую косичку, добавляя свободные пряди на втором-третьем переплете. Косу нужно плести тугую, двигаясь по кругу, получая спиралевидную косу по всей голове. Локоны нужно добавлять только с внешней стороны круга. Собрав все волосы, кончик можно сплести классическим способом и закрепить заколочкой или собрать резинкой. Вообще при плетении корзинки не нужно избегать аксессуаров – всевозможные заколки и крабики украшают в полной мере прическу и добавляют ей оригинальности.

Корзинка из жгутов

Не все могут справиться с первого раза с длинными волосами, поэтому можно облегчить плетение корзинки, если плести не косичками, а жгутами. То есть плетение начинается так же: отделяется прядь, разделяется на 2 части и дальше плетение осуществляется переплетенными прядями, образующими жгут между собой. При последующих переплетах к жгуту добавляются новые локоны. Так жгут проходит кругами по всей голове, как и в верхнем варианте. Кончик собирается резинкой и прихватывается невидимкой. Такой вариант выглядит более свободно и плетется намного быстрее. Можно даже сказать, что это экспресс-корзинка.

Если овладеть искусством плетения корзинки, тратиться на нее будет каждое утро не больше 15 минут. Это замечательная прическа, идеальная для жаркого летнего дня – с ней не будет жарко, и она никогда не будет выглядеть скучно. Попробуйте её заплести, и она станет одной из ваших любимых укладок.

Объемные цифры на День Рождения: схемы, уроки

Предлагаем вам пошаговые инструкции как сделать объемные цифры своим руками на День рождение или вечеринку. Они не оставят равнодушным ни одного ребенка, а еще с ними можно сделать чудесную фотосессию. Мастер-классы по изготовлению цифр как для детей так и для взрослых,  от очень простых до более сложных. Также  много вариантов оформления: салфетками, бумагой, тканью или глиттером. 

А на самом деле, такие украшения подойдут не только для детского праздника. Вечеринка, корпоратив,  новый год, девичник – чем не повод украсить помещение оригинальной огромной надписью?

Содержание статьи:

Единичка на годик — для начинающих

Очень простой мастер- класс  для  тех кто никогда не занимался рукоделием.

1.  Вырезаем из старой картонной коробки основу  цифры (размеры приведены ниже)
2.  Берем салфетки или упаковочную бумагу и нарезаем ее квадратами  со стороной 5-10 см по желанию
3.  Берем за центр квадрата и приклевиаем клеем ПВА к основе.
4. Даем подсохнуть 2-3 часа. Готово!

Также ниже на фото приведены несколько размеров  — готовые схемы  и чертежи для цифры единичка. Можете взять побольше или поменьше, на свое усмотрение.

Объемные цифры из картона

Этот мастер класс для более продвинутого уровня, и нам  потребуется минимум 2-3 часа на изготовления такой объемной цифры.

Необходимые материалы:

• Плотный картон
• Канцелярский нож
• Ручка
• Линейка
• Скотч или изолента
• Крепированная бумага 
• Клей